Як вивчити неправильні дієслова з англійської швидко і легко

Англійською швидко і легко? Цим питанням змушені рано чи пізно поставити всі люди, які бажають опанувати іноземну мову. Як відомо, мова, якою користуються жителі туманного Альбіону та багатьох інших країн, містить понад 500 неправильних дієслів. На щастя, в повсякденному життідосить приблизно 150-200. Як їх запам'ятати, витративши мінімум часу?

Як вивчити неправильні дієслова англійською швидко: угруповання

Ні для кого не секрет, що структурування інформації полегшує її сприйняття та запам'ятовування. Як вивчити не правильні дієсловаанглійською швидко? У вирішенні цього завдання допоможуть таблиці, у яких слова розподілені за групами. Принцип розподілу може відрізнятися.

Деякі таблиці містять групи, в яких наводяться окремо дієслова спілкування, руху, стадій, наявності, кількості і так далі. Інші мають на увазі відділення дієслів, що мають однакові форми, від дієслів з різними формами кожен учень зможе самостійно вибрати відповідні таблиці вивчення.

Як вивчити неправильні дієсловаанглійською швидко і при цьому легко? Чудово, якщо людина не виявить необхідні таблиці в інтернеті чи підручниках, а власноруч складе їх, розділивши слова на зручні для себе групи. Це допоможе активізувати не лише зорову, а й моторну пам'ять.

Складаємо план

А ви знаєте, як вивчити неправильні дієслова англійською швидко? Результат зусиль учня безпосередньо залежить від частоти занять, їхньої регулярності. Бажано братися за вивчення нових слів щодня (або хоча б через день), освоюючи приблизно 8-10 дієслів на добу.

Для швидкого запам'ятовування найкраще використовувати як зоровий, а й моторний тип пам'яті. Вивчені дієслова слід відразу записувати англійською, поруч обов'язково наводиться їх переклад. Припустившись помилки, потрібно записати слово повторно ще кілька разів. Поки всі 10 дієслів не будуть записані правильно, не варто братися до освоєння наступної групи.

Повторення мати навчання

Як швидко вивчити неправильні дієслова англійською так, щоб вони надовго відклалися в пам'яті? Для цього досить регулярно повторювати заучені слова. Досвідчені педагоги рекомендують робити це щоразу перед вивченням нової групи дієслів, інакше вони швидко забуватимуться.

Ще один ефективний інструмент закріплення нових слів у пам'яті – щоденний міні-диктант. Потрібно записувати значення дієслів з різних груп, не звертаючись до таблиці-першоджерела. Для проведення «диктанту» не потрібна допомога інших людей, достатньо лише закрити стовпчик із дієсловами, а залишити видимим лише їхній переклад.

Ще одне корисна вправа- використання вивчених слів у реченнях, що складаються самостійно. Це допоможе зафіксувати у пам'яті як дієслова, а й правила їх використання, зв'язок з часом.

Використовуємо плакати

Є ще один спосіб, як швидко вивчити У досягненні цієї мети допоможуть навчальні плакати, створені за допомогою альбомних листів та фломастерів. Деякі люди друкують такі яскраві посібники з інтернету, проте значно корисніше підготувати їх самостійно.

Не варто записувати надто багато дієслів на один плакат, краще використовувати більше паперу. Для написання слів використовуються різнокольорові фломастери, це допомагає їм не зливатися один з одним. Готові плакати розвішуються на стіні, біля якої стоїть письмовий стіл. Можна вибрати будь-яке інше місце, де проводить багато часу людина, яка вивчає іноземну мову. Перечитувати стовпчик зі словами бажано якнайчастіше.

Творче рішення

В інтернеті можна знайти безліч віршів, написаних спеціально для людей, які намагаються зафіксувати в пам'яті неправильні дієслова. Такі вірші прості для запам'ятовування, викликають позитивні емоції. Наприклад: «Я в їдальні buy-bought-bought чудовий бутерброд». Чудово, якщо людина зможе складати подібні пропозиції самостійно.

Вірші - один із самих ефективних інструментів, які можна використовувати "боротьбі" з англійськими неправильними дієсловами Багато людей, які випробували метод дії, змогли щодня заучувати до 50 слів. Головне - під час запам'ятовування ланцюжка звертати увагу як на вимову дієслів, а й у те, як правильно їх писати.

Метод асоціацій

Асоціативна пам'ять - ефективна «зброя», яку також не слід забувати. Як швидко вивчити неправильні дієслова з англійської за допомогою цього методу? Наприклад, людині потрібно раз і назавжди запам'ятати дієслово "дзвонити" (ring) та її існуючі форми. Можна записати ланцюжок ring-rang-rung на аркуш паперу, а потім прикріпити його поряд з місцем, де знаходиться телефон. Аналогічно можна надійти з іншими дієсловами, запам'ятовування яких необхідне учневі.

Звичайно ж, є і ті дієслова, які дуже складно запам'ятовуються. І тут учневі також прийде допоможе асоціативна пам'ять. Скажімо, дієслово knit ("в'язати") може асоціюватися з нитками, а слово steal ("крати") з вітчизняним "стибрить". Не варто обмежувати свою фантазію, оскільки чим яскравішими виявляться образи, тим простіше їм буде відкластися в пам'яті.

Твір історій

Як швидко вивчити неправильні дієслова з перекладу з англійської мови? Існує метод, схожий на той, у якому фігурують вірші. Учень може написати власну історію, в якій використовуватиметься максимальна кількістьзбережених у пам'яті слів. Бажано задіяти під час написання оповідання різні формидієслів, а не зосереджуватися на одній із них.

Для написання подібної історії зовсім не обов'язково мати солідне словниковим запасом, Достатньо лише орієнтуватися в граматиці. Пропозиції можуть бути максимально простими, головне - включати в них дієслова, що запам'яталися.

Чудово, якщо людина не лише записуватиме свої історії, а й розповідатиме їх друзям та родичам. Також корисно вести діалоги на іноземною мовою, вживаючи різні форминеправильних дієслів. Якщо в оточенні учня ніхто не володіє англійською, він може, проштудувавши тематичні та лінгвістичні форуми, легко знайти носія мови.

Поширені помилки

Як швидко вивчити неправильні дієслова англійською (за 5 хвилин)? На жаль, досягти такого результату неможливо, навіть маючи треновану пам'ять. Розумніше ставити собі реальні завдання- такий підхід ефективніший, оскільки допомагає уникнути розчарування. Приблизно 8-10 слів на добу – оптимальний, якщо вірити думці досвідчених педагогів, варіант для довгострокового запам'ятовування. Звичайно, це твердження справедливе в тому випадку, якщо учень займається щодня і не забуває про необхідність щоденного повернення до пройденого матеріалу.

Існує й інша помилка, яка часто допускається людьми, які вивчають англійські неправильні дієслова. Учні фіксують у пам'яті форми слів, забуваючи поцікавитися їх перекладом. Усвідомивши це, вони змушені фактично розпочинати навчання заново. Також неправильно вивчати лише написання чи вимову дієслова, краще одразу запам'ятовувати все одночасно.

Зрештою, не варто захоплюватися традиційною «зубрежкою», відмовляючись від творчих методів, таких як гра в асоціації, твір віршів та історій, використання плакатів та аркушів-нагадувань.

Неправильні дієслова завдають багато труднощів людям, які вивчають англійську. Здається, що неможливо запам'ятати цей нескінченно довгий список. Згадайте величезну таблицю неправильних дієслів. Невже необхідно щоразу звертатися до неї, щоб подивитись потрібну форму?

У спробі спростити собі життя ті, хто вивчає англійську, вдаються до різних методів: хтось вчить неправильні дієслова у віршах і піснях, інші намагаються згрупувати їх за звучанням і визубрити.

У цій статті ми розглянемо, наскільки ефективними є ці способи вивчення неправильних дієслів і розповімо вам, як правильно вивчити їх.

Як запам'ятати неправильні дієслова?

Неправильні дієслова- це дієслова, форма яких не змінюється за правилами. Немає жодної логіки у її освіті, тому дієслова треба просто запам'ятати. Як це зробити?

Найчастіше люди вдаються до 2-х способів, щоб запам'ятати неправильні дієслова:

1. Вчити у віршах.

2. Вчити, групуючи дієслова з звучання.

Давайте докладно розглянемо кожен із них і дізнаємося, наскільки вони ефективні.

Увага!Не можете запам'ятати англійські слова? Дізнайтесь на в Москві, як правильно вивчати слова , щоб їх не забувати.

Спосіб № 1. Вчити неправильні дієслова у віршах


Одним із способів вивчення неправильних дієслів є запам'ятовування їх за допомогою спеціальних віршиків. Розгляньмо приклад такого вірша.

Літаки fly – flew – flown (літати).
Наші діти grow – grew – grown (рости).
Ну, а вітер blow – blew – blown (дути),
Про все він know – knew – known (знати).

Запам'ятати таку риму набагато простіше, ніж просто вивчити напам'ять неправильні дієслова. Такі віршики швидко відкладаються у пам'яті.

Але чи допоможуть вони використовувати ці дієслова в житті? Адже ми їх для цього вчимо. На жаль, у такому способі запам'ятовування є суттєві мінуси:

1. Ви не зможете легко та швидко використовувати потрібні дієслова.

Чому? Зараз ви зрозумієте. Уявіть ситуацію, коли спілкуєтеся з людиною. Ви промовляєте пропозицію, де використовується неправильне дієслово. Так як ви вчили їх у віршах, то вам доведеться подумки згадати весь вірш і всі форми дієслова, щоб згадати потрібну. Адже ви їх навчаєте разом (know – knew – known), а не окремо. Чи варто говорити, скільки доведеться чекати на вашого співрозмовника, поки ви це зробите?

2. Ви навчаєте дієслова, що підходять за римою, а не ті, якими користуватиметеся.

Я багато разів говорила, що потрібно вчити ті слова, які ви використовуєте або використовуватимете в житті одразу, а не через 10 років. Так ось, ви не зможете підібрати віршик, що містить потрібні вам слова. Адже дієслова у віршах підбираються за римою. Можливо, ви не скористаєтеся якоюсь частиною дієслів з таких віршів, оскільки ніколи не зіткнетеся з ними.

3. Вам буде важко згадати переклад дієслів.

Як ви помітили, у риму включені три форми дієслова, а переклад вказаний у дужках. Запам'ятаєте саме вірш, отже, згадати переклад вам буде важко. А не розуміючи, що означає слово, ви не зможете його використати. До того ж, важливо розуміти, що всі три форми мають різний переклад.

Про все він know – knew – known (знати);

know (знати) – knew (знав) – known (відомий).

Незважаючи на легкість запам'ятовування таких віршів, цей спосіб не є ефективним. Оскільки завчити вірш – це одне, а використовувати потрібну форму у своїй промові – зовсім інше.

Цей спосіб має невеликий плюс. Його можна використовувати для навчання англійської дітей, як доповнення.

Спосіб № 2. Вчити неправильні дієслова, групуючи їх за звучанням


Незважаючи на те, що логіки утворення минулих форм у неправильних дієслів немає, деякі з них схожі за звучанням. Наприклад:

catch – caught – caught – ловити;
teach - taught - taught - навчати;
keep – kept – kept – тримати;
feel - felt - felt - відчувати.

Вважається, що такі зарифмовані блоки запам'ятати набагато легше, ніж вивчати дієслова різного звучання. До того ж, на відміну від віршів, тут немає нічого зайвого, ви запам'ятовуєте лише форми дієслів.

Але й у цьому способі є мінуси.

1. Ви не зможете досягти автоматизму у своїй промові.

Звичайно, вивчаючи слова у такий спосіб, вам не доведеться згадувати цілий вірш, щоб сказати фразу. Однак, коли вам потрібно згадати минулу форму дієслова, у вашій голові спливатиме весь ланцюжок, що починається зі справжньої форми: feel - felt - felt.

Отже, у вашій голові не відразу виникне слово felt, а спочатку з'явиться feel. Через це ви будете постійно припускатися помилок, або не зможете вимовити фразу без затримки, на автоматі.

2. У вас не буде розуміння, коли потрібно використовувати ці дієслова.

До всіх трьох форм надається один переклад. Наприклад: write – wrote – written – написати. Однак ви повинні розуміти, що перекладаються ці слова по-різному і, відповідно, використовуються в різних ситуаціях: write (написати) - wrote (написав) - written (написаний).

3. Немає сенсу вивчати всі три форми, доки ви не знаєте, як їх застосовувати.

Навіщо вам вивчати всі 3 форми, якщо ви не знаєте, навіщо потрібна третя, і не збираєтеся її використовувати? Поки ви не дійшли до тих розділів граматики (пасивна форма, Present Perfect), де знадобиться 3-я форма, вам корисне знання лише перших 2-х.

Виходить, що згрупувавши дієслова за звучанням, визубрити їх буде легше. Однак швидко згадати потрібне дієсловоу певній ситуації та використовувати у своїй промові вам буде складно.

Сказати, що це спосіб неефективний, не можна. Незважаючи на всі ці мінуси, багато людей вчать неправильні дієслова саме так. Згодом, якщо людина активно використовуватиме дієслова в мові та листі, вона зможе позбутися згадування непотрібних форм. Але навіщо чекати, поки настане цей час?

Зараз я вам розповім, який спосіб є найкращим.

Як правильно вивчати неправильні дієслова?

Найголовніший недолік попередніх способів полягав у тому, щоб згадати необхідне дієслово, необхідно згадати багато зайвої інформації: або віршик, або інші форми дієслова. Отже, ви не зможете говорити автоматом. Цю проблему і вирішує цей спосіб.

Якщо ви тільки починаєте вивчати англійську, найкраще вивчати форми неправильних дієслів поступово. Тобто, вивчати в міру того, як проходите часи, в яких вам потрібно їх використовувати.

Немає сенсу вивчати відразу всі три форми дієслова, якщо ви знаєте лише теперішній час. Ви користуватиметеся тільки початковою формою. Інші дві форми ви використовувати не будете, а, значить, забудете їх. А ось коли ви дійдете до минулого часу, то є сенс вивчати другу форму неправильних дієслів.

Якщо ви вже знаєте граматику, в рамках якої можете використовувати всі 3 форми, можна вивчати ланцюжками дієслів, тільки робити це потрібно правильно.

Давайте розглянемо приклад.

У нас є ланцюжок неправильних дієслів: break (розбити) – broke (розбив) – broken (розбитий).

Крок 1. Дивимося у словнику значення та переклад.

Значення та переклад нам потрібні для того, щоб розуміти, в яких ситуаціях ми його використовуємо.

Крок 2. Складаємо речення з цим словом.

Щоб запам'ятати це слово, вам потрібно відразу почати використовувати це дієслово у своїй промові та письмово. Для цього складайте речення із цим словом (від 3 до 10 залежно від складності запам'ятовування).

Докладніше про те, як правильно вивчати слова, читайте .

Тепер робимо ці два кроки зі словами brokeі broken.

Вивчивши дієслова таким способом, при розмові ви відразу згадуватимете потрібне слово, а не перебирати всі форми цього дієслова, підбираючи потрібну. Таким чином, ви зможете легко використовувати неправильні дієслова у своїй промові і домогтися автоматизму в їх використанні.

Отже, вивчити ці дієслова цілком реально. Головне завжди пам'ятайте - ви навчаєте неправильні дієслова не для того, щоб просто знати їх, а для того, щоб вміти використовувати їх у своїй промові.

А як навчаєте неправильні дієслова ви? Буду рада, якщо в коментарях ви поділіться своєю думкою щодо методів, розібраних у статті!

З практикою ваш лексичний запас збільшується, рясніє різноманітністю не тільки граматичних конструкцій, а й величезною кількістюслів. А разом з тим, мова перетворюється, набуває виразності, жвавості. У цій статті ми розглянемо найуживаніші дієслова, які допоможуть побудувати будь-який вислів логічно.

Що таке дієслово, ви, напевно, вже знаєте: частина мови, що виражає дію, стан і відповідає на питання, що робити. У будь-якій фразі він грає дуже важливу роль, без нього не існує жодна пропозиція (пам'ятайте про чітку структуру речення). Якщо ви хочете урізноманітнити свою мову, то доведеться вивчити не один десяток англійських дієслів з перекладом.

Способи полегшити запам'ятовування

Поділимо ми всі ці частини промови характером дії, у тому, що вони передають. Краще вчити англійські дієсловаз перекладом, розглядати приклади та запам'ятовувати. А найлегше це робити за групами.

1. Дієслова руху формують групу тих, що передають зміну стану, положення предмета чи особи. Давайте подивимося на таблицю, де представлені основні дієслова англійської цієї групи.

Дієслово

Переклад

Різновиди рухів
go ходити
pass слідувати, пройти повз
budge ворушитися, зрушити з місця
stir ворушити, ворушитися
travel подорожувати
move рухатися
proceed рухатися, слідувати
push штовхати, рухати
drive їхати
advance просуватися вперед
stop зупинятися
stick застрягти
stay стояти
pause зробити паузу
roll котитися
revolve обертатися навколо
turn повертати
rotate обертатися навколо осі
slide ковзати
glid ковзати по поверхні
slip вислизати
shake трясти
vibrate вібрувати
tremble тремтіти
wave махати рукою
bend гнути
swing розгойдуватися
swim плавати
skate кататися на ковзанах
ski кататися на лижах
Рух вгору чи вниз
raise піднімати
rise підніматися
lift піднімати
climb підбиратися
elevate піднімати
heave піднімати насилу
ascend підніматися, підніматися
lower опускати
drop падати
fall падати
sink опускатися
descend спускатися
Рух у воді
flow протікати
float не тонути
swim плавати
sail йти під вітрилом, плавати на кораблі, човні
dive пірнати
plunge занурюватися
drown тонути
sink занурюватися
row веслувати
emerge спливати
Швидкість
hurry поспішати
Speed мчать у машині
race бігти, мчати
rush кинутися
husten поспішати
dash кинутися
run бігти
fly летіти, проноситися
crawl повзти
creep повзти
tarry зволікати
linger затримуватись
slow down сповільнювати
delay затримувати, зволікати
loiter гасати
brake гальмувати
Переслідування
chase переслідувати, гнатися
follow дотримуватися
track вистежувати
hound переслідувати, цькувати
spy шпигувати
capture зловити
catch зловити
таке брати, захоплювати
arrest заарештовувати
kidnap викрадати
escape втекти
flee рятуватися бігом
disappear зникати
avoid уникати
evade ухилятися
Прибуття / відправлення
depart відправляти
go away їхати
leave залишати
withdraw видалятися
abandon залишати
retire йти на пенсію
arrive прибувати
reach досягати
come приходити
attain досягати
get прибувати

2. Дієслова стану

Не всі дієслова передають рух. Деякі, наприклад, описують почуття, сприйняття, розумову діяльність. Їх Головна особливістьв тому (на відміну від попередньої групи), що вони не можуть підкреслювати процес, тривалість дії, а використовуються тільки в особливих випадках, про які ви можете дізнатися зі статті «Дієслова, які не вживаються в Continuous».

adore любити
love кохати
hate ненавидіти
like подобатися
dislike не подобатися
prefer віддавати перевагу
want хотіти
wish бажати
hear чути
listen слухати
understand розуміти
believe вірити
remember пам'ятати
agree погоджуватися
appreciate цінувати
belong належати
consist перебувати
concern дбає
depend залежати
disagree не погоджуватися
doubt сумніватися
equal дорівнювати
fit підходити
impress вражати
involve залучати
include включати
know знати
matter значить
mind заперечувати
mean означати
need потребувати
own володіти
promise обіцяти
realize усвідомлювати
seem здаватися
regognize дізнаватися
sound звучати
suppose думати
surprise дивувати

Як бачите, англійських дієслів не мало, і це ще не все, а лише основні. Але зазубривати їх одразу все не варто. Цим ви тільки викликаєте роздратування та огиду. Деякі вам вже знайомі, а деякі доведеться підвчити, по 4-5 на тиждень, і повірте, невдовзі ваш лексичний запас швидко збільшиться у розмірах. Отже, ви не тільки зможете більше розуміти, а й говорити.

Вітаю всіх любителів англійської та граматики зокрема: -P. Сьогодні на вас знову чекає цікава і корисна добірка. Хтось може подумати, що важливі для правильної мови неправильні, модальні та фразові дієслова, це все, що потрібно знати. Ви глибоко помиляєтеся, якщо вважаєте, що вивчення правильних дієслів - це марна справа, тому що всім відомий простий механізм, коли до речі в минулому додається [-ed]. Правильні дієслова англійської Насправді, правильні дієслова так само, як і неправильні і будь-які інші. Вони відображають іменник. Якщо у вас є іменник Cook, то у вас є і дієслово to сook. Так само як колись було звичайне слово «google», яке вживалося у значенні « Пошукова система», але сьогодні англійська мова дала нам «to google», що означало «шукати в пошуковику google».

Таким чином, вивчаючи правильні англійські дієслова, ви навчаєте і цю одиницю, і іменник, і граматику формування часу, що минув, — три в одному. Будь-які курси англійської мови до своєї програми включають вивчення цих слів. Тому вивчивши важкі неправильні, модальні, фразові, не варто ігнорувати звичайні regular verbs. Ці слова — важлива частина вираження емоцій та почуттів та побудови речень.

Всім відомо, що regular verbs утворюються шляхом додавання до другого причастя і формі закінчення закінчення [-ed]: Paint - painted - рисуватийь, проте дотримуючись цього правила необхідно враховувати кілька важливих нюансів:

  • Якщо слово закінчується на «е», тоді ми її не дублюємо і додаємо тільки закінчення [-d]: Like - liked - подобається
  • Якщо лексема закінчується на глуху або шиплячу приголосну, то закінчення [-ed] вимовляється як «t»: Polish - polished - ["pɒlɪʃt] - полірувати, S top - stopped - зупинитися. Зверніть увагу, що при утворенні Past Simple в односкладових дієсловах остання приголосна подвоюється
  • Якщо одиниця закінчується на дзвінку приголосну або голосну літеру, то знайоме [-ed] набирає звучання «d»: Destroy - destroyed - руйнувати.До речі, коли лексема закінчується на «y», а перед нею стоїть приголосна буква, то при додаванні [-ed], звук «y» редукується і на його місці виникає «i»: Study - studied - ["stʌdɪd] - вчитися.Якщо перед «y» стоїть голосна, то жодних додаткових змін не відбувається
  • Якщо слово завершується на "d" або "t", то [-ed] вимовляємо як "id": Pretend - pretended - прикидатися, Start - Started - - стартувати, починати

Правильні англійські дієслова не викликають особливих труднощів, оскільки схема освіти досить проста і прозора.

Таблиця 50 правильних англійських дієслів

50 правильних англійських дієслів

Слово Транскрипція Переклад
Ask ɑːsk Запитувати
Answer ˈɑːnsə Відповідати
Allow əˈlaʊ Дозволяти
Agree əˈɡriː Погоджуватися
Borrow ˈbɒrəʊ Займати
Believe bɪˈliːv Вірити
Copy ˈkɒpi Копіювати
Cook kʊk Готувати
Close kləʊz Закривати
Change tʃeɪndʒ Міняти
Carry ˈkæri Носити
Call kɔːl Дзвонити
Discuss dɪˈskʌs Обговорювати
Decide dɪˈsaɪd Вирішувати
Explain ɪkˈspleɪn Пояснювати
slip slɪp Ковзати
cry kraɪ Кричати
Finish ˈfɪnɪʃ Закінчувати
admit əd"mɪt Прийняти
glow gləʋ Світитися
grate greɪt Натирати, рости
grip grɪp Схопити
Help help Допомагати
Happen ˈhæpən Траплятися
handle "hændəl Керувати
Look lʊk Дивитись
Live lɪv Жити
Listen ˈlɪsn Слухати
Like laɪk Подобається
Move muːv Рухати
manage "mænɪdʒ Керувати
Need niːd Потребувати
Open ˈəʊpən Відкривати
Remember rɪˈmembə Пам'ятайте
Promise ˈprɒmɪs Обіцяти
Play pleɪ Грати
Suggest səˈdʒest Пропонувати
Study ˈstʌdi Вивчати
Stop stɒp Зупиняти
Start stɑːt Починати
Travel ˈtrævl Подорожувати
Talk tɔːk Говорити
translate trænz"leɪt Перекладати
Try traɪ Намагатися
Use juːz Використати
Worry ˈwʌri турбуватися
Work wɜːk Працювати
Watch wɒtʃ Дивитись
Walk wɔːk Ходити
Wait weɪt Чекати

Цю таблицю ви можете завантажити та роздрукувати

  • Повторення всіх часів англійської мови
  • Правила вживання, сигнали часів
  • Приклади пропозицій з різними часоманглійської мови

Згадаймо часи, які ми пройшли у попередніх уроках.

Present Simple

Почнемо з Present Simple. Нагадаємо, що це регулярна повторювана дія, дієслово в 3-й особі набуває закінчення -s, -es. Допоміжні дієслова - do, does:

Does he work every day?

Твердження

He works every day.

Заперечення

He doesn’t work every day.

Past Simple

Past Simpleвикористовується для позначення дії, що сталося у минулому у конкретний час. Допоміжне дієслово did. Тимчасовими маркерами є слова yesterday, last week, last month, last year:

Did he work yesterday?

Твердження

He worked yesterday.

Заперечення

He didn’t work yesterday.

Present Continuous

Present Continuous позначає дію, що відбувається зараз. Тимчасові маркери для цього часу: now, at the moment:

Is he working now?

Твердження

He is working now.

Заперечення

He is not working now.

Підсумкова таблиця часів Present Simple, Past Simple, Present Continuous

Ще раз подивіться, як утворюються ствердні, негативні та запитальні пропозиції у пройдених часах

Твердження

Заперечення

Does he work every day?

He works every day.

He doesn’t work every day.

Did he work yesterday?

He worked yesterday.

He didn’t work yesterday.

Present Continuous

Is he working now?

He is working now.

He is not working now.

Повторимо часи, які ми пройшли у попередніх уроках. Почнемо з Present Simple. Нагадаємо, що це регулярна повторювана дія, дієслово в 3-й особі набуває закінчення -s/-es. Допоміжні дієслова do/does. Прослухайте приклади. Запитання: Does he work every day?Твердження: He works every day. Заперечення: He doesn't work every day.

Past Simple використовується для позначення дії, яка сталася у минулому у конкретний час. Допоміжне дієслово did. Тимчасовими маркерами є слова yesterday, last week, last month, last year. Прослухайте приклади. Запитання: Did he work yesterday? Твердження: He worked yesterday. Заперечення: He didn't work yesterday.

Present Continuous означає дію, що відбувається зараз. Тимчасові маркери для цього часу: now, at the moment. Прослухайте приклади. Запитання: Is he working now? Твердження: He is working now. Заперечення: He is not working now.


Loading...Loading...