अनुच्छेद 72. उच्च शिक्षा में शैक्षिक और वैज्ञानिक (अनुसंधान) गतिविधियों के एकीकरण के रूप 1. उच्च शिक्षा में शैक्षिक और वैज्ञानिक (अनुसंधान) गतिविधियों का एकीकरण वैज्ञानिक के कर्मियों के समर्थन हैं

अनुच्छेद 106. योग्यता पर शिक्षा और (या) पर दस्तावेजों की पुष्टि 1. शैक्षिक गतिविधियों को पूरा करने के लिए शैक्षिक गतिविधियों को पूरा करने के लिए रूसी संगठनों द्वारा जारी योग्यता पर शिक्षा और (या) पर दस्तावेजों की पुष्टि की जाती है

शैक्षिक गतिविधियों के लाइसेंसिंग रूसी संघ "शिक्षा पर" नियमों के कानून के कानून पर वी। वी। सिबेलिवा वैलेंटाइना वसीलीवना सिरेलेव द्वारा टिप्पणियों के साथ जानकारी जमा करने के रूप में नियमों पर नियम

रूसी फेडरेशन ऑफ 10 जुलाई, 1 99 2 का कानून संख्या 3266-1 "शिक्षा पर" (07.11.1997 नं 144-एफजेड से 01/13/1996 संख्या 144-एफजेड के संघीय कानून संख्या 12 द्वारा संशोधित) , 07.20.2000 से 07.08.2000 नंबर 122-एफजेड से, 13 मार्च, 2002 नं। 20-एफजेड, 21 मार्च, 2002 नं। 11-एफजेड, 07.07.2003 नं। 123 से -Fz, 08.12.2003 नं। 169-fz,

§ 1. यूएसएसआर के विनाश के एक उपकरण के रूप में 1 9 22 के यूएसएसआर के गठन पर समझौता और 80 के दशक के यूक्रेन के अंत के बाद से राष्ट्रों, राष्ट्रीयताओं और राष्ट्रीय अल्पसंख्यकों की "संप्रभुता" और "पुनरुद्धार" के कानूनी ढांचे के कानूनी ढांचे के रूप में समझौता विस्तार करने के लिए प्रयास करने के लिए और

प्रश्न 98. सार्वजनिक समझौता। प्रारंभिक समझौते। लगाव। एक सार्वजनिक अनुबंध एक वाणिज्यिक संगठन द्वारा संपन्न अनुबंध को स्वीकार करता है और माल की बिक्री, कार्य करने या सेवाओं के प्रावधान के लिए अपनी जिम्मेदारियों की स्थापना करता है

प्रश्न 105. ऋण समझौता। क्रेडिट समझौता। वाणिज्यिक और वाणिज्यिक ऋण। धन आवश्यकताओं के असाइनमेंट के लिए वित्त पोषण अनुबंध। ऋण समझौते के तहत, एक पार्टी (ऋणदाता) दूसरे पक्ष (उधारकर्ता) धन या अन्य चीजों के स्वामित्व को स्थानांतरित करता है

प्रश्न 108. असाइनमेंट। कमीशन समझौता। एजेंसी अनुबंध। निर्देश समझौते के तहत, एक तरफ (अटॉर्नी) दूसरी तरफ (ट्रस्ट) की ओर से कुछ कानूनी कार्रवाई करने के लिए होता है। वकील द्वारा किए गए लेनदेन पर अधिकार और दायित्व

शैक्षिक संबंधों की स्थापना

कानून संख्या 273-एफजेड शैक्षिक संबंधों के उद्भव, परिवर्तन और समाप्ति से संबंधित विशेष प्रावधान प्रदान करता है।

शैक्षिक संबंधों के उद्भव की नींव निम्नलिखित दस्तावेज हैं:

प्रशिक्षण के लिए या अंतरिम और राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण के पारित होने के लिए किसी व्यक्ति के प्रवेश (नामांकन) के प्रशासनिक संगठन का प्रशासनिक कार्य;

शिक्षा समझौता - एक सामान्य नियम के रूप में, यदि एक व्यक्तिगत उद्यमी द्वारा शैक्षिक गतिविधियां होती हैं तो यह आवश्यक है।

ऐसी स्थितियां हो सकती हैं जब प्रशासनिक अधिनियम के प्रकाशन के लिए शिक्षा पर एक समझौते का प्रारंभिक निष्कर्ष आवश्यक है। इस तरह के आदेश निम्नलिखित मामलों में कार्य करेंगे:

प्री-स्कूल शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों पर प्रशिक्षण लेते समय;

जब भौतिक और (या) कानूनी संस्थाओं द्वारा भुगतान किए गए प्रशिक्षण में प्रवेश।

जब लक्षित प्रशिक्षण, तो दो संधि समाप्त करने के लिए पहले (प्रशासनिक अधिनियम के प्रकाशन से पहले) के लिए आवश्यक होगा: लक्षित स्वागत और लक्षित शिक्षा के बारे में।

एक रिश्ते के गठन पर वर्तमान कानून के अनुसार, उदाहरण के लिए, विश्वविद्यालय और राज्य कर्मचारी के बीच, अनुबंध जारी करना आवश्यक नहीं है। इस मामले में, विश्वविद्यालय में छात्र के नामांकन के आदेश का प्रकाशन अनुबंध के समापन के बराबर है। अपनी कानूनी प्रकृति में, विश्वविद्यालय में शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध सार्वजनिक अनुबंधों और प्रवेश समझौतों के समूह को संदर्भित करता है। इसके आधार पर, छात्र अनुबंध की शर्तों में शामिल हो जाता है, जो कानून में चिह्नित होते हैं।

शिक्षा पर एक समझौते की विशेषताएं

कानून संख्या के अनुच्छेद 3 के भाग 1 के अनुच्छेद 12 में 273-एफजेड शैक्षिक संबंधों के कानूनी विनियमन के नए सिद्धांतों को दर्शाते हैं। उनमें से, यह इस तरह के सिद्धांत को राज्य के संयोजन और शैक्षणिक कानूनी संबंधों के संविदात्मक विनियमन के रूप में ध्यान देने योग्य है। इस संबंध में, नया शिक्षा कानून शिक्षा समझौते पर विशेष प्रावधानों को लागू करता है, जो कानून संख्या 3266-1 में अनुपस्थित है।

कुछ मामलों में, शैक्षिक संबंधों की घटना की स्थिति शिक्षा पर एक समझौते में प्रवेश करना है। कानून एन 273-एफजेड के अनुसार, इस तरह के एक समझौते एक साधारण लेखन है।

शिक्षा पर एक समझौते के लिए पार्टियां हो सकती हैं:

शैक्षिक संगठन और किसी व्यक्ति (या माता-पिता या माता-पिता के कानूनी प्रतिनिधियों) को पढ़ाने का श्रेय;

एक शैक्षणिक संगठन ने एक व्यक्ति और एक भौतिक या कानूनी व्यक्ति को प्रशिक्षण देने का श्रेय दिया जिसने प्रशिक्षण का भुगतान करने का वचन दिया।

भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध की अन्य विशेषताएं

सेवा से प्राप्त परिणाम को देखा और सूजन नहीं की जा सकती है;

ग्राहक के प्रावधान के समय सेवा का उपभोग किया जाता है;

प्रदान की गई सेवाओं की स्वीकृति के कार्य पर हस्ताक्षर करने के बाद सेवा प्रदान की जाती है;

ठेकेदार का खाता (चालान);

सशुल्क शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए पर्याप्त शर्तें

द्वारा क्षतिपूरित सेवा का अनुबंध ठेकेदार ग्राहक को सेवाएं प्रदान करने (कुछ कार्यवाही करने या एक निश्चित गतिविधि को लागू करने) के लिए कार्य करता है, और ग्राहक इन सेवाओं का भुगतान करने के लिए करते हैं (रूसी संघ के नागरिक संहिता के अनुच्छेद 77 9 के अनुच्छेद 1)।

सेवाओं के मुआवजा प्रावधान के अनुबंध के तहत पार्टियों के संबंध रूसी संघ के नागरिक संहिता के 39 के प्रमुख द्वारा नियंत्रित किए जाते हैं। सिविल संहिता के अनुच्छेद 783 के अनुसार, निपटान सेवाओं पर सामान्य प्रावधान अनुबंध (नागरिक संहिता के अनुच्छेद 702 - 72 9) पर लागू होते हैं और घरेलू नियंत्रण पर नियम (अनुच्छेद 730 - 739 नागरिक संहिता के 739), यदि यह इस समझौते पर विशेष नियमों का खंडन नहीं करता है (लेख 779 - 782 जीके), साथ ही मुआवजे सेवा प्रावधान के विषय की विशेषताएं भी।

भुगतान शैक्षणिक सेवाओं को प्रदान करते समय, जीसी के अलावा अनुबंध दल भी विशेष कानून के मानदंडों द्वारा निर्देशित किए जाने के लिए बाध्य हैं, यानी कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर", जिसे भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए आवश्यक शर्तों के रूप में परिभाषित किया गया है। इसलिए इस प्रकार की सेवा के प्रावधान के लिए शर्तों को शामिल करने के लिए अन्य अनिवार्य।

यदि शैक्षणिक सेवाओं के मुआवजे के प्रावधान का अनुबंध व्यक्ति के लिए है, तो आरएफ कानून "उपभोक्ता अधिकारों की सुरक्षा पर" पार्टियों के पक्षों के संबंधों पर लागू होता है।

नीचे शिक्षा पर एक समझौते का अनुशंसित विशिष्ट रूप है। बेशक, यह समझना आवश्यक है कि प्रत्येक अनुबंध अद्वितीय है और इसकी स्थितियां पार्टियों की कई स्थितियों और इच्छाओं की विशेषताओं पर निर्भर करती हैं। फिर भी, ऐसी स्थिति हैं (उन्हें पर्याप्त कहा जाता है) जिसमें शिक्षा सेवाओं के प्रावधान के लिए कोई अनुबंध होना चाहिए और जिसके बिना अनुबंध को गैर-कनेक्ट किया जाता है। भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए शर्तों में ऐसी स्थितियां शामिल हैं जो प्रदान की गई विशिष्ट प्रकार की सेवा निर्धारित करती हैं (कला के अनुच्छेद 1। रूसी संघ के नागरिक संहिता के 77 9), यानी।:

सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध का विषय (कला के अनुसार कला। रूसी संघ के नागरिक संहिता का 777, 703, 779 विशिष्ट सेवाएं हैं, इसलिए यह संधि से स्पष्ट होना चाहिए - कौन सी सेवाएं प्रदान की जाएंगी।

अनुच्छेद 101 के अनुसार कानून संख्या 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर" भुगतान शैक्षिक सेवाएं कार्यों पर शैक्षिक गतिविधियों के कार्यान्वयन का प्रतिनिधित्व करें और सशुल्क शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध के तहत भौतिक और (या) कानूनी संस्थाओं के खर्च पर। शिक्षा अनुबंध का विषय क्या होगा।

क्षेत्रीय नियमों या पार्टियों के लिए प्रदान की जाने वाली अन्य स्थितियों को महत्वपूर्ण माना जाता है (नागरिक संहिता के अनुच्छेद 432 के अनुसार), यानी ऐसी स्थितियां जिसके लिए पार्टियों में से एक के आवेदन पर एक समझौता किया जाना चाहिए। एक नियम के रूप में ऐसी स्थितियों में, आवश्यक सामग्री, भुगतान की प्रक्रिया और कार्य की स्वीकृति की प्रक्रिया, कार्य की गुणवत्ता की गारंटी, समाप्ति तिथि, दस्तावेज और सहायक उपकरण खरीदने की शर्तों को शामिल करना शामिल है।

शैक्षिक कार्यक्रम (दृश्य, स्तर और (या) अभिविन्यास की मुख्य विशेषताएं);

अध्ययन का रूप;

प्रशिक्षण की अवधि;

भुगतान शैक्षिक सेवाओं का कुल मूल्य और उनके भुगतान के लिए प्रक्रिया।

यदि व्यक्ति को भौतिक और (या) कानूनी संस्थाओं के खर्च पर प्रशिक्षण के लिए स्वीकार किया जाता है, फिर शिक्षा संधि में (इस मामले में, भुगतान शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध) को शैक्षिक सेवाओं की पूरी लागत और संकेत भी देना चाहिए उनके भुगतान के लिए प्रक्रिया। साथ ही, सामान्य नियम के अनुसार, इस तरह के अनुबंध के समापन के बाद शिक्षा की लागत में वृद्धि की अनुमति नहीं है।

यह भी आवश्यक है कि अनुबंध की तारीख में इंटरनेट पर शैक्षणिक संगठन की आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट की गई जानकारी से संबंधित सशुल्क शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध की जानकारी।

कानून संख्या 273-एफजेड प्रासंगिक अनुबंध पर शैक्षिक सेवाओं की लागत को कम करने के लिए शैक्षिक संगठन प्रदान करता है। ऐसे मूल्य का लापता हिस्सा शैक्षिक संगठन के अपने साधनों के खर्च पर वापस किया जाएगा। संकेतित कमी के लिए आधार और प्रक्रिया एक स्थानीय नियामक अधिनियम में स्थापित की जाएगी। यह ध्यान रखना दिलचस्प है कि इस कानून के मसौदे को विकसित करते समय, भुगतान सेवाओं की लागत को कम करने के आधार पर कानूनी रूप से समेकित करने का प्रस्ताव दिया गया था। इस प्रकार, व्यक्तियों की श्रेणियां जिनके लिए शैक्षिक संगठन सीखने की लागत को कम कर सकता है: जिन छात्रों ने अध्ययन और (या) वैज्ञानिक गतिविधि में सफलता हासिल की है, साथ ही जिन्हें सामाजिक सहायता की आवश्यकता है।

शिक्षा पर एक समझौते में ऐसी स्थितियां नहीं हो सकती हैं जो अधिकारों को सीमित करती हैं या इनकमिंग (छात्रों) की विधायी गारंटी के स्तर को कम करती हैं। अन्यथा, ऐसी स्थितियां उपयोग के अधीन नहीं हैं।

सशुल्क शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के नियमों को रूसी संघ सरकार द्वारा निर्धारित किया जाता है। वर्तमान में, इस तरह के नियमों को 05.07.2001 एन 505 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित किया जाता है। ऐसा लगता है कि कानून एन 273-एफजेड को अपनाने के संबंध में, मौजूदा नियमों को इसके अनुसार आवश्यक होगा या नए नियमों का विकास।

रूस की शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय शिक्षा अनुबंधों के अनुकरणीय रूपों को स्थापित करता है। आज तक, मंत्रालय ने शिक्षा के स्तर के आधार पर भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए कई प्रकार के अनुबंधों को मंजूरी दे दी:

सामान्य शिक्षा के क्षेत्र में भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध का अनुमानित रूप (10 जुलाई, 2003 के रूस की शिक्षा मंत्रालय के आदेश, 2 9 2 9 4):

10/14/1997 एन 2033 के रूस की शिक्षा मंत्रालय का आदेश "राज्य में बाहरी प्रावधान की मंजूरी पर, रूसी संघ के नगरपालिका उच्च शैक्षणिक संस्थान" (अनुकरणीय रूपों के साथ)।

वर्तमान कानून के अनुसार, भुगतान शैक्षिक सेवाओं का प्रावधान 07.02.1992 एन 2300-1 "उपभोक्ता संरक्षण - उपभोक्ता संरक्षण अधिनियम) से भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान पर लागू होता है (इसके बाद - उपभोक्ता संरक्षण अधिनियम)। उदाहरण के लिए, उपरोक्त कानून के प्रावधानों को उपभोक्ता अधिकारों के उल्लंघन के साथ इस तरह के अनुबंध की शर्तों की मान्यता के संदर्भ में लागू किया जा सकता है (उपभोक्ता अधिकार संरक्षण पर कानून के अनुच्छेद 16 के खंड 1)। इस मामले में, अदालतें इंगित करती हैं कि अनुबंध की अवैध शर्तें अमान्य हैं। ऐसी स्थिति हो सकती है, उदाहरण के लिए, निम्न:

यह शर्त है कि छात्र पहले भुगतान की गई राशि के साथ अनुबंध समाप्त करने पर वापस नहीं किया जाता है;

जिस स्थिति के लिए भुगतान के समय कार्यरत टैरिफ के अनुसार परीक्षण और परीक्षाओं का पुनर्मूल्यांकन का भुगतान किया जाता है;

इस सीमा के अनुसार, पहले पूरा छात्र को पुनर्प्राप्त करते समय, एक नया समझौता जारी किया जाता है और प्रशिक्षण की मुख्य लागत के अलावा चार्ज किया जाता है;

प्राप्ति आयोग के काम से संबंधित प्रशिक्षण और व्यय के पहले पाठ्यक्रम का भुगतान करने के बाद प्रवेश परीक्षा में आवेदक के प्रवेश के लिए शर्त।

शिक्षा पर एक समझौते की समाप्ति के लिए आधार और प्रक्रिया

कानून संख्या 273-фЗ के अनुसार, शैक्षणिक संबंधों को शैक्षिक संगठन से छात्र के अध्ययन की स्थिति में समाप्त कर दिया जाता है। दो आधार पर कटौती संभव है:

सीखने के पूरा होने के संबंध में (शिक्षा);

शैक्षिक संबंधों की प्रारंभिक समाप्ति के कारण।

दूसरे मामले में, शैक्षणिक संबंध कई आधारों को रोक सकते हैं:

एक मामूली प्रशिक्षण के प्रशिक्षु या माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) की पहल पर (उदाहरण के लिए, किसी अन्य शैक्षणिक संगठन का अनुवाद करने के मामले में);

शैक्षिक संगठन की पहल पर। इस मामले में, संगठन केवल कानून एन 273-एफजेड मैदानों में सख्ती से परिभाषित करने के लिए छात्र को कटौती कर सकता है (उन छात्रों के संबंध में अनुशासनात्मक वसूली के उपाय के रूप में, जो 15 वर्ष की आयु तक पहुंच चुके हैं, उनकी पूर्ति के मामले में अपने ईमानदार निष्पादन और कार्यान्वयन के लिए कर्तव्यों। पाठ्यक्रम, साथ ही साथ छात्र की गलती के कारण शैक्षिक संस्थान में छात्रों के प्रवेश के आदेश का उल्लंघन किया गया था, जिसके परिणामस्वरूप उनका अवैध नामांकन हुआ);

परिस्थितियों के अनुसार जो कि शैक्षणिक संबंधों के लिए पार्टियों की इच्छा पर निर्भर नहीं हैं (उदाहरण के लिए, शैक्षणिक संगठन के परिसमापन की स्थिति में)।

कानून संख्या 273-एफजेड के अनुसार, भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध को शैक्षिक संगठन द्वारा एकतरफा रूप से समाप्त किया जा सकता है। विशेष रूप से, शैक्षिक सेवाओं के भुगतान में देरी के मामले में, साथ ही ऐसी परिस्थिति में भी संभव है जहां शैक्षिक सेवाओं को प्रदान करने के दायित्व की उचित पूर्ति छात्र के कार्यों (निष्क्रियता) के कारण असंभव हो गई है। अनुबंध के तहत अनुबंध के शैक्षणिक संगठन को समाप्त करने के लिए आधार और प्रक्रिया को एकतरफा रूप से अनुबंध में निर्धारित किया जाना चाहिए।

यदि शैक्षणिक संगठन ने अपनी गतिविधियों को समाप्त कर दिया है, तो राज्य प्रमाणीकरण के प्रमाण पत्र की अवधि खो गई है या राज्य प्रमाणीकरण की अवधि समाप्त हो गई है, और यदि इस संगठन के लाइसेंस को निरस्त कर दिया गया है, तो यह शैक्षणिक संगठन भुगतान की गई शैक्षिक सेवाओं के मूल्य की पूरी तरह से प्रतिपूर्ति करने के लिए बाध्य है प्रासंगिक शैक्षिक कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए ग्राहक द्वारा। इन मामलों में, शैक्षणिक संस्थानों को नागरिक कानून द्वारा निर्धारित तरीके से घाटे की क्षतिपूर्ति करने के लिए बाध्य किया जाता है (सेवाओं के मुआवजे के प्रावधान पर रूसी संघ के नागरिक संहिता के मानदंडों को लागू करना संभव है। साथ ही साथ आवेदन के अनुरूप अनुबंध पर नियम।

खराब गुणवत्ता की शिक्षा के लिए जिम्मेदारी

कानून संख्या 273-фЗ के अनुच्छेद 28 के भाग 7 के अनुसार, शैक्षणिक संगठन शैक्षणिक कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए जिम्मेदार है, जो शैक्षणिक प्रक्रिया के अनुसार है, जो पूरी तरह कार्यान्वित नहीं है। इसके अलावा, शैक्षणिक संगठन शैक्षिक प्रक्रिया के दौरान छात्रों और श्रमिकों के जीवन और स्वास्थ्य के साथ-साथ अपने स्नातकों की शिक्षा की गुणवत्ता के लिए ज़िम्मेदार है। नया कानून विशिष्ट जिम्मेदारियों का निर्धारण नहीं करता है, जो प्रशासनिक अपराधों के संहिता के अनुसार प्रशासनिक जिम्मेदारी लागू करने की संभावना को दर्शाता है। कम गुणवत्ता वाली सेवाओं के प्रावधान के मामले में, सेवाओं के मुआवजे के प्रावधान पर रूसी संघ के नागरिक संहिता के मानदंडों को लागू करना संभव है। साथ ही अनुबंध समझौते पर मानदंडों के समानता के अनुसार आवेदन (कला 783, साथ ही कला। कला। कला। कला। 721 और रूसी संघ के नागरिक संहिता के 723)। अदालतें मुख्य रूप से पदों का पालन करती हैं, जिसके अनुसार रूसी संघ के नागरिक संहिता के निर्दिष्ट मानदंडों को शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध पर लागू किया जाना चाहिए।

कानून संख्या 273-एफजेड खराब गुणवत्ता वाली शिक्षा के प्रावधान के कारण क्षति के लिए मुआवजे के लिए नींव और प्रक्रिया निर्धारित करता है।

इस प्रकार, यदि शैक्षणिक सेवाओं के खराब गुणवत्ता वाले प्रावधान का तथ्य स्थापित किया गया है, तो अध्ययन की आवश्यकता होगी:

एक उचित समय में कमियों का नि: शुल्क उन्मूलन (उदाहरण के लिए, इसे प्रशिक्षण को फिर से पास करने के लिए प्रदान करने में व्यक्त किया जा सकता है);

सेवाओं की कीमतों के लिए आनुपातिक कमी सेट;

कमियों के उन्मूलन के लिए अपने खर्चों की प्रतिपूर्ति, यदि इस तरह का अधिकार सीधे शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान पर संधि में प्रदान किया जाता है।

स्नातक के संबंध में, खराब गुणवत्ता वाली शिक्षा की ज़िम्मेदारी लाने के साथ, ऐसा लगता है कि व्यावहारिक कठिनाइयों का कारण बनता है। यह सबसे पहले, शैक्षिक प्रक्रिया के बाहर स्थित स्नातकों के ज्ञान को नियंत्रित करने की असंभवता के साथ है।

ऐसा लगता है कि छात्र नैतिक क्षति की क्षतिपूर्ति करने के हकदार भी है।

इसके अलावा, नया कानून प्रदान करता है कि अधिकारियों और छात्रों की स्वतंत्रता के उल्लंघन या अवैध प्रतिबंध के लिए, शैक्षिक गतिविधियों या शैक्षिक प्रक्रिया के कार्यान्वयन के लिए आवश्यकताओं का उल्लंघन, शैक्षणिक संगठन (इसके अधिकारी) प्रशासनिक जिम्मेदारी होगी। इस तरह की ज़िम्मेदारी विशेष रूप से, कला प्रदान की जाती है। कला। 5.57, 1 9 .30 रूसी संघ के प्रशासनिक संहिता।

कानून संख्या 273-एफजेड में शैक्षिक संगठनों की ज़िम्मेदारी के अनिवार्य बीमा पर प्रावधान की कमी है।

नमूना (विशिष्ट रूप) शिक्षा पर एक समझौते का

मंजूर की

शिक्षा मंत्रालय का आदेश

और रूसी संघ का विज्ञान

स्रोत: http://advocatshmelev.narod.ru/dogovor-ob-obrazovanii.html

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स्रोत: http://revolution.allbest.ru/law/00169467_0.html

शर्तों (सूचना) के विचार के लिए आगे बढ़ने से पहले, जिसे भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध में रखा जाना चाहिए, हमें मुख्य पहलुओं पर रोकना चाहिए जो इस प्रकार के अनुबंध की कानूनी प्रकृति और इसके मुख्य तत्वों (विशेष रूप से) को दर्शाते हैं , पार्टियां, विषय, रूप, मूल्य, समय, समय और अनुबंध की मुख्य सामग्री)।

भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध सेवाओं के प्रावधान के लिए नागरिक कानूनी अनुबंध के प्रकारों में से एक है। इसके निष्कर्ष से उत्पन्न होने वाले संबंध रूसी संघ के नागरिक संहिता (विशेष रूप से, चेक्स के मानदंडों "सेवाओं का मुआवजा प्रावधान"), रूसी संघ के कानून, रूसी संघ के कानून "पर मानदंडों द्वारा नियंत्रित किया जाता है उपभोक्ता अधिकारों की सुरक्षा ", साथ ही अन्य प्रासंगिक उपशीर्षक अधिनियम और शैक्षिक संगठनों के स्थानीय मानदंड।

भुगतान शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध आपसी, मुआवजा और सहमति है। पारस्परिक यह इस तथ्य में व्यक्त किया गया है कि अनुबंध के प्रत्येक भाग में कुछ अधिकार हैं और विशिष्ट दायित्व जिम्मेदार हैं। विश्वसनीयता दिया गया ट्रिब्यूतार इन सेवाओं का भुगतान करने के लिए उपभोक्ता के काउंटर ड्यूटी से संबंधित शैक्षिक सेवाएं प्रदान करने के लिए ठेकेदार को प्रतिबिंबित करने की उपस्थिति है। सह संवेदी (लैट से। consensu। एस एक सामान्य समझौता है, सहमति) यह निष्कर्ष निकालने के लिए एक अनुबंध को पहचानता है जो इसके सभी पार्टियों का सौदा है आवश्यक शर्तेँ। भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध है द्विपक्षीय। इसका मतलब है कि इसके निष्कर्ष के लिए एक सहमत इच्छा की आवश्यकता है। दो पक्ष प्रासंगिक लक्ष्य को प्राप्त करने और पारस्परिक अधिकारों और जिम्मेदारियों में व्यक्त करने के उद्देश्य से समझौता।

दलों भुगतान शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध कलाकार और उपभोक्ता है। झूठ बोलने में अभिनेता राज्य और नगर शैक्षिक संस्थान, गैर-राज्य शैक्षिक संगठन, व्यक्तिगत श्रम शैक्षिक गतिविधियों में शामिल नागरिक जो पूर्वस्कूली, प्रारंभिक सामान्य, मूल सामान्य और माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य के लिए मुख्य और अतिरिक्त शैक्षिक कार्यक्रमों के कार्यान्वयन के लिए भुगतान शैक्षिक सेवाएं प्रदान करते हैं प्राथमिक पेशेवर, औसत पेशेवर, उच्च पेशेवर और स्नातकोत्तर व्यावसायिक शिक्षा के रूप में। उपभोक्ताओं ऐसे संगठन या नागरिक (रूसी संघ के नागरिक, विदेशी नागरिक, रूसी संघ में रहने वाले स्टेटलेस व्यक्तियों के नागरिक) हो सकते हैं, जिनके पास अपने या मामूली नागरिकों के लिए आदेश, या शैक्षणिक सेवाओं का आदेश देने या व्यक्तिगत रूप से शैक्षिक सेवाएं प्राप्त करने का इरादा है। यह यहां ध्यान दिया जाना चाहिए कि "उपभोक्ता" की अवधारणा सामान्यीकृत (व्यापक रूप से) है और इसे शिक्षा कानून के दृष्टिकोण से माना जाता है, क्योंकि रूसी संघ के कानून में "उपभोक्ता अधिकारों की सुरक्षा" के रूप में, इसमें कई अन्य विशेषताएं शामिल हैं यह नीचे कहा जाएगा।

जब कोई व्यक्ति अनुबंध के तहत उपभोक्ता के रूप में आता है, तो व्यक्तिगत रूप से खुद के लिए शैक्षणिक सेवाएं का आदेश दिया और प्राप्त किया, भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध की कानूनी प्रकृति के वर्गीकरण में अतिरिक्त बारीकियां उत्पन्न नहीं होती हैं। ऐसे बारीकियां इस मामले में होती हैं जब उपभोक्ता जो आदेश देते हैं (आदेश देने का इरादा रखते हैं), लेकिन वे व्यक्तिगत रूप से उन्हें प्राप्त नहीं करते हैं। वर्तमान अभ्यास के अनुसार, जिन लोगों को शैक्षिक सेवाओं का आदेश देने या आदेश देने का इरादा है, लेकिन उन्हें व्यक्तिगत रूप से प्राप्त नहीं किया जाता है, जिसे संदर्भित किया जाता है ग्राहकों . ग्राहकों के रूप में, कानूनी संस्थाओं के रूप में कार्य करना आवश्यक है (उदाहरण के लिए, नियोक्ता जो प्रशिक्षण का भुगतान करते हैं, अपने कर्मचारियों की योग्यता बढ़ाते हैं) और व्यक्तियों (उदाहरण के लिए, माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) एक बच्चे के आदेशित शैक्षिक सेवाओं के प्रत्यक्ष प्राप्तकर्ता होंगे )। अनुबंधों की कानूनी प्रकृति की विशेषताएं जिनमें ग्राहक अधिग्रहण करते हैं, लेकिन व्यक्तिगत रूप से भुगतान शैक्षिक सेवाओं का उपभोग नहीं करते हैं, इन सेवाओं के प्रत्यक्ष उपभोक्ता के साथ एक तरफ प्रदर्शन करते हैं, कानून के मानदंडों के आवेदन के पहलू में आवश्यक है रूसी संघ "उपभोक्ता अधिकारों की सुरक्षा पर", तो इसे अधिक विस्तार से मानें।

एक अनुबंध जिसमें एक कानूनी इकाई जो अपने कर्मचारियों के लिए भुगतान शैक्षिक सेवाओं को प्राप्त करती है, उसे ग्राहक के रूप में माना जाएगा, जिसे ठेकेदार और ग्राहक उपभोक्ता के बीच एक द्विपक्षीय समझौते के रूप में माना जाना चाहिए चेहरे के उपयोग में। इस तरह के अनुबंध के लिए तीसरी पार्टी ग्राहक की कानूनी इकाई का एक कर्मचारी होगा। तीसरी पार्टी अनुबंध का एक स्वतंत्र पक्ष नहीं है, यह रैंक है भाग लेने वाला उपभोक्ता-चिकित्सा व्यक्ति के साथ एक तरफ सेवारत अनुबंध। इस तथ्य का प्रमाण है कि संकेतित समझौते में तीसरी पार्टी एक स्वतंत्र पार्टी नहीं है, संधि के सभी पक्षों के अधिकारों और दायित्वों के पारस्परिकता के सिद्धांत के अनुपालन की कमी है, क्योंकि आपसी अधिकारों और के बीच उत्पन्न होने वाले कर्तव्यों का विनियमन ग्राहक - कुलीन चेहरे और उसका कर्मचारी अनुबंध से परे रहता है। संधि के सदस्य के रूप में, तीसरे कर्मचारी व्यक्ति के पास कई अधिकार हैं और कुछ जिम्मेदारियां लेती हैं। इतना पूरा , मानक के अनुसार। रूसी संघ के नागरिक संहिता के 430 ("तीसरे पक्ष के पक्ष में संधि"):

तीसरे व्यक्ति-कार्यकर्ता को अपने पक्ष में दायित्वों की निष्पादक पूर्ति से मांग करने का अधिकार है;

चूंकि तीसरे व्यक्ति द्वारा अभिव्यक्ति के बाद, अनुबंध के तहत अपने अधिकार का लाभ लेने के इरादे (उदाहरण के लिए, सीखने के लिए), पार्टियां अपनी सहमति के बिना उनके द्वारा निष्कासित समझौते को समाप्त या परिवर्तित नहीं कर सकती हैं;

ठेकेदार को आपत्ति के तीसरे व्यक्ति-कार्यकर्ता की आवश्यकताओं के खिलाफ आगे बढ़ने का अधिकार है, जिसे वह ग्राहक के उपभोक्ता को नामांकित कर सकता है (उदाहरण के लिए, ठेकेदार को शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान में कर्मचारी को अस्वीकार करने का अधिकार है यदि वे हैं उपभोक्ता-ग्राहक द्वारा गैर-भुगतान)।

तीसरे पक्ष के रूप में, अन्य नागरिक भी अनुबंध के पक्ष में हो सकते हैं, जिसके पक्ष में एक कानूनी इकाई द्वारा शैक्षिक सेवाएं खरीदी जाती हैं। अनुबंध, ग्राहक जिसमें एक भौतिक व्यक्ति है जो पूर्ण क्षमता वाले नागरिकों के लिए शैक्षणिक सेवाओं का आदेश देता है (नागरिक अधिकारों को प्राप्त करने और नागरिक कर्तव्यों को पूरा करने और उन्हें पूरा करने की क्षमता), और 14 से 18 वर्ष की आयु के नाबालिग भी द्विपक्षीय होंगे एक तीसरे पक्ष के पक्ष में संधि। किसी तीसरे पक्ष की कानूनी स्थिति प्राप्त करने के लिए, भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध में भाग लेते हैं, नाबालिग को अपने माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) की लिखित सहमति के लिए इसके निष्कर्ष पर आवश्यकता होगी।

किसी तीसरे पक्ष के पक्ष में अनुबंध से, अनुबंध को समायोजित करना आवश्यक है किसी तीसरे पक्ष को निष्पादन के बारे में। जब पार्टियों का मतलब यह नहीं है कि बाद में अनुबंध को अपने पक्ष में अनुबंध को पूरा करने के लिए एक स्वतंत्र आवश्यकता का अधिकार प्रदान करें, साथ ही अन्य अधिकारों और दायित्वों के साथ तीसरे पक्ष ने अपने पक्ष में अनुबंध के तहत किए गए थे। ऐसा लगता है कि भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध नाबालिग को नाबालिग। 14 वर्ष से कम आयु के (किशोर)। यह ठीक तरह से एक अनुबंध है। इस स्थिति की पुष्टि रूसी संघ के नागरिक संहिता, विशेष रूप से, कला के भाग 1 के मानदंड हैं। 28 कोडेक्स, जहां यह संकेत दिया जाता है कि किशोर (व्यक्तिगत अपवादों के लिए) के सभी लेनदेन उनकी ओर से केवल माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) से बने होते हैं। 2 बड़े चम्मच के मामले में। रूसी संघ के 28 वां नागरिक संहिता में लेनदेन की एक विस्तृत सूची है (समझौता - इस प्रकार का लेनदेन), जो नाबालिग (6 से 14 वर्ष की आयु) स्वयं बना सकते हैं। इस सूची में भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध सूचीबद्ध नहीं है, इसलिए, एक छोटा नागरिक इस अनुबंध में एक स्वतंत्र पार्टी के रूप में कार्य नहीं कर सकता है या उस व्यक्ति के प्रतिभागी के सदस्य के रूप में कार्य नहीं कर सकता है जिसके स्वतंत्र अधिकार और दायित्व हैं। हमारी राय में, अनुबंध के इस रूप में मामूली व्यक्ति आयोजित किया जाता है संविदात्मक संबंध के प्रतिभागी। उपर्युक्त के संबंध में, हम मानते हैं कि भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध 14 वर्ष से कम आयु के मामूली है, साथ ही तीसरे पक्ष के पक्ष में अनुबंध द्विपक्षीय के रूप में तय किया जाना चाहिए।

विषय किसी भी अनुबंध की आवश्यक शर्तें हैं जो एक अनुबंध (रूसी संघ के नागरिक संहिता के 432) को समाप्त करने के लिए आवश्यक और पर्याप्त हैं। अनुबंध के निष्कर्ष निकालने के लिए, इसकी सभी आवश्यक स्थितियों पर सहमत होना आवश्यक है। अनुबंध तब तक समाप्त नहीं किया जाएगा जब तक कि कम से कम एक आवश्यक शर्तों में से एक सहमत नहीं है। इसमें कई संकेत हो सकते हैं जो इसके संकेतों को दर्शाते हैं, विशेष रूप से: एक निश्चितता, व्यायाम करने की संभावना, अनुमति देता है। हमारे द्वारा विचार के तहत अनुबंध का भुगतान किया जाता है शैक्षिक सेवाएं, जिसके परिणामस्वरूप इसका निकास योग्य रूप नहीं है और यह एक निश्चित स्तर की शिक्षा (ज्ञान) के छात्रों को हासिल करना है। अनुबंध के विषय के रूप में, शैक्षिक सेवाओं में उपरोक्त सभी विशेषताएं हैं:

एक निश्चित प्रकृति है (यहां शैक्षिक विषयों का नाम, कक्षाओं की मात्रा, अनुदान की शर्तों आदि) शामिल हैं;

व्यायाम की संभावना (विशेष रूप से, उनके अधिकारों और दायित्वों के अनुबंधों के कार्यान्वयन) द्वारा विशेषता;

अनुमति देने की विशेषता (भुगतान शैक्षिक सेवाओं को प्रदान करने के अधिकार पर कोई प्रतिबंध नहीं है (प्रतिबंधों से भ्रमित न हो!)।

सेवा मेरे आवश्यक शर्तें भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध में शामिल हैं:

विषय के बारे में शर्त (मुख्य और अतिरिक्त शैक्षणिक कार्यक्रमों का स्तर और ध्यान, शैक्षिक सेवाओं की एक सूची (प्रजाति));

अनुबंध की कीमत के बारे में शर्त (शैक्षिक सेवाओं की लागत, फॉर्म और उनके भुगतान के लिए प्रक्रिया);

शैक्षिक सेवाओं (मास्टरिंग) प्रदान करने की अवधि के लिए शर्त।

भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध है सरल लेखन और एक नियम के रूप में, एक नियम के रूप में तैयार किया जाता है, दो प्रतियों में उनकी कानूनी ताकत में, जिसमें से एक कलाकार-शिक्षा संगठन, और अन्य उपभोक्ता में स्थित है। किसी तीसरे पक्ष के पक्ष में एक समझौते के समापन के मामले में, एक तीसरी प्रतिलिपि तैयार की जाती है, जो इस सदस्य के लिए अनुबंध में संग्रहीत होती है। एक नियम के रूप में, प्रत्येक शैक्षणिक संगठन ने कार्यान्वित शैक्षिक गतिविधियों के विनिर्देशों को ध्यान में रखते हुए, भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंधों के अपने स्वयं के रूप विकसित किए। रूसी संघ की शिक्षा मंत्रालय ने व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंधों के अनुमानित रूपों को मंजूरी दे दी (28 जुलाई 28 जुलाई, 2003 के रूसी संघ की शिक्षा मंत्रालय के आदेश) और क्षेत्र में सामान्य शिक्षा (10 जुलाई, 2003 के रूसी संघ की शिक्षा मंत्रालय का आदेश। 2 9 2 9 4)। अनुबंध पर हस्ताक्षर करने से पहले, आपको सावधानी से अपने अनुमानित रूप को पढ़ना चाहिए। आप अनुबंध फॉर्म और सावधानी से पूछ सकते हैं, जल्दी में नहीं, यदि आवश्यक हो, तो इसे अध्ययन करें, एक विशेषज्ञ से परामर्श लें। अनुबंध पढ़ने के दौरान उत्पन्न होने वाले सभी प्रश्न, कागज के एक अलग टुकड़े पर रिकॉर्ड करने की सलाह दी जाती है, और जब आप उन पर चर्चा करने के लिए एक शैक्षिक संस्थान के प्रशासन के साथ पुनर्विचार करते हैं। इस घटना में कि मौजूदा कानूनों को पूरा नहीं करने वाली सभी महत्वपूर्ण स्थितियां या शर्तें अनुबंध में शामिल नहीं हैं, जाली निष्कर्ष निकालने और शैक्षिक संस्थान के पते के आरोपों को व्यक्त करने के लिए जल्दी मत करो। आवश्यक शर्तों का हिस्सा इस तथ्य के कारण अनुबंध के पाठ में शामिल नहीं है कि वे चार्टर (स्थिति) या शैक्षणिक संगठन के अन्य स्थानीय कृत्यों में निर्धारित किए गए हैं। इस मामले में, अनुबंध में चार्टर या शैक्षणिक संगठन के स्थानीय अधिनियम के प्रावधानों का सम्मान करने की आवश्यकता के लिए एक शर्त होनी चाहिए। मौजूदा कानून द्वारा अनुबंध की शर्तों की असंगतता पर निष्कर्ष प्रासंगिक नियामक कानूनी कृत्यों के संदर्भों द्वारा तर्क और समर्थित किया जाना चाहिए। अनुबंध में उपभोक्ता द्वारा पता लगाने वाली विसंगति को इंगित करने से पहले, इस मुद्दे में सक्षम विशेषज्ञ से परामर्श करने के लिए यह समझ में आता है।

कीमत सशुल्क शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध में (इस मामले में, हम शैक्षणिक सेवाओं के मूल्य के बारे में बात कर रहे हैं) अपनी आवश्यक शर्त है, जिस पर आपसी समझौते को प्राप्त किए बिना अनुबंध पर विचार किया जाएगा। भुगतान शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान में प्रशिक्षण की लागत मनमाने ढंग से निर्धारित की जाती है और शैक्षणिक प्रक्रिया की लागत (शिक्षण (शैक्षिक) संरचना, तकनीकी कर्मियों, किराये, कर, उपयोगिताओं, और अन्य भुगतानों, की सामग्री का भुगतान शामिल है शैक्षिक संस्थान और अन्य खर्चों की सामग्री और तकनीकी आधार) शामिल है। प्रशिक्षण का भुगतान रूबल में किया जाना चाहिए - यह 10 दिसंबर, 2003 के संवाद 173-एफजेड "मुद्रा विनियमन और मुद्रा नियंत्रण पर" और प्रासंगिक, नियामक दस्तावेजों पर प्रकाशित प्रासंगिक कानून द्वारा परिभाषित एक आवश्यकता है। शैक्षिक संगठनों को किसी भी विदेशी मुद्रा के संबंध में शैक्षणिक सेवाओं की लागत निर्धारित करने का अधिकार है। यह अधिकार कला द्वारा तय किया गया है। रूसी संघ के नागरिक संहिता के 317। एक मौद्रिक दायित्व में, यह प्रदान किया जा सकता है कि यह विदेशी मुद्रा में या सशर्त मौद्रिक इकाइयों में एक निश्चित राशि के बराबर राशि में रूबल में देय है। इस मामले में, rubles में देय राशि भुगतान के दिन प्रासंगिक मुद्रा या सशर्त मौद्रिक इकाइयों की आधिकारिक दर पर निर्धारित की जाती है, जब तक कि पाठ्यक्रम या अपनी परिभाषा की अन्य तारीख कानून या पार्टियों के समझौते द्वारा स्थापित नहीं की जाती है। संधि द्वारा प्रदान की गई शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान पर अभी तक डिजाइन किया जा सकता है। उपभोक्ता या ठेकेदार के अनुरोध पर इस तरह के अनुमान को चित्रित करना चाहिए। इस मामले में, अनुमान अनुबंध का हिस्सा बन जाता है।

रूसी संघ के कानून के अनुसार, जो व्यक्ति अनुबंध के तहत शैक्षणिक सेवाओं का भुगतान करता है उसे एक संबंधित पुष्टिकरण दस्तावेज जारी किया जाना चाहिए। दस्तावेज़ का प्रकार इस बात पर निर्भर करता है कि किस फॉर्म का भुगतान किया जाता है। यह एक गैर-नकद रूप हो सकता है- बैंक संस्थान के माध्यम से धन का हस्तांतरण। इस मामले में, भुगतान पुष्टि शैक्षिक संगठन के प्रासंगिक बैंक खाते में डेटा स्थानांतरित करने के लिए बैंक रसीदें और भुगतान आदेशों की प्रतियां (वांछनीय, निष्पादन पर बैंक चिह्न के साथ) की प्रतियां होगी। यदि गणना का नकद रूप चुना जाता है, उदाहरण के लिए, शैक्षिक संगठन के नकद रजिस्टर को धनराशि बनाकर, तो भुगतान का तथ्य कैशियर के कैशियर, साथ ही साथ आगमन कैश ऑर्डर द्वारा पुष्टि की जाएगी।

समय सशुल्क शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध तीन घटकों से बना है: अनुबंध की अवधि, अनुबंध के तहत दायित्वों द्वारा दायित्वों द्वारा निष्पादन की अवधि, शैक्षिक सेवाओं की (मास्टरिंग) प्रदान करने की अवधि अनुबंध के अधीन। एजुकेशनल सर्विसेज के प्रावधान के लिए समझौते की शर्तें और शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए (ये समयरेखा शैक्षिक प्रक्रियाओं में शैक्षिक प्रक्रियाओं, पाठ्यक्रम, पाठ्यक्रम, आदि को विनियमित करने वाले दस्तावेजों में निहित हैं) प्रासंगिक सक्षम शिक्षा प्राधिकरण के नियामक कृत्यों द्वारा स्थापित की जाती हैं। दायित्वों की पूर्ति के लिए समय सीमा पार्टियों के पक्षियों के विवेकानुसार स्थापित की जा सकती है।

सामग्री सशुल्क शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान पर संधि अपनी स्थितियों की राशि है जो पार्टियों के अधिकारों और दायित्वों को संधि के लिए परिभाषित करती है, और यदि अनुबंध किसी तीसरे पक्ष के पक्ष में निष्कर्ष निकाला जाता है, तो यह बाद के अधिकार और दायित्व भी है। अनुबंध के समापन में नागरिक कानून द्वारा स्थापित स्वतंत्रता के सिद्धांत को समझना, पार्टियां कानून (अन्य कानूनी कृत्यों) द्वारा प्रदान किए गए एक समझौते को समाप्त कर सकती हैं और उनके द्वारा प्रदान नहीं की गई हैं। अनुबंध की शर्तों को पार्टियों के विवेकानुसार निर्धारित किया जाता है, सिवाय इसके कि जब प्रासंगिक स्थिति की सामग्री कानून या अन्य कानूनी कृत्यों द्वारा निर्धारित की जाती है। साथ ही, अनुबंध को पार्टियों के नियमों का पालन करना होगा, जो कानून द्वारा स्थापित किए गए हैं और इसके निष्कर्ष के समय कार्यरत अन्य कानूनी कार्य।

भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध में निम्नलिखित जानकारी होनी चाहिए:

संगठनात्मक और कानूनी रूप सहित कलाकार का पूरा नाम, गतिविधि और स्थिति की प्रकृति (प्रकार) या नाम, नाम, संरक्षक, राज्य पंजीकरण के बारे में जानकारी व्यक्तिगत श्रम शैक्षिक गतिविधियों में लगे नागरिक के एक व्यक्तिगत उद्यमी के रूप में;

कलाकार का स्थान (कानूनी और वास्तविक पता);

लाइसेंस का एक संकेत, जो शैक्षिक गतिविधियों का अभ्यास करने का अधिकार देता है (संख्या, वैधता अवधि, पंजीकरण प्राधिकरण) - कानूनी संस्थाओं के लिए;

संकेत (संख्या के संकेत, कार्रवाई की अवधि और मान्यता प्राप्त शरीर) राज्य मान्यता के प्रमाण पत्र (यदि शैक्षणिक संगठन मान्यता प्राप्त है), - कानूनी संस्थाओं के लिए;

उपनाम, पहला नाम, कलाकार की ओर से बोलने वाले व्यक्ति का संरक्षक - और एक दस्तावेज (चार्टर, स्थिति, पावर ऑफ अटॉर्नी), जिसके आधार पर यह कार्य करता है;

उपनाम, नाम, उपभोक्ता का संरक्षक (ग्राहक, युवा प्रशिक्षु) और पासपोर्ट डेटा (नाबालिगों के लिए जन्म प्रमाण पत्र का डेटा);

स्तर और मूल और (या) अतिरिक्त शैक्षणिक कार्यक्रमों का ध्यान;

शैक्षिक सेवाओं की एक सूची (प्रजाति) - मुख्य और अतिरिक्त;

शिक्षा का रूप (पूर्णकालिक, अंशकालिक (शाम), पत्राचार, बाहरी, आदि);

एक व्यक्ति को एक दस्तावेज (डिग्री) एक व्यक्ति को जारी किया जाएगा जो व्यक्तिगत शैक्षिक कार्यक्रमों द्वारा सफलतापूर्वक महारत हासिल करने के बाद व्यक्तिगत रूप से शैक्षिक सेवाओं का उपभोग करता है, निर्धारित तरीके से सफल अंतिम प्रमाणन (इन जानकारी का संकेत दिया जाता है यदि शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान के साथ होता है अंतिम प्रमाणन और शिक्षा पर प्रासंगिक दस्तावेज जारी करना);

शैक्षणिक सेवाओं के (विकास) के प्रावधान और अनुबंध के कार्यों के प्रावधान के लिए समय सीमा;

शैक्षणिक सेवाओं की लागत (प्रशिक्षण) (बुनियादी और अतिरिक्त दोनों), उनके भुगतान के लिए फॉर्म और प्रक्रिया;

संधि के लिए पार्टियों के अधिकार और दायित्व (जब किसी तीसरे पक्ष के पक्ष में अनुबंध निष्कर्ष निकाला जाता है - यह भी उसका अधिकार और दायित्व है)

अनुबंध बदलने और समाप्त करने की प्रक्रिया;

अनुबंध के लिए पार्टियों की जिम्मेदारी।

इसलिए, अनुबंध शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए प्रस्तावित अनुबंध पढ़ने और अनुबंध की सभी आवश्यक शर्तों के लिए शैक्षिक संगठन के साथ एक समझौते तक पहुंचने के बाद, आप सुरक्षित रूप से दस्तावेज़ पर हस्ताक्षर कर सकते हैं। अनुबंध के समापन के संबंध में किसी भी असहमति की स्थिति में, उपभोक्ता ठेकेदार से इन मतभेदों को एक अतिरिक्त समझौते की तैयारी के माध्यम से सुलझाने के लिए कह सकता है जो अनुबंध का एक अभिन्न अंग होगा। अभ्यास में, अक्सर सवाल उठता है: और यदि ठेकेदार उपभोक्ता के अनुसार अनुबंध की शर्तों को पूरक या उचित रूप से सही करता है, तो अनुबंध की शर्तों को पूरक या उचित रूप से सही करने के लिए क्या करना है, जिसमें उल्लंघन और (या) की स्वतंत्रता को सीमित करते हैं इच्छा? बेशक, उपभोक्ता को अनुबंध में प्रवेश करने से इनकार करने का अधिकार है, लेकिन यह असंभव है कि ऐसी स्थिति स्वीकार्य होगी, क्योंकि अनुबंध पर हस्ताक्षर करने से इंकार कर दिया जाएगा और उपभोक्ता को आवश्यक शैक्षिक सेवाएं प्रदान करने से इनकार कर दिया जाएगा। ऐसी स्थितियों में कैसे करें। आप प्रस्तावित स्थितियों पर अनुबंध पर हस्ताक्षर कर सकते हैं और उल्लिखित उपभोक्ता अधिकारों की रक्षा के लिए प्रासंगिक अधिकारियों पर तुरंत आवेदन कर सकते हैं। यह कैसे करें और कहां अपील करना चाहिए, इस मैनुअल के अगले अध्याय में बताया जाएगा।

1. शिक्षा समझौता के बीच सरल लेखन में निहित है:

1) एक संगठन शैक्षिक गतिविधियों और प्रशिक्षण में नामांकित व्यक्ति (माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) एक मामूली व्यक्ति के);

2) शैक्षणिक गतिविधियों को पूरा करने वाला संगठन, प्रशिक्षण में नामांकित व्यक्ति, और एक भौतिक या कानूनी इकाई, जिसे प्रशिक्षण में नामांकित व्यक्ति के प्रशिक्षण के लिए भुगतान करने के लिए बाध्य किया जाता है।

2. गठन समझौते को शिक्षा की मुख्य विशेषताओं को इंगित करना चाहिए, जिसमें शैक्षिक कार्यक्रम के रूप, स्तर और (या) अभिविन्यास (कुछ स्तरों, प्रजातियों और (या) अभिविन्यास के शैक्षिक कार्यक्रम का हिस्सा) शामिल है, प्रशिक्षण का रूप, शैक्षिक कार्यक्रम (अवधि सीखने) के विकास के लिए समय सीमा।

3. शिक्षा संधि में जब भौतिक और (या) कानूनी संस्थाओं (बाद में भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध के रूप में जाना जाता है) के खर्च पर प्रशिक्षण में प्रवेश किया जाता है, तो भुगतान शैक्षिक सेवाओं का कुल मूल्य और उनके लिए प्रक्रिया भुगतान संकेत दिया जाता है। इस तरह के अनुबंध के समापन के बाद भुगतान शैक्षिक सेवाओं की लागत में वृद्धि की अनुमति नहीं है, इन सेवाओं के मूल्य में वृद्धि के अपवाद के साथ, मुद्रास्फीति के स्तर को ध्यान में रखते हुए, संघीय की मूल विशेषताओं के लिए प्रदान किया गया है अगले वित्तीय वर्ष और योजना अवधि के लिए बजट।

4. अनुबंधित शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध में सूचीबद्ध जानकारी को अनुबंध समाप्त करने की तारीख में इंटरनेट नेटवर्क में शैक्षिक संगठन की आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट की गई जानकारी का पालन करना होगा।

5. शैक्षिक गतिविधियों का उपयोग करने वाले संगठन को भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान पर संधि के तहत भुगतान शैक्षिक सेवाओं की लागत को कम करने का अधिकार है, जो अपने स्वयं के धन की कीमत पर भुगतान शैक्षिक सेवाओं के लापता मूल्य के कवरेज को ध्यान में रखते हुए इस संगठन में, आय-उत्पन्न गतिविधियों, स्वैच्छिक दान और भौतिक और (या) कानूनी संस्थाओं के लक्ष्य योगदान से प्राप्त धन शामिल हैं। भुगतान शैक्षिक सेवाओं की लागत को कम करने के लिए आधार और प्रक्रिया एक स्थानीय नियामक अधिनियम द्वारा स्थापित की जाती है और छात्रों का ध्यान आकर्षित करती है।

6. शिक्षा समझौते में ऐसी स्थितियां नहीं हो सकती हैं जो कुछ स्तरों को शिक्षित करने और ध्यान केंद्रित करने और प्रशिक्षण में प्रवेश (बाद में आने वाले) और छात्रों के अधिकारों के अधिकारों को सीमित करती हैं या शर्तों की तुलना में उनसे गारंटी के स्तर को कम करती हैं, शिक्षा कानून की स्थापना की। यदि आने वाली और छात्रों के अधिकारों को सीमित करने वाली स्थितियां या उनके लिए गारंटी के स्तर को कम करने के लिए अनुबंध में शामिल किया गया है, तो ऐसी स्थितियां उपयोग के अधीन नहीं हैं।

7. इस संघीय कानून द्वारा स्थापित नींव के साथ, शैक्षणिक गतिविधियों में लगे संगठन की पहल की पहल पर शैक्षिक संबंधों को समाप्त करने की नींव, भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध को इस संगठन द्वारा एकतरफा रूप से समाप्त किया जा सकता है भुगतान शैक्षिक सेवाओं के लिए भुगतान में देरी, साथ ही साथ जो अध्ययन के कार्यों (निष्क्रियता) के कारण भुगतान शैक्षिक सेवाएं प्रदान करने के लिए दायित्व की पूर्ति की पूर्ति की पूर्ति हो गई है।

8. शैक्षणिक गतिविधियों को पूरा करने वाले संगठन द्वारा एकतरफा समापन के आधार, अनुबंध में भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध का संकेत दिया जाता है।

9. भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के नियमों को रूसी संघ सरकार द्वारा अनुमोदित किया गया है।

10. मुख्य सामान्य शैक्षणिक कार्यक्रमों के लिए अनुबंध के अनुकरणीय रूप, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम और अतिरिक्त सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों को संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा अनुमोदित किया जाता है जो सामान्य शिक्षा के क्षेत्र में राज्य नीतियों और नियामक प्रबंधन को विकसित और कार्यान्वित करने के लिए कार्य करता है। उच्च शिक्षा समझौतों के अनुकरणीय रूपों को संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा अनुमोदित किया जाता है, जो उच्च शिक्षा के क्षेत्र में राज्य नीतियों और नियामक विनियमन को विकसित और कार्यान्वित करने के लिए कार्यों को पूरा करता है। अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा पर एक समझौते का अनुमानित रूप संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा अनुमोदित है जो उच्च शिक्षा के क्षेत्र में राज्य नीतियों और नियामक कानूनी विनियमन को विकसित करने और कार्यान्वित करने के लिए कार्य करता है, संघीय कार्यकारी प्राधिकरण के समन्वय में, विकास करने के लिए कार्य करता है और सामान्य शिक्षा के क्षेत्र में राज्य नीतियों और नियामक कानूनी विनियमन को लागू करें।

1. शिक्षा समझौता के बीच सरल लेखन में निहित है:

1) एक संगठन शैक्षिक गतिविधियों और प्रशिक्षण में नामांकित व्यक्ति (माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) एक मामूली व्यक्ति के);

2) शैक्षणिक गतिविधियों को पूरा करने वाला संगठन, प्रशिक्षण में नामांकित व्यक्ति, और एक भौतिक या कानूनी इकाई, जिसे प्रशिक्षण में नामांकित व्यक्ति के प्रशिक्षण के लिए भुगतान करने के लिए बाध्य किया जाता है।

2. गठन समझौते को शिक्षा की मुख्य विशेषताओं को इंगित करना चाहिए, जिसमें शैक्षिक कार्यक्रम के रूप, स्तर और (या) अभिविन्यास (कुछ स्तरों, प्रजातियों और (या) अभिविन्यास के शैक्षिक कार्यक्रम का हिस्सा) शामिल है, प्रशिक्षण का रूप, शैक्षिक कार्यक्रम (अवधि सीखने) के विकास के लिए समय सीमा।

3. शिक्षा संधि में जब भौतिक और (या) कानूनी संस्थाओं (बाद में भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध के रूप में जाना जाता है) के खर्च पर प्रशिक्षण में प्रवेश किया जाता है, तो भुगतान शैक्षिक सेवाओं का कुल मूल्य और उनके लिए प्रक्रिया भुगतान संकेत दिया जाता है। इस तरह के अनुबंध के समापन के बाद भुगतान शैक्षिक सेवाओं की लागत में वृद्धि की अनुमति नहीं है, इन सेवाओं के मूल्य में वृद्धि के अपवाद के साथ, मुद्रास्फीति के स्तर को ध्यान में रखते हुए, संघीय की मूल विशेषताओं के लिए प्रदान किया गया है अगले वित्तीय वर्ष और योजना अवधि के लिए बजट।

4. अनुबंधित शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध में सूचीबद्ध जानकारी को अनुबंध समाप्त करने की तारीख में इंटरनेट नेटवर्क में शैक्षिक संगठन की आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट की गई जानकारी का पालन करना होगा।

5. शैक्षिक गतिविधियों का उपयोग करने वाले संगठन को भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान पर संधि के तहत भुगतान शैक्षिक सेवाओं की लागत को कम करने का अधिकार है, जो अपने स्वयं के धन की कीमत पर भुगतान शैक्षिक सेवाओं के लापता मूल्य के कवरेज को ध्यान में रखते हुए इस संगठन में, आय-उत्पन्न गतिविधियों, स्वैच्छिक दान और भौतिक और (या) कानूनी संस्थाओं के लक्ष्य योगदान से प्राप्त धन शामिल हैं। भुगतान शैक्षिक सेवाओं की लागत को कम करने के लिए आधार और प्रक्रिया एक स्थानीय नियामक अधिनियम द्वारा स्थापित की जाती है और छात्रों का ध्यान आकर्षित करती है।

6. शिक्षा समझौते में ऐसी स्थितियां नहीं हो सकती हैं जो कुछ स्तरों को शिक्षित करने और ध्यान केंद्रित करने और प्रशिक्षण में प्रवेश (बाद में आने वाले) और छात्रों के अधिकारों के अधिकारों को सीमित करती हैं या शर्तों की तुलना में उनसे गारंटी के स्तर को कम करती हैं, शिक्षा कानून की स्थापना की। यदि आने वाली और छात्रों के अधिकारों को सीमित करने वाली स्थितियां या उनके लिए गारंटी के स्तर को कम करने के लिए अनुबंध में शामिल किया गया है, तो ऐसी स्थितियां उपयोग के अधीन नहीं हैं।

7. इस संघीय कानून के स्थापित अनुच्छेद 61 के साथ, शैक्षणिक गतिविधियों में लगे संगठन की पहल पर शैक्षिक संबंधों को समाप्त करने के आधार पर, भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध को इस संगठन द्वारा एकतरफा रूप से समाप्त किया जा सकता है भुगतान शैक्षिक सेवाओं की लागत के लिए भुगतान में देरी, साथ ही मामले में यदि अध्ययन के कार्यों (निष्क्रियता) के कारण भुगतान शैक्षिक सेवाएं प्रदान करने के लिए दायित्वों की उचित पूर्ति असंभव हो गई है।

8. शैक्षणिक गतिविधियों को पूरा करने वाले संगठन द्वारा एकतरफा समापन के आधार, अनुबंध में भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध का संकेत दिया जाता है।

9. भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के नियमों को रूसी संघ सरकार द्वारा अनुमोदित किया गया है।

10. शिक्षा अनुबंधों के अनुकरणीय रूपों को संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा अनुमोदित किया जाता है जो शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक नीतियों और नियामक कानूनी विनियमन को विकसित करने के लिए कार्य करता है।

पत्रिका "व्यावसायिक शिक्षा और श्रम बाजार"

01.05.2014

2 9 दिसंबर, 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर" (इसके बाद - शिक्षा पर कानून), जो 1 सितंबर, 2013 को लागू हुआ, इसमें शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध पर प्रावधान शामिल हैं । इससे पहले, 10 जुलाई, 1 99 2 के दिनांकित रूसी संघ के कानून। 3266-1 "शिक्षा पर" शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान पर संधि, निष्कर्ष और संधि को समाप्त करने के मुद्दों को नियंत्रित नहीं किया गया था, लेकिन केवल भुगतान किया गया था शैक्षणिक सेवाएं एक संविदात्मक आधार पर हैं।

नए शिक्षा कानून में महत्वपूर्ण परिवर्तन शामिल हैं जिन्हें सभी शैक्षिक संगठनों को भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध समाप्त करते समय ध्यान में रखा जाना चाहिए।

भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध की कानूनी प्रकृति पर विचार करें, जो इस तरह के अनुबंध को संदर्भित करता है, किस बिंदु से निष्कर्ष निकाला जाता है, साथ ही साथ कानूनों में परिवर्तन को ध्यान में रखते हुए, किस स्थिति की आवश्यकता होती है।

शिक्षा पर एक समझौता सेवाओं के मुआवजे के प्रावधान के अनुबंध को संदर्भित करता है, जो रूसी संघ के नागरिक संहिता (इसके बाद - रूसी संघ के नागरिक संहिता) के अध्याय 3 9 के लिए समर्पित है।

कला के अनुच्छेद 1 के अनुसार। क्षतिपूर्ति सेवा के अनुबंध के तहत रूसी संघ के नागरिक संहिता का 779, ठेकेदार ग्राहक को सेवाएं प्रदान करने (कुछ कार्यवाही करने या एक निश्चित गतिविधि को कार्यान्वित करने के लिए), और ग्राहक इन सेवाओं का भुगतान करने के लिए करता है। कला के खंड अनुच्छेद 2। सिविल कोड का 77 9 सीधे यह निर्धारित करता है कि रूसी संघ के नागरिक संहिता के अध्याय 3 9 के नियम शैक्षणिक सेवाओं के प्रावधान पर समझौते पर लागू होते हैं।

इस प्रकार, रूसी संघ के नागरिक संहिता के अध्याय 3 9 में शिक्षा के अनुबंध, और एसटी पर सामान्य नियम शामिल हैं। 54 कानून - विशेष।

शिक्षा पर एक समझौता सर्वसम्मति समझौता है, यानी, इस समय से निष्कर्ष निकाला गया है कि सभी आवश्यक शर्तों के लिए पार्टियों द्वारा समझौता हासिल किया गया है।

पैरा के अनुसार। 2 पी। 1 कला। रूसी संघ के 432 नागरिक संहिता महत्वपूर्ण हैं अनुबंध के विषय के लिए शर्तें, कानून या अन्य कानूनी कृत्यों में नामित शर्तों को इस प्रजाति के अनुबंधों के लिए महत्वपूर्ण या जरूरी है, साथ ही साथ उन सभी स्थितियों के बारे में भी महत्वपूर्ण हैं जो पार्टियों में से एक के आवेदन पर समझौता किया जाना चाहिए।

शिक्षा पर एक समझौते के लिए पहली आवश्यक शर्त इसका विषय है। शिक्षा अनुबंध का विषय शैक्षिक सेवाएं का भुगतान किया जाता है। कला के अनुच्छेद 1 के अनुसार। 101 कानून भुगतान शैक्षणिक सेवाएं कार्यों पर शैक्षिक गतिविधियों के कार्यान्वयन और भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंधों के तहत भौतिक और (या) कानूनी संस्थाओं के खर्च पर। अनुच्छेद 2 कानून का 54 अनुबंध के विषय को निर्दिष्ट करता है, अनिवार्य रूप से यह सुनिश्चित करता है कि अनुबंध को शैक्षिक कार्यक्रम के रूप, स्तर और (या) अभिविन्यास को इंगित करना चाहिए। इस प्रकार, शिक्षा पर एक समझौते के विषय पर शर्त केवल अनुबंध में अभिविन्यास अनुबंध के प्रकार, स्तर और (या) को निर्दिष्ट करते समय सहमत माना जाएगा।

इसके अलावा, शिक्षा का कानून भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध की अन्य आवश्यक शर्तों को भी इंगित करता है, अर्थात्: प्रशिक्षण का एक रूप, शैक्षणिक कार्यक्रम (प्रशिक्षण की अवधि) को महारत हासिल करने की अवधि, भुगतान शैक्षिक सेवाओं का कुल मूल्य और उनके भुगतान की प्रक्रिया (कानून के अनुच्छेद 54 के अनुच्छेद 2, 3)। हमारा मानना \u200b\u200bहै कि ये शर्तें महत्वपूर्ण से संबंधित हैं, क्योंकि इस प्रजाति के अनुबंधों के लिए शर्तों को कानून में नामित किया गया है।

शैक्षिक की पूरी लागत को इंगित करने की आवश्यकता बढ़ती लागत के निषेध से जुड़ी है, जो छात्रों के लिए गारंटी है। कला के अनुच्छेद 3। कानून के 54 यह स्थापित किया गया था कि अनुबंध के समापन के बाद भुगतान शैक्षिक सेवाओं की लागत में वृद्धि की अनुमति नहीं है, संघीय बजट की मूल विशेषताओं के लिए प्रदान की गई मुद्रास्फीति दर के विचार की लागत को बढ़ाने के अलावा अगले वित्तीय वर्ष और योजना अवधि।

इस प्रकार, 01.09.2013 से, भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध को केवल कैदी माना जा सकता है यदि इसमें शामिल है: प्रजातियां, स्तर और (या) शैक्षिक कार्यक्रम (अनुबंध के विषय) का ध्यान, प्रशिक्षण का रूप, शैक्षणिक कार्यक्रम (सीखने की अवधि) की विकास तिथि, भुगतान शैक्षिक सेवाओं का पूरा मूल्य और उनके भुगतान की प्रक्रिया। अनुपस्थिति में, हालांकि इन स्थितियों में से एक, अनुबंध को अनिश्चित माना जाता है और कानूनी परिणामों को लागू नहीं किया जाता है, और समझौते के तहत भुगतान की गई राशि शैक्षणिक संगठन के औपचारिक रूप से अनुचित संवर्धन है, जो सीखने (कला) में वापसी के अधीन है । 1102 रूसी संघ के नागरिक संहिता का)। वर्तमान में, इस मुद्दे पर न्यायिक अभ्यास अनुपस्थित है, इसलिए यह कहना मुश्किल है कि अदालतें गैर-अमान्य और अन्यायपूर्ण समृद्धि की वापसी के लिए अनुबंधों की मान्यता के लिए दावों का समाधान कैसे करें; इनकार करने की संभावना को अपने अधिकार वाले छात्रों के दुरुपयोग के आधार पर नहीं रखा गया है (रूसी संघ के नागरिक संहिता के अनुच्छेद 10)। फिर भी, वर्तमान में, अपने अनुबंधों के रूपों के रूप में शैक्षिक संस्थान का अयोग्य दृष्टिकोण ऐसे दावों की प्रस्तुति के कारण देता है।

कला के भाग 4 के अनुसार यह ध्यान रखना भी आवश्यक है। 54 शिक्षा अधिनियम अनुबंधित शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध में सूचीबद्ध जानकारी को अनुबंध की तारीख पर इंटरनेट पर शैक्षिक संगठन की आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट की गई जानकारी का पालन करना होगा। याद रखें, 1 सितंबर, 2013 से शिक्षा पर कानून ने शैक्षिक संगठनों की गतिविधियों के बारे में जानकारी की शुरुआत की। शिक्षा पर कानून के अनुच्छेद 2 9 सभी शैक्षिक संगठनों के दायित्व द्वारा इंटरनेट पर अपनी आधिकारिक वेबसाइट रखने और कला के अनुच्छेद 2 द्वारा प्रदान की गई विस्तृत सूची के अनुसार इसकी आवश्यक जानकारी प्रकाशित करते हैं। कानून का 29।

कला के अनुच्छेद 6 के अनुसार। कानून शिक्षा समझौते के 54 में ऐसी स्थितियां नहीं हो सकती हैं जो कुछ स्तरों को शिक्षित करने और प्रशिक्षण और छात्रों के प्रवेश के लिए आवेदन जमा करने और शिक्षा के स्तर को कम करने या शिक्षा पर कानून द्वारा स्थापित शर्तों की तुलना में गारंटी के स्तर को कम करने के अधिकारों को सीमित नहीं कर सकती हैं। यदि आने वाली और छात्रों के अधिकारों को सीमित करने वाली स्थितियां या उनके लिए गारंटी के स्तर को कम करने के लिए अनुबंध में शामिल किया गया है, तो ऐसी स्थितियां उपयोग के अधीन नहीं हैं। ऐसी स्थितियां अदालतों द्वारा संक्रमित उपभोक्ता अधिकार (आवेदकों, छात्रों) के रूप में योग्य हैं। उपभोक्ताओं के अधिकारों का उल्लंघन करने वाली स्थितियों को शामिल करने के लिए, शैक्षणिक संगठन प्रशासनिक जिम्मेदारी के लिए आकर्षित किया जा सकता है।

हम उपभोक्ताओं के अधिकारों को दोषी ठहराते हुए अदालतों द्वारा मान्यता प्राप्त अनुबंध की शर्तों के उदाहरण देते हैं:

• अनुबंध स्थिति आवेदक को बैंक कार्ड खरीदने के लिए बाध्यकारी (12.08-74250 / 200 9 के मामले में 12.08.2010 के उत्तर-पश्चिम जिले के एफएएस का संकल्प);
• अनुबंध में अनुपस्थिति प्रशिक्षण अवधि की कैलेंडर अवधि की स्थिति (पूर्णकालिक, पत्राचार) और प्राप्त योग्यता (स्नातक, विशेषज्ञ) (30.10.2012 के सुदूर पूर्वी जिले का संकल्प सं। F03 का संकल्प) के आधार पर अनुपस्थिति -4821 / 2012 मामले संख्या A37-224 / 2012 में);
• नुकसान के उपभोक्ता को मुआवजे के लिए शर्तों की अनुपस्थिति में सेवाओं के भुगतान की स्थिति में सेवाओं के प्रावधान को छोड़ने के लिए ठेकेदार के अधिकार पर अनुबंध की शर्त (30.10.2012 के सुदूर पूर्वी जिले का संकल्प) सं। A37-224 / 2012 के मामले में F03-4821 / 2012)।
• इसके अलावा, मैं ध्यान देना चाहूंगा कि भुगतान शैक्षिक सेवाओं का प्रावधान वर्तमान में भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के नियमों द्वारा शासित है, जो रूसी संघ के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित 08/15/2013 नहीं। 706, और शिक्षा समझौतों के अनुकरणीय रूपों को भी मंजूरी दे दी:
• माध्यमिक व्यावसायिक और उच्च शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों पर (शिक्षा मंत्रालय और 11/21/2013 की विज्ञान संख्या 1267) के आदेश पर;
• अतिरिक्त शैक्षिक कार्यक्रम (25 अक्टूबर, 2013 संख्या 1185 की शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश);
• प्रारंभिक सामान्य, मूल जनरल और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम (शिक्षा मंत्रालय और शिक्षा मंत्रालय और 09.12.2013 संख्या 1315) के आदेश;
• प्री-स्कूल शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम (शिक्षा मंत्रालय और 13 जनवरी, 2014 की विज्ञान संख्या 8)।