Нагородження освітян до дня вчителя. Привітання з днем ​​вчителя "шкільний оскар"

Рудь Наталія Анатоліївна, вчитель біології та ОБЖ

МБОУ ЗОШ з УІОП №8 м. Воронежа.

Сценарій останнього дзвінка – 2014

«Церемонія вручення премії «Визнання»

У запропонованому сценарії можна виділити дві частини: урочиста церемонія із запрошенням офіційних осіб та привітання від випускників для вчителів школи – невеликий концерт. Вручення премії «Визнання» дозволяє поіменно назвати всіх учителів та інших співробітників школи, які працювали з класами, всім подякувати та привітати за короткий час, відведений для свята.

Сценарій залишає можливість для імпровізації (відповідне слово вчителів, батьків). Деякі номери (від першокласників, від батьків) не прописані у сценарії, оскільки не були оригінальними та легко можуть бути замінені. Основна ідея «визнання у коханні», образ – «серце», Головна мета– тепла та зворушлива атмосфера свята. У програшах пісень звучать теплі слова, побажання вчителям та батькам.

Слайди для заставки, фанфари, музичні теми також дозволяють випускникам висловити ставлення до того, що відбувається. Премія, що вручається вчителям, оформлена як грамота. Художнє оформлення сцени та грамоти виконано за загальним зразком (руки, що утримують різнокольорові серця). Для проведення заходу за цим сценарієм потрібне звукове обладнання, проектор з екраном для демонстрації презентації. Перед сценою стоїть невеликий столик, на якому лежать усі нагороди, що вручаються. Вручення квітів педагогам передбачається, але зручніше доручити це випускникам, які не задіяні в оголошенні номінацій.

Сценарій дозволяє залучити до участі у святі велика кількістьвипускників, що не вимагає тривалих репетицій (крім вальсу), не вимагає від учасників видатних акторських та співочих здібностей.

Сценарій урочистої частини випускного балу потім «перегукатиметься» зі сценарієм «Останнього дзвоника» - випускники одержують атестати за номінаціями «кінопремії», виконують вальс, у сценці показують, як складали іспити за 11 клас тощо.

Кілька номерів, віршів та зв'язок ми знайшли у сценаріях, викладених на різних сайтах та дякую їхнім авторам.

Звучать шкільні пісні на екрані заставка.

Звучать фанфари

Ведучий 1 (музичний фон):

Ось він прийшов – останній шкільний день,

І травень-чарівник, помилуйтеся самі,

Обсипав щедро ніжний бузок,

Ліловими запашними квітами.

Ведучий 2

Під дощем або в спеку,

Але в належний термін

Кожної нової весни

Є останній дзвоник.

Ведучий 1:

Він іспиту начебто,

Він як новий світанок,

Він підбиває підсумки

Одинадцятьох шкільних років.

Ведучий 2

Він сигналить на початок

Головних у житті кроків.

Скільки у ньому обіцянок!

Він і гіркота прощань,

І надій мільйон.

Ведучий 1:

Травневий день грає на лінійці.

Шепче ніжно у листі вітерець.

У дорогу дітей своїх проводжаючи,

Школа дасть вам останній дзвінок.

Ведучий 2:

Буде море гостей хвилюватись,

Буде багато віршів та квітів-

Океанами бурхливих овацій

Ми вітаємо випускників!

Ведучий 1: Зустрічайте випускники 2014 року!

(звучить музика,входять випускники).

Ведучий 2: 11 А клас – класний керівник Барабаш Галина Іванівна!

Ведучий 1: 11 Б клас – класний керівник Провоторова Анжеліка Митрофанівна.

Ведучий 2:Увага! Починаємо урочисту лінійку, присвячену закінченню навчального року для учнів 11-х класів та святу «Останнього Дзвінка».

Право винести прапор школи надається учневі 11А класу Харину Юрію та ученицям 11Б класу Горбунової Юлії та Скакодуб Катерині.

Прапор винесення.

При виконанні гімну РФ прошу всіх підвестися.

Звучить гімн Російської Федерації.

Ведучий 1: Прошу всіх сісти. Цього весняного дня на святі Останнього дзвоника зібралися випускники, батьки, вчителі, адміністрація, одним словом ті, які були поряд з вами усі ці роки.

Ведучий 2: Слово для зачитання наказу про допуск учнів 11 класів до підсумкової атестації надається заступнику директора з навчально-виховної роботи Корчагіній Людмилі Іванівні.

(Виступ завуча).

Ведучий 1: Дорогі друзі, подивіться, скільки людей прийшли сьогодні на наше свято, щоб поділити з вами цей урочистий момент розлучення зі школою. Ми надаємо слово нашим гостям.

Виступ гостей – представників відділу молодіжної політики департаменту освіти, вручення грамот, значків ГТО випускникам та вчителям.

Ведучий 2 :

Пролетіли роки птахом,

Чи не наздогнати, не повернути.

І захочеш повчитися,

Та школярем не бути.

Ведучий 1:

Давайте надамо слово тим, хто цього року вперше переступив шкільний поріг. Наймолодшим мешканцям нашого великого, галасливого шкільного будинку.

Ведучий 2: Сміливіше, хлопці, вам слово! Вітаємо!

Виступ першокласників.

Вірші.

Пісня «Святковий блюз» у виконанні першокласника.

Фанфари, зміна провідних.

Церемонія вручення премії «Визнання»

Ведучий 3. Пані та панове!

Ведучий 4. Леді та джентельмени!

Ведучий 3. Мадам та мсьє!

Ведучий 4.Дорогі товариші!

Ведучий 3. Сеньйори та сеньйорити!

Ведучий 4Пані та пані!

Ведучий 3.Громадяни та громадянки!

Ведучий4 : Ми раді вітати вас на урочистій церемонії вручення премій фестивалю «Визнання»! Вона присвячена важливій подіїу житті нашої країни - Останній дзвінок, який продзвенить сьогодні для 42 наших випускників.
Ведучий 3:Школа, чудові шкільні роки. Одинадцять років тому ми прийшли до школи з широко розплющеними очима, чекаючи на диво. Ми були подібні до чистих білих сторінок, на яких ви, наші вчителі, писали свій текст, створювали людину.

Ведучий 4: У ці 11 років вмістилося ціле життя.

Ведучий 3:Це життя було б нудним і безрадісним, якби нас не супроводжували наші вчителі - надійні товариші, відмінні порадники.

Ведучий 4: Які були керівною та спрямовуючою силою нашого дорослішання.

Ведучий 3:Вони намагалися вкласти в нас свої душі без залишку, хоча ми не завжди могли оцінити те добре і світле, що закладала в нас школа.

Ведучий 4: Але сьогодні нам надається остання можливість висловити всі слова вдячності, вдячності, любові, поваги вам, наші дорогі вчителі.

Ведучий 3 : Отже, дозвольте церемонію освідчення в коханні вважати відкритою!

Ведучий 4:

Все починається з кохання...

Твердять: "Спочатку було слово".

А я проголошую знову:

Все починається з Кохання!

Все починається з кохання:

І осяяння, і робота,

Очі квітів, очі дитини

Все починається з кохання.

Все починається з кохання

Мрія та страх,

Вино та порох.

Трагедія, туга та подвиг -

Все починається з кохання.

Р. Різдвяний.

Ведучий 4: усім лауреатам нашої чудової премії присвячується вальс випускників

Випускники виконують вальс «Коли підемо зі шкільного двору…»

Ведучий 3:Премія «Визнання 2014…» вручатиметься сьогодні у 8 номінаціях:

Ведучий 4.Для визначення переможців було сформовано незалежне журі. Рахункова комісія, вважаючи результат, запечатала ім'я переможця в конверт.

Ведучий 3. Тож на сьогоднішній момент імена їх – лауреатів – ніхто поки що не знає.

Ведучий 4: За 11 років навчання школа стала нашим другим будинком, тим куточком, де ми проживали справді цікаве, юне життя. Але чи був наш другий будинок гостинним, теплим та надійним без його головної господині – директора школи? Чи був би в домі порядок, якби не наші завучі?

Ведучий 3: Для оголошення лауреатів у номінації «Без Вас школа звалиться» запрошуються найгосподарськіші та найвідповідальніші учні 11 класу Харін Юрій та Чорних Катерина.

Харін:Переможцями у номінації стають директор школи Родіонова Тетяна Юріївна, заступники директора з навчально-виховної роботи Корчагіна Людмила Іванівна, Федорова Ірина Володимирівна, заступник директора з адміністративно-господарської роботи Семенов Дмитро Андрійович, педагог-організатор Чибісова Олена Володимирівна! Просимо вийти до нас!

Харін:

Директору:

Директор колектив об'єднує,

Від бур та бід всю школу захищає,

І Вам, Тетяно Юріївно, бажаємо й надалі

Блищати і ділом освіти горіти!

Чорних:

Завучам:

Заступник директора!! Як ваш нелегкий шлях!
Хвилини вам немає, щоб трохи відпочити!
Знаємо ми: для вас усі діти розумниці!
Тихі, прекрасні, хитрі, жахливі, найкращі,
Такі ось як ми!

Ведучий 3:Чи могли ми уявити одинадцять років тому, що таке шкільне життя?

Ведучий 4:А давайте згадаємо, як усе починалося. Отже, перше вересня 2003 року урочиста лінійка.

Виходять 6 школярів

    Цього дня надто схвильовані мами, зворушливо дивлячись на нас, першокласників, дбайливо розправляли складочки на нашому святковому одязі, що встиг за кілька годин неабияк пом'ятися і забруднитися.
    2. І ставили одне й те питання, у своїй чомусь нервово посміхаючись:
    3. – Ну як? Тобі сподобався перший день у школі?
    Все: Сподобався!
    4. А що ми могли відповісти?
    5. Я, наприклад, не почала говорити, що нові туфлі сильно тиснуть і зовсім навіть не зеленого кольору, як я хотіла…
    6. Я теж не став говорити мамі, що ця краватка, як у тата, зовсім мені не потрібна, якщо про неї не можна витирати брудні руки.
    7. І головне, що від довгого сидіння на одному місці у мене, наприклад, починається поколювання у певних частинах тіла. А так…
    Нам все дуже сподобалося!
    1. І квіти, і шум, і метушня цього дня!
    2. Але найбільше нам сподобалася гарна, ошатна тітонька, яка відразу підійшла до нас і по-дружньому взяла мене за руку.
    3. У неї була назва не «вихователька», як у дитячому садку, А зовсім інше – «вчителька»!
    4. Вона була нам зовсім незнайома, але посміхалася, як рідним, і нам, і нашим мамам.
    5. Спілкуючись з нашою вчителькою щодня, ми осягали, крім шкільної програми, Прості істини ...
    6. Що вранці дуже непогано було вчасно приходити на урок…
    1. Що писати слід не на парті і не на руках, а лише в зошиті.
    2. Що старшим грубити не можна, а малюків захищати потрібно обов'язково.
    3. І ще багато інших премудрості, які має знати освічена людина, навіть такого юного віку, як учень 1 класу.
    4. Ні, звичайно, нам розповідали про це батьки.
    5. Але вчителька привела всі наші розпатлані знання до системи
    6. І тепер ми з гордістю можемо сказати, що ця система…
    Все працює!

Ведучий 3.Для оголошення номінації «Перша серед найкращих» запрошується майбутній учитель початкових класівЛогачова Світлано!

Логачова:Лауреатами у номінації «Перша серед найкращих» стають Дубова Валентина Олексіївна, Лисянська Ольга Вікторівна, Перова Ольга Дмитрівна!

Логачова:

Ми Вам за все дякуємо, Ви знаєте, напевно,

Як би вчитель не вчив, для нас Ви вічно – ПЕРША!

Вчитель початкових класів: Дорогі хлопці, шановні випускники! Ви сьогодні такі красиві, ошатні і дуже дорослі. А ми пам'ятаємо той день, коли ви були красиві, ошатні і зовсім маленькі. Ваші серця були добротою, надією і вірою в краще. Це було одинадцять років тому. Сьогодні ми хочемо побажати вам, щоб у майбутньому дорослого життявас завжди супроводжували віра, надія, кохання. І постарайтеся зберегти у ваших серцях ту частинку дитячості, доброти, з якими ви прийшли до першого класу. Успіхів вам, хлопці!

Ведучий 3:Ну а після початкової школипішло – поїхало, закрутилось – закрутилося.

Ведучий 4: Уроки, конкурси, змагання, олімпіади. Засмучення та радості, падіння та злети.
Ведучий 3.

Честь назвати лауреатів у номінації «Душі прекрасні пориви» випала призерові олімпіади зі світової мистецької культури Євтухової Катерини.

(Премією нагороджуються вчителі російської мови та літератури, історії та суспільствознавства, світової художньої культури).

Євтухова: Лауреатами премії «Визнання» у номінації «Душі прекрасні пориви» стають Казьміна Тетяна Василівна, Бірюкова Галина Іванівна, Ланкіна Олена Євгенівна!

Євтухова:

Дорогі наші освітяни!

Дякую вам за погляди суворі,

За позначки справедливі,

За відкриття щасливі,

За те, що ви в нас вірили,

За все, що ви робили для нас!

Вибачте за помилки.

Ваші добрі посмішки,

І накази, і поради

Залишають спогади світлі.

Ведучий 3: Назвати Лауреатів премії «Визнання» у номінації «Що природно, те чудово» запрошується учениця 11Б класу, багаторазовий призер муніципального та регіонального етапів олімпіади з хімії Горбунова Юлія.

(Премією нагороджуються вчителі хімії, біології, географії).

Горбунова:У номінації «Що природно, те чудово» переможцями стали Антіпкіна Наталія Павлівна, Колосова Віра Миколаївна, Боровікова Ольга Володимирівна.

Дякуємо від серця вам

За мудрість, за увагу,

За досвід та знання запас,

Терпіння та розуміння!

І, немов квіти, завжди

Нехай вас оточують діти,

Вчителі мої, спасибі вам,

Чудовіше нема вас на світі.

Ведучий 3: Так, зараз усі вчителі здаються добрими та милими.

Ведучий 4: Та зараз і всі учні здаються вчителям добрими, розумними та свідомими. А ось навіть кілька років тому…

Ведучий 3: Для того, щоб нас взяли вчитися у 10-й математичний клас, треба було якось пережити іспит.

Сценка «Іспит у 9 класі»

Учень:Тук-тук, можна?

Вчитель 1.Чого тобі?

Учень:Я це… ну, іспит складати прийшов.

Вчитель 1.А ти хто такий? Щось я тебе зовсім не пам'ятаю.

Учень: (кладе голову на складені руки, ніби спить за партою)А ось так?

Вчитель 1. А, Линове! Ну, проходь, ти як, готувався?

Учень:Готувався!

Вчитель 2. Ну що приготував?

Учень:Пісню! (Наспівує):

До екзамену з фізики

Довго я готувався!

Здам сьогодні я на «три» -

Мама не засмутиться!

Вчитель 2:Ну, все, стоп, Линове, тягни квиток. Все ясно. Навчав основний закон Ейнштейна?

Учень: (Негативно хитає головою)Так!

Вчитель:Напиши формулу на дошці. Так, енергія ... Енергія позначається буквою Е. ( Пише маленьку е посеред дошки) Велика Е …(виправляє, малює величезну е)… заголовна Е, так, енергія, енергія дорівнює, дорівнює… Линов, як позначається так само? Паралельні прямі! Та не вертикальні, Линове! Горизонтальні прямі! Енергія дорівнює маса, маса М, помножити на С. Молода людина, ви забули букву С? Та не російська Ц, латинська С! Як російська, ес російська. (Пише ЕС) Та не ес, а з, без е, просто си. (Учень пише СИ).Ну добре. В квадраті. ( Учень малює навколо своїх записів квадратик). Та не все у квадраті, З у квадраті! (Учень обводить квадратиком С). Ну двійка, Линове, у кутку двійка! (Учень ставить двійку у куточок на дошці).Давайте подумаємо, Линове, варіантів багато!

Вчитель 1.Мимо! Знову мимо! О, ось! Ну, молодець, Линов, адже можеш, коли захочеш. Три! Ну йди, маму порадуй.

Ведучий 4: Для оголошення лауреатів номінації «Не настільки науково, наскільки корисно» шкільної премії «Визнання» запрошується авторитетний спеціаліст у галузі безпеки життєдіяльності та фізичної культуриБаюта Андрій.

(Премією нагороджуються фізичної культури, технології, основ безпеки життєдіяльності, ІЗО, музики).

Баюта:У номінації «Не настільки науково, як корисно» безумовними переможцями стали Корчагіна Зінаїда Олександрівна, Рудь Наталія Анатоліївна, Бухонова Інна Вікторівна, Лапеха Наталія Валеріївна.

Баюта:

Рухаючись до мети, не знаючи сумнівів,

У дійсність мрії ми звертали не раз.

Але завдячуємо ми кожною перемогою

Людям, які вірили у нас.

Нехай нам заздрять: віримо і знаємо ми,

У цьому заздрісники наші мають рацію.

Головне в цьому успіху доданків

Те, що вчили нас усьому ви!

Ведучий 3: У номінації "За величезний внесок у світле майбутнє випускників" найбільше лауреатів. Назвуть їх сьогодні чудові хлопці Поленякін Ілля та Каморник Валерія.

У цій номінації, окрім учителів, можуть бути названі медпрацівники, бібліотекар, технічний персонал, психолог тощо.

Коморник:

Перелічує вчителів та інших співробітників школи.

Поленякін:

Ось така безпрецедентна та величезна номінація!

Ми запрошуємо вийти тих співробітників школи, які багато років ділили з нами дитячі радощі та тривоги. Вкладали в кожного частинку свого серця, своє кохання, дбали про те, щоб рік у рік росли наші знання та вміння, допомагали нам знайти своє місце в житті…

Ви вчили бути чуйними, чесними, корисними та потрібними людям, своєї країни.

Коморник:Дякуємо за Вашу нелегку але благородну працю і низько кланяємось Вам!!

Пісня «Моє серце зупинилося» у виконанні хору.

Ми впізнали один одного в дві тисячі третьому,

Коли мами за ручку нас привели сюди.

Особи нам закривали великі букети,

Посміхалися батьки, стоячи вдалині.

Приспів: Моє серце зупинилося,

Моє серце завмерло,

Моє серце зупинилося,

Моє серце завмерло.

І одинадцять років пролетіли безтурботно,

Навіть якщо здавалося, що тягнуться так,

І час попрощатися зі школою сердечно,

І вибачте, звісно, ​​якщо щось не так.

Приспів:

Позаду залишаються образи, нагороди,

Зміни, уроки, походи в кіно,

Чаювання, ігри та олімпіади,

Попереду чекають на іспити. Ясно одне:

Приспів:

У цьому житті визнання ми зможемо досягти,

І в боротьбі не зламатися, дійти до кінця,

Вірте – ви зможете нами пишатися,

У ваших руках б'ються наші серця.

Приспів:

Я наяву бачу те, що колись лише снилося,

Я зі школою прощаюся, моє дитинство минуло.

Моє серце зупинилося…

Відпочивало трохи ...

І знову пішло!

І моє серце зупинилося, моє серце завмерло.

І моє серце asta la vista, моє серце завмерло…

Ведучий 3:Випускники хочуть відзначити спеціальною премією освітян, які відрізняються особливою любов'ю до дітей. Лауреатів у номінації «Піти, щоб повернутися» назве улюблениця багатьох учителів Шмиголь Анастасія . (Номінація для вчителів, які перебувають у декретній відпустці).

Шмиголь:Переможцями у цій особливій номінації «Піти, щоб повернутися» стають Кириллова Марина Миколаївна, Плещеєва Вікторія Вікторівна, Максимова Наталія Валеріївна. Марину Миколаївну ми дочекалися, а вашого повернення, Наталія Валеріївна, Вікторія Вікторівна, Тамара Єгорівна, чекають і молодші школярі, та співробітники школи.

Є в природі знак святий та віщ,

Яскраво позначений у століттях:

Найпрекрасніша з жінок –

Жінка з дитиною на руках.

С. Островський.

Баркалова:

Гарний зал, улюблені хлопці,

Знову прийшла весна, вкотре.

І школа духом свята обійнята.

Дзвінок останній незабаром продзвенить для вас.

Ще вчора була я класною жінкою,

Ви були школярі, мої учні.

Тепер я стала просто двічі мамою,

А ви тепер уже випускники.

Бажаю вам, друзі, досягти цілей,

Іти вперед, не знаючи перешкод,

Всім отримати те, чого хотіли,

Впевнена, що вуз будь-який навчатиме вас буде радий.

Ведучий 3:

Честь назвати лауреатів у найзагадковішій номінації «Найкласніша мама» дісталася незамінним помічникам – Авдєєвій Христині та Смирновій Юлії!

Авдєєва: Лауреатами премії стають Барабаш Галина Іванівна та Провоторова Анжеліка Митрофанівна

Читається речитативом під ритмічну музику (реп).

Смирнова:

Ви нам найпотрібніше!
Ви нам потрібніше, ніж дзвінок на зміну,
Потрібніше, ніж у математиці приклади та проблеми
Ви нам потрібніше, ніж теорема Піфагору,
Потрібніше, ніж у фізиці вольтметри та ампери
Ви нам найпотрібніше!
Барабаш:

Як я без вас?

Як я буду без вас – не знаю, хлопці.

Без дівочих суперечок, без Юриних приколів,

Згодна влітку працювати і навіть без зарплати,

Аби мені знову сперечатись із Линовим.

Не зроблю, чесно, жодного зауваження,

Коли півкласу знову піде на змагання.

Як шкода, що для спілкування терміни були стиснуті.

Залишуся, як комп'ютер без материнської плати,

Як я без вас?

Смирнова:

Ви нам потрібніше, ніж для хлопчиків їжа,
Чим після фізкультури всім вода,
Чим на іспиті можливості списати,
Чим для психолога тепло та ласка
І чим для Гліба бутерброд із ковбаскою!
Провоторова:

І як я без вас?

І як же я без вас – не знаю, хлопці,

Без запізнень Скакодуб і балачки Кулішова,

Без наших чаювання, тортів, салатів,

Без кульок, газет та балерин Крилової!

Ніхто, як ви, не вміє привітати з Новим роком,

Хоч у школі ще багато хорошого народу,

Оригінально і класно, і тепло та ще

Бочаров більше не скаже: «Все буде добре».

Як я без вас?

Авдєєва:

Ви нам потрібніші, ніж кисень і вода,і навіть чим поспати довше з ранку,ви нам потрібніші, ніж королева для британців,

Ви нам потрібніші, ніж музика для танців,

ви нам найпотрібніше!

Ведучий 3:Ось і добігла завершення церемонія вручення «Освідчення в коханні».

Ведучий 4: Але наше свято не завершене.

Ведучий 3: Освідчення в коханні обов'язково повинні почути ті, хто всі ці роки і навчався, і мучився разом із нами.

Ведучий 4: Хтось піднімав нас вранці до школи і вручав зошит із завданнями, які були вирішені за нас уночі.

Ведучий 3: Це вони підфарбовували стіни, списані недбалими дітьми, і відчищали лінолеум від жуйок.

Ведучий 4: Це вони червоніли за нас перед учителями, коли ми тікали з уроків або отримували двійки.

Ведучий 3: Це вони з гордістю дивляться на нас сьогодні та радіють, що ми змогли витримати усі випробування шкільного життя.

Ведучий 4:

Дякую вам, наші мами та тати, за ваше кохання, допомогу та підтримку.

Ведучий 3:

Слово для привітання надається батькові Філатову В'ячеславу В'ячеславовичу.

Поздоровлення від імені батьків.

Номер від батьків.

Пісня «Мамине серце» у виконанні хору, танець – випускниці запрошують на танець тат, а випускники – своїх мам.

Ведучий 3:

Тсс!!!

Притихли урочисто випускники,

Змахнули сльозинку тихенько мами

Різні бувають на світі дзвінки,

Нині прозвучить для нас найголовніший.

Ведучий 4: Право дати останній дзвінок надається переможцю регіонального етапу з ОБЖ, призеру багатьох спортивних змаганьучню 11 «А» класу Баюте Андрію та учениці 1 класу Аксьоновій Алісі.

Ведучий 3:Три секунди, дві, одна…

Ну, дзвін дзвінок, час!

Останній дзвоник.

Пісня"Останній дзвоник" у виконанні всіх випускників. На екрані – презентація з фотографіями їхнього шкільного життя.

У програші - "салют" з повітряних куль.

Усі запрошуються у двір, де випускники запускають повітряні куліта фотографуються.


У ваших учнів випускний. Це хвилююча та зворушлива подія. Це складно та просто, це закон життя. До вас прийдуть нові учні і все буде трохи по-новому, а трохи по-старому. А зараз випускне, а значить – свято. Жартівливі номінаціїготуються не лише для випускників, а й для вчителів. Їх можна роздати як на випускному вечорі, і у вузькому вчительському колі.

«Від посмішки стане всім світлішим»
Лідер у номінації «Від посмішки стане всім світлішим» — найусмішніший вчитель. Її посмішка може змагатися з посмішкою Сонця. Від її посмішки не лише світліше, а й тепліше. Нехай ця посмішка з роками стане лише кращою.

«Класна дама»
Ну, звичайно, вона класна! Сувора, знаюча, справедлива. Одним словом, класна. Класна у всьому. Ми її дуже любимо за її доброту та вміння, за її красу та порядність. Лідерство у номінації «Класна дама» ми віддаємо саме їй.

«Зоряний стиль»
Цього вчителя не запрошують на передачу «Модного вироку». Він і так одягнений «з голочки». Стиль його одягу можна назвати зоряним. Він завжди бездоганний. Першість у номінації « Зоряний стиль» за педагогом, що любить модний одяг.

"Рання пташка"
Вона приходить до школи раніше за всіх. Раніше її прокидаються, мабуть, тільки птахи, яким треба заспівати свою чудову ранкову пісню. Добре опинитися в школі рано-вранці. Ще сплять підручники та глобуси, шкільні дошки та парти. Але незабаром почнеться активне життя.

"Золотий фонд"
Пальму першості у цій номінації можна віддати вчителю, педагогічний стаж якого є досить великим. Вона вчила ще тоді, коли не було технічних новинок. Вона завжди вчила з душею, переживала за своїх випускників. Усе своє життя цей учитель присвятив школі.

«Та, що біжить хвилями»
Переможцем у цій номінації може стати учитель фізики. Саме вчитель фізики знає все про хвилі. Таких непростих, але необхідних.

"Творча натура"
Творчість – це її коник. До будь-якого питання вона підходить нестандартно, творчо, з вогником. Що б вигадати таке інше? Щоб було зрозуміло, свіжо, нестандартно. Вона розігрує з учнями неймовірні сценки, ставить вистави. А в її голові завжди безліч ідей.

«З пункту А до пункту Б»
З вуст якого вчителя ми чули ці слова? Звісно ж, з вуст вчителя математики. Математика – цариця всіх наук. І для нас учитель математики – справжня цариця. Мудра, грамотна, яка розуміє. Переможець у номінації «З пункту А до пункту Б» – наш улюблений вчитель математики.

«Велика розумниця»
А вона (або він) справді велика розумниця. І педагог хороший, і у поході з нами завжди, і на дні народження заводила перша. Вона начебто з нами нарівні. Але ми ніколи не забуваємо, що вона – вчитель. Домашні завдання з цього предмету учні завжди виконують із особливою запопадливістю. Ми віддаємо їй першість у номінації — «Велика розумниця».

«Народне надбання»
Переможцем у цій номінації може стати директор школи, заслужений учитель Росії, чи просто педагог із солідним педагогічним стажем. Вона навчає не лише дітей, а й молодих вчителів. З нею завжди цікаво.

«Ти – моя мелодія»
Поза всяким сумнівом, у педагогічному колективі є людина, яка добре співає. І це не обов'язково може бути учитель співу, це може бути і учитель хімії, і викладач молодших класів. Головне – ця людина співає із душею. Він перемагає у номінації «Ти – моя мелодія».

День вчителя - найкращий привід, щоб оригінально та красиво привітати дорогих викладачів із професійним святом. Крім традиційних побажань у віршах та прозі, букетів та листівок, привітати вчителів можна також за допомогою концерту у виконанні дітей. Найчастіше в основі такого заходу на День вчителя прикольні конкурси, ігри та номінації. Причому це можуть бути як рухливі варіанти, що ідеально підійдуть для спортзалу чи вулиці, так і спокійні ігри за столом. А щоб після веселих розваг порадувати улюблених освітян незвичайними подарунками можна влаштувати для них жартівливі номінації зі смішними назвами та нагородженням. Далі пропонуємо вам приклади конкурсів, ігор та номінацією, які ідеально підійдуть для святкування Дня вчителя у школі.

Найприкольніші конкурси на День вчителя — дуже смішні ідеї для вчителів та дітей

Прикольні конкурси на День вчителя зі кумедними завданнями люблять і вчителі, і діти. Такі жартівливі змагання завжди піднімають настрій усім учасникам та глядачам, допомагають зробити святковий захід динамічним та цікавим. Варіантів прикольних конкурсівдо Дня вчителя безліч. Це можуть бути як командні змагання між учителями та учнями, так і індивідуальні конкурси, де кожен сам за себе. Щодо тематики, то вона найрізноманітніша. Можна використовувати виключно шкільну тему, а можна вибирати оригінальні конкурсина творчість, швидкість, кмітливість тощо. д. Головна умова — конкурси мають бути веселими, короткими та різноманітними. Також можна підготувати невеликі прикольні призи для освітян за участь.

Ідеї ​​для прикольних та смішних конкурсів на День вчителя у виконанні дітей

«Скоромовки»

Дуже простий конкурс — потрібно найшвидше чітко вимовити скоромовку. Спочатку ведучий ставить учасникам-вчителям досить прості приклади, поступово читаючи складніші варіанти чистомовок. Перемагає той учитель, хто володіє кращою дикцією.

"Шкільна програма"

Ведучий задає учасникам каверзні питанняіз шкільної програми різних предметів. Завдання кожного учасника за короткий час дати максимальна кількістьправильних відповідей.

«Творимо, що хочемо»

Кожному вчителю видається набір фломастерів та аркуші паперу. Ведучий зачитує визначення якогось предмета та учасники повинні на швидкість зобразити щось схоже. Наприклад, у завданні може бути сказано намалювати щось чорне, кругле та важке, а педагоги мають зобразити камінь чи щось схоже.

«Жодних емоцій»

Дуже простий і смішний конкурс, в якому беруть участь і вчителі та діти. Завдання педагога сидіти з кам'яним виразом обличчя і не піддаватися емоціям, прямо як на важливій контрольної роботи. Учні в цей час намагаються всіляко розсмішити вчителі, будуючи кумедні пики. Перемагає той педагог, який залишатиметься незворушним довше за своїх колег.

"Не визначився"

Ведучий по черзі ставить смішні питання, на які учасники повинні дати відповідь. При цьому не можна відповідати так чи ні і той, хто порушує це основне правило, відразу вибуває з конкурсу. Питання можуть бути різними, але головне вони повинні спонукати дати однозначну відповідь і зачитувати їх потрібно швидко.

Веселі та рухливі ігри на День вчителя для дітей та вчителів — приклади та ідеї

У веселих та рухливих іграх на День вчителя можуть брати участь і діти, і вчителі. Зазвичай, вони розбиваються на дві команди, які змагаються за перемогу між собою. Але можна також розбитися за класами або за принципом хлопчики/дівчатка, якщо серед вчителів достатня кількістьчоловіків. Як правило, такі активні ігри проводяться на природі або у спортзалі. Серед найпопулярніших варіантів можна відзначити спортивні естафети. Також адаптувати під шкільне свято можна адаптувати і традиційні ярмаркові ігри: перетягування каната, біг у мішках, діставання зубами яблук із води тощо.

Приклади веселих і рухливих ігор на День вчителя для дітей та вчителів

Як приклади веселих ігортакож можна навести активні командні квести. Формат квестів дуже простий: учасники діляться на команди, завдання видаються поетапно (нове після завершення попереднього), завдання мають бути на кмітливість та швидкість. Наприклад, якщо свято проходить на великій території, можна давати маленькі завдання-загадки, відповіді на які слід сховати в затишних місцях. Таку гру найкраще проводити на природі, наприклад, у парку.

Якщо говорити про традиційніший формат святкування Дня вчителя — шкільний концерт, то і в нього можна впровадити цікаві ігри. Наприклад, можна трохи пограти у всіма улюблені народні ігри: хустинка, дзвіночок, потічок і т. д. Напевно багатьом педагогам буде приємно знову відчути себе безтурботними, як у дитинстві. Сюди ж можна віднести і класики, хрестики-нуліки, резиночки - ігри, знайомі та обожнювані не одним поколінням. А щоб вони більше підходили для цього заходу, їх можна трохи переробити під змагання.

Жартівливі та прикольні номінації для вчителів на свято День вчителя – найкращі варіанти

У рамках святкування Дня вчителя активно використовуються жартівливі та прикольні номінаціїдля вчителів. Зазвичай наприкінці заходу провідний-учень оголошує про церемонію нагородження освітян за їхні професійні успіхи. У кожній номінації перемагає один викладач, якому вручають жартівливу медальта грамоту із зазначенням його категорії. Як правило, у церемонії беру участь абсолютно всі вчителі, а також директор, завуч, психолог, логопед та інші члени педагогічного колективу.

Основна фішка такої церемонії – жартівливі номінації, які важливо підібрати індивідуально під кожного вчителя. Також не варто забувати, що назви мають бути смішними, але не образливими. Добре доповнити номінацію урочистою музикою, кулями та іншими атрибутами святкового нагородження.

Прикольні варіанти жартівливих номінацій на вчителів День вчителя

Що ж до самих назв, то тут можна включити фантазію на повну котушку! Наведемо кілька прикладів, які актуальні для класного керівника: «Ну дуже класна дама», «Самий класний вчитель», «Першокласний чоловік року» і т. д. Ось ще кілька варіантів назв номінацій для різних вчителів:

  • директор - "Королева-мати", "Цар-батюшка"
  • завуч - "Міс Марпл", "Шерлок Холмс"
  • вчитель математики - "Королева/король інтегралів"
  • вчитель історії - «Зберігач знань»
  • вчитель фізики - " Кращий другОма та Ньютона»
  • вчитель російської мови та літератури - «Велика і Могутня»
  • вчитель англійської мови- «Представник Британської Імперії»
  • вчитель хімії - «Найбільший шанувальник/шанувальниця Менделєєва»
  • вчитель біології - «Вірний послідовник Дарвіна»

Конкурси, ігри та номінації на День вчителя – це смішні та прикольні розваги для дітей та вчителів, які роблять свято по-справжньому веселим та радісним. Особливо кумедним виходить нагородження викладачів за жартівливими номінаціями, назву яких вигадують самі учні. Рухливі конкурси на природі або в спортзалі завжди сприяють налагодженню дружньої атмосфери, а інтелектуальні ігри за столом допомагають учасникам розвиватися і краще впізнавати один одного!

СЦЕНАРІЙ СВЯТОВОГО КОНЦЕРТУ,

«Добре серце» (День вчителя)

(На сцену виходять ведучі, хлопчик та дівчинка, учні 1 класу.)
Ведучий 1 :

Осіннього дня, коли біля порога

Дихали вже холоди,

Школа святкує День педагога –

Свято мудрості, знань, праці.

Ведучий 2 : День вчителя! Прислухайтеся серцем

В ці звуки, що дорогі нам,

Усім, що пов'язано, з юністю, з дитинством,

Ми завдячуємо вчителям.

Дівчинка: Сьогодні ми вас вітатимемо,
Пісні співати та вірші читати.

Хлопчик: Можливо, станцюємо, а може й ні,
Це наш найбільший секрет!
Ведучий 1 : Сьогодні професійне свято у всіх вчителів Росії

Ведучий 2 : Ми хочемо привітати вас, дорогі наші наставники, побажати успіхів у нелегкій праці, терпінні, щастя, здоров'я

Слово для привітання надається директору ……

Ведучий 1 : Запрошуємо на сцену хлопців з 1 класу «А»

(Виступ – привітання першокласників.)

Учень 1.

Серед багатьох воскресінь,

Червоні дні в календарі,

Є особливий осінній день,

Він приходить у жовтні.

Учень 2

Цього дня світлішає школа

Від усмішок усіх дітей.

У школі свято наше веселе –

Усе . Свято всіх учителів!

Учень 3.

Суворі, розумні та справедливі,

З нами завжди, наші будні ділячи,

Мудрі, добрі та терплячі -

Усе . Наші улюблені вчителі!

Учень 4.

За ласку, доброту, турботу,

Хочемо ми всім дякувати.

Зібрати б усі квіти на світі

І вам сьогодні подарувати!

Учень 5.

Зі святом цим ми вас вітаємо,

Нехай буде море віршів та квітів!

Радості, щастя, здоров'я бажаємо

Усе . І найкращих учнів!

Ведучий 1: Давайте проводимо наших першокласників оплесками.

Ведучий 2 : (звертається до першокласника)Що трапилося? Чому ти сумуєш, адже сьогодні таке чудове свято?

Першокласник : Дуже я переживаю і хвилююся: раптом у мене не все вийде?Кажуть, що у школі нелегко припадати, приблизно ось так.

(Звучить фонограма "Скуті одним ланцюгом" групи "Наутілус пампіліус",з-за лаштунків виходять діти, згинаючись під вагою ранців, на передньому плані хлопчик повзе, штовхаючи перед собою портфель. На обличчях дітей відчуженість та втома.)
Діти (співають на мотив пісні):
Сидіти нам за партою величезний термін.
Відмінювання, дієслова нудний урок.
Додали англійську, думають, що
Мало нам уроків треба ще.
І ось повземо до школи, немає сил розігнутися,
Від ручок у нас уже руки не гнуться.
І так щодня по Росії йдемо
Натовпом, зігнуті, з ранцем повземо.
Скуті одним ланцюгом, пов'язані однією метою.
Скуті одним ланцюгом, пов'язані одним...

Ведучий 2 : Не хвилюйтеся, хлопці, у вас все обов'язково вийде, і на уроках зовсім не нудно, а дуже цікаво Поруч із вами завжди будуть вчителі та обов'язково вам допоможуть. Адже в нашій школі найдобріші, наймудріші, найкращі вчителі!

Ведучий 1: Дорогі наші освітяни! Ми вважаємо, що всі ви гідні нагород за свою нелегку працю. Тож вирішили сьогодні провести свою церемонію нагородження.

Ведучий 2 : І нехай наша премія не зовсім справжня, зате ми по-справжньому цінуємо та поважаємо вас, наших педагогів Отже, почнемо!

Ведучий 1: Ми раді вітати вас на першій церемонії вручення шкільної премії"Добре серце ",присвяченій святкуванню Дня Вчителя!

Ведучий 2 : Нарешті настав день, на який усі так довго чекали - сьогодні наші вчителі будуть відзначені нагородами за свою нелегку працюДобре серце – символ учительської доброти та любові.

(Звучать фанфари)

Ведучий 1: Перша наша номінація, дуже почесна і найбільш хвилююча"Ваша служба і небезпечна, і важка".Ці слова можуть підійти загалом кожному з педагогів, але більшою мірою - одній людині. Хто ж це? Це... Директор школи

(просимо Вас піднятися на сцену)

Ведучий 1:

Через бурі та тумани

День і ніч вести корабель -

Ось завдання капітана,

Підкоряє далечінь.

Берегли ви наше щастя,

І надію та мрію.

Нехай обходять усі напасті

Нашу школу за версту.

(Звучать фанфари)

Ведучий 2: У номінації «Титанічна праця»за вміння вчасно зняти напругу як на уроках, так і у всій школі нагороджуються заступники директора…..

Завуч тримає під контролем

У школі весь процес навчальний,

Немає головніше у школі ролі,

Завуч – штурман постійний.

Без нього плутанина,

Нестиковка, метушня.

Там, де завуч, одразу тихо,

Там, де завуч, краса!

(Вручаються премії)

Ведучий 2 : Вітаємо перших володарів премії"Добре серце" і просимо вас пройти до зали.

Прийміть у подарунокпісню у виконанні ….

(Номер)

(Звучать фанфари)

Ведучий 1: А наступна номінація називається"Наша друга мама".І переможцями у цій номінації оголошуються:

…………………………..

Ви – другі наші мами,
Любимо вас ми – найдобріших,
Розуміють, умілих,
Розумних, лагідних і сміливих,
І на всіх шляхах земних
Вічно близьких та рідних.

Ведучий 2 : Вітаємо володарів премії"Добре серце" і просимо вас пройти до зали.Для вас звучить пісня «Вчителька перша моя»

(Номер)

(Звучать фанфари)

Ведучий 2 : Наступна наша номінація звучить так: "Магістри інтегралів"!І перемагають у ній... вчителі математики

………………………..

Просимо вас піднятися на сцену.

Вперед науку рухають вчені,
І досвідом, і знанням окрилені,
Але попереду йде будь-яка практика
Прекрасна наука – математика.

(Звучать фанфари)

Ведучий 1: У номінації «Невичерпне джерело енергії»нагороджуються вчителі фізики……………………………………..

Просимо вас піднятися на сцену

Вашу душу не виміряти
У будь-яких вимірах,
Адже завжди вміли вірити
Ви в учнів своїх.

(Звучать фанфари)

Ведучий 2 : Номінація зі страхітливою назвою«По життю з мишкою».

І премія вручається вчителю інформатики……….

У житті сучасного покрутись, спробуй,
Потрібно знати комп'ютер просто назубок.
Ось і до інформатики у нас особливий підхід:
Потрібно бути уважним, і вчитель суворий.

(Звучать фанфари)

Ведучий 1: У номінації "За розширення наших горизонтів"нагороджується вчитель географії………….. за вміння організувати подорож, не виходячи із класу.

Поки крутиться земля,
Нам усім потрібні вчителі,
Що всі стежки та шляхи
Нам у житті допомогли знайти.

(Звучать фанфари)

Ведучий 2 "Місія Дарвіна"!Тут першість віддана... Звісно, ​​вчителю біології…………..

Все, що росте та рухається, знаходиться під його наглядом!

Біо – це життя, а це означає,
Ви вчили життя, Ви вчили жити.
Ми бажаємо багато щастя та удачі,
Щоб ще довго мудрості вчити.

(Звучать фанфари)

Ведучий 1: У номінації «Найкращий експериментатор»було вирішено присудити премію вчителеві хімії…………………………

Жодні у світі таємниці
Не сховаються від вас,
Жодні випробування
Не притуплять блиску очей

Ведучий 2 :Дорогі вчителі! Вітаємо вас та просимо пройти до зали. Прийміть у подарунок танок.

(Номер)

(Звучать фанфари)

Ведучий 1 : Продовжує нашу церемонію номінація.«Промінь світла у темному царстві».Премія присуджується вчителям російської мови та літератури:

………………

Напевно, це знає кожен,
Усього дорожче світло у темряві.
Без цієї віри щастя немає,
А ви для нас це світло!

(Звучать фанфари)

Ведучий 2 : «Караван історій»- Так називається ще одна сьогоднішня номінація! Думаю, багато хто вже зрозумів, що перемагає в ній... Вчитель історії

………………………

Летять роки, минає століття за віком.
Все створене у світі людиною
Історики для всіх людей зберігають,
За це люди вам дякують.

(Звучать фанфари)

Ведучий 1: У номінації «Оскольські леді»нагороджуються вчителі англійської мови:

………………………….

Дякую вам за доброту,
За ваші думки висоту,
За скромність помислів та потреб,
За людяність ваших душ.

Ведучий 2 :Дорогі вчителі! Прийміть у подарунок пісню.

(номер»)

(Звучать фанфари)

Ведучий 1 : Ми переходимо до інших номінацій Наступна номінація називається«Володарі кілець та брусів».Тут визнані переможцями вчителі фізичної культури

…………………………………

Непросто в житті витримати,
В пошуках і боротьбі,
Приклад нам – ваша витримка,
Впевненість в собі.

(Звучать фанфари)

Ведучий 2 : Наступна номінація -"Терпіння і труд все перетруть"!Перемогу у цій номінації здобули

………………………….

Саме завдяки цим людям наші хлопці вчаться господарювати, і саме цим людям найбільше вдячні батьки!

Багато вимагають витрат
Побут і життєвий уклад,
Значить вам ваші уроки,
У житті пам'ятати дуже важливо.

(Звучать фанфари)

Ведучий 1: У номінації «Насамперед - безпека»переможцем визнано……………………………… - Викладач ОБЖ.

ОБЖ нам забути неможливо,
А як згадаєш, то жилки тремтять.
Потрапити в ціль часом було складно
І рівняння у строю утримати.
Муштрували ви нас недаремно,
Адже для нас як рідний ви батько.
Віджиматися ми стали чудово,
Щоб могли ви сказати: «Молодець!»

Ведучий 2 : Наступна номінація -"Людина-оркестр"! ».

І перемога в ній дістається нашому вчителю музики

…………………………………………

Впевнені, що ……………………………..виховує нових зірок естради та театру.

У вас душа мрією багата,
А в голові – розуму палата,
І вашим немає ціни рукам,
Ми низько кланяємось вам.

Ведучий 1 :Дорогі вчителі! Прийміть у подарунок танець???

(Номер)

(Звучать фанфари)

Ведучий 1: У номінації «Коня на скаку зупинить, у хату, що горить, увійде»перемогла ………………………….., заступник директора з адміністративно-господарської частини.

Не ставлять завгоспам ніде обеліски,
А скільки в роботі їхнього страшного ризику,
Весь час у турботах і там він, і тут.
Дякую за вашу чудову працю.

(Звучать фанфари)

Ведучий 2: «Завжди на бойовому посту»- Так називається ще одна сьогоднішня номінація! Для отримання премії у цій номінації запрошуються:

……………………………………

Завжди, прогнавши втому геть,
Готові дітям ви допомогти,

За це вам дякуємо,

І знову спасибі кажемо.

(Звучать фанфари)

Ведучий 1 : «Молоді надії»- так називається ще одна, мабуть, найбільш хвилююча номінація.

Цього року колектив вчителів нашоїшколи поповнився молодими освітянами.Запрошуємо на сцену

……………………………………

Ведучий 2 : Нехай не зламають вас невдачі,
Більше буде подарунків долі.
Усміхатися бажаємо вам частіше
І свої всі негаразди забути.
Довгих роківта успіхів у роботі
Побажати вам усі діти хочуть,
Нехай вдалі довгі роки
Разом із птахами щастя летять!

(Звучать фанфари)

1-й ведучий.

Настав час для найпочеснішої номінації«Мудрість та досвід».І в цій номінації ми просимо привітати наших учителів – ветеранів.

Ведучий 2:

Вчитель! Навіть через багато років
Запалене вами не згасне світло!
І серце, знаємо, буде молодим
Поки вогонь священний буде з ним.

Йдуть роки. Обертається Земля.
Виростають учнів вчителі.
Ваш мудрий погляд і добра рука
Підручник головний для учня.
Безсмертна справа, безперервна нитка.
Прийдуть найстарші молоді змінити.
І приймуть на залишеному посту
Вчителів надію та мрію.
І тому така заповідь міцна:
«Вчителю, виховай учня!»

1-й ведучий.

Дякую вам, за вашу благородну працю і добрі серця. Будьте щасливі!

Прийміть у подарунок пісню.

(Номер)

Ведучий 2 : Все хороше рано чи пізно закінчується Так само непомітно підійшла до завершення і наша церемонія нагородження «Добре СЕРЦЕ».

1 ведучий: Як багато хочеться сказати,

Дякувати за все.

Як багато потрібно побажати

Від свого серця.

Бажаємо всім ми вам добра,

Посмішок, радості, веселощів,

Хай буде ласкавою доля!

Успіхів вам та натхнення!

2 ведучий: Бажаємо, щоб справдилися мрії.

Які уві сні,

Щоб дарували вам квіти

З ніжністю у душі.

І не сумуйте, що роки

Біжать, як водоспад.

Для нас ви будете завжди,

Як найкращий скарб.

Разом: Зі святом вас, дорогі вчителі!

Пісня на мелодію «Замикаючи коло»

1.Ось одна з тих історій,
Про яку тут ми сперечаємося
І ні день, ні два,
А багато років.
Школа так живе непросто,
Задаємо ми тут запитання
І вчитель дасть на них відповідь.

Чому прагне знань
Випускник та першокласник
Чому поспішаємо до класу, як річка.
Як учитель у клас приходить
І урок з нами проводить,
Знати хочемо ми всі напевно

Приспів:

Ставай тут у коло
Учень, вчитель-друг.
Світить у вікнах знань світло,
Залишивши в серці слід.
Нехай ідуть роки,
Школа з нами завжди ти.
Перед нами сто доріг
Школа виростила паросток.

2.Открываешь життя дверей
Вам, учителю, всі ми віримо,
Віримо в те, що чекає на нас попереду.
Про Вас багато заспіваних пісень
Забудь смуток, наше коло тісний,
І у світ знань знову нас поклич.

Педагогічний колектив – це оркестр. Кожен веде свою партію, а загалом виходить єдина мелодія, гармонія. Щоб ця гармонія не порушувалася, вчителю теж потрібний успіх. Успіх вчителя – поняття головним чином людське, а потім уже й професійне. Хто має створити ситуацію успіху вчителю? Усі, хто оточує його, з ким він повинен мати справу. Директор школи, завуч, колеги, батьки, діти. Адміністрація школи намагається створити для вчителів умови комфортні, стимулюючі вчителі на творчий процес, формування позитивної Я - концепції, прагнення самоутворюватися, самовдосконалюватися, адекватно взаємодіяти з соціумом.

Спільно з профспілковим комітетом розроблено систему стимулювання учительської праці: шкільний конкурс “Учитель року”, який проводиться протягом чотирьох років. Наприкінці навчального року на останній педагогічній раді кожен учитель почує від директора школи слова подяки за свою працю, отримає скромний подарунок, грамоту чи лист подяки. Один із сценаріїв цього конкурсу ми вам і пропонуємо.

"Вальс" (танцює хореографічний ансамбль)

На тлі ліричної музики звучать слова ведучого (Ст.)

1) “Наш улюблений учитель – це Ольга Павлівна. Ми їй дуже вдячні, що вона нас багато чому навчила. Саме вона нас навчила розрізняти добро і зло, бути культурними, знати найголовніші слова: “Дякую, вибачте, будь ласка, здравствуйте”. Вона хотіла показати свою любов до нас, а ми – повагу до неї”.

2) “Самою моєю улюбленою вчителькою була Людмила Юріївна. Вона завжди нас любила, хоч ми були дуже шкідливими. Людмила Юріївна добра, ласкава та дуже мила. Я її ніколи не забуду. І досі я хочу до 3 класу, тільки щоб бути зі своєю улюбленою вчителькою”.

3) “Чудовий вчитель Надія Вікторівна. Це чудовий вчитель та чудовий викладач з історії. Нею можна захоплюватися. Вона завжди допоможе, і коли ми маємо проблеми, ми йдемо до Надії Вікторівни. Вона добра, завжди старанна і у формі - вона красива”.

4) “Мені найбільше вчителів подобається Лідія Олександрівна. Вона до нас ставиться дуже лагідно. Я її поважаю. Вона добра, красива і чудова в 38 школі. Я хочу, щоб Лідія Олександрівна завжди була веселою та завжди сміялася. І мені буде самій це приємно бачити. Вона проводить урок російської мови – він такий цікавий. Мені подобається Лідія Олександрівна. Я з нею навіть розлучатися не хочу!

5) “Це добра, чуйна вчителька. Вона завжди весела, і, приходячи до неї на урок, ми заряджаємося енергією та теплом її душі. Спілкуючись із Ольгою Дмитрівною, ми піднімаємо собі настрій на цілий день. Хотілося б, щоб було більше таких вчителів”.

6) “Мені найбільше вчителів подобається Валентина Іванівна. Вона має класний керівник. Вона гарна, добра, привітна. Я її дуже поважаю. Вона веде в нас урок математики. Він дуже важливий, ця річ. Валентина Іванівна – найбільший математик”.

Вона входила до класу завжди
З обличчям трохи суворим, але привітним.
З джерел її душі
Ми досвід черпали накопичений…..

Коли дерева одягають різнокольорові вбрання, настає 1 вересня. Я радію цьому дню, бо побачу улюблених, добрих вчителів, і найшанованішого вчителя, класного керівника. Вона почне нас розпитувати про те, як ми провели літо, де подорожували, чи багато нових друзів і скільки прочитали книжок. І ми навперебій розповідатимемо про свої мандрівки та пригоди за літо”.

В. Добрий вечір! Ми раді, що ви відгукнулися на запрошення та заглянули на наше свято. Свято, присвячене всім нам, свято, присвячене Вчителю.

Як ви зрозуміли, сьогодні я почала з цитування творів ваших учнів. Повірте, це лише мала частинаїх зізнань у любові до вас. І нехай часом слух ріже недосконалість стилю та мови, нехай ці твори не ідеальні з погляду орфографії та пунктуації, - головне, вони пронизані теплом, любов'ю, вдячність.

А чи це не гідна оцінка Вчителя? Людини доброї душі, яка любить дітей такими, якими вони є? Ті, що однаково люблять і пустуна, і слухняного, і кмітливого, і тугодуму, і лінивого, і старанного? Творця кількох сотень доль? Людину, в якій полонить все: і посмішка, і строгість, і змістовність, і одяг, і чуйність, і знання, і щирість, і інтелігентність, і товариськість, і любов до життя? Саме за це люблять нас наші учні, саме тому готові вони навперебій розповідати про себе, довіряючи нам свої найпотаємніші секрети…

Пам'ятайте, адміністрацією школи було оголошено конкурс педагогічної майстерності РОСТ, одним із завдань якого була виявити творчо працюючих та талановитих педагогів, популяризація їхнього досвіду. І ось настав час підбивати підсумки. Це курчат по осені вважають, а імена найкращих вчителівназивають навесні.

Дозвольте церемонію нагородження премією "Учитель року" вважати відкритою.

До участі у конкурсі було допущено 93 вчителі та педагога додаткової освітишколи № 38. Премія “Вчитель року” вручатиметься у 18 номінаціях.

Для визначення переможців було сформовано незалежне журі. Рахункова комісія, вважаючи результат, визначила ім'я переможця.

на Наразіімена лауреатів ніхто не знає.

Перш ніж розпочати церемонію, я запрошую на сцену господиню цього вечора, директора школи.

Отже, номінація перша.

1. "Урок - вершина майстерності"

До участі були допущені:

Вони, як "хвилю і камінь, вірші та прозу, лід і полум'я", об'єднали на одному уроці математику та музику, вирішили "алгеброю гармонію звіряти" - і, треба сказати, небезуспішно. Їхній інтегрований урок вразив усіх своєю незвичністю;

За відкритий урок російської, блискуче проведений з учнями слабкого класу.

За методичні розробкиінтегрованого курсу "Природознавство - працю".

За участь у конкурсі методичних розробок підсумкових уроків: (перераховуються П.І.Б. вчителів)

В. Давайте вітаємо номінантів. Слово для оголошення лауреатів номінації “Урок – вершина майстерності” надається заст. директору.

Вручаються дипломи, подяки.

2. Номінація “Найбільш творчий учитель”

До участі були допущені:

Її уроки (на думку атестаційної комісії) є своєрідним педагогічним твором, вони проводяться високому методичному рівні, всі етапи продумані. Діти настільки захоплені мисленнєвою діяльністю, що не чують дзвінка.

За чудово оформлений кабінет, розробку дидактичного матеріалу за класами.

За апробацію нових курсів, узагальнення досвіду, проведення відкритих уроківна нараді зам.директорів, творче ставлення до роботи, використання альтернативних підручників та програм.

Нагородження переможців, вітання директора.

В. Сьогодні у нас у гостях наші колеги та великі друзі – педагоги школи мистецтв. Вам співає вокальний ансамбль.

Ми з вами живемо у стрімкому ХХІ столітті, коли до вчителя висуваються дедалі вищі вимоги. І сьогодні вчитель - це не тільки людина, що володіє знаннями і методикою викладання, - це і дослідник, і вчений, і практик.

3. Номінація "Крок у науку"

Імена номінантів:

за апробування нового курсу з математики;

Вітаємо номінантів. Для оголошення імен переможців номінації “Крок у науку” я запрошую на сцену заступник. директора школи з науково-методичної роботи.

Нагородження переможців.

4. Номінація "Вчителями славиться Росія, приносять славу їй учні"

До участі допущено вчителів, чиї учні посіли високі місця у міських та обласних олімпіадах.

Я прошу всіх вас, шановні вчителі, піднятися на сцену. Якщо ваші учні демонструють незвичайні знання, ви й зовсім повинні знати все. Тому, перш ніж директор школи вступить у свої права, я пропоную вам взяти участь у вікторині “Ерудит”: (рекомендується проводити з підвищеним рівнем інтелекту).

"Ерудит"

Крайовий центр Краснодарського краю- 9 б.

Відомий кінорежисер, син байкара Сергія Міхалкова - 8 б.

Якого місяця виступили проти царя декабристи? - 7 б.

Частина особи, яка грає помітну роль повісті Гоголя “Ніс”- 3 б.

Відома співачка, однопрізвище Омеляна Пугачова – 8 б.

Столиця Рязанського князівства – 6 б.

Батьківщина канадського хокею – 6 б.

Річка, на якій стоїть місто Ростов-на-Дону – 3 б.

Головний герой роману А.І. Гончарова "Обломів" – 7 б.

Транспортний засіб, у якому подорожували герої книги Джерома “Троє у човні, крім собаки” - 5 б.

Нагородження переможців.

5. Наступна номінація “Кращий кабінет”

Адже сучасний кабінет – найкращий помічник в організації навчального процесу. Номінанти...

Директора школи прошу відкрити конверт, назвати імена переможців, вручити нагороди.

Високі вимоги пред'являються до сучасного вчителя, тим більше в передових, найкращих школах. І тут самотужки не вижити.

Тому наступна номінація -

6. Найкраще методичне об'єднання

Я назву лише деякі справи цього МО, а ви спробуйте вгадати, яке МО буде названо найкращим.

На їхньому рахунку: 2 науково-практичні конференції, найбільша кількість відкритих уроків, 3 збірки “З досвіду роботи”, участь у Всеросійському конкурсі методичних розробок підсумкових уроків.

Нагородження. А на сцені знову вокальний ансамбль

7. Номінація “Найперевантаженіший вчитель”

У нашій школі багато вчителів, які мають велике навантаження. Хто ж став переможцем номінації, нам повідомить зам. директора з навчально-виховної роботи. Вона скрупульозно враховувала кожен наш урок і ось переглянула документацію, перегорнула, підрахувала….

(відкриває конверт, нагородження).

В. Уроки, зошити, книги, підручники, доповіді, виступи… Голова довкола… Так і…. остеохондроз можна заробити. Фізхвилинка (Проводять вчителі фізкультури).

8. Номінація “В здоровому тілі- здоровий дух”

Номінанти:

За розробку позакласних заходівта уроків здоров'я;

За роботу з дітьми з поєднаними відхиленнями у розвитку, успішний виступ на міській науково-методичній конференції.

За пропаганду здорового образужиття не так теоретично, як практично.

Походи та екскурсії, класний годинникта й просто довірча бесіда. Кому можна розкрити таємницю, як не класному керівнику?

9. Номінація “Найкласніший класний”

Переможців у цій номінації називає заст. директора з виховної роботи.

В. І знову ж таки, дозвольте втрутитися в церемонію нагородження. Дорогі вчителі, ви всі знаєте про сучасного учня, можете розібратися у будь-якій ситуації, змоделювати поведінку будь-якого учня.

Уявіть собі, що ви вчителі, ви учні. Вчителі вимагають у нових учнів щоденники. Вони хочуть записати туди якесь зауваження. Завдання учнів – не дати щоденник. Завдання вчителя – отримати його.

Нагородження.

Я прошу Вас назвати переможця ще однієї номінації.

10. Номінація “Під покровом муз”

Треба сказати, що на ниві творчості, долучення до неї дітей наші вчителі ось уже не перший рік працюють, та успішно, у тісній співпраці з ДШМ № 2. Тому переможців номінації “Під покровом муз” називає директор ДШМ № 2 .

Слова подяки музичній школі.

Є в нашій школі куточок, де завжди тихо, де під покровом тиші трудяться дві найрозумніші людини, готові годинами гортати книги, підбирати необхідний вчителям матеріал - забезпечувати базу навчально-виховного процесу. Ви здогадалися?

Я говорю про наших бібліотекарів, які є номінантами в...

11. Номінація "Зберігач знань"

Як дорожу я чудовою миттю,
Музою раптом наповнюється слух,
Звуки мчать з якимось прагненням,
Звуки звідкись ллються довкола,
Серце за ними прагне тривожно,
Хоче за ними кудись летіти.
У ці хвилини розтанути б можна,
У ці хвилини легко померти.

Об'єднаний ансамбль народних інструментів ДШМ №2, 4.

11. Браво! Просто очманілі ручки! До речі, так і називається наша наступна номінація –

12. "Очумілі ручки"

У цій номінації оцінювалося бажання та вміння красиво та вчасно оформити актову залу, стенд, який представляє школу на регіональній освітній конференції, документи про школу на обласний конкурс чи допомогти у підготовці шкільного свята…

Називаються переможці.

І знову на сцені наші солов'ї. Співають вчителі співу.

Людина похилого віку -
Це мудрості скарб,
Це фонд золотий!
Це наші Атланти
І у справах, і в руках!
Ви, як феї з казки,
Вчителі!
Вам дякую за все!
І шана вам, і честь!
І дякую за те,
Що ви були?

13. Номінація "Золотий фонд"

Я запрошую на сцену вчителів, чий педагогічний стаж становив понад 35 років.

Дякую вам за багаторічну працю, за те, що ви і нас навчали. Низький уклін. А на сцені – ваша зміна, ваші наступники – молоді вчителі.

14. Номінація "Молодо - не зелено"

В. У цій номінації розглядалася робота молодих вчителів:

Крім того, одним дипломованим фахівцем у школі побільшало. Ми щиро вітаємо його із закінченням Іркутського лінгвістичного університету.

Хто ж став переможцем у номінації “Молодо – не зелено”?

Слово директор школи.

“Молодий учитель року” – учасник міського конкурсу “Молодий спеціаліст”, ним проведено відкритий урок на міській нараді завучів, розроблено дидактичний матеріал на тему самоосвіти, гарний класний керівник.

15. "Вчитель року"

Напруга зростає, наближається урочиста хвилина. Зараз ми дізнаємося, хто ж став “Учителем року”... Гідних багато. Але переможець – то має бути один! Відкрию вам величезний секрет. Журі так і не спромоглося вибрати одного переможця номінації. Я не знаю, хто, але точно знаю, що переможців сьогодні буде троє. Хто вони?

Їхні імена в конвертах у директора школи.

А мені дали лише невеликі характеристики цих людей. Спробуємо вгадати їхні імена?

Творчо працюючий вчитель; наставник молодих спеціалістів; серед її учнів – переможці міських олімпіад; у її послужному списку – атестація 3-х шкіл; класний керівник першого ліцейського класу; нагороджена Почесною грамотою міністерства освіти.

Найактивніший учасник різних конференцій; людина, легка на підйом; за першим покликом бере рюкзак - й у поїздку, похід; організатор краєзнавчої роботи, творець шкільного музею, душа клубу альпіністів.

Людина, яку відрізняє постійний пошук: апробація нових програм, підручників; у її активі - розробка циклу уроків; велика кількість авторських позакласних заходів; доповідач на 2-х міських науково-методичних конференціях; керівник МО; творець прогімназії; лауреат всеросійського конкурсу підсумкових уроків

Директор відкриває конверти, називає імена, вручає премії. Вітає.

Loading...Loading...