Մարդը, ով կատակ էր անում հաստատ: Ամերիկացի ականավոր գիտնական Ռիչարդ Ֆեյնմանը. Կենսագրություն և ձեռքբերումներ, մեջբերումներ Կյանքի նոր փուլ

Մանկություն և երիտասարդություն

Ռիչարդ Ֆիլիպս Ֆեյնմանը ծնվել է հարուստ հրեական ընտանիքում: Նրա ծնողները (կամ միայն հայրը, և գուցե նույնիսկ պապը, Ռուսաստանից են), Մելվիլը ( Մելվիլ) և Լյուսիլը ( Լյուսիլ), ապրել է Նյու Յորքի Հարավային Քուինս նահանգի Ֆար Ռոկուեյ քաղաքում: Նրա հայրը որոշեց, որ եթե նա տղա ունենա, ապա այդ տղան գիտնական կլինի: (Այդ տարիներին աղջիկները, չնայած նրանք կարող էին դե յուրե գիտական աստիճան ստանալ, սակայն գիտական ապագա չէին սպասում: Ռիչարդ Ֆեյնմանի կրտսեր քույրը ՝ anոան Ֆեյնմանը, հերքեց այս կարծիքը ՝ դառնալով հայտնի աստղաֆիզիկոս): Հայրը փորձում էր զարգացնել Ռիչարդի երեխայի հետաքրքրությունը շրջապատող աշխարհը ճանաչելու հարցում, մանրամասն պատասխանելով երեխայի բազմաթիվ հարցերին, պատասխանների մեջ օգտագործելով ֆիզիկայի, քիմիայի, կենսաբանության ոլորտներից ստացված գիտելիքները, հաճախ հղում կատարելով տեղեկատու նյութերին: Դասընթացը ճնշող չէր. հայրը երբեք չի ասել Ռիչարդին, որ նա պետք է գիտնական լինի: Մորից Ֆեյնմանը ժառանգել է հրդեհող հումորի զգացում:

Իր առաջին աշխատանքը Ֆեյնմանը ստացավ 13 տարեկանում ՝ վերանորոգելով ռադիոկայանները: Նա համբավ ձեռք բերեց հարևանների շրջանում, քանի որ, առաջին հերթին, նա արագ և արդյունավետ վերանորոգեց ռադիոկայանները, և երկրորդ, նա փորձեց տրամաբանական գտնել անսարքության պատճառը, ըստ ախտանիշների, նախքան սարքի ապամոնտաժումը սկսելը: Հարևանները հիացած էին այն տղայով, ով մտածում էր ռադիոընդունիչը անջատելուց առաջ:

Առաջին ամուսնությունն ու աշխատանքը Լոս Ալամոսում

Ֆեյնմանը Լոս Ալամոսում

Ռիչարդ Ֆեյնմանն ավարտեց քառամյա ուսումը ֆիզիկայի բաժնում և ուսումը շարունակեց Պրինստոնի համալսարանում:

Մասնակցություն հոգեբանական փորձերին

Անձնական կյանքի

1950 -ականներին Ֆեյնմանը նորից ամուսնացավ ՝ Մերի Լու անունով կնոջ հետ ( Մերի Լու), բայց շուտով ամուսնալուծվեց ՝ հասկանալով, որ սիրո համար վերցրել է այն, ինչը, լավագույն դեպքում, ուժեղ սիրահարվածություն էր:

1960 -ականների սկզբին, Եվրոպայում կայացած կոնֆերանսի ժամանակ, Ֆեյնմանը հանդիպեց մի կնոջ, որը հետագայում կդառնար նրա երրորդ կինը ՝ անգլիուհի Գվինեթ Հովարտը ( Գվենեթ Հաուարթ): Ռիչարդ-Գվինեթ զույգը երեխա ունեցավ ՝ Կառլը ( Կառլ), և նրանք նաև որդեգրեցին որդեգրված դստերը ՝ Միշելին ( Միշել).

Հետո Ֆեյնմանը հետաքրքրվեց արվեստով, որպեսզի հստակ հասկանա, թե ինչ ազդեցություն է ունենում արվեստը մարդկանց վրա: Նա մասնակցել է նկարչության մի քանի դասի: Սկզբում նրա նկարները չէին առանձնանում իրենց գեղեցկությամբ, բայց ժամանակի ընթացքում նա սովորեց և դարձավ լավ դիմանկարիչ:

1970 -ականներին Ֆեյնմանը, նրա կինը և նրանց ընկեր Ռալֆ Լեյթոնը (մեծ ֆիզիկոս Ռոբերտ Լեյթոնի որդին) ծրագրեցին ուղևորություն Տուվա: Tuամփորդության զեկույցը, Տուվայում մասնագիտացած միակ պրոֆեսորի կարծիքով, կրկնապատկելու է այս ոլորտի վերաբերյալ գիտելիքների ծավալը: Արդյո՞ք դա այդպես է, թե ոչ, կարելի է դատել այն փաստով, որ Ֆեյնմանը և նրա կինը, ճանապարհորդությունից առաջ, վերընթերցեցին Տուվայի մասին գոյություն ունեցող համաշխարհային գրականությունը `երկու գրքերը: Theանապարհորդությունը, ցավոք, չկայացավ:

Աշխատեք «Չելենջեր» մակնիշի աղետի հետաքննության հանձնաժողովում

Հղումներ

Ռիչարդ Ֆեյնմանը N-T.Ru- ում
Ֆեյնման առցանց
Պարոն Ֆեյնմանը գնում է Վաշինգտոն (Ֆեյնմանը Չելենջերի միջադեպի մասին)
Ֆեյնման Ռիչարդ Ֆիլիպս (Koob կայքում - Ռ. Ֆեյնմանի մի քանի գրքեր)

Վիքիմեդիա հիմնադրամ 2010 թ.

Ֆեյնմանը
Ֆեյնման Ռիչարդ Ֆիլիպս

Տեսեք, թե ինչ է «Ֆեյնման, Ռիչարդ» այլ բառարաններում.

Ֆեյնման, Ռիչարդ- Տերմին Ֆեյնման, Ռիչարդ Անգլերեն Տերմին Ֆեյնման, Ռիչարդ Հոմանիշներ հապավումներ Առնչվող տերմիններ նանոտեխնոլոգիա Սահմանում Ամերիկացի ականավոր ֆիզիկոս, Նոբելյան դափնեկիր, համարվում է նանոտեխնոլոգիայի նախածին Ռիչարդ ... ... Նանոտեխնոլոգիայի հանրագիտարանային բառարան

Ֆեյնման, Ռիչարդ- ամերիկացի ֆիզիկոս, Նոբելյան մրցանակակիր; Այս դասի այլ ֆիզիկոսների շարքում նա աչքի է ընկել ինժեներական խնդիրներ լուծելու ունակությամբ (տես Ռ. Ֆեյնման: Ի՞նչ է ձեզ հետաքրքրում, թե ինչ են մտածում ուրիշները 2001 թ.), Դասավանդելու ունակությամբ (Ռ. Ֆեյնման, Ռ. Լեյթոն, Մ. Սանդս Ֆեյնմանի ... Լեմի աշխարհ - բառարան և ուղեցույց

Հանճարեղ ֆիզիկոս Ռիչարդ Ֆիլիպս Ֆեյնմանը կախվածություն ունեցող անձ էր: Բացի գիտության ոլորտում իր հիմնական զբաղմունքից (1985 թ. Նա արժանացել է ֆիզիկայի Նոբելյան մրցանակի), գրել է Ֆեյնմանի նշանավոր դասախոսություններ, նա զբաղվել է կենսաբանությամբ, վերծանել անհետացած քաղաքակրթությունների հնագույն տեքստերը, բնության և մարդկության պատմության այլ առեղծվածներ, դարձել հեղինակ: գերազանց գրքի Դուք կատակում եք, իհարկե, պարոն Ֆեյնման:Գիտելիքի և արկածախնդրության անհագ ծարավը գիտնականին մղեց բացել գաղտնի պահարաններ և կողպեքներ: Նա սերմերի պես կոտրեց իր գործընկերների ծածկագրերը և նրանց պահարաններում գրառումներ թողեց. Սեյֆը ճեղքվել է, ինչը բավականին մեծ իրարանցում եւ խնդիրներ առաջացրեց անվտանգության ծառայության հետ: Դիկ Ֆեյնմանը նույնպես ուշադրություն է դարձրել արվեստին:

Ռիչարդ Ֆեյնմանի դիմանկարը
Նատալի Մերսոն, 2007

Մեծ հաճույքով Դիկ Ֆեյնմանը նվագեց երաժշտություն. Իր ընկերոջ և գործընկեր Ռալֆ Լեյթոնի հետ միասին նա կրքով և խանդավառությամբ նվագեց աֆրո -կուբայական բոնգոյի թմբուկը ՝ հարվածելով ռիթմին մատներով և ափով: Նա հարվածային գործիքներով նվագում էր կատարումներում, շատ հաջող մասնակցում էր բրազիլական կառնավալին, որտեղ մեղեդիներ և ռիթմեր էր կատարում հարվածային մեկ այլ գործիքի `ֆրիգիդեյրայի վրա: Եվ 44 տարեկանում նա հետաքրքրվեց նկարչությամբ, այնքան, որ մինչև կյանքի վերջը չբաժանվեց նրանից:

Նկարիչ Jiիրայր (Jerերի) ortորտյանը ֆիզիկոսին խրախուսեց նկարել դասեր `խոստանալով նրան սովորեցնել գրազ գալ:

Raիրայր ortորթյան
Ռիչարդ Ֆեյնման

Jerերին ապացուցեց, որ լավ ուսուցիչ է `տալով Ֆեյնմանին առարկայի հիմունքները. այնուհետև Դիկը նկարչության հեռակա դասընթացներ ընդունեց Արվեստի միջազգային դպրոցում, որտեղ տիրապետում էր մատիտով, պաստելով, ջրաներկով և յուղով գծանկարչությանը, այնուամենայնիվ, նա չէր անհանգստանում այն ավարտելու համար ... յուղՌիչարդը և դադարեցրեց իր ուսումը այս դպրոցում ՝ հավատալով, որ նա վերցրեց այն ամենը, ինչ կարող էր:

Առաջին նկարը, 1962 թ

Դաբնի Zորտյան, 1964
Իգական դիմանկար

Ձեղնահարկի պատուհանի ուրվագիծը ՝ վերջին տողով Կառլ, Ֆեյնմանի որդի, 1964 թ

Մարթա Բրիջես, 1965

Պոլ Դիրակ, 1965

Փոքր նատյուրմորտ

Տղամարդու դիմանկարը

Մատիտի ուրվագիծ դիմանկարի համար

Երիտասարդ կնոջ դիմանկարը, 1967

Այնուհետև, ընկերների խորհրդով, ովքեր տեսել են առաջընթաց իր նկարներում, նա շարունակել է նկարչական կրթությունը Փասադենայի արվեստի թանգարանում, որտեղ մերկ մոդելներով նկարչության դասեր է տվել: Այդ ժամանակ ես Փասադենայի արվեստի թանգարանում դասավանդում էի նկարչության երեկոյան դասընթաց: Ֆինմանը իմ խմբի ուսանող էր: Նա միշտ ժպտում էր: Նրա ժպիտը չի կարող մոռացվել: Նա ինձ ավելի ուշադիր էր լսում, քան մյուս ուսանողները և ավելի հաճախ հարցեր տալիս: Այն ամենը, ինչ նրան հետաքրքրում էր, նա սպունգի պես ներծծեց իր մեջ: Նրան հետաքրքրում էր ոչ այնքան ընդհանրապես արվեստը, որքան տողը `կանացի մարմնի գծի գեղեցկությունը: Սկզբում ես ոչինչ չգիտեի Ֆինմանի մասին: Հետո ինչ -որ մեկն ինձ ասաց, որ նա այսօրվա ամենամեծ ֆիզիկոսներից մեկն է: Դրանից հետո ես կատակով պարծեցա, որ Նոբելյան մրցանակի դափնեկիրները սովորում էին իմ նկարչության կուրսում(հիշեց Վալտեր Ասկինին)

Մերկ թվեր

Մերկ նստած, 1968 թ

Իգական դիմանկար

Մերկ նստած

Պոզիզիոն կին 1968 թ

Մի օր ես Փասադենայի փողոցից, լողացած կեսօրվա արևով, մտա ռեստորանի մթնշաղը: Ianիանոնի ռեստորան: Մի րոպե անց, երբ աշակերտներս լայնացան, ես տեսա, որ Դիկը նստած էր սենյակի մյուս սեղանի մոտ: Մեզ բաժանեց հսկայական կլոր սեղան կամ բեմ: Սկզբունքորեն, հնարավոր էր ուտել այս փուլի սեղանին: Միևնույն ժամանակ, դուք պետք է պատրաստ լինեիք տեսնելու պարուհու բարձրակրունկ կոշիկները ՝ քթից ներքև, գեղեցիկ ոտքերը մի փոքր ավելի բարձր, և նույնիսկ ավելի բարձր, ձեր համբուրգերից մեկ մետր հեռավորության վրա կարտոֆիլի ֆրիով, մերկ կրծքավանդակով: Պարուհին սահեց մի շրջանակի մեջ: Դիկը նստեց բեմի սեղանից մի երկու մետր հեռավորության վրա և ուրվագծեր արեց իր տետրում: Ես միացա նրան: Բարևեցինք միմյանց, և նա վերադարձավ աշխատանքի: Նրա տետրում ես տեսա կիսամերկ մոդելի գրեթե ամբողջական նկարը: Հետո Դիկն իր համար ճաշ պատվիրեց, և մենք խոսեցինք սրա և նրա մասին ... Պարզ էր, որ Դիկը հաճախակի այցելու էր(հիշեց Ֆեյնմանի գործընկերն ու ուսանող Ալբերտ Հիբսը)

Կնոջ դիմանկարը, 1968

Կնոջ դիմանկարը 1968 թ

Պարուհի ianիանոնի բարում, 1968 թ

Մի անգամ Դիկը ինձ ասաց, որ իր մայրիկից նախատինք է ստացել: Նա հաճախ էր գնում ianիանոնիի ռեստորանում, որտեղ նկարում էր մերկանալու տարբեր աստիճանի պարուհիներ: Մի օր ոստիկանները իջան; նրանք ինչ -որ տեսակի խախտում են հայտնաբերել: Դատավարությունը կայացավ: Ֆինմանը դատարան է ներկայացել որպես վկա ianանոննիի պաշտպանությանը: Ինչ -որ կերպ մայրը իմացավ այդ մասին: Դա վշտացրեց նրան(Վալտեր Ասկին)

Քեթի ՄաքԱլփայն Մայերս

Քեթի ՄաքԱլփայն Մայերս, 1968 թ

Քեթի Մքալփայն Մայերս

Նստած գործիչ

Մերկ նստած

Մերկ հետևից, 1972 թ

Ֆեյնմանը սիրում էր աշխատել կիսամերկ մոդելների հետ ՝ նկարելով այս նկարներից ավելի քան մեկ տասնյակ: Մարդիկ հաճախ հարցնում են. նրանք միասին իջան հայրիկի գրասենյակ: Հայրիկը միանգամից մի քանի ժամ էսքիզ էր անում կյանքից: Նա դրանք երբեք չի շպրտել: Նրա մոդելներից մի քանիսը դարձան մեր ընկերները, երբեմն տնական կարկանդակներ էին բերում, և նրանցից մեկը մեզ ինչ -որ կերպ նվիրեց լակոտ: Մայրիկը դեմ չէր; ընդհակառակը, նա աջակցում էր հայրիկին իր հոբբիում(Միշել Ֆեյնման)

Կանանց դիմանկարներ, 1973

Քնած կին

Կանանց պրոֆիլներ

Կնոջ դիմանկարը, 1975

Մերկ քնելը

Կնոջ դիմանկարը, 1975

Կնոջ դեմքը

Գյուղ բլրի վրա

Կարճ ժամանակահատվածում Ռիչարդը գրել է բազմաթիվ գծանկարներ, որոնցից շատերը պատվիրվել են: Նրան դուր եկավ իրավիճակը, երբ պետք է կատարեր պատվերը, նրան փողը չէր հետաքրքրում, բայց նա ցանկանում էր, որ իր գծանկարները ձեռք բերվեին ոչ թե այն պատճառով, որ դրանք գծել էր Նոբելյան մրցանակի դափնեկիր, ֆիզիկայի պրոֆեսոր Ֆեյնմանը: Ուստի, իր ընկերոջ ՝ Դադլի Ռայթի խորհրդով, նա ստորագրեց իր ստեղծագործությունները Օֆայ (Օֆեյ): Սա այն է, ինչ Հարլեմի բնակիչները սպիտակներ են անվանում: Սա իմանալուն պես Ռիչարդն ասաց, որ քանի որ իրոք սպիտակամորթ է, ինքը բավականին գոհ է այս կեղծանունից:

Հանս Բեթհե

Իգական դիմանկար

Բոբ Սադլեր, 1980 թ

Միշել Ֆեյնմանը, գիտնականի որդեգրված դուստրը, 1981 թ

Միշել Ֆեյնման, 1981

Հիզեր Նիլի և Միշել Ֆեյնման, 1981 թ

Լիզա Պումպելի Վան Սանտ, 1981

ՄՈՍԿՎԱ, 11 մայիսի - ՌԻԱ Նովոստի:Ուղիղ 95 տարի առաջ ՝ 1918 թվականի մայիսի 11 -ին, ծնվեց Ռիչարդ Ֆիլիպս Ֆեյնմանը ՝ ամերիկացի նշանավոր տեսական ֆիզիկոս, որին ընկերներն ու գործընկերները հաճախ անվանում էին «Վերածննդի մարդ» ՝ գիտության և նրա սահմաններից դուրս անհավատալի հետաքրքրությունների համար:

Ֆեյնմանը 1945 թվականի հուլիսին Նյու Մեքսիկոյում մասնակցեց աշխարհում առաջին միջուկային զենքի ՝ Trinity- ի փորձարկմանը, որտեղ գիտնականն աչքի ընկավ նրանով, որ, իր իսկ խոսքերով, միակն էր, ով պայթյունին նայում էր առանց արևային ակնոցի:

Հետաքրքիր է, որ Մանհեթենի նախագծի վրա աշխատելու ընթացքում Ֆեյնմանը փառք ձեռք բերեց ոչ միայն որպես շնորհալի երիտասարդ ֆիզիկոս, այլ նաև որպես կողոպտիչ. տարբեր աստիճանի գաղտնիության փաստաթղթեր:

Ֆեյնմանի «ոչ գիտական» կիրքը, ենթադրաբար, մեծապես զայրացրեց նախագծի ռազմական ղեկավարությանը, չնայած որ նրա գործընկերները ֆիզիկոսի անսովոր հոբբին համարում էին զվարճանքի մի տեսակ և նույնիսկ օգտակար միջոց ՝ չհրկիզվող պահարանի կողմից անհրաժեշտ փաստաթուղթը ստանալու համար, որի տերը հեռացավ կամ մոռացել դրա համադրությունը: Այնուամենայնիվ, ինչպես Ֆեյնմանը նշում է իր գրքերից մեկում, այն բանից հետո, երբ լաբորատորիայի աշխատակազմի մեխանիկն ասաց նրան, թե որ կոմբինացիաները գործարանում տեղադրված են «լռելյայն», նա կարողացավ հեշտությամբ բացել շենքի յուրաքանչյուր հինգերորդ պահարանը:

Չելենջեր

Լրագրող Jamesեյմս Գլեյքը Ֆեյնմանի մահախոսականում գրում է New York Times- ին, որ Ֆեյնմանը «հազվագյուտ բացառություններով, ակտիվորեն խուսափում էր տարբեր հանձնաժողովներից, որոնցում սովորաբար պետք է ընդգրկվեին հայտնի գիտնականներ»: Օրինակ, 1960 -ականների մի օր Ֆեյնմանը կարճ ժամանակով դարձավ Կալիֆորնիայի նահանգային ուսումնական ծրագրի հանձնաժողովի անդամ ՝ գիտական առարկաներում դպրոցական դասագրքերի որակը գնահատելու համար: Հանձնաժողովը «հստակ հիշեց այս յուրահատուկ փորձը, քանի որ Ֆեյնմանը դասագրքերն անվանեց« զզվելի »,« խաբեբա »և« անօգուտ », - նշում է Գլեյքը:

Միևնույն ժամանակ, 1986-ին Ռիչարդ Ֆեյնմանը, լուսնի վրա առաջին տղամարդու ՝ Նիլ Արմսթրոնգի և առաջին կին տիեզերագնաց Սալի Ռայդի, ինչպես նաև հայտնի ինժեներների և գիտնականների, այնուամենայնիվ, դարձավ այսպես կոչված «Ռոջերսի հանձնաժողովի» անդամ ԱՄՆ նախկին պետքարտուղար Ուիլյամ Ռոջերսի ղեկավարությամբ: 14 փորձագետներից կազմված հանձնաժողովը ստիպված էր գտնել մի շատ տխուր հարցի պատասխան. Ինչու՞ հունվարի 28 -ին, տասներորդ թռիչքի մեկնարկից 73 վայրկյան անց, Challenger մաքոքային օդն ընկավ օդում:

Ընդ որում, Ֆեյնմանը այստեղ էլ չփոխեց իր ոճը ՝ «անկախ» հետաքննություն անցկացնելով ու իր պահվածքով շատ նյարդայնացնելով հանձնաժողովի ղեկավարությանը: Աղետը հետաքննելու պաշտոնական լսումների հեռարձակման ժամանակ նա ռետինե կտոր դրեց, որից չարաբաստիկ օղակները վերածվեցին մի բաժակ սառույցի ջրի և հստակ ցույց տվեց, որ նման պայմաններում, սեղմումից հետո, կաուչուկը չի վերականգնել իր ձևը: Ինչպես հայտնի է մինչ այժմ, Challenger- ը թռավ այդ առավոտյան ցրտաշունչ ջերմաստիճանում, որի համար պատրաստ չէր, ինչի մասին NASA- ն բազմիցս զգուշացրել է ինչպես սեփական ինժեներներին, այնպես էլ կապալառու Morton Thiokol- ի մասնագետներին:

Ի՞նչն է ձեզ հետաքրքրում, ինչ են մտածում ուրիշները: Ֆեյնմանը մանրամասն պատմում է հանձնաժողովի աշխատանքներին իր մասնակցության և այն մասին, թե որքանով է նրան զարմացրել մասնագետների և գործակալության ղեկավարության միջև նորմալ շփման բացակայությունը, ինչպես նաև վերջինիս կողմից «անվտանգության գործոն», օրինակ, ամենապարզ տեխնիկական հասկացությունների անհասկանալը: . NASA- ի կայքում կարելի է գտնել Ֆեյնմանի «անհամաձայն կարծիքը» `հանձնաժողովի վերջնական զեկույցի հավելվածի տեսքով, որն ավարտվում է ակնթարթորեն հայտնի դարձած արտահայտությամբ.« Տեխնոլոգիայի հաջող զարգացման համար իրականությունը պետք է ավելի կարևոր լինի քան PR- ը, քանի որ բնությանը չի կարելի խաբել »:

Հանելուկ

Ինչպես Ֆեյնմանը խոստովանում է «Անշուշտ, դու կատակում ես» գրքում, պարոն Ֆեյնման: մանկուց նա «հանելուկներ լուծելու բնորոշ կարիք ուներ»: Իսկ «հանելուկները» կարող են լինել ամեն ինչ ՝ սկսած դպրոցական հանելուկներից և մայաների հիերոգլիֆներից մինչև Լոս Ալամոս ազգային լաբորատորիայի Մանհեթենի նախագծի այլ մասնակիցների չհրկիզվող պահարաններ:

Ռիչարդ Ֆեյնմանի չհրկիզվող պահարանները գրավում էին անհավանական ձանձրույթը, քանի որ Լոս Ալամոսում «ես ստիպված էի ինձ զվարճացնել»: Նմանապես ֆիզիկոսը կապ հաստատեց մայաների հետ. Դատելով գրքից, երկրորդ կնոջ ՝ Մերի Լուի հետ մեղրամիսը, որը հետաքրքրված էր Մեքսիկայի արվեստով, շատ հոգնեցուցիչ էր Ֆեյնմանի համար, մինչև որ նա գնեց դրա պատճենը: Դրեզդենի կոդեքսը, մայաների չորս ձեռագիր գրքերից մեկը, Գվատեմալայի թանգարանում, որոնք գոյատևել են մինչև մեր օրերը:

Ֆեյնմանի «հանելուկային» բազմաթիվ հոբբիներից թերևս արժե նշել ֆլեքսագոնները `ամենահետաքրքիր թղթե հանելուկները բազմանկյունների տեսքով, որոնք թեքվելուց հետո կարծես« ցույց են տալիս »իրենց թաքնված կողմերը: Flexagon- ը հորինել է բրիտանացի ուսանող Արթուր Սթոունը, ով ստիպված էր սովորել ԱՄՆ -ում օգտագործվող Letter թղթի նոր ձևաչափին `Փրինսթոնում ավարտական ուսման ընթացքում: Կտրելով A4 թերթերը Նամակին ՝ Սթոունը պատահաբար մնացած շերտը ծալեց մի ձևի, որը նա արագ համոզվեց, որ ունի հետաքրքիր հատկություններ: Բրիտանացին և նրա ընկերները ՝ Ֆեյնմանը, Բրայանտ Թաքերմանը և Tuոն Թուկին, ստեղծեցին Princeton Flexagon կոմիտեն, որը զբաղվում էր այս մաթեմատիկական խաղալիքների պատրաստման տեսական և գործնական ասպեկտներով:

Հանրաճանաչ գիտություն

Ի թիվս այլ բաների, Ֆեյնմանը շատ լավ ուսուցիչ էր, ով ատում էր «կծկվելը» և կարծում էր, որ եթե հարցն անհնար է հստակ բացատրել առաջին կուրսի ուսանողին, ապա այս հարցը բավականաչափ ուսումնասիրված չէր: Ֆիզիկայի մասին հայտնի «Ֆեյնման» դասախոսությունները, որոնք գիտնականը գրել է 1960 -ականների սկզբին երեք տարվա ինտենսիվ աշխատանքի ընթացքում, դեռևս շարունակում են մնալ սիրված ուսանողների շրջանում:

Իսկական գիտնական Ֆեյնմանը ատում էր գիտության բոլոր «կեղծիքները». 1974 թվականին Caltech- ի շրջանավարտների առջև ունեցած հայտնի ելույթում նա նման կեղծ ուսումնասիրություններ էր անվանում ՝ միայն նմանակելով գիտական մեթոդը, «ինքնաթիռի երկրպագուների գիտություն» (բեռնամշակութային գիտություն): . Ըստ Ֆեյնմանի, հիմնական սկզբունքը, որին պետք է հետևի գիտնականը, որպեսզի նման չլինի կղզու բնակչին, որը փայտից ծիսական «թռիչքուղի» է կառուցում, դա իր մեթոդներում լիովին ազնիվ լինելն է և «իրեն չխաբելը»:

Այս գիրքը Նոբելյան մրցանակի դափնեկիրներ Ռիչարդ Ֆեյնմանի և Ստիվեն Վայնբերգի դասախոսությունների թարգմանությունն է Քեմբրիջում Dirac Readings- ում: Քվանտային տեսությունը և հարաբերականության տեսության հետ համատեղ բարդ և դեռ լիովին չլուծված խնդրի տարբեր ասպեկտներ ուսումնասիրվում են աշխույժ և հետաքրքրաշարժ ձևով:

Ռ.Ֆեյնմանի դասախոսությունը մանրամասն քննարկում է հակամասնիկների բնույթը և պտույտի և վիճակագրության միջև փոխհարաբերությունները: Ս.Վայնբերգի դասախոսությունը նվիրված է միասնական տեսության կառուցմանը, որը միավորում է ձգողության տեսությունը քվանտային տեսության հետ:

Ֆիզիկական օրենքների բնույթը

Ռիչարդ Ֆեյնմանը նշանավոր տեսական ֆիզիկոս է, տաղանդավոր ուսուցիչ, պրոֆեսոր, որի դասախոսությունները, որոնք կարդացվել են 1964 թվականին Կորնելի համալսարանում Մեսենջերի ավանդական ընթերցումների ժամանակ, դարձել են աշխարհի մի քանի սերունդների ֆիզիկոսների տեղեկատու գիրքը:

Ի՞նչ է ձեզ հետաքրքրում, թե ինչ են մտածում ուրիշները:

Գիրք «Ի՞նչ է ձեզ հետաքրքրում, ինչ են մտածում ուրիշները»: պատմում է հայտնի ֆիզիկոսի, ատոմային ռումբի ստեղծողներից մեկի, Նոբելյան մրցանակի դափնեկիր Ռիչարդ Ֆիլիպս Ֆեյնմանի կյանքի և արկածների մասին:

Առաջին մասը նվիրված է երկու մարդու, ովքեր շատ կարևոր դեր են խաղացել Ֆեյնմանի կյանքում. Նրա հայրը, ով նրան դաստիարակել է հենց այնպես, իր առաջին կինը, ով, չնայած կարճ ամուսնությանը, նրան սովորեցրել է սիրել:

Երկրորդ մասը նվիրված է Ֆեյնմանի ՝ Չելենջեր տիեզերանավով տեղի ունեցած աղետի հետաքննությանը:

Գիրքը շատ հետաքրքիր կլինի նրանց համար, ովքեր արդեն կարդացել են Ռ.Ֆ. -ի մեկ այլ գիրք: Ֆեյնման «Իհարկե, դու կատակում ես, պարոն Ֆեյնման»:

Իմանալու ուրախությունը

Փայլուն գիտնականի, տաղանդավոր ուսուցչի, հիանալի բանախոսի և պարզապես հետաքրքիր մարդու ՝ Ռիչարդ Ֆեյնմանի կարճ աշխատանքների հիանալի հավաքածու ՝ փայլուն, սրամիտ հարցազրույցներ և ելույթներ, դասախոսություններ և հոդվածներ:

Այս ժողովածուի մեջ ներառված ստեղծագործությունները ոչ միայն ընթերցողին պատկերացում են տալիս անվանի ֆիզիկոսի հանրագիտարանային բանականության մասին, այլև հայացք են տալիս նրա առօրյային և ներքին աշխարհին:

Կարծիքների և գաղափարների գիրքը ՝ գիտության հեռանկարների, աշխարհի ճակատագրի համար գիտնականների պատասխանատվության, կյանքի հիմնական խնդիրների մասին, ճանաչողական է, սրամիտ և անսովոր հետաքրքիր:

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 1

1 հատոր: Բնության ժամանակակից գիտություն: Մեխանիկայի օրենքները:

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 2

Ընթերցողը հրավիրվում է ընդհանուր ֆիզիկայի դասախոսությունների հանրահայտ դասընթացին, որը ամերիկացի ականավոր ֆիզիկոս, Նոբելյան մրցանակի դափնեկիր Ռիչարդ Ֆեյնմանը տվել է Կալիֆոռնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտում:

Ֆեյնմանի պատմությունը վառ կերպով արտացոլում է այն պատճառները, որոնք ֆիզիկոսին մղում են կատարել հետազոտողի քրտնաջան աշխատանքը, ինչպես նաև այն կասկածները, որոնք ծագում են, երբ նա բախվում է թվացյալ անհաղթահարելի դժվարությունների: Այս դասախոսությունները օգնում են ոչ միայն հասկանալ, թե ինչու է հետաքրքիր գիտությամբ զբաղվելը, այլև զգալ, թե որքան թանկ են հաղթանակները և որքան դժվար է երբեմն նրանց տանող ճանապարհները:

2 հատոր: Տարածություն: Ժամանակը: Երթևեկություն:

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 3

Հատոր 3 Ճառագայթում: Ալիքներ. Քվանտներ:

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 4

4 հատոր: Կինետիկա. Heերմություն: Ձայն.

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 5

5 հատոր: Էլեկտրականություն և մագնիսականություն:

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 6

6 հատոր: Էլեկտրադինամիկա:

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 7

7 հատոր: Շարունակական ֆիզիկա:

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 8

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 9

8 և 9 հատորներ: Քվանտային մեխանիկա.

Ֆեյնմանի դասախոսություններ ֆիզիկայից: Հատոր 10

Ռիչարդ Ֆեյնմանը համարվում է ոչ միայն 20 -րդ դարի ամենանշանավոր ֆիզիկոսներից մեկը, այլև ժամանակակից գիտության ամենահիասքանչ և եզակի կերպարներից մեկը:

Այս գիտնականը հսկայական ներդրում ունեցավ քվանտային էլեկտրադինամիկայի ուսումնասիրության մեջ `ֆիզիկայի հիմնական դաշտը, որն ուսումնասիրում է ճառագայթման փոխազդեցությունը նյութի հետ, ինչպես նաև լիցքավորված մասնիկների էլեկտրամագնիսական փոխազդեցությունները: Բացի այդ, նա լայնորեն ճանաչված է որպես գիտության ուսուցիչ և հանրահռչակող:

Ֆեյնմանի վառ անհատականությունը և նրա ջախջախիչ դատողությունները առաջացրեցին և հիացմունք, և թշնամանք, բայց մի բան հաստատ է. Ժամանակակից ֆիզիկան չէր լինի այն, ինչ այսօր է, եթե չլիներ այս զարմանալի մարդու մասնակցությունը:

Դուք կատակում եք, իհարկե, պարոն Ֆեյնման:

Ամերիկացի ֆիզիկոս Ռիչարդ Ֆեյնմանը ատոմային ռումբի ստեղծողներից էր: Նրա աշխատանքը քվանտային էլեկտրադինամիկայի վրա արժանացել է Նոբելյան մրցանակի:

Ֆիզիկան նրա համար ամեն ինչ էր. Աշխարհի կառուցվածքի բանալին, հուզիչ խաղ, կյանքի իմաստ: Այնուամենայնիվ, սա ամենևին լիարժեք պատասխան չէ «Ո՞վ է Ռիչարդ Ֆեյնմանը» հարցին: Նրա արտասովոր, բազմակողմանի անձնավորությունը շատ ավելի դուրս է գալիս հեղինակավոր գիտնականի սովորական կերպարից և արժանի է ոչ պակաս ուշադրության, քան նրա ակնառու գիտական նվաճումները:

Հայտնի լինելով գործնական կատակների հանդեպ իր կախվածությամբ ՝ նա ընկերներին ու գործընկերներին հետ էր պահում ձանձրույթից կամ հանգստությունից: Մշակույթի և արվեստի նկատմամբ թերահավատ վերաբերմունքը չխանգարեց նրան դառնալ լավ դիմանկարիչ և նվագել էկզոտիկ երաժշտական գործիքներ: Գիտելիքի ծարավն անընդհատ դրդում էր նրան անսպասելի փորձերի, նա հաճույքով փորձում էր այնպիսի դերեր, որոնք ոչ մի կերպ չէին վայել պատկառելի պրոֆեսորին:

Եվ հազիվ թե որևէ մեկը կարողանա այս մասին ավելի լավ ասել, քան ինքը ՝ Ֆեյնմանը: Իմաստությունն ու չարաճճիությունը, խորամանկությունն ու ազնվությունը, թունավոր սարկազմը և անհայտից առաջ մանկական հրճվանքը զարմանալիորեն համակցված են նրա յուրաքանչյուր պատմվածքում:

Ի՞նչն է հիանալի 1965 թվականի Նոբելյան մրցանակակիր, ամերիկացի ֆիզիկոս Ռիչարդ Ֆիլիպս Ֆեյնմանի (1918-1988) մեջ:

Ամենակարճ պատասխանը սա է. Ֆեյնմանը ստեղծեց «Ֆեյնմանի դիագրամներ» `քվանտային էլեկտրադինամիկայի (QED) խելացի սարք: Ֆեյնմանի դիագրամը խորհրդանշորեն պատկերում է ֆերմիոնների (նյութի քվանտա, Ստանդարտ մոդելի 24 տարրական մասնիկներից որևէ մեկը) և բոզոնների (դաշտի քվանտներ, փոխազդեցությունների կրողներ) փոխազդեցությունը տարածության և ժամանակի կոորդինատներում: Ֆեյնմանի կողմից մշակված մեթոդի կիրառումը թույլ տվեց ստեղծել քվանտային ֆիզիկայի ստանդարտ մոդել `տարրական մասնիկների քվարկային կառուցվածքի ներդաշնակ ընկալում, որն ընկած է աշխարհի ժամանակակից ֆիզիկական պատկերի հիմքում:

Մի փոքր ավելի մանրամասն և ավելի տեխնիկական պատասխանը հետևյալն է. քվանտային մեխանիկան միանգամից մեկ մաթեմատիկայի ՝ Հայզենբերգ, Շրեդինգեր և Դիրակ, որոնցից յուրաքանչյուրը կարելի է ձեռք բերել ՝ փոխակերպելով Ֆեյնմանի ձևակերպումը: Ֆեյնմանի ֆորմալիզմը հիմնված է Լագրանժի նվազագույն գործողությունների մեթոդի օգտագործման վրա, որը թույլ է տալիս վերացնել հարաբերական հակասությունները Հայզենբերգ - Շրեդինգեր - Դիրակ լուծումների և Էյնշտեյնի հարաբերականության հատուկ տեսության միջև:

Unfortunatelyավոք, ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, նման պատասխանը կարող է անհեթեթ թվալ ոչ միայն այն ընթերցողների համար, որոնց քվանտային մեխանիկայի գիտելիքները սահմանափակված են դպրոցական ֆիզիկայով, այլև որոշ Phystech ուսանողների համար, ովքեր քվանտային ֆիզիկա են անցել իրենց կրտսեր տարիներին: Հետևաբար, իմաստ ունի պարզաբանել նախորդ պարբերությունում ասվածը պարզ (և ոչ ամբողջովին ճշգրիտ) բառերով:

Քվանտային մեխանիկան միկրոաշխարհի ֆիզիկական գործընթացները բնութագրում է որպես հավանականություն, և տարրական մասնիկը կարող է A վիճակից անցնել B վիճակի ՝ տարածության և ժամանակի ցանկացած չարգելված հետագծի երկայնքով, և կան այդպիսի հետագծերի անվերջ քանակ: Մի շարք լուծումներում հավանականությունների այս անսահմանությունը մաթեմատիկորեն վերածվում է անսահման մեծ ֆիզիկական մեծության, օրինակ ՝ զանգվածի կամ էներգիայի: Ֆեյնմանը ցույց տվեց, որ անհրաժեշտ չէ գործել անվերջ թվով հետքերով, այլ պարզապես կարող եք դրանք ինտեգրել ՝ դրանք համատեղելով մեկ սպասվող հետագծի մեջ: Հավանականությունների հետագծերի այս մաթեմատիկական ընդհանրացումը թույլ է տալիս ազատվել վատ անսահմանություններից: Թերևս, բնությունն այսպես է գործում սկզբունքորեն ՝ համադրելով հավանական միկրոկոսմոսն ու իրոք գոյություն ունեցող մակրոկոսմոսը: Այս կերպ ստացված վեկտորները կարող են գծագրվել տարածության և ժամանակի կոորդինատների մեջ `ժամանակը X առանցքի վրա, տարածությունը Y առանցքի վրա: Եվ եթե ենթադրենք, որ հակամասնիկները ժամանակի ընթացքում հետընթաց շարժվող մասնիկներ են (Ֆեյնմանից առաջ, այս մեկնաբանությունը առաջարկվել է 1931 թվականին շվեյցարացի ֆիզիկոս Էռնստ Շտակելբերգի կողմից), ապա դիագրամը թույլ է տալիս ծածկել միկրոկոսմոսում հնարավոր փոխազդեցությունների ամբողջ սպեկտրը ( ինտեգրալ ֆորմալիզմի ուղու լայն ժողովրդական ներկայացման համար տե՛ս. Ֆեյնման, Ռիչարդ: QED- ը լույսի և նյութի տարօրինակ տեսություն է: Պեր. անգլերենից Օ.Լ. Տիխոդեևա, Ս.Գ. Տիխոդեևա. Գրադարան «Քվանտ»: Թողարկում 66. Մ., Նաուկա, 1988).

Ֆեյնմանի դիագրամների ճակատագիրը շատ ճշգրիտ կարելի է նկարագրել Ֆեյնմանի մեկ այլ մեծագույն ժամանակակիցի հատվածներում, որը ստացել է Նոբելյան մրցանակ 1958 թ.

Հարազատության մեջ եղածի հետ ՝ համոզվելը

Եվ իմանալով ապագան առօրյա կյանքում,

Անհնար է մինչև վերջ չընկնել, ինչպես հերետիկոսությունում,

Չլսված պարզության մեջ:

Բայց մենք չենք խնայի

Երբ մենք չենք թաքցնի դա:

Նա ամենից շատ մարդկանց կարիքն ունի

Բայց բարդույթը նրանց համար ավելի պարզ է:

Բորիս Պաստեռնակ. Ալիքներ

Ֆեյնմանի ճանապարհի ինտեգրալները կատարեցին հենց այս առաջադրանքը. Նրանք տարածության և ժամանակի հնարավորությունների անսահման բազմազանությունը բերեցին վերջնական պարզության: Այս պարզությունը մենք ընդունում ենք որպես ընդունված այն աստիճան, որ Ֆեյնմանի գծապատկերներն այժմ պատկերում են ավագ դպրոցի դասագրքերում քվանտային ֆիզիկայի բաժիններ: Եվ դրանց ստեղծման պահին Ֆեյնմանի գծապատկերները թերահավատությամբ ընդունվեցին տեսական ֆիզիկոսների համայնքի կողմից:

Նախ, քննադատները կասկածում էին այն մեթոդի վրա, որով Ֆեյնմանը զբաղվում էր անսահմանության, փիլիսոփայական և մաթեմատիկական սխալների խնդրի հետ `փիլիսոփայական` խնդրին մոտեցման և բնության կառուցվածքի, մաթեմատիկական `հաշվարկների մեջ: Եվ երկրորդ, միկրոաշխարհի ֆիզիկան, որը հեղափոխություն էր մի քանի տասնամյակ առաջ, այս ժամանակ արդեն ստեղծել էր իր սեփական դոգմատիզմը: Ամենաանփոփոխ դոգմաներից մեկն այն գաղափարն էր, որ միակ ընդունելի ապացույցը մաթեմատիկականն էր: Քվանտային ֆիզիկան ուներ իր սրբազան լեզուն `բանաձևեր և հավասարումներ: Որքան ավելի բարդ և շփոթեցնող, այնքան լավ: Նկարներ նկարելը համարվում էր պղծություն:

Նիլս Բորին է պատկանում Վոլֆգանգ Պաուլիին և Վերներ Հայզենբերգին. «Մենք բոլորս համաձայն ենք, որ ձեր տեսությունը խելագար է: Մեզ բաժանում է հետևյալ հարցը. Արդյո՞ք նա բավականաչափ խելագար է ճիշտ լինելու համար: Կարծում եմ, որ նա բավական խելագար չէ »: Ֆրիման Դայսոնը մեկնաբանեց այս հայտարարությունը հետևյալ կերպ. Ավելի հեշտ է խելագար հոդված հրապարակել Միացյալ Նահանգների ֆիզիկայի առաջատար ամսագրում ՝ The Physical Review, այնքան ավելի անհասկանալի է: Գրախոսները մերժում են իրենց հասկանալի հոդվածները, բաց են թողնում անհասկանալի հոդվածները ( Դայսոն, Ֆրիման: Նորամուծություն ֆիզիկայում: Scientific American, սեպտեմբեր, 1958 թ .: Հսու, ongոնգ-Պինգ Հսու; Հսու, Լեոնարդո: JingShin տեսական ֆիզիկայի սիմպոզիում ՝ ի պատիվ պրոֆեսոր Տա-Յու Վուի: World Scientific, 1 հունվարի, 1998 թ .:).

Բացահայտումների շղթայում, որոնք, ի թիվս այլ բաների, հանգեցրին Ֆեյնմանի ինտեգրալ ֆորմալիզմի ուղու ստեղծմանը, կային բազմաթիվ գաղափարներ, որոնք «բավական խելագար չեն» ճանաչվելու համար: Պոլ Դիրակը 1928 -ին շատ ուշադիր մատնանշեց, որ իր հավասարումը ենթադրում է նույնիսկ «հակամասնիկների» առկայություն (չակերտների մեջ), այլ լուծման առկայություն, որում հայտնվում է բացասական էներգիայի արժեք ունեցող մասնիկ: Դմիտրի Սկոբելցինը և Չենյանգ Չաոն փորձնականորեն դիտեցին պոզիտրոնը, բայց չկարողացան կամ չհամարձակվեցին իրենց դիտարկումները մեկնաբանել որպես պոզիտրոնի հայտնաբերում: Ֆրեդերիկը և Իռեն oliոլիոտ-Կյուրին նույնպես հայտնաբերեցին պոզիտրոն, բայց այն համարեցին պրոտոն: Երբ 1932 թ. -ին Կառլ Անդերսոնը սկսեց տիեզերական ճառագայթների մեջ պոզիտրոն որոնել և գտավ, նա չհամարձակվեց այն ճանաչել որպես «հակաէլեկտրոն», մինչև որ Physical Review- ի խմբագիրն ինքն առաջարկեց նոր մասնիկին տալ «պոզիտրոն» անունը:

Նման ճակատագիր ունեցավ Գառան հերթափոխը: Այս QED էֆեկտը, որն արտահայտվում է ջրածնի ատոմի սպեկտրի բարակ գծերի տեղաշարժով ՝ կախված ատոմի էներգիայի մակարդակից, բացատրվում է նրանով, որ էլեկտրոնը արձակում և ներծծում է «վիրտուալ» ֆոտոն, որը չի կարող դիտարկվել: Վիլիս Լամի (քսաներորդ դարի գառի արտագրությունը) և Ռոբերտ Ռադերֆորդի ելույթը 1947 թվականի հունիսին ՝ Շելթեր կղզում տեղի ունեցած համաժողովի ժամանակ, ցույց տվեց, որ Դիրակի էլեկտրոնի տեսությունը հաշվի չի առնում հարաբերական ազդեցությունները և դարձել է տարվա գլխավոր իրադարձությունը: Գառան տեղաշարժը բացատրելու նրա փորձերն էին, որ Ֆեյնմանին հասցրեցին իր մեթոդի վերջնական պաշտոնականացմանը: Բայց միևնույն ժամանակ, դեռևս 1938 -ին, խորհրդային ֆիզիկոս Դմիտրի Բլոխինցևը հայտնաբերեց այս ազդեցությունը, հոդված ներկայացրեց «Փորձարարական և տեսական ֆիզիկայի ամսագիր» և մերժվեց «անսովոր հաշվարկների» համար: Հետո Վիկտոր Վայսկոպը հայտնաբերեց ազդեցությունը Լամից մի քանի ամիս շուտ և, որոշելով, որ իր հաշվարկներում սխալներ կան, չհրապարակեց արդյունքները, որից հետո պարզվեց, որ ոչ մի սխալ չկա, այլ Վայսկոպի խորհրդական Ռիչարդ Ֆեյնմանը ( Կուզեմսկի Ա.Լ. Դ.Ի. -ի աշխատանքները Բլոխինցևը և քվանտային ֆիզիկայի զարգացումը: INԻՆՐ Տարրական մասնիկների և ատոմային միջուկի ֆիզիկա: 2008 թ., Հատոր 39, թիվ 1).

Ինքը ՝ Ֆեյնմանը, նույնպես երկար ժամանակ հաղթահարեց գործընկերների անվստահությունը: Պոկոնոյի հաջորդ համաժողովին (1948 թ. Գարուն) Ֆեյնմանը ներկայացրեց իր մեթոդի առաջին տարբերակը: QED- ի հիմնական ներկայիս խնդիրը լուծելու նրա մեթոդը շատ ավելի պարզ էր, քան Julուլիան Շվինգերի կողմից վերաորմալացման այլընտրանքային մեթոդը (երրորդ մեթոդը ՝ միջին բարդությամբ, առաջարկեց Շինիչիրո Տոմոնագան, որն այն ժամանակ ապրում էր օկուպացված Japanապոնիայում): Շվինգերն առաջին օրն էր հիմնական բանախոսը և համաժողովրդական մասնակիցների եզրին լինելու լայն խանդավառություն առաջացրեց: Ֆեյնմանը հաղորդեց իր մեթոդը Շվինգերից հետո և քննադատության ենթարկվեց այնպիսի ծանր քաշայիններից, ինչպիսիք են Հանս Բեթեն, Պոլ Դիրակը և Նիլս Բորը, ովքեր կասկածում էին նրան քվանտային ֆիզիկայի հիմքերը ոտնձգելու մեջ, ներառյալ Պաուլիի բացառիկության սկզբունքը:

Ոչ մի կերպ այն ամենը, ինչ թվում է, թե հիմք է հանդիսանում ֆիզիկայում, այդպիսին չէ: Տասը տարի չանցած ՝ 1956 թվականին, Յան Չենինգը, Լի Չենդաոն և Վու (Վու) ianզանիսիոնգը հերքեցին թույլ փոխազդեցությունների համար հավասարության պահպանման օրենքը: Հավասարությունը հասկացվում է որպես օբյեկտի համարժեքություն և դրա արտացոլում. Բայց միկրոկոսմոսում դա միշտ չէ, որ այդպես է. Այնտեղ արտացոլումը կարող է չարձագանքել կամ լեզվի փոխարեն այլ բան ցույց տալ:

Ռիչարդ Ֆեյնմանը և ֆիզիկոս Յանգ Չեննինգը: 1950 -ական թթ

SSPL / Getty Images

Այստեղ հարկ է նշել, որ այս հայտնագործության համար 1957 թվականի Նոբելյան մրցանակը ստացել են տղամարդիկ ՝ Յանգը և Լին, կնոջը ՝ Վուին, մրցանակը չի տրվել. Շվեդ ակադեմիկոսները դրսեւորվեցին կանանց դեմ: Ֆեյնմանին նույնպես հաճախ են մեղադրել սեքսիզմի մեջ, և ոչ միշտ անարդարացի:

Ֆեյմմանի դիագրամների ընդունումը ֆիզիկոսների կողմից մեծապես պայմանավորված էր ոչ թե հենց Ֆեյնմանով, այլ նրա կրտսեր գործընկերոջ ՝ երիտասարդ բրիտանացի ֆիզիկոս Ֆրիման Դայսոնի շնորհիվ: Մինչ Ֆեյնմանը աշխատում էր հրապարակել իր տեսությունը ՝ մանրակրկիտ մշակելով թերահավատների դեմ փաստարկները, Դայսոնը ցույց տվեց, որ Շվինգերի, Տոմոնագայի և Ֆեյնմանի տեսությունները մաթեմատիկապես համարժեք են: Բայց Դայսոնը Ֆեյնմանի գծապատկերներին այլ կերպ մոտեցավ. հաշվարկման տրամաբանության կառուցման եղանակը, և դա ցույց տվեց ՝ կառուցելով Ֆեյնմանի նոր դիագրամ ՝ իր խնդիրը լուծելու համար ( Ֆ. D. Դայսոն Տոմոնագայի, Շվինգերի և Ֆեյնմանի ճառագայթման տեսությունները: Ֆիզ. Վրդ. 75 (3) բ 1949 թ).

Եվ այդ պահից ֆիզիկոսները ճեղքեցին: Մինչև 1955 թ., Ֆիզիկական ակնարկը չուներ մեկ ամիս, երբ Ֆեյնմանի դիագրամներով նոր հոդվածներ չհայտնվեցին. Դրանցից առնվազն 150 -ը հայտնվեցին հինգ տարվա ընթացքում: Չնայած այն բանին, որ նրա մաթեմատիկական ապարատը ֆիզիկական գիտությունների ամենախիստ պահանջների մակարդակին էր . Ֆեյնմանի ֆորմալիզմի ֆիզիկական նշանակության վերաբերյալ բանավեճը դեռևս չի դադարում. սկզբունքորեն չեն սովորեցրել Ֆեյնմանի գծապատկերներն իրենց աշակերտներին:

Ինքը ՝ Ֆեյնմանը, չարթերը չէր համարում իր նվաճումների գագաթնակետը: Նոբելյան դասախոսության ժամանակ նա ֆիզիկական գիտության մեջ իր ներդրումը նկարագրեց հետևյալ կերպ.

«Ես հասկացա, թե ինչպես կատարել հաշվարկները, մինչդեռ մնացած բոլորը չգիտեին դա: Սա իմ հաղթանակն էր. Ես հասկացա, որ ինձ իսկապես հաջողվել է ինչ -որ արժեքավոր բան ստանալ: Այս պահին ինձ համոզեցին հրապարակել իմ մեթոդը, քանի որ բոլորը պնդում էին, որ այս մեթոդը ապահովում է հաշվարկների կատարման հեշտ միջոց:<…>Այսպիսով, ի՞նչ եղավ հին տեսության հետ, որը ես սիրահարվեցի երիտասարդ տարիքում: Ես կասեի, որ նա վերածվեց տարեց կնոջ, որին մնացել էր շատ քիչ գրավչություն. երիտասարդների սրտերն այսօր ավելի արագ չեն բաբախի նրան հանդիպելիս: Բայց մենք կարող ենք նրան ասել լավագույնը, որ կարելի է ասել ցանկացած ծեր կնոջ. Նա լավ մայր էր և շատ լավ երեխաներ էր մեծացրել »( Feynman, R.P., The Quantum Electrodynamics of Space-Time View of The Development of the Space-Time View of Quantum Electrodynamics, Nobel Lecture, December 11, 1965. Preprint les Prix Nobel en 1965. The Nobel Foundation. Ստոկհոլմ, 1966. Թարգմանությունը ՝ I. M. Dresch: Ֆիզիկական գիտությունների առաջընթաց: T. 91. Թողարկում: 1. 1967 թվականի հունվար).

Ֆեյնմանի գիտական ժառանգությունը հեռու է սպառվել QED- ի ստեղծման գործում ունեցած ներդրումից: Ականավոր գիտական հրապարակախոս և հանրահռչակող, ֆիզիկոս Լորենց Կրաուսը, Ֆեյնմանի գիտական ժառանգության վերաբերյալ աշխատության մեջ, բացահայտեց մի շարք ոլորտներ, որոնցում հնարավոր եղավ առաջընթաց գրանցել Ֆեյնմանի աշխատանքի շնորհիվ: Սա հելիումի գերհեղուկություն է (որտեղ Ֆեյնմանը հեռակա կերպով համագործակցում էր Լև Լանդաուի հետ, ԱՄՆ -ի և ԽՍՀՄ իշխանությունները խոչընդոտում էին երկու հետազոտողների անձամբ հանդիպմանը): Սրանք թույլ փոխազդեցություններ են, որտեղ Ֆեյնմանը, Մարեյ Գել-Մաննի հետ միասին, մշակեց V-A- ի (վեկտորային և առանցքային հոսանքների) ունիվերսալ տեսությունը: Սա «սև խոռոչների» հայտնագործումն է. Հայտնի գիտական տերմինը կատարել է Ֆեյնմանի գիտական խորհրդականը, նաև նոբելիստ Johnոն Արչիբալդ Ուիլերը, իսկ հիմնական ապացույցները ՝ օգտագործելով Ֆեյնմանի մեթոդները ՝ Ստիվեն Հոքինգի կողմից: Սա լարերի տեսություն է, և ահա Կրասը նշում է, որ ինքը ՝ Ֆեյնմանը, դժվար թե նման ժառանգություն գտներ իրեն հաճոյանալու համար. «Լարային տեսաբանները կանխատեսումներ չեն անում, այլ ինքնարդարացումներ» ( Կրաուս, Լոուրենս Մ. Քվանտային մարդ. Ռիչարդ Ֆեյնմանի կյանքը գիտության մեջ: W. W. Norton & Company, 2011).

Հետաքրքիր է, որ VA տեսության սկզբնական գաղափարը, որը դարձավ ապագա Ստանդարտ մոդելի տեսական հիմքերից, պատկանում էր Georgeորջ Սուդարշանին, սակայն նրա համահեղինակ և գիտական խորհրդական Ռոբերտ Մարշակը հրատարակությունն անցկացրեց, հավանաբար այն պատճառով, որ նա համարում էր շրջանավարտ Սուդարշանի ուսանողը հասուն չէ անկախ հրատարակության համար: Արդյունքում, Ֆեյնմանի և Գել-Մաննի այլընտրանքային ապացույցները, ովքեր Սուդարշանի գաղափարի մասին գիտեին ինքն իրենից, վաղուց համարվում էին առաջինը: Նոբելյան մրցանակը, որը Սուդարշանը չի ստացել, համարվում է Նոբելյան կոմիտեի ամենալուրջ բացթողումներից մեկը:

Ֆեյնմանի ժառանգության ամենաքիչ գնահատված մասը նրա ներդրումն է զուգահեռ հաշվարկների ստեղծման գործում: Մանհեթենի նախագծի վրա Լոս Ալամոսում աշխատելու ընթացքում Ֆեյնմանը, որը ղեկավարում էր հաշվարկները կատարող խումբը, ուներ մեխանիկական սարքեր, որոնք ունակ էին կատարել միայն մեկ մաթեմատիկական գործողություն `լրացում կամ բազմապատկում (աղյուսակներ և բազմապատկիչներ) ( Նման սարքերի օրինակների համար տե՛ս ՝ Computer History Museusm, Mountain View, CA): Ֆեյնմանը և Սթենլի Ֆրենկելը մշակեցին աշխատանքի բաշխման ալգորիթմ, որը հնարավորություն տվեց մի քանի անգամ արագացնել հաշվարկները, իսկ ավելի ուշ ավելացրեցին սխալի ուղղման մեխանիզմ ՝ օգտագործելով բռունցքներով քարտերի գունային կոդավորումը:

40 տարի անց Ֆեյնմանը կրկին կանգնած էր զուգահեռ հաշվողականության խնդրի կենտրոնում, բայց այս անգամ Thinking Machines Corporation- ում, ստարտափում, որի հիմնադիրը ՝ Դենի Հիլիսը, սովորել է Ֆեյնմանի որդու ՝ Կառլի հետ, MIT- ում: Այստեղ Ֆեյնմանը օգտագործեց իր մեթոդները `միկրոշրջանների օպտիմալ բեռը հաշվարկելու համար, զգալիորեն նվազեցնելով պահանջվող ռեսուրսները և փոխանցելով« Մանհեթենի նախագծի »գործարկման փորձը հետազոտական գործընթացի կազմակերպման մեջ ( Հիլզ, Դենի: Ռիչարդ Ֆեյնմանը և միացման մեքենան: Ֆիզիկա Այսօր ՝ 15 հունվարի, 1989 թ .:).

Բայց վերը նշված բոլորը ընդամենը պատմություն են Ֆեյնմանի գիտական նվաճումների մասշտաբների մասին: Նա պատկերացում չի տալիս այդ ձեռքբերումների աղբյուրների մասին, ոչ էլ այն մասին, թե ինչպիսի մարդ էր Ռիչարդ Ֆեյնմանը: Եվ այս հարցի պատասխանը, թերևս, շատ ավելի կարևոր է, քան Ֆեյնմանի հատուկ նվաճումների պատմությունը, քանի որ Ֆեյնմանը մեզ թողեց այնպիսին, ինչպիսին նա չէր, չպետք է լիներ, այլ կարող էր լինել մարդ, ով ճեղքում է անփոփոխ կառույցները: ամենօրյա գաղափարների իր մտքով: Ֆեյնմանի անհատականությունը թերևս ժամանակակից նորարարի իդեալն է, և նրանք, ովքեր ճանաչում էին Ֆեյնմանին, նրան ամենևին չէին հիշում իր գիտական նվաճումների համար:

Ֆեյնմանի կենսագիր Jamesեյմս Գլիկը, ով աշխատել է իր ժամանակակիցների փաստաթղթերի և հուշերի հետ, կարծում էր, որ Ֆեյնմանը երկար տարիներ հորինում էր իր կերպարը, պահում անբարենպաստ տեղեկատվությունը և շեշտում շահավետ տեղեկատվությունը (ըստ երևույթին, այս տեսակետը հաշվի առնելով Մարեյ Գել-Մաննից ): Դրվագներից մեկը, որը, ըստ Գլիկի, Ֆեյնմանը թաքցնում էր իր ամբողջ կյանքը, աթեիստ Ֆեյնմանի հրաժարումն է անհավատ հոր գերեզմանի վրա մահացածների համար աղոթք կարդալուց ( Գլեյք, եյմս: Հանճար. Ռիչարդ Ֆեյնմանի կյանքն ու գիտությունը: Պանթեոն գրքեր, Նյու Յորք, 1992): Հեղինակը հնարավորություն չի տեսնում համաձայնվել Գլիկի այն կարծիքի հետ, որ այս դրվագը ինքնագրաքննության օրինակ է: Անհնար է հուսալիորեն իմանալ Ֆեյնմանի դրդապատճառները, և շատ եզրակացություններ կլինեն ոչ թե փաստեր, այլ ենթադրություններ: Բայց ով է իրականը, Ֆեյնմանը «կամ նրա վառ պատկերը», այժմ այնքան էլ կարևոր չէ: Հավանաբար, Ֆեյնմանը ինքն է հորինել: Բայց նա հորինեց իրեն ամբողջ կյանքը, ամբողջ կյանքը, և նա հորինեց շատ լավ մարդ, որին չի կարող չնախանձել: Ֆեյնմանի կյանքի փաստերը խոսում են հօգուտ այն բանի, որ դիտարկված Ֆեյնմանը մոտ էր իսկական Ֆեյնմանին:

Ֆեյնմանի պաշտոնական կենսագրությունը նման է իր սերնդի ֆիզիկոսների այլ կենսագրություններին: Նա ծնվել է Նյու Յորքի արվարձաններում միջին դասի ընտանիքում, ընդունվել է Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտ, որտեղ սկսել է ֆիզիկա ուսումնասիրել, այնուհետև մի գիտություն, որը դեռևս զանգվածային չէր և հայտնի չէր Միացյալ Նահանգներում: փոխվեց մի քանի տարի անց, երբ Եվրոպայից արտագաղթած ֆիզիկոսները ժամանեցին Միացյալ Նահանգներ: ... MIT- ից նա շարունակեց դոկտորական ուսումը Պրինստոնում և, դատելով կենսագրական նկարագրություններից, նա ճաշեց Պալմեր Հոլի նույն սեղանների մոտ (ասպիրանտուրայի հանրակացարանի ճաշարան), ինչպես ես ՝ այս տողերի հեղինակը, կես դար անց: . Ֆեյնմանը պաշտպանեց իր դոկտորական ատենախոսությունը ՝ օգնական Johnոն Ուիլերի ղեկավարությամբ, այն թեմայով, որից հետագայում աճեցին Ֆեյնմանի գծագրերը: Ավարտելուց անմիջապես հետո ՝ 1942 թվականին, Ֆեյնմանը ամուսնացավ և մեկնեց Լոս Ալամոս, որտեղ Հանս Բեթեի հետ միասին մշակեց միջուկային զենքի արձակման հաշվարկ: Ֆեյնմանի ամուսնությունը երջանիկ էր, բայց կարճ տևեց. Նրա նշանածը ՝ Առլեն Գրինբաումը, հիվանդ էր տուբերկուլյոզով և մահացավ 1945 թվականի ամռանը ՝ միջուկային առաջին փորձարկումից կարճ ժամանակ առաջ: 1945 -ից 1950 թվականներին Ֆեյնմանը ֆիզիկա էր դասավանդում Քորնելի համալսարանում, որտեղ աշխատում էր Բեթեի խումբը, և այս ընթացքում ավարտեց քվանտային փոխազդեցության դիագրամների վրա իր հիմնական աշխատանքը: 1950-1951 թվականներին նա ֆիզիկա է դասավանդել Բրազիլիայում, իսկ 1951 թվականից ՝ Կալիֆոռնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտում (Կալտեխ): Այս ընթացքում Ֆեյնմանը նորից ամուսնացավ (ամուսնությունը արագորեն քայքայվեց, և նրա նախկին կինը ամուսնալուծության ժամանակ բողոքեց, որ ամուսինը չափազանց գիտի գիտության մասին), իսկ հետո երրորդ և վերջին անգամ ամուսնացավ բրիտանացի Գվինեթ Հոգարթի հետ, ում հետ ապրել է մինչև մահ: 1988 թ.

Վիտալի Գինցբուրգը, ով Ֆեյնմանին մի փոքր անձամբ էր ճանաչում, վրդովվեց, երբ կարդաց նրա մասին.

«… Գրքի որոշ գլուխներ, որոնք նվիրված են ոչ թե գիտությանը կամ ուսուցմանը, այլ, կարելի է ասել, Ֆեյնմանի անձնական կամ անձնական կյանքին, ինչ -որ անակնկալ և նույնիսկ բողոքի զգացում առաջացրին ինձ համար: Իհարկե, չկան կամ գրեթե չկան տաբու թեմաներ, բայց ես չեմ հասկանում, թե ինչու գրել նման գրքում և այս ոճով կանանց հետ հարաբերությունների մասին »( Ռիչարդ Ֆեյնմանի հիշատակին `նշանավոր ֆիզիկոս և զարմանալի անձնավորություն: Գիտություն և կյանք, 1988, թիվ 7).

Ֆեյնմանի բոլոր կենսագիրները հարկ համարեցին նշել, որ ամուրի տարիներին Ֆեյնմանը եղել է ազնվական տիկնայք, որը չի կարոտել ոչ մի կիսաշրջազգեստ, այդ թվում ՝ գործընկերների կանայք, ոմանք ՝ դատապարտմամբ, ոմանք ՝ արդարացումներ փնտրելով: Ֆեյնմանի վեպերի վերաբերյալ մեկնաբանություններ կարդալիս Ա.Ս. Պուշկին.

«Ամբոխը անհամբերությամբ կարդում է խոստովանություններ, գրառումներ և այլն, քանի որ իրենց ստորությամբ նրանք ուրախանում են բարձրահասակների նվաստացմամբ, հզորների թուլություններով: Abանկացած այլանդակության հայտնաբերումից նա հիացած է: Նա մեր պես փոքր է, նա զզվելի է, ինչպես մենք ենք: Դուք ստում եք, սրիկա: նա և՛ փոքր է, և՛ զզվելի, այլ ոչ թե ձեզ նման: - Գայթակղիչ և հաճելի է գրել ձեր Մեմիրները: Դուք ոչ ոքի այդքան չեք սիրում, ոչ ոքի այնքան չեք ճանաչում, որքան ինքներդ ձեզ: Թեման անսպառ է: Բայց դժվար է: Դուք չեք կարող ստել; անկեղծ լինելը ֆիզիկական անհնարինություն է: Գրիչը երբեմն կանգ է առնում, ասես վազում է անդունդի առաջ - մի բանի վրա, որը կողմնակի անձը անտարբեր կկարդա: Արհամարհել - համարձակ - մարդկանց դատողությունը դժվար չէ. անհնար է արհամարհել սեփական դատողությունը »( Ա.Ս. Պուշկին - Պ.Ա. Վյազեմսկին: 1825 - Ա. Պուշկին. Հավաքված աշխատանքներ 10 հատորով: Տ. 9. Մ., 1962).

Մեզ հասանելի բոլոր աղբյուրները ՝ նամակները, ժամանակակիցների ակնարկները, ինքնակենսագրական պատմությունները համընկնում են Ֆեյնմանի կերպարին: Եվ իր բոլոր անցողիկ վեպերում և իր սիրո երկու պատմվածքներում ՝ ողբերգական իր առաջին կնոջ ՝ Առլենի համար և երջանիկ իր վերջին կնոջ ՝ Գվինետի համար, և նույնիսկ այն դրվագում, որը Գինսբուրգին այդքան էլ դուր չէր գալիս (որտեղ Ֆեյնմանը սովորում է ինչպես գայթակղել աղջիկներին) Ֆեյնմանը հայտնվում է որպես անսովոր ամբողջ անձ, որը հավատարիմ է իր համոզմունքներին և սկզբունքներին և առաջնորդվում է միևնույն ազդակով `կյանքի ֆանտաստիկ, բացարձակ ծարավ, դրա նկատմամբ սեր և հետաքրքրասիրություն` իր բոլոր երեսներով և դրսևորումներով:

Ռիչարդ Ֆեյնմանը կնոջ ՝ Գվինեթ Հոգարթի հետ Նոբելյան մրցանակաբաշխության ժամանակ

Keystone / Getty Images

Ֆեյնմանը իր սերնդի ամենատաղանդավոր մաթեմատիկոսներից էր: Նա դպրոցից հեռանալուց մի քանի տարի առաջ ինքնուրույն տիրապետեց դպրոցական մաթեմատիկայի դասընթացին, շահեց բազմաթիվ մաթեմատիկական օլիմպիադաներ, իսկ 1930 -ականների վերջին նա բացարձակ ռեկորդ սահմանեց աշակերտական մաթեմատիկայի օլիմպիադայում: Հուշագրողները հայտնում են, որ նա ինքնաթիռում այնպիսի բարդության խնդիրներ է լուծել, որ մյուսներին պահանջվել են շաբաթներ և ամիսներ: Բայց Ֆեյնմանը հնարավորինս տարբերվում է մայր դպրոցական կարծրատիպային օլիմպիադայից. Նա իրեն չի փակում աշխարհից և պատյանների մեջ գտնվող մարդկանցից, այլ բացվում է նրա առջև ամեն քայլափոխի ՝ հարցեր տալով իրեն և անմիջապես փորձելով լուծել դրանք:

Ֆեյնմանի ժամանակակիցներից մեկը նրա մասին ասաց, որ հնարավոր է հասկանալ, որ Ֆեյնմանը ընկճված է նրանով, որ նա իրեն սովորականից մի փոքր ավելի զվարճալի է պահում: Այս դիտողությունը վերաբերում է 1945-1947 թվականների ժամանակաշրջանին, որը Ֆեյնմանն ինքը գրեթե անլուրջ բնութագրեց. «Մի փոքր փչացավ»: Սա մարդու ինքնազգացողությունն է այն անձի վիճակի համար, ով գրեթե միաժամանակ կորցրեց ինչպես իր սիրելի կնոջը, այնպես էլ ապագայի նկատմամբ հավատը. Միջուկային զենքի կիրառումից հետո բարոյական ուղեցույցները կորան, և աշխարհը հայտնվեց «անոմիայի» վիճակում, երբ հին կանոնները չեն գործում, իսկ նորերը դեռ չեն գործում: Այս ինքնատիպության հետևում կանգնած է ոգու գրեթե անսասան ուժը, որն ամենուր ձգում է ապրելու կամքը:

Ֆեյնմանը, որպես մարդ, իր կյանքի ընթացքում գրգռված է եղել տարբեր խնդիրներով:

Պատանեկության տարիներին նա աշխատում է խոհանոցում և փորձում է սայթաքուն լոբի կտրելու նոր եղանակ գտնել ՝ ի վերջո ձեռքը կտրելով և փչացնելով լոբին:

Այստեղ Ֆեյնմանը զարմանում է, թե ինչ է տեղի ունենում մտքում, երբ մարդը քնում է և սովորում է վերահսկել իրենց երազանքները (այս շարադրության հեղինակը նույնը փորձեց անել պատանեկության տարիներին):

Այստեղ Ֆեյնմանը վիճում է Պրինստոնի սեղանի շուրջ, թե որ ուղղությամբ է Segner անիվը (ռեակտիվ մանող, որի սկզբունքով աշխատում է այգու սրսկիչը), եթե պտտվի, ջուրը չփչի, և անմիջապես գնում լաբորատոր սարքավորում կատարելու: տեսությունները ստուգելու համար: Տեղադրումը պայթում է, ամբողջ լաբորատորիան ջրի մեջ է: Նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են. Segner- ի անիվը չի պտտվի երկու ուղղությամբ, քանի որ ջուրը դուրս է նետվում մեկ ուղղությամբ, բայց միանգամից քաշվում է:

Այստեղ Ֆեյնմանը պարզում է, որ Լոս Ալամոսի և Օք Ռիջի բազմաթիվ չհրկիզվող պահարաններում, ներառյալ այն, որտեղ պահվում են ԱՄՆ միջուկային բոլոր գաղտնիքները, կան կանխադրված համադրություններ և սովորում է դրանք բացել առանց նայելու, այնուհետև ընտրում է զուգընկերների պահարանների համակցությունները, հետաքրքրվում է, թե ինչ կարող են դրանք օգտագործվել որպես հիշարժան թվեր. մեկը դստեր ծննդյան օրն է, մյուսը ՝ pi և e (հավանաբար, Ֆեյնմանը կարելի է համարել նաև պատմության մեջ առաջին հայտնի սոցիալական հաքերը):

Այստեղ Ֆեյնմանը ընկեր ընկեր նկարիչներից դասեր է քաղում «որքան քիչ կին ենք սիրում ...» մեթոդի վերաբերյալ (այս պահին ես միշտ զգուշացնում եմ ուսանողներին, որ մեթոդը գործել է 1946 թվականին, պատերազմից հետո, երբ քիչ մարդիկ էին և մեր մոտ ժամանակն ավելի լավ է այլ կերպ վարվել): Այս գործընթացի նկարագրությունը այնպիսի տպավորություն է թողնում, որ հետազոտող Ֆեյնմանը, Ֆեյնմանի թեստը լիովին ճնշում է Ֆեյնմանի կամակորությունը, նրա նկատմամբ կանանց համակրանքը նույն անվտանգն է, որը կարող է բացվել, եթե հասկանաս, թե ինչպես է այն աշխատում:

Այստեղ Ֆեյնմանը փորձարկում է կատարում բժշկական հոգեբուժարանի զինվորական հոգեբույժների վրա ՝ պատասխանելով նրանց հարցերին.

Բայց Ֆեյնմանը Բրազիլիայում սովորում է սամբայի թմբուկ նվագել, և արդյունքում ՝ նույնիսկ երեկույթների համար վճարովի:

Այստեղ Ֆեյնմանը սովորում է նկարել համարձակությամբ և գալիս է անհատական ցուցահանդեսների:

Այստեղ Ֆեյնմանը պարտավորվում է ուսումնասիրել կենսաբանություն. Երկու անգամ, մեկը պատանեկության տարիներին, մյուսը `հասունության, և ծիծաղեցնում է ամբողջ գրադարանին` հարցնելով «կատվի քարտեզը»:

Օրինակ ՝ Նոբելյան մրցանակի դափնեկիր Ֆեյնմանը նկարում է պատերը ստարտափի գրասենյակում, գնում մատիտներ և զոդում միկրոշրջաններ:

Բայց Ֆեյնմանը ամեն օր փորձում է աշխատանքից տուն վերադառնալ նոր ճանապարհով:

Թուլամիտ մարդը կփորձեր մոռանալ այս դրվագների մեծ մասը որպես ամոթալի և ամոթալի: Ֆեյնմանը ծիծաղում է ինչպես իր անհաջողությունների, այնպես էլ դրանցից ժամանակին եզրակացություններ անելու անկարողության վրա: Նույնիսկ Ֆեյնմանի 1965 թվականի Նոբելյան ելույթը ոչ այնքան հաջողությունների մասին ինքնազեկուցում է, որքան շատ այլ Նոբելյան մրցանակակիրների, այլ փակուղիների, սխալների և անհաջողությունների պատմություն, որոնք նախորդել էին Նոբելյան վերջնական արդյունքին: «Անհնար է արհամարհել սեփական դատարանը»:

Յուրաքանչյուրը, ով ապրում էր Ֆեյնմանի կողքով, բավական կլիներ մի քանի կյանքի համար (և շատերին չի տրվում նույնիսկ փոքր մասն) - Ֆեյնմանը այդ ամենը դրեց մեկ կյանքի մեջ: Ըստ Ֆեյնմանի կենսագիրների ՝ նրա մահամերձ խոսքերն էին. «Երկրորդ անգամ մահանալը սարսափելի ձանձրալի կլիներ»: Կյանքի և կյանքի և աշխարհի նկատմամբ հետաքրքրության այս աննախադեպ բույրն է, որ կրում է Ֆեյնմանի իսկական մեծության ակունքները:

Ֆեյնմանի ագահությունը կյանքի նկատմամբ հետաքրքրասիրությունն է և սովորելու, հասկանալու, տիրապետելու ցանկությունը: Գիտնական Ֆեյնմանը առաջնորդվում էր նույն շարժառիթներով ՝ տիեզերքի գաղտնի մեխանիզմները հասկանալու և բացահայտելու ցանկությամբ: Հավանաբար, եթե Ֆեյնմանը իմանար Պաստեռնակի հատվածները, նա կկարողանար իրեն լիովին վերագրել այս տողերը.

Այն ամենի մեջ, ինչին ուզում եմ հասնել

Մինչև էությունը:

Աշխատանքի մեջ, ուղի որոնելով

Սրտանց խառնաշփոթության մեջ:

Մինչև օրերի էությունը անցավ,

Մինչև դրանց պատճառը,

Հիմքերին, արմատներին,

Մինչև միջուկը:

Ամբողջ ընթացքում բռնելով թելը

Eventsակատագրեր, իրադարձություններ,

Ապրել, մտածել, զգալ, սիրել,

Բացման միջոցով հասնելու համար:

Ֆեյնմանի կենսագիրներն ու ժամանակակիցները նշեցին, որ Ֆեյնմանը թերահավատորեն է վերաբերվում այն ամենին, ինչ չունի էմպիրիկ ապացույցներ կամ ողջամիտ բացատրություն, և իրեն չի շփոթեցնում պայմանականությամբ, երբ բախվում է պահանջի, կարգավիճակի պաշտամունքի կամ ավելի խելացի ներկայանալու փորձի հետ: Ֆեյնմանի մաթեմատիկական տաղանդը թույլ տվեց նրան հասկանալ, որ մաթեմատիկայի լեզվի իմացությունը չի նշանակում դրա կրողի աչքի ընկնող միտքը, այլ, ընդհակառակը, կարող է թույլ տալ անպատիժ անհեթեթություններ խոսել: Եվ երբ Ֆեյնմանը հանդիպեց նրան, ինչ իրեն անհեթեթ թվաց, հակառակորդները նրանից ողորմություն չգիտեին: Նա նույնքան քննադատաբար էր վերաբերվում սեփական տեսություններին և հաշվարկներին, ինչպես նաև ֆիզիկայից դուրս պաթոսին և շառլատանիզմին. Հանձնաժողովում արդեն հիշատակված ռազմական հոգեբույժները կորցրեցին հարգանքը, երբ նրանք չհոգնեցին ստուգել ակնհայտ փաստը, որը ցույց կտա, թե արդյոք նա նրանց ասում է ճշմարտությունը կամ սուտը:

Վիտալի Գինցբուրգը հիշեց.

«… Ոմանք վախեցան և չհավանեցին Ֆեյնմանին (դա իմ տպավորությունն է): Ֆեյնմանը անտեսեց բազմաթիվ պայմանականություններ և նույնիսկ քաղաքավարության կանոններ: Ահա նկարագրված դեպքում. Օտարերկրացին իր վատ անգլերենով խոսում է լայն լսարանի հետ, դա արդեն դժվար է նրա համար, և նրան ընդհատում է «նոր բան ասելու» պահանջը: Ես ամենևին չէի վիրավորվում, քանի որ ես սովոր էի նման ձևի Լ.Դ. -ի հետ շփումից: Լանդաուն և, ամենակարևորը, ես չեմ տառապում ցավալի հպարտությունից (սա, ամեն դեպքում, իմ կարծիքն է): Իսկ մյուսը կարող է վիրավորված լինել և թշնամանք դրսևորել Ֆեյնմանի նկատմամբ: Ի դեպ, նա, ըստ էության, միանգամայն իրավացի էր ... »:

Գինսբուրգը նկարագրում է Ֆեյնմանի ապրանքային նշանի ոճը, որը բնորոշ էր նրան ուսանողական օրերից.

«Տեսնում եք, երբ լսում եմ ֆիզիկայի մասին, ես մտածում եմ միայն դրա մասին և այլևս չգիտեմ, թե ում հետ եմ խոսում, և ես խոսում եմ ինչպես երազում: Կարող եմ ասել. «Ոչ, ոչ, դուք սխալվում եք» կամ «Դուք խելագար եք» ... Այնպես ստացվեց, որ ես միշտ միամիտ էի: Ես երբեք չեմ զգացել, թե ում հետ եմ խոսում: Ես միշտ զբաղվում էի միայն ֆիզիկայով: Եթե գաղափարը կեղծ էր թվում, ես ասում էի, որ այն կեղծ է թվում: Եթե նա լավ տեսք ուներ, ես այդպես ասացի. Լավ: Պարզ բիզնես: Ես միշտ այսպես եմ ապրել: Լավ է և հաճելի, եթե կարողանաս դա անել: Ես կյանքում բախտավոր էի. Ես կարող էի դա անել »:

Ֆայնմանի ներկայացրած Գինցբուրգի հետ դրվագը մեզ անհայտ է: Բայց հայտնի է, որ Նեյլս Բորը տառապում էր Ֆեյնմանի խստությամբ, որին Ֆեյնմանը հիմար էր համարում 1943 կամ 1944 թվականներին: Դրանից հետո, ըստ Ֆեյնմանի, Բորը, ժամանելով Լոս Ալամոս, նրան հրավիրեց մասնավոր զրույցների, քանի որ այլ ֆիզիկոսներ թույլ տվեցին նրանց ակնածանքը ատոմային տեսության հոր առջև գերակշռել գիտական քննարկումների շահերից:

Հիշեցնելով իր Նոբելյան մրցանակը ՝ Ֆեյնմանը ասաց, որ Նոբելյան կոմիտեն կարող է, նախքան մրցանակների հայտարարումը, հանգիստ խնդրել մրցանակի դափնեկիրների համաձայնությունը և ընդունել մերժումները: Ինքը ՝ Ֆեյնմանը, ըստ նրա, չի մերժել մրցանակը միայն այն պատճառով, որ դա միայն կբարձրացնի իր շուրջը եղած լրատվամիջոցների աղմուկը (ինչը, իհարկե, այդպես է. Դա ցույց տվեց նույն Պաստեռնակի օրինակը, որի համբավը միայն բազմապատկվեց անարժան հետապնդմամբ ԽՍՀՄ -ում և մրցանակից հրաժարվելը): Հետաքրքիր է, որ Ֆեյնմանը, ըստ երևույթին, չգիտեր, որ իրենից երեսուն տարի առաջ նույն ցանկությունը հայտնեց Պոլ Դիրակը, որին Ֆեյնմանը խորապես գնահատում էր: Շատ այլ ֆիզիկոսներ նաև նշեցին, որ Նոբելյան մրցանակը ստանալով, նրանք կորցրեցին գիտությանը մասնակցելու հնարավորությունը նախկինի պես. Կենդանի դասականների կարգավիճակն իրենց և իրենց գաղափարները բացառեց գիտական քննարկումներից ՝ նրանց թողնելով միայն փոփի դիրքը: աստղեր:

1965 թ. Նոբելյան մրցանակի դափնեկիրներ ՝ Ռոբերտ Բերնս Վուդվորդ, Julուլիան Շվինգեր, Ռիչարդ Ֆեյնման, Ֆրանսուա Յակոբ, Անդրե Լվով և quesակ Մոնոդ

«Մեծ գիտության» դարաշրջանում, երբ բոլոր երկրները կառուցեցին հսկայական հետազոտական կառույցներ, Ֆեյնմանը երբեք չղեկավարեց մեծ թիմեր: Ոչ թե այն պատճառով, որ նա չգիտեր, թե ինչպես ղեկավարել. Նա դա լավ էր անում, երբ երիտասարդ էր Լոս Ալամոսում, այլ այն պատճառով, որ չէր սիրում որևէ մեկին վստահել որոնումը, եթե նա ինքնուրույն կարողանար դա անել: Նա նաև չէր կարող ընդունել հավատքի վերաբերյալ այլ մարդկանց զեկույցները: Իր կյանքի վերջին տարում Ֆեյնմանը եղել է Challenger shuttle- ի աղետի պատճառները հետաքննող կառավարական հանձնաժողովի անդամ և մի քանի օրում պատվավոր և անվանական մարմինը, որը նախատեսված է միայն հանդիսավոր ներկայացումների և զեկույցներ ստանալու համար, վերածել է աշխատանքային թիմի: . Արդյունքում, հանձնաժողովը ոչ միայն պարզեց աղետի պատճառը (սառեցված օղակ) մի քանի շաբաթվա ընթացքում, այլև հայտնաբերեց մի շարք տեխնոլոգիական ռիսկեր ՝ թռիչքները պատրաստելու համար: Ֆեյնմանը անձամբ վազեց արտադրական տեղամասերում, հարցազրույցներ անցկացրեց աշխատակիցների հետ և փորձեր ձեռնարկեց, այդ թվում ՝ մեկը մամուլի ասուլիսում, տեսախցիկների առջև սառեցնելով ռետինե կնիքի նմուշը մի բաժակ սառցե ջրի մեջ: Չելենջերի հանձնաժողովի զեկույցը պահպանեց Ֆեյնմանի «Իրականությունն ավելի կարևոր է, քան PR- ը. Բնությունը չի կարելի խաբել» արտահայտությունը:

Չնայած դրան, հուշագրողները Ֆեյնմանին հիշեցին որպես մի մարդ, որը սպառնալիք էր պաթոսի և կեղծիքի համար, բայց մեղմ ու բաց բոլոր նրանց համար, ովքեր անկեղծորեն ձգտում էին դեպի գիտություն, տեսնում էին իրենց ուժեղ և թույլ կողմերը և չէին հավակնում լինել այն, ինչ իրենք չէին: Դենի Հիլիսի խոսքերով. «Նա երբեք չի վախեցել ճշմարտությունն ասելուց, և որքան էլ հիմար էր ձեր հարցը, նա ձեզ հիմարի պես չէր ստիպում»: Ամեն ոք, ով կարիք ուներ Ֆեյնմանի օգնությանը, սովորաբար ստանում էր այն:

Ֆեյնմանի մրցակից Julուլիան Շվինգերը շատ արդյունավետ մենթոր էր `նա պատրաստել էր 150 բժիշկ, որոնցից վեցը դարձել էին Նոբելյան դափնեկիրներ: Պրոֆեսոր Շվինգերն ուներ ստուգված մեթոդ և դպրոց: Ֆեյնմանը հետ չմնաց գիտական դպրոցից. Նա դժվար համահեղինակ էր և ընդհանրապես գիտական խորհրդատու չէր, քանի որ իրեն իրավասու չէր համարում ասպիրանտներին ասել, թե ինչ և ինչպես անել: Ամբողջ աշխարհը Ֆեյնմանին համարում էր հանճարներից ամենախելացին, իսկ Ֆեյնմանն իրեն ոչ մեկից ավելի խելացի չէր համարում: 1963 թ տապալել բանանը.«Սովորաբար ես ինձ հիմար եմ զգում, և միայն երբեմն ինձ հաջողվում է երկու փայտ միացնել»:

Ֆեյնմանի հայտնի 1960–1962 թվականների ֆիզիկայի ներածական դասընթացը, որը նախատեսված էր առաջին անգամ Caltech հավերի համար, շատ հետաքրքիր ազդեցություն ունեցավ. Ֆեյնմանը դասընթացը վարեց ՝ նպատակ ունենալով ոչ միայն ուսանողներին հասկանալ ժամանակակից ֆիզիկան և ֆիզիկոսների մտածելակերպը, այլև մտավոր զարգացում տալու նպատակով, որպեսզի յուրաքանչյուր դասախոսության ավարտին բոլորը դուրս գան մի փոքր տարակուսած: նրանց ըմբռնումը: Ֆեյնմանը ուսանողներին ցույց տվեց, թե ինչպես են նույն մոտեցումները կարող լուծել տարբեր խնդիրներ, և ինչպես տարբեր կերպ կարելի է դիտարկել մեկ և միևնույն ֆիզիկական երևույթները տարբեր տեսությունների շրջանակներում: Ավագ ուսանողները մտածում էին գիտության մասին և ոգեշնչվում, իսկ առաջին հավերը, հավանաբար, մտածում էին նիստի մասին, և նրանց ուղեղը պայթում էր (սա փաստ չէ, այլ հեղինակի դատողությունը ՝ հիմնված Phystech- ում նրա երկար տարիների փորձի վրա): Դեռևս բանավեճ կա այս դասընթացի մանկավարժական ազդեցության վերաբերյալ, սակայն Ֆեյնմանի դասախոսություններն ու դրանց հիման վրա գրքերը դեռ հնացած չեն, ոչ թե այն պատճառով, որ դրանց նյութերը համապատասխան են, այլ այն պատճառով, որ Ֆեյնմանի մոտեցումը արդիական է, որը թույլ է տալիս որևէ մեկին ՝ անկախ աստիճանի պատրաստվածությունից: ֆիզիկայի գիտության թարմ և հեռանկարային հայացք ( Ֆեյնման Ռ., Լեյթոն Ռ., Սանդս Մ. Ֆեյնման Ֆիզիկայի դասախոսություններ: 11 հատորով: Մ., 2004).

Ռիչարդ Ֆեյնմանի դասախոսությունը «Մոլորակների շարժումը Արեգակի շուրջը» Կալիֆոռնիայի համալսարանում: 1964 թ

Վիքիպահեստ

Ֆեյմման ֆիզիկոսը մեծ է գիտության մեջ ունեցած ավանդի համար, բայց մարդը Ֆեյնմանը մեծ է և կմնա մեծ նույնիսկ այն ժամանակ, երբ նրա գիտական նվաճումները մոռացության մատնվեն նոր գիտական հեղափոխություններից հետո: Իմ աշակերտներին խորհուրդ տվող գրքերի ցանկում միշտ կա մեկը, որը գրեթե բոլորն արդեն կարդացել են `Ֆեյմանի հարցազրույցների, պատմությունների և նամակների հիման վրա գրված կենսագրական ֆիլմը.« Կատակում ես, իհարկե, պարոն Ֆեյնման »( Դուք, իհարկե, կատակում եք, պարոն Ֆեյնման: / Պեր. անգլերենից ՎՐԱ. Ubուբչենկո, Օ. Լ. Տիխոդեևա, Մ. Շիֆման: Մ., 2001): Ավելի ճշգրիտ ռուսերեն թարգմանություն. «Եթե խնդրում եմ կատակել, պարոն Ֆեյնման»: Այս արտահայտությամբ 1940 թվականին, Էյզենհարտի կինը, ասպիրանտուրայի դեկան Փրինսթոնի դեկան, ասպիրանտներին հասկացրեց, որ նրանք իրենց այդպես չեն պահում աշխարհում (եվրոպացի արտագաղթողներից մեկը իր մասին ասաց, որ Հիտլերն այնքան սարսափելի չէր ինչպես այս տիկինը):

Ոչ վաղ անցյալում, Phystech- ում զույգերից հետո, ես զրույց ունեցա ուսանողներից մեկի հետ, ով ինձ հարցրեց, թե որտեղի՞ց եմ դասախոսությունների բոլոր դրվագներն ու օրինակները (որոնք ես տվել եմ ոչ թե վերացականից, այլ հիշողությունից): Երբ խոսակցությունը վերաբերում էր այն բանին, թե ինչպես հավաքել և մշակել կյանքի փորձը, ես որպես օրինակ խորհուրդ տվեցի «Դուք, իհարկե, կատակում եք, պարոն Ֆեյնման»: Iրուցակիցս պատասխանեց.

Ֆեյնմանը շարունակում է սերնդեսերունդ ոգեշնչել, և ոչ միայն ֆիզիկայից: Ուսուցիչ Ֆեյնմանը կգերազանցի գիտնական Ֆեյնմանին. Նրա հայտնագործությունները հնացած են, նրա դասագրքերը կարող են հնանալ, բայց նրա կյանքի դասագիրքը շատ ավելի երիտասարդներ կներշնչի: Ամենալավը, որ կա Ֆեյնմանում, լավագույնն է, ինչ ունի մարդկային ցեղը, դա այն բոցաշունչ ոգին է, որը մարդկությանը դրդում է էնտրոպիայի հոսքի դեմ: Հեղինակը ցանկանում է խոստովանություն անել. Ես սկսեցի գրել այս շարադրությունները նախանձից Ռիչարդ Ֆեյնմանին, որին փորձում եմ հասնել ՝ իմանալով, որ երբեք դրան չեմ հասնի:

Մեջբերենք Պաստեռնակին երրորդ և վերջին անգամ.

Ստեղծագործության նպատակը ինքնատիրապետումն է,

Ոչ գովազդ, ոչ հաջողություն:

Ամոթալի է, ոչինչ չի նշանակում

Առակ եղիր բոլորի շուրթերին:

Բայց մենք պետք է ապրենք առանց կեղծիքի,

Այնպես որ ապրեք այնպես, որ ի վերջո

Տիեզերքի սերը գրավելու համար

Լսեք ապագա զանգը:

Մյուսները ՝ ուղիղ ուղու վրա

Կգնա ձեր ճանապարհը մի թիզ դյույմով,

Բայց պարտություն հաղթանակից

Դուք ինքներդ չպետք է տարբերեք:

Եվ չպետք է լինի մեկ կտոր

Մի հանձնվեք ձեր դեմքին

Բայց լինել կենդանի, կենդանի և միայնակ,

Կենդանի և միայն մինչև վերջ: