الاعتماد على الشخير السماء الناعمة ومسارات الخلاص. اعتماد الشخير السماء الناعمة وطرق التخلص من الشريط الأبيض مع أنف في السماء

"القضاء على اضطرابات الكلام مع الحطام الخلقي"، SPB. 2000.

ممسوحة ضوئيا! (في الحد)

التنشيط ناعم سماء و بيوب عضلة

لتحفيز وزيادة تكثه ومودة الأنسجة في السماء الناعمة أثناء تنشيط الجدار الخلفي من البلعوم، وكذلك لتحقيق اتصال كاف للسماء الناعمة مع الضاغط العلوي من البلعوم، يوصى بالتمارين التالية؛

1) تقليد الأحاسيس عند ابتلاع "حصة مضخمة"، "إظهار الحلق الطبيب"؛

2) جيت الساخنة الزفير.

3) تتراكم التعسفي (لغة الأسنان السفلى) مع الزفير النشط والنطق عن الحروف الحروفية، وهاء، E، A، O، S؛

4) التلاشي مع نطق حروف العلة، وهي، أنا، ه، أ، يا، ذ،؛

5) شطف الحلق مع رأس محاصر؛

6) حركة تعسفية للسماء الناعمة في طائرة صعودا في مهمة وجهدها مع فم مفتوح واسع (السيطرة على المرآة)؛

7) يستنشق ببطء من خلال الفم - الزفير من خلال الفم (السماء الناعمة مكثفة)؛

8) خاتم الألحان في السجل العالي؛

9) تنفس الأنف والفم في نفس الوقت - الزفير من الفم - الزفير من الفلاحين المتكررين (مع السماء المتوترة)؛ ابتلاع الماء، اللعاب مع أجزاء طفيفة (على علم وحفظ الأحاسيس)؛

10) تقليد حركة القيء عن طريق الضغط على منطقة الحجاب الحاجز مع صدمة خفيفة؛

11) التواصل مع مجموعات دفعة واحدة "MMI MMI MMI"، تحفيز عضلات الجدران الخلفية والجانب من البلعوم؛

12) "سحب" الهواء من خلال شفاه الإزاحة مع ضغوط قسم البلعوم اللطيف وعضلات البطن.

هذه التمارين، باستثناء 5، 9، 10، 11، 12، ينبغي السيطرة عليها.

قبل المرآة وبمساعدة إحساس الحرم الحركي للتوتر كسماء ناعمة، يجب أن يتم الاحتفاظ الجدار الخلفي للحلق (طرف اللسان عند القواطع المنخفضة).

وقد ثبت أن أعظم الجهد من عضلات السماء الناعمة عند ابتلاع اللعاب هو دائما أكبر من عندما يبدو الأبجدية النطق النطق.

لذلك، البروفيسور، الملكية الفكرية. يلاحظ روبنوف أنه عند التحضير للبلع، تبدأ السماء الخفيفة في الارتفاع، وبوقت مرور كتلة الطعام من خلال مساحة الأنابيب، في وضع أفقي. استخدم تناول البلع فقط حتى يشعر الأطفال ملموسوا بإدراك التعبير "الإجهاد، رفع سماء ناعمة" وبعد تمرين متعدد في المراكز الأولى بدأت بوعي بالوعي في حركة سماء ناعمة، والأهم من ذلك أن تنقل حركته. بالإضافة إلى السيطرة على الجزء الخلفي من الفرشاة، تمارين الطفل النطق في حروف العلة المعزولة ومجموعاتها أولا على الصلبة، ثم على إمدادات ناعمة من الأصوات (و E، E، ME، E، A، OA، IT ، 30، AE، AA، AO)، زيادة عددهم تدريجيا. لإجراء المهمة بشكل صحيح، يتم تعيين المفصل في وضع معين: زوايا الفم مطلقة على الجانبين، فإن الفك السفلي مع لغة مسطحة متقدمة إلى حد ما. يساهم موقف المصافل هذا في نطق أكثر انفتاحا لأصوات حرف العلة، بما في ذلك خلفية الصف الخلفي O، U.

بالإضافة إلى التمارين النشطة المحددة للعضلات السماوية، يتم تنفيذ تدليك السماء الناعمة بشكل منهجي. للقيام بذلك، تخلص من السطح (30 ثانية)، وتضخم السكتات الدماغية السطحية والحيوية (30 ج)، ويتحرك الإصبع وإيقاعاته نحو الجدار الخلفي من البلعوم؛ ثم فرك دوامة (1 دقيقة)، ثم فرك شديد وعجن بوتيرة بطيئة. تنفق كل هذه الحركات على طول خط التماس بعد العملية الجراحية إلى الجزء الخلفي من البلعوم. في الوقت نفسه، بمجرد أن يمس الإصبع السماء الناعمة، تسبب رد الفعل القيء، نتيجة ضيقة حلقة الصمت بحدة. تدريجيا، تبدأ اللغة في احتلال وضع ثابت في الجزء السفلي من تجويف الفم، ويتلاشى تعكس القيء. يجب أن يتم إنتاج التدليك عدة مرات في اليوم (من 5 إلى 8 مرات) لمدة دقيقتين لمدة 6-8 أشهر. بالإضافة إلى ذلك، عند إجراء تدليك، ينصح بأصوات E و O. التدليك في دروس المجموعة وخارجها - بشكل مستقل في المنزل. من إجراءات العلاج الطبيعي، يستخدم كهرباء سماء ناعمة (10-15 إجراءات)، أقل في كثير من الأحيان - بالكهرباء. تفعيل السماء الخفيفة، ويخلق الأطفال ظروفا لتطوير التدفق الشفهي المكثف والكلام.

تطوير خطاب التنفس

يتم إعطاء تكوين التنفس السليم في نظام الفصول وقتا كبيرا. يفسر الأطفال أنه في إعادة التعليم للتشغيل السليم لجهاز التنفس، من الضروري الحصول على musclet الجهاز التنفسي المدربين وأن الجمباز التنفسي المقترح سيساعد على زيادة قدرة حياة الرئتين، وهي تنقل عضلات البطن والصدرية، الحجاب الحاجز، شدة ومدة التدفق الفموي.

أولا، من المفيد أن تعمل التنفس الفتحة، وهو الأكثر عميقة وقوية، يتم التحكم فيه في لحظة الزفير الطويل للهواء عبر الفم ويبطئ معدل الجهاز التنفسي. هذا الأخير، بدوره، يقلل من معدل الهواء الزفير، وبالتالي يقلل بشكل غير مباشر من تسرب الزفير من خلال الأنف، يساهم في الاسترخاء ونشر الجزء الخلفي من اللسان. يتم تنظيم واختبار التنفس الحجاب الحاجز أولا في الوضع الأفقي أو في وضع شبه الجانب، ثم يقف. عند استنشاق الجدار العلوي من البطن وانخفاض رواسب الصدر يتم رفعها قليلا، وعندما يكون الصافرة الزفير، فإنه يمسح بسلاسة. ثم يتم الحفاظ على الإيقاف المؤقت، ونتيجة لذلك يقع الطالب ويحترف من السماء وعضلات البلعوم. بعد بعض الوقت، يتكرر التمرين. يتم التحكم بسهولة حركة جدار البطن وقسم الصدر السفلي من خلال منطقة الذراع الاشعاع من يد الفرشاة، بحيث لا يرتفع الكتفين. بنفس الطريقة، ليس من الممكن العمل ليس فقط لفترة طويلة، ولكن أيضا التنفس الفلاح (هذا الأخير يساعد أكثر إشراقا أن تشعر بحركة الحجاب الحاجز وجدار البطن). من المعروف أن الحجاب الحاجز، Larynx وجميع المرنانات مجهز بنظام تحكم واحد، مما يتيح لك تحفيز أجهزة مختلفة من جهاز الكلام عن طريق الجمباز.

أثناء التمرين التنفسي، تقام السماء الناعمة في الدولة المرفوعة. يتم تدريب الأطفال بطريقة عقلانية لقضاء طائرة هوائية بسبب الحفاظ على النشاط الموحد لعضلات الزائزة (ضغط موحد على الحجاب الحاجز). لذلك، عند الانتقال من مادة الألعاب إلى الخطاب إلى عدد الأحداث الأولى، مما يؤدي إلى إضعاف تدفق الهواء من الرئتين وتطوير تدفق هادئ وخفيف الوزن واتجاهي ضد خلفية الناجمة عن العزاء والشعور بالدواء على الإدارات السفلية من القص. يمتص هذا التنسيق من الحركات تدريجيا، يتطلب التكرار والتوحيد المتعدد. الكلام هو الزفير المعبر. هنا، يشكل الأطفال بشكل مناسب لتقديم التنفس والفوانيس، مثل شجرة مقلوبة، حيث أوراق الشجر خفيفة، والجذع هو القصبة الهوائية، فاز على التركيز في كلمة الأعضاء والتعرف على مشاركة منطقة الشعب الهوائية في صدى. للحفاظ على الظروف الديناميكية الهوائية اللازمة، يتم إنشاء سلسلة من الزفير الاتجاهي من خلال الفم مع نوع التنفس Ninerbribral. يزيد التدريب من نشاط ونبرة الحجاب الحاجز وتنسيق المصباح والتعبير (الإغلاق الكثيف للفضاء وراء السماء، مما يلغي تسرب الطاقة الصوتية في تجاويف الأنف). في الوقت نفسه، يتم نطق حروف العلة كاملة وحيوية.

الفم الزفير عن طريق حروف العلة هو الخيط الذي يشبه الخرز والرئتين والأصوات الصوت غير المربحة للمتجرين المتهمين. لا ينبغي كسر هذه التشتيل واستمرارية التيار الصوتي للهواء (تشعر باليد). تمزح تدفق الهواء من خلال الفم من خلال الفم، مما يتيح للأطفال التبديل بشكل فعال إلى نطق سلسلة من المقاطع والكلمات والعبارات القصيرة، حيث يحدث تحقيق الحركات للأصوات مع سعة أصغر وحفظ حركات واسترخاء عن طريق تمديد حروف العلة - أصوات المساعد، العابرين وتقصي مدة الحروف الساكنة. يتم إنشاء تركيز الزفير "الحضن" أحيانا عن طريق أنبوب الإضافة بالاحتفاظ من مقدمة الأريكة المفتوحة. من عينات الكلام، تستبعد أصوات الأنف.

يوصى ببعض المؤلفين للتصحيح التنفسي للكلام لتضخيم الكرات والألعاب المطاطية والكاميرات. من هذه التمارين، في المراحل الأولى من العمل، من الضروري الامتناع، نظرا عندما تكون الكرات والكاميرات القابلة للنفخ، تؤدي الزيادة في الضغط في تجويف الفم إلى تسرب كبير من الزفير من خلال الأنف وإضعاف الاهتمام في لحظة ناعمة الجهد السماء.

للإنفاق الاتجاهي والاقتصادي للفم، نحن نقدم التدريبات التالية:

1) تهب من طاولة أو كف عناصر صغيرة (شرائط ورقية، صوف، ريش، إلخ) والمواد المستديرة (أقلام أقلام، مقابض)؛

2) لعبة على هارمونيكا المقطوعة وأحذية الأطفال وأبواق وأدوات الرياح الأخرى لها ثقب؛

3) دعم دفق الهواء (في الزفير) من حركات الاهتزاز الصغيرة من الشفاه (Kuchera "TPRRR")؛ تهب فقاعات الصابون؛

4) الحفاظ على دفق الهواء الزفير مع أنبوب زجاجي من الحفر المستمر للسائل (على المدى القصير، كسور كسور، ثم طويل)؛

5) الاحتباس اليدين، كما هو الحال في الصقيع القوي؛

6) الخد تضخم مع الزفير اللاحق السلس والموحدة؛

7) صافرة مع الخياشيم المضغوطة، ثم - دون ضغط لهم، ثم - مع شفاه نصف مشمع؛

8) ترتيب النار (الشموع) من دفق الهواء الزفير؛

9) الاحتجاز في الهواء من الكرة السليلية أو كرة الفلين (عناقيد الطيران)، والارتباك للحفاظ على كتل مقتل صغيرة في الهواء، وتحريك البط البلاستيكي، والأوز، والأسماك، والسفن في الحوض أو في الحمام أو في الحمام مع الماء؛

10) خلع الملابس على ورقة قبالة الجدار بحيث تبين أن تضغط عليها وليس سقطت؛

11) حمل الهواء في الفم - تضخيم الخدين وسرعة إطلاق الهواء؛ ضغط بإحكام الشفاه، ثم حرر الهواء بتغيير في وضع الشفاه وإبطاء الفك (و Y، A، O)؛

12) تناول الهواء في الفم والإفراج عنه بالتناوب من خلال الفم، ثم من خلال الأنف؛

13) تهب الأصوات مع الخياشيم المضغوطة والانهار (P، F، T، K).

خلال هذه التمارين، من الضروري التأكد من أن الزفير شفهيا، طويل، مع التوتر المتزامن لأعلى سماء ناعمة. تمارس تمارين عدة مرات، مع انقطاع تجديد التدريبات على تنشيط السماء وعضلات البلعوم.

المواد التعليمية لتدريب المعايير الرئيسية لتنفس خطاب الحجاب الحاجز

يتم تقديم التمارين التالية. إلغاء الزفير غير النشط بأول مرة مع مراقبة حركة الإدارات السفلية من الصدر وجدار البطن؛ بعد ذلك - طويل وعيائي، لا يضعفه نهاية العادم، وأخيرا، فإن الزفير الذي تم جمعه على الشفاه يشبه صفارة.

على الرغم من وجود الهواء في الرئتين في الرئتين، فإننا ننتج القدرة على جعل نفسا جيدا، أي لتجديد احتياطيها، وبسرعة، وباستراحة "الاحماء اليدين" لتنطق المقاطع والكلمات والعبارات. بعد إجراء تمارين التنفس، يتحكم الطالب في الزفير، وإعفاء مرآة صغيرة على السكتة الدماغية الأنفية: عندما يتم تسريب الزفير من خلال الأنف أو المرآة أو أسماك عنصر رائعة. استخدم مهام مختلفة للتمييز عن الزفير: يستنشق والزفير من خلال الأنف، والتنفس عبر الأنف الزفير عبر الفم، والتنفس عبر الفم - الزفير من خلال الأنف، والتنفس عبر الفم والزفير عبر الفم. في هذه الحالة، يتم إنتاج الأحاسيات الحركية من الاسترخاء والإجهاد في السماء الناعمة، والتمييز عن التدفقات الفموية والأنف. التمارين وتصحيحها المذكورة أعلاه وتصحيح مسند الظهر من لغة مع استرخاء الفك السفلي وتراجع صغير من زوايا الفم لإنشاء ظروف لتشكيل الأصوات غير المتمركزة والرنين الفموي.

التمرين 1وبعد مجموعات الطباعة والكلمات على واحد الزفير مع التركيز على النهايات:

أو أو، AY ...، ...، إيليا ...، التنوير ...، السبل ...، aleu ...، yuva ...، أوه ...، Yule

...، يوري ...، لاي ...، الوكيل ...، الأفكار ...، الغذاء، الفطائر ...، رقائق ...، الغراء ...، الملابس الداخلية ...

الجنة ...، حافة ...، حمام ... (الزفير بالكامل في النهاية!).

دبراغ 2. عبارات تقليدية مع السيطرة على النهايات:

IYA، شرب بواسطة الماء الأبله! إليا، سقوط مياه الزنبق! جوليا في fufike الدافئة. فاليري، صورة الغراء! السفر وندر - الأشجار. الصفصاف الأول وأنت، و IIUI. زنبق وعزيزة نعتز به. زقاق زنبق Lilapid. اليسار كان إطلاق النار، ولكن إلى اليمين مكدسة خلية. يوليوس يولييل يوليا. أنا القتال. أنا وير يوري. رأى Vitaly رأى. لاي، أجش، في تايغا! طار بتيحي إلى حواف دافئة. ليليا، هنا بطانية دافئة. حول الحمام الأبيض يقفز عصفور.

وفي تلك الحواف. هل سأستغرق؟ ما سوف تأخذ. الطعام، الشرب

سيكون هناك أن أجمع.

كانت هناك امرأة عجوز في شر حكاية خرافية. دعا baboy ياجا.

إيليا الخاص بك هو مثل كسول، فقط تجنيد العطلات!

ممارسة 3.وبعد تعاون الزفير على شفاه نوع القرن:

الذئب عواء U-U-y. يوليا يوليا! أولية تعطي جودا. هنا هو المدخلات والخروج. الحمد الحلاية. تولي لديه معطف دافئ. وبالتالي فإن الفناء، بالكاد يذهب idu. من هو الذي في توغو. أولي أوكالا: أوه أوه. فيدوت نعم. يستنشق والزفير. الجليد الانجراف الحرارة. Tuki-Tuki-Tuki-Tuk! Khryuki-Khryuki-Khryuki-Gryuk! بوتو لعبت في لوتو. في شرائح إبرة شجرة عيد الميلاد. بعد أن حصلت الفول الفول. أنا جزء صغير. شراء كيب الذروة. عندك! عندك! U- ' من قاد طفلك؟ سوف أرملة!

ممارسة 4.وبعد على توزيع وإلغاء الزفير. مع تجويد إعادة الحساب، فإنه يقاوم مجموعة من الكلمات، وكذلك عد الوحدات بزيادة في عددهم ؛ "هادئ! اللعنة! ممتلئ الجسم! محطما! "

التحدث عدة مرات أي سلسلة من الكلمات، يمكنك إضافة وفقا للكلمة، على سبيل المثال، "هادئ! اللعنة! ممتلئ الجسم! محطما! عطر! ": العد التنازلي: "خمسة! أربعة! ثلاثة! اثنين! واحد! اذهب! " وإلخ.

يتم تحقيق التمرين من خلال وضوح واكتمال لمحاولة مواد الكلام، توحيد ونعومة الزفير بدون الهواء. يتم تشغيل كل زيادة في السلسلة إلى كلمة واحدة لمدة أسبوع. لزيادة عدد الكلمات والأرقام يمكن أن تمر فقط عندما، على سبيل المثال، الكلمات الأخيرة "واحدة! اذهب! " بداوا ممتلئين، بحرية، بزوجاء فم كافية وعقد سماء ناعمة في الدولة المرفوعة.

أكلت herfriere

كانوا بالكاد بالكاد متشدد.

واو، روح في الجسم

بالكاد بالكاد.

بعد تطوير هذه الروابط، يجب أن تنتقل إلى شرائح الكلام أكبر، على سبيل المثال:

"golk الملوثات العضوية الثابتة مخيفة، مخيفة البوب، الببغاء،

في الشجيرات شهدت الببغاء، الببغاء،

ويقول أن الببغاء:

يمكنك الخلط بين خانة الاختيار، والبوب، والخوف، والخوف، والخوف ".

الأسماك المصيد الصياد.

أوه، أبحر النهر الصيد.

كما أن العمل من النص الشعري يرافقه عضوية ذلك على الإيقاف المؤقت، أولا بعد نطق سطر واحد، ثم اثنين، ثم السكان على الزفير واحد:

بين الحمام الأبيض

أن الذباب العصفور،

خارج، ليس روبيا.

تحلق، عصفور!

يساهم الاستخدام الرشيد للتدفق الفموي في سطوع ووضوح وضوح خطاب الكلام وتطوير الاحتيال اللامع والتصويت، مما يمنعه من العمل العشار.

تفعيل حركية الكلام

يتم تنفيذ الجمباز المتصور متباين لمختلف أعضاء طليعة الأنابيب القبالية. يتم تنفيذ كل حركة موضعية للمصرفين بوضوح، دون عناء مع مراقبة مرآة وتوافق مع إيقاع معين.

تمارين للفك السفلي.

1. الفم نصف مفتوح مفتوح - مغلقة، نطق؛ لا لا - لا، علاء العلا.

2. نطق حركة الفك السفلي في الفم شبه المفتوح؛ يتم تكسير المزقت، لقد اتخذت.

3. حركة تعسفية للفك السفلي إلى اليمين - اليسار.

4. تقليد المضغ، حيث الحد الأقصى لنشاط عضلات الحنجرة، البلعوم، السماء الناعمة واللغة والشفاه.

5. امتداد الفك السفلي إلى الأمام مع أسنان "الخدش" السفلية للشفاه العلوي وخفض حركة الأسفل وحركته مع "الخدش" المتزامن للأسنان العلوية من الشفة السفلى.

يجب أن أشرق بوضوح لإظهار استرخاء الفك السفلي ومضغ العضلات، ووضع النخيل في مجال الفك السفلي في وقت خفضه. في المستقبل، يجب تحقيق العديد من ترشيحات الفك السفلي الممتدة عند نطق الحروف الحرجية؛ وهاء، Sوبعد قبل الفكين لأسفل ويؤدي قليلا إلى الأمام إلى نطق نطق مفتوح ومقرر على نطاق أوسع من أصوات مع هيمنة الرنين الفموي. من المعروف أنه في الكلام والتجويف الفموي وتجويف البلعوم في الإدمان المعاكس لبعضهم البعض: أوسع نطاق تجويف الفم في وقت الكلام والخيط.

تمارين للشفاه.

يوصى بالتمارين التالية لإجراء الحرية والنشاط اللازم لحركة الشفاه.

1. توضيح اهتزاز الشفاه (Kuchera "PPRRR").

2. خفض وتربية الشفاه العلوية والسفلية (البديل والمتغني)، وانطبق: فافيلي شوك، إبر، خرافية في أوفا، الخمسون الخامس، فيكي فيكي

3. سحب الشفاه أمام "أنبوب" وقابل لها مع "دائرة" مع الفكي المنهار والضغط. ويعلق المهمة - أتصور الفيل: الشفاه هي سحب جذع. وعلى الأنبوب متشابهة. اكتب إليها يمكننا: Do-du، do-do-do!

4. سحب الشفاه إلى الجانبين، نطق: IIA وحواء، ما أنت في سفرجل.

تعليقات المهمة: اسحب الشفاه مباشرة إلى الأذنين حقا مثل الضفادع. الابتسامة والضحك والعينين منهم مثل الصحن(بواسطة نجار).

5. الاسترخاء والنمط الخفيف من الشفة العليا حول القاع، نطق : بباب البابا البوب، المنشار المنشار، حبوب منع الحمل في الغبار، محاولة التعذيب؛ الشفاه الشخصية.

6. عقد شفاه ملعقة خشبية، وقيرت مع الأنابيب.

7. طباعة مزيج " مم مم MMY.»مع سحب الشفاه المضغوطة والضغط على الأسنان.

8. تقليد الشطف الأسنان مع ضغط حاد على الشفاه مع الاسترخاء والزفير اللاحق.

9. سحب الشفاه مع قمع واسع وإنشاء فجوة لاحقة مع أطروحة.

10. امتصاص الهواء مع أسنان مغلقة - مع الشفاه امتدت إلى الأمام.

11. غناء حركة الشفاه الحق في اليمين.

12. حركة الشفاه المطولة اليسار إلى اليمين.

13. تقليد إطلاق الدخان من الفم.

14. "رش كتان المياه" من خلال الشفاه الأمامية.

15. حركة نشطة من الشفاه مع النطق: " حول ركوب أوه، أوه، أوه، أوه أوه هنا، هنا وحوالي».

16. خفض ورفع الفك السفلي مع شفاه مضغوطة بإحكام،

17. حركة الشفاه المضغوطة بإحكام إلى اليمين واليسار بمحاولة التحرك الحاد.

تدليك الشفة العليا..

تدليك الشفة العلوية التي غيرت ندبة مع نهاية فالانجيس الثاني والأصابع الثالثة من كلا الفرشين من قاعدة الأنف وصولا إلى حافة الشفة العليا، وكذلك إلى الجانب مع ضوء تمتد من الندبة نفسها؛ التمسيد والفرك والعقبة والاهتزاز لمدة دقيقتين.

تسلسل الإجراءات عند امتداد زوايا الفم:

1) المفاصل من أصابع الفهرس للضغط على زاوية الفم؛

2) الضغط، تحريكها 3 مرات في الاتجاه المعاكس.

تسلسل الإجراءات ذات التمدد الأفقي للشفة العليا:

1) لقد وضعت الإصبع على الشفاه من الأعلى، ثاني - تحت الشفة العليا؛

2) أنا إصبع نشمر بقوة الشفة العليا، II - التصرف في الاتجاه المعاكس؛

3) يتم تنفيذ هذه الحركات في الاتجاه المعاكس؛

4) انتقلت نفس الحركات لإنتاج الأصابع إلى مسافة 1 سم 2-3 مرات؛

5) مواصلة تنفيذ هذه الحركات في دائرة من الشفاه العلوية والسفلية، بما في ذلك زوايا الفم، ثم - تغيير أصابعك.

تسلسل الإجراءات عند امتداد الشفة العليا ("القوس كيوبيد"):

1) عازمة الثانية إصبع تحت الشفة العليا، وأنا على الشفة العليا؛

2) التقط الشفة على الإصبع الأول؛

4) كرر هذه الحركة إلى الأطراف، إلى المركز، في دائرة الشفة العليا 3 مرات (وفقا ل D. Beckman).

تسلسل الإجراءات عند امتداد السطح السفلي للشفة العليا:

1) تنزلق أصغر فرشاة الأسنان بين الشفة العليا واللثة، بينما يتم رسم الخشن إلى الشفة؛

2) تأخير الفرشاة ذهابا وإيابا، تسعى إلى امتداد الشفاه، مع مقاومة عضلات الشفاه لعقدها من الأعلى؛

3) تعزيز فرشاة 0.5 سم وتكرر عمل البند 2 في دائرة الشفة العلوية والسفلية.

تمارين للغة.

قد تكون تمارين التعلم التقريبية ما يلي.

1. التمسيد، إبزيم، اهتزاز (في غضون 10 ثوان) مع ملعقة خشبية تقع في مقدمة الجزء الخلفي من اللسان.

2. عقد لغة متقدمة على حافة الأسنان الأمامية مع خفض الجذر ليس فقط، ولكن أيضا الجزء الخلفي من اللسان، وسهل تناول الطعام أمام اللغة.

3. دعم اللغة إلى الأمام "مجرفة" وسحبها مرة أخرى للأسنان، وضبط الجمع " بمعنى آخر"، تحول" الشفرات "في" اللدغة ".

4. رفع وخفض غيض من الطرف إلى الأسنان العلوية والسفلية مع فم مفتوح واسع، وكذلك لمسة من الزوايا اليمنى واليسرى من الفم، ونقاط مختلفة من الشفاه، والسماء، الأمامية والخلفية من كل سن،

5. وضع مقدمة واسعة من اللغة (في شكل كوب) مع عقد كثيف من الحواف الجانبية لللسان في الأسنان الجانبية العليا ومحاكاة مزيج منهم، ثم تصل إلى مقدمة الدعوة باللغة والاهتزاز، تعليق المهمة : ضع اللسان مع الكفالة والحفاظ عليه على حساب - مرة واحدة، اثنان، ثلاثة، أربعة، خمسة. يجب أن تكون اللغة مريحة. ضع اللسان واسع، والحواف تربية. اتضح إلى كومة، تقريبها. في فمها سوف نحضرها، وجوانب الصحافة الأسنان (بواسطة نجار).

6. حرك اللغة في أعمق على سماء صلبة في شكل خطاف أولا بصمت، ثم مع النطق الأصوات O، S.

7. انقر فوق اللغة مع غرق الجزء الخلفي من اللسان إلى السماء مع فم مغلقة وعريضة؛ طويل يحمل لغة واسعة في الفم مع الملابس الداخلية ملقى على ظهره.

8. تطوير تنقل أمام الجزء الخلفي من اللسان (تقليد صامت ر - TT-T في الشفة العليا، والأسنان العلوية) وجذر اللغة (حول سماء صلبة - في نفس الوقت يستقر غيض اللسان في الجزء السفلي من تجويف الفم). التالي، نطق العبارات: يوتا | يوتا | Uta-Te -haa | هنا الطفل. شرب الكاكاو كوك. كيب كيب.

9. "HANING" مع مقدمة مريحة لسان من أعلى الأسنان.

10. تعميم لعق لغة الشفاه، والانزلاق بلغة واسعة "مربى" من الشفة العليا. تفقد اللوحات، الجانب المحدب من الملعقة مع سطح واسع من اللغة.

11. ضغط مضغ أسطح أسنان الحواف الجانبية من الملابس الداخلية السبري مع التحكم في هذا الموقف.

12. استرخاء منطقة الذقن وأسفل تجويف الفم مع لغة رش.

13. عينة من تكرار الأصوات التالية بالتناوب: la la، t-k، t-k، p-tk.

14. استرخ مع عضلات الرقبة مع استرخاء العضلات المنعكس للعضلات (زيادة الرنين الفموي): تم إسقاط الرأس إلى الأمام، اليمين، اليسار؛ تعليق رئيس التراجع على النص:

آه، ضعيفة دمية دب

خيط أنت adris لها

لا تسقط بعد ذلك

Mishutki Head ...

15. حركة اللسان من جانب إلى آخر داخل الفم والخارج. من الأساليب المقترحة، يتم تقديم المكان الرئيسي لتشكيل مهارة الاسترخاء، وتسوية وتعزيز اللغة إلى الأمام (الصوت وبصغيرة باللغة)، نتيجة قدر حجم الجذر والظهر من اللسان ويزيد وينشط الزفير الفموي. في كل حالة، يجب أن يقرر المتخصص الحاجة إلى بعض التمارين.

مثل هذا التعويض الإضافي لقسم التعبير الأمامي، باعتباره تمديد الفك السفلي، وتصميم أكثر انفتاحا ل Labialization والوضع السفلي من الجزء الخلفي من اللسان، وإبقائه في الأسنان الأمامية جنبا إلى جنب مع تنشيط سماء ناعمة والشطيبات يساعد بنجاح وفي وقت أقصر في الوقت نفسه يتغلب في وقت واحد على التهاب الحاد وتأثير تعليق الصوت. يتم إنشاء أفضل الظروف أيضا لتثقيف الأساليب المفصلة للأصوات من أجل زيادة الوضوء من المرح الأصوات عالية الارتفاع، و Y، حول المشاركة في عملية عملية القميص المتكرر وتقليل الخياصان.

عادة ما تسعى إلى أن تفوت الهواء من خلال الأنف أثناء الكلام، يبدأ الطفل في تضييق الخياشيم، ويفيد العضلات الأمامية، وسحب عضلات الخدين، عبوس الحاجبين. هذه الآليات التعويذة المعوية الواضحة على الانفصار ثابتة ثابتة، والقضاء عليها تتطلب تشكيل أصوات ساكن غير محمية قصيرة غير محمية أمام المرآة، وفي المستقبل هي السيطرة غير الضيقة على عضلات الوجه.

مع البيانات المعقدة المحرومة بعد العملية الجراحية، مع انبعاث الأنف وضوحا من الزفير، فإن المسارات التقليدية للعلاج ليست فعالة دائما، في حين أن استخدام خطاب الصفوف الأمامية الحروفية، و E في مواد التدريب والنطق الأكثر انفتاحا يزيد من السيطرة على صوت الصوت، والمساهمة في التغلب على الأذواق.

القضاء على التذوق عن حروف العلة

العمل المنسق لجميع أجهزة الجهاز المفصل هو أكثر ملاءمة وأسهل على حروف العلة. عند نطق حروف العلة، من الممكن إعطاء ترشيح أكبر للفك السفلي، والموضع المجاني للغة التي تتخلى عن الأسنان الأمامية، وتعزيز التدفق الفموي. بالإضافة إلى ذلك، تم تحديده تجريبيا أن أصوات حرف العلة يمنح الوضوح بشكل أفضل مقارنة بالأصوات المساواة (في المتوسط \u200b\u200bبنسبة 25٪). من لحظة العمل على حروف العلة من الصف الأمامي، يقومون بإحضار الأحاسيس الحركية التي تعطي شعورا ب "تباين" من موقف الجزء الخلفي من اللسان في موقف العودة إلى الأمام والتركيز الزفير. تسمح لك أصوات حرف العلة هذه بتركيز النفاثة الزفير في نظام المفصل الأمامي وتوجيه اللغة إلى القواطع المنخفضة. وضوح الشعور الحركي في تجويف الفم عند الترويج للغة إلى الأمام ومصممة (بإصبع عند الشفة السفلية) يساعد الطفل على التنقل بشكل صحيح، خاصة وأن الدعم أمر مستحيل على إدراك السمع والاستماع إلى التمايز الطبيعي والتمايز الطبيعي خطاب. بناء على Kinshestheshesia والتحكم البصري، فإن التوقيع على وضع أعضاء الخطاب، يصاب الأطفال بمسامحات لغة الأمام، ودرجة توتر الشفاه والخدين والضغط الفموي.

وتأخذ حالة السماء والبلعوم في الاعتبار أيضا. عند تنشيط حرف علة وجدران البلعوم والسماء الناعمة المشاركة بشكل سلبي في هذا الفعل وعادة ما لا تضغط. النطق السليم للصوت. وعلى العكس من ذلك، يتطلب جهد جميع مجموعات العضلات من البلعوم والسماء الناعمة. مع تكرار الصوت المتكرر وتثبيت السندات الحركية الضرورية. قبل المرآة، فإن الاحتلال الرائد يظهر تعبيرا واحدا (بدون كلام) رسم حرف علة. ثم تقليد هذه الأصوات يرافق موجة الزفير الدافئ (يتم التحكم فيه من قبل الجانب الخلفي للفرشاة أو "الميكروفون" مع مركز الشفة السفلى). بعد ذلك، يقترح معاملة همسة لجميع حروف العلة "تدفئة الموارد البشرية" في هجوم ناعم مع عقد غيض من اللسان عند القواطع المنخفضة. على الرغم من البساطة الظاهرة في الخطأ المفصلية وضاف عالية من الصوت أ، من الضروري البدء في التغلب على نضح الصفوف الأمامية الحروفية؛ الرفع الخطأ من عدم النطاق والرفع العلوي من عدم المسمار ووجود سرعة أكبر من تدفق الهواء. صوت هذه حروف العلة "الانسحاب" في الإدارات الأمامية للتجويف الفموي وهو مثل "الذباب" من طرف اللغة. إنهم يقومون بالتحكم المزدوج ونزهة الهواء الدافئ بأصابع على مستوى الشفة السفلية، وموقف السماء الناعمة خلال الفتح السريع للفم مرنان. يساعد إدارة الشفاه والفكين الأدنى بشكل أسرع على زيادة شكل وحجم الفم عن الفم في تجويف الفم. تشعر الدراسة بتدفق تيار الهواء على الظهر وأمام اللسان الموجه إلى الشفة السفلية وخفض الفك السفلي. في الوقت نفسه، تمارس تنسيق الزفير والاحتفاظ غير عادي لسماء ناعمة في المركز العلوي، وسوف يكون هناك حاجة صبر كبير. في وقت لاحق، سيؤدي الرقابة المنهجية إلى زيادة وقت الجهد السماء الناعمة. في الوقت نفسه، من الضروري إجراء سيطرة بصرية على بقية عضلات الوجه والكبح للحركات المصاحبة غير الضرورية.

بعد الأصوات المشكلة، E، I، يو يعمل خارج وجميع حروف العلة الأخرى - A، E، O، Y، S. تجدر الإشارة إلى أن التخزين هو صوت غير متجانس، والجزء النهائي الذي يدخل في صوت I. باللغة الروسية، قد يكون لدى نفس الفونيم العديد من الظلال والخيارات. يتوسع هذا الحكم وتعميق قدرات التعلم التصحيحي إذا اعتبرنا أن نفس التأثير الصوتي يمكن أن يتحقق من قبل مختلف الفصائل، في الأنشطة العملية، نلاحظ الحالات التي تعطي فيها العديد من التكوينات المضطنة نفس التأثير الصوتي نفسه. في الصوتيات، تسمى هذه الحقيقة اسم أشكال التعبير التعويضي. وهذا هو السبب في أن المنظمة المثلى لتجويف الروتوجلوتي (التكوين وحجمها) أثناء التدريب يؤدي إلى الحد الأقصى للعودة الصوتية للجهاز الصوتية وتطبيع لون الكلام. لشراء مهارة النطق الأكثر انفتاحا وجعلها مألوفة، يجب عليك دائما أن تبدأ فانوس حروف العلة معزولة مع الانتقال إلى مجموعات ومجموعات منها، إلى سلاسل المقاطع والكلمات. بعد ذلك، استخدم نطق العبارات والنصوص مع نفس ظروف أكثر من الصف الأمامي (الصف الأول) لأصوات الأصوات.

للسيطرة على نقاء النطق، استخدم ما يسمى بريق الأنف. يتم التحكم في تشغيل سماء ناعمة (ملاءمة وظيفية) بواسطة "طريقة الاستماع إلى ظاهرة الصوت في الأنف.

طريقة الاستماع إلى تجويف الأنف يعتمد على حقيقة أنه في حالة التجسيد والأمواج الصوتية في الأنف، يتم الشعور به من خلال أنبوب المطاط، ويتم إدراج نهاية واحدة منها في حديث الأذن، والآخر في أخفائه. إذا لم يتم رفع السماء الناعمة ولا تمنع مدخل Nasopharynk، فسيتم سماع ضوضاء نوع الهسل أو الطنين في الأنبوب.

هذه خطب الضوضاء المصاحبة تنتج أحاساسة غير سارة والضغط في الأذن النطق (مع النطق الطبيعي، يتم الحصول على الصوت الواضح في الأنبوب فقط في وقت التعريض الأصوات الأنفية M و H). مع استخدام أنبوب الأنابيب، يتم عرض جميع مواد الكلام: حروف العلة، ومجموعاتها، وكذلك كل الكلمات والجمل القصيرة مع الكلمات التي لا تملك أصوات الأنف M و N.

جنبا إلى جنب مع القبول المذكورة أعلاه "ارتداء الأيدي" ومع استخدام الرواية الاستقبال، اسمه بشكل مشروط "نبضات الصوت" - تعزيز حرف العلة (vibrato). يتم استخدام مصطلح "Vibrato" من قبل المعلمين الصوتيين ويتميز بنبض، بعد بعضهم البعض بشكل دوري بتفكك الصوت لفصل المناطق الصوتية (شرائح)، مثل تموجات الصوت. تردد نبضات الصوت - في حدود 5-7 تذبذب في 1 S، على سبيل المثال، نوع النطق المتعدد لوحات حروف العلة وحده (في هذه الحالة و) من الكلمات "التحقيق": ثالثاوبعد يجب نطق هذا المزيج من الحروف الحروفية 3 مرات على الأقل على التوالي، عمليا، بقدر ما يكون الزفير كافيا. مثل هذه "Vibrato" المصطنعة (للأطفال - "Clean Indian") يرافقها هزازات من حركات الأصابع المرفقة بالحنجرة.

يتم تحفيز هذه التقنية عن طريق الفم، بشكل عام، تنفس الكلام، المتزايد والانخفاض في النغمة، على المستوى، قناع الأذويق، مما يزيد بشكل كبير من شدة الصوت، سطوع وناقط الصوت، ولكن من غير السماح بشكل قاطع بالنزول جهاز صوت ومصباح قسري.

بالنسبة للتمايز عن الصوت النقي والأنف، من المستحسن ضغط الخياشيم بشكل دوري، ما الذي يؤدي إلى زيادة في الخوار (تشعر الأصابع باهتزاز الأجنحة وظهر الأنف - بدلا من حروف العلة - همهمة في الأنف).

يجب على كل أطفال تدريب إظهار تضخيم رينفون مع سماء ناعمة مريحة وصوت عن طريق الفم نظيف (عينة A-and) في ظروف سماء ناعمة مرتفعة عند ضغط الأنف، وجذب شعورا باللمس والانتباه السمعي للطفل تدريجيا إلى الفرق وبعد هذه الممارسة السلبية مع تسمح لك التقليل غير المرغوب فيه للأصوات والكلمات غير المرغوب فيها بالتعامل بفعالية مع العادات والمنشآت السيئة.

يتم تنفيذه حروفوت حروف العلة ومجموعاتها هجوما صلبا وناعما بصوت هادئ مع تغيير في السكتات الدماغية في موقفها، وخفض الفك السفلي المتقدمة إلى حد ما، مع استرخاء إلى شفاه نصف الفك والاحتفاظ بطلاء اللسان القواطع المنخفضة (بما في ذلك الصفوف الخلفية علة من O و Y).

التمرين 1.

حروف العلة الطباعة ومجموعاتها باستخدام تقنيات بالتناوب "أيدي التدفئة"، فالونغ والصلب الحالي، "نبضات الصوت".

تطوير التعاملات المقاومة

يتم تشكيل إذلال للرجل في عملية التطور للاستماع وتحت السيطرة المباشرة على السمع، وبالتالي الكلام والشائعات - المهام ذات الصلة عن كثب. في فترة تصحيح الكلام، تميز نقطتان بين السمع؛ سماع طفل خطاب شخص آخر والصوت، أي، تقليد عينات الكلام من شخص بالغ، وسماع خطابهم وأصويتهم.

قارن مكسب الطفل نطقه المشوه مع الصوت المناسب لخطاب رئيسي يتستقي من قبل النطق الطبيعي. يؤدي التدريب المنهجي للسمع، وخاصة الوثافة، إلى تطوير التحكم في الكلام الذاتي.

في الوقت نفسه، ينبغي أن ننسى أن استيعاب الخطاب الصحيح، يجب تنفيذ وضع معاييرها من سن مبكرة (3-10 أشهر من الحياة). التواصل مع الطفل وتركز اهتمامه على شخص المتحدث، من الضروري تكثيف أول نماذج من النطق: سياج وأثنين وخبز. يتم تنفيذ هذه العملية تقريبا من خلال الاستماع إلى خطاب البالغين الصحيح تماما، وتحيط بها من المفيد أن تكون باستمرار. العصر المحدد لا يعني أنه قبل عدم تفريغ الطفل بشكل صحيح. إدراك السمع هو المرحلة الأولى من الحصول على مهارات الكلام. في هذا الوقت، يجب على البالغين اتباع شرائع معينة: في كثير من الأحيان قدر الإمكان ليس بصوت عال، ولكن بوضوح، بوضوح وببطء، مع تكرار متكرر للقليل. في هذه الحالة، من سن مبكرة، يتم تحفيز مهارات الاستماع وإنتاجها، يتم تذكر نماذج الصوت من الكلمات. في المستقبل، يتم أيضا حمل تصحيح الأصوات دائما بصوت هادئ. يحفز مثل هذا المسار العمل تطوير مفيدة في الأطفال ليس لديهم فقط عيوب السماء. تحقق لنفسك، عزيزي القارئ! أثناء حصر الكلمات والشعور بالزبح الزفير الدافئ (استقبال "أيدي التدفئة")، ستكون هناك علامة ملموسة على الودائع الجانبية والسماء الناعمة (وفي الأطفال ذوي السماء الشق - شظاياها)، وكذلك الجدار الخلفي من البلعوم وخفض جذر اللسان. تتيح لك مثل هذه الظروف استيعاب الصفات اللوحية من التجويد بشكل أفضل. الطفل سهل المنحى في بيئة الكلام والادعاء عندما لا تسبب إشارات المحفزات في التعب والكبح في المراكز العصبية ومراكز الكلام. في إنشاء مهارات النطق الصحيحة، القدرة على تقديم وتقييم صوت خطابه الخاص. اجعل الأمر صعبا للغاية: الطفل لا يسمع نفسه، أو بالأحرى، يسمع خلاف ذلك من تلك المحيطة. يبدو له صحيح تماما. هذا هو السبب في أن الضوابط الذاتي يجب أن يكون استخدام "الشفاه" بالتناوب مع استقبال آخر. وتسمى هذه المساعدات "الاستماع إلى نفسك" (وفقا ل P. A. Neman).

يتم تنظيم التحسين على النحو التالي.

1. يتم إعطاء الأيدي موقفا يتم الحصول عليها عادة عند سقي المياه للغسيل - في حين أن الاصبع الأول المجاور للنخيل.

2. دون تغيير الموقف شبه المرن، يتم تطبيق أحدهم (على سبيل المثال، اليسار) على مغسلة الأذن اليسرى من وراءها، ويتم اجتياز الجزء العلوي من القشرة قليلا الكتاب والانحناء بشكل كبير إلى الخد. الكوع في نفس الوقت نهج الصدر.

3. الفرشاة الأخرى (اليمين) هي أيضا في وضع شبه دائم يضع سطح النخيل المعصم في نهاية الفم المقابلة لهذه اليد (يمين) وتغطي الفم، دون وضع الشفاه، باستثناء الأول الاصبع وضعت على الشفة العليا.

يتم تشكيل الموضع المحدد من أيدي اليدين بواسطة القاعدة، وربط فم الفم مع قذيفة الأذن، هو أنبوب صوتي. مع مثل هذا الموقف من الأيدي، يتم الاستماع بصوت صوت هادئ للمرء إلى تعزيز الأخطاء التي تم جمعها أو أي خصائص معينة أو أي خصائص خاصة واضحة. باستخدام هذه الوسائل المساعدة عند الاستماع إلى خطابك، لا ينبغي أن تتعرض لسوء المعاملة من قبل قوة الصوت: لا تتحدث بصوت عال، وحتى أكثر من ذلك - لا تصرخ. للتدريب، مادة الكلام بأكملها (المقاطع والكلمات والاقتراحات) دون أصوات الأنف م و N. قريبا قريبا، باستخدام الاستقبال الإضافي "الاستماع إلى نفسك"، تكشف وتغلب على الظل الأنف في الكلام، وتدريس دماء النطق، وكذلك صياغة غير مربحة وجيزة من عدد الحروف الساكنة. يتم تشكيل أهم التقيمات تدريجيا على أساس السمع والشعور العضلي.

العمل على Sonar يبدو

عند الانتقال من حروف العلة إلى الحروف الساكنة، من المستحسن أن تبدأ العمل مع الأصوات المرن l l "، ص، ص". الفضة (سونوروروس) على الصوت قريب من حروف العلة وفيما بين الحروف الساكنة هي الأكثر وضوحا. تشمل المجموعة نفسها صوتا متوسط \u200b\u200bاللغة ويقترب منه حروف العلة الأكثر في المركز النهائي.

عند نطق الأصوات المرنية، اتضح أنه من الأسهل مراقبة موقف السماء اللينة واللغة والفك السفلي. طفل، إتقان مجموعة مفاهيم الأصوات المرن، يناسب بحرية حركة طائرة الهواء عن طريق الفم ويعمل صوت نظيف. ثم يتم تضمين الصوت المعزول في مقطع لفظي مغلق، في الموضع الفعلي، مقطع لفتح، ثم مجتمعا من الحروف الساكنة. زيادة تدريجيا معدل النطق، وتغيير التركيز في مجموعات والكلمات. عند السماح بتكوين الصوت للصوت إلى Monist.

يبدأ إزالة الأذواق بأداة نقية من المقاطع المغلقة. في مقطع لفظي مغلق، سمع كل من الأصوات بوضوح، يلاحظ فستان أصغر، كل واحد منهم يؤكد بعضهما البعض. هذا هو السبب في أنهم أكثر قابلية للتمييز في هذا الموقف، لأنهم يكتسبون هيكل الرمز الكامنة. القاعة موثوقية وتطور الرقابة السمعية. من النطق التدريجي النطق الطبيعي، تصور دقيق لأصوات الكلام، والقدرة على سماع الأصوات الصحيحة والخاطئة لكل عنصر الكلام. الظروف الأخيرة مهمة للغاية عندما عمل المريض المستقل. بعد الحصول على بعض الإعدادات الصحية للكلام في الفصول الدراسية، فإن الدراسة في المستقبل في المنزل تنفذ السيطرة البصرية والحركية والسمعية.

تم التمارين في العمل على حروف العلة والأصوات المرن القصيرة على مبدأ بسيط للتعقيد: المقاطع والكلمات والعبارات، وكذلك الامتثال للتسلسل في تكوين صوت جديد، مع مراعاة المستفادة سابقا. طباعة حروف العلة والكلمات مع حروف العلة الأولية الموضحة على هجوم لينة، الغناء مع تسديدة المواد الصوتية المختلفة مع سلسلة من التنفسواستخدام الاستقبال "نبضات الصوت"توفير "تمديد" للصوت بأكمله للأمام، مما يؤدي إلى التعبير الصحيح والتغلب على نضح الكلام. في الوقت نفسه، تصبح حروف العلة بحزم "أصوات المساعدين".

نجا، كما كانت، حرف علة ممدود ينفذ تدفق الطاقة و "تسحب" في الإدارات الأمامية للتجويف الفموي، وجميع المجموعات الصوتية من المقاطع والكلمات والعبارات؛ يحييد Nasility، وتزيين ويجعل صوتا أكثر جمالية الكلام ككل.

في بعض الأحيان، نتيجة لذلك، العادات الجذابة بعمق طويلة، لم يولد الجزء الخلفي من اللغة وجذرها غير قابل للحل إلى المفصل المرغوب فيه. لذلك، بالإضافة إلى أساليب الملابس الداخلية النشطة والسلبية وغيرها من المفصوف، فإن استخدام الاهتمام البصري، من المستحسن اللجوء إلى الشعور بالحركية والملموسة والبشرة، لشعور منطقة تشيفر المتاخمة للرقبة (الغموض والشبكة الرامية)، كما بالإضافة إلى استقبال "نبضات الصوت" لتحقيق عضلات لغة الاسترخاء الكاملة والفكين السفلي وأجهزة الكلام الأخرى.

التمرين 1.

مطبعة:

1) تبدو فتحات مع Sonorny (و L، R،) على الكرة الناعمة، وحفلات الاستقبال "أيدي التدفئة"، "استمع إلى نفسك"، "نبضات الصوت":

يي يو يو يو يو

ايل yer yul yul yul

il er yar yur yur

يا يوي

ايل إيل الصيال يا إل أول أول

er-Era Ar-arr-ur-ur-sra

yui Eeeya Yaiya Yiyi

يوليا إيلي ياليا أو بالكاد

2) المرن، المقاطع والكلمات مع Sonorny في الموضع النهائي:

لير الليل لي.

لار لى لارا داريا لارا

lur lui lul.

ريو روي روي

لى ري ليل لير

لؤي لول لور

لير ليل لير

lai Lay-Ilya

الذكرى السنوية

زقاق الزنابق uli

ly-Li-Ri-Ryi

لو - لو لو كذب ريم

لا ليا راي

لو لو كذب RO-RE-RYE

لو-ليو رو-ريو

يولو يوليو

ورأى الغبار

إيليا القتال والألم

الثناء - حبوب اللقاح

فارو - صدق الباب

يطير - ريف جوقة جوقة

تمرين 2

التعب، والضحك، والخوف، والبكاء، والضف، والكلب النباح، وماعز الصدمة، والصيحات الخنازير، وصخور الخيول، والحصار، صرير البعوض، إلخ) جنبا إلى جنب مع طفل لزوجتين من الزفير في الوضع الذي تم إنشاؤه أو إظهار الصورة المناسبة (مع كل العصور ، اللغة - في القطع السفلي):

وأنا: و، وأنت: و.

وأنا: أ، وأنت: آه.

وأنا: أه إيه، وأنت: اه اه

وأنا: ذ ذ، وأنت: ذ ذ

وأنا: يا س، وأنت: أوه أوه.

وأنا: يا مهلا مهلا، وأنت: يا مهلا مهلا.

وأنا: IA IA، وأنت: IA IA.

وأنا: أوه أوه، وأنت: أوه أوه.

وأنا: AI AI AI، وأنت: AI AI AI.

وأنا: io io io، وأنت: io io.

وأنا: إيه إيه أوه، وأنت: إيه إيه إيه.

وأنا: ohu ohhi، وأنت: أوه أوه.

وأنا: آه آه آه، وأنت: آه آه آه.

وأنا: أوه هو الحو، وأنت: أوه هو.

وأنا: هه هه، وأنت: هه هه.

وأنا توت بالة، وأنت tuk-bale.

وأنا: آه ها ها ها، وأنت: آه ها ها ها.

وأنا: لي لياي، وأنت: وضع لي لي.

وأنا: AB AB، وأنت: AV AV.

وأنا: فو فو، وأنت: فو فو.

وأنا: متعة فاي، وأنت: متعة FHU.

وأنا: بي بي، وأنت بي.

وأنا: ضع علامة، وأنت تشبه:

وأنا: PIF-PAF، وأنت: PIF-PAF.

وأنا: موجة، وأنت: المرغوب فيه.

ثم في التدريبات، استبدلك عليك.

ممارسة 3. .

طباعة العبارات مع التركيز في نهاية الكلمات:

IRA و Ella أكلت أذني. الحجاب الله. yuly yulila. روي في القرص. الشهيرة! كان ليلى؟ هالو القرمزي. آه آه، صدى صدى. كانت ليليا؟ اللكم هالة. زنبق زنبق. تم تقديم الكعك في الزقاق. منحوتة قد منحوتة. عزيزة lelly. من الرياح وأنت. lel في المهد. أورلز في أوريل. حقل نعم، في الحقل الميداني! منظمة العفو الدولية نعم الحقول في الرحلة الميدانية!

دالي أليك روجالي.

Alla Alik Rugala،

أعطى الله روجليك علاء،

وروجالي أكل علاء.

تختلف تسلسل تصحيح الحروف الساكنة الصاخبة.

بعد الأصوات المرن، ينصح بالمتابعة إلى العمل على الأصوات الصاخبة المكتظة (مشقوق)، ثم غسلها. في العمل على الحروف الساكنة الصاخبة، يوصى بالالتزام بالشروط التالية: لا نطق صوت مبالغ فيه، ولكن الهواء المباشر إلى مكان تقارب التعبير أو الأقواس دون جهود مرئية، بسهولة وباختصار. حروف العلة و SONORNY، على العكس من ذلك، يجب أن يتم نطقها صراحة. يمكن أن يؤدي النبرة المرهدة بشكل مفرط من الحروف الساكنة الصاخبة في تكوينها إلى خطاب على شكل جرس. كان مبدأ أصغر جهد عضلي مبرر، مما هو عليه تبسيط العمل المفصلي لأجهزة الكلام. لكن لا يسمح له بتشويه النطق. لمنع اندفاع الأصوات أو "فرط التكاحة"، فإن الشروط التي يحولها الصوت السابق بسلاسة مباشرة إلى آخر دون أي قفز، والتأخير، والتحقق الصاخب. يتم تحقيق التأثير الإيجابي من خلال توصيل الهواء المفرط في مقدمة المرنان الفموي (يتم التحكم في الزفير الدافئ بالإصبع عند الشفة السفلية) والتدريب في الكلمات المستقبلية مع المقاطع المفتوحة، لأنها شرائح عابرة بشكل صريح تميز كلا الأصوات فورا. في هذه الحالة، يبدأ التعبير عن كل صوت لاحق في الكلمة خلال التعبير الأول من السابق. ومع ذلك، هناك عدم تطابق معين من الحركات المفاهمة بسبب حقيقة أنه أثناء التعبير عن الصوت المجاور، لا يمكن تنفيذ كل منهم، ولكن فقط أولئك الذين يتوافقون مع التعبير عن هذا. في الوقت نفسه، كنتيجة للنه الذاتي الكبير للجهاز المفصل، فإن خصائص بعض الخصائص الخاصة بالصوت السابق يتم فرضها على الجمهور لذلك. لهذا السبب تعد عملية إعادة تكوين ووضع الصوت والكلام عموما معقدة للغاية و يتطلب مجموعة متنوعة من المواد اللفظية DeDactive والصبر العظيم والمثابرة.

لتوليد الطلاقة والنعومة والطبيعة، يتبع الخطاب في أقصر وقت ممكن للانتقال إلى التدريبات في الكلام الحي الذي تم تكشف عنه. في الوقت نفسه، أقصر أقصر يقولون أحرف العلة المكونة والأطول، ويجري تنفيذ مهارة التعامل مع التطابق والتغذية وإيقاع الكلام. في خطاب تلقائي هناك تغييرات في التجويد بسبب الإجهاد اللفظي والمنطقي. يجب أن تؤخذ هذا في الاعتبار، خاصة مع تصحيح رينفون، مما يشكل مهارة تقسيم المقترحات للحصول على Syntagma. دور وقفة للترفيه على المدى القصير والاسترخاء للمصرفين (الشفاه، اللغة، السماء الناعمة)، رفع الاهتمام السمعي وإيقاع الكلام أمر رائع. يتم الاحتفاظ بالإيقاف المؤقت ليس فقط في نهاية Syntagma، ولكن في البداية - بعد تصبح صغيرة (في 2-3 كلمات)، كلمات الكلمات سواء بعد كلمة واحدة متعددة الخطوط. تغيير توقف التوقف والنطق يساعد في إنتاج الإيقاع الإيقاعي وإيقاع الكلام المعتدل. أثناء الإيقاف المؤقت، شارك في فرصة لتصحيح نطقها من خلال مقارنة الكلام المتصور المحيط ومفرده. لأتمتة مهارات جديدة من الكلمات المختارة خصيصا بأصوات تسريع، يتم إجراء العبارات. يتم تقديم هذه المهام للعمل المستقل.

يتلقى الآباء تعليمات لإجراء فصول مستقلة بشكل صحيح، في البيئة المنزلية، والاتصال المستمر للطفل مع شخص بالغ وبيئة منطوقة طبيعية. في التواصل، يتم إنشاء الشروط اللازمة لطحن مهارات الكلام الجديدة في الحياة اليومية والاحتياجات المعرفية للأطفال راضية. يتم تقديم الممارسة النشطة لخطاب الحديث في أي موقف: اللعبة والأسرة، فيما يلي - إلى الدراسة. إصلاح أخطاء المتكلم، لا يمكنك السماح بتعليق غير سارة. من الضروري دائما الثناء على الأطفال مع الوظيفة المناسبة وإيقاف الفئات قبل أن يتم تعيينهم. التعب والجهد الزائد يؤدي إلى سلبية، إنه فضولي.

يجب أن يتم ذلك حتى يصبح الانتقال إلى المواد الجديدة جائزة مستحقة جيدا للطفل. يبدأ كل احتلال بتكرار المستفادة سابقا، مما يضمن نجاح الانتقال إلى العمل على المواد الجديدة. جنبا إلى جنب مع الطفل، قم بإنشاء ألبوم تدريبي مع صور على الصوت الواضح. يجب توقيع هذه الصور بأحاطير الطباعة من الأسود المتناقضة. تصور الصورة مع التوقيع يخدم والوقاية من الرسائل ومحو الأمية في المستقبل. تتضمن المواد التدريبية فقط أصوات الأصوات أو تلك التي تم تعلمها بالفعل. يتم تسجيل المواد الكبيرة في دفتر الملاحظات. في المستقبل، أمام المدرسة، سيكون من الضروري مرة أخرى أن يكون من الضروري تكرار عينات الكلام في الألبوم والكمبيوتر المحمول بوتيرة تسريع من النطق باستخدام الحفلات والأساليب المقترحة.

العمل على الصوت و

بعد اختبار الأصوات المرن، من المستحسن المتابعة في تصحيح الحروف الساكنة الصاخبة Frkenative، على وجه الخصوص، صوت F. تم إنشاؤه أنه خلال نطقه، هناك أكبر قوة واتجاه الهواء إلى شفاه الزفير طائرة نفاثة. انه بسيط ونرى بالطريقة. يتم تضمين الصوت F في مقطع لفظي مغلق، والموقف الفعلي وفي مقطع لفظي مفتوح (اللسان مع أي حرف علة يكمن Lu-du Lu، يوليوس، تعطيه مشروب. UL-UL-UL، سقطت الرياح وفجرت. IIA و Ella Fir Ehu. تلاشى الزنابق. سقطت آبل القرمزي. آيلا أكل حلافة. جوليا في البهو. اللياليا الله أساء. غادر زقاق. في أول، سأذهب إلى القتال. أولي ويلو olya، ولدي. مهلا، الدلو، لي لى. كان التنوب الاستلقاء على اليسار. أنا اللباس وحدي. valya قطعت ahiv. ليليا overitional.

ممارسة 5..

طباعة الكلمات الكلامية مع توسيط التعداد:

lyra Ia Ulya Ideafe Idea Feed Toy Yacht عايدة الحرب الإغاثة adele القاعدة alyya lyaly ala lelle العينين عيون الصدى uleg العقيق المكسرات خلفيات الزيتون oporava ruisha ruff olement shot في بعض الأحيان تم القبض على اليمين محطما من ليفيل المحمص المحمص.

أتمتة المهارات المستفادة

ممارسة ب.

جمل ضئيل ومجموعات الكلمات مع تنشيط التدفق الفموي من "ظاهرة الاحترار" ومع الرواية:

ايلا بولولا في هذا المجال.

في يالطا في أبريل كان دافئا.

زقاق الفمسات وليندن.

ليف وأولا لودري.

أولية سانغ أريا.

جوليا جولي عارية.

البجعات Alla Lepila.

شعرت ليا بطيئة شعر الزيتون.

lypaled خشبية.

بحيرة لوفا.

فالي فيلا

ذهب يوري يوريف إلى Yuryev.

فروع إيفا أولهوفي

أولي أولهي

في أبريل قطرات

آليم عليا.

آخالة وأخلا

أوه! وأوه! - يسقط.

جوليا في البيانو.

عزز uli.

بول اللباس علاء والحقل

الماء المائي في سقي يمكن!

الأسود اشتعلت الأسد.

هدير الأمواج في يالطا.

نفخة اليمين

هل أكلت الفطائر؟

نظرة IVOV.

caparaway، loaf، اختر شخص ما!

كان ليلي دمية. كان اسمها LALA. كان لدينا تجعيد الشعر الأزرق. زنبق كرويل اللباس دمية. ليلي يرتدي وضعت في اللباس. أحب زنبق ليليا. وهذا هو أخوها. هذا هو toly. توليا أحب السفن واليخوت. السفن واليخوت سبح في الماء.

ممارسة 7..

ifi fi fi fi fi fi fi fi fe fe fa f fe f fa f fa ff ffi

af yaf afa yafa fa f-fa-fa fa fa fa fa fa fa fo fo fo fu fu fu fu fu fu fu fu fu-fu-fu fu fuy-fiu ф - FA-FY-

Olife Olife UFA أفريقيا Filey Fedoja FIE FIE Foot Ether Fitil Fal Flora إثيوبيا Emihopia Fali Effects Philip Khalifa Elves Fik Fock Fresh Falace Fanley Fenley. المصابيح الأمامية الفاتارية Fatar Fatare Fatare FaRy FaRy Foyer Foyer Fayer FaRy Foy Fakiy Founder حقائق Fabd القدم تذييل الأزياء العوامل المفروضة الأزياء Fluger Flute Fillet Filage Filage Feitous Flute Filut Fillet Filme Harp Flotile Fitel Fidel

تمرين 2.

طباعة الصوت F في مجموعات من الكلمات والعبارات بنفس التقنيات:

وأنا عن طريق فاي، وأنت من فاي. وأنا في UFA، وأنت في UFA. وأنا في بهو، وأنت في البهو. وأنا سياج، وأنت المبارزة. وأنا انتزلق، وأنت مشمول. وأنا في المصعد، وأنت في المصعد. ملف الشخير. F-F-F. فيل لاتس: AF-AF. فيفا تقع: uv-uv-uv. طار العصافير: تطير الطيران المرح. EF-EF-EF هو قزم. إذا، إذا كان المصعد. فوبيا تأثير. فييا على الهواء. فاللييفا مارس الجنس feftel صالح.

فيل أول مصور. سمك السلمون المرقط وهمية في الشعاب المرجانية. فيل يكون الحب كريهة. الفيدر الخزف الجان. صورة أفريقيا: هنا وأفريقيا. Emies في أفريقيا. فيل وفول أكل الفطائر. فلافيا على الهواء. ملف تروتا. طار فيدوتوف إلى UFA. بهو المكسرات خلفية. الأعلام الأرجواني والأرجواني. فجر Fedul Lips. فيدوت فيدوتوف في فوفيك. فاي fi fi flute. إزالة فيدور يحب الأسطول. Felta يأخذ من Philip، Philip Photo. قاعدة الأيتامبية. على الهواء رافائيل. أورثوبيوم الأيمن. في فبراير، تهب الرياح في الفناء في فبراير. الشعلة فيدتي. فيل الشخير. لعب Fedul كرة القدم وسجل هدف. Fed-Fedya Faoide Fawe Fayer Fayer.

ممارسة 3..

سبر صوت الرقم الهيدروجيني بالكلمات والعبارات مع الحروف الساكنة الأنفية دون أنف:

أثينا فينيا FIMA FIMA FILIN FAIN FANA FINAL FIRALIA في FENIA BASTERS، فاي فايف، FOMA لديه نموذج جديد. هنا هو المفروم توماس. جدي epiphan يرتدي كل قفطان. الفراعنة المفضلة على الياقوت استبدال اليشم. FOFAN، FOFAN - في أرض كوبان.

تختلف الاتصال الحروفية عن أصوات الصم بقوة أصغر. يتم التعبير عنها صوتيا في إضعاف مكونات الضوضاء وزيادة في انسجام هيكل تنسيق الأصوات، وخاصة في الوظيفة الفعالة (IVI، EVE، AVA، YU، OU، IU). في الموضع المكون من الموضع الفعلي للسينانت، لوحظ صونانتوليتز: ينظر إلى مثل هذه الحروف الساكنة من الكلمات من الكلمات مثل Sonanta أو حتى نصف Albert.

العمل على الصوت الخامس

ممارسة 4.

تصريح متعددة من السبر والكلمات والاقتراحات من "ظاهرة الاحتباس اليدين" و "نبضات الصوت" والأنف : iVI-IVI-IVI VI VI VI-VIE EVE LEVE LEVE EVE VE في نحن نحن We-SOV-VI A AVA AVA-AVA VOS VA VA VÄ VÄ VA VA VÄ VÄ VA VYA OVO OVO في هذا المسؤول عن Vyu-Vie UVA، yuvu وو وو وو فو وو وو وو

WWI-IBI أنت أنت

willow Avia Waiva Wava Wava Aurora Kovyl Wava Iowa Yves Aguoara Luv Uvoy Ovolov Ovali Eva Zero Yava Vova Forming Yarrow Eup Speed \u200b\u200bAvar Wika Eva Alarmer Jewelery Avga Evrika Ovga Ovga Oveda Avdate Wwar Saw in Support Victoria Viora Vyval LRI Wity Withes بدون بدون مع Villa Villa بدون مع Will Valiy Water With With Wile Wile Wheel Vivor Valya أثرت Vivat Vavil Vay Vay Vaison Wasp Velvet Velvet Valvet يصل إلى اليمين لأول مرة الجاموس الغار غادر صوتي شليفا الثناء واترلو استمتع لفيف كورالي الصيد

ولدي الصفصاف، وأنت منطقة. وأنا من سفرجل، وأنت من سفرجل.

وأنا الثناء، وأثنى. وأنا تلاشى، ويتلاشى.

وأنا جوفية، وأنت تطير. ولوحت، وأنت هبطت.

وأصب، وسكب. وأنا على حق، وأنت على حق.

ممارسة 5..

الصوت السبر في العبارات والنصوص مع نفس التقنيات:

تلاشى إيفا. إيفا IIVA. إبرة أكلت. فافيلوف بحريات تنفس. فوفا قاد الثور. معركة في واترلو. الامتثال ليفو. مزقت كانت حفر وحفرت. اليسار عند مدخل الماء سكب. كرر القاعدة. يوم الثلاثاء Waterville. الحمد الحلاية. زقاق ليندن. في الجزء العلوي من الإبر. صائب تماما. Lvov Alla Brother Lev. الأشجار المنحنية هي بطيئة. شجرة زيتون. decoction الجير. عرض البيضاوي. في VAVILI VILA. هنا سلاح الفرسان من فاليري. Vidu Vlatu، وأحذية Vlandu Vlady. تحولت الرياح إلى ذيل وفي ماني.

في ساحة أرملة البرابرة

اثنين من الحطب الفخذين

أرملة فاجأ

إزالة الحطب في شكليف

قبض الذئب والقبض والذئب. إليا يمسك السمان. الرياح، الرياح، غبار الرياح على الطريق يتحول. Verba، Verba، Verba، Verba نفهر. حفر المياه حفر المياه من تحت إمدادات المياه. الطبخ الماء - الماء وسوف يكون.

ممارسة 6.

سليمة الصوت في بالكلمات والعبارات مع الحروف الساكنة الأنف دون أنف:

ظاهرة مسامير النبيذ في يونيو رواية في يناير في يناير يناير تحذير الحرب واضحة التدفق الحر أريكة أريكة أريكة تألق في الوقت الفانيليا مالفا كسول أطلقت فرو warbarian مروحة الاتهام في التاسع

شهد الأنواع فيلم فيديو. طارت الأمواج رمح. فانيا وهيلا على شارع. Filat ليس إلقاء اللوم. فانيا في الحمام. بالقرب من حفرة ثلاث إبر بطيئة، سوف أقف على تشيفا، سأحصل على مضغ. تم تسوية المستويات، لكنها لم تدخل. مقابلة مع مقابلة مع مقابلة معها. حيث الماء، هناك و الصفصاف؛ أين هو الصفصاف، هناك والماء. VRI، لا تتسكع. سوف يخرج من الماء. من قرية بوميلوف، من قرية فينيكوفا. هاجر إلى الذئب في خليف مع مناديل. بومة حول البومة، وأي شيء عن نفسه. في جميع بيلاتيس، مشجعيك. العملاق يرى عملاقا.

العمل على صوت T.

عند نطق الصوت T، هناك جهد توتر، يشكل الجزء الأمامي منه القوس مع الأسنان العليا أو الحويصلات الحويزية. يجب أن تكون المنافذ سهلة للغاية ("تمتد"). تم رفع السماء الناعمة للغاية.

ممارسة 7..

النطق المتعدد للسلامة والكلمات والاقتراحات من "ظاهرة الاحتباس اليدين" و "نبضات الصوت" ومع الأنف:

انها ti ti titi tit view watt

وتأكل تلك tete تيت تيت بمول

في ATA TA TA "Tu \u003d TAT TAT UN ALT

من ذلك بعد ذلك، فإن هذا - tё-tide أن الجليد قبضة

اه yepue أن tu-tuyu هنا هو خارج

أنت أنت أنت أنت تي توت lapot ذلك

baring هذه إيطاليا فولت رياضي الكتابة أدى اطلاق النار واشام مشاهدة الساعات واط أوتاوا عتار شعرت تحديث بطة تيت لقب الفتيل تيم التبت علاج كسر السلاحف كسر الثالثة تاتا تارا الوقود lapie aelita الحنفية حكاية تعريفة تابور توربا تول tol هنا تول واحد tuf العشب الجر الزئبق trill ثلاثة رث القزم بات الكأس التفتية صباح الإخوة يعتقدون ذبابة صب الأراضي المطلوب thayali أجاب ليتوانيا لاتفيا foty

وأنا هنا وأنت هنا. وأنا عمة، ولديك عمة .. وأنا رياضي، وأنت رياضي. وأنا تاي، ولديك تاي. وطرحت، وأنت تطير. وأنا تاي، وأنت tatech.

ممارسة 8..

طباعة الصوت ر في العبارات والنصوص نفس التقنيات:

TE-TE-هؤلاء هم الحوذان في باقة. فراخ فراخ تاثا. في العجل العمة. تول تولوب. عاد الأطفال في الأسطول. vitya في المصعد. فستان دافئ ومعطف. توليا الفتاة البط العجول. تاتا، وإعطاء الكمبيوتر المحمول vitaly. الجليد الانجراف الحرارة. تاثا لديها فقط هذه الأحذية. الحديد الدافئ. طفلة الطفل نحت، وهي تشرب من الخبرة. خمسة أوه، خمسة فراخ البط. في شرب الطفل ولوتو. الأطفال في الصور الفوتوغرافية. الطوافات المتدفقة - لوحات أشجار التنوب. vitya يطير في أفقي. ULITA يذهب، في وقت ما سيكون. "النيران هي تطير. حالاتك مدعومة. اللقطات من تلك العمة إلى هذا. من خلال دفق تدفق المياه. Tuch-Duch، Truh-Truch، يمشي حول الديك الفناء. أعطت هذه الأحذية مصفرة . الرياح الدافئة بهدوء. Tetrayev في الشجرة. هنا فريق Tupolev. الغلاية غليان.

tole titov التقليل دفتر الملاحظات. يذهب الأطفال على طول السلم. طار بيرثا في الحطام. مهلا، تعال، شراء الفساتين. الكعكة تذوب في الفم.

ممارسة 9..

تباين الصوت ر بناء على صلابة - ليونة:

iT-YAT-Pat-Coup-Mercury Stork-Mercury DAT-COTT-MET-UT-UT-UT-At-an -TIT-التبت-التبت-التبت-التبت ثالث TED-FUN TIBET TIBET TIBET FROMS-Pay-pay-payting Hunting - على الرغم من صب Tu-Tyu - Tulle-Mercury Litle-Tulle-Mercury of This-Vitya- من الصب الأكثر صرامة OHTA - على الرغم من شرب عنوان حب الشباب

ممارسة 10..

سبر الصوت ر في الكلمات دون أنف:

Tikhvin Tondland Tatar Tatar Tatar Coach Summer Tomato Tina.

ممارسة 11..

تداخل الأصوات D و T: Dina-Tina House-Tom-Tom Oak-Dub الخصم الكتاب المقدس الواسع Dai-Altai جسم الجسم يضر بالأشعة الفاكهة ينظر ويديا وبيتيا. كما لو أن الشيه، ورم، والسفينة. تولا في كمبيوتر محمول يرتدي.

في عملية الاحتلال مع الأطفال لرفع صوت للتغلب على الظل الأنف، من الضروري عدم إيلاء اهتمام أقل من العمل على تشكيل التنفس السليم واختبار الصوت. في التمارين، يجب أن تكون نظافة ثابتة، والقوة، والتعديل، وسجل متوسط، والصوت المركزي الثدي، ولكن مع مراعاة ميزات الصوت للأطفال، وتدفق طائرة سلسة من الهواء إلى الأمام إلى الشفة السفلية. إذا كان الصوت "يذهب" بشكل صحيح، فإن الشفاه وأطراف اللسان يشعر بالاهتزاز الإضافي. أثناء تصريح مجموعات الأصوات والكلمات، يتبعها التنفس النمري (الحجاب الحاجز) وإزهار الزفير من خلال الفم، معتدل من السماء تنشط للغاية واستمع باستمرار إلى أنفسهم. هذا العمل رائع، فردي للغاية، يتطلب التحكم من معلمه، واستخدام الكمبيوتر، ومسجل الشريط عالي الجودة ومختلف تقنيات الاستماع الذاتي. العمل على التنفس الكلام وانخفاض الصوت هو بداية العمل على الصوت. يجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه في سياق تعلم الاسترداد، من الضروري العمل ليس صوتا على هذا النحو، ولكن عملية المصباح في شروط إعادة البناء، منذ نقاء الصوت والاستقرار في الصوت أثناء الكلام تعتمد على العديد من العوامل، بما في ذلك الدعم الديناميكي الهوائي لتشكيل الصوت والصوت [، 1984]. إنه يشير إلى الحفاظ على المؤامرة اللازمة لضغط الحشرات، والافتتاح الأمثل للفم والقوامير الواضح، وإنشاء ضغط الهواء اللازم في تجويف الفم، إلخ.

التصويت الصحيح يعزز ما يسمى "المركز الرئيسي". وهي تتألف من العديد من الإجراءات التي أجريت بالتناوب: إزالة الجهد في الكتفين والعنق وعضلات العنق (قدم رأسك وعنقك "زهرة على الجذعية")، زوايا محجوزة قليلا من الفم إلى الجانب وإلى الأمام، مع الفك السفلي مريح الجزء الخلفي من اللسان رفعت الجنة الناعمة ("romavok")، وكذلك التوسع السهل في الإدارات السفلية من الصدر. تحت طبقات العادات، يكون بطيئا، فرد، صوت طبيعي ينشأ بحرية ويتم العثور عليه بسهولة. لتحقيق هذا الهدف، يتم نشر الصوت الذي تقليد "إرادة الريح": BBB VVB، مع انتقال قصير قصير إلى أطول، ثم توصيل حروف العلة المغلقة المقدمة، وهاء، كما هو الحال مع RINOPHONE، الصوت صماء مع ضوضاء إضافية.

في حالة تهيج الجيوب الأنفية والمناطق غير المكتملة، فإن نغمة الطيات الصوتية ووظائف العضلات المشرقة تزيد بشكل كبير من الزيادات بشكل كبير. لذلك، فإن التدريبات في نطق الجمع والكلمات L مصحوبة أولا عن طريق التمسيد، ثم، في النقر على الوسائد من أصابع كل من الفرشاة:

1) الجيوب الأنفية الأمامية - من منتصف الجبهة إلى المعابد مع النطق و انا.؛ من منتصف الجبهة إلى آذان الكلام و؛

2) الجيوب الأنفية الفك العلوي - من الجزء الخلفي من الأنف إلى الأذن المصارف مع الكلام ما إذا كان ما إذا كانمن منتصف الشفة العليا -ك URMS مع آذان النطق السادس السادسمن زوايا الفم إلى أقواس Zilly مع النطق إيفي إيفي إيفي؛

5) تحت الشفة السفلية - إلى أقواس Zilly مع النطق زي زيوبعد بعد ذلك، تتضمن المراحل الرئيسية للعمل على الصوت المهام التالية.

5. ضمان حصانة الضوضاء، سطوع التصويت والاستجابة.

6. تدريب المكاسب والإضعاف المهارة.

وضع وتدريب الاستقرار وخفة الفانوس.

التمرين 1.

يتم تنفيذ الإعداد الصوتي وتعزيز المصباح في شكل رميات قصيرة: BBB BBB BBB؛ بعد ذلك - إطالة الصوت في B-in؛ لبن إدراج في مجموعات الفانوس؛ ما إذا كان لي لي لو VIV VIV VIV، خضرت خضرت، الليل بيل الليل. ليلا ليا ليا. فيلا فيلا فيلا. ليف ليف ليف. Lion Lev (تمديد صوت الحروف الساكنة المحدودة)؛ Lee Lill Lill، La Lall، Liu Liul، Le Le La la la la la lala lo lolle، لو لو لو،. وبعد فوفا فوفا فوفا، إرادة إرادة الإرادة.

تنسيق الزفير النشط من خلال فمه بصوت وتنفس الكلام مع حركات وتنقل الحنجرة عندما ينطق الصوت و حارة تحتل مكانة عالية، وعند السبر د - قليل. تم وضع هذه المهمة في البداية عقليا، ثم في تهمس وأكثر بصوت عال،

تمرين 2.

نطق بالتناوب الأصوات أولا وو د ثلاثة أزواج على الزفير عشرة أضعاف، بالإضافة إلى مجموعات حروف العلة مع التحكم في الزفير مع الأصابع في الشفاه: iA IYA؛ جيا أي I ل io iu؛ ui ye yy؛ UA UO.(الأصوات كما كانت تطير من الشفاه).

ممارسة 3.

عبارات تقليدية مع التركيز الصوت على الشفاه. الصديق غادر بعيدا. سوف تقرأ هذا الحكاية الجنية بهدوء. شخص ما مع مظلة أراد الدخول إلى المنزل. ضد مدرسة المنزل الجديد. صباح الخير أنا أتحدث مع الجميع. كورا موجود للديك. يطير هو، وأين هي الذباب؟

نشأت بوب ناعمة المعتدل، بوب ناعم. قفز بوب، وهو، مباشرة في جبينه، مباشرة في الجبهة. الديك - كو كو كو، كو كو، والمجاني دفن بعمق، بعمق ...

يتم تنفيذ الملابس الداخلية لهجوم صوتي ناعم بعد نطق حروف العلة مع هجوم قوي (على النقيض)، يتم غسل الطيات الصوتية بإحكام، كما لو كانت مقاومة ضغط البطانة : Alla، Ella، Agat، Avia، Aleut، Pharmacy، أبريل.

ممارسة 4..

تتأرجح الكلمات مع إغلاق ناعم وأقل كثيف ومع اهتزاز صوت مجاني من طيات الصوت، أي مع بدء صوت ناعم وصوت "صوت على الشفاه: خلية النحل خلية خلية خلية خلية النحل

الأذن الأذن الأذن صباح صباح الصباح حذف حذف حذف؛ الراحة Comfort Coziness؛

ايا ييا IRA IRA IRA؛ إيفا إيفا إيفا؛ أو أو أو أو؛ القصدير القصدير الثقيلة المائية الثقيلة؛ تجربة تجربة تجربة؛ أوبرا الأوبرا الأوبرا.

يتم الحصول على الصوت من خلال تغلب غني ممدود قليلا. في الوقت نفسه، يجب الاحتفاظ بالسماء الناعمة أعلى وتحريكها بنشاط إلى الجدار الخلفي للبلعوم.

ممارسة 5..

يونا جوليا ضربات في صافرة وحمام سباحة النحل يطير.

"جرة مع إسقاط المياه، حول صخرة العذراء لها كسر".

تنظيف قبضة واحدة. الذكية udod metllue ليا. شارع الصيد ميل التمساح. الفأر بطة متعب اشتعلت. Uzhonica و Blackberry الرجال. بالقرب من الحفرة ثلاثة إبر بطيئة. هنتر جاهز للبحث. تستلم الوهم في فروع أكلت، كانت الإبر خائفة من الإبر. كلا الخطين، واسعة، وعلى اللعب المتأنق. "إيه،" كصدى. كانت كذلك. ena-bane اثنين مليء. الأب في الطيران. فعل شيء واحد، وشخص آخر. العنوان الخاص بك وبيتو، والبيتو، النار - المتاعب والماء - المتاعب، ورطب المتاعب - وبدون حريق، ودون ماء. هذا الصباح، هذا الفرح هو .... بسبب نظرة الوايطة.

يتم توسيع نطاق الصوت في اتجاهين: devagrade وزيادة. في المهام السابقة، حققوا الاستدامة والنعومة وناقل الصوت من الصوت، يبدو في الغالب من قبل متوسط \u200b\u200bالسجل. في هذا التمرين، تتم إضافة مهمة إلى تطوير مرونة وتعديل الصوت، التعبير عن الصوت ككل، وكذلك للعمل "القيعان" المجانية والضوء "قمم" الصوت، وليس السماح بإصابات الجهد الزائد. القدرة على تهجئة صوت منخفض يتطلب سجل كبير جيد والعكس صحيح.

ممارسة 6.

صوت أقل ورفع. الأصوات الأولى لهجة منخفضة: كتلة مكسورة كسرللسيطرة، يتم الاحتفاظ بيد واحدة على القص وتشعر باهتزاز النخيل، والآخر هو شدة التدفق الشفهي. ثم من الضروري نقل الصوت "الطابق العلوي": مظروف مغلف Envir، أخيرا، يجب دمج كل من السبر في المتوسط: Washl Washl Whell، حقن حقن حقن.

ممارسة 7..

أسفل وزيادة الصوت باستخدام وغيرها من الحروف الساكنة (D، G، 3، P) في مجموعات مع الأصوات الأول، وزيادة تدريجية في عددهم على الزفير واحد، وكذلك مع إدراج الحروف الساكنة الدودة ب، د، G، تحفيز السماء الناعمة والطيات الصوتية: الأسود الأسود، لأول مرة لأول مرة لأول مرة لأول مرة، لأول مرة، اثنان من اثنين، سفرجل سفر أكوا مياه المياه، المياه المياه المياه المياه، YIVSVA، YIVSVA ، التلويح أمواج Ovevi، اللوح سحب بالون Ivova، Vivari Vivari Vivari، الأوردة أكثر هدوءا أشعر بالأوردة تلوح، Wavila Waves، ورق جدران ورق جدران، Baoy Bauly Baula، Buoy Buoy Buoy، Boa Boa Boa، Bulawa Bowl، المزيد أكثر، Bobyl Bobyl Bobaba، Baobaba Baobaba Baobaba، Barabula Barabulya Barabul، Belli Barabula في Bella، Sparrows Sparrows، شجاع شجاع شجاع، Elba يحتوي على ألبا، وهو طبق ضعيف، حصلت على بوبوف، Lyuba Loves Beans، Bella تعلن أنني أذهب ، اذهب، اذهب، المثل العليا. المثل العليا. المثل العليا، السموم من السموم من Poissel، ضربات ضربات الضربة، حذف Deleancy Removal، Rok Turkey، Duel Duel Duel، جذر، في ماء عادي، أفكار مستيقظة ، كان لديه خشب خشبي جوفاء، إبر إبر، مسرور، زوايا زوايا الزوايا، أوريول أوري فولغا أوريول، أهداف الأهداف الأهداف، قفزة قفزة قفزة، أخرى بخلاف آخر، تخويف الخوف خائف، عزيزي باهظة الثمن، يعمل جالكا على الحصى ، يسرنا مثلي الجنس على القارورة، بالقرب من طريق كوراجا، البلدغ ينفد على الطريق.

أثناء تصريح المجموعات المذكورة أعلاه من الكلمات، من الضروري تحمل البارزة بشكل مطرد نغمي مرتفع، ثم منخفضة ثم المتوسط؛ للاستماع بعناية لنفسك ومراقبة إيقاع معتدل وهادئ من الكلام.

الضغط على نقاط مختلفة، نحصل على فرصة للتحكم في تدفق الطاقة داخل جسمنا، مما يعطي تأثير عافية قوية.

كما تعلمون، يتم تطبيق تدليك النقطة على نطاق واسع في الشرق. الضغط على نقاط مختلفة، نحصل على فرصة للتحكم في تدفق الطاقة داخل جسمنا، مما يعطي تأثير عافية قوية. هناك العديد من النقاط الخاصة التي يتم تسخينها مع Nasopharyk. يوجد ثلاثة منهم في العليا NAIST، يتم استخدام مواقع خاصة للغة لتمكينها، والتي تشمل دوائر معينة من شركات الطاقة (WISE).

5 نقاط تعطي تأثير العافية القوية

نقطة الهواء (WI-NICHA-WISE).

المس لسانك فوق الأسنان العلوية (حول مستوى منتصف الشفة العليا) وأمسك به في هذا الموقف. تساعد Mudra على التركيز، وتعزيز تداول الطاقة، مما يلغي الظواهر الراكدة في ناسوفارينكس، ويساعد في علاج أمراض الأجهزة التنفسية، هو الكبد ساخنة. يحسن أداء أهم أنظمة الجسم: الجهاز العصبي المناعي والوسطى. إنه يساعد على التغلب على الكسل والتقليص والاكتئاب.

نقطة النار (Agni-nabi-mouda).

المس لغة الأنف العلوي. هذا من الحكمة له تأثير الاحترار، يحسن الرؤية، يساهم في تنسيق الهضم، وتعزيز الجهاز المناعي، وتحسين الذاكرة. ينظف ويجادج جميع الأنسجة في الجسم.

نقطة المياه (جالا النبي-الطين أو apas nabi-muda).

بين nob الصلبة واللينة (بداية أنف ناعمة). يحسن الهضم والحلق والأسنان، يعزز الطاقة الداخلية. يستخدم في علاج أمراض القلب والأوعية الدموية والغدة الصلبة، والإصابات، واضطرابات التمثيل الغذائي، ارتفاع ضغط الدم، مرض السكري. هناك أيضا نقاط أخرى تستخدم لتنغيم الحلق والناسوفيني، للسيطرة على الحالة الداخلية للجسم.

نقطة الأثير (Kharri-Mudra أو Akasha-mouda).

اسحب اللسان اللسان مزيد من النسخ الاحتياطي، في اتجاه الحلق، كما لو كنت تحاول إغلاق الحلق. امسك هذا الموقف 15-30 ثانية، والتنفس عبر الأنف. في النهاية للاسترخاء الحلق واللسان. هذا مدي يشفي الحلق والناسوفينك، يلغي الضغوط والضغوط الداخلية، ويطور وضوح وإيجابية التفكير، يدمر البرامج المدمرة في اللاوعي. تتطور الحدس، وتعزز إزالة السموم من الجسم، وينظم عملية التمثيل الغذائي الخلوي، يساعد على التغلب على متلازمة التعب المزمن.

نقطة الأرض (العضو العصبي المودى).

عجلوا طرف القراد لقاعدة الأسنان السفلية من الداخل. امسك هذا الموقف لمدة 15-30 ثانية، ثم الاسترخاء. التنفس من خلال الأنف. هذا من الحكمة يشفى nasopharynx، تهدئ جيدا، يعطي الشعور بالدعم الداخلي، "التأريض". يدعم مع هشاشة العظام والتهاب المفاصل وأمراض الجلد والأسنان والشعر والأظافر والمفاصل وتطوير القوة والتحمل. يساعد على التغلب على اللامبالاة واليئات، يحسن الحالة المزاجية. نشرت

مثل العديد من الأصوات الأخرى، تظهر الشخير نتيجة التذبذبات التي تسبب الجسيمات المدرجة في الهواء. على سبيل المثال، عند الحديث، يحدث اهتزاز قوي من الأربطة، والذي يشكل صوتا. ويلاحظ الشيء نفسه أثناء النوم عندما يقود تدفق الهواء السماء والأنسجة الحلق إلى الاهتزاز، والذي يصبح سبب الشخير. لذلك، إذا كان الحنك ناعم، فلن يتم تجنب الشخير.

من هو الأكثر عرضة للشخرات وأسباب مظهره

تقريبا كل شخص يمكن أن الشخير. وفقا للإحصاءات، ما يقرب من 30٪ من النساء و 45٪ من الرجال الشخير على أساس دائم. يعتقد أن الشخص الشخير يتميز بالكثير من الوزن وعنق سميكة، لكنه لا يحدث دائما. في بعض الأحيان يمكن للمرأة المصغرة أن تشرف أقوى بكثير من زوجها الكبير. السبب الرئيسي لهذه الظاهرة هي سماء ناعمة تسبب اهتزاز الهواء.

كما هو معروف عندما نتنفس، يتحرك الهواء عبر الأنف أو الفم مباشرة في الرئتين لملءها بالأكسجين. في حالة جلوس وهادئة، لا يسمع أي صوت للتنفس. ولكن عند إجراء أي عمل، يبدأ الهواء في الانتقال من الفم أو الأنف إلى الرئتين بشكل أسرع بكثير، مما يؤدي إلى زيادة اهتزاز الأنسجة في الفم أو الأنف.

أثناء النوم والرقبة والعضلات من الحلق الاسترخاء، كنتيجة لما يصبح الجزء الخلفي من الحلق أقل أو حتى يتداخلان تماما.

هذا يؤدي إلى حقيقة أنه من خلال ثقب صغير من الحلق نفس الكمية من الهواء يمر من خلال نفس الشيء كما هو الحال دائما، فإن هذا الهواء الذي ليس لديه وقت لتمرير في الوقت المحدد يجعل السماء الخفيفة والعضلات المحيطة بالثقب يهتز. هذا يسبب الشخير، في حين أن تضييق بعض الناس يمكن أن يكون في الأنف، بينما البعض الآخر في الحلق. تجدر الإشارة إلى أنه عندما يتنفس الشخص بمساعدة فمه، أو لديه احتقان للأنف، فإن الشخير أقوى بكثير.

كيف يؤثر على مظاهر التنفس الشخير

كما ذكر أعلاه، في حالة هادئة و "صحية"، شخص يستنشق الهواء مع الأنف. ومع ذلك، ليس من الممكن دائما القيام بذلك، وما يمكن أن تؤثر الأسباب التالية:

انحناء قسم الأنف؛
حساسية؛
زيادة في أدينويدات؛
الغشاء المخاطي الحلو
التهاب الجيوب الأنفية
التهاب الأنف.

كل هذا يؤدي إلى حقيقة أن الشخص يبدأ في التنفس من خلال الفم. في الليل، يؤدي هذا التنفس إلى زيادة اهتزاز الأنسجة النازية، والتي تعبر بقوة أكبر، إذا كان المريض لديه حنك ناعم، مما يكمل جزءا من سماء العظام.

تفصل السماء الناعمة عن Rotohlotka من Nasopharynx، كما تمنع الطعام في الجهاز التنفسي. على المظهر، فإن الحنك الناعم هو نشرة صغيرة معلقة بحرية بالقرب من تجويف الحلق.

عند القيام بالتنفس من خلال الأنف، تتحرك السماء إلى الأمام، أثناء فتح تجويف الأنف لتدفق الهواء بحيث يسقط بسهولة في الرئتين. عند ابتلاع الحنك، على العكس من ذلك، يتحرك، تداخل تجويف الأنف، وبالتالي توجيه الطعام إلى المريء. في الوقت نفسه، فإن دور السماء مهم - إنه لا يمنح الطعام للدخول إلى تجويف الأنف. نظرا لهذه الخصائص، التي لها حنك ناعم، يصبح من الواضح أنه من الأهمية بأهمية كبيرة في تنفيذ التنفس والأكل.

يتم تقديم نهاية السماء الناعمة في شكل لسان صغير يسمى الاسم - Uglyo، الذي يشارك في عمله.

بفضل هذا، فإن اللسان والأشخاص الذين يتوهون في بعض اللغات، مثل Farsi والعبرية، يمنحون نطق الأصوات المشقوقة الفاستال (الاحتياطية). بالنسبة لأولئك الأشخاص الشخير للغاية في الليل، يمكن أن يكون اللسان والسماء الناعمة في الصباح. نتيجة لذلك، يشكو الشخص من الغثيان الشديد الذي يستمر حتى لا ينجح الوذمة.

طريقة جراحية لعلاج الشخير

إذا أصبح سبب الشخير أضعف عضلات وفقدان لهجة السماء الناعمة، يوصي الطبيب بمعالجة طريقة جراحية. يمكن القيام بذلك بطرق مختلفة:، Scalpel والعلاج بالتبريد. في الوقت نفسه، يمكن أن تتباهى كل من هذه الطرق من إيجابيات وفيلز.

تعد العملية بمساعدة Scalpel هي أكثر الطرق القديمة للتأثير التشغيلي على الجسم، حيث يتم قطع اللسان وإزالة الأنسجة معينة من السماء. بفضل هذه العملية، من الممكن القضاء على مفاتيح العضلات والمخطورة في وقت قصير مغادرة الجسم. ومع ذلك، عندما يتم الوفاء بهذه الطريقة، من الصعب للغاية تحقيق مطهرات عالية الجودة، لأنه في تجويف الفم هناك عدد كبير من مسببات الأمراض.

عملية الليزر غير مؤلمة، يشفي التماس بعد العملية الجراحية بضعة أيام فقط، والمستشفى غير مطلوب للمريض. ومع ذلك، فمن الضروري مراعاة أنه من المستحيل التعامل مع الشخير مع الليزر، حيث اتضح أن تكون سليمة، مع.

مع العلاج بالتبريد، يتم استخدام النيتروجين السائل، لذلك تبقى النعاقات العميقة بعد العملية الجراحية في تجويف فم المريض لفترة طويلة، ولكن مع الرعاية المناسبة وفي الوقت المناسب، تسحب الحنك الناعم أقوى، مما يؤدي إلى نتيجة أفضل وأكثر كفاءة. مع هذه العملية، لا يقوم المتخصص بإزالة المتخصص، ولا يبدأ النزيف، مما يؤدي إلى عدم وجود خطر الإصابة بالدم.

ومع ذلك، ليس من الضروري اللجوء إلى الطريقة الجراحية إذا شارك السماء الناعمة واللسان في تشغيل الأصوات اللطيفة، لأن العملية يمكن أن تغيرها كثيرا.

في هذه الحالة، من الأفضل البحث عن طرق بديلة لعلاج الشخير، وإلا فإن المريض سوف يختفي لإعادة إنتاج الأصوات اللطيفة المشقوقة، والتي يتم الحصول عليها باللغة، كما في الفارسية واللغات العبرية.

منع وعلاج الشخير مع تمارين الجمباز

لعلاج الشخير القوي في المنزل سوف يساعد التدريب على العضلات والأنسجة الرخوة، وكذلك الفكين. تقليل الاهتزاز الليلي وتطبيع نغمة العضلات سيساعدان التدريبات التالية:

تحتاج إلى فتح الفم وأداء 10-15 حركات الفك وعدم اتجاه عقارب الساعة. هل تقف ببطء، وأصادت باستمرار العضلات.
من الضروري دفع اللغة قدر الإمكان إلى الأسفل والمضي قدما حتى تشعر بالشعور بالجهد القوي وخفيفة الوزن. الحفاظ على اللغة في هذا المنصب مطلوب 1-2 ثانية، نطق الصوت "و". يحتاج هذا التمرين إلى أداء نهج 2 في يوم 15-20 مرة. بفضل هذه الطريقة، سيكون من الممكن تعزيز عضلات وأنسجة اللغة والسماء.
تحتاج إلى وضع قلم رصاص بين الأسنان والحفاظ عليه في الفم 3 دقائق، في حين ارتفع باستمرار العضلات. يوصى به التمرين قبل وضعه للنوم حتى يظل في النغمة لبضع ساعات أخرى.
يمكنك تعزيز عضلات الحنجرة من خلال التمرين التالي - تحتاج إلى وضعه من الصعب على الحنك الأعلى داخل الفم حتى يتم الشعور بالفترات الفضائية.
إذا تم نطقهم بالجهد، فمن الأفضل أن تغني الأصوات "و" و "" إلى 20-30 مرة، فمن الممكن تعزيز عضلات جدران البلعوم والسماء.
سيساعد صفارة عادية في تدريب عضلات الرملي والسماء. المشي في الشارع، تحتاج إلى محاولة التنفس مع صافرة. في الوقت نفسه، ينبغي تقويم الكتفين، الرأس مرتفع، والحاجة إلى أن تكون الخطوات مساوية لنفس الطول. الزفير مع التوقيف في وقت واحد يجب تصميم اللحن المفضل لمدة 6-7 خطوات. يكفي صافرة لمدة 25 دقيقة 4-7 أيام في الأسبوع للتخلص تدريجيا من الشخير.

التمارين العادية لمدة شهر سوف يقلل من الشخير وتحقيق تأثير مستدام.

تعزيز العضلات السماء الناعمة

أثناء التمرين، تحتاج إلى إغلاق فمك والتنفس عبر الأنف. اللغة ضرورية مع القدرة على الانسحاب في الحلق وتكرار التمرين 10-15 مرات 2-3 مناهج.
في الصباح وفي المساء، تحتاج إلى شطف الحلق بملح ملح البحر، والتي من الضروري إذابة ملعقة صغيرة من الوسائل في كوب من الماء المغلي. يجب أن يكتمل الإجراء "Bulkani". لهذا، يجب إلقاء الرأس مرة أخرى ودفع الهواء من نفسي، لإجبار الماء على برعم، كما هو الحال في النافورة. يجب إجراء مثل هذه التمرين 2-3 دقائق، وشرب الماء.
يستحق اهتمام خاص الجمباز التنفسي من Strelnikovy، وهي طريقة طبيعية لتحسين الجسم بأكمله. ومع ذلك، تجدر الإشارة إلى أنه قبل علاج الشخير في هذه التقنية، تحتاج إلى طلب المشورة من متخصص للتعرف على الموانع والعواقب المحتملة.

يساعد النشاط المنتظم للجمباز التنفسي على التخلص من التشنجات، وتنظيف السفن من رواسب الكوليسترول، وعلاج الزحف، وكذلك الأمراض الأخرى المصاحبة.