U naučni opticaj uveden je koncept „anomije“. Gospa zatvora, ili Minervine suze (SI) Prema M. Weberu, zajednice se formiraju na osnovu...

- Zašto volim raditi u hipertekstu? - Između ostalog! - Često sam odgovarao kako bih se otarasio... To je donelo izvesno olakšanje, ali čak i nakon ovakvog ukora, broj ljudi koji su pitali nije se nimalo smanjio, već naprotiv. Morao sam mnogo puta da se objašnjavam i objašnjavam.... Ideja je neprimjetno sazrela da o tome detaljnije ispričam... pogotovo što sam i sam ne samo potrošač teksta, već i njegov dobavljač.... Dakle. .. Prije svega, treba napomenuti da sam, otkako sam naučio da čitam, uvijek volio tekst A tekst sam uvijek shvaćao ozbiljno - štampani nizovi riječi i slova od kojih su se sastojali... Ljepota štampanog teksta mi se otkrila i prije nego što mi je otkriveno značenje samog teksta... Bilo je dovoljno da bacim pogled na tekst da uočim njegove nedostatke. Odmah sam pronašao greške... Tekst, tekstura, tekstil, tekstolit... Moj deda (ovde bi običan brbljivac uključio drugu brzinu, samo ću staviti neophodnu hipervezu) je prodavao tekstil i zato se zvao dečak. .. Nosio je teške zavežljaje po selima i selima - inače, koja je razlika između sela i sela? ... Kao dete sam jako volela vez i skoro sve svoje slobodno vreme sam posvecivala ovoj aktivnosti... Vezla sam na platnu krstom i satenom... Heklala sam, plela i na karike, ali mi se manje svidelo... A onda sam, kao i moj djed, nosio čvorove, radeći kao utovarivač u skladištu platna hotela Dnepr... Nedavno je jedan od mojih poznanika (ovdje bi običan brbljavac uključio drugu brzinu, samo ću staviti neophodan hiperlink), saznavši od mene da radim u ovom hotelu, nehajno je ispustio, šaleći se: „Zašto je bilo potrebno ograničiti se na Ameriku!? I dalje bih radio u hotelu...“ Hteli bi da me zauvek porobe kao zveri... Moj očuh i njegovi drugovi (ovde bi običan brbljivac uključio drugu brzinu, samo ću staviti potreban hiperlink), vjerujući u Hruščovljev NEP, u prvom hruščovljevom otopljenju, iz ničega su napravili tekstilnu radionicu u kojoj su pravili pletenica, basma, resa, a tu je bilo i mesto za proizvodnju brodera... A tkali su i beskrajne - pa ih sekli - žakardne tepihe sa jelenima, medvedima i drugim živim bićima... U drugoj radionici na istoj teritoriji kooperanti su pravili gumene cipele. Galoše, čizme, čizme - od čađi i gumenih mrvica... Onda sam morao da koristim slične stvari na trasama gasovoda, koji su u to vreme bili prekriveni takozvanom smolnom izolacijom - mešavinom vrućeg bitumena sa gumenim mrvicama kao plastifikator... Supruga sam svojevremeno bio laboratorijski asistent na ovom slučaju i radio testove pod nazivom "prsten i lopta"... Ali da se vratimo na tekstove i tekstil.... U ovoj radionici su me naučili i prilagodili radu sa osnovom (ogromna kalem konca) i potkom za gađanje.... Na vrhu razboja su bile velike kartonske bušene karte - to je neophodno! - koji je čuvao tajnu šare... Igle za pletenje kroz koje su se provlačile niti osnove su u interakciji sa bušenim kartama. Ponekad su propadali kroz rupe u njima, ponekad nisu. I svaki put kada je potka prolazila između niti....Tako se dobijala željena šara... Povjerilo mi se da pratim mašine i ispravljam prekide konca... Proizvodnja trikotaže je bila odvojena...i ja sam također fasciniran tambur mašinama za vez, samo imaj vremena za zamjenu osnove.. . 1966. godine konačno sam primljen na Kijevski državni univerzitet (ovde bi običan brbljavac uključio drugu brzinu, samo ću staviti potrebnu hipervezu), na Fakultet stranih filoloških... I tekstovi su se gomilali... Plaut, Homer, Menandar, Ovidije, Sofokle, Safo, Euripid, Katul, Eshil, Aristofan, Bokačo, Dante, Petrarka, leopardi, Servantes, Lope de Vega, Chaucer, Shakespeare, Walter Scott, Dickens, Thackeray, Pierre Ronsard,Tristan i Izolda, Pesma o Rolandu, Francois Villon, Rable, Voltaire, Robert Burns, Flober, Maupassant, Zola, Balzac, Blake, Edgar Poe, Oscar Wilde, .... proveo četiri semestra grizući latinski ... u glavi mi se vrtjelo ... Učio sam cijeli život, a posljednjih 35-40 godina učim sve više i više sam... Čitanje beletristike je tiho otišlo u drugi plan. Došlo je vrijeme tehničkih tekstova.... Slabo maštoviti i tankoemocionalni, ali vrlo informativni i precizni... Menadžerski život je donio tekstove napisane u stilu ozloglašenog činovnika, svojevrsni menadžerski sleng po kojem se lako prepoznaju svoje... Neupućeni su se rugali i proleteli... A ja sam uspešno rešavao probleme na svim nivoima birokratskog sistema. Bilo je dovoljno komponovati tekst u željenom stilu.... I dalje radi... I, usput, čak i ovde u Americi (ovde bi običan brbljavac uključio drugu brzinu, ali ja ću samo staviti potrebno hiperveza)... Oduvek sam se veoma ozbiljno bavio čitanjem... U svojim knjigama sam stalno i pedantno isticao riječi i izraze koji su mi se činili kao podrška, tj. ključ za razumevanje. To je bilo nemoguće uraditi u tuđim knjigama. Vodio sam bilješke, gdje sam pažljivo zapisivao ključne misli... Očigledno, da sam imao dovoljno komunikacije, ne bih ovo radio. Uglavnom sam morao da radim u samoći, u čitaonicama biblioteka, da tako kažem, sa tekstom jedan na jedan... I zato sam morao sam da pređem na stvar... Greške u tome su se sve ređe dešavale. ... Prvi posao koji sam započeo sa svojom decom bio je pisanje objašnjavajućeg rečnika o poslovanju. Tržište u nastajanju je bilo podstaknuto... Naoružao sam ih desetinama različitih rječnika, a moja djeca su se bacila na njihovo sastavljanje. Prvo, rječničku stavku je napisao najstariji. Ili bolje rečeno, jednostavno ga je istrgao iz originalnog izvora koji mu se dopao. Onda se ostalo bacilo na posao, a na kraju sedmice sam se uključio... Presudio i kritikovao... Ispostavilo se zanimljiva pedagoška ideja... Djeca su se sprijateljila na djelu (saradnja!), naučio da se raspravlja o slučaju, tj. vidljivo. Tiho su stekli nova znanja. Nismo objavili rečnik, nije bilo naknade, ali niko se nije žalio... Svi su bili zadovoljni samim kreativnim procesom... Primećujem da nije bilo uzalud, nije zaboravljeno... Naučno-tehnički tekstovi nesumnjivo imaju svoje karakteristike i specifičnosti. Oni nose pečat one originalnosti koja razlikuje naučno mišljenje od svakodnevnog. Ovom razmišljanju posebno se uče mladi naučnici koji, postavši kandidati nauke, lako pokažu sposobnost za takvo razmišljanje... Dobri primjeri takvog razmišljanja u vidu različitih tekstova odlikuju se svojom naučnošću, tj. konzistentnost, konzistentnost, unutrašnja logika i lapidarnost, tj. odsustvo praznog govora ili reči bez informacija, neka suvoća u estetici hladne večnosti. Pa, zar nije glupo izražavati se i zezati se oko bezdušnog komada hardvera? Uostalom, takvi tekstovi su prvenstveno namijenjeni za obradu glupom kompjuterskom tehnologijom. I to je sve. I zato je odsustvo emotivnosti znak dobrog teksta u ovoj sferi ljudske delatnosti... Kratkoća je sestra talenta! Život je kratak... "Neosetljivost" ovakvih tekstova je i odličan pokazatelj naučnog profesionalizma... Ko razume... Ai naučnici su ljudi I da bi to dokazali, šale se. Međutim, njihova vedrina je samo demonstracija otvorenosti, tj. spremnost da se sagleda nešto novo, često neobično i paradoksalno... Bez takve otvorenosti nema šta raditi u nauci. Ali oni svoje naučne radove ne pišu na ovaj način. Njihovi tekstovi su neumoljiva „rolna“, gdje jedno proizlazi iz drugog. Ne bilo kako, nego po određenim pravilima. Tamo gdje se utvrđuju sve kontradikcije i daju recepti za njihovo rješavanje, ali ne bilo kako, već po određenim pravilima. Gdje se otkrivaju potpuno neočigledne uzročno-posljedične veze ili se utvrđuje njihovo odsustvo. Ovo se radi bez emocija, tačnije, ne smeju da se izliju u tekst... Jednom rečju, kakav stil! Ali upravo tako se, po pravilima, rađa nešto novo i dosadno dokazuje svoje pravo na postojanje. To je specifičnost naučnog života i elementarne naučne pismenosti... Za radne ljude sa televizijskim obrazovanjem pišu se naučno-popularni tekstovi - svojevrsni zabavni žanr. Ali to nije za mene. Oni koji su služili vojsku ne idu u cirkus... Radije bih pročitao kompetentan pregled literature o temi koja me zanima... Memoarska literatura je posebna priča... Ali i ovdje treba samo staviti hiperlinkove, sve se odmah vidi. Društveni krug, konceptualni aparat, lična skromnost, savjest, samopoštovanje, procena drugih učesnika u događajima, samih ovih događaja... i tako dalje, tako dalje... Često se uvuče misao... Ovo ili ono... Pročitajte, možda vas poseti takođe... kakva se to čuda ne dešavaju na ovom svetu! Pojavom personalnih računara i interneta, došlo je vrijeme hiperteksta.... Filozofija hiperteksta i njegovi temelji su se dugo razvijali, ali sve je to bilo izvan pažnje javnosti, jer nije bilo prijateljskih sredstava za implementaciju. Kada su se pojavili, hipertekst je iskočio kao džak u kutiji, tj. izgledalo je niotkuda... Odmah sam se snašao - vrijeme je da zaboravim na svoje bilješke olovkom, bojenje tekstaHighlighters,bilješke, rječnici i priručnike... I potpuno zaboravite na ideju da svoje Bilješke iskusne osobe objavite u papirnatom obliku. Moji trodimenzionalni hipertekstovi su suštinski neprikladni za papir u njegovom sadašnjem ravnom obliku... Došlo je vrijeme da se napuste često ponavljani opisi poznatog i poznatog, svega onoga što je dugo prežvakano i čvrsto ušlo u Anale. Hipertekst će savršeno povezati ravan tekst sa svim potrebnim ako autor postavi sve potrebne hiperveze... Tekst sa hiperlinkovima dobija osobena svojstva trodimenzionalnog teksta. Ravna slika, gdje se stvarni volumen može prenijeti samo uvjetno, razlikuje se od skulpture, bareljefa, visokog reljefa, pa čak i sgrafita. Istovremeno, sam izvorni tekst postaje beskonačan, i možete ga početi čitati sa bilo kojeg mjesta, baš kao da gledate bilo koju arhitekturu... Ako postoji interesovanje i želja... Dodaću da je ravan,- 2 D - farbanje savršeno koegzistira sa 3D oblici, pa i oslikani... I svaki ima svoju nišu... Tako da ima dovoljno prostora za sve... Dodatno. Autor hiperteksta se može prepoznati po asocijacijama i aluzijama, jer će njegove hiperveze biti vrlo individualne, međutim, u početku se stil autora neće smiriti kao rezultat sublimacije emocija... I na kraju, kada uređujem tuđa dela, pretvarajući ih u hipertekst, prisustvo hiperlinkova ukazuje ne samo da sam čitao ovaj tekst, već i da sam o tome razmišljao u svakom pojedinačnom slučaju kada je bilo potrebno staviti hipervezu. Neka vrsta sporog, mukotrpnog i korozivnog čitanja. Ovo nije brzo čitanje u metrou... Svakom svoje... Promijenjen je i izgled teksta Zamagljenom oku, koji histerično reaguje na sve novo, čini se divljim čitati takav tekst. Iako je dovoljno prisjetiti se raznobojnog toka automobila na ulicama da se smirimo i krenemogazi kroz gustiš verbalnog smeća. INskrupulozno doći do dna ideje, tj. suštinu teksta, shvatanje inherentnog poruka... U fikciji takva poruka može biti, a često i postaje, ne sam tekst, ne narativ, ne zaplet ili intriga, već energija prenesene emocije... Tajna takvog teksta leži u autorovoj sposobnosti da uključiti određene tipke u našim glavama, uzbudljiva određena iskustva... Uprkos činjenici da je tekstualna stvarnost virtuelna, a uzbuđenje sasvim stvarno. U tom smislu, prava poezija je vrhunac tekstualne umjetnosti... O tome drugi put... Šta vam odmah upada u oči na prvi pogled na hipertekstu? Prije svega, jasno je šta je već poznato, a šta nije. Poznato se odlikuje plavom bojom, koja je već postala neka vrsta standarda... Ovom bojom su obojene riječi na koje je ugrađena hiperveza. Ostalo ostaje crno i stoga je odmah očigledan takozvani „autorski doprinos“, tj. šta je autor dodao poznatom, šta je novo rekao... Nažalost, u većini tekstova nakon „manifestacije“, tj. nakon postavljanja hiperlinkova, pokazuje se da je autorov doprinos neartikulisana artikulacija poput mukanja sa naletima vulgarnih emocija... Uostalom, usve što je bitno - a hiperveze to jasno ukazuju - već su drugi iskusili, sažvakali, povratili i izrazili. Često mnogo hiljada godina pre samog pisanja datog autorskog teksta... Pošto nema nikakve novine, čemu mešati vazduh!? Ali pišu... Samo je jedan spas - nema obaveze čitanja.... Hiperveza čini razumijevanje konceptualnog aparata teksta nedvosmislenijim. "Nesporazum je čorba u kojoj se uzgajaju mikrobi nacionalizma, rasizma, mržnje: „Vidi, on živi drugačije od tebe, niži je od tebe i ne želi to da prizna, kaže da živi bolje od tebe, da on viši je od tebe; ako ga ne ubiješ, on će te naterati da živiš na svoj način" - Ilja Erenburg. Miroljubivi i lukavi ljudi teže da budu ispravno shvaćeni, pa stoga žele jednoznačnost, ponekad shvatajući da je to u principu teško ostvarivo... Takođe, hiperveza značajno smanjuje potrebu za mukotrpnim radom kompajlera višejezičnih rečnika.... Da biste kreirali hiperveze, morate pronaći pouzdan izvor osnovnog znanja Engleska verzija Wikipedije je sada najbolja u tom smislu - odlična ideja i njena implementacija! Rezultat je novi kvalitet - hipertekst sa linkovima na Wikipediju. Običan tekst pretvara se u jedinstveni objašnjavajući rječnik, štoviše, rusko-engleski. Takav rečnik je potreban za dalja detaljnija istraživanja na Internetu. Ruski autori i veliki broj urednika obično se ne zamaraju pisanjem stranih ličnih imenica na izvornom jeziku ili na engleskom. Sumnjam da ne znaju šta je lična imenica, i ne razumeju da se strane skoro nikad ne pišu kako se čuju... Zapravo, ista je priča i sa ruskim... Ruski dio Wikipedije je žalosna imitacija glavne publikacije i stoga ga treba koristiti vrlo pažljivo... Treba napomenuti da se znanje engleskog jezika primjetno poboljšava ako prestanete koristiti englesko-ruske i rusko-engleske rječnike, i prebacite se na engleski rječnik s objašnjenjima, tj. uči engleski kroz engleski. Desetak godina napadao sam ruske internet publikacije sa predlozima o hipertekstu... Led je probijen, hipertekst je počeo da se pojavljuje i ovde... I nekako se odjednom pokazalo da urednici novina i časopisa, zapravo, nemaju šta da pisati o... ..sve je napisano i prepisano davno, uključujući i naše novinare. Samo imajte vremena da stavite odgovarajuće hiperveze i prihvatite pisma ostavke od škrabača. Sada su skoro svi pohrlili da postanu pisci... Ali ovo je drugi zanat... I ne bi škodilo da prvo imate misli i ideje... o savesti da i ne govorimo... Želeo bih to usput da primetim hipertekst čini potpuno nepotrebnim ozloglašene liste imena čije sastavljanje lako može dovesti do kratkog spoja u mozgovima autora, njihovih pomoćnika, ali i lektora i urednika. Sebehiperlinkovani tekst (hipertekst) omogućava lako tekstualno istraživanje. Konkretno, frekventna analiza vokabulara i autorskog rečnika... Autor, često i ne sluteći, u svojim tekstovima pominje - ali sa različitom učestalošću - ljude koji su mu bliski, voljeni, voljeni, omraženi... onih do kojih mu je stalo. Drugi se spominju samo usput. Kao ritualno. Nemoguće je, kažu, ne nabrajati, inače će se smatrati neukim ili, ne daj Bože, nekulturnim, a ne urbanim... Uz hipertekst tako jednostavna studija može postati dostupna ne samo specijalističkom lingvisti, već i običnom građani koji se usude zaviriti u tajne autorovog podteksta... Uvod u naučnu cirkulaciju Neki naučnici – po tome se posebno ističu istoričari – vole da ubacuju nebitne fraze poput „autora uveo u naučni promet...“. Ove riječi imaju za cilj da dodaju “naučnu” težinu opusima kandidata za naučna zvanja i zvanja. Pomenuto škrabanje po svom naučnom sadržaju se ne razlikuje od objavljivanja izvornih materijala – određena fotokopija “istorijskog dokumenta” je snabdevena određenim, najčešće nepotrebnim, komentarom-mišljenjem izdavača... To je sve notorno “ naučni doprinos” podnosioca... Ali ako su dokumenti ispravno „uvedeni u naučni promet“, oni bi trebali govoriti sami za sebe. A to se može učiniti pretvaranjem ovog dokumenta u hipertekst. Tek tada će to "vidjeti" svi roboti za pretraživanje interneta, sam tekst će biti indeksiran, a tekst će lako pronaći svi zainteresovani... Ovo će biti pravi "uvod u naučnu cirkulaciju" Zaključci: 1. Hipertekst je smrtna prijetnja besposličarima, pričalicama i ljubiteljima verbalnih žvakaćih guma 2 . Hipertekst je potreban kao isplativo sredstvo za širenje znanja. Hipertekst kao da "zatvara" temu. Članak na tu temu jednostavno se pretvara u enciklopedijski članak 3 . Hipertekst je koristan zbog svoje lapidarne prirode (ovo je samo indikacija boje) i korisnosti, jer je hiperveza uvijek pri ruci 4 . Hipertekst se mora pažljivo čitati, otvarajući sve hiperveze. Provjera znanja je uvijek korisna, nikad loša ideja i nikada nije kasno. 5 . Hipertekst se mora raditi pedantno, sa svim mogućim hipervezama. Lodari bježe od takvog posla kao đavo od tamjana, šireći se

With. 1
Sidenko O.A.

kandidat političkih nauka, nastavnik na Voronješkom državnom univerzitetu


DRUŠTVENO-EKONOMSKI FAKTORI INOVACIJA: REGIONALNI ASPEKT
Koncept inovacije uveo je u naučnu cirkulaciju u prvoj trećini dvadesetog veka J. Schumpeter, koji je usko povezao inovaciju sa suštinom preduzetništva: „funkcija preduzetnika je da reformiše ili revolucioniše proizvodnju koristeći pronalaske ili, uopštenije, korištenjem novih tehnoloških rješenja...." 1

U savremenom ekonomskom diskursu, termin se najčešće koristi za označavanje procesa i rezultata inovativne aktivnosti. Konkretno, sa stanovišta B. Twissa, inovacija je proces u kojem izum ili ideja dobijaju ekonomski sadržaj. U skladu sa međunarodnim standardima, inovacija se definiše kao konačni rezultat inovativne aktivnosti u obliku novog ili poboljšanog proizvoda, usluge ili tehnologije koja se prodaje. Očigledno je da sve inovativne ideje i pronalasci naknadno ne postaju inovacije, već ove druge, pored naučne i tehničke novine, moraju imati i industrijsku primenljivost i komercijalnu izvodljivost. U tom smislu posebno su bitne karakteristike inovacionih sistema, koje, uz ostale faktore, otvaraju svojevrsni prozor mogućnosti za inovatora.

Na mega nivou, faktori inovativne aktivnosti uključuju: mjesto zemlje u međunarodnoj podjeli rada; izgledi i priroda regionalne integracije, uključujući prekograničnu saradnju; globalni trendovi, izazovi i rizici. Na makro nivou, ekonomske politike su od posebnog značaja; parametri poreza, bankarski sistemi, berza; pravne i infrastrukturne osnove za inovacije; struktura ulaganja itd. Na mezo nivou, pažnju treba posvetiti industrijskoj strukturi i problemu efektivne industrijske ravnoteže; ekonomske odnose sa inostranstvom, regionalnu infrastrukturu inovacione delatnosti, kao i resurse neophodne za to; prisustvo ili mogućnost formiranja efikasnih inovacionih sistema.

Svojevrsni glavni trend, na različite načine, ali se i dalje osjeća na svim nivoima, jeste formiranje ekonomije znanja. U savremenim uslovima preduzetničkog menadžerskog kapitalizma (preduzetnički menadžerski kapitalizam), privredni subjekti su primorani da se konstantno fokusiraju na „prepoznavanje trendova, postavljanje i kreiranje novih kombinacija resursa za njihovu implementaciju, transformaciju unutrašnjeg organizacionog mehanizma u skladu sa inovacijama“. Uvođenje elemenata adhokratije u postojeću organizacionu strukturu omogućava kompanijama da kreiraju fleksibilnije poslovne modele u kojima se ciljne varijable (vrijednost koja se nudi potrošačima i samo ciljno tržište) mogu slobodno proširiti, a varijable sadržaja (svi organizacijski resursi) mogu lako se kombinuju u nove kombinacije za implementaciju novih zadataka." 1 U ovom slučaju, NTP je ključni faktor u transformaciji sistema upravljanja (fenomen intrapreneurship, divizijske, matrične upravljačke strukture), internog i eksternog okruženja. Međutim, to se ne dešava automatski i zahtijeva nametanje motivacije, resursa i uslova, čime se fokus razmatranja pomjera na mikro nivo.

Kako je pokazalo istraživanje koje je sproveo tim Odsjeka za sociologiju i političke nauke na Voronješkom državnom univerzitetu, ispitanici su jednoglasni u prepoznavanju važnosti inovacija, ali samo mala manjina razumije potrebu i preduzima praktične korake za stvaranje uslova u svojim organizacijama. koje pogoduju inicijativi i kreativnosti. Razlozi ovakvog stanja ne leže samo u starosnim karakteristikama ispitanika, iako se pokazalo da su predstavnici starije životne dobi zapravo skloniji administrativnim metodama upravljanja, već i u stavovima radnika, njihovoj pasivnosti i nedostatku kvalifikacije. Ako se projekti realizuju "na granici tehničkih mogućnosti", odeljenja za tehničku obuku su zapravo prinuđena da prekvalifikaciju mladih stručnjaka čiji nivo znanja, veština i sposobnosti nije dovoljan za obavljanje posla. Ispitanici su takođe istakli da su jučerašnji diplomci pasivni u pogledu predloga poboljšanja, inovativnih ideja i patentiranja razvoja, čak iu situaciji kada su stvoreni uslovi u organizaciji i postoje materijalni podsticaji. Dakle, jasno su se pojavili problemi obrazovnog sistema koje preduzetnici mogu riješiti samo u okviru međusektorskog partnerstva. S druge strane, poteškoće u formiranju efikasnih mehanizama za interakciju između biznisa, vlade i civilnog društva su u velikoj mjeri posljedica zatvorenih struktura i niskog nivoa povjerenja.

Mogućnost manevra značajno je ograničena oskudicom resursa, što posebno akutno osjećaju predstavnici nevladinih organizacija, nevladinih organizacija i malih preduzeća. Poznato je da je bez rezerve finansijskih i materijalno-tehničkih sredstava implementacija inovacija u najmanju ruku otežana. U isto vrijeme, sposobnost akumuliranja resursa, njihovog premeštanja i preraspodjele mobilnih i korištenja vanjskih izvora blokirana je lošim razvojem infrastrukture. Razvijena infrastruktura inovacionog sistema uključuje: organizacije koje promovišu stvaranje i razvoj inovativnih kompanija (poslovni inkubatori, tehnološki parkovi, trenerski centri, posebne ekonomske zone); konzultantske tvrtke koje provode preglede tržišta, izradu poslovnih planova, razvojnih strategija, istraživanje patenata, istraživanje konkurentskih prednosti, reviziju, pravno savjetovanje; centri za transfer tehnologije; berze visoke tehnologije. 1 Očigledno, niti jedan region nema kompletan set, pa ni Tomski region, koji je među prva tri po inovativnosti i karakteriše ga mnogostrukost subjekata inovacione delatnosti.

Ispitanici iz Voronježa su takođe naveli nedostatke u sistemu upravljanja kao otežavajući faktor. Značajno je da značajan dio anketiranih predstavnika privrede ne očekuje ništa od vlasti i menadžmenta. Problem korupcije i usredsređenost službenika na proces, a ne na rezultat su među najznačajnijim preprekama razvoju.

Kratki horizonti planiranja značajno ometaju inovativnu aktivnost. Često preduzeća ili uopšte nemaju strateški plan razvoja, ili je on daleko od realnosti. Vrlo je malo ambicioznih projekata i prodornih ideja. Organizaciona struktura kompanija, koju karakteriše pretjerana centralizacija, autoritarni stil rukovođenja, dominacija vertikalnih tokova informacija i izolacija odjela, povezana je s inovacijama odozgo, često poprimajući karakter “ administrativne gluposti».

Slabost strateškog planiranja može se uočiti ne samo na nivou kompanije, već iu okviru vladine politike i upravljanja. Konačne brojke za strategiju 2020, koje su prilično utopijske, postale su smjernica za razvoj razvojnih strategija u konstitutivnim entitetima Ruske Federacije.

Niska potražnja za inovativnim proizvodima i njihova visoka cijena zbog nemogućnosti uspostavljanja masovne proizvodnje opravdano se smatraju dijelom sveruske stvarnosti. Kao rezultat toga, inovativne firme ili rade na principu outsourcinga ili se pretvaraju u neku vrstu „Potemkinovog sela“, prinuđenog da se bori za egzistenciju u neprijateljskom vanjskom okruženju. Vrlo depresivna činjenica, posebno na pozadini poznate izjave: za društveno-ekonomski razvoj regiona na inovativnoj osnovi potrebno je stalno povećanje broja učesnika u „lancu“ inovacija.

Uopšteno govoreći, privredni subjekti na regionalnom nivou su ograničeni u svojoj sposobnosti da utiču na spoljno okruženje. Provodi se uglavnom na nivou mreža, industrijskih regionalnih kompleksa (srednja preduzeća), socio-kulturnih okruženja, dok institucionalno poduzetništvo (složen politički i kulturni proces u kojem akteri moraju koristiti društvene vještine potrebne za implementaciju predloženog projekta). promijeniti institucije) 1 na političkom polju niko ne shvata ozbiljno. Istovremeno, kvalitet institucija je nezadovoljavajući za potencijalno inovativne grupe.

Prema mišljenju ispitanika, inovaciju promovišu: faktor konkurencije; visokotehnološka priroda industrije (stalne inovacije i efikasan sistem napredne obuke, po pravilu, dostupni su ako se „rad zasniva na vještinama osoblja i sposobnosti njihovog korištenja“); poslovna orijentacija ka zadovoljavanju potreba relativno bogatih grupa stanovništva, međunarodni odnosi, uključivanje u razvojne programe i podrška resursnih centara; akumulacija tehničkog, tehnološkog i kadrovskog potencijala.

Treba napomenuti da su ispitanici češće govorili o otežavajućim faktorima koji otežavaju inovacione aktivnosti. Interesi "tekuće proizvodnje" su svakako dominantni.

U zaključku želim da istaknem da su problemi koji komplikuju ili čak blokiraju inovativnu aktivnost složeni, ponekad dugotrajni i često se ne mogu riješiti na nivou jednog pojedinačnog regiona. Na primjer, u odnosu na postsovjetske zemlje, preporučljivo je obratiti pažnju na jednu od značajnih nedosljednosti: naslijeđe administrativno-komandnog modela iskrivljuje formiranje poduzetničkih izazova u vanjskom okruženju i otežava pronalaženje adekvatnih odgovora. njima. U Rusiji je situacija još složenija zbog vertikalne strukture moći i „režima ručne kontrole“.

Još ozbiljniji problem su posledice prekida ekonomskih veza usled raspada SSSR-a, degradacije proizvodne baze i gubitka efektivne industrijske ravnoteže od strane regiona. Postoji čak i mišljenje da Rusiji nije potrebna toliko modernizacija koliko reindustrijalizacija. Pozicija je daleko od sigurnog. U naučnoj literaturi postalo je gotovo uobičajeno tvrditi da zemlje mogu „bukvalno uskočiti u ekonomiju znanja, zaobilazeći fazu tradicionalne industrijalizacije“. 1 Međutim, ne može se poreći da problemi sa serijskom proizvodnjom na kraju dovode do toga da inovativne firme rade na principu outsourcinga.

Vrijednosti i principi upravljanja, kompetencije, resursi, organizacijska kultura i struktura preduzeća, konkurentske strategije su, u ovoj ili drugoj mjeri, povezani ne samo sa tehnološkom složenošću, dinamikom i fazom životnog ciklusa industrije, već i sa parametri reprodukcije sistema ekonomskih odnosa u regionu iu zemlji uopšte. To, pak, zahtijeva razvoj i implementaciju opravdane, efikasne, sveobuhvatne, koja ne vodi samo taktičke, već i strateške ciljeve, uzimajući u obzir regionalne specifičnosti inovacijske politike na nacionalnom nivou.


1 Schumpeter J.A. Teorija ekonomskog razvoja. Kapitalizam, socijalizam i demokratija. - M., 2007. - Str. 512.

1 Shirokova G.V., Sarycheva E.Yu. i dr. Poduzetništvo unutar kompanije: pristupi istraživanju problematike. - http://www.gsom.spbu.ru/files/en/upload/eship/news/1-R-2008.pdf.

2 Studija je sprovedena u periodu avgust-septembar 2012. uz podršku Državnog istraživačkog fonda, grant 11-13-36001 a/c, Potencijal modernizacije regiona Voronjež: istraživačko iskustvo i uslovi implementacije. Primarne informacije prikupljene su dubinskim intervjuima, a uzorak se sastojao od 100 predstavnika potencijalno inovativnih društvenih grupa, uključujući poslovnu zajednicu i treći sektor.

1 Shamina L.K. O pitanju stanja moderne inovacijske infrastrukture // Globalna ekonomska kriza: realnosti i načini prevazilaženja: Sub. naučnim Art. Vol. 7. / Pod generalom ed. V.V. Tumaleva. - Sankt Peterburg, 2009. - P.128-131.

1 Fligstein N. Socijalne vještine i institucionalna teorija // American Behavioral Scientist. 1997. - Vol. 40, N 4. - P. 397-405.

1 Pogrebinskaya E.A. Metodologija za stvaranje inovativnog okruženja i odabir šeme transfera inovacija // Organizacione strukture „ekonomije znanja“: Zb. naučnim tr. – M., 2010. – Str. 41.


With. 1

Pojam "civilizacija" uveli su francuski prosvjetitelji u naučnu cirkulaciju kako bi označili građansko društvo u kojem vladaju sloboda, pravda i pravni sistem. Uveden je u društvene nauke da označi neku kvalitativnu karakteristiku društva, stepen njegovog razvoja. Međutim, za neke filozofe, koncept „civilizacije“ karakterizira ne samo određeni stupanj razvoja društva, već nosi i evaluativno značenje, odnosno ukazuje na to kakvo društvo je vrijedno nazivati ​​„civilizacijom“. U društvenim naukama se raširilo tumačenje civilizacije kao određenog, prilično visokog nivoa duhovnih, kulturnih i tehnoloških dostignuća društva, društvenog i političkog razvoja itd. U skladu s tim tumačenjem, pojam civilizacije se prvi put primjenjuje u odnosu na istorijski period koji je zamenio primitivno društvo . Formiranje civilizacije povezano je s prilično visokim nivoom podjele rada, formiranjem klasne strukture društva, formiranjem države i drugih političkih i pravnih institucija vlasti, razvojem pisanih oblika kulture, sistema težine i mjere, razvijena zajednička religija, itd. Primjer takvih civilizacija je civilizacija Maja, civilizacija antičke Grčke, civilizacija starog Rima.
Civilizacija kao integralni sistem uključuje različite elemente (vjeru, ekonomsku, političku, društvenu organizaciju, obrazovni sistem itd.), koji su međusobno usklađeni i usko povezani. Izvjesnost civilizacije daje duhovni faktor – jedinstvena struktura mentalnog života, oličena u karakteristikama kulture: vrijednostima, normama, običajima i tradicijama, kulturnim obrascima itd. Međusobnom interakcijom civilizacije ne gube svoje jedinstvenost, moguće posuđivanje bilo kojeg elementa od drugih civilizacija može ih samo ubrzati ili usporiti, obogatiti ili osiromašiti.
U kulturološkim studijama postoji prilično jaka struja koja suprotstavlja kulturu civilizaciji. Početak ovoj opoziciji postavili su ruski slavenofili, postavljajući tezu o duhovnosti kulture i nedostatku duhovnosti civilizacije kao čisto zapadnom fenomenu.
U zapadnim kulturološkim studijama, dosljednu opoziciju između kulture i civilizacije provodio je O. Spengler. Špengler je smatrao da su glavne karakteristike civilizacije „oštra, hladna racionalnost“, intelektualna glad, praktični racionalizam, zamena mentalnog bića mentalnim bićem i divljenje novcu.

Međutim, u kulturološkim studijama postoji i suprotan pristup, koji suštinski identifikuje kulturu i civilizaciju. Kultura je srž civilizacije.S naše tačke gledišta, problem odnosa pojmova „kultura” i „civilizacija” može naći prihvatljivo rješenje ako civilizaciju shvatimo kao određeni proizvod kulture. Civilizacija pretpostavlja asimilaciju obrazaca ponašanja, vrijednosti, normi itd., dok je kultura način ovladavanja dostignućima. Razlika između kulture i civilizacije, koja dovodi do njihove kontradikcije u određenim društvenim sistemima, nije apsolutna, već relativna. Istorija pokazuje da se humanističke vrijednosti jedne kulture mogu ostvariti samo uz pomoć razvijene civilizacije. Zauzvrat, visoka civilizacija se može izgraditi na temelju kulturnog stvaralaštva i inspirativnih kulturnih značenja.

P.S. Pitam se hoće li mi neko zahvaliti za ove mamuze? Budući da ih svakodnevno otvara 20-30 ljudi, a u dane pripreme za ispit, divna i poštena učiteljica I. A. Lavrukhina. pa svih 100)
https://vk.com/yana_metisova

“Domostroy” je rasprava koja sadrži niz socio-ekonomskih ideja, koju je napisao starogrčki naučnik: d) Ksenofont.
“Knjiga o siromaštvu i bogatstvu” je glavno društveno-ekonomsko djelo: e) I. Pososhkova.
„Marginska revolucija“ dogodila se a c) 1870-ih.
„Otkrivač“ monopolističke konkurencije je: c) E. Chamberlin.
„Uputa kralja Herakleopolja njegovom sinu“ je dokument koji karakteriše način privrednog života: d) Starog Egipta.
„Klasa mirovanja“, prema T. Veblenu, je klasa koja ima veliko svojstvo i koju karakteriše demonstrativna nerad i potrošnja.
“Govor Ipusera” je jedan od dokumenata koji odražava niz društveno-ekonomskih problema: Stari Egipat.
“Sistem ekonomskih kontradikcija, ili filozofija siromaštva” – glavno ekonomsko djelo P. Prudona;
„Uniju socijalne politike“ stvorili su predstavnici b) „mlade istorijske škole“.
“Traktat o političkoj ekonomiji”, koji je poslužio kao početak trajnog naziva ekonomske nauke, napisao je: c) A. Montchretien;
“Ekonomska tabela” F. Quesnaya posvećena je analizi problema distribucije ukupnog godišnjeg proizvoda stvorenog u poljoprivredi između tri glavne klase društva.
“Ekonomska tabela” F. Quesnaya posvećena je problemu reprodukcije.
„Veblenov efekat“ karakteriše situaciju uticaja ponašanja potrošača na rast tražnje usled c) povećanja cena.
Kapital se delio na stalni kapital, obrtni kapital, stalni kapital i varijabilni kapital: a) A. Smith; b) K. Marx
Autor “posebnog monetarnog pravila” c) M. Friedman.
Autor zakona prema kojem se, kako se zadovoljava svaka potreba, stepen zadovoljstva smanjuje i na određenoj granici dostiže nulu d) G. Gossen.
Autor koncepta granične produktivnosti rada i kapitala je Klark.
Autor djela “Novo industrijsko društvo” a) J. Galbraith.
Autor “Nove trgovačke povelje” iz 1667. je: b) A. Ordin-Nashchokin
Autor zakona, prema kojem se, kako se potreba zadovoljava, stepen zadovoljstva smanjuje i na određenoj granici dostiže nulu, bio je G. Gossen.
Autor koncepta “neograničenih mogućnosti sindikata” je c) L. Brentano.
Autor koncepta “savršenog čovjeka” je c) Konfucije
Autor koncepta stepenastog ekonomskog razvoja je nemački ekonomista: b) F. List.
Autor djela “Heroji i trgovci” bio je b) W. Sombart.
Autor teorije “harmonije interesa” je: a) F. Bastiat;
Autor pojma “politička ekonomija” je A. Montchretien.
Autori prve faze „granične revolucije“ određuju trošak (vrijednost) dobara na osnovu b) granične korisnosti dobara.
Brentano je predstavnik b) “mlade istorijske škole”.
Boisguillebert je smatrao korisnu funkciju novca: c) sredstvom opticaja;
Po pitanju socijalne sigurnosti, pristalice ETP-a c) potpuno odbacuju sistem socijalnih garancija.
Kao predmet ekonomske analize, institucionalizam ističe: c) ekonomske i neekonomske faktore.
U klasičnoj političkoj ekonomiji, glavna metoda ekonomske analize je: a) uzročno-posledična (uzročna) metoda
U okviru matematičke škole razvijene su teorije a) privatne i opšte ravnoteže.
Kao rezultat predloženih reformi, T. Veblen je predvidio c) prelazak na „društvo industrijalaca“.
U situaciji budžetskog deficita, J. Keynes je predložio: a) korišćenje kontrolisane inflacije – finansiranje deficita, emisija novca.
U skladu sa „osnovnim psihološkim zakonom“ J.M. Keynesa, kako se dohodak povećava, stopa rasta potrošnje b) raste, ali ne u istoj mjeri kao dohodak.
U skladu sa konceptom merkantilizma, izvor monetarnog bogatstva je: b) višak izvoza nad uvozom;
Tehnostruktura uključuje a) finansijere d) naučnike e) inženjere f) menadžere.
U strukturi kapitala A. Smith je identifikovao sledeće delove: b) stalni i obrtni kapital
U teoriji ravnoteže, A. Marshall je kombinovao dvije teorije kao što su b) teorija cijene vrijednosti i teorija granične korisnosti.
U uslovima nesavršene konkurencije, prema J. Robinsonu, veličina firmi d) premašuje optimalni nivo.
Predstavnik “Švedske škole” K. Wicksell uveo je takve pokazatelje kapitala kao što su njegova širina i visina.
Veblen je pokazao da postoji kontradikcija između c) industrije i biznisa.
Ispravne odredbe o produktivnom radu c) rad za pružanje usluga nije produktivan d) rad je produktivan ako je zaposlen u svim sektorima nacionalne privrede
Vjerni prijatelj, ideološki saveznik K. Marxa - F. Engels.
E. Chamberlin nastanak monopola povezuje sa b) diferencijacijom proizvoda.
Istočno ropstvo karakterisalo je veliko učešće države u ekonomskom životu.
Istočno ropstvo u srednjem vijeku karakterisalo je: a) veliko učešće države u ekonomskom životu; c) učešće države u izgradnji puteva i održavanju sistema za navodnjavanje.
Pigou je bio prvi koji je u naučnu cirkulaciju uveo koncept „spoljašnjih pojava“.
Po prvi put je ekonomsku nauku nazvao "Ekonomija": c) A. Marshall.
Po prvi put je počeo da razmatra ekonomske pojave i procese u statičkom i dinamičkom stanju a) J. B. Clark.
Teoriju glavnih faktora proizvodnje prvi je formulisao ekonomista 19. veka: b) J.-B. Reci;
Druga faza u periodizaciji društveno-ekonomskog razvoja Ibn Halduna naziva se: a) život u ruralnim područjima;
Drugu fazu monetarizma karakteriše: c) formiranje koncepta industrijskog ciklusa.
Predstavnici ekonomske misli antičkog svijeta idealizirali su u svojim raspravama: d) prirodnu poljoprivredu.
Najviša i završna faza kapitalizma, prema V. Lenjinu, je imperijalizam.
Glavni uslov za ravnotežu, prema K. Wicksell-u, je podudarnost prirodnih i monetarnih stopa.
Podjela kapitala na stalni i obrtni kapital odnosi se na kapital: b) proizvodni;
Novac je, u skladu sa klasičnom političkom ekonomijom: c) sredstvo koje olakšava razmjenu
J. Law, prema svojim ekonomskim pogledima i praktičnim aktivnostima, može se svrstati u: d) predstavnike kasnog merkantilizma.
Da bi stimulisala potražnju za investicijama, država bi, prema J. M. Keynesu, trebalo da pomogne u regulisanju kamatne stope: b) prema smanjenju;.
Ugovornim poveljama, knezovi Drevne Rusije: a) davali su zemljoposednicima i crkvi različite pogodnosti
Doktrinu društvenih reformi za poboljšanje položaja radnika razvio je sredinom 19. vijeka predstavnik klasične škole: a) R. Owen;
Dokument “Kapitularija vila” izražava ekonomske interese feudalaca u državi: a) Franaka
Pretpostavke Walrasovog opšteg modela ekonomske ravnoteže: a) savršeno konkurentno tržište d) veliki broj kupaca i prodavaca e) slobodne cijene g) čisto tržište.
Skupi krediti u bilo kom stanju ekonomije smatraju se jednim od radikalnih sredstava za borbu protiv inflacije d) monetaristi.
Starogrčki filozof, koga zapadni naučnici smatraju osnivačem komunističkih ideja i autokratije: a) Platon;
Jedini predstavnik klasične političke ekonomije kapital karakteriše kao sredstvo eksploatacije radnika a) K. Marx
Zakon o smanjenju plodnosti tla formulisao je: d) T. Malthus;
Zakon “jednakosti graničnih korisnosti” je zakon koji je formulisao b) G. Gossen.
Zakoni kralja Hamurabija regulisali su dužničko ropstvo sa ciljem: b) sprečavanja kolapsa prirodne ekonomije; d) očuvanje vlasništva nad zemljištem.
Zakoni kralja Hamurabija regulisali su ekonomske aktivnosti u: b) Drevnoj Babiloniji;
Nadnice, prema Marksu, predstavljaju d) troškove radničkih sredstava za život
Ideje predstavnika istorijske škole Njemačke: a) privreda određene zemlje razvija se prema vlastitim zakonima, stoga za svaku zemlju treba napisati posebnu „nacionalnu ekonomiju“; c) kako bi se zaštitili interesi preduzetnika u njihovom zemlji, neophodna je politika protekcionizma.
Ideja o „cikličkom balansiranju“ državnog budžeta pripada Olinu.
Fiziokrati su višak proizvodnje dobijene u poljoprivredi nad troškovima proizvodnje nazivali neto proizvodom.
Institucionalisti su sebi postavili zadatak da a) dokažu nesposobnost kapitalizma da se nosi sa unutrašnjim protivrečnostima b) pokažu štetu koju društvu nanosi monopolski kapital c) razviju mere za reformu kapitalizma f) spreče lumpenizaciju društva g) dokažu potrebu za državom. regulisanje privrede.
Izvor formiranja koncepta „istorijske škole” ekonomije su radovi b) F. List.
Početni principi ekonomskog učenja F. Haika: b) čistoća tržišta c) neprihvatljivost redistributivne budžetske politike d) neprihvatljivost sindikata e) smanjenje državne regulacije privrede.
Prema V. Euckenu, idealan tip ekonomije ne uključuje c) mješovitu (realnu) ekonomiju.
Keynes je smatrao „ugrađene stabilizatore”: c) poreze na dohodak i socijalne poreze.
K. Marx je potkrepio stav da radnik preduzetniku prodaje ne rad, već sposobnost za rad, odnosno radnu snagu. U redu
K. Marx je autor doktrine o dvojnoj prirodi rada oličenog u dobrima. U redu
Kapital se, prema Marksu, povećava zbog faktora proizvodnje d) radne snage.
Kategorije koje koristi J. Commons c) pravne norme d g) pravni odnosi h) društveni sukob k) kolektivne akcije m) administrativni kapitalizam o) transakcije.
Keynes je identifikovao vrste nezaposlenosti: a) dobrovoljnu; b) trenje; c) prisilno.
Kejns je kritikovao sledeće ideje neoklasične škole: a) o automatskoj samoregulaciji privrede d) nacionalni dohodak je konstantna vrednost za dati ekonomski potencijal zemlje.
Keynes je definisao “punu zaposlenost” kao b) “normalan” nivo nezaposlenosti, koji se kreće od 3 do 6% nezaposlenih od ukupnog broja zaposlenih.
Kejns je verovao da država mora da: b) stimuliše agregatnu tražnju da bi prevazišla nezaposlenost.
Quenay je podijelio kapital na dvije komponente: 1. Početni avansi; 2. Godišnji avansi.
Clark je formulisao univerzalne zakone a) marginalne produktivnosti i c) opadajuće produktivnosti.
Klasik koji je u političku ekonomiju uključio odredbe socijalne filozofije: a) J. S. Mill;.
Klasična politička ekonomija je nastala: a) u periodu raspadanja gledišta merkantilizma
Ključna teorijska i metodološka inovacija J. St. Mill je pravio razliku između zakona proizvodnje i zakona distribucije. U redu
Commons je identificirao takve faze u evoluciji kapitalizma kao d) administrativni kapitalizam.
Specifični oblici iskazivanja viška vrijednosti b) dobit, d) kamata, e) zemljišna renta
Specifičan rad stvara a) vrijednost, d) višak vrijednosti
Koncepti T. Veblena i J. Commonsa prvi put su uvedeni u praksu c) tokom „kursa F. Roosevelta“.
Koncept ekonomskog poretka („ordoliberalizam“) formulisao je b) V. Eucken.
Koncept „ordoliberalizma“ formulisao je V. Eucken.
Kriterijum za podjelu društva na klase, prema F. Quesnayu, je odnos prema čistom proizvodu.
Kriterijum prema kojem je K. Marx odredio granice klasične škole: radna teorija vrijednosti.
Kriterijum društvene strukture (prema Toffleru): b) inteligencija, kvalifikacije, tehnologija;
Ličnu korist nazivali su osnovnim motivom za produktivnu aktivnost „ekonomskog čovjeka“: c) A. Smith;
Marginalizam se zasniva na proučavanju ekonomskih veličina: c) marginalnih.
Marginalisti polaze od principa a) oskudice i racionalnog ponašanja b) ograničenih resursa c) marginalne korisnosti.
Marks i Engels su objasnili postojanje vrednosti i upotrebne vrednosti u robi: b) dvojna priroda rada
Prilikom periodizacije istorije razvoja društva, Marx i Engels su koristili c) formacijski.
Marks je, na osnovu radne teorije vrednosti, pokazao: b) eksploatatorsku prirodu kapitala;
Marshall je u svojoj teoriji cijene analizirao tip tržišne strukture: a) savršenu konkurenciju.
Matematičar-ekonomista koji je prvi ustanovio da je maksimalni profit osiguran kada su granični prihodi i granični troškovi jednaki: a) A. Cournot.
Merkantilizam je, zapravo, ekonomska politika većine zapadnoevropskih država: a) u periodu uspostavljanja tržišne ekonomije;
Merkantilizam je, zapravo, ekonomska politika većine zapadnoevropskih zemalja u periodu uspostavljanja tržišne ekonomije, koja je zamenila egzistencijalnu ekonomiju.
Mjere koje mogu izvući privredu iz krize, prema Kejnsu: b) povećanje granične efikasnosti kapitalnih investicija c) aktivna državna intervencija u privredi d) stvaranje dodatnih radnih mjesta e) povećanje potražnje potrošača.
Harrod-Domar model ekonomskog rasta je kejnzijanski zbog činjenice da je a) povezan sa analizom odnosa između investicija i štednje i c) je koncept državne regulacije privrede.
Monopolizaciju tržišta sa stanovišta monopola proizvoda prvi je analizirao d) E. Chamberlin.
Motivi za preferiranje likvidnog (monetarnog) oblika bogatstva: a) motivi za sprovođenje transakcija, mere predostrožnosti, špekulacije b) motivi za očuvanje bogatstva u najpouzdanijem obliku, pogodnost za transakcije c) motiv za obavljanje bilo koje transakcije u bilo kom trenutku.
Naziv svake od četiri faze reproduktivnog procesa 1. proizvodnja; 2. distribucija; 3. razmjena; 4. potrošnja.
Džon Kejns je smatrao da je najefikasnija politika tokom krize a) poreska politika, c) politika dohotka.
Aristotel je nauku o umjetnosti sticanja novčanog bogatstva nazvao: c) hrematistika
Njemački ekonomista, autor djela “Politička ekonomija sadašnjosti i budućnosti” - Hilberbrand.
Potrebu za državnom regulacijom privrede branio je c) W. Mitchell.
Neokejnzijansku teoriju ciklusa razvio je: a) E. Hasen.
Neoliberalizam, za razliku od kejnzijanizma, pretpostavlja: c) liberalizaciju ekonomije
Dobitnik Nobelove nagrade za ekonomiju je: c) M. Friedman.
Opća ideja socio-ekonomskog učenja antičke Grčke bila je opravdanje: b) neprikosnovenosti ropstva; c) prioritet prirodne ekonomije.
Zajednička karakteristika ekonomske misli antičkog svijeta je želja da se zadrži prioritet prirodne ekonomije i osuda lihvarstva.
Zajednička karakteristika srednjovjekovne ekonomske misli je njena autoritarnost.
Objektivni preduslovi za reviziju uloge države i nastanak teorije J. Keynesa e) ekonomska kriza 1929–1930.
Jedan od prvih pokušaja da se potkrijepi metalna teorija novca u srednjem vijeku napravio je: a) N. Oresme
Jedan od prvih u 19. vijeku koji je došao sa teorijom prodaje proizvoda, potiskujući u drugi plan pitanja akumulacije i rasta proizvodnje: d) T. Malthus.
Jedna od karakterističnih osobina feudalizma je: a) prelazak na njega kao rezultat raspadanja robovlasničkog sistema, c) preplitanje državne i crkvene vlasti.
Određivanje organske strukture kapitala) odnos stalnog kapitala i varijabilnog kapitala
Definicija predmeta ekonomske teorije, čiji je vlasnik A. Marshall: c) nauka o ljudskim akcijama u društvu, koje se mogu mjeriti novcem.
Smithove definicije profita, koje odgovaraju radnoj teoriji vrijednosti: a) profit je odbitak od proizvoda radničkog rada, b) profit je rezultat rada radnika iznad ekvivalenta njegove plaće,
Smithove definicije rente odgovaraju radnoj teoriji vrijednosti: d) renta je proizvod prirode
Smithove definicije vrijednosti koje odgovaraju radnoj teoriji vrijednosti u kapitalizmu: f) vrijednost se raspada na nadnice, profit i rentu; g) vrijednost je određena troškovima proizvodnje.
Određujući faktori Fridmanove formule za dodatnu godišnju ponudu novca b) prosječna godišnja stopa rasta BNP-a.
Ordinalna teorija granične korisnosti pretpostavlja da je: a) granična korisnost nemjerljiva; c) pojedinac može mjeriti samo red preferencije.
Originalna formulacija Sayovog zakona glasi: „Proizvodi se razmjenjuju za proizvode“. U redu
Originalnu doktrinu o bogatstvu razvio je starogrčki naučnik: b) Aristotel
Osnivač “Cambridge School”, osnivač “Economics” Marshall.
Osnivač „stare istorijske škole” političke ekonomije, nemački ekonomista 19. veka, Rošer.
Glavno svojstvo informacija kao proizvoda d) se ne otuđuje pri prodaji.
Glavna karakteristika zrele korporacije: c) eliminisanje konkurencije iz tržišnog elementa, osiguranje planiranja.
Glavne karakteristike industrijskog sistema, prema J. Galbraithu: a) prisustvo zrele korporacije.
Glavni znak diferencijacije proizvoda, prema konceptima savršene konkurencije, jeste prisustvo bilo koje karakteristične osobine u proizvodu, koja može biti: c) stvarna i imaginarna.
Osnivač “švedske škole” c) K. Wicksell.
Osnivač teorije “apstinencije”: c) N. Senior;
Osnivačom makroekonomskog modeliranja smatra se: c) L. Walras.
Osnivač pokreta „ekonomskog romantizma“ je: d) J. Sismondi;
Osnova istraživačke metodologije J.M. Keynesa je a) prioritet makroekonomske analize.
Osnova ekonomskog učenja W. K. Mitchella je a) teorija velikih ciklusa ekonomskih uslova.
Osnove doktrine urbanog upravljanja razvio je: b) Ksenofont
Državi je dodijelio ulogu „noćnog čuvara“: b) A. Smith
Razlika između pristupa J. Keynesa i neokejnzijanaca: a) neokejnzijanci procese razmatraju dugoročno, a J. Keynesa – u kratkoročnom periodu; b) neokejnzijanci proces reprodukcije smatraju na sve faze ekonomskog ciklusa u dinamičkim uslovima, a Kejns – u fazi krize.
Industrije koje su fiziokrati smatrali produktivnom poljoprivredom.
Branio koncept “spontanog poretka” u ekonomskom razvoju društva a) F. Hayek.
Prvi koji je utvrdio da je vrijednost rad oličen u proizvodu: a) A. Smith;
Prelazak na kvantitativne teorije novca dogodio se: b) u kasnoj fazi merkantilizma;
Period formiranja teorija industrijalizma b) 50-60. XX vijek
Sitno analizirane ekonomske kategorije: a) kamata na kredit c) rentaza) novac; i) plate; j) cijena zemljišta; k) prirodna cijena;
Petty i Boisguillebert su osnivači teorije vrijednosti koju određuju: a) troškovi rada (teorija rada)
Prema Aristotelu i F. Akvinskom, novac je rezultat dogovora među ljudima.
Prema J. Galbraithu, određeni društveni sloj koji osigurava normalan rad velike moderne korporacije je tehnostruktura.
Prema J. Schumpeteru, glavna figura koja osigurava ekonomski razvoj je c) preduzetnik, „inovator“
Prema K. Marxu, predmet političke ekonomije: proizvodni odnosi među ljudima.
Prema Clarku, plata marginalnog radnika jednaka je b) ukupnom proizvodu njegovog rada.
Prema Clarku, plata radnika koji prethodi marginalnom radniku jednaka je a) marginalnom proizvodu rada.
Prema Keriju, politička ekonomija treba da proučava: e) zakone raspodele stvorenog bogatstva.
Novac je, po Marksu, roba koja se spontano izdvojila iz celokupne mase dobara i počela da igra ulogu univerzalnog ekvivalenta, izraza vrednosti svih drugih dobara. U redu
Prema metodologiji A. Smitha, “lični interes”: c) stoji iznad javnog interesa
Prema D. Ricardu, plate imaju tendenciju pada zbog činjenice da: b) visoka stopa nataliteta doprinosi višku ponude radne snage;
Prema institucionalistima, institucije kao pokretačka snaga društvenog razvoja uključuju: a) porodicu b) državu c) sindikate d) konkurenciju e) monopole.
Prema Paretu, ekonomija treba da proučava b) ljudske potrebe c) ograničene resurse d) funkcionalne veze između ekonomskih pojava.
Prema klasifikaciji koju je predložio F. Quesnay, farmeri predstavljaju: a) proizvodnu klasu;
Prema Ricardu, razmjensku vrijednost robe određuju e) troškovi rada koji se izvode u najnepovoljnijim uslovima proizvodnje.
Prema načinu prenošenja vrijednosti na gotov proizvod, plaće se klasifikuju kao kapital d)
Puna zaposlenost znači odsustvo b) ciklične nezaposlenosti.
Pod marginalnim radnikom se podrazumijeva a) posljednji zaposleni radnik koji ima najnižu produktivnost.
Pod čistim monopolom E. Chamberlin podrazumijeva kontrolu a) nad proizvodnjom proizvoda b) nad prodajom proizvoda d) nad cijenama.
Stavovi neoliberala po pitanju državne intervencije u ekonomski život: c) dozvoljavaju ograničenu intervenciju.
Stavovi pristalica ETP-a o stanju državnog budžeta: a) višak budžetskih prihoda nad rashodima.
Stavovi na kojima je stajao T. Malthus: c) stanovništvo Zemlje raste eksponencijalno, d) same siromašne klase su krive za svoje siromaštvo zbog rasta njihovog broja, e) osnova zaostajanja sredstava izdržavanje od rasta stanovništva je zakon smanjenja plodnosti tla.
Indikator na osi ordinata u modelu O. Phillips a) inflacija b.
Propozicija „kako se kapital akumulira, stvarna štednja se postepeno apsorbuje tekućom potrošnjom, što inhibira dalju akumulaciju kapitala” uključena je u ekonomsku teoriju pod nazivom Wicksell efekt.
Stav da je viši organski sastav kapitala u industriji u odnosu na poljoprivredu uzrok apsolutne rente formulisao je: d) K. Marx
Stav da trgovački profit i kamata na kredit ne nastaju u prometu, već u proizvodnji formulisao je: c) K. Marx
Odredbe koje karakterišu monopolističku konkurenciju d) postoji mnogo prodavaca na tržištu.
Odredbe koje karakterišu opšte karakteristike ekonomije i ekonomske misli 20-30-ih godina 19. veka: c) razvijena je „teorija tri faktora proizvodnje“, d) buržoazija je konačno osvojila političku vlast, e) privreda je doživljavala prva kriza hiperprodukcije, f) ekonomisti ovog perioda tumačili su profit i kamatu kao rezultat neplaćenog rada radnika, g) nadnice su tumačene kao plaćanje za rad.
Koncept „akceleratora“, koji su uveli neokejnzijanci, je koeficijent koji izražava zavisnost promena a) ulaganja od promena vrednosti nacionalnog dohotka.
Koncept "sterilne klase" prvi je uveo u teoriju klasa: a) F. Quesnay
Koncept “krive indiferentnosti” uveo je u ekonomiju a g) V. Pareto.
Koncept „monopolističke konkurencije“ je u naučni opticaj uveo Čemberlin.
Koncept “monopsonije” uveo je b) J. Robinson.
Koncept “neoklasične sinteze” uveo je: e) P. Samuelson.
Koncept „političke rente“ uveden je i proučavan u okviru teorije d) javnog izbora.
Koncept “granične produktivnosti faktora proizvodnje” prvi je uveo b) J. B. Clark.
Koncept “elastičnosti potražnje” prvi je uveo u naučnu cirkulaciju a) A. Cournot.
Koncept vanjskih efekata prvi je u naučnu cirkulaciju uveo A. Pigou.
T. Veblen smatra da je porok kapitalizma e) kontradikcije između industrije i biznisa.
Posljedice monopolističke i nesavršene konkurencije b) nezaposlenost se povećava c) proizvodni kapaciteti su nedovoljno iskorišteni g) kupac plaća cijenu veću od ravnotežne cijene h) smanjuje se obim proizvodnje j) poboljšava se kvalitet proizvoda m) poboljšava se kvalitet usluga stanovništvu.
Upotrebna vrijednost robne radne snage, prema K. Marxu, leži u njenoj sposobnosti b) da stvori u proizvodnom procesu vrijednost veću od svoje.
Potrošačka vrijednost robne radne snage leži u njenoj sposobnosti da stvori višak vrijednosti.
Praktična implementacija merkantilizma u Francuskoj se zvala kolbertizam.
Stari rimski naučnik je sugerisao da svaki zemljoposednik treba da ima roba - stručnjaka: Kolumelu
Predmet proučavanja neoklasičnog pravca ekonomske misli je: a) sfera cirkulacije (tražnja).
Predmet proučavanja merkantilizma je: c) sfera cirkulacije.
Predmet proučavanja trećeg toma Marksovog Kapitala je a) proces proizvodnje i cirkulacije kapitala u celini
Poduzetnička i zrela korporacija razlikuju se u: a) ciljevima.
Predvidio je neizbježnost početka "hiljadugodišnjeg kraljevstva Hristovog" u svojoj društveno-ekonomskoj utopiji: T. More
Predstavnik kasnog merkantilizma, koji je osnovao prvu kreditnu banku i uspostavio emisiju akcija i novčanica, bio je: c) J. Law
Predstavnici „ekonomije prava“ smatraju da pravne norme treba uspostaviti na osnovu razmatranja a) efikasnosti.
Predstavnici „ekonomskog romantizma“ izneli su reformske koncepte, u kojima je prioritet dat: b) privredi malih vlasnika
Predstavnici industrijskog pristupa u ekonomiji: b) J. Galbraith, D. Bell, A. Toffler.
Predstavnici kejnzijanskog trenda: b) J. Keynes.
Predstavnici klasične političke ekonomije prenijeli su proučavanje ekonomskih pojava i procesa iz sfere prometa u sferu proizvodnje.
Predstavnici marginalizma određivali su vrijednost nečega na osnovu c) teorije granične korisnosti.
Predstavnici neoaustrijske škole: c) L. Mises g) F. Hayek, h.
Predstavnici novog institucionalizma, nagrađeni Nobelovom nagradom za ekonomiju: a) Becker G. b) Buchanan J. c) Coase R. d) North D.
Predstavnici starog institucionalizma kritikuju neoklasičnu školu zbog b) visokog nivoa apstrakcije.
Predstavnici teorije granične korisnosti, pri analizi ekonomskih pojava i procesa, prepoznaju dominantnu ulogu sfere a) potrošnje.
Predstavnici ekonomske misli starog Rima poznati su po tome što je njihova glavna pažnja bila posvećena razvoju problema poljoprivredne ekonomije.
Predstavnik najradikalnijeg krila neoliberalnog pravca ekonomske nauke c) F. von Hayek.
Višak vrijednosti stvara a) industrijski radnik, d) poljoprivredni radnik,
Princip racionalnog ponašanja ljudi u procesu potrošnje formulisali su predstavnici b) subjektivne psihološke škole marginalizma.
Princip smanjenja granične korisnosti prvi je formulisao d) K. Menger.
Prioritetna metoda ekonomske analize merkantilizma je: b) empirijska;
Prioritetna metoda ekonomske analize neoklasičnog pravca ekonomske misli je c) funkcionalna.
Prioritetna metoda ekonomske analize neoklasičnog pravca je b) funkcionalna.
Razlog za krizu hiperprodukcije je, prema S. Sismondiju, što je ukupna potražnja na potrošačkom tržištu nedovoljna za prodaju svih proizvedenih dobara. U redu
Razlozi nedovoljne agregatne tražnje, prema Kejnsu: a) zaostajanje u rastu potrošnje stanovništva od rasta njihovih prihoda d) niska stopa prinosa na kapital f) visok nivo kamata.
Razlozi za stagnaciju privrede, prema predstavnicima ETP-a su a) niska štednja c) visok nivo oporezivanja dobiti preduzeća d) istiskivanje privatnog sektora za kreditna sredstva od države.
Procenat godišnjeg rasta novčane mase, koji je, prema Friedmanu, optimalan: b) 4%
Razliku između kratkoročne i dugoročne ravnoteže ponude i potražnje prvi je napravio A. Marshall
Rani merkantilizam je sistem: b) „bilans novca“;
K. Marx je uspio otkriti “tajnu” viška vrijednosti uvođenjem kategorije: d) robna radna snaga
Preporuke pristalica ETP-a u oblasti poreske reforme: c) smanjenje poreske stope za preduzetnike d) smanjenje poreske stope za domaćinstva.
Ricardo je smatrao da potpuna prodaja proizvodne robe ne može predstavljati problem za nacionalnu ekonomiju zasnovanu na tržišnoj razmjeni.
Robinson u svojoj analizi koristi ekonomske kategorije b) nesavršena konkurencija c) diferencijacija proizvoda j) monopsonija k) eksploatacija rada m) marginalni proizvod rada n) minimalna plata o) cjenovna diskriminacija.
Osnivač matematičke škole u ekonomiji je e) L. Walras
Osnivač teorije ponašanja potrošača je V. Pareto.
Osnivač transakcijskog pristupa je c) Coase R.
Tržište na kojem postoji mnogo proizvođača, a jedan kupac je monopsonija.
Tržište na kojem postoji samo jedan prodavac je monopol.
Zbirka Razgovori i presude, koja uključuje koncept „savršenog muškarca“, sastavljena je u: d) Drevnoj Kini.
Senior posjeduje sljedeće odredbe i pojmove: c) “teorija apstinencije”
Sismondi je bio pristalica: c) vladine intervencije u ekonomiji;
Smit je analizirao funkcije novca: d) sredstvo razmene
U strukturi trgovine Smit je na prvo mesto stavio: b) unutrašnju trgovinu
Smith i Ricardo su bili pristalice sljedeće politike: a) ekonomskog liberalizma
Smit je smatrao rad produktivnim ako se primenjuje: c) u bilo kojoj grani materijalne proizvodnje
Smith posjeduje definicije nadnica: c) nadnice su plaćanje za rad, d) nadnice su cijena rada.
Prema „klasičnoj školi“, plata zaposlenog gravitira: b) do egzistencijalnog nivoa
Prema A. Marshallu, granična korisnost određuje potražnju, troškovi proizvodnje određuju ponudu.
Prema V. Paretu, kriterijum za postizanje opšte ekonomske ravnoteže je c) utvrđivanje odnosa između preferencija pojedinih pojedinaca d.
Prema idejama J. Commonsa, vrijednost (trošak) se formira d) pravnim sporazumom „kolektivnih institucija“.
Prema kejnzijanizmu, mehanizam samoregulacije privrede ne funkcioniše u slučajevima a) nefleksibilnosti plata b) postojanja „zamke likvidnosti“ c) kamatne neelastičnosti investicione tražnje.
Prema konceptu “fer cijene” F. Akvinskog, vrijednost proizvoda se zasniva na c) moralnom, etičkom i troškovnom principu istovremeno.
Prema marginalističkoj teoriji distribucije, dohodak svakog proizvodnog faktora je određen njegovim udjelom u stvorenom autputu.
Prema Smithu, "nevidljiva ruka" je; b) aktivnosti preduzetnika u uslovima potpune liberalizacije privrede
Prema Smithu, u kapitalističkom društvu vrijednost robe je određena: c) visinom dohotka.
Prema T. Malthusu, “treće strane” u reproduktivnom procesu predstavljaju b) neproduktivni dio društva
Prema teoriji imputacije austrijske škole, vrijednost sredstava za proizvodnju određena je a) vrijednošću potrošačkih dobara koju su oni stvorili.
Prema Sayevoj teoriji o tri faktora proizvodnje: a) vrijednost stvaraju zemlja, rad i kapital; c) eksploatacija ne postoji.
Prema učenju merkantilista, unutrašnja trgovina: c) samo prenosi bogatstvo sa jednog ekonomskog subjekta na drugi.
Prema učenju fiziokrata o „čistom proizvodu“, ovaj drugi nastaje: b) u poljoprivrednoj proizvodnji;
Prema E. Chamberlinu, monopolistička konkurencija doprinosi formiranju cijena c) premašuje troškove proizvodnje.
On je uporedio ulogu države u ekonomiji sa ulogom “sudije na fudbalskom terenu” a) V. Repke.
Faze ekonomskog razvoja nacija, prema F. Listi: 1. divljaštvo; 2. pastoralni period; 3. poljoprivredni; 4. poljoprivreda i proizvodnja; 5. poljoprivredno-proizvodnja-trgovina.
Faze ekonomskog razvoja nacija u kojima je F. List ekonomski protekcionizam smatrao mogućim i neophodnim: poljoprivredna i poljoprivredno-prerađivačka.
Suština Maltusovog zakona stanovništva je sljedeća: a) stanovništvo raste u geometrijskoj progresiji, a sredstva za život rastu u aritmetičkoj progresiji.
Suština Gosenovog psihološkog zakona je sljedeća: b) svaka naredna korist koja zadovoljava datu potrebu ima manju korisnost od prethodne.
Proizvodnom klasom društva smatrao je sve one koji se bave poljoprivrednim radom: d) F. Quesnay.
Smatrao je da je glavni zadatak ekonomske nauke uspostavljanje zakona koji upravljaju raspodjelom društvenog bogatstva c) David Ricardo;
Say je izneo sledeće odredbe: a) proizvodnja je proizvodnja materijalnih dobara; c) proizvodnja je proizvodnja usluga; g) vrednost je određena korisnošću stvari; j) proizvodnja obezbeđuje sopstvenu prodaju.
T. Malthus i S. Sismondi pristalice su “doktrine nedovoljne potrošnje”. U redu
Teza "Dogma A. Smitha" nastala je zbog činjenice da je naučnik c) identificirao ND i BDP zemlje.
Tezu o “fabuloznoj dogmi A. Smitha” prvi je formulisao: d) K. Marx.
Tržišne teorije o nesavršenoj konkurenciji nastale su d) nakon „velike depresije“ 1929–1933.
Teoriju ponude i potražnje razvio je: b) A. Marshall.
Teoriju „konstituisane vrednosti“ formulisao je: d) P. Prudon.
Populacionu teoriju T. Malthusa kategorički je odbacio K. Marx
Teorija granične korisnosti određuje vrijednost b) korisnosti posljednje jedinice ponude.
J.B. Clarkova teorija granične produktivnosti pokazuje da b) svaki faktor proizvodnje odgovara određenom udjelu proizvoda proizvedenog uz njegovo učešće
Termin „klasična politička ekonomija“ prvi je u naučni opticaj uveo K. Marx.
Termin “marginalni” uveo je u ekonomiju a) A. Cournot.
Termini i kategorije koje je u ekonomiju uveo D. M. Keynes: b) investicije c) likvidnost e) agregatna tražnja f) osnovni psihološki zakon g) preferencija likvidnosti k) granična sklonost potrošnji.
Termini i koncepti koje koristi marginalizam: a) granična korisnost d) vrijednost f) ekonomsko dobro g) granična produktivnost h) granični prihod i) potražnja k) granični trošak.
Vrste tržišnih struktura povezanih sa diferencijacijom proizvoda b) duopol c) oligopoli d) monopolistička konkurencija.
Raspravu “Politička aritmetika” napisao je: c) W. Petit
Treću fazu razvoja monetarizma karakteriše b) analiza problema inflacije i nezaposlenosti.
Rad, prema K. Marxu, ne može biti roba, jer je proces kombinovanja radne snage sa sredstvima za proizvodnju i ne postoji do trenutka prodaje. U redu
W. K. Mitchell je napravio prve prognoze o vremenu mogućih ekonomskih uspona i padova, nazvane „Harvardski barometar“.
Prvo su formulisani uslovi za prodaju robe tokom jednostavne i proširene reprodukcije u okviru „klasične škole“ c) K. Marx
Doktrinu “poštene cijene” razvio je: b) F. Akvinski;
Faktori transformacije u teoriji postindustrijskog društva a c) nauka d) društvene tehnologije.
Faktori koji, prema Ricardu, ne utiču na vrijednost nominalnih plata: e) pad produktivnosti rada u poljoprivredi,
Faktori od kojih zavisi granična korisnost: a) cena dobra, b) stepen retkosti datog dobra, c) stepen zasićenosti potrebe pojedinca za dobrim.
Fiziokrate imaju primat u rješavanju problema: b) reprodukcije;
Filozofi antičkog svijeta uglavnom su opravdavali nejednakost među ljudima.
Filozofi antičkog svijeta u svojim socio-ekonomskim raspravama: a) opravdavali nejednakost među ljudima; b) preferencijalna poljoprivredna proizvodnja
Friedman objašnjava nedostatke u privredi c) hipertrofiranom aktivnošću sindikata e) nekompetentnom državnom intervencijom
Hayek je predstavnik: neoaustrijske škole.
Hrematistika, kako ju je zamislio Aristotel, je nauka o sticanju novčanog bogatstva.
Čemberlin u svojoj analizi koristi ekonomske kategorije: a) čista konkurencija d) monopol e) monopolistička konkurencija j) diferencijacija proizvoda m) konkurentski monopolista n) čisti monopol.
Chamberlin smatra da u stvarnosti tržišta karakterizira sljedeće: a) diferencijacija dobara dovodi do određene monopolizacije tržišta.
Četvrti faktor proizvodnje koji je u analizu uveo A. Marshall je organizacija.
Ekonomsko-filozofsko djelo “Put u kmetstvo” pripada c) F. Hayeku.
Ekonomista 20. veka koji je, razvijajući sopstvenu teoriju, obratio pažnju na praksu „cenovne diskriminacije“ i razmatranje procesa „skidanja kreme“ - Robinson.
Ekonomista koji je iznio stav o optimalnom stanju tržišta, u kojem niko ne može poboljšati svoje blagostanje, a da ne pogorša finansijsku situaciju drugih, bio je: c) V. Pareto.
Ekonomski sadržaj “Lafferove krive”: a) povećanje poreskih prihoda državnom budžetu do određenog iznosa oporezivanja b) osiguranje optimalnih poreskih prihoda državnog budžeta u ekstremnoj tački c) smanjenje poreskih prihoda državnog budžeta nakon određeni iznos poreza.
ETP gravitira ka pravcu ekonomske misli d) neoliberalne.
Autor je modela „socijalno orijentisane tržišne ekonomije“: a) V. Eucken;.

Riječ "sociologija", koja označava polje naučnog znanja, prvi je u naučni opticaj uveo francuski mislilac Auguste Comte u svom djelu "Kurs pozitivne filozofije" (1842). Razmatrajući probleme društva i društvenog ponašanja, on je, najprije, podigao moto „Red i napredak“, gdje je poredak po analogiji s fizikom shvaćen kao simetrija i ravnoteža strukturnih elemenata društva (pojedinaca i grupa), a napredak - kao korišćenje znanja o društvu prvenstveno za rešavanje konkretnih problema.

Drugo, O. Comte je smatrao da sociologija treba posmatrati društvo kao određeni organizam sa svojom strukturom, čiji svaki element treba ispitati sa stanovišta njegove korisnosti za javno dobro. O. Comte je podijelio svu sociologiju na društvenu statiku i društvenu dinamiku i dozvolio primjenu zakona mehanike na proučavanje društva i njegovih osnovnih elemenata.

Osim toga, govoreći o sticanju znanja o društvu i zakonitostima njegovog funkcioniranja i razvoja, O. Comte je pretpostavio, prije svega, potrebu proučavanja pojedinačnih društvenih činjenica, njihovog upoređivanja i provjere, gotovo u potpunosti negirajući ulogu opće teorije u sociologiji. . Umjesto teorijskih generalizacija empirijskih podataka i njihovog dovođenja u cjelinu, francuski mislilac je preuzeo samo primarnu generalizaciju i izgradio sliku društva uglavnom u obliku mozaika pojedinačnih međusobno povezanih činjenica. Ovaj pristup dobijanju i korišćenju naučnog znanja obično se u sociologiji klasifikuje kao empirizam.

Istorijska i naučna uloga Ogista Konta prvenstveno je u tome što je on postavio problem proučavanja društva i odnosa u njemu u okviru posebne nauke koju je nazvao sociologijom. Nažalost, O. Comte nije mogao jasno definirati predmet nove nauke i pronaći naučni metod koji bi omogućio sveobuhvatno proučavanje zakona društvenog razvoja. Njegova potpuna analogija društvenih fenomena sa pojavama uočenim u fizici, hemiji i medicini bila je dovedena u pitanje i kritikovana tokom njegovog života. Čak je i početno proučavanje društva pokazalo da se društveni život u značajnoj mjeri razlikuje od obrazaca kojima se bave prirodne nauke.

Klasični period razvoja sociologije. Sociologija je dobila pravi razvoj i priznanje tek kada su razvijeni i formulisani osnovni naučni koncepti i kada se ukazala prilika da se stvore teorijski temelji za proučavanje društvenih pojava. Čast stvarnog „otkrića“ sociologije pripada trojici istaknutih mislilaca koji su živeli i radili od sredine 19. do početka 20. veka. To su njemački naučnici Karl Marx i Max Weber, kao i Francuz Emile Durkheim.


Radovi Karla Marxa. Karl Marx (1818-1883) dao je značajan doprinos razvoju sociologije. Jedno od njegovih glavnih dostignuća s pravom se smatra naučna analiza njegovog savremenog kapitalističkog društva. Kao oruđe za takvu analizu, Marks je koristio klasnu strukturu društva: svi pojedinci pripadaju određenim društvenim klasama, podela na koje se dešava na osnovu vlasništva nad sredstvima za proizvodnju i visine naknade dobijene od tog vlasništva. Podjela na klase zasniva se na nejednakosti, što znači da je jedna klasa (klasa vlasnika sredstava za proizvodnju) u povoljnijem položaju od ostalih i prisvaja dio rezultata rada druge klase (radničke razred).

K. Marx je razmatrao strukturu društva u dinamici, sugerirajući da su klase historijski promjenjive komponente društvene strukture. Kvalitativne promjene u velikim komponentama društvene strukture nastaju kao rezultat promjena u društveno-ekonomskim formacijama. Sve promjene u društvu podijeljenom na klase temelje se na zakonima dijalektike, na stalnoj borbi između klasa siromašnih, potlačenih i tlačitelja.

Marx je sveobuhvatno obrazložio mehanizam nastanka i razvoja društvenog sukoba koji je rezultat nejednakosti, koja se stalno povećava dominacijom jednih klasa nad drugima. Borba radničke klase da promijeni red distribucije proizvedenog proizvoda dovodi do postizanja nestabilne ravnoteže zasnovane na privremenom dogovoru između eksploatatora i eksploatiranih. Nakon toga, kontradikcije se gomilaju, što dovodi do novih sukoba, što dovodi do novog dogovora pod uslovima drugačijim od prethodnih. Istovremeno, dolazi do kvantitativnog gomilanja nezadovoljstva među predstavnicima potlačenih klasa i njihove svijesti o nepravednosti svog položaja, a ujedno i svoje snage. Sve to u konačnici uzrokuje globalni klasni sukob i pojavu nove kvalitativne definicije – besklasno društvo, gdje se proizvedeni proizvod pravično distribuira i nema eksploatacije.

Tako je K. Marx društvo prvo predstavio kao proizvod istorijskog razvoja, kao strukturu koja se dinamički razvija. Utemeljio je nastanak društvene nejednakosti i analizirao društvene sukobe kao pojavu neophodnu za društveni razvoj i napredak.

Sociologija Maksa Vebera. Rad Maksa Vebera (1864-1920), njemačkog ekonomiste, istoričara i sociologa, karakteriše, prije svega, duboko prodiranje u predmet istraživanja, potraga za početnim, osnovnim elementima uz pomoć kojih bi se moglo doći do na razumijevanje zakona društvenog razvoja. Pod uticajem Marksa i Ničea, Weber je ipak razvio sopstvenu sociološku teoriju, koja do danas ima odlučujući uticaj na sve naučne sociološke teorije i na aktivnosti sociologa u svim zemljama sveta.

Jedna od centralnih tačaka teorije Maksa Vebera bila je njegova identifikacija elementarne čestice ponašanja pojedinca u društvu – društvenog delovanja, koje je uzrok i posledica sistema složenih odnosa među ljudima. Štaviše, društvo je, prema Veberovom učenju, skup glumačkih pojedinaca, od kojih svaki svojim djelovanjem teži ostvarivanju vlastitih ciljeva. Akcije pojedinaca sarađuju, a na osnovu te saradnje se formiraju udruženja (grupe ili društva). Uprkos sebičnim težnjama, ljudi djeluju zajedno jer su njihovi postupci smisleni, racionalni i razumiju da se individualni ciljevi najbolje postižu zajedničkim djelovanjem. Ovo shvatanje dolazi zbog činjenice da se u društvenoj praksi uvijek odbacuju nepotrebni obrasci ponašanja i zadržavaju samo oni koji se mogu predvidjeti, izračunati i koji donose korist uz najmanji rizik. Dakle, smisleno ponašanje, kojim se postižu individualni ciljevi, dovodi do toga da osoba djeluje kao društveno biće, u društvu s drugima, čime postiže značajan napredak u interakciji sa okolinom.

Vrlo važnim aspektom Weberovog rada može se smatrati njegovo proučavanje osnovnih odnosa u društvenim asocijacijama. Ovo je prvenstveno odnos moći. Budući da je organizovano ponašanje pojedinaca, stvaranje i funkcionisanje institucija nemoguće bez efektivne društvene kontrole i upravljanja, neophodan uslov za sprovođenje ovakvih akcija su odnosi moći koji prožimaju sve društvene strukture. Weber je detaljno analizirao odnose moći, kao i prirodu i strukturu organizacija u kojima su ti odnosi najizraženiji. Birokratiju je smatrao idealnim mehanizmom za implementaciju i održavanje odnosa moći u organizaciji – veštački stvoren aparat za upravljanje organizacijom, izuzetno racionalan, kontroliše i koordinira aktivnosti svih njenih zaposlenih.

U teorijskim radovima Maksa Vebera predmet sociologije kao nauke ne samo da je jasno definisan, već je postavljen i temelj za njen razvoj kako u teorijskom tako i u praktičnom smislu. Veberove ideje i dalje inspirišu mnoge sociologe na dalji teorijski razvoj; on ima mnogo sledbenika, a njegove knjige se smatraju klasičnim primerima naučnog istraživanja.

Ideje Emila Durkheima. Emile Durkheim (1858-1917) - osnivač francuske sociološke škole. Tražio je prije svega autonomiju sociologije, odvajanje njenog predmeta od predmeta drugih nauka o društvu, kao i da sve pojave društvenog života objasni isključivo sa sociološke pozicije.

Za razliku od M. Webera, E. Durkheim je smatrao da je društvo nad-individualno postojanje, čije postojanje i zakoni ne zavise od djelovanja pojedinih pojedinaca. Udružujući se u grupe, ljudi odmah počinju da se povinuju pravilima i normama, koje je on nazvao „kolektivna svest“. Svaka društvena jedinica mora obavljati određenu funkciju neophodnu za postojanje društva u cjelini. Međutim, funkcioniranje pojedinih dijelova društvene cjeline može biti poremećeno i tada će ti dijelovi biti iskrivljeni, loše funkcionirajući oblik društvene organizacije. Dirkem je mnogo pažnje posvetio proučavanju ovakvih oblika, kao i tipova ponašanja koji odstupaju od opšteprihvaćenih pravila i normi. Pojam "anomija", koji je uveo u naučnu upotrebu, služi za objašnjenje uzroka devijantnog ponašanja, nedostataka društvenih normi i omogućava detaljnu klasifikaciju tipova takvog ponašanja.

E. Durkheimova doktrina o društvu bila je osnova mnogih modernih socioloških teorija i, prije svega, strukturno-funkcionalne analize. Brojni sljedbenici stvorili su Dirkemovu školu sociologije, a moderni sociolozi s pravom prepoznaju Dirkima kao klasika u oblasti sociologije.

Da rezimiramo, možemo reći da je naziv nauke „sociologija“ (doslovno nauka o društvu), koji je tako uspešno koristio Ogist Kont, naknadno zasićen naučnim, teorijskim sadržajem zahvaljujući radovima K. Marxa, M. Webera. i E. Durkheim. Njihovim zalaganjem sociologija se pretvorila u nauku sa svojim predmetom, svojom teorijom i mogućnošću empirijske potvrde različitih aspekata ove teorije.

Učitavanje...Učitavanje...