Pekerjaan dalam olahraga musim dingin taman kanak-kanak. Celengan metodis. kegiatan pendidikan langsung

Kelompok usia anak-anak: senior.

Target: ciptakan kondisi untuk memperluas gagasan anak-anak tentang realitas di sekitarnya dengan membiasakan anak-anak dengan olahraga musim dingin dan pekerjaan pelatih.

Tugas pendidikan:

  1. Untuk mempromosikan kemampuan untuk membedakan antara hubungan paling sederhana antara olahraga dan peralatan olahraga mereka.
  2. Untuk membentuk suatu gambaran tentang pentingnya dan manfaat dari olahraga.
  3. Aktifkan kamus pada topik.
  4. Menumbuhkan sikap hormat terhadap satu sama lain dalam kerja tim.
  5. Lanjutkan berlatih menggambar dengan pensil warna.

Pekerjaan kosakata: peralatan olahraga, pelatih, olimpiade, snowboarding, snowboarding, figure skating, ski, junior, hoki, senapan olahraga, biathlon, target, luge.

Bahan:

  1. setelan pelatih;
  2. Gambar "Olahraga musim dingin";
  3. pensil warna;
  4. telepon seluler;
  5. 3 lembar format A3.

Kemajuan pelajaran

Anak-anak dan guru duduk di karpet, berbicara. Telepon guru berdering, dia, menerima panggilan, mengangkat telepon:

Pendidik:- Halo!

- …

Ya, ini grup Smeshariki, oke, nyalakan speakerphone.

Guru mengalihkan telepon ke mode handsfree.

Anak-anak menjawab.

- Saya adalah pelatih tim nasional Rusia dalam olahraga musim dingin dan saya punya satu pertanyaan untuk Anda, maukah Anda menjawab?

Anak-anak menjawab.

- Apakah ada di antara kalian yang menonton Olimpiade Musim Dingin di Sochi di TV?

Anak-anak menjawab.

- Apakah Anda ingin bersaing di Olimpiade?

Anak-anak menjawab.

- Dibutuhkan banyak kerja dan kerja keras. Saya ingin memberi tahu Anda bahwa jika Anda ingin bersaing di Olimpiade atau bermain olahraga profesional ketika Anda dewasa, maka Anda harus mulai berlatih sekarang. Pelatihan adalah pekerjaan sehari-hari. Semoga sukses dan sukses di dunia olahraga! (menutup telepon).

Pendidik: Itu dia! Siapa yang memanggil kami?

Anak-anak menjawab.

Pendidik: Apa jadinya, Anda dan saya juga bisa menjadi atlet olimpiade?

Mengetuk pintu. Masukkan Pelatih.

Pelatih: Dalam olahraga, saya tahu pasti

Saya melatih atlet!

Hallo teman-teman! Tebak siapa saya?

Anak-anak menjawab.

Pendidik: Betapa hebatnya Anda mengunjungi kami!

Pelatih: Saya ingin belajar dari orang-orang apa yang mereka ketahui tentang olahraga. Guys, mungkin Anda bahkan tidak tahu apa itu "olahraga" dan mengapa dan siapa yang membutuhkan pelatih?

Anak-anak menjawab apa dalam pemahaman mereka berarti "olahraga" dan "pelatih".

Pelatih: Dan seperti apa olahraga itu?

Anak-anak berpikir dan menjawab, pelatih mengarahkan anak-anak pada kesimpulan bahwa ada olahraga musim dingin dan musim panas.

Pelatih: Bagaimana menurut Anda, saya pelatih jenis olahraga apa, musim dingin atau musim panas?

Anak-anak berpikir dan menjawab.

Pelatih: Tentu saja, karena aku memakai baju olahraga dengan lengan panjang dan celana!

Pendidik: Apakah Anda tahu segalanya, Pelatih, tentang olahraga musim dingin? sekarang saya akan memberi Anda teka-teki dan melihat betapa pemilihnya Anda. Apakah Anda membutuhkan pembantu?

Pelatih: Teman-teman, bisakah Anda membantu saya memecahkan teka-teki?

Anak-anak menjawab.

Pendidik: Ada klub dan ada gerbang,

Ya, dan dengan keping semuanya baik-baik saja!

Jenis olahraga ini

Ini disebut ... (hoki) (Menunjukkan gambar).

Pendidik: Kawan, mengapa pemain hoki membutuhkan helm?

Anak-anak menjawab.

Pendidik: Artis kami menari di atas es,

Berputar seperti daun musim gugur.

Dia melakukan pirouette

Kemudian mantel kulit domba ganda... oh tidak!

Tidak dalam mantel bulu, dia berpakaian ringan.

Dan sekarang duet itu di atas es.

Oh, mereka mengendarai dengan baik!

Hall menahan napas

Olahraga itu disebut ... (figure skating) (Menunjukkan gambar).

Pendidik: Seperti apa figure skating itu? (menari).

Anak-anak menjawab.

Pendidik: Di bawah kakiku

Teman kayu.

Saya terbang ke arah mereka dengan panah,

Tapi tidak di musim panas, tapi di musim dingin. (ski) (Menunjukkan gambar).

Pendidik: Kawan, mengapa pemain ski membutuhkan tongkat dan kacamata?

Anak-anak berpikir dan menjawab.

Pendidik: Saatnya jeda dinamis!

Segera setelah Anda bangun

Muat, teman

Maka hanya lebih bahagia

Semuanya akan ada di sekitar!

Dalam cuaca apa pun Anda

Lari jalan-jalan,

Maka Anda bisa menjadi keras!

Harus masuk olahraga

Berlatih setiap hari!

Kita perlu berlatih

Dan jangan dengarkan kemalasan!

Pendidik: Nah, Pelatih, memang benar, bersama dengan anak-anak, Anda tahu banyak hal. Kawan, mengapa Anda perlu berolahraga?

Anak-anak berpikir dan menjawab.

Pelatih: Apakah Anda tahu olahraga musim dingin lainnya?

Anak-anak jawabannya, pelatih menunjukkan gambar olahraga yang dia sebutkan (luge, snowboarding, speed skating).

Pelatih: Setiap olahraga berbeda, setujukah Anda?

Anak-anak menjawab.

Pelatih: Dan bagaimana mereka berbeda?

Anak-anak berpikir dan menjawab.

Pelatih: Setiap cabang olahraga memiliki peralatan olahraganya masing-masing. Peralatan olahraga adalah apa yang digunakan seorang atlet; inilah yang dibutuhkan seorang atlet untuk memainkan olahraga tertentu yang menarik minatnya. Saya mengusulkan untuk membagi menjadi tiga tim, masing-masing akan mendapatkan olahraga musim dingin mereka sendiri, tugas Anda adalah menggambar peralatan olahraganya bersama. Apa kamu setuju?

Anak-anak menjawab.

Anak-anak menurut simpati, mereka dibagi menjadi beberapa kelompok, Pelatih menugaskan olahraga tertentu ke tim:

Figure skating (skating, kostum, musik);

Ski lintas alam (kacamata, tongkat, sepatu bot, jas, ski);

Biathlon (senapan, kacamata, ski, tongkat, target, jas, topi).

Anak-anak kolektif pada selembar format A3 melakukan tugas.

Pelatih dan pendidik bergabung dalam tim. Setelah selesai, refleksi dilakukan - apakah semua atribut diperhitungkan oleh tim.

Pelatih: Kawan, saya ingin mencatat bahwa Anda sangat rajin, dan saya yakin bahwa dengan usaha, Anda akan mencapai kemenangan dalam usaha Anda. Dan sekarang saatnya bagi saya untuk pergi melatih skater junior. Dan siapa juniornya, tanyakan kepada orang tua Anda, biarkan mereka memberi tahu Anda.

Anda tidak memiliki hak untuk mengirim komentar

Konten program: Memperjelas pengetahuan anak-anak tentang olahraga musim dingin. Untuk mempromosikan pengembangan kemampuan untuk membedakan antara hubungan paling sederhana antara olahraga dan atributnya. Memberikan pengayaan dan penyempurnaan kosa kata pada topik. Untuk mempromosikan pengembangan pemikiran logis, perhatian, memori. Membentuk gagasan tentang pentingnya dan manfaat olahraga bagi kesehatan.
Bahan dan peralatan: gambar yang menggambarkan olahraga musim dingin; "bola salju", kartu untuk tugas individu "Temukan pasangan", 4 tongkat senam.

Pukulan:
1. Momen organisasi.










Guru menawarkan untuk melihat gambar-gambar di papan tulis dan bertanya:

Guys, sudahkah Anda menebak apa yang akan kita bicarakan hari ini? (jawaban anak-anak)

-Apa itu olahraga? (jawaban anak-anak)

Orang yang suka olahraga disebut apa? (Jawaban anak-anak).

Apa yang perlu Anda lakukan untuk menjadi seorang atlet? (Jawaban anak-anak).

Menurut Anda mengapa orang bermain olahraga? (jawaban anak-anak)

Anda berkata benar. Olahraga membuat seseorang kuat, tangguh, meningkatkan kesehatan.
2. Bagian utama.
-Olahraga musim dingin apa yang kamu tahu? (jawaban anak-anak)
-Semua olahraga musim dingin dapat dibagi menjadi dua kelompok: olahraga yang dimainkan di atas salju dan olahraga yang dimainkan di atas es.

Latihan "Menyebarkan olahraga" sedang dilakukan: gambar es dan kepingan salju digambar secara skema di papan tulis. Ajaklah anak-anak untuk membagi semua gambar menjadi dua kelompok: dipegang di atas es dan dipegang di atas salju.

Bagus sekali, Anda melakukan pekerjaan dengan baik. Dan sekarang tentangtebak teka-teki:


Saya mengendarainya sampai malam hari,
Tapi kuda malas saya hanya membawa dari gunung
Saya sendiri mendaki bukit,
Dan saya memimpin kuda saya dengan tali. (Kereta luncur)

Dua kuda kayu
Mereka membawa saya turun gunung.
Saya memegang dua tongkat di tangan saya,
Tapi saya tidak memukul kuda, saya kasihan pada mereka.
Dan untuk mempercepat lari
Saya menyentuh salju dengan tongkat. (Ski)

Saya punya dua kuda perak
Di atas air mereka membawaku
Dan airnya keras
Seperti batu. (Seluncur)

Fizminutka "Kesenangan musim dingin".
Apa yang ingin kita lakukan di musim dingin? (mengangkat bahu)
Main adu bola salju, lari ski, (tiruan adu bola salju dan ski)
Berseluncur di atas es untuk berseluncur, (meniru seluncur es)
Naik kereta luncur menuruni gunung. (Meregangkan tangan ke depan dan jongkok)

Sekarang mari kita mainkan game "Selesaikan kalimat" ( permainan bola salju).

Dia bermain hoki... pemain hoki.
- Kereta luncur ... sebuah luger.
- Ski ... pemain ski.
- Ski dari pegunungan ... pemain ski.
- Turun gunung dengan snowboard ... snowboarder.
- Berlari dengan ski dan menembak dari senapan ... biathlete.
- Terlibat dalam figure skating ... figure skater.

Sehat! Dan dengan tugas ini Anda mengatasinya!


Latihan "Temukan Pasangan"

Dan sekarang saya menawarkan permainan "Temukan Pasangan". Di atas meja Anda memiliki gambar: mereka menggambarkan atlet dan peralatan olahraga. Pertimbangkan dengan cermat gambar-gambar dan hubungkan garis atlet dan peralatan yang dia butuhkan.

Jam pelajaran "Olahraga musim dingin"

Kelas: 4

OO: Sekolah menengah MBOU No. 2 dari Ak-Dovurak

UMK: Sekolah Rusia

Tugas: memperkaya dan mensistematisasikan pengetahuan anak-anak tentang olahraga musim dingin, mengembangkan pemikiran logis; mengembangkan pidato anak-anak prasekolah; menciptakan kebutuhan akan gaya hidup sehat.
Pekerjaan pendahuluan: memperkenalkan anak-anak pada olahraga tertentu (ski, skating)

Bahan dan peralatan:proyektor, laptop, slide tentang olahraga musim dingin.

Selama kelas.

1. Momen organisasi.
2. Tema.
Guru: Tebak teka-teki:

Dingin telah datang.
Air berubah menjadi es.
Kelinci bertelinga panjang abu-abu
Berubah menjadi kelinci putih.
Beruang itu berhenti mengaum:
Beruang itu pergi ke hibernasi di hutan.
Siapa bilang, siapa tahu
Ketika itu terjadi. (di musim dingin)
Guru: Bagaimana menurut Anda, apa nama olahraga yang dimainkan di musim dingin?
Tema jam kelas kami adalah olahraga musim dingin.

3. Cerita guru.

Guru : Sebelum kita mulai berbicara tentang olahraga musim dingin di Olimpiade, saya ingin berbicara tentang sejarah Olimpiade.

Ide penyelenggaraan Olimpiade sudah sangat kuno dan berakar dari mitologi Yunani. Secara umum diterima bahwa pertandingan pertama berlangsung pada 776 SM dan diselenggarakan untuk menghormati dewa Zeus di tempat suci Yunani yang dihormati di Olympia, yang terletak di bagian barat semenanjung Peloponnesia. Nama pemenang pertama Olimpiade itu bertahan hingga hari ini. Mereka menjadi atlet dari kota Elis Koroibos. Di Yunani kuno, hanya orang Yunani asalnya yang bisa menjadi Olympian, dan hanya orang bebas dan hanya pria. Kompetisinya luar biasa keras, dan para pemenang dianugerahi ranting zaitun atau karangan bunga laurel. Kemuliaan abadi menanti mereka, tidak hanya di kampung halaman mereka, tetapi di seluruh dunia Yunani. Kami berutang kebangkitan Olimpiade kepada penggemar Prancis, pengagum berat olahraga, Pierre de Coubertin, berkat upaya bertahun-tahunnya, pada 23 Juni 1894, Komite Olimpiade Internasional (IOC) dibentuk.

Organisasi ini hingga hari ini adalah badan pengatur tertinggi gerakan Olimpiade. Kompetisi dunia pertama, mirip dengan Pertandingan Olimpiade Yunani kuno, diadakan pada tahun 1896 di

Athena. Program Games of the I Olympiad meliputi 9 cabang olahraga. Diputuskan untuk mengadakan kompetisi atletik, senam, renang, angkat besi, gulat, menembak, anggar, bersepeda, dan tenis. Sejak itu, Olimpiade telah menjadi acara olahraga internasional utama. Mereka diadakan di berbagai kota di dunia, termasuk Moskow pada tahun 1980
4. Presentasi olahraga (disertai slide.)
1 siswa : Ski adalah salah satu kegiatan paling populer di dunia.

Ski adalah sarana untuk memfasilitasi gerakan di salju. Mereka muncul sebelum awal era kita. Ski tertua, dibuat 4300 tahun yang lalu, ditemukan pada tahun 1982 oleh A.M. Miklyaev di wilayah Pskov.

"Ski" pertama disebut sepatu salju, atau ski berjalan. Dalam proses penggunaan, mereka berubah dan secara bertahap mengambil bentuk ski modern.

Ditemukan selama penggalian arkeologi di Novgorod (1953), sebuah ski yang berasal dari paruh pertama abad ke-18 memiliki desain yang mirip dengan perburuan modern dan ski domestik: panjangnya 1 m 92 cm, lebar 8 cm, ujung depan ski runcing, bengkok, area kargo tebal 3cm memiliki lubang horizontal melintang untuk tali hidung.

Dalam beberapa tahun terakhir, olahraga mulai berkembang sangat pesat. Ski juga merupakan ski lintas alam, biathlon, lompat ski, biathlon, ski alpine, gaya bebas. Untuk cabang olahraga ini ada aturan untuk mengadakan kompetisi dan pembagian kategori dan gelar disediakan sesuai dengan persyaratan Klasifikasi Olahraga Terpadu. Kompetisi olahraga adalah pertarungan individu atau kompetisi tim, dan di atas segalanya, demonstrasi kekuatan dan keterampilan seorang atlet, pemikiran taktis yang tinggi dari seorang pelatih. Jenis ski ini termasuk dalam program kejuaraan dan Piala Dunia, Olimpiade Musim Dingin, yang merangsang pelatihan sistematis, pertumbuhan prestasi olahraga pemain ski dan popularitas olahraga ini.
Guru:
Sangat sulit untuk menjadi, jangan berdebat
Yang paling akurat dalam olahraga ini.
Hanya bermain ski
Itu bahkan bekerja untuk saya.
Coba lari sehari
Dan kemudian mengenai sasaran
Berbaring telentang, dari senapan.
Anda tidak dapat melakukannya tanpa pelatihan!
Dan targetnya bukan gajah untukmu.
Olahraga disebut ... (Biathlon)
2 siswa: Biathlon telah muncul sebagai hasil dari kompetisi yang berkaitan dengan ski dan menembak, yang diadakan selama bertahun-tahun di negara kita dan di luar negeri.

Kompetisi pertama dalam ski dengan menembak diadakan pada tahun 1767. di Norwegia. Di antara tiga nomor program, 2 hadiah disediakan untuk pemain ski yang, selama turun dari lereng dengan kecuraman sedang, akan mengenai target tertentu dari senjata pada jarak 40-50 langkah. Meskipun asalnya lebih awal, biathlon belum mendapatkan distribusi di negara lain.

Perkembangan biathlon dalam bentuk modernnya baru dimulai pada awal abad ke-20. Pada 20-30-an, kompetisi ski paramiliter tersebar luas di Tentara Merah. Atlet menempuh jarak 50 km dengan peralatan tempur lengkap, mengatasi berbagai rintangan. Selanjutnya, ski paramiliter dengan senjata berubah, semakin mendekati kompetisi olahraga. Maka muncullah lomba patroli yang terdiri dari lomba lari beregu sejauh 30 km dengan membawa senjata dan menembak di garis finis.

Guru:
Dia terlihat seperti satu papan
Tapi bangga dengan namanya
Ini disebut..(.snowboard)

3 siswa: Nama olahraga snowboarding berasal dari bahasa Inggris snowboarding, yaitu. dari papan seluncur - papan ski. Ini adalah jenis ski yang terdiri dari menuruni lereng bersalju pada ski bermata lebar di mana pengikat kaki dipasang di garis gerak, serta dalam melakukan elemen akrobatik pada trek semi-oval khusus - setengah pipa.

Snowboarding berasal dari tahun 1960-an, ketika slalomist Amerika Jay Barton mendemonstrasikan ski lereng di papan ski yang ia temukan, papan salju yang segera menarik perhatian produsen ski.

Sebuah federasi internasional profesional, ISF, telah dibuat.

Kompetisi mulai digelar dengan penyerahan gelar juara dunia kepada para pemenang. Tetapi hanya pada tahun 1995 didirikan dalam kerangka Federasi Ski Internasional - FIS, komite teknis untuk snowboarding.

Pada tahun 1996 kejuaraan dunia pertama diadakan.

Program snowboarding mencakup dua jenis kompetisi: salah satunya diadakan di lereng bersalju biasa, termasuk varietas slalom dan slalom raksasa; yang kedua membutuhkan struktur khusus - selokan yang menyerupai silinder dipotong. Menurut analogi ini, kompetisi disebut "setengah pipa" dari bahasa Inggris setengah pipa - setengah pipa. Dalam "setengah-pipa" atlet menggulung semacam sinusoid dari satu bagian setengah-pipa ke yang lain, membuat lompatan-kudeta di tepinya. Juri menilai kerumitan dan teknik melompat.

Kompetisi diadakan dalam lima cabang olahraga: slalom raksasa, slalom paralel raksasa, kombinasi - slalom dan slalom paralel, slalom setengah pipa.
Guru:
Ada olahraga seperti itu di dunia
Ini populer di musim dingin.
Di selip Anda berlari
Cepat mengejar lawanmu. (Balapan ski.)

4 siswa: Ski lintas negara mulai diadakan di negara-negara Skandinavia pada paruh kedua abad ke-18, dan kompetisi resmi pertama dalam olahraga ini berlangsung di Norwegia pada 1767.

Pada 1920-an dan 30-an, pembalap Soviet berulang kali berkompetisi di kompetisi internasional.

Pada Olimpiade Musim Dingin ke-1 di Chamonix pada tahun 1924, bersamaan dengan penghargaan Olimpiade, para pemenang dan pemenang hadiah dianugerahi medali Kejuaraan Dunia, yang kemudian menjadi tradisi untuk semua kompetisi ski Olimpiade. Awalnya, Kejuaraan Dunia diadakan setiap tahun, kemudian, mulai tahun 1950, FIS menetapkan siklus empat tahun - bahkan tahun "non-Olimpiade", dan sejak 1985 - siklus dua tahun - tahun ganjil.

Pada tahun 1954, mereka mengambil bagian untuk pertama kalinya di Kejuaraan Dunia di Falun, Swedia, di mana Vladimir Kuzin memenangkan dua medali emas dalam lomba 30 dan 50 km dan Lyubov Kozyreva dalam lomba 10 km dan estafet.

Keberhasilan terbesar dalam ski lintas alam dicapai oleh atlet dari negara-negara Skandinavia dan Uni Soviet (Rusia).
Guru:
Seperti keajaiban - raksasa
Ada batu loncatan di antara pegunungan!

Ini adalah gambar yang luar biasa
Saat melompat dari batu loncatan!

Turun dari itu adalah jalan menuju lompatan.
Barnya sangat tinggi!

Setelah membuat lompatan seperti itu
(Delapan meter di atas tanah)
Atlet melayang di udara.
Dia terbang seratus meter
Sebelum menyentuh tanah.
Bagaimana ini mungkin?

Pelatihan dan keberanian
Benar-benar untuk kepentingan semua orang (ski jumping)

5 siswa: Ski jumping berasal dari Norwegia pada akhir abad ke-19.

Di sebagian besar kota Norwegia, pertama-tama mereka mulai membangun batu loncatan tanah massal, kemudian struktur kayu dan logam.

Pada tahun 1897, di dekat Oslo, kompetisi lompat resmi pertama diadakan,

Di Rusia, kompetisi lompat ski resmi pertama diadakan pada tahun 1906 di dekat St. Petersburg.

Sejalan dengan lompat, biathlon juga berkembang.

Pada tahun 1924, Federasi Ski Internasional, FIS, membentuk komite teknis untuk disiplin ini, pada saat yang sama lompat dan biathlon dimasukkan dalam program Olimpiade Musim Dingin dan Kejuaraan Dunia.

Periode awal perkembangan lompat ski dan bermain ski secara umum adalah masa pemain ski serba bisa. Di antara mereka, yang paling terkenal adalah Turleif Haug dan Johan Grettumsbroten dari Norwegia, yang tampil dengan sukses besar baik di jarak balapan maupun di loncatan. Mereka menyerahkan tongkat kemenangan kepada rekan senegaranya dan pelompat yang layak, Birger Ruud. Selama 18 tahun, dalam kurun waktu 1930-1948, ia mendominasi olahraga ini. Birger Ruud memenangkan dua medali emas Olimpiade dan tiga di Kejuaraan Dunia. Pada 1980-an, hanya atlet Finlandia Matti Nykanen, juara Olimpiade empat kali dan pemenang Piala Dunia empat kali, yang bisa melampaui pencapaiannya.
Guru:
Tentang olahraga ini
Saya telah mendengar banyak:
Akrobat udara
Dengan ski. (Gaya Bebas)

6 siswa: Sejarah munculnya dan perkembangan gaya bebas dimulai pada pertengahan abad ke-20, ketika di beberapa negara Eropa Tengah para pemain ski mulai terlibat dalam kompetisi tidak hanya dalam kecepatan menuruni lereng, tetapi juga dalam keindahan gerakan. , belokan dan elemen teknis lainnya dilakukan selama ini, serta latihan akrobatik yang agak rumit. .

Asal-usul ski gaya bebas adalah pemain ski yang tidak memiliki sensasi lereng dan disiplin untuk melakukan teknik slalom. Jadi, salah satu mogul terkuat tahun 1990-an, juara Olimpiade Prancis Edgar Grospiron dikeluarkan dari tim ski karena kurangnya prospek. Kebiasaannya menuruni bukit dengan lutut terkepal erat lebih sesuai dengan olahraga gaya bebas yang baru.

Menggila gaya bebas, yang berasal dari Eropa dan Amerika Serikat pada awal 1970-an, menyapu seluruh dunia ski dalam waktu singkat. Kompetisi lokal amatir dimulai di mana-mana, tetapi ketika peringkat mereka naik ke tingkat kejuaraan nasional dan turnamen internasional, kebutuhan akan aturan terpadu muncul. Sebagai olahraga, gaya bebas pertama kali diumumkan secara serius pada tahun 1966, ketika kompetisi gaya bebas besar diadakan di Amerika Serikat di kota Attitash, New Hampshire. Di masa depan, kompetisi gaya bebas mulai lebih sering diadakan dengan partisipasi atlet dari Swiss, Jerman, Italia, Austria, AS, Kanada, Prancis, dan negara-negara Eropa dan Amerika lainnya.
Guru:
Dua kuda kayu
Mereka membawa saya turun gunung.
Saya memegang dua tongkat di tangan saya,
Tapi saya tidak memukul kuda, saya kasihan pada mereka.
Dan untuk mempercepat lari
Saya menyentuh salju dengan tongkat.

7 siswa: Speed ​​skating memiliki sejarah yang sangat kuno. Informasi tentang balapan pertama orang Belanda di atas sepatu roda di sepanjang kanal beku negara itu berasal dari abad ke-13. Pada pertengahan abad ke-16, kompetisi skating mulai diadakan di negara-negara Skandinavia. Pada tahun 1676, kompetisi speed skating pertama diadakan di Belanda.

Sebagai olahraga, speed skating dikembangkan pada paruh kedua abad ke-19.

Pada tahun 1867, kompetisi speed skating resmi pertama diadakan di Norwegia, yang diselenggarakan oleh Christiania Skate Club. Olahraga ini menyebar luas di berbagai negara Eropa, pada tahun 70-an abad XIX, kejuaraan nasional mulai diadakan. Pada awal 80-an abad terakhir, K. Werner dan A. Paulsen dari Norwegia merancang sepatu olahraga lintas alam.

Pada tahun 1889, kejuaraan speed skating dunia pertama diadakan di Amsterdam, Belanda.

Pada tahun 1892, International Skating Union (ISU) dibentuk. Dia menyatakan kompetisi yang diadakan pada tahun 1889 di Amsterdam profesional dan diadakan pada tahun 1893, di Amsterdam, kejuaraan dunia resmi pertama, yang dimenangkan oleh Jaap Eden dari Belanda. Sudah pada masa itu, program kompetisi semacam itu mencakup empat jarak yang menjadi klasik dalam olahraga ini selama bertahun-tahun - 500, 1500, 5000, dan 10.000 m. Namun, kondisi untuk memenangkan gelar juara dunia kemudian berbeda dari aturan selanjutnya. klasik di mana-mana. Hingga 1908, untuk menerima gelar juara dunia, perlu untuk memenangkan kompetisi setidaknya tiga dari empat jarak. Sehubungan dengan aturan tersebut pada tahun 1894, 1902, 1903, 1906 dan 1907, pemenang kejuaraan dunia tidak diidentifikasi.

Kompetisi speed skating diadakan - dan sekarang diadakan - di trek tertutup, terdiri dari dua garis lurus dan dua putaran. Panjang klasik trek semacam itu adalah 400 m Para skater yang berpartisipasi dalam kompetisi berlari berpasangan.
Guru:
Skater menari di atas es
Berputar seperti daun musim gugur.
Dia melakukan pirouette
Kemudian mantel kulit domba ganda ... Oh, tidak!
Tidak dalam mantel bulu, dia berpakaian ringan.
Dan sekarang duetnya ada di atas es
Oh, mereka mengendarai dengan baik!
Aula menahan napas.
Olahraga yang disebut

8 siswa: Figure skating, dalam bentuk yang jauh dari interpretasi olahraga modernnya, telah dikenal sejak abad ke-16 di Belanda. Namun, hanya tiga abad kemudian, di pertengahan abad ke-19, olahraga ini menjadi salah satu olahraga dan mendapatkan popularitas baik di sejumlah negara Eropa maupun di Amerika Utara, Amerika Serikat, dan Kanada.

Orang Amerika Edward Bushnell dari Philadelphia memperkenalkan sepatu roda khusus dengan bilah baja pada tahun 1850 yang memungkinkan skater untuk melakukan berbagai putaran dan putaran di atas es.

Amerika lainnya, koreografer Jackson Haynes, yang tinggal di Wina pada tahun 60-an abad ke-19, menambahkan elemen dari balet dan tarian ke figure skating.

Kompetisi pertama dalam skating tokoh, yang mencakup penampilan tokoh wajib dan program gratis, disertai dengan orkestra, berlangsung di Wina pada tahun 1872.

Setelah ISU International Skating Union dibentuk pada tahun 1892, figure skating, bersama dengan speed skating, juga memasuki bidang aktivitasnya.

Di bawah naungan ISU, kejuaraan dunia tahunan dalam bidang skating mulai diadakan. Yang pertama terjadi pada tahun 1896 di ibu kota Rusia, St. Petersburg, dan program tersebut hanya mencakup kompetisi dalam skating tunggal di antara pria.

Tokoh skater wanita berkompetisi untuk pertama kalinya di Kejuaraan Dunia Tunggal pada tahun 1906 di kota Davos, Swiss.

Kejuaraan dunia pertama dalam skating berpasangan diadakan pada tahun 1908 di St. Petersburg.
Guru:
Kita tidak bisa duduk di rumah
Sehari kemudian mereka datang untuk melihat
Untuk atlet cepat:
Mari bersorak untuk mereka.
Kami hanya melihat sesuatu yang lain:
Dua orang naik kereta luncur sekaligus!
Dan mari berpegang teguh pada es -
Percepat, percepat!
Mereka berbaring telentang!
Kereta luncur - oh, bagaimana mereka membawanya!
Penunggang - kaki ke kaki -
Lurus, kiri, melengkung!
Dan kemudian tikungannya curam,
Hampir menunduk
Dan terbang ke garis finish!
- Milik kita! Milik kita menang!
Kebisingan dari tribun bergema:
- Di Sochi, kami mengharapkan kesuksesan dari Anda!
Karena resor kami
Mencintai ... (luge)!

9.murid: Luge adalah kompetisi dalam ski lereng di kereta luncur olahraga di sepanjang trek khusus - alur es di atas beton bertulang atau alas kayu dengan berbagai belokan dan belokan. Kecepatan kereta luncur selama penurunan di sepanjang lintasan sering kali melebihi 100, 110, dan seringkali 120 km/jam.

Menurun di kereta luncur, kereta luncur kayu yang tidak berguna yang umum di antara orang Indian Kanada, adalah nenek moyang dari salah satu olahraga musim dingin tertua. Dalam sastra, penampilannya dikaitkan dengan abad ke-16. Catatan olahraga luge berasal dari pertengahan abad ke-19, ketika turis Inggris di Pegunungan Alpen Swiss mulai meluncur menuruni lereng gunung yang tertutup salju. Pada tahun 1883, kompetisi luge internasional pertama berlangsung di Davos, sebuah resor pegunungan Swiss.

Berbagai varian kereta luncur dikenal untuk ski lereng dari pegunungan di sepanjang trek khusus. Salah satu opsi ini adalah kerangka, yang merupakan kereta luncur dengan selip baja dan kerangka berbobot, tanpa kemudi, di mana atlet meletakkan kepala terlebih dahulu ke arah perjalanan, menghadap ke bawah, menggunakan paku khusus pada sepatu bot untuk mengontrol kereta luncur. Kereta luncur kerangka pertama dibangun pada tahun 1887 di St. Moritz, Swiss. Kompetisi menuruni lereng mulai diadakan di Krest-Ran dekat St. Moritz.

Varian lain, juga dirancang untuk ski lereng berkecepatan tinggi di trek khusus dan juga tanpa kemudi, berbeda dalam hal atlet kereta luncur berbaring telentang, kaki terlebih dahulu, dan mengontrol gerakan dengan mengubah beban pada pelari kereta luncur - baik dengan menarik sabuk yang dipasang pada kereta luncur ke tiang depan, atau dengan menekannya dengan kaki Anda.

Kereta luncur olahraga pertama dibuat pada tahun 1889 di Jerman.
Guru:
Pertanyaan saya tidak mudah.
Apa yang mereka sebut itu?
Saat para atlet di kereta luncur
Apakah mereka turun ke selokan? (Bobsled)

10 siswa : Nama olahraga musim dingin berasal dari bahasa Inggris bobsleigh.

Ini adalah turunan berkecepatan tinggi dari pegunungan di sepanjang jalur es yang dilengkapi secara khusus di kereta luncur yang dikendalikan.

Tempat kelahiran bobsleigh adalah Swiss. Di sini, pada tahun 1888, turis Inggris Wilson Smith menghubungkan dua kereta luncur dengan papan dan menggunakannya untuk melakukan perjalanan dari St. Moritz ke Celerina, yang terletak agak lebih rendah. Di tempat yang sama, di St. Moritz, pada akhir abad ke-19. Klub olahraga bobsleigh pertama di dunia juga diselenggarakan, di mana aturan dasar untuk kompetisi dalam olahraga ini dikembangkan, dan kru giring kemudian terdiri dari lima orang - tiga pria dan dua wanita. Di masa depan, jumlah awak kereta luncur bobsled bervariasi - dua, empat, lima, dan terkadang delapan orang. Sejak awal abad XX. hanya laki-laki yang berpartisipasi dalam kompetisi bobsleigh. Kereta luncur khusus pertama di dunia - "bob" dirancang pada tahun 1904.

Bobsleigh menjadi tersebar luas di sejumlah negara Eropa, di mana kompetisi mulai diadakan, dan kemudian kejuaraan nasional dalam olahraga ini. Mereka telah diadakan di Austria sejak 1908, dan di Jerman sejak 1910.

Kereta luncur dibuat sesuai dengan proyek standar dari badan logam dengan bentuk ramping, dipasang pada dua pasang sepatu roda. Pasangan depan dapat digerakkan dengan roda kemudi. Pasangan belakang diperbaiki dengan rem.

Gunakan double - deuce, bobsleigh. Panjangnya tidak lebih dari 2,7 m, beratnya tidak lebih dari 165 kg, dan berat kru tidak lebih dari 200 kg.

Quadruple - quadruple bobsleds digunakan. Panjangnya tidak lebih dari 3,8 m, beratnya tidak lebih dari 230 kg, dan berat kru tidak lebih dari 400 kg.

Trek bobsleigh adalah palung es di atas dasar beton bertulang, dengan belokan dan belokan dengan berbagai kecuraman. Panjang rute 1500-2000 m dengan 15 belokan, radius minimum 8 m, dan perbedaan ketinggian 130 hingga 150 m.
Guru:
Aku terbang di atas kereta luncur
Kepala ke depan.
Aku berteriak dengan gembira.
Olahraga apa ini?

Kami menggulung batu di atas es
Kami berkendara keras ke dalam rumah.
Saatnya Anda mengatakan:
Apa permainan ini? (keriting)

11 siswa Nama olahraga musim dingin curling berasal dari bahasa Inggris curling, yaitu curling. keriting - putar. Curling adalah jenis bowling di atas es.

Curling pertama kali muncul pada abad ke-14 di Skotlandia. Kemudian menyebar ke berbagai negara di Eropa dan Amerika. Lebih dari dua ratus tahun yang lalu, kompetisi curling pertama mulai diadakan. Pada abad ke-19, beberapa varietas olahraga ini muncul - keriting Skotlandia, Jerman, dan Swiss. Pada dasarnya, varietas berbeda satu sama lain.

Curling modern adalah permainan olahraga di mana tim lawan, masing-masing 4 orang, berusaha untuk mencapai target yang ditarik di atas es dengan tongkat pemukul, cakram dengan pegangan seberat 20 kg dan berukuran 30 x 40 cm. Garis batting terletak pada jarak sekitar 31 m dari target.

Tujuan permainan ini adalah mengenai sasaran dengan pemukul dengan cara mendorong pemukul lawan keluar.

Federasi Curling Internasional (FIC) didirikan pada tahun 1950. Pada tahun 1998, menyatukan 31 federasi nasional
Guru:
Akan panas disana hari ini
Terlepas dari kenyataan bahwa es ada di sekitar;
Dua tim akan "bertarung" -
Karena keping, semua orang berlari. (hoki.)

12. Magang : Hoki es berasal dari Kanada pada tahun 60-an abad ke-19 sebagai varian hoki bengkok, populer di sejumlah negara Eropa, tetapi dengan lebih sedikit pemain dalam tim, lapangan bermain yang lebih kecil dan, yang paling penting, menggunakan bola kayu sebagai pengganti, dan kemudian cakram datar karet - keping, lalu disebut "mengkilap".

Variasi hoki es ini, awalnya dengan sembilan pemain per tim, telah menjadi sangat populer di kalangan siswa Kanada.

Pada tahun 1879, mahasiswa di Universitas McGill di Montreal, W. Robertson dan R. Smith, mengembangkan aturan pertama dari permainan olahraga ini, yang agak berbeda dari aturan hoki yang saat ini dimainkan. Secara khusus, kemudian di setiap tim mungkin ada tujuh pemain di lapangan, dan juga sedikit lebih ketat dari sekarang, definisi posisi offside.

Cukup cepat, hoki es menjadi olahraga yang benar-benar nasional di Kanada. Pada tahun 1890, Asosiasi Hoki dibuat, menyatukan klub-klub yang membudidayakan olahraga ini.

Pada akhir dekade terakhir abad ke-19, ada lebih dari enam puluh klub semacam itu di Kanada. Kompetisi hoki es reguler pada tahun-tahun itu mulai diadakan tidak hanya di Kanada, tetapi juga di AS.

Pada tahun 1894, Gubernur Jenderal Kanada, Lord Stanley dari Preston, mendirikan Piala Hoki Es. Awalnya, Piala Stanley, demikian sebutannya, adalah hadiah tertinggi dalam hoki amatir di Kanada, kemudian mulai diberikan kepada tim hoki terbaik di negara ini, terlepas dari statusnya. Kemudian, dengan munculnya tim hoki profesional, Piala Stanley menjadi hadiah tertinggi hoki profesional, yang diperebutkan oleh tim dari berbagai kota di Kanada dan Amerika Serikat, yang merupakan anggota National Hockey League NHL - NHL.

Pada awal abad ke-20, hoki es juga menyebar di sejumlah negara Eropa, dimana dibawa oleh mahasiswa Kanada yang belajar di Eropa.
5. Menit pendidikan jasmani.
1. Kami bermain ski ke dalam hutan,
Anak-anak melambaikan tangan
Kami sedang mendaki bukit.
Mereka bekerja dengan tongkat ski.
Tongkat akan membantu kita untuk pergi,
Kami akan memiliki jalan yang mudah.
Tiba-tiba angin kencang bertiup
Rotasi tubuh
Dia memutar pohon
kanan dan kiri.
Dan gemerisik di antara cabang-cabang.
Salju terbang, terbang, terbang.
Seekor kelinci melompat di sepanjang tepi,
Melompat.
Seperti bola lembut berwarna putih.
Satu lompatan dan dua lompatan
Ini teman kita pergi!
Asyik naik motor disini
Harus melakukannya lagi.
6. Karya kreatif.
Guru:
- Teman-teman. maskot olimpiade apa yang kamu tahu?
Tugas “Menggambar maskot olimpiade musim dingin sekolah.
7. Menyimpulkan.
- Sudah selesai dilakukan dengan baik!
- Olahraga musim dingin apa yang kamu tahu? (jawaban anak-anak)
- Peralatan apa yang dibutuhkan atlet? (jawaban anak-anak)
- Apakah Anda ingin masuk untuk olahraga? (jawaban anak-anak)
- Apa? (jawaban anak-anak)
- Olahraga Olimpiade Musim Dingin apa yang Anda sukai? (jawaban anak-anak)

Elena Kovaleva
Sinopsis pelajaran terpadu "Olahraga musim dingin"

Organisasi kegiatan pendidikan berkelanjutan anak-anak dalam kelompok persiapan

Sinopsis pelajaran terpadu tentang topik« Olahraga musim dingin»

Area pendidikan: perkembangan kognitif.

Integrasi pendidikan daerah: perkembangan seni dan estetika (menggambar, musik, perkembangan fisik.

Mengembangkan subjek-spasial Rabu:

- kelas berlangsung di tempat kelompok persiapan, Gym;

- Peralatan dan bahan: pusat musik, rekaman lagu oleh T. Mizgirev, N. Berestov "HAI olahraga» ; rekaman lagu oleh E. Khil "Di tepi hutan"; menggambar bendera Olimpiade; foto simbol Olimpiade 2014; gambar dari atlet terlibat dalam olahraga musim dingin; gambar yang menggambarkan atribut dan peralatan olahraga olahraga musim dingin; ski - atribut; tiang ski; keranjang untuk bola; bola dengan jumlah pemain; lingkaran datar lembut; tongkat senam; gerbang; medali untuk pemberian; lembar kertas A-4, pensil sederhana, kuas guas, gelas air di atas meja, serbet untuk setiap anak, amplop pos A-4 besar).

Target: perkenalkan anak-anak pada olahraga musim dingin, untuk membangkitkan keinginan untuk terlibat dalam beberapa jenis olahraga, menciptakan suasana hati emosional yang positif.

tugas:

pendidikan:

Perkenalkan anak-anak ke olahraga musim dingin, untuk mempromosikan pengembangan kemampuan untuk membedakan hubungan antara spesies olahraga dan atributnya, tempat kegiatan dan waktu tahun;

Pengayaan dan penyempurnaan kosa kata pada topik.

pendidikan:

Berkontribusi pada pengembangan pemikiran logis, perhatian, memori;

Pengembangan keterampilan generalisasi, analisis, perbandingan, kemampuan berbicara dengan benar dan lengkap serta aktif menggunakan kata-kata pada topik dalam pidato.

pendidikan:

Menanamkan keinginan pada anak untuk menjalani gaya hidup sehat;

Untuk membentuk pada anak-anak kebutuhan akan aktivitas motorik dan kesempurnaan fisik;

Memperkenalkan anak-anak pada tradisi besar olahraga.

pekerjaan awal:

Membaca fiksi di tema olahraga;

Pemeriksaan reproduksi, album di tema olahraga;

Menonton kartun di tema olahraga;

Percakapan tentang olahraga musim dingin;

Anak-anak sebelumnya berubah menjadi pakaian olahraga.

Kemajuan pelajaran:

Anak-anak pergi ke kelompok, duduk di kursi. Lagunya berbunyi "HAI olahraga» .

pengasuh: Guys, dengarkan lagu apa yang akan terdengar sekarang.

pengasuh: Menurut Anda tentang apa lagu ini?

Anak-anak. HAI olahraga!

pengasuh: Benar, lagu ini tentang olahraga dan atlet. Dan apa olahraga? Jawaban anak-anak.

pengasuh: Ya, olahraga adalah kegiatan olahraga, olahraga teratur, kompetisi olahraga. Pencapaian hasil yang tinggi, keinginan untuk menang. Siapa yang melakukan? olahraga? Jawaban anak-anak.

pengasuh: Itu benar, orang yang melakukannya olahraga, disebut atlet. Apa yang perlu Anda lakukan untuk menjadi olahragawan? Jawaban anak-anak.

Olahraga Kami melakukan musim dingin dan musim panas. Mereka semua disebut apa? jenis olahraga, yang terlibat dalam musim dingin?

Itu benar guys olahraga musim dingin.

Musim dingin: Hallo teman-teman! Saya musim dingin - ratu salju dan es. Mendengar dari Anda apa yang Anda bicarakan olahraga musim dingin. Dan sekarang saya ingin tahu apakah Anda tahu jenis varietas musim dingin apakah Anda suka memainkannya.

Anda perlu melakukan pendidikan jasmani, melakukan latihan setiap pagi, marah.

Ayo lakukan olahraga yang menyenangkan sekarang (menit pendidikan jasmani).

Anak-anak, saya ingin menunjukkan kartu pos. Menurut Anda apa yang ada di kartu pos? Jawaban anak-anak. Ya, benar, pada hari pembukaan Olimpiade, bendera seperti itu dikibarkan di atas stadion, dihiasi dengan lima cincin Olimpiade, sebutkan warnanya (panggilan anak-anak) .

Apakah Anda ingin tahu apa arti warna-warna ini? (Bendera Olimpiade)

Di Yunani kuno ada perang dan orang-orang sedih, mereka lemah dan tidak tahu harus berbuat apa. Dan seseorang menawarkan untuk mengukur kekuatan mereka. Olimpiade berasal dari Yunani kuno di kota Yunani kuno Olympia. Selama bertahun-tahun, orang telah mengadakan Olimpiade.

Game-game ini bercita-cita untuk mendapatkan atlet dari seluruh dunia untuk mengambil bagian dalam kompetisi yang berbeda olahraga dan menentukan pemenangnya. Dan untuk memenangkan permainan ini sangat bergengsi dan terhormat. Nama pemenang dimasukkan dalam buku Kehormatan dan Kemuliaan. Itu sebabnya mereka bekerja atlet semua negara di planet kita, sehingga namanya tercatat dalam sejarah planet ini.

Tentu saja, tidak semua orang berhasil menang, tetapi tidak ada yang kalah dalam permainan ini, karena ada moto untuk semua: “Yang utama bukanlah kemenangan, yang utama adalah partisipasi!”. Dan moto seluruh planet terdengar Jadi: "Lebih cepat! Lebih tinggi! Lebih kuat!". Dia mendorong pesaing untuk berhasil dalam olahraga. Bendera Olimpiade adalah kain putih dengan lima jalinan cincin biru, hitam, merah (baris atas, kuning dan hijau) yang disulam di atasnya. (baris bawah) warna. Ide bendera Olimpiade sederhana: Lima cincin adalah lima benua. Eropa - biru, Amerika - merah, Asia - kuning, Afrika - hitam, Australia - hijau: enam warna (bersama dengan latar belakang kanvas putih) digabungkan sehingga menjadi warna nasional semua negara di dunia tanpa terkecuali.

Negara-negara yang menjadi tuan rumah Olimpiade datang dengan simbol mereka sendiri. Pada tahun 2014 musim dingin Olimpiade diadakan di Rusia. Guys, ada yang tahu di kota apa? Jawaban anak-anak. Simbol game yang akan datang adalah: Macan Tutul Putih Barsik, Polus Beruang Putih, Kelinci Strelka.

(foto hewan Olimpiade)

Dan sekarang mari kita coba menebak teka-teki yang dikirimkan Barsik, Polyus, dan Strelka kepada kita.

Teka-teki tentang olahraga musim dingin

aku punya cowok

Dua kuda perak

Saya mengendarai keduanya secara bersamaan.

Apa jenis kuda yang saya miliki?

Menjawab: Sepatu roda

Ini adalah padang rumput perak

Tidak bisa melihat domba

Banteng tidak melenguh di atasnya,

Chamomile tidak mekar.

Padang rumput kami bagus di musim dingin,

Dan Anda tidak akan menemukannya di musim semi.

Menjawab: Gelanggang es

Senang sekali

meluncur indah,

Berputar, melompat,

Kapal, langkah.

Menjawab: seluncur indah

Dia bergoyang-goyang di antara pepohonan

Dan jangan lupa untuk menembak.

Ini olahraga, (dia kasar,

menebak (biathlon)

Oh, turun salju!

Aku akan membawa kudaku keluar.

Untuk tali

Saya memimpin seekor kuda melewati halaman,

Saya terbang menuruni bukit di atasnya,

Dan aku mengambilnya kembali.

Menjawab: Kereta luncur

Siapa yang dengan cepat bergegas melewati salju,

Apakah Anda takut gagal?

Menjawab: Pemain ski

Transparan seperti kaca

Jangan taruh di jendela.

Menjawab: Es

Kawan, agar macan tutul Barsik, Mishka, Kelinci tidak meragukan cintamu olahraga, sebutkan apa olahraga musim dingin kau tahu(jawaban anak-anak).

Dan juga olahraga musim dingin berada di salju dan es.

Jadi yang pertama olahraga musim dingin - ski lintas alam! Tugas atlet– pemain ski – atasi jarak dengan ski secepat mungkin. Siapa cepat?

pengasuh: Lihat dan beri tahu saya peralatan apa yang Anda butuhkan olahragawan, pemain ski? Jawaban anak-anak (tampilan gambar).

pengasuh: Lihat, yang ini atlet, turun dari pegunungan dengan ski di sepanjang jalur khusus - ini adalah pemain ski! Dia turun di sepanjang jalan berliku di antara bendera yang ditempatkan pada jarak tertentu. Perhatikan ini atlet. Menurutmu apa yang dia lakukan? Jawaban anak-anak. pengasuh: Ya, dia bermain seluncur salju. Ini adalah snowboarder! - tugasnya adalah turun dari gunung bersalju di satu jalur ski. Ski pendek dan lebar ini (papan)- papan seluncur. Pemandangan itu sendiri olahraga Ini disebut snowboarding.

Tidak bisakah kamu bermain ski?

Kemudian kita akan mengatakan "Terus!"

Raih papan luncur Anda

Anda akan menunjukkan catatan di atasnya.

pengasuh: Katakan padaku, apakah kamu punya kereta luncur di rumah? Apakah Anda suka naik eretan? Apa yang Anda alami? Jawaban anak-anak. Orang dewasa juga suka naik eretan. Dan mereka melakukan ini bukan untuk bersenang-senang, tetapi juga untuk mengalahkan rekor olahraga.

pengasuh Q: Apa yang disebut kompetisi ini?

Anak-anak: Kereta luncur olahraga! - kompetisi ski menuruni bukit dari pegunungan di trek khusus.

(tampilan gambar)

pengasuh: Guys, beri tahu saya, siapa yang punya sepatu roda? Apakah Anda tahu cara meluncur? Jawaban anak-anak.

Sepatu roda adalah salah satu penemuan manusia yang paling kuno. Sebelumnya, ini adalah sepatu roda kayu, sepatu roda yang diukir dari tulang binatang, dari gading walrus, bahkan dari bambu. Orang-orang kuno menempelkannya ke sol, yang memungkinkan mereka bergerak cepat di tanah yang tertutup es. Seiring waktu, sepatu roda meningkat, bilah mulai terbuat dari baja. Dan skating itu sendiri telah menjadi sangat populer. Ada banyak jenisnya seluncur es. Misalnya, skating olahraga, di mana Anda harus menempuh jarak tertentu di stadion es dalam lingkaran tertutup. Apa lagi olahraga musim dingin kau tahu untuk es apa yang dibutuhkan?

Jawaban anak-anak: figure skating, hoki.

pengasuh: Guys, figure skating bisa tunggal dan ganda. Para skater meluncur di atas lapangan es, melakukan berbagai putaran, lompatan, dan rotasi mengikuti musik. Ini salah satu yang terindah olahraga musim dingin. Bagaimana cara memberi nama? atlet, yang terlibat dalam figure skating? Jawaban anak-anak.

Bagaimana cara memberi nama? atlet siapa yang bermain hoki? Jawaban anak-anak.

pengasuh: Hoki! adalah permainan antara dua tim pemain. Tugas mereka adalah mencetak gol sebanyak mungkin ke gawang lawan dan tidak membiarkan mereka masuk ke gawang mereka sendiri. Bergerak di lapangan es dengan sepatu roda, pemain hoki mengoper keping satu sama lain dengan tongkat atau mengambilnya dari lawan. Setiap pemain di tim melakukannya sendiri peran: Tim memiliki penyerang, bek, dan penjaga gawang.

Dan ada jenis ini olahraga di atas es dimana sepatu roda tidak dibutuhkan sama sekali sebagai perlengkapan. Ini olahraga musim dingin yang disebut curling di mana dua tim bersaing di permukaan es. Tujuan dari permainan ini adalah untuk mencapai target sedekat mungkin ke pusatnya dengan batu yang dilempar di atas es.

Sekarang mari kita periksa bagaimana Anda mengingat semua yang baru saja Anda pelajari berlatih dan bermain.

1. Permainan: "Pilih gambar dari olahraga musim dingin di atas es dan salju»

(pergi ke meja dan letakkan gambar dengan olahraga musim dingin di salju, dan di sisi lain - di atas es);

2. Permainan: "cari jodoh".

(sekarang saya akan memberikan beberapa dari Anda gambar dengan olahraga musim dingin dan Anda harus mencocokkan dengan gambar Anda perlengkapan Olahraga, yang diperlukan untuk melakukan olahraga ini, di atas meja).

Musim dingin: Guys, Anda ingin seperti nyata atlet berpartisipasi dalam kompetisi? Kalau begitu mari kita pergi ke Gym

(anak-anak pergi ke Gym)

Musim dingin: Jika lagi, seperti bulu, kepingan salju jatuh dari langit,

Jika badai salju melanda dan halaman menjadi putih,

Jika Santa Claus mencubit pipinya, mencubit hidungnya -

Ini berarti bahwa musim dingin itu sendiri telah datang untuk mengunjungi Anda.

Weda: Zimushka-winter, para pria benar-benar ingin menyenangkan Anda! Tunjukkan betapa cekatan, cepatnya mereka, dan apa yang bisa mereka mainkan olahraga musim dingin. Pemanasan dulu.

Tarian olahraga: "Di tepi hutan"

fisik pengawas: Perintah perhatian "Para pemberani" berbaris untuk musim dingin. Tim "laki-laki kuat" berbaris di belakangku.

Tim "Para pemberani" milikmu motto: Ketika kita bersatu, kita tak terkalahkan.

Tim "Benteng" milikmu motto: Satu untuk semua dan semua untuk satu.

Perlombaan estafet pertama, lomba estafet yang diadakan di salju, di ski.

Birch di embun beku dan pohon Natal,

Kepingan salju bergetar di jarum,

Dan ski tanpa akhir

Dan dua kayu "kuda",

Dan tongkat ski berkedip, -

Mereka membantu kami berlari lebih cepat.

Perlombaan estafet pertama - "Ski lintas alam"

Tim dibangun dalam dua kolom di garis start. Seorang anggota dari setiap tim memakai "ski". Berjalan dengan sinyal "berski" ke rak, berputar-putar dan kembali. Mengoper "ski" ke peserta berikutnya dan berdiri di ujung kolom.

Musim dingin: Bagus sekali anak-anak….

fisik pengawas: Untuk melakukan biathlon,

Anda tidak perlu mendaki lereng sama sekali.

Sebaliknya, di jalur datar

Anda harus lari

Dan, tentu saja, tembak dengan baik.

estafet kedua: "Biathlon"

pesta pakai "ski", berlari ke tengara, meletakkan tongkat, mengambil bola dan melempar bola ke dalam keranjang, lalu berlari kembali, dan mengoper tongkat ke peserta berikutnya.

Musim dingin: Bagus, guys .... Guys, sekarang saya akan menelepon perlengkapan Olahraga dan kamu menelepon atlet siapa yang menggunakannya.

Latihan "Selesaikan penawaran"

1. Skating ... skater.

2. Kereta luncur ... kereta luncur.

3. Bermain ski… pemain ski.

4. Bermain ski dari pegunungan ... pemain ski.

5. Berlari dengan ski dan menembak dari senapan ... biathlete.

6. Bergerak di bidang figure skating ... figure skater.

Lomba lari estafet berikut adalah lomba lari estafet yang berlangsung di atas es.

fisik pengawas: Keriting adalah permainan

Jika ada yang tidak mengenalnya,

Jelaskan secara berurutan:

Harus turun ke lapangan

Ambil batu dan kocokan -

Anda bisa mulai menggulung.

Lomba lari estafet "Keriting"

Peserta berlari, mengambil "sebuah batu" digulung menjadi target horizontal, lingkaran merah. Masing-masing diberikan tiga kali percobaan.

fisik pengawas: Semua sehat, kaki utuh,

Jadi katakan padaku, ada apa?

Mengapa ada tongkat di lapangan?

Pemain hoki, seperti pacar?

Dia berlari dengan cekatan bersamanya -

Begitulah dalam hoki.

Lomba lari estafet: "Hoki"

Peserta memimpin bola dengan tongkat ke gawang, mencetak gol. Kembali dan mengoper tongkat ke pemain berikutnya.

Musim dingin: Bagus sekali anak-anak! Semua ternyata kuat, cekatan dan tepat sasaran, seperti yang asli. atlet berkompetisi dalam lomba lari estafet musim dingin.

Medali.

Musim dingin: Dan sekarang saya mengundang semua orang untuk kembali ke grup, di mana kalian akan melakukan tugas kreatif (anak-anak pergi ke kelompok dan duduk di meja).

Musim dingin: Menggambar olahraga musim dingin yang Anda suka pilihan Anda.

(Anak-anak mengerjakan tugas)

Musim dingin: Anda telah menamai dan mempelajari banyak spesies olahraga. Dan agar macan tutul Barsik, Mishka dan Kelinci tidak meragukan pengetahuan Anda, kami akan menempatkan gambar Anda dengan olahraga musim dingin dalam amplop dan kirim surat ke teman-teman kita - simbol Olimpiade (mengumpulkan pekerjaan dan memasukkannya ke dalam amplop).

Anda membuat saya sangat bahagia hari ini dengan pengetahuan Anda, serta keinginan Anda untuk mempelajari hal-hal baru tentang olahraga di musim dingin. Saya pergi, tetapi saya tidak mengucapkan selamat tinggal kepada Anda, tetapi saya percaya bahwa tahun depan saya akan datang kepada Anda lagi, dan kita akan bersenang-senang bersama olahraga musim dingin.

Ringkasan GCD di grup senior tentang topik

"Olahraga musim dingin"

Uraian pekerjaan:Saya menawarkan ringkasan kegiatan pendidikan langsung untuk anak-anak dari kelompok yang lebih tua (5-6 tahun) dengan topik "Olahraga Musim Dingin". Materi ini akan bermanfaat bagi para pendidik dari kelompok yang lebih tua.

Integrasi bidang pendidikan:kognitif, sosial - komunikatif, bicara, perkembangan fisik.

Target:untuk berkenalan dengan olahraga musim dingin, memperluas wawasan mereka, membangkitkan keinginan untuk terlibat dalam segala jenis olahraga sendiri.

Tugas:

Pendidikan:
Untuk mencapai klarifikasi pengetahuan anak-anak tentang olahraga musim dingin.
Untuk mempromosikan pengembangan kemampuan untuk membedakan antara hubungan paling sederhana antara olahraga dan atributnya.
Memberikan pengayaan dan penyempurnaan kosa kata pada topik.
Membangkitkan minat dalam budaya fisik dan olahraga.
Mengembangkan:
Berkontribusi pada pengembangan pemikiran logis, perhatian, memori;
Pendidikan:
Untuk membentuk pada anak-anak kebutuhan akan aktivitas fisik dan peningkatan fisik.
Membantu membangun rasa hormat satu sama lain.
Membentuk gagasan tentang pentingnya dan manfaat olahraga bagi kesehatan.

Pekerjaan awal:Melihat album dan ilustrasi tentang olahraga, berbicara tentang olahraga musim dingin, tentang manfaat olahraga dan pendidikan jasmani; membaca fiksi. Tambahkan ski, sepatu roda, kereta luncur ke grup. Di papan ada gambar yang menggambarkan olahraga musim dingin.

Bahan dan peralatan:laptop, layar, proyektor, presentasi olahraga musim dingin, ski, sepatu roda, kereta luncur, gambar olahraga musim dingin, gambar atlet dan gambar dengan peralatan yang diperlukan untuk seorang atlet.

Kemajuan GCD:

Pendidik:
- Teman-teman, lihat item-item ini dan jawab pertanyaan saya, apa yang akan kita bicarakan hari ini? (jawaban anak tentang olahraga)
- Ya, mari kita bicara tentang olahraga dan olahraga hari ini.
- Apa itu olahraga?(jawaban anak Olahraga adalah latihan jasmani, latihan rutin, pertandingan olahraga).
Orang yang suka olahraga disebut apa? (atlet).
- Apa yang perlu Anda lakukan untuk menjadi seorang atlet? (Anda perlu melakukan latihan setiap pagi, latihan, marah). Menurut Anda mengapa orang bermain olahraga? Menurut Anda, apa yang diberikan olahraga kepada seseorang?(jawaban anak-anak) .
- Anda bilang benar. Olahraga membuat seseorang kuat, tangguh, meningkatkan kesehatan. Jika Anda secara teratur terlibat dalam olahraga dan pendidikan jasmani, Anda akan lebih jarang sakit.
- Olahraga musim dingin apa yang kamu tahu?(jawaban anak-anak)
- Bagus sekali, Anda tahu banyak olahraga.
- Kami akan berbicara hari ini dengan Anda tentang olahraga musim dingin.
- Lihat layarnya.
2 slide:
- Semua olahraga musim dingin dapat dibagi menjadi dua kelompok: olahraga yang dimainkan di atas salju dan olahraga yang dimainkan di atas es.

Biathlon adalah olahraga Olimpiade musim dingin yang menggabungkan ski lintas alam dengan menembak senapan.

Ski lintas alam - balap ski untuk jarak tertentu di trek yang disiapkan khusus.

Ski alpine - turun dari pegunungan dengan ski khusus. olahraga di antaranya

Lereng,

slalom raksasa

raksasa super

Kombinasi super.

Yang tercepat memenangkan kompetisi.

Ski jumping adalah olahraga yang mencakup lompat ski dari lompat ski yang dilengkapi peralatan khusus.

Snowboarding adalah olahraga yang mencakup ski lereng dari lereng gunung, melakukan elemen akrobatik di trek khusus, dll. Di snowboard - mono-ski dengan tepi tempat pengikat kaki dipasang.

Ski gaya bebas adalah ski akrobat, termasuk lompatan, putaran, jungkir balik.

Speed ​​skating adalah olahraga di mana perlu untuk mengatasi jarak tertentu secepat mungkin di stadion es dalam lingkaran tertutup.

Figure skating adalah olahraga musim dingin di mana para atlet berseluncur di atas es dengan elemen tambahan yang dimainkan mengikuti musik.

Luge adalah kompetisi dalam ski lereng di atas kereta luncur tunggal atau ganda di sepanjang trek yang telah disiapkan sebelumnya. Atlet duduk di kereta luncur di punggung mereka, kaki lebih dulu. Kereta luncur dikendalikan dengan mengubah posisi tubuh.

Kerangka adalah olahraga Olimpiade musim dingin, yang merupakan penurunan di sepanjang saluran es di kereta luncur dua pelari pada bingkai yang diperkuat, pemenangnya ditentukan oleh jumlah dua balapan.

Bobsledding adalah olahraga musim dingin, yang merupakan ski menuruni bukit dari pegunungan di sepanjang jalur es yang dilengkapi secara khusus di kereta luncur yang dikendalikan.

Curling adalah olahraga tim yang dimainkan di atas es. Para peserta dari kedua tim secara bergantian meluncurkan proyektil granit berat khusus (“batu”) melintasi es menuju target yang ditandai di atas es.

Hoki adalah permainan olahraga yang terdiri dari konfrontasi antara dua tim, yang, mengoper bola dengan tongkat, berusaha untuk melemparkannya sebanyak mungkin ke gawang lawan dan tidak membiarkannya masuk ke gawang mereka sendiri. Tim yang mencetak gol terbanyak melawan lawan menang.

Fizminutka "Kesenangan musim dingin": (gerakan teks)
Apa yang ingin kita lakukan di musim dingin?
Main bola salju, lari ski,
Berseluncur di atas es
Naik kereta luncur menuruni gunung.

Kawan, kita sekarang berkenalan dengan olahraga musim dingin. Apakah Anda ingat semua olahraga? (jawaban anak-anak)
- Dan sekarang kita akan memeriksanya.

- Tebak teka-teki:
Ada klub dan ada gerbang,
Ya, dan dengan keping semuanya baik-baik saja!
Jenis olahraga ini
Ini disebut... (hoki) .

Dan atlet menembak ke sasaran,
Dan dia bermain ski.
Dan olahraga itu disebut
Sangat sederhana: (biathlon) .

Betapa indahnya mereka di atas es:
Baik atlet maupun artis
Dan mereka menari dengan baik!
Siapa ini? - ... (Skater) .

Kami tahu banyak jenis olahraga:
Baik hoki dan ski.
Dan mereka mendorong batu di atas es -
Ini akan... (Keriting ).

Lihat: pemain ski itu berlomba,
Dan kemudian terbang seperti burung
Melakukan lompatan dari atas.
Dan membantunya... (batu loncatan ).

Kereta luncur itu meluncur di sepanjang saluran,
Es di kedua sisi.
Dan inilah yang disebut
olahraga ini? - ... (Kerangka) .

Bergegas menuruni lereng bersalju -
Olahraga yang sangat berani!
Dan bantu para juara
Dalam olahraga ini... (papan seluncur) .

Bagus sekali, ingatanmu bagus!

Latihan didaktik: "Temukan pasangan"

Kawan, Anda memiliki gambar atlet dan gambar dengan peralatan yang diperlukan untuk atlet di meja Anda (semua gambar dicampur). Anda harus menemukan peralatan Anda sendiri untuk setiap atlet, ski untuk pemain ski, tongkat untuk pemain hoki, dll.)

Bagus teman-teman, Anda menyelesaikan pekerjaan.

Latihan "Lengkapi kalimatnya"

Skating ... skater.

Kereta luncur ... kereta luncur.

Mengendarai bobsleigh ... bobsledder.

Ski ... pemain ski.

Bermain ski dari pegunungan ... pemain ski.

Turun gunung dengan snowboard… snowboarder.

Berlari dengan ski dan menembak dari senapan ... seorang biathlete.

Terlibat dalam figure skating ... figure skater.

Guys, olahraga musim dingin apa yang kamu lakukan selama liburan Tahun Baru?

Memuat...Memuat...