Нижегородська державна медична академія- ГОУ ВПО Нижегородська державна Медична Академія - державний вуз, що здійснює підготовку кваліфікованих медичних кадрів, післядипломну освіту та підвищення кваліфікації лікарів, наукову та науково методичну роботу.… … Вікіпедія
Нижегородська державна сільськогосподарська академія- Нижегородська державна сільськогосподарська академія найбільша вища аграрна навчальний закладПриволзького федерального округурозташоване в Нижньому Новгороді на проспекті Гагаріна … Вікіпедія
Пермська державна медична академія- імені академіка О.О. Вагнера (ГБОУ ВПО ПДМА ім. ак. Є.А. Вагнера МОЗсоцрозвитку Росії) Рік заснування 1916 … Вікіпедія
Нижегородська державна консерваторія імені М. І. Глінки- Нижегородська державна консерваторія(Академія) ім. М.І. Глінки … Вікіпедія
НИЖЕМІСЬКА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ- (Нижегородська державна Медицинська академія, НДМА), заснована в 1930 на базі медичного факультетуНижегородського університету (заснований у 1920); з 1994 сучасна назва. До складу академія входять 5 факультетів 54 кафедр, здійснює … Енциклопедичний словник
Пермська державна фармацевтична академія- (ПГФА) Колишні назви Пермський державний фармацевтичний інститут Ректор Тетяна Федорівна Одегова … Вікіпедія
Пермська державна сільськогосподарська академія- імені академіка Д.М. Прянішнікова (ГОУ ВПО ПГСХА ім. ак. Д.Н. Прянішнікова) Рік заснування 1930 Ректор Юрій Миколайович Зубарєв … Вікіпедія
Нижегородська академія МВС РФ - Нижегородська академіяМіністерства внутрішніх справ Російської Федерації(НА МВС РФ) Рік заснування 12 листопада 1927 Начальник А. Н. Коне ... Вікіпедія
Нижегородська духовна семінарія- (ПДВ) … Вікіпедія
Волзька державна академія водного транспорту- (ВДАВТ) Колишні назви Горьківський інститут інженерів водного транспорту (ДІІВТ) Рік заснування 1930 року … Вікіпедія
Книги
- Купити за 234 руб
- Лікування травматичних вивихів стегна та їх наслідків. Навчально-методичний посібник, Єжов Ігор Юрійович, Єжов Михайло Юрійович, Малишев Євген Степанович. Цей посібник призначений, насамперед, для лікарів травматологів-ортопедів та хірургів центральних. районних лікарень, що зустрічаються у своїй діяльності з травмами та складною патологією…
ГОУ ВПО Нижегородська державна Медична Академія – державний вуз, який здійснює підготовку кваліфікованих медичних кадрів, післядипломну освіту та підвищення кваліфікації лікарів, наукову та науково-методичну роботу.
Нижегородська державна сільськогосподарська академія найбільший вищий аграрний навчальний заклад Приволзького федерального округу розташований у Нижньому Новгороді на проспекті Гагаріна.
Ім'я академіка Є.А. Вагнера (ГБОУ ВПО ПДМА ім. ак. Є.А. Вагнера МОЗсоцрозвитку Росії) Рік заснування 1916 … Вікіпедія
Нижегородська державна консерваторія ім. М.І. Глінки … Вікіпедія
- (Нижегородська державна медична академія, НДМА), заснована у 1930 на базі медичного факультету Нижегородського університету (заснований у 1920); з 1994 року сучасна назва. До складу академія входять 5 факультетів 54 кафедр, здійснює … Енциклопедичний словник
- (ПГФА) Колишні назви Пермський державний фармацевтичний інститут Ректор Тетяна Федорівна Одегова … Вікіпедія
Ім'я академіка Д.М. Прянішнікова (ГОУ ВПО ПГСХА ім. ак. Д.Н. Прянішнікова) Рік заснування 1930 Ректор Юрій Миколайович Зубарєв … Вікіпедія
Нижегородська академія Міністерства внутрішніх справ Російської Федерації (НА МВС РФ) Рік заснування 12 листопада 1927 Начальник А. Н. Коне … Вікіпедія
- (ПДВ) … Вікіпедія
- (ВДАВТ) Колишні назви Горьківський інститут інженерів водного транспорту (ДІІВТ) Рік заснування 1930 року … Вікіпедія
Книги
- Лікування травматичних вивихів стегна та їх наслідків. Навчально-методичний посібник, Єжов Ігор Юрійович, Єжов Михайло Юрійович, Малишев Євген Степанович. Цей посібник призначений, насамперед, для лікарів травматологів-ортопедів та хірургів центральних районних лікарень, які зустрічаються у своїй діяльності з травмами та складною патологією.
Нижегородська державна медична академія, м. Нижній Новгород, є одним із провідних медичних вузівРосії. За роки свого існування академія дала країні понад 35 тис. лікарів.
Навчання студентів Нижегородської державної медичної академії здійснюється на лікувальному, педіатричному, медико-профілактичному, стоматологічному та фармацевтичному факультетах, на яких навчається близько 3000 студентів. При академії функціонує Інститут післядипломної освіти (ІПО), де щорічно підвищують кваліфікацію близько 2 тис. лікарів.
Відстрочення від армії.
Гуртожиток.
Співпраця:
МЛПУ Міська клінічна лікарня 3.
- Клінічний госпіталь Медвідділу тилу ГУВС стаціонар та поліклінічне відділення.
- МЛПУ ДКЛ 5.
- МЛПУ Пологовий будинок 7.
- Радянська та Нижегородська підстанція ШМД.
- Альтернативна швидка допомогаМедекспрес-ПН.
- Центр практичних умінь НижДМА
Історія:
Урочисте відкриття медичного факультету Нижегородського університету відбулося у березні 1920 року, у травні 1930 року на базі медичного факультету було створено медичний інститут, який у червні 1994 року набув статусу державної медичної академії.
Чудовий, побудований за проектом братів Весніних у стилі класицизму напівкруглий будинок із колонами у 1912 році споруджувався для пароплавства «Волга». Але вже через два десятиліття тут влаштувався медичний інститут. Меморіальна дошка нагадає про відомого радянського фізіолога академіка Петра Анохіна - він працював тут у тридцятих. У п'ятдесятих та шістдесятих ректором вишу був його ж випускник знаменитий хірург-онколог Микола Блохін, майбутній президент Академії медичних наук.
Нижегородська державна медична академія – один із найстаріших вишів нашого міста, їй 78 років. Понад 3 тис. студентів з багатьох країн світу навчаються на 4-х факультетах з 4 спеціальностей за програмами вищої освіти, за 20 спеціальностями в ординатурі, за 24 спеціальностями в інтернатурі та за 23 спеціальностями в аспірантурі. 400 докторів та кандидатів наук, серед яких академіки та члени-кореспонденти Російської академії медичних наук, інших академій.
В даний час Нижегородська медична академія є одним із провідних медичних вузів Росії. За роки свого існування академія дала країні понад 35 тис. лікарів.
Сьогодні на 63 кафедрах академії працює 542 викладачі, у тому числі 93 доктори та 314 кандидатів медичних наук.
Навчання студентів здійснюється на лікувальному, педіатричному, медико-профілактичному та стоматологічному факультетах, на яких навчається близько 3000 студентів. При академії функціонує Інститут післядипломної освіти (ІПО), де щорічно підвищують кваліфікацію близько 2 тис. лікарів.
З 1992 року проводиться навчання іноземних студентів, а 1995 року відкрито російсько-німецьке відділення з поглибленим вивченням. німецької мовита з максимальним урахуванням стандартів вищої медичної освіти у Німеччині.
1998 року в НДМА відкрито відділення навчання іноземних студентів англійською мовою. Програма та навчальні планивідповідають російськомовним. Студенти навчаються за спеціальностями: лікувальна справа та стоматологія.
З метою спрямованої підготовки осіб, які вступають до академії, усвідомленого вибору професії, успішного складання вступних іспитів, виявлення та подальшого навчання талановитих школярів, у 1993 році у структурі академії було організовано факультет довузівської підготовки. На факультеті працюють очні та заочні підготовчі курси, проводяться заняття з учнями шкіл міста та області, у яких сформовано медичні класи, де школярі 10-х та 11-х класів отримують додаткові знання з загальноосвітніх предметів (хімії, фізики, біології). З ними проводяться також факультативні заняття з анатомії, нормальної фізіології та латинською мовою.
Науково-дослідна робота співробітників академії ведеться по 8 комплексним проблемам. Колектив академії щорічно публікує понад 1000 статей, робиться понад 500 доповідей на республіканських, міжнародних з'їздах, конференціях. За останні 5 років захищено 55 докторських та 126 кандидатських дисертацій.
В академії створено необхідні умовидля залучення до наукової роботи студентів. За останнє десятиліття ними було виконано близько 4000 наукових досліджень, з яких понад 23 нагороджені дипломами та заохочувальними преміями оргкомітету Всесоюзного конкурсу на кращу студентську роботу у розділі "Медицина".
Академія бере активну участь у роботі російських та міжнародних ярмарків, виставок, за що удостоєна 2 золотих, 3 срібних, 7 бронзових медалей та 20 дипломів.
З 1992 року в академії функціонують чотири дисертаційні ради, дві з яких докторські, за 12 спеціальностями.
Результати наукового потенціалу співробітників інституту виявляються у винахідницькій діяльності. Це 30-40 авторських свідоцтв на винаходи щорічно.
Пропаганді наукових досліджень науковців інституту сприяє видавнича діяльність. Видавництво НДМА є в даний час третім у країні видавництвом медичного профілю за обсягом літератури, що випускається. Щорічно видається близько 50 назв книг та брошур загальним обсягом понад 200 друкованих аркушів. Близько 100 книг, виданих академією, мають дипломи конкурсу МОЗ РФ "Краща медична книга року". Монографії, підручники, науково-популярна література для населення, довідкова література для лікарів, твори художньої літератури- далеко не повний переліккнижкову продукцію, що випускається видавництвом академії.
1991 року після 56-річної перерви відновлено видання "Нижегородського медичного журналу" з республіканською аудиторією. За час функціонування вийшло 20 номерів журналу загальним обсягом 200 друкованих аркушів. Він має як російську аудиторію, але поширюється у країнах ближнього і далекого зарубіжжя. Серед авторів журналу – провідні фахівці Росії, а також професори з Німеччини, Нідерландів, Болгарії і т.д. На сторінках журналу публікується інформація про нові напрями наукових досліджень та їх результати, нові методи профілактики, діагностики та лікування різних захворювань.
Підготовка аспірантів у НДМА здійснюється за 25 галузями науки та спеціальностями під керівництвом відомих вчених та досвідчених спеціалістів на сучасній лабораторно-дослідній базі.
Удосконаленню наукових розробок та впровадженню їх у практику сприяють контакти академії з підприємствами, науково-дослідними інститутами міста та області, роботу яких координує науково-дослідний центр НДМА.
Пріоритетними напрямкамиспільної роботи є:
Застосування феромагнетиків та лазерів у медицині;
- оптична та ультразвукова діагностикахвороб;
- клінічна радіометрія;
- впровадження автоматизованих систем діагностики у практику охорони здоров'я;
- Використання озону в біології та медицині.
|
|
|
Нижегородська державна медична академія
(НижДМА) - один із найстаріших і найавторитетніших медичних вузів Росії, що має 90-річну історію, славну традиціями. У 1920 році для підготовки «медичних кадрів з робітників і селян» уряд ухвалив рішення про відкриття відповідних факультетів в університетах повітових міст. Але ще раніше. 21 грудня 1919 року, рада Нижегородського університету утворила групу створення такого факультету, куди увійшли професори Л.В. Басков, С.Ф. Висоцький, А.Ф. Гаврилов, О.М. Зідьберман, Н.Ф. Соловйов, лікарі С.Ф. Гвоздєв, О.М. Куня, Н.М. Сенюткіна під головуванням професора П.Г. Аврамова. |
Група склала кошторис на 1920 рік та оголосила конкурс на кафедри. Факультет урочисто відкрився 21 березня. Ішов важкий час післявоєнної розрухи та боротьби з епідеміями. Склад перших студентів вирізнявся великою різноманітністю: випускники шкіл другого ступеня, що побачили життя учасники
Громадянської війнита фельдшери з чималим медичним досвідом. Прийом розпочався відразу на три курси: на І – школярі, на ІІ – студенти біологічного факультету університету, на ІІІ – особи, які мали фельдшерську освіту. Іспитам передувала співбесіда для виявлення знання, загального розвитку, схильності до лікарської професії. Перевага віддавалася вихідцям «з робітників і селян». Деканом став П.Г. Аврамів. який залучив до роботи кращих практичних лікарів
Нижнього Новгорода: Л.П, Бібіхіна, К.Ф. Богуша, А.Б. Грановського, В.М. Дурмашкіна, І.І. Єлкіна, П.М. Міхалкіна, А.С. Пальмова, К.К. Чачхіані. Багато з них стали надалі видними вченими, докторами наук, професорами. Приїхали професори Г.Г. Юден та В.М. Святухін. У перші роки відкрилися 32 кафедри. Деякі розмістилися в маленькому двоповерховому будинку на Напільно-Монастирській вулиці (колишній богадельні), названому «анатомічний театр», практичні заняття там одночасно проводилися з 50-100 студентами. . Базами стали лікарні: губернська, міська інфекційна, психіатрична, Червоного Хреста та пологовий будинок на вулиці Фігнер. Деканат та
громадські організаціїпомістились у будівлі на площі Мініна та Пожарського. Умови були дуже важкими: приміщення взимку не опалювалися, не вистачало підручників. Але створюватися лабораторії та бібліотека, студенти допомагали у виготовленні
навчальних посібників, препаратів.Після 5-річного навчання складалися іспити з 44, а підсумкові держіспити - з 11 дисциплін. В 1923 випущено 37 лікарів, а в 1925 зроблено перший повний випуск 105 чоловік. У 1926 факультет закрився. Два
молодших курсурозподілені за медфаками інших міст, а троє старших закінчили освіту в Нижньому Новгороді у 1928 році. Приміщення та обладнання відійшли
науково-лікувальних установ. Але в 1929 році (за клопотанням Губкому та Губвиконкому) факультет знову відкрився, а на підставі Постанови Урядової комісії при РНК СРСР від 14 квітня і рішення організаційно-ліквідаційної комісії від 29 квітня 1930 медфак НГУ реорганізований в Нижегородський медінститут. Довелося заново створювати базу та формувати склад вишу. Частково запросили колишніх викладачів факультету, але прийшли нові професори: Ф.Д. Агафонов, П.К. Анохін, М.П. Батунін, М.Л. Бірюков, Г.Я. Городиська, І.М. Рибаков, В.Д. Семенів. А.І. Шабадаш та інші. Лабораторії поповнювалися оборудованием.8 листопада 1931 року відкрився анатомічний музей, що за складом експозиції однією з кращих країни. Під клінічні кафедри передані найбільші лікувально-профілактичні заклади. Для теоретичних кафедр відвели будівлю на площі Мініна та Пожарського (нині головну будівлю академії), де розмістилася також адміністрація та навчальна частина. У березні вийшов 1-й номер «Нижегородського медичного журналу», видавцями якого були Ніжкрайздоров, медичний інститут, наукова
медична асоціаціята крайстрахкасу. У жовтні створено перший науковий студентський неврологічний гурток, до кінця року гуртки організовані на інших кафедрах. Зроблено перший випуск 26 санітарних лікарів, а 1931 року - 24 лікарів-хірургів. У 1936 році з гуртків обрано раду наукового студентського товариства (НСО). Організатором першого гуртка, та був і НСО був професор Х.І. Гаркаві. Перед Великою Вітчизняною війною в інституті працювали 38 професорів, 25 доцентів, 130 асистентів та викладачів на 18 теоретичних та 18 клінічних кафедрах, розміщених у чудово обладнаних на той час лікувальних закладах. На допомогу першим викладачам,
здебільшогоз місцевих лікарів прийшли професори, що належать до шкіл академіків П.П. Павлова, В.П. Воробйова, А.В. Палладіна – Є.Л. Верезов, А.І. Гефтер, В.М. Іост, І.М. Рибаков, М.А. Усієвіч.До 20-річчя від дня заснування Горьковському медінституту Указом Президії Верховної Ради РРФСР від 25 грудня 1940 року присвоєно ім'я С.М. Кірова, яке виш і носив до 1994 року. У 1940-1945 роки ДМІ очолював доцент (згодом - професор) К.Г. Нікулін, його заступником з науково-навчальної частини працювала професор Г.Я. Городиська. Саме на їхні плечі впав вантаж по керівництву інститутом у роки війни, оскільки вся адміністрація складалася, крім них, із вченого секретаря, декана та трьох технічних секретарів. Студенти, які закінчили навчання на 4-5 курсах, стали в армії виконуючими обов'язки лікарів та лікарями. Мобілізували багато викладачів, студенти молодших курсів добровільно пішли на фронт. Викладачів О.І. Кожевнікова, М.В. Колокольцева, А.А. Ожерельєва, І.М. Рибакова та інших, які працювали також у шпиталях, залишили (і таким чином зберегли провідний професорський склад). Військова ситуація спричинила перегляд
навчальних програм, два гуртожитки віддали місту, але збільшився випуск лікарів К.Г. Нікулін згадував: «Зараз здається незбагненним, як теоретичні кафедри могли забезпечити навчальний процес, маючи по одній-дві навчальні кімнати. Були і "летючі кафедри", які не мали своїх приміщень. Вони займалися в червоних куточках гуртожитків і втискалися до кімнат інших кафедр
вільний час. У переповнених класах робота йшла з 8 ранку до 10 вечора в 3 – 1 зміни. У будинку, що ледве опалювався, з ознобленими руками працювали над кожною пробіркою, над кожною краплею реактивів. Напівголодні студенти навчалися цілеспрямовано, наполегливо, з високим почуттям відповідальності».
інфекційних захворювань, готували медсестер, навчалися протихімічної та
протиповітряної оборони. У грудні 1941 року колектив інституту відпрацював 2731 чоловік на будівництві оборонного рубежу в районі міста Павлове. Співробітники жертвували останні заощадження та відраховували із зарплати кошти на боротьбу з ворогом. При евакопункті № 41 10 липня 1941 року створено консультаційне бюро для роботи у 143 шпиталях на 58 000 ліжок, розгорнутих на території міста та області. До його складу увійшли вузівські професори та викладачі: К.П. Алексєєв, М.П. Батунін,М.Л. Бірюков, С.А. Винник, В.А. Вяткін, А.І. Гефтер, Я.Г. Ільйон, Н.М. Морозкін, П.П. Сенюткін, Ф.М. Супоницька, І.Л. Цимхес, С.В. Шестаков, Н.К. Шифрін, В.І. Щедраков та інші. Завдяки їхнім зусиллям 70% поранених поверталися до ладу. У шпиталях блискуче оперували
пластичний хірург(згодом академік) Н.М. Блохін, кардіохірург Е.Л. Березов, майбутній академік РАМН Б.А. Корольов, нейрохірург Х.І. Гаркаві та інші. Не припинялася навчальна та
наукова робота. За високі показники в навчально-педагогічному процесі, лікувальній та науковій діяльності інститут 1 травня 1943 року визнаний переможцем змагання медичних вузів і отримав перехідний Червоний прапор Наркомздоров'я СРСР. Всього за роки війни підготовлено 1848 лікарів проти 1681 року, випущених до 1941 року за двадцятилітнє існування інституту. Після війни значну частину студентів складали фронтовики, які згодом склали плеяду великих учених, педагогів та організаторів охорони здоров'я. Це заслужені діячі науки, професора В.І. Кукош та В.Ю. Шахов, заслужений професор ІДМА Л.В. Коссовський, професора Г.М. Покалев, А.Ф. Учуги, Е.В. Шахов,
народний лікарСРСР О.А. Обухів, завідувачі кафедр професора О.О. Обухова, В.І. Парахоп'як, А.А. Чернявський, Н.Є. Яхонтів. В інституті також доучувалися «завряд-лікарі», які повернулися з фронту.Мав час, повний досягнень. Розширювалася матеріальна база, удосконалювався навчальний процес. ВНЗ та його співробітники отримували численні нагороди та всесоюзне визнання. , а також факультет вищої
сестринської освіти. Одночасно в академії навчається понад 3300 студентів. На 75 кафедрах працюють 789 викладачів, з яких 426 – кандидати та 156 – доктори наук. Викладачі підвищують свою кваліфікацію на факультеті підвищення кваліфікації викладачів: за відповідною
лікарської спеціальностііз отриманням сертифіката спеціаліста; з основ педагогіки та психології
вищої школи; а також проходять стажування в Росії і за кордоном, читають лекції, проводять демонстраційні операції та інші лікарські маніпуляції. профільних установ інших регіонів Російської Федерації, а також 40
лікувальних базкраїн ближнього та далекого зарубіжжя. Викладачі НіжДМА - лікарі вищої кваліфікаціїТому
особливу увагуприділяється підготовці школярів. Цьому служать профільні ліцеї та класи низки шкіл міста та області, а також підготовчі курси, які щорічно організовують факультет довузівської підготовки. Більше половини учнів, які пройшли підготовку, надходять в академію, а потім показують найкращі навчальні результати. Один із центрів проведення
виховної роботи- музей, відкритий у 1957 році при кафедрі історії медицини. Тут представлені: інформація про історію крайової медицини та ВНЗ: тематичні експозиції з розвитку медицини та Становлення вищої медичної освіти в Нижньому Новгороді, діяльності ВНЗ у період війни: фонди антикварної книги: особисті фонди відомих нижегородських лікарів та вчених XIX - початку XX століття: колекція медичних інструментів того ж часу: колекція фалеристики та нумізматики, присвячена медицині. Анатомічний музей академії - один з найбільших у Росії. Початок колекції поклали анатомічні препарати, виготовлені першими студентами, нині вона розміщена на площі 300 кв.м та налічує понад 600 унікальних експонатів. Бібліотека – ще одна оплот виховної роботи – по праву є гордістю вишу. Офіційною датою її заснування вважається 1932 рік, коли кафедри передали дореволюційні книги та дисертації з медицини, що зберігаються у них. Основними джерелами комплектування тоді служили обмінні фонди бібліотек Москви та Ленінграда, приватні збори професорів П.Г. Аврамова, А.Л. Шабадаша, Г.І. Греппаус, Н.А. Торсуєва, професора П.Г. Веселитського та інших. Бібліотечний фонд складає 529 789 екземплярів документів (щорічно туди надходить до 18 000 нових книг, передплата періодичних видань перевищує 350 найменувань), серед яких - справжні раритети вітчизняної та іноземної літератури XVIII - XIX століть. Бібліотека обслуговує близько 14 тисяч читачів на рік. Наявність комп'ютерного залу забезпечує використання інформаційних ресурсів інших бібліотек, електронних профільних повнотекстових баз даних вітчизняних та зарубіжних видавництв. .Студентське наукове товариство (СНТ) об'єднує понад 400 студентів у наукових гуртках на кожній кафедрі. Стало традицією щорічне проведення студентських наукових конференцій: Далівські та Пирогівські читання, щорічна наукова сесія ННЖДМА «
Сучасне рішенняактуальних
наукових проблемв медицині» (в роботі якої беруть участь студенти, аспіранти, ординатори та молоді викладачі академії та інших вузів). благодійного фонду В. Потаніна. Близько 11% випускників закінчують вуз з відзнакою. Практично всі вони продовжують працювати в академії викладачами, продовжують наукові дослідження, ступінь доктора наук щорічно отримують 8-10 співробітників. Дисертаційні поради працюють за цілою низкою спеціальностей терапевтичного, хірургічного, стоматологічного та гігієнічного профілю. Кандидатські та докторські дисертації захищають і претенденти з інших регіонів. У 2009 році захищено 86 дисертаційних робіт. Центр сприяння працевлаштуванню випускників допомагає у постійному та тимчасовому працевлаштуванні; проводить регулярні ярмарки вакансій спільно з органами управління охороною здоров'я, керівниками ЛПЗ міста та області: здійснює інформаційну підтримку пошуку вакантних місць,
Зворотній зв'язокз роботодавцями (у тому числі через сайт академії), правове консультування випускників, психологічну та соціальну підтримку. У 2009 році 129 молодих фахівців взяли участь у регіональній цільовій програмі «Соціально-економічна підтримка молодих спеціалістів, які працюють у закладах освіти та охорони здоров'я Нижегородської області». Для студента академії навчання – ще й період різноманітних та цікавих подій, театралізованих вистав, конкурсів, туризму. Студентська профспілкова організація та громадські об'єднання - студентська рада і старостат, школа студентського кадрового резерву курирують молодіжний спорт, патріотичне та естетичне виховання, ведуть пропаганду здорового способу життя. Щороку в академії святкується День Перемоги з вшануванням ветеранів «Студентська весна» та «Міжнародний день студента», конкурси патріотичної пісні, мистецькі виставки, історико-літературні освітні та профорієнтаційні заходи. Багато років об'єднують творчу молодь та успішно виступають на міжвузівських конкурсах
різних рівнівхор, танцювальний ансамбль та команда КВК НіжДМА.
здоровий образжиття в середовищі учнівської молоді та навчання майбутніх лікарів та фармацевтів навичкам
профілактичної роботиіз населенням. Волонтери школи та їх керівники регулярно беруть участь у проведенні форумів та конференцій регіонального та всеросійського рівня, в тому числі молодіжного форуму «Селігер - 2009», де їх роботи отримують високу оцінку. . Студенти освоюють нові оздоровчі та спортивні напрямки: фітнес, аеробіку, атлетизм, пауерліфтинг, флорбол, поліатлон, спортивну аеробіку, бадмінтон. На спортивно-оздоровчій базі «Кіровець», створеній у 1959 році як спортивно-оздоровчий табір при кафедрі
фізичного виховання, відбуваються навчально-тренувальні заняття збірних команд академії З відкриттям фармакологічного факультету у «Кіровці» з'явилась ботанічна станція, де студенти вивчають
лікувальні травизбирають їх гербарії. Є п'ять сучасних гуртожитків (розташованих у центрі міста, поряд з основними навчальними корпусами, їдальнею, бібліотекою та здравпунктом), де створені та підтримуються всі умови для комфортного проживання та навчання. З 1966 року у вузі ведеться післядипломна підготовка лікарів, а нині - ще фахівців із середнім
медичною освітоюз усіх спеціальностей охорони здоров'я. Кількість курсантів, які закінчили післядипломну підготовку за період із 2005 року, становила 50 836 осіб. Практичне заняття студентів лікувального факультету Тільки у 2009 році отримано 33 гранти з різних фондів: РФФІ (16), Президента Російської Федерації (1), Фонду сприяння розвитку малих форм підприємств у науково-технічній сфері (12),
Федерального агентстваз науки та інновацій Міністерства освіти Російської Федерації (1), фонду «Молодий Гіппократ» (1), міжнародних фондів (2). Крім того, співробітники академії були співвиконавцями робіт у 15 медичних та біологічних програмах, що виконуються іншими вузами та НДІ. Проведено понад 240 науково-практичних конференцій та семінарів. Інновації відзначені численними нагородами, преміями, почесними званнями різного рівня і найширшої географічної приналежності. -біологічних проектів, у тому числі по 26 грантам. Редакційно-видавничий відділ, створений у 1969 році, згодом перетворений на медичне видавництво. Лише у 2009 році випущено 110 найменувань книг загальним тиражем 57 800 екземплярів. Регулярно виходять монографії, довідники, підручники та методичні посібники, а також медичні журнали, що рецензуються, «Медичний альманах», «Сучасні
медичні технології», відома серед студентів та співробітників вузівська газета «Вісник НДМА».
Іностранні громадяни. Потім створено факультет навчання іноземних студентів (ФОПС), де навчання йшло спочатку російською, а з 1998 року – англійською мовою. Також відкрився Центр
англійської мовидля лінгвістичної підготовки професорсько-викладацького складу та інших співробітників для роботи з іноземними студентами, методичного супроводу викладання та підготовки англомовного резерву міжнародної діяльності.
Загальне числоіноземних учнів в академії щороку зростає і становить сьогодні 615 осіб із 30 держав Африки, Азії, Океанії, з них 50 – лікарі післядипломного етапу навчання. За 10 років громадянами Ємену, Сирії, Індії, Йорданії, Палестини захищено 11 кандидатських дисертацій. Кваліфікація доктора медицини (Doctor of General Medicine), яка присвоюється іноземним випускникам ННЖГМА, визнана Медичною радою Шрі-Ланки та урядом Малайзії. Академія включена до офіційного додатку 6-го видання Всесвітнього довідника медичних вузів. Болгарію, Шрі-Ланку, Угорщину, Велику Британію, Алжир, Іран, Непал, Ємен. ВНЗ бере участь – міжнародний студентський обмін та низку авторитетних міжнародних проектів, має довготривалі стосунки з медичними факультетами університетів Дуйсбург-Ессен (Німеччина) та Ніцца-Софія Антіполіс (Франція), Клівлендською клінікою (США). Близько 200 студентів пройшли стажування в країнах Європи та Азії. Практична охорона здоров'я регіону отримує неоціненну допомогу академії: співробітники консультують та лікують хворих (у 2009 році – 186 238 осіб) та студентів, проводять науково-практичні конференції для лікарів, беруть участь у клініко-експертній роботі ЛПЗ, а також надають на клінічних базах високотехнологічну допомогу по розділах абдомінальної хірургії, рентгенохірургії, урології,
серцево-судинної хірургії, онкології, щелепно-лицьової хірургії, трансплантології, 25 викладачів академії - головні позаштатні фахівці Приволзького федерального округу, МОЗ Нижегородської області, міського департаменту охорони здоров'я. Академія бере активну участь у благодійності: регулярно проводяться консультації інвалідів та ветеранів Великої
Вітчизняної війни, здійснюється консультативна допомога Нижегородської єпархії, Дівєєвського монастиря, Нижегородської духовної семінарії. Визначні лікарі та вчені
різні рокипов'язали із вузом свою професійну діяльність. Крім згадуваних, це професора І.І. Бєляєв, М.В. Вогралік, Ф.Т Грінбаум, І.Т. Кочергін, В.Д. Семенов, Н.П. Синіцин, Н.М. Трапезників та багато інших, чиї імена назавжди вписані золотими літерами в історію вітчизняної та світової медичної науки.
Нижегородська державна медична академія- один із найстаріших та найвідоміших вузів Росії. Сьогодні НижДМА займає шосте місце у рейтингу медичних та фармацевтичних вузів країни.
Ректор – заслужений діяч науки РФ, лауреат премії Уряду РФ, доктор медичних наук професор Борис Шахов.
За свою більш ніж 90-річну історію пройдено шлях від медичного факультету при Нижегородському університеті (1920), заснування самостійного інституту (1930) та присвоєння статусу академії (1994). За цей час сформувалися потужні наукові медичні школи, представники яких широко відомі як у Росії, так і за кордоном:
видатний фізіолог Петро Анохін (учень академіка І.П. Павлова), автор теорії функціональних систему фізіології;
професор Микола Синіцин, який уперше у світі виконав пересадку серця в експерименті;
академік Борис Корольов, основоположник вітчизняної кардіохірургії;
хірург-онколог Микола Блохін, засновник російської онкологічного центру, що нині носить його ім'я;
винахідник першого електродерматома професор Михайло Колокольцев;
доцент Іван Кочергін (один із авторів обробки рук перед операцією, спосіб Спасокукоцького-Кочергіна);
професор Юхим Березов – автор оригінальних операцій при раку шлунка;
професор Вадим Вогралік – засновник вітчизняної голкорефлексотерапії.
Реалізовуючи третє покоління Федеральних державних освітніх стандартів, НижГМА успішно поєднує інноваційні підходи з багатим досвідом та традиціями з підготовки лікарських кадрів. В академії створено низку науково-освітніх кластерів – кафедру епідеміології та НДІ профілактичної медицини НижДМА, кафедру мікробіології та імунології та нижегородський НДІ епідеміології та мікробіології ім. І.М. Блохіна. Подібне наближення навчального процесудо науки та практичної охорони здоров'я дозволяє підвищити ефективність підготовки майбутніх фахівців.
З 2004 року в академії функціонує Центр практичних умінь, де студенти на муляжах та фантомах відпрацьовують уміння та навички з діагностики порушення серцевої діяльності, серцево-легеневої реанімації, надання невідкладної допомогипри травмах, опіках та отруєннях та інших лікувальних маніпуляціях, зумовлені програмою навчання.
З 2010 року створено центр хірургічних умінь та навичок. На унікальному обладнанні студенти тренуються у техніці виконання швів, лапароскопічних операцій, взяття пункцій та ін.
Високий рівень теоретичної підготовки студентів досягається за рахунок впровадження у процес навчання сучасних інформаційних технологій. На порталі дистанційної освіти розміщено необхідні навчальні матеріали, а також є можливість підготуватися до проміжних та підсумкових контролю отриманих знань.
В академії є великий бібліотечний комплекс із повністю автоматизованими процесами книговидачі та обліку. Бібліотекою академії створено та наповнюється власну електронно-бібліотечну систему, а також закуплено низку аналогічних продуктів від найбільших медичних видавництв. У всіх навчальних корпусах проведено безкоштовний Wi-Fi, всі студентські гуртожитки забезпечені високошвидкісним доступом до Інтернету.
Починаючи з 2010 року, НижДМА реалізує мегагрант Уряду Росії (150 млн. рублів) з вивчення механізмів фізіологічних та патологічних процесівв організмі за допомогою флуоресцентних білків
Провідний вчений – член Ради з науки та освіти при Президентові Росії, академік РАН Сергій Лук'янов.
У 2013 році в НижДМА створено науково-дослідний інститут біомедичних технологій, основне завдання якого – індивідуальна терапія. онкологічних захворювань. Також цього року НіжДМА виграла третій мегагрант Уряду Росії з розробки нових технологій оптичної когерентної томографії для терапії раку.
Колектив лабораторія клітинних технологій Центральної науково-дослідної лабораторії НДІ прикладної та фундаментальної медицини(ЦНІЛ НДІ ПФМ НіжДМА) під
Виділити повідомлення
керівництвом професора Ірини Мухіної перші в Росії та другі у світі виростили штучну нервову клітину, що дозволило «підглядати» за розвитком мозку - гліальних мереж та позаклітинного матриксу, які відповідають за навчання та формування пам'яті у людей. Спільно з японськими, німецькими та італійськими вченими, нижегородці поєднують нейрони та електронні системиотримання біороботів. Надалі це дозволить створювати високотехнологічні протези, керовані біоелектронікою.
На сьогоднішній день академія успішно акредитована на навчання з шести спеціальностей вищої освіти, трьох груп спеціальностей аспірантури, 61 програми підготовки фахівців в інтернатурі та ординатурі.
На післядипломному рівні освіти активно застосовується дистанційне навчання- кожному курсанту видається кейс із мультимедіалекціями, а також влаштовуються вебінари та відеоселекторні он-лайн консультації.
За цей час академією підготовлено понад 40 тисяч лікарів. НижДМА стежить за долею своїх випускників. Отримані об'єктивні дані дозволяють сказати, що 70% випускників Нижегородської медакадемії залишаються працювати в охороні здоров'я регіону, 9,7% - залишають галузь, інші - їдуть в інші регіони Росії.
Loading...