Декоративно-приложното изкуство и неговите видове, презентация за урок по технология (5 клас) по темата. Презентация на тема "декоративно-приложни изкуства" Презентация за урока декоративно-приложни изкуства

Слайд 28

Вижте всички слайдове

Резюме

Байдакова Елена Борисовна

Учител по изобразително изкуство

GBOU Средно училище № 1955, Москва

Цели на урока:

Оборудване:

TCO:компютър, екран, проектор,

Материали и инструменти:

По време на часовете.

1. Организационен момент.

2. Встъпителна беседа на учителя

Секция декоративно-приложно изкуство; обхваща редица творчески индустрии, които са посветени на създаването на артистични продукти, предназначени предимно за ежедневна употреба.

1. Батик - ръчно рисуване върху плат.

Гоблен (фр. гобелен), или пергола, е един от видовете декоративно-приложно изкуство, едностранен стенен килим без власинки със сюжет или орнаментална композиция, ръчно изтъкан чрез кръстосано тъкане на нишки.

Графика на нишка (опции за име: изонишка,

изображение на нишка, дизайн на нишка) -

графична техника, създаване на изображение с конци върху картон или друга плътна основа.

Косторезба е изкуството да се изрязват орнаменти, фигури и произведения на изкуството от кост

Керамика (древногръцки κέραμος - глина) - продукти от неорганични материали (например глина) и техните смеси с минерални добавки, произведени при висока температура, последвана от охлаждане.

Плетенето е процес на изработване на продукти (обикновено дрехи) от непрекъснати нишки чрез огъването им в бримки и свързването на бримките една с друга с помощта на прости инструменти ръчно (кука, игли за плетене, игла) или на специална машина (механично плетене).

Макраме (фр. Макраме, от арабски. - плитка, ресни, дантела или турски. - шал или салфетка с ресни) - техника на тъкане на възел.

Ювелирно изкуство - (от нем. Juwel - скъпоценен камък) производството на художествени изделия (лични бижута, предмети от бита, култови предмети, оръжия и др.) главно от скъпоценни материали (злато, сребро, платина)

Художествената обработка на метал е вид декоративно-приложно изкуство, изработка на различни предмети от метал, както за битови, така и за декоративно-художествени цели.

Пирография - техника, при която модел се нанася върху повърхността на всеки материал с помощта на гореща игла. Дървото се използва главно като материал, така че пирографията е известна като изгаряне на дърво.

Витражи (фр. витре- прозоречно стъкло, от лат. витрум- стъкло) е произведение на декоративното изкуство с изящен или декоративен характер, изработено от цветно стъкло, предназначено за осветление и предназначено да запълни отвор, най-често прозорец, във всяка архитектурна структура.

Плетенето с мъниста е вид изкуство и занаяти, занаяти; създаване на бижута, художествени изделия от мъниста.

4. Контролна работа.

Слайдове 21 - 26.

Отговори: слайд 27.

6. Обобщение на урока. Класиране.

Байдакова Елена Борисовна

Учител по изобразително изкуство

GBOU Средно училище № 1955, Москва

„Декоративно-приложни изкуства и хора”

Цели на урока:

Представяне на изкуства и занаяти.

Развийте творческото мислене и емоционалното възприятие.

Оборудване:

TCO:компютър, екран, проектор,

Материали и инструменти:Бяла хартия А-4, акварел, гумичка, молив, тетрадка

По време на часовете.

1. Организационен момент.

2. Встъпителна беседа на учителя

Запишете темата на урока в тетрадката си (Слайд 1)

изкуства и занаяти- секция декоративно-приложно изкуство; обхваща редица творчески индустрии, които са посветени на създаването на артистични продукти, предназначени предимно за ежедневна употреба.

(Слайд 2 – запишете определението в тетрадката си)

Произведенията на декоративно-приложното изкуство могат да бъдат: различни съдове, мебели, тъкани, инструменти, оръжия, облекла, всякакви украшения. (Слайд 3)

Слайд 4. Основни видове декоративно-приложни изкуства:

1. Батик - ръчно рисуване върху плат.

(Основни видове декоративно-приложни изкуства:

1. Батик - запишете в тетрадка.)

Слайд 5. 2. Гоблен – запишете го в тетрадка.

Гоблен (фр. гобелен), или пергола, е един от видовете декоративно-приложно изкуство, едностранен стенен килим без власинки със сюжет или орнаментална композиция, ръчно изтъкан чрез кръстосано тъкане на нишки.

Слайд 6 3. Концова графика - запишете в тетрадка.

Графика на нишка (опции за име: изонишка,

изображение на нишка, дизайн на нишка) -

графична техника, създаване на изображение с конци върху картон или друга плътна основа.

Слайд 7. 4. Художествена резба:

А. Каменна резба - запишете в тетрадката

Каменната резба е процес на придаване на камъка на необходимата форма и вид. довършителни работи чрез рязане, струговане, пробиване, шлайфане, полиране, гравиране (фреза, ултразвук).

б.Дърворезба – запишете в тетрадка

Дърворезбата е един от видовете художествена обработка на дърво.

V. Резба на кост - запишете го в тетрадката.

Косторезба е изкуството да се изрязват орнаменти, фигури и произведения на изкуството от кост

5. Керамика – запишете я в тетрадката.

Керамика (древногръцки κέραμος - глина) - продукти от неорганични материали (например глина) и техните смеси с минерални добавки, произведени при висока температура, последвана от охлаждане.

6.Бродиране - запишете го в тетрадка.

Бродерията е добре познато и широко разпространено занаятчийско изкуство за украсяване на всякакви тъкани и материали с разнообразни шарки, от най-грубите и плътни, като плат, платно, кожа, до най-фините материали - камбрик, муселин, газ, тюл и т.н.

7. Плетива – запишете в тетрадка.

Плетенето е процес на изработване на продукти (обикновено дрехи) от непрекъснати нишки чрез огъването им в бримки и свързването на бримките една с друга с помощта на прости инструменти ръчно (кука, игли за плетене, игла) или на специална машина (механично плетене).

8. Макраме – запишете го в тетрадка.

Макраме (фр. Макраме, от арабски. - плитка, ресни, дантела или турски. - шал или салфетка с ресни) - техника на тъкане на възел.

9. Изработване на килими – запишете го в тетрадка.

Килимджийството е производство на килими.Килимът е художествен текстилен продукт, обикновено с многоцветни шарки или изображения, служещ главно за декорация и изолация на помещения, както и за звукопоглъщане (безшумност).

10. Бижутерско изкуство – запишете го в тетрадка.

Ювелирно изкуство - (от нем. Juwel - скъпоценен камък) производството на художествени изделия (лични бижута, предмети от бита, култови предмети, оръжия и др.) главно от скъпоценни материали (злато, сребро, платина)

11. Художествена обработка на кожа – запишете в тетрадка.

Художествената обработка на кожата е вид декоративно-приложно изкуство, производство на различни изделия от кожа както за битови, така и за декоративно-художествени цели.

12. Художествена обработка на метал – запишете в тетрадка.

Художествената обработка на метал е вид декоративно-приложно изкуство, изработка на различни предмети от метал, както за битови, така и за декоративно-художествени цели.

13. Пирография – запишете я в тетрадка.

Пирография (буквално: "рисуване с огън")- техника, при която модел се нанася върху повърхността на всеки материал с помощта на гореща игла. Дървото се използва главно като материал, така че пирографията е известна като изгаряне на дърво.

14. Витраж – запишете го в тетрадка.

Витражи (фр. витре- прозоречно стъкло, от лат. витрум- стъкло) е произведение на декоративното изкуство с изящен или декоративен характер, изработено от цветно стъкло, предназначено за осветление и предназначено да запълни отвор, най-често прозорец, във всяка архитектурна структура.

15. Плетене с мъниста – запишете в тетрадка.

Плетенето с мъниста е вид изкуство и занаяти, занаяти; създаване на бижута, художествени изделия от мъниста.

4. Контролна работа.

Слайдове 21 - 26.

Отговори: слайд 27.

Вдигнете ръце кой има всичките 6 отговора верни? Браво за 5 урок в дневника.

Вдигнете ръце кой има 5 верни отговора? Браво за урок 4 в дневника.

http://www.youtube.com/watch?v=myx0zKwj0vw Бродерия с панделки ФЛОРАЛНА РАПСОДИЯ

6. Обобщение на урока. Класиране.

Домашна работа: Подгответе презентация за всякакъв вид изкуства и занаяти.

Наталия Орехова
Представяне на декоративно-приложни изкуства

Общинска бюджетна предучилищна образователна институция детска градина № 8 "Аленото цвете"Проект «»

Педагог:

Орехова Наталия Михайловна

2015-2016 г

„Най-високата гледка изкуство, най-талантливият, най-гениалният е народът изкуство, тоест това, което е уловено от хората, съхранено, това, което хората са пренесли през вековете.” М. И. Калинин.

Уместност на проекта

Работете за възпитание и развитие у децата на национално чувство, чувство на гордост от своите предци, уважение към историята и традициите на родния край, чувство за национална идентичност.

Характеристики на проекта

Когнитивно – творчески

Дългосрочен (ноември – март)

Група

Участници: учител, деца, родители

Мишена:

Обобщете знанията на децата за декоративно-приложни изкуства.

Развиване на познавателния интерес на децата към руското народно изкуство. Обобщете резултатите от колективната творческа дейност на деца и родители. Учителите по време на изпълнение на проекта

Задачи:

Образователни: Възпитаване на любов към руския език у децата приложни изкуства. Възпитаване на любов към народното творчество. Възпитаване на уважение към труда на народните занаятчии. Да възпитава естетически и етични чувства. Култивирайте любопитството; да ви научи да работите самостоятелно и творчески; Насърчаване на родителите да работят активно по проблема за развитието на естетически и морални качества у децата.

Развитие:Развитие на познавателната активност на децата. Развийте чувство за цвят и композиционни умения. Развийте вниманието, мисленето, творческото въображение, визуалната памет, способността за анализ.

Образователни: Запознайте децата с народните занаяти. Запознайте децата с декоративно-приложни изкуства - Димково, Хохлома, Городец, Гжел живопис. Събудете интереса на децата към народното творчество. Укрепване на способността за изразително четене на поезия и изпълнение на песни. Научете се да разбирате преносното значение на гатанките. Укрепване на способността за комбиниране на движения и реч. Научете се да виждате красотата и оригиналността на живописта Димково, Хохлома, Городец, Гжел. Научете децата да създават оригинални модели въз основа на народни картини. Научете се да използвате растителни елементи. Научете децата да се ориентират в различните видове рисуване. Научете се да наблюдавате дивата природа.

Планирани резултати от проекта

Познания на децата за народните занаяти, способността да се прави разлика между техните видове;

положителна динамика във формирането на морални качества, естетическо възприятие и степен на овладяване на децата декоративна живопис;

обогатяване на предметно-развиващата среда;

попълване на дидактически материал за секцията « Декоративно-приложни изкуства» ;

повишаване на интереса на родителите към решаването на проблемите на естетическото и морално възпитание на децата

Етапи на изпълнение на проекта:

Етап 1. Подготвителен. Дейности на учител

Въведете в игрова ситуация.

Формирайте проблем.

Дефинирайте задачи. Определете продукт проект:Занимания за деца

Свикнете със ситуацията на играта.

Те осъзнават проблема.

Приемете задачите по проекта.

Етап 2. Организация на работата по проекта.

Дейности на учител:

Помага при решаването на проблеми.

Помага за планиране на дейности.

Организира дейности.

Консултация за родители (папка - преместване)На тема: „Влиянието на народните занаяти върху естетическото възпитание на децата в предучилищна възраст”; „Художествено-естетическо възпитание на децата в семейството“.

Детски занимания:

Обединяване в работни групи.

Разпределение на ролите.

Етап 3. Практически дейности.

Дейности на учител:

Практическа помощ.

Ръководи и контролира изпълнението на проекта. Дейност деца:

Използвайте илюстрации.

Работа по занаяти.

В процеса на работа споделят впечатления и си помагат.

Етап 4. Презентация.

Дейности на учител:

Подготовка за представяне на проекта"Русия е моята родина!".

Изложба на детски творби по темата « Декоративни изкуства» .

Музикално забавление "Масленица".Дейност деца:

Подготвят се костюмите.

Говорят за народни занаяти.

Четат поезия.

Правят и отгатват гатанки.

Те изпълняват песни, песни и танци.

Водят хоро.

Играят игри с народна музика.

Етап 5. Ролята на родителите в изпълнението на проекта.

Четене и запаметяване на поезия.

Разглеждане на илюстрации.

Подбор на илюстрации и информация за дизайн на албум декоративно-приложни изкуства.

Правене на занаяти.

Помогнете на родителите да направят атрибути за празника.

Начини на реализация Художествено-естетическо развитие Художествено творчество

Оцветяване на равнинни силуети бои: "Вълшебни коне", "Приказни птици".

Елементи на рисуване на Хохлома, Городец, Гжел, Димковска живопис.

песнички.

Когнитивно развитие. FEMP.

Ориентиране върху лист хартия (рисунка, апликация).

Ориентация в пространството.

Способността да се сглобяват части в едно цяло, дидактическа игра "Съберете цялото".

Когнитивно развитие. FCCM.

Целенасочена екскурзия сред природата (погледнете тревата, сравнете с тревата в картината Хохлома).

Разговори: „На посещение при майсторите в Городец“, "Хохлома", "Гжел", "Димковски"

Измислица.

Четене на поезия: П. Синявски "Хохломска живопис", В. Набоков "Хохлома".

Запомняне на поезия.

Правене на гатанки.

Основи на народните и декоративно-приложни изкуства Л. В. Орлова "Хохломска живопис".

Основи на народните и декоративно-приложни изкуства. Г. Дорожин "Городецка живопис".

Основи на народните и декоративно-приложни изкуства. А. Межуева "Приказен Гжел".

Развитие на речта. Развитие на речта.

Активиране на речника: флорален орнамент, къдрица, капчица, трева, елемент, листа, точки, линии, къпане, пъпка, роза, лайка, "Златна хохлома", Гжел, Городец живопис.

Социално и комуникативно развитие. Дидактически игри:

„Окръжете елемента“, „Следа и цвят“, "Съберете цялото", „Проследи картината“, „Продължете да рисувате“, „Намери чифт“.

Физическо развитие. Физическа култура.

Без познания на децата за културата на родината и историята на развитието на народните занаяти не може да се постигне пълноценно морално и патриотично възпитание на детето. Народна изкуствонасърчава развитието на креативността, въображението и мисленето на децата.

Невъзможно е да си представим културата на Русия без хора изкуство, който разкрива първоизточниците на духовния живот на руския народ, ясно показва неговите морални, естетически ценности, художествени вкусове и е част от неговата история.

Антонина Николаевна Лисенко
Презентация „Декоративно-приложни изкуства на Русия“

Слайд 1:„Декоративно-приложно изкуство на Русия“.

Слайд 2:

Димковска живопис.

От високия бряг на река Вятка, на който се намира град Киров, можете да видите селището Димково отвъд реката. Зимата, когато се запалят печките, през лятото, в облачни дни, когато има мъгла, цялото селище е като в дим, в мъгла. Тук в древни времена е възникнала тази играчка.

Играчките са направени от глина. След това тебеширът се разрежда с мляко и играчките се избелват. И тогава е време да ги нарисувате. Моделът е необичайно прост: кръгове, прави и вълнообразни ивици, клетки, петна, точки. Но цветовете са ярки, ярки: пурпурно, червено, зелено, жълто, оранжево, синьо.

В началото имаше освирквания. Майсторки ги изваяха за панаира. От малка глинена топка с дупки свирката се превръщаше в патица, петел или кънка. Минаха много години и тогава им хрумна идеята да изваят други играчки от глина: глинени коне, пуйки, малки овце в панталони, млади дами и господа, странни елени и др.

Слайд 3:

Гжел.

Гжел е най-известният руски народен керамичен занаят.

Московският регион от 30 села, който се намира на 60 километра от Москва, е известен със своята керамика от 16 век.

Първите документални споменавания за селище на брега на река Гжелка са открити сред писмата на Иван Калита. Думата „Гжел“ идва от дълбока древност, когато цяла област с множество села с различни имена се е наричала Огнел, Акжел, Жгел - влагайки в имената определен смисъл на „Изгаряне“, „Печено“.

Гжелският порцелан включва вази, сервизи в комплекти, предмети за сервиране, декорации за маса и интериор, комплекти, както и различни сувенири.

Основните елементи на живописта в Гжел са „широка и тясна ивица“, „точка“, „вълна“, „храст“, ​​„венчелистче“, „мрежа“, „листо“.

Слайд 4:

Городецка живопис.

На брега на Волга стои славният и древен град Городец.

Жителите на Городец и околните села са били известни като изкусни дърводелци и дърворезбари. Горите осигуряват материала, от който е направено всичко: от детски играчки и люлки до кораби.

С течение на времето майсторите започнали да рисуват кутии, играчки, съдове, мебели и дори части от къщата - капаци, врати, порти.

Городецка живопис - как да не я знаем?

Тук има горещи коне, браво.

Тук има такива букети, че не може да се опише.

Историите тук не приличат на нищо в приказките.

Слайд 5:

Хохломска живопис.

Имало едно време в горите на Нижни Новгород живял майстор чудо. Построил къща на брега на реката и започнал да прави и рисува дървени съдове. Шарените му чаши и лъжици изглеждаха като злато. Славата на това ястие достигна до Москва и след това се разпространи по целия свят. И тогава майсторът даде тайната на „златните прибори“ на жителите на село Хохлома, а самият той изчезна...

В старите времена хората са яли с дървени съдове. В село Khokhloma квалифицирани занаятчии направиха дървени съдове и ги боядисаха с красиви картини, изпращайки ги в други градове. Хората харесаха този съд заради неговата яркост, празничност и шарки. Чаши, лъжици и черпаци имаха голям успех. По-късно започват да правят и детски мебели.

Като магьосницата Жар птица,

Не ми излиза от ума

Магьосница-занаятчия,

Златна Хохлома!

Слайд 6:

Вологда дантела.

Древният руски град Вологда, чиято история започва през 12 век, може с право да се счита за пазител на древните традиции на културата на Севера. Вологодската дантела е спечелила заслужена слава и широко признание със своята висока артистичност, декоративно богатство и съвършенство на техниките на изпълнение.

Вологодската дантела се състои от голям, изразителен модел, изработен от плътен, непрекъснат, гладък плат с еднаква ширина, ясно очертан на фона на шарени решетки. Материята е плътна, често цветна. Освен мотиви на цветя и листа, в орнамента често се срещат мотиви на подкови, миди и ветрила.

Вологда е покрита с бял сняг,

Виелицата разстила дантела точно под краката ви.

Северните цветове разпръскват искри,

Снежни приказки - дантелени приказки.

Слайд 7:

Филимоновская играчка.

Тази играчка произхожда от Одоевски район на Тулска област. А името си е получило от село Филимоново.

Една от легендите разказва, че грънчарят Филимон дошъл по тези места, открил находища на отлична глина и започнал да извайва саксии и играчки от нея. Мястото, където се установява, се нарича Филимоново.

Има дори една приказка за дядо Филимон: дядото вървял по пътя. Той се изкачваше от планина на планина, от хълм на хълм. Вървял, вървял през гъсти гори, слънцето греело ярко. Стана горещо, а след това имаше поток. Той седна на едно камъче, а след това имаше глина. Обърна го в ръцете си - оказа се птица, проби дупките - птицата започна да пее. Оттогава така върви „бизнесът с глина“.

По правило мъжете правеха само съдове, а жените извайваха и рисуваха играчки. Играчките или „забавлението“ струват стотинки на пазара, така че беше необходимо да се направят много от тях. В работата на жените помагали момичета, които били обучавани на занаята от 7-8-годишна възраст. Работеха през зимата в свободното си от селска работа време.

Слайд 8:

Полховски майдан.

POLKHOV-MAIDAN PAINTING - производство на боядисани стругови продукти в село Полховски Майдан, село Крутец и село Вознесенское, област Нижни Новгород.

Стругарските изделия на майсторите на този занаят - кукли, великденски яйца, гъби, солници, чаши, пособия - са щедро украсени с богата орнаментална и сюжетна живопис. Сред изобразителните мотиви най-често срещани са цветя, птици и животни.

При боядисване се използват чисти ярки цветове, например синьо, червено, жълто, които при смесване и наслагване един върху друг дават не по-малко ярки и красиви червени, зелени и лилави цветове. Рисуването се извършва по предварително начертан контур, който се нанася с мастило.

Слайд 9:

Богородская играчка.

Пъстри дървени пилета на стойка, фигурки на ковачи, човек и мечка - дръпнете щангата и те ще чукат с чукове върху малка наковалня... Забавните играчки, познати в Русия от незапомнени времена, са станали основен народен занаят за жителите на село Богородское край Москва.

Всички играчки са изработени от липа, която се суши около четири години. Дървесината е мека и лесна за обработка. След изсушаване дървото се изпраща за рязане.

Заготовките се маркират по шаблони и се изрязват с богородски нож и длето. Един опитен майстор отнема около 15 минути, за да завърши един продукт.

Повечето майстори във фабриката са жени, въпреки факта, че работата е трудна, изискваща издръжливост и постоянни физически усилия. Следващият етап е сглобяването на играчката. Най-цветният и последен етап е оцветяването.

Символът на риболова е човек и мечка.

Слайд 10:

Жостовска живопис.

Историята на Жостовския занаят датира от началото на 19 век, когато в редица села и селца близо до Москва (Жостово е едно от тях) възникват работилници за производство на рисувани лакирани предмети от папиемаше. Появата на Жостовската рисувана тава се свързва с фамилното име на братята Вишнякови. За основаване се счита 1825 г. Малко по-късно започват да се боядисват и железни подноси. За производството на тави Жостово се използва тънка покривна стомана. След това тавите се грундират, шлайфат и намазват няколко пъти с маслен лак, обикновено черен, като всеки слой се изсушава в пещ.

След това майсторите рисуват ръчно подносите с маслени бои, без да използват шаблони или мостри, разчитайки на въображението си. Основният мотив на картината е семпъл флорален букет, в който се редуват големи градински и малки диви цветя. Рисуването обикновено се извършва на черен фон (понякога на червен, син, зелен, сребрист) и майсторът работи върху няколко тави едновременно. Първо се прави засенчване (основните силуети на букета, след това изправяне: нанасят се сенки, боядисват се светли места, нанасят се плътни щрихи, акценти, тънки линии - листни вени, тичинки и след това големи цветя се свързват с по-малки елементи от шарката с билки, стъбла и т.н., накрая се нанася орнаментът, разположен отстрани (т.е. почистване). След боядисване жостовските продукти отново се покриват три пъти с безцветен лак, изсушават се в пещ и се полират с фина пудра на ръка до огледален блясък.

Слайд 11:

Каргополска играчка.

Каргопол е древен град в Архангелска област. Преди това е бил широко известен голям търговски и културен център на руския север. От онези времена са останали величествени храмове и катедрали. Сега това са защитени места, където все още са запазени оригиналната руска култура, изкуство и занаяти.

Играчките на майсторите от Каргопол са предимно единични фигури, понякога два или три героя, свързани с един сюжет и някакво просто действие. Те са малко тромави и тежки: силни селски жени, мъже, птици, коне. Както всички селяни, грънчарите от Каргопол оряха земята, отглеждаха зърно върху нея, отглеждаха добитък и в свободното си време седяха на грънчарското колело. Правеха съдове с различни размери, а от остатъците от глина правеха играчки. Една от любимите фигури беше тази на мечка - стопанин на гората, весел шегаджия, който знае да свири на акордеон.

Играчката Каргопол съдържа много приказни и митологични образи: невероятни животни и птици. Един от най-интересните образи е полукон, получовек „Полкан“. Това е образ на доброто, герой, който е помогнал на хората да отглеждат хляб. Ръцете на Полкан са силни, гърдите му са мощни, има слънце на гърдите му, краката му са бързи, като на кон.

Фигурката за бутане и дърпане се състои от два коня - бял и черен. Конят е едно от най-почитаните домашни животни сред селяните. Белият кон е пратеник на светлината и топлината, черният кон представлява тъмната страна.

Слайд 12:

До най-фините нюанси на природата,

Към най-богатите цветове на земята

Докоснаха се ръцете на хората

И откриха тайната на магията.

Всички красоти на родните ни простори

Чудесата на майсторите са скрити.

В лека музика на руски модели

Талантът на хората цъфти!

Слайд 13:

Колко радост за сърцето,

Каква радост за очите,

Майсторките растат,

Може би и сред нас.

Ти свири, мой акордеон,

Ти, приятелю, пей заедно,

Сред предметите, които ни заобикалят в ежедневието, има невероятно красиви, създадени от ръцете на художници. Те принадлежат към областта на декоративно-приложните изкуства, която обхваща създаването на художествени продукти с утилитарно (полезно, практическо) предназначение.
Тъкане с шарки Бродерия Тъкане на дантела Плетива Рисуване на дърво Рисуване на тъкани Тъкане на килими Пачуърк
В старите времена платът се изработваше у дома на станове с помощта на обикновено гладко тъкане. Оттам идва и името на плата - домашно изтъкан плат. По-сложно тъкане с фини шарки, използващо цветни конци, се използва за тъкане на краищата на кърпи, колани, панделки, плитки, пътеки и елементи от облеклото. Този вид тъкане се наричаше шарено тъкане.
Бродерията е най-живият, разнообразен и завладяващ вид художествено творчество. Навремето са бродирали върху домашно изпреден плат с броени (чрез броене на нишките на плата) и през (с рядък плат) бодове.
Дантелата, изтъкана от тънки нишки на калерчета (дървени пръчици), е невероятно красива. Всички основни изображения са направени с плътна, непрекъсната платнена плетка с еднаква ширина. Те тъкат продукти за декорация на домашен интериор - дантелени покривки, салфетки, пътеки, както и за модниците - уникални дантелени пелерини, жилетки, якета, блузи, туники, шалове и шалове.
Можете да плетете и плетете на една кука от прежда с различна дебелина и състав на влакната. Те плетат неща като шалове, шапки, шалове, пуловери, ръкавици без ръкави и чорапи.
Khokhloma (дървени съдове и мебели, черна и червена боя с добавка на зелено и жълто) Городецка живопис (изпълнена със свободен удар с бял и черен контур върху чист дървен фон).
Техниката се основава на използването на резервен състав на базата на восък. Този състав, нанесен върху тъканта, не позволява на боята да премине, така че отделните участъци от тъканта да не се оцветяват. Материалът за батик е коприна, памук, вълна и синтетични тъкани, опънати на носилка. С помощта на специални инструменти (стъклени тръби и четки) се нанася резерв, след което се нанася боя, съответстваща на тъканта.
БАТИК Древна форма на изкуства и занаяти. От многоцветни изрезки можете да направите: жилетки, поли, чанти, одеяла, възглавници, покривки. За да създадете пачуърк продукт, трябва да се научите как да шиете отделни модели (например „спирала“, „хижа“).
КЪРПИЧНО ТЪКАНЕ НА КИЛИМИ Моделиране от солено тесто Квилингът е изкуството да се усукват дълги и тесни хартиени ленти в спирала, да се променя формата им и да се съставят различни композиции, както обемни, така и плоски, от получените части. МИНИСТЕ Макраме е вид ръкоделие, базирано на тъкане на възли. РИСУНКА ВЪРХУ СТЪКЛО Мозайката е специален вид изобразително изкуство, при което се възпроизвежда дизайн чрез подреждане на парчета от всякакъв плътен материал, закрепени заедно и към основата с едно или друго свързващо вещество. МОЗАЙКА ОТ ЧЕРИ ЗА ЯЙЦА АВТОРСКА КУКЛА РЕЗБА И ПЛЕТЕНЕ НА БРЕЗА Видове Традиционно Плетиво Килим тъкане Живопис Дърворезба Керамика Качество Модерно Мънисто Квилинг Батик Декупаж Апликация от витражи

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Социална адаптация на деца от образователни институции от VII тип в часовете по изкуства и занаяти

Тази работа представя материали, които отразяват характеристиките на социално-емоционалното развитие на децата сираци, както и социализацията на децата като педагогически проблем, причина...

Социална адаптация на деца от образователни институции VII тип в часовете по изкуства и занаяти. Презентация

Представяне на материал за социалната адаптация на деца от вида VLL чрез класове по DPI...

Методическо развитие на урока „Чувашка национална носия като един от видовете декоративно-приложно изкуство.“

Урокът е посветен на запознаване с чувашката национална носия, историята на парцалената кукла...