Водолацки терапевтична стоматология за деца. Терапевтична стоматология на деца - Khomenko L.A. Пародонтоза на временни и постоянни зъби

Ръководството обхваща въпроси за организиране на дентална помощ за деца. Разгледани са диагностиката и лечението на зъбния кариес, заболяванията на устната лигавица и пародонтозата, травмите на зъбите и челюстите, туморите и др.. От съвременна гледна точка са представени въпросите за обезболяване при диагностични и терапевтични мерки. Описани са възстановителните пълнежни материали. Обръща се голямо внимание на въпросите за хигиената на устната кухина, хигиенното възпитание на децата, профилактиката...

Учебникът очертава клиничните и биологични аспекти (обосновка) на детското протезиране като основен елемент на детската дентална медицина на съвременния етап. Актуалността на публикацията се дължи на факта, че въпреки спешната необходимост от детско зъбопротезиране, практически няма учебници по този важен раздел от стоматологията. В учебника се разглеждат различни аспекти на ортопедичното лечение при деца: психо-емоционалното състояние на детето в различните възрастови периоди, психологическото...

Име:Терапевтична стоматология за деца.
Курякина Н.В.
Година на издаване: 2004
размер: 6,92 MB
формат: djvu
език:Руски

Учебникът обхваща основните въпроси на разглежданата дисциплина, която включва развитието на лицето и устната кухина, AFO на тялото на детето, подготовка на детето за стоматологичен преглед и психо-емоционален статус, методи на изследване и обезболяване. „Детска терапевтична дентална медицина” разглежда некариозните лезии и зъбния кариес, неговото лечение, характеризира заболяванията на пулпата, пародонталните възпаления и пулпити и периодонтити от гледна точка на ендодонтска интервенция, осигурява пломбировъчни материали, представя пародонталните заболявания в клиниката по детска дентална медицина, заболявания на устната лигавица, профилактика на кариес и пародонтални заболявания.

Име:Пропедевтика на детската терапевтична стоматология
Хоменко Л.О.
Година на издаване: 2011
размер: 93,6 MB
формат: pdf
език:украински
Описание:Образователното ръководство „Пропедевтика на терапевтичната стоматология за деца“, редактирано от Khomenko L.O., разглежда въпросите на терапевтичната стоматология за деца. Представени са особеностите на организацията... Изтеглете книгата безплатно

Име:Атлас за възстановяване на млечни зъби
Duggel M.S.
Година на издаване: 2002
размер: 20,28 MB
формат: djvu
език:Руски
Описание:Практическото ръководство „Атлас за възстановяване на първични зъби“, редактирано от Daggel M.S., е добре илюстрирано и обсъжда въпросите за възстановяване на първични зъби поради увреждане след... Изтеглете книгата безплатно

Име:Клинични аспекти на профилактиката и лечението на кариес на временни и постоянни зъби при деца и юноши
Кобиясова И.В., Савушкина Н.А.
Година на издаване: 2007
размер: 1,96 MB
формат: djvu
език:Руски
Описание:Практическо ръководство „Клинични аспекти на профилактиката и лечението на кариес на временни и постоянни зъби при деца и юноши”, изд., Kobiyasova I.V., et al., Разглежда въпросите на педиатричната терапия... Изтеглете книгата безплатно

Име:Детска стоматологична и лицево-челюстна хирургия
Зеленски V.A., Мухорамов F.S.
Година на издаване: 2008
размер: 8 MB
формат: djvu
език:Руски
Описание:Учебното ръководство „Детска хирургична стоматология и лицево-челюстна хирургия“, редактирано от V.A. Zelensky и др., Разглежда проблемите на детската стоматология. Представени са клинични въпроси... Изтеглете книгата безплатно

Име:Терапевтична стоматология на клепача на детето.
Хоменко Л.О., Остапко О.И., Кононович О.Ф.
Година на издаване: 2001
размер: 7,25 MB
формат: djvu
език:украински
Описание:Представеният учебник представя развитието на временните и постоянните зъби, тяхната хистологична структура, както и аномалии в развитието, предоставя методи за изследване на пациенти в детската стоматология, о... Изтеглете книгата безплатно

Име:Клинична и рентгенова диагностика на заболявания на зъбите и пародонта при деца и юноши.
Хоменко Л.А., Остапко Е.И., Биденко Н.В.
Година на издаване: 2004
размер: 10,7 MB
формат: pdf
език:Руски
Описание:В представената книга Л.А. Khomenko и съавторите подчертават такива въпроси на клиничната и радиологичната диагностика в детската стоматология, като развитието на челюстите и зъбите в радиографски аспект, прес... Изтеглете книгата безплатно

Име:Хирургична стоматология на детския клепач.
Харков Л.В., Яковенко Л.М., Чехова И.Л.
Година на издаване: 2003
размер: 6,86 MB
формат: pdf
език:украински
Описание:Представеният учебник обхваща такива въпроси на детската хирургична стоматология като особености на развитието на тъканите в детска възраст, локална анестезия и обща анестезия в хирургичното отделение... Изтеглете книгата безплатно

Име:Детска стоматология. 5-то издание.
Персин Л.С., Елизарова В.М., Дякова С.В.
Година на издаване: 2003
размер: 8,94 MB
формат:док
език:Руски
Описание:Представеният учебник обхваща общи въпроси на разглеждания предмет, профилактиката на зъбните заболявания в детската възраст, а в книгата са представени медицински прегледи. Издание "Детска стоматология...

Детство

Лекция (методическа разработка)

За студенти 4 курс, специалност детска терапевтична стоматология

ПРЕДМЕТ:
Въведение в детската терапевтична стоматология. Анатомични и физиологични характеристики на зъбите при деца. Методи за изследване на дете.

ЦЕЛ: (да насърчи формирането на система от теоретични знания по детска терапевтична стоматология).

ЛЕКЦИОННО ВРЕМЕ: 2 часа.

ОСНОВНИ ВЪПРОСИ:

1. Периоди на развитие на детската стоматология

2. Детска терапевтична стоматология, нейните раздели и задачи.

3. Анатомо-физиологични особености на структурата на първичните и постоянните зъби при децата.

4. Преглед на деца в клиника по детска дентална медицина. Попълване на медицинска документация.

ЛЕКЦИЯ ИЗГОТВИ: Ас. Ж.

Методическата разработка беше одобрена на заседание на катедра №___ от „____“

Глава отдел_______________________________________ (пълно име)

Детската дентална медицина е най-младият клон на денталната медицина.

За първи път в Русия безплатна училищна стоматологична амбулатория е организирана през 1886 г. от Александър Карлович Лимберг, който с право може да се нарече основател на детската стоматология. Той е първият, който разработва основите за планова санация на устната кухина при учениците. През 20-те и 30-те години 20 thвек Н. И. Агапов научно обоснова принципно нов метод за планирана санация на устната кухина при деца.

Въпреки това, детската стоматология като индустрия започва активно да се развива през 60-те години на 20 век.

През 1963 г. в ММСИ е организирана първата катедра по детска стоматология, ръководена от Александър Александрович Колесов.

През 1968 г. се проведе V-Всесъюзен конгрес на зъболекарите, който беше изцяло посветен на въпросите на детската стоматология.

Огромен принос за развитието на детската стоматология направи Т. Ф. Виноградова, която ръководи катедрата повече от 30 години. детска стоматология в ЦОЛИУв и беше главният детски зъболекар в страната.

Към DSMA Катедрата по детска стоматология е организирана през 1985 г. Повече от 10 години се ръководи от Виктор Василиевич Шварц и има голям принос за развитието на детската стоматология в Дагестан.

Детската дентална медицина е сложна и многокомпонентна специалност.

Включва детска терапевтична дентална медицина, всички видове лицево-челюстна хирургия, ортодонтия и детско протезиране.

Детският зъболекар трябва да познава всички негови раздели и да разбира тяхната органична връзка, като вземе предвид растящия и развиващ се детски организъм. Той трябва да има достатъчно общи педиатрични познания, за да разбере закономерностите на възникване и развитие на основните стоматологични заболявания при деца от различни възрасти.

„Детето не е възрастен в миниатюра. Развитието на органите на детето се различава по редица характеристики по време на периоди както на здраве, така и на заболяване; в процеса на развитие тялото на детето претърпява не само количествени, но и качествени промени“, отбелязва С. Ф. Хотовицки още през 1847 г. в своя труд „Педиатрия“.

Детската терапевтична стоматология се занимава с особеностите на протичане и лечение на заболяванията на твърдите тъкани на зъбите, пародонта и устната лигавица при деца.

Анатомични и физиологични характеристики на зъбите при деца.

С термина детски зъби се разбират зъбите от първичното, вторичното и постоянното съзъбие при децата. За детския зъболекар анатомичните и физиологичните особености на структурата на зъбите, които са свързани с хода на кариозния процес, разпространението на възпалението в пулпата и пародонта, както и онези данни, които са пряко свързани със стоматологичното лечение, са от голямо практическо значение важност.

Това са преди всичко признаци, по които се различават млечните и постоянните зъби. Свързани с възрастта особености на структурата на емайла, ядрото, пулпната камера и корените. Етапи и времена на развитие на корените на млечните и постоянните зъби и, естествено, физиологичните особености на коронната и кореновата пулпа и периодонтита при зъби с незавършено развитие и оформени зъби.

Развитието на зъбите е много сложен процес, който започва на 6-7 седмица от вътрематочното развитие на плода и продължава няколко години след пробива на зъб в устната кухина.

Зъбният емайл се образува от епитела на емайловия орган. Образуването на емайла (амелогенезата) възниква в резултат на активността на амелобластите и се разделя на 2 фази: образуване на емайловата матрица и узряване на емайла. Освен това съзряването на емайла не завършва преди пробива на зъба, а продължава известно време след пробива му (съзряване на емайла) в устната кухина. Когато емайлът достигне крайната си дебелина и се калцира, ролята на емайловия орган не се изпълнява. Въпреки факта, че с възрастта кристалната решетка на емайла става по-плътна, във всеки човек в резултат на дъвкателното натоварване се получава физиологично изтриване на емайла, т.е. емайловият слой намалява.

Дентинът и пулпата се образуват от мезенхима на зъбната папила.

Одонтобластните клетки участват в образуването и калцирането на дентина. Дейността на одонтобластите продължава и след никнене на зъбите, в резултат на което размерът на пулпната камера и лумена на кореновите канали намаляват с възрастта.

Развитието на зъбите може да се наблюдава с помощта на рентгенови лъчи.

Зъбните зародиши изглеждат като клиренс с овална форма с прозрачна компактна пластина, началото на калцификация - под формата на потъмнели области. Използвайки R-грамата, можете също да наблюдавате етапите на формиране на зъбните корени и пародонталната тъкан.

Важна роля в процеса на развитие и никнене на зъбите играе състоянието на нервната, ендокринната система на метаболитните процеси и др. Признак за правилно никнене на зъбите е сдвоеното изригване на симетрични зъби в определена последователност.

Млечните (временните) зъби се различават от постоянните по големината на коронката (по-малка) и цвета (бяло-синьо, докато при постоянните е бяло-жълто).

Дебелината и степента на минерализация на твърдите тъкани на млечните зъби и постоянните зъби с неоформени корени е малка, така че те са по-податливи на кариес. Освен това при тези зъби дентинният слой е не само по-малък, но и дентиновите тубули са много по-широки и по-къси, размерът на зъбната кухина (пулпната камера) е по-голям, а кореновите канали са по-широки. В резултат на това при възникване на кариозен процес микроорганизмите и техните разпадни продукти бързо проникват в зъбната пулпа, причинявайки възпаление, понякога остро, придружено с болка, а по-често - незабележимо, първично хронично протичане.

Методи за изследване на деца в детска стоматологична клиника

Техниката на клинично изследване е определен алгоритъм от действия, които лекарят трябва да следва при преглед на дете.

1. Запознаване с детето – установяване на връзка между малкия пациент и лекаря.

Пациентът и лекарят трябва да установят отношения на доверие (контакт). При децата чувството на страх може да бъде свързано както с неприятни лични преживявания, така и с разкази на другите. Затова лекарят със своята личност и поведение (спокоен, доверчив, уверен, приятелски настроен, понякога строг) трябва да се опита да намали чувството на страх.

2.Основни методи на изследване: - анкетиране и изследване

Изследване– трябва да е целенасочен. Оплакванията на пациента могат да бъдат най-разнообразни: болка, естетическа неудовлетвореност, кървене на венците, лош дъх и др.

Най-честото оплакване е болката. В този случай е необходимо да се установи естеството на болката, продължителността, какво причинява или усилва, излъчването на болката, по кое време на деня най-често се появява болката.

След това трябва да разберете развитието на настоящото заболяване, общото здравословно състояние (наличие на хронични стоматологични заболявания на черния дроб, бъбреците, УНГ органи, кръвни заболявания, невропсихични заболявания, ендокринни заболявания, вирусен хепатит, туберкулоза, СПИН)

инспекция:

Външен преглед: изследване на позата, изследване на лицето, идентифициране на лоши навици, изследване на функцията на дишане, преглъщане, реч, затваряне на устните.

Състояние на регионалните лимфни възли

Устен изпит:

Състояние на устните и периоралната област

Вестибюл на устната кухина (дълбочина в N от 5 до 10 mm, размер и форма на френулума, връзки)

Състояние на гингивалния ръб

Състояние на оралната хигиена

Форма на съотношението на съзъбието и челюстта

Състояние на устната лигавица

Състояние на зъбните тъкани (хипоплазия, флуороза и др.)

Състояние на зъбите, наличие на кариозни, пломбирани и екстрахирани зъби.

Зъбите се изследват с огледало и сонда в определен ред - започва се от зъбите на горната челюст от дясно на ляво и на долната челюст от ляво на дясно.

Получените данни се въвеждат в зъбната формула под формата на символи (кариес - C, пломба - P, зъб за отстраняване - U).

Млечните зъби се обозначават с римски цифри, а постоянните с арабски цифри.

Понастоящем за определяне на идентичността на зъб се използва международната система за цифрово обозначаване на зъбите, предложена от Международната организация по стандартизация (ISO). Според тази система всеки зъб се обозначава с две числа, първото от които определя дали зъбът принадлежи към един от четирите квадранта, а второто - номера на зъба в този квадрант. Квадрантите са обозначени с арабски цифри от 1 до 4 в постоянното съзъбие и от 5 до 8 в млечното съзъбие, по посока на часовниковата стрелка, като се започне от горната челюст, вдясно. Зъбите във всеки квадрант са номерирани от едно до осем (постоянни) и едно до пет (млечни) от средната линия дистално; числата трябва да се произнасят отделно. Например обозначението на постоянните кучешки зъби звучи така: едно-три (13), две-три (23), три-три (33), четири-три (43).

Допълнителни методи за изследване на кариес

1.Сондиране, перкусия, палпация

2. Температурни тестове

3. Определяне на хигиенното състояние на устната кухина (G.I. по Fedorov - Volodkina, G.I. по Yrecn - Wermillion)

4. Витално оцветяване (метод Боровски - Аксамит)

5. Оценка на киселинната устойчивост на емайла - TER - тест (Окунеко, Косарева, 1983)

6. Определяне на скоростта на реминаризация - KOSRE-тест (Редникова, Леонтьев, Овруцки, 1982)

7. Луминесцентно изследване

8. Електроодонтометрия (EDI)

Електроодонтодиагностика (ЕДД)– метод за оценка на възбудимостта на сетивните нерви на зъба при дразнене с електрически ток. EDI ви позволява предполагаемо да оцените състоянието на зъбната пулпа. Пулпата на непокътнати здрави зъби реагира на силата на тока в рамките на 2-6 μA. За определяне на електрическата възбудимост на зъба се използват устройства OD-1, OD-2M, EOM-3, IVN-1 и др., Изследването се извършва от лекар заедно с асистент. Надеждността на показанията до голяма степен зависи от психо-емоционалното настроение на пациента. Електроодонтодиагностиката на кариес при деца се използва рядко. Електрическата възбудимост на първичните зъби не е достатъчно проучена, което се обяснява с трудностите при получаване на обективна информация при деца на възраст 3-5 години. Електрическата възбудимост на постоянните зъби варира: по време на периода на изригване тя се намалява, докато корените растат и се формират, възбудимостта се увеличава, достигайки нормални стойности до момента на завършване на образуването на корена. При кариес чувствителността към електрически ток не се променя забележимо (2-6 μA). При дълбок кариес, особено при деца с трета степен на активност, се наблюдава намаляване на чувствителността на зъбната пулпа до 10 μA. . Най-чувствителните точки за поставяне на електрод са средата на режещия ръб на предните зъби, върхът на букалния ръб на премоларите и върхът на предния букален ръб на моларите. При кариозни зъби индикаторите се вземат от дъното на кариозната кухина, почистена от некротичен разпад. Днес са разработени много компактни устройства за определяне на жизнеността (жизнеспособността) на пулпата (например тестерът за състояние на пулпата Digtest). Те ни позволяват да посочим само две състояния на пулпата: тя е жива (нормална) или некротична.

EDI, подобно на традиционната термична диагностика, е относителен и субективен метод за допълнителни изследвания.

ЕлектрометриченМетодът за диагностициране на кариес (C.) се основава на способността на зъбните твърди тъкани, засегнати от кариес, да провеждат електрически ток с различна величина в зависимост от степента на тяхното увреждане.

9. Рентгенова снимка -при диагностициране на зъбен кариес при деца се използва много по-често, отколкото при възрастни, тъй като е най-надеждният метод при изследване на малък пациент. Този метод на изследване се използва, когато има съмнение за образуване на кариозни кухини на проксималните повърхности и когато зъбите са близо една до друга, когато дефектът на твърдата тъкан е недостъпен за проверка и сондиране. С помощта на рентгенова снимка можете да прецените дълбочината на кариесната кухина, размера на пулпната камера и състоянието на корените и пародонталните тъкани, което е много важно при провеждането на диференциална диагноза на кариеса и неговите усложнения.

Рентгенографският метод на изследване ви позволява да определите:

Състояние на твърдите зъбни тъкани (наличие на скрити кухини, пукнатини на емайла);

Състояние на кореновите канали (дължина, ширина, степен на проходимост, качество

пломба, етап на образуване на корени, състояние на зоната на растеж, етап на резорбция на корените на млечните зъби);

Състояние на периапикалните тъкани и пародонталните тъкани (разширяване на пародонталната празнина, разреждане на костната тъкан);

Позиция на зъбите;

Структурата на неоплазми, секвестри, камъни в слюнчените жлези;

Състояние на темпоромандибуларните стави.

В стоматологията радиографията се използва:

Интраорално:

а) контакт с близък фокус;

б) контакт в ухапването.

Екстраорален:

а) панорамен;

б) ортопантомография;

в) томография;

г) контрастна рентгенография.

Радиовизиография (цифрова радиография).

10. Метод за индикиране на кариозен дентин. Кариозният дентин се състои от два слоя. Първият слой (външен) е заразен. Вторият слой (вътрешен) е неинфектиран, частично деминерализиран, способен на реминерализация. При лечение на кариес външният слой трябва да се отстрани, вътрешният да се запази. За обозначаване на слоевете използвайте препарата „Caries Detector“, който представлява 0,5% разтвор на основен фуксин или 1% разтвор на червена киселина в пропилегликол. Тампон с багрило се вкарва в кариозната кухина за 15 секунди. В този случай външният, нежизнеспособен слой е боядисан, но вътрешният не е. Аналози на лекарството: Кариес маркер (Voco), Цветен тест № 2 (Vlad-Miva).

11. Лабораторни методи на изследване

Данните, получени по време на прегледа на пациента, се въвеждат в медицинското досие на стоматологичния пациент (счетоводна форма № 000/u) и въз основа на действителната стоматологична ситуация се съставя план за лечение и профилактика. Една от важните задачи на първоначалния преглед е да развие отговорността на родителите за състоянието на оралното здраве на детето. Необходимо е да се отбележи значението на тяхното участие в изпълнението на програмата за лечение и превантивни мерки, по-специално по въпросите на хигиената на устната кухина, спазването на лекарските посещения, наблюдението на изпълнението на предписанията и много други. Само пълното взаимно разбиране между всички участници в процеса - лекар, дете (пациент), родител - е ключът към успеха на лечението.

Детската терапевтична стоматология изучава характеристиките на клиничното протичане, лечението и профилактиката на основните стоматологични заболявания при деца (кариес и неговите усложнения, заболявания на пародонта и лигавиците, както и заболявания на твърдите тъкани на некариозни зъби). Детският зъболекар трябва да познава всички раздели на детската стоматология и да разбира тяхната органична връзка, като се има предвид растящият и развиващ се организъм. По време на изследването е много важно да се следва определена последователност, за да се знаят вариантите на нормата, за да се открие навреме развиваща се патология. Ключът към успеха на лечението на малък пациент е пълното взаимно разбиране между всички участници в процеса - лекар, дете (пациент), родител.

ВЪПРОСИ И ЗАДАЧИ ЗА САМОПИТКА НА УЧЕНИЦИТЕ.

1. Къде и кога е организирана първата катедра по детска стоматология? Кой го ръководи?

През 1963г В MMSI

А. А. Колесов

2. Какви признаци са характерни за нормалния процес на никнене на зъби?

Сдвояване, симетрия, последователност и ред в определени моменти на изригване

3. В каква последователност се изследват зъбните редици?

4. Какви клетки участват в образуването на дентина?

Одонтобласти

5. Дефинирайте термина „съзряване на емайла“

Окончателна минерализация на емайла, която се случва в устната кухина в присъствието на орална течност

ЛИТЕРАТУРА.

1. Б. Терапевтична стоматология на деца. М. “Медицинска книга”, Н. Новгород. Издателство НГМА, 2001г.

2. С., М., В. Детска стоматология М. “Медицина” 2003г.

3. Макдоналд, Ейвъри. Стоматология за деца и юноши. М. Медицинска информационна агенция. 2003 г.

4. E. Детска стоматология. Практическо ръководство. Ростов на Дон Феникс 2006.

5. П., Ю. Детска терапевтична стоматология. Ръководство за практически упражнения. М. ГЕОТАР – Медии 2012.

Основна литература

1. Хоменко Л.О. и спив. Терапевтична стоматология в детската възраст, Киев, Книга Плюс, 2001.- 524 с.
2. Пропедевтика на детската терапевтична стоматология (под редакцията на проф. L.O. Khomenko). – К.: „Книга Плюс”, 2011. – 320 с.
3. Хоменко Л.А., Остапко Е.И., Биденко Н.В. Клинична и радиологична диагностика на стоматологични и пародонтални заболявания при деца и юноши , - Киев: "Книга Плюс", 2004. - 200 с.
4. Хоменко Л.А., Биденко Н.В. Практически ендодонтски инструменти, материали и методи - Киев, Book Plus, 2002. - 216 с.
5. Биденко Н.В. Гласйономерни материали и тяхното приложение в стоматологията. – Москва: “Книга плюс”, 2003. – 144 с.
6. Хоменко Л.А., Савичук А.В., Биденко Н.В., Остапко Е.И. и др.. Профилактика на зъбните заболявания: учебник. - Част 1. – К.: “Книга плюс”, 2007. –127 с.
7. Хоменко Л.А., Савичук А.В., Биденко Н.В., Остапко Е.И. и др.. Профилактика на зъбните заболявания: учебник. - Част 2. – К.: “Книга плюс”, 2008. –132 с.

Додаткова литература

1. Борисенко А.В. Терапевтична стоматология. T 2. Кариес. Амвон. Пародонтоза. Орален сепсис – К.: Медицина, 2010.- 560 с.
2. Борисенко А.В. Терапевтична стоматология. Т 3. Пародонтоза К.: Медицина, 2011. – 613 с.
3. Борисенко A.V. Терапевтична стоматология. Т 4. Заболяване на лигавицата на празна уста - К.: Медицина, 2010. – 639 с.
4. Боровски Е.В., Иванов В.С., Максимовски Ю.М., Максимовская Л.Н. Терапевтична стоматология. – М.: Медицина, 1998. – 736 с.
5. Боровски Е.В., Жохова Н.С. Ендодонтско лечение. – М., 1997. – 64 с.
6. Боровски Е.В., Данилевски Н.Ф. Атлас на заболяванията на устната лигавица. – М.: Медицина, 1981. – 288 с.
7. Боровски Е.В., Леонтьев В.К. Биология на устната кухина. – М.: Медицина, 1991. – 198 с.
8. Виноградова Т.Ф. Детска стоматология (ръководство за лекари). – М.: “Медицина”, 1987.- 528 с.
9. Виноградова Т.Ф. Медицински преглед на деца при зъболекар./2-ро изд., преработен труд. и допълнителни – (Б-к на практическия лекар. Най-важните въпроси в стоматологията). – М.: “Медицина”, 1988 – 256 с.
10. Грошиков M.I. Некариозни лезии на зъбната тъкан. – М.: Медицина, 1985.–176 с.
11. Гранитов В.М. Херпес вирусна инфекция. – М.: Медкнига, Н. Новгород: издателство НГМА, 2001. – 88 с.: ил.
12. Григорян А.С., Грудянов А.И., Рабухина Н.А., Фролова О.А. Пародонтални заболявания. Патогенеза, диагностика, лечение. – М.: MIA, 2004. – 320 с.
13. Daggel M.S. и др. Атлас за възстановяване на първични зъби. Институт "Лори", Москва, 2001 г.
14. Данилевски М.Ф., Сиделникова Л.Ф., Рахний Ж.И. Амвон. – К.Здоровя, 2003. – 168 с.
15. Данилевски М.Ф., Несин О.Ф., Рахний Ж.И. Болест на лигавицата на празната уста; на изд. проф. М. Ф. Данилевски – К.: „Здраве”, 1998. – 408 с.
16. Дельцова О.И., Чайковски Ю.Б., Геращенко С.Б. Хистология и ембриогенеза на органите на устната кухина: основен учебник - Колумбия: VPT "Vik", 1994. - 94 с.
17. Заболявания на лигавицата на устната кухина и устните / изд. проф. Е. В. Боровски, проф. А. Л. Машкилейсън. – М.: MEDpress, 2001.- 320 с., ил.
18. Иванов V.S., Vinnichenko Yu.A., Иванова E.V. Възпаление на зъбната пулпа. – М.: MIA, 2003. – 264 с.
19. Клюева С.К., Мороз Б.Т. Основи на генетиката за зъболекари. – SPb .: LLC „Издателска къща MEDI”, 2005. – 68 с.
20. Колесов А.А. Детска стоматология. – 4-то изд. -М .: Медицина, 1991. – 464 с.
21. Корчагина В.В. Лечение на зъбен кариес при малки деца. – М.: MEDpress-inform, 2008. – 168 с.
22. Kostromskaya N.N., Glotova O.N. Терапевтични и изолиращи подложки в стоматологията. – М.: Медкнига, Н. Новогород: Издателство на НГМА, 2001. – 80 с.
23. Курякина Н.В. “Терапевтична стоматология на деца” M.-MIA, 2007.- 632 с.
24. Лечение и възстановяване на млечни зъби (илюстрирано ръководство за лечение и възстановяване на кариозни млечни зъби): Per. от английски / M.S. Duggal, M.E.J. Curzon, S.A. Fail и др. - M .: MEDpress-inform, 2006. - 160 p.
25. Максимоваская Л.Н., Рощина П.И. Лекарства в стоматологията: Справочник. – 2-ро изд. - М.: Медицина, 2000. - 240 с.
26. Макеева I.M. Възстановяване на зъби със светлинно полимеризиращи композитни материали. – М., 1997. –72 с.
27. Марченко А.И., Кононович Е.Ф., Солнцева Т.А. Лечение на заболявания в детската терапевтична стоматология. – К.: Здраве, 1988.-160 с.
28. Марченко О.И., Казакова Р.В., Дичко Е.Н., Рожко М.М., Гевкалюк Н.О. Заболяване на лигавицата на празната уста при деца. – Ивано-Франковск, 2004. – 134 с.
29. Николаев А.И., Цепов Л.М. Практическа терапевтична стоматология: Учебник / А. И. Николаев, Л. М. Цепов. – 8-мо изд. – М.: MEDpress-inform, 2008.- 960 с.
30. Николишин А.К. Съвременната ендодонтия на практическия лекар. – Полтава, 2003. – 208 с.
31. Новик И.И. Заболявания на зъбите и устната лигавица при деца. – К.: Здраве, 1971. – 356 с.
32. Paterson R., Watts A., Saundere V., Pitts N. Съвременни концепции в диагностиката и лечението на фисурен кариес. Колекция от клинични методи и материали. – Лондон: Quintessence Publishing House, 1995. –78 с.
33. Пахомов Г.Н., Леонтьев В.К. Атравматично възстановително лечение на зъбен кариес - Москва - Женева - 112 с.
34. Персин Л.С., Елизарова В.М., Дякова С.В. Детска стоматология - М. Медицина, 2003. - 640 с.
35. Попругенко Т.В. Профилактика на основните стоматологични заболявания / Т. В. Попругенко, Т. Н. Терехова. – М.: MEDpress-inform, 2009. – 464 с.
36. Ралф Е. Макдоналд, Дейвид Р. Ейвъри Стоматология за деца и юноши. М .: Агенция за медицинска информация, 2003.- 766 с.
37. Рубахина Н.А., Аржанцев А.П. Рентгенова диагностика в стоматологията , – М.: MIA, 1999. – 450 с.
38. Садовски В.В. Клинични технологии за блокиране на кариес. – М.: Медицинска книга, 2005. – 72 с.
39. Сайфулина Х.М. Зъбен кариес при деца и деца: Учебник. – М.: MEDpress, 2000. – 96 с.
40. Сърбу Н.И. и др. Пулпит при деца. – Кишинев: Щинца, 1979.- 98 с.
41. Детско-юношеска стоматология / Превод от англ. Изд. Р. Е. Макдоналд, Д. Р. Ейвъри. – М.: MIA, 2003. – 766 с.
42. Наръчник по детска стоматология (Редактиран от A.C. Cameron, R.P. Widmer / Превод от английски. Под редакцията на Vinogradova T.F., Ginali N.V., Topolnitsky O.Z. - M .: MEDpress-inform, 2003. - 288p .
43. Удовицка О.В., Лепорска Л.Б. Детска стоматология К.: Здраве, 2000. – 296 с.
44. Урбанович Л.И. Запалителна болест на червената лигавица на устните. – К.: Здоровя, 1974. – 144 с.
45. Helvig E., Klimek J., Attin T. Therapeutic dentistry / Under htl prof A.M.Politun, prof. Н.И. Смолар. пер. с него. – Лвов: ГалДент, 1999. – 409 с.
46. ​​​​Цепов Л. М. Пародонтални заболявания: поглед към проблема / Л. М. Цепов - М .: MEDpress-inform, 2006. - 192 с.
47. Чупринина Н.М. Атлас на рентгенови снимки на зъби и алвеоларен процес в нормални и патологични състояния при деца. – Москва, 1964 г.
48. Чупринина Н.М., Воложин А.И., Гинали Н.В. Зъбна травма. – М.: Медицина, 1993. - (Книга на практикуващ лекар. Най-важните въпроси в стоматологията). - 160 с.

Зареждане...Зареждане...