Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial: menyemak tugasan bersama guru. Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial: analisis tugas dengan guru Pilihan 11 Peperiksaan Negeri Bersepadu Pengajian Sosial

Manual ini mengandungi 25 versi tugas ujian standard dalam kajian sosial, serta 80 tugas tambahan bahagian 2. Semua tugasan disusun dengan mengambil kira ciri dan keperluan Peperiksaan Negeri Bersepadu pada 2017.
Tujuan manual ini adalah untuk menyediakan pembaca dengan maklumat tentang struktur dan kandungan CIM dalam kajian sosial, tahap kesukaran tugas, sejumlah besar jenis tugas yang berbeza untuk membangunkan kemahiran yang stabil dalam pelaksanaannya.
Penulis tugasan adalah pakar terkemuka yang terlibat secara langsung dalam pembangunan tugasan Peperiksaan Negeri Bersepadu dan bahan metodologi untuk persediaan pelaksanaan bahan pengukur kawalan.
Koleksi itu juga mengandungi:
jawapan kepada semua varian ujian dan tugasan bahagian 2;
kriteria untuk menilai tugasan dalam Bahagian 2;
contoh borang yang digunakan dalam Peperiksaan Negeri Bersepadu untuk merekod jawapan.
Manual ini ditujukan kepada guru untuk menyediakan pelajar untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial, serta kepada pelajar sekolah menengah untuk persediaan diri dan kawalan diri.

Contoh.
Pilih pertimbangan yang betul tentang aktiviti manusia dan tuliskan nombor yang ditunjukkan di bawahnya.
1) Aktiviti manusia adalah kreatif dan transformatif.
2) Aktiviti manusia sepenuhnya ditentukan oleh refleks terkondisi.
3) Tidak seperti tingkah laku haiwan, aktiviti manusia tertumpu kepada memenuhi keperluan yang wujud pada masa tertentu.
4) Aktiviti manusia disebabkan oleh keperluan sosial.
5) Aktiviti manusia adalah kehendak dan sedar.

Perlumbaan senjata telah menjejaskan keterukan keadaan alam sekitar dan ekonomi di dunia. Pilih daripada senarai di bawah isu global yang dicerminkan secara langsung dalam hubungan sebab-akibat ini. Tulis nombor yang ditunjukkan di bawahnya.
1) ancaman perang dunia baru
2) krisis alam sekitar dan akibatnya
3) ketinggalan negara membangun "dunia ketiga" dari negara maju
4) keadaan demografi di planet ini
5) ketagihan alkohol dan dadah
6) keganasan antarabangsa

Pilih pertimbangan yang betul tentang subjek aktiviti perbankan dan tuliskan nombor yang ditunjukkan di bawahnya.
1) Bank perdagangan boleh terlibat dalam pengeluaran kekayaan.
2) Bank pusat boleh menerima deposit dan mengeluarkan pinjaman.
3) Bank Pusat boleh menetapkan piawaian kewangan tertentu yang mesti dipatuhi oleh semua organisasi kredit.
4) Bank perdagangan boleh terlibat dalam insurans perdagangan dan harta.
5) Bank perdagangan boleh memberi pinjaman kepada perusahaan, negeri dan penduduk.


Muat turun e-buku secara percuma dalam format yang mudah, tonton dan baca:
Muat turun buku Peperiksaan Negeri Bersepadu 2017, Pengajian Sosial, 25 varian tugas ujian standard dan persediaan untuk Bahagian 2, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S. - fileskachat.com, muat turun pantas dan percuma.

  • Peperiksaan Negeri Bersatu, 700 tugas dalam kajian sosial dengan jawapan, Semua tugas, Segmen tertutup, Lazebnikova A.Yu., Korolkova E.S., Rutkovskaya E.L., 2020
  • Peperiksaan Negeri Bersatu 2009, kajian sosial, tugas ujian standard, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Gorodetskaya N.I., Korolkova E.S., 2009

Peperiksaan Negeri Bersepadu 2017. Kajian sosial. 50 versi latihan kertas peperiksaan. Baranov P.A., Shevchenko S.V.

M.: 2017. - 484 p.

50 versi latihan kertas peperiksaan dalam kajian sosial adalah panduan unik untuk pelajar dalam gred 10-11 dan pemohon, yang membolehkan anda berjaya membuat persediaan untuk lulus peperiksaan negeri bersatu dalam masa yang sesingkat mungkin dan tanpa menggunakan bantuan lain. Setiap pilihan disusun sepenuhnya mengikut keperluan Peperiksaan Negeri Bersepadu, termasuk tugas pelbagai jenis dan tahap kerumitan dalam semua sains asas, berdasarkan kursus pengajian sosial dibentuk: falsafah, ekonomi, sosiologi, psikologi sosial , sains politik, fiqh. Sejumlah besar bahan peperiksaan (1350 tugasan dalam Bahagian 1, 450 dalam Bahagian 2) menyediakan peluang yang sangat baik untuk latihan intensif dan penguasaan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan yang diperlukan untuk berjaya lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu. Pada akhir buku, jawapan ujian kendiri untuk semua tugasan dalam bahagian 1, kandungan utama jawapan kepada tugasan dalam bahagian 2, dan cadangan untuk menulis esei diberikan.

Format: pdf

Saiz: 10.2 MB

Tonton, muat turun:drive.google

KANDUNGAN
Mukadimah 4
Arahan menyiapkan kerja peperiksaan 8
Pilihan 1 9
Pilihan 2 17
Pilihan 3 24
Pilihan 4 32
Pilihan 5 40
Pilihan 6 48
Pilihan 7 56
Pilihan 8 64
Pilihan 9 72
Pilihan 10 79
Pilihan 11 86
Pilihan 12 94
Pilihan 13 102
Pilihan 14 110
Pilihan 15 118
Pilihan 16 126
Pilihan 17 134
Pilihan 18 142
Pilihan 19 150
Pilihan 20 158
Pilihan 21 166
Pilihan 22 174
Pilihan 23 182
Pilihan 24 190
Pilihan 25 198
Pilihan 26 206
Pilihan 27 213
Pilihan 28 221
Pilihan 29 229
Pilihan 30 237
Pilihan 31 245
Pilihan 32 253
Pilihan 33 261
Pilihan 34 269
Pilihan 35 277
Pilihan 36 285
Pilihan 37 293
Pilihan 38 301
Pilihan 39 309
Pilihan 40 317
Pilihan 41 325
Pilihan 42 332
Pilihan 43 340
Pilihan 44 348
Pilihan 45 356
Pilihan 46 364
Pilihan 47 372
Pilihan 48 380
Pilihan 49 388
Pilihan 50 396
Balasan 404

Kejayaan lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu (USE) dalam kajian sosial memerlukan pemeriksa bukan sahaja mempunyai pengetahuan yang mendalam tentang bahan pendidikan dan tahap pembangunan kemahiran memimpin yang sesuai, tetapi juga memahami maksud tugas yang disertakan dalam kertas peperiksaan. dan keupayaan untuk membina aktiviti mental mereka ke arah yang betul. Di samping itu, anda perlu belajar untuk menumpukan perhatian, memberi perhatian kepada butiran kata-kata tugas, dan dapat mengagihkan tenaga dan masa anda dengan betul semasa peperiksaan. Oleh itu, aktiviti yang terancang dan sistematik diperlukan untuk membangunkan kecerdasan, kebolehan kreatif dan analitikal, yang melibatkan beberapa latihan dalam melaksanakan tugasan dengan pelbagai tahap kerumitan. Latihan sedemikian boleh berkesan jika pemeriksa ditawarkan sejumlah besar tugas berubah-ubah yang berbeza dalam kandungan yang diuji, tahap kerumitan dan bentuk di mana keputusan penyempurnaan mereka dibentangkan. Untuk tujuan ini, manual ini termasuk 50 versi kertas peperiksaan bertulis dalam kajian sosial (jumlah: 1000 tugasan dengan jawapan ringkas; 450 tugasan dengan jawapan terperinci), yang akan membolehkan bukan sahaja untuk membentuk idea tentangnya. struktur dan kandungan, tetapi juga untuk mengawal tahap penguasaan modul blok kandungan ini atau itu kursus kajian sosial, untuk mengoptimumkan kerja bebas pemeriksa sebagai persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersatu.
Agar kerja ini menjadi lebih berkesan, manual mengandungi jawapan kepada semua tugas pilihan yang dibentangkan, yang memungkinkan untuk membandingkan jawapan pemeriksa dengan standard.

Persediaan untuk OGE dan Peperiksaan Negeri Bersepadu

Pendidikan am menengah

Talian UMK G. A. Bordovsky. Pengajian Sosial (10-11)

Talian UMK G. A. Bordovsky. Pengajian Sosial (6-9)

Peperiksaan Negeri Bersatu dalam Pengajian Sosial: analisis tugas dengan seorang guru

Kami menganalisis tugasan dan mengatur jawapan kepada soalan peperiksaan kajian sosial.

Setiap tahun, hampir separuh daripada semua graduan Rusia mengambil Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kajian sosial - ini adalah peperiksaan paling popular selepas bahasa dan matematik Rusia. Sebabnya jelas - keputusan ujian ini diperlukan untuk kemasukan ke banyak kepakaran kemanusiaan.

Peperiksaan terdiri daripada dua bahagian, mengandungi 29 tugasan: Untuk 20 tugasan pertama (No. 1–20), anda perlu memberikan jawapan ringkas - pilih yang betul daripada yang dicadangkan, kaitkan pilihan yang berbeza antara satu sama lain, dan masukkan perkataan yang hilang. Baki 9 tugasan (No. 21-29) mesti dijawab secara terperinci.

235 minit diberikan untuk menyiapkan kerja.

Kriteria penilaian peperiksaan. Markah lulus untuk peperiksaan ialah 19 mata utama, untuk ini anda perlu menyelesaikan 13 tugasan pertama dengan tepat.

Walaupun fakta bahawa skala seratus mata digunakan semasa menilai keputusan, ramai yang berminat dengan penilaian yang diterimanya pada skala lima mata. Mari kita berikan yang setara: "memuaskan" - 42-54 mata, "baik" - 55-66 mata, "cemerlang" - dari 67 mata.


Romana Nikolaevna Kis, guru sejarah dan kajian sosial, 20 tahun pengalaman kerja:
“Sebelum memulakan kerja, saya mengesyorkan agar pelajar saya membaca keseluruhan teks karya untuk mendapat pemahaman umum tentang bahan yang dibentangkan dalam karya. Dalam keadaan sumbang saran, sumber dalaman badan digunakan dan dengan penyelesaian tugas selanjutnya, kesan kebaharuan akan dihapuskan, pelajar akan bersedia untuk melihat setiap tugas baru. Sebagai bahan kerja, kami menggunakan satu set bahan untuk menyediakan pelajar dalam kajian sosial Peperiksaan Negeri Bersepadu FIPI 2017. Opsyen No. 7.”

Baca juga: Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Sejarah: menyemak tugasan bersama guru



Semasa melaksanakan tugasan ini, anda harus sentiasa melihat tajuk jadual. Dalam kes ini, jadual dipanggil "Faktor Pengeluaran", ia menunjukkan salah satu faktor - Bumi, dan ciri-cirinya diberikan. Faktor pengeluaran utama diketahui: tanah, buruh, modal (fizikal dan kewangan), kebolehan dan maklumat keusahawanan. Kami melihat ciri yang ditunjukkan - aktiviti orang, penggunaan kebolehan mental dan fizikal yang diperoleh dalam proses pembelajaran, dll. merujuk kami kepada faktor pengeluaran seperti kerja. Adalah penting untuk pelajar mengingati pendapatan faktor setiap faktor pengeluaran ini membolehkan mereka menjawab soalan yang berkaitan dengan faktor pengeluaran dengan lebih tepat.

Tugasan ini memerlukan pengetahuan tentang konsep generik (dalam soalan ia kelihatan seperti konsep generalisasi). Dalam kes ini kita melihat: kebolehan sebagai ciri individu seseorang; pandangan dunia sebagai sistem pandangan, konsep dan idea seseorang tentang dunia dan tempatnya di dalamnya; watak sebagai sifat dan kualiti tertentu seseorang yang mempengaruhi tingkah laku seseorang individu; minat sebagai keperluan sedar yang mencirikan sikap orang terhadap objek dan fenomena realiti. Iaitu, semasa melaksanakan tugas ini, adalah disyorkan untuk memberi penjelasan secara mental kepada setiap konsep. Dengan pendekatan ini, ia tidak lama lagi menjadi jelas bahawa dalam tugas ini generik, i.e. generalisasi untuk semua konsep ini akan menjadi konsep personaliti- satu set sifat dan kualiti yang penting dari segi sosial, yang akan merangkumi kebolehan, minat, watak dan pandangan dunia.


Dalam tugasan ini kita ditanya tentang sifat (kualiti) sosial Galina. Kita ingat bahawa seseorang itu biososial, kita ingat ciri-ciri manusia yang menyatakan kemasyarakatannya (sifat keperibadian yang paling penting: pengetahuan tentang dunia dan tentang diri sendiri, kemahiran, pengalaman sosial, nilai moral). Oleh itu, rambut perang dan mata perang menunjukkan ciri-ciri individu Galina yang semula jadi. Tetapi hakikat bahawa dia baik dan bersimpati adalah sifat penting dari segi sosial keperibadiannya. Jawapan 2 betul. Daya tarikan luaran seorang gadis juga menunjukkan ciri-ciri individu yang diberikan kepadanya secara semula jadi, begitu juga ketinggiannya. Tetapi hakikat bahawa Galina seorang yang jujur, dan juga berkawan dengan ramai rakan sekelasnya, menunjukkan betapa dia tahu cara hidup dan berinteraksi dalam masyarakat. Jadi: 2,5,6.


Kami ingat bahawa elemen penting dalam pengawalseliaan kendiri pasaran ialah persaingan, dan juga jangan lupa jenis persaingan pasaran dan ciri-ciri pentingnya (persaingan tulen (percuma), monopoli, oligopoli, monopoli tulen, monopsoni). mempertimbangkan penghakiman pertama, kita tidak boleh mengatakan dengan jelas bahawa monopoli hanya mempunyai keburukan. Di satu pihak, ya - mekanisme pasaran menunjukkan kecenderungan ke arah monopoli pengeluaran, kerana untuk melindungi daripada pesaing, pakatan sulit dan penggabungan berlaku. Tetapi kita tahu tentang fungsi sanitasi atau peningkatan kesihatan pasaran. Dalam keadaan pasaran, perusahaan yang tidak menguntungkan menjadi muflis, ekonomi dibebaskan daripada aktiviti ekonomi yang tidak berkesan, dan industri yang lebih berkuasa bertambah kukuh dan makmur. Oleh itu, adalah sukar untuk bercakap secara tegas tentang keburukan monopoli. Penghakiman kedua benar, kerana monopoli, tidak mempunyai pesaing, secara bebas menetapkan harga untuk produknya. Itulah sebabnya peranan negara melaksanakan dasar antimonopoli adalah sangat penting. Penghakiman ketiga betul. Oligopoli dicirikan oleh kewujudan beberapa firma besar di pasaran - dari dua hingga lima, yang mengawal sebahagian besar pasaran. Dalam penghakiman keempat tanda-tanda persaingan tulen (percuma) diberikan, apabila harga ditetapkan sebagai hasil pengimbangan penawaran dan permintaan, dan penjual individu tidak dapat mempengaruhi harga produk, jadi jawapannya tidak betul. Penghakiman kelima- betul, kerana Dalam monopsoni, pembeli tunggal menentukan harga dan volum jualan. Jawapan: 2,3,5.


Apabila menyelesaikan tugas 12 dalam Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kajian sosial, anda perlu membaca dengan teliti syarat tinjauan sosiologi. Dalam kes ini, mereka mengetahui berapa banyak produk domestik dan import berada di rak kedai di kawasan mereka. Carta menunjukkan data untuk 2005 dan 2015. Sebelum membaca penghakiman yang dibentangkan, anda harus mengkaji sendiri gambar rajah dengan teliti. Pada tahun 2005, bahagian produk domestik dan import, menurut responden, adalah sama, dan 40% responden berpendapat demikian. Seterusnya datang kedudukan - produk domestik 30%. Pada tahun 2015, separuh daripada responden memilih kedudukan produk dalam negeri. Trend ke arah peningkatan bahagian keluaran domestik juga diperhatikan pada tahun 2005. Dalam kedua-dua kes, pilihan jawapan yang paling sedikit ialah - Saya sukar untuk menjawab. Sekarang kita melihat pertimbangan yang dibentangkan dalam pilihan jawapan. Jawapan pertama sepadan dengan aliran yang kami kenal pasti: bahagian mereka yang menyatakan bahawa kedai membawa lebih banyak barangan domestik telah meningkat dalam tempoh 10 tahun. Jawapannya betul. Jawapan kedua- Tidak. Bahagian mereka yang bertindak balas bahawa barangan import meningkat menurun dan bukannya meningkat menjelang 2015. Jawapan ketiga betul, kerana bahagian mereka yang mencatatkan jumlah yang sama barangan import domestik sebenarnya berkurangan. Jawapan keempat- tidak betul, bahagian mereka yang sukar menjawab adalah lebih kecil pada tahun 2005 berbanding bahagian mereka yang menjawab tentang penguasaan barangan import. DAN jawapan kelima betul, kerana kami serta-merta, apabila menganalisis bahan, mengenal pasti trend ini - pada tahun 2015, separuh daripada responden menjawab bahawa bahagian barangan domestik adalah lebih tinggi daripada yang diimport.




Apabila menyelesaikan tugas 16, adalah perlu untuk mengingati asas-asas sistem perlembagaan Persekutuan Rusia dan terutamanya ciri-ciri prinsip pluralisme politik (larangan penubuhan ideologi rasmi, kepelbagaian politik, kebebasan pendapat dan tindakan politik. , pembangkang sebagai asas sistem berbilang parti). Kedudukan pertama tidak mempunyai kaitan dengan pluralisme politik, kerana ia mendedahkan prinsip federalisme di Persekutuan Rusia - kesamarataan subjek Persekutuan Rusia. Kedudukan kedua, ketiga dan keempat mendedahkan intipati prinsip pluralisme politik. Kedudukan kelima Ia juga mendedahkan prinsip federalisme Persekutuan Rusia - integriti negara. Jawapan: 2, 3, 4.



Menganalisis bahan tugasan 17, kami menyerlahkan konsep dan norma asas yang berkaitan dengan undang-undang jenayah. Perkara 2 Kanun Jenayah Persekutuan Rusia mentakrifkan tugas undang-undang jenayah. Ini adalah perlindungan perhubungan sosial yang paling penting (hak asasi manusia dan kebebasan, harta benda, ketenteraman awam dan keselamatan awam, memastikan keamanan dan keselamatan manusia daripada serangan jenayah). Bermaksud, penghakiman pertama tentang fungsi perlindungan undang-undang jenayah akan betul. Penghakiman kedua adalah juga benar, kerana denda dan penjara seumur hidup adalah hukuman yang diperuntukkan oleh Kanun Jenayah Persekutuan Rusia. Penghakiman ketiga Benar, ia mencerminkan ciri utama undang-undang jenayah sebagai cabang undang-undang Rusia. Dalil keempat tidak betul, kerana prinsip kesaksamaan pihak, kebebasan harta, kemerdekaan, autonomi kehendak berkaitan dengan undang-undang persendirian - Undang-undang Sivil Persekutuan Rusia. Penghakiman kelima adalah tidak betul - pusing ganti perniagaan sebagai sumber undang-undang berkaitan dengan Undang-undang Sivil.


Tugasan 18 adalah berkaitan dengan Undang-undang Buruh. Di sini kita mempertimbangkan salah satu pihak dalam hubungan buruh - majikan, hak dan kewajipannya. Majikan, apabila membuat perjanjian kolektif dengan wakil pekerja, bertanggungjawab untuk memberikan maklumat yang lengkap dan boleh dipercayai yang diperlukan untuk membuat perjanjian kolektif, mencapai persetujuan dan memantau pelaksanaannya. Jawapan A- tanggungjawab. Majikan mempunyai hak untuk menuntut pekerja melaksanakan tugas buruh mereka. Jawapan B- hak. Memastikan keadaan kerja yang diperuntukkan oleh undang-undang, serta membayar pampasan bagi kemudaratan yang disebabkan oleh pekerja berkaitan dengan pelaksanaan tugas kerja mereka (hak pekerja untuk keselamatan pekerja) adalah tanggungjawab majikan. Jawapan B, D- tanggungjawab. Jawapan D- adalah hak majikan untuk menjalankan rundingan kolektif dan membuat perjanjian kolektif.

Tugasan 19 memerlukan pengetahuan yang jelas tentang alasan untuk mendapatkan kewarganegaraan Rusia secara umum. Mendapatkan kewarganegaraan secara umum bermakna: kediaman berterusan di wilayah Persekutuan Rusia selama 5 tahun, pelepasan kewarganegaraan negara lain (jawatan ini ditunjukkan dalam tugas - Jose-Luis digunakan untuk badan yang diberi kuasa negara Z dengan permohonan untuk meninggalkan kewarganegaraan), kehadiran sumber undang-undang kewujudan dana, pematuhan dengan Perlembagaan Persekutuan Rusia dan perundangan, pengetahuan bahasa Rusia. Oleh itu, jawapan 2, 3, 5 adalah benar.


Apabila menyelesaikan tugasan 20, anda perlu cuba membaca teks terlebih dahulu dan menggantikan perkataan itu sendiri, ini adalah cara anda mencapai pemahaman tentang kandungan semantik teks, dan apabila membacanya semula, beralih ke senarai perkataan yang tersedia. Kami cuba membaca, memasukkan perkataan yang hampir maknanya, kemudian pilih daripada yang tersedia dalam tugasan.

“Kawalan sosial ialah mekanisme yang mana masyarakat memastikan pematuhan peraturan tertentu, pelanggaran (A) yang merosakkan fungsi sistem sosial (dalam kes ini, pematuhan peraturan, pelanggaran yang menyebabkan kerosakan menunjukkan akibat ketidakpatuhan peraturan). Dalam kapasiti ini adalah moral dan undang-undang, adat (B), keputusan pentadbiran, dsb. (di sini adalah senarai jenis norma sosial). Kesan kawalan sosial datang terutamanya kepada penerapan pelbagai sekatan (DALAM) kepada pelanggar norma sosial yang diterima (adalah logik bahawa untuk pelanggaran norma sosial terdapat sekatan - unsur kawalan sosial). Pada masa yang sama, kawalan sosial melibatkan ganjaran untuk pematuhan (G) norma sosial (tanda-tanda kawalan sosial ditunjukkan di sini - kaitan dengan sekatan - hukuman kerana melanggar norma dan ganjaran untuk pematuhan mereka).

Kawalan sosial bertindak sebagai elemen mana-mana sistem pengurusan (D) proses sosial, sebagai mekanisme maklum balas yang memastikan pelaksanaan perintah badan pentadbir (fungsi pengawalseliaan kawalan sosial ditunjukkan di sini).

Kawalan sosial boleh didapati dalam masyarakat terawal. Dengan perkembangan daya produktif dan pembahagian kerja, peranan kawalan sosial meningkat, dan struktur sosialnya menjadi lebih kompleks. Institusi sosial muncul (E)"berurusan hampir secara eksklusif dengan kawalan sosial (contohnya, badan kehakiman)."


Apabila mula menyelesaikan tugasan pada teks 21-24, anda pada mulanya harus membaca teks dengan berhati-hati dan menyerlahkan serpihan semantik utama teks. Bekerja melalui teks dengan pensel untuk memastikan penyerapan maksimum kandungan.

Berdasarkan Perkara 27, perenggan 2, perkahwinan diisytiharkan tidak sah oleh mahkamah. Menurut perenggan 4 Perkara 27, perkahwinan diiktiraf sebagai tidak sah dari saat ia berakhir. Perkahwinan dipanggil rekaan jika pasangan atau salah seorang daripada mereka mendaftarkan perkahwinan tanpa niat untuk membina keluarga.

Tajuk artikel: "Kes apabila perkahwinan tidak sah diiktiraf sebagai sah."

Apabila tugasan mengatakan untuk menggambarkan dengan contoh, bermakna perlu memberi contoh khusus, situasi kehidupan.

Warganegara N. dan warganegara D., setelah melangsungkan perkahwinan rekaan, setahun kemudian melahirkan seorang anak lelaki, K., dan membesarkannya bersama, hidup bersama, dan mempunyai bajet keluarga yang sama. Mereka menghadiri kursus untuk ibu bapa muda (dalam contoh ini kita boleh melihat bagaimana keadaan rekaan untuk perkahwinan telah berkembang menjadi keluarga).

Undang-undang menganggap pasangan yang teliti sebagai salah satu pasangan yang haknya dicabuli oleh kesimpulan perkahwinan yang tidak sah (fiksyen). Jika kita diminta untuk mencontohi situasi, ini bermakna kita mesti memberikan contoh khusus yang menggambarkan hak harta pasangan yang teliti. Hak untuk menerima kandungan. Warganegara K., yang diiktiraf oleh mahkamah sebagai pasangan yang bona fide selepas keputusan mahkamah untuk membubarkan perkahwinan yang tidak sah (fiksyen), telah ditugaskan oleh mahkamah nafkah dalam jumlah 30 ribu rubel setiap bulan daripada orang yang memasuki perkahwinan rekaan dengan dia. Pengiktirafan syarat akad nikah. Selepas mahkamah mengisytiharkan perkahwinan antara warganegara S. dan warganegara K. tidak sah, warganegara S., yang diiktiraf oleh mahkamah sebagai pasangan yang bona fide, dikekalkan hak untuk berkongsi harta yang ditubuhkan di bawah syarat kontrak perkahwinan.

Untuk menjawab soalan yang dikemukakan, anda perlu memahami apakah subjek undang-undang keluarga: hubungan yang berkaitan dengan perkahwinan dan penamatan perkahwinan; peribadi bukan harta dan hubungan harta antara ahli keluarga dan di sini kita akan mencari medan untuk andaian kita. Kerana isu penting di sini ialah membesarkan anak, memperoleh dan membahagikan harta, memberi bantuan kepada ahli keluarga yang kurang upaya; hubungan yang timbul berkaitan dengan penempatan ke dalam keluarga kanak-kanak yang ditinggalkan tanpa penjagaan ibu bapa.

1. Persamaan hak pasangan dalam merealisasikan kepentingan mereka. Perlembagaan Persekutuan Rusia menjamin hak dan kebebasan yang sama bagi lelaki dan wanita serta peluang yang sama untuk pelaksanaannya. Oleh itu, apabila perkahwinan, negara menjamin pasangan peluang yang sama dalam pelaksanaan hubungan keluarga dan perkahwinan. Contohnya syarat perkahwinan dan keadaan yang menghalang perkahwinan.
2. Melindungi kepentingan ahli keluarga yang kurang upaya dan bawah umur. Menurut Perlembagaan Persekutuan Rusia, keibuan, kanak-kanak, dan keluarga berada di bawah perlindungan negara. Oleh itu, sekiranya berlaku perceraian di mana pasangan suami isteri mempunyai anak kecil, perkahwinan itu akan dibubarkan di mahkamah, di bawah kawalan pihak berkuasa negeri.
3. Utamakan membesarkan anak. Kerajaan mengutamakan tanggungjawab ibu bapa untuk menjaga kesejahteraan dan perkembangan anak-anak mereka. Jika ibu bapa tidak mematuhi prosedur yang ditetapkan, ibu bapa mungkin dilucutkan hak ibu bapa di sini paksaan negara mula berkuat kuasa.

Tugasan ini hanya boleh diselesaikan dengan jayanya jika anda mengetahui konsep asas kursus. Institusi sosial ialah bentuk sejarah yang ditubuhkan untuk menganjurkan aktiviti bersama orang, melaksanakan fungsi sosial yang berguna. Institusi sosial utama dalam bidang ekonomi ialah harta, bank, dan firma. Institusi sosial - keluarga, tadika, sekolah - melaksanakan fungsi terpenting institusi sosial - mereka memastikan sosialisasi individu.

1. Membawa kepada monopoli pengeluaran, kerana perlindungan daripada persaingan merangsang pakatan sulit dan penggabungan. Dalam keadaan ini, negara boleh, melalui kuasa paksaan, melarang perjanjian penggabungan, menerima pakai undang-undang antitrust, atau menggunakan sekatan ekonomi kepada monopoli.
2. Tidak menjamin penyelesaian kepada masalah sosio-ekonomi: pengangguran, inflasi, Negara mengambil langkah-langkah untuk mengawal jumlah wang dalam edaran, menetapkan kadar faedah, jumlah pelaburan, dan kadar pertukaran. Semua langkah ini bertujuan untuk memerangi inflasi. Untuk memerangi pengangguran, negara menetapkan gaji minimum, tempoh hari bekerja dan masa rehat, dan membekukan harga untuk mengurangkan tahap ketegangan sosial dalam masyarakat.
3. Mengagihkan faedah ekonomi berdasarkan keputusan persaingan, yang membawa kepada ketidaksamaan sosial. Sokongan negeri untuk perniagaan kecil dan sederhana, yang akan mewujudkan persekitaran persaingan yang sihat dan banyak pekerjaan, pengagihan semula pendapatan untuk menghapuskan ketidaksamaan sosial yang berlebihan, menyamakan tahap pembangunan sosio-ekonomi wilayah.


Baca setiap episod dengan teliti dan segera cari serpihan yang berkaitan dengan bentuk negeri. Ketua negara dipilih melalui undi popular - kita bercakap tentang republik. Berpegang kepada ideologi yang mengikat secara universal adalah tanda totalitarianisme. Kawalan negara yang berterusan ke atas semua bidang kehidupan sosial adalah tanda totalitarianisme. Penganiayaan di luar kehakiman terhadap gerakan pembangkang adalah tanda totalitarianisme. Negeri termasuk wilayah yang tidak mempunyai kemerdekaan politik - tanda negara kesatuan. Komponen bentuk negara termasuk: bentuk kerajaan, rejim politik dan struktur negara-wilayah.

1. Bentuk kerajaan - republik (Ketua negara dipilih melalui undi popular);
2. Rejim politik - totalitarian;

Struktur negara-wilayah ialah negara kesatuan (Negara termasuk wilayah yang tidak mempunyai kemerdekaan politik).

Untuk menulis rancangan untuk sebarang topik sains sosial, anda mesti memahami dengan jelas struktur mempelajari topik tersebut. Kerana rancangan itu bertujuan untuk mencipta semula struktur topik. Penulisan rancangan bergantung kepada kualiti asimilasi bahan topik dan pemahaman strukturnya. Dalam kes ini, topik rancangan adalah jelas dan telus. Kita bercakap tentang fenomena sains sosial yang paling penting - sosialisasi. Adalah penting untuk mendedahkan topik sedemikian melalui ciri-ciri sosialisasi, kemudian menunjukkan peringkat sosialisasi, agen sosialisasi, fungsi sosialisasi, menyentuh isu resosialisasi dan penyahsosialan, dan mengakhiri rancangan dengan soalan bermasalah berkenaan topik rancangan tersebut.

1. Sosialisasi sebagai proses asimilasi individu terhadap norma sosial dan nilai masyarakat yang diperlukan untuk kehidupan yang berjaya dalam masyarakat.
2. Peringkat sosialisasi:
A) utama (sosialisasi kanak-kanak);
B) menengah (sekolah, universiti);
C) akhir (sosialisasi orang dewasa yang memperoleh peranan sosial baru - suami, bapa, datuk)
3. Agen sosialisasi:
A) sosialisasi utama (keluarga, sekolah, kumpulan kawan);
B) sosialisasi sekunder (universiti, tentera, gereja, media, dll.)
4. Fungsi sosialisasi:
A) menguasai sistem pengetahuan tentang dunia, manusia, masyarakat;
B) memperoleh pengalaman interaksi dalam masyarakat;
C) menguasai norma dan nilai moral;
D) menguasai kemahiran, kebolehan, kecekapan
5. Proses penyahsosiasian dan pensosialan semula.
6. Masalah pengaruh persekitaran terhadap proses sosialisasi keperibadian seseorang.

Apabila menulis esei, pertama sekali, adalah perlu untuk memahami dengan jelas bidang masyarakat yang berkaitan dengan topik yang dipilih. Anda harus membaca topik yang dicadangkan dengan teliti, menganalisis pangkalan pengetahuan anda, memahami topik yang anda mempunyai pemahaman yang lebih jelas tentang radas konsep topik tersebut, dan untuk topik yang manakah anda boleh memberikan contoh yang paling relevan.

Dalam kes ini, kami memilih topik daripada bahagian ekonomi. Baca petikan dengan teliti. Kami faham bahawa masalah sumber yang terhad segera timbul, memandangkan keperluan manusia yang tidak terbatas (tidak berkesudahan). Pada dasarnya, persoalan utama ekonomi ialah bagaimana untuk memenuhi keperluan yang tidak terhad bagi seseorang yang mempunyai sumber ekonomi yang terhad. Petikan itu menyentuh masalah lain - kemustahilan untuk memenuhi semua keperluan manusia, yang bermaksud keperluan untuk membuat pilihan yang memihak kepada barangan yang paling diperlukan. Jadi, kami sedang menangani masalah pengguna yang celik.

Menulis esei:

Dalam kenyataan ini, penulis membangkitkan masalah ekonomi yang paling penting - sumber terhad yang diperlukan untuk pengeluaran barangan material. Seperti yang diketahui, terdapat sangat sedikit barangan percuma secara semula jadi, tidak terhad dan tersedia untuk semua yang memerlukannya. Barang ekonomi - bermakna perlu untuk memenuhi keperluan orang ramai dan berada di pelupusan masyarakat dalam jumlah yang terhad, tidak dapat memuaskan keinginan manusia yang tidak berkesudahan sepenuhnya. Di sini kita sampai kepada persoalan utama teori ekonomi: bagaimana untuk memenuhi keperluan penduduk yang tidak berkesudahan dan semakin meningkat dengan sumber material yang terhad? Masalah sumber yang terhad membawa masyarakat kepada keperluan untuk membuat pilihan. Pilihan dibuat oleh pengeluar barangan material, menggunakan sumber yang diperlukan yang kita ketahui sebagai faktor pengeluaran (tanah, buruh, modal, kebolehan keusahawanan, maklumat). Setiap sumber produktif ini mempunyai batasannya sendiri. Oleh itu, buruh, sebagai faktor pengeluaran yang dikaitkan dengan aktiviti orang dalam pengeluaran barangan dan perkhidmatan melalui penggunaan keupayaan dan kemahiran fizikal dan intelek mereka, mungkin dihadkan oleh saiz penduduk bekerja, lokasi wilayah atau kecekapan profesional. . Adalah diketahui umum bahawa tanah, sebagai faktor pengeluaran, termasuk semua jenis sumber semula jadi yang terdapat di planet ini dan sesuai untuk pengeluaran barangan material, dihadkan oleh topografi semula jadi, jumlah tanah yang sesuai yang diperlukan untuk pertanian, atau kehadiran dan perkembangan mineral dan kehabisannya. Modal fizikal akan dihadkan oleh tahap pembangunan saintifik dan teknologi masyarakat, dan modal kewangan - dengan jumlah bekalan wang dalam edaran oleh negara dan tahap inflasi. Hanya 13% daripada populasi planet ini mempunyai kebolehan keusahawanan, yang menunjukkan jarang bakat mereka. Maklumat sebagai faktor pengeluaran sekurang-kurangnya akan dihadkan oleh tahap sains dan pendidikan dalam sistem ekonomi tertentu. Sebagai tambahan kepada faktor pengeluaran utama, faktor seperti budaya pengeluaran dan penggunaan umum, sains, keadaan moral, dan tahap kesedaran undang-undang memainkan peranan penting dalam kehidupan ekonomi. Pengilang, bergantung pada barang ekonomi awal yang tersedia, dengan mengambil kira kos pengeluaran - kos pengilang untuk pemerolehan dan penggunaan faktor pengeluaran dan jumlah keuntungan ekonomi (perbezaan antara jumlah hasil syarikat dan kos ekonomi), yang akan membolehkan menilai kemungkinan kewujudan perusahaan, akan menghasilkan produk yang akan memberi manfaat maksimum baginya dalam keadaan persaingan pasaran.

Contohnya ialah Model N, model kelima syarikat Henry Ford, yang menjadi buku terlaris sebenar dalam pengeluaran dan penggunaan. Ia murah dan boleh dipercayai, kuat dan bersahaja. Pada tahun 1906, Ford berjaya menjual 2,194 salinan - satu kejayaan besar mengikut piawaian awal abad kedua puluh. Di Amerika pada masa itu, 485 syarikat Amerika menawarkan produk mereka kepada pengguna. Teknologi pengeluaran adalah mudah, tetapi harga purata kereta pada tahun 1900-an ialah $1000 - wang yang hebat untuk masa itu. Henry Ford juga memahami bahawa adalah mungkin untuk mengalahkan pesaing hanya jika harga diturunkan. Dan dia berjaya; Ford mencipta bukan sahaja kereta yang murah, tetapi juga boleh dipercayai yang sangat diminati di kalangan pembeli. Contohnya ialah syarikat Mercedes, yang, semasa krisis ekonomi global 2008-2010, meninggalkan pengeluaran besar-besaran model mahal lima pintu dan beralih kepada pengeluaran model tiga pintu, yang memungkinkan, pertama sekali, untuk menyelamatkan pekerjaan di perusahaan, bukan untuk menutup kilang, yang terletak di wilayah negeri lain. Dan memelihara pasaran pengguna.

Mari kita beralih lagi ke bahagian lain petikan, yang menyatakan bahawa adalah mustahil untuk memiliki semua yang anda inginkan, jadi anda perlu memilih. Masalah pilihan ekonomi adalah penting bukan sahaja untuk pengilang, tetapi juga untuk pengguna. Kesediaan untuk memperoleh barang mempunyai dua sisi: keinginan dan peluang. Peluang dikaitkan dengan konsep ekonomi seperti permintaan - kesediaan pembeli untuk membeli barangan dan perkhidmatan pada harga tertentu pada masa tertentu dan dalam kuantiti tertentu. Dalam erti kata lain, permintaan menyatakan hubungan antara harga sesuatu barang dan kuantitinya yang pembeli sanggup dan mampu beli. Faktor bukan harga juga mempunyai pengaruh yang besar terhadap kuantiti permintaan. Contohnya ialah pasaran kosmetik, yang secara tradisinya merupakan salah satu sektor ekonomi yang paling dinamik dan menguntungkan.

Adalah diketahui bahawa sebelum krisis musim panas 1998, pakar menganggarkan jumlah tahunan pasaran kosmetik pada 3 bilion dolar AS. Selepas krisis, jumlah ini jatuh hampir separuh. Walau bagaimanapun, krisis telah memberi peluang kepada pengeluar domestik untuk memimpin. Akibatnya, terdapat penggantian import hampir lengkap barangan dalam kategori harga pertengahan. Faktor bukan harga memainkan peranan di sini. Selepas krisis, pengeluar domestik dapat mengatasi stereotaip pengguna "hanya kosmetik yang diimport boleh menjadi baik" dengan menawarkan pelanggan produk berkualiti tinggi. Hari ini, industri kosmetik Rusia mempunyai prasyarat yang sangat baik untuk pertumbuhan: negara ini mempunyai industri kimia yang maju, sejumlah besar pakar dan makmal saintifik. Di samping itu, tradisi kebangsaan memaksa wanita untuk membelanjakan sejumlah besar untuk mengekalkan kecantikan. Keadaan iklim Rusia memerlukan penjagaan kulit khas, yang mewujudkan peluang tambahan untuk pengilang, tetapi pengguna sentiasa mempunyai peluang untuk membuat pilihan mereka.

*Sejak Mei 2017, kumpulan penerbitan bersatu "DROFA-VENTANA" telah menjadi sebahagian daripada. Perbadanan itu juga termasuk rumah penerbitan "Astrel", syarikat untuk melengkapkan organisasi pendidikan dengan peralatan "DROFA-sekolah baru" dan platform pendidikan digital "LECTA". Alexander Brychkin, lulusan Akademi Kewangan di bawah Kerajaan Persekutuan Rusia, Calon Sains Ekonomi, ketua projek inovatif rumah penerbitan DROFA dalam bidang pendidikan digital (bentuk elektronik buku teks, Sekolah Elektronik Rusia, platform pendidikan digital LECTA) dilantik sebagai Pengarah Besar. Sebelum menyertai rumah penerbitan DROFA, beliau memegang jawatan naib presiden untuk pembangunan strategik dan pelaburan syarikat penerbitan EKSMO-AST. Hari ini, syarikat penerbitan "Buku Teks Rusia" mempunyai portfolio terbesar buku teks yang termasuk dalam Senarai Persekutuan - 485 tajuk (kira-kira 40%, tidak termasuk buku teks untuk sekolah khas). Rumah penerbitan perbadanan itu memiliki set buku teks paling popular di sekolah Rusia dalam fizik, lukisan, biologi, kimia, teknologi, geografi, astronomi - bidang pengetahuan yang diperlukan untuk pembangunan potensi produktif negara. Portfolio perbadanan itu termasuk buku teks dan alat bantu mengajar untuk sekolah rendah, yang dianugerahkan Anugerah Presiden dalam bidang pendidikan. Ini adalah buku teks dan manual dalam bidang subjek yang diperlukan untuk pembangunan potensi saintifik, teknikal dan pengeluaran Rusia.

Terdapat pendapat di kalangan pelajar sekolah bahawa kajian sosial adalah subjek paling mudah dalam Peperiksaan Negeri Bersepadu. Ramai orang memilihnya atas sebab ini. Tetapi ini adalah tanggapan salah yang menghilangkan persiapan yang serius.

Perubahan dalam Peperiksaan Negeri Bersepadu KIM 2020 dalam kajian sosial:

  • Tiada perubahan dalam struktur dan kandungan CMM.
  • Perkataan tugasan 28 dan 29 telah diperincikan dan pelarasan telah dibuat pada sistem penilaiannya.

Di mana untuk memulakan persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kajian sosial?

1. Belajar teori.

Untuk tujuan ini, bahan teori telah dipilih untuk setiap tugasan, yang perlu anda ketahui dan ambil kira semasa menyiapkan tugasan. Akan timbul persoalan dengan berat sebelah falsafah (manusia dan masyarakat) dan sosiologi (hubungan dalam masyarakat). Ingat bahawa terdapat hanya 8 topik: masyarakat

  • Manusia
  • kognisi
  • sfera rohani (budaya)
  • bidang sosial
  • ekonomi
  • dasar
  • betul

Nyatakan topik yang akan dikaji dalam tugasan. Dalam setiap topik terdapat banyak subtopik yang lebih kecil yang perlu anda perhatikan semasa belajar.

Untuk memperoleh keputusan yang tinggi, pemeriksa mesti yakin beroperasi dengan konsep dan istilah asas. Menganalisis maklumat yang diberikan dalam bentuk grafik. Bekerja dengan teks. Menaakul dengan cekap dalam rangka masalah yang dikemukakan, nyatakan fikiran anda secara ringkas secara bertulis.

Petua penting: Semasa membuat persediaan, anda tidak seharusnya menggunakan bahan dan manual untuk 2016 dan lebih awal, kerana mereka telah kehilangan pematuhan dengan tugasan yang dikemas kini.

2. Kaji dengan baik struktur tugasan dan sistem penilaiannya.

Tiket peperiksaan terbahagi kepada dua bahagian:

  1. Tugasan 1 hingga 20, memerlukan jawapan ringkas (perkataan, frasa atau nombor);
  2. Tugasan 21 hingga 29 - dengan jawapan terperinci dan esei mini.

Penilaian tugasan Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kajian sosial telah diedarkan seperti berikut:

  • 1 mata - untuk tugasan 1, 2, 3, 10, 12.
  • 2 mata - 4-9, 11, 13-22.
  • 3 mata - 23, 24, 26, 27.
  • 4 mata - 25, 28.
  • 6 mata - 29.

Anda boleh mendapat maksimum 65 mata.
Minimum mestilah 43 jumlah mata.

Beri perhatian khusus kepada tugasan Peperiksaan Negeri Bersepadu dengan jawapan terperinci dalam kajian sosial.

3. Menyelesaikan tugasan Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kajian sosial.

Semakin banyak tugasan ujian yang anda selesaikan, semakin kuat pengetahuan anda. Tugasan adalah berdasarkan

Memuatkan...Memuatkan...