İşitme organının yapısı 1. İşitsel reseptörler, ses sinyallerini serebral korteksin işitsel bölgesine iletilen sinir uyarılarına dönüştürür. 2. Vücudun uzaydaki konumunu algılar ve impulsları medulla oblongata'ya, ardından serebral korteksin vestibüler bölgesine iletir. 1 işitme organı: sıvıyla dolu bir boşluğu olan koklea 2 denge organı üç yarım daire şeklindeki kanaldan oluşur İç kulak Ses titreşimlerini iletir ve güçlendirir. Nazofarenks ile bağlantılıdır ve kulak zarı üzerindeki basıncı eşitler. 1 işitsel kemikçik: - çekiç, - örs, - üzengi; 2 Östaki borusu Orta kulak Sesi toplayıp kulak kanalına yönlendirir. Sesi iletir ve kükürt salgılayan bezler içerir. Havadaki ses dalgalarını mekanik dalgalara dönüştürür ve işitme kemikçiklerini titreştirir. 1 kulak kepçesi 2 dış işitsel kanal 3 kulak zarı Dış kulak Fonksiyonları Yapı İşitme organının bölümleri
Ses dalgası Kulak zarı İşitme kemikçikleri Oval pencere zarı (iç kulak) Kokleadaki sıvı Ana zar Tüylü alıcı hücreler İç zar Sinir impulsu Beyin Bir ses dalgasının geçişi üzengileri titreştirir dokunma ortaya çıkar iletilir
İç kulak (koklea) İç kulak, içinde şeklini tekrarlayan membranöz bir labirentin bulunduğu kemikli bir labirenttir (koklea ve yarım daire biçimli kanallar). Membranöz labirent endolenf ile doldurulur, membranöz ve kemik labirent arasındaki boşluk perilenf (perilenfatik boşluk) ile doldurulur. Normalde her sıvının hacmi ve elektrolit bileşimi (potasyum, sodyum, klor vb.) sabit tutulur
Corti Organı Corti organı, işitsel analizörün ses titreşimlerinin enerjisini sinir uyarısına dönüştüren alıcı kısmıdır. Corti organı, iç kulağın koklear kanalındaki endolenfle dolu baziler membran üzerinde bulunur. Corti organı, işitme sinirinin liflerinin uzandığı bir dizi iç ve üç sıra dış sesi algılayan tüylü hücreden oluşur.
Vestibüler aparat Vestibüler aparat, omurgalılarda ve insanlarda başın ve vücudun uzaydaki pozisyonundaki değişiklikleri ve vücut hareketinin yönünü algılayan bir organdır; iç kulağın bir kısmı. Vestibüler aparat, vestibüler analizörün karmaşık bir reseptörüdür. Vestibüler aparatın yapısal temeli, iç kulağın siliyer hücrelerinin, endolenfin, içerdiği kalkerli oluşumların - otolitler ve yarım daire biçimli kanalların ampullerindeki jöle benzeri kupulaların birikimlerinden oluşan bir komplekstir.
İşitme patolojileri İşitme bozukluğu, sesleri algılama ve anlama yeteneğinde tam (sağırlık) veya kısmi (işitme güçlüğü) azalmadır. İşitme kaybı, sesi algılayabilen her organizmayı etkileyebilir. Ses dalgalarının frekansı ve genliği farklılık gösterir. Bazı (veya tüm) frekansları algılama yeteneğinin kaybı veya düşük genlikli sesleri ayırt edememe işitme kaybı olarak adlandırılır.
Kusurlar: Ses Yüksekliği, Frekans Algılama, Ses Tanıma Bir bireyin algılayabileceği minimum ses düzeyine işitme eşiği denir. İnsanlarda ve bazı hayvanlarda bu değer davranışsal odyogramlar kullanılarak ölçülebilir. Test edilen kişinin belirli bir tepki vermesine neden olması gereken, çeşitli frekanslardaki en sessizden en yüksek sese kadar seslerden bir kayıt yapılır. Davranışsal tepkileri incelemeden gerçekleştirilebilecek elektrofizyolojik testler de vardır.
Normalde sağlıklı bir insanın algıladığı seslerin algılanmasında bozulma varsa kişinin işitme engelli olduğu söylenir. İnsanlarda “işitme bozukluğu” terimi genellikle insan konuşması frekanslarındaki sesleri ayırt etme yeteneğini kısmen veya tamamen kaybetmiş kişilere uygulanır. Bozulma derecesi, dinleyicinin onu ayırt etmeye başlaması için sesin normal seviyeye kıyasla ne kadar yüksek olması gerektiğine göre belirlenir. Derin sağırlık vakalarında dinleyici, odyometrenin ürettiği en yüksek sesleri bile ayırt edemez.
İşitme bozukluklarının sınıflandırılması İletim tipi işitme kaybı, ses dalgalarını aşağıdaki yollar boyunca iletmenin zor olduğu bir işitme bozukluğudur: dış kulak, kulak zarı, orta kulağın işitsel kemikçikleri, iç kulak. "Ses ileten aparat, dış ve orta kulağın yanı sıra iç kulağın peri ve endolenfatik boşluklarını, baziler plakayı ve kokleanın vestibüler membranını içerir."
İletim tipi işitme kaybında, ses dalgası, işitme sinirinin uçlarına bağlı olan Corti organının duyusal epitelyal (saç) hücrelerine ulaşmadan önce bloke edilir. Aynı hastada iletim tipi (bas) ve sensörinöral işitme kaybının (karma işitme kaybı) bir kombinasyonu olabilir. [Tamamen iletim tipi işitme kaybı da meydana gelir [
Sensörinöral işitme kaybı (sensörinöral işitme kaybıyla eşanlamlıdır), iç kulak yapılarının, vestibüler-koklear sinirin (VIII) veya işitsel analizörün merkezi kısımlarının (beyin sapı ve işitsel kortekste) hasar görmesinden kaynaklanan işitme kaybıdır.
Sensörinöral işitme kaybı, iç kulak artık sesi normal şekilde işlemediğinde ortaya çıkar. Bunun çeşitli nedenleri vardır; en yaygın olanı, yüksek gürültü ve/veya yaşa bağlı süreçler nedeniyle kokleadaki tüy hücrelerinin hasar görmesidir. Saç hücreleri duyarsız olduğunda sesler beyindeki işitme sinirine normal şekilde iletilmez. Sensörinöral işitme kaybı, tüm işitme kaybı vakalarının %90'ını oluşturur. Sensörinöral işitme kaybı geri döndürülemez olsa da, yüksek sesler sırasında kulak tıkacı takarak veya düşük ses seviyesinde müzik dinleyerek daha fazla zarar görmesini önleyebilirsiniz.
İşitme değişimi Ses ileten aparattaki değişikliklerden kaynaklanan işitme kaybının tedavisi oldukça başarılı bir şekilde gerçekleştirilmektedir. Ses alma aparatı hasar gördüğünde, bir ilaç ve fizyoterapötik ajan kompleksi kullanılır. Bu önlemlerin yeterince etkili olmaması durumunda, sesi yükselten işitme cihazlarını seçmek için işitme cihazları kullanılır. İşitme cihazının uygunluğu, hastanın algılanan konuşmanın alışılmadık ses yüksekliğine ve çeşitli yabancı seslere alıştığı bir adaptasyon döneminden sonra değerlendirilir.
Ekipmanın teknik mükemmelliği ve bireysel seçimin doğruluğu işitme cihazlarının etkinliğini belirler. Sensörinöral işitme kaybı olan hastalar dispanser gözlemine, maksimum rehabilitasyonun sağlanmasına ve mümkünse istihdama tabidir. Sağır topluluğu bu sorunların çözümünde önemli bir rol oynamaktadır. Çalışma kabiliyetleri incelendikten sonra, bu tür hastalar özel işletmelere atanır veya belirli iş faaliyeti türlerinin sınırlandırılması yönünde bir tavsiye alırlar.
İşitme engelli çocukların rehabilitasyonu Rehabilitasyon sürecinde bireysel ve grup dersleri, müzik eşliğinde koro çalışmaları kullanılmaktadır. Daha sonra amplifikatörler ve işitme cihazları kullanılarak konuşma dersleri yapılır. Bu çalışma, işitme engelli çocuklara yönelik özel anaokullarında 2-3 yaşından itibaren yürütülmektedir. Gelecekte uzmanlaşmış okullarda devam edecektir.
Çoğu durumda, rehabilitasyon çalışmaları ebeveynler tarafından doğal konuşma iletişimi koşullarında gerçekleştirilir. Bu her zaman daha fazla emek ve zaman gerektirir, ancak çoğu zaman iyi sonuçlar verir. Ancak bu çalışmanın sağır öğretmenleri ile ortaklaşa ve onların gözetiminde yapılması gerekmektedir, dolayısıyla işitme engellilerin başarılı bir şekilde rehabilitasyonunun bileşenleri şunlardır: İşitme bozukluğunun erken tespiti ve rehabilitasyon önlemlerinin erken başlatılması. Yeterli miktarda konuşma sinyalinin sağlanması. Rehabilitasyon sürecinin temelini oluşturan işitsel eğitimin yoğunluğu ve sistematik yapısı.
Rehabilitasyon için en değerli dönem çocuğun yaşamının ilk üç yılıdır. Konuşabilen bir kişide işitme kaybı oluştuğunda daha sonra monotonluk ve düzensizlik şeklinde konuşma bozuklukları gelişir. Ayrıca ortaya çıkan işitme kaybı başkalarıyla iletişim kurmayı zorlaştırır. Yetişkinlerde işitme kaybını teşhis etmek için çok sayıda yöntem ve test mevcuttur. Bu çalışmanın önemli bir amacı, gelişen işitme kaybının nedenini - ses iletme veya ses algılama sistemindeki hasarı - belirlemektir.
Slayt 2
- İnsan kulağı 16 ila 20.000 Hz arasındaki sesleri algılar.
- 1000 ila 4000 Hz arasında maksimum hassasiyet
Slayt 3
Ana konuşma alanı
- 200 – 3200 Hz aralığındadır.
- Yaşlı insanlar genellikle yüksek frekansları duyamazlar.
Slayt 4
- Tonlar - aynı frekanstaki sesleri içerir.
- Gürültü, ilgisiz frekanslardan oluşan seslerdir.
- Tını, ses dalgasının şekline göre belirlenen sesin bir özelliğidir.
Slayt 7
Ses yüksekliğinin psikolojik bağıntıları.
- Fısıltılı konuşma – 30 dB
- konuşma konuşması – 40 – 60 dB
- Sokak gürültüsü – 70 dB
- kulağa çığlık atmak – 110 dB
- yüksek sesle konuşma – 80 dB
- jet motoru – 120 dB
- ağrı eşiği – 130 – 140 dB
Slayt 8
Kulak yapısı
Slayt 9
Dış kulak
Slayt 10
- Kulak kepçesi bir ses yakalayıcı, bir rezonatördür.
- Kulak zarı ses basıncını algılar ve bunu orta kulak kemiklerine iletir.
Slayt 11
- Kendi salınım periyodu yoktur çünkü liflerinin farklı yönleri vardır.
- Sesi bozmaz. Çok güçlü sesler sırasında membranın titreşimleri kas tensörü timpani tarafından sınırlanır.
Slayt 12
Orta kulak
Slayt 13
Çekicin sapı kulak zarına dokunmuştur.
Bilgi aktarım sırası:
- Çekiç→
- Örs→
- Üzengi →
- oval pencere →
- perilenf → scala vestibüler koklea
Slayt 15
- musculusstapedius. Stapes titreşimlerini sınırlar.
- Refleks, güçlü seslerin kulağa çarpmasından 10 ms sonra ortaya çıkar.
Slayt 16
Dış ve orta kulakta ses dalgalarının iletimi havada gerçekleşir.
Slayt 19
- Kemik kanalı iki zarla bölünmüştür: ince bir vestibüler zar (Reisner)
- ve yoğun, elastik bir ana zar.
- Kohleanın üst kısmında bu membranların her ikisi de birbirine bağlıdır; bir helikotrema açıklığı vardır.
- 2 zar, kokleanın kemik kanalını 3 geçide böler.
Slayt 20
- Üzengi
- Yuvarlak pencere
- oval pencere
- bodrum zarı
- Kokleanın üç kanalı
- Reissner membranı
Slayt 21
Koklear kanallar
Slayt 22
1) Üst kanal scala vestibuli'dir (oval pencereden kokleanın tepesine kadar).
2) Alttaki kanal scala timpanidir (yuvarlak pencereden). Kanallar iletişim kurar, perilenf ile doldurulur ve tek bir kanal oluşturur.
3) Orta veya membranöz kanal ENDOLYMPH ile doldurulur.
Slayt 23
Endolenf, scala media'nın dış duvarındaki damar şeridinden oluşur.
Slayt 26
Yerel
- tek sıra halinde düzenlenmiştir,
- yaklaşık 3500 hücre vardır.
- 30-40 kalın ve çok kısa tüyleri vardır (4-5 MK).
Slayt 27
Harici
- 3-4 sıra halinde düzenlenmiş,
- 12.000 - 20.000 hücre vardır.
- 65-120 adet ince ve uzun tüyleri vardır.
Slayt 28
Reseptör hücrelerinin tüyleri endolenf tarafından yıkanır ve tektoryal membran ile temasa geçer.
Slayt 29
Corti organının yapısı
Slayt 30
- Dahili fonoreseptörler
- Tektoryal membran
- Harici fono reseptörleri
- Sinir lifleri
- bodrum zarı
- Destek hücreleri
Slayt 31
Fonoreseptörlerin uyarılması
Slayt 32
- Seslere maruz kaldığında ana zar titremeye başlar.
- Reseptör hücre kılları tektoryal membrana temas eder
- ve deforme olur.
Slayt 33
- Fonoreseptörlerde bir reseptör potansiyeli ortaya çıkar ve işitsel sinir, ikincil duyu reseptörlerinin şemasına göre uyarılır.
- İşitsel sinir, spiral ganglionun nöronlarının süreçleri tarafından oluşturulur.
Slayt 34
Kokleanın elektrik potansiyelleri
Slayt 35
5 elektriksel olay:
1.fonoreseptör membran potansiyeli. 2. endolenf potansiyeli (her ikisi de sesin etkisi ile ilgili değildir);
3. mikrofon,
4.toplam
5. işitsel sinir potansiyeli (ses uyarımının etkisi altında oluşur).
Slayt 36
Koklear potansiyellerin özellikleri
Slayt 37
1) Bir reseptör hücresinin zar potansiyeli - zarın iç ve dış tarafları arasındaki potansiyel farkı. MP= -70 - 80 MV.
2) Endolenf potansiyeli veya endokoklear potansiyel.
Endolenf, perilenf ile ilişkili olarak olumlu bir potansiyele sahiptir. Bu fark 80mV'a eşittir.
Slayt 38
3) Mikrofon potansiyeli (MP).
- Elektrotlar yuvarlak pencereye veya skala timpanideki reseptörlerin yakınına yerleştirildiğinde kaydedilir.
- MF frekansı oval pencereye ulaşan ses titreşimlerinin frekansına karşılık gelir.
- Bu potansiyellerin genliği sesin şiddetiyle orantılıdır.
Slayt 40
5) İşitsel sinir liflerinin aksiyon potansiyeli
Saç hücrelerinde mikrofon ve toplama potansiyellerinin oluşmasının bir sonucudur. Miktar, mevcut sesin frekansına bağlıdır.
Slayt 41
- 1000Hz'e kadar olan sesler etkili ise,
- daha sonra işitme sinirinde karşılık gelen frekansın AP'leri ortaya çıkar.
- Daha yüksek frekanslarda işitme sinirindeki aksiyon potansiyellerinin frekansı azalır.
Slayt 42
Düşük frekanslarda AP'ler çok sayıda sinir lifinde, yüksek frekanslarda ise az sayıda sinir lifinde gözlenir.
Slayt 43
İşitsel sistemin blok diyagramı
Slayt 44
Koklear duyu hücreleri
- Spiral ganglion nöronları
- Medulla oblongata'nın koklear çekirdekleri
- İnferior kollikulus (orta beyin)
- Talamusun medial genikülat gövdesi (diensefalon)
- Temporal lob korteksi (Brodmann alanları 41, 42)
Slayt 45
Merkezi sinir sisteminin çeşitli bölümlerinin rolü
Slayt 46
- Koklear çekirdekler ses özelliklerinin birincil tanınmasıdır.
- Alt kollikulus sese yönelik birincil yönelim reflekslerini sağlar.
İşitsel korteks şunları sağlar:
1) hareketli bir sese tepki;
2) biyolojik olarak önemli seslerin tanımlanması;
3) karmaşık sese tepki, konuşma.
Slayt 47
Farklı yükseklikteki seslerin algılanması teorileri (frekanslar)
1. Helmholtz'un rezonans teorisi.
2. Rutherford'un telefon teorisi.
3.Uzamsal kodlama teorisi.
Slayt 48
Helmholtz'un rezonans teorisi
Kokleanın ana zarının her lifi kendi ses frekansına ayarlanmıştır:
Düşük frekanslarda - üstte uzun lifler;
Yüksek frekanslar için - tabanda kısa lifler.
Slayt 49
Teori doğrulanmadı çünkü:
Membran lifleri gerilmez ve "rezonans" titreşim frekanslarına sahip değildir.
Slayt 50
Rutherford'un telefon teorisi (1880)
Slayt 51
Ses titreşimleri → oval pencere → skala vestibularis perilenfinin titreşimi → skala timpani perilenfinin helikotrema titreşimi yoluyla → ana zarın titreşimleri
→ fonoreseptörlerin uyarılması
Slayt 52
- İşitme sinirindeki aksiyon potansiyellerinin frekansları, kulağa etki eden sesin frekanslarına karşılık gelir.
- Ancak bu yalnızca 1000Hz'e kadar geçerlidir.
- Sinir daha yüksek bir AP frekansı üretemez
Slayt 53
Bekesy'nin uzaysal kodlama teorisi (Yürüyen dalga teorisi, yer teorisi)
1000 Hz'in üzerindeki frekanslara sahip sesin algılanmasını açıklar
Slayt 54
- Sese maruz kaldığında üzengi sürekli olarak perilenfa titreşimler iletir.
- İnce vestibüler membran yoluyla endolenfa iletilir.
Slayt 55
- Bir “akan dalga” endolenfatik kanal boyunca helikotremaya doğru yayılır.
- Yayılma hızı giderek azalıyor,
Slayt 56
- Önce dalganın genliği artar,
- sonra geriler ve zayıflar
- helikotremaya ulaşamıyor.
- Dalganın başlangıç noktası ile zayıflama noktası arasında maksimum genlik bulunur.
Biyoloji Sunumu - İşitme analizörü
İşitme analizörü- Ses bilgisinin algılanmasını sağlayan, onu sinir uyarılarına dönüştüren ve daha sonra merkezi sinir sisteminde iletilmesini ve işlenmesini sağlayan bir dizi yapı.
İşitme cihazının yapısı
Memelilerde ve insanlarda işitme ve denge organı aşağıdakilerden oluşur:
Dış ve orta kulak (sesi ileten)
İç kulak (sesi alan)
İç kulak (salyangoz)
İç kulak, içinde yer alan kemikli bir labirenttir (salyangoz ve yarım daire kanalları).
şeklini tekrarlayan zarsı bir labirent. Membranöz labirent endolenf ile doldurulur, membranöz ve kemik labirent arasındaki boşluk perilenf (perilenfatik boşluk) ile doldurulur. Normalde her sıvının hacmi ve elektrolit bileşimi (potasyum, sodyum, klor vb.) sabit tutulur
Corti Organı
Corti organı, işitsel analizörün ses titreşimlerinin enerjisini sinir uyarısına dönüştüren alıcı kısmıdır. Corti organı, iç kulağın koklear kanalındaki endolenfle dolu baziler membran üzerinde bulunur. Corti organı, işitme sinirinin liflerinin uzandığı bir dizi iç ve üç sıra dış sesi algılayan tüylü hücreden oluşur.
Vestibüler aparat
Vestibüler aparat, omurgalılarda ve insanlarda başın ve vücudun uzaydaki pozisyonundaki değişiklikleri ve vücut hareketinin yönünü algılayan bir organdır; iç kulağın bir kısmı. Vestibüler aparat, vestibüler analizörün karmaşık bir reseptörüdür. Vestibüler aparatın yapısal temeli siliyer hücre kümelerinden oluşan bir komplekstir.
iç kulak, endolenf, içinde bulunan kalkerli oluşumlar - yarım daire kanallarının ampullerinde otolitler ve jöle benzeri kapüller.
Kulak hastalıkları
Soğuk rüzgar veya don, yaralanma, kaynama, iltihaplanma, kükürt birikmesi ve çok daha fazlası kulakta çekme veya kesme ağrısına neden olabilir ve apse oluşumuna yol açabilir. Sağırlığın en yaygın nedeni kulak kiri birikmesidir. Kulak kanalının kronik hastalığı ve enfeksiyonlar şişmeye ve işitme bozukluğuna neden olabilir. İşitme kaybının nedeni kulak zarına mekanik travma ve üzerindeki yara izleridir. Yaşlı insanlarda kulak zarının arkasındaki küçük kemikler sıklıkla kaynaşır ve sağır olmalarına neden olur. İşitme, obezite, böbrek hastalığı, nikotin kötüye kullanımı, alerjiler, yüksek dozda aspirin, antibiyotikler, diüretikler, kalp ilaçları ve tonik nedeniyle kötüleşir. Şiddetli bir burun akıntısı, birkaç gün boyunca işitmeyi kötüleştirir.
Kulak hijyeni
Doğa şaşırtıcı bir şekilde kulak kiri hareket ettirilerek kulağın periyodik temizliğini sağladı. Kulağın durumu şaşırtıcı bir şekilde genel sağlığı etkiler. Örneğin kulak zarındaki kükürt basıncının artması nedeniyle baş dönmesi meydana gelebilir. Dış kulağı (kulak kepçesini) elinizle yoğurmak, her yöne döndürmek, aşağı ve ileri çekmek, kulak kiri ve kalıntılarını hareket edip dışarı çıkmaya zorlamak en iyisidir. Kulak kanalının daha az dikkat ve bakıma ihtiyacı yoktur. Sağlıklı bir kulakta kulak kiri birikmez. Lokal kulak ağrısı, kaşıntı, tahriş veya kanalın iltihaplanması yalnızca kolayca önlenmekle kalmaz, aynı zamanda bu organın günlük bakımıyla iyileştirilebilir. Kulak damlaları kulak kirini yumuşatır ve herhangi bir fayda sağlamadan kütlesini artırabilir ve basıncı artırabilir. Kulak kepçesinin günlük temizliği, açıklıkların sulanması ve dış kısımların sıradan suyla yıkanmasından oluşur. İşaret parmağının kulağa yerleştirilmesi ve duvara hafif bir baskı uygulayarak bir yandan diğer yana yavaş bir hareketle kulak kirini, kuru ölü hücreleri ve gün içinde biriken tozu temizlemeniz gerekir.
Biyoloji Sunumunu İndirin - İşitme Analiz Cihazı
Yayınlanma tarihi: 11/09/2010 05:12 UTC
Etiketler: :: :: :: :: :: :.
Dersin amacı: Disiplinlerarası entegrasyon temelinde öğrencilerde işitmenin insan yaşamındaki önemi hakkında bilgi oluşturmak.
Dersin Hedefleri:
eğitici:
işitsel analizör örneğini kullanarak analizörlerin yapısı hakkında bilgi geliştirmeye devam etmek;
kulağın yapısını ve işlevlerini göz önünde bulundurun;
ses enerjisinin mekanik enerjiye nasıl dönüştürüldüğünü inceleyin;
İşitme hijyeni kurallarını geliştirin.
Gelişimsel:
karşılaştırma, analiz etme, sonuçları formüle etme, bilgi kaynaklarıyla bağımsız çalışma, edinilen bilgileri pratik sorunları çözmek için uygulama yeteneğini geliştirmek;
Farklı bilimlerden (biyoloji, fizik, tarih, müzik, edebiyat) materyalleri entegre etme yeteneğinin gelişimini teşvik etmek.
eğitici:
sorumluluk duygusunu, karşılıklı yardımlaşmayı ve iletişim becerilerini geliştirmek;
Sağlığınıza dikkat edecek beceri ve yetenekleri geliştirmeye devam edin.
Ders türü: birleştirildi.
Teçhizat: multimedya projektörü, bilgisayar, düşünme sayfası, öğretim materyali (biyolojik loto - eşleşen görevlere sahip kartlar), pamuklu çubuklar.
Dersler sırasında
1. Organizasyon anı. Ders için psikolojik ruh hali.
Merhaba beyler. Şimdi bugün okula iyi bir ruh hali içinde gelen herkesten gülümsemelerini isteyeceğim. Şimdi okula gitmek için acele eden çocuklar ellerini kaldırsın. Bugün sınıfta bana yardım edecek olanlar ellerini çırpsın. Ben de sizinle tanıştığıma memnun oldum.
2. Bilgi ve becerilerin güncellenmesi.
Bugün sadece ders kitabı ve sunum parçalarıyla değil, aynı zamanda düşünce formlarıyla da çalışacaksınız. (Ek 2) masanızda gördüğünüz.
Söyle bana, sinir sisteminin hangi kısımlarını inceliyoruz?
Bu doğru, analizciler.
Analizörlere neden ihtiyaç duyulur?
Evet, dünyada yaşamak, onu hissetmek, deneyimlemek. Herhangi bir analizörün kendi bileşenleri vardır, bunları adlandırın.
(Slayt 2).Görev No.1. Gruplara bölün. Slaytta analizörün bölümlerini görüyorsunuz. Düşünce sayfasında ( Ek 2 ) – farklı analizörlerin departmanları. Gruplara bölün.
Şuna bakalım slayt 3 ve doğru cevapla karşılaştırın.
Görev No.2. Geçen derste hangi analizörden bahsettiğimizi bana hatırlat.
Bu doğru, görsellik konusunda.
Her birinizin masasında bir biyolojik loto var; çiftler halinde çalıştıktan sonra kartları anlamlarına göre bağlayın.
Doğru yapıp yapmadığımızı kontrol edelim ( slayt 4).
Bakmak ( slayt 5). Bu adam ne hakkında konuşuyor?
Bu doğru, renk körlüğü hakkında - bir kişinin belirli renkleri ayırt edemediği bir hastalık.
(Slayt 6). Hastalığa bu hastalıktan muzdarip olan bilim adamı Dalton'un ismi verilmiştir.
3. Yeni materyalin incelenmesi.
Şimdi dersimizin tahtaya yerleştirilen kitabesine bakın. Yüksek sesle okuyalım:
Seslerin dünyası o kadar çeşitlidir ki,
Zengin, güzel, çeşitli,
Ama hepimiz şu soru yüzünden acı çekiyoruz:
Sesler nereden geliyor?
Neden kulaklarımız her yerden keyif alıyor?
Ciddi düşünmenin zamanı geldi.
Peki dersimizin konusu nedir?
İşitme analizörü.
Ve Zabolotsky'nin şiirini bir düşünce sayfasında okuduktan sonra ses ne oluyor ( Ek 2 ), ne olduğunu anlayacaksınız.
Çölden doğmuş, ses dalgalanıyor,
Mavi bir örümcek bir ipliğin üzerinde sallanıyor.
Hava titreşir
Şeffaf ve temiz
Parlayan yıldızlarda
Yaprak sallanıyor.
(N. Zabolotsky)
Fiziğe dönelim. Gerçek şu ki, ses mekanik titreşimlerdir. 20 ila 20.000 Hz frekansta meydana gelir; Saniyede 20 ila 20.000 kez.İnsan vücudunun yapısından bahsederken sağlığımızı korumak için kendi kendimize çalıştığımızı unutmamalıyız.
4. Beden eğitimi molası.
Derste çalışırken gözlerimizi yorarız, bu nedenle göz egzersizleri yapmak çok önemlidir. Gözlerimizi çeviririz, gözlerimizle sonsuzluk işareti çizeriz, parmağımızın ucuna dikkatle bakıp onu yakınlaştırıp uzaklaştırırız.
5. Yeni materyaller öğrenmeye devam edin.
Şimdi işitsel analizörün yapısından bahsedeceğiz.
Reseptörler – işitsel sinir – serebral korteksin temporal bölgesi.
Kulağın yapısını inceliyoruz. ( slayt7): İşitme organı - kulak: dış, orta, iç.
Ders kitabını inceleyin (s. 85-87). Diyagramı doldurun ( Ek 2 ):
Doğru şekilde tamamlanmış diyagramın yerleştirildiği panoya bakalım; karşılaştırma yapıp varsa hataları düzeltmenizi öneririm.
(Slayt 8.9). Şimdi fonksiyonlardan bahsedelim:
Kulak kepçesi: sesleri alır
Dış işitsel kanal: ses titreşimlerini iletir
Kulak zarı: ses titreşimlerini mekanik titreşimlere dönüştürerek orta kulağa iletir.
İşitme kemikçikleri:çekiç ve örs kaldıraçtır, üzengi ise bir çeşit pistondur. Kulak zarındaki zayıf titreşimleri güçlendirerek iç kulağa iletirler. Üzengi oval pencereye dayanır.
Östaki borusu: orta kulağı nazofarinks'e bağlar. Artan gürültü sırasında oluşan basıncı eşitler. (kulak burun boğaz doktoru).
Salyangoz: 2,5 tur lavabo. Kokleanın kemik labirentinin içinde membranöz labirent bulunur. Her ikisi de, üzengilerin oval pencere üzerindeki darbelerinden kaynaklanan titreşimlere sahip sıvı ile doludur. Membran labirentin içinde, koklea kıvrımlarının tüm uzunluğu boyunca, en ince liflere sahip beş sıra hücre vardır (her hücre için 60-70). Bu işitsel tüy hücreleri (yaklaşık 24 bin tane vardır) ayrı ayrı liflerden oluşan bir zara bağlanır. Koklea sıvısında titreşimler oluştuğu anda perde işitme hücrelerinin tüylerine dokunmaya başlar ve değişen güçlerde elektriksel uyarılar üretir. İşitme siniri bu uyarıları toplar ve bunları subkortikal ganglionlar yoluyla beynin temporal loblarının korteksine iletir. Seslerin analizini ve sentezini sağlarlar.
Yükleniyor...