Мгу імені Огарьова офіційний. Навчальний процес. Історія МДУ ім. Н. П. Огарьова

Людям, які вже мають вузівський диплом, НДУ ВШЕ пропонує не лише програми перепідготовки чи підвищення кваліфікації, а й бакалаврські програми, що дають повноцінне другевища освіта. Розповідаємо про те, чим «прискорений бакалаврат» залучає топ-менеджерів банків, підприємців-початківців, перспективних фахівців інформаційних технологійі навіть медиків.

Що таке «прискорений бакалавр»

Це бакалаврські програми для слухачів, які вже закінчили вищий навчальний заклад, які передбачають отримання ще одного диплома про вищу освіту. Навчання в такому бакалавріаті називається прискореним, оскільки займає не чотири, а три роки, що, втім, не позначається на якості підготовки. Економія часу досягається завдяки перезаліку певної кількості годин з загальних дисциплін (історії, філософії тощо), які слухач уже вивчав у рамках першої вищої освіти.

У НДУ ВШЕ програми прискореного бакалаврату реалізує п'ять підрозділів, зокрема працюючий на ринку другої вищої освіти вже понад двадцять років.

Хто і навіщо здобуває другу вищу освіту

Відмінність прискореного бакалаврату від звичайних полягає у тривалості та фундаментальності навчання. «Потрібно розуміти, що програма професійної перепідготовки означає дуже стислі терміни, а у людини має бути серйозна базовий рівеньу цій галузі, інакше він зможе відразу включитися у спеціальні предмети і освоювати їх. А ось бакалаврат плавно виводить на можливість освоювати та отримувати компетенції на базі серйозної теорії», - каже директор ІППС Тетяна Григор'єва.

Можна виділити три основні групи людей, які приходять за другим вищою освітою.

По-перше, це ті, хто хоче змінити сферу своєї діяльності. Це можуть бути люди, у яких докорінно змінилися життєві обставини(Наприклад, військовослужбовці, звільнені в запас, у яких є військова спеціальність, але їм потрібно адаптуватися в цивільному житті). А у когось просто змінюються професійні інтереси, і вони хочуть займатися чимось новим. «Це найнезвичайніші приклади, але в нас навчався священик, у нас навчалася балерина, яка у тридцять з невеликим вийшла на пенсію і яка, до речі, захистилася за фінансовою тематикою найкраще», - згадує Тетяна Григор'єва.

По-друге, це ті, хто вже має серйозні навички та практичний досвід, але не має диплома в цій галузі, і хотіли б систематизувати знання та освоїти нові технології, наприклад, з управління фінансами компанії. "У страхових компаніях та банках існують жорсткі вимоги до наявності вищої економічної освіти, якщо ти працюєш у відповідних підрозділах", - пояснює Тетяна Григор'єва.

По-третє, це ті, хто зацікавлений у тому, щоб розпочати свою справу, але для цього їм потрібна базова управлінсько-фінансова підготовка, а не підвищення кваліфікації. Наприклад, медики, які хотіли б відкрити свою клініку чи керувати станцією переливання крові.

Звісно, ​​є й інші категорії слухачів. Так, директор з додаткової професійної освіти НДУ ВШЕ Олена Ковальвідзначає приплив випускників, які хочуть отримати у сфері або близько дотикається або доповнює їх основну діяльність. Наприклад, юристи приходять вивчати. При цьому в московському кампусі по другому вищому спискунапрямів підготовки досить широкий: менеджмент, економіка, бізнес-інформатика та юриспруденція.

Чому обирають Вишку

Насамперед через якість освіти та орієнтованість на результат, на збільшення знань та навичок, які дозволяють перейти на новий щабель професійного розвитку. Але й сам диплом НДУ ВШЕ визнається та вітається роботодавцями і потім активно допомагає у житті.

«Була нагода, коли до нас за другим дипломом прийшов топ-менеджер у статусі фінансового директора однієї великої корпорації, - розповідає Олена Коваль. - Ми пропонували йому вступати на програму, яка за рівнем та статусом йому, здавалося б, більше відповідала. Але він зізнався, що, хоча самостійно багато вивчив і багато досяг, йому було незручно пред'являти той диплом про вищу освіту, який мав».

А опитування випускників, які проводять ІППС, показують, що головним конкурентною перевагоюпрограм Вишки вони називають викладацький склад. «Близько третини викладачів – це викладачі-практики, вони ведуть у нас заняття, а самі керують компаніями чи працюють у консалтингу, – каже Олена Коваль. – І це дуже важливо для наших слухачів – вони здобувають хороші академічні знання та досвід з перших рук».

Як проходить навчання

«У нашому інституті ми формуємо команду викладачів ось уже упродовж двадцяти років, – розповідає Тетяна Григор'єва. - Проводимо тестування викладачів, обов'язково підтримуємо Зворотній зв'язокзі слухачами. Дивимося не просто на те, подобається викладач чи не подобається, а з'ясовуємо, в чому саме може бути проблема – методика викладання, невідповідний матеріал, просто психологічна несумісність».

Викладачі Вишки можуть «тримати» дорослу аудиторію. Вони, з одного боку, вміють методично вибудовувати теоретичний матеріал, з іншого – приносять готові кейсита розбирають «живі» проблеми. Так само, на конкретному матеріалі, у тому числі на кейсах компаній, співробітниками яких вони самі є, організована проектна роботастудентів.

Навчання проходить вечорами, зазвичай чотири рази на тиждень – і вчитися треба по-справжньому. «Якщо хтось вирішив, що, вчинивши, він без особливих зусиль отримає через три роки диплом, то він помиляється, – попереджає Тетяна Григор'єва. - Потрібно буде складати проекти, складати іспити – і бути готовим до цього. Умови відрахування такі самі, що у звичайному , і наших програмах є отсев.».

Але у прискореному бакалавріаті можна не лише перервати навчання, а й відновитись. «Ми розуміємо, що є маса об'єктивних причин – життєвих та професійних, які можуть завадити дорослій людині навчатися безперервно три роки, – каже Олена Коваль. - Його можуть відправити у тривале відрядження, у нього аврал на роботі, він може захворіти, зіткнутися з фінансовими труднощами тощо. У слухачів є можливість, залишивши програму, потім відновитися і закінчити навчання».

Чого домагаються випускники прискореного бакалаврату

«Велику кількість наших випускників займають високі посадиу кредитних та фінансових організаціях, а потім повертаються до нас із кейсами та ведуть тренінги для діючих слухачів», - розповідає Тетяна Григор'єва.

Випускники програм другої вищої працюють і у владних структурах, і очолюють великі корпорації

«Багато слухачів приходять до нас по знання, а отримують ще й чудову мережеву взаємодію, - додає Олена Коваль. - Приходять колеги, успішні у бізнесі, та починають реалізовувати спільні проекти. Хтось знаходить роботу у своїх же товаришів по навчанню, а через якийсь час організує власний бізнес».

Як вчинити на програму другої вищої

Усі подробиці можна знайти у правилах прийому на сайті конкретної програми. Там же опубліковано перелік вступних випробувань та необхідних для надходження документів. Подавши заяву, абітурієнт записується на тестування чи співбесіду (є різні варіантивступних випробувань). Наприклад, в ІПСШ тестування організовано в електронному форматі, без викладача. Ті, хто набрав достатня кількістьбалів (вони вказані у правилах прийому), зараховуються на програму.

Дізнатись більше про прискорений бакалавр та інші програми додаткової освітиНДУ ВШЕ можна 18 травня на спеціальному дні відчинених дверей. Менеджери Інституту професійної перепідготовки фахівців, Вищої школи бізнес-інформатики, і будуть раді докладно розповісти про програми та умови вступу. На дні відкритих дверей відбудеться також серія лекцій, на яких провідні викладачі інститутів та центрів Вишки розкажуть про актуальні проблеми бізнесу та менеджменту.

Питання вищої освіти стоїть особливо гостро у сучасній реальності. Без належного рівня знань у багатьох сферах влаштуватися на посаду неможливо. Навіть фахівці з уже наявною вищою освітою намагаються постійно підвищувати кваліфікацію, що вже говорити про людей без базової підготовки. Безперечним плюсом сучасності є велика кількість навчальних закладів. Мінус - у величезній кількостівузів легко заплутатися, змарнувавши те, що дійсно підходить конкретному абітурієнту. У цій статті розглядається Саранський медичний інститут, його історія, структура, освітні програми, прохідні бали та вимоги. Також будуть розглянуті відгуки про дане навчальному закладі.

Історія інституту

Саранський медичний інститут - структурний підрозділ величезного вишу федерального рівня. Найменування його - Національний дослідницький Н. П. Огарьова. На сьогоднішній день Саранський медичний інститут об'єднує в собі кілька напрямків діяльності, велику команду, зібрану з висококваліфікованих професіоналів своєї справи, має високий потенціал у галузі наукової та освітньої діяльності.

Відкритий інститут був ще 1967 року. Спочатку цей структурний підрозділ був факультетом. Пізніше, з приростом клінічних дисциплін та покращенням рівня освіти, факультет було перейменовано на інститут. Нині йому вже понад половину століття. На чолі структурного підрозділуМордовського вишу стояло багато відомих діячів науки. На сьогоднішній день керівництво перебуває в руках лікаря медичних наук, професора Л. А. Баликової.

Про вуз та його структуру

Належить Саранський медичний інститут до списку підрозділів імені Огарьова. Крім медичного підрозділу, до нього належать аграрний, інститут механіки та енергетики, національної культури, фізики та хімії, електроніки та світлотехніки та історико-соціологічний інститут Також вуз має дві філії в інших містах: Ковилкінський і Рузаєвський.

За 85 років існування університет розвинув широкий спектрнауково-дослідних напрямів, відкрив безліч підрозділів, кожен з яких несе своє смислове навантаження в галузі наукових досліджень, відкриттів, покращення життя суспільства, а також навчання підростаючого покоління спеціалістів. До підрозділів університету належать:

  • "Центр Інтернет".
  • НДІ "Матеріалознавство" та Регіонології.
  • Бізнес-інкубатор для малого бізнесу.
  • Палац культури та мистецтв.
  • Житлово-спортивний кооператив, Санаторій-профілакторій, Спортивний клуб.
  • Видавництво університету та Редакція журналів.
  • Міжрегіональний центр фіно-грози.
  • Музейний комплекс та Наукова бібліотека.
  • Відділи головного метролога, механіки, енергетики.
  • Відділи менеджменту якості, з управління майновим комплексом, соціального розвиткута інклюзивного супроводу, з управління інтелектуальною власністю.
  • Опікунська рада, приймальна комісія, правове управління;
  • Сектор грантів та програм.
  • Сектор організації та супроводу НДДКР.
  • Рада молодих вчених.
  • Рада ректорів ВНЗ Республіки Мордовія.
  • Управління з безпеки та бух. обліку та фінансового контролю.
  • Управління справами, кадрами, міжнародними зв'язками, науковими дослідженнями, позанавчальною роботою, зв'язками з громадськістю, підготовці кадрів вищої кваліфікації, охорони праці та пожежної безпеки.
  • Навчально-методичне управління та Навчальна рада Університету.
  • Фінансово-економічне управління.
  • Центр інформаційної безпеки.
  • Центр М. М. Бахтіна.
  • Центри нових інформаційних технологій, олімпіадної підготовки з програмування, роботи з інноваційними освітніми установами.
  • Центри підтримки технологій та інновацій, розвитку дистанційної освіти, сприяння працевлаштуванню випускників університету, суперкомп'ютерних технологій, трансферу технологій.

Діяльність навчального закладу

Як видно з вищевикладеного списку підрозділів, навчальний заклад не зупиняється на одному певному напрямі, а розвивається у багатьох важливих для сучасності галузях науки, трудової та творчої діяльності. Студентам вузу та його підрозділів, у тому числі і Саранського медичного інституту, доступні величезні масиви інформації, відкриті шляхи на різні олімпіади, конкурси, конференції та виставки, доступні музейні, дослідні та спортивні комплекси. Все це дає навчальному закладу та його учням величезну перевагу перед іншими освітніми організаціями, які не мають такої багатої інфраструктури. Особливо багато програм створено саме щодо досліджень та наукових відкриттів.

Інфраструктура інституту та викладачі

Ті, хто включений до списків вступників до Саранського медичного інституту, отримують доступ до освіти на вищому рівні. Навчальний процес проходить у найкращих викладачів, професіоналів своєї справи, які мають різні звання в галузі наукової діяльностіі медичної роботи. Інфраструктура представлена ​​двадцятьма кафедрами, науково-дослідним комплексом регіонального масштабу та відділом по виробничій практиціяка відбувається, до речі, у максимально близьких до майбутнього трудового процесуумовах. Також на території інституту є спортивні та культурні комплекси, бібліотека з читальним залом, лижна база, гуртожитки та їдальні.

Освітні програми

Зараз Саранський медичний інститут готує лікарів за чотирма спеціальностями. Невелика кількість напрямків, на відміну багатьох інших медичних вузів. Але це анітрохи не зменшує якості навчання, вигідності та майбутньої успішності. На сьогоднішній день готують фахівців за такими напрямками:

  • "Лікувальна справа".
  • "Стоматологія".
  • "Фармація".
  • "Педіатрія".

Що важливо для медиків, в інституті здійснюється безперервна освіта. Тобто після закінчення бакалаврату або спеціалітету студент продовжує навчатися в ординатурі та аспірантурі, може підвищувати кваліфікацію, а також перепідготуватися. на Наразіординатура готує з 35 спеціальностей, аспірантура з 21, підвищення кваліфікації з 24 спеціальностей.

Терміни навчання та вартість

Щодо термінів навчання, тут відмінностей від інших вишів немає. Медичні спеціальності- дуже відповідальна та важлива робота, від фахівців цієї галузі залежать життя та здоров'я людей. Тому навчання тривале. "Стоматологія" та "Фармація" займуть у студента 5 років навчання у спеціалітеті, "Педіатрія" - 5-6 років, - 6-7 років навчання.

Вартість навчання в Саранському медичному інституті є досить прийнятною порівняно з іншими провідними вузами, які здійснюють підготовку за даними спеціальностями. Рік навчання в навчальному закладі обійдеться студенту в 77 тисяч рублів при навчанні за напрямом "Педіатрія" та "Фармація", 85 200 рублів за напрямом "Лікувальна справа" та 112 тисяч на рік - "Стоматологія".

Що потрібно для вступу

Приймальна комісіяСаранського медичного інституту здійснює набір абітурієнтів із середньою повною освітою – 11 класів. Абітурієнти мають здати ЄДІ. Предметами, необхідними для вступу до інституту, є: хімія (профільна), російська мова та біологія. Сумарний прохідний бал у Саранському медичному інституті за 2017 рік склав 239-262 бали. результатам ЄДІ. Найвищий прохідний бал за напрямком "Стоматологія".

Початок прийому заяв на надходження – 20 червня. У цей момент починають подавати заяву всі групи абітурієнтів з усіх напрямків та умов навчання. Закінчення прийому заяв від осіб, які надходять за результатами ЄДІ на очну форму навчання – 26 липня. Особи, що надходять за внутрішнім вступним випробуванняммають встигнути подати заяву до 16 липня.

Заяви від заочників, які здали ЄДІ, приймаються з 20 червня до 20 серпня. Заочники, які бажають скласти внутрішні іспити, мають встигнути до 10 серпня. Особи, що надходять на платну основу- подають заяву до 20 серпня (ЄДІ) та 27 серпня (внутрішні випробування).

Інформація про кількість місць

Бюджетних місць не так вже й багато, тож абітурієнтам варто поквапитися оформити все необхідні документипід час. До речі, на очно-заочній та заочній формінавчання взагалі не передбачено бюджетних місць. На очній їх виділено лише 230. На спеціальність "Лікувальна справа" - 150 бюджетних місць, 125 - на комерційній основі. Спеціальність "Педіатрія" може прийняти 40 бюджетників та 25 "платників". На стоматологів безкоштовно можуть навчатися 15 осіб, платно – 55. Фармацевти безкоштовно навчаються у кількості 25 осіб, платно – 10.

Разом, на курс загалом приймається 445 осіб за різними напрямками та формами навчання. Щоб потрапити до списків абітурієнтів Саранського медичного інституту, необхідно вчасно написати заяву, додати інформацію про ЄДІ чи скласти внутрішні випробування, а також надати оригінали документів.

Loading...Loading...