Hari Bahasa Ibu Internasional. Berkas. Acara bertema: "Hari Bahasa Ibu Internasional" jam tema Hari Bahasa Ibu Internasional

MKOU "Sekolah Anak Penyandang Disabilitas No. 7"

Kurchatov, wilayah Kursk

Acara edukasi untuk siswa kelas 5-9.

tanggal

21/02/13

Subjek: Hari Bahasa Ibu Internasional

Target: perkenalkan siswa pada liburan - Hari Bahasa Ibu Internasional.

Tugas:

    Membantu siswa melihat dan merasakan kemungkinan yang tidak ada habisnya dari bahasa ibu mereka; perkenalkan anak-anak pada legenda alkitabiah tentang “Kekacauan Babilonia”.

    Terus mengembangkan dan mengoreksi ucapan koheren lisan, aktivitas mental, ingatan, imajinasi, perhatian siswa; memperkaya kosakata siswa; memperluas wawasan mereka.

    Menanamkan rasa cinta dan minat terhadap bahasa ibu, menumbuhkan budaya tutur.

Peralatan: presentasi multimedia; kartu dengan tugas untuk kompetisi - "Lengkapi pepatah", "Ijazah"; kamus ejaan; token.

Membentuk: kompetisi “Pakar Bahasa Asli”.

Pekerjaan awal: pameran kostum rakyat; pameran kamus; Dalam acara tersebut juga diadakan kompetisi pembaca terbaik, siswa yang ingin mengikuti kompetisi ini diberikan puisi tentang topik tersebut terlebih dahulu.

Kemajuan acara

Perkenalan. Pesan topik pelajaran

pembawa acara pertama.(slide 1) Hari Bahasa Ibu Internasional diperingati pada tanggal 21 Februari setiap tahunnya. Dan ini bukanlah suatu kebetulan. Tanpa bahasa dunia tidak akan ada. Sebagaimana ikan tidak dapat hidup tanpa air, demikian pula manusia tidak dapat hidup tanpa bahasa. Dalam bahasa kita berpikir, berkomunikasi, mencipta. Di seluruh dunia, orang-orang saat ini berbicara dalam 6.000 bahasa. Apakah hal ini selalu terjadi?

pembawa acara ke-2.(slide 2) Ada legenda alkitabiah bahwa pada suatu waktu semua orang berbicara dalam bahasa yang sama. Keturunan anak-anak Nuh (Nuh adalah tokoh alkitabiah yang diselamatkan oleh Tuhan selama Air Bah karena kesalehan dia dan keluarganya) Pada awalnya semua orang tinggal di satu tempat, dan semua orang berbicara dalam bahasa yang sama. Tetapi ketika mereka berkembang biak begitu banyak sehingga perlu menyebar ke berbagai arah, maka, untuk meninggalkan monumen tentang diri mereka selamanya, mereka berangkat untuk membangun sebuah kota dan menara yang puncaknya mencapai langit. (slide 3) Tuhan tidak menyukai hal ini. (slide 4) Sebagai hukuman atas usaha yang sia-sia dan sombong tersebut, Ying mencampuradukkan bahasa mereka sehingga mereka tidak lagi memahami satu sama lain dan mau tidak mau harus berpencar, meninggalkan kota yang belum selesai itu dengan nama “Babel”, yang berarti “kebingungan”. (slide 5) Peristiwa ini disebut “kekacauan Babilonia”. Beginilah asal mula munculnya bangsa-bangsa yang berbeda, berbicara dalam bahasa yang berbeda (dari “Sejarah Suci Perjanjian Lama”)

pembawa acara pertama(slide 6) Pada Hari Bahasa Ibu Internasional, semua bahasa diakui setara karena masing-masing bahasa secara unik sesuai dengan tujuan manusia dan masing-masing mewakili warisan hidup yang harus kita jaga dan jaga dengan serius.

pembawa acara ke-2 Rusia adalah negara multinasional. Setiap bangsa memiliki budaya, sejarah, tradisi dan, tentu saja, bahasa yang unik. Lebih dari 130 bahasa digunakan di negara kita. Bahasa apa saja yang dapat kita dengar di wilayah kita?

pembawa acara pertama(slide 7-11) Kita bisa mendengar bahasa Ukraina, bahasa Armenia, Yunani, Sirkasia, dll. Di negara kita, semua warga negara dapat menggunakan bahasa ibu mereka, tetapi bahasa Rusia adalah sarana komunikasi antaretnis.

(Puisi N. Banko “Bahasa Ibu” dibacakan oleh siswa ……………………)

(Puisi kompetisi)

Bahasa asli

Ada banyak negara besar di dunia,

Dan ada banyak yang kecil,

Dan untuk negara mana pun

Bahasa Anda sendiri adalah suatu kehormatan.

Anda berhak untuk bangga, orang Prancis,

Perancis.

Anda selalu berkata, Hindu,

Tentang bahasa Anda.

Cina, Turki, Serbia atau Ceko,

Denmark, Yunani atau Finlandia, -

Tentu saja, Anda lebih disayangi semua orang

Satu bahasa ibu.

Dan aku berterima kasih pada takdir,

Tidak ada kebahagiaan yang lebih tinggi bagiku,

Apa yang saya katakan dalam bahasa Rusia?

Sudah tiga belas tahun.

Tenang, ceria dan merdu,

Mengejek dan tegas

Dan tanpa ampun dan kuat,

Dan tangguh bagi musuh.

Suvorov menyetujui para prajurit

Dalam bahasa Rusia!

Pushkin yang abadi menyusun

Dalam bahasa Rusia!

Mendeleev memberikan hukum

Dalam bahasa Rusia!

“Hancurkan raja!” - kata orang-orang

Dalam bahasa Rusia!

pembawa acara ke-2.(slide 12) Bahasa Rusia ibu saya. Konstantin Georgievich Paustovsky berkata, “Bahasa kami adalah pedang kami, cahaya kami, cinta kami, kebanggaan kami.”

pembawa acara pertama.(slide 12) SEBUAH N.G. Chernyshevsky berkata, “Penting untuk mempelajari bahasa ibu Anda... agar dapat menggunakannya untuk mengekspresikan pikiran Anda.” Setiap orang harus tahu bahasanya. Sekarang kami akan memeriksa ahli bahasa asli seperti apa Anda. Sebuah kompetisi untuk “Pakar Bahasa Asli” diumumkan, di mana perwakilan dari setiap kelas ambil bagian……. (presentasi peserta kompetisi)

pembawa acara ke-2. Partisipasi dalam kompetisi akan dinilai oleh juri yang terdiri dari..... .

Bagian utama

pembawa acara pertama. Bahasa ibu kami kaya akan peribahasa.

-Apa itu pepatah? (Pepatah adalah ungkapan singkat bijak yang mempunyai makna instruktif dan mengandung hikmah duniawi).

Mengapa peribahasa dibutuhkan? (Amsal menghiasi pidato kita, membuatnya cerah dan meyakinkan).

pembawa acara ke-2. Amsal tidak diucapkan dengan sia-sia,

Anda tidak bisa hidup tanpanya!

Mereka adalah penolong yang hebat

Dan teman baru dalam hidup.

Terkadang mereka menginstruksikan kita

Orang bijak memberi nasehat,

Terkadang mereka mengajarkan sesuatu

Dan mereka melindungi kita dari bahaya.

pembawa acara pertama.(slide 13) Kompetisi pertama diumumkan “Lengkapi pepatahnya”

Ingat peribahasa di awal kalimat dan lanjutkan:

Hidup dan belajar).

Persahabatan yang kuat tidak bisa dipotong dengan kapak.

Tanpa kesulitan... (Anda bahkan tidak bisa mengeluarkan ikan dari kolam).

Matahari melukis bumi, dan manusia - ... (tenaga kerja).

Jika Anda tidak punya teman, carilah... (tetapi jika Anda menemukannya, berhati-hatilah).

Seorang pria tanpa tanah air... (seperti burung bulbul tanpa lagu).

Cepatlah... (kamu akan membuat orang tertawa).

Lidahku adalah musuhku).

Tujuh satu... (tidak menunggu).

Mau makan roti gulung... (jangan duduk di atas kompor).

Waktunya untuk bisnis... (jam untuk bersenang-senang).

Seorang teman yang membutuhkan adalah seorang teman sesungguhnya).

pembawa acara ke-2. Saat para peserta menyelesaikan tugas, sebuah kompetisi diumumkan untuk penonton "Jawaban pertanyaan". Untuk jawaban yang benar, Anda akan menerima token, dan kemudian kami akan mengidentifikasi pakar bahasa Rusia terbaik dari penonton.

Kata-kata yang menunjukkan benda dan menjawab pertanyaan: siapa? Apa?

Berapa banyak kasus yang ada di Rusia?

Pertanyaan apa yang dimiliki kasus genitif?

Pertanyaan apa yang dimiliki kasus akusatif?

Kata-kata yang menunjukkan tindakan suatu benda dan menjawab pertanyaan: apa yang harus dilakukan? apa yang harus dilakukan, dll.

Terdiri dari apa pidato kita?

Kata-kata yang menunjukkan ciri suatu benda dan menjawab pertanyaan: yang mana? yang? yang? yang?

Kata kerja bisa berada dalam tense apa?

Kata kerja mana yang termasuk dalam klausa pertama dan mana yang termasuk dalam klausa ke-2?

Apa kata ganti orang ke-1 (ke-2, ke-3)?

pembawa acara pertama. Mari kita periksa tugas peserta yang sudah selesai.

pembawa acara ke-2.(slide 14) Saya sarankan mendengarkan lagu “Bahasa Asli” oleh R. Gamzatov, yang dibawakan oleh guru sosial L.D. Dergachenko.

pembawa acara pertama(slide 15) Kontes "Frase Slogan"

Apa itu slogannya? (Frase menarik - muncul dalam pidato kami dari sumber sastra, kutipan pendek, ekspresi kiasan. Mereka memberikan akurasi dan ekspresi khusus pada pidato kami).

pembawa acara ke-2. Ungkapkan arti dari ungkapan-ungkapan ini.

Dengan sekuat tenaga. (Cepat)

Duduk di genangan air. (Tertipu)

Gigit lidahmu. (Diam)

Ketahuilah dengan hati. (Mempelajari)

Temukan diri Anda di jurang yang rusak. (tidak ada yang tersisa)

Satu sendok teh per jam. (perlahan-lahan)

Dipimpin oleh hidung (menipu)

Nick jatuh. (Ingat)

Gores dengan lidah. (mengobrol)

Untuk membuat gunung dari sarang tikus tanah. (berlebihan)

Gagak putih. (tentang orang tambahan)

Untuk mata yang indah. (gratis, gratis, begitu saja)

(Puisi Galina Purga “Tentang Bahasa Asli” dibacakan oleh seorang siswa……….)

(Puisi kompetisi)

Tentang bahasa ibu Anda

Lidahmu adalah penuntun pikiran dan hati,

Tanpanya Anda akan menemui jalan buntu.

Bahasa Anda adalah hidup Anda, impian Anda,

Kamu bukan lagi kamu tanpa dia.

Lidahmu seperti ibumu sendiri,

Yang tidak bisa dihina, tidak bisa dihina.

Anda harus berterima kasih padanya, teman.

Karena Anda tahu cara berbicara yang benar.

Bahasa ibu adalah jiwamu, duniamu, sinarmu,

Cintai dia karena dia kuat.

Lidahmu adalah perisai, komunikasimu

Jangan biarkan dia diabaikan.

Jangan biarkan orang lain memberi label pada bahasa ibu Anda.

Warisan Anda adalah tanah dan bahasa Anda

Dan jangan biarkan orang bodoh memutarbalikkannya,

Jangan lupakan ini, temanku.

pembawa acara ke-2.Permainan untuk perhatian. Jika saya menyebut kata benda dalam bentuk tunggal. h. Anda bertepuk tangan jika dalam bentuk jamak. – angkat tangan dan goyangkan jari-jari Anda. (Buku catatan, pensil, ember, anak-anak, mantel, manusia, harimau, dll.)

Dan sekarang saya menyebut kata itu dalam satuan. nomor, dan Anda harus menyebutnya dalam bentuk jamak.

Bunga - … ,

besi - … ,

kapas - … ,

mata - … ,

danau - … ,

binatang buas - … ,

pemuda - … .

pembawa acara ke-2.(slide 16) Sebuah kelompok tari menampilkan tarian melingkar

pembawa acara pertama. Orang yang berbudaya modern memiliki kosakata rata-rata 3 hingga 6 ribu kata.

pembawa acara ke-2.(Puisi Sergei Baruzdin “Puisi tentang seorang pria dan kata-katanya” dibacakan oleh siswa....)

(Puisi kompetisi)

Puisi tentang seorang pria dan kata-katanya

Kata-katanya berbeda

Ada berbagai macam kata

Kata-katanya jelas

Keras dan lembut

Kata-katanya berani

Keras kepala, kasar,

Tapi itu tentu saja penting

Di balik setiap kata.

Ada banyak kata di dunia,

Ada banyak hal yang bisa dilakukan di dunia ini

Jika tidak ada bisnis -

Kata itu adalah angin.

Kata itu terbang menjauh

Kamu tidak akan menangkapku lagi...

Seorang pria tanpa pekerjaan -

Seorang pria tanpa sepatah kata pun!

pembawa acara pertama.(slide 17) Mari kita periksa kosakata apa yang dimiliki peserta kita. Sebuah kompetisi diumumkan "Kosakata yang kaya"

Tugas: ucapkan kata sifat sebanyak mungkin saat mendeskripsikan barang yang ditawarkan kepada Anda.

pembawa acara ke-2.(Puisi Alexander Yashin "Bahasa Rusia" dibacakan oleh siswa....)

(Puisi kompetisi)

bahasa Rusia

(kutipan)

Saya suka bahasa ibu saya!

Dia dapat dimengerti oleh semua orang, dia merdu,

Dia, seperti orang Rusia, memiliki banyak wajah,

Sebagai kekuatan kita, perkasa.

Jika Anda mau, tulislah lagu, himne,

Apakah Anda ingin mengungkapkan kepedihan jiwa Anda?

Ini seperti roti gandum hitam, baunya,

Seperti daging duniawi, ulet.

Dia adalah bahasa bulan dan planet,

Satelit dan roket kami,

Di sekolah, di rumah dan di dewan

Katakanlah:

Tidak ambigu dan langsung

Dia seperti kebenaran itu sendiri.

pembawa acara pertama. Kata-kata adalah anugerah luar biasa yang hanya dimiliki manusia. Ada banyak sekali kata dalam bahasa Rusia. Tapi ada berapa banyak? Tidak ada satu pun spesialis yang dapat menjawab pertanyaan ini dengan tegas. Kosakata bahasa Rusia yang kaya dan beragam dikumpulkan dalam kamus. Kamus adalah kumpulan kata-kata yang disusun menurut abjad.

Sebuah kompetisi diumumkan "Gramoteev".(slide 18) Peserta ditawari kesempatan untuk menunjukkan literasi mereka. Anda akan bekerja dengan kamus ejaan.

Masukkan huruf yang hilang.

R A vnina

F Dan zkul B wisata

B Dan hal Dan busung

warna nn A

ra ss mendekam

Halo V Tolong

gram HAI itu

dll. HAI D A vektor

M HAI menghadapi e baru

G HAI negara

aku e kerajaan HAI

N A Dengan e koma

el e kekritisan

dipimpin HAI Dengan Dan ped

ab HAI N e polisi

sampai jumpa II eten

op e walkie-talkie

itu hal sejarah

Dengan A N A torium

tepukan Dan masuk

ab HAI N e polisi

P Dan Anino

F e st Dan val

arr. A H HAI tion

gugatan ss milikmu

Ke HAI fe

Nasional Dan saja HAI ada

kv Dan menari

aduh Dan asi

dll. A pemerintah

Ke HAI koloni

dua HAI grafis

lubang angin Dan hubungan

Ke A T A bait

sekitar T ness

D Dan diameter

predpr Dan yatie

di dalam ss penyamakan

huuu X gagal

hiasan Dan zona

Komi ss dan saya

kewajiban nn tenda

pembawa acara ke-2. Persaingan untuk penonton "Pertanyaan Lucu"

Berapa banyak vokal dalam akar kata: keluarga, empat puluh? (2.3)

Berapa banyak kacang polong yang bisa dimasukkan ke dalam gelas? (Mereka tidak bisa berjalan)

Bisakah burung unta menyebut dirinya burung? (Tidak, dia tidak bisa bicara)

Sisir apa yang bisa Anda gunakan untuk menyisir kepala? (Petushin)

Apa hal pertama yang kita lakukan di pagi hari? (Bangun)

Kalau seekor kuda dibeli, jenis kuda apakah itu? (Basah)

Tangan mana yang lebih baik untuk mengaduk teh? (Lebih baik mengaduk teh dengan sendok)

Mengapa ada lidah di mulut? (Di belakang gigi)

Mengapa mereka membeli topi? (Karena mereka tidak memberikannya secara gratis)

Siapa nama pilot wanita pertama? (Baba Yaga)

Tanpa apa Anda tidak bisa memanggang roti? (Tidak ada kerak)

Siapa yang punya topi tanpa kepala dan kaki tanpa sepatu bot? (Di jamur)

Bagaimana siang dan malam berakhir? (Tanda lembut)

Apa Boris di depan dan Gleb di belakang? (Huruf b)

pembawa acara pertama. Mari kita periksa kebenaran tugas kompetisi "Gramoteev".

pembawa acara ke-2. Tahukah Anda bahwa pada abad ke-17, menurut Kode Dewan Tsar Alexei Mikhailovich, hukuman mati dijatuhkan untuk kata-kata makian yang diucapkan di depan umum? Kita tidak punya kuasa atas ucapan orang lain, tapi kita bisa mengubah ucapan kita sendiri.

pembawa acara pertama. Apa yang harus kita lakukan agar pidato kita kompeten dan sopan? (slide 19)

Perintah etika berbicara

1. Selalu tahu untuk tujuan apa dan mengapa Anda berbicara.

2. Ingatlah bahwa kesantunan merupakan dasar dari perilaku bertutur.

3. Hormati lawan bicara Anda, jangan menyela dia.

4. Jika lawan bicara Anda membuat kesalahan bicara, cobalah dengan bijaksana membantunya menghilangkan kesalahan tersebut

5. Berbicaralah dengan sederhana, jelas, dan dapat dimengerti.

6. Jangan berpikir bahwa dengan menggunakan kata-kata kasar Anda terlihat lebih dewasa.

7. Gunakan hanya kata-kata yang maknanya jelas bagi Anda.

pembawa acara ke-2(Puisi “Pada Hari Bahasa Ibu” dibacakan oleh siswa....)

(Puisi kompetisi)

Pada Hari Bahasa Ibu

Kami akan menghargai setiap kata

Nasibnya tidak mudah,

Tapi kami akan menjaga warisan ini tetap hidup!

Kakek buyut dan ayah kami

Kami diberi kecantikan yang tidak wajar

Kata-kata Rusia dari jiwa Rusia,

Yang menyentuh saraf kita semua.

Selamat berlibur untuk Anda, semua orang Rusia

Kami mengucapkan selamat dan dengan berani berharap

Bebaskan diri Anda dari kekhawatiran fana.

Dan biarkan negara ini berkembang dan makmur!

Ringkasan pelajaran

pembawa acara ke-2. Sementara juri kami yang terhormat sedang menyimpulkan hasil kompetisi, kami sampaikan kepada Anda sketsa “Rahasia Kesehatan” yang dibawakan oleh teater boneka sekolah kami.

pembawa acara pertama. Dasar untuk menyimpulkan hasil kompetisi “Ahli Bahasa Ibu” (peserta kompetisi, penonton, pembaca) diberikan kepada juri. (geser 20)

pembawa acara ke-2 Hari ini, Anda dan saya mengadakan pertemuan yang sangat penting. Kami sampai pada kesimpulan bahwa kita harus memperjuangkan kemurnian bahasa ibu kita.

pembawa acara pertama. Untuk menjadi warga negara yang layak di negara Anda, Anda perlu melestarikan budaya dan tradisinya, Anda harus fasih berbahasa ibu Anda.

Mari kita hargai dan mencintai kata Rusia kita, karena Tanah Air dimulai darinya.

Bibliografi

    Davydova T.: Teman: Amsal, ucapan, ungkapan populer; penerbit Capung, 2009

    Klyukhina I.V. Amsal, ucapan dan ungkapan populer; Rumah Penerbitan Standar Pendidikan Negara Bagian Federal, 2008

    Sapozhnikov, V. Zolotov: Sejarah Suci Perjanjian Lama; Edisi buku bekas, 1990

    Romashkina N.F. : Kegiatan ekstrakurikuler dalam bentuk permainan; penerbit GLOBUS, 2005

Tanggal di tahun 2019: .

Bagi kebanyakan orang, berkomunikasi dan menyampaikan emosi dalam bahasa ibu adalah hal yang wajar. Hanya manusia yang diberi karunia unik seperti itu - yaitu karunia berbicara. Dan dalam kerangka satu artikel sulit untuk mengungkap kedalaman, keajaiban yang tersembunyi di balik anugerah ini. Orang-orang di tingkat internasional mencoba untuk menekankan orisinalitas dan keunikan setiap bahasa, setiap dialek, dengan menciptakan hari libur dengan nama yang sama - Hari Bahasa Ibu Internasional.

Sejak lahir, seseorang mendengar suara-suara asing yang mengalir dari bibir orang yang dicintainya dalam sebuah lagu. Suara-suara yang awalnya tidak dapat dipahami inilah yang kemudian menjadi bahasa ibu anak.

Dan tidak ada cara untuk membuat Anda melupakan kata-kata pertama yang sangat berharga itu. Bagaimanapun, seseorang mengingat hingga 80% kata sebelum usia 7 tahun. Oleh karena itu, bahasa masa kanak-kanak menjadi bahasa yang paling dekat dengan kehidupan. Dan meski hanya beberapa ratus orang yang mengucapkannya, tetap akan menghangatkan jiwa dan hati Anda, karena itulah bahasa yang biasa Anda pikirkan, itulah bahasa yang diucapkan para pahlawan impian Anda.

Bahasa adalah warisan spiritual bangsa

Pertarungan politik nyata dan bahkan perang sering kali berkembang seputar topik bahasa. Cara berkomunikasi tidak hanya ditentukan oleh tatanan sosial, tetapi juga oleh banyak konvensi lainnya.

Sejak dahulu kala, setiap bangsa dan bangsa berusaha melestarikan orisinalitasnya, yang ekspresi utamanya adalah bahasa. Namun keadaan dan kenyataan seringkali berkembang sedemikian rupa sehingga dialek lokal ditindas atau dilarang sama sekali oleh penjajah atau penakluk. Jadi, di banyak koloni Inggris dan Prancis, bahasa ibu digantikan selama bertahun-tahun karena undang-undang baru.

Selain itu, masyarakat kecil sedang sekarat. Bahasa mereka juga menghilang. Menurut statistik, sekitar 24 dialek menghilang di planet ini setiap tahunnya. Hanya di Rusia 2 kata keterangan dilupakan setiap tahun.

Segera setelah revolusi, terdapat hingga 193 bahasa di wilayah Federasi Rusia saat ini, dan pada akhir tahun 1991 hanya tersisa 140 bahasa.

Tidak dapat dikatakan bahwa evolusi manusia belum pernah mengalami lahirnya dialek baru dan punahnya bahasa lama. Namun pada abad ke-20, proses ini mengalami percepatan yang signifikan.

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong penyebaran bahasa internasional dengan penindasan terhadap bahasa-bahasa yang jarang digunakan. Faktanya, ternyata bahasa yang tidak ada di Internet sebenarnya tidak ada. Namun dari 6.000 kata keterangan saat ini, 69% hanya digunakan oleh 1/25 penduduk bumi. Dan 80% dialek Afrika tidak memiliki bahasa tertulis sama sekali.

Oleh karena itu, diyakini hampir separuh bahasa yang dikenal saat ini berada di ambang kepunahan. Permasalahan inilah yang disuarakan pada Hari Bahasa Ibu Internasional.

sejarah liburan

Persoalan terkait pelestarian dialek tertentu belakangan ini semakin akut. Bagaimanapun, posisi dominan bahasa Inggris di Internet mencapai posisi yang tidak terbayangkan. Angka ini mencapai 81%, sementara Jerman dan Jepang menyumbang 2%, Perancis dan Spanyol masing-masing menempati ceruk 1%. Di antara 8% sisanya adalah orang Rusia.

Apa yang dapat kami katakan tentang dialek langka? Oleh karena itu, penggagas perayaan Hari Bahasa Ibu adalah negara kecil Bangladesh yang baru mencapai kemerdekaan dan pengakuan pada tahun 1971.

Ide ini didukung oleh UNESCO dan sejak tahun 2000, Hari Bahasa Ibu Internasional diperingati di seluruh dunia.

Tanggal hari raya tersebut dikaitkan dengan peristiwa tragis yang terjadi pada tahun 1952 di Pakistan. Siswa berdemonstrasi pada 21 Februari untuk mempertahankan bahasa mereka. Namun, para pengunjuk rasa ditembak oleh polisi. Namun meski peristiwa tersebut menimbulkan dampak yang menyedihkan, bahasa Bengali, yang terkait dengan kerusuhan tersebut, dinyatakan resmi di negara tersebut.

Pada tanggal 21 Februari 2017 Rusia dan seluruh dunia akan merayakan hari libur terkait perlindungan bahasa ibu sebagai warisan unik umat manusia.

Hari Bahasa Ibu di Rusia

Bahasa Rusia selalu menjadi kebanggaan nasional bagi penuturnya. Bagaimanapun, bahasa inilah yang digunakan oleh para kaisar dan klasik terkenal, ilmuwan dan pelancong yang memuliakan Rusia.

Bahasa Rusialah yang berstatus bahasa negara di wilayah Rusia. Namun, saat ini Federasi Rusia adalah negara multinasional. Dan setiap negara memiliki bahasa, dialek, dan tradisi terkaitnya sendiri.

Pada Hari Bahasa Ibu, tujuan orang Rusia tidak hanya untuk menekankan kebanggaan nasionalnya terhadap bahasa negara, tetapi juga untuk berbicara tentang pentingnya bahasa negara-negara kecil dan keunikan dialek nasional minoritas. Dan segala sesuatu harus dilakukan agar dialek-dialek tersebut tidak hilang, tetapi tetap dipertahankan sebagai kebanggaan nasional, identitas seluruh penduduk Rusia.

Namun kebetulan penutur bahasa Rusia tidak hanya tinggal di Rusia. Banyak penutur bahasa Rusia tinggal di luar negeri. Dan dalam kondisi geopolitik modern, sikap beberapa negara terhadap warganya yang berbahasa Rusia sungguh membingungkan.

Sulit untuk menilai siapa yang harus disalahkan atas kenyataan saat ini, tetapi pada Hari Bahasa Ibu Internasional, 21 Februari, saya ingin berharap orang-orang yang berada dalam situasi seperti ini bersabar dan tidak melupakan, apa pun yang terjadi, dialek asli mereka. .

Selamat dalam bentuk prosa dan puisi

Kata yang selalu menginspirasi jiwa, kata yang menyeru pada kemenangan dan perjalanan, dengan kata dapat memberikan semangat dan ketenangan, memberi harapan dan membahagiakan. Hanya kata-kata asli, ucapan asli yang membelai telinga dan menghangatkan hati. Dan bahkan di negeri asing, seseorang mencoba mendengarkan pidato aslinya. Jadi jangan lupakan bahasa ibu Anda. Dan jika Anda mengharapkan rasa hormat terhadap dialek asli Anda pada hari libur, dan tidak hanya memperlakukan bahasa apa pun dengan hormat.

Apa yang bisa lebih disayang dan lebih dekat,

Negara asal, rakyatnya.

Apa yang bisa lebih mahal?

Kata asli dan teman.

Dan isi jiwamu dengan kata-kata:

Berkomunikasi, berpikir dan membaca.

Ingat, jangan beri musuhmu kesempatan

Dan jangan lupa bahasamu.

Larisa, 9 Februari 2017.

(Hari Bahasa Ibu Internasional), yang dicanangkan oleh Konferensi Umum UNESCO pada tahun 1999, telah diperingati setiap tahun sejak tahun 2000 dengan tujuan untuk mempromosikan keragaman bahasa dan budaya serta multibahasa.

Pada gilirannya, Majelis Umum PBB dalam resolusinya mencanangkan tahun 2008 sebagai Tahun Bahasa Internasional. Tahun 2010 dicanangkan sebagai Tahun Internasional untuk Pemulihan Hubungan Kebudayaan.

Tanggal Hari tersebut dipilih untuk memperingati peristiwa yang terjadi di Dhaka (sekarang ibu kota Bangladesh) pada tahun 1952, ketika para pelajar berdemonstrasi membela bahasa asli mereka, Bengali, yang mereka tuntut untuk diakui sebagai salah satu bahasa resmi. negara itu, terbunuh oleh peluru polisi.

Bahasa adalah alat paling ampuh untuk melestarikan dan mengembangkan warisan material dan spiritual kita. Menurut perkiraan UNESCO, setengah dari sekitar 6 ribu bahasa di dunia akan segera kehilangan penutur terakhirnya.

Shaheed Minar (Monumen Martir) di Universitas Dhaka di Bangladesh, memperingati mereka yang terbunuh dalam demonstrasi gerakan bahasa Bengali pada 21 Februari 1952.

Semua langkah untuk mendorong penyebaran bahasa ibu tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan keragaman bahasa dan pendidikan multibahasa serta mengembangkan keakraban yang lebih besar dengan tradisi linguistik dan budaya di seluruh dunia, namun juga untuk memperkuat solidaritas berdasarkan saling pengertian, toleransi dan dialog.

Pada tanggal 21 Februari 2003, dalam rangka Hari Bahasa Ibu Internasional, Direktur Jenderal UNESCO K. Matsuura menyatakan: “Mengapa begitu banyak perhatian diberikan pada bahasa ibu? Karena bahasa merupakan ekspresi unik kreativitas manusia dengan segala keanekaragamannya. Sebagai alat komunikasi, persepsi, dan refleksi, bahasa juga menggambarkan cara kita memandang dunia dan mencerminkan hubungan antara masa lalu, masa kini, dan masa depan. Bahasa memiliki jejak pertemuan kebetulan, berbagai sumber yang menjadi sumber jenuhnya, masing-masing menurut sejarahnya sendiri-sendiri.

Bahasa ibu memiliki keunikan dalam cara mereka membekas pada setiap orang sejak lahir, memberinya visi khusus tentang hal-hal yang tidak pernah benar-benar hilang, meskipun pada kenyataannya seseorang kemudian menguasai banyak bahasa. Belajar bahasa asing adalah cara untuk mengenal visi dunia yang berbeda, dengan pendekatan yang berbeda.”.

Dan setiap tahun, sebagai bagian dari perayaan Hari Bahasa Ibu, berbagai negara menyelenggarakan berbagai acara yang didedikasikan untuk tema tertentu dan bertujuan untuk meningkatkan rasa hormat, serta mempromosikan dan melindungi semua bahasa (terutama bahasa yang terancam punah), keragaman bahasa, dan multibahasa. Oleh karena itu, di tahun-tahun yang berbeda, Hari ini didedikasikan untuk topik-topik berikut: hubungan antara bahasa ibu dan multibahasa, khususnya di bidang pendidikan; sistem braille dan bahasa isyarat; meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap tradisi kebahasaan dan budaya berdasarkan saling pengertian, toleransi dan dialog; perlindungan warisan budaya takbenda umat manusia dan pelestarian keanekaragaman budaya; peran bahasa dalam pengajaran yang dilakukan di sekolah dan lain-lain.

Bahasa kami indah -
Kaya dan nyaring
Itu kuat dan penuh gairah
Sangat merdu.

Dia juga tersenyum,
Dan kelembutan dan kasih sayang.
Ditulis olehnya
Dan cerita dan dongeng.

Halaman ajaib
Buku-buku menarik!
Cintai dan pertahankan
Bahasa kami yang hebat!

Bahasa ibu adalah jiwamu, duniamu, sinarmu,

Cintai dia karena dia kuat.
Lidahmu adalah perisai, komunikasimu
Jangan biarkan dia diabaikan.

Setiap bangsa mempunyai budaya, sejarah, tradisi, dan cara hidup yang unik. Dan tentu saja bahasanya. Melestarikan basis bahasa baik masyarakat besar maupun masyarakat terkecil adalah tugas yang sangat penting. Hari Bahasa Ibu Internasional, yang ditetapkan pada tahun 1999 berdasarkan keputusan sesi ke-30 Konferensi Umum UNESCO dan dirayakan setiap tahun pada tanggal 21 Februari, sejak tahun 2000, ditujukan terutama untuk melindungi bahasa-bahasa yang terancam punah, untuk mempromosikan keanekaragaman bahasa dan budaya serta multibahasa.

Dan tugas ini penting dan relevan, karena bahkan sekarang, menurut statistik, Setiap bulannya, sekitar dua bahasa menghilang di seluruh dunia.

Di Rusia revolusioner pada tahun 1917, terdapat 193 bahasa, tetapi pada saat perjanjian runtuhnya Uni Soviet ditandatangani pada bulan Desember 1991, hanya ada 40 bahasa. Rata-rata, dua bahasa menghilang setiap tahun. Saat ini, 136 bahasa di Rusia terancam punah, dan 20 bahasa telah dinyatakan punah.

Sumber: http://www.calend.ru/holidays/0/0/1860/1/

Menurut UNESCO, ada 6.000 bahasa yang hidup. Setengah dari mereka berada di ambang kepunahan. 96% bahasa hanya digunakan oleh 4% populasi. 80% bahasa Afrika tidak tertulis. Selusin bahasa punah setiap tahunnya, dan tren ini akan semakin meningkat di masa depan. Hari ini ditetapkan untuk mempromosikan pengakuan dan penggunaan bahasa ibu, khususnya bahasa nasional minoritas.


Dialek yang hilang.

Secara statistik, saat ini, dari enam ribu bahasa yang ada di dunia, lebih dari dua ratus bahasa dianggap punah; Ada juga kategori linguistik yang disayangkan yaitu jenis-jenis tuturan yang terancam punah dan terancam punah (hampir tidak ada keturunan yang mengucapkannya). Dan bahasa-bahasa tidak stabil yang tidak berhasil karena tidak mempunyai status resmi, dan wilayah penyebarannya sangat kecil sehingga prospek keberlangsungannya masih jauh dari yang diinginkan. Mari kita ulangi hal yang sama di Rusia sekitar 140 bahasa hampir tidak digunakan lagi, dan dua puluh bahasa telah dinyatakan tidak bernyawa. Pada tahun 2009, UNESCO mengakui 136 bahasa di Rusia sebagai bahasa yang terancam punah.

Setiap bangsa memiliki bahasanya sendiri yang unik dan unik, yang sesuai dengan tujuan manusia dan membawa serta seluruh warisannya. Penduduk suatu negara bagian tertentu memiliki ciri khas, tradisi, budaya, dan bahasa yang merupakan cerminan langsung dari mereka. Bahasa ini menyampaikan seluruh jati diri masyarakatnya, sehingga bahasa ibu menjadi kebanggaan tersendiri. Dan Hari Bahasa Ibu adalah hari libur yang sangat penting dan perlu.

“Bahasa adalah ujian kekuatan spiritual suatu bangsa. Orang yang miskin rohani mempunyai bahasa yang buruk,” – itulah yang dia tulis Ivan Shmelev , seorang penutur bahasa Rusia yang murni dan kaya, seolah-olah meramalkan pemiskinan saat ini, pemiskinan yang saling berhubungan dan penodaan bahasa dan semua kekuatan spiritual. Kamus penjelasan bahasa Rusia Hebat yang hidup DALAM DAN. Dahl berbicara tentang bahasa sebagai “dialek yang lebih diutamakan dibandingkan dialek terkait lainnya”. “Bahasa adalah suatu bangsa, suatu negeri, yang penduduknya satu suku, dengan tutur kata yang sama,” ia mengembangkan konsep kuno tersebut.

Setiap bahasa ibu memiliki ciri dan budayanya masing-masing. Ini membedakan bangsa, membuat masyarakat menghargai dan menghormati gaya bicara asli mereka, dan mewariskannya dari generasi ke generasi. Oleh karena itu, Hari Bahasa Ibu tentunya harus didukung sebagai hari libur internasional, didorong dan dilaksanakan secara wajar di semua negara di dunia.

“Bahasa adalah sejarah masyarakat. Bahasa adalah jalan menuju peradaban budaya: itulah sebabnya studi dan pelestarian bahasa Rusia bukanlah kegiatan yang sia-sia karena tidak ada yang bisa dilakukan, melainkan kebutuhan yang mendesak.” (Alexander Ivanovich Kuprin)

“Untuk menulis dengan baik, Anda perlu mengetahui bahasa ibu Anda dengan baik.” (Maksim Gorky)

“Orang-orang Rusia menciptakan bahasa Rusia - cerah, seperti pelangi setelah hujan musim semi, akurat, seperti anak panah, merdu dan kaya, tulus, seperti lagu di buaian: Apa itu Tanah Air? budayanya, bahasanya. (Alexei Nikolaevich Tolstoy)

“Jaga bahasa kami, bahasa Rusia kami yang indah, harta karun ini, keadaan yang diwariskan kepada kami oleh para pendahulu kami. Perlakukan senjata ampuh ini dengan hormat: di tangan orang-orang yang terampil senjata ini mampu menghasilkan keajaiban!” ( Ivan Sergeevich Turgenev )

Hari Bahasa Ibu di Rusia

Di negara kita, kecintaan terhadap bahasa ibu dapat diibaratkan dengan rasa patriotisme sejati yang merasuki segala sesuatu dan kita masing-masing. Terutama ketika kita berbicara tentang nilai-nilai primordial Slavia, yang dengan yakin kita dapat memasukkan bahasa Rusia. Ada banyak pernyataan berbeda yang berharga tentang kata Rusia, tetapi belum ada yang mengungkapkan topik ini lebih baik daripada pernyataan klasik. Ucapan paling akurat yang dengan jelas mencerminkan semangat patriotisme kita adalah kata-kata penulis besar Rusia I.S.Turgeneva, siapa bilang: “...hanya Anda yang mendukung dan mendukung saya, oh bahasa Rusia yang hebat, perkasa, jujur, dan bebas.” Atau ingat saja pernyataan tegasnya V.G.Belinsky , dia mengklaim itu “Bahasa Rusia adalah salah satu bahasa terkaya di dunia, dan hal itu tidak diragukan lagi.” Mungkin sulit untuk tidak setuju dengan orang-orang brilian ini, karena berkat bahasa kita berpikir, berkomunikasi, dan mencipta. Liburan ini dirayakan setiap tahun pada tanggal 21 Februari. Saat ini penting untuk mempelajari dan mencintai bahasa ibu Anda. Bagaimanapun, bahasa adalah dunia yang penuh pesona, pesona, dan keajaiban. Dia adalah kenangan hidup masyarakat, jiwa mereka, warisan mereka.

Dan betapa indahnya kata penulis dan sejarawan Rusia tentang bahasa ibunya Nikolai Mikhailovich Karamzin:“Biarlah ada kehormatan dan kemuliaan bagi bahasa kita, yang mengalir seperti sungai yang megah dan megah - suara, guntur - tiba-tiba, jika perlu, melunak, berdeguk seperti sungai yang lembut dan mengalir dengan manis ke dalam jiwa.”

Setuju sob, enaknya mendengarkan tuturan yang benar, indah dan lancar. Saya tidak bisa tidak mengingat baris-barisnya Alexander Sergeevich Pushkin tentang Putri Angsa: “Dia berbicara dengan manis, seolah-olah sungai sedang mengoceh.” Toh nyatanya ucapan manusia menyerupai gumaman sungai. Bukan tanpa alasan bahwa “ucapan” dan “sungai” adalah kata-kata yang muncul dari akar kata yang sama.

Pada bulan Februari, Anda dan saya, seperti seluruh masyarakat dunia, merayakan Hari Bahasa Ibu.

Mereka akan bertanya kepada saya: seperti apa laut itu?

“Bahasa Rusia,” saya tidak akan ragu menjawabnya.

Ini seperti laut, akan menghangatkanmu di musim dingin,

Memberikan kesegaran di musim panas yang kering.

Bahasa Rusia adalah lautan tanpa batas!

Di kedalaman laut aku menunggu hasil tangkapan,

Saya menangkap kunci yang membuka kegembiraan, -

Kunci ini adalah kata Rusia...

Pada Hari Bahasa Ibu Internasional, semua bahasa diakui setara karena masing-masing bahasa secara unik sesuai dengan tujuan manusia dan masing-masing mewakili warisan hidup yang harus kita jaga dan jaga dengan serius.

Pengakuan dan penghormatan terhadap semua bahasa adalah kunci menjaga perdamaian. Setiap bahasa itu unik. Ia memiliki ekspresi tersendiri yang mencerminkan mentalitas dan adat istiadat masyarakatnya. Seperti nama kita, kita memperoleh bahasa ibu dari ibu kita semasa kecil. Ini membentuk kesadaran kita dan mengilhaminya dengan budaya yang melekat di dalamnya.


"Lidahku, temanku"

1. Budarina V.A. Bahasa Rusia dan zoologi adalah temanku: Malam yang menghibur / V. Budarina // Panggilan terakhir

2. Malam yang didedikasikan untuk Hari Bahasa Ibu Internasional: Untuk siswa kelas 7-11 / Arbatskaya L.N. // Panggilan terakhir.- 2008.- No.8.- hal.8-10.

3. Jangan biarkan kata-kata busuk keluar dari bibirmu! : tema malam // Panggilan terakhir.- 2007.- No.8.- Hal.6.

DOSIS TASS. Tanggal 21 Februari adalah Hari Bahasa Ibu Internasional. Didirikan pada 17 November 1999 pada Konferensi Umum Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa (UNESCO) ke-30 dengan tujuan melestarikan dan mempromosikan keragaman bahasa dan budaya serta mendukung pendidikan multibahasa. Tanggal 21 Februari dipilih untuk memperingati peristiwa di Dhaka (dulu ibu kota provinsi Pakistan, sekarang ibu kota Bangladesh) pada tahun 1952. Kemudian, mahasiswa demonstran yang menuntut agar bahasa Bengali diberi status negara (bahasa tersebut menjadi resmi pada tahun 1956) dibunuh oleh peluru polisi. Hari ini telah diperingati setiap tahun sejak tahun 2000.

Topik Hari Ini

Setiap tahun Hari ini didedikasikan untuk topik tertentu. Selama bertahun-tahun, mereka prihatin dengan hubungan antara bahasa ibu dan multibahasa, sistem Braille (huruf khusus untuk penyandang tunanetra) dan bahasa isyarat, perlindungan warisan kemanusiaan takbenda dan pelestarian keanekaragaman budaya, serta penerbitan buku. untuk pendidikan dalam bahasa ibu. Tema tahun 2018 adalah: “Melestarikan keragaman bahasa dan mendorong multibahasa dalam mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan.”

Acara

Pada hari ini, banyak negara mengadakan acara untuk melindungi bahasa negara, menyelenggarakan kuliah dan konferensi, pameran dan presentasi, serta mengadakan kompetisi antar ahli bahasa ibu mereka. Beberapa negara menganut tradisi tertentu. Oleh karena itu, warga Bangladesh meletakkan bunga di monumen Shaheed Minar untuk mengenang peristiwa di Dhaka. Di wilayah Rusia, “Minggu Bahasa Ibu”, pertemuan meja bundar dengan partisipasi penutur asli, pameran buku, festival dan kompetisi didedikasikan untuk Hari Bahasa Ibu Internasional.

Statistik

Menurut organisasi nirlaba internasional SIL International, saat ini terdapat lebih dari 7 ribu bahasa di dunia. Dari jumlah tersebut, sekitar 32% berada di Asia, 30% di Afrika, 19% di kawasan Pasifik, 15% di Amerika, dan 4% di Eropa. Dari jumlah bahasa tersebut, hanya 560 bahasa yang digunakan secara aktif di ruang publik dan sistem pendidikan.

40 bahasa yang paling umum digunakan oleh sekitar dua pertiga populasi dunia. Yang paling umum digunakan adalah bahasa Cina, Inggris, Rusia, Hindi, Spanyol, Portugis, Prancis, dan Arab. Menurut berbagai perkiraan, 240 hingga 260 juta orang di dunia berbicara bahasa Rusia. 2007, yang dinyatakan sebagai Tahun Bahasa Rusia di Rusia, dirayakan di 76 negara.

Bahasa yang terancam punah

Pada tahun 1996, UNESCO pertama kali menerbitkan Atlas Bahasa-Bahasa Dunia dalam Bahaya (dicetak ulang pada tahun 2001 dan 2010 dengan dukungan pemerintah Norwegia) untuk menarik perhatian masyarakat dan pemerintah berbagai negara terhadap masalah pelestarian bahasa. keberagaman. Versi terbaru atlas mencantumkan sekitar 2.500 bahasa (pada tahun 2001, angka ini hampir tiga kali lebih sedikit - 900 bahasa), yang kelayakannya dinilai dari “rentan” hingga “punah” (terdaftar 230 bahasa yang telah menghilang sejak tahun 1950).

Bahasa negara-negara kecil terutama berada pada risiko kepunahan. Jadi, di Amerika Serikat, dari beberapa ratus bahasa India yang digunakan oleh penduduk setempat sebelum kedatangan orang Eropa, kurang dari 150 bahasa yang bertahan di Amerika Tengah dan Selatan, sebagian besar bahasa India telah hilang, dan sisanya masih ada digantikan oleh Spanyol dan Portugis. Pelestarian bahasa langka menjadi rumit jika pihak berwenang membatasi penggunaannya di sekolah, administrasi negara, dan media. UNESCO memperkirakan bahwa suatu bahasa terancam atau terancam punah jika kurang dari 70% anak-anak yang mempelajarinya atau jika bahasa tersebut hanya digunakan oleh sejumlah kecil generasi tua. Diyakini bahwa untuk melestarikan suatu bahasa, setidaknya diperlukan 100 ribu orang untuk berbicara.

Menurut atlas UNESCO edisi terbaru, 16 bahasa diakui punah di Rusia. Dengan demikian, pada tahun 2003, penutur terakhir Babinsky Sami (wilayah Magadan) meninggal, bahasa Ubykh (Wilayah Krasnodar), Mansi Selatan, dan Mansi Barat menghilang. 20 bahasa diakui rentan, termasuk Adyghe (300 ribu penutur asli), Tuvan (242 ribu), Buryat (125 ribu). Di antara bahasa-bahasa yang berada di ambang kepunahan adalah Votic, yang hanya bertahan di dua desa di wilayah Leningrad di perbatasan dengan Estonia. Menurut sensus Rusia 2010, saat itu dimiliki oleh 68 orang. Pada bulan November 2015, karyawan Institut Linguistik Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia mencatat bahwa tidak ada seorang pun yang berbicara bahasa Votic dalam kehidupan sehari-hari. Secara total, atlas tersebut mencantumkan 136 bahasa yang terancam punah di Rusia.

Langkah-langkah untuk melestarikan bahasa

Berbagai upaya sedang dilakukan di banyak negara untuk melestarikan bahasa-bahasa yang terancam punah. Jadi, dengan bantuan UNESCO, bahasa Jeju yang terancam punah didukung di Republik Korea (pada tahun 2010, bahasa tersebut digunakan oleh 5 hingga 10 ribu orang, kebanyakan lansia), sebuah ensiklopedia lingkungan dalam bahasa lokal Marovo sedang dikembangkan di Kepulauan Solomon, dan pekerjaan sedang dilakukan di Nikaragua untuk melestarikan bahasa Mayangna. Di Inggris Raya, dalam beberapa tahun terakhir, penduduk Pulau Man (di Laut Irlandia) kembali mulai mempelajari bahasa Manx, penutur terakhirnya meninggal pada tahun 1974, dan di wilayah Cornwall, bahasa Cornish berhasil digunakan. dihidupkan kembali (gerakan restorasi muncul pada awal abad ke-20). Di desa Yona di Semenanjung Kola mereka mencoba memulihkan bahasa Babin Sami - tata bahasanya telah diterbitkan dan ada rekaman audionya. Terdapat bukti bahwa dalam beberapa tahun terakhir minat terhadap bahasa Votic di kalangan anak muda semakin meningkat. Misalnya, hari libur etnis diselenggarakan di mana lagu-lagu dalam bahasa ini dinyanyikan.

Contoh paling terkenal dari bahasa yang dihidupkan kembali adalah bahasa Ibrani (dianggap hanya sebagai bahasa buku selama abad ke-18, pada abad ke-20 menjadi bahasa komunikasi sehari-hari dan bahasa resmi Israel).

Dokumentasi

Beberapa instrumen internasional memuat ketentuan terkait masalah pelestarian bahasa. Hal ini termasuk Kovenan Internasional PBB tentang Hak-Hak Sipil dan Politik (1966), Deklarasi PBB tentang Hak-Hak Orang yang termasuk dalam Kelompok Minoritas Nasional atau Etnis, Agama dan Linguistik serta Hak-Hak Masyarakat Adat (1992 dan 2007), Konvensi UNESCO Menentang Diskriminasi di bidang pendidikan (1960), tentang perlindungan warisan budaya takbenda (2003), tentang perlindungan dan promosi ekspresi budaya (2005).

Tahun 2008 dicanangkan oleh Majelis Umum PBB sebagai Tahun Bahasa Internasional. Tahun 2010 dinyatakan sebagai Tahun Internasional untuk Pemulihan Hubungan Kebudayaan.

Memuat...Memuat...