Skoleuniformer eller klær for skoleelever fra forskjellige land. De møtes i form. Skoleuniformer rundt om i verden

Zhdan Ekaterina

Presentasjonen inneholder informasjon om skoleuniformer fra hele verden.

Nedlasting:

Forhåndsvisning:

For å bruke forhåndsvisningen av presentasjoner, opprett deg en Google -konto (konto) og logg deg på den: https://accounts.google.com

Lysbildetekster:

Skoleuniformen begynte sin historie i Storbritannia. Her har hver skole sin egen uniform, som må ledsages av en lue eller hatt med skolens logo, samt slips, yttertøy og til og med sokker.

Skoleuniformer i England respekteres ikke bare av engelske skoleelever, men også av hele verden. Elever på engelske skoler har stolt seg over uniformene sine fra gammelt av. Britiske skoleklær inkluderer ikke bare en dress som er designet for skolen, men et komplett sett med klær, som inkluderer sko, yttertøy, sokker og knehøyder til jenter.

På skjemaet er det alltid et bilde av logoen til utdanningsinstitusjonen, som oftest er funnet på et slips. Unge britiske folk liker å ha på seg skjorter, slips, hatter, blazere og andre skoleklær.

Fire førsteklassinger i tradisjonelle skoleuniformer i England.

Når det gjelder USA, er introduksjon av uniformer for skoleelever en nødvendighet. Siden ved å bruke de samme klærne, kan du redusere alle konflikter om dyre joggesko og fasjonable klær mellom studenter til et minimum. Slike endringer ble innført med jevne mellomrom, i form av et eksperiment i forskjellige utdanningsinstitusjoner. Og bare i 1996 ble skoleuniformen i Amerika den offisielle klærne for alle studenter i landet. Den moderne amerikanske skoleuniformen tjener mer til å skille studentene fra en utdanningsinstitusjon fra studentene til en annen.

I Tyskland er skoleuniformen ikke velkommen: den er knyttet til uniformen til Hitlerungdommen. På noen skoler har uniformsklær blitt introdusert, i utviklingen som elevene selv kan være med på, men det er vanskelig å kalle det uniform.

I Frankrike har hver skole sin egen uniform, men en eneste skoleuniform eksisterte bare i 1927-1968.

Skoleuniformer i Mexico

Skoleuniformer i Ghana

Skoleuniformer i Kenya

Skoleuniformer i Australia

Skoleuniformer i Japan er kjent over hele verden.

"Sailor-fuku" er navnet på den japanske skoleuniformen for jenter, på russisk er det bare sjømannsdrakter. Men når de forlater portene til hjemmeskolen, har skolejenter ikke travelt med å ta av seg skoleklærne, de er stolte over å være medlemmer av utdanningssamfunn. Det er veldig prestisjefylt å være student ved en utdanningsinstitusjon i Japan, derfor er elever og kvinnelige studenter stolte av sin status, noe som understrekes av skoleuniformen.

En pose eller en koffert er festet til skjemaet. En interessant detalj av skjemaet er sokkene, pent strukket og limt med spesiallim.

Gutter i Japan har på seg "gakuran", som er en mørk jakke med en rad med knapper og en oppreist krage og bukser. Valget av denne stilen er ikke tilfeldig. Den har prøyssiske røtter, ettersom soldatene fra den prøyssiske hæren på 1800 -tallet hadde på seg lignende klær. På den tiden da den japanske skoleuniformen ble utviklet, nølte ikke landet med aktivt å låne ideer fra det opplyste Europa, som var mer utviklet på den tiden.

Skoleuniformer i Nord -Korea. Hovedtilbehøret for skoleuniformer er et rødt slips, et symbol på den kommunistiske bevegelsen.

Skoleuniformer i Sør -Korea

Skoleuniformer i Kina

Skoleuniformer på Sri Lanka er vanligvis hvite. I et varmt land er denne fargen best egnet. På alle offentlige og private skoler i Sri Lanka har elever på seg skoleuniformer. Gutteuniformen består av en hvit kortermet skjorte og blå shorts (opptil klasse 10, ca 15 år gammel). Uniformen for jenter er forskjellig fra skole til skole, men som regel består den helt av hvit klut.

En lys skjorte og mørkeblå bukser - slik ser en skoleuniform i India ut for gutter, men jenter må ha på seg en vanlig hvit bluse og et mørkt skjørt, og på noen skoler kan en skoleuniform også være en sari.

Skoleuniformer i India er alltid veldig smarte.

På Cuba er uniformen obligatorisk ikke bare for skoleelever, men også for studenter.

Colombianske skolejenter i skoleuniformer.

Skjema i Sør -Afrika

Skjema i Russland

Til tross for tvetydigheten i tilnærminger i forskjellige land, er problemet med skoleuniformen en av de mest diskuterte i samfunnet. I de fleste land er skoleuniform hovedelementet i studentklær fordi har en rekke positive betydninger, for eksempel: sosial, disiplinerende, estetisk og image.

Den sosiale betydningen av skoleuniformer. Uniformer, i dette tilfellet, nøytraliserer forskjellen i den økonomiske situasjonen til studenters familier, og slører dermed grensen mellom lag i samfunnet og bidrar som et resultat til å assimilere undervisningsmateriell, siden studenter ikke har lyst og evne å fremkalle følelser av mindreverdighet og kompleksitet hos sine kolleger for å studere ved å besmake nye ting og smykker.

2. Skoleuniformens disiplinære betydning. Skoleuniformen utfyller intellektuell og kroppsøving med disiplinære bestemmelser som ledelse, status og visse bånd, bidrar til utviklingen av respekt for klær, og er også et viktig verktøy for sosial identifisering av studenter, den lar deg ikke bare skille en student fra en ikke-student, men skaper også den nødvendige avstanden mellom studenter og lærere.

3. Skoleuniformers estetiske verdi. Skoleuniformens estetiske verdi er elevens utseende, som blir positivt oppfattet av eleven selv og menneskene rundt ham. En streng drakt på en student oppmuntrer ham ikke bare til å overholde estetiske normer og regler, men også som et resultat utvikler en følelse av proporsjon hos ham og gir smak. En tenåring i skoleuniform vil ofte alltid se fin og ryddig ut.

4. Bildeverdien av skoleuniformer. Skoleuniformen fungerer i dette tilfellet ikke bare som en refleksjon av en persons virkelighet, men også som en generell egenskap og et emblem for en utdanningsinstitusjon, som har sin egen respekt, et høyt utdanningsnivå, tradisjoner og status. En student i uniform understreker ikke bare skolens individualitet (dens verdighet og styrker), noe som sikkert vil bidra til velstand og utvikling, men vitner også om at han tilhører den og derved har en positiv følelsesmessig innvirkning på menneskene rundt ham . Tilstedeværelsen av en uniform på det nåværende tidspunkt er en indikator på høy bedriftskultur.

Skoleuniform - er det bra? Hjelper det klassesammenheng og disiplin, eller dreper det individualitet og selvuttrykk? Mye avhenger av utdannelsestradisjonene som er vedtatt i et bestemt land eller på forskjellige skoler.

Tydeligvis vil form alene ikke gjøre eleven mer nysgjerrig, flittig eller smartere. Og det gir ingen mening å referere til erfaringen fra engelske utdanningsinstitusjoner med en historie fra fem århundre som et argument for formen. Selv om alle barna tar på seg klærne og spisse hattene til veivisere, blir ikke skolen deres til Hogwarts. Likevel sier måten skoleelever ser ut i et bestemt land mye om kulturen og mentaliteten til folket.

Christ's Hospital School. Foto fra studentinfo.net

Storbritannia

Selve begrepet "skoleuniform" dukket opp i Storbritannia. Tilbake i 1553, nær London, ble Christ's Hospital School grunnlagt ved kongelig dekret - en utdanningsinstitusjon for gutter fra fattige familier, som fremdeles kalles "skolen med blå strøk". Det er sant at det nå er en privilegert utdanningsinstitusjon for barn av begge kjønn. Uniformen er fortsatt den samme: lange frakker, hvite "dommerbånd", korte culottes og gule strømper. Merkelig nok er barn stolte av middelalderklærne og prøver ikke å gjøre en revolusjon for å kle seg passende for tiden.

Generelt er det svært få skoler i Storbritannia som ikke har et obligatorisk skjema. Offentlige skoler har sine egne "heraldiske farger" som elevene må observere. Det er ikke uvanlig at gutter bruker shorts og knehøyder til sent på høsten til videregående. I private institusjoner må du kjøpe en uniform i en skolebutikk, og ikke bare en dress i vinter- og sommerversjoner, men også "fizra", sokker, slips, ofte sko og til og med hårnål.

Skoleuniformer på Cuba. Bilde fra nettstedet https://arnaldobal.wordpress.com/2011/03/24/cuba-es-la-poesia/

Cuba

Kubanske skolebarn får gratis solkjoler og shorts i en rik kirsebærfarge - i tillegg til lærebøker og skrivemateriell. Antrekket til videregående elever er designet i tobakkfarger. Nærmere ball, skifter cubanere igjen, denne gangen i blå skjorter og blå bukser og skjørt. Alle barn er medlemmer av ungdomsavdelingen i kommunistpartiet, så uniformen suppleres med røde eller blå skjerf - på samme måte som pionerbånd.

India

På noen skoler er jentuniformen en sari eller shalwar kameez med en bestemt farge. Men oftere er det en europeisk drakt for alle - en arv fra britisk styre. Akk, det som er bra for det kjølige klimaet i "Foggy Albion" er ganske giftig for livet til barn hvis skoler ligger på ekvator. Sikh -gutter bruker turbaner til skolen. På offentlige skoler får barn fra lavinntektsfamilier uniformer, lærebøker og skrivesaker gratis, men sannsynligvis drømmer hver forelder om å sende et barn til en bedre skole, men etter indisk standard er dette en ganske dyr fornøyelse.

Japanske skoleelever. Bilde fra nettstedet http://vobche.livejournal.com/70900.html

Japan

Den mest kjente versjonen av den japanske skoleuniformen for jenter er sjømannen fuku, en sjømannsdrakt med mange varianter. De beste designerne jobber med utvikling av modeller - tross alt er en spektakulær form en av faktorene for å tiltrekke nye elever til skolen, noe som er ekstremt viktig i et raskt aldrende land med en negativ befolkningsvekst. Nylig har trenden endret seg - sjømenn mister sin relevans, den japanske skolestilen driver mot engelsk.

En interessant historie skjedde med menns tradisjonelle jakke med stand -up krage - gakuran, som minner om den gamle tunikaen til militære seilere. Ordet "gakuran" består av to hieroglyfer, som betyr "disippel" og "vest"; denne stilen ble brukt av skoleelever og studenter i Japan, Korea og Kina i nesten 100 år (mindre i Kina, selvfølgelig). Men gakuranen ble også forelsket i medlemmer av mange gangsterforeninger. I tillegg kan de samme hieroglyfene dechiffreres som "skolerøveri". På 70 -tallet av XX -tallet bestemte psykologer at gakuranen har en viss "mørk aura" og er en av årsakene til skolevold, som har blitt et akutt sosialt problem. Men den dag i dag bruker mange japanske skoleelever gakuranas, for dem er det ikke så mye en hyllest til tradisjonen som en protest og utfordring til opinionen.

Skoleuniformer i Korea. Foto fra nettstedet http://istory.kz/8315/8315

Nord-Korea

Hvit topp, mørk bunn og skarlagen slips - slik skal unge følgere av Juche -ideer se ut.

Kinesiske skoleelever. Bilde fra nettstedet http://rusrep.ru/article/2013/12/17/

Kina

Etter slutten av kulturrevolusjonen og fram til midten av 90 -tallet på 1900 -tallet regjerte en rekke farger og stiler i landet - hver skole bestemte selv hvordan elevene skulle se ut. Imidlertid kom det i 1993 nye statlige standarder for skoleuniformer, fra nå av skulle det gi bevegelsesfrihet, være praktisk og billig. Og det viste seg at den enkleste måten er å kle barn i joggedresser - både gutter og jenter. Bare prestisjetunge private skoler insisterte på å følge britisk eller japansk stil.

Siden utdanningsinstitusjoner bare har oppvarming helt nord i landet, i den kalde årstiden, drar barn uniformene sine over varme klær, men når solen begynner å varme opp, blir bukser og gensere en størrelse eller to større. I dag har de fleste kinesiske skoler valgt en pose mel. Det må sies at verken elevene eller foreldrene deres likte denne "motetrenden". Påvirket av opinionen, og etter flere skandaler der kreftfremkallende stoffer ble funnet i billig stoff, vendte den kinesiske regjeringen tilbake til spørsmålet om skoleuniformer og endret igjen standardene i retning av tilrettelegging. Så snart vil ikke kinesiske barn se ut som ungdomsgopnik igjen.

Skoleuniformer i Australia. Bilde fra nettstedet https://www.flickr.com/photos/pbouchard/5168061145

Australia

De yngre klassene er vanligvis kledd i vanlige poloskjorter og shorts, og både jenter og gutter er praktiske for aktive spill. Private skoler følger britisk tradisjon og kler barn i forretningsstil. Men generelt er australske skoleklær blottet for eleganse og hint om seksualitet. De litt baggy kjolene og de tunge snørestøvlene antas å avskrekke pedofile.

Skoleuniformer i Irland. Bilde fra nettstedet https://kristina-stark.livejournal.com/40071.html

Irland

På mange skoler adopteres rutete skjørt og slips, som fremkaller assosiasjoner til de keltiske klanene. I stedet for formelle jakker bruker studentene vanligvis strikkede gensere og cardigans. Det er bemerkelsesverdig at irske barn, så vel som engelske barn, bruker uniform golf selv ved temperaturer under null.

Tyskland

Kanskje blir tyskerne stoppet av minnene fra det tredje rikets tider, da nesten alle barn kom til leksjoner i form av Hitlerungdom, men i Tyskland er det ingen uniform på offentlige skoler, selv om det har vært en debatt om dette i mange år, og noen steder blir det introdusert uten forsinkelse. Forresten, innvandrere fra USSR som flyttet til tyske land ble store motstandere av forening av skolebarnes klær. På den annen side kan enkeltrådsråd ta beslutninger om bedriftsskolefarger med ønske om at i det minste noe i elevenes hverdagsantrekk matcher merkeboken.

Skoleuniformer i Malaysia. Bilde fra nettstedet https://ru.insider.pro/lifestyle/2016-12-12/vsyo-chego-vy-ne-znali-o-malajzii/

Malaysia

I muslimske land er skoleuniformen for jenter en hijab av ulik grad av alvorlighetsgrad. Imidlertid er folket i Malaysia ikke fundamentalister, dessuten er landet veldig internasjonalt, flerspråklig og prøver å følge et pro-vestlig kurs. Muslimske kvinner bruker avlange tunikaer, for kvinnelige studenter fra sekulære familier er det en kortere versjon. Skoleuniformen i landet ble samlet i 1970 - på både private og offentlige skoler er det obligatorisk og det samme, i blått og hvitt. Landets utdanningsdepartement har offisielt forbudt skolejenter å farge håret og bruke kosmetikk. Bijouteri og smykker er også forbudt, og noen steder er altfor elegante hårnåler.

Skoleuniformer i Egypt. Bilde fra nettstedet http://trip-point.ru/

Egypt

Etter de velkjente revolusjonære hendelsene kom islamske fundamentalister til makten i Egypt. Samtidig ble det vedtatt en lov som tillot jenter å komme til leksjoner og eksamener i klær som bare lar øynene åpne. På internasjonale skoler, som vanligvis fungerer i feriestedene der utlendinger foretrekker å bosette seg, er alt imidlertid praktisk og demokratisk. Skolejenter i skjerf i Hurghada og Sharm al-Sheikh møtes selvfølgelig, men de er i mindretall.

Skoleuniformer i Turkmenistan. Bilde fra nettstedet https://galeri.uludagsozluk.com/r/t%C3%BCrkmenistan-k%C4%B1zlar%C4%B1-1090224/

Turkmenistan

Jentene er kledd i lange lyse grønne kjoler med nasjonale broderier og skalleskall. Frisyre - to fletter, og hvis du ikke er heldig med ditt eget hår, kan du kjøpe overhead. Dessuten bæres uniformer også av studenter (blå) og universiteter (rød). Gutter kommer til klasser i en mer klassisk stil, men også i skullcaps.

Japansk skoleuniform I Japan utvikles et individuelt skjema for hver utdanningsinstitusjon, selv om alle må følge generelt aksepterte krav. Hvis det er en versjon av skoleklassikere i landet? Ja. Dette er en "sjømannsfuku" for jenter, som er kjent for russiske skoleelever fra flere animerte verk. Ikke mange vet at sokker, skjerf og til og med undertøy er inkludert i skoleuniformer i forskjellige land, spesielt i Japan. Til tross for den demokratiske tilnærmingen til skolebarnes klær, er det visse regler for bruk i landet: Gutter opp til 7. klasse må gå på skolen i shorts, bare innen 8. klasse får de bytte til bukser.
Jenter har ikke strømpebukser på føttene gjennom skoleåret, bare knehøyder eller høye sokker. Selv i ekstrem varme må jenter komme i gensere til den generelle skolemøtet, som arrangeres under tilsyn av direktøren tre ganger i uken. Et must-have tilbehør festet til skjemaet er en stor portefølje eller pose, som vist på bildet. Sko er bare tillatt med lave hæler. Et interessant faktum, kjent for få: jenter, for å gi lange sokker et senket utseende, danne en trekkspillformet støvel og lim dem med spesiell lim direkte på føttene.

Engelsk skoleuniform Skoleuniformen i forskjellige land skiller seg først og fremst ut ved at det i noen stater er det samme for befolkningen i alle regioner og institusjoner, i andre er det bare et attributt for ett utdanningssenter. Det moderne utseendet på uniformen for gutter og jenter har felles standarder for alle regioner, men den er sydd individuelt for hver institusjon. I noen tilfeller er forskjellene aldersrelaterte, for eksempel er shorts et av elementene i uniformen for gutter under 14 år, mens de eldre allerede bytter til bukser. Det er også sesongmessige forskjeller, for eksempel blir sommerlyse kjoler for jenter erstattet om sommeren med varme solkjoler om vinteren.
Britene, kjent over hele verden for sin konservatisme, viser seg å være veldig glad i å improvisere. For eksempel inneholder ingen skoleuniform i noe land halmhatter, bortsett fra på London Harrow School. Skoleuniformer i andre land Skoleuniformer i forskjellige land er knyttet til de klimatiske forholdene i staten og varierer i noen nasjonale smaker: Australia og Oseania: uniformen ligner britiske skoleklær, bare i en lett versjon (varmt klima); Afrikanske land: formen kjennetegnes ved tilstedeværelsen av lyse farger: fra blå - til gul, rosa, lilla;

Skoleuniformer i Australia og Oseania

Skoleuniformer i Australia og Oseania ligner de tradisjonelle britiske, men er mer åpne og lettere. I Australia og New Zealand, på grunn av det varme klimaet og usunn brennende sol, bruker elevene hatter som en del av skoleuniformene.

Skoleuniformer i Thailand er de mest sexy.

Studenter i Thailand må bruke skoleuniformer fra barneskolen til høyskolen. Den nye uniformstilen for kvinnelige studenter ser veldig sexy ut. En hvit bluse, som sitter tett rundt overkroppen, og et svart miniskjørt med en spalte, som ikke er mindre tettsittende på hoftene. Selvfølgelig, ikke i alle utdanningsinstitusjoner, kan thailandske studenter tenke over fordelene og ulempene til kvinnelige studenter. Tidligere hadde jenter på seg skjørt under kneet, så den eldre generasjonen thailendere tror at slike skoleuniformer er skadelige for moral. I tillegg føler skolepiker med feil i figuren og overvektig trolig ikke så godt i slike klær.

Skoleuniformer i Malaysia er de mest konservative.

Studenter i Malaysia er underlagt ganske strenge regler. Kjoler til jenter skal være lange for å dekke knærne. Skjorter skal dekke albuen. Det helt motsatte av thailandske skolejenter. Dette er forståelig - et islamsk land.

Skoleuniformen i Oman er den mest etniske.

Skoleuniformer i Oman antas å være det mest slående eksemplet på nasjonens etnisitet. Gutter bør ha tradisjonelle, hvite islamske klær på skolen. Jenter burde dekke ansiktene sine, eller enda bedre bli hjemme.

Skoleuniformer i Bhutan er de mest praktiske.

Det sies at studenter i Bhutan ikke bærer skolesekker. Alle lærebøker og blyanter er plassert under klærne, fordi skoleuniformer alltid buler i forskjellige deler av kroppen.

Skoleuniformen i USA er den frekkeste.

Elevene kan selv bestemme om de skal kjøpe og bruke skoleuniform eller ikke. Forresten, og hvordan de skal bruke den, bestemmer de også selv.

Skoleuniformer i Kina er de mest atletiske.

Skoleuniformer på de fleste skoler i Kina er bare forskjellige i størrelse. Du vil ikke se så stor forskjell på jente- og gutteklær, fordi skolebarn som regel bruker joggedresser - billige og praktiske!

Skoleuniformen på Cuba er den mest ideologisk korrekte.

Den viktigste delen av en skoleuniform på Cuba er pionerbindingen. Hilsen fra USSR!

Hvilke skoleuniformer brukes i forskjellige land. Bilde.

I moderne tid er skoleuniform obligatorisk i de fleste utviklede land i verden. Uniforme talsmenn kommer med følgende argumenter:

Skjemaet tillater ikke utvikling av subkulturer i skolen.
- det er ingen interetniske kjønnsforskjeller, foreldrenes inntektsnivå er ikke synlig med klær.
- barn og studenter blir vant til den formelle klesstilen som vil være nødvendig på jobb i fremtiden.
- studenter føler seg som et enkelt lag, et enkelt lag.

La oss se hvilke skoleuniformer som brukes i forskjellige land i verden. Det blir spennende.

Skoleuniformer i Thailand er de mest sexy.

Studenter i Thailand må bruke skoleuniformer fra barneskolen til høyskolen. Den nye uniformstilen for kvinnelige studenter ser veldig sexy ut. En hvit bluse, som sitter tett rundt overkroppen, og et svart miniskjørt med en spalte, som ikke er mindre tettsittende på hoftene. Selvfølgelig, ikke i alle utdanningsinstitusjoner, kan thailandske studenter tenke over fordelene og ulempene til kvinnelige studenter. Tidligere hadde jenter på seg skjørt under kneet, så den eldre thailandske generasjonen tror at slike skoleuniformer er skadelige for moral. I tillegg føler skolepiker med feil i figuren og overvektig trolig ikke så godt i slike klær.

Skoleuniformer i England er de mest klassiske.

Stilen på skoleuniformen er klassisk og tradisjonell. Det forventes at videregående elever bruker vanlige skoleuniformer i engelsk stil. Gutter bruker klassiske dresser, vanlige lærstøvler og slips. Jenter har også klær i vestlig stil, vanlige skinnsko og sløyfe. Det antas at denne klassiske klesstilen ubevisst påvirker temperamentet til engelske studenter så vel som skjønnhetsfølelsen.

Skoleuniformen i Japan er den søteste.

For elever i Japan er skoleuniformer ikke bare et symbol på skolen, men også et symbol på moderne motetrender, som ofte er en avgjørende faktor når du skal velge skole. Japansk skoleuniform for jenter ser ut som sjømannsdrakter. En uunnværlig egenskap for en skoleuniform for jenter er et kort skjørt og knehøyder. Slike skolejenter er godt kjent for anime -elskere. Den japanske skoleuniformen for gutter er en klassisk mørk drakt, ofte med stand-up krage.

Skoleuniformer i Malaysia er de mest konservative.

Skoleuniformer i Australia er de samme.

Både gutter og jenter i Australia må bruke svarte skinnsko, matchende jakker og slips.

Skoleuniformen i Oman er den mest etniske.

Skoleuniformer i Bhutan er de mest praktiske.

Det sies at studenter i Bhutan ikke bærer skolesekker. Alle lærebøker og blyanter er plassert under klærne, fordi skoleuniformer alltid buler i forskjellige deler av kroppen.

Skoleuniformen i USA er den frekkeste.

Elevene kan selv bestemme om de skal kjøpe og bruke skoleuniform eller ikke. Forresten, og hvordan de skal bruke den, bestemmer de også selv.

Skoleuniformer i Kina er de mest atletiske.

Skoleuniformen på Cuba er den mest ideologisk korrekte.

Den viktigste delen av en skoleuniform på Cuba er pionerbindingen. Hilsen fra USSR!

I 1984 ble en blå tredelt drakt introdusert for jenter, bestående av et plissert A-skjørt, en jakke med patchlommer og en vest. Skjørtet kan bæres med enten en jakke eller en vest, eller hele drakten på en gang. Et obligatorisk tillegg til skoleuniformen, avhengig av elevens alder, var Oktyabryatsky (i grunnskolene), pioner (i mellomklassene) eller Komsomol (i seniorklassene) merker.

Skoleuniformen, kjent for dagens studenter fra sovjetiske filmer, blir obligatorisk etter den store patriotiske krigen - i 1949. Fra nå av ble gutter pålagt å bruke militære tunikaer med stand -up krage, og jenter - brune ullkjoler med svart forkle, og på høytider kunne kjolen være svart og forkleet hvitt. Fasjonable skoleuniformer dukket opp i landet vårt på 1970 -tallet, men bare for gutter. Grå ullbukser og jakker ble erstattet av bukser og jakker med blå ullblanding. Snittet på jakkene lignet klassiske denimjakker.

I Russland ble det brukt en uniform skoleuniform gjennom andre halvdel av 1900 -tallet, men den første loven om innføring av en uniform ble vedtatt på 1800 -tallet. I 1834 ble et generelt system for alle sivile uniformer i imperiet godkjent - dette systemet inkluderte gymsal og studentuniformer. Fram til 1917 var uniformen en klasseegenskap, siden bare barn av velstående foreldre hadde råd til å studere på gymsalen. Like etter revolusjonen, som en del av kampen mot borgerlige rester og arven fra det tsaristiske politiregimet, ble det imidlertid utstedt et dekret i 1918 om avskaffelse av bruk av skoleuniformer.

I Tyrkia bruker nesten alle studenter i alle offentlige og private utdanningsinstitusjoner uniformer. Oftest er fargen på skjemaet blå. Skoleklær er forskjellige mellom grunnskole- og videregående elever. For eksempel bytter jenter solkjoler og lange kjoler til skjørt, skjorter og vester i kneet.

Japanske skoleelever er veldig glad i uniformen sin, som kan dateres tilbake til 1800 -tallet. Hun er et av hovedsymbolene i landet og er veldig populært blant turister. Jenter har på seg en sjømannsfuku-en sjømannsdrakt, lavhælte sko og knehøye sokker. Og for at lange sokker ikke skal skli i løpet av dagen, limer skolepikene dem til føttene med et spesielt lim. Gutter i Japan bruker "gakuran", som er en mørk jakke med knapperader og krage i stand-up, samt bukser.

Skoleuniformer i India bæres gjennom hele skolelivet. Videre brukes enfarget sarees som skoleuniform bare på noen indiske skoler. På de fleste skoler bruker jenter skjorter og skjørt, og gutter bruker mørke bukser og en lys skjorte. Noen ganger kompletteres settene med bånd.

Offentlige skoler i USA har aldri hatt strenge krav til utseende av skolebarn, så en student i jeans, en farget T-skjorte og joggesko er det typiske utseendet til en amerikansk student. Siden midten av 90-tallet ble imidlertid skjemaet introdusert, men det er ikke forskjellig i forretningsstil. Dette er vanligvis ensfargede T-skjorter, shorts, bukser eller mørke skjørt. Hvis skolen er privat, vil det mest sannsynlig være en uniform med obligatorisk skolelogo. I motsetning til andre land har alle skoler i USA en obligatorisk kleskode som er satt av skolen selv. Blant hovedkravene er ikke å bruke miniskjørt, gjennomsiktige bluser, T-skjorter med uanstendige påskrifter, etc.

Storbritannia er kjent for sin konservatisme når det gjelder å velge skoleuniform. Skoleuniformer i England har ikke bare alltid vært obligatoriske, men har ikke endret seg i mange prestisjetunge utdanningsinstitusjoner på flere tiår. Tradisjonelt har prestisjen til en skole blitt bestemt av stoffet, fargen og merkene på slipset eller jakken. Og frem til nå er britiske klær for skoleelever alltid et komplett sett, som inkluderer en streng jakke eller genser, skjorte, slips, skjørt eller bukser, sko og til og med knehøyder eller sokker.