Поняття «аномія» було введено у науковий обіг. Пані в'язниці, або сльози Мінерви (СІ) Згідно з М. Вебером спільності утворюються на основі…

- Чому я люблю працювати у Гіпертексті? - По Качану! - Нерідко відповідав я, щоб відв'язатися... Це приносило якусь розрядку, але й після такої відповіді кількість тих, хто запитує, зовсім не зменшувалася, а навіть навпаки. Довелося багаторазово пояснювати і пояснюватись.... Непомітно визріла ідея розповісти про це докладніше... тим більше, що я сам не тільки споживач тексту, а й його постачальник. Насамперед слід зазначити, що відколи я навчився читати, я завжди любив текст І завжди серйозно ставився тексту - до надрукованих масивів слів і літер, з яких вони складалися ... Краса надрукованого тексту відкривалася мені ще до того, як мені відкривався сенс самого тексту ... Мені достатньо було одним поглядом окинути текст, щоб помітити його огріхи. Я миттєво знаходив помилки ... Текст , текстура , текстиль , текстоліт ... Мій дідусь (тут звичайний балакан увімкнув би другу швидкість, я ж просто поставлю потрібне гіперпосилання) торгував рознос текстилем, а тому звався хлопчиком ... Тягав важкі вузли по селам та селам, - до речі, в чому різниця між селом та селом? ... Я в дитинстві дуже любив вишивати і віддавав цьому заняттю майже все дозвілля... Вишивав по канві хрестиком і гладдю... В'язав гачком, спицями і на п'яльцях, але це подобалося менше... , працюючи вантажником білизняного складу готелю Дніпро... Нещодавно мій один знайомий (тут звичайний балакан увімкнув би другу швидкість, я ж просто поставлю потрібне гіперпосилання), дізнавшись від мене, що я працював у цьому готелі необережно проговорився, пожартувавши: "Навіщо було стиснути в Америку!? Працював би в готелі досі...". Їм би хотілося закріпити мене в'ючною твариною навіки... Мій вітчим з товаришами (тут звичайний базікання включив би другу швидкість, я ж просто поставлю потрібне гіперпосилання), повіривши в хрущовський НЕП, в першу хрущовську відлигу з нічого створив текстильний цех, де робили тасьму, басму, бахрому. .. А ще там ткали нескінченні, - потім їх розрізали - жакардові килими з оленями, ведмедями та іншою живністю. В іншому цеху на тій же території коператори виготовляли гумове взуття. Галоші, боти, чоботи - з сажі та гумової крихти... Потім мені довелося подібне застосовувати на трасах газопроводів, які на той час покривалися так званою пековою ізоляцією - суміш гарячого бітуму з гумовою крихтою як пластифікатор.... Моя дружина один час була лаборантом при цій справі і робила тести, які називалися "кільце і куля"... Але повернемося до текстів і текстилів. У цьому цеху мене навчили і пристосували працювати з основою (величезна котушка з нитками) і качком, що стріляє.... Нагорі ткацького верстата розташовувалися великі картонні перфокарти, - це ж треба! - які зберігали таємницю візерунка... Спиці, крізь які були просунуті нитки основи, взаємодіяли з перфокартами. Вони то провалювалися крізь отвори в них, то ні. А качок щоразу пробігав між нитками.... Так виходив потрібний малюнок... Мені довіряли стежити за верстатами і виправляти урвища нитки... Окремо стояло виробництво трикотажу... а ще заворожували верстати тамбурної вишивки, встигай тільки підміняти основу. . У 1966 році мене нарешті прийняли до Київського держуніверситету (тут звичайний базікання включив би другу швидкість, я ж просто поставлю потрібне гіперпосилання), на факультет іноземної філології... І навалилися тексти.... Плавт, Гомер, Менандр, Овідій Софокл, Сафо, Евріпід, Катул, Есхіл, Арістофан, Бокаччіо, Данте, Петрарка, Леопарді, Сервантес, Лопе де Вега, Чоусер, Шекспір, Вальтер Скотт, Діккенс, Теккерей, П'єр Ронсар,Трістан та Ізольда , Пісня про Роланда , Франсуа Війон, Рабле, Вольтер, Роберт Бернс, Флобер, Мопассан, Золя, Бальзак, Блейк, Едгар По , Оскар Уальд, .... чотири семестри гризли латинь ... голова йшла кругом ... Все життя навчаюсь, а останні 35-40 років все більше самостійно... Читання художньої літератури непомітно відсунулося на другий план. Настав час текстів технічних. А я успішно вирішував питання на всіх ярусах бюрократичної системи. Достатньо було скласти текст у потрібному стилі.... Це працює досі... І, між іншим, навіть тут в Америці (тут звичайний балакан увімкнув би другу швидкість, я ж просто поставлю потрібне гіперпосилання)... До читання я завжди ставився дуже ґрунтовно... У своїх книжках я безперервно і прискіпливо підкреслював слова і висловлювання, що здавалися мені опорними, тобто. ключовими для розуміння. У книжках чужих цього робити не можна було. Я вів конспекти, куди старанно виписував ключові думки... Мабуть, якби я мав достатньо спілкування, я цього не робив би. В основному доводилося працювати на самоті, в читальних залах бібліотек, так би мовити з текстом тет-а-тет... А тому доводилося самому доходити до суті... Помилки в цьому траплялися все рідше. Першим бізнесом, який я затіяв зі своїми дітьми, стало написання тлумачного словника з бізнесу. Ринок, що народжується, підхльостував... Я озброїв їх десятками різних словників, і мої діти взялися за складання. Спочатку словникову статтю писав найстарший. Точніше він її просто передирав з першоджерела, що йому сподобався. Потім за справу приймалися інші, а наприкінці тижня підключався я... Правил і критикував... Цікава виявилася педагогічна витівка... Діти потоваришували у справі (кооперація!), навчилися сперечатися у справі, тобто. доказово. Вони непомітно набралися нових знань. Словник ми не здалеку, гонорару не сталося, але ніхто не нарікав... Все виявилося задоволеним самим процесом творчості... Помічаю, що це не пройшло даремно, не забулося... Науково-технічні тексти, безсумнівно, мають свою особливість та специфіку. Там лежить друк того своєрідності, яким відрізняється мислення наукове від буденного. Цьому мисленню спеціально навчають молодих учених, які, ставши кандидатами наук, легко демонструють здатність до такого мислення.... Хороші зразки такого мислення як різноманітних текстів відрізняються науковістю, тобто. системністю, несуперечливістю, внутрішньою логікою та лапідарністю, тобто. відсутність пустозвонства або слів без інформації, така собі сухість в естетиці холодної вічності. Ну, чи не безглуздо експресувати і метушитися у бездушної залозки? Адже такі тексти призначені насамперед для обробки тупою обчислювальною технікою. І тільки. А тому відсутність емоційності - ознака добротного тексту в цій сфері людської діяльності... Короткість - сестра таланту! Життя коротке... "Нечутливість" таких текстів - ще й чудовий індикатор наукового професіоналізму... Хто розуміє... Аадже вчені теж люди І вони, щоби це довести – жартують. Проте їхня веселість - лише демонстрація відкритості, тобто. готовності сприйняти нове, часто незвичайне та парадоксальне... Без такої відкритості в науці робити нічого. Але в такій манері свої наукові опуси не пишуть. Їхні тексти - невблаганний "накат", де одне виникає з іншого. Та не аби як, а за певними правилами. Де виявляються всі протиріччя і даються рецепти їх вирішення, але теж не аби як, а за певними правилами. Де виявляються зовсім неочевидні причинно-наслідкові зв'язки чи встановлюється їхнє відсутність. Робиться це без емоцій, вірніше їм не дають змоги вилитися в текст... Словом, той ще стиль! Але саме так, за правилами, і народжується нове і нудно доводить право на своє існування. Така специфіка наукового побуту та елементарної наукової грамотності... Для трудящих з телевізором пишуться науково-популярні тексти - своєрідний цікавий жанр. Але це не для мене. Хто в армії служив, той в цирк не ходить ... Я краще прочитаю грамотний огляд літератури по темі, що мене цікавить. Мемуарна література – ​​це окрема пісня… Але й тут, варто лише проставити гіперпосилання, одразу видно все. Коло спілкування, понятійний апарат, особиста скромність, совість, самоцінка, оцінка інших учасників подій, самі ці події... і інша, інша... Нерідко закрадається думка... Та чи інша... Почитайте, може і вас відвідає... яких тільки чудес не буває на білому світі ! З появу персональних комп'ютерів, мережі Інтернет настав час гіпертексту .... Філософія гіпертексту та її основи були вже давно розроблені , але це знаходилося поза увагою публіки, т.к. не існувало дружніх засобів реалізації. Коли вони виникли гіпертекст вискочив як чорт із табакерки, тобто. здавалося ні звідки ... Я разу врубався - настав час забувати про мої олівцеві позначки, розмальовку текстуHighlight-єрами,конспекти, словники та довідники... І геть-чисто забути ідею видати свої Записки бувавого у паперовому вигляді. Мої тривимірні гіпертексти принципово не годяться для паперу в її сьогоднішньому плоскому вигляді... Настав час відмовитися від описів відомого і загальновідомого, що часто повторюються, всього того, що давно пережовано і міцно увійшло в Аннали. Гіпертекст добре зв'яже плоский текст з усім необхідним, якщо автор поставить всі необхідні гіперпосилання... Текст з гіперпосиланнями набуває своєрідних властивостей тексту тривимірного. Плоска картина, де реальний обсяг можна передавати лише умовно, відрізняється від скульптури, барельєфа, горельєфа і навіть сграфіто. При цьому сам вихідний текст стає нескінченним, і його можна починати читати з будь-якого місця, зовсім також, як розглядати будь-яку архітектуру... Був би інтерес і бажання...- 2D - живопис чудово співіснує з 3D формами, в тому числі й розфарбованими... І кожна має свою власну нішу... Отже, місця всім вистачить... Додатково. Автора гіпертексту можна буде розпізнати за його асоціаціями та алюзіями, адже його гіперпосилання будуть дуже індивідуальними, правда, спочатку поки авторський стиль не встаканитися в результаті сублімації емоцій. І останнє, коли я редагую чужі твори, перетворюючи їх на гіпертекст, наявність гіперпосилань свідчить не тільки про те, що я текст цей читав, а й про те, що я над ним розмірковував у кожному окремому випадку, коли потрібно було поставити гіперпосилання. Таке собі повільне копітке і в'їдливе читання. Це вам не швидке чтиво у метро... Кожному своє... Зовнішній вигляд тексту також змінився Замиленому оку, що істерично реагує на все нове, здається диким читати такий текст. Хоча досить згадати різнобарвний потік автомобілів на вулицях, щоб заспокоїтись та початипродиратися крізь зарості словесного сміття. Уїдливо докопуватися до ідеї, тобто. суті тексту, осягаючи закладений у ньому message ... У художній літературі таким посланням може стати, і нерідко стає, не сам текст як такий, не оповідання, не фабула чи там інтрига, а енергія емоції, що передається... Таємниця такого тексту полягає в умінні автора включати якісь ключові кнопочки в наших головах, порушуючи ті чи інші переживання... Незважаючи на те, що текстова дійсність – віртуальна, а збудження цілком реальне. У цьому сенсі справжня поезія - верх текстового мистецтва... Про це в черговий раз... Що відразу впадає у вічі з першого погляду на гіпертекст? Насамперед видно, що вже відомо, а що ні. Відоме відрізняється блакитним кольором, який став уже своєрідним стандартом... У цей колір забарвлюються слова, на які закладено гіперпосилання. Решта залишається чорним, тому відразу очевидний звані " авторський внесок " , тобто. що автор додав до відомого, що нового сказав... На жаль, більшість текстів після " прояви " , тобто. після проставлення гіперпосилань, показує, що авторський внесок являє собою нечленороздільне артикулювання типу мукання з сплесками вульгарних емоцій. Адже ввсе суттєве, - і гіперпосилання ясно про це свідчать - вже було пережито пережовано вирано виблевано і висловлено іншими. Часто за багато тисяч років до факту написання даного авторського тексту... Якщо немає новизни, чого трусити повітря-то!? Але ж пишуть... Один порятунок - немає обов'язку читати. Гіперпосилання робить розуміння понятійного апарату тексту більш однозначним. "Нерозуміння - ось той бульйон, у якому розводять мікробів націоналізму, расизму, ненависті: " Дивись, він живе негаразд, як ти, він нижче за тебе і хоче цього визнати; він каже, що він живе краще за тебе, що він вище за тебе; якщо ти його не вб'єш, він змусить тебе жити по-своєму", - Ілля Еренбург. Миролюбні і вульгарні прагнуть бути правильно зрозумілими, а тому бажають однозначності, іноді розуміючи, що вона навряд чи досяжна в принципі. А ще, гіперпосилання суттєво зменшує потребу в копіткій роботі упорядників багатомовних словників. Щоб ставити гіперпосилання потрібно знайти надійне джерело базових знань Зараз у цьому змилі найкращою є англійська версія Вікіпедії – чудова ідея та її реалізація! Виходить нова якість - гіпертекст із посиланнями на Вікіпедію. Звичайний текст перетворюється на унікальний тлумачний словник, причому російсько-англійський. Такий словник потрібний для детальних досліджень в Інтернеті. Росіяни ж автори і найрізноманітніші редакції зазвичай не обтяжують себе написанням іноземних імен особистих особистих мовою оригіналу чи там англійською мовою. Я підозрюю, що вони не знають, що таке Іменник Особисте, і не розуміють, що іноземне майже ніколи не пишеться, як чується... Власне, і з російською така ж історія... Російська частина Вікіпедії - жалюгідна подоба основного видання, а тому їй користуватися слід дуже обережно... Потрібно відзначити, що знання англійської помітно покращуються, якщо перестати користуватися англо-російським і російсько-англійським словниками, а перейти на англійський тлумачний словник, т.е. е. осягати англійську через англійську. Близько десяти років я атакував російські інтернет видання пропозиціями про гіпертекст ... Лід рушив, гіпертекст став з'являтися і тут .... І якось раптом виявилося, що редакціям газет і журналам писати, власне кажучи, нема про що. .. все давним давно написано та переписано, у тому числі й власними журналістами. Встигай тільки ставити відповідні гіперпосилання та приймати від писак заяви про звільнення. Вони тепер майже поголовно кинулися в письменники... Але ж це інше ремесло.... Та й думки з ідеями не заважало б спочатку отримати... не кажучи вже про совісті... Принагідно зауважу, що гіпертекст робить зовсім непотрібним горезвісні іменні списки, складання яких може запросто призвести до короткого замикання в мізках авторів, їх помічників, а також коректорів та редакторів. Самтекст із гіперпосиланнями (гіпертекст) дозволяє легко проводити текстуальні дослідження. Зокрема, частотний аналіз лексики та авторського лексикону... Автор, часто не усвідомлюючи цього, згадує, - але з різною частотою - у своїх текстах людей, які йому близькі, кохані, симпатичні, ненависні... загалом ті, до яких він небайдужий. Інші згадуються лише побіжно. Як би ритуально. Не можна, мовляв, не згадати, а то вважатимуть невігласом або, - нею дай Боже - некультурним, не міським... За наявності гіпертексту, таке нехитре дослідження може стати доступним не тільки вузькому фахівцю-лінгвісту, а й простим громадянам, які зухвало зазирнути в таємниці авторського підтексту... Введення у науковий обіг Інші вчені - особливо цим відрізняються історики, - люблять не по ділу ввернути фразу типу "автор ввів у науковий обіг ...". Ці словеса покликані додати "наукової" ваги до опусів претендентів на наукові ступені та звання. Згадана писанина за своєю науковістю нічим не відрізняється від публікацій вихідних матеріалів - наводиться якась фотокопія "історичного" документа з якимось, найчастіше непотрібним, коментарем-думкою публікатора... Ось і весь горезвісний "науковий внесок" здобувача... Адже документи буде він "введений у науковий обіг" правильно, повинен говорити сам за себе. І це можна зробити, перетворивши цей документ на гіпертекст. Тільки тоді його "бачитимуть" всі інтернетовські пошукові роботи, сам текст будуть проіндексовані, і текст буде легко відшукуватися всіма, хто цікавиться... Це і буде справжнє "введення в науковий обіг" Висновки: 1. Гіпертекст є смертельною загрозою пустобріхам, просто базікам і любителям словесної жуйки 2 . Гіпертекст потрібен як економічний засіб поширення знань. Гіпертекст як би "закриває" тему. Стаття на тему просто перетворюється на енциклопедичну 3 . Гіпертекст корисний своєю лапідарністю (це тільки вказівка ​​кольору) і послужливістю, адже гіперпосилання завжди під рукою 4 . Гіпертекст потрібно читати уїдливо, відкриваючи усі гіперпосилання. Перевірити свої знання завжди корисно, ніколи не зайве і ніколи не пізно 5 . Гіпертекст потрібно робити уїдливо, проставляючи всі можливі гіперпосилання. Лодарі від такої роботи тікають, як чорт від ладану, поширюючи

с. 1
Сіденко О.А.

к.політ.н., викладач Воронезького державного університету


СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ФАКТОРИ ІННОВАЦІЙ: РЕГІОНАЛЬНИЙ АСПЕКТ
Поняття інновація було введено в науковий обіг у першій третині двадцятого століття Й. Шумпетером, який тісно зв'язав інновації з сутністю підприємництва: «функція підприємців полягає в тому, щоб реформувати або революціонізувати виробництво, використовуючи винаходи або, у більш загальному розумінні, використовуючи нові технології .» 1

У сучасному економічному дискурсі термін найчастіше використовується для позначення процесу результату інноваційної діяльності. Зокрема, з погляду Б. Твісса, інновація - це процес, у якому винахід чи ідея набуває економічного змісту. Відповідно до міжнародних стандартів інновація визначається як кінцевий результат інноваційної діяльності у вигляді нового або вдосконаленого продукту, послуги, технології, що реалізується. Очевидно, що далеко не всі новаторські ідеї та винаходи стають згодом інноваціями, останні крім науково-технічної новизни повинні мати також виробничу застосовність і комерційну реалізацію. У зв'язку з цим особливої ​​значущості набувають характеристики інноваційних систем, які поряд з іншими факторами відкривають для інноватора свого роду вікно можливостей.

На мегарівні до факторів інноваційної діяльності слід зарахувати: місце країни у міжнародному поділі праці; перспективи та характер регіональної інтеграції, у тому числі транскордонного співробітництва; глобальні тенденції, виклики та ризики. На макрорівні особливе значення мають економічна політика; параметри податкової, банківської систем, фондового ринку; правові та інфраструктурні засади інноваційної діяльності; структура інвестицій та інше. На мезорівні увагу необхідно звернути увагу на галузеву структуру та проблему ефективного галузевого балансу; зовнішньоекономічні зв'язки, регіональну інфраструктуру інноваційної діяльності, а також необхідні для неї ресурси; наявність чи можливість формування ефективних інноваційних систем.

Свого роду основним трендом, по-різному, але відчувається на всіх рівнях є формування економіки знань. У сучасних умовах підприємницького управлінського капіталізму (entrepreneurial managerial capitalism) суб'єкти господарювання змушені постійно орієнтуватися на «розпізнавання тенденцій, розміщення та створення нових комбінацій ресурсів для їх реалізації, трансформацію внутрішнього організаційного механізму для відповідності нововведенням». Внесення елементів «адхократії в існуючу організаційну структуру дозволяє компаніям створювати більш гнучкі бізнес-моделі, в яких цільові змінні (пропонована споживачам цінність і сам цільовий ринок) можуть вільно розширюватися, а змістовні змінні (усі організаційні ресурси) досить просто поєднуються в нові комбінації для реалізації нових завдань». 1 В даному випадку НТП виступає ключовим фактором трансформації систем управління (феномен інтрапренерства, дивізійні, матричні структури управління), внутрішньої та зовнішньої середовищ. Однак відбувається це аж ніяк не автоматично і потребує накладання мотивації, ресурсів та умов, що переносить фокус розгляду на мікрорівень.

Як показали дані дослідження, 2 проведеного колективом кафедри соціології та політології ВДУ, опитані одностайні у визнанні важливості інновацій, але при цьому лише незначна меншість розуміє необхідність та робить практичні кроки щодо створення всередині своїх організацій умов, що сприяють виявленню ініціативи та креативності. Причини такого стану справ криються не тільки у вікових характеристиках респондентів, хоча представники старшого віку справді виявилися схильнішими до адміністративних методів керівництва, а й у установках працівників, їх пасивності, недостатній кваліфікованості. Якщо здійснення проектів відбувається «на межі технічних можливостей», відділи технічного навчання фактично змушені здійснювати перепідготовку молодих фахівців, рівень знань, умінь і навичок недостатній до виконання робіт. Респонденти також зазначали, що вчорашні випускники вузів пасивні щодо рацпропозицій, новаторських ідей, патентування розробок навіть у ситуації, коли в організації створені умови та є матеріальні стимули. Таким чином, явно окреслилися проблеми системи освіти, які підприємці можуть вирішити лише у рамках міжсекторального партнерства. У свою чергу, труднощі формування ефективних механізмів взаємодії бізнесу, влади та громадянського суспільства багато в чому обумовлені закритістю структур та низьким рівнем довіри.

Істотно звужує можливість маневру ресурсна убогість, яку особливо гостро відчувають представники НКО, НУО та малого бізнесу. Загальновідомо, що без резерву фінансових та матеріально-технічних засобів здійснення інновацій як мінімум утруднене. При цьому можливість акумулювати ресурси, мобільно їх переміщувати та перерозподіляти, використовувати зовнішні джерела блокується слабким розвитком інфраструктури. Розвинена інфраструктура інноваційної системи включає: організації, що сприяють створенню та розвитку інноваційних компаній (бізнес-інкубатори, технопарки, коучинг-центри, спеціальні економічні зони); консалтингові фірми, які проводять огляди ринків, розробку бізнес-планів, стратегію розвитку, патентні дослідження, дослідження конкурентних переваг, аудит, праве консультування; центри трансферу технологій; фондові біржі високі технології. 1 Очевидно, що повним набором не відрізняється жоден регіон, навіть Томська область, що знаходиться за інноваціями у трійці лідерів і характеризується множинністю суб'єктів інноваційної діяльності.

Як обтяжуючі фактори воронезькими респондентами також були відзначені дефекти системи управління. Показово, що значна частина опитаних представників бізнесу нічого від органів влади та управління не чекає. Проблема корупції та націленість чиновників на процес, а не на результат називаються серед одних із найзначніших перешкод розвитку.

Істотно стримують інноваційну активність короткі горизонти планування. Нерідко у підприємств стратегічного плану розвитку або немає взагалі, або він далекий від реальності. Вкрай мало амбітних проектів та проривних ідей. Організаційна структура компаній, що характеризується надмірною централізацією, авторитарним стилем керівництва, переважанням вертикальних потоків інформації, відомчою замкненістю, пов'язана з новаціями зверху, що часто набувають характеру. адміністративного дуру».

Слабкість стратегічного планування простежується як на рівні компаній, а й у межах державної політики та управління. Зокрема підсумкові цифри стратегії 2020 року, що відрізняються неабиякою утопічності, стали орієнтиром для розробки стратегій розвитку в суб'єктах Російської Федерації.

Низький попит на інноваційну продукцію, її дорожнеча через неможливість налагодити серійне виробництво виправдано зустрічаються частиною загальноросійських реалій. Як наслідок інноваційні фірми або працюють за принципом аутсорсингу, або перетворюються на свого роду «потемкінські села», змушені боротися за існування у ворожому зовнішньому середовищі. Дуже обтяжливий факт особливо на тлі загальновідомого твердження: для соціально-економічного розвитку регіону на інноваційній основі необхідне постійне зростання числа учасників інноваційного «ланцюжка».

У цілому нині суб'єкти господарську діяльність лише на рівні регіону обмежені у своїх можливостях впливу довкілля. Воно здійснюється переважно на рівні мереж, галузевих регіональних комплексів (середній бізнес), соціокультурних середовищ, при цьому інституційне підприємництво (комплексний політичний та культурний процес, в якому актори повинні використовувати соціальні навички, необхідні для реалізації запропонованого проекту щодо зміни інститутів) 1 у полі політики ніким серйозно не розглядається. Водночас не влаштовує потенційно інноваційні групи саме якість інституцій.

Сприяють інноваціям, на думку респондентів: - фактор конкуренції; високотехнологічний характер галузі (постійні інновації та ефективна система підвищення кваліфікації, як правило, є, якщо «в основі роботи лежать навички персоналу та можливості їх використання»); орієнтація бізнесу на задоволення потреб щодо заможних груп населення, міжнародні зв'язки, включеність до програм розвитку та підтримка з боку ресурсних центрів; накопичення техніко-технологічного та кадрового потенціалу.

Необхідно відзначити, що частіше опитані все ж таки говорили саме про обтяжуючі фактори, які ускладнюють інноваційну діяльність. Інтереси «поточного виробництва», безперечно, є домінуючими.

На закінчення хотілося б наголосити, що проблеми, що ускладнюють або навіть блокують інноваційну діяльність, мають комплексний, іноді застарілий характер і нерідко не можуть бути вирішені на рівні одного окремо взятого регіону. Наприклад, стосовно пострадянських країн доцільно звернути увагу на одну із значних невідповідностей: спадщина адміністративно-командної моделі спотворює формування підприємницьких викликів у зовнішньому середовищі та ускладнює пошук адекватних відповідей на них. У Росії ситуація ще більше ускладнюється вертикаллю влади та «режимом ручного управління».

Ще більш серйозну проблему являють собою наслідки розриву господарських зв'язків внаслідок розпаду СРСР, деградації виробничої бази та втрати регіонами ефективного галузевого балансу. Навіть висловлюється думка, що Росії потрібна не так модернізація, як реіндустріалізація. Позиція далеко не безперечна. Практично загальним місцем стало у науковій літературі твердження про можливість країн «буквально встрибнути в економіку знань, минаючи стадію традиційної індустріалізації». 1 Однак не можна не визнати, що проблеми із серійним виробництвом зрештою призводять до того, що інноваційні фірми працюють за принципом аутсорсингу.

Цінності та принципи управління, компетенції, ресурси, організаційна культура та структура підприємств, конкурентні стратегії виявляються тією чи іншою мірою пов'язаними не тільки з технологічною складністю, динамізмом, стадією життєвого циклу галузі, а й з параметрами відтворення системи економічних відносин у регіоні та країні в цілому. Це, у свою чергу, вимагає розробки та реалізації обґрунтованої, ефективної, комплексної, яка переслідує не тільки тактичні, а й стратегічні цілі, що враховує регіональну специфіку інноваційної політики загальнонаціонального масштабу.


1 Шумпетер Й.А. Теорія економічного розвитку. Капіталізм, соціалізм та демократія. – М., 2007. – С. 512.

1 Широкова Г.В., Саричева Є.Ю. та ін. Внутрішньофірмове підприємництво: підходи до дослідження питання. - http://www.gsom.spbu.ru/files/en/upload/eship/news/1-R-2008.pdf.

2 Дослідження було проведено у період серпень-вересень 2012 року за підтримки ГРНФ, грант 11-13-36001 а/ц, Модернізаційний потенціал Воронезької області: досвід дослідження та умови реалізації. Первинна інформація збиралася методом глибинного інтерв'ю, вибірка склала 100 представників потенційно інноваційних соціальних груп, у тому числі бізнес-спільноти та третього сектора.

1 Шаміна Л.К. До питання про стан сучасної інноваційної інфраструктури // Глобальна економічна криза: реалії та шляхи подолання: Зб. наук. ст. Вип. 7. / За заг. ред. В.В. Тумалева. – СПб., 2009. – С.128-131.

1 Fligstein N. Social skill and institutional theory // American Behavioral Scientist. 1997. - Vol. 40, N 4. – P. 397-405.

1 Погребінська Є.А. Методологія створення інноваційного середовища та вибір схеми інноваційного трансферту // Організаційні структури «економіки знань»: Зб. наук. тр. - М., 2010. - С. 41.


с. 1

Термін «цивілізація» було введено в науковий обіг французькими просвітителями для позначення громадянського суспільства, в якому панує свобода, справедливість, правовий устрій. Він був введений у суспільствознавство для позначення деякої якісної характеристики суспільства, рівня його розвитку. Однак у деяких філософів поняття «цивілізація» характеризує не лише певний етап розвитку суспільства, а й несе в собі оцінне значення, тобто вказує на те, яке суспільство гідно називатись «цивілізацією». У суспільствознавстві широкого поширення набула трактування цивілізації як певного, досить високого рівня духовно-культурних і технологічних досягнень суспільства, соціального та політичного розвитку тощо. . Становлення цивілізації пов'язане з досить високим рівнем поділу праці, формуванням класової структури суспільства, освітою держави та інших політичних та правових інститутів влади, розвитком письмових форм культури, системи заходів та терезів, розвиненою загальною релігією тощо. Прикладом таких цивілізацій можна назвати цивілізацію Майя , цивілізацію Стародавню Грецію, цивілізацію Стародавнього Риму.
Цивілізація як цілісна система включає різні елементи (релігію, економічну, політичну, соціальну організацію, систему освіти і виховання і т. д.), які узгоджені один з одним і тісно взаємопов'язані. Визначеність цивілізації надає духовний фактор - своєрідний склад психічного життя, що втілює в особливостях культури: цінностей, норм, звичаїв і традицій, культурних зразків і т. д. цивілізацій можуть лише прискорити чи сповільнити, збагатити чи збіднити їх.
У культурології існує досить сильна течія, що протиставляє культуру цивілізації. Початок такого протиставлення поклали російські слов'янофіли, стверджуючи тезу про духовність культури та бездуховність цивілізації як суто західного явища.
У західній культурології послідовне протиставлення культури та цивілізації здійснив О. Шпенглер. Шпенглер вважав головними рисами цивілізації «гостру холодну розсудливість», інтелектуальний голод, практичний раціоналізм, зміну душевного буття розумовим, схиляння перед грошима.

Однак у культурології є і протилежний підхід, що по суті справи ототожнює культуру та цивілізацію. Культура становить стрижень цивілізації, На наш погляд, проблема відносини понять «культури» і «цивілізації» може знайти прийнятне рішення, якщо розуміти цивілізацію як продукт культури. Цивілізація передбачає засвоєність зразків поведінки, цінностей, норм тощо. буд., культура ж - спосіб освоєння досягнень. Відмінність культури та цивілізації, що веде у певних соціальних системах до протиріччя, носить не абсолютний, а відносний характер. Історія показує, що гуманістичні цінності культури можуть втілитись у життя лише за допомогою розвиненої цивілізації. У свою чергу, висока цивілізація може бути побудована на основі культурної творчості та надихаючих культурних смислів.

P.S. Цікаво, хоч хтось скаже мені спасибі за ці шпори? Так як щодня їх відкривають по 20-30 чоловік. так всі 100)
https://vk.com/yana_metisova

«Домобуд» – трактат, що містить низку соціально-економічних ідей, належить перу давньогрецького вченого: г) Ксенофонта.
«Книга про убогість та багатство» – основний соціально-економічний твір: д) І. Посошкова.
«Маржинальна революція» відбулася в а в) 1870-і роки.
"Первовідкривачем" монополістичної конкуренції є: в) Е. Чемберлін.
«Повчання гераклеопольського царя своєму синові» є документом, що характеризує уклад господарського життя: г) Стародавнього Єгипту.
«Святий клас», за Т. Вебленом – це клас, який має велику власність і характеризується демонстративною ледарством і споживанням.
«Річення Іпусера» – один із документів, що відображає низку соціально-економічних проблем: Стародавнього Єгипту.
«Система економічних протиріч, чи Філософія злиднів» – основне економічне твір в) П. Прудона;
"Союз соціальної політики" створили представники б) "молодої історичної школи".
«Трактат політичної економії», який став початком постійної назви економічної науки, написав: в) А. Монкретьєн;
«Економічна таблиця» Ф. Кене присвячена аналізу проблеми розподілу сукупного річного продукту, що у сільському господарстві, між трьома основними класами суспільства.
"Економічна таблиця" Ф. Кене присвячена проблемі відтворення.
«Ефект Веблена» характеризує ситуацію впливу поведінки споживачів на зростання попиту у зв'язку з в) зростання цін.
Капітал ділив на основний, оборотний, постійний та змінний: а) А. Сміт; б) К. Маркс
Автор "особливого монетарного правила" в) М. Фрідмен.
Автор закону, згідно з яким у міру задоволення якоїсь потреби ступінь насолоди падає і на певній межі доходить до нуля д) Г. Госсен.
Автор концепції граничної продуктивності праці та капіталу – Кларк.
Автор роботи "Нове індустріальне суспільство" а) Дж. Гелбрейт.
Автором «Новоторгового статуту» 1667 року є: б) О. Ордін-Нащокін
Автором закону, згідно з яким у міру задоволення якоїсь потреби ступінь насолоди падає і на певній межі доходить до нуля, був в) Г. Госсен.
Автором концепції «про необмежені можливості профспілок» є в) Л. Брентано.
Автором концепції «досконалої людини» є в) Конфуцій
Автором концепції стадійного економічного розвитку є німецький економіст: б) Ф. Аркуш.
Автором роботи «Герої та торгаші» був б) В. Зомбарт.
Автором теорії "гармонії інтересів" є: а) Ф. Бастіа;
Автором терміна «політична економія» є А. Монкретьєн.
Автори першого етапу "маржинальної революції" визначають вартість (цінність) товарів на основі б) граничної корисності товарів.
Брентано є представником б) "молодої історичної школи".
Буагільбер вважав корисною функцію грошей: в) засіб обігу;
У питанні соціального забезпечення прихильники ЕТП в) повністю відкидають систему соціальних гарантій.
Як предмет економічного аналізу інституціоналізм висуває: в) економічні та позаекономічні чинники.
У класичній політичній економії основним методом економічного аналізу є: а) причинно-наслідковий (каузальний) метод
У рамках математичної школи розроблено теорії а) приватної та загальної рівноваги.
У результаті запропонованих реформ Т. Веблен передбачав в) перехід до «суспільства індустріалів».
У ситуації дефіциту бюджету Дж. Кейнс пропонував: а) використовувати регульовану інфляцію – дефіцитне фінансування, емісію грошей.
Відповідно до «основним психологічним законом» Дж. М. Кейнса зі зростанням доходів темпи приросту споживання б) збільшуються, але не так само, як і доходи.
Відповідно до концепції меркантилізму джерелом грошового багатства є: б) перевищення експорту над імпортом;
До складу техноструктури входять: а) фінансисти; г) вчені; д) інженери; е) менеджери.
У структурі капіталу А. Сміт виділяв такі частини б) основний та оборотний капітал
Теоретично рівноваги А. Маршалл об'єднав такі дві теорії, як б) витратна теорія вартості і теорія граничної корисності.
У разі недосконалої конкуренції, відповідно до Дж. Робінсон, розміри фірм г) перевищують оптимальний рівень.
Ввів такі показники капіталу, як його ширина та висота, представник «шведської школи г) К. Вікселль.
Веблен показав, що існує протиріччя між в) індустрією та бізнесом.
Вірні положення про продуктивну працю в) працю з надання послуг не є продуктивною; працю продуктивна, якщо вона зайнята у всіх галузях народного господарства
Вірний друг, ідейний соратник К. Маркса - Ф. Енгельс.
Виникнення монополії Еге. Чемберлін пов'язує з б) диференціацією продукту.
Східному рабству була притаманна масштабна участь держави у господарському житті.
Східному рабству в середні віки було притаманне: а) масштабна участь держави у господарському житті; в) участь держави у будівництві доріг, підтримці іригаційних систем.
Вперше ввів у науковий обіг поняття екстерналій Пігу.
Вперше назвав економічну науку "Економіксом": в) А. Маршалл.
Вперше став розглядати економічні явища та процеси у статичному та динамічному стані а) Дж. Б. Кларк.
Вперше сформулював теорію про основні чинники виробництва економіст ХІХ століття: б) Ж.-Б. Сей;
Друга стадія у періодизації соціально-економічного розвитку Ібн-Хальдуна називається: а) життя у сільській місцевості;
Другий етап монетаризму характеризується: в) формування концепції промислового циклу.
Виразники економічної думки Стародавнього Світу ідеалізували у трактатах: г) натуральне господарство.
Вища та остання стадія капіталізму, за В. Леніном – імперіалізм.
Головною умовою рівноваги, за К. Вікселем є збіг природної та грошової ставок.
Розподіл капіталу на основний та оборотний поширюється на капітал: б) продуктивний;
Гроші, відповідно до класичної політичної економії, це: в) пристрій, що полегшує обмін
Дж. Ло з його економічних поглядів та практичної діяльності можна віднести до: г) до представників пізнього меркантилізму.
Для стимулювання попиту на інвестиції держава, згідно з Дж. М. Кейнсом, повинна сприяти регулюванню норми позичкового відсотка: б) у бік зниження;
Договірними грамотами князі Стародавньої Русі: а) надавали землевласникам та церкві різні пільги
Доктрину соціальних реформ на поліпшення становища трудящих розробив у середині ХІХ століття представник класичної школи: а) Р. Оуен;
Документ «Капітулярій про вілл» висловлював економічні інтереси феодалів держави: а) франків
Допущення моделі загальної економічної рівноваги Вальраса: а) ринок досконалої конкуренції; г) велика кількість покупців і продавців; д) вільні ціни; ж) чистий ринок.
Дорогий кредит за будь-якого стану економіки вважають одним із радикальних засобів боротьби з інфляцією г) монетаристи.
Давньогрецький філософ, якого західні вчені вважають основоположником комуністичних ідей та автократії: а) Платон;
Єдиний із представників класичної політичної економії характеризує капітал як засіб експлуатації робітника а) К. Маркс
Закон спаду родючості грунту сформулював: г) Т. Мальтус;
Законом «рівності граничних корисностей» називається закон, сформульований б) Г. Госсен.
Закони царя Хаммурапі регламентували боргове рабство з метою: б) недопущення розвалу натурального господарства; г) збереження земельної власності.
Закони царя Хаммурапі регулювали господарську діяльність у: б) Стародавній Вавилонії;
Заробітна плата, за Марксом, представляє г) вартість засобів існування робітника
Ідеї ​​представників історичної школи Німеччини: а) економіка конкретної країни розвивається за власними законами, тому для кожної країни слід писати особливу «національну економіку»; в) для захисту інтересів підприємців своєї країни необхідна політика протекціонізму.
Ідея «циклічного балансування» державного бюджету належить Оліні.
Надлишок продукції, отриманої у землеробстві, над витратами виробництва фізіократи називали чистим продуктом.
Інституціоналісти поставили собі завдання а) довести нездатність капіталізму впоратися з внутрішніми протиріччями б) показати збитки, завданий суспільству монополістичним капіталом в) розробити заходи щодо реформування капіталізму е) запобігти люмпенізації суспільства ж) довести необхідність державного регулювання економіки.
Джерелом формування концепції "історичної школи" економіки є твори б) Ф. Ліста.
Вихідні принципи економічного вчення Ф. Хайка: б) чистота ринку; в) неприйнятність перерозподільної бюджетної політики; г) неприйнятність профспілок; д) зниження державного регулювання економіки.
До ідеального типу господарства, за В. Ойкеном, не належить в) змішане (реальне) господарство.
До «вбудованих стабілізаторів» Кейнс відносив: в) прибуткові та соціальні податки.
Маркс обґрунтував положення про те, що працівник продає підприємцю не працю, а здатність до праці, тобто робочу силу. Правильно
Маркс є автором вчення про двоїстий характер праці, втіленого в товарі. Правильно
Капітал, за Марксом, збільшується за рахунок факторів виробництва; г) робочої сили.
Категорії, якими оперував Дж. Коммонс в) правові норми; г ж) юридичні відносини; з) соціальний конфлікт; л) колективні дії; м) адміністративний капіталізм;
Кейнс виділяв типи безробіття: а) добровільне; б) фрикційна; в) вимушена.
Кейнс критикував такі ідеї неокласичної школи: а) про автоматичне саморегулювання економіки; г) національний дохід - величина постійна при даному економічному потенціалі країни.
Кейнс визначав "повну зайнятість" як б) "нормальний" рівень безробіття, що становить від 3 до 6% безробітних від загальної кількості зайнятих.
Кейнс вважав, що з подолання безробіття держава має: б) стимулювати сукупний попит.
Кене розмежував капітал на дві складові: 1. Початкові аванси; 2. Щорічні аванси.
Кларк сформулював універсальні закони а) граничної продуктивності; в) спадної продуктивності.
Класик, що включив до політекономії положення соціальної філософії: а) Дж. С. Мілль;
Класична політична економія виникла: а) у період розкладання поглядів меркантилізму
Ключовою теоретико-методологічною новацією Дж. Ст. Мілля було розмежування законів виробництва та законів розподілу. Правильно
Коммонс виділяв такі етапи еволюції капіталізму, як г) адміністративний капіталізм.
Конкретні форми вираження додаткової вартості; б) прибуток; г) відсоток; д) земельна рента.
Конкретна праця створює а) вартість, г) додаткову вартість
Концепції Т. Веблена та Дж. Коммонса були вперше реалізовані на практиці в) у період «курсу Ф. Рузвельта».
Концепцію економічного порядку («ордолібералізму») ​​сформулював б) В. Ойкен.
Концепція «ордолібералізму» була сформульована в) В. Ойкеном.
Критерій розподілу суспільства на класи, за Ф. Кене, - ставлення до чистого продукту.
Критерій за яким К. Маркс визначав межі класичної школи: трудова теорія вартості.
Критерій соціальної структури (за Тоффлером): б) інтелект, кваліфікації, технології;
Особисту вигоду називав основним мотивом продуктивної діяльності «економічної людини»: в) А. Сміт;
Маржиналізм виходить з дослідженні економічних величин: в) граничних.
Маржиналісти виходять із принципів а) рідкості та раціональної поведінки б) обмеженості ресурсів в) граничної корисності.
Маркс і Енгельс пояснювали існування у товарі вартості та споживчої вартості: б) двоїстим характером праці
Маркс та Енгельс при періодизації історії розвитку суспільства використовували в) формаційний.
Маркс на основі трудової теорії вартості показав: б) експлуататорську природу капіталу;
Маршалл у його теорії ціни аналізував тип ринкової структури: а) досконала конкуренція.
Математик-економіст, перший встановив, що максимум прибутку забезпечується за рівності граничного доходу та граничних витрат: а) А. Курно.
Меркантилізм, по суті, є економічною політикою більшості західноєвропейських держав: а) у період затвердження ринкового господарства;
Меркантилізм, по суті, є економічною політикою більшості західноєвропейських держав у період затвердження ринкового господарства, що приходить на зміну натуральному господарству
Заходи, здатні вивести економіку з кризи, за Кейнсом: б) підвищення граничної ефективності капітальних вкладень; в) активне втручання держави в економіку; г) створення додаткових робочих місць; д) зростання споживчого попиту.
Модель економічного зростання Харрода-Домара є кейнсіанською внаслідок того, що вона а) пов'язана з аналізом співвідношення інвестицій та заощаджень; в) є концепцією державного регулювання економіки.
Монополізація ринків з погляду монополії продукту вперше було проаналізовано г) Еге. Чемберліном.
Мотиви переваги ліквідної (грошової) форми багатства: а) мотиви реалізації угод, обережності, спекуляції б) мотиви збереження багатства у найбільш надійної формі, зручності для угод в) мотив здійснення будь-яких операцій у час.
Назва кожної із чотирьох стадій відтворювального процесу 1. виробництво; 2. розподіл; 3. обмін; 4. споживання.
Найбільш результативною за умов кризи Дж. Кейнс вважав політику а) податкову в) доходів.
Науку про мистецтво набуття грошового багатства Аристотель називав: в) хрематистикою
Німецький економіст, автор роботи «Політична економія сьогодення та майбутнього» – Гільбербранд.
Необхідність державного регулювання економіки відстоював в) У. Мітчелл.
Неокейнсіанська теорія циклу розроблена: а) Е. Хасен.
Неолібералізм на відміну кейнсіанства передбачає: в) лібералізацію економіки
Нобелівським лауреатом із економіки є: в) М. Фрідмен.
Загальною ідеєю соціально-економічних навчань Стародавню Грецію було обгрунтування: б) непорушності рабовласництва; в) пріоритет натурального господарства.
Загальною рисою економічної думки стародавнього світу є прагнення до збереження пріоритету натурального господарства та засудження лихварства.
Загальною рисою економічної думки середньовіччя є її авторитарність.
Об'єктивні передумови перегляду ролі держави та появи теорії Дж. Кейнса д) економічна криза 1929-1930 рр..
Одна з перших спроб обґрунтування металістичної теорії грошей в епоху середньовіччя була зроблена: а) М. Оресмом
p align="justify"> Одним з перших у XIX столітті виступив з теорією реалізації продукції, відсунувши на другий план питання накопичення і зростання виробництва: г) Т. Мальтус.
Однією з характерних рис феодалізму є: а) перехід до нього внаслідок розкладання рабовласницького ладу; в) переплетення державної та церковної влади.
Визначення органічної будови капіталу) відношення постійного капіталу до змінного
Визначення предмета економічної теорії, що належить А. Маршаллу: в) наука про дії людини у суспільстві, які піддаються виміру грошима.
Визначення прибутку Сміта, що відповідають трудовій теорії вартості: а) прибуток – це відрахування з продукту праці робітника; б) прибуток – це результат праці робітника понад еквівалент його заробітної плати,
Визначення ренти Сміта відповідні трудової теорії вартості: р) – це продукт природи
Визначення вартості Сміта, що відповідають трудовій теорії вартості при капіталізмі: е) вартість розпадається на заробітну плату, прибуток та ренту; ж) ціна визначається витратами виробництва.
Визначальні чинники фридменівської формули додаткової щорічної пропозиції грошей; б) середньорічний темп приросту ВНП.
Ординалістська теорія граничної корисності передбачає, що: а) гранична корисність незмірна в) індивід може виміряти лише порядок переваги.
Оригінальне формулювання закону Сея звучить так: "Продукти обмінюються на продукти". Правильно
Оригінальне вчення про багатство розробив давньогрецький вчений: б) Арістотель
Засновник «Кембриджської школи», родоначальник «Економікс» Маршалл.
Засновник «старої історичної школи» політичної економії, німецький економіст ХІХ століття – Рошер.
Основна властивість інформації як продукту; г) при продажі не відчужується.
Основна ознака зрілої корпорації: усунення конкуренції ринкової стихії, забезпечення плановості.
Основні ознаки індустріальної системи, за Дж. Гелбрейт: а) наявність зрілої корпорації.
Основною ознакою диференціації продукту, згідно з концепціями досконалої конкуренції, є наявність у товару будь-якої відмітної ознаки, який може бути: в) як реальним, так і уявним.
Основоположник "шведської школи" в) К. Вікселль.
Основоположник теорії «утримання»: в) Н. Сеніор;
Основоположником макроекономічного моделювання вважається: в) Л. Вальрас.
Основоположником течії «економічного романтизму» є: г) Ж. Сісмонді;
Основу методології дослідження Дж. М. Кейнса становить пріоритет макроекономічного аналізу.
Основу економічного вчення У. К. Мітчелла складає: а) теорія великих циклів кон'юнктури.
Основи вчення про міське господарство розробив: б) Ксенофонт
Відводив державі роль «нічного сторожа»: б) А. Сміт
Відмінність підходів Дж. Кейнса та неокейнсіанців: а) неокейнсіанці розглядають процеси в довгостроковому, а Дж. Кейнс – короткостроковому періоді; б) неокейнсіанці розглядають відтворювальний процес на всіх стадіях економічного циклу в умовах динаміки, а Кейнс – фазі кризи.
Галузі, які фізіократи вважали продуктивними для сільського господарства.
Відстоював концепцію «спонтанного порядку» в економічному розвитку суспільства а) Ф. Хайєк.
Першим встановив, що вартість – це праця, втілена у товарі: а) А. Сміт;
Перехід до кількісної теорії грошей відбувся: б) на пізній стадії меркантилізму;
Період становлення теорій індустріалізму б) 50-60-ті роки. XX ст.
Петті аналізував економічні категорії: а) позиковий відсоток в) рентаз) гроші; і) вести; к) вартість землі; л) природна вартість;
Петті і Буагільбер – родоначальники теорії вартості, яка визначається: а) витратами праці (трудова теорія)
За Арістотелем і Ф. Аквінським гроші - це результат угоди між людьми.
За Дж. Гелбрейт, певний громадський прошарок, що забезпечує нормальну роботу великої сучасної корпорації - техноструктура.
За Й. Шумпетером, головною фігурою, що забезпечує економічний розвиток, є в) підприємець, «новатор»
За К. Марксом, предмет політичної економії: виробничі відносини для людей.
По Кларку, вести граничного робітника дорівнює б) повному продукту його праці.
За Кларком, заробітна плата робітника, що передує граничному робітникові дорівнює а) граничному продукту праці.
За Кері, політична економія має вивчати: д) закони розподілу створеного багатства.
За Марксом гроші - це товар, який стихійно виділився з усієї маси товарів і став відігравати роль загального еквівалента, виразника вартості всіх інших товарів. Правильно
За методологією А. Сміта «своєкорисливий інтерес»: в) стоїть вище за суспільний
На думку Д. Рікардо, заробітна плата має тенденцію до зниження, у зв'язку з тим, що: б) висока народжуваність сприяє надмірній пропозиції робочої сили;
На думку інституціоналістів, до інститутів як рушійної сили суспільного розвитку належить: а) сім'я; б) держава; в) профспілки; г) конкуренція; д) монополії.
За Парето, економічна наука повинна вивчати б) потреби людини; в) обмеженість ресурсів; д) функціональні зв'язки між економічними явищами.
За запропонованою Ф. Кене класифікації селяни представляють: а) продуктивний клас;
За Рікардо, мінова вартість товарів визначається е) витратами праці, здійсненими за найнесприятливіших умов виробництва.
За способом перенесення вартості на готовий продукт вести відноситься до капіталу г)
Під повною зайнятістю розуміється відсутність безробіття б) циклічного.
Під граничним робітником розуміється а) останній найнятий робітник, що має найменшу продуктивність.
Під чистою монополією Е.Чемберлін розуміє контроль а) над виробництвом продукції; б) над збутом продукції; г) над цінами.
Позиції неолібералів щодо втручання держави в економічне життя: в) допускають обмежене втручання.
Позиції прихильників ЕТП щодо стану державного бюджету: а) перевищення доходної частини бюджету над видатковою.
Позиції, на яких стояв Т. Мальтус: в) населення Землі росте в геометричній прогресії; г) у своїй бідності незаможні класи винні самі через зростання своєї чисельності; д) в основі відставання засобів існування від зростання населення лежить закон спаду родючості грунту.
Показник на осі ординат у моделі О. Філліпса а) інфляція б.
Становище «у міру накопичення капіталу відбувається поступове поглинання реальних заощаджень поточним споживанням, що гальмує подальше накопичення капіталу» увійшло економічну теорію під назвою ефект Вікселя.
Положення про те, що більш висока органічна будова капіталу в промисловості, порівняно з сільським господарством, є причиною абсолютної ренти, сформулював: г) К. Маркс
Положення у тому, що торговий прибуток і позичковий відсоток виникають над зверненні, а виробництві сформулював: в) До. Маркс
Положення, що характеризують монополістичну конкуренцію; г) на ринку представлено безліч продавців.
Положення, що характеризують загальні риси економіки та економічної думки 20-30-х років XIX ст.: в) розроблялася «теорія трьох факторів виробництва»; г) буржуазія остаточно завоювала політичну владу; д) економіка переживала першу кризу надвиробництва; е) економісти цього періоду трактували прибуток і відсоток як результат неоплаченої праці робітників; ж) заробітна плата трактувалася як плата за працю.
Поняття «акселератор», введене неокейнсіанцями, - коефіцієнт, що виражає залежність зміни: а) інвестицій від зміни величини національного доходу.
Поняття «безплідний клас» до теорії про класи вперше ввів: а)Ф. Кене
Поняття «криві байдужості» в економічну науку ввів а) В. Парето.
Поняття «монополістична конкуренція» у науковий обіг запровадив Чемберлін.
Поняття "монопсонія" було введено б) Дж. Робінсон.
Поняття "неокласичний синтез" ввів: д) П. Самуельсон.
Поняття «політична рента» запроваджено та досліджується в рамках теорії р) суспільного вибору.
Поняття "гранична продуктивність факторів виробництва" вперше ввів б) Дж. Б. Кларк.
Поняття «еластичність попиту» вперше ввів у науковий обіг а) А. Курно.
Поняття зовнішніх ефектів у науковий обіг вперше ввів в) А. Пігу.
Пороком капіталізму Т. Веблен вважає д) протиріччя між індустрією та бізнесом.
Наслідки монополістичної та недосконалої конкуренції б) зростає безробіття в) має місце недозавантаження виробничих потужностей; ж) покупець платить ціну, що перевищує рівноважну з) знижується обсяг виробництва; к) покращується якість продукції;
Споживча вартість товару робоча сила, згідно з К. Марксом, полягає у його здатності б) створювати у процесі виробництва вартість, більшу за власну.
Споживча вартість товару робоча сила полягає у його здатності створювати додаткову вартість.
Практична реалізація меркантилізму мови у Франції отримала назву кольбертизму.
Пропонував кожному землевласнику завести раба – спеціаліста давньоримський вчений: Колумелла
Предметом вивчення неокласичного спрямування економічної думки є: а) сфера звернення (попиту).
Предметом дослідження меркантилізму є: в) сфера поводження.
Предметом дослідження третього тому «Капіталу» Маркса є: а) процес виробництва та обігу капіталу, взятого в цілому
Підприємницька та зріла корпорація відрізняються за: а) цілями.
Пророкував неминучість наступу «тисячолітнього царства Христа» у своїй соціально-економічній утопії: Т. Мор
Представником пізнього меркантилізму, який заснував перший кредитний банк, що налагодив випуск акцій та банкнот, був: в) Дж. Ло
Представники «економіки права» вважають, що правові норми повинні встановлюватися з міркувань а) ефективності.
Представники «економічного романтизму» висували реформаторські концепції, у яких пріоритетом користувалася: б) економіка дрібних власників
Представники індустріального підходу до економічної науці: б) Дж. Гелбрейт, Д. Белл, А. Тоффлер.
Представники кейнсіанського напряму: б) Дж. Кейнс,.
Представники класичної політичної економії перенесли дослідження економічних явищ та процесів із сфери звернення до сфери виробництва.
Представники маржиналізму визначали цінність чогось на основі в) теорії граничної корисності.
Представники неоавстрійської школи: в) Л. Мізес; ж) Ф. Хайєк, з.
Представники нового інституціоналізму, удостоєні Нобелівської премії з економіки: а) Беккер Г. б) Бьюкенен Дж. в) Коуз Р. г) Норт Д.
Представники старого інституціоналізму критикують неокласичну школу за високий рівень абстракції.
Представники теорії граничної корисності при аналізі економічних явищ і процесів визнають провідну роль сфери а) споживання.
Представники економічної думки Стародавнього Риму відомі тим, що основну увагу приділяли розробці проблем економіки сільського господарства.
Представник найбільш радикального крила неоліберального спрямування економічної науки в) Ф. фон Хайєк.
Додаткова вартість створюється а) промисловим робітником, г) сільськогосподарським робітником,
Принцип раціональної поведінки людини у процесі споживання сформулювали представники б) суб'єктивно-психологічної школи маржиналізму.
Принцип спадної граничної корисності вперше сформулював г) К. Менгер.
Пріоритетним методом економічного аналізу меркантилізму є: б) емпіричний;
Пріоритетним методом економічного аналізу неокласичного спрямування економічної думки є в) функціональний.
Пріоритетним методом економічного аналізу неокласичного напряму є функціональний.
Причина криз надвиробництва, за С. Сісмонді полягає в тому, що сумарний попит на споживчому ринку недостатній для реалізації всіх вироблених товарів. Правильно
Причини недостатнього сукупного попиту, по Кейнсу а) відставання зростання споживання населення зростання їх доходу буд) невисока норма прибутку капітал е) високий рівень відсотка.
Причини стагнації економіки, на думку представників ЕТП а) малі заощадження в) високий рівень оподаткування з прибутку корпорацій д) витіснення приватного сектора на кредитні ресурси державним.
Відсоток щорічного приросту грошової маси, що є, за Фрідменом, оптимальним: б) 4%
Розмежування між короткостроковою та довгостроковою рівновагою попиту та пропозиції вперше провів в) А. Маршалл
Ранній меркантилізм є системою: б) «грошового балансу»;
Розкрити «таємницю» додаткової вартості К. Марксу дозволило запровадження категорії:г) товар робоча сила
Рекомендації прибічників ЕТП у сфері податкової реформи: в) зниження ставки податків із підприємців д) зниження ставки податків із домашніх хозяйств.
Рікардо вважав, що повна реалізація вироблених товарів неспроможна представляти проблему національного господарства, заснованого на ринковому обміні.
Робінсон використовує у своєму аналізі економічні категорії б) недосконала конкуренція; в) диференціація продукту; к) монопсонія; л) експлуатація праці; м) граничний продукт праці; н) мінімальна заробітна плата;
Родоначальником математичної школи в економічній науці є д) Л. Вальрас
Родоначальником теорії споживчої поведінки є ж) Ст Парето.
Родоначальником трансакційного підходу є) Коуз Р.
Ринок, на якому діє багато виробників та один покупець монопсонію.
Ринок, на якому діє лише один продавець – монополія.
Збірка «Бесіди і судження», що включає концепцію «досконалої людини», була складена в: г) Стародавньому Китаї.
Сеніору належать положення та терміни: в) «теорія помірності»
Сісмонді був прихильником: в) державного втручання у економіку;
Сміт аналізував функції грошей: г) засіб обігу
Сміт у структурі торгівлі перше місце поставив: б) внутрішню торгівлю
Сміт та Рікардо були прихильниками політики: а) економічного лібералізму
Сміт вважав працю продуктивною, якщо вона прикладена: в) у будь-якій галузі матеріального виробництва
Сміту належать визначення заробітної плати: в) заробітна плата – це плата за працю; г) заробітна плата – це ціна праці.
Відповідно до «класичної школи», заробітна плата працівника тяжіє: б) до прожиткового мінімуму
Відповідно до А. Маршаллу, гранична корисність визначає попит, витрати виробництва визначають пропозицію.
Відповідно до В. Парето, критерієм досягнення загальної економічної рівноваги є в) визначення співвідношення переваг конкретних індивідуумів.
Відповідно до ідей Дж. Коммонса, цінність (вартість) формується г) юридичною угодою «колективних інститутів».
Згідно з кейнсіанством, механізм саморегулювання економіки не спрацьовує у випадках: а) негнучкості заробітної плати; б) існування «пастки ліквідності»; в) нееластичності інвестиційного попиту за відсотком.
Відповідно до концепції «справедливої ​​ціни» Ф. Аквінського в основі цінності товару лежить в) морально-етичний та витратний принцип одночасно.
Відповідно до маржиналістської теорії розподілу, дохід кожного виробничого фактора визначається часткою у створеній продукції.
Згідно з Смітом, «невидима рука» – це; б) діяльність підприємців за умов повної лібералізації економіки
Відповідно до Сміта, у капіталістичному суспільстві вартість товарів обумовлена: в) сумою доходів.
Згідно Т. Мальтусу, «треті особи» у відтворювальному процесі є б) непродуктивною частиною суспільства
Відповідно до теорії зобов'язання австрійської школи, цінність засобів виробництва визначається а) вартістю створених ними предметів споживання.
Відповідно до теорії трьох факторів виробництва Сея: а) вартість створюється землею, працею та капіталом; в) експлуатації немає.
Відповідно до вчення меркантилістів внутрішня торгівля: в) лише переносить багатство від суб'єктів господарювання до інших.
Згідно з вченням фізіократів про «чистий продукт», останній створюється: б) у сільськогосподарському виробництві;
Згідно Е. Чемберлін, монополістична конкуренція сприяє формуванню цін в) перевищують витрати виробництва.
Порівнював роль держави в економіці за участю «арбітра на футбольному полі» а) В. Ріпці.
Стадії економічного розвитку націй, за Ф. Лістом: 1. дикість; 2. пастуший період; 3. землеробський; 4. землеробсько-мануфактурний; 5. землеробсько-мануфактурно-торговельний.
Стадії економічного розвитку націй, за яких Ф. Ліст вважав за можливий і необхідний економічний протекціонізм: землеробський і землеробсько-мануфактурний.
Суть закону населення Мальтуса полягає в наступному: а) населення зростає в геометричній прогресії, а засоби існування зростають в арифметичній прогресії.
Суть психологічного закону Госсена полягає в наступному: б) кожне наступне благо, що задовольняє цю потребу, має меншу корисність, ніж попереднє.
Вважав продуктивним класом суспільства всіх, хто займається сільськогосподарською працею: г) Ф. Кене.
Вважав, що головним завданням економічної науки є встановлення законів, що управляють розподілом суспільного багатства в) Давид Рікардо;
Сеем висунуті становища: а) виробництво – є виробництво матеріальних благв) виробництво – це виробництво послуг, ж) вартість визначається корисністю речі, к) виробництво само забезпечує собі збут
Т. Мальтус та С. Сісмонді – прихильники «доктрини недоспоживання». Правильно
Теза «Догма А. Сміта» виникла у зв'язку з тим, що вчений в) ототожнював НД і ВВП країни.
Теза про «Нечувану догму А. Сміта» вперше сформулювала: г) К. Маркс.
Теорії ринку недосконалої конкуренції виникли г) після «великої депресії» 1929–1933 рр.
Теорії попиту та пропозиції розроблені: б) А. Маршаллом.
Теорію «конституйованої вартості» сформулював: р) П. Прудон.
Теорію населення Т. Мальтуса категорично відкидав: К. Маркс
Теорія граничної корисності визначає вартість б) корисність останньої одиниці запасу.
Теорія граничної продуктивності Дж. Б. Кларка показує, що б) кожному фактору виробництва відповідає певна частка виробленого за його участю продукту
Термін "класична політична економія" в науковий обіг вперше ввів К. Маркс.
Термін "граничний" ввів в економічну науку а) А. Курно.
Терміни та категорії, введені в економічну науку Д. М. Кейнс: б) інвестиції в) ліквідність д) сукупний попит е) основний психологічний закон ж) перевага ліквідності л) гранична схильність до споживання.
Терміни та поняття, що використовуються маржиналізмом: а) гранична корисність г) цінність е) економічне благо ж) гранична продуктивність з) граничний дохід і) потреба до л) граничні витрати.
Типи ринкових структур, пов'язані з диференціацією продукту; б) дуополія; в) олігополії; г) монополістична конкуренція.
Трактат «Політична арифметика» належить перу: в) У. Петі
Третій етап розвитку монетаризму характеризується б) аналізом проблем інфляції та безробіття.
Праця, за К. Марксом, товаром не може, оскільки є процес з'єднання робочої сили із засобами виробництва та не існує до моменту продажу. Правильно
У. К. Мітчел здійснив перші прогнози термінів можливих економічних підйомів і спадів, які отримали назву "гарвардський барометр".
Умови реалізації товарів при простому та розширеному відтворенні в рамках «класичної школи» вперше сформулював в) К. Маркс
Вчення «про справедливу ціну» розробив: б) Ф. Аквінський;
Фактори трансформації в теорії постіндустріального суспільства; а в) наука; г) соціальні технології.
Фактори, які не впливають, за Рікардо, на величину номінальної заробітної плати: д) падіння продуктивності праці у сільському господарстві,
Чинники, яких залежить гранична корисність а) ціни блага ступеня рідкості даного блага в) ступеня насичення потреби індивіда у блазі.
Фізіократам належить першість у вирішенні проблем: б) відтворення;
Філософи античного світу здебільшого виправдовували нерівність між людьми.
Філософи античного світу у своїх соціально-економічних трактатах: а) виправдовували нерівність для людей; б) віддавали перевагу натуральному господарству
Фрідмен вади в економіці пояснює в) гіпертрофованою діяльністю профспілок; д) некомпетентним втручанням держави
Хайєк є представником: неоавстрійської школи.
Хрематистика у поданні Аристотеля – це наука: про придбання фінансового багатства.
Чемберлін у своєму аналізі використовує економічні категорії: а) чиста конкуренція; г) монополія; е) монополістична конкуренція; к) диференціація продукту;
Чемберлін вважає, що насправді ринки характеризуються таким: а) диференціація товарів веде до певної монополізації ринків.
Четвертий чинник виробництва, запроваджений аналіз А. Маршаллом організація.
Економіко-філософська праця «Дорога до рабства» належить в) Ф. Хайєку.
Економіст ХХ століття, який при розробці власної теорії звернув увагу на практику «цінової дискримінації» та розгляд процес «зняття вершків» – Робінсон.
Економістом, який висунув положення про оптимальний стан ринку, при якому ніхто не може поліпшити свого добробуту, не погіршуючи матеріального становища інших, був: в) Парето.
Економічний зміст «кривої Лаффера»: а) збільшення податкових надходжень до держбюджету до певної величини оподаткування; б) забезпечення оптимуму податкових надходжень до держбюджету в екстремальній точці; в) зменшення податкових надходжень до держбюджету після певної величини оподаткування.
ЕТП тяжіє до напряму економічної думки г) неоліберального.
Є автором моделі «соціально орієнтованої ринкової економіки»: а) В. Ойкен;

Вперше слово "соціологія", що означає галузь наукового знання, було введено в науковий обіг французьким мислителем Огюстом Контом у його роботі "Курс позитивної філософії" (1842). Розглядаючи проблеми суспільства та соціальної поведінки, він, по-перше, підняв на щит девіз "Порядок і прогрес", де порядок розумівся за аналогією з фізикою як симетричність та врівноваженість структурних елементів суспільства (індивідів та груп), а прогрес – як використання знань про суспільство передусім на вирішення конкретних проблем.

По-друге, О. Конт вважав, що соціологія повинна розглядати суспільство як якийсь організм, який володіє власною структурою, кожен елемент якого повинен досліджуватися з точки зору корисності для суспільного блага. Всю соціологію О. Конт поділяв на соціальну статику та соціальну динаміку та допускав застосування законів механіки до вивчення суспільства та його основних елементів.

Крім того, говорячи про отримання знань про суспільство та закони його функціонування та розвитку, О. Конт передбачав насамперед необхідність вивчення окремих соціальних фактів, їх зіставлення та перевірки, практично повністю заперечуючи роль загальної теорії в соціології. Замість теоретичних узагальнень емпіричних даних та зведення їх у щось ціле французький мислитель передбачав лише первинне узагальнення і будував картину суспільства переважно у вигляді мозаїки окремих взаємопов'язаних фактів. Такий підхід до здобуття та використання наукового знання прийнято кваліфікувати як емпіризм у соціології.

Історична та наукова роль Огюста Конта полягає насамперед у тому, що проблему вивчення суспільства та взаємозв'язків усередині нього він поставив у рамках окремої науки, яку назвав соціологією. На жаль, О. Конт не зміг визначити досить чітко предмет нової науки та знайти науковий метод, що дозволяє всебічно вивчати закономірності у суспільному розвиткові. Проведення їм повної аналогії соціальних явищ з явищами, що спостерігаються у фізиці, хімії та медицині, ставилося під сумнів і критикувалося вже за його життя. Навіть початкове вивчення суспільства показало, що соціальне життя значною мірою відрізняється від тих закономірностей, з якими мають справу природничі науки.

Класичний період розвитку соціології.Справжній розвиток та визнання соціологія отримала лише тоді, коли було розроблено та сформульовано основні наукові концепції та з'явилася можливість створення теоретичних основ вивчення соціальних явищ. Честь фактичного " відкриття " соціології належить трьом видатним мислителям, котрі жили і творили період із середини ХІХ і на початок XX в. Це німецькі вчені Карл Маркс та Макс Вебер, а також француз Еміль Дюркгейм.


Творчість Карла Маркса.Значний внесок у розвиток соціології зробив Карл Маркс (1818-1883). Однією з його заслуг по праву вважається науковий аналіз сучасного йому капіталістичного суспільства. Як інструмент такого аналізу Маркс використав класову структуру суспільства: всі індивіди належать до певних соціальних класів, поділ на які відбувається за ознакою володіння засобами виробництва та розміру винагороди, що отримується з цього володіння. Поділ на класи засноване на нерівності, а це означає, що один клас (клас власників засобів виробництва) перебуває у вигіднішому становищі, ніж інші, і привласнює собі частину результатів праці іншого класу (робочого класу).

К. Маркс розглядав структуру суспільства в динаміці, припускаючи, що класи - це компоненти соціальної структури, що історично змінюються. Якісні зміни великих складових суспільної структури відбуваються внаслідок зміни суспільноекономічних формацій. Усі зміни у суспільстві, поділеному на класи, засновані на законах діалектики, на постійній боротьбі між класами незаможних, пригноблених та гнобителів.

Маркс всебічно обґрунтував механізм виникнення та розвитку соціального конфлікту, що відбувається внаслідок нерівності, що постійно посилюється при домінуванні одних класів над іншими. Боротьба робітничого класу за зміну порядку розподілу виробленого продукту призводить до досягнення нестійкої рівноваги на основі тимчасової угоди між експлуататорами та експлуатованими. Надалі протиріччя накопичуються, що призводить до нових зіткнень, що ведуть до нової угоди на умовах, відмінних від колишніх. Водночас відбувається кількісне накопичення невдоволення у представників пригноблених класів та усвідомлення ними несправедливості свого становища, а водночас і своєї сили. Усе це, зрештою, викликає глобальний класовий конфлікт і появу нової якісної визначеності - безкласового суспільства, де вироблений продукт розподіляється по справедливості та відсутня будь-яка експлуатація.

Таким чином, К. Маркс вперше представив суспільство як продукт історичного розвитку, як структуру, що динамічно розвивається. Він обґрунтував виникнення соціальної нерівності та проаналізував соціальні конфлікти як явище, необхідне для суспільного розвитку та прогресу.

Соціологія Макса Вебера.Для творчості Макса Вебера (18641920), німецького економіста, історика і соціолога, характерно передусім глибоке проникнення щодо дослідження, пошук вихідних, базових елементів, з допомогою яких можна було б розуміння закономірностей у суспільному розвиткові. Перебуваючи під впливом Маркса і Ніцше, Вебер тим щонайменше розробив власну соціологічну теорію, що й нині справляє вирішальний вплив попри всі наукові соціологічні теорії та діяльність соціологів переважають у всіх країнах світу.

Однією з центральних пунктів теорії Макса Вебера стало виділення їм елементарної частки поведінки індивіда у суспільстві - соціальної дії, що є причиною і наслідком системи складних взаємин для людей. При цьому суспільство, згідно з вченням Вебера, є сукупністю діючих індивідів, кожен з яких, діючи, прагне досягнення своїх власних цілей. Дії окремих індивідів кооперуються, з урахуванням цієї кооперації утворюються асоціації (групи чи суспільства). Незважаючи на його егоїстичні прагнення, люди діють спільно, тому що їх вчинки осмислені, раціональні і вони розуміють, що індивідуальні цілі найкраще досягаються за допомогою спільних дій. Це розуміння приходить до них у зв'язку з тим, що в ході суспільної практики завжди відкидаються непотрібні зразки поведінки та залишаються лише ті, які можна передбачати, розрахувати та які приносять користь із найменшим ризиком. Таким чином, осмислена поведінка, внаслідок якої досягаються індивідуальні цілі, призводить до того, що людина діє як соціальна істота, в асоціаціях з іншими, досягаючи таким шляхом значного прогресу у взаємодії із навколишнім середовищем.

Дуже важливим аспектом творчості Вебера вважатимуться вивчення ним базових взаємин у соціальних асоціаціях. Це насамперед відносини влади. Оскільки організовану поведінку індивідів, створення та функціонування інститутів неможливе без ефективного соціального контролю та управління, необхідною умовою для здійснення подібних дій є відносини влади, що пронизують усі соціальні структури. Вебер детально аналізував відносини влади, а також природу та структуру організацій, де ці відносини виявляються найяскравіше. Ідеальним механізмом здійснення та підтримки відносин влади в організації він вважав бюрократію - штучно створений апарат управління організацією, гранично раціональний, контролюючий та координуючий діяльність усіх її працівників.

У теоретичних роботах Макса Вебера як чітко було визначено предмет соціології як науки, а й закладено основи її розвитку як і теоретичному, і у практичному відносинах. Ідеї ​​Вебера досі надихають багатьох соціологів на подальші теоретичні розробки, має багато послідовників, яке книги вважаються класичними зразками наукових пошуків.

Ідеї ​​Еміля Дюркгейма.Еміль Дюркгейм (1858-1917) – засновник французької соціологічної школи. Він прагнув передусім до автономії соціології, відокремлення її предмета від інших наук про суспільство, і навіть до пояснення всіх феноменів життя лише з соціологічних позицій.

На відміну від М. Вебера Еге. Дюркгейм вважав, що суспільство - це надіндивідуальне буття, існування і закономірності якого залежить від дій окремих індивідів. Об'єднуючись у групи, люди відразу починають підкорятися правилам і нормам, які він називав "колективною свідомістю". Кожна соціальна одиниця має виконувати певну функцію, необхідну існування суспільства як цілого. Однак функціонування окремих частин соціального цілого може бути порушено, і тоді ці частини з'являться спотвореною формою соціальної організації, що погано функціонує. Дюркгейм дуже багато уваги приділяв вивченню таких форм, а також видів поведінки, що відхиляються від загальноприйнятих правил та норм. Введений ним у науковий ужиток термін "аномія" служить пояснення причин поведінки, що відхиляється, дефектів соціальних норм, дозволяє докладно класифікувати типи такої поведінки.

Вчення про суспільство Еге. Дюркгейма лягло основою багатьох сучасних соціологічних теорій і структурно-функционального аналізу. Численні послідовники створили Дюркгеймівську соціологічну школу, і сучасні соціологи справедливо визнають Дюркгейма класиком в галузі соціології.

Підсумовуючи, можна сказати, що назва науки "соціологія" (буквально - наука про суспільство), настільки вдало застосована Огюстом Контом, згодом була насичена науковим, теоретичним змістом завдяки працям К. Маркса, М. Вебера та Е. Дюркгейма. Саме в результаті їх зусиль соціологія перетворилася на науку, що має свій предмет, свою теорію та можливості для емпіричних підтверджень різних аспектів цієї теорії.

Loading...Loading...