Как да изберем курсове по сръбски език? Възможно ли е да научите език с помощта на самоучител? Вярно ли е, че сръбският е подобен на руския? Вярно ли е, че много сърби говорят руски? Трудно ли е за децата да учат език? Как научих езика?
Когато се местят, много хора разчитат на факта, че сръбският език е подобен на руския. Така е?
Руският и сръбският език са родствени, принадлежат към едно семейство и група езици, но принадлежат към различни подгрупи (здравейте, моята диплома по филология).
Какво означава това на практика? Че за нас, рускоговорящите, е по-лесно да научим сръбски език, отколкото унгарски, английски, испански, китайски и много други езици, които са в различна степен по-трудни за научаване.
Но, както казва моят любим Йоджи Бера, „На теория няма разлика между теория и практика, но на практика има.“
И ако говорим за практика, тогава приликата с руския език, на която мнозина разчитат, когато се движат, е много преувеличен мит.
Бих казал, че веднага сръбският език не е особено разбираем за руснаците, освен ако не е нещо съвсем елементарно, не прости надписи (като „пекара“, „хвала“, „добро“), а нормална реч.
Много сърби говорят руски
Понякога можете да чуете истории, че много сърби знаят руски, учили са руски в училище и т.н. Отново това е мит, който не се потвърждава особено от практиката.
Има такива хора. Но има малко добри говорители. Както и шансовете при решаването на някои от ежедневните ви проблеми да се сблъскате точно с тях.
Има много по-голям шанс да се постигне споразумение на английски, много сърби лесно преминават на него. Ето защо, ако знаете английски, това ще ви помогне много.
Що се отнася до държавните служби, с 99% вероятност те ще говорят само на сръбски.
Децата учат език сами
На теория това е вярно. Но отново теорията и практиката са много различни. Първо, всички деца са много различни. Има такива, които са по-общителни (те могат да се споразумеят без език), а има и други, които са по-малко общителни.
При навлизането в различна езикова среда детето все пак изпитва известна доза стрес. Имахме пример със София: тя говори отлично руски, свикнала е, че може да обясни всичко, а след това, в първия ден на детската градина, не можа да обясни, че е много гладна.
Истината и направи нещо ужасен проблемот езика не е необходимо. Съдейки по опита на хората, децата свикват с езика за около месец и постепенно започват да говорят като сърби, дори без акцент. И за първите дни на училище или детска градина можете да напишете малък речник за детето (за детската градина - за учителя).
Каквото и да правя, не бих се опитвал по някакъв начин да изолирам детето от езика, като го изпращам в руски училища или детски градини. Освен ако не говорим за това, че явно сте в страната за ограничен период – година-две.
Ако планирате да живеете в страната, тогава какво по-бързо бебеадаптира се към нормален живот, пълно владеене на езика - толкова по-добре.
За курсовете по сръбски език - какви са разликите и какви са те?
Търсещите курсове по сръбски се разделят на две групи. Някои хора просто имат нужда от език. За някои курсовете са основа за получаване на разрешение за пребиваване в страната.
Курсове за получаване на разрешение за пребиваване
В много страни изучаването на език е доста популярен начин за получаване на дългосрочна виза или разрешение за пребиваване в страната. Но не и в Сърбия.
В Сърбия този път дава малко. По правило говорим за разрешение за пребиваване за кратко време (до 3 месеца) и без право на удължаване на bovac.
Курсовете трябва да са лицензирани, поради което са по-скъпи от обикновено. Можете да говорите за повече или по-малко сериозен период за разрешение за престой само ако планирате да изучавате сръбски в университета.
Преди две години се заинтересувах от тази възможност. Не съм сигурен, че помня точно, но според мен ставаше въпрос за такса за обучение от 2000 евро на година (за чужденци).
Поради тази причина не ни трябваше разрешение за пребиваване, но за обучение в университет (ако е от значение за някого), бораук обикновено се дава за период до шест месеца. След това го удължават за същия период.
Като цяло курсовете за изучаване на сръбски език за получаване на разрешение за пребиваване в страната са доста скъп, неудобен и непопулярен начин.
Курсове за изучаване на език, а не за разрешение за пребиваване
Тук всичко е по-просто и възможностите са по-разнообразни.
В Нови Сад просто има огромен брой езикови училища. На много места условията са подобни. Често продължителността е около 10 месеца, цената е 3000-5000 динара на месец, за два урока на седмица.
В ситуация, в която езикът не е спешно необходим, 10 месеца не изглеждат много. Но когато имате нужда от него днес и всеки ден, 10 месеца са катастрофа.
Има интензивни курсове със собствени методи и по-кратки периоди на изучаване на език от 3-4 месеца.
Цената на месец е малко по-скъпа от обикновено, общата сума за курса е същата, но езикът се появява в живота ви много по-бързо. Според мен тези са най-добрите при движение.
Моят опит с изучаването на сръбски език
Плюсове и минуси на моите курсове
През лятото на 2015 г. отидох на интензивен курс за 4 месеца (3 месеца за основния курс, 1 месец за напреднали). Занятията бяха с продължителност 1,5 часа 3 пъти седмично.
професионалисти
Какво беше добро? Добрият учител е умерено твърд, концентриран, който работи всяка минута, поддържа високо темпо в час, обяснява добре и дава много материал. И естествено, добрият учител е 90% от успеха в изучаването на език.
Техниката също ми хареса. Потапянето в езика беше бързо, ние се научихме как да говорим в сегашно време още в първите уроци.
Между другото, не всички в нашата група научиха сръбски от нулата. Наистина започнах от нулата, но в нашата група имаше и такива, които преди това са учили или са се опитвали да научат езика. Никой не скучаеше. Но за тези, които учеха от нулата, нямаше проблеми.
минуси
Всъщност имаше един минус, но много важен. Нашата група учеше по интернет, въпреки че същото училище предлагаше и присъствени курсове, но не всички в нашата група бяха от Нови Сад.
Какво не беше наред? Скоростта на връзката беше различна за всички в групата. Но в крайна сметка пострадаха дори тези, които имаха добри комуникации. Нещо висеше, чакахме.
И въпреки факта, че имахме добра интернет скорост у дома, понякога беше доста трудно да се чуе - струва ми се, че 10-15% от материала прелетя покрай мен.
Въпреки факта, че работихме през Hangouts, който в сравнение със Skype осигурява много по-добро качество на звука и картината.
Има ли достатъчно курсове?
Интензивният курс обикновено продължава 4 месеца. През това време всъщност можете да научите цялата граматика, да научите как да съставяте фрази и да се научите да разбирате по-добре речта.
Ако езикът е необходим само за ежедневна употреба, това може да е достатъчно. Но е важно да запомните, че ако езикът не се използва активно, знанието бързо изчезва. И е доста лесно да се върнете обратно към нивото на „добро се дава, похвала се дава“.
Всъщност има много възможности за поддържане и развитие на езика. Сърбите са общителни. Можете да чатите поне малко всеки ден със съседите си. Ако имате деца, родителите често общуват на детски площадки.
Можете да гледате телевизия и да слушате радио, но вестниците няма да помогнат. Вестниците тук се печатат с огромен брой грешки; не знам дали вестниците тук имат редактори и коректори. Но като цяло всичко е така.
При желание езикът може да се доразвие целенасочено чрез системно изучаване. След известно прекъсване поднових повторението и ученето, но индивидуално с учителя, тъй като задачата ми е по-сложна: не само битов, но и професионален език.
Работя и освен това искам да запиша магистратура в Юридическия факултет в Нови Сад. Това означава лекции, дипломна работа на същото ниво като сръбските студенти.
Моите изводи за изучаването на сръбски
Сръбски език - труден или не?За рускоговорящите е по-лесно от много други езици, но в действителност това е истински чужд език, който трябва да се научи.
Ще бъде по-бързо, отколкото с английски или немски, но ще трябва да научите. И граматиката, и речникът - всичко това е различно тук, отколкото на руски.
Как бързо да научите сръбски?Ето моите правила по този въпрос:
- По-добре е интензивно (4 месеца, не повече).
- Има нужда от добър учител.
- По-добре е лично, отколкото онлайн.
- Практикувайте, практикувайте и пак практикувайте, иначе знанието ще изчезне.
Кой е най-добрият начин за преподаване - индивидуално с учител или в група?Струва ми се, че е напълно възможно да се преподава в група, ако говорим за интензивен курс. По-евтино е, освен това виждате напредъка си и този на другите ученици - има нещо и в това.
Индивидуалните уроци имат своите предимства. Тук всичко е по-гъвкаво, не е нужно да чакате групата да се събере. Но най-често струва повече, тъй като урок от квалифициран учител струва 10 евро.
Как да изберем учител по сръбски език?Смятам, че сръбският трябва да се преподава от роден говорител, филолог, тоест квалифициран човек.
Фактът, че в Сърбия трябва да е роден език, може да изглежда очевиден за мнозина, но като цяло емигрантите също се опитват да преподават езика тук. Понякога само за 100 динара на час (малко по-малко от евро). Трябва ли да казвам, че нормален учител няма да работи за толкова пари?
Възможно ли е да научите сръбски сами?Честно казано съм скептичен към тази идея. По този начин можете да го научите на ниво отделни фрази, но не и като пълноценен език. Въпреки че има някои сръбски учебници.
Какви са недостатъците на самообучението? Факт е, че е лесно да научите нещо грешно. Опитах се да науча различна „детска“ лексика от софийските детски книжки.
В резултат на това научих някои думи с грешен акцент. И това стана ясно, след като започнах отново да уча с учителя. Бих казал така, защото учтивите сърби не ме коригираха.
Друг проблем е свързан с факта, че сръбският има необичайни за руското ухо звуци. Например твърдо и меко „H“. Затова е по-добре да практикувате произношението под наблюдението на учител.
Ако учите с учител или вземете курс, учителят избира учебника.
Ако изучавате сръбски език самостоятелно, ще трябва да изберете учебника. Този учебник трябва да ви хареса, в противен случай по-добре изберете друг. Първо преценете дали имате достатъчно мотивация да учите редовно, в противен случай обучението ще приключи по-бързо, отколкото сте усвоили първата трета от учебника. Ако мотивацията не е достатъчна, по-добре е да слушате образователни аудиозаписи и да разширите речника си.
По мое мнение, перфектен учебникЗа самостоятелно изучаване на сръбски език трябва да имате 3 неща:
- ударения в думите (желателно е да има ударения в речника, който е в края на учебника),
- аудио материали за учебника (трябва да слушате правилната реч),
- упражнения с отговори за самопроверка.
Нека видим кои учебници по сръбски език, налични за изтегляне тук, са най-подходящи за самообучение.
- най-добрият сръбски урок на руски - сръбски език. Начален курс (учебник на Трофимкина; 2011),
- най-добрият сръбски учебник на английски - Наръчник за самообучение Teach Yourself Serbian (2003),
- Най-добрият хърватски учебник на руски е „Хърватски език. Основен курс" по метода на Берлиц (2005).
Детайлен анализналични учебници за изтегляне:
- ударенията не са навсякъде, но има речник с ударения,
- Има аудио към учебника, но не можах да го намеря в интернет,
- няма отговори на упражнения.
Извод: не е подходящ като учебник.
- има аудио,
- без акценти
- Има упражнения с отговори.
Заключение: урокът е подходящ за самостоятелно изучаване. Но там няма нищо на руски, всичко е на английски.
Най-добрият учебник по хърватски език
Що се отнася до учебника по хърватски език, с малка селекция печели „Хърватски език“. Основен курс » Калинин (2005) - интензивен разговорен курс по хърватски език за самообучение по метода на Берлиц. Използва се методът на пълно потапяне в езиковата среда:
- без акценти
- аудиото е добро, но първоначално с бързо темпо,
- малко упражнения, но с отговори.
Заключение: подходящо като учебник за самообучение по хърватски език.
Има и други учебници по хърватски език, на които не съм попадал. Урокът на Калинин няма аудио, така че не е много подходящ за изучаване на хърватски език от нулата.
Хвърляте куфара си на въртележката за багаж, качвате се в самолета, правите неприличен жест към облаците пред прозореца и се усмихвате. Предстоят няколко седмици ваканция на Балканите, а може би дълъг животв тази целуната от слънцето земя.
Изпълзявате от залата за пристигане на изтръпнали крака и разбирате: местните жители общуват много по-охотно с тези, които знаят поне нещо за културата и езика. И след това пишете в търсачката: . В крайна сметка, след като го усвоите, можете да говорите с жители на няколко държави наведнъж: Сърбия, Черна гора, Хърватия, Босна и Херцеговина.
Всички те всъщност говорят един и същ език - сърбохърватски, по политически причини всеки щат се нарича по различен начин. Разликите са само в произношението и някои специфични думи.
Освен това словенският, българският и македонският са роднини на сърбо-хърватския, което означава, че можете да разберете и хората от тези страни. Е, или си помислете, че разбирате.
В тази статия няма да има сложни лингвистични термини, а само прости практически съвети за начинаещи: как да научите сръбски от нулата, какви учебници и приложения да използваме, как да направим изучаването на сръбски език лесно и интересно, на какво да обърнем внимание. Информацията ще бъде полезна за начинаещи и продължаващи да учат.
1. Долу перфекционизма
Първо, определете какво за теб личноозначава „научете сръбски“.
Срещнах различни хора на Балканите: някой живее тук от десетилетия, говори толкова добре, колкото местните, но твърди, че е невъзможно напълно да се знае езикът. И никой да не произнася фразата: „Научих сръбски“, защото това е голямо езиково кощунство и ще бъде наказано от боговете на перфекционизма.
Напротив, има и такива, които едва помнейки „здрасти-чао-литър бира, моля“, шумно се хвалят, че говорят научих.
И двете са крайности, но животът все още е по-труден за перфекционистите (не вземаме предвид преводачите и учителите по езици, изискванията към тях са различни).
![](https://i1.wp.com/goraiderevo.com/wp-content/uploads/2018/06/persikcionizm-a-ne-perfekcionizm.jpg)
Признай си го честно, За каквотрябва да научиш сръбски сам. И ако няма планове за филологически факултет, езикът ще ви трябва за решаване на банални ежедневни проблеми.
Можете да намерите музея, като попитате местните. Майсторски се скара с балканската тъща. Водете проницателни разговори за политика с пазарни продавачи. . Подайте документи за виза. Сравнете отглежданите тиквички със съсед на село. Просто разберете Нуждаете ли се изобщо от този сръбски?, в края.
Разбира се, никой няма да ви попречи да се усъвършенствате още, след като достигнете желаното ниво. Но си струва да започнем, без да слушаме пагубното пеене на хора от перфекционисти:
- невъзможно е да научите език напълно, tru-ly-lyu;
- това е огромна сложна система, която се разбира през целия живот, парам-пам-пам;
- Определено трябва да вземете дебели справочници и да научите всичко от кора до кора, да запомните азбуката в правилния ред, да запомните 4 вида сръбски акцент, ла-ла-ла;
- грешките са ужасни. Ако направите грешка, това означава, че нямате способности и не е нужно да учите езици, а да работите като работник във фабрика. Пу-пу-ду. Пу!
![](https://i2.wp.com/goraiderevo.com/wp-content/uploads/2018/06/hor-perfekcionistov.jpg)
Наричаме тези песни съвети. След като ги слушате, най-вероятно ще изтичате няколко пъти до учебниците си и след това ще избягате като плаха сърна - трудно е да започнете и да продължите, ако е „невъзможно“, страшно и трудно.
Ако ти бъдете спокойни за неизбежните грешкии ще разберете, че изучаването на сръбски език може да бъде лесно и интересно, вашата зараждаща се симпатия към него ще прерасне в дълъг, страстен роман.
А перфекционистите, когато се изгубят в гората, ще бъдат изядени от зли вълци (в края на краищата е жалко да попитате някого за пътя, без първо да научите наизуст цялата граматика). Вълците са дълбоко безразлични към ударенията в сръбския език.
2. Време за учене
„Можете да научите език, като учите по 10 минути на ден.“ Запознати ли сте с този тип съвети? Така че, махни ги от главата си.
Последните изследвания в когнитивната наука показаха, че започвайки нещо, човек първият половин час се превключва самоза този вид дейност, „навлиза” в темата и се концентрира.
Затова, уви, десет минути на ден не са достатъчни. съвет "напълно потопен"в езика - най-правилният съвет (аз самият изгладнях сръбския). Ако смело маниаквате, без да пестите извивки, обграждате се с език, слушате, четете, общувате на него, резултатът рано или късно ще се появи.
Но нека бъдем реалисти: всички ние имаме работа, роднини, хобита и безброй отговорности, които отнемат време и енергия. И аз също искам просто да лежа на дивана, украсявайки тавана с плюнка.
Така преценете трезво възможностите си. Договорете се със себе си, че например 2 пъти седмично по 1 час замислено, съзнателно и ентусиазирано ще изучавате сръбски език. А през останалите дни повтаряйте бързо наученото за 10-15 минути.
3. Повторете наученото правилно
Как да научите сръбски сами? – Не преследвайте бързи резултати и пауза за повторение.
Просто изглежда, че запомнената таблица с дела ще остане в главата ви завинаги. В рамките на един час ще започне да се топи, като сладолед в летен ден. И след няколко дни той ще изчезне завинаги и няма да пише писма и едва ли ще се обади.
Ето защо е необходимо редовно да спирате и да повтаряте наученото и по определена система. Още през 19 век немският психолог Херман Ебингхаус представя забравянето на материала като крива.
![](https://i1.wp.com/goraiderevo.com/wp-content/uploads/2018/06/krivaja-ebbingauza.jpg)
Ebbinghaus установи, че повечето информация се забравя в рамките на часове след научаването. Тогава процесът на забравяне се забавя, но без повторение почти 80% от наученото ще изчезне от паметта в рамките на една седмица. Тъга.
Има спасение от тази напаст - интервално повторение. След като научите материала, първо се обръщайте към него възможно най-често и след това постепенно увеличавайте интервалите между повторенията. Например така:
- първо повторение - веднага след заучаване;
- второ повторение - след 2 часа;
- трето повторение - на следващия ден;
- четвърто повторение - седмица по-късно;
- пето повторение - месец по-късно;
- шесто повторение - шест месеца по-късно и т.н.
И имайте предвид: когато учите сръбски език, повтарянето не означава „пасивно препрочитане, без да напрягате мозъка си“. Необходимо самостоятелно извикване на информация от паметтабез да гледаш никъде. Това не е лесно, извивките могат да скърцат и да ритат.
Но благодарение на този метод на повторение, наученият материал завинаги ще се установи в главата ви, ще подредите нещата си там, ще окачите завеси и ще изисквате регистрация.
4. Използвайте компютър
Казват, че скоро компютрите ще станат много умни, ще се бунтуват и ще поробят човечеството. Докато изкуственият интелект не нахалства съвсем, използвайте го и в опашката, и в гривата.
Пиете сутрешното си кафе, стоите на опашка, скучаете в метрото - включете го приложенияна вашия телефон или таблет. В раздела “наръчници” ще покажа, че има интересни програми дори за изучаване на сръбски.
![](https://i2.wp.com/goraiderevo.com/wp-content/uploads/2018/06/fejsbuk-na-serbskom.jpg)
Социална мрежа- радост за онези, които искат да измъкнат знанията си по езика от пасивното блато. Търсете приятели за писане, присъединете се към различни общности по интереси и започнете да спорите там и общувайте конструктивно там. По принцип сърбите се намират във Facebook и ще се радват да чатят само с руснак, който забавно изопачава езика им.
А ако смените езика на сръбски в настройките на профила си, процесът ще стане още по-бърз. Бонус - поне за първи път ще отидете в социалната мрежа много по-рядко, тъй като „всичко е отишло някъде“, изглежда необичайно и трябва да размърдате мозъка си, за да разберете, че Иван Однопяточкин „харесва“ Света Пятипалчикова.
5. Не използвайте компютър
Поглъщането на знания, идващи от екрана, може да бъде много приятно и възнаграждаващо изживяване. Изследователите обаче твърдят, че човешкият мозък, въпреки целия технологичен прогрес около него, е неподвижен По-добревъзприема информацията по старомодния начин - от лист хартия.
Тук включваме таблета; Пред нас е гол, безличен текст. Можете да отваряте различни файлове - учебници, сборници с рецепти, биографии на известни личности, hoodlit - за мозъка всички те ще бъдат еднакви: редици от черни извивки върху мъртвата повърхност на джаджата. Умът ги прелиства безплодно и такава „чиста“ информация бързо изчезва от паметта.
Но вземете книга, бележки, разпечатка. Цветът и текстурата на хартията, миризмата на печатарско мастило, стегнатата пружина на корицата, приятната тежест на тома в ръцете ви, илюстрациите в учебника, вашите подчертавания и безумни драсканици по полетата – всичко това улики, за които мозъкът с радост ще грабне.
![](https://i1.wp.com/goraiderevo.com/wp-content/uploads/2018/06/uchim-serbskij.jpg)
Учейки от хартиена книга, ние съзнателно или несъзнателно композираме ментална картазнания, и се настаняват в главата здраво и за дълго време. Това се улеснява и от други улики – къде сме били, докато сме чели материала, какво сме правили и т.н. Така че всеки, който се интересува как да научи сам сръбски език, трябва да използва по-често обикновените учебници и да учи по тях не само у дома.
Например, купили сте самоучител по сръбски език, седнали сте в кафене и сте започнали да преглеждате страниците. Разлял си какао върху едно и намерил забавна дума до петното бубашваба(хлебарка), избра го и нарисува хлебарка във фрак.
Затворено. забравих - Да и не. Подредени в ума ви верига от асоциации: кафе-дъжд-какао-хлебарка-бубашваба. И ще помните тази дума дълго време. Може да се случи, когато влезете в кафене, гледате дъжда или пиете какао, понякога дори да бъдете преследвани от неочаквани ретроспекции под формата на весели хлебарки в официални дрехи.
![](https://i2.wp.com/goraiderevo.com/wp-content/uploads/2018/06/serbskij-tarakanchik.jpg)
6. Пишете и говорете
Докато учат сръбски език сами, мнозина на някакъв етап се озовават в капан. Първите уроци са завършени, човекът вече чете добре, разбира новини на ухо, щрака през упражненията без грешки... Но не може да събере дори две думи в разговор или кореспонденция.
Нищо чудно - докато мозъкът работи за получаване и обработка на информация (вход, "вход"), той всъщност не се напряга, т.к. пасивно възприятиенай-лесният. Но за да изберете правилните думи, правилно съставете и произнесете фрази, т.е. активноза да бликате с „изходяща“ информация, трябва да опитате и да похарчите много усилия.
И хитрият мозък постепенно убеждава своя притежател да не хаби ценна енергия, а да чете и слуша новините, и то простичко. И тогава човекът живее години наред в Сърбия и се страхува да общува с местните жители, докато ушите му не настръхнат.
Не слушайте икономичния си мозък, накарайте го да работи. Ако не можеш да говориш, пишете, и ще имате достатъчно времеда помисля върху предложенията. Така постепенно ще се научите да съставяте фрази и ще преминете към нормална устна реч.
Има десетки учебници за изучаване дори на толкова не особено популярен език като сръбския. Не се разпростирайтеи се опитайте да ги покриете всички.
Може да има колкото искате допълнителни материали (аудио, приложения, книги), но урок, които последователно, според системата, ще подхранват и подхранват зародишите на вашите знания, трябва да има такъв.
Иначе ще бързате от един учебник към друг, ще объркате правилата, ще се ядосвате на себе си и накрая ще се откажете от езика.
Как да избера сръбски урок? от добри ползи не се откъсвай; авторът му не ръси в езикови термини, а се опитва да представи материала възможно най-просто и интересно.
Освен това е важно дизайн на публикация: приятни, непривличащи вниманието цветове, четим размер и вид на шрифта, добро качество на печат. Сръбският език може да използва две писмености - кирилица и латиница; Рускоезичните обикновено разбират по-лесно първия.
Съставих малък списък с ръководства, които считам за най-подходящи за самостоятелно изучаване на сръбски език.
1) сръбски език. Наръчник за самообучение.Издателство "Жив език" Чарски В.В.
Може би най-добрият урок по сръбски език за начинаещи. На моя рафт има още две ръководства от същата серия (на други езици и от различни автори), но те нямат дори една пета от „жизнеността“, вложена в този конкретен учебник.
Уроците в урока са свързани помежду си със сюжет. Главните герои са руснаци, пътуващи през Сърбия и Черна гора. Те общуват с местните жители, опознават Балканите, решават възникнали проблеми и всичко това с помощта на съвременния говорим сръбски език.
Без остарели думи на динозаври, без насилствен диалог или неестествени ситуации. само подходящи, необходими теми и ненатрапчив тънък хумор. Учебникът се чете жадно, като роман. Идеален за изучаване на сръбски.
недостатъци:
— латиница вместо кирилица;
- несмилаем малък шрифт със странен ръждив цвят;
- няма аудио.
2) сръбски „от нулата“. AST: Изток, Просвирина О.А.
Още един урок за тези, които не искат да се гмурнат в лингвистиката, без да разберат дали изобщо им трябва сръбският език. Малък наръчник с аудио приложение, материалът е организиран достъпно и просто. Почти целият урок е на кирилица, шрифтът е голям и се чете.
недостатъци:
— учебникът е много скромен и дава само основните неща. За някои обаче това ще бъде достатъчно.
3) Нека научим случая: опитомен за сръбски език.Издател: Photo Futura, Белград. Весна Крайшник
Ако възнамерявате да научите сръбски език сами, не се плашете от учебници, които не са написани на руски език. Когато отшуми първата еуфория от измамната простотия на сръбския, сигурно ще ударите на камъка на случаите.
За да им попречите да направят дупка в готовността ви за учене, не забравяйте да намерите това прекрасно ръководство на кирилица. Сръбските казуси се разграждат парче по парче и се сервират в чинии, а след теорията следва богат десерт от практически упражнения.
4) сръбски език. Курс за начинаещи.Издателство "КАРО", Трофимкина О.И., Дракулич-Прийма Д.
Широко известно издание в тесни сърбофилски среди. Голям обем материал, стриктно поднесена граматика, разнообразна лексика, добър едър шрифт и кирилица, аудио приложение.
Отличителна черта на урока е необичаен принцип за изучаване на случаи. Във всички други учебници една глава обикновено е посветена на един случай, където се обсъжда използването му по пол.
Тук авторите преминават от род към падеж: в една глава те вземат например съществителни от среден род и представят цяла таблица с всички тях наведнъж падежни окончанияза такива съществителни. Ако не сте свикнали с него, може да е трудно да го запомните.
И аз се натъкнах на няколко пъти на доста сериозни правописни грешки в този учебник, заради които дълго време бръщолевих неправилно (но с пълна увереност, че съм отличник).
Ако ще учите сръбски език сами, комбинирайки го с вече усвоен английски, обърнете внимание на това малко ръководство. Предназначен е за туристи, а лексиката е ограничена до летище-хотел-ресторант.
Въпреки това материалът в урока е организиран доста добре, използват се както кирилица, така и латиница. Препоръчвам от May Hart.
2. Аудио
Усмихнати гурута в интернет уверяват, че можете да научите всеки език без никакви усилия. Просто включете аудио файловете вечер, заспите и те ще прошепнат отрова за водка, отвратителна граматика и лексика в ушите ви. На сутринта бодър и бистър ще напишеш епос на сръбски.
Уви, изкусителното вълшебно хапче няма да донесе нищо друго освен безсъние. Трябва да слушате звука съзнателно, като се задълбочавате във всяка дума.
От „класическите” записи за изучаване на сръбски език бих препоръчал два курса за начинаещи:
1) 53 урока по сръбски език по метода на Замяткин
Висококачествено аудио, записано на принципа „от просто към сложно“. Замяткин призовава за слушане на 1 урок в продължение на 3 седмици, 3 часа на ден - за идеално усвояване и храносмилане.
По едно време реших, че сръбският няма да е необходим в психиатричната болница и се ограничих до един час за един урок - на път за работа и обратно. Беше полезно и напълно достатъчно.
2) Курс по сръбски език от Book2
Безплатен разговорен курс; една публикация = една тема. Хареса ми дори повече от курса на Замяткин, защото вие избирате как и какво да слушате: има бавно и обикновено произношение, със и без руски превод.
Можете да учите по същия принцип, един урок на ден. Основното нещо е да не забравяте: за да научите сръбски език сами, аудиото трябва да бъде само допълнение към основния урок.
3. Приложения
За мое голямо съжаление най-добрата програма за изучаване на езици Rosetta Stone все още не е адаптирана за сърбохърватски. Въпреки това можете да съберете нещо полезно в дигиталното пространство:
1) Мемрис
Във всички отношения прекрасна програма за смартфон, таблет или компютър. Memrise е по същество колекция от различни курсове. Някои от тях са създадени от самите „родители“ на приложението, докато останалите са създадени от обикновени потребители.
всичко езикови класовеса изградени на същите принципи:
— курсът е разделен на удобни кратки уроци и можете да ядете слона парче по парче;
- думите и изразите за запомняне са подсилени с меми - картинки, които улесняват запомнянето;
- програмата ви принуждава да повторите наученото точно по схемата на Ebbinghaus - на необходимите интервали.
За изучаване на общи езици, Memrise има цял куп отлично проектирани курсове; със сърбохърватския естествено е по-трудно, а и няма достатъчно разумни варианти. Въпреки това, за тези, които учат сръбски език от нулата, си струва да инсталирате приложението, за щастие, то е безплатно и заема малко място.
2) Научете сръбски - 50 езика
Лесно приложение за смартфон.
Обикновен разговорник, съставен от 100 урока, разбити по теми. Добра гласова актьорска игра (не е машинно направена). Подходящ за да не скучаете на опашка.
4. Речници
1) Всеки тематичен речник
С тематичен речник е много удобно да овладеете лексиката; Тя се побира по извивките, сякаш на рафтове. Тук засега има два варианта:
— сръбски език. Тематичен речник. Издателство "Жив език". Цветкова С.
Миниатюрна книга, съдържаща 5000 думи и изрази, групирани в 100 теми. Компактен и удобен.
— Руско-сръбски тематичен речник 3000, 5000, 7000 или 9000 думи. T&P Books Publishing
Най-тежката версия от девет хиляди думи съдържа 257 теми! Празник на духа, паметта и систематизацията.
2) Двуезичен тематичен речник в картинки. Dvojezični slikovni rečnik. Издателство Вулкан, Белград. Превод от немски – Дубравка Тришич
Отличен визуален речник, преведен от немски, за визуални учащи като мен. Има само 15 теми, но те са покрити много дълбоко - не знаех някои думи на руски (резервни части за котел, дизайн на автомобили и т.н.).
3) Всеки „азбучен“ джобен речник
Тематичният речник е добър, но редовният е необходим, защото това е, към което ще посегнете, когато откриете, че не всички сръбски думи могат да бъдат разбрани интуитивно.
За начинаещи ще бъде достатъчен малък речник от пет до десет хиляди думи (задължително с акценти!), Например от Гудков и Иванович.
5. „Извънкласно” четене и слушане
И накрая, освен основната програма, четете, слушайте и гледайте материали, които са ви интересни. само това, което наистина пленява, ще ви помогне да научите сръбски сами.
Кой уби Лорета Палмич? Ще се съберат ли Скоросава Охарич и Ратко Бътлерич? Как да спрем зловещия Франьо Кругич, който идва в сънищата? – Поглъщайки детективски истории, любовни романи, филми на ужасите – всичко, което танцува по струните на интереса ви, вие сякаш си спомняте нови думи и изрази между отделните времена.
И не забравяйте за забавни безплатни видеоклипове в YouTube, блогове, публикации в социалните мрежи, новини, филми на сръбски.
Пълничките томове със сигурност заслужават уважение и внимание, но не в началото на вашия великосръбски път. Много е лесно да обезсърчите интереса към даден език – просто се насилете да прочетете това, което искате да „довършите“ за дълги месеци. Ето защо изберете по-кратки произведения.
Няма да ви налагам вкусовете си и ще дам само една препоръка – есетата на Момо Капор за Белград и сърбите. Те са идеални за начинаещи - кратки, забавни, несложни и много истински.
Трудно ли се учи сръбски език
Както можете да видите, има достатъчно материали, основното е да започнете и да не се отказвате. Трудно ли се учи сръбски? Това е спорен въпрос без ясен отговор.
По мое субективно мнение, руски език По-лесно е да научиш сръбски от нулатаотколкото, например, френски и немски (да не говорим за китайски или японски). И ето защо:
– сръбски и руски – славянски езици. Въпреки всички различия, те имат някои общи основи;
— в сръбския език няма страшни, хтонични правила на руския правопис. Докато руските ученици мъчително измислят как правилно да пишат фрази от диктовка като „шикарная жизнь интелигентнава винигрета“, сърбите следват основния принцип на своя език: както се чува, така се пише;
—кирилица! Въпреки че губи позиции, все още се използва доста широко в Сърбия и руснаците изглеждат много познати и удобни.
Типични грешки на руснаците при изучаване на сръбски
Въпреки това, колкото и близък да ни е сръбският език, повечето руснаци, когато го изучават, попадат на едни и същи капани:
1. Какъв смешен сръбски. диария– гордост (къде се е виждало това!), позор– театър (сериозно ли?), гнило с крава- прелетя с вихрушка („Отнесени от вихъра“). Само гледайте да не бъркате значението на такива думи и да не се кискате в лицата на сърбите, когато ви говорят за високи неща.
2. Какъв сръбски дроб.Аптека, кига, купуване, хляб, сестра, село - всичко е ясно!
– Какъв лесен сръбски език! Даже с нашите руски букви и точно като на руски... Коста Полтаной... Драги Йованой... Петко Петкович... - произнасяше прочетеното. - Имат писма, които ние нямаме. и „н“ с „ерик“ на десния стик — Глафира Семьоновна разгледа буквите на табелите.
1897 г., Leikin N.A., „Хумористично описание на пътуването на съпрузите Иванови през славянските земи до Константинопол“
Първите няколко урока по сръбски обикновено са приятни, изпълнени с оптимизъм и нежност към братския език. По-нататъшните проучвания водят до убеждението, че братята някога са се обърнали в грешната посока и че езикът не е толкова прост, колкото изглежда.
Изглежда, че почти всичко е същото като нашето - Иван роди момиче, заповяда да влачи пелена + седми, звателен падеж. Но след това се оказва, че окончанията на случаите са различни и често се използват по различен начин.
Така че няма да излезете на кафе с Даш. на нея, и с някакъв кален Dash ом. Ще държиш чашата в ръката си амаи се разхождам по улиците след като пия кафе ама. Свиквай.
4. Йода майсторът обича сръбския език.Словоредът в сръбския не е толкова свободен, колкото в руския.
Аз се прибрах. Аз се прибрах. Аз се прибрах. Аз се прибрах. Аз се прибрах. Аз се прибрах.– Такова жонглиране е невъзможно на сръбски, но начинаещите често по инерция боравят твърде свободно с части от изречението.
Освен това запомнете нашите възвратни глаголи: къпе се, прегръща се, хапе се, мие се и т.н. Сред сърбите аналогът на това „ся“ е блудната частица "se". Той не само не се пише заедно с глагола, но и се движи напред-назад през изречението и колкото повече думи има, толкова по-трудно е за руснака да определи къде да вмъкне това „се“.
Къде се къпеш Ся? - Където секупаш?
5. Сръбският език е „по-твърд“ от руския.Ако се опитате да изобразите обикновеното руско произношение на хартия, ще изглежда така, сякаш буквите в думите са израснали меко, уютно коремче. Докато в сръбската реч повечето букви и комбинации имат стоманен абс, те се произнасят много твърдо.
Ремонт - rEmont, мляко - mlEko, тежак - tEzhak
*Малка забележка: това произношение не е типично за всички Балкани и сега говорим само за „средносръбската“ езикова норма.
А и сърбите, а и част от нашите емигранти, години наред не могат да повторят това.
Допълнителна литература
Обезсърчени ли сте от особеностите на сръбския език и ви се струва, че ученето му е безполезна и трудна задача? Тогава ви съветвам да прочетете в свободното си време тези прекрасни, мотивиращи и полезни произведения, които дават магически ритници:
1) Мислете като математик. Как да решите всеки проблем по-бързо и по-ефективно.Барбара Оукли. + нейният видео курс "Да се уча как да уча"на уебсайта coursera.org (има руски субтитри).
Истински наръчник за използване на мозъка. Авторът (преводач от руски език по първо образование и инженер по второ) обяснява как работят нашето мислене и памет.
В книгата ще намерите техники за разбиране и запаметяване на абсолютно всеки материал (учене на части, сън-рестартиране), ще научите как да се справяте с отлагането, какво е „преплитане“ и много други полезни неща.
2) Как уча езици.Като Ломб
Жизнеутвърждаваща книга на легендата на полиглотизма - унгарският преводач Като Ломб. Писателят не само излага подробно метода си за изучаване на езици (а тя знаеше 16 от тях!), Но и ревностно убеждава читателя: не е нужно да си гений, за да станеш полиглот.
3) Две книги от Д.Б. Никуличева от поредицата „Лингвистични и психологически стратегии на полиглотите”:
— Как да намерите пътя си към чуждите езици;
- Говорим, четем, пишем.
Ако книгите на Оукли и Ломб са подходящи за широк кръг читатели, то ръководствата на Никуличева са повече „научни“, отколкото „поп“ и са предназначени за тези, които сериозно са се занимавали с езици. Това са солидни многостранични публикации с огромна, систематизирана селекция от учебни стратегии и упражнения.
4) Перфекционист: пътят към съвършенството под напрежение.Изведнъж не книга, а статия на психолога Антон Несвицки.
Умението да бъдеш доволен от себе си и да не се стремиш да бъдеш перфектен, да цениш постиженията си (дори и малките) и да не се убиваш от грешки е много важно за всички, които изучават сръбски език.
Авторът на статията разказва как се заражда перфекционизмът в човека и защо той е разрушителен за всичко живо и творческо, което съществува в психиката. Простите стъпки ще ви помогнат да се отпуснете и да се отървете от прекомерните изисквания към себе си, което означава, че можете да продължите напред, постигайки повече (колкото и парадоксално да звучи).
Е, това е всичко. Надявам се да намерите тази статия за това как да научите сръбски сами за полезна. За вашето обучение и ви благодаря за светлината на вашия ум!
Уважаеми господа,
В помощ на имигрантите публикуваме материали за часовете по сръбски език.
Grad je lep.
Ruža je lepa.
More je lepo.
Šta je ovo?
Ovo je grad.
Какво относно?
To je ruža.
Šta je ono?
Ono je more.
Ово, то, оно, ща.
Леп, лепа, лепо.
Красив град.
Красива роза.
Красиво море.
Какво е това?
Този град.
Какво е това?
Това е роза.
Какво е това там?
Това е Морето.
Ето какво.
Красива, красива, красива (красива).
Забележка. Местоимението ovo показва лице или предмет, разположен близо до говорещия; към – към по-отдалечен обект или човек. Формата ono показва лица или
обекти, които са много отдалечени или не се виждат.
Вие винаги работите?
Да, всеки човек ради.
Vi tako mislite ali grešite, vaš brat ne radi i vaša sestra ne radi.
Ja uvek radim ali ne učim ništa.
Знаеш ли къде е твоят брат?
Ja znam where je on, here je.
On ništa ne radii ništa ne uči.
Да знам.
На, тя знае.
Знам.
Ja ne znam.
On, ona ne zna.
Не знам.
Всеки, така, където, тук, i.
Вашето братче, вашата сестра. нищо.
Ви не работите винаги.
Ja ne mislim.
Ko zna where je moja майка.
Всеки човек мисли.
Moj brat uči ruski.
Ja sam ovde.
Šta mislite? нищо.
Винаги ли работиш?
Да, всеки човек работи.
Мислиш така, но грешиш - брат ти не работи, а сестра ти не работи.
Винаги работя, но нищо не научавам.
Кой знае къде е брат ти?
Знам къде е - тук е.
Нищо не прави и нищо не учи.
Знам.
Той, тя знае.
Ти знаеш.
Не знам.
Той, тя не знае.
Не знаеш.
Всеки (всеки), така че, къде, тук и.
Брат ти, сестра ти. Нищо нищо).
Не работиш през цялото време.
Не мисля.
Кой знае къде е майка ми?
Всеки човек мисли.
Брат ми учи руски.
Тук съм.
за какво си мислиш Нищо.
— Извинете, вие говорите френски?
- Не, жалко, защо питате?
- Eto, ja sam Franciz, izgubljen съм тук, ja ne govorim dobro.
— Какво искате?
— Моля, къде е хотелът?
— Hotel je tamo desno ali još daleko.
- Къде е ресторанта?
— Restaurant je odmah levo.
- А! Разумем, благодаря. Doviđenja.
Ja želim, on, ona želi, vi искате. Doviđenja. Това.
Джа питам, он, она пита, ви питате. веднага.
Изгубен сам. Десно. Лево. За съжаление. Благодаря.
Извинете, какво е това?
За съжаление не знам.
Grad je još daleko.
More je tamo desno.
Ja нищо не искам.
- Извинете, говорите ли френски?
- За съжаление не. Защо попита?
- Аз съм французин. Загубен съм и говоря лошо (сръбски).
- Как мога да помогна?
— Кажете ми, моля, къде е хотелът?
— Хотелът е отдясно, но има още дълъг път.
-Къде е ресторанта?
— Ресторантът е веднага вляво.
- А! Разбрано благодаря. Довиждане.
Аз искам, той иска, тя иска, ти искаш. Довиждане. Тук.
Аз питам, той пита, тя пита, ти питаш. Веднага (незабавно).
Изгубих се. Надясно (надясно). Наляво (наляво). За жалост. Благодаря ти.
Съжалявам, какво е това?
За съжаление не знам.
Градът е още далеч.
Морето е там отдясно.
нямам нужда от нищо
- Dobar dan, kako ste?
- Добре сам, благодаря, a kako ste vi?
- Ja nicam dobro, danas sam malo umoran.
- Защо не го направиш?
- Zato što mnogo radim.
- Razumem vas, ali защо mnogo radite, život nije samo rad!
— Stravno, ali znate, ne radim svaki dan. Moj rad je dosta težak pa sam zato umoran.
Ja nisam, on, ona nije, vi niste.
Добър дан. Какво? Защо, затова що. татко
Малко, доста, много. Razumem vas. Затова.
Ja nisam umoran ali ne radim mnogo.
Вие не сте днес тук? Не, не съм.
On mnogo radi pa je zato umoran.
- Добър ден. Как си?
- Добре благодаря. И какво правиш?
— Не много, днес съм малко уморен.
- Защо не много добре?
- Защото работя много.
- Разбирам те, но защо работиш толкова много? Животът не е само работа.
„Това е страхотно, но знаете ли, аз не работя всеки ден.“ Работата ми е доста тежка и затова съм уморен.
Nisam, nije, niste. Отрицателна форма на глагола "to be".
Добър ден. Как си? Защо защото. И.
Малко, достатъчно (доста), много. Разбирам те. Защото (следователно).
Не бях уморен, защото работих малко.
Днес не си ли тук? Не.
Работеше много и затова беше уморен.
— Izgleda neko kuca na vrata.
- Да, stranno, ko je to?
- Пощар, писмо за вас!
— Ali ja ne čekam pismo.
— Вие сте господин Иван Костич?
- Да да.
- Onda je pismo za vas.
— Gospođa Kostić ima също писмо.
Ja čekam, on, ona čeka, vi čekaте.
Ko je to? За вас. Неко. Господин, госпожо.
Ja kucam na vrata. Ja imam, on, ona ima, vi imate.
Ovo je pismo za vas.
Vi ste poštar.
Ja също čekaм писмо.
Ko kuca na vrata?
On svaki dan čeka писмо.
Šta čekaте? Ničta ne čekam.
Пощар е добър човек.
Ovo je lekcija za vas.
— Изглежда, че някой чука на вратата.
- Да наистина. Кой е това?
- Пощальон, има писмо за теб.
- Но аз не очаквам писмо.
— Вие ли сте г-н Иван Костич?
- Да да.
— Тогава това е твоето писмо.
— Има и писмо за г-жа Костич.
Аз чакам, той чака, тя чака, ти чакаш.
Кой е това? За теб. Някой (някой, някой). Господин, госпожо.
Чукам на вратата. Аз имам, той има, тя има, ти имаш.
Това писмо е за вас.
Вие сте пощальон.
И аз чакам писмо.
Кой чука на вратата?
Всеки ден чака писмо.
Какво чакаш? Не очаквам нищо.
Пощальонът е добър човек.
Тази лекция е за вас.
— Šta работите вечер?
— Нищо особено. Защо?
— Zato šta sam danas slobodan, и днес има тук добър филм.
— Какъв филм?
- To je френски филм, vlo lep.
- Аз повече обичам pozorište.
— Šteta jer film je vrlo добър.
- Ja vas vrlo dobro razumem, ali ja samo volim pozorište.
- Добре, onda idem sam.
Ja volim, on, ona voli, vi volite.
Ja idem, on, ona ide, vi idete.
Аз повече обичам. Вечерас. Нарочито.
Ja vas razumem. Щета. Имам.
On je večeras slobodan.
Ona ще pozorište.
Това не е френски филм.
Пощар има писмо за вас.
Ona vas ne willi.
Вечерас съм особено уморан.
— Какво правиш вечерта?
- Нищо специално. И какво?
— Днес имам свободен ден и вечерта тук ще има хубав филм.
- Какъв филм?
— Много добър френски филм.
– Предпочитам театъра.
— Жалко, защото филмът е много добър.
„Разбирам те прекрасно, но аз съм единственият, който обича театъра.
- Добре, тогава ще отида сам.
Аз обичам, той обича, тя обича, ти обичаш.
Аз отивам, той си отива, тя си отива, ти си отиваш.
Предпочитам. Вечерта. Особено.
Разбирам те. Жалко. То има.
Вечерта е свободен.
Тя обича театъра.
Това не е френски филм.
Пощальонът има писмо за вас.
Тя не те обича.
Вечер съм особено уморен.
Този човек е висок, а тази жена не е висока.
Ovo dete също nije високо.
Този хотел е много добър и неговата плажа е хубава.
Onaj Englez je visok, a njegova žena nije висока ali je lepa.
Taj grad je veliki. Ta plaža je velika.
Ta ruža je lepa.
To dete nije visoko ali je lepo.
Този, овце, ово. Onaj.
Висок, висок, високо.
Тадж, та, до.
Велики, велика, валико.
Moja majka nije висока.
Moj brat nije висок.
Ja sam visok (a).
Ovo je moje dete.
Париж е велик град.
Beograd je също veliki grad.
Jadransko more je lepo.
Ovaj grad nije lep.
Ova žena je vrlo lepa.
Този мъж е висок, но тази жена не е висока.
Това дете също не е високо.
Този хотел е много красив и плажът му е прекрасен.
Онзи англичанин е висок, а жена му не е висока, но красива.
Този град е голям. Този плаж е голям.
Тази роза е красива.
Това дете е ниско, но красиво.
Този, този, този. Че.
Високо, високо, високо.
Това, това, това. Голям, голям, голям.
Майка ми не е висока.
Брат ми не е висок.
висок съм.
Това е моето дете.
Париж е голям град.
Белград също е голям град.
Адриатическо море е красиво.
Този град не е красив.
Тази жена е много красива.
— Ko je ovaj човек?
— Защо да питам?
— Zato što ne znam ko je on.
- Не знам, първи път го виждам.
— Priča se da nije odavde.
- Mislim da je oženjen, da ima jedno dete, i da nije dugo ovde.
— On je inženjer. Pozdravlja me uvek kad ga vidim.
— Ništa повече не знам.
Първи път. Priča se. Ja vidim, on, ona vidi, vi vidite.
Nije odavde. On mi izgleda. мисля да...
Pozdravlja me, pozdravlja ga, pozdravlja vas.
Ja pozdravljam, on, ona pozdravlja, vi pozdravljate.
Този човек е мой брат.
Ja nisam odavde, ja sam stranac.
Извинете, я вас не разбирам.
Pozdravljam vas svaki put kad vas vidim.
Вие нищо повече не знаете.
Този инженер не е оженен
- Кой е този мъж?
- Защо питаш за това?
- Защото не знам кой е той.
- Не знам, за първи път го виждам.
"Казват, че не е местен."
„Мисля, че е женен, има едно дете и няма да е тук за дълго.“
- Той е инжинер. Той ме поздравява всеки път, когато го видя.
- Не знам нищо друго.
Първи път. Те разказват (бърборят). Аз виждам, той вижда, тя вижда, ти виждаш.
Не от тук (не местен). Аз мисля. Предполагам, че…
Поздравява (казва здравей).
Аз поздравявам, той поздравява, тя поздравява, ти поздравяваш.
Този човек е мой брат.
Не съм местен, чужденец съм.
Съжалявам, не те разбирам.
Поздравявам те всеки път, когато те видя.
Нищо друго не знаеш.
Този инженер не е женен.
— Molim te da ovaj rad završiš danas.
- Добре, u koliko sati ideš?
- Mislim да idem odavde u osam sati, jer imam voz u devet sati.
- Da li je kofer već gotov?
- Да, gotov je.
— Nosiš li kišobran?
- Да, носим го. Времето е днес променливо.
— Сутра имам важна среща в Белград.
Molim te, molim vas. U koliko sati.
Ja završim, ti završiš, on, ona završi, vi završite, završiti.
Ja imam, ti imaš, on, ona ima, vi imaš, imaš.
Да ли? Imaš li? Носиш ли? Белград, в Белград.
U koliko sati vam je voz za Beograd?
Mislim, че е в девет часа.
Time danas nije lepo.
Imate li kišobran? Имам.
Вашата среща важна ли е? Да, важен е.
Kad завършим ovaj rad, idem.
Къде отиваш? Сутра.
Ja radim u Beogadu.
Ти си умаран.
Ти не си в Белград.
- Моля, свършете работата си за днес.
- Добре, в колко часа тръгваш?
„Мисля да тръгвам от тук в осем часа, тъй като влакът ми е в девет.“
— Приготвихте ли вече куфара си?
- Да, подготвих го.
— Носите ли чадър?
- да Днес времето е променливо.
— Утре имам важна среща в Белград.
Умолявам те, умолявам те. В колко часа?
Аз свършвам, ти свършваш, той, тя свършва, ти свършваш, свършваш.
Аз имам, ти имаш, той, тя има, ти имаш, имаш.
да Имаш ли? Ти носиш? Белград, в Белград.
В колко часа е вашият влак за Белград?
В девет часа.
Времето днес е лошо.
Имаш ли чадър Да, имам.
Имате наистина важна среща? да
Когато свършиш тази работа, да вървим.
Кога ще отидете (отидете)? утре
Работя в Белград.
Изморен ли си.
Не си в Белград.
- Лека нощ. Dajte mi, molim vas jelovnik.
- Ево веднага, изволите. Šta искате?
— Dajte mi prvo jednu šljivovicu i jednu bečku šniclu.
- След това, dajte mi jedno pivo i jednu kafu.
— Кое пиво искате?
— Svejedo mi je.
— Онда „Ягодинско“ бира. Какво мислиш?
- Нищо повече, благодаря.
Добро време. Dajte mi jednu šljivovicu. Нещо.
След това. Какво мислиш? Svejedno mi je.
Какво мислиш?
Ne, hvala, ja ne volim šljivovicu, više volim kafu.
Коферът ми е много тежък.
Ova šljivovica nije добра.
Dajte mi ovaj kofer, molim vas.
Je li Beograd daleko odavde?
Да, доста.
Ja нищо повече не искам.
- Добър вечер. Дайте ми менюто, моля.
- Един момент моля.
- Какво искаш?
— За начало една сливова ракия и виенски шницел.
— Сервирайте бира и кафе по-късно.
— Каква бира бихте искали?
- Не ми пука.
- В такъв случай „ягодинска бира“. Нещо друго?
- Благодаря ви, нищо повече.
Добър вечер. Сервирайте една сливова ракия. Всичко (всичко).
Тогава (по-късно). Искате ли още нещо? няма значение
Искате ли сливовица?
Не благодаря, не обичам сливовица, предпочитам кафе.
Куфарът ми е много тежък.
Тази сливова ракия не става.
Дайте ми този куфар, моля.
Колко е до Белград?
Да, доста далеч.
Не ми трябва нищо друго.
— Извинете, знаете ли къде има добър хотел в града?
— Имате тук един много добър хотел, хотел „Балкан“.
- Dobro, a pošto je soba tamo?
- Evo samo da vidi...
— Soba staje tri хиляди dinara za jednu noć. Da li vam отговаря?
— Odličnо, samo molim vas, dajte mi adres jer ne znam gde je taj hotel.
- Imam kartu da vam dam, izvolite. Знаете ли къде е тази улица?
- Не знам.
- Onda da vam objasnim?
- Не трябва, имам добър план. Благодаря на известието.
Знаеш ли? Pošto je? отлично.
Ovo staje... Da vam objasnim? Obavaštenje.
Няма нужда. Treba da mi objasnite. Objasniti.
Ova soba nije lepa, ne odgovara mi.
Šta vam trebba? Нищо ми не трябва.
Moj kofer je u hotelu.
Koliko staje (pošto je) soba za jednu нощ?
Treba da mi objasnite where je ova ulica jer ne znam.
Ova ulica nije daleko odavde.
— Извинете, знаете ли добър хотел в този град?
– Тук има прекрасен хотел – хотел „Балкани“.
- Глоба. Колко струва една стая там?
– Преценете сами…
— Стаята струва три хиляди динара на вечер. пасва?
- Чудесно, само ми кажете адреса, защото не знам къде е този хотел.
- Имам карта, ще ти я дам. Моля те. Знаете ли къде е тази улица?
- Не знам.
- Да ти обясня?
- Няма нужда, имам добър план. Благодаря за информацията.
Ти знаеш? Колко? Страхотен.
Струва ли си... да ти обяснявам? Информация (съобщение).
Няма нужда. Имам нужда от обяснение. Обяснете.
Тази стая не е добра, не ми подхожда.
От какво имаш нужда? нямам нужда от нищо
Куфарът ми е в хотела.
Колко струва една стая на вечер?
Трябва да обясня къде е тази улица, защото не знам.
Тази улица не е далеч от тук.
Иван пита Бранку:
- Какво е?
— Ja više volim da večeram u restoranu, danas sam umorna i ne želim da kuvam.
- Razumem, umorna si. Знаете ли къде има добър ресторант?
— Znam ovde blizu jedan dobar restoran, where nije skupo.
- Eh da, to je dobra ideja, znam ga. Odličan je taj restoran.
— Čist je i miran. Tamo je muzika great.
Ja idem, ti ideš, on, ona ide, vi idete, ići.
Отличен ресторант, отлична музика, отлично известие.
Уморан човек, уморна жена, уморно дете.
Чист, чиста, чисто. Миран, мирна, мирно. Близу.
Този хотел не е събран.
Hrana je skupa danas.
Pivo je skupo.
Srpska muzika je vrlo lepa.
Кое пиво искате?
Branka je lepa žena.
Иван е леп човек.
Вашата идея не е добра.
Ova soba nije čistа.
Ti nisi umorna.
Иван пита Бранка:
— Искаш ли да отидем някъде за вечеря или ще вечеряме тук.
— Бих предпочел да вечерям в ресторант, днес съм уморен и не искам да готвя.
- Разбирам, че си уморен. Тогава ми кажете дали знаете добър ресторант.
— Знам добър евтин ресторант наблизо.
- Да, това е страхотна идея. Ресторантът е отличен.
— Чисто и спокойно е. И музиката там е прекрасна.
Аз отивам, ти отиваш, той отива, тя отива, ти отиваш, върви (върви).
Страхотен ресторант, страхотна музика, страхотна информация (съобщение).
Уморен мъж, уморена жена, уморено дете.
Чисто. Мирно (спокойно). Близо (недалеч).
Това е евтин хотел.
Скъпа храна днес.
Скъпа бира.
Сръбската музика е много красива.
Каква бира бихте искали?
Бранка е красива жена.
Иван е красив мъж.
Имаш лоша идея.
Мръсна стая (не чиста).
Не си уморен.
— Светлана, защо не?
- Idem da se šetam. Времето е днес много хубаво.
- Да, днес не пада киша като вчера.
- Обичам сняг.
- Ja ne volim zimu jer mi je uvek hladno, volim leto i proleće.
- Jesen je също lepa.
- Svako време е хубаво.
- Da li mogu i ja da idem da se šetam?
- Да, това е отлична идея.
Шетам се, шеташ се, шета се, шетате се. Setati se.
Šta radiš? Пада киша. Хладен човек, хладна зима, хладно лето.
Cool mi je. Ja mogu, ti možeš, on, ona može, vi можеш. Moći.
Ja ne volim sneg ali volim kišu.
Volite li da se šetate?
Da li vam nije готино?
Hladno je kad pada sneg.
Ne mogu danas da se šetam.
Ova žena je umorna.
Можете ли да идете сутрин? Да, мога.
— Светлана, какво правиш днес?
- Ще отида да се поразходя. Днес времето е прекрасно.
- Да, днес не вали като вчера.
- Обичам снега.
— Не обичам зимата, защото постоянно мръзна. Обичам лятото и пролетта.
— Красиво е и през есента.
- Всяко време на годината е красиво.
- Може ли и аз да се разходя?
- Да, това е страхотна идея.
Ходене, ходене, ходене, ходене. Разходка (разходка).
Какво правиш? Вали). Студен човек, студена зима, студено лято.
Студено ми е. Аз мога, ти можеш, той, тя може, ти можеш. Способен.
Не обичам сняг, но обичам дъжд.
искаш ли да се разходим
не ти ли е студено
Студено е, когато вали сняг.
Днес не мога да изляза на разходка.
Тази жена е уморена.
Можеш да отидеш утре. Да, мога.
Този град е мали или твърде леп.
Crkva, škola, pošta, skoro svaka kuća je mala, bela i ima crveni krov.
Takav е всеки мали град в Сърбия.
- Koje je ovo drvo?
- Ovo je lipa, njen cvet je lep, a ono drvo je bagrem.
- Tamo desno je mala reka, see whether most?
- Да, къде е je železnička stanica?
- Treba da pređete most i stanica je odmah levo.
Мали град, мала река, малко дърво.
Всеки град, всяка къща, всяко дърво.
Pređem, pređeš, pređe, pređete. Пречи.
Сърбия, у Сърбия. Поща, у пощи.
Всеки мали град е леп в Сърбия.
Šta vam trebba? Ništa ми особено не трябва.
Takav е живот.
Ja sam skoro svaki dan umoran a ne znam zakaj.
Извинете или трябва да идем веднага.
Поща днес не ради.
Този град е малък, но много красив.
Църква, училище, поща, почти всяка къща е малка и бяла с червено
покрив.
В Сърбия всички малки градове са така.
- Що за дърво е това?
- Това е липа, има красиви цветове, а онова дърво там е акация.
— Отдясно има рекичка, виждате ли моста?
- Да, къде е гарата?
— Веднага вляво, просто трябва да пресечете моста.
Малък град, малка река, малко дърво.
Всеки град, всяка къща, всяко дърво.
Пресичам, пресичам, пресичам, пресичам. Върви (движи се).
Сърбия, в Сърбия. Поща, в пощата.
Всеки малък град в Сърбия е красив.
От какво имаш нужда? Нищо специално.
Това е живота.
Уморявам се почти всеки ден, но не знам защо.
Съжалявам, но трябва да тръгваме сега.
Днес пощата не работи.
Неко звъни, отварям врата.
— Здраво Светлана, drago mi je da te vidim.
- Ti nisi sama?
- Ne, here je i moj muž.
- Изволите вътре, седете.
- Ko ovde puši? Imam “Nišku moravu” и “Nišku drinu”, изберете!
— Imaš li “Sarajevsku Moravu”?
— За съжаление нямам.
- Da skuvam kafu?
- Да, това е отлична идея.
— Tvoj muž je iz Maribora, da li i on voli tursku kafu?
- Как да не!
— Mi vrlo retko pijemo čaj.
— Volite li muziku?
- Да, много харесваме музика, народна, класическа и джез.
— Ko želi voćnи сок?
- Да! A moj muž više voli rakiju.
Отварям врата. Здравейте!
Драго ми е. седите. Изберете. Как да не!
Ja nemam, ti nemaš, on, ona nema, mi nemamo, vi nemate.
Ja ovde нищо nemam.
Moj brat ne voli čaj.
Ja ne pušim a i moj muž ne puši.
Дайте ми „Nišku Drinu“.
Nemamo nažalost.
Какво мислиш?
Дайте ми един овощен сок.
Този човек не пуши.
Колко staje един овощен сок?
Voćni sok nije skup.
Някой се обажда, отваряме вратата.
— Здравей Светлана, радвам се да те видя.
- Не си сам?
- Не, с мъжа ми съм.
- Влизайте, седнете!
- Кой пуши? Имам “Нишка морава” и “Нишка дрина”, изберете си.
— Имате ли „Сараевска морава“?
- Не, за съжаление.
- Мога ли да направя кафе?
- Да, това е прекрасна идея.
— Съпругът ви е от Марибор, той също обича ли турско кафе?
- Все пак бих!
— Много рядко пием чай.
- Харесваш ли музика?
— Да, ние много обичаме музиката: народна, класическа и джаз.
- Някой да иска сок?
- Аз! Но съпругът ми предпочита ракия.
отварям вратата. Здравейте.
Радвам се (много се радвам). Седнете. Избирам. Разбира се (разбира се)!
Да нямаш нещо (някого).
Нямам нищо тук.
Брат ми не обича чай.
Аз не пуша и съпругът ми не пуши.
Дайте ми "Nišku Drinu".
Няма наличност, за съжаление.
Искаш ли нещо друго?
Сервирайте плодов сок.
Този човек (човек) не пуши.
Колко струва един плодов сок?
Сокът е евтин.
— Добро утро, Радмила, как си?
- Hvala na pitanju, dobro sam, ali se žurim, idem na posao.
-Къде си тъжен?
- U kancelariji, u nekoj ulici kod Slavije.
- Ja sam već mesec dana tamo, ali izvini moram da idem da ne zakasnim.
Какво? Благодаря на въпроса. Pitanje.
Да тръгваме. Kancelarija. Radim u kanselariji.
Няка улица. U nekoj ulica.
Славия. Код Славие. Moram da idem.
Sutra moram da idem na posao.
Da li vam je posao daleko odavde? Da dosta ali ne žurim se.
Колко дълго работите там? Već mesec dana.
Ако работите не трябва да закасните.
Вашата работа е много интересна.
Vi niste uvek u kanselariji.
Ako si umoran ne moraš da radiš.
- Добро утро, Радмила. Как си?
- Благодаря за въпроса, добре е. Бързам за работа.
- Къде работите в момента?
— В офиса, на една от улиците до Славия.
„Вече съм там от месец, но съжалявам, трябва да отида, за да не закъснея.
Как си? благодаря за въпроса Въпрос.
Отивам на работа. Офис (офис). Работя в офиса.
Някаква улица. На Славия. Трябва да тръгвам.
Утре трябва да ходя на работа.
Работата ви далеч ли е от тук? Да, доста далеч, но не бързам.
От колко време работиш там?
Вече мина месец.
Ако работите, не е нужно да закъснявате.
Имате много интересна работа.
Не сте винаги (да сте) в офиса.
Ако си уморен, не трябва да работиш.
— Idem i ja do Slavije da malo pričamo.
- Ако желаеш, иначе излизам из офиси у два.
- Onda da se vidimo u dva, toliko dugo te nisam video.
- I ja te dugo nisam videla, jer sam radila u Nišu.
- Evo, tu mi je kancelarija.
— Onda da te čekam tu u dva?
- Да, baš ovde na izlazu. Довидения.
Videti, ja sam video, ja sam videla, ti si video, ti si videla.
Raditi, ja sam radio, ja sam radila, ti si radio, ti si radila, on je radio, ona je radila.
Защо се толкова журите?
Da ne zakasnim, imam voz u sedam sati.
Защо ви вчера не бях видео?
Zato što sam radio.
Този човек е чакал да писмо месец на деня.
Toliko brzo govorite da vas nisam razumeo.
Ще се разходя и до Славия и ще си побъбрим малко.
- Ако искаш (да говорим), излизам от офиса в два.
"Тогава ще се видим в два, не съм те виждал толкова дълго."
- И аз не съм те виждал отдавна, защото работех в Ниша.
- Ами ето го офиса ми.
— В такъв случай ще се срещнем тук в два?
- Да, точно на изхода. Довиждане.
Вижте (вижте).
Работете (правете).
Защо толкова бързаш?
За да не закъснея, имам влак в седем часа.
Защо не те видях вчера?
Защото работех.
Този човек чака писмото цял месец.
Говориш толкова бързо, че не те разбирам.
- Vi ste hulja!
- Да? Защо?
— Juče sam vas video, vi ste se sa mojom ženom vozili u automobilu.
- To je laž!
- Какво? Laž? Ali ja sam vas video!
- Да, ali to nije bio juče nego prekjuče.
Поносна майка:
— Znate, moj sin govori английски като profesor, italjanski kao da mu je to maternji jezik, a
испански като Španac.
— Говориш ли на есперанто?
- Kako da ne, kao rođeni esperantista!
Vaš brat je hulja, ništa ne radi!
Ja mu pričam nešto.
Zaboravio sam nešto u automobilu.
Milan ide u London sa mojom setrom.
Защо е този човек толкова горд?
Това дете е било на улицата.
Моят майчин език е френски.
- Ти си негодник!
- Аз? защо стана така
„Аз лично видях вас и жена ми да си тръгвате с кола вчера.“
- Не е вярно!
- Как да не е вярно? Но аз самият те видях!
- Да, само че не беше вчера, а завчера.
Горда майка:
— Знаеш ли, синът ми говори английски като професор. На италиански е така
като на роден език и на испански като испанец.
— Говори ли есперанто?
- Е, разбира се, като роден есперан!
Брат ти е негодник, нищо не прави.
Ще му кажа нещо.
Забравих нещо в колата.
Милан отива със сестра ми в Лондон.
Защо този човек е толкова горд?
Това дете беше на улицата.
Френският е моят роден език.
— Здраво Надо, šta tu nosiš u torbi? Jao, pa to je mačka!
- Да, baš sam je sad dobila od mog suseda, pa je nosim kući.
- Ala je lepa!
- Да, vrlo je lepa. Izgleda da je to angorska mačka.
— Stravno, ima dugačke sive dlake. Какво мислиш?
- Ne znam, još joj nisam izabrala ime.
— Zašto je ne zoveš Pepeljuga, to joj baš отговаря.
- Да, baš joj отговаря, имаш pravo Verice.
- Nado, idem sa tobom do tvoje kuće.
— Dođi ako hoćeš danas sam slobodna.
Nada nosi mačku u torbi.
Какво имаш предвид?
Nisam kupeo ovaj automobil, to je automobil mog suseda.
Prvo idem kući pa posle idem na posao.
Moja mačka ima dugačak rep.
Ne mogu da idem sa tobom u grad, idem sam.
Какво мислиш?
Зовем се Верица.
Kako si Verice?
Вие нищо не сте избрали?
Ona se šeta sa mojom ženom.
- Здравей, Нада, какво има това в чантата ти? Леле, това е котка!
- Да, току-що го взех от съседа си и сега го нося вкъщи.
- Колко е красива!
- Да, много красива. Изглежда, че е ангорска котка.
- Наистина има дълга сива козина. Какво е нейното име?
- Не знам, още не съм избрал име.
„Защо не я наречеш Пепеляшка, много ще й отива.“
- Да, много е подходящо, права си Верица.
„Нада, ще вървя с теб до къщата ти.“
- Върви, ако искаш. Днес не съм заета.
Нада носи котка в чантата си.
Нада как си
Не съм купил тази кола, колата е на съседа ми.
Първо се прибирам и след това на работа.
Котката ми има дълга опашка.
Не мога да отида с теб в града, отивам сам.
Как се казваш?
Верица.
Верица, как си?
Избрахте ли нещо?
Тя се разхожда с жена ми.
- Dobar dan Gospodine, you li da mi popravite sat?
- Za kad vam treba?
- Za sutra ako je moguće.
- Dajte mi ga, molim vas, da vidim šta mu je.
(Časovničar otvara sat)
- Vidim, feder je polomljen. Ako imam drugi isti, onda mogu da vam ga zamenim
веднага, иначе дойдете сутрин.
— Koliko staje zamena federa?
— Хиляду динара.
- Добро, у реду, тогава сутрин. Doviđenja.
Господи! Zaboravilи сте торбу.
Časovničar treba da mi popravi sat.
Da li je to moguće.
Този часовник mi nije dobro popravio sat.
Da li можете da mi zamenite ovaj sat?
Kad ste ga kupili?
Juče, kod vas.
Onda mogu da vam ga zamenim.
- Добър ден, г-не Можете ли да поправите часовника?
- Кое време ще ви устройва?
— До утре, ако е възможно.
- Дайте ми ги, моля, ще видя какво им е.
(Часовникарят отваря часовника)
— Виждам, че пружината е счупена. Имам такъв ако искаш мога да го сменя
точно сега. Или изчакайте до утре.
— Колко струва смяната на пружина?
- Хиляда динара.
- Добре, всичко е наред, тогава утре. Довиждане.
Господин! Забравил си куфарчето си.
Имам нужда от часовникар за ремонт на часовника ми.
Възможно ли е това?
Този часовникар свърши лоша работа с ремонта на часовника.
Можете ли да замените този часовник?
Кога ги купи?
Вчера, у вас.
Тогава мога да ви ги заменя.
- Извинете, koliko е sati?
- Sad je sedam sati и deset minuta.
- Извинете, ali mislim da vaš sat kasni, vidim na onom satu da je tačno sedam и четвърт.
— Strvarno, moj sat možda kasni jer sam juče zaboravio da ga navijem.
Sad je već sedam i dvadeset, a kroz deset minuta biće sedam i po.
Deset minuta posle sedam i po biće dvadeset до osam.
Пет минути след двадесет до осем, ще има петнадесет до осем или седем и три четвърти.
Kad je podne u Beograd ili u Parizu, već je trinaest sati u Bukureštu или u Sofiji.
U ponoć ljudi spavaju.
Moј sat niјe tachan, kasni deset minute svaki dan.
Тъжно, това са само шест сати, трябва и да отидем на работа.
Колко е сати? Градината все още не е отворена.
Croz two sata biћi ponoћ.
Chekam Yosh pet minute na let's go.
Това е отдолу, да вървим и да вървим.
Количка за Париж се изкачва от Белград devetнаест сати.
Moј sat јe tachan.
Време се мери сатом.
Виждаме на ov satu и је sedam.
Букурещ е главният град на Румъния.
Вие сте от Букурещ?
Mi smo u Bucurestu.
- Извинете, колко е часът?
- Сега е седем и десет.
- Съжалявам, но мисля, че часовникът ви е бавен. Виждам, че на този часовник е седем часа
четвърт.
— Не споря, часовникът ми може да закъснее, ако забравя да го навия вечер.
Сега вече е седем и двадесет, а след десет минути ще бъде седем и половина (седем и
половин час).
Десет минути след седем и половина ще стане двадесет и осем.
Пет минути след двадесет минути до осем ще бъде, петнадесет минути до осем или седем и три четвърти.
Когато в Белград или Париж е обед, в Букурещ или София вече е тринадесет часа.
В полунощ хората спят.
Часовникът ми не е точен, всеки ден закъснява с десет минути.
Точно шест часа е, трябва да ходя на работа.
Колко е часът? Сега е пет без седем.
След два часа ще е полунощ.
Изчаквам още пет минути и тръгвам.
Вече е обяд, отивам да обядвам.
Влакът за Париж тръгва от Белград след деветнадесет часа.
Имам точен часовник.
Времето се измерва с часовници.
Виждам седем на този часовник.
Букурещ е столицата на Румъния.
Вие от Букурещ ли сте?
Ние сме в Букурещ.
Dragan Džadžić е po zanimanju mehaničar.
Живи в Деспотовцу в Сърбия.
Oženjen je i ima dve ćerke и dva sina.
Неговата жена е кроячица.
Jedna ćerka se zove Dragana a druga Ljiljana.
Jedan sin se zove Aleksandar a druge Đorđe.
Otac, Dragan Džadžić ide u radionicu svaki dan u sedam sati.
Majka, Danica Džadžić radi kod kuće jer mora da se bavi sa decom.
Dragana je još mala, ima dve godine.
Ljiljana ide u osnovnu školu a Aleksandar u gimnaziju, u junu polaže maturu.
Đorđe вече е студент, изучава философия в Любляна.
Za vreme leta, oni uvek idu zajedno na more.
Трябва да отидем и да поправим кода на механика и да поправим колата.
Дъщеря ми ходи на гимназия.
Браво за мъничето.
Синът ми се казва Александър, а синът ми се казва Верица.
Да отидем при радиста.
Ние сме на радиостанцията.
Dobra maјka se uvek bavi sa detsem.
Къде учиш? За френските ученици Language.
Къде е майка ти? У Юнву.
Драган Джаджич е механик по професия.
Живее в Деспотовац в Сърбия.
Женен е, има две дъщери и двама сина.
Жена му е шивачка.
Едната дъщеря се казва Драгана, а другата Лиляна.
Единият син се казва Александър, а другият е Георги.
Бащата Драган Джаджич отива в работилницата всеки ден в седем часа.
Майката Даница Джаджич работи вкъщи, защото трябва да се грижи за детето.
Драгана е още малка, на две години е.
Лиляна учи в гимназия, а Александър – в гимназия. През юни се явяват на изпити.
Джордже вече е студент, учи философия в Любляна.
През лятото винаги ходят заедно на море.
Трябва да отида при механик, за да може да поправи колата ми.
Дъщеря ми все още ходи в гимназия.
Тази шивачка върши добра работа.
Синът ми се казва Александър, а дъщеря ми - Верица.
Отивам в работилницата.
Работя в цех.
Добрата майка винаги работи с детето си.
какво преподаваш Уча френски.
Дъщеря ви кога полага изпитите си? През юни.
- Какво мислиш?
— Hoću jer ih još ne znam.
- Onda da vam kažem, sedmica ima sedam dana.
- To je sasvim логично kad se zove sedmica.
- Dobro ali ne prekidajte me kad treba da vam nešto обясним.
- Dakle, днес е понеделник, хората отново отиват на работа.
- U redu, razumeo sam.
- Sutra je utorak, drugi dan sedmice, a prekosutra biće sreda, dan koji se tako zove zato što je u средата на sedmice.
— Съвсем разбираемо и логично.
— Posle srede идва четвъртък, четвърти dan sedmice.
- Onda imamo još petak koji je peti dan sedmice, Saturday, koja se tako zove po jevrejskom prazniku, i najzad nedelja, dan odmora.
- Какво искаш?
— Hoću: понеделник, вторник, среда, четвъртък, петък, събота, и неделя.
Е, да отидем на позора.
Дадохте ли му една седмица? Познавам ги.
Нищо не е логично.
Умоляваме ви, не спирайте, докато говорим.
В понеделник да отидем до града и да купим нещо.
Искам да отида и да отида с жена си.
Дан, седмица, среда, еврейски празник, Odmor.
Дан е дугачак.
Учимо дана.
Понеделник е първата седмица от седмицата.
Не ни интересува понеделник до сряда.
— Искаш ли да научим дните от седмицата?
- Искам, защото още не ги познавам.
- В такъв случай ще ви кажа, че една седмица има седем дни.
- Това е напълно логично, след като се казва седмица.
- Добре, но не ме прекъсвай, когато трябва да ти обясня нещо.
— След това, днес е понеделник, хората отново отиват на работа.
- Добре, разбрах.
- Утре е вторник, вторият ден от седмицата, а вдругиден ще е сряда. Този ден се нарича така, защото е в средата на седмицата.
– Напълно ясно и логично.
— След сряда идва четвъртък, четвъртият ден от седмицата.
- След това имаме и петък, който е петият ден от седмицата, събота, кръстен на еврейския празник и в края на седмицата почивен ден.
— Искате ли да ги повторите?
— Искам: понеделник, вторник, сряда, четвъртък, петък, събота и неделя.
Искам да отида на театър.
Знаете ли дните от седмицата? Знам.
Това не е логично.
Моля, не ме прекъсвайте, когато говоря.
В понеделник трябва да отида до града и да купя нещо.
В неделя искам да се разходя с жена ми.
Ден, седмица, среда, еврейски празник, почивка (почивка).
Дълъг ден.
Учим дни (седмици).
Понеделник е първият ден от седмицата.
Не работя от понеделник до сряда.
Светлана и Надица са на пияци.
Продавач на плодове и зеленчуци казва:
- Izvolite gospođo, kruške, jabuke, dunje, šljive, изберете!
- Neću voće, hoću зеленчуци. Šta imate?
- Ето: картоф, червен пипер, парадаж!
- Pošto su paprike?
— Pet dinara komad.
- Onda, dajte mi deset komada.
— Искате ли картоф, paradajz или нещо друго?
- Благодаря, не ми трябва нищо повече...
— Dajte mi, ipak, još jedan kilogram jabuka i pola kilograma šljiva.
— Sad ništa više neću, hoćeш ли ти Nadice nešto?
- Ja neću danas ništa da kupim.
Къде са Светлана и Надика?
One su na pijaci.
Ja също idem na pijacu, treba da kupim voće.
Pošto su dunje?
Сто килограма.
Защо нямате kruške?
Zato što ih ne volim. Više volim dunje.
Gde je prodavač, hoću da kupim nešto.
Светлана и Надица на пазара.
Продавачът на плодове и зеленчуци казва:
- Госпожо, моля, изберете: круши, ябълки, дюли, сливи!
"Нямам нужда от плодове, имам нужда от зеленчуци." Какво имаш?
- Ето: картофи, чушки, домати!
— Колко струва пиперът?
- Пет динара на парче.
- Тогава ми дай десет хиляди.
— Искаш ли картофи, домати или нещо друго?
- Благодаря ви, не ми трябва нищо друго...
- Обаче ми дай още един килограм ябълки и половин килограм сливи.
"В момента не искам нищо друго." Надица, искаш ли нещо?
— Днес не искам да купувам нищо.
Къде са Светлана и Надица?
Те са на пазара.
Аз също отивам на пазар, трябва да купя плодове.
Колко струва дюлята?
Сто динара за килограм.
Защо не искаш круши?
Защото не ги харесвам. Предпочитам дюля.
Къде е продавачът, искам да купя нещо.
— Prošli put smo naučili imena dana, danas treba da naučimo imena meseci.
- To je съвсем просто, тъй като su imena meseci skoro ista na svim jezicima.
- Имаме, следователно: януари, февруари, март, април, май, юни, юли, август, септември, октомври, ноември и декември.
— Kao što vidite, nije трудно да ги запомните.
— Обикновено, преминава траето от двадесет първи март до двадесет юни, лето от двадесет първи юни до двадесет септември, есен от двадесет първи септември до двадесет декември, а зима от двадесет първи декември до двадесет март.
— Една година има дванадесет месеца.
Shta smo danas преподавали?
Учили сме имената на месеците.
Беше ли истина?
Не, беше толкова просто.
Аз самият съм забравил имената на месеците.
Колко дълго е миналото лято?
Лятото продължава три месеца.
Обикновено не посещаваме през август.
През август заминаваме за Дубровник.
Име, дан, месец.
Един месец, два месеца, пет месеца.
Едно име, две имена.
Днес е петнадесети септември.
Od petnaestog septembra idem na more.
— Последния път, когато научихме имената на дните, днес трябва да научим имената на месеците.
— Съвсем просто е, защото имената на месеците на всички езици звучат почти еднакво.
- И така, имаме: януари, февруари, март, април, май, юни, юли, август, септември, октомври, ноември и декември.
- Както виждате, не са трудни (лесни) за запомняне.
— Обикновено пролетта продължава от двадесет и първи март до двадесети юни, лятото от двадесет и първи юни до двадесети септември, есента от двадесет и първи септември до двадесети декември, а зимата от от двадесет и първи декември до двадесети март.
— Една година има дванадесет месеца.
Какво научихме днес?
Научихме имената на месеците.
Това беше трудно?
Не, беше съвсем просто.
Помня имената на месеците.
Колко месеца продължава лятото?
Лятото продължава три месеца.
Обикновено не работя през август.
През август (аз) отивам в Дубровник.
Име (заглавие), ден, месец.
Един месец, два месеца, три месеца.
Едно име, две имена.
Днес е петнадесети септември.
От петнадесети септември ходя на море.
Един đaк се играо пред големи къщи.
Dolazi poštar i upita ga:
- Mali da li ti je mama kod kuće?
- Да, отговори dečak i nastavi da se igra.
Poštar dugo zvoni na kapiji, ali niko ne otvara.
- Хей, mali nevaljalče, zakaj si me slagao da ti je mama kod kuće? upita ga poštar.
— Nisam slagao, to nije moja kuća.
Hej, mali, zakaj se igraš kad treba da učiš?
Igram se još malo pa posle idem da učim.
Zakaj nisi nastavio da se igraš?
Zato što je trebalo da idem da učim.
Ja sam ispred kuće.
Zašto niste odgovorilи kad sam vas pitao da li vam je brat kod kuće?
Zakaj ne otvarate kapiju kad neko zvoni?
Zato što neću.
Zvonim već pola sata a niko ne otvara.
Zašto сте ме слагали.
Ova žena me nikad nije slagala.
Един тийнейджър си играе близо до голяма къща.
Пощальонът се приближи и го попита:
- Хлапе, майка ти вкъщи ли е?
„Да“, отговаря детето и продължава играта.
Пощальонът звъни дълго на портата, но никой не отваря.
„Хей, малък палавник, защо ме излъга, че майка ти си е вкъщи?“ - попита го
пощальон.
Не съм излъгал, това не е моят дом.
Хей, дете, защо играеш, когато трябва да учиш?
Ще поиграя още малко и после ще отида да уча.
Защо не продължиш да играеш?
Защото трябва да отидеш да учиш.
Аз съм пред къщата.
Защо, когато те попитах, не ми каза дали брат ти е вкъщи?
Защо не отвори портата, когато някой се обади?
Защото не искам.
Звъня от половин час и никой не отговаря.
Защо ме измами?
Тази жена никога не ме е подвеждала.
Danas učimo buduće vreme, jer nam je ono sad neophodno.
Vrlo е просто, в принципа, след основата на глагола (инфинитив без "TI"), treba да
добавете следните наставки: ću, ćeš, će, ще, ще, će.
Nije uvek tako jer ima izuzetaka.
Naučićete izuzetke vežbanjem и ще видите, че бъдещето nije трудно.
Na primer, buduce vreme glagola znati je:
Както виждате, menjanje glagola nije трудно.
Izuzeci nisu teški.
Danas smo naučili nastavke budućeg vremena.
Koji su nastavci budućeg vremena?
Vežbanje je neophodno.
Къде отиваш за Лондон? Не знам, виждам, може би сутрин.
Treba da učim menjanje glagola.
Danas nemam vremena da idem u pozorište.
Ne znam gde je železnička stanica.
Pitaću този човек, може би знам.
Днес ще изучаваме бъдещето време, тъй като ни трябва сега. По принцип всичко е просто. След глаголния корен (сегашно време без „TI“) трябва да добавите следните окончания:
ще, ще, ще, ще, ще, ще. Но това не винаги е така, защото има изключения. Проучете тези изключения и ще видите, че бъдещето време на глаголите е лесно. Например бъдещето време на глагола know:
Znaću, znaćeš, znaće, znaćemo, znaćete, znaće.
Както можете да видите, глаголите се спрегат лесно. Изключенията не са трудни. Днес научихме глаголни окончания в бъдеще време. Какви са окончанията на глаголите в бъдеще време?
Упражненията са необходими. Кога отиваш в Лондон? Не знам, ще видим, може би утре. Трябва да научите спрежението на глагола. Днес нямам време да отида на театър.
Не знам къде е гарата. Ще питам този човек, може би знае.
Kad hoćete da pošaljete pismo, paket ili novac, idete u poštu.
U svakoj pošti ima više šaltera.
Понякога mora da se čeka red ispred šaltera.
Един шалтер е за продажба на марака и международни купона, един за входници и
препоръчани пратки, един за пакети, хитна писма и авионска писма.
Na ulazu se nalaze пощенски сандучичи.
Za preporučena pisma, povratnice и telegrame treba да изпълните един formular.
Za obaveštenja idete na šalter za obaveštenja, a za važne reklamacije idete kod
upravniка.
— Molim vas, hoću da изпратиm препоръчително писмо за Francusku. Koliko staje?
— Какво имаш предвид под pošaljete avionom?
- да
— Onda četiri sto dinara.
- Какво мислиш?
- Не, не трябва.
- Дайте ми два международни купона.
— Za međunarodne kupone treba da idete na šalter broj tri.
— Veliki je red na ovom šalteru, ne mogu da čekam.
— Dajte mi još, molim vas, jednu marku od pedeset dinara i jednu od sto dinara.
- Ево, моля те.
— Благодаря.
Когато искате да изпратите писмо, колет или пари, отивате в пощата.
Всяка пощенска станция има няколко прозореца.
Понякога трябва да изчакате реда си пред прозореца.
Един прозорец е предназначен за търговия с марки и купони, един за
изпращане и получаване на колети, един за колети и писма.
На входа има пощенски кутии.
За да изпратите препоръчани писма и телеграми, попълнете формуляр.
За информация отидете в информационния прозорец по важни въпроси
свържете се с мениджъра.
— Съжалявам, искам да изпратя препоръчано писмо до Франция. Колко ще бъде
цена?
— Искате ли да го изпратите с въздушна поща?
- да
- В такъв случай четиристотин динара.
— Искате ли да изпратите с известие?
- Не, това не е необходимо.
— Дайте ми два международни купона.
— За международни купони трябва да отидете до третия прозорец.
— Има дълга опашка на този прозорец, нямам търпение.
- Моля, дайте ми още една марка от петдесет динара и една марка от сто.
динари
- Моля те.
- Благодаря ти.
- Добър вечер. Jelly bih yes we know yes imate slobodnih soba?
- Колко е лицето?
- За двама души.
- Искаш ли две скариди?
- Да, и sa kupatilom ako je moguje.
- Имаме, ще отида на третата цаца. Колко ти остава?
- Просто ще го изям.
„Молим ви да се откажете от още двама души, нека ви заведем до нашето място.“
Идемо и исках.
Исках да те убия и да те пусна да си отидеш.
For koliko persona je ova soba?
За изяждане на човек.
Koji je broje moje sobe?
Broj pet.
Искаш ли да ме закараш у дома?
Tezhak je ovaј coffeer, искаш ли да ми кажеш?
Je ova soba с купатил или без купатил?
Тридесет пет динара за стая ли е или за индивид?
Jeleo bih da uzmem ovu sobu ali stingy mi je.
- Добър вечер. Искам да знам дали имате свободни стаи?
— За колко души?
- За двама.
— Искате ли стая с две легла?
— Да, и с баня, ако може.
— Имаме една стая на третия етаж. Колко дълго ще останеш?
- Само за през нощта.
— Тогава, моля, попълнете две регистрационни карти. Сега ще ви отведат до вашата стая.
Отиваме в хотела.
В хотела винаги трябва да попълните регистрационна карта.
За колко човека е този номер?
За един.
Какъв е номерът на стаята ми?
Номер пет.
Искаш ли да ме изпратиш до стаята ми?
Този куфар е тежък, искаш ли да го носим?
Тази стая със или без баня ли е?
Тридесет и пет динара на стая или на човек?
Бих искал да взема този номер, но ми излиза скъпо.
Пътуваме с лифта по пистата за цаца.
Desno y hodnik je soba broј pet.
Soba je dosta great. Croz има широк изглед към морето.
Тук има две скариди за всяка скарида по јedan noћni otochћ.
На пода облечете топли дрехи в народен стил.
U sobi ima Yosh јedan sto sa fiokom, два капителя, јedna foteљa и јedan orman sa ogledalom.
Odmah left od ulaza ima edna veil iz koje ce nalazi изкъпан.
Kupatilo je malo ali удобно: када, umivaonik, slavina за toplu и slavina за студена вода, utikach за електрически brijach.
Нищо не липсва.
Kakva je ovo иска, асансьорът не е заради soba mi je на седмата цаца!
Никак не й е удобно, тъпа е.
Купатилу няма утикача за бриач.
Славина за подгряване на вода и подаване на студена вода и Славина за студена вода подаване на вода за отопление.
Не исках да е така!
Веднага, да отидем там!
Това не е нещото, което някой искаше от града.
Качваме се с асансьора на третия етаж.
Вдясно по коридора е стая номер пет.
Стаята е достатъчно голяма. През широкия прозорец се вижда морето.
Има две легла, като пред всяко легло има нощно шкафче.
На пода има килим в битов стил.
В стаята има още маса с чекмедже, два стола, фотьойл и гардероб с огледало.
Непосредствено вляво от входа, зад завеса, е банята.
Банята е малка, но удобна: вана, мивка, кран за топла вода
студена вода, гнездо за самобръсначка.
Достатъчно.
Е, какъв хотел. Асансьорът не работи, а стаята ми е на седмия етаж!
Стаята е неудобна, няма килер.
В банята няма гнездо за самобръсначка.
От чешмата с топла водатече студена вода, а от крана за студена вода тече топла вода.
Не ми трябва такъв хотел!
Ще си тръгна оттук веднага!
Това не е единственият хотел в града.
Да се съберем и да отидем, да отидем до ресторанта и да намерим хубав хотел на река Сава.
Не разбираме всичко, което е написано на стюарда, но нека да бъдем прости и да признаем на сервитьора, че не знаем.
По някакъв начин скобата беше повредена.
Да дадем "srpski pasuљ" sa salad od kiselog kupusa iako don't know shta je to.
Келнер ще ви донесе зърнените храни, черешата и ножа.
А дотогава да ти донеса механата, чашата, салвата и хляба.
Elo je odlychno, srpski pasu je little љut или svakako се бие и хапе od pasu je
kuvanog на френски начало.
Ovde su љudi main svuda toliko љubazni i hospitљivi yes moramo yes im
Да простим Vikhovu sporost.
Били ли сте разделени?
Самият Odluchio нека не го натискаме по-високо.
Този келнер е много симпатичен.
Пише ли се Шеловник на латиница?
Нека оставим всичко неизвестно.
Предадохте ли на персонала?
Йош нищо.
Сменете, молим ви се, вашата метла, вашата метла е чиста.
Srpska kuhiњa je dosta љuta.
Защо хората на je ova са толкова много?
Реших да отида да обядвам в ресторант и намерих много хубав ресторант на брега на Сава.
Все още не разбирам всичко, което пише в менюто, но ме е срам да призная на сервитьора, че не знам.
Е, нека направя поръчка и каквото стане.
Не знам какво е, но си поръчвам боб чорба и салата от кисело зеле.
Първо сервитьорът ми донесе лъжица, вилица и нож.
По-късно той се върна при мен с чиния, чаша, салфетки и хляб.
Храната беше отлична, супата беше леко пикантна, а бобът по френски беше много вкусен.
Хората тук като цяло са толкова мили и гостоприемни, че трябва да им простим бавността.
какво си решил
Реших да не пуша повече.
Този сервитьор е много мил.
Имате ли меню написано на латиница?
Срамувам се от невежеството си.
какво поръчахте
Все още нищо.
Моля, сменете този щепсел, мръсен е.
Сръбската кухня е доста пикантна.
Защо този човек е толкова ядосан?
Продава се от лице cad naђe јedan Tsiganin.
Човече, нека бъдем палави, по моите думи:
„А, бре, Циго, ако ме веднага бързо сладко, нека да ядеш.“
- Shta ће mi two diње, we mole, gazda, get mi je јedna! - Убеди Циганин.
- Ще го ям сам и казал.
- За бога, знаел си ми да еш ми дади две!
- Лажес, Циго!
- Да, да кажем, да го дадем и на двама ни за прецакване! - каза Циганин и каза същото.
(Народна история)
Защо sous diie?
Два динара за килограм.
Заповядайте, заповядайте, много се забавлявате.
Купете пакет от две.
И без това не мога да го дам и на двама ви.
Бъдете нащрек до сутринта, така че е най-добре за вас.
Сватовниците имат своя поговорка.
Знаете ли някоя сръбска или хърватска поговорка?
Познавам двама-трима.
Мъж продавал пъпеши, когато към него се приближил циганин.
Човекът решил да се пошегува и му казал:
„Циго, ако сега бързо ме измамиш, ще ти дам един пъпеш.
- Е, какво си, майсторе, не искам два пъпеша, един ми стига! - отговаря циганинът.
- Значи ви разказвам за един.
- Бог да те благослови, каза, че искаш да ми дадеш два пъпеша!
- Лъжеш, Циго!
„Е, щом лъжа, тогава ми дай този пъпеш, който обеща за лъжата“, казва циганинът и отнася пъпеша.
(Народен фолклор)
Колко струват пъпешите?
Два динара килограм.
Лъжеш приятел, вчера бяха много по-евтини.
Все пак ще купя няколко пъпеши.
Не мога да ви обещая това днес, защото не съм сигурен.
Изчакайте до утре, искам да говоря с увереност.
Всеки народ има свои собствени поговорки.
Знаеш ли, някаква сръбска или хърватска поговорка.
Познавам двама-трима.
Днес е много топло. Моят приятел на Евлина, Француски, и аз сме много развълнувани и да отидем на плажа.
Защо развалих банята си с кости, които исках, и защо исках да се възползвам от собствените си?
Plaza y Ultsiњu je е пясъчен, голям и мазилка.
Няма шум, само няколко къпещи се и деца, които си играят в пясъка.
Mi smo doshle da ce kumomo.
Не искаме да пием или обожаваме, но лежим на човешката душа и нека го направим.
„Също така, на Хадраново море, talasi nisu tako great kao на Ламанша или на Атлантическия океан, няма плам, нито oseke или je ovo море от топлина и плаващата битка на Йехова е твърде интензивна“, речта на Евлин.
(Настава це.)
Къде е плажа?
Plaza je na izlazu grad.
Откъде знам и пия?
Ние ще и лежим на разтопения пясък.
Съсипах собствените си кости.
There is no here yes ce kupam yer nema talasa.
Обичам морето и песак.
Искате ли да хванем бръмченето на душите ви?
Деца има много воля песак.
Обикновено няма малък мор, нито плиме, нито осеке.
Днес е много горещо. С моята приятелка Евлина, французойка, решихме да поплуваме.
Тъй като тя си забрави банския в хотела, аз й дадох един от моя.
Плажът в Улцин е пясъчен, голям и красив.
Няма тълпи, само няколко плувци и деца, които си играят наоколо.
Дойдохме да плуваме.
Не обичам да плувам, но обичам да лежа на надуваем дюшек и да се оставя на вълните да ме люлеят...
— Разбира се, на Адриатическо море вълните не са толкова големи, колкото на Ламанша или на
Атлантическия океан, няма приливи и отливи, но това море е топло и
толкова синьо”, каза Евлина.
Къде е плажа?
Плаж на изхода на града.
Кой от вас може да плува?
Обичам да лежа на горещия пясък.
Загубих си банския.
Не искам да плувам тук, защото няма вълни.
Обожавам морето и пясъка.
Бихте ли ми дали на заем надуваем дюшек?
Децата много обичат пясъка.
Обикновено в малките морета няма приливи и отливи.
„Хм...“ Джой се съгласи. Zar не мислиш и varash твоята Azurna obala с Hadran?
„Varaje!.. Това е всичко за лятото“, каза тя закачливо.
Тя се отърва от крема от чантата си за слънце и от чантата си за слънце.
Тя не пие много лайна и не умира.
Нашият танк су носеше слънцебране и це сакрию от слънцето.
Какво можем да направим в името на нашия unuke?!
Съсипах се за слънце и вода.
Ние не носим шешир, но нека поцрним.
Никога няма да загубите дъха си, когато посетите парижкото слънце.
Не се притеснявайте, не си пилейте парите!
Suncham ce veћ deset dana a јosh nisam potsrneo.
Това е ce doga svaki dan.
Ko je sipao pesak y mojј sheshir?!
That je vrlo lošа шала.
Chovek not for sake of nikad nishta uzalud.
„Хм...“ – отговорих аз. Не мислиш ли, че изневеряваш на своя Azure
крайбрежието с Адриатика?
„Предателство!.. Това се случва само през лятото“, шеговито отговори тя.
Тя извади слънцезащитен крем и слънчеви очила от чантата си.
Не се къпе много, защото иска да почернява.
Нашите баби носеха чадъри, за да се скрият от слънцето.
Какво ще правят нашите внучки?!
Загубих слънчевите си очила във водата.
Не нося шапка, защото искам да почерня.
Невъзможно е да почернявате под парижкото слънце!
Промяната не е красива, не те ли е срам!
Вече десет дни се пека, но не мога да хвана тен.
Това се случва всеки ден.
Кой ми насипа пясък в шапката?!
Това е много лоша шега.
Човек никога не прави нищо за нищо.
(Звиждук). Policeman naredi da ce kola zaustave.
- Приятелю, те са направили бедствие!
- Как е завършено?
- Спря линията!
- Ние ви изнасяме реч и аз!
- Какво по дяволите! С колегата те видяхме!
„Видяхме добрите неща, знаем какво носим.“
- Пипай го, приятелю, не го мий така. Уморихме се от тъпи хора и дискутираме с вас, нека
Ще ти позволя чантата ти и ще ти дам разрешение!
— Feel, mozhda nisam dobro video, neki ogroman kamyon mi je zaklonio vida, tako
да upshte nisam noteio punu линия.
-Да ви кажа, или кодът не ми падна, нека намерим нашата собствена информация, дайте ни вашия съвет
papir, иначе ще те съдят за нарушение!
- Добре дошли, това е ваше право и вашето разрешение.
— Uredu stvar, treasury je hiљada dinar, равномерно десет нови динара.
— Изглежда умишлено сте прекрачили границата или законът си е закон.
- Върнете го на вас и следвайте пътя и проправете пътя.
Хей, приятелю, защо те принудиха да ми казваш какво да правя с теб?
Съжалявам, не те видях навреме.
Shta sam uchinyo?
Не направиха нищо, просто искаме да видим хартията ви.
Ево за вас, ако обичате.
Добре дошли, можете да го направите.
На път ли сте за Дубровник?
Да, само че Дубровник е на двеста километра.
Нека го обсъдим сами.
Замълчете и спрете линията.
(Свирка). Полицаят наредил колата да бъде спряна.
- Другарю, вие сте направили нарушение!
- Какво нарушение?
- Прекрачихте плътна граница!
- Давам ти дума, че не!
- Защо не! Аз и колегата го видяхме!
- Най-вероятно не сте могли да го видите. Знам как карах.
- Чуваш ли, приятелю, защо правиш това? Въпреки това, няма нужда да обсъждам с вас,
дай си книжката и талона за колата!
- Виждате ли, може би съм се объркал, някакъв огромен камион ми пречи
направих линията и изобщо не я видях.
- Така казват всички, но на мен няма да ми върви, знам си добре работата и документите.
елате веднага, иначе ще се озовете в съда при прокурора!
- Добре, ето ви лиценза и свидетелството за регистрация.
- Добре, глобата е хиляда динара, т.е. десет нови динара.
„Може да не сте прекрачили границата нарочно, както казахте, но има закон.“
закон.
- Ето ти касовата бележка, но следващия път внимавай.
Хей, другарю, защо не спря, когато ти наредих?
Съжалявам, не те забелязах веднага.
Какво съм направил?
Нищо, просто искам да видя документите ви.
Ето ги, моля.
Добре, можете да продължите по пътя си.
Правилно ли отивам в Дубровник?
Да, но трябва да карате още двеста километра до Дубровник.
Не искам да обсъждам с теб.
Не пресичай плътната линия.
ЗОВ НА МАРИЦИ (1371 г.).
След дълго време пехотата на сръбската армия достига река Марица и я превзема
Черномера, да преноки.
За нещастие, турците бият баш в близост, така че Сърби Ниса не знае.
Защо те убиха, Srbi su спали дълбоко.
Chuck Su беше заловен и бяха поставени охранители.
Турция рано нападна Србе.
Savivi и iznenaђeni Srbi nisa mislili nor yes ce brane.
Драскайте и бягайте, иначе турците ги бият, убиват, бият, бият
Шатаганима и газили козима.
Много ce Srbi udavishe y reci...
Река Марица течеше кална и кървава.
Ето защо трябва да изследваме Балканите.
Войските достигат река Марица.
Когато армията стигне до реката, всичко е същото.
Заспахме smo vrlo kasno.
И самият той знаеше да su Турция y околностите, той е текъл след saznao.
Док ще се наслади на вечерта и продължете с лекцията си.
Турция увековечи атаката.
Много хора намират за невъзможно да живеят със собствения си народ.
Той загива по свой начин.
Помогне! натискаме.
Јaдън човек, udavio ce.
БИТКА НА РЕКА МАРИЦ (1371).
След дълъг пешеходен поход сръбските войски наближили реката
Марица и решили да нощуват тук, недалеч от село Черномера.
За съжаление наблизо имаше турци, но сърбите не знаеха това.
Тъй като бяха много уморени, сърбите заспаха дълбоко.
Дори са забравили да поставят охрана.
Сутринта турците внезапно нападат сърбите.
Заспали и неподготвени за бой, сърбите почти не се отбраняват.
Те започнаха да отстъпват, но турците ги настигнаха и ги убиха с копия и боздугани,
сечеха ги със ятагани, настъпваха ги, тъпчеха ги с коне.
Много сърби се удавиха в реката...
Водите на река Марица станаха кални и кървави.
Така започва завземането на Балканския полуостров.
Войските достигат река Марица.
Когато войските наближат реката, ще бъде твърде късно.
Заспахме в късен час.
Чувствах, че турците не са далече, но това разбрах по-късно.
Докато ти приготвяш вечерята, аз ще си напиша домашното.
Турците винаги нападат внезапно.
Много хора загиват при пътни инциденти.
Загива при пътен инцидент.
За помощ! аз се давя.
Нещастен човек. Удавен в реката.
Fema - Жан ще бъдеш ли?
Йован. - Пан? Жалко, че управлявам Циганин!
Ф. - Лудо, лудо! To svi French imado.
Дж. „Ста Френч, не е ли отвратително, че ям крастава жаба?“
F. -To je noble, Жан.
Ж. - Зар би жели?
Ф. - Йохан, ти не осећаш ща е на благородниците. Into year je y modi, then je lepo.
J. - Бог за теб, майсторе, zar bi vi wore chiisme c mamuzama kad bi to beat y
моди?
F. - Дакако, тогава се обадете на благородници.
Дж. - А панталоните?
F. - Zar ti nisi video yes madame nose tailcoat?
Дж. - Хе, хе! Tako bih naјposle ја morao obuћi sukњu kad bih ce na fashion dao.
Йован Стерија Попович „Построена Тиква“. Позор за отбора.
Модата е в средата на нищото.
Shta je sad y modi?
Sad je mini-suki y modi.
Не можех да не нося фрак.
Трябва да те научим как да вървиш и да вървим.
Самите французи ядат ли жаба?
Фракът е по-висок от модерния.
Zar me rule the budal?
Не искаме да опозорим нашите отбори.
Kad bih imao times, ishao bih da se shetam.
Фема - Искаш ли да си Жан?
Йован - Може ли? Сега ме правиш циганин!
Ф. – Луд, луд! Всички французи правят това.
Й. - Ами французите? Тълпата, която яде жаби?
Ф. – Красиво е, Жан.
J. – Бихте ли яли това?
Ф. - Йохан, все още не чувстваш, че това е прекрасно. Всичко, което е модерно, е красиво.
Й. - Бог с теб, господарке, наистина ли щеше да носиш ботуши с шпори, ако беше така
модерно ли беше
Ф. – Разбира се, смята се за красиво.
Й. - А панталони?
Ф. – Не видяхте ли, че мадам носи фрак?
Й. - Хе, хе! Добре, че сега не е модерно да ходя с пола, иначе трябваше да съм с такава
облечете се.
Йован Стерия Попович „Тиквата, която мисли, че е чаша”.
Модата се променя всяка година.
Какво е модерно сега?
Миниполите вече са на мода.
Никога не бих могъл да нося фрак.
Трябва да се обличам и да тръгвам.
Само французите ли ядат жаби?
Фракът вече не е на мода.
Мислиш ли, че съм глупав?
Не ми харесва тази пиеса.
Ако имах време, щях да се разходя.
Заради тази земя ще преживеем няколко големи градушки.
На простора на града хората от града са изкупени и делото е ужасно.
По дяволите, ще проглуша ушите на човека.
Odsednem y ednu hotel bas prema pјatsi i upitam mehanџiјu shto ce
малко светлина?
— Mi smo be mirne and vajani љudi - защо започна - върни се и се подчини
твоята марка.
— Zar je code ще те бележи ли на стари години? - да спрем и да хапнем.
— Кодът се управлява от нас и е в старите времена: след йега пандури.
Да, засмях се.
- Защо се смееш...? Zar не знаеше...? Къде е градът...?
Удивително е как дойдох от далечната страна на Сърбия.
- Слушам себе си за онази странна земя! - тя потупа зад себе си и ме погледна
уважение и след това ми кажи високо:
- Това е кодът за нас - издухайте го. Kmet управлява вашия пандурим.
Rado Domanović “Danga” (поздрави).
Veћ two sata kako lutam a nisam naishao ni јedan restaurant.
Белград, Загреб и Юбиана са многоудни градове.
To je chuveni chovek.
Където сте се изгубили, не е трябвало да ходите далеч.
Защо се осмеляваш, какво общо имаш ти с това?
Този човек е најстарији y град, има през сто години.
Слушам се за него или не знам къде е.
Защо са купили ste ce bash danas?
Слушайте ме je pas, в името на всичко, което казваме.
Давя се в играта.
Прочетете лекцията си на висок глас.
Докато се скитах из тази страна, попаднах в голям град.
В просторната чаршия на този град се стекли тъмнина и тъмнина от хора, настанала глъчка и глъчка, оглушаващи човека.
Влязох в една механа, срещу чаршията, и попитах посетителя защо са се събрали толкова много хора?
„Ние сме тихи и свестни хора – започна да ми казва той, – ние сме верни и послушни на нашия селски старейшина.
- Имате ли селски началник? – прекъснах го с въпрос.
„Нас ни управлява селският управник и той е най-възрастният: след него има стража.
Усмихнах се.
- Защо се усмихваш? Не знаехте ли, че...? От къде си...?
Казах му как съм се объркал, че съм от една далечна страна – Сърбия.
- Чух за тази известна страна! – прошепна той на себе си и ме погледна с уважение и каза високо:
„Това са нашите правила“, продължи той. Селският вожд управлява със своята охрана.
Радое Доманович „Данга” (разказ).
От два часа се лутам по улиците и още не съм намерил нито едно кафене.
Белград, Загреб и Любляна са многолюдни градове.
Това е известна личност.
Колко си изгубен, не трябваше да стигаш толкова далеч.
Защо се смееш? Това, за което говоря, е много сериозно.
Този човек е най-старият в града, той е на повече от сто години.
Чух за него, но не знаех кой е...
Защо се събрахте точно днес?
Кучето ми се подчинява и прави всичко, което му кажа.
Оглушах от този шум.
Прочетете уроците си на глас.
Имаме много лепих обича.
И не става така.
Kad y srpsku kuћu doђe traveller, ma and country, odmah ga ponude da sedne i da ce odmori.
Pitayu ga odakle je и къде отиваш, когато съм у дома и kakva je letina y jegovom krayu.
Doc ce so talk at home or koјi old ones od ukukana, down to the ground веднага за цял ден и ce gost частично.
Sin je kad ce traveller ne prima y kuћu.
„Вземете ga nek ce odmori pa mu, дайте makar чаша студена вода и кора сух хляб, или ga mute!“
Това е като нашите хора.
Йованов Йованович Змај.
Gostoљubie je vrlo lep obicha.
Искаш ли чаша вода?
Не искаме суви хляб.
Haјde da sednemo pa da ce odmorimo.
Тъп съм, сър, аз съм посланика.
Where je homein ove kuћe?
Какво ви го даваме веднага?
Ја bih poјeo два шницела само самия гладан.
Молим ви се, бихте ли могли да приемете любовта на този човек?
Ти си тъп и ще ме убиеш.
Как се справяте със земята си?
Имаме много добри обичаи.
И гостоприемството е едно от тях.
Когато гост дойде в сръбски дом, дори и да е чужденец, веднага го канят да седне и да си почине.
Питат го откъде идва и къде отива, кой го чака у дома и каква е реколтата в неговия край.
И докато стопанинът или някой от по-възрастните в къщата разговарят с него, младежите приготвят храна, за да почерпят госта.
Да не приемеш пътник в дома си е грях.
„Вземете го, оставете го да си почине, предложете му поне чаша студена вода и коричка сух хляб, само не му отказвайте!“
Това го казва нашият народ.
Йован Йованович-Змия.
Гостоприемството е много красив обичай.
Можеш ли да ми дадеш чаша вода?
Не обичам сух хляб.
Да седнем и да се отпуснем.
Не сядайте, имаме още много работа.
Къде е собственикът на тази къща?
Какво ще сготвим днес за обяд?
Бях толкова гладен, че можех да изям два котлета.
Моля, можете ли да приемете този човек?
Не му отказвайте.
Какви са хората във вашата страна?
Song of Zmaј Jova bio je neko vremya na Cetiњu.
Том, княз Никола, повика своя приятел и му каза:
- Слушай, иди и доведи Зма в двора!
Perhanik je mislio yes je y pita u zmaј от народната приказка, но ce добре навън, u ђе y јednu hotel и пие gasda:
- Наистина ли е толкова зле?
- Яж, eno ga y sobi!
Перханик престана да се връща към себе си със светлината на Василий и другата светлина и вие, които викахте:
- Наистина ли е толкова зле?
- Аз сам ще убедя Змайов.
Така че спрете паниката и добавете:
- О, вяра Божия, и я сам мислио да си ти прави змај, него хајде веднага, зови те господар!
Jovanov Jovanovic Zmaј je bio cognition srpski songik.
Zmaј je jegov nadimak.
Скоро ще кръстим odgovar јedan nadimak.
Nadimak od names Jovan je Yova.
Nadimak od names Спиридон е Спира.
Ние използваме nadimak ka ce obraћam никой от нашата порода, нашите други, добре дошли и доброта към себе си.
Много хора не говорят за змии.
Detsa pravo zmaјeve od papira.
Това и това са трите значения на ежедневната реч.
Поетът Змей-Йова остана известно време в град Цетине.
В това време княз Никола поканил телохранителя си и му казал:
- Чуваш ли, иди и доведи Змията в двореца!
Бодигардът помислил, че става дума за змия от народната приказка, въоръжил се добре, влязъл в една механа и попитал собственика:
- Има ли змия тук?
- Да, ето го, в стаята.
Бодигардът се прекръсти на входа на стаята, спомни си Свети Василий и други светци и влезе в стаята, като викаше:
- Има ли змия тук?
„Аз съм“, отговори Змията Йов.
- О, вяра Божия, и аз си помислих, че си истинска змия, хайде, веднага да тръгваме, покани государят!
Йован Йованович - Змията е известен сръбски поет.
Змията беше прякорът му.
Почти всяко име има някакъв прякор.
Прякорът от името Йован е Йова.
Прякор от името Спиридон - Спира.
Ние използваме прякори, когато се обръщаме към някой от нашето семейство, нашите другари, приятели или по-млади от нас.
Много народни истории споменават змии.
Децата правят хвърчила от хартия.
Това са три значения на една и съща дума.
Разказваме ви за Ловен, за красивото черногорско крайбрежие.
Точно както пътникът стои пред очите на пътника, тогава je той;
първа црногорска реч koјu chŘe, then je jegovo imem;
prva foot Črnogorsk zemje na koź stan, then je kamen od Lovjena.
Където и да отидете тази година, ще видите.
Чрез Него познавам формата на данъка и бурята.
0 Йега е лост от гръм и ол, но той стои вечно.
Това е времето, когато ударът ще нанесе, а той няма да знае нищо.
Црногорац, ка лази и туђ, далечна светлина, последните камъни, които видяхте от своя завича, тогава са върхови Ловена.
Огъва калпака си и казва с юздата си:
„За Бога, Ловен! За Бога, къде е моето!“
Из “Путопис”, Жубомир Ненадович.
Haјde yes ce popnemo na vrkh brega.
Махнете се от пътя, като чуете речта.
Ova kuћa je od kamena.
ňuche je ovde beat јaka oluјa.
Таласи удря топката.
Moj priјateљ Josip je vechito zauzet.
Усещаме нещо ново.
Гласът на моя съсед заглъхна.
Ние знаем това отдавна.
И аз те познавам.
Самият Ударио е главата на стената.
Искам да ви разкажа за Ловчен - красива черногорска планина.
Първото нещо, което хваща окото на пътника, е тя; първата черногорска дума, която чувате, е думата Ловчен.
Първият камък, на който сте стъпили на черногорска земя, е Ловченският камък.
Където и да се скиташ, виждаш го.
Предсказва хубаво време и бури.
Светкавици и силни ветрове го удрят, но той стои вечно.
Вълните се разбиват в него от хиляди години синьо море, но това изобщо не го промени.
Заминавайки за странен, далечен свят, последното нещо, което черногорецът вижда в родината си, е Ловченският камък.
Той ще свали шапката си и, поемайки дълбоко въздух, ще каже:
„Сбогом, Ловчен! Сбогом, дом мой!
Из „Пътни бележки”, Любомир Ненадович.
Хайде, да се качим на планината.
За първи път чувам тази дума.
Тази къща е направена от камък.
Вчера тук имаше много силен вятър.
Вълните се разбиват в брега.
Моят приятел Йосип е постоянно зает.
Чувам всичко, което казват.
Слушам гласа от съседната стая.
Познаваме се отдавна.
Не те познах.
Ударих си главата в стената.
- Какво казваш, какво имаш предвид...
- Станко.
- Я, я... Станко! Pa velish, glad si yes budesh haјduk?
- To mi je zheya! - речта на Станко.
— Знаете ли shta je haјduk?
- Един ден детето се заслуша как пее на гусли - говори със Станко свободно и решително.
- Разбира се, пейте... или е измъчен корем...
Виждаш ли, учиш и ръчаш, да вечер, да одспаваш, а хайдук то не дат…
Няма да получите много пута, няма да получите достатъчно от него и няма да го ядете!
- Да, мога! - речта на Станко беше обидна и сдържана.
Това е истината, но никога не е било същото или е било унищожено и си е било същото!
(Настава це.)
Името на този писар е Янко.
Jegovo prezime je Veselinoviě.
Янко Веселинович написа романа „Хайдук Станко“.
Как се казваш?
Моето име е Александър.
Как се казваш?
Наричаме те Александър Томик.
Подхранвайте името Му.
Позволете ми да ви представя.
Имате ли смутита?
Не е достатъчно да се справите и да се подготвите за самата война, необходимо е да се справите с нея.
- Как си каза името...?
- Станко.
- Да, да... Станко! И така, казвате, че искате да бъдете гид?
– Това е моето желание – отговори Станко.
- Знаете ли какво е хайдук?
„От ранна детска възраст ги слушах да пеят с арфа“, каза свободно и решително Станко.
- Наистина пеят, но животът е труден...
Виждате ли, вие сте свикнали да обядвате, да вечеряте и да спите, но на хайдука това не му се дава... Той често не дояжда, а и често не спи, и не питайте!
„Всичко това мога аз“, каза сериозно и уверено Станко.
Вярно, никога не съм гладувал, но ако трябва, ще гладувам по-добре от всеки друг!
Този писател се казва Янко.
Фамилията му е Веселинович.
Янко Веселинович написа романа „Хайдук Станко“.
Как се казваш?
Казвам се Александър.
Как се казваш?
Казвам се Александър Томич.
Попитайте го за името му.
Нека се представя.
Гладен ли си?
Не е достатъчно само да обядвате и вечеряте, трябва и да закусите.
Harambashi ce dopade ovo самоограничение.
- Али хайдук хайдука мора чувати и се кара.
Ако приятелят ми е ранен, не смея да оставя главата на клането и мястото на птицата на врага си:
Мора на раменете ни от битката на смъртта!
- Млад си, оборудван си!.. Така че не ме бий!
"Али хайдук превъзхожда породата си." Jegova su braћa ovde.
Не смее да мисли нито за зеленината си, нито за ашику са цурицама
сеялка!..
Ще махна с глава на Станко.
- Toga sam ce morao odreћi... Sve mile and dear ostavio sam, pa doђoh amo yes
Да победим братствата и љubavi! - той каза.
(Настава це.)
Ova kigga mi ce ne dopada.
Чувствам се сякаш принадлежа на себе си.
Не мога, освен да се скараме на тази ситуация.
Остави ме на мира, умоляваме те.
Не искаме, но да вървим.
Нека не го забравяме и да го довършим.
Завършете ovamo.
Научава музика сам.
Защо махаш с глава и не ми вярваш?
Pesme o hajdutsima su vrlo lepe.
Атаман хареса това самочувствие.
- Но хайдукът трябва да пази и защитава хайдутина.
Ако другарът е ранен, той не може да бъде оставен, така че врагът да отреже главата му и птиците да кълват месото му.
Той трябва да го изнесе от битката на раменете си!
"Млад съм, силен съм!.. Няма да ми е трудно."
- Но хайдукът вече няма семейство. Братята му са тук.
Той вече не може да мечтае за своите зелени ниви, за ухажване на селски момичета.
Станко поклати глава.
- Трябваше да се откажа от всичко... Оставих всичко мило и скъпо и дойдох
ела тук да търсиш братство и любов! - той каза.
Не харесвам тази книга.
Спестявам парите си за себе си.
Няма да мога да се защитя в такава ситуация.
моля те остави ме
Не обичам да ям месо.
Нямам сили да свърша тази работа.
Ела тук.
Прави музика с любов.
Защо клатиш глава, не ми ли вярваш?
Много са красиви хайдушките песни.
- Проверка, проверка!
- Какъв трепет!
- И ще дадеш охраната си и ще атакуваш...
- Предпочитам да умра, но нека Аваз да тръгне с мен!..
Хадуци Су слушаха разговора между Измей Станка и Харамбаша.
Всичко е наред.
- Възможно ли е да скоча? упита га харамбаша.
- Мога! - проговори той овладяно.
Храм Харамбаш показва један наблизо.
- Деде! - реч. .
- От някъде? - Пита Станко.
- Добре, от сутринта.
Stanko ce zakasa. Всеки път, когато стигнеш до дъното, као, да вземем крила...
Из повестта „Хайдук Станко” на Янко Веселинович.
Рибари грабва рибата.
Полицията грабна лопата.
Благородството изисква трепет в стомаха.
Не ме мийте и не ме измъчвайте.
Брашно ми е от тези цигари.
Съгласни сме ясно и решително.
Искате ли да ни покажете какво ново има в държавата?
Versaј ce се намира близо до Париж.
Пуснете човека.
Не слушайте един и същи разговор.
Както се виждаше от този фрагмент, не беше лесно да се постави хайдукът.
Chovek koјi je hteo da bude haјduk je trebao prvo da bude nazhan, da zna da trpi
Това е вашият корем и не мислете нищо по-лошо за вашата порода.
Odlaskom Turak haјdutsi su nestali, ali ce Yosh i sad pricha i peva o njima.
- Чакай, чакай!.. Ще хванат хайдука и ще го подложат на разни мъчения.
- Ще изтърпя!
- И ще поискат да предаде своите другари и съучастници...
„Предпочитам да умра, отколкото да издам звук!“
Хайдуците чули разговор между Станко и първенеца.
Всичко това им хареса.
„О, можеш ли да скочиш?“, попита го вождът.
- Мога! – каза той уверено.
Вождът посочи един висок пън, който стоеше наблизо.
- Нека да! - той поръча.
- От място? – попита Станко.
- Не, ще избягам.
Станко хукна да бяга като на крила...
Из повестта „Хайдук Станко” на Янко Веселинович.
Рибарите ловят риба.
Полицията залови един крадец.
В живота трябва да се научите да бъдете търпеливи.
Не ме измъчвай.
Повръща ми се от тези цигари.
Отговорете ясно и решително.
Бихте ли ми показали какви вестници имате?
Версай се намира близо до Париж.
Пуснете този човек.
Не слушайте чужди разговори.
От този пасаж става ясно колко трудно е било да станеш водач.
Човек, който иска да стане водач, трябва да е силен, да знае и да издържи
труден живот и вече не мисли за семейството си.
С напускането на турците хайдутите изчезват, но все още се говори за тях и се пее.
Лани се върна от Африка прочут пътник и пътописец, доктор Емил Холуб.
Kako je ovo prvi Slaven, koji je putovao po Africi, i koji je svojim radom sebi stekao ime, među najslavnijim putnicima, zato ga evo danas prikazujemo našim čitaocima u slika.
Holub je svojim пътуванеm po centralnoj Africi i svojim književnim radom значително privrijedio nauci, čemu най-добре svijedoči svečani doček njegov u Londonu, jer koga Englezi svečano dočekuju, tome ne treba други дипломи и свидетелства , toga ще признат и sav ostali svijet.
"Словинац", 1880 г.
В РАЯ
- Нашият брак е на земята, мила моя!
- Да, ali morash da mi kupiš malo vishe гардероб него е Adam Evi.
А Дам и Ева живееха в земския рай.
Имам Цигана в Централна Европа.
Лепо су ни хвана.
Довършиха су га хайдуци и ги убиха на място.
Не мисля, че е добре, не казвам нищо на сърцето си.
Миналата година от Африка се завърна известният пътешественик и пътеписец д-р Емил Голуб.
Тъй като той е първият славянин, който пътува из Африка и който с труда си придоби име сред най-известните пътешественици, сега го представяме на нашите читатели в този очерк.
Голуб с пътуванията си в централна Африка и литературните си произведения има значителен принос за науката, както най-добре се вижда от тържествената му среща в Лондон, защото който и британците да дадат тържествена среща, няма нужда от други дипломи и сертификати, той ще стане известен в целия свят.
Вестник "Словинац", 1880 г
В РАЯ
„Бракът ни прилича на земен рай, душа моя!“
- Да, но трябва да ми купиш повече дрехи, отколкото Адам купи на Ева.
Адам и Ева живеели в земен рай.
В Централна Европа има доста цигани.
Посрещнаха ни добре.
Той бил заловен от хайдутите и убит на място.
Чувствам се зле, нещо не е наред със сърцето ми.
- Хайде! Pokloni tim ljudem slobodu i život, da ne poginu ludo, jer imaju žene i djecu, a za uzdarje odat ću ti gdje se sakrio Mateja Gubec, začetnik, glavar bune.
- Da ćeš mi izdati kralja seljačkoga! — кликну радостно, Гашо.
Neka ti bude! Neka im bude sloboda i milost, čim mi predaš Gupca!
- Zakuni se krvlju Spasitelja!
- Kunem se krvlju Spasitelja - dignu Alapić tri prsta.
- Evo me, uzmi me - reče vojvoda, mirno baciv pušku jer Gubec sam ja.
- Ти? - probljedi namjesnik banov.
- Да, ja začetnik bune, glavar vojske, ja branitelj slobode.
— Знаете ли нещо? - запитва го Алапич.
- Знам - потвърди Губец.
Из романа "Селячка буна". Август Сеноа.
Poklonio mi je wife novo hainu.
Ние не го искаме и го мислим.
Evo ha, sacrio ce под скаридите.
Трябва да изпратя писмо до директора.
Nemam snage ni da vichem.
Този човек е без милост.
Kunem ce da nisam to uradio.
Хвани го!
Къде отиваш за помощ?
Обикновено мляко, хляб и сандвич.
Danas nishta neћu да, ще разберем.
- Чуваш ли ме! Дайте на тези хора свобода и живот, за да не умрат просто, а да имат жени и деца. А в замяна ще ви кажа къде се е скрил Матия Губец, подбудителят и водачът на въстанието.
- Ще предадеш селския цар! – възкликна радостно Гачо.
Нека бъде така! Ще им дам свобода и мир, щом ми кажеш къде се крие Губца.
- Закълнете се в кръвта на Спасителя!
„Кълна се в кръвта на Спасителя“, каза Алапич и вдигна три пръста.
„Ето ме, вземете ме“, каза спокойно херцогът, хвърляйки пистолета си, аз съм Губец.
- Вие? – пребледня губернаторът.
- Да, аз съм вдъхновител на въстанието, водач на войска, защитник на свободата.
„Знаете ли какво ви очаква?“, попита Алапич.
— Знам — потвърди Губец.
От романа "Селски бунт". Августа Шеноа
Съпругът ми ми подари нова рокля.
Не обичам да крия мислите си.
Ето го, крие се под леглото.
Трябва да дам това писмо на директора.
Нямам сили да не крещя.
Това не е снизходителен човек.
Кълна се, че не съм направил това.
Закълни се!
Какво искаш за закуска?
Обикновено мляко, хляб и масло.
Днес няма да взема нищо.
-Виждали ли сте оног с крак?
- Къде отиваш с краката си?
- Та оня без крак!
- Кой е без крак?
- Ta onoga sa shtakom!
- Какъв е проблема?
- Добре! Онога, че лекарите ми отрязаха крака.
- Защо ти отрязаха чантата?
- Pa, I say, khteo je yes die od ranjen в je dobio na Јavoru, pa su mu onda odsekli
крак, ходене в градината без крак...
- Зарви не знае за крака?
„Не знам“, каза капитанът, „не съм на видео“.
- Поискайте го пред църквата!
- Хм!
- Леле, Боже - Браво в стреса - такъв сам бадрак!
Boje bi mu бие сто пъти да умре!
И той е добър, той е жив! Да натискаме!
Nishta, mu, изглежда, не е лошо.
(Настава це.)
Метализираха злато и сребро.
Запомнете следното:
Сатът е позлатен, ръкохватката е позлатена, кашиката е посребрена, ножът е посребрен.
Засадете градина върху един израз:
Zlatan sat je sat od zlata. Сребърен нож и сребърна кашица су от сребро.
Man koјi ask je prosјak.
Дуван шкоди човеку.
- Видя ли този с крака?
- Кой е с крака?
- Този без крак!
- На кого му липсва крак?
- Да, онзи с патерицата!
-Кой е с патерицата?
- С патерица! Онзи, на когото лекарите отрязаха крака.
- Защо го отрязаха?
- Ами казват, че искал да умре от рана, получена на Явор, след което
отрязаха му крака и сега ходи без крак...
— Не познаваш ли този без крака?
„Не знам“, каза капитанът, не го видях.
- Все пак той проси милостиня пред църквата!
- Хм!
- О, боже - изтръпнах - какъв пън!
По-добре да умре сто пъти!
Но него го няма, той е жив! Той също пуши!
Нищо, казва, не му е вредно!
(Следва продължение).
Златото и среброто са благородни метали.
Запомнете следните изрази:
Позлатен часовник, позлатена гривна, сребърна лъжица, сребърен нож.
Обърнете внимание на следните изрази:
Златният часовник е часовник, изработен от злато. От сребро са изработени сребърен нож и сребърна лъжица.
Човек, който иска пари, е просяк.
Тютюнът е вреден за хората.
- Pa dabogme!
- Просто не си поискал нищо.
- Pa mora da jede!
- Знам, ali ka je he y ratu izgubio leg treba yes mu ce pay!
Лепо да му казвам: на теб брат!
Слава ти, че правиш правилното нещо за нас и го направи...
Man je y no hand, then ce see - какво казваме? - Съсипах си крака, отивай в щаба!
Има нужда от градина, храна и напитки.
Hoћe bogme i lulu duvana... Човек е!
Капетан от Осетия беше извикан да обясни положението на инвалида в Казан:
- That je lepo shto je he is for his land osakatio se.
Али, но той не може да прекара градината, но ще бъде съветник.
Виждате ли: тя е сватовница и je prolio krv за нейната земя се изисква и ce rachuna y sreћne,
Нека се погрижим за собствения си живот, за собствената си земя.
(Настава це.)
Отнесоха те и плати!
Уау, съжалявам, между другото, аз самият съм забравио.
Няма начин, надушвам нещо такова!
Да не ходим в щаба.
Osseam беше извикан и ние ще ви покажем това.
Виждате как го формулирам аз!
Sreћan je chovek koјi живеят за нещо.
Желаем ви Честита Нова Година!
Не можете и пропилявайте създанията си така.
- Разбира се!
„Но не ми харесва, че той също пуши!“
- Все пак трябва да яде!
„Знам, тъй като той загуби крака си във войната, той трябва да плати за това!“
Трябва да му кажеш: добре - ето, брат!
Благодаря ти, че проля кръвта си за нас и т.н.
Мъж по някакъв начин загуби крака си и сега ходи с патерици!
Сега той трябва да яде и да пие.
Но иска и лула тютюн!
Капитанът почувства, че трябва да обясни на котляра колко е трудно за хората с увреждания:
„Добре е, че страда за страната си и е осакатен.
Но сега няма да проси, а ще бъде консултант.
Вижте: всеки, който е пролял кръв за родината си, трябва да се замисли
щастлив, защото изплати дълга към майка си, родината.
Забравихте да платите!
О, съжалявам, напълно забравих!
Не искам да чувам за такива неща!
Не бих искал да ходя с патерици.
Чувствам, че трябва да кажа това.
Вижте в каква ситуация съм!
Щастлив човек, който живее за нещо!
Честита Нова Година!
Не можете да изисквате това.
Всеки е дужан својој земљи, земља нјјного нища…
- Да, знаем и твоята философия!
Знаем, че „от земята си, от земята си“!
Али да братле отдавна ти е жива устата!
Виждаш ли, не е чисто... Как да се преструваме?.. Страшно е да го гледаш!
Желанието на човека за хляб е отрязано! - Pa za zar da ask?
Мора! Не мога да го направя, не мога да го направя, не мога да го направя!
Да, можете да ме биете слабо и да поискате всичко.
Bre, yes je me power, ja bih know shta bih radio!
Ja bih lepo from kuћe y kuћu.
Ние ядем вътре - седнете и яжте pitu od orakha:
- О, ще пиеш ли?
- Да тръгваме.
— Вярно ли е, че Ефтиния е на същата страница? A kamo onome onde с крака?
- A shta ce me he tiche...
- Ha ne tiche te ce, je li? Да докторе!
Изяден, двама, домашен любимец - колко от тях са необходими! Деде, сети!
Подсигурете крака ми! Добре, добре, ние не ядем, но дали имаме нужда или не:
seci ti samo! Тако! Sad vidi kako je onome onde! Ха, чинко!
От лозунга „Прославете народа” на Лаза Лазаревич.
Ova koshuљa niјe clean, prљava je.
Nemate има чисто уважение.
Страшно е да победиш себе си.
Seљak опе и копай земята.
Или пием леко, или натискаме много.
Ние сами го пием ден по ден.
Man je слаб ka nem prјatea.
Всеки дължи земята си, земята не дължи нищо на никого...
- Ех, знам ги тия твои философии!
Знам какво искаш да кажеш, „ти дойде на земята, на земята ще отидеш“!
Но, братко, дай нещо за дъвчене!
Виж, всичко е чисто... Какво ще кажеш?.. Даже е страшно за гледане!
Досега го отрязват, но човекът иска хляб! - Наистина ли ще трябва да стане просяк?
Трябва! Не може да оре, не може да копае!
Да, не винаги има достатъчно, затова събира милостиня.
Ех, ако беше по силите ми, щях да знам какво да правя!
Бих ходил от къща на къща.
Влизам в хижата и собственикът седи и яде пай с ядки:
- О, ядеш ли пай?
- Яжте.
- Какво, кръвта е по-евтина от храната? Какво да прави там, без крак?
- Какво общо имам аз, не ме засяга...
- О, не те ли засяга? Елате тук, доктори!
Едно, две, пет - колко са необходими! Е, хайде, режи го!
Отрежете му крака тук! Не, не, не питам дали това е необходимо или не:
реже и това е! Като този! Сега виждате ли какво е за него? Ех, синко!
Из разказа „Той няма да пропадне за народа” на Лаза Лазаревич.
Тази риза не е чиста, мръсна е.
Съвестта ви не е чиста.
Страшно е да си сам.
Селянинът оре и обработва земята.
Пия малко, но пуша много.
Пия само от време на време.
Човек е слаб, ако няма приятели.
Eno neke mase, добавете мъгъл.
Това е цяла партида от Бърдската батарея; легни, съсипан, тъп, презрян...
Окото е счупено сандуци, има ли блеще нове чаура.
Пред него беше Лешева, която й подаде ръка...
Iz te gomile neshto zhivo miche ce, gmizhe...
Малки четириноги се катерят до нас... Да говорим оди на ужаса!
- Някои хора напуснаха гладника! - реч капитан.
Чуваме гласа на Юда, кара ни да се измъкнем от неразрушимата тояга и мъц:
- Тука Б’лгарите ли?.. Тука, Тука, Тука?
И по средата на земята дъждовната гора беше неосветена.
Иво Липико, “На Каймакчалана”.
Imali smo muggle на цялата пута.
Лекарите са толкова слаби срещу рака.
Той е напълно полудео.
Mucao je od страх.
Той е просто джентълмен.
Носете пижамата на радженика.
Отивам до стомаха на четириногото.
Змия gmizhu.
Тя я информира за страха.
Toliko mi je студено, да, не мога, но ние говорим.
Всичко е в мъгла, нищо не се вижда.
Цялата батарея на планинския проход лежи в руини, безпомощна, разбита...
Около нея има счупени кутии с лъскави нови черупки.
Пред нея има купчина трупове, с извити ръце.
В тази купчина нещо живо се движи, пълзи...
Пълзи към нас на четири крака... Бях вцепенен от ужас!
- Все още има ранен! - каза капитанът.
Чувам човешки глас, сякаш идва от далечни и непознати дълбини и мърмори:
- Тука Б’лгарите ли?.. Тука, Тука, Тука? (Тук има ли българи? Тук, тук, тук?)
И лудият ранен припада, проснат на земята.
Иво Чипико, “На Каймакчалан”.
По целия път имаше мъгла.
Лекарите все още са безпомощни пред рака.
Съвсем полудя.
Той измърмори уплашено.
Той е тежко ранен.
Носете ранения внимателно.
Животните се движат на четири крака.
Змии пълзят.
Тя припадна от страх.
Толкова ми е студено, че не мога да говоря.
За четири се даде, вървейки малко по малко, час луди по лесно приближаващата планина, час луди в долината и нивото на пустинята, или пусто, окото на Ниша, последното от Турск Вароша, е готов на самата граница на Сърбия; самото био е малко измакао, на което, јedno sex sata ispred kapavana; sunce je zheglo.
Otprilik on јednu miљu od Varosha, on the fires of a some wide white kulu which ce ce от средата земя, която блестеше като пароски мрамор; staza me je k њој drove; ja joj се приближи и като даде svog koњa da ga pridrizhi на детето Edny Tursky, je me je patelo, sadoh y cold od cool и нека да приберем малко.
Току-що самият той, гледайки нагоре към spemnik y chiјem себе си готино био, видя и su Йехова Zidov, за които mi ce направи и su sagraeni от мрамор или od бял камък, като се започне от правилните слоеве на челата на Юда.
(Настава це.)
Поставете два слоя върху основата.
Направено е от мен и нещо много специално.
Дръжте ни, молим се, портите на портата към бутилката с отвари.
Yegeyskaya obala не е много атакуема.
Реката преминава през vrlo plodne valley.
Ova kula je otprilice deset метра висока.
Ще караме час-два.
Къде отиваш?
Карайте до града.
В продължение на четири дни, постепенно преминавайки през лесно достъпни планини, след това през долини и равнини, които бяха необичайно плодородни, но пусти, се озовах в поле близо до град Ниш, последния турски град, почти на самата граница на Сърбия . Яздех кон и изпреварвах кервана с около половин час.
Слънцето печеше безмилостно.
На около миля от града видях някаква широка бяла кула, която се издигаше над равнината и блестеше от париански мрамор. Пътеката ме доведе до кулата. Приближих се и като дадох коня на едно от придружаващите ме турски момчета, седнах в сянката на кулата да си почина малко.
Щом седнах и погледнах към паметника, в чиято сянка бях, забелязах, че стените му, които ми се струваха мраморни или бели камък, всъщност бяха съставени от равни редици човешки черепи.
Боядисайте тази стена на два слоя.
Чух нещо.
Моля, дръжте чантата ми, докато отварям вратата.
Егейското крайбрежие не е много достъпно.
Сред плодородни долини тече река.
Тази кула е висока около десет метра.
Обядвам на обяд или около два часа.
Къде минава този път?
Отива в града.
Тези чела и онези човешки лица, оголени и побелели от червата и слънцето, покрити с много малко малц, образуваха един супотуно славянук, който ме беше заклал от слънцето.
Могат ли да бъдат петнадесет допреди двадесет години.
Ha nekima je Yosh победи zaostala плитка и leprshala ce kao lishaј или маховик на вятъра; planinski povetarats duvao je zhivakhan и свеж и, избърсвайки многобройната глава, лице и чело, предизвиквао у има шущае, стегнато и жалко.
Nisam nikoga imao yes mi obјasni taј diviachki spomenik; детето, което трепереше две котки от юздите, играеше със синьото отпацима чело, което се разпадна на дъното на купчината.
(Настава це.)
Не мийте и не пийте хартия на пода.
Хвърлете ги на ръба зад острието.
Имате ли сто динара?
Не желаем мляко на пепелта.
Защо съжалявате, че няма да получите нищо добро?
Това просто не е възможно.
Всички са напълно нормални.
Виждаме по лицето ти, че си заспала.
Сам си го взех и сложих печат на килима.
Марката CE залепена на корицата.
Тези черепи и онези човешки лица, голи и бели от дъжда и слънцето, бяха закрепени с циментова зидария и образуваха нещо като триумфална арка, предпазваща ме от слънцето.
Възможно е тук да има петнадесет или двадесет хиляди от тях. Някои все още имаха косми и се развяваха на вятъра като мъх. Планинският бриз, бърз и свеж, проникваше през многобройни дупки в главите, лицата и черепите, създавайки шумолящ звук, тъжен и тъжен.
Нямаше кой да ми обясни какъв е този див паметник: момче, което държеше два коня за поводите, си играеше с малки фрагменти от черепи, които постепенно се превърнаха на прах в подножието на кулата.
Не хвърляйте хартия на пода.
Изхвърлете го в кофата за боклук.
Нямате ли сто динара ресто?
Не обичам мляко на прах.
Защо се оплаквате, лошо ли ви е тук?
Това е абсолютно невъзможно.
Този човек е напълно луд.
Виждам по лицето ти, че не си спал...
Забравих да сложа марка на плика.
Марката се е отлепила от плика...
И самата биография е толкова пълна с хумор, разруха и сънливост, а самата тя е наслоена върху главата на уз и отсечената глава; След като се събуди, самият Наша беше заобиколен от керван и голяма армия от тюркски воини, които дойдоха от Ниш и ни отнесоха в града с наша помощ; rekoshe mi da su to glavpet hijada Srba koje je pasha poubijao y posledј Srpskoj pobunya.
Ova равна je победи смъртта на тези племенни другари, и ova spomenik Ikhova гробница; Нека поздравим с очите и сърцата си остатъка от тези млади хора, чиито глави са отсечени на граничните камъни на независимостта в Кихова отабина.
Srbija, y koјu ћеmo da stumo, je sada slobodna, and Planinski vetar izaziva pesmu sloboda and slava u kuli Srba koјi su died for their land! Скоро самият Ниш ще победи Вихов; малко sachuvava ova spomenik!
Той ще научи детето им колко вреда има, независимостта на един народ, ще им покаже на каква цена са си купили очите.
Алфонс дьо Ламартин, „Пътят към извора“.
Независимостта на един народ вреди на света.
Не наранявайте двойката.
Искате ли да се свържем?
Ето защо искам да говоря с теб.
Много те моля.
Почувствайте своята новост, не изисквайте нищо.
Тогава не вреди.
Бях толкова уморен от жегата, че задрямах и заспах с глава до тази стена от отсечени глави и се събудих, за да се окажа заобиколен от керван и много турски конници, които бяха дошли от град Ниш, за да ни придружат като влязохме в града.
Казаха ми, че това са главите на петнадесет хиляди сърби, които турският паша е екзекутирал по време на последното сръбско въстание.
Тази равнина се оказа полето на битката и смъртта на тези благородни бунтовници, а този паметник беше тяхната гробница. Поздравих с очите и душата си останките на тези героични хора, чиито отсечени глави станаха граничен камък на независимостта на родината им.
Сърбия, в която влизаме, вече е свободна, а планинският вятър пее песен за свобода и слава в кулата на сърбите, загинали за родината си! Скоро и самият Ниш ще стане сръбски и да се пази този паметник!
Той ще разкаже на децата им за цената на независимостта на един народ, ще им покаже на каква цена са я получили бащите им.
Алфонс дьо Ламартин, Пътуване на изток.
Независимостта на един народ струва най-много.
Този човек не струва нито стотинка.
Не искаш ли да се срещнем?
Това е последният път, когато говоря с теб.
Бих те придружил до дома, но нямам време.
Остави си парите, нищо не ми трябва.
Не струва нищо.