E rangsor figyelemre méltó jellemzője az eredmények jelentős sűrűsége és a magas átlagos USE pontszám, amellyel bekerültek az orvosi egyetemekre. Elég, ha csak annyit mondunk, hogy több mint 35 egyetem rendelkezik 70 feletti USE-pontszámmal, ami legalábbis komoly versenyszellekcióra, illetve ezen oktatási intézmények népszerűségére utal a jelentkezők körében.
Ami magát a minősítést illeti, azt a Voronyezsi Állami Orvosi Akadémia vezeti, amelyet I. I. N.N. Burdenko. Kicsit lemaradva tőle a Szentpétervári Állami Orvostudományi Egyetem. akadémikus I.P. Pavlova (81,6) és Kuban State Medical University (81,4), amelyek a második, illetve a harmadik helyet szerezték meg. Az első tízet további 5 regionális és 2 fővárosi egyetem is képviseli.
sz. p / p | Az egyetem neve | Átlagos USE pontszám | Min. USE pontszám | Az USE versenyen a költségvetésbe felvett összes pályázó %-a |
1 | Voronyezsi Állami Orvosi Akadémia V.I. N.N. Burdenko | 82,5 | 75,5 | 48,2 |
2 | Szentpétervári Állami Orvostudományi Egyetem. akadémikus I.P. Pavlova | 81,6 | 69,8 | 56,6 |
3 | Kuban Állami Orvosi Egyetem, Krasznodar | 81,4 | 74,7 | 43,6 |
4 | Sztavropoli Állami Orvosi Akadémia | 80,9 | 75,1 | 42,3 |
5 | Moszkvai Orvosi Akadémia. ŐKET. Sechenov | 79,8 | 64,2 | 76,8 |
6 | Dagesztán Állami Orvosi Akadémia, Mahacskala | 79,7 | 72,4 | 67,1 |
7 | Baskír Állami Orvosi Egyetem, Ufa | 78,8 | 71,6 | 34,8 |
8 | Moszkvai Állami Orvosi és Fogorvosi Egyetem | 78,7 | 65,8 | 65,2 |
9 | Ryazan Állami Orvostudományi Egyetem. akadémikus I.P. Pavlova | 78,3 | 73,3 | 40,6 |
10 | Szmolenszki Állami Orvosi Akadémia | 78,2 | 71,8 | 52 |
11 | Nyizsnyij Novgorod Állami Orvosi Akadémia | 78,2 | 76,9 | 39,7 |
12 | Krasznojarszk Állami Orvostudományi Egyetem. V. F. Voyno-Yasenetsky professzor | 77,7 | 72,2 | 44,6 |
13 | Volgograd Állami Orvostudományi Egyetem | 76,9 | 72,8 | 68,9 |
14 | Kazany Állami Orvostudományi Egyetem | 76,8 | 67,3 | 45,3 |
15 | Tveri Állami Orvosi Akadémia | 76,7 | 72,4 | 47,1 |
16 | Samara Állami Orvostudományi Egyetem | 76,4 | 64,3 | 50,8 |
17 | Urál Állami Orvosi Akadémia, Jekatyerinburg | 75 | 72,1 | 72,1 |
18 | Astrakhan Állami Orvosi Akadémia | 74,9 | 67,6 | 63,2 |
19 | Jaroszlavl Állami Orvosi Akadémia | 74,8 | 69,5 | 45,8 |
20 | Szaratovi Állami Orvostudományi Egyetem | 74,7 | 69,1 | 54,1 |
21 | Ivanovo Állami Orvosi Akadémia | 74,6 | 72,6 | 57,4 |
22 | Szentpétervári Állami Gyermekgyógyászati Akadémia | 74,5 | 59,5 | 76,6 |
23 | Izhevszki Állami Orvosi Akadémia | 74,4 | 70,4 | 58,3 |
24 | Szentpétervári Állami Vegyészeti Gyógyszerészeti Akadémia | 74,4 | 67,3 | 90,2 |
25 | Altáj Állami Orvostudományi Egyetem, Barnaul | 74,3 | 70,7 | 41 |
26 | Cseljabinszki Állami Orvosi Akadémia | 74,3 | 69,4 | 75,2 |
27 | Rostov Állami Orvostudományi Egyetem, Rostov-on-Don | 74,1 | 69,9 | 55,7 |
28 | Novoszibirszki Állami Orvosi Egyetem | 74 | 68,6 | 56,7 |
29 | Orenburg Állami Orvosi Akadémia | 73,7 | 66,4 | 62,1 |
30 | Kirov Állami Orvosi Akadémia | 73,6 | 69,4 | 48,6 |
31 | Omszk Állami Orvosi Akadémia | 73,4 | 71,7 | 45,1 |
32 | Szibériai Állami Orvosi Egyetem, Tomszk | 73,1 | 65,9 | 63,1 |
33 | Moszkvai Állami Állatorvosi és Biotechnológiai Akadémia. K.I. Szkrjabin | 72,4 | 72,5 | 20,8 |
34 | Tyumen Állami Orvosi Akadémia | 70,4 | 70,7 | 26,6 |
35 | Chita Állami Orvosi Akadémia | 70 | 71,1 | 45 |
36 | Permi Állami Gyógyszerészeti Akadémia | 70 | 59 | 80 |
37 | Irkutszk Állami Orvostudományi Egyetem | 69,8 | 64,8 | 50,9 |
38 | Kurszk Állami Orvostudományi Egyetem | 69,7 | 60,5 | 54,2 |
39 | Hanti-Manszijszk Állami Egészségügyi Intézet | 69,4 | 64,3 | 70,7 |
40 | Szentpétervári Állami Orvosi Akadémia. I.I. Mecsnyikov | 69,3 | 58,8 | 50,9 |
41 | Északi Állami Orvostudományi Egyetem, Arhangelszk | 69,1 | 62,8 | 68,3 |
42 | Távol-keleti Állami Orvostudományi Egyetem, Habarovszk | 68,9 | 64,3 | 48,4 |
43 | Orosz Állami Orvosi Egyetem, Moszkva | 68,3 | 50,4 | 72,1 |
44 | Kemerovo Állami Orvosi Akadémia | 67,7 | 50,9 | 82,7 |
45 | Pjatigorszki Állami Gyógyszerészeti Akadémia | 66,9 | 40,3 | 85,2 |
46 | Permi Állami Orvosi Akadémia | 66,2 | 55,9 | 68,2 |
47 | Amur Állami Orvosi Akadémia, Blagovescsenszk | 61,5 | 51,7 | 87 |
48 | Vlagyivosztok Állami Orvostudományi Egyetem | 60,5 | 52,3 | 78,7 |
49 | Szentpétervári Állami Állatorvosi Akadémia | 60,3 | 45 | 89,8 |
50 | Urál Állami Állatorvosi Akadémia, Troitsk | 51,7 | 34,1 | 88,3 |
A külföldi állampolgárok és hontalanok fizetős oktatási szolgáltatás nyújtására irányuló szerződés alapján történő alap- és szakképzésre történő felvételekor az egyetem két felvételi vizsgát állapít meg:
1. középfokú általános iskolai végzettségre épülő szakirányú szakképzésre (a továbbiakban: középfokú általános iskolai végzettség alapú felvételi vizsgák jegyzéke) történő jelentkezéskor:
- 31.05.01 Orvostudomány - Kémia - profilalkotás, Biológia;
- 02.05.31. Gyermekgyógyászat - Kémia - profilalkotás, Biológia;
- 05/31/03 Fogászat - Kémia - profilalkotás, Biológia;
- 05/32/01 Orvosi és megelőző munka - Kémia - profilalkotás, Biológia;
- 33.05.01 Gyógyszertár - Kémia - profilalkotás, Biológia;
- 37.05.01 Klinikai pszichológia - Biológia - szak, Matematika;
2. a programra történő felvételkor középfokú általános iskolai végzettségen alapuló alapképzés:
- 34.03.01 Ápoló - biológia szak, kémia;
3. a programra történő felvételkor szakképzésre épülő alapképzés:
- 34.03.01 Ápolás - Ápolási (szóbeli);
4. felsőfokú végzettség alapú mesterképzésre történő jelentkezéskor:
- 32.04.01 Közegészségügy - Közegészségügy és egészségügyi ellátás (száj).
Tandíjak fehérorosz és FÁK-országok hallgatói számára 2016 - 2017. Felsőoktatás, nappali tagozat
A szakterület és a képzési területek neve |
Normatív tanulmányi időszak |
Költség (dörzsölje/év) |
|
Ápoló – alapképzés |
|||
Orvosi üzletág - szakterület |
|||
Gyermekgyógyászat - Szakorvos |
|||
Fogászat - szakterület |
|||
Orvosi és megelőző munka - szakterület |
|||
Gyógyszertár - szakterület |
|||
Klinikai pszichológia – szakember |
|||
Népegészségügy – mesterképzés |
A gyakornokok, rezidensek - a FÁK-országok állampolgárai képzésének költsége a 2016-2017-es tanévre
Különlegesség |
Tandíj (dörzsölje/év) |
Szakmai gyakorlat |
|
Általános fogászat |
|
Dermatovenereológia |
|
Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika |
|
Szemészet |
|
Pszichiátria |
|
Ideggyógyászat |
|
Vészhelyzet |
|
Egyéb orvosi szakterületek |
|
Gyógyszerészeti szakterületek |
|
Klinikai laboratóriumi diagnosztika |
|
Általános higiénia |
|
Járványtan |
|
ápolási menedzsment |
|
Rezidencia |
|
Fogászat: gyermek, sebészeti, ortopédiai, terápiás |
|
Dermatovenereológia |
|
Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika |
|
Szív- és érrendszeri sebészet |
|
Urológia |
|
Szemészet |
|
Pszichiátria |
|
Ideggyógyászat |
|
Egyéb orvosi és prevenciós szakterületek |
Állami Orvostudományi Egyetem. A rjazani Pavlova az egyik méltó oroszországi egyetem, amely az egészségügyi szektor számára képez személyzetet. Az oktatási intézmény nem csak hazánk számára végez szakembereket. Az egyetem aktív nemzetközi tevékenysége lehetővé teszi, hogy külföldi állampolgárokat fogadjon tanulmányokra. A RyazGMU elvégzése után sokan elhagyják szülőhazájukat. A Ryazan Orvostudományi Egyetemen szerzett diplomával Európában, Ázsiában és Afrikában dolgoznak.
Az egyetem háttere és alapításának pillanata
Állami Orvostudományi Egyetem. A rjazanyi Pavlovot a Nagy Honvédő Háború alatt alapították, de valójában az oktatási intézmény története korábban kezdődött. A korszerű egyetem megteremtésének alapja a múlt század 30-as éveiben dőlt el, amikor a fővárosban városi és regionális kórházak bázisán 2 orvosoktatási szervezet nyílt meg.
Néhány évvel a megnyitás után az egyetemeket a 3. moszkvai és a 4. moszkvai orvosi intézetté alakították át. A második világháború kitörésével az oktatási intézményeket különböző városokba kellett evakuálni. Az oktatási szervezetek visszatérése a fővárosba 1943-ban történt. Moszkvában közös oktatási tevékenységet kezdtek végezni, mivel ezeket az egyetemeket összevonták.
Oktatási intézmény áthelyezése Rjazanba
Moszkvában a leendő Ryazan Állami Orvostudományi Egyetem a 40-es évek végéig működött. 1950-ben Rjazanba helyezték át. Ez azért történt, mert a rjazanyi lakosok felsőbb hatóságokhoz fordultak azzal a kéréssel, hogy nyissanak egy egyetemet a városban, amely az egészségügyi szektorban dolgozók képzésére szakosodott.
A rjazanyi oktatási intézményt I. P. Pavlov orosz tudósról nevezték el. A főépület alá vették azt az épületet, amelyben korábban az iskola és a kórház működött. A szükséges bútorokat és taneszközöket a fővárosból hozták ide. Az órák 1950. szeptember 1-jén kezdődtek. Több mint 1000 diák volt. Nemcsak Rjazanban toborzott elsőéves hallgatók voltak köztük, hanem olyanok is, akik az egyetem átadása előtt Moszkvában tanultak.
Az intézet fejlődése és a modernitás
Megalakulása után a Ryazan Medical Institute a gyors fejlődés útjára lépett. A 60-as évektől kezdve új felosztások kezdtek megjelenni az egyetem struktúrájában. Az oktatási intézmény gyarapodásával párhuzamosan nőtt a tanulmányi területek száma: megnyílt a morfológiai épület előadóteremmel, tanulószobákkal és múzeummal, valamint megjelent a biológiai épület.
1993-ban az Intézet történetének legjelentősebb eseményére került sor. Módosult az oktatási intézmény státusza. Most Rjazani Orvostudományi Egyetemnek nyilváníthatja magát. Ezen a néven működik jelenleg az egyetem. Ma ez egy nagy szakirányú oktatási, tudományos és egészségügyi intézmény, több ezer hallgatóval. Az egyetem hatékony tevékenységet folytat, amit a rangsorban elfoglalt magas pozíciók is megerősítenek:
- a 2010-es adatok szerint a RyazGMU az összoroszországi listán a 17., az orvosi egyetemek listáján pedig a 9. helyen végzett a beiratkozott jelentkezők átlagos USE pontszámát tekintve;
- 2016-ban az Orvostudományi Egyetemen. Pavlova Ryazanban a 79. helyet szerezte meg a listán
Az oktatási intézmény oktatási tevékenysége
A Ryazan Állami Orvostudományi Egyetem több szintű képzést folytat. A középfokú szakképzést tervező jelentkezőknek a Középfokú Szakképzési Kar kínálja szolgáltatásait. 2 szakterületen nyújt képzést:
- "Általános orvostan" mentőápolói képesítéssel.
- "Ápolónői" vagy ápolónői képesítéssel.
A Ryazan Állami Orvostudományi Egyetem Efremov fiókjában további, az orvostudományhoz nem kapcsolódó szakirányú középfokú szakképzéseket kínálnak. Évente végez toborzást a „Számvitel és Közgazdaságtan” (ágazatonkénti) és az „Elektromechanikus és elektromos berendezések műszaki üzemeltetése és karbantartása” szakokra.
A középfokú szakképzés mellett a Ryazan Orvostudományi Egyetem felsőoktatási szintet valósít meg alap- és szakorvosi szinten. Az alapképzést egy irány képviseli - az „ápolónő”. Szakorvosnál felsőfokú végzettség szerezhető az „Általános orvostudomány”, az „Orvosi és Prevenciós Ügyek”, „Gyermekgyógyászat”, „Fogászat”, „Gyógyszerészet”, „Klinikai pszichológia” szakokon.
Tudományos és orvosi tevékenység
A Ryazanban található Orvostudományi Egyetem aktívan részt vesz a tudományos tevékenységben, ezáltal pozitív hatással van az orvostudomány fejlődésére és az alkalmazott technológiák fejlesztésére. Például 2016-ban az egyetem számos szabadalmat kapott találmányokra, használati mintákra, 6 nemzetközi részvételű konferenciát és 11 össz-oroszországi konferenciát szervezett.
A hallgatók örömmel vesznek részt a Ryazan Állami Orvostudományi Egyetem tudományos tevékenységében. 2016-ban több mint 500 beszámolót készítettek konferenciákon, több mint 100 publikációt jelentettek meg nemzetközi, össz-oroszországi, regionális és egyetemi szinten. Az elvégzett munka lehetővé tette, hogy a hallgatók megmutathassák tudásukat, kielégíthessék érdeklődésüket, sok új és hasznos dolgot tanulhassanak tanulmányaikhoz és jövőbeni munkájukhoz.
A Ryazan Medical University orvosi tevékenységet is folytat. Ezt az egyetem klinikai osztályain végzik, amelyek a város és a régió orvosi szervezeteinek bázisain találhatók. Az osztályok dolgozói évente több mint 40 ezer beteget konzultálnak, mintegy 30 ezer műtétet végeznek, kidolgozzák a legújabb módszereket a különböző betegségek diagnosztizálására és kezelésére.
Mit mondanak a RyazGMU-ról
A Ryazan Orvostudományi Egyetemről szóló vélemények többnyire pozitívak. Egy egyetem értékelésénél mindenekelőtt a tanári csapatot említik. A dolgozók között nagyon sok a kandidátus és a tudományok doktora. Ez arra utal, hogy igazi szakemberek dolgoznak a diákokkal.
Az ismertetők is mindig jó értelemben írják le az oktatási folyamatot. A tanulás nehéz, de érdekes, mert évről évre egyre innovatívabb módszereket alkalmaz az egyetem - távoktatási programokat vezetnek be, internetes tesztelést valósítanak meg.
RyazGMU őket. Pavlova vezető szerepet tölt be az oktatás területén Ryazan városában. Ez egy jó hírű egyetem, kényelmes tanulási feltételekkel. Nem csak a város lakói tanulnak ezen az egyetemen, hanem más városok polgárai is. Még más országokból is jönnek ide, hogy minőségi oktatásban részesüljenek.