Statens pedagogiske universitet
dem. M. Akmulla"
(Statlig utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning "BSPU oppkalt etter M. Akmulla")
VEDTA
Rektor ved Statens utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning
"Bashkir-staten
Pedagogisk universitet
dem. M. Akmulla"
fra "__" _________ 2010
BRUKSANVISNING
på prosedyren for dannelsen, vedlikehold
i GOU VPO "Bashkir State
Pedagogisk universitet. M. Akmulla"
Ufa 2010
1. Generelle bestemmelser
1.1. Denne instruksjonen etablerer enhetlige krav for dannelse, vedlikehold og lagring av personlige filer til studenter som studerer ved det hviterussiske statlige pedagogiske universitetet. M. Akmulla.
1.2. Instruksjonen om prosedyren for dannelse, vedlikehold og lagring av studentenes personlige filer (heretter referert til som instruksjonen) ble utviklet i samsvar med den russiske føderasjonens lovverk (vedlegg 1) og lokale forskrifter til BSPU oppkalt etter . M. Akmulla.
1.3. Instruksjonen er obligatorisk for bruk i alle strukturelle divisjoner ved det hviterussiske statlige pedagogiske universitetet som er ansvarlig for dannelse, vedlikehold og lagring av studentenes personlige filer.
1.4. Informasjonen i studentens personmappe refererer til personopplysninger og kan ikke overføres til tredjeparter, med mindre det er fastsatt i loven.
1.5. Ansvaret for etterlevelse av kravene fastsatt i instruksen ligger hos lederne for strukturelle avdelinger.
2. Dannelse av personlige filer
2.1. Personmappen til søkeren dannes i valgkomiteen i henhold til gjeldende opptaksregler og forskrift om valgkomité.
2.2. Ansvaret for dannelse og vedlikehold av personlige filer til søkere ligger hos eksekutivsekretæren for valgkomiteen.
2.3 Opptaksutvalget overfører personmappene til påmeldte studenter etter loven til fakultetets dekankontorer senest 10 dager før studieårets start.
På tidspunktet for overføring av en personlig fil, må den inneholde følgende dokumenter:
påkrevde dokumenter:
- personlig uttalelse;
- et dokument om utdanning av statsprøven;
- undersøkelsesark; (Sertifikat for Unified State Examination).
- resultatene av opptaksprøver, avhengig av deres form: eksamensoppgave (ark med muntlig eller skriftlig besvarelse);
- 2. kopi av kvittering for mottak av originaldokument om utdanning.
tilleggsdokumenter:
- kontrakt for målrettet mottak;
– konklusjon om ekvivalensen til dokumentet om utdanning (for opptak av utenlandske statsborgere);
– kopier av dokumenter som bekrefter spesielle rettigheter ved opptak til en høyere utdanningsinstitusjon, inkludert for personer med nedsatt funksjonsevne (kopier av fødselsattester, dødsattester fra foreldre, rettsavgjørelser om fratakelse av foreldrerett, etc., vedtak fra myndighetene vergemål og vergemål, kopier av ulike sertifikater, sertifikater, diplomer fra vinnere av olympiader, etc.) som bekrefter retten til fordeler.
2.4. Når en student er påmeldt det andre eller påfølgende emnet, danner opptakskomiteen en personlig mappe, der det i tillegg til dokumentene som er fastsatt i punkt 2.3, skal være:
- utdrag fra bestillingen;
– kontrakt for levering av betalte utdanningstjenester;
– individuell treningsplan etter behov.
2.5. Ved overføring av en student som studerte ved et annet universitet til BSPU, utføres dannelsen av en personlig fil av fakultetets dekankontor. I dette tilfellet må følgende dokumenter være i den personlige mappen:
- søknad om overføring;
- et utdrag fra registreringsordren;
- et akademisk sertifikat utstedt av universitetet der studenten studerte tidligere, utarbeidet på foreskrevet måte;
– 4 bilder i størrelsen 3x4 (matt, med hjørne);
– resultater av attestasjonstester;
– kontrakt for levering av betalte utdanningstjenester;
- utdanningsdokument;
- rekord bok.
2.6. Personmappene til ikke-påmeldte søkere oppbevares i opptaksutvalget i 6 måneder, og destrueres deretter på foreskrevet måte.
Originalene til uavhentede dokumenter om utdanning, etter å ha blitt fjernet fra personlige filer, blir overført til arkivet til det hviterussiske statlige pedagogiske universitetet i henhold til inventaret for lagring i 50 år.
2.7. De originale dokumentene om utdanning av søkere som er påmeldt til opplæring på bekostning av det føderale budsjettet i heltids- og deltidsformer, overføres i henhold til loven til fakultetene ved det hviterussiske statlige pedagogiske universitetet.
2.8. Innen en uke etter at vedtak er fattet om overgang fra lønnet utdanningsgrunnlag til fritt utdanningsgrunnlag, skal studenten levere originaldokumentet om utdanning til valgkomiteen. Studenten får utstedt en kvittering som bekrefter aksept av det originale utdanningsdokumentet. 2. kopi av kvitteringen er sydd inn i personmappen.
3. Vedlikehold av personlige filer i løpet av treningsperioden
3.1. Sekretærene ved fakultetene har ansvar for oppbevaring av personmapper.
3.2. Følgende er arkivert i studentens personlige mappe:
- ark med intern inventar (vedlegg 3);
- utdrag fra bestillinger for denne studenten om påmelding, innvilgelse av akademisk permisjon, insentiver og straffer, om endring av etternavn, om fullføring av opplæring i hovedfagutdanningsprogrammet som angir graden av det utstedte vitnemålet (med utmerkelser, uten utmerkelse) og kvalifikasjonene tildelt osv. for hele studietiden;
- et ark med utdrag fra ordre (vedlegg 2);
–– originaler av personlige erklæringer, attester og andre dokumenter for hele studieperioden (ved mottak); Personlige søknader må ha vedtak fra dekan og rektor.
– kopier av et akademisk sertifikat eller et vitnemål for ufullstendig høyere utdanning (hvis noen);
– kopier av tilleggsavtaler til kontrakter om skolepenger for studenter på honorarbasis;
– protokollen for attestering eller re-kreditering for studenter på forkortet tid.
3.3. Når en student overføres til en annen spesialitet (retning), overføres en personmappe og journalbok av dekanen til riktig dekankontor innen en uke, og nytt studentkort utstedes.
3.4. Når en student blir gjeninnsatt, opprettholdes den personlige mappen som ble opprettet tidligere.
3.5. Ved trekk fra BSPU føres følgende i personmappen:
- utdrag fra utvisningsordren;
- studentens utdanningskort;
– studentkort og karakterbok;
- en kopi av dokumentet om utdanning mottatt ved det hviterussiske statlige pedagogiske universitetet og dets vedlegg (for de som er utvist på grunn av slutten av studieperioden);
- en kopi av det akademiske sertifikatet (hvis noen);
- en kopi av dokumentet om utdanning som ble sendt inn av studenten ved påmelding ved det hviterussiske statlige pedagogiske universitetet (hvis originalen ble oppbevart i filen);
- bypass ark;
– intern fortegnelse over dokumenter;
- verifikasjonsark.
3.6. Den interne fortegnelsen over dokumenter som er tilgjengelig i personmappen inneholder følgende opplysninger: personmappens registreringsnummer, navn, løpenumre, dato for saksdokumentene, antall besatte ark. Bladene til personmappen og dens interne inventar er nummerert separat.
3.7. Når du legger ved kopier av dokumenter til en personlig fil, er de påført sertifiseringsinskripsjonen "Kopien er korrekt", en signatur, den ansattes stilling, initialene og etternavnet til den ansatte, underskriftsdatoen, forseglingen til den ansatte. strukturell enhet som sertifiserer dokumentet.
3.8. Ved tap/skade av personmappe utarbeides en rettssak om tap/skade av personmappe og ny personmappe dannes.
4. Lagring av personlige filer
4.1. I opptaks- og studietiden oppbevares personmapper ved det aktuelle fakultetet Kun den ansatte som er ansvarlig for oppbevaring og oppbevaring av studentmapper og dekan har tilgang til personmapper.
4.2. Rett til innsyn i andre tjenestemenns personlige mapper kan gis på grunnlag av notat med rektors vedtak.
4.4. Personmappene til studenter som er bortvist fra BSPU oppbevares på dekanatet i høyst fem år etter utvisningen, og deretter overleveres de til BSPUs arkiv.
5. Klargjøring av personlige filer for arkivering
5.1. Ark i personmappen er hemmet med strenge tråder for fire punkteringer utover venstre marg ved valgkomiteen og deretter kantet i kronologisk rekkefølge ved fakultetet.
5.2. Nummereringen av arkene i saken gjøres med en enkel blyant i øvre høyre hjørne etter hvert som dokumentene mottas i saken. Blanke ark som ikke er fylt med tekst blir ikke nummerert, men hoppet over.
5.3. Personlige dokumenter (sertifikat, vitnemål fra videregående yrkesutdanning, etc.) utstedes til kandidaten mot en kvittering, som arkiveres i en personlig mappe.
5.4. Omslaget til personmappen er tegnet med blått eller svart blekk. Filtpenner, kapillærpenner og farget blekk brukes ikke. Klistremerker er ikke tillatt.
5.5. Omslaget inneholder følgende informasjon:
- fullt navn på utdanningsinstitusjonen;
- navn på fakultet og spesialitet/retning, utdanningsform (heltid, deltid, deltid). Ved endring av utdanningsform settes forrige form i parentes, ny utdanningsform legges til på omslaget;
- etternavn, navn, patronym (leselig). Ved endring av etternavn er det førstnevnte satt i parentes, det nye skrives ved siden av;
- datoen for begynnelsen av å fullføre den personlige filen (datoen for bestillingen om påmelding);
- datoen for fullføring av utfylling av personmappen (datoen for pålegg om utvisning).
5.6. Stifter fra personlige filer fjernes.
5.7. Etter å ha fullført fullføringen av den personlige filen, arkiveres et sertifiseringsark med oppføringen:
"I dette tilfellet er ______________________ ark sydd og nummerert."
nummer (i ord)
Dato, stilling Maleri Signaturutskrift
5.8. Personlige filer for personer som er påmeldt grunnutdanning, føres inn i akseptlisten innen året for eksamen eller utvisning alfabetisk opp til den fjerde bokstaven i etternavnet.
5.9. Ved overlevering til arkivet får en personmappe nummer i henhold til mottaksbeholdningen.
Vedlegg 1
og lagring av personlige filer til studenter
Normative rettsakter
1. Føderal lov av 01.01.2001 "On Higher and Postgraduate Education"
2. Den russiske føderasjonens lov -1 "Om utdanning"
3. Føderal lov av 01.01.2001 "Om personopplysninger"
4. Føderal lov av 01.01.2001 "Om individuell (personlig) regnskapsføring i systemet for obligatorisk pensjonsforsikring"
5. Føderal lov av 01.01.2001 "Om vergemål og vergemål"
6. Føderal lov av 01.01.2001 "Om ytterligere tiltak for statlig støtte til familier med barn"
7. Dekret fra presidenten i Den russiske føderasjonen "Om godkjenning av listen over konfidensiell informasjon"
8. Dekret fra regjeringen i den russiske føderasjonen "Om godkjenning av modellforskriften om en utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning (institusjon for høyere utdanning)"
9. Dekret fra regjeringen i den russiske føderasjonen "Om godkjenning av forskriftene om funksjonene ved behandling av personopplysninger utført uten bruk av automatiseringsverktøy"
10. Dekret fra regjeringen i den russiske føderasjonen "Om godkjenning av forskriftene om å sikre sikkerheten til personopplysninger under behandlingen av dem i informasjonssystemer for personopplysninger"
11. Dekret fra den russiske føderasjonens regjering "Om den føderale statens statistikktjeneste"
12. Dekret fra regjeringen i den russiske føderasjonen "Om godkjenning av forskriften om utstedelse av oppholdstillatelser til utenlandske statsborgere og statsløse personer"
13. Dekret fra den sentrale valgkommisjonen i Den russiske føderasjonen / 1160-5 "Om forskrifter om prosedyren for praksisplasser for studenter og praksisplasser for doktorgradsstudenter (doktorgradsstudenter) ved utdanningsinstitusjoner for høyere profesjonsutdanning i den sentrale valgkommisjonen til Den russiske føderasjonen"
14. "Grunnleggende regler for arbeidet med arkiver til organisasjoner" (godkjent av vedtak fra styret for Federal Archives av 01/01/2001)
15. "Grunnleggende regler for arbeidet med avdelingsarkiver" (godkjent av Order of the Main Archive of the USSR
16. Ordre fra Utdanningsdepartementet i Den russiske føderasjonen "Om godkjenning av prosedyren for å overføre studenter fra en høyere utdanningsinstitusjon til en annen"
17. Ordre fra Rossvyazkomnadzor "Om godkjenning av et prøveskjema for melding om behandling av personopplysninger"
18. Ordre fra departementet for helse og sosial utvikling i Den russiske føderasjonen "Om godkjenning av reglene for å opprettholde et enhetlig register over personer som har rett til ytterligere tiltak for statlig støtte"
19. Ordre fra Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Den russiske føderasjonen "Om godkjenning av prosedyren for dannelse og vedlikehold av føderale databaser og databaser for de konstituerende enhetene i Den russiske føderasjonen om deltakere i den enhetlige statseksamenen og om resultatene av unified state-eksamenen, som sikrer deres interaksjon og tilgang til informasjonen i dem.»
20. Brev fra Utdanningsdepartementet i den russiske føderasjonen datert 01.01.2001 nr. "Om opptak av utenlandske statsborgere til videregående, høyere utdanningsinstitusjoner, samt til utdanningsinstitusjoner for forskerutdanning"
21. Brev fra Rosobrazovanie -110 "Om å sikre beskyttelse av personopplysninger" (med "Informasjon om de viktigste regulatoriske og metodiske dokumentene og kravene for organisering av beskyttelsen av personopplysninger")
22. Instruks for journalføring
23. Regler for opptak til Statens utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning "BSPU"
24. Charter for BSPU
Vedlegg 2
til Instruksjonene om prosedyre for dannelse, vedlikehold
og lagring av personlige filer til studenter
UDDANNELSES- OG VITENSKAPSMINISTERIET I DEN RUSSISKE FØDERASJON
Statens utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning
UTDRAG FRA BESTILLINGER TIL STUDENTEN
_____________________________________________________________________________
(fullt navn på eleven)
|
Bestillingsnavn |
nr. og bestillingsdato |
Ansvarlig persons signatur |
|
|
1. Om påmelding tilJegvi vil |
Påmeldt 1. kurs i spesialiteten _______________ ____________________________ Studieform ______________ (heltid, deltid, deltid) Gruppe __________________ | ||
|
2. Om overføring av elever |
Overført til II kurs | ||
|
Overført til III kurs | |||
|
Overført til IV-kurs | |||
|
Overført til V-kurs | |||
|
Overført til VI-kurset | |||
|
3. Om innvilgelse av akademisk permisjon | |||
|
4. Om forfremmelse | |||
|
5. Om innsamling | |||
|
6. Om fradrag | |||
|
7. Om gjenoppretting og overføring | |||
|
8. Annet |
Vedlegg 3
til Instruksjonene om prosedyre for dannelse, vedlikehold
og lagring av personlige filer til studenter
INTERN BESKRIVELSE
dokumenter rygg Nei. ______________________
|
nr. p / s |
Dokumentdato |
Tittel på dokumentet |
Antall arkenheter. rygg |
Merk |
Totalt __________________________________________ dokumenter.
(i tall og ord)
Antall ark i den interne beholdningen __________________________________.
(i tall og ord)
__________________________ _______________________ __________________________
(posisjonstittel) (signatur) (dekoding)
"____" ________________ 20___
Vedlegg 4
til Instruksjonene om prosedyre for dannelse, vedlikehold
og lagring av personlige filer til studenter
UDDANNELSES- OG VITENSKAPSMINISTERIET I DEN RUSSISKE FØDERASJON
Statens utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning
"Bashkir State Pedagogical University oppkalt etter I.I. M. Akmulla"
OMGANGSARK
FULLT NAVN. ________________________________
Bostedsadresse i Ufa __________________________________
Dekan ved fakultetet __________________________________
1 Universitetsbibliotek (2. etasje, 3 akademiske rom);
2 Hovedabonnement (1. etasje, 3 fagrom);
3 Bibliotek (lesesal) (1. etasje, 2 akademiske rom);
4 Pedagogisk institutt;
5. Fakultetets ledere;
6 rep. bibliotek til dem. Z. Validi;
7 Vandrerhjemsoverlege
8 Castellane;
9 VUS (3. trinn, 2 akademiske klasser);
10 Med. policy (fagforeningskomité for studenter)
11 Passkontor;
12 Regnskap (1 bygg 116 k.);
13. Stipendregnskapsfører.
Fjernundervisning, assistert av BSPU-lærere, er for tiden en populær form for kunnskapsinnhenting på grunn av utviklingen av internettkommunikasjon. Universitetet jobber utrettelig for å forbedre og formidle fjernundervisning. I dag har universitetet et stort antall studenter innen ulike spesialiteter.
Bashkir State Pedagogical University er en utvilsom garanti for den høye kvaliteten på fjernundervisning: etter å ha fullført alle kursene vil studenten motta ikke bare et diplom, men også den nødvendige dybdekunnskapen i den valgte spesialiteten.
Fordeler med fjernundervisning ved BSPU
Hver student som studerer ved universitetet mottar eksternt:
- Bistand i utdanningsløpet. Du trenger bare å logge på din personlige konto til BSPU på lms.bspu.ru og be om støtte.
- En individuell timeplan som skal bidra til å lage en timeplan for hver enkelt elev i samsvar med hans sysselsetting og evner.
- Prestisjefylt utdannelse. Erfarne lærere med mange vitenskapelige arbeider jobber i en høyere utdanningsinstitusjon. Mange av dem er professorer og førsteamanuenser.
- Objektivitet i vurdering av kunnskap. Det er ingen "favoritter" når du underviser eksternt.
- Statlig vitnemål fra et anerkjent universitet.
- Arbeidsgaranti. Diplomet til dette universitetet er verdsatt av arbeidsgivere. Dens nyutdannede kan bli funnet på mange skoler, avdelinger av institutter, bedrifter og organisasjoner.
Hjelpe fjernundervisningsstudenter
På nettstedet lms.bspu.ru vil enhver student motta et øyeblikkelig svar når de kontakter. Prinsippet om fjernundervisning - bruk av moderne Internett-teknologier vil hjelpe i dette. Hovedmetoden for undervisning er ikke selvstendig arbeid, men kommunikasjon med læreren for omfattende konsultasjoner, råd og anbefalinger for en bedre forståelse av stoffet.
Universitetet gir bare den nødvendige kunnskapen, og kutter av alt unødvendig "vann". Dette gjør studiet så profesjonelt som mulig. Noen tror at fjernundervisning er forenklet, men det er det ikke. Med konstant overvåking av lærere som verdsetter ryktet sitt og raskt gir assistanse til fjernundervisningsstudenter, forlater høyt kvalifiserte spesialister universitetet. Ved mottak av vitnemål vil en nyutdannet ikke se noen merknader om fjernundervisning, de vil ikke være der i henhold til gjeldende lov.
ESSU | Åländska Studentföreningen i Uppsala
Åländska Studentföreningen i Uppsala. Siden er fortsatt under utvikling, men kommer sikkert til å oppdatere med mer informasjon! I samarbeid med Gotlands Nation ordnar også foreningen et antall ulike arrangementer under studieåret. ÅSUs virksomhet styrs utgående fra dess medlemmer där en styrelse er valgt for ett år i tatt. Styrelsen er det organ som tar de sluttlige beslutningene rundt foreningens virksomhet. Åländska Studentföreningen i Uppsala. For närvarande har foreningen ingen besøksadresse.
velkommen | Asian Student Union @ Binghamton University
Velkommen til Asian Student Union på Binghamton University sin nettside. Vi er en universitetsanerkjent paraplyorganisasjon som består av syv undergrupper: Asian Outlook (AO), Binghamton University Japanese Association (BUJA), Chinese American Student Union (CASU), Korean American Student Association ( KASA), Philippines-American League (PAL), Taiwanese American Student Coalition (TASC) og Vietnamese Student Association (VSA). Vi er en stolt organisasjon som feirer en felles asiatisk arv.
Gök yüzünde bir yildiz seçin, büyük ve parlak olsun, yaninda bir yildiz daha seçin, büyük ve parlak olmasi önemli degil, sizin yanin?zda olsun yeter. - asu - Blogcu.com
SLM uzun zamandr demeyeyim epeydir yazamıyorum evet herşeye fırsat buluyorum ama bloguma değil.nese RAMAZANINIZ MÜBAREK. Uzun zamandır bebişime zaman ayırdığım için bloğumda epeyli bir geride kaldığımın farkındayım ileride oğlumla. Dunyaa tatlım benim canımıniçi yavrumm. Hayat seninle güsel yaşamak seninle özel anneciğim ileride bu resimlerine bakacaksın tatlılığına güsel. Merhaba dostlarım bloguma uzun zamandır ara vermiştim işte beklediğim küçük aşkım henüz 1.5 aylık.
Institutt for ACS
Diplomdesign og statseksamen. Ved å holde musen over menypunktet ovenfor, vil du se beskrivelsen. Ved å klikke på et menyelement kommer du til siden som er knyttet til det. Vivanov [e-postbeskyttet]
Informasjonssystem ved det hviterussiske statlige pedagogiske universitetet. M. Akmulla
Denne siden er en nettutvidelse av informasjonssystemet laget for elever, deres foreldre og ansatte. Nettstedet inneholder følgende seksjoner:. Katalog med informasjon om alle fakulteter, emner, grupper og studenter. Informasjon om alle spesialiteter. Liste over alle grupper med universitetsstudenter. Informasjon om telefoner, publikum av avdelinger. Katalog over elektroniske uttalelser for alle studieår. Semesterplaner for utdanningsprosessen med datoene for milepæler og eksamener.
Ytelsesforbedring er konseptet med å måle resultatet av en bestemt prosess eller prosedyre, og deretter modifisere prosessen eller prosedyren for å øke produksjonen, øke effektiviteten eller øke effektiviteten til prosessen eller prosedyren. Konseptet med ytelsesforbedring kan brukes på enten individuelle prestasjoner som en idrettsutøver eller organisatoriske prestasjoner som et racinglag eller en kommersiell virksomhet. Nettstedet for retningslinjer og prosedyrer. Lagt ut 23. juni 2014 kl. 08:59. Skrevet 19. februar...
Astronomický ústav AV ČR - Úvodní stránka
Konkurzy, veřejne zakázky. Galaksen er et planetsystem. Seznam kontaktů na vědecké pracovniky. Astronomický ústav AV ČR. Soumrak na radarové louce mot Ondrejově. Forfatter: V.Vojáček. Astronomický ústav Akademie věd České republiky. AsÚ) je veřejná výzkumná instituce zabývající se základním výzkumem v oblasti astronomie a astrofyziky, především hvězdnou a galaktickou astronomí, fyzikou meteorů, sluneční spohybeěění Beseda po představení v Divadle NoD na téma Vesmir - 11. dubna.
ביטוחים, תיווך ותיירות - ASU
השנה תכף נגמרת - חשוב לדעת! שירות, מקצועיות ואמינות ללא פשרות. לא מתפשרים על איכות. למה לקחת סיכון מיותר? הגנו על רכושכם היקר. מגוון רחב של כיסויים. שיבטיחו לך שקט נפשי. השאירו פרטים ונחזור אליכם בהקדם.
富士通ATMS専門販社 株式会社ASU | ホーム
UPS (APC). ルータ (Forti-porten). 2018 PMV PROPAS PMC2. minibanker ASU og minibanker
Under praksisoppholdet i
Fra "____" _______________ til "____" ________________ 20___
Ble knyttet til ________________________________________________
I løpet av praksisperioden er følgende arbeid utført:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Under øvelsen viste ______________________ (a) seg
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I løpet av praksisperioden jobbet (a) ____ dager, tapte (a) ___ dager,
av dem av gode grunner ____ dager.
Fortjener en karakter __________________ for praksis.
(i ord)
Veileder_______________________________________________________
"_____" ____________ 20 ___
Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Russland
Federal State Budgetary Education Institution
høyere profesjonsutdanning
Bashkir State University oppkalt etter M. Akmulla"
College BSPU dem. M. Akmulla
om produksjonspraksis
spesialitet 120714 "Land og eiendomsforhold"
PM 03 Kartografisk og geodetisk støtte for land- og eiendomsforhold
Oppfylt
elev av gruppe 9ZIO-__ __________ /__________________ fullt navn
Godkjent:
Praksisleder fra organisasjonen:
(posisjon)
FULLT NAVN /____________/
Sjekket:
praksisleder fra OU:
(posisjon)
FULLT NAVN /___________/
student ________________________________________________ (fullt navn)
om gjennomføring av pedagogisk praksis ved College of the Belarusian State Pedagogical University oppkalt etter. M. Akmulla
Dagbokoppføring
|
Merknad og vurdering av leder på kvaliteten på utført arbeid |
||
Student / /
signatur Etternavn I.O.
« » 20 G.
Praksisleder fra organisasjonen / /
signatur Etternavn I.O.
« » 20 G.
ANMELDELSE
for en student ved FGBOU VPO BSPU oppkalt etter. M. Akmulla
College BSPU dem. M. Akmulla
______________________________________________________________________
(etternavn, fornavn, patronym i sin helhet)
Resultatene av praksisoppholdet i _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ i perioden fra _______________ til _______________ etter type yrkesaktivitet (VPA) Kartografisk og geodetisk støtte for land- og eiendomsforhold
Mestret faglig kompetanse
|
Faglig kompetanse - ferdigheter: |
Hovedindikatorer for å evaluere resultatet |
Utviklingsnivå (mestret / delvis mestret) |
|
Utfør arbeid med kartografisk og geodetisk støtte av territorier, lag grafisk materiale |
Leseferdighet og hastighet på å lese topografiske og tematiske kart og planer i samsvar med symbolene; Fullstendighet og rekkefølge av tegneverk, grafisk materiale; Korrekt utførelse av inskripsjoner på topografiske planer, tegning av konvensjonelle tegn på kart og planer, bilder av fenomener og objekter på et tematisk kart; | |
|
Bruk statlige geodetiske nettverk og andre nettverk for produksjon av kartografiske og geodetiske verk |
Literacy i bruk av statlige geodetiske nettverk og andre nettverk i utarbeidelse av geodetiske tegninger, kart og planer, løsning av geodetiske problemer; Overholdelse av prinsippene for overgangen til geodetiske nettverk fra generelt til spesielt i løpet av arbeidet; | |
|
Bruke geografiske informasjonssystemer i praksis |
Korrektheten av anvendelsen av et geografisk informasjonssystem for innsamling, inndata, lagring, kartografisk modellering og figurativ representasjon av geospatial informasjon, tematisk kartlegging; Fullstendigheten av analysen av romlige data; Aktualitet for å bringe nødvendige og tilstrekkelige romlige data til brukere; | |
|
Bestem koordinatene til grensene for tomter og beregn arealene deres |
Nøyaktighet av overholdelse av de generelle prinsippene for layoutarbeid, måling av vinkler ved metoden for mottak og behandling av måleresultater; Korrekthet av sekvensen av utsetting av designpunkter, beregning av justeringselementer, tegning av en layouttegning når du utfører layoutarbeid; Nøyaktigheten for å bestemme koordinatene til grensene til tomter, arealet til tomten i henhold til de rektangulære koordinatene til toppene målt på planen; | |
|
Utføre verifisering og justering av geodetiske instrumenter og instrumenter |
Forberedelsessekvensen for drift av instrumenter og utstyr som brukes til å kartlegge terrenget: Korrektheten av grunnleggende verifisering og justering av geodetiske instrumenter og instrumenter. |
videoopptak
og foto essay
om åpningen av senteret
arrangementer
Godkjent
Rektor ved BSPU
nr. П-09-03/1-2016 datert 23.02.2016
1. Generelle bestemmelser
1.1. Rangeringssystemet for vurdering av studentenes kompetanse (heretter - systemet) er en integrert vurdering av resultatene av deres utdanningsaktiviteter i semesteret for hver akademisk disiplin, for hvilken pensumdokumentasjonen fastsetter formen for gjeldende sertifisering - en eksamen (differensiert test).
1.2. Systemet opererer i BSPU ved alle fakulteter for heltidsstudenter for å stimulere og intensivere studentenes nåværende arbeid, øke objektiviteten i å vurdere deres kompetanse, og sikre en tydelig operativ kontroll over forløpet av utdanningsløpet.
1.3. Systemet tillater:
Å utvikle studentenes uavhengighet og ansvar, evnen til å styre deres pedagogiske arbeid og forutsi resultatene;
Stimulere den pedagogiske og kognitive aktiviteten til studenter gjennom trinnvis evaluering av ulike typer arbeid for å forbedre kvaliteten på assimilering av materialet;
Motivere studentene til konstant systematisk arbeid i prosessen med å mestre læreplanen gjennom semesteret;
For å øke objektiviteten til sluttkarakteren, øke avhengigheten av resultatene av studentenes nåværende arbeid i løpet av semesteret.
2.1. Systemet innebærer konstant overvåking av kunnskap, ferdigheter og evner til studentene, som utføres av læreren under treningsøkter og på grunnlag av deres selvstendige arbeid etter å ha studert et eget emne (seksjon, modul) i læreplanen for den akademiske disiplinen ( heretter kalt strømkontroll) med obligatorisk merking. Kontroll kan gjennomføres i form av skriftlige arbeider, essays, prøver, praktiske oppgaver, prosjekter, mapper m.m.
2.2. Formene for gjeldende kontroll og antall verifikasjonsaktiviteter (som regel tre ganger i semesteret) bestemmes av instituttet før semesterstart, basert på spesifikasjonene til den akademiske disiplinen, dens volum og innhold, registreres i den relevante læreplanen og gjort studentene oppmerksomme på den første leksjonen i den akademiske disiplinen.
2.3. Instituttet stiller med alt nødvendig materiell for gjennomføring av kontrollaktiviteter (spørsmål, prøver, oppgaver etc.), som godkjennes av instituttleder før semesterstart og reflekteres i læreplanen for det akademiske faget.
2.4. Regnskap for elevenes oppmøte på treningsøkter og fremgang under løpende overvåking utføres av lærer. Resultatene av gjeldende kontroll reflekteres av læreren i vurderingsarket (vedlegg 1) og formidles til elevene etter å ha vurdert relevant kompetanse basert på resultatene fra kontrollhendelsen.
2.5. Studenten kan regne ut tapte kontrolltiltak av gjeldende kontroll i løpet av semesteret ikke mer enn 1 gang hver. For et ubearbeidet arrangement gis studenten en karakter på 1 (ett) poeng i vurderingsarket.
Dato og klokkeslett for arbeidsfri fastsettes av avdelingsleder etter forslag fra læreren som har gjennomført kontrollarrangementet. Avdelingsleder godkjenner tidsplan for utvikling av kontrolltiltak for løpende kontroll i semesteret (vedlegg 2).
2.6. Resultatene av kontrolltiltak blir evaluert med karakterer i poeng på en ti-punkts skala i samsvar med kriteriene for vurdering av kunnskap og kompetanse til studenter utviklet av Utdanningsdepartementet i Republikken Hviterussland.
2.7. Fremdriftsskåren basert på resultatene av gjeldende kontroll (vedlegg 1, kolonne D) beregnes som det aritmetiske gjennomsnittet av karakterene (A-gjennomsnitt) som eleven har fått i kontrollaktivitetene mens han studerer den akademiske disiplinen, og rundes opp til en helt nummer.
Eksempel 1
Læreplanen for faget gir 6 kontrolltiltak. Studenten er sertifisert av dem med karakterene 9, 9, 9, 8, 5, 5.
Og jf. = 9+9+9+8+5+5 = 7,5
Merk for strømstyring - 8.
Eksempel 2
Læreplanen for faget gir 3 kontrolltiltak. Studenten er sertifisert av dem med karakterene 2, 2, 3.
Og jf. = 2+2+3 = 2,3
Merk for strømstyring - 2.
2.8. I tilfelle det oppdages jukseark, fakta om fusk, bruk av uautoriserte tekniske kommunikasjonsmidler under eksamen (differensiert prøve), gis studenten en karakter på 1 (ett) poeng. Resultatene gjenspeiles i vurderingsarket (vedlegg 1, kolonne F, G).
2.9. Dersom en student nekter å besvare eksamen (differensiert prøve) i vurderingsarket, gis han karakteren 1 (ett) poeng (vedlegg 1, kolonne F, G). Tilsvarende karakter gis til studenten i prøveark.
2.11. Sluttkarakteren i den akademiske disiplinen (vedlegg 1, kolonne G) beregnes som aritmetisk gjennomsnitt av den faglige poengsummen basert på resultatene fra gjeldende kontroll og karakteren på eksamen (avrundet til nærmeste hele tall).
Etter vedtak i fakultetsrådet kan det fastsettes annen fremgangsmåte for beregning av sluttkarakter i det akademiske faget.
|
Navn på disiplinen |
||||||||||||
|
Spesialitetsnavn |
||||||||||||
|
Fakultet |
||||||||||||
|
Emne / antall studiegruppe |
||||||||||||
|
Navn på lærer(e) |
||||||||||||
|
Etternavn, initialer til studenten |
rekordboknummer |
Gjeldende kontrollmerker |
Ytelsesscore basert på resultatene av gjeldende kontroll |
Eksamenskarakter |
Sluttmerke |
Sensors signatur |
||||||
|
Ivanov I.I. |
8 (åtte) |
8 (åtte) |
₧ گ |
|||||||||
|
Petrov S.I. |
7 (syv) |
6 (seks) |
₧ گ |
|||||||||
|
Sidorov A.V. |
4 (fire) |
3 (tre) |
₧ گ |
|||||||||
Vedlegg 2
Jeg godkjenner
Avdelingsleder __________________________
I.O. Etternavn
__.__________ 20___
RUTE
utvikling av kontrolltiltak av dagens kontroll
i ____ semester 20__ - 20__ studieår
|
Fullt navn på læreren |
Navn på disiplin |
auditorium, bygning |
|||
Laster inn...