II. Penggunaan kata polisemantik, homonim, sinonim, antonim, paronim Kata polisemantik dan homonim. Sinonim antonim homonim contoh definisi paronim

LEKSIKAL DAN GRAMATIKA MAKNA LEKSIKAL DAN GRAMATIKA PERKATAAN MAKNA PERKATAAN Semua perkataan bahagian penting ucapan mempunyai makna leksikal dan tatabahasa. Dan kata-kata unit perkhidmatan ucapan biasanya hanya mempunyai makna tatabahasa. Makna leksikal sesuatu perkataan ialah kandungannya, kaitannya dengan objek atau fenomena realiti. Makna tatabahasa bagi perkataan tersebut ialah makna umum perkataan sebagai bahagian ucapan.


Homonim Homonim Penuh Penuh Separa Kata Separa bahagian ucapan yang sama dan bertepatan dalam semua bentuk tatabahasa asas. Perkataan yang berbeza makna tidak mempunyai bunyi dan ejaan yang sama dalam semua bentuk tatabahasa. Kata polisemantik Homonim Kata yang mempunyai beberapa makna leksikal, iaitu semua maknanya, saling berkait dalam makna. Pemegang (pintu) - pemegang (orang) Bijirin (gandum) - bijirin (kebenaran) perkataan yang sama bunyinya, tetapi berbeza maknanya. Jenis homonim: Homonim muncul sebagai hasil peminjaman daripada bahasa lain. Perbezaan antara kata polisemantik dan homonim Contohnya: rasuk (rasuk) - dipinjam daripada bahasa Jerman dan rasuk (ravine) ialah perkataan asli Rusia.


Teknik artistik, berdasarkan fenomena homonimi dipanggil pun. HOMOFORMES HOMOFORMS - memadankan hanya bentuk perkataan yang berasingan: Saya terbang (dari treat - saya terbang (from fly) HOMOPHONES HOMOPHONES - yang dipanggil homonim fonetik (padanan dalam bunyi, tetapi berbeza dalam overhang) Serigala kelabu bertemu dengan musang merah dalam hutan tebal HOMOFONE - perkataan ditulis sama, tetapi disebut berbeza, bergantung kepada tekanan Kami menyanyi - kami menyanyi Atlas - atlas








Semak sendiri! Cantik - indah, indah, menakjubkan Persahabatan - kerjasama, setiakawan Ketawa - ketawa, berseronok, tabur Banyak - sejumlah besar Kecacatan - cacat Kenangan - nostalgia Awas - bertimbang rasa Pembela - syafaat Kesungguhan - berlagak Kelebihan - keutamaan Menang - memperoleh kemenangan Dekat - asli Sekumpulan sinonim membentuk siri sinonim.




Penggredan: B fiksyen teknik memaksa sinonim digunakan untuk mencapai kesan ekspresif yang paling besar. Teknik ketekalan, beransur-ansur (biasanya meningkat) dalam susunan sesuatu apabila bergerak dari satu ke yang lain dipanggil penggredan: (Chuck.) Dalam fiksyen, teknik mengepam sinonim digunakan untuk mencapai kesan ekspresif yang paling besar. Kaedah ketekalan, beransur-ansur (biasanya meningkat) dalam susunan sesuatu apabila bergerak dari satu ke satu sama lain dipanggil penggredan: Bagaimana dia belum terfikir bahawa ini adalah ilusi optik, halusinasi, fatamorgana? (Chuck.)


Perkataan yang serupa dalam struktur bunyi atau morfologi dipanggil paronim. Kadang-kadang kita mengelirukan perkataan yang bunyinya serupa, tetapi berbeza sama sekali maknanya. Kesilapan sering dikaitkan dengan pemahaman yang salah tentang makna awalan dan akhiran, yang bukan sahaja dapat memberikan sesuatu konotasi baru, tetapi juga mengubah maknanya sepenuhnya. Cinta diri - mementingkan diri sendiri, sekutu - bersubahat PARONIM




Antonim Tahukah anda bahawa terdapat antonim kontekstual? Contohnya: Jangan anggap musuhmu sebagai domba - anggap dia sebagai serigala. Di Rusia, tidak semua crucian adalah crucian - terdapat juga ruff. Digunakan secara meluas oleh penulis dan penyair sebagai cara visual. Antonim mendasari peranti gaya seperti antitesis dan oksimoron. Antitesis - membezakan konsep yang sangat kontras untuk dicipta imej artistik: Kamu miskin, kamu melimpah ruah, kamu berkuasa, kamu tidak berdaya, Ibu Rus'. Tajuk-tajuk banyak karya menggunakan antitesis: Jenayah dan Hukuman oleh F. Dostoevsky, "Perang dan Keamanan" oleh L. Tolstoy Oxymoron ialah alat gaya untuk menyandingkan konsep-konsep yang nampaknya tidak dapat dibandingkan, saling eksklusif: kebusukan alam yang subur, yang celaka. kemewahan pakaian.




Bekerja dengan buku teks Latihan 25 (bertulis) Latihan 25 (bertulis) Kata AdjektifKata Adverba Kegembiraan - kesedihan Kawan - musuh Jahat - baik Kegelapan - terang Bumi - langit Permulaan - akhir Berani - pengecut Pahit - manis Panas - sejuk Sempit - luas Sakit - sihat Panjang – pendek Bersih – kotor Cari – kalah Bercakap – diam Cinta – benci Ketawa – sedih Ingat – lupa Banyak – sedikit Atas – bawah






Ringkasan pelajaran Apakah perkara baharu yang anda pelajari semasa pelajaran? Apakah perkara baharu yang anda pelajari dalam pelajaran? Apakah jenis kerja dalam pelajaran yang paling anda sukai? Apakah jenis kerja dalam pelajaran yang paling anda sukai? Apa yang masih tidak jelas kepada anda? Apa yang masih tidak jelas kepada anda? Apa lagi yang anda ingin tahu? Apa lagi yang anda ingin tahu? Nilai pengetahuan anda tentang topik tersebut. Nilai pengetahuan anda tentang topik tersebut.


Kerja rumah Ketahui definisi homonim, sinonim, paronim, antonim, penggredan, antitesis, oksimoron. Ketahui definisi homonim, sinonim, paronim, antonim, penggredan, antitesis, oksimoron. Pilih unit frasaologi tentang kerja dan kajian. Pilih unit frasaologi tentang kerja dan kajian. Semak kamus sedia ada. Semak kamus sedia ada. Tugasan individu: Buat semakan kamus elektronik dalam talian (pautan di laman web)


Perkataan Slavik biasa diwarisi dari bahasa Rusia Lama, yang wujud sebelum abad ke-5-6. iklan. Ini termasuk nama orang mengikut persaudaraan; pekerjaan dan alatan; tempat tinggal pakaian perkakas rumah. Slavic Timur - timbul pada abad XI - XIV. Ini termasuk perkataan biasa untuk bahasa Rusia, Ukraine dan bahasa Belarusia. Sebenarnya, perkataan Rusia muncul pada abad ke-14. Ini termasuk semua perkataan, kecuali peminjaman bahasa asing. Old Church Slavonic - perkataan dan bahagian perkataan yang berasal dari Old Church Slavonic, bahasa tertua Slavs. Pada abad ke-9. Bahasa ini adalah bahasa bertulis beberapa negara, dan pada akhir abad ke-10. merebak ke Rus'. Dialekisme adalah ciri pertuturan penduduk mana-mana wilayah atau wilayah. Terdapat, sebagai contoh, perkataan yang digunakan oleh penduduk kawasan utara. ASAL USUL PERKATAAN


Perbezaan antara historisisme dan archaism adalah kata-kata yang telah tidak digunakan kerana hilangnya realiti realiti yang mereka nyatakan. Historisisme adalah kata-kata yang telah tidak digunakan kerana hilangnya realiti realiti yang dilambangkannya. Contoh: boyar, veche, oprichnik, dsb. - perkataan yang, dalam proses perkembangan bahasa, digantikan dengan sinonim, yang merupakan nama lain untuk konsep yang sama. Arkaisme ialah perkataan yang, dalam proses perkembangan bahasa, digantikan dengan sinonim, yang merupakan nama lain untuk konsep yang sama. Contoh: tukang gunting rambut - pendandan rambut, piit - penyair, pipi - pipi, dll.


KAMUS Tatabahasa Filologi - dwibahasa - ortografik - ortografik - ortoepik - ortoepik - etimologi - etimologi - sejarah - sejarah - frasaologi - frasaologi - perkataan asing - istilah - istilah - dialek - kamus bahasa penulis - kamus pertuturan - kamus dan penyelewengan pertuturan kesukaran penyelewengan dan kesukaran


KAMUS Kamus boleh menerangkan bukan keseluruhan perbendaharaan kata bahasa, tetapi beberapa kumpulan perkataan: Kamus tidak boleh menerangkan keseluruhan perbendaharaan kata bahasa, tetapi beberapa kumpulan perkataan: -sinonim -sinonim -antonim -antonim -paronyms -paronyms Tetapi kamus tertua ialah PENERANGAN dan IDIOGRAFI. Mereka menerangkan maksud perkataan, tetapi perkataan yang jelas dihuraikan mengikut abjad, dan ideografik, kumpulan dibezakan dengan sifat umum perkara atau konsep: Contohnya: “MAN”, “ Harta fizikal Perasaan "Tindakan" "Haiwan".

Rancangan pengajaran Bil. 16

saya baiklah

Subjek: Satu perkataan dalam sistem leksikal sesuatu bahasa. Homonim, sinonim, antonim, paronim dan penggunaannya.

Jenis pelajaran: generalisasi dan sistematisasi pengetahuan, peningkatan kemahiran dan kebolehan.

Sasaran: mendalami pengetahuan pelajar dalam bahagian "Kosa Kata".Semak bahan teori mengenai topik "Kosa Kata", ingat kembali konsep leksikal asas: makna leksikal sesuatu perkataan, perkataan bernilai tunggal dan polisemantik, langsung dan makna kiasan perkataan, homonim, sinonim, antonim, paronim.Kembangkan pemikiran dan pertuturan pelajar, perkayakan mereka leksikon, ketepatan penggunaan perkataan, kebolehan menggunakan sinonim, antonim, paronim, homonim.

Penanaman perhatian, pembentukan aktiviti personaliti, inisiatif kreatif.

Kaedah: lisan, visual, kerja bebas, pencarian masalah, praktikal.

Peralatan dan bahan: Kamus bahasa Rusia oleh S.I. Ozhegov, Kamus sinonim bahasa Rusia, Kamus antonim bahasa Rusia, Kamus perkataan asing. Buku teks bahasa Rusia A.I. Vlasenko, L. M. Rybchenko, Kad. Edaran.

KEMAJUAN KELAS

saya . Bahagian organisasi

Bersedia untuk pelajaran. Merekod topik pelajaran dalam jurnal. Tandakan mereka yang tidak hadir.

II .Menyemak kerja rumah.

1) Secara individu
2) Tinjauan hadapan mengenai topik kerja bebas:

"Fungsi bunyi bahasa dalam teks"

Apakah rakaman bunyi?

Apa itu anafora?

Apakah aliterasi?


III . Melaporkan tajuk dan tujuan pelajaran

Tulis topik dan rancangan pelajaran di papan tulis, yang pelajar pindahkan ke buku kerja mereka.


IV . Kemas kini pengetahuan latar belakang dan kawalan garis dasar pengetahuan pelajar

1) Tinjauan hadapan.

- Apakah perbendaharaan kata?

Apakah perkataan?

Apakah nama cabang ilmu bahasa yang mengkaji kosa kata?

Apakah maksud perkataan itu?

Apakah maksud leksikal sesuatu perkataan?

Apakah maksud tatabahasa perkataan tersebut?

Apakah leksem?

Namakan leksem yang tergolong dalam kategori kata nama dan tentukan makna leksikal dan tatabahasanya.

Apakah makna tatabahasa yang dimiliki oleh leksem yang tergolong dalam kategori kata adjektif? Beri contoh.

Adakah semua perkataan mempunyai makna leksikal dan tatabahasa?

2Kerja perbendaharaan kata.

Ketahui perkataan dengan makna leksikalnya dan tuliskannya.

1. Seseorang yang menentang inovasi (Konservatif).

2. Serangan kapal musuh.(Asrama).

3. Sistem pandangan terhadap alam dan masyarakat (Worldview).

4. Tertekan, tertekan keadaan mental(Kemurungan).

5. Pengikut mana-mana pergerakan dalam seni atau sains, tidak mempunyai keaslian kreatif dan mengulangi idea orang lain (Epigon).

6. Antonim untuk perkataan "sama" (Berbeza).

7. Sekeping bijih besi atau keluli yang mempunyai sifat menarik (magnet)

8. Antonim untuk perkataan "laconic" (Verbose).

9. Fenomena optik di mana objek di luar ufuk dapat dilihat dengan jelas disebabkan oleh pembiasan sinar dalam lapisan udara yang tidak sekata.

10. Sinonim untuk perkataan "keutamaan" (Keutamaan).

3.Kosa Kata: konsep asas.

perbendaharaan kata ialah perbendaharaan kata sesuatu bahasa.

Leksikologi merupakan cabang linguistik yang berkaitan dengan kajian kosa kata.

Perkataan - ini adalah unit asas struktur-semantik bahasa, yang berfungsi untuk menamakan objek, fenomena, sifatnya dan yang mempunyai satu set ciri semantik, fonetik dan tatabahasa.Cara utama untuk menambah perbendaharaan kata bahasa Rusia.

Perbendaharaan kata bahasa Rusia diisi semula dalam dua cara utama:

Perkataan dibentuk berdasarkan bahan pembentuk kata (akar, akhiran dan akhiran),

Perkataan baru masuk ke dalam bahasa Rusia dari bahasa lain kerana politik, ekonomi dan hubungan budaya Orang Rusia dengan orang dan negara lain.

Makna leksikal perkataan - korelasi reka bentuk bunyi unit linguistik dengan fenomena realiti tertentu, yang ditetapkan dalam kesedaran penutur.

homonim - ini adalah perkataan yang mempunyai makna yang berbeza, tetapi sama dalam sebutan dan ejaan. Contohnya, kelab ialah "massa berasap terbang sfera" (kelab asap) dan kelab ialah "institusi kebudayaan dan pendidikan" (kelab pekerja kereta api). Penggunaan homonim dalam teks adalah alat gaya khas.

sinonim - ini adalah perkataan yang rapat antara satu sama lain dalam makna. Sinonim membentuk siri sinonim, contohnya, andaian - hipotesis - tekaan - andaian.

Sinonim mungkin berbeza sedikit dalam tanda atau gaya, kadangkala kedua-duanya. Sinonim yang sepadan sepenuhnya dalam makna dipanggil sinonim mutlak. Terdapat beberapa daripadanya dalam bahasa; ini sama ada istilah saintifik (contohnya, ejaan - ejaan), atau perkataan yang dibentuk menggunakan morfem sinonim (contohnya, pengawal - pengawal).

Sinonim digunakan untuk membuat pertuturan lebih pelbagai dan mengelakkan pengulangan, serta untuk memberikan penerangan yang lebih tepat tentang apa yang diperkatakan.

Antonim - ini adalah perkataan dengan makna yang berlawanan.

Antonim ialah perkataan yang mempunyai makna korelatif; perkataan yang mencirikan objek atau fenomena dengan sisi yang berbeza(awal - lewat, tertidur - bangun, putih - hitam.).

Jika perkataan itu polisemantik, maka setiap makna mempunyai antonimnya sendiri (contohnya, untuk perkataan "lama" dalam frasa "orang tua" antonim ialah perkataan "muda", dan dalam frasa "permaidani lama" - "baru ”).

Seperti sinonim, antonim digunakan untuk lebih ekspresif pertuturan.

Paronim– perkataan yang berbeza makna, tetapi serupa dan hampir bunyinya.

Paronim ialah perkataan dari akar yang sama, perkataan yang berkaitan: manusiawi - manusia.

Siri patronimik terdiri daripada perkataan yang tergolong dalam satu bahagian ucapan: bayangkan – sediakan (v.)

Untuk tidak membuat kesilapan apabila menggunakan kata paronim dalam pertuturan, anda perlu mengetahui perbezaan semantik antara perkataan, perkataan apa yang digunakan dan mengetahui maksudnya:

Hantar sijil, laporan, projek - sediakan lantai, kredit;

Bayar untuk perjalanan – bayar untuk perjalanan;

Pakaian kanak-kanak - letakkan kot pada kanak-kanak itu;

Kaedah yang berkesan- rupa yang menakjubkan.

V . Bekerja pada bahan yang berulang.

1. Bekerja di papan

Senaman. Menggunakan dua sinonim Rusia, tentukan perkataan yang sepadan dengan asal bahasa asing. Semua perkataan asing yang dicari bermula dengan huruf "K" dan disusun dalam susunan abjad yang ketat.

Menyusahkan, sukar(gimp)

sesuka hati, iseng(caprice).

Intipati, intipati (quintessence).

Ekspresif, unik(bergambar).

Ihsan, pujian(pujian).

Penjelasan, penjelasan(spesifikasi).

Sudah tentu, secara terperinci(khususnya) .

Penubuhan, kelulusan(kenyataan).

Menjijikkan, menakutkan(mimpi ngeri).

Penghormatan, penghormatan(pemujaan).

Senaman . Buat pasangan sinonim

1. Harapan 2. Kubu kuat 3. Luar biasa. 4. Lakon. 5. Sangat besar. 6. Ihsan. 7. Tidak boleh dipisahkan. 8. Penipu. 9. Anggun. 10. Pilihan. 11. Ringkas. 12. Setiap orang. 13. Raksasa. 14. Pilihan. 15. Harapan. 16. Tidak boleh dipisahkan. 17. Anggun. 18. Peniaga. 19. Benteng. 20. Pujian. 21. Tenang. 22. Mistik. 23. Menyenangkan. 24. Bersinar. 25. Almanak. 26. Bersinar. 27. Tidak terganggu. 28. Tidak ikhlas. 29. Koleksi. 30. Ghaib.Kunci: 1 – 15, 2 – 19, 3 -23, 4 - 11, 5 - 13, 6 – 20, 7 – 16, 8 – 28. 9 – 17. 10 – 14, 12 – 18, 21 – 27, 22 – 30, 24 – 26, 25 – 29.

Senaman. Pilih antonim untuk perkataan ini dan kumpulkan pasangan antonim mengikut bahagian pertuturan

Kegembiraan, banyak, kawan, berani, pahit, mencari, jahat, di atas, kegelapan, bumi, panas, sempit, sakit, bercakap, cinta, ketawa, panjang, awal, murni, ingat.

kunci: Kata nama: kegembiraan - kesedihan, kawan - musuh, kejahatan - kebaikan, kegelapan - cahaya, bumi - langit, permulaan - akhir.Kata adjektif: berani - pengecut, pahit - manis, panas - sejuk, sempit - lebar, sakit - sihat, panjang - pendek, bersih - kotorKata adverba: banyak - sedikit, di atas - di bawahKata kerja: cari - kalah, bercakap - diam, sayang - benci, ketawa - menangis, ingat - lupa.

Senaman. Kami memilih kata paronim untuk perkataan. Kami menamakan contoh frasa.

Setiap hari - (penting).

Selesa – (selesa),

Dramatik - ... (dramatik).

Mesra - ... (mesra).

Barsky - ... (barskiy).

Satu-satunya adalah...(bujang).

Setiap hari - (setiap hari).

Berseni - ... (buatan).

Abadi - (berabad-abad lamanya).

Hebat - (megah).

Warisan - ... (warisan).

Dijamin – (dijamin)

Tidak bertindak balas - ... (tidak bertanggungjawab).

Tanah terbiar - ... (tanah terbiar).

2.Bekerja dengan kad .

Kad No. 1.

Terangkan perbezaan antara perkataan di bawah (gunakan kamus paronim untuk rujukan.
Berasap - berasap - berasap - merokok, berasimilasi - tuan, utama - modal, berbakat - percuma, penting - setiap hari, berjudi - bermain - permainan, lirik - lirik, tidak dapat dilupakan - diingati, tersembunyi - rahsia, tipikal - tipikal, herba - herba, kecekapan - keberkesanan.

Kad No. 2.

Gunakan kata paronim dalam kombinasi dengan kata adjektif dan kata nama yang diberikan dalam kurungan.
Carian - muslihat (musuh, pameran muzium, rahsia, tersembunyi, keterlaluan); pelanggan - langganan (konsert, perpustakaan, muda, tamat tempoh); diplomat - pemegang diploma (muda, prim, pertandingan); penasihat - penasihat (rahsia, tidak diminta); ekonomi - ekonomi (fakulti, kereta); eksekutif - melakukan (peringkat, lembaran, cara, organ).

Kad No. 3.

Pilih perkataan atau frasa yang dikehendaki.
1. Nelayan (bersemangat, marah) tersedar dalam dirinya.
2. Dia mengharapkan tangkapan (berjaya, bertuah).
3. Air (tidak bertoleransi, tidak tertahankan) berkilauan di bawah sinar matahari.
4. Kesan (ekonomi, ekonomi) melebihi jangkaan kami.
5. Rumah ini (mewakili, menyediakan) sesuatu seperti istana.
6. Detasmen (kuda, kuda) sedang bergerak di sepanjang jalan.

Kad#4

Terbentang melalui lopakberais jarum, ia menjadi tidak selesa, pekak dan tidak bergaul.

Terdapat kelas ikan dengantulang tisu dalam rangka dan sisik. Dokumen penting dari segi sejarah telah diarkibkan diabadi penyimpanan. jahat pelanggar peraturan lalu lintas akan menerima hukuman yang setimpalpenting ", kata lelaki tua itu.

Musim bunga di hadapan - yang paling banyakberwarna warni masa hidup untuk semua makhluk hidup di bumi.

Kabus tebal berpakaian lembah, gunung, jadi jalan tidak kelihatan.

Moden bermaklumat perkhidmatan memungkinkan untuk tahap tinggi menyelesaikan masalah organisasi buruh. Dalam politikberganda piawaian tidak terpakai.megah Kekuatan seni terletak pada fakta bahawa ia menggembirakan seseorang dan menyucikan jiwanya.

Kad#5

Dalam pilihan yang dicadangkan, cari ayat yang terdapat ralat dalam penggunaan perkataan yang diserlahkan. Masukkan nombor yang menunjukkan nombor tawaran yang dipilih. Tulis ayat yang betul di sebelahnya.

Rakan-rakan berkecil hatiberais sambutan yang mereka terima di rumah ini. daripada berwarna warni bahan asal haiwan, yang paling terkenal adalah carmine dan ungu.Ia digunakan sebagai makanan mineral untuk haiwan ternakan.tulang tepung. makan abadi nilai kemanusiaan, antaranya keinginan kesamarataan dan keadilan.Anjing bertemu pengembaradengki menyalak. Lelaki ini menghasilkanberganda kesan. Igor berpakaian memakaikan jaket denimnya pada bayi itu, mengangkatnya dan membawanya pulang dengan berhati-hati.Hebat penyair Rusia berjaya menyatakan dalam karyanya semangat masa sukar kita.

Kad#6

Dalam pilihan yang dicadangkan, cari ayat yang terdapat ralat dalam penggunaan perkataan yang diserlahkan. Masukkan nombor yang menunjukkan nombor tawaran yang dipilih. Tulis ayat yang betul di sebelahnya.

Menundukkan kepalanya yang kelabu, dia kelihatan bekuberais meditasi. Peminat bola sepak hari iniberganda cuti: ketua negara akan hadir pada perlawanan itu.Hebat misteri yang menyelubungi asal usul tasik ini telah didedahkan kepada pembaca buku ini. Artikel ini didedikasikan untuk lapis lazuli - batu berwarna langit yang indah,berwarna warni yang sejarahnya kembali beberapa abad. Lelaki ini memakai kot lama, dan di tangannya dia memegang sebatang kayutulang tombol. Kesunyian dan kegelapan menguasai sekeliling, perabot kayu ditutup dengan lapisanabadi debu dan tidak lebih jam antik santai mengekalkan skor mati mereka.

Kad#7

Tentukan ayat yang mengandungi ralat yang berkaitan dengan percampuran paronim.
1. Kristal jarum kepingan salji berkilauan di bawah matahari.2. Kami keluar ke tasik berhutan.3. Ini adalah peristiwa yang paling diingati dalam hidup saya.
4. Subuh membersihkan pantai pergunungan dan membuka laut di sepanjang ufuk.
5. Orang ini suka menggoda nasib, seorang peserta dalam semua peralihan berbahaya, dalam satu perkataan, sangat berisiko.6. Belalang berkicau, panas tidak tertanggung berdiri di atas padang rumput.7. Terdapat ramai orang di tempat perhimpunan, tetapi kerja masih belum bermula.
Jawapan: 1. ( jarum - berbentuk jarum ). 2. ( berhutan - perhutanan ).
3. ( beringat - diingati ).5. ( berisiko - berisiko ).7. ( perhimpunan - pasukan ).

Bekerja dengan buku teks: hlm. 51-55 cth. No. 49, 52, 55, 59.

VI . Merumuskan pelajaran. Kesimpulan (refleksi).

VIII . Kerja rumah

Cth. No 63 p.56

PELAJARAN AMALI
Topik: Homonim, sinonim, antonim, paronim dan penggunaannya.
Tempoh 1 jam
Matlamat: mesti tahu definisi homonim, paronim; apakah kumpulan perkataan yang dipanggil
sinonim, antonim; membezakan homofon, homograf, homoform; memberi tafsiran
makna leksikal paronim; menggunakan kata paronim dengan betul dalam ucapan; mencari di
sinonim dan antonim dalam teks yang dicadangkan; menentukan peranan sinonim dan antonim dalam
ucapan.
Garis panduan:
1.Baca tugasan dengan teliti.
2.Sediakan jawapan kepada soalan yang dikemukakan, berdasarkan bahan dalam buku teks.
3. Menyiapkan tugasan bertulis.
Bahan teori:
oo
Om nimami
(dari bahasa Yunani Homos - identik, jalinan - nama) dipanggil perkataan,
yang bertepatan dalam bunyi dan ejaan, tetapi tidak mempunyai persamaan dalam makna. hidup
contohnya: burung hering1 haiwan yang hebat dalam mitologi purba; burung hering 2 - y
alat muzik, contohnya: biola;
cop3 - meterai, cop dengan
imej tandatangan seseorang, serta kesan tandatangan ini.
Sebab-sebab kemunculan homonim dalam bahasa adalah berbeza. Perkataan boleh menjadi homonim
memasuki bahasa Rusia dari bahasa lain dan secara tidak sengaja bertepatan dengan bunyi. Sebagai contoh:
serbuan1 - badan air di pintu masuk ke pelabuhan, mudah untuk kapal tambatan (dari Gol. reede) dan
serbuan2 - serbuan oleh pasukan tentera bergerak di belakang barisan musuh (dari serbuan Inggeris).
Homonim boleh timbul akibat perubahan bunyi yang berlaku
dalam bahasa. Jadi, sebagai contoh, homonim bawang (tumbuhan) - bawang (alat) muncul; dunia
(alam semesta) - keamanan (senyap, ketiadaan perang); dalam bahasa Rusia Lama kata-kata ini
disebut dan ditulis secara berbeza.
Keruntuhan polisemi membawa kepada pembentukan homonim: makna perkataan polisemantik
boleh bergerak jauh dari satu sama lain sehingga kita mula menganggap mereka berbeza
perkataan. Contohnya: bangku (bangku) - kedai (kedai); gagah ('buruk, menyebabkan kesedihan')
- gagah ('berani, gagah'), dsb.
Selain homonim leksikal (sentiasa tergolong dalam bahagian pertuturan yang sama),
jenis homonimi lain dibezakan, iaitu:
Omof rmyoo
Omof nooo
- perkataan yang mempunyai bunyi dan ejaan yang sama dalam mana-mana satu
atau beberapa bentuk tatabahasa, contohnya: ketuhar (kata nama) - ketuhar (kata kerja); saya (tempatan)
- my (dipimpin, on. kata kerja.); saw (kata benda) - saw (kata kerja lampau untuk minum); mudah (adj.) -
mudah (kata nama); Saya terbang (untuk merawat) - Saya terbang (untuk terbang).
- perkataan yang berbeza dalam ejaan, tetapi sama dalam sebutan,
contohnya: padang rumput - bawang, kolam - ranting, fros - gerimis, cendawan - selesema, berselang-
bercampur, tangki - tong, berkibar - membangun, syarikat - kempen.
graf ohm
- perkataan yang dieja sama tetapi mempunyai loghat yang berbeza
suku kata, contohnya: tepung - tepung, istana - istana, anak panah - anak panah, tertidur -
tertidur, menangis, menangis.
oo
Konteks membantu membezakan antara homonim. Fenomena homonimi sering digunakan
untuk tujuan seni sebagai cara untuk mencipta permainan kata-kata.
Paronim (daripada Para Yunani - dekat, tentang, keterikatan - nama) ialah perkataan yang berbeza dalam
bermakna, tetapi serupa, dekat dalam bunyi. Contohnya: langganan - pelanggan, diplomat
- pelajar diploma, kemanusiaan - manusia, jengkaut - eskalator, dll.

Sebagai peraturan, paronim adalah kata-kata akar yang sama, kata-kata yang berkaitan.
Siri paronim terdiri daripada perkataan yang tergolong dalam satu bahagian ucapan. Sebagai contoh:
hadir - menyediakan (bab); showiness - kecekapan (kata nama).
Memandangkan paronim adalah serupa dalam bunyi, ia kadangkala digunakan secara salah dalam pertuturan.
Untuk mengelakkan kesilapan, anda perlu memahami apakah perbezaan semantik itu
perkataan, ketahui perkataan yang boleh digunakan. Contohnya: mengemukakan sijil,
laporan, projek - menyediakan lantai, hak yang sama, kredit; membayar perjalanan -
membayar untuk perjalanan; berpakaian kanak-kanak - letakkan kot pada kanak-kanak itu; berkesan
kaedah - rupa yang menakjubkan, dsb.
sinonim
(daripada Sinonim Yunani - nama yang sama) - ini adalah perkataan yang berbeza bunyinya,
tetapi hampir atau sama maknanya. Contohnya: abjad - abjad, di sini - di sini,
polisemi - polisemi, licik - arif, baling - baling.
oo
Sinonim juga boleh menjadi frasa stabil (unit frasaologi).
Sebagai contoh: untuk duduk kembali - untuk menjadi malas, untuk membantu - untuk memberikan bantuan, jauh - melampaui
tanah yang jauh.
Perkataan sinonim boleh berbeza dalam warna makna: berjalan - merayau -
berjalan - berarak; menyinggung - menyinggung perasaan. Dalam contoh pertama, kata kerja menyampaikan satu
tindakan, menekankan kaedahnya yang berbeza, dalam ke-2 - darjah yang berbeza-beza keamatan
tindakan: penghinaan - "menyinggung sangat." Sinonim sedemikian dipanggil
ideografik
(atau semantik).
dan tentang
Perkataan sinonim boleh menunjukkan fenomena realiti yang sama, tetapi
digunakan dalam gaya yang berbeza pertuturan atau mempunyai pewarnaan gaya yang berbeza. Sebagai contoh:
mata (neutral) - mata (puitis) - peepers (bahasa sehari-hari); dahi (neutral) - dahi (usang,
puitis); muka (neutral) - muka (puitis); terlepas pandang (neutral) - rindu (colloquial). ini
sinonim stilistik.
Sekumpulan sinonim membentuk siri sinonim (mata - mata - pengintip -
zenki). Siri sinonim termasuk perkataan bahagian ucapan yang sama. Rabu: kunci -
sumber - musim bunga (kering); kunci - musim bunga (adj.); secara ringkas - padat -
laconically - disingkat - secara ringkas (adv.); menyusun - mencipta - menubuhkan -
bentuk – bentuk (kata kerja).
oo
Sinonim mempelbagaikan ucapan, menjadikannya lebih kaya, lebih cerah, lebih ekspresif.
kata nama
(dari bahasa Yunani Anti - melawan, keterikatan - nama) - ini adalah perkataan yang bertentangan
mengikut nilai. Contohnya: baik - jahat, dekat - jauh, terang - kegelapan, ceria -
sedih, sedikit - banyak. Pasangan antonim juga boleh membentuk frasaologi
unit: to kick ass - to work hard (to worklessly).
Antonim ialah ciri perkataan dengan makna kualiti. Kata nama dengan
antonim tidak mempunyai makna tertentu (seperti meja, kerusi, kot), dan terdapat sedikit daripadanya
angka.
Yang paling kaya dengan antonim ialah kata adjektif, kata keterangan kualitatif, dan kata kerja.
Antara preposisi seseorang juga boleh perhatikan pasangan antonim: dari - dalam, dari - ke, di bawah - di atas dan
dan lain-lain.
Kebanyakan antonim ialah perkataan yang mempunyai akar yang berbeza. Tetapi mereka juga bertemu
antonim akar tunggal. Makna yang bertentangan dalam kes sedemikian dicipta menggunakan
awalan negatif bukan, tanpa, anti, pembilang, dsb. Contohnya: berpengalaman -
tidak berpengalaman, biasa - tidak biasa, lazat - tawar, tentera - anti-perang,
revolusi - kontra revolusi.
Perkataan polisemantik, bergantung pada maknanya, boleh mempunyai antonim yang berbeza.
Contohnya: roti segar - roti basi; angin segar - angin hangat; segar
surat khabar - surat khabar lama.

Antonim digunakan dalam peribahasa, pepatah, dan dalam bahasa seni.
kesusasteraan (khususnya, dalam tajuk karya), sebagai contoh: Permulaannya tidak mahal, tetapi
akhirnya terpuji; Belajar untuk melihat yang besar dalam kecil; Perkara kecil lebih baik daripada perkara besar
kemalasan; "Perang dan Keamanan", "Yang Hidup dan Yang Mati".
Dalam fiksyen, antonim sering digunakan untuk mencipta antitesis.
- peranti gaya yang terdiri daripada kontras konsep yang tajam,
fenomena: Saya seorang raja - Saya seorang hamba, saya seorang cacing - Saya adalah tuhan (G. Derzhavin); Negara hamba, negara tuan.
(M. Lermontov)
Tugasan No 1.
Apakah homonim? Beri contoh. Tanya 3 soalan tentang § 4.
Baca puisi oleh M. Tsvetaeva. Tentukan jenis homonim.
AA
UA
oA
MUK I M KA
"Semuanya akan dihancurkan, ia akan menjadi siksaan!"
Orang ramai terhibur dengan ilmu ini.
Ia akan menjadi siksaan, apakah yang melankolis itu?
Tidak, lebih baik daripada saya!
Orang ramai, percayalah: kita hidup dengan kerinduan!
Hanya dalam kemurungan kita berjaya mengatasi kebosanan.
Adakah semuanya akan berubah? Ia akan menjadi seksaan y?oA
Tidak, lebih baik daripada saya!
ua
ua
Tugasan No. 2.
paronim).
Untuk § 5, jawab soalan:
Apakah paronim?
Bagaimana untuk mengelak kesilapan pertuturan berkaitan dengan penggunaan kata paronim?
Terangkan perbezaan antara perkataan secara berpasangan (gunakan kamus untuk rujukan
Masuk - naik, sedut - mengeluh, seperti perniagaan - seperti perniagaan, berasimilasi - tuan,
tidak boleh diukur - tidak dapat dibandingkan, hebat - berkesan, berkemahiran -
tiruan, memakai - memakai, utama - modal, ahli perniagaan -
perjalanan perniagaan, menjahit - menjahit.
Pilih daripada kurungan kata nama yang sesuai dengan setiap makna.
kata adjektif.
Waranti, dijamin (kerja, pasport, pembaikan, bengkel, tempoh).
Jeneral, jeneral (pertempuran, rancangan, pangkat, pengarah, tali bahu, membersihkan apartmen).
Earthy, earthy, earthy (complexion, plot, hill). Pelindung, pelindung
(ucapan, cangkang, alat, hujah, penanaman). Harmoni, harmoni
(orang, masyarakat, siri, turun naik, ensembel, persembahan). Ais, ais (penutup,
bumbung, angin, lihat, suara).
Tugasan No. 3.
Susun kamus konsep untuk § 6, 7
Pilih sinonim untuk perkataan. Hasilkan ayat menggunakan perkataan daripada satu
daripada siri sinonim.
indah, persahabatan, ketawa, set, kecacatan, kenangan, berhati-hati,
pertahanan, kesungguhan, kelebihan, menang, dekat.
Cari antonim untuk perkataan, kumpulkan pasangan antonim mengikut bahagian pertuturan.

Kegembiraan, banyak, kawan, berani, pahit, cari, kejahatan, di atas, kegelapan, bumi, panas,
sempit, sakit, bercakap, cinta, ketawa, panjang, permulaan, murni, ingat.
Kerja kelas bebas
Pemain pertahanan terkenal Fetyukovich segera muncul dan, seolah-olah, sejenisnya
Bunyi dentuman yang tertahan bergema di dalam dewan. Ia adalah lelaki yang panjang... kering dengan panjang... kurus
kaki dengan sangat panjang... jari kaki nipis pucat dengan muka yang dicukur dengan sederhana
pr..sikat..cantik rambut pendek dengan yang nipis sekali-sekala... bengkok atau sebagainya
ejekan atau senyuman dengan bibir. Dia kelihatan kira-kira empat puluh tahun. Wajahnya adalah (akan).
bagus jika bukan kerana matanya sendiri (tidak) besar dan (tidak) ekspresif tetapi
jarang diletakkan berdekatan...satu sama lain supaya mereka...dipisahkan oleh hanya satu
tulang nipis hidungnya yang panjang dan nipis. Secara ringkasnya, fisiognomi ini ada dengan sendirinya
sesuatu yang tajam seperti burung yang mengagumkan. (F. M. Dostoevsky.)
Tugasan kepada teks:
1. Tulis semula teks, masukkan huruf yang hilang dan buka kurungan, letakkan
tiada tanda baca.
2. Jelaskan secara bertulis mengapa pengarang menggunakan pengulangan.
kata adjektif panjang dan nipis.
3. Pilih perkataan yang mempunyai akar yang sama bagi perkataan fisiognomi.
4. Pilih sinonim untuk perkataan tidak ekspresif.
5. Perkataan kesederhanaan (sederhana) berasal daripada perkataan Rusia Lama kromy, iaitu
bermaksud "tenun", yang berkaitan dengan rama Jerman Lama - "bingkai, katil".
Beri tafsiran perkataan secara sederhana (modest) dan sambung secara logik makna yang wujud
lebih awal dan moden.
Jumlah tugasan yang telah selesai
Ketepatan jawapan
Ketepatan dalam menyiapkan tugasan.
Kriteria untuk menilai kualiti latihan amali
1.
2.
3.
“5” menyelesaikan 3 tugasan dengan betul.
“4” 3 tugasan selesai, terdapat sedikit kekurangan.
“3” menyelesaikan 2 tugasan dengan betul
“2” kurang daripada 2 tugasan selesai.
KERTAS SEMAK UNTUK PENGISIAN PELAJARAN AMALI

praktikal
kelas
Tatal
PC dan OK,
berhasil
x dalam kelas
Tarikh
perlaksanaan
Hasilnya
perlaksanaan
kerja
Tandatangan
cikgu
Catatan
Gred akhir untuk disiapkan

praktikal – pelajaran UD

Sasaran: untuk mengembangkan pengetahuan tentang hubungan sistemik dalam perbendaharaan kata: homonim, sinonim, antonim dan jenisnya; pengetahuan, kemahiran dan kebolehan dalam penggunaan fungsional dan gaya bagi homonim, sinonim dan antonim.

Soalan teori:

1. Apakah intipati homonimi leksikal?

2. Bagaimanakah homonim leksikal berbeza daripada jenis homonimi lain - homoform, homofon, homograf? Apakah kemungkinan gaya homonimi?

3. Apakah sebab homonimi?

4. Bagaimanakah homonimi berbeza dengan polisemi?

5. Apakah sinonim leksikal? Namakan jenis mereka.

6. Bagaimanakah sumber sinonim sesuatu bahasa diisi semula?

7. Apakah peranan stilistik bagi sinonim?

8. Apakah intipati sinonim leksikal?

9. Apakah jenis struktur antonim?

10. Apakah kemungkinan penggunaan gaya antonim?

11. Apakah kata paronim?

Tugas praktikal untuk kerja bebas (homonim)

Latihan 1.Semak definisi homonim daripada pelbagai ahli bahasa dan nyatakan tanda-tanda umum, mengikut mana definisi ini boleh digabungkan.

1. “Homonim ialah perkataan yang bunyinya sama, tetapi mempunyai makna yang berbeza...” (R.A. Budagov).

2. "Homonim adalah perkataan yang berbeza dalam makna, tetapi sama dalam bunyi dan ejaan ..." (L.L. Vvedenskaya, I.I. Shcheboleva).

3. "Perkataan yang bunyinya sama, tetapi sama sekali tidak berkaitan antara satu sama lain dalam makna, dipanggil homonim ..." (A.V. Kalinin).

Tugasan 2.Baca "Preface" kepada "Kamus Homonim Bahasa Rusia" oleh O.S. Akhmanova (M., 1986) dan menyediakan abstrak untuk komunikasi lisan tentang sikap teori pengarang kamus.

Tugasan 3.Daripada kamus Ozhegov dan kamus Akhmanova, tuliskan entri kamus untuk perkataan tersebut teluk, menara, menonjol, tergelincir, papak. Bandingkan dan jelaskan apakah asas tafsiran makna perkataan.

Tugasan 4.Cari homonim leksikal, homoform, homofon dan homograf dalam petikan. Tonton bagaimana pengarang menggunakannya untuk mencipta jenaka dan permainan kata-kata.

1) Muse mengganggu saya,

Membantu dan menghalang (Voznesensky).

2) Apakah yang dilakukan oleh pasangan?

Sendirian tanpa ketiadaan pasangan? (Lermontov)

3) Pembela kebebasan dan hak

Dalam kes ini, dia benar-benar salah (Pushkin).

4) Dia berlari menuruni gunung dan membeku di dalam belukar.

Tanglung berkelip-kelip...

Bagaimana jantung berdegup - lebih marah dan lebih cepat!...

Mereka akan mencari saya sehingga subuh (Blok).

5) Kaki ditekan oleh krom sempit -

Suatu hari anda akan mendapat kapalan dan menjadi lumpuh (Mayakovsky).

6) ...Prinsip anda mudah:

Anda sangat suka tipu daya,

Tetapi anda takut kecerdasan (Bezymensky).

7) Kawasan sajak adalah unsur saya

Dan saya menulis puisi dengan mudah (Minaev).

Tugasan 5.Pilih homoform yang sesuai untuk setiap perkataan, tentukan bahagian pertuturan yang mana mereka tergolong dan cipta frasa atau ayat dengannya.

Contoh: pensel (kata kerja) saya – hidangan saya (kata kerja).

Saya memotong, terbang, kaca, mudah, menjadi, dapur, aliran, ayat, tong.

Tugasan 6.Menggunakan kamus etimologi, terangkan sebab kemunculan homonim ini:

musang - musang lynx - lynx

defect - defect faucet - faucet

kilang - kelab kilang - kelab

lyre - lyre teguran - teguran

Tugasan 7. Dalam petikan daripada karya A.S. Pushkin, nyatakan di mana polisemi digunakan dan di mana perkataan homonimi digunakan ringan.

1) Oh, anda, tetamu, tuan-tuan,

Berapa lamakah masa yang perlu diambil? di mana?

Adakah ia baik di seberang laut, atau adakah ia buruk?

Dan apakah keajaiban di dunia?

2) Dan di pejabat senyap,

Lupakan segala-galanya di dunia untuk seketika,

Akhirnya ditinggalkan sendirian.

3) Melalui kabus beralun

Bulan merayap masuk

Ke padang rumput yang menyedihkan

Dia memancarkan cahaya sedih.

4) Dia bercakap bahasa Perancis yang sempurna

Dia boleh menyatakan dirinya dan menulis;

Saya menari mazurka dengan mudah

Dan dia tunduk santai;

Apa yang anda mahukan lagi? Cahaya telah memutuskan

Bahawa dia bijak dan sangat baik.

5) Maaf, sifat ceria,

Mengubah cahaya yang manis dan tenang

Kepada bunyi kesombongan yang cemerlang...


Tugas untuk kerja bebas (sinonim )

Latihan 1.Berkenalan dengan definisi sinonim; Apakah persamaan mereka dan apakah perbezaan mereka?

1. “Sinonim ialah perkataan yang mempunyai makna yang sama

makna leksikal, hanya berbeza dalam warna makna, pewarnaan ekspresif dan kepunyaan satu atau lain lapisan gaya bahasa, dan yang mempunyai sekurang-kurangnya separa bertepatan keserasian, kerana hanya dalam kes ini mereka dapat menggantikan satu sama lain dalam konteks sebenar" ( Z.E. Aleksandrova ).

2. "Analisis bahan khusus membolehkan kita mengambil sebagai asas sinonim kedekatan makna yang menyatakan satu konsep dalam set integral ciri-cirinya" (A.A. Bragina).

3. “Sinonim ialah perkataan yang hampir maknanya, tetapi mempunyai bunyi yang berbeza, menyatakan rona satu konsep...” (R.A. Budagov).

4. "Sinonim ialah perkataan yang sama atau serupa dalam makna dan boleh menggantikan satu sama lain dalam konteks tertentu" (L.A. Bulakhovsky).

5. “Sinonim ialah kata-kata daripada bahagian ucapan yang sama yang bertepatan sepenuhnya atau sebahagiannya makna leksikal"(T.G.

Penyuling).

Tugasan 2. Menggunakan kamus sinonim (serta kamus penerangan), pilih sinonim untuk semua makna perkataan yang diberikan.

Keterujaan, murid, besar, cepat, memarahi, melecur.

Tugasan 3.Tentukan jenis sinonim:

Muka, muka, muncung, harmoni, konsonan, struktur, persetujuan; to wander, to trudge, to trudge, to stretch; arahan, bimbingan, bimbingan, kerja, buruh; ejaan, ejaan; pembohong, pembohong, penipu, pembohong, pembohong.

Tugasan 4.Kumpulkan perkataan ke dalam baris yang sinonim, menyerlahkan yang dominan.

I. Pertempuran, jurang, pertempuran, pertempuran, kubu, kilang, kelimpahan, jisim, bahan, kebendaan, keramaian, pembunuhan beramai-ramai, kelimpahan, jurang, penyembelihan, kubu kuat, terobosan, pertempuran, kain, kegelapan, kubu, banyak, benteng.

II. Bertenaga, lemah, berani, aktif, angkuh, aktif, lemah semangat, berani, sombong, inisiatif, bertubuh lembut, tidak berduri, berani, berdaya usaha, lemah semangat, sombong, berani, bangga, tidak takut.

Tugasan 5.Serlahkan dominan siri sinonim:

1) kurus, kurus, kering, kurus, kurus;

2) penyakit, penyakit, penyakit, keuzuran, keuzuran, keuzuran, penyakit;

3) sangat, sangat, sangat, sangat.

Tugasan 6. Untuk setiap kata nama, pilih definisi daripada kumpulan kata sifat - sinonim:

1) bahasa, tumbuhan, fesyen, buku, tetamu, produk, adat, kasut: asing, asing, asing, asing, luar negara;

2) jawapan, angin, perbualan, kanak-kanak, minat: lincah, lincah, lincah, tergesa-gesa, lincah.

Tugasan 7.Untuk mentafsir setiap makna perkataan polisemantik

pilih sinonim yang paling sesuai daripada perkataan yang diberikan dalam kurungan.

Tabiat buruk, gadis nakal (degil, berbahaya); pinggang ramping, bilik sempit (nipis, sempit); orang yang kejam, fros teruk (tanpa belas kasihan, kuat); buka air, buka tingkap, buka mata, buka leher (buka, biarkan masuk, dedah, buka).

Tugasan 8. Pilih sinonim gaya untuk perkataan yang diberikan.

Arkitek, pengukir, pahlawan, pendaki altitud tinggi, wang, rehat, surat, perjalanan; tidak disayangi, pramatang, kedekut.

Tugasan 9. Gantikan perkataan asing dengan sinonim Rusia.

Agresor, amorfus, aplomb, umum, ilusi, memoir, arkitek, kecacatan, polisemantik, serpihan, perkhidmatan, pelayaran, individu, kolektif, laconic, metamorfosis.

Tugas praktikal untuk kerja bebas (antonim)

Latihan 1. Semak definisi antonim, apakah persamaannya?

1. “Antonim... biasanya dipanggil perkataan dengan makna yang bertentangan antara satu sama lain” (R.A. Budagov. Pengenalan kepada ilmu bahasa).

2. "Antonim ialah perkataan dengan makna yang bertentangan yang berkaitan dengan siri fenomena realiti objektif yang sama" (L.L. Vvedenskaya).

3. "Antonim ialah perkataan dengan makna yang bertentangan" (E.M. Galkina - Fedoruk).

4. "Antonim ialah perkataan dengan bunyi yang berbeza yang menyatakan bertentangan, tetapi konsep korelatif antara satu sama lain" (N.M. Shansky).

Tugasan 2. Pilih antonim bagi makna langsung perkataan berikut

Tentukan jenis struktur setiap pasangan.

Pagi, sentiasa, susah, kehendak, hari, kemiskinan, kawan, tinggi, keturunan, kecil,

ditambah, musim panas, awal, kemenangan, teka-teki, malam, kanan, cahaya, menyala, membina, banyak, kehidupan, memerhati, pagi, berkahwin, hitam, sibuk, bergembira, masuk, benar, pertemuan.

Tugasan 3. Cari perkataan antonim dan edarkannya secara berpasangan.

Berharap, memperkayakan, betul, kemudian, hodoh, nomad, muda,

perayaan, kutukan, lama, teka, kiri, sekarang, sedentari, miskin, cantik, setiap hari, kelulusan.

Tugasan 4 . Pilih antonim untuk perkataan yang diserlahkan.

Hitam warna, hitam hari, hitam kes. Langsung ikan, hidup bunga, hidup cerita. Bersih kain, bersih buku nota. Segar surat khabar, segar ikan, segar bunga, segar linen.

Tugasan 5 . Pilih antonim untuk perkataan, dengan mengambil kira polisemi mereka.

Tutup, ringan, tumpul, pendek, penuh, hangat.

Tugasan 6. Mengenal pasti pasangan antonim dalam peribahasa.

Mudah berkawan, sukar berpisah. Amalan yang kecil lebih baik daripada kemalasan yang besar. Orang bodoh akan menilai, orang pintar akan menilai. Keamanan membina, tetapi perang memusnahkan. Yang muda membesar - yang tua. Pagi lebih bijak daripada petang. Orang yang cukup makan tidak dapat memahami orang yang lapar. Kedai musim panas, makan musim sejuk.

Lebih baik kebenaran yang pahit daripada pembohongan yang manis. Permulaan tidak mahal, tetapi akhirnya mahal.

Tugasan 7. Pilih peribahasa yang mengandungi antonim linguistik dan pertuturan berikut.

Kren - tit; buruh adalah kemalasan; perniagaan adalah menyeronokkan; cahaya - kegelapan; ucapan - senyap; pembelajaran - kejahilan.


Tugasan 8. Cari antonim linguistik dan kontekstual dalam teks, apakah itu? fungsi stilistik?

1) Mereka berkumpul. Gelombang dan batu

Puisi dan prosa, ais dan api

Tidak begitu berbeza antara satu sama lain (Pushkin).

2) Aku melemparkan segala yang dahulu ke dalam debu:

Syurga saya, neraka saya di mata awak (Lermontov).

3) Kami mengenali satu sama lain dalam khalayak ramai;

Kami kembali bersama dan berpisah semula.

Ada cinta tanpa kegembiraan,

Perpisahan akan menjadi tanpa kesedihan (Lermontov).

4) Jam perpisahan, jam pertemuan -

Mereka bukan kegembiraan mahupun kesedihan;

Mereka tidak mempunyai keinginan untuk masa depan

Dan saya tidak berasa kasihan dengan masa lalu (Lermontov).

5) Tetapi musim panas utara kami,

Karikatur musim sejuk selatan,

Ia akan berkelip dan tidak... (Pushkin)

Tugasan 9 . Tentukan intipati oksimoron dalam frasa ini.

1) Kegembiraan yang pahit. 2) Senyap ribut petir. 3) wormwood manis. 4) ... Baiklah! Saya terbiar, saya terbiar. Dan anda seorang pemalas perniagaan (Pushkin). 5) Tetapi saya segera memahami misteri kecantikan hodoh mereka (Lermontov). 6) Bergembiralah dengan nasib malang saya (Lermontov). 7) Pujian daripada orang lain tidak lain hanyalah abu, tetapi hujatan adalah pujian daripadamu (Akhmatova). 8) ... Mazepa bangkit dari katilnya, penghidap yang lemah ini, mayat hidup ini (Pushkin).

Tugasan praktikal untuk kerja bebas (paronim)

Latihan 1. Semak definisi paronim, apakah persamaannya?

1. “Paronim... perkataan yang, kerana persamaan bunyi dan kebetulan sebahagian daripada gubahan morfemik, boleh digunakan secara salah atau punningly dalam pertuturan (O.S. Akhmanova).

2. "Dekat dengan homonim ialah paronim, iaitu perkataan yang berbeza makna dengan sebutan yang serupa, walaupun tidak serupa" (A.N. Gvozdev).

3. “Paronim... selalunya perkataan yang mempunyai akar yang sama, serupa bunyinya, tetapi berbeza maknanya atau sebahagiannya bertepatan dengan maksudnya (D.E. Rosenthal, M.A. Telenkova).

Tugasan 2. Untuk paronim, pilih yang penting daripada data dalam kurungan

perkataan ialah kata nama.

Praktikal – praktikal (pekerjaan, orang); minyak tanah - minyak tanah (bangku, lampu); kulit kura-kura – kulit kura-kura (sikat, makanan); memuaskan - cukup makan (makan tengah hari, orang); memakai – pakaian (kanak-kanak, kot).

Tugasan 3. Menerangkan maksud perkataan yang serupa bunyi dalam frasa.

Aksi heroik ialah puisi heroik; pengeluaran induk - memperoleh pengetahuan; kemahiran organisasi – jawatankuasa penganjur; tetamu yang dialu-alukan adalah hasil yang diinginkan; menikmati pengiktirafan - menyatakan rasa terima kasih; gaya hidup pemangsa - haiwan pemangsa; konspirasi jelas - garis besar yang jelas.

Tugasan 4 . Tentukan maksud setiap perkataan - paronim dan bina frasa dengannya.

Kemeriahan - kemalasan; rohani - rohani; tunggal – biasa; berkesan – dara; kediaman - kediaman; ais - berais; perbuatan - salah laku; berniaga - berniaga.

Tugasan 5. Betulkan kesilapan dalam penggunaan kata paronim.

1) Pengarah stor cuai menjalankan tugasnya. 2) Audit mendapati faktor kecurian. 3) Ini adalah seorang yang sangat menjimatkan. 4) Partisan lama teringat zaman dahulu.

kesusasteraan:

1. Vvedenskaya L.A. dan sebagainya.

Perkataan Rusia: Pilihan. kursus "Perbendaharaan Kata dan Frasa Rusia." bahasa": Pos. untuk belajar. – M.: Pendidikan, 1991. – H. 18 – 58.

2. Guzhva F.K., Ivanova A.N. Perbendaharaan kata dan frasaologi bahasa Rusia. Aduh. kampung - K.: Senang. sekolah, 1982. - H. 46 – 73.

3. Kalinin A.V. Perbendaharaan kata bahasa Rusia. - M.: MSU, 1977. - H. 38 – 59.

4. Kasatkin L.L. dan lain-lain. Buku rujukan ringkas tentang bahasa Rusia moden - M.: Vyssh. sekolah, 1991. - H. 5 – 62.

Sastera tambahan:

1. Kodukhov V.I. Cerita tentang sinonim. – M.: Pendidikan, 1984. – 144 hlm.

2. Petrova M. A. Bahasa Rusia. perbendaharaan kata. Fonetik. Pembentukan perkataan. Aduh. kampung – M.: Lebih tinggi. sekolah, - 1986. – P. 17 – 28.

3. Bahasa Rusia moden. Leksikologi dan frasaologi / Ed. L. A. Lisichenko. – K.: ISIO, 1993. - H. 36 – 57.

4. Shmelev D.N. Bahasa Rusia moden. perbendaharaan kata. – M.: Pendidikan, 1977. – P. 183 – 231.

5. Bahasa Rusia Moden Fomina M.I. Leksikologi. - M.: Lebih tinggi. sekolah, 1990. – P. 68 – 152.


Perkataan adalah unit asas pertuturan dan dipelajari dalam pelbagai jabatan linguistik. Oleh itu, bahagian bunyi sesuatu perkataan dikaji dalam bahagian Fonetik. Di sini kita mempertimbangkan kehadiran vokal, konsonan dalam perkataan, bilangan suku kata yang ditekankan dan tidak ditekankan, dsb. Kepunyaan satu atau bahagian lain pertuturan dikaji dalam bahagian Morfologi. Peranan perkataan dalam ayat dipertimbangkan oleh bahagian Sintaksis bahasa. Makna perkataan, maknanya, skop penggunaannya, pewarnaan gaya, asal sejarahnya dikaji oleh bahagian Leksikologi.

  • Persamaan objek dan fenomena, menamakan mereka dengan perkataan baru. Contohnya: berita, khabar angin, khabar angin, mesej, berita.
  • Dari peralihan perkataan dari bahasa lain ke Rusia: kuman - embrio, panduan - panduan.
  • Dari ucapan puitis: jari - jari, dahi - dahi, mata - mata, pantai - pantai.
  • Daripada percakapan sehari-hari, setiap hari, pertuturan dialek dan daripada frasa yang stabil: mata - mengintip, ganas - garang.
  • Daripada kata dasar yang berbeza: badai salji, badai salji, badai salji.
  • Daripada gabungan terminologi perkataan: armada udara- penerbangan, doktor gigi - doktor gigi.

Beberapa perkataan sinonim yang rapat maknanya membentuk rangkaian sinonim.

Sinonim dalam bahasa Rusia memainkan peranan besar dalam pertuturan. Mereka membantu menyampaikan idea dengan lebih jelas, mengelakkan pengulangan yang tidak perlu, dan menunjukkan warna perkataan, fenomena dan kualiti yang berbeza. Digunakan secara meluas dalam ucapan artistik, saintifik dan bahasa sehari-hari: "Saya membuat cangkuk seperti itu, saya berjalan jauh, saya melihat siksaan seperti itu, dan tahu kesedihan itu." (A. Tvardovsky).

Sekarang anda mempunyai idea tentang antonim dan sinonim. Mari kita beralih kepada paronim.

Paronim (Bahasa Yunani para - dekat, ohyma - nama) ialah perkataan yang mempunyai akar yang sama, bunyi yang serupa, tetapi mempunyai makna yang berbeza. Sama seperti sinonim, antonim, kata paronim memperkayakan ucapan dan membantu meluahkan fikiran dengan tepat dan betul. Mereka membuat banyak permainan kata-kata dengan mereka. Sebagai contoh: "Pernah seorang tukang tembaga, sambil menempa besen, berkata kepada isterinya, sedih: Saya akan memberi tugas kepada anak-anak, dan saya akan menyuraikan kesedihan!" Konsonan yang sama, tetapi sepenuhnya makna yang berbeza perkataan memberikan permainan lisan yang jelas.

Paronim mungkin berbeza dalam akhiran: poika - penyiraman, rebus - rebus. Mereka mempunyai awalan konsonan: pergi - memandu.

Berlatih!

Terdapat gambar di hadapan anda. Mari kita panggil "Wonders of Nature". Sesungguhnya gabungan ais, salji dan nyalaan matahari terbenam yang menakjubkan. Cuba karang teks yang indah menggunakan antonim dan sinonim. Lihat bahagian ayat yang boleh dibuat.

Mengetahui apa antonim dan sinonim, kata paronim, keupayaan untuk menggunakannya, untuk menghiasi pertuturan artistik, saintifik dan bahasa sehari-hari emosi dengan mereka memberi anda peluang yang luas. Mereka sangat ciri menarik mana-mana bahasa.

Memuatkan...Memuatkan...