Vissvarīgākais jautājums, kas rodas kā doma jūsu prātā. MĒS tika radīti pēc RADĪTĀJA tēla un līdzības un nākām no AVOTA. Bet mums nevajadzētu iedomāties, ka mūsu ķermenis ir radīts pēc RADĪTĀJA līdzības – tas ir to cilvēku malds, kuri identificē savu Es ar savu ķermeni. Tas, ko MĒS šeit darām, tiks apspriests tālāk. Un tagad es jums došu iespēju saprast, kādā attīstības līmenī ir jūsu dvēsele. Jums skaidri jāsaprot, ka nav slikta vai laba līmeņa. MUMS visiem ir jāiziet cauri visiem attīstības līmeņiem pirms atgriešanās pie AVOTA un tā zināšanu paplašināšanas. Katrs no ASV sniedz savu ieguldījumu CREATOR attīstībā.
Kamēr TU apsver katra dvēseles attīstības līmeņa raksturīgās iezīmes, centies atrast piemērus starp saviem draugiem, radiem, paziņām un JUMS pats. Tas ļaus JUMS labāk izprast apkārtējos cilvēkus.
Pieci dvēseles vecumi.
Zīdaiņa dvēsele
Mēs nākam uz šīs planētas kā zīdaiņa dvēseles. Šajā ciklā mēs rūpējamies par sevi, pielāgojamies savai jaunajai fiziskajai esamībai un mācāmies izdzīvot. Zīdaiņu dvēseles parasti apmetas primitīvās kultūrās un civilizācijās, kur svarīgs ir cīņas par izdzīvošanu elements. Šīs dvēseles interesējas par fiziskā plāna apstākļiem, taču nepamana, ka citu cilvēku vēlmes var nesakrist ar viņu vēlmēm. Viņi emocionāli neatveras, jo viņu emocionālā daba vēl nav pilnībā izveidojusies.
Attīstītākā sabiedrībā zīdaiņu dvēseles šķiet nevietā, tās neiederas sabiedrībā. Zīdaiņu dvēseles joprojām ir tuvu Tao, un tām ir tieksme uz reliģiju, piemēram, saules un dabas pielūgšanu kopumā. Piedzimstot mums ir dvēseles zīdaiņa aspekts, neatkarīgi no tā, vai tas ir mūsu jau sasniegtais augstākais līmenis vai nē.
Šis aspekts ir saistīts ar mūsu pirmatnējo, instinktīvo dabu un mācīšanos izdzīvot cilvēka ķermenī. Tas ir cieši saistīts ar Zemi, īpaši ar Māti Zemi, planētas sievišķo aspektu. Mēs to varam redzēt bērnos, kuriem patīk spēlēties netīrumos, spēlējoties ar kukaiņiem, vardēm un ķirzakām. Pieaugušie saskaras ar savu zīdaini dvēseles daļu caur rituāliem – šamaņu deju, mūziku, sakrālo seksu, narkotikām, spēlējot sitamos instrumentus, izrotājot seju un ķermeni ar dažādiem ornamentiem.
Dvēseles zīdaiņa daļa var tikt izsaukta arī dažādos fiziskos stāvokļos – piemēram, slimības, traumas vai apgaismības laikā, kad notiek kontakts ar primārajiem enerģijas avotiem. Mēs jūtam savas dvēseles zīdaini, kad tiek apdraudēta mūsu dzīvība vai labklājība, piemēram, kad mēs zaudējam darbu. Karadarbība, medības, pastaigas vienatnē bīstamās zonās, biedējošas filmas un situācijas, kas pamodina tevī pirmatnējās bailes, ved mūs saskarē ar mūsu dvēseles zīdaiņa aspektu.
Kad mēs varam atturēties no bailēm, šāda veida pieredze dod mums uzmundrinošu adrenalīna pieplūdumu asinīs, “atvēsina muguru” un saasina uztveri. Šis saasinājums ir saistīts ar to, ka mūsu Instinktīvais centrs atveras mūsu būtībai, lai tas zinātu par briesmām un varētu nekavējoties uz tām reaģēt. Kopumā zīdaiņa dvēseles pārdzīvojumi ir fiziski intensīvi, pirmatnēji un mistiski – tādā nozīmē, ka tie ved cilvēku saskarē ar spēkiem, kas ir daudz lielāki par viņa apziņu.
Zīdaiņu dvēseles, kas atrodas uz sociālo kāpņu zemākajiem pakāpieniem, citiem cilvēkiem bieži šķiet dīvainas un neattīstītas. Viņi parasti necenšas atrast pastāvīgu darbu, jo tas viņiem šķiet apgrūtinoši.
Kopumā Zeme ir pietuvojusies diezgan tuvu brīdim, kad uz tās reinkarnēsies pēdējā zīdaiņa dvēsele.
Tagad cikla sākumā ir daudz mazāk vienību nekā tikai pirms simts gadiem. Zīdaiņu dvēseles parasti izvēlas reinkarnēties citās vietās. Pirmkārt, tā kā Zeme ir nedaudz “nolietota”, priekšā ir grūts darbs, un tāpēc lielākā daļa “iesācēju” nolemj sākt uz jaunākām planētām. Turklāt, tā kā vidējais dvēseļu vecums uz Zemes tuvojas pilngadībai, katra dvēsele, kas iemiesojas pirmo reizi, ir spiesta “panākt” kopējo masu.
Mazuļu duša
Sasniedzot bērnības dvēseles vecumu, mēs jau esam paspējuši izprast individuālās izdzīvošanas mehānismus. Bērnu dvēseles mēdz attīstīt civilizāciju un uzturēt kārtību. Viņi mācās izmantot savu radošo enerģiju šajā virzienā.
Bērnu dvēselēm patīk, ka viņu dzīve ir sakārtota un strukturēta, un viņi meklē autoritāti, kas var nodrošināt šādu struktūru un kārtību. Reliģijā viņi dod priekšroku lielām, labi organizētām uzskatu sistēmām, kas nosaka skaidrus rituālus un uzvedības standartus. Viņi mīl tīrību un bieži dodas uz medicīnas iestādēm. Viņiem ir vajadzīgas dažas pilnvaras, lai rūpētos par savu ķermeni un veselību. Bērnu dvēseles baidās no visa neparastā.
Bērnu dvēseļu veidotās sabiedrības ir stingras un tām ir stingra varas hierarhija: piemēram, Romas impērija. Šīs dvēseles ir mazāk agresīvas nekā zīdaiņi vai jaunieši, un tām rūp kolektīva, nevis individuāla izdzīvošana. Šajā vecumā veidojas spēja novērtēt noteiktas sociālās darbības no savas morāles vai netikuma viedokļa.
Mūsu bērnišķīgais dvēseles aspekts ir tā daļa no mums, kas ir iemācījusies civilizēti veidot savas attiecības ar valsts varas struktūru pārstāvjiem un pasauli kopumā. Katram no mums ir šis aspekts, neatkarīgi no tā, vai mūsu dvēsele kopumā ir bērnišķīga vai nē. Civilizējošā ietekme, ko vecāki un sabiedrība iedarbojas uz bērnu, ļauj viņa dvēseles bērnišķīgajam aspektam sākt dominēt pār infantīlo. Pirmā lieta, kas saistīta ar šo ietekmi bērna dzīvē, ir iemācīties iet uz podiņa (un nelietot bikses). Bērns tiek mācīts ierobežot savus dabiskos instinktus, lai izpatiktu tiem, kam ir vara pār viņu (vecākiem). Tad tiek kontrolēts, kā bērns ēd, runā un uzvedas. (Vecāki bieži šo posmu uztver kā "īstus" cilvēkus no maziem barbariem.) Bērnam augot, viņa uzvedību kontrolē skolotāji, rotaļu biedri un autoritātes, piemēram, policisti, ārsti, priesteri un politiķi.
Mūsu bērnišķīgais dvēseles aspekts ir tā daļa no mums, kas ievēro noteikumus: “Saklāj savu gultu”, “Neņemiet konfektes no svešiniekiem”, “Dzeriet daudz šķidruma”. Mūsu bērnišķīgais dvēseles aspekts mīl tīrību, kārtību un struktūru, un viņu sarūgtina šo principu pārkāpumi: “Kāpēc tu neiztīrīji istabu?”, “Kāpēc tu man neteici, ka šodien pusdienosim agrāk nekā parasti?”, “Mēs vienmēr esam tā darījuši.” citam!”
Mūsu bērna dvēseles aspekts uzskata, ka tai ir jākontrolē instinktīva uzvedība, piemēram, ēšana, mazgāšanās, gulēšana un sekss. Visu mūsu sociālo uzvedību galvenokārt nosaka atbilstības un pareizības sajūta no bērna dvēseles viedokļa. Tas attiecas uz to, kā šķērsot ielu, kā ģērbties, kā uzvesties sabiedrībā, kādus vārdus izvēlēties utt. Tas visspilgtāk izpaužas spontānās sabiedriskās tikšanās, svētku svinībās, kāzās un bērēs.
Bērnu dvēseles bieži vien ir "sabiedrības balsti" – neatlaidīgi un nesatricināmi savos uzskatos.Viņi kļūst par mēriem un šerifiem, vecāku un skolotāju komiteju priekšsēdētājiem, bieži sastopami izglītības iestādēs un birokrātiskās organizācijās. Kad viņu uzskati tiek apstrīdēti, bērnu dvēseles sāk piedzīvot iekšēju satricinājumu. Viņi ir tik pārliecināti, ka viņiem ir taisnība, ka viņiem ir grūti uzklausīt otras puses argumentus. Pašrefleksija šai fāzei ir sveša.
Jauna dvēsele
Jaunās dvēseles jau ir iemācījušies izdzīvot fiziskajā plānā, uzturēt kārtību un uzvesties sabiedrībā. Tagad viņi sāk nostiprināties tā spēka tēlā, pēc kā tiecas bērnu dvēseles. Jaunās dvēseles visvairāk koncentrējas uz dzīves fizisko pusi. Viņi stingri identificējas ar savu ķermeni un ego. Šiem cilvēkiem ir ļoti grūti atzīt savu fizisko vecumu un bieži vien ķeras pie plastiskās ķirurģijas, lai turpinātu izskatīties jauni un pievilcīgi.
Jaunās dvēseles ļoti skeptiski uztver visas parādības, kas neietilpst “zinātnisko” ideju ietvaros. Viņus parasti neaizrauj mistiski vai reliģiski pārdzīvojumi, kas pārsniedz sabiedrībā pieņemtās robežas. Viņi bieži uzskata idejas par dzīvi pēc nāves par smieklīgām un tāpēc baidās no nāves.
Šīm dvēselēm ir visspēcīgākā motivācija gūt panākumus izvēlētajā darbības jomā un aktīvi strādāt tās labā. Jaunas dvēseles ideāls ir pievilcīgs, bagāts, veiksmīgs cilvēks, kāds bieži tiek rādīts televīzijā. Jaunā dvēsele tic, ka tai pieder. Viņa redz pasauli caur polāro pretstatu prizmu: "labi - slikti", "pareizi - nepareizi". Jaunas dvēseles uzskata, ka tie, kas viņiem nepiekrīt, automātiski kļūdās un ir pelnījuši vainu, sodu un nicinājumu.
Viņus bieži interesē politika. Jaunas dvēseles, piemēram, Aleksandrs Lielais, Viljams Iekarotājs vai Čingishans, kļuva par lielu impēriju dibinātājiem.
Mūsu jauneklīgās dvēseles aspekts ir mūsu būtības daļa, kas ir iemācījusies pieņemt patstāvīgus lēmumus. Šis aspekts var īstenot vadības funkcijas, īpaši jomās, kas saistītas ar fizisko plānu. Mēs pieskaramies savai jaunības pusei, kad pārņemam kontroli pār sevi, disciplinējam sevi un cenšamies gūt panākumus. No šī aspekta viedokļa “pareizi” ir tas, kas viņam palīdz sasniegt mērķi, un “nepareizi” ir tas, kas traucē. Šī mūsu daļa ir mazāk emocionāla nekā bērnišķīgā vai nobriedušā daļa. Viņa ir mērķtiecīga un uz sevi vērsta. Cilvēkus, kuri atsakās pieņemt savas vērtības, jaunas dvēseles bieži uzskata par "dīvainiem". Labs jauno dvēseļu politikas piemērs ir bruņošanās sacensības. Tā pamatā ir filozofija: "Ja es netikšu priekšā, citi mani apsteigs."
Toksisko atkritumu problēma, kas saindē visu pasauli, ir jaunu dvēseļu plaukstošās civilizācijas rezultāts, kuras, tiecoties pēc panākumiem, maz rūpējas par ilgtermiņa sekām. Jaunās dvēseles ir ļoti produktīvas, izdomas un pilnībā orientētas uz mērķi. Morāles un ētikas jautājumi, kā likums, neietilpst viņu redzeslokā.
Mēģinot “atstāt savas pēdas uz zemes”, jaunas dvēseles var demonstrēt pārsteidzošu sniegumu. Tajā pašā laikā viņi ne vienmēr tiecas pēc tā, kas viņiem patiešām patīk – biežāk uz to, kas, viņuprāt, pavērs viņiem ceļu uz panākumiem. Viņi vēlas ātri uzzināt, “kā darbojas pasaule”, lai izmantotu šīs zināšanas savā labā. Dažiem no šiem cilvēkiem ir iedzimta spēja likt ekonomikas sistēmai "dejot pēc savas melodijas" un ar acīmredzamu vieglumu pārvērst simtus dolāru tūkstošos un miljonus miljardos.
Cilvēks, kurš ir jaunas dvēseles stadijā, vienmēr sapņo iegādāties dārgāku automašīnu un apmesties prestižākā dzīvoklī dārgākā pilsētas rajonā.
Tā kā jaunās dvēseles nav pazīstamas ar savu emocionālo atvērtību, tās reti kļūst par labiem vecākiem, kas spēj izveidot spēcīgu saikni ar saviem bērniem. Un tomēr viņi iegādāsies visu, kas bērnam patīk, sākot no lelles ratiņos līdz izsmalcinātām franču kleitām. Galu galā bērns var kalpot arī kā sociālā stāvokļa rādītājs. Viņu bērni tiks aprakti rotaļlietās, drēbēs, dažādu izglītības iestāžu diplomos, brauks ar dārgām automašīnām un vicināsies ar modernām frizūrām. Viņi būs sagatavoti spožai karjerai, laulībām, laulībām. Bērnu panākumi atspoguļos viņu ambiciozo vecāku dzīvi. Bērnu jūtu izpausme nerod iedrošinājumu no viņu vecākiem - jaunām dvēselēm.
Jaunām dvēselēm ir tendence pieturēties pie vispārpieņemtiem reliģiskiem uzskatiem, taču tajā pašā laikā viņiem trūkst fanātisma, kas piemīt bērnu dvēselēm. Jūs varat viņus atrast draudzē, apspriežot biznesa jautājumus un veidojot noderīgus kontaktus, taču jūs, visticamāk, neredzēsit viņus dedzīgi lūdzam vai dusmīgi nosodām savus tuvākos par viņu dievbijības trūkumu.
Jaunās dvēseles pilnībā identificē sevi ar savu ķermeni un netic, ka apziņa dzīvo pēc nāves. Tāpēc viņi piekrīt sasaldēt sevi īpašās kamerās un veikt sev plastisko operāciju, lai uzlabotu deguna, pieres, vidukļa un gurnu formu. Pateicoties viņu spējai apdraudēt savu veselību un pat dzīvību, izturēt sāpes un materiālās izmaksas skaistuma dēļ, kosmētiskā medicīna ir kļuvusi par ļoti ienesīgu biznesu.
Jaunībā dvēsele atklāj tieksmi pēc radošuma, kas sasniedz maksimumu pieaugušā vecumā.
Priekšrocības, koncentrējoties uz mūsu dvēseles jauneklīgo aspektu, ir tādas, ka tas dod mums pašapziņu un virza mūs uz mērķu un panākumu sasniegšanu attiecībās ar cilvēkiem – īpaši ar karjeru saistītās. Vecāka gadagājuma dvēseles, kuras neievēro šo aspektu, jūt, ka viņu eksistence ir apdraudēta, un tāpēc sāk pievērst pārāk lielu uzmanību dzīves fiziskajai pusei. Tātad, lai mēs normāli funkcionētu uz šīs planētas, šim aspektam ir jābūt līdzsvarā ar visiem pārējiem.
Nobriedusi dvēsele
Nobriedusi dvēsele jau ir tikusi galā ar veiksmes un spēka jautājumiem un sasniegusi punktu, kad sāk atvērties emocijām. Nobriedušas dvēseles ir mazāk egoistiskas un vairāk koncentrējas uz citiem. Bet viņi neatveras visai pasaulei kopumā, bet sāk ar saviem mīļajiem un radiniekiem, uzskatot šīs attiecības svarīgākas par panākumiem vai karjeru.
Nobriedušas dvēseles jūtas saistītas ar citiem, identificējoties ar viņiem un redzot tās kā sevis atspulgus. Šī īpašība piešķir nobriedušām dvēselēm sirsnības auru, kas tās atšķir no citiem laikmetiem. Lielākais aizvainojums nobriedušai dvēselei ir tad, ja kāds viņai nodara ko tādu, ko viņa pati nenodarītu citam cilvēkam. Nobriedušas dvēseles ir mazāk kareivīgas nekā jaunas, jo tās saskata sevi citos. Tomēr bieži vien viņu dzīve paiet emocionālā mētāšanās un mokās, jo viņi cenšas emocionāli atvērties. Tieši nobriedušu dvēseļu vidū bieži notiek atkarības no narkotikām, pašnāvības un neārstējamas novājinošas slimības.
Mūsu nobriedušais dvēseles aspekts sāk attīstīties pēc tam, kad jaunības aspekts sasniedz savu attīstības maksimumu. Tas sākas ar sajūtu, ka "nevar būt, ka dzīve aprobežojas ar to". Dažkārt cilvēki uzskata par nepieciešamu apspiest savu jauneklīgo dvēseles aspektu, izraisot viņu dzīvē nabadzību, traģiskus zaudējumus un slimības. Viņi to dara, lai atklātu savu nobriedušo aspektu. Parasti tam palīdz attiecības, kurām raksturīga augsta emocionālā intensitāte. Nobriedušai un vecai dvēselei šis periods bieži sākas fiziskās dzīves trešajā desmitgadē.
Ja esam sasnieguši nobriedušas vai vecas dvēseles līmeni, mēs varam izmantot savu nobriedušo aspektu kā jūsu daļu, kas veicina jūsu attiecības ar citiem un ar planētu. “Apkārtnē” var būt tuvi draugi, radinieki, kolēģi, sociāla vai politiska organizācija un visa cilvēce kopumā. Dvēseles nobriedušā aspekta vērtība ir pilnīga sirdsapziņas attīstība, līdzjūtība un spēja saglabāt emocionālo saikni, dot un saņemt mīlestību. Tie, kas neievēro šo aspektu, jūtas zemāki par savu emocionālo sfēru un izskatās augstprātīgi, bezjūtīgi un atsvešināti.
Nobriedusi dvēsele vēlas būt “kā visi citi”, tāpēc cenšas saprast citus un tikt pieņemta komandā. Šīs vēlmes izpausmes līdzekļi var būt apģērbs, runa un uzvedība. No šī viedokļa nobriedušas dvēseles uzvedība ir bērna dvēseles uzvedības attīstība, jo abi šie veidi ir saistīti ar kolektīvo apziņu.
Nobriedušā dvēseles stadijā radošums sasniedz savu maksimumu. Dzīvē dominējošās vietas ieņem filozofija un māksla. Cilvēkam atklājas pasaules iluzors un trauslums, viņam vairs nav skaidra dzīves ceļa, viņš nespēj pilnībā izprast savas jūtas. Nekas nešķiet tik nesatricināms kā bērnībā un pusaudža gados. Hipiju kustības popularitāte daudzās valstīs liecināja, ka sabiedrība ir pietuvojusies dvēseles brieduma vecumam un jauno dvēseļu vērtību bezierunu atzīšana ir beigusies.
Paliekot nesaprotamas un nepieņemtas jauno un bērnišķīgo dvēseļu vidū, nobriedušas dvēseles velk uz sava veida sabiedrību. Viņi parasti tiecas pēc augstākās izglītības, bet arī tiecas uz mazām, netradicionālām iestādēm. Viņiem ir savas prioritātes un autoritātes. Jaunajiem brāļiem par pārsteigumu viņi bieži atsakās no labi atalgota darba vai "goda" amata sabiedrībā, lai paveiktu ko tādu, kas ir svarīgs tikai viņu pašu acīs.
Brieduma periods iezīmējas ar intensīviem meklējumiem gan iekšējā pasaulē, gan ārējā pasaulē. Īpašu interesi rada netradicionālās reliģijas, meditācija un metafizika, savukārt ārpasaules redzesloks paplašinās, pateicoties eksperimentiem ar seksu, eksotiskām drēbēm un aizjūras virtuvi. Starp citu, gandrīz visi pasaules labākie šefpavāri ir nobriedušas dvēseles.
Planētai pārejot uz nobriedušas uztveres dominēšanu, mēs redzam, ka cilvēki sāk interesēties par emocionālo harmoniju uz planētas kopumā. Pieņemot nobriedušu uztveri, tiks iegūta garīgā apziņa un nobriedušu un vecu dvēseļu spēja izpausties brīvāk, sasniedzot attiecīgo dvēseles vecumu.
vecā dvēsele
Vecā dvēsele jau ir apguvusi visus emocionālās dzīves smalkumus un pievērš visu uzmanību garīgajai izaugsmei. Vecās dvēseles mācās atraušanos no nobriedušā cikla emocionālās intensitātes un no fiziskā plāna kopumā. Viņiem ir intelektuālāka pieeja eksistencei nekā nobriedušām dvēselēm, viņi spēj uztvert to Lielāko, kura daļa esam mēs visi. Vecajām dvēselēm ir jāpabeidz sava pieredze fiziskajā plānā un jāizstrādā visa karma, pirms sākt nodarbības astrālajā plānā.
Vecās dvēseles sākuma stadijas raksturo atkāpšanās sevī, iekšējie meklējumi un atsvešinātības sajūta sabiedrībā. Kad šis aspekts ir “atvērts” un pilnībā iekšēji izprasts, sākas nākamais posms, ko raksturo jautājums: “Kā es varu dzīvot sabiedrībā?” Vecai dvēselei tas nozīmē atrast veidus, kā izpausties savā personīgajā dzīvē un karjerā, kas atbilst viņa iekšējam mērķim.
Sabiedrībā, kurā dominē jaunas dvēseles, vecām dvēselēm nav pietiekami plašs lomu klāsts. Šajā sabiedrībā viņiem ir tieksme sevi noniecināt, viņi zina, ka neatbilst “normai”, un šī iemesla dēļ viņi uzskata sevi par neveiksminiekiem. Vecās dvēseles parasti studē dažādas esošās reliģiskās mācības, bet galu galā nonāk pie savas ticības sistēmas, kurā tās integrē dažādus dažādu garīgo teoriju aspektus.
Dvēseles vecais aspekts var pacelties pāri pasaules burzmai un nonākt saskarē ar plašāku esamības jēgu. Viņš nav identificēts ar cilvēka eksistences traģēdijām, ar tām “neapsēžas”, var paskatīties uz sevi no malas un novērtēt sevi ar humoru. Tas kultivē filozofisku atrautību, humoru un neidentificēšanos, vienlaikus saglabājot saikni ar kaut ko lielāku.Vecās dvēseles mācās iet līdzi dzīves straumei, nevis cīnīties ar tās apstākļiem.
Mūsu senais dvēseles aspekts ir tā daļa no mums, kas piekrīt mācīt apkārtējos un palīdzēt viņiem virzīties viņu izvēlētajos garīgās attīstības virzienos. Lielākā daļa veco dvēseļu māca ar piemēru. Paralēli mācīšanai viņiem ir uzdevums integrēt un līdzsvarot visus dvēseles aspektus, no zīdaiņa līdz vecam, kas viņiem jāatrisina pirms eksistences beigām fiziskajā plānā.
Pēdējā mācība vecajai dvēselei ir agape jeb beznosacījumu mīlestība pret sevi un citiem. Šī ir visgrūtākā mācība, jo tā ietver piedošanu sev un spēju tik ļoti mīlēt citus, ka jūs pieņemat viņu izvēlētos ceļus bez sprieduma. Kad visi cilvēka eksistences aspekti ir pilnībā pieņemti, vecā dvēsele ir gatava pāriet uz nākamo eksistences plānu.
Starp vecajām dvēselēm ir daudz mazāk slavenību nekā starp nobriedušām un jaunām dvēselēm, un, ja viņiem tomēr nāk slava, tad kā skolotājiem vecas dvēseles tiek aicinātas mācīt cilvēkus.
Tagad izveidojiet ieradumu, atrodoties cilvēku sabiedrībā, skatīties uz viņiem nevis kā uz fizisku apvalku, bet kā uz dvēseli, ar raksturīgu attīstības līmeni. Kad jūs to darīsit, jums būs daudz vieglāk saprast un pieņemt apkārtējos cilvēkus tādus, kādi viņi ir. Un pats galvenais, atcerieties, ka esat jau izturējis viņu posmu vai arī jums vēl ir jāiziet šis posms. Jo vairāk jūs to darīsit, jo ātrāk jūs augsit.
6. dvēseles attīstības līmenis - MEISTARS.
Pēc tam, kad vecā dvēsele ir pabeigusi savu studiju kursu planētas Zeme fiziskajā plānā, tai ir atlicis tikai viens iemiesojums. To var salīdzināt ar skolas beigšanu, kad absolvents pienāk pie pēdējā zvana.
Šādas dvēseles sauc par "tiem, kas ir pēdējo reizi".
Šis ir Meistara līmenis.
Bērnība un augšana.
Piedzimis, Meistars saprot, ka viņš nav tāds kā visi pārējie.
Meistars vēro līdzcilvēkus no malas un saprot, ka te kaut kas nav kārtībā.
Bērnībā Skolotājs ir nošķirts no citiem bērniem.
Bērnība Meistaram ilgst sāpīgi ilgi, jo ne visas zināšanas vēl ir atgriezušās un realizētas.
Līdz 14 gadu vecumam meistars sāk aptvert savu mērķi, uztverot to kā sapni.
Līdz 21 gada vecumam meistars precīzi zina, kāpēc viņš šeit ieradās.
Meistars saprot, ka šī ir viņa pēdējā iemiesošanās.
Meistars zina visus spēles noteikumus.
Meistars eksistē divās pasaulēs vienlaikus.
Meistars katru vakaru dodas uz astrālo plānu.
Meistars jebkurā laikā var vērsties pie saviem mentoriem, vadītājiem, skolotājiem, super-Ego ar jautājumu, taču viņš to dara reti, jo viņš jau ir daudz iemācījies un gatavojas pāriet uz viņu attīstības līmeni.
Meistars izbauda spēli.
Mīlestība.
Meistars saprot, ka viņam tiek uzspiesta vientulības sajūta un var mierīgi to neuztvert.
Meistars saprot, ka arī viņa otrā pusīte ir meistara līmenī, jeb tuvojas šim līmenim.
Meistars redz sevi savā otrajā pusītē.
Meistars savā otrajā pusītē redz Dvēseli.
Meistars no sava dvēseles radinieka neko neprasa.
Meistars nekad nav greizsirdīgs. Kā var būt greizsirdīgs un kaut ko no sevis prasīt?
Viņi abi saprot, ka spēlē spēli un izbauda to.
Meistaram nav piederības sajūtas pret savu dvēseles palīgu.
Meistars var dzīvot viens, bez otras puses. Bet tā ir tikai šķietama vientulība. Patiesībā Skolotājs nevēlas koncentrēt enerģiju uz konkrētu cilvēku, jo tas ir neefektīvi un savtīgi.
Termina mīlestība vietā Skolotājs dod priekšroku terminam absolūta izpratne.
Absolūta izpratne attiecas uz visiem cilvēkiem.
Bērni.
Meistars bērnos redz sevi.
Bērniem Skolotājs redz attīstošas dvēseles.
Kad Meistars redz, kā bērni spēlējas un cik bezrūpīga ir viņu dzīve bērnībā, viņš saprot, ka viņiem vēl daudz jāmācās.
Meistars bērniem nekad neko neaizliedz, jo tas ir mācīšanās process no personīgās pieredzes.
Meistars nekad nesoda bērnus un nesoda. Kā var vainot sevi?
Meistaram nekad nebūs bērnu. Galu galā pati dzimšanas un audzināšanas sistēma kalpo cilvēces turpināšanai. Un tā kā šī ir viņa pēdējā iemiesošanās, pati dzīves turpināšanas būtība šķiet mazsvarīga.
Meistars pilnībā ar sapratni noņem uzspiestos tēva un mātes instinktus.
Meistaram tās vienkārši nav vajadzīgas.
Nauda.
Meistars nestrādā, bet rada.
Meistars bez piepūles veido uzņēmumus no nulles, jo redz daudz plašāk un vairāk nekā parastie cilvēki.
Meistars zina visus spēles noteikumus un var tos grozīt, kā vien vēlas.
Meistaram radīt un radīt ir tikpat viegli kā iznīcināt.
Meistara darbs netiek uztverts kā kaut kas svarīgs vai vērtīgs. Patiesībā šķiet, ka šī ir spēle; viss tiek darīts rotaļīgi, viegli un ātri. Un Skolotājs organiski nevar uzņemties svarīgu, cienījamu izskatu; viņš smejas par sevi, saviem darbiem un citiem cilvēkiem.
Meistara darbība vienmēr ir harmoniska; tikpat harmoniska, cik harmoniska ir daba.
Daba.
Meistars ir harmonijā ar dabu.
Meistars sajūt dabu ar visu savu iekšu.
Meistars redz zīmes, kuras viņam rāda daba.
Meistaram visa apkārtējā pasaule: smiltis, akmeņi, ūdens, gaiss, augi, dzīvnieki, kukaiņi - viss dzīvais.
Skolotājs vēlas atcerēties visas fiziskās pasaules izpausmes, pirms viņš to atstāj uz visiem laikiem.
Kamēr cilvēki skrien, aizsegā, slēpjas no lietus, Meistars priecājas par lietus lāsēm, kas krīt uz viņa ķermeņa.
Kamēr cilvēki novēršas no vēja, Skolotājs bauda tā pieskārienu.
Laikā, kad cilvēki ziemā ir auksti un vasarā slimi no karstuma, Skolotājs izbauda temperatūras uztveri no fiziskā ķermeņa.
Sabiedrība.
Laikā, kad cilvēki skrien mājās no darba un tad dodas savās darīšanās, visu darot steigā, Meistars iet lēni un pārliecināti, viņam nav kur steigties.
Kamēr cilvēki staigā, skatoties uz savām kājām, uz asfaltu, uz ceļu, uz mājām, uz cilvēkiem, Skolotājs redz debesis, mākoņus, sauli, kokus un dvēseles sev apkārt.
Staigājot starp cilvēkiem, Meistars redz nevis fiziskos ķermeņus, bet dzeltenīgus enerģijas recekļus sfēras veidā krūšu rajonā. Jo spilgtāka krāsa, jo augstāks dvēseles attīstības un apziņas līmenis.
Meistars ir kaut kas tāds, kas no sabiedrības viedokļa nevar pastāvēt. Un tas nozīmē, ka sabiedrība viņu neredz. Sabiedrības zemapziņa neielaiž apziņā to, kas nevar pastāvēt.
Apmācība no Meistara.
Meistars saskata sevi katrā studentā.
Meistars māca tā, kā viņš vēlētos, lai viņu māca.
Meistars ved audzēkni pa taku, kuru viņš pats staigājis. Meistars zina, ka tad, kad skolēns būs nogājis visu ceļu, tad viņš varēs saprast un novērtēt, cik augsts ir cēlies attīstības līmenis.
To ir ļoti viegli mācīties no Meistara. Tikai daudzi to nesaprot savu ierobežojumu un neobjektivitātes dēļ.
Dažreiz brauciena sākumā students nesaprot un nevar pieņemt apmācības nosacījumus. Tā tam ir jābūt. Ja students redzētu visu, ko viņš mācās, viņš jau būtu Meistars.
Bieži vien skolēnam ir priekšstats par to, kā vajadzētu notikt mācībām. Taču šī ideja būtībā ir nepareiza, jo tā nevar virzīt uz augšu, bet gan atstās skolēnu tādā līmenī, kādā viņš ir tagad.
Kad maģistrants būs nogājis visu ceļu, tad, nododot tālāk zināšanas, viņš ies pa to pašu ceļu, pa kuru gājis pats. Galu galā šis ceļš ved uz meistarību.
Skolnieks, izstaigājis Skolotāja ceļu, var nespēt uztvert un saprast visu, kas viņam tika rādīts. Taču viņa līmenis paaugstināsies tik ļoti, ka, atgriežoties ikdienas dzīvē, pie saviem draugiem un kolēģiem, Students pamanīs, cik augstu viņš ir cēlies un cik dziļa bija Meistara mācība.
Pirmais uzdevums ir notīrīt netīro papīra lapu, uz kuras uzrakstījis katrs, kam nav slinkums. Ikviens, kam ir nervs sevi uzskatīt par tādu, kas var kaut ko iemācīt. Tikai Skolotājs šaubās par savu kompetenci mācīt un dot padomus. Pārējie (vājprātīgie) tajā ir daudz labāki; viņi reti vispār kaut ko šaubās; Viņi ir īpaši pārliecināti, sniedzot padomus pieaugušajiem un mācot bērnus.
Meistars nekad nedod padomu, viņš atbild, kad uzdod jautājumu.
Meistars rāda ceļu.
Meistaram nav jādzīvo līdz sirmam vecumam, jo tas nav efektīvi.
Meistars aiziet, kad saprot, ka viņa misija ir beigusies.
Meistars var aiziet jebkurā vecumā, un tas var būt 25-30 gadi.
Meistars pēc fiziskā plāna atstāšanas, pabeidzis inkarnāciju ciklu, pāriet uz jaunu attīstības līmeni, kur arī mācīsies.
Pēc Skolotāja aiziešanas cilvēki nožēlo, ka viņiem nebija laika pieskarties un mācīties no Skolotāja.
Meistars neko nenožēlo.
Kopsavilkums: pirmie pieci fiziskā plāna cikli
Zināt dažādus dvēseles vecumus nozīmē saprast, ka katram no tiem ir cits mērķis. Tāpēc ikvienā dzīvē mūs ietekmē viena vai otra dvēseles laikmeta pārstāvji un mēs saņemam pieredzi, kas ļauj atcerēties jūsu pārdzīvotos uztveres posmus.
Nevajag domāt, ka jo vecāka dvēsele, jo “labāka”. Mums ir jāsaprot katra dvēseles laikmeta (aspekta) vērtība. Vecās dvēseles bieži saskaras ar jaunāko dvēseļu pārpratumiem, un viņiem ir grūti sazināties ar viņiem. Izeju no šīs situācijas var rast, ja vecā dvēsele apzinās savu atbildību par uzkrāto pieredzi un attiecībās ar jaunajām dvēselēm iemācās būt toleranta pret viņu viedokli, nevis nemēģināt “palīdzēt izaugt. ” vai mainīt tos.
Izpratne, ka mums visiem ir dažādi vecuma aspekti, un katra vērtības apzināšana palīdz sasniegt līdzsvaru. Piemēram, kad mēs redzam, ka mūsu rīcību vada bērnišķīgais dvēseles aspekts, mēs varam saprast, ka tas ir saistīts ar bailēm no situācijas izkļūšanas no kontroles. Secinājums ir tāds, ka kontrole ved uz civilizētāku sabiedrību.
Ja ikviena rīcību vadītu dvēseles zīdaiņa aspekts, dzīve būtu necivilizēta un samazināta līdz cīņai par izdzīvošanu. Ja bērnišķīgais aspekts būtu pilnībā dominējošs, dzīve kļūtu strukturēta un sakārtota, bet to raksturotu nemitīgas bailes no kāda spēka vai autoritātes atriebības. Ja visi rīkotos kā jaunas dvēseles, daudz kas tiktu sasniegts materiālajā līmenī, bet būtu nežēlīga konkurence un nebūtu līdzjūtības. Sabiedrība, kurā valda nobrieduši dvēseļu aspekti, būtu ļoti emocionāla, cilvēki darītu to, ko uzskata par godīgu, tomēr aizmirstot par veselo saprātu. Ja visi vadītos pēc vecajām dvēselēm piemītošajām priekšstatiem, cilvēki būtu garīgi, bet slinki un maz spējīgi darboties.
Lai sāktu līdzsvarot dažādos aspektus sevī, vispirms jāiemācās tos atšķirt. Tad jums ir jāizceļ to labvēlīgie aspekti un jāizrauj kaitīgās, nevajadzīgās īpašības. Pēc tam jums ir jānosaka, kādas funkcijas viņi var veikt jūsu dzīvē. Pēc tam mēs varam apzināti aktivizēt šos aspektus un ar tiem saistītās funkcijas atbilstošās situācijās.
Piemēram, mēs varam izmantot savu zīdaiņa dvēseles aspektu, lai sajustu savu saikni ar Zemi, gadalaikiem un cikliem, kas mūs ietekmē. Bērna aspekts strukturē situācijas, kas var mūs biedēt. To var izmantot arī, lai pieklājīgi sazinātos ar citiem. Savu jauneklīgo aspektu varam izmantot tur, kur mums ir nepieciešams gūt panākumus vai izpildīt kādu uzdevumu – piemēram, karjerā vai pašcieņas paaugstināšanai. Nobriedušais aspekts ļauj mums justies emocionāli atvērtiem un saistītiem ar citiem. Mēs varam to izmantot, lai saprastu un justu līdzi citus. Mēs varam izmantot veco aspektu savā garīgajā attīstībā, lai mazinātu spriedzi un sajustu savu saikni ar kaut ko lielāku.
Lai dvēseles uztvere būtu maksimāli efektīva, ir nepieciešams visu aspektu līdzsvars. Daudzi cilvēki mēdz iet no vienas galējības otrā. Bet cilvēks, kurš saglabā līdzsvaru visos aspektos, jutīsies kompetents visās situācijās un varēs brīvi sazināties ar visu dvēseles vecumu pārstāvjiem.
Pēdējos divus ciklus var piedzīvot fiziskajā plānā, taču tie ne vienmēr ievēro visus tā likumus, tāpat kā pirmie pieci cikli.
Izvēloties apzinātību, jūs ejat cauri dažādiem garīgās attīstības posmiem.
Jūs maināties, jūsu apziņa paplašinās, bet dažreiz ir šaubu par sevi periodi un izpratnes trūkums par to, kur iet un kā rīkoties.
Šajā rakstā es runāšu par garīgās attīstības posmi. Viņu aprakstā es paļāvos uz savu pieredzi.
Tāpēc es nepretendēju uz galīgo patiesību.
Šis materiāls palīdzēs jums saprast, kur atrodaties savā garīgajā ceļā, un saprast, ko darīt.
Es ceru, ka pēc tevis izlasīšanas iegūt pārliecību lai drosmīgi virzītos uz priekšu.
1. "Miega režīms"
Ja lasāt šo rakstu, jūs jau esat pārgājis uz nākamo posmu. Pretējā gadījumā maz ticams, ka viņa būtu pievērsusi jūsu uzmanību.
Es iesaku jums atcerēties, kas ar jums notika, kad jūs vēl bijāt "miega stāvoklī".
Cilvēki, kas atrodas šajā līmenī, ir pilnībā iegremdēti 3D pasaulē. Viņiem ir daudz neatrisinātu problēmu.
Viņi dzīvot cerībā ka kādu dienu viņi no rīta atvērs acis un atklās, ka viņu problēmas ir iztvaikojušas pašas no sevis.
Bet tā nenotiek. Precīzāk, tas notiek, bet tikai tad, ja jūs iesaistāties sevis transformācijā.
Dažas problēmas faktiski pazūd. Šis blakusefekts no garīgo prakšu praktizēšanas, atbalstīts regulāras darbības.
Ko tas nozīmē? Meditācijā tu paziņo, ka atbrīvojies no aizvainojuma pret māti, dzīvē cenšaties būt iecietīgs pret viņas rakstura iezīmēm, noteikt robežas utt.
Jūs ne tikai runājat, bet arī apstipriniet savus vārdus ar darbiem.
Šajā posmā jums ir dominē upura apziņa.
Ja salīdzina 3 posmus, tad šajā līmenī jūs ciešat visvairāk. Tajā pašā laikā jūs pieķeraties savām ciešanām ar nāves tvērienu.
Un, ja jūs nevēlaties saprast, tas ir atkarīgs no jums, vai ciest vai būt brīvam.
Jo ir grūti pieņemt faktu, ka visus briesmīgos apstākļus dzīvē radīji pats. Jūs to izdarījāt sev.
Šajā posmā jūs NAV gatavs uzņemties atbildību par jūsu rīcību un domām.
Tāpēc daudzi griež ar pirkstiem pie deniņiem un smejas, dzirdot par domu materialitāti, Visuma likumiem utt.
Tajā pašā laikā milzīgs skaits cilvēku tic horoskopiem, zīlēšanai, pareģojumiem un Dievs zina, kam vēl.
Jo vieglāk ir ticēt visdažādākajām teikām, nekā stāties acīs patiesībai un atzīties: Jā, es pats radīju šos apstākļus ar savām domām, bailēm, satraukumu un nosodījumu.
Būt atbildīgam nav viegls uzdevums. Tāpēc lielākā daļa cilvēku uz planētas neuzdrošinās iet tālāk. Viņi vienkārši nav gatavi.
Viens no iemesliem ir nevēlēšanās dzirdēt, kas viņiem jums jāsaka. Uzziniet pārējo no raksta.
Šajā līmenī cilvēki ir sadalīti vairākās kategorijās:
Pārkaulojušies materiālisti
Šie cilvēki nekādā veidā nevēlas paplašināt savus uzskatus un atzīst, ka pasaulē ir kaut kas vairāk par materiālo bagātību. Ka pastāv citi viedokļi, kas atšķiras no viņu priekšstatiem par dzīves struktūru.
Šaubītāji (lojāli)
Bet viņi nevēlas nopietni uztvert šo vai citu pozīciju, jo viņi jau ir apmierināti ar visu.
Viņi klausās gudro padomus, pat lasa rakstus par garīgām tēmām, taču viņiem nav nopietnas vajadzības mainīt savu dzīvi.
Meklētāji
Šādi cilvēki meklē savu ceļu, atbildes uz jautājumiem, bet vienkārši nevar to atrast. Es piederēju šai kategorijai.
Tie ir cilvēki, kuri ir atraduši savu patieso būtību traumatiska notikuma rezultātā.
Es meklēju savas atbildes, līdz biju gatavs pieņemt šo izaicinājumu un pamosties. Līdz tam visa informācija par šo lietu man nebija pieejama, vai arī es to neredzēju un nevarēju uztvert.
Es meklēju problēmas lokālu risinājumu, bet vajadzēja skatīties globāli, plaši.
Vajag ir drosme pārtraukt bēgt no problēmas un tai stāties pretī. Tas bieži notiek, kad dzīvot pa vecam vairs nav paciešama.
Katram cilvēkam ir savs laiks un savs trigeris – mirklis, notikums, pēc kura rodas ieskats.
Bet līdz tam jūs ejat garām un neredzat acīmredzamo.
2. Garīgā atmoda
Šajā garīgās attīstības stadijā jūs esat iedvesmots, jo esat veicis milzīgu kvantu lēcienu augšupejošā attīstības spirālē.
Kamēr neesat nostiprinājis savus jaunos uzskatus, pastāv draudi atgriezties iepriekšējā posmā.
Tāpēc šeit svarīgs ir ne tikai domubiedru, bet arī garīgo mentoru atbalsts. Un tieši šajā periodā viņu palīdzība ir īpaši jūtama.
Viņi vada jūs, līdz esat pietiekami stiprs paņem savu spēku.
Šeit jūs tikai mācāties uzņemties atbildību, apzināties to un sāciet dzīvē reāli piemērot universālos likumus un uzraudzīt to darbību.
Šajā posmā garīgo zināšanu pamatu likšana.
Sākumā tu centies visiem pastāstīt par tev atklāto, pārliecināt citus, palīdzēt ar padomu.
Atcerieties, kā jūs, būdams bērns, stāstījāt saviem vecākiem un vienaudžiem par to, ko pats tikko uzzinājāt.
Bet atcerieties, ka šo atklājumu izdarījāt pats. Neuzspiediet citiem savu viedokli.
Katram cilvēkam ir vismaz viena sāpīga tēma, kas galu galā noved viņu līdz katarsei, un tad līdz brīdim, kad viņš ir gatavs atmosties.
Tas ir pietiekami, lai sāktu garīgo izaugsmi.
Jūs esat pārvarējis lielu problēmu, sasniedzis jaunu līmeni un pat varat dalīties savā pieredzē ar citiem cilvēkiem, kuri atrodas līdzīgā situācijā.
Jūsu dvēsele atceras vibrācijas augstāko punktu, sajūtas, ko esat sasniedzis, un cenšas piedzīvot šīs sajūtas pēc iespējas biežāk.
Tātad jūs stiprināt savu garīgo kodolu un nogriez tavu ceļu atpakaļ uz visiem laikiem.
No šī brīža, ja jūs iekritīsit matricā, jūs kaut kā izkļūsit no šī stāvokļa.
Iepriekšējā posmā vispārēja neapmierinātība, nogurums, garlaicība, slikts garastāvoklis un sūdzības par pasauli jums bija norma.
Un, ja salīdzina šos divus polāros stāvokļus: lidojumu, iedvesmu un upura apziņu, dvēsele, protams, izvēlas ko jaunu, augstu.
Šis stāvoklis ir tavs enkurs, kas vienmēr noturēs jūs vertikāli.
Nav iespējams pastāvīgi būt līdzsvarā un harmonijā, bet lai jūs priecājaties, ka upura apziņa tagad ir īslaicīga parādība.
Ja nemainīsi sevi, savu patieso Es, šis viesis tavā dzīvē parādīsies arvien retāk.
Meklējiet domubiedru atbalstu, stipriniet savu garīgo kodolu. Raksts jums to palīdzēs.
3. Apzināta radīšana
Kad jūs atzīstat savu spēku, pasludināt dzīvei, ka esat radītājs, no iekšpuses sajūtot, ka tas tā patiešām ir, jūs pārejat uz apzinātu radīšanu.
Ja iepriekšējā posmā jūs varētu salīdzināt ar pusaudzi, kurš jau daudz saprot, bet kuram nav pieredzes, tagad jūs pārliecināti par saviem uzskatiem un tavs spēks.
Pat ja jūs uzmanāties sludināt savu patiesību, ticiet man, tas ir tikai sākumā.
Tas viss ir atkarīgs no jūsu pagātnes pārliecības, to dziļuma un drosmes. Viss pienāks ar laiku.
Šajā garīgās attīstības posmā vēlme runāt par saviem atklājumiem, kā darbojas pasaule, vai nu pilnībā izzūd, vai iegūst citu formu.
Tagad jūs pieņemat, ka cilvēkiem ir tiesības uz savu viedokli, viņi var kļūdīties, viņiem ir tiesības kļūdīties, pat kaitējot viņiem.
Jūs esat gatavs dalīties pieredzē tikai tad, ja jums tas ir lūgts (vairāk nekā vienu reizi). Jūs ievērojat citu cilvēku robežas un viņu gribu.
Jūs esat līdzsvarotāks un mierīgāks. Ir gadījumi, kad iekrīti matricā, bet tu vairs sevi par to nebēdā, bet ļauj piedzīvot šo stāvokli.
Galvenie zaudējumu iemesli šajā posmā ir iekšējo resursu trūkums un cikliskums (kāpuma un krituma periodi).
Kopumā ir 7 dvēseles attīstības līmeņi: mazuļa dvēsele, bērna dvēsele, jauna dvēsele, nobriedusi dvēsele, veca dvēsele, pārpasaulīgs un bezgalīga dvēsele.
Zīdaiņa dvēsele
Mēs nākam uz šīs planētas kā zīdaiņa dvēseles. Šajā inkarnāciju ciklā mēs rūpējamies par sevi, pielāgojoties savai jaunajai fiziskajai esamībai un mācoties izdzīvot. Zīdaiņu dvēseles parasti apmetas primitīvās kultūrās un civilizācijās, kur svarīgs ir cīņas par izdzīvošanu elements. Šīs dvēseles interesējas par fiziskā plāna apstākļiem, taču nepamana, ka citu cilvēku vēlmes var nesakrist ar viņu vēlmēm. Viņi emocionāli neatveras, jo viņu emocionālā daba vēl nav pilnībā izveidojusies.
Attīstītākā sabiedrībā zīdaiņu dvēseles šķiet nevietā, tās neiederas sabiedrībā. Zīdaiņu dvēselēm ir tendence uz reliģiju kā saules un dabas pielūgšanu kopumā. Piedzimstot mums ir dvēseles zīdaiņa aspekts, neatkarīgi no tā, vai tas ir mūsu jau sasniegtais augstākais līmenis vai nē.
Šis aspekts ir saistīts ar mūsu pirmatnējo, instinktīvo dabu un mācīšanos izdzīvot cilvēka ķermenī. Tas ir cieši saistīts ar Zemi, īpaši ar Māti Zemi, ar planētas sievišķo aspektu. Mēs to varam redzēt bērnos, kuriem patīk spēlēties netīrumos, spēlējoties ar kukaiņiem, vardēm un ķirzakām. Pieaugušie saskaras ar savu zīdaini dvēseles daļu caur rituāliem – šamaņu deju, mūziku, spēlējot sitamos instrumentus, izrotājot seju un ķermeni ar dažādiem ornamentiem.
Dvēseles zīdaiņa daļa var tikt izsaukta arī dažādos fiziskos stāvokļos - piemēram, slimības, traumas vai apgaismības laikā, kad notiek kontakts ar pirmatnējiem enerģijas avotiem. Mēs jūtam savas dvēseles zīdaini, kad tiek apdraudēta mūsu dzīvība vai labklājība, piemēram, kad mēs zaudējam darbu. Karadarbība, medības, pastaigas vienatnē bīstamās zonās, biedējošas filmas un situācijas, kas pamodina tevī pirmatnējās bailes, ved mūs saskarē ar mūsu dvēseles zīdaiņa aspektu.
Zīdaiņu dvēseles, kas atrodas uz sociālo kāpņu zemākajiem pakāpieniem, citiem cilvēkiem bieži šķiet dīvainas un neattīstītas. Viņi parasti necenšas atrast pastāvīgu darbu, jo tas viņiem šķiet apgrūtinoši.
Kopumā Zeme ir pietuvojusies diezgan tuvu brīdim, kad uz tās reinkarnēsies pēdējā zīdaiņa dvēsele.
Tagad reinkarnācijas cikla sākumā ir daudz mazāk vienību nekā tikai pirms simts gadiem. Zīdaiņu dvēseles parasti izvēlas reinkarnēties citās vietās. Pirmkārt, tā kā Zeme ir nedaudz “nolietota”, priekšā ir grūts darbs, un tāpēc lielākā daļa “iesācēju” nolemj sākt uz jaunākām planētām. Turklāt, tā kā vidējais dvēseļu vecums uz Zemes tuvojas pilngadībai, katra dvēsele, kas iemiesojas pirmo reizi, ir spiesta “panākt” kopējo masu.
Mazuļu duša
Sasniedzot bērnības dvēseles vecumu, mēs jau esam paspējuši izprast individuālās izdzīvošanas mehānismus. Bērnu dvēseles mēdz attīstīt civilizāciju un uzturēt kārtību. Viņi mācās izmantot savu radošo enerģiju šajā virzienā.
Bērnu dvēselēm patīk, ka viņu dzīve ir sakārtota un strukturēta, un viņi meklē autoritāti, kas var nodrošināt šādu struktūru un kārtību. Reliģijā viņi dod priekšroku lielām, labi organizētām uzskatu sistēmām, kas nosaka skaidrus rituālus un uzvedības standartus. Viņi mīl tīrību un bieži dodas uz medicīnas iestādēm. Viņiem ir vajadzīgas dažas pilnvaras, lai rūpētos par savu ķermeni un veselību. Bērnu dvēseles baidās no visa neparastā.
Bērnu dvēseļu veidotās sabiedrības ir stingras un tām ir stingra varas hierarhija: piemēram, Romas impērija. Šīs dvēseles ir mazāk agresīvas nekā zīdaiņi vai jaunieši, un tām rūp kolektīva, nevis individuāla izdzīvošana. Šajā vecumā veidojas spēja novērtēt noteiktas sociālās darbības no savas morāles vai netikuma viedokļa.
Mūsu bērnišķīgais dvēseles aspekts ir tā daļa no mums, kas ir iemācījusies civilizēti veidot attiecības ar valsts varas struktūru pārstāvjiem un pasauli kopumā. Katram no mums ir šis aspekts, neatkarīgi no tā, vai mūsu dvēsele kopumā ir bērnišķīga vai nē. Civilizējošā ietekme, ko vecāki un sabiedrība iedarbojas uz bērnu, ļauj viņa dvēseles bērnišķīgajam aspektam sākt dominēt pār infantīlo. Pirmā lieta, kas saistīta ar šo ietekmi bērna dzīvē, ir iemācīties iet uz podiņa (un nevilkt bikses). Bērns tiek mācīts ierobežot savus dabiskos instinktus, lai izpatiktu tiem, kam ir vara pār viņu (vecākiem). Tad tiek kontrolēts, kā bērns ēd, runā un uzvedas. (Vecāki bieži šo posmu uztver kā "īstus" cilvēkus no maziem barbariem.) Bērnam augot, viņa uzvedību kontrolē skolotāji, rotaļu biedri un autoritātes, piemēram, policisti, ārsti, priesteri un politiķi.
Mūsu bērnišķīgais dvēseles aspekts ir tā daļa no mums, kas ievēro noteikumus: “Saklāj savu gultu”, “Neņemiet konfektes no svešiniekiem”, “Dzeriet daudz šķidruma”. Mūsu bērnišķīgais dvēseles aspekts mīl tīrību, kārtību un struktūru, un viņu sarūgtina šo principu pārkāpumi: “Kāpēc tu neiztīrīji istabu?”, “Kāpēc tu man neteici, ka šodien pusdienosim agrāk nekā parasti?”, “Mēs vienmēr esam tā darījuši.” citam!”
Mūsu bērna dvēseles aspekts uzskata, ka tai ir jākontrolē instinktīva uzvedība, piemēram, ēšana, vannošanās, gulēšana un sekss. Visu mūsu sociālo uzvedību galvenokārt nosaka atbilstības un pareizības sajūta no bērna dvēseles viedokļa. Tas attiecas uz to, kā šķērsot ielu, kā ģērbties, kā uzvesties sabiedrībā, kādus vārdus izvēlēties utt. Tas visspilgtāk izpaužas spontānās sabiedriskās tikšanās, svētku svinībās, kāzās un bērēs.
Bērnu dvēseles bieži ir "sabiedrības balsti" - neatlaidīgas un nesatricināmas savos uzskatos. Viņi kļūst par mēriem un šerifiem, vecāku un skolotāju komiteju priekšsēdētājiem, bieži vien viņus var atrast izglītības iestādēs un birokrātiskajās organizācijās. Kad viņu uzskati tiek apstrīdēti, bērnu dvēseles sāk piedzīvot iekšēju satricinājumu. Viņi ir tik pārliecināti, ka viņiem ir taisnība, ka viņiem ir grūti uzklausīt otras puses argumentus. Pašrefleksija šai fāzei ir sveša.
Jauna dvēsele
Jaunās dvēseles jau ir iemācījušies izdzīvot fiziskajā plānā, uzturēt kārtību un uzvesties sabiedrībā. Tagad viņi sāk nostiprināties tā spēka tēlā, pēc kā tiecas bērnu dvēseles. Jaunās dvēseles visvairāk koncentrējas uz dzīves fizisko pusi. Viņi stingri identificējas ar savu ķermeni un ego. Šiem cilvēkiem ir ļoti grūti atzīt savu fizisko vecumu un bieži vien ķeras pie plastiskās ķirurģijas, lai turpinātu izskatīties jauni un pievilcīgi.
Jaunās dvēseles ļoti skeptiski uztver visas parādības, kas neietilpst “zinātnisko” ideju ietvaros. Viņus parasti neaizrauj mistiski vai reliģiski pārdzīvojumi, kas pārsniedz sabiedrībā pieņemtās robežas. Viņi bieži uzskata idejas par dzīvi pēc nāves par smieklīgām un tāpēc baidās no nāves.
Šīm dvēselēm ir visspēcīgākā motivācija gūt panākumus izvēlētajā darbības jomā un aktīvi strādāt tās labā. Jaunas dvēseles ideāls ir pievilcīgs, bagāts, veiksmīgs cilvēks, kāds bieži tiek rādīts televīzijā. Jaunā dvēsele tic, ka tai pieder. Viņa redz pasauli caur polāro pretstatu prizmu: "labi - slikti", "pareizi - nepareizi". Jaunas dvēseles uzskata, ka tie, kas viņiem nepiekrīt, automātiski kļūdās un ir pelnījuši vainu, sodu un nicinājumu.
Viņus bieži interesē politika. Jaunas dvēseles, piemēram, Aleksandrs Lielais, Viljams Iekarotājs vai Čingishans, kļuva par lielu impēriju dibinātājiem.
Mūsu jauneklīgās dvēseles aspekts ir mūsu būtības daļa, kas ir iemācījusies pieņemt patstāvīgus lēmumus. Šis aspekts var īstenot vadības funkcijas, īpaši jomās, kas saistītas ar fizisko plānu. Mēs pieskaramies savai jaunības pusei, kad pārņemam kontroli pār sevi, disciplinējam sevi un cenšamies gūt panākumus. No šī aspekta viedokļa “pareizi” ir tas, kas viņam palīdz sasniegt mērķi, un “nepareizi” ir tas, kas traucē. Šī mūsu daļa ir mazāk emocionāla nekā bērnišķīgā vai nobriedušā daļa. Viņa ir mērķtiecīga un uz sevi vērsta. Cilvēkus, kuri atsakās pieņemt savas vērtības, jaunas dvēseles bieži uzskata par "dīvainiem". Labs jauno dvēseļu politikas piemērs ir bruņošanās sacensības. Tā pamatā ir filozofija: "Ja es netikšu priekšā, citi mani apsteigs."
Toksisko atkritumu problēma, kas saindē visu pasauli, ir jaunu dvēseļu plaukstošās civilizācijas rezultāts, kuras, tiecoties pēc panākumiem, maz rūpējas par ilgtermiņa sekām. Jaunās dvēseles ir ļoti produktīvas, izdomas un pilnībā orientētas uz mērķi. Morāles un ētikas jautājumi, kā likums, neietilpst viņu redzeslokā.
Mēģinot “atstāt savas pēdas uz zemes”, jaunas dvēseles var demonstrēt pārsteidzošu sniegumu. Tajā pašā laikā viņi ne vienmēr tiecas pēc tā, kas viņiem patiešām patīk – biežāk uz to, kas, viņuprāt, pavērs viņiem ceļu uz panākumiem. Viņi vēlas ātri uzzināt, “kā darbojas pasaule”, lai izmantotu šīs zināšanas savā labā. Dažiem no šiem cilvēkiem ir iedzimta spēja likt ekonomikas sistēmai "dejot pēc savas melodijas" un ar acīmredzamu vieglumu pārvērst simtus dolāru tūkstošos un miljonus miljardos.
Cilvēks, kurš ir jaunas dvēseles stadijā, vienmēr sapņo iegādāties dārgāku automašīnu un apmesties prestižākā dzīvoklī dārgākā pilsētas rajonā.
Tā kā jaunās dvēseles nav pazīstamas ar savu emocionālo atvērtību, tās reti kļūst par labiem vecākiem, kas spēj izveidot spēcīgu saikni ar saviem bērniem. Un tomēr viņi iegādāsies visu, kas bērnam patīk, sākot no lelles ratiņos līdz izsmalcinātām franču kleitām. Galu galā bērns var kalpot arī kā sociālā stāvokļa rādītājs. Viņu bērni tiks aprakti rotaļlietās, drēbēs, dažādu izglītības iestāžu diplomos, brauks ar dārgām automašīnām un vicināsies ar modernām frizūrām. Viņi būs sagatavoti spožai karjerai, laulībām, laulībām. Bērnu panākumi atspoguļos viņu ambiciozo vecāku dzīvi. Bērnu jūtu izpausme nerod iedrošinājumu no viņu vecākiem - jaunām dvēselēm.
Jaunām dvēselēm ir tendence pieturēties pie vispārpieņemtiem reliģiskiem uzskatiem, taču tajā pašā laikā viņiem trūkst fanātisma, kas piemīt bērnu dvēselēm. Jūs varat viņus atrast draudzē, apspriežot biznesa jautājumus un veidojot noderīgus kontaktus, taču jūs, visticamāk, neredzēsit viņus dedzīgi lūdzam vai dusmīgi nosodām savus tuvākos par viņu dievbijības trūkumu.
Jaunās dvēseles pilnībā identificē sevi ar savu ķermeni un netic, ka apziņa dzīvo pēc nāves. Tāpēc viņi piekrīt sasaldēt sevi īpašās kamerās un veikt sev plastisko operāciju, lai uzlabotu deguna, pieres, vidukļa un gurnu formu. Pateicoties viņu spējai apdraudēt savu veselību un pat dzīvību, izturēt sāpes un materiālās izmaksas skaistuma dēļ, kosmētiskā medicīna ir kļuvusi par ļoti ienesīgu biznesu.
Jaunībā dvēsele atklāj tieksmi pēc radošuma, kas sasniedz maksimumu pieaugušā vecumā.
Priekšrocības, koncentrējoties uz mūsu dvēseles jauneklīgo aspektu, ir tādas, ka tas dod mums pašapziņu un virza mūs uz mērķu un panākumu sasniegšanu attiecībās ar cilvēkiem – īpaši ar karjeru saistītās. Vecāka gadagājuma dvēseles, kuras neievēro šo aspektu, jūt, ka viņu eksistence ir apdraudēta, un tāpēc sāk pievērst pārāk lielu uzmanību dzīves fiziskajai pusei. Tātad, lai mēs normāli funkcionētu uz šīs planētas, šim aspektam ir jābūt līdzsvarā ar visiem pārējiem.
Nobriedusi dvēsele
Nobriedusi dvēsele jau ir tikusi galā ar veiksmes un spēka jautājumiem un sasniegusi punktu, kad sāk atvērties emocijām. Nobriedušas dvēseles ir mazāk egoistiskas un vairāk koncentrējas uz citiem. Bet viņi neatveras visai pasaulei kopumā, bet sāk ar saviem mīļajiem un radiniekiem, uzskatot šīs attiecības svarīgākas par panākumiem vai karjeru.
Nobriedušas dvēseles jūtas saistītas ar citiem, identificējoties ar viņiem un redzot tās kā sevis atspulgus. Šī īpašība piešķir nobriedušām dvēselēm sirsnības auru, kas tās atšķir no citiem laikmetiem. Lielākais aizvainojums nobriedušai dvēselei ir tad, ja kāds viņai nodara ko tādu, ko viņa pati nenodarītu citam cilvēkam. Nobriedušas dvēseles ir mazāk kareivīgas nekā jaunas, jo tās saskata sevi citos. Tomēr bieži vien viņu dzīve paiet emocionālā mētāšanās un mokās, jo viņi cenšas emocionāli atvērties. Tieši nobriedušu dvēseļu vidū bieži notiek atkarības no narkotikām, pašnāvības un neārstējamas novājinošas slimības.
Mūsu nobriedušais dvēseles aspekts sāk attīstīties pēc tam, kad jaunības aspekts sasniedz savu attīstības maksimumu. Tas sākas ar sajūtu, ka "nevar būt, ka dzīve aprobežojas ar to". Dažkārt cilvēki uzskata par nepieciešamu apspiest savu jauneklīgo dvēseles aspektu, izraisot viņu dzīvē nabadzību, traģiskus zaudējumus un slimības. Viņi to dara, lai atklātu savu nobriedušo aspektu. Parasti tam palīdz attiecības, kurām raksturīga augsta emocionālā intensitāte. Nobriedušai un vecai dvēselei šis periods bieži sākas fiziskās dzīves trešajā desmitgadē.
Ja esam sasnieguši nobriedušas vai vecas dvēseles līmeni, mēs varam izmantot savu nobriedušo aspektu kā jūsu daļu, kas veicina jūsu attiecības ar citiem un ar planētu. “Apkārtnē” var būt tuvi draugi, radinieki, kolēģi, sociāla vai politiska organizācija un visa cilvēce kopumā. Dvēseles nobriedušā aspekta vērtība ir pilnīga sirdsapziņas attīstība, līdzjūtība un spēja saglabāt emocionālo saikni, dot un saņemt mīlestību. Tie, kas neievēro šo aspektu, jūtas zemāki par savu emocionālo sfēru un izskatās augstprātīgi, bezjūtīgi un atsvešināti.
Nobriedusi dvēsele vēlas būt “kā visi citi”, tāpēc cenšas saprast citus un tikt pieņemta komandā. Šīs vēlmes izpausmes līdzekļi var būt apģērbs, runa un uzvedība. No šī viedokļa nobriedušas dvēseles uzvedība ir bērna dvēseles uzvedības attīstība, jo abi šie veidi ir saistīti ar kolektīvo apziņu.
Nobriedušā dvēseles stadijā radošums sasniedz savu maksimumu. Dzīvē dominējošās vietas ieņem filozofija un māksla. Cilvēkam atklājas pasaules iluzors un trauslums, viņam vairs nav skaidra dzīves ceļa, viņš nespēj pilnībā izprast savas jūtas. Nekas nešķiet tik nesatricināms kā bērnībā un pusaudža gados. Hipiju kustības popularitāte daudzās valstīs liecināja, ka sabiedrība ir pietuvojusies dvēseles brieduma vecumam un jauno dvēseļu vērtību bezierunu atzīšana ir beigusies.
Paliekot nesaprotamas un nepieņemtas jauno un bērnišķīgo dvēseļu vidū, nobriedušas dvēseles velk uz sava veida sabiedrību. Viņi parasti tiecas pēc augstākās izglītības, bet arī tiecas uz mazām, netradicionālām iestādēm. Viņiem ir savas prioritātes un autoritātes. Jaunajiem brāļiem par pārsteigumu viņi bieži atsakās no labi atalgota darba vai "goda" amata sabiedrībā, lai paveiktu ko tādu, kas ir svarīgs tikai viņu pašu acīs.
Brieduma periods iezīmējas ar intensīviem meklējumiem gan iekšējā pasaulē, gan ārējā pasaulē. Īpašu interesi rada netradicionālās reliģijas, meditācija un metafizika, savukārt ārpasaules redzesloks paplašinās, pateicoties eksotiskām drēbēm un aizjūras virtuvei. Starp citu, gandrīz visi pasaules labākie šefpavāri ir nobriedušas dvēseles.
Planētai pārejot uz nobriedušas uztveres dominēšanu, mēs redzam, ka cilvēki sāk interesēties par emocionālo harmoniju uz planētas kopumā. Pieņemot nobriedušu uztveri, tiks iegūta garīgā apziņa un nobriedušu un vecu dvēseļu spēja izpausties brīvāk, sasniedzot attiecīgo dvēseles vecumu.
vecā dvēsele
Vecā dvēsele jau ir apguvusi visus emocionālās dzīves smalkumus un pievērš visu uzmanību garīgajai izaugsmei. Vecās dvēseles mācās atraušanos no nobriedušā cikla emocionālās intensitātes un no fiziskā plāna kopumā. Viņiem ir intelektuālāka pieeja eksistencei nekā nobriedušām dvēselēm, viņi spēj uztvert to Lielāko, kura daļa esam mēs visi. Vecajām dvēselēm ir jāpabeidz sava pieredze fiziskajā plānā un jāizstrādā visa karma, pirms sākt nodarbības astrālajā plānā.
Vecās dvēseles sākuma stadijas raksturo atkāpšanās sevī, iekšējie meklējumi un atsvešinātības sajūta sabiedrībā. Kad šis aspekts ir “atvērts” un pilnībā iekšēji izprasts, sākas nākamais posms, ko raksturo jautājums: “Kā es varu dzīvot sabiedrībā?” Vecai dvēselei tas nozīmē atrast veidus, kā izpausties savā personīgajā dzīvē un karjerā, kas atbilst viņa iekšējam mērķim.
Sabiedrībā, kurā dominē jaunas dvēseles, vecām dvēselēm nav pietiekami plašs lomu klāsts. Šajā sabiedrībā viņiem ir tieksme sevi noniecināt, viņi zina, ka neatbilst “normai”, un šī iemesla dēļ viņi uzskata sevi par neveiksminiekiem. Vecās dvēseles parasti studē dažādas esošās reliģiskās mācības, bet galu galā nonāk pie savas ticības sistēmas, kurā tās integrē dažādus dažādu garīgo teoriju aspektus.
Dvēseles vecais aspekts var pacelties pāri pasaules burzmai un nonākt saskarē ar plašāku esamības jēgu. Viņš nav identificēts ar cilvēka eksistences traģēdijām, ar tām “neapsēžas”, var paskatīties uz sevi no malas un novērtēt sevi ar humoru. Tas kultivē filozofisku atrautību, humoru un neidentificēšanos, tajā pašā laikā saglabājot saikni ar kaut ko Lielāku. Vecās dvēseles mācās iet līdzi dzīves straumei, nevis cīnīties ar tās apstākļiem.
Mūsu senais dvēseles aspekts ir tā daļa no mums, kas piekrīt mācīt apkārtējos un palīdzēt viņiem virzīties viņu izvēlētajos garīgās attīstības virzienos. Lielākā daļa veco dvēseļu māca ar piemēru. Paralēli mācīšanai viņiem ir uzdevums integrēt un līdzsvarot visus dvēseles aspektus, no zīdaiņa līdz vecam, kas viņiem jāatrisina pirms eksistences beigām fiziskajā plānā.
Pēdējā mācība vecajai dvēselei ir agape jeb beznosacījumu mīlestība pret sevi un citiem. Šī ir visgrūtākā mācība, jo tā ietver piedošanu sev un spēju tik ļoti mīlēt citus, ka jūs pieņemat viņu izvēlētos ceļus bez sprieduma. Kad visi cilvēka eksistences aspekti ir pilnībā pieņemti, vecā dvēsele ir gatava pāriet uz nākamo eksistences plānu.
Starp vecajām dvēselēm ir daudz mazāk slavenību nekā starp nobriedušām un jaunām dvēselēm, un, ja viņiem tomēr nāk slava, tad kā skolotājiem vecas dvēseles tiek aicinātas mācīt cilvēkus.
Transcendentā dvēsele
Transcendentālā dvēsele ir kolektīvas būtnes pārstāvis, kura ir pabeigusi apmācību fiziskajā plānā un kuras fragmenti ir atkal apvienoti astrālajā plānā. Šī atkalapvienotā "kolektīva" pārstāvji (tas ir diezgan sarežģīts jēdziens) atkal iemiesojas fiziskajā plānā, lai pastāstītu saviem studentiem (vai, precīzāk, viņu būtnes studentiem) par visu Visuma lielo savstarpējo saistību, kā tas ir redzams no augstākiem plāniem. Transcendentālās dvēseles var nākt no jebkura augstāka līmeņa: astrālā, kauzālā, mentālā, mesiāniskā vai budisma. Visas kolektīvās būtnes vismaz vienu reizi sūta pārpasaulīgās dvēseles uz kādu no paralēlajiem Visumiem.
Transcendentās dvēseles dažkārt iekļūst jaundzimušajā zīdainī, bet visbiežāk izmanto vecas septītā līmeņa dvēseles ķermeni, kas piekritusi šādai nomaiņai. Parasti viņi izmanto ķermeni ne vairāk kā trīs līdz četrus gadus – ilgāk par to fiziskais ķermenis vienkārši nevar izturēt viņu intensīvo enerģiju. Dažreiz viņi var palikt ķermenī 10 vai 20 gadus, bet gandrīz nekad nenodzīvo tajā visu savu dzīvi.
Pārejas periodos, piemēram, tagad, parādās vairāk pārpasaulīgu dvēseļu. Viņi gatavo planētu Bezgalīgās dvēseles izpausmei. Pārpasaulīgo dvēseļu piemēri ir Sokrāts, Zoroasters, Muhameds, Mahatma Gandijs, Paramahamsa Jogananda un svētais Asīzes Francisks.
Transcendentās dvēseles ne vienmēr apzinās savu būtību. Atšķirībā no Bezgalīgās dvēseles, pārpasaulīgās dvēseles ne vienmēr ir apveltītas ar "pārcilvēciskām" īpašībām. Lielākoties tie ir līdzsvarotu indivīdu piemēri, kuri identificējas ar kolektīvo apziņu. Transcendentās dvēseles mēdz uzskatīt sevi par daļu no cilvēku kopienas, nevis kā indivīdiem, kas iet savu personīgo ceļu.
Bezgalīga dvēsele
Bezgalīgā dvēsele apzinās savu dabu, mērķi un pārcilvēciskās īpašības. Bezgalīgā dvēsele nāk, lai mācītu un palīdzētu planētai pārejas periodos uz citiem vecuma līmeņiem.
Bezgalīgās dvēseles izpausme bija Jēzus Kristus. Šajā iemiesojumā Bezgalīgā dvēsele palīdzēja planētai pāriet no zīdaiņu dvēseļu cikla uz jauno dvēseļu ciklu. Nākotnē Bezgalīgā dvēsele var iemiesoties vairākos indivīdos, lai palīdzētu pāriet no jauno dvēseļu līmeņa uz nobriedušas dvēseles kolektīvo apziņu.
Citas Bezgalīgās dvēseles izpausmes fiziskajās formās ir Lao Dzu, Šri Krišna un Gautama Buda.
Zināt dažādus dvēseles vecumus nozīmē saprast, ka katram no tiem ir cits mērķis. Tāpēc ikvienā dzīvē mūs ietekmē viena vai otra dvēseles laikmeta pārstāvji un mēs saņemam pieredzi, kas ļauj atcerēties jūsu pārdzīvotos uztveres posmus.
Nevajag domāt, ka jo vecāka dvēsele, jo “labāka”. Mums ir jāsaprot katra dvēseles laikmeta (aspekta) vērtība. Vecās dvēseles bieži saskaras ar jaunāko dvēseļu pārpratumiem, un viņiem ir grūti sazināties ar viņiem. Izeju no šīs situācijas var rast, ja vecā dvēsele apzinās savu atbildību par uzkrāto pieredzi un attiecībās ar jaunajām dvēselēm iemācās būt toleranta pret viņu viedokli, nevis nemēģināt “palīdzēt izaugt. ” vai mainīt tos.
Izpratne, ka mums visiem ir dažādi vecuma aspekti, un katra vērtības apzināšana palīdz sasniegt līdzsvaru.
Ja ikviena rīcību vadītu dvēseles zīdaiņa aspekts, dzīve būtu necivilizēta un samazināta līdz cīņai par izdzīvošanu. Ja bērnišķīgais aspekts būtu pilnībā dominējošs, dzīve kļūtu strukturēta un sakārtota, bet to raksturotu nemitīgas bailes no kāda spēka vai autoritātes atriebības. Ja visi rīkotos kā jaunas dvēseles, daudz kas tiktu sasniegts materiālajā līmenī, bet būtu nežēlīga konkurence un nebūtu līdzjūtības. Sabiedrība, kurā valda nobrieduši dvēseļu aspekti, būtu ļoti emocionāla, cilvēki darītu to, ko uzskata par godīgu, tomēr aizmirstot par veselo saprātu. Ja visi vadītos pēc vecajām dvēselēm piemītošajām priekšstatiem, cilvēki būtu garīgi, bet slinki un maz spējīgi darboties.
Lai sāktu līdzsvarot dažādos aspektus sevī, vispirms jāiemācās tos atšķirt. Tad jums ir jāizceļ to labvēlīgie aspekti un jāizrauj kaitīgās, nevajadzīgās īpašības. Pēc tam jums ir jānosaka, kādas funkcijas viņi var veikt jūsu dzīvē. Pēc tam mēs varam apzināti aktivizēt šos aspektus un ar tiem saistītās funkcijas atbilstošās situācijās.
Lai dvēseles uztvere būtu maksimāli efektīva, ir nepieciešams visu aspektu līdzsvars. Daudzi cilvēki mēdz iet no vienas galējības otrā. Bet cilvēks, kurš saglabā līdzsvaru visos aspektos, jutīsies kompetents visās situācijās un varēs brīvi sazināties ar visu dvēseles vecumu pārstāvjiem.
Jaunākas dvēseles nav stulbākas vai sliktākas par vecākām. Viņu mācības ir saistītas ar izdzīvošanu, ambīcijām, struktūru un panākumiem, savukārt veco dvēseļu mācības attiecas uz universālām un emocionālām saiknēm. Jaunas dvēseles ir viena veseluma dabiska sastāvdaļa. Jūs noteikti zināt, ka viss pasaulē ir savstarpēji saistīts? Tāpēc, ja atzīstat domu par savu pārākumu, iemācieties būt iecietīgs pret visiem pārējiem – pretējā gadījumā jūs sagaida tikai drūmā vientulība.
Ne visas dvēseles pārvietojas vienādā ātrumā – dažām ir jānodzīvo desmitiem mūžu, lai pārietu uz nākamo līmeni, savukārt citām vajag tikai dažas. Jūs jebkurā laikā varat pāriet uz nākamo līmeni: tas var notikt starp dzīvēm vai dzīves laikā. Pāreju no viena dvēseles laikmeta uz otru var pavadīt izmaiņas dzīvesveidā un dzīves apstākļos.
Dvēseles attīstība, dvēseles attīstības līmenis
Šeit jūs varat atrast sevi, kādā dvēseles attīstības līmenī jūs atrodaties.
Zīdaiņa dvēsele
Mēs nākam uz šīs planētas kā zīdaiņa dvēseles. Šajā ciklā mēs rūpējamies par sevi, pielāgojamies savai jaunajai fiziskajai esamībai un mācāmies izdzīvot. Zīdaiņu dvēseles parasti apmetas primitīvās kultūrās un civilizācijās, kur
izdzīvošanas cīņas elements. Šīs dvēseles interesējas par fiziskā plāna apstākļiem, taču nepamana, ka citu cilvēku vēlmes var nesakrist ar viņu vēlmēm. Viņi emocionāli neatveras, jo viņu emocionālā daba vēl nav pilnībā izveidojusies.
Attīstītākā sabiedrībā zīdaiņu dvēseles šķiet nevietā, tās neiederas sabiedrībā. Zīdaiņu dvēseles joprojām ir tuvu Tao, un tām ir tieksme uz reliģiju, piemēram, saules un dabas pielūgšanu kopumā. Piedzimstot mums ir dvēseles zīdaiņa aspekts, neatkarīgi no tā, vai tas ir mūsu jau sasniegtais augstākais līmenis vai nē.
Šis aspekts ir saistīts ar mūsu pirmatnējo, instinktīvo dabu un mācīšanos izdzīvot cilvēka ķermenī. Tas ir cieši saistīts ar Zemi, īpaši ar Māti Zemi, planētas sievišķo aspektu. Mēs to varam redzēt bērnos, kuriem patīk spēlēties netīrumos, spēlējoties ar kukaiņiem, vardēm un ķirzakām. Pieaugušie saskaras ar savu zīdaini dvēseles daļu caur rituāliem – šamaņu deju, mūziku, sakrālo seksu, narkotikām, spēlējot sitamos instrumentus, izrotājot seju un ķermeni ar dažādiem ornamentiem.
Dvēseles zīdaiņa daļa var tikt izsaukta arī dažādos fiziskos stāvokļos - piemēram, slimības, traumas vai apgaismības laikā, kad notiek kontakts ar pirmatnējiem enerģijas avotiem. Mēs jūtam savas dvēseles zīdaini, kad tiek apdraudēta mūsu dzīvība vai labklājība, piemēram, kad mēs zaudējam darbu. Karadarbība, medības, pastaigas vienatnē bīstamās zonās, biedējošas filmas un situācijas, kas pamodina tevī pirmatnējās bailes, ved mūs saskarē ar mūsu dvēseles zīdaiņa aspektu.
Kad mēs varam atturēties no bailēm, šāda veida pieredze dod mums uzmundrinošu adrenalīna pieplūdumu asinīs, “atvēsina muguru” un saasina uztveri. Šis saasinājums ir saistīts ar to, ka mūsu Instinktīvais centrs atveras mūsu būtībai, lai tas zinātu par briesmām un varētu nekavējoties uz tām reaģēt. Kopumā zīdaiņa dvēseles pārdzīvojumi ir fiziski intensīvi, pirmatnēji un mistiski tādā nozīmē, ka tie ved cilvēku saskarē ar spēkiem, kas ir daudz lielāki par viņa apziņu.
Zīdaiņu dvēseles, kas atrodas uz sociālo kāpņu zemākajiem pakāpieniem, citiem cilvēkiem bieži šķiet dīvainas un neattīstītas. Viņi parasti necenšas atrast pastāvīgu darbu, jo tas viņiem šķiet apgrūtinoši.
Kopumā Zeme ir nonākusi diezgan tuvu brīdim, kad uz tās iemiesosies pēdējā zīdaiņa dvēsele.
Tagad cikla sākumā ir daudz mazāk vienību nekā tikai pirms simts gadiem. Zīdaiņu dvēseles parasti dod priekšroku iemiesoties citās vietās. Pirmkārt, tā kā Zeme ir nedaudz “nolietota”, priekšā ir grūts darbs, un tāpēc lielākā daļa “iesācēju” nolemj sākt uz jaunākām planētām. Turklāt, tā kā vidējais dvēseļu vecums uz Zemes tuvojas pilngadībai, katra dvēsele, kas iemiesojas pirmo reizi, ir spiesta “panākt” kopējo masu.
Mazuļu duša
Sasniedzot bērnības dvēseles vecumu, mēs jau esam paspējuši izprast individuālās izdzīvošanas mehānismus. Bērnu dvēseles mēdz attīstīt civilizāciju un uzturēt kārtību. Viņi mācās izmantot savu radošo enerģiju šajā virzienā.
Bērnu dvēselēm patīk, ka viņu dzīve ir sakārtota un strukturēta, un viņi meklē autoritāti, kas var nodrošināt šādu struktūru un kārtību. Reliģijā viņi dod priekšroku lielām, labi organizētām uzskatu sistēmām, kas nosaka skaidrus rituālus un uzvedības standartus. Viņi mīl tīrību un bieži dodas uz medicīnas iestādēm. Viņiem ir vajadzīgas dažas pilnvaras, lai rūpētos par savu ķermeni un veselību. Bērnu dvēseles baidās no visa neparastā.
Bērnu dvēseļu veidotās sabiedrības ir stingras un tām ir stingra varas hierarhija: piemēram, Romas impērija. Šīs dvēseles ir mazāk agresīvas nekā zīdaiņi vai jaunieši, un tām rūp kolektīva, nevis individuāla izdzīvošana. Šajā vecumā veidojas spēja novērtēt noteiktas sociālās darbības no savas morāles vai netikuma viedokļa.
Mūsu bērnišķīgais dvēseles aspekts ir tā daļa no mums, kas ir iemācījusies civilizēti veidot attiecības ar valsts varas struktūru pārstāvjiem un pasauli kopumā. Katram no mums ir šis aspekts, neatkarīgi no tā, vai mūsu dvēsele kopumā ir bērnišķīga vai nē. Civilizējošā ietekme, ko vecāki un sabiedrība iedarbojas uz bērnu, ļauj viņa dvēseles bērnišķīgajam aspektam sākt dominēt pār infantīlo. Pirmā lieta, kas saistīta ar šo ietekmi bērna dzīvē, ir iemācīties iet uz podiņa (un nelietot bikses). Bērns tiek mācīts ierobežot savus dabiskos instinktus, lai izpatiktu tiem, kam ir vara pār viņu (vecākiem). Tad nāk kontrole pār to, kā bērns ēd, runā un uzvedas. (Vecāki bieži šo posmu uztver kā "īstus" cilvēkus no maziem barbariem.) Bērnam augot, viņa uzvedību kontrolē skolotāji, rotaļu biedri un autoritātes, piemēram, policisti, ārsti, priesteri un politiķi.
Mūsu bērnišķīgais dvēseles aspekts ir tā daļa no mums, kas ievēro noteikumus: “Saklāj savu gultu”, “Neņemiet konfektes no svešiniekiem”, “Dzeriet daudz šķidruma”. Mūsu bērnišķīgais dvēseles aspekts mīl tīrību, kārtību un struktūru, un viņu sarūgtina šo principu pārkāpumi: “Kāpēc tu neiztīrīji istabu?”, “Kāpēc tu man neteici, ka šodien pusdienosim agrāk nekā parasti?”, “Mēs vienmēr tā esam darījuši.” citam!
Mūsu bērna dvēseles aspekts uzskata, ka tai ir jākontrolē instinktīva uzvedība, piemēram, ēšana, vannošanās, gulēšana un sekss. Visu mūsu sociālo uzvedību galvenokārt nosaka atbilstības un pareizības sajūta no bērna dvēseles viedokļa. Tas attiecas uz to, kā šķērsot ielu, kā ģērbties, kā uzvesties sabiedrībā, kādus vārdus izvēlēties utt. Tas visspilgtāk izpaužas spontānu publisku pulcēšanos, svētku svinību, kāzu un bēru laikā.
Bērnu dvēseles bieži ir "sabiedrības balsti" - neatlaidīgas un nesatricināmas savos uzskatos. Viņi kļūst par mēriem un šerifiem, vecāku un skolotāju komiteju priekšsēdētājiem, bieži vien viņus var atrast izglītības iestādēs un birokrātiskajās organizācijās. Kad viņu uzskati tiek apstrīdēti, bērnu dvēseles sāk piedzīvot iekšēju satricinājumu. Viņi ir tik pārliecināti, ka viņiem ir taisnība, ka viņiem ir grūti uzklausīt otras puses argumentus. Pašrefleksija šai fāzei ir sveša.
Jauna dvēsele
Jaunās dvēseles jau ir iemācījušies izdzīvot fiziskajā plānā, uzturēt kārtību un uzvesties sabiedrībā. Tagad viņi sāk nostiprināties tā spēka tēlā, pēc kā tiecas bērnu dvēseles. Jaunās dvēseles visvairāk koncentrējas uz dzīves fizisko pusi. Viņi stingri identificējas ar savu ķermeni un ego. Šiem cilvēkiem ir ļoti grūti atzīt savu fizisko vecumu un bieži vien ķeras pie plastiskās ķirurģijas, lai turpinātu izskatīties jauni un pievilcīgi.
Jaunās dvēseles ļoti skeptiski uztver visas parādības, kas neietilpst “zinātnisko” ideju ietvaros. Viņus parasti neaizrauj mistiski vai reliģiski pārdzīvojumi, kas pārsniedz sabiedrībā pieņemtās robežas. Viņi bieži uzskata idejas par dzīvi pēc nāves par smieklīgām un tāpēc baidās no nāves.
Šīm dvēselēm ir visspēcīgākā motivācija gūt panākumus izvēlētajā darbības jomā un aktīvi strādāt tās labā. Jaunas dvēseles ideāls ir pievilcīgs, bagāts, veiksmīgs cilvēks, kāds bieži tiek rādīts televīzijā. Jaunā dvēsele tic, ka tai pieder. Viņa redz pasauli caur polāro pretstatu prizmu: "labi - slikti", "pareizi - nepareizi". Jaunas dvēseles uzskata, ka tie, kas viņiem nepiekrīt, automātiski kļūdās un ir pelnījuši vainu, sodu un nicinājumu.
Viņus bieži interesē politika. Jaunas dvēseles, piemēram, Aleksandrs Lielais, Viljams Iekarotājs vai Čingishans, kļuva par lielu impēriju dibinātājiem.
Mūsu jauneklīgās dvēseles aspekts ir mūsu būtības daļa, kas ir iemācījusies pieņemt patstāvīgus lēmumus. Šis aspekts var īstenot vadības funkcijas, īpaši jomās, kas saistītas ar fizisko plānu. Mēs pieskaramies savai jaunības pusei, kad pārņemam kontroli pār sevi, disciplinējam sevi un cenšamies gūt panākumus. No šī aspekta viedokļa “pareizi” ir tas, kas viņam palīdz sasniegt mērķi, un “nepareizi” ir tas, kas tam traucē. Šī mūsu daļa ir mazāk emocionāla nekā bērnišķīgā vai nobriedušā daļa. Viņa ir mērķtiecīga un uz sevi vērsta. Cilvēkus, kuri atsakās pieņemt savas vērtības, jaunas dvēseles bieži uzskata par "dīvainiem". Labs jauno dvēseļu politikas piemērs ir bruņošanās sacensības. Tā pamatā ir filozofija: "Ja es netikšu priekšā, citi mani apsteigs."
Toksisko atkritumu problēma, kas saindē visu pasauli, ir jaunu dvēseļu plaukstošās civilizācijas rezultāts, kuras, tiecoties pēc panākumiem, maz rūpējas par ilgtermiņa sekām. Jaunās dvēseles ir ļoti produktīvas, izdomas un pilnībā orientētas uz mērķi. Morāles un ētikas jautājumi, kā likums, neietilpst viņu redzeslokā.
Mēģinot “atstāt savas pēdas uz zemes”, jaunas dvēseles var demonstrēt pārsteidzošu sniegumu. Tajā pašā laikā viņi ne vienmēr tiecas pēc tā, kas viņiem patiešām patīk – biežāk uz to, kas, viņuprāt, pavērs viņiem ceļu uz panākumiem. Viņi vēlas ātri uzzināt, kā pasaule darbojas, lai izmantotu šīs zināšanas savā labā. Dažiem no šiem cilvēkiem ir iedzimta spēja likt ekonomikas sistēmai "dejot pēc savas melodijas" un ar acīmredzamu vieglumu pārvērst simtus dolāru tūkstošos un miljonus miljardos.
Cilvēks, kurš ir jaunas dvēseles stadijā, vienmēr sapņo iegādāties dārgāku automašīnu un apmesties prestižākā dzīvoklī dārgākā pilsētas rajonā.
Tā kā jaunās dvēseles nav pazīstamas ar savu emocionālo atvērtību, tās reti kļūst par labiem vecākiem, kas spēj izveidot spēcīgu saikni ar saviem bērniem. Un tomēr viņi iegādāsies visu, kas bērnam patīk, sākot no lelles ratiņos līdz izsmalcinātām franču kleitām. Galu galā bērns var kalpot arī kā sociālā stāvokļa rādītājs. Viņu bērni tiks aprakti rotaļlietās, drēbēs, dažādu izglītības iestāžu diplomos, brauks ar dārgām automašīnām un vicināsies ar modernām frizūrām. Viņi būs sagatavoti spožai karjerai, laulībām, laulībām. Bērnu panākumi atspoguļos viņu ambiciozo vecāku dzīvi. Bērnu jūtu izpausme nerod iedrošinājumu no viņu vecākiem - jaunām dvēselēm.
Jaunām dvēselēm ir tendence pieturēties pie vispārpieņemtiem reliģiskiem uzskatiem, taču tajā pašā laikā viņiem trūkst fanātisma, kas piemīt bērnu dvēselēm. Jūs varat viņus atrast draudzē, apspriežot biznesa jautājumus un veidojot noderīgus kontaktus, taču jūs, visticamāk, neredzēsit viņus dedzīgi lūdzam vai dusmīgi nosodām savus tuvākos par viņu dievbijības trūkumu.
Jaunās dvēseles pilnībā identificē sevi ar savu ķermeni un netic, ka apziņa dzīvo pēc nāves. Tāpēc viņi piekrīt sasaldēt sevi īpašās kamerās un veikt sev plastisko operāciju, lai uzlabotu deguna, pieres, vidukļa un gurnu formu. Pateicoties viņu spējai apdraudēt savu veselību un pat dzīvību, izturēt sāpes un materiālās izmaksas skaistuma dēļ, kosmētiskā medicīna ir kļuvusi par ļoti ienesīgu biznesu.
Jaunībā dvēsele atklāj tieksmi pēc radošuma, kas sasniedz maksimumu pieaugušā vecumā.
Priekšrocības, koncentrējoties uz mūsu dvēseles jauneklīgo aspektu, ir tādas, ka tas dod mums pašapziņu un virza mūs uz mērķu sasniegšanu un panākumiem attiecībās ar cilvēkiem, īpaši ar karjeru saistītām. Vecāka gadagājuma dvēseles, kuras neievēro šo aspektu, jūt, ka viņu eksistence ir apdraudēta, un tāpēc sāk pievērst pārāk lielu uzmanību dzīves fiziskajai pusei. Tātad, lai mēs normāli funkcionētu uz šīs planētas, šim aspektam ir jābūt līdzsvarā ar visiem pārējiem.
Nobriedusi dvēsele
Nobriedusi dvēsele jau ir tikusi galā ar veiksmes un spēka jautājumiem un sasniegusi punktu, kad sāk atvērties emocijām. Nobriedušas dvēseles ir mazāk egoistiskas un vairāk koncentrējas uz citiem. Bet viņi neatveras visai pasaulei kopumā, bet sāk ar saviem mīļajiem un radiniekiem, uzskatot šīs attiecības svarīgākas par panākumiem vai karjeru.
Nobriedušas dvēseles jūtas saistītas ar citiem, identificējoties ar viņiem un redzot tās kā sevis atspulgus. Šī īpašība piešķir nobriedušām dvēselēm sirsnības auru, kas tās atšķir no citiem laikmetiem. Lielākais aizvainojums nobriedušai dvēselei ir tad, ja kāds viņai nodara ko tādu, ko viņa pati nenodarītu citam cilvēkam. Nobriedušas dvēseles ir mazāk kareivīgas nekā jaunas, jo tās saskata sevi citos. Tomēr bieži vien viņu dzīve paiet emocionālā mētāšanās un mokās, jo viņi cenšas emocionāli atvērties. Tieši nobriedušu dvēseļu vidū bieži notiek atkarības no narkotikām, pašnāvības un neārstējamas novājinošas slimības.
Mūsu nobriedušais dvēseles aspekts sāk attīstīties pēc tam, kad jaunības aspekts sasniedz savu attīstības maksimumu. Tas sākas ar sajūtu, ka "nevar būt, ka dzīve aprobežojas ar to". Dažkārt cilvēki uzskata par nepieciešamu apspiest savu jauneklīgo dvēseles aspektu, izraisot viņu dzīvē nabadzību, traģiskus zaudējumus un slimības. Viņi to dara, lai atklātu savu nobriedušo aspektu. Parasti tam palīdz attiecības, kurām raksturīga augsta emocionālā intensitāte. Nobriedušai un vecai dvēselei šis periods bieži sākas fiziskās dzīves trešajā desmitgadē.
Ja esam sasnieguši nobriedušas vai vecas dvēseles līmeni, mēs varam izmantot savu nobriedušo aspektu kā jūsu daļu, kas veicina jūsu attiecības ar citiem un ar planētu. “Apkārtnē” var būt tuvi draugi, radinieki, kolēģi, sociāla vai politiska organizācija un visa cilvēce kopumā. Dvēseles nobriedušā aspekta vērtība ir pilnīga sirdsapziņas attīstība, līdzjūtība un spēja saglabāt emocionālo saikni, dot un saņemt mīlestību. Tie, kas neievēro šo aspektu, jūtas zemāki par savu emocionālo sfēru un izskatās augstprātīgi, bezjūtīgi un atsvešināti.
Nobriedusi dvēsele vēlas būt “kā visi citi”, tāpēc cenšas saprast citus un tikt pieņemta komandā. Šīs vēlmes izpausmes līdzekļi var būt apģērbs, runa un uzvedība. No šī viedokļa nobriedušas dvēseles uzvedība ir bērna dvēseles uzvedības attīstība, jo abi šie veidi ir saistīti ar kolektīvo apziņu.
Nobriedušā dvēseles stadijā radošums sasniedz savu maksimumu. Dzīvē dominējošās vietas ieņem filozofija un māksla. Cilvēkam atklājas pasaules iluzors un trauslums, viņam vairs nav skaidra dzīves ceļa, viņš nespēj pilnībā izprast savas jūtas. Nekas nešķiet tik nesatricināms kā bērnībā un pusaudža gados. Hipiju kustības popularitāte daudzās valstīs liecināja, ka sabiedrība ir pietuvojusies dvēseles brieduma vecumam un jauno dvēseļu vērtību bezierunu atzīšana ir beigusies.
Paliekot nesaprotamas un nepieņemtas jauno un bērnišķīgo dvēseļu vidū, nobriedušas dvēseles velk uz sava veida sabiedrību. Viņi parasti tiecas pēc augstākās izglītības, bet arī tiecas uz mazām, netradicionālām iestādēm. Viņiem ir savas prioritātes un autoritātes. Jaunajiem brāļiem par pārsteigumu viņi bieži atsakās no labi atalgota darba vai “goda” amata sabiedrībā, lai paveiktu ko tādu, kas ir svarīgs tikai viņu pašu acīs.
Brieduma periods iezīmējas ar intensīviem meklējumiem gan iekšējā pasaulē, gan ārējā pasaulē. Īpašu interesi rada netradicionālās reliģijas, meditācija un metafizika, savukārt ārpasaules redzesloks paplašinās, pateicoties eksperimentiem ar seksu, eksotiskām drēbēm un aizjūras virtuvi. Starp citu, gandrīz visi pasaules labākie šefpavāri ir nobriedušas dvēseles.
Planētai pārejot uz nobriedušas uztveres dominēšanu, mēs redzam, ka cilvēki sāk interesēties par emocionālo harmoniju uz planētas kopumā. Pieņemot nobriedušu uztveri, tiks iegūta garīgā apziņa un nobriedušu un vecu dvēseļu spēja izpausties brīvāk, sasniedzot attiecīgo dvēseles vecumu.
vecā dvēsele
Vecā dvēsele jau ir apguvusi visus emocionālās dzīves smalkumus un pievērš visu uzmanību garīgajai izaugsmei. Vecās dvēseles mācās atrauties no nobriedušā cikla emocionālās intensitātes un no fiziskā plāna kopumā. Viņiem ir intelektuālāka pieeja eksistencei nekā nobriedušām dvēselēm, viņi spēj uztvert to Lielāko, kura daļa esam mēs visi. Vecajām dvēselēm ir jāpabeidz sava pieredze fiziskajā plānā un jāizstrādā visa karma, pirms sākt nodarbības astrālajā plānā.
Vecās dvēseles sākuma stadijas raksturo atkāpšanās sevī, iekšējie meklējumi un atsvešinātības sajūta sabiedrībā. Kad šis aspekts ir “atvērts” un pilnībā iekšēji izprasts, sākas nākamais posms, ko raksturo jautājums: “Kā es varu dzīvot sabiedrībā?” Vecai dvēselei tas nozīmē atrast veidus, kā izpausties savā personīgajā dzīvē un karjerā, kas atbilst viņa iekšējam mērķim.
Sabiedrībā, kurā dominē jaunas dvēseles, vecām dvēselēm nav pietiekami plašs lomu klāsts. Šajā sabiedrībā viņiem ir tieksme sevi noniecināt, viņi zina, ka neatbilst “normai”, un šī iemesla dēļ viņi uzskata sevi par neveiksminiekiem. Vecās dvēseles parasti studē dažādas esošās reliģiskās mācības, bet galu galā nonāk pie savas ticības sistēmas, kurā tās integrē dažādus dažādu garīgo teoriju aspektus.
Dvēseles vecais aspekts var pacelties pāri pasaules burzmai un nonākt saskarē ar plašāku esamības jēgu. Viņš nav identificēts ar cilvēka eksistences traģēdijām, ar tām “neapsēžas”, var paskatīties uz sevi no malas un novērtēt sevi ar humoru. Tas kultivē filozofisku atrautību, humoru un neidentificēšanos, tajā pašā laikā saglabājot saikni ar kaut ko Lielāku. Vecās dvēseles mācās iet līdzi dzīves straumei, nevis cīnīties ar tās apstākļiem.
Mūsu senais dvēseles aspekts ir tā daļa no mums, kas piekrīt mācīt apkārtējos un palīdzēt viņiem virzīties viņu izvēlētajos garīgās attīstības virzienos. Lielākā daļa veco dvēseļu māca ar piemēru. Paralēli mācīšanai viņiem ir uzdevums integrēt un līdzsvarot visus dvēseles aspektus, no zīdaiņa līdz vecam, kas viņiem jāatrisina pirms eksistences beigām fiziskajā plānā.
Pēdējā mācība vecajai dvēselei ir agape jeb beznosacījumu mīlestība pret sevi un citiem. Šī ir visgrūtākā mācība, jo tā ietver piedošanu sev un spēju tik ļoti mīlēt citus, ka jūs pieņemat viņu izvēlētos ceļus bez sprieduma. Kad visi cilvēka eksistences aspekti ir pilnībā pieņemti, vecā dvēsele ir gatava pāriet uz nākamo eksistences plānu.
Starp vecajām dvēselēm ir daudz mazāk slavenību nekā starp nobriedušām un jaunām dvēselēm, un, ja viņiem tomēr nāk slava, tad kā skolotājiem vecas dvēseles tiek aicinātas mācīt cilvēkus.
Tagad izveidojiet ieradumu, atrodoties cilvēku sabiedrībā, skatīties uz viņiem nevis kā uz fizisku apvalku, bet kā uz dvēseli, ar raksturīgu attīstības līmeni. Kad jūs to darīsit, jums būs daudz vieglāk saprast un pieņemt apkārtējos cilvēkus tādus, kādi viņi ir. Un pats galvenais, atcerieties, ka esat jau izturējis viņu posmu vai arī jums vēl ir jāiziet šis posms. Jo vairāk jūs to darīsit, jo ātrāk jūs augsit.
Notiek ielāde...