2006 সালে অর্থনীতির উচ্চ বিদ্যালয়ে কাজ শুরু করেন।
বৈজ্ঞানিক এবং শিক্ষণ অভিজ্ঞতা: 38 বছর।

শিক্ষা, একাডেমিক ডিগ্রি এবং একাডেমিক শিরোনাম

একাডেমিক শিরোনাম: অধ্যাপক
মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞানের ডক্টর: মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি। এম.ভি. লোমোনোসভ, বিশেষত্ব 19.00.05 "সামাজিক মনোবিজ্ঞান", গবেষণার বিষয়: একটি প্রতিষ্ঠানে কর্মীদের ব্যবস্থাপনার সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পদ্ধতি এবং প্রযুক্তি
বিজ্ঞানের প্রার্থী: বিশেষত্ব 19.00.05 “সামাজিক মনোবিজ্ঞান”, গবেষণামূলক বিষয়: কাজের সমষ্টির তাত্ক্ষণিক তত্ত্বাবধায়কের সামাজিক এবং মনস্তাত্ত্বিক অভিযোজন

অসম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষা: তাসখন্দ স্টেট ইউনিভার্সিটির নামকরণ করা হয়েছে। V.I. লেনিন, অনুষদ: মনোবিজ্ঞান, বিশেষত্ব "মনোবিজ্ঞান"

বৈজ্ঞানিক স্বার্থ

ব্যবসায়িক গেমস, সঙ্কটের সময়ে কর্মীদের ব্যবস্থাপনা, প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষার জন্য পদ্ধতিগত সহায়তা, নেতৃত্বের মনোবিজ্ঞান, পরিচালনা দল গঠন এবং বিকাশ।

কৃতিত্ব এবং পুরস্কার

জাতীয় মনস্তাত্ত্বিক প্রতিযোগিতা "গোল্ডেন সাইকি" বিভাগে "সাইকোলজিক্যাল অনুশীলনে বছরের সেরা ব্যক্তিত্ব" (2005) এর বিজয়ী।

"মনস্তাত্ত্বিক শিক্ষায় বছরের প্রকল্প" (2015) বিভাগে জাতীয় মনস্তাত্ত্বিক প্রতিযোগিতা "গোল্ডেন সাইকি" এর বিজয়ী
প্রশিক্ষিত 11 প্রার্থী এবং 2 মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞান ডাক্তার

ক্ষমতা/দায়িত্ব

শিক্ষার ক্ষেত্রে ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্সের বিশেষজ্ঞ এবং বিশ্লেষণমূলক কার্যক্রম পরিচালনা;
ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্সের কৌশলগত উন্নয়নের বিষয়ে পরামর্শকারী ব্যবস্থাপনা সংস্থা এবং কাঠামোগত বিভাগের প্রধান

বৈজ্ঞানিক জার্নালের সম্পাদকীয় বোর্ডে অংশগ্রহণ

2017 সাল থেকে: "আইন প্রয়োগকারী সংস্থায় সাইকোপেডাগজি" জার্নালের সম্পাদকীয় বোর্ডের সদস্য।

2011 সাল থেকে: অর্গানাইজেশনাল সাইকোলজি জার্নালের সম্পাদকীয় বোর্ডের সদস্য।

2005 সাল থেকে: "মস্কো বিশ্ববিদ্যালয়ের বুলেটিন" জার্নালের সম্পাদকীয় বোর্ডের সদস্য। পর্ব 14: মনোবিজ্ঞান"।

2005 সাল থেকে: "সাইকোলজি" জার্নালের সম্পাদকীয় বোর্ডের সদস্য। উচ্চ বিদ্যালয়ের অর্থনীতির জার্নাল।

প্রকাশনা ঘ

2019 1

বই Leonova A. B., Bazarov T. Yu., Abdullaeva M. M., Bazarova G. T., Barabanshchikova V. V., Blinnikova I. V., Kachina A. A., Kuznetsova A. S., Letunovsky V. V., Lipatov S. A., Luzyanina M. A. S., Yukavina M. S., I. S. এম.: এনআইসি ইনফ্রা-এম, 2019।

2018 2

2017 6

2016 3

বই Leonova A. B., Bazarov T. Yu., Abdullaeva M., Bazarova G. T., Barabanshchikova V., Blinnikova I. V., Kachina A. A., Kuznetsova A. S., Letunovsky V., Lipatov S. A., Luzyanina M., Motovilina M., Shirovka I. M.: INFRA-M, 2016।

প্রবন্ধ Kolantaevskaya A. S., Grishina N. V., Bazarov T. Yu // সেন্ট পিটার্সবার্গ বিশ্ববিদ্যালয়ের বুলেটিন। পর্ব 16. মনোবিজ্ঞান। শিক্ষাবিদ্যা। 2016. নং 4. পি. 51-62।

2015 5

নিবন্ধ Bazarov T. Yu., Pronin R. O., Tursunova T. // মস্কো বিশ্ববিদ্যালয়ের বুলেটিন। পর্ব 14: মনোবিজ্ঞান। 2015. নং 1. পি. 78-93।

2014 3

2013 10

2012 13

Bazarov T. বইয়ের অধ্যায়, এতে: রাশিয়ায় মনোবিজ্ঞান: শিল্পের রাজ্যভলিউম 5. এম.: রাশিয়ান মনস্তাত্ত্বিক সমাজ, 2012। পি. 271-288।

প্রবন্ধ Bazarov T. Yu., Tumanyan D. // জাতীয় মনস্তাত্ত্বিক জার্নাল। 2012. টি. 2. নং 8. পি. 116-123।

Bazarov T. Yu., Konyaeva A. P. // সাংগঠনিক মনোবিজ্ঞানের নিবন্ধ। 2012. টি. 2. নং 1. পি. 42-57।

প্রবন্ধ বাজারভ টি. ইউ।, শেভচেঙ্কো ইউ। // মস্কো বিশ্ববিদ্যালয়ের বুলেটিন। পর্ব 14: মনোবিজ্ঞান। 2012. নং 1. পি. 106-114।

Bazarov T. Yu. দ্বারা প্রবন্ধ, Sycheva M. // মনস্তাত্ত্বিক গবেষণা: ইলেকট্রনিক বৈজ্ঞানিক জার্নাল। 2012. টি. 5. নং 25. পৃ. 12-22।

প্রবন্ধ Bazarov T. Yu., Chinnova A. S. // মনস্তাত্ত্বিক গবেষণা: ইলেকট্রনিক বৈজ্ঞানিক জার্নাল। 2012. টি. 5. নং 23. পৃ. 11-21।

বইয়ের অধ্যায় Bazarov T. Yu., Chinnova A. S. // বইটিতে: ব্যক্তি ব্যবস্থাপনা: মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনার তত্ত্ব এবং অনুশীলন / দায়িত্বশীল। সংস্করণ: ভলিউম 4. এম.: ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্সের প্রাকটিক্যাল সাইকোলজি ইনস্টিটিউট, 2012। পি. 40-52।

বইয়ের অধ্যায় Bazarov T. Yu., Sycheva M. // বইটিতে: ব্যক্তি ব্যবস্থাপনা: মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনার তত্ত্ব এবং অনুশীলন / দায়িত্বশীল। সংস্করণ: ভলিউম 4. এম.: ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্সের প্রাকটিক্যাল সাইকোলজি ইনস্টিটিউট, 2012। পি. 22-39।

Bazarov T. Yu বইয়ের অধ্যায়: সামাজিক মনোবিজ্ঞান: পাঠক / সংকলিত: ই.পি. বেলিনস্কায়া, ও. এ. টিখোমন্দ্রিতস্কায়া. ২য় সংস্করণ, রেভ. এবং অতিরিক্ত.. এম.: অ্যাসপেক্ট প্রেস, 2012. পি. 396-407।

2010 10

প্রবন্ধ ক্রিমচানিনোভা এম.ভি., বাজারভ টি. ইউ। // কর্পোরেট সংস্কৃতির ব্যবস্থাপনা। 2010. নং 4. পি. 240-254।

প্রবন্ধ বাজারভ টি. ইউ।, শেভচেনকো ইউ। // জাতীয় মনস্তাত্ত্বিক জার্নাল। 2010. নং 1 (3)। পৃষ্ঠা 80-86।

Sychev M., Bazarov T. Yu দ্বারা প্রবন্ধ // আধুনিক সামাজিক মনোবিজ্ঞান: তাত্ত্বিক পদ্ধতি এবং প্রয়োগ গবেষণা। 2010. নং 1 (6)। পৃষ্ঠা 39-48।

Sychev M., Bazarov T. Yu দ্বারা প্রবন্ধ // সমাজমণ্ডল। 2010. নং 1. পৃ. 15-26।

প্রকাশনা

ডিসেম্বর 2013

রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির অধীনে রাশিয়ান একাডেমি অফ ন্যাশনাল ইকোনমি অ্যান্ড পাবলিক অ্যাডমিনিস্ট্রেশনের কর্পোরেট গভর্নেন্সের উচ্চ বিদ্যালয়ে ডিবিএ প্রোগ্রামের শিক্ষার্থীদের জন্য কর্মশালা: "পরিচালনা ব্যবস্থায় নেতা এবং দল"
বিষয়ের উপর ফেডারেল স্বীকৃতি পরিষেবার কর্মীদের জন্য প্রশিক্ষণ: "টিমওয়ার্কের দক্ষতার উন্নতি"

নভেম্বর 2013

এক্সিকিউটিভ এমবিএ প্রোগ্রামের কাঠামোর মধ্যে "ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমে নেতা এবং দল" বিষয়ের প্রথম মডিউল "সরকারি কর্তৃপক্ষের সিস্টেমে কৌশলগত ব্যবস্থাপনা", চতুর্থ গ্রুপ
এক্সিকিউটিভ এমবিএ প্রোগ্রামের কাঠামোর মধ্যে "ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমে নেতা এবং দল" বিষয়ের প্রথম মডিউল "সরকারি কর্তৃপক্ষের সিস্টেমে কৌশলগত ব্যবস্থাপনা", তৃতীয় গ্রুপ
এক্সিকিউটিভ এমবিএ প্রোগ্রামের কাঠামোর মধ্যে "ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমে নেতা এবং দল" বিষয়ের প্রথম মডিউল "সরকারি কর্তৃপক্ষের সিস্টেমে কৌশলগত ব্যবস্থাপনা", দ্বিতীয় গ্রুপ
সম্মেলনে রিপোর্ট “ব্যবসা. সমাজ। ম্যান" সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় এবং ব্যবসায়িক পরামর্শের ক্ষেত্রগুলির একটি পদ্ধতিগত উপস্থাপনা

অক্টোবর 2013

এক্সিকিউটিভ এমবিএ প্রোগ্রামের কাঠামোর মধ্যে "ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমে নেতা এবং দল" বিষয়ের প্রথম মডিউল "সরকারি কর্তৃপক্ষের সিস্টেমে কৌশলগত ব্যবস্থাপনা", প্রথম গ্রুপ
ইএমবিএ স্টকহোম স্কুল অফ ইকোনমিক্সের জন্য কর্মশালা
মোবাইল টেলিসিস্টেম ওজেএসসি "কৌশলগত কর্মী ব্যবস্থাপনা" এর পরিচালকদের জন্য সেমিনার
রাশিয়ান ফেডারেশন "পরিচালনা ব্যবস্থায় নেতা এবং দল" এর রাষ্ট্রপতির অধীনে রাশিয়ান প্রেসিডেন্সিয়াল একাডেমি অফ ন্যাশনাল ইকোনমি অ্যান্ড পাবলিক অ্যাডমিনিস্ট্রেশনের উচ্চ শিক্ষার উচ্চ বিদ্যালয়ের ডিবিএ প্রোগ্রামের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশিক্ষণ

সেপ্টেম্বর 2013

TemirBank JSC-এর শীর্ষ পরিচালকদের জন্য প্রশিক্ষণ "অনিশ্চয়তা এবং আক্রমনাত্মক ব্যবস্থাপনার পরিস্থিতিতে মিথস্ক্রিয়া জন্য কৌশল

জুন 2013

অল-রাশিয়ান স্যাটেলাইট অনলাইন সেমিনারগুলির কাঠামোর মধ্যে "স্ট্র্যাটেজিক এইচআর ম্যানেজমেন্ট" বিষয়ে ইন্টারেক্টিভ সেমিনার
ম্যাক্রো-অঞ্চল মস্কো ওজেএসসি এমটিএস-এর কর্মীদের সাথে টিম বিল্ডিং প্রশিক্ষণ

মে 2013

"কার্যকর দল তৈরি করা এবং Sberbank কোম্পানির নির্বাহীদের জন্য প্রোগ্রামের কাঠামোর মধ্যে কর্মীদের উন্নয়ন" বিষয়ের মডিউল
গ্রাহক-ভিত্তিক পরিষেবা কর্মসূচির অধীনে পোস্ট অফিসের কর্মীদের প্রশিক্ষণের জন্য প্রকল্প
এক্সপ্লোরেশন প্রোডাকশন KazMunayGas JSC এর শীর্ষ পরিচালকদের জন্য প্রশিক্ষণ
"টেনসার্ভিস এলএলপি" কোম্পানির কর্মীদের রিজার্ভের প্রশিক্ষণ

এপ্রিল 2013

বুধ কোম্পানি পরিচালকদের জন্য মূল্যায়ন উপাদান সঙ্গে প্রশিক্ষণ
OJSC Uralsib এর পরিবর্তন এজেন্টদের জন্য "স্ব-উন্নতি সংস্থা" বিষয়ে মাস্টার ক্লাস
একটি টেলিকমিউনিকেশন কোম্পানির শীর্ষ পরিচালকদের জন্য "পরিচালনা ব্যবস্থায় নেতা এবং দল" বিষয়ে প্রশিক্ষণ সেমিনার

মার্চ 2013

TemirBank JSC এর শীর্ষ পরিচালকদের জন্য প্রশিক্ষণ
রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির অধীনে রাশিয়ান প্রেসিডেন্সিয়াল একাডেমি অফ ন্যাশনাল ইকোনমি অ্যান্ড পাবলিক অ্যাডমিনিস্ট্রেশনের উচ্চ বিদ্যালয়ের ডিবিএ শিক্ষার্থীদের জন্য "ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থায় নেতা এবং দল" কর্মশালা

নভেম্বর 2012

সম্মেলনে ব্যবসায়িক খেলা “মানব সম্পর্ক এবং জনসম্পদ।একসাথে আমরা আলাদা হতে পারি না"

"একজন নেতার মানসিক যোগ্যতা" বিষয়ে প্রশিক্ষণ

"সাংগঠনিক সংস্কৃতি এবং দলের ধরন" বিষয়ে গ্যাজপ্রম ট্রান্সগাজ টমস্ক এলএলসি পরিচালকদের জন্য প্রশিক্ষণ

SPLAT কোম্পানির শীর্ষ পরিচালকদের সাথে প্রশিক্ষণ সেমিনার

অক্টোবর 2012

প্রশিক্ষণ "অনিশ্চয়তার পরিস্থিতিতে ব্যবস্থাপনার সিদ্ধান্ত নেওয়া" বড় কোম্পানির শীর্ষ পরিচালকদের জন্য (কাজাখস্তান)

জন্য পাঠ বিজনেস অ্যাডমিনিস্ট্রেশনের ইন্টারন্যাশনাল এক্সিকিউটিভ মাস্টারবিষয়ে "কিভাবে বাস্তবে কার্যকর দল গঠন ও পরিচালনা করা যায়"

সেপ্টেম্বর 2012

ইন্টারেক্টিভ "পরিবর্তন ব্যবস্থাপনার মনস্তাত্ত্বিক দিক" বিষয়ে মাস্টার ক্লাসOJSC VimpelCom-এর শীর্ষ এবং মধ্যম ব্যবস্থাপকদের জন্য ঐতিহ্যগত "জ্ঞান দিবস" এর অংশ হিসেবে

কোম্পানির শীর্ষ পরিচালকদের জন্য "ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমে নেতা এবং দল" বিষয়ে প্রশিক্ষণ BI-গ্রুপ

MIRBIS (মস্কো ইন্টারন্যাশনাল হায়ার বিজনেস স্কুল) এর শিক্ষকদের 10 তম বার্ষিকী শারদীয় বিদ্যালয়ে "একজন শিক্ষার্থী, শ্রোতার নতুন ধরণের ব্যক্তিত্ব: আমাদের সময়ের সামাজিক প্রেক্ষাপট এবং চ্যালেঞ্জ" বিষয়ের উপর প্রতিবেদন করুন।

টেম জেএসসির শীর্ষ পরিচালকদের প্রশিক্ষণআমি rBank"

জুলাই 2012

কোম্পানিতে দলের নেতৃত্বের বিকাশের জন্য প্রোগ্রামের ষষ্ঠ মডিউলস্প্ল্যাট

জুন 2012

কোম্পানিতে দলের নেতৃত্বের বিকাশের জন্য প্রোগ্রামের পঞ্চম মডিউলস্প্ল্যাট . কোম্পানির শীর্ষ পরিচালকদের সাথে প্রশিক্ষণ সেমিনার

মে 2012

সুবিধা টক শো "রাশিয়ান উইন্ডো বাজারে ব্র্যান্ডিং প্রবণতা। সিস্টেম প্রদানকারী এবং নির্মাতারা"

এপ্রিল 2012

বিষয়ে রিপোর্ট "কোম্পানীর উন্নয়নের পর্যায়গুলির উপর নির্ভর করে মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনার কৌশল"

কোম্পানিতে দলের নেতৃত্বের বিকাশের জন্য প্রোগ্রামের অংশ হিসাবে মডিউল "ডিজাইন"স্প্ল্যাট . কোম্পানির শীর্ষ পরিচালকদের সাথে প্রশিক্ষণ সেমিনার।

ফেব্রুয়ারী 2012

প্রশিক্ষণ “উন্নয়ন কেন্দ্র সংস্থার সাথেস্প্ল্যাট"

রিপোর্ট "ব্যবসায়িক শিক্ষার উন্নয়নে আধুনিক প্রবণতা"

প্রেসিডেন্সিয়াল ম্যানেজমেন্ট ট্রেনিং প্রোগ্রামের কাঠামোর মধ্যে সেমিনার

রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল সোসাইটির ভি কংগ্রেসের কাঠামোর মধ্যে সিম্পোজিয়াম সভা"সাংগঠনিক মনোবিজ্ঞান: ব্যবস্থাপনা এবং সামাজিক উন্নয়ন"

প্রশিক্ষণ "টেকনোলাক্স কোম্পানির জন্য উন্নয়ন কেন্দ্র"

জানুয়ারী 2012

একটি উন্নয়ন কেন্দ্রের উপাদানগুলির সাথে প্রশিক্ষণ

মার্কাস ইভান্স সম্মেলন

ডিসেম্বর 2011

কোর্স "নেতৃত্বের মনোবিজ্ঞান"মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি (JSFC সিস্টেমার কর্পোরেট ইউনিভার্সিটি) এর উচ্চ বিদ্যালয় অফ ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড ইনোভেশন (অনুষদ) এর শিক্ষার্থীদের জন্য

জুন 2011

ভিম্পেলকমের প্রতিনিধিদের জন্য প্রশিক্ষণ

মে 2011

কৌশলগত উন্নয়ন অধিবেশনকেপিআই OJSC "SIBUR-রাশিয়ান টায়ার" এর জন্য

এপ্রিল 2011

মডিউল " কার্যকর দল গঠন এবং কর্মচারী উন্নয়ন» Sibur2 বিজনেস একাডেমির জন্য (স্টকহোম স্কুল অফ ইকোনমিক্স)

মার্চ 2011

ওয়েবিনার Tver অঞ্চলের ভাইস-গভর্নরদের সাথে "নেতৃত্বের হাতিয়ার হিসাবে সামাজিক সংযোগ"

প্রোগ্রামে কর্মক্ষমতা "সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণ: ইতিমধ্যে একটি বাস্তবতা?" সংস্কৃতি চ্যানেলে

সেন্ট পিটার্সবার্গ স্টেট ইউনিভার্সিটিতে "একবিংশ শতাব্দীর মনোবিজ্ঞান: বিশ্ব বিজ্ঞানে আধুনিক রাশিয়ান মনোবিজ্ঞান" আন্তর্জাতিক সম্মেলনে "সামাজিক মনোবিজ্ঞানে নেতৃত্বের ঘটনা: পরীক্ষামূলক গবেষণার সম্ভাবনা" মাস্টার ক্লাস

ফেব্রুয়ারী 2011

Tsesnabank JSC-এর কর্মীদের জন্য "দলীয় কাজে কার্যকর যোগাযোগ দক্ষতা" প্রশিক্ষণের উপাদান নিয়ে সেমিনার

প্রশিক্ষণ সেমিনার "দ্বন্দ্ব ব্যবস্থাপনা"

ফেব্রুয়ারি - মার্চ 2011

উচ্চ বিদ্যালয় অফ ইকোনমিক্সের মনোবিজ্ঞান অনুষদের মাস্টার্সের জন্য কোর্স "সাইকোলজি অফ পার্সোনেল ম্যানেজমেন্ট"

নভেম্বর 2010

ইন্টারন্যাশনাল একাডেমি অফ বিজনেস (কাজাখস্তান) এ এমবিএ শিক্ষার্থীদের জন্য "নেতৃত্ব" মডিউলের মধ্যে প্রশিক্ষণ

অক্টোবর 2010

Radmilo Lukic কমার্শিয়াল ডিরেক্টরস ক্লাবের জন্য দলের নেতৃত্বের উপর মাস্টার ক্লাস

বিষয়ের উপর বক্তৃতা "একজন এইচআর ম্যানেজার/এইচআর পরিচালকের দক্ষতা মডেল। এইচআর ম্যানেজারের দ্বিতীয় অল-রাশিয়ান সম্মেলনে পেশার একটি বর্তমান প্রতিকৃতি" এবং একটি মাস্টার ক্লাস "সংস্কৃতি ব্যবস্থাপনা এবং একটি কোম্পানিতে ব্যবস্থাপনা সংস্কৃতি: HR এর ভূমিকা"

এইচআর ডিরেক্টরদের একটি গোল টেবিলে বক্তৃতা "যদি ম্যানেজার নিজেই সবকিছু জানেন, তবে কেন তার অধীনস্থদের দরকার?" (রাশিয়ার বড় ব্যবসার ষষ্ঠ বার্ষিক ফোরাম)

ডেভেলপমেন্ট সেন্টার ফর মেরি কে (কাজাখস্তান)

প্রশিক্ষণ "অনিশ্চয়তার পরিস্থিতিতে সিদ্ধান্ত গ্রহণ" (কাজাখস্তান)

সেপ্টেম্বর 2010

মিডিয়া প্রশিক্ষণ "প্রস্তুতি এবং সংবাদ সম্মেলনের আয়োজন" Tver অঞ্চলের ভাইস-গভর্নরদের জন্য (Tver)

থিম্যাটিক সন্ধ্যা "ভবিষ্যতের চ্যালেঞ্জ: সেগুলির সাথে এইচআর এর ভূমিকা এবং সুযোগ"

জুন 2010

Tver অঞ্চলের (Tver) ভাইস-গভর্নরদের জন্য মিডিয়া প্রশিক্ষণ "রাজনীতিবিদদের ক্যারিয়ারে টেলিভিশন"

প্রশিক্ষণ "সেরা গ্রুপ কোম্পানির ব্যবসায় নেতাদের জন্য উন্নয়ন কেন্দ্র"

মার্চ 2010

এইচআর ম্যানেজারদের অল-রাশিয়ান বার্ষিক সম্মেলনে বক্তৃতা "পরিবর্তন ব্যবস্থাপনার মনস্তাত্ত্বিক দিক"

মাস্টার ক্লাস "লাইন ম্যানেজমেন্টের এইচআর দক্ষতা: কেন প্রতিটি ব্যবস্থাপক এইচআর প্রথম?" ইউরেশিয়ান এইচআর কংগ্রেসের কাঠামোর মধ্যে

ইন্টারন্যাশনাল একাডেমি অফ বিজনেস (কাজাখস্তান) এর এমবিএ এবং ডিবিএ প্রোগ্রামের স্নাতকদের জন্য মাস্টার ক্লাস "নেতৃত্বের মনোবিজ্ঞান",

Tver অঞ্চল প্রশাসনের ভাইস-গভর্নরদের সাথে ওয়েবিনার "একটি পরিচালনার সরঞ্জাম হিসাবে সামাজিক নেটওয়ার্কগুলি"

ফেব্রুয়ারী 2010

সেন্ট পিটার্সবার্গ স্টেট ইউনিভার্সিটির উইন্টার সাইকোলজিক্যাল স্কুলে মাস্টার ক্লাস "একটি প্রতিষ্ঠানে প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়ন"

বিশেষজ্ঞদের জন্য মাস্টার ক্লাস "নেতৃত্বের মনোবিজ্ঞান"এইচআর সম্প্রদায়গুলি

জানুয়ারী 2010

ক্লাবের জন্য মাস্টার ক্লাস "কৌশলগত কর্মী ব্যবস্থাপনা"এইচআর পরিচালক

ডিসেম্বর 2009

সেন্ট্রাল ফেডারেল ডিস্ট্রিক্টে (CFD) রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির পূর্ণ ক্ষমতাসম্পন্ন প্রতিনিধির অধীনে কর্মী নীতির কাউন্সিলের সভায় "সেন্ট্রাল ফেডারেল ডিস্ট্রিক্টে ম্যানেজমেন্ট কর্মী রিজার্ভের অন্তর্ভুক্ত প্রার্থীদের মূল্যায়ন, নির্বাচন এবং বিকাশের পদ্ধতি" রিপোর্ট করুন )

Tver অঞ্চলের কর্মীদের রিজার্ভের জন্য "অঞ্চলের মানবসম্পদ সম্ভাবনার বিকাশ" বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক সম্মেলনে বক্তৃতা (Tver)

আলফা ব্যাংক পরিচালকদের জন্য "টিম লিডারশিপ" প্রশিক্ষণ

নভেম্বর 2009

"নির্বাহী শিক্ষা প্রোগ্রাম। কোম্পানি ব্যবস্থাপনা - ভাসিলকোভস্কি মাইনিং এবং প্রসেসিং প্ল্যান্টের জন্য সর্বশেষ প্রযুক্তি, কোর্স "সঙ্কট ব্যবস্থাপনার মনোবিজ্ঞান"

কাজের প্রধান জায়গা

মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির সামাজিক মনোবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক এমভি লোমোনোসভের নামে
বিশেষজ্ঞ কাউন্সিলের চেয়ারম্যান, রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল সোসাইটির প্রেসিডিয়াম সদস্য
প্রাকটিক্যাল সাইকোলজি ইনস্টিটিউটের বৈজ্ঞানিক পরিচালক, ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি - হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্স
"সেন্টার ফর পার্সোনেল টেকনোলজিস - XXI সেঞ্চুরি" এর প্রতিষ্ঠাতা

শিক্ষাদান

পাঠদান কার্যক্রম:

1994 - বর্তমান - সামাজিক মনোবিজ্ঞান বিভাগ, মনোবিজ্ঞান অনুষদ, মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি। এমভি লোমোনোসভ।
কোর্স: "ব্যবস্থাপনার মনোবিজ্ঞান", "নেতৃত্ব এবং ব্যবসায় টিম বিল্ডিং"
বিশেষ কোর্স: "কর্মী ব্যবস্থাপনার মনোবিজ্ঞান", "আলোচনার সামাজিক ও মনস্তাত্ত্বিক ভিত্তি"
বিশেষ কর্মশালা: "ব্যবস্থাপনামূলক চিন্তা", "ব্যবস্থাপনা কর্মীদের মূল্যায়ন", "মূল্যায়ন কেন্দ্র", "একজন মনোবিজ্ঞানী-আলোচনাকারীর ভূমিকা"।

বৈজ্ঞানিক সংগঠনের ক্ষেত্রে কার্যক্রম

1994 - 2012 থেকে - রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল সোসাইটির নির্বাহী পরিচালক

1996 - 2006 থেকে - রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির অধীনে IPK GS RAGS-এর কর্মী ব্যবস্থাপনা বিভাগের প্রধান

2003 - 2007 থেকে - রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল সোসাইটির সহ-সভাপতি

2003 সাল থেকে - রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল জার্নালের ডেপুটি এডিটর-ইন-চিফ

2002 - 2012 থেকে - লোমোনোসভ মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির একাডেমিক কাউন্সিলের সদস্য

2004 সাল থেকে - "সাইকোলজি" জার্নালের সম্পাদকীয় বোর্ডের সদস্য। জার্নাল অফ দ্য হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্স"

2007 সাল থেকে - প্রাকটিক্যাল সাইকোলজি ইনস্টিটিউটের বৈজ্ঞানিক পরিচালক, জাতীয় গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয় - অর্থনীতির উচ্চ বিদ্যালয়

2012 সাল থেকে - প্রেসিডিয়াম সদস্য, RPO বিশেষজ্ঞ পরিষদের চেয়ারম্যান

RPO কংগ্রেসের সংগঠন ও পরিচালনায় অংশগ্রহণ করেছে (মস্কো - 1994, ইয়ারোস্লাভ - 1998, সেন্ট পিটার্সবার্গ - 2003, রোস্তভ-অন-ডন 2007) এবং রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল সোসাইটির অল-রাশিয়ান সম্মেলন (মস্কো - 1996, রোস্তভ- -ডন) অন-ডন - 1998, কাজান - 2000, মস্কো - 2002, ইয়ারোস্লাভ - 2006, রোস্তভ-অন-ডন, 2007)।

আরো তথ্য

1981 সালে, অধ্যাপক ড. G.M. Andreeva তার প্রার্থীর গবেষণামূলক প্রবন্ধ ("একটি কাজের সমষ্টির তাত্ক্ষণিক তত্ত্বাবধায়কের সামাজিক এবং মনস্তাত্ত্বিক অভিযোজন"), 1999 সালে - "একটি সংস্থায় কর্মীদের ব্যবস্থাপনার সামাজিক এবং মনস্তাত্ত্বিক পদ্ধতি এবং প্রযুক্তি" বিষয়ের উপর একটি ডক্টরেট গবেষণামূলক প্রবন্ধ। কাজটি ডায়াগনস্টিক, ব্যাপক মূল্যায়ন এবং সংস্থার মানব সম্পদের উন্নতির লক্ষ্যে কর্মী ব্যবস্থাপনার সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পদ্ধতি এবং প্রযুক্তির প্রস্তাব এবং পরীক্ষা করে। একটি উন্নয়নশীল সিস্টেম হিসাবে সংস্থার সামাজিক-অনুভূতিমূলক মডেলটি প্রমাণিত। সংস্থাগুলিতে কর্মীদের পরিচালনার সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পদ্ধতিগুলির পদ্ধতিগতকরণ এবং অভিযোজন করা হয়েছিল এবং তাদের বৈধতার মানদণ্ড নির্ধারণ করা হয়েছিল। কর্মীদের পরামর্শের একটি পরিস্থিতিগত-পদ্ধতিগত ধারণা তৈরি করা হয়েছে, বিশেষজ্ঞ এবং পদ্ধতিগত প্রযুক্তির মাধ্যমে প্রয়োগ করা হয়েছে: মূল্যায়ন কেন্দ্র, প্রতিযোগিতা, কর্মীদের সাইকোডায়াগনস্টিকস, অভ্যন্তরীণ প্রশিক্ষণ। উন্নয়নের বিভিন্ন পর্যায়ে এবং একটি সংকট পরিস্থিতিতে সংস্থার কর্মীদের সাথে কাজ করার পদ্ধতি এবং প্রযুক্তির নির্দিষ্টতা চিহ্নিত করা হয়েছে। একটি সংস্থার মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনায় প্রশিক্ষণ বিশেষজ্ঞদের জন্য সফ্টওয়্যার এবং পদ্ধতিগত সহায়তা তৈরি করা হয়েছে, যা পেশাগত কার্যকলাপের একটি ক্ষেত্র হিসাবে কর্মী ব্যবস্থাপনাকে প্রাতিষ্ঠানিকীকরণে অবদান রাখে। কর্মীদের পরামর্শের প্রস্তাবিত পরিস্থিতিগত-পদ্ধতিগত ধারণাটি গোষ্ঠীগত গতিবিদ্যার বেশ কয়েকটি নিদর্শন আবিষ্কার করা সম্ভব করে (যৌথ ক্রিয়াকলাপের ধরণ এবং নেতার ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য দ্বারা দলগত কাজের ঘটনাটির প্রধান সংকল্প), আন্তঃব্যক্তিক উপলব্ধি (প্রতি নেতার মনোভাব) গোষ্ঠী কার্যকারিতার একটি ফ্যাক্টর হিসাবে অধস্তন, সাংগঠনিক আচরণ (একটি উন্নয়নশীল সিস্টেম হিসাবে সংগঠনের সামাজিক-অনুভূতিমূলক মডেল)।

বাজারভ তাখির ইউসুপোভিচ,মস্কো

মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞানের ডাক্তার, অধ্যাপক ড.

সামাজিক মনোবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক, মনোবিজ্ঞান অনুষদ, মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি। এম.ভি. লোমোনোসভ। মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির শাখার উপপ্রধান এম.ভি. তাশখন্দে লোমোনোসভ (2006 সাল থেকে)। মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির ব্যবস্থাপনা ও উদ্ভাবনের উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রভাষক। ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্সের প্রাকটিক্যাল সাইকোলজি ইনস্টিটিউটের বৈজ্ঞানিক পরিচালক (2007 সাল থেকে)।

রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল সোসাইটির প্রেসিডিয়াম এবং প্রেসিডেন্ট কাউন্সিলের সদস্য।

"রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল জার্নাল" এর ডেপুটি এডিটর-ইন-চিফ, "মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির বুলেটিন" জার্নালের আন্তর্জাতিক সম্পাদকীয় বোর্ডের সদস্য। সিরিজ 14. মনোবিজ্ঞান", "মনোবিজ্ঞান" এর সম্পাদকীয় বোর্ডের সদস্য। জার্নাল অফ দ্য হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্স", "সাংগঠনিক মনোবিজ্ঞান। ইলেকট্রনিক ম্যাগাজিন"।

মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির মনোবিজ্ঞান অনুষদ থেকে স্নাতক। এম.ভি. Lomonosov (1977), সামাজিক মনোবিজ্ঞান বিভাগে স্নাতক স্কুল (1980)।

"একটি কাজের সমষ্টির তাত্ক্ষণিক তত্ত্বাবধায়কের সামাজিক এবং মনস্তাত্ত্বিক অভিযোজন" (1981) বিষয়ে প্রার্থীর গবেষণামূলক প্রবন্ধ।
"একটি প্রতিষ্ঠানে কর্মী ব্যবস্থাপনার সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পদ্ধতি এবং প্রযুক্তি" (1999) বিষয়ে ডক্টরাল গবেষণামূলক গবেষণা।

তিনি বৈজ্ঞানিক এবং শিক্ষণ পদে (1990 সাল পর্যন্ত) অভ্যন্তরীণ বিষয়ক মন্ত্রকের একাডেমির সিস্টেমে কাজ করেছেন। তারপরে তিনি বেশ কয়েকটি পরামর্শ এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে এবং রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের যন্ত্রপাতিতে কাজ করেছিলেন। 1994 সাল থেকে - সহযোগী অধ্যাপক, এবং 2000 সাল থেকে - সামাজিক মনোবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক। ডেপুটি ডিন (2000-2005)। মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির একাডেমিক কাউন্সিলের সদস্য (2002 - 2012)।

ভাইস প্রেসিডেন্ট, রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল সোসাইটির নির্বাহী পরিচালক (1994-2012)।

"সাইকোলজিক্যাল প্র্যাকটিসে বছরের সেরা ব্যক্তিত্ব" বিভাগে 2004 সালে বিজয়ী।

শিক্ষাগত কার্যক্রম:মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির মনোবিজ্ঞান অনুষদে কর্মীদের মূল্যায়ন" এবং "একজন মনোবিজ্ঞানী-আলোচনাকারীর ভূমিকা"। তিনি 11 জন প্রার্থী এবং 1 জন মনোবিজ্ঞানের ডাক্তারকে প্রশিক্ষণ দিয়েছেন।

বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক কার্যক্রম (বাস্তবায়িত প্রকল্প)।পরামর্শ এবং গবেষণা প্রকল্প (70 টিরও বেশি), সহ:

ভর্গশরস্কায়া খনির ব্যবস্থাপকের পদ পূরণের জন্য সর্ব-রাশিয়ান প্রতিযোগিতার সংগঠন এবং পরিচালনা (1993),
রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির প্রতিনিধিদের শংসাপত্র (1993),
রাশিয়ান ফেডারেশনের রাজ্য সম্পত্তি কমিটির কেন্দ্রীয় অফিসে কাজ করার জন্য কর্মীদের নির্বাচন (1995-1998),
JSCB অ্যাভটোভাজব্যাঙ্ক-মস্কোর কর্মী নিরীক্ষা (1997),
"জেট ইনফোসিস্টেমস" (1998) কোম্পানির জন্য উন্নয়ন কর্মসূচির উন্নয়ন,
OJSC JSB INCOMBANK (1999) এর অস্থায়ী আরবিট্রেশন ম্যানেজারের দলকে পরামর্শমূলক সহায়তা,
রাশিয়ান ফেডারেশন (2000-2002) এর ভলগা ফেডারেল জেলায় একটি কর্মীদের প্রতিযোগিতার সংগঠন,
অল-রাশিয়ান প্রতিযোগিতার সংগঠন "অ্যান্টি-ক্রাইসিস ম্যানেজার - 2000" (2000),
"স্টার ফ্যাক্টরি - 5" (2004) এর জন্য মনস্তাত্ত্বিক সমর্থন
এফসি জেনিটের জন্য মনস্তাত্ত্বিক সমর্থন (2006),
প্রকল্প "প্রতিভা ব্যবস্থাপনা" (টমস্ক অঞ্চল, 2006-2008),
প্রকল্প "বেলগোরোড অঞ্চলের প্রশাসনের মানব সম্পদ সম্ভাবনা" (2007-2008),
OJSC VimpelCom (2008) এর জন্য পরামর্শ ও উন্নয়ন প্রকল্প "হিউম্যান ক্যাপিটালের গোপন কোড"
SPLAT কোম্পানির জন্য দলের নেতৃত্বের বিকাশ (2012)।

বৈজ্ঞানিক আগ্রহের ক্ষেত্র:ব্যবস্থাপনা এবং নেতৃত্বের মনোবিজ্ঞান, সংগঠনের বিকাশ, সাংগঠনিক বিশ্বাসের ঘটনা, গোষ্ঠী কার্যকলাপের সমবায় এবং প্রতিযোগিতামূলক কৌশল, ব্যবস্থাপনা দল গঠন, সাংগঠনিক পরিবর্তনের প্রস্তুতি এবং সমর্থন, ব্যবস্থাপনা কর্মীদের মূল্যায়ন এবং নির্বাচন, সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক প্রশিক্ষণ, ব্যবসায়িক গেমস, একটি সঙ্কটে কর্মীদের ব্যবস্থাপনা, প্রাপ্তবয়স্কদের প্রশিক্ষণের পদ্ধতিগত বিধান, একজন মনোবিজ্ঞানী-আলোচনাকারীর ভূমিকা।

শতাধিক কাজ প্রকাশিত হয়েছে।এর মধ্যে পাঠ্যপুস্তক হল "বেসামরিক কর্মচারীদের জন্য মূল্যায়ন কেন্দ্রের প্রযুক্তি" (1995), "একটি উন্নয়নশীল সংস্থার কর্মী ব্যবস্থাপনা" (1996), "একটি প্রতিষ্ঠানের কর্মী ব্যবস্থাপনার সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পদ্ধতি এবং প্রযুক্তি" (2000), "ব্যক্তিগত ব্যবস্থাপনা" " (2002, 2007), "পরিবর্তনকারী সংস্থার মনস্তাত্ত্বিক দিক" (2007), "কর্মী ব্যবস্থাপনা। কর্মশালা" (2009), "কর্মী মূল্যায়ন কেন্দ্রের প্রযুক্তি: প্রক্রিয়া এবং ফলাফল" (2011)। তিনি সহ-লেখক শিক্ষাগত এবং শিক্ষণ সহায়তা "প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য কার্যকর প্রশিক্ষণের পদ্ধতি" (1998, 2001), "কর্মী ব্যবস্থাপনায় মনস্তাত্ত্বিক ডায়াগনস্টিকস" (1999), "পাবলিক সার্ভিস সিস্টেমে কর্মী ব্যবস্থাপনার মনস্তাত্ত্বিক দিক" (2002)। তার নেতৃত্বে, সারাদেশে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি পাঠ্যপুস্তক, "পার্সোনেল ম্যানেজমেন্ট" তৈরি এবং প্রকাশিত হয়েছিল (1998, 2001)। তার বৈজ্ঞানিক সম্পাদনার অধীনে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য একটি পাঠ্যপুস্তক "মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা" (2003) এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য একটি পাঠ্যপুস্তক "সামাজিক মনোবিজ্ঞানের ভূমিকা"। ইউরোপীয় পদ্ধতি / এম. হিউস্টন, ডব্লিউ. স্ট্রোবি (2004)।

আমরা আমাদের পরিকল্পনা, আমাদের উপায় এবং উপায়, আমাদের উদ্দেশ্য এবং কৌশল নিয়ে আলোচনা করতে এখানে একত্রিত হয়েছি। খুব শীঘ্রই, ভোরের আগে, আমরা একটি দীর্ঘ যাত্রায় রওনা হব, এমন একটি যাত্রা যা থেকে আমাদের মধ্যে কেউ কেউ এবং সম্ভবত আমরা সবাই, অবশ্যই, আমাদের বন্ধু এবং উপদেষ্টা, ধূর্ত যাদুকর গ্যান্ডালফ ছাড়া, ফিরে নাও আসতে পারে। গৌরবময় মুহূর্ত এসেছে। আমাদের লক্ষ্য, আমি বিশ্বাস করি, আমরা সবাই জানি। কিন্তু শ্রদ্ধেয় মিঃ ব্যাগিনস, এবং সম্ভবত ছোট বামনদের একজনের কাছে (আমি মনে করি আমি কিলি এবং ফিলি নাম রাখলে ভুল হবে না), এই মুহূর্তে পরিস্থিতি কিছুটা স্পষ্টীকরণের প্রয়োজন বলে মনে হতে পারে।

জে.আর.আর. টলকিয়েন। হবিট

নিয়ন্ত্রণ

স্টাফ

দ্বারা সম্পাদিত

টি.ইউ. বাজারোভা, বি.এল. ইরেমিনা

দ্বিতীয় সংস্করণ,

একটি পাঠ্যপুস্তক হিসাবে রাশিয়ান ফেডারেশন

উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের জন্য

ঐক্য

মস্কো 2002

UDC 658.3.01(075.8)

ই.এল. আকসেনোভা, টি.ইউ। বাজারভ, বি.এল. ইরেমিন,

পি.ভি. মালিনোভস্কি, এন.এম. মালিনোভস্কায়া

পর্যালোচক:

পার্সোনেল ম্যানেজমেন্ট বিভাগ, রাজ্য ইনস্টিটিউট

ব্যবস্থাপনা এবং সামাজিক গবেষণা MSU। এম.ভি. লোমোনোসভ

এবং অধ্যাপক, RAO E.A এর পূর্ণ সদস্য ক্লিমভ

প্রকাশনা সংস্থার প্রধান সম্পাদক মো এন.ডি. এরিয়াশভিলি

নিয়ন্ত্রণকর্মী: বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য পাঠ্যপুস্তক / এড. টি.ইউ. বাজারোভা, বি.এল. ইরেমিনা। - ২য় সংস্করণ, সংশোধিত। এবং অতিরিক্ত - এম: ইউনিটি, 2002। -560 পি।

আইএসবিএন 5-238-00290-4

দেশীয় এবং বিদেশী অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে, আধুনিক পরিস্থিতিতে কর্মীদের সাথে কাজ করার জন্য কার্যকর পদ্ধতির প্রস্তাব করা হয়েছে (টিম ম্যানেজমেন্ট, দায়িত্ব চুক্তি, সংকট ব্যবস্থাপনা)। ব্যবস্থাপনা সংস্থার মৌলিক বিষয়, কর্মী ব্যবস্থাপনার ধারণা, কর্মী ব্যবস্থাপনার কৌশল, প্রযুক্তি এবং কর্মী ব্যবস্থাপনার পদ্ধতি বিবেচনা করা হয়। কর্মীদের পরিচালনার সমস্যাগুলিকে সাংগঠনিক সংস্কৃতির বৈশিষ্ট্য এবং সংস্থার জীবনের পর্যায়গুলি বিবেচনায় নিয়ে বিবেচনা করা হয়।

দ্বিতীয় সংস্করণ (1ম সংস্করণ - UNITI, 1998) কর্মী ব্যবস্থাপনা এবং কর্পোরেটের দ্বন্দ্বমূলক ভিত্তির সাথে সম্পূরক। জনসংযোগ.

BBK 65.290-6ya79

পাঠ্যপুস্তক

পার্সোনেল ম্যানেজমেন্ট

দ্বারা সম্পাদিত

বাজারভ তাহির ইউসুপোভিচ,

ইরেমিন বরিস লভোভিচ

প্রথম সংস্করণের ভূমিকা

আমূল আর্থ-সামাজিক এবং রাজনৈতিক সংস্কারের বাস্তবায়ন, একটি নিয়ম হিসাবে, বিভিন্ন ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থায় অন্তর্ভুক্ত মানুষের মধ্যে সম্পর্কের একটি নির্দিষ্ট অমানবিককরণের সাথে যুক্ত। রাশিয়ার পরিস্থিতিও এর ব্যতিক্রম নয়। তবুও, এই পর্যায়ে উদ্ভূত সঙ্কটগুলি কাটিয়ে উঠা কর্মীদের সাথে সম্পর্কের সমস্যা এবং কর্মীদের পরিচালনা করার ইচ্ছাকে উপেক্ষা না করে অসম্ভব। এবং আরও বেশি করে, কর্মী ব্যবস্থাপনা একটি প্রতিষ্ঠানের জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রগুলির মধ্যে একটি হিসাবে স্বীকৃত, যা এর কার্যকারিতা ব্যাপকভাবে বৃদ্ধি করতে সক্ষম এবং খুব ধারণা "কর্মী ব্যবস্থাপনা"মোটামুটি বিস্তৃত পরিসরে বিবেচনা করা হয়: অর্থনৈতিক-পরিসংখ্যান থেকে দার্শনিক-মনস্তাত্ত্বিক।

লেখক দলের পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে সংস্থার একটি বিশেষ "মানব মাত্রা" হিসাবে কর্মী ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রের উপস্থাপনা।অনেকাংশে, এই দৃষ্টিকোণটি লেখক দলের সদস্যদের পেশাদার পটভূমি দ্বারা নির্ধারিত হয়েছিল - মৌলিকভাবে মানবিক। তবে শুধু এই নয়।

বিগত পাঁচ বছরে রাশিয়ান সংস্থাগুলির সাথে পরামর্শ করার অনুশীলনটি বেশিরভাগ সফল সংস্থাগুলির পরিচালনা পদ্ধতিতে একটি গুরুতর কৌশলগত মোড় নির্দেশ করে যা তাদের কার্যকলাপের উপাদান, প্রাথমিকভাবে পেশাদার এবং সাংস্কৃতিক, মানুষের প্রতি মনোযোগ বাড়ানোর দিকে। এবং এর জন্য কর্মীদের ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রের একটি ব্যাপক বিবেচনার প্রয়োজন। এই ক্ষেত্রে, বিশ্লেষণের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দিকটি হল সংগঠনের কার্যকারিতা এবং বিকাশের সামগ্রিক সাংগঠনিক এবং ব্যবস্থাপনাগত প্রেক্ষাপটের ধারণা।

হিসাবে জানা যায়, গত একশ বছরে পরিচালন ব্যবস্থায় কর্মীদের পরিচালনার স্থান অনেকবার পরিবর্তিত হয়েছে। একই সময়ে, এই এলাকায় কর্মরত বিজ্ঞানী এবং অনুশীলনকারীদের মতামত, দৃষ্টিভঙ্গি এবং তাত্ত্বিক ভিত্তিগুলি সংশোধন করা হয়েছিল। উৎপাদন, তথ্য ও ব্যবস্থাপনা প্রযুক্তির উন্নতি, সেইসাথে ব্যক্তি এবং সার্বজনীন মূল্যবোধের বৈশ্বিক পুনর্মূল্যায়ন, মানবতার কেন্দ্রীয় সমস্যা সমাধানের কাছাকাছি আসা সম্ভব করেছে: মানুষের মধ্যে দ্বন্দ্ব কাটিয়ে ওঠাcom এবং সংগঠন।আজ, শুধুমাত্র অলসরা এখনও বুঝতে পারেনি যে তাদের সংগঠনের শক্তি মূলত মানব পুঁজিতে নিহিত।

একটি সমস্যা সমাধানের সম্ভাবনা সম্পর্কে শুধুমাত্র সচেতনতাই আসলে এটি সমাধান করার জন্য যথেষ্ট নয়। এটি কীভাবে করা যায় সে সম্পর্কে জ্ঞান, উপযুক্ত প্রযুক্তি এবং কর্মী ব্যবস্থাপনা পদ্ধতির দক্ষ এবং উপযুক্ত ব্যবহারও প্রয়োজন। এবং যদি দক্ষতা প্রাসঙ্গিক দক্ষতার ব্যবহারিক দক্ষতা বোঝায়, তাহলে লেখকরা প্রতিষ্ঠানের পরিস্থিতির জন্য ব্যবহৃত পদ্ধতির পর্যাপ্ততা বোঝেন। এই অর্থে, বর্তমানে পরিচিত কর্মী ব্যবস্থাপনার পদ্ধতি, প্রযুক্তি এবং পদ্ধতিগুলিকে তিনটি উপগোষ্ঠীতে একত্রিত করা যেতে পারে: কর্মী গঠনের পদ্ধতি, কর্মীদের কর্মক্ষমতা বজায় রাখার পদ্ধতি, মানব সম্পদ অপ্টিমাইজ করার পদ্ধতি এবং পুনর্গঠন।

কর্মীদের সাথে কাজ করার জন্য প্রযুক্তির বিবেচনার জন্য মনস্তাত্ত্বিক এবং দ্বন্দ্বমূলক পদ্ধতিগুলি লেখকদের তাদের একটি সিস্টেম হিসাবে উপস্থাপন করার অনুমতি দেয় যা তার জীবনচক্রের সমস্ত পর্যায়ে সংস্থার বিকাশের জন্য একটি ধ্রুবক সংস্থান সরবরাহ করে।

যেহেতু পাঠ্যপুস্তকটি পরিচালনার ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞ রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সম্বোধন করা হয়েছে, তাই বিভাগগুলির পাঠ্যটিতে কর্মশালাগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা কর্মীদের পরিচালনার ক্রিয়াকলাপে সম্মুখীন হওয়া সবচেয়ে সাধারণ পরিস্থিতির উপর ভিত্তি করে।

লেখক মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির মনোবিজ্ঞান অনুষদের শিক্ষার্থীদের কাছে ব্যাপকভাবে ঋণী। এম.ভি. লোমোনোসভ, ইন্সটিটিউট অফ ইয়ুথের অর্থনীতি ও ব্যবস্থাপনা অনুষদ এবং আইপিকে সিভিল সার্ভিসের "পার্সোনেল ম্যানেজমেন্ট" কোর্সের ছাত্র, যারা পাঁচ বছর ধরে প্রস্তাবিত পাঠ্যপুস্তকের অন্তর্নিহিত অবস্থানের প্রথম সমালোচক ছিলেন।

লেখকরা তাদের উল্লেখযোগ্য সমর্থনের জন্য শিক্ষাবিদদের প্রতি বিশেষ কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেন জি.এম. অ্যান্ড্রিভা, ই.এ. ক্লিমভএবং এ.আই. ডনটসভ,পাশাপাশি অধ্যাপকদের হা. বেকভ, ভি.পি. পুগাচেভএবং টি এস সুলিমোভা,যাদের অনেক মন্তব্য বিবেচনায় নেওয়া হয়েছিল এবং যাদের প্রস্তাবগুলি তৈরি বা ব্যবহার করা হয়েছিল।

এই পাঠ্যপুস্তকটি তৈরি করতে যারা তাদের অনুপ্রাণিত করেছেন, এই কঠিন যাত্রার শুরুতে যারা তাদের সাথে ছিলেন এবং যাদের কাজ এবং গবেষণা পাঠ্যে ব্যবহৃত হয়েছে তাদের প্রত্যেকের প্রতি লেখক গভীর কৃতজ্ঞতা ও শ্রদ্ধা প্রকাশ করেন। আমি বিশেষভাবে ধন্যবাদ দিতে চাই এ.কে. ইরোফিভা, ইউ.এম. Zhukova, V.A. কারসচান, আই.কে. মাকারভ, এ.এ. শচেড্রোভিটস্কি।

তাখির ইউসুপোভিচ বাজারভ(জন্ম 7 মে, 1955, মস্কো) - সোভিয়েত এবং রাশিয়ান মনোবিজ্ঞানী, ব্যবস্থাপনা মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞ।

মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞানের ডক্টর, মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির অধ্যাপক, তাশখন্দের মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির শাখার উপ-প্রধান (2006 সালে প্রতিষ্ঠার পর থেকে), মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির একাডেমিক কাউন্সিলের সদস্য (2002-2012)। 2007 সাল থেকে, তিনি অর্থনীতির উচ্চ বিদ্যালয়ের ব্যবহারিক মনোবিজ্ঞান ইনস্টিটিউটের বৈজ্ঞানিক পরিচালক ছিলেন। তিনি 1994-2012 সালে রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল সোসাইটির প্রেসিডিয়াম সদস্য। এর সহ-সভাপতি এবং নির্বাহী পরিচালক ছিলেন।

100 টিরও বেশি বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র প্রকাশিত হয়েছে। T. Yu Bazarov-এর অংশগ্রহণ এবং সম্পাদনার সাথে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য একটি পাঠ্যপুস্তক "পার্সোনেল ম্যানেজমেন্ট" সংকলিত হয়েছিল, যার জন্য রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সুপারিশ রয়েছে। তিনি রাশিয়ান সাইকোলজিক্যাল জার্নালের ডেপুটি এডিটর-ইন-চিফ পদে অধিষ্ঠিত।

2004 সালে, তিনি স্টার ফ্যাক্টরি প্রকল্পের একজন মনোবিজ্ঞানী ছিলেন।

"গোল্ডেন সাইকি" প্রতিযোগিতার দুই বারের বিজয়ী: "মানসিক অনুশীলনে বছরের সেরা ব্যক্তিত্ব" (2004, টিভি প্রকল্প "স্টার ফ্যাক্টরি" এর মনস্তাত্ত্বিক সহায়তার জন্য ব্যবহারিক মনোবিজ্ঞানের জনপ্রিয়করণের জন্য) মনোনয়নে এবং মনোনয়ন "মনস্তাত্ত্বিক শিক্ষায় বছরের প্রকল্প" (2014, পাঠ্যপুস্তকের লেখক হিসাবে "কর্মী ব্যবস্থাপনার মনোবিজ্ঞান")।

জীবনী

1977 সালে তিনি মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির মনোবিজ্ঞান অনুষদ থেকে স্নাতক হন এবং এর স্নাতক স্কুলে প্রবেশ করেন। 1979 সালে, তিনি মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির সামাজিক মনোবিজ্ঞান বিভাগে শিক্ষকতা শুরু করেন, যা আজও অব্যাহত রয়েছে। G. M. Andreeva এর নির্দেশনায়, 1981 সালে তিনি তার প্রার্থীর গবেষণামূলক প্রবন্ধ "কাজের সমষ্টির তাত্ক্ষণিক তত্ত্বাবধায়কের সামাজিক এবং মনস্তাত্ত্বিক অভিযোজন" রক্ষা করেছিলেন।

1981 থেকে 1990 সাল পর্যন্ত, তিনি ইউএসএসআর অভ্যন্তরীণ বিষয়ক মন্ত্রকের কাঠামোতে কাজ করেছিলেন, গবেষণা ও শিক্ষাদানের কার্যক্রমে নিযুক্ত ছিলেন। 1990-1992 সালে তিনি রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের অধীনে রোস্কদরে 1992-1994 সালে বেশ কয়েকটি পরামর্শ ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কাজ করেছিলেন। 1996 সালে, তিনি রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির অধীনে সিভিল সার্ভিসের সিভিল সার্ভিসের অ্যাডভান্সড স্টাডিজ ইনস্টিটিউটে কর্মী ব্যবস্থাপনা বিভাগ তৈরি করেন।

1990 সালে তিনি সহযোগী অধ্যাপক উপাধি পেয়েছিলেন। 1999 সালে, তিনি তার ডক্টরেট গবেষণামূলক গবেষণা "একটি সংস্থায় কর্মী ব্যবস্থাপনার সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক পদ্ধতি এবং প্রযুক্তি" রক্ষা করেছিলেন এবং পরের বছর তিনি মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটিতে অধ্যাপক হন। 2000-2005 সালে, তিনি মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির মনোবিজ্ঞান অনুষদের ডেপুটি ডিন ছিলেন যার নাম এমভি লোমোনোসভ।

নির্বাচিত প্রকাশনা

Ageev V. S., Bazarov T. Yu., Skvortsov V. V. কর্মীদের সার্টিফিকেশনের জন্য সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য সংকলনের জন্য পদ্ধতি। - মস্কো: মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি পাবলিশিং হাউস, 1986।
বেসামরিক কর্মচারীদের মূল্যায়ন কেন্দ্রের বাজারভ টি. ইউ. প্রতিযোগিতামূলক নির্বাচনের সমস্যা। - মস্কো: আইপিকে স্টেট সার্ভিসেস, 1995।
বাজারভ টি. ইউ., বেকভ খ এ., আকসেনোভা ই. এ. সরকারী এবং বাণিজ্যিক কাঠামোর ব্যবস্থাপনা কর্মীদের মূল্যায়নের পদ্ধতি: পদ্ধতিগত ম্যানুয়াল। - মস্কো: আইপিকে স্টেট সার্ভিসেস, 1995।
বাজারভ টি. ইউ একটি উন্নয়নশীল সংস্থার কর্মী ব্যবস্থাপনা। - মস্কো: আইপিকে স্টেট সার্ভিসেস, 1996।
Aksenova E. A., Bazarov T. Yu., Bekov Kh A., Lukyanova N. F., Talan M. V. পাবলিক সার্ভিস সিস্টেমে কর্মী ব্যবস্থাপনা: একটি পাঠ্যপুস্তক। - মস্কো: আইপিকে স্টেট সার্ভিসেস, 1997।
কর্মী ব্যবস্থাপনা। পাঠ্যপুস্তক / বাজারভ T. Yu. দ্বারা সম্পাদিত, Eremin B. L. - মস্কো: UNITI, 1998. ISBN 5-238-00290-4
প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য কার্যকর প্রশিক্ষণের পদ্ধতি। - মস্কো-বার্লিন: ট্রান্সফর্ম, 1998।
বাজারভ টি ইউ। - মস্কো: আইপিকে স্টেট সার্ভিসেস, 1999।
বাজারভ টি ইউ। - ভলগোগ্রাদ: VAGS পাবলিশিং হাউস, 2002।
বাজারভ টি. ইউ একটি পরিবর্তনশীল সংস্থার মনস্তাত্ত্বিক দিক। - মস্কো: অ্যাসপেক্ট প্রেস, 2007।
বাজারভ টি. ইউ. কর্মশালা। - মস্কো: ইউনিটি-ডানা, 2009. আইএসবিএন 978-5-238-01500-2
কর্মী মূল্যায়ন কেন্দ্রের বাজারভ টি ইউ প্রযুক্তি: প্রক্রিয়া এবং ফলাফল (ব্যবহারিক গাইড)। মস্কো: Knorus, 2011. ISBN 978-5-406-00659-7
বাজারভ টি ইউ ম্যানেজমেন্টের মনোবিজ্ঞান। তত্ত্ব এবং অনুশীলন: ব্যাচেলরদের জন্য পাঠ্যপুস্তক। - মস্কো: Yurayt পাবলিশিং হাউস, 2014. ISBN 978-5-9916-3302-4

কর্মী ব্যবস্থাপনা। বাজারভ টি.ইউ.

13তম সংস্করণ, সংশোধিত। এবং অতিরিক্ত - এম।: 2015। - 320 পি।

পাঠ্যপুস্তকটি একটি সাধারণ পেশাগত শৃঙ্খলা বা পেশাদার মডিউল "মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা" অধ্যয়নের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে, বিশেষত্বের বর্ধিত গোষ্ঠী "অর্থনীতি এবং ব্যবস্থাপনা" এর মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড অনুসারে। সংস্থার জীবনচক্রের পর্যায়ের উপর নির্ভর করে কর্মী ব্যবস্থাপনার সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য প্রকাশ করা হয়। আধুনিক উদ্যোগের সাংগঠনিক সংস্কৃতির ধরনগুলিতে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়। কর্মীদের পরিকল্পনা, প্রতিযোগিতামূলক নিয়োগ, শ্রম মূল্যায়ন এবং শংসাপত্র, একটি কর্মী রিজার্ভ গঠন, শ্রম প্রণোদনা, সেইসাথে একটি সংকট পরিস্থিতিতে কর্মী ব্যবস্থাপনার বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করা হয়। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের জন্য।

বিন্যাস:পিডিএফ

আকার: 11.5 MB

ডাউনলোড করুন: drive.google

বিষয়বস্তুর সারণী
ভূমিকা 4
অধ্যায় 1. মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনার সাংগঠনিক প্রসঙ্গ 7
1.1। কর্মী ব্যবস্থাপনার প্রাথমিক পদ্ধতি 8
1.2। একটি ঘটনা হিসাবে সংগঠন 21
1.3। একটি প্রতিষ্ঠানের জীবনচক্র 36
1.4। একজন কর্মী ব্যবস্থাপকের কার্যক্রম 42
অধ্যায় 2. সংগঠন গঠনের পর্যায়ে কর্মী ব্যবস্থাপনা 58
2.1। কর্মী কৌশল গঠন 58
2.2। চাহিদা পরিকল্পনা এবং কর্মীদের গণনা 64
2.3। কার্যক্রম বিশ্লেষণ এবং প্রার্থীদের মূল্যায়নের জন্য মানদণ্ড গঠন 77
2.4। প্রার্থী মূল্যায়ন মানদণ্ড বিশ্লেষণ. একটি দক্ষতা মডেলের উন্নয়ন 81
অধ্যায় 3, সংস্থার নিবিড় বৃদ্ধির পর্যায়ে কর্মী ব্যবস্থাপনা 86
3.1। কর্মী সেবা গঠন 86
3.2। প্রার্থীদের আকর্ষণ ও নিয়োগ 91
3.3। 96 জনকে নিয়োগের সময় প্রার্থীদের মূল্যায়ন
3.4। নতুন কর্মচারীদের অভিযোজন 112
অধ্যায় 4. সংস্থার স্থিতিশীল কার্যকারিতার পর্যায়ে কর্মী ব্যবস্থাপনা 118
4.1। শ্রম উৎপাদনশীলতা মূল্যায়ন 118
4.2। একটি কর্মী সার্টিফিকেশন সিস্টেম তৈরি 126
4.3। রিজার্ভ এবং কর্মজীবন পরিকল্পনা 130 সঙ্গে কাজ
4.4। কর্মী প্রশিক্ষণ, 150
4.4.1। জীবনব্যাপী শিক্ষা এবং শিক্ষা 150
4.4.2। প্রশিক্ষণ ও সাংগঠনিক উন্নয়ন 153
4.5। শ্রম প্রণোদনা কর্মসূচির উন্নয়ন 170
4.5.1। বেতন কাঠামো 170
4.5.2। মুনাফায় কর্মচারীর অংশগ্রহণ 173
4.5.3। অনুপ্রেরণার অপ্রচলিত পদ্ধতি 177
4.5.4। মূল কর্মক্ষমতা সূচক 1B0
অধ্যায় 5. পতনের পর্যায়ে কর্মী ব্যবস্থাপনা (একটি সংকট পরিস্থিতিতে) 184
5.1। শিল্প সংঘাতের প্রকৃতি 187
5.2। একটি সিস্টেমিক সংকটের পরিস্থিতিতে একটি যুক্তিযুক্ত কর্মী নীতি গঠন 190
5.3। একটি সংকট এন্টারপ্রাইজে কর্মী ব্যবস্থাপনার মৌলিক বিষয়সমূহ 194
5.4। কর্মী কমানোর পদ্ধতি 206
অধ্যায় 6. নেতৃত্ব এবং কর্মী ব্যবস্থাপনা 223
6.1। নেতৃত্বের ধারণা 223
6.2। লিডারশিপ স্টাডিজের ইতিহাস 224
6.3। নেতৃত্বের টাইপোলজি 229
6.4। বিল্ডিং ম্যানেজমেন্ট টিম 236
6.5। লিডারশিপ টাইপস মায়ার্স ব্রিগস টাইপ ইন্ডিকেটর (D. Keirsey) 245
৬.৬। অসামান্য ব্যক্তিত্বের জীবনী 249
অ্যাপ্লিকেশন 268
সাংগঠনিক সংস্কৃতির টাইপোলজি 268
দলের ভূমিকার বর্ণনা 275
কার্যকলাপ বিশ্লেষণে কাজ সম্পাদনের পদ্ধতি 277
কর্মীদের আকৃষ্ট করার সাংগঠনিক পর্যায়ে 283
কর্মীদের অনুসন্ধান এবং আকর্ষণ করার খরচ 284
মূল্যায়ন কথোপকথন (মূল্যায়ন সাক্ষাৎকার) 285
অভ্যন্তরীণ প্রশিক্ষণ আয়োজনের পর্যায় 287
প্রেরণার তত্ত্ব 288
তথ্যসূত্র 309