"ზამთრის დილა" ა.პუშკინი. პუშკინის "ზამთრის დილის" ანალიზი

A.S. პუშკინის ლექსის ანალიზი ” ზამთრის დილა»

pushkin2stihi/pushkin/pushkin2პოემა "ზამთრის დილა"

ლექსის ანალიზი - ზამთრის დილა

პუშკინის პოეზია საოცრად შეესაბამება რუსულს

რეალობა, ასახავს თუ არა რუსს

ბუნება თუ რუსული ხასიათი...

V.G. ბელინსკი.

პუშკინის ლექსებს შორის მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ის, რომლებშიც პოეტი სიყვარულით ხატავს მშობლიური ბუნების სურათებს. შეუდარებელმა მხატვარმა იგი მგზნებარე პატრიოტის გულით აღიქვეს. ბავშვობიდანვე მის სულში მტკიცედ შემოვიდა სიყვარული მშობლიური ბუნებისადმი. იგი გაძლიერდა და აისახა ლექსებში, ლექსებში და რომანში "ევგენი ონეგინი".

პუშკინის ლექსებში გამორჩეული ადგილი უკავია 1829 წლის 3 დეკემბერს სოფელ პავლოვსკოეში დაწერილ ლექსს „ზამთრის დილა“, რომელიც მზიანი განწყობითაა გამსჭვალული, ზუსტად გადმოსცემს იმ განცდებს, რომლებიც აწუხებდა ავტორს.

ნაწარმოებში ორი გმირია: ეგრეთ წოდებული ლირიკული გმირი და მშვენიერება, რომელსაც ეძღვნება თავად ლექსი, რომელიც ლირიკული გმირის მონოლოგია. სწორედ ამ სილამაზეს უწოდებს ავტორი "საყვარელ მეგობარს" და "ძვირფას მეგობარს".

ლექსი იწყება ძახილით „ყინვა და მზე, მშვენიერი დღე!“ და მყისვე აღძრავს მკითხველში სიხარულის განცდას: „დახუჭული თვალები გაახილე ნეტარებას“ - ასე მიმართავს ავტორი მშვენიერებას პირველ სტროფში. , მეტაფორის გამოყენებით.

გასაძლიერებლად მხატვრული გამოხატულებაავტორი მიმართავს ანტითეზისს. ლექსში მთავარი ადგილი „დღევანდელის“ და „საღამოს“ კონტრასტული აღწერაა. ზამთრის დილის ბრწყინვალება კიდევ უფრო მკვეთრად იგრძნობა გუშინდელ ქარიშხალთან შედარებით, რომელიც იგივე სიზუსტით არის აღწერილი.

ყველაზე პოეტური პეიზაჟი მეორე სტროფშია, ის სავსეა შედარებებითა და პერსონიფიკაციებით, თუმცა გმირის სევდას იწვევს. ის აღწერს მხოლოდ ცას:

„...ქარბუქი გაბრაზდა,

მოღრუბლულ ცაზე სიბნელე იყო;

მთვარე ფერმკრთალი ადგილივითაა

ბნელი ღრუბლების მეშვეობით იგი ყვითელი გახდა,

და შენ მოწყენილი იჯექი -

ახლა კი ფანჯარაში გაიხედე!”

მესამე სტროფი არის ზამთრის პეიზაჟი. პოეტის მიერ შექმნილი სურათი გაჯერებულია ფერით: ის არის ლურჯი („ლურჯი ცის ქვეშ“) და შავი („მარტო გამჭვირვალე ტყე შავდება“) და მწვანე („ყინვაში ნაძვი მწვანე ხდება“). ყველაფერი ანათებს, ანათებს; ისინი ორჯერ მეორდება სტროფის მონათესავე სიტყვებში "ბრწყინვალე" და "ბრწყინვალე".

მესამე და მეოთხე სტროფები დაკავშირებულია სიტყვასთან „ბრწყინვალე“: „მთელი ოთახი განათებულია ქარვის ბრწყინვით.“ მხოლოდ ბზინვარება აღარ არის ზამთარი, არამედ თბილი, ქარვა. ავტორი შეუფერხებლად გადადის ბუნების სილამაზით აღფრთოვანებიდან. აღწერს იმ ოთახის დეკორაციას, რომელშიც ის იმყოფება, იყენებს ალიტერაციას, ამიტომ გამართლებულია „ხრაშუნა“ და მისი წყალობით გვესმის დატბორილი ღუმელის ხრაშუნა.

პოეტის სიხარულის გრძნობა იზრდება და მოძრაობას მოითხოვს, მას სურს მოინახულოს „ცარიელი მინდვრები“. ყველაზე ძლიერი მიჯაჭვულობა, რასაც ავტორი აღიარებს ამ ლექსში, არის „ნაპირი, ჩემთვის ძვირფასი“. ეს ეპითეტი, სავარაუდოდ, უნდა გვესმოდეს, როგორც მშობლიური, გულისთვის ძვირფასი ადგილები. ჩემი აზრით, ნაწარმოების მთავარი მაგნიტი ბოლო ხაზში დევს. ყოველივე ამის შემდეგ, მთელი ლექსი არის მონოლოგი კაცისა, რომელიც არწმუნებს თავის „ძვირფას მეგობარს“ გაიღვიძოს, რათა დაუყოვნებლივ წავიდეს ნაპირზე, პოეტისთვის ძვირფასო.

ალექსანდრე სერგეევიჩმა თავის შემოქმედებაში ძალიან მნიშვნელოვანი ადგილი დაუთმო ლირიკულ ნაწარმოებებს. პუშკინი განსაკუთრებულ პატივს სცემდა რუსულ წეს-ჩვეულებებს, ლეგენდებსა და მითებს, მაგრამ მას განსაკუთრებით უყვარდა და ამიტომ არაერთხელ დაჯილდოვდა ზღვა, ცა, ხეები, სტეპები ადამიანური ხასიათის თვისებებით, გრძნობებითა და სურვილებით. პოეტი ხელოვანივით ცდილობდა ოსტატურად გადმოეცა გაზაფხულის ბაღის, ზაფხულის მდელოსა და შემოდგომის ტყის ყველა ფერი. პუშკინმა დაწერა ლექსი "ზამთრის დილა" 1829 წელს. ეს ნამუშევარი ითვლება ერთ-ერთ ყველაზე ნათელი მაგალითებილექსები, რადგან იგი გამსჭვალულია ოპტიმისტური განწყობით, მხიარული, ნათელი გრძნობებით.

სულ რამდენიმე სტრიქონი - და მკითხველი ხედავს ბუნების ლაღი სილამაზეს, რომელიც შექმნილია მზისა და თოვლის საინტერესო დუეტით. პუშკინის ლექსის "ზამთრის დილა" ანალიზი საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ ავტორის განწყობა. ნაწარმოები კონტრასტზეა დაფუძნებული, პოეტი ამბობს, რომ სწორედ გუშინ ქარბუქი მძვინვარებდა, ცა სიბნელეს დაეფარა და თითქოს უთავბოლო თოვს დასასრული არ ექნებოდა. მაგრამ დადგა დილა და ბუნებამ დაამშვიდა ქარბუქი და მზე ღრუბლების მიღმა გამოვიდა. თითოეულმა ჩვენგანმა იცის სიამოვნების ის გრძნობა, როდესაც ღამის ქარბუქის შემდეგ მოდის ნათელი დილა, სავსე კურთხეული სიჩუმით.

პუშკინის ლექსის "ზამთრის დილის" ანალიზი საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ, რამდენად ღია იყო პოეტი თავის გრძნობებში. მისი თანამემამულე მწერლები იმ დღეებში ცდილობდნენ აღფრთოვანებულიყვნენ თავშეკავებული და პრეტენზიული ფრაზების მიღმა. ალექსანდრე სერგეევიჩის ლექსში აშკარად მოისმენს მოწოდება სასეირნოდ და არ იჯდე სახლში ბუხრის წინ. ზამთრის ბუნების სილამაზით ბოლომდე არ ტკბობა ნამდვილ დანაშაულად გამოიყურება. განწყობას ამაღლებს თოვლივით თეთრი საბნის ხილვა, რომელიც ფარავდა მინდვრებს, ყინულის ქვეშ მძინარე მდინარის, მზეზე ცქრიალა ყინვაში ჩაცმული ტყის.

ლექსი „ზამთრის დილა“ ძალიან მარტივად, მელოდიური და ბუნებრივად არის დაწერილი. პუშკინი აჩვენებს ალეგორიისა და ფარული მნიშვნელობის არარსებობას) თავის ნამუშევრებში იგი ცდილობდა განასახიეროს სილამაზის, სინათლისა და სინაზის მაქსიმუმი. მიუხედავად იმისა, რომ აქ ცუდი ამინდის აღწერაა, ფერები არ არის შესქელებული, ამიტომ ქარბუქი ვერ ახერხებს დაჩრდილოს სიმშვიდითა და სიმშვიდით სავსე ნათელი დღის დაწყება.

პუშკინის ლექსის „ზამთრის დილა“ ანალიზი ცხადყოფს პოეტის ნამდვილ გრძნობებს რუსული ბუნების მიმართ. იგი მოხიბლულია მისით და ქედს იხრის მის უსაზღვრო სიბრძნეს. ალექსანდრე სერგეევიჩი ძალიან გაკვირვებულია იმ დრამატული ცვლილებებით, რაც მხოლოდ ერთ ღამეში მოხდა. ეტყობა გუშინ ქარბუქი ღრიალებდა, თოვლი არ ჩერდებოდა, დღეს კი ყველაფერი დაწყნარდა, მზიანი, წყნარი და მშვიდი დღე დადგა.

პუშკინის ლექსის "ზამთრის დილის" ანალიზი საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ, რომ პოეტი ბუნებას აღიქვამს ჯადოქრის სახით, რომელმაც მოათვინიერა ქარბუქი და ხალხს მშვენიერი საჩუქარი აჩუქა დილის სახით, რომელიც სავსეა ხრაშუნა თოვლით, ყინვაგამძლე სიახლით და სასიამოვნო თოვლივით თეთრი საბანი, რომელიც ცისარტყელას ყველა ფერით ანათებს მზის სხივების ქვეშ. ასეთ ამინდში გინდა გარეთ გაიქცე და სრულად იგრძნო ცვალებადი, მაგრამ ასეთი ლამაზი ბუნების ჭვრეტის ბედნიერება.

დიდი რუსი პოეტის ყველა ნაწარმოებს შორის განსაკუთრებულ როლს თამაშობს ის, რომელშიც ის ბუნებრივ სცენებს აღწერს. ცნობილია, რომ ძალიან ადრეული წლებიალექსანდრე სერგეევიჩს ახასიათებდა მშობლიური ბუნების სიყვარული. დროთა განმავლობაში ის მხოლოდ გაძლიერდა და აისახა პოეტის მრავალ ნაწარმოებებში, მაგალითად, "ევგენი ონეგინში". "ზამთრის დილა" არის A.S. პუშკინის ერთ-ერთი ყველაზე ნათელი ლექსი. იგი დაიწერა 1829 წელს, მისი ლიტერატურული მოღვაწეობის დასაწყისში.

შექმნის ისტორია

ლექსის „ზამთრის დილა“ ანალიზისას სტუდენტმა შეიძლება აღნიშნა, რომ ის ყველაზე მეტად არ იყო დაწერილი საუკეთესო პერიოდიპოეტის ცხოვრება. ამ დროს A.S. პუშკინი გადასახლებაში იმყოფებოდა მიხაილოვსკოეში. თუმცა, ეს წლები სავსე იყო არა მხოლოდ მარტოობის გრძნობით, არამედ ბედნიერი გრძნობებით, რომლებიც დაკავშირებულია გულწრფელ მეგობრობასთან და სიყვარულთან და შემოქმედებითი შთაგონების მოზღვავებასთან. ლექსი სასიამოვნო სიურპრიზი იყო დიდი პოეტის მეგობრებისა და კრიტიკოსებისთვის. "ზამთრის დილა" პუშკინმა ძალიან სწრაფად, ერთ დღეში დაწერა. ნაწარმოებს შეიძლება ვუწოდოთ პოეტის ერთ-ერთი ყველაზე წარმატებული ლექსი ლანდშაფტის ლირიზმის ჟანრში.

სტრუქტურა

ლექსი "ზამთრის დილა" დიდი რუსი პოეტის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული პოეტური ნაწარმოებია. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ ლექსის "ზამთრის დილა" ანალიზი მისი პირველი სტრიქონის აღწერით. ლექსი იწყება სრული აღტაცების შეძახილით: „ყინვა და მზე; შესანიშნავი დღე!" ამის შემდეგ კი ლირიკული გმირი მაშინვე იყენებს სასიამოვნო და თბილ სიტყვებს საყვარელ ადამიანს მიმართვისთვის: „ლამაზმანი“, „საყვარელი მეგობარი“. ლექსიკა კარგად გადმოსცემს მთხრობელის განწყობას და, შესაბამისად, ლექსს სამართლიანად შეიძლება ეწოდოს ლირიკული. დილის ნათელი, შთაგონებული გამოსახულებები მჭიდროდ არის გადაჯაჭვული სიყვარულის თემასთან. ბუნებრივი სურათი შეიძლება შევადაროთ შეყვარებული ლირიკული გმირის გრძნობებს.

ლექსის „ზამთრის დილა“ ანალიზისას მოსწავლეს შეუძლია აგრეთვე თქვას, რომ მისი სტრუქტურის მიხედვით იყოფა ხუთ სტროფად. თითოეული მათგანი ექვსსტრიქონიანი ლექსია. ნაწარმოების დასაწყისში პოეტი გადმოსცემს თავის აღფრთოვანებას რუსული ზამთრით და ნაზად მოუწოდებს საყვარელ ადამიანს გაღვიძებისკენ. მეორე სტროფში განწყობა იცვლება - ლირიკული გმირი იხსენებს პირქუშ გუშინდელს, რომელიც სავსე იყო ბუნებრივი ელემენტების აღშფოთებით, უამინდობის ძალადობით. IN ლირიკული ანალიზილექსში "ზამთრის დილა" შეიძლება აღინიშნოს, რომ ასეთი კონტრასტი კიდევ უფრო მეტ აღფრთოვანებას იწვევს დილის ბუნების სილამაზით. ზამთრის პეიზაჟის სილამაზის აღწერის შემდეგ, მკითხველი ბრუნდება თბილ ოთახში და ისმის ღუმელში მორების ხრაშუნა.

ძირითადი ინფორმაცია ლექსის შესახებ

თავის ლექსში დიდი რუსი პოეტი აღწერს მშობლიური ბუნების სილამაზეს, ზამთრის დილას, რომელმაც შეცვალა ზამთრის ღამე. ეს არის ნაწარმოების თემა, რომლის მოხსენიებაც საჭიროა ლექსის „ზამთრის დილის“ ანალიზში. იდეა ისაა, რომ პოეტს სურს აჩვენოს ზამთრის პეიზაჟების არაჩვეულებრივი ხიბლი, გამოხატოს თავისი სიყვარული და აღტაცება სამშობლოსა და მისი ბუნების მიმართ. რაც შეეხება მეტრს, პოეტმა თავისი ნაწარმოების შესაქმნელად იამბიკური ტეტრამეტრი გამოიყენა. ლექსში რითმა შერეულია. ნაწარმოებში ლირიკული შეთქმულება ცუდად არის გამოხატული. იგი ეფუძნება მთხრობელის ჭვრეტას ბუნების მშვენიერებაზე, რაც მას მოქმედების სტიმული გახდა. ნაწარმოები ლანდშაფტის პოეზიის ჟანრს განეკუთვნება და ეკუთვნის ლიტერატურულ მოძრაობას, რომელსაც რომანტიზმი ჰქვია.

ლექსის „ზამთრის დილა“ ანალიზი გეგმის მიხედვით

ზოგჯერ საჭიროა არა მხოლოდ ესეს დაწერა, არამედ ნაწარმოების სტრუქტურირებული ანალიზის მომზადება. სავარაუდო გეგმა, რომლის მიხედვითაც მოსწავლე გააანალიზებს ნაშრომს, შეიძლება იყოს შემდეგი:

  • ლექსის შექმნის ისტორია.
  • თემა და მთავარი იდეა.
  • კომპოზიცია.
  • როგორ წარმოუდგენია პოეტი ლირიკულ გმირს.
  • მხატვრული მედია.
  • ზომა, რითმა.
  • ჩემი აზრი ლექსზე "ზამთრის დილა".

ეს არის სავარაუდო ალგორითმი პუშკინის ლექსის "ზამთრის დილა" გეგმის მიხედვით გასაანალიზებლად. მოსწავლეს შეუძლია მას საკუთარი ქულების დამატება.

ენის გამოხატვის საშუალება

ლექსში შეგიძლიათ იპოვოთ მრავალი დადებითად შეფერილი ეპითეტი. ეს არის გამოთქმები "გამჭვირვალე ტყე", "ქარვის ბრწყინვალება", "ძვირფასო მეგობარო" და მრავალი სხვა. ასევე არსებობს ეპითეტები უარყოფითი ემოციური კონოტაციით: "მოღრუბლული ცა", "მუქი ღრუბლები", "ცარიელი ველები". პოეტი ასევე იყენებს მეტაფორას: „მთვარე გაყვითლდა“. მკითხველი ხვდება პერსონიფიკაციას: „ქარბუქი გაბრაზდა“. შედარება ლექსში: ,,მთვარე ფერმკრთალი ლაქაა...“.

სინტაქსური საშუალებები

ლექსის დასაწყისში მკითხველი აღმოაჩენს დეკლარაციულ წინადადებებს. მათი დახმარებით პოეტი გამოხატავს თავისი შემოქმედების მშვიდ ინტონაციას. მაგრამ თანდათან ლირიკული გმირის ხმა სულ უფრო მოუსვენარი და აჟიტირებული ხდება. მიუხედავად იმისა, რომ ლექსში პრაქტიკულად არ არის ძახილის წინადადებები, მთხრობელის გარეგანი სიმშვიდე მალავს მისი ემოციური გამოცდილების სიღრმეს. ლექსში არის კითხვითი წინადადებაც - ეს რიტორიკული კითხვაა.

ნაწარმოების ფონეტიკა

დიდი რუსი პოეტი ასევე იყენებს ალიტერაციის ტექნიკას, რომელიც ასევე ღირს სკოლის მოსწავლისთვის პუშკინის ლექსის "ზამთრის დილის" გაანალიზებისას. ეს გამოიხატება w, h, w, z ჩურჩულის ამოტუმბვაში. ასევე გამოიყენება ხმოვანი თანხმოვნები - b, v, p, l, n. ლექსში გამოყენებულია ასონანსის ტექნიკაც - გაძლიერებულია ხმოვანი ბგერები ა, ო, ი, ე, ამ ბგერითი საშუალებების გამოყენებით პოეტი ცდილობს გადმოსცეს ცხენის ჩხაკუნი, სიცივეში თოვლის ხრაშუნა, ღრიალი. ყინულის.

პირველი ორი სტროფის ლექსიკური მახასიათებლები

პირველ სტროფში ყურადღება უნდა მიაქციოთ მე-4 და მე-6 სტრიქონებს. მათში მკითხველს შეუძლია იხილოს მოძველებული გრამატიკის გამოყენების ორი მაგალითი. პუშკინის ლექსის "ზამთრის დილის" გაანალიზებით, ჩვენ შეგვიძლია ვისაუბროთ ამ მახასიათებლებზე. პირველ რიგში, ეს არის ფრაზა "გახსენი შენი თვალები". ამჟამად ბოლო სიტყვაგამოიყენება სრულიად განსხვავებულად. მზერის დაწევა, აცილება ან დაფიქსირება შეიძლება, მაგრამ არანაირად არ გაიხსნება. ფაქტია, რომ ლექსს აქვს მოძველებული მნიშვნელობა- "თვალები". და სწორედ ამ გაგებით არის გამოყენებული პირველი პოეტების მრავალ ლექსში მე-19 საუკუნის ნახევარისაუკუნეში.

ასევე საინტერესოა კიდევ ერთი სიტყვა - "დახურული". ეს არის შეკვეცილი ნაწილაკი - მისი გამოყენება წარმოადგენს იმ დროის მრავალი პოეტის ერთ-ერთ ყველაზე საყვარელ თავისუფლებას.

ქვემოთ მოცემული სტრიქონიც ელის მკითხველს Საინტერესო ფაქტები, რომლებიც საჭიროებენ დამატებით ახსნას. პირველ რიგში, პოეტი ახსენებს სიტყვას „ავრორა“. დიდი ასოთი წერია, მაგრამ აქ არა საკუთარი სახელი, არამედ საერთო არსებითი სახელია. A.S. პუშკინი იყენებს გამთენიის ქალღმერთის სახელს თავად განთიადის აღსანიშნავად. მეორე მხრივ, რუსული ენის წესების მიხედვით, უნდა იყოს დატიური შემთხვევა: "ჩრდილოეთ ავრორასკენ". თუმცა, აქ არ არის ბეჭდვითი შეცდომა და შეცდომა - ეს არის მოძველებული ფორმა. ოდესღაც წინათქმა მიმართ, გრამატიკის წესების მიხედვით, მოითხოვდა გენიტიური შემთხვევაალექსანდრე სერგეევიჩისა და მისი თანამედროვეებისთვის ეს ნორმა იყო.

აღსანიშნავია ისიც, რომ ფრაზა „ჩრდილოეთის ვარსკვლავი“ აქ არ არის გამოყენებული მისი პირდაპირი მნიშვნელობით - „ზეციური სხეული“, რაც ნიშნავს „ყველაზე ლამაზ და ღირსეულ ქალბატონს პეტერბურგში“. მეორე სტროფში ნახსენებია სიტყვები „საღამო“ და „ნისლი“. პირველი ნიშნავს "გუშინ საღამოს". სიტყვა „ნისლი“ ჩვეულებრივი მნიშვნელობით ნიშნავს სიბნელეს ან სიბნელეს. A.S. პუშკინი იყენებს ამ სიტყვას თოვლის აღსანიშნავად, რომელიც ფარავს ირგვლივ ყველაფერს თავის ნისლში, ფარდის მსგავსად.

მესამე და მეოთხე სტროფები

აქ აღწერილია ზამთრის პეიზაჟი. და სურათი, რომელსაც პოეტი აღწერს, ძირითადად შექმნილია ყვავილების აღწერილობების დახმარებით: "ლურჯი ცის ქვეშ", "ტყე მარტო შავდება". ლექსის მესამე სტროფში მოძველებული ფორმები არ არის, ამას დამატებითი ახსნა არ სჭირდება. ბოლო სტროფში ჩვეულებრივი „აღკაზმულის“ ნაცვლად არის უჩვეულო სიტყვის ფორმა „ზაპროჩატი“. ეს არის პოეტური ლიცენზია, რომელიც ნებადართულია პოეტის მიერ რითმისთვის, რაც ასევე შეიძლება აღინიშნოს პუშკინის ლექსის „ზამთრის დილა“ ანალიზისას. გულმოდგინე სტუდენტი ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეძლოს მოკლედ აღწეროს ყველა მოძველებული გრამატიკული საშუალება, ამიტომ, თუ თქვენ გჭირდებათ შედედებული ანალიზი, შეგიძლიათ ახსენოთ ერთი ან ორი.

ბოლო ორ სტროფს აკავშირებს სიტყვა „ნათება“, რომლის დახმარებით მკითხველი კიდევ უფრო ნათლად წარმოუდგენია როგორც ბუნებრივ ლანდშაფტს, ასევე თბილი ოთახის კომფორტს. თუ მესამე სტროფში ბზინვარება ზამთარია, მაშინ ბოლოში თბილია, ქარვისფერი. პუშკინი ასევე იყენებს ტავტოლოგიას, მაგრამ ქ ამ შემთხვევაშისრულიად გამართლებულია. როდესაც მკითხველს ესმის გამოთქმა „ხრაშუნა“, თითქოს მკითხველს ესმის დატბორილი ღუმელის ხმა.

ასე რომ, ჩვენ შევხედეთ მოკლე ანალიზილექსი "ზამთრის დილა". პოეტის სიხარულის განცდა ნაწარმოების დასასრულს მატულობს. მას სურს სულ უფრო და უფრო მოინახულოს "ველები", "ტყეები" და "ნაპირები". ეს უკანასკნელი არ უნდა გავიგოთ სიტყვასიტყვით, როგორც მდინარის ნაპირი - უფრო სწორად, პოეტს სურდა ესაუბროს იმ ადგილებზე, რომლებიც მისთვის ახლო და ძვირფასია.

ლექსი „ზამთრის დილა“ პირველი სტრიქონიდან ჩაძირავს მკითხველს
სხეული ატმოსფეროში მშვენიერი დღე გქონდეთ: „ყინვა და მზე;
შესანიშნავი დღე! და შემდეგ - მიმართვა, ზარი,
მოწვევა ცქრიალა ზამთარში სასეირნოდ
თოვლი. პოეტი ირჩევს დიალოგის ფორმას, რათა ხელახლა
შემთხვევითი საუბრის ინტონაციების მიცემა.
ამ ლექსში ყველაფერი კონტრასტებზეა აგებული
და განსხვავებული ნახატების თანმიმდევრობით. და ყველა სურათი
სავსე მარტივი, მაგრამ ამავე დროს ძალიან ექსპრესიული
სასიცოცხლო დეტალები.
მეორე და მესამე სტროფები დაფუძნებულია რეცეფციაზე
კონტრასტები: მეორე სტროფი არის "გუშინ",
და მესამე არის "დღეს". გუშინ ქარბუქი გაბრაზდა,
მთვარე ძლივს ჩანდა ღრუბლებში და „სევდიანი ხარ
იჯდა." დღეს კი ცა ლურჯია და თოვლი ანათებს
ნათელი მზე. ღამით იყო მკვეთრი ცვლილება,
და ირგვლივ ყველაფერი ამოუცნობი გახდა. მაგრამ ეს ორი ხაზი
phs ასევე, თავის მხრივ, ეწინააღმდეგება შორეულს

შემდეგი სურათი. სურათიდან რაც ჩანს
სოფლის სახლის ფანჯრიდან პოეტი უკან მიგვიყვანს
ოთახი, სადაც თბილი და მყუდროა და მხიარულად ხრაშუნებს
დატბორილი ღუმელი. კარგი სახლი! მაგრამ არ ჯობია
უბრძანე ციგას მოტანას და „მოუთმენელთა სირბილით გათავისუფლდი
ცხენი"? გამოიყენებოდა სხვადასხვა გამოთქმა
ენის ეროვნული საშუალება. გუშინდელზეა საუბარი
წელს პოეტი ირჩევს შემდეგ ეპითეტებს: ცა მოღრუბლულია;
მთვარე ფერმკრთალი ლაქაა; მოწყენილი ხარ - ყველაფერი ფერადია
სევდიანი ტონით. გარდა ამისა, პუშკინი იყენებს პრო-
მე ვდგავარ, მაგრამ ეს მეტყველი მეტაფორაა: „ქარბუქი შემოვიდა. .
ხოლო მესამე სტროფში ყველაფერი უკვე დატბორილია კაშკაშა შუქით
დილა მშვიდობისა და ისეთი დეტალები ჩანს
მათი შემჩნევა გუშინდელ ქარბუქში შეუძლებელი იყო.
ხმოვანი და ნათელი ეპითეტები ხაზს უსვამს კონტრასტს
გუშინ შუადღისას (ცა ლურჯია; თოვლის ხალიჩები დიდია
ჩამოსხმული; ტყე გამჭვირვალეა) და ასევე სიხარულს გადმოსცემს,
რომელიც აოხრებს პოეტს (მშვენიერი დღე; მეგობარი
მაამებელი). ის ქმნის ლამაზ ვიზუალურ სურათებს:
ნაძვისფერი მწვანე ყინვაში, მდინარე ანათებს ქვეშ
ყინული. მესამე სტროფში გამოყენებულია გამეორება - ანა-
ინვალიდი (N ნაძვი - N მდინარე):
და ნაძვი ყინვაში მწვანე ხდება,
და მდინარე ანათებს ყინულის ქვეშ.
ხოლო მეოთხე სტროფში მკითხველი არა მარტო ხედავს
ოთახი, განათებული ქარვის ბრწყინვით, მაგრამ თქვენ ასევე შეგიძლიათ მოისმინოთ
ჟღერს დატბორილი ღუმელის ხრაშუნა, რადგან პოეტი
იყენებს ხმის წერის (ალიტერაციის) ტექნიკას – დაკვრას
შენი როლი მძიმე ხმები: t, r. სენსაცია გადმოსცა
სახლის სიმშვიდე და სიმშვიდე.
40

ბოლო სტროფში პუშკინი იყენებს ინტერესს-
ეპითეტი: "მოდით, დავემორჩილოთ მოუთმენელი ცხენის რბენას".
რატომ უწოდა ავტორმა ცხენს მოუთმენლობა?
ამ მარტივი კითხვის პასუხად შეიძლება წარმოიდგინოთ
რეალური ცოცხალი სურათი. ალბათ ცხენი არ ღირს
ადგილზე, რადგან ყინვა მას აწვება, ისიც
ზამთრის მცხუნვარე დილის განცდით და მონდომებული
წინ. ამ ყველაფერზე მხოლოდ ერთმა ოსტატურად თქვა
ავტორის მიერ არჩეული სიტყვა.
პოეტის სიხარულის განცდა ლექსში მუდამ
იზრდება და მოძრაობას ითხოვს – ახლა უკვე სურს
ეწვიეთ თქვენთვის ძვირფას ადგილებს.
პოეტი სიტყვებს აკავშირებს სხვადასხვა სტილის: მაღალი,
წიგნიერი (ავრორა, მომხიბვლელი, განათებული, ნეტარება, მზერა,
გამოჩნდება), სასაუბრო (საწოლი, ციგა, სავსე),
დიალექტური (ვეჩერი, ბან). და თავად ლექსის ავტორი
ქმნილება გვევლინება როგორც კეთილი, მარტივი,
ხალხთან დაახლოებული პირი - ეს მიღწეულია და ენა
com (პოეტის მიერ არჩეული ლექსიკა, გამოყენება
მოკლე წინადადებები და მიმართვები) და თემა და
ზოგადი ტონი.
მთელი ნამუშევარი დაწერილია ნათელი, მხიარული
ღირსეული ფერები, ასე დამახასიათებელი
A.S. პუშკინის შემოქმედება.
ლექსი დაწერილია იამბიკურ ტეტრამეტრზე.

ლექსში „ზამთრის დილა“ (პუშკინი), რომელსაც გავაანალიზებთ, მოძრაობის მოტივი ძირითადად დროითი დეტალებითაა გადმოცემული. საღამოს (გუშინ საღამოს) იყო ქარბუქი, ღრუბლები ჩქარობდნენ, მთვარე ჩანდა. ფერმკრთალი ადგილიძლივს „გაყვითლებული“ „მოღრუბლული ცის“ ფონზე, ყველაფერი სევდიანი და დამთრგუნველი იყო, ფანჯრიდან გახედვაც არ მინდოდა.

ღამე გავიდა და ქარბუქი ჩაცხრა. ლექსი იწყება დაწყებით მშვენიერი დილა გქონდეთ, როცა ცუდი ამინდის მოგონებები სიზმრად გვეჩვენება, საიდანაც გამოფხიზლების „დროა“.

კიდევ ერთი მხატვრული საშუალება, რომელიც დინამიკას მატებს ლირიკულ გამოსვლას, არის დიალოგი. პეიზაჟი ჩნდება საყვარელ ადამიანთან საუბარში - ლამაზმანთან, მომხიბვლელ მეგობართან, ძვირფას მეგობართან. ის ჯერ კიდევ ძინავს, მაგრამ შეხვედრა ახლოა, მსგავსია ქალღმერთთან პაემანის მსგავსი ("ჩრდილოეთის ვარსკვლავი" შედარებულია თავად ავრორასთან - ქალღმერთს რომაულ მითოლოგიაში დილის გათენება). ლირიკული გმირი მას მიმართავს კომპლიმენტებით (ფრანგული "მაამებელი შენიშვნა"), უწოდებს ძილს ნეტარებას, მზერას, მიწიერი ქალის ხიბლს ღვთაებრივ სილამაზეს.

ორივე სიბრტყე, ამაღლებული და ყოველდღიური, ეკვივალენტურია; ისინი ტექსტში არიან დასრულებამდე. ქალღმერთის სიმშვიდე სინამდვილეში არის ოთახი გახურებული ღუმელით, ნეტარების საწოლი არის ტახტი, მოუთმენელი ცხენი, რომლის სირბილისკენაც გმირები აპირებენ "დააყოლას", ყავისფერი ლაქაა, ეტლი თურმე რუსული ციგაა. ჩრდილოეთ ავრორასთან საუბარი, ალბათ, ლირიკული გმირის გამოგონებაა, რომელიც „სასიამოვნოა საწოლთან ფიქრი“. მაგრამ მის ფანტაზიას შეუძლია სასწაულების მოხდენა: ყოველდღიურ ეპიზოდში, სილამაზისა და მრავალფეროვნების გამოვლენა, "მთელი ოთახის" ბრწყინვალებით განათება. ღვთაებრივი ცეცხლი, გადააქციეთ სოფელი ზღაპრულ ცხენად, მიგყავთ მინდვრებში, ტყეებში და შორეულ ნაპირზე. პუშკინის გაანალიზებული ლექსის "ზამთრის დილა" კონტექსტში, ეპითეტი "მშვენიერი" იღებს გაფართოებულ ინტერპრეტაციას. ნამუშევარი იწყება მშვენიერი დღის ამქვეყნიური ქებით, მაგრამ მოგვიანებით ჩნდება მტკიცებულება, რომ ავტორისთვის თანამედროვე რუსული ზამთრის ბუნებას შორის (თოვლი, ყინვა, ნაძვი, ყინულით დაფარული მდინარე) ზღაპრული მოვლენები ხდება. თავიდანვე იხსნება რეალობაში საპირისპირო და პოლუსების შერწყმის შესაძლებლობა:

ყინვა და მზე; შესანიშნავი დღე!

არის სხვა კონტრასტებიც (საღამოს - ახლა, მთვარე - მზე, ღრუბლიანობა - გამჭვირვალობა, სიბნელე - სინათლე, ფერმკრთალი - სიკაშკაშე, სევდა - გართობა), მაგრამ ისინი არ ხდებიან ანტითეზები. ბუნების ჰარმონია განპირობებულია მზის ჩასვლისა და ამოსვლის, ღამისა და დღის, სეზონების მარადიული ცვლილებით („ტყეები, ცოტა ხნის წინ ასე მკვრივი...“). ცხენის სირბილის მოტივი ხდება მესამე მხატვრული საშუალებები, რაც საშუალებას გაძლევთ დაამატოთ დინამიკა გამოსახულებაში. ზამთრის პეიზაჟი არის კონკრეტული, ხილული „ფანჯრიდან“ („და ახლა... გაიხედე ფანჯრიდან...“) და ამავდროულად მასში არის ზოგადობა. მოუწოდებს ყურადღებით დავაკვირდეთ, თუ რამდენად თანაბრად იწვა თოვლი, როგორი ყინვაგამძლე იყო ნაძვის ტოტები, როგორ ანათებს მდინარის ყინული ტყეში ხეების ჩრდილების ფონზე, ლირიკული გმირი ამ დეტალებს ასახავს ნიმუშიან სურათში, კომპლექსური მსგავსი. ორნამენტი (ლათინური "დეკორაციიდან", ნიმუში, რომელიც შედგება შეკვეთილი კომპონენტებისგან). იგი იყენებს ფერების მდიდარ პალიტრას (ფრანგული, შერჩევა, კომბინაცია ექსპრესიული საშუალებები): შავი („მოვარდნილი სიბნელე“, „პირქუში ღრუბლები“), ღია ყვითელი, მათი „მოღრუბლული“ ნარევი, საღამოსთვის დამახასიათებელი; დღის განმავლობაში ნათელი ფერები ქმნის ბრწყინვალების შთაბეჭდილებას - ლურჯი, თეთრი, მწვანე.

ისინი ყველა ჩნდება კომბინაციაში ("მარტო გამჭვირვალე ტყე შავდება", "ნაძვი ყინვაში", "მდინარე ყინულის ქვეშ"), ანათებს, ანათებს მზის შუქზე, ეწინააღმდეგება ღამის სიბნელეს. დღის ლანდშაფტის სტატიკური ბუნება (ბერძნული „დგომიდან“) შესაძლებელს ხდის მისი სილამაზის დეტალურად შესწავლას. "ტალახიანი" საღამოს მოტივი, როდესაც ყველაფერი ბოროტ ქარში იყო შერეული, განვითარებულია პუშკინის ლექსში "დემონები" (1830), სადაც ქარბუქი იქცევა ჯოჯოხეთურ მრგვალ ცეკვად. ეს კონტრასტი კიდევ ერთ ელფერს მატებს მშვენიერი დღის შეფასებას, რადგან ის აღნიშნავს კარგი, ნათელი ძალების გამარჯვებას.

მზის სითბოსა და შუქს ემთხვევა გაზქურის ცეცხლის „ქარვისფერი ელვარება“, რომელიც ანათებს ოთახს. სურათზე ჩნდება ახალი ფერები - ქარვისფერი ყვითელი, ცეცხლოვანი წითელი:

მთელ ოთახს აქვს ქარვისფერი ბზინვარება

განათებული. მხიარული ხრაშუნა

გახურებული ღუმელი ხრაშუნებს.

მეოთხე სტროფის პირველი და მეორე სტრიქონების დასკვნითი სიტყვები გამოირჩევა გადაცემის გამო (ფრაზის დასასრულსა და ლექსს შორის შეუსაბამობა, რომელიც ხაზს უსვამს სტრიქონების შეერთების ადგილზე გამოსულ სიტყვას). ეს შემთხვევითი არ არის, რადგან იგი ყურადღებას ამახვილებს პოემის "ზამთრის დილა" (პუშკინის) კიდევ ერთ მახასიათებელზე, რომლის ანალიზიც გვაინტერესებს. არა მხოლოდ ფერები ქმნიან ტექსტის "დიდებულ ხალიჩას" - ფონური კონტრასტები შესაძლებელს ხდის წარმოვიდგინოთ ჰარმონია, როგორც სხვადასხვა შთაბეჭდილებებისა და ემოციების თანმიმდევრულობა. ბგერაში არ არის დომინანტური ალიტერაცია; მონაცვლეობენ მოსაწყენი და გახმოვანებული, მელოდიური და მოძრავი თანხმოვნები. მათი კომბინაცია სიტყვების ჯგუფებში, რომლებიც მნიშვნელობით არის განუყოფელი, მაგალითად, განსაზღვრული და განმარტების (არსებითი სახელი და ზედსართავი სახელი) კომბინაციებში, ხელს უწყობს ეფექტის გამოვლინებას და გაძლიერებას. უკვე ლექსის სათაურში, მნიშვნელოვანი ოქსიმორონის გარდა (ბერძნულიდან "მახვილგონივრული-სულელი", სტილისტური შემობრუნება, რომელიც გამოხატავს მოულოდნელ სემანტიკურ ერთიანობას; ასევე გამოიყენება ბგერაში "ოქსიმორონი"), რომელიც შედგება მოწოდებული სიტყვების კომბინაციისგან. ბუნების ზამთრის კვდება და ახალი დღის გაღვიძება, ასევე არის ხმის კონტრასტი: ზამთრის დილა. ანალოგიურ შთაბეჭდილებას ტოვებს "l" და "r"-ის კომბინაციები გამოთქმებში: "დიდებული ხალიჩები", "გამჭვირვალე ტყე", "ქარვისფერი ბრწყინვალება", "მხიარული ხრაშუნა", ასევე "n" და "r" - „დილის თოვლი“ და ა.შ. სამივე განსხვავებული ემოციური შეფერილობის ბგერა გვხვდება სიტყვაში „მოუთმენელი“, რომელიც გამოირჩევა მეხუთე სტროფში იმის გამო, რომ მისი მოცულობა (6 მარხილი) არღვევს იამბიკურ ტეტრამეტრის კანონზომიერებას. რომელიც დაწერილია ლექსში (იგივე ეფექტი იწვევს ყურადღებას მესამე სტროფში რიტმული პაუზის გამო, სიტყვა „დიდებული“, რომელიც ასევე შეიცავს 6 მარცვალს).

მხატვრული მიზნის მიღწევაში მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ლექსის კომპოზიცია, ისევე როგორც ფიგურალური, ბგერითი, ვიზუალური (ლათინური „ვიზუალური“) დონეები. ტექსტს აქვს ხუთი სტროფი (ექვსსტრიქონი, რითმის სქემა: aabvvb), რომელთაგან პირველი მსგავსია ექსპოზიციის მნიშვნელობით, ასახავს ადგილს და მოქმედების მონაწილეებს (ლირიკული გმირი, „სილამაზე“, ბუნება). მეორე გვაწვდის უახლეს ფონს, მესამე და მეოთხე აღწერს მომავალი დღის სასწაულებს, რაც საკმარისი არ არის ლირიკული გმირისთვის. ის ცდილობს გაექცეს არა მხოლოდ თბილი ოთახის შეზღუდული სივრციდან, არამედ ზამთრის პეიზაჟის ბრწყინვალე პანორამასაც კი. საპირისპირო კავშირი "მაგრამ", რომელიც გამოყოფს "დღეს... ფანჯრიდან" დანახულ სურათს სანუკვარი სურვილის გამოხატვისგან, უცნაური, სხვებისთვის გაუგებარი, აჩვენებს, რომ შინაგანი სამყაროს გახსნილობა იგრძნობა როგორც ინდივიდუალური ორიგინალობა:

მაგრამ თქვენ იცით: არ უნდა გითხრათ, რომ ციგაში შეხვიდეთ?

აკრძალოთ ყავისფერი ფილა?

მეხუთე სტროფში ლირიკული გმირის სული სრულად ვლინდება, რადგან ის გამოხატავს მის შინაგან სურვილებს („მოდით, სირბილით დავტკბეთ“, „ვიზიტად“), ხოლო ბოლო სტრიქონი აფასებს პეიზაჟთან დაკავშირებულ ემოციურ შთაბეჭდილებას.

ლექსის კონტექსტში სირბილი არის მოძრაობა სივრცეშიც და დროის მსვლელობაც. ტკბილი პლაჟის, გუშინდელი ცუდი ამინდის მოგონებებიდან, ლირიკული გმირი ბუნების მშვენიერების ჭვრეტას, მისი მარადიული მნიშვნელობისა და მყისიერი მომხიბვლელობის გააზრებას უბრუნდება, ხედავს ერთ ფენომენს "მეორეს" ("ნაძვი მწვანე ყინვაში") მეორეს. ხსნის სამალავებს („ყინულის ქვეშ მდინარე ანათებს“), ცდილობს გადალახოს შეზღუდვები, დროის ცალმხრივობა და გრძნობები. პეიზაჟის მხატვრობაში, რომელიც რეალურად წააგავს ემბლემას (ბერძნული „რელიეფური დეკორაციიდან“, კონცეფციის, იდეის ჩვეულებრივი გამოსახულება) მისი მსოფლმხედველობის ჰარმონიის, ის ასევე აღმოაჩენს ფილოსოფიურ ასპექტს. მისი გამოხატულება ხდება „ცარიელი ველების“ გამოსახულება.

პარალელიზმი ( მხატვრული ტექნიკა, რაც საშუალებას იძლევა გამოავლინოს ნაწარმოების ელემენტების მსგავსება ან იდენტურობა; ბერძნულიდან მეორე სტროფში ასახული ბუნებრივი და ადამიანური "სიარული") ("სიბნელე ჩქარობდა" - "და შენ სევდიანად იჯექი ..."), ითარგმნება მეტაფორაში "მოდით ვესტუმროთ ცარიელ ველებს". ადამიანს შეუძლია შეავსოს ბუნებაში არსებული სიცარიელე მისი პიროვნების საგანძურიდან ამოღებით. ამავდროულად, მნიშვნელოვანია არა მისი ექსკლუზიურობა, არამედ თანდაყოლილი ყურადღება მგრძნობიარე და კეთილგანწყობილი „მეგობრისთვის“ თანდაყოლილი ინდივიდუალური თვისებებისადმი (მიმართვა თანამგზავრისადმი, მეორდება 1, 5 სტროფებში), რომელთა შორის მთავარია გარემოში შეხედვის უნარი, სილამაზის, მრავალფეროვნებისა და ცხოვრების სისრულის აღმოჩენა ნაცნობში. მისი ცვალებადობა ურყევ რომანტიკულ იდეალთან შედარებით ჩნდება არა მხოლოდ როგორც რეალობის ნიშანი (საღამო-ახლა), არამედ ფილოსოფიური დასკვნაც, რომელიც იძლევა ცვლილებისა და სინათლისა და სიკეთის მომავალი გამარჯვების იმედს. მასში ასევე არ არის საბოლოო ჩრდილი, მოძრაობა გრძელდება. ლირიკული გმირისთვის, რომელიც „მოუთმენლად“ ცდილობს განთავისუფლდეს ყველაფრისგან, რაც მან განიცადა „ბოლო დროს“, რაც გუშინ „სასიამოვნო“ იყო, მნიშვნელოვანია, რომ ცხოვრებაში დინამიკასთან ერთად არსებობდეს მუდმივი. თუ ბუნებაში სეზონები ერთმანეთს ენაცვლება, მაშინ სულში შთაბეჭდილებები შენარჩუნებულია („ტყეები, რომლებიც ახლახან ასე მკვრივი იყო“ - „ჩემთვის ძვირფასი ნაპირი“), დროთა განმავლობაში იძენს ახალ მნიშვნელობას, ხდება ასახვისა და განზოგადების საგანი. შინაგანი სამყარო არა მხოლოდ გარე სამყაროს, არამედ მთელი სამყაროს ანარეკლია, ისინი თანაარსებობენ, ჭეშმარიტად პარალელურად, ახლოს მდებარეობენ, გავლენას ახდენენ, ერთმანეთზე დამოკიდებულნი. ვითარდება სამყაროს ჰარმონიის იდეა, რომელიც გამოიხატება არა სპეკულაციურ მსჯელობაში, არამედ პუშკინის ლექსის "ზამთრის დილა" ფიგურულ, ფონურ, თვალწარმტაც ორიგინალურობაში, რომელიც ჩვენ გავაანალიზეთ.

Ჩატვირთვა...Ჩატვირთვა...