ტექნოსფეროს უსაფრთხოების სტატიები ინგლისურ ენაზე. ტექნოსფეროს უსაფრთხოება. "ტექნოსფეროს უსაფრთხოების რთული პრობლემები"

რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო უმაღლესი განათლების სახელმწიფო დაწესებულება პროფესიული განათლება„ნაციონალური კვლევები“ „ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტი“ იურგას ტექნოლოგიური ინსტიტუტი ო.ვ. Ulyanova ინგლისური ენა გარემოს დაცვისა და სიცოცხლის უსაფრთხოების სპეციალისტებისთვის რეკომენდებულია როგორც სასწავლო დამხმარე საშუალება ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის გამომცემლობის იურგას ტექნოლოგიური ინსტიტუტის (ფილიალი) სამეცნიერო და მეთოდოლოგიური საბჭოს მიერ ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის გამომცემლობის სახლი 201181111 (U.DC) BBK 81.2ya73 G 82 Ulyanova O.V. G 82 ინგლისური გარემოს დაცვისა და სიცოცხლის უსაფრთხოების სპეციალისტებისთვის: სახელმძღვანელო / O.V. ულიანოვი; იურგას ტექნოლოგიური ინსტიტუტი. – ტომსკი: ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 2011. – 127გვ. სახელმძღვანელო შეიცავს ავთენტურ ტექსტებს ინგლისურ ენაზე, რომელიც ეძღვნება ადამიანის და გარემოს დაცვას ადამიანის მიერ გამოწვეული ზემოქმედებისგან საკითხთა ფართო სპექტრს; სავარჯიშოები, რომლებიც მიმართულია კითხვისა და საუბრის უნარების განვითარებაზე პროფესიულ თემებზე, ასევე აპლიკაციებზე. განკუთვნილია უნივერსიტეტის სტუდენტებისთვის, რომლებიც სწავლობენ მიმართულება 280700 „ტექნოსფერო უსაფრთხოება“. UDC 811 (ინგლისური) (075) BBK 81.2ya73 რეცენზენტები პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი, უცხო ენების კათედრის გამგე KuzGTU L.S. ზნიკინა ტექნიკურ მეცნიერებათა კანდიდატი სიცოცხლის უსაფრთხოების დეპარტამენტის უფროსი YUTI TPU ვ.მ. გრიშაგინი © უმაღლესი პროფესიული განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება NI TPU იურგას ტექნოლოგიური ინსტიტუტი (ფილიალი), 2011 © Ulyanova O.V. 2011 © ყდა. ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 2011 სარჩევი წინასიტყვაობა ნაწილი 1 რა არის თქვენი მომავალი პროფესია? ნაწილი 2 ეკოლოგია, როგორც მეცნიერება ნაწილი 3 გარემოსდაცვითი რესურსების მართვა ნაწილი 4 სამუშაო ადგილის ანალიზი ნაწილი 5 უსაფრთხოება ტექნოსფეროში თვითტრენინგის კითხვა დანართი 1 გრამატიკული მიმოხილვა დანართი 2 როგორ გავაკეთოთ კარგი პრეზენტაცია დანართი 3 რეფერატების წერა დანართი 4 შეჯამების წერა დანართი 5 რეზიუმეები ეს სახელმძღვანელო განკუთვნილია უმაღლესი განათლების სტუდენტების ინგლისურ ენაზე გადამზადებისთვის. საგანმანათლებო ინსტიტუტები სტუდენტები, რომლებიც სწავლობენ სპეციალობაში 280700 „ტექნოსფერო უსაფრთხოება“. სახელმძღვანელო მიზნად ისახავს ასწავლოს მე-2 კურსის სტუდენტები, რომლებმაც უკვე ისწავლეს უცხო ენის საბაზისო კურსი უნივერსიტეტში და იციან ზოგადი ლიტერატურული ინგლისურის გრამატიკისა და ლექსიკის საფუძვლები. სახელმძღვანელო მოიცავს ავთენტურ ტექსტებს ინგლისურ ენაზე, რომელიც ეხება ადამიანის და გარემოს დაცვას საშიში ადამიანის მიერ შექმნილი ზემოქმედებისგან. ტექსტებში მოცემულია სავარჯიშოები და დავალებები, რომლებიც მიზნად ისახავს სპეციალობის ლიტერატურის კითხვის, შეჯამებისა და ანოტაციის უნარების განვითარებას, ასევე ზეპირ მეტყველებას პროფესიულ თემებზე და წერის ზოგიერთ სახეობაზე. სახელმძღვანელოში წარმოდგენილ მასალასთან მუშაობა დაეხმარება სტუდენტებს არა მხოლოდ დაეუფლონ ინგლისურ ტერმინოლოგიას გარემოს დაცვისა და სიცოცხლის უსაფრთხოების სფეროში, არამედ გაეცნონ ამ პრობლემის ხედვის ზოგიერთ ასპექტს ინგლისურენოვან ქვეყნებში. სახელმძღვანელო განკუთვნილია სტუდენტების 50-60 საათიანი საკლასო და დამოუკიდებელი მუშაობისთვის. ნაწილი 1 რა არის თქვენი მომავალი პროფესია? 1. შეისწავლეთ უჯრაში მოცემული სიტყვები და გააკეთეთ რაც შეიძლება მეტი სიტყვა კომბინაცია (V+N). ზმნები არსებითი სახელები შესწავლა ურთიერთობები გარემოს გადაწყვეტა მოსახლეობის ზომა შეგროვება მეტი მოხმარების ჩატარება ჰაერის დაბინძურება წვლილი შეიტანოს კვლევაში დაცვა (ნიადაგი, მცენარე და ა.შ.) ნიმუშების შეფასება ველური ბუნების შენარჩუნების წესები განვითარება მოხალისე ორგანიზაცია მატარებელი გადაშენების პირას მყოფი სახეობები რჩევები საზოგადოებაზე გააუმჯობესოს საფრთხეები უზრუნველყოს პოტენციური საფრთხეების შესრულება უსაფრთხოების განსაზღვრა წყლის სისტემები საზიანო პირობების თავიდან აცილება გარემომცველი თემის დიზაინი 2. შეისწავლეთ სიტყვის აგების მოდელები და შეავსეთ ცხრილი. V+tion V+ment/ance სხვა გზები კოლექციის შეგროვება განვითარება განვითარების შესწავლა დაცვა გაუმჯობესება ანალიზი ანალიზი შეფასება დაზღვევა დაზღვევა* რჩევა რჩევა წვლილი შეასრულოს მატარებელი ტრენინგი შემოწმება გამოკვლევა განსაზღვრა შენახვა გადაჭრა გადაწყვეტა *დაზღვევა – დაზღვევა 3. წაიკითხეთ და თქვით ჩამოთვლილი ამოცანები შედის თქვენს პროფესიულ სფეროში. ცოცხალი არსებების გარემოსთან ურთიერთობის შესწავლა; ეკოსისტემაზე სხვადასხვა ფაქტორების (ნალექი, ტემპერატურა, ტყის ხანძარი) და ადამიანის მრავალი აქტივობის გავლენის შესწავლა; სამუშაო ადგილზე და საზოგადოებაში ადამიანების ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების დაცვა; წყლის, ნიადაგის, მცენარის ან ცხოველის ნიმუშების შეგროვება და ორგანიზმების დათვლა და იდენტიფიცირება; რჩევის გაცემა მკურნალობისა და შეკავების შესახებ; სახიფათო-ნარჩენების მართვის კვლევების ჩატარება; მშობლიური ველური ბუნების დაცვა; კონსულტაცია გაუწიოს მთავრობას გარემოსდაცვით საკითხებში; პრობლემების მოდელირება და შესაძლო გადაწყვეტილებების შეფასება; რესურსების დაზოგვა მრავალი გზით; საფრთხის თავიდან ასაცილებლად რეგულაციების შემუშავება; წვლილი შეიტანოს მოხალისე ორგანიზაციებში, რომლებიც იცავენ გარემოს; სამუშაო ადგილის შემოწმება საფრთხისა და პოტენციური საფრთხის შესახებ; გააკონტროლეთ პოტენციურად საშიში სიტუაციები სამუშაო ადგილზე და საზოგადოებაში; უსაფრთხოების გაუმჯობესების შესახებ რეკომენდაციების გაცემა; უზრუნველყოს, რომ მუშები დაიცვან ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების წესები; მუნიციპალური სამრეწველო ჩამდინარე წყლების გამწმენდი სისტემების დაპროექტება; უსაფრთხოების ფართო პროგრამების შემუშავება; მიუთითეთ უსაფრთხოების საფრთხეები; გთავაზობთ სახიფათო სტრუქტურების დაფიქსირების გზებს. 4. თარგმნეთ ფრაზები რუსულად. ოზონის დაქვეითება; ოზონის დაშლის პრობლემა. Საზოგადოებრივი ჯანდაცვის; საზოგადოებრივი ჯანმრთელობის საკითხები. ტყის ხანძრები; ტყის ხანძრის პრევენცია. Ნარჩენების გატანა; ნარჩენების გატანის პროექტი. Ხმაურის დონე ხმაურის დონის შემცირება. წყლის დაბინძურება; წყლის დაბინძურების კვლევა; წყლის დაბინძურების კვლევის შედეგები. მანქანის გამონაბოლქვი; გამონაბოლქვი მანქანების შემცირება; ამოწურული მანქანების შემცირების პრობლემა. ჩამდინარე წყალი; ჩამდინარე წყლების მართვა; ჩამდინარე წყლების მართვის კვლევები. სამრეწველო ჩამდინარე წყლების გამწმენდი სისტემები; სამრეწველო ჩამდინარე წყლების გამწმენდი სისტემის მშენებლობის პროექტი. 5. წაიკითხეთ ოთხი პროფესიის აღწერა: ეკოლოგი, უსაფრთხოების ინჟინერი, სამრეწველო ჰიგიენისტი, გარემოსდაცვითი ინჟინერი და თქვით რომელი შეესაბამება თქვენს მომავალ პროფესიას. ეკოლოგი სამუშაოს აღწერილობა ტიპიური ამოცანები სამუშაო ადგილი ეკოლოგები სწავლობენ ჩატარების ველი რე- ზოგადად, ისინი ცოცხალ ძიების ურთიერთობებს (წყლის შეგროვება, მთავრობებისთვის მუშაობა, საგნების გარემო, მცენარეების ან ცხოველების უნივერსიტეტები და კოლონიები და თითოეული ნიმუში და დათვალეთ და leges, კვლევითი ინსტიტუტი- სხვა, და შეისწავლეთ იდენტიფიცირება ორგანიზმები) და tions, კონსერვაციის ან-ეფექტები ფართო სპექტრის ანალიზი საველე მონაცემები. ორგანიზაციები, გარემო ფაქტორები, როგორიცაა პოპუ- მუშაობა ფსიქიკური საკონსულტაციო ფირმების დასაცავად, სიდიდე, ნალექი, ადგილობრივი ველური ბუნება, მცენარეები და დიდი კერძო კორპო- ტემპერატურა, ტყის ხანძარი და ეკოსისტემები. რაციონი, როგორიცაა მანუ- და ძირითადი მშენებლობა სასოფლო-სამეურნეო პროექტების კომპიუტერული სი-ფაქტორების გამოყენება. ისინი ცდილობენ შეადგინონ პროდუქციის მოდელირება, სატყეო მეურნეობა, მოაგვარონ პრობლემების გავლენა და შეაფასონ პანელები, ქაღალდის წარმოება- ბევრი ადამიანის საქმიანობა, შესაძლო გადაწყვეტილებები. ტურერები და ნავთობი და გაზი, როგორიცაა ზედმეტ მოხმარ- მოამზადეთ წერილობითი რე- კომპანიები. ზოგიერთი ეკო და ჰაერის დაბინძურების პორტები და რეკომენდატორები არიან თვითდასაქმებული, აქვთ მთავრობის გარემოში და აწარმოებენ საკუთარ კომენტარს და ეკოსისტემას და გარემოსდაცვითი და კვლევის გრძელვადიან პერსპექტივაში. სააგენტოები ფირმები. სამრეწველო ჰიგიენისტი სამუშაოს აღწერა ტიპიური ამოცანები სამუშაო ადგილი სამრეწველო ჰიგიენა- გამოიკვლიეთ და ყოფილი სამრეწველო ჰიგიენისტები არიან მეცნიერები და ამინ სამუშაო ადგილი შეუძლიათ იმუშაონ, როგორც: ინჟინრები, რომლებიც ერთგული არიან საფრთხეებისადმი და პოტენციური ~ შესაბამისობის ოფიცერი ჯანმრთელობის საფრთხის დაცვაში. მარეგულირებელი სააგენტო; და ადამიანთა უსაფრთხოება შეაგროვეთ ჰაერი ან პროფესიონალი სამუშაო ადგილი და წყლის ნიმუშები და საზოგადოების დასაცავად. მონიტორინგს ხმაურის დონე მუშა ძალაში კომ- მიზანი ინ- განსაზღვრავს თუ არა რომელიმე პანი; სამრეწველო ჰიგიენისტი არის მავნე პირობებისადმი ~კონსულტანტი, რომელიც მუშაობს შენარჩუნება მუშაკთა, მათი Make recommen- კომპანიები; ოჯახებისა და კომისიების გაუმჯობესების შესახებ ~ მკვლევარი, რომელიც ახორციელებს საზოგადოებას ჯანსაღად და მუშათა უსაფრთხოებაზე ლაბორატორიაში ან საველე ოკუპაციაში. ისინი ასრულებენ სასიცოცხლო და მიმდებარე საზოგადოებრივი ჰიგიენის სამუშაოს. მონაწილეობა მიიღოს ამ საზოგადოების უზრუნველყოფაში. ფედერალური, სახელმწიფო და ადგილობრივი ტრენინგის და საგანმანათლებლო კანონები და რეგულაციები საზოგადოებას მიჰყვება სამუშაოსთან დაკავშირებული რისკების შესახებ მუშაობაში. გარემო. დარწმუნდით, რომ მუშები სათანადოდ იცავენ ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების პროცედურებს. გარემოს ინჟინერი სამუშაოს აღწერა ტიპიური ამოცანები სამუშაო ადგილი გარემოსდაცვითი ინჟინერიის ჩატარება სახიფათო გარემოს ინჟინერია არის ნარჩენების მართვის გამოყენება Stuneer შეიძლება იყოს: მეცნიერება და ინჟინერია კვდება სიგ- ~ მკვლევარის შესაფასებლად; პრინციპები, რათა გაუმჯობესდეს ასეთი აზ- ~ დიზაინერის მნიშვნელობა; გარემო (ჰაერი, წყალი, არხები. ~ დამგეგმავი; და/ან სახმელეთო რესურსები), რჩევის მიცემა მკურნალობის შესახებ ~ დაბინძურების ოპერატორი უზრუნველყოფს ჯანსაღ წყალს, ჰაერს და შეკავებას (შეკავების კონტროლის საშუალებები; და მიწა ადამიანის საცხოვრებლისთვის) , და განავითაროს ~ პროფესორი; სახელმწიფო მარეგულირებელი დეფექტების თავიდან ასაცილებლად და საშიშროების აღდგენის მიზნით. სააგენტოს თანამდებობის პირი; დაბინძურებული ადგილები. მუნიციპალური დიზაინის ~პროგრამების მენეჯერი. გარემოსდაცვითი საინჟინრო წყალმომარაგება და ინდუს- დამსაქმებელი შეიძლება იყოს: ნეირინგი მოიცავს ნარჩენების ჩამდინარე წყლების გაწმენდას- ~ კერძო კონსულტაცია ინჟინრის მენეჯმენტისა და ჰაერის სისტემებს. ნეირინგი ფირმები; დაბინძურების კონტროლი, გადამუშავება, მისამართი ადგილობრივ და ~უნივერსიტეტებში; ნარჩენების განთავსება, რადიაცია მსოფლიო გარემოში - კერძო კვლევითი ფირმები; დაცვა, სამრეწველო ჰიტალის საკითხები, როგორიცაა ეფექტურობის ტესტირების ლაბორატორიები; გინე, მჟავა წვიმის გარემოსდაცვითი ზემოქმედება, გლობალური სამთავრობო უწყებები შენარჩუნების და საზოგადოებრივი დათბობის, ოზონის დამღუპველი ყველა სახის (ფედერალური, სახელმწიფო ჯანმრთელობის საკითხები, ასევე, წყლის დაბინძურება და ადგილობრივი); გარემოს ცოდნა - ჰაერის დაბინძურება ავტო- ~ყველა ტიპის ძირითადი კორპორატიული საინჟინრო კანონმდებლობისგან. მობილური გამონაბოლქვი და ინ- რაციები და კერძო ბიზნეს წყაროები. არსებები. უსაფრთხოების ინჟინერი სამუშაოს აღწერა ტიპიური ამოცანები სამუშაო ადგილი უსაფრთხოების ინჟინერია არის ფართო უსაფრთხოების განვითარება სა- პროგრამების შემუშავების პროცესის მიხედვით. "პროფესიული პერსპექტივები პროდუქტებისა და სტრუქტურების შესახებ. შენობების შესწავლა, სახელმძღვანელო," დაახლოებით 7000 უსაფრთხოების ინჟინერია ასევე შეუძლია აღჭურვილობას, პროცედურებს, სამთო უსაფრთხოების ინჟინრებს მოიცავდეს უსაფრთხოებისა და უბედური შემთხვევების ჩანაწერების გაუმჯობესებას და 23000 სამუშაო ადგილის უსაფრთხოების ინჟინერიას, მათ ქარხანაში. ტურინგის ობიექტებში და აპროტესტებენ უსაფრთხოების საფრთხის შემცველ პუნქტებს. Შეერთებული შტატები. ucts როგორც უსაფრთხოების სტანდარტები შემოგვთავაზეთ უსაფრთხოების ინჟინრების მუშაობის ცვლილების გამოსწორების გზები. სახიფათო კონსტრუქციები ან რე- არქიტექტურულ ფირმებში და საინჟინრო დიზაინში ommend ცვლილებების პრინციპები კომ-უსაფრთხო ინჟინერია არის ქარხნის განლაგება. პანები. ინჟინრები ასევე იდენტიფიცირებენ პოტენციურ უსაფრთხოებაზე მუშაობა დიზაინერებთან, რათა დასაქმდნენ კონსტრუქციების რისკებზე და შეამსუბუქონ ისინი. დარწმუნდით, რომ მათი სამუშაო ადგილები, მაღაროები, შემარბილებელი ღონისძიებები მოიცავს კომპანიის პროდუქციის შემცირებას და წარმოებას, რომელიც ხელს უწყობს უბედური შემთხვევის შანსებს ან უსაფრთხო კავშირებს. ამცირებს სახიფათო ავარიის სიმძიმეს. - სამრეწველო ქარხნებში, გაფორმებული მაღაროების შეცვლით, და მაღაზიებში, როგორც პროდუქტის დიზაინი, რათა თავიდან იქნას აცილებული ასევე სამშენებლო სახიფათო ჩავარდნები ოკეანიდან და მთელ რიგზე. უსაფრთხოების ზომები სატრანსპორტო სისტემები. ასევე დამატებულია ადამიანების დასაცავად, თუ საშიშროება მოხდება. 6. შეავსეთ წინადადებები ტექსტიდან ინფორმაციის გამოყენებით, რომელიც აღწერს თქვენს მომავალ პროფესიას.ჩემი მომავალი სამუშაო მოიცავს ________________________________________ მე მომიწევს _________________________________________________. შემიძლია ვიმუშაო _________________________________________________ 7. თქვენ წაიკითხავთ სამრეწველო ჰიგიენისტების სამუშაოს შესახებ სანამ წაიკითხავთ იპოვნეთ ამ ტერმინების ინგლისური ეკვივალენტები ტექსტში და ჩაწერეთ ისინი თქვენს ლექსიკონში. ჯანმრთელობის შენარჩუნება, პროფესიული დაავადებების პრევენცია, ჯანმრთელობის საფრთხეები, სამუშაო პირობები, ზედმეტი ხმაური, საშიში მასალები, მტვერი, ორთქლი, ქიმიკატები, სახიფათო პირობების იდენტიფიცირება, რადიოაქტიურობის დონის გაზომვა, ტრენინგის სემინარების ჩატარება, ნიმუშების ანალიზი, სანდოობის ტესტი, შენახვა და გამოყენება, ტოქსიკური ნარჩენები, პროდუქტის უსაფრთხოება. სამრეწველო ჰიგიენისტი სამრეწველო ჰიგიენისტები არიან შრომის ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების სპეციალისტები, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან მრეწველობის მუშაკთა შორის კარგი ჯანმრთელობის შენარჩუნებით. ისინი მუშაობენ თანამშრომლებს შორის პროფესიული დაავადებების თავიდან ასაცილებლად და სამუშაო ადგილზე გარემოს ჯანმრთელობის საფრთხეების მინიმუმამდე შემცირებაზე. ისინი გაწვრთნილნი არიან იმისთვის, რომ იწინასწარმეტყველონ, აღიარონ, შეაფასონ და შეამცირონ სამუშაო უარყოფითი პირობები, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ავადმყოფობა ან ზიანი მიაყენოს მუშაკთა ჯანმრთელობას. ასეთი პირობები შეიძლება შეიცავდეს გადაჭარბებულ ხმაურს ან მტვრის, ორთქლის, ქიმიკატების და სხვა პოტენციურად სახიფათო მასალების არსებობას, რომლებიც გავრცელებულია ზოგიერთ ინდუსტრიულ ობიექტში. სამრეწველო ჰიგიენისტები ხშირად აგროვებენ ჰაერის ან წყლის ნიმუშებს და აკონტროლებენ ხმაურის დონეს, რათა დადგინდეს, არის თუ არა მავნე პირობები. მათ ასევე შეუძლიათ ჩაატარონ რადიოლოგიური კვლევები სამუშაო ადგილებზე რადიოაქტიურობის დონის გასაზომად. სამრეწველო ჰიგიენისტები ასევე იკვლევენ სტრესთან დაკავშირებულ ჯანმრთელობის პრობლემებს. სამრეწველო ჰიგიენისტები დასაქმებულნი არიან მსხვილი ინდუსტრიული მწარმოებლების, სადაზღვევო კომპანიების, საზოგადოებრივი ჯანდაცვის სააგენტოებისა და საკონსულტაციო ფირმების მიერ. ან

• ჟურნალში „XXI ს. Technosphere Safety“ აქვეყნებს ექსპერიმენტულ და მიმოხილვის სტატიებს, ასევე მოკლე კომუნიკაციებს.
• გამოსაცემად წარმოდგენილი სტატია უნდა იყოს რელევანტური, ნოველური, შეიცავდეს ამოცანების (პრობლემების) განცხადებას, ავტორის მიერ მიღებული ძირითადი კვლევის შედეგების აღწერას და დასკვნებს.
• სტატია უნდა იყოს აკრეფილი კომპიუტერზე Microsoft Office Word-ის გამოყენებით ერთ ფაილში.
• სამეცნიერო სტატიების სათაურები უნდა იყოს ინფორმაციული, ლაკონური და შეიძლება გამოყენებულ იქნას მხოლოდ ზოგადად მიღებული აბრევიატურები.
• სტატიების სათაურების ინგლისურ ენაზე თარგმნისას არ უნდა იყოს რაიმე ტრანსლიტერაცია რუსულიდან, გარდა შესაბამისი სახელების, მოწყობილობებისა და სხვა ობიექტების უთარგმნელი სახელებისა, რომლებსაც აქვთ საკუთარი სახელები; ასევე, არ გამოიყენება უთარგმნელი ჟარგონი, რომელიც ცნობილია მხოლოდ რუსულენოვანი სპეციალისტებისთვის. ეს ასევე ეხება ავტორის შეჯამებებს (ანოტაციებს) და საკვანძო სიტყვებს.
• ინგლისურ ენაზე სტატიების ავტორების სახელები წარმოდგენილია BSI ტრანსლიტერაციის სისტემაში.

II. დიზაინის წესები

სტატიის რეკომენდებული სიგრძეა 5-დან 12 გვერდამდე, მიმოხილვა 15 გვერდამდე A4 ფორმატით, ფიგურების, ცხრილების, ბიბლიოგრაფიის ჩათვლით. მიიღება მოკლე მოხსენებები არაუმეტეს 3 გვერდისა, 1 ცხრილისა და 1 ფიგურის ჩათვლით.

სტატიის სტრუქტურა უნდა მოიცავდეს: შესავალს (მოკლე); კვლევის მიზანი; მასალა და კვლევის მეთოდები; კვლევის შედეგები და მათი განხილვა; დასკვნები ან დასკვნა; ბიბლიოგრაფია რუსულ ენაზე და ცნობები (რუსული ტექსტის ლათინურ ენაზე ტრანსლიტერაცია).

სტატია უნდა შეიცავდეს

• კატეგორიის დასახელება, რომელშიც უნდა განთავსდეს სტატია.
• UDC ინდექსი (შეიძლება განისაზღვროს საიტზე teacode.com/online/udc).
• სტატიის სრული სათაური.
• ავტორის სახელი, პატრონიმი, გვარი; საკონტაქტო პირი მონიშნულია *-ით.
• დაწესებულების სახელწოდება, მისი საფოსტო მისამართიინდექსით.
• აბსტრაქტის სტრუქტურირებული ტექსტი (რეფერატი), დაბეჭდილი სიმბოლოების რაოდენობა არის მინიმუმ 1000 (20 სტრიქონი).
• საკვანძო სიტყვები (6–10 საკვანძო სიტყვა ან ფრაზა).
• ინფორმაცია ავტორების შესახებ (აპოსტროფის მიხედვით): გვარი, სახელი, პატრონიმი (სრულად); აკადემიური ხარისხი, თანამდებობა, წოდება, განყოფილება (უნივერსიტეტისთვის) / ლაბორატორია (კვლევითი ინსტიტუტისთვის); დაწესებულების სრული დასახელება, სადაც ავტორი მუშაობს; სახელობითში: ქვეყანა, ქალაქი, ელ.ფოსტა; საკონტაქტო პირისთვის - ტელეფონის ნომერი.
• სტატიის სტრუქტურირებული ტექსტი.
• მადლიერება, ავტორის კრიტერიუმები, ინტერესთა კონფლიქტი.
• სტატიის სათაური, რეზიუმე, საკვანძო სიტყვები, ინფორმაცია ცხრილებში, წარწერები, ინფორმაცია ავტორის შესახებ, მადლიერება, ავტორის კრიტერიუმები, ინტერესთა კონფლიქტი იწერება როგორც რუსულ, ასევე ინგლისურ ენებზე.

• გვერდისა და აბზაცის ვარიანტები: მინდვრები ზემოთ და ქვემოთ - 2,5 სმ; მარცხნივ და მარჯვნივ - 2 სმ; ჩანართი - 2 სმ; ორიენტაცია - პორტრეტი;
• შრიფტი - Times New Roman, ზომა - 12, სტრიქონების ინტერვალი - ერთი, სიტყვების შეფუთვა - ავტომატური.
• მაგიდები უნდა ჰქონდეს უწყვეტი სერიული ნომრები, სათაური და ბმული ტექსტში: (ცხრილი 1). ცხრილი ტექსტში უნდა განთავსდეს მისი პირველი ხსენების შემდეგ და გამოეყოთ ძირითადი ტექსტისგან ინტერვალით. ინგლისური თარგმანი იბეჭდება ცხრილის სახელით, ხოლო ცხრილის ინფორმაცია იბეჭდება ერთი ფლეშის საშუალებით. ათობითი ადგილების რაოდენობა (გაზომვის სიზუსტე) უნდა იყოს იგივე.
• ფორმულების ჩასმისას გამოიყენეთ Microsoft Equation 3 პარამეტრებისთვის: ფორმულის ელემენტები არის დახრილი; ბერძნული ასოებისა და სიმბოლოებისთვის მიანიჭეთ შრიფტი Symbol, სხვა ელემენტებს - Times New Roman. სიმბოლოს ზომა: რეგულარული - 12 pt, დიდი ინდექსი - 7 pt, პატარა ინდექსი - 5 pt, დიდი სიმბოლო - 18 pt, პატარა სიმბოლო - 12 pt. ფორმულის ელემენტების ყველა ახსნა ასევე უნდა გაკეთდეს ფორმულების სახით.
• მათემატიკური გამონათქვამებისთვის თქვენ უნდა გამოიყენოთ ფორმულის რედაქტორი MS Word ან MS Equation 3. ფორმულის ელემენტები იწერება დახრილი შრიფტით, შრიფტის ზომა – 10 ქულა; ბერძნული ასოებისა და სიმბოლოებისთვის მიანიჭეთ შრიფტი Symbol, სხვა ელემენტებისთვის - Arial. ფორმულები უნდა შეიქმნას როგორც ერთი ობიექტი და არ შედგებოდეს ნაწილებისგან. ფორმულები და განტოლებები იბეჭდება ახალ ხაზზე და ცენტრირებულია. ტექსტში, ცხრილებსა და ფიგურებში ერთი და იგივე მონაცემების გამეორება დაუშვებელია.
• Ნახატები ტექსტში უნდა ჰქონდეს უწყვეტი სერიული ნომრები და ბმულები: (ნახ. 1). თითოეულ ნახატს უნდა ჰქონდეს წარწერა, რომელიც ხსნის მის ყველა ელემენტს. ფიგურებში მრუდები დანომრილია არაბული ციფრებით და კომენტირებულია ფიგურების წარწერებში. ფიგურებზე ყველა წარწერა (ცულების სახელები, ცულების რიცხვები, წერტილოვანი ხატები და კომენტარები მათზე და ა.შ.) უნდა იყოს საკმარისად დიდი ისე, რომ ადვილად იკითხებოდეს ბეჭდვითი რეპროდუცირებისას.
• Ნახატები, ტექსტში ჩასმა უნდა მოხდეს 300 dpi გარჩევადობით, B&W - for შავი და თეთრიილუსტრაციები, ნაცრისფერი - ნახევარტონებისთვის, სურათის მაქსიმალური ზომა წარწერით: სიგანე 150 მმ, სიმაღლე 245 მმ, წარმოდგენილია CD-ზე ფაილის სახით გაფართოებით *.BMP, *.TIFF, *.JPG და დაბეჭდილი A4 ფორმატის სტანდარტულ ფურცლებზე, უნდა დაუშვას ტექსტში მოძრაობა და ზომის შეცვლის შესაძლებლობა. სქემები და გრაფიკები მზადდება ჩაშენებულ MS Word პროგრამაში ან MS Excel-ში, თანდართული ფაილებით.
• გრაფიკების და დიაგრამების შესაქმნელად Microsoft Office Excel უნდა იყოს გამოყენებული. თითოეული სურათი ჩასმულია ტექსტში, როგორც Microsoft Office Excel ობიექტი.

გრაფიკული მასალის დიზაინის მაგალითები

• ვარიანტი 2: (ცნობარი)უცხოური მონაცემთა ბაზებისთვის იგი მოცემულია სრულიად ცალკეულ ბლოკში, იმეორებს რუსულენოვანი ნაწილის მითითებების ჩამონათვალს, მიუხედავად იმისა, შეიცავს თუ არა ის უცხოურ წყაროებს. თუ სია შეიცავს უცხოურ გამოცემების ბმულებს, ისინი მთლიანად მეორდება რომაული ანბანით მომზადებულ სიაში,

რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო

უმაღლესი პროფესიული განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება

"ეროვნული კვლევა" "ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტი"

იურგას ტექნოლოგიური ინსტიტუტი

ო.ვ. ულიანოვა

ინგლისური გარემოსდაცვითი პროფესიონალებისთვის

ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის იურგას ტექნოლოგიური ინსტიტუტი (ფილიალი).

ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის გამომცემლობა

ულიანოვა O.V.

G 82 ინგლისური გარემოს დაცვისა და სიცოცხლის უსაფრთხოების სპეციალისტებისთვის: სახელმძღვანელო / O.V. ულიანოვა; იურგას ტექნოლოგიური ინსტიტუტი. – ტომსკი: ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 2011. – 127გვ.

სახელმძღვანელო შეიცავს ავთენტურ ტექსტებს ინგლისურ ენაზე, რომელიც ეძღვნება ადამიანის და გარემოს დაცვას ადამიანის მიერ გამოწვეული ზემოქმედებისგან საკითხთა ფართო სპექტრს; სავარჯიშოები, რომლებიც მიმართულია კითხვისა და საუბრის უნარების განვითარებაზე პროფესიულ თემებზე, ასევე აპლიკაციებზე.

P განკუთვნილია უნივერსიტეტის სტუდენტებისთვის, რომლებიც სწავლობენ 280700 „ტექნოსფერო უსაფრთხოება“ მიმართულებით.

UDC 811 (ინგლისური) (075) BBK 81.2я73

რეცენზენტები

პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი, KuzGTU უცხო ენების კათედრის გამგე

ლ.ს. ზნიკინა

ტექნიკურ მეცნიერებათა კანდიდატი, სიცოცხლის უსაფრთხოების დეპარტამენტის უფროსი, YUTI TPU

ვ.მ. გრიშაგინი

© უმაღლესი პროფესიული განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება NI TPU იურგას ტექნოლოგიური ინსტიტუტი (ფილიალი), 2011 წ.

© ულიანოვა O.V. 2011 წელი

© Საფარი. ტომსკის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 2011 წ

ნაწილი 1 რა არის თქვენი მომავალი პროფესია? ნაწილი 2 ეკოლოგია როგორც მეცნიერება

ნაწილი 3 გარემოსდაცვითი რესურსების მართვა ნაწილი 4 სამუშაო ადგილის ანალიზი

ნაწილი 5 უსაფრთხოება ტექნოსფეროში

თვითტრენინგული კითხვა

დანართი 2 როგორ გავაკეთოთ კარგი პრეზენტაცია დანართი 3 რეფერატების წერა

დანართი 4 რეზიუმეების წერა

დანართი 5 აქტიური ლექსიკა

შესავალი

ეს სახელმძღვანელო განკუთვნილია ინგლისური ენის გადამზადებისთვის უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტუდენტებისთვის, რომლებიც სწავლობენ სპეციალობაში 280700 „ტექნოსფერო უსაფრთხოება“. სახელმძღვანელო მიზნად ისახავს მე-2 კურსის სტუდენტების სწავლებას, რომლებმაც უკვე ისწავლეს უცხო ენის საბაზისო კურსი უნივერსიტეტში და იციან ზოგადი ლიტერატურული ინგლისურის გრამატიკისა და ლექსიკის საფუძვლები. სახელმძღვანელო მოიცავს ავთენტურ ტექსტებს ინგლისურ ენაზე, რომელიც ეხება ადამიანის და გარემოს დაცვას საშიში ადამიანის მიერ შექმნილი ზემოქმედებისგან. ტექსტებში მოცემულია სავარჯიშოები და დავალებები, რომლებიც მიზნად ისახავს სპეციალობის ლიტერატურის კითხვის, შეჯამებისა და ანოტაციის უნარების განვითარებას, ასევე ზეპირ მეტყველებას პროფესიულ თემებზე და წერის ზოგიერთ სახეობაზე.

სახელმძღვანელოში წარმოდგენილ მასალასთან მუშაობა დაეხმარება სტუდენტებს არა მხოლოდ დაეუფლონ ინგლისურ ტერმინოლოგიას გარემოს დაცვისა და სიცოცხლის უსაფრთხოების სფეროში, არამედ გაეცნონ ამ პრობლემის ხედვის ზოგიერთ ასპექტს ინგლისურენოვან ქვეყნებში.

სახელმძღვანელო განკუთვნილია 50-60 საათის საკლასო და დამოუკიდებელი მუშაობასტუდენტები.

	რა არის თქვენი მომავალი პროფესია?
	1. შეისწავლეთ ყუთში მოცემული სიტყვები და გააკეთეთ როგორც
	ბევრი სიტყვა კომბინაციები (V+N) რაც შეიძლება.
	მოხმარებაზე მეტი
	(ნიადაგის, მცენარის და სხვ.) ნიმუშები
	მოხალისე ორგანიზაცია
	გადაშენების პირას მყოფი სახეობები
	პოტენციური საფრთხეები
	მიმდებარე საზოგადოება
	მავნე პირობები

2. შეისწავლეთ სიტყვების აგების მოდელები და შეავსეთ ცხრილი.

			დაზღვევა*
გამოიკვლიოს
		* დაზღვევა – დაზღვევა

3. წაიკითხეთ და თქვით, რომელი ამოცანები შედის თქვენს პროფესიულ სფეროში.

ცოცხალი არსებების გარემოსთან ურთიერთობის შესწავლა;

ეკოსისტემაზე სხვადასხვა ფაქტორების (ნალექი, ტემპერატურა, ტყის ხანძარი) და ადამიანის მრავალი აქტივობის გავლენის შესწავლა;

სამუშაო ადგილზე და საზოგადოებაში ადამიანების ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების დაცვა;

წყლის, ნიადაგის, მცენარის ან ცხოველის ნიმუშების შეგროვება და ორგანიზმების დათვლა და იდენტიფიცირება;

რჩევის მიცემა მკურნალობისა და შეკავების შესახებ (შეკავება);

სახიფათო-ნარჩენების მართვის კვლევების ჩატარება;

მშობლიური ველური ბუნების დაცვა;

კონსულტაცია გაუწიოს მთავრობას გარემოსდაცვით საკითხებში;

პრობლემების მოდელირება და შესაძლო გადაწყვეტილებების შეფასება;

რესურსების დაზოგვა მრავალი გზით;

საფრთხის თავიდან ასაცილებლად რეგულაციების შემუშავება;

წვლილი შეიტანოს მოხალისე ორგანიზაციებში, რომლებიც იცავენ გარემოს;

სამუშაო ადგილის შემოწმება საფრთხისა და პოტენციური საფრთხის შესახებ;

გააკონტროლეთ პოტენციურად საშიში სიტუაციები სამუშაო ადგილზე და საზოგადოებაში;

უსაფრთხოების გაუმჯობესების შესახებ რეკომენდაციების გაცემა;

უზრუნველყოს, რომ მუშები დაიცვან ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების წესები;

მუნიციპალური სამრეწველო ჩამდინარე წყლების გამწმენდი სისტემების დაპროექტება;

უსაფრთხოების ფართო პროგრამების შემუშავება;

მიუთითეთ უსაფრთხოების საფრთხეები;

გთავაზობთ სახიფათო სტრუქტურების დაფიქსირების გზებს.

4. თარგმნეთ ფრაზები რუსულად.

ოზონის დაქვეითება;

ოზონის დაშლის პრობლემა.

Საზოგადოებრივი ჯანდაცვის; საზოგადოებრივი ჯანმრთელობის საკითხები.

ტყის ხანძრის პრევენცია.

Ნარჩენების გატანა; ნარჩენების გატანის პროექტი.

ხმაურის დონის შემცირება.

წყლის დაბინძურება;

წყლის დაბინძურების კვლევა; წყლის დაბინძურების კვლევის შედეგები.

მანქანის გამონაბოლქვი; გამონაბოლქვი მანქანების შემცირება;

ამოწურული მანქანების შემცირების პრობლემა.

ჩამდინარე წყლების მართვა;

ჩამდინარე წყლების მართვის კვლევები.

სამრეწველო ჩამდინარე წყლების გამწმენდი სისტემები;

სამრეწველო ჩამდინარე წყლების გამწმენდი სისტემის მშენებლობის პროექტი.

5. წაიკითხეთ ოთხი პროფესიის აღწერა: ეკოლოგი, უსაფრთხოების ინჟინერი, სამრეწველო ჰიგიენისტი, გარემოსდაცვითი ინჟინერი და თქვით რომელი შეესაბამება თქვენს მომავალ პროფესიას.

ეკოლოგები

C გაშვების ველი ხელახლა

ცხოვრების ურთიერთობები

ძებნა (წყლის შეგროვება,

ნივთების შესაშურებლად

ronment და თითოეულთან ერთად

ნიმუშები, დათვლა და

კვლევითი ინსტიტუტი

ორგანიზმების ამოცნობა) და

ფართო სპექტრის ეფექტები

გაანალიზეთ საველე მონაცემები.

ისეთი ფაქტორები, როგორიცაა პოპ-

ფსიქიკური საკონსულტაციო ფირმები,

და მსხვილი კერძო კორპორაცია

ტემპერატურა, ტყის ხანძარი

რაციონი, როგორიცაა მანუ-

და ძირითადი მშენებლობა

ადამიანის საქმიანობა,

შესაძლო გადაწყვეტილებები.

როგორიცაა ზედმეტი მოხმარება -

ხელახლა მოამზადე წერილობითი

კომპანიები. ზოგიერთი ეკო-

პორტები და რეკომენდაცია-

ოგიტები თვითდასაქმებულები არიან

აქვს გარემოს -

და აწარმოონ საკუთარი კონ-

სამრეწველო ჰიგიენისტი

სამრეწველო

გამოვიძიებ და ყოფილი

სამრეწველო

ამინ სამუშაო ადგილი

ინჟინრები ვალდებულნი არიან

~ შესაბამისობის ოფიცერი ა

მარეგულირებელი სააგენტო;

და ხალხის უსაფრთხოება

Შეგროვება

-ის დასაცავად

ხმაურის დონის მონიტორინგი

სამუშაო ძალა კომ-

მიზანი in-

სამრეწველო ჰიგიენისტი

მავნე პირობები

~ კონსულტანტი, რომელიც მუშაობს

Გააკეთოს

ოჯახები და კომ-

ლაბორატორია ან საველე დაკავებული

უსაფრთხო. ისინი სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვან როლს თამაშობენ

ეროვნული ჰიგიენის სამუშაოები.

წვიმა და განათლება

კანონები და რეგულაციები არის

სამუშაოსთან დაკავშირებული რისკების შესახებ.

სწორად მიჰყვებიან -

გარემოს ინჟინერი

გარემოს ინჟინერია

neering არის გამოყენება

კვდება ნიშნის შესაფასებლად

ასეთი აურზაურის მნიშვნელობა

~ დაბინძურების ოპერატორი

და შეკავება

საკონტროლო საშუალებები;

და მიწა ადამიანის საცხოვრებლისთვის -

ცხოვრება) და განვითარდეს

და სხვა ორგანოებისთვის

~ a მთავრობის მარეგულირებელი

სააგენტოს თანამდებობის პირი;

~ პროგრამების მენეჯერი.

წყალმომარაგება და მრეწველობა

დამსაქმებელი შეიძლება იყოს:

ნეირინგი მოიცავს ნარჩენებს

დაბინძურების კონტროლი, გადამუშავება,

ისეთი საკითხები, როგორიცაა ეფ-

გარემოს დაცვა-

მჟავა წვიმის ეფექტი, გლობალური

~ სამთავრობო უწყებები

ჯანმრთელობის პრობლემები ასევე ა

ცია, წყლის დაბინძურება და

გარემოს ცოდნა -

ჰაერის დაბინძურება ავტომატური

~ყველა ტიპის ძირითადი კორპო-

საინჟინრო კანონი.

მობილური გამონაბოლქვი და შიდა

რაციონი და კერძო ბიზნესი

სამრეწველო წყაროები.

განავითარეთ ფართო უსაფრთხოება

საპროექტო პროცესი

fer პროდუქტები და სტრუქტურები.

უსაფრთხოების ინჟინერიას ასევე შეუძლია

უსაფრთხოების ინჟინრები

მოიცავს უსაფრთხოების გაუმჯობესებას-

და ავარიების ჩანაწერები

და 23000 უსაფრთხოების მექანიზმი

სამუშაო ადგილების რაოდენობა, წარმოება

მათ ქარხანაში და წერტილში

ნერვები დასაქმებულები არიან

ტურინგი ობიექტები და წარმოება

უსაფრთხოების საფრთხის თავიდან აცილება.

მუშაობენ უსაფრთხოების ინჟინრები

სახიფათო კონსტრუქციები ან რე-

არქიტექტურულ ფირმებში და

კარგი ცვლილებები

პანები. ინჟინრებიც

იმუშავეთ დიზაინერებთან

დასაქმებულები არიან მშენებლობაზე

შერბილება მოიცავს

კომპანიის პროდუქტები

ავარიის ალბათობა ან

ა-ს სიმძიმის შემცირება

პრაქტიკა და პირობები

ეს პროცესი თან ახლავს

ასევე მშენებლობაზე

საშიში წარუმატებლობები ოქტომბრიდან	საიტები და მთელს მსოფლიოში
კერი Უსაფრთხოების ზომები	სატრანსპორტო სისტემები.
ასევე დამატებულია დასაცავად
ადამიანები, თუ საფრთხე არსებობს-

6. შეავსეთ წინადადებები ტექსტიდან მიღებული ინფორმაციის გამოყენებით, რომელიც აღწერს თქვენს მომავალ პროფესიას.

ჩემი მომავალი სამუშაო მოიცავს ________________________________________________

მომიწევს _________________________________________________. შემიძლია ვიმუშაო _________________________________________________.

7. თქვენ წაიკითხავთ სამრეწველო ჰიგიენისტების სამუშაოს შესახებ. სანამ წაიკითხავთ, იპოვეთ ტექსტში ამ ტერმინების ინგლისური ეკვივალენტები და ჩაწერეთ ისინი თქვენს ლექსიკონში.

ჯანმრთელობის შენარჩუნება, პროფესიული დაავადებების პრევენცია, ჯანმრთელობის საფრთხეები, სამუშაო პირობები, ზედმეტი ხმაური, საშიში მასალები, მტვერი, ორთქლი, ქიმიკატები, სახიფათო პირობების იდენტიფიცირება, რადიოაქტიურობის გაზომვა, ტრენინგის სემინარების ჩატარება, ნიმუშების ანალიზი, საიმედოობის ტესტი, შენახვა და გამოყენება, ტოქსიკური ნარჩენები, პროდუქტი უსაფრთხოება.

სამრეწველო ჰიგიენისტი

სამრეწველო ჰიგიენისტები არიან შრომის ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების სპეციალისტები, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან მრეწველობის მუშაკთა შორის კარგი ჯანმრთელობის შენარჩუნებით. ისინი მუშაობენ პროფესიული დაავადებების თავიდან ასაცილებლად თანამშრომლებს შორის და მინიმუმამდე დაიყვანოს გარემოჯანმრთელობის საფრთხეები სამუშაო ადგილას. ისინი გაწვრთნილნი არიან პროგნოზირება, აღიარება, შეფასება და ნეგატივის შემცირებასამუშაო პირობები რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ავადმყოფობა ან ზიანი მიაყენოს მუშაკთა ჯანმრთელობას.ასეთი პირობები შეიძლება შეიცავდეს გადაჭარბებულ ხმაურს ან მტვრის, ორთქლის, ქიმიკატების და სხვა პოტენციურად სახიფათო მასალების არსებობას, რომლებიც გავრცელებულია ზოგიერთ ინდუსტრიულ ობიექტში. სამრეწველო ჰიგიენისტები ხშირად აგროვებენ ჰაერის ან წყლის ნიმუშებს და აკონტროლებენ ხმაურის დონეს, რათა დადგინდეს, არის თუ არა მავნე პირობები. მათ ასევე შეუძლიათ რენტგენოლოგიური კვლევების ჩატარება რადიოაქტიურობის დონის გასაზომადსამუშაო ადგილებზე. სამრეწველო ჰიგიენისტები ასევე იკვლევენ სტრესთან დაკავშირებულ ჯანმრთელობის პრობლემებს.

სამრეწველო ჰიგიენისტები დასაქმებულნი არიან მსხვილი ინდუსტრიული მწარმოებლების, სადაზღვევო კომპანიების, საზოგადოებრივი ჯანდაცვის სააგენტოებისა და საკონსულტაციო ფირმების მიერ. ან

FSBEI HPE "მოსკოვის სახელმწიფო სამშენებლო უნივერსიტეტი"(ეროვნული კვლევითი უნივერსიტეტი) (FSBEI HPE "MGSU" (NRU)) ... ვიკიპედია

I.N. Ulyanov-ის სახელობის ჩუვაშური სახელმწიფო უნივერსიტეტი - საერთაშორისო სახელიჩუვაშის სახელმწიფო უნივერსიტეტი ... ვიკიპედია

რუსეთის საგანგებო სიტუაციების სამინისტროს სამოქალაქო თავდაცვის აკადემია- (რუსეთის AGZ EMERCOM) საერთაშორისო სახელწოდება სამოქალაქო თავდაცვის აკადემია EMERCOM რუსეთის ... ვიკიპედია

ვლადიმირის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მექანიკისა და ტექნოლოგიების ფაკულტეტი- აუცილებელია ამ სტატიის შინაარსი გადავიტანოთ სტატიაში „ვლადიმირის სახელმწიფო უნივერსიტეტი#ფაკულტეტები“. თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ პროექტს სტატიების კომბინაციით. თუ საჭიროა გაერთიანების მიზანშეწონილობის განხილვა, შეცვალეთ ეს თარგი თარგით ... ვიკიპედია

მ.ვ.ლომონოსოვის სახელობის მოსკოვის სახვითი ქიმიური ტექნოლოგიების სახელმწიფო უნივერსიტეტი- უმაღლესი პროფესიული განათლების ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება მოსკოვის სახვითი ქიმიური ტექნოლოგიების სახელმწიფო უნივერსიტეტის მ.ვ. ლომონოსოვი (MITHT სახელობის M.V. Lomonosov) ... ვიკიპედია

ურალის სახელმწიფო ტრანსპორტის უნივერსიტეტი- ამ ტერმინს სხვა მნიშვნელობა აქვს, იხილეთ ურალის სახელმწიფო უნივერსიტეტი (მნიშვნელობები). ურალის სახელმწიფო ტრანსპორტის უნივერსიტეტი (URGUPS) ... ვიკიპედია

მოსკოვის სახელმწიფო ტექნიკური უნივერსიტეტი "MAMI"

სუსუ მექანიკა-ტექნიკის ფაკულტეტი- სამხრეთ ურალის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მექანიკისა და ტექნოლოგიების ფაკულტეტი დევიზი ტრადიციების სტაბილურობა და ინოვაციების მოქნილობა დაარსების წელი 1943 წლის 15 დეკემბერი ... ვიკიპედია

რუსეთის საგანგებო სიტუაციების სამინისტროს სახელმწიფო სახანძრო სამსახურის ივანოვოს ინსტიტუტი (რუსეთის საგანგებო სიტუაციების სამინისტროს II სახელმწიფო სახანძრო სამსახური) დაარსდა 1966 მდებარეობა ... ვიკიპედია

კრასნოიარსკის სახელმწიფო აგრარული უნივერსიტეტი- (კრასგაუ) ... ვიკიპედია

მოსკოვის სახელმწიფო საინჟინრო უნივერსიტეტი (MAMI)- ეს სტატია ან განყოფილება საჭიროებს გადახედვას. გთხოვთ გააუმჯობესოთ სტატია სტატიების წერის წესების შესაბამისად... ვიკიპედია

წიგნები

• ტექნოსფეროს უსაფრთხოება ფიზიკაში მაგალითებში და პრობლემებში. სახელმძღვანელო, ლეონოვა ნატალია ალექსეევნა, კავერზნევა ტატიანა ტიმოფეევნა, ულიანოვი ალექსეი იგორევიჩი. სახელმძღვანელო შეესაბამება მომზადების სფეროში ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების „ფიზიკა“ და „სიცოცხლის უსაფრთხოება“ დისციპლინების სექციების შინაარსს... იყიდეთ 1501 რუბლად.
• ტექნოსფეროს უსაფრთხოება ფიზიკაში მაგალითებსა და პრობლემებში, ლეონოვა ნ.ა.. რეკომენდებულია საუნივერსიტეტო პოლიტექნიკური განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულების მიერ, როგორც სახელმძღვანელო უნივერსიტეტის სტუდენტებისთვის, რომლებიც სწავლობენ საბაკალავრო სწავლების სფეროში "ტექნოსფერო...