ბავშვებისთვის ინგლისურ ენაზე დიალოგები ენის შესწავლის მასალების სავალდებულო ნაწილია. ყოველივე ამის შემდეგ, დიალოგები აჩვენებს, თუ როგორ გამოიყენება ენა ადამიანებს შორის საუბარში. დიალოგები უფრო ცოცხალი ენაა, რომელიც ბავშვს ესმის.
სტატიიდან შეიტყობთ:
რა სარგებელი მოაქვს ინგლისურ ენაზე დიალოგის ბავშვებს?
ყველამ იცის, რომ მეტყველებას ვყოფთ მონოლოგად და დიალოგურად. მონოლოგი გულისხმობს ერთი ადამიანის აზრების წარდგენას აუდიტორიის წინაშე. მაგრამ დიალოგური ფორმით ეს არის შენიშვნების ვერბალური, ემოციურ-ვერბალური გაცვლა, ძირითადად ორ, ხშირად რამდენიმე თანამოსაუბრეს შორის. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, დიალოგი არის ნებისმიერი საუბარი ადამიანების განუსაზღვრელ რაოდენობას შორის. დიალოგის ძირითადი ნაწილი არის საუბარი ორ ადამიანს შორის.
მაგრამ როგორ შეიძლება ეფექტური იყოს დიალოგი ბავშვებისთვის და რა სარგებელი მოაქვს მათ? პასუხი მარტივია: ინგლისური ენის შესწავლით ვცდილობთ შევიძინოთ უნარები, რომ თანმიმდევრულად და კომპეტენტურად გამოვხატოთ ცნობიერი იდეები, აზრები და ასევე, სირთულის გარეშე გავიგოთ და აღვიქვათ სრულიად განსხვავებული ადამიანის მეტყველება. მაგრამ ეს შეუძლებელია ლექსიკური ბაზის, კერძოდ, სიტყვების ამ ნაკრების გარეშე, რომელიც გამოიყენება მოცემულ გარემოში.
დიალოგების ეს მნიშვნელოვანი მახასიათებელი განსაკუთრებით სასარგებლოა ბავშვებისთვის, რადგან ისინი აღწერენ ყოველდღიურ და სტანდარტულ სიტუაციებს, რომლებიც ასახავს ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებას, რომლის გაგებაც საჭიროა. მაგრამ ძალიან მცირეწლოვან ბავშვებს ასწავლის, ზრდასრული ხდება საუბრის მონაწილე არა მხოლოდ როგორც მენტორი, არამედ, მაგალითად, როგორც ზღაპრის გმირი.
ინგლისურ ენაზე დიალოგების განხილვისას აუცილებელია ბავშვის პოტენციური პასუხების და ვარაუდის გამოთქმა, რათა მან ადვილად შეძლოს ზრდასრულის მიბაძვით, დამოუკიდებლად და ზუსტად ისაუბროს.
თანდათან გააფართოვეთ კონსტრუქციები ლექსიკურად, მძივების მსგავსად, განმსაზღვრელი სიტყვების ერთმანეთთან დაკავშირება და მოცემულ შემთხვევაში შესაძლო ფრაზების შედარება. შემდეგ სრულად ვლინდება მოკლე და მარტივი დიალოგის მნიშვნელობა და ბავშვი მზად არის სრულად გადმოსცეს საჭირო ინფორმაცია.
მცირე დიალოგები ბავშვებისთვის ინგლისურ ენაზე რუსულად თარგმნით
დიალოგი თარგმანით No 1 - ჩემი დის შესახებ
გყავს და ან ძმა? - გყავს და ან ძმა?
Დიახ მაქვს. Მე მყავს და. - დიახ, მყავს და.
Რა ქვია მას? - Რა ქვია მას?
მისი სახელია ლილია. - მისი სახელია ლილია.
ლილია არ არის მაღალი და გამხდარი? - ლილია მაღალი და გამხდარი არ არის?
Დიახ ის არის. ის არ არის მაღალი და გამხდარი. - დიახ. ისინი არ არიან მაღალი და გამხდარი.
აქვს მას ცისფერი თვალები? - მისი თვალები ცისფერია?
არა, მას არ აქვს. მას აქვს დიდი ყავისფერი თვალები და მუქი გრძელი თმა. - არა. მას აქვს დიდი ყავისფერი თვალები და მუქი გრძელი თმა.
ლილია ჭკვიანი და ლამაზია? - ლილია ჭკვიანი და ლამაზია?
დიახ, მე ვფიქრობ, რომ ის ძალიან ჭკვიანი და ლამაზია. ძალიან უყვარს წიგნების კითხვა. - დიახ, მე ვფიქრობ, რომ ის ძალიან ჭკვიანი და ლამაზია. მას ძალიან უყვარს წიგნების კითხვა.
დიალოგი No2 თარგმანთან - შინაური ცხოველები
შინაური ცხოველები გყავთ სახლში? - Შინაური ცხოველები გყავთ?
Დიახ მაქვს. - Დიახ მაქვს.
რამდენი შინაური ცხოველი გყავს? - რამდენი ცხოველი გყავს?
სახლში კატა და ძაღლი მყავს. - სახლში მყავს კატა და ძაღლი
რამდენი წლისაა შენი კატა? - რამდენი წლისაა შენი კატა?
ტიმონი ახალგაზრდაა, ექვსი წლისაა. მას აქვს დიდი ყურები, ლამაზი ყავისფერი თვალები. უყვარს ბურთებით თამაში და ძალიან სასაცილოა. - ტიმონი ახალგაზრდაა, ის 6 წლისაა. მას აქვს დიდი ყურები და ლამაზი ყავისფერი თვალები.
რა უყვარს ჭამა? ტიმონი მსუქანია? - რისი ჭამა უყვარს? ტიმონი მსუქანია?
ახლა ის სუსტია. ის ჭამს ხორცს და რძეს. - არა, გამხდარია. მას უყვარს ხორცი და რძე.
და რა მოსწონს შენს ძაღლს? - რა მოსწონს თქვენს ძაღლს?
ჩემს ძაღლს უყვარს ქუჩაში სიარული. ის ჭამს ხორცს. - ჩემს ძაღლს უყვარს გარეთ სიარული. ის ჭამს ხორცს.
დიალოგი No3 თარგმანთან ერთად - ყველაფერი რაც გჭირდებათ სკოლისთვის
ანდრეი: რა გჭირდება სკოლაში? - რა გჭირდებათ სკოლაში?
ბორის: მე მჭირდება კალამი. - კალამი მჭირდება.
ანდრეი: კიდევ რამე? - Რაიმე სხვა?
ბორისი: რვეული მჭირდება. - რვეული მინდა.
ანდრეი: გჭირდება ფანქარი? - გჭირდებათ ფანქარი?
ბორისი: არა. მე უკვე მაქვს ფანქარი - არა. მე უკვე მაქვს ფანქარი.
ანდრეი: ლექსიკონზე რას იტყვით? - ლექსიკონზე რას იტყვით?
ბორის: დიახ, მომეცი ლექსიკონი, გთხოვ. - დიახ, გთხოვთ, მომეცი ლექსიკონი.
ანდრეი: აქ ხარ. - აი, აიღე (ლექსიკონი).
ბორის: გმადლობთ. - Გმადლობთ.
ანდრეი: სულ ეს არის? - Სულ ეს იყო?
ბორისი: დიახ, მხოლოდ ეს მჭირდება ახლა. - დიახ, ეს არის ის, რაც ახლა მჭირდება.
დიალოგი No4 თარგმანით - ორი ბავშვის შეხვედრა
გამარჯობა. მე მქვია ნასტია. Როგორ ხარ? - გამარჯობა. მე მქვია ნასტია. Როგორ ხარ?
გამარჯობა, ნასტია. მე ანა ვარ და კარგად ვარ. - გამარჯობა, ნასტია. მე ანა ვარ და კარგად ვარ.
საიდან ხარ, ანა? - საიდან ხარ, ანა?
Მე ვარ რუსეთიდან. Და შენ? - Მე ვარ რუსეთიდან. Და შენ?
Მე საფრანგეთიდან ვარ. Რამდენი წლის ხარ? - მე საფრანგეთიდან ვარ. Რამდენი წლის ხარ?
მე ექვსი წლის ვარ და შენ რამდენი წლის ხარ? - მე ექვსი წლის ვარ, რამდენი წლის ხარ?
8 წლის ვარ. შეგიძლია წერა-კითხვა, მარიამ? - მე 8 წლის ვარ. შეგიძლია წერა-კითხვა, მარიამ?
Დიახ, მე შემიძლია. ასევე კარგად შემიძლია ცურვა. - დიახ. ცურვაც კარგად შემიძლია.
მეც მიყვარს ცურვა. მე შემიძლია ინგლისური საუბარი და ჭადრაკის თამაში. - მეც მიყვარს ცურვა. მე შემიძლია ინგლისური საუბარი და ჭადრაკის თამაში.
ხშირად გამოყენებული ფრაზები ბავშვებისთვის დიალოგებში
(თარგმნა რუსულ ენაზე მოცემულია დახრილი შრიფტით)
გამარჯობა! [გამარჯობა!] გამარჯობა!
Შეგიძლია დამეხმარო გეთაყვა? [კენ იუ დამეხმარე, გთხოვ] Შეგიძლიათ დამეხმაროთ?
Როგორ ხარ? [Როგორ ხარ] Როგორ ხარ? / Როგორ ხარ?
Რომელი საათია? [რომელი დროა] Რომელი საათია?
Მიხარია შენი ნახვა. [მიხარია ty si yu] მიხარია შენი ნახვა.
Სად ცხოვრობ? [უეა დო იუ ცხოვრობ] Სად ცხოვრობ?
Გმადლობთ! [fank yu] Გმადლობთ!
Არაფრის. [თქვენ მოგესალმებათ] გთხოვთ
ნახვამდის! [მშვიდობით] ნახვამდის.
ამ ფრაზების გამოყენებით შეეცადეთ შექმნათ მარტივი დიალოგი თქვენს შვილთან.
უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის რეკომენდებულია ახალი სიტყვების, ფრაზების და მთელი შენიშვნების, ზოგჯერ კი წინადადებების სწავლა, მათი მოდელირება დამოუკიდებელი დიალოგური მეტყველებისთვის, ხაზს უსვამს მათ მრავალფეროვნებას. ჩვენი მეხსიერების წყალობით, რომელიც ისე ფუნქციონირებს, რომ როცა შესაბამისი პირობები და აუცილებლობა წარმოიქმნება, ეს მარტივი დამახსოვრებადი დიალოგები ხელს შეუწყობს საუბრის ღირსეულად და თავისუფლად შენარჩუნებას, ენობრივ სიტუაციაზე ზუსტ რეაგირებას და უბრალოდ დროის მიცემას აზრების შესაგროვებლად. ღრმა პასუხი.
ბავშვებისთვის ინგლისურ ენაზე დიალოგები შეიძლება წარმოდგენილი იყოს შესასწავლად, როგორც წერილობით, ასევე აუდიო ფაილებითა და ვიდეო ფორმატში.
ასევე ქვემოთ შეგიძლიათ ნახოთ ვიდეო დიალოგებით საინტერესო ანიმაციის სახით ეკრანზე ტექსტით.
თავად საუბრის ნახვის შემდეგ, შეგიძლიათ როლების მინიჭება და შემდეგ საუბრის გამეორება.
მზა ლიტერატურული დიალოგების ბარათის ინდექსი
სკოლამდელ ბავშვებში დიალოგური მეტყველების განვითარებისთვის
ავტორი: მენშჩიკოვა მარინა ალექსანდროვნა,
MKDOU-ს მასწავლებელი "სოფელ კედროვში საბავშვო ბაღში" ბარათის ფაილი შედგენილია 2015 წელს.
ქარი ყვირის, ყვირის,
მღერის ბავშვებს სიმღერას:
- გავუბერავ კიდევ,
სასეირნოდ არ წახვალ!
- ნუ შეგვაშინებ, ქარი,
სჯობს ღრუბლების მოშორება
თბილად ჩავიცვამთ
მაინც გავისეირნოთ!
მ.მენშჩიკოვა
ქარბუქი მღერის სიმღერებს,
ბავშვებს არ აძლევენ ძილის საშუალებას.
- ჩუმად, ქარბუქი, ყვირილი,
პეტიას და მაშას ნუ ჩაერევით.
- არ ვყვირი, ვმღერი
შენი იავნანა.
მ.მენშჩიკოვა
-დღეს სახე დაიბანე?
- დავიბანეთ და თმა დავივარცხნეთ.
-დილით ჭამე?
- ფაფა გემრიელი იყო.
-მადლობა თქვი?
- მათ ეს ნამდვილად არ დავიწყებიათ!
-მზად ხარ სამუშაოდ?
-ყოველ დღე მზად ვართ
და ჩვენ არ გვეზარება მუშაობა!
მ.მენშჩიკოვა
-შვილო, მითხარი, როგორ ხარ?
- დღეს მშვენიერი დღე მქონდა.
-რა გააკეთე, რა ისწავლე?
- როგორ იზრდება არყის ხეები, მწვანილი და ყვავილები.
- ვისთან თამაშობდი თოჯინებით, ვინ არის შენი საუკეთესო მეგობარი?
-მე, დედა, ბევრი მეგობარი მყავს.
მაგრამ იულია ყველაზე ახლოსაა, მე მასთან ვთამაშობ
და მე ყოველთვის ვუზიარებ მას ჩემს საიდუმლოებებს.
მ.მენშჩიკოვა
საუბარი წვიმასთან
-წვიმა, წვიმა, როგორ ხარ?
გუშინ უკვე გზაში იყავი?
წვიმა უბრალოდ ჩუმდება
მაგრამ ის არ მელაპარაკება.
დაძინებას ვთხოვ
ანუ შეწყვიტე წვეთი.
ის უბრალოდ ფანჯრიდან იყურება,
მაგრამ ის არ მელაპარაკება.
წვიმა, წვიმა, ღიმილი,
მზესთან, წვიმასთან, დაუმეგობრდი.
ის მეჩურჩულება: „ნუ სევდიანი,
მზე გზაშია“.
მ.მენშჩიკოვა
გაზაფხული
-Ვინ ხარ?
-გაზაფხული!
-Როდის მოხვედი?
-როცა მზე გაათბო,
თოვლი სულ შეჭამეს
ჩიტები ჩამოვიდნენ
მხიარულობ.
-რა მოიტანე თან?
-ნათელი დღეები,
კვირტები ხეებზე
პირველი ფოთლები
ყვავილები მდელოებში!
მ.მენშჩიკოვა
ზღარბი გადის ბილიკზე, ფუფუნება,
და მის ზურგზე ფოთოლია.
- ზღარბი, რაში გჭირდება ეს ფურცელი?
- ჩემს მინას იზოლაციას ვაკეთებ, ჩემო მეგობარო.
-კიდევ რითი გაუკეთე იზოლირება?
- ყლორტები, ბალახი და ხავსი დავდე.
მ.მენშჩიკოვა
დათვს ზამთარში დიდხანს სძინავს
ასწლოვანი ფიჭვის ქვეშ.
- მიშკა, მიშკა, რატომ?
თათს იწოვებ?
- თათით უკეთ მეძინება,
სიზმარში ზაფხულს ვხედავ.
მ.მენშჩიკოვა
- ზამთრისთვის ბეწვის ქურთუკი უკვე გამოიცვალე? -
ჰკითხა მელამ პატარა კურდღელს.
- რა თქმა უნდა, ამის მერე ვცვლი
რომ დამალვა მოხერხებული იყოს!
მ.მენშჩიკოვა
-კიტი, კიტი, სად იყავი?
-რძე ჭიქიდან დალიე?
- სად არის შენი ჭიქა?
-გუშინ გავტეხე.
მ.მენშჩიკოვა
ორი კნუტი
ორი კნუტი დილით ადრე
დივანზე შევხვდით.
-გამარჯობა პუშა როგორ ხარ?
-გუშინ ვნახე თაგვი.
-დაიჭირე მეგობარო?
- ძელს უკან გაიქცა!
მ.მენშჩიკოვა
გოგო და კნუტი
პატარა ნასტენკა კატას ეთამაშა,
მან უმღერა მას სიმღერები და წაიკითხა ლექსები:
- ბეი, ბეი, ბაიუშკი, შენთვის ვიმღერებ,
და მერე საწოლში დაგაყენებ.
მაგრამ კაპრიზულ კატას არ სურდა მოსმენა
და მან უმღერა გოგონას თავისი სიმღერა:
- მიაუ, მეუ, ნასტენკა, არ მინდა დაძინება,
ჯობია ჩემს თასში ცოტაოდენი არაჟანი ჩავყარო.
მ.მენშჩიკოვა
ბედია და კატა
-კატო რატომ ხარ შავი?
-ღამით ბუხარში ავედი.
- ახლა რატომ ხარ თეთრი?
- ქვაბიდან არაჟანი შევჭამე.
- რატომ გაწითლდი?
- ძაღლმა მტვერში შემომატრიალა.
-მაშ რა ფერის ხარ?
- მე თვითონ არ ვიცი.
ვ. ლევანოვსკი გამარჯობა, კნუტი
- გამარჯობა, კნუტი! Როგორ ხარ?
რატომ დაგვტოვე?
-შენთან ცხოვრება არ შემიძლია,
კუდის დასადება არსად არის.
იარე, იღრიჭე...
კუდზე დააბიჯებ.
ნასტია ემელიანენკო
Კატა
-კატო, რა გქვია? - Მიაუ.
-აქ თაგვს იცავ? - Მიაუ.
-კატო, რძე გინდა? - Მიაუ. – და როგორც მეგობარი – ლეკვი? -ფრრ!
კისონკა
პატარა კნუტი, სად იყავი? - წისქვილზე.
პატარა კნუტი, რას აკეთებდა იქ? - ფქვილი დავფქვი.
- პატარა კნუტი, ფქვილიდან რა გამოაცხო? - ჯანჯაფილის ნამცხვარი.
პატარა კნუტი, ვისთან ერთად შეჭამე ჯანჯაფილი? - ერთი.
ნუ ჭამ მარტო, ნუ ჭამ მარტო.
ბეღურა, რას ელოდები?
ბეღურა, რას ელოდები, პურის ნამსხვრევებს ვერ აჩეჩავ?
ნამსხვრევები დიდი ხნის წინ შევნიშნე, მაგრამ გაბრაზებული კატის მეშინია.
ა.ტარასკინსნეგირეკი - საიდან ხარ, პატარა ხარიკო, ჩვენს ტყეში გაფრინდი?
- ჩრდილოეთიდან გავფრინდი, გემრიელი კენკრა მინდოდა.
იუჩ - იუჩ - იუჩ, ჩუ - ჩუ - ჩუ, სიმღერას ხმამაღლა ვმღერი.
- ქარბუქი გვაქვს, ქარბუქი ბრაზობს. არ შეგეშინდებათ მათი?
- მათი არ შემეშინდება, ნება მიეცით დაცურონ და გაბრაზდნენ.
თბილი წითელი გარსაცმები ზამთრისთვის შევინახე.
იუ კაპოტოვი
კურდღელი
-კურდღელი, კურდღელი, რას აკეთებ?
- ყუნწს ვღეჭავ.
- რატომ ხარ ბედნიერი, კურდღელო?
-მიხარია კბილები არ მტკივა.
გ.საფგირი
ზღარბი
მითხარი, ძვირფასო ზღარბო, რა არის კარგი ზღარბის ბეწვზე?
ამიტომ ის, პატარა მელა, კარგია, რომ კბილებით ვერ აიტან.
ვ.ფეტისოვი
ყურები
- ექიმო, ექიმო,
Რა უნდა გავაკეთოთ?
დაიბანეთ ყურები
თუ არ ირეცხება?
თუ დაიბანეთ
როგორ უნდა ვიყოთ:
ხშირად დაიბანეთ
თუ ნაკლებად ხშირად?
ექიმი პასუხობს:
-ზღარბი..!გაბრაზებული პასუხობს ექიმი:
-ზღარბი...ზღარბი...ყოველდღე!
ე.მოშკოვსკაია რატომ? (Ხუმრობა)
- რატომ გვჭირდება ყურები?
- ზღაპრების მოსასმენად.
-და თვალები?
- გადახედე სურათებს.
- ხელები?
- ჩაიცვი ფეხსაცმელი.
- ფეხები?
- Ფეხბურთის თამაში.
- და ენა?
- ისე რომ არ ვილაპარაკოთ.
მშიშარა
ზღარბი ეკითხება კურდღელს:
- რატომ ტირი, პატარა ბაჭია?
- ძალიან შემეშინდა
შეხვდა მხეცი
ის არის მწვანე, ბუზღუნის თვალები,
მსგავსი არაფერი მინახავს.
E. Charushin, E. Shumskaya Frog შესყიდვები
-Საიდან ხარ?
ბაყაყი ბაყაყი?
- სახლი ბაზრიდან,
ძვირფასო შეყვარებულო.
-რა იყიდე?
- ცოტათი ყველაფერი:
ვიყიდე კვა-ცარიელი
კვა-მარილი და კვა-რტოშკა.
ვ.ორლოვი
დათვი
-სად მიდიხარ დათვი?
- ნაძვის ხე მოძებნე ქალაქში.
-რაში გჭირდება?
-ახალი წლის აღნიშვნის დროა.
-სად დადებ?
-ჩემს სახლში წაგიყვან, ჩემს საცხოვრებელ ადგილას.
- ტყეში რატომ არ გაჩეხე?
-სამწუხაროა, ჯობია მოვიტანო.
G. VieruAnt
- ჭიანჭველა, მოიცადე, მოიცადე.
რატომ ჩქარობ სახლში?
- რატომ ვერ ხედავ, ჭრიჭინა?
ჭექა-ქუხილი მოდის.
თუ სახლში მივდივარ,
იქნება კოკისპირული წვიმა.
ა.ტარასკინი მითხარი პატარა მდინარე...
- შენ მითხარი,
ტყის მდინარე,
Რატომ ხარ
ასე ჟღერს?
- დილით ჩემს ზემოთ
ტიტუნა მღერის -
ამიტომაც რეკავს
წყალი!
- შენ მითხარი,
ტყის მდინარე,
რატომ ხარ სუფთა
Ამგვარად?
- წმინდა ხმით
ტიტუნა მღერის -
ამიტომ არის წყალი სუფთა!
- შენ მითხარი,
ტყის მდინარე,
Რატომ ხარ
ლურჯია?
- ფონტანელში
ტიტუნას დაბანა
ამიტომაც არის ლურჯი
წყალი!
(ვ. ორლოვა)
რატომ
-რატომ ჰგავს ეკლიანი ზღარბი ასე ძალიან ნაძვის ხეს?
-იმიტომ რომ ზღარბმა ჩვენი ნაძვის ხიდან ნემსები ისესხა.
-რატომ გაიწელა ციყვის კუდი მთელ სიმაღლეზე?
-რომ ამ ციყვმა რაკეტავით იფრინოს.
რატომ თხრის ხალი ყველგან თავის მიწისქვეშა გასასვლელს?
მოგეხსენებათ, ყველაზე ტკბილი რამ მსოფლიოში ხალიჩისთვის სიბნელეა.
რატომ არ აქვთ თახვებს არც ხერხები და არც ცულები?
- ცულები არ სჭირდებათ, თახვებს ბასრი კბილები აქვთ.
რატომ მხოლოდ მარტორქას ეზრდება რქა ცხვირზე?
რომ ცხვირი რქით დაამშვენებს და მარტორქას ეძახიან.
(ა. ვლასოვი)
დამწყები ხარი
ხარი მდელოზე გამოვიდა.
თხას ხარი დახვდა.
- გამარჯობა, მე ხარი ვარ,
მე ახალი ვარ მდელოზე.
მაჩვენე სწრაფად
სად არის უფრო გემრიელი სარეველა?
"მეჰ," გეტყვით პასუხად,
უგემოვნო ბალახი არ არის.
სარეველა ყოველთვის კარგია
თუ ნელა ღეჭავ.
ვ.ვიქტოროვა
გაზაფხული
-კარგი, გაზაფხული, როგორ ხარ?
-დასუფთავება მაქვს გასაკეთებელი.
- ცოცხი რაში გჭირდება?
- გორაკიდან თოვლი გაწმინდე.
- ნაკადები რაში გჭირდება?
- გარეცხეთ ნაგავი ბილიკებიდან.
-რაში გჭირდება სხივები?
- დასუფთავებისთვისაც.
- ცოტას გავამშრალებ ყველაფერს,
- დღესასწაულზე დაგპატიჟებ.
ო. ვისოცკაია მელა და თაგვი
-პატარა თაგუნა, თაგუნა, რატომ გაქვს ცხვირი ჭუჭყიანი?
- მიწას ვთხრიდი.
- რატომ გათხარე?
- წაულასი გავაკეთე.
- წაულასი რატომ გააკეთე?
- დაიმალე, მელა.
-პატარა თაგვო, მე დაგელოდები.
- და ჩემს ორმოში საძინებელი მაქვს.
- თუ ჭამა გინდა, გამოხვალ.
- ჩემს ორმოში სათავსო მაქვს.
-პატარა თაგუნა, პატარავ, მე შენს ნახვრეტს გავაფუჭებ.
- და მე შენთვის უცხო ვარ - და ვიყავი.
ვ.ბიანკი იამა
- ორმო გათხარე?
- ვთხრიდი.
ხვრელში ჩავარდი?
Დაეცა.
-ორმოში ზიხარ? - იჯდა.
-კიბეებს ელოდები?
- Გელოდები.
- ყველის ორმო? - ყველი.
- თავივით? - ხელუხლებელია.
- Ისეთი ცოცხალი? - ცოცხალი.
-კარგი წავედი სახლში.
ო.გრიგორიევი
ღვეზელი
-შენთან ერთად წავედით? - Წავედით. - ღვეზელი იპოვე? - იპოვა.
- მე გაჩუქე? - მისცა.
-აიღე? - Მე ავიღე.
-Სად არის ის? - Ჯანმო?
- ღვეზელი. - კიდევ რა ღვეზელი?
- ფეხები, ფეხები, სად იყავი?
- ტყეში სოკოს საკრეფად წავედით.
- რაზე მუშაობდი პატარა ხელები?
- სოკო შევაგროვეთ.
- და შენ, პატარა თვალები, დაეხმარე?
- ვეძებდით და ვუყურებდით, ყველა ღეროს გადავხედეთ.
ინგლისური სიმღერა
(აწყობილი ს. მარშაკი)
-პატარა გოგო მითხარი სად იყავი?
- სოფლის მეორე ბოლოში მოხუც ბებიას ვესტუმრე.
- რა დალიე ბებიასთან?
- ჩაის ჯემით დავლიე.
-რა უთხარი ბებო?
- "Მადლობა და ნახვამდის."
ახალი რამ
- ვინ იყიდა პოლკა წერტილოვანი ჩინცი?
-მამა ვინაა.
- როგორი ხელოსანი კერავდა?
-დედა ვინაა.
- ვინ ჩაიცვა ახალ ტანსაცმელში?
- მაშა - აი ვინ!
ვინ ძოვს მდელოზე?
- ცხენები?
- არა, ცხენები არა!
შორს, შორს, კატები ძოვენ მდელოზე...
- თხები?
- არა, თხები არა!
შორს, შორს, კატები ძოვენ მდელოზე...
-ძროხები?
მართალია, ძროხა.
დალიეთ რძე, ბავშვებო,
ჯანმრთელი იქნები.
იუ შავი ბაყაყი
პატარა ბაყაყი თითქმის ტირის
გადადის დედასთან რჩევისთვის
-წყალში თევზივით ვცურავდი,
თათი ვიყავი
ახლა კი არსად აუზში
ჩემს ცხენის კუდს ვერ ვიპოვი.
კვაკუშკამ აქ ჩაიცინა და თქვა:
- ბაყაყი გახდი,
შენ გაცვალე კუდი თათებით,
შეგიძლია მამასთან ერთად ხტომა.
ა.ბერლოვავორონა
(ვ. ორლოვის ლექსზე დაყრდნობით) - კარ-კარ-კარ! რა ქურდობაა!
მცველი! ძარცვა! Გამოტოვებული!
ქურდი დილით ადრე შეიპარა!
მან ჯიბიდან პენი მოიპარა!
- გაჩერდი, ყვირილი, ნუ ყვირი.
ნუ ყვირი, უბრალოდ გაჩუმდი
თქვენ არ შეგიძლიათ იცხოვროთ მოტყუების გარეშე:
ჯიბე არ გაქვს.
- Როგორ?! აქამდე რატომ არ თქვეს?კარ-რ-რაულ! Car-r-man მოიპარა!
მე ვიცი, რა უნდა მოვიფიქრო
- მე ვიცი, რა უნდა მოვიფიქრო,
ისე რომ ზამთარი აღარ იყოს,
ისე რომ მაღალი თოვლის ნაცვლად
ირგვლივ ბორცვები გამწვანებული იყო.
- მაშ, რა გჭირს რომ მოიფიქრო?
ისე რომ ზამთარი აღარ იყოს?
და რაც შეეხება თოვლის ნალექის ნაცვლად
იქნება ბორცვები ბალახით?
- ჭიქაში ვიყურები
მწვანე ფერი,
და მაშინვე ზამთარია
იქცევა ზაფხულად!
ა.ბარტო - მოდი, ბაჭია, გადახტე და გადახტი!
- რატომ არ გალოპია? მე გადავხტები!
- შენი თათით, ბაჭია, დააკაკუნე, დააკაკუნე!
-რატომ არ დააკაკუნე? დავაკაკუნებ!
- ბალახზე ვარდები!
-რატომ არ ვეცემი, ჩავვარდები.
- დაწექი და დაისვენე, დაისვენე!
- თუ დასვენება დამჭირდება, დავისვენებ.
ინგლისური ხალხური სიმღერა
(აწყობილი ს. მარშაკი)
- იყიდე ხახვი, მწვანე ხახვი,
ოხრახუში და სტაფილო.
იყიდე ჩვენი გოგო
მიქსი და თაღლითი!
- ჩვენ არ გვჭირდება მწვანე ხახვი,
ოხრახუში და სტაფილო.
ჩვენ მხოლოდ გოგო გვჭირდება
მინქსი და თაღლითი.
დილა
- Გაიღვიძე!
- მე ვიღვიძებ!
- Ადექი!
- ავდგები!
- სახე დაიბანე!
- სახეს ვიბან!
- Დასველება!
- თავს ვიღებ!
- თავი მოიწმინდე!
- თავს ვიმშრალებ!
- Ჩაიცვი!
- მიდის!
-და მშვიდობით!
- და მე ვემშვიდობები!
Gulya-Dove (უდმურტული ხალხური სიმღერა)
-გულია, ლურჯი მტრედი!
დაჯექი ტოტზე, მუხის ხეზე!
-დავჯდებოდი, მაგრამ ბუ,
თავი მოუწესრიგებელია,
იქ თვალებით - მარყუჟი-მარყუჟი!
და შენი ფეხებით - ურტყამ, აწი!
არ მინდა მუხის ხეზე წასვლა
გადავფრინავ მდინარეზე -
მწვანე ხეობისკენ
ხალისიან ქედის ხეს.
გასვლითი თამაში
- გამარჯობა, გამარჯობა, სტუმრებს ველოდებით!
-ძალამდე სველები ვიყავით.
- სად არის შენი ქოლგა?
- დაიკარგა.
- სად არის კალოშები?
- კატამ წაართვა!
- და ხელთათმანები?
- ძაღლმა შეჭამა!
- არაა პრობლემა, სტუმრებო, გაიარეთ ჭიშკარი, ავიდეთ ზღურბლზე
მოდი ვაშლის ღვეზელისთვის.
I. FajilloMoth
- მითხარი, თევზა,
როგორ ცხოვრობ, ჩემო მეგობარო?
როგორ არ დაიღალო
ყველაფერი ფრიალებს გარშემო ყოველდღე?
- მე ვცხოვრობ მდელოებს შორის,
ზაფხულის დღის ბრწყინვალებაში,
ყვავილების სურნელები -
ეს ჩემი საჭმელია!
- მაგრამ შენი ცხოვრება ხანმოკლეა...
დღეზე მეტი არ არის;
- კეთილი იყავი, კაცო,
და ნუ მეხები!
ლ.მოძალევსკიპერებივალკა - მდინარის მიღმა...
- Რისთვის?
- ასეთი განიერის უკან!
- იქ ცხოვრობდა ნიანგი...
-რა დაღეჭა ნიანგმა?
- არ დაღეჭა!
პრო-ცხოვრებული!
ახლახან იცოცხლა ნიანგი!
-მაგრამ შენ თქვი
ღეჭავდა რამეს?
ან აწუხებდა?
- ოჰ! კარგი, დაღეჭე!
საშინლად ვღელავდი!
და უკბინა და გადაყლაპა
ვინც ხელახლა ბივალ!
ა.კონდრატიევა
Scrut - ვინ ცხოვრობს ჭერის ქვეშ?
-ჯუჯა
-წვერი აქვს?
- დიახ.
- პერანგის წინა მხარეც და ჟილეტიც?
- არა.
- დილით როგორ დგება?
- მე თვითონ.
- დილით მასთან ყავას ვინ სვამს?
- Კატა.
- რამდენი ხანია იქ ცხოვრობს?
- წელი.
-ვინ დარბის მასთან ერთად სახურავებზე?
-მაუსი.
- კარგი რა ქვია?
- სკრუტ.
- კაპრიზულია, არა?
-არასოდეს!
საშა ჩერნი
- კნუტები, კნუტები, ბიჭებო!
ვინ არის შენი ყველაზე დიდი? ვინ არის თქვენი უმცროსი?
"როცა ყველა გავიზრდებით, თაგვებს მივყვებით."
ერთი ბაბუა კატა სახლში დარჩება
დიახ, ღუმელზე დაწოლა - გველოდება სიკეთით.
-გრიშა, გრიშა-მომეცი დანა!-არ დაგიბრუნებ.-მომეცი გრიშა ფანქარი-არ დამიბრუნებ.-გრიშა,გრიშა მომეცი საშლელი.-შენ. ნახევარს მოვაკბენი - გრიშა, გრიშა, მომეცი მელანი, - უნდა გაიქცე და იყიდო!
Ბუშტი
ელენა ბლაგინინა
ბებერი არყის ხე ჩუმად ეჩურჩულება ტირიფის ხეს.
ბაბუა სეროჟა ცოცხით დადის ეზოში.
- ბაბუა სერიოჟა, შეხედე,
ჩვენ ვაფეთქებთ ბუშტებს!
ხედავთ, ყველა ბუშტში -
ჟოლოსფერი გამთენიისას,
არყის ხის გასწვრივ, ტირიფის ხის გასწვრივ,
სერიოჟკას მიხედვით, ცოცხის მიხედვით.
შეხედე, შეხედე, შეხედე:
ბუშტები გაფრინდნენ -
წითელი, ყვითელი, ლურჯი -
აირჩიე რომელიმე შენთვის!
თხა
თხას ოთხი ფეხი აქვს
ცერცვი, წვერი და რქები.
ის იტყვის ხმამაღლა: „იყავი, იყავი,
რძე მოგიტანე!
დალიე რძე, ალიოშა.
მაღლა გადახტები!
თქვენ უფრო სწრაფად გაიქცევით, ვიდრე ყველა
უფრო სწრაფად გაიზრდები!”
როგორ ცხოვრობ?
- ცხენები, ცხენები, როგორ ცხოვრობთ?
ცხენები, ცხენები, რას ღეჭავთ?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ,
მდელოზე ბალახს ვღეჭავთ.
- ქათმები, ქათმები, როგორ ცხოვრობთ?
ქათმები, ქათმები, რას ღეჭავთ?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ,
მაგრამ, უკაცრავად, ჩვენ არ ვღეჭავთ.
ჩვენ სწრაფად ვკბენთ
ბილიკზე მარცვლეულია.
- თხები, თხები, როგორ ცხოვრობთ?
თხები, თხები, რას ჩხუბობთ?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ,
მაგრამ, ბოდიში, ჩვენ არ ვკბენთ,
და დილით ვიბრძვით
ქერქი ახალგაზრდა ასპენიდან.
- როგორ ცხოვრობთ კურდღლები?
რას აკეთებთ კურდღლები?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ,
მაგრამ, მაპატიეთ, ჩვენ არ ვცდებით,
და ჩვენ ოსტატურად ვღეჭავთ
ახალი სტაფილო.
- კნუტები როგორ ხართ?
რა, კნუტები, ღრიალებთ?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ,
მაგრამ, უკაცრავად, ჩვენ არ ვკბენთ.
ცოტას ვსვამთ
რძე თასიდან.
- ჩიტები, ჩიტები, როგორ ცხოვრობთ?
ჩიტები, ჩიტები, რას სვამთ?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ,
წვიმის წვეთებს ვსვამთ
და ჩვენ გიმღერებთ სიმღერებს
დილა-საღამოს.
Შეხვედრა
ღრუბელი ღრუბელი
მე შეგხვდი.
ღრუბელი ღრუბელი
მან დაიყვირა:
- რატომ დადიხარ?
გზაში?
Გამეცალე,
ნება მომეცით გავიარო!
ღრუბელმა უპასუხა ღრუბელს:
-ჯობია არ შემეხო!
სადაც მინდა დავდივარ.
თუ შეეხები -
მე გასწავლით გაკვეთილს!
ღრუბელი -
შუბლი, შუბლი,
და ცის გასწვრივ -
ბომ, ბომ!
ბრძოლა ქალაქზე
წუწუნებს
არავის დაუთმო
მას არ სურს.
ღრუბლები სცემდნენ
მთელი საათი
თვალებიდან ნაპერწკლები ჩამოვარდა.
ისინი სერიოზულად იბრძოდნენ -
ცრემლებამდე მოიტანა!
ვ.ორლოვი
მწყერი
-ჰეი, მწყერი, ჭრელი ბუმბული,
სად გაატარეთ ზამთარი?
-უ კრინიცა.
- სად გაფრინდი ამ ზაფხულს?
- ხორბალზე.
გამოზამთრებული -
წყალი დავლიე.
Გაფრინდა -
მან მარცვლები დაარტყა. ლექსები თევზის შესახებ
წყნარ მდინარეში
წყნარ მდინარეში პიერზე
თევზი შეხვდა თევზს:
- გამარჯობა!
- გამარჯობა!
- Როგორ ხარ?
- ვთევზაობდი
მეთევზეს ვთევზაობდი
ბიძა პეტია ექსცენტრიულია.
- სად არის შენი მეთევზე?
გოჩა?
- არა, წავიდა, შე ცბიერი!
Დაკარგვა!
E. Chepovetsky სად დატრიალდა წვიმა?
-სად იყავი, პატარა წვიმა?
- კორომში ზაფრანის რძის ქუდები გავაღვიძე,
რომ არ დაიძინო გამთენიისას,
ყუთში მოგხვდნენ.
თ.დმიტრიევი
ლენია პეტიას ეკითხება:
- როგორ ქსოვთ ბადეები თევზისთვის?
- ბევრი ხვრელია გასაღებად,
მიამაგრეთ ისინი ყველა ერთად ძაფებით.
ვ.ბირიუკოვი
წვიმის შემდეგ
- ბიძია, რამდენი მზეა მსოფლიოში? -
ბავშვებმა მკითხეს.
Ვამბობ:
- ეს არის... ერთი.
პასუხად ბავშვები იცინიან:
- Შენ რა! მზეებით სავსე
ყველა გუბეში მზეა.
M. Tank Rainbow
მამალმა ცისარტყელა დაინახა:
- რა ლამაზი კუდია!
რამმა ცისარტყელა დაინახა:
- რა მაღალი ხიდია!
და ცხენი უყურებს ცისარტყელას:
- ცხენი დიდია...
მდინარე ცისარტყელას უყურებს:
- და არის ცაში მდინარე?
ი.გამაზკოვა ნაკადულთან
ნაკადულს მიუახლოვდა მგელი ძროხა,
ქვემოდან გაიხედა:
- მტკივნეულად პატარა, მტკივნეულად მშვიდი,
შეგიძლიათ დალიოთ ორ ყლუპად!
ჭიანჭველა დიდხანს იყო დაკავებული
მან ააგო ჯოხი ნემსებისგან:
-ეს ლენაა თუ ვოლგა?
როგორ მძვინვარებს, როგორ ღრიალებს!
G. Graubin რა უნდა გავაკეთოთ წვიმის შემდეგ?
- რა უნდა გააკეთოს წვიმის შემდეგ?
- გადახტე გუბეებში!
- რა უნდა გააკეთოს წვიმის შემდეგ?
- გაუშვით გემები!
- რა უნდა გააკეთოს წვიმის შემდეგ?
- ცისარტყელაზე სრიალე!
- რა უნდა გააკეთოს წვიმის შემდეგ?
-გაუღიმეთ ერთმანეთს.
ვ.დანკო
Წვიმა
ლურჯ ცაზე ღრუბლები ტრიალებს,
მზის ყვითელი სხივი ჩაქრება.
წითელი პომიდორი გაბრაზებულია:
-რატომ არ იწვის მზე?
რად მწვანე კიტრი:
-ვაიმე ბოლოს დავთვრები.
სუფთა წყალი ხარ,
წვიმა, დაიბანე ლოყები.
E. Stekvashova ფიჭვის კვირტები
იხვი კარებიდან წამოიძახა:
- ცოტა გავცივდი.
მე ყოველ წუთს
ვხველები და ხველა...
კოდალა წიგნს ფურცლავდა,
კოდალა წიგნი წაიკითხა
ხაზი გავუსვი ორ ხაზს:
- ფიჭვის კვირტები.
არა განკურნება, უბრალოდ სასწაული
თქვენი სიცივე მალე გაქრება.
ვ.ლუკშა
Დაითვალე!
ზღარბმა გვერდულად შეხედა ნაძვის ხეს:
- რამდენი ნემსი გაქვს?
სევდიანი ღეროზე:
- იქნებ ჩემზე მეტად?
ტყის ბედია ამბობს:
- ტოტებზე ავიდეთ, დათვალეთ!
შეიძლება მეტი, შეიძლება არა -
დათვალეთ და გაეცით პასუხი!
ი.დემიანოვი ჩიტის ალუბლის ფერი
ბუს სევდიანი მზერა აქვს,
ბუს თვალები მტკივა.
სახურავზე იჯდა:
- ვერაფერს ვხედავ!
დოქტორმა ვუდპეკერმა რჩევა მისცა:
- აიღე ჩიტის ალუბლის ყვავილი.
დალიეთ დეკორქცია -
Შესაძლოა,
ის დაგეხმარება.
ვ.ლუკშა
მთელი ზამთარია... ზაფხული სად არის?
მთელი ზამთარია...
სად არის ზაფხული?
ცხოველები, ფრინველები!
Პასუხს ველოდები!
- ზაფხული, -
მერცხალი ფიქრობს -
ძალიან მალე ჩამოდის.
ზაფხულს ჩქარობა სჭირდება,
და ჩიტივით დაფრინავს!
- ჩამოდის? -
მოლმა ჩაიბურტყუნა. -
მიწისქვეშ ცოცავს!
Შენ ამბობ
ზაფხული მალე მოვა?
ამის იმედი არ მაქვს!
ტოპტიგინი წუწუნებდა:
- ზაფხული
თავის ბუნაგში სძინავს
სადღაც...
ცხენი იკივლა:
- ვაგონი სად არის?
მე ახლა ვარ
ზაფხულს მივცემ!
-ზაფხული, -
კურდღლებმა მითხრეს, -
ის მატარებელში ჯდება სადგურზე,
იმიტომ რომ ალბათ ზაფხულია
იარე კურდღელივით -
ბილეთის გარეშე!
ბორის ზახოდერის ღრუბლები
- ღრუბლები, ღრუბლები,
განათებული მხარეები!
სასწაული ხარ.
Საიდან ხარ?
რომელი კუთხიდან?
-ზღვაზე ვართ
ღიად
თბილ ღამეს დავიბადეთ.
იქ ნისლია
დილით ადრე
ადგნენ და გაიქცნენ.
ჩვენ გავფრინდით და შევხედეთ:
იმდენი სილამაზეა მსოფლიოში!
სახლებიც და ბაღებიც
ზემოდან აღფრთოვანებული.
სოფლებისკენ
ხეებზე
მინდვრებში ჩავვარდებით.
დიდი, სუფთა, ვერცხლისფერი
მოდით ყველა გავახაროთ წვიმით!
ბ.სიროვი
როჟდესტვენსკაია
მწვანე ხე, სად არის შენი სახლი?
- ტყის პირას, წყნარ ბორცვზე.
მწვანე ნაძვის ხე, როგორ ცხოვრობდი?
- ზაფხულში გამწვანებული იყო და ზამთარში ეძინა.
მწვანე ხე, ვინ მოგჭრა?
- პატარა, მოხუცი ბაბუა პამფილი.
მწვანე ხე, სად არის ახლა?
- სახლში ჩიბუხი ეწეოდა და კარს უყურებდა.
მწვანე ხე, მითხარი რატომ?
- მას, ბაბუა, არავინ ჰყავს.
მწვანე ხე, სად არის მისი სახლი?
- ყველა ქუჩაზე, ყველა კუთხეში...
მწვანე ნაძვის ხე, რა ვუწოდო მას?
- ბებიას, ბებიას და დედას ჰკითხეთ...
საშა ჩერნი
- ნაძვის ხე, ნაძვის ხე,
ეკლიანი ნემსი
Სად გაიზარდე?
- Ტყეში.
-რა ნახე?
- მელა.
- რა არის ტყეში?
- ფროსტი.
შიშველი არყები,
მგლები და დათვები -
სულ ეს არის მეზობლები.
- და ახალი წლის ღამეს
ყველა მღერის სიმღერას.
მ ევენსენის საახალწლო ზღაპარი
ბაბუა ფროსტს ცხვირზე ფიფქი აქვს. საღამოს ტყეში ნაძვის ხეებს აგროვებდნენ.
სამოცი მწვანე, ორმოცი ლურჯი,
სამოცი უფროსი, ორმოცი ახალგაზრდა.
ნაძვის ხეებმა და ნაძვის ხეებმა ერთად დაიწყეს ტრიალი
და მათ იმღერეს ზამთრის ტყის სიმღერა:
- დაეცემა, ფიფქები, სწრაფად დაეცემა,
გააკეთეთ თეთრი გზა ციგისთვის.
და მან უბრძანა ციდან ფიფქები ჩამოსულიყო.
ციდან პატარა ვარსკვლავები და ვარსკვლავები გაფრინდნენ,
და გზა გათეთრდა თოვლით.
ნაძვის ხეებმა ისევ ტრიალი დაიწყეს და ჭამეს
და მათ კიდევ ერთი ზამთრის სიმღერა იმღერეს:
- ჩვენთან მოდი, ქარო, ნემსისა და ძაფის გარეშე
შეგვიკერე, პატარა მკერავო, თეთრი კონცხები.
"მე მომწონს სიმღერა", - თქვა თოვლის ბაბუამ
და უბრძანა ქარს სწრაფად გაფრენა.
და აჩქარდა ქარი, ბოროტი და მოხერხებული,
ნემსისა და ძაფის გარეშე მყისიერად შევკერე ახალი ტანსაცმელი.
ნაძვის ხეებმა და ნაძვებმა ისევ დაიწყეს ტრიალი
და მხიარულად იმღერეს კიდევ ერთი სიმღერა:
-ახლა მზად ვართ, ახლავე წავალთ! ჩვენ ბავშვებთან მივდივართ მხიარულ დღესასწაულზე!
"მე მომწონს სიმღერა", - თქვა თოვლის ბაბუამ
და ბრძანა, ჩქარა მოეტანათ ციგა.
მგელი ბეწვის ქურთუკს მიათრევს ფროსტში,
და მელას აქვს დიდი წითელი ქუდი.
კურდღლებმა ხელთათმანები ციგასთან მიიტანეს.
და საჩუქრების ტომარა თავისთავად გამოჩნდა.
შვიდი ცხელი ცხენი, როგორც ქარიშხალი - დაღმართი!
ბაბუა ფროსტი ბავშვებისკენ მიდის.
გ.საფგირი
თოვლის ბაბუის თავგადასავალი ერთხელ იყო თოვლის კაცი:
პირი ბალახის პირია, ცხვირი ტოტი.
ყველა ცხოველი მეგობრობდა მასთან,
ხშირად მოდიოდნენ სტუმრად.
ნაძვის ხესთან მიდიოდა,
მის მიმართ კი - მგლები!
ისმის - ჩურჩულებენ:
- ტოტები დაბლა დახარეთ!
- ეს ხე ჩვენ ოთხზეა
ნაჯახით ჩქარა დავჭრათ!
- ეს ხეები არაფერ შუაშია.
მხოლოდ ნემსის ჭრილობები!
თოვლის ბაბუა არ დაიბნა
მაშინვე გაიქცა ტყეში:
- ჰეი, პატარა ცხოველები, დაეხმარეთ,
გადავარჩინოთ ჩვენი ნაძვის ხე!
ცხოველები ნაძვის ხესთან გაიქცნენ.
ისე, მგლებს შეეშინდათ,
გაიქცნენ.
კარგად გააკეთე, თოვლის ბაბუა!
ოლგა კორნეევა
ბურთი
ბურთი დაფრინავს ზოლიანი
ლეკვები მისდევენ ბურთს.
- Შემიძლია? -
ჰკითხა თაგვმა.
- რა შენ!
შენ ისევ ბავშვი ხარ!
გ.საფგირი უმთავრესი
- ვინ არის ყველაზე მნიშვნელოვანი სათამაშოებში?
- მე, კალის ჯარისკაცი.
არ ვტირი, არ ვწუხვარ.
დღე და ღამე მივდივარ.
და მე მაინც შემიძლია სროლა
თოფებიდან და ქვემეხებიდან,
თუ ვინმე გატყდება
გამოდის სათამაშოებით.
ა.ახუნდოვა
ბაგელი
- შეწყვიტე ტირილი, გოგო!
- Არ არის საკმარისი...
-რა გქვია გოგო?
-კა-ა-ჩა...
-კატია ვინ გაწყენინა?
-არ შეურაცხყოფა... ბაგელი გინახავს?
ის პირველად შემოვიდა ბალახში,
შემდეგ კი ბუჩქის ქვეშ აღმოვჩნდი,
შემდეგ კი ქვიშაში ვითამაშე...
- აი ის ბაგელი გიჭირავს ხელში.
და მე უკვე დავლიე.
- შენც იკბინე!
- Გმადლობთ.
ი.აკიმი
ღვეზელი
- საიდან ხარ, ღვეზელი?
- მინდვრიდან მოვდივარ, მეგობარო.
მე იქ დავიბადე მარცვლეული,
მოგვიანებით წისქვილში ვიყავი.
თონეს ვესტუმრე
ახლა კი მაგიდაზეა.
თ.დმიტრიევი
გაშრობა
დედამ მომიტანა საშრობი,
შევხედე და მათზე ჭორფლები იყო.
მაგიდიდან ჭურჭელი მოიწმინდა
და მან უთხრა მას:
-არ ვჭამ!
- რატომ? - ჰკითხა დედამ.
მან არ მოიტყუა, მან პირდაპირ უპასუხა:
- ამ საშრობებს რომ შევჭამ,
ჭორფლები მომივა.
მაგრამ ამაოდ ასე ვფიქრობდი:
უბრალოდ ყაყაჩოს მარცვლები შრება.
ი.ვინოკუროვი
ეს არ არის თქვენი ტორტი
ხრაშუნა ქერქით,
და წითელი გემი,
ყველაზე რეალური.
- სრული სისწრაფით წინ!
- სრული სიჩქარეა!
- პირდაპირ შენს პირში!
- პირდაპირ პირში შეჭამე!
ეს გემრიელი გემი
დედის მიერ გამომცხვარი.
იღბლიანი ალუბალი
თავად შუაში.
რ.კულიკოვა
გადავწყვიტე კომპოტის მომზადება
დედის დაბადების დღეზე.
მე მივიღე ქიშმიში, თხილი, თაფლი,
კილოგრამი ჯემი.
ყველაფერი ჩავყარე ტაფაში,
აურიეთ, დაასხით წყალი,
გაზქურაზე დავდგი
და აანთო ცეცხლი.
რომ უფრო გემრიელი იყოს,
არაფერს ვნანობ.
ორი სტაფილო, ხახვი, ბანანი,
კიტრი, ჭიქა ფქვილი,
ნახევარი კრეკერი
ჩემს კომპოტს დავამატე.
ყველაფერი დუღდა, ორთქლი ტრიალებდა...
საბოლოოდ, კომპოტი მოხარშულია!
ტაფა დედას მივუტანე:
- დაბადების დღეს გილოცავ, დედა!
დედას ძალიან გაუკვირდა
გაეცინა და აღფრთოვანებული იყო.
მე დავასხი კომპოტი მისთვის -
დაე, მალე სცადოს!
დედამ ცოტა დალია
და... ხელისგულში ჩაახველა და მერე სევდიანად თქვა:
- სასწაული - კომბოსტოს წვნიანი! Გმადლობთ!
გემრიელი!
მ.დრუჟინინა
ზაფხული
- რას მომცემ, ზაფხულო?
- ბევრი მზე!
ცაზე ცისარტყელაა!
და გვირილები მდელოზე!
-კიდევ რას მომცემ?
- გასაღები ჩუმად რეკავს,
ფიჭვები, ნეკერჩხლები და მუხა,
მარწყვი და სოკო!
მე მოგცემ ნამცხვარს,
ისე რომ, ზღვარზე გასვლისას,
შენ უფრო ხმამაღლა უყვირე მას:
"სწრაფად მითხარი შენი ბედი!"
და ის გიპასუხებს
ვხვდებოდი მრავალი წლის განმავლობაში!
ვლადიმერ ორლოვი
ქოლგა
- როგორი ამინდია, მითხარი, თუ შეიძლება.
ფანჯარასთან ქოლგა ფრთხილად იკითხა.
- მზე ანათებს, - გავიგე პასუხად, -
და არ არის ღრუბელი მაღალ ცაზე.
კუთხეში ქოლგა შემობრუნდა და კვნესოდა:
- ამინდი ცუდია, - თქვა მან.
- როგორი ამინდია, მითხარი თუ შეიძლება
Ხვალისთვის? – იკითხა ისევ ფრთხილად.
”ნაცრისფერი და ნესტიანი,” გავიგე პასუხად, ”
ღრუბლები და წვიმა.
და ქოლგა წამოიძახა:
-ჰური! მადლი!
სასიამოვნოა ამ ამინდში სიარული!
S. Jaksevac შეწყვიტე ჩვენზე გაბრაზება უკვე
უკვე საკმარისად გვქონდა გაბრაზება.
გარშემო ყველა მხიარულობს!
მოდით სწრაფად დავმშვიდდეთ:
-Შენ ჩემი მეგობარი ხარ!
-და შენ ჩემი მეგობარი ხარ!
ჩვენ დავივიწყებთ ყველა შეურაცხყოფას
და ჩვენ ვიქნებით მეგობრები, როგორც ადრე
კიტი-მურისონკა-კისონკა-მურისონკა სად იყავი? - ცხენებს უვლიდა.
- ცხენები სად არიან? - ჭიშკარი გავიდნენ.
- ჭიშკარი სად არის? - ცეცხლი დაიწვა.
- სად არის ცეცხლი? - წყალი დაიღვარა.
- სად არის წყალი? - დალიეს ხარები.
-სად არიან ხარები? - მთაზე გადავიდნენ.
- სად არის მთა? - მატლები დაცურეს.
- სად არიან ჭიები? - იხვები აკოცა.
Ვაზა
მამამ ვაზა დაარტყა:
ვინ დასჯის მას?
- ბედნიერია, ბედნიერია, -
მთელი ოჯახი იტყვის.
რა მოხდება, თუ, სამწუხაროდ,
Მე ეს გავაკეთე!
- ბოზი ხარ, ბუნგლი ხარ! -
ჩემზე რაღაცას იტყვიან. გრიგორიევი
ბავშვების მიერ გადმოცემული დამახსოვრებული ლიტერატურული დიალოგები პოეზიის დრამატიზაციაში (პოეზიის როლის მიხედვით კითხვა), თეატრალურ სპექტაკლებში და გარე თამაშებში მათ გონებაში აყალიბებს დიალოგის „მონაწილის“ გამოსახულებას, აზოგადებს დიალოგური შენიშვნების ფორმებს და დიალოგის წესებს. .
ჩამოტვირთვა:
გადახედვა:
4-დან 5 წლამდე ბავშვები აქტიურად ერთვებიან საუბარში, შეუძლიათ მონაწილეობა მიიღონ ჯგუფურ საუბარში, ზღაპრებისა და მოთხრობების მოყოლა და დამოუკიდებლად მოთხრობა სათამაშოებისა და სურათების გამოყენებით. თუმცა, მათი თანმიმდევრული მეტყველება ჯერ კიდევ არასრულყოფილია. მათ არ იციან როგორ სწორად ჩამოაყალიბონ კითხვები, შეავსონ და შეასწორონ თავიანთი ამხანაგების პასუხები. ბავშვებსა და თანატოლებს შორის დიალოგური კომუნიკაციის განვითარების ჩემი გამოცდილება ვარაუდობს, რომ დიალოგური ურთიერთქმედების საუკეთესო მაგალითები მოცემულია ბავშვებისთვის განკუთვნილი ლიტერატურული ნაწარმოებებით. დიალოგში თამაშის სავარჯიშოები შეიძლება დაიყოს დიალოგური განცხადებების წარმოების დამოუკიდებლობის ხარისხის მიხედვით, როგორც ლიტერატურულ ტექსტზე დაფუძნებული სავარჯიშოები და დამოუკიდებელი დიალოგების იმპროვიზაციის სავარჯიშოები.
ბავშვების მიერ გადმოცემული დამახსოვრებული ლიტერატურული დიალოგები პოეზიის დრამატიზაციაში (პოეზიის როლის მიხედვით კითხვა), თეატრალურ სპექტაკლებში და გარე თამაშებში მათ გონებაში აყალიბებს დიალოგის „მონაწილის“ გამოსახულებას, აზოგადებს დიალოგური შენიშვნების ფორმებს და დიალოგის წესებს. .
ოლეგ გრიგორიევი.
კანფეტები.
სახლში მივიტანე
ტკბილეულის ტომარა.
და აქ ჩემსკენ
მეზობელი.
მან ბერეტი გაიხადა:
შესახებ! გამარჯობა!
რას ატარებ?
ტკბილეულის ტომარა.
რაც შეეხება კანფეტს?
ასე რომ - ტკბილეული.
რაც შეეხება კომპოტს?
კომპოტი არ არის.
არა კომპოტი
და არ არის აუცილებელი…
ისინი მზადდება შოკოლადისგან?
დიახ, ისინი მზადდება შოკოლადისგან.
კარგად,
Ძალიან ბედნიერი ვარ.
Მე მიყვარს შოკოლადი.
მომეცი ტკბილეული.
ტკბილეულისთვის.
და ეს ერთი და ეს ერთი და ეს...
სილამაზე! გემრიელი!
და ეს ერთი და ის...
Მეტი აღარ?
Მეტი აღარ.
კარგი გამარჯობა.
კარგი გამარჯობა.
კარგი გამარჯობა.
საზ.
მზარეული სადილს ამზადებდა
შემდეგ კი შუქები ჩაქრეს.
შეფ კაპარჭინა ბერეტი
და დებს კომპოტში.
ქვაბში ყრის მორებს,
ის ღუმელში დებს მურაბას,
აურიეთ წვნიანი პოკერით,
უგლი ქვანახშირს ურტყამს,
ბულიონში შაქარი ასხამს,
და ის ძალიან კმაყოფილია.
ეს იყო ვინეგრეტი,
როცა შუქი გაასწორეს!
ლ.მირონოვა
- სად არის ვაშლი, ანდრიუშა?
- ვაშლი? დიდი ხანია ვჭამ.
-არ გარეცხე ეტყობა.
- კანი მოვიშორე მას!
-კარგი გახდი!
- დიდი ხანია ასე ვარ.
- სად გავასუფთავოთ რამე?
-აჰ... გაწმენდა... ისიც შეჭამა.
გ.ლებედევა
ზღარბი.
ს.ვ. მიხალკოვი
კნუტები.
ჩვენი კნუტები დაიბადნენ -
ზუსტად ხუთი მათგანია.
ჩვენ გადავწყვიტეთ, დავინტერესდით:
რა დავარქვათ კნუტებს?
ბოლოს დავასახელეთ ისინი:
ᲔᲠᲗᲘ ᲝᲠᲘ ᲡᲐᲛᲘ ᲝᲗᲮᲘ ᲮᲣᲗᲘ.
ერთხელ - კნუტი ყველაზე თეთრია,
ორი - კნუტი ყველაზე მამაცია,
სამი - კნუტი ყველაზე ჭკვიანია,
და FOUR არის ყველაზე ხმაურიანი.
ხუთი - მსგავსი სამი და ორი -
იგივე კუდი და თავი
იგივე ადგილი უკანა მხარეს,
მასაც მთელი დღე კალათაში სძინავს.
ჩვენი კნუტები კარგები არიან -
ᲔᲠᲗᲘ ᲝᲠᲘ ᲡᲐᲛᲘ ᲝᲗᲮᲘ ᲮᲣᲗᲘ!
მობრძანდით ჩვენთან ბიჭებო
ბ.ზახოდერი.
სიმღერა მშვენიერია!
- გამარჯობა, ვოვა!
- როგორ მიდის გაკვეთილები?
- მზად არ არის...
იცი, ცუდი კატა
არ მაძლევს სწავლას!
უბრალოდ მაგიდასთან დავჯექი,
მესმის: "მიუ..." -
„რა მოხვედი?
დატოვე! - ვუყვირი კატას. -
უკვე... ვერ ვიტან!
ხედავ, მე მეცნიერებით ვარ დაკავებული,
ასე რომ იჩქარეთ და ნუ მიაუს!”
შემდეგ ის ავიდა სკამზე,
ვითომ ჩაეძინა.
ისე, მან ჭკვიანურად მოაჩვენა -
თითქმის თითქოს სძინავს! -
მაგრამ ვერ მომატყუებ...
„ოჰ, გძინავს? ახლა ადექი!
შენ ჭკვიანი ხარ და მე ჭკვიანი!“
დაარტყი მას კუდში!
- Და ის?
- ხელები დამიჭირა,
მან მაგიდიდან სუფრა ჩამოხსნა,
მთელი მელანი დავასხი იატაკზე,
ყველა ჩემი რვეული დავხატე
და ის ფანჯრიდან გადავარდა!
მე მზად ვარ ვაპატიო კატა
ვწუხვარ მათ კატებზე.
მაგრამ რატომ ამბობენ
თითქოს ჩემი ბრალია?
დედაჩემს ღიად ვუთხარი:
„ეს მხოლოდ ცილისწამებაა!
თქვენ თვითონ უნდა სცადოთ
დაიჭირე კატის კუდი!”
*****
ერთხელ შემოდგომაზე ხანდახან
ტყის ბილიკის გასწვრივ
დათვი თავისი სახლისკენ მიდიოდა
თბილ ბეწვის ქურთუკში
დადიოდა, თავისი ბუნაგისკენ წავიდა
ქვეყნის გზის გასწვრივ
და ხიდზე გასეირნება,
მელას კუდზე დავაბიჯე.
მელამ ტირილი წამოიწია,
ბნელი ტყე შრიალდა
და დათვი უცებ შეშინდა
დიდ ფიჭვზე ავიდა.
მხიარული კოდალა ფიჭვზე
დახურა ციყვის სახლი
და მან თქვა: შენ, დათვი,
თქვენ უნდა უყუროთ თქვენს ნაბიჯს.
მას შემდეგ დათვმა გადაწყვიტა
რომ ზამთარში უნდა დაიძინო
არ იაროთ ბილიკებზე
არ დააბიჯოთ კუდებზე.
და ზამთარში მშვიდია
დათვს სძინავს თოვლიანი სახურავის ქვეშ.
და უმიზეზოდ არ ვარ ბედნიერი,
ვინც კუდის გარეშე დაიბადა!
ფედულ, ტუჩებს რატომ იბზუებ?
ქაფტანი დაიწვა.
შეგიძლიათ შეკეროთ.
დიახ, ნემსი არ არის.
რამდენად დიდია ხვრელი?
რჩება ერთი კარიბჭე.
შოტლანდიური ხალხური სიმღერა.
იყიდეთ ხახვი, მწვანე ხახვი,
ოხრახუში და სტაფილო!
იყიდე ჩვენი გოგო
ბოროტი და თაღლითი!
ჩვენ არ გვჭირდება მწვანე ხახვი,
ოხრახუში და სტაფილო,
ჩვენ მხოლოდ გოგო გვჭირდება,
ბოროტი და თაღლითი!
დათვი დავიჭირე!
ასე რომ, მოიყვანეთ აქ!
ეს არ მუშაობს.
ასე რომ წადი შენ თვითონ!
ის არ შემიშვებს!
სად მიდიხარ ფომა?
Სად მიდიხარ?
მე ვაპირებ თივის მოთესვას,
რა გჭირდება თივა?
გამოკვება ძროხები.
რა ზრუნავთ ძროხებზე?
რძის რძე.
რატომ რძე?
კვებავთ ბავშვებს.
ნასტია ემელიანენკო.
გამარჯობა ბიძიკო, როგორ ხარ?
რატომ დაგვტოვე?
-შენთან ცხოვრება არ შემიძლია,
კუდის დასადგმელი არსად არის
იარე, იღრიჭე
კუდზე დააბიჯებ. Მიაუ!
ვ.ორლოვი
ქურდობა.
-კრა! - ყვირის ყვირილი.
ქურდობა! მცველი! ძარცვა! Გამოტოვებული!
ქურდი დილით ადრე შეიპარა!
მან ჯიბიდან პენი მოიპარა!
ფანქარი! მუყაო! Საცობი!
და ლამაზი ყუთი!
-გაჩერდი, ყვავი, გაჩუმდი!
გაჩუმდი, ნუ ყვირი!
მოტყუების გარეშე ვერ იცხოვრებ!
ჯიბე არ გაქვს!
"როგორ?" ხტუნვა ყვავი
და გაკვირვებულმა აციმციმდა
აქამდე რატომ არ თქვი?
კარ-რ-რაულ! Car-r-rman მოიპარა!
ლოკოკინა და ხოჭო.
შევხვდი ხოჭოს ლოკოკინას:
- ნუ გეშინია, შენი მეგობარი ვარ!
რას უმიზნებდნენ რქები?
ჩემს მტერად?
თუ მეგობრებს რქებით ესალმებით,
ისინი ყველა მტრები გახდებიან.
ხრიუშკას მეგობარი.
ღორმა დაინახა ღორი გუბეში:
- ეს, რა თქმა უნდა, მე კი არა, მეგობარი ვარ!
კარგი, ჩემი მეგობარი ბინძურია!
უბრალოდ მშვენიერია, რომ ეს მე არ ვარ!
ვინ არის პირველი.
- ვინ ვის აწყენინა პირველად?
- ის მე!
- არა, ის მე!
- ვინ ვის დაარტყა პირველი?
- ის მე!
- არა, ის მე!
- ადრე ასე მეგობრობდით?
- ვმეგობრობდი.
- და მე ვმეგობრობდი.
- რატომ არ გააზიარე?
- Დამავიწყდა.
-და დამავიწყდა.
ოლეგ ბუნდური.
"Დილა მშვიდობისა!" -
ვინმეს ეტყვით
და ეს იქნება მისთვის
Ძალიან კარგი დილა,
და კარგი დღე იქნება,
და კარგი შეხვედრები,
და კეთილი, რა თქმა უნდა,
საღამო დადგება.
რამდენად მნიშვნელოვანი და აუცილებელი
ასე რომ ზუსტად დილით
მათ სიკეთე გისურვეს.
თოვლი მამის ქვეშ
მღერის ბას ხმით:
- ქარხანაში!
ქარხანაში!
ჩემ ქვემოთ
ფიფქები ყვირიან:
- საბავშვო ბაღში!
საბავშვო ბაღში!
როგორ ცხოვრობდა მამა ბავშვობაში.
დილით მამა ადგა,
მე ვჭამდი ბოლო წვეთს,
არ დამივარდა, წარმოიდგინე, ჭიქები,
არასოდეს გამიხევია პერანგი
და ფეხშიშველი არ გავრბოდი
და ენაზე არ დააჭირა,
და მე არ ვმეგობრობდი შერეულთან -
ძალიან
მოსაწყენი
მამა
ცხოვრობდა!
- ფედია! გაიქეცი დეიდა ოლიასთან,
მარილი მოიტანეთ.
- Მარილი?
- Მარილი.
- Უკვე აქ ვარ.
- ოჰ, ფედინის საათი გრძელია.
-კარგი, ბოლოს და ბოლოს გამოჩნდა!
სად გარბოდი, ბიჭო?
- შეხვდა მიშკას და სერიოჟკას.
- Და მერე?
- კატას ვეძებდით.
- Და მერე?
- მერე იპოვეს.
- Და მერე?
- აუზზე წავიდეთ.
- Და მერე?
- პიკი დავიჭირეთ!
ჩვენ ძლივს გამოვიყვანეთ ბოროტი!
- პაიკი?
- პაიკი.
- მაგრამ მაპატიე, მარილი სად არის?
- რა მარილი?
ტოკმაკოვა ირინა
სად სძინავს თევზს?
ღამე ბნელა. ღამით სიჩუმეა.
თევზი, თევზი, სად გძინავს?
მელას ბილიკი ხვრელამდე მიდის,
ძაღლის ბილიკი კვერთხამდე მიდის.
ბელკინის ბილიკი მიდის ღრუში,
მიშკინი - იატაკის ხვრელამდე.
სამწუხაროა, რომ მდინარეში, წყალზე,
შენი კვალი არსად არის.
მხოლოდ სიბნელე, მხოლოდ სიჩუმე.
თევზი, თევზი, სად გძინავს?
ვ.სტეპანოვი
როგორ ცხოვრობ?
- ცხენები, ცხენები, როგორ ცხოვრობთ?
ცხენები, ცხენები, რას ღეჭავთ?
- კარგია სანამ ვცხოვრობთ,
მდელოზე ბალახს ვღეჭავთ.
ქათმები, ქათმები, როგორ ცხოვრობთ?
ქათმები, ქათმები, რას ღეჭავთ?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ.
მაგრამ, უკაცრავად, ჩვენ არ ვღეჭავთ,
ჩვენ სწრაფად ვკბენთ
მარცვლეულის გზაზე.
თხები, თხები, როგორ ცხოვრობთ?
თხები, თხები, რას ჩხუბობთ?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ.
მაგრამ, ბოდიში, ჩვენ არ ვკბენთ,
და დილით ვიბრძვით
ქერქი ახალგაზრდა ასპენიდან.
როგორ ცხოვრობთ კურდღლები?
რას აკეთებთ კურდღლები?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ.
მაგრამ, მაპატიეთ, ჩვენ არ ვცდებით,
და ჩვენ ოსტატურად ვღეჭავთ
ახალი სტაფილო.
როგორ ხართ კნუტები?
რა, კნუტები, ღრიალებთ?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ.
მაგრამ, მაპატიეთ, ჩვენ არ ვკბენთ,
ცოტას ვსვამთ
რძე თასიდან.
ჩიტები, ჩიტები, როგორ ხართ?
ჩიტები, ჩიტები, რას სვამთ?
- კარგი, სანამ ჩვენ ვცოცხლობთ.
წვიმის წვეთებს ვსვამთ
და ჩვენ გიმღერებთ სიმღერებს
დილა-საღამოს.
S.Ya. მარშაკი
მგელი და მელა.
რუხი მგელი უღრან ტყეში
წითელი მელა გავიცანი.
ლისავეტა, გამარჯობა!
- როგორ ხარ კბილო?
საქმეები კარგად მიდის.
თავი ისევ ხელუხლებელია.
Სად იყავი?
- ბაზარში.
-რა იყიდე?
- ღორის.
რამდენი აიღე?
- მატყლის ნაჭერი,
Შემოხეული
Მარჯვენა მხარე
კუდი ჩხუბში დაღეჭა!
- ვინ უკბინა?
- ძაღლები!
სავსე ხარ ძვირფასო კუმანეკ?
-ფეხები ძლივს გავათრე!
წყაროები:
- ალექსეევა მ.მ., იაშინა ბ.ი. სკოლამდელი აღზრდის მეტყველების განვითარებისა და მშობლიური ენის სწავლების მეთოდები: სახელმძღვანელო. სახელმძღვანელო სტუდენტებისთვის. უფრო მაღალი და ოთხშაბათი, პედ. სახელმძღვანელო დაწესებულებები. -- მე-3 გამოცემა, სტერეოტიპი. - მ.: საგამომცემლო ცენტრი "აკადემია", 2000 წ
- დაკავშირებული მეტყველების განვითარება, როგორც სკოლამდელი ასაკის ბავშვების კომუნიკაციური კომპეტენციის ჩამოყალიბების საშუალება: დაშვების რეჟიმი: http://www.openclass.ru/node/265795
ინგლისური ენის შესწავლა შესაძლებელია სხვადასხვა გზით. შედეგების მიღწევის ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური გასაღები არის დიალოგის გამოყენება. ბავშვებისთვის ინგლისურ ენაზე დიალოგები შესანიშნავი საშუალებაა აზროვნების გასავითარებლად, მათი ლექსიკის გასამდიდრებლად და თავაზიანი მანერების შესასწავლად. დიალოგის თავისებურება ის არის, რომ ორივე თანამოსაუბრე აქტიურად მონაწილეობს მასში და უნდა იკითხოს და უპასუხოს.
იმისათვის, რომ თქვენი მეტყველება იყოს თანმიმდევრული და კომპეტენტური, პასუხის გაცემამდე კარგად უნდა დაფიქრდეთ. აქ კი წმინდა ბავშვური ხასიათის თვისება ჩნდება - ყველას სურს იყოს სხვაზე უკეთესი. თუმცა, ეს თვისება არ არის მხოლოდ ბავშვებისთვის, ის ასევე თანდაყოლილია მოზრდილებში. ნებისმიერ შემთხვევაში, ბავშვი ეცდება კარგად უპასუხოს და თანამოსაუბრეზე ჭკვიანი იყოს. და ეს გაზრდის ინტერესს გაკვეთილების მიმართ და გაიძულებს ისწავლო. წადით ახალი ცოდნის მისაღებად!
- გამარჯობა!
- გამარჯობა! Მიხარია შენი ნახვა!
- Მეც გამიხარდა თქვენი ნახვა!
- ჩვენი ახალი კლასელი ხარ?
- Დიახ მე ვარ.
- მოხარული ვართ, რომ ჩვენს ჯგუფში ხართ. Რა გქვია?
- მე მქვია ანდრია. Და შენი?
- მე ვარ ჰენრი. მოგწონთ ნამცხვრები?
- Დიახ, რა თქმა უნდა!
- მოდი ჩვენთან სასადილოში. ძალიან გემრიელი ტკბილეულია!
- დიახ, დიდი. მოდი!
და თარგმანი =>
- გამარჯობა!
- გამარჯობა! მიხარია შენი ნახვა!
- მეც მიხარია შენი ნახვა!
- ჩვენი ახალი კლასელი ხარ?
- მოხარული ვართ, რომ ჩვენს ჯგუფში გყავთ. Რა გქვია?
- მე მქვია ანდრია. Და შენ?
- მე მქვია ჰენრი. მოგწონთ კექსი?
- Კი, რა თქმა უნდა!
- მოდი ჩვენთან ერთად სასადილო ოთახში. იქ ძალიან გემრიელი ტკბილეულია!
- კი კარგად. Წავიდეთ!
ეს დიალოგი შეიძლება ცოტა რთული იყოს ძალიან ახალგაზრდებისთვის. მაგრამ ამით ჩვენ გვინდა ვაჩვენოთ, რომ დიალოგები შეიძლება იყოს ძალიან განსხვავებული და მათში არსებული ფრაზები შეიძლება იყოს მრავალფეროვანი. კიდევ ერთი მაგალითი მოვიყვანოთ =>
- Რა გქვია?
- მე მქვია ვადიმ. Და რა გქვია?
- მე მქვია საშა. Მინდა შენი მეგობარი ვიყო.
- Კი, რა თქმა უნდა. მოდით ვიყოთ მეგობრები!
ახლა კი თარგმანი =>
- გამარჯობა!
- გამარჯობა!
- Რა გქვია?
- მე მქვია ვადიმ. Რა გქვია?
- მე მქვია საშა. Მინდა შენი მეგობარი ვიყო.
- Კი, რა თქმა უნდა. Დავმეგობრდეთ!
გთავაზობთ რამდენიმე სასაუბრო ფრაზას ინგლისურ ენაზე, რომლებშიც ჩვენ გეტყვით, როგორ ისვენებდნენ ბავშვები ზაფხულში =>
პირველი დიალოგი:
- გამარჯობა! მიხარია შენი ნახვა ზაფხულის არდადეგების შემდეგ!
- მეც მიხარია შენი ნახვა! კმაყოფილი ხართ თქვენი შვებულებით?
- Დიახ ძალიან. სოფელში ვიყავი, სადაც ჩემი ახლო მეგობრები ცხოვრობენ. მდინარეში ვცურავდით და თევზები წავიღეთ. Და შენ რას იტყვი შენს შესახებ?
- თურქეთში ვიყავი. ჩემმა მშობლებმა გადაწყვიტეს ენახათ ეს ლამაზი ქვეყანა. უგემრიელესი ტკბილეული ვჭამეთ და საოცარი ფოტოები გადავიღეთ. Ძალიან ბედნიერი ვარ!
- საოცარი! წარმოუდგენელი არდადეგები გვქონდა!
ყურადღება მიაქციეთ გამოხატვას თევზის აღება (თევზაობა). ნიშნავს იგივე, რაც თევზს, მხოლოდ თევზის აღება- უფრო სასაუბრო ხასიათს ატარებს!!
თარგმანი =>
- გამარჯობა! მიხარია შენი ნახვა ზაფხულის არდადეგების შემდეგ!
- მეც ძალიან მიხარია შენი ნახვა! კმაყოფილი ხართ თქვენი შვებულებით?
- Დიახ ძალიან. სოფელში ვიყავი, სადაც ჩემი ახლო მეგობრები ცხოვრობენ. მდინარეში ვცურავდით და ვთევზაობდით. Რას მეტყვი შენს შესახებ?
- თურქეთში ვიყავი. ჩემმა მშობლებმა გადაწყვიტეს ენახათ ეს ლამაზი ქვეყანა. უგემრიელესი ტკბილეული ვჭამეთ და შესანიშნავი ფოტოები გადავიღეთ. Ძალიან ბედნიერი ვარ!
- საოცარი! საოცარი დასვენება გვქონდა!
მეორე დიალოგი:
- გამარჯობა! შენ სარა ხარ?
- გამარჯობა! Დიახ მე ვარ.
- მე შენი ახალი მეზობელი ვარ. Მინდა შენი მეგობარი ვიყო.
- რა თქმა უნდა! Მიხარია შენი ნახვა!
- გინდა ჩემთან ერთად წამოხვიდე ჩვენი სკოლის სასადილოში?
- დიახ, მოდი. მოგწონთ ლობიოს წვნიანი?
- Კი! Ვაღმერთებ!
- ასე რომ შევიკრიბოთ. და მერე სახლში წავალთ. შენთან ახლოს ვცხოვრობ.
- კარგი! ბედნიერი ვარ, რომ ჩემი ახალი მეგობარი ხარ!
თარგმანი =>
- გამარჯობა! შენ სარა ხარ?
- გამარჯობა! დიახ.
- მე შენი ახალი მეზობელი ვარ. Მინდა შენი მეგობარი ვიყო.
- Რა თქმა უნდა! მიხარია შენი ნახვა!
- გინდა ჩემთან ერთად წამოხვიდე ჩვენს სკოლის კაფეტერიაში?
- დიახ, წავიდეთ. მოგწონთ ლობიოს წვნიანი?
- ოჰ ჰო! Მიყვარს!
- მაშინ ერთად წავიდეთ. და მერე სახლში წავალთ. შენთან ახლოს ვცხოვრობ.
- კარგად! მიხარია, რომ ჩემი ახალი მეგობარი ხარ!
ოჯახი დამატებას ელოდება. ლიზა (5 წლის) ეკითხება დედას:
- მუცელი სულ უფრო და უფრო დიდი რატომ გაქვს?
”მე ვჭამე საზამთრო, გადავყლაპე თესლი და ახლა ჩემს მუცელში ახალი საზამთრო იზრდება!” - პასუხობს დედა.
ლიზა თვალებს ხუჭავს და ხელებს წელზე ისვამს:
"ორსულად არ ხარ, ჩემო ძვირფასო?"
ჩემი შვილი არის 2 წლის 6 თვის. ვაქცინაციისთვის ბავშვთა საავადმყოფოში მივიყვანე.
ჩვენ ვსხედვართ ვაქცინაციის ოთახში და ველოდებით, სანამ დეიდა შპრიცს იტვირთება. უცებ მან
მიბრუნდება და მეუბნება:
-მანქანაში დაგელოდები კარგი?!
ზაფხულში ჩემი შვილი (4 წლის) ზის და პირში ბალახის ღერს იღებს, თითქოს
ეწევა საუბრობს:
-დედა ნახე მე ვეწევი.
- კოლია, არ შეგიძლია მოწევა!
-დედა, მე სარეველა ვარ.
ფეიერვერკიდან ვბრუნდებით. ბელი (3 წელი 6 თვე) ყველა 50
სპექტაკლის წუთები გაბრუებული ვიჯექი. მანქანა ააფეთქეს.
უკანა სავარძლიდან კისერზე მეხუტება:
-დედა, ძალიან ბედნიერი ვარ! გმადლობ, რომ მშობიარე.
კირილემ (2 წელი 1 თვე) ქუჩაში დაინახა, რომ ის სადარბაზოდან გამოდიოდა
კაცი და ზედმეტი მისალმების გარეშე, მიმართავს:
- სასეირნოდ წახვედი?
კაცი დამუნჯდა:
- ჰო.
-ქუდი დაიხურე?
- დიახ.
- და ხელთათმანები ჩაიცვი. Ცივი. Ძალიან ცივი.
ბაღში მასწავლებელი ამბობს:
- Რა უნდა ვქნა? ორი კოლია გვყავს.
ჩემი ამბობს:
- დამირეკე ჯერ ნიკოლაი...
ჩემი ხუთი წლის ვაჟი სააბაზანოში დგას და თავის „სახლს“ უყურებს და
დაფიქრებით ამბობს:
- მესმის - აი, ხერხემლის ბოლო...
ანტონი (6,5 წლის) ეკითხება:
- დედა, დამავიწყდა, ძროხები, ცხვრები, ქათმები, ბატები - ერთი სიტყვით
ეძახიან? პირუტყვი თუ ნაძირლები?
ქალიშვილი:
- მამა, რემონტი რომ დამთავრდება, რამდენი წლის ვიქნები?
ჩემმა უმცროსმა დამ ერთხელ გადაწყვიტა, მამას სამსახურში თვითონ დაერეკა:
- გამარჯობა! ეს მამის სამსახურია? დაურეკე მამას!
მეორე დღეს ვიპოვე ჩემი "ახალგაზრდა ნატაშა-მამის დღიური".
„ჩემი შვილი 15 თვისაა (ახლა 5,5 წლის). საჯაროდ არ შემიძლია ტარება
ტრანსპორტი, რადგან სიცილით ვკვდები. შევიდეთ და დავსხდეთ შვილო.
ირჩევს ახლომდებარე ახალგაზრდას, ტკბილად იღიმება და ამბობს:
-მამა!
ბევრი "პაპა" უახლოეს გაჩერებაზე ჩამოვიდა..."
ჩემს შვილთან ერთად (2 წლის) ვსეირნობდი პარკში და დავინახე ტყუპები. მათი დანახვა და
დიდხანს უყურებს მას გაკვირვებული და ამბობს:
- Სად არის ჩემი?!
Დედა:
- დიახ, ვერონიკა, ალბათ გაგვაფუჭეთ... მოგვიწევს
დასაჯე!
-როგორ გამაფუჭე და დამსაჯე?
ქალიშვილი კარგა ხანია ნათესავებისგან ძმას ან დას ეხვეწება.
დედა უხსნის მას:
- კარგი, გაიგე, ძვირფასო, მამა რეისშია, ის მალე არ ჩამოვა და მამის გარეშე შვილი ვერ გვეყოლება.
მაგრამ გოგონა სწრაფად იპოვეს:
”პირიქით, ახლა დავიწყოთ, მამა მოვა და ჩვენ ვეუბნებით: ”სიურპრიზი!”
მე ვიყიდე ვერცხლის ნაკრები (სამაჯურები და ბეჭედი) ძველ ეგვიპტურ თემაზე. ჩემი ქალიშვილი (4 წლის) ყურადღებით უყურებს, შემდეგ ეკითხება:
- დედა, ეს ძველი ეგვიპტეა?
-კი ქალიშვილი.
ქმარი ეკითხება:
- ქალიშვილო, საიდან იცი, რომ ეს ძველი ეგვიპტეა? რა მოხდება, თუ ეს ძველი ჩინეთია?
- მამა, შენი საათი ძველი ჩინეთია, დედას კი ძველი ეგვიპტე.
მოშორებით. მოზარდები მოკრძალებულები არიან. დიასახლისი ამბობს:
- საერთოდ რატომ არ ჭამ? დაეხმარეთ საკუთარ თავს, გემრიელი არ არის?
ბავშვი (4,5 წლის) გამოდის და ხმამაღლა ამბობს:
-აქ სახლში არ ხარ, რასაც მოგცემენ ჭამე!
ეს ფრაზა საბავშვო ბაღიდან მოვიტანე...
ჩემს შვილს (5 წლის) რაღაცის გამო გავლანძღე. ის იატაკზე დაჯდა, ქაღალდი, ფანქრები ამოიღო და „დამიღრინა“:
"მაშინ მე დაგიხატავ მსუქანს!"
მე და ჩემი ქმარი დავქორწინდით, როდესაც ჩვენი უმცროსი მესამე ვაჟი 3 წლის იყო. ისე, მანამდე ყველაფერი რატომღაც არასდროს მიხდებოდა. ოდესღაც ყველაფერი გვქონდა.
რეალურ მოვლენამდე რამდენიმე კვირით ადრე შუათანა ვაჟი (9 წლის) ეკითხება:
-დედა, რატომ ხარ ყოველთვის ანიასთან (მის ნათლიასთან), მთელი დღე სადმე დარბიხარ, როგორი საკარნავალო კაბა მოიტანე?
ანა იცინის:
"ტოლიკ, დედაშენმა გონება დაკარგა და გათხოვდა."
ტოლიკი დამუნჯებულია ასე:
- მამამ იცის?
მეგობარი ცდილობდა შვილს ესწავლებინა საბავშვო ბაღში დაძინება. მშობლებთან ერთად ჩაეძინა, ბავშვების ოთახში წაიყვანა. დაახლოებით 15 წუთის შემდეგ ბრუნდება და მშობლებთან ერთად საწოლში ბრუნდება. დედამ ის ისევ საბავშვო ბაღში წაიყვანა. ის ისევ დაბრუნდა. მესამედ მიიყვანს მას "ადგილამდე" და ძილში:
- აბა, როდემდე ვირბენთ ასე?!
უმცროსი ქალიშვილი წავიყვანე ჩემთან სამუშაოდ. დადიოდა, იქით დადიოდა და დირექტორის კაბინეტში შევიდა. ვჯდები და მესმის, რომ რაღაცაზე საუბრობენ, პატარა კი ამაყად მოახსენებს:
- და დედაჩემს მაინც შეუძლია ღრიალი!
ჩემი ქალიშვილი მეკითხება:
- დედა, რომელ საათზე დავიბადე?
Მე მას ვუთხარი:
- ღამის თორმეტზე.
და მან შემაშინა:
-აუ, ალბათ გაგაღვიძე?!
ბებია ენთუზიაზმით უყურებს მოდის ჩვენებას ტელევიზორში. ანტონი (4 წლის):
- ბებო, რა არის საღამოს კაბა?
ბებია, ეკრანიდან ახედვის გარეშე:
- კარგი, ანტოშკა, წარმოიდგინე, რომ გოგონა ყველაზე ელეგანტურ კაბას ჩაიცვამს, ბიჭი ყველაზე ლამაზ კოსტიუმს...
ანტონი მოუთმენლად წყვეტს:
”და ისინი ერთად ახველებენ?”
ჩვენი ბებიის აგარაკზე არის უბრალო "ხვრელი იატაკზე" ტუალეტი.
როცა ანას უნდა გამოეყენებინა, ხელით დაჭერა სთხოვა. ამავე დროს ის იმეორებდა:
-უბრალოდ მომიჭირე მაგრად. ბოლოს და ბოლოს, გახსოვს, რომ მე შენი საყვარელი გოგო ვარ მსოფლიოში?
ახალ ამბებს ვუყურებ, ჩემი შვილი შემოდის და ყვირის:
- ოჰ, მედვედევ!
ვეკითხები:
- იცით, ვინ არის მედვედევი?
- დიახ - პუტინი.
ცოლი სამშობიაროში წავიდა შესანახად. მე, ჩემი ვაჟი სვიატოსლავი (4 წლის) და ჩემი ვაჟი ეგორი (2 წლის) დავრჩით სახლში. მე მხოლოდ მაკარონის მომზადება ვიცი. ამიტომ მათ ცოტა მაკარონი მოვამზადე და ცოტა მარილი დავამატე. წმინდანი პირველი მოვიდა და სცადა. არაფრის თქმის გარეშე ტოვებს მაგიდას. მიდის საბავშვო ბაღში. კართან ხვდება იეგორს, მიდის საჭმელად, ხელში აიყვანს, საბავშვო ბაღში მიჰყავს და ეუბნება:
- ეგორ, არ ჭამო. ჯერჯერობით ჩემი ერთადერთი ძმა ხარ...
დედაჩემი უნდა დავპატიჟო.
მაღაზიაში მივედით და მანქანა ხის ქვეშ დავტოვეთ. როცა ჩვენ ვსეირნობდით, ჩიტების ფარა შემოფრინდა და სახურავზე და კაპოტზე საკმაოდ ჭყიტა. მანქანა მანქანის სამრეცხაოში უნდა წავიყვანო და გავრეცხო სანამ არ გასუფთავდებოდა. გარეცხვის შემდეგ ჩემმა შვილმა მანქანას დახედა და თქვა:
- კარგი, ჩიტები შეხედავენ მანქანას და იტყვიან: "ისინი ახადეს, ახადეს და ამაოდ!"
ზოოპარკში ვაჟი მამას ეკითხება:
- მამა, ვეფხვი რომ გამოვარდეს გალიიდან და შეგჭამოს, რა ავტობუსით წავიდე სახლში?
ლევა 6 წლისაა. მოდი მასთან ნევროლოგთან წავიდეთ. ლიოვკა კაპრიზულია - დაიღალა ექიმებისგან. მე მას ვეუბნები:
”ეს ექიმი არაფერს გაგიკეთებს, ის მხოლოდ დალაპარაკებს.”
- Სულ ეს არის?
- კარგი, იქნებ ჩაქუჩით დააკაკუნოს, მაგრამ არ დააზარალებს.
მოვედით, შევიდეთ. ექიმი:
- გამარჯობა, ლიოვუშკა!
- გამარჯობა! აბა, სად არის შენი ნაჯახი?!
ვიმედოვნებთ, რომ გაგამხიარულეთ, უფრო ხშირად გაიღიმეთ!
Ჩატვირთვა...