Вгма їм бурденко приймальна комісія. Медичні серіали онлайн, вузи Росії. Інститут вищої сестринської освіти


Сьогодні Ви стоїте на порозі знаменної події – вибору життєвого шляху. Ми віримо, що вибір професії лікаря, медичної сестриабо фармацевта добре усвідомлений та глибоко продуманий вами. Ми раді, що для здобуття освіти ви обрали наш університет.

Протягом усієї історії існування ВДМУ ім. Н.М. Бурденко є найважливішим центром розвитку вищої медичної освіти, Колискою передової думки, здійснює величезну роботу з розвитку та підтримки вітчизняної медичної еліти. Тисячі наших випускників становлять золотий фонд російської охорони здоров'яі гордістю за них наповнюють наші серця.

Плідна, багатогранна діяльність колективу університету різних областяхмедицини, у піднесенні та розвитку охорони здоров'я та освіти здобула високий авторитет ВДМУ ім. Н.М. Бурденко у широких наукових та громадських колах не лише Росії, а й за кордоном. Наш вуз є центром впровадження самих сучасних методикнавчання та інновацій у сфері медичної освіти.

Сьогодні ВДМУ ім. Н.М. Бурденко об'єднує талановиту молодь, яка прагне здобути шляхетну професію лікаря. Ми щиро сподіваємося, що ви скоро увілететесь до цього дружного колективу. У процесі навчання в університеті вам доведеться по-новому познайомитися з собою, розібратися в закономірностях спілкування людей, багато чого дізнатися і багато чого навчитися. «Медицина – це подвиг, – писав О.П. Чехов, – вона вимагає самовідданості, чистоти помислів». Формування цих шляхетних якостей починається зі студентської лави. Ми глибоко впевнені, що будь-яке завдання, яке ви поставите перед собою, буде вам по плечу.

На важкому, але дуже цікавому шляху до професіоналізму ми хочемо побажати вам: довіри до себе і до своїх сил, вдумливої ​​зібраності та душевної безстрашності, сміливості та успіху у досягненні святої мети – допомогти людям зберегти здоров'я!

Шановні випускники!

На факультеті підготовки кадрів вищої кваліфікації після складання державних іспитів ви можете продовжити навчання в ординатурі, яка є частиною багаторівневої структури вищої медичної освіти Російської Федерації.

Якщо ви вирішили зайнятися науковою діяльністю, то ви можете вступити до аспірантури, логічним завершенням навчання в якій є написання та захист кандидатської дисертації.

ВДМУ ім. Н.М. Бурденко також надає вам можливість здобути другу вищу додаткову професійну освіту.

Ректор академії – Єсауленко Ігор Едуардович, доктор медичних наук, професор.

Заснована 1918 р. академія нині є провідним медичним вузом Росії. На 82 кафедрах працюють лауреати державних премій Росії, 29 академіків РАН, РАМН, РАЄН, 124 професори та доктори наук, 353 доценти та кандидати наук. Воронезька державна Медицинська академія- єдиний у Воронежі ВНЗ, в активі якого шість зареєстрованих наукових відкриттів. Академія має власні стоматологічну та педіатричну клініки. Клінічними базамифакультетами також є провідні лікувально-діагностичні, лікувально-профілактичні заклади Воронежа та області. Академія веде підготовку фахівців на бюджетній та договірній основі. Цільовий прийом студентів проводиться для понад 10 регіонів РФ

Підготовка спеціалістів здійснюється на:

– Лікувальний факультет – лікувальна справа (6 років навчання) – 253-06-44
– Педіатричний факультет – лікар-педіатр (6 років навчання) – 253-05-74
- Стоматологічний факультет- лікар-стоматолог (5 років навчання) -253-07-61
- Фармацевтичний факультет - провізор (5 років навчено та 6 років заочно, 5 років очно-заочна) - 255-05-25
- Медико-профілактичний факультет – медико-профілактична справа
(6 років навчання) -264-43-01
Інститут сестринської освіти: за спеціальностями ВПО- Бакалаврат (сестринська справа) заочна форма навчання -3 роки - 235-61-97,
За спеціальностями СПО: Сестринська справа (медсестра), Фармацевтичний (фармацевт), Стоматологія ортопедична (зубний технік) -2г.10 міс.-2531156
- Міжнародний інститут медичної освіти та співробітництва – 253-12-22 (на всі факультети для мешканців далекого та ближнього зарубіжжя)

Умови прийому 2013 року:
Академія проводить прийом студентів очної форми навчання на бюджетні місця на наступні спеціальності ВПО: лікувальна справа (лікувальний факультет), педіатрія (педіатричний факультет), стоматологія (стоматологічний факультет), фармація (фармацевтичний факультет), медико-профілактична справа (медико-профілактичний факультет) , та спеціальності СПО - сестринська справа, фармація, стоматологія ортопедична (інститут сестринської освіти).
За договорами з оплатою вартості навчання академія здійснює прийом студентів на всі перераховані спеціальності ВПО(очна форма навчання), а також на очно- заочну формунавчання за спеціальністю фармація, крім того, прийом студентів ведеться на заочну форму - Бакалаврат «сестринська справа» та за спеціальністю фармація (тільки для осіб, які мають середню професійну фармацевтичну або медичну освіту).
За договорами з оплатою вартості навчання академія здійснює прийом студентів на всі перераховані спеціальності СПО.
порядок прийому документів.
Вступник особисто подає заяву на ім'я ректора академії із зазначенням факультету, форми навчання. Заява та документи приймаються у приймальній комісії. До заяви додаються:
1. Документ державного зразка про середню (повну) загальну освіту або середню професійну освіту, або диплом про початкову професійну освіту, якщо в ньому є запис про здобуття середньої (повної) загальної освіти.
2. Медична довідка(Форма 086-у), при зарахуванні.
3. 6 фотокарток розміром 3х4 см. (чорно-білі або кольорові)
4. Копія паспорта
При поданні заяви про прийом вступник особисто пред'являє паспорт або документи, що його замінюють, що засвідчують особу та громадянство вступника.
Особи, які претендують на пільги, встановлені законодавством РФ, а також особи з обмеженими можливостямиздоров'я повинні подати необхідні документи до приймальної комісії під час подання заяви.
При поданні заяв націльові місцядокумент про середню (повну) загальну або середню професійну освіту подається до приймальної комісії тільки в оригіналу.

Особи, які мають відповідно до законодавства Російської Федерації право на вступ без вступних випробувань, поза конкурсом за умови успішного проходження вступних випробувань або переважне правона вступ до академії можуть скористатися наданим їм правом, подавши заяву про прийом відповідно на одну спеціальність на вибір вступника. В інші освітні установи середньої професійної та вищої мають державну акредитацію професійної освітизазначені особи вправі надходити на основі відповідно до законодавством Російської Федерації у сфері освіти.

Галерея

Навчання

Прийом заяв проводиться:
з 20 червня по 25 липня для осіб, які мають результати ЄДІ
з 20 червня по 05 липня для вступників за результатами ЄДІ, але не здали ЄДІ у травні-червні
з 20 червня по 10 липня для вступників за результатами вступних випробувань, що проводяться академією письмово.
Заяви приймаютьсяна 3спеціальності (бюджетна та договірна основа) (за адресою: Воронеж, вул.Студентська,10)

Вступні іспити.
Прийом в академію на перший курс за програмами вищої професійної освіти, очна форма навчання здійснюється за результатами: хімія - ЄДІ, біологія - ЄДІ, російська мова - ЄДІ для абітурієнтів, що мають:
- середня (повна) загальна освіта;
- Середня професійна освіта
Прийом в академію на перший курс за програмами вищої професійної освіти (очна форма та фармацевтичний ф-точно-заочна та заочна) здійснюється за результатами: вступних випробувань, що проводяться академією самостійно у письмовій формі з хімії, біології та російської мови (тестування) для абітурієнтів, які мають
- середня (повна) загальна освіта, здобута до 1 січня 2009 року;
- середня медична та фармацевтична професійна освіта при прийомі для навчання за програмами підготовки спеціаліста відповідного профілю;
- Середня (повна) загальна освіта, здобута в освітніх установахіноземних держав;
Вища професійна освіта.
Бакалаврат (сестринська справа) - біологія (письмово) або ЄДІ з біології
Прийом на відділення середньої медичної та фармацевтичної освіти здійснюється
на основі результатів освоєння вступниками освітньої програмиосновної загальної або середньої загальної освіти, зазначених у поданих документами про освіту (середній бал атестата
Для всіх факультетів – профільний предмет – Хімія.
Терміни вступних випробувань, що проводяться академією самостійно з 11 липня по 25 липня:

Вартість навчання 2013-2014 навч.
- Лікувальний факультет – 95 000
- Педіатричний факультет – 80 000
- Стоматологічний факультет – 120 000
- фармацевтичний факультет – 85 000 (очна форма); 45 000 (заочна форма навчання), 55 000 (очно-заочна)
- Медико-профілактичний факультет – 75 000
ІСО: ВПО - бакалаврат (сестринська справа) - 45 000

відділення середньої медичної та фармацевтичної освіти
- стоматологія ортопедична - 55 000
- сестринська справа – 39 000
- фармація – 45 000

У Воронежі. До 2015 року академія, ще раніше інститут.

Енциклопедичний YouTube

    1 / 3

    ✪ Воронезький Державний Медичний Університет

    ✪ ВДМУ ім. Н.М. Бурденко. Слайдшоу до 100-річчя

    ✪ Воронезький інститутвисоких технологій

    Субтитри

Історія

Воронезький державний медичний університет імені М. М. Бурденка є одним із найстаріших вищих медичних навчальних закладів Росії.

12 квітня 1801 року указом царя Олександра на північному заході Росії було засновано Дерптський (пізніше Юр'євський, нині Тартуський) університет, урочисте відкриття якого відбулося 21 квітня 1802 року.

Медичний факультет Дерптського університету закінчили, а згодом стали його викладачами та видатними вченими: засновник вчення про вітаміни Н. І. Луніна; автор вчення про хвороби органів травлення Н. І. Лепорський; основоположник радянської нейрохірургії Н. Н. Бурденко. Основоположник багатьох напрямів у хірургії М. І. Пирогов також працював у Дерптському університеті.

У лютому 1918 року німецькі війська зайняли місто Юр'єв. Університет отримав статус німецького навчального закладу, а російське відділення було закрито і влітку 1918 евакуйовано до Вороніжа. Серед професорів медичного факультету, що прибули до міста Вороніж, були хірург Н. Н. Бурденко, акушер-гінеколог С. Д. Міхнов, окуліст А. Г. Люткевич, судмедексперт А. С. Ігнатовський, педіатр Н. І. Красногорський, анатом І. В. Георгіївський, терапевт П. І. Філософів та інші видні вчені.

12 листопада 1918 року на всіх факультетах Воронезького університетурозпочалися заняття. У травні 1919 року вже на воронезькій землі відбувся випуск 75 лікарів медичного факультету. У грудні 1930 року медичний факультетВоронезького університету було перетворено на самостійний медичний інститутта складався з двох факультетів – лікувального та санітарно-гігієнічного.

Будучи одним із великих науково-педагогічних та лікувально-діагностичних центрів Росії, у червні 1994 року Воронезький державний медичний інститут імені М. М. Бурденко отримав статус медичної академії, а у 2015 році – університету.

У різні рокиу Воронезькому державному медичному університетіпрацювали видатні вчені, які зробили значний внесок у розвиток медичної наукита практичної охорони здоров'я: нейрохірург, перший президент АМН СРСР, генерал-полковник медичної службиакадемік Микола Нілович Бурденко, ім'я якого було присвоєно Воронезькому медичному інституту у 1977 році; академіки АМН СРСР фізіолог Д. А. Бірюков, анатом Д. А. Жданов; члени-кореспонденти АМН СРСР терапевти І. І. Лепорський, Н. А. Куршаков, гістолог А. А. Войткевич, стоматолог А. І. Євдокимов; Заслужений діяч наук офтальмолог О. І. Покровський.

В університеті викладають та надають лікувально-консультативну допомогу понад 1000 викладачів, серед них 140 докторів наук та професорів, 532 кандидати наук, 4 заслужені діячі науки, 7 заслужених працівників вищої школи, 2 заслужені винахідники, 34 заслужені лікарі, понад 40 членів національних та міжнародних громадських академій.

В даний час у ВДМУ понад 7500 учнів, а всього з 1918 року підготовлено понад 60 000 фахівців. Серед вихованців вузу – відомі вчені, клініцисти, організатори охорони здоров'я: ендокринолог І. І. Дідов, імунолог Р. В. Петров, онкогінеколог В. П. Козаченко, хірург-ангіолог О. В. Покровський, фтизіатр А. А. Приймак, імунолог В. М. Земсков, член Міжнародної асоціаціїастронавтів В. В. Антіпов, стоматолог А. І. Євдокимов.

Студенти та аспіранти отримують іменні стипендії президента та уряду РФ, адміністрації Воронезької області, Н. Н. Бурденко, І. І. Дідова, Н. І. Лепорського, Н. М. Іценко, А. В. Покровського.

У 2006 році за значний внесок у розвиток вітчизняної медицини та охорони здоров'я академію нагороджено орденом М. Ломоносова.

У ВДМУ ім. М. М. Бурденко є профспілкова організація працівників охорони здоров'я, що складається з профспілкових організацій працівників та студентів.

Кафедри

Кафедра нормальної фізіології

Кафедра нормальної фізіології була організована на медичному Воронезькому факультеті. державного університету 1918 року. Першим керівником кафедри був професор Д. М. Лавров.

У 1920 році на посаду завідувача кафедри було обрано професора П. М. Никифоровського, який очолював її протягом 18 років. Робота кафедри у цей період була присвячена дослідженню вищої нервової діяльностіздорових тварин та після пожвавлення організму.

З 1938 по 1949 кафедрою керував видатний радянський фізіолог професор (надалі академік АМН СРСР) Д. А. Бірюков. У цей період проводилися дослідження в галузі еволюційної та екологічної фізіології. З 1949 по 1961 кафедрою завідував професор А. П. Жуков. Під його керівництвом вивчався комбінований вплив на організм гіпоксії та іонізуючого випромінювання.

З 1962 по 1985 рік кафедрою керував професор І. Д. Боїнко. Наукова робота кафедри була присвячена вивченню інтероцептивного регулювання при дії на організм енергії електромагнітних коливань, а також генези алкогольної мотивації

У 1986 році на посаду завідувача кафедри було обрано професора В. Н. Яковлєва, який керував кафедрою до 2013 року.

Після завідування кафедрою став доцент, к.м.н., Є. В. Дорохов. Він стоїть на чолі кафедри до цього дня.

Однак джерела зародження найстарішого медичного вузу Росії йдуть у далеке минуле, а саме – 12 квітня 1801 року, коли указом царя Олександра I був заснований Дерптський (пізніше Юр'євський, потім Тартуський) університет з чотирма факультетами: юридичним, богословським, філософським та медичним. факультеті серед викладацького складу було лише три професори: Д.Г. Балк, М.Е. Стікс та Е.Г. Арцт. Першим деканом факультету було призначено професора М.Е. Стікс.В 1832 після закінчення Дерптського «професорського інституту» були удостоєні ступеня доктора медицини великі російські лікарі Микола Іванович Пирогов, Федір Іванович Іноземцев, Олексій Матвійович Філомафітський, Григорій Іванович Сокольський та інші, згодом стали знаменитими вченими нашої країни. 7 березня 1918 року Юр'ївський університет закрився. Виникло питання про його переведення в одне з міст Росії. У важкі роки після Першої світової та Громадянська війнамедичний факультет Воронезького університету готував лікарів, боровся з епідеміями, удосконалював навчальну діяльність, вів наукову роботу. педагогічних шкілхірургів (Н.М. Бурденко, А.Г. Русанов), терапевтів (П.І. Філософів, Г.І. Копель), педіатрів (Н.І. Красногорський), акушерів-гінекологів (С.Д. Міхнов), фармакологів (Д.М. Лавров), морфологів (І.В. Георгіївський, В.А. Афанасьєв) та інших. З ініціативи професора М.М. Бурденко було організовано короткострокові курси медичних сестер на допомогу госпіталям, які в подальшому з'явилися основою робітфаку, який дав можливість готуватися до вступу до університету. Деканом рабфаку призначено А. Князєва. У 1930 році медичний факультет ВДУ перетворено на самостійний медичний інститут. Першим директором Воронезького медичного інституту призначено І.Г. Григор'єв. З 1937 по 1943 його очолював Є.Н. Ковальов, у наступні роки-Л.М. Ейдлін (1944-1945), Д.А. Бірюков (1945-1949), В.П. Радушкевич (1950-1954), Н.І. Одноралов (1955-1963), І.П. Фурменка (1963-1983), А.С. Фаустів (1984–1999). З 2000 року ректором є професор І.Е. Есауленко. За період 1930 по 1941 Воронезький медичний інститут перетворився на один з великих вузів країни. Він мав три факультети: лікувальний, педіатричний та санітарно-гігієнічний, понад 40 кафедр, близько 2500 студентів та 200 викладачів, з них 26 професорів. У червні 1941 року мирне життя країни було порушено віроломним нападом Німеччини. Почалася Велика Вітчизняна війна. У цей важкий період Воронезький медичний інститут розгорнув велику роботу з підготовки лікарів. Радянської арміїта цивільного населення. У перші дні війни сотні студентів-медиків та 156 професорів та викладачів пішли на фронт. У тому числі помічник В.І. Завражнов, доцент М.В. Земсков, студенти І.Д. Боєнко, В.П. Розін, Н.П. Бєляєв, О.А. Васильєва, Н.П. Ланецький, К.Б. Бєляєв. У медсанбатах, шпиталях, санітарних поїздах, дивізіях, у лікувальних закладах оборонних об'єктів вони чесно виконували свій лікарський та патріотичний обов'язок перед Батьківщиною. Багато співробітників та студентів інституту брали безпосередню участь у бойових діях. Серед них Федір Іонович Пашанін. Будучи лікарем медсанбату, він хоробро бився у лавах бійців. Загинув 17 листопада 1941 року. Незабутній подвиг Олександри Герасимівни Петуніної, яка 18 березня 1943 року супроводжувала групу поранених бійців, які зустріли на шляху танкову колону фашистів, що прорвалася. Сховавши в лісі поранених, вона сама вийшла назустріч танкам і була розстріляна. Поранені врятувалися, а на місці загибелі Петуніної її однополчани встановили згодом пам'ятну дошку: «Увага! Тут, на українській землі, 18 березня 1943 року смертю героя загинула одна з найкращих дочок російського народу військовий лікар Олександра Петуніна. Вічна пам'ять героїні!». У повоєнні роки Воронезький державний медичний інститут «заліковував рани», відновлював матеріально-технічну базу, навчальний та науковий потенціал. У 1947 році ВНЗ мав лише два факультети: лікувальний та педіатричний. За першу повоєнну п'ятирічку завдяки трудовому подвигу співробітників та студентів значно покращилися умови роботи інституту. У ці роки за рахунок здавання та в експлуатацію основної частини зруйнованої будівлі анатомікуму навчальна площа збільшилася більш ніж на 3000 кв.м. Наново були обладнані спортивний залдві аудиторії. Було відновлено студентський гуртожиток на 300 місць. Відновлювалися і будувалися наново клінічні бази інституту, зруйновані під час війни: обласна клінічна та 7-та дитяча інфекційна лікарні, 1-а та 4-а пологові будинки, онкологічний диспансер та багато інших. У цей час багато кафедр отримали нове обладнання для навчальної та наукової роботи. Тільки в 1947-48 навчальному році на нього було витрачено понад 90 000 рублів. Поступово інститут входив до числа провідних медичних вузів країни. У 1977 році Воронезькому державному медичному інституту було присвоєно ім'я видатного нейрохірурга, першого президента Академії медичних наук СРСР, генерал-полковника медичної служби, академіка Миколи Ніловича Бурденка. Незважаючи на труднощі кінця 1980 1990-х років, вуз і в цей період продовжував зростати та розвиватися. У 1994 році наказами Міністерства охорони здоров'я та Державного комітетуРосійської Федерації з вищої освіти Воронезькому медичному інституту було надано статус академії. На той час Воронезький державний медичний інститут імені М.М. Бурденко став одним із найбільших науково-педагогічних та лікувально-діагностичних центрів Росії. У XXI століття Воронезька державна медична академія імені М.М. Бурденко увійшла як потужний навчальний, науковий, лікувальний та виробничий комплекс, у якому проходять підготовку понад 10 000 студентів, курсантів та лікарів. У структурі академії п'ять факультетів, три навчально-освітні інститути, шість науково-дослідних інститутів, що працюють в рамках добре відомих наукових шкіл, що послідовно розвиваються, Центральна науково-дослідна лабораторія, дві власні клініки (стоматологічна та дитяча), спортивний комплекс з плавальним басейном, Регіональна науково-медична бібліотека, що має фонд понад 700 000 томів, музейний комплекс, п'ять студентських гуртожитків, ботанічний сад. Гордістю академії є її викладачі. Саме вони закладають міцний фундамент професійної майстерності майбутніх спеціалістів. У виші викладають, надають лікувально-консультативну допомогу понад 800 викладачів. Серед них п'ять академіків РАН і РАМН, шість заслужених працівників вищої школи Російської Федерації, 12 заслужених діячів науки Російської Федерації, 29 заслужених лікарів Російської Федерації, два заслужені винахідники Російської Федерації, два лауреати премії Ради міністрів СРСР, 146 докторів медичних павук та професорів, більше 600 кандидатів медичних наук та доцентів. Серед значних досягнень колективу академії вісім наукових відкритті(з них сім – з 2000 року). Студентська наукова конференція відповідно до загальноприйнятих системних тенденцій вищої медичної освіти, сучасна концепціярозвитку якого передбачає значне збільшення практичної складової в навчальному процесі, в академії реалізується комплексна програма забезпечення педагогічного процесу сучасним фантомним обладнанням. У рамках цієї програми в академії відкрито Центр практичної підготовки фахівців, пропускна спроможність якого становить понад 3000 учнів на рік. У центрі розміщено чотири спеціалізовані зали: педіатричний, хірургічний, акушерсько-гінекологічний та загального догляду. Парк тренажерів складається з 75 одиниць техніки, включаючи високотехнологічні муляжі, що імітують складні біологічні процеси. У стадії підготовки до відкриття знаходяться учбова аптека та музей фармації, в яких студенти фармацевтичного факультету зможуть на практиці опрацювати отримані знання. Найважливішим завданням колективу академії було і залишається вдосконалення та розвиток освітніх, наукових, виховних та моральних традицій, закладених подвижниками науки, збереження у вузі духу творчості, інтелігентності, абсолютної відданості інтересам медичної професії. Саме тому виховній роботіу ВНЗ відводиться домінуюча роль. У тісній співдружності працюють координаційна рада з виховної роботи, рада студентського самоврядування, успішно функціонують громадські, творчі та спортивні організації. Спільно з Воронезькою духовною семінарією організовано факультативний курс «Основи православної культури» та студентський православний клуб «Лікар», робота якого спрямована на розвиток та закріплення у свідомості студентів загальнолюдських цінностей – духовності, моралі та моральності. За свою більш ніж 90-річну історію академія підготувала понад 50 000 фахівців не тільки для Росії, а й для країн ближнього та далекого зарубіжжя. Серед вихованців вишу лауреати Державних премій СРСР та Російської Федерації, академіки та члени-кореспонденти РАН, РАМН, РАСГН, науковці зі світовим ім'ям, відомі клініцисти, організатори охорони здоров'я: імунолог Р.В. Петров, ендокринолог І.І. Лєдов, гінеколог В.П. Козаченко, хірург-ангіолог О.В. Покровський, фтизіатр О.О. Приймак, імунолог В.М. Земсков, член Міжнародної асоціації астронавтів В.В. Антипов та багато інших. Ставні сторінки історії ВДМА імені М.М. Бурденко докладно відображені в експозиціях музейного комплексу, що постійно оновлюються, включає музеї історії академії, історії охорони здоров'я Воронезької області, космічної медицини, історії фармації, лікарських рослин, рідкісної книги. Біологічний та анатомічний музеї академії мають в своєму розпорядженні комплекс експонатів, що постійно використовуються в освітньому процесі. Індії, Ізраїлю, Греції, Кенії, Туреччини та інших. У 2006 році за значний внесок у розвиток вітчизняної медицини та охорони здоров'я Воронезька державна медична академія імені М.М. Бурденка нагороджена орденом М.В. Ломоносова. Одним з пріоритетних напрямківдіяльності академії є післядипломна освіта лікарів первинною ланкою охорони здоров'я, яку здійснює Інститут післядипломної медичної освіти (ІНМО) ВДМА імені М.М. Бурденко. Протягом останніх трьох років значно збільшився обсяг підготовки дільничних терапевтів, дільничних педіатрів та сімейних лікарівнавчання яких здійснюється не тільки на базі ВДМА, а й у великих районних лікарнях з використанням дистанційних форм навчання, телемедичних технологій. Виділення післядипломної підготовки медичних кадрів, як одного з найбільш значущих компонентів національного проекту «Здоров'я», не тільки дозволило збільшити кількість поліклінічних лікарів, що навчаються, а й покращити якість проведення циклів, розробити нові навчальні програми, впровадити нові педагогічні методики Щороку ІПМО видаються десятки методичних посібників, Створюються електронні бази даних з актуальних питань медицини. Реалізація національного проекту дозволила значно покращити матеріально-технічну складову педагогічного процесу. У результаті всі кафедри укомплектовані найновішим мультимедійним демонстраційним обладнанням, комп'ютерною технікою, що широко використовується в освітньому процесі. Центральна медична аудиторія З 2003 року ВДМА імені М.М. Бурденко реалізує комплексну регіональну програму «Здоров'я у кожну родину». Бригади провідних фахівців академії-професорів та доцентів безоплатно виїжджають у районні центри та віддалені поселення. Під час таких виїздів фахівці проводять консультативні прийомихворих у районних та сільських лікарнях, амбулаторіях, відбирають хворих для лікування в умовах клінічних лікувальних закладівміста Воронежа, оптимізують схеми лікування хворих у районних ЛПЗ, проводять семінари з медичними працівниками, читають лекції для населення, присвячені актуальним питанням профілактики різних захворювань та популяризації здорового образужиття. Влітку 2008 року у ВДМА імені М.М. Бурденко створено опікунську раду. Метою створення ради стало посилення ролі академії у соціально-економічному та культурному розвитку Центрально-Чорноземного регіону, консолідація діяльності співробітників академії, підвищення якості підготовки фахівців вищої та середньої ланки, узагальнення та поширення позитивного досвіду з організації навчального процесу, наукової роботи, поширення передових педагогічних технологій, удосконалення системи безперервної освіти. До складу опікунської ради входять видні діячі політики, мистецтва, бізнесу, журналістики. Діяльність ради спрямована на вирішення проблем вищої медичної освіти у Центрально-Чорноземному регіоні. У сфері інтересів ради питання спільної участі членів опікунської ради та професорсько-викладацького складу ВДМА імені М.М. Бурденко у підготовці висококваліфікованих медичних кадрів, заснування та присудження студентам та викладачам ВДМА імені М.М. Бурденко іменних стипендій і т.п. Процеси реформування освіти і охорони здоров'я, що відбуваються в даний час, знайшли своє застосування в роботі Воронезької державної медичної академії імені М.М. Бурденко. Активно йдуть розробка та впровадження в освітній процессучасних освітніх та лікувально-діагностичних технологій, наукових досліджень. Це дозволяє вже сьогодні забезпечувати кваліфікованими медичними та фармацевтичними кадрами території, з якими академія працює на договірній основі через державне замовлення. А це – 11 областей Центрального Чорнозем'я, Чеченська республіка, Чукотка та Калінінград. Академія має у своєму розпорядженні всі необхідними умовамидля того, щоб професорсько-викладацький склад та студенти постійно поповнювали та вдосконалювали свої знання, сприяли прогресу медичної науки та практики, були гарячими патріотами Вітчизни, зміцнювали та примножували славні традиції Alma mater.

Одним із відомих і найстаріших вузів Росії є Воронезький державний медичний інститут ім. Бурденко Н. Н. (нині навчальний закладмає статус університету). Цей виш надає якісну вищу освіту, веде наукові розробки у галузі фармації, біології та медицини. Інститут обирають не лише абітурієнти міста та регіону. Вступати сюди приїжджають із різних куточків Росії. Серед абітурієнтів часто бувають іноземні громадяни. Як вступити до вишу? Які має Воронезькій спеціальності та які іспити потрібно складати? В цих актуальних питанняхварто розібратися.

Вибір спеціальності (програми підготовки)

Для вступу до медичного інституту спочатку необхідно визначитися із спеціальністю. ВНЗ реалізує програми середнього професійного та вищої освіти. До перших з них належать такі:

  • "Стоматологія ортопедична" (при закінченні навчання на цьому напрямі випускникам надається кваліфікація зубного техніка).
  • «Сестринська справа» (це напрям підготовки дозволяє отримати кваліфікацію медичної сестри або медичного брата).

Програми вищої освіти включають:

  • «Сестринська справа» (бакалаврат).
  • «Лікувальна справа» (спеціаліст, кваліфікація – лікар загальної практики).
  • «Педіатрія» (спеціаліст, кваліфікація – лікар-педіатр загальної практики).
  • «Фармація» (спеціаліст, кваліфікація – провізор).
  • «Медико-профілактична справа» (спеціаліст, лікар з епідеміології, загальної гігієни).
  • «Стоматологія» (спеціаліст, кваліфікація – лікар-стоматолог загальної практики).

Необхідні документи для вступу

Абітурієнти, які вирішили вступити до медичного інституту, що знаходиться у Воронежі, мають надати до приймальної комісії пакет документів. До нього входять:

  • Заява;
  • матові фотографії (6 штук при вступі на програми середньої професійної освіти та 4 – на програми вищої освіти);
  • паспорт;
  • документ, що підтверджує наявність середньої (повної) загальної, середньої професійної або вищої освіти;
  • довідка, що містить інформацію про проходження абітурієнтом медичного оглядута висновки лікарів;
  • копія паспорта матері або батька (вона необхідна лише неповнолітнім абітурієнтам, які вступають до вузу на платні місця).

Подання документів особисто до приймальної комісії

Один із способів подання документів у Воронезькому державному медичному інституті – це особисте відвідування приймальної комісії. У ВНЗ абітурієнт може заповнити заяву. Співробітники приймальної комісії вкажуть на нестачу необхідних документівякщо вони дійсно відсутні. Також фахівці перевірять, чи правильно заповнено заяву.

Для економії свого часу перед відвідинами приймальної комісії рекомендується пройти електронну реєстрацію. Воронезький державний медичний інститут спеціально створив для абітурієнтів окремий сайт, на якому можна заповнити анкету, обрати цікаві спеціальності та форму навчання, ввести інформацію про наявність результатів ЄДІ. Після електронної реєстрації абітурієнтам призначається певний день для відвідування вишу та пред'явлення всіх оригіналів.

Подання документів через поштове відділення

Іногороднім абітурієнтам для подачі підготовленого пакету не обов'язково приїжджати до Воронезького медичного інституту. ВНЗ надав можливість таким особам надсилати документи, користуючись послугами поштових відділень. Важливий нюанс - надсилаються лише копії. Обов'язковий також засвідчений співробітником пошти опис вкладення документів.

Іноді під час подання паперів у такий спосіб заяви абітурієнтів відхиляються співробітниками приймальної комісії. державного вузу. Пов'язано це з такими помилками:

  • нестача будь-яких документів, фотографій;
  • перерахування у заяві понад 3 спеціальностей (вступник може брати участь у конкурсі на 1, 2 або 3 напрями підготовки, але не більше);
  • відсутність висновків спеціалістів у медичній довідці;
  • наявність нечитаних копій;
  • нерозбірливий почерк;
  • недостатня кількість балів з ЄДІ.

Вступні випробування на програмах вищої освіти

На всіх напрямках підготовки Воронезький медичний інститут імені Бурденка Н. Н. встановив 3 іспити:

  • російська мова;
  • хімія;
  • біологія.

На «Лікувальну справу», «Педіатрію» та «Стоматологію» приймаються лише ті абітурієнти, у яких по кожному з перерахованих предметів є не менше 40 балів. На « Сестринській справі», «Фармації» та «Медико-профілактичній справі» вимоги трохи нижчі. За кожною дисципліною допускається кількість балів не менше ніж 36.

Вступні випробування на програмах середньої професійної освіти

На напрямах, на яких проходять підготовку майбутні фахівці середньої ланки, Воронезький медичний інститут не встановив іспити із загальноосвітніх предметів. Єдине вступне випробування на «Стоматології ортопедичній» та «Сестринській справі» - психологічний тест. Після його перевірки співробітники вишу ставлять позначку «зараховано» або «не зараховано».

Тестування проводиться зазвичай у серпні, після завершення прийому документів від абітурієнтів. Після здачі формуються списки зарахованих осіб та видаються відповідні накази:

  • «Про зарахування до студентів» до заповнення бюджетних місць.
  • «Про зарахування до студентів» за надплановим договірним прийомом.

Вступні випробування для іноземних громадян

Вступ до Воронезького медичного інституту іноземних громадянполягає у написанні заяви, наданні документів та проходженні тестів з російської мови, хімії та біології. Особливу увагуу вузі приділяється здачі першого предмета. Вступне випробуванняросійською мовою складається з 4 частин:

  • в 1 частині 10 тестових завдань, за результатами яких визначається сформованість навичок та умінь сприйняття та адекватного розуміння запропонованої інформації на слух;
  • 2 частина з 20 завдань дозволяє дізнатися, чи вміє абітурієнт розрізняти лексичні одиниці в залежності від контексту, вживати прийменниково-відмінкові форми, складати прості та складні речення;
  • у 3 частині пропонується текст навчально-професійної тематики та тестові завдання, що дозволяють оцінити рівень розуміння поданої інформації;
  • у 4 частині абітурієнти пишуть монологічне висловлювання на певну тему, що складається з 10 пропозицій (мінімум).

Прохідний бал у навчальному закладі

На програмах вищої освіти щороку наприкінці прийомної кампаніївизначається прохідний бал. Під ним мається на увазі найменша кількість балів серед зарахованих абітурієнтів. Зразковий прохідний бал у Воронезькому медичному інституті на поточний навчальний рік можна дізнатися, проаналізувавши прохідні бали попередніх років.

Мінімальні результати абітурієнтів, зарахованих останніми
Напрям підготовки Прохідний бал (бюджет/комерційно-договірний прийом)
2016 рік 2015 рік 2014
"Лікувальна справа"247 / 122 256 / 190 246 / 188
«Педіатрія»241 / 126 249 / 157 235 / 170
«Фармація»199 / 156 230 / 132 222 / 134
«Медико-профілактична справа»200 / 144 230 / 143 217 / 122
«Стоматологія»247 / 156 246 / 156 267 / 192
Loading...Loading...