Vienkāršu un sarežģītu teikumu sintakse. Vienkārša sarežģīta un sarežģīta teikuma pieturzīmes. Vienkārša teikuma sintakse. Galvenie priekšlikuma dalībnieki. Vārdu kārtība

VIENKĀRŠA PIEDĀVĀJUMA Sintakse

Lekcijas numurs 1. Sintakses priekšmets un uzdevumi

    Sintakses priekšmets. Sintaktiskās zinātnes uzdevumi.

    Sintaktiskās pamatvienības.

    Sintaktisko vienību gramatiskās nozīmes.

    Krievu valodas sintaktiskie līdzekļi.

    Sintakses saistība ar morfoloģiju un vārdu krājumu.

Sintakse(Grieķu valodas sintakse - sastāvs) - viena no gramatikas sadaļām, kurā tiek pētīti vārdu apvienošanas veidi frāzē un teikumā, kā arī teikumu veidi, to struktūra, funkcijas un lietošanas nosacījumi.

Piemēram, frāzes skriet uz birzi, sasniegt uz staciju, sasniegt bumbu to leksiskās nozīmes ir atšķirīgas, bet visas ir veidotas pēc viena modeļa (darbības vārds ar prefiksu pirms - un ģenitīvs lietvārds ar prievārdu pirms ), visiem ir tāda pati vispārējā abstraktā nozīme (darbība un tās telpiskā robeža).

Piedāvājumi Pienācis pavasaris; Putni dzied; Sniegs ir nokusis; Cilvēks staigā ir atšķirīgs saturs, sastāv no vārdiem ar atšķirīgu leksisko nozīmi, taču tie visi ir veidoti pēc vispārīga noteikuma: tie ir teikumi, kas sastāv tikai no diviem galvenajiem locekļiem (subjekta un predikāta), un to vispārējā abstraktā nozīme ir vienāda; tie apzīmē objektu un tā darbību. Citus teikumu veidus tādā pašā veidā apgūst sintaksē.

Sintaksei ir divas daļas: 1) mācot par frāzes, kurā aplūkoti sintaktisko attiecību veidi starp vārdiem un pakārtoto frāžu šķirnēm, un 2) priekšlikuma doktrīna, kas ieskicē vienkāršu un sarežģītu teikumu konstruēšanas likumus.

Tādējādi galvenās sintakses vienības ir frāze un teikums.

Frāze un teikums ir dažādas sintaktiskās vienības. Priekšlikums veic komunikācijas funkciju, t.i. kalpo kā saziņas līdzeklis; frāze veic nominatīvu funkciju, t.i. kalpo objektu, darbību, zīmju nosaukumu konkretizēšanai. Frāzi veido vārdi, un teikumu veido vārdi un frāzes.

No teksta izolēts teikums parasti ir nepilnīgs, nepilnīgs. Tā iegūst pilnu nozīmi tikai tad, ja to apvieno ar citiem teikumiem. Nozīmē un gramatikas formās cieši saistītu teikumu grupa sarežģīts sintaktiskais skaitlis , kas atspoguļo saskaņota teksta veidošanas principus un noteikumus.

Kaut arī frāze, teikums un sarežģīts sintaktiskais veselums ir dažāda līmeņa vienības, tie ir daļa no vienas valodas sintaktiskās sistēmas.

Sintakse ir cieši saistīta ar morfoloģiju, jo sintakse un morfoloģija ir daļa no viena veseluma - gramatikas. Morfoloģija vārdu uzskata par runas daļu, t.i. definē vārdu maiņas noteikumus, un sintakse pēta vārdu kā frāzes vai teikuma sastāvdaļu, t.i. definē noteikumus vārdu apvienošanai frāzēs un teikumos.

Jautājumi:

    Kas ir sintakse?

    Kāda ir saikne starp sintaksi un morfoloģiju?

    Kādas ir galvenās sintakses vienības?

sintakse, vārdu salikums, teikums, sarežģīts sintaktiskais veselums, valodas sintaktiskā sistēma; morfoloģija; gramatika.

Lekcijas numurs 2. Frāze

      Frāzes jēdziens.

      Vārdu kombinācija attiecībā pret vārdu un frazeoloģisko vienību.

      Brīvas un bez frāzes.

      Frāžu klasifikācija: a) pēc galvenā vārda; b) pēc struktūras; c) ar semantiskām attiecībām starp vārdiem frāzēs; d) pēc gramatiskā savienojuma frāzē.

      Frāžu sinonīmija.

Es... Kolokācija Vai divu vai vairāku nozīmīgu vārdu kombinācija ir saistīta ar pakārtotu saiti. Piemēram, akmens siena, tēva māja, iesaisties mūzikā, ātri skrien, atpūties, stiprs garā utt.

Šajās frāzēs vārdi siena, māja, aizraujies, skrien, nāc, stiprs ir galvenie (pakārtotie, galvenie) un vārdi akmens, tēvs, mūzika, ātri, atpūsties, gars- apgādājamais (padotie). No galvenā vārda līdz atkarīgajam vārdam var uzdot jautājumu: sienas (kurš?) akmens; Māja (kura?) tēvs; iesaistīties (kā?) mūzika; skrien prom (kā?) ātri; nāc (par ko? kāpēc?) atpūsties; spēcīgs (kā?) garā utt.

Frāze tiek veidota, izplatot galveno vārdu ar atkarīgiem (skaidrojošiem) vārdiem, piemēram: ābols ir garšīgs ābols; gudrs - ļoti gudrs; lasīt - lasīt grāmatu; dārgāks - dārgāks par zeltu; trīs - trīs bērni utt.

Tomēr ne visas vārdu kombinācijas var būt frāzes. Tātad šādas vārdu kombinācijas nav frāzes, kurās neviens no vārdiem nav pakārtots otram, piemēram: a) subjekta un predikāta kombinācija, jo tā veido gramatisko pamatu, kas sastāv no galvenajiem locekļiem ( Kļūst zaļa zāle ; Saule ciemats ; Gaiss atsvaidzināts utt .; b) vārdu salikums, ko vieno kompozīcijas savienojums, jo tie ir vienādi viendabīgi teikuma locekļi ( gluda ungaiši , cerības unmilti , sarkans undzeltens utt.); c) nozīmīga vārda apvienojums ar pakalpojumu, nozīmīgs ( ērtāk; mazāk ērti; visskaistākā; Es lasīšu; ļaujiet viņam mācīt; mācītu; netālu no meža; apkārt mājai uc) d) frazeoloģiskās vienības, jo tos katru reizi izmanto kā gatavu vienību ar tādu pašu komponentu secību ( berzēt brilles; zaudēt temperamentu; labs biedrs; saritini piedurknes utt.)

IV. Frāžu klasifikācija

Frāžu klasifikācija tiek veikta pēc dažādiem principiem: pēc galvenā vārda, pēc struktūras, semantiskām attiecībām starp frāzes sastāvdaļām, vārdu gramatisko savienojumu frāzē.

    Galvenā vārda frāžu veidi.

Atkarībā no tā, kurai runas daļai pieder galvenais vārds, vārdu kombinācijas tiek sadalītas:

    unmainīt frāzes, kā galvenais vārds ir:

a) lietvārdi - saturiski: skaidrsdiena , jumts mājās,vecs k ar brillēm;

b) īpašības vārdi - īpašības vārds: sarkans no apmulsuma, ļotizinātkārs, slavens cilvēki, visislavens ;

c) ciparu nosaukumi - ciparu: divi students,trīs draugi,vispirms pēc saraksta utt .;

    vietniekvārdi frāzes - pronominatīvs - ar vietniekvārdu kā galveno vārdu: kāds no tevis,kaut ko dīvaini,visi dalībnieku utt .;

    verbāls frāzes ar darbības vārdu dažādās formās kā galveno vārdu: mācīties cītīgi,pastāstīt Par mani,skatiens uz abām pusēm,iedegts saule utt .;

    blakus vārds frāzes blakus vārds- ar galvenā vārda apstākļa vārdiem: ļotiSkaists, mazlietpa kreisi, it īpašipēkšņi, netālu no pilsētas utt.

    Frāžu veidi pēc struktūras.

Atkarībā no nozīmīgo vārdu skaita vārdu kombinācijas tiek sadalītas vienkārši un komplekss.

Vienkārši frāzes sastāv no diviem nozīmīgiem vārdiem: viena galvenā un viena atkarīga: zilas debesis, strādā ar kaislību, lasi grāmatu utt.

Vienkāršās frāzes ietver arī frāzes, kurās atkarīgo komponentu izsaka lietvārds ar prievārdu ( pārleciet pāri žogam, laivu ar buru, staigājiet netālu no mājas utt.), frazeoloģiskā kombinācija ( skriet pārsteidzošā ātrumā, paslīdēt uz darbu utt.), visa frāze ( zēns ar zilām acīm, garš vīrietis utt.). Frāzes ar analītiskām (saliktām) formām ( visinteresantākā grāmata, es labi mācīšos, ļaujiet viņam stāstīt pasaku utt.)

Tiek sauktas frāzes, kas sastāv no vairāk nekā diviem nozīmīgiem vārdiem, kurās viens galvenais vārds dominē divos vai vairākos atkarīgos vārdos komplekss:

ātri ej pa ielu,

nocirst vecu priedi,

tuvs brāļa draugs utt.

Bieži vien sarežģītās frāzēs atkarīgie vārdi definē galveno vārdu no dažādām pusēm: ar prieku dāvināt pacēlāju vecam draugam automašīnā - ar prieku dāvināt pacēlāju, uzdāvināt draugam, uzdāvināt vecam draugam automašīnā.

    Semantiskās attiecības starp vārdiem frāzēs

Starp frāzes galveno un atkarīgo komponentu var izveidot dažādas semantiskās (sintaktiskās) attiecības. Šādus sakarus var atšķirt trīs galvenos veidus: noteicošie, objektīvie un adverbālie.

Galīgais (attiecīgais) attiecības tiek novērotas frāzēs, kuru galvenie vārdi apzīmē objektus, un atkarīgās - šo objektu pazīmes: garšīgi (kurš?) oga, mana (kura?) māja, otrā (kuru?) rinda, turku kafija (kurš?), grāmata (kura?), vēlme (kas?) mācīties utt.

Objekts attiecības tiek novērotas frāzēs, kuru galvenie vārdi apzīmē darbības un stāvokļus, un atkarīgie - objekti (objekti), kas saistīti ar šīm darbībām un stāvokļiem, t.i. šīs ir attiecības, kas izveidotas frāzē starp galvenajiem un atkarīgajiem vārdiem un apzīmē dažādas attiecības starp darbību un objektu, uz kuru šī darbība ir vērsta (tieši vai netieši): rakstīt (kas?) prezentāciju, interesē (kā?) māksla (darbība un objekts, uz kuru tā ir vērsta); griezt (kā?) ar nazi (darbība un darbības instruments); ilgoties (par ko?) par mājām (stāvoklis un objekts, ar kuru šī valsts ir saistīta) utt.

Apkārtējā attiecības tiek novērotas frāzēs, kuru galvenie vārdi apzīmē darbību, un atkarīgie - dažādi šo darbību apstākļi (laiks, darbības virziens, vieta, mērķis, kvalitāte utt.): aiziet (kad?) rīt (laiks), iet (kur?) pa labi (darbības virziens), raudāt (kāda iemesla dēļ?) no laimes (darbība un tās iemesls), darīt (kādā nolūkā?) no spīta (darbības mērķis) utt.

Lingvistiskajā literatūrā tādas arī ir subjektīvs(piemēram, N.S. Valgin), atbilstošs(papildināšana) (V.V. Babaitseva un citi), piemērots sintaktiskās attiecības.

Subjektīvās attiecības- attiecības, kurās frāzes atkarīgais vārds apzīmē darbības veidotāju, kas norādīts ar dominējošo vārdu: ierašanāsdelegācijām raudbērni čivinātputni utt.

Subjektīvās sintaktiskās attiecības biežāk sastopamas konstrukcijās ar pasīvu apgrozījumu, kurās nosaukuma instrumentālajam gadījumam ir subjekta nozīme, piemēram: apstādītastēvs audzinātsaukle , apgāztspa vējam utt.

Atbilstošs(Latīņu сompletivus - pilnīgs) sintaktiskās attiecības rodas tāpēc, ka dažiem vārdiem ir nepieciešams papildu (obligāts) semantiskais precizējums, savukārt atkarīgā vārda forma veido informatīvi nepietiekamu pamatkomponentu, t.i. šīs ir attiecības, kurās frāzes atkarīgais komponents ir nepieciešams semantiskais papildinājums, bez kura dominējošajam vārdam nav pietiekama informācijas satura: trīs studenti, lai būtu lieki, daudzi studenti, kas pazīstami kā ekscentriski, atšķirami ar izturību, kļūst pamanāmi utt.

Pozitīvas attiecības- attiecība starp lietojumprogrammu un definējamo vārdu, kas izsaka objekta kvalitātes īpašību, vispārīgu pazīmi utt.: mūra pilsēta, kakadu papagailis, eikalipta koks, ainavu gleznotājs utt.

    Gramatiskā saikne frāzē

Frāzēs atkarīgie vārdi ir saistīti ar galveno trīs pakārtotās saziņas veidos: koordinācija, vadība un blakus.

Saskaņošana- šīs ir tādas pakārtotas attiecības, kurās atkarīgais vārds tiek ierakstīts tādā pašā skaitā, pēc dzimuma un burta kā galvenais vārds: augsts koks(šajā frāzē atkarīgais īpašības vārds augsts koks vienskaitlis, neitrāls, nominatīvs), mans draugs(šajā frāzē atkarīgais vietniekvārds piekrīt lietvārdam vienskaitlī, vīrišķajā, instrumentālajā) utt.

Saskaņošana var būt pabeigta un nepilnīgs. Plkst pabeigta vienošanās, atkarīgais vārds pilnībā sakrīt ar galvenā vārda formām (pēc dzimuma, skaitļa, gadījuma): smaidot bērns (atkarīgais divdabis smaidot saskan ar lietvārdu bērns vienskaitlis, neitrāls, nominatīvs) utt. Plkst nepilnīgs atkarīgā vārda pielāgošana sakrīt ar galvenā vārda formām skaitliski un burtos ( Taškentas pilsēta Taškentas pilsēta - pilsēta Taškenta utt.), dzimums un skaits ( persona ar vārdu Likhačovs ), skaitļi ( ar vīrieti ar iesauku Zivis ), lieta ( piecas piezīmju grāmatiņas ).

Kontrole- šīs ir tādas pakārtotas attiecības, kurās galvenajam vārdam ir nepieciešams formulēt atkarīgo vārdu noteiktā gadījumā: rakstīt (kas?) vēstule (darbības vārds prasa akuzatīvu lietu), iesaistīties (kā?) mūzika (darbības vārdam nepieciešams instrumentāls gadījums) utt.

Pārvaldība notiek nepieprasīts (nocirstar cirvi, noķertasari, kājatabula ) un priekšvārds(ticētuz nākotni, līdzīgiuz tēva, aizietno pilsētas, lec pāripāri straumei ).

Vadība var būt spēcīgs un vājš.

Plkst stipra pārvaldība galvenais vārds ar savām leksiskajām un gramatiskajām īpašībām nosaka obligātu kontrolētas lietas formas parādīšanos ar to, tas ir, savienojums ir nepieciešams. Spēcīga kontrole tiek konstatēta regulāri ar transitīviem darbības vārdiem, var notikt ar lietvārdiem un noteiktu leksiskās semantikas īpašības vārdiem, piemēram: nosūti vēstuli, klausies radio, daudz laika, daudz darāmu lietu, uzticīgs pienākumam, veltīts draugam utt.

Plkst slikta pārvaldība dominējošā vārda izplatīšana nav obligāta.

Kontrigence- šīs ir tādas pakārtotas attiecības, kurās atkarīgais vārds ar galveno ir saistīts tikai ar nozīmi. Parasti blakus ir nemaināmi nozīmīgi vārdi: apstākļa vārdi, bezgalīgi vārdi, gerundi ( nācātri - darbības vārds atrodas blakus darbības vārdam; ej ārāatspirdzināties - infinitīvs atrodas blakus darbības vārdu, kas apzīmē kustību, aizietklibo - darbības vārds pievienojas darbības vārdam utt.), kā arī īpašības vārda salīdzinošajai pakāpei ( bērnivecāki ), daži nemazinoši īpašības vārdi ( mētelisbēša, kostīmshaki, kleitaelektriķis ).

Galvenie vārdi ir darbības vārdi, lietvārdi, īpašības vārdi: acis izspiedies,ej ārā atspirdzināties,gatavs sadraudzēties,kafija turku valodā utt.

Savienojuma veidus starp vārdiem frāzē var shematiski attēlot tabulā (skat. Pielikumu tabulu. 1).

JAUTĀJUMI:

    Kas ir frāze?

    Kādas vārdu kombinācijas nav frāzes?

    Kā frāzes klasificē pēc to galvenā komponenta piederības vienai vai otrai runas daļai?

    Kādi frāžu veidi atšķiras pēc to kvantitatīvā sastāva?

    Kādas sintaktiskās attiecības rodas ar pakļautības attiecībām?

    Kādi ir sintaktisko saišu un attiecību paušanas līdzekļi?

Atslēgas vārdi un frāzes: galvenais un atkarīgais vārds; vienkāršas un sarežģītas frāzes; atribūtu, objektu un adverbiālo kombināciju; koordinēšana, vadīšana, blakussēdēšana.

V... Frāžu sinonīmija

Daudzas frāzes, kas atšķiras pēc struktūras, ir tuvu nozīmei un var izmantot kā sintaktiskie sinonīmi.

Sintaktiskie sinonīmi- tās ir tik atšķirīgi strukturētas valodu vienības, kurām raksturīgs kopīgs saturs, taču tās atšķiras pēc nozīmes toņiem un tām piemīt spēja aizstāt.

Sinonīmu konstrukciju, kā arī leksisko sinonīmu semantiskais tuvums nenozīmē to identitāti : kāpņu pakāpieni - kāpņu pakāpieni, Ļermontova proza ​​- Ļermontova proza; pastaiga vakaros - vakara pastaiga; pareizrakstības vingrinājumi - pareizrakstības vingrinājumi utt. Dotajos piemēros kombinācijas ar kontrolētiem lietvārdiem izsaka jebkādu specifisku nozīmi (piederība, izcelsme, mērķis utt.), Un tiem sinonīmiem īpašības vārdiem ir vispārēja kvalitatīvās īpašības nozīme, kas norāda uz atšķirīgu stabilu pazīmi. Trešdiena: bērnu smiekli - bērnu smiekli(ne vienmēr bērna smiekli); šalle no Orenburgas(izcelsme) Orenburgas šalle(pakāpe) utt.

Nominālās frāzes ir īpaši bagātas ar sinonīmiem. Tādējādi lietvārda un īpašnieka īpašības vārda kombinācija var būt sinonīms šī vārda un attiecīgā vārda kombinācijai ģenitīvā: Tolstoja stāsti - Tolstoja stāsti, suņu riešana - suņu riešana, pērtiķu veiklība - pērtiķu veiklība... Šīm frāzēm, no vienas puses, ir semantiska kopība, no otras puses, atšķirīgi toņi. Turklāt frāze tolstoja stāsti ir sarunvalodas stilistiskais krāsojums.

Kombinācijas riešanas suņi, pērtiķa veiklība izdomas bagātāki, jo tie rosina otrā priekšmeta ideju darbības producents. Dažām konstrukcijām ar īpašnieka īpašības vārdiem ir pārnestā nozīme. (zosu izciļņi, bruņurupuča solis), ir terminoloģiska rakstura (zivju eļļa, nakts aklums).

Relatīvos īpašības vārdus bieži var aizstāt ar ģenitīvu (vai citu netiešu) lietvārda gadījumu vai priekšvārda gadījumu: nakts klusums ir nakts klusums, sporta svētki ir sporta svētki, Sibīrijas meži ir Sibīrijas meži, bezbailīgs cilvēks ir cilvēks bez bailēm, janvāra diena ir janvāra diena utt.

Izmantojot dažus lietvārdus, objekta vai rekvizīta lieluma norādi var izteikt kā priekšvārda kombināciju iekšā, cipars un lietvārds, un īpašības vārds, kas atbilst šai frāzei: piecu stāvu māja - piecstāvu ēka, astoņu metru gara stieple - astoņu metru stieple, četrdesmit grādu temperatūrā - četrdesmit grādu temperatūrā utt.

Darbības vārdu kombinācijas var būt arī sinonīmi: mīlu dziedāt - mīlu dziedāt, sāciet darbu - sāciet darbu, beidziet runāt - beidziet runāt. Katrā šo frāžu pārī atkarīgie vārdi apzīmē to pašu procesu, bet dažādos veidos: vārdi dziedāšana, darbs un runāt kā vārdi dziedāt, darbs un runāt apzīmē to pašu procesu, bet “saturiski”.

Bez teikuma un priekšvārda kontroles sinonīmija ir plaši attēlota verbālās frāzēs: darbs vakaros - darbs ieslēgts vakaros, lido ar lidmašīnu - lido ar lidmašīnu, naktī esi nomodā - nomodā naktis utt. Šīs frāzes atšķiras viena no otras ne tikai pēc struktūras, bet arī ar to nodotajiem papildu toņiem. Priekšvārdu frāzes parasti ir specifiskākas, tiek noskaidrota saikne starp vārdiem. Tātad, frāzē iet pa ielu(sal.: staigāt pa ielu) tiek uzsvērts, ka kustība notiek uz virsmas; bet kombinācijā naktī nomodā(sal.: negulē naktī) tiek uzsvērts darbības laiks.

Bieži frāzes, kurām ir tuvu nozīme, rodas tajās iekļauto priekšvārdu sinonīmijas dēļ : brauciet pa metro - brauciet pa metro; prombūtne slimības dēļ - slimības dēļ - slimības dēļ utt. Dažas no šīm frāzēm stilistiski atšķiras pēc izmantošanas un dažreiz ar nozīmi. Tātad, neesat slimības dēļ ir neitrāla frāze, un neesat slimības dēļ- grāmata; sinonīmi prepozīcijas izsaka cēloņsakarības. Frāzēs runāt par ceļojumu- par ceļojumu - par ceļojumu - par ceļojumu - par ceļojumu tiek dota runas priekšmeta samazinoša konkretizācija un stilistiskā diferenciācija. Priekšvārda neitrālais raksturs O; sarunvaloda - priekšvārdi par un par; grāmatniecisks, raksturīgs vecajai un lietišķajai runai - priekšvārdi salīdzinoši un attiecībā uz.

Konstrukcijās ej pēc ūdens un staigāt pa ūdeni prievārdi izsaka mērķa attiecības; pirmā frāze tiek plaši izmantota mūsdienu krievu valodā, bet otrā ir sarunvaloda.

JAUTĀJUMI:

1. Ko nozīmē terminoloģiskā kombinācija "sintaktiskā sinonīmija"?

2. Kādām frāzēm visbiežāk ir sintaktiskas konstrukcijas?

3. Vai no visām frāzēm var veidot sinonīmus?

Atbalsta frāzes: sintaktiskā sinonīmija; frāžu sinonīmija; sinonīmi; nomināls, verbāls.

VIENKĀRŠS TIESUMS

Lekcijas numurs 3.Teikums kā galvenā sintaktiskā vienība

        Priekšlikuma galvenās iezīmes.

        Teikuma gramatiskā organizācija (sintaktiskās saites, to hierarhija; predikatīvā bāze, strukturālā shēma).

        Priekšlikuma paradigma.

Vārdos un kombinācijās teikumu veidošanai tiek izmantotas noteiktas formas, intonācija un izkārtojums.

Piedāvājums - mazākā verbālās saziņas vienība, kas veidota gramatiski un intonacionāli, paužot ziņojumu, jautājumu vai gribas impulsu. Piemēram: Vai jūs zināt Ukrainas nakti? Ak, jūs nezināt Ukrainas nakti! Dievišķā nakts! Burvīga nakts! Nekustīgi, iedvesmojoties, tumsas pilni meži kļuva un meta milzīgu ēna no sevis(N. Gogoļa).

Raksts sastāv no vairākiem teikumiem, no kuriem katrs ir pilnīgs savā nozīmē un ir atdalīts no blakus teikuma ar pauzi. Pēc runas toni, pēc balss pieturām (pauzēm) var dzirdēt, kur beidzas viens teikums un sākas cits.

Teikums kalpo kaut ko saziņai, un tas atšķiras no frāzes. Trešdiena: Meitene lasa un izlasi sižetu... Pirmajā gadījumā mūsu priekšā ir teikums, kurā teikts, ka kāds ( meitene) veic noteiktu darbību ( lasa); otrajā gadījumā frāze, kas izsauc darbību ( Lasīt) un objekts, uz kuru darbība vērsta ( stāsts), bet nesatur ziņojumu, kas norāda, vai notiek darbība.

Katru piedāvājumu raksturo predikativitāte un modalitāte.

Paredzamība- tas ir kaut kā apstiprinājums vai noliegums, ko izsaka galveno dalībnieku gramatiskās formas un pilnības intonācija.

Modalitāte- tā ir izteikuma satura attiecības ar realitāti izpausme, izmantojot verbālas noskaņas un īpašus modālus vārdus. Galvenās modālās nozīmes ir šajā teikumā teikto realitāte, vēlamība, iespējamība vai nepieciešamība. Piemēram : Es dzīvoju krāšņi ... es zinu laime!(M. Gorkijs) - realitāte; Tagad būtu kamanās ar kājām(V. Majakovskis) - vēlamība ; Un jūs varētu spēlēt nokturnu uz flautas kanalizācijas caurules?(V. Majakovskis) - iespēja utt.

Būtiska piedāvājuma iezīme ir intonācija... Intonācija izpilda dažādas funkcijas: veido teikuma pilnīgumu; pauž runātāja runas emocionālo pusi, ietekmē klausītāja jūtas; runā izsaka gribas impulsus; izsaka teikuma modālos toņus.

JAUTĀJUMI:

          Kas ir piedāvājums?

          Kādas ir priekšlikuma īpatnības?

          Kas ir predikatīvas attiecības?

          Kādas formas ir iekļautas priekšlikuma paradigmā?

Atbalsta vārdi un frāzes: п piedāvājums; komunikatīvā funkcija; predikativitāte; modalitāte; intonācija; sintaktiskā vienība

Lekcijas numurs 4. Teikumu klasifikācija

        Teikumu klasifikācija pēc predikatīvo attiecību rakstura. Teikumu klasifikācija pēc apgalvojuma mērķa. Teikumu klasifikācija emocionālai krāsošanai. Priekšlikumu klasifikācija pēc struktūras

Atkarībā no raksturojuma klasifikācijas teikumi atšķiras:

1) pēc tajās izteiktās attiecības ar realitāti rakstura - pozitīvas un negatīvas;

2) atbilstoši apgalvojuma mērķim - stāstošs, jautājošs un motivējošs (katrs no tiem var kļūt izsaucējs ar atbilstošu emocionālo krāsojumu, kas izteikts īpašā izsaukuma intonācijā);

3) pēc predikatīvo vienību skaita - vienkārši un sarežģīti;

4) pēc galveno dalībnieku skaita - viengabala un divdaļīga;

5) ar sekundāru locekļu klātbūtni vai neesamību - izplatīti un neizplatīti;

6) ar visu nepieciešamo šīs teikuma struktūras dalībnieku klātbūtni vai daļēju neesamību - pilnīgu un nepilnīgu;

7) ar priekšlikuma dalīšanas iespējas esamību vai neesamību, t.i. atsevišķu locekļu identifikācija tā sastāvā.


Es... Teikumu klasifikācija pēc predikatīvo attiecību rakstura

Predikatīvo attiecību raksturs tiek saprasts kā teikuma satura atbilstības realitātei raksturs. Atkarībā no predikatīvo attiecību rakstura tiek izdalīti teikumi starp apstiprinošu un negatīvu.

Apstiprinošs sauc par teikumiem, kuros saikne starp domāšanas objektu un tā pazīmi tiek pārraidīta kā patiešām pastāvoša.

Apstiprinošos teikumos atribūts pieder priekšmetam ( Lietainā diena ir izgājusi(A. Puškins); Mūs ielenca(A. Tolstojs) utt.); neatkarīgas pazīmes klātbūtne (Vējš pagriezās auksts(A. Puškins); Gavrila nobijās(M. Gorkijs) utt.); objekta būtne (Pagriezieties. Manor Gorki. Dārzs, pagalms, balta māja(A. Tvardovskis) utt.).

Šāda veida teikumu strukturālais un gramatiskais dizains ir diezgan vienmuļš. Apstiprinošo teikumu formas veidošanas elements ir daļiņa ... Dažreiz apgalvojuma stiprināšanai tiek izmantotas daļiņas. galu galā , tas pats utt. Piemēram , , mūsu laikā bija cilvēki(M. Ļermontovs); Galu galā jūstas pats jūs visi to zināt utt.

Jebkurš teikums bez negatīviem vārdiem un daļiņām ir apstiprinošs.

Negatīvs Tiek saukti teikumi, kuros tiek noliegta saikne starp domāšanas objektu un tā atribūtu.

Negatīvo teikumu gramatiskie rādītāji ir: a) negatīvās daļiņas Nē nē nē ; b) negatīvs vārds tas ir aizliegts ; c) negatīvie vietniekvārdi ( neviens, nekas, nē uc) un pronominālie apstākļa vārdi (nekur, nekur utt.).

Atkarībā no nolieguma atbilstības teikuma locekļiem izšķir vispārēju un daļēju noliegumu.

IN kopumā negatīvs teikumi noliedz predikātu: nedaru to Es mīlu tavu ironiju(M. Ļermontovs); Es jums vairs neteikšu ne vārda(A. Tolstojs) utt.

Šajos piemēros negācija tiek izteikta, izmantojot daļiņu un to pastiprina (otrajā teikumā) ar daļiņu ne arī ... Noliegumu var izteikt, izmantojot intonāciju: Kur jūs kaulējaties! Tu esi cilvēks cildenas dzīves sfēras(K. Paustovskis) - nozīmē "Jums nevajadzētu kaulēties".

IN daļēji negatīvs teikumos, tiek noliegts nevis predikāts, bet kāds cits teikuma loceklis: Es rakstu likumusES nē (L. Tolstojs); Ne jums Iemāci man(A. Čehovs) utt.

Mūsdienu krievu valodā ir savdabīga teikumu grupa, kurā ir noliegums, taču tos nevar uzskatīt par negatīviem. Viņi ir apstiprinoši.

Nav negatīvs: 1) teikumi ar atkārtotu daļiņu : Viņa uzskatu plašumsnevarēja palīdzēt pārsteidz mani(M. Gorkijs); 2) jautājuma un izsaukuma teikumi ar vispārinātu paziņojumu: Kurš nelamājās staciju sargi, PVO ar viņiem lamājās? (A. Puškins) - nozīmē “Visi lamāja stacijas sargus, visi ar viņiem sastrīdējās”; 3) ja izteikumā ir apstiprinājums vai nepieciešamības nozīme: mannepriecājies jūsu panākumi.

II. Teikumu klasifikācija pēc apgalvojuma mērķa

Saskaņā ar paziņojuma mērķi viņi izšķir stāstošos, jautājuma un stimulējošos teikumus. Šajā klasifikācijā tiek ņemtas vērā ne tikai intonācijas, bet arī strukturālās iezīmes.

Stāstījums teikumi satur ziņojumu vai aprakstu, izsaka samērā pilnīgu domu, kuras pamatā ir spriedums. Šis ir visizplatītākais piedāvājuma veids. Piemēram: Lietainā diena ir izgājusi(A. Puškins); Labāk ļaujiet šai mēness gaismai plūst manā galvā(S. Jeseņins); Pienāk apmācies un sauss rīts(I. Turgeņevs).

Stāstījuma teikumiem nav īpašu formu; darbības vārds tiek izmantots indikatīvo un subjektīvo noskaņu formās, bezgalībā; imperatīvais noskaņojums pareizajā nozīmē šeit nav iespējams.

Stāstošie teikumi atšķiras no citiem intonācijas veidiem - toņa samazināšanās teikuma beigās. Stāstošajiem teikumiem nav stilistisku ierobežojumu.

Jautājošs teikumi izsaka jautājumu.

Pēc savas būtības jautājuma teikumi ir neviendabīgi. Ir trīs veidu vaicājoši teikumi: pareizs vaicājošs, vaicājumu motivējošs, vaicājošs-retorisks.

Patiesībā pratinošs teikumos ir jautājums, uz kuru sarunu biedram nepieciešama obligāta atbilde, piemēram: Kādi ir tavi sapņi, Krievija, kādas vētras ir paredzētas?(A. Bloks); Ak jūs, viesi, kungi, cik ilgi jūs esat ceļojuši? Kur? Vai tas ir labi pāri jūrai, vai tas ir slikti? Un kāds brīnums jūrā?(A. Puškins).

Jautājumus motivējošs teikumi izsaka ne tik daudz jautājumu, cik stimulu darbībai (satur vēlmi, lūgumu, padomu utt.): Tātad, varbūt mūsu skaistais dzejnieks turpinās savu pārtraukto lasīšanu?(A. Bloks); Kāpēc tu man nejautā?(A. Ostrovskis).

Jautājoša retorika teikumi, atšķirībā no pareizajiem vaicājošajiem un jautājumus motivējošajiem teikumiem, nesatur jautājumu un neprasa atbildi, jo atbilde sastāv no paša teikuma: Vai jūsu skaņas tajos gados neiedvesmoja saldumu? Vai tad tas nebija tavs, Puškin, tas prieks mūs toreiz valdīja?(A. Bloks.); Kurš, izņemot mednieku, rītausmā ir piedzīvojis klejošanas prieku pa krūmiem?(I. Turgeņevs).

Jautājoši retoriski teikumi parasti tiek izmantoti mākslinieciskajā runā kā stilistiski izteiksmes līdzekļi un ir iespējami tikai emocionāli krāsainā runā.

Jautājuma formulēšanas gramatiskie līdzekļi ir: a) jautājuma intonācija; b) vārdu secība - pirmā vieta tiek piešķirta vārdiem ar jautājumu: Vai esat apmierināts ar manu atzinību?(A. Puškins); c) jautājuma daļiņas vai tiešām, tiešām; d) jautājuma vietniekvārdi un apstākļa vārdi ( kas, ko, ko, kurš, kur, kur, no kurienes utt.)

Stimuls tiek saukti teikumi, kuros izteikta runātāja griba, mudinot sarunu biedru rīkoties. Viņi var izteikt rīkojumu, padomu, vēlmi, apelāciju, atļauju utt.: Tā kā tu dzīvo, tad dzīvo kā vīrietis, nevis kāpurs(D. Granin); Dziedi, kučier! Esklusi, es ar nepacietību klausos tavu balsi (A. Puškins).

Motivācijas noformēšanas gramatiskie līdzekļi ir: stimula intonācija, darbības vārdi imperatīvā noskaņojumā (motivācijas morfoloģiskais rādītājs), dažādas stimulu daļiņas ( jā, lai tā ir, ļaujiet tai iet, ļaujiet tai iet, nāciet uc) un darbības vārdi indikatīvā noskaņojuma formās ( dzīvo saulē tumsa slēpsies! (A. Puškins) ) utt.

III. Emocionālo teikumu klasifikācija

Saskaņā ar emocionālās krāsas esamību vai neesamību teikumi var būt izsaucoši un neizsaucoši.

Izsaukuma zīmes teikumus sauc par emocionāli bagātiem, izrunā ar īpašu intonāciju: Tik krāšņs vakars!(A. Čehovs); Un kādi brīnumi nenotiek pasaulē!(E. Kazakevičs).

Jebkurš teikums paziņojuma nolūkā (deklaratīvs, jautājošs, motivējošs) var kļūt par izsaukuma zīmi.

Stāstošie, vaicājošie un motivējošie teikumi kļūst izsaucoši, ja tajos ietverto ziņojumu, jautājumu vai mudinājumu pavada jebkādu jūtu intonacionāla izpausme (sajūsma, pārsteigums, dusmas, sašutums utt.). Piemēram: deklaratīvā izsaukuma klauzula:Mājas un galerijas no prieka brūk. Krievu balerīna Dejo Ņujorkā!(E. Evtušenko); jautājuma izsaukuma klauzula:Kur palika tava siluška, manas mazās kājas, manas mazās kājas? (E. Evtušenko); stimuls - izsaukuma klauzula:Ak, ļauj man, dievs, būt dzejniekam! Neļaujiet cilvēkiem mani pievilt! (E. Evtušenko).

Izsaukuma teikumu noformējuma lingvistiskie līdzekļi ir: īpaša intonācija, kas pārraida dažādas jūtas (prieks, aizkaitinājums, skumjas, dusmas, pārsteigums, sašutums utt.); emocionālās daļiņas ar starpniecību, pronominālu un adverbiālu izcelsmi ( nu, labi, kur, kā, ko, priekš kam utt.): Kurš saprāta lampa ir nodzisusi!Kurš mana sirds pārstāja pukstēt!(N. Nekrasovs); Kas par kakls!Kas pie acis! (I. Krilovs).

Emocionālās krāsas ziņā ir gluži pretēji neizsaukšanās ieteikumi.

Tādējādi, ja ņem vērā stāstošā, vaicājošā un stimulējošā teikuma saskarsmes punktu ar izsaucēju (emociju esamība vai neesamība), tad var atšķirt divas teikumu apakšgrupas: 1) apgalvojumi, kuru mērķis nav izsaucošs: stāstījums, jautājošs un stimulējošs; 2) uz izsaukumu balstīti paziņojumi: deklaratīvs-izsaucošs, jautājošs-izsaukuma un stimuls-izsaukums.

IV... Priekšlikumu klasifikācija pēc struktūras

Autors strukturālās iezīmes ir vairākas neatkarīgas teikumu grupas: 1) divdaļīga un viendaļīga, 2) kopīga un neparasta, 3) pilnīga un nepilnīga, 4) vienkārša un sarežģīta teikumi.

    Divdaļīgi un viendaļīgi teikumi.

Viens gabals priekšlikumu pamatā ir tikai viens galvenais loceklis. Piemēram: Žēl gan dzīve!(A. Tvardovskis). Divdaļīgs teikumiem ir divi galvenie dalībnieki: priekšmets un predikāts. Piemēram: Apslāpēts ar spēcīgu dūkoņuTerkina nips galva(A. Tvardovskis).

    Bieži un retāk sastopami teikumi.

Retāk tikai galvenajiem locekļiem ir priekšlikumi. Piemēram: Mūsējie sita(A. Tvardovskis). Bieži priekšlikumiem bez galvenajiem locekļiem ir arī nelieli priekšlikumi. Piemēram: Šeit kā viņš to darīsnetālu smags!(A. Tvardovskis).

    Pilnīgi un nepilnīgi teikumi. Ja visu tās locekļu priekšlikumā ir pilnībā iekļauta šī struktūra, priekšlikumu aicina pabeigta.

Ja kāds dalībnieks tiek noņemts no šīs struktūras, neskarot nozīmi, teikums tiek saukts nepilnīgs... Piemēram: Kāds virsnieks aitādas mētelī ielēca tieši grāvī(pilns). - Virsnieks - no pistoles(nepilnīgs) (A. Tvardovskis).

    Vienkārši un sarežģīti teikumi. Vienkārši teikumam ir viens predikatīvs centrs , sarežģīti teikums - divi vai vairāki predikatīvie centri un sastāv no vairākām daļām, no kurām katra ir teikuma forma. Piemēram: Tikai tieši viņamtankkuģi paņēma, brauca (vienkāršs teikums). - Bija mašīna sniegotajā dūmakāTerkins brauca nav ceļu, unglabājas viņu apskaujotzēns - torņa šāvējs(sarežģīts teikums) (A. Tvardovskis).

JAUTĀJUMI:

    Kā ir pieņemts izcelt priekšlikumus paziņojuma mērķim?

    Kā tiek raksturoti emocionālie teikumi?

    Kā ieteikumi tiek klasificēti pēc modalitātes?

    Kādās grupās priekšlikumi ir sadalīti pēc strukturālajām iezīmēm?

Atslēgas vārdi un frāzes: apstiprinoši un noraidoši teikumi; vispārīgi negatīvi un daļēji negatīvi teikumi; stāstoši, jautājoši, motivējoši teikumi; izsaukuma zīmes; neizsaucošs; stāstošs-izsaucošs, jautājošs-izsaucošs, stimuls-izsaukums.

Lekcijas numurs 5. Divdaļīga teikuma struktūra

Plāns

          Vienkārša divdaļīga teikuma galvenie dalībnieki. Vienkārša divdaļīga teikuma galveno locekļu savienojums.

          Tēmas izteikšanas veidi.

          Paredzēt klasifikāciju.

          Predikāta gramatiskās saiknes ar subjektu metodes, kas izteiktas ar kvantitatīvās-nominālās kombinācijas palīdzību

Es... Divdaļīgs priekšlikums- Šis ir teikums, kura predikatīvais pamats paredz divu galveno subjekta un predikāta locekļu klātbūtni. Katrs no šiem dalībniekiem veido savu sastāvu. Katra no galvenajiem locekļiem, izņemot sevi, sastāv no pakļautajiem sekundārajiem locekļiem. Piemēram: Nakts siltsģērbies salas.Mēness ir pieaudzis. Pavasaris ir atgriezies (A. Bloks).

Pirmajā no iepriekš minētajiem teikumiem priekšmeta sastāvs ir - nakts silts, un predikāta sastāvs ir ģērbies salas... Otrajā un trešajā teikumā galveno dalībnieku sastāvs ir minimāls, t.i. ir vienādi ar šiem locekļiem, jo ​​priekšlikumi netiek izplatīti ( Mēness ir pieaudzis. Pavasaris ir atgriezies ).

Priekšmeta un predikāta kompozīcijas, ja tiek iekļauti nepilngadīgie, ir izplatītas vai retāk pakārtotas frāzes.

Priekšmeta sastāvs parasti tiek sadalīts definīciju dēļ, bet predikāta sastāvs - papildinājumu un apstākļu dēļ.

II... Priekšmets ir neatkarīgs divdaļīga teikuma predikatīvā centra galvenais loceklis. Priekšmets apzīmē objektu, kuram tiek piedēvēta darbība, stāvoklis vai zīme, ko sauc par predikātu.

Tēmas gramatiskā forma ir nominatīvs lietvārds, vietniekvārds un citas runas daļas, ko lieto lietvārda nozīmē.

Priekšmeta nozīme un nominatīvā neatkarīgā forma ir subjekta galvenās iezīmes. Tāpēc galvenā subjekta izteikšanas forma ir lietvārds nominatīvā lietā: Redelaēna . Austrumi alel ( A. Puškins). Priekšmets tiek izteikts arī vietniekvārdu nominatīvā gadījuma formā, kas norāda objektu (personu) un satur atbilstošās kategorijas nozīmi - personiskā, jautājošā, nenoteiktā, negatīvā: Es Es atceros brīnišķīgu mirkli... (A. Puškins); Neviens neņem vērā manus vārdus ...Es viens(M. Ļermontovs); PVO , viļņi, apturēja tevi?(A. Puškins); Kāds klauvē pie mūsu loga(A. Puškins).

Jebkura runas daļa, ko lieto lietvārda nozīmē, var darboties kā subjekts: Labi barots nesaprot izsalkušos(Sakāmvārds); Apmeklē runāja par dažādām tēmām(I. Turgeņevs); Bērnu tējas laikāliels sēdēja uz balkona(L. Tolstojs); Pirmais būs pēdējais(Sakāmvārds); Citi nē, bet tie ir tālu(A. Puškins); Bet - sacīkstes savienība; Šeit tiek izplatīti"Ay" tālumā(N Nekrasovs); Mūsurīt būs labi(N. Ostrovskis).

Priekšmetu var izteikt ar ciparu nosaukumu; Piecpadsmit - nepāra skaitlis;Septiņi viens nav gaidāms(Sakāmvārds).

Priekšmetu var izteikt dažādās kvantitatīvās frāzēs: Princis saklā jau pulcējāsdaudz cilvēku (M. Ļermontovs); Seju skaits redzējis Beltovs, neatstāja prātu(A. Hercens).

Lai norādītu aptuveno daudzumu, tiek izmantotas kvantitatīvās-nominālās frāzes ar vārdu apgriezto secību vai frāzes ar vārdiem ne vairāk, vairāk, apmēram utt. Viena dienaapmēram desmit mūsu virsnieki pusdienoja pie Silvio(A. Puškins); Ieradāsvairāk nekā divi desmiti putnu ; Tas ir pienācisapmēram desmit cilvēku .

Lai izteiktu priekšmetu, viņi var izmantot "uzsvaru" frāzes ar priekšvārdu no : Labākais students ātri atrisināja sarežģītu problēmu;Viens no jums vajadzētu man palīdzēt;Daži no klātesošajiem piedalījās debatēs.

Tēmu var izteikt ar frāzi ar priekšvārdu ar, apzīmē saderību: SaulēPolkans ar Barbosu guļot silti(I. Krilovs); Mans draugs mēs dzīvojam lieliski kopā(S. Mihalkovs).

Īpašs priekšmeta veids ir bezgalīgais, kas teikumā parasti ieņem pirmo vietu: Mācīties - vienmēr noderīga(Sakāmvārds); Būt iemīlejušamies - nozīmē priecāties par cita laimi(Leibnics); Gaidīt - tā ir arī laimes priekšnojauta(K. Paustovskis).

Infinitīvs subjekts var būt salikts - infinitīvs ar nominālu runas daļu: Kļūsti par mākslinieku bija viņa pastāvīgais sapnis;Lai būtu iemīlējies - krāšņs!(M. Gorkijs). Bezgalības subjekts apvieno darbības vārda un lietvārda īpašības. Šajā gadījumā darbības vārds nekad nenotiek pilnīga pāreja uz lietvārda nozīmi. Tāpēc daži infinitīva funkcionēšanas gadījumi subjekta izpratnē izraisa sintaksistu diskusijas.

Priekšmeta funkciju var veikt ar saliktiem ģeogrāfiskiem nosaukumiem ( Ziemeļu Ledus okeāns, Dienvidamerika, Kazahstānas rietumu zemiene ), iestāžu nosaukumi ( Baltais nams, Ārlietu departaments ), stabilas vārdu kombinācijas ( dzelzceļš, zelta rokas ): Šim meistaram bijaizveicīgi pirksti ; "Neskaita vistas, pirms tās ir izšķīlušās" - sakāmvārds; Kaspijas jūra nav saistīts ar okeānu utt.

JAUTĀJUMI:

1. Kādus teikumus sauc par divdaļīgiem?

2. Kas ir priekšmets?

3. Kādi ir subjekta izteiksmes veidi?

Atslēgas vārdi un frāzes: divu daļu priekšlikums; galvenie locekļi; priekšmets; predikāts; kopīgs un neapgrozīts piedāvājums; priekšlikuma neatkarīgais loceklis.

III... Predikāta veidi divdaļīgā teikumā

Paredzēt- divdaļīga teikuma galvenais loceklis, kas ir gramatiski (predikatīvi) atkarīgs no subjekta. Predikāts apzīmē priekšmetam piedēvēto darbību vai pazīmi. Predikātu parasti klasificē pēc diviem galvenajiem principiem: morfoloģiskā rakstura un sastāva. Pēc morfoloģiskā rakstura tiek izdalīts darbības vārds un nominālais predikāts, pēc sastāva - vienkāršais, saliktais.

1. Vienkāršs darbības vārda predikāts

Krievu valodā vienkāršs predikāts varbūt tikai verbāls, tā kā darbības vārda konjugētajās formās ir noskaņojums un saspringti rādītāji; tāpēc gramatikā šāda veida predikātus apzīmē ar terminu vienkāršs darbības vārds... Vienkāršā darbības vārda predikāta galvenā forma ir pilnībā novērtēts konjugēts darbības vārds. Viņš vienlaikus nosauc darbību un izsaka gramatiskās nozīmes, veido teikuma formas. Vienkāršu darbības vārda predikātu izsaka visas darbības vārda konjugētās formas indikatīvās, imperatīvās un subjektīvās noskaņās: Skatoties meitenes viltīgi vēršas pie skaista vīrieša caur vāli(S. Jeseņins) (indikatīvs noskaņojums); Tu esi labāks par maniNepieskarieties (imperatīvs noskaņojums); Ak,būtu paskatījies tēvs tev(subjektīvs noskaņojums).

Šajos noskaņojumos darbības vārdu vietā var izmantot stabilas darbības vārdu frāzes. Piemēram: Es neesmu neviensEs nedodu nolaišanos ; Ziemanonāk savējos.

Vienkāršu darbības vārda predikātu var izteikt ar konjugētu darbības vārdu formu relatīvā lietošanā, t.i. viena noskaņojuma vai laika forma cita nozīmē.

Vienkārša verbālā predikāta lomā var darboties imperatīvais noskaņojums, aizstājot darbības vārda indikatīvo vai subjektīvo noskaņu. Piemēram: Māte unpelējums uz šīs cūkas ar piķi(obligāti kā orientējoši - izšļakstījās ); Piedzimt jūs esat divdesmit gadus agrāk(imperatīvs kā subjektīvs - piedzimtu ).

Infinitīvu kā vienkāršu darbības vārda predikātu var izmantot indikatīvā noskaņojuma nozīmē: Tātad jūsiekost nolādēts?(A. Čehovs).

Atcerieties! Vienkārši verbālie predikāti ietver: bet) nākotnes grūtā laika forma: Jūsvai tu stāvēsi aiz manis(M. Šolohovs); b) divu darbības vārdu kombinācija, kuriem ir vienāda forma: pirmais norāda darbību, bet otrais norāda šīs darbības mērķi: Iešu pastaigāties parkā; iekšā) darbības vārda formas, kas sarežģītas ar atkārtojumiem, lai norādītu uz ilgtermiņa darbību: Pārtika, pārtika atklātā laukā; Kurpniekscīnījās, cīnījās un beidzot sagrāba manu prātu(I. Krilovs); G) nenoteikta forma kombinācijā ar tā paša darbības vārda personisko formu ar daļiņu : Es patsdarbs nedarbojas , un traucē citiem;e) daļiņu sarežģītās darbības vārdu formas: Patiešām patiešāmteica tā teica ; Vējšto saplēsa steidzoties no vienas puses uz otru(D. Mamin-Sibiryak); Ārsts Voznesenskynekad neatnāca līdz pulksten četriem pēc tējas(S. Sergeevs-Tsenskis); Skatās pats žāvēta rauda ... par cilvēku maldiem unpazīsti sevi oļimetieni (M. Saltykovs-Ščedrins); Un jauni drauginu apskāviens, labi skūpsts (I. Krilovs); e) neobjektīva kombinācija ar darbības vārda konjugēto konjugēto formu: Atceries, es atceros, bet kāda jēga? (No avīzēm).

Salikta darbības vārda predikāts sastāv no divām sastāvdaļām: konjugēts palīgdarbības vārds un tam blakus bezgalīgs galvenā darbības vārda.

Palīgdarbinieki norāda garastāvokli, laiku, personu un skaitu un ar šīm formām gramatiski savieno predikātu ar subjektu un bezgalīgs izsaka predikāta leksisko nozīmi: Īsa ziemas diena jausāka satumst (D. Mamin - Sibiryak).

Palīgdarbības vārds var norādīt darbības sākumu, turpinājumu vai beigas, ko norāda neobjektīvs; Tas ir tā sauktais fāzisks darbības vārds: Pamazām kokisāka tievēt (darbības sākums); Un tomēr pavasarisTurpināt Tiepriekš (turpināta darbība ). Nikolajscum lrunāt (darbības beigas).

Citi palīgdarbības vārdi izsaka dažādas modālas nozīmes: vēlamība vai nevēlamība, iespēja vai neiespējamība utt .: EsEs negribu skumt nekas tev(A. Puškins) (nevēlams); Visi šķēršļivar pāriet bez kautrības ( M. Matusovsky) (iespēja utt.).

Palīgdaļas modālās nozīmes izsaka darbības vārdu konjugētās formas ( spēt , gribēt , gribu , Izdomāt , būt iemīlejušamies utt.), stabilas darbības vārdu kombinācijas ( nospraust mērķi , lai būtu nodoms , dedzināt no vēlmes utt.), kā arī modālie īpašības vārdi ( prieks , gatavs , vajadzētu , slīpi utt.): Mūziķigatavojas spēlēt (A. Tolstojs); Esvajadzētu tevpaskaidrot atklāti sakot(A. Puškins); EsMan nav nodoma kaitēt tev(A. Puškins) utt.

3. Savienojuma nominālais predikāts

Savienojuma nominālais predikāts ir arī divas sastāvdaļas: saistošais darbības vārds un nominālā daļa (linker). Saista darbības vārds izsaka garastāvokļa, laika, personas, skaitļa, dzimuma gramatiskās nozīmes un kalpo predikāta gramatiskajai saistībai ar subjektu. Saistošais dalībnieks nodod predikāta leksisko nozīmi: Vējštur bija lete (L. Tolstojs); Birzī ir gaismakļuva uguns (I. Krilovs).

Pirmajā piemērā predikāts - tur bija lete... Tas sastāv no saišķa bija kas saista predikātu ar subjektu vējš un norāda indikatīvo noskaņojumu, pagātnes laiku, vīrišķo un vienskaitli, kā arī nominālo daļu skaitītājs, izsakot predikāta leksisko nozīmi. Otrajā piemērā predikāts ir izcelts kļuva uguns saišķis kļuva un saistošs loceklis ar uguni ar tām pašām funkcijām.

Saišu veidi saliktā nominālajā predikātā

Komplekti nominālā predikātā ir trīs veidi:

1) nenozīmīgs,

2) daļēji nozīmīgs,

3) nozīmīgs.

Lomā nenozīmīgs saišķis izceļas darbības vārda konjugētās formas būt , kas zaudē būtnes leksisko nozīmi un izsaka tīri gramatiskas garastāvokļa, laika, personas, skaita un dzimuma nozīmes: Dienabija svētdiena (A. Puškins); Bogatyr jūsvai tu šķietami(M. Ļermontovs); Lai tas būtu trīs reizes labs iekārojams darbs(S. Narovčatovs).

Veidlapa tur ir tagadne parasti tiek izlaista, un saite šajā gadījumā nav derīga.

Grāmatu runā ķekars tur ir parasti netiek izlaists. Piemēram: Drosmeēd nepieciešamssekas prāts un zināma attīstības pakāpe(Ļevs Tolstojs); Vecākiir darbs un pienākums (F. Dostojevskis).

Turklāt saišķis tur ir novērots tādos teikumos kā: Pasūtījumsir pasūtījums (K. Simonovs).

Daļiņas var darboties kā nesvarīga saikne ar tagadnes nozīmi. tas, lūk, tas, tas nozīmē : Labas manieres -tas ir darbs dvēseles(Nizami); Mīlēt dziļi - tas nozīmē aizmirst par sevi (Dž. - Dž. Ruso).

Daļēji visuresoša saite papildus tīri gramatiskām nozīmēm var norādīt: 1) pazīmes pastāvību ( parādās, kalpo, tiek atvests utt.); 2) par pazīmes kvalitatīvām izmaiņām ( kļūt, kļūt utt.); 3) par zīmes izpausmi ( šķiet, iedomājies, skaties utt.): Mazas zināšanaskļūt par savaldītājiem (Sakāmvārds) (pazīmes pastāvība); Lapaskļūst dzeltens (atribūtu maiņa); pilslikās kā sala skumji(zīmes izpausme) (A. Puškins).

Ievērojams ķekars ko izsaka kustības, valsts un profesionālās darbības darbības vārdi un kas veido semantisku vienotību ar piederīgo: Draugi visu vakarusēdēja skumji un klusi ; Viņaatgriezās no kūrortastipra un mierīga.

Darbības vārdu saistīšana šajos predikātos saglabā savu leksisko nozīmi. Tas ir tikai nedaudz novājināts, jo darbības vārdi ir cieši sapludināti nozīmēs ar īpašības vārdiem. Dotajos piemēros tas nav svarīgi draugi sēdēja vai viņa atgriezās, bet kādi draugi sēdēja skumji unkluss ; bet viņa atgriezās spēcīga unmierīgs .


Nominālā daļa saliktā nominālā predikātā

Nominālā daļa (saistošais loceklis) Saliktais predikāts ir daļa, kas izsaka salikta predikāta galveno nozīmi: zīmi (kvalitatīvu, kvantitatīvu, sugas), kā arī stāvokli, piederību utt. Šīs nozīmes ir atkarīgas no dažādu nominālo runas daļu un to formu izmantošanas.

Visizplatītākās enkura locekļu formas ir:

    nominatīvs vai instrumentāls lietvārds: Mīlestība -dzeja un saule dzīve; pilslikās kā sala skumji.(A. Puškins);

    pilns īpašības vārds, divdabis: Ceļšbija gluda ... (A. Puškins); Ezerstas bija noslēpumaini ... (K. Paustovskis); Ceļštika pamesta un puseaizaugusi ... (V. Veresajevs); Tāla kores virsotnesšķiet precīziviltots izgatavots no sudraba... (A. Tolstojs);

    īsie īpašības vārdi un īsie pasīvie divdabji: Esi jūslaimīgs ... (N. Nekrasovs); Būs skumji Mans stāsts... (A. Puškins); Šeitbūs pilsētagulēja (A. Puškins); Dugout durvisnebija bloķēti ... (N. Telešovs);

    salīdzinošais īpašības vārds: Cilvēksgrūtāk akmens, pretendents zieds... (Sakāmvārds); Zem slīpajiem rīta gaismas stariem visstas šķiet izteiktāks, izliekts, gaišāks. (V. Solouhins); Kļūst Dzimtenemūsējais ir skaistāks katru pavasari... (M. Matusovskis); Enkura loceklis var veikt salīdzinošās arodbiedrības it kā noteikti un citi, piešķirot tam salīdzinājumu vai asimilāciju: Mana meita, man esi tukā puķe! ; Kalni apaļškrokas uz bagātīgām zemes drēbēm... (M. Gorkijs);

    lietvārdu priekšvārdu formas: Debesis bija apmākušās... (V. Veresajevs); Debesis bija bez mazākā mākoņa... (F. Dostojevskis); Pats ar plāksteri, acis kā čūska, kājas ar lāpstiņu.(Sladkovs);

    vietniekvārds: Tātad Rostovapalika līdz mūsdienām... (V. Peskovs); Un dīķis ir visstas pats un rudzu lauks... (V. Peskovs); Kāpēc, pagalmsmūsu ! (S. Maršaks); PVO viņštāds ir ? Vai tiešām tas ir Jevgeņijs?(A. Puškins);

    cipars: Mēsbija šeitpirmais ... (V. Peskovs); Pieci pieci -divdesmit pieci ; Un sals -piecdesmit divi . (V. Peskovs);

    bezgalīgs: Tas ir grūts bizness - citu cilvēku bērnimācīt ... (M. Šolohovs); Mūsu mācību misija iraizsargāt mazuļa dvēsele(No avīzēm) utt.

Stabilas priekšzīmju formas formas, apstākļa vārdi tiek reti izmantoti kā nominālā daļa: Visa pilsētabija uz manām kājām ... (K. Paustovskis); Es esmu šodienar naudu ... (K. Paustovskis); Visspalika nemainīgs ... (V. Peskovs); Un policija jau irbija gatavs ... (V. Gilyarovsky).

Salikta predikāta saistošo saikni var izteikt ar frazeoloģisku frāzi: Viņšbija skaidrinav mierā (V. Gorbatovs); Viņšbija visu amatu domkrats .

Predikātu, kuros nominālā daļa tiek izteikta ar dalību, apstākļa vārdu, piešķiršana nominālo skaitam ir nosacīta (tā kā nav “nosaukuma”) un balstās uz šo funkciju tuvumu šajā gadījumā. runas daļas vārdu funkcijai predikāta lomā.

4. Kompleksie savienojuma predikāti

Ir vairākas sarežģītu saliktu predikātu šķirnes, kurās tiek apvienotas darbības vārda un salikta nominālā predikāta daļas, proti:

    svārsta darbības vārds īsos īpašības vārdos priecīgs, ir, pienākums, gatavs un blakus esošais neobjektīvs:

Esbija gatavs pārtraukt klusums(M.Lermontovs) - šeit bija gatavs Ir nomināla predikāta elements un pārtraukt - verbālā predikāta elements; Kņaza Vasilija spriedumsturpināja būt taisnīga (L. Tolstojs) utt.

2) predikāts, kurā palīgdarbības vārda personiskā forma tiek apvienota ar darbības vārdu infinitīvu būt, kļūt, šķiet un citi un saistošais termins instrumentālajā gadījumā, piemēram: Mēs varējām unmēs zinām, kā būt godīgi un lojāli ... - Viss ātrākgribēja Eskļūt liels.

IV... Gramatiskās saiknes veidi starp predikātu un subjektu,

izteikta kvantitatīvā-nominālā kombinācija

Subjektam kvantitatīvās-nominālās kombinācijas veidā predikāts var stāvēt gan vienskaitlī, gan daudzskaitlī.

Vienskaitļa predikāts tiek izmantots šādos gadījumos:

    ja atkarīgais lietvārds kvantitatīvā-nominālā kombinācijā nenorāda personu: Vairums atstātas dzīvojamās mājas no bijušajām kazaku fermām. - Un atkal no viņa lūpām ielejdaudz klabošu vārdu ;

    ja norādītajā kombinācijā ir vārdi daudz, maz, cik daudz, tik daudz, maz: Starp Keržeņecas mežiemizkaisīti daudz vientuļšpilskalni ;

    ja norādītā kombinācija apzīmē laika periodu: Ir pagājis tikaidažas stundas ;

    ja predikātu izsaka darbības vārdi, esamība, kaut kā klātbūtne: Starp tiem, kas ieradāstur bija daudz vecu cilvēku ;

    ja kvantitatīvā-nominālā kombinācijā ir vārdi rinda, ķekars, lavīna, ganāmpulks utt. ar agregāta, kā arī lietvārdu nozīmi tips pieci, pāris, simti utt .:Mise piedzima jaunas skaņas. -Nolaidās baložu pāris uz bruģi.

Daudzskaitļa predikāts parasti tiek likts gadījumā, kad atkarīgs vārds lietā kvantitatīvā-nominālā kombinācijā apzīmē personu:

Trīs zēni sēdēja blakus ... - Visbeidzotieradās divi amatnieki . – Vairāki viesi , sāniski skatoties uz Iļju,ievadīts uz istabu. (A.M. Gorkijs)

Bieži vien ir svārstības, kas pārkāpj iepriekš minētos noteikumus vienskaitļa un daudzskaitļa lietošanai. Piemēram: Vairāki baļķi fasādēizspiedusies uz priekšu. (A.M. Gorkijs) - Valkogāja vairākvairāki ogļrači. (A. Fadejevs) .

Ar priekšmetu, lietvārdu vai vietniekvārdu instrumentālajā gadījumā ar prievārdu ar, tiek likts predikāts daudzskaitlis .

Piemēram: INIļja un sirmgalvis stāvēja sestdien pie baznīcaslievenis. Mēs aizbrauksim kopā ar jums no šīs pilsētas... (A.M. Gorkijs).

JAUTĀJUMI:

      Kas ir predikāts un kādi ir tā veidi?

      Kas ir sarežģīts predikāts?

      Kādi ir saišu veidi?

      Kā tiek izteikta vienošanās starp predikātu un subjektu?

      Kādas ir predikāta un subjekta samierināšanas iespējas, ko izsaka kvantitatīvā-nominālā kombinācija?

Atslēgas vārdi un frāzes: predikāts; vienkāršs darbības vārda predikāts; saliktais predikāts; salikta darbības vārda predikāts; palīgvārds, bezvārds; saliktais nominālais predikāts; saite, nulles saite; nominālā daļa; jaukta tipa saliktais predikāts.

Lekcijas numurs 6. Vienkāršs kopīgs teikums

Plāns

    Sekundārie PP locekļi.

    Nepilngadīgo locekļu tipoloģija.

    Galveno un nepilngadīgo dalībnieku sinonīmi.

Es. Nepilngadīgie dalībnieki nav iekļauti predikatīvajā ietvarā, tos pavairo galvenie PP locekļi.

Kā sekundāro locekļu doktrīnas galvenie virzieni izšķir divus: loģiski- nepilngadīgo locekļu izcelšana pēc vērtības un formāls- ar sintaktiskām saitēm ar citiem vārdiem.

Vidējās un augstākās izglītības praksē nepilngadīgo locekļu uzskatīšana par loģiski gramatiski vārdu kategorijas, kuras piešķir, ņemot vērā leksisko un gramatisko nozīmi.

II. Sekundāralocekļivar klasificēt dažādu iemeslu dēļ. Pēc saikņu ar citiem vārdiem skaita nepilngadīgos locekļus iedala trīs grupās: a) nepilngadīgie locekļi ar vienu atkarību: ES atcerosbrīnišķīgi brīdi ; b) nepilngadīgie locekļi ar diviem atkarības virzieniem: Caurspīdīgs Mežsviens kļūst melns; c) nepilngadīgie locekļi, kas attiecas uz visu priekšlikumu kopumā. Viņus sauc noteicošie faktori.

Ņemot vērā leksisko un gramatisko nozīmi, tradicionāli izšķir šādus sekundāro dalībnieku tipus: definīcija, papildinājums, apstāklis.

Definīcija- tas ir nepilngadīgais dalībnieks, kas apzīmē objekta pazīmi; kas izteikti visbiežāk ar īpašības vārdiem; parasti pirms vārda definēšanas.

Saskaņā ar izteiksmes veidu definīcijas tiek sadalītas saskaņotās un pretrunīgās. Trešdiena: bērnu grāmata - grāmata bērniem, tēva māja - tēva māja.

Tiek saukta definīcija, par kuru panākta vienošanās ar padoto locekli pēc dzimuma, skaita un gadījuma piekritu... Saskaņotās definīcijas izsaka īpašības vārdi, vietniekvārdi, kārtas skaitļi, kardināli skaitļi viens kā arī divdabji. Piemēram: Durvis atkal atvērāsuz slapja lievenis(TĒLOT.); Kopš bērnības pie mums lidoja divas mūzas, un viņu glāsts bija saldsmans daudz(NS.); Irotrais zēns, Pavluši, mati bija saķepuši(T.); ES zinājuviens tikai domas par varu, viena, bet ugunīga kaislība(L.); Mani soļi tika pilnībā atbalsotisacietējis gaiss(T.).

Tiek saukta definīcija, kuru regulē pakārtots vārds vai kas atrodas blakus tai nekonsekventanosakot... Nekonsekventas definīcijas izpaužas kā netiešo lietu formas bez lietvārdiem un ar prievārdiem (ja personai ir kontrole) vai apstākļa vārdi, īpašības vārda vai neobjektīva salīdzinošā pakāpe (ja persona ir blakus). Piemēram: Gaismas impulssvējš pamodināja mani(T.); Biznesspar mantojumu tur mani ilgi(A.N.T.); Viņš valkāja rūtainu kokvilnas kreklu ar dzeltenu apmali.(T.); Viņš spēra soli pa labi un ar pavēli nosūtīja pie dragūniem adjutantuUzbrukums Franču(L.T.)

Fragmenti frazeoloģiskajās vienībās nav definīcijas: Melnā jūra, dzelzceļš, stenokardija, cūkas sēne.

Izceļas kā īpašs definīcijas veids lietojumprogrammas.Šis ir nepilngadīgais loceklis, ko izsaka lietvārds ar subjekta nozīmi, kas identificē teikuma locekli, piešķirot tam citu vārdu. Pieteikumā var norādīt objekta skaidrojošo nosaukumu, tā kvalitāti, ģimenes stāvokli, vecumu, tautību, sociālo piederību, profesiju utt .: Māsa Liza ieradās pavasara brīvlaikākučieris Selifans devās uz staļļu.

Nosakot personu, parasts vārds tiek izmantots kā lietojums īpašvārdam ( dzejnieks Puškins,ģeniāls Rakhimovs), un, apzīmējot nedzīvu objektu, īpašvārds kalpo kā lietojumprogramma ar kopēju lietvārdu ( Žurnāls"Austrumi" , veikals "Sport").

Pieteikums nedzīvu objektu apzīmēšanai var būt pretrunīgs, t.i. var izmantot tikai nominatīvā gadījumā ( žurnālā "Vostok", no žurnāla "Vostok", par žurnālu "Vostok" utt.).

Lietojumprogramma un definējamais vārds ir defisēti, ja abi ir kopīgi lietvārdi ( džemperis spāre,nemiera cēlājs irbe), kā arī, ja īpašvārds ir parastā vārda priekšā ( Labi - kalns,Urāls - upe,Emelija - mednieks,Anka -automātists).

Papildinājums- Šis ir nepilngadīgs teikuma loceklis, kas apzīmē darbības priekšmetu; izsaka galvenokārt ar lietvārdiem un vietniekvārdiem; parasti nāk pēc vārda izplatīšanas; biežāk to saista ar kontroles metodi, retāk - blakus.

Papildinājumi ir taisni un netiešs.

Tiešie un netiešie papildinājumi atšķiras pēc nozīmes un izteiksmes formas.

Tiešajam objektam, kas apzīmē tiešu objektu, ir forma V. p. bez priekšvārda un pakļaujas predikātam, ko izsaka tranzītverbs: Valija ātriiztaisnojās bizītes unblūze (F.).

Ja tranzītverbā ir negācija vai darbības vārda darbība nepāriet uz visu subjektu, bet gan tikai uz tā daļu, tad tiešais papildinājums izpaužas kā R.p .: Senya zinājavissiestatījums ... - Ivans Fedorovičsnopirkano žāvētas paplātesdatumiem (F.).

Netiešs objekts var būt jebkura netieša gadījuma forma, izņemot C. p. bez priekšvārda: Rakstotsēnes , mēs devāmies mājās.

Papildinājumu var izteikt ar frāzēm: Likās, ka katedrāle netika uzceltaizgatavots no akmens un no daudzveidīgas un gaišas krāsasgaisa masas (Paust.).

Pēc priekšvārdu klātbūtnes vai neesamības netiešie papildinājumi tiek sadalīti priekšvārds un nepieprasīts.

Apstākļi- tas ir nepilngadīgs teikuma loceklis, kas apzīmē darbības zīmi vai zīmes zīmi, kas izteikta apstākļa vārdos, gerundos; ieņem dažādas pozīcijas; asociējas ar izplatīto vārdu, izmantojot tuvību vai vāju kontroli.

Autors semantika apstākļi ir sadalīti šādos veidos: darbības veids, mērs un pakāpe- apzīmē darbības kvalitatīvu īpašību vai tās izdarīšanas metodi, zīmes vai darbības mēru vai izpausmes pakāpi ( Gaiši ziema bija zaļa (Ch.), Ēdaizraušanās gribēt (Ch.),Divreiz mēs paši izņēmām aprīkojumu no rūpnīcas); vietas- norāda pārvietošanās vietu un virzienu ( Mākonis jau ir aizgājisuz austrumiem, Reiz aukstā ziemas sezonā esārā no meža iznāca(N.)); laiks - apzīmē darbības laiku vai laika mēru ( Kopš bērnības pie mums lidoja divas mūzas, un mana partija bija salda(NS.); Rūpējieties par kleituatkal, un godsno jauna vecuma ); cēloņi- norādīt darbības iemeslu, gadījumu, pamatu ( No lepnums Valija neuzdrošinājās teikt, ka viņai laiks aiziet); mērķus- apzīmē darbības veikšanas mērķi ( Es atnācu uz dienvidiempar darbu pāri grāmatai (P)); nosacījumiem- norāda nosacījumu, saskaņā ar kuru darbība ( Jauniešu sirdīs rodas ārkārtīgi priecīga kopības izjūtakontaktā ar lielu cilvēku domu); koncesijas- apzīmē faktu, par spīti tam, ka darbība tiek veikta ( Neskatoties uz aukstumu būdā , Galja uz zemes grīdas basām kājām (A.F)).

III. Galvenais un nepilngadīgais locekļi nodibina sinonīmijas attiecības.

Darbības priekšmeta nozīmi var izteikt teikuma galvenie un sekundārie locekļi. Tātad šādos piemēros ir subjekta un objekta sinonīms: Plūsma aiznesa laivu prom -Plūsma nesa laivu prom.Viņš jautrs -Viņu jautri;Viņš ilgojas -Viņu ilgas.Strādnieki būvētMāja Māja tiek būvētsstrādnieki .

Pēdējā piemērā darbības objekta vērtība tiek izteikta arī teikuma nepilngadīgajā un galvenajā teikumā.

Jautājumi

    Nosauciet sekundāro dalībnieku tipus pēc savienojumu skaita ar citiem vārdiem.

    Kas ir sinkretiski nepilngadīgie locekļi?

    Kādi ir definīciju veidi?

    Kādi ir papildinājumu veidi?

    Kādi ir apstākļu veidi.

Atslēgas vārdi un izteicieni: sinkretiski mazākie termini, papildinājums, definīcija, apstāklis, noteicošais

Lekcijas numurs 7. Vienas daļas teikumu strukturālie veidi

Plāns

    Vienas daļas teikuma (OP) galvenā locekļa sintaktiskā kvalifikācija.

    Strukturālie tipi (OP).

    Ģēnijs un balss teikumi.

    Divdaļīgu (DC) sinonīmija un viengabala (OP) teikumi.

      Atšķirībā no divdaļīgiem teikumiem, vienas daļas teikumiem ir tikai viens galvenais termins, kas ir predikatīvais centrs. Un tajā pašā laikā viņš nosauc objektu, darbību, parādību, stāvokli un norāda uz tā klātbūtni realitātē.

Formā galvenais loceklis var būt līdzīgs vienam no galvenajiem DP locekļiem - subjekts vai predikāts. Trešdiena: Nakts - ir pienākusi nakts. Koridorā ir liels troksnis. Bērni koridorā trokšņo.

Vienas daļas teikuma galvenais loceklis ieņem absolūti neatkarīgu pozīciju, un to nevar identificēt ar priekšmetu vai predikātu. Ar esošo subjekta un predikāta izpratni viņi savstarpēji paredz viens otru. Tāpēc ir likumīgi izcelt īpašu galveno terminu viengabala teikums, kam ir savas īpašās īpašības, kuru nav ne subjektam, ne predikātam .

II. OP atšķiras ar galvenā locekļa izteikšanas veidu, sekundāro locekļu raksturu, skaitu utt. Valodas tradīcija izšķir verbālo un nominālo OP.

Es. Darbības vārda vienas daļas teikumi dažādas struktūras un gramatiskās nozīmes.

Ir pieci verbālās vienas daļas teikumu strukturālie un semantiskie veidi: noteikti personisks; neskaidri personisks, vispārināts personisks, bezpersonisks un bezgalīgs.

1. Noteikti personīgais OP... Pēc semantikas DP ir ļoti tuvu. Tie ir tādi OP, kuros galvenais loceklis norāda uz noteiktu aģenta personu, kas var būt runātājs vai viņa sarunu biedrs. Piemēram: Nepieciešamszvanu tu rīt.Zvaniet es vakarā.Zvaniet es pats.Šajos teikumos galvenais termins tiek izteikts ar darbības vārdu 1/2 personas tagadnes / nākotnes laika formā vai imperatīvā noskaņojuma formā.

2. Neskaidra personīgā OP. Tie ir tādi OP, kuros aktieris tiek uzskatīts par nenoteiktu personu, ne vienmēr ir iespējams noteikt dalībnieku skaitu. Piemēram: Zvaniet durvīs.Rakstiet man, ka tu, kūstošā trauksme, esi ļoti skumja par mani ...

Nenoteiktā personiskā OP galvenais termins tiek izteikts ar darbības vārdiem tagadnes / nākotnes laika daudzskaitļa 3 personu formā vai pagātnes daudzskaitļa formā.

3. Vispārēja personiskā OP.Šīs ir tādas darbības programmas, kurās darbība attiecas uz vispārinātu personu. Piemēram: Es sadedzinu asarasnevar palīdzēt ... Septiņas reizesmērs , vienreiznogriezt.

Galvenais vispārinātās personiskās OP loceklis tiek izteikts darbības vārdos indikatīvās / imperatīvās noskaņas 2. personas formā, retāk citās personiskās formās ( Kasmums ir - mēs neglabājam, zaudējuši - mēs raudam ; Cāļi rudenī viņi uzskata).

4. Bezpersoniskā OP. Tie ir tādi OP, kuros tiek izteikta zīme, stāvoklis vai darbība neatkarīgi no zīmes / stāvokļa aģenta vai nesēja. Piemēram: Rītausma ... Motociklu sānslīdes uz slapjām smiltīm.Labi rudens mežā. Ilgu laikuES negribu no viņaaiziet.

Var izteikt bezpersoniskā OP galveno dalībnieku:

a) bezpersonisks darbības vārds vienskaitļa 3. personas tagadnes / nākotnes laika formā vai pagātnes laika vienskaitļa neitrāla formā. Piemēram: Smidzinošs ... Viņadrebuļi ... Mēs esam jūspietrūka;

b) personiskais darbības vārds bezpersoniskā lietošanā tādās pašās formās. Trešdiena: Gaiss atsvaidzina - Ārpusēsvaigi; Vējš gaudo - Caurulēgaudo ;

c) īss pasīvs divdabis neitrālā dzimuma vienskaitļa formā. Piemēram: Istabādūmakains ... Par Tušina akumulatorutika aizmirsts ;

d) stāvokļa kategorijas vārdi neatkarīgi (kopā ar saikni) vai kombinācijā ar atkarīgo infinitīvu (sasaistes klātbūtnē). Piemēram: Lietū uz upeslabi. Ar materiāliem joprojāmnav viegli . Ir auksti stāvēt vējā.Ir laiks viss mierīgsizdomā.

Ir ierasts nošķirt bezpersoniskā OP semantiskās šķirnes:

a) elementārā spēka darbība: Saputo lietus logos;

b) dabas vai vides stāvoklis: Līdz vakaramvēdināts; Pazemētas bija tukšs, atbalsojās ;

c) personas fiziskais un garīgais stāvoklis: Viņam tāgrūti elpot ; Manā sirdītas bija satraucoši ;

d) darbības novērtējums: Jāņem mīlestība un paturēt Tava valoda.

5. Infinitīvs OP.Šī ir OP ar galveno locekli - neatkarīgu infinitīvu, kas izsaka iespējamu vai neiespējamu, nepieciešamu vai vēlamu darbību: Būt liels pērkona negaiss!Nenokavētu uz vilcienu. GājienāNesmēķē !

Ir svarīgi nošķirt neatkarīgos no atkarīgajiem. Trešdiena: Nav saldadarbs tuksnesī - visidarbs b!

Ir infinitīvās OP šķirnes, kas saistītas ar komunikatīvā mērķa atšķirībām: stimuls, jautājošs, stāstošs, optīvs.

Ir dažādi viedokļi par infinitīvajiem teikumiem kā īpašu vienas daļas teikumu veidu. Daži sintaksisti (A. G. Rudņevs, E. M. Galkina-Fedoruks) tos uzskata par bezpersonisku teikumu šķirnēm, bet citi (A. M. Peškovskis, K. A. Timofejevs, A. M. Gvozdevs) tos izceļ kā īpašu vienas daļas teikumu veidu ...

Nominēta OP.Nominatīvie vienas daļas teikumi ir principiāli verbāli, t.i. ne tikai nesatur nevienas "fiziskas" darbības formas vai nulles formas, bet arī nenozīmē darbības vārda izlaišanu. Viņu semantikā nav darbības, procesa, pazīmes vērtību.

Galvenais loceklis nominatīvā OP tiek izteikts ar tajā esošo lietvārdu. utt., kā arī neatņemama frāze tajos. un nosauc tikai objektu vai parādību, apgalvojot tā esamību: Šeitpriekšējā ieeja (M. Nekrasovs); Pusnakts. Migla un vējš (N. Gribačovs); Dzimtā būda. Divas akācijas, aizsprosts, lievenis. (V. Rosļakovs); Rīts . Vienpadsmitos ... Uz galdaglāzi piena .

Starp nominatīvajiem teikumiem ir eksistenciālie un indikatīvie.

Nominatīvs teikums izsaka objekta klātbūtni, esamību, t.i. ir eksistenciāla nozīme: Sitieni, klaudzieni, šāvieni, kliedzieni, ūdens šļakstīšanās, rokas granātu sprādzieni. (A. Tolstojs).

Ar galveno terminu var izmantot daļiņas, kas piešķir papildu vērtību: 1) indekss ( šeit, tur), kurā ir norāde uz esošo preci: Šeit ir krusts. Šeit ir ceļš , - skaļi sacīja šoferis(A. Tolstojs); Šeit ir kaislīgā rozā tornis, šeit ir Puškins (A. Tolstojs); Šeit nāk upe (A. Čehovs); Tur ir jūsu kabatlakats ... (B. Polevojs); 2) emocionāla attieksme, sajūta ( kaspar ko, kā šis, tas un tas utt.); Ir Ziemassvētku laiks.Tieši tā prieks(A. Puškins); labi, kas pie kakls!Kas pie acis!(I. Krilovs).

Nominatīvie teikumi bieži sastopami literārajos tekstos, biežāk dzejā. Viņi runā lakoniski un izteiksmīgi: Troksnis, smiekli, skraidīšana apkārt, loki, galops, mazurka, valsis ... Tikmēr starp abām tantēm pie kolonnas, neviena nepamanīta, Tatjana skatās un neredz, ienīst gaismas satraukumu ...(A. Puškins); Tuksnesis. Steppe. Apkārt viss ir balts(A. Nekrasovs).

Pēc intonācijas nominatīvie teikumi ir stāstījums: Pastmarku albums. Sauss salauzts krabis. Zīmuļi (P. Antokolskis); Pirms rītausmas. Zils. Iepriekš ... (S. Jeseņins) un izsaukums: Dievišķā nakts! Burvīga nakts! (N. Gogoļa).

Tādējādi nominatīvie teikumi no citiem viengabala teikumiem atšķiras ar šādām gramatiskām un semantiskām iezīmēm:

    nominatīvā rakstura teikumam ir viens galvenais loceklis, kas izteikts ar lietvārdu, runas saturisko daļu vai frāzi, kas apzīmē vienu veselumu;

    nominatīvie teikumi, kas apzīmē parādību, priekšmetu, stāvokļu klātbūtni, apstiprina to esamību, atrodoties tagadnes laikā un ārpus darbības laika darbības vārda;

    nominatīvā teikuma galvenais loceklis, kas korelē ar subjektu, nebūt nav tas: tas ir apveltīts ar teikuma zīmēm - tas nodod domu, intonacionāli un informatīvi pabeigts.

Atcerieties! Nominatīvos teikumus nevajadzētu jaukt ar nepilnīgiem divdaļīgiem teikumiem, kuros nav predikāta, bet ir kāds apstāklis ​​vai papildinājums, kas saistīts ar trūkstošo predikātu. Piemēram: Tumsā, mazās istabas stūrī uz grīdas,cīnītājs asinīs.(A. Tvardovskis).

III. Ģēniju un balss teikumu statuss nav skaidri definēts: daži pētnieki tos klasificē kā OP šķirnes, citi tos uzskata par nedalāmiem.

IN ģēnijs teikumi izsaka liela daudzuma klātbūtni, kaut kā pārpalikumu. No nominatīviem viena vārda teikumiem tie atšķiras galvenā dalībnieka formā - lietvārds ģenitīvā gadījumā. Ģenitīvs kvantitatīvs (kvantitatīvs) ievieš teikumā papildu pārmērības nozīmi un izsaukuma intonāciju - izteiksmīgi emocionālu novērtējumu: Labi labi !. ... (A. Čehovs); Ziedi! Tautai! Nav draugu! Nav paziņu!

Zem vokāls teikums tiek saprasts kā apelācija, kuru sarežģī sajūta, doma vai gribas izpausme: Katru stundu! - Novikovs stingri piezvanīja.

Pirmo reizi ģeniālus priekšlikumus izcēla akadēmiķis A.A. Šahmatovs. Ņemot vērā šādu priekšlikumu kvantitatīvo nozīmi, A.A.Šahmatovs sliecās tos uzskatīt par “daudzuma nosaukuma izlaišanu”. Var pieņemt, ka šīs konstrukcijas tika veidotas kvantitatīvo nominālo teikumu ietekmē: Daudz laba; Cik daudz laba! tomēr mūsdienu valodā tie pārstāv neatkarīgu produktīvu modeli, saskaņā ar kuru var veidot konkrētus teikumus ar neierobežotu leksisko saturu. Var izmantot jebkuru lietvārdu, kas saistīts ar daudzuma vai mēra jēdzienu.

Lai uzsvērtu pārsnieguma, liela daudzuma vai mērījuma nozīmi, daļiņa var kalpot - pēc tam un arī atkārtojiet: Kaut ko pasmieties, pasmieties ! (A. Čehovs).

Pēc tam daudzi sintaksisti ("Krievu valodas gramatika") sāka tos klasificēt kā bezpersoniskus teikumus. Bet nav pamata tos klasificēt kā bezpersoniskus, jo viņiem nav darbības vārda (sal. Draugu nebija un Nav draugu! Nav paziņu ), t.i. tie neizpauž neatkarīgu iezīmi, un bezpersoniskuma nav.

Ģenitīvajiem teikumiem, tāpat kā nominatīvajiem, nav laika paradigmas. Pēc struktūras tos iedala apstiprinošos ( Ziedi !) un negatīvs ( Nav dvēsele ).

Zinātnieku vidū nav vienprātības par vienas daļas teikumu sastāvu (jēdzienu apjomu) un dažu no tiem sintaktisko raksturu. Daži galīgi nepiemin personiskos teikumus, uzskatot, ka strukturāli tie nekādā ziņā neatšķiras no divdaļīgiem teikumiem ar subjektu - personvārdu (sal .: Ejot pa ielu - eju pa ielu ). Predikāts, kas izteikts ar darbības vārda personisko formu, pats par sevi diezgan konkrēti norāda Darbības priekšmetu, un 1. vai 2. personas personiskā vietniekvārda klātbūtne rada pleonasmu (daudzbalsību), darbojas kā sava veida prefikss. Nav nejaušība, ka šajos priekšlikumos ir grūti noteikt, kas ar ko saskan (saskaņots, tiek veidota korespondence); darbības vārda formu nosaka personiskais vietniekvārds, vai personvārds tiek "piemērots" darbības vārda formai.

Citi gramatisti neizceļ vispārinātus personiskos teikumus, norādot, ka šiem teikumiem nav strukturālas specifikas: tie atveido cita veida formas un neietilpst klasifikācijas sērijā (viņi nenošķīra bezgalīgi personiskus vispārinātus personiskos teikumus DM Ovsjaniko-Kuļikovskis, A A. Šahmatovs un citi).

Arī nominatīvie teikumi tiek interpretēti atšķirīgi. Pēc dažu pētnieku domām, nominatīvo teikumu galvenais dalībnieks ir subjekts, kurš nosauc objektu vai personu, lai radītu priekšstatu par to, esamību pašreizējā laikā vai ārpus laika, tāpēc nominatīvie teikumi ir neprognozējami subjekti. Pēc citu domām, nominatīvā teikuma galvenais loceklis kalpo kā viena termiņa sprieduma predikāta izpausme un ir saistīts nevis ar sprieduma priekšmetu, kas nav izteikts teikumā, bet gan ar sprieduma priekšmetu - apkārtējās realitātes fenomens: teikums Ziema svarīgi ir tas, ka tas, ko jūs redzat sev apkārt, ir ziema. Šajā interpretācijā nominatīvie teikumi ir paredzami un nav nozīmes.

IV. Viendaļīgu un divdaļīgu teikumu sinonīmija.

Dažādu viena un divu daļu teikumu veidu attiecība ir sarežģīta un daudzveidīga. Tas izpaužas ne tikai opozīcijā; dažāda veida vienas daļas teikumi savā starpā un ar divdaļīgiem teikumiem vienā vai otrā veidā var būt vienādi. Tā ir šo teikumu sintaktiskās sinonīmijas problēmas būtība.

Sintaktiskās sinonīmijas pamats ir semantikas un leksiskās kompozīcijas identitāte ar strukturālu opozīciju. Dažādu vienas daļas teikumu modeļu visproduktīvākās sinonīmiskās atbilstības savstarpēji, kā arī ar divdaļīgiem teikumiem:

    vispārināts personīgais - bezgalīgais: Tuvredzībanevar izlabot (Sakāmvārds) - Tuvredzībanav salabot ;

    nominatīvs - bezpersonisks: Klusums. - kluss; Visurjautri - Visurjautri; Spēcīgssasalšana. - Stiprisasalst;

    nominatīvs - bezgalīgi personisks: Mājā ir troksnis. - Māja ir trokšņaina ;

    divdaļīgs - bezpersonisks: Pacients negulēja Visas nakts garumā. – PacientamES nevarēju gulēt Visas nakts garumā; Skolotājam ir Labizināt Skolotājamjāzina labi katrs viņa students, viņa stiprās un vājās puses;

    divdaļīga - neskaidri personiska : Kāds tosatveda lāde no kapteiņa. – Kādamir atveduši lāde no kapteiņa(I. Krilovs.); Vakar mēstika nolasīta lekcija par A.S.Puškinu... - Vakar mums lasīja lekciju par A.S.Puškinu.

Jautājumi

    Kāda ir viengabala teikuma būtība?

    Uz kā balstās vienas daļas teikumu klasifikācija?

    Kā tiek raksturoti konkrēti personīgie piedāvājumi?

    Kāda ir atšķirība starp vispārinātiem personīgiem teikumiem un konkrētiem personīgiem teikumiem?

    Kādi teikumi ir neskaidri personiski?

    Kā sauc bezpersonisko teikumu galvenais loceklis un kā to var izteikt?

    Kas kopīgs bezgalīgajiem un bezpersoniskajiem teikumiem un kā tie atšķiras?

    Kādas ir nominatīvā priekšlikuma īpašības?

    Kurus teikumus sauc par ģenitīviem un kurus - par vokālajiem?

Atslēgas vārdi un izteicieni: noteikti personiski, nenoteikti personiski, vispārināti personiski, bezpersoniski, nominatīvi, bezgalīgi, ģenitīvi un vokāli teikumi.

Lekcijas numurs 8. Neatdalāmu teikumu veidi

Plāns

    Nedalīti teikumi.

    Pabeigti / nepilnīgi teikumi.

    Elipsveida teikumi.

Es... Starp vienkāršiem teikumiem ir teikumi, kuros nav izdalīti teikuma dalībnieki un kurus nevar attiecināt ne uz divdaļīgiem teikumiem, ne uz vienas daļas teikumiem. Šādi teikumi visbiežāk sastāv no viena vārda un tiek saukti neatdalāms, vai "Vārdi-teikumi".

Nedalāmi teikumi kalpo apstiprinājuma vai nolieguma, jautājuma vai mudinājuma viena vārda izteikšanai un tiek veidoti no vārdiem un , no modāliem vārdiem, daļiņām un starpsaucieniem. Nedalītie teikumi nav ne divdaļīgi, ne viendaļīgi, jo tie ir izteikti vienā vārdā un tiem nav ne galveno, ne mazāko locekļu. Šādi teikumi nesatur un nepieļauj nekonjugētas darbības vārda formas to sastāvā, un tāpēc tiem nav īpašas modāl-laika nozīmes, nav īpaša apgalvojuma. Viņu saturs izpaužas kā piekrišanas vai nepiekrišanas izteikšana jebkuram apgalvojumam (visbiežāk - citas personas) vai emocionālai reakcijai uz to, kā arī gribas izteikšanai. Tāpēc neatdalāmo teikumu komunikatīvā nozīme parasti izpaužas tikai uz atbilstošo teikumu fona, kas veido runas kontekstu: Vai tas ir ceriņu zars? -Šķiet, ka jā - viņa pavirši atbildēja(I. Gončarovs); Es drīz nomiršu. -Pilns, Kas tu esi!(A. Ostrovskis).

Atkarībā no funkcijas runā, artikulētie teikumi tiek sadalīti: 1) apstiprinoši: Vai viņš ir tavs draugs? Viņa teica, parādot zināmas šaubas. - . (M. Ļermontovs); Vai jūs nokavējāt? Viņa jautāja, skatoties uz savu meitu. -Protams! (A. Čehovs); Jūs palīdzēsiet? -Protams . (K. Fedins); 2) negatīvs: Tātad jūs paliekat pie mums ilgu laiku? - (A. Ostrovskis); Tagad jūs varat pāriet uz viņu gultiņu ... -Nē nē nē! (N. Gogoļa); Precējies?Nē, ser (L. Tolstojs); Ko tu esi iemācījies? -Nekas (K. Trenevs); 3) jautājošs: Tātad jūs apstiprināt manu soli?Jā? (K. Fedins); Vai tu neaizies?Nē? (A. Čehovs); Tiešām? Eh ... negaidīju ( M. Gorkijs); 4) starpsauciens: Nu, tas ir viss! Ejam(L. Tolstojs). Nāc, nāc! (V. Ketlinskaya); Ah ah ah! - teica ģenerālis(A. Puškins); Tēvi! - izbrīnījās plānā. (A. Čehovs).

Nedalīti teikumi nav izplatīti: teikuma apjoms sakrīt ar vārdu. Šo nenodalīto teikumu iezīmi uzsver viņu otrais nosaukums - vārdi-teikumi... Vārda teikuma apjomu var palielināt tikai ar daļiņām, parasti ar pastiprinošu nozīmi: Gregorijs! Kā tev iet? Vai esat pārdomājis? Varbūt iesim? - (M. Šolohovs).

Sarunvalodā visbiežāk tiek izmantoti neatdalāmi teikumi. Vienošanās izteikšana (apstiprināšana) vai domstarpību (noliegšana) ir viens no svarīgākajiem saziņas brīžiem. Šīs nozīmes tīrā veidā izsaka vārdi-teikumi un Nē.

Dalītie teikumi parasti tiek izmantoti dialogiskajā runā un raksturo runāto valodu.

II... Pilnīgi un nepilnīgi teikumi izceļas uz strukturāla pamata. Nepabeigta tiek saukti tādi teikumi, kuros nav neviena locekļa, lai gan šis loceklis ir formāli paredzēts šī teikuma struktūrā. Starp nepilnīgajiem teikumiem izceļas:

1) kontekstā nepilnīgs teikumi ar trūkstošo dalībnieku, kas nosaukts iepriekšējā kontekstā: Cilvēkamsavdabīgs kļūdiesneprātīgi uzstāt uz savām kļūdām (Sakāmvārds) (otrajā teikumā trūkst salikta predikāta daļas - īpatnējs: dumjšsavdabīgs uzstāt); KoksSkaties augļos,un cilvēks - biznesā (Sakāmvārds) (otrajā teikumā trūkst predikāta izskatās: vīrietisSkaties uzņēmējdarbībā); Mēs mēs trīs sākām runātit kā gadsimti būtu pazīstami (A. Puškins) (otrajā teikumā tēma ir izlaista mēs: it kāmēs gadsimta bija pazīstami);

2) situācijā nepilnīgs teikumi ar trūkstošo dalībnieku, kas ir skaidrs no konteksta, piemēram: Lesnayaputns jau aizlidoja.Viņai sekoja purva pilskalns. (trūkst vārda putns); Es vilkšu zilu (no konteksta ir skaidrs, ka mēs runājam par kleitu); Jūs ar citronu vai ievārījumu ? (jautājums par saimnieci, kas piedāvā viesim tasi tējas);

3) dialogiski nepilnīgs teikumi dialogiskā runā: “... Kadas ir zinas?»- - virsnieks jautāja. – « Labi! ".

Tie ir teikumi-jautājumi, teikumi-atbildes, kas ir savstarpēji cieši saistīti kontekstuāli un situatīvi, un to struktūrā kalpo kā turpinājums viens otram, ko papildina ar runu nesaistīti līdzekļi (žesti, sejas izteiksmes, plastiskas kustības). Dialoga runas jautājumu-atbilžu teikumu norma ir to sastāva nepilnīgums. Parasti tikai pirmajai replikai ir izvietota pilna struktūra, un nākamās, pamatojoties uz to, tiek veidotas kā nepilnīgas: Vectēv, es iešu.Kur? - Pilsētā . - Kam tas paredzēts? (A. Serafimovičs).

Šādos tekstos teikuma locekļu var nebūt vispār, atbildi var attēlot ar daļiņu vai starprakstu: - Vai esat daudz mainījies? -Vai tas ir? ; Tā kā?-Brr?

Nepilnīgus teikumus var saprast tikai kontekstā vai no runas situācijas.

Katrs nepilnīgais priekšlikums ir pilnīga piedāvājuma variants, kas tiek īstenots noteiktos apstākļos.

Nepilnīgu teikumu nepilnīgums neliedz viņiem kalpot komunikācijas mērķiem. Šajā ziņā tie atšķiras no nepateiktajiem.

Piemēram: / Sievietes skrien uz piestātni / Klusām skrien, lai satiktu kuģi.

Biežāk pazudušie dalībnieki atrodas iepriekšējā kontekstā, retāk - turpmākajos: Kundze jautāja Dašai uz dīvāna, viņa apsēdās viņai blakus.

Piemēram, teikums “ Iet atsevišķi ņemts ir neskaidrs. Ievadīts situācijā, tas kļūst nepārprotams: / Pirms lekcijas students ieskrien auditorijā /.Tas iet!

Situācijas ziņā nepilnīgi teikumi ir raksturīgi sarunvalodai, un tos izmanto arī, lai to nodotu daiļliteratūrā.

III... Elipsveida teikumi- tie ir teikumi ar trūkstošu darbības vārdu predikātu, kas nav vajadzīgs, un nav iespējams viennozīmīgi atgūties no konteksta; šādi teikumi ir semantiski pilnīgi. Piemēram: Tatjana - mežā, lācis - pēc viņas.

Jāatzīmē, ka eliptisko teikumu jautājumam nav vienprātīga risinājuma. Daži pētnieki tos uzskata par pilnīgiem, citi uzskata par nepilnīgiem. Atsevišķu teikumu interpretācija ir atšķirīga. Tātad priekšlikums "Vējš laukā" daži atsaucas uz elipsiju ar trūkstošu predikātu, citi uzskata, ka tas ir viens salikts nominatīvs teikums (pilnīgs), jo tas ir mākslīgs, lai tajā norādītu predikātu. Šādi priekšlikumi diezgan veiksmīgi darbojas bez jebkādas rekonstrukcijas.

Jautājumi

    Kādus teikumus sauc par neatdalāmiem?

    Kuri piedāvājumi tiek uzskatīti par nepilnīgiem?

    Kādi ir nepilnīgu teikumu veidi?

    Kāds ir elipsveida teikumu statuss?

Atslēgas vārdi un izteicieni: neatdalāmi teikumi, kontekstā un situācijā nepilnīgi teikumi, eliptiski teikumi.

Sarežģītā piedāvājuma sinhronizācija

Lekcijas numurs 9. Homogēni priekšlikuma dalībnieki, viņu attiecības

Plāns

    Homogēnu teikuma locekļu jēdziens.

    Arodbiedrības ar viendabīgiem priekšlikuma dalībniekiem.

    Homogēnas un neviendabīgas definīcijas.

    Vispārīgais termins homogēniem teikuma noteikumiem.

Es... Homogēnu teikuma locekļu jēdziens.

Divdaļīgos un viendaļīgos teikumos var būt viendabīgi locekļi. Tiek saukti viendabīgi teikuma locekļi, kuriem ir vienādas sintaktiskās attiecības ar vienu kopēju teikuma locekli. Teikumā var būt homogēnu priekšmetu rindas, predikāti, definīcijas, papildinājumi utt. Piemēram: Mēs dzirdējām istabāizsaukumi, smiekli, krūžu klinkšķēšana ; Galds bija netīrstrauki , pārņemtsjērs uncālis kauli , apstādījumu stumbri , maizes garozas .

Homogēni locekļi var izteikt objektu, parādību, darbību, zīmju uzskaitījumu. Šajā gadījumā tos savā starpā savieno savienība, kas nav savienība, kas gramatiski tiek izteikta ar īpašas uzskaitījuma intonācijas palīdzību. Vēstulē komats tiek ievietots starp šādiem viendabīgiem dalībniekiem: Viņa izveicīgais, izveicīgais, trauslais ķermenis ieslīdēja tumsā... (A. Fadejevs).

II... Arodbiedrības ar viendabīgiem priekšlikuma dalībniekiem.

Homogēni teikuma dalībnieki var sazināties savā starpā, izmantojot Konstruktīvās savienības. Starp radošajām savienībām izceļas: 1) pretinieki(a, bet, jā, tomēr utt.); 2) savieno(un, jā, (nozīmē un), ne ... ne utt.); 3) dalot(vai, vai, vai ... vai ne tas ... ne tas, vai ... vai utt.); 4) salīdzinošs(gan ..., gan ..., ne tikai ... bet arī ..., ja ... tad ..., kaut gan ... bet ... un citi).

Sacensību apvienības bet, jā, tomēr un citi parāda, ka viendabīgi locekļi savā starpā ir pretēji vai tiek salīdzināti viens ar otru: Viņi negāja uz pilsētu, bet uz nakti apstājās notekcaurulē. Mirušie, bet sirdij mīļi, pagātne vienmēr ir skaidri redzama no bezmiega nakts klusās tumsas.(M. Šolohovs); Gavrila grasījās kaut ko iebilst, taču saspieda savas lūpas.(I. Turgeņevs.)

Savieno arodbiedrības un jā(nozīmē un), Nē nē izteikt dažādas saiknes attiecību nokrāsas.

Vienota savienība un apzīmē savienojošo saiti pāros ar viendabīgu dalībnieku kombinācijām vai parāda, ka saraksts ir pilnīgs, ja tas atrodas pirms pēdējā dalībnieka daudzās rindās: Tur gulēja tēvs un divi brāļu radinieki par godu un brīvību... (M. Ju. Ļermontovs.); Deforžs paņēma no kabatas nelielu pistoli, iebāza izsalkušā zvēra ausī un izšāva(A. Puškins) - polinoma sērijā savienība un pirms pēdējā viendabīgā termina norāda, ka uzskaitījums ir beidzies: izņēma (pistoli), ielika (vuho) un izšāva.

Savienības atkārtošanās un ar visiem vai vairākiem viendabīgiem locekļiem polinoma sērijā tas stiprina savienojošo saikni starp viendabīgiem locekļiem: Jēkaba ​​balsī bija patiesa dziļa aizraušanās, jauns spēks un kaut kādas skumjas skumjas.(I.S. Turgeņevs.).

Savienības savienība izsaka tādas pašas attiecības kā savienība un, bet tiek izmantots galvenokārt sarunvalodā: Vakarēdienā es atkal runāju par Horu un Kaļiniču(I.S. Turgeņevs); Nē, ļaujiet viņam dienēt armijā, ļaujiet viņam vilkt siksnu, ļaujiet smaržot šaujampulveri, ļaujiet viņam būt karavīram(A.S. Puškins).

Savienība Nē nē- vienmēr atkārtojas. Tam ir tāda pati nozīme kā atkārtotai savienībai. un ... un, bet lieto negatīvos teikumos: Kazaks nevēlas atpūsties ne atklātā laukā, ne ozolu mežā, ne bīstamas šķērsošanas laikā.(A.S. Puškins).

III... Homogēnas un neviendabīgas definīcijas.

Definīcijas ir viendabīgas šādos gadījumos:

    ja definīcijās ir uzskaitītas tā paša nosaukuma daudzu vienumu atšķirības: Lielā attālumā pilsēta izplatījās un klusi liesmoja un dzirkstīja ar zilām, baltām, dzeltenām gaismām(V.G. Koroļenko);

    ja definīcijas to pašu priekšmetu raksturo pēc īpašībām, kuras var uzskaitīt vienā loģiskā sērijā: Viņš man pasniedza purvainu, graciozu, skaistu roku(A.P. Čehovs);

    ja definīcijas raksturo to pašu priekšmetu pēc tuvām, līdzīgām īpašībām, piemēram: Un klusā, pieticīgā upe atskanēja no šņāciena, šļakatām un kliedzieniem(A.P. Čehovs).

Definīcijas nav viendabīgas, ja pirmajā no tām visu turpmāko kombināciju kopumā definē kā vienu jēdzienu: Agrā skarbā ziemas rītausma parādījās caur nāves dūmaku(A. Fadejevs)

IV... Vispārīgais termins homogēniem teikuma noteikumiem.

Ar viendabīgiem teikuma locekļiem var būt vispārinošs termins, kas visiem konkrētās sērijas dalībniekiem piešķir vēl vienu vispārīgu vārdu.

Vispārīgais termins ir izteikts ar vienu vārdu vai frāzi: Ak vai! Bojājas viss: gan pajumte, gan pārtika(A.S. Puškins); Un jūs un es - mēs abi esam kārtīgi cilvēki(I.S. Turgeņevs); Un tas viss: upe un verbolozes zari, un šis zēns - man atgādināja tālās bērnības dienas(A. Perventsevs).

Lekcija. Teikumi ar atsevišķiem, precizējošiem un precizējošiem terminiem

Plāns

    Atdalīti vienkārša teikuma locekļi.

    Piesaistīšanas apstākļi.

    Vienkārša teikuma dalībnieku precizēšana un precizēšana.

    Savienojošās struktūras.

    Atdalīti vienkārša teikuma locekļi.

Atsevišķs teikuma locekļi tiek saukti, izšķirti pēc nozīmes un intonācijas: Es kļūdījos, sajaucot cilvēkus, kas sēdēja pie ugunskura, par droveriem.

Izolētos locekļus var pārveidot par predikatīvām vienībām, kas ļāva tos saukt par daļēji predikatīviem, bet to funkciju - par daļēji predikatīviem. Trešdiena: Es kļūdījos, kad paņēmu cilvēkus, kuri sēdēja ap ugunskuru, pēc droveriem.

Uzsvars uz daļēji predikativitāti liek domāt, ka pat tradicionālās sintakses ietvaros tika pamanīta teikumu semantiskā sarežģītība ar atsevišķiem locekļiem.

Apstākļa piemērošanas definīcijas, papildinājumus var izolēt.

Ir izolēti arī priekšlikuma skaidrojošie locekļi, kas palīdz konkretizēt iepriekšējos priekšlikuma dalībniekus, jo īpaši vietas un laika apstākļus.

II. Piesaistīšanas apstākļi. Lai saprastu, kāpēc daži nepilngadīgie priekšlikuma dalībnieki ir atsevišķi, bet citi nē, kādēļ dažos gadījumos ir nepieciešama nodalīšana, bet citos nav obligāti, jāņem vērā nošķiršanas nosacījumi.

Piesaistīšanas apstākļi- šie ir faktori, kas veicina teikuma dalībnieku semantisko un intonacionālo izcelšanu.

Visizplatītākais un obligātākais izolācijas iespējas nosacījums ir ciešas saiknes neesamība starp sekundāro locekli un galveno vārdu. Pirmkārt, tas izpaužas faktā, ka izolāciju pieļauj tikai "izvēles" teikuma locekļi - tie, kas nav nepieciešami galvenajā vārdā: definīcijas, pielietojumi, apstākļi. Tieši pretēji, tie priekšlikuma dalībnieki, kuri ir saistīti ar galvenā, nevis papildu satura nodošanu, nav pakļauti izolācijai. Piemēram, definīcijas nav izolētas, bez kurām lietvārds nespēj pilnībā apzīmēt objektu vai apstākli: Jautras Pēterburgas dzīves vietā nedzirdīgā un tālā pusē mani gaidīja garlaicība(A. Puškins).

Papildinājumi, kas visbiežāk darbojas kā obligāts teikuma loceklis, ir cieši saistīti ar galveno vārdu, arī nav pakļauti izolācijai.

Tādējādi izolācijas apstākļi ir viss, kas veicina saiknes vājināšanos ar galveno vārdu un paša sekundārā locekļa semantiskās nozīmes nostiprināšanos.

Atdalīšanu ietekmē sintaktiskie, morfoloģiskie un semantiskie apstākļi.

    Sintaktiskie apstākļi:

Vārdu kārtība: inversija(apgrieztā vārdu secība). Ir ierasta (uz priekšu) un neparasta (apgriezta) vārdu secība. Tātad tiešajā vārdu secībā norunātā definīcija ir pirms noteiktā vārda, bet nekonsekventā - pēc noteiktā vārda, papildu darbība, ko sauc par gerundu - aiz galvenā, ko norāda predikāts. Ja nepilngadīgais teikuma loceklis teikumā tiek ievietots neparastā vietā, tas tādējādi izceļas, īpaši uzsver - tiek pastiprināta tā semantiskā nozīme. Tāpēc, piemēram, starp norunātajām definīcijām parasti tiek izolēti tie, kas stāv aiz definējamā vārda, un starp apstākļiem, kurus pauž vieni gerundi - tie, kas stāv predikāta priekšā. Trešdiena: Viņš skrēja bez apstājas un Viņš skrēja bez apstājas.

Attāla pozīcija nepilngadīgais teikuma loceklis attiecībā pret galveno vārdu (nepilngadīgā teikuma locekļa nodalīšana no galvenā vārda): Un atkal kājnieki, ugunsgrēkā norauti no tvertnēm, nogūlās uz kailās nogāzes(M. Šolohovs). Šī definīcijas nošķiršana no definējamā vārda ir neparasta un noved pie tā semantiskā svara pieauguma. Un tas liek izdalīt šādu definīciju.

Izolētā locekļa tilpums(teikuma parastie locekļi tiek izolēti biežāk nekā retāk) vai divu vai vairāku viendabīgu nepilngadīgo locekļu klātbūtne: Sal. No meža atvedu pilnu spaini ar rasu(S. Maršaks) un Es netaupīju spēkus, lai piepildītu pilnu spaini(S. Maršaks).

, kas neparasts konkrētam nepilngadīgajam teikuma loceklim (papildu nozīmes parādīšanās nepilngadīgajā loceklī), kad nepilngadīgais loceklis izskaidro ne tikai vārdu, kuram tas ir tieši pakļauts, bet arī jebkuru citu teikuma locekli. Piemēram, saskaņota definīcija tiek izolēta pat pirms vārda definēšanas (tieša vārdu secība), ja šai definīcijai ir papildu adverbiālā nozīme: Apņemts savās domās, zēns neko apkārt nemanīja(divdabis pirms definējamā vārda šeit ir izolēts, jo tam ir arī virsraksta (cēloņsakarība) nozīme).

    Izolācijas morfoloģiskie apstākļi:

Dažreiz izolācija ir atkarīga no noteiktas gramatiskās formas vai noteiktas leksikas-gramatikas kategorijas oficiāla vārda klātbūtnes izcilā teikuma dalībnieka sastāvā, t.i. izolācija šajā gadījumā ir saistīta ar morfoloģisko maznozīmīgā izteiksmes veidu.

Vācu valodas locekļi, īpašības vārdu īsās formas un divdabji, kas darbojas kā definīcijas, kombinācijas ar salīdzinošām saiknēm (salīdzinošās frāzes), dažas lietvārdu kombinācijas ar prievārdiem, ievadvārdu klātbūtne parasti veido atsevišķus mazākus locekļus: Kad vēstule bija gatava un es grasījos to aizzīmogot, vadītājs ienāca acīmredzot dusmīgs(V. Koroļenko). Šajā teikumā ir viena (neizplatīta) vienprātības definīcija neapmierināts, stāvot definējamā lietvārda priekšā, ir izolēts, jo ievadvārds acīmredzami uz to norāda (kuru, starp citu, no definīcijas neatdala ar komatu).

Gandrīz vienmēr (izņemot dažus īpašus gadījumus) apstākļi, ko izsaka gerunds un adverbālās frāzes, tiek izolēti.

Īsās īpašības vārdu un dalībnieku formas mūsdienu krievu valodā ir nostiprinājušās predikāta funkcijā. Salīdzinoši reti (galvenokārt dzejā) tos lieto kā definīcijas (kas attiecas uz tēmu), saglabājot papildu predikāta nozīmi, kas padara to izolāciju obligātu neatkarīgi no atrašanās vietas: Gaiss vibrē, ir caurspīdīgs un tīrs(N. Zabolotskis); Bagāts, skaists Lenskis visur tika pieņemts kā līgavainis(A. Puškins); Parastajā stundā, kad viņa tika pamodināta, viņa piecēlās sveču gaismā(A. Puškins).

Salīdzinošajai savienībai parasti ir nepieciešama apgrozījuma intonācija: Aizliktais gaiss joprojām ir kā meža ezera ūdens(M. Gorkijs).

    Semantiskās izolācijas nosacījumi:

Ciešas semantiskas un sintaktiskas saiknes neesamību vai klātbūtni starp nepilngadīgo teikuma locekli un vārdu, uz kuru tas attiecas, dažreiz nosaka izskaidrojamā vārda semantika. Jo konkrētāks, jo precīzāka vārda nozīme, jo mazāk tas jāpaplašina, jo vājāki ir sekundāro locekļu savienojumi ar to, kas tāpēc ir viegli izolēti.

Piemēram, personvārdi “neatpazīst” parastās definīcijas. To nevar teikt Esmu uzmanīgs, viņš ir dusmīgs(sal.: uzmanīgs students, dusmīgs cilvēks). Tāpēc definīcijas, kas saistītas ar personīgo vietniekvārdu, vienmēr ir izolētas: Un viņš, dumpīgs, lūdz vētru ..... (M. Ļermontovs).

Ja definējamais vārds ir īpašvārds vai attiecas uz saistītiem terminiem ( māte, tēvs, vectēvs, vecmāmiņa un tā tālāk), tad tas var arī palīdzēt izolēt definīciju: Vectēvs vecmāmiņas katsaveikā, vecā vāciņā bez viziera, šķībi smaidīdams uz kaut ko(M. Gorkijs).

Ar lietvārdiem, kuru nozīme ir pārāk vispārīga ( persona, lieta, izteiksme, akts uc), definīcijas veido vienotu veselumu, jo lietvārds bez definīcijas nevar piedalīties apgalvojuma veidošanā: Šī maldība ir raksturīga pat inteliģentiem un izglītotiem cilvēkiem; Lietas notika smieklīgi, aizkustinoši un traģiski(V. Astafjevs) - definīcijas šajos teikumos ir nepieciešamas, lai izteiktu galveno (nevis papildu) vēstījumu.

Lekcija Nr. 10. Vārdu secība vienkāršā teikumā un teikuma faktiskais sadalījums

Plāns

    Faktiskā dalījuma jēdziens.

    Temats, rema.

    Tieša vārdu secība.

    Inversija.

Papildus teikumu sintaktiskajam sadalījumam (izceļot subjekta un predikāta kompozīcijas, atsevišķus nepilngadīgos locekļus un citas sastāvdaļas) pastāv arī tā sauktais faktiskais dalījums.

Faktiskais priekšlikuma sadalījums tiek veikts no komunikatīvās funkcijas viedokļa, t.i. ar faktisko sadalījumu izrādās, kas ir teikts teikumā (tēma) un kas tieši tiek ziņots par šo faktu (rema): Pasažieri, kas satika viens otru, smēķēja, apmetās uz nakti un animēti runāja(I. Bunins.) Tēma ir satiktie pasažieri un remijs - viņi smēķēja, apmetās uz nakti un dzīvīgi sarunājās. Šajā gadījumā sintaktiskais dalījums sakrīt ar faktisko un notiek tieša pāreja no tēmas uz rem. Šo vienošanos sauc tieša vārdu secība.

Tiešā vārdu secība ir stilistiski neitrāla. Ja pirms tēmas ir rhēma, kas jāapstiprina intonacionāli, tad rodas inversija- apgrieztā vārdu secība: Mēs smēķējām, iekārtojāmies naktī, un satiktie pasažieri runāja animēti... Inversija rada atbilstošu izteiksmi, emocionālu kolorītu. Ja nav intonācijas uzsvara, komponents, pirmkārt, vairs nevar būt remy, bet darbojas kā tēma: Pasažieri smēķēja, apmetās uz nakti un animēti runāja. - Kurš smēķēja, apmetās uz nakti un animēti runāja? (Mēs smēķējām, apmetāmies uz nakti un pasažieri runāja animēti).

Tādējādi faktiskās dalīšanas līdzekļi ir: vārdu secība (galvenie līdzekļi) un intonācija (kombinācijā ar loģisko spriedzi).

Lai identificētu tēmu un rhēmu, tiek izmantota jautājuma izvirzīšanas galvenā teikuma saturam tehnika: teikuma sastāvdaļa, ar kuru ir savstarpēji saistīti vaicājošie vārdi, kalpo kā rema, bet atlikusī sastāvdaļa, kas korelē ar leksiku - jautājuma sintaktiskā bāze ir tēma: Priekšā pavērās plaša tukša zemiene, applūdušas pļavas, līkumota upe ...- rhema sakrīt ar atbildi uz jautājumu Kas ir atvērts priekšā un ?, un tēmu ar šī jautājuma leksisko-sintaktisko bāzi (bez vaicājošā vārda); Un Horizons, stāvēdams pie ieejas, pieklājīgi atkāpās- rhema sakrīt ar atbildi uz jautājumu Ko darīja Gorizontovs, kurš stāvēja pie ieejas, un tēma - ar šī jautājuma leksisko-sintaktisko bāzi (bez vārdiem, ko viņš darīja); Viņi izmantoja visus savus spēkus sacensībās, lai sasniegtu slavu, labklājību un godu.(IA Bunin) - rhēma sakrīt ar atbildi uz jautājumu, kam viņi izmantoja visus spēkus, un tēma - ar šī jautājuma leksikas-sintaktisko pamatu (bez vārdiem par ko); Jaunā kleitā, apdegumā, daudzkrāsainos gredzenos uz pirkstiem Aleksandra Vasiļjevna ar kabīni devās uz staciju(IA Bunina) - rhēma sakrīt ar atbildi uz jautājumu. Kādā formā Aleksandra Vasiļjevna devās kabīnē uz staciju? Un tēma - ar šī jautājuma leksikas-sintaktisko pamatu (izņemot vārdus kādā formā ); Viņa brilles spīdēja stingri(IA Bunina) - rhēma sakrīt ar atbildi uz jautājumu Kā viņa brilles mirdzēja? Un tēma - ar jautājuma leksisko un sintaktisko pamatu (bez vārda kā).

Vārdu kārtība, kas ir galvenais faktiskā dalīšanas līdzeklis, realizē noteiktu runas komunikācijas ķēdi tikai atbilstošā kontekstā un ņemot vērā runas situāciju.

Lekcijas numurs 11. Teikumi ar apelācijām, ievada un spraudņu konstrukcijām

Plāns

    Adrese kā īpaša sintaktiskā vienība teikumā.

    Ievadvārdi, frāzes un teikumi.

    Plug-in struktūras.

Papildus galvenajiem un sekundārajiem locekļiem teikumā var ietilpt īpašas sintaktiskās vienības (adreses, ievadvārdi un ievietoti vārdi, frāzes un teikumi), kuras, iekļaujot teikumā viena vai otra iemesla dēļ, neuzņemas pakārtotas attiecības ar šī teikuma locekļi, ti. neveido ar tām frāzes un neliecina par tām gramatisko atkarību. Šīs vienības sintaktiski ir saistītas ar teikumu ar īpašu sintaktisko saiti - iekļaušanu.

Es... Adrese kā īpaša sintaktiskā vienība teikumā.

Apelācija ir īpaša sintaktiskā vienība, kas apzīmē personu vai personificē objektu (parādību), uz kuru runātājs tieši vēršas: Vecs vīrs! Esmu daudzkārt dzirdējis, ka tu mani izglābi no nāves(M.Ju. Lermontovs); Kāpēc tu, sarkanā rītausma, pamodies?(M.Ju. Lermontovs.)

Adresi parasti izsaka ar lietvārdu nominatīvā lietā, un tā var būt neparasta (1. piemērs) un izplatīta. Bieži sastopama adrese ir izteiksmīga, un dažos gadījumos atsevišķas definīcijas vai lietojumi: Viņi tevi sveicina, pamests stūrītis, klusuma, darba un iedvesmas osta(A.S. Puškins).

Adreses loma var būt saturiski divdabji vai īpašības vārdi, kā arī (sarunvalodā) 2. personas vietniekvārdi tu tu: Tie, kas pacēla āmuru, stāviet uz vietas!(V. Majakovskis); Nu tu! Piecelties ...

Mutiskajā runā vienreizējie un kopējie zvani tiek izrunāti ar īpašu vokatīvo intonāciju, un rakstiski tie tiek izcelti ar pieturzīmēm:

II... Ievadvārdi, frāzes un teikumi

Ievada vārdi, frāzes un teikumi ir sintaktiskas vienības, kas ir ietvertas teikumā, lai izteiktu runātāja īpašu attieksmi pret izrunas saturu. Tāpēc var izteikt ievadvārdus un frāzes:

1) uzticamības pakāpe ( protams, bez šaubām, protams, bez šaubām; droši vien, varbūt, jābūt, šķiet, acīmredzot utt.): Viņu tēvs, protams, nomira nabadzībā ...(I.S. Turgenev.) (Pilnīga uzticamība); Viņš laikam nav gulējis nakti(nepilnīga uzticamība, pieņēmums);

2) paziņojuma emocionāls novērtējums ( par laimi, prieka pēc, diemžēl, skumjas, diemžēl utt.): Par laimi, laiks bija mierīgs, un dīķis, šķiet, aizmiga(I.S. Turgeņevs); Visbeidzot, par mūsu neaprakstāmo prieku Yermolai atgriezās(I.S. Turgeņevs);

3) paziņojuma precizējums ( tā teikt, vārdu sakot, īsi sakot, kā saka utt.): Galu galā kopš tā laika man ir izdevies noslēgt likumīgu, kā saka, laulību(I. S. Turgeņevs);

4) mudinot sarunu biedru aktīvāk uztvert paziņojumu ( redzēt (darīt), zināt (darīt), iedomāties (tos), ticēt (darīt) utt.): Iedomājieties, es esmu šeit viens ...(A.S. Puškins); Ticiet vai nē, es knapi sevi vilku līdzi ...; izrunas avots ( saskaņā ar leģendu, saskaņā ar baumām, viņi saka: Tas, manuprāt, ir zināms, bez vārdiem ... utt.): Zoss ir zināms, ka tas ir svarīgs un saprātīgs putns. Jūsuprāt, visiem bez izņēmuma vajadzētu nodarboties ar fizisku darbu?(A.P. Čehovs);

5) domu kārtība un attiecības starp tām (pirmkārt, otrkārt, piemēram, tā utt.): Bet, pirmkārt, paciente patiešām bija izmisumā, un, otrkārt, man jāsaka patiesība, es pats jutos pret viņu ļoti noskaņots(I.S. Turgeņevs).

Ievada vārdi un frāzes var attiekties uz visu teikumu vai atsevišķiem tā locekļiem: Es pats, atzīšos, to visu ir grūti atcerēties(I.S.Turgeņevs) (Ievadvārds atzīsti attiecas uz visu teikumu kopumā.); Viņi bija izglītoti cilvēki, var teikt, ārkārtīgi(Var teikt, ka ievada frāze attiecas tikai uz ārkārtīgi retu teikuma locekli).

Ievada teikumi no ievadvārdiem un frāzēm atšķiras ar sekundāro locekļu klātbūtni un brīvu savietojamību: Kāpēc, es bieži domāju, kāpēc Anete neprecējās?(L.N. Tolstojs); Aizdomāt Jakovu Lukiču par sabotāžu - tagad viņam tas šķita - bija smieklīgi(M. Šolohovs)

Rakstiski ievadvārdus un frāzes atdala ar komatiem. Ievada teikumos, ja tie ir ievērojami izplatīti, var būt domuzīme.

Salīdzinošās daļiņas nevajadzētu jaukt ar ievadvārdiem. it kā, it kā, noteikti un citi, kurus rakstiski neatšķir nekādas pazīmes: Matu un acu melnums, šķiet, kļuva vēl melnāks (I. A. Bunins).

III.Ievietojiet konstrukcijas

Plug-in struktūras tiek saukti šādi teikumi (vai teikuma locekļi), kas ievietoti konkrētā paziņojumā, lai sniegtu paskaidrojošu vai papildu informāciju. Mutvārdu runas ieliktņu konstrukcijas tiek izrunātas ar īpašu ieliktņa intonāciju, un rakstiski tās tiek izceltas ar iekavām vai domuzīmēm: Ovsjanikovs pieturējās pie senajām paradumiem nevis māņticības dēļ (viņa dvēsele bija diezgan brīva), bet gan ieraduma dēļ(I.S. Turgeņevs); Kad tas viss bija beidzies, - un kauja ilga apmēram stundu, - divīzijas komandieris uzkāpa uz zirga un soli brauca pa līdzenumu ...(A.N. Tolstojs); Kamanas strauji ietriecās kaudzē, kas izlīda no ūdens (izpūstā tilta taka), un ar ārēju vieglumu apgāzās(M. Šolohovs).

Zināšanu sistematizēšana: teikuma gramatiskais pamats, vārdu savienošanas līdzekļi vienkāršā teikumā, priekšmets un predikāts kā teikuma galvenie locekļi, subjekta izteikšanas veidi, predikāta veidi; priekšlikuma sekundārie locekļi, to izteikšanas veidi, apstākļu veidi. Retāk sastopami / izplatīti teikumi.

Viengabala / divdaļīgi piedāvājumi. Vienas daļas teikumu veidi. Dažādu veidu vienkāršu teikumu stilistiskās funkcijas.

Pabeigti / nepilnīgi teikumi.

Definīcijas ir konsekventas / pretrunīgas. Pielietojums kā īpaša veida definīcija.

Salīdzinošais apgrozījums.

l Pieturzīmes.

Domuzīme vienkāršā teikumā.

Pieturzīmes teikumā ar salīdzinošo apgrozījumu.

l Sintakse.

Sarežģīts teikums.

Sistemizēšana, kas uzzināts par viendabīgiem teikuma locekļiem: jēdziens "viendabīgi teikuma locekļi", savienības par viendabīgiem teikuma locekļiem, vārdu vispārināšana par viendabīgiem teikuma locekļiem.

Homogēni un neviendabīgi priekšlikuma dalībnieki.

Homogēnu teikuma locekļu stilistiskās funkcijas.

l Pieturzīmes.

Pieturzīmes starp viendabīgiem teikuma locekļiem.

l Sintakse.

Priekšlikuma atsevišķu locekļu jēdziens.

Atsevišķas definīcijas, lietojumi.

Atsevišķi papildinājumi.

Atsevišķi apstākļi.

Atsevišķi kvalificēti priekšlikuma locekļi.

Teikumu sinonīmi ar atsevišķiem teikuma locekļiem un vienkāršiem (sarežģītiem) teikumiem. Sarežģītu teikumu stilistiskās funkcijas.

l Pieturzīmes.

Pieturzīmes atsevišķiem teikuma locekļiem.

l Sintakse.

Teikumi ar apelācijām, ievadvārdiem un teikumiem.

Pētīto sistematizācija: pievilcība un tās loma runā. Ārstēšana literārajā tekstā.

Galvenās ievadvārdu semantiskās kategorijas.

Ievada teikumi. Ievietojiet teikumus.

Adrešu, ievadvārdu, ievietoto teikumu stilistiskās funkcijas.

l Pieturzīmes.

Pieturzīmes, atsaucoties.

Pieturzīmes ievadvārdiem un teikumiem, ievieto teikumus.

Runas attīstība.

l Teksts... Informācijas sistematizēšana par runas tekstu, stiliem un veidiem; paplašinot izpratni par dažādiem runas stiliem raksturīgiem valodas līdzekļiem.

Stāstījums izdomātā tekstā. Stāsts.

Stāstījums ar argumentācijas elementiem. Stāsts, pamatojoties uz dzirdēto.

l Žurnālistikas stils(jēdziena paplašināšana).

Stāstījums un apraksts žurnālistikas stilā. Grāmatas apskats.

Apraksts ar argumentācijas elementiem. Portreta skice.

l Zinātniskais stils(jēdziena paplašināšana).

Zinātniskā stāstīšana.

Pamatojums ar stāstījuma un apraksta elementiem zinātniskā stilā.

Tēzes un piezīmes. Ziņot.

l Formāls un biznesa stils(jēdziena paplašināšana).

Oficiālie biznesa stila teksti: paziņojums, autobiogrāfija.

8. klasē apgūtā atkārtošana.

Projekta aktivitātes *.

Projektu tēmas: "Kā tas bija", "Ko var dzirdēt (skaņu loma mākslā)", "Publiskā runa", "Grāmatu loma cilvēces vēsturē", "Vecākā profesija ir žurnālists "," Ļaujiet man vērsties pie jums (apelāciju vēsture) ".

Krievu valoda kā nacionāla un kultūras parādība, kas atspoguļo tautu garīgo un morālo pieredzi.

Krievu valoda ir izcilā primārais elements
Krievu literatūra.
Mūsdienu valodniecība par teksta izpētes problēmām.

Atkārtot to, kas uzzināts par vienkāršu teikumu

Sarežģīta teikuma sintakse

Apgūtā sistematizēšana: sarežģīts teikums; salikts, salikts, bez savienības teikums; saziņas līdzekļi starp sarežģīta teikuma daļām.

Salikti teikumi.

Saliktā teikuma savienojumi un nozīmes.

Sarežģītu teikumu stilistiskās funkcijas.

Sarežģīti teikumi.

Sarežģītu teikumu struktūra.

Padevīgas savienības un sabiedrotie vārdi.

Indeksu vārdu loma teikumu pakļautībā.

Pakārtoto klauzulu veidi: skaidrojošie, atributīvie, adverbiālie (vieta, laiks, darbības veids un pakāpe, mērķi, nosacījumi, iemesli, koncesijas, salīdzinošie, sekas, savienojošie).

Sarežģīts teikums ar vairākiem locījumiem. Pakārtotības veidi teikumos ar vairākiem locījumiem.

Vienkāršu sarežģītu un sarežģītu / sarežģītu teikumu sinonīmija.

l Pieturzīmes.

Pieturzīmes saliktos teikumos.

Pieturzīmes sarežģītā teikumā.

l Sintakse.

Sarežģīts priekšlikums, kas nav savienība.

Ārpus savienības priekšlikuma daļu saziņas līdzekļi.

Nepavienotu un saliktu teikumu sinonīmija.

Sarežģītu nesavienojamu teikumu stilistiskās funkcijas.

Sarežģīti teikumi ar dažādu veidu saziņu.

l Pieturzīmes.

Pieturzīmes sarežģītos bez savienības teikumos.

Koma konjunktīvas un pakārtotajiem savienojumiem.

l Sintakse.

Metodes kāda cita runas pārraidīšanai.

Uzzināto par teikumiem sistematizēšana ar tiešu runu.

Teikumi ar netiešu runu.

Citāti. Citēšanas metodes.

l Pieturzīmes.

Pieturzīmes teikumos ar tiešu runu. Pieturzīmes teikumos ar netiešu runu. Pieturzīmes pēdiņās.

Runas attīstība.

Informācijas sistematizēšana un vispārināšana par tekstu, par saskanīga paziņojuma tēmu un galveno ideju, teksta teikumu komunikācijas līdzekļiem, par runas stiliem un veidiem.

l Zinātniskais stils.

l Žurnālistikas stils.

Stāstījums ar apraksta un pamatojuma elementiem. Prezentācija ar kompozīcijas elementiem. Eseja avīzes raksta veidā ar pamatojumu-paskaidrojumu, pamatojumu-pierādījumu. Grāmatas, teātra izrādes vai filmas apskats.

l Daiļliteratūras stils.

Stāsts, apraksts, pamatojums šajā stilā.

Izziņa ar papildu uzdevumu.

Prezentācija ar kompozīcijas elementiem.

5.-9.klasē apgūto sistematizēšana.

Projekta aktivitātes *.

Projektu tēmas: “Kā dzirdēt Cilvēku tekstā (citātu loma, piezīmes dialogā, piezīmes),“ Dzīve ir skaista ”,“ Sarežģīti teikumi mana mīļākā autora tekstos ”,“ Ceļvedis? Vadīt!".

Vi. Aptuvenā tematiskā plānošana
un studentu aktivitātes **
(www.school2100.ru)

Vii. Izglītojošā un metodiskā apraksts
un loģistika
izglītības process mācību priekšmetā
"Krievu valoda"

Lai īstenotu krievu valodas mācīšanas mērķus un uzdevumus saskaņā ar šo programmu, tiek izmantoti skolas 2100 izglītības sistēmas (izdevniecība Balass) krievu valodas mācību materiāli.

1. R.N. Bunejevs, E.V. Buneeva, L.Yu. Komissarova, I.V. Tecucheva, N.A. Isajeva, E.S. Barovs "krievu valoda". Mācību grāmatas 5., 6., 7., 8., 9. klasei.

2. E.S. Barova, M.R. Bogdanovs "Patstāvīgais un pārbaudes darbs krievu valodā". Darba burtnīcas 5., 6., 7., 8., 9. klasei.

3. L.Yu. Komissarovs "Didaktiskais materiāls par krievu valodu", 5. klase.

4. E.S. Barova, E.N. Voronova "Didaktiskais materiāls par krievu valodu", 6., 7. klase.

5. N.A. Isajeva "Didaktiskais materiāls par krievu valodu", 8., 9. klase.

6.E.S. Barovs "Diktātu kolekcija krievu valodā" 5.-8. un 8.-9. Klasei.

7.E.S. Barova, E.N. Voronova "Uzskates līdzekļi krievu valodā", 5. klase.

8. E.V. Buneeva, L.Yu. Komissarova, E.N. Voronova, A.T. Grjaznova, N.A. Isajeva. Metodiski ieteikumi krievu valodai. Skolotāja rokasgrāmata, 5., 6., 7., 8., 9. klase.

Tehniskie mācību līdzekļi, kurus var efektīvi izmantot krievu valodas stundās, ir DVD atskaņotājs, televizors, dators, interaktīvā tāfele utt.

Šeit ir piemēri darbam, lietojot datoru:

- pareizrakstības un pieturzīmju apmācība;

- rediģēšana (savstarpēja rediģēšana);

- teksta veidošana, tā kolektīvā apspriešana;

- multimediju prezentāciju (tekstu ar attēliem, fotogrāfijām utt.) izveide, tostarp projekta aktivitāšu rezultātu prezentēšanai.

Lietojot datoru, studenti pielieto informātikas stundās iegūtās instrumentālās zināšanas (piemēram, spēju strādāt ar tekstu, grafiskajiem redaktoriem, meklēt informāciju utt.), Tādējādi veidojot gatavību un ieradumu praktiski pielietot jaunās informācijas tehnoloģijas .

Tehniskie līdzekļi krievu stundās tiek plaši izmantoti arī klases avīžu un žurnālu (datoru) veidošanā.


* Programma tika sagatavota Krievijas Izglītības akadēmijas akadēmiķa zinātniskajā redaktorā
A.A. Leontjevs.

** "Skola 2100". Veselā saprāta pedagoģija. - M .: Balass, 2003. - S. 87–92.

* Buneeva E.V., Buneev R.N. Programma "krievu valoda" sākumskolai. - Grāmatā. : Izglītības sistēma "Skola 2100". Aptuvenā pamatizglītības programma, 2. daļa - M .: Balass, 2011. - 4.-102.lpp.

* Cm: Buneevs R.N., Buneeva E.V. Pronina O.V. Primer (bijušais nosaukums - "Mans mīļākais ABC"). - M .: Balass, 2011; Krievu valoda (pirmās nodarbības). - M .: Balass, 2011; Krievu valoda, 2., 3., 4. klase. - M .: Balass, 2011.

* Cm: Trostentsova L.A. Krievu valodas mācīšana skolā kā mērķtiecīgs process. - M .: Pedagoģija, 1990. gads.

** cm: Meļņikova E.L. Problēmas stunda jeb Kā atklāt zināšanas kopā ar bērniem. - M., 2002. gads.

* Darba secību pie runas jēdzieniem nosaka mācību materiāla izkārtojuma loģika krievu valodā. Jēdzienu saraksts un
darba veidi programmā tiek doti secīgi, neatsaucoties uz sadaļas "Pamatskolas kursa atkārtošana un padziļināšana" konkrētām tēmām.

* Cm: Aleksandrova G.V.

* 6.-9.klašu mācību programmā runas attīstības darba saturs nav sadalīts programmas sadaļās, bet tiek dots secīgi vienā vietā, lai skaidrāk parādītu tās loģiku.

** cm: Aleksandrova G.V. Projekta aktivitātes krievu valodas stundās 5.-9. Ceļvedis skolotājam. - M .: Balass, 2010.

* Cm: Aleksandrova G.V. Projekta aktivitātes krievu valodas stundās 5.-9. Ceļvedis skolotājam. - M .: Balass, 2010.

* Cm: Aleksandrova G.V. Projekta aktivitātes krievu valodas stundās 5.-9. Ceļvedis skolotājam. - M .: Balass, 2010.

* Cm: Aleksandrova G.V. Projekta aktivitātes krievu valodas stundās 5.-9. Ceļvedis skolotājam. - M .: Balass, 2010.

** Tiek izstrādāta aptuvena tematiskā nodarbību plānošana par jauno GEF.

Vienkāršs teikums ir vārds vai vārdu savienojums, ko raksturo semantiskā un intonacionālā pilnība un viena gramatiskā pamata klātbūtne.

Vienkāršu teikumu klasifikāciju mūsdienu krievu valodā var veikt, pamatojoties uz dažādiem iemesliem:

1. Atkarībā no apgalvojuma mērķa teikumi tiek sadalīti stāstošam, jautājošam un stimulējošam.
Stāstošie teikumi satur ziņojumu par jebkuru apstiprinātu vai noraidītu faktu, parādību, notikumu utt., vai to aprakstu. Piemēram: Gan garlaicīgi, gan skumji, un garīgo grūtību brīdī nav neviena, kas sniegtu roku (Ļermontovs).
Jautājoši teikumi pievienojiet jautājumu. Starp tiem ir: a) faktiski vaicājošs: ko jūs šeit rakstījāt? Kas tas ir? (Ilfs un Petrovs); b) retoriski jautājumi (tas ir, neprasa atbildi): Kāpēc jūs, mana vecā sieviete, klusē logs? (Puškins).
Stimulējošie piedāvājumi izteikt dažādus gribas izteiksmes toņus (rīcības motivācija): rīkojums, pieprasījums, pārsūdzība, lūgums, padoms, brīdinājums, protests, draudi, piekrišana, atļauja utt. Piemēram: ej gulēt! Šeit sarunas ir pieauguši cilvēki, tas nav jūsu jautājums (Tendrjakovs); Ātrāk! Nu! (Paustovskis); Krievija! Piecelies un celies! Gremi, kopīgā sajūsmas balss! .. (Puškins).

2. Saskaņā ar emocionālo krāsojumu vienkāršie teikumi ir sadalīti izsaukums un neizsaukšanās.

Izsaukuma zīme teikumu sauc par emocionāli krāsainu, izrunā ar īpašu intonāciju. Piemēram: Nē, skaties, kāds ir mēness! .. Ak, cik jauki! (L. Tolstojs).
Visi funkcionālie teikumu veidi (deklaratīvie, vaicājošie, motivējošie) var būt izsaucoši.

3. Pēc gramatiskās bāzes rakstura atdalāmie teikumi tiek sadalīti divdaļīgi, kad gramatiskajā pamatā ir iekļauts gan subjekts, gan predikāts: Vientuļa bura zilās jūras miglā balina! (Lermontovs), un vienas daļas, kad teikumu gramatisko pamatu veido viens galvenais loceklis. Piemēram: Es sēžu aiz restēm mitrā cietumā (Puškina).

4. Ar sekundāru locekļu klātbūtni vai neesamību var būt vienkārši teikumi bieži un retāk. Bieža teikums ir teikums, kuram ir līdzās galvenajiem nepilngadīgajiem teikuma locekļiem. Piemēram: Saldums, manas bēdas! (Bunins). Retāk sastopams priekšlikums ir priekšlikums, kas sastāv tikai no galvenajiem locekļiem. Piemēram: Dzīve ir tukša, ārprātīga un bez dibena! (Bloķēt).

5. Atkarībā no gramatiskās struktūras pilnības teikumi var būt pilnīgs un nepilnīgs. Pilnos teikumos mutiski tiek parādīti visi šai struktūrai nepieciešamā teikuma locekļi: Darbs cilvēkā modina radošos spēkus (L. Tolstojs), un nepilnīgajos trūkst noteiktu teikuma locekļu (galvenā vai sekundārā), kas nepieciešami, lai saprastu teikuma nozīmi. Trūkstošie klauzulas dalībnieki tiek atjaunoti no konteksta vai situācijas. Piemēram: Vasarā sagatavo kamanas un ziemā ratus (sakāmvārds); Tēja? - Man ir puse tases.

6. Vienkāršā teikumā var būt sintaktiski elementi, kas sarežģī tā struktūru. Šādi elementi ietver izolētus teikuma locekļus, viendabīgus locekļus, ievada un spraudņu konstrukcijas un apstrādi. Pēc sarežģītu sintaktisko elementu klātbūtnes / neesamības tiek sadalīti vienkārši teikumi sarežģīta un nesarežģīta. Piemēram, visā jūs, mīļais, tērpi ir labi.

Vai esat labi iemācījies šo materiālu?

Pārbaudi sevi ar testu

    Sintakses priekšmets. Sintakse valodas sistēmā

    Sintaktiskās pamatvienības

    Sintaktisko attiecību veidi

    Sintaktisko saišu veidi

    Kolokācija

    Piedāvājums

    Priekšlikuma ierīces oficiālā puse

    Semantiskais teikuma aspekts

    Priekšlikuma komunikatīvais aspekts

Literatūra

_____________________________________________

    Sintakses priekšmets. Sintakse valodas sistēmā

Sintakse(Grieķu sýntaxis“Būvniecība, pasūtījums”):

    visi gramatiskās struktūras laukums valodas pārklājums

    dažādi konstrukcijas, un

    noteikumu kopumsšo konstrukciju uzbūve un ekspluatācija;

    zinātniskā disciplīna, kurā tiek pētītas sintaktiskās struktūras un to uzbūves un darbības noteikumi.

Sintakse izceļ trīs savstarpēji savienotas daļas:

    frāzes sintakse,

    teikuma sintakse,

    teksta sintakse.

Sintaktiskais līmenis- augstākais valodu sistēmā. AR fonētika sintakse ir saistīta ar intonācija: valodas galvenā sintaktiskā vienība - teikums - vienmēr tiek formalizēta intonacionāli. Intonācija izsaka paziņojumu, jautājumu, mudinājumu, izsaukumu; ievada vārdi, konstrukcijas utt. tiek izcelti intonacionāli.

Sintakse ir cieši saistīta ar vārdu krājums: Vārdu LZ nosaka to savietojamību, sintaktisko semantiku un funkcijas. Trešdiena:

    ugunsno ieroča (rīks) - ugunsno krūmiem (aina);

    tirdzniecība (darbības objekts) aiziet mežs(satiksmes maršruts) .

Atkarībā no leksiskā satura ar tādu pašu ārējo formu izteiksmes var atšķirties piedāvājumu veidi:

    Turpinās.- divdaļīgs, nepilnīgs;

    Diena lūst.- viengabalains, bezpersonisks.

Morfoloģiski dažādu runas daļu vārdu vārda īpašības nosaka to sintaktiskās pazīmes (īpašības vārdi tiek apvienoti ar lietvārdiem, mainot attiecīgi dzimumu, skaitli un reģistru; transitīvie darbības vārdi prasa, lai lietvārdi veidotu vp bez priekšvārda).

    Sintaktiskās pamatvienības

Jautājums par sintaktisko vienību sastāvu un skaitu tiek atrisināts dažādi.

Tradicionāli galvenās sintaktiskās vienības atzīst tikai tās, kurām pieder tikai sintakse:

    kolokācija un

    piedāvājums(vienkāršs un sarežģīts).

Tajā pašā laikā daži zinātnieki uzskata pamata vienība sintakse piedāvājums un citi - kolokācija.

Sintakses darbības sfērā ietilpst arī vienības, kas pieder pie vārdu krājuma un morfoloģijas un piedalās sintaktisko vienību veidošanā. Tas ir

    vārdu un

    vārda forma.

Sintaksē tos raksturo tikai to sintaktiskās īpašības.

Sintaktiskās vienības ietver arī sarežģīts sintaktiskais skaitlis(superfrāzāla vienotība) - runas gabals divu vai vairāku neatkarīgu teikumu secības formā, ko semantiskos blokos apvieno kopējā tēma [LES, p. 435].

Sintaktiskās vienības veido noteiktu hierarhija: no vārda formas līdz sarežģītam sintaktiskam veselumam.

sarežģīts sintaktiskais skaitlis

grūts teikums

vienkāršs teikums

kolokācija

vārda forma

Galvenās sintaktiskās vienības raksturo tās pašas diferenciālo pazīmju kopums.

    Sintaktisko attiecību veidi

Starp komponentiem frāzes pastāv šādi attiecību veidi:

    subjektīvs,

    objekts,

    blakus vārds,

    atribūts,

    atbilstošs.

Attiecības starp galvenajiem locekļiem ieteikumipredikatīvs.

1. Subjektīvās attiecības notiek frāzē, kurā galvenais vārdu izsaka darbības vārda bezpersoniska forma (piemēram, dalībnieks) vai verbāls lietvārds ar darbības nozīmi, un atkarīgs- lietvārds, kas apzīmē ražotājsdarbības(persona vai priekšmets):

    apgāza vējš(sal.: Vējš apgāzās ...);

    aktrises ierašanās(sal.: Aktrise ieradās).

2. Objektsattiecības Vai ir attiecības starp darbībām un objektiem. Galvenais vārds apzīmē darbību un atkarīgs- objekts, uz kuru darbība vērsta:

    sastādīt pārstāstu, vērot saulrietu, lasīt grāmatu.

3. Acīmredzamas attiecības raksturo kā attiecības starp darbībām un dažādiem šo darbību apstākļiem.

Pastāvēt vairāki veidi netiešas attiecības:

bet) rīcība:braukt;

b) telpisks:doties uz ārzemēm;

iekšā) pagaidu:nāc vēlu;

G) cēloņsakarība:neredz akli;

e) mērķis:par spīti;

e) nosacīts:dariet to, ja vēlaties.

Apstākļi var būt sarežģīti objekts un ir objekts-blakus vārds raksturs:

    esi netālu no mājas(kur? netālu no kā?).

4. Atribūcijas attiecības- šīs ir attiecības starp objektu un zīmi; galvenais vārds nosauc priekšmetu, atkarīgais - apzīmējumu: vasaras vakars,kleita no vilnas.

Šķirnes attiecinošās attiecības:

a) objektu atribūts: spēlējot ģitāru(ko? uz ko?); ilgas pēc mājām(ko? par ko?);

b) īpašības vārds-atribūts: māja nomalē(kas kur?); jāšana(kas? kā?).

5. Pabeigt(papildinošs)attiecības(lat. pilnīgs“Pilns”) ir iestatīti frāzē, kurā galvenais vārds ir informatīvi nepietiekams un prasa obligātu semantisko sadalījumu (papildinājums):

    divi logi(sal.: * Istabā bija divi.);

    pazīstams kā ekscentrisks(*Viņš ir pazīstams), uzskatīt par oriģinālu, saukt par bagāžu, par gļēvuli.

6. Prognozējošās attiecības rodas starp priekšmets un predikāts... Šis ir visgrūtākais attiecību veids, uz kuru nav vienota viedokļa.

    Viens pats zinātnieki uzskata, ka pastāv saistība starp subjektu un predikātu iesniegšana. Arī jautājums par to, kurš no priekšlikuma dalībniekiem ir galvenais, tiek risināts dažādi.

    Cits redzēt šīs attiecības kā vienāds.

    Sintaktisko saišu veidi

Sintaktiskā saite- formāla attiecību izteikšana starp sintaktiskajām vienībām vai to komponentiem [Kasatkin et al., P. 332].

Valodā ir divi vissvarīgākie sintaktiskā savienojuma veidi: rakstīšana un pakļautība.

Rakstīšana sazinoties tiek novērota savienojot vienāds sastāvdaļas:

    uz zemesun debesīs;ātri, bet uzmanīgi.

Darbu var uzrādīt šādā formā:

bet) savienojumi:lietus un vējš;

b) pretstati:nevis sniegs, bet lietus;

iekšā) sadalīšana:vai nu sniegs, vai lietus;ne tikai pieaugušie, bet arī bērni.

Plkst padotais attiecības attiecības starp komponentiem nevienlīdzīga: viena sastāvdaļa ir galvenā (dominējošā), otra ir atkarīga (padotā).

TO galvenie veidi pakļautība frāzes līmenī saistīt

    vienošanās,

    kontrole,

    blakus,

1) Koordinācija- pakārtota savienojuma veids, kurā atkarīgais vārds tiek salīdzināts ar galveno gramatisko nozīmju izteiksmē:

    modēth stils, modernsak kleita, modēun es frizūra, modēs bikses; modēOho stils ...

    Vācu: kalter Veins, kalte Piens, kaltes Vasers;

    Franču: un livre intéressant[ã], une pièce intéressante [t];

    Angļu: thir zieds, tūkstese ziedss .

2) Vadība- pakārtota savienojuma veids, kurā galvenais vārds prasa no apgādājamā noteiktu gramatisko formu, savukārt mainot galvenā vārda formu, nemainās atkarīgā vārda forma:

    sniegumuaktrises ,

    uz runuaktrises ,

    sniegumuaktrises

Atkarībā no tā, vai jūs piedalāties prievārda (postpozīcijas) savienojuma izteiksmē, vadīkla tiek sadalīta nepieprasīts un priekšvārds(atlikts):

    Viņš mīl viņa valstī.

    Viņš izskatās plkst bilde.

3) Adjacency- pakārtota savienojuma veids, kurā atkarību izsaka nevis vārdu formas, bet semantiski, ar intonāciju un vārdu secību. Pievienoties nemainīgs vārdi un vārdu formas: apstākļa vārds, bezvārds, gerunds, salīdzinošais:

    daudz lasa,

    spējaspadomā ,

    ietklupdams ,

    gājaātrāk .

Piedzimšana ir plaši izplatīta analītiski valodas:

    an interesanti grāmata,betspēcīgs cilvēks Angļu valodas īpašības vārdi, atšķirībā no krievu valodas, blakus pamatvārdam ir kopš tā laika tie ir nemainīgi.

Jēdziens blakus izmanto galvenokārt krievu valodniecībā.

4) Izafets(no arābu. al-idafatu‘Papildinājums’) galvenokārt ir noteikta veida atributīvās (atributīvās) konstrukcijas dažās irāņu un turku valodās.

Piemēram, tadžiku:

    valis- un rumbas “Laba grāmata” (liet. “Grāmata ir laba”),

    valiszO-un rumbas‘Labas grāmatas’.

IN Turkoloģija termins ‘izafet’ apzīmē lietvārdu kvalifikatorus, kas abi ir lietvārdi, un pakārtotās saites indikators - uz definētā(galvenais!) vārds. Piemēram, turku valodā:

    turku dil-i 'Turku valoda',

    azerbaidžāns: pie bash-un ‘Zirga galva’ [LES, lpp. 172].

IN priekšlikumu tiek realizēta sintaktiskā attiecība starp subjektu un predikātu, ko sauc par " koordinācija». Konkrētībašāda veida savienojums sastāv no divvirzienu... Piemēram, krievu valodā. valoda:

    Saulespīd.

Darbības vārds predikāta funkcijā konsekventi ar tēmu skaitā un personā, no otras puses, pārvalda nominatīvais priekšmets.

Tas nenozīmē, ka visās valodās saikne starp subjektu un predikātu ir koordinācija (ja vārdi nemainās, tad par koordināciju nav runas).

    Kolokācija

Pastāvēt plašs un Šaurs izpratne par frāzi, attiecīgi, jautājums par frāzes robežas.

Ietvaros plašs pieeja saskaņā ar frāze tiek saprasts jebkurš gramatiskā saikne nozīmīgs vārdus.

Tādējādi frāzes jēdziens ietver un (1) piedāvājums vai tā predikatīvais centrs (subjekts un predikāts), kā arī (2) uz tiem balstītas vārdu kombinācijas radoša saikne:

    grāmatasun žurnāli; saulains, bet auksts;dažreiz jautri, dažreiz garlaicīgi.

IN Šaurs saprašana kolokācija Ir sintaktiska konstrukcija, kas veidojas, apvienojot divu vai vairāku formas nozīmīgi vārdi pamatojoties pakļautība(koordinācija, vadība, balsts, izafet utt.).

Šajā gadījumā tiek izcelta frāzes struktūra galvenais(galvenais) komponents (gramatiski un semantiski dominējošs vārds) un atkarīgs komponents [LES, lpp. 469]:

    pētījums mūzika,

    augstāk brālis.

Izmantojot šo pieeju, šī frāze aizņem starpstāvoklis starp vārdu un teikumu. Kā arī vārdu, tā

    ir nominatīvs, bet nav komunikabls vienība,

    kalpo par priekšlikuma celtniecības materiālu

    un tiek iegūts no tā, analizējot.

Tāpat priekšlikumu frāze ir dizains, kaut arī teikums, atšķirībā no frāzes, var sastāvēt no viena komponenta ( Rītausma). Frāze ir pretrunā ar priekšlikumu par vairākām atšķirīgām pazīmēm (tās ir apspriestas 6. klauzulā).

Vārdu kombinācijas, kuru pamatā ir kompozīcijas saites tiek izslēgtas no frāžu sastāva, tk. tie bieži veidojas atvērta rinda:

    un grāmatas, žurnāli, avīzes un brošūras ...

    dažreiz jautri, dažreiz garlaicīgi, dažreiz rotaļīgi, dažreiz nopietni ...

Frāzes katrā valodā tiek veidotas pēc noteiktiem modeļiem ( modeļiem,strukturālās diagrammas). Strukturālā diagramma parasti tiek uzrakstīta formulas formā, kuras sastāvdaļas tiek nodotas ar simboliem, kuriem ir morfoloģisks pamats. Piemēram:

    VN 4 :gatavot vakariņas, ūdens puķes;V- darbības vārds (lat. verbum),N- lietvārds vai tā analogs (lat. nōmen“nosaukums”);

    BETN:silta diena,a raunds tabula;BET- īpašības vārds (lat. adjectīvus).

Mūsdienu ārzemju valodnieki frāzes jēdzienu lieto ierobežotā mērā. kolokācija vairāk vai mazāk vienādi noteikumi sintagma(eng. sintagma) vai frāze(eng. frāze) [LES, lpp. 469].

Teikums (sintakses kategorija) Piedāvājums, viena no galvenajām kategorijām sintakse, pretstatā vārdam un frāzei pēc formas, nozīmes un funkcijas. Plašā nozīmē tas ir jebkurš (no paplašinātas sintaktiskās konstrukcijas - rakstītā tekstā no punkta uz punktu - līdz vienam vārdam vai vārda formai) izteikums (frāze), kas ir ziņa par kaut ko un ir paredzēta dzirdes (izrunā) ) vai vizuālā (rakstiskā) uztvere. Šaurā, stingri gramatiskā nozīmē P. ir īpaša sintaktiskā struktūra, kuras pamatā ir īpašs abstrakts paraugs (modelis), kas sakārtota saskaņā ar attiecīgās valodas likumiem un speciāli izstrādāta kā ziņa. Atkarībā no ziņojuma mērķa P. var būt stāstošs, jautājošs vai motivējošs (iespējamas arī citas, precīzākas klasifikācijas).

P. var būt vienkāršs vai sarežģīts. Vienkāršā P. kā elementārā sintaktiskā konstrukcija (tā sauktais neparastais e) sastāv no divām (retāk, vairāk) vārdu formām (komponentu sastāvdaļām), kuras savā starpā apvieno specifiska sintaktiskā attiecība, kas pastāv tikai P. (t.s. predikatīvs), vai nu no vienas vārda formas (piemēram, "students raksta"; "ūdens pienāk"; "piedot nozīmē aizmirst"; "nakts"; "kļūst gaišs"), P. var izplatīt ( tā sauktie parastie teikumi) saskaņā ar sakāmvārdu savienojumu noteikumiem - koordinācija, vadība, balsts, vai nu vārdu formas, kas izplata P. kopumā (piemēram, "Piedošana nozīmē aizmirst par viņu"; "Kamčatkā ir jau nakts"), vai dalības, adverbiālās un citas frāzes un īpašas vārdu izplatīšanas formas, savienojumu kombinācijas utt. .

Elementāru abstraktu modeli, ko izmanto neparasta P. konstruēšanai, var attēlot simboliski, piemēram, formulu N 1 - Vf nodod plaši izplatīta P. veida veidošanu "Students raksta" (N 1 : lat. nomen - vārds, 1 - nosaukums, lieta; Vf - verbum finitum - darbības vārda konjugētā forma). Šādu abstraktu konstrukciju sauc par abstraktu P. vai tā modeļa, formulas vai strukturālās diagrammas paraugu. Šīs shēmas tiek klasificētas pēc dažādiem pamatiem (viena daļa - divdaļīga, brīva un ierobežota leksiskā un semantiskā sastāva ziņā, ar vai bez paradigmatiskām īpašībām utt.). Katrai valodai ir sava strukturālo shēmu sistēma. Atsevišķas shēmas dažādās valodās var būt vienādas, taču sistēmas kopumā vienmēr ir atšķirīgas. Indoeiropiešu valodām t.s. divdaļīgas strukturālas shēmas, kas satur predikātu, tas ir, darbības vārdu personiskajā formā (vai cita vārda formu tajā pašā pozīcijā), un subjektu, tas ir, vārda nominatīvo formu (vai bezgalīgo vārdu tajā pašā pozīcijā). Paredzētais kā shēmas komponents vienmēr apzīmē iezīmi (darbību, stāvokli, īpašumu, kvalitāti), kas tiek realizēta laikā, un subjektu - subjektu, tas ir, šīs pazīmes nesēju vai producentu (līdz ar P izplatību ., priekšmeta nozīme var izkustēties un koncentrēties izplatīšanās vārda formā). Daudzi citi modeļi pieder arī indoeiropiešu valodām, ieskaitot vienkomponentu (kas sastāv vai nu no viena komponenta, vai divkomponentu, bet nav sadalīts priekšmetā un predikātā). Strukturālās diagrammas veido pamatu konkrētiem teikumiem, kas veidoti pēc to modeļa, piemēram, P. "Skolēns raksta", "Pienākusi nakts", "Cerība mirdz" tiek veidoti saskaņā ar shēmu N 1 - Vf;"Dēls ir strādnieks", "Maskava ir galvaspilsēta", "Egle ir koks" - saskaņā ar shēmu N 1 - N1 utt. Strukturālajai shēmai nav intonācijas. Bet katram P., kas uzbūvēts saskaņā ar vienu vai otru shēmu, un visām tā formām un modifikācijām (sintaktiskajām izmaiņām) obligāti ir noteikta intonācija (intonācijas kontūra). P. vienā gramatiskā formā apvieno vairākas dažādas abstrakcijas pakāpes nozīmes. Pirmkārt, pašas P. strukturālajai shēmai ir abstrakta nozīme, kopīga visām strukturālajām diagrammām, t.s. predikativitāte. Shēmai raksturīgā predikativitātes nozīme tiek pārnesta uz konkrētu P. un tiek modificēta P. paradigmā, tas ir, dažādās tās formās, kas izsaka realitātes un nereālitātes nozīmes. Tomēr konkrētajā P. uz predikativitātes nozīmi tiek uzlikta jauna atšķirīgas kvalitātes nozīme, kas nāk no pozīcijām, tas ir, no shēmas sastāvdaļām un no to attiecībām, kā arī no leksikas semantikas. vārdi, kas aizpildīja šīs pozīcijas (piemēram, "Students raksta" - priekšmets - tā aktīvā darbība; "Pērkons pērkons" - priekšmets - tā klātbūtne, esamība; "Dienas gaisma" - bez subjekta stāvokļa utt.) . Šādas nozīmes attiecas uz P. teikumu semantisko struktūru, kuriem ir atšķirīga gramatiskā organizācija, bet viena un tā pati semantiskā struktūra, dažos pētījumos tiek uzskatīti par pārveidojumiem, tas ir, par viena otra pārveidošanu citā, piemēram, "Vakars nāk" - " Nāk vakars "; "Pērkona rūcieni" - "Pērkons"; “Dēls mācās” - “Dēls ir students” utt.

Tiek izteikta priekšlikuma trešā veida nozīme - tā dalībnieku funkcionālās slodzes sadalījums faktiskais piedāvājuma sadalījums.

Komplekss P. ir divu (vai vairāku) vienkāršu P. apvienošana, izmantojot savienības, sabiedrotos vārdus vai radniecīgas daļiņas (kombinācijā ar noteiktu intonāciju un bieži arī ar vārdu krājuma atbalstu) jaunā sintaktiskā veidojumā, daļās no kuriem izveidojas noteiktas sintaktiskās attiecības. Tajā pašā laikā vienā no daļām var notikt būtiskas strukturālas izmaiņas vai pat ir tāda formāla organizācija, kas nav raksturīga vienkāršai P .. Atkarībā no tā, kādi līdzekļi savieno kompleksa P. daļas, šie P. tiek sadalīti sarežģītos (ar savstarpēji neatkarīgām daļām) un sarežģītos (ar "galveno" un "pakļauto" daļu); Tomēr daļu iekšējās attiecības abos gadījumos bieži izrādās atšķirīgas no formālas sarežģītas paradigmas organizācijas, un krustojas sarežģītu un pakļautu paradigmu semantiskie tipi.

Gan krievu, gan Rietumeiropas valodniecībā P. un tā komponenti ilgu laiku tika pētīti kā kategorijas, kas sakrīt ar loģisko vērtējumu un tā daļām (vācu zinātnieks K. Bekers, krievu zinātnieki N.I. Grech, F.I.Buslaev) vai ar psiholoģisko an saziņas akts (FF Fortunatovs, AA Šahmatovs). Pētot P. kā lingvistisko, sintaktisko kategoriju, kurai ir savas formālās un semantiskās (saturiskās) īpašības, ir izveidojušies vairāki virzieni, kas saistīti: 1) ar P. kā sarežģītas daudzlīmeņu struktūras doktrīnu, vienlaikus pārstāvot vairāki valodas abstrakcijas posmi (čehu zinātnieki V. Matezius, M. Dokulil, F. Danesh); 2) ar ģeneratīvās gramatikas un transformācijas sintakses teoriju [amerikāņu zinātnieki N. Čomskis, Z. Hariss, D. Vorts, vācu (VDR) zinātnieks R. Ruzicka]; 3) ar dažādām mācībām par P. kā sintagmatisku savienojumu un attiecību ķēdi, par "vārdu sakārtošanu" (vācu zinātniece I. Resa; amerikāņu zinātniece L. Blūmfīlda; holandiešu zinātniece A. de Groota; franču zinātniece L. Tenjē; Padomju zinātnieks A.. M. Mukhin); 4) ar P. analīzi galvenokārt kā vērtības vienību (dāņu zinātnieks O. Espersens; padomju zinātnieks L. V. Ščerba) 60. – 70. - "dziļo un virszemes struktūru" un "prepozitīvas nominācijas" teorijas aspektā (angļu zinātnieks A. Gardiners; vācu zinātnieks U. Veinreičs; padomju zinātnieki V. G. Gaks, ND Arutjunova). Aktīvi tiek pētīti P. paradigmatiskie sakari un attiecības, tos sakārtojot noteiktās sistēmās (D. Vērts, čehu zinātnieki P. Adamets, V. Grabesovs, zinātnieki N. Ju. Švedova, T. P. Lomtevs).

Lit .: Vinogradov VV, Teikuma sintakses pamatjautājumi, krājumā: Gramatiskās struktūras jautājumi, M., 1955; Peshkovsky A. M., Intonācija un gramatika, grāmatā: Selected Works, M., 1959; Kurilovičs E., Valodas pamatstruktūras: frāze un teikums, savā grāmatā: Esejas par valodniecību, M., 1962; Melnichuk A.S., teikuma kā runas vienības vispārīgās teorijas aspekti, grāmatā: Lingvistikas problēmas, M., 1967; Mukhin AM, teikumu struktūra un to modeļi, M., 1968; Mūsdienu krievu literārās valodas gramatika, M., 1970; Vispārējā valodniecība, 2. daļa - Valodas iekšējā struktūra, M., 1972; Švedova N. Ju., Par teikuma gramatiskās un semantiskās struktūras attiecību grāmatā: Slāvu lingvistika, M., 1973; Ries I1., Was ist ein Satz?, Kolekcijā: Beiträge zur Grundlegungder Syntax, H. 3, Prag, 1931; Daneš F., Trīs līmeņu pieeja sintaksei, "Travaux linguistiques de Prague", 1966, v. viens.

N. Ju Švedova.

Lielā padomju enciklopēdija. - M.: padomju enciklopēdija. 1969-1978 .

Skatiet, kas ir “Teikums (sintakses kategorija)” citās vārdnīcās:

    Teikums (valodā) ir minimālā cilvēka runas vienība, kas ir gramatiski sakārtota vārdu (vai vārdu) kombinācija, kurai piemīt semantiskā un intonacionālā pilnība. ("Mūsdienu krievu valoda" Valgin N. S.) ... Wikipedia

    Sarežģīts teikums ir teikums, kuram ir divi vai vairāki gramatiski celmi. Ir 4 sarežģītu teikumu veidi: sarežģīts teikums, sarežģīts teikums, sarežģīts teikums ar dažādiem saziņas veidiem un nesavienots komplekss ... ... Wikipedia

    Personības - bezpersoniskuma kategorija- Personības bezpersoniskuma kategorija ir universāla semantiski-sintaktiska valodas kategorija, kurai raksturīga teikuma priekšmeta atsaukšanās uz jebkuru objektu ārējā pasaulē (referents) un vienlaikus tā nošķiršanas pakāpe (atdalītība). .. ...

    Krievu valodas dialektu sintakse, frāžu modeļi, teikumu strukturālās shēmas, līdzekļi sakaru savienošanai savā starpā un citi sintaktiskie elementi, kas raksturo krievu valodas dialektu lingvistiskos kompleksus. Salīdzinājumam ... ... Vikipēdija

    Paredzamība- Prognozējamība ir sintaktiskā kategorija, kas nosaka teikuma sintakses galvenās vienības funkcionālo specifiku; teikuma galvenā iezīme, kas saistās ar realitāti un tādējādi veido vienību, ... Lingvistiskā enciklopēdiskā vārdnīca

    Prognozējamība (paredzamība) ir sintaktiskā kategorija, kas nosaka teikuma sintakses galvenās vienības funkcionālo specifiku. Saturs 1 Definīcija ... Wikipedia

    Vācu valodas sintakse ir valodas zinātne un disciplīna, kas pēta vācu teikumu un frāžu struktūru. Vācu teikuma īpatnība ir tā, ka katram tā komponentam, tas ir, vārdam vai frāzei, ir ... ... Wikipedia

    _2. Vārdnīcas teorētiskā bāze un sākotnējie teorētiskie nosacījumi- Strādājot pie vārdnīcas, mēs paļāvāmies uz šādiem leksikoloģijas un semantiskās sintakses teorētiskajiem nosacījumiem. Pirmkārt. Ideja par vārdu krājuma un gramatikas vienotību. Šī mijiedarbība tiek veikta galvenokārt semantisko modeļu līmenī ... ... Eksperimentālā sintaktiskā vārdnīca

Notiek ielāde ...Notiek ielāde ...