Jinsi ya kuandika sampuli ya ripoti ya mazoezi. Jinsi ya kuandika ripoti ya uchambuzi kwa usahihi: maagizo ya hatua kwa hatua. Utaratibu wa kuandika ripoti

, ni ya kupendeza sio tu kwa wanafunzi wapya ambao wamepitia mafunzo ya kazi kwa mara ya kwanza, lakini pia kwa wanafunzi ambao muda wao wa kusoma utaisha hivi karibuni. Jinsi ya kuandika ripoti ya mazoezi ili kukubalika mara ya kwanza, nini unapaswa kuzingatia na jinsi ya kuepuka makosa ya kawaida - utajifunza kuhusu haya yote kutoka kwa makala yetu.

Ripoti ya mazoezi: habari ya jumla

Wanafunzi katika vyuo vikuu vingi hupitia mafunzo ya kazi mara tatu katika kipindi chote cha masomo, na kila wakati ripoti ya kina inahitajika.

Mazoezi ya utangulizi

Mazoezi ya utangulizi hufanyika mwanzoni mwa mafunzo - katika miaka 1-2. Mahitaji ya ripoti, kama sheria, sio ya juu zaidi: inatosha kuelezea kanuni ya shughuli za biashara na kufikia hitimisho juu ya kufuata viwango vya kazi vilivyopitishwa na utaalam uliochaguliwa.

Mazoezi ya viwanda

Kukamilisha mafunzo ya vitendo kunahusisha kuimarisha ujuzi wa kinadharia uliokwishapatikana kwa ujuzi wa vitendo. Hiyo ni, mwanafunzi wa ndani (kawaida mwanafunzi wa miaka 3-4) anahusika moja kwa moja katika shughuli za biashara.

Ipasavyo, ripoti inapaswa kuwa na habari kuhusu vitendo vilivyofanywa kwa kujitegemea vilivyothibitishwa na programu. Kama maombi, sampuli za hati zilizotengenezwa na mwanafunzi, mifano ya mahesabu au michoro kawaida hutumiwa - kulingana na wasifu wa elimu.

Mazoezi ya kabla ya kuhitimu

Mafunzo ya awali ya kuhitimu daima hutangulia kufaulu mitihani ya serikali. Mbali na kuwepo kwa maombi, ripoti lazima iwe na taarifa kuhusu matumizi ya ujuzi uliopatikana na habari wakati wa kuandika thesis. Vinginevyo, mahitaji ya ripoti juu ya diploma ya awali na mazoezi ya viwanda ni karibu kufanana.

Jinsi ya kuandika ripoti ya mazoezi

Jinsi ya kuandika ripoti ya mazoezi ili kuepuka matatizo wakati wa kuitetea? Ili kufanya hivyo, inashauriwa kugawanya kazi ya utayarishaji wa ripoti katika hatua tatu:

  1. Kufanya mpango.
  2. Uchambuzi wa taarifa zilizokusanywa.
  3. Uandishi wa ripoti ya moja kwa moja.

Fanya mpango wa ripoti ya mazoezi

Vyuo vikuu vingi huwapa wanafunzi mipango iliyopangwa tayari, iliyotolewa kwa namna ya mapendekezo ya mbinu. Wale wasiobahatika watalazimika kufanya mipango yao wenyewe.

Kwa kawaida, ripoti ya mazoezi ina muundo ufuatao:

Hujui haki zako?

  1. Utangulizi.
  2. Sehemu ya jumla, ambayo inajumuisha sehemu na vifungu mbalimbali.
  3. Hitimisho.
  4. Maombi.
  5. Orodha ya fasihi na hati.

Mpango wenyewe lazima pia uwepo katika ripoti katika mfumo wa jedwali la yaliyomo au jedwali la yaliyomo.

Uchambuzi wa habari

Maendeleo ya mafunzo na matokeo yake yanaonyeshwa kwenye shajara maalum, ambayo lazima ijazwe wakati wote wa mafunzo. Kwa hiyo, kabla ya kuandaa ripoti, mara nyingi inatosha kurejesha kumbukumbu yako ya yaliyomo kwenye shajara na kutaja orodha ya fasihi ambayo inaweza kutumika kuunga mkono habari iliyopo.

Kwa mfano, wanafunzi wa sheria ambao wamefanya mazoezi ya kuandaa mikataba na nyaraka za udhibiti wanaweza kurejelea mfumo wa sheria wakati wa kuandika ripoti, walimu wa baadaye - kwa mapendekezo ya mbinu ya kufundisha taaluma mbalimbali, nk.

Kuandika ripoti

Kuchora ripoti kulingana na mpango uliopangwa mapema ni uwasilishaji thabiti wa habari ya kinadharia iliyopatikana wakati wa mafunzo, ikiungwa mkono na mifano ya vitendo.

Itakuwa jambo la busara kugawanya maandishi ya ripoti katika sehemu mbili:

  1. maelezo ya biashara maalum: muundo, fomu ya shirika, mwelekeo wa shughuli na hati za udhibiti zinazoiongoza, viwango vya uzalishaji, nk;
  2. taarifa ya kiini cha mafunzo yaliyokamilishwa: kiasi na aina ya kazi iliyofanywa, matatizo yaliyotokea na njia za kuyatatua, uteuzi wa matokeo ya mafunzo, nk.

Maandalizi ya ripoti ya mazoezi ya uzalishaji

Swali la jinsi ya kuandika ripoti ya mazoezi kwa usahihi haihusiani tu na maudhui, bali pia kuunda. Mahitaji ya utayarishaji wa ripoti - juu ya uzalishaji na mazoezi ya utangulizi au kabla ya kuhitimu - kwa ujumla ni sawa katika vyuo vikuu vyote, lakini ili kuepusha hitaji la kufanya kazi tena, kuhatarisha kutopata mitihani, ni hivyo. bora kufafanua nuances yote na idara mapema.

Hasa, viwango vya kubuni mpango vinaweza kutofautiana: kwa namna ya jedwali la yaliyomo, kufunua tu sehemu kuu za ripoti, au maudhui, inayoonyesha aya maalum na ndogo. Kwa kuongeza, matatizo mara nyingi hutokea kwa utaratibu wa mpangilio wa vipengele vya ripoti: kwa mfano, ambapo viambatisho vinaingizwa - kabla ya hitimisho, baada yake, au usambazaji wao katika maandishi kuu.

Walakini, kuna viwango vya jumla vya kuandaa ripoti ya mazoezi ambayo lazima izingatiwe kwa hali yoyote:

  1. ripoti iliyokamilishwa lazima ifungwe (kumfunga kunaruhusiwa) na kuhesabiwa, na nambari kuanzia karatasi ya 2;
  2. Jalada la ripoti hiyo lina habari ifuatayo:
    • jina la taasisi ya elimu;
    • mwaka ripoti ilikusanywa;
    • kichwa cha ripoti;
    • Jina kamili la mwanafunzi, kozi na nambari ya kikundi;
    • jina la kampuni iliyotoa mafunzo ya kazi;
    • Jina kamili la msimamizi wa mafunzo kutoka chuo kikuu.
  3. ripoti imetayarishwa kwenye karatasi nyeupe za A4, zilizoandikwa kwa chapa, aina ya herufi - Times New Roman, saizi - 14;
  4. Ripoti ukubwa wa uwanja wa fomu:
    • 30 mm - ukingo wa kushoto;
    • 20 mm - kando ya kando ya juu na ya chini;
    • 10 mm - kwenye ukingo wa kulia.

Kwa kuongeza, sehemu zote na aya lazima ziwe na nambari za serial; vifungu vidogo na vifungu vidogo vimeorodheshwa ndani ya aya ya mzazi.

Muhimu: alama za hisabati (isipokuwa kwa nambari) katika maandishi ya ripoti ya mazoezi ni, kama sheria, ni marufuku - matumizi yao yanaruhusiwa tu katika maombi (formula, mahesabu, michoro, nk).

Sio tu wanafunzi wapya ambao wamepitia mafunzo kwa mara ya kwanza katika maisha yao wanapendezwa na swali kuandika ripoti juu ya mazoezi katika uzalishaji.

Wanafunzi ambao watahitimu na digrii za kuhitimu katika siku za usoni pia wanauliza swali kama hilo. Katika vyuo vikuu vingi, wanafunzi watalazimika kupitia mafunzo kazini mara tatu katika muda wote wa masomo yao, na baada ya kila moja lazima waandae ripoti iliyotajwa hapo juu.

Katika makala hii tutashughulikia:

  • Jinsi ya kuandika ripoti ya mazoezi ili inafaa meneja na haihitaji kuandikwa upya.
  • Unachohitaji kuzingatia wakati wa kuunda hati.
  • Makosa ya kawaida wakati wa kuandika ripoti ya mazoezi na jinsi ya kuyaepuka.

Ripoti ya mazoezi ya utangulizi

Wanafunzi lazima wamalize mazoezi haya mwanzoni mwa masomo yao, kwa kawaida katika mwaka wa kwanza au wa pili.

Hakuna mahitaji ya kuongezeka kwa ripoti: inatosha kwa mwanafunzi kutaja kanuni ya shughuli za biashara na kufanya hitimisho juu ya kufuata viwango vya kazi vilivyopitishwa katika biashara na utaalam uliochaguliwa.

Ripoti ya mazoezi ya viwanda

Kupitia mafunzo ya vitendo kunamaanisha kuimarisha ujuzi wa kinadharia uliopatikana hapo awali na ujuzi wa vitendo. Mwanafunzi wa miaka 3-4 ambaye ni mwanafunzi wa ndani anashiriki moja kwa moja katika shughuli za biashara.

Katika ripoti ya mazoezi, ipasavyo, unahitaji kujumuisha habari kuhusu vitendo ambavyo vilifanywa kwa kujitegemea na kuthibitishwa na programu. Kama sheria, mifano ya michoro na mahesabu, sampuli za hati zilizotengenezwa na mwanafunzi wa mwanafunzi hutumiwa kama maombi - vidokezo hivi hutegemea wasifu wa elimu.

Ripoti juu ya kukamilika kwa mafunzo ya awali ya diploma

Mafunzo ya kabla ya kuhitimu kila mara hufanyika kabla ya mwanafunzi kufanya mitihani ya serikali.

Vinginevyo, mahitaji ya ripoti juu ya mafunzo ya viwandani na kabla ya kuhitimu ni karibu sawa.

Ripoti ya mazoezi haipaswi kuwa na maombi tu, bali pia habari kuhusu matumizi ya habari iliyopokelewa na ujuzi uliopatikana wakati wa kuandika thesis.

Wanafunzi wengi wanashangazwa na jinsi ya kuandika ripoti ya mazoezi ili kusiwe na matatizo wakati wa kuitetea?

Ili kufikia lengo hili, ni muhimu kugawanya kazi ya kuandaa ripoti ya mazoezi katika hatua zifuatazo:

  • Kufanya mpango.
  • Uchambuzi wa taarifa zilizokusanywa.
  • Uandishi halisi wa ripoti ya mafunzo ya kazi.

Fanya mpango wa ripoti ya mazoezi

Taasisi nyingi za elimu huwapa wanafunzi mipango iliyopangwa tayari, ambayo ni rasmi kwa namna ya mapendekezo ya mbinu. Ikiwa hakuna "bonus" kama hiyo katika chuo kikuu chako, itabidi utengeneze mpango mwenyewe.

Katika hali nyingi, ripoti ya mazoezi ina vipengele vifuatavyo:

  • Utangulizi.
  • Sehemu ya jumla, inayojumuisha sehemu na vifungu mbalimbali.
  • Sehemu ya mwisho.
  • Maombi.
  • Orodha ya hati na fasihi zilizotumika.
  • Mpango lazima ujumuishwe katika ripoti kwa namna ya jedwali la yaliyomo au jedwali la yaliyomo.

Matokeo na maendeleo ya mazoezi yanapaswa kuonyeshwa katika diary maalum. Lazima ikamilike katika kipindi chote cha mafunzo. Kabla ya kuanza kuandika ripoti ya mazoezi, lingekuwa jambo zuri kukagua yaliyomo katika shajara ili kurejesha kumbukumbu yako ya mambo muhimu na kuorodhesha orodha ya fasihi ambayo inaweza kutumika kuunga mkono habari iliyopo.

Kwa mfano, wale ambao kwa vitendo walihusika katika utayarishaji wa hati za udhibiti na mikataba wana haki ya kurejelea mfumo wa sheria wakati wa kuandaa ripoti. Ikiwa tunazungumza juu ya waalimu wa siku zijazo, wanaweza kurejelea mapendekezo ya mbinu ya kufundisha taaluma mbalimbali, nk.

Ikiwa unaandika ripoti kulingana na mpango uliotayarishwa awali, basi inapaswa kuonekana kama uwasilishaji thabiti wa habari ya kinadharia iliyopatikana wakati wa mafunzo, ambayo inaungwa mkono na mifano ya vitendo.

Kufuatia mantiki, unaweza kugawanya maandishi ya ripoti katika sehemu mbili:

  1. Maelezo ya biashara. Pointi zifuatazo zinapaswa kuonyeshwa:
    • Fomu ya shirika.
    • Muundo.
    • Viwango vya utengenezaji.
    • Mwelekeo wa shughuli.
    • Mfumo wa kisheria unaoisimamia.
  2. Ufichuaji wa kiini cha mafunzo ya kazi iliyokamilishwa. Hapa unahitaji kuonyesha:
    • Kiasi cha kazi iliyofanywa, aina yake.
    • Matatizo yaliyotokea na hii.
    • Njia za kutatua matatizo yaliyotambuliwa.
    • Hitimisho - maelezo ya matokeo ya mazoezi yaliyokamilishwa.

Usahihi wa kuandika ripoti ya mazoezi

Ikiwa unakabiliwa na swali la jinsi ya kuandika ripoti ya mazoezi kwa usahihi, basi inahusiana na fomu na maudhui yake.

Kuna mahitaji yanayokubalika kwa ujumla kwa utayarishaji wa ripoti, ambayo kwa ujumla ni sawa katika vyuo vikuu vyote, kwa diploma ya awali na mazoezi ya utangulizi au ya viwandani.

Ili katika siku zijazo sio lazima ufanye tena kazi yako (wakati huu unaweza kutishia kuwa hautaruhusiwa kuchukua mitihani), inashauriwa kufafanua nuances muhimu mapema na idara.

Kwa mfano, kunaweza kuwa na tofauti katika viwango vya muundo wa mpango:

  • Katika mfumo wa maudhui yanayoelekeza kwenye vifungu na aya maalum.
  • Katika mfumo wa jedwali la yaliyomo, ambayo inaonyesha tu sehemu kuu za ripoti.

Kwa kuongeza, mara nyingi unapaswa kukabiliana na matatizo kuhusu utaratibu wa mpangilio wa vipengele vya ripoti. Kwa mfano, mahali ambapo viambatisho vinapaswa kuingizwa: baada ya hitimisho, kabla yake, au zimewekwa katika maandishi yote.

Pia kuna viwango vya jumla vya kuandaa ripoti ya mazoezi - inapaswa kuzingatiwa katika hali zote:

  1. Unahitaji kuangaza hati iliyokamilishwa. Ni lazima iwe na nambari kuanzia laha 2. Unaweza pia kuamua kushona.
  2. Jalada linapaswa kuwa na habari ifuatayo:
    • Jina la taasisi ya elimu.
    • Kichwa cha ripoti.
    • Mwaka uliandaliwa.
    • Jina kamili la mwanafunzi mwanafunzi, kikundi na nambari ya kozi.
    • Jina la kampuni iliyotoa fursa ya mafunzo.
    • Jina kamili la msimamizi wa mafunzo kutoka chuo kikuu.
  3. Ripoti lazima ijazwe kwenye karatasi nyeupe za karatasi A4. Chaguo la kubuni ni typewritten. Fonti - Times New Roman, saizi - 14.
  4. Saizi ya uwanja wa fomu ya ripoti inapaswa kuwa kama ifuatavyo:
    • Kwenye makali ya kulia - 10 mm.
    • Mipaka ya chini na ya juu ni 20 mm.
    • Kwenye makali ya kushoto - 30 mm.

Kwa kuongeza, aya zote na sehemu lazima ziwe na nambari za mfululizo. Aya ndogo na aya lazima zihesabiwe ndani ya aya ya mzazi. Habari muhimu: ishara za hisabati (hii haina uhusiano wowote na nambari), katika maandishi ya ripoti ya mazoezi, mara nyingi ni marufuku - zinaweza kutumika tu katika programu (michoro, mahesabu, fomula, n.k.).

Shughuli za shirika au kampuni yoyote huhusisha kuripoti kila wakati. Hata kama kampuni ni huru kabisa na haina usimamizi wa juu, ripoti juu ya shughuli za kampuni kama hiyo ni muhimu kwa usimamizi wa kampuni yenyewe kutathmini ufanisi wa kazi kwa muda fulani, ili kujenga matarajio zaidi ya maendeleo. ya kampeni.

Kuandika ripoti, kama vile kuandika barua ya biashara, inaonekana kama swali rahisi... lakini ugumu unaweza kutokea wapi?

Kawaida, wale wanaofanya kwa mara ya kwanza wana shida katika jinsi ya kuteka ripoti juu ya kazi iliyofanywa. Baada ya kukusanya ripoti kama hiyo mara moja au mbili, na kuirekebisha kulingana na maoni yaliyopokelewa, mtaalam anayeitayarisha hapati tena ugumu wowote katika kuunda inayofuata.
Kukusanya ripoti ya maendeleo kwa mara ya kwanza, na kuitayarisha kwa usahihi, si kazi rahisi kama inavyoonekana mwanzoni.

Kidogo kuhusu ripoti ya hesabu

Rahisi zaidi katika suala la utekelezaji ni ripoti ya uhasibu. Inaweza kuwa kubwa kwa kiasi na kutumia muda ili kukusanya, inahitaji usahihi na usahihi katika mkusanyiko wake, na bado ni rahisi zaidi kukusanya kuliko ripoti ya maandishi juu ya kazi iliyofanywa. Wakati wa kuandaa ripoti ya uhasibu, kwa kawaida kuna aina iliyoelezwa madhubuti ya kuripoti, iliyoonyeshwa katika majedwali mbalimbali.

Unahitaji kujaza majedwali haya na viashiria vya dijiti vya shughuli za shirika, na ndivyo hivyo. Bila shaka, viashiria vyote vinapaswa kuaminika na kuunganishwa na kila mmoja, lakini bado ni rahisi kuhesabu na kuingiza nambari kwenye safu zinazofaa kuliko kukusanya ripoti ya maandishi juu ya kazi iliyofanywa, wakati unahitaji kuelezea vipengele vyote vya shughuli za shirika. kwa maneno.

Wakati mwingine wakati wa kuandaa ripoti ya uhasibu, inahitaji maelezo ya maelezo. Kawaida sio kubwa kwa ujazo na nambari zingine zimeelezewa ndani yake. Kwa mfano, kwa nini viashiria vingine vimepungua, ni nini kilisababisha kuongezeka kwa viashiria vingine, ni mwelekeo gani wa jumla kuelekea ukuaji na maendeleo, kulingana na takwimu za ripoti.

Uainishaji wa ripoti za maendeleo

Ripoti zimeainishwa kulingana na vigezo viwili

  • Kwa wakati wa kipindi cha kuripoti: kila siku, kila wiki, kila mwezi, robo mwaka, nusu mwaka, kila mwaka.
  • Kwa muundo na kiasi: ripoti juu ya kazi iliyofanywa na mgawanyiko mmoja wa shirika na ripoti juu ya kazi ya shirika zima.

Kukusanya ripoti ya maendeleo ya kila siku au kila wiki si vigumu sana. Kwa kawaida, zinajumuisha viashiria kadhaa vya digital vinavyoonyesha shughuli kuu za shirika. Kiasi cha ripoti za maendeleo ya kila mwezi ni kubwa, lakini pia huonyeshwa kwa idadi. Na robo mwaka, nusu mwaka na mwaka, mara nyingi, huhusisha matoleo ya maandishi ya ripoti juu ya kazi iliyofanywa.


Ripoti ya maandishi juu ya kazi iliyofanywa - mchakato wa ubunifu

Kukusanya ripoti kwa nambari ni kazi ya kuwajibika, lakini ni rahisi zaidi kuliko kuandaa ripoti ya maandishi yenye uwezo, iliyohitimu juu ya kazi iliyofanywa. Kukusanya ripoti katika fomu ya maandishi ni aina ya ubunifu.

Inapaswa kuonyesha shughuli za idara au shirika zima kwa ujumla, inapaswa kuandikwa kwa lugha ya hati, lakini ni rahisi kusoma, haipaswi kuwa na "maji" yasiyo ya lazima, maandishi yanapaswa kuungwa mkono na nambari, inapaswa kutafakari ikilinganishwa na viashiria vya awali kipindi cha kuripoti au viashirio vya kipindi kama hicho mwaka jana, na inapaswa kumalizika kwa hitimisho fulani.

Kuchora ripoti juu ya shughuli za shirika zima kwa ujumla, kazi ya idara zake zote na mgawanyiko kawaida hupewa mkuu wa shirika. Mazoezi ya jumla ya kutoa ripoti inadhani kwamba mamlaka ya juu hutuma kwa shirika ambalo lazima litoe ripoti juu ya kazi iliyofanywa, muundo wa ripoti inayokuja, ambayo inaonyesha kile kinachohitajika kufunikwa katika ripoti ya kazi iliyofanywa, nambari gani. , viashiria na maeneo ya shughuli yanapaswa kuonyeshwa katika ripoti ijayo.

Mkuu wa shirika hutambulisha idara kwa muundo wa ripoti ya kila idara, na kila idara huchora ripoti yake juu ya kazi iliyofanywa. Meneja hukagua ripoti zote, ikiwa ni lazima, husahihisha, na hutoa ripoti ya jumla juu ya shughuli za shirika.

Mahitaji ya kimsingi ya kuandaa ripoti ya maendeleo

Na ingawa kuandaa ripoti juu ya kazi iliyofanywa ni mchakato wa ubunifu, na lazima ionyeshe nyanja zote za shughuli za shirika, bado ni hati, na sio insha juu ya mada maalum, lazima ikidhi mahitaji yote ya biashara. hati. Kwa hivyo, ripoti ya maendeleo haipaswi kuwa na sentensi yoyote iliyo na viwakilishi vya kibinafsi, kwa mfano, "Nilisema, walifanya, tumepata" na kadhalika. Hapa kuna mfano mdogo wa msamiati gani unapaswa kuwepo katika maandishi ya ripoti:

"Idadi ya mauzo katika idara ya teknolojia kwa robo ya 2 ya 2014 ilikuwa 205,000, ambayo ilifikia 27% ya jumla ya mauzo. Hii ni 10% zaidi ya idadi ya mauzo kwa kipindi husika mwaka jana. Mauzo katika idara ya teknolojia kwa robo ya 2 yaliongezeka kwa 7% ikilinganishwa na idadi sawa ya robo ya 1. Ongezeko hili la kiwango cha mauzo lilitokea kwa sababu ya upanuzi wa soko la mauzo (kuundwa kwa vituo vipya vya mauzo, kuongezeka kwa kazi ya mawakala).

Huwezi kuingiza katika ripoti ya kazi iliyofanywa, unapozungumza kuhusu kuboresha baadhi ya viashirio, sentensi kama vile "shukrani kwa bidii ya meneja, shukrani kwa uboreshaji wa kazi ya timu." Kwanza, hii ni mtindo usio sahihi wa kuchora hati ya biashara, na pili, mapendekezo hayo hayaonyeshi sababu ya kweli ya kuongeza kiwango cha viashiria. Je, kabla meneja hajafanya kazi kwa bidii, lakini kwa namna fulani? Timu ilifanya kazi vibaya kabla ya kipindi hiki cha kuripoti, na kisha kwa sababu fulani ilianza kufanya kazi vizuri?

Wakati wa kuandaa ripoti juu ya kazi iliyofanywa, katika sehemu husika za ripoti unaweza kuingiza maelezo ya baadhi ya matukio maalum, vitendo, mawasilisho ambayo yamechangia kuboresha kazi na kuongeza utendaji.

Sehemu za ripoti ya maendeleo

Kwa hiyo, ni sehemu gani zinapaswa kuwa na ripoti ya maandishi juu ya kazi iliyofanywa ikiwa muundo maalum wa ripoti haujaunganishwa na maandalizi yake?

  • Sehemu ya utangulizi, ambayo hutoa maelezo mafupi ya shirika, msimamo wake kati ya mashirika sawa katika jiji, mkoa au habari nyingine kuhusu shirika au eneo ambalo shughuli zake zinafanywa.
  • Hii inafuatiwa na ripoti juu ya kazi iliyofanywa na kila kitengo (idara). Ikiwa shirika ni ndogo na halina idara, basi sehemu kuu ya ripoti juu ya kazi iliyofanywa imeundwa na mkuu wa shirika kulingana na data iliyotolewa na kila mtaalamu wa shirika.
  • Sehemu ya mwisho, ambayo ni muhtasari wa matokeo ya kazi ya shirika kwa kipindi cha kuripoti, inatoa hitimisho juu ya mafanikio na kushindwa, na inatoa utabiri wa shughuli za siku zijazo.

Chaguo za ripoti za maendeleo

Muundo wa ripoti ya maendeleo unaweza kuwa na chaguo zingine zinazohusiana na maalum ya shughuli za shirika, lakini lazima iwe na data ifuatayo:

  • Ripoti kamili na yenye lengo la maeneo yote ya shughuli za shirika, yenye viashirio vya kidijitali, ikiwezekana michoro
  • Hitimisho kuhusu kazi ya shirika kwa kipindi cha kuripoti
  • Njia na matarajio ya maendeleo ya shirika kwa kipindi kijacho cha kuripoti.

Mazoezi ni kipengele cha lazima cha mchakato wa elimu wa kuandaa wanafunzi kwa mujibu wa Viwango vya Elimu ya Jimbo la Shirikisho, na kozi na taaluma haijalishi. Wanafunzi wote wanaopokea elimu ya juu na elimu ya ufundi ya sekondari huchukua, bila kujali taaluma yao ya baadaye:

  • wanasheria
  • wachumi
  • wahasibu
  • wasimamizi

Lengo:

  1. angalia uwezekano wa kutumia maarifa ya kinadharia yaliyopatikana katika taasisi ya elimu ya moja kwa moja, wakati wa kazi ya moja kwa moja katika taaluma inayosimamiwa;
  2. pata ujuzi wa kufanya kazi katika timu mpya, kwa kuzingatia maoni ya wandugu wakubwa;
  3. tathmini ukomavu wako unapofanya kazi kwa kujitegemea.

Usimamizi wa mazoezi unafanywa na mkuu wa shirika (biashara), mkuu wa idara, msimamizi wa sakafu ya biashara, lakini pia inaweza kufanywa na watu wengine walioidhinishwa na usimamizi.

Ripoti ya mazoezi: aina, sifa, muundo

Angazia kielimu(utangulizi), uzalishaji Na kabla ya kuhitimu mazoea.

Mazoezi ya elimu kawaida hufanywa katika taasisi ya elimu. Nyenzo za mihadhara zilizopokelewa katika shule ya ufundi au chuo kikuu au chuo kikuu huunganishwa juu yake kwa kutatua shida na hali za maisha.

Mazoezi ya uzalishaji (kiteknolojia). inafanywa katika mashirika, taasisi, biashara au idara za mashirika ya elimu. Wakati wa kukamilika kwake, mwanafunzi anafahamiana na shughuli za shirika ambalo shughuli zinafanywa katika eneo analojifunza, na anaweza kuamua mahali pa kazi mwenyewe au kutumwa na taasisi ya elimu. Kutokuwepo kwa ripoti kuhusu mafunzo ya vitendo kunaweza "kukomesha" elimu zaidi ya mwanafunzi.

Mazoezi ya kabla ya kuhitimu"inazungumza" yenyewe - inafanywa mara moja kabla ya kuandika thesis, kuandika sehemu ya mwisho, ambayo inapaswa kuonyesha shida kwenye mada inayosomwa na njia za kuzitatua kulingana na uzoefu wa vitendo wa mwanafunzi.

Maswala ya shirika yanakabidhiwa kwa mwalimu wa taasisi ya elimu inayosimamia mazoezi - lazima:

  • kueleza mpangilio wa kifungu
  • makaratasi
  • kusambaza fomu za diary
  • toa maelekezo ya kimbinu. Kweli, au angalau onyesha anwani ambayo yote haya yanaweza kupatikana kwenye wavuti ya taasisi ya elimu.

Kulingana na matokeo, ripoti juu ya mafunzo imeandikwa. Mkuu wa mazoezi kutoka kwa wafanyakazi wa kufundisha wa taasisi ya elimu hutathmini maudhui yake na ubora wa utekelezaji. Ripoti za sampuli zimewekwa kwenye tovuti ya taasisi ya elimu.

Ripoti ya mazoezi ni kazi huru ya ubunifu ya mwanafunzi. Inaelezea shughuli zake za kazi tu katika biashara (shirika, taasisi) kama mtaalam wa siku zijazo. Hiyo ni, wanasheria wanazingatia mfumo wa udhibiti, wasimamizi na wahasibu kwenye sehemu ya kifedha, walimu kwenye sehemu ya elimu. Wanauchumi hutoa ripoti za mazoezi juu ya uchumi wa biashara.

Wakati wa kuandika ripoti, unaweza kutumia fasihi ya kisayansi na kielimu, pamoja na kanuni ambazo zinaonyesha kikamilifu shughuli za mahali ambapo utaalam unatengenezwa. Inahitajika kuzingatia zile za sasa:

  1. maagizo yanayotumika katika shirika,
  2. miongozo (mapendekezo),
  3. hati za mitaa zinazosimamia kazi ya shirika (biashara, taasisi), ikiwa ni pamoja na uhasibu
  4. Tazama muundo wa ripoti ya sampuli, hakiki na sifa.

Tunaweza kusema kwamba hii ni kazi ndogo ya kisayansi, wakati wa kuandika ambayo mwanafunzi anaonyesha ujuzi wa kinadharia uliopatikana katika taasisi ya elimu na uzoefu wa vitendo uliopatikana katika biashara.

Katika hatua ya mwisho ya mafunzo kazini, mwanafunzi lazima akusanye, atengeneze na kuunda taarifa alizokusanya katika mfumo wa ripoti.

Haipendekezi kupakua ripoti ya mafunzo kutoka kwa mtandao - kila mwanafunzi ana sifa zake za mahali pa mafunzo, na taasisi tofauti za elimu zinaweza kuwa na mahitaji tofauti ya kubuni na muundo.

Ripoti imeundwa kwa mujibu wa mahitaji ya programu kwa kuzingatia lazima ya sifa za biashara (shirika), kwa kufuata mpango uliokubaliwa na meneja.

Wakati wa kukamilisha ripoti, mwanafunzi lazima azingatie mahitaji yafuatayo ya kawaida:

Kimuundo, ripoti inapaswa kuwa na sehemu 4:

  1. Utangulizi - sehemu ya utangulizi ya ripoti. Hapa mwanafunzi anaonyesha ni taasisi gani (shirika) alimaliza mafunzo yake, ni nini kazi na malengo ya taasisi, muundo wa shirika, nk. Katika utangulizi, ni muhimu kuonyesha madhumuni ya mafunzo na kazi, suluhisho ambalo linalenga kufikia lengo. Utangulizi unapaswa kuwa takriban kurasa 1-2 kwa urefu.
  2. Sehemu kuu. Inatoa majibu kwa maswali kuhusu maudhui ya kazi, kwa kuzingatia sheria. Ina sehemu ya uchanganuzi, ikijumuisha uchanganuzi wa utendaji wa mahakama na utekelezaji wa sheria. Usaidizi wa kisheria wa shughuli za kitaaluma umefunuliwa. Maandishi ya ripoti yanapaswa kuwa na marejeleo ya hati zilizoambatanishwa na ripoti.
  3. Hitimisho. Ndani yake, mwanafunzi anatoa muhtasari wa hitimisho juu ya kazi iliyoelezwa katika ripoti hiyo, anazungumzia kuhusu hisia zake za kazi, ujuzi na ujuzi uliopatikana, mapungufu katika shirika la kazi na mapendekezo yake ya uboreshaji wake. Kiasi cha ripoti (bila viambatisho) kinapaswa kuwa kurasa 10-15 za maandishi yaliyochapishwa na muda wa 1.5, 14 Times New Roman font. Kurasa za ripoti zimepewa nambari.
  4. Maombi. Inashauriwa kuambatanisha kile ambacho mkufunzi alifanya kazi nacho - hizi zinaweza kuwa fomu au sampuli zozote. Mahitaji yanawekwa tu kwa muundo wao - nambari ya maombi lazima ionyeshe na kiunga chake kinafanywa kwa maandishi.

Uwasilishaji wa awali wa ripoti iliyokamilishwa kwa ukaguzi kwa mkuu wa mazoezi kutoka kwa taasisi ya elimu inahimizwa.

Mafunzo katika biashara na utayarishaji wa ripoti ni fursa kwa wanafunzi kuonyesha ujuzi na ujuzi wao kwa mwajiri wa baadaye na kujiimarisha vyema. Mfano wa ripoti ya mazoezi inaweza kutazamwa hapa.

Mapitio ya msimamizi (tabia) kuhusu mazoezi ya mwanafunzi: mfano

Maoni kutoka kwa mwanafunzi kutoka kwa mafunzo ya kazi hukuruhusu kutathmini kazi ya mwanafunzi nje ya kuta za taasisi ya elimu na kujua maoni ya mwajiri anayeweza kuwa juu ya mwanafunzi huyo kama mtaalamu wa siku zijazo. Hati hii inawasilishwa pamoja na ripoti iliyokamilishwa ya mazoezi na shajara. Msimamizi lazima aandike mapitio, lakini walimu wengine huhimiza mwanafunzi kuandika ripoti.

Uainishaji lazima uonyeshe:

Kwa hivyo, mwanafunzi anaweza kupata mafunzo katika idara ya uhasibu ya serikali au shirika la kibiashara ipasavyo, ripoti lazima iwe na habari juu ya kazi ya mwanafunzi katika uhasibu katika biashara: utayarishaji wa ripoti, vitendo vya kuandika, hesabu za malipo; nk. Iwapo mwanafunzi anasomea kuwa mpishi au mwanateknolojia na anafanya mafunzo ya kazi katika taasisi ya upishi, basi kazi hizo zitahusiana na usindikaji wa chakula na utayarishaji wa chakula.

Inashauriwa kuandika si zaidi ya ukurasa 1 wa maandishi.

Hitimisho la ripoti ya mazoezi

Sehemu ya mwisho ya ripoti ya mazoezi ni hitimisho. Kwa muhtasari wa kazi katika shirika, mwanafunzi anaelezea kwa ufupi mahali pa mafunzo, maagizo ya shughuli zake, hupata hitimisho juu ya maswala yaliyoibuliwa, anaonyesha shida na anapendekeza njia za kuzitatua. Hitimisho ni matokeo ya ubunifu wa kisayansi wa mwanafunzi, jumla ya hitimisho kulingana na matokeo ya kazi na tathmini ya matokeo.

Hitimisho linapaswa kuwa na hitimisho la mwanafunzi kulingana na matokeo ya mazoezi, pamoja na:

  1. kile mwanafunzi mpya alijifunza wakati wa shughuli za vitendo
  2. ni masomo gani ya kinadharia yalitumiwa mara nyingi
  3. mambo mazuri ya shirika na shughuli za taasisi
  4. ni mapungufu gani katika shirika la shughuli za taasisi?
  5. mapendekezo ya kuboresha kazi ya taasisi, kuanzisha mbinu mpya za kazi, nk.

Kisha saini na tarehe.

Hitimisho inapaswa kutafakari:

  • Tathmini ya hali ya jumla ya tovuti ya mafunzo;
  • Matokeo ya uchambuzi wa shida inayosomwa katika shirika;
  • Maelezo mafupi ya mapendekezo na mapendekezo ya mradi uliopendekezwa, pamoja na ufanisi wao wa kiuchumi na kijamii unaotarajiwa, matumizi ya vitendo.

Hitimisho linapaswa kuonyesha kiwango cha ukomavu wa kitaaluma wa mwanafunzi, uwezo wa kujumlisha maarifa yaliyopatikana na kuyahusisha na malengo na malengo ya utafiti, na uwezo wa kufikia hitimisho huru juu ya shida.

Ripoti ya mazoezi ya kiteknolojia

Nimeidhinisha
Naibu Mkurugenzi wa Sayansi

V.V. Kayuzhny

"___" ___________ 20__

Ripoti ya maendeleo

Kwa msingi wa OJSC "NIKFI" (Amri ya Kiwango cha Jimbo la Urusi tarehe 13 Oktoba 1999 No. 429), Kamati ya Kiufundi ya Kusimamia "Cinematography" (TK 015) iliundwa, ambayo imekabidhiwa kazi za kudumu. shirika la kazi la taifa ISO (Shirika la Kimataifa la Kuweka Viwango) katika kamati TC 36 Sinema na TC 42 Photography; na IEC (Tume ya Kimataifa ya Ufundi Electrotechnical) katika Kamati ya TC 100 mifumo ya Sauti, video na medianuwai na vifaa kutoka kwa Shirika la Shirikisho la Udhibiti wa Kiufundi na Metrolojia. OJSC NIKFI ilichukua jukumu la kuandaa, kuandaa na kufanya mkutano uliofuata wa 21 wa kimataifa wa ISO TC 36 "Sinematografia" mnamo 2009 huko Moscow. Mpango wa Taasisi uliidhinishwa na Shirika la Shirikisho la Udhibiti wa Kiufundi na Metrology (Rostekhregulirovanie) na Wizara ya Utamaduni wa Shirikisho la Urusi.

Tangu 1950, kupitia shule ya kuhitimu, JSC "NIKFI" imekuwa ikifundisha wafanyakazi wa kisayansi katika mfumo wa elimu ya kitaaluma ya shahada ya kwanza katika maalum 05.11.18 - "Vyombo na mbinu za kubadilisha picha na sauti." JSC "NIKFI" ina maktaba ya kimsingi ya kisayansi na kiufundi.

Mnamo mwaka wa 2007, JSC NIKFI ilitengeneza mbinu mpya kimsingi ya kutoa picha zisizopotoshwa za stereoscopic kwa wakati mmoja kwa marubani wawili au zaidi, kwa msingi ambao mfumo wa maonyesho ulitengenezwa kwa simulator ya marubani wawili ya kujaza mafuta ndani ya ndege kwa ndege ya TU-160. Katika mwaka huo huo, kituo cha ufuatiliaji wa sauti na kuona kilitengenezwa katika mifumo ya uendeshaji ya televisheni kwa Hospitali ya Kliniki ya Jimbo iliyopewa jina lake. Botkin.

Ikishindana na mamlaka zinazoongoza za sinema duniani, taasisi hiyo inafanyia kazi utengenezaji wa skrini maalumu kwa ajili ya kutazama bila miwani ya filamu za stereo, vifaa vya taa vilivyotawanyika na visivyo na kivuli kwa studio za filamu, michakato ya kiteknolojia inayohakikisha uhifadhi wa muda mrefu wa nyenzo za chanzo cha filamu. , na kichanganuzi cha 70mm cha kubadilisha filamu kuwa umbo la kidijitali kinatengenezwa.

OJSC "NIKFI" ina uzoefu katika kufanya kazi inayohusiana na maendeleo na uendeshaji wa mfumo wa elektroniki wa uuzaji wa tikiti za sinema (mfumo wa UES-PKB), ambayo ilifanya iwezekane kwa mara ya kwanza kuunganisha mtandao wa sinema na kituo kimoja, kuhakikisha, kiotomatiki, kupokea mara kwa mara taarifa za kuaminika na sahihi kuhusu mauzo ya tikiti. OJSC "NIKFI", kwa niaba ya Shirika la Shirikisho la Utamaduni na Sinema, ni mshiriki rasmi katika maendeleo ya mfumo wa umoja wa shirikisho "Tiketi ya Cinema ya elektroniki", iliyoundwa kwa mujibu wa maagizo ya Rais wa Shirikisho la Urusi na maagizo. Mwenyekiti wa Serikali ya Shirikisho la Urusi.

Taasisi inafanya kazi ya ukuzaji wa vipaza sauti, vichakataji vya kidijitali, vipaza sauti vya sinema, vifaa vya taa, na uundaji wa vitabu vya kumbukumbu vinavyojaza pengo la uwepo wa fasihi katika nyanja za utengenezaji wa filamu na taasisi za elimu.

OJSC NIKFI ni mshiriki rasmi katika mradi wa "Maendeleo ya mtandao wa kikanda wa sinema za dijiti katika Shirikisho la Urusi ili kukuza mfumo wa kusimamia (kufuatilia) ubora wa maonyesho ya filamu ya dijiti, kuunda njia na njia za udhibiti na huduma ya metrolojia ya tasnia. kuhakikisha usawa wa vipimo vya vigezo vya teknolojia na ubora.

Taasisi hiyo ina mpango wa uhamasishaji ulioidhinishwa na Wizara ya Utamaduni ya Shirikisho la Urusi, kulingana na ambayo JSC NIKFI inapaswa kutengeneza na kwa sasa kusambaza kwa Wizara ya Ulinzi ya Shirikisho la Urusi vifaa vya kuandaa seti zaidi ya hamsini za mitambo ya sinema, pamoja na skrini za sinema. , vipaza sauti vya marekebisho kadhaa, vipande zaidi ya 1000; amplifiers za nguvu za aina kadhaa, kuhusu vipande 200, racks za vifaa vya sauti, wasindikaji wa sauti wa vituo 7, mifumo ya udhibiti wa sauti katika chumba cha kudhibiti, filamu za mtihani, vipande zaidi ya 1000.

Idara ya Sayansi.

Inapakia...Inapakia...