Boldog gyermek 16.05.2018
Kedves olvasók, a gyermekek oktatása az óvodában kezdődik. Itt rakódnak le a tudás első alapjai, mi pedig mindig ott vagyunk, fejlesztjük a gyerekeket, felkészítjük őket az iskolára. A találós kérdések segítségével pedig mindig könnyű, érdekes és szórakoztató új dolgokat tanulni.
Lehetséges és szükséges is az iskola iránti szeretetet és a tanulási vágyat. Hiszen látja, az iskolai évek minden ember számára különleges időszakot jelentenek. Találós kérdéseken keresztül ismerjük meg az iskolát, és rajtuk keresztül ismerkedünk a világgal már diákként. Elképesztő! Utána ülj le a gyerekeid mellé, és kezdj el velük az iskolával kapcsolatos rejtvényeket megfejteni.
Kolya és Lena jól érzik magukat, ez azt jelenti, hogy szünet van az iskolában
Hamarosan ballagási matiné lesz az óvodákban. Az iskoláról szóló egyszerű rejtvények segítségével tesztelheti az óvodások tanulási készségét. Az első gyűjteményben találós kérdéseket találhat az iskoláról az óvodai érettségihez, a másodikban pedig az iskolai felszerelésekről.
Találós kérdések az iskoláról az érettségire válaszokkal
Ha iskolába jártál...
Új státuszt szerzett.
Volt egy gyerek, volt egy óvodás,
És most a neved...
(Iskolásfiú)
Itt áll a táblánál,
Az egész osztály őt nézi.
Azt mondja: „Nos, kezdjük.
Szerezzünk minden füzetet!”
(Tanár)
Ő a tanár segítsége,
Szigorúan megparancsolja:
Aztán ülj le és tanulj
Akkor kelj fel, menj el,
Felkészülés az órára
A tanár barátja...
(Hívás)
Madarak ültek a lapokon
Ismernek igaz történeteket és meséket.
(Levelek)
Fekete, görbe, születésétől fogva minden néma.
Egy sorban állnak, és elkezdenek beszélni.
(Levelek)
Ezekben az ágyásokban nem nőnek
Sem sárgarépa, sem fű,
És ezekben az ágyásokban nőnek
Jelek, betűk és szavak.
(Sorok a könyvben)
Milyen unalmas ez, testvérek,
Lovagolj valaki más hátán!
Valaki adna nekem egy pár lábat,
Hogy egyedül futhassak,
Én is táncolnék egy ilyen táncot!
Nem, nem teheted, én iskolás vagyok...
(Hátizsák)
Itt van egy kötőtű a füzetben -
A lány elégedett magával.
Szereti ezt a szerepet
A tanulónak nulla tudása van.
(Mértékegység)
Van egy teljesen más madár.
Ha az oldalra kerül,
Lehajtott fejjel
hazatérek.
(Balszerencse)
Van, barátaim, egy ilyen madár:
Ha az oldalra kerül,
Nagyon boldog vagyok
És az egész család velem van.
(Öt)
Kulik nem nagy,
Azt mondja száz srácnak:
Aztán ülj le és tanulj,
Aztán kelj fel és menj el.
(Hívás)
Fekete-fehérben
Időnként írnak.
Dörzsölje át egy ronggyal -
Üres lap.
(tábla)
Kolya és Lena jól érzik magukat
Szóval az iskolában...
(Fordulás) .
Találós kérdések tanszerekről válaszokkal
Ha élesíted,
Rajzolj le mindent
Amit akarsz!
Nap, tenger,
Hegyek, tengerpart...
Mi ez?..
(Ceruza)
Ha munkát adsz neki,
A ceruza hiábavaló volt.
(Radír)
A fenyőnél és a karácsonyfánál
A levelek tűk.
És milyen leveleken?
Növekednek a szavak és a sorok?
(Notebookokon)
Színes oldalak
Unatkozik víz nélkül.
A bácsi hosszú és vékony
Vizet hord a szakállával.
(Festékek és ecset)
Ismerkedjünk meg: festék vagyok,
Egy kerek üvegben ülök.
Kifestek neked egy kifestőkönyvet,
És képeket is a meséhez
Lerajzolom a babának.
Világosabb vagyok, mint egy ceruza
Nagyon lédús...
(Guache)
Okos Ivaska,
Piros póló,
Ahol elhalad, megérint,
A nyom ott marad.
(Ceruza)
Fontos tantárgy vagyok az iskolában.
Papírkockát készíteni,
Repülőgép, kartonház,
Jelentkezés az albumba,
Ne sajnálj engem.
ragacsos, viszkózus vagyok...
(Ragasztó)
Fehér nyúl a fekete égen
Ugrott, futott, hurkokat csinált.
A mögötte lévő nyom is fehér volt.
Ki ez a nyúl?
(Kréta)
A portfólióm se nem nagy, se nem kicsi:
Tartalmaz füzeteket, alapozót és...
(Tolltartó)
Közel a folyóhoz,
A réten
Megvettük a szivárványívet.
Hajlítatlan
Kiegyenesedett
És betették egy dobozba.
(Színes ceruzák)
Az iskolatáskában van egy füzet,
Hogy ez milyen notebook, az rejtély.
A tanuló osztályzatot kap benne,
Este pedig megmutatja az anyjának...
(Napló)
A fonat félelem nélkül
Festékbe mártja.
Majd festett fonattal
Az albumban ő vezeti végig az oldalt.
(bojt)
Rajzolj posztereket mester
Világos, vékony...
(Filctoll)
Nem tudok olvasni, de egész életemben írok.
(Toll)
Én magam is egyenes vagyok.
Segítek rajzolni.
Bármit csinálsz nélkülem
Húzzon egy kis pénzt.
Találjátok ki, srácok?
Ki vagyok én? -...
(Vonalzó)
Kész vagyok elvakítani az egész világot...
Ház, autó, két macska.
Ma én vagyok az uralkodó -
Nekem van…
(Gyurma)
Minden évben kinyílik az iskola ajtaja
Az első osztályosok nagy vágyakkal, csillogó szemekkel fejtenek meg talányokat mindenről, ami az iskolával kapcsolatos. Hiszen sokan, még óvodás korukban is nagyon szerettek volna elkezdeni tanulni. És valószínűleg az általános iskolás gyerekek legkedveltebb rejtvényei az első tanárról, a kedvenc leckékről és a szünetről szólnak.
Az orvosi szobába megyünk.
Mindenki fél, de én nem.
A srácok arca olyan, mint a krém...
Elsápadtak attól, hogy...
(Oltások)
Eléggé aggódunk
És van egy aggályunk:
azt írná, hogy "kiváló"
Mi…
(Teszt)
Mocskos, huncut
Hirtelen leült az oldalra.
Ez az úrnő miatt
kaptam egyet.
(Folt)
Egy kérdés és három válasz
Ezt nem nehéz megírni.
Kiválasztjuk a helyes választ,
Aztán pontokat kapunk.
(Teszt)
Megmutatta nekünk a kötelet
És azonnal magyarázkodni kezdett:
Hogyan lehet felmászni rá
És hogyan lehet visszamenni.
(testtanár és kötél)
Egy lábon áll
Csavarja-forgatja a fejét.
Országokat mutat meg nekünk
Folyók, hegyek, óceánok.
(Földgolyó)
Mit tudsz főzni, de enni nem?
(Leckék)
Csendesen beszél
De érthető és nem unalmas.
Gyakrabban beszélsz vele...
Négyszer okosabb leszel.
(Könyv)
Mindent tudok, mindenkit megtanítok,
És én magam mindig csendben vagyok.
Hogy barátkozz velem,
Meg kell tanulnod olvasni.
(Könyv)
Nem lehet megvenni a piacon, nem lehet lemérni a mérlegen.
(Tudás)
Mindig vele vagyunk a füzetben
A sarkot nehézség nélkül megrajzoljuk.
Egy kisiskolás mesél majd róla:
"Ez a hangszer..."
(szög)
Millió probléma egyszerre
Az asszisztensem dönt helyettem,
Egy hatalmas szeme van
És szögletes fejjel.
(Számítógép)
Ha belenézel abba a csőbe,
Sok látnivaló van:
Ami szemmel nem látható,
A pipa mindjárt megmutatja nekünk.
Csukd be az egyik szemed! És aztán -
Minden növekedni fog...
(Mikroszkóp)
Beteg vagyok, otthon vagyok,
Az összes barátom az iskolában van.
Szokatlan, hogy otthon vagyok,
Az orvos adott egy lapot...
(Betegszabadság)
Meghívjuk a videó megtekintésére. Gondoljunk csak bele, mennyi rejtvényt találtak ki a földgömbről, tintáról és blotterről, betűkről és számokról, tanszerekről és iskolai hagyományokról!
Az első könyv minden gyermek számára - ABC
Az iskolával kapcsolatos összetett talányok az okosabb tanulóknak szólnak. Itt többet kell tudni az iskolai cikkek és kellékek különféle tulajdonságairól. Ebbe a témában találós kérdések is válogattak: iskola - szeptember 1-jéről, iskola és első osztályosok.
Összetett rejtvények az iskoláról
Első könyv
Minden gyereknek:
Tanít - kínoz,
És ha tanít, boldoggá tesz.
(ABC)
Reggel iskolába jön,
Délután - a kosárlabda klubba,
Megpróbál tanulni
És egyáltalán ne légy lusta.
Ő fogja elvégezni a gyakorlatot
Tanulj meg egy verset
Hangosan elmondja neked a cseppeket,
Később összeszedi az aktatáskáját.
(Diák)
Egy havas mezőn az út mentén
Egylábú lovam rohan
És sok-sok évig
Fekete nyomot hagy maga után.
(Toll)
varázspálca
vannak barátaim
Ezzel a bottal
tudok építeni
Torony, ház és repülőgép
És egy hatalmas hajó!
(Ceruza)
Bevallotta a késnek:
- Munka nélkül vagyok.
Adj egy ütést, barátom.
Hogy dolgozhassak.
(Ceruza)
Levelei fehérek és fehérek,
Nem esnek le az ágakról.
hibázok rajtuk
A csíkok és a sejtek között.
(Jegyzetfüzet)
Tankönyvben él
Megkeresi a szükséges oldalakat.
És előre tudja,
Milyen témával foglalkozik a hallgató?
(Könyvjelző)
Összebújni egy szűk házban
Többszínű gyerekek.
Csak engedd el -
Hol volt az üresség
Ott, nézd, ott a szépség!
(Színes ceruzák)
Nagy papír vagyok, fontos
Vezetéknevek bennem A-tól Z-ig egy oszlopban,
Vannak sikerek és kudarcok.
(Iskolai magazin)
Elolvastuk a szabályokat,
Mindannyian ismerjük a menetrendet
A nyaraláson osztályként díszítünk,
És az asztalok mind rajta vannak
Mi is könnyen megtaláljuk.
Itt az ábécé szalag,
Nehéz lenne nekünk anélkül...
(Állvány)
Van egy csodálatos pad,
Te és én ültünk rajta.
A pad mindkettőnket vezet
Évről évre,
Osztályról osztályra.
(Asztal)
Kicsi figura vagyok
Az alattam lévő pont nagy.
Ha megkérdezem, mit fogsz csinálni,
Nem bírod nélkülem.
(Kérdőjel)
Egy nehéz könyvben élni
Ravasz testvérek.
Tíz közülük, de ezek a testvérek
Mindent meg fognak számolni a világon.
(Számok)
Itt vagyok, most függőlegesen állok!
De bármilyen hajlamot elviselek,
Vízszintesen is tudok feküdni.
(Egyenes)
Láthatatlan vagyok! Ez a lényeg.
Bár engem nem lehet mérni
Olyan jelentéktelen és kicsi vagyok.
(Pont)
enyhén meghajolva állok,
Mintha pontként nőtt volna bele a földbe.
Ne felejts el feltenni
Amikor úgy dönt, hogy feltesz egy kérdést.
(Kérdőjel)
A gyerekek megfordulnak
kék hálózatok,
De az íróasztalnál,
És nem a folyó,
Nem halra
És a szavakért.
(Jegyzetfüzet)
Fekete csernizinek,
Hogyan vannak felfűzve
Foma bámult -
Okosabb lett.
(Levelek)
Azt mondta kedves nővérének:
- Itt vagy, nővér-szomszéd, gyakran nagyvárosokban, de én rettenetesen ritka vagyok.
- Nos, ritkán, ez nem probléma! Más betűk – soha!
- Sokan vannak?
- Igen, akár három: egy nővér és két testvér vele. Így hívják...
- Ne mond! Mondjátok srácok!
(b, b, s)
A ház ára:
Ki fog belépni?
Ez és az elme
Megveszem.
(Iskola)
Hangulatos és tágas ház.
Nagyon sok jó gyerek van ott.
Gyönyörűen írnak és olvasnak.
A gyerekek rajzolnak és számolnak.
(Iskola)
Ebben a létesítményben
Mindenki ott volt.
Vesztesek, zsenik
Kapott jegyeket.
Itt művészek tanultak
Énekesek, tüzérek.
én is ide járok
És itt, barátaim.
(Iskola)
Az első osztályos tanuló hét éves.
Hátizsák van mögöttem,
És egy nagy csokor kezében,
Az orcákon pír van.
Melyik ünnepnap ez?
Válaszoljatok srácok!
(A tudás napja)
Ezen a napon vidám tömeg,
Együtt sétálunk az iskolába,
Sokat tanulni
Ne ásíts az órán.
(szeptember 1.)
A város íjakban és csokrokban.
Viszlát, hallod nyár!
Ezen a napon vidám tömeg
Együtt sétálunk az iskolába.
(szeptember 1.)
Az iskola megnyitotta kapuit,
Engedjék be az új lakókat.
Ki tudja srácok
Hogy hívják őket?
(Első osztályosok)
Okos és vidám vagyok
Én vagyok a legboldogabb
ma iskolába megyek
Drága anyámmal együtt.
(Első osztályos)
Az „iskola” témájú rejtvények vonzóak a gyerekek számára, és örömet okoznak nekik. Hiszen egy oktatási intézményben sok időt töltenek az iskolapadban. Ezért örülni fognak, ha szüleik vagy tanáraik odafigyelnek kis életük egy ilyen jelentős pillanatára. 
Fontosak a találós kérdések a gyerekek számára?
Az „iskola” témával kapcsolatos találós kérdések nem csak játék. Ha a szülők olyan szórakoztatást biztosítanak a fiatalabb generációnak, mint az oktatási folyamattal kapcsolatos kérdésekre való válaszkeresés, megmutatják, mennyire fontos számukra ez az életszakasz. Ezenkívül az iskolai kellékekkel és leckékkel kapcsolatos rejtvények segítenek gyermekének a következő tulajdonságok fejlesztésében:
Ez csak néhány hasznos tulajdonság, amelyet a gyermek kifejleszthet magában, ha fejében választ keres a tanszerekkel és az oktatási intézmény egészével kapcsolatos rejtvényekre.
Emellett a rejtvényekkel tarkított szórakoztató versenyek segítenek a gyerekeknek érezni szüleik figyelmét és a tanulási folyamat fontosságát. És az ilyen kérdések segítenek megérteni, hogy a tanulás nemcsak hasznos, hanem érdekes is.
Miért van szükségük a gyerekeknek találós kérdésekre az „iskola” témában?
A gyerekeknek az oktatási intézményekkel, iskolai élettel kapcsolatos logikai kérdések nemcsak a gondolkodást és a felfogást fejlesztik. Az iskolai tantárgyakkal kapcsolatos találós kérdések válaszokkal segítenek elsajátítani a gyerekekben a tanulás szeretetét és a célok elérése iránti buzgalmat. Ezért olyan fontos, hogy rendszeresen oktató játékokat rendezzenek logikai kérdésekkel fia vagy lánya számára.
Rejtvények az iskoláról a kicsiknek
Azoknak a gyerekeknek, akik csak nemrég lépték át egy oktatási intézmény küszöbét, meg kell érteniük az oktatás szerepét az életükben. Az „iskola” témával kapcsolatos érdekes rejtvények segítenek megbirkózni ezzel a feladattal. Hiszen már nagyon fiatal korban jobb játékos formában bemutatni az információkat, hogy ne vegye el a gyerekek kedvét a tanulástól. Ebből a célból figyelembe veheti a következő rímelő rejtvényeket az „iskola” témában:
És az emberről és a természetről is
Megmutatják a rajzfilmet.
Itt a tanár a szüleid,
Mindenkinek segít a tudományban.
Mondd, hogyan, barátom,
Hogy hívják ezt a helyet?
Ott ülsz az íróasztalodnál,
Sok új dolgot fogsz megtanulni.
Nyelvtant és matematikát tanulsz,
Hazahozza tudásjegyeit.
Reggel odamész
A hátizsákodat a hátadon hordod.
Sok érdekes könyv
És új tudás.
Megtanítanak emberré válni
Tanult, mint anya és apa.
Ott megszólal a harang reggel:
– Készüljetek, gyerekek.
Fogadd el a tudást, ragadd meg,
Emelje fel a kezét az osztályban.
A tanár minden alkalommal mond valamit,
Miről beszélek, válaszoljon valaki?
Dalokat írnak róla,
Minden gyerek nagyon jól tud róla.
A tudomány odamegy gránitot rágcsálni,
Itt sok érdekes és új dolgot tanulhatsz meg. 
Az „iskola” témával kapcsolatos ilyen rejtvényeket minden bizonnyal meg tudják majd oldani az első osztályba járó gyerekek. A legfontosabb dolog az, hogy bevonjuk a gyermeket egy izgalmas játékba, és kellemes légkört szervezzünk az oktatási tevékenységekhez.
Iskolai csengő rejtvények a középiskolához
Az ötödik osztálynál idősebb fiúk és lányok könnyen választ találnak a bonyolultabb feladatokra. A következő találós kérdéseket tehetik fel az iskoláról és az iskolai tantárgyakról:
Műveltséget tanítanak ebben a témában,
Megtanítanak helyesen írni és nem hibázni a szövegekben.
Ti pedig, gyerekek, írjatok esszéket erről a témáról.
Mi az iskolai tantárgy, ki fog válaszolni?
(Orosz nyelv)
Leülök az asztalomhoz, veszek egy füzetet,
Plusz és mínusz, szorzás, osztás,
Megtanítják, hogyan kell megoldani egy szám gyökerét.
Milyen iskolai tantárgy?
Ki fog válaszolni? Mondjátok meg a nevét, gyerekek.
(Matematika)
Ez a lecke sok mindenre megtanít.
Bemutatjuk az emberi test felépítését.
A levelekről és a virágokról is mesélnek.
Arról, hogyan nőnek a rügyek a fákon.
Különféle állatokról, szaglásról és hallásról.
Mondd, mi ez a tárgy, kedves barátom?
(Biológia)
Kezeket fel, kezeket le,
Lelógó fejjel.
És itt fociznak,
A váltóversenyeket rajthoz hívják.
És a gyerekek is ezt mondják ezen a leckén:
– A gyakorlatoknak köszönhetően az egészségem rendben van.
(Testedzés)
Felnőttek és gyerekek tudják
Anélkül nem tudsz kimászni a pelenkákból.
Csak itt tanítanak meg minket írni és olvasni,
Gyönyörű írni és hallgatni a tanárokat.
Miről beszélek, válaszoljatok srácok!
Jómagam egyszer jártam ezen a helyen.
A gyerekek élvezni fogják az ilyen találós kérdéseket az iskoláról és az iskolai tantárgyakról. A legfontosabb, hogy a kérdések érdekesek és változatosak legyenek.
Rejtvények az iskolaszerekről a kicsiknek
Egyetlen diák sem nélkülözheti az írószereket. Ezért jó ötlet lenne kérdéseket feltenni velük kapcsolatban. Az iskolaszerekkel kapcsolatos találós kérdések sokáig tarthatnak, mert sok minden kell a teljes tanuláshoz. Például felteheti a gyerekeknek a következő logikus kérdéseket, amelyekre választ kell találnia:
Mindenkinek van egy az iskolában és otthon.
Az egész világ tükröződik itt.
Úgy fog forogni, mint egy földgömb,
Repülés nélküli utazásra visz téged és engem.
Megmutatja neked az óceánokat
És tengerek, folyók, hegyek, országok.
Segít az egész világ felfedezésében,
Megmondja, hová menjen nyaralni a szüleivel.
Vékony, szürke és egyszerű,
Bárki segíthet portré készítésében.
Sötét csíkot hagy maga után,
És segít rajzot készíteni.
(Sima ceruza)
Ha élesíted,
Rajzolhatsz, amit csak akarsz.
Tenger, hegyek, gyönyörű táj,
Természetesen itt arról van szó... (ceruza)
Megnyitod az albumot
Üres fehér levelek benne.
Kiveszed a dobozt
Varázspálcákat tartalmaz.
Amivel lerajzolod az erdőt és a kis sellőt is.
(Színes ceruzák) 
Barátkozni vele,
Aztán sok érdekes dolga van,
Mindenkinek el tudja mondani.
Színes képek vannak benne,
Anya és apa megtanítják szeretni.
Enélkül nem lehet sima csíkot kapni,
A kezedbe veszed és húzol egy vonalat a füzetedbe.
(Vonalzó)
A gyerekek kétségtelenül élvezni fogják az iskolaszerekkel kapcsolatos ilyen találós kérdéseket, és könnyen választ találnak a kérdésekre. Érdemes ezeket figyelembe venni.
Iskolaellátási rejtvények a középiskola számára
Az ötödik osztályosnál idősebb tanulók is tegyenek fel kérdéseket az iskolaszerekkel kapcsolatban. A középiskolásoknak a következő logikus kérdéseket tehetik fel:
Tud az egész világról
Megmutatja, hol vannak a hegyek és a tengerek.
Segít felfedezni az országokat
Mi ez, válaszoljatok barátok?
Pénztárca, csak egy nagy,
Bármi lehet benne, amit akarsz.
Ceruza, hegyező, toll,
Ez megkönnyíti az összes tartozék összeillesztését.
Tollak, radírok, hegyezők és vonalzók otthona,
A ceruzák és a jelölők is elférnek benne.
Mik ezek a gyerekek?Nos, válaszolj nekem.
Jegyzetfüzeteket és naplót tartalmaz,
Szintén mappák és egy tolltartó.
Anya reggel ellenőrzi
Mindent összegyűjtöttél benne?
A diák kényelme érdekében kitalálták.
Mindent tárol, ami a tanuláshoz szükséges.
Tollak és füzetek, napló és tolltartó,
Miről beszélek, ki találta már ki?
(Hátizsák) 
Az iskolai tárgyakról szóló ilyen rejtvények válaszokkal változatosak és nem unalmasak. Ezért minden gyermek értékelni fogja az ilyen izgalmas rejtvényeket. A legfontosabb, hogy a szülők vagy a tanárok is érdeklődjenek a játék iránt.
Hogyan vonjuk be a gyerekeket a rejtvényekkel való játékba?
Az „iskola” témájával kapcsolatos rejtvények, még különféle trükkök nélkül is, segítenek vonzani gyermekét a játékhoz. Először azonban el kell döntenie, hogyan motiválja a fiút vagy a lányt, hogy a találgatás még szórakoztatóbb legyen. Az iskolai órákkal kapcsolatos találós kérdések, a válasz megtalálása, amelyre a gyermek ajándékot kap, a fő motiváció. A legfontosabb dolog az, hogy találjon ki valamit, ami érdekli a gyermeket. Ezután a tanulási folyamat izgalmas és szórakoztató játékká válik.
A gyerekeknek szóló iskoláról a válaszokkal nem csak ezt az oktatási intézményt, tantárgyakat vagy írószereket mutatnak be. Általában a találós kérdések folklór, rövid versek egy bizonyos tárgyról, kifejezetten vagy közvetve leírják, de közvetlenül nem nevezik meg.
Az iskoláról és az iskolai tantárgyakról szóló találós kérdések nem csak az órákon, hanem az óvodában is felhasználhatók, miközben felkészítik gyermekét az iskolára. Ennek érdekében az ilyen rövid verseket külön kártyára lehet nyomtatni, szórakoztató váltóversenyeket rejtvényekkel, versenyeket, vetélkedőket lehet szervezni.
A vicces és vidám iskolai rejtvények célja, hogy megmutassák a gyerekek találékonyságát és gyorsaságát – például játszani, hogy ki tudja gyorsabban a helyes választ adni. Mire valók még az iskolával kapcsolatos rejtvények? Az ilyen találós kérdések nemcsak az oktatási folyamatot írják le, hanem az iskolai tárgyakat, kellékeket is - jegyzetfüzeteket, alapozókat, másolófüzeteket, vonalzókat és ceruzákat, aktatáskákat és hátizsákokat, az első csengőt, az első osztályosokat. Tehát a 2-3-4-5 osztályos gyerekek számára hasznosak lesznek matiné és versenyek, vetélkedők és csak rendszeres órák lebonyolítása során.
Találós kérdések az iskoláról, a diákokról, az első osztályosokról és a csengő válaszokkal
A gyerekek szeretnek iskolai találós kérdéseket kitalálni az órákról, az első osztályosokról és a diákokról, a csengőről és magáról az oktatási folyamatról. Végül is a vicces mondókák kellemes benyomást keltenek a leckékről és a tudásról.
Az ilyen népművészet révén lehet a gyerekekben elsajátítani az iskola iránti szeretetet és az új ismeretek elsajátításának vágyát. Hiszen az iskola nem csak unalmas órák, hanem sok érdekesség is: új barátok és barátnők, vidám szünetek, focizás az iskola udvarán, versenyek és váltóversenyek, ünnepek és koncertek. Tehát kezdjünk találós kérdéseket kitalálni az iskoláról, a diákokról és az első osztályosokról.
| Nagy, tágas, világos ház. Sok jó pasi van ott. Gyönyörűen írnak és olvasnak. A gyerekek rajzolnak és számolnak. (Iskola) |
| Ebben a létesítményben Mindenki ott volt. Vesztesek, zsenik Kapott jegyeket. Itt művészek tanultak Énekesek, tüzérek. én is ide járok És ti, barátaim. (Iskola) |
| Ilyenkor szünetet tartunk az órákon, Rajzfilmeket nézünk és sétálunk az udvaron. Nos, akkor visszatérünk újra, Hogy pótoljuk azt, amit már tudunk. (Ünnepek) |
| Unatkozik az ünnepek alatt Csend és nyugalom benne, Utána találkozik az iskolásokkal Nyitott ajtók napja. (iskola) |
| Ha iskolába jártál... Új státuszt szerzett. Volt egy gyerek, volt egy óvodás, És most a neved... (Iskolás) |
| Az iskola minden évben megnyitja kapuit. Minden gyermeket szeretettel fogad. Az új telepesek beköltöznek. Tudod, hogy hívják őket? (Első osztályosok) |
| A tanulókat le kell ültetni. Aztán kelj fel és menj el. Az iskolában sok embernek elmondja Végül is cseng, cseng, cseng. (Csengés) |
| Rossz tanuló, srácok. Ki nem vezet naplót egyáltalán? És ez nem az órán történik, És iskola helyett labdázik. Mondd meg, hogy hívjam Ki szereti kihagyni az iskolát? (Iskolakerülő) |
| Csak egyenes A-t tanul Mindig tudja, mit kell mondania. Nem ismeri a lustaságot, készen áll a leckékre. Mondjátok srácok, ki ő? (Kiváló tanuló) |
| Csak a "négyet" és az "ötöt" tanulja meg, Minden gyereknek példát kell vennie tőle „A” díszíti a naplóját. Mondjátok srácok, ki ez a diák? (Kiváló tanuló) |
| A lecke folyt, de ő hallgatott... Nyilvánvalóan változásra várt. A lecke éppen véget ért Hangosan megszólalt... (csengő) |
| Szeptember, őszi nap, Ma ünnep van az iskolában. Elterelve az izgalomtól Fiú-...(első osztályos) |
| Ő a tanár segítsége, Szigorúan megparancsolja: Aztán ülj le és tanulj Akkor kelj fel, menj el, Felkészülés az órára A tanár barátja... (Csengő) |
| Hogy tudjunk olvasni, Írj leveleket a másolókönyvekbe, Elvittek minket tanulni Órákra az első...(Osztály) |
| Egy kérdés és három válasz Ezt nem nehéz megírni. Kiválasztjuk a helyes választ, Aztán pontokat kapunk. (Teszt) |
| Reggel iskolába jön, Délután - a kosárlabda klubba, Megpróbál tanulni És egyáltalán ne légy lusta. Ő fogja elvégezni a gyakorlatot Tanulj meg egy verset Hangosan elmondja neked a cseppeket, Később összeszed egy aktatáskát. (Diák) |
| Ezen a napon vidám tömeg, Együtt sétálunk az iskolába, Sokat tanulni Ne ásíts az órán. (szeptember 1.) |
| Ebben a létesítményben Mindenki ott volt. Vesztesek, zsenik Kapott jegyeket. Itt művészek tanultak Énekesek, tüzérek. én is ide járok És itt, barátaim. (Iskola) |
| Az iskola megnyitotta kapuit, Engedjék be az új lakókat. Ki tudja srácok Hogy hívják őket? (Első osztályosok) |
| Okos és vidám vagyok Én vagyok a legboldogabb ma iskolába megyek Drága anyámmal együtt. (Első osztályos) |
| Szeptember, őszi nap, Ma ünnep van az iskolában. Elterelve az izgalomtól Fiú-... (első osztályos) |
| Az első osztályos tanuló hét éves. Hátizsák van mögöttem, És egy nagy csokor kezében, Az orcákon pír van. Melyik ünnepnap ez? Ki tudja megmondani srácok? (szeptember 1.) |
| Itt a tanár szünetben van Menő magazinunkat keresi, A tanár úr biztosan itt van Pihen, mert fáradt. Ide iskolásoknak nincs bejárat, Csak a tanári tanács számára. (Tanári szoba) |
| Az iskolánkban pázsit van, És rajta kecskék és lovak. Itt zuhanunk Pontosan negyvenöt perc. Az iskolában vannak lovak és pázsit!? Micsoda csoda, találd ki! (Tornaterem) |
| Itt lépünk fel a színpadon, Az ünnepek ott zajlanak Itt KVN-t játszunk, Különféle dalokat énekelünk. (Díszterem) |
| Órákra járok És mindig vezetek naplót. hívom magamat Iskolás vagy... (diák) |
Találós kérdések tanszerekről: vonalzó, tollak, füzetek, ceruzák
Az iskolai kellékek ugyanolyan nélkülözhetetlen kellékei az iskolaéveknek, mint egy kanál a szakácsnak. Vagyis a vonalzók, füzetek, tollak, jelölők és ceruzák kifejezetten a tanulókhoz és az új ismeretek megszerzéséhez kapcsolódnak. Az iskolaszerekkel kapcsolatos találós kérdések lehetnek nagyon szórakoztatóak és viccesek, rövidek és egyszerűek vagy hosszúak és összetettek. De a gyerekek nagyon szeretik őket! Az ilyen mondókák tökéletesen illeszkednek bármely iskolai szünet programjába, ezért válasszon bármelyiket, és találgasson gyermekeivel.
| jól vagyok belül Halom könyvek és jegyzetfüzetek. (Iskolatáska) |
| Van egy csodálatos pad, Te és én ültünk rajta. A pad mindkettőnket vezet Évről évre, Osztályról osztályra. (Asztal-íróasztal) |
| Fekete-fehérben Időnként írnak. Dörzsölje át egy ronggyal - Üres lap. (tábla) |
| A levelein És számok és betűk vannak egy sorban. Szórólapok ketrecben és sorban, Pontosan bele kell tudni írni! (Jegyzetfüzet) |
| A fonat félelem nélkül Festékbe mártja. Majd festett fonattal Az albumban ő vezeti végig az oldalt. (bojt) |
| Élesíteni fogja az orrát. Rajzolhatsz, amit csak akarsz. Lesz nap, tenger, strand. Mi ez? (Ceruza) |
| Éles csőrrel, mint a madár, Pontosan áthalad az oldalon. És a füzetedben A vonalaknak simának kell lenniük. (Toll) |
| Nem fa, hanem levelekkel, Nem ing, hanem varrott, Nem növény, hanem gyökér, Nem személy, hanem intelligenciával. (Könyv) |
| Én egy kis mosónő vagyok, barátok, szorgalmasan mosom. Ha munkát adsz... A ceruza hiábavaló volt. (Radír) |
| Van egy csodálatos pad, Te és én ültünk rajta. A pad mindkettőnket vezet Évről évre, osztályról osztályra. (Asztal) |
| Fekete Ivashka - Fa ing, Hol fogja az orrát, Oda tesz egy cetlit. (Ceruza) |
| Okos Ivaska, Egész életem egy ingben, Elhalad a fehér mezőn - Minden nyom meg fogja érteni őt. (Ceruza) |
| Télen iskolába fut És nyáron a szobában fekszik, De csak az ősz nő, Megfogja a kezem. (Aktatáska) |
| Az iskolatáskában van egy füzet, Hogy ez milyen notebook, az rejtély. A tanuló osztályzatot kap benne, Este pedig megmutatja az anyjának... (Napló) |
| Barátságban vagyok a tanárnővel. Mindent megmutatok a táblán. Félelem nélkül követsz engem. Tudod, hogy ki vagyok? én -... (Mutató) |
| Megmondja, hogyan tanulsz, Az összes értékelés azonnal megjelenik. (Napló) |
| Megolvadt a tanár kezében. Nyomokat hagyott az iskolatáblán. (Kréta) |
| Én magam is egyenes vagyok. Segítek rajzolni. Bármit csinálsz nélkülem Húzzon egy kis pénzt. Találjátok ki, srácok? Ki vagyok én? - ... (Vonalzó) |
| A gyerekek megfordulnak kék hálózatok, De az íróasztalnál, És nem a folyó, Nem halra És a szavakért. (Jegyzetfüzet) |
| Új házat hordok a kezemben, A ház ajtaja zárva van. Az itteni lakók papírból vannak, Minden rettenetesen fontos. (Aktatáska) |
| Nálam van az aktatáska Nem nagy és nem kicsi: Van benne egy problémakönyv, Alapozó és... (Tolltartó) |
| Most egy ketrecben vagyok, most egy sorban. Tudj írni róluk! Rajzolhatsz is Mi vagyok én?.. A gyerekek kibontották kék hálóikat, |
| Fehér nyuszi Átugrik egy fekete mezőn. Fehér nyúl a fekete mezőben Ugrott, futott, hurkokat csinált. A mögötte lévő nyom is fehér volt. Ki ez a nyúl?... Fehér sirály Végigvágtattam a fekete mezőn, Nyomokat hagyott maga után. A fehér kavics megolvadt Nyomokat hagyott a táblán. (Kréta) |
| Találd ki, mi ez a dolog... Éles csőr, nem madár, Ezzel a csőrrel ő Vet és vet magokat Nem a mezőn, nem a kertben... A jegyzetfüzeted lapjain. (Toll) |
| A labda nem nagy Nem azt mondja, hogy legyél lusta Ha ismeri a témát, Akkor megmutatod az egész világot. Egy lábon áll |
| Ebben a keskeny dobozban Ceruzákat találsz Tollak, tollak, iratkapcsok, gombok, Bármit a lélekért. (Tolltartó) |
| Mocskos, huncut Hirtelen leült az oldalra, Ez az úrnő miatt kaptam egyet. (Folt) |
| Nem tudtunk írni De a varázsfüzet Betűkre tanított minket Az osztályunk most okosabb lett! Horgok és esernyők vagyunk Elkezdtek rajzolni. Próbáld meg kitalálni Milyen notebook ez? (Copyscript) |
| Az összes rajz egy pillanat alatt törlődik, Ha ő megy előre. (Radír) |
| Két láb összeesküdött Készítsen íveket és köröket. (Iránytű) |
| Az első könyv, amely tudást ad, Az első osztályos a táskájában hordja. Mindig és mindenhol, ma és a múltban A diáknak nagyon kell... (alapozó) |
| Az egész órát dolgozta Csikorgott az erőfeszítéstől. Lefeküdtem a deszkára pihenni. Hát persze, hogy... (kréta) |
| Ceruza, vonalzó, radír Műanyag dobozban lesz tárolva. Nem számít, hogy nagyon kicsi - Minden elfér egy színben... (tolltartó) |
| Csúszás a deszkán Tipp minden srácnak. Kézben tart A tanárunk... (mutató) |
| Meghosszabbítja a notebookok élettartamát És egy kis tankönyv, Mindig jóban vannak vele... Megvédi őket... (borító) |
| Nem újdonság neki a munka, Egy lecke sem lusta. Unalmas neki a tolltartójában feküdni, Ír, ír, ír... (toll) |
| A jó tanulásért Nekem adták ezt a lapot Díjazták – és még mindig! - Aktivista vagyok az osztályteremben. Biztos vagyok benne, hogy mindenki tudja Hogy hívják azt a levelet? (Bizonyítvány) |
Iskolai rejtvények az órákról és a tantárgyakról
Ebben a részben érdekes találós kérdéseket találhat az iskolásoknak a különféle iskolai tudományágakról, órákról és tantárgyakról. Ezek már nem általános mondókák válaszokkal, hanem konkrét tárgyakról szólnak, amelyeket a gyerekeknek ki kell találniuk. Hiszen az iskola minden egyes tantárgyának megvannak a maga sajátosságai és különbségei. E különbségek elemzésével könnyedén és gyorsan megfejthet bármilyen rejtvényt.
| Ebben a leckében kontúrtérképeket rajzolunk, Tanulmányozzuk a rakétákat és az üstökösöket is. Tudjuk, mik az óceánok És tudjuk, hogyan működnek a vulkánok (földrajz) |
| Ezen a leckén megtanultunk olvasni. Először szótagról szótagra, most pedig úgy, ahogy akarjuk. Könnyű költői sorokat tanítunk, Azonnal meg tudjuk különböztetni a történetet a költészettől, Maga az ihlet egy könyvvel érkezik hozzánk, És mindenki milyen leckén van? (Olvasás) |
| Ez a tudomány az átvitel és a vétel módszereiről szól, Az információk felhasználása és tárolása. Ahhoz, hogy használni tudja, Tudnia kell jól, tökéletesen. (Számítástechnika) |
| Számítástechnika. Ez a számításokról szól. Egyáltalán nem unalmas őt tanítani, Titokzatos, összetett. Rímel a(z) "grammar" szóra Úgy hívják... (Informatika) |
| Megismerkedtünk a számítógéppel, És a lecke előtt egyáltalán nem tudták. Barátságban vagyunk a számítógéppel, Sokat tudunk... Dolgozunk, könnyen gépelünk szövegeket. Még a számítógépes grafikát is ismerjük. És ez minden - egy leckében - ... (számítástechnika) |
| Megtanulunk jegyzeteket írni és olvasni És különböztesse meg a keringőt a többi dallamtól. Áriákat és szonátákat hallgatunk. Miféle lecke ez, mondjátok, srácok? (Zene) |
| Egy kérdés és három válasz Ezt nem nehéz megírni. Kiválasztjuk a helyes választ, Aztán pontokat kapunk. (Teszt) |
| Szorzótábla Két hétig tanítottam. Kétségtelenül azt mondom - Nincs ennél fontosabb! Évekig emlékeztem rá! Nem számít hány év lesz, Mindig készen állok minden példára Megadom a megfelelőt... (válasz) |
| Az élet tanulmányozása Különféle lények Segít tudni Ez a dolog! (biológia) |
| Nem könnyű felhúznom magam Alacsony vagyok. Minden diák tudja Mi húz majd fel minket... (vízszintes sáv) |
| Lehet kosárlabda Röplabda és foci. Játszanak vele az udvaron, Érdekes vele játszani. Ugrás, ugrás, ugrás, ugrás! Hát persze, hogy... (labda) |
| Mindenki szereti ezt a leckét Ezt a leckét gyakran eljátsszák A matematika nem tud tovább élni nélküle, Úgy hívják... (számítástechnika) |
| A lecke érdekes, hiszünk benne Együtt példákat és problémákat oldunk meg. Iránytűk, minden pontos – minden romantika nélkül. Nos, mi a tanulság? Az a lecke... (matematika) |
| Mindannyian nagyon élvezzük a közös munkát, Valamit faragni, vágni, ragasztani szórakoztató. Ebben a leckében a fantázia velünk van, Mindent saját kezűleg készítünk. (munka lecke) |
| Nem „A”-t, hanem „O”-t kell ide írni És legyen óvatos a horgokkal. Az ilyen tudás olyan, mint a jutalom, Itt a Primert olvassuk. (Nyelvtan vagy írás) |
| Mindenki tudja ezen a világon Hogy 2+2=4. Ezt tanítjuk az órán. Mi a téma, mondjátok, gyerekek? (Matematika) |
| Mint egy művész, kiterítem az albumot, Majd teszek mellé festéket. Meglengetem az ecsetemet, és portrét festek, Akkor odaadom anyukámnak. Mi a lecke srácok? (Rajz) |
| Lovagok vágtatnak, változtassák meg a város nevét, Ami régen történt, mindig tudni fogjuk, Melyik tantárgyat tanuljuk? Gyerekek, esetleg valaki tudja? (Sztori) |
| Villát teszünk a tűre, és megremeg, Vagy dobj egy követ a vízbe, és nézd meg, hogyan éri el az alját. Milyen tárgy ez? Adna valaki választ? (Fizika) |
| Itt megtanuljuk az összes virágot, És a levelek szerkezete is. Milyen tárgy, válasz, gyerekek, Növénykultúrát tanulsz? (Biológia) |
| Ezen a leckén dalokat énekelünk, Hangos csengetés hallatszik a zenében, A csalogány hangosan énekel És enyhe szellő. (zene) |
| Ez nagyszerű tudomány Nem is ismeri az unalmat És különböző anyagokról van szó, Reakcióikról és tulajdonságaikról. (kémia) |
| Villog, füst, ragyog, Csodálatos tudás ez. A tanár mindent összekever A kísérletek szórakoztatnak bennünket. (Kémia) |
| Gyökerek, összegek, szorzások, Elvégezzük a számításokat. Mondjátok meg, barátaim, Mi az a tárgy, amit a szavaim rejtenek? (Algebra) |
| Melyik leckében írjunk esszét? Milyen leckében készítünk prezentációt? Ebben a leckében a helyesírást tanuljuk. Ebben a leckében különböző technikák vannak. (Orosz nyelv) |
| Ebben a leckében könyveket olvasunk És különböző műveket tanulmányozunk. Ebben a leckében azt tanítjuk, Nézzük meg, milyen hibáról beszélünk. (irodalom) |
| Másolófüzetek, füzetek, töltőtollak nyikorognak, Minden tanuló gondosan ír. A szabályokat elolvassuk és fejből tanuljuk. Nos, srácok, miféle lecke ez? (Orosz nyelv) |
| Ez az elem a művészet része Csodálat érzését kelti. A színek úgy táncolnak a lapon. A gyerekek különböző dolgokat rajzolnak. (IZO) |
| Tanuljuk meg Puskint, Jeszenint, Bulgakovot, Egy ilyen dicsőséges témában. Verseket kapunk, amelyeket otthon tanulhatunk, Hogy később értékelést kaphasson értük. (Irodalom) |
| És ezen a leckén megtanulunk főzni. A halat főzhetjük vagy süthetjük, Könnyedén varrhatunk blúzt, Rövidnadrág, ruha, szoknya vagy blúz. (Technológia, munkaleckék) |
| Ez a tudomány az anyagról szól, Szerkezete és mozgása. Ez az egzakt és összetett tudomány Egynél több hiba elfogadhatatlan. (fizika) |
| Tanulmányozzuk a természetet és az évszakokat, Madarak, állatok, rovarok, helyi időjárás. Talán agronómusok leszünk, vagy botanikára megyünk, Tudásunkkal nem fogunk elveszni sehova. (a világ) |
| Terepfutunk, gyakorlatokat végzünk... Minden rendben lesz az egészségünkkel, A sport segít formában maradni, A sport megerősít minket! Minden be van kapcsolva... (testnevelés) |
| Az íróasztalon festékek és egy gouache-készlet, Portrék és tájképek a mi rajzaink. Itt gondosságra és szorgalomra van szükség, És magát a leckét úgy hívják... (rajz) |
| Átmegyek az ágyakon, Számolás nélkül könnyezek, Nem csökken a kertben, És jön az elme. (olvasás) |
Iskolai rejtvények a jegyekről (osztályzatokról)
| Van egy teljesen más madár A nyak olyan hosszú horgolt farok, És ez nem titok: Elkapja az összes lusta embert, De a lusta emberei nem azok! Ha az oldalra kerül, |
| A lap között áll Egyedül, ha üres a füzet. Az orrod a plafonig ér, Szidja a diákot. És mint a gém a mocsarak között A lustasága miatt csípnek. Legalább van egy lába Karcsú, büszke, szigorú. Se daru, se cinege. És csak... (Mértékegység) |
| Ami átsiklik a fényes felületen Diákfüzet Egy gyönyörű fehér hattyú, Vörös lett a szégyentől Lakónak, szélhámosnak Egy szemtelen fiú? Amiért kritizálják És megfosztanak az édességtől ebédnél. Könnyed tollvonással Megjelent egy szám... (Kettő) |
| Van egy teljesen más madár. Ha az oldalra kerül, Lehajtott fejjel hazatérek. (Balszerencse) |
| Van, barátaim, egy ilyen madár: Ha az oldalra kerül, Nagyon boldog vagyok És az egész család velem van. (Öt) |
| Felborult a naplóm: - Ma elakadunk: Matematika - egy kettős, Munka és fizika - a C, A történelemben - négy. - És az éneklésről... |
| Az órán mindenki azt gondolta Példaként a gabona mellett döntöttek. Ira végigpördült az órán Titokban belenéztem a tükörbe És nagyon okosan beszélgetett, És most a füzetben... |
| Pajkos szemtelen lány Hirtelen leült az oldalra. Ez az úrnő miatt kaptam... (egyet) |
| A nyak olyan hosszú Horgolt farok... És ez nem titok: Minden lusta embert szeret De a lusta emberei nem azok. (kettő) |
| Szórakoztató jegyek vagyunk. És gyakran találkozunk A szorgalmasak a naplójukban szerepelnek. Kik kapják őket leggyakrabban? Soha nem unatkozik. (ötös) |
| Vagy egy szám, vagy egy villa, Vagy elágazás két úton. Egy diákfüzetben Biztosan tudom – mindenki elégedett vele. (négy) |
| Mindent megőrz rólunk, mindenkiről... Kitől várták, hogy sikeres legyen a tanulmánya? Ki kapott „kettőt” vagy „hármat”, Ki ragadta meg az „egyet”? Minden napra, minden tárgyra Jelentéseket talál ebben a könyvben. És semmi, ami kicsi A tanári folyóiratban minden megtalálható rólunk... (magazin) |
| Készen állsz választ adni? A tanár pontosan meghatározza. És ha hirtelen nincs válasz, Ez tükrözni fogja... (jel) |
Rejtvények az iskolának a tanárokról
| Betűket tanít összeadni, számolni, Virágot termeszteni és pillangókat fogni, Nézz mindent és emlékezz mindenre, És minden kedves, szeresd a hazát. (Tanár) |
| Fehér krétával és mutatóval Leckét ad nekünk! És nagyszerűen beszél Kedvesünk... (tanár) |
| Az iskolában tanítja a gyerekeket. Szigorú, de mindent megbocsát. Segít okosabbá válni Mindent megmagyaráz. (tanár) |
| A tanár minden problémát megold És könnyű megkülönböztetni a kört a négyzettől, Egy hosszú példa számítani fog a fejedben. Milyen tanár ő, mondd csak? (matematika tanár) |
| Fehér krétával és mutatóval Leckét ad nekünk! És nagyszerűen beszél Kedvesünk... (Tanárnő) |
| Ennek a tanárnak van egy számítógépe, Dolgozhat rajta és számolhat. Lefordít egy programot, és hajlékonylemezre írja. Milyen tanár ő, tudjátok, gyerekek? (Informatika tanár) |
| Tudást ad nekünk Jeleket állít be Cserébe elismerés tőlünk Mindig megkapja Mentor, vezető, Kedvesünk... (tanár) |
| Amint megszólal a csengő Hogyan jön az osztályba. Mesélni fog nekünk a földről, Békéről, boldogságról, jóságról. A betűkről, számokról és szavakról, Folyókról, óceánokról, tengerekről. Mondatokról, esetekről, Tavak, vízesések, városok. (Tanár) |
| Rengeteg ecset van a tanári szekrényben, Albumok, festőállványok és különböző festékek. Ő maga is művész lehetett. Milyen tanár ő, mondd csak? (Rajz tanár) |
| Korán jön iskolába Mindenkinek beszélni fog Angoláról, India, Irán, Kína, Tanulj, emlékszel. (földrajz tanár) |
| Azonnal hibát fog hallani a beszédében, Sokat olvas és hozzáértően ír, Bármilyen diktátumot A-val írna. Milyen tanár ő, mondd el nekem? (orosz nyelv tanár) |
| Egy tanárral mindig érdekel minket: Mesél majd neked a folyókról és az összes városról, A térképen bármelyik kontinenst megtalálhatja. Felismerted, diák? (A környező világ tanára) |
| Szívből mond verset, Mindent tud az írók életéről, Bárki írhat nekünk történetet. Milyen tanár ez, osztály? (Olvasó tanár) |
| Megszerzi nekünk az összes könyvet, Bármilyen történetet elmond nekünk. Hol állnak az egyes könyvek? Megmutatja és elmagyarázza. Természetesen ez nem gyógyszerész, És a mi iskolánk... (könyvtáros) |
| A csengő hangosan megszólalt Az óra az osztályteremben kezdődött. A diák és a szülő tudja, Leckét fog tartani... (Tanárnő) |
| Krétával ír és rajzol És harcol a hibákkal, Megtanít gondolkodni és reflektálni. Mi a neve srácok? (Tanár) |
| Rengeteg tudása van Odaadja a gyerekeknek. Büszke neve van... (Tanárnő) |
| Nincs senki felelős az iskolában, Saját irodája van. Ismeri az összes diákot Készen áll a segítségre és a büntetésre. (Rendező) |
| Megtanít számolni, írni, Segít tanulni és írni-olvasni. Soha nem unatkozol vele, Hiszen sok érdekes dolgot tud mesélni. Ki ez, válaszoljatok, tudja valaki, gyerekek? (Tanár) |
| Elmondja a kerület titkait, És azt is, hogyan kell kiszámítani az átmérőt. Sémát ad a példák megoldásához, És diktálja a feladat feltételeit is, És felírod őket a füzetedbe. (matematika tanár) |
A tanár nem ír - a tanár alkot, ragaszt és elkészíti az egész órát. A kézműves nagyon szépre sikerült. Milyen tanár ő, mondd csak? (Munkástanár) |
| Rengeteg tudása van Odaadja a gyerekeknek. A Tudás Város állandó lakosa - Büszke neve van.. (tanár) |
| Minden nap találkozik gyerekekkel, Tanít az órán Matematika és betűk És sok más tudomány. (tanár) |
Találós kérdések kb iskola
Nagy, tágas, világos ház.
Sok jó pasi van ott.
Gyönyörűen írnak és olvasnak.
A gyerekek rajzolnak és...
(Iskola)
Találós kérdések kb szeptember 1
Ezen a napon vidám tömeg
Együtt sétálunk az iskolába.
(Szeptember elseje)
Találós kérdések kb első osztályosok
Minden évben kinyílik az ajtó.
Minden gyermeket szeretettel fogad.
Az új telepesek beköltöznek.
Tudod, hogy hívják őket?
(Első osztályosok)
Találós kérdések kb hívás
A tanulókat le kell ültetni.
Aztán kelj fel és menj el.
Az iskolában sok embernek elmondja
Végül is hív, hív, hív.
(Hívás)
Találós kérdések kb lecke
Rejtvény az iskoláról
ugyanarról az időszakról
Melyik srácok
Megszólal a csengő.
(Lecke)
Találós kérdések kb iskolatáska
jól vagyok belül
Halomban és füzetekben.
(Iskolástáska, hátizsák)
Találós kérdések kb asztal-íróasztal
Van egy csodálatos pad,
Te és én ültünk rajta.
A pad mindkettőnket vezet
Évről évre,
Osztályról osztályra.
(Asztal-íróasztal)
Találós kérdések kb napló
Az iskolatáskában van egy füzet,
Hogy ez milyen notebook, az rejtély.
A tanuló osztályzatot kap benne,
Este pedig megmutatja az anyjának...
(Napló)
Megmondja, hogyan tanulsz,
Az összes értékelés azonnal megjelenik.
(Napló)
Rejtvények az iskolaszerekről 
Találós kérdések kb jegyzetfüzet
A levelein
És a számok is összhangban vannak.
Szórólapok ketrecben és sorban,
Pontosan bele kell tudni írni!
(Jegyzetfüzet) 
Találós kérdések kb kefe
A fonat félelem nélkül
Festékbe mártja.
Majd festett fonattal
Az albumban ő vezeti végig az oldalt.
(bojt) 
Találós kérdések kb ceruza
Élesíteni fogja az orrát.
Rajzolhatsz, amit csak akarsz.
Lesz tenger, strand.
Mi ez?
(Ceruza)
***
Fekete Ivashka,
Fa ing,
Hol fog elhaladni az orr -
Oda tesz egy cetlit.
(Ceruza)
Találós kérdések kb fogantyú
Éles csőrrel, pl
Pontosan áthalad az oldalon.
És a füzetedben
A vonalaknak simának kell lenniük.
(Toll) 
Találós kérdések kb filctoll
A plakátrajz mestere -
világos, vékony...
(Filctoll) 
Találós kérdések kb radír
Alacsony vagyok ,
szorgalmasan mosom.
Ha munkát adsz...
A ceruza hiábavaló volt.
(Radír)
Találós kérdések kb kréta
Megolvadt a tanár kezében.
Nyomokat hagyott az iskolatáblán.
(Kréta)
Találós kérdések kb mutató
Barátságban vagyok a tanárnővel.
Mindent megmutatok a táblán.
Félelem nélkül követsz engem.
Tudod, hogy ki vagyok? én -…
(Mutató) 
Találós kérdések kb vonalzó
Én magam is egyenes vagyok.
Segítek rajzolni.
Bármit csinálsz nélkülem
Húzzon egy kis pénzt.
Találjátok ki, srácok?
Ki vagyok én? -...
(Vonalzó)
Találós kérdések kb könyv
Mindent tudok, mindenkit megtanítok,
És én magam mindig csendben vagyok.
Hogy barátkozz velem,
Meg kell tanulnod olvasni.
(Könyv)
Csodálatos rejtvények az iskoláról és a tanszerekről válaszokkal. Érdekesek, nem bonyolultak, könnyen megválaszolhatják az iskolai küszöböt átlépő diákok vagy óvodások. A gyerekek vidáman és szórakoztatóan töltik az idejüket. A lényeg, hogy haszna van belőle.
Az „iskola” témájú rejtvények vonzóak a gyerekek számára, és örömet okoznak nekik. Hiszen egy oktatási intézményben sok időt töltenek az iskolapadban. Ezért örülni fognak, ha szüleik vagy tanáraik odafigyelnek kis életük egy ilyen jelentős pillanatára.
Fontosak a találós kérdések a gyerekek számára?
Az „iskola” témával kapcsolatos találós kérdések nem csak játék. Ha a szülők olyan szórakoztatást biztosítanak a fiatalabb generációnak, mint az oktatási folyamattal kapcsolatos kérdésekre való válaszkeresés, megmutatják, mennyire fontos számukra ez az életszakasz. Ezenkívül az iskolai kellékekkel és leckékkel kapcsolatos rejtvények segítenek gyermekének a következő tulajdonságok fejlesztésében:
Ez csak néhány hasznos tulajdonság, amelyet a gyermek kifejleszthet magában, ha fejében választ keres a tanszerekkel és az oktatási intézmény egészével kapcsolatos rejtvényekre.
Emellett a rejtvényekkel tarkított szórakoztató versenyek segítenek a gyerekeknek érezni szüleik figyelmét és a tanulási folyamat fontosságát. És az ilyen kérdések segítenek megérteni, hogy a tanulás nemcsak hasznos, hanem érdekes is.
Miért van szükségük a gyerekeknek találós kérdésekre az „iskola” témában?
A gyerekeknek az oktatási intézményekkel, iskolai élettel kapcsolatos logikai kérdések nemcsak a gondolkodást és a felfogást fejlesztik. A válaszok segítenek elsajátítani a gyerekekben a tanulás szeretetét és a céljaik elérésére irányuló buzgalmat. Ezért olyan fontos, hogy rendszeresen oktató játékokat rendezzenek logikai kérdésekkel fia vagy lánya számára.
Rejtvények az iskoláról a kicsiknek
Azoknak a gyerekeknek, akik csak nemrég lépték át egy oktatási intézmény küszöbét, meg kell érteniük az oktatás szerepét az életükben. Az „iskola” témával kapcsolatos érdekes rejtvények segítenek megbirkózni ezzel a feladattal. Hiszen már nagyon fiatal korban jobb játékos formában bemutatni az információkat, hogy ne vegye el a gyerekek kedvét a tanulástól. Ebből a célból figyelembe veheti a következő rímelő rejtvényeket az „iskola” témában:
És az emberről és a természetről is
Megmutatják a rajzfilmet.
Itt a tanár a szüleid,
Mindenkinek segít a tudományban.
Mondd, hogyan, barátom,
Hogy hívják ezt a helyet?
Ott ülsz az íróasztalodnál,
Sok új dolgot fogsz megtanulni.
Nyelvtant és matematikát tanulsz,
Hazahozza tudásjegyeit.
Reggel odamész
A hátizsákodat a hátadon hordod.
Sok érdekes könyv
És új tudás.
Megtanítanak emberré válni
Tanult, mint anya és apa.
Ott megszólal a harang reggel:
– Készüljetek, gyerekek.
Fogadd el a tudást, ragadd meg,
Emelje fel a kezét az osztályban.
A tanár minden alkalommal mond valamit,
Miről beszélek, válaszoljon valaki?
Dalokat írnak róla,
Minden gyerek nagyon jól tud róla.
A tudomány odamegy gránitot rágcsálni,
Itt sok érdekes és új dolgot tanulhatsz meg.
Az „iskola” témával kapcsolatos ilyen rejtvényeket minden bizonnyal meg tudják majd oldani az első osztályba járó gyerekek. A legfontosabb dolog az, hogy bevonjuk a gyermeket egy izgalmas játékba, és kellemes légkört szervezzünk az oktatási tevékenységekhez.
középiskolai csengő
Az ötödik osztálynál idősebb fiúk és lányok könnyen választ találnak a bonyolultabb feladatokra. A következő találós kérdéseket tehetik fel az iskoláról és az iskolai tantárgyakról:
Műveltséget tanítanak ebben a témában,
Megtanítanak helyesen írni és nem hibázni a szövegekben.
Ti pedig, gyerekek, írjatok esszéket erről a témáról.
Mi az iskolai tantárgy, ki fog válaszolni?
(Orosz nyelv)
Leülök az asztalomhoz, veszek egy füzetet,
Plusz és mínusz, szorzás, osztás,
Megtanítják, hogyan kell megoldani egy szám gyökerét.
Milyen iskolai tantárgy?
Ki fog válaszolni? Mondjátok meg a nevét, gyerekek.
(Matematika)
Ez a lecke sok mindenre megtanít.
Bemutatjuk az emberi test felépítését.
A levelekről és a virágokról is mesélnek.
Arról, hogyan nőnek a rügyek a fákon.
Különféle állatokról, szaglásról és hallásról.
Mondd, mi ez a tárgy, kedves barátom?
(Biológia)
Kezeket fel, kezeket le,
Lelógó fejjel.
És itt fociznak,
A váltóversenyeket rajthoz hívják.
És a gyerekek is ezt mondják ezen a leckén:
– A gyakorlatoknak köszönhetően az egészségem rendben van.
(Testedzés)
Felnőttek és gyerekek tudják
Anélkül nem tudsz kimászni a pelenkákból.
Csak itt tanítanak meg minket írni és olvasni,
Gyönyörű írni és hallgatni a tanárokat.
Miről beszélek, válaszoljatok srácok!
Jómagam egyszer jártam ezen a helyen.
A gyerekek élvezni fogják az ilyen találós kérdéseket az iskoláról és az iskolai tantárgyakról. A legfontosabb, hogy a kérdések érdekesek és változatosak legyenek.
Rejtvények az iskolaszerekről a kicsiknek
Egyetlen diák sem nélkülözheti az írószereket. Ezért jó ötlet lenne kérdéseket feltenni velük kapcsolatban. Az iskolaszerekkel kapcsolatos találós kérdések sokáig tarthatnak, mert sok minden kell a teljes tanuláshoz. Például felteheti a gyerekeknek a következő logikus kérdéseket, amelyekre választ kell találnia:
Mindenkinek van egy az iskolában és otthon.
Az egész világ tükröződik itt.
Úgy fog forogni, mint egy földgömb,
Repülés nélküli utazásra visz téged és engem.
Megmutatja neked az óceánokat
És tengerek, folyók, hegyek, országok.
Segít az egész világ felfedezésében,
Megmondja, hová menjen nyaralni a szüleivel.
Vékony, szürke és egyszerű,
Bárki segíthet portré készítésében.
Sötét csíkot hagy maga után,
És segít rajzot készíteni.
(Sima ceruza)
Ha élesíted,
Rajzolhatsz, amit csak akarsz.
Tenger, hegyek, gyönyörű táj,
Természetesen itt arról van szó... (ceruza)
Megnyitod az albumot
Üres fehér levelek benne.
Kiveszed a dobozt
Varázspálcákat tartalmaz.
Amivel lerajzolod az erdőt és a kis sellőt is.
(Színes ceruzák)
Barátkozni vele,
Aztán sok érdekes dolga van,
Mindenkinek el tudja mondani.
Színes képek vannak benne,
Anya és apa megtanítják szeretni.
Enélkül nem lehet sima csíkot kapni,
A kezedbe veszed és húzol egy vonalat a füzetedbe.
(Vonalzó)
A gyerekek kétségtelenül élvezni fogják az iskolaszerekkel kapcsolatos ilyen találós kérdéseket, és könnyen választ találnak a kérdésekre. Érdemes ezeket figyelembe venni.
Iskolaellátási rejtvények a középiskola számára
Az ötödik osztályosnál idősebb tanulók is tegyenek fel kérdéseket az iskolaszerekkel kapcsolatban. A középiskolásoknak a következő logikus kérdéseket tehetik fel:
Tud az egész világról
Megmutatja, hol vannak a hegyek és a tengerek.
Segít felfedezni az országokat
Mi ez, válaszoljatok barátok?
Pénztárca, csak egy nagy,
Bármi lehet benne, amit akarsz.
Ceruza, hegyező, toll,
Ez megkönnyíti az összes tartozék összeillesztését.
Tollak, radírok, hegyezők és vonalzók otthona,
A ceruzák és a jelölők is elférnek benne.
Mik ezek a gyerekek?Nos, válaszolj nekem.
Jegyzetfüzeteket és naplót tartalmaz,
Szintén mappák és egy tolltartó.
Anya reggel ellenőrzi
Mindent összegyűjtöttél benne?
A diák kényelme érdekében kitalálták.
Mindent tárol, ami a tanuláshoz szükséges.
Tollak és füzetek, napló és tolltartó,
Miről beszélek, ki találta már ki?
Az iskolai tárgyakról szóló ilyen rejtvények válaszokkal változatosak és nem unalmasak. Ezért minden gyermek értékelni fogja az ilyen izgalmas rejtvényeket. A legfontosabb, hogy a szülők vagy a tanárok is érdeklődjenek a játék iránt.
Hogyan vonjuk be a gyerekeket a rejtvényekkel való játékba?
Az „iskola” témájával kapcsolatos rejtvények, még különféle trükkök nélkül is, segítenek vonzani gyermekét a játékhoz. Először azonban el kell döntenie, hogyan motiválja a fiút vagy a lányt, hogy a találgatás még szórakoztatóbb legyen. Az iskolai órákkal kapcsolatos találós kérdések, a válasz megtalálása, amelyre a gyermek ajándékot kap, a fő motiváció. A legfontosabb dolog az, hogy találjon ki valamit, ami érdekli a gyermeket. Ezután a tanulási folyamat izgalmas és szórakoztató játékká válik.
Betöltés...