ProLingvo kursā ir izklāstīti angļu valodas gramatikas pamatnoteikumi, kas ļaus jums to izdarīt saprast uzreiz daudz: līdz 90% saziņas jebkurā valodā notiek, izmantojot tikai nelielu skaitu funkciju vārdu un ļoti mazu konstrukciju skaitu.
Iesācēji varēs ātri iepazīstas ar pamatnoteikumiem, pārliecinieties, ka, pateicoties simulatora vingrinājumiem, jūs pareizi saprotat noteikumus, daudz lasāt un klausāties, lai attīstīt vārdu krājumu un runā ātrāk.
Nav nepieciešams piebāzt noteikumus! Noteikumi ir sniegti tikai informatīviem nolūkiem, bet svarīgi ir ātri pāriet uz darbu ar tekstiem. Jūs ātri atpazīsit, kas parādīsies tekstos, jūs viegli atcerēsities un pēc tam runāsit.
Angļu valodas gramatikas iezīmes
- Galvenā atšķirība starp angļu un krievu valodas gramatiku ir vārdi nemaina beigas : lietvārdi un īpašības vārdi netiek locīti (t.i., vārdu formas nav jāpilda: " autobuss", "autobuss", "ar autobusu"..., tikai angļu valodā autobuss), darbības vārdi nemainās atkarībā no personas ("I take", "you take", "we take", "take"..., tikai angļu valodā ņem un tikai beigās parādās -s: viņaņem s ).
- Tas pats vārds angļu valodā var būt darbības vārds, lietvārds, īpašības vārds, t.i. apzīmē darbību, objektu, objekta īpašību. Tāpēc svarīgāk ir pievērst uzmanību:
- a) funkciju vārdu loma (ko redzējām piemērā);
- b) vārda novietojums attiecībā pret citiem vārdiem.
Beigas
Sākumā īpaša uzmanība jāpievērš beigām.
Burts -s parādīsies visbiežāk:
- tas parāda lietvārdu daudzskaitli
- tabula (tabula- [tabula])
- tabulas (tabulas- [tabulas])
- parādās uz darbības vārdiem vienskaitļa trešajā personā. ( viņš viņa to)
- man tas patīk(man tas patīk- [patīk])
- viņam tas patīk (viņam tas patīk- [tas patīk])
* Ir dažas funkcijas, kas ļauj lasīt vairākas beigas, kuras iesācēji iepazīs mūsu tiešsaistes kursa gaitā.
Darbības vārdiem var būt formas ar šādām galotnēm:
- -ed: pievienots darbības vārdam, lai izveidotu pagātnes laiku
- man tas patika(man tas patika- [ Man patīk t to ])
- -ing: tiek pievienots darbības vārdam un šajā formā piedalās vairāku laiku veidošanā, un šo darbības vārdu var tulkot arī lietvārdā (to mēs apskatīsim laikā).
Funkciju vārdi
Nozīmīgi vārdi maz mainās. Bet frāzes nozīme var ievērojami mainīties no gramatiski svarīgu funkciju vārdu lietošanas vai neizmantošanas. Angļu valodas gramatikas ievadkursā mēs koncentrējamies uz funkciju vārdiem.. Jūs varat izmantot vārdnīcu bez mūsu palīdzības, lai gan mūsu brīnišķīgie vingrinājumi un ieteikumi atvieglos vārdu iegaumēšanu.
Vietniekvārdi
IN sākotnējais kurss mēs pavadām daudz laika. Tavs uzdevums ir iemācīties atpazīt un pareizi lietot vietniekvārdus (attīstīt to lietojuma automātiskumu, jo krievu valodā mēs nedomājam, kuru vietniekvārdu izvēlēties: es, man, es, mans...).
Prievārdi
Svarīgākais angļu valodas gramatikas elements: angļu valodā vārdi nemainās pa reģistriem, bet pastāv reģistru attiecības, un tās tiek nodotas ar prievārdiem. Nemēģiniet iegaumēt prievārdus. Ir tikai viena recepte - neaizmirstiet strādāt ar tekstiem (mēs par to runāsim vairāk nekā vienu reizi, un vietne piedāvās jums efektīvus vingrinājumus ar tiem).
Raksts
Iesācējiem tas var radīt zināmas grūtības rakstu- gramatiskā kategorija, kuras krievu valodā nav. Rakstu var “sajust”, tikai lasot un plašā sarunvalodas praksē. Tāpēc esiet uzmanīgi un nedaudz pacietīgi.
Laiki un darbības vārdu konjugācijas
Kā bez gramatikas var pateikt, ka notikums nenotiek tagad, bet gan pagātnē vai nākotnē? Man tas jāsaka saspringta sistēma angļu valoda ir ļoti attīstīta un ir viena no sarežģītajām angļu valodas gramatikas sadaļām. Iemācieties saskatīt un “sajust” darbības vārdus, to vietu teikumā tagadnes formā, lai vēlāk jums būtu viegli saprast angļu valodas laiku nozīmi, ko var apkopot (lai saprastu tabulu, ir svarīgi spēt konjugēt darbības vārdus būt un būt).
Lai vienkāršotu, darbības vārda konjugācija tiks samazināta līdz darbības vārda kombinācijai būt (būt) Un piederēt (ir) + darbības vārda forma, kuras ir maz (kaut kas līdzīgs konstruktoram no ierobežots daudzums elementi).
Izprast angļu valodas gramatiku kā dizainers: apgūstiet kubus, elementus un pēc tam ar to palīdzību varat nodot vissarežģītākās nozīmes.
Iedomājieties, ka jums šobrīd ir jāsāk kaut kas pilnīgi jauns. Piemēram, braucot ar mašīnu, pirmo reizi cepot pīrāgus, dodot jaundzimušo vannu. Kur sākt? Iespējas:
1. Es ņemšu to un izdarīšu, kāda ir problēma.
2. Vispirms es izlasīšu internetā vai grāmatās, kā to izdarīt.
3. Piezvani draugam, kuram šajā jautājumā ir pieredze.
4. Palīdzība no auditorijas (pajautāšu kādam citam).
5. Mācieties no profesionāļa.
6. Es to nedarīšu.
Jūsu izvēlētais variants ļoti skaidri raksturo jūs. Runājot par angļu valodas gramatiku, atkarībā no iepriekš izvēlētās metodes ir sagaidāms:
1. Bugaga (skolotāji un angļi, kuri dzirdēja jūs runājam angliski, smejas).
2. Pieliekot tam pacietību un laiku, visus noteikumus apgūsit pats.
3. Pievienojiet tam drauga pacietību un viņa laiku, viņa vadībā jūs apgūsit visus noteikumus.
4. Tu neko neiemācīsi, bet klausīsies kā citi to dara.
5. Pievienojiet tam naudu, un jūs uzzināsit visus noteikumus.
6. Varēsi slēpot, satikties ar draugiem kafejnīcā, pagulēt, paēst – vispār dzīve ir laba.
Kā redzat, lai saprastu angļu valodas gramatiku, teorētiski ir nepieciešamas tikai trīs lietas: noteikumu avots, laiks un pacietība. Pirmais jums tiek piedāvāts šajos rakstos, bet ar pārējām divām sastāvdaļām jums būs jātiek galā pašam.
Tādējādi mēs jums iedodam makšķeri, un jūs pats noķersit zivis. Kāds ir mūsu makšķeres skaistums? Fakts ir tāds, ka tas ir viegls, ērts un viegli lietojams. Mēs neapgrūtināsim jūs ar biedējošiem gramatikas terminiem, nemokāsim jūs ar gariem sarakstiem, mirgojošām bultiņām, A4 diagrammām un citiem trikiem, kas biedē dažus angļu valodas skolotājus.
Angļu valodas gramatikā nav nekā īpaši sarežģīta, atšķirībā no daudzām citām Eiropas valodām (nemaz nerunājot par austrumu un Āfrikas valodu). Jūs varat vienkārši lasīt šos rakstus kā daiļliteratūras grāmatu. Pat ja apgūstat minimumu, finiša taisnē atklāsiet, ka pārvaldāt lielāko daļu noteikumu, kas iepriekš šķita pārliecinoši.
Kā piemēru darīsim kaut ko jau ievaddaļā. No kā sastāv runa? No frāzēm. No kā sastāv frāze? No priekšlikumiem. No kā sastāv priekšlikums? Stop! Precizēsim: no kā sastāv teikums ANGĻU VALODĀ? Priekšmets un predikāts. Parasti tas ir lietvārds un darbības vārds (tikai nesakiet, ka neatceraties šos vārdus): suns skrien, garāmgājējs kliedz, suns rej, saimnieks kliedz. Tiesa, lietvārdu var veiksmīgi aizstāt ar vietniekvārdu: viņa skrien, tu kliedz, viņa rej, es kliedzu.
Jūs tikko klausījāties ziņu brīfinga lekciju par runas daļām. Ko tu atceries? Vismaz vārdi “lietvārds” un “darbības vārds” jums jau ir saistīti ar gramatiku, nevis ar ēdiena gatavošanu vai celtniecības darbiem. Un pagaidām mums vairāk nevajag. Vai esat gatavs turpināt tādā pašā tempā?
Seko man (seko man).
Runas daļas:
1. Cipari(Cipars)
1.1. Kardinālie un kārtas skaitļi
2. Vietniekvārdi(Vietniekvārds)
2.1. Personas un īpašumtiesību vietniekvārdi
2.2. Demonstratīvie un negatīvie vietniekvārdi
2.3. Nenoteikti un refleksīvi vietniekvārdi
5. Īpašības vārds(Īpašības vārds)
5.1. Īpašības vārdu salīdzināšanas pakāpes
7. Lietvārds(lietvārds)
7.1 Lietvārds angļu valodā. Lietvārdu klasifikācija
8. Darbības vārds(Darbības vārds)
8.1 Darbības vārdi angļu valodā. Vispārīga informācija par darbības vārdiem
8.2. Regulāri un neregulāri angļu valodas darbības vārdi
8.3. Semantiskie un palīgdarbības vārdi
8.4. Modālie un saistošie darbības vārdi
Kā angļu valodas gramatika izskatās pēc līmeņa?
Šajā rakstā mēs detalizēti apspriedīsim, kas ir ietverts gramatikas sadaļā dažādi līmeņi angļu valodas apguve - no iesācēja līdz progresīvam. Apskatīsim šīs gramatikas piemērus un veiksim nelielu pārbaudi.
Katram gadījumam atgādināšu, ka gramatika ir tikai viens no valodu apguves aspektiem. Vajadzīgi, noderīgi, jā. Bet tālu no vienīgā.
Cik jauki būtu, ja es iemācītos gramatiku un, uzskatu sevi, apgūtu angļu valodu))
Angļu valodas gramatika pēc līmeņa
Jūs redzēsiet, ka viena un tā pati gramatika bieži tiek atkārtota dažādos līmeņos. Lasiet vairāk par to, kāpēc tas notiek. Īsumā:
- ne visas gramatiskās struktūras tiek apgūtas pirmajā reizē (atkārtošana ir mācīšanās māte)))
- zemos līmeņos parādības tiek aplūkotas atsevišķi viena no otras, bet augstākos līmeņos tās tiek salīdzinātas viena ar otru
- Uzlabojoties angļu valodas līmenim, izrādās, ka katrai gramatiskajai struktūrai ir nianses un smalkumi, par kuriem mānīgie skolotāji pagaidām klusē, lai neradītu neskaidrības.
Angļu valodas gramatika pēc līmeņa - dažādās mācību grāmatās - izskatās aptuveni vienādi. Tāpēc par pamatu ņemšu vienu no populārākajām mācību grāmatām - angļu failu.
Starp citu, šī angļu valodas gramatika pēc līmeņiem var būt sava veida pārbaudījums. Apskatiet jebkuru sadaļu un pārbaudiet, vai jūs saprotat teikumus ar gramatikas piemēriem? Bet - vēl svarīgāk - vai jūs savā runā izmantojat šādas konstrukcijas? Ja nē, iespējams, tas vēl nav jūsu līmenis. Ja jā, pārejiet uz nākamo līmeni un dariet to pašu.
Angļu valodas gramatika pēc līmeņa - īss ceļš uz vēlamo sadaļu:
Iesācēju/iesācēju līmeņa gramatika
Iesācēju līmenis aptver pamatus – visvienkāršākās konstrukcijas. Tajā pašā laikā tie ir arī vissvarīgākie, jo uz tiem balstīsies visa sarežģītā augstāko līmeņu gramatika.
Šajā līmenī liela uzmanība tiek pievērsta formām - atkal, lai vienkāršās lietās panāktu zināmu automātismu, kā es esmu, tu esi, viņš ir. Gramatiskās konstrukcijas iesācēju līmenī galvenokārt tiek aplūkotas atsevišķi viena no otras, lai izvairītos no salīdzinājumu un niansu neskaidrībām.
| Kāda gramatika iziet līmenī Iesācējs/Iesācējs | Gramatikas piemērs
|
| paziņojumi noliegums jautājumiem | Es esmu no Krievijas / Tu mācies 2. klasē / Viņam ir 30 gadi. Es neesmu no Maskavas / Tu nekavējies / Viņš nav francūzis. Vai esmu vēlu? Vai jūs esat no Lielbritānijas? Vai viņš ir francūzis? Kā tev iet? No kurienes viņš ir? |
| Vienīgais un daudzskaitlis numuru | grāmata - grāmatas pulkstenis - pulksteņi lietussargs - lietussargi |
| Šis Šie tas, tie | Kas tas ir, kas tie ir? |
| Īpašumtiesības vietniekvārdi | viņš - viņa / viņa - viņa / tas - tā |
| Īpašumzīme "s | Marijas bērni, Jāņa dzimšanas diena, manu vecāku auto |
| Īpašības vārdi | Tā ir ātra automašīna – šī automašīna ir ātra Tie ir dārgi apavi – šie apavi ir dārgi |
| paziņojumi noliegums jautājumiem | Es brokastoju mājās / Viņa dzīvo dzīvoklī. Es neeju uz darbu ar autobusu / Viņai nav mājdzīvnieka. Vai tu mani saproti? /Vai viņa šeit strādā? Kur tu dzīvo? / Kad viņa sāk strādāt? |
| Apstākļa vārdi (biežuma apstākļa vārdi) | vienmēr, parasti bieži, dažreiz, gandrīz nekad, nekad |
| Jautājumi ar būt un darīt | No kurienes tu esi? /Kur tu dzīvo? |
| var, nevar | Es varu spēlēt ģitāru / Es nevaru dziedāt. / Vai es varu šeit novietot automašīnu? |
| patīk, mīlestība, naids ar gerundu | Man patīk peldēt / man patīk lasīt Man riebjas darīt mājas darbus |
| Ilgstošā tagadne | Es šobrīd braucu uz lidostu Ko tu dari? |
| Tur ir, ir | Šajā viesnīcā ir bārs, taču nav neviena restorāna. |
| Vienkāršā pagātne: bija bija regulārie darbības vārdi (regulārie darbības vārdi) neregulārie darbības vārdi (Neregulārie darbības vārdi) | Esmu dzimis 1988. gadā. Kur tu biji šonakt pulksten 7? Stokholmā ierados agri no rīta. Cikos jūs ieradāties? Nopirku dažus suvenīrus. Ko jūs pērkat? |
| Ilgstošā tagadne nākotnes laikam | Es ierados Venēcijā 10. aprīlī. Kur tu paliec? |
Pamata līmeņa gramatika
Pamatskolas līmenis ir ļoti līdzīgs iepriekšējam līmenim. Teikšu vēl, bieži vien Iesācēja vietā mēs ar audzēkņiem uzreiz uzņemamies pamatskolu, tikai izejam to nedaudz pamatīgāk.
Elementārā gramatika ir gandrīz identiska iepriekšējā līmeņa gramatikai.
| Kāda gramatika iziet līmenī Elementāri | Gramatikas piemēri
|
| būt: esmu / ir / ir paziņojumi noliegums jautājumiem | Mani sauc Anna / Tu esi agri / Mana e-pasta adrese ir... Es neesmu anglis / Tas nav tālu No kurienes tu esi? / Kāds ir tavs telefona numurs? Cik tev gadu? |
| Īpašumtiesības vietniekvārdi | Es - mans / tu - tavs / mēs - mūsu / viņi - viņu viņš - viņa / viņa - viņa / tas - tā |
| Vienīgais un daudzskaitlis numuru | grāmata - grāmatas / pulkstenis - pulksteņi lietussargs - lietussargi vīrietis - vīrieši, sieviete - sievietes, cilvēks - cilvēki |
| Šis Šie tas, tie | Kas tas ir? Kas tie ir? Cik maksā šī soma? Kas tas ir, kas tie ir? |
| Īpašības vārdi | Tā ir tukša kaste. Šī lodziņš ir tukšs. Tie ir lēti / diezgan lēti / patiešām lēti |
| Obligāti obligāti pieņemsim | Atveriet durvis / Apsēdieties / Izslēdziet mobilo. Paņemsim pauzi / Ejam uz kino. |
| paziņojumi noliegums jautājumiem | Es valkāju brilles / Viņi dzer tēju / Daudz līst Man nav bērnu / Viņi šeit nedzīvo / Tas nedarbojas Vai jūs dzīvojat dzīvoklī? / Vai viņa runā vāciski? Cikos tas tiek atvērts? |
| Īpašumzīme "s Kuru | Džastina Bībera māsa, Džordža Klūnija tēvs Kam tā ir soma? |
| Laika prievārdi un vietām | 7:00, no rīta, nedēļas nogalē, martā pirmdien, skolā, parkā |
| Apstākļa vārdi | vienmēr, parasti, bieži, dažreiz, gandrīz nekad, nekad katru dienu, divas reizes nedēļā, trīs reizes gadā |
| var/nevar | Kur es varu novietot automašīnu? / Es tevi nedzirdu. |
| Ilgstošā tagadne | Kas notiek?Ko tu skaties? |
| Objektu vietniekvārdi | Es - es / mēs - mēs / viņi - viņi viņš - viņš / viņa - viņa / tas - tas |
| patīk/mīl/bauda neiebilst ienīst ar gerundu | Man patīk / patīk / patīk lasīt gultā. Man nav iebildumu gatavot. Man riebjas agri celties. |
| | Vai tu esi kādas grupas fans? Kad jūs parasti klausāties mūziku? |
| Vienkāršā pagātne bija bija regulārie darbības vārdi (regulārie darbības vārdi) neregulārie darbības vārdi (nepareizi darbības vārdi) | kur tu biji? Es biju ballītē pagājušajā nedēļas nogalē / Viņi bija dusmīgi Viņi tērzēja un klausījās mūziku. Ko viņi izdarīja? Man bija melna kleita. Ko tu uzvilki? |
| tur ir, ir daži/jebkuri | Ir ēdamistaba un trīs guļamistabas. Vai ir kādi kaimiņi? Ir dažas gleznas. |
| bija / bija | Vai jūsu istabā bija mini bārs? Bija vēl 3 viesi. |
| Saskaitāms un nesaskaitāms lietvārdi | ābols, banāns nedaudz cukura, nedaudz rīsu Mums vajag nedaudz cukura / Nav piena. |
| Cik daudz daudz, daži, neviena | Cik daudz brīva laika tev ir? Cik draugu tev ir Facebook? |
| Salīdzinošs īpašības vārdi | Protons ir smagāks par elektronu. Odi ir bīstamāki par haizivīm. labi - labāk / slikti - sliktāk / tālu - tālāk |
| Lieliski īpašības vārdi | Tā ir garākā upe pasaulē. Tā ir populārākā mākslas galerija pasaulē. |
| Dodos uz plāniem | Es došos ceļot pa Eiropu. |
| Dodos uz prognozēm | Jums tas patiks. |
| Apstākļa vārdi | runā ātri, labi pazīsti viņu, brauc uzmanīgi |
| Darbības vārdi ar infinitīvu | gribu ar tevi parunāt, gribētu iemācīties gatavot vajag apstāties |
| Raksti | Es esmu students / Tā ir vecākā universitāte Eiropā. |
| Klāt Perfect | Esmu redzējis Hariju Poteru, bet grāmatu neesmu lasījis. Vai esi kādreiz ēdis suši? |
Gramatika pirms vidējā līmeņa
Pre-intermediate līmenī viņi jau sāk salīdzināt dažādus dizainus savā starpā un noskaidrot nianses. Kāpēc labāk kaut kur pateikt Es studēju ekonomiku, un kaut kur - Es studēju ekonomiku.
| Kāda gramatika iziet līmenī Pirms vidējā līmeņa | Gramatikas piemērs
|
| Vārdu kārtība jautājumos | Vai tu runā angliski? Kādas valodas tu runā? Vai tu vakar izgāji ārā? Kur tu aizgāji? |
| Vienkāršā tagadne | Viņai ir daudz vaļasprieku. Mums ne pārāk labi sanāk. |
| Ilgstošā tagadne | Džonam šodien ir uzvalks! Viņš parasti valkā džinsus. |
| Vienkāršā pagātne | Kur tu biji atvaļinājumā pagājušajā gadā? Mēs devāmies uz Itāliju. |
| | Kad tu man piezvanīji, es runāju ar savu priekšnieku. |
| arodbiedrības | lai gan, bet, tā, jo |
| Ejot uz plāniem prognozes | Ko tu darīsi, kad beigsi skolu? Mēs kavēsimies darbā! |
| Ilgstošā tagadne nākotnei līgumiem | Es tiekos ar Džo pulksten 3:00. Kad tu atgriezīsies? |
| Relatīvās klauzulas | Šis ir restorāns, kurā viņi gatavo lieliskas picas. |
| Klāt Perfect vēl, tikai, jau | Es tikko sāku jaunu darbu. Es jau esmu redzējis šo filmu. / Vai esat jau pabeidzis? |
| Klāt Perfect un Past Simple | Vai esat kādreiz bijis Meksikā? Kad tu tur devies? |
| kaut kas/kaut kas nekas (kur / viens) | Vai kāds zvanīja? Nē, neviens. Vai ir kur novietot automašīnu? |
| Salīdzinošs īpašības vārdi un apstākļa vārdi | Braukšana ir bīstamāka nekā lidošana. Es esmu tikpat garš kā mans brālis. Vai varat runāt lēnāk, lūdzu? |
| Lieliski īpašības vārdi | Tā ir labākā filma, ko šogad esmu redzējis. Tā ir sliktākā maltīte, ko esmu ēdusi. |
| Kvantitori | cik / cik / pārāk / pietiekami |
| būs / nebūs / būs prognozes, spontāni lēmumi solījumi utt. | Vai man atvērt logu? Jums tas patiks. Es domāju, ka es tagad došos mājās. Es vienmēr tevi mīlēšu. |
| Izmantot infinitīvs | Centieties nerunāt par politiku. Es ierados šajā skolā, lai mācītos angļu valodu. Esiet uzmanīgi, lai nebrauktu pārāk ātri. |
| Izmantojot -ing formu (gerunds) | Agra celšanās no rīta mani sagādā prieku. Viņš aizgāja neatvadījies. |
| Modālie darbības vārdi vajag, nevajag vajag, nedrīkst | Man katru dienu jāceļas septiņos. Man nav jāvalkā formas tērps. Jūs nedrīkstat atstāt savas somas šeit. |
| vajadzētu | Kas, jūsuprāt, man būtu jādara? Jums vajadzētu redzēt ārstu. |
| Pirmais nosacījums (pirmais nosacījums) | Ja es nokavēšu pēdējo vilcienu, es dabūšu taksometru. |
| Īpašumtiesības vietniekvārdi | mans, tavs, viņu, mūsu viņa, viņas, tā |
| Otrais nosacījums (otrais nosacījums) | Es sportotu vairāk, ja man būtu vairāk laika. Ko tu darītu, ja laimētu miljonu dolāru? |
| Klāt Perfect kopš | Cik ilgi tu šeit dzīvo? Es viņu pazīstu 15 gadus / kopš mēs bijām bērni. |
| Pasīvs tagadne un pagātne | Mūsdienās ļoti daudz rotaļlietu ražo Ķīnā. Šorīt mani pamodināja kaimiņu suns. |
| pieraduši | Viņa mēdza nēsāt brilles. |
| varētu | Viņa varētu nākt ar mums, viņa vēl nav pārliecināta. |
| | iekšā, ārā, pāri, gar, pāri, cauri |
| Tā arī daru/esmu/darīju Es arī nedaru / neesmu / nedarīju | Es esmu precējies. - Es arī. Es viņu nepazīstu.- Es arī ne. |
| Saliktā pagātne | Kamēr es ierados, izrāde jau bija beigusies. |
| Ziņotā runa (netiešā runa) | Viņš teica, ka ir izsalcis. Viņa man teica, ka viņai salūzusi mašīna. |
| Jautājumi bez palīgierīce darbības vārdi | Cik cilvēku ieradās sanāksmē? Kurš izgudroja radio? |
Vidēja gramatika
Vidējā līmenī viņi arī salīdzina savā starpā jau pazīstamas parādības un, protams, pēta jaunas.
| Kāda gramatika iziet līmenī Vidēja līmeņa | Gramatikas piemērs
|
| darbība / nedarbība | Es nekad negatavoju vs Ko jūs gatavojat? Man ir suns un es pusdienoju Es domāju, ka tā ir laba ideja, bet es domāju par tevi |
| Nākotne: būs/nebūs ejot uz Ilgstošā tagadne | Es tev palīdzēšu. Vai tu domā, ka līs? Jums patiks šī filma! Es iegādāšos jaunu automašīnu. Barselona uzvarēs. Viņi apprecas oktobrī. |
| Klāt Perfect vs Past Simple | Es jau esmu bijis Londonā. Viņš vēl nav atradis jaunu darbu. Kad tu tur devies? Kā gāja intervija? |
| Klāt Perfect Pres. Perf. Nepārtraukta kopš | Viņi ir pazīstami 5 gadus / kopš 2010. Es mācos angļu valodu 10 gadus. Cik ilgi tu gaidi? |
| Salīdzināšanas pakāpes īpašības vārdi (salīdzinošais adj., superlatīvais adj.) | Mans brālis ir mazliet/daudz garāks par mani. Šis krēsls nav tik ērts kā šis. Tā ir visdārgākā pilsēta pasaulē. Viņš ir gudrākais cilvēks, ko jebkad esmu satikusi. |
| Raksti | Es redzēju jauku māju ar greznu lieveni. Veranda bija dekorēta ar augiem. |
| var, var, var | ES varu dziedāt. Es varēju peldēt, kad man bija 4 gadi. Es nekad neesmu varējis dejot. Es gribētu būt spējīgs zīmēt. |
| drīkst/nedrīkst vajag / nevajag vajadzētu/nevajadzētu | Jums ir jāpiesprādzējas / Jūs nedrīkstat pārsniegt ātrumu. Vai man tagad ir jāmaksā? / Tev nav jānāk. Jums vajadzētu pārtraukt smēķēšanu / Nevajadzētu dzert tik daudz kafijas. |
| Vienkāršā pagātne Ilgstošā pagātne Saliktā pagātne | Kad es atgriezos mājās, mana ģimene vakariņoja. Kad es atgriezos mājās, mana ģimene vakariņoja. Kad es atgriezos mājās, mana ģimene vakariņoja. |
| parasti vs pierasts | Es parasti ceļos 6:00. Es cēlos 11, kad biju bezdarbnieks. |
| Pasīvais (visu laiku) | Daudzas filmas tiek uzņemtas uz vietas. Filma tiek uzņemta. Filma ir uzņemta. Filma tiks uzņemta uz vietas. |
| varētu, vajag, nevar ("ne) minējumiem | Viņai varētu patikt šī ideja. Tas tev noteikti ir grūti! Tu nevari būt nopietna! |
| Pirmais nosacījums Nākotnes laika klauzulas | Priekšnieks nebūs priecīgs, ja atkal kavēsi darbu. Tiklīdz saņemsiet eksāmena rezultātus, zvaniet man. |
| Otrais nosacījums | Ko tu darītu, ja satiktu kādu slavenību? Ja es būtu tavā vietā, es pirktu jaunu mašīnu. |
| Ziņotā runa (netiešā runa) | Es viņam jautāju, vai viņš vēlas mums pievienoties. Viņa man teica, ka ir pazaudējusi savu maku. |
| Gerunds un infinitīvs (gerunds un infinitīvs) | Es neprotu atcerēties vārdus. Es neiebilstu agri celties. Iepirkšanās ir mana mīļākā izklaide. Es nezinu, ko darīt. Manu māju ir viegli atrast. Centieties neradīt troksni. |
| Trešais nosacījums | Ja es būtu zinājis par ballīti, es būtu devies. |
| Kvantitori | Es ēdu daudz šokolādes. Viņa pelna daudz. Mums ir daudz laika. Parku nav pietiekami daudz. Ir pārāk daudz satiksmes. |
| Relatīvās klauzulas | Tā ir māja, kurā es piedzimu. |
| Jautājumu atzīmes | Viņi dzīvo Ņujorkā, vai ne?Tu taču neesi dusmīgs, vai ne? |
Augšējā vidējā līmeņa gramatika
Līdz augstākajam vidējam līmenim parasti iestājas apgaismība; pamati jau ir apskatīti. Atliek tikai tos nedaudz atkārtot un pāriet pie interesantajām gramatikas smalkumiem.
| Kāda gramatika iziet līmenī Augšējais-vidējais | Gramatikas piemēri
|
| Jautājumu veidošana (vārdu kārtība jautājumos) | Vai tu runā par mani? Par ko tu runā? Cikos tas tiek atvērts? |
| Palīgmateriāli vārdi (palīglīdzeklis verbs) | Man patīk suņi, bet manai sievai nē. - Man patika filma! - Es arī. - Es pabeidzu. - Vai tu? |
| the...the... salīdzinājumi | Jo ātrāk, jo labāk. Jo ilgāk gaidāt, jo sliktāk kļūst. |
| Klāt Perfect vs Klāt Perfect Nepārtraukta | Viņa ir rakstījusi romānus kopš viņa bija studente. Viņa ir uzrakstījusi 30 romānus. |
| Īpašības vārdi kā lietvārdi Īpašības vārdu secība (īpašības vārdi kā lietvārdi, īpašības vārdu secība) | Ķīnieši izgudroja papīru. Nabagi kļūst nabadzīgāki. Viņiem jārada vairāk darbavietu bezdarbniekiem. Nopirku skaistu itāļu ādas somu. |
| Stāstījuma laiki: Vienkāršā pagātne, Ilgstošā pagātne, Saliktā pagātne Past Perfect Continuous | Mēs bijām lidojuši apmēram divas stundas kad pēkšņi kapteinis mums to lika piesprādzējamies drošības jostas, jo mēs lidoja pērkona negaisā. Kad tas notika, pasažieri visvairāk vēl nebija pabeiguši maltītes. |
| tātad... tas tāds, ka | Bija tik liela satiksme, ka mēs gandrīz nokavējām lidojumu. Tā bija tik lieliska izrāde, ka gribu to redzēt vēlreiz. |
| Apstākļa vārdu novietojums un adverbiālās frāzes (apstākļa vārdi) | Viņš iet lēnām. Esmu gandrīz pabeidzis. Ideālā gadījumā mums vajadzētu izbraukt pulksten 8. |
| Perfekta nākotne Nākotne Nepārtraukta | Viņi būs pabeiguši krāsošanu māju līdz pirmdienai. Nezvaniet no 6 līdz 7, mēs būsim tad vakariņot. |
| Nulle un pirmais Nosacījumi Nākotnes laika klauzulas | Ja jūs neesat bijis Parīzē, jūs neesat dzīvojis. Ja mums paveiksies, līdz Ziemassvētkiem māju būsim pārdevuši. Es jums piezvanīšu, tiklīdz būšu runājis ar priekšnieku. |
| Nereāli apstākļi | Ja jūs sportotu vairāk, jūs būtu daudz veselīgāks. Viņš būtu miris, ja nebūtu valkājis ķiveri. |
| Konstrukcijas ar vēlēšanos | Kaut es būtu 20 gadus jaunāka! Kaut es nebūtu iegādājies šo automašīnu! / Ja tikai es nebūtu nopircis ... Es vēlos, lai jūs beigtu man zvanīt naktī. |
| Gerunds un infinitīvi (gerunds un infinitīvs) | Atcerieties aizslēgt durvis VS es atceros, ka aizslēdzu durvis. Es pārtraucu smēķēt VS Es pārtraucu smēķēt. |
| Pieraduši, pieraduši, pierast | Kādreiz dzīvoju laukos. Biju pieradusi pie miera un kluss. Es nevaru pierast pie pilsētas trokšņa. |
| jābūt/izdarītam varētu būt/izdarīts nevar būt/izdarīts | Jums noteikti bija grūti. Viņi varētu būt aizbraukuši. Es nevarēju to pazaudēt. |
| Sajūtu darbības vārdi (uztveres darbības vārdi) | Tas labi smaržo. Tas jūtas ērti. Tu izskaties noguris. Izklausās interesanti. |
| (pasīvā balss) + saka, ka... + kaut ko darīt | Mana mašīna ir nozagta. Par trokšņošanu var uzlikt naudas sodu. Baznīca tika remontēta, kad pēdējo reizi to redzēju. Tiek uzskatīts, ka noziedznieki ir aizbēguši no valsts. Man ir jāsalabo mana automašīna. |
| Atskaites darbības vārdi | Viņš pārliecināja mani pamest darbu. Viņa atvainojās, ka nebija laikā. |
| Kontrasta klauzulas un mērķis (pakārtoti teikumi opozīcijas un mērķi) | Es devos uz darbu, kaut arī nejutos labi. Lai gan biju nogurusi, negribēju iet gulēt. Par spīti / Neraugoties uz to, ka viņai ir 85, viņa ir ļoti aktīva. Es devos uz banku, lai runātu ar savu bankas vadītāju. Es to pierakstīju, lai neaizmirstu. |
| vienalga, kad vien kāds | Apsēdieties, kur vien vēlaties. Lai kas arī notiktu, esiet mierīgs. |
| Neskaitāms un daudzskaitļa lietvārdi (neskaitāmi lietvārdi un lietvārds daudzos. numurs) | Man vajag padomu. Es sniegšu jums divus padomus. Tas ir izgatavots no stikla. Vai es varu iedzert glāzi ūdens? Viesnīcas personāls ir ļoti draudzīgs / Viesnīcas personāls ir ļoti draudzīgs. Policija pārbauda apkārtni. |
| Kvantitori | Visi augļi satur cukuru VS Visi dzīvnieki šajā zoodārzā izskatās skumji. Viņa gribēja studēt fiziku vai matemātiku. |
| Raksti | Mans tēvs atrodas slimnīcā. Viņi būvē jaunu slimnīcu. |
Uzlabotā gramatika
| Kāda gramatika iziet līmenī Papildu | Gramatikas piemēri
|
| Ir - palīgs vai galvenais darbības vārds (ir patīk palīgierīce un galvenais darbības vārds) | Vai jums ir nauda? Vai tev ir kādi brālēni? Man nav ne jausmas. Vai man tagad ir jāmaksā? Man jāpārbauda acis. |
| Diskursa marķieri un saitītāji (saikļi un saiknes) | Neskatoties uz/par spīti savam vecumam, viņa joprojām ir ļoti aktīva. Neskatoties uz/par spīti tam, ka viņai ir 85, viņa ir ļoti aktīva. Es turpinu pārbaudīt savu e-pastu, ja ir steidzams ziņojums. |
| Vietniekvārdi (vietniekvārdi) | Viņi saka, ka nekad nav par vēlu mainīt savu dzīvi. Māju iekārtojām paši. |
| Iepriekšējie notikumi: ierasts vai specifisks Ieraduma un atsevišķi notikumi pagātnē | Es jau sen gribēju iegādāties jaunu automašīnu. Es krāju uz 2 gadiem un kad beidzot to nopirku, man bija pāri mēness. Kādreiz man bija mašīna, bet vairs nav. |
| gūt Vērtības un izmantot | Saņemsim taksi. / Kļūst tumšs. / Viņš varētu tikt atlaists. Man ir jāatjauno pase. Lūdziet Džeinu man piezvanīt. |
| Diskursa marķieri: adverbiālie izteicieni | Patiesībā man nepatīk futbols. Kopumā es uzskatu, ka sievietes ir labākas autovadītājas nekā vīrieši. Kas attiecas uz cenu... |
| Spekulācijas un atskaitīšana Uzminiet un pieņēmumiem | Es laikam aizmirsu aizslēgt durvis. Jūs, iespējams, esat ievainots. Tas nevarēja būt viegli. Tam jau vajadzēja pienākt. |
| Inversija (mainīt secību vārdi teikumā) | Nekad nebiju dzirdējis tik smieklīgu argumentu. Viņš ir ne tikai pievilcīgs, bet arī gudrs. Es maz zināju. |
| Distancēšanās | Šķiet, ka situācija pasliktināsies. Šķiet, ka likumprojektā ir kļūda. Tiek uzskatīts, ka viņu starpā valda zināma spriedze. |
| Nereāls lietojums pagātnes laiki | Ja vien tu nebūtu aizmirsis karti! Es labāk gribētu, lai tu suni atstātu ārā. Ir pienācis laiks beigt strīdēties. |
| Darbības vārds + objekts + infinitīvs/gerunds | Gaidām, ka autobuss pienāks 7. Es vēlos, lai Madrides Real uzvar. |
| Nosacīti teikumi + jaukti apstākļi | Viņi nesaņems galdiņu, ja vien nav to rezervējuši iepriekš. Ja banka mums aizdos naudu, mēs to pirksim. Ja es būtu uzklausījis jūsu padomu, man tagad nebūtu nepatikšanas. |
| Atļauja, pienākums nepieciešamība | Jums nav jāņem līdzi jaka VS Jums nav jāaizslēdz automašīna. Jums nevajadzētu šeit novietot automašīnu. |
| Darbības vārdi no sajūtām | Šķiet, ka esat pieļāvis kļūdu. Es redzēju viņu šķērsojam ielu VS Es redzēju viņu šķērsojam ielu. |
| Sarežģītas gerundas un infinitīvi | Viņa pateicās viņam par palīdzību. Kad man būs 30, es ceru, ka būšu nodibinājis ģimeni. |
| Nākotnes plāni un kārtību | Manam brālim jāierodas 8. Es gatavojos tikt paaugstināts amatā. Premjerministrs nākamnedēļ apmeklēs Indiju. |
| Elipse | – Tev jāredz viņa jaunākā filma. - Man jau ir. Viņš to izdarīja, lai gan es viņam teicu, ka tā nedrīkst. - Tā nebija mana vaina. - Nu, ja tu tā saki... |
| Lietvārdi -s" no salikti lietvārdi | Aizņēmos mammas mašīnu / Viņa ir pie friziera. Viņai ir desmit gadu pieredze. Vai varat atcerēties filmas nosaukumu? Atvēru mašīnas durvis, iekāpu un piesprādzēju drošības jostu. |
| Uzsvaru pievienošana (iegūt) Sadalīti teikumi | Man ir vajadzīga atpūta. Notika tas, ka mēs atstājām savus lietussargus taksī. Iemesls, kāpēc es to iegādājos, bija tāpēc, ka tas bija lēts. |
| Relatīvās klauzulas | Mans brālis, kurš dzīvo Austrālijā, ir programmētājs. VS Mans brālis, kurš dzīvo Austrālijā, ir programmētājs. Neesmu viņu redzējis 2 nedēļas, tas ir nedaudz satraucoši. |
Tā ir angļu valodas gramatika pēc līmeņiem.
Vai tiešām angļu valodas gramatika beidzas pēc Advanced līmeņa? Nē, protams)) Ja paskatās uz līmeņiem, ir arī prasmes līmenis, bet sarunu kursu rinda patiešām beidzas ar Advanced līmeni.
Varbūt tas ir tāpēc, ka:
- pat ambiciozam angļu valodas lietotājam reti ir nepieciešams augstāks līmenis par Advanced (nemaz nerunājot par vidusmēra apmācāmo, kurš paliek vidējā līmenī)
- augstā līmenī cilvēki jau zina, kā patstāvīgi atrast nepieciešamos autentiskos materiālus un patstāvīgi organizēt savas apmācības
- augstos līmeņos daudzi domā par praktiskāku un mērķtiecīgāku angļu valodas lietošanu - piemēram, sagatavošanos starptautiskiem eksāmeniem (IELTS, TOEFL un citiem) vai specializētiem profesijas kursiem.
Un vēl ir palicis daudz smalkumu pat pēc Advanced līmeņa!
Kā jums patīk angļu valodas gramatika pēc līmeņiem?
Vai ar tās palīdzību izdevās noteikt savu līmeni? Dalies komentāros!
Lielākajai daļai no mums angļu valodas apguve sagādā prieku – vismaz līdz gramatikai. Būsim godīgi: mēs ienīstam gramatiku. Un tomēr jūs varat atrast atslēgu uz to! Šajā jautājumā jums palīdzēs 10 poliglotu un praktizējošu valodnieku padomi.
Parkinsona likumu* var piemērot gramatikas apguvei.
Komunikācija ir mūsu mērķis. Mēs nemācāmies, lai gūtu panākumus gramatikas vingrinājumos. Gramatika tiks apgūta, ja strādāsit pie savu mērķu sasniegšanas.
Es uz valodu skatos kā uz kodu. Katrai valodai ir savs kods. Lai uzlauztu šifru, mums ir jāizdomā tā modeļi. Šī ir atslēga. Kad jums izdosies uzlauzt kodu, valoda jums atvērsies un viss kļūs viegli un vienkārši.
Ļaujiet man sniegt jums piemēru, kā analizēt un lauzt šifru. Apsveriet šādu veselu skaitļu secību, ko sauc par Fibonači skaitļiem:
0 1 1 2 3 5 8 13…
Gatavā skaidrojuma vietā sniegšu mājienu: blakus esošos skaitļus, ņemtus pārī, vieno konkrēts un vienkāršs raksts. Vai tu viņu izdomāji? Ja nē, mēģiniet vēlreiz, tas ir tā vērts.
Nu, vai esat atradis risinājumu? Vai jūtat kādu gandarījumu?
Tagad iedomājieties, ka es jums vienkārši devu šādu formulu:
Fn = Fn - 1 + Fn - 2
ar sākotnējām vērtībām F 0 = 0, F 1 = 1.
Viss, kas jums jādara, ir pievienojiet skaitļus formulā, un jūs iegūsit secību. Jūs saprotat Fibonači secības principu, jums tika paskaidrots. Pirmajā gadījumā tu pats viņu izvedi ārā. Ja jūs to izdarījāt, jūsu smadzenes centās atrast modeli. Šīs pūles ir īpaši vērtīgas, jo tās veido svarīgus nervu savienojumus.
Esmu ļoti praktisks cilvēks, un man ir jābūt simtprocentīgam pārliecinātam, ka varu ērti sazināties valodā, kuru mācos. Lai to panāktu, es izgriežu nevajadzīgo un koncentrējos tikai uz to, kas man ir noderīgs komunikācijai. Es izvēlos tekstus, kas atbilst manām interesēm, un cenšos intuitīvi saprast gramatiku, klausoties, kā runā dzimtā valoda. Nevajag sevi novājēt – tā ir mana metode.
Un Lūkas metodes rezultāti, kā viņi saka, ir acīmredzami:
Vai tas nav brīnišķīgs rezultāts? Īpaši ņemot vērā, ka mēs runājam par vienu no visvairāk sarežģītas valodas pasaulē.
Gramatika ir kā līme, kas satur vārdus kopā. Ir ārkārtīgi svarīgi to labi zināt.
Atkārtoti klausieties dzimtā valoda audioierakstus. Vingrinājumi (imitācija, aizstāšana, pārveidošana) noderēs gan gramatisko struktūru iepazīšanai, gan to atveidošanas praktizēšanai.
Tāpat ir jāpievērš uzmanība gramatikai, runājot ar tiem, kuriem tā ir dzimtā valoda.
Tādējādi klausieties, atkārtojiet, iegaumējiet un pēc tam lieciet lietā apgūto gramatiku – vēlams nevis atrauti no konteksta (atdalīt darbības vārdu galotnes vai partikulas), bet jēgpilni (teikumi, dialogi, monologi), un, ja iespējams, saziņā. Tas valodas apguves procesu padarīs ne tikai produktīvāku, bet arī praktiski orientētu un interesantāku!
Manā izpratnē gramatikas likumi palīdz ieviest kārtību valodā. Ja vēl nav kur sakārtot lietas, tās nav vajadzīgas.
Tomēr, kad jūs sasniedzat vidējo līmeni, iegādājieties laba mācību grāmata gramatiku un sāc sakārtot lietas jau apgūtajā.
Gramatika — ja paņem to īstajā laikā — sāk aizpildīt tukšās vietas mīklā, un tas ir patiesi aizraujošs process! Jūs gaida tik daudz atziņu, tik daudz interesantu lietu! Tāda gramatika nevis pamāca, bet gan skaidro. Man tas ir kā malks svaigs gaiss, es sāku baudīt valodu jaunā veidā.
Es varu sniegt padomu, kā apgūt gramatiku. Nemāca.
Izvairieties no ieteikuma mācīties gramatiku kā parasti – stundā vai no mācību grāmatas. Tas ir garlaicīgi, nožēlojami un nogalina visu valodas apguves prieku. Tā vietā klausieties valodu un runājiet tajā, katru dienu arvien vairāk.
Kad iemācīsities runāt un domāt šajā valodā, tad veltiet laiku gramatikai. Apgūstot valodu, pārbaudiet gramatiku, taču nesāciet ar to.
 |
Oskars Pelluss20736 Saskarsmē ar Klasesbiedriem |
Angļu valodas gramatika iesācējiem šķiet nepārvarama. Raksti, vietniekvārdi, darbības vārdi - angļu valodā ir milzīgs skaits noteikumu, kurus nav tik viegli pārsūtīt uz krievu valodu. Tas rada šaubas: vai ir vērts vispār sākt? Vai ir vērts iedziļināties angļu valodas gramatikā bez pārliecības, ka varat to apgūt? Nē, ar šādu attieksmi savā darba kabinetā noteikti tālu nevarēsiet aizpeldēt. Tāpēc ir svarīgi atmest visas šaubas un stereotipus. Ticiet man, angļu valodas gramatiku var apgūt patstāvīgi un pēc iespējas īsākā laikā. Viss, kas jums nepieciešams, ir konsekvence un neatlaidība, un mēs jums palīdzēsim visā pārējā.
Vispirms noskaidrosim, kāda ir šīs valodas gramatika. Angļu valodas gramatika jeb angļu valodas gramatika ir visu noteikumu kopums, kas attiecas uz prievārdiem, priedēkļiem, runas daļām, angļu valodas darbības vārdu veidiem un to laikiem, teikumu dalībniekiem utt.
Vienkāršiem vārdiem sakot, viss, kas ir angļu valodā, ir tās gramatika. Attiecīgi izplatīts jautājums par to, kā apgūt gramatiku , ir ļoti vienkārša atbilde: lai apgūtu angļu valodas gramatiku, jums vienkārši jāiemācās valoda. Protams, nebūs iespējams analizēt visas nianses vienā rakstā. Kāpēc pat grāmatas, kas sola jums parādīt visu angļu valodas gramatiku no nulles ar vingrinājumiem, patiesībā nekad nestāstīs par visu gramatiku. Tāpēc mēs esam apkopojuši tikai visvienkāršākos noteikumus, kas ir vislabāk piemēroti iesācējiem.
Kā var iemācīties angļu valodas gramatiku, pat nezinot izrunas noteikumus? Sāksim ar viņiem. Noteikumi par burtu lasīšanu angļu valodā ir diezgan plašs temats, jo ar noteiktu kombināciju to izruna var mainīties. Tomēr neiedziļināsimies un apsvērsim burtu standarta izrunu, kuru, starp citu, angļu valodā ir 26. Apgūstot izrunas tēmu, īpaša uzmanība tiek pievērsta transkripcijai, kas, kā likums, tiek norādīta. kvadrātiekavās:
| № | Vēstule | Transkripcija | Izruna |
| 1 | A a | Čau | |
| 2 | B b | bi | |
| 3 | C c | si | |
| 4 | D d | di | |
| 5 | E e | Un | |
| 6 | F f | ef | |
| 7 | G g | ji | |
| 8 | H h | HH | |
| 9 | es i | ak | |
| 10 | Dž | Džejs | |
| 11 | Labi labi | kay | |
| 12 | L l | el | |
| 13 | Mm | Em | |
| 14 | Nn | [ɛn] | lv |
| 15 | O o | [əʊ] | OU |
| 16 | P lpp | pi | |
| 17 | Q q | Cue | |
| 18 | R r | [ɑː] | A |
| 19 | Ss | es | |
| 20 | T t | tu | |
| 21 | U u | Yu | |
| 22 | Vv | un | |
| 23 | W w | ['dʌbljuː] | dubultā |
| 24 | X x | bijušais | |
| 25 | Y g | wy | |
| 26 | Z z | zed |
Angļu valodas gramatika: raksti
Studējot angļu valodas gramatiku, var rasties daudz neskaidrību, jo tiem nav analogu krievu valodā. Raksti parasti tiek lietoti kopā ar lietvārdiem, lai parādītu, vai mēs runājam par konkrētu objektu (šo somu) vai nenoteiktu (personu). Ir 3 veidu raksti:
- Nulle raksts vai tā neesamība:
- Nenoteikts artikuls a/an tiek lietots, ja jūs nepievēršat uzmanību kādai konkrētai lietai, bet vienkārši runājat par tēmu kopumā. Nenoteikts raksts tiek lietots arī tad, kad pirmo reizi kādam kaut ko pieminējat:
Ņemiet vērā: ja lietvārds vai īpašības vārds, kas to apraksta, sākas ar līdzskaņu, tiek izmantots raksts “a”, un, ja tas sākas ar patskaņi, tiek izmantots “an”.
- Noteiktais artikuls, kas izsaka konkrētus objektus:
Runā tie parādās pastāvīgi, tāpēc noteikti to dariet atceries.
Lietvārdi angļu valodas gramatikā
Angļu valodas gramatika no nulles ļoti bieži sākas ar lietvārdiem. Varbūt tas ir tāpēc, ka lietvārdiem angļu valodā ir daudz kopīga ar krievu vārdiem. Piemēram:
- tos iedala arī īpašvārdos un parastajos lietvārdos:
- var mainīties skaitā, veidojot daudzskaitli, izmantojot galotni -s (-es):
- ir gadījumi, lai gan to skaits ir ierobežots līdz diviem:
- pildīt visu teikuma dalībnieku lomas, piemēri:
Atšķirība ir tāda, ka atšķirībā no krievu valodas angļu valodas lietvārdi nemainās pēc dzimuma. Tā ir tikai vietniekvārdiem.
Angļu valodas gramatika: vietniekvārdi
Vietniekvārdi angļu valodā ir sadalīti 9 apakšgrupās, bet populārākie ir pamatoti personīgie vietniekvārdi. Tie mainās atkarībā no gadījumiem, laikiem un cipariem:
Angļu valodas gramatika: darbības vārdi
Darbības vārds angļu valodā, iespējams, ir galvenā runas daļa. Tas var būt personisks un bezpersonisks. Personiskie darbības vārdi ietver tos darbības vārdus, kas tiek lietoti ar visām personām un visos laikos. Tos var izmantot gan aktīvās, gan pasīvās balsīs:
Bezpersoniskie ietver gerundu, infinitīvu un divdabi:
Gan parastajiem, gan neregulārajiem darbības vārdiem ir 3 formas. Pareizie tiek veidoti šādi:
Neregulārajām formām ir 3 atsevišķas formas, kas jāiegaumē, piemēram:
Visas šīs formas ir jāzina, jo ar to palīdzību veidojas saspringtas darbības vārdu formas.
Turklāt darbības vārdiem ir trīs noskaņas:
Īpaša uzmanība jāpievērš modālajiem darbības vārdiem. Modālie darbības vārdi ir darbības vārdi, kas netiek lietoti atsevišķi. Tie ir nepieciešami, lai parādītu runātāja attieksmi pret kādu darbību. Daži no visbiežāk izmantotajiem modālajiem darbības vārdiem ir:
| vajadzētu (vajadzētu) | Jums vajadzētu pārtraukt alkohola lietošanu. (Jums jāpārtrauc dzert.) |
| var (var) | Katrs cilvēks var sasniegt visu, par ko viņš sapņo. (Katrs cilvēks var sasniegt visu, par ko viņš sapņo.) |
| jābūt (jā) | Šeit skolēniem jāvalkā formas tērpi. (Šeit skolēniem ir jāvalkā formas tērps.) |
| ir (vajag / vajag) | Darba dēļ man agri jāceļas. (Darba dēļ man agri jāceļas.) |
| vajag (vajag) | Man tu esi vajadzīgs kā neviens cits. (Man tu esi vajadzīgs kā neviens cits.) |
| pieraduši (agrāk) | Bērnībā skatījos šo multfilmu. ((Iepriekš) Es skatījos šo multfilmu, kad biju bērns.) |
Angļu valodas gramatika: īpašības vārdi
Īpašības vārds angļu valodā apzīmē objekta atribūtu un atbild uz jautājumiem "kurš?" un "kuru?" Vienkāršiem vārdiem sakot, to izmanto, lai aprakstītu objektus un personas. Pēc struktūras īpašības vārdus iedala 3 grupās:
Šos un citus īpašības vārdus var izmantot 3 salīdzināšanas pakāpēs:
Angļu valodas gramatika: apstākļa vārdi
Aprakstošā funkcija ir raksturīga arī apstākļa vārdiem, kas ir atbildīgi par darbības pazīmes izteikšanu. Tas ir vairākos veidos:
Viņiem var būt arī salīdzināšanas pakāpes:
Angļu valodas gramatika: cipari
Cipari, tāpat kā krievu valodā, ir kvantitatīvi un kārtas:
Izņemot pirmos 3 ciparus, pārējos kārtas skaitļus veido ar -th (-eth). Angliski kārtas skaitļus var rakstīt, izmantojot ciparu un pēdējos divus beigu burtus: otrais - 2., devītais - 9., sešpadsmitais - 16. un tā tālāk.
Angļu valodas gramatika: starpsaucieni
Nav iespējams neievērot neatkarīgo runas daļu, kuras izmantošana palīdz nodot emocijas un savas jūtas, proti, starpsaucienus. Tos var iedalīt 3 grupās:
Runas funkcionālās daļas
Runas funkcionālās daļas angļu valodas gramatikā tiek izmantotas diezgan bieži. Apskatīsim dažus no tiem:
- Saikļi savieno teikuma dalībniekus, kā arī vienkāršus teikumus sarežģītā teikumā. Pēc struktūras tie ir sadalīti:
Atbilstoši savām funkcijām tie ir sadalīti koordinējošajos un pakārtotajos:
- Priekšvārdus lieto ne retāk kā saikļus. Pēc struktūras tie ir sadalīti vienādās grupās:
Papildus galvenajam mērķim prievārdi vienmēr tiek lietoti ar šādiem darbības vārdiem:
- Vēl vienu servisa daļa runa ir daļiņas. Angļu valodā ir 5 veidu daļiņas:
Angļu valodas gramatika: vārdu secība teikumā
Teikumi angļu valodā ir apstiprinoši, negatīvi un jautājoši. Tie ir uzbūvēti šādi:
Pamatojoties uz šīm tabulām, teikumi tiek sastādīti jebkurā laikā.
Angļu valodas gramatika: laiki
Angļu valodā ir 12 laika formas, kuras veido 3 laika formas un 4 laika formas:
| Laiki/sugas | Vienkārši | Nepārtraukta | Perfekti | Perfekts nepārtraukts |
| Pagātne (pagātne) |
V2 | būt (pagātnei) + V-ing | bija + V3 | bija + bijis + V-ing |
| Klāt (klāt) | V1 | būt (tagadnē) + V-ing | ir / ir + V3 | have / has + been + V-ing |
| Nākotne (nākotne) |
būs + V1 | būs + V-ing | būs + ir + V3 | būs + ir + bijis + V-ing |
Zinot šīs formas, jūs varat veidot jebkurus teikumus.
Angļu valodas gramatika: teikumu veidi
Starp citu, par priekšlikumiem. Kā krievu valodā, Angļu teikumi sadalīts vienkāršā un sarežģītajā. Sarežģītie ir sadalīti sarežģītos un sarežģītos.
Ir vērts atzīmēt, ka, neskatoties uz to, ka lielākā daļa teikumu angļu valodā ir pabeigti, ir iespējams izmantot arī nepabeigtus teikumus. Parasti šī opcija tiek izmantota sarunvalodā, tāpēc šī drīzāk ir praktiska angļu valodas gramatika:
Tie bija gramatikas pamatnoteikumi. Protams, šeit diemžēl nav iespējams ievietot visu materiālu. Taču, zinot vismaz minētos angļu valodas noteikumus, jau sarunas laikā jutīsies diezgan pārliecināts. Kas attiecas uz sarunām. Angļu valodas vingrinājumu kolekcija vai cita aprakstošas informācijas versija, protams, ir laba. Tomēr, ticiet man, praktisko angļu valodas gramatiku tās efektivitātes ziņā nevar salīdzināt ne ar ko. Sazinoties valodu apguvēji var uzzināt daudz vairāk, nekā sēžot pie grāmatas. Tāpēc nevilcinieties sazināties ar cilvēkiem, kuriem tā ir dzimtā valoda.
Notiek ielāde...