Real - Grammatiske egenskaper ved substantiver. Substantiv fra kategorien ekte substantiv - funksjoner Forskjell mellom ekte og kollektive substantiver

Ekte substantiv angir stoffer med homogen sammensetning som er gjenstand for måling, deling, men ikke tellende (dvs. utellelige!): hvete, tobakk, koffein, olje, sølv, leire, lime, parfyme, jern, bronse. Hver del av et stoff som dannes under deling beholder egenskapene til helheten.

Blant de materielle substantivene kan følgende tematiske grupper skilles:

Navn på matvarer og legemidler: salt, korn, sukker, analgin, aspirin, streptocid.
Navn på materialer: murstein, tapet, gips, leire.
Navn på avlinger: havre, rug, bygg, kål, poteter, jordbær.
Navn på typer stoffer: chintz, ull, silke, kiwi, fløyel.
Navn på mineraler, metaller, kjemiske elementer og deres forbindelser: kull, stål, tinn, kobber, olje, oksygen, kalsium, helium.

Ekte substantiv har ikke spesielle orddannelsesindikatorer, og deres virkelige betydning uttrykkes bare leksikalt.

Grammatiske trekk ved ekte substantiv

Kan være ( mel, honning, te, melk, tinn) eller bare flertall ( hermetikk, krem, gjær, parfyme).
De kan ikke kombineres med fordi de ikke kan telles.
Er gjenstand for måling - kombinert med, som betegner enheter for masse og volum: liter melk, kilo sukker, tonn hvete.
Ved ordene mye av/få har en entallsform: lite sukker, mye bensin.
Noen materielle substantiv som bare har entallsform kan brukes i flertallsform hvis de angir:

Basert på mening og grammatiske trekk skilles konkrete, abstrakte, reelle og kollektive substantiv. En slik inndeling er ikke helt nøyaktig, siden både det materielle og det kollektive, sammen med konkret, er i motsetning til abstrakt, først og fremst i evnen til å vise materielt representerte objekter, deres helhet, substanser - abstrakte begreper, egenskaper, tilstander. Derfor, på det første stadiet av inndelingen, er det logisk å kontrastere konkrete og abstrakte substantiv, og på det andre, innenfor de konkrete, å skille ut de faktiske konkrete, materielle og kollektive. La oss vurdere hver av kategoriene.

Egentlig konkrete substantiv . Egentlig konkrete inkluderer substantiv som navngir materielt representerte objekter begrenset i rom (noen ganger i tid). Kjernen i denne gruppen består av tellbare substantiv. Deres grammatiske egenskaper er følgende: tallparadigmet for de fleste ord ( notatbok - notatbøker, eier - eiere), kompatibilitet med kardinalnumre ( to lyspærer, ti elever, nittini sider). Entallstallet i dem betegner som regel ett objekt, flertallet - to eller flere objekter. Unntaket er når slike substantiv brukes i generelle betydninger ( En hund er menneskets venn). I periferien av denne gruppen er det plassert substantiv som navngir enheter for rom, tid osv. ( minutt, time, dag, måler , kilometer, ampere, kilowatt og så videre.).

Ekte substantiv . Ekte substantiv betegner stoffer med homogen sammensetning som kan måles, men ikke telles. De kan deles inn i deler, som hver har egenskapene til helheten. Dette er navnene på matvarer og kjemiske produkter, mineraler, planter, stoffer, avfall, medisiner osv. ( suppe, olje, gull, silke, sement, hirse, olje, rengjøring, te, fløte etc.).

I motsetning til faktiske konkrete substantiv, brukes ekte substantiv som regel i ett tall, oftere bare i entall ( melk, vodka, kobber osv.), sjeldnere - bare i flertall ( rester, kalk etc.). De er ikke kombinert med hele kardinaltall, men siden de kan måles, er de kombinert med substantiv som navngir måleenheter og brøktall: et glass te, en liter melk, et tonn bensin, et gram platina osv. I dette tilfellet brukes materielle substantiv i kjønnsformen. kl. h.; sammenligne: kilo bringebær, Men: kilo fersken; mye rips Men: mye agurker.

Ekte substantiv kan i noen tilfeller ha et fulltallsparadigme; flertallsform h brukes i tilfeller der de betegner 1) typer, varianter, merker: essensielle oljer, bulgarsk tobakk, viner fra Krim, mineralvann, legert stål, ullstoffer; 2) store rom, masser av noe: vannet i Dnepr, snøen i Kaukasus, isen i Arktis, sanden i ørkenen etc.

Kollektive substantiver . Kollektive substantiver betegner en samling av personer, levende vesener eller gjenstander i form av en helhet, for eksempel: bondestand, studenter, eldste, barn, løvverk.

Fra et synspunkt av morfemisk struktur er kollektive substantiver oftest representert av ord med suffikser -stv-(adel, sjefer, lærere), -er-(kjøpmenn, menneskeheten), -fra-(dårlig), -V-(løvverk), -pinnsvin-(ungdom), -ur-(utstyr, agenter), -Nick-(granskog), -j-(kråke, filler, offiser), -n-(soldat, barn), -tyv- (barn).

A.A. Reformerte og andre lingvister identifiserer som kollektive substantiver bare de substantivene som har en trippel korrelativ serie med kognater, bestående av entall. h. og pl. inkludert faktiske konkrete substantiver og det kollektive substantivet dannet av dem [Reformatsky A.A. Tall og grammatikk // Spørsmål om grammatikk. – M., 1960. – S. 393–394].

I dette tilfellet opprettholdes oftest en semantisk korrelasjon, og betydningen av et kollektivt substantiv inkluderer i tillegg bare semen av en samling, en sammenslutning av personer, levende vesener, objekter, for eksempel: bonde - bonde - bondestand. Men i noen tilfeller forekommer semantisk økning, for eksempel: Deans kontor - dette er ikke et sett med dekaner, men en dekan og ansatte på dekankontoret (varamedlemmer, sekretærer, etc.).

En rekke lingvister bemerker at kollektive substantiver, gjennom sine formelle (orddannende) trekk, "avgrenser" klasser av mennesker, dyr, planter og ting, som har historiske røtter (V.I. Degtyarev, D.I. Rudenko, etc.).

Suffikser - j(o)-, -nya- i ord, offiserer, kråker, filler, soldater, Ved å formidle negative egenskaper, ser de ut til å ødelegge enhetenes integritet, og sammenligne dem med en solid masse.

Samlesubstantiver kan bare formidle evalueringen "mange": løvverk, kirsebær.

Vurderingen 'viktig' er uttrykt ved kollektivsubstantiv med suffikser - kvalitet: studenter, offiserer.

"Navn som barn kan, uten å bli oppfattet som nøytral, brukes med nesten like stor suksess i både "positive" og "negative" (dog moderat negative) sammenhenger ( Jeg elsker barn. Irriterende barn stimlet sammen i gården) [Rudenko D.I. Navn i paradigmene til språkfilosofien. – Kharkov: Osnova, 1990. – S. 177–178].

Kollektive substantiver, når de brukes i form av et enkelt tall, kan ikke telles, og kan derfor ikke ha kvantitative modifikatorer uttrykt som heltall.

Synet presentert ovenfor gir en snever forståelse av begrepet "kollektive substantiver". I den brede forståelsen av dette begrepet inkluderer disse, i tillegg til de oppførte, substantiver der kollektivitet presenteres som en betydning som ikke har fått den passende grammatiske utformingen. Slike substantiv er ikke inkludert i treklangserien; de kan ha et numerisk paradigme og kan være definert med tall. Disse inkluderer:

1) substantiv enheter. h. (for det meste kvinne, sjeldnere - mann og mellom), uttrykker kollektivitet direkte ved leksikalsk betydning ( folkemengde, flokk, spill, skudd, filler, greener, onde ånder, tallerkener, småpenger, søppel, hær, avdeling, regiment, søppel og så videre.). Det er ingen ord med samme rot som navngir individuelle representanter for denne gruppen;

2) substantiv med en kollektiv betydning, som bare har flertallsform. h.: finans, frokostblanding og så videre.;

3) noen substantiv med prefiks med-: konstellasjon(som en samling stjerner), møte(som betyr "samling"), blomsterstand og så videre.

Noen lingvister skiller ikke kollektive substantiver som en leksiko-grammatisk kategori på lik linje med reelle, abstrakte substantiver: "...kollektivitet i det russiske språket refererer til grammatiske fenomener som ikke er på linje med leksiko-morfologiske grupperinger av ord" [ Grammatiske kategorier av moderne substantiver Russisk språk: Metodologiske instruksjoner for andreårsstudenter ved filologiske fakulteter / Sammensatt av A.A. Kolesnikov. – Odessa, 1982. – S. 24]. Derfor vurderes innsamling av A.A. Kolesnikov ikke som en leksikalsk-morfologisk kategori, men som betydningen av et tall.

Enig med egenskapene til den semantiske spesifisiteten til disse substantivene i forhold til kategorien tall, ser vi samtidig ensidigheten i dette synspunktet, først og fremst i den ufullstendige dekningen og vurderingen av alle funksjonene som utgjør innholdet i den leksikalsk-semantiske kategorien, i den hypertrofierte oppmerksomheten til den ene siden av dette fenomenet - metoden talluttrykk. Dessuten ser vi motsetninger også i dette.

I følge dette synspunktet er en karakteristisk forskjell mellom kollektive former og leksiko-morfologiske kategorier av substantiver manglende evne til å bruke kollektive substantiver i flertallsform. h. Samtidig, blant samlingssubstantivene, navngir forfatteren agenter, inkludert i den "ternære opposisjonen av paradigmer i den grammatiske kategorien av tall": agent - agenter - agentur[MED. 22–23]. Vi vil legge til substantiv til dem dekanat, rektoratet, granskog og under. Spesifisiteten til denne gruppen av kollektive substantiver er muligheten for å danne flertallsformer i dem. h. ( agenter fra de to landene, dekankontorer for filologiske og romersk-germanske fakulteter).

Argumentet for å ikke skille kollektive substantiver inn i den leksikalsk-semantiske kategorien av substantiver ser derfor etter vår mening lite overbevisende ut.

Abstrakte (abstrakte) substantiv . Faktisk er konkrete, reelle og kollektive substantiv inkludert i en stor gruppe av konkrete. Ontologisk betegner de alle vanligvis objekter som er representert materielt, "fysisk", og har utvidelse, det vil si begrenset i rom. De kontrasteres med abstrakte substantiv.

Abstrakte substantiver betegner objektiverte egenskaper, egenskaper, handlinger, for eksempel: glede, kreativitet, billighet, vegetasjon, flid osv. De fleste av disse substantivene er motivert av adjektiver og verb, sjeldnere av substantiv. Grammatiske trekk ved abstrakte substantiver: de brukes i form av bare ett tall (hovedsakelig entall); bestemmes ikke av tall (kan ikke kombineres med dem).

Unntaket er tilfellene av konkretisering av abstrakte substantiver og fremveksten av flertallsformer. h. i sporadisk bruk av ordet; sammenligne: skjønnhet - skjønnheten på Krim, glede - små gleder.

I tillegg til de leksiko-grammatiske kategoriene som er oppført ovenfor, skiller noen lingvister kategorien entallssubstantiv, eller entall (fra lat. singularis– separat). Disse inkluderer: a) egennavn, navneobjekter som finnes i ett eller flere eksemplarer, tildelt en person med navnerettigheter, for eksempel: Simferopol, Jalta, Dnepr, Volga, Andrey, Natalya og så videre.; b) vanlige substantiv, navngi individuelle objekter som er isolert fra aggregatet og som til sammen utgjør det. De har sine egne singularitetssuffikser - i-, -blekk-: rosin, isbit, halm, perle, flekk, drue, støvkorn. Som regel er de dannet av materielle substantiver, sjeldnere - fra kollektive substantiver (av betydning), de har de leksikalske og grammatiske egenskapene til spesifikke substantiv selv (begrenset i plass; de navngir spesifikke objekter som telles; de har en numerisk paradigme; de kan defineres med tall) og bare innenfor kategorien av spesifikke substantiv selv, kan de tildeles, under hensyntagen til spesifikasjonene til den leksikalske betydningen, i en spesiell undergruppe.

Noen lingvister kaller en annen kategori - kvalitet substantiv M.F. Lukin lister opp følgende som blant dem: aktivist, fri ånd, fan, opprører, adelsmann, bølle, bokelsker, kokett, moralist, spotter, paradoks, parodi, sybaritt, kyniker, utnytter, snike, engelskmann, tysk, fransk, russisk, skjønnhet, smart kvinne osv. Deres leksikalske trekk er anerkjent som "overvekt av kvalitative trekk i dem." Det fulle uttrykket for kvalitative egenskaper kan representeres av formen "mest (minst) + substantiv": mest moralist, minst egoist[Lukin M.F. Morfologi av det moderne russiske språket. – M.: Education, 1973. – S. 27].

Etter vår mening har de såkalte "kvalitative substantivene" alle egenskapene til faktiske konkrete, og på dette grunnlaget bør de inkluderes i denne kategorien, og bare i deres sammensetning, med tanke på spesifikasjonene til den leksikalske betydningen, kan de betraktet som en spesiell underkategori av faktisk konkrete.

Således kan substantiver, i henhold til arten av deres refleksjon av objektiv virkelighet og tilstedeværelsen av visse grammatiske trekk, deles inn i to store grupper - konkrete og abstrakte; innenfor de konkrete, konkrete, materielle og kollektive kategoriene skilles ut som selvstendige leksiko-grammatiske kategorier.

I språk, som i det virkelige liv, sammen med klart motsatte fenomener, er det mellomliggende fenomener som kombinerer egenskapene til to tilstøtende. Denne bestemmelsen er svært viktig for å forstå de leksikalske og grammatiske kategoriene av substantiver.

Vi kan skille ut ord som kombinerer noen funksjoner i to kategorier:

a) abstrakt og faktisk konkret ( idé, tanke, fottur, reise og under. betegne abstrakte begreper, men har samtidig et numerisk paradigme og kan defineres med kardinaltall og ordensadjektiv). Dette inkluderer også substantiv med en og annen (avledningskorrelerende) flertallsbetydning. timer (type skjønnhet Krim,glede liv,inntekt bondelukter brennevin);

b) ekte og kollektiv (i ords leksikalske betydninger filler, børstemark og under. materialitet og kollektivitet kombineres). Substantiv som filler vi kvalifiserer som kollektive med elementer av materialitet (de er inkludert i sin egen trippelserie: fille - filler - filler), og substantiv som børstemark– som ekte med den ekstra betydningen av kollektivitet. I det moderne russiske språket er det mange substantiver som kombinerer tegnene på kollektivitet og materialitet; deres trippelrekke består av a) et spesifikt substantiv med betydningen singularitet; b) et spesifikt substantiv i flertallsform. h.; c) et substantiv i entallsform. h. med betydningen av kollektivitet og materialitet. Sistnevnte er vanligvis fri for anbringelse, for eksempel:

perle – perler –perler ,

druer - druer -drue ,

ert – erter –erter ,

perle - perler -perle ,

egg - egg -kaviar ,

potet – poteter –potet ,

korn – korn –korn ,

marmelade – syltetøy –marmelade ,

sandkorn – sandkorn –sand ,

lo - lo -lo ,

støvkorn – støvkorn –støv ,

snøfnugg - snøfnugg - sneg ,

halm – sugerør –strå ,

rips – rips –rips .

De betegner materie som et samlet sett bestående av individuelle objekter;

c) faktisk spesifikk og kollektiv (i den leksikalske betydningen av ord folkemengde, flokk, mennesker, regiment, peloton osv. det er en kollektiv betydning, men de har de grammatiske egenskapene til faktiske konkrete substantiv). Tilsynelatende ord som møbler, servise, som betegner en samling av objekter representert med forskjellige navn; møbler inkluderer for eksempel bord, stoler, skap, etc., tallerkener - tallerkener, terriner, gafler, skjeer, etc.

L.L. Bulanin og L.D. Chesnokov snakker om tilstedeværelsen av kollektiv semantikk i substantiver krøller, økonomi, flak, kratt, ruiner, ruiner og under. [Bulanin L.L. Vanskelige spørsmål om morfologi. – M.: Education, 1976. – 208 s.; Chesnokova L.D. Russisk språk. Vanskelige tilfeller av morfologisk analyse. – M.: Higher School, 1991. – S. 30].

Andre tilfeller av å kombinere i ett ord egenskapene til to leksikalsk-semantiske kategorier av substantiv samtidig er også mulig. Derfor, når man praktisk vurderer slike eksempler, bør man ta hensyn til tilstedeværelsen av disse tegnene og ikke prøve å subjektivt tilordne et substantiv til en "ren", ikke-hybrid kategori.

Animerende og livløse substantiv . Inndelingen av substantiver på moderne russisk i livlig og livløs faller ikke helt sammen med den eksisterende vitenskapelige forståelsen av levende og livløs natur.

Semantisk inkluderer animerte substantiver substantiv som navngir mennesker og dyr, levende vesener; livløshet karakteriserer navnene på alle andre objekter og fenomener i objektiv virkelighet. Men det er nødvendig å merke seg mangelen på fullstendig parallellitet mellom det biologiske konseptet levende (organisk) og livløst (uorganisk) - på den ene siden, og det språklige konseptet livlighet / livløshet - på den andre. Derfor er navnene på blomster, busker, trær og til og med grupper av personer, dyr ( folkemengde, folk, regiment, kompani, gruppe, peloton, flokk osv.) har ikke den grammatiske kategorien animasjon og omvendt - substantiv som dukke, havfrue, dronning, knekt, konge, ess er grammatisk animerte.

Grammatisk uttrykkes kategorien animate/inanimate i tilfeldighet eller uoverensstemmelse mellom formene for navn, kjønn. og vin saksenheter og mange flere tall. I det maskuline kjønn har animerte substantiver samme vin. og familie saksenheter og mange flere tall, for livløse - viner. og dem. saksenheter og mange flere tall. For eksempel:

For andre slekter bør livlighet/livløshet kun bestemmes av flertall. Antall. For livløse substantiver faller alle tre kjønn sammen med dem. og vin tilfeller, blant animerte - viner. og familie flertallstilfeller tall.

Noen substantiv viser svingninger i å klassifisere dem som livløse eller livløse. Dette gjelder navnene på de enkleste organismene: mikrober, bakterier og andre Vin. n. i noen tilfeller kan falle sammen med dem, i andre tilfeller - med slekt. sak.

Følgende former kan brukes i navn på mikroorganismer: studerebakterie , virus , mikrober , men kombinasjoner er mer å foretrekke studerebakterier, virus, mikrober .

I det moderne russiske språket er det også svingninger i bruken av vinformer. tilfelle av substantiv ansikt, personlighet, karakter og noen andre.

Substantiv som navngir animerte objekter, når de brukes til å betegne livløse objekter, kan beholde morfologiske tegn på animasjon: kjøre papirslange , skyte nedrekognoseringsbomber , danshopaka . Og omvendt: noen av de polysemiske ordene, vanligvis brukt som livløse, i en av betydningene kan brukes som levende; sammenligne: I hjørnet av låven låmadrass fylt med høy. Du har aldri møtt en slik tøff i livet ditt,madrass ?

Ord fungerer som grammatisk animerende i en av betydningene når de refererer til en bestemt person avgud, avgud, blokkhode, ånd, type, utskåret bilde, treblokk og under.

For det meste substantiver ektemann er levende. og koner snill. Animerte intetkjønnssubstantiv er representert med ord barn, skapning, ansikt, monster, monster, monster, dyr, insekt, pattedyr og under. Navn på himmellegemer ( Mars, Jupiter, Saturn) bøyes som livløse substantiv.

Noen substantiv kan klassifiseres som animerte basert på formelle trekk, for eksempel tilstedeværelsen av personsuffikset - tlf-. A.A. gjorde oppmerksom på dette. Shakhmatov: "Animasjonskategorien er også assosiert med suffikset - tlf; dette avhenger av det faktum at dette suffikset faktisk danner navnene på maskuline karakterer» [Shakhmatov A.A. Syntaks av det russiske språket. – L., 1941. – S. 446].

Når det gjelder spørsmålet om å skille mellom levende og livløse substantiver i den språklige litteraturen, er det et annet synspunkt, ifølge at substantiv som ikke har samme navn, i tillegg til de som er oppført ovenfor, også klassifiseres som levende. og familie saker i enheter og mange flere tall, selv om disse ordene angir personer, levende vesener, for eksempel: regiment, mennesker, flokk, studenter etc. Tatt i betraktning at grammatikk studerer den leksiko-grammatiske, og ikke den leksikalske kategorien animasjon, det vil si en kategori som har materielle uttrykk i visse grammatiske former, bør det første synspunktet aksepteres.

De fleste moderne lingvister tror at alle substantiv er delt inn i animate og inanimate. Imidlertid er det et annet, klargjørende synspunkt (A.N. Gvozdev, E.M. Galkina-Fedoruk): bare konkrete substantiver i seg selv kan deles inn i animate og inanimate; abstrakt refererer alltid til livløs.

Betydningen av animate/inanimate er nominativ, siden den er basert på en vurdering av fakta i den objektive verden og tar hensyn til naturens levende og livløse verden. Det er imidlertid ingen fullstendig korrespondanse her.

Betydningen av animate/inanimate er klassifiserende, konstant, tilstede i et ord i noen av dets former; Animasjon / livløshet uttrykkes regelmessig syntaktisk (ved sammenfall av vin.-kasus med kjønn eller im.; tilsvarende former for kompatible adjektiver, partisipp, pronomen, tall).

For uslebne substantiver er det syntaktiske uttrykket animate/inanimate det eneste. Substantiv plural tantum er klassifisert som livløse: krem, dag, gate, bukser, helligdager.

Mange fenomener knyttet til den grammatiske kategorien animateness/inanimateness forklares med at denne kategorien tok form i det russiske språket på 1500-tallet, først i entall. h., deretter - i flertall. h., og før det, i det gamle russiske språket, var normen tilfeldigheten av viner. sak med det.. Kategorien animasjon dekket først person- og egennavn, deretter utvidet til substantiv som navngav dyr. En relikvie knyttet til perioden da kategorien animasjon ennå ikke var formalisert grammatisk er konstruksjoner som å bli en offentlig person, å bli forfremmet til offiser, å bli valgt til varamedlemmer[Kretova T.N., Sobinnikova V.I. Historisk kommentar om fonetikk og grammatikk i det russiske språket. – Voronezh, 1987. – S. 52–53].

Våre observasjoner av resultatene presentert av informanter, hvis rolle ble spilt av lærere og studenter ved de filologiske og naturlige fakultetene ved Tauride National University og lærere i russiske studier i krimskoler, bekrefter ideen om å utvide det leksikale og grammatiske kategori av animasjon på moderne russisk.

Konkrete, abstrakte og kollektive substantiv

Fyll ut tabellen med ordene nedenfor:

palass, hjemland, mais, gate, snø, vennskap, renhet, bjørn, smart jente, sjokolade, drøm, vinduskarm, lærer, iskrem, skilpadde, mørke, evighet, frokostblandinger, vann, klokke (vekkerklokke), minutt, datamaskin , kalsium, kontor, fallskjerm, kjæreste, lys, is.

Konklusjon: I den første kolonnen var spesifikk substantiv, i det andre - ekte substantiv, og i det tredje - abstrakt substantiv.

Et kilo epler og en liter melk

Den fraværende fra Basseynaya Street begikk en bot igjen. Mor ba ham kjøpe noe fra butikken og dikterte listen. Men han skrev ned alt inkonsekvent og kan nå ikke forstå hva og hvor mye han trenger å kjøpe. Hjelp ham finne ut av det!

Et par eller et stykke?

Hjelp den fraværende med å rette opp sine feil: når skulle han ha bedt selgeren om "et par..." (to eller tre par), og når for "to... (to stykker)"? Hvorfor kan feil bruk av disse ordene i tale føre til uventede og triste konsekvenser for fraværende mennesker?

En gang ble han sinnsløs
fra Basseynaya-gaten
Til supermarkedet på hjørnet
å kjøpe: en kaviar,
et par rosinboller,
to bukser med en dress,
to blyanter,
seks ørepinner,
to støvler, seks kalosjer
og man tar Gavroche.
Men da jeg kom hjem igjen,
vår helt oppdaget
at han tok feil
og jeg kjøpte feil i det hele tatt.

Abstrakte og ekte substantiv

Lag flertallsformen av substantivene som du fordelte mellom kolonnene i tabellen i begynnelsen av leksjonen:

Fra hvilke substantiver klarte du ikke å danne flertallsformen, eller er flertallsformen forskjellig i betydning fra entallsformen?

Konklusjon: Abstrakte og virkelige substantiv har bare entallsformen (eller sjeldnere, bare flertall, for eksempel: ånder). Spesifikke substantiv har som regel både entalls- og flertallsformer (unntak: bukser, klokker, porter, sakser).

Kollektive substantiver

Finn substantiv som ikke kan klassifiseres som konkrete, abstrakte eller ekte substantiv):

dal, vekt, møbler, barn, gulrøtter, håp, søvn, tallerkener, troskap, melk, løvverk, notatbok, pinnsvin, gelé, ungdom, vei, eple, bondestand.

Gi en beskrivelse av disse substantivene: hva de beskriver (objekter, fenomener); har de en flertallsform...

Konklusjon: Ordene du har uthevet refererer til kollektivsubstantiv. De kaller mange lignende objekter i entallsform. De har ikke flertallsform.

Finn konkrete, abstrakte, ekte substantiv

VINTERMORGEN
Frost og sol; vidunderlig dag!
Du døser fortsatt, kjære venn, -
Det er på tide, skjønnhet, våkn opp:
Åpne dine lukkede øyne
Mot det nordlige Aurora,
Vær stjernen i nord!
Om kvelden, husker du, var snøstormen sint,
Det var mørke på overskyet himmel;
Månen er som en blek flekk
Gjennom de mørke skyene ble det gult,
Og du satt trist -
Og nå... se ut av vinduet:
Under blå himmel
Flotte tepper,
Glitrer i solen, snøen ligger;
Den gjennomsiktige skogen alene blir svart,
Og granen blir grønn gjennom frosten,
Og elven glitrer under isen...
...
SOM. Pushkin

Interaktive tester på nett

betegner fysisk virkelige gjenstander og stoffer (inkludert mennesker og dyr). De kan navngi materie og håndgripelige fenomener. De fleste substantivene er ekte. De kan kjennes av 5 sanser - syn, hørsel, lukt, smak eller berøring. Som noe eksisterende kan de bli berørt, følt, holdt, sett, luktet, smakt eller hørt. Materialister tydeliggjør og illustrerer språk ved å koble bilder til objekter.

gitar, suppe, hus, pipe, sigar, mikrofon, hund, insekt, stein, rullestein, mobiltelefon, briller, kopp, tallerken, serviett, musikk, papir, datamaskin, brus, øl, toalettpapir, penn, pai, pizza

Typologimaterialister

Ekte substantiv kan være vanlige eller egentlige, tellbare eller utellelige, entall eller flertall.

Vanlige substantiv

hund, katt, jente, tallerkenluft, vann

Tellelige reelle tall

de eneste - stol, datamaskin, sang, vindu

flere - stoler, datamaskiner, sanger, vinduer

Utallige ekte

vann, luft, olje, sukker, salt, ris, ost

Egne materialer

MR. Jack Black, Tom Hanks, vidunderbarnet

Klassifisering av materielle substantiver

Materialer er delt inn i objekter, kollektiver og stoffer.

Subjektssubstantiv er individuelle fysiske ting (levende/levende) av en bestemt form og størrelse.

gutt, jente, hund, bord, stol

Kollektivsubstantiv er binære/gruppe (anime/livløse) ting.

familie, mannskap, jury, shorts

Materielle substantiver er fysiske stoffer (masse) av en bestemt form og størrelse.

brød, smør, sukker, te, kobber, tømmer

Materiell forvirring

materialvitere	distrahert
en skjønnhet(nydelig)
en autoritet(Ekspert)	autoritet
et vitne(øyenvitne)
et rom(rom)

Vesentlighet

Ekte substantiv er nyttige som metaforer for ideer, som hjelper samtalepartnere med å representere konseptene som formidles på riktig måte. Som en del av den tredimensjonale verden er materielle høyttalere lett å forstå, fordi substanskommunikasjon er mer effektiv enn figurativ kommunikasjon.

Den'ssomenstoroval – Det er som en stor oval

Ting er atskilt fra vår bevissthet, men på en eller annen måte definerer de oss. For å gjøre meldinger lettere å forstå bruker barna dukker og leker. Dette tar vi med oss inn i voksenlivet, hvor ting blir en del av livene våre. Uten det objektive miljøet ville vi mistet noe veldig viktig.

Engelsk vits

Læreren hadde forklart klassen at de indiske kvinnene kalles squaws. Så spurte hun hvilket navn som ble gitt til barna?

«Niser», kom ett ivrig svar.

Men en liten jente hvis far avlet duer, ringte begeistret:

"Vær så snill, lærer, de er squabs!"

cm. ekte substantiv (i artikkelen er det et substantiv).

- gjenstander som tjener som kriminalitetsinstrumenter, eller har beholdt spor etter en forbrytelse, eller var gjenstand for kriminelle handlinger av siktede, samt penger og andre verdisaker ervervet med kriminelle midler, og alle andre ...
Kontraintelligens ordbok
- gjenstander som tjente som kriminalitetsinstrumenter eller gjenstander for siktedes kriminelle handlinger, samt andre gjenstander som kan tjene som middel for en forbrytelse, som fastslår de faktiske omstendighetene i saken, ...
Grenseordbok
- det aksepterte navnet på avledede informasjonsmedier: kopier av spor og fysiske bevis, utskrifter, avtrykk, avstøpninger, fotografier, etc....
Rettsmedisinsk leksikon
- dokumenter, ting, gjenstander som bekrefter det faktum å begå kriminelle handlinger ...
Ordbok med forretningsvilkår
- se materielle bevis...
Ordbok med juridiske termer
- Eiendeler som du kan ta på med hendene. Enhver gjenstand, materiell eller immateriell, som er av verdi for eieren...
Økonomisk ordbok
- se de fysiske bevisene...
Stor juridisk ordbok
Stor juridisk ordbok
- det samme som reelle tall...
Big Encyclopedic Polytechnic Dictionary
- gjenstander som kan tjene som et middel til å fastslå forhold som er relevante for saken. I straffesaken D.v. er gjenstander som tjente som kriminalitetsinstrumenter eller bevarte dem...
Ordbok med juridiske termer
- dokumenter, gjenstander og innretninger, som et resultat av inspeksjon eller undersøkelse av hvilke fakta som kan påvises som belaster en person ved å utføre kriminelle aktiviteter...
Stor økonomisk ordbok
- i en rettssak - gjenstander som kan tjene som et middel til å fastslå forhold som er relevante for saken. Så, for eksempel, i samsvar med den russiske føderasjonens tollkodeks, inkluderer V.d: "a) varer og...
- ...
Encyclopedic Dictionary of Economics and Law
- Spesiell Alle slags gjenstander som bidrar til å avsløre eller bekrefte skylden til den siktede. Mitya ble fortalt at kjolen hans, flekket med blod, skulle "bli med i samlingen av materielle bevis" ...
Fraseologisk ordbok for det russiske litterære språket
- Leksiko-grammatisk kategori av substantiver, som representerer ikke-diskrete mengder, derfor varierer ikke virkelige substantiver i antall: de har bare entallsform. eller bare skjemaet...
Ordbok over språklige termer T.V. Føll
- EKTE, -aya, -oe; -ven, -venna...
Ozhegovs forklarende ordbok

"materielle substantiv" i bøker

4. Sammensatte substantiv

forfatter Zelenin Alexander

4. Sammensatte substantiver Substantiver opprettet ved sammensetning faller inn i to store grupper: 1) med betydningen person (nomina personae); 2) ikke-personlige navn (nomina inpersonalis). Personnavn utgjør en betydelig del av sammensatte ord, denne gruppen var aktuell

5.1. Substantiv

Fra boken Language of the Russian emigrant press (1919-1939) forfatter Zelenin Alexander

5.1. Substantiv På slutten av 1800-tallet – begynnelsen av 1900-tallet. Det russiske språket har inkludert et lite antall sammensatte navn, som semantisk kan deles inn i følgende områder: 1) sport, musikalske termer, konsepter: jiu-jitsu, plentennis, to-trinns - "amerikansk

Substantiv

Fra boken Workshop on Real Witchcraft. ABC av hekser forfatter Nord Nikolay Ivanovich

Substantiv basar, hode, mangel på penger, fiende, øye, sjofel, dritt, ildsjel, puss, synd, brokk, skitt, penger, dritt, skjelving, tosk, gjeller, grådighet, tørst, varme, galle, kone, mage, slurry , vene , fett, liv, rumpe, bille, redsel, infeksjon, slangebarn, tann, halsbrann, flått, tarmer, kokende,

Bevis

Fra boken Katyn. En løgn som ble historie forfatter Prudnikova Elena Anatolyevna

Fysiske bevis I tillegg til selve likene ble det også funnet noen ting som tilhører drapsmennene i gravene. For det første er dette brukte patroner og kuler som viste seg å være... tyske. Tatt i betraktning antallet og det faktum at patronene kunne falle i en rekke hender, gjemte tyskerne seg

Verb substantiv!

Fra boken These Strange Americans av Faul Stephanie

Substantiv

Fra boken Regler for russisk stavemåte og tegnsetting. Komplett akademisk referanse forfatter Lopatin Vladimir Vladimirovich

Substantiv

Kollektive substantiver

Fra boken Great Soviet Encyclopedia (SB) av forfatteren TSB

6.12. Uavbrytelige substantiv

Fra boken Modern Russian Language. Praktisk veiledning forfatter Guseva Tamara Ivanovna

6.12. Uavbrytelige substantiv Noen substantiv i det russiske språket endres ikke i store og små bokstaver. Uavbrytelige substantiver inkluderer: 1) vanlige substantiv og egennavn av utenlandsk opprinnelse: citro, kakao, kaffe, frakk,

Ubestemte substantiv

Fra boken Hvis kjøperen sier nei. Arbeid med innvendinger forfatter Samsonova Elena

Ubestemte substantiver Fra ideen om virkelighetskart er alle substantiver ubestemte. Hvis jeg sier ordene "kål", "trikk", "hus" og så videre, vil mest sannsynlig den samme historien vise seg som med "hund". Alle vil presentere sin egen kål

26. Substantiv med en generell orddannelse som betyr "handling, prosess"

Fra boken Latin for leger forfatter Shtun A I

26. Substantiv med en generell orddannende betydning «handling, prosess» På latin er det substantiv som har visse suffikser med den generelle betydningen «handling, prosess». 1. Substantiv av denne meget produktive orddannelsestypen

Substantiv

Fra boken Movement of Love: Man and Woman forfatter Zhikarentsev Vladimir Vasilievich

Substantiv La oss først finne ut hva vi skal gjøre med substantiver. Hva trenger vi av dem? Vi må lære å vise at mellom alle motsetninger er det integrerte doble relasjoner. Det vil si at vi må kunne vise det

9. Velg substantiv fra teksten

Fra boken The Magician's Hat. Slem kreativitetsskole forfatter Bantock Nick

9. Velg substantiv fra teksten På 1920-tallet kom representanter for den surrealistiske bevegelsen med en rekke tilnærminger som gjorde det mulig å gjøre kunst, det være seg maleri eller litteratur, til et virkelig spill. Hensikten med dette var å bryte tankemønsteret,

ABSTRAKTE SUBSTANTIV

Fra boken Uten å forvrenge Guds Ord... av Beekman John

ABSTRAKTE substantiv I begynnelsen av kap. 4 diskuterte vi inndelingen av alle leksikale enheter (ord og fraseologiske enheter) i fire semantiske klasser kalt klassene OBJEKTER, HANDLINGER, ABSTRASJONER og RELASJONER. Spesielt ble det bemerket at til klassen av OBJEKTER, som

Bilder av substantiver

Fra boken Learning Foreign Languages forfatter Melnikov Ilya

Bilder av substantiver Bilder skal ikke være: 1. For lett. Hjernen må fungere og den husker enkle geometriske former svært dårlig.2. Bildene du lager skal ikke være plot-drevet. For eksempel er bildet en kampscene. Hun er representert i flere bilder.

"Velge substantiv"

Fra boken Den mest komplette treningsboken for hjerneutvikling! [Ny trening for sinnet] forfatteren Mighty Anton

«Velge substantiv» Oppgave Velg substantivene fra de foreslåtte adjektivene slik at du får en novelle. Adjektiver kan stå igjen i disse tilfellene, eller tilfellene kan endres. Fraser kan omorganiseres som du vil. Liste