Mawasilisho juu ya mada: kizazi chenye afya, nchi yenye nguvu. Uwasilishaji "Kizazi chenye afya ni nchi yenye nguvu!" Uzito wa vifaa vya elimu, g

Ili kutumia muhtasari wa wasilisho, jiundie akaunti yako ( akaunti) Google na ingia: https://accounts.google.com


Manukuu ya slaidi:

Semina na wazazi "KIZAZI CHA AFYA"

Lengo ni kuunda kwa wazazi mtazamo sahihi na fahamu kuelekea maisha ya afya.Malengo: 1. Kuunda kwa wazazi dhana ya "afya", "kizazi cha afya" 2. Kuunda ufafanuzi wa neno "maisha ya afya" 3. Kuzingatia shughuli za kimwili (MA) kama mojawapo ya mambo yanayoathiri afya na utendaji wa kiumbe kinachokua 4. Fikiria aina za shirika la elimu ya watoto katika taasisi za elimu ya shule ya mapema.

Mtoto wa kibinadamu ana afya ... ameendelezwa ... Hii sio tu thamani bora na ya kufikirika, lakini pia kiwango cha maisha kinachoweza kufikiwa. Jinsi ya kufikia hili? Jibu linatuhusu sisi kwanza kabisa kama wazazi, na kisha tu kama watafiti na watendaji.

Afya ni utendaji sahihi, wa kawaida wa mwili ( Kamusi S.I. Ozhegova) Afya - ustawi kamili wa mwili, kiakili na kijamii (Shirika la Afya Ulimwenguni)

1.Afya ya kimwili ni hali ambayo mtu ana maelewano michakato ya kimwili na kiwango cha juu cha kukabiliana na mambo mbalimbali mazingira ya nje. 2. Afya ya akili ni hali ya nyanja ya akili, ambayo msingi wake ni hali ya faraja ya jumla ya akili na majibu ya kutosha ya tabia. 3. Afya ya kijamii- hali ya kijamii, mahali pazuri mtu katika jamii, wake jukumu muhimu V mahusiano baina ya watu, kulingana na afya ya jamii, na vile vile mazingira kwa kila mtu.

Vigezo vya kutathmini afya inaweza kuwa: kiwango cha utendaji wa kimwili na maendeleo ya morphological katika hatua fulani; Upatikanaji magonjwa sugu, kasoro za kimwili zinazopunguza uwezo wa kijamii; ustawi wa kijamii, uwezo wa kukabiliana na mabadiliko ya hali ya maisha na kudumisha upinzani fulani kwa madhara ya mambo mabaya ya mazingira.

MTINDO WA MAISHA YENYE AFYA - kiasi cha juu aina na njia za maisha zinazofaa kibaolojia na kijamii, zinazotosheleza mahitaji na uwezo wa mtu, kutekelezwa kwa uangalifu na yeye, kuhakikisha malezi, uhifadhi na uimarishaji wa afya, uwezo wa kuongeza muda wa mbio na kufikia maisha marefu.

Vipengele vya vitendo vya maisha ya afya: Modi bora ya gari Usafi wa kibinafsi Kupumua kwa usahihi Ugumu Kuzuia magonjwa kwa watoto wa shule ya mapema Kuzuia majeraha na majeraha kwa watoto wa shule ya mapema Kutoa huduma ya kwanza Första hjälpen kwa majeraha Kuendesha madarasa ya tiba ya mazoezi Kuendesha michezo ya nje

Kusonga ni njia ya kuelewa ulimwengu unaozunguka na kukidhi mahitaji ya kibaolojia ya mwili. Ni vigumu kupindua jukumu la shughuli za kimwili katika kupanua uwezo wa kazi wa viumbe vinavyoendelea na katika kuboresha shughuli za magari. Shughuli ya kimwili(DA) - idadi ya jumla ya vitendo vya magari vinavyofanywa na mtu katika mchakato wa maisha ya kila siku.

Shughuli ya kimwili inachangia: kuongeza upinzani wa mwili kwa magonjwa mbalimbali; kuongezeka kwa utendaji wa mwili; kuhalalisha shughuli viungo vya mtu binafsi Na mifumo ya utendaji; kuibuka hisia chanya zinazokuza afya ya akili.

Nafasi ya kwanza katika modi ya gari watoto ni wa elimu ya mwili - shughuli za afya: - mazoezi ya asubuhi- gymnastics baada ya kulala usingizi- michezo ya nje na mazoezi ya mwili wakati wa matembezi - dakika za elimu ya mwili katika madarasa na mzigo wa kiakili Nafasi ya pili katika hali ya gari ya watoto inachukuliwa na vikao vya mafunzo katika elimu ya mwili - kama njia kuu ya kufundisha ustadi wa gari na kukuza DA bora kwa watoto. Nafasi ya tatu inapewa shughuli za kujitegemea za magari ambayo hutokea kwa mpango wa watoto

Wazazi ndio walimu wa kwanza. Wanalazimika kuweka misingi ya kimwili, kimaadili na maendeleo ya kiakili utu wa mtoto katika utoto. Kulea watoto ni furaha kubwa na wajibu mkubwa, kazi nyingi. Haitoshi kutoa ustawi wa nyenzo. Ni muhimu kwamba kila mtoto akue katika hali ya faraja ya kiroho na uadilifu. Kuwa na afya ni hamu ya asili ya mwanadamu. Afya inamaanisha sio tu kutokuwepo kwa ugonjwa, lakini pia ustawi wa kiakili na kijamii! Baada ya yote, jambo kuu kwetu ni kuinua na kuelimisha mtu mwenye afya, mwenye akili!


Taasisi ya elimu ya manispaa

"Wastani shule ya kina No. 3"

kijiji cha Argudan, wilaya ya Leskensky

Kazi ya mradi juu ya mada: "Jinsi ya kuchagua mkoba sahihi kwa mwanafunzi wa daraja la kwanza"


Kazi imekamilika

mwanafunzi wa darasa la 1 "B".

Zhigunova

Aiza Muratovna

Msimamizi:

Khanikova

Radima Ruslanovna


Je, mkoba mzito unaathirije

kwenye mkao wa mtoto?




Kwa nini hili ni muhimu sana?

Afya ya watoto wa shule -

afya ya baadaye

vizazi


1. Kuchagua mada .

Nina wasiwasi kuhusu afya ya watoto wa shule - afya ya kizazi kijacho.

Katika mradi wangu ninazingatia maswali yafuatayo: Je, mkoba mzito unaathirije mkao wa mtoto? Je, mkoba unapaswa kuwa na uzito gani? Jinsi ya kuchagua mkoba sahihi?

2. Kusudi mradi:

Jua mikoba ya wanafunzi wa darasa inapaswa kuwa na uzito gani;

mbona briefcase zao ni nzito sana;

kwingineko yetu inapaswa kuwa na muundo gani?

3. Kazi:

1. Eleza jinsi mikoba nzito inavyoathiri mwili unaokua wa mtoto na matokeo gani hii inasababisha.

2. Thibitisha kuwa briefcase nzito ni hatari kwa afya.

3. Pendekeza njia zako mwenyewe za kutatua tatizo.


4.Kitu, somo na msingi wa utafiti.

Kitu cha utafiti: binadamu.

Mada ya utafiti: mkao wa watoto wa shule ndio msingi wa afya.

Washiriki wa masomo: wanafunzi wa daraja la 1 "B".

Shule ya Sekondari ya MKOU Nambari 3, kijiji cha Argudan

5. Dhana ya utafiti.

Nadhani mkoba mzito ni mbaya kwa afya yako.

6. Mbinu za utafiti.

Uchambuzi; utafiti; uchunguzi; kukusanya habari kutoka kwa vitabu, majarida, magazeti; majaribio.



- Mkao sahihi huundwa kutoka miaka 4 hadi 10

(kipindi muhimu zaidi)

- Mkao usio sahihi.

Magonjwa ya muda mrefu;

Ukosefu wa kupumzika;

aina passiv ya burudani;

Msimamo usio sahihi wa mwili wakati wa mazoezi;

Samani zisizofaa kwa urefu;

Viatu na nguo zisizo na wasiwasi (kubwa au ndogo);

Kupakia begi la shule na vitabu vya kufundishia

vifaa.

- Vikundi vilivyo katika hatari:

watoto wa myopic;

Watoto wanaokua haraka;

Watoto wenye maumivu ya mara kwa mara ya tumbo;

- Pakiti nzito





Mfumo: Uzito wa mkoba ni chini ya 10% ya uzito wa mwanafunzi, i.e. Uzito wa mwanafunzi lazima uzidishwe na 10 na kugawanywa na 100.


Uzito wa mkoba na vifaa katika 60% ya watoto huzidi kawaida. 40% wana uzito wa kawaida wa mkoba .

40% - uzito wa mkoba ni wa kawaida

60% - uzito wa mkoba ni juu ya kawaida


Uzito wa mkoba bila vifaa vya mafunzo

Jina kamili la mwanafunzi

Uzito wa mkoba (kg)

Afashagova Samira

hitimisho

Ashurokov Astemir

Mzito sana

Bazheva Amina

Bazhev Ratmir

Bitov Islam

Mzito sana

Dudaeva Milena

Mzito sana

Zhigunova Aiza

Zhugova Inna

Mzito sana

Kazakova Zarina

Kumykova Admin

Mzito sana

Sunsheva Alina

Sunshev Idar

Tatarov Aslan

Tatarov Atmir

Mzito sana

Khutezhev Temirlan

Mzito sana

Khutezhev Eldar

Shogenov Albert

Mzito sana

Mzito sana



Uzito wa vifaa vya elimu, gr.

Jina la vifaa

darasa la 4

Shule ya Urusi

Usomaji wa fasihi (shule)

Lugha ya Kirusi (kielimu)

Hisabati (shule)

Hisabati (r/t)

Lugha ya Kabardian

Kusoma kwa Kabardian

Ulimwengu unaotuzunguka (uch)

Ulimwengu unaotuzunguka (r/t)

Penseli


Kila kitu kina kanuni zake .

1998 - " Mahitaji ya usafi kwa uchapishaji wa vitabu vya kiada kwa elimu ya jumla na ufundi"

(kanuni na kanuni).

Uzito wa kitabu kimoja:

darasa la 1-4 - 300 g;

- darasa la 5-6 - 400g;

- darasa la 7-8 - 500g;

- darasa la 10-11 - 600g.

Satchel

Kwa mujibu wa viwango vya usafi na usafi, uzito wa mkoba na vifaa vya elimu haipaswi kuzidi. 10% kutoka kwa uzito wa mwili wa mwanafunzi


Kwa uwakilishi wa kuona, tunatoa picha za mikoba nyepesi na nzito zaidi

Mifuko nzito zaidi:

1000 gr 800 gr


Mikoba nyepesi zaidi

Gramu 400 ( KIONGOZI)


  • Usibebe sana kwenye mikoba yako.
  • Angalia mkoba wako kila siku na

usisahau kuivuta

vitabu vya kiada visivyo vya lazima.


Tafadhali usinunue nzito

mkoba tupu kwa mwanafunzi wa shule ya msingi

shule - 300-500 gramu.

  • Watoto wako wana mizigo mizito

mkao kuzorota.

  • Watoto wako huchoka haraka wakati wa kukokota

na mgongo wako, vizito.

  • Tafadhali watunze watoto wako

na kuhusu afya zao!


  • Kupunguza uzito wa mifuko ya shule na kukuza,

hivyo, kuzuia mifupa na

magonjwa ya moyo na mishipa katika wanafunzi inaweza kuwa

kwa njia kadhaa:

  • tumia tu vitabu hivyo vya kiada na miongozo

ambao wamepitisha uchunguzi wa usafi;

  • kupata fursa (katika shule ya msingi)

tumia seti mbili za vitabu vya kiada (moja shuleni

peke yako nyumbani);

  • wakati wa kuandaa ratiba ya shule, zingatia

mahitaji ya usafi kwa uzito wa kila siku

vifaa vya elimu;

Panga maktaba ya vitabu muhimu darasani

kwa kusoma zaidi.


Tunaishi nawe katika nchi kubwa ambayo jina lake ni Urusi.

  • Tunaishi nawe katika nchi kubwa ambayo jina lake ni Urusi.
  • Na thamani kuu ya jimbo letu ni watu wanaoishi ndani yake. Wadogo na wakubwa ambao wameishi wengi maisha yetu na kuchukua hatua zetu za kwanza - sisi sote ni sehemu ya jimbo moja kubwa.
  • Tunaishi katika nchi nzuri katika wakati wa amani, kusoma na kufanya kazi, kufurahiya uzuri wa ulimwengu huu.
tuna kitu cha kujivunia! Urusi ni nchi maalum. Ni kubwa sio tu kwa kiwango cha kijiografia, lakini pia kwa ukweli kwamba inachukua watu wengi, makabila, tamaduni, mila na imani. Uwezo wake wa asili, kitamaduni na kisiasa ni mkubwa sana. Ni vigumu kukadiria ushawishi wake kwa Ulaya na ulimwengu kwa ujumla. tuna kitu cha kujivunia! Urusi ni nchi kubwa yenye watu wenye talanta na ya ajabu urithi wa kitamaduni- daima imekuwa na imesalia kuwa mojawapo ya injini kuu za maendeleo ya dunia na sanaa - katika muziki, fasihi, falsafa, uchoraji, na sanaa ya maonyesho. Lugha ya Kirusi na tamaduni ya Kirusi imekuwa na inabaki kwa watu kama njia ya kujiendeleza na ya kuunganishwa ustaarabu wa dunia na utamaduni wa dunia.

Kwa kizazi kipya -

mustakabali wa nchi yetu!

Kizazi kipya kinalazimika kulinda, kuimarisha na kukuza hali yao.

  • Kizazi kipya kinalazimika kulinda, kuimarisha na kukuza hali yao.
Swali linatokea bila shaka ...
  • Swali linatokea bila shaka ...
  • Je, nyinyi watu mnapaswa kuwa namna gani ili kuhakikisha mustakabali mzuri wa nchi yetu katika miongo ijayo?
  • (Wenye akili na waliokua kimaadili, kuwa wazalendo wa nchi yako, kupokea elimu nzuri, uweze kutambua uwezo wako, kuwa na utamaduni...)
  • Na lazima tujiulize: ni jambo gani kuu, muhimu zaidi kwa utekelezaji wa yote hapo juu?
Ili kuishi, kusoma vizuri na kuunda kitu, mtu anahitaji afya.
  • Ili kuishi, kusoma vizuri na kuunda kitu, mtu anahitaji afya.
  • Ili kuwa na furaha, unahitaji pia kuwa na afya.
  • Uzuri pia ni afya, hauwezi kutenganishwa na afya: bila hiyo hukauka na kugeuka rangi.
  • Mmiliki wa afya njema na nzuri anazingatiwa sio tu mtu ambaye sio mgonjwa, lakini ambaye ana nguvu ya kimwili, nguvu ya kiroho, na ambaye hudumisha utendaji wa juu.
  • Afya ya taifa ni mojawapo ya masharti ya maendeleo ya taifa yenye mafanikio. Nchi yoyote iliyostaarabika inatilia maanani tatizo hili, na serikali na rais wetu pia wanapendezwa na kizazi chenye afya.

KUWA NA AFYA NI AFYA!

quotes kuhusu afya Afya sio kila kitu, lakini bila afya kila kitu sio chochote.(Socrates) Afya inapita baraka zingine zote za maisha hivi kwamba mwombaji mwenye afya njema ana furaha kuliko mfalme mgonjwa.(Arthur Schopenhauer) Tisa ya kumi ya furaha yetu inategemea afya.(Arthur Schopenhauer) Afya- hii ni hali ya ustawi kamili wa mwili, kiakili na kijamii, ikifuatana na kutokuwepo kwa magonjwa na kukatisha tamaa kwa kibinafsi (kuondoa kutoka kwa hali ya amani ya ndani) mapungufu.
  • Kuwa na afya njema- inamaanisha kutokuwa na shida na ustawi, kuwa mtu kamili wa kimwili na kiroho.

Mwenye afya

kizazi -

nchi yenye nguvu!

kizazi chenye afya ni nchi yenye nguvu! Nchi na watu hukupa fursa ya kukua, kujifunza na kuchagua njia unayopenda. Hivi karibuni au baadaye wakati unakuja kulipa huduma hii. Wale ambao mustakabali wa nchi unawategemea lazima wawe na nguvu na majira, hivyo AFYA inakuwa moja ya nafasi za kwanza katika umuhimu wake.
  • Kutunza afya mwenyewe, tunajali mema ya Urusi, kwa sababu ni watu hodari wa mwili ambao hufanya kazi kila siku katika elimu na sayansi, katika viwanda na kilimo... Ili kuunda kwa mafanikio, unahitaji kuwa na Afya njema. Inajumuisha nini?

afya

Kanuni picha yenye afya maisha

Ni nini husaidia kudumisha na kuboresha afya:

  • Lishe sahihi
  • Ugumu
  • Kuzingatia ratiba ya kazi na kupumzika
  • Utulivu wa kiakili na kihisia
  • Usafi wa kibinafsi
  • Kiwango bora cha shughuli za mwili
  • Tabia salama nyumbani, shuleni, mitaani
  • Kuepuka tabia ya kujiharibu
"Ikiwa watu walikula tu wakati walikuwa na njaa sana, na ikiwa wangekula chakula rahisi, safi na cha afya, basi hawangejua magonjwa na itakuwa rahisi kwao kudhibiti roho na mwili wao," L.N. Tolstoy
  • Kipengele muhimu zaidi cha maisha ya afya ni lishe bora."Ikiwa watu walikula tu wakati walikuwa na njaa sana, na ikiwa wangekula chakula rahisi, safi na cha afya, basi hawangejua magonjwa na itakuwa rahisi kwao kudhibiti roho na mwili wao," L.N. Tolstoy
Lishe sahihi.
  • Kuzingatia sana rhythm ya kula.
  • Jifunze kujishibisha na chakula hadi kikomo.
  • Chakula kinapaswa kuliwa kwa uangalifu na raha, kutafunwa polepole na kuonja.
Kula vyakula mbichi vya mmea.
  • Umuhimu wa mboga katika lishe ni kubwa sana kwa sababu ni chanzo muhimu cha vitamini, wanga, asidi za kikaboni, chumvi za madini, vitu mbalimbali vya ladha, bila ambayo chakula kinakuwa kisicho na ladha na cha matumizi kidogo.
Ugumu.
  • Ugumu ni mojawapo ya aina za kuimarisha afya ya binadamu.

Miaka 1000 iliyopita daktari mkubwa Mashariki ya Kale Avicenna aliandika:

Kuwa marafiki na gymnastics,

Daima uwe na moyo mkunjufu

Na utaishi miaka 100,

Na labda zaidi.

Potions, poda -

Njia mbaya ya afya.

Jiponye na asili -

Katika bustani na uwanja wazi.

Kuna njia nyingi za kuimarisha.

  • Rahisi sana na njia ya ufanisi ugumu unamaanisha kutembea bila viatu. Ukweli ni kwamba nyayo za miguu yetu ni sehemu isiyo ya kawaida ya ngozi ya mwili wetu. Kuna pointi huko - makadirio ya yetu viungo vya ndani. Kwa kuwasisitiza, unaweza kupunguza maumivu, kutoa athari ya matibabu kwa viungo fulani.
Taratibu za maji.
  • Kuogelea huleta furaha nyingi. Kupitia mwisho wa ujasiri ulio kwenye ngozi, taratibu za maji kuwa na athari ya manufaa kwa mwili mzima wa binadamu.
Shughuli ya kimwili.
  • “Mazoezi ya kimwili ni sehemu kuu ya kuwa na afya njema, na tunahitaji kufanya jitihada zote ili si kukaa au kuuguza magonjwa yetu, bali kuyazuia sisi wenyewe kupitia mazoezi ya kufurahisha,” asema Profesa Ken Fox.
Mazoezi ya viungo fanya kidogo kidogo, lakini kila siku. Fanya mazoezi ya mwili kidogo kidogo, lakini kila siku. Unaweza kufanya kutembea, kukimbia, aerobics, yoga - haijalishi unafanya nini haswa, mradi tu unafanya mazoezi. kila siku! KATIKA mwili wenye afya – akili yenye afya. Asili ina sheria: wale tu wanaohifadhi afya zao watafurahi. Epuka maovu yote! Jifunze kuwa na afya!

Mtu amezaliwa ulimwenguni kuunda, kuthubutu - na hakuna kingine! Kuacha alama nzuri katika maisha na kutatua matatizo yote magumu. Mtu anazaliwa kwa ajili ya nini? Tafuta jibu lako.

Suluhisho: fanya mfululizo masaa ya baridi"ABC ya Afya." Imefanywa na Rimma Anatolyevna Burmistrova.

Maelezo ya uwasilishaji wa slaidi za kibinafsi:

1 slaidi

Maelezo ya slaidi:

2 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Afya ni hali ya kiumbe chochote kilicho hai ambacho kwa ujumla na viungo vyake vyote vinaweza kufanya kazi zao kikamilifu. "Mtu anaweza kuishi hadi miaka 100," msomi I.P. Pavlov alisema. "Sisi wenyewe, kupitia kutokuwa na kiasi kwetu, utepetevu wetu, unyanyasaji wetu wa aibu kwa miili yetu wenyewe, tunapunguza kipindi hiki cha kawaida kuwa takwimu ndogo zaidi."

3 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Mtazamo mbaya kuelekea afya ya mtu mara nyingi huonyeshwa mbele ya tabia mbaya - ulevi, sigara, madawa ya kulevya.

4 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Fikiria juu yake: nchini Urusi, 80% ya mauaji na 60% ya ajali mbaya za barabarani hutokea kutokana na matumizi ya pombe. Pombe hupenya viungo vyote, huathiri ubongo, ucheleweshaji maendeleo ya akili, ukuaji, husababisha kupooza kwa viungo. Wakati ulevi wa pombe vitendo vya uasherati na uhalifu vinatendwa.

5 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Matumizi ya tumbaku ni sababu nyingine muhimu ya kifo cha mapema. Tumbaku ya asili ina misombo na vitu 250, zaidi ya 30 ambayo ina athari mbaya kwa mwili, na kusababisha magonjwa mabaya kama saratani ya mdomo, kuzaliwa mapema au kuharibika kwa mimba kwa wasichana, kuzaliwa kwa watoto wagonjwa, nk.

6 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Siku hizi uraibu wa dawa za kulevya umetawala Urusi ya kisasa, ambayo husababisha vifo kila mwaka idadi kubwa ya vijana.

7 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Tatizo la "magonjwa ya tabia" na tabia mbaya bado ni muhimu kwa jamii ya kisasa, hasa kwa kizazi kipya. Ibada ya afya na maisha ya afya sasa iko katika mtindo kati ya "Warusi wapya", kati ya watu matajiri. Siku hizi nchini Urusi inachukuliwa kuwa fomu nzuri ya kulipa kipaumbele kikubwa kwa afya na mwonekano: wazi vilabu vya mazoezi ya mwili, baa za mazoezi ya mwili, mabwawa ya kuogelea, n.k. Kutembea na kukimbia hewa safi, kuacha pombe na tumbaku inakuwa kawaida kwa watu katika mzunguko huu. Lakini tunahitaji kuhakikisha kwamba kutunza afya yako - kimwili na kiakili - inakuwa wasiwasi si tu kwa "Warusi wapya", lakini pia kwa kila Kirusi mdogo tangu utoto, ili kutunza afya yako sio mtindo, lakini. kweli ni lazima, hitaji la msingi la watu. Tunajua kwamba wenzetu wengi hucheza michezo na kuishi maisha yenye afya.

8 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Wakati huo huo, nchini Urusi bado kuna idadi kubwa ya vijana ambao wana tabia mbaya ambao hawafikirii matokeo ya mtindo huu wa maisha. Ni faida gani wanaweza kujiletea wao wenyewe na jimbo lao?! Tumesadikishwa tu mtu mwenye afya inaweza kujenga hali yenye nguvu, iliyoendelea. Mtu ambaye hahusiki katika kudumisha afya yake huanza kutumia nguvu zake zote kwa nguvu dhidi yake mwenyewe - kwa hivyo ulevi, uraibu wa dawa za kulevya, sigara, na uchokozi. Tunafikiri kwamba afya leo inapaswa kuchukuliwa kuwa thamani ya kitaifa. Wakati huo huo njia vyombo vya habari Wanafanya kila wawezalo kukuza "kinyume chake". Mashujaa wa vipindi vya televisheni na vipindi vya mazungumzo haoni haya kuonyesha njia mbaya ya maisha!

Slaidi 9

Maelezo ya slaidi:

Ujasiri wa nguvu pamoja na utambuzi wa vyombo vya habari na umaarufu tabia mbaya anafanya kitendo chake chafu: ikiwa mashujaa wa vipindi hivi vya TV wamefanikiwa, basi kwa nini sisi hatuwezi kufanya vivyo hivyo? - vijana wengi wanafikiri. Katika suala hili, ningependa kuwakumbusha kila mtu aliyehudhuria maneno ya mwigizaji maarufu wa filamu wa Kirusi Alexander Gavrilovich Abdulov, ambayo aliandika, tayari kuwa mgonjwa, kutoka kliniki hadi kwa wenzake na ambayo hajawahi kuandika katika maisha yake hapo awali. ugonjwa wake: "Ninakushawishi - usivute sigara! Hii inaua! Na kumbuka: usijipende katika sanaa, lakini afya ndani yako!

10 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Katika lugha ya Kirusi, ambayo ni tajiri hekima ya watu, kuna maneno mazuri: "Jitunze mavazi yako tena, lakini jali afya yako kutoka kwa umri mdogo", "Ugonjwa hautawapata wa haraka na wajanja", "Akili yenye afya katika mwili wenye afya", " Ikiwa unataka kuwa na afya, jishughulishe", "Nani asiyevuta sigara, nani asiyekunywa" , analinda afya", "Usafi ndio ufunguo wa afya"...

11 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Kila mtu anajua kila kitu kuhusu yeye mwenyewe: ni saa ngapi za usingizi hutufanya tuwe macho, ni chakula gani ambacho mwili wetu haukubali, ni tabia gani zinazoharibu afya yetu. Kuwa na afya inamaanisha, kwanza kabisa, kujipenda na kujitendea kwa busara. Tunawahimiza vijana wote: - pata kitu unachopenda, na kisha hutakuwa na sababu ya kuua wakati. - Fanya kazi ya michezo na ya mwili! - Chukua matembezi kabla ya kulala, tumia muda mwingi iwezekanavyo si mbele ya skrini ya TV, lakini katika hewa safi!

12 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Labda sio bahati mbaya kwamba sheria hiyo ni maarufu sana nchini Japani: hatua 10,000 kila siku. Kwa tabia yao ya kushika wakati na nidhamu, Wajapani hupima hii kwa uangalifu kawaida ya kila siku. Inawezekana kabisa kwamba hatua 10,000 ni mojawapo ya masharti ambayo Japan inashika nafasi ya 4 duniani kwa kuzingatia umri wa kuishi.

Slaidi ya 13

Maelezo ya slaidi:

Tunaelewa kuwa maendeleo ya nchi yetu yanatutegemea sisi. Ili kuongeza muda wa maisha ya Warusi, inaweza kuwa, kwa kiasi fulani, kutosha kuzingatia sheria rahisi zaidi kuhusiana na afya ya mtu mwenyewe.

Slaidi ya 14

"KIZAZI CHA AFYA CHA KARNE YA 21" MISINGI YA MBINU YA UFUNDISHAJI WA KUOKOA AFYA Vasenin Georgy Andreevich, Naibu Mkurugenzi wa kazi ya majaribio, mwalimu utamaduni wa kimwili, mshindi wa Ruzuku ya Prefect's 2007, Ruzuku ya Meya 2010, kitengo cha juu zaidi cha kufuzu.


Kuu yake kipengele tofauti- kipaumbele cha afya, yaani, huduma ya afya yenye uwezo kama sharti mchakato wa elimu, ambayo huamua uundaji thabiti wa nafasi ya elimu ya kuokoa afya shuleni, ambayo walimu wote, wataalamu, wanafunzi na wazazi wao huamua kwa pamoja. majukumu ya jumla kuhusiana na huduma za afya na kuchukua jukumu la pamoja kwa matokeo yaliyopatikana. Lengo la ufundishaji wa kuokoa afya ni kuhakikisha kuwa wahitimu wa shule ngazi ya juu afya halisi, kumpa maarifa muhimu, ustadi na uwezo muhimu wa kuishi maisha yenye afya, na kukuza utamaduni wa afya ndani yake. UFUNDISHO WA KUOKOA AFYA




Hizi ni za ufundishaji, kisaikolojia, usafi na usafi, elimu ya mwili, afya, na hali ya mazingira inachangia ustadi kwa mafanikio programu za kujifunza bila kudhuru afya, kuimarisha na kudumisha kiwango cha afya ya wanafunzi shuleni, familia, na katika jamii.



Ishara za afya ya mtu binafsi: Sehemu ya Somatic (wazazi) Sehemu ya kimwili (walimu wa elimu ya kimwili, walimu wa shule ya mapema, walimu wa elimu ya kimwili ya matibabu) Kipengele cha akili(wanasaikolojia, mtaalamu wa hotuba, mwalimu wa kijamii) Sehemu ya maadili (naibu wakurugenzi kwa kazi ya elimu, walimu wa darasa, walimu wa GPA)


KANUNI ZA UFUNDISHO WA KUOKOA AFYA. 1. Kanuni ya kutokuwa na madhara. 2. Kanuni ya kipaumbele cha huduma bora kwa afya ya wanafunzi na walimu. 3. Kanuni ya dhana ya utatu wa afya. 4. Kanuni ya kuendelea na mfululizo. 5. Kanuni ya somo - uhusiano wa somo na wanafunzi. 6. Kanuni ya mawasiliano kati ya maudhui na shirika la mafunzo sifa za umri wanafunzi. 7. Mbinu ya kina baina ya taaluma mbalimbali. 8. Kanuni ya uwezo wa matibabu na kisaikolojia wa mwalimu. 9. Mchanganyiko wa athari za ufundishaji, elimu na maendeleo. 10. Kipaumbele athari chanya(reinforcements) juu ya hasi. 11. Kipaumbele cha mbinu tendaji za ufundishaji. 12. Kanuni ya kuchanganya mikakati ya ulinzi na mafunzo. 13. Kanuni ya kuunda wajibu wa wanafunzi kwa afya zao. 15. Kanuni ya matokeo ya ufuatiliaji.




Mkutano wa watalii wa msimu wa joto katika kituo cha Mkoa wa Moscow "Ovrazhki" Kambi ya msimu wa baridi katika Mkoa wa Moscow (maeneo ya kambi) Mkutano wa watalii wa vuli katika Mkoa wa Bronnitsy wa Moscow (katika kumbukumbu ya Vita vya Kidunia vya pili) Autumn offsite "Moscovia" Msimu wa mbali (wa burudani) katika Evpatoria Majira ya jiji (burudani) kulingana na safari ya shule ya Majira ya joto (msafara wa ikolojia) kwenye Ziwa Seliger SHULE YA AFYA 27





Inapakia...Inapakia...