Utangulizi

Nyanja ya sera ya vijana ya serikali katika nchi yetu ilianza kukuza hivi karibuni. Sheria inaendelea na kuboreshwa kila wakati, vituo vipya vya kufanya kazi na vijana vinafunguliwa, miradi mingi inatekelezwa, wataalam katika uwanja wa sera ya vijana wa serikali wanafunzwa na kuhitimu.

Uchunguzi wa wafanyikazi wa vijana, serikali na manispaa wanaofanya kazi na vijana unaonyesha kuwa katika shirika na elimu ya wavulana na wasichana hakuna wanasaikolojia wa kitaalam wa kutosha, wanasosholojia, wafanyikazi wa kijamii, wataalam katika uwanja wa sayansi ya kompyuta na usimamizi, wanasheria na wataalamu wa haki. ya watoto na vijana, ikijumuisha idadi ya wataalam wa haki za watoto.

Umuhimu wa yangu kazi ya kozi onyesha umuhimu wa taaluma ya mfanyakazi wa vijana, kufafanua kisaikolojia, kufanya jukumu letu katika maendeleo ya shughuli za kijamii na kisiasa za vijana wazi zaidi.

Kitu utafiti huu Wanatumika kama wataalam katika kufanya kazi na vijana, ambao sifa zao za kitaaluma zina jukumu muhimu katika shughuli za kijamii na kisiasa za vijana.

Somo la utafiti ni shughuli za serikali katika kuandaa sifa za kitaaluma, za kibinafsi na za biashara za mratibu wa kazi na vijana.

Madhumuni ya kazi yangu ni kuonyesha hitaji la serikali la wataalam waliofunzwa kisasa katika kufanya kazi na vijana, kusoma umuhimu na ushawishi wa sifa za kitaalamu za mfanyakazi wa vijana kwa kijana,

Ili kufikia lengo, kazi zifuatazo zimewekwa:

Mtaalamu wa sera za vijana

1. Fikiria kiwango cha elimu cha jumla kwa mtaalamu katika kazi ya vijana na mahitaji ya mhitimu wa utaalam "Shirika la kazi na vijana";

2. Kuzingatia uwezo wa kitaaluma wa mtaalamu katika kufanya kazi na vijana;

3. Jifunze Dhana ya maendeleo ya rasilimali watu katika sera ya vijana ya serikali katika Shirikisho la Urusi;

4. Kuzingatia haja ya kuongeza sifa za kudumu za wafanyakazi wa vijana;

5. Kuendeleza mradi: "Kituo cha Methodological kwa mafunzo ya juu na retraining ya wafanyakazi wa vijana";

Kazi hii ina utangulizi, sura mbili zenye aya tano, hitimisho na biblia.

Mtaalamu wa vijana

Kiwango cha jumla cha elimu kwa mtaalamu wa kazi ya vijana na mahitaji ya mhitimu wa utaalam "Shirika la Kazi na Vijana"

Hivi sasa, mfumo umeundwa nchini Urusi nguvu ya utendaji kuwajibika kwa sera ya vijana katika ngazi zote: shirikisho, kikanda, manispaa. Kuna miundombinu mingi ya taasisi zinazofanya kazi na watoto na vijana, inajumuisha vyombo vifuatavyo:

Chombo cha mtendaji wa shirikisho katika uwanja wa sera ya vijana ni Wizara ya Shirikisho la Urusi kwa Michezo, Utalii na Sera ya Vijana; miili ya maswala ya vijana ya Shirikisho la Urusi (kamati za kujitegemea, idara, wizara - 41, pamoja na michezo, elimu ya mwili, familia, utalii, nk - 32, idara, idara, kamati zinazofanya kazi kama sehemu ya miili ya usimamizi wa elimu - 14) na mabaraza ya uratibu wa idara mbalimbali katika uwanja wa elimu ya kizalendo (takriban 75);

Kikanda taasisi zilizo chini(takriban 170);

Taasisi za manispaa - vilabu vya jirani, incubators za biashara, vituo vya elimu ya kizalendo, nk. (jumla ya 4500);

Wataalamu zaidi ya elfu 120;

Taasisi 2 maalum za sera ya vijana zinazohusika na usaidizi wa kisayansi na mbinu wa mfumo (Volgograd, Novosibirsk) na kozi 60 za Kirusi ambapo zaidi ya wanafunzi 7,200 wamefunzwa katika utaalam wa "Shirika la Kazi na Vijana";

Vyama 69 vya vijana wote wa Urusi na wa kikanda na zaidi ya elfu 25 mashirika yasiyo ya faida na fedha;

Kuna programu 220 za kufanya kazi na vijana. (9)

Sera ya vijana inalenga kuunda hali ya kujitambua kwa vijana, ni uwezo wa shirikisho, kikanda, mamlaka ya manispaa na inahusisha shirika la kazi katika shule zote za shule ya mapema, shule, chuo kikuu na taasisi nyingine za elimu. elimu ya ziada na elimu, taasisi huduma za kijamii vijana, katika vikundi vya kazi, miongoni mwa wote makundi ya umri vijana, bila kujali itikadi zao za kijamii, kitaifa au kidini.

Sera ya vijana inafanywa na wafanyikazi serikali ya Mtaa, wafanyakazi wa taasisi na mashirika ambayo hutoa mbalimbali huduma za kijamii vijana, waandaaji na wanaharakati wa mashirika na vyama vya vijana, nk. Hata hivyo, kama inavyothibitishwa na tafiti za kijamii za vijana, pamoja na wafanyakazi wa serikali na manispaa, wanasheria, madaktari na wataalamu wengine ambao wanaweza kufanya kazi na vijana. Mafunzo ya waalimu na waalimu katika vyuo vikuu na vyuo vikuu huleta kazi mpya zinazohusiana na kufanya kazi na vijana, ambayo suluhisho lake baada ya kukamilika. taasisi za elimu hawako tayari kila wakati.

Mkakati wa sera ya vijana wa serikali katika Shirikisho la Urusi, iliyoundwa kwa muda hadi 2016, kati ya masharti ya utekelezaji wake, huamua haja ya kuunda rasilimali watu, ambayo inahusisha kufafanua viwango vya elimu vya serikali kwa orodha ya utaalam unaowakilishwa katika mfumo wa miili na mashirika yanayotekeleza sera ya vijana ya serikali; marekebisho ya ushuru na mahitaji ya kufuzu kwa wataalam wanaofanya kazi katika uwanja wa sera ya vijana ya serikali; uboreshaji wa mfumo wa mafunzo ya wafanyikazi katika uwanja wa sera ya vijana ya serikali katika uwanja wa elimu kwa msingi wa mtandao uliopo taasisi za elimu. Wafanyakazi katika uwanja wa sera ya vijana lazima washiriki katika matatizo ya kisasa ya kijamii na kiuchumi makundi mbalimbali vijana, maadili na matarajio yao ya kijamii na kisiasa, hitaji la kushiriki katika mashirika ya umma na maisha ya kisiasa ya nchi, ugumu wa ajira, mipango ya maisha ya tabia na fursa za utekelezaji wao. (1)

Uchambuzi unaonyesha kuwa katika nchi yetu hakuna kivitendo mfumo mmoja mafunzo ya kufanya kazi na vijana. Uzoefu kama huo uliokuwepo hapo awali umepotea au wakati mwingine hauwezi kutumika kwa ufanisi hali ya kisasa. Katika nchi za Ulaya Magharibi hakuna mbinu sare ya tatizo hili. Kwa mafanikio kazi ya elimu kufanya kazi na vijana kunahitaji wafanyakazi wenye uwezo, wenye sifa za juu na sifa za juu za kitaaluma na za kibinafsi. Ili kutekeleza sera ya hali ya juu ya vijana na kuelimisha vijana, ni muhimu kuunda mfumo wa mafunzo na urekebishaji wa wataalam mbalimbali, kwa kuzingatia wasifu wa utaalam na sifa za kikanda za nchi.

KATIKA miaka iliyopita ilionekana kazi za kisayansi, akifafanua uzoefu wa mafunzo ya wafanyakazi wa vijana katika mikoa mbalimbali ya Urusi. Leo, hali na sifa za wafanyikazi wanaofanya kazi na watoto na vijana hazifanani na kiwango na kasi ya mabadiliko ya kijamii nchini na katika harakati za vijana, au kwa kazi zinazoletwa na kuongezeka kwa udhihirisho mbaya kati ya vijana.

Ukuzaji wa miundombinu ya vijana na sera ya vijana ya serikali inahitaji haraka kuanza kwa wataalam wa mafunzo kwa nyanja hii ya jamii. Ndiyo maana, kwa amri ya Wizara ya Elimu ya Urusi ya Agosti 12, 2003 No. 3310, maalum "Shirika la kazi na vijana" iliidhinishwa. (4)

Hivi sasa, vyuo vikuu 60 katika Shirikisho la Urusi hufundisha wataalam katika kufanya kazi na vijana.

Malengo ya shughuli zijazo za wataalam katika kufanya kazi na vijana ni: a) shirikisho, kikanda, mamlaka ya utendaji ya manispaa kwa sera ya vijana; b) taasisi zinazotekeleza sera ya vijana (vituo vya huduma za jamii, kijamii msaada wa kisaikolojia vijana, msaada kwa familia za vijana, mwongozo wa kazi, ajira na uwekaji wa vijana, kukuza ujasiriamali wa vijana; vituo vya habari vya vijana, vituo vya usaidizi wa habari, elimu ya kizalendo, burudani na uboreshaji wa afya kwa vijana, msaada kwa vyama vya vijana na mipango ya vijana, ushirikiano wa kimataifa wa vijana; taasisi za mafunzo, mafunzo ya hali ya juu na urekebishaji wa wafanyikazi, utafiti wa kisayansi juu ya matatizo ya vijana na sera ya vijana; makazi ya vijana na majengo ya kijamii); c) vyama rasmi na visivyo rasmi vya vikundi mbalimbali vya umri, kijamii na kimaeneo vya vijana; d) shirika na usimamizi katika mashirika na taasisi husika. (8)

Uchambuzi, kuzuia, elimu, urekebishaji, usimamizi, utafiti, ubashiri, kazi ya shirika, ushirikiano wa kimataifa, mawasiliano ya kitamaduni - hizi ndizo aina kuu. shughuli za kitaaluma wataalam wa kazi za vijana.

Mtaalamu katika kufanya kazi na vijana lazima ajifunze uzoefu wa shughuli za mamlaka ya mtendaji mahali pa kuishi, kujifunza, kazi, na burudani ya vijana; kujua matatizo ya utendaji kazi wa taasisi za kufanya kazi na vijana. Kwa kuongeza, lazima awe na ujuzi wa kufanya kazi na jumuiya za vijana zinazovutia (mtaalamu, ubunifu, michezo); misingi ya kuzuia matukio ya kijamii kati ya vijana; njia za kutekeleza hatua za kina kusaidia familia za vijana; ujuzi wa mwingiliano na vikundi vya vijana visivyo rasmi, vyama vya umma vya watoto na vijana; ujuzi katika usaidizi wa kisayansi na habari kwa vijana, mwingiliano na vyombo vya habari vya vijana; njia za kuandaa burudani, kuboresha afya, na ubunifu kwa vijana; hatua za kukuza ajira, ajira, na ujasiriamali miongoni mwa vijana; njia za kutoa msaada kwa wanafunzi, vijana wanaofanya kazi na vijijini; teknolojia kwa ajili ya maendeleo ya ushirikiano wa kimataifa wa vijana; ujuzi wa elimu ya kiraia-kizalendo ya vijana.

Kama unaweza kuona, kiasi cha ujuzi, ujuzi na uwezo kwa mratibu wa kazi na vijana ni kubwa sana. Mratibu wa kazi ya vijana lazima akidhi mahitaji ya juu ya tabia rasmi ya watumishi wa serikali, iliyowekwa ndani Sheria ya Shirikisho"kuhusu jimbo utumishi wa umma Shirikisho la Urusi." Hebu tuorodhe baadhi yao:

fanya majukumu ya kazi kwa uangalifu katika ngazi ya juu ya kitaaluma;

kuendelea kutokana na ukweli kwamba utambuzi, utunzaji na ulinzi wa haki na uhuru wa mtu na raia huamua maana na maudhui ya kazi yake ya kitaaluma;

onyesha heshima kwa desturi za maadili na mila ya watu wa Shirikisho la Urusi;

kuzingatia sifa za kitamaduni na nyingine za makundi mbalimbali ya kikabila na kijamii, pamoja na dini;

kukuza maelewano ya kikabila na kidini kati ya watu;

kutofanya vitendo vinavyodhalilisha heshima na utu, n.k. (3)

Julai 17, 2009" Gazeti la Kirusi" ilichapisha Amri ya Rais wa Shirikisho la Urusi D.A. Medvedev, ambayo alirekebisha Amri ya Agosti 12, 2002 "Kwa idhini kanuni za jumla tabia rasmi watumishi wa umma." In toleo jipya Majukumu ya watumishi wa umma ni pamoja na kutekeleza majukumu yao kwa uangalifu ili kuhakikisha utendaji mzuri wa vyombo vya serikali na ndani ya mamlaka ya idara zao. Wakati huo huo, watumishi wa umma lazima waendelee na ukweli kwamba utambuzi na heshima kwa haki za binadamu na uhuru huamua maana ya msingi na maudhui ya shughuli za miili. nguvu ya serikali na wafanyakazi wao. Majukumu ya watumishi wa umma ni pamoja na kufuata viwango rasmi maadili ya kitaaluma, kufuata vikwazo na makatazo yaliyowekwa na sheria, kuonyesha usahihi na usikivu katika kushughulika na wananchi na viongozi.

Hati hii inasisitiza haja ya kutoegemea upande wowote kwa watumishi wa umma. Hawapaswi kutoa upendeleo kwa mtaalamu na vikundi vya kijamii na mashirika. Lazima ziwe huru na ziondoe vitendo vinavyosababishwa na ushawishi huu. Watumishi wa umma wasishawishiwe na vyama vya siasa. Maafisa wanatakiwa kumjulisha mwajiri wao na ofisi ya mwendesha mashtaka kuhusu majaribio yote ya kushawishi tabia ya ufisadi. (6)

Hivi sasa, kiwango cha elimu cha serikali ya shirikisho kwa elimu ya juu ya kitaaluma kimetengenezwa na kuidhinishwa, ambacho kinafafanua mahitaji ya matokeo ya kusimamia msingi. programu za elimu Shahada Mhitimu lazima awe na uwezo mkubwa wa kitamaduni wa jumla, pamoja na yafuatayo:

nia ya kufuata madhubuti na katiba na sheria za Shirikisho la Urusi;

mtazamo wa heshima kuelekea urithi wa kihistoria na mila ya kitamaduni;

mifumo ya kuelewa mchakato wa kihistoria, uwezo wa kutambua habari za kihistoria kwa usahihi na uchambuzi na mawasiliano yake;

utayari wa kuonyesha uvumilivu wa rangi, kitaifa, kikabila, kidini;

ufahamu umuhimu wa kijamii taaluma yako, hamu ya kufanya shughuli za kitaalam;

uwezo wa kufanya tathmini ya kitaaluma;

uwezo na utayari wa kufanya shughuli ndani nyanja mbalimbali maisha ya umma kwa kuzingatia maadili na kanuni za kisheria na maadili;

utayari wa kufuata majukumu ya kimaadili kwa mtu, jamii na mazingira;

ufahamu wa hitaji na uwezo wa kujiendeleza na kujiboresha katika maisha yote;

utayari wa kuboresha kiwango cha kitamaduni cha mtu;

maarifa na kufuata viwango picha yenye afya maisha;

nia ya kushirikiana na wenzake na kufanya kazi katika timu;

kuelewa kiini na umuhimu wa habari katika maendeleo ya jamii ya kisasa;

uwezo wa kujua habari, utayari wa kutumia njia za kimsingi, njia na njia za kupata, kuhifadhi, kusindika habari;

uwezo wa kuunda mawazo ya mtu kwa uwazi na kwa uangalifu katika fomu za mdomo na kiakili, pamoja na lugha ya kigeni;

uwezo wa kusimamia njia za kujitegemea, za utaratibu matumizi sahihi mbinu elimu ya kimwili na kukuza afya, utayari wa kufikia kiwango kinachohitajika utimamu wa mwili ili kuhakikisha shughuli kamili ya kitaaluma ya kijamii.

Mhitimu lazima awe na ustadi thabiti wa kitaalam, pamoja na yafuatayo:

ujuzi wa jumla wa kisayansi (uwezo wa kukusanya na kupanga taarifa za kisayansi kuhusu masuala ya vijana; ujuzi katika kuandaa hakiki, maelezo, muhtasari na bibliografia kuhusu mada za vijana)

uwezo wa kitaaluma (uwezo wa kushiriki katika utekelezaji wa marekebisho ya kijamii na kisaikolojia ya vijana katika shirika; uwezo wa kushiriki katika udhibiti wa migogoro ya vijana; uwezo wa kutumia mbinu za teknolojia ya kijamii wakati wa kufanya shughuli za kitaaluma)

uwezo wa mradi (uwezo wa kuandaa na kupanga kazi na vijana katika jamii za vijana mahali pa kuishi, kusoma, kazi, burudani, kukaa kwa muda kwa ujana; uwezo wa kutambua shida katika mazingira ya vijana na kuziendeleza. maamuzi ya shirika katika uwanja wa ajira, ajira, ujasiriamali, maisha ya kila siku na burudani na mwingiliano na vyama na mashirika yanayowakilisha masilahi ya vijana; uwezo wa kujipanga Msaada wa Habari vijana juu ya utekelezaji wa sera ya vijana, mwingiliano na vyombo vya habari vya vijana; uwezo wa kushiriki katika kuandaa shughuli za watoto na vijana mashirika ya umma na vyama)

uwezo wa usimamizi (uwezo wa kushiriki katika maendeleo ya shughuli za uchambuzi wa mradi na ushauri wa wataalam katika mazingira ya vijana; uwezo wa kushiriki katika maendeleo na utekelezaji wa miradi na programu juu ya shida za watoto, vijana na vijana; msaada kwa mipango ya sasa na maarufu katika mazingira ya vijana)

ustadi wa nyenzo (uwezo wa kukusanya na kuainisha habari; uwezo wa kukusanya hakiki za habari juu ya shida inayochunguzwa; uwezo wa kutumia takwimu na mbinu za kisosholojia kukusanya taarifa za kijamii; ujuzi wa kushiriki miradi ya kijamii juu ya utekelezaji wa programu za vijana; kuwa na mbinu na mbinu za ufundishaji zinazohitajika kufanya kazi na kategoria mbalimbali za vijana) (5)

Ustadi wa jumla uliowekwa wa kitamaduni na kitaaluma huongeza anuwai ya shughuli za mtaalamu anayefanya kazi na vijana, pamoja na katika uwanja wa shughuli za kijamii na kisiasa.

Mfanyakazi kijana sio afisa tu, sio tu mtumishi wa serikali. Mratibu wa kazi na vijana lazima awe na picha fulani, iliyoundwa katika ufahamu wa wingi na wenzake wa kazi, wafanyakazi wengine katika uwanja wa sera ya vijana, na vyombo vya habari - picha ya mtu mwenye ujuzi, anayeaminika, mwenye mamlaka. Katika hali ya mahusiano ya soko, mtu anayeshindana hahitaji ujuzi wa kitaaluma tu, lakini pia sifa za juu za biashara, shirika, maadili na nguvu. Pamoja na ujuzi wa kitaaluma Mtaalamu anayefanya kazi na vijana anahitaji kuona madhumuni na matarajio ya kazi yake, na kuwa na uwezo wa kuchanganua na kujumlisha uzoefu wa kazi. Anahitaji ujuzi wa kina wa sheria, mbinu za kisasa shirika la usimamizi wa mfumo wa elimu na malezi, maarifa ya uchumi wa mazingira haya ya kijamii. (2)

Anapaswa kuwa na sifa za biashara, kama vile mbinu ya ubunifu ya kufanya kazi, hisia ya mpya, uwezo wa kufahamu mila na uvumbuzi, kujitolea kufanya kazi, uhuru, mtazamo wa kuchagua kwa ukweli unaozunguka, ambayo itasaidia kuamua msingi wa kazi na haitamruhusu "kuondoka" kitu upande wa kushoto, kisha kulia, ili kukidhi hali hiyo; uamuzi, mpango, ufanisi. Uwezo wa kuhamasisha na kushawishi kwa maneno ni muhimu sana. Sifa za biashara lazima zijazwe na zile za shirika: uwezo wa kupanga timu ya kazi, kutathmini watu, kuunda "timu", kuanzisha uhusiano wa biashara, kuboresha fomu na njia za kazi; uwezo na uthabiti katika kufanya maamuzi sahihi.

Sifa za juu za maadili zitasaidia mtaalamu wa kazi ya vijana kupata mamlaka: haki, uadilifu, hisia ya wajibu wa umma, kiasi, na uadilifu wa maadili. Pamoja na sifa za kitaaluma na biashara, kuna lazima iwe na sifa zenye nguvu: uamuzi, nishati, uvumilivu, uthabiti, nidhamu. Mratibu wa kazi na vijana lazima awe na shauku, awe mfano wa uwajibikaji wa juu, ashiriki kikamilifu katika maswala ya manispaa, kuwa mwangalifu na mwaminifu, kuwa raia wa kweli na mzalendo. Hapo ndipo vijana watamwamini na kufuata mfano wake.

Ubora wa kitaaluma, biashara na maadili usioweza kubadilishwa wa mtaalamu anayefanya kazi na vijana ni upendo kwa Mtu.

Mfanyakazi wa vijana ni raia na mzalendo, mtu mwenye moyo mkubwa wa upendo ambaye anaamini katika mustakabali mzuri wa ujana na kuwaongoza kujithibitisha na kutimiza jukumu lao la kihistoria.

1.1 Kiwango cha jumla cha elimu kwa mtaalamu wa kazi ya vijana na mahitaji ya mhitimu wa utaalam "Shirika la Kazi na Vijana"

Hivi sasa, mfumo wa nguvu za utendaji umeundwa nchini Urusi, unaohusika na utekelezaji wa sera ya vijana katika ngazi zote: shirikisho, kikanda, manispaa. Kuna miundombinu mingi ya taasisi zinazofanya kazi na watoto na vijana, inajumuisha vyombo vifuatavyo:

Taasisi za chini za kikanda (takriban 170);

Taasisi za manispaa - vilabu vya jirani, incubators za biashara, vituo vya elimu ya kizalendo, nk. (jumla ya 4500);

Wataalamu zaidi ya elfu 120;

Vyama 69 vya vijana vya umma vya Urusi na kanda na zaidi ya mashirika na taasisi zisizo za faida elfu 25;

Kuna programu 220 za kufanya kazi na vijana. (9)

Sera ya vijana inalenga kuunda mazingira ya kujitambua kwa vijana, ni uwezo wa shirikisho, kikanda, mamlaka ya manispaa na inahusisha shirika la kazi katika shule zote za shule ya mapema, shule, chuo kikuu na taasisi nyingine za elimu, katika taasisi za elimu ya ziada na mafunzo, taasisi za huduma za kijamii kwa vijana, katika vikundi vya wafanyikazi, kati ya rika zote za vijana, bila kujali itikadi zao za kijamii, kitaifa au kidini.

Sera ya vijana inafanywa na wafanyakazi wa serikali za mitaa, wafanyakazi wa taasisi na mashirika ambayo hutoa huduma mbalimbali za kijamii kwa vijana, waandaaji na wanaharakati wa mashirika na vyama vya vijana, nk. Hata hivyo, kama inavyothibitishwa na tafiti za kijamii za vijana, pamoja na wafanyakazi wa serikali na manispaa, wanasheria, madaktari na wataalamu wengine ambao wanaweza kufanya kazi na vijana. Mafunzo ya waalimu na waelimishaji katika vyuo vikuu na vyuo vikuu huleta kazi mpya zinazohusiana na kufanya kazi na vijana, ambayo sio tayari kila wakati kutatua baada ya kuhitimu kutoka kwa taasisi za elimu.

Mkakati wa sera ya vijana wa serikali katika Shirikisho la Urusi, iliyoundwa kwa muda hadi 2016, kati ya masharti ya utekelezaji wake, huamua hitaji la kuunda uwezo wa wafanyikazi, ambayo inajumuisha kufafanua viwango vya elimu vya serikali kwa orodha ya utaalam unaowakilishwa katika mfumo wa miili. na mashirika yanayotekeleza sera ya vijana ya serikali; marekebisho ya ushuru na mahitaji ya kufuzu kwa wataalam wanaofanya kazi katika uwanja wa sera ya vijana ya serikali; kuboresha mfumo wa mafunzo ya wafanyakazi katika uwanja wa sera ya vijana ya serikali katika uwanja wa elimu kwa misingi ya mtandao uliopo wa taasisi za elimu. Wafanyikazi katika uwanja wa sera ya vijana lazima washiriki katika shida za kisasa za kijamii na kiuchumi za vikundi mbali mbali vya vijana, maadili na matarajio yao ya kijamii na kisiasa, hitaji la kushiriki katika mashirika ya umma na maisha ya kisiasa ya nchi, ugumu wa ajira. , mipango ya maisha ya tabia na uwezekano wa utekelezaji wao. (1)

Mchanganuo unaonyesha kuwa katika nchi yetu hakuna mfumo wa umoja wa mafunzo ya wafanyikazi kufanya kazi na vijana. Uzoefu uliopo hapo awali unapotea kivitendo au wakati mwingine hauwezi kutumika kwa ufanisi katika hali ya kisasa. Katika nchi za Ulaya Magharibi hakuna mbinu sare ya tatizo hili. Kazi yenye mafanikio ya elimu na vijana inahitaji wafanyakazi wenye uwezo, wenye sifa za juu na sifa za juu za kitaaluma na za kibinafsi. Ili kutekeleza sera ya hali ya juu ya vijana na kuelimisha vijana, ni muhimu kuunda mfumo wa mafunzo na mafunzo ya wataalam mbalimbali, kwa kuzingatia wasifu wa utaalam na sifa za kikanda za nchi.

Katika miaka ya hivi karibuni, kazi za kisayansi zimeonekana ambazo zinaonyesha uzoefu wa mafunzo ya wafanyakazi wa vijana katika mikoa mbalimbali ya Urusi. Leo, hali na sifa za wafanyikazi wanaofanya kazi na watoto na vijana hazifanani na kiwango na kasi ya mabadiliko ya kijamii nchini na katika harakati za vijana, au kwa kazi zinazoletwa na kuongezeka kwa udhihirisho mbaya kati ya vijana.

Hivi sasa, vyuo vikuu 60 katika Shirikisho la Urusi hufundisha wataalam katika kufanya kazi na vijana.

Malengo ya shughuli zijazo za wataalam katika kufanya kazi na vijana ni: a) shirikisho, kikanda, mamlaka ya utendaji ya manispaa kwa sera ya vijana; b) taasisi zinazotekeleza sera ya vijana (vituo vya huduma za kijamii, usaidizi wa kijamii na kisaikolojia kwa vijana, msaada kwa familia za vijana, mwongozo wa kazi, ajira na ajira kwa vijana, kukuza ujasiriamali wa vijana; vituo vya habari kwa vijana, vituo vya usaidizi wa habari, elimu ya kizalendo; burudani na uboreshaji wa afya kwa vijana, msaada kwa vyama vya vijana na mipango ya vijana, ushirikiano wa kimataifa wa vijana; taasisi za mafunzo, mafunzo ya juu na mafunzo ya wafanyakazi, utafiti wa kisayansi juu ya matatizo ya vijana na sera ya vijana; makazi ya vijana na maeneo ya kijamii); c) vyama rasmi na visivyo rasmi vya vikundi mbalimbali vya umri, kijamii na kimaeneo vya vijana; d) shirika na usimamizi katika mashirika na taasisi husika. (8)

Uchambuzi, kuzuia, elimu, marekebisho, usimamizi, utafiti, ubashiri, kazi ya shirika, ushirikiano wa kimataifa, mawasiliano ya kitamaduni - hizi ni aina kuu za shughuli za kitaaluma za wataalam katika kufanya kazi na vijana.

Mtaalamu katika kufanya kazi na vijana lazima ajifunze uzoefu wa shughuli za mamlaka ya mtendaji mahali pa kuishi, kujifunza, kazi, na burudani ya vijana; kujua matatizo ya utendaji kazi wa taasisi za kufanya kazi na vijana. Kwa kuongeza, lazima awe na ujuzi wa kufanya kazi na jumuiya za vijana zinazovutia (mtaalamu, ubunifu, michezo); misingi ya kuzuia matukio ya kijamii kati ya vijana; njia za kutekeleza hatua za kina za kusaidia familia za vijana; ujuzi wa mwingiliano na vikundi vya vijana visivyo rasmi, vyama vya umma vya watoto na vijana; ujuzi katika usaidizi wa kisayansi na habari kwa vijana, mwingiliano na vyombo vya habari vya vijana; njia za kuandaa burudani, kuboresha afya, na ubunifu kwa vijana; hatua za kukuza ajira, ajira, na ujasiriamali miongoni mwa vijana; njia za kutoa msaada kwa wanafunzi, vijana wanaofanya kazi na vijijini; teknolojia kwa ajili ya maendeleo ya ushirikiano wa kimataifa wa vijana; ujuzi wa elimu ya kiraia-kizalendo ya vijana.

Kama unaweza kuona, kiasi cha ujuzi, ujuzi na uwezo kwa mratibu wa kazi na vijana ni kubwa sana. Mratibu wa kazi na vijana lazima akidhi mahitaji ya juu ya tabia rasmi ya watumishi wa serikali, iliyowekwa katika Sheria ya Shirikisho "Katika Utumishi wa Serikali wa Shirikisho la Urusi". Hebu tuorodhe baadhi yao:

kutekeleza majukumu rasmi kwa uangalifu katika ngazi ya juu ya kitaaluma;

kuendelea kutokana na ukweli kwamba utambuzi, utunzaji na ulinzi wa haki na uhuru wa mtu na raia huamua maana na maudhui ya kazi yake ya kitaaluma;

onyesha heshima kwa mila na desturi za watu wa Shirikisho la Urusi;

kuzingatia sifa za kitamaduni na nyingine za makundi mbalimbali ya kikabila na kijamii, pamoja na dini;

kukuza maelewano ya kikabila na kidini kati ya watu;

kutofanya vitendo vinavyodhalilisha heshima na utu, n.k. (3)

Mnamo Julai 17, 2009, Rossiyskaya Gazeta ilichapisha Amri ya Rais wa Shirikisho la Urusi D.A. Medvedev, ambayo alirekebisha Amri ya Agosti 12, 2002 "Kwa idhini ya kanuni za jumla za maadili rasmi ya wafanyikazi wa umma." Katika toleo jipya, majukumu ya watumishi wa umma ni pamoja na utendaji wa kazi kwa uangalifu ili kuhakikisha utendaji mzuri wa vyombo vya serikali na ndani ya mamlaka ya idara zao. Wakati huo huo, watumishi wa umma wanapaswa kuendelea na ukweli kwamba utambuzi na heshima kwa haki za binadamu na uhuru huamua maana ya msingi na maudhui ya shughuli za mamlaka ya umma na wafanyakazi wao. Majukumu ya watumishi wa umma ni pamoja na kufuata viwango vya maadili rasmi ya taaluma, kufuata vikwazo na makatazo yaliyowekwa na sheria, na kuonyesha usahihi na usikivu katika kushughulikia raia na viongozi.

Hati hii inasisitiza haja ya kutoegemea upande wowote kwa watumishi wa umma. Hawapaswi kutoa upendeleo kwa vikundi na mashirika ya kitaaluma na kijamii. Lazima ziwe huru na ziondoe vitendo vinavyosababishwa na ushawishi huu. Watumishi wa umma wasishawishiwe na vyama vya siasa. Maafisa wanatakiwa kumjulisha mwajiri wao na ofisi ya mwendesha mashtaka kuhusu majaribio yote ya kushawishi tabia ya ufisadi. (6)

Hivi sasa, kiwango cha elimu cha serikali ya shirikisho kwa elimu ya juu ya kitaaluma kimetengenezwa na kuidhinishwa, ambacho kinafafanua mahitaji ya matokeo ya kusimamia programu za msingi za elimu ya shahada ya kwanza. Mhitimu lazima awe na uwezo mkubwa wa kitamaduni wa jumla, pamoja na yafuatayo:

nia ya kufuata madhubuti na katiba na sheria za Shirikisho la Urusi;

heshima kwa urithi wa kihistoria na mila ya kitamaduni;

uelewa wa sheria za mchakato wa kihistoria, uwezo wa kutambua habari za kihistoria na uchambuzi wake na mawasiliano;

utayari wa kuonyesha uvumilivu wa rangi, kitaifa, kikabila, kidini;

kuelewa umuhimu wa kijamii wa taaluma ya mtu, hamu ya kufanya shughuli za kitaalam;

uwezo wa kufanya tathmini ya kitaaluma;

uwezo na nia ya kufanya shughuli katika nyanja mbali mbali za maisha ya umma, kwa kuzingatia kanuni za maadili na kisheria zinazokubalika katika jamii;

utayari wa kufuata majukumu ya kimaadili kwa mtu, jamii na mazingira;

ufahamu wa hitaji na uwezo wa kujiendeleza na kujiboresha katika maisha yote;

utayari wa kuboresha kiwango cha kitamaduni cha mtu;

ujuzi na kuzingatia viwango vya maisha ya afya;

nia ya kushirikiana na wenzake na kufanya kazi katika timu;

kuelewa kiini na umuhimu wa habari katika maendeleo ya jamii ya kisasa;

uwezo wa kujua habari, utayari wa kutumia njia za kimsingi, njia na njia za kupata, kuhifadhi, kusindika habari;

uwezo wa kuunda mawazo ya mtu kwa uwazi na kwa uangalifu katika fomu za mdomo na kiakili, pamoja na lugha ya kigeni;

uwezo wa kusimamia njia za kujitegemea, matumizi sahihi ya mbinu za elimu ya kimwili na kukuza afya, utayari wa kufikia kiwango sahihi cha usawa wa kimwili ili kuhakikisha shughuli kamili ya kitaaluma ya kijamii.

Mhitimu lazima awe na ustadi thabiti wa kitaalam, pamoja na yafuatayo:

ujuzi wa jumla wa kisayansi (uwezo wa kukusanya na kupanga taarifa za kisayansi kuhusu masuala ya vijana; ujuzi katika kuandaa hakiki, maelezo, muhtasari na bibliografia kuhusu mada za vijana)

uwezo wa mradi (uwezo wa kupanga na kupanga kazi na vijana katika jamii za vijana mahali pa kuishi, kusoma, kazi, burudani, kukaa kwa muda kwa ujana; uwezo wa kutambua shida katika mazingira ya vijana na kukuza suluhisho lao la shirika kwenye uwanja. ya ajira, ajira, ujasiriamali, maisha ya kila siku na burudani na mwingiliano na vyama na mashirika yanayowakilisha masilahi ya vijana; uwezo wa kuandaa msaada wa habari kwa vijana juu ya utekelezaji wa sera ya vijana, mwingiliano na vyombo vya habari vya vijana; uwezo wa kushiriki katika kuandaa shughuli za watoto na vijana mashirika ya umma na vyama)

ustadi wa nyenzo (uwezo wa kukusanya na kuainisha habari; uwezo wa kukusanya hakiki za habari juu ya shida inayochunguzwa; uwezo wa kutumia mbinu za takwimu na kijamii kukusanya habari za kijamii; ustadi wa kushiriki katika miradi ya kijamii kutekeleza programu za vijana; mbinu na mbinu za ufundishaji zinazohitajika kufanya kazi na aina mbalimbali za vijana) (5)

Ustadi wa jumla uliowekwa wa kitamaduni na kitaaluma huongeza anuwai ya shughuli za mtaalamu anayefanya kazi na vijana, pamoja na katika uwanja wa shughuli za kijamii na kisiasa.

Mfanyakazi kijana sio afisa tu, sio tu mtumishi wa serikali. Mratibu wa kazi na vijana lazima awe na picha fulani, iliyoundwa katika ufahamu wa wingi na wenzake wa kazi, wafanyakazi wengine katika uwanja wa sera ya vijana, na vyombo vya habari - picha ya mtu mwenye ujuzi, anayeaminika, mwenye mamlaka. Katika hali ya mahusiano ya soko, mtu anayeshindana hahitaji ujuzi wa kitaaluma tu, lakini pia sifa za juu za biashara, shirika, maadili na nguvu. Pamoja na ujuzi wa kitaaluma, mtaalamu anayefanya kazi na vijana anahitaji kuona madhumuni na matarajio ya kazi yake, na kuwa na uwezo wa kuchambua na kujumlisha uzoefu wa kazi. Anahitaji ujuzi wa kina wa sheria, mbinu za kisasa za kuandaa usimamizi wa mfumo wa elimu na malezi, ujuzi wa uchumi wa mazingira haya ya kijamii. (2)

Ubora wa kitaaluma, biashara na maadili usioweza kubadilishwa wa mtaalamu anayefanya kazi na vijana ni upendo kwa Mtu.

Mfanyakazi wa vijana ni raia na mzalendo, mtu mwenye moyo mkubwa wa upendo ambaye anaamini katika mustakabali mzuri wa ujana na kuwaongoza kujithibitisha na kutimiza jukumu lao la kihistoria.

Huduma ya serikali kwa maswala ya vijana: nyanja ya kihistoria na kisheria

Sera ya vijana ya serikali inahusu shughuli za serikali zinazolenga kuunda sheria ...

2. Kuzingatia uwezo wa kitaaluma wa mtaalamu katika kufanya kazi na vijana; 3. Jifunze Dhana ya maendeleo ya rasilimali watu katika sera ya vijana ya serikali katika Shirikisho la Urusi; 4...

Shughuli za serikali kuandaa sifa za kitaaluma, za kibinafsi na za biashara za mratibu wa kazi na vijana

Leo, wafanyikazi wa mashirika ya serikali, taasisi na mashirika yanayofanya kazi katika uwanja wa sera ya vijana katika ngazi ya serikali inatambuliwa mbali na ukamilifu ...

Shughuli za serikali kuandaa sifa za kitaaluma, za kibinafsi na za biashara za mratibu wa kazi na vijana

Shughuli za taasisi ya serikali ya manispaa "Idara ya Sera ya Vijana, utamaduni wa kimwili na michezo" ya utawala wa mkoa wa Sayan Wilaya ya Krasnoyarsk

Ukaguzi wa Wizara ya Kodi na Ushuru

Idara ya kukusanya malipo na kufanya kazi na mali iliyotaifishwa ni kitengo cha muundo Ukaguzi wa Huduma ya Ushuru ya Shirikisho la Urusi No. 11 kwa Wilaya ya Perm, Solikamsk. Idara hii ni sehemu ya usimamizi uhasibu wa kodi vyombo vya kisheria ukaguzi ingawa...

Mbinu na fomu kazi za kijamii, kutumika katika kufanya kazi na wateja wa ukaguzi wa adhabu

Kwa mujibu wa Sehemu ya 2 ya Kifungu cha 1 cha Kanuni ya Utendaji wa Jinai ya Shirikisho la Urusi, kutoa wafungwa kwa usaidizi katika marekebisho ya kijamii ndio kazi kuu ya sheria ya adhabu...

Microobjects na masomo yao katika forensics

Vitu vidogo hufanya iwezekanavyo kuanzisha uwepo wa mtuhumiwa katika gari maalum (kwa mfano, katika tukio la wizi wake), eneo la kila somo kwenye cabin, hasa, kuamua ni nani hasa alikuwa akiendesha gari. gari...

Shirika la mwingiliano kati ya taasisi maalum kwa watoto wanaohitaji ukarabati wa kijamii na mashirika yasiyo ya kiserikali kwa kuzuia utelekezwaji wa watoto.

Inashauriwa kutumia kikamilifu ushirikiano wa kijamii wa mamlaka katika ngazi za mikoa na manispaa ulinzi wa kijamii idadi ya watu, huduma msaada wa kijamii familia na watoto, NGOs na wafanyabiashara wakubwa, wa kati na wadogo...

Vipengele vya kuandaa burudani ya vijana katika hali ya manispaa

Mojawapo ya mwelekeo wa Jumba la Utamaduni ni kutoa idadi ya vijana wa jiji kupata shughuli za kitamaduni. Kuna vikundi 16 vya vijana (vikundi vya mfano na vyama vya wasomi) katika Jumba la Utamaduni...

Hali ya kisheria watumishi wa umma kuhusiana na kuhakikisha kunazuia rushwa

Ufafanuzi wa dhana ya uzoefu wa kazi katika utaalam, pamoja na utaratibu wa ufafanuzi wake katika Sheria ya Shirikisho Na 79 na nyaraka zingine za udhibiti. vitendo vya kisheria kudhibiti masuala ya uandikishaji, kifungu na kusitisha utumishi wa umma, haijapewa...

Udhibiti wa kisheria wa utaratibu wa kukomesha mkataba wa ajira kwa mpango wa mwajiri kwa vitendo visivyolaumiwa kwa mfanyakazi

Jukumu mfanyakazi wa kijamii katika kuandaa ulinzi wa kijamii wa familia

Akizungumza juu ya mazoezi ya kazi ya kijamii na familia, mtu hawezi kupuuza vipengele vya kisaikolojia na vya ufundishaji vya kazi ya mtaalamu katika kufanya kazi na familia. Kwa bahati mbaya, katika hali ya sasa, mwalimu wa kijamii anafanya kazi na shida ...

Uzee na udhibiti wake wa kisheria

KATIKA Kanuni ya Kazi Wazo la "uzoefu wa kazi katika utaalam" halijafunuliwa, lakini mara nyingi ni uzoefu huu umuhimu mkubwa kwa kuajiriwa kwa mtaalamu na kwa ukuaji wake zaidi wa kitaaluma. Hivyo...

14. 06. 2016 628

Hivi sasa, Rosmolodezh imeunda rasimu ya kiwango cha kitaaluma "Mtaalamu wa kufanya kazi na vijana."

Thamani ya hati iko katika ukweli kwamba itabadilisha mbinu za kufanya kazi na vijana. Mbali na ukweli kwamba kupitishwa kwa kiwango cha kitaaluma kutaanzisha hali ya kisheria katika shughuli za kitaaluma za mtaalamu anayefanya kazi na vijana, itahusisha haja ya kuunda. kiwango cha elimu kudhibiti mafunzo ya wataalam katika uwanja wa sera ya vijana ya serikali. Kwa hivyo, wataalam wa kazi ya vijana katika mikoa yote ya Urusi watajitahidi kupata elimu maalum, ambayo kwa upande wake itakuwa ya mazoezi zaidi.

Ikumbukwe kwamba wawakilishi wa vyuo vikuu vinavyoongoza nchini Urusi, kama vile Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow, walihusika katika kazi ya kuunda kiwango cha kitaaluma. M.V. Lomonosov, RGSU, MPGU, mashirika ya umma na wakuu wa mamlaka kuu ya vyombo vya Shirikisho la Urusi wenyewe, kutekeleza sera ya vijana ya serikali. Washa hatua ya awali maendeleo ya hati yalifuatiliwa - orodha za mashirika ya chini, orodha za nafasi za mashirika ya chini zilikusanywa na kuchambuliwa; maelezo ya kazi wataalam katika ngazi zote ambao hufanya kazi katika kuandaa kazi na vijana.

Rasimu ya kiwango cha kitaaluma iliwasilishwa na mkuu wa Rosmolodezh Sergei Pospelov katika mkutano wa semina huko Sevastopol. Baadaye, hati hiyo ilitumwa kwa mikoa ya nchi, ambayo iliwasilisha matakwa na mapendekezo yao. Usikilizaji wa rasimu ya kiwango cha kitaaluma pia ulifanyika kwenye tovuti Jimbo la Duma(Februari 10, 2016), Chumba cha Umma cha Shirikisho la Urusi (Aprili 5, 2016). Mnamo Mei 25, 2016, rasimu ya kiwango cha kitaaluma ilijadiliwa na wawakilishi wa jumuiya ya wanasayansi katika Chuo Kikuu cha Jimbo la M.V. Lomonosov Moscow katika mkutano wa Baraza la Elimu na Methodological katika uwanja wa mafunzo "Shirika la Kazi na Vijana"

Washiriki wa mkutano waliwasilishwa na hatua kuu za kukuza kiwango cha taaluma na kazi muhimu ambazo zitatatuliwa pindi kitakapopitishwa. Wawakilishi wa mashirika ya vijana ya umma, idara za elimu na miundo ya kisiasa ilifanya idadi ya mapendekezo na marekebisho kwa pointi za kibinafsi za mapendekezo yaliyowasilishwa, ambayo yatazingatiwa wakati wa kupitisha matoleo ya mwisho ya hati. Kwa hivyo, katika kuunda kiwango cha kitaaluma Wataalamu wenye uwezo kutoka kote Urusi walishiriki.

Rasimu ya hati inaweza kupatikana kwenye tovuti Shirika la Shirikisho Katika sura

Muhtasari wa hati

Rasimu ya kiwango cha kitaaluma "Mtaalamu wa kufanya kazi na vijana" imeandaliwa.

Kusudi la shughuli hiyo ni kuhakikisha elimu ya kiraia-kizalendo, kiroho na maadili ya vijana, kupanua fursa za kujitambua kwao kwa ufanisi na malezi ya maisha yenye afya.

Mtaalamu anayefanya kazi na vijana atahitaji kuwa na elimu maalum ya sekondari elimu ya kitaaluma(mpango wa mafunzo kwa wataalamu wa ngazi ya kati) au maalumu elimu ya Juu(Shahada). Ikiwa elimu yako ya juu si ya msingi, unahitaji kupitia programu za mafunzo ya kitaalamu kulingana na wasifu wako wa shughuli. Itakuwa muhimu kufanyiwa uchunguzi wa lazima wa awali na wa mara kwa mara wa matibabu (mitihani). Hakuna mahitaji ya uzoefu wa kazi.

Mkuu wa idara (mkuu) atahitaji elimu maalum ya juu (bachelor's, master's, specialty). Ikiwa elimu yako ya juu katika programu za uzamili au maalum sio msingi, utahitaji kupata elimu ya ziada ya kitaaluma na kupitia programu za kujifunzia upya kwa mujibu wa wasifu wako. Uzoefu unaohitajika wa kazi - angalau miaka 2 katika uwanja wa digrii ya bachelor.

Watu ambao wana au wamekuwa na rekodi ya uhalifu kwa uhalifu, muundo na aina ambazo zimewekwa na sheria, hawaruhusiwi kufanya kazi.