Як утворився горьківський мєдицький інститут?
Нижегородський Університет був відкритий 17 (31) січня 1916 як один з трьох народнихуніверситетів Росії, які входять у систему «вільних» університетів. Для Нижнього Новгорода це був перший вищий навчальний заклад. У 1918 році в Нижній Новгородевакуюється Варшавський політехнічний інститут. Після злиття цього університету з цим інститутом і з Вищими сільськогосподарськими курсами, він вперше в країні отримує статус державного університету. Деякі факультети перетворюються на інститути. Медичний факультету 1930 виділений до медичного інституту.Нижегородська державна медична академія (раніше – Горківський медичний інститут)
Нижегородська державна Медицинська академія - державний вуз, що здійснює підготовку кваліфікованих медичних кадрів, після-дипломну освіту та підвищення кваліфікації лікарів, наукову та науково-методичну роботу. Один із найпрестижніших медичних вузів.
Має у своєму складі 70 кафедр, де працюють близько 600 викладачів. Близько 3000 студентів навчаються на 7 факультетах, є також факультет довузівської підготовкита Інститут післядипломної освіти.
Матеріальна база ВНЗ включає шість навчальних корпусів, численні клінічні базиу багатьох лікувально-профілактичних закладах Нижнього Новгорода, п'ять гуртожитків, оздоровчий літній табірна Волзі у районі гір. Лискове.
Факультетиіжегородської медичної академії
- Лікувальний (Термін навчання 6 років, очна)
- Педіатричний (Термін навчання 6 років, очна)
- Медико-профілактичний (Термін навчання 6 років, очна)
- Стоматологічний (Термін навчання 5 років, очна)
- Фармацевтичний (Термін навчання 5 років – очна, 5,5 років – заочна)
- Вищого сестринської освіти(Термін навчання 5 років, очна)
- Довузівської освіти
Кафедри Нижньогородської державної медичної академії
- Акушерства та гінекології
- Акушерства та гінекології ФПКВ
- Анестезіології та реаніматології ФПКВ
- Біології
- Біохімії ім. Г.Я. Городиській
- Хвороб вуха, горла та носа
- Внутрішніх хвороб та сестринської справи
- Відновлювальної медицини та рефлексотерапії ФПКВ
- Гігієни дітей та підлітків та гігієни харчування
- Гігієни праці та комунальної гігієни
- Гістології з цитологією та ембріологією
- Очних хвороб
- Госпітальної педіатрії
- Госпітальної терапії ім. В.Г. Вогралика
- Госпітальної хірургії ім. Б.А. Корольова
- Дитячих хвороб
- Дитячих інфекцій
- Дитяча хірургія
- Іноземних мов
- Інфекційних хвороб
- Клінічної та лабораторної діагностикиФПКВ
- Шкірних та венеричних хвороб
- Променева діагностика та променева терапія
- Променева діагностика ФПКВ
- Медичні фізики та інформатики
- Медичної експертизи ФПКВ
- Мікробіології та імунології
- Мобілізаційної підготовки та екстремальної медицини
- Неврології, психіатрії та наркології ФПКВ
- Неврології, нейрохірургії та медичної генетики
- Нових медичних технологійФПКВ
- Нормальної анатомії
- Нормальної фізіології ім. Н.Ю. Бєлєнкова
- Загальною лікарської практикита геронтології ФПКВ
- Загальної гігієни та екології
- загальної хімії
- Загальної та клінічної фармакології
- Загальної хірургії ім. А.І. Кожевнікова
- Громадського здоров'я та охорони здоров'я
- Громадського здоров'я та охорони здоров'я ФПКВ
- Онкології ФПКВ
- Оперативної хірургії та топографічної анатомії
- Ортопедичної стоматології
- Організації охорони здоров'я та управління сестринською справою
- Патологічна анатомія
- Патологічна фізіологія
- Педіатрії та неонатології ФПКВ
- Пропедевтики внутрішніх хвороб
- Пропедевтична стоматологія
- Профілактичної медицини ФПКВ
- Психіатрії та медичної психології
- Російської мови
- Сестринського справи ІПО
- Швидкою та невідкладною медичної допомогиФПКВ
- Соціально-гуманітарних наук
- Стоматологія дитячого віку
- Стоматології ФПКВ
- Терапії ФПКВ
- Терапевтична стоматологія
- Травматології, ортопедії та військово-польової хірургії ім. М.В. Колокольцева
- Туберкульоз
- Управління та економіки фармації та фармацевтичної технології
- Урології
- Факультетської та поліклінічної педіатрії
- Факультетської та поліклінічної терапії
- Факультетської хірургії
- Фармацевтичної хімії та фармакогнозії
- Фармації ФПКВ
- Фізховання, лікувальної фізкультурита лікарського контролю
- Хірургії ФПКВ
- Хірургічної стоматології та щелепно-лицьової хірургії
- Хірургії ФОІС
- Щелепно-лицьової хірургії та імплантології ФПКВ
- Ендокринології та терапії ФОІС
- Епідеміології
ОСНОВНІ ВІДОМОСТІ про нижегородську медичну академію, адреси та телефони:
Засновник: Міністерство охорони здоров'я Російської Федерації
Офіційне найменування:
- повне найменування: державне бюджетне освітня установавищого професійної освіти"Нижегородська державна медична академія" Міністерства охорони здоров'я Російської Федерації
- скорочене найменування: ГБОУ ВПО НижДМА МОЗ Росії
- повне найменування на англійською: State Educational Establishment of Higher Professional Training Nizhny Novgorod State Medical Academy of the Ministry of Public Health of the Russian Federation
- міжнародне найменування: Nizhny Novgorod State Medical Academy (NNSMA).
Юридична адреса: 603005, гір. Нижній Новгород, пл. Мініна та Пожарського. д.10/1
Поштова адреса: 603950, ДСП-470, гір. Нижній Новгород, пл. Мініна та Пожарського, д.10/1
Телефон/факс: +7-831-439-09-43
Офіційний інтернет-сайт: nizhgma.ru або нижгма.рф
E-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду
Графік та режим роботи:
- понеділок – четвер: з 8.30 до 17.30 (обідня перерва з 12:00 до 12:48)
- п'ятниця: з 8:30 до 16:30 годин (обідня перерва 12:00 до 12:48 годин)
- субота-неділя – вихідні неробочі дні
У рамках молодіжної конференції "Космічна наука", що була організована Кафедрою Астрономії КФУ, довелося побувати у знаменитій Селині Універсіади (ДК).
Нині ДУ – це, фактично, університетський кампус, чи упорядкований мікрорайон гуртожитків для студентів КФУ, до яких не відмовилися переселитися і професори.
Біля входу на територію ДК - прохідна з двома охоронцями, покликаними не пропускати туди "шантрапу".
Відразу ж за прохідною стоїть символ Поселення Універсіади - 10-метровий вимпел із символікою універсіади та написом "UNIVERSIADE VILLAGE". Його охороняють два симпатичні крилаті котики білого в сіре яблучко забарвлення.
Вхід до будівлі №6, де поселили учасників конференції, також має "вертушку" та охоронця-ключницю. Зовні розташована велопарковка, на якій до мого від'їзду перебували кілька крутих "байків". Мабуть, не крадуть.
Як і в пристойних готелях, в гуртожитку Селища Універсіади є "рецепшн".
Миловидна дівчина на ім'я Аліна (про це повідомляє величезний шматок картону з ім'ям та номером стільникового на столі) видала нам анкети та ключі, а потім супроводила до кімнати.
Відчиняємо двері і завмираємо у захваті від побаченого. Перша думка - "щоб я так жив, коли вчився!"
Двокімнатний номер зі спільною передпокою, ліва частинаякою обладнана як кухня, сяє новою фарбою. У кімнатах - крім ліжка, два столи, шафа, вішалка для одягу, два стільці, один з яких типу "комп'ютерного", а на робочому столі - 27" РК-монтитор. Картину маслом доповнює кондиціонер.
Ну а кухні позаздрила б будь-яка господиня. Там є буквально все - від надміру повного комплекту посуду в японському стилі, до холодильника та мікрохвильової печі. Електроплита з цифровим управлінням та таймером нас змусила трохи поекспериментувати, перш ніж ми її запустили у потрібному для нас режимі.
Вся ця пишність доповнює санвузол, поєднаний з умивальником і вкороченою ванною з душем. Загалом, усі зручності, аби студент навчався! Залишилося тільки побажати, щоб щоранку в холодильнику самі з'являлися продукти, і бажати вже не було чого.
"А як же інтернет?" - Запитаєте ви? Звісно ж, він там є. Нам видали папірець із паролями до місця Wi-Fi, який у кімнаті працював стабільно з рівнем сигналу "дві палички".
Похід у магазин на голодний шлунок обернувся нам великим пакетом їжі, частина з якої ми залишили після себе в холодильнику, про що повідомили миловидну дівчину на рецепшні (адже шкода пропадати добру).
Увечері, після ситної вечері на швидку рукуя згадував студентські роки, проведені в гуртожитку Фізфаку КДУ. Згадував 4-місні кімнати з двоярусними ліжками, одним столом на всіх, однією спільною кухнею з трьома працюючими конфорками на підлогу поверху, туалетами типу "газовий сортир" (вдихнув, затис ніс, забіг, зробив справу, вибіг і знову вдихнув), загальним душем на 1-му поверсі – одним на всю спільноту. Щоб щось почитати та пописати, найреальніше було прийти до читальної кімнати на першому поверсі. Там було тихо та "гості" не відволікали. Пригадую, як у нашій маленькій кімнаті щотижня збиралися місцеві бандити і програвали в карти шалені гроші, малої частини яких вистачило б нам на роки навчання. Відмовити у "гостинності" було не можна. А ми тим часом тихенько лежали на своїх ліжках, читали "матан" і прислухалися до хрускоту грошових знаків, скоса поглядаючи на синь татуювань за столом і здригаючись від чергового потоку матюко-жаргонної лайки. Як компенсацію за занепокоєння "братва" залишала нам їжу. Пригадую, як кілька разів за моє навчання людей викидали з вікна під час розбирань. А ситуацію, коли ваша каструля з їжею раптом пропадала із загальної плити і з'являлася потім навесні з-під снігу під чиїмось вікном, ми називали "акули зжерли". Якось мене навіть пограбували прямо в гуртожитку, приставляючи пістолет до скроні - забрали останнє: інженерний калькулятор, кросівки та верхній одяг. То був час початку Перебудови – лихі 90-ті.
Звичайно, це була романтика, яку я ні на що не проміняв би. Але своїм дітям я її не забажаю. Нехай навчаються в такій затишній фешенебельній обстановці з кондиціонером і вайфаєм. Головне, щоб не було такого – чим краще життя, тим гірший результат.