II. Matumizi ya maneno ya polisemantiki, homonimu, visawe, antonimu, paronimu Maneno ya polisemantiki na homonimu. Visawe vinyume homonimu paronimia ufafanuzi mifano

KILEKKSIA NA KISARUFI MAANA ZA MANENO MAANA YA MANENO YA KILEKKSIA NA KISARUFI. Maneno yote ya sehemu muhimu za hotuba yana maana za kileksika na kisarufi. Na maneno vitengo vya huduma hotuba kawaida huwa na maana ya kisarufi tu. Maana ya kileksika ya neno ni maudhui yake, uhusiano wake na kitu au jambo la ukweli. Maana ya kisarufi ya neno ni maana ya jumla maneno kama sehemu za hotuba.


Homonimu Homonimu Kamili Kamili Sehemu Sehemu Maneno ya sehemu sawa ya hotuba na sanjari katika miundo yote ya msingi ya kisarufi. Maneno ambayo yana maana tofauti hayana sauti sawa na tahajia katika maumbo yote ya kisarufi. Maneno ya Polisemantiki Homonimu Maneno ambayo yana maana kadhaa za kileksika, yaani, maana zake zote, zimeunganishwa katika maana. Kushughulikia (mlango) - kushughulikia (mtu) Nafaka (ngano) - nafaka (ukweli) maneno ambayo yanasikika sawa, lakini tofauti katika maana. Aina za homonimu: Homonimu huonekana kama matokeo ya kukopa kutoka kwa lugha zingine. Tofauti kati ya maneno ya polisemantiki na homonimu Kwa mfano: boriti (boriti) - iliyokopwa kutoka lugha ya Kijerumani na boriti (bonde) ni neno la asili la Kirusi.


Mbinu ya kisanii, kulingana na uzushi wa homonymia inaitwa pun. HOMOFOMU ZA HOMOFORMONI - zinazolingana tu na aina tofauti ya maneno: Ninaruka (kutoka kwa kutibu - ninaruka (kutoka nzi) HOMOPHONES HOMOPHONES - kinachojulikana kama homonimu za fonetiki (zinazolingana kwa sauti, lakini tofauti katika overhang) Mbwa mwitu wa kijivu alikutana na mbweha mwekundu kwenye msitu mnene HOMOPHONES HOMOPHONES - maneno yameandikwa sawa, lakini yanatamkwa. tofauti, kulingana na dhiki Tunaimba - tunaimba Atlas - atlas








Jiangalie! Nzuri - ya ajabu, ya ajabu, ya ajabu Urafiki - ushirikiano, urafiki Cheka - cheka, furahiya, nyunyiza Kura - idadi kubwa ya Kasoro - dosari Kumbukumbu - nostalgia Tahadhari - mawazo ya mbele Mlinzi - mwombezi Sherehe - kujidai Faida - kipaumbele Shinda - pata ushindi Funga - asili Kundi la visawe huunda mfululizo wa visawe.




Daraja: B tamthiliya mbinu ya kulazimisha visawe hutumiwa kufikia athari ya usemi mkubwa zaidi. Mbinu hii ya uthabiti, taratibu (kwa kawaida kuongezeka) katika mpangilio wa kitu wakati wa kusonga kutoka moja hadi nyingine inaitwa gradation: (Chuck.) Katika hadithi za uongo, mbinu ya kusukuma visawe hutumiwa kufikia athari ya kujieleza zaidi. Njia hii ya uthabiti, taratibu (kawaida huongezeka) katika mpangilio wa kitu wakati wa kuhama kutoka kwa moja hadi nyingine inaitwa gradation: Je! haijatokeaje kwake bado kwamba hii ni udanganyifu wa macho, maono, mirage? (Chuck.)


Maneno ambayo yanafanana kwa sauti au muundo wa kimofolojia huitwa paronimu. Wakati mwingine tunachanganya maneno ambayo yanafanana, lakini ni tofauti kabisa katika maana. Makosa mara nyingi huhusishwa na uelewa usio sahihi wa maana ya viambishi awali na viambishi, ambayo haiwezi tu kutoa neno maana mpya, lakini pia kubadilisha kabisa maana yake. Kujipenda - ubinafsi, mshirika - kuambatana na PARONYMS




Antonimia Je, unajua kwamba kuna vinyume vya muktadha? Kwa mfano: Usimchukulie adui yako kama kondoo - mchukulie mbwa mwitu. Katika Rus ', sio crucians wote ni crucians - pia kuna ruffs. Inatumiwa sana na waandishi na washairi kama njia za kuona. Vinyume vina msingi wa vifaa vya kimtindo kama vile kipingamizi na oksimoroni. Antithesis - kulinganisha kwa kasi dhana tofauti kuunda picha ya kisanii: Wewe ni masikini, u tele, una nguvu, huna nguvu, Mama Rus. Majina ya kazi nyingi hutumia pingamizi: Uhalifu na Adhabu na F. Dostoevsky, "Vita na Amani" na L. Tolstoy. Oxymoron ni kifaa cha kimtindo cha kuchanganya dhana zinazoonekana kuwa zisizoweza kulinganishwa, za kipekee: uozo wa asili, mnyonge. anasa ya mavazi.




Kufanya kazi na kitabu cha kiada Zoezi la 25 (lililoandikwa) Zoezi la 25 (lililoandikwa) Nomino KivumishiKielezi Kielezi Furaha - huzuni Rafiki - adui Ubaya - Giza zuri - Dunia nyepesi - anga Mwanzo - mwisho Jasiri - mwoga Mchungu - mtamu Moto - baridi Nyembamba - Mgonjwa mpana - mwenye afya. Muda mrefu - mfupi Safi - chafu Tafuta - poteza Ongea - kaa kimya Upendo - chuki Cheka - kuwa na huzuni Kumbuka - sahau Mengi - kidogo Juu - chini






Muhtasari wa somo Ni nini kipya ulichojifunza wakati wa somo? Umejifunza nini kipya katika somo? Je, ni aina gani za kazi ulizopenda zaidi katika somo? Je, ni aina gani za kazi ulizopenda zaidi katika somo? Ni nini bado haijulikani kwako? Ni nini bado haijulikani kwako? Nini kingine ungependa kujua? Nini kingine ungependa kujua? Tathmini ujuzi wako juu ya mada. Tathmini ujuzi wako juu ya mada.


Kazi ya nyumbani Jifunze ufafanuzi wa homonimu, visawe, paronimu, antonimu, upangaji, upingaji, oksimoroni. Jifunze ufafanuzi wa homonimu, visawe, paronimu, antonimu, upangaji, upingaji, oksimoroni. Chagua vitengo vya maneno kuhusu kazi na masomo. Chagua vitengo vya maneno kuhusu kazi na masomo. Kagua kamusi zilizopo. Kagua kamusi zilizopo. Kazi ya mtu binafsi: Fanya ukaguzi kamusi za kielektroniki mtandaoni (kiungo kwenye tovuti)


Maneno ya kawaida ya Slavic yanarithiwa kutoka kwa lugha ya Kirusi ya Kale, ambayo ilikuwepo kabla ya karne ya 5-6. tangazo. Haya ni pamoja na majina ya watu kwa jamaa; kazi na zana; mavazi ya makao vyombo vya nyumbani. Slavic ya Mashariki - iliibuka katika karne za XI - XIV. Hii inajumuisha maneno ya kawaida kwa Kirusi, Kiukreni na Lugha za Kibelarusi. Kweli, maneno ya Kirusi yalionekana katika karne ya 14. Hizi ni pamoja na maneno yote, isipokuwa ukopaji wa lugha ya kigeni. Old Church Slavonic - maneno na sehemu ya maneno ambayo yalikuja kutoka Old Church Slavonic, lugha kongwe ya Slavs. Katika karne ya 9. Lugha hii ilikuwa lugha ya maandishi ya baadhi ya nchi, na mwishoni mwa karne ya 10. kuenea kwa Rus. Lahaja ni tabia ya hotuba ya wakazi wa eneo au eneo lolote. Kuna, kwa mfano, maneno yanayotumiwa na wakazi wa mikoa ya kaskazini. ASILI YA MANENO


Tofauti kati ya historia na mambo ya kale ni maneno ambayo yamekosa kutumika kutokana na kutoweka kwa uhalisia wa uhalisia walioubainisha. Historia ni maneno ambayo yamekosa kutumika kutokana na kutoweka kwa uhalisia wa uhalisia waliouashiria. Mifano: boyar, veche, guardsman, nk. - maneno ambayo, katika mchakato wa maendeleo ya lugha, yalibadilishwa na visawe, ambayo ni majina mengine ya dhana sawa. Archaisms ni maneno ambayo, katika mchakato wa maendeleo ya lugha, yalibadilishwa na visawe, ambayo ni majina mengine ya dhana sawa. Mifano: kinyozi - mtunza nywele, shimo - mshairi, mashavu - mashavu, nk.


KAMUSI Sarufi Falsafa - lugha mbili - orthografia - orthografia - orthoepic - orthoepic - etymological - etimological - kihistoria - kihistoria - phraseological - phraseological - maneno ya kigeni - istilahi - istilahi - lahaja - kamusi za lugha ya waandishi - kamusi za hotuba - kamusi za makosa ya hotuba na ugumu makosa na matatizo


KAMUSI Kamusi inaweza kuelezea si msamiati mzima wa lugha, lakini baadhi ya makundi ya maneno: Kamusi inaweza kueleza si msamiati mzima wa lugha, lakini baadhi ya makundi ya maneno: - visawe - visawe - antonyms - antonyms - paronyms - paronyms. kamusi kongwe ni kamusi MAELEZO na IDIOGRAPHIC. Wanaelezea maana ya maneno, lakini maneno wazi hufafanuliwa kialfabeti, na kimawazo, vikundi vinatofautishwa mali ya jumla vitu au dhana: Kwa mfano: "MTU", " Mali ya kimwili"Kitendo" "Mnyama" Hisia

Mpango wa somo No. 16

I vizuri

Mada: Neno katika mfumo wa kileksika wa lugha. Homonimu, visawe, antonimia, paronimu na matumizi yake.

Aina ya somo: jumla na utaratibu wa maarifa, uboreshaji wa ujuzi na uwezo.

Lengo: ongeza maarifa ya wanafunzi katika sehemu ya "Msamiati".Kagua nyenzo za kinadharia juu ya mada "Msamiati", kumbuka dhana za kimsingi za kimsamiati: maana ya neno, maneno yenye thamani moja na ya polisematiki, moja kwa moja na maana ya kitamathali maneno, homonimu, visawe, antonimia, paronimu.Kuendeleza mawazo na hotuba ya wanafunzi, kuwaboresha leksimu, usahihi wa matumizi ya neno, uwezo wa kutumia visawe, antonimu, paronimu, homonimu.

Kukuza umakini, malezi ya shughuli za utu, mpango wa ubunifu.

Mbinu: kwa maneno, kuona, kazi ya kujitegemea, tafuta-tatizo, vitendo.

Vifaa na nyenzo: Kamusi ya lugha ya Kirusi na S.I. Ozhegov, Kamusi ya visawe vya lugha ya Kirusi, Kamusi ya antonyms ya lugha ya Kirusi, Kamusi ya maneno ya kigeni. Kitabu cha kiada Lugha ya Kirusi A.I. Vlasenko, L. M. Rybchenko, Cards. Kijitabu.

MAENDELEO YA DARASA

I . Sehemu ya shirika

Kujitayarisha kwa somo. Kurekodi mada ya somo katika jarida. Weka alama kwa wale ambao hawapo.

II .Kuangalia kazi za nyumbani.

1) Mtu mmoja mmoja
2) Uchunguzi wa mbele juu ya mada ya kazi ya kujitegemea:

"Utendaji wa sauti za lugha katika maandishi"

Kurekodi sauti ni nini?

Anaphora ni nini?

Fahamu ni nini?


III . Kuripoti mada na madhumuni ya somo

Andika mada na mpango wa somo ubaoni, ambao wanafunzi huhamisha kwenye vitabu vyao vya mazoezi.


IV . Sasisha maarifa ya usuli na udhibiti msingi maarifa ya wanafunzi

1) Uchunguzi wa mbele.

- Msamiati ni nini?

Neno ni nini?

Jina la tawi la sayansi ya lugha ambalo husoma msamiati ni nini?

Neno hilo lina maana gani?

Nini maana ya kileksia ya neno?

Nini maana ya kisarufi ya neno?

Leksemu ni nini?

Taja leksemu ambayo ni ya kategoria ya nomino na ubaini maana zake za kileksika na kisarufi.

Leksemu za kategoria ya vivumishi zina maana gani za kisarufi? Toa mifano.

Je, maneno yote yana maana ya kileksika na kisarufi?

2 Kazi ya msamiati.

Tafuta neno kwa maana yake ya kileksika na uandike.

1. Mtu anayepinga uvumbuzi (Conservative).

2. Mashambulizi ya meli ya adui.(Bweni).

3. Mfumo wa maoni juu ya maumbile na jamii (Mtazamo wa Ulimwengu).

4. Unyogovu, huzuni hali ya akili(Huzuni).

5. Mfuasi wa harakati zozote za sanaa au sayansi, asiye na asili ya ubunifu na kurudia mawazo ya watu wengine (Epigon).

6.Antonym ya neno "identical" (Tofauti).

7. Kipande cha chuma au chuma ambacho kina sifa ya kuvutia (sumaku)

8. Antonym kwa neno "laconic" (Verbose).

9. Tukio la macho ambalo vitu vilivyo nje ya upeo wa macho vinaonekana kwa kuonekana kwa sababu ya mwonekano wa mionzi katika tabaka zenye joto zisizo sawa za hewa.

10. Kisawe cha neno “ukuu” (Kipaumbele).

3.Msamiati: dhana za msingi.

Msamiati ni msamiati wa lugha.

Leksikolojia ni tawi la isimu linalojishughulisha na uchunguzi wa msamiati.

Neno - hii ni kitengo cha msingi cha kimuundo-semantic cha lugha, ambacho hutumikia kutaja vitu, matukio, mali zao na ambayo ina seti ya vipengele vya semantic, fonetiki na kisarufi.Njia kuu za kujaza msamiati wa lugha ya Kirusi.

Msamiati wa lugha ya Kirusi hujazwa tena kwa njia mbili kuu:

Maneno huundwa kwa msingi wa nyenzo za kuunda maneno (mizizi, viambishi na miisho),

Maneno mapya huja katika lugha ya Kirusi kutoka kwa lugha zingine kwa sababu ya kisiasa, kiuchumi na mahusiano ya kitamaduni Watu wa Urusi na watu wengine na nchi.

Maana ya lexical ya neno - uunganisho wa muundo wa sauti wa kitengo cha lugha na jambo fulani la ukweli, lililowekwa katika ufahamu wa mzungumzaji.

Homonimu - haya ni maneno ambayo yana maana tofauti, lakini yanafanana katika matamshi na tahajia. Kwa mfano, klabu ni "spherical flying moshi molekuli" (kilabu ya moshi) na klabu ni "taasisi ya kitamaduni na elimu" (klabu ya wafanyakazi wa reli). Matumizi ya homonyms katika maandishi ni kifaa maalum cha stylistic.

Visawe - haya ni maneno karibu kwa kila mmoja kwa maana. Visawe huunda mfululizo wa visawe, kwa mfano, dhana - hypothesis - nadhani - dhana.

Visawe vinaweza kutofautiana kidogo katika ishara au mtindo, wakati mwingine zote mbili. Sinonimu zinazolingana kabisa kimaana huitwa visawe kabisa. Kuna machache katika lugha; haya ni maneno ya kisayansi (kwa mfano, tahajia - tahajia), au maneno iliyoundwa kwa kutumia mofimu sawa (kwa mfano, mlinzi).

Visawe hutumiwa kufanya usemi kuwa tofauti zaidi na kuepuka kurudiarudia, na pia kutoa maelezo sahihi zaidi ya kile kinachosemwa.

Vinyume - haya ni maneno yenye maana tofauti.

Antonimia ni maneno ambayo yana maana linganishi; maneno yanayoonyesha kitu au jambo pande tofauti(mapema - marehemu, kulala - kuamka, nyeupe - nyeusi.).

Ikiwa neno ni polysemantic, basi kila maana ina antonym yake (kwa mfano, kwa neno "mzee" katika kifungu "mzee" antonym ni neno "kijana", na katika kifungu "zulia la zamani" - "mpya". ”).

Kama visawe, antonyms hutumiwa kwa udhihirisho mkubwa wa usemi.

Majina ya maneno - maneno ambayo yana maana tofauti, lakini yanafanana na yanakaribiana kwa sauti.

Paronyms ni maneno ya mzizi sawa, maneno yanayohusiana: kibinadamu - binadamu.

Mfululizo wa patronymic una maneno ya sehemu moja ya hotuba: fikiria - toa (v.)

Ili usifanye makosa wakati wa kutumia paronyms katika hotuba, unahitaji kujua ni tofauti gani ya semantic kati ya maneno, ni maneno gani ambayo hutumiwa nayo, na kujua maana yao:

Peana cheti, ripoti, mradi - kutoa sakafu, mkopo;

Lipa kwa usafiri - kulipa kwa usafiri;

Mavazi ya mtoto - kuweka kanzu juu ya mtoto;

Mbinu yenye ufanisi- muonekano wa kuvutia.

V . Fanya kazi kwa kurudia nyenzo.

1. Fanya kazi kwenye bodi

Zoezi. Kwa kutumia visawe viwili vya Kirusi, tambua neno linalolingana la asili ya lugha ya kigeni. Maneno yote ya kigeni yaliyotafutwa huanza na herufi "K" na yamepangwa kwa mpangilio madhubuti wa alfabeti.

Shida, ngumu(gimp)

mbwembwe, fadhila(Kamari).

Asili, kiini (maudhui).

Expressive, kipekee(picha).

Kwa heshima, sifa(pongezi).

Ufafanuzi, maelezo(maalum).

Hakika, kwa undani(haswa) .

Kuanzishwa, idhini(kauli).

Inachukiza, inatisha(ndoto mbaya).

Heshima, heshima(ibada).

Zoezi . Tengeneza jozi zinazofanana

1. Matumaini 2. Ngome 3. Kushangaza. 4. Laconic. 5. Mkubwa. 6. Hisani. 7. Haiwezekani. 8. Mdanganyifu. 9. Mwenye neema. 10. Hiari. 11. Ufupi. 12. Kila mtu. 13. Mkubwa. 14. Hiari. 15. Tumaini. 16. Haitenganishwi. 17. Mwenye neema. 18. Mfanyabiashara. 19. Ngome. 20. Pongezi. 21. Utulivu. 22. Fumbo. 23. Inapendeza. 24. Kuangaza. 25. Almanac. 26. Kuangaza. 27. Bila wasiwasi. 28. Wasiokuwa waaminifu. 29. Mkusanyiko. 30. Miujiza.Ufunguo: 1 - 15, 2 - 19, 3 -23, 4 - 11, 5 - 13, 6 - 20, 7 - 16, 8 - 28. 9 - 17. 10 - 14, 12 - 18, 21 - 27, 22 - 30, 24 - 26, 25 - 29.

Zoezi. Teua vinyume vya maneno haya na panga jozi za antonimia kwa sehemu za hotuba

Furaha, nyingi, rafiki, jasiri, uchungu, pata, uovu, juu, giza, ardhi, moto, nyembamba, mgonjwa, majadiliano, upendo, cheka, mrefu, mwanzo, safi, kumbuka.

Ufunguo: Majina: furaha - huzuni, rafiki - adui, mabaya - mema, giza - mwanga, dunia - anga, mwanzo - mwisho.Vivumishi: jasiri - mwoga, chungu - tamu, moto - baridi, nyembamba - pana, mgonjwa - mwenye afya, mrefu - mfupi, safi - chafu.Vielezi: vingi - vichache, juu - chiniVitenzi: pata - poteza, ongea - kaa kimya, penda - chukia, cheka - kulia, kumbuka - sahau.

Zoezi. Tunachagua paronyms kwa maneno. Tunataja mifano ya misemo.

Kila siku - (muhimu).

Starehe - (starehe),

Dramatic - ... (makubwa).

Kirafiki - ... (kirafiki).

Barsky - ... (barskiy).

Ya pekee ni...(single).

Kila siku - (kila siku).

Ujanja - ... (bandia).

Milele - (karne za kale).

Kubwa - (kuu).

Urithi - ... (urithi).

Imehakikishwa - (imehakikishwa)

Kutowajibika - ... (kutowajibika).

nyika - ... (nyika).

2.Kufanya kazi na kadi .

Kadi nambari 1.

Eleza tofauti kati ya maneno yaliyo hapa chini (tumia kamusi ya paronimu kwa marejeleo.
Moshi - moshi - moshi - kuvuta sigara, kuiga - bwana, kuu - mtaji, vipawa - bure, muhimu - kila siku, kamari - kucheza - michezo ya kubahatisha, sauti - sauti, kukumbukwa - kukumbukwa, siri - siri, ya kawaida - ya kawaida, herbaceous - herbaceous, ufanisi - ufanisi.

Kadi nambari 2.

Tumia paronimu pamoja na vivumishi na nomino zilizotolewa kwenye mabano.
Utafutaji - mbinu (adui, maonyesho ya makumbusho, siri, siri, hasira); mteja - usajili (tamasha, maktaba, mchanga, aliyemaliza muda wake); mwanadiplomasia - mmiliki wa diploma (vijana, prim, ushindani); mshauri - mshauri (siri, bila kuombwa); kiuchumi - kiuchumi (kitivo, gari); mtendaji - utendaji (ngazi, karatasi, namna, chombo).

Kadi nambari 3.

Chagua neno au kifungu cha maneno unachotaka.
1. Mvuvi (mkali, mwenye hasira) aliamka ndani yake.
2. Alitumaini kupata (kufanikiwa, bahati) kukamata.
3. Maji (bila kuvumilia, bila kustahimili) humeta kwenye jua.
4. Athari (kiuchumi, kiuchumi) ilizidi matarajio yetu.
5. Nyumba hii (inawakilisha, hutoa) kitu kama ngome.
6. Kikosi (farasi, farasi) kilikuwa kikitembea kando ya barabara.

Kadi #4

Iliyonyoshwa kupitia madimbwibarafu sindano, ikawa haifai, kiziwi na isiyoweza kuunganishwa.

Kuna darasa la samaki namfupa tishu kwenye mifupa na mizani. Nyaraka muhimu za kihistoria zilihifadhiwa kwenye kumbukumbumilele hifadhi. Uovu wavunja sheria trafiki atapata adhabu inayostahiki.” “Huzuni yako si huzuni..., ni jambomuhimu ", alisema mzee.

Spring iko mbele - zaidirangi wakati wa maisha kwa viumbe vyote vilivyo hai duniani.

Ukungu mnene amevaa bonde, milima, hivyo barabara haikuonekana.

Kisasa habari huduma inafanya iwezekanavyo ngazi ya juu kutatua matatizo ya shirika la kazi. Katika siasamara mbili viwango havitumiki.Mkuu Nguvu ya sanaa iko katika ukweli kwamba inasisimua mtu na kutakasa nafsi yake.

Kadi #5

Katika chaguzi zilizopendekezwa, pata sentensi ambazo kuna makosa katika utumiaji wa neno lililoangaziwa. Weka nambari inayoonyesha nambari ya ofa iliyochaguliwa. Andika sentensi iliyosahihishwa karibu nayo.

Marafiki walikatishwa tamaabarafu mapokezi waliyoyapata katika nyumba hii. Kutoka rangi vitu vya asili ya wanyama, maarufu zaidi ni carmine na zambarau.Inatumika kama chakula cha madini kwa wanyama wa shamba.mfupa unga. Kula milele maadili ya binadamu, miongoni mwao ni hamu ya usawa na haki.Mbwa walikutana na wasafirichukizo kubweka. Mtu huyu anazalishamara mbili hisia. Igor amevaa akaweka koti lake la denim juu ya mtoto, akamchukua na kumpeleka nyumbani kwa uangalifu.Kubwa mshairi wa Urusi aliweza kuelezea katika kazi zake roho ya nyakati zetu ngumu.

Kadi #6

Katika chaguzi zilizopendekezwa, pata sentensi ambazo kuna makosa katika utumiaji wa neno lililoangaziwa. Weka nambari inayoonyesha nambari ya ofa iliyochaguliwa. Andika sentensi iliyosahihishwa karibu nayo.

Akiinamisha kichwa chake kijivu, alionekana amegandabarafu kutafakari. Mashabiki wa soka leomara mbili likizo: mkuu wa nchi atakuwepo kwenye mechi.Kubwa siri inayohusu asili ya maziwa haya imefichuliwa kwa wasomaji wa kitabu hiki. Nakala hii imejitolea kwa lapis lazuli - jiwe la ajabu la rangi ya anga,rangi ambaye historia yake inarudi nyuma karne kadhaa. Mtu huyu alikuwa amevaa koti kuukuu, na mkononi mwake alikuwa ameshika fimbomfupa kisu. Ukiwa na giza vilitawala pande zote, samani za mbao zilifunikwa na safu yamilele vumbi na hakuna zaidi saa ya kale leisurely naendelea hesabu yao wafu.

Kadi #7

Bainisha sentensi ambazo zina makosa yanayohusiana na kuchanganya paronimi.
1. Fuwele za sindano za theluji humeta kwenye jua.2. Tulikwenda kwenye ziwa lenye miti.3. Hili lilikuwa tukio la kukumbukwa zaidi maishani mwangu.
4. Alfajiri ilisafisha kingo za milima na kufungua bahari kwenye upeo wa macho yote.
5. Mtu huyu anapenda kujaribu hatima, mshiriki katika mabadiliko yote ya hatari, kwa neno, hatari sana.6. Panzi hulia, joto lisilostahimili husimama juu ya uwanda.7. Kulikuwa na watu wengi kwenye eneo la kusanyiko, lakini kazi ilikuwa bado haijaanza.
Jibu: 1. ( sindano - umbo la sindano ). 2. ( yenye miti - misitu ).
3. ( mwenye akili - kukumbukwa ).5. ( hatari - hatari ).7. ( mkusanyiko - timu ).

Kufanya kazi na kitabu cha kiada: uk. 51-55 ex. Nambari 49, 52, 55, 59.

VI . Kwa muhtasari wa somo. Hitimisho (tafakari).

VIII . Kazi ya nyumbani

Kwa mfano. Nambari 63 uk.56

SOMO LA VITENDO
Mada: Homonimu, visawe, antonimia, paronimia na matumizi yake.
Muda wa saa 1
Lengo: lazima kujua ufafanuzi wa homonyms, paronyms; ni vikundi gani vya maneno vinaitwa
visawe, vinyume; kutofautisha homophones, homographs, homoforms; toa tafsiri
maana ya lexical ya paronyms; tumia paronyms kwa usahihi katika hotuba; pata ndani
visawe na vinyume katika maandishi yaliyopendekezwa; kuamua dhima ya visawe na vinyume katika
hotuba.
Miongozo:
1. Soma kazi kwa uangalifu.
2.Andaa majibu ya maswali yaliyoulizwa, kwa kuzingatia nyenzo katika kitabu cha kiada.
3. Kamilisha kazi zilizoandikwa.
Nyenzo za kinadharia:
oo
Om mimi
(kutoka kwa Kigiriki Homos - kufanana, kuingizwa - jina) huitwa maneno,
ambayo yanapatana katika sauti na tahajia, lakini hayana kitu kinachofanana katika maana. Washa
kwa mfano: tai1 mnyama wa ajabu katika hadithi za kale; tai 2 - y
vyombo vya muziki, kwa mfano: violin;
muhuri3 - muhuri, muhuri na
picha ya saini ya mtu, pamoja na alama ya sahihi hii.
Sababu za kuonekana kwa homonyms katika lugha ni tofauti. Maneno yanaweza kuwa homonyms
aliingia lugha ya Kirusi kutoka kwa lugha zingine na kwa bahati mbaya sanjari na sauti. Kwa mfano:
uvamizi1 - mwili wa maji kwenye mlango wa bandari, unaofaa kwa meli za kuweka (kutoka Gol. reede) na
uvamizi2 - uvamizi wa vikosi vya kijeshi vinavyotembea nyuma ya mistari ya adui (kutoka kwa uvamizi wa Kiingereza).
Homonimu zinaweza kutokea kama matokeo ya mabadiliko ya sauti yanayotokea
katika lugha. Kwa hiyo, kwa mfano, homonyms vitunguu (mmea) - vitunguu (chombo) kilionekana; dunia
(ulimwengu) - amani (kimya, kutokuwepo kwa vita); katika Kirusi cha Kale maneno haya
zilitamkwa na kuandikwa tofauti.
Kuanguka kwa polysemy husababisha kuundwa kwa homonyms: maana ya neno la polysemantic.
wanaweza kusonga mbali sana kutoka kwa kila mmoja hivi kwamba tunaanza kuwaona kama tofauti
maneno. Kwa mfano: benchi (benchi) - duka (duka); kuteleza (‘mbaya, kusababisha huzuni’)
- kukimbia (‘jasiri, hodari’), n.k.
Mbali na homonyms ya lexical (daima ni ya sehemu sawa ya hotuba),
aina zingine za homonymy zinajulikana, ambazo ni:
Omof rmyoo
Omof nooo
- maneno ambayo yana sauti sawa na tahajia katika neno lolote
au aina kadhaa za kisarufi, kwa mfano: tanuri (jina) - tanuri (kitenzi); yangu (ya ndani)
- yangu (iliyoongozwa, onc. kitenzi.); saw (nomino) - saw (kitenzi cha wakati uliopita kunywa); rahisi (adj.) -
rahisi (nomino); Ninaruka (kutibu) - ninaruka (kuruka).
- maneno ambayo ni tofauti katika tahajia, lakini yanafanana katika matamshi,
kwa mfano: meadow - vitunguu, bwawa - tawi, baridi - drizzle, uyoga - mafua, interspersed -
mchanganyiko, tank - pipa, flutter - kuendeleza, kampuni - kampeni.
Grafu za Ohm
- maneno ambayo yameandikwa sawa lakini yana lafudhi tofauti
silabi, kwa mfano: unga - unga, ngome - ngome, mishale - mishale, usingizi -
kulala, kulia, kulia.
oo
Muktadha husaidia kutofautisha kati ya homonimu. Jambo la homonymy hutumiwa mara nyingi
kwa madhumuni ya kisanii kama njia ya kuunda puns.
Paronyms (kutoka kwa Kigiriki Para - karibu, karibu, entanglement - jina) ni maneno ambayo hutofautiana katika
maana, lakini sawa, karibu kwa sauti. Kwa mfano: usajili - mteja, mwanadiplomasia
- mwanafunzi wa diploma, kibinadamu - binadamu, mchimbaji - escalator, nk.

Kama sheria, paronyms ni maneno ya mzizi sawa, maneno yanayohusiana.
Mfululizo wa paronymic una maneno ya sehemu moja ya hotuba. Kwa mfano:
sasa - kutoa (sura); showiness - ufanisi (nomino).
Kwa kuwa paronyms ni sawa kwa sauti, wakati mwingine hutumiwa vibaya katika hotuba.
Ili kuepuka kufanya makosa, unahitaji kuelewa ni tofauti gani ya semantic
maneno, ujue ni maneno gani yanaweza kutumika nayo. Kwa mfano: wasilisha cheti,
ripoti, mradi - kutoa sakafu, haki sawa, mikopo; kulipa kwa usafiri -
kulipa kwa usafiri; kuvaa mtoto - kuweka kanzu juu ya mtoto; ufanisi
njia - muonekano wa kuvutia, nk.
Visawe
(kutoka Synonymos ya Kigiriki - jina moja) - haya ni maneno ambayo hutofautiana kwa sauti,
lakini karibu au kufanana katika maana. Kwa mfano: alfabeti - alfabeti, hapa - hapa,
polysemy - polysemy, hila - savvy, kutupa - kutupa.
oo
Visawe pia vinaweza kuwa vishazi thabiti (vitengo vya misemo).
Kwa mfano: kukaa nyuma - kuwa wavivu, kusaidia - kutoa msaada, mbali - zaidi
nchi za mbali.
Sawe za maneno zinaweza kutofautiana katika vivuli vya maana: tembea - tanga -
tembea - maandamano; chukiza - chukiza. Katika mfano wa 1, vitenzi huwasilisha moja
hatua, kusisitiza njia yake tofauti, katika 2 - viwango tofauti ukali
vitendo: tusi - "kukasirisha sana." Visawe hivyo huitwa
kiitikadi
(au semantiki).
na kuhusu
Sawe za maneno zinaweza kuashiria hali sawa ya ukweli, lakini
kutumika katika mitindo tofauti hotuba au kuwa na vipashio tofauti vya kimtindo. Kwa mfano:
macho (neutral) - macho (poetic) - peepers (colloquial); paji la uso (upande wowote) - paji la uso (kizamani,
mshairi); uso (neutral) - uso (mashairi); kupuuza (neutral) - miss (colloquial). Hii
visawe vya kimtindo.
Kundi la visawe huunda safu sawa (macho - macho - watazamaji -
zenki). Msururu wa visawe unajumuisha maneno ya sehemu sawa ya hotuba. Jumatano: ufunguo -
chanzo - spring (kavu); ufunguo - spring (adj.); kwa ufupi - kufupishwa -
laconically - kifupi - kwa ufupi (adv.); panga - tengeneza - anzisha -
fomu - fomu (kitenzi).
oo
Visawe hutofautisha usemi, huifanya kuwa tajiri zaidi, angavu, na kueleza zaidi.
Antnyms
(kutoka kwa Kigiriki Anti - dhidi, entanglement - jina) - haya ni maneno kinyume
kwa thamani. Kwa mfano: nzuri - mbaya, karibu - mbali, mwanga - giza, furaha -
huzuni, kidogo - mengi. Jozi zisizojulikana zinaweza pia kuunda maneno
vitengo: kupiga punda - kufanya kazi kwa bidii (kufanya kazi bila kuchoka).
Antonimia ni sifa ya maneno yenye maana ya ubora. Majina yenye
antonimia hazina maana maalum (kama vile meza, kiti, koti), na kuna chache kati yake
nambari.
Antonimia tajiri zaidi ni vivumishi, vielezi vya ubora, na vitenzi.
Miongoni mwa viambishi mtu anaweza pia kutambua jozi zisizojulikana: kutoka - ndani, kutoka - hadi, chini - juu na
na kadhalika.
Antonimia nyingi ni maneno ya mizizi tofauti. Lakini pia wanakutana
antonimu zenye mzizi mmoja. Maana kinyume katika hali kama hizi huundwa kwa kutumia
viambishi awali hasi si, bila, anti, counter, nk Kwa mfano: uzoefu -
wasio na uzoefu, wanaojulikana - wasiojulikana, kitamu - wasio na ladha, kijeshi - kupambana na vita,
mapinduzi - kupinga mapinduzi.
Neno la aina nyingi, kulingana na maana yake, linaweza kuwa na antonyms tofauti.
Kwa mfano: mkate safi - mkate wa zamani; upepo safi - upepo wa joto; safi
gazeti - gazeti la zamani.

Antonimia hutumiwa katika methali, misemo, na katika lugha ya kisanii.
fasihi (haswa, katika majina ya kazi), kwa mfano: Mwanzo sio ghali, lakini
mwisho ni wa kusifiwa; Jifunze kuona makubwa katika madogo; Kitu kidogo ni bora kuliko kikubwa
uvivu; "Vita na Amani", "Walio Hai na Wafu".
Katika hadithi za uwongo, antonyms mara nyingi hutumiwa kuunda antithesis.
- kifaa cha stylistic kinachojumuisha tofauti kali ya dhana;
matukio: Mimi ni mfalme - mimi ni mtumwa, mimi ni mdudu - mimi ni mungu (G. Derzhavin); Nchi ya watumwa, nchi ya mabwana.
(M. Lermontov)
Kazi nambari 1.
Homonimu ni nini? Toa mifano. Uliza maswali 3 kwenye § 4.
Soma shairi la M. Tsvetaeva. Kuamua aina ya homonyms.
AA
UA
oA
MUK I M KA
“Kila kitu kitapondwa, kitakuwa mateso!” oA
Watu wanafarijiwa na sayansi hii.
Itakuwa mateso, melancholy ilikuwa nini?
Hapana, bora kuliko mimi!
Watu, niamini: tuko hai kwa kutamani!
Tu katika hali ya huzuni tunashinda uchovu.
Je, kila kitu kitabadilika? Itakuwa mateso y?oA
Hapana, bora kuliko mimi!
ua
ua
Kazi nambari 2.
paronimi).
Kwa § 5, jibu maswali:
Paronimu ni nini?
Jinsi ya kuepuka makosa ya hotuba kuhusiana na matumizi ya paronyms?
Eleza tofauti kati ya maneno katika jozi (tumia kamusi kwa marejeleo
Ingiza - panda, pumua - pumua, kama biashara - kama biashara, fanya - bwana,
isiyopimika - isiyo na kifani, ya kuvutia - yenye ufanisi, ustadi -
bandia, weka - weka, kuu - mtaji, mfanyabiashara -
safari ya biashara, kushona - kushona.
Chagua kutoka kwa mabano nomino zinazolingana na kila moja ya maana.
vivumishi.
Udhamini, umehakikishiwa (kazi, pasipoti, ukarabati, warsha, kipindi).
Mkuu, mkuu (vita, mpango, cheo, mkurugenzi, kamba za bega, kusafisha ghorofa).
Dunia, udongo, udongo (utata, njama, kilima). Kinga, kinga
(hotuba, shell, kifaa, hoja, kupanda). Harmonisk, usawa
(mtu, jamii, mfululizo, kushuka, kukusanyika, utendaji). Barafu, barafu (kifuniko,
paa, upepo, tazama, sauti).
Kazi nambari 3.
Tunga kamusi ya dhana ya § 6, 7
Chagua visawe vya maneno. Kuja na sentensi kwa kutumia maneno kutoka kwa moja
kutoka kwa mfululizo wa visawe.
nzuri, urafiki, kucheka, kuweka, kasoro, kumbukumbu, tahadhari,
mtetezi, sherehe, faida, kushinda, kufunga.
Tafuta vinyume vya maneno, ukipanga jozi zisizojulikana kwa sehemu za hotuba.

Furaha, nyingi, rafiki, jasiri, uchungu, pata, uovu, juu, giza, ardhi, moto,
nyembamba, mgonjwa, majadiliano, upendo, cheka, mrefu, mwanzo, safi, kumbuka.
Kazi ya darasani ya kujitegemea
Mlinzi maarufu Fetyukovich mara moja alionekana na, kama ilivyokuwa, aina fulani ya
Sauti iliyokandamizwa ilisikika ukumbini. Ilikuwa ni mtu mrefu... mkavu na mrefu... mwembamba
miguu yenye vidole virefu sana... vyembamba vyembamba vilivyo na uso ulionyolewa wenye kiasi
pr..combed..nzuri nywele fupi na nyembamba mara kwa mara ... iliyopinda au kitu
dhihaka au tabasamu kwa midomo. Alionekana kama miaka arobaini. Uso wake ulikuwa (ungekuwa).
nzuri kama si kwa ajili ya macho yake wenyewe (si) kubwa na (si) expressive lakini
rarities huwekwa karibu ... kwa mtu mwingine ili ... kutengwa na mmoja tu
mfupa mwembamba wa pua yake ndefu na nyembamba. Kwa neno moja, physiognomy hii ilikuwa na yenyewe
kitu kama ndege mkali ambacho kilimshangaza. (F. M. Dostoevsky.)
Kazi kwa maandishi:
1. Andika upya maandishi, ukiingiza barua zilizopotea na kufungua mabano, ukiweka
kukosa alama za uakifishaji.
2. Eleza kwa maandishi kwa nini mwandishi anatumia kurudia.
vivumishi virefu na vyembamba.
3. Chagua maneno yenye mzizi sawa wa neno fiziognomia.
4. Chagua visawe vya neno inexpressive.
5. Neno unyenyekevu (kwa kiasi) linatokana na neno la kale la Kirusi kromy, ambalo
ilimaanisha "loom", ambayo inahusiana na rama ya Kale ya Ujerumani - "sura, kitanda".
Toa tafsiri ya neno kwa kiasi (kawaida) na uunganishe kimantiki maana iliyokuwepo
mapema na ya kisasa.
Kiasi cha kazi iliyokamilishwa
Usahihi wa majibu
Usahihi katika kukamilisha kazi.
Vigezo vya kutathmini ubora wa mafunzo kwa vitendo
1.
2.
3.
"5" ilikamilisha kazi 3 kwa usahihi.
Kazi "4" 3 zimekamilika, kuna mapungufu madogo.
"3" ilikamilisha kazi 2 kwa usahihi
"2" chini ya kazi 2 zimekamilika.
ANGALIA KARATASI YA KUKAMILISHA MASOMO YA VITENDO
№
vitendo
madarasa
Tembeza
PC na sawa,
kazi nje
x darasani
tarehe
utekelezaji
Matokeo
utekelezaji
kazi
Sahihi
mwalimu
Kumbuka
Daraja la mwisho kwa kukamilika

vitendo - masomo juu ya UD

Lengo: kukuza maarifa juu ya uhusiano wa kimfumo katika msamiati: homonyms, visawe, antonyms na aina zao; maarifa, ujuzi na uwezo katika matumizi ya kiuamilifu na ya kimtindo ya homonimu, visawe na vinyume.

Maswali ya kinadharia:

1. Nini kiini cha homonimia ya kileksia?

2. Je, homonimu za kileksia hutofautianaje na aina nyingine za homonymia - homofomu, homofoni, homografia? Je, ni uwezekano gani wa kimtindo wa homonymia?

3. Sababu za homonimia ni zipi?

4. Je, homonimia inatofautiana vipi na polisemia?

5. Visawe vya kileksia ni nini? Taja aina zao.

6. Nyenzo sawa za lugha hujazwaje?

7. Je, dhima ya kimtindo ya visawe ni ipi?

8. Ni nini kiini kisawe cha kileksia?

9. Ni aina gani za kimuundo za vinyume?

10. Kuna uwezekano gani wa matumizi ya kimtindo ya antonimu?

11. Majina ya paronimia ni nini?

Kazi za vitendo kwa kazi ya kujitegemea (homonyms)

Zoezi 1.Kagua fasili za homonimu kutoka kwa wanaisimu mbalimbali na uonyeshe ishara za jumla, kulingana na ambayo ufafanuzi huu unaweza kuunganishwa.

1. "Homonyms ni maneno ambayo yanasikika sawa, lakini yana maana tofauti ..." (R.A. Budagov).

2. "Homonyms ni maneno ambayo hutofautiana kwa maana, lakini ni sawa kwa sauti na spelling ..." (L.L. Vvedenskaya, I.I. Shcheboleva).

3. "Maneno ambayo yanasikika sawa, lakini hayahusiani kwa njia yoyote na kila mmoja kwa maana, huitwa homonyms ...." (A.V. Kalinin).

Jukumu la 2.Soma "Dibaji" kwa "Kamusi ya Homonyms ya Lugha ya Kirusi" na O.S. Akhmanova (M., 1986) na kuandaa muhtasari wa mawasiliano ya mdomo kuhusu mitazamo ya kinadharia ya mwandishi wa kamusi.

Jukumu la 3.Kutoka kwa kamusi ya Ozhegov na kamusi ya Akhmanova, andika maingizo ya kamusi kwa maneno bay, mnara, inayojitokeza, skid, slab. Linganisha na ueleze ni nini msingi wa tafsiri ya maana ya maneno.

Jukumu la 4.Tafuta homonimu za kileksika, homofomu, homofoni na homografia katika vifungu. Tazama jinsi waandishi wanavyozitumia kuunda vicheshi na maneno.

1) Jumba la kumbukumbu linanisumbua,

Husaidia na kuzuia (Voznesensky).

2) Mwenzi hufanya nini?

Ukiwa peke yako bila mwenzi? (Lermontov)

3) Mtetezi wa uhuru na haki

Katika kesi hii, yeye ni makosa kabisa (Pushkin).

4) Alikimbia chini ya mlima na kuganda kwenye kichaka.

Taa zinamulika pande zote...

Jinsi moyo unavyopiga - hasira na kasi zaidi! ...

Watanitafuta mpaka alfajiri (Blok).

5) Miguu inashinikizwa na chrome nyembamba -

Siku moja utapata calluses na kuwa kilema (Mayakovsky).

6) ...Kanuni zako ni rahisi:

Unapenda sana uchawi,

Lakini unaogopa akili (Bezymensky).

7) Eneo la mashairi ni kipengele changu

Na ninaandika mashairi kwa urahisi (Minaev).

Jukumu la 5.Chagua homoform inayofaa kwa kila neno, tambua ni sehemu gani ya hotuba na uunde misemo au sentensi nazo.

Mfano: penseli yangu (kitenzi) - sahani zangu (kitenzi).

Ninakata, kuruka, kioo, rahisi, kuwa, tanuri, mtiririko, mstari, pipa.

Jukumu la 6.Kwa kutumia kamusi ya etymological, eleza sababu za kuonekana kwa majina haya:

weasel - weasel lynx - lynx

kasoro - bomba la kasoro - bomba

kiwanda - klabu ya kiwanda - klabu

kinubi - kinubi kukemea - kukemea

Jukumu la 7. Katika nukuu kutoka kwa kazi za A.S. Pushkin, onyesha mahali ambapo polisemia inatumiwa na ambapo neno homonymia linatumiwa mwanga.

1) Ah, wewe, wageni, waungwana,

Ilichukua muda gani? Wapi?

Je, ni nzuri ng'ambo ya bahari, au ni mbaya?

Na ni muujiza gani duniani?

2) Na katika ofisi ya kimya,

Kusahau kila kitu ulimwenguni kwa muda,

Hatimaye kushoto peke yake.

3) Kupitia ukungu wavy

Mwezi unaingia ndani

Kwa meadows huzuni

Anatoa mwanga wa kusikitisha.

4) Anazungumza Kifaransa kikamilifu

Angeweza kujieleza na kuandika;

Nilicheza mazurka kwa urahisi

Naye akainama kwa kawaida;

Unataka nini zaidi? Nuru imeamua

Kwamba yeye ni mwerevu na mzuri sana.

5) Samahani, asili ya furaha,

Kubadilisha taa tamu, tulivu

Kwa kelele za ubatili wa ajabu...

Kazi za kazi ya kujitegemea (sawe )

Zoezi 1.Jifahamishe na ufafanuzi wa visawe; Je, wanafananaje na wana tofauti gani?

1. “Sinonimia ni maneno yenye maana sawa

maana ya lexical, tofauti tu katika vivuli vya maana, rangi ya kuelezea na ya safu moja au nyingine ya stylistic ya lugha, na ambayo ina utangamano wa angalau sehemu, kwa kuwa ni katika kesi hii tu wanaweza kuchukua nafasi ya kila mmoja katika mazingira halisi "( Z.E. Aleksandrova).

2. "Uchanganuzi wa nyenzo mahususi huturuhusu kuchukua kama msingi wa visawe ukaribu wa maana zinazoelezea dhana moja katika seti kamili ya sifa zake" (A.A. Bragina).

3. "Sinonimu ni maneno ambayo yana maana karibu, lakini yana sauti tofauti, inayoonyesha vivuli vya dhana moja ..." (R.A. Budagov).

4. “Sinonimia ni maneno yanayofanana au yanayofanana kimaana na yanaweza kuchukua nafasi ya kila mmoja katika muktadha fulani” (L.A. Bulakhovsky).

5. “Sinonimia ni maneno ya sehemu moja ya hotuba ambayo yanapatana kabisa au kwa kiasi maana za kileksika"(T.G.

Distiller).

Jukumu la 2. Kwa kutumia kamusi za visawe (pamoja na zile za ufafanuzi), chagua visawe kwa maana zote za maneno uliyopewa.

Msisimko, mwanafunzi, kubwa, haraka, kemea, choma.

Jukumu la 3.Bainisha aina za visawe:

Uso, uso, muzzle, maelewano, konsonanti, muundo, makubaliano; kutangatanga, kunyata, kukwepa, kunyoosha; mafundisho, mwongozo, mwongozo, kazi, kazi; tahajia, tahajia; mwongo, mwongo, mdanganyifu, mwongo, mwongo.

Jukumu la 4.Panga maneno katika safu mlalo sawa, ukiangazia sifa kuu.

I. Vita, shimo, vita, vita, ngome, manufactory, wingi, wingi, nyenzo, jambo, umati, mauaji, wingi, shimo, mauaji, ngome, mafanikio, vita, kitambaa, giza, ngome, mengi, ngome.

II. Mwenye nguvu, dhaifu, jasiri, anayefanya kazi, mwenye kiburi, anayefanya kazi, mwenye nia dhaifu, shujaa, mwenye kiburi, mwenye mpango, mwenye mwili laini, asiye na mgongo, jasiri, anayevutia, mwenye nia dhaifu, mwenye kiburi, mwenye ujasiri, mwenye kiburi, asiye na hofu.

Jukumu la 5.Angazia kinachotawala mfululizo wa visawe:

1) nyembamba, nyembamba, kavu, nyembamba, konda;

2) magonjwa, magonjwa, magonjwa, maradhi, afya mbaya, udhaifu, maradhi;

3) sana, sana, sana, sana.

Jukumu la 6. Kwa kila nomino, chagua ufafanuzi kutoka kwa kikundi cha vivumishi - visawe:

1) lugha, mmea, mtindo, vitabu, mgeni, bidhaa, desturi, viatu: kigeni, kigeni, kigeni, kigeni, nje ya nchi;

2) jibu, upepo, mazungumzo, mtoto, riba: frisky, hai, mahiri, msukumo, hai.

Jukumu la 7.Kufasiri kila maana ya neno polisemantiki

chagua kisawe kinachofaa zaidi kutoka kwa maneno yaliyotolewa kwenye mabano.

Tabia mbaya, msichana mchafu (mkaidi, hatari); kiuno nyembamba, chumba nyembamba (nyembamba, kifupi); Mtu mkatili, baridi kali (isiyo na huruma, yenye nguvu); fungua maji, fungua dirisha, fungua macho yako, fungua shingo yako (fungua, kuruhusu, kufungua, kufungua).

Jukumu la 8. Chagua visawe vya kimtindo kwa maneno uliyopewa.

Mbunifu, mchongaji, mpiganaji, mpandaji wa urefu wa juu, pesa, mapumziko, barua, safari; asiyependwa, mapema, mchoyo.

Kazi ya 9. Badilisha maneno ya kigeni na visawe vya Kirusi.

Mchokozi, amofasi, aplomb, jumla, udanganyifu, kumbukumbu, mbunifu, kasoro, polysemantic, fragment, huduma, safari, mtu binafsi, pamoja, laconic, metamorphosis.

Kazi za vitendo kwa kazi ya kujitegemea (antonyms)

Zoezi 1. Angalia fasili za antonimia, zinafanana nini?

1. "Antonyms ... kawaida huitwa maneno yenye maana ambayo ni kinyume kwa kila mmoja" (R.A. Budagov. Utangulizi wa sayansi ya lugha).

2. "Antonyms ni maneno yenye maana tofauti ambayo yanahusiana na mfululizo huo wa matukio ya ukweli wa lengo" (L.L. Vvedenskaya).

3. "Antonyms ni maneno yenye maana tofauti" (E.M. Galkina - Fedoruk).

4. "Antonyms ni maneno ya sauti tofauti zinazoelezea kinyume, lakini dhana zinazohusiana na kila mmoja" (N.M. Shansky).

Jukumu la 2. Chagua vinyume kwa maana za moja kwa moja za maneno yafuatayo

Amua aina ya muundo wa kila jozi.

Asubuhi, siku zote, ngumu, mapenzi, siku, umaskini, rafiki, juu, kizazi, kidogo,

pamoja, majira ya joto, mapema, ushindi, kitendawili, usiku, haki, mwanga, mwanga, kujenga, mengi, maisha, kuchunguza, asubuhi, ndoa, nyeusi, busy, furahiya, kuingia, kweli, mkutano.

Jukumu la 3. Tafuta maneno ya vinyume na uyasambaze kwa jozi.

Fanya hamu, utajiri, sawa, basi, mbaya, wahamaji, mchanga,

sherehe, hukumu, mzee, kubahatisha, kushoto, sasa, kukaa tu, maskini, mrembo, kila siku, kibali.

Jukumu la 4 . Chagua vinyume vya maneno yaliyoangaziwa.

Nyeusi rangi, nyeusi siku, nyeusi kesi. Ishi samaki, hai maua, hai hadithi. Safi kitambaa, safi daftari. Safi gazeti, safi samaki, safi maua, safi kitani.

Jukumu la 5 . Chagua antonyms kwa maneno, ukizingatia polysemy yao.

Funga, nyepesi, butu, fupi, imejaa, joto.

Jukumu la 6. Bainisha jozi za kianumia katika methali.

Ni rahisi kupata marafiki, ni ngumu kutengana. Kitendo kidogo ni bora kuliko uvivu mkubwa. Mtu mjinga atahukumu, mwenye akili atahukumu. Amani hujenga, lakini vita huharibu. Vijana hukua - uzee. Asubuhi ni busara kuliko jioni. Aliyeshiba vizuri hawezi kuwaelewa wenye njaa. Maduka ya majira ya joto, majira ya baridi hula.

Bora ukweli mchungu kuliko uwongo mtamu. Mwanzo sio ghali, lakini mwisho ni ghali.

Jukumu la 7. Teua methali zilizo na vinyume vifuatavyo vya kiisimu na usemi.

Crane - tit; kazi ni uvivu; biashara ni furaha; mwanga - giza; hotuba - ukimya; kujifunza - ujinga.

Jukumu la 8. Tafuta vinyume vya lugha na kimuktadha katika maandishi, ni nini? kazi za kimtindo?

1) Walikusanyika pamoja. Wimbi na jiwe

Mashairi na nathari, barafu na moto

Sio tofauti sana kutoka kwa kila mmoja (Pushkin).

2) Nilitupa kila kitu kilichokuwa hapo awali kwenye vumbi:

Mbingu yangu, kuzimu yangu machoni pako (Lermontov).

3) Tulitambuana katika umati;

Tunarudi pamoja na kwenda njia zetu tofauti tena.

Kulikuwa na upendo bila furaha,

Kujitenga hakutakuwa na huzuni (Lermontov).

4) Saa ya kujitenga, saa ya mkutano -

Wao si furaha wala huzuni;

Hawana hamu ya wakati ujao

Na sijisikii zamani (Lermontov).

5) Lakini majira yetu ya kaskazini,

Caricature ya msimu wa baridi wa kusini,

Itawaka na sio ... (Pushkin)

Kazi ya 9 . Bainisha kiini cha oksimoroni katika vishazi hivi.

1) Furaha chungu. 2) Kimya cha ngurumo za radi. 3) Mchungu tamu. 4) ... Naam basi! Sina kazi, sina kazi. Na wewe ni mlegevu wa biashara (Pushkin). 5) Lakini hivi karibuni nilielewa siri ya uzuri wao mbaya (Lermontov). 6) Kuwa na furaha na bahati mbaya yangu (Lermontov). 7) Sifa kutoka kwa wengine sio chochote isipokuwa majivu, lakini kufuru ni sifa kutoka kwako (Akhmatova). 8) ... Mazepa anainuka kutoka kitandani mwake, mgonjwa huyu dhaifu, maiti hii hai (Pushkin).

Kazi za vitendo kwa kazi ya kujitegemea (paronyms)

Zoezi 1. Angalia ufafanuzi wa paronyms, wanafanana nini?

1. “Paronyms... maneno ambayo, kwa sababu ya kufanana kwa sauti na sehemu ya utunzi wa mofimu, yanaweza kutumika kimakosa au punning katika usemi (O.S. Akhmanova).

2. "Karibu na homonyms ni paronyms, ambayo ni maneno ya maana tofauti na sawa, ingawa si sawa, matamshi" (A.N. Gvozdev).

3. "Paronyms ... mara nyingi ni maneno ya mzizi mmoja, sawa kwa sauti, lakini tofauti katika maana au sehemu ya sanjari katika maana yao (D.E. Rosenthal, M.A. Telenkova).

Jukumu la 2. Kwa paronimu, chagua zile muhimu kutoka kwa data kwenye mabano

maneno ni nomino.

Vitendo - vitendo (kazi, mtu); mafuta ya taa - mafuta ya taa (benchi, taa); ganda la tortoiseshell (kuchana, chakula); lishe - kamili (chakula cha mchana, mtu); kuvaa - mavazi (mtoto, kanzu).

Jukumu la 3. Eleza maana ya maneno yanayofanana katika vishazi.

Tendo la kishujaa ni ushairi wa kishujaa; uzalishaji mkuu - kupata ujuzi; ujuzi wa shirika - kamati ya maandalizi; mgeni wa kukaribisha ni matokeo yaliyohitajika; furahia kutambuliwa - onyesha shukrani; maisha ya uwindaji - wanyama wawindaji; njama dhahiri - muhtasari wazi.

Jukumu la 4 . Amua maana ya kila moja ya maneno - paronyms na uunda misemo nao.

Sikukuu - uvivu; kiroho - kiroho; moja - ya kawaida; ufanisi - bikira; makazi - makazi; barafu - barafu; kitendo - utovu wa nidhamu; kama biashara - kama biashara.

Jukumu la 5. Sahihi makosa katika matumizi ya paronyms.

1) Mkurugenzi wa duka alikuwa mzembe kuhusu majukumu yake. 2) Ukaguzi uligundua sababu ya wizi. 3) Huyu ni mtu wa kiuchumi sana. 4) Washiriki wa zamani walikumbuka nyakati za zamani.

Fasihi:

1. Vvedenskaya L.A. na nk.

Neno la Kirusi: Hiari. kozi "Msamiati wa Kirusi na Phraseology." lugha": Pos. kwa ajili ya kusoma. – M.: Elimu, 1991. – P. 18 – 58.

2. Guzhva F.K., Ivanova A.N. Msamiati na maneno ya lugha ya Kirusi. Uch. kijiji - K.: Furaha. shule, 1982. - P. 46 - 73.

3. Kalinin A.V. Msamiati wa lugha ya Kirusi. - M.: MSU, 1977. - P. 38 - 59.

4. Kasatkin L.L. na wengine Kitabu kifupi cha kumbukumbu juu ya lugha ya kisasa ya Kirusi - M.: Vyssh. shule, 1991. - P. 5 - 62.

Fasihi ya ziada:

1. Kodukhov V.I. Hadithi kuhusu visawe. - M.: Elimu, 1984. - 144 p.

2. Petrova M. A. Lugha ya Kirusi. Msamiati. Fonetiki. Uundaji wa maneno. Uch. kijiji - M.: Juu zaidi. shule, - 1986. - P. 17 - 28.

3. Lugha ya Kirusi ya kisasa. Lexicology na phraseology / Ed. L. A. Lisichenko. – K.: ISIO, 1993. - P. 36 – 57.

4. Shmelev D.N. Lugha ya kisasa ya Kirusi. Msamiati. - M.: Elimu, 1977. - P. 183 - 231.

5. Fomina M.I. Lugha ya Kirusi ya kisasa. Leksikolojia. - M.: Juu zaidi. shule, 1990. - P. 68 - 152.


Neno ni kitengo cha msingi cha hotuba na husomwa katika idara mbalimbali za isimu. Kwa hivyo, upande wa sauti wa neno huchunguzwa katika sehemu ya Fonetiki. Hapa tunazingatia uwepo wa vokali, konsonanti katika neno, idadi ya silabi zilizosisitizwa na zisizosisitizwa, n.k. Mali yake ya sehemu moja au nyingine ya hotuba inasomwa katika sehemu ya Morphology. Jukumu la neno katika sentensi huzingatiwa na sehemu ya Sintaksia ya lugha. Maana ya neno, maana yake, upeo wa matumizi yake, rangi ya stylistic, asili yake ya kihistoria inasomwa na sehemu Lexicology.

  • Kufanana kwa vitu na matukio, kuainisha kwa neno jipya. Kwa mfano: habari, uvumi, uvumi, ujumbe, habari.
  • Kutoka kwa ubadilishaji wa maneno kutoka kwa lugha nyingine hadi Kirusi: kijidudu - kiinitete, mwongozo - mwongozo.
  • Kutoka kwa hotuba ya mashairi: kidole - kidole, paji la uso - paji la uso, jicho - jicho, pwani - pwani.
  • Kutoka kwa mazungumzo, mazungumzo, hotuba ya lahaja na kutoka kwa misemo thabiti: macho - watazamaji, wakali - wakali.
  • Kutoka kwa maneno tofauti ya mizizi: blizzard, blizzard, blizzard.
  • Kutoka kwa mchanganyiko wa maneno ya istilahi: meli ya anga- anga, daktari wa meno - daktari wa meno.

Maneno kadhaa ya visawe ambavyo vinakaribiana kimaana huunda mfululizo wa kisawe.

Visawe katika lugha ya Kirusi vina jukumu kubwa katika hotuba. Yanasaidia kuwasilisha mawazo kwa uwazi zaidi, kuepuka kurudiarudia-rudia bila ya lazima, na kuonyesha vivuli tofauti vya maneno, matukio, na sifa. Inatumika sana katika hotuba ya kisanii, kisayansi na mazungumzo: "Nilifanya ndoano kama hiyo, nilitembea umbali kama huo, nikaona mateso kama haya, na nilijua huzuni kama hiyo." (A. Tvardovsky).

Sasa una wazo la antonym na kisawe ni nini. Hebu tuendelee kwenye paronyms.

Paronyms (Kigiriki para - karibu, ohyma - jina) ni maneno ya mzizi sawa, sawa kwa sauti, lakini kuwa na maana tofauti. Kama vile visawe, vinyume, paronimi huboresha usemi na kusaidia kueleza mawazo kwa usahihi na kwa usahihi. Wanafanya puns nyingi nao. Kwa mfano: "Wakati mmoja mfua shaba, alipokuwa akitengeneza beseni, alimwambia mkewe, kwa huzuni: Nitawapa watoto kazi, na nitawatawanya huzuni!" Konsonanti sawa, lakini kabisa maana tofauti maneno hutoa mchezo wa maneno wazi.

Paronyms inaweza kutofautiana katika viambishi: poika - kumwagilia, kuchemshwa - kuchemshwa. Zina viambishi vya konsonanti: akaenda - aliendesha juu.

Fanya mazoezi!

Kuna picha mbele yako. Hebu tuite "Maajabu ya Asili". Hakika, mchanganyiko wa ajabu wa barafu, theluji na moto wa jua la jua. Jaribu kutunga maandishi mazuri kwa kutumia vinyume na visawe. Angalia jinsi washiriki wa sentensi wanaweza kuwa.

Kujua ni nini antonym na kisawe, paronym ni, uwezo wa kuzitumia, kupamba hotuba ya kisanii, kisayansi na mazungumzo ya kihemko nao hukupa fursa nyingi. Wao ni sana kipengele cha kuvutia lugha yoyote.

Inapakia...Inapakia...