सड़क सुरक्षा पर बच्चों से की बातचीत
(पूर्वस्कूली बच्चों के लिए यातायात नियमों पर बातचीत की कार्ड फाइल)
बच्चों के साथ चैटिंग "मैं कहाँ खेल सकता हूँ?"
लक्ष्य: सड़कों और सड़कों पर सुरक्षा के बारे में प्रीस्कूलर का एक विचार तैयार करना। बच्चों को सड़क पर खेल खेलने के खतरों के बारे में समझाएं (सड़क)... समझाएं कि आप सड़क पर और सड़कों पर क्यों नहीं खेल सकते हैं। खेल और स्कूटर, बच्चों की साइकिल, स्कीइंग, स्लेजिंग और आइस स्केटिंग के लिए क्षेत्रों की पहचान करें।
शब्दकोश: खतरा, अनुशासन।
बातचीत: सड़क के नियम
दुनिया में कई हैं।
सभी उन्हें सीखने के लिए
इसने हमें परेशान नहीं किया
लेकिन मुख्य
ट्रैफ़िक नियम
स्प्रैडशीट के बारे में जानें
गुणन होना चाहिए।
फुटपाथ पर मत खेलो
सवारी न करें
अगर आप स्वस्थ रहना चाहते हैं!
व्यायाम खेलें "किक स्कूटर"
किक स्कूटर! किक स्कूटर!
स्कूटर, बहुत खुश!
मैं इसे खुद स्विंग करता हूं, मैं इसे खुद स्विंग करता हूं
मैं जहां चाहूं स्कूटर ! (बच्चे एक पैर को घुटने पर थोड़ा झुकाते हैं, दूसरे पैर से वे प्रतिकर्षण आंदोलनों की नकल करते हैं, जैसे कि स्कूटर की सवारी करते समय, जबकि पैर फिसलने लगता है, लेकिन फर्श को नहीं छूता है)।
शिक्षक बच्चों को याद दिलाता है कि फुटपाथ पर खेलना बहुत खतरनाक है। आइस रिंक पर ही स्केटिंग आवश्यक है; स्की और स्लेज पर - पार्कों, चौकों, स्टेडियमों में; साइकिल और स्कूटर पर - केवल विशेष रूप से निर्दिष्ट स्थानों पर। सड़क पर साइकिल और स्कूटर का सख्ती से अनुरोध किया जाता है। आपको खेल के मैदानों और स्टेडियमों में खेलना चाहिए। फुटपाथ और सड़क या सड़क के कैरिजवे पर स्नोबॉल, फुटबॉल या अन्य खेल न खेलें - इससे पैदल चलने वालों और यातायात में बाधा आती है।
शारीरिक शिक्षा "कारें":
हम जा रहे हैं, हम जा रहे हैं, हम लंबे समय से जा रहे हैं,
यह रास्ता बहुत लंबा है।
हम जल्द ही मास्को पहुंचेंगे
हम वहां आराम कर सकते हैं ... (अपनी जगह पर चलते हुए, मुड़े हुए पैरों पर आगे बढ़ते हुए, मुड़ी हुई भुजाओं को आगे और पीछे घुमाते हुए)। (गीत लगता है, "यह सड़क पर खेलना खतरनाक है," वी। मुर्ज़िन के गीतों के लिए; एस। मिरोलीबोव द्वारा संगीत)।
आउटडोर खेल "पैदल यात्री और कारें"
बच्चों को दो समूहों में बांटा गया है (परिवहन और पैदल यात्री)... प्रत्येक समूह के लिए "परिवहन"परिवहन के प्रकार की तस्वीर के साथ एक संकेत दें: साइकिल, कार, मोटरसाइकिल, आदि। पैदल चलने वालों को संकेत दिए गए हैं - "बच्चा", "एक पदयात्री"... आदेश "यातायात!"उन लोगों के लिए। जिसके पास परिवहन के प्रकार के नाम का चिन्ह है। टीम "फुटपाथ!"पैदल चलने वालों के लिए सेवा की। बच्चों को उनकी आज्ञा का स्पष्ट उत्तर देना चाहिए। आदेश द्वारा "यातायात!"बच्चे चित्रों के साथ संकेत उठाते हैं "ऑटोमोबाइल", "मोटरबाइक"आदि आदेश पर "फुटपाथ!"पैदल चलने वाले भी ऐसा ही करते हैं। गैप करने वालों को पेनल्टी पॉइंट मिलते हैं। फिर यह खेल प्रांगण में एक चिन्हित क्षेत्र पर खेला जाता है (कई बार दोहराएं) ... इसके बाद यातायात की व्यवस्था की जाती है। पैदल चलने वालों को गुजरने देने के लिए कारों और मोटरसाइकिलों को धीमा करना चाहिए। पैदल यात्री सही ढंग से सड़क पार करते हैं। फिर बच्चे भूमिकाएँ बदलते हैं। त्रुटियों को सुलझा लिया जाता है और खेल जारी रहता है।
असाइनमेंट और प्रश्न:
1. मैं स्कूटर और बच्चों की साइकिल कहाँ चला सकता हूँ?
2. फुटबॉल और अन्य खेल खेल खेलना कहाँ सुरक्षित है?
3. आप फुटपाथ पर क्यों नहीं खेल सकते?
4. मुझे बताओ कि तुम कहाँ खेल सकते हो?
5. हमें बताएं कि आप कहां नहीं खेल सकते हैं और क्यों?
बच्चों के साथ चैटिंग "सड़क के नियमों पर"
लक्ष्य:
बच्चों को सड़क के तत्वों का सही नाम देना सिखाएं;
सड़क के किनारे ड्राइविंग के नियमों का परिचय दें;
परिचित यातायात नियमों के ज्ञान को सुदृढ़ करें
विजुअल एड्स:
ट्रैफिक लाइट, रोड कैरिज लेआउट, गेम के लिए तीन ट्रैफिक लाइट "यातायात बत्तिया", सड़कों पर विभिन्न स्थितियों को दर्शाने वाले पोस्टर
बातचीत की प्रगति:
शिक्षक
खरगोश दौड़ता हुआ आया
और चिल्लाया: - अय, अय!
मेरा खरगोश ट्राम की चपेट में आ गया!
मेरा बन्नी, मेरा लड़का
एक ट्राम द्वारा मारा!
और उसके पैर काट दिए गए
और अब वह बीमार और लंगड़ा है
मेरी छोटी बनी!
दोस्तों, आपको क्यों लगता है कि खरगोश ट्राम की चपेट में आ गया? (नियम तोड़े।)... हां, उसने यातायात नियमों का उल्लंघन किया - ट्राम की पटरियों पर खेलना या पास के ट्राम के सामने पटरियों को पार करना। और ऐसी आपदा से बचने के लिए आपको हमेशा सड़क के नियमों का पालन करना चाहिए। आज हम इसी के बारे में बात करेंगे।
सड़क के नियमों को बिना किसी अपवाद के सभी को पता होना चाहिए।
एक व्यक्ति सड़क पर कौन बनता है? (पैदल यात्री।)
गली को किन भागों में बांटा गया है?
सड़क के उस हिस्से का नाम क्या है जिस पर कारें चलती हैं?
उस पथ का नाम क्या है जिसके साथ पैदल यात्री चलते हैं?
दोस्तों, जब सड़क के बगल में कोई फुटपाथ नहीं है तो पैदल चलने वालों का क्या? तो पैदल चलने वालों को कहाँ जाना चाहिए?
यह सही है, उस स्थिति में जब कैरिजवे के बगल में कोई फुटपाथ नहीं है, आप कैरिजवे के किनारे पर चल सकते हैं, जिसे शोल्डर कहा जाता है। कंधा कैरिजवे का किनारा है। मैं सड़क के किनारे चलूंगा, लेकिन उसके साथ चलने का सही तरीका क्या है ताकि कारें मेरे ऊपर न दौड़ें - सड़क के किनारे चलती कारों की ओर या उनके चलने की दिशा में?
सड़क और चलती कारों की छवि वाला एक मॉडल प्रदर्शित किया गया है।
शिक्षक। आइए लेआउट पर एक नज़र डालें और पता करें कि कार की चपेट में न आने के लिए कहाँ जाना है? देखो, अगर मैं चलती कारों की ओर सड़क के किनारे चलता हूं, तो मुझे कार अच्छी तरह से दिखाई देती है, और कार का चालक मुझे देखता है, और अगर मैं सड़क के किनारे चलता हूं, तो आंदोलन की दिशा में कार, तो मैं अपने पीछे कार नहीं देख सकता, लेकिन ड्राइवर मुझे देखता है। यह मेरे लिए असुविधाजनक है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह जीवन के लिए खतरा है - आप थोड़ा ठोकर खाते हैं और आप एक कार से भाग सकते हैं।
सड़क के किनारे चलने का सबसे सुरक्षित तरीका क्या है? (बच्चों के उत्तर)
यह सही है, सड़क के किनारे आपको चलती कारों की ओर जाना होगा। कैरिजवे पार करने में कौन हमारी मदद करता है?
रुको, कार! रुको, मोटर!
जल्दी से ब्रेक लगाओ, चालक!
ध्यान, सीधा दिखता है
आप पर तीन आंखों वाली ट्रैफिक लाइट है -
हरा, पीला, लाल आँख
वह सभी को आदेश देता है।
आउटडोर खेल "यातायात बत्तिया"
लाल रंग पर- बच्चे शांति से खड़े होते हैं।
पीले रंग पर - ताली उनके हाथ।
हरे रंग पर - बच्चे मार्च कर रहे हैं।
शिक्षक:
ट्रैफ़िक नियम!
जानना चाहिए
बिना किसी अपवाद के सभी
जानवरों को पता होना चाहिए:
बेजर और सूअर
खरगोश और शावक
टट्टू और बिल्ली के बच्चे!
वी. गोलोवको
अब आप और मैं युवा यातायात प्रवर्तन निरीक्षक होंगे। आइए देखें कि हमारे पशु मित्र शहर की सड़कों पर यातायात नियमों का पालन कैसे करते हैं।
सड़क पर विभिन्न स्थितियों को दर्शाने वाले कार्ड प्रदर्शित करता है।
शिक्षक। देखें और बताएं कि कैसे जानवर सड़क के नियमों का पालन करते हैं।
बच्चे बारी-बारी से कार्डों पर चित्रित स्थितियों के बारे में बात करते हैं।
बातचीत"ध्यान दें - हम सड़क पार कर रहे हैं"
लक्ष्य:
सुसंगत भाषण विकसित करें
बातचीत की प्रगति:
लोग! आइए कल्पना करें सड़क: शोर, जोर से, कारों और पैदल चलने वालों से भरा हुआ।
मुझे कौन बताएगा कि सड़क पर क्या है?
बच्चों के जवाब (घर, सड़क जहां कार चलती है, पैदल चलने वालों के लिए फुटपाथ).
यह सही है दोस्तों। बसें, कार और ट्रक सड़क पर दौड़ पड़े। फुटपाथों पर कई पैदल यात्री हैं। वे पैदल यात्री क्रॉसिंग पर सड़क पार करते हैं। इसे सड़क पर सुरक्षित रखने के लिए, विशेष नियमों का पालन करना चाहिए। वाहन चालकों और पैदल चलने वालों को इन नियमों की जानकारी होनी चाहिए। आपको उन्हें भी जानना चाहिए, क्योंकि छोटे बच्चे भी पैदल चलने वाले होते हैं।
नियम न केवल खेलों में बल्कि सड़क पर भी चीजों को व्यवस्थित करने में मदद करते हैं। इन्हीं नियमों में से एक है ट्रैफिक नियम। हमें बचपन से सड़क के नियमों को जानना चाहिए। उन्हें जानने से दुर्घटनाओं और खतरनाक स्थितियों से बचा जा सकता है जिसमें वयस्क और बच्चे दोनों पीड़ित हो सकते हैं।
1 स्थिति:
क्या? क्या हुआ?
सब कुछ आसपास क्यों है
काता, काता
और पहिया दौड़ा?
यह सिर्फ एक लड़का है पेट्या
एक बालवाड़ी जाता है ...
वह माँ और पिताजी के बिना है
मैं बालवाड़ी भागा।
और निश्चित रूप से सड़क पर
लड़के को लगभग चोट लग गई।
पेट्या कूदता है और कूदता है
चारों ओर नहीं देखता।
लड़का बहुत असावधान है-
आप ऐसा व्यवहार नहीं कर सकते!
आपको लगता है, बच्चों,
आपको पेट्या को सलाह देने की जरूरत है
लड़के के साथ कैसा व्यवहार करें
ताकि परेशानी न हो!
(लड़के को चौकस और सावधान रहना चाहिए, वह एक कार की चपेट में आ सकता है; आपको सड़क पर व्यवहार के नियमों को जानने की जरूरत है; आपको माँ या पिताजी के साथ बालवाड़ी जाना चाहिए।)
2 स्थिति।
कारों की गड़गड़ाहट सुनाई देती है
वहां क्या हुआ था?
शायद वहां कुछ हुआ हो?
आखिर वहां कोई नहीं जा रहा है।
चिंता मत करो - यह माशा है
वह खुद बालवाड़ी से चलती है,
वह मम्मी-पापा का हाथ बिल्कुल नहीं लेती।
बच्चा सिर्फ सोना चाहता है, वह धीरे-धीरे नहीं जाना चाहता!
और ऐसा नहीं है कि बहुत सम्मान करने के बाद भी यह उसे परेशान नहीं करता है।
आप लोग सोचते हैं कि आप ऐसा व्यवहार कर सकते हैं!
चौराहे पर सो जाओ!
(आपको माँ या पिताजी का हाथ पकड़कर सड़क पार करने की ज़रूरत है, सोएँ नहीं, क्योंकि आप धीरे-धीरे चलते हैं, सभी को अपने व्यवसाय के लिए देर हो जाएगी)।
अच्छा किया लड़कों! अब आपने और माशा ने सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के नियम सिखाए हैं। आखिरकार, सड़क, सबसे पहले, एक खतरा है। और एक असावधान, अनुपस्थित-दिमाग वाला व्यक्ति मुसीबत में पड़ सकता है। और न केवल उसे, बल्कि ड्राइवर को भी भुगतना पड़ेगा। इसलिए, सड़क के नियमों को जानना और उनका पालन करना बहुत महत्वपूर्ण है।
अपने जीवन को खतरे में न डालने और परिवहन की आवाजाही में हस्तक्षेप न करने के लिए यातायात नियमों का अध्ययन करना और जानना आवश्यक है। ऐसे ही कोई नियम नहीं हैं। प्रत्येक नियम का अपना है अर्थ: ऐसा क्यों, और इसके विपरीत नहीं। कारों को चौड़ी सड़क चाहिए - वे खुद बड़ी हैं, और उनकी गति हमसे अधिक है। और हम पैदल चलने वालों के लिए फुटपाथ ही काफी है। हम यहां सुरक्षित हैं। एक अनुभवी पैदल यात्री कभी भी फुटपाथ पर नहीं चल सकता। साथ भी नहीं हटेंगे फ़ुटपाथ: खतरनाक, और चालकों के लिए एक बाधा। और अगर शहर में नहीं? तब नियम लगता है अन्यथा: कारों के लिए सड़क, कंधे - पैदल चलने वालों के लिए! और आपको कर्ब के बायीं ओर चलना है ताकि गाड़ियाँ आपकी ओर जाएँ।
तो हमें याद आया: सड़क के किनारे पैदल चलने वालों की आवाजाही के लिए एक फुटपाथ है, आपको अन्य पैदल चलने वालों के साथ हस्तक्षेप किए बिना, दाईं ओर रखते हुए, एक कदम पर चलने की जरूरत है।
आग की तरह जल्दी मत करो
और याद रखें: परिवहन - सड़क,
और पैदल चलने वालों के लिए फुटपाथ!
और माता-पिता को भी निर्देश दिया जाता है
और सड़क पर परेशानी नहीं होगी!
बच्चों के साथ चैटिंग "मेरा दोस्त एक ट्रैफिक लाइट है"
लक्ष्य: बच्चों को यातायात के बुनियादी नियमों से परिचित कराने के लिए बताएं कि यातायात नियमों के उल्लंघन से क्या अपूरणीय परिणाम होते हैं।
शिक्षक: कितनी कारें सड़कों पर हैं! और हर साल उनमें से अधिक से अधिक होते हैं। हमारी सड़कों पर ट्रक और बसें दौड़ रही हैं, कारें तेजी से दौड़ रही हैं। सड़कों पर सुरक्षित रहने के लिए, सभी कारों और बसों को सख्त यातायात नियमों के अधीन किया जाता है। सभी को सड़कों पर व्यवहार के नियमों को जानना और उनका पालन करना चाहिए। पैदल चलने वालों: वयस्क और बच्चे। लोग काम पर जाते हैं, दुकान पर जाते हैं, लोग स्कूल जाते हैं। पैदल चलने वालों को केवल फुटपाथ पर चलना चाहिए, बल्कि फुटपाथ पर भी दाईं ओर रहना चाहिए। और तब तुम्हें ठोकर नहीं खानी पड़ेगी, आनेवाले लोगों के चारों ओर घूमो, अलग हटो। कुछ बस्तियों में फुटपाथ नहीं है, और बहुत सारी कारें भी हैं। परिवहन कैरिजवे के साथ चलता है। अगर आपको सड़क पर चलना है, तो आपको परिवहन की ओर जाना होगा। क्यों? इसका अंदाजा लगाना मुश्किल नहीं है। आप कार देखेंगे और इसके लिए रास्ता बनाएंगे, आप किनारे की ओर बढ़ेंगे।
आपको फुटपाथ के साथ सड़क पार करने की आवश्यकता है। हमारा दोस्त, एक ट्रैफिक लाइट, हमें सड़क पार करने में मदद करता है। ट्रैफिक लाइट साधारण नहीं है, लेकिन पैदल चलने वालों के लिए खास है, इसमें केवल दो लाइटें हैं, लाल और हरी।
लाल बत्ती एक खतरनाक संकेत है। स्थिर रहो! आपका दोस्त हरा प्रकाश करेगा - आप उसके साथ खुशी से चलेंगे!
ऐसी ट्रैफिक लाइट हर जगह नहीं होती है, कभी-कभी पैदल यात्री क्रॉसिंग के बगल में एक बड़ी ट्रैफिक लाइट होती है, इसे कहा जा सकता है "ऑटोमोबाइल", चूंकि चालक इसके प्रकाश से निर्देशित होते हैं ताकि दुर्घटना न हो। इसमें कितनी ट्रैफिक लाइट हैं "आंख"?
(तीन आंखें).
यह सही है दोस्तों! केवल पैदल चलने वालों के लिए नियम ड्राइवरों के लिए नियमों से भिन्न होते हैं।
लाल बत्ती - हमारे दोस्त को संकेत दें कि आप अभी भी खड़े नहीं हैं! - लाल ट्रैफिक लाइट पैदल यात्री से कहती है। फिर ट्रैफिक लाइट पर एक पीली रोशनी दिखाई देती है। वह कहता है "ध्यान दो, चारों ओर देखो! तैयार हो जाओ! अब तुम जा सकते हो! "... और हरा बात कर रहा है: “पैदल चलने वालों के लिए रास्ता बंद है! सभी के लिए धैर्य रखें, आश्चर्यजनक रूप से!".
और जब पैदल यात्री क्रॉसिंग के पास ट्रैफिक लाइट नहीं है, लेकिन आपको सड़क पार करने की आवश्यकता है। कैरिजवे पर कदम रखने से पहले, बाईं ओर देखें, और जब आप सड़क के बीच में पहुंचें, तो दाईं ओर देखें।
शिक्षक: "यातायात के नियम"कठोर। यदि कोई पैदल यात्री नियमों का पालन न करते हुए अपनी मर्जी से सड़क पर चलता है तो वे माफ नहीं करते हैं। और फिर अपूरणीय परेशानी होती है। लेकिन सड़कों के नियम भी बहुत हैं प्रकार: वे भयानक दुर्भाग्य से रक्षा करते हैं, जीवन की रक्षा करते हैं। आपके साथ कुछ भी हो, आपको बुनियादी नियमों का पालन करने की आवश्यकता है व्यवहार:
आस-पास के वाहनों के सामने सड़क पार न करें।
सड़क के पास बाहर न खेलें। -
सड़क पर स्लेज, रोलर ब्लेड या साइकिल की सवारी न करें।
शिक्षक: तो, शांति से जीने के लिए बच्चों को क्या सीखना चाहिए रोशनी:
1. दायीं ओर रखकर ही फुटपाथ पर चलें। यदि कोई फुटपाथ नहीं है, तो सड़क के बाईं ओर, यातायात की ओर चलें।
2. ट्रैफिक सिग्नल का पालन करें। पैदल यात्री ट्रैफिक लाइट की हरी बत्ती पर ही सड़क पार करें। या लाल करने के लिए जब कोई पैदल यात्री ट्रैफिक लाइट नहीं है।
3. पैदल पथ पर ही सड़क पार करें। सीधे सड़क पार करें, तिरछे नहीं।
4. सड़क पार करने से पहले, पहले बाईं ओर देखें, और जब आप सड़क के बीच में पहुंचें, तो दाईं ओर देखें।
5. कारों, बसों, ट्रॉलीबसों को पीछे से, और ट्राम - सामने से बायपास किया जाना चाहिए
विषय पर बातचीत:"सड़क के साथ परिचित"।
उद्देश्य: सड़क की विशेषताओं से बच्चों को परिचित कराना, सड़क पर व्यवहार के नियमों को मजबूत करना; केवल फुटपाथ पर चलें; दाहिने तरफ़; केवल अंडरपास या "ज़ेबरा" से ही सड़क पार करें।
बुराटिनो आता है।
हैलो दोस्तों! मैं यहां हाल ही में पैदल विज्ञान के स्कूल में था और उन्होंने मुझे सड़कों और सड़कों के बारे में बहुत कुछ बताया, लेकिन मुझे सब कुछ समझ में नहीं आया। मुझे यह पता लगाने में मदद करें!
दोस्तों, गली क्या है? जाहिर है, यह वह सड़क है जिसके किनारे घर हैं।
पैदल किसे कहते हैं? तो ये चलने वाले लोग हैं।
यात्री कौन हैं? ये वे लोग हैं जो परिवहन से यात्रा करते हैं।
सड़क पर यातायात कहाँ है? क्या इसका मतलब कैरिजवे नामक सड़क पर है?
पैदल चलने वाले को सड़क के किस भाग पर चलना चाहिए? यह याद रखना चाहिए कि पैदल चलने वालों को फुटपाथ पर चलना चाहिए।
उन्हें किस तरफ जाना चाहिए? तो दाईं ओर, ताकि अन्य पैदल चलने वालों के साथ हस्तक्षेप न करें।
एक पैदल यात्री को सड़क कहाँ पार करनी चाहिए? भूमिगत और पैदल यात्री क्रॉसिंग। इसका मतलब है कि धारीदार सड़क पैदल यात्री क्रॉसिंग है। इसे "ज़ेबरा" भी कहा जाता है।
दोस्तों, उन्होंने मुझसे एक पहेली पूछी, लेकिन मुझे नहीं पता कि यह क्या है।
दिन-रात जलता हूँ
मैं सभी को संकेत देता हूं
मेरे पास तीन रंग हैं।
मेरे दोस्त क्या हैं?
ट्रैफिक लाइट सिग्नल का क्या मतलब है?
ओह, मुझे कितना याद रखना है!
लाल बत्ती - स्थायी आदेश।
लोगों को झपकाएगी पीली रोशनी - संक्रमण के लिए तैयार हो जाओ!
और हरी बत्ती जलेगी - रास्ता साफ है।
ट्रैफिक लाइट मुझे और कार को एक ही समय में संबोधित करती है, लेकिन पूरी तरह से अलग शब्दों में। जिस क्षण वह आपसे कहता है: "जाओ!", वह कारों को आदेश देता है: "रुको!" और जब वह कारों को जाने देता है, उसी क्षण वह आपको चेतावनी देता है: "रुको!"
अब मैं सब कुछ समझ गया हूँ! आप लोगों को धन्यवाद! मैं एक अनुकरणीय पैदल यात्री बनने की कोशिश करूंगा। अच्छा मुझे जाना होगा। जल्द ही फिर मिलेंगे!
विषय पर बातचीत:"यह समय नहीं है - बाहर मत जाओ।"
उद्देश्य: बच्चों को समझाना कि सड़क पर खेलना असंभव है।
बुराटिनो आता है।
हैलो दोस्तों! क्या आपको लुका-छिपी खेलना पसंद है? कौन प्यार नहीं करता? क्या आपको गाड़ी चलाना पसंद है?
यह पसंद है या नहीं, सभी को गाड़ी चलानी है। अपनी आँखें खोलने और खोज में जाने से पहले आप क्या कहते हैं?
आप शायद यह कहते हैं: यह समय नहीं है - मैं यार्ड से बाहर जा रहा हूँ। यह एक ऐसी कहावत है। उसने कहा, मुड़ा, इधर-उधर देखा और देखने चला गया।
लेकिन मैं हाल ही में वहाँ पैदल चलने वालों के लिए एक स्कूल में था, लोगों की एक अलग कहावत है: यह समय नहीं है - यार्ड से बाहर मत जाओ! यदि आप लुका-छिपी खेलते हैं, तो केवल यार्ड में छुपें!
अगर आप स्कूटी चलाते हैं, तो बाहर न जाएं!
यदि आप साइकिल पर चढ़े हैं ... बात करने के लिए कुछ भी नहीं है: जब तक आप बड़े नहीं हो जाते, नियम सड़क पर साइकिल की सवारी करने पर सख्ती से रोक लगाते हैं।
इतनी सख्ती क्यों? क्योंकि सड़क पर बहुत सारी कारें हैं, और वे सभी तेजी से चलती हैं।
और यार्ड में, कारें यदा-कदा दिखाई देती हैं और धीमी गति से चलती हैं। ड्राइवरों के लिए नियम यही कहते हैं: घरों के बीच के मार्ग में, यार्ड में जहां बच्चे खेलते हैं, आपको धीरे और बहुत सावधानी से गाड़ी चलाने की जरूरत है।
कहावत याद है?
यह सही है: यह समय नहीं है - यार्ड से बाहर मत जाओ! और क्यों?
अच्छा, अच्छा हुआ, हमें सब कुछ याद आ गया! इसलिए मुझे जाना होगा। जल्द ही फिर मिलेंगे!
विषय पर बातचीत:बाएँ देखो, दाएँ देखो।
उद्देश्य: सही तरीके से सड़क पार करने के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना।
बुराटिनो मिलने आता है।
कौन जानता है कि सड़क कहाँ पार करनी है?
यह सही है, पैदल यात्री क्रॉसिंग के साथ, जहां सफेद ज़ेबरा धारियां खींची जाती हैं, या अंडरपास के साथ। लेकिन शांत, शांत सड़कें और इससे भी अधिक गलियां या, शायद, सड़कें हैं, जिनके साथ एक कार एक घंटे में चलती है। और फुटपाथ पर कोई धारियां नहीं हैं, कोई भूमिगत सीढ़ियां नहीं हैं। ... अगर आपको लगता है कि आप यहां कहीं भी चल सकते हैं, तो आप गलत हैं। आप जिस भी सड़क को पार करें, फुटपाथ पर कदम रखने की जल्दबाजी न करें। सड़क अच्छी तरह से दिखाई देने वाली और बहुत दूर होनी चाहिए। बाएं और दाएं। और फिर, ठीक एक घंटे नहीं, एक कार एक मोड़ के पीछे से कूद जाएगी!
फुटपाथ को छोड़े बिना, बाईं ओर देखें कि क्या कारें आ रही हैं। और तब तक प्रतीक्षा करना सुनिश्चित करें जब तक वे सभी पास न हो जाएं।
लेकिन बाईं ओर क्यों? जी हां, इसका सीधा सा कारण है कि इस तरफ से कारें आ रही हैं।
क्या आपने ध्यान से देखा है? क्या सड़क खाली है? जाओ फिर। तेज, लेकिन भागो मत। जब आप गली के बीच में पहुँचें, तो रुक जाएँ। और फिर से ध्यान से देखें, इस बार दाईं ओर: वहाँ से आने वाली कारों की एक धारा है। सबसे पहले, बाईं ओर देखें। सड़क के बीच में - सही देखो।
क्या आपको याद है कि कैसे जाना है? आपको सबसे पहले किस तरफ देखना चाहिए? और फिर कौन सा?
अच्छा किया, इसे अच्छी तरह याद रखें!
और अगर कोई कार आ रही है? सड़क पार करने की कोशिश न करें - आप समय पर नहीं पहुंचेंगे। कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप कैसे दौड़ते हैं, कार तेज चलती है। जब तक वह ड्राइव नहीं करता तब तक प्रतीक्षा करें।
लेकिन अगर आप गली के बिल्कुल बीच में हैं तो इंतजार कहां करें? वहा पर इन्तेजार करो। फुटपाथ को दो भागों में विभाजित करने वाली सफेद रेखा पर। और चौड़ी सड़कों के चौराहे पर, एक टापू को अक्सर सफेद रंग से रंगा जाता है। आप यहां पूरी तरह सुरक्षित हैं। इस जगह को यह भी कहा जाता है: सुरक्षा का द्वीप। जरा देखो तो। (चित्र दर्शाएं)
क्या आपको उस जगह का नाम याद है जहां आप कारों के गुजरने तक इंतजार कर सकते हैं?
अच्छा किया लड़कों! इसे अच्छी तरह याद रखें! मगर मुझे जाना है। मैं और लोगों को बता दूँगा। जल्द ही फिर मिलेंगे!
"सड़क सुरक्षा" विषय पर बातचीत
उद्देश्य: बच्चों को सड़कों पर व्यवहार के नियमों के बारे में याद दिलाना।
बुराटिनो आता है।
हैलो दोस्तों! और आज मैं पैदल विज्ञान के स्कूल का दौरा करने में कामयाब रहा। उन्होंने मुझे बताया कि मेरी जिंदगी को सड़कों पर रखने के लिए क्या करना चाहिए। क्या आप जानते हैं?
यह सही है, आपको सड़क के नियमों का पालन करना चाहिए। आइए उन सभी को याद करें।
नियम 1। आप सड़क कहाँ पार कर सकते हैं?
यह सही है, आप केवल पैदल यात्री क्रॉसिंग पर ही सड़क पार कर सकते हैं। उन्हें एक विशेष चिन्ह "पैदल यात्री क्रॉसिंग" के साथ चिह्नित किया गया है। जरा देखो तो (संकेत दिखाता है)... दोस्तों क्या आप जानते हैं सबसे सुरक्षित क्रॉसिंग कौन सी है? यह भूमिगत है। इसे इस तरह नामित किया गया है (संकेत दिखाता है).
नियम # 2। यदि कोई अंडरपास नहीं है, तो आपको ट्रैफिक लाइट वाले अंडरपास का उपयोग करना चाहिए। क्या आप ट्रैफिक सिग्नल जानते हैं? सही। "रेड मैन" का अर्थ है: "रुको!" और "ग्रीन मैन" का अर्थ है: "जाओ!"
नियम संख्या 3. आप लाल बत्ती पर सड़क पार नहीं कर सकते, भले ही कार न हो।
नियम #4. सड़क पार करते समय हमेशा चारों ओर देखना चाहिए। हम पहले कहाँ देखते हैं? हाँ, पहले - बाईं ओर, और सड़क के बीच में पहुँचकर - दाईं ओर।
नियम #5. पैदल चलने वालों के समूह के साथ सड़क पार करना सबसे सुरक्षित है। सड़क के नियम नहीं जानने वाले आवारा कुत्ते भी इस बात को समझते हैं। किसी भी स्थिति में आपको सड़क पर नहीं भागना चाहिए। आपको सड़क से पहले रुकना होगा। दोस्तों, आप सड़क पर क्यों नहीं भाग सकते? क्या मैं सड़क पर खेल सकता हूँ? क्यों? सही। यह नियम #6 है। आप कैरिजवे और फुटपाथ पर नहीं खेल सकते। दोस्तों, अगर आपके माता-पिता बस, ट्रॉलीबस और ट्राम को बायपास करना भूल गए हैं, तो आप उन्हें याद दिला सकते हैं कि:
स्टॉप पर बस और ट्रॉलीबस को केवल पीछे से बायपास किया जाना चाहिए, और ट्राम को केवल सामने से बायपास किया जा सकता है। सौदा?
अच्छी तरह से किया दोस्तों! सभी नियम याद रखें। यह भी खूब रही! अभी मुझे जाना है। मैं नियमों को याद दिलाने के लिए अन्य लोगों के पास जाऊंगा। जल्द ही फिर मिलेंगे!
विषय पर बातचीत:
"परिवहन में आचरण के नियम"
उद्देश्य: परिवहन में व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना।
बुराटिनो आता है।
हैलो दोस्तों! जब मैं बस से आपके किंडरगार्टन जा रहा था, तो मैंने एक लड़के को देखा जो चिल्ला रहा था और बस में कूड़ा कर रहा था। क्या आप परिवहन में ऐसा व्यवहार कर सकते हैं?
दोस्तों, चलो परिवहन में आचरण के नियमों के बारे में बात करते हैं!
परिवहन की प्रतीक्षा करते समय आपको बस स्टॉप पर कैसे खड़ा होना चाहिए?
यह सही है, वे बस स्टॉप पर शामिल नहीं होते हैं। बस के आने पर उस पर चढ़ने से पहले बस का नंबर देख लें। और पहले यात्रियों को परिवहन से बाहर जाने दो, और फिर अपने आप में आ जाओ। द्वार में न रुकें और केबिन के बीच में जाएं। अन्य यात्रियों को धक्का न दें या अपने पैरों पर कदम न रखें। और जब आप दरवाजे बंद करते हैं तो आपको सावधान रहना होगा।
यह सही है, हम यात्रा के लिए भुगतान करते हैं या टिकट दिखाते हैं। और हम इसे यात्रा के अंत तक रखते हैं!
और अगर आपकी दादी ने परिवहन में प्रवेश किया, तो क्या किया जाना चाहिए? यह सही है, बड़ों को रास्ता दो। हमें बुजुर्ग यात्रियों की मदद करने की जरूरत है। घोटाले मत करो और परिवहन में शालीन मत बनो। और जोर से बात मत करो - तुम दूसरों को परेशान करते हो। अगर कुछ पूछा जाए तो विनम्रता से जवाब दें। अन्य यात्रियों का सम्मान करें!
क्या आइसक्रीम के साथ परिवहन में प्रवेश करना संभव है? क्यों? क्या आप कूड़े कर सकते हैं? और खिड़की से कचरा बाहर फेंक दो? क्यों?
दोस्तों, मुझे बताया गया था कि खिड़की से बाहर झुकना बहुत खतरनाक है! क्यों?
दोस्तों अगर कोई ट्रांसपोर्ट में गुंडागर्दी करता है तो क्या करना चाहिए?
हमें ड्राइवर को सूचित करना चाहिए। और अगर आप नाराज हैं, तो वयस्कों का ध्यान आकर्षित करें।
अरे दोस्तों, धन्यवाद! आज आपने मुझे बहुत सी समझ से बाहर की बातें समझाईं। मैं अब एक अनुकरणीय यात्री बनूंगा! मुझे जाना है। जल्द ही फिर मिलेंगे!
विषय पर बातचीत: "यातायात नियंत्रक"
उद्देश्य: बच्चों को एक पुलिसकर्मी के पेशे से परिचित कराना - यातायात नियंत्रक और यातायात पुलिस का काम।
बुराटिनो आता है।
हैलो दोस्तों! मैं कल वॉकिंग साइंस स्कूल में था। वहां मुझे बताया गया कि ऐसे लोग हैं जो यह सुनिश्चित करते हैं कि हर कोई यातायात नियमों का पालन करे। ये हैं मिलिशिया कार्यकर्ताओं की विशेष इकाइयाँ - सतर्कता और चौकस रहने वाले लोग। और इस इकाई को राज्य ऑटोमोबाइल निरीक्षणालय - GAI कहा जाता है। वे हमारे देश की सड़कों पर आदेश रखते हैं। वे लोगों के जीवन और स्वास्थ्य की रक्षा करते हैं। यहाँ वह है, सड़क पर सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति - एक पुलिस निरीक्षक - एक यातायात नियंत्रक। (तस्वीर दिखाता है) देखो उसने कैसे कपड़े पहने हैं। यहां तक कि सूट भी उसे आंदोलन को नियंत्रित करने में मदद करता है। जलरोधी जाकेट। सुरक्षात्मक हेलमेट। धारीदार बेल्ट। धारीदार आस्तीन। सब कुछ धारीदार है। धारियां सरल नहीं हैं: वे अंधेरे में चमकती हैं। ऐसा इसलिए है ताकि ड्राइवर रात में इंस्पेक्टर को देख सकें। उसके पास अन्य यातायात निरीक्षकों और यातायात पुलिस कारों से बात करने के लिए एक रेडियो टेलीफोन भी है। ट्रैफिक कंट्रोलर के हाथ में एक डंडा, एक छोटी काली और सफेद धारीदार छड़ी होती है। जब इंस्पेक्टर - ट्रैफिक कंट्रोलर का ध्यान गया, और फिर जल्दी से डंडों से हाथ उठाया, तो इसका मतलब है: “ध्यान! चौराहे पर प्रवेश वर्जित है। हमें मेरी अनुमति का इंतजार करना चाहिए।" यातायात नियंत्रक का आदेश सभी के लिए अनिवार्य है। और यदि आप पहले से ही फुटपाथ में प्रवेश कर चुके हैं, तो फुटपाथ पर वापस आएं या "सुरक्षा के द्वीप" पर जाएं - बहुत करीब। वहां और ट्रैफिक कंट्रोलर की अनुमति का इंतजार करें। यदि आप पहले ही सड़क के बीच से गुजर चुके हैं, तो जल्दी से फुटपाथ पर पहुंचें। जब ट्रैफिक कंट्रोलर अपना दाहिना हाथ ऊपर उठाता है, तो आपको वह करने की जरूरत है जो ट्रैफिक लाइट के पीले होने पर हर कोई करता है - तैयार हो जाइए। हम तभी जा सकते हैं जब ट्रैफिक कंट्रोलर अपनी छाती या पीठ के साथ अपनी बाहों को आगे या बगल में फैलाकर खड़ा हो।
यह काम कठिन है। लेकिन सभी को उसकी जरूरत है। हमें ट्रैफिक कंट्रोलर - चौराहे के कमांडर का सम्मान करना चाहिए, उनके आदेशों का पालन करना चाहिए, ध्यान से और सटीक रूप से उनका पालन करना चाहिए। फिर सड़कों पर कोई दुर्घटना नहीं होगी।
देखिए, पुलिस के पास एक खास कार है जो सब कुछ देखती और सुनती है। सब कुछ देखने और सुनने के लिए, इसमें विभिन्न प्रकार के उपकरण हैं: एक रेडियो स्टेशन, एक लाउडस्पीकर, एक हेडलाइट - एक साधक ... सभी ड्राइवरों और पैदल चलने वालों को ट्रैफिक पुलिस कार की आज्ञा का पालन करना चाहिए। क्या तुम्हें याद है? बहुत बढ़िया!
ओह, दोस्तों, मुझे जाना है। मैं यहीं रहा। जल्द ही फिर मिलेंगे!
सार्वजनिक परिवहन में आचरण के नियम।
उद्देश्य: बच्चों को सार्वजनिक परिवहन में आचरण के नियमों से परिचित कराना।
कार्य:
- बच्चों के साथ "चालक", "पैदल यात्री" और "यात्री" की अवधारणाओं को सुदृढ़ करें।
- सार्वजनिक परिवहन में व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करें।
- बच्चों के क्षितिज और तार्किक सोच, स्मृति, भाषण और अन्य मानसिक प्रक्रियाओं का विकास करना।
- अपने जीवन के लिए जिम्मेदारी की भावना का निर्माण जारी रखें।
पद्धति संबंधी समर्थन:
शब्दावली कार्य: पैदल यात्री, यात्री, चालक।
उपकरण: स्थितियों के साथ चित्र।
प्रेरणा: बच्चों के साथ नियमों के बारे में संवाद करना।
कार्यप्रणाली:
हमने लोगों को चेतावनी दी:
"यातायात के नियम जानें!
ताकि चिंता न करें
हर दिन माता-पिता
ताकि वे शांति से दौड़ें
सड़क चालक "
/यू.याकोवलेव/
दोस्तों, "नियम" शब्द का क्या अर्थ है, आप में से कौन मुझे समझा सकता है? (बच्चों के उत्तर)
चलते समय आपके द्वारा खेले जाने वाले खेलों के नियम हैं। थिएटर या सिनेमा में आचरण के नियम होते हैं। अस्पताल में आचरण के नियम हैं। क्या आपको अभी भी याद है कि नियम क्या हैं? (बच्चों के उत्तर)
मुझे पता है कि हर परिवार में नियम होते हैं। शायद आप हमें अपने परिवार के नियमों के बारे में बता सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)
मेरे परिवार में, जब मैं छोटा था, ऐसा नियम था: जब मेरी माँ थकी हुई काम से घर आती थी, तो वह आराम करने चली जाती थी, और मैं दूसरे कमरे में चला जाता था और शोर नहीं करता था ताकि उसकी नींद में बाधा न आए।
नियम एक निश्चित आदेश हैं। इसका मतलब है कि इन सभी नियमों के लिए महत्वपूर्ण बात यह है कि उनका पालन किया जाना चाहिए। और आज हम कुछ ऐसे नियमों को याद करेंगे जो हमारे गांव की सड़कों और सड़कों पर जीवन बचाने में आपकी मदद करेंगे। क्या आप पैदल चलने वालों के लिए पहले से ही नियम जानते हैं? (कुछ पूछें, याद दिलाएं कि क्या आप भूल गए हैं) ड्राइवरों के लिए भी नियम हैं। और अगर ड्राइवर और पैदल चलने वाले अपने नियमों का सख्ती से पालन करते हैं, तो कोई दुर्घटना नहीं होती है। और जब आप बड़े हो जाएंगे, तो आप स्वयं अपनी कार चलाने या ड्राइवर के रूप में काम करने के लिए ड्राइवरों के लिए नियम सीखेंगे।
भौतिक मिनट:
साथ में हम पिताजी की मदद करते हैं:
हम खुद कार धोते हैं!
हम तीन गिलास साफ-सुथरे हैं।
हम कार जल्दी धो देंगे!
एक दो तीन चार-
खिंचा हुआ, झुका हुआ।
पांच, छह, सात, आठ-
हम कार को धोने के लिए नहीं छोड़ेंगे!
फैला हुआ, झुक गया-
हमने अच्छा काम किया!
/ एन एलज़ोवा /
पहेली बूझो:
घर सड़क पर चल रहा है
काम करने के लिए हर कोई भाग्यशाली है।
चिकन की पतली टांगों पर नहीं,
और रबर के जूते। (बस)
आज हम सार्वजनिक परिवहन में आचरण के नियमों को याद करेंगे। परिवहन में यात्रा करने वाले लोगों के नाम क्या हैं? (यात्री) यह सही है, यात्रियों। और जिन नियमों को हम अब याद करते हैं वे यात्री नियम कहलाते हैं।
बस में सही ढंग से व्यवहार करने का तरीका कौन याद रखता है? (बच्चों के उत्तर)
यातायात पुलिस निरीक्षक स्थितियों को दर्शाने वाले चित्रों के आधार पर बच्चों के उत्तरों का सारांश प्रस्तुत करता है:
- आपको बस स्टॉप पर परिवहन पर जाने की आवश्यकता है।
- आपको पिछले दरवाजे से प्रवेश करना होगा और सामने के दरवाजे से बाहर निकलना होगा।
- चलते समय चलते हुए वाहन में कूदें या उससे बाहर न निकलें।
- परिवहन में, व्यक्ति को शांति से व्यवहार करना चाहिए, चिल्लाना या जोर से बोलना नहीं चाहिए।
- बड़ों को रास्ता देना जरूरी है।
- अपने हाथों और सिर को खुली खिड़की से बाहर न निकालें।
- जब बस चलती है तो आप उस पर नहीं चल सकते।
- यदि आप खड़े हैं, तो कुर्सी के पिछले हिस्से को मजबूती से पकड़ें, क्योंकि आप अभी तक रेलिंग तक नहीं पहुंचेंगे।
- बात करके ड्राइवर को विचलित न करें।
- वाहन का दरवाजा स्वयं खोलने का प्रयास न करें।
- आपको अपने पैरों को देखते हुए और धक्का नहीं देते हुए सावधानी से परिवहन से बाहर निकलने की जरूरत है।
- बस और ट्रॉलीबस को पीछे और ट्राम को सामने से बायपास करना चाहिए।
उपसंहार:
दोहराए गए यात्री नियम, अब आप सुरक्षित रूप से किसी भी यात्रा पर जा सकते हैं, लेकिन अभी तक केवल वयस्कों के साथ
बातचीत: "हमारी गली"। बड़ी उम्र
उद्देश्य: सड़क सुरक्षा के बारे में प्रीस्कूलर का एक विचार तैयार करना; अवधारणाओं से परिचित होना: कैरिजवे, फुटपाथ, लॉन, कर्ब।
शब्दकोश: सड़क, सड़क, कैरिजवे, फुटपाथ, लॉन, कर्ब।
सामग्री: - आइए पहेली को हल करें:
घर दो पंक्तियों में हैं
एक पंक्ति में दस, बीस, एक सौ।
और चौकोर आंखें
वे एक दूसरे को देखते हैं। (गली)
- आज पेट्या स्वेतोफोरोव आपको ऑटोग्रैड में आमंत्रित करता है। शहर में घर, दुकानें, स्कूल, सड़कें, सड़कें, चौराहे और ढेर सारी कारें हैं। लेकिन शर्त का पालन करना होगा - सड़कों पर व्यवस्था और अनुशासन होना चाहिए। और ताकि कोई कार की चपेट में न आए और कोई दुर्घटना न हो, सभी को सड़क के नियमों का पालन करना चाहिए।
सिटी स्ट्रीट गेम
खेल का उद्देश्य: सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में, सड़क के नियमों के बारे में, विभिन्न प्रकार के वाहनों के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट और समेकित करना।
सामग्री: सड़क का लेआउट, पेड़, कार, पैदल यात्री गुड़िया, ट्रैफिक लाइट, सड़क के संकेत।
शिक्षक बच्चों के साथ सड़क के लेआउट की जांच करता है, कई प्रश्न पूछता है। बच्चे अपने उत्तरों को मॉक-अप पर दिखाकर साथ देते हैं।
बच्चों के लिए प्रश्न:
1. हमारी गली में कौन से घर हैं?
2. हमारी सड़क पर किस तरह का ट्रैफिक - वन-वे या टू-वे?
3. पैदल चलने वालों को कहाँ चलना चाहिए? कारों को कहाँ जाना चाहिए?
4. चौराहा क्या है? आपको सड़क कहाँ और कैसे पार करनी चाहिए?
5. क्रॉसवॉक को कैसे चिह्नित किया जाता है?
6. सड़क यातायात को कैसे नियंत्रित किया जाता है?
7. आप कौन से ट्रैफिक लाइट सिग्नल जानते हैं?
8. सड़क पर कौन से सड़क चिन्ह हैं?
9. यात्री परिवहन किसके लिए है? लोग उससे कहाँ उम्मीद करते हैं?
10. आपको बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए?
11. क्या मैं बाहर खेल सकता हूँ?
12. इसके बाद, अज्ञानी बच्चों को सड़क के नियमों का पालन करते हुए सड़क पर "ड्राइव" करने के लिए आमंत्रित करता है। तब कोई पैदल चलने का काम करता है। विजेता वह है जिसने गलतियों के बिना मुकाबला किया।
हमारी गली।
यह हमारी गली है। सड़क पर गाड़ियां दौड़ रही हैं। बसें और ट्राम जा रही हैं। फुटपाथों पर कई पैदल यात्री हैं। वे पैदल यात्री क्रॉसिंग पर सड़क पार करते हैं। सड़कों पर सुरक्षित रहने के लिए विशेष नियमों का पालन करना होगा। वाहन चालकों और पैदल चलने वालों को इन नियमों की जानकारी होनी चाहिए। आप उन्हें भी जानते होंगे।
पेट्या ट्रैफिक लाइट ने बच्चों को नियमों से परिचित कराया:
1. आप कैरिजवे पर नहीं चल सकते हैं, लेकिन आप केवल फुटपाथ पर, दाईं ओर रखकर चल सकते हैं।
2. सड़क पर चिन्हों द्वारा दर्शाए गए स्थानों पर चलें।
3. विनियमित चौराहों पर, यातायात को ध्यान से देखते हुए, एक अधिकृत अधिकारी से हरी ट्रैफिक लाइट या संबंधित संकेत की उपस्थिति की प्रतीक्षा करें।
4. कैरिजवे पर फुटपाथ छोड़ने से पहले, सुनिश्चित करें कि यह पूरी तरह से सुरक्षित है, पहले बाईं ओर देखें, और सड़क के बीच में दाईं ओर पहुंचने के बाद; पासिंग ट्रांसपोर्ट छोड़ें।
5. केवल विशेष रूप से चिह्नित लैंडिंग क्षेत्रों में ट्राम, बस की प्रतीक्षा करें, और जहां वे फुटपाथ पर नहीं हैं।
6. ट्राम को छोड़कर, दाईं ओर देखें, और सुरक्षा सुनिश्चित करने के बाद ही फुटपाथ पर जाएं।
7. कैरिजवे पर न खेलें, स्केट न करें, स्कूटर, सड़क पर स्लेज, चलते वाहन से न चिपके।
अपने जीवन को खतरे में न डालने और परिवहन की आवाजाही में हस्तक्षेप न करने के लिए यातायात नियमों का अध्ययन करना और जानना आवश्यक है। ऐसे ही कोई नियम नहीं हैं। प्रत्येक नियम का अपना अर्थ होता है: ऐसा क्यों, और इसके विपरीत नहीं। कारों को चौड़ी सड़क चाहिए - वे खुद बड़ी हैं, और उनकी गति हमसे अधिक है। और हम पैदल चलने वालों के लिए फुटपाथ ही काफी है। हम यहां सुरक्षित हैं। एक अनुभवी पैदल यात्री कभी भी फुटपाथ पर नहीं चल सकता। यह फुटपाथ भी नहीं छोड़ेगा: यह खतरनाक है, और चालक भी बाधा हैं। और अगर शहर में नहीं? तब नियम अलग लगता है: सड़क कारों के लिए है, सड़क के किनारे पैदल चलने वालों के लिए है! और आपको कर्ब के बायीं ओर चलना है ताकि गाड़ियाँ आपकी ओर जाएँ।
इसलिए, हमें याद आया: सड़क के साथ पैदल चलने वालों की आवाजाही के लिए एक फुटपाथ का उपयोग किया जाता है, आपको अन्य पैदल चलने वालों के साथ हस्तक्षेप किए बिना, दाईं ओर रखते हुए, एक कदम पर इसके साथ चलने की आवश्यकता होती है।
सड़कों के कैरिजवे के साथ परिवहन चलता है।
खेल (एक चिह्नित क्षेत्र पर)
बच्चे वाहनों की भूमिका निभाते हैं। सभी को परिवहन की एक तस्वीर दी जाती है। बच्चों को तीन समूहों में बांटा गया है, दो समूहों को दाएं और बाएं तरफ आमने-सामने खड़ा किया गया है। आदेश दिया गया है: "दाईं ओर!" "आंदोलन!" बच्चे सड़क पर गाड़ी चला रहे हैं, यातायात नियमों का पालन करते हुए, दाईं ओर, तीसरा समूह फुटपाथ के साथ आगे बढ़ रहा है। फिर समूहों की अदला-बदली की जाती है।
फिर पेट्या ट्रैफिक लाइट सड़क चिह्नों का परिचय देती है। यह सफेद रेखा है जो सड़क को बीच में बांटती है। ड्राइवरों को एक ठोस लाइन को पार करने की अनुमति नहीं है, लेकिन ओवरटेक करने, बाएं मुड़ने, यू-टर्न लेने पर रुक-रुक कर चलने वाली लाइन की अनुमति है।
क्रॉसवॉक की सफेद रेखाओं को जेब्रा क्रॉसिंग कहा जाता है।
खेल "पैदल यात्री और ड्राइवर"
कुछ लोग पैदल चलने वालों का प्रतिनिधित्व करते हैं, और कुछ - ड्राइवर। ड्राइवरों को एक चालक परीक्षण पास करना होगा और एक कार प्राप्त करनी होगी। पैदल यात्री खिलौनों की दुकान पर खरीदारी करने जाते हैं। ड्राइवर पार्किंग स्थल पर जाते हैं, फिर नियंत्रित चौराहे पर ड्राइव करते हैं। दुकान से पैदल यात्री उसी चौराहे पर जाते हैं।
क्रॉसरोड पर:
- ध्यान दें, सड़कों पर अब आवाजाही शुरू होगी, ट्रैफिक लाइट देखें। गाड़ियाँ जा रही हैं, राहगीर जा रहे हैं। संकेतों का परिवर्तन। खेल तब तक जारी रहता है जब तक बच्चे आंदोलन के नियमों को नहीं सीखते।
जानकारीपूर्ण बातचीत "पैदल यात्री नियम" वृद्धावस्था
उद्देश्य: सड़क (गाड़ी) और फुटपाथ पर पैदल चलने वालों के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान में वृद्धि करना; निम्नलिखित अवधारणाओं के बारे में ज्ञान को समेकित करने के लिए: "पैदल यात्री", "सड़क संकेत", "सुरक्षा द्वीप", "क्रॉसिंग"; बच्चों में सड़क संकेतों के उद्देश्य के विचार को सुदृढ़ करने के लिए: "पैदल यात्री यातायात निषिद्ध है", "साइकिल चलाना निषिद्ध है।"
सामग्री: सड़क के संकेत: "पैदल यात्री यातायात निषिद्ध है", "साइकिल चलाना निषिद्ध है"; डी / गेम "प्ले एंड डेयर", बोर्ड-प्रिंटेड गेम "एक उत्कृष्ट छात्र कौन है - एक पैदल यात्री?"
बातचीत की प्रगति
- दोस्तों, हाल ही में हमने बात की कि सड़क पर बाहर जाना, यात्रा पर जाना, या किसी भी तरह की यात्रा पर जाना, हम सभी को पैदल चलने वाले और चालक के नियमों का पालन करना चाहिए। आज मैं देखना चाहता हूं कि क्या आपको ये नियम अच्छी तरह याद हैं। और ट्रैफिक पुलिस इंस्पेक्टर की छड़ी इसमें मेरी मदद करेगी!
डी / खेल "हैप्पी वैंड"
उद्देश्य: सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों के बारे में विचारों को संक्षेप में प्रस्तुत करना; बच्चों के ज्ञान, उनके भाषण, स्मृति, सोच को सक्रिय करने के लिए; जीवन में यातायात नियमों का पालन करने की इच्छा को बढ़ावा देना।
नियम: अपने साथियों के जवाबों को ध्यान से सुनें और खुद को न दोहराएं। पैदल चलने वालों के लिए अधिक नियमों का नाम देने वाली टीम जीत जाती है। रॉड मिलने के बाद ही आप जवाब दे सकते हैं।
उपकरण: यातायात पुलिस निरीक्षक की छड़ी
खेल प्रगति
शिक्षक बच्चों को दो प्रतिस्पर्धी टीमों में विभाजित करता है, खेल के नियमों की रिपोर्ट करता है।
शिक्षक। जिसे मैं हाथों में डंडा दूंगा, उसे सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों में से एक का नाम देना होगा। इन नियमों को दोहराया नहीं जा सकता है, इसलिए बहुत सावधान रहें! जो टीम अधिक नियम बताएगी और खुद को नहीं दोहराएगी वह जीत जाएगी। (प्रत्येक सही उत्तर के लिए, टीम को एक चिप मिलती है, खेल के अंत में चिप्स की गिनती की जाती है)
रॉड को बारी-बारी से एक टीम से दूसरी टीम में ट्रांसफर किया जाता है। बच्चे नियमों का नाम देते हैं।
संतान।
- आप पैदल यात्री अंडरपास का उपयोग करके या केवल हरी ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार कर सकते हैं।
- पैदल चलने वालों को केवल फुटपाथ पर चलने की अनुमति है; यदि कोई फुटपाथ नहीं है, तो आप बाएं कंधे के साथ यातायात की ओर बढ़ सकते हैं।
- आप पास के वाहन के सामने सड़क पार नहीं कर सकते हैं और बिना वयस्कों के छोटे बच्चों के लिए सड़क पार नहीं कर सकते हैं।
- सड़क पार करने से पहले, आपको पहले बाईं ओर देखना चाहिए, फिर दाईं ओर, और सुरक्षा सुनिश्चित करने के बाद, पार करना चाहिए।
नोट: यदि आप समय सीमित करते हैं तो आप खेल को जटिल बना सकते हैं: खिलाड़ी को 30 सेकंड के भीतर उत्तर देना होगा। (घंटे के चश्मे से नेविगेट करें)।
- अच्छा किया दोस्तों, आपको नियम अच्छे से याद हैं।
- दोस्तों, अलग-अलग सड़क संकेत हमें क्या बताते हैं, क्या आप भी जानते हैं? फिर मुझे बताओ, अगर सड़क का एक खतरनाक खंड है और कोई पैदल यात्री क्रॉसिंग नहीं है तो सड़क पर क्या चिन्ह लगाया जाता है? ("पैदल यात्री यातायात निषिद्ध है")।
आइए एक खेल खेलते हैं और देखते हैं कि क्या आप अन्य सड़क संकेतों को अच्छी तरह जानते हैं।
डी / खेल "खेलें और हिम्मत करें!"
उद्देश्य: मानसिक क्षमताओं और दृश्य धारणा को विकसित करना; सड़क के संकेतों के विवरण के भाषण रूप को उनकी ग्राफिक छवि के साथ सहसंबंधित करना सीखना; स्वतंत्रता, त्वरित प्रतिक्रिया, सरलता को शिक्षित करें।
नियम: किसी सड़क के चिन्ह की छवि उसके बारे में जानकारी सुनने के बाद ही बंद होती है। विजेता वह है जो पहेलियों या कविताओं में लगने वाली सभी छवियों को सही ढंग से बंद करने वाला पहला व्यक्ति है।
उपकरण: सड़क के संकेतों के साथ टेबल ("बच्चे", "रोडवर्क्स", "अंडरपास", "साइकिल चलाना निषिद्ध", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन") और खाली कार्ड।
खेल प्रगति
बच्चों के सामने सड़क के चिन्हों और खाली कार्डों वाली मेजें बिछाई जाती हैं। खेल का सिद्धांत लोट्टो है। शिक्षक सड़क के संकेतों के बारे में पहेलियों (कविताओं) को पढ़ता है, बच्चे अपनी छवियों को कार्ड के साथ मेज पर कवर करते हैं।
अरे ड्राइवर सावधान!
तेजी से जाना असंभव है।
लोग दुनिया में सब कुछ जानते हैं
इस जगह पर चलते हैं बच्चे! (साइन "बच्चे")
यहां सड़क का काम-
न ड्राइव करें और न ही पास।
यह जगह पैदल यात्री है
बस घूमने के लिए बेहतर है। (साइन "रोडवर्क्स")
आपको कभी निराश नहीं होने देंगे
हमें भूमिगत मार्ग:
पैदल यात्री सड़क
इसमें सदा मुक्त रहता है। (साइन "अंडरपास"
उसके पास फ्रेम पर दो पहिए और एक काठी है
तल पर दो पैडल हैं, उन्हें अपने पैरों से घुमाते हुए।
वह एक लाल घेरे में खड़ा है,
वह प्रतिबंध के बारे में बात करता है। (साइन "साइकिल चलाना निषिद्ध")
सड़क पर यह ज़ेबरा
मैं कम से कम डरने में नहीं हूँ
अगर सब ठीक है
मैं धारियों के साथ जा रहा हूँ। (साइन "पैदल यात्री क्रॉसिंग")
मैंने रास्ते में हाथ नहीं धोए,
मैंने फल, सब्जियां खाईं।
मैं बीमार हो गया और बिंदु देखें
मेडिकल सहायता।
(साइन "प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन")
अच्छा किया लड़कों! आपको सड़क के संकेत अच्छी तरह याद हैं। आशा है कि आपका सारा ज्ञान हमारे अगले गेम में आपकी मदद करेगा।
बच्चे अपनी मर्जी से खेल खेलते हैं।
डी / खेल "एक उत्कृष्ट छात्र कौन है - एक पैदल यात्री?"
कार्य: सड़क के नियमों (यातायात संकेत, पैदल यात्री क्रॉसिंग) के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; शिक्षित ध्यान, धैर्य।
सामग्री: खेल का मैदान, 2 टुकड़े और एक घन संख्या 1, 2, 3, 4, 5, 6 के साथ।
वरिष्ठ समूह में सड़क के नियमों पर विषयगत बातचीत का सारांश।
शिक्षाप्रद कहानी "हमारे द्वार पर एक बहुत ही महत्वपूर्ण चिन्ह कैसे रहता है।"
सॉफ्टवेयर सामग्री:
- सड़क के नियमों को मजबूत करने के लिए;
- अपने ज्ञान को व्यवहार में लागू करना सिखाएं;
- पूर्वस्कूली बच्चों के बीच यातायात नियमों को बढ़ावा देना।
प्रारंभिक काम:
- बच्चों को सड़क के नियमों से परिचित कराना;
- यातायात संकेतों वाले बच्चों का परिचय;
- परिवहन, यातायात के बारे में पहेलियों को हल करना।
सामग्री और उपकरण: स्टीयरिंग व्हील (कई टुकड़े), ट्रैफिक कंट्रोलर रॉड।
बातचीत की प्रगति:
शिक्षक बच्चों को बगीचे के द्वार के बाहर एक दिलचस्प और सूचनात्मक यात्रा करने के लिए आमंत्रित करता है। बालवाड़ी के द्वार पर सड़क के संकेत "ध्यान - बच्चे" और "गति सीमा 20 किमी / घंटा" हैं।
गेट पर हमारी तरह
एक बहुत ही महत्वपूर्ण संकेत जीवित है।
यह संकेत चेतावनी देता है:
चालक गति कम कर देता है,
क्योंकि बालवाड़ी में
बच्चे यहां जल्दी में हैं।
यह चिन्ह बगीचे के पास खड़ा है,
एक सैन्य संतरी की तरह।
यह संकेत "ध्यान दें - बच्चे!"
आपकी और मेरी रक्षा करता है।
और फिर कोई ड्राइवर
इस चिन्ह को देखने के बाद ही
धीमा हो जाएगा और निश्चित रूप से,
वही घंटा हमें गुजरने देगा।
केवल बहुत सावधान
हमें आपके साथ होना चाहिए।
अचानक ड्राइवर नहीं कर पाएगा
समय पर ब्रेक...
शिक्षक:दोस्तों, मुझे बताओ, यह चिन्ह क्यों महत्वपूर्ण है? (क्योंकि यह दर्शाता है कि सड़क पर बच्चे हो सकते हैं, और ड्राइवर को अधिक चौकस रहना चाहिए)।
इस पर किसे चित्रित किया गया है? (बच्चे)
बच्चे क्या कर रहे हैं? (कहीं जल्दी में)
बच्चे कहाँ जल्दी में हैं? (बालवाड़ी के लिए)
संकेत ड्राइवर को किस बारे में चेतावनी देता है? (कि सड़क पर बच्चे हैं)।
यह चिन्ह बालवाड़ी के पास क्यों है? (क्योंकि हमारे किंडरगार्टन में एक सड़क है जिसके साथ कारें चलती हैं। और ड्राइवर को धीमा होना चाहिए। क्योंकि यहां दो किंडरगार्टन हैं)।
बच्चों के साथ रोड साइन की सावधानीपूर्वक जांच करने और यह देखने के बाद कि कैसे गुजरती कारें इस रोड साइन द्वारा दिए गए नियमों का पालन करती हैं, शिक्षक साइट पर बातचीत जारी रखने का सुझाव देते हैं। हर कोई बालवाड़ी के क्षेत्र में लौटता है।
शिक्षक:और अब मैं आपको एक लड़के के बारे में एक कविता पढ़ने जा रहा हूँ। ध्यान से सुनें और सोचें कि लड़के ने सड़क पर सही व्यवहार किया या नहीं।
1 स्थिति:
क्या? क्या हुआ? सब कुछ आसपास क्यों है
काता, काता
और पहिया दौड़ा?
यह सिर्फ एक लड़का है पेट्या
एक बालवाड़ी जाता है ...
वह माँ और पिताजी के बिना है
मैं बालवाड़ी भागा।
और निश्चित रूप से सड़क पर
लड़के को लगभग चोट लग गई।
पेट्या कूदता है और कूदता है
चारों ओर नहीं देखता।
लड़का बहुत असावधान है-
आप ऐसा व्यवहार नहीं कर सकते!
आपको लगता है, बच्चों,
आपको पेट्या को सलाह देने की जरूरत है
लड़के के साथ कैसा व्यवहार करें
परेशानी पैदा न करने के लिए?!
(बच्चों के उत्तर: लड़का असावधान है, वह एक कार की चपेट में आ सकता है; आपको सड़क पर व्यवहार के नियमों को जानने की जरूरत है; आपको माँ या पिताजी के साथ बालवाड़ी जाना है)।
शिक्षक:अच्छा किया लड़कों! आपने पेट्या को कुछ बहुत उपयोगी सलाह दी। मुझे उम्मीद है कि सड़क पर उसके साथ और कुछ नहीं होगा।
और यहाँ एक और कविता है। ध्यान से सुनो।
2 स्थिति।
क्या? क्या हुआ?
सब कुछ आसपास क्यों है
जमे हुए, रुक गए
और जैसे तुम सो गए हो?
यह सिर्फ एक लड़का है मिशा
वह धीरे-धीरे बालवाड़ी जाता है।
बमुश्किल चलता है,
चारों ओर नहीं देखता
रास्ते में वह सो जाता है-
आप ऐसा व्यवहार नहीं कर सकते!
क्यों, मुझे बताओ, तुम्हें चाहिए
मीशा को भी सिखाने के लिए
कैरिजवे की तरह
जाना सही है?!
(बच्चों के उत्तर: आप सड़क पर असावधान नहीं हो सकते हैं; जब आप बाईं और दाईं ओर सड़क पार करते हैं तो आपको देखने की जरूरत है; जब पास में कोई कार न हो, तो आप चलते-फिरते सो नहीं सकते)।
शिक्षक:
खेल "यातायात नियंत्रक"
शिक्षक:और अब मैं यह जांचने का प्रस्ताव करता हूं कि आप स्वयं इन नियमों को कितनी अच्छी तरह जानते हैं। ऐसा करने के लिए, हम आपके साथ "ट्रैफिक कंट्रोलर" गेम खेलेंगे।
खेल के नियम:
हम 1 बच्चा चुनते हैं - यह ट्रैफिक कंट्रोलर है। वह एक सीटी और एक छड़ी प्राप्त करता है। बाकी बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है: पैदल यात्री और कार। ट्रैफिक कंट्रोलर का काम टीमों को इस तरह से संकेत देना है कि टक्कर या टक्कर न हो। खेल एक विशेष पंक्तिबद्ध क्षेत्र पर खेला जाता है। नियंत्रक को प्रति गेम कई बार बदला जा सकता है।
परिणाम:
शिक्षक:अच्छा किया लड़कों। आज आपने खुद को अच्छे पैदल चलने वाले, अनुकरणीय चालक और यातायात नियमों के पारखी होने का परिचय दिया है। सड़क पर गुड लक!
द्वितीय कनिष्ठ समूह में यातायात नियमों पर बातचीत "बिना आपत्ति के यातायात नियमों का पालन करें"
बातचीत का उद्देश्य
बच्चों को वाहनों और पैदल चलने वालों की आवाजाही से परिचित कराना;
ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करने के नियमों का ज्ञान बनाते रहें,
अंतरिक्ष में अभिविन्यास विकसित करना, सिग्नल पर कार्य करने की क्षमता
शहर के चारों ओर घूमना सिखाना कितना महत्वपूर्ण है, इसका अंदाजा लगाने के लिए;
सोच, दृश्य धारणा, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना
सुसंगत भाषण विकसित करें
यातायात नियमों का पालन करने की आवश्यकता को बढ़ावा
बच्चों में मैत्रीपूर्ण समझ विकसित करना।
बातचीत की प्रगति:
लोग! आइए मानसिक रूप से एक शहर की सड़क की कल्पना करें: शोर, जोर से, कारों और पैदल चलने वालों से भरा हुआ। यह हमारी गली है। सड़क पर गाड़ियां दौड़ रही हैं। बसें और ट्राम जा रही हैं। फुटपाथों पर कई पैदल यात्री हैं। वे पैदल यात्री क्रॉसिंग पर सड़क पार करते हैं। सड़कों पर सुरक्षित रहने के लिए विशेष नियमों का पालन करना होगा। वाहन चालकों और पैदल चलने वालों को इन नियमों की जानकारी होनी चाहिए। आपको उन्हें भी जानना चाहिए।
नियम किसी व्यक्ति के जीवन में चीजों को व्यवस्थित करने में मदद करते हैं। इन्हीं नियमों में से एक है ट्रैफिक नियम। हमें बचपन से सड़क के नियमों को जानना चाहिए। उन्हें जानने से दुर्घटनाओं से बचाव होता है और कई लोगों की जान बचती है।
और अब मैं आपको एक लड़के के बारे में एक कविता पढ़ने जा रहा हूँ। ध्यान से सुनें और सोचें कि लड़के ने सड़क पर सही व्यवहार किया या नहीं।
1 स्थिति:
क्या? क्या हुआ?
सब कुछ आसपास क्यों है
काता, काता
और पहिया दौड़ा?
यह सिर्फ एक लड़का है पेट्या
एक बालवाड़ी जाता है ...
वह माँ और पिताजी के बिना है
मैं बालवाड़ी भागा।
और निश्चित रूप से सड़क पर
लड़के को लगभग चोट लग गई।
पेट्या कूदता है और कूदता है
चारों ओर नहीं देखता।
लड़का बहुत असावधान है-
आप ऐसा व्यवहार नहीं कर सकते!
आपको लगता है, बच्चों,
आपको पेट्या को सलाह देने की जरूरत है
लड़के के साथ कैसा व्यवहार करें
ताकि परेशानी न हो!
(लड़का असावधान है, वह एक कार की चपेट में आ सकता है; आपको सड़क पर व्यवहार के नियमों को जानने की जरूरत है; आपको माँ या पिताजी के साथ बालवाड़ी जाना है।)
अच्छा किया लड़कों! आपने पेट्या को कुछ बहुत उपयोगी सलाह दी। मुझे उम्मीद है कि सड़क पर उसके साथ और कुछ नहीं होगा।
और यहाँ एक और कविता है। ध्यान से सुनो।
2 स्थिति।
क्या? क्या हुआ?
सब कुछ आसपास क्यों है
जमे हुए, रुक गए
और जैसे तुम सो गए हो?
यह सिर्फ एक लड़का है मिशा
वह धीरे-धीरे बालवाड़ी जाता है।
बमुश्किल चलता है,
चारों ओर नहीं देखता
रास्ते में वह सो जाता है-
आप ऐसा व्यवहार नहीं कर सकते!
क्यों, मुझे बताओ, तुम्हें चाहिए
मीशा को भी सिखाने के लिए
कैरिजवे की तरह
दायें जाइये!
(आप सड़क पर असावधान नहीं हो सकते हैं; आपको यह देखने की जरूरत है कि जब आप सड़क को बाएं और दाएं पार करते हैं; जब पास में कोई कार न हो तो पार करें, आप चलते-फिरते सो नहीं सकते)।
अच्छा किया लड़कों! अब आपने और मीशा ने आपको सिखाया है कि सड़क पर सुरक्षित व्यवहार कैसे किया जाता है। आखिरकार, सड़क, सबसे पहले, एक खतरा है। और एक असावधान, अनुपस्थित-दिमाग वाला व्यक्ति मुसीबत में पड़ सकता है। और न केवल उसे, बल्कि ड्राइवर को भी भुगतना पड़ेगा। इसलिए, सड़क के नियमों को जानना और उनका पालन करना बहुत महत्वपूर्ण है।
अपने जीवन को खतरे में न डालने और परिवहन की आवाजाही में हस्तक्षेप न करने के लिए यातायात नियमों का अध्ययन करना और जानना आवश्यक है। ऐसे ही कोई नियम नहीं हैं। प्रत्येक नियम का अपना अर्थ होता है: ऐसा क्यों, और इसके विपरीत नहीं। कारों को चौड़ी सड़क चाहिए - वे खुद बड़ी हैं, और उनकी गति हमसे अधिक है। और हम पैदल चलने वालों के लिए फुटपाथ ही काफी है। हम यहां सुरक्षित हैं। एक अनुभवी पैदल यात्री कभी भी फुटपाथ पर नहीं चल सकता। यह फुटपाथ भी नहीं छोड़ेगा: यह खतरनाक है, और चालक भी बाधा हैं। और अगर शहर में नहीं? तब नियम अलग लगता है: सड़क कारों के लिए है, सड़क के किनारे पैदल चलने वालों के लिए है! और आपको कर्ब के बायीं ओर चलना है ताकि गाड़ियाँ आपकी ओर जाएँ।
इसलिए, हमें याद आया: सड़क के साथ पैदल चलने वालों की आवाजाही के लिए एक फुटपाथ का उपयोग किया जाता है, आपको अन्य पैदल चलने वालों के साथ हस्तक्षेप किए बिना, दाईं ओर रखते हुए, एक कदम पर इसके साथ चलने की आवश्यकता होती है।
आज हम सबने मिलकर सड़क के नियमों को दोहराया। जो हम में से प्रत्येक के लिए जानना महत्वपूर्ण और आवश्यक है।
सड़क के नियमों का सख्ती से पालन करें
आग की तरह जल्दी मत करो
और याद रखें: परिवहन एक सड़क है,
और पैदल चलने वालों के लिए फुटपाथ!
और माता-पिता को भी निर्देश दिया जाता है
आखिर आपके बच्चे आपको ही देख रहे हैं।
हमेशा एक योग्य उदाहरण बनें
और सड़क पर परेशानी नहीं होगी!
बच्चों के साथ बातचीत "मेरा दोस्त एक ट्रैफिक लाइट है"युवा समूह
उद्देश्य: बच्चों को यातायात के बुनियादी नियमों से परिचित कराने के लिए, बताएं कि यातायात नियमों के उल्लंघन से क्या अपूरणीय परिणाम होते हैं।
शिक्षक: सड़कों पर कितनी कारें हैं?! और हर साल उनमें से अधिक से अधिक होते हैं। भारी MAZs, KRAZs, GAZelles, बसें हमारी सड़कों पर दौड़ रही हैं, कारें उड़ रही हैं। सड़कों पर सुरक्षित रहने के लिए, सभी कारों और बसों को सख्त यातायात कानूनों के अधीन किया जाता है। सभी पैदल चलने वालों, वयस्कों और बच्चों को भी सड़क पर व्यवहार के नियमों को जानना और उनका पालन करना चाहिए। लोग काम पर जाते हैं, दुकान पर जाते हैं, लोग स्कूल जाते हैं। पैदल चलने वालों को केवल फुटपाथ पर चलना चाहिए, बल्कि फुटपाथ पर भी दाईं ओर रहना चाहिए। और तब तुम्हें ठोकर नहीं खानी पड़ेगी, आनेवाले लोगों के चारों ओर घूमो, अलग हटो। शहर के बाहर कोई फुटपाथ नहीं हैं, और कई कारें भी हैं। परिवहन कैरिजवे के साथ चलता है। अगर आपको सड़क पर चलना है, तो आपको परिवहन की ओर जाना होगा। क्यों? इसका अंदाजा लगाना मुश्किल नहीं है। आप कार देखेंगे और इसके लिए रास्ता बनाएंगे, आप किनारे की ओर बढ़ेंगे। आपको फुटपाथ के साथ सड़क पार करने की आवश्यकता है। सड़क पार करने से पहले, आपको बाईं ओर देखने की जरूरत है, और जब आप सड़क के बीच में पहुंचें, तो दाईं ओर देखें। हमारा दोस्त, एक ट्रैफिक लाइट, हमें सड़क पार करने में मदद करता है। लाल बत्ती एक खतरे का संकेत है। विराम! रुको! - लाल ट्रैफिक लाइट पैदल यात्री से कहती है। फिर ट्रैफिक लाइट पर एक पीली रोशनी दिखाई देती है। वह कहता है "ध्यान दें! तैयार हो जाओ! अब तुम जा सकते हो! "। हरी ट्रैफिक लाइट कहती है: “रास्ता साफ है! जाना! "
शिक्षक: सड़कों और सड़कों का कानून, जिसे "यातायात नियम" कहा जाता है, सख्त है। यदि कोई पैदल यात्री नियमों का पालन न करते हुए अपनी मर्जी से सड़क पर चलता है तो वह माफ नहीं करता है। और फिर अपूरणीय परेशानी होती है। लेकिन सड़कों और सड़कों का कानून भी बहुत दयालु है: यह भयानक दुर्भाग्य से बचाता है, जीवन की रक्षा करता है। आपके साथ जो भी हो, बच्चों, व्यवहार के बुनियादी नियमों का पालन करें: पास के वाहन के सामने सड़क पार न करें। सड़क के पास बाहर न खेलें। सड़क पर स्लेज, आइस स्केट या साइकिल न चलाएं। तो, दुनिया में शांति से रहने के लिए बच्चों को क्या सीखना चाहिए:
1. दायीं ओर रखकर ही फुटपाथ पर चलें। यदि कोई फुटपाथ नहीं है, तो सड़क के बाईं ओर, यातायात की ओर चलें।
2. ट्रैफिक सिग्नल का पालन करें। ट्रैफिक लाइट के हरे होने पर ही सड़क पार करें।
3. पैदल पथ पर ही सड़क पार करें। सीधे सड़क पार करें, तिरछे नहीं।
4. सड़क पार करने से पहले, पहले बाईं ओर देखें, और जब आप सड़क के बीच में पहुंचें, तो दाईं ओर देखें।
5. कारों, बसों, ट्रॉलीबसों को पीछे से, और ट्राम - सामने से बायपास किया जाना चाहिए।
आउटडोर खेल "लगता है संकेत"
खेल की तैयारी: सभी अध्ययन किए गए संकेतों को एक दूसरे से कुछ दूरी पर रखा गया है।
गुण:
- सड़क के संकेतों का एक सेट;
- टोकन
खेल के नियम: शिक्षक एक मौखिक विवरण पढ़ता है कि इस या उस चिन्ह का क्या अर्थ है। बच्चों को सही संकेत पर दौड़ना चाहिए। सही चिन्ह चुनने वाले बच्चों को एक टोकन मिलता है। खेल के अंत में, किसके पास टोकन की संख्या है, इसकी गणना की जाती है और विजेताओं का निर्धारण किया जाता है।
आउटडोर खेल "मोड़"
(कम गतिशीलता)
खेल की तैयारी:
बच्चे शिक्षक के सामने पंक्तिबद्ध हैं। यदि खेल 6 लोगों के उपसमूह द्वारा खेला जाता है, तो बच्चों को स्टीयरिंग व्हील दिए जाते हैं। शिक्षक के पास संकेत हैं: "आगे सीधे बढ़ो" , "दाईं ओर ले जाएँ" , "बाईं ओर ले जाएँ" .
गुण:
- सड़क के संकेत "आगे सीधे बढ़ो" , "दाईं ओर ले जाएँ" , "बाईं ओर ले जाएँ" ;
- स्टीयरिंग व्हील।
खेल के नियम: यदि शिक्षक एक संकेत दिखाता है "आगे सीधे बढ़ो" , तो बच्चे एक कदम आगे बढ़ाते हैं यदि चिन्ह "दाईं ओर ले जाएँ" - बच्चे, स्टीयरिंग व्हील को मोड़ने की नकल करते हुए, दाएं मुड़ें, अगर संकेत है "बाईं ओर ले जाएँ" - बच्चे, स्टीयरिंग व्हील की नकल करते हुए, बाएं मुड़ें।
आउटडोर खेल "हमारे दोस्त गार्ड"
(कम गतिशीलता)
एक नज़र डालें: संतरी
हमारे फुटपाथ पर उठे
उसने जल्दी से हाथ बढ़ाया,
चतुराई से अपनी छड़ी लहराई।
दिखाई दिया? दिखाई दिया?
एक साथ सभी गाड़ियाँ रुक गईं।
तीन पंक्तियों में सौहार्दपूर्ण ढंग से खड़ा था
और वे कहीं नहीं जाते।
जनता परेशान नहीं है
सड़क के पार घूमना।
और फुटपाथ पर खड़ा है
संतरी जादूगर की तरह।
सभी कारों को एक
उसे जमा करें।
(वाई. पिशुमोव)
खेल की तैयारी: बताएं कि ट्रैफिक पुलिस वाले की जरूरत क्यों और कब पड़ती है। आंकड़ों में यातायात नियंत्रक के इशारों के पदनामों पर विचार करें .
खेल के नियम:
अग्रणी पहरेदार। बच्चों के खिलाड़ियों को पैदल चलने वालों और ड्राइवरों में बांटा गया है। ट्रैफिक कंट्रोलर के इशारे पर, ड्राइवर और पैदल चलने वाले चलते हैं (होने वाला)या बंद करो। प्रारंभ में, शिक्षक एक गार्ड की भूमिका निभाता है। फिर, जब बच्चे ट्रैफिक सिग्नल के इशारों में महारत हासिल कर लेते हैं, तो वे बारी-बारी से इस भूमिका में आ सकते हैं। 4
आउटडोर खेल "रुक जाओ - जाओ"
खेल की तैयारी:
बच्चे खिलाड़ी कमरे के एक तरफ स्थित होते हैं, और दूसरी तरफ पैदल यात्री ट्रैफिक लाइट वाला ड्राइवर होता है।
गुण:
- यातायात बत्तिया।
खेल के नियम:
ट्रैफिक लाइट खिलाड़ी "जाना" चालक की ओर बढ़ना शुरू करें। सिग्नल पर "विराम" फ्रीज। सिग्नल पर "जाना" स्थानांतरित करना जारी रखें। जो नेता तक पहुंचता है वह पहले जीतता है और उसकी जगह लेता है। खिलाड़ी दौड़ते समय या छोटी जगहों पर चल सकते हैं "लिलिपुटियन" पैर को पैर की लंबाई, एड़ी से पैर के अंगूठे तक ले जाकर।
आउटडोर खेल "ग्लेज़ोमीटर"
खेल की तैयारी:
खेल के मैदान में, टीमों से अलग-अलग दूरी पर सड़क के संकेत लगाए जाते हैं।
गुण:
- सड़क के संकेत सेट।
खेल के नियम:
खेल के प्रतिभागी को संकेत और उसके चरणों की संख्या का नाम देना चाहिए। फिर प्रतिभागी इस चिन्ह पर जाता है। यदि प्रतिभागी ने कोई गलती की है और वह निशान तक नहीं पहुंचा या उसे पार नहीं किया, तो वह अपनी टीम में वापस आ जाता है। मैदान पर निशान अलग तरह से प्रस्तुत किया जाता है। विजेता वह टीम है जिसके खिलाड़ी तेज और अधिक सटीक होते हैं। "पैदल चलना" संकेतों के लिए।
आउटडोर खेल "तीन आंदोलन"
(कम गतिशीलता)
खेल की तैयारी:
बताएं कि ट्रैफिक कंट्रोलर की जरूरत क्यों और कब पड़ती है। आंकड़ों में यातायात नियंत्रक के इशारों के पदनामों पर विचार करें (कौन सा इशारा, यह किस ट्रैफिक सिग्नल से मेल खाता है).
खेल के नियम:
शिक्षक बच्चों को समझाता है कि खेल में प्रत्येक प्रतिभागी को तीन आंदोलनों और उनके अनुरूप ट्रैफिक लाइट के रंग को याद रखना चाहिए:
लाल - हाथ नीचे हैं, मैं तुम्हारा सामना कर रहा हूँ;
पीला - मैं अपना हाथ ऊपर उठाता हूं;
हरा - मैं अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाता हूँ, अपने दाएँ या बाएँ भाग से आपकी ओर मुड़ता हूँ।
फिर शिक्षक ट्रैफिक लाइट के एक अलग रंग का नामकरण करते हुए विद्यार्थियों की गतिविधियों को दिखाता है। बच्चों को उन आंदोलनों को करना चाहिए जो ट्रैफिक लाइट के रंग से मेल खाते हैं, न कि शिक्षक द्वारा दिखाए गए।
आउटडोर खेल "आपके संकेतों के लिए"
खेल की तैयारी:
खिलाड़ियों को 5-7 लोगों के समूहों में विभाजित किया जाता है, हलकों में हाथ पकड़ते हैं।
गुण:
- सड़क के संकेतों का एक सेट;
- रिकार्ड तोड़ देनेवाला।
खेल के नियम:
एक संकेत के साथ एक ड्राइवर प्रत्येक सर्कल के बीच में इसका अर्थ समझाते हुए प्रवेश करता है। फिर संगीत बजता है, बच्चे खेल के मैदान में तितर-बितर हो जाते हैं, नृत्य करते हैं। ड्राइवर इस समय स्थान और संकेत बदलते हैं। सिग्नल पर, खिलाड़ियों को जल्दी से अपना निशान ढूंढना चाहिए और एक सर्कल में खड़ा होना चाहिए। ड्राइवर अपने सिर के ऊपर साइन रखते हैं। आठ
आउटडोर खेल "ट्राम"
खेल की तैयारी:
प्रत्येक टीम में प्रतिभागियों को जोड़ियों में बांटा गया है: पहला ड्राइवर है, दूसरा यात्री है। यात्री घेरा में है।
गुण:
- प्रत्येक टीम के लिए एक घेरा;
- प्रत्येक टीम के लिए एक रैक।
खेल के नियम:
प्रतिभागियों का कार्य जितनी जल्दी हो सके रैक के चारों ओर दौड़ना और प्रतिभागियों की अगली जोड़ी को घेरा पास करना है। टास्क पूरा करने वाली पहली टीम जीतती है।
आउटडोर खेल "छड़ी पास करें"
(कम गतिशीलता)
खेल की तैयारी:
खिलाड़ी एक सर्कल में लाइन अप करते हैं।
गुण:
- नियामक की छड़;
- रिकार्ड तोड़ देनेवाला।
खेल के नियम:
ट्रैफिक कंट्रोलर की छड़ बाईं ओर के खिलाड़ी को दी जाती है। पूर्वापेक्षाएँ: छड़ी को दाहिने हाथ से लें, इसे बाईं ओर स्थानांतरित करें और इसे किसी अन्य प्रतिभागी को दें। प्रसारण संगीत के साथ होता है। जैसे ही संगीत बाधित होता है, जिसके पास छड़ी होती है वह उसे उठा लेता है और सड़क के किसी भी नियम को नाम देता है (या रोड साइन).
एक यातायात संकेत जो हिचकिचाता है या गलत नाम देता है उसे खेल से हटा दिया जाता है। अंतिम शेष खिलाड़ी जीतता है।
आउटडोर खेल "ट्रक"
खेल की तैयारी:
खिलाड़ियों को टीमों में बांटा गया है।
गुण:
- स्टीयरिंग व्हील;
- प्रत्येक टीम के सदस्य के लिए सैंडबैग;
- दो रैक।
खेल के नियम:
पहले टीम के सदस्य अपने हाथों में स्टीयरिंग व्हील रखते हैं, उनके सिर पर रेत का एक बैग रखा जाता है - एक भार। शुरुआत के बाद, प्रतियोगी अपने रुख के चारों ओर दौड़ते हैं और स्टीयरिंग व्हील को पास करते हैं और अगले प्रतियोगी को लोड करते हैं। जो टीम पहले टास्क पूरा करती है और लोड नहीं छोड़ती वह जीत जाती है।
आउटडोर खेल "यातायात सिग्नल"
खेल की तैयारी:
साइट पर शुरू से अंत तक स्टैंड लगाए जाते हैं। प्रत्येक टीम के खिलाड़ी स्टार्ट रैक पर एक के बाद एक चेन में खड़े होते हैं और सामने वाले के कंधों पर हाथ रखते हैं।
गुण:
- गेंदों के साथ पाउच (गेंद)लाल, पीला, हरा;
- रैक।
खेल के नियम:
मेजबान गेंदों का एक थैला पकड़े हुए है (गेंद)लाल, पीला, हरा। कप्तान बारी-बारी से बैग में हाथ डालते हैं और एक बार में एक गेंद निकालते हैं। यदि कप्तान लाल या पीली गेंद निकालता है, तो टीम स्थिर रहती है; हरा - अगले रुख पर चला जाता है। जिसकी टीम तेजी से फिनिश लाइन पर आएगी, वह जीत गई। 12
आउटडोर खेल "कहाँ थे, हम नहीं कहेंगे कि हमने क्या चलाया, हम आपको दिखाएंगे"
(कम गतिशीलता)
खेल की तैयारी:
खिलाड़ियों को टीमों में बांटा गया है।
खेल के नियम:
प्रत्येक टीम तय करती है कि किस वाहन को चित्रित करना है (ट्रॉलीबस, कैरिज, मोटर शिप, स्टीम लोकोमोटिव, हेलिकॉप्टर)... वाहन प्रस्तुति बिना किसी टिप्पणी के होनी चाहिए। विरोधी टीम योजना का अनुमान लगाती है।
टीम को परिवहन का एक विशिष्ट साधन प्रदान करके कार्य को जटिल बनाया जा सकता है।
आउटडोर खेल "ज़ेबरा"
(समय पर और निष्पादन की सटीकता)
खेल की तैयारी:
खिलाड़ियों को टीमों में बांटा गया है।
गुण:
- श्वेत पत्र की पट्टियां (कार्डबोर्ड)टीम में प्रतिभागियों से एक कम।
खेल के नियम:
प्रत्येक टीम में अंतिम एक को छोड़कर सभी प्रतिभागियों को श्वेत पत्र की एक पट्टी सौंपी जाती है (कार्डबोर्ड)... पहला प्रतिभागी पट्टी को नीचे रखता है, उस पर खड़ा होता है और अपनी टीम में लौट आता है। दूसरा कदम सख्ती से उसकी गली के साथ, रखता है उसका "कदम" ज़ेबरा और वापस आ जाता है। अंतिम प्रतिभागी सभी स्ट्रिप्स के साथ चलता है, लौटता है, उन्हें इकट्ठा करता है।
आउटडोर खेल "रंगीन कारें"
लक्ष्य:
बच्चों को रंग पर प्रतिक्रिया करने, ध्यान विकसित करने, यातायात नियमों को ठीक करने की क्षमता में व्यायाम करें।
खेल की तैयारी:
बच्चों को दीवार के किनारे या खेल के मैदान के किनारे पर रखा जाता है। वे कार हैं। प्रत्येक को एक अलग रंग का पहिया दिया जाता है। प्रस्तुतकर्ता खिलाड़ियों का सामना पतवारों के समान रंग के संकेतों के साथ करता है।
गुण:
- रंगीन स्टीयरिंग व्हील;
- सिग्नल (कार्डबोर्ड मग)जो पतवार के रंग से मेल खाता हो।
खेल प्रगति:
प्रस्तुतकर्ता एक निश्चित रंग का संकेत देता है। जिन बच्चों के पास एक ही रंग के पतवार होते हैं वे भाग जाते हैं। जब प्रस्तुतकर्ता सिग्नल कम करता है, तो बच्चे रुक जाते हैं और अपने गैरेज में चले जाते हैं। बच्चे खेल के दौरान चलते हैं, कारों की नकल करते हैं, यातायात नियमों का पालन करते हैं। फिर मेजबान एक अलग रंग का झंडा उठाता है और खेल फिर से शुरू होता है।
प्रस्तुतकर्ता एक ही समय में एक, दो या तीन सिग्नल उठा सकता है, और फिर सभी कारें अपने गैरेज से बाहर निकल जाती हैं। यदि बच्चे यह नहीं देखते हैं कि संकेत छोड़ा गया है, तो दृश्य संकेत को मौखिक के साथ पूरक किया जा सकता है: "कारें (नाम रंग), रोका हुआ " ... प्रस्तुतकर्ता एक मौखिक संकेत के द्वारा प्राप्त कर सकता है: "ब्लू कार्स पुलिंग आउट" , "ब्लू कार्स रिटर्न होम" ..
आउटडोर खेल "यातायात बत्तिया"
(कम गतिशीलता)
उद्देश्य: ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य के बारे में, इसके संकेतों के बारे में बच्चों के विचार को समेकित करना।
गुण:
- रंगीन कार्डबोर्ड मग (पीला, हरा, लाल);
- ट्रैफिक लाइट लेआउट।
खेल प्रगति:
प्रस्तुतकर्ता, बच्चों को हरे, पीले, लाल रंगों के हलकों को वितरित करता है, ट्रैफ़िक लाइट को क्रमिक रूप से स्विच करता है, और बच्चे संबंधित मंडलियों को दिखाते हैं और समझाते हैं कि उनमें से प्रत्येक का क्या अर्थ है।
विजेता वह है जो सभी मंडलियों को सही ढंग से दिखाता है और रंग के अर्थ के बारे में बताता है।
आउटडोर खेल "कारें"
(Daud)
उद्देश्य: निपुणता और गति विकसित करना; साइट के चारों ओर बिखरने की क्षमता को समेकित करने के लिए। ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य के बारे में, इसके संकेतों के बारे में बच्चों के विचार को मजबूत करें।
खेल की तैयारी: बच्चों को खेल के मैदान पर हैंडलबार और बिखराव मिलता है।
गुण:
- प्रत्येक खिलाड़ी के लिए स्टीयरिंग व्हील।
- रंगीन झंडे (हरी लाल).
खेल का कोर्स: प्रत्येक खिलाड़ी को एक स्टीयरिंग व्हील मिलता है। चालक के संकेत पर (हरा झंडा फहराया)बच्चे ढीले क्षेत्र में बिखर जाते हैं ताकि एक दूसरे के साथ हस्तक्षेप न करें। दूसरे संकेत के लिए (भयसूचक चिह्न)कारें रुकती हैं। खेल खुद को दोहराता है।
संगीत संगत के साथ खेल अधिक भावनात्मक है।
आउटडोर खेल "बसें"
(तेज चाल)
उद्देश्य: छोटे समूहों में एक के बाद एक चलने की क्षमता बनाना। परिवहन की अवधारणा और बस में व्यवहार के नियमों को स्पष्ट करें, एक साथ कार्य करना सिखाएं।
खेलने की तैयारी: बच्चों को में बांटा गया है "बसें" (आदेश), सभी में "बस" चालक का चयन किया जाता है।
गुण:
- स्टैंड पर रंगीन झंडे (प्रति टीम एक);
- हैंडल (प्रति टीम एक).,
- सीटी (प्रति टीम एक).
खेल प्रगति: "बसें" बच्चों की टीम हैं "चालक" तथा "यात्री" ... प्रत्येक टीम से झंडे 6-7 मीटर की दूरी पर रखे जाते हैं।
आदेश द्वारा "मार्च!" पहले खिलाड़ी - ड्राइवर (हाथ में पतवार लेकर)तेज गति (भागना नहीं)उनके झंडों पर जाएं, उनके चारों ओर जाएं और स्तंभों पर वापस जाएं, जहां दूसरे खिलाड़ी उनके साथ जुड़ते हैं, और साथ में वे फिर से वही रास्ता करते हैं, आदि। खिलाड़ी कोहनी से एक दूसरे को पकड़ते हैं। जब बस (सामने का खिलाड़ी - "चालक" ) यात्रियों के पूर्ण पूरक के साथ सीट पर लौटता है, उसे सीटी बजानी चाहिए। अंतिम पड़ाव पर पहुंचने वाली पहली टीम जीत जाती है। अठारह
आउटडोर खेल "रंगीन कारें" (Daud)
उद्देश्य: बच्चों को ड्राइवर के रूप में कार्य करना सिखाना। एक रंग संकेत के लिए प्रतिक्रिया विकसित करें। हल्की दौड़ में व्यायाम करें, बाईं ओर मुड़ें - दाईं ओर।
गुण:
- पतवार नीले, पीले, हरे हैं;
- एक ही रंग के झंडे।
खेलने की तैयारी: बच्चों को कमरे की दीवार के किनारे या खेल के मैदान के किनारे पर रखा जाता है। वे कार हैं। उनमें से प्रत्येक को एक निश्चित रंग का झंडा या स्टीयरिंग व्हील दिया जाता है।
खेल का कोर्स: शिक्षक कमरे के केंद्र में खिलाड़ियों के सामने खड़ा होता है (खेल के मैदान)... उनके हाथ में 3 रंग के झंडे हैं। जब शिक्षक किसी रंग का झंडा फहराता है, तो बच्चे उसी स्टीयरिंग व्हील रंग वाले होते हैं (चेकबॉक्स)एक कार की नकल करते हुए, साइट पर दौड़ें। जब शिक्षक झंडा नीचे करता है, तो बच्चे रुक जाते हैं और प्रत्येक अपने गैरेज में चला जाता है।
आउटडोर खेल "टैक्सी"
(Daud)
उद्देश्य: बच्चों को एक साथ चलना, एक दूसरे के साथ आंदोलनों को मापना, आंदोलन की दिशा बदलना सिखाएं; अपने सहपाठियों का ध्यान रखें। सार्वजनिक परिवहन में परिवहन की अवधारणा और आचरण के नियमों को स्पष्ट करें।
गुण:
- बड़े व्यास हुप्स (दो खिलाड़ियों के लिए एक घेरा);
- सीटी।
खेल की तैयारी: बच्चे घेरा में खड़े होते हैं: एक रिम के सामने, दूसरा पीछे, पहले के पीछे।
खेल का कोर्स: पहला बच्चा टैक्सी ड्राइवर है, दूसरा यात्री है। वे साइट के आसपास या ट्रैक पर दौड़ते हैं। अधिक समय तक (सीटी पर)भूमिका बदलें।
आउटडोर खेल
"सावधान रहे"
(कम गतिशीलता)
उद्देश्य: सड़क के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करने के लिए सोच, ध्यान की प्रक्रियाओं को सक्रिय करना। एक संकेत पर कार्य करना सीखें।
खेल की तैयारी: बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, ट्रैफिक कंट्रोलर - सर्कल के केंद्र में।
खेल का कोर्स: बच्चों को याद है कि क्या और कब करना है। वे एक सर्कल में चलते हैं और ट्रैफिक कंट्रोलर के संकेतों को ध्यान से सुनते हैं। संकेत पर: "यातायात बत्तिया!" - हम अभी भी खड़े हैं; संकेत द्वारा: "संक्रमण!" - हम चलते हैं; संकेत द्वारा: "ऑटोमोबाइल!" - हम स्टीयरिंग व्हील को अपने हाथों में पकड़ते हैं।
आउटडोर खेल
"कार निरीक्षक और ड्राइवर"
(कम गतिशीलता)
उद्देश्य: सड़क के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करने के लिए सोच, ध्यान की प्रक्रियाओं को सक्रिय करना।
गुण:
- प्रत्येक खिलाड़ी के लिए एक कुर्सी;
- कैंची;
- सड़क के संकेत;
- ड्राइवर का लाइसेंस (कार्डबोर्ड आयताकार).
खेल की तैयारी: खेल के मैदान पर, चॉक से 4-5 समानांतर रेखाएँ खींची जाती हैं, जो गति के चरणों को दर्शाती हैं। खिलाड़ियों (चालक)उनकी कारों को रखो (कुर्सियां)अंतिम पंक्ति के पीछे और उन पर बैठो।
खेल का कोर्स: 5-6 लोग खेल में भाग लेते हैं।
चालकों के पास ड्राइविंग लाइसेंस हैं। साइट के विपरीत दिशा में, ड्राइवरों का सामना करते हुए, एक ऑटोमोबाइल निरीक्षक हाथों में सड़क के संकेत और कैंची लेकर बैठता है। अपमानजनक चालक के अधिकारों में कटौती करने के लिए इन कैंची की जरूरत है। यातायात निरीक्षक एक-एक करके चालकों को सड़क के संकेत दिखाता है। जिस ड्राइवर ने सही ढंग से समझाया है कि संकेत क्या निर्धारित करता है वह अगली पंक्ति में आगे बढ़ता है। समझाने में नाकाम रहने वाला ड्राइवर पंचर हो जाता है (कैंची ने चालक के अधिकारों के कोने को काट दिया)और यातायात निरीक्षक की टिप्पणी, उनकी कार यथावत रहती है। चार पंचर प्राप्त करने वाले खिलाड़ी को खेल से हटा दिया जाता है। एक ड्राइवर जो बिना किसी टिप्पणी के सभी चरणों से गुजर चुका है, एक ऑटोमोबाइल इंस्पेक्टर बन जाता है, और एक ऑटोमोबाइल इंस्पेक्टर ड्राइवर बन जाता है। खेल खुद को दोहराता है। जो ड्राइवर गेम से बाहर हो गए हैं, उन्हें ड्राइविंग लाइसेंस के लिए नए कूपन मिलते हैं और उन्हें गेम में शामिल किया जाता है। 22
आउटडोर खेल "ट्राम"
(Daud)
उद्देश्य: निपुणता और गति विकसित करना; साइट के चारों ओर बिखरने की क्षमता को समेकित करने के लिए। लंगर लगाने के लिए
गुण:
- टीम से प्रत्येक बच्चे के लिए एक घेरा "ट्राम" .
खेल की तैयारी: बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है। एक टीम - ट्राम। एक गाड़ी चालक का चयन किया जाता है। दूसरी टीम यात्रियों की है।
खेल प्रगति:
हम अजीब ट्राम हैं
हम खरगोशों की तरह नहीं कूदते
हम एक साथ रेल की सवारी करते हैं।
अरे, हमारे साथ बैठो, जिसे इसकी जरूरत है!
ट्राम चालक अपने हाथों में एक घेरा रखता है। दूसरी टीम यात्री हैं, वे बस स्टॉप पर अपनी जगह लेते हैं। प्रत्येक ट्राम केवल एक यात्री को ले जा सकता है, जो घेरा में उसकी जगह लेता है। अंतिम पड़ाव हॉल के विपरीत दिशा में है। अधिक यात्रियों को ले जाने वाली ट्राम जीत जाती है।
आउटडोर खेल-आकर्षण "ध्यान दें, पैदल यात्री!"
(कम गतिशीलता)
उद्देश्य: ट्रैफिक सिग्नल के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करना। सोच और ध्यान की प्रक्रियाओं को सक्रिय करने के लिए।
गुण:
- ट्रैफिक लाइट के तीन रंगों में रंगी तीन वैंड।
खेल के लिए तैयारी: बच्चे लाइन अप.
खेल का कोर्स: ट्रैफिक कंट्रोलर - शिक्षक - लोगों को दिखाता है, उसके सामने एक लाइन में लाइन में खड़ा है, बारी-बारी से तीन वैंड में से एक। खेल में भाग लेने वाले, जब वे एक लाल छड़ी देखते हैं, एक कदम पीछे हटते हैं, जब वे एक पीले रंग को देखते हैं, तो वे खड़े होते हैं, और जब वे एक हरे रंग को देखते हैं, तो वे दो कदम आगे बढ़ते हैं। जो कोई गलती करता है उस पर नियामक द्वारा जुर्माना लगाया जाता है - खेल में भाग लेने के अधिकार से वंचित। विजेता वह है जिसने कभी गलती नहीं की। विजेता को एक बैज, पोस्टकार्ड, किताब आदि से सम्मानित किया जाता है। 24
आउटडोर खेल "लाल, पीला, हरा"
(कम गतिशीलता)
जूनियर समूह
लक्ष्य:
बच्चों को रंग पर प्रतिक्रिया करने, ध्यान विकसित करने, सड़क के नियमों को मजबूत करने की क्षमता में व्यायाम करें।
खेल की तैयारी:
बच्चे ऊंची कुर्सियों पर बैठते हैं (बेंच).
गुण:
- लाल, पीले, हरे रंग के झंडे।
खेल प्रगति:
प्रस्तुतकर्ता एक निश्चित रंग का झंडा उठाता है। यदि हरे रंग को उठाया जाता है, तो बच्चे स्टंप करते हैं, यदि पीले रंग के होते हैं, तो वे ताली बजाते हैं, यदि लाल वाला, तो वे बिना रुके बैठते हैं। जो गलत है वह खेल से बाहर हो गया है।
विकल्प: जो गलती नहीं करता उसे एक टोकन मिलता है, और खेल के अंत में - एक मीठा पुरस्कार।
प्रीस्कूलर के लिए यातायात नियमों पर डिडक्टिक गेम्स
हमारी गली
खेल का उद्देश्य:
1. सड़क की स्थिति में पैदल चलने वालों और ड्राइवरों के लिए आचरण के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करना।
2. बच्चों की ट्रैफिक लाइट के विचार को समेकित करें।
3. ड्राइवरों और पैदल चलने वालों के लिए बच्चों को सड़क के संकेतों (चेतावनी, निषेध, निर्धारित, सूचनात्मक और दिशात्मक) के बीच अंतर करना सिखाएं।
सामग्री: घरों, चौराहे, कारों (खिलौने), पैदल चलने वाली गुड़िया, चालक गुड़िया, ट्रैफिक लाइट (खिलौना), सड़क के संकेत, पेड़ (मॉडल) के साथ सड़क का लेआउट।
खेल एक मॉडल पर खेला जाता है।
खेल प्रगति:
पहला विकल्प (पैदल चलने वालों के लिए)।
कठपुतलियों की मदद से बच्चे विभिन्न सड़क स्थितियों का अभिनय करते हैं। इसलिए, एक नियंत्रित चौराहे पर, गुड़िया एक हरे रंग की ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करती हैं, एक पीले रंग पर रुकती हैं, रुकती हैं, और एक लाल पर खड़ी रहती हैं।
फिर गुड़िया फुटपाथ या सड़क के किनारे पैदल यात्री क्रॉसिंग तक जाती है, जो सूचना और दिशा संकेत "पैदल यात्री क्रॉसिंग" द्वारा इंगित किया जाता है, और वहां वे कैरिजवे को पार करते हैं।
दूसरा विकल्प (ड्राइवरों के लिए)।
प्रस्तुतकर्ता सड़क के संकेत दिखाता है: "ट्रैफिक लाइट विनियमन", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग" (चेतावनी); "प्रवेश निषिद्ध", "ध्वनि संकेतन निषिद्ध" (निषेध); "सीधे ड्राइव करें", "दाएं ड्राइव करें" (निर्देशात्मक); "बस स्टॉप प्लेस", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "भूमिगत क्रॉसिंग" (सूचनात्मक और दिशात्मक)। बच्चे समझाते हैं कि प्रत्येक सिग्नल का क्या अर्थ है, यातायात की स्थितियों पर कार्रवाई करें।
सही उत्तर के लिए, बच्चे को एक बैज मिलता है। संचित अंक बैज की संख्या से गिने जाते हैं। विजेताओं को पुरस्कार देकर सम्मानित किया जाता है।
यातायात बत्तिया
खेल का उद्देश्य:
1. ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य, इसके संकेतों के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करें।
2. बच्चों की प्रकाश की धारणा को मजबूत करें।
सामग्री: रंगीन कार्डबोर्ड मग (पीला, हरा, लाल), ट्रैफिक लाइट लेआउट।
खेल प्रगति:
प्रस्तुतकर्ता बच्चों को पीले, हरे, लाल मग वितरित करता है। ट्रैफिक लाइट क्रमिक रूप से स्विच करती है, और बच्चे संबंधित मंडलियों को दिखाते हैं और समझाते हैं कि प्रत्येक सिग्नल का क्या अर्थ है। विजेता वह है जो सभी मंडलियों को सही ढंग से दिखाता है और रंगों के उद्देश्य के बारे में बताता है।
लगता है क्या संकेत
खेल का उद्देश्य:
1. बच्चों को सड़क के संकेतों के बीच अंतर करना सिखाएं।
2. सड़क के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करें।
3. रोजमर्रा की जिंदगी में प्राप्त ज्ञान का स्वतंत्र रूप से उपयोग करने की क्षमता को बढ़ावा देना।
सामग्री: उन पर चिपकाए गए सड़क संकेतों के साथ क्यूब्स: चेतावनी, निषेध, सूचना और दिशा संकेत और सेवा संकेत।
खेल प्रगति
पहला विकल्प
प्रस्तुतकर्ता बच्चों को टेबल पर बारी-बारी से ले जाने के लिए आमंत्रित करता है जहां क्यूब्स हैं। बच्चा एक घन लेता है, एक चिन्ह को नाम देता है और उन बच्चों के पास जाता है जिनके पास इस समूह का चिन्ह है।
दूसरा विकल्प
प्रस्तुतकर्ता संकेत का नाम देता है। बच्चे इस चिन्ह को अपने घनों पर पाते हैं, इसे दिखाते हैं और बताते हैं कि इसका क्या अर्थ है।
तीसरा विकल्प
खिलाड़ियों को क्यूब्स दिए जाते हैं। बच्चे ध्यान से उनका अध्ययन करते हैं, फिर प्रत्येक बच्चा बिना नाम लिए अपने चिन्ह के बारे में बात करता है, और बाकी सभी विवरण से संकेत का अनुमान लगाते हैं।
सिटी स्ट्रीट
खेल का उद्देश्य:
सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में, सड़क के नियमों के बारे में, विभिन्न प्रकार के परिवहन के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट और समेकित करें।
सामग्री: स्ट्रीट लेआउट, पेड़, कार, पैदल यात्री गुड़िया, ट्रैफिक लाइट, सड़क के संकेत।
खेल प्रगति
प्रस्तुतकर्ता बच्चों के साथ सड़क के लेआउट की जांच करता है, कई प्रश्न पूछता है। मॉडल पर प्रदर्शन के साथ बच्चे अपने प्रश्न और उत्तर प्रस्तुत करते हैं।
बच्चों के लिए प्रश्न:
हमारी गली में कौन से घर हैं?
हमारी सड़क पर किस तरह का ट्रैफिक - वन-वे या टू-वे?
पैदल चलने वालों को कहाँ चलना चाहिए? कारों को कहाँ जाना चाहिए?
एक चौराहा क्या है? आपको इसे कहां और कैसे पार करना चाहिए?
पैदल यात्री क्रॉसिंग का क्या अर्थ है?
सड़क यातायात को कैसे नियंत्रित किया जाता है?
आप कौन से ट्रैफिक लाइट सिग्नल जानते हैं?
हमारी सड़क पर कौन से सड़क चिन्ह हैं? ये किसलिए हैं?
यात्री परिवहन किसके लिए है? वह कहाँ अपेक्षित है?
आपको बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए?
क्या मैं बाहर खेल सकता हूँ?
इसके अलावा, शिक्षक सड़क के नियमों का पालन करते हुए बच्चों को सड़क पर "ड्राइव" करने के लिए आमंत्रित करता है। फिर बच्चों में से एक पैदल यात्री के रूप में कार्य करता है। विजेता वह है जिसने ड्राइवर और पैदल यात्री की भूमिका का सामना किया।
आपूर्ति सड़क संकेत
खेल का उद्देश्य:
1. बच्चों को निम्नलिखित सड़क संकेतों के बीच अंतर करना सिखाएं: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "जंगली जानवर" (चेतावनी); "प्रवेश निषिद्ध", "मार्ग बंद", "साइकिल निषिद्ध" (निषेध); सीधा, दायां, बायां, गोल चक्कर, फुटपाथ (निर्देशात्मक); "पार्किंग स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "चिकित्सा सहायता बिंदु", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "गैस स्टेशन", "वाहन रखरखाव बिंदु" (सूचना और मार्गदर्शन); "प्राथमिक चिकित्सा बिंदु", "गैस स्टेशन", "टेलीफोन", "भोजन बिंदु", "विश्राम स्थान", "यातायात पुलिस चौकी" (सेवा संकेत)।
2. ध्यान, अंतरिक्ष में अभिविन्यास के कौशल को शिक्षित करने के लिए।
सामग्री: सड़क के संकेत, सड़कों की छवि के साथ एक खेल का मैदान, पैदल यात्री क्रॉसिंग, रेलवे क्रॉसिंग, प्रशासनिक और आवासीय भवन, पार्किंग स्थल, चौराहे।
खेल प्रगति
बच्चों को आमंत्रित किया जाता है:
1. खेल के मैदान पर विचार करें और उस पर क्या दर्शाया गया है।
2. आवश्यक सड़क चिन्ह लगाएं। उदाहरण के लिए, एक स्कूल में "चिल्ड्रन" का चिन्ह होता है, एक कैफे में "फूड पॉइंट" होता है, एक चौराहे पर एक "पैदल यात्री क्रॉसिंग" होता है।
टेरेमोक
खेल का उद्देश्य:
1. बच्चों को ड्राइवरों (साइकिल चालकों और ड्राइवरों) के लिए सड़क के संकेतों के बीच अंतर करना सिखाएं।
2. चेतावनी के संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करने के लिए: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "खतरनाक मोड़"; निषेध संकेत: "प्रवेश निषिद्ध" (साइकिल चालकों, ड्राइवरों के लिए), "साइकिल निषिद्ध", "मार्ग बंद"; निर्देशात्मक संकेत: "यात्रा की अनिवार्य दिशा", "सीधे आगे", "दाएं", "बाएं", "गोल चक्कर", "साइकिल पथ"; सूचना और दिशा संकेत: "पार्किंग स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग"; सेवा संकेत: "प्राथमिक चिकित्सा बिंदु", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "गैस स्टेशन", "कार रखरखाव"।
3. रोजमर्रा की जिंदगी में यातायात नियमों के ज्ञान के जागरूक उपयोग के लिए ध्यान, कौशल शिक्षित करना।
सामग्री: सड़क के संकेतों की छवि के साथ कार्डबोर्ड सर्कल, एक कागज का लिफाफा जिसमें एक खिड़की कटी हुई है, एक छड़ी है।
खेल का कोर्स।
सूत्रधार एक वृत्त सम्मिलित करता है जिस पर लिफाफे में कई अक्षर खींचे जाते हैं और इसे एक छड़ी से ठीक करते हैं। फिर वह सर्कल को आगे बढ़ाता है ताकि खिड़की में अलग-अलग संकेत दिखाई दें। बच्चे संकेतों को नाम देते हैं और उनका अर्थ बताते हैं।
अनुमान परिवहन
कार्य: परिवहन के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करने के लिए, वस्तुओं को पहचानने के लिए वर्णन करने की क्षमता (पहेली); सरलता, त्वरित सोच और भाषण गतिविधि विकसित करना।
नियम: आप परिवहन को केवल पहेली के बारे में सुनने के बाद ही कॉल कर सकते हैं। विजेता वह है जो सबसे सही उत्तर देता है, अर्थात, जो परिवहन के साथ अधिक चित्र प्राप्त करता है। बच्चे अर्धवृत्त में बैठते हैं।
शिक्षक: हमने परिवहन के बारे में बात की, सड़क के साथ इसकी आवाजाही देखी, और आज हम "गेस द ट्रांसपोर्ट" नामक एक खेल खेलेंगे। खेल के नियमों को सुनें। मैं परिवहन के बारे में पहेलियां बनाऊंगा, और आपको उन्हें सही ढंग से सोचना और अनुमान लगाना होगा। पहेली में किस तरह के परिवहन की चर्चा की जा रही है, इसका सही अनुमान लगाने वाला पहला व्यक्ति अपनी छवि के साथ एक तस्वीर प्राप्त करता है। जिसके पास खेल के अंत में अधिक चित्र होंगे वह जीत जाएगा।
घर एक अद्भुत धावक है
उसके आठ पैरों पर।
गली के साथ चलता है
दो स्टील सांपों के साथ।
(ट्राम)
लाइट हाउस क्या चमत्कार है?
इसमें कई यात्री हैं।
रबर के जूते पहनता है
और यह गैसोलीन पर फ़ीड करता है।
(बस)
क्या है - अनुमान लगाओ:
कोई बस नहीं, कोई ट्राम नहीं।
गैसोलीन की जरूरत नहीं है
हालांकि पहिए रबर के हैं।
(ट्रॉलीबस)
उन्हें हर जगह देखा जा सकता है, उन्हें खिड़कियों से देखा जा सकता है,
वे तेज धारा में सड़क पर चलते हैं।
वे विभिन्न सामान ले जाते हैं -
ईंट और लोहा, अनाज और तरबूज।
(ट्रक)
यह घोड़ा जई नहीं खाता,
पैरों के बजाय - दो पहिए।
सवार होकर बैठो और उस पर दौड़ लगाओ!
केवल बेहतर ड्राइव!
(साइकिल)
मैं एक लंबी गर्दन के साथ मुड़ूंगा,
मैं भारी बोझ उठा लूंगा।
जहां आदेश दिया - मैं डालूंगा
मैं एक आदमी की सेवा करता हूँ!
(क्रेन)
हमारे यार्ड में एक "तिल" चढ़ गया है,
गेट पर जमीन खोदता है।
वह सैकड़ों हाथों को बदल देता है,
वह बिना फावड़े के खुदाई करता है।
(खुदाई)
यहाँ एक लोहा है तो एक लोहा!
ओह, कितना विशाल!
वह गुजरा - सड़क अचानक
चिकना भी हो गया है!
(रिंक)
एक उग्र तीर की तरह भागना
दूरी में एक कार दौड़ती है।
और कोई भी आग भर देगी
बहादुर दस्ते।
(दमकल)
एक कैनवास, एक ट्रैक नहीं,
घोड़ा घोड़ा नहीं है - एक सेंटीपीड।
उस रास्ते पर रेंगना
पूरी वैगन ट्रेन भाग्यशाली है।
(रेलगाड़ी)
जई नहीं खिलाया जाता है
वे चाबुक से गाड़ी नहीं चलाते,
और वह कैसे हल चलाता है -
वह पांच हल खींचता है।
(ट्रैक्टर)
यह मजबूत मशीन
बड़े टायरों पर सवार।
मैंने तुरंत आधा पहाड़ हटा दिया
सात टन ... (डंप ट्रक)।
उसे लेने के लिए
वह जई नहीं मांगेगा।
उसे पेट्रोल खिलाओ
खुरों में रबर दें।
और फिर, धूल उठाते हुए,
चलेंगे ... (कार)।
हाँ खेलें हिम्मत
कार्य: मानसिक क्षमताओं और दृश्य धारणा का विकास; सड़क के संकेतों के विवरण के भाषण रूप को उनकी ग्राफिक छवि के साथ सहसंबंधित करना सीखना; स्वतंत्रता, त्वरित प्रतिक्रिया, सरलता को शिक्षित करें।
नियम: किसी सड़क के चिन्ह की छवि उसके बारे में जानकारी सुनने के बाद ही बंद होती है। विजेता वह है जो पहेलियों या कविताओं में लगने वाली सभी छवियों को सही ढंग से बंद करने वाला पहला व्यक्ति है।
खेल में 4-6 बच्चे शामिल होते हैं, जिनके सामने सड़क के संकेत और खाली कार्ड वाले टेबल होते हैं। खेल का सिद्धांत लोट्टो है। शिक्षक सड़क के संकेतों के बारे में पहेलियों (कविताओं) को पढ़ता है, बच्चे अपनी छवियों को कार्ड के साथ मेज पर कवर करते हैं।
अरे ड्राइवर, सावधान!
तेजी से जाना असंभव है।
लोग दुनिया में सब कुछ जानते हैं -
बच्चे इस जगह पर चलते हैं।
(साइन "बच्चे")
यहां सड़क काम करती है -
न ड्राइव करें और न ही पास।
यह जगह पैदल यात्री है
बस घूमने के लिए बेहतर है।
(साइन "रोडवर्क्स")
आपको कभी निराश नहीं होने देंगे
हमें भूमिगत मार्ग:
पैदल यात्री सड़क
हमेशा मुक्त होता है।
(साइन "अंडरपास")
उसके पास एक फ्रेम पर दो पहिए और एक काठी है
तल पर दो पैडल हैं, उन्हें अपने पैरों से घुमाते हुए।
वह एक लाल घेरे में खड़ा है,
वह प्रतिबंध के बारे में बात करता है।
(साइन "साइकिल चलाना निषिद्ध")
सड़क पर यह ज़ेबरा
मैं कम से कम डरने वाला नहीं हूं।
अगर सब ठीक है
मैं धारियों के साथ जा रहा हूँ।
("पैदल यात्री क्रॉसिंग" पर हस्ताक्षर करें।)
लाल वृत्त, आयत
प्रीस्कूलर भी जानने के लिए बाध्य है।
यह बहुत सख्त संकेत है।
और जहाँ भी तुम जल्दी में हो
पिताजी के साथ कार में -
आप किसी भी तरह से पास नहीं होंगे!
(साइन "नो एंट्री")
मैंने रास्ते में हाथ नहीं धोए,
मैंने फल और सब्जियां खाईं।
मैं बीमार हो गया और बिंदु देखें
मेडिकल सहायता।
(साइन "प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन")
समपार पर यह चिन्ह -
मुश्किल जगह में।
यहाँ कोई बाधा नहीं है,
लोकोमोटिव पराक्रम और मुख्य के साथ धूम्रपान कर रहा है।
उसने पहले ही गति प्राप्त कर ली है,
तो अपने गार्ड पर रहो।
(साइन "बिना किसी बाधा के रेलवे क्रॉसिंग")
सोचो-अनुमान
कार्य: बच्चों की सोच, ध्यान और भाषण की प्रक्रियाओं को सक्रिय करने के लिए; परिवहन और यातायात नियमों के विचार को स्पष्ट करने के लिए; त्वरित-साक्षरता और संसाधनशीलता लाना।
नियम: आपको सही व्यक्तिगत उत्तर देना चाहिए, इसे कोरस में चिल्लाना नहीं चाहिए। विजेता वह है जिसने सही उत्तरों के साथ अधिक चिप्स प्राप्त किए।
बच्चे अर्धवृत्त में बैठते हैं।
शिक्षक : मैं जानना चाहता हूं कि हमारे समूह में सबसे अधिक साधन संपन्न और तेज-तर्रार कौन है। मैं तुमसे सवाल पूछूंगा, जिसे सही जवाब पता हो उसे हाथ उठाना चाहिए। आप कोरस में जवाब नहीं दे सकते। जो पहले सही उत्तर देता है उसे एक चिप मिलती है। खेल के अंत में, हम चिप्स की गिनती करेंगे और विजेता का पता लगाएंगे। विजेता वह है जो उनमें से अधिकांश के साथ है।
एक कार में कितने पहिए होते हैं? (चार।)
एक बाइक पर कितने लोग चल सकते हैं? (एक।)
फुटपाथ पर कौन चल रहा है? (एक पदयात्री।)
कार कौन चला रहा है? (चालक।)
दो सड़कों के चौराहे का नाम क्या है? (चौराहा।)
कैरिजवे किसके लिए है? (यातायात के लिए।)
कैरिजवे के किस तरफ यातायात है? (दायीं तरफ।)
यदि कोई पैदल यात्री या चालक यातायात नियमों का उल्लंघन करता है तो क्या हो सकता है? (दुर्घटना या दुर्घटना।)
ट्रैफिक लाइट पर ओवरहेड लाइट क्या है? (लाल।)
किस उम्र में बच्चों को सड़क पर बाइक चलाने की अनुमति है? (14 साल की उम्र से।)
पैदल यात्री ट्रैफिक लाइट में कितने सिग्नल होते हैं? (दो।)
ट्रैफिक लाइट में कितने सिग्नल होते हैं? (तीन।)
पैदल यात्री क्रॉसिंग किस जानवर की तरह दिखता है? (ज़ेबरा को।)
एक पैदल यात्री अंडरपास में कैसे जा सकता है? (सीढ़ियों से नीचे।)
यदि फुटपाथ नहीं है, तो पैदल यात्री कहाँ जा सकता है? (बाईं ओर, यातायात की ओर।)
कौन सी कारें विशेष ध्वनि और प्रकाश संकेतों से सुसज्जित हैं? (एम्बुलेंस, आग और पुलिस वाहन।)
यातायात पुलिस निरीक्षक के हाथ में क्या है? (रॉड।)
दायीं ओर मुड़ने पर कार क्या संकेत देती है? (दाहिने छोटे दीपक से झपकाता है।)
खतरे में न होने के लिए आपको कहां खेलने की जरूरत है? (यार्ड में, खेल के मैदान पर।)
हम ड्राइवर हैं
कार्य: सड़क प्रतीकों और उनकी बारीकियों को समझने में मदद करना (उदाहरण के लिए, सड़क के संकेत), इसके मुख्य गुणों को देखने के लिए - कल्पना, संक्षिप्तता, सामान्यीकरण; ग्राफिक प्रतीकों का स्वतंत्र रूप से आविष्कार करने, समस्याओं को देखने और हल करने की क्षमता बनाने और विकसित करने के लिए।
नियम: आपको एक सड़क संकेत के साथ आने की जरूरत है जो आम तौर पर स्वीकृत एक के समान है। सबसे सफल चिन्ह को एक टोकन मिलता है - एक हरा वृत्त। विजेता वह है जो सबसे अधिक सर्कल प्राप्त करता है।
सामग्री:
1. श्रृंखला द्वारा सड़क के संकेतों के साथ कार्ड: सड़क प्राथमिक चिकित्सा पोस्ट (रखरखाव बिंदु, कैंटीन, गैस स्टेशन, आदि - 6 विकल्प) पर जाती है; रास्ते में मिलना (लोग, जानवर, परिवहन के प्रकार - 6 विकल्प); रास्ते में कठिनाइयाँ, संभावित खतरे (6 विकल्प); निषेध संकेत (6 विकल्प);
2. चाक का एक टुकड़ा, अगर एक कांटेदार सड़क खींची जाती है, या कागज की स्ट्रिप्स ऐसी सड़कों को दर्शाती है;
3. छोटी कार या बस;
4. हरे मग - 30 पीसी।
बच्चे शिफ्ट की हुई टेबल के चारों ओर बैठते हैं, जिस पर एक कांटेदार कागज की सड़क बिछाई जाती है। शिक्षक कार को सड़क की शुरुआत में रखता है, खेल को नाम देता है और बच्चों के साथ मिलकर चालक के कर्तव्यों पर चर्चा करता है।
शिक्षक: कार के हर ड्राइवर को पता होना चाहिए कि यह कैसे काम करता है, इसे कैसे शुरू करना है, इसकी मरम्मत कैसे करनी है, इसे कैसे चलाना है। ड्राइवर का काम बहुत कठिन होता है। न केवल लोगों और सामानों को जल्दी से परिवहन करना आवश्यक है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि रास्ते में कोई दुर्घटना न हो। अलग-अलग आश्चर्य हो सकते हैं: या तो सड़क के कांटे, और ड्राइवर को यह तय करने की आवश्यकता है कि कहाँ जाना है, फिर रास्ता एक स्कूल या बालवाड़ी के पीछे है, और छोटे बच्चे सड़क पर कूद सकते हैं, फिर अचानक यात्री जो बगल में गाड़ी चला रहा है ड्राइवर को बुरा लगा और उसे आपको तत्काल अस्पताल ले जाने की जरूरत है या कार में अचानक कुछ टूट जाता है, या गैसोलीन खत्म हो जाता है। ड्राइवर को क्या करना चाहिए? हो सकता है कि राहगीरों से पूछें कि अस्पताल कहाँ है, आप अपनी कार की मरम्मत या ईंधन भरने के लिए कहाँ जा सकते हैं? और अगर सड़क सुनसान है और कोई राहगीर नहीं हैं? या राहगीर ड्राइवर के सवाल का जवाब नहीं दे पा रहे हैं? कैसे बनें?
बच्चों के जवाब।
शिक्षक: बेशक, सड़क के किनारे विशेष संकेत लगाए जाने चाहिए ताकि चालक, भले ही वह बहुत तेज गाड़ी चला रहा हो, संकेत को देखता है और तुरंत समझ जाता है कि वह क्या चेतावनी दे रहा है या रिपोर्ट कर रहा है। इसलिए, ड्राइवरों को सड़कों पर सभी संकेतों के बारे में पता होना चाहिए। जब आप वयस्क हो जाते हैं, तो आप गाड़ी चलाना भी सीख सकते हैं, लेकिन हम आज सड़क के संकेतों से परिचित होंगे और पता लगाएंगे कि इस या उस संकेत का क्या अर्थ है।
कार तेजी से सड़क पर दौड़ती है और अचानक ...
निम्नलिखित एक स्थिति का वर्णन करता है, जब ड्राइविंग करते समय, आपको तत्काल एक फोन, एक कैंटीन, एक प्राथमिक चिकित्सा पोस्ट, एक कार सेवा, एक गैस स्टेशन, आदि खोजने की आवश्यकता होती है। कार रुक जाती है, और बच्चों को अनुमान लगाना होता है कि संकेत क्या है लगता है, जिसके पास चालक ने अपनी कार रोक ली। वे संकेतों के अपने संस्करण पेश करते हैं (क्या, उनकी राय में, वहां खींचा जाना चाहिए)। शिक्षक याद दिलाता है कि कार आमतौर पर तेज चलती है, चालक को देखना चाहिए और तुरंत संकेत को समझना चाहिए, इसलिए संकेत सरल होना चाहिए, उस पर कुछ भी नहीं होना चाहिए। फिर शिक्षक एक सड़क चिन्ह दिखाता है और उसे उस स्थान पर रखता है जहाँ कार रुकती है, और बच्चे, शिक्षक के साथ मिलकर, संकेतों के लिए सभी विकल्पों का मूल्यांकन करते हैं, उनमें से सबसे सफल को एक हरे घेरे से पुरस्कृत करते हैं। खेल जारी है। शिक्षक अपनी कहानी को उन सड़क चिन्हों पर केंद्रित करता है जो उसके पास हैं।
शिक्षक: आज हमने कुछ सड़क संकेत सीखे हैं जो ड्राइवरों को उनके काम में मदद करते हैं। और आप, जब आप सड़क पर चलते हैं या परिवहन में सवारी करते हैं, तो सड़क के किनारे लगे सड़क के संकेतों पर ध्यान दें, वयस्कों को बताएं कि उनका क्या मतलब है।
और अब हमें अपने खेल का जायजा लेना चाहिए और विजेता का पता लगाना चाहिए।
बच्चे अपने हरे घेरे गिनते हैं। शिक्षक विजेताओं को बधाई देता है, सबसे सक्रिय बच्चों को नोट करता है, डरपोक और शर्मीले बच्चों को प्रोत्साहित करता है।
मजाक की छड़ी
कार्य: सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों के विचार को सामान्य बनाने के लिए; बच्चों के ज्ञान, उनके भाषण, स्मृति, सोच को सक्रिय करने के लिए; जीवन में यातायात नियमों का पालन करने की इच्छा को बढ़ावा देना।
नियम: अपने साथियों के उत्तरों को ध्यान से सुनें और स्वयं को न दोहराएं। पैदल चलने वालों के लिए अधिक नियमों का नाम देने वाली टीम जीत जाती है। रॉड मिलने के बाद ही आप जवाब दे सकते हैं।
शिक्षक बच्चों को दो प्रतिस्पर्धी टीमों में विभाजित करता है, खेल का नाम और उसके नियम बताता है।
शिक्षक: जिसे मैं हाथों में डंडा दूंगा, उसे सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों में से एक का नाम देना होगा। इन नियमों को दोहराया नहीं जा सकता है, इसलिए बहुत सावधान रहें! जो टीम अधिक नियम बताएगी और खुद को नहीं दोहराएगी वह जीत जाएगी।
रॉड को बारी-बारी से एक टीम से दूसरी टीम में ट्रांसफर किया जाता है। बच्चे नियमों का नाम देते हैं।
संतान : आप पैदल यात्री अंडरपास का उपयोग करके या केवल हरी ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार कर सकते हैं। पैदल चलने वालों को केवल फुटपाथ पर चलने की अनुमति है; यदि कोई फुटपाथ नहीं है, तो आप मैदान के कंधे के साथ यातायात की ओर बढ़ सकते हैं। आप सड़क के पास या सड़क पर नहीं खेल सकते। आप पास के वाहन के सामने सड़क पार नहीं कर सकते हैं और बिना वयस्कों के छोटे बच्चों के लिए सड़क पार नहीं कर सकते हैं। सड़क पार करने से पहले, आपको पहले बाईं ओर देखना चाहिए, फिर दाईं ओर, और सुरक्षा सुनिश्चित करने के बाद, पार करना चाहिए।
खेल "सुनो - याद रखें" इसी तरह से किया जाता है, केवल बच्चे यात्रियों के लिए नियमों को सूचीबद्ध करते हैं।
सड़क और सड़क कानून
कार्य: सड़कों और सड़कों पर व्यवहार के नियमों के बारे में ज्ञान में सुधार; ध्यान विकसित करना, समस्या स्थितियों को हल करने की क्षमता, सड़क के संकेतों को पढ़ना, स्वतंत्र रूप से सड़क पर नेविगेट करना; सड़क के नियमों का पालन करने में रुचि पैदा करना।
नियम: यातायात स्थितियों को खेलने में भाग लेना, यातायात नियमों का उल्लंघन न करना। कार्यों को अंत तक पूरा किया जाना चाहिए।
सामग्री: खेल का मैदान, पैदल चलने वालों और वाहनों के आंकड़े, सड़क के संकेत।
1. शहर की योजना, उसके भवनों और निवासियों से परिचित। आप शहर, नदी, सड़कों आदि का नाम ले सकते हैं।
2. शहर के निवासियों को एक सुरक्षित मार्ग चुनने और वांछित स्थान पर पहुंचने में मदद करना आवश्यक है: प्रोफेसर - "ऑप्टिक्स" स्टोर में नया चश्मा खरीदने के लिए, कियोस्क को - एक ताजा समाचार पत्र के लिए, डाकघर के लिए - एक टेलीग्राम, वॉच वर्कशॉप आदि को भेजें - बेकरी, किराने की दुकान में खरीदारी, पार्सल भेजना, स्कूल से पोती से मिलना, आदि। एक व्यक्ति को - एक नदी या रेलवे स्टेशन पर, एक फुटबॉल मैच के लिए, एक होटल, एक रेस्तरां, आदि स्कूली छात्रा - स्कूल के लिए, एक पुस्तकालय के लिए, सर्कस...
3. आप खेल सड़क के संकेत, ट्रैफिक लाइट, ट्रैफिक कंट्रोलर, परिवहन में प्रवेश कर सकते हैं: "एम्बुलेंस", दमकल, पुलिस, टैक्सी, बस, ट्रक "उत्पाद"। यातायात नियमों का पालन करते हुए विभिन्न समस्या स्थितियों को हल करने के लिए एक असाइनमेंट दें। उदाहरण के लिए, "उत्पाद" ट्रक बेकरी में लोड हो सकता है और किंडरगार्टन, स्कूल, रेस्तरां, बेकरी स्टोर में ताजा रोटी वितरित कर सकता है।
4. शिक्षक बच्चों से प्रश्न पूछते हुए सड़क प्रश्नोत्तरी के रूप में खेल का संचालन करता है।
आप शहर में रोलरब्लाडिंग कहाँ जा सकते हैं?
शहर में सबसे खतरनाक जगहों को दिखाएं।
सर्दियों के आगमन के साथ सड़क पर क्या बदलेगा?
सड़क चिह्न क्या हैं और वे किस लिए हैं?
उसी समय, शिक्षक स्थिति का अनुकरण करता है - रात में एक तेज तूफान ने शहर में सभी संकेतों को तोड़ दिया, सुबह सड़कों पर दंगे शुरू हो गए - और इसे ठीक करने का काम दिया।
व्यस्त समय
कार्य: शहर की सड़कों पर सड़क के बुनियादी नियमों को सीखने में मदद करें; व्यवसायों के बारे में ज्ञान को स्पष्ट करने के लिए; त्वरित बुद्धि विकसित करें; मैत्रीपूर्ण समझ, एक-दूसरे के साथ घुलने-मिलने की क्षमता को बढ़ावा देना।
नियम: ट्रैफिक नियमों को तोड़े बिना शुरू से अंत तक ड्राइव करें। सभी यात्रियों को वांछित स्टॉप पर ले जाएं। सभी यातायात स्थितियों को हल करें।
सामग्री: खेल का मैदान, घन, चिप्स, 32 कार्ड (12 नीला - "कार्यकर्ता", 12 पीला - "आगंतुक", 7 गुलाबी - "स्थितियां")।
अलग-अलग कठिनाई स्तरों के साथ गेम में कई विकल्प हैं।
1. लोट्टो के रूप में आयोजित। शिक्षक बच्चों को खेल के मैदान की वस्तुओं से परिचित कराता है: हवाई अड्डा, अस्पताल, पुलिस, सर्कस, नाई, डाकघर, स्कूल, दुकान, स्टेडियम, नया भवन, चर्च, थिएटर। फिर एक साथ वे यह पता लगाते हैं कि कौन से "आगंतुक" और "कार्यकर्ता" होने चाहिए। बच्चे वस्तुओं पर नीले और पीले कार्ड लगाते हैं, जिसमें काम करने वालों और आने जाने वालों की तस्वीरें होती हैं।
उदाहरण के लिए, "थिएटर" एक बैलेरीना और थिएटर दर्शक है, "स्टेडियम" एक एथलीट और एक प्रशंसक है, "हेयरड्रेसर" एक नाई और एक ग्राहक है, "अस्पताल" एक डॉक्टर और एक मरीज है, आदि।
2. नीले और पीले कार्डों को फेरबदल किया जाता है और खेल में सभी प्रतिभागियों को समान रूप से वितरित किया जाता है। खिलाड़ी बारी-बारी से एक पासा रोल करते हैं और शुरुआती स्टॉप से यात्रियों को उठाते हुए, वांछित दिशा में मैदान में आगे बढ़ते हैं। चालक को अपने यात्रियों को यथाशीघ्र वांछित स्टॉप पर ले जाना चाहिए और काम खत्म करने के बाद अंतिम स्टॉप पर लौटना चाहिए। विजेता वह है जो अपना कार्य पूरा करने वाला पहला व्यक्ति है।
3. पीले और नीले कार्डों को वस्तुओं के अनुसार व्यवस्थित किया जाता है। ड्राइवरों को सभी आगंतुकों, फिर श्रमिकों को इकट्ठा करना होगा और उन्हें अपने अंतिम पड़ाव पर ले जाना होगा। विजेता सबसे अधिक अंक (यानी यात्रियों) वाला है।
सड़क की स्थिति एकत्रित करें
कार्य: डिजाइन में व्यायाम, व्यक्तिगत तत्वों से पूरी छवि बनाने की क्षमता; सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों के विचार को मजबूत करना; धारणा, सोच विकसित करना; स्वतंत्रता को शिक्षित करने के लिए, कार्य को अंत तक लाने की क्षमता शुरू हुई।
नियम: जितनी जल्दी हो सके भागों से पूरी तस्वीर को सही ढंग से इकट्ठा करने के लिए, उस पर यातायात की स्थिति को पूरी तरह से बताने के लिए।
सामग्री: दो (या अधिक) घनों के सेट चिपकाए गए चित्रों के साथ जो यातायात स्थितियों को दर्शाते हैं। पैटर्न की संख्या घन के पक्षों की संख्या से मेल खाती है।
शिक्षक बच्चों को याद दिलाता है कि उन्होंने किस तरह की सड़क स्थितियों पर विचार किया है।
शिक्षक: हमने यातायात स्थितियों के साथ चित्रों को टुकड़ों में काट दिया और उन्हें क्यूब्स पर चिपका दिया। और अब आपको इन स्थितियों को भागों से पूरी तस्वीर में डालने और इसके बारे में यथासंभव पूरी तरह से बताने की ज़रूरत है - वहां क्या दर्शाया गया है, कौन सही काम कर रहा है, और कौन नहीं है, और क्यों?
बच्चे बारी-बारी से ब्लॉकों से सड़क की स्थिति का पता लगाते हैं और उनके बारे में बात करते हैं। विजेता वह है जिसने जल्दी से तस्वीर को मोड़ा और इसके बारे में पूरी तरह से बताया।
क्या हो अगर…
कार्य: पता लगाएँ कि यातायात नियम क्या हैं, ड्राइवरों और पैदल चलने वालों दोनों के लिए उनका पालन करना क्यों महत्वपूर्ण है; सबसे सरल कारण और प्रभाव संबंध और संबंध स्थापित करना सीखें; तार्किक सोच विकसित करें।
नियम: एक दूसरे के साथ हस्तक्षेप न करें, सुनें और उत्तर दें। आवश्यक के रूप में पूरक उत्तर।
शिक्षक बच्चों को ओ। बेदारेव की कविता "इफ ओनली ..." पढ़ता है
शिक्षक:
अकेले सड़क पर चलना
अजीब नागरिक है।
वे उसे अच्छी सलाह देते हैं:
"ट्रैफिक लाइट पर एक लाल बत्ती है।
राहगीरों के लिए कोई रास्ता नहीं है।
अब जाने का कोई रास्ता नहीं है!"
"मैं लाल बत्ती के बारे में लानत नहीं देता!" -
नागरिक ने जवाब में कहा।
वह गली में चलता है
जहां शिलालेख "संक्रमण" नहीं है,
चलते-फिरते रफ फेंकना:
"जहाँ मुझे चाहिए, मैं वहाँ जाऊँगा!"
ड्राइवर सब आँखों से देखता है:
आगे रज़िन्या!
जल्दी से ब्रेक मारो -
मैं अपनी आँखें खोलूंगा! ..
क्या होगा अगर ड्राइवर कहेगा:
"मैं ट्रैफिक लाइट के बारे में लानत नहीं देता!"
और जैसे ही हुआ, मैं सवारी करने लगा।
गार्ड पद छोड़ देगा।
ट्राम जैसा चाहता था वैसा ही जाएगा।
हर कोई उतना अच्छा चल सकेगा जितना वह चल सकता था।
हाँ ... जहाँ गली थी,
आपको चलने की आदत कहाँ है
अतुल्य कर्म
पल भर में हो जाएगा!
सिग्नल, चिल्लाते हैं और जानते हैं:
ट्राम के लिए सीधे कार
ट्राम कार में भाग गई,
कार दुकान की खिड़की से टकराई...
लेकिन नहीं: फुटपाथ पर खड़े हैं
रेगुलेटर-गार्ड।
तीन आंखों वाली ट्रैफिक लाइट लटकाना
और चालक नियमों को जानता है।
शिक्षक सोचने और जवाब देने की पेशकश करता है, यातायात नियमों की आवश्यकता क्यों है, सभी सड़क उपयोगकर्ताओं के लिए उनका पालन करना क्यों महत्वपूर्ण है?
बच्चों के जवाब।
अब खेल खेलते हैं "क्या होगा अगर ..."। मैं तुम्हें प्रश्न सौंपूंगा, और तुम उनका उत्तर दोगे। केवल आप कोरस में जवाब नहीं दे सकते, एक दूसरे को बीच में रोक सकते हैं। आप उत्तरों को पूरक कर सकते हैं। तो मैं शुरू करता हूँ।
क्या होगा यदि पैदल यात्री जहां चाहें सड़क पार करना शुरू कर दें?
संतान: चालक के पास ब्रेक लगाने का समय नहीं होगा, और पैदल यात्री पहियों के नीचे आ सकता है।
क्या होगा यदि सड़क पर सभी सड़क चिन्ह हटा दिए जाएं?
संतान: ड्राइवर को पता नहीं चलेगा कि उसके सामने उसका क्या इंतजार है, और उसे खराब सवारी मिल सकती है।
अगर ड्राइवर को ट्रैफिक सिग्नल नहीं पता तो क्या होगा?
संतान: चालक लाल बत्ती पर जाएगा और एक पैदल यात्री को टक्कर मार देगा।
क्या होगा यदि चालक कैरिजवे के बाईं ओर ड्राइव करता है?
संतान: उनकी कार दूसरी कार से टकराएगी, जो सही ढंग से चल रही है - दाहिनी ओर।
अब स्थितियों के साथ आओ "क्या होगा अगर ..." और उत्तर स्वयं दें।
बच्चे एक-एक करके सवाल पूछते हैं, दूसरे जवाब ढूंढते हैं।
खेल के अंत में, शिक्षक परिणाम को सारांशित करता है।
हमने पता लगाया है कि यातायात नियम क्या हैं और उनका पालन करना इतना महत्वपूर्ण क्यों है। और यह भी कि अगर चालक या पैदल यात्री यातायात नियमों का उल्लंघन करते हैं तो क्या होगा।
आपूर्ति सड़क संकेत
खेल का उद्देश्य:
बच्चों को निम्नलिखित सड़क संकेतों के बीच अंतर करना सिखाने के लिए: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "जंगली जानवर" (चेतावनी); "प्रवेश निषिद्ध", "मार्ग बंद", "साइकिल निषिद्ध" (निषेध); सीधा, दायां, बायां, गोल चक्कर, फुटपाथ (निर्देशात्मक); "पार्किंग स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "चिकित्सा सहायता बिंदु", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "गैस स्टेशन", "तकनीकी सेवा बिंदु" (सूचना और मार्गदर्शन); "प्राथमिक चिकित्सा बिंदु", "गैस स्टेशन", "टेलीफोन", "भोजन बिंदु", "विश्राम स्थान", "यातायात पुलिस चौकी" (सेवा संकेत)। ध्यान, अंतरिक्ष में अभिविन्यास के कौशल को शिक्षित करने के लिए।
सामग्री : सड़क के संकेत; सड़कों, पैदल यात्री क्रॉसिंग, रेलवे क्रॉसिंग, प्रशासनिक और आवासीय भवनों, पार्किंग स्थल, चौराहों की छवि के साथ एक खेल का मैदान।
खेल प्रगति
बच्चों को आमंत्रित किया जाता है:
खेल के मैदान पर विचार करें और उस पर क्या दिखाया गया है;
आवश्यक सड़क चिह्न लगाएं। उदाहरण के लिए, एक स्कूल में "चिल्ड्रन" का चिन्ह होता है, एक कैफे में "फूड पॉइंट" होता है, एक चौराहे पर "पैदल यात्री क्रॉसिंग" आदि होता है।
विजेता वह है, जो एक निश्चित समय के भीतर, सभी संकेतों को सही ढंग से और जल्दी से लगाने में सफल हो जाता है।
यातायात बत्तिया
लक्ष्य:
बच्चों को ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य, उसके संकेतों के बारे में जानकारी देना।
रंग (लाल, पीला, हरा) के बारे में बच्चों के विचारों को सुदृढ़ करना जारी रखें।
खेल के लिए सामग्री:रंगीन कार्डबोर्ड मग (लाल, पीला, हरा); ट्रैफिक लाइट लेआउट।
खेल प्रगति:
शिक्षक बच्चों को पीले, लाल, हरे रंग के मग बांटते हैं। ट्रैफिक लाइट क्रमिक रूप से स्विच करती है, और बच्चे संबंधित मंडलियों को दिखाते हैं और समझाते हैं कि प्रत्येक सिग्नल का क्या अर्थ है।
विजेता वह है जो सभी मंडलियों को सही ढंग से दिखाता है और रंगों के उद्देश्य के बारे में बताता है।
समुद्र के लिए।
अपना संकेत खोजें
लक्ष्य: सड़क संकेतों, यातायात नियंत्रण साधनों के ज्ञान को समेकित करना जारी रखें।
सामग्री : 20 कार्डबोर्ड कार्ड (पहेलियाँ)। कार्ड के कुछ हिस्सों पर, सड़क के संकेतों को दर्शाया गया है, दूसरों पर - उनके अनुरूप यातायात की स्थिति।
खेल प्रगति:
पहला विकल्प। सुविधाकर्ता एक ही प्रकार के चिह्नों वाले कार्डों का चयन करता है (या कई प्रकार, यदि वे संख्या में कम हैं)। प्रस्तुतकर्ता बच्चों को यातायात की स्थिति की छवि के साथ कार्ड के हिस्सों को वितरित करता है, और तत्वों को टेबल पर ऊपर की ओर रखता है। फिर वह सड़क के संकेतों के प्रकार बताता है और उनके सामान्य अर्थ के बारे में बात करता है। उसके बाद, नेता बच्चों को इस प्रकार के संकेतों (रंग, आकार, आदि) की सामान्य बाहरी विशेषताओं को खोजने के लिए आमंत्रित करता है। बच्चों को उन तत्वों में से खोजना चाहिए जिनके पास कार्ड का उपयुक्त आधा हिस्सा है।
दूसरा विकल्प। बच्चे कार्ड के सभी हिस्सों को समान रूप से चिह्नों से विभाजित करते हैं। ट्रैफ़िक तत्वों को फेरबदल किया जाता है और टेबल के केंद्र में नीचे की ओर रखा जाता है। बच्चे बारी-बारी से कार्ड लेते हैं और उनका मिलान करते हैं। विजेता वह है जो अपने सभी कार्डों के लिए मिलान करने वाले हिस्सों को खोजने वाला पहला व्यक्ति है।
लेखक: बश्किरोवा ओक्साना एवगेनिव्ना
पद और काम का स्थान: Mtsensk के शिक्षक MBDOU "किंडरगार्टन नंबर 10"।
पुराने पूर्वस्कूली बच्चों के लिए यातायात नियमों पर उपदेशात्मक खेलों का चयन।
विवरण:सामग्री शिक्षकों, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों, पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय की आयु के बच्चों, अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों और माता-पिता के लिए रुचिकर होगी।लक्ष्य:डिडक्टिक गेम्स का उपयोग करके यातायात नियमों का अध्ययन।
रोड साइन लगाएं।
खेल का उद्देश्य:
1. बच्चों को निम्नलिखित सड़क संकेतों के बीच अंतर करना सिखाने के लिए: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "जंगली जानवर" (चेतावनी); "प्रवेश निषिद्ध", "पैसेज बंद", "साइकिल निषिद्ध" (निषेध); सीधा, दायां, बायां, गोल चक्कर, फुटपाथ (निर्देशात्मक); "पार्किंग स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "चिकित्सा सहायता बिंदु", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "गैस स्टेशन", "तकनीकी सेवा बिंदु" (सूचनात्मक और दिशात्मक); "प्वाइंट ऑफ़ फर्स्ट मेडिकल एड", "गैस स्टेशन", "टेलीफोन", "पॉइंट ऑफ़ फ़ूड", "रेस्ट ऑफ़ प्लेस", "पॉइंट ऑफ़ GAI" (सेवा संकेत)।
2. ध्यान, अंतरिक्ष में अभिविन्यास के कौशल को शिक्षित करने के लिए।
सामग्री:सड़क के संकेत, सड़कों की छवि के साथ एक खेल का मैदान, पैदल यात्री क्रॉसिंग, रेलवे क्रॉसिंग, प्रशासनिक और आवासीय भवन, पार्किंग स्थल, चौराहे।
खेल प्रगति.
बच्चों को आमंत्रित किया जाता है:
1) खेल के मैदान पर विचार करें और उस पर क्या दर्शाया गया है;
2) आवश्यक सड़क संकेत लगाएं। उदाहरण के लिए, एक स्कूल में "चिल्ड्रन" का चिन्ह होता है, एक कैफे में एक "फूड पॉइंट" होता है, एक चौराहे पर एक "पैदल यात्री क्रॉसिंग" आदि होता है।
विजेता वह है, जो एक निश्चित समय के भीतर, सभी संकेतों को सही ढंग से और जल्दी से लगाने में सफल हो जाता है।
जाने कौन सा चिन्ह।
खेल का उद्देश्य:
1. बच्चों को सड़क के संकेतों के बीच अंतर करना सिखाना।
2. सड़क के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करें।
3. रोजमर्रा की जिंदगी में प्राप्त ज्ञान का स्वतंत्र रूप से उपयोग करने की क्षमता को शिक्षित करना।
सामग्री:उन पर चिपकाए गए सड़क संकेतों के साथ क्यूब्स: चेतावनी, निषेध, निर्धारित, सूचना और दिशा संकेत और सेवा संकेत।
खेल प्रगति:
पहला विकल्प।
प्रस्तुतकर्ता बच्चों को टेबल पर बारी-बारी से ले जाने के लिए आमंत्रित करता है जहां क्यूब्स हैं। बच्चा एक घन लेता है, एक चिन्ह को नाम देता है और उन बच्चों के पास जाता है जिनके पास पहले से ही इस समूह के चिन्ह हैं।
दूसरा विकल्प।
प्रस्तुतकर्ता संकेत का नाम देता है। बच्चे इस चिन्ह को अपने घनों पर पाते हैं, इसे दिखाते हैं और बताते हैं कि इसका क्या अर्थ है।
तीसरा विकल्प।
खिलाड़ियों को क्यूब्स दिए जाते हैं। बच्चे उनका ध्यानपूर्वक अध्ययन करते हैं। इसके अलावा, प्रत्येक बच्चा बिना नाम लिए अपने चिन्ह के बारे में बात करता है, और बाकी सभी विवरण से संकेत का अनुमान लगाते हैं।
ध्यान दें।किंडरगार्टन और परिवार में बच्चों के साथ-साथ उनके स्वतंत्र खेलों के लिए व्यक्तिगत काम के लिए क्यूब्स की सिफारिश की जा सकती है।
शहर की गली।
खेल का उद्देश्य:
सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में, सड़क के नियमों के बारे में, विभिन्न प्रकार के वाहनों के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट और समेकित करें।
सामग्री:सड़क लेआउट; पेड़; कारें; पैदल गुड़िया; यातायात बत्तिया; सड़क के संकेत।
खेल प्रगति:
शिक्षक बच्चों के साथ सड़क के लेआउट की जांच करता है, कई प्रश्न पूछता है। बच्चे अपने उत्तरों के साथ एक मॉडल पर एक प्रदर्शन प्रस्तुत करते हैं।
बच्चों के लिए प्रश्न:
-हमारी गली में कौन से घर हैं?
-हमारी सड़क पर कौन सा ट्रैफिक वन-वे या टू-वे है?
- पैदल चलने वालों को कहाँ जाना चाहिए? कारों को कहाँ जाना चाहिए?
- चौराहा क्या है? आपको सड़क कहाँ और कैसे पार करनी चाहिए?
- क्रॉसवॉक को कैसे चिह्नित किया जाता है?
-सड़क पर यातायात को कैसे नियंत्रित किया जाता है?
- आप कौन से ट्रैफिक सिग्नल जानते हैं?
-हमारी सड़क पर कौन से सड़क चिन्ह हैं? ये किसलिए हैं?
- यात्री परिवहन किसके लिए है? लोग उससे कहाँ उम्मीद करते हैं?
- आपको बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए?
- क्या आप बाहर खेल सकते हैं?
इसके अलावा, शिक्षक सड़क के नियमों का पालन करते हुए बच्चों को सड़क पर "ड्राइव" करने के लिए आमंत्रित करता है। फिर बच्चों में से एक पैदल यात्री की भूमिका निभाता है। विजेता वह है जो चालक या पैदल यात्री की भूमिका में अच्छी तरह से (गलतियों के बिना) मुकाबला करता है।
टेरेमोक।
खेल का उद्देश्य:
1. बच्चों को ड्राइवरों (साइकिल चालकों) और पैदल चलने वालों के लिए सड़क के संकेतों के बीच अंतर करना सिखाना।
2. चेतावनी के संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करने के लिए: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "खतरनाक मोड़"; निषिद्ध संकेत: "प्रवेश निषिद्ध (साइकिल चालकों, ड्राइवरों के लिए)", "साइकिलें निषिद्ध हैं", "पैसेज बंद"; निर्देशात्मक संकेत: "यात्रा की अनिवार्य दिशा", "सीधे आगे", "दाएं", "बाएं", "गोल चक्कर", "साइकिल पथ"; सूचना और दिशा संकेत: "पार्किंग स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग"; सेवा संकेत: "प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "गैस स्टेशन", "कार रखरखाव"।
3. रोजमर्रा की जिंदगी में यातायात नियमों के ज्ञान के जागरूक उपयोग के लिए ध्यान, कौशल शिक्षित करना।
सामग्री:सड़क के संकेतों की छवियों के साथ कार्डबोर्ड सर्कल; कागज का लिफाफा जिसमें एक खिड़की कटी हुई है; छड़ी।
खेल प्रगति:
शिक्षक लिफाफे में एक घेरा डालता है, जिस पर कई अक्षर खींचे जाते हैं, और इसे एक छड़ी से ठीक करते हैं। फिर वह सर्कल को घुमाता है ताकि खिड़की में अलग-अलग संकेत दिखाई दें। बच्चे प्रत्येक चिन्ह को नाम देते हैं और उसका उद्देश्य बताते हैं।
हमारी गली।
खेल का उद्देश्य:
1. सड़क की स्थिति में पैदल चलने वालों और ड्राइवरों के व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करना।
2. ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करना।
3. ड्राइवरों और पैदल चलने वालों के लिए बच्चों को सड़क के संकेतों (चेतावनी, निषेध, निर्धारित, सूचनात्मक और दिशात्मक) के बीच अंतर करना सिखाना।
सामग्री:घरों, चौराहे के साथ सड़क का लेआउट; कार (खिलौने); पैदल गुड़िया; चालक गुड़िया; ट्रैफिक लाइट (खिलौना); सड़क के संकेत, पेड़ (मॉडल)।
खेल एक मॉडल पर खेला जाता है।
खेल का कोर्स।
पहला विकल्प(पैदल चलने वालों के लिए)।
कठपुतलियों की सहायता से बच्चे शिक्षक के निर्देश पर विभिन्न सड़क स्थितियों का अभिनय करते हैं। इसलिए, एक नियंत्रित चौराहे पर, गुड़िया एक हरे रंग की ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करती हैं, एक पीले रंग पर रुकती हैं, रुकती हैं, और एक लाल पर खड़ी रहती हैं।
फिर कठपुतलियाँ फुटपाथ या सड़क के किनारे पैदल यात्री क्रॉसिंग तक चलती हैं, जो सूचनात्मक चिन्ह "पैदल यात्री क्रॉसिंग" के साथ चिह्नित है, और वहाँ वे कैरिजवे को पार करते हैं।
दूसरा विकल्प(ड्राइवरों के लिए)।
शिक्षक सड़क के संकेत दिखाता है: "ट्रैफिक लाइट विनियमन", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग" (चेतावनी); "नो एंट्री", "नो साउंड सिग्नलिंग" (निषेध); "सीधे आगे", "दाहिनी गति" (निर्देशात्मक); "बस स्टॉप प्लेस", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "भूमिगत पैदल यात्री क्रॉसिंग" (सूचनात्मक और दिशात्मक)। बच्चे समझाते हैं कि प्रत्येक चिन्ह का क्या अर्थ है; यातायात स्थितियों पर कार्रवाई करें।
सही उत्तर के लिए, बच्चे को एक बैज मिलता है। प्राप्त अंक बैज की संख्या से गिने जाते हैं। विजेताओं को पुरस्कार से सम्मानित किया जाता है - एक कार, एक पैदल गुड़िया, एक ड्राइवर गुड़िया।
सड़क के नियमों पर डिडक्टिक गेम्स का कार्ड रूम
"एव्टोमल्टी"
लक्ष्य: एक परी-कथा चरित्र और उसके वाहन को सहसंबंधित करना सिखाएं,
सही नाम, स्मृति, सोच, त्वरित बुद्धि विकसित करें।
खेल प्रगति: बच्चों को कार्टून और परियों की कहानियों के सवालों के जवाब देने के लिए आमंत्रित किया जाता है,
जिसमें वाहनों का जिक्र है।
1. एमिली राजा के महल में किस बात पर गई थी? (चूल्हे पर)
2. लियोपोल्ड की बिल्ली का पसंदीदा दो-पहिया परिवहन? (साइकिल)
3. छत पर रहने वाले कार्लसन ने अपनी मोटर को लुब्रिकेट कैसे किया? (जाम)
4. अंकल फ्योडोर के माता-पिता ने डाकिया पेचकिन को क्या उपहार दिया?
(साइकिल)
5. सिंड्रेला के लिए परी गॉडमदर कद्दू में क्या बदल गई? (गाड़ी में)
6. बूढ़ा होट्टाबीच किस पर उड़ता था? (उड़ते कालीन पर)
7. बाबा यगा का निजी परिवहन? (मोर्टार)
8. बेसिनया स्ट्रीट से बिखरा हुआ व्यक्ति लेनिनग्राद कैसे गया? (पर
रेल गाडी)
9. भालू साइकिल की सवारी करते हैं,
और उनके पीछे एक बिल्ली
पीछे की ओर,
और उसके पीछे मच्छर हैं ...
मच्छर किस पर उड़ रहे थे? (एक गुब्बारे पर।)
10. काई ने क्या सवारी की? (स्लेजिंग)
11. बैरन मुनचौसेन ने किस पर उड़ान भरी? (कोर पर)
12. "टेल ऑफ़ ज़ार साल्टन" में रानी और बच्चा समुद्र पर क्यों गए? (वी
बैरल)
"ड्राइविंग स्कूल"
लक्ष्य: सड़क पार करने के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करना; हे
ट्रैफिक लाइट, ट्रैफिक कंट्रोलर और रोड साइन्स की नियुक्ति; व्यायाम करें
अंतरिक्ष और समय में अभिविन्यास; साहस पैदा करो,
साधन संपन्नता, मित्र की मदद करने की क्षमता।
सामग्री: कार्डबोर्ड की डबल शीट: चित्रों के साथ
विभिन्न यातायात स्थितियों को दर्शाते हुए, दाहिनी शीट पर लिखा है
विनियम।
खेल प्रगति: बच्चे विभिन्न सड़कों को दर्शाने वाले चित्रों को देखते हैं
स्थितियां। उन्हें चित्र में दिखाई गई स्थिति की व्याख्या करनी चाहिए,
पैदल चलने वालों के व्यवहार का आकलन करें, ट्रैफिक लाइट पर बच्चे, अधिकार की आवश्यकता
सड़क चिह्न।
सुरक्षित शहर
खेल का उद्देश्य: शहर के चारों ओर सही ढंग से चलना और ड्राइव करना कितना महत्वपूर्ण है, इसका अंदाजा लगाने के लिए, शहर की वास्तविक दुनिया को देखने की क्षमता विकसित करने के लिए, सड़क के संकेतों और यातायात नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करने के लिए।
खेल के नियम: यह खेल 5 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों द्वारा खेला जाता है। 3 लोगों तक खेल रहा है।सामग्री: खेल का मैदान, पैदल चलने वालों के आंकड़े, सड़क के संकेत, ट्रैफिक लाइट, वाहन और एक घन।
खेल प्रगति: शुरू करने से पहले, आपको एक नेता चुनने की जरूरत है। एक वयस्क एक बन सकता है। प्रस्तुतकर्ता "शहर" में सड़क के संकेत रखता है, बस स्टॉप के स्थानों को निर्धारित करता है; वह ट्रैफिक लाइट को भी नियंत्रित करता है। बाकी खिलाड़ी छोटे आदमियों के आंकड़े लेकर आपस में गाड़ियाँ बाँट लेते हैं। किसी को बस ड्राइवर, किसी को सुपरमार्केट में सेल्समैन, किसी को पार्क बनाने वाला, किसी को स्कूल का छात्र बनने दें। आपकी भूमिकाएँ केवल आपकी कल्पना द्वारा सीमित हैं। इसके अलावा, एक पासे को बारी-बारी से फेंककर हम शहर के चारों ओर घूमते हैं। फुटपाथ पर पैदल यात्री, सड़क पर कारें। "चलने" से हम चिप को किसी भी दिशा में उतने ही कदम आगे बढ़ाते हैं जितने कि पासे पर डॉट्स की संख्या होती है। कार पर - अंकों की संख्या को तीन से गुणा करें, साइकिल पर - दो से। इसके अलावा, कार का चालक यात्रियों को अपने साथ ले जा सकता है, उदाहरण के लिए, दोस्तों को लाना। (चालक इस मामले में पासा फेंकता है)। और, कार को छोड़कर, कहते हैं, पार्किंग में, चालक पैदल यात्री बन जाता है। आप बस स्टॉप पर बस का इंतजार भी कर सकते हैं और किसी बड़ी कंपनी के साथ जा सकते हैं। हरा घेरा (अंडरपास) आपको जल्दी (एक मोड़ में) और सुरक्षित रूप से सड़क के दूसरी तरफ जाने की अनुमति देता है। और यदि आप नारंगी घेरे से टकराते हैं - इस स्थान पर आपसे अधिक ध्यान देने की आवश्यकता है - तो आपको एक चाल को छोड़ना होगा। तो अब हम शुरू करें। घर से स्कूल तक, दुकान से पार्क तक, पार्क से दोस्तों से मिलने के लिए। पैदल, बाइक से, बस से। सड़क के सभी नियमों का पालन करना।
"द ग्रेट वॉक"
लक्ष्य: एक मोटर चालक के लिए आवश्यक सड़क संकेतों से बच्चों को परिचित कराना।
सामग्री: खेल का मैदान, चिप्स, सड़क के संकेत।
खेल प्रगति:
चिप्स-कार में सवार बच्चे शहर की सड़कों से गुजरते हैं, सड़क के नियमों का पालन करते हुए, दोस्तों की तस्वीरें एकत्र करते हैं और अपने घरों को लौट जाते हैं। जो कम नियम तोड़कर पहले लौटता है, वह जीत जाता है।
"सही गलत"
लक्ष्य: बच्चों के साथ सड़कों और यातायात संकेतों पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों को सुदृढ़ करें।
सामग्री: खेल का मैदान, सड़क के संकेत।
खेल प्रगति:
बच्चे चित्र में पात्रों को वितरित करते हैं, और हर कोई इस बारे में बात करता है कि कौन क्या करता है - सही या गलत। विजेता वह है जो चयनित चरित्र के व्यवहार का अधिक पूर्ण और सही ढंग से वर्णन करता है।
"मेरी छड़ी"
कार्य: सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों के विचार को सामान्य बनाने के लिए; बच्चों के ज्ञान, उनके भाषण, स्मृति, सोच को सक्रिय करने के लिए; जीवन में यातायात नियमों का पालन करने की इच्छा को बढ़ावा देना।
नियम: अपने साथियों के उत्तरों को ध्यान से सुनें और स्वयं को न दोहराएं। पैदल चलने वालों के लिए अधिक नियमों का नाम देने वाली टीम जीत जाती है। रॉड मिलने के बाद ही आप जवाब दे सकते हैं।
शिक्षक बच्चों को दो प्रतिस्पर्धी टीमों में विभाजित करता है, खेल का नाम और उसके नियम बताता है।
शिक्षक। जिसे मैं हाथों में डंडा दूंगा, उसे सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों में से एक का नाम देना होगा। इन नियमों को दोहराया नहीं जा सकता है, इसलिए बहुत सावधान रहें! जो टीम अधिक नियम बताएगी और खुद को नहीं दोहराएगी वह जीत जाएगी।
रॉड को बारी-बारी से एक टीम से दूसरी टीम में ट्रांसफर किया जाता है। बच्चे नियमों का नाम देते हैं।
संतान। आप पैदल यात्री अंडरपास का उपयोग करके या केवल हरी ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार कर सकते हैं। पैदल चलने वालों को केवल फुटपाथ पर चलने की अनुमति है; यदि कोई फुटपाथ नहीं है, तो आप मैदान के कंधे के साथ यातायात की ओर बढ़ सकते हैं। आप सड़क के पास या सड़क पर नहीं खेल सकते। आप पास के वाहन के सामने सड़क पार नहीं कर सकते हैं और बिना वयस्कों के छोटे बच्चों के लिए सड़क पार नहीं कर सकते हैं। सड़क पार करने से पहले, आपको पहले बाईं ओर देखना चाहिए, फिर दाईं ओर, और सुरक्षा सुनिश्चित करने के बाद, पार करना चाहिए।
खेल "सुनो - याद रखें" इसी तरह से किया जाता है, केवल बच्चे यात्रियों के लिए नियमों को सूचीबद्ध करते हैं।
"चालक"
लक्ष्य: बच्चों को सड़क के नियम सिखाएं; सोच और स्थानिक अभिविन्यास विकसित करें।
सामग्री: कई खेल के मैदान, एक कार, खिलौने।
खेल प्रगति:
साधारण खेल के मैदानों के लिए कई विकल्प पहले से तैयार किए जा रहे हैं। प्रत्येक क्षेत्र सड़क संकेतों के साथ एक व्यापक सड़क प्रणाली का चित्रण है। इससे यातायात की स्थिति में बदलाव संभव होगा। उदाहरण के लिए: "आप एक कार चालक हैं, आपको बनी को अस्पताल ले जाना होगा, पेट्रोल लेना होगा और कार को ठीक करना होगा। कार की तस्वीर उस गैरेज को इंगित करती है जहां से आपने छोड़ा था और आपको कहां लौटना चाहिए। सोचो और मुझे बताओ कि आपको इन सभी बिंदुओं पर किस क्रम में जाने की आवश्यकता है ताकि यातायात नियमों का उल्लंघन न हो। और फिर हम दोनों देखेंगे कि क्या आपने सही रास्ता चुना है।"
"सवाल और जवाब"
लक्ष्य: यातायात नियमों, सड़क संकेतों, सड़क पर व्यवहार के बारे में ज्ञान को समेकित करना;
सोच, स्मृति, बुद्धि, भाषण विकसित करें।
सामग्री: चिप्स।
खेल प्रगति: शिक्षक बच्चों को दो टीमों में विभाजित करता है, प्रश्न पूछता है, बच्चे
जिम्मेदार, सही उत्तर के लिए एक चिप प्रदान की जाती है। टीम जीतती है
सबसे चिप्स के साथ।
1. गली किन भागों से मिलकर बनी है? (सड़क, फुटपाथ)
2. बच्चे कहाँ चल सकते हैं? (यार्ड में)
3. आपको बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए? (चिल्लाओ मत, चुप रहो)
4. लोग परिवहन के लिए कहाँ इंतज़ार करते हैं? (स्टॉप पर)
5. आप सड़क कहाँ पार कर सकते हैं? (ट्रैफिक लाइट, क्रॉसवॉक)
6. ट्रैफिक लाइट क्या हैं? (लाल, पीला, हरा)
7. आप किस सिग्नल के लिए सड़क पार कर सकते हैं? (हरे पर)
8. आप किसके साथ सड़क पार कर सकते हैं? (वयस्कों के साथ)
9. कार चलाने वाले का नाम क्या है? (चालक)
10. कार में क्या शामिल है? (शरीर, टैक्सी, पहिए)
11. कारें कहाँ जाती हैं, पैदल यात्री कहाँ जाते हैं? (सड़क पर, फुटपाथ पर)
12. सड़क के संकेत क्या हैं? (निषेध, चेतावनी,
सेवा संकेत, सूचनात्मक, सांकेतिक, निर्देशात्मक संकेत)
13. आपको बस के आसपास कैसे जाना चाहिए? (रुको जब वह चला जाता है)
14. परिवहन के प्रकार क्या हैं? (यात्री, वायु, समुद्र,
जमीन, कार्गो, पशु-खींचा, विशेष, आदि)
"आदेश चलाएँ"
लक्ष्य:
एक दिया हुआ क्रम।
सामग्री:
सड़क के संकेत, "स्टेशन" (कैंटीन, रेलवे क्रॉसिंग, किंडरगार्टन, स्कूल, अस्पताल, आदि), स्टीयरिंग व्हील का संकेत देने वाले संकेत।
खेल की तैयारी:सड़क का निर्माण और अध्ययन किए गए संकेतों की नियुक्ति।
खेल प्रगति : "प्रेषक" (शिक्षक) के बच्चों को जाने के लिए एक असाइनमेंट प्राप्त होता है,
उदाहरण के लिए, एक अस्पताल में। बच्चा जाता है और वापस आता है। तब उसे मिलता है
एक साथ दो काम: "रेलवे क्रॉसिंग पर जाओ, फिर खाओ"
भोजन कक्ष "। बच्चे को दिए गए क्रम में कार्यों को पूरा करना चाहिए।
धीरे-धीरे, एक ही समय में दिए गए आदेशों की संख्या बढ़ रही है।
"मेरी सीट कहां है?"
लक्ष्य:
ध्यान, स्मृति, भाषण।
सामग्री: बड़ी निर्माण सामग्री (क्यूब्स, ईंटें, प्रिज्म,
शंकु, सिलेंडर, आदि) सड़क निर्माण, सड़क पर लगाने के लिए
चेतावनी (स्कूल, कैफेटेरिया, सड़क की मरम्मत, आदि), उपयुक्त
सड़क के संकेतों का अध्ययन किया।
खेल प्रगति: खिलाड़ियों का कार्य मौखिक चेतावनियों को आवश्यक चेतावनियों से बदलना है
संकेत। खेल को दो तरह से खेला जा सकता है।
1. एक खिलाड़ी संकेत देता है, बाकी सहीता का मूल्यांकन करते हैं।
2. दो खिलाड़ी प्रतिस्पर्धा करते हैं, जो संकेतों को तेजी से और अधिक सही ढंग से रखेंगे।
"बात कर रहे सड़क संकेत"
लक्ष्य: बच्चों को सड़क के संकेतों से नेविगेट करना, यातायात नियमों का पालन करना, एक-दूसरे के प्रति चौकस रहना सिखाएं।
सामग्री: प्रत्येक खेल का मैदान सड़क के संकेतों के साथ सड़कों की एक शाखित प्रणाली का एक चित्र है। कारें, खेल पात्र।
खेल प्रगति:
प्रत्येक बच्चा एक क्षेत्र होने से पहले, प्रत्येक कार्य: पूरे क्षेत्र में ड्राइव करने के बाद, सभी नियमों का पालन करते हुए, एक भी चिन्ह खोए बिना, नामित बिंदु पर पहुंचें।
"नहीं"
लक्ष्य:
खेल प्रगति: शिक्षक प्रश्न पूछता है, कोरस में बच्चे "हां" या "नहीं" का उत्तर देते हैं।
विकल्प I:
पहाड़ में तेजी से सवारी करना? - हाँ।
क्या आप ट्रैफिक नियम जानते हैं? - हाँ।
ट्रैफिक लाइट में लाल बत्ती है
क्या मैं सड़क पर चल सकता हूँ? - नहीं।
खैर, हरा जल रहा है, तभी
क्या मैं सड़क के उस पार चल सकता हूँ? ”“ हाँ।
मैं ट्राम पर चढ़ गया, लेकिन टिकट नहीं लिया।
क्या ऐसा किया जाना चाहिए?" "नहीं।
बूढ़ी औरत, बहुत बूढ़ी,
क्या आप उसे ट्राम में अपनी जगह देंगे? ”“ हाँ।
आलसी व्यक्ति को आपने उत्तर सुझाया
अच्छा, क्या आपने उसमें उसकी मदद की? ”“ नहीं।
अच्छा किया दोस्तों, याद रखें
"नहीं" क्या है और "हाँ" क्या है,
और वही करें जो आपको करने की ज़रूरत है, हमेशा कोशिश करें!
विकल्प II:
क्या ट्रैफिक लाइट सभी बच्चों से परिचित हैं?
क्या दुनिया में हर कोई उसे जानता है?
क्या वह सड़क पर ड्यूटी पर है?
क्या उसके हाथ, पैर हैं?
फ्लैशलाइट हैं - तीन आंखें?!
क्या इसमें उन सभी को एक साथ शामिल किया गया है?
तो उसने लाल बत्ती चालू कर दी
क्या इसका मतलब यह है कि कोई चाल नहीं है?
हमें किसके पास जाना चाहिए?
नीला - क्या यह एक बाधा हो सकती है?
क्या हम पीले हो रहे हैं?
हरे पर - गायन?
खैर, शायद तब
चलो हरे पर उठो, हुह?
क्या मैं लाल पर दौड़ सकता हूँ?
ठीक है, लेकिन अगर आप सावधान हैं?
और फिर सिंगल फाइल में जाएं
फिर, ज़ाहिर है, आप कर सकते हैं? हां!
मुझे आंखों, कानों में विश्वास है
ट्रैफिक लाइट आप सभी से परिचित है!
और, ज़ाहिर है, मैं बहुत खुश हूँ
मैं साक्षर लोगों के लिए हूँ!
"सड़क के संकेत"
लक्ष्य: सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करना; प्रसिद्ध सड़क संकेतों को याद रखें; नई अवधारणाओं से परिचित होने के लिए: "बिना किसी बाधा के रेलवे ट्रेन", "सुरक्षा द्वीप"।
सामग्री: यातायात संकेत
"रोड लोट्टो"
लक्ष्य: बच्चों में सड़क के नियमों के ज्ञान को मजबूत करना; सड़क पर स्थिति के आधार पर सही सड़क संकेत ढूंढना सीखें; तार्किक सोच, स्मृति, ध्यान, अवलोकन विकसित करें।
सामग्री: यातायात स्थितियों, सड़क संकेतों वाले कार्ड।
खेल प्रगति:
प्रत्येक बच्चे को यातायात की स्थिति की तस्वीर के साथ एक कार्ड दिया जाता है, बच्चों को सड़क पर स्थिति के अनुरूप सही संकेत खोजने के लिए कहा जाता है।
"सड़क परीक्षा"
लक्ष्य: सड़क के नियम और सड़क पर व्यवहार सिखाएं; विकसित करना
सोच, स्मृति, ध्यान, भाषण।
सामग्री: बड़ी निर्माण सामग्री (क्यूब्स, ईंटें, प्रिज्म,
शंकु, सिलेंडर, आदि) सड़क निर्माण, सड़क पर लगाने के लिए
सड़क के संकेत।
खेल की तैयारी:सड़क निर्माण और साइन प्लेसमेंट।
खेल प्रगति: एक बच्चा - एक ड्राइवर - कार चलाने के अधिकार के लिए परीक्षा उत्तीर्ण करने वाला छात्र। वह सड़क पर "ड्राइव" करता है और इस या उस चिन्ह को देखकर बताता है कि उसे क्या करना चाहिए। उदाहरण के लिए: आगे एक फिसलन भरी सड़क है। धीमा करना, सावधानी से गाड़ी चलाना, अन्य कारों को ओवरटेक नहीं करना।
"दादी के लिए सड़क"
लक्ष्य: पूर्वस्कूली बच्चों में ध्यान, स्मृति, अवलोकन विकसित करना; सड़क साक्षरता में सुधार करने में मदद करें।
सामग्री: वह क्षेत्र, जो विभिन्न सड़क चिन्हों के साथ दादी के मार्ग को दर्शाता है; चिप्स; घन।
खेल प्रगति:
सड़क के नियमों का पालन करते हुए, दो या तीन बच्चों को अपनी दादी के घर जाने की दौड़ की पेशकश की जाती है।
"सड़कों और सड़कों के कानून"
कार्य: सड़कों और सड़कों पर व्यवहार के नियमों के बारे में ज्ञान में सुधार; ध्यान विकसित करना, समस्या स्थितियों को हल करने की क्षमता, सड़क के संकेतों को पढ़ना, स्वतंत्र रूप से सड़क पर नेविगेट करना; यातायात नियमों के पालन में रुचि जगाएं।
नियम: यातायात स्थितियों को खेलने में भाग लेना, यातायात नियमों का उल्लंघन न करना। कार्यों को अंत तक पूरा किया जाना चाहिए।
सामग्री: खेल का मैदान, पैदल चलने वालों और वाहनों के आंकड़े, सड़क के संकेत।
1. शहर की योजना, उसके भवनों और निवासियों से परिचित। आप शहर, नदी, सड़कों आदि का नाम ले सकते हैं।
2. शहर के निवासियों को एक सुरक्षित मार्ग चुनने और वांछित स्थान पर पहुंचने में मदद करना आवश्यक है: प्रोफेसर - "ऑप्टिक्स" स्टोर में नया चश्मा खरीदने के लिए, कियोस्क को - एक ताजा समाचार पत्र के लिए, डाकघर के लिए - एक तार, घंटे की कार्यशाला, आदि गृहिणी को भेजें - बेकरी, किराने की दुकान पर खरीदारी के लिए, पार्सल भेजने के लिए, स्कूल से पोती से मिलने आदि के लिए। एक व्यक्ति को - एक नदी या रेलवे स्टेशन पर, एक फुटबॉल के लिए मैच, एक होटल, एक रेस्तरां, आदि के लिए एक स्कूली छात्रा - स्कूल के लिए, एक पुस्तकालय के लिए, एक सर्कस के लिए ...
3. आप खेल सड़क के संकेत, ट्रैफिक लाइट, ट्रैफिक कंट्रोलर, परिवहन में प्रवेश कर सकते हैं: "एम्बुलेंस", दमकल, पुलिस, टैक्सी, बस, ट्रक "उत्पाद"। यातायात नियमों का पालन करते हुए विभिन्न समस्या स्थितियों को हल करने के लिए एक असाइनमेंट दें। उदाहरण के लिए, "उत्पाद" ट्रक बेकरी को लोड कर सकता है और किंडरगार्टन, स्कूल, रेस्तरां, बेकरी स्टोर में ताज़ी रोटी वितरित कर सकता है।
4. शिक्षक बच्चों से प्रश्न पूछते हुए सड़क प्रश्नोत्तरी के रूप में खेल का संचालन करता है।
आप शहर में रोलरब्लाडिंग कहाँ जा सकते हैं?
शहर में सबसे खतरनाक जगहों को दिखाएं।
सर्दियों के आगमन के साथ सड़क पर क्या बदलेगा?
सड़क चिह्न क्या हैं और वे किस लिए हैं?
उसी समय, शिक्षक स्थिति का अनुकरण करता है - रात में एक तेज तूफान ने शहर में सभी संकेतों को तोड़ दिया, सुबह सड़कों पर दंगे शुरू हो गए - और इसे ठीक करने का काम दिया।
"यातायात नियमों को जानें और उनका पालन करें"
लक्ष्य: बच्चों के साथ यातायात नियमों को मजबूत करें; ट्रैफिक लाइट के मूल्यों को दोहराएं।
सामग्री: शहर की सड़कों का चित्रण।
खेल प्रगति:
बच्चों से ट्रैफिक लाइट के बारे में पहेली, ट्रैफिक लाइट के रंगों के अर्थ की चर्चा, सड़क पर स्थितियों का विश्लेषण और पात्रों के सही व्यवहार के बारे में पूछा जाता है।
"शब्द का खेल"
1. ट्रैफिक लाइट का शब्द सुनते ही ताली बजाएं। समझाना
प्रत्येक शब्द का चयन।
शब्दावली: तीन आंखें, सड़क पर खड़ी, चौराहा, नीली बत्ती, एक पैर,
पीली बत्ती, लाल बत्ती, सड़क पार करना, पैदल यात्री सहायक,
हरी बत्ती, घर पर खड़ा है।
2. यात्री का जिक्र करते हुए शब्द सुनते ही ताली बजाएं। प्रत्येक शब्द का चयन स्पष्ट कीजिए।
शब्दावली: बस, मार्ग, स्टॉप, सड़क, स्नान, पढ़ना, सोना, टिकट,
कंडक्टर, हवाई जहाज की उड़ान, पैदल यात्री, सीट, सैलून, बिस्तर।
3. शब्दों के साथ एक कहानी लिखें: सुबह, नाश्ता, स्कूल के लिए सड़क (किंडरगार्टन), फुटपाथ, बेकरी, फार्मेसी, चौराहा, ग्राउंड क्रॉसिंग, ट्रैफिक लाइट, किंडरगार्टन।
"गेंद के खेल"
लक्ष्य: सड़क, सड़क के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना
संकेत।
सामग्री: गेंद।
खेल प्रगति: गेंद के साथ शिक्षक वृत्त के केंद्र में खड़ा होता है और प्रश्न पूछते हुए गेंद को बच्चे की ओर फेंकता है। वह जवाब देता है और शिक्षक को गेंद फेंकता है। यह खेल बारी-बारी से सभी बच्चों के साथ खेला जाता है।
शिक्षक: सड़क पर कौन चल रहा है?
बच्चा: पैदल यात्री।
शिक्षक: कार कौन चला रहा है?
बच्चा: ड्राइवर।
शिक्षक: ट्रैफिक लाइट में कितनी "आँखें" होती हैं?
बच्चा: तीन आंखें।
शिक्षक: यदि लाल "आंख" चालू है, तो वह किस बारे में बात कर रहा है?
बच्चा: रुको और रुको।
शिक्षक: यदि पीली "आंख" चालू है, तो वह किस बारे में बात कर रहा है?
बच्चा: रुको।
शिक्षक: यदि हरी "आंख" चालू है, तो वह किस बारे में बात कर रहा है?
बच्चा: तुम जा सकते हो।
शिक्षक: हमारे पैर पैदल चलने वाले के साथ चल रहे हैं ...
बच्चा: ट्रैक।
शिक्षक: हम बस का कहाँ इंतज़ार कर रहे हैं?
बच्चा: बस स्टॉप पर।
शिक्षक: हम लुका-छिपी कहाँ खेलते हैं?
बच्चा: खेल के मैदान पर।
"खेलो और हिम्मत करो!"
कार्य: मानसिक क्षमताओं और दृश्य धारणा का विकास; सड़क के संकेतों के विवरण के भाषण रूप को उनकी ग्राफिक छवि के साथ सहसंबंधित करना सीखना; स्वतंत्रता, त्वरित प्रतिक्रिया, सरलता को शिक्षित करें।
नियम: इसके बारे में जानकारी सुनने के बाद ही रोड साइन की छवि बंद हो जाती है। विजेता वह है जो पहेलियों या कविताओं में लगने वाली सभी छवियों को सही ढंग से बंद करने वाला पहला व्यक्ति है।
खेल में 4-6 बच्चे शामिल होते हैं, जिनके सामने सड़क के संकेत और खाली कार्ड वाले टेबल होते हैं। खेल का सिद्धांत लोट्टो है। शिक्षक सड़क के संकेतों के बारे में पहेलियों (कविताओं) को पढ़ता है, बच्चे अपनी छवियों को कार्ड के साथ मेज पर कवर करते हैं।
अरे ड्राइवर, सावधान!
तेजी से जाना असंभव है।
लोग दुनिया में सब कुछ जानते हैं -
बच्चे इस जगह पर चलते हैं।
("बच्चों" पर हस्ताक्षर करें।)
यहां सड़क काम करती है -
न ड्राइव करें और न ही पास।
यह जगह पैदल यात्री है
बस घूमने के लिए बेहतर है।
(साइन "रोड वर्क्स"।)
आपको कभी निराश नहीं होने देंगे
हमें भूमिगत मार्ग:
पैदल यात्री सड़क
हमेशा मुक्त होता है।
(साइन "अंडरपास"।)
उसके पास एक फ्रेम पर दो पहिए और एक काठी है
तल पर दो पैडल हैं, उन्हें अपने पैरों से घुमाते हुए।
वह एक लाल घेरे में खड़ा है,
वह प्रतिबंध के बारे में बात करता है।
(साइन "साइकिल चलाना निषिद्ध"।)
सड़क पर यह ज़ेबरा
मैं कम से कम डरने वाला नहीं हूं।
अगर सब ठीक है
मैं धारियों के साथ जा रहा हूँ।
("पैदल यात्री क्रॉसिंग" पर हस्ताक्षर करें।)
लाल वृत्त, आयत
प्रीस्कूलर भी जानने के लिए बाध्य है।
यह बहुत सख्त संकेत है।
और जहाँ भी तुम जल्दी में हो
पिताजी के साथ कार में -
आप किसी भी तरह से पास नहीं होंगे!
(नो एंट्री साइन।)
मैंने रास्ते में हाथ नहीं धोए,
मैंने फल और सब्जियां खाईं।
मैं बीमार हो गया और बिंदु देखें
मेडिकल सहायता। ("प्राथमिक चिकित्सा स्टेशन" पर हस्ताक्षर करें।)
समपार पर यह चिन्ह -
मुश्किल जगह में।
यहाँ कोई बाधा नहीं है,
लोकोमोटिव पराक्रम और मुख्य के साथ धूम्रपान कर रहा है।
उसने पहले ही गति प्राप्त कर ली है,
तो अपने गार्ड पर रहो। (साइन "रेलवे क्रॉसिंग
बिना किसी बाधा के "।)
"लाल और हरा"
लक्ष्य: बच्चों को वस्तुओं और घटनाओं के बीच संबंध स्थापित करना, सिग्नल पर कार्य करना सिखाएं।
खेल के लिए सामग्री:दो मग (हरा और लाल), एक टाइपराइटर।
खेल प्रगति: खेल एक बच्चे के साथ खेला जाता है। शिक्षक दो मग लेता है - लाल और हरा, - बच्चे को एक खिलौना लेने के लिए आमंत्रित करता है: एक कार और कहता है:
आप, वास्या, ड्राइवर, कार खुद चलाएंगे। जब मैं हरा घेरा दिखाता हूं, तो कार चल सकती है। इस तरह (दिखाता है)। जब आप लाल घेरा देखते हैं, तो कार रुक जानी चाहिए।
"वहाँ कैसे जाना है?"
लक्ष्य: सड़क के नियमों को मजबूत करने के लिए, अभिविन्यास विकसित करने के लिए
अंतरिक्ष, ध्यान, सोच, स्मृति, कमांड को निष्पादित करने की क्षमता
एक दिया हुआ क्रम।
सामग्री: बड़ी निर्माण सामग्री (क्यूब्स, ईंटें, आदि), संकेत "सीधे हटो", "दाईं ओर ले जाएँ", "बाईं ओर ले जाएँ।
खेल की तैयारी:संकेतों का उपयोग कर सड़क निर्माण
"सीधे जाओ", "दाएं जाओ", "बाएं जाओ"। नोट किया जाता है
प्रस्थान और गंतव्य के बिंदु।
खेल प्रगति: बच्चों (एक से तीन) को सही दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए
गंतव्य। विजेता वह है जिसने नियमों को तोड़े बिना इसे तेजी से किया
सड़क यातायात।
लक्ष्य: बच्चों को सड़क चिन्हों को पहचानने और सही नाम देने के लिए प्रशिक्षित करना,
ध्यान, सोच, स्मृति, भाषण विकसित करें।
सामग्री: सड़क के संकेत।
खेल प्रगति: प्रस्तुतकर्ता संकेत दिखाता है, बच्चे जवाब देते हैं, आदेश का पालन करते हैं
"उत्कृष्ट पैदल यात्री कौन है?"
लक्ष्य: सड़क के नियमों (यातायात संकेत, पैदल यात्री क्रॉसिंग) के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; दृढ़ता, ध्यान की खेती करें।
सामग्री: 2 चिप्स और एक घन संख्या 1,2,3,4,5,6 के साथ। खेल का मैदान।
खेल प्रगति:
पहला पैदल यात्री घर # 1 छोड़ता है, दूसरा - घर # 2 से। पासे को बारी-बारी से तब तक फेंका जाता है जब तक कि पहले पासे में नंबर 1 न हो, दूसरा - नंबर 2। और पासे को फिर से घुमाया जाता है। इस मामले में, बहु-रंगीन चित्रों को ध्यान से देखना चाहिए। पहली तस्वीर में ट्रैफिक लाइट पर लाल बत्ती जल रही है। इसका मतलब यह है कि एक पैदल यात्री उस सर्कल में नहीं जा सकता जो ट्रैफिक लाइट के बाद खड़ा होता है। वह धैर्य से खड़ा रहता है। दूसरी तस्वीर में एक कार दिखाई दे रही है। आप सड़क पार नहीं कर सकते, आपको इंतजार करना होगा। तीसरे पर ट्रैफिक लाइट पर हरी झंडी दिखाई देती है। आप चिप को उतने वृत्तों में घुमा सकते हैं जितने घन दिखाता है। चौथी तस्वीर में एक मोटरसाइकिल सवार को दिखाया गया है। हमें इसे छोड़ना चाहिए, रुकना चाहिए। छठी तस्वीर में, ट्रैफिक लाइट पर पीली बत्ती जल रही है। और पैदल यात्री तस्वीर पर ही रुक सकता है। सातवीं तस्वीर एक ट्रैफिक कंट्रोलर को दिखाती है। यह उसके पास सुरक्षित है, आप सीधे अपनी दादी के घर जा सकते हैं। जो बिना ट्रैफिक नियम तोड़े दादी के पास सबसे पहले आया वह जीत गया।
"कारें"
खेल का उद्देश्य: एक ज्यामितीय मोज़ेक निर्माता के विवरण से एक छवि जोड़ने की क्षमता बनाने के लिए, विभिन्न आंकड़ों को मिलाकर, तालिका के तल पर उनकी स्थिति बदलना;
बच्चों की स्मृति, भाषण विकसित करना, उनकी रचनात्मक गतिविधि को शिक्षित करना;
तार्किक सोच विकसित करना, भागों से संपूर्ण रचना करने की क्षमता।
सामग्री: प्रत्येक खिलाड़ी के लिए एक लिफाफा, जहां एक खाली सेल के साथ ज्यामितीय आंकड़ों की मशीनों की एक तार्किक तालिका इंगित की जाती है; विभिन्न रंगों के ज्यामितीय आकार।
खेल प्रगति: शिक्षक बच्चों के साथ मिलकर विश्लेषण करता है कि तार्किक तालिका में कौन सी मशीनें दिखाई गई हैं। तर्क का एक उदाहरण: देखिए, हर कार में एक कैब, एक बॉडी और पहिए होते हैं। सबसे पहले, आइए एक कैब चुनें। मुझे बताओ, क्या पहली पंक्ति की कारों में समान केबिन हैं? और दूसरी पंक्ति में? पहले कॉलम के बारे में क्या? इसका मतलब है कि तीसरी लाइन में सभी कारों के अलग-अलग केबिन होने चाहिए। लेकिन तीसरी पंक्ति में पहले से ही एक आयताकार कैब वाली कारें हैं और एक अनियमित चतुर्भुज के रूप में एक कैब है। हमारी कार का केबिन कैसा होना चाहिए? यह सही है, त्रिकोणीय। आइए अब जानें कि शरीर कैसा होना चाहिए? इसी तरह, बच्चों को एक उपयुक्त त्रिकोणीय शरीर मिलता है। शिक्षक बच्चों से उनकी पसंद की व्याख्या करने के लिए कहता है, जिससे उन्हें तर्क जैसे कथन बनाने में मदद मिलती है।
"हम यात्री हैं"
लक्ष्य: बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट करें कि हम सभी यात्री हैं; परिवहन से चढ़ने और उतरने के नियम तय करें।
सामग्री: यातायात स्थितियों के साथ चित्र।
खेल प्रगति:
बच्चे एक समय में एक तस्वीर लेते हैं और बताते हैं कि उन पर क्या बना है, यह समझाते हुए कि किसी स्थिति में कैसे कार्य करना है।
"हम ड्राइवर हैं"
कार्य: सड़क प्रतीकों और उनकी बारीकियों को समझने में मदद करना (उदाहरण के लिए, सड़क के संकेत), इसके मुख्य गुणों को देखने के लिए - कल्पना, संक्षिप्तता, सामान्यीकरण; ग्राफिक प्रतीकों का स्वतंत्र रूप से आविष्कार करने, समस्याओं को देखने और हल करने की क्षमता बनाने और विकसित करने के लिए।
नियम: आपको एक सड़क संकेत के साथ आने की जरूरत है जो आम तौर पर स्वीकृत एक के समान है। सबसे सफल चिन्ह को एक टोकन मिलता है - एक हरा वृत्त। विजेता वह है जो सबसे अधिक सर्कल प्राप्त करता है।
सामग्री:
श्रृंखला द्वारा सड़क के संकेतों के साथ कार्ड: सड़क प्राथमिक चिकित्सा पोस्ट (रखरखाव बिंदु, कैंटीन, गैस स्टेशन, आदि - 6 विकल्प) पर जाती है; रास्ते में मिलना (लोग, जानवर, परिवहन के प्रकार - 6 विकल्प); रास्ते में कठिनाइयाँ, संभावित खतरे (6 विकल्प); निषेध संकेत (6 विकल्प);
चाक का एक टुकड़ा अगर एक कांटेदार सड़क खींची जाती है, या कागज की स्ट्रिप्स ऐसी सड़कों को दर्शाती है;
छोटी कार या बस;
हरे मग - 30 पीसी।
बच्चे शिफ्ट की हुई टेबल के चारों ओर बैठते हैं, जिस पर एक कांटेदार कागज की सड़क बिछाई जाती है।
शिक्षक कार को सड़क की शुरुआत में रखता है, खेल को नाम देता है और बच्चों के साथ मिलकर चालक के कर्तव्यों पर चर्चा करता है।
शिक्षक। कार के हर ड्राइवर को पता होना चाहिए कि यह कैसे काम करता है, इसे कैसे शुरू करना है, इसकी मरम्मत कैसे करनी है, इसे कैसे चलाना है। ड्राइवर का काम बहुत कठिन होता है। न केवल लोगों और सामानों को जल्दी से परिवहन करना आवश्यक है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि रास्ते में कोई दुर्घटना न हो। अलग-अलग आश्चर्य हो सकते हैं: या तो सड़क के कांटे, और ड्राइवर को यह तय करने की आवश्यकता है कि कहाँ जाना है, फिर रास्ता एक स्कूल या बालवाड़ी के पीछे है, और छोटे बच्चे सड़क पर कूद सकते हैं, फिर अचानक यात्री जो बगल में गाड़ी चला रहा है ड्राइवर को बुरा लगा और उसे आपको तत्काल अस्पताल ले जाने की जरूरत है या कार में अचानक कुछ टूट जाता है, या गैसोलीन खत्म हो जाता है। ड्राइवर को क्या करना चाहिए? हो सकता है कि राहगीरों से पूछें कि अस्पताल कहाँ है, आप अपनी कार की मरम्मत या ईंधन भरने के लिए कहाँ जा सकते हैं? और अगर सड़क सुनसान है और कोई राहगीर नहीं हैं? या राहगीर ड्राइवर के सवाल का जवाब नहीं दे पा रहे हैं? कैसे बनें?
बच्चों के जवाब।
बेशक, सड़क के किनारे विशेष संकेत लगाए जाने चाहिए ताकि चालक, भले ही वह बहुत तेज गाड़ी चला रहा हो, संकेत को देखता है और तुरंत समझ जाता है कि वह क्या चेतावनी दे रहा है या रिपोर्ट कर रहा है। इसलिए, ड्राइवरों को सड़कों पर सभी संकेतों के बारे में पता होना चाहिए। जब आप वयस्क हो जाते हैं, तो आप गाड़ी चलाना भी सीख सकते हैं, लेकिन हम आज सड़क के संकेतों को जानेंगे और पता लगाएंगे कि इस या उस संकेत का क्या अर्थ है।
कार तेजी से सड़क पर दौड़ती है और अचानक ...
निम्नलिखित एक स्थिति का वर्णन करता है, जब ड्राइविंग करते समय, आपको तत्काल एक फोन, एक कैंटीन, एक प्राथमिक चिकित्सा पोस्ट, एक कार सेवा, एक गैस स्टेशन, आदि खोजने की आवश्यकता होती है। कार रुक जाती है, और बच्चों को अनुमान लगाना होता है कि संकेत क्या है लगता है, जिसके पास चालक ने अपनी कार रोक ली। वे संकेतों के अपने संस्करण पेश करते हैं (क्या, उनकी राय में, वहां खींचा जाना चाहिए)। शिक्षक याद दिलाता है कि कार आमतौर पर तेज चलती है, चालक को देखना चाहिए और तुरंत संकेत को समझना चाहिए, इसलिए संकेत सरल होना चाहिए, उस पर कुछ भी नहीं होना चाहिए। फिर शिक्षक एक सड़क चिन्ह दिखाता है और उसे उस स्थान पर रखता है जहाँ कार रुकती है, और बच्चे, शिक्षक के साथ मिलकर, संकेतों के लिए सभी विकल्पों का मूल्यांकन करते हैं, उनमें से सबसे सफल को एक हरे घेरे से पुरस्कृत करते हैं। खेल जारी है। शिक्षक अपनी कहानी को उन सड़क चिन्हों पर केंद्रित करता है जो उसके पास हैं।
आज हमने कुछ सड़क संकेत सीखे हैं जो ड्राइवरों को उनके काम में मदद करते हैं। और आप, जब आप सड़क पर चलते हैं या परिवहन में सवारी करते हैं, तो सड़क के किनारे लगे सड़क के संकेतों पर ध्यान दें, वयस्कों को बताएं कि उनका क्या मतलब है।
और अब हमें अपने खेल का जायजा लेना चाहिए और विजेता का पता लगाना चाहिए।
बच्चे अपने हरे घेरे गिनते हैं। शिक्षक विजेताओं को बधाई देता है, सबसे सक्रिय बच्चों को नोट करता है, डरपोक और शर्मीले बच्चों को प्रोत्साहित करता है।
"टापू पर"
लक्ष्य: विभिन्न प्रकारों को कैसे बायपास करें, इस बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करें
परिवहन; सबसे विशिष्ट सड़क परिवहन शुरू करने के लिए
स्थितियों और संबंधित पैदल यात्री आचार संहिता।
सामग्री: शामिल विभिन्न स्थितियों को दर्शाने वाले चित्र
पैदल चलने वालों, सड़क के संकेत, ट्रैफिक लाइट।
खेल प्रगति: बच्चों को चित्र में दर्शाई गई स्थिति पर विचार करना चाहिए और समझाना चाहिए, पैदल चलने वालों, यात्रियों, ड्राइवरों के व्यवहार का मूल्यांकन करना चाहिए; आवश्यक रोड साइन स्थापित करने की आवश्यकता की व्याख्या करें।
सुरक्षित रास्ता खोजें
खेल की तैयारी:बच्चों की उम्र के आधार पर शिक्षक बताता है
या बच्चों से पूछता है:
क्या हर जगह सड़क पार करना संभव है?
कौन से संकेत इंगित करते हैं कि इस क्षेत्र में सड़क पार करने की अनुमति है?
आपको सड़क चौराहे की शुरुआत कहाँ और क्यों देखनी चाहिए?
आपको गली के बीच में कहाँ और क्यों देखने की ज़रूरत है कि कौन सी कारें दो में जाती हैं
पक्ष?
पैदल यात्री क्रॉसिंग साइन कैसा दिखता है और यह किस बारे में चेतावनी देता है?
आपने सड़क पर "ज़ेबरा" क्यों बनाया?
लक्ष्य: सड़क के नियमों और सड़क पर व्यवहार को मजबूत करने के लिए; विकसित करना
सोच, स्मृति, ध्यान, शब्दावली का विस्तार।
सामग्री: सड़क (सड़क का हिस्सा) लेआउट, सड़क के संकेत, ट्रैफिक लाइट,
परिवहन (कार, ट्रक)।
खेल प्रगति: बच्चे मॉडल पर विभिन्न स्थितियों का अभिनय करते हैं।
"सही संकेत खोजें"
लक्ष्य: बच्चों में सड़क वर्णमाला के ज्ञान को मजबूत करना; सड़क पर पैदल चलने वालों की सुरक्षा के लिए आवश्यक यातायात संकेतों को पहचानना सिखाएं।
सामग्री: कोने में एक कार के साथ कार्डबोर्ड शीट और दूसरे में एक आदमी; वेल्क्रो के साथ सड़क के संकेत।
खेल प्रगति:
बच्चे को एक क्षेत्र की पेशकश की जाती है, जिस पर, कोनों में, मशीनों को चित्रित किया जाता है, और दूसरे में, एक व्यक्ति; बच्चे को प्रस्तावित संकेतों में से वही चुनना होगा जो चालक और व्यक्ति के लिए आवश्यक हो।
"चलो दुन्नो यातायात नियम सिखाते हैं"
कार्य: सड़क के नियमों के बारे में पहले से अर्जित ज्ञान को मजबूत करने के लिए; सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार पर ज्ञान को व्यवस्थित करना; अनुशासन शिक्षित करें, यातायात नियमों का सम्मान करें। अपने विचारों को तैयार करने, एक-दूसरे को सुनने की क्षमता विकसित करें।
नियम: एक दूसरे को दोहराए या बाधित किए बिना, सड़क के नियमों को स्पष्ट रूप से समझाएं।
शिक्षक बच्चों को डन्नो के बारे में बताता है - एक लड़का जो सड़क पर व्यवहार करना नहीं जानता है, और लगातार खुद को विभिन्न अप्रिय स्थितियों में पाता है।
शिक्षक ... जल्द ही डन्नो ग्रेड 1 में स्कूल जा रहा है, और अगर वह ट्रैफिक नियम नहीं सीखता है, तो वह हर दिन इन हास्यास्पद कहानियों में पड़ जाएगा, पाठ के लिए देर हो जाएगी, या अस्पताल भी जा सकता है। क्या करें?
बच्चे डन्नो को सड़क सुरक्षा नियम सीखने में मदद करने की पेशकश करते हैं।
पता नहीं। मैंने आज घर छोड़ दिया और फ़ुटबॉल खेलने का फैसला किया, लेकिन यार्ड में कोई नहीं था, और मैं बाहर गया, गेंद फेंकी, और वह सड़क पर लुढ़क गया। राहगीरों ने मुझे डांटना शुरू कर दिया, लेकिन मैंने ऐसा कुछ नहीं किया...
बच्चों के साथ, डन्नो यातायात की स्थिति का विश्लेषण करता है। बच्चे डन्नो को सुरक्षा नियम समझाते हैं।
फिर मैं सड़क पार करना चाहता था, लेकिन कारों के ब्रेक फट गए और ड्राइवर मुझ पर चिल्लाने लगे। वे क्यों चिल्लाए - मुझे नहीं पता ...
बच्चे समझाते हैं कि सड़क को सही तरीके से कैसे पार किया जाए।
और जब मैं बस में चढ़ा, तो मुझे आमतौर पर दंडित किया जाता था और कंडक्टर के बगल में रख दिया जाता था। किस लिए - मुझे नहीं पता। मैंने कुछ नहीं किया, मैं बस सीट पर बैठ गया और कारों को देखने के लिए अपना सिर खिड़की से बाहर कर दिया।
बच्चे डन्नो को सार्वजनिक परिवहन में व्यवहार के नियम समझाते हैं। शिक्षक कई और परिस्थितियाँ देता है जिन्हें हल करने में बच्चे मदद करते हैं। खेल के अंत में, डन्नो लोगों को उनकी मदद के लिए धन्यवाद देता है और अब यातायात नियमों का उल्लंघन नहीं करने का वादा करता है।
शिक्षक डन्नो को शब्दों के साथ देखता है: "यदि आपको कोई समस्या है, तो अंदर आएं, लोग आपकी मदद करेंगे।"
"हमारे दोस्त गार्ड"
लक्ष्य: यातायात नियंत्रक के पेशे, उसके कार्यों के बारे में विचारों को समेकित करना;
इशारों के पदनाम (कौन सा इशारा किस ट्रैफिक लाइट से मेल खाता है),
ध्यान विकसित करें, साथियों के प्रति मैत्रीपूर्ण रवैया।
सामग्री: टोपी, यातायात नियंत्रक का डंडा।
एक नज़र डालें: संतरी
हमारे फुटपाथ पर उठे
उसने जल्दी से हाथ बढ़ाया,
चतुराई से अपनी छड़ी लहराई।
दिखाई दिया? दिखाई दिया?
एक साथ सभी गाड़ियाँ रुक गईं।
तीन पंक्तियों में सौहार्दपूर्ण ढंग से खड़ा था
और वे कहीं नहीं जाते।
जनता परेशान नहीं है
सड़क के पार घूमना।
और फुटपाथ पर खड़ा है
संतरी जादूगर की तरह।
सभी कारों को एक
उसे जमा करें।
(वाई. पिशुमोव)
खेल प्रगति: अग्रणी पहरेदार। बच्चों के खिलाड़ियों को पैदल चलने वालों और ड्राइवरों में बांटा गया है।
ट्रैफिक कंट्रोलर के इशारे पर, ड्राइवर और पैदल यात्री चलते हैं (सवारी) या
विराम। प्रारंभ में, शिक्षक एक गार्ड की भूमिका निभाता है। फिर,
जब बच्चे ट्रैफिक कंट्रोलर के इशारों में महारत हासिल कर लेते हैं, तो वे इस भूमिका को निभा सकते हैं
पंक्ति।
"हमारी गली"
लक्ष्य: पैदल चलने वालों और ड्राइवरों के लिए व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करने के लिए
सड़क की स्थिति; ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करना; बच्चों को सड़क के संकेतों के बीच अंतर करना सिखाएं (चेतावनी, निषेध,
निर्देशात्मक, सूचनात्मक - सांकेतिक), के लिए अभिप्रेत है
ड्राइवर और पैदल चलने वाले।
सामग्री: घरों, चौराहे के साथ सड़क का लेआउट; कार (खिलौने); गुड़िया - पैदल यात्री; गुड़िया - ड्राइवर; ट्रैफिक लाइट (खिलौना); सड़क के संकेत, पेड़ (मॉडल)। खेल एक मॉडल पर खेला जाता है।
खेल प्रगति: कठपुतलियों की सहायता से बच्चे शिक्षक के निर्देश पर विभिन्न सड़क स्थितियों का अभिनय करते हैं।
लक्ष्य: बच्चों में अवलोकन कौशल विकसित करना (उदाहरण के लिए, यातायात नियंत्रक के कार्य का अवलोकन करना); ट्रैफिक कंट्रोलर की स्थिति के आधार पर सही ट्रैफिक सिग्नल ढूंढना सीखें; बच्चों में स्मृति, ध्यान विकसित करें।
सामग्री: ट्रैफिक कंट्रोलर की अलग-अलग छवियों वाले तीन कार्ड, जो ट्रैफिक सिग्नल के अनुरूप होते हैं, प्रत्येक कार्ड के पीछे सिग्नल के बिना ट्रैफिक लाइट होती है।
खेल प्रगति:
बच्चे को ट्रैफिक कंट्रोलर की स्थिति के साथ प्रत्येक कार्ड के लिए मेमोरी से ट्रैफिक सिग्नल का चयन करना होगा।
"ट्रैफिक लाइट की मरम्मत करें"
लक्ष्य: यातायात संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करना।
सामग्री: ट्रैफिक लाइट पैटर्न, लाल, पीले, हरे रंग के घेरे।
खेल प्रगति: शिक्षक बच्चों को समझाता है कि ट्रैफिक लाइट टूट गई है, ट्रैफिक लाइट की मरम्मत करना आवश्यक है (रंग से सही ढंग से इकट्ठा)। बच्चे तैयार ट्रैफिक लाइट टेम्पलेट पर मंडलियों को ओवरले करते हैं।
"छड़ी पास करें"
लक्ष्य: सड़क के संकेतों, यातायात नियमों, व्यायाम के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करें
सड़क चिन्हों का सही नामकरण, यातायात नियमों की शब्दावली, विकसित करना
तार्किक सोच, ध्यान, सरलता, भाषण को तेज करना।
सामग्री: यातायात नियंत्रक की छड़ी।
खेल प्रगति: खिलाड़ी एक सर्कल में लाइन अप करते हैं। ट्रैफिक कंट्रोलर की छड़ बाईं ओर के खिलाड़ी को दी जाती है। पूर्वापेक्षाएँ: छड़ी को दाहिने हाथ से लें, इसे बाईं ओर स्थानांतरित करें और इसे किसी अन्य प्रतिभागी को दें। कार्यक्रम का प्रसारण संगीत पर किया जाता है। जैसे ही संगीत बाधित होता है, जिसके पास छड़ी होती है वह उसे उठा लेता है और सड़क के किसी भी नियम (या सड़क के संकेत) को नाम देता है।
एक यातायात संकेत जो हिचकिचाता है या गलत नाम देता है उसे खेल से हटा दिया जाता है।
अंतिम शेष खिलाड़ी जीतता है।
"पैदल यात्री और ड्राइवर"
लक्ष्य: सड़क के नियम सिखाएं, सड़कों पर व्यवहार करें, समेकित करें
ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य के बारे में बच्चों के विचार, एक स्थायी स्थापित करें
यातायात नियमों का पालन करने के लिए प्रेरणा, ध्यान, सोच, अभिविन्यास विकसित करना
अंतरिक्ष में।
सामग्री: सड़क के संकेत, ट्रैफिक लाइट, स्टीयरिंग व्हील, नाशपाती के साथ बैग, टेबल, कूपन,
साइनबोर्ड "खिलौने की दुकान", खिलौने, घुमक्कड़, गुड़िया, प्रमाण पत्र -
कार्डबोर्ड से बना हरा घेरा। यातायात पुलिस निरीक्षकों के रूप में बच्चे (टोपी, यातायात पुलिस निरीक्षक या यातायात पुलिस बैज के साथ लबादा), बच्चे - पैदल चलने वाले, बच्चे - ड्राइवर, बच्चे - खिलौनों के विक्रेता।
खेल प्रगति: कुछ लोग पैदल चलने वालों का प्रतिनिधित्व करते हैं, और कुछ - ड्राइवर। ड्राइवरों को चालक परीक्षण पास करना होगा और वाहन प्राप्त करना होगा। दोस्तों - ड्राइवर उस टेबल पर जाते हैं जहाँ "यातायात पुलिस आयोग" स्थित है और परीक्षा देते हैं। पैदल यात्री खिलौनों की दुकान पर खरीदारी करने जाते हैं। फिर, गुड़िया और गाड़ी के साथ, वे चौराहे पर जाते हैं। आयोग ड्राइवरों से सवाल पूछता है:
कारें किस प्रकार की रोशनी को स्थानांतरित कर सकती हैं?
कौन सा प्रकाश स्थानांतरित नहीं किया जा सकता है?
कैरिजवे क्या है?
फुटपाथ क्या है?
संकेतों को नाम दें ("पैदल यात्री क्रॉसिंग", "बच्चे", आदि)
परीक्षा उत्तीर्ण करने वालों को प्रमाण पत्र (ग्रीन सर्कल) और कूपन प्राप्त होते हैं;
आयोग के सदस्यों ने बधाई दी। ड्राइवर पार्किंग स्थल पर जाते हैं
कारों, उनमें बैठो और विनियमित चौराहे पर जाओ। पैदल यात्री
दुकान से वे भी इस चौराहे पर जाते हैं। क्रॉसरोड पर:
ध्यान! अब सड़कों पर आवाजाही शुरू होगी। ट्रैफिक लाइट देखें
(एक ट्रैफिक लाइट जुड़ी हुई है, कार चला रही है, पैदल चलने वाले चल रहे हैं। सिग्नल बदलते हैं।)
खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि सभी बच्चे आंदोलन के नियमों को नहीं सीख लेते।
"के रास्ते में"
लक्ष्य: विभिन्न प्रकार के परिवहन के बारे में ज्ञान को समेकित करना; ट्रेन ध्यान, स्मृति।
सामग्री: माल ढुलाई, हल्के परिवहन, चिप्स के चित्र।
खेल प्रगति:
यात्रा से पहले, उन बच्चों से सहमत हों जो किस प्रकार का परिवहन एकत्र करेंगे (स्पष्टता के लिए, आप ट्रकों और कारों की तस्वीरें वितरित कर सकते हैं, आप विशेष परिवहन भी ले सकते हैं: पुलिस, अग्निशामक, एम्बुलेंस, आदि)। रास्ते में, बच्चे कारों पर ध्यान देते हैं, उनका नामकरण करते हैं और उसके लिए चिप्स प्राप्त करते हैं। जो सबसे ज्यादा जमा करता है वह जीत जाता है।
"मोड़"
लक्ष्य: हाथ आंदोलनों (दाएं, बाएं), दृश्य का समन्वय विकसित करना
हाथों में चिन्ह के अनुसार ध्यान, सोच, आदेश निष्पादित करने की क्षमता
शिक्षक।
सामग्री: संकेत: "सीधे ड्राइव करें", "दाहिने चलें", "हटो"
बाईं ओर ”, पतवार।
खेल की तैयारी:बच्चे शिक्षक के सामने पंक्तिबद्ध हैं। अगर खेल
6 लोगों के एक उपसमूह द्वारा किया जाता है, फिर स्टीयरिंग व्हील बच्चों को वितरित किए जाते हैं। शिक्षक के पास संकेत हैं: "सीधे आगे बढ़ें", "दाईं ओर ले जाएँ", "बाईं ओर जाएँ"।
खेल प्रगति: यदि शिक्षक "सीधे आगे" चिन्ह दिखाता है, तो बच्चे
एक कदम आगे बढ़ो, अगर संकेत "दाईं ओर बढ़ो" - बच्चे, नकल
स्टीयरिंग व्हील को चालू करें, दाएं मुड़ें, यदि संकेत "बाएं ले जाएं" - बच्चे,
स्टीयरिंग व्हील मोड़ की नकल करते हुए, बाएं मुड़ें।
"एक चिन्ह चुनें"
लक्ष्य: बच्चों को अर्थ से सड़क के संकेतों की तुलना करना सिखाएं; बच्चों में अवलोकन विकसित करें।
सामग्री: आकार, रंग में भिन्न संकेतों के नमूने दिखाने वाले कार्ड; विभिन्न अर्थों और प्रकारों के सड़क संकेत।
खेल प्रगति:
प्रत्येक बच्चे के पास एक कार्ड होता है जिस पर चिन्ह का एक नमूना दर्शाया जाता है, बच्चे को नमूने के लिए अन्य संकेतों का चयन करने की आवश्यकता होती है जो आकार, रंग में मेल खाते हैं, फिर कार्ड पर संकेतों का अर्थ समझाना आवश्यक है।
"सोचो - अनुमान लगाओ"
लक्ष्य: परिवहन और यातायात नियमों के बारे में विचारों को स्पष्ट करना;
बच्चों की सोच, ध्यान और भाषण की प्रक्रियाओं को सक्रिय करने के लिए; लाना
त्वरित बुद्धि और संसाधनशीलता।
सामग्री: चिप्स।
खेल प्रगति: शिक्षक बच्चों से प्रश्न पूछता है। कौन सा बच्चा सही जानता है
जवाब, हाथ उठाता है। जो पहले सही उत्तर देता है उसे एक चिप मिलती है।
विजेता वह है जिसने सही उत्तरों के लिए अधिक चिप्स प्राप्त किए।
प्रशन:
एक कार में कितने पहिए होते हैं? (4)
एक बाइक पर कितने लोग चल सकते हैं? (1)
फुटपाथ पर कौन चल रहा है? (एक पदयात्री)
कार कौन चला रहा है? (चालक)
दो सड़कों के चौराहे का नाम क्या है? (चौराहा)
कैरिजवे किसके लिए है? (यातायात के लिए)
कैरिजवे के किस तरफ यातायात है? (दायीं तरफ)
क्या हो सकता है अगर एक पैदल यात्री या ड्राइवर ने यातायात नियमों का उल्लंघन किया है
गति? (दुर्घटना या दुर्घटना)
ट्रैफिक लाइट पर ओवरहेड लाइट क्या है? (लाल)
ट्रैफिक लाइट में कितने सिग्नल होते हैं? (तीन)
पैदल यात्री क्रॉसिंग किस जानवर की तरह दिखता है? (ज़ेबरा पर)
कौन सी मशीनें विशेष ध्वनि और प्रकाश से सुसज्जित हैं
संकेत? ("एम्बुलेंस", आग और पुलिस वाहन)
यातायात पुलिस निरीक्षक के हाथ में क्या है? (छड़ी)
खतरे में न होने के लिए आपको कहां खेलने की जरूरत है? (यार्ड में, खेल के मैदान पर)।
"रोड साइन अप करें"
लक्ष्य: बच्चों को निम्नलिखित सड़क संकेतों के बीच अंतर करना सिखाएं: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", (चेतावनी); "प्रवेश निषिद्ध", "मार्ग बंद" (निषेध); सीधा, दायां, बायां, गोल चक्कर, फुटपाथ (निर्देशात्मक); "पार्किंग स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग", "चिकित्सा सहायता बिंदु", "गैस स्टेशन", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु" (सूचना और मार्गदर्शन); ध्यान, अंतरिक्ष में अभिविन्यास के कौशल को शिक्षित करने के लिए।
सामग्री: सड़क के संकेत; सड़कों, पैदल चलने वालों का चित्रण करने वाला सड़क लेआउट
मार्ग, भवन, चौराहों, कारों।
खेल प्रगति: विभिन्न सड़क स्थितियों को खेलना।
"यातायात के नियम"
लक्ष्य: एक सड़क संकेत की मूल बातें समेकित करने के लिए; मुख्य सड़क संकेतों, उनके वर्गीकरण, उद्देश्य से परिचित होना; ध्यान, स्मृति, सोच के विकास को बढ़ावा देना।
खेल प्रगति:
शिक्षक एक यातायात पुलिस निरीक्षक की भूमिका निभाता है। प्रतिभागी एक क्यूब का उपयोग करके खेल के मैदान में घूमते हैं। हरा रंग बाहर हो गया - आंदोलन की अनुमति है, पीला - ध्यान, लाल - रोकें - खिलाड़ी चाल को याद करता है। यदि एक चिप सड़क के चिन्ह वाले मैदान पर रुकती है, तो प्रतिभागी को "कॉमन बैंक" में इस समूह से एक चिन्ह खोजने की जरूरत है। विजेता वह है जिसके पास सबसे अधिक अंक हैं। 1 कार्ड - एक अंक।
"व्यवहार के नियम"
लक्ष्य: बच्चों के साथ आचरण के नियमों को मजबूत करना; विभिन्न खतरनाक स्थितियों पर चर्चा करें जो घर के आंगन में, सड़क पर खेलते समय उत्पन्न हो सकती हैं; आवश्यक सावधानियां सिखाएं।
सामग्री: चित्र काटें।
खेल प्रगति:
बोर्ड पर विभिन्न स्थितियों में लोगों को चित्रित करने वाले चित्र हैं। शिक्षक बच्चों को उन पर विचार करने के लिए आमंत्रित करता है। बच्चे इन चित्रों को देखते हैं, कोई भी चुनते हैं और उन्हें बताते हैं, सड़क के नियमों को याद करते हुए, क्या नहीं करना चाहिए और कैसे कार्य करना चाहिए।
"भ्रम की स्थिति"
लक्ष्य: सड़क संकेतों के ज्ञान को समेकित करें, सोच विकसित करें,
ध्यान, स्मृति, भाषण।
सामग्री: निर्माण सामग्री (क्यूब्स, ईंटें, प्रिज्म, आदि),
सड़क के संकेत, जादू की टोपी।
खेल की तैयारी:शिक्षक सड़क को पहले से डिजाइन करता है और जगह देता है
संकेत गलत हैं ("ज़ेबरा" चिह्न "स्लिपरी रोड", आदि के पास) तो
बच्चों को कहानी सुनाता है कि कैसे दुष्ट "आत्माओं" ने शहर में लाने का फैसला किया
गड़बड़ करता है और स्थिति को ठीक करने के लिए मदद मांगता है।
खेल प्रगति: बच्चे, अच्छे जादूगरों में बदल कर, संकेत देते हैं
अधिकार। समझाएं कि वे क्या कर रहे हैं।
"गाड़ी से यात्रा करे"
लक्ष्य: बच्चों के साथ सड़क के संकेतों और सड़कों पर आचरण के नियमों के ज्ञान को मजबूत करें।
सामग्री: खेल का मैदान, चिप्स।
खेल प्रगति:
खेल के मैदान में बच्चे खेलना शुरू करते हैं। सड़क के संकेतों को पार करते हुए, वे उनमें से प्रत्येक के बारे में बात करना बंद कर देते हैं। समुद्र तक पहुंचने वाला पहला जीतता है।
"काटने के निशान"
लक्ष्य: सड़क संकेतों के बीच अंतर करने की क्षमता विकसित करना; सड़क के संकेतों का नाम ठीक करें; बच्चों में तार्किक सोच विकसित करने के लिए, एक आँख।
सामग्री: विभाजित संकेत; संकेतों के नमूने।
खेल प्रगति:
बच्चे को पहले यह याद रखने के लिए कहा जाता है कि वह कौन से यातायात संकेत जानता है, और फिर मॉडल के आधार पर विभाजित संकेतों को इकट्ठा करने के लिए कहा जाता है। यदि बच्चा आसानी से मुकाबला करता है, तो उसे स्मृति से संकेत एकत्र करने की पेशकश की जाती है।
"यातायात प्रकाश और यातायात नियंत्रक"
लक्ष्य: यातायात पुलिस (यातायात नियंत्रक) के काम के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट करें; उसके इशारों का अर्थ समझाओ; बच्चों को ट्रैफिक लाइट कलर के साथ ट्रैफिक कंट्रोलर के इशारों को सहसंबंधित करना सिखाएं।
सामग्री: ट्रैफिक कंट्रोलर, ट्रैफिक कंट्रोलर की छड़ी, ट्रैफिक लाइट के संकेत।
खेल प्रगति:
शिक्षक के समझाने के बाद, बच्चे बारी-बारी से ट्रैफिक कंट्रोलर के रूप में काम करते हैं, अपने इशारों को दिखाते हुए, बाकी, "ट्रैफिक कंट्रोलर" की स्थिति के आधार पर, आवश्यक ट्रैफिक सिग्नल दिखाते हैं।
"यातायात बत्तिया"
लक्ष्य: ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य के बारे में, इसके संकेतों के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करना,
ध्यान, दृश्य धारणा विकसित करें; स्वतंत्रता को बढ़ावा देना,
त्वरित प्रतिक्रिया, सरलता।
सामग्री: लाल, पीले, हरे, ट्रैफिक लाइट के घेरे।
खेल प्रगति: नेता ने बच्चों को हरे, पीले, लाल रंग के मग बांटे,
ट्रैफिक लाइट को क्रमिक रूप से स्विच करता है, और बच्चे उपयुक्त दिखाते हैं
मंडलियां बनाएं और समझाएं कि प्रत्येक का क्या अर्थ है।
"सुनो - याद करो"
लक्ष्य:सड़क के नियमों और पैदल चलने वालों के व्यवहार को मजबूत करने के लिए
सड़क, सुसंगत भाषण, सोच, स्मृति, ध्यान विकसित करना।
सामग्री:यातायात नियमन के लिए एक छड़ी।
खेल प्रगति:नेता, अपने हाथ में एक छड़ी के साथ, खेल में भाग लेने वालों में से एक के पास जाता है,
उसे बैटन सौंपता है और सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए व्यवहार के नियमों के बारे में पूछता है।
"सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए आचरण के नियमों में से एक का नाम बताइए।" - "आप नहीं जा सकते
पास के यातायात के सामने की सड़क।" यदि उत्तर सही है तो नेता
खेल में किसी अन्य प्रतिभागी को छड़ी देता है, आदि। यह आवश्यक है ताकि उत्तर न हों
दोहराया है, इसलिए सभी को सावधान रहना चाहिए।
"यातायात स्थितियों को इकट्ठा करें"
कार्य:डिजाइन में व्यायाम, व्यक्तिगत तत्वों से पूरी छवि बनाने की क्षमता; सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों के विचार को मजबूत करना; धारणा, सोच विकसित करना; स्वतंत्रता को शिक्षित करने के लिए, कार्य को अंत तक लाने की क्षमता शुरू हुई।
नियम:जितनी जल्दी हो सके भागों से पूरी तस्वीर को सही ढंग से इकट्ठा करने के लिए, उस पर यातायात की स्थिति को पूरी तरह से बताने के लिए।
सामग्री:दो (या अधिक) घनों के सेट चिपकाए गए चित्रों के साथ जो यातायात स्थितियों को दर्शाते हैं। पैटर्न की संख्या घन के पक्षों की संख्या से मेल खाती है।
शिक्षक बच्चों को याद दिलाता है कि उन्होंने किस तरह की सड़क स्थितियों पर विचार किया है।
शिक्षक... हमने ट्रैफ़िक स्थितियों वाली तस्वीरों को टुकड़ों में काट दिया और उन्हें क्यूब्स पर चिपका दिया। और अब आपको इन स्थितियों को भागों से पूरी तस्वीर में डालने और इसके बारे में यथासंभव पूरी तरह से बताने की ज़रूरत है - वहां क्या दर्शाया गया है, कौन सही काम कर रहा है, और कौन नहीं है, और क्यों?
बच्चे बारी-बारी से ब्लॉकों से सड़क की स्थिति का पता लगाते हैं और उन्हें उनके बारे में बताते हैं। विजेता वह है जिसने जल्दी से तस्वीर को मोड़ा और इसके बारे में पूरी तरह से बताया।
बच्चों के साथ, आप डिडक्टिक गेम "कलेक्ट रोड साइन्स" (कार, आदि) के लिए समान क्यूब्स बना सकते हैं।
"चिह्न लीजिए"
लक्ष्य:सड़क संकेतों और यातायात नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; तार्किक विकास करें
सोच, ध्यान; बच्चों के लिए सुरक्षित व्यवहार की संस्कृति को बढ़ावा देना
सड़क पर और सार्वजनिक स्थानों पर।
सामग्री:लिफाफे में पहेलियाँ - सड़क के संकेत, चिप्स।
खेल प्रगति:शिक्षक बच्चों को गाड़ियों में बिठाता है और सामान्य आदेश (सीटी सिग्नल) पर, बच्चे लिफाफे खोलते हैं और भागों (पहेली) से अपने संकेत डालते हैं। 5-7 मिनट के बाद खेल रुक जाता है। कितने संकेत सही ढंग से एकत्र किए जाते हैं, टीम को इतने अंक मिलते हैं। आप कमा सकते हैं और
अतिरिक्त अंक यदि खिलाड़ी सही उत्तर देते हैं, तो चिन्ह का नाम क्या है और
क्या फर्क पड़ता है। सही उत्तर के लिए, शिक्षक दल को एक टोकन देता है।
लक्ष्य:बच्चों को सड़क के संकेतों से नेविगेट करना, यातायात नियमों का पालन करना, विनम्र होने की क्षमता को शिक्षित करना, एक-दूसरे के प्रति चौकस रहना सिखाएं।
सामग्री:खेल कैनवास, सड़क के संकेत, कार, लोगों के आंकड़े।
खेल प्रगति:
बच्चे अपने लिए कारों और लोगों के आंकड़े चुनते हैं, खींची गई स्थिति से निर्देशित होकर, अपने पात्रों को खेल के मैदान में ले जाते हैं।
लक्ष्य:बच्चों को सड़क के संकेतों में अंतर करना और सही नाम देना सिखाएं, उनका
मुलाकात; ध्यान, स्मृति विकसित करें; नैतिक गुणों को शिक्षित करें:
निरंतरता और सहयोग।
सामग्री:सड़क के संकेत, पीले घेरे के साथ नक्शे।
खेल प्रगति:खेल में 2 से 10 बच्चे भाग ले सकते हैं। बच्चे बैठते हैं
तालिका, सभी को सड़क के संकेतों के साथ मानचित्र प्राप्त होते हैं। शिक्षक समझाता है
बच्चे कि वे डिस्क को बारी-बारी से घुमाएंगे और सही नाम के लिए
रोड साइन और उसका उद्देश्य कैशियर से एक पीला सर्कल प्राप्त करेगा और उनके कार्ड पर उसी साइन को कवर करेगा, यदि कोई हो। एक कैशियर नियुक्त किया जाता है, उसे पीले घेरे दिए जाते हैं। शिक्षक बैठे बच्चों को कार्ड वितरित करता है। खेल शुरू होता है। प्रस्तुतकर्ता डिस्क को घुमाता है और बच्चों के साथ मिलकर शब्दों का उच्चारण करता है:
तीर, तीर, स्पिन
अपने आप को सभी संकेतों को दिखाएं
हमें जल्द ही दिखाओ
आपके लिए कौन सा संकेत अच्छा है!
विराम!
तीर बंद हो जाता है, प्रस्तुतकर्ता सड़क के संकेत और उसके उद्देश्य का नाम देता है।
यदि बच्चे ने सही नाम दिया है, तो कैशियर उसे एक पीला घेरा देता है,
बच्चा मानचित्र पर उसी को बंद कर देता है। यदि उसके कार्ड पर ऐसा कोई चिन्ह नहीं है, तो वह पूछता है: "एक ही चिन्ह किसके पास है?" और कैशियर उसे सर्कल देता है जिसके कार्ड पर यह चिन्ह होता है (बशर्ते कि चिन्ह और उसके उद्देश्य का नाम सही हो)। फिर डिस्क को एक पड़ोसी को स्थानांतरित कर दिया जाता है और खेल जारी रहता है। कठिनाई या त्रुटि के मामले में, बच्चे को एक पीला वृत्त प्राप्त नहीं होता है, लेकिन डिस्क अगले बच्चे को बारी-बारी से पास कर दी जाती है। विजेता वह है जो सबसे पहले अपने चिन्हों को पीले घेरे से ढकता है। खेल समाप्त होता है जब सभी बच्चों के कार्ड पीले घेरे से ढके होते हैं।
"टेरेमोक"
खेल का उद्देश्य:1. बच्चों को ड्राइवरों (साइकिल चालकों और ड्राइवरों) के लिए सड़क के संकेतों के बीच अंतर करना सिखाएं।
2. चेतावनी के संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करने के लिए: "रेलवे क्रॉसिंग", "बच्चे", "खतरनाक मोड़"; निषेध संकेत: "प्रवेश निषिद्ध" (साइकिल चालकों, ड्राइवरों के लिए), "साइकिल निषिद्ध", "मार्ग बंद"; निर्देशात्मक संकेत: "यात्रा की अनिवार्य दिशा", "सीधे आगे", "दाएं", "बाएं", "गोल चक्कर", "साइकिल पथ"; सूचना और दिशा संकेत: "पार्किंग स्थान", "पैदल यात्री क्रॉसिंग"; सेवा संकेत: "प्राथमिक चिकित्सा बिंदु", "टेलीफोन", "खाद्य बिंदु", "गैस स्टेशन", "कार रखरखाव"।
3. रोजमर्रा की जिंदगी में यातायात नियमों के ज्ञान के जागरूक उपयोग के लिए ध्यान, कौशल शिक्षित करना।
सामग्री:सड़क के संकेतों की छवि के साथ कार्डबोर्ड सर्कल, एक कागज का लिफाफा जिसमें एक खिड़की कटी हुई है, एक छड़ी है।
खेल प्रगति:सूत्रधार एक वृत्त सम्मिलित करता है जिस पर लिफाफे में कई अक्षर खींचे जाते हैं और इसे एक छड़ी से ठीक करते हैं। फिर वह सर्कल को आगे बढ़ाता है ताकि खिड़की में अलग-अलग संकेत दिखाई दें। बच्चे चिन्हों का नाम लेते हैं और उनका अर्थ बताते हैं /
"परिवहन"
खेल का उद्देश्य:विभिन्न वातावरणों में मानव आंदोलन के तरीकों और विशेषताओं के बारे में बच्चों के विचारों को सामान्य बनाना और व्यवस्थित करना;
योजना के अनुसार नेविगेट करने की क्षमता का गठन;
तार्किक सोच का विकास।
खेल के नियम:खेल 4 साल और उससे अधिक उम्र के बच्चों द्वारा खेला जा सकता है। इसे 2 से 4 खिलाड़ी खेल सकते हैं।
सामग्री:कार्डबोर्ड कैनवास, जो परिवहन को दर्शाता है: वायु, भूमि, पानी, खेल प्रारंभिक और अंतिम गंतव्यों को इंगित करता है, पक्षों पर विभिन्न बिंदुओं के साथ एक घन, एक व्यक्ति की छवि के साथ "चिप्स"।
खेल प्रगति:खेल की शुरुआत में, सभी प्रतिभागियों ने अपने चिप्स को "खेल की शुरुआत" सर्कल पर रखा, फिर एक पासा फेंककर चालों का क्रम निर्धारित किया। पासे के शीर्ष पर सबसे अधिक डॉट्स वाला खिलाड़ी पहले चलता है। स्थानांतरित करने का अधिकार प्राप्त करने के बाद, खिलाड़ी पासे को घुमाता है, जिसके बाद वह काउंटर को पासे के शीर्ष पर बिंदुओं की संख्या के बराबर वृत्तों की संख्या से आगे बढ़ाता है। जब कोई खिलाड़ी चित्र के साथ सर्कल में प्रवेश करता है, तो उसे तीर की दिशा (हरा तीर - आगे, लाल तीर - पीछे) का पालन करना चाहिए, और यह कदम अगले खिलाड़ी को दिया जाता है। जब कोई खिलाड़ी लाल घेरे में आता है, तो उसे एक चाल छोड़नी होगी। विजेता वह है जो पहले गेम सर्कल के अंत में आता है।
लक्ष्य:सड़क पर, सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में विचारों को समेकित करना;
यातायात नियमों का पालन करने के लिए एक स्थायी प्रेरणा पैदा करना।
खेल प्रगति:प्रीस्कूलर की सुबह की शुरुआत सड़क से होती है। बालवाड़ी के बाद या
घर, वह चलती वाहनों के साथ सड़कों को पार करता है। क्या वह जानता है कि यह कैसे करना है
अधिकार? क्या आप सुरक्षित रास्ता अपना सकते हैं? दुःख का मुख्य कारण
बच्चों के साथ मामले - यह सड़क और सड़क पर लापरवाह व्यवहार है
सड़कें, सड़क यातायात विनियमों की प्राथमिक आवश्यकताओं की अनभिज्ञता।
सड़क के नियम सीखने के लिए बच्चे को इंतजार करने की जरूरत नहीं है
खुद का अनुभव। कई बार यह अनुभव बहुत महंगा होता है। बेहतर अगर
वयस्क चतुराई से, विनीत रूप से बच्चे में होशपूर्वक आदत डालते हैं
नियमों का पालन करो।
टहलने के लिए बाहर जा रहे हैं, अपने बच्चे को "बड़ा और" खेलने के लिए आमंत्रित करें
छोटा "। उसे "बड़ा" होने दें और आपको सड़क पर ले जाए।
उसके कार्यों की निगरानी करें। ऐसा कई बार करें और परिणाम नहीं होगा
प्रभावित करने के लिए धीमा।
"परिवहन लगता है"
कार्य:परिवहन के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करने के लिए, वस्तुओं को पहचानने के लिए वर्णन करने की क्षमता (पहेली); सरलता, त्वरित सोच और भाषण गतिविधि विकसित करना।
नियम:इसके बारे में पहेली लगने के बाद ही आप ट्रांसपोर्ट को कॉल कर सकते हैं। विजेता वह है जो सबसे सही उत्तर देता है, अर्थात, जो परिवहन के साथ अधिक चित्र प्राप्त करता है। बच्चे अर्धवृत्त में बैठते हैं।
शिक्षक... हमने परिवहन के बारे में बात की, सड़क के साथ इसकी आवाजाही देखी, और आज हम "गेस द ट्रांसपोर्ट" नामक एक खेल खेलेंगे। खेल के नियमों को सुनें। मैं परिवहन के बारे में पहेलियां बनाऊंगा, आपको उन्हें सही ढंग से सोचना और अनुमान लगाना होगा। प्रश्न में परिवहन के बारे में सबसे पहले कौन सही अनुमान लगाता है, उसकी छवि के साथ एक तस्वीर प्राप्त करता है। खेल के अंत में उकोगो के पास अधिक चित्र होंगे, वह जीतेगा।
घर एक अद्भुत धावक है
उसके आठ पैरों पर।
गली के साथ चलता है
दो स्टील सांपों के साथ।
(ट्राम।)
लाइट हाउस क्या चमत्कार है?
इसमें कई यात्री हैं।
रबर के जूते पहनता है
और यह गैसोलीन पर फ़ीड करता है।
(बस।)
क्या है - अनुमान लगाओ:
कोई बस नहीं, कोई ट्राम नहीं।
गैसोलीन की जरूरत नहीं है
हालांकि पहिए रबर के हैं।
(ट्रॉलीबस।)
उन्हें हर जगह देखा जा सकता है, उन्हें खिड़कियों से देखा जा सकता है,
वे तेज धारा में सड़क पर चलते हैं।
वे विभिन्न सामान ले जाते हैं -
ईंट और लोहा, अनाज और तरबूज।
(ट्रक।)
यह घोड़ा जई नहीं खाता,
पैरों के बजाय - दो पहिए।
सवार होकर बैठो और उस पर दौड़ लगाओ!
केवल बेहतर ड्राइव!
(साइकिल।)
मैं एक लंबी गर्दन के साथ मुड़ूंगा,
मैं भारी बोझ उठा लूंगा।
जहां आदेश दिया - मैं डालूंगा
मैं एक आदमी की सेवा करता हूँ!
(क्रेन।)
हमारे यार्ड में एक "तिल" चढ़ गया है,
गेट पर जमीन खोदता है।
वह सैकड़ों हाथों को बदल देता है,
वह बिना फावड़े के खुदाई करता है।
(खुदाई।)
यहाँ एक लोहा है तो एक लोहा!
ओह, कितना विशाल!
वह गुजरा - सड़क अचानक
चिकना भी हो गया है!
(रिंक।)
एक उग्र तीर की तरह भागना
दूरी में एक कार दौड़ती है।
और कोई भी आग भर देगी
बहादुर दस्ते।
(दमकल।)
एक कैनवास, एक ट्रैक नहीं,
घोड़ा घोड़ा नहीं है - एक सेंटीपीड।
उस रास्ते पर रेंगना
पूरी वैगन ट्रेन भाग्यशाली है।
(रेलगाड़ी।)
जई नहीं खिलाया जाता है
वे चाबुक से गाड़ी नहीं चलाते,
और वह कैसे हल चलाता है -
वह पांच हल खींचता है।
(ट्रैक्टर।)
यह मजबूत मशीन
बड़े टायरों पर सवार।
मैंने तुरंत आधा पहाड़ हटा दिया
सात टन...
(डंप ट्रक)।
उसे लेने के लिए
वह जई नहीं मांगेगा।
उसे पेट्रोल खिलाओ
खुरों में रबर दें।
और फिर, धूल उठाते हुए,
दौड़ेगा ...
(ऑटोमोबाइल)।
"शहर की गली"
खेल का उद्देश्य:सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में, सड़क के नियमों के बारे में, विभिन्न प्रकार के वाहनों के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट और समेकित करें।
सामग्री:सड़क लेआउट; पेड़; कारें; पैदल गुड़िया; यातायात बत्तिया; सड़क के संकेत।
खेल प्रगति: शिक्षक बच्चों के साथ सड़क के लेआउट की जांच करता है, कई प्रश्न पूछता है। बच्चे अपने उत्तरों के साथ एक मॉडल पर एक प्रदर्शन प्रस्तुत करते हैं। बच्चों के लिए प्रश्न:
हमारी गली में कौन से घर हैं?
हमारी सड़क पर किस तरह का ट्रैफिक वन-वे या टू-वे है?
पैदल चलने वालों को कहाँ चलना चाहिए? कारों को कहाँ जाना चाहिए?
एक चौराहा क्या है? आपको सड़क कहाँ और कैसे पार करनी चाहिए?
पैदल यात्री क्रॉसिंग का संकेत कैसे दिया जाता है?
सड़क यातायात को कैसे नियंत्रित किया जाता है?
आप कौन से ट्रैफिक लाइट सिग्नल जानते हैं?
हमारी सड़क पर कौन से सड़क चिन्ह हैं? ये किसलिए हैं?
यात्री परिवहन किसके लिए है? लोग उससे कहाँ उम्मीद करते हैं?
आपको बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए?
क्या मैं बाहर खेल सकता हूँ?
इसके अलावा, शिक्षक सड़क के नियमों का पालन करते हुए बच्चों को सड़क पर "ड्राइव" करने के लिए आमंत्रित करता है। फिर बच्चों में से एक पैदल यात्री के रूप में कार्य करता है। विजेता वह है जो चालक या पैदल यात्री की भूमिका में अच्छी तरह से (गलतियों के बिना) मुकाबला करता है।
"सीखने के सड़क संकेत"
लक्ष्य:सड़क संकेतों, ट्रैफिक लाइटों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना जारी रखें।
सामग्री:संकेतों के साथ बड़े और छोटे कार्ड।
खेल प्रगति:
बड़े कार्ड खिलाड़ियों के बीच समान रूप से विभाजित होते हैं। प्रस्तुतकर्ता बारी-बारी से सड़क के संकेतों के साथ कार्ड दिखाता है, जिसके लिए वह फिट बैठता है, संकेत उठाता है, इसे ऊपरी दाएं कोने में रखता है और इस संकेत का नाम बताता है कि इसका उपयोग किन स्थितियों में किया जाता है। विजेता वह होगा जो परिस्थितियों के लिए संकेतों का सही ढंग से चयन करता है और इसे समझाने में सक्षम होता है।
"सड़क वर्णमाला"
लक्ष्य:सड़क संकेतों के ज्ञान को समेकित करने के लिए, उनमें सही ढंग से नेविगेट करने की क्षमता, उन्हें प्रकार से वर्गीकृत करने के लिए: निषेधात्मक, निर्देशात्मक, चेतावनी, सूचनात्मक और संकेतक।
सामग्री:ट्रैफिक कार्ड, सड़क के संकेत।
खेल प्रगति:
बच्चे अपने लिए कार्ड चुनते हैं, नेता के पास सड़क के संकेत होते हैं, वह बदले में संकेत दिखाता है, जिसके पास सही कार्ड होता है वह चिन्ह लेता है और अपनी पसंद को सही ठहराता है।
"पैदल यात्री बनना सीखें"
लक्ष्य:बच्चों को सुरक्षित बाहरी व्यवहार के बारे में शिक्षित करना जारी रखें।
पैदल चलने वालों के लिए आवश्यक सड़क संकेतों के ज्ञान को सुदृढ़ बनाना।
खेल के लिए सामग्री: कार्ड बड़े होते हैं, सड़कों पर विभिन्न स्थितियों के साथ (सड़क पर, सड़क पर और परिवहन में बच्चों के व्यवहार के नियमों के अनुसार)। प्रत्येक कार्ड पर छह स्थितियां।
सड़क के चिन्ह वाले छोटे कार्ड और पीछे की तरफ ट्रैफिक नियम और विकर्णों पर सफेद कार्ड।
खेल प्रगति:
शिक्षक बच्चों को बड़े कार्ड वितरित करता है (एक कार्ड एक बच्चे को)। रोड साइन वाला कार्ड दिखाता है और सड़क या परिवहन में आचरण के नियम को पढ़ता है। बच्चा स्टैंडिंग कार्ड की जांच करता है, उपयुक्त स्थिति का पता लगाता है और उस पर रोड साइन या सफेद कार्ड के साथ एक छोटा कार्ड डालता है (यदि स्थिति सड़क पर या परिवहन में बच्चे के अनुचित व्यवहार को इंगित करती है)।
विजेता वह है जो अपने कार्ड पर सभी छह स्थितियों को कवर करने वाला पहला व्यक्ति है।
"रंगीन कारें"
लक्ष्य:बच्चों को रंग पर प्रतिक्रिया करने, ध्यान विकसित करने, सड़क के नियमों को ठीक करने की क्षमता में प्रशिक्षित करें।
सामग्री:रंगीन पतवार, संकेत (कार्डबोर्ड सर्कल) जो पतवार के रंग के अनुरूप होते हैं।
खेल प्रगति:बच्चों को दीवार के किनारे या खेल के मैदान के किनारे पर रखा जाता है। वे कार हैं। प्रत्येक को एक अलग रंग का पहिया दिया जाता है। प्रस्तुतकर्ता खिलाड़ियों का सामना पतवारों के समान रंग के संकेतों के साथ करता है। प्रस्तुतकर्ता एक निश्चित रंग का संकेत देता है। जिन बच्चों के पास एक ही रंग के पतवार होते हैं वे भाग जाते हैं। जब प्रस्तुतकर्ता सिग्नल कम करता है, तो बच्चे रुक जाते हैं और अपने गैरेज में चले जाते हैं। बच्चे खेल के दौरान चलते हैं, कारों की नकल करते हैं, यातायात नियमों का पालन करते हैं। फिर मेजबान एक अलग रंग का झंडा उठाता है और खेल फिर से शुरू होता है। प्रस्तुतकर्ता एक ही समय में एक, दो या तीन सिग्नल उठा सकता है, और फिर सभी कारें अपने गैरेज से बाहर निकल जाती हैं। यदि बच्चे यह नहीं देखते हैं कि सिग्नल कम हो गया है, तो दृश्य संकेत को मौखिक संकेत के साथ पूरक किया जा सकता है: "कारें (एक रंग का नाम) बंद हो गई हैं।" नेता एक मौखिक संकेत के साथ कर सकता है: "नीली कारें जा रही हैं," "नीली कारें घर लौट रही हैं।"
"व्यस्त समय"
कार्य:शहर की सड़कों पर सड़क के बुनियादी नियमों को सीखने में मदद करें; व्यवसायों के बारे में ज्ञान को स्पष्ट करने के लिए; त्वरित बुद्धि विकसित करें; मैत्रीपूर्ण समझ, एक-दूसरे के साथ घुलने-मिलने की क्षमता को बढ़ावा देना।
नियम:ट्रैफिक नियमों को तोड़े बिना शुरू से अंत तक ड्राइव करें। सभी यात्रियों को वांछित स्टॉप पर ले जाएं। सभी यातायात स्थितियों को हल करें।
सामग्री:खेल का मैदान, घन, चिप्स, 32 कार्ड (12 नीला - "कार्यकर्ता", 12 पीला - "आगंतुक", 7 गुलाबी - "स्थितियां")।
अलग-अलग कठिनाई स्तरों के साथ गेम में कई विकल्प हैं।
1. लोट्टो के रूप में आयोजित। शिक्षक बच्चों को खेल के मैदान की वस्तुओं से परिचित कराता है: हवाई अड्डा, अस्पताल, पुलिस, सर्कस, नाई, डाकघर, स्कूल, दुकान, स्टेडियम, नया भवन, चर्च, थिएटर। फिर एक साथ वे यह पता लगाते हैं कि कौन से "आगंतुक" और "कार्यकर्ता" होने चाहिए। बच्चे वस्तुओं पर नीले और पीले कार्ड लगाते हैं, जिसमें काम करने वालों और आने जाने वालों की तस्वीरें होती हैं।
उदाहरण के लिए, "थिएटर" एक बैलेरीना और थिएटर दर्शक है, "स्टेडियम" एक एथलीट और एक प्रशंसक है, "हेयरड्रेसर" एक नाई और एक ग्राहक है, "अस्पताल" एक डॉक्टर और एक मरीज है, आदि।
2. नीले और पीले कार्डों को फेरबदल किया जाता है और खेल में सभी प्रतिभागियों को समान रूप से वितरित किया जाता है। खिलाड़ी बारी-बारी से एक पासा रोल करते हैं और शुरुआती स्टॉप से यात्रियों को उठाते हुए, वांछित दिशा में मैदान में आगे बढ़ते हैं। चालक को अपने यात्रियों को यथाशीघ्र वांछित स्टॉप पर ले जाना चाहिए और काम खत्म करने के बाद अंतिम स्टॉप पर लौटना चाहिए। विजेता वह है जो अपना कार्य पूरा करने वाला पहला व्यक्ति है।
3. पीले और नीले कार्डों को वस्तुओं के अनुसार व्यवस्थित किया जाता है। ड्राइवरों को सभी आगंतुकों, फिर श्रमिकों को इकट्ठा करना होगा और उन्हें अपने अंतिम पड़ाव पर ले जाना होगा। विजेता सबसे अधिक अंक (यानी यात्रियों) वाला है।
"घड़ी"
लक्ष्य:सड़क के संकेतों में अंतर करना सीखें; चेतावनी और निषेध के संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करना; ध्यान, दैनिक जीवन में यातायात नियमों के ज्ञान के सचेत उपयोग के कौशल को शिक्षित करने के लिए।
सामग्री:चेतावनी और निषेध संकेतों के साथ एक घड़ी मॉडल; व्याख्यात्मक नोट वाले कार्ड जो लेआउट पर दिखाए गए हैं।
खेल प्रगति:प्रस्तुतकर्ता घड़ी का हाथ घुमाता है और इस या उस चिन्ह की ओर इशारा करता है। बच्चे सड़क के संकेतों के नाम बताते हैं और उनका अर्थ बताते हैं। फिक्सिंग के लिए एक रोड साइन वाला कार्ड दिखाया गया है और इसका अर्थ समझाया गया है।
"चौथा अतिरिक्त"
1. अतिरिक्त सड़क उपयोगकर्ता का नाम बताएं:
ट्रक
मकान
"रोगी वाहन"
बर्फ हटाने की मशीन
2. परिवहन के अतिरिक्त साधनों के नाम लिखिए:
यात्री गाड़ी
ट्रक
बस
बच्चा गाड़ी
3. परिवहन के एक गैर-सार्वजनिक साधन का नाम बताइए
परिवहन:
बस
ट्राम
ट्रक
trolleybus
4. ट्रैफिक लाइट के अतिरिक्त "आंख" को नाम दें:
लाल
नीला
पीला
हरा
"क्या हो अगर…"
कार्य:पता लगाएँ कि यातायात नियम क्या हैं, ड्राइवरों और पैदल चलने वालों दोनों के लिए उनका पालन करना क्यों महत्वपूर्ण है; सबसे सरल कारण और प्रभाव संबंध और संबंध स्थापित करना सीखें; तार्किक सोच विकसित करें।
नियम:एक दूसरे के साथ हस्तक्षेप न करें, सुनें और उत्तर दें। आवश्यक के रूप में पूरक उत्तर।
शिक्षक बच्चों को ओ। बेदारेव की कविता "इफ ओनली ..." पढ़ता है
शिक्षक:
अकेले सड़क पर चलना
अजीब नागरिक है।
वे उसे अच्छी सलाह देते हैं:
"ट्रैफिक लाइट पर एक लाल बत्ती है।
राहगीरों के लिए कोई रास्ता नहीं है।
अब जाने का कोई रास्ता नहीं है!"
"मैं लाल बत्ती के बारे में लानत नहीं देता!" -
नागरिक ने जवाब में कहा।
वह गली में चलता है
जहां शिलालेख "संक्रमण" नहीं है,
चलते-फिरते रफ फेंकना:
"जहाँ मुझे चाहिए, मैं वहाँ जाऊँगा!"
ड्राइवर सब आँखों से देखता है:
आगे रज़िन्या!
जल्दी से ब्रेक मारो -
मैं अपनी आँखें खोलूंगा! ..
क्या होगा अगर ड्राइवर कहेगा:
"मैं ट्रैफिक लाइट के बारे में लानत नहीं देता!"
और जैसे ही हुआ, मैं सवारी करने लगा।
गार्ड पद छोड़ देगा।
ट्राम जैसा चाहता था वैसा ही जाएगा।
हर कोई उतना अच्छा चल सकेगा जितना वह चल सकता था।
हाँ ... जहाँ गली थी,
आपको चलने की आदत कहाँ है
अतुल्य कर्म
पल भर में हो जाएगा!
सिग्नल, चिल्लाते हैं और जानते हैं:
ट्राम के लिए सीधे कार
ट्राम कार में भाग गई,
कार दुकान की खिड़की से टकराई...
लेकिन नहीं: फुटपाथ पर खड़े हैं
रेगुलेटर-गार्ड।
तीन आंखों वाली ट्रैफिक लाइट लटकाना
और चालक नियमों को जानता है।
शिक्षक सोचने और जवाब देने की पेशकश करता है, यातायात नियमों की आवश्यकता क्यों है, सभी सड़क उपयोगकर्ताओं के लिए उनका पालन करना क्यों महत्वपूर्ण है?
बच्चों के जवाब।
अब खेल खेलते हैं "क्या होगा अगर ..."। मैं तुम्हें प्रश्न सौंपूंगा, और तुम उनका उत्तर दोगे। केवल आप कोरस में जवाब नहीं दे सकते, एक दूसरे को बीच में रोक सकते हैं। आप उत्तरों को पूरक कर सकते हैं। तो मैं शुरू करता हूँ।
क्या होगा यदि पैदल यात्री जहां चाहें सड़क पार करना शुरू कर दें?
संतान। चालक के पास ब्रेक लगाने का समय नहीं होगा, और पैदल यात्री पहियों के नीचे आ सकता है।
शिक्षक। क्या होगा यदि सड़क पर सभी सड़क चिन्ह हटा दिए जाएं?
संतान। ड्राइवर को पता नहीं चलेगा कि उसके सामने उसका क्या इंतजार है, और उसे खराब सवारी मिल सकती है।
शिक्षक। अगर ड्राइवर को ट्रैफिक सिग्नल नहीं पता तो क्या होगा?
संतान। चालक लाल बत्ती पर जाएगा और एक पैदल यात्री को टक्कर मार देगा।
शिक्षक। क्या होगा यदि चालक कैरिजवे के बाईं ओर ड्राइव करता है?
संतान। उनकी कार दूसरी कार से टकराएगी, जो सही ढंग से चल रही है - दाहिनी ओर।
शिक्षक। अब स्थितियों के साथ आओ "क्या होगा अगर ..." और उत्तर स्वयं दें।
बच्चे एक-एक करके सवाल पूछते हैं, दूसरे जवाब ढूंढते हैं।
खेल के अंत में, शिक्षक परिणाम को सारांशित करता है।
हमने पता लगाया है कि यातायात नियम क्या हैं और उनका पालन करना इतना महत्वपूर्ण क्यों है। और यह भी कि अगर चालक या पैदल यात्री यातायात नियमों का उल्लंघन करते हैं तो क्या होगा।
लक्ष्य:सड़क के नियमों को मजबूत करने के लिए, परिवहन में व्यवहार।
खेल प्रगति:शिक्षक प्रश्न पूछता है, यदि बच्चे सहमत होते हैं, तो वे कोरस में उत्तर देते हैं:
"यह मैं हूं, यह मैं हूं, ये सभी मेरे दोस्त हैं!", और अगर वे नहीं मानते हैं, तो वे चुप हैं।
आप में से कौन, जब जल्दी में हो,
परिवहन के सामने चल रहा है?
आप में से कौन आगे बढ़ रहा है
केवल संक्रमण कहाँ है? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...)
कौन जानता है कि लाल बत्ती - इसका मतलब कोई चाल नहीं है? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...)
कौन इतनी जल्दी उड़ जाता है
ट्रैफिक लाइट क्या नहीं देखता है?
कौन जानता है कि प्रकाश हरा है
क्या इसका मतलब यह है कि रास्ता खुला है? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...)
कौन, मुझे बताओ, ट्राम से
सड़क पर भाग जाता है?
आप में से कौन, घर जा रहा है,
फुटपाथ पर नज़र रखना? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...)
आप में से कौन नज़दीकी ट्राम में है
क्या यह वयस्कों को रास्ता दे रहा है? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...)
"मैं एक साक्षर पैदल यात्री हूं"
लक्ष्य:बच्चों को सड़क पर स्थितियों का विश्लेषण करना सिखाएं; बच्चों में शहर की सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के कौशल को सुदृढ़ करना; सोच, ध्यान, अवलोकन विकसित करें।
सामग्री:स्थितियों के साथ कार्ड के दो सेट, सड़क के संकेत।
खेल प्रगति:
बच्चे को पहले सड़क पर होने वाली खतरनाक स्थितियों पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है; यदि बच्चा सही उत्तर देता है, तो उसे कार्ड की स्थिति के अनुसार स्वतंत्र रूप से वांछित चिह्न खोजने के लिए कहा जाता है।
विषयसूची
- "एव्टोमल्टी"
- "ड्राइविंग स्कूल"
- सुरक्षित शहर
- "द ग्रेट वॉक"
- "सही गलत"
- "मेरी छड़ी"
- "चालक"
- "सवाल और जवाब"
- "आदेश चलाएँ"
- "मेरी सीट कहां है?"
- "बात कर रहे सड़क संकेत"
- "नहीं"
- "रोड लोट्टो"
- "सड़क परीक्षा"
- "दादी के लिए सड़क"
- "सड़क वर्णमाला"
- "सड़कों और सड़कों के कानून"
- "गेंद के खेल"
- "शब्द का खेल"
- "खेलो और हिम्मत करो!"
- "वहाँ कैसे जाना है?"
- "लाल, हरे"
- "सड़क के चिन्हों को कौन अधिक नाम देगा?"
- "उत्कृष्ट पैदल यात्री कौन है?"
- "कारें"
- "हम यात्री हैं"
- "टापू पर"
- सुरक्षित रास्ता खोजें
- "सही संकेत खोजें"
- "चलो दुन्नो यातायात नियम सिखाते हैं"
- "हमारे दोस्त गार्ड"
- "हमारी गली"
- "यातायात नियंत्रक क्या संकेत दे रहा है"
- "ट्रैफिक लाइट की मरम्मत करें"
- "छड़ी पास करें"
- "पैदल यात्री और ड्राइवर"
- "के रास्ते में"
- "मोड़"
- "एक चिन्ह चुनें"
- "सोचो - अनुमान लगाओ"
- "रोड साइन अप करें"
- "यातायात के नियम"
- "व्यवहार के नियम"
- "भ्रम की स्थिति"
- "गाड़ी से यात्रा करे"
- "काटने के निशान"
- "यातायात प्रकाश और यातायात नियंत्रक"
- "यातायात बत्तिया"
- "सुनो - याद करो"
- "यातायात स्थितियों को इकट्ठा करें"
- "चिह्न लीजिए"
- "सड़क के नियमों का पालन करें"
- "तीर, तीर, स्पिन ..."
- "टेरेमोक"
- "परिवहन"
- "तुम बड़े हो, मैं छोटा हूँ"
- "परिवहन लगता है"
- "शहर की गली"
- "सीखने के सड़क संकेत"
- "पैदल यात्री बनना सीखें"
- "रंगीन कारें"
- "व्यस्त समय"
- "घड़ी"
- "चौथा अतिरिक्त"
- "क्या हो अगर…"
- "यह मैं हूँ, यह मैं हूँ, ये सब मेरे दोस्त हैं!"
- "मैं एक साक्षर पैदल यात्री हूं"