Ishara ambazo mtoto anazo Ishara za ugonjwa huo kwa watoto. Maslahi, tabia, sifa za tabia za mtoto aliye na tawahudi

Inatokea kwamba wazazi wanafurahiya kutotulia na kutotulia kwa mtoto wao, lakini kisha wanagundua kuwa wana mtoto anayefanya kazi kupita kiasi. Sio kila mtu anajua nini cha kufanya katika kesi hii na kwa nini utambuzi ni mbaya. Kama ugonjwa wowote (na ni ugonjwa), unapogunduliwa haraka na hatua zinazofaa kuchukuliwa, ni bora zaidi.

Ikiwa unapuuza ishara zilizo wazi na kujihakikishia kuwa watoto "wanazidi" hii, unaweza kufikia mahali ambapo itakuwa vigumu sana kufanya chochote kumsaidia mtoto. Kuhangaika ni shida sio kwa wengine tu; bila tiba maalum, mabadiliko ya utu yasiyoweza kubadilika yanawezekana, ambayo yataathiri vibaya mawasiliano na ustadi wa kijamii wa mtu mdogo.

Kuhangaika ni nini na ni tofauti gani na kuhangaika?

Hali ya patholojia ilitambuliwa kuwa ugonjwa wa kujitegemea katika miaka ya 80 ya karne iliyopita. Inajulikana na upungufu wa tahadhari, kutokuwa na uwezo wa mtoto kuzingatia jambo fulani au lengo. Watoto kama hao hawawezi kudhibiti tabia zao na hawana utulivu na msukumo. Kuenea kwa mambo ambayo huathiri vibaya ujauzito husababisha ukweli kwamba jambo hilo linazidi kuwa la kawaida kati ya watoto, lakini hii haina maana kwamba kila mtoto anayefanya kazi anaweza kupewa uchunguzi sawa.

Wataalamu hugundua sababu zifuatazo za kuhangaika kwa watoto:

  1. Utabiri wa maumbile. Ikiwa mmoja wa wazazi aliteseka na ugonjwa, kuna nafasi ya 20-30% kwamba mtoto atarudia hatima yake.
  2. Pathologies ya maendeleo ya intrauterine. Toxicosis, ongezeko thabiti la shinikizo la damu kwa mama na hypoxia katika mtoto huongeza hatari ya kuendeleza kuhangaika mara tatu.
  3. Kazi ya muda mrefu au ya haraka pia inachukuliwa kuwa sababu ya hatari.

Kinyume na imani maarufu, nishati iliyojaa ambayo mtoto hujaribu kuomba mahali fulani sio daima dalili ya patholojia. Usiogope ikiwa mtoto anayefanya kazi sana anageuka hatua kwa hatua kuwa fidget mbaya. Kuna orodha nzima ya ishara zinazoonyesha kuwepo kwa ugonjwa wa hyperkinetic, ambayo lazima iwe pamoja. Hapo ndipo utahitaji kufikiri juu ya kuwasiliana na mtaalamu maalumu na uwezekano wa kufanya tiba ya kurekebisha tabia.

Ishara za hyperactivity katika mtoto mchanga

Watoto wote wachanga kwa kawaida huwa hai na wanasisimka; wakati mwingine wanaweza kuonyesha ishara zinazoonyesha mkazo. Ni mbaya ikiwa mtoto yuko katika hali hii wakati wote. Kwa ujumla, dalili kwa watoto chini ya mwaka mmoja hazieleweki na hazitamkwa sana, lakini kuna mambo ambayo yanapaswa kuwaonya wazazi.

  • Mtoto hana utulivu, hana uwezo, analala vibaya wakati wa mchana na usiku, na mara nyingi huwa na usumbufu katika biorhythms yake.
  • Watoto vile haraka na kwa urahisi wanakataa kupumzika wakati wa mchana, na hata baada ya siku ya dhoruba ni vigumu kuwaweka kitandani jioni.
  • Mara nyingi kuna ongezeko la sauti ya misuli, dhidi ya historia ambayo kutapika hutokea (baada ya kulisha, kutapika kunaweza kutokea kwenye chemchemi).
  • Mtoto mchanga aliye na nguvu nyingi hapendi kuvikwa nguo au kuvikwa nguo zinazozuia harakati.
  • Mtoto humenyuka kwa ukali kwa hasira yoyote (kutoka kwa sauti kubwa hadi jua kali sana), akielezea maandamano yake kwa kilio kikubwa, na si kwa whims rahisi, kama watoto wengine.

Ushauri: Mazoezi yanaonyesha kuwa karibu haiwezekani kumfurahisha mtoto aliye na shughuli nyingi katika suala la kuunda hali nzuri. Badala ya kurekebisha mtoto wako kila siku, ni bora kuwasiliana na mtaalamu mara moja. Unaweza kuhitaji marekebisho ya dawa, bila ambayo mtoto hatatulia na atadhoofisha tu mfumo wa neva wa wazazi.

  • Miezi ya kwanza kabisa ya maisha ya mtoto kama huyo inaonyeshwa na shughuli ambazo hazijawahi kutokea za miguu na mikono. Watoto walio na nguvu nyingi huanza kuviringika, kutambaa na kutembea mapema zaidi kuliko vipindi vya kawaida. Hawana hisia ya hofu, ambayo hutamkwa hasa katika umri wa miaka 3-5.

Ikiwa unatoa tahadhari ya daktari wa watoto kwa ishara zilizoorodheshwa kwa wakati, atapendekeza hatua zaidi ya hatua. Inafaa kuzingatia kwamba jukumu kuu katika matibabu ya ugonjwa unaogunduliwa katika umri mdogo vile hupewa wazazi. Ufanisi wa mbinu katika kesi hii inategemea uvumilivu na maslahi ya watu wazima.

Dalili za wazi za kuhangaika kwa watoto wakubwa

Kuanzia miaka 2-3, tabia ya mtoto mwenye hyperactive inaonyesha wazi kuwepo kwa matatizo fulani. Ishara hutamkwa haswa kwa watoto waliotumwa kwa chekechea. Mara moja katika mazingira mapya na sheria na sheria zake, watoto hujikuta chini ya shinikizo kubwa na hawajui jinsi ya kukabiliana nayo. Ikiwa unapuuza tatizo na usichukue hatua za kutosha, unaweza kuharibu psyche ya mtoto.

Shida zinapaswa kutarajiwa ikiwa dalili zifuatazo zipo:

  • Watoto ambao ni wazi wana ugumu wa kukaa bado wako hatarini. Hata katika mchakato wa kula au kufanya kazi yoyote ya kina, wanasonga miguu yao, mara kwa mara kubadilisha msimamo wao wa mwili, na kupata shughuli za ziada kwa mikono yao.
  • Mtoto hawezi kuzingatia jambo moja, hata ikiwa anapendezwa nalo. Hatamaliza kutazama katuni anayopenda zaidi, hatamaliza kucheza mchezo uliochaguliwa, na ataacha tu kitabu alichoanzisha.
  • Shughuli yoyote ambayo inahitaji umakini na shughuli za kiakili husababisha ugumu na mashambulizi ya uchokozi ndani yao. Wakati huo huo, kiwango chao cha kiakili kawaida ni cha juu sana, mara nyingi wana talanta za ubunifu na intuition ya kina.
  • Watoto walio na shughuli nyingi husoma polepole, wana mwandiko mbaya, na wanapata shida kusimulia tena habari iliyopokelewa.
  • Ujuzi mzuri wa gari haujakuzwa sana hivi kwamba mtoto hawezi kujitegemea kukabiliana na laces, fasteners na vifungo.
  • Shughuli ya mtoto mara nyingi haina lengo maalum au maana yoyote. Anajaribu kuelekeza nishati si kwa mwelekeo mmoja maalum, lakini kuitumia kila mahali na mara moja.
  • Watoto wanaosumbuliwa na tatizo hili hawawezi kueleza sababu za matendo yao; wanakosa kabisa motisha na ujuzi wa kupanga. Hawasikii madai, maombi au matakwa yanayoelekezwa kwao, ambayo mara nyingi husababisha migogoro.

  • Uhusiano na watoto wengine haufanyi kazi kwa watoto wenye shughuli nyingi. Sababu ni uchokozi usio na motisha na hasira ambayo wengine husababisha ndani yao. Kukataa kutekeleza mpango uliokubaliwa na kubadili haraka kutoka kwa somo hadi somo husababisha ukweli kwamba watoto wengine hupoteza haraka kupendezwa na rafiki yao mpya.
  • Kutokana na ukosefu wa hofu, watoto wanakabiliwa na majeraha ya mara kwa mara. Inafaa kumbuka kuwa hisia zao za uchungu zimepunguzwa, kwa hivyo michezo kali mapema au baadaye inakuja mbele kwao.
  • Ni kawaida kwamba watoto wengine hupata shida ya mkojo katika umri wa fahamu, usiku na mchana.
  • Watoto kama hao hawapanda baiskeli, hawachezi na mpira, na kwa ujumla hujaribu kutofanya mambo ambayo yanahitaji uratibu mzuri wa harakati.
  • Kwa kweli hakuna mifumo ya kijamii kwao; hawaelewi kwa nini baadhi ya mambo hayawezi kufanywa mbele ya kila mtu. Kanuni za maadili zimefifia tena sana.
  • Hamu mbaya ya watoto wenye nguvu dhidi ya asili ya kiu ya mara kwa mara ni muhimu. Watoto mara nyingi hulalamika kwa maumivu ya kichwa, wanakabiliwa na matatizo ya dyspeptic, na hujibu kwa kasi kwa hasira yoyote ya nje.

Leo, vipimo maalum vya kisaikolojia vinaweza kutumika kufanya uchunguzi wa mwisho. Pamoja na tathmini ya sifa za tabia za mtoto, hufanya iwezekanavyo kutambua tatizo na kuamua mbinu za kutatua.

Ni katika hali gani unaweza kutambua kwa kujitegemea mtoto aliye na shughuli nyingi?

Kabla ya kushauriana na daktari, ni muhimu kukusanya taarifa zote ambazo mtaalamu anaweza kuhitaji kufanya uchunguzi wa haraka na sahihi. Hakuna shaka kuwa mtoto ana shughuli nyingi ikiwa kwa miezi sita katika hali tofauti za maisha ana dalili zifuatazo (angalau sita kutoka kwenye orodha):

  1. Mtoto hawezi kukaa kimya, hata ameketi au amelala, mara kwa mara hutambaa au kusonga miguu yake.
  2. Mtoto daima anajitahidi mahali fulani, hata kama yeye mwenyewe haelewi ni wapi anahitaji kwenda na kwa nini.
  3. Mara nyingi, watoto kama hao huondoka ghafla au kuonekana kana kwamba wametoka popote.
  4. Mtoto hana lengo maalum; anaweza tu kukaa na kugonga meza na kijiko, ili tu kujishughulisha na kitu.
  5. Haina maana kuwakabidhi watu kama hao shughuli za utulivu; hata kukusanya seti ya ujenzi au fumbo hugeuka kuwa mateso kwake.
  6. Watoto wachangamfu huzungumza sana, mara nyingi bila maana, na hawamalizi mawazo yao. Wanapenda kuuliza maswali na hata hawatarajii majibu.
  7. Wao huingilia kila mara katika maswala au mazungumzo ya watu wengine, huingilia, husumbua kila mtu anayeweza.
  8. Mtoto hawezi kusimama kimya, anajaribu kuandamana na matendo yake yote kwa kelele.
  9. Karapuz haisikii anachoambiwa na hajibu maoni.
  10. Hasira isiyoweza kudhibitiwa, uchokozi usio na sababu na hasira fupi ni sifa muhimu ya shughuli nyingi.

Wazazi wanapaswa kukumbuka kuwa kufanya uchunguzi ni kazi ya daktari. Ikiwa mtaalamu anadai kwamba mtoto sio mgonjwa, sababu ya hali yake maalum lazima itafutwe kwa kitu kingine na hakuna maana ya kumtesa kwa udanganyifu usiofaa wa kurekebisha.

Mpango mzima wa matibabu utatolewa na mtaalamu; kwa kuongeza, wazazi lazima wafuate mapendekezo yafuatayo:

  • Unahitaji kujifunza kumtuliza mtoto wako. Ili kufanya hivyo, unaweza kutumia mawasiliano ya mwili; watoto walio na shughuli nyingi huathiriwa sana na hii. Wakati mwingine ni kutosha tu kumpiga mtoto wako juu ya kichwa na kumkumbatia ili kufikia athari inayotaka. Wakati mwingine kujitenga katika chumba tofauti na kuchukua sip ya maji husaidia. Kuoga na dondoo la mti wa pine, massage na muziki mwepesi utasaidia mtu asiye na utulivu kulala haraka.
  • Ni bure kutumia marufuku wakati wa kuwasiliana na watoto kama hao. Badala ya kumwomba mtoto wako asifanye kitu, ni bora kumpa tabia mbadala.
  • Ikiwa mtoto amepewa kazi, inapaswa kupunguzwa na muda.
  • Hauwezi kuwapa watoto walio na shughuli nyingi kazi kadhaa mara moja. Matakwa yako lazima yatengenezwe mara kwa mara na kwa uwazi.
  • Kadiri sentensi fupi zinazoelekezwa kwa mtoto, ndivyo uwezekano wa kuona kila kitu kwa usahihi.

Inafaa kuhakikisha kuwa mtoto ana hobby ya kupendeza na inayofaa. Inahitajika kulipa kipaumbele kwa masilahi ya mtoto wako na uchague kitu ambacho hakiumiza psyche yake. Matibabu ya madawa ya kulevya imethibitishwa kuwa yenye ufanisi sana, lakini inafanywa kwa dalili, kwa muda mrefu inachukua kuzuia kabisa ishara za ugonjwa huo.

Kwa kawaida, helminths wanapaswa kushinda vikwazo kadhaa vya kinga ya mwili ili kuingia ndani ya matumbo: enzymes ya mate kwenye kinywa, mazingira ya tindikali ya tumbo, na kinga ya ndani ya matumbo.

Kwa watoto, mfumo wa enzymatic hauna nguvu sana, kwa hivyo ni rahisi kwa minyoo kupenya kwenye makazi yanayoweza kutokea. Kwa hiyo, udhihirisho wa infestation ya helminthic kwa watoto wa shule ya mapema na shule ya msingi sio kawaida.

Ni minyoo gani mara nyingi hugunduliwa kwa watoto?

Wazazi wengi wanajua ishara kama hiyo ya kuambukizwa kwa mtoto na helminths kama kusaga meno katika usingizi wao.

Hata hivyo, hii ni mbali na dalili pekee ya kuwepo kwa minyoo kwa watoto. Ni muhimu kwa watu wazima kujua ishara nyingine za helminthiasis kwa mtoto ili kutambua tatizo kwa wakati na kuanza matibabu.

Ishara za jumla

Kwanza kabisa, ni lazima ikumbukwe kwamba shughuli muhimu ya minyoo ina athari ya sumu kwenye mwili wa binadamu, kwa hiyo, kati ya dalili za infestation ya helminthic ni ulevi wa mwili, ambao unajidhihirisha kwa watoto kama kuongezeka kwa uchovu, maumivu ya kichwa na kizunguzungu. na kukosa hamu ya kula.

Watoto hawana akili, hulia na kuwashwa kuliko kawaida.

Kwa kuongeza, dalili zifuatazo za jumla zinaweza kuonekana:

  1. Athari ya ngozi ya mzio - kutoka kwa urticaria hadi eczema.
  2. Matatizo na mfumo wa mmeng'enyo wa chakula: kuvimbiwa na kuhara (mara nyingi matukio haya mbadala), gesi tumboni, kichefuchefu na kutapika bila sababu, maumivu ya tumbo, haswa katika eneo la umbilical.
  3. Udhaifu unaoonekana wa mfumo wa kinga: homa ya mara kwa mara na magonjwa ya virusi, mashambulizi ya vimelea (hasa, candidiasis).
  4. Athari kali ya mzio-sumu kwa chanjo.
  5. Kupungua kwa viwango vya hemoglobin.

Wazazi wanapaswa kuwa na wasiwasi hasa juu ya kuendelea kwa dalili hizi kwa mtoto na matokeo yasiyofaa ya matibabu ya ARVI, thrush na magonjwa mengine. Katika kesi hiyo, ni kawaida kabisa kudhani kwamba mtoto ana minyoo.

Dalili maalum

Minyoo ya mviringo

Dalili ya kwanza ya ascariasis katika mtoto ni kikohozi kikavu, ambacho huonekana wakati huo huo na upele kwenye ngozi; baada ya wiki kadhaa, dalili za jumla za ulevi huonekana, pamoja na kidonda cha tumbo. Ishara maalum pia ni hali isiyo na utulivu ya neuropsychic ya mtoto.

Minyoo

Pinworms hujidhihirisha kwa kinywa kavu na kuwasha kali karibu na njia ya haja kubwa, ambayo husababisha mtoto kukwaruza eneo hili na ngozi kuwaka. Kwa wasichana, pamoja na dalili hizi, enuresis na vulvovaginitis inaweza kuonekana.

Kwa kufuatilia kwa uangalifu hali ya mtoto, wazazi wanaweza kwa kiwango cha juu cha uwezekano kujua ikiwa ana helminths. Hata hivyo, ni lazima ikumbukwe kwamba nyumbani kuna nafasi ndogo ya kufanya uchunguzi sahihi, chini sana kuchagua tiba sahihi.

Nini cha kufanya ikiwa mtoto ana dalili za helminthiasis?

Ikiwa unashutumu ugonjwa wowote, ikiwa ni helminthiasis au la, unapaswa kwanza kushauriana na daktari na kutenda kulingana na ushauri wake.

Ikiwa dalili ni sawa na maambukizi ya minyoo, daktari atapendekeza kwanza kuchukua vipimo muhimu ili kuthibitisha au kukataa uchunguzi wa awali.

Utambuzi na matibabu ya helminthiasis kwa watoto

Kuchukua vipimo

Zaidi ya hayo, daktari wako anaweza kuagiza uchunguzi kamili wa damu ili kuangalia ikiwa ishara zako muhimu ni za kawaida.

Hata hivyo, ni lazima ikumbukwe kwamba tiba hizo za watu kwa ajili ya kupambana na minyoo haziwezi kufaa kwa watoto wote, hivyo kabla ya kuzitumia unapaswa kushauriana na daktari.

Usafishaji kamili wa nyumba na kufulia

Mama atalazimika kuosha na kupiga pasi nguo zote za ndani za mtoto, pamoja na chupi ya lazima, kuosha na kukausha vitu vyote vya kuchezea kwenye jua (mayai ya minyoo hayawezi kuvumilia mwanga wa jua). Hainaumiza kupanga usafi wa jumla usiopangwa wa nyumba.

Usafi wa kibinafsi wa mtoto

Unapaswa pia kulipa kipaumbele maalum kwa usafi wa karibu wa mtoto: ni muhimu kuosha mtoto na kubadilisha chupi yake angalau mara mbili kwa siku. Ikiwa ngozi katika eneo la anal inakera, ni muhimu kuipunguza kwa cream yoyote inayofaa.

Kwa kuongeza, mara kwa mara mkumbushe mtoto wako kwamba anahitaji kuosha mikono yao mara nyingi: baada ya kutembea, baada ya kutumia choo, kucheza na wanyama wa kipenzi (na kuwasiliana na wasio kipenzi), kabla ya kula, na kama hivyo siku nzima. Ni muhimu kumfundisha mtoto wako asichukue au kula chakula ambacho kwa namna fulani kimeisha kwenye sakafu.

Je, ni muhimu kuangalia mtoto kwa minyoo kwa madhumuni ya kuzuia?

Katika suala hili, madaktari wengine wanashauri kuchukua kozi ya matibabu ya kuzuia minyoo mara mbili kwa mwaka.

Kulingana na takwimu, watoto 9 kati ya 10 walio na TBI hugunduliwa na mtikiso. Sababu ya hii ni kwamba kwa watoto chini ya umri wa miaka miwili kichwa ni kikubwa na kizito, na uratibu wa mwili hauruhusu kuguswa kwa wakati kwa kuanguka, hivyo katika utoto wa kichwa cha mtoto ni wa kwanza. kuteseka.

Kadiri athari inavyozidi kuwa ngumu, ndivyo uwezekano wa mshtuko unavyoongezeka, licha ya ukweli kwamba mifupa ya fuvu la mtoto ni nguvu, na maji ya ubongo huzuia seli za ubongo kugongana na tishu za fuvu.

Rejea. Pombe ni maji ambayo huzunguka katika nafasi za anatomia za uti wa mgongo na ubongo.

Ishara za mtikiso kwa mtoto chini ya mwaka 1

Watoto wengi huanza kuzungumza wakiwa na umri wa miaka miwili na wanaweza kueleza hisia zao, jambo ambalo huwasaidia wazazi kuelewa ikiwa mtoto wao ni mgonjwa au la. Wanafamilia wanaweza kuona ishara zisizo za tabia kwa mtoto mdogo:

  • Kupoteza mwelekeo katika nafasi.
  • Kupoteza uratibu.
  • Ulegevu.
  • Kupoteza fahamu.
  • Rangi ya ngozi ya uso na mwili.
  • Usingizi mbaya, usio na utulivu.
  • Kupoteza hamu ya chakula ghafla.
  • Kichefuchefu, kutapika.
  • Maumivu ya tumbo.
  • Maumivu ya kichwa ("kuunguruma kwa kichwa").
  • Kupoteza umakini.

Wazazi wasikivu wanaoona dalili hizi wanapaswa kushauriana na daktari mara moja. Katika watoto wachanga waliozaliwa, dalili za kwanza hazieleweki sana kwa kuwa mara nyingi ni sawa na matatizo mengine.


Baada ya kuumia, unapaswa kuzingatia dalili zifuatazo:

  • Kulia bila utulivu.
  • Kupungua kwa hamu ya kula, hata kutokuwepo.
  • Regurgitation mara kwa mara.
  • Kupanuka au kuhamishwa kwa fontaneli.
  • Upole wa ngozi.
  • Usingizi usio na utulivu au ukosefu wake.

Makini! Dalili za kwanza za TBI zinaweza kuonekana katika masaa ya kwanza baada ya kuumia na ndani ya masaa 24. Kwa hiyo, ni muhimu kufuatilia kwa makini hali na ustawi wa mtoto katika kipindi hiki.

Dalili za kwanza katika mtoto

  1. Kulia kwa nguvu isiyo na utulivu, na kukomesha kwa muda mfupi kwa kupumua.
  2. Paleness ya si tu ngozi, lakini pia utando wa mucous. Mara nyingi kutokana na ukosefu wa mtiririko wa damu, midomo ya bluu na maeneo ya ngozi yanaweza kuonekana.
  3. Regurgitation, joto la mwili linaweza kuongezeka hadi digrii 38.

Kulia kupita kiasi na joto la juu la mwili ni viashiria kuu vya jeraha la kiwewe la ubongo. Watoto mara nyingi huwa na michubuko na michubuko baada ya kuumia., lakini shukrani kwa fuvu la elastic, majeraha makubwa hayawezekani.

Ishara hatari zaidi za mtikiso kwa mtoto chini ya mwaka 1, unaohitaji kulazwa hospitalini mara moja, ni:

  1. Kuvimba, kuhama, kupindika kwa fontaneli.
  2. Reflexes iliyopungua au kutokuwepo.
  3. Kuharibika kwa kazi ya motor ya jicho - kuzungusha kwa macho (au macho), kengeza, kope linaloinama.
  4. Ukosefu kamili wa hamu ya kula.

Ikiwa wazazi hawashauriana na daktari kwa wakati, mshtuko hubeba shida kadhaa:

  • Strabismus.
  • Ucheleweshaji wa maendeleo (au hata ulemavu wa akili).
  • Mtoto atapata maumivu ya kichwa.
  • Hyperkinesis ni harakati zisizodhibitiwa za sehemu za mwili.
  • Matatizo ya mboga-vascular.

Ishara za majeraha ya kichwa kwa umri na matatizo yao

Hebu tuangalie jinsi ya kuelewa kwamba mtoto mchanga au mtoto mwenye umri wa miaka 2 amepata mshtuko baada ya kuanguka.

Katika mtoto mchanga katika wiki 20 za kwanza

Je, mtikiso hujidhihirishaje kwa mtoto mchanga katika miezi ya kwanza ya maisha? Ishara:


Katika hatua hii, kutapika na kurudi tena ni dalili kuu. Ni vigumu kumtuliza mtoto kulala; mtoto anaweza kukataa kula na uwezo wa kunyonya unaweza kuharibika.

Muhimu! Ikiwa baada ya kupokea jeraha mtoto hupoteza fahamu mara moja, lazima uitane ambulensi mara moja.

Usipotoa usaidizi, unaweza kukutana na matatizo kadhaa katika siku zijazo:

  • Uratibu usioharibika wa harakati.
  • Ucheleweshaji wa maendeleo (kuzuia maendeleo ya magari na hotuba).
  • Kuongezeka kwa unyeti kwa maambukizi mbalimbali.
  • Katika fomu kali sana, hydrocephalus inaweza kuendeleza.

Katika mtoto kutoka miezi 6 hadi 9

Katika umri huu kutoka miezi sita hadi miezi 8 au 9, dalili zinafanana sana, lakini unapaswa kuzingatia:

  1. Maumivu wakati wa kuinua, ugumu wa kuunga mkono kichwa peke yako.
  2. Kilio kisichoweza kudhibitiwa na kuchelewa kwa muda (kumeza) kwa hewa.
  3. Usingizi wa mara kwa mara.
  4. Sio shughuli ya kawaida kwa mtoto.
  5. Harakati za mwili zisizo na udhibiti, mara nyingi upande mmoja.
  6. Saizi ya wanafunzi - ikiwa wanafunzi ni wa ukubwa tofauti, hii ni ishara kwamba ubongo umeharibiwa na kulazwa hospitalini haraka ni muhimu.

Katika watoto kutoka miezi 9 hadi 12

Ishara za mtikiso kwa mtoto mchanga zaidi ya miezi 9 na kwa mtoto wa mwaka mmoja:

  1. Kuongezeka kwa mapigo ya moyo kutoka midundo 140 na zaidi.
  2. Kuongezeka kwa kasi au kupungua kwa shinikizo.
  3. Ukosefu wa hamu ya kula.
  4. Kutokwa na machozi.
  5. Mipaka ya baridi.
  6. Kutoa mate kupita kiasi.


Katika umri huu, baada ya kuumia, ni muhimu kupima pigo kila baada ya dakika 20 na kumbuka mienendo. Inahitajika kuangalia fontanel na tovuti ya jeraha, kufuatilia kwa uangalifu hali na ustawi wa mtoto.

Katika umri huu, mtikiso hubeba matokeo sawa na yaliyotajwa hapo juu, lakini kifafa, kukamata na tics pia inaweza kuendeleza.

Jinsi ya kuamua baada ya mwaka 1?

Hebu tuzingatie ishara za TBI kwa mtoto wa mwaka mmoja na chini ya miaka 2.

  1. Maumivu ya kichwa na kizunguzungu.
  2. Upofu wa muda.
  3. Kelele katika masikio.
  4. Kuchanganyikiwa kwa muda.
  5. Mishipa, hali mbaya.

Mbali na shida hizi, zifuatazo zinaweza pia kutokea:

  • Utegemezi wa kimondo.
  • Unyogovu na mabadiliko ya mara kwa mara ya mhemko.
  • Watu wengine wanaona vigumu kudhibiti hisia zao.
  • Kupoteza hamu ya kula husababisha ukosefu wa uzito wa mwili, pamoja na ukosefu wa vitamini.
  • Uchovu wa mara kwa mara, uchovu, udhaifu.
  • Usumbufu wa usingizi.
  • Maumivu ya kichwa ya mara kwa mara, kizunguzungu.
  • Matatizo ya kumbukumbu na hotuba.
  • Kazi ya motor na harakati imeharibika.

Watoto zaidi ya umri wa mwaka mmoja mara nyingi hupata kuongezeka kwa jasho, udhaifu na pigo la haraka.

Rejea. Kwa jeraha la ubongo, mtoto mara moja hupoteza mwelekeo katika nafasi, uwezo wa kuzingatia na kurekebisha macho yake.

TBI imegawanywa katika digrii 3 za ukali

Nyepesi

Hizi ni majeraha madogo ambayo sio hatari sana. Mara nyingi, afya yako inaboresha baada ya dakika 20-30.

  • kupoteza fahamu hazizingatiwi, dalili zinaonekana katika dakika 15-20 za kwanza. Tabia za TBI ni kuongezeka kwa joto la mwili, kutapika na kurudi tena. Baada ya wakati huu, watoto wanarudi kwa kawaida na utulivu.
  • Katika watoto wenye umri wa mwaka mmoja hadi miwili:
    • kupoteza fahamu kwa muda mfupi kunaweza kutokea;
    • maumivu ya kichwa;
    • kichefuchefu;
    • Uharibifu unaoonekana unaweza kutokea (michubuko, michubuko, kutokwa na damu puani, nk).

Wastani


Nzito

  • Katika watoto wachanga na watoto wachanga:
    • kilio kikubwa;
    • kupoteza hamu ya kula;
    • ukosefu wa uratibu (kwa upande mmoja);
    • weupe;
    • wakati mwingine bluu ya ngozi;
    • upungufu wa pumzi iwezekanavyo;
    • kuhama, curvature, unyogovu wa fontanel;
    • kutapika;
    • usumbufu wa usingizi.
  • Katika watoto wenye umri wa mwaka mmoja hadi miwili: kupoteza fahamu kwa muda mfupi, mwathirika hakumbuki kilichotokea:
    1. kuona kizunguzungu;
    2. upofu wa muda;
    3. kuchanganyikiwa katika nafasi;
    4. Maumivu ya kichwa yenye nguvu;
    5. kuongezeka kwa jasho;
    6. weupe;
    7. kichefuchefu na kutapika.

    Uratibu na udhibiti katika nafasi ni kuharibika, hisia ya kufinya kichwa na slurred, hotuba isiyo na maana inaweza kuonekana.

Första hjälpen

Wazazi wanapaswa kufanya nini ikiwa mtoto wao ana jeraha la kichwa? Bila shaka, jambo muhimu zaidi ni kumwita ambulensi au kumpeleka mtoto hospitali mwenyewe kwa uchunguzi wa haraka na wataalamu. Ikiwa bado unaamua kusubiri ambulensi, basi mtoto aliyejeruhiwa anapaswa kupewa mapumziko na utulivu (lakini sio usingizi). Inahitajika kumtuliza mtoto; unaweza kutumia kitambaa baridi, kilicho na unyevu kwenye tovuti ya jeraha.

Hakuna haja ya kuanza kutibu mtoto wako peke yako; jambo muhimu zaidi ni kutafuta mara moja msaada wa matibabu unaohitimu. Ishara za mshtuko kwa watoto wa miaka 2 zitakusaidia kutambua jeraha kwa wakati!

Ukipata hitilafu, tafadhali onyesha kipande cha maandishi na ubofye Ctrl+Ingiza.

Ikiwa unataka kushauriana na wataalamu wa tovuti au kuuliza swali lako, basi unaweza kufanya hivyo kabisa kwa bure katika maoni.

Na ikiwa una swali ambalo huenda zaidi ya upeo wa mada hii, tumia kifungo Uliza Swali juu.

Kila ujuzi na uwezo una wakati wake bora wa maendeleo. Ni wakati huu kwamba ujuzi unaendelea haraka na vizuri peke yake au kwa msaada mdogo. Lakini ikiwa wakati huu umekosa, kila kitu kinakuwa ngumu zaidi. Vidokezo kutoka Maria Melnik- Mtaalamu wa Gestalt, mwanasaikolojia wa watoto anayefanya mazoezi, nini cha kufanya ikiwa unapata ishara yoyote iliyoelezwa kwa mtoto wako?

Kwa nini ni muhimu sana kutambuliwa kwa wakati? Kwanza, ustadi uliocheleweshwa kila wakati ni ngumu zaidi kukuza. Pili, kwa sababu kwa kukuza ustadi wa kuchelewa (na hata zaidi kwa kumngojea afanye mwenyewe), tayari tunachukua wakati na kupunguza kasi ya maendeleo ya ijayo. Kuweka tu, saa 2-3 ni rahisi zaidi kwa mtoto kuanza au kuendeleza hotuba ya kuchelewa kuliko saa 4-5. Katika 4-5, mtoto anaweza tayari kusimamia kikamilifu hotuba yake ya asili na kisha hii itatoa fursa ya kuendeleza ujuzi wa kijamii (mawasiliano kamili na wenzao), kufikiri (kwa maneno, yaani, hotuba, akili na fursa ya kujifunza zaidi na zaidi. habari, ambayo katika ulimwengu unaomzunguka imefungwa katika maeneo mengi) hotuba), fantasy, jukumu la kucheza, pamoja na tahadhari na kumbukumbu. Lakini vipi ikiwa hotuba inaanza kukua saa 4?

Kwa hivyo, ni muhimu kutambua wakati kitu kibaya na kutafuta msaada kwa wakati. Kwa bahati mbaya, haiwezekani kuorodhesha ishara zote za onyo na kuwafundisha mara moja kuziona. Lakini hapa ndio labda muhimu zaidi:

Ishara za onyo za kawaida:

  • Ukosefu wa mawasiliano ya macho. Huu ndio wakati mtoto hakuangalii machoni kabisa. Au anaonekana, lakini kwa ufupi tu kwa mama na hakuna mtu mwingine.
  • Harakati za stereotypical. Hii ndio wakati mtoto hufanya harakati fupi sawa kila wakati. Kwa mfano, anapunga mikono yake au hupiga torso yake. Hasa ikiwa anafanya hivi mara nyingi na kwa muda mrefu. Ikiwa anaweza kukimbia kwenye mduara kwa zaidi ya dakika tano bila kubadilisha mwelekeo wake na bila kujibu maoni yako, njoo hapa.
  • Uchokozi. Ikiwa ni mara kwa mara na bila sababu. Kwa mfano, kila kitu ni sawa nyumbani na katika bustani, lakini mtoto hupigana, kuumwa na kwa ujumla huonyesha hisia zake kwa kupiga kelele na kupigwa. Hasa ikiwa haachi baada ya majaribio yako ya kumtuliza na anaweza kupiga kelele kwa saa kadhaa. Wakati mwingine, kwa njia, hii hutokea kwa watoto wenye afya, na tabia ya juu ya uendeshaji na ukosefu wa mawasiliano ya kawaida na wazazi, lakini hii pia ni sababu ya kutafuta msaada.
  • Ni muhimu sana kuzingatia kuibuka kwa huzuni- wakati mtoto anapoanza kukamata na kutesa paka / hamsters / mende, mara kwa mara na kwa uwazi kwa maslahi na furaha, akitingisha bila kujali "hapana" yako na "inamuumiza."
  • Uchokozi wa kiotomatiki. Karibu yoyote na ya kudumu kwa muda mrefu: kutoka kwa kugonga kichwa chako ukutani, hadi kuuma kucha, kung'oa nywele zako na kunyonya vifundo vyako hadi michubuko ya damu.
  • Ushenzi. Hii ni jina la kawaida kwa hali wakati kuna faida kubwa katika maendeleo ya uwezo na ujuzi - baadhi yanaendelezwa vizuri sana, wakati wengine ni duni sana. Kwa mfano, mtoto wa nne anaweza kuongeza nambari tatu za tarakimu, lakini anaongea vibaya na vigumu kuwasiliana na wenzao.
  • Kutosita kabisa kuwasiliana na watu. Wote kuongezeka na ghafla.
  • Tabia ya kulazimisha. Huu ndio wakati mtoto anahitaji kufanya vitendo kadhaa sawa katika mlolongo fulani. Kwa mfano, tunavaa shati la T kwanza, kisha kifupi, kinyume chake haiwezekani. Au kwanza tunapanga dolls za mfukoni, na kisha tunaketi kuteka. Ikiwa muundo huo umekiukwa, kuna majibu ya vurugu ya kupinga. Neno kuu ni mara kwa mara.
  • Shauku ya utaratibu na usawa. Hii ndio wakati mtoto, akiingia kwenye nafasi yoyote, anaanza kupanga vitu vyote vya kuchezea au vitu kwa rangi au saizi (au kwa ujumla kulingana na muundo wowote uliozuliwa, lakini jambo kuu ni kwamba hadi atakapopanga, anatuliza).
  • Ukuaji wa kiakili usio sawa au uliocheleweshwa. Hii ni wakati mtoto wako ana kiwango tofauti sana cha ukuaji na tabia kutoka kwa wenzake kwenye uwanja wa michezo au katika shule ya chekechea / kituo / klabu / shule. Na wakati kuna kiwango kikubwa kikubwa katika upatikanaji wa ujuzi na utendaji wa kitaaluma. Kwa mfano, nilisoma vizuri, lakini rafiki yangu aliacha kuelewa, akasahau, na akapendezwa na michezo ya watoto wachanga kuliko hapo awali.
  • Msisimko wa mara kwa mara wa neva na sauti ya hyper/hypo ya viungo. Hii ndio wakati mtoto huwa na wasiwasi kila wakati, msisimko, anadai umakini na ana mikono "ya mbao" na/au miguu. Au, kinyume chake, kutojali na misuli ya mara kwa mara ya miguu na miguu.
  • Usumbufu wa usingizi. Kuamka, kupiga kelele, ndoto za mara kwa mara. Katika watoto wadogo sana, hii inaweza kujumuisha kulia bila sababu na kulala usingizi kwa muda usiozidi dakika 20-40. Hiyo ni, una hakika kuwa amejaa, diaper ni kavu, tummy ni laini, lakini mtoto huwa halala kwa zaidi ya dakika 40 kwa siku na hupiga kelele mara kwa mara.
  • Katika watoto wakubwa inaonekana wazi wakati mfumo wa neva hauwezi kutuliza- mtoto hajalala kwa muda mrefu, anapiga miayo kila wakati, lakini hawezi kutuliza na kulala. Hii inaweza kuwa ya kawaida ikiwa mtoto anasisimua kwa urahisi na umekuwa na siku ya dhoruba, lakini ikiwa kwenda kulala kwa saa nyingi hutokea kila siku, hii tayari ni mbaya.
  • Upungufu wowote wa gari na makosa. Kuna baadhi ya harakati za tuhuma au zinazorudiwa mara kwa mara, viungo vilivyooanishwa husogea kwa usawa, tiki, mshtuko wa kutetemeka.

Ukuzaji wa hotuba:
Katika umri wa miaka moja na nusu, uelewa wa hotuba haupo au haujakuzwa vizuri. Mtoto haelewi unachomwambia, hata kwa mambo rahisi ya kila siku. Hajibu jina lake na maombi kama vile "njoo hapa", "hapana", "leta mpira". Hakuna hotuba katika mfumo wa maneno ya kwanza katika lugha ya mtoto. Kawaida katika moja na nusu kunapaswa kuwa na angalau maneno kadhaa kama "mama", "baba", "hapana", "toa", "vzhzh", "kisya", nk. Ndio, ni muhimu kwamba haya ni maneno, na sio silabi au sauti za mtu binafsi.

Katika miaka miwili hadi miwili na nusu, uelewa wa hotuba haupo au haujakuzwa sana, maneno ya ufahamu hayajaonekana (kwa mfano, kuna marudio ya echoic tu ya watu wazima). Msamiati hauzidi maneno 10 - kwa kawaida kwa wakati huu mtoto huwa anapata msamiati kikamilifu. Hakuna ufahamu wa kazi ya mawasiliano ya hotuba - yaani, mtoto haelewi kwamba hotuba inahitajika kwa maombi na kwa ujumla kuwasiliana na wazazi na haitumii kwa hili.

Katika tatu, sentensi za kwanza za angalau maneno matatu na maneno yenye maana ya maombi na mahitaji ya mtu yanapaswa kuonekana - kunywa, kula, kuandika, katuni. Sio ya kutisha ikiwa yote haya yapo, lakini si kwa aina za maneno ya watu wazima au kwa matamshi yasiyo kamili. Jambo kuu ni kwamba vituo vya hotuba vinafanya kazi, wengine wanaweza kuzungumzwa au kusahihishwa na mtaalamu wa hotuba.

Baada ya miaka 3:

  • Kuunganishwa na mama. Ni kutokuwa na uwezo wa kuachana naye, kumwacha asionekane, au hata kuwa mahali popote bila yeye.
  • Uchovu wa haraka, usumbufu wa sauti na mkusanyiko. Huu ndio wakati mtoto hawezi kushikilia kabisa, juu ya mchakato wowote kwa zaidi ya dakika - mara moja anaruka na kukimbia mahali fulani. Mara nyingi sana, pamoja na hii inakuja hali mbaya ya kijamii, ambayo ni, kutokuwa na uwezo wa kucheza na kuwasiliana na wenzao. Inaonekana kuna nia, lakini hakuna tahadhari ya kutosha ya kukaa katika kuwasiliana. Hii pia inajumuisha kutokuwa na uwezo wa kuzingatia somo au shughuli. Kutokuwa na uwezo wa kukamilisha kazi yoyote hadi kukamilika. Mabadiliko ya mara kwa mara ya machafuko ya shughuli.
  • Matatizo ya maendeleo ya magari- machachari, kutozuia, polepole, tics, msisimko.
  • Kuepuka hofu ya kushindwa mtoto, kwa mfano, anapochukua nafasi ya chips katika kila mchezo au anapogombana na wachezaji wengine ili ashinde kwa gharama yoyote, hisia kali za kihisia ikiwa atakosolewa. Kuepuka kwa utaratibu wa shughuli zisizovutia lakini muhimu. Hiyo ni, hutumii neno "lazima" kabisa, katika hali yoyote, licha ya jitihada zako za muda mrefu.
  • Kusahau mara kwa mara upotezaji wa mara kwa mara wa vitu vya kibinafsi, makosa ya mara kwa mara yasiyoweza kuepukika kila wakati na kila mahali.
  • Shughuli zinazosumbua kila wakati na zisizokubalika kijamii- hupiga kelele, hutupa vitu karibu, huvua nguo katika maeneo ya umma.
  • Ushindani unaoendelea na kila mtu na kila kitu, kupuuza mara kwa mara kwa mipaka ya watu wengine na sheria za tabia(mradi umemtamkia mara kadhaa, na haukuamua kwamba atakisia peke yake).
  • Kutokuwa na uwezo wa kungoja zamu ya mtu au kungoja kabisa.
  • Kuongezeka kwa wasiwasi na ukosefu wa uhuru. Mawazo na vitendo vya kuzingatia.
  • Hofu ya mara kwa mara juu ya kila kitu karibu - watu, wanyama, mahali.
  • Ukosefu kamili au sehemu ya hotuba kwa mtu mzima(kutoka miaka 5) umri usiohusishwa na matatizo ya tiba ya hotuba na ucheleweshaji wa maendeleo. Kupoteza usemi hutokea bila kujua katika maeneo na hali zenye mkazo.
  • Marafiki wasiokuwepo, hasa hadi miaka 5-7. Saa tano saba hii mara nyingi hutokea kwa watoto wenye afya lakini wapweke sana.
  • Ndiyo, huwezi kufuta maneno kutoka kwa wimbo, mara kwa mara au mara kwa mara punyeto kwa namna ya kusugua kiti, kusugua pembe na mikono mahali pasipofaa. Zaidi ya hayo, ikiwa mtoto tayari ameacha kujificha na kuwa na aibu na wewe na watu wengine wazima, hii ni sababu kubwa ya wasiwasi.

Nini cha kufanya ikiwa utapata ishara yoyote iliyoelezwa kwa mtoto wako?

Nenda kwa uchunguzi kwa mwanasaikolojia mzuri, aliyejaribiwa na/au daktari wa neva. Unaweza kwenda kwenye kituo cha uchunguzi mzuri, kuna wataalam wengine wengi muhimu ambao wanaweza kuhitajika. Usichopaswa kufanya ni kuogopa, kufikiri kwamba tutaishi kwa njia fulani, na kuahirisha kwenda kwa uchunguzi kwa muda mrefu. Kile ambacho huwezi kabisa kufanya ni kupiga kelele kwa mtoto, kumlaumu kwa shida zake na kumwacha peke yake.

Kwa sababu kutoka kwa yoyote, hata hali ngumu zaidi, daima kuna njia nyingi za nje. Mji huu ni mkubwa sana, na ulimwengu huu ni mkubwa zaidi, na daima kutakuwa na watu, hali na rasilimali ambazo zinaweza kukusaidia wewe na mtoto wako. Baada ya yote, kupima sio utambuzi. Kwa hivyo, kwanza tunagundua kinachotokea, na kisha tunaogopa na kufikiria nini cha kufanya.

Kama ilivyoelezwa, utoto una sifa ya kuenea kwa ugonjwa huo, ambao unaonyeshwa katika ugonjwa unaofunika viungo kadhaa vya mwili. Kwa hiyo, magonjwa mbalimbali yana kufanana nyingi.

1) Moja ya ishara za kwanza za ugonjwa huo ni mabadiliko katika tabia ya mtoto. Unaweza kuona jinsi anavyochoka haraka - analala chini wakati wa mchana, hataki kwenda kwa kutembea, labda, kinyume chake, anakuwa na wasiwasi na asiye na maana. Katika hali hiyo, mtoto kawaida hupata kupungua kwa hamu ya kula na utendaji wa kitaaluma. Ikiwa ugonjwa huo haukufuatana na maumivu na uchovu, mtoto mwenyewe huwa wa mwisho kugundua ugonjwa huo. Mtoto kawaida hujibu "hapana" kwa maswali ya daktari kuhusu malalamiko. Watoto wadogo hawana uwezo wa kutafakari, kwa hiyo hawawezi kuelezea hisia zisizofurahi. Ikiwa kuna koo, mtoto anaweza kusema kwamba kinywa chake, kichwa, nk huumiza. Katika watoto wachanga na watoto wadogo, afya mbaya, uchovu, maumivu na ishara nyingine za ugonjwa huonyeshwa kwa wasiwasi, hisia, na kupungua kwa hamu ya kula.

Watoto mara chache hujifanya ugonjwa. Lakini kuna mambo ya kuchekesha. Kwa mfano, ikiwa kuna bibi katika familia, moyo wake huumiza, siku moja mtoto anaweza kutangaza kwa furaha ugonjwa wa moyo. Mtoto mchanga anaweza kuiga kilegevu ikiwa atachochea kupendezwa. Inatokea kwamba mtoto analalamika juu ya hali mbaya ili kuvutia tahadhari. "Hali mbaya" wakati mwingine huzingatiwa kati ya watoto wa shule ambao hawataki kuhudhuria shule.

Wakati wa ujana, uwezo wa kujihisi huanza kuonekana, basi watoto wanaweza kutambua kwa usahihi malalamiko yao.

Ikiwa wazazi wana mawasiliano mazuri na mtoto, wataona mara moja kuwa kuna kitu kibaya. Inahitajika kukumbuka kwa nini mabadiliko yalitokea na wakati yalizidi.

2) Maumivu. Wakati mtoto analalamika kwa maumivu, unahitaji kujaribu kujua eneo lake, sababu ya tukio lake, asili ya maumivu, na muda wake.

Mtoto anapendekezwa kwa urahisi. Kwa swali: inaumiza? - kawaida hujibu kwa uthibitisho, hata kama haoni maumivu. Jibu kama hilo linaweza kusikika wakati wa kuuliza "Je! yamepita bado?"

Aina ya kawaida ya maumivu ni maumivu ya tumbo. Sababu zao zinaweza kuwa sio magonjwa tu ya njia ya utumbo, minyoo. Mara nyingi maumivu yanafuatana na appendicitis ya papo hapo, lakini wakati mwingine hutokea kwa maambukizi ya kupumua kwa papo hapo, pneumonia, nephritis, na cystitis.

Maumivu ya tumbo hutokea kwa watoto wa neva

Maumivu ya asubuhi ni ya kawaida kwa watoto ambao wanakabiliwa na neurosis ya "shule".

Maumivu ya tumbo hutokea kwa watoto ambao wanakabiliwa na kuvimbiwa. Wanazingatiwa wakati mlo unakiuka. Maumivu ya tumbo pia hutokea kwa mizio ya chakula. Kwa watoto wachanga, sababu kuu ya maumivu ni gesi na indigestion.

Ikiwa una maumivu ya tumbo, unahitaji kujua ikiwa inahusiana na ulaji wa chakula, ikiwa unaambatana na kichefuchefu, kuhara au kuvimbiwa. Ripoti uchunguzi wowote kwa daktari wako.

Ikiwa ghafla unapata maumivu makali katika eneo la kitovu, ambalo huhamia kulia na chini ya tumbo, unapaswa kushauriana na daktari mara moja ili kujua ikiwa kuna appendicitis.

Maumivu ya kichwa katika mtoto

Watoto mara chache hulalamika kwa maumivu ya kichwa. Kwa hiyo, maumivu ya kichwa yanaweza kuchukuliwa kuwa moja ya ishara za kuaminika za ugonjwa. Kwa kawaida, maumivu ya kichwa hutokea mwanzoni mwa magonjwa ya papo hapo, karibu daima pamoja na ongezeko la joto. Maumivu wakati wa sinusitis ni mwanga mdogo na huwekwa ndani ya paji la uso.

Watoto wa umri wa kwenda shule wanaweza kupata maumivu ya kichwa kama kipandauso. Hii mara nyingi ni ya urithi.

Lakini sababu za maumivu ya kichwa haziwezi kumaanisha ugonjwa kila wakati. Kwa mfano, maumivu ya kichwa hutokea kwa watoto walio na utaratibu wa kila siku uliovunjwa - ukosefu wa usingizi, uchovu wa muda mrefu.

Katika umri wa shule, malalamiko ya maumivu katika eneo la moyo yanaonekana. Sababu zinazowezekana ni kasoro za moyo zisizo na kazi, myocarditis, rheumatism, kuongezeka kwa shughuli za kimwili.

Maumivu ya pamoja katika mtoto

Maumivu ya viungo pia huwasumbua watoto. Kawaida huhusishwa na rheumatism, magonjwa ya papo hapo, kifua kikuu, damu na magonjwa ya ngozi.

Mtoto ana koo

Watoto mara nyingi hulalamika kwa koo. Kama sheria, wanahusishwa na maambukizo ya kupumua kwa papo hapo.

    Kuongezeka kwa joto. Sababu kuu ya homa ni maambukizi katika mwili. Hakuna haja ya kuogopa hali ya joto. Inawakilisha mmenyuko wa kinga ya mwili. Kwa mfano, saa 38 ° uzazi wa virusi hupungua.

Inapakia...Inapakia...