Соціальна екологія
Соціальна екологія одна із найдавніших наук. Інтерес до неї виявляли такі мислителі, як давньогрецький філософ, математик та астроном Анаксагор (500-428 рр. до н. е.), давньогрецький філософ та лікар Емпедокл (487-424 рр. до н. е.), найбільший філософ та енциклопедист Аристотель (384-322 рр. до зв. е.). Головна проблема, що хвилювала їх, полягала у проблемі взаємин між природою та людиною.
Також дослідженнями різних аспектів взаємодії людини та природи займалися давньогрецький історик Геродот (484-425 рр. до н. е.), давньогрецький лікар Гіппократ (460-377 рр. до н. е.), відомий вчений у галузі географії Ератосфен (276- 194 р. до н. е.) та філософ ідеаліст Платон (428-348 рр. до н. е.). Варто зазначити, що праці та роздуми цих давніх мислителів стали основою сучасного розуміння соціальної екології.
Визначення 1
Соціальна екологія – це складна наукова дисципліна, що розглядає взаємодію у системі «суспільство-природа». Крім цього, складним предметом вивчення соціальної екології є взаємозв'язок людського соціуму із природним середовищем.
Будучи наукою про інтереси різних соціальних груп у сфері природокористування, соціальна екологія структурується на кілька основних видів:
- Економічна соціальна екологія – досліджує відносини природи та суспільства з погляду економічного використання наявних ресурсів;
- Демографічна соціальна екологія – вивчає різні верстви населення та поселення, які одночасно проживають на всій території земної кулі;
- Футурологічна соціальна екологія – сферою своїх інтересів виділяє екологічне прогнозування у сфері.
Функції та ключові завдання соціальної екології
Як науковий напрямок, соціальна екологія виконує низку ключових функцій.
По-перше, це теоретична функція. Вона спрямована на розробку найважливіших та актуальних концептуальних парадигм, які пояснюють розвиток суспільства з погляду екологічних процесів та явищ.
По-друге, прагматична функція, в якій соціальна екологія реалізує поширення множинних екологічних знань, а також інформації про екологічну ситуацію та стан суспільства. У межах цієї функції проявляється деяке занепокоєння стан екології, виділяються її основні проблеми.
По-третє, прогностична функція - вона означає, що в рамках соціальної екології визначаються як найближчі, так і віддалені перспективи розвитку суспільства, екологічної сфери, а також є можливим контроль за змінами біологічної сфери.
По-четверте, – функція природоохорони. Вона передбачає дослідження впливу екологічних чинників на довкілля та її елементи.
Екологічні чинники можуть бути кількох видів:
- Абіотичні екологічні чинники – чинники, які стосуються впливів із боку неживої природи;
- Біотичні екологічні чинники – вплив одного виду живих організмів інші види. Такий вплив може здійснюватися всередині одного виду або між різними різними видами;
- Антропогенні екологічні чинники – їхня суть полягає у впливі господарської діяльності людини на навколишнє середовище. Така дія часто веде до негативних проблем, наприклад, надмірне виснаження природних ресурсів та забруднення природного середовища.
Зауваження 1
Основним завданням соціальної екології є вивчення актуальних та ключових механізмів впливу людини на навколишнє середовище. Також дуже важливим є облік тих перетворень, які виступають як результат такого впливу і в цілому людської діяльності в природному середовищі.
Проблеми соціальної екології та безпеки
Проблематика соціальної екології досить велика. На сьогоднішній день проблеми зводяться до трьох ключових груп.
По-перше, це соціальні проблеми екології планетарного масштабу. Їх зміст полягає в необхідності глобального прогнозу по відношенню до населення, а також до ресурсів в умовах виробництва, що інтенсивно розвивається. Таким чином, відбувається виснаження природних запасів, що ставить під питання подальший розвиток цивілізації.
По-друге, соціальні проблеми екології регіонального масштабу. Вони полягають у дослідженні стану окремих частин екосистеми на регіональному та районному рівні. Тут важливу роль відіграє так звана регіональна екологія. Таким чином, збираючи інформацію про локальні екосистеми та їх стан, можливо скласти загальне уявлення про стан сучасної екологічної сфери.
По-третє, соціальні проблеми екології мікромасштабу. Тут важливе значення приділяється вивченню основних характеристик та різних параметрів міських умов життя людини. Наприклад, це екологія міста чи соціологія міста. Таким чином, досліджується стан людини в місті, що швидко розвивається, і його безпосередній особистий вплив на цей розвиток.
Зауваження 2
Як бачимо, найголовніша проблема у активному розвитку промислово-практичних практик у діяльності. Це призвело до збільшення його втручання в природне середовище, а також посилення його впливу на неї. Це спричинило зростання міст, промислових підприємств. Але зворотною стороною є такі наслідки у вигляді забруднення ґрунту, водного та повітряного середовища. Усе це безпосередньо впливає стан людини, з його здоров'я. Тривалість життя у багатьох країнах також знизилася, що є досить актуальною соціальною проблемою.
Профілактика цих проблем може здійснюватися лише шляхом заборони нарощування технічної потужності. Або людині необхідно відмовитися від деяких видів діяльності, які пов'язані з безконтрольним та згубним використанням ресурсів (вирубування лісів, осушення озер). Такі рішення необхідно приймати на глобальному рівні, адже лише спільними зусиллями надається можливість усунення негативних наслідків.
Соціальна екологія досліджує відносини між людськими спільнотами та навколишнім біологічним, географічним, соціально і культурним середовищем. Соціальна екологія на перше місце висуває дослідження навколишньої людини природного середовища та форм раціональної взаємодії з нею, а також пошук закономірностей, взаємозв'язків людського суспільства та його окремих територіальних частин із природою, проектування на цьому фундаменті природно-оккультуреного середовища.
Об'єктом дослідження соціальної екології є соціоекосистеми, її предметом постаю закони функціонування та розвитку цих систем. За структурою соціоекосистема поділяється на природну та соціально-економічну підсистеми 6 . У свою чергу, природна підсистема складається з двох частин:
сукупність природних і не значно змінених людиною біотичних та абіотичних факторів, що впливають на людину;
сукупність природних чинників незалежно від безпосередніх контактів із людиною.
Ці підсистеми завжди перебувають у русі та розвитку, їх оптимальним співвідношенням виступає стан динамічної рівноваги. Надмірний розвиток однієї з підсистем здатний призвести до руйнування і навіть загибелі соціоекосистеми.
Соціальна екологія встановлює загальні закономірності та принципи взаємодії людини та навколишнього її середовища. Соціекологічні закони визначають спрямованість антропогенної діяльності в межах соціоекосистем різного рівня. Серед законів соціальної екології, сформульованих на цей час, особливо виділяються закони Б. Коммонера. Останній, спираючись закон збереження енергії М.В. Ломоносова, вивів 4 закони.
Все пов'язано з усім;
Природа знає краще;
Все має кудись подітися;
Ніщо не дається задарма.
Відповідно до Коммонеру «…глобальна екосистема є єдине ціле, у якого нічого не може бути виграно чи втрачено і яке може бути об'єктом загального поліпшення: все те, що було витягнуто з неї людською працею, має бути повернене» 7 .
Відомий російський еколог Н.Ф. Реймерс виводить такі соціоекологічні закони, як:
Закон соціально-екологічної рівноваги (необхідності збереження рівноваги між тиском на середовище та відновленням цього середовища, як природним, так і штучним);
принцип культурного управління розвитком (накладення обмежень на екстенсивний розвиток, облік екологічних обмежень);
Правило соціально-екологічного заміщення (необхідність виявлення шляхів заміщення людських потреб);
Закон соціально-екологічної незворотності (неможливість повороту соціального руху назад, від складних форм до простіших);
Закон ноосфери В.І. Вернадського (неминучість трансформації біосфери під впливом думки та людської праці в ноосферу, тобто сферу, в якій розум стає домінуючим у розвитку системи людина-природа) 8 .
Основне завдання соціальної екології - визначення місце людини в умовах навколишнього середовища, що постійно змінюються. Право на здорове довкілля – одне з невід'ємних прав людини, основа екологічної етики та культури.
Навколишнє середовище складається з 4х нерозривно взаємозалежних компонентів-підсистем: а) природне середовище; б) середовище, породжене агротехнікою – «другої природи»; в) штучного середовища - "третьою природою"; г) соціального середовища. 9
Середовище проживання людини характеризується сукупністю фізичних. Хімічних та біологічних факторів, здатних за певних умов надавати прямий чи непрямий, негайний чи віддалений вплив на його життєдіяльність.
Чинники довкілля(Екологічні фактори) - включає в себе всі компоненти зовнішнього середовища, що прямо або опосередковано впливає на живі організми.
Абіотичні факториє: клімат (з радіацією, температурами повітря. Опадами. Вологістю повітря, туманом. Вітром тощо); рельєф (напрямок і крутість схилів, положення стосовно навколишньої місцевості); ґрунти (зернистість, структура, вологість, хімічний склад, гумус, геологічна материнська порода і т.д.), світло (як джерело енергії та подразник); тепло (як джерело енергії для інших процесів); вода (зміст води у повітрі, у субстраті тощо); хімічні фактори (поживні речовини, сліди елементів, концентрація вуглекислого газу та кисню, отруйні речовини тощо); механічні фактори (вогонь, вітер, снігове навантаження тощо).
Вплив людини, власне. Також відноситься до біотичних факторів. Хоча щодо цілісної екосистеми вони виключаються і є предметів загальноекологічних досліджень 10 .
Соціальну екологію та екологію людини зазвичай розміщують ієрархічно над іншою. При цьому часто перша розглядається виключно з соціально-економічної, а екологія людини з медико-біологічної точки зору. Проте будь-які аспекти екології людини стосуються соціології.
Соціальна екологія розглядає широке коло питань, починаючи від елементарних соціальних груп до людства загалом. Значну складність викликає поділ екології людини та соціальна екологія, оскільки їхній об'єкт дуже близький. А науковий предмет нема. Різниця тут у тому, що соціальна екологія не охоплює біологічного в людині.
Вочевидь, що доцільно називати екологію людини у вузькому значенні слова екологія біологічного ряду «індивід (особина) – репродуктивна група» тощо. і т.д. 11
Практичне вирішення екологічних проблем сьогодні неможливе без міждисциплінарної взаємодії природничих суспільних та технічних наук. Процес формування та розвитку соціальної екології визначається необхідністю виявлення передумов та умов сталого розвитку соціоекосистем. Це завдання вирішують 2 напрями соціальної екології: теоретичний і прикладний.
Теоретична соціальна екологіядосліджує закономірності взаємодії людини з навколишнім середовищем, розробляє загальну теорію їхньої взаємодії. Тут провідною є проблема виявлення коеволюційних закономірностей сучасного суспільства і природи, що змінюється під його впливом. Теоретична соціальна екологія визначає закони розвитку як соціоекосистем, а й біосфери загалом. В останньому випадку вона стає на рівень глобальної екології.У цих рамках особливо актуально стоїть проблема усвідомлення місця людини в системі природа - суспільство, пошуку передумов для подолання тотальної кризи. Глобальна екологія звертає увагу всього прогресивного людства посилення ролі ціннісної орієнтації сучасного наукового знання суттєвість формування нового світосприйняття, основою якого стануть екологічні імперативи, коеволюційні ідеї.
Прикладна соціальна екологіявивчає регіональні та локальні соціоекосистеми з метою виявити механізми їх оптимального функціонування. Цей напрямок визначає способи управління екосистемами різного рівня, досліджує можливість та шляхи «екологізації» антропогенної діяльності. Головною постає пошук принципів раціонального природокористування, зведення до мінімуму деструктивних моментів.
Понятійний апарат соціальної екології представлений такими термінами: «біосфера», «коеволюція», «ноосфера», «довкілля». «соціальне середовище», «техносфера», «екологізація», «екологічна ніша» та ін. З метою повнішого уявлення про соціальну екологію слід розкрити зміст цих термінів.
Біосфера-сферу проживання тварин організмів; оболонка Землі, склад, структура та енергетика, в якій визначається сукупною діяльністю живих організмів.
Коеволюція -паралельна, спільна революція.
Ноосфера- це етап взаємодії природи та суспільства, на якому визначальним фактором розвитку стає розумна людська діяльність.
Навколишнє людське середовище- сукупність абіотичного, біотичного та соціального середовищ, що надають безпосередній вплив на людей та їх господарства.
Соціальне середовище– відносини між людьми, між ними та створюваними ними матеріальними та духовними та культурними цінностями.
Техносфера – частина біосфери, перетворена докорінно людиною на технічні та техногенні об'єкти.
Екологізація- Проникнення екологічних ідей у всі сторони суспільного життя.
Екологічна ніша- Сукупність всіх факторів середовища, в межах яких можливе існування виду в природі.
Наведені поняття наочно демонструють інтегральний характер соціально-екології, оскільки висвітлення багатьох її завдань значно виходить за межі окремо наукового напряму. Соціальна екологія поєднує екологічні дослідження різних наук у єдине русло, координує та узагальнює їх результати, забезпечує досягнення предметної цілісності.
Соціальна екологія вивчає не тільки прямий та безпосередній вплив оточення на людину, але й склад груп, що експлуатують природні ресурси, їх стосунки, а також загальну концептуалізацію універсуму (об'єднаного із специфічними умовами життя).
У російській філософській і соціологічній літературі виявляються численні спроби визначення предмета соціальної екології. Відповідно до одні достатньо поширеним підходом предметом соціальної екології виступає ноосфера, система соціоприродних відносин, що формується, що функціонує як результат свідомої діяльності людей, тобто предметом соціальної екології є процеси формування та функціонування ноосфери.
На думку Н.М. Мамедова, соціальна екологія вивчає взаємодію суспільства та природного середовища.
С.М. Соломіна вважає, що предметом соціальної екології є вивчення глобальних проблем людства, як-то: проблеми енергетичних ресурсів, захист навколишнього середовища, проблеми ліквідації масового голоду і небезпечних хвороб, освоєння багатств океану.
Дефініції предмета соціальної екології відбивають передусім філософсько-теоретичний підхід авторів до відо- шень у системі «людина-суспільство-природа», їх по навію навколишнього середовища і позицію, що екологія не тільки природна, а й суспільна наука.
Виходячи з цього,
соціальну екологію можна визначити як галузеву соціологію, предметом вивчення якої є специфічні зв'язки між людиною та навколишнім середовищем, вплив останньої як сукупності природних та суспільних факторів на людину, а також її вплив на навколишнє середовище з позиції її збереження для її життя як природно-суспільної істоти .
Важливим у соціальній екології є конкретне територіальне середовище: поселення, урбанізовані зони, окремі регіони, області, загальнопланетарний рівень планети Земля. Соціальна екологія всіх цих рівнях має прагнути збереження екологічного рівноваги, враховувати взаємозв'язок всіх рівнів відповідно до девізом: «Думаємо глобально, діємо конкретно!».
Ще за темою 2. ПРЕДМЕТ СОЦІАЛЬНОЇ ЕКОЛОГІЇ:
- 1.1. Дидактична характеристика моделі професійно-технологічної системи навчання спеціальним предметам
Метою соціальної екології є створення теорії еволюції взаємовідносин людини та природи, логіки та методології перетворення природного середовища.
Соціальна екологія виявляє закономірності взаємовідносин природи та суспільства, вона покликана усвідомити і допомогти подолати розрив між гуманітарним та природничо знанням.
Закони соціальної екології такі ж фундаментальні, як і закони фізики. Проте предмет соціальної екології дуже складний: три якісно різні підсистеми – нежива природа, жива природа, суспільство. Нині соціальна екологія – переважно емпірична наука, і її закони нерідко виглядають як гранично загальні афористичні твердження («закони» Коммонера* ).
Поняття закону трактується більшістю методологів у сенсі однозначного причинно-наслідкового зв'язку. У кібернетиці прийнято ширше трактування: закон – це обмеження різноманітності. Саме таке трактування більше підходить до соціальної екології.
Соціальна екологія виявляє фундаментальні обмеження людської діяльності. Адаптаційні можливості біосфери не безмежні. Звідси й «екологічний імператив»: людська діяльність у жодному разі має перевищувати адаптаційні можливості біосфери.
Як основний закон соціальної екології визнано закон відповідності продуктивних сил і виробничих відносин станом природного середовища.
12. Функції соціальної екології.
Функції соціальної екології:
1. теоретична - розробка основних концептуальних парадигм, що пояснюють характер екологічного розвитку суспільства, людини та природи (концепція ноосфери, концепція нульового зростання, меж зростання, сталого розвитку, коеволюції);
2. прагматична – поширення екологічних знань, екологічної інформації, екологічної стурбованості, підвищення кваліфікації керівних та управлінських працівників;
3. прогностична – визначення найближчих та віддалених перспектив розвитку суспільства та зміни біосфери;
4. природоохоронна – вивчення впливу екологічних чинників на довкілля; екологічні чинники поділяються на:
а) абіотичні – фактори впливу неживої природи (сонячне світло, радіація, температура, вологість, рельєф, клімат, склад ґрунту, склад атмосферного повітря);
в) антропогенні чинники – вплив господарську діяльність людини і чисельності людської популяції на довкілля, що виявляється у надмірному виснаженні природних ресурсів та забрудненні природного довкілля.
13.Методи соціальної екології.
Природу вивчають природничі науки, такі як біологія, хімія, фізика, геологія та ін, використовуючи природничо (номологічний) підхід. Суспільство вивчають гуманітарні науки – соціологія, демографія, етика, економіка та ін. – та використовують гуманітарний (ідеографічний) підхід. Соціальна екологіяяк міждисциплінарна наука базується на трьох типах методів: 1) природничих, 2) гуманітарних наук і 3) системних досліджень, що поєднують природничі та гуманітарні дослідження.
Важливе місце у методології соціальної екології займає методологія глобального моделювання.
Основні етапи глобального моделюваннязводяться до наступного:
1) складається перелік причинних зв'язків між змінними та намічається структура зворотних зв'язків;
2) після вивчення літератури та консультацій фахівців-демографів, економістів, екологів, геологів та ін. виявляється загальна структура, що відображає основні зв'язки між рівнями.
Після того як глобальна модель у загальному вигляді створена, має працювати з цією моделлю, яка включає наступні етапи: 1) кількісна оцінка кожного зв'язку – використовуються глобальні дані, а якщо глобальних даних немає, то використовуються характерні локальні дані; 2) за допомогою ЕОМ визначається ефект одночасної дії всіх цих зв'язків у часі; 3) перевіряється кількість змін у основних припущеннях, щоб знайти найбільш критичні детермінанти поведінки системи.
Глобальна модель використовує найважливіші залежності між населенням, продовольством, капіталовкладеннями, ресурсами та випуском продукції. Модель містить динамічні твердження про фізичні аспекти людської діяльності. Вона містить припущення, що характер соціальних змінних (розподіл доходу, регулювання розміру сім'ї та ін) не зміниться.
Головне завдання – зрозуміти систему у її елементарному вигляді. Тільки після цього модель можна вдосконалити на основі інших, детальніших даних. Модель після того, як вона виникає, зазвичай постійно критикується і поповнюється даними.
Цінність глобальної моделі полягає в тому, що вона дозволяє показати точку на графіці, де очікується припинення зростання і найімовірніше початок глобальної катастрофи. На цей час розроблено різні приватні методики методу глобального моделювання. Приміром, група Медоуза використовує принцип системної динаміки. Особливість цієї методики у тому, що: 1) стан системи повністю описується невеликим набором величин; 2) еволюція системи у часі описується диференціальними рівняннями 1-го порядку. При цьому слід мати на увазі, що системна динаміка має справу лише з експотенційним зростанням та станом рівноваги.
Методологічний потенціал теорії ієрархічних систем, застосованої Месаровичем та Пестелем, набагато ширший, ніж у групи Медоуза. З'являється можливість створення багаторівневих систем.
Метод «витрати-випуск» Василя Леонтьєва – матриця, що відбиває структуру міжгалузевих потоків, виробництва, обміну та споживання. Сам Леонтьєв досліджував структурні взаємозв'язки економіки в умовах, коли «безліч на вигляд не пов'язаних насправді взаємозалежних потоків виробництва, розподілу, споживання і капіталовкладень постійно впливають один на одного і, в кінцевому рахунку, визначаються цілою низкою основних характеристик системи» (Леонтьєв, 1958 , С. 8).
Як модель можна використовувати реальну систему. Приміром, агроценоз – експериментальна модель біоценозу.
Вся діяльність із перетворення природи – моделювання, яке прискорює становлення теорії. Оскільки організації виробництва необхідно враховувати ризик, то моделювання дозволяє розрахувати ймовірність і серйозність ризику. Отже, моделювання сприяє оптимізації, тобто. вибору кращих шляхів перетворення природного довкілля.
14.Структура соціальної екології.
Термін «екологія» (від грецької oikos-будинок, житло, місце проживання та logos- Наука) був введений в науковий обіг німецьким вченим Е. Геккелем в 1869 році. Їм було дано одне з перших визначень екології як науки, хоча ті чи інші її елементи містяться в працях багатьох учених, починаючи з мислителів Стародавньої Греції. Біолог Е. Геккель розглядав як предмет екології взаємини тварини з довкіллям, і, спочатку, екологія розвивалася як біологічна наука. Проте постійно зростаючий антропогенний чинник, різке загострення відносин природи та людського суспільства, виникнення потреби охорони навколишнього середовища незмірно розширили рамки предмета екології.
Зараз екологію необхідно розглядати як комплексний науковий напрям, який узагальнює, синтезує дані природничих та соціальних наук про природне середовище та взаємодію його з людиною та людським суспільством. Вона справді стала наукою про «будинок», де «будинок» (oikos) – вся наша планета Земля.
Серед екологічних наук особливе місце посідає соціальна екологія,що розглядає взаємовідносини у глобальній системі «людське суспільство-довкілля» і вивчає взаємодії людського суспільства з природним і створеним ним техногенним середовищем. Соціальна екологія розробляє наукові основи природокористування, що передбачають підвищення якості життя в середовищі його існування з одночасним забезпеченням збереження природи.
Екологія людинивключає екологію міста, екологію населення, екологію людської особистості, екологію людських популяцій (вчення про етносах) тощо.
На стику екології людини та будівельної екології сформувалася архітектурна екологія,яка вивчає методи створення для людей комфортного, довговічного та виразного навколишнього середовища. Екологічно неприпустимо руйнування архітектурного середовища міста, що часто виникає за відсутності композиційно-художнього зв'язку нових та старих об'єктів та ін., оскільки архітектурна дисгармонія спричиняє зниження працездатності та погіршення здоров'я людини.
До архітектурної екології безпосередньо примикає новий науковий напрямок відеоекологія,вивчає взаємодію людини з видимим середовищем. Відеоекологи вважають небезпечними для людини на фізіологічному рівні так звані гомогенні та агресивні візуальні поля. Перші - це голі стіни, скляні вітрини, глухі паркани, плоскі дахи будівель та ін., другі - всілякі поверхні, поцятковані однаковими, рівномірно розташованими елементами, від яких рябить в очах (плоскі фасади будинків з однаковими вікнами, великі поверхні, облицьовані прямокутними плитками , і т.д.).
15.Людина та суспільство як суб'єкти соціально-екологічної взаємодії.
Екологія людини та соціальна екологія мають своїм предметом вивчення людини (суспільства) як центрального об'єкта в основі великої, багаторівневої системи, яка називається середовищем.
Сучасна наука бачить у Людині передусім біосоціальне істота, яке минуло у своєму становленні тривалий шлях еволюції і виробило складну соціальну організацію.
Вийшовши з тваринного царства, Людина й досі залишається одним із її членів. Царство Тварини, підцарство Багатоклітинні, розділ Двосторонньо-симетричні, тип Хордові, підтип Хребетні, група Щелепнороті, клас Ссавці, загін Примати, підряд Мавпи, секція Вузьконосі, надродина Вища вузьконоса його становище у системі органічного світу.
Згідно з уявленнями, що склалися в науці, сучасна людина походить від мавпоподібного предка. Причиною відходу предків людини від генеральної лінії еволюції, що визначили небачений стрибок у вдосконаленні його фізичної організації та розширенні можливостей функціонування, стали зміни умов існування, що відбулися внаслідок розвитку природних процесів. Загальне похолодання, що спричинило скорочення ареалів лісів - природних екологічних ніш, що населяються предками людини, поставили його перед необхідністю пристосуватися до нових, вкрай несприятливих обставин життя. Однією з особливостей специфічної стратегії пристосування людських предків до нових умов було те, що вони зробили ставку переважно на механізми поведінкової, а не морфофізіологічної адаптації. Це дало змогу більш гнучко реагувати на поточні зміни у зовнішньому середовищі та тим самим успішніше адаптуватися до них.
Найважливішим чинником, що зумовило виживання та подальше прогресивне розвиток людини, стала його здатність створювати життєздатні, гранично функціональні соціальні спільності. Поступово, у міру освоєння людиною умінь створення та використання знарядь, створення нею розвиненої матеріальної культури, і, що найголовніше, розвитку інтелекту, він фактично перейшов від пасивного пристосування до умов існування до активного та свідомого їхнього перетворення. Отже, походження і еволюція людини як залежали від еволюції живої природи, а й у значною мірою визначили серйозні екологічні зміни Землі.
До рівня (індивід, населення, суспільство і т.д.) відповідають своє середовище та свої способи адаптації до неї.
Ця модель-матриця підкреслює складність людини та різноманітність людських спільностей. Навіть лише на рівні окремої людини, індивіда у кожної з підсистем доводиться мати справу з незліченним розмаїттям рис, ознак, властивостей, бо двох генетично ідентичних людей немає. Також, очевидно, немає однакових особистостей тощо. і т.п. Це справедливо і щодо об'єднань людей, різноманіття яких зростає зі зростанням ієрархічного рівня, аж до унікального - людства, представленого нескінченним розмаїттям людей та людських спільнот.
Найважливішими характеристиками людини виступають його властивості, серед яких виділяють наявність потреб та здатності до адаптації.
Одну з перших позицій у цьому ряду властивостей займають потреби,розглядаються як потреба у чомусь необхідному для життєдіяльності та розвитку людини. Відбиваючи його залежність від умов довкілля, вони водночас виступають як джерело активності людини у її відносинах із середовищем, регулятор її поведінки, напрями мислення, почуттів та волі.
Однією з ключових властивостей людини у її відносинах із середовищем виступає адаптивність,здатність до активного пристосування до навколишнього середовища та його змін.
Концепція механізми адаптаціївідображає уявлення про способи пристосування людини та суспільства до змін, що відбуваються у навколишньому середовищі. Все безліч таких механізмів може бути умовно поділено на великі групи: біологічних і позабіологічних механізмів. До першої можна віднести механізми морфологічної, фізіологічної, імунологічної, генетичної та поведінкової адаптації, до другої – соціальну поведінку та механізми культурної адаптації.
Як показники ступеня адаптованості людини до конкретних умов існування в дослідженнях з екології людини та соціальної екології використовують такі характеристики, як соціально-трудовий потенціалі здоров'я.
16.Середовище людини та її елементи як суб'єкти соціально-екологічної взаємодії.
Середовище людини виступає складною освітою, що інтегрує безліч різних компонентів, що дає можливість говорити про велику кількість середовищ, стосовно яких середовище людини виступає родовим поняттям. Різноманітність, множинність різнорідних середовищ, що становлять єдине середовище людини, визначають, зрештою, різноманіття її впливу на нього.
Середовище людини у найзагальнішому вигляді може бути визначено як сукупність природних і штучних умов, у яких людина реалізує себе як природна та суспільна істота. Середовище людини складається з двох взаємозалежних елементів: природної та суспільної.
1.Природний компонент середовища становить сукупний простір, безпосередньо чи опосередковано доступний людині. Це насамперед планета Земля з її різноманітними оболонками. p align="justify"> Громадську частину середовища людини становлять суспільство і суспільні відносини, завдяки яким людина реалізує себе як суспільна діяльна істота.
Як елементи природного середовища розглядають атмосферу, гідросферу, літосферу, рослини, тварин та мікроорганізми.
Атмосферою називають газову, повітряну оболонку, що оточує земну кулю і пов'язану з нею силою тяжіння.
Гідросфера являє собою водну оболонку Землі, що включає Світовий океан, води суші (річки, озера, льодовики), а також підземні води
Літосфера (або земна кора) – це верхня тверда кам'яна оболонка Землі, обмежена зверху атмосферою та гідросферою, а знизу – поверхнею субстрату мантії, що встановлюється за сейсмічними даними.
Рослини, тварини та мікроорганізми становлять живе природне середовище людини.
2. Перетворене людьми природне середовище («друга природа»), інакше середовище квазіприродне (від латів. quasi – «начебто»). Вона нездатна до самопідтримки протягом багато часу. Це різного виду «культурні ландшафти» (пасовища, сади, орні землі, виноградники, парки, газони, свійські тварини, кімнатні та культурні рослини).
3. Створене людиною середовище («третя природа»), артеприродне середовище (від латів. arte – «штучний»). До неї відносять житлові приміщення, промислові комплекси, міські забудови і т. п. Це середовище може існувати лише за постійної підтримки його людиною. В іншому випадку вона неминуче приречена на руйнування. У її межах різко порушені круговороти речовин. Для такого середовища характерні накопичення відходів та забруднення.
4. Соціальне середовище. Вона дуже впливає на людини. Це середовище включає взаємовідносини між людьми, ступінь матеріальної забезпеченості, психологічний клімат, охорону здоров'я, загальнокультурні цінності тощо.
17. Соціально-екологічні наслідки зростання чисельності населення.
Взаємодія суспільства та природи – вузлова проблема політичного та соціально-економічного розвитку суспільства. Розширюючи та посилюючи антропогенний та техногенний тиск на природу, суспільство стикається з багаторазово відтвореним «ефектом бумерангу»: руйнування природи обертається економічною шкодою та соціальною шкодою. Процеси екологічної деградації набувають характеру глибокої екологічної кризи. Питання збереження природи перетворюється на питання виживання людства. І немає у світі політичної системи, яка сама собою гарантувала б екологічний добробут країни.
Багато екологічних проблем взаємовідносин у системі «суспільство-природа» зараз переступили рамки національних господарств і набули глобального виміру. Незабаром на першому плані в усьому світі виявляться не ідеологічні, а екологічні проблеми, домінуватимуть не стосунки між націями, а стосунки між націями та природою.
Єдиний шлях виживання – максималізація стратегії ощадливості щодо навколишнього світу. У цьому процесі мають брати участь усі члени світової спільноти.
Чинниками, що сприяють появі та загостренню глобальних проблем, з'явилися:
· Різке збільшення витрачання природних ресурсів;
· Негативний антропогенний вплив на природне середовище, погіршення екологічних умов життя людей;
· Посилення нерівномірності в рівнях соціально-економічного розвитку, між промислово розвиненими і країнами, що розвиваються;
· Створення зброї масового знищення.
Вже зараз існує загроза незворотних змін екологічних властивостей геосередовища, загроза порушення цілісності світової спільноти, що формується, і загроза самознищення цивілізації.
Зараз людина стоїть перед вирішенням двох найважливіших проблем: запобігання ядерній війні та екологічній катастрофі. Зіставлення невипадково: антропогенний тиск на довкілля загрожує тим самим, як і застосування атомної зброї, – знищенням життя Землі.
Особливістю нашого часу є інтенсивний та глобальний вплив людини на навколишнє середовище, що супроводжується інтенсивними та глобальними негативними наслідками. Суперечності між людиною та природою здатні загострюватися через те, що не існує межі зростання матеріальних потреб людини, тоді як здатність природного середовища задовольняти їх – обмежена. Суперечності у системі «людина – суспільство – природа» набули планетарного характеру.
Виділяють два аспекти екологічної проблеми:
- Екологічні кризи, що виникають як наслідок природних процесів;
– кризи, викликані антропогенним впливом та нераціональним природокористуванням.
Основною проблемою є неможливість планети впоратися з відходами людської діяльності, з функцією самоочищення та ремонту. Руйнується біосфера. Тому значний ризик самознищення людства внаслідок власної життєдіяльності.
Природа зазнає впливу за такими напрямами:
- Використання компонентів навколишнього середовища в якості ресурсної бази виробництва;
- Вплив виробничої діяльності людей на навколишнє середовище;
- Демографічний тиск на природу (сільськогосподарське використання земель, зростання населення, зростання великих міст).
Тут переплітаються багато глобальних проблем людства – ресурсна, продовольча, демографічна – всі вони мають вихід на екологічну проблематику.
Сучасна ситуація на планеті характеризується різким погіршенням якості довкілля – забруднення повітря, річок, озер, морів, об'єднанням і навіть повним зникненням багатьох видів тваринного та рослинного світу, деградацією ґрунтів, опустелюванням та ін. Цей конфлікт створює загрозу появи незворотних змін у природних системах, підриву природних умов та ресурсів існування поколінь жителів планети. Зростання виробничих сил суспільства, зростання населення, урбанізація, науково-технічний прогрес є каталізаторами цих процесів.
Виснаження озонового шару є набагато більш небезпечною реальністю для всього живого на Землі, ніж падіння якогось надвеликого метеорита. Озон не допускає небезпечного космічного випромінювання до Землі. Якби не озон, ці промені зруйнували б усе живе. Дослідження причин виснаження озонового шару планети не дали поки що остаточних відповідей на всі питання. Спостереження зі штучних супутників показали скорочення рівня озону. Зі зростанням інтенсивності ультрафіолетової радіації вчені пов'язують збільшення захворюваності очей та онкологічних хвороб, виникнення мутацій. Під ударом опинилися людина, світовий океан, клімат, тваринний та рослинний світ.
18. Соціально-екологічні наслідки ресурсної кризи.
Енерго-сировинна проблема.Швидке зростання промисловості, що супроводжується глобальним забрудненням природного довкілля, небувало гостро поставив проблему сировинних ресурсів. Зараз людина у своїй господарській діяльності освоїла майже всі доступні та відомі їй види ресурсів як поновлюваних, так і відновлюваних.
На початок ХХ століття основним енергоресурсом була деревина, потім вугілля. Йому на зміну прийшли видобуток та споживання інших видів палива – нафти та газу. Епоха нафти дала поштовх інтенсивному розвитку економіки, що зажадало, своєю чергою, збільшення виробництва та споживання викопного палива. Якщо слідувати прогнозам оптимістів, то світових запасів нафти має вистачити на 2–3 сторіччя. Песимісти вважають, що наявні запаси нафти можуть забезпечити потреби цивілізації лише кілька десятків років.
Основними напрямками економіки енергоресурсів є: вдосконалення технологічних процесів, вдосконалення обладнання, зниження прямих втрат паливно-енергетичних процесів, удосконалення обладнання, зниження прямих втрат паливно-енергетичних ресурсів, структурні зміни у технології виробництва, структурні зміни у виробленій продукції, покращення якості палива та енергії, організаційно-технічні заходи. Проведення цих заходів викликається як необхідністю економії енергетичних ресурсів, а й важливістю врахування питань охорони навколишнього середовища під час вирішення енергетичних проблем. Велике значення має заміна копалин палива іншими джерелами (сонячною енергією, енергією хвиль, припливу, землі, вітрів). Ці джерела енергетичних ресурсів є екологічно чистими. Замінюючи ними викопне паливо, ми знижуємо шкідливий вплив на природу та економимо органічні енергоресурси. .
Земельні ресурси,ґрунтовий покрив – це основа всієї живої природи. Лише 30% земельного фонду світу – сільськогосподарські угіддя, використовувані людством для продуктів харчування, решта території – гори, пустелі, льодовики, болота, лісу тощо.
Протягом усієї історії цивілізації зростання населення супроводжувалося розширенням площі оброблюваних земель. За минулі 100 років було розчищено більше земельних площ для осілого землеробства, ніж за попередні століття.
Нині у світі практично не залишилося землі для сільськогосподарського освоєння, лише ліси та екстремальні території. До того ж у багатьох країнах світу земельні ресурси швидко зменшуються (зростання міст, промисловості тощо).
Деградація земель є серйозною проблемою. Боротьба зі скороченням земельних ресурсів – найважливіше завдання людства.
З усіх видів ресурсів першому місці зростання потреб на нього і збільшення дефіциту стоїть прісна вода. 71% усієї поверхні планети зайнято водою, проте прісна вода становить лише 2% загальної кількості, і майже 80% прісної води знаходяться у льодовому покриві Землі. Близько 60% загальної площі суші посідає зони, у яких немає достатньої кількості прісної води. Четверта частина людства відчуває її недолік, а ще понад 500 млн жителів страждають від нестачі та поганої якості.
Становище ускладнюється тим, що багато природних вод забруднюється промислово-побутовими відходами. Все це, зрештою, потрапляє в океан, який і без того зазнає сильного забруднення.
Водає обов'язковою умовою існування всіх живих організмів Землі.
Океан – основний резервуар найціннішого і дефіцитного ресурсу – води (отримання якої шляхом опріснення збільшується щороку). Вчені вважають, що біологічних ресурсів океану вистачить, щоби прогодувати 30 млрд людей.
До основних причин збіднення біологічних ресурсів можна віднести: нераціональне ведення світового рибного господарства, забруднення вод океану.
У перспективі тривожно і з іншим природним ресурсом, що вважався раніше невичерпним, - киснем атмосфери. При спалюванні продуктів фотосинтезу минулих епох – горючих копалин відбувається зв'язування вільного кисню в сполуки. Задовго до вичерпання запасів горючих копалин люди повинні припинити їхнє спалювання, щоб не задихнутися самим і не знищити все живе.
Демографічний вибух та науково-технічна революція призвели до колосального збільшення споживання природних ресурсів. За таких темпів споживання стало очевидним вичерпання багатьох природних ресурсів найближчим часом. Одночасно відходи гігантських виробництв стали дедалі більше забруднювати навколишнє середовище, руйнуючи здоров'я населення.
Небезпека екологічної – ресурсної кризи з науково-технічною революцією невипадкова. Науково-технічна революція створює умови зняття технічних обмежень розвитку виробництва виключно гостру форму набуло нового протиріччя – між внутрішньо безмежними можливостями розвитку та природно обмеженими можливостями природного довкілля.
19.Соціально-екологічні наслідки зміни генофонду
Зміна довкілля, що у результаті діяльності, надає на людські популяції вплив, що здебільшого шкідливо, призводить до зростання захворюваності та скорочення тривалості життя. Однак у розвинених країнах середня тривалість життя неухильно-приблизно на 2,5 роки за десятиліття - наближається до своєї біологічної межі (95 років), в рамках якої конкретна причина смерті не має принципового значення. Впливи, здавалося б і не ведуть до передчасної смерті, проте нерідко знижують якість життя, але глибша проблема полягає в непомітній поступовій зміні генофонду, що набуває глобальних масштабів.
Генофонд зазвичай визначають як сукупність генів, наявних у особин даної популяції, групи популяцій чи виду, у яких вони характеризуються певної частотою встречаемости.
Про вплив на генофонд найчастіше говорять у зв'язку з радіаційним забрудненням, хоча це далеко не єдиний фактор, що впливає на генофонд. На думку В.А.Красилова, існує великий розрив між повсякденними та науковими уявленнями про вплив радіації на генофонд. Наприклад, нерідко говорять про втрату генофонду, хоча цілком зрозуміло, що генофонд людського вигляду може бути втрачено лише за умови практично поголовного знищення людей. Втрата генів чи його варіантів у доступних для огляду масштабах часу можлива лише щодо дуже рідкісних варіантів. У всякому разі, не менш можлива поява нових варіантів гена, зміна генних частот і відповідно частот гетерозиготних та гомозиготних генотипів.
В.А.Красилов зазначає, що далеко не всі оцінюють зміну генофонду як негативне явище. Прихильники євгенічних програм вважають за можливе позбутися небажаних генів шляхом фізичного знищення або виключення їх носіїв із процесу відтворення. Проте дія гена залежить з його оточення, взаємодії коїться з іншими генами. На рівні особистості дефекти нерідко компенсуються розвитком особливих здібностей (Гомер був сліпим, Езоп - потворним, Байрон та Пастернак - кульгавими). А доступні сьогодні методи генної терапії відкривають можливість виправлення вроджених дефектів без втручання у генофонд.
Прагнення більшості людей зберегти генофонд таким, яким його створила природа, має цілком природні підстави. Історично генофонд склався внаслідок тривалої еволюції та забезпечив пристосування людських популяцій до широкого спектру природних умов. Генетична різноманітність людей на популяційному та індивідуальному рівнях іноді носить очевидний адаптивний характер (наприклад, темний колір шкіри в низьких широтах, пов'язаний із стійкістю до ультрафіолетового випромінювання), в інших випадках нейтрально по відношенню до факторів середовища. Незалежно від цього генетична різноманітність зумовила різноманіття та динамічність розвитку людської культури. Найвище досягнення цієї культури - гуманістичний принцип рівноцінності всіх людей - у перекладі біологічною мовою означає збереження генофонду, що не підлягає штучному добору
Разом з тим триває дія і природні фактори зміни генофонду - мутації, дрейф генів і природний відбір. Забруднення середовища впливає кожен із них. Хоча ці чинники діють спільно, з аналітичною метою має сенс розглянути їх окремо.
20.Природний рух населення.
Природний рух населення- це зміна чисельності населення внаслідок народжень та смертей.
Вивчення природного руху здійснюється за допомогою абсолютних та відносних показників.
Абсолютні показники
1. Число народжених за період(Р)
2. Число померлих за період(У)
3. Природний приріст (убуток)населення, що визначається як різницю між числом народжених та померлих за період: ЕП = Р - У
Відносні показники
Серед показників руху населення виділяють: коефіцієнт народжуваності, коефіцієнт смертності, коефіцієнт природного приросту та коефіцієнт життєвості.
Виникнення та розвитку соціальної екології тісно пов'язані з поширеним підходом, за яким природний і соціальний світ не можна розглядати ізольовано друг від друга.
Термін "соціальна екологія" вперше використовували американські вчені Р. Парк та Е. Берджесс у 1921 р. для визначення внутрішнього механізму розвитку "капіталістичного міста". Під терміном "соціальна екологія" вони розуміли передусім процес планування та розвитку урбанізації великих міст як епіцентру взаємодії суспільства та природи.
Данило Ж. Маркович (1996) зазначає, що "соціальну екологію можна визначити як галузеву соціологію, предметом вивчення якої є специфічні зв'язки між людством і навколишнім середовищем; вплив останньої як сукупності природних та суспільних факторів на людину, а також його вплив на навколишнє середовище позиції її збереження для його життя як природно-суспільної істоти».
Соціальна екологія - це наукова дисципліна, що емпірично досліджує і теоретично узагальнює специфічні зв'язки між суспільством, природою, людиною та її життєвим середовищем (оточенням) у контексті глобальних проблем людства з метою не тільки збереження, а й удосконалення довкілля людини як природної та суспільної істоти.
Соціальна екологія пояснює та прогнозує основні напрями розвитку взаємодії суспільства з природним середовищем: історична екологія, екологія культури, екологія та економіка, екологія та політика, екологія та мораль, екологія та право, екологічна інформатика тощо.
Предметом вивчення соціальної екологіїє виявлення закономірностей розвитку даної системи, ціннісно-світоглядних, соціокультурних, правових та інших передумов та умов для її сталого розвитку. Тобто предмет соціальної екології - це відношення в системі «суспільство-людина-техніка-природне середовище».
У цій системі всі елементи та підсистеми однорідні, а зв'язки між ними зумовлюють її незмінність та структуру. Об'єктом соціальної екології є система «суспільство-природа».
Крім того, вченими запропоновано, щоб у рамках соціальної екології було виділено відносно самостійний (територіальний) рівень дослідження: населення урбанізованих зон, окремих регіонів, областей, досліджено загальнопланетарний рівень планети Земля.
На створення інституту соціальної екології та визначення її предмета дослідження вплинули насамперед:
Складні відносини людини із навколишнім середовищем;
Загострення екологічної кризи;
Норми необхідного багатства та організації життя, які слід враховувати під час планування способів експлуатації природи;
Пізнання можливостей (вивчення механізмів) соціального контролю, з метою обмеження забруднення та збереження природного середовища;
Виявлення та аналіз суспільних цілей, що включають новий спосіб життя, нові концепції власності та відповідальність за збереження навколишнього середовища;
Вплив густоти населення на поведінку людей та ін.
| | | наступна лекція ==> | |
Loading...