মানুষের উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপ
উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপ- এটি কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের উচ্চতর অংশগুলির কার্যকলাপ, যা পরিবেশের সাথে প্রাণী এবং মানুষের সবচেয়ে নিখুঁত অভিযোজন নিশ্চিত করে। উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের মধ্যে রয়েছে জ্ঞান (জ্ঞান), প্র্যাক্সিস (ক্রিয়া), বক্তৃতা, স্মৃতি এবং চিন্তাভাবনা, চেতনা ইত্যাদি। শরীরের আচরণ হল সর্বোচ্চের মুকুট ফলাফল স্নায়বিক কার্যকলাপ.
এই বৈশিষ্ট্যটি নির্দিষ্ট ধরণের ত্রুটির উত্পাদনে নিজেকে প্রকাশ করে, যাকে "অনুপস্থিত ত্রুটি" এবং স্লিপ বলা হয়, যা বিশ্লেষকদের ভালভাবে বর্ণনা করে। এগুলি এমন ত্রুটি যা সেই ক্ষেত্রের সাথে মিলে যায় যেখানে বিষয় তার কর্মের জন্য সঠিক লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে, কিন্তু এই লক্ষ্য অর্জনে ব্যর্থ হয়, স্বয়ংক্রিয়তার দ্বারা পরিকল্পিত কর্মকে রেকর্ড করার অনুমতি দেয়। এটি এমনই হয় যখন একজন ভ্রমণকারী, প্রতিদিন কাজে যেতে অভ্যস্ত, এবং যাকে একদিন, অন্য জায়গায় একটি মিটিংয়ে যেতে হয়, নিজেকে তার কাজের জায়গায় দেখতে পায়, যেন স্বয়ংক্রিয়তা অনুমান করা পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে। ড্রাইভার
মানুষের উচ্চতর স্নায়বিক ক্রিয়াকলাপের কাঠামোগত ভিত্তি হল সেরিব্রাল কর্টেক্স এবং ফোরব্রেন এবং ডাইন্সফেলনের সাবকর্টিক্যাল গঠন।
"উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপ" শব্দটি বিজ্ঞানে আই.পি. পাভলভ দ্বারা প্রবর্তিত হয়েছিল, যিনি মস্তিষ্কের কার্যকলাপের প্রতিবর্ত নীতি সম্পর্কে তাত্ত্বিক নীতিগুলি সৃজনশীলভাবে বিকাশ ও প্রসারিত করেছিলেন এবং প্রাণী ও মানুষের উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের শারীরবৃত্তির মতবাদ তৈরি করেছিলেন।
হস্তক্ষেপের ক্ষেত্রে নামকরণের সময় বৃদ্ধি পায় এবং ত্রুটিও ঘটতে পারে। একই ধরণের পরিস্থিতিতে প্রাপ্ত ফলাফলগুলি আমাদের ভাবতে চালিত করে যে শব্দটি পড়ার মাধ্যমে কার্যকর হওয়া স্বয়ংক্রিয়তা অসাবধানতাবশত ট্রিগার হয় এবং রঙের নামকরণের উদ্দেশ্যকে হস্তক্ষেপ করে। ওয়ালন ইতিমধ্যে উল্লেখ করেছেন যে চেতনার মাঝে মাঝে আর এমন প্রক্রিয়া থাকে না যার পদগুলির প্রতিনিধিত্বমূলক মূল্য রয়েছে তবে এটি হারিয়েছে।
এটি স্বয়ংক্রিয় আন্দোলনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। আমরা এই সম্পত্তিতে বাস করব না যা দক্ষতার ক্ষেত্রে আলোচনা করা হবে। এছাড়াও উল্লেখ করা হয়েছে বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য, যা সরাসরি মানসিক চাপের অভাবের সাথে সম্পর্কিত: প্রধানটি নিঃসন্দেহে উদ্বেগের কারণগুলির প্রতিরোধ যেমন গতি সীমা এবং হস্তক্ষেপকারী কাজ। এই বৈশিষ্ট্যটি একটি টাস্ক দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা স্বয়ংক্রিয়তার ডিগ্রি পরীক্ষা করার জন্য ব্যবহার করা হয়েছে: এই ডিগ্রীটি গতি সীমা বা উদ্বেগমূলক কাজগুলির জন্য অধ্যয়নের অধীন কার্যকলাপের সংবেদনশীলতা দ্বারা মূল্যায়ন করা হয় যা এতে যোগ করা যেতে পারে।
T.v এর ধারণা n ডি. আই.পি. পাভলভ বিজ্ঞান প্রবর্তন করেন। প্রাথমিকভাবে, এটি একটি প্রাণীর "আচরণের ছবি" হিসাবে ব্যাখ্যা করা হয়েছিল, তবে পরে এটি পাভলভ দ্বারা চিহ্নিত স্নায়ুতন্ত্রের বৈশিষ্ট্যগুলির একটি নির্দিষ্ট সংমিশ্রণের ফলাফল হিসাবে বিবেচিত হতে শুরু করে - শক্তি, গতিশীলতা এবং ভারসাম্য। এর ভিত্তিতে তিনি চারটি প্রধান টি. v. n.d.:
1) শক্তিশালী, ভারসাম্যহীন বা "অনিয়ন্ত্রিত";
স্টেরিওটাইপ এবং সামঞ্জস্যের পুরানো ergonomic অধ্যয়ন অনেক উদাহরণ প্রদান করে। যখন একটি অটোমেশন বাধাপ্রাপ্ত হয়, এটি খুব কমই অনুসরণ করা যায় এবং এটি সম্পূর্ণ করার জন্য শুরুতে পুনরায় চালু করা আবশ্যক। উদাহরণস্বরূপ, যদি কেউ পূর্বে অধ্যয়ন করা কবিতাটি স্মরণ করতে বাধাগ্রস্ত হয়, তবে তারা প্রায়শই পুরো কবিতাটি আবার পড়া শুরু করতে বাধ্য হয়। একইভাবে, একই লেখক উল্লেখ করেছেন, স্বায়ত্তশাসনের অর্থ এই নয় যে একটি স্বয়ংক্রিয় প্রক্রিয়া শক্তভাবে নিয়ন্ত্রিত হয় না, যা প্রমাণ হিসাবে দেখা যেতে পারে যে যখন তাদের প্রক্রিয়াতে একটি ত্রুটি ঘটে তখন অটোমেশন দ্রুত অবরুদ্ধ করা যেতে পারে। শান্ত করা
2) শক্তিশালী, সুষম, জড় বা ধীর;
3) শক্তিশালী, সুষম, চটপটে বা প্রাণবন্ত;
4) দুর্বল এই ধরণের অনুসারে, চারটি স্বভাব সংজ্ঞায়িত করা হয়েছিল, যা প্রাচীনকালে বর্ণিত হয়েছে:
1) কলেরিক,
2) কফযুক্ত,
3) স্বচ্ছ
4) বিষন্ন টি. ভি. প্রাণী গবেষণায় বিচ্ছিন্ন। n ডি. পাভলভ বিশ্বাস করতেন যে মানুষ এবং প্রাণীদের মধ্যে সাধারণ বৈশিষ্ট্য রয়েছে। উপরন্তু, তারা বিশেষভাবে মানব T. v এর একটি শ্রেণিবিন্যাস প্রস্তাব করেছে। n ইত্যাদি, দুটি সংকেত সিস্টেমের মধ্যে সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে:
পরবর্তী সম্পত্তি কিছু অংশ বিয়োগ করে বা অন্যদের সাথে প্রতিস্থাপন করে একটি স্বয়ংক্রিয় প্রক্রিয়া পরিবর্তন করার অসুবিধার কারণে হতে পারে। তারপরে নতুন দীর্ঘায়িত শেখার অবলম্বন করা প্রয়োজন, যার জন্য সাধারণত আদিম স্বয়ংক্রিয়তা প্রদর্শিত হয়। এটি একটি ক্রিয়াকলাপ শুরু বা নিয়ন্ত্রণ করে কিনা, অটোমেশন প্রায়শই একটি কাজ সম্পাদিত হয় এমন সমস্ত অবস্থার একটি সারাংশ মডেল বিবেচনা করে। এটি সাধারণ পরিস্থিতিতে শুধুমাত্র পর্যাপ্ত বৈশিষ্ট্য বজায় রাখে। অন্যান্য বৈশিষ্ট্যগুলির এই অজ্ঞতা অর্থনীতির একটি উত্স, তবে এটি দুর্ভাগ্যজনকও হতে পারে যখন এই ভুলে যাওয়া বৈশিষ্ট্যগুলির একটির অনুপস্থিতি বা পরিবর্তন ক্রিয়াটিকে অবৈধ করে।
1) শৈল্পিক (প্রথম সংকেত সিস্টেমের প্রাধান্য);
2) মানসিক (দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেমের প্রাধান্য);
3) গড়
উচ্চ স্নায়বিক কার্যকলাপের প্রকার.
উচ্চতর স্নায়বিক ক্রিয়াকলাপের ধরনটি একটি প্রদত্ত জীবের বংশগত বৈশিষ্ট্য দ্বারা নির্ধারিত এবং স্বতন্ত্র জীবনের প্রক্রিয়ায় অর্জিত স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলির বৈশিষ্ট্যগুলির একটি সেট হিসাবে বোঝা উচিত।
তাদের মধ্যে অনেকেই এই ধরনের একটি প্রক্রিয়ার অংশ। পরিবেশের প্রতি এই আপেক্ষিক অন্ধত্ব অটোমেশনের সাথে যুক্ত অভিযোজনযোগ্যতার অভাবের একটি উৎস। যাইহোক, এই সম্পত্তির দাবিটি অস্পষ্ট, কারণ এটিও বলা যেতে পারে যে অটোমেশনটি খুব পরিবেশগতভাবে সম্পর্কিত এই অর্থে যে যখন তারা খুব স্থিতিশীল অবস্থায় পরিচালিত হয়, তখন তারা কাজ বা পরিবেশের বৈশিষ্ট্যগুলির সমালোচনার দিকে পরিচালিত করে। এটি সম্পাদনের সাথে প্রাসঙ্গিক নয়: উদাহরণস্বরূপ, একটি অপারেটর অন্যটির পরিবর্তে একটি পণ্য ব্যবহার করবে কারণ তাদের স্বাভাবিক অবস্থান বাতিল করা হয়েছে৷
আই.পি. পাভলভ স্নায়ুতন্ত্রের বিভাজনের উপর ভিত্তি করে স্নায়ুতন্ত্রের তিনটি বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে: শক্তি, ভারসাম্য এবং গতিশীলতা (উত্তেজনা এবং বাধা)।
স্নায়বিক প্রক্রিয়ার শক্তির অধীনেসেরিব্রাল কর্টেক্স কোষগুলির শক্তিশালী এবং অতি-শক্তিশালী উদ্দীপনার পর্যাপ্ত প্রতিক্রিয়া বজায় রাখার ক্ষমতা বোঝা।
ভদ্রতার নিচেএটা বোঝা উচিত যে উত্তেজনা এবং বাধার প্রক্রিয়াগুলি শক্তির পরিপ্রেক্ষিতে সমানভাবে প্রকাশ করা হয়। স্নায়বিক প্রক্রিয়ার গতিশীলতাউত্তেজনা প্রক্রিয়াকে বাধা এবং তদ্বিপরীত রূপান্তরের গতি চিহ্নিত করে।
এটি সাধারণত একমত যে এই প্রাচীন কাজগুলি সংগঠিত হয়েছিল, যার শুধুমাত্র একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ এখানে দেওয়া যেতে পারে। রওয়াইসন হলেন প্রথম লেখক যিনি তার "আউট অফ হ্যাবিট" শিরোনামের বইটি নিয়ে মনে আসেন। মানুষের অভ্যাসের মাত্রা আছে। একজন ব্যক্তি অভ্যাস গ্রহণ করে, অভ্যাস বেছে নেয়, অভ্যাস দ্বারা গঠিত হয়: সে জিতে যায়, এবং অন্যদিকে, সে হেরে যায়, রুটিনে অসাড়তার ঝুঁকি থাকে। রাওয়াইসনের পাঠ্যটি আমাদের সময়ের মনোবিজ্ঞানীকে তার ভাষা এবং দার্শনিক প্রেক্ষাপটে বিস্মিত করার জন্য যথেষ্ট, তবে এটি এখন আমরা যাকে স্বয়ংক্রিয়তা বলি তার প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলি প্রকাশ করে।
স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলির বৈশিষ্ট্যগুলির অধ্যয়নের উপর ভিত্তি করে, আই.পি. পাভলভ স্নায়ুতন্ত্রের নিম্নলিখিত প্রধান প্রকারগুলি চিহ্নিত করেছেন: দুটি চরম এবং একটি কেন্দ্রীয় প্রকার। চরম প্রকারগুলি শক্তিশালী ভারসাম্যহীন এবং দুর্বল প্রতিরোধক।
শক্তিশালী ভারসাম্যহীন টাইপ।শক্তিশালী ভারসাম্যহীন এবং মোবাইল স্নায়বিক প্রক্রিয়া দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই জাতীয় প্রাণীদের মধ্যে, উত্তেজনার প্রক্রিয়া বাধার উপরে বিরাজ করে, তাদের আচরণ আক্রমণাত্মক (অনিয়ন্ত্রিত প্রকার)।
এইভাবে, তিনি ঘোষণা করেন যে কেবলমাত্র তখনই নয় যে সমস্ত আন্দোলনগুলি ধীরে ধীরে ইচ্ছা থেকে সরে যায়, বুদ্ধির এই ক্ষেত্রটিকে একটি অন্ধ প্রক্রিয়ার প্রভাবে চলে যেতে দেয় না; কিন্তু তারা একই বুদ্ধিমান কার্যকলাপ থেকে আসে না যেখানে তারা জন্মগ্রহণ করেছিল। এই ধারণা যে অভ্যাস বুদ্ধির ক্ষেত্র ত্যাগ করে না মেরলেউ-পন্টির এই পাঠ্যটি উস্কে দেয়: “আমাদের কি অভ্যাসের মধ্যে এমন একটি বোঝাপড়া প্রবর্তন করা উচিত যা এটির জন্য উপাদানগুলিকে সংগঠিত করবে? আমি কি তাহলে চলে যাব? অবশ্যই, Rawaisson Merleau-Ponty এর অন্তর্নিহিততা ব্যবহার করবে না, কিন্তু তার পয়েন্ট যে অভ্যাস কার্যকলাপের উপর কোন নিয়ন্ত্রণ থেকে সংযোগ বিচ্ছিন্ন করা হয় না গুরুত্বপূর্ণ এবং Rawaisson এর অংশে সম্বোধন করা হবে মূল ধারণা, যা পরবর্তী শতাব্দীতে আবার ঘটবে।
দুর্বল ব্রেকিং টাইপ।দুর্বল, ভারসাম্যহীন স্নায়বিক প্রক্রিয়া দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই প্রাণীদের মধ্যে, বাধা প্রক্রিয়া প্রাধান্য পায় যখন তারা নিজেদেরকে অপরিচিত পরিবেশে খুঁজে পায়; তাদের লেজ তাদের পায়ের মধ্যে আটকে দিন এবং একটি কোণে লুকিয়ে রাখুন।
কেন্দ্রীয় প্রকারশক্তিশালী এবং সুষম স্নায়বিক প্রক্রিয়া দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, কিন্তু তাদের গতিশীলতার উপর নির্ভর করে এটি দুটি গ্রুপে বিভক্ত: শক্তিশালী সুষম মোবাইল এবং শক্তিশালী সুষম জড় প্রকার।
যে প্রতিফলন অতিক্রম করে এবং যা বিপরীতের দূরত্ব, বিপরীত পরিবেশের পরিমাপ করে, তাৎক্ষণিক বুদ্ধি তখন সফল হয় যখন কিছুই চিন্তা থেকে বস্তুকে আলাদা করে না। এখানে আমরা স্বয়ংক্রিয়তার প্রতিফলনকে আলোকিত করার ধারনা পাই।
যদি রওয়াইসন জোর দিয়ে বলেন, অভ্যাসগুলি "অনুভূতিগত ডিগ্রীর উত্তরাধিকার দ্বারা" অর্জিত হয়, তবে সেগুলিকে স্বয়ংক্রিয়তার বর্ধিত ধারণা থেকে আর আলাদা করা যায় না, যা তাদের চূড়ান্ত এবং সম্পূর্ণ স্টেরিওটাইপিকাল ক্রিয়াকলাপের সাথে সনাক্ত করে না। এই লেখকের জন্য, মনস্তাত্ত্বিক স্বয়ংক্রিয়তা হল "একটি কার্যকলাপ যা সংরক্ষণ এবং পুনরাবৃত্তি করতে চায়": এটি "সেই কার্যকলাপ যা সংশ্লেষিত করে, যা বর্তমানের ঘটনাকে সংগঠিত করে" এর বিরোধী। এই ক্রিয়াগুলি একে অপরের উপর নির্ভর করে, কিন্তু তারা সীমিত এবং পারস্পরিকভাবে সংশোধন করা হয়, এবং এটি শুধুমাত্র সংশ্লেষণের বর্তমান কার্যকলাপের একটি হ্রাস, সমস্ত ধরণের লক্ষণ দ্বারা চিহ্নিত একটি দুর্বলতা, যা পুরানো স্বয়ংক্রিয়তার বিকাশকে অতিরঞ্জিত করার অনুমতি দেয়।
শক্তিশালী ব্যালেন্সড মোবাইল টাইপ।এই জাতীয় প্রাণীর স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলি শক্তিশালী, ভারসাম্যপূর্ণ এবং মোবাইল। উত্তেজনা সহজেই বাধা এবং তদ্বিপরীত দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়। এগুলি স্নেহময়, অনুসন্ধিৎসু প্রাণী যা সমস্ত কিছুতে আগ্রহী (জীবন্ত প্রকার)।
শক্তিশালী সুষম জড় প্রকার।এই ধরনের প্রাণী শক্তিশালী, ভারসাম্যপূর্ণ, কিন্তু আসীন স্নায়বিক প্রক্রিয়া (শান্ত প্রকার) দ্বারা আলাদা করা হয়। উত্তেজনা এবং বিশেষত বাধার প্রক্রিয়াগুলি ধীরে ধীরে পরিবর্তিত হয়। এরা জড়, বসে থাকা প্রাণী। এই প্রধান ধরনের স্নায়ুতন্ত্রের মধ্যে ট্রানজিশনাল, মধ্যবর্তী প্রকার রয়েছে।
জ্যানেটের গবেষণার দৃষ্টিভঙ্গি সাইকোপ্যাথলজিকাল বা এমনকি চিকিৎসা, কারণ স্বয়ংক্রিয়তা স্পষ্টভাবে এবং অতিরঞ্জিতভাবে প্রদর্শিত হয়, যেমন রোগগত অবস্থা. স্বয়ংক্রিয়তার স্নায়বিক সহায়তার অন্বেষণের সাথে জড়িত গবেষণার একটি আকর্ষণীয় লাইন অবশ্যই রয়েছে, তবে যা এখানে আলোচনা করা হবে না।
অভ্যাসকে সেখানে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছিল, প্রবৃত্তির বিপরীতে, হওয়ার উপায় হিসাবে - অভিনয়, অনুভূতি বা চিন্তাভাবনা - অর্জন, এটি যোগ করা উচিত যে এই অধিগ্রহণটি এমন ক্রিয়াগুলির পুনরাবৃত্তির সাথে যুক্ত যা এই অর্জনকারী দ্বারা সম্পাদিত বা করা হয়েছে। অভ্যাস গুইলাউম এই ক্ষেত্রে পুনরাবৃত্তির ধারণার অস্পষ্টতার উপর জোর দিয়েছেন। পুনরাবৃত্তির ধারণা, একই ক্রিয়া পুনরাবৃত্তি করার কঠোর অর্থে এবং অভিনয়ের একটি নতুন উপায় অর্জনের ধারণার মধ্যে একটি দ্বন্দ্ব রয়েছে। যদি আমরা সবসময় একই ক্রিয়া পুনরাবৃত্তি করি তবে কোন পরিবর্তন হবে না, আমরা কখনই কিছু শিখব না।
স্নায়বিক প্রক্রিয়ার মৌলিক বৈশিষ্ট্য উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত হয়। একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির অন্তর্নিহিত সমস্ত জিনের সেট বলা হয় জিনোটাইপব্যক্তিগত জীবনের প্রক্রিয়ায়, পরিবেশের প্রভাবে, জিনোটাইপ কিছু পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যায়, যার ফলস্বরূপ এটি গঠিত হয় ফেনোটাইপ- বিকাশের একটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে একজন ব্যক্তির সমস্ত বৈশিষ্ট্য এবং বৈশিষ্ট্যের সামগ্রিকতা। ফলস্বরূপ, পরিবেশে প্রাণী এবং মানুষের আচরণ শুধুমাত্র স্নায়ুতন্ত্রের উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত বৈশিষ্ট্য দ্বারা নয়, বাহ্যিক পরিবেশের (পালন, প্রশিক্ষণ, ইত্যাদি) প্রভাব দ্বারাও নির্ধারিত হয়। মানুষের মধ্যে উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের ধরন নির্ধারণ করার সময়, প্রথম এবং দ্বিতীয় সংকেত সিস্টেমের সম্পর্ক বিবেচনা করা প্রয়োজন। এই বিধানগুলির উপর ভিত্তি করে, আই.পি. পাভলভ চিহ্নিত করেছেন চার প্রধান প্রকার, হিপোক্রেটিক পরিভাষা ব্যবহার করে তাদের মনোনীত করা হয়: মেল্যাঙ্কোলিক, কলেরিক, স্যাঙ্গুয়াইন, ফ্লেগমেটিক।
এর কারণ হল আমরা শুধু প্রজনন করি না, আমরা শিখি, আমরা অগ্রগতি করি, আমরা মানিয়ে নিই। Guillaume এর বই, এবং পরে শেখার মনোবিজ্ঞান, এই বিষয়টিকে জোর দেওয়ার উদ্দেশ্যে ছিল। উদাহরণস্বরূপ, সঞ্চালনের গতির অধিগ্রহণ, যা প্রায়শই স্বয়ংক্রিয়তার একটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যকে চিহ্নিত করে, একটি ক্রিয়ার অভিন্ন প্রজনন থেকে আসে না, যা শুধুমাত্র তার গতিতে পরিবর্তিত হবে, তবে এই অধিগ্রহণটি ক্রিয়াটির পুনর্গঠনের ফলে হয়। একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক পুনরাবৃত্তির পরেই ক্রিয়াটি স্থিতিশীল হয় এবং পুনরাবৃত্তিটি বাস্তব বলে মনে হয়।
কলেরিক- শক্তিশালী, ভারসাম্যহীন প্রকার। এই জাতীয় লোকেদের সেরিব্রাল কর্টেক্সে বাধা এবং উত্তেজনার প্রক্রিয়াগুলি শক্তি, গতিশীলতা এবং ভারসাম্যহীনতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, উত্তেজনা প্রাধান্য পায়। এরা খুব উদ্যমী মানুষ, কিন্তু উত্তেজনাপূর্ণ এবং দ্রুত মেজাজ।
বিষন্ন- দুর্বল প্রকার। স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলি ভারসাম্যহীন, নিষ্ক্রিয়, বাধা প্রক্রিয়াটি প্রাধান্য পায়। একজন বিষণ্ণ ব্যক্তি সবকিছুর মধ্যে কেবল খারাপ এবং বিপজ্জনক দেখেন এবং আশা করেন।
একটি শেখা কাজের প্রকৃত পুনরাবৃত্তি এবং এটি অধ্যয়ন করা ছদ্ম-পুনরাবৃত্তির মধ্যে বিভ্রান্তি সহজেই প্রতিষ্ঠিত হয়। এই বিভিন্ন কর্মের মধ্যে যা স্থির থাকে তা হল "অভিপ্রায় ও অর্থের ঐক্য।" এটা যুক্তি দেওয়া যেতে পারে যে অভ্যাস, Guillaume এর অর্থে, এটি স্থিতিশীল হওয়ার সাথে সাথে স্বয়ংক্রিয়তার দিকে ঝোঁক। গুইলাউম অভ্যাসের হস্তক্ষেপের জন্য যে প্যাসেজগুলি উৎসর্গ করেছেন তাতে স্বয়ংক্রিয়তার মধ্যে সম্পর্কের সমস্যাটিও সমাধান করেছেন: “একে অপরের প্রতি অভ্যাসের প্রতিক্রিয়া কেবল সংক্রমণে প্রকাশিত হয় না, অর্থাৎ উপকারী প্রভাব, কিন্তু পার্শ্ব প্রতিক্রিয়া, নিষেধাজ্ঞার মাধ্যমে।"
স্যাঙ্গুইন- শক্তিশালী, সুষম এবং চটপটে টাইপ। সেরিব্রাল কর্টেক্সে স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলি মহান শক্তি, ভারসাম্য এবং গতিশীলতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই ধরনের লোকেরা প্রফুল্ল এবং দক্ষ হয়।
স্ফীত ব্যক্তি- শক্তিশালী এবং সুষম জড় প্রকার। স্নায়বিক প্রক্রিয়া শক্তিশালী, সুষম, কিন্তু নিষ্ক্রিয়। এই ধরনের লোকেরা সমান, শান্ত, অবিচল এবং অবিচল কর্মী।
তিনি দুই ধরনের নিষেধাজ্ঞাকে আলাদা করেন: পূর্ববর্তী নিষেধাজ্ঞা, যখন একটি নতুন স্বয়ংক্রিয়তার অধিগ্রহণ ইতিমধ্যেই নির্মিত একটিকে লঙ্ঘন করে বা খারাপ করে যার সাথে এটি হস্তক্ষেপ করে, এবং সক্রিয় বাধা, যখন স্বয়ংক্রিয়তার উপস্থিতি একটি নতুন অধিগ্রহণের ক্ষেত্রে একটি বাধাকে প্রতিনিধিত্ব করে। পরিশেষে, Guillaume-এর এই সমৃদ্ধ বই থেকে যে কেউ সমালোচনা লক্ষ্য করতে পারেন যা তিনি এই বৈশিষ্ট্যে বিবেচনা করেন যে "ক্লাসিক" অভ্যাসকে "একটি সাধারণ ক্রিয়াকে সেই কর্মের প্রয়োজনীয়তা তৈরি করার প্রবণতা" বলে উল্লেখ করে। তিনি উল্লেখ করেছেন যে "কোন অভ্যাস একটি প্রয়োজন তৈরি করে কিনা তা খুবই সন্দেহজনক" এবং তিনি এটিকে ন্যায্যতা দিয়েছেন - এটি স্বয়ংক্রিয়তার ক্ষেত্রে সমানভাবে প্রযোজ্য, উল্লেখ করে যে একজন ব্যক্তি প্রয়োজন অনুভব না করে কীভাবে কাজ করতে হয় তা জানতে পারেন: "আপনি যদি এটি করতে পারেন তবে আমরা এটি করতে কষ্ট পাই না এটা করার কোন কারণ নেই।"
প্রথম এবং দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেমের মিথস্ক্রিয়াটির বিশেষত্ব বিবেচনায় নিয়ে, আই.পি. পাভলভ অতিরিক্তভাবে তিনটি সত্যিকারের মানব প্রকার সনাক্ত করেছিলেন।
শৈল্পিক প্রকার।এই গোষ্ঠীর লোকেদের মধ্যে, বিকাশের মাত্রার দিক থেকে, প্রথম সংকেত সিস্টেমটি দ্বিতীয়টির উপর বিরাজ করে, তারা আশেপাশের বাস্তবতার সংবেদনশীল চিত্রগুলি ব্যাপকভাবে ব্যবহার করে। খুব প্রায়ই এই শিল্পী, লেখক, সঙ্গীতজ্ঞ.
অটোমেশনের বিকাশ এবং শ্রেণীবিভাগ
অটোমেশনগুলি অবিলম্বে তৈরি করা হয় না, এবং তাদের বিকাশ একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক শর্তের উপর নির্ভর করে যা এই বিকাশকে আরও ভালভাবে বুঝতে এবং নিয়ন্ত্রণ করার জন্য জানার জন্য দরকারী: আমরা তাদের কয়েকটি দেখব। আমরা তারপর স্বয়ংক্রিয়তার জন্য একটি শ্রেণীবিন্যাস নীতির প্রস্তাব করব যে টাস্কের সাথে এটির মিল রয়েছে তার বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে। এই বিভাগের দুটি বিষয় আপনাকে অটোমেশন পরিচালনা এবং সঠিকভাবে ব্যবহার করার সময় যে চ্যালেঞ্জগুলি উদ্ভূত হয় তা আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করবে।
অটোমেশনের সংবিধান এবং বিবর্তন
এটি অধিগ্রহণের একটি অনিচ্ছাকৃত পদ্ধতি: আমরা তা করার ইচ্ছা ছাড়াই শিখি। এইভাবে, একাধিক অটোমেশন সিস্টেম অর্জিত হয়েছিল যা বাধাগ্রস্ত হয়েছিল দৈনন্দিন জীবন: যারা খাবারে অংশগ্রহণ করে, যখন দরজা খোলা হয়, প্রায়শই আন্দোলনে অংশগ্রহণ করে, যেন এটি বসবাসের জায়গায় ঘটছে। কাজ বা প্রত্যাবর্তন, ইত্যাদি - একটি উদ্দেশ্যের জন্য ডেটা সংগ্রহের একটি মোড যা কমবেশি স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত এবং একটি নির্দিষ্ট কাজের উপর ফোকাস করা হয়। এটি সহকর্মীদের পর্যবেক্ষণ বা পরামর্শের উপর ভিত্তি করে একটি কাজের পরিস্থিতিতে অর্জিত স্বয়ংক্রিয়তাকে বোঝায়: তিনি প্রায়শই "আমি যেমন করি তেমন করুন" দিয়ে সুপারিশের প্রতিক্রিয়া জানান।
চিন্তার ধরন।এই গোষ্ঠীর অন্তর্গত ব্যক্তিদের মধ্যে, দ্বিতীয় সংকেত সিস্টেমটি প্রথমটির উপর উল্লেখযোগ্যভাবে প্রাধান্য পায়;
গড় প্রকার।এটি মানুষের উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপে প্রথম এবং দ্বিতীয় সংকেত সিস্টেমের একই গুরুত্ব দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। অধিকাংশ মানুষ এই দলের অন্তর্গত।
এটি অনেক ক্ষেত্রে অধিগ্রহণের একটি মাস্টারের পদ্ধতি। এটি ডেটা সংগ্রহের ট্রায়াল-এবং-এরর মোডের সাথেও যুক্ত হতে পারে। - ক্যাপচার মোড স্পষ্টভাবে নিয়ন্ত্রিত। তার সবচেয়ে সাধারণ উদাহরণ- স্কুল এবং পেশাদার প্রশিক্ষণ। অধিগ্রহণটি অপারেটরদের দেওয়া জ্ঞান এবং সহায়তার উপর ভিত্তি করে এবং অটোমেশনে রূপান্তরের জন্য প্রয়োজনীয় পদ্ধতিগত অনুশীলনের সাথে থাকে।
অনুশীলনের অপরিহার্য ভূমিকা
এই অংশটি স্বয়ংক্রিয়তার সংবিধানে হাইলাইট করা হয়েছে এমন কিছু প্রক্রিয়া দেখবে। আমরা সকলেই আশা করি যে অনুশীলনের সাথে উন্নতি সর্বব্যাপী হবে, যদিও অবশ্যই এর পরিধি এবং সুযোগের সীমাবদ্ধতা রয়েছে। শুধুমাত্র পরীক্ষাগার পরীক্ষা বিবেচনা করুন: আমরা মানুষ পরীক্ষামূলক কাজ সঠিকভাবে সঞ্চালন আশা করি না, অনুযায়ী অন্তত, কিছু পরিমাণে; এবং আমরা অনুশীলনের প্রভাবের বিরক্তিকর প্রভাবের দিকে নজর দিয়ে আমাদের সমস্ত মনস্তাত্ত্বিক অভিজ্ঞতা উপলব্ধি করি।
প্রথম এবং দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেম
উপরে আলোচিত জিএনআই-এর প্রকারগুলি প্রাণী এবং মানুষের জন্য সাধারণ। শুধুমাত্র মানুষের অন্তর্নিহিত বিশেষ টাইপোলজিকাল বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করা সম্ভব। আইপি পাভলভের মতে, তারা প্রথম এবং দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেমের বিকাশের ডিগ্রির উপর ভিত্তি করে। প্রথম সিগন্যালিং সিস্টেম- এগুলি হল চাক্ষুষ, শ্রবণ এবং অন্যান্য সংবেদনশীল সংকেত যা থেকে বাহ্যিক বিশ্বের চিত্রগুলি তৈরি করা হয়।
বস্তু এবং পার্শ্ববর্তী বিশ্বের ঘটনা থেকে সরাসরি সংকেত উপলব্ধি এবং থেকে সংকেত অভ্যন্তরীণ পরিবেশশরীর, চাক্ষুষ, শ্রবণ, স্পর্শকাতর এবং অন্যান্য রিসেপ্টর থেকে আগত, প্রাণী এবং মানুষের প্রথম সংকেত সিস্টেম গঠন করে। সামাজিক প্রজাতির প্রাণীদের (অত্যন্ত সংগঠিত স্তন্যপায়ী প্রাণী এবং পাখি) মধ্যে আরও জটিল সংকেত ব্যবস্থার পৃথক উপাদানগুলি উপস্থিত হতে শুরু করে, যা বিপদের সতর্ক করার জন্য শব্দ (সংকেত কোড) ব্যবহার করে, যে একটি নির্দিষ্ট অঞ্চল দখল করা হয়েছে ইত্যাদি।
কিন্তু শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি কাজ এবং সামাজিক জীবনের প্রক্রিয়ায় বিকশিত হয় দ্বিতীয় সংকেত সিস্টেম- মৌখিক, যেখানে শর্তযুক্ত উদ্দীপনা হিসাবে শব্দটি, একটি চিহ্ন যার প্রকৃত শারীরিক বিষয়বস্তু নেই, কিন্তু বস্তুজগতের বস্তু এবং ঘটনাগুলির প্রতীক, একটি শক্তিশালী উদ্দীপনা হয়ে ওঠে। এই সিগন্যালিং সিস্টেমটি শব্দের উপলব্ধি নিয়ে গঠিত - শ্রবণযোগ্য, উচ্চারিত (জোরে বা নীরবে) এবং দৃশ্যমান (পড়া এবং লেখার সময়)। একই ঘটনা, বিভিন্ন ভাষায় একটি বস্তু বিভিন্ন শব্দ এবং বানান আছে এমন শব্দ দ্বারা চিহ্নিত করা হয় এবং এই মৌখিক (মৌখিক) সংকেত থেকে বিমূর্ত ধারণা তৈরি করা হয়।
চাক্ষুষ, স্পর্শকাতর এবং বাহ্যিক বস্তুর অন্যান্য ছাপগুলির সাথে নির্দিষ্ট শব্দ (শব্দ) এর সংযোগের ফলে একটি শিশুর মধ্যে শব্দ বোঝার এবং উচ্চারণ করার ক্ষমতা দেখা দেয়। তথ্য ডিকোডিং এবং সত্যিই বিদ্যমান বস্তুগত বস্তুর সাথে তুলনা করার সময় নিউরাল মেকানিজমের ভিত্তিতে মস্তিষ্কে একটি বিষয়গত চিত্র তৈরি হয়। দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেমের উত্থান এবং বিকাশের সাথে, প্রতিফলনের একটি বিমূর্ত রূপ বাস্তবায়ন করা সম্ভব হয় - ধারণা এবং ধারণাগুলির গঠন।
দ্বিতীয় সংকেত সিস্টেমের উদ্দীপনা শব্দে প্রকাশ করা সাধারণীকরণ, বিমূর্ত ধারণার সাহায্যে পার্শ্ববর্তী বাস্তবতাকে প্রতিফলিত করে। একজন ব্যক্তি শুধুমাত্র ইমেজ দিয়েই কাজ করতে পারে না, কিন্তু তাদের সাথে যুক্ত চিন্তার সাথেও কাজ করতে পারে, অর্থপূর্ণ (অর্থবোধক) তথ্য ধারণকারী অর্থপূর্ণ চিত্রগুলি। একটি শব্দের সাহায্যে, প্রথম সংকেত সিস্টেমের সংবেদনশীল চিত্র থেকে ধারণা, দ্বিতীয় সংকেত সিস্টেমের উপস্থাপনায় একটি রূপান্তর করা হয়। মানসিক ক্রিয়াকলাপের ভিত্তি হিসাবে কাজ করে শব্দে প্রকাশিত বিমূর্ত ধারণাগুলির সাথে কাজ করার ক্ষমতা।
উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের ধারণা
উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপ হল জীবন ক্রিয়াকলাপের একটি জটিল রূপ যা পরিবর্তিত পরিবেশ পরিস্থিতির সাথে মানুষ এবং উচ্চতর প্রাণীদের স্বতন্ত্র আচরণগত অভিযোজন নিশ্চিত করে। উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের ধারণাটি মহান রাশিয়ান ফিজিওলজিস্ট আই.পি. পাভলভ স্নায়বিক কার্যকলাপের একটি নতুন, পূর্বে অজানা ফর্ম হিসাবে কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স আবিষ্কারের সাথে সম্পর্কিত।
আই.পি. পাভলভ "উচ্চতর" স্নায়বিক ক্রিয়াকলাপের ধারণাটিকে "নিম্ন" স্নায়বিক ক্রিয়াকলাপের ধারণার সাথে বৈপরীত্য করেছেন, যার লক্ষ্য ছিল প্রধানত তার জীবনের প্রক্রিয়ায় শরীরের হোমিওস্ট্যাসিস বজায় রাখা। একই সময়ে, শরীরের মধ্যে মিথস্ক্রিয়াকারী স্নায়বিক উপাদানগুলি ইতিমধ্যে জন্মের সময় স্নায়ু সংযোগ দ্বারা একত্রিত হয়। এবং, বিপরীতভাবে, যে স্নায়ু সংযোগগুলি উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপ নিশ্চিত করে তা জীবনের অভিজ্ঞতার আকারে শরীরের অত্যাবশ্যক ক্রিয়াকলাপের প্রক্রিয়াতে উপলব্ধি করা হয়। অতএব, নিম্ন স্নায়বিক কার্যকলাপ একটি সহজাত ফর্ম হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে, এবং একটি ব্যক্তি বা প্রাণীর ব্যক্তিগত জীবনে অর্জিত হিসাবে উচ্চ স্নায়বিক কার্যকলাপ হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে।
স্নায়বিক ক্রিয়াকলাপের উচ্চ এবং নিম্ন রূপের মধ্যে বিরোধিতার উত্স প্রাচীন গ্রীক চিন্তাবিদ সক্রেটিসের ধারণাগুলিতে ফিরে যায় প্রাণীদের মধ্যে একটি "নিম্ন রূপের আত্মার" অস্তিত্ব সম্পর্কে, যা মানুষের আত্মা থেকে আলাদা, যার "মানসিক শক্তি" রয়েছে। " বহু শতাব্দী ধরে, মানুষের "আত্মা" এবং তার মানসিক কার্যকলাপের অজানা সম্পর্কে ধারণাগুলি মানুষের মনে অবিচ্ছেদ্য রয়ে গেছে। শুধুমাত্র 19 শতকে। গার্হস্থ্য বিজ্ঞানীর কাজে, আধুনিক ফিজিওলজির প্রতিষ্ঠাতা আই.এম. সেচেনভ মস্তিষ্কের কার্যকলাপের রিফ্লেক্স প্রকৃতি প্রকাশ করেছিলেন। 1863 সালে প্রকাশিত "মস্তিষ্কের রিফ্লেক্সেস" বইতে, তিনিই প্রথম মানসিক প্রক্রিয়াগুলির উদ্দেশ্যমূলক অধ্যয়নের চেষ্টা করেছিলেন। I.M দ্বারা ধারনা সেচেনভ উজ্জ্বলভাবে আই.পি. পাভলভ। কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সের পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে, তিনি সেরিব্রাল কর্টেক্সের পরীক্ষামূলক অধ্যয়নের উপায় এবং সম্ভাবনাগুলি দেখিয়েছিলেন, যা জটিল প্রক্রিয়াগুলিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। মানসিক কার্যকলাপ. কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রে গতিশীলভাবে একে অপরকে প্রতিস্থাপনকারী প্রধান প্রক্রিয়াগুলি হল উত্তেজনা এবং বাধার প্রক্রিয়া। তাদের অনুপাত, শক্তি এবং স্থানীয়করণের উপর নির্ভর করে কর্টেক্সের নিয়ন্ত্রণ প্রভাবগুলি নির্মিত হয়। উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের কার্যকরী একক হল কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স।
মানুষের মধ্যে, সেরিব্রাল কর্টেক্স সকলের "ব্যবস্থাপক এবং পরিবেশক" এর ভূমিকা পালন করে গুরুত্বপূর্ণ ফাংশন(আইপি পাভলভ)। এটি এই কারণে যে ফাইলোজেনেটিক বিকাশের সময় ফাংশনগুলির কর্টিকালাইজেশনের একটি প্রক্রিয়া ঘটে। এটি সেরিব্রাল কর্টেক্সের নিয়ন্ত্রক প্রভাবের কাছে শরীরের সোম্যাটিক এবং উদ্ভিজ্জ ফাংশনগুলির ক্রমবর্ধমান অধীনস্থতায় প্রকাশ করা হয়। মৃত্যুর ক্ষেত্রে স্নায়ু কোষসেরিব্রাল কর্টেক্সের একটি উল্লেখযোগ্য অংশে, একজন ব্যক্তি কার্যকর হয় না এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ স্বায়ত্তশাসিত ফাংশনগুলির হোমিওস্ট্যাসিসের লক্ষণীয় ব্যাঘাতের সাথে দ্রুত মারা যায়।
উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের মতবাদ আধুনিক প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের সর্বশ্রেষ্ঠ অর্জনগুলির মধ্যে একটি: এটি শারীরবিদ্যার বিকাশে একটি নতুন যুগের সূচনা করেছে; ওষুধের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যেহেতু পরীক্ষায় প্রাপ্ত ফলাফলগুলি মানুষের কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের কিছু রোগের শারীরবৃত্তীয় বিশ্লেষণ এবং প্যাথোজেনেটিক চিকিত্সার (উদাহরণস্বরূপ, ঘুম) সূচনা বিন্দু হিসাবে কাজ করে; মনোবিজ্ঞান, শিক্ষাবিদ্যা, সাইবারনেটিক্স, বায়োনিক্স, শ্রমের বৈজ্ঞানিক সংগঠন এবং বাস্তব মানবিক কার্যকলাপের অন্যান্য অনেক শাখার জন্য।
শর্তযুক্ত রিফ্লেক্সের শ্রেণীবিভাগ
কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সগুলি হল পৃথকভাবে প্রাণী এবং মানুষের জীবের অর্জিত জটিল অভিযোজিত প্রতিক্রিয়া, নির্দিষ্ট শর্তে উদ্ভূত হয় একটি শর্তযুক্ত (সংকেত) উদ্দীপনা এবং একটি শর্তহীন প্রতিচ্ছবি আইনের মধ্যে একটি অস্থায়ী সংযোগ গঠনের ভিত্তিতে যা এই উদ্দীপনাকে শক্তিশালী করে। কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের উচ্চতর অংশ দ্বারা সঞ্চালিত - সেরিব্রাল কর্টেক্স এবং সাবকোর্টিক্যাল গঠন; শর্তহীন রিফ্লেক্সের ভিত্তিতে অনটোজেনেসিস প্রক্রিয়ায় গঠিত হয়।
"কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স" শব্দটি 1903 সালে I. P. Pavlov দ্বারা প্রস্তাবিত হয়েছিল। এই ঘটনাটির অধ্যয়ন পাভলভকে প্রাণী এবং মানুষের আচরণের একটি শর্তযুক্ত প্রতিবর্ত তত্ত্ব এবং মস্তিষ্কের ফাংশনগুলির একটি নতুন মতবাদ - উচ্চ স্নায়বিক কার্যকলাপের শারীরবৃত্তীয় তত্ত্ব তৈরির দিকে পরিচালিত করেছিল। কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সের গঠনের ধরণ এবং বৈশিষ্ট্যগুলির অধ্যয়ন মস্তিষ্কের কার্যকারিতা সম্পর্কে একটি উদ্দেশ্যমূলক জ্ঞানে অবদান রাখে। কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স অধ্যয়ন করার জন্য অনেক পদ্ধতি আছে, কিন্তু তাদের মধ্যে সবচেয়ে বিখ্যাত হল লালা খাদ্য কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সের পদ্ধতি, এটি তাদের বিকাশের সাথে সাথে সহজভাবে এবং সঠিকভাবে মূল্যায়ন করা সম্ভব করে তোলে।
এবং যদিও আধুনিক ইলেক্ট্রোফিজিওলজিকাল, নিউরোকেমিক্যাল, সাইকোফার্মাকোলজিকাল এবং মস্তিষ্কের কার্যকলাপ বিশ্লেষণের জন্য অন্যান্য পদ্ধতিগুলি কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স তত্ত্বের বিকাশে অনেকগুলি নতুন জিনিস প্রবর্তন করেছে, আইপি দ্বারা প্রণীত প্রধান বিধানগুলি। পাভলভ লালা কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সের অধ্যয়নের উপর ভিত্তি করে, আজও অটল থাকে এবং নতুন গবেষণার ভিত্তি হিসাবে কাজ করে।
অভ্যন্তরীণ বাধা, শর্তযুক্ত সংযোগের উপাদানগুলির মধ্যে গঠিত, সমস্ত শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবিকে ইতিবাচক এবং নেতিবাচক মধ্যে বিভক্ত করে। ইতিবাচক (শক্তিশালী) কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সের সাথে, শর্তযুক্ত সংকেত উত্তেজনা সৃষ্টি করে এবং শরীরের একটি নির্দিষ্ট ক্রিয়াকলাপ (উদাহরণস্বরূপ, খাদ্য), নেতিবাচক (অ-শক্তিশালী) সহ এটি অভ্যন্তরীণ বাধার বিকাশের কারণে এটিকে বাধা দেয়। উদ্দীপকের উপর নির্ভর করে যে প্রতিফলন উত্পাদিত হয়, প্রাকৃতিক এবং কৃত্রিম শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবিকে আলাদা করা হয়। প্রাকৃতিক শর্তযুক্ত প্রতিফলনগুলি নিঃশর্ত শক্তিবৃদ্ধির (যেমন খাদ্যের দৃষ্টি এবং গন্ধ) প্রাকৃতিক বৈশিষ্ট্যগুলির প্রতিক্রিয়া হিসাবে বিকশিত হয় যা প্রাণীর জন্য জৈবিক তাত্পর্য রাখে। কৃত্রিম শর্তযুক্ত প্রতিফলনগুলি উদ্দীপনার জন্য তৈরি করা হয় যা প্রাথমিকভাবে শক্তিবৃদ্ধির সাথে যুক্ত নয় (উদাহরণস্বরূপ, একটি ঘণ্টা, আলো, মেট্রোনোম)।
অনুযায়ী জৈবিক তাৎপর্যনিঃশর্ত শক্তিবৃদ্ধি খাদ্য গ্রহণ, গ্রহণ এবং একীকরণের সাথে যুক্ত শর্তযুক্ত খাদ্য প্রতিফলনের মধ্যে পার্থক্য করে; প্রতিরক্ষামূলক (প্রতিরক্ষামূলক), ইত্যাদি। প্রতিক্রিয়ার বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে, শর্তযুক্ত প্রতিফলনগুলি উদ্ভিজ্জ এবং সোমাটোমোটরে বিভক্ত। শর্তযুক্ত উদ্দীপনার কাঠামোর উপর নির্ভর করে এবং শর্তযুক্ত এবং শর্তহীন উপাদানগুলির কাজের সময় সম্পর্কের উপর নির্ভর করে, পাশাপাশি শক্তিবৃদ্ধির বৈশিষ্ট্যগুলির উপর, সংকেতের প্রতিক্রিয়ার সময়, শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবিগুলিকে আলাদা করা হয়:
1) প্রথম আদেশ, শর্তহীন ভিত্তিতে গঠিত;
2) উচ্চ ক্রম (2য়, 3য়, ইত্যাদি), আগের ভিত্তিতে উদ্ভূত
উন্নত অস্থায়ী সংযোগ;
3) অনুকরণীয়, যেখানে আচরণগতগুলি শক্তিবৃদ্ধি হিসাবে কাজ করে
অন্য প্রাণীর প্রতিক্রিয়া;
4) অ্যাসোসিয়েশন, যখন দুটি একত্রিত হলে একটি কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স প্রদর্শিত হয়
উদাসীন উদ্দীপনা;
5) ইন্সট্রুমেন্টাল, যা সম্পাদন করে প্রাণী সক্রিয় অবদান রাখে
খাদ্য প্রাপ্ত করা বা ক্ষতিকারক প্রভাব থেকে নিজেকে মুক্ত করা (উদাহরণস্বরূপ,
বেদনাদায়ক)। এই ফর্ম সঙ্গে শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবিসংকেতের কোন সাড়া নেই
প্রতিক্রিয়াটি পুনরুত্পাদন করে যার ভিত্তিতে এটি বিকাশ করা হয়েছিল।
শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি গঠনের জন্য, কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের একটি মোটামুটি উচ্চ স্তরের সংগঠন প্রয়োজন। এইভাবে, অমেরুদণ্ডী প্রাণীদের স্বতন্ত্রভাবে অর্জিত আচরণের দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যা শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবিগুলির সাথে সনাক্ত করা যায় না। প্রায় সত্যিকারের শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি মেরুদণ্ডী প্রাণীদের মধ্যে বিকশিত হয়: মাছ, উভচর, সরীসৃপ, পাখি এবং স্তন্যপায়ী প্রাণী। একটি উচ্চতর আদেশের শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি অসুবিধার সাথে গঠিত হয়, যা জীবন্ত প্রাণীর সংগঠনের স্তরের উপর নির্ভর করে। একটি কুকুরের মধ্যে, 5 তম, 6 তম ক্রম পর্যন্ত শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি বিকাশ করা সম্ভব, একটি বানরে - 10-12 তম ক্রম পর্যন্ত, মানুষের মধ্যে, তাদের বিমূর্ত চিন্তাভাবনার ভিত্তি হল 20 তম শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি গঠনের ক্ষমতা। এবং উচ্চ ক্রম। এই ধরনের জটিল প্রতিক্রিয়াগুলির একটি উদাহরণ হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, বিভিন্ন ডিভাইসে কাজ করা, অপারেটিং মেশিন, এবং অন্যান্য শ্রম এবং মোটর কাজ, প্রায়শই বক্তৃতার সাথে যুক্ত।
3. শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি গঠনের প্রক্রিয়া
যদি রিসেপ্টরগুলির উদ্দীপনার তীব্রতা বিভিন্ন রিফ্লেক্সোজেনিক জোনে থ্রেশহোল্ড বা সুপারথ্রেশহোল্ড শক্তিতে পৌঁছায়, তবে তাদের মধ্যে উত্তেজনা দেখা দেয়, যা সংবেদনশীল স্নায়ুগুলির মাধ্যমে ছড়িয়ে পড়ে, কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রে আসে এবং একটি প্রতিবর্ত প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করে।
যে কোনো রিফ্লেক্সোজেনিক জোনে সংঘটিত রিফ্লেক্স উত্তেজনা সংবেদনশীল স্নায়ুর কেন্দ্রগুলি থেকে সকলের কাছে নয়, তবে কঠোরভাবে সংজ্ঞায়িত প্রভাবক (মোটর বা সিক্রেটরি) স্নায়ু কেন্দ্রগুলিকে সম্বোধন করা হয়। শর্তহীন রিফ্লেক্সে, সংবেদনশীল এবং প্রভাবক কেন্দ্রের মধ্যে এই সংযোগ সহজাত।
কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সগুলি এই সত্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যে প্রতিটি উদ্দীপনা (আলো, শব্দ, প্রোপ্রিওসেপ্টিভ, ইত্যাদি) করতে পারে। পরিচিত শর্তএকটি সংকেত মান অর্জন করুন এবং একটি উদ্দীপনা হয়ে উঠুন যা শরীরের একটি বিশেষ প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করে: মোটর, গোপনীয়, পুষ্টি, প্রতিরক্ষামূলক, ইত্যাদি। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি উদাসীন উদ্দীপনা - একটি ঘণ্টার শব্দ - খাদ্যের ক্রিয়াকলাপের সাথে মিলিত হয় শর্তহীন লালা রিফ্লেক্সের রিফ্লেক্সোজেনিক জোন, তারপর বিভিন্ন সংমিশ্রণের পরে, শ্রবণ সংবেদী কেন্দ্রে উদ্ভূত উত্তেজনা লালা নির্গমনের অপরিবর্তিত কেন্দ্রগুলিতে ছড়িয়ে পড়বে।
আইপি পাভলভ নিম্নরূপ শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি গঠনের প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করেন। যদি কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রে উত্তেজনার দুটি কেন্দ্রের উদ্ভব হয়, তবে শক্তিশালীটি কম শক্তিশালী থেকে উত্তেজনাকে "আকর্ষণ" করে। যদি উত্তেজনার শক্তিশালী এবং দুর্বল ফোসিগুলির এই ধরণের মিথস্ক্রিয়া বারবার কয়েকবার একত্রিত হয় তবে একটি শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি তৈরি হতে পারে। এইভাবে, খাদ্য কেন্দ্রে (খাওয়ার সময়) চাক্ষুষ কেন্দ্রে (আলোর প্রভাবে) উত্তেজনার একটি অপেক্ষাকৃত দুর্বল ফোকাস এবং খাদ্য কেন্দ্রে উত্তেজনার একটি শক্তিশালী ফোকাসের সাথে বেশ কয়েকটি সংমিশ্রণের পরে, চাক্ষুষ কেন্দ্র থেকে উত্তেজনা খাদ্য কেন্দ্রে ছড়িয়ে পড়বে। ফলস্বরূপ, হালকা উদ্দীপকের ক্রিয়া না খেয়েও লালা আকারে একটি খাদ্য প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করবে, অর্থাৎ একটি শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি তৈরি হয়।
নিম্ন প্রাণীদের মধ্যে, কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সের গঠন মস্তিষ্কের সাবকর্টিক্যাল অংশগুলির মাধ্যমে বাহিত হতে পারে - সেরিবেলাম (মাছ), স্ট্রাইটাম (পাখি) ইত্যাদি।
স্তন্যপায়ী প্রাণী এবং মানুষের মধ্যে, শর্তযুক্ত রিফ্লেক্স সংযোগ গঠনে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা সেরিব্রাল কর্টেক্সের অন্তর্গত। কিন্তু একই সময়ে, কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স কেন্দ্রগুলির মধ্যে সংযোগগুলি আন্তঃকর্টিক্যাল পাথওয়ে (অর্থাৎ, সেরিব্রাল কর্টেক্সের বিভিন্ন অঞ্চলের মধ্যে) এবং বিভিন্ন সাবকর্টিক্যাল গঠনের (জালিকার গঠন, ইত্যাদি) সাথে কর্টেক্সকে সংযুক্ত করার পথের মাধ্যমে উভয়ই সঞ্চালিত হয়। সুতরাং, কুকুরের সেরিব্রাল গোলার্ধগুলি অপসারণের পরে, কেবলমাত্র সহজ শর্তযুক্ত প্রতিফলনগুলি বজায় থাকে এবং গঠন করা যায়। এগুলি খুব ধীরে ধীরে বিকশিত হয়, ভঙ্গুর এবং উদ্দেশ্যপূর্ণতার অভাব হয়। পরেরটি নিজেকে প্রকাশ করে, উদাহরণস্বরূপ, একটি শর্তযুক্ত সংকেতের প্রতিক্রিয়াতে অনিয়মিত মোটর কার্যকলাপের বিকাশে।
কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সগুলি শুধুমাত্র নির্দিষ্ট অবস্থার অধীনে ভালভাবে গঠিত হয়, যার মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হল:
1) পূর্বে উদাসীন শর্তসাপেক্ষের ক্রিয়ার পুনরাবৃত্তি সংমিশ্রণ
নিঃশর্ত বা পূর্বে একটি শক্তিশালীকরণের ক্রিয়া সহ উদ্দীপনা
একটি ভাল-উন্নত শর্তযুক্ত উদ্দীপনা;
2) উদাসীন কর্মের সময় কিছু অগ্রাধিকার
একটি শক্তিশালী উদ্দীপনা কর্মের জন্য এজেন্ট;
3) শরীরের সবল অবস্থা;
4) অন্যান্য ধরনের সক্রিয় কার্যকলাপ অনুপস্থিতি;
5) শর্তহীন বা ভাল উত্তেজনা একটি পর্যাপ্ত ডিগ্রী
ফিক্সড কন্ডিশন্ড রিইনফোর্সিং স্টিমুলাস;
6) শর্তযুক্ত উদ্দীপকের suprathreshold তীব্রতা।
একটি শক্তিশালী উদ্দীপকের (একটি শর্তহীন বা পূর্বে সুপ্রতিষ্ঠিত শর্তযুক্ত উদ্দীপনা) ক্রিয়াকলাপের সাথে একটি উদাসীন উদ্দীপকের কর্মের কাকতালীয়তা, একটি নিয়ম হিসাবে, বেশ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করতে হবে। যখন একই পরিবেশে নতুন কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স তৈরি হয়, তখন এই রিফ্লেক্স গঠনের প্রক্রিয়া ত্বরান্বিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি চেম্বারে পরীক্ষায় একটি কুকুরের মধ্যে, প্রথম শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি 10-20 সংমিশ্রণের পরে গঠিত হয়, যখন পরবর্তীগুলি অনেক দ্রুত হয়। মানুষের মধ্যে, অনেক শর্তযুক্ত প্রতিফলন, বিশেষ করে মৌখিক উদ্দীপনার জন্য, একটি সংমিশ্রণের পরে গঠিত হতে পারে।
একটি নতুন শর্তযুক্ত উদ্দীপকের কর্মের পূর্বে একটি রিইনফোর্সারের ক্রিয়াকলাপের সময়কাল উল্লেখযোগ্য হওয়া উচিত নয়। সুতরাং, কুকুরগুলিতে, প্রতিফলনগুলি বিশেষত ভালভাবে বিকশিত হয় যখন এই পূর্ববর্তী সময়টি 5-10 সেকেন্ড স্থায়ী হয়। বিপরীত ক্রমে মিলিত হলে, যখন শক্তিবৃদ্ধি উদ্দীপনা উদাসীন একের চেয়ে আগে কাজ করতে শুরু করে, তখন শর্তযুক্ত প্রতিফলন বিকশিত হয় না।
কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স সংযোগের গঠন, যা সহজেই শরীরের একটি জোরালো অবস্থায় ঘটে, যখন এটি বাধা দেওয়া হয় তখন কঠিন হয়ে যায়। এইভাবে, তন্দ্রাচ্ছন্ন অবস্থায় থাকা প্রাণীদের মধ্যে, কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্সগুলি হয় একেবারেই গঠিত হয় না, বা ধীরে ধীরে এবং অসুবিধায় গঠিত হয়। বাধাপ্রাপ্ত অবস্থা মানুষের জন্য শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি গঠন করা কঠিন করে তোলে।
যখন এই কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স গঠনের সাথে যুক্ত নয় এমন কেন্দ্রগুলি কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রে আধিপত্য বিস্তার করে, তখন এই প্রতিচ্ছবিগুলির গঠন কঠিন হয়ে পড়ে। সুতরাং, যদি একটি কুকুর আকস্মিক উত্তেজনা অনুভব করে, উদাহরণস্বরূপ, একটি বিড়ালকে দেখে, তবে এই অবস্থার অধীনে একটি ঘন্টার শব্দ বা একটি লাইট বাল্বের আলোতে একটি খাদ্য লালা প্রতিফলন গঠন ঘটে না। কিছু ক্রিয়াকলাপে শোষিত একজন ব্যক্তির মধ্যে, এই সময়ে অন্যান্য ধরণের ক্রিয়াকলাপে শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি গঠনও ব্যাপকভাবে বাধাগ্রস্ত হয়।
শর্তযুক্ত প্রতিফলনগুলি তখনই গঠিত হয় যখন এই শক্তিশালী প্রতিফলনের কেন্দ্রগুলির যথেষ্ট উত্তেজনা থাকে। উদাহরণস্বরূপ, কুকুরগুলিতে শর্তযুক্ত খাবারের প্রতিচ্ছবি বিকাশ করার সময়, খাদ্য কেন্দ্রের উচ্চ উত্তেজনার অবস্থার অধীনে পরীক্ষাগুলি করা হয় (প্রাণীটি ক্ষুধার্ত অবস্থায় রয়েছে)।
একটি শর্তযুক্ত রিফ্লেক্স সংযোগের উত্থান এবং একীকরণ একটি নির্দিষ্ট স্তরের উত্তেজনায় ঘটে স্নায়ু কেন্দ্র. এই বিষয়ে, শর্তযুক্ত সংকেতের শক্তি পর্যাপ্ত হতে হবে - প্রান্তিকের উপরে, তবে অতিরিক্ত নয়। দুর্বল উদ্দীপনার জন্য, শর্তযুক্ত প্রতিফলনগুলি মোটেই বিকশিত হয় না বা ধীরে ধীরে গঠিত হয় এবং অস্থির হয়। অত্যধিক শক্তিশালী উদ্দীপনা স্নায়ু কোষে প্রতিরক্ষামূলক (অসাধারণ) বাধার বিকাশ ঘটায়, যা শর্তযুক্ত প্রতিচ্ছবি গঠনের সম্ভাবনাকে জটিল করে বা দূর করে।
4. শেখার ফর্ম
শেখার শ্রেণীবিভাগে চারটি প্রধান গোষ্ঠী রয়েছে, প্রধানত শেখার সময় প্রাণী বা ব্যক্তির কার্যকলাপের মাপকাঠি দ্বারা একত্রিত হয়:
নিষ্ক্রিয় (প্রতিক্রিয়াশীল) শিক্ষা;
অপারেন্ট কন্ডিশনার;
পর্যবেক্ষণ দ্বারা শেখা;
1.) প্যাসিভ (প্রতিক্রিয়াশীল) শিক্ষা সব ক্ষেত্রেই ঘটে যখন শরীর নিষ্ক্রিয়ভাবে (লক্ষ্যযুক্ত প্রচেষ্টা না করে) কিছু বাহ্যিক কারণের প্রতি প্রতিক্রিয়া দেখায় এবং যখন স্নায়ুতন্ত্রে নতুন স্মৃতিচিহ্ন তৈরি হয়। নিম্নলিখিত ফর্মগুলি প্যাসিভ লার্নিং:
অভ্যাস হ'ল সূচক প্রতিক্রিয়ার বিলুপ্তি (প্রতিবর্ত - "এটি কী?" আইপি পাভলভের মতে)। যদি উদ্দীপনাটি বহুবার পুনরাবৃত্তি হয় এবং শরীরের জন্য কোন বিশেষ অর্থ না থাকে, তাহলে শরীর এটির প্রতিক্রিয়া বন্ধ করে দেয় এবং আসক্তি তৈরি হয়। সূচক প্রতিক্রিয়া দূরে ম্লান.
সংবেদনশীলতা হল বারবার উদ্দীপনার প্রতি শরীরের প্রতিক্রিয়া বৃদ্ধি, যদি এটি প্রতিবার ঘটায় অস্বস্তি. এই ক্ষেত্রে, শেখার প্রকৃতি নেতিবাচক এবং উদ্দীপনা-প্রতিক্রিয়া ধরনের (উদ্দীপকের বেশ কয়েকটি পুনরাবৃত্তির পরে) উপযুক্ত আচরণগত প্রতিক্রিয়ায় প্রকাশ করা হয়।
ইমপ্রিন্টিং হল নবজাতকের স্মৃতিতে পারিপার্শ্বিক বাস্তবতার ছাপ। ছাপ- বিশেষ আকৃতিসহযোগী শিক্ষা, উদ্দীপকের নির্দিষ্ট সংমিশ্রণের সহজাত প্রবণতার উপর ভিত্তি করে এবং এর ফলে প্রতিক্রিয়া প্রারম্ভিক সময়কালশরীরের উন্নয়ন।
I.P অনুযায়ী ক্লাসিক্যাল কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স পাভলভ - ইতিবাচক বা নেতিবাচক।
2.) অপারেশনাল লার্নিং হল সেই শিক্ষা যেখানে জীব সক্রিয় আচরণের মাধ্যমে একটি দরকারী ফলাফল অর্জন করে। শেখার প্রধানত তিন প্রকার।
ইন্সট্রুমেন্টাল কন্ডিশন্ড রিফ্লেক্স - পুরস্কারের সাহায্যে একটি ক্রিয়া শেখা (শক্তিবৃদ্ধি)
ট্রায়াল এবং ত্রুটি পদ্ধতি।
আনন্দ পেতে মস্তিষ্কের কাঠামোর স্ব-জ্বালা।
3.) পর্যবেক্ষণ দ্বারা শেখা. এই ধরনের শিক্ষার দুটি প্রকার রয়েছে: সহজ অনুকরণ এবং দুষ্টু শিক্ষা।
সরল অনুকরণ। উদাহরণস্বরূপ, একটি বানর, গবেষকদের সাথে যোগাযোগ করে, এটি কেন করছে তা বুঝতে না পেরে খাওয়ার আগে একটি কলা ধুতে শিখেছিল।
উদ্বেগজনক শিক্ষা। এটি পর্যবেক্ষণের মাধ্যমেও করা হয়, তবে কর্মের ফলাফল মূল্যায়ন করা হয়। এই ধরনের শিক্ষা মানুষের জন্য অনন্য। শিশুরা বিশেষ করে প্রায়শই পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে শেখার ব্যবহার করে এবং প্রারম্ভিক অটোজেনেসিসে এটি প্রধানত অনুকরণীয়। বয়স বাড়ার সাথে সাথে, অনুকরণমূলক শিক্ষার উপর ক্রমশ বিরাজ করতে শুরু করে দুষ্টু শিক্ষা।
4.) অন্তর্দৃষ্টির মাধ্যমে শেখা (আলোকসজ্জা) - একটি সমস্যার হঠাৎ অ-মানক সঠিক সমাধান: কখনও কখনও, কিছু পরীক্ষা এবং ত্রুটির পরে, একটি কার্যকর পদক্ষেপের জন্য একটি ধারণা তৈরি হয় যা লক্ষ্য অর্জনের প্রক্রিয়াতে উন্নত করা যেতে পারে। এই ধরনের শিক্ষা একটি সমস্যা সমাধান করার সময় ব্যক্তির কাছে থাকা তথ্যের সাথে স্মৃতিতে জমে থাকা অভিজ্ঞতাকে একত্রিত করার ফলাফল।
এটি লক্ষ করা উচিত যে নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে, এক বা অন্য কার্যকর অভিযোজিত ফলাফল অর্জনের জন্য, একজন ব্যক্তি প্রায়শই একটি নয়, বিভিন্ন ধরণের শিক্ষা প্রয়োগ করে। ব্যক্তিগত প্রশিক্ষণ (একটি বাদ্যযন্ত্র বাজাতে শেখা, কম্পিউটার ব্যবহার করা শেখা ইত্যাদি) এর গঠনগত দিক থেকে সবসময় জটিল।
5. আচরণগত আইনের পর্যায়
কোন মানসিক এবং শারীরবৃত্তীয় প্রক্রিয়ামানুষ কার্যকরী সিস্টেম গঠনের সাথে যুক্ত এবং আচরণগত কাজের ভিত্তি। প্রতিটি মানুষের ইচ্ছা চাহিদা দ্বারা নির্ধারিত হয় (আদিম, জৈবিক, অত্যাবশ্যক, আদর্শ, সামাজিক)। এটি প্রেরণামূলক উত্তেজনা দ্বারা নির্ধারিত হয়।
পিকে আনোখিনের মতে, আচরণগত আইনের শারীরবৃত্তীয় স্থাপত্য
পর্যায়ক্রমে একে অপরকে প্রতিস্থাপন করে নিম্নলিখিত পর্যায়গুলি থেকে নির্মিত হয়:
অ্যাফারেন্ট সংশ্লেষণ, সিদ্ধান্ত গ্রহণ, কর্মের ফলাফল গ্রহণকারী,
ইফারেন্ট সংশ্লেষণ (বা কর্মের প্রোগ্রাম), গঠন
প্রাপ্ত ফলাফলের কর্ম এবং মূল্যায়ন।
1. যে কোন মাত্রার জটিলতার একটি আচরণগত কাজ পর্যায় দিয়ে শুরু হয়
afferent সংশ্লেষণ। কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের উত্তেজনা, একটি বাহ্যিক উদ্দীপনা দ্বারা সৃষ্ট, বিচ্ছিন্নভাবে কাজ করে না। এটি অবশ্যই অন্যান্য অভিন্ন উত্তেজনার সাথে একটি সূক্ষ্ম মিথস্ক্রিয়ায় প্রবেশ করে যার একটি ভিন্ন কার্যকরী অর্থ রয়েছে। মস্তিষ্ক বাহ্যিক বিশ্বের সেই সমস্ত সংকেতগুলির একটি বিস্তৃত সংশ্লেষণ তৈরি করে যা অসংখ্য সংবেদনশীল চ্যানেলের মাধ্যমে মস্তিষ্কে প্রবেশ করে। এবং শুধুমাত্র এই অভিন্ন উত্তেজনাগুলির সংশ্লেষণের ফলে নির্দিষ্ট লক্ষ্য-নির্দেশিত আচরণ বাস্তবায়নের জন্য শর্তগুলি তৈরি হয়। কী আচরণ করা হবে তা নির্ভর করে অ্যাফারেন্ট সংশ্লেষণ পর্যায়ে কী প্রক্রিয়াগুলি বিকাশ করে তার উপর। অনুপ্রাণিত সংশ্লেষণের বিষয়বস্তু, ঘুরে, বিভিন্ন কারণের প্রভাব দ্বারা নির্ধারিত হয়: অনুপ্রেরণামূলক উত্তেজনা, স্মৃতি, পরিবেশগত অভিপ্রায়, ট্রিগারিং অ্যাফারেন্টেশন। কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রে প্রেরণামূলক উত্তেজনা দেখা দেয় যখন একজন ব্যক্তির কোন প্রয়োজন থাকে। এটি যে কোনও আচরণের একটি প্রয়োজনীয় উপাদান, যা সর্বদা প্রভাবশালী প্রয়োজন (অত্যাবশ্যক, সামাজিক, আদর্শ) সন্তুষ্ট করার লক্ষ্যে থাকে।
অনুপ্রেরণামূলক উত্তেজনা বিন্যাসে একটি বিশেষ ভূমিকা পালন করে
afferent সংশ্লেষণ। কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রে প্রবেশ করা যেকোন তথ্য বর্তমানে প্রভাবশালী প্রেরণামূলক উত্তেজনার সাথে সম্পর্কযুক্ত, যা একটি ফিল্টারের মতো যা প্রয়োজনীয় যা নির্বাচন করে এবং প্রদত্ত প্রেরণামূলক সেটিং এর জন্য যা প্রয়োজনীয় নয় তা বাতিল করে।
অনুপ্রেরণামূলক উত্তেজনার নিউরোফিজিওলজিকাল ভিত্তি
আগে তৈরি বিভিন্ন নিউরাল স্ট্রাকচারের সিলেক্টিভ অ্যাক্টিভেশন
মস্তিষ্কের মোট লিম্বিক এবং রেটিকুলার সিস্টেম। এটি মস্তিষ্ককে পরিবেশ অধ্যয়ন করতে এবং প্রতিক্রিয়া করার মুহূর্ত বেছে নিতে দেয়। অ্যাফারেন্ট সংশ্লেষণ পর্যায়ের সমাপ্তি সিদ্ধান্ত গ্রহণের পর্যায়ে একটি রূপান্তর দ্বারা অনুষঙ্গী হয়, যা আচরণের ধরন এবং দিক নির্ধারণ করে।
2. সিদ্ধান্ত গ্রহণের পর্যায় - একটি বিশেষ এবং মাধ্যমে বাস্তবায়িত
আচরণগত কাজের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ পর্যায় - যন্ত্রপাতি গঠন
কর্মের ফলাফল গ্রহণকারী। এটি এমন একটি ডিভাইস যা ভবিষ্যতের ইভেন্টের ফলাফলগুলিকে প্রোগ্রাম করে। এটি বাহ্যিক বস্তুর বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে সম্পর্কিত প্রাণী এবং মানুষের সহজাত এবং স্বতন্ত্র স্মৃতি আপডেট করে যা উদ্ভূত প্রয়োজন মেটাতে পারে, সেইসাথে ফলাফল অর্জনের লক্ষ্যে কর্মের পদ্ধতিগুলি।
3. কর্মের ফলাফল গ্রহণকারী। এটি একটি রিং মিথস্ক্রিয়া দ্বারা আচ্ছাদিত ইন্টারনিউরনগুলির একটি নেটওয়ার্ক দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয়। উত্তেজনা, একবার এই নেটওয়ার্কে, এটিতে দীর্ঘ সময়ের জন্য সঞ্চালিত হতে থাকে। এই প্রক্রিয়াটির জন্য ধন্যবাদ, আচরণের প্রধান নিয়ামক হিসাবে লক্ষ্যটি দীর্ঘমেয়াদী ধরে রাখা অর্জিত হয়। লক্ষ্য-নির্দেশিত আচরণ করা শুরু করার আগে, আচরণগত আইনের আরেকটি পর্যায় বিকশিত হয়।
4. অ্যাকশন প্রোগ্রাম বা ইফারেন্ট সংশ্লেষণের পর্যায়। এই পর্যায়ে, একটি সামগ্রিক আচরণগত ক্রিয়াকলাপে সোমাটিক এবং উদ্ভিজ্জ উদ্দীপনার একীকরণ ঘটে। এই পর্যায়টি এই সত্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যে ক্রিয়াটি ইতিমধ্যে একটি কেন্দ্রীয় প্রক্রিয়া হিসাবে গঠিত হয়েছে, তবে বাহ্যিকভাবে এটি এখনও উপলব্ধি করা হয়নি।
5. কর্ম নিজেই গঠন বা একটি আচরণ প্রোগ্রাম বাস্তবায়ন. ইফারেন্ট উত্তেজনা অ্যাকচুয়েটরদের কাছে পৌঁছায় এবং ক্রিয়াটি সঞ্চালিত হয়। কর্মের ফলাফল গ্রহণকারীর যন্ত্রের জন্য ধন্যবাদ, যার মধ্যে লক্ষ্য এবং আচরণের পদ্ধতিগুলি প্রোগ্রাম করা হয়, শরীর তাদের সম্পাদিত কর্মের ফলাফল এবং পরামিতিগুলি সম্পর্কে আগত অভিন্ন তথ্যের সাথে তুলনা করার সুযোগ পায়, যেমন। বিপরীত সম্বন্ধ সহ।
এটি তুলনার ফলাফল যা আচরণের পরবর্তী নির্মাণ নির্ধারণ করে, হয় এটি সংশোধন করা হয় বা এটি বন্ধ হয়ে যায়, যেমন চূড়ান্ত ফলাফল অর্জনের ক্ষেত্রে। ক্ষেত্রে যখন একটি কর্মের ফলাফল কর্মের গ্রহণকারীদের সাথে মিলিত হয় না এবং তাদের অসামঞ্জস্য দেখা দেয়, অস্থায়ী গবেষণা কার্যকলাপ প্রদর্শিত হয়। এর ফলস্বরূপ, সম্পূর্ণ সম্বন্ধীয় সংশ্লেষণ পুনর্নির্মাণ করা হয়, একটি নতুন সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়, কর্মের ফলাফলের একটি নতুন গ্রহণকারী তৈরি করা হয় এবং কর্মের একটি নতুন প্রোগ্রাম তৈরি করা হয়। আচরণের ফলাফল নতুন অ্যাকশন গ্রহণকারীর বৈশিষ্ট্যের সাথে মিল না হওয়া পর্যন্ত এটি ঘটে। এবং তারপরে আচরণগত কাজটি শেষ অনুমোদনের পর্যায়ে শেষ হয় - চাহিদার সন্তুষ্টি। সুতরাং, ধারণায় কার্যকরী সিস্টেমআচরণের বিকাশ নির্ধারণের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ মূল পর্যায় হল আচরণের লক্ষ্য চিহ্নিত করা। এটি কর্মের ফলাফল গ্রহণকারীর যন্ত্র দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করা হয়, এতে দুটি ধরণের চিত্র রয়েছে যা আচরণকে নিয়ন্ত্রণ করে - লক্ষ্যগুলি নিজেরাই এবং সেগুলি অর্জনের উপায়গুলি। টার্গেট নির্বাচন অ্যাফারেন্ট সংশ্লেষণের চূড়ান্ত পর্যায় হিসাবে সিদ্ধান্ত গ্রহণের অপারেশনের সাথে যুক্ত।
6. কিশোর-কিশোরীদের উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের বৈশিষ্ট্য (স্নায়ুতন্ত্রের বৈশিষ্ট্য)
উভয় লিঙ্গের কিশোর-কিশোরীরা স্নায়ুতন্ত্রের উচ্চ উত্তেজনায় প্রাপ্তবয়স্কদের থেকে আলাদা। যুবকদের মধ্যে, প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষদের স্তরে উত্তেজনা হ্রাস 15 থেকে 18 বছর পর্যন্ত ধীরে ধীরে ঘটে। মেয়েদের ক্ষেত্রে, এই সম্পত্তির গতিশীলতায় দুটি সমালোচনামূলক সময়কাল চিহ্নিত করা হয়েছে: 16 বছর, যখন উত্তেজনা তীব্রভাবে বৃদ্ধি পায় এবং 19 বছর, যখন এটি আবার প্রায় প্রাপ্তবয়স্ক মহিলাদের স্তরে হ্রাস পায়। 18 বছর বয়সী মেয়েরা সর্বাধিক উত্তেজনা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
উভয় লিঙ্গের কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে স্নায়ুতন্ত্রের শক্তির মাত্রা প্রাপ্তবয়স্কদের তুলনায় কম, এবং সমস্ত বয়সের ছেলেরা এই সম্পত্তির উচ্চ স্তরে মেয়েদের থেকে আলাদা। স্নায়ুতন্ত্রের শক্তি 18 বছর বয়সে ছেলেদের এবং 19 বছর বয়সে মেয়েদের মধ্যে প্রাপ্তবয়স্ক স্তরে বৃদ্ধি পায়। সবচেয়ে দুর্বল স্নায়ুতন্ত্র 17-18 বছর বয়সী মেয়েদের মধ্যে।
18 বছর বয়সী সহ বয়ঃসন্ধিকালের ছেলেদের মধ্যে স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলির গতিশীলতা (ভিজ্যুয়াল তথ্য প্রক্রিয়াকরণের ক্ষেত্রে) প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষদের তুলনায় খারাপ; বিপরীতভাবে, এটি প্রাপ্তবয়স্ক মহিলাদের চেয়ে কিশোরী মেয়েদের জন্য ভাল। যুবকদের মধ্যে এই সম্পত্তির বয়স-সম্পর্কিত গতিশীলতা চক্রাকারে এগিয়ে যায়, যার ফলস্বরূপ 16 বছর বয়সে সবচেয়ে খারাপ সূচকগুলি পরিলক্ষিত হয়। মেয়েদের মধ্যে স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলির গতিশীলতার বয়স-সম্পর্কিত গতিশীলতা বছরের পর বছর স্তরে ক্রমাগত হ্রাস দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
15-16 বছর বয়সে, ছেলে এবং মেয়েদের গতিশীলতার সূচক একই; 17 বছর বয়স থেকে শুরু করে, পুরুষদের মধ্যে স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলির গতিশীলতা মহিলাদের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি।
কিশোর-কিশোরীরা স্নায়বিক প্রক্রিয়ার ভারসাম্যের আরও খারাপ সূচকের ক্ষেত্রে প্রাপ্তবয়স্কদের থেকে আলাদা, যখন ছেলেদের ভারসাম্যের সূচকগুলি মেয়েদের তুলনায় ভাল। সমস্ত বয়সের যুবকদের মধ্যে, প্রতিরোধমূলক প্রক্রিয়ার উপর উত্তেজক প্রক্রিয়ার প্রাধান্য পাওয়ার প্রবণতা রয়েছে; সব বয়সে মেয়েদের মধ্যে, বাধা প্রক্রিয়াটি প্রাধান্য পায়, যা তাদের মধ্যে উল্লিখিত উত্তেজনার স্নায়ুতন্ত্রের আপেক্ষিক দুর্বলতার সাথে বেশ সামঞ্জস্যপূর্ণ।
ছেলেদের মধ্যে স্নায়বিক প্রক্রিয়াগুলির ভারসাম্যের সর্বোত্তম সূচকগুলি 16 এবং 18 বছর বয়সে পরিলক্ষিত হয়, মেয়েদের মধ্যে - 15 বছর বয়সী, সবচেয়ে খারাপ - 16-18 বছর বয়সী এবং ছেলেদের মধ্যে 17 বছর বয়সী।
7. দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেম। শিশুদের মধ্যে জ্ঞানীয় বিকাশের পর্যায়গুলি।
দ্বিতীয় সংকেত সিস্টেম শরীরের একটি সিস্টেম যা মানুষের ভাষা ব্যবহার করে আশেপাশের বাস্তবতার একটি সাধারণ ধারণা গঠন নিশ্চিত করে। যদিও প্রথম সিগন্যালিং সিস্টেমটি প্রাণী এবং মানুষের বৈশিষ্ট্য, মানুষের মধ্যে উভয় সিস্টেমের ঘনিষ্ঠ মিথস্ক্রিয়ার কারণে, তাদের প্রথম সংকেত সিস্টেমটি প্রাণীদের থেকে গুণগতভাবে আলাদা এবং সাংস্কৃতিক ও ঐতিহাসিক প্রভাবের ছাপ বহন করে।
দ্বিতীয় সংকেত সিস্টেমের ধারণার বিষয়বস্তু শব্দ, শিল্পকর্মের চিত্র এবং গাণিতিক প্রতীকগুলিতে রেকর্ড করা হয়। প্রাণীদেরও একটি সংকেত ভাষা আছে, তবে মানুষের মৌখিক সংকেতগুলি প্রাণীদের প্রচলিত সংকেত থেকে আলাদা। প্রথমত, তাদের ক্রিয়াটি শারীরিক বৈশিষ্ট্যগুলির উপর এতটা নির্ভর করে না, তবে শব্দার্থিকগুলির উপর, যেমন। শব্দটি তার শব্দার্থিক বিষয়বস্তু দ্বারা কাজ করে। দ্বিতীয়ত, মৌখিক সংকেত (বক্তৃতা) এবং ভাষা বংশধরদের কাছে পূর্বপুরুষদের অভিজ্ঞতা এবং জ্ঞান প্রেরণ করা সম্ভব করে, যা গুণগতভাবে মানুষের ভাষাকে প্রাণীদের ভাষা থেকে আলাদা করে, চারপাশের প্রকৃতি সম্পর্কে জ্ঞান সঞ্চয় করার অনুমতি দেয় এবং মানুষের শক্তিকে অপরিমেয়ভাবে বৃদ্ধি করে। পার্শ্ববর্তী বিশ্ব। উভয় সিগন্যালিং সিস্টেমের সাধারণ বৈশিষ্ট্য রয়েছে: তাদের ক্রিয়াকলাপগুলি রিফ্লেক্স প্রক্রিয়ার উপর ভিত্তি করে। সম্পূর্ণ সেরিব্রাল কর্টেক্স উভয় সিগন্যালিং সিস্টেমের সাথে সম্পর্কিত, যা একে অপরের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যোগাযোগ করে: একটি নির্দিষ্ট পরিমাণে দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেমটি প্রথম সংকেত সিস্টেমের কার্যকারিতার উপর নির্ভর করে। যেহেতু এর মাধ্যমে প্রয়োজনীয় তথ্য দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেমে সরবরাহ করা হয়।
বক্তৃতা - সাধারণ আকৃতিসংকেত (শব্দ) ব্যবহার করে একে অপরের সাথে মানুষের যোগাযোগ, মানুষের চিন্তাভাবনা নিশ্চিত করা। বক্তৃতা অভ্যন্তরীণ হতে পারে, যা চিন্তা প্রক্রিয়ার একটি প্রয়োজনীয় রূপ এবং বাহ্যিক, যার সাহায্যে একজন ব্যক্তি তার চিন্তাভাবনা অন্য লোকেদের কাছে, মৌখিক বা লিখিতভাবে যোগাযোগ করে। বক্তৃতা ভাষা ব্যবহারের অন্যতম রূপ।
মানুষের ভাষা মানুষের মধ্যে যোগাযোগের একটি মাধ্যম, যার প্রধান রূপটি লিখিত বা মৌখিক বক্তৃতা, সেইসাথে গাণিতিক সূত্র এবং প্রতীক, অঙ্কন, অঙ্গভঙ্গি, মুখের অভিব্যক্তি। ভাষা বিশ্ব সম্পর্কে মানুষের জ্ঞান এবং ধারণার সমগ্র দেহের সংক্রমণ নিশ্চিত করে। একটি ভাষার গঠন এবং এর সারমর্ম তার ব্যাকরণগত কাঠামো এবং মৌলিক শব্দভান্ডার দ্বারা গঠিত।
এইভাবে, প্রথম সংকেত সিস্টেম একটি কংক্রিট সংবেদনশীল প্রতিফলন প্রদান করে। একই সময়ে, প্রথমে, বস্তু এবং ঘটনাগুলির স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলির একটি সংবেদন শরীরে গঠিত হয়, সংশ্লিষ্ট রিসেপ্টর গঠন দ্বারা অনুভূত হয় এবং প্রতিফলনের আরও জটিল রূপের দিকে পরিচালিত করে - উপলব্ধি।
দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেমের সংকেত হল শব্দ, যার সাহায্যে প্রথম সিগন্যালিং সিস্টেমের সংবেদনশীল ইমেজ থেকে দ্বিতীয় সিগন্যালিং সিস্টেমের ধারণা এবং উপস্থাপনায় রূপান্তর করা হয়। তদুপরি, একটি শব্দের শব্দার্থিক বিষয়বস্তু, উদাহরণস্বরূপ "টেবিল", বিভিন্ন ভাষায় এই ধারণার শব্দের উপর নির্ভর করে না। মধ্যে বিমূর্ততা উচ্চতর ফর্ম সিগন্যালিং সিস্টেমমস্তিষ্ক সাধারণত শৈল্পিক কাজের সাথে যুক্ত সৃজনশীল কার্যকলাপএকজন ব্যক্তি যখন সৃজনশীলতার পণ্য ভাষার একটি রূপ হিসাবে কাজ করে। শব্দটি দ্বিতীয় সংকেত সিস্টেমের প্রধান উপাদান।
একটি শিশুর জ্ঞানীয় ক্ষমতার বিকাশের পর্যায়গুলি শব্দের সাধারণীকরণ ফাংশনের বিকাশের সাথে যুক্ত।
প্রাথমিক সময়কাল সেন্সরিমোটর কার্যকলাপের সাথে যুক্ত এবং 1.5-2 বছর বয়সে ঘটে।
দ্বিতীয় সময়কাল (বয়স 2-7 বছর) প্রাক-অপারেশনাল চিন্তাভাবনা, এটি ভাষার বিকাশের দ্বারা নির্ধারিত হয়, যখন শিশু সক্রিয়ভাবে সংবেদনশীল চিন্তাভাবনার ধরণগুলি ব্যবহার করতে শুরু করে।
তৃতীয় সময়কাল (বয়স 7-11 বছর) নির্দিষ্ট ধারণা ব্যবহার করে অভ্যন্তরীণ বক্তৃতা সক্রিয়করণের সাথে যৌক্তিক মৌখিক চিন্তাভাবনার বিকাশ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
চতুর্থ, চূড়ান্ত (11-17 বছর বয়সী) বিমূর্ত চিন্তার গঠন দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। 17 বছর বয়সের মধ্যে, মানসিক ক্রিয়াকলাপের সাইকোফিজিওলজিক্যাল মেকানিজম গঠন মূলত সম্পন্ন হয়। একজন কিশোর একজন প্রাপ্তবয়স্কের মতোই অভ্যন্তরীণ বক্তৃতা ব্যবহার করে।
তথ্যসূত্র
1. "উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের ফিজিওলজি" / এন.এন ড্যানিলোভা, এ.এল. ক্রিলোভা - এম.: ফিনিক্স, 1999
2. "বয়স ফিজিওলজি" / Yu A. Ermalaev. - এম.: উচ্চতর। স্কুল 1985।
3. "উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপের ফিজিওলজি" / এল. জি. ভোরোনিন। - এম.: উচ্চতর। স্কুল 1979
4. "শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের নিউরোফিজিওলজি এবং উচ্চতর স্নায়বিক কার্যকলাপ"/V.M. স্মিরনভ: ২য় সংস্করণ, স্টেরিওটাইপ। – এম.: প্রকাশনা কেন্দ্র "একাডেমি", 2004।
এই কাজটি প্রস্তুত করতে, সাইট থেকে উপকরণ ব্যবহার করা হয়েছিল
লোড হচ্ছে...