Hvilket eksempel inneholder ikke en talefeil? Eksempler på talefeil. Talefeil i litteratur: eksempler

Class="clearfix">

Moderne lingvister nærmer seg definisjonen av begrepet "talefeil" på forskjellige måter: ved en talefeil forstår de et mislykket ord, en feil konstruert setning, en forvrengt form av et ord, og generelt ethvert tilfelle av avvik fra gjeldende språk normer.

Mest full definisjon talefeil og mangler er gitt i verkene til Doctor of Sciences Professor Taisa Alekseevna Ladyzhenskaya, en ledende spesialist innen retorikk og talekultur. Etter hennes definisjon, talefeil– «dette er et brudd på kravene riktighet tale" og talevansker– «dette er et brudd på anbefalinger knyttet til konseptet flink tale, det vil si rik, presis og uttrykksfull.» Med andre ord, hvis du ikke kan si (skrive) slik, er det en talefeil, men hvis du kan si (skrive) slik, er det i prinsippet mulig, men det vil være unøyaktig, magert og lite uttrykkelig – det er en talefeil.

Test deg selv: du kan finne ut at du gjør (eller ikke gjør, noe som er veldig oppmuntrende!) feil i muntlig og skriftlig tale.

TIL talefeil T.A. Ladyzhenskaya inkluderer følgende:

  1. Misforståelse av betydningen av et ord, bruke et ord i en betydning som er uvanlig for det. (Han tilbake begynte å kommandere! Ikke sant : en gang til, en gang til. Brannen blir større ble begeistret, brant. Ikke sant: blusset opp.)
  2. Blande aspektuelle og tidsformer av verbet. (I vann hopping rotter , løp Vipper - tidsblanding. Ikke sant: hopping, løping eller hoppet, løp. Når ankommet desember, været er hardt Endringer - blanding av arter . Ikke sant : eller kom, forandret seg, eller kommer, endringer.)
  3. Dårlig bruk av pronomen som resulterer i uklar eller tvetydig tale ( Da gutten tok farvel med faren sin, gråt han ikke. Det er uklart hvem som ikke gråt, gutten eller faren: si Han Du kan snakke om begge deler. Ikke sant: Sier farvel til faren sin, gutt gråt ikke. Eller slik: Da gutten tok farvel med faren sin, gråt han ikke(dette er hvis vi vil si at faren gråt).
  4. Urettmessig bruk av dagligdagse og dialektord. (Kolya gikk bak. Ikke sant: bak, bak.)
  5. Forvirring av paronyme ord. (Jeg fikk beskjed om å bli hjemme, men jeg på tvers nektet. Ikke sant: flatt nektet . Denne mannen leder festlig liv. Ikke sant: Jeg feirer liv.)
  6. Pronominal dobling av subjektet. (Olya - Hun var den yngste i familien. Riktig: Olya var den yngste i familien.)

TIL talevansker alle eksperter inkluderer følgende:

1. Brudd på rekkefølgen av ordene i en setning. ( Hunden hjalp folk med å grave snø med potene og snuten. Smal stripe forbinder bare øya med kysten.)

2. Bruke et ekstra ord. (Han vil komme i januar måned. Bedre på denne måten: Han kommer i januar. Alle gjester mottatt minneverdige suvenirer. Nødvendig: Alle gjester mottatt suvenirer. Suvenir betyr allerede " minneverdig gave».)

3. Unnlatelse av å skille betydningsnyanser av synonymer eller ord med lignende betydning. (Laget tapte og keeperen reiste hjem med lei seg hode. Du trenger dette: ... med hengende hode. I går var jeg dessverre. Hadde lei seg.)

4. Brudd på ordkompatibilitet (Soldater oppfylte eden. Eden kan ikke oppfylles, men den kan bli det avlegge en ed, vær tro mot din ed, A henrette Kan løfte, oppgave, bestille, bestille.)

5. Urettmessig repetisjon av det samme ordet i en setning eller i tilstøtende setninger. ( Fugler fugler er i ferd med å røre vannet. Bedre på denne måten: Fugler suste lavt og lavt over elva, virket det som De er i ferd med å røre vannet.) Vær imidlertid oppmerksom på at repetisjon ikke alltid er en indikator på en talefeil. Det kan forsterke forfatterens tanke og gi den en spesiell følelsesmessig fargelegging. Sammenligne: Det er et visst nivå av lykke i livet, som vi teller fra, akkurat som vi teller fra havnivå. (D.S. Likhachev)

6. Bruken av nærliggende eller nært beslektede ord, eller tautologi. (Dette skjer med meg skjedde om sommeren. Bedre på denne måten: sak skjedde. Vaktmannen så på om natten og sov om dagen. Det er bedre å erstatte ett av to ord: eller vaktmannen jobbet eller han voktet. I dag jakt noe motvilje. Foreslå alternativer for å redigere denne setningen.)


Tale er en kanal for utvikling av intelligens,
jo raskere språket tilegnes,
jo lettere og mer fullstendig vil kunnskapen bli absorbert.

Nikolai Ivanovich Zhinkin,
sovjetisk lingvist og psykolog

Vi tenker på tale som en abstrakt kategori, utilgjengelig for direkte persepsjon. I mellomtiden er dette - den viktigste indikatoren menneskelig kultur, hans intellekt og en måte å forstå de komplekse sammenhengene mellom natur, ting, samfunn og overføre denne informasjonen gjennom kommunikasjon.

Det er åpenbart at når vi lærer og allerede bruker noe, gjør vi feil på grunn av manglende evne eller uvitenhet. Og tale, som andre typer menneskelig aktivitet (hvor språk er en viktig komponent), i i denne forbindelse er intet unntak. Alle mennesker gjør feil, både i livet og i muntlig tale. Dessuten er begrepet talekultur, som ideen om "", uløselig knyttet til begrepet talefeil. I hovedsak er disse deler av den samme prosessen, og derfor må vi, for å strebe etter perfeksjon, være i stand til å gjenkjenne talefeil og utrydde dem.

Typer talefeil

La oss først finne ut hva talefeil er. Talefeil– dette er eventuelle tilfeller av avvik fra gjeldende språknormer. Uten deres viten kan en person leve, arbeide og kommunisere normalt med andre. Men effektiviteten av handlingene som tas i visse tilfeller kan lide. I denne forbindelse er det en risiko for å bli misforstått eller misforstått. Og i situasjoner der vår personlige suksess avhenger av det, er dette uakseptabelt.

Forfatteren av klassifiseringen av talefeil gitt nedenfor er doktor i filologi Yu. V. Fomenko. Dens inndeling er etter vår mening den enkleste, blottet for akademisk pretensiøsitet og som et resultat forståelig selv for de som ikke har spesialutdanning.

Typer talefeil:

Eksempler og årsaker til talefeil

S. N. Tseitlin skriver: "Kompleksiteten til talegenereringsmekanismen er en faktor som bidrar til forekomsten av talefeil." La oss se på spesielle tilfeller, basert på klassifiseringen av typer talefeil foreslått ovenfor.

Uttalefeil

Uttale- eller stavefeil oppstår som følge av brudd på rettskrivningsreglene. Årsaken ligger med andre ord i feil uttale av lyder, lydkombinasjoner, individuelle grammatiske strukturer og lånte ord. Disse inkluderer også aksentologiske feil - brudd på stressnormer. Eksempler:

Uttale: «selvfølgelig» (og ikke «selvfølgelig»), «poshti» («nesten»), «plotlit» («betaler»), «presedens» («presedens»), «iliktrichesky» («elektrisk»), « colidor" ("korridor"), "laboratorium" ("laboratorium"), "tyshcha" ("tusen"), "shchas" ("nå").

Aksent: «samtaler», «dialog», «avtale», «katalog», «overgang», «alkohol», «beter», «fenomen», «sjåfør», «ekspert».

Leksikale feil

Leksikalske feil er brudd på reglene for ordforråd, først og fremst bruken av ord i betydninger som er uvanlige for dem, forvrengning av den morfemiske formen til ord og reglene for semantisk enighet. De kommer i flere typer.

Å bruke et ord i en betydning som er uvanlig for det. Dette er den vanligste leksikalske talefeilen. Innenfor denne typen er det tre undertyper:

  • Blande ord som er like i betydning: "Han leste boken tilbake."
  • Blande ord som høres lignende ut: gravemaskin - rulletrapp, koloss - koloss, indisk - kalkun, singel - vanlig.
  • En blanding av ord som er like i betydning og lyd: abonnent - abonnement, adressat - adressat, diplomat - diplominnehaver, velnært - velnært, uvitende - uvitende. "Kasse for forretningsreisende" (påkrevd – forretningsreisende).

Ordskriving. Eksempler på feil: Georgisk, heltemot, underjordisk, spender.

Brudd på reglene for semantisk avtale av ord. Semantisk enighet er gjensidig tilpasning av ord i tråd med deres materielle betydninger. Du kan for eksempel ikke si: " Jeg hever denne skålen", siden "å løfte" betyr "å bevege seg", noe som ikke stemmer overens med ønsket. «Gjennom en dør som står på gløtt» er en talefeil, fordi døren ikke kan stå både på gløtt (litt åpen) og vidåpen (vidåpen) samtidig.

Dette inkluderer også pleonasmer og tautologier. Pleonasme er en setning der betydningen av en komponent er helt inkludert i betydningen av en annen. Eksempler: «mai måned», «trafikkvei», «bostedsadresse», «enorm metropol», «vær i tide». Tautologi er en setning hvis medlemmer har samme rot: "Vi fikk en oppgave," "Arrangøren var en offentlig organisasjon", "Jeg ønsker deg et langt kreativt liv."

Fraseologiske feil

Fraseologiske feil oppstår når formen til fraseologiske enheter er forvrengt eller de brukes i en betydning som er uvanlig for dem. Yu. V. Fomenko identifiserer 7 varianter:

  • Endre den leksikalske sammensetningen av en fraseologisk enhet: «Så lenge saken er tilfelle» i stedet for «Så lenge rettssaken er saken»;
  • Trunkering av fraseologiske enheter: "Det var helt riktig for ham å treffe veggen" (fraseologisk enhet: "slå hodet mot veggen");
  • Utvidelse av den leksikalske sammensetningen av fraseologiske enheter: "Du har kommet til feil adresse" (fraseologisk enhet: gå til riktig adresse);
  • Forvrengning av den grammatiske formen til en fraseologisk enhet: "Jeg tåler ikke å sitte med hendene foldet." Riktig: "foldet";
  • Kontaminering (kombinasjon) av fraseologiske enheter: "Du kan ikke gjøre alt med ermene foldet" (en kombinasjon av fraseologiske enheter "forsiktig" og "hender foldet");
  • Kombinasjon av pleonasme og fraseologisk enhet: "Tilfeldig streifkule";
  • Bruk av fraseologiske enheter i en uvanlig betydning: "I dag skal vi snakke om filmen fra perm til perm."

Morfologiske feil

Morfologiske feil er feil dannelse av ordformer. Eksempler på slike talefeil: «reservert sete», «sko», «håndklær», «billigere», «ett og et halvt hundre kilometer unna».

Syntaksfeil

Syntaktiske feil er forbundet med brudd på syntaksreglene - konstruksjonen av setninger, reglene for å kombinere ord. Det finnes mange varianter, så vi skal bare gi noen få eksempler.

  • Feil samsvar: "Det er mange bøker i skapet";
  • Feilstyring: "Betal for reise";
  • Syntaktisk tvetydighet: "Å lese Mayakovsky gjorde et sterkt inntrykk"(har du lest Mayakovsky eller har du lest Mayakovskys verk?);
  • Designoffset: "Det første jeg ber deg om er din oppmerksomhet." Riktig: "Det første jeg ber deg om er din oppmerksomhet";
  • Ekstra korrelativt ord i hovedsetningen: "Vi så på de stjernene som spredte seg over hele himmelen."

Stavefeil

Denne typen feil oppstår på grunn av uvitenhet om reglene for skriving, orddeling og forkortelse av ord. Karakteristisk for tale. For eksempel: «hunden bjeffet», «sitt på stolene», «kom til togstasjonen», «russisk. språk", "gram. feil".

Tegnsettingsfeil

Tegnsettingsfeil - feil bruk av skilletegn når...

Stilistiske feil

Vi har dedikert en egen del til dette emnet.

Måter å korrigere og forhindre talefeil

Hvordan forhindre talefeil? Arbeidet med talen din bør omfatte:

  1. Lese skjønnlitteratur.
  2. Besøke teatre, museer, utstillinger.
  3. Kommunikasjon med utdannede mennesker.
  4. Konstant arbeid for å forbedre talekulturen.

Nettkurs "Russisk språk"

Talefeil er en av de mest problematiske temaer som får lite oppmerksomhet på skolen. Det er ikke så mange emner på russisk språk der folk oftest gjør feil - rundt 20. Vi bestemte oss for å vie kurset "til" til disse emnene. I løpet av timene vil du få muligheten til å øve på ferdighetene med å skrive kompetent spesialsystem flere distribuerte repetisjoner av materiale gjennom enkle øvelser og spesielle minneteknikker.

Kilder

  • Bezzubov A. N. Introduksjon til litterær redigering. – St. Petersburg, 1997.
  • Savko I. E. Grunnleggende tale og grammatiske feil
  • Sergeeva N. M. Tale, grammatiske, etiske, faktafeil...
  • Fomenko Yu. V. Typer talefeil. – Novosibirsk: NSPU, 1994.
  • Tseytlin S. N. Talefeil og deres forebygging. – M.: Utdanning, 1982.

Det latinske ordet er lapsus. Det angir en feil i en persons tale. Fra dette ordet kom den velkjente forkortelsen blunder. Bare hvis de tror det er en feil grov overtredelse talenormer, lapsus har ikke en så streng betydning. Dessverre er det ingen analog av dette ordet, som betegner talefeil, på moderne russisk. Men lapsus finnes overalt.

Talefeil deles inn i normative feil og skrivefeil. Skrivefeil er mekaniske feil. Et ord kan være stavet feil i teksten, noe som vil komplisere oppfatningen av informasjon. Eller i stedet for ett ord bruker de ved et uhell et annet. Skrivefeil forekommer også i talespråket. Dette er glipper som du hører fra folk hver dag.

Mekaniske feil oppstår ubevisst, men mye avhenger av dem. Feil ved å skrive tall skaper en forvrengning av faktainformasjon. Og å stave ord feil kan fullstendig endre betydningen av det som ble sagt. En scene fra filmen «Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day», regissert av Miguel Arteta, demonstrerer problemet med skrivefeil godt. Trykkeriet blandet sammen bokstavene «p» og «s» og i en barnebok skrev de i stedet for «Du kan hoppe på sengen», uttrykket «Du kan rape på sengen». Og ifølge filmens plot resulterte denne situasjonen i en skandale.

Spesiell oppmerksomhet var oppmerksom på skrivefeil i perioder Stalins undertrykkelse når et feilstavet ord kostet en person livet. Det er umulig å utrydde problemet med skrivefeil, siden folk gjør dem ubevisst. Den eneste måten du kan unngå denne typen talefeil på er å være forsiktig når du skriver teksten, og nøye velge ordene du sier.

Typer forskriftsfeil

Talefeil er forbundet med brudd på normene for det russiske språket. Typer talefeil:

  • ortopisk;
  • morfologisk;
  • staving;
  • syntaktisk-tegnsetting;
  • stilistisk;
  • leksikalsk.

Stavefeil

En uttalefeil er forbundet med brudd på ortopinormer. Det viser seg bare i muntlig tale. Dette er en feilaktig uttale av lyder, ord eller setninger. Også feil i uttale inkluderer feil stress.

Forvrengningen av ord oppstår i retning av å redusere antall bokstaver. For eksempel når ordet "tusen" uttales i stedet for "tusen". Hvis du vil snakke kompetent og vakkert, bør du kvitte deg med slike ord. En vanlig feiluttale av ordet "selvfølgelig" er "selvfølgelig."

Å uttale riktig aksent er ikke bare riktig, men også moteriktig. Du har sikkert hørt hvordan folk korrigerer den uriktige vektleggingen i ordene "Alkohol", "samtaler", "kontrakt" til de riktige - "alkohol", "samtaler" og "kontrakt". Feil plassering av stress i I det siste mer merkbar enn før. Og meningen om lærdommen din avhenger av overholdelse av uttalestandarder.

Morfologisk feil

Morfologi er en gren av lingvistikk der studieobjektet er ord og deres deler. Morfologiske feil er forårsaket av feil dannelse av ordformer. ulike deler tale. Årsakene er feil deklinasjon, feil i bruk av kjønn og tall.

For eksempel «leger» i stedet for «leger». Dette er en morfologisk feil ved bruk flertall.

De bruker ofte feil form av et ord når de bytter store og små bokstaver. Genitivkasus av ordet epler er epler. Noen ganger brukes feil form for "epler" i stedet.

Vanlige morfologiske feil - feil stavemåte av tall:

"Selskapet eide fem hundre og femti-tre filialer." I dette eksemplet ble ikke ordet «femti» avslått. Riktig stavemåte: "Selskapet eide fem hundre og femti-tre filialer."

Ved bruk av adjektiver er en vanlig feil feil bruk av den komparative graden. For eksempel, denne bruken: "vakkere" i stedet for "vakkere". Eller "den høyeste" i stedet for "den høyeste" eller "den høyeste".

Stavefeil

Stavefeil er feilstavinger av ord. De oppstår når en person ikke vet riktig stavemåte ord. Har du noen gang mottatt en melding hvor du fant grammatiske feil. Et vanlig eksempel: stave ordet «beklager» med en «e». For å unngå at slike stavefeil skjer med deg, les så mye som mulig. Lesing stimulerer oppfatningen av riktig stavemåte av ord. Og hvis du er vant til å lese korrekt skrevet tekst, så vil du skrive uten å gjøre grammatiske feil.

Stavefeil oppstår i prinsippet på grunn av uvitenhet om de riktige ordene. Derfor, hvis du ikke er sikker på et skrevet ord, bør du konsultere en ordbok. På jobb kan du lære listen over ord som er spesifikke for feltet ditt som du må huske og som du aldri bør gjøre grammatiske feil i.

Syntaks- og tegnsettingsfeil

Denne typen talefeil oppstår når skilletegn er plassert feil og ord er feil kombinert i fraser og setninger.

Manglende bindestreker, ekstra kommaer - dette refererer til tegnsettingsfeil. Ikke vær lat med å åpne læreboken din hvis du ikke er sikker på bruken av komma. Igjen, dette er et problem som kan overvinnes ved å lese mange bøker. Du blir vant til riktig plassering av skilletegn og allerede på et intuitivt nivå er det vanskelig for deg å gjøre en feil.

Brudd på syntaksreglene er vanlige. Koordinasjonsfeil er vanlig. "For å være lykkelig trenger en person et favorittsted å slappe av, en jobb, en lykkelig familie." Ordet "behov" i denne setningen er ikke egnet for oppføring. Det er nødvendig å bruke "behov".

Profesjonelle redaktører mener at ledelsesfeil er vanlig. Når et ord erstattes med et synonym eller lignende ord, men kontrollen stemmer ikke overens med det nye ordet.

Et eksempel på en ledelsesfeil: "De berømmet og gratulerte Alina for seieren."

De roste Alina. De brakte gratulasjoner til Alina. Deler av forslaget er inkonsekvente på grunn av dårlig forvaltning. Etter "rost" må du legge til ordet "henne" for å rette feilen.

Stilistiske feil

I motsetning til andre typer feil, er stilistiske feil basert på forvrengning av tekstens betydning. Klassifisering av hovedstilistiske talefeil:

  • Pleonasme. Fenomenet forekommer ofte. Pleonasme er et overflødig uttrykk. Forfatteren uttrykker en tanke, og supplerer den med informasjon som allerede er forståelig for alle. For eksempel, «det gikk et minutt», «han fortalte den sanne sannheten», «en hemmelig spion så på passasjeren». Et minutt er en tidsenhet. Sannheten er sannheten. Og en spion er en hemmelig agent i alle fall.
  • Klisje. Dette er etablerte fraser som brukes veldig ofte. Klisjeer kan ikke helt tilskrives talefeil. Noen ganger er bruken riktig. Men hvis de ofte finnes i teksten eller klisjeene samtalestil brukt i virksomheten er en alvorlig talefeil. Klisjeer inkluderer uttrykkene "å vinne", " Gylden høst", "overveldende flertall".
  • Tautologi. En feil der samme eller lignende ord ofte gjentas. Det samme ordet bør ikke gjentas i samme setning. Det er tilrådelig å eliminere repetisjoner i tilstøtende setninger.

Setninger der denne feilen ble gjort: "Han smilte, smilet hans fylte rommet med lys," "Katya rødmet av rødvinen," "Petya elsket å fiske og fange fisk."

  • Brudd på ordrekkefølge. På engelsk er ordrekkefølgen mye strengere enn på russisk. Det utmerker seg ved den klare konstruksjonen av deler av en setning i en bestemt rekkefølge. På russisk kan du omorganisere setninger som du vil. Men det er viktig å ikke miste betydningen av utsagnet.

For å forhindre at dette skjer, følg to regler:

  1. Ordenes rekkefølge i en setning kan være direkte eller omvendt avhengig av emnet og predikatet.
  2. De sekundære medlemmene av setningen må være enige i ordene de er avhengige av.

Leksikalske talefeil

Ordforråd er leksikon Språk. Feil oppstår når du skriver eller snakker om noe du ikke forstår. Oftere oppstår feil i betydningen av ord av flere grunner:

  • Ordet er utdatert og brukes sjelden i moderne russisk.
  • Ordet refererer til høyt spesialisert vokabular.
  • Ordet er en neologisme og dets betydning er ikke utbredt.

Klassifisering av leksikalske talefeil:

  • Falsk synonymi. En person anser flere ord som ikke er synonymer som synonymer. Autoritet er for eksempel ikke popularitet, og funksjoner er ikke forskjeller. Eksempler der det ble gjort feil:"Sangeren var en autoritet blant unge mennesker" i stedet for "Sangeren var populær blant unge." "Broren og søsteren hadde mange forskjeller i personligheten deres" i stedet for "Broren og søsteren hadde mange forskjeller i personlighetene deres."
  • Bruke ord som høres like ut. Bruk for eksempel ordet "single" når du trenger å si "vanlig". I stedet for ordet "indianer" kan de skrive feilaktig "indianer".
  • Forvirring i ord med lignende betydninger. "Intervjuer" og "Intervjuer", "Abonnent" og "Abonnement", "Adressat" og "Adressat".
  • Utilsiktet dannelse av nye ord.

Det er lett å gjøre en talefeil. Noen ganger skjer dette i tilfelle en glippe, og noen ganger ligger problemet i uvitenhet om en eller annen norm for det russiske språket eller på grunn av forvirring i betydningen av ord. Les mange bøker, snakk riktig og ikke vær sjenert igjen konsultere en ordbok eller lærebok. Arbeid hele tiden med din muntlige og skriftlig slik at antall feil er nær null.

49. Typer talefeil: metoder for å arbeide for å forhindre og rette dem.

Typer og eksempler på talefeil

Talefeil Dette er feil knyttet til brudd på kravene til korrekt tale.

    Bruke ord med betydninger som er uvanlige for dem. Eksempel: Vi ble sjokkert over den utmerkede prestasjonen til spillerne.

    Gjentakelse av beslektede ord i en setning (tautologi): Forfatteren beskriver levende hendelsene den dagen.

    Talevansker (oppstår når det riktige ordet savnes). Bilen mistet begge.

    En blanding av vokabular fra ulike historiske tidsepoker. Anna Sergeevna og prinsen dro for å gifte seg på registerkontoret.

    Pleonasme (skjult tautologi). Eksempel: kollegaer.

    Bruker unødvendige ord. En ung jente, veldig vakker.

    Dårlig bruk av pronomen. Denne teksten er skrevet av K. Ivanov. Det refererer til en kunstnerisk stil.

    Urettmessig repetisjon av ord. Maria elsker blomster. Maria vet alt om dem.

Årsaker til talefeil

"Kompleksiteten til talegenereringsmekanismen er en faktor som bidrar til forekomsten av talefeil" Nikolai Ivanovich Zhinkin.

De viktigste årsakene til talefeil er:

    Misforståelse av betydningen av et ord (når et ord brukes i en betydning som er uvanlig for det). Ilden ble varmere og varmere.

    Bruk av synonymer (hvert slikt ord kan ha sin egen funksjonelle og stilistiske konnotasjon, dette fører til talefeil). For eksempel: "tabbe"- faglig sjargong, men "hull"- et dagligdags ord.

    Bruk polysemantiske ord(Når du bruker dem, sørg for at de er forståelige for samtalepartneren).

    Leksisk ufullstendighet i utsagnet (mangler et viktig ord).

    Bruk utdaterte ord. (Eksempel: Nå er alt i butikken med rabatt).

    Ord av utenlandsk opprinnelse (hvis du har en lidenskap for lånte ord, sørg for å finne ut deres eksakte betydning).

    Feil i orddannelse (for eksempel: de vil ha; Kennel; på pannen osv.)

    Feil bruk av paronymer (ord som er like i lyd, vanligvis en del av talen, men forskjellige i betydning og struktur). For eksempel: adressat - adressat.

    Mangel på leksikalsk kompatibilitet i en setning. En god leder må være et eksempel for sine underordnede i alt.(Ordet "prøve" brukes upassende og bør erstattes med "eksempel").

    Upassende bruk av dialektismer (uttrykk eller talemåter brukt av folk fra en bestemt lokalitet). For eksempel: Åselederen kom til meg og satt der til morgenen. ( Shaberka - nabo).

Når du velger ord, må du ta hensyn til deres betydning, bruk, stilistiske farger og kompatibilitet med andre ord. Siden brudd på minst ett av disse kriteriene kan føre til talefeil.

Måter å korrigere og forhindre talefeil

Ofte i talen til mennesker (spesielt svært unge mennesker) er det leksikalske og stilistiske feil, dvs. bruk av ord i en unøyaktig eller uvanlig betydning (og årsaken til dette er uvitenhet om ordets betydning). I boken "Speech Secrets" redigert av T. A. Ladyzhenskaya alternativer for å arbeide for å forhindre og eliminere disse feilene presenteres.

I mellomtiden tilbyr vi deg vårt utvalg designet for å forhindre talefeil:

    Kommuniser med lesekyndige og utdannede mennesker.

    Besøk teatre, museer, treninger.

    Overvåk talen din konstant (uttal ordene riktig).

    Essays og presentasjoner er anerkjent som gode taleøvelser.

Er Grammar Nazi mellomnavnet ditt? På den ene siden er det svært uetisk å utgi seg for å være en kunnskapsrik både i personlig kommunikasjon og i nettbasert korrespondanse. i sosiale nettverk. Men på den annen side er det uvitenhet å være analfabet og ikke kunne det russiske språket ditt. Alle har en venninne eller kjæreste som regelmessig sier «Ring meg». Hvordan det gjør vondt i ørene, og du sparker henne for det med utilslørt irritasjon. Men hva om du prøver å si "Ring meg" på en spøkefull måte? Dette vil være mye mer effektivt, og en dag vil du høre den etterlengtede riktige aksenten!

Eksempler på talefeil på russisk

Folk kommuniserer ved hjelp av tale, dette er en slags kommunikasjonskanal. Og, som du vet, hvis signalet blir forstyrret, kan forbindelsen bli avbrutt. Derfor, for at menneskelige bånd skal forbli uadskillelige, må talen være korrekt. Hvilken typiske feil er tillatt i uttalen av et egennavn?

Ukraina eller Ukraina?

Alle avledede landnavn må uttales med vekt på konsonanten I: Ukraina, bosatt - ukrainsk, språk - ukrainsk. Det er en feil å understreke bokstaven A.

Marilyn Monroe leser

Vi avslår Maria Tsigal i sak

Hvem Hva?
- Maria Tsigal.
- Hvem Hva?
- Maria Tsigal.
- Til hvem, til hva?
- Maria Tsigal, etc.
Kvinnelige etternavn som slutter med mykt tegn, ikke bøy.

I Ivanovo eller i Ivanovo?

Hvor ofte hører vi: «Vi bor i Ivanovo» eller «Vi bor i Ivanovo». Ikke sant - bor i byen Ivanovo, bor i Ivanovo.
Nedenfor er eksempler på typiske talefeil i det russiske språket og særegenhetene ved å bruke disse ordene.

Innsiden? INNSIDEN!

Når vi kler på oss, stikker vi blusen INNE i skjørtet. Når vi åpner konvolutten, ser vi INN. Ingen prefikser "vo" må ikke være.

Kjole? BÆR DET!

Denne saken er kanskje den vanligste misbruken av ordet i tale. Det er en enkel regel som gjør det enkelt å huske riktig bruk av disse ordene avhengig av konteksten. BÆR EN HUE – KLED EN DATTER. Når det gjelder deg selv, i dette tilfellet, KLED, noen andre – KLED.

Marilyn Monroe leser nøye en bok

Fullføre skolen eller universitetet? BLI FERDIG!

På skolen ble jeg spurt om å gjøre mitt eget prosjekt. Og her kommer det BAK det er over. Du ryddet huset - FERDIG. Som du forstår fullfører de jobben, og utdanningsinstitusjon(universitet, skole, kjørekurs) OM er ferdig.

Kokende hvit? KOKER HVIT!

Du koker pasta eller kjøtt, og det dannes alltid et snøhvitt skum på overflaten - kokende vann, som våre forfedre kalte det i oldtiden.

Derfor er hvite garderobeartikler kokende hvite – og ingen andre!

Kollegaer? Bare KOLLEGER!

Ordet "kollega" har allerede som standard følgende betydning: "en person som jobber med meg, eller har et lignende yrke," så det bør forklares at "Vasya er min arbeidskollega" er et overdrevet uttrykk.

Krem, genser, genser? KREMMER, GENSER, JUMPERS!

Vi hører avslutningen "a" i disse ordene regelmessig; det bringer en viss "enkelhet" til dagligtale. Det er mye mer "poetisk" og mer korrekt å bruke "s" på slutten: i dag var vi på shopping og kjøpte varme gensere, og så gikk vi til kosmetikkavdelingen og kjøpte nærende kremer.

Spise? SPISE!

Når du uttaler uttrykket "Jeg spiste", husk at det høres ut som om det kommer fra leppene til en oppriktig kokett. Ordet "er" er universelt. Det er verdt å skille mellom grensene for hva som er mulig og ikke. Å spørre et barn om det har spist er helt etisk. En voksen mann som svarte om seg selv: "Jeg spiste" er imidlertid dårlig oppførsel.

Legg deg ned? SPILLE!

Dette regnes som en av de vanligste feilene i tale. Husk regelen: ordet "legge ned" eksisterer ikke, det brukes bare med prefikser: Legg på bordet, stable osv. Den kjente setningen fra filmer: "legg på" er heller ikke normen. Bare "legg den ned, legg den fra deg."

Neppe, halvparten? KNAPPT, PÅ HALV!

Husker du den populære gruppen "Na-na" på 90-tallet? Så: når det gjelder disse ordene, er det ikke nødvendig med "na-na": Det er usannsynlig at vi i dag vil gå et sted og dele frukten i to.

Marilyn Monroe leser en bok i sengen

Ved ankomst, ved ankomst, ved ferdigstillelse? VED ANKOMST, VED ANKOMST, VED FERDIG!

Riktig bruk av disse ordene avhenger først og fremst av ditt visuelle minne, hyppige lesing og interesse for ordbøker, siden det ikke er noen kontrollregler for dem. Alt som gjenstår er å huske det godt, å lære det utenat.

Et laken? ARK!

Hvor lett det er å gjøre en feil med slutten av ordene "ny, nya". Kom deg ut dagligdags versjon av "ark" fra vokabularet vårt! For å gjøre dette må du huske barndommen din og Chukovskys berømte dikt "Moidodyr":

"Teppet løp bort, lakenet fløy bort, og puten, som en frosk, hoppet fra meg ..."

Støvsuging? Støvsuging? JEG RENGJØR MED EN STØVSUGER!

Kampen for renslighet i huset ender ofte med kampen for riktig tale! Du setter ting i orden, men plutselig ringer en venn og spør hva du gjør. Du svarer: «støvsuger...støvsuger...suger støv»... Det stemmer – «rengjør med støvsuger»!

I henhold til ordren, instruksjoner? I henhold til ORDRE, RETNING!

Etter preposisjonen "ifølge" er det alltid et substantiv i genitiv kasus , det vil si å svare på spørsmålet "hva": "i henhold til hva? Jeg bestiller." Bonusen for måneden ble utstedt i henhold til ordre fra direktøren for foretaket.

Vask? VASK!

Ved å bruke ordene vask, skyll, fjern den ekstra endelsen "sya" i ordene, ser det ut til at du tilskriver handlingen til deg selv, det vil si at du kommer til å skylle, vaske og skrubbe bort skitt fra ditt elskede jeg.

Sko? SKO!

Man kan ikke unngå å huske den berømte setningen fra filmen "Prisoner of the Caucasus", som nesten ble et slagord: "Hvem sko er det?" Ordet "sko" er konstant. Riktig bruk: Jeg prøvde et par sko i dag, som jeg likte veldig godt.

Te, sukker eller TE, SUKKER?

Eksperter fra den russiske hjelpetjenesten "Gramoty.ru" svarer: begge alternativene er akseptable. Og de legger til: hvis tidligere former i -у, -ю (drikke te, spis suppe, tilsett sukker) var å foretrekke, har de nå fått en samtalemessig konnotasjon og mister gradvis sin popularitet til former i -a, -я (hell te , tilsett sukker).

Marilyn Monroe leser en bok mens hun ligger på sofaen

Expresso? ESPRESSO!

Hvorfor ikke gå og ta en kopp favorittespressoen din? Hvis du hører dette, blir du praktisk talt fornærmet til kjernen! Dette er den vanligste misbruken av ordet i tale. Årsaken til forvirringen er blandingen av to ord fra italiensk og engelske språk, som har en lignende lyd og samme betydning: espresso - rask på italiensk, ekspress - "rask, haster, nødstilfelle" på engelsk. Vi reiser med ekspress fra Moskva til St. Petersburg, og nyter en kopp favorittespresso mens vi sitter i spisevognen.

Hvilke finnes:

  1. Uttale: betaler (feil) - betaler (riktig), selvfølgelig (feil) - selvfølgelig (riktig).
  2. Leksikalsk: indisk - kalkun.
  3. Fraseologisk: en kombinasjon av to stabile fraser ("ermeløs" og "foldede hender") - "Du kan ikke gjøre dette med brettede ermer."
  4. Morfologisk: håndklær, pianoer, billigere osv.
  5. Syntaktisk: det er mange bøker på bordet (feil avtale).
  6. Ortografisk: tubaret, vogzal, her, etc. (finnes i skriftlig tale).

Morsomme feilstavede ord

Vi gjør ofte morsomme feil i ord og legger ikke merke til det engang. Noen ganger skjer dette ved et uhell (glidning av tungen), men oftere enn ikke vet personen egentlig ikke hvordan han skal uttale ordet riktig. Evoshny, evonny, ikhniy - det er så rustikk. Dette er uriktige avledninger av ordene "hans" og "deres". "Det ville vært morsomt om det ikke var så trist." De vanligste feilene på russisk gjøres ofte automatisk. Vi hørte dette ordet et sted og husket det på et underbevisst nivå. Derfor, hvis du ikke ved et uhell vil gjøre deg selv flau over en ytelse på jobb eller offentlig, bør du nøye "filtrere markedet."

"Dette" - hva slags dyr er dette?

Få mennesker kjenner et slikt ord som etovat. Men det viser seg at den eksisterer. I betydningen kan det sammenlignes med det engelske Do, som betegner en handling, men en ubestemt. Dette er et universelt verb som kan erstattes med et annet avhengig av konteksten.
- "Hva gjorde du idag?"
- "Ja, jeg har gjort dette hele dagen!"
eller
- "Slutt å gjøre dette mot meg!"
Dette er hvor mangfoldig det russiske språket er, med forskjellige trekk ved bruken av ord i tale. Noen ord som ikke brukes for øyeblikket, blir ofte forvekslet med talefeil av de som ikke vet betydningen. For eksempel: lam - lam, hagl - by, blåbær - nonne og så videre.

Krybbe! Du kan sjekke ordet du er interessert i - dets uttale, stress, stavemåte, funksjoner av betydning og bruk - ved å bruke portalene "Gramota.ru", "Gramma.ru", "Yandex Dictionaries". Nettstedet "Orfogrammka.ru" lar deg eliminere feil fra hele setninger og avsnitt - for å gjenopprette orden, for eksempel i teksten til en kommentar eller et brev. Det er interessant å trene leseferdighet ved å gjøre diktater på nettet (har alle hørt om «Total Dictation»-prosjektet?) og interaktive øvelser, som det er mange av på «Gramote.ru»

Eksempler på setninger med vanlige talefeil stadig hørt:

  1. Mine regninger er ikke betalt.
  2. Du må sette ting som dette.
  3. Vil du ringe meg?

Selv media innrømmer ofte noe sånt som dette: "Takket være jordskjelvet døde tusenvis av innbyggere."

Konklusjon

Snakk inn morsmål riktig - dette er ikke bare plikten til en borger i landet, men også hans respektfulle holdning til andre medlemmer av samfunnet. Derfor er det så viktig å innpode et barn en kjærlighet til å lære et språk fra barndommen. Feil tungebundet tale fører til misforståelser når man kommuniserer mellom mennesker.

Laster inn...Laster inn...