কে একজন অটিস্ট - সবচেয়ে বিখ্যাত অটিস্টিক ব্যক্তিত্ব। কে একজন অটিস্ট - সবচেয়ে বিখ্যাত অটিস্টিক ব্যক্তিত্ব কারা অটিজম আছে এমন মানুষ

বর্তমানে, প্রচুর সংখ্যক রোগ রয়েছে যা উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত। তবে এটিও ঘটে যে এটি নিজেই যে রোগটি সংক্রামিত হয় তা নয়, তবে এটির প্রবণতা। অটিজমের কথা বলি।

অটিজম ধারণা

অটিজম একটি বিশেষ মানসিক ব্যাধি যা সম্ভবত মস্তিষ্কের ব্যাধিগুলির কারণে ঘটে এবং মনোযোগ এবং যোগাযোগের তীব্র ঘাটতিতে প্রকাশ করা হয়। একটি অটিস্টিক শিশু সামাজিকভাবে খারাপভাবে অভিযোজিত হয়, কার্যত যোগাযোগ করে না।

এই রোগটি জিনের ব্যাধিগুলির সাথে যুক্ত। কিছু ক্ষেত্রে, এই অবস্থাটি একটি একক জিনের সাথে যুক্ত বা যে কোনও ক্ষেত্রে, শিশু মানসিক বিকাশে ইতিমধ্যে বিদ্যমান প্যাথলজি নিয়ে জন্মগ্রহণ করে।

অটিজমের বিকাশের কারণ

আমরা যদি এই রোগের জিনগত দিকগুলি বিবেচনা করি তবে সেগুলি এতটাই জটিল যে কখনও কখনও এটি বেশ কয়েকটি জিনের মিথস্ক্রিয়া দ্বারা সৃষ্ট কিনা বা এটি একটি জিনের মিউটেশনের কারণে তা একেবারেই পরিষ্কার নয়।

তবুও, জেনেটিক বিজ্ঞানীরা কিছু উত্তেজক কারণ চিহ্নিত করেছেন যা একটি অটিস্টিক শিশুর জন্মের কারণ হতে পারে:

1. বাবার বার্ধক্য।
2. যে দেশে শিশুর জন্ম হয়েছে।
3. কম জন্ম ওজন।
4. প্রসবের সময় অক্সিজেনের অভাব।
5. প্রিম্যাচুরিটি।
6. কিছু অভিভাবক বিশ্বাস করেন যে টিকাগুলি রোগের বিকাশকে প্রভাবিত করতে পারে, তবে এই সত্যটি প্রমাণিত হয়নি। সম্ভবত টিকা দেওয়ার সময় এবং রোগের প্রকাশের একটি কাকতালীয় ঘটনা।
7. এটা বিশ্বাস করা হয় যে ছেলেদের এই রোগে আক্রান্ত হওয়ার সম্ভাবনা বেশি।
8. পদার্থের প্রভাব যা জন্মগত প্যাথলজি সৃষ্টি করে যা প্রায়শই অটিজমের সাথে যুক্ত থাকে।
9. উত্তেজক প্রভাব হতে পারে: দ্রাবক, ভারী ধাতু, ফেনল, কীটনাশক।
10. গর্ভাবস্থায় স্থানান্তরিত সংক্রামক রোগগুলিও অটিজমের বিকাশকে উস্কে দিতে পারে।
11. ধূমপান, ওষুধের ব্যবহার, অ্যালকোহল, গর্ভাবস্থায় এবং তার আগে উভয়ই, যা যৌন গ্যামেটের ক্ষতির দিকে পরিচালিত করে।

অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা বিভিন্ন কারণে জন্মগ্রহণ করে। এবং, আপনি দেখতে পারেন, তাদের অনেক আছে. মানসিক বিকাশে এমন বিচ্যুতি সহ একটি শিশুর জন্মের পূর্বাভাস দেওয়া প্রায় অসম্ভব। তদুপরি, এই রোগের প্রবণতা উপলব্ধি না হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে। 100% নিশ্চিততার সাথে এটি কীভাবে গ্যারান্টি দেওয়া যায়, কেউ জানে না।

অটিজমের প্রকাশের ফর্ম

এই রোগ নির্ণয়ের বেশিরভাগ শিশুর মধ্যে অনেক মিল থাকা সত্ত্বেও, অটিজম বিভিন্ন উপায়ে নিজেকে প্রকাশ করতে পারে। এই শিশুরা বাইরের বিশ্বের সাথে বিভিন্ন উপায়ে যোগাযোগ করে। এর উপর নির্ভর করে, অটিজমের নিম্নলিখিত রূপগুলিকে আলাদা করা হয়:

বেশিরভাগ ডাক্তার বিশ্বাস করেন যে অটিজমের সবচেয়ে গুরুতর রূপগুলি যথেষ্ট বিরল, বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই আমরা অটিস্টিক প্রকাশের সাথে মোকাবিলা করছি। আপনি যদি এই জাতীয় শিশুদের সাথে মোকাবিলা করেন এবং তাদের সাথে ক্লাস করার জন্য পর্যাপ্ত সময় ব্যয় করেন, তবে অটিস্টিক শিশুর বিকাশ তাদের সমবয়সীদের যতটা সম্ভব কাছাকাছি হবে।

রোগের প্রকাশ

মস্তিষ্কের বিভিন্ন অংশে পরিবর্তন শুরু হলে রোগের লক্ষণ দেখা দেয়। কখন এবং কীভাবে এটি ঘটে তা এখনও স্পষ্ট নয়, তবে বেশিরভাগ অভিভাবক লক্ষ্য করেন, যদি তাদের অটিস্টিক শিশু থাকে, তবে শৈশব থেকেই লক্ষণগুলি রয়েছে। সেগুলি উপস্থিত হওয়ার সময় যদি জরুরি ব্যবস্থা নেওয়া হয়, তবে শিশুর মধ্যে যোগাযোগ এবং স্ব-সহায়তার দক্ষতা স্থাপন করা বেশ সম্ভব।

বর্তমানে এই রোগের সম্পূর্ণ নিরাময়ের পদ্ধতি এখনও আবিষ্কৃত হয়নি। শিশুদের একটি ছোট অংশ নিজেরাই প্রাপ্তবয়স্ক হয়, যদিও তাদের মধ্যে কেউ কেউ কিছু সাফল্যও অর্জন করে।

এমনকি ডাক্তাররাও দুটি বিভাগে বিভক্ত: কেউ কেউ বিশ্বাস করেন যে পর্যাপ্ত এবং কার্যকর চিকিত্সার জন্য অনুসন্ধান চালিয়ে যাওয়া প্রয়োজন, যখন পরবর্তীরা নিশ্চিত যে অটিজম একটি সাধারণ রোগের চেয়ে অনেক বিস্তৃত এবং আরও বেশি।

পিতামাতার সমীক্ষায় দেখা গেছে যে এই শিশুদের প্রায়শই থাকে:

এই গুণাবলী প্রায়শই অটিজম সহ বয়স্ক শিশুদের দ্বারা প্রদর্শিত হয়। এই শিশুদের মধ্যে এখনও সাধারণ লক্ষণগুলি পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণের নির্দিষ্ট রূপ, যা ডাক্তাররা বিভিন্ন বিভাগে বিভক্ত:

• স্টেরিওটাইপ। ধড়ের দোলনায় উদ্ভাসিত, মাথার ঘূর্ণন, সারা শরীরের অবিরাম দোলনায়।
• একইতা জন্য শক্তিশালী প্রয়োজন. এই ধরনের শিশুরা সাধারণত প্রতিবাদ করতে শুরু করে এমনকি যখন বাবা-মা তাদের ঘরে আসবাবপত্র পুনর্বিন্যাস করার সিদ্ধান্ত নেয়।
• বাধ্যতামূলক আচরণ। একটি উদাহরণ হল একটি নির্দিষ্ট উপায়ে বস্তু এবং আইটেম বাসা বাঁধা।
• স্বতঃ আগ্রাসন। এই ধরনের প্রকাশগুলি স্ব-নির্দেশিত এবং বিভিন্ন আঘাতের কারণ হতে পারে।
• আচার আচরণ। এই ধরনের শিশুদের জন্য, সমস্ত ক্রিয়াকলাপ একটি আচারের মতো, ধ্রুবক এবং দৈনন্দিন।
• সীমিত আচরণ। উদাহরণস্বরূপ, এটি শুধুমাত্র একটি বই বা একটি খেলনা নির্দেশিত হয়, যখন এটি অন্যদের উপলব্ধি করে না।

অটিজমের আরেকটি প্রকাশ হল চোখের যোগাযোগ এড়ানো, তারা কখনই কথোপকথকের চোখের দিকে তাকায় না।

অটিজমের লক্ষণ

এই ব্যাধি স্নায়ুতন্ত্রকে প্রভাবিত করে, তাই, এটি প্রথমত, বিকাশগত বিচ্যুতি দ্বারা প্রকাশিত হয়। তারা সাধারণত অল্প বয়সে লক্ষণীয় হয়। শারীরবৃত্তীয়ভাবে, অটিজম কোনোভাবেই নিজেকে প্রকাশ নাও করতে পারে, বাহ্যিকভাবে এই ধরনের শিশুরা বেশ স্বাভাবিক দেখায়, তাদের শারীরিক গঠন তাদের সমবয়সীদের মতো, তবে তাদের যত্ন সহকারে অধ্যয়ন করলে, মানসিক বিকাশ এবং আচরণে বিচ্যুতি দেখা যায়।

প্রধান লক্ষণগুলির মধ্যে রয়েছে:

• শেখার অভাব, যদিও বুদ্ধি হয়ত অনেকটা স্বাভাবিক।
• খিঁচুনি যা প্রায়শই বয়ঃসন্ধিকালে দেখা দিতে শুরু করে।
• আপনার মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করতে অক্ষমতা।
• হাইপারঅ্যাকটিভিটি, যা নিজেকে প্রকাশ করতে পারে যখন একজন পিতামাতা বা যত্নদাতা একটি নির্দিষ্ট কাজ দেওয়ার চেষ্টা করেন।
• রাগ, বিশেষ করে এমন ক্ষেত্রে যেখানে একটি অটিস্টিক শিশু সে যা চায় তা প্রকাশ করতে পারে না বা বাইরের লোকেরা তার আচার-অনুষ্ঠানে হস্তক্ষেপ করে এবং তার স্বাভাবিক রুটিন ব্যাহত করে।
• বিরল ক্ষেত্রে, সাভান্ত সিন্ড্রোম, যখন একটি শিশুর কিছু অভূতপূর্ব ক্ষমতা থাকে, উদাহরণস্বরূপ, একটি চমৎকার স্মৃতিশক্তি, বাদ্যযন্ত্র প্রতিভা, আঁকার ক্ষমতা এবং অন্যান্য। এমন শিশুর সংখ্যা খুব কম।

একটি অটিস্টিক শিশুর প্রতিকৃতি

যদি বাবা-মায়েরা তাদের শিশুর যত্ন সহকারে পর্যবেক্ষণ করেন, তারা অবিলম্বে তার বিকাশে বিচ্যুতি লক্ষ্য করবেন। তারা কি তাদের বিরক্ত করছে তা ব্যাখ্যা করতে সক্ষম নাও হতে পারে, তবে তাদের সন্তান যে অন্য শিশুদের থেকে আলাদা, তারা খুব নির্ভুলতার সাথে বলবে।

অটিস্টিক শিশুরা স্বাভাবিক এবং সুস্থ শিশুদের থেকে উল্লেখযোগ্যভাবে আলাদা। ফটোগুলি এটি স্পষ্টভাবে দেখায়। ইতিমধ্যে পুনরুদ্ধারের সিন্ড্রোম বিরক্ত হয়, তারা যে কোনও উদ্দীপনার প্রতি খারাপভাবে প্রতিক্রিয়া জানায়, উদাহরণস্বরূপ, একটি র‍্যাটেলের শব্দে।

এমনকি সবচেয়ে প্রিয় ব্যক্তি - মা, এই জাতীয় শিশুরা তাদের সহকর্মীদের চেয়ে অনেক পরে চিনতে শুরু করে। এমনকি যখন তারা চিনতে পারে, তারা কখনই তাদের হাত প্রসারিত করে না, হাসে না এবং তাদের সাথে যোগাযোগ করার জন্য তার সমস্ত প্রচেষ্টার প্রতি কোনও প্রতিক্রিয়া দেখায় না।

এই ধরনের শিশুরা ঘণ্টার পর ঘণ্টা শুয়ে থাকতে পারে এবং দেয়ালে খেলনা বা ছবির দিকে তাকিয়ে থাকতে পারে, অথবা হঠাৎ করে তাদের নিজের হাত থেকে ভয় পেতে পারে। আপনি যদি অটিস্টিক শিশুরা কীভাবে আচরণ করে তা দেখেন, আপনি তাদের ঘোরাঘুরি বা খাঁচায় ঘন ঘন দোলনা, একঘেয়ে হাতের নড়াচড়া লক্ষ্য করতে পারেন।

তারা বড় হওয়ার সাথে সাথে এই জাতীয় শিশুরা আরও জীবন্ত দেখায় না; বিপরীতে, তারা তাদের বিচ্ছিন্নতা, তাদের চারপাশে ঘটে যাওয়া সমস্ত কিছুর প্রতি উদাসীনতায় তাদের সহকর্মীদের থেকে তীব্রভাবে আলাদা। প্রায়শই, যোগাযোগ করার সময়, তারা চোখের দিকে তাকায় না এবং যদি তারা কোনও ব্যক্তির দিকে তাকায় তবে তারা পোশাক বা মুখের বৈশিষ্ট্যগুলি দেখে।

তারা যৌথ গেম খেলতে জানে না এবং একাকীত্ব পছন্দ করে। একটি খেলনা বা কার্যকলাপে দীর্ঘ সময়ের জন্য আগ্রহ থাকতে পারে।

একটি অটিস্টিক শিশুর বৈশিষ্ট্য এইরকম দেখতে পারে:

1. বন্ধ
2. প্রত্যাখ্যাত.
3. যোগাযোগহীন।
4. স্থগিত.
5. উদাসীন।
6. অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে সক্ষম হয় না।
7. ক্রমাগত স্টেরিওটাইপড যান্ত্রিক আন্দোলন সঞ্চালন.
8. দুর্বল শব্দভান্ডার। বক্তৃতায়, সর্বনাম "আমি" ব্যবহার করা হয় না। তারা সর্বদা দ্বিতীয় বা তৃতীয় ব্যক্তির মধ্যে নিজেদের সম্পর্কে কথা বলে।

শিশুদের দলে, অটিস্টিক শিশুরা সাধারণ শিশুদের থেকে খুব আলাদা, ফটো শুধুমাত্র এটি নিশ্চিত করে।

একজন অটিস্টের চোখ দিয়ে পৃথিবী

যদি এই রোগে আক্রান্ত শিশুদের বক্তৃতা এবং বাক্য গঠনের দক্ষতা থাকে, তবে তারা বলে যে তাদের জন্য পৃথিবীটি মানুষ এবং ঘটনাগুলির একটি ক্রমাগত বিশৃঙ্খলা, যা তাদের কাছে সম্পূর্ণরূপে বোধগম্য নয়। এটি শুধুমাত্র মানসিক ব্যাধি নয়, উপলব্ধির কারণেও।

বাইরের জগতের সেই বিরক্তিকর বিষয়গুলো যা আমাদের কাছে বেশ পরিচিত, অটিস্টিক শিশু নেতিবাচকভাবে উপলব্ধি করে। যেহেতু তাদের চারপাশের জগতকে উপলব্ধি করা, পরিবেশে নেভিগেট করা তাদের পক্ষে কঠিন, এটি তাদের উদ্বেগ বাড়িয়ে তোলে।

কখন বাবা-মায়ের উদ্বিগ্ন হওয়া উচিত?

প্রকৃতির দ্বারা, সমস্ত শিশু আলাদা, এমনকি বেশ সুস্থ শিশুরাও তাদের সামাজিকতা, বিকাশের গতি এবং নতুন তথ্য উপলব্ধি করার ক্ষমতা দ্বারা আলাদা করা হয়। কিন্তু কিছু পয়েন্ট আছে যা আপনাকে সতর্ক করতে হবে:

যদি আপনি আপনার সন্তানের উপরে তালিকাভুক্ত অন্তত কিছু লক্ষণ লক্ষ্য করেন, তাহলে আপনার তা ডাক্তারকে দেখাতে হবে। মনোবিজ্ঞানী শিশুর সাথে যোগাযোগ এবং ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে সঠিক সুপারিশ দেবেন। এটি অটিজমের লক্ষণগুলি কতটা গুরুতর তা নির্ধারণ করতে সহায়তা করবে।

অটিজম চিকিৎসা

রোগের লক্ষণগুলি থেকে প্রায় সম্পূর্ণরূপে পরিত্রাণ পাওয়া সম্ভব হবে না, তবে পিতামাতা এবং মনোবিজ্ঞানীরা যদি সর্বাত্মক প্রচেষ্টা করেন তবে অটিস্টিক শিশুরা যোগাযোগ এবং স্ব-সহায়তা দক্ষতা অর্জন করতে পারে। চিকিত্সা সময়মত এবং ব্যাপক হওয়া উচিত।

এর প্রধান লক্ষ্য হওয়া উচিত:

• পরিবারে চাপ কমিয়ে দিন।
• কার্যকরী স্বাধীনতা বাড়ান।
• জীবনযাত্রার মান উন্নত করুন।

যে কোন থেরাপি প্রতিটি শিশুর জন্য পৃথকভাবে নির্বাচিত হয়। যে পদ্ধতিগুলি একটি শিশুর সাথে দুর্দান্ত কাজ করে তা অন্যটির সাথে মোটেও কাজ নাও করতে পারে। মনোসামাজিক সহায়তা কৌশল ব্যবহারের পরে, উন্নতি পরিলক্ষিত হয়, যা পরামর্শ দেয় যে কোনও চিকিত্সাই ভাল নয়।

বিশেষ প্রোগ্রাম রয়েছে যা শিশুকে যোগাযোগের দক্ষতা, স্ব-সহায়তা, কাজের দক্ষতা অর্জন করতে এবং রোগের লক্ষণগুলি কমাতে সাহায্য করে। নিম্নলিখিত পদ্ধতিগুলি চিকিত্সার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে:

এই জাতীয় প্রোগ্রামগুলি ছাড়াও, ওষুধের চিকিত্সাও সাধারণত ব্যবহৃত হয়। উদ্বেগ হ্রাস করে এমন ওষুধগুলি লিখুন, যেমন এন্টিডিপ্রেসেন্টস, সাইকোট্রপিক্স এবং অন্যান্য। আপনি ডাক্তারের প্রেসক্রিপশন ছাড়া এই ধরনের ওষুধ ব্যবহার করতে পারবেন না।

সন্তানের ডায়েটেও পরিবর্তন হওয়া উচিত, স্নায়ুতন্ত্রকে উদ্দীপিত করে এমন পণ্যগুলি বাদ দেওয়া প্রয়োজন। শরীরকে পর্যাপ্ত পরিমাণে ভিটামিন এবং খনিজ গ্রহণ করতে হবে।

অটিস্টিক পিতামাতার জন্য ঠকাই শীট

যোগাযোগ করার সময়, পিতামাতাদের অবশ্যই অটিজম শিশুদের বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করতে হবে। আপনার সন্তানের সাথে সংযোগ করতে আপনাকে সাহায্য করার জন্য এখানে কিছু দ্রুত টিপস রয়েছে:

1. আপনার শিশুকে সে যে তার জন্য আপনাকে অবশ্যই ভালোবাসতে হবে।
2. সর্বদা সন্তানের সর্বোত্তম স্বার্থ বিবেচনা করুন।
3. কঠোরভাবে জীবনের ছন্দ অনুসরণ করুন.
4. প্রতিদিন পুনরাবৃত্তি করা হবে এমন নির্দিষ্ট আচারগুলি বিকাশ এবং পালন করার চেষ্টা করুন।
5. আপনার সন্তান যে গ্রুপ বা ক্লাসে বেশি পড়াশোনা করছে সেখানে যান।
6. শিশুর সাথে কথা বলুন, এমনকি যদি সে আপনাকে উত্তর না দেয়।
7. গেম এবং শেখার জন্য একটি আরামদায়ক পরিবেশ তৈরি করার চেষ্টা করুন।
8. সর্বদা ধৈর্য সহকারে শিশুকে ক্রিয়াকলাপের পর্যায়গুলি ব্যাখ্যা করুন, বিশেষত ছবি দিয়ে এটিকে শক্তিশালী করুন।
9. নিজেকে অতিরিক্ত কাজ করবেন না।

যদি আপনার সন্তানের অটিজম ধরা পড়ে, তাহলে হতাশ হবেন না। প্রধান জিনিস হল তাকে ভালবাসা এবং তাকে সেভাবে গ্রহণ করা, পাশাপাশি ক্রমাগত নিযুক্ত করা, একজন মনোবিজ্ঞানীর সাথে দেখা করা। কে জানে, হয়তো আপনার ভবিষ্যতের প্রতিভা বেড়ে উঠছে।

অটিজম নিরাময় করা যায় না। অন্য কথায়, অটিজমের জন্য কোন বড়ি নেই। শুধুমাত্র প্রাথমিক রোগ নির্ণয় এবং দীর্ঘমেয়াদী যোগ্য শিক্ষাগত সহায়তাই অটিজম আক্রান্ত শিশুকে সাহায্য করতে পারে।

একটি স্বাধীন ব্যাধি হিসাবে অটিজম প্রথম 1942 সালে এল. ক্যানার বর্ণনা করেছিলেন, 1943 সালে বয়স্ক শিশুদের মধ্যে অনুরূপ ব্যাধি বর্ণনা করেছিলেন জি. অ্যাসপারগার এবং 1947 সালে এস.এস. মুনখিন৷

অটিজম হল মানসিক বিকাশের একটি গুরুতর ব্যাধি, যেখানে প্রথমত, যোগাযোগ করার ক্ষমতা এবং সামাজিক মিথস্ক্রিয়া ক্ষতিগ্রস্ত হয়। অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের আচরণও কঠোর স্টেরিওটাইপিং (প্রাথমিক আন্দোলনের পুনরাবৃত্তি থেকে শুরু করে, যেমন হাত নাড়ানো বা লাফ দেওয়া, জটিল আচার-অনুষ্ঠান পর্যন্ত) এবং প্রায়শই ধ্বংসাত্মকতা (আগ্রাসন, আত্ম-ক্ষতি, চিৎকার, নেতিবাচকতা, ইত্যাদি) দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

অটিজমের বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশের মাত্রা খুব আলাদা হতে পারে: গভীর মানসিক প্রতিবন্ধকতা থেকে জ্ঞান ও শিল্পের নির্দিষ্ট কিছু ক্ষেত্রে প্রতিভাধরতা পর্যন্ত; কিছু ক্ষেত্রে, অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের বক্তৃতা নেই, মোটর দক্ষতা, মনোযোগ, উপলব্ধি, সংবেদনশীল এবং মানসিকতার অন্যান্য ক্ষেত্রের বিকাশে বিচ্যুতি রয়েছে। অটিজমে আক্রান্ত 80% এরও বেশি শিশু প্রতিবন্ধী...

ব্যাধির পরিসরের ব্যতিক্রমী বৈচিত্র্য এবং তাদের তীব্রতার কারণে অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের শিক্ষা ও লালন-পালনকে সংশোধনমূলক শিক্ষাবিদ্যার সবচেয়ে কঠিন বিভাগ হিসেবে বিবেচনা করা সম্ভব হয়।

2000 সালে, অটিজমের প্রাদুর্ভাব প্রতি 10,000 শিশুর মধ্যে 5 থেকে 26 এর মধ্যে বলে মনে করা হয়েছিল। 2005 সালে, প্রতি 250-300 নবজাতকের গড়ে একটি অটিজমের ঘটনা ছিল: এটি প্রায়শই বিচ্ছিন্ন বধিরতা এবং অন্ধত্ব একত্রিত, ডাউন সিনড্রোম, ডায়াবেটিস মেলিটাস বা শৈশব ক্যান্সারের চেয়ে বেশি। ওয়ার্ল্ড অটিজম অর্গানাইজেশনের মতে, 2008 সালে, 150 শিশুর মধ্যে 1টি অটিজমের ঘটনা ঘটে। দশ বছরে অটিজমে আক্রান্ত শিশুর সংখ্যা ১০ গুণ বেড়েছে। ঊর্ধ্বমুখী ধারা ভবিষ্যতেও অব্যাহত থাকবে বলে ধারণা করা হচ্ছে।

ICD-10 রোগের আন্তর্জাতিক শ্রেণীবিভাগ অনুসারে, অটিস্টিক ব্যাধিগুলির মধ্যে রয়েছে:

• শৈশব অটিজম (F84.0) (অটিস্টিক ডিসঅর্ডার, ইনফ্যান্টাইল অটিজম, ইনফ্যান্টাইল সাইকোসিস, ক্যানার সিন্ড্রোম);
• atypical অটিজম (3 বছর পরে শুরু হয়) (F84.1);
• রেট সিন্ড্রোম (F84.2);
• অ্যাসপারজার সিন্ড্রোম - অটিস্টিক সাইকোপ্যাথি (F84.5);

অটিজম কি?

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, অটিস্টিক ডিসঅর্ডারগুলিকে ASD - "অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার" এর সংক্ষিপ্ত নাম অনুসারে গোষ্ঠীভুক্ত করা হয়েছে।

ক্যানার সিন্ড্রোম

শব্দের কঠোর অর্থে ক্যানার সিন্ড্রোম নিম্নলিখিত প্রধান লক্ষণগুলির সংমিশ্রণ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়:

1. জীবনের শুরু থেকে মানুষের সাথে পূর্ণ সম্পর্ক স্থাপনে অক্ষমতা;
2. তারা বেদনাদায়ক না হওয়া পর্যন্ত পরিবেশগত উদ্দীপনা উপেক্ষা করে বাইরের বিশ্ব থেকে চরম বিচ্ছিন্নতা;
3. বক্তৃতা যোগাযোগমূলক ব্যবহারের অভাব;
4. চোখের যোগাযোগের অভাব বা অপর্যাপ্ততা;
5. পরিবেশের পরিবর্তনের ভয় ("পরিচয়ের ঘটনা", ক্যানারের মতে);
6. অবিলম্বে এবং বিলম্বিত ইকোলালিয়া ("গ্রামোফোন বা তোতা স্পিচ", ক্যানারের মতে);
7. "I" এর বিলম্বিত বিকাশ;
8. নন-গেম অবজেক্ট সহ স্টেরিওটাইপিক্যাল গেম;
9. 2-3 বছরের মধ্যে লক্ষণগুলির ক্লিনিকাল প্রকাশ।

এই মানদণ্ড ব্যবহার করার সময়, এটি গুরুত্বপূর্ণ:

• তাদের বিষয়বস্তু প্রসারিত করবেন না (উদাহরণস্বরূপ, অন্য লোকেদের সাথে যোগাযোগ স্থাপনে অক্ষমতা এবং যোগাযোগের সক্রিয় এড়ানোর মধ্যে পার্থক্য করুন);
• সিন্ড্রোমোলজিকাল স্তরে ডায়াগনস্টিকস তৈরি করুন, এবং নির্দিষ্ট লক্ষণগুলির উপস্থিতির আনুষ্ঠানিক স্থির ভিত্তিতে নয়;
• সনাক্ত করা লক্ষণগুলির পদ্ধতিগত গতিবিদ্যার উপস্থিতি বা অনুপস্থিতি বিবেচনা করুন;
• বিবেচনা করুন যে অন্য লোকেদের সাথে যোগাযোগ স্থাপনে অক্ষমতা সামাজিক বঞ্চনার পরিস্থিতি তৈরি করে, যার ফলে গৌণ বিকাশের বিলম্ব এবং ক্ষতিপূরণমূলক গঠনের লক্ষণগুলির ক্লিনিকাল চিত্র দেখা যায়।

একটি শিশু সাধারণত 2-3 বছরের আগে বিশেষজ্ঞদের নজরে আসে, যখন লঙ্ঘনগুলি বেশ স্পষ্ট হয়ে যায়। কিন্তু তারপরও, পিতামাতারা প্রায়শই লঙ্ঘন সনাক্ত করা কঠিন বলে মনে করেন, মূল্য বিচারের আশ্রয় নেন: "অদ্ভুত, অন্য সবার মতো নয়।" প্রায়শই, আসল সমস্যাটি কাল্পনিক বা বাস্তব ব্যাধিগুলির দ্বারা মুখোশিত হয় যা পিতামাতার কাছে আরও বোধগম্য - উদাহরণস্বরূপ, বিলম্বিত বক্তৃতা বিকাশ বা শ্রবণ প্রতিবন্ধকতা। পূর্ববর্তীভাবে, এটি প্রায়শই খুঁজে পাওয়া সম্ভব যে ইতিমধ্যেই প্রথম বছরে শিশুটি মানুষের প্রতি খারাপ প্রতিক্রিয়া দেখিয়েছিল, তোলার সময় একটি প্রস্তুত অবস্থান গ্রহণ করেনি এবং যখন নেওয়া হয়েছিল, তখন অস্বাভাবিকভাবে প্যাসিভ ছিল। "বালির ব্যাগের মতো," বাবা-মা কখনও কখনও বলে। তিনি গৃহস্থালীর শব্দ (ভ্যাকুয়াম ক্লিনার, কফি গ্রাইন্ডার, ইত্যাদি) থেকে ভয় পেয়েছিলেন, সময়ের সাথে সাথে সেগুলিতে অভ্যস্ত হননি, খাবারে অসাধারণ নির্বাচনীতা খুঁজে পেয়েছেন, একটি নির্দিষ্ট রঙ বা ধরণের খাবার প্রত্যাখ্যান করেছেন। কিছু পিতামাতার জন্য, দ্বিতীয় সন্তানের আচরণের সাথে তুলনা করলে এই ধরণের লঙ্ঘনগুলি কেবলমাত্র অদৃশ্য হয়ে যায়।

Asperger এর লক্ষণ

ক্যানার সিন্ড্রোমের মতো, তারা যোগাযোগের ব্যাধি, বাস্তবতার অবমূল্যায়ন, একটি সীমিত এবং অদ্ভুত, স্টিরিওটাইপিকাল আগ্রহের বৃত্ত দ্বারা নির্ধারিত হয় যা এই জাতীয় শিশুদের তাদের সমবয়সীদের থেকে আলাদা করে। আচরণ আবেগপ্রবণতা, বিপরীত প্রভাব, ইচ্ছা, ধারণা দ্বারা নির্ধারিত হয়; প্রায়শই আচরণে অভ্যন্তরীণ যুক্তির অভাব থাকে।

কিছু শিশু প্রথম দিকে নিজেদের এবং অন্যদের সম্পর্কে অস্বাভাবিক, অ-মানক বোঝার ক্ষমতা প্রকাশ করে। যৌক্তিক চিন্তাভাবনা সংরক্ষিত বা এমনকি উন্নত, কিন্তু জ্ঞান পুনরুত্পাদন করা কঠিন এবং অত্যন্ত অসম। সক্রিয় এবং নিষ্ক্রিয় মনোযোগ অস্থির, তবে স্বতন্ত্র অটিস্টিক লক্ষ্যগুলি মহান শক্তির সাথে অর্জন করা হয়।

অটিজমের অন্যান্য ক্ষেত্রে ভিন্ন, বক্তৃতা এবং জ্ঞানীয় বিকাশে কোন উল্লেখযোগ্য বিলম্ব নেই। চেহারাতে, এটি একটি বিচ্ছিন্ন মুখের অভিব্যক্তিকে আকর্ষণ করে, যা এটিকে "সুন্দরতা" দেয়, মুখের অভিব্যক্তিগুলি হিমায়িত হয়, দৃষ্টি শূন্যতায় পরিণত হয়, মুখের স্থিরতা ক্ষণস্থায়ী হয়। কিছু অভিব্যক্তিমূলক নকল আন্দোলন আছে, অঙ্গভঙ্গি দরিদ্র। কখনও কখনও মুখের অভিব্যক্তি ঘনীভূত এবং অন্তর্মুখী হয়, দৃষ্টি "অভ্যন্তরীণ" নির্দেশিত হয়। মোটর দক্ষতা কৌণিক, নড়াচড়া ছন্দবদ্ধ নয়, স্টেরিওটাইপের প্রবণতা সহ। বক্তৃতার যোগাযোগমূলক ফাংশনগুলি দুর্বল হয়ে যায়, এবং এটি নিজেই অস্বাভাবিকভাবে সংমিশ্রিত, সুর, ছন্দ এবং গতিতে অদ্ভুত, কণ্ঠস্বর কখনও কখনও শান্ত শোনায়, কখনও কখনও এটি কান কেটে দেয় এবং সাধারণভাবে, বক্তৃতা প্রায়শই ঘোষণার মতো হয়। শব্দ তৈরির প্রবণতা রয়েছে, কখনও কখনও বয়ঃসন্ধির পরেও টিকে থাকে, দক্ষতা স্বয়ংক্রিয় করতে অক্ষমতা এবং বাইরে তাদের বাস্তবায়ন, অটিস্টিক গেমগুলির প্রতি আকর্ষণ। বাড়ির সাথে সংযুক্তি, এবং আত্মীয়দের সাথে নয়, চরিত্রগত।

রেট সিন্ড্রোম

রেট সিন্ড্রোম 8-30 মাস বয়সে নিজেকে প্রকাশ করতে শুরু করে। ধীরে ধীরে, বাহ্যিক কারণ ছাড়াই, স্বাভাবিকের পটভূমিতে (80% ক্ষেত্রে) বা মোটর বিকাশে কিছুটা বিলম্ব হয়।

বিচ্ছিন্নতা প্রদর্শিত হয়, ইতিমধ্যে অর্জিত দক্ষতা হারিয়ে যায়, বক্তৃতা বিকাশ বন্ধ হয়ে যায়, 3-6 মাসের মধ্যে। পূর্বে অর্জিত বক্তৃতা স্টক এবং দক্ষতার সম্পূর্ণ বিচ্ছিন্নতা রয়েছে। এরপর হাতে ‘ওয়াশিং টাইপের’ সহিংস আন্দোলন হয়। পরে, বস্তু ধারণ করার ক্ষমতা হারিয়ে যায়, অ্যাটাক্সিয়া, ডাইস্টোনিয়া, পেশী অ্যাট্রোফি, কাইফোসিস এবং স্কোলিওসিস দেখা দেয়। চুইং চুষা দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়, শ্বাস বিরক্ত হয়। এক তৃতীয়াংশ ক্ষেত্রে, এপিলেপ্টিফর্ম খিঁচুনি পরিলক্ষিত হয়।

5-6 বছর বয়সের মধ্যে, ব্যাধিগুলির অগ্রগতির প্রবণতা নরম হয়, পৃথক শব্দগুলিকে একীভূত করার ক্ষমতা, একটি আদিম খেলা ফিরে আসে, কিন্তু তারপরে রোগের অগ্রগতি আবার বৃদ্ধি পায়। মোটর দক্ষতার একটি স্থূল প্রগতিশীল ক্ষয় আছে, কখনও কখনও এমনকি হাঁটাও, যা কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের গুরুতর জৈব রোগের চূড়ান্ত পর্যায়ের বৈশিষ্ট্য। Rett সিনড্রোমে আক্রান্ত শিশুদের মধ্যে, কার্যকলাপের সমস্ত ক্ষেত্রের সম্পূর্ণ পতনের পটভূমির বিপরীতে, মানসিক পর্যাপ্ততা এবং সংযুক্তিগুলি যা তাদের মানসিক বিকাশের স্তরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ থাকে তা দীর্ঘস্থায়ী হয়। ভবিষ্যতে, গুরুতর মোটর ডিসঅর্ডার, গভীর স্ট্যাটিক ডিসঅর্ডার, পেশীর স্বর হারানো এবং গভীর ডিমেনশিয়া বিকশিত হয়।

দুর্ভাগ্যবশত, আধুনিক মেডিসিন এবং শিক্ষাবিদ্যা রেট সিন্ড্রোমে শিশুদের সাহায্য করতে সক্ষম নয়। আমরা বলতে বাধ্য হচ্ছি যে এটি ASD-এর মধ্যে সবচেয়ে গুরুতর ব্যাধি, যা সংশোধন করা যায় না।

অটিপিক্যাল অটিজম

ব্যাধিটি ক্যানার সিন্ড্রোমের অনুরূপ, তবে কমপক্ষে একটি বাধ্যতামূলক ডায়াগনস্টিক মানদণ্ড অনুপস্থিত। Atypical অটিজম দ্বারা চিহ্নিত করা হয়:

1. সামাজিক মিথস্ক্রিয়া বেশ স্বতন্ত্র লঙ্ঘন,
2. সীমিত, স্টেরিওটাইপড, পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ,
3. 3 বছর বয়সের পরে অস্বাভাবিক এবং/অথবা বিঘ্নিত বিকাশের এক বা অন্য লক্ষণ দেখা দেয়।

গ্রহনযোগ্য বক্তৃতা বা মানসিক প্রতিবন্ধকতার বিকাশে একটি গুরুতর নির্দিষ্ট ব্যাধি সহ শিশুদের মধ্যে এটি প্রায়শই ঘটে।

• অটিজম (শিশু অটিজম, শৈশব অটিজম, প্রারম্ভিক শিশু/শৈশব অটিজম, ক্যানার সিন্ড্রোম বা ক্যানার অটিজম নামেও পরিচিত), DSM-IV-তে - অটিস্টিক ডিসঅর্ডার (অটিস্টিক ডিসঅর্ডার) - মস্তিষ্কের একটি বিকাশজনিত ব্যাধি থেকে উদ্ভূত একটি ব্যাধি এবং একটি দ্বারা চিহ্নিত সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং যোগাযোগের ক্ষেত্রে উচ্চারিত এবং ব্যাপক ঘাটতি, সেইসাথে সীমিত আগ্রহ এবং পুনরাবৃত্তিমূলক ক্রিয়া। এই সমস্ত লক্ষণগুলি তিন বছর বয়সের আগে দেখা দিতে শুরু করে। যাদের হালকা লক্ষণ এবং উপসর্গ রয়েছে তাদের অটিজম স্পেকট্রাম ব্যাধি হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়।

  অটিজমের কারণগুলি জিনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত যা মস্তিষ্কে সিন্যাপটিক সংযোগের পরিপক্কতাকে প্রভাবিত করে, তবে রোগের জেনেটিক্স জটিল, এবং এই মুহুর্তে এটি স্পষ্ট নয় যে অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডারগুলির ঘটনাকে কী বেশি প্রভাবিত করে: এর মিথস্ক্রিয়া অনেক জিন বা বিরল মিউটেশন। বিরল ক্ষেত্রে, জন্মগত ত্রুটি সৃষ্টিকারী পদার্থের সংস্পর্শে এই রোগের একটি স্থিতিশীল সম্পর্ক পাওয়া যায়। অন্যান্য প্রস্তাবিত কারণগুলি বিতর্কিত - বিশেষত, শৈশবকালীন টিকাদানের সাথে অটিজমকে যুক্ত করার অনুমানের কোন বৈজ্ঞানিক প্রমাণ নেই। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের তথ্য অনুসারে, 2011-2012 সালে 2% স্কুলছাত্রী আনুষ্ঠানিকভাবে অটিজম এবং অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডারে আক্রান্ত হয়েছিল, যা 2007 সালের 1.2% এর তুলনায় অনেক বেশি। 1980 সাল থেকে অটিজমে আক্রান্ত ব্যক্তিদের সংখ্যা দ্রুত বৃদ্ধি পেয়েছে, আংশিকভাবে রোগ নির্ণয়ের পদ্ধতির পরিবর্তনের কারণে; ব্যাধির প্রকৃত প্রকোপ বেড়েছে কিনা তা এখনও স্পষ্ট নয়।

  অটিজমের ক্ষেত্রে, মস্তিষ্কের অনেক ক্ষেত্রে পরিবর্তন লক্ষ্য করা গেছে, কিন্তু ঠিক কীভাবে তারা বিকাশ করে তা স্পষ্ট নয়। পিতামাতারা সাধারণত একটি শিশুর জীবনের প্রথম দুই বছরে এই ব্যাধির লক্ষণগুলি লক্ষ্য করেন। যদিও প্রাথমিক আচরণগত এবং জ্ঞানীয় হস্তক্ষেপ একটি শিশুকে স্ব-সহায়তা দক্ষতা, সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং যোগাযোগের বিকাশে সাহায্য করতে পারে, বর্তমানে এমন কোন পরিচিত পদ্ধতি নেই যা সম্পূর্ণরূপে অটিজম নিরাময় করতে পারে। অল্প কিছু শিশু প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার পরে স্বাধীন জীবনযাপনে রূপান্তর করে, কিন্তু কিছু সফল হয়। তদুপরি, অটিস্টিক ব্যক্তিদের একটি অদ্ভুত সংস্কৃতির উদ্ভব হয়েছে, যাদের কিছু প্রতিনিধি নিরাময়ের সন্ধান করছেন, অন্যরা বিশ্বাস করেন যে অটিজম একটি রোগের চেয়ে একটি "বিশেষ", বিকল্প অবস্থা।

  স্নায়ুতন্ত্রের রোগ হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ, অটিজম প্রাথমিকভাবে বিকাশগত বিলম্ব এবং অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে অনিচ্ছায় নিজেকে প্রকাশ করে। এই অবস্থা প্রায়শই তিন বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে গঠিত হয়। এই রোগের লক্ষণগুলি সর্বদা শারীরবৃত্তীয়ভাবে প্রকাশ পায় না, তবে শিশুর আচরণ এবং প্রতিক্রিয়া পর্যবেক্ষণ আপনাকে এই ব্যাধিটি সনাক্ত করতে দেয়, যা প্রতি হাজারে প্রায় 1-6 শিশুর মধ্যে বিকাশ লাভ করে। অটিজমের কারণগুলি পুরোপুরি চিহ্নিত করা যায়নি।

হ্যালো, ব্লগ সাইটের প্রিয় পাঠকদের. টিভি এবং ইন্টারনেটে অটিজম সম্পর্কে বেশি বেশি কথা বলা হচ্ছে। এটা কি সত্য যে এটি একটি খুব জটিল রোগ, এবং এটি মোকাবেলার কোন উপায় নেই? এই ধরনের রোগ নির্ণয় করা হয়েছে এমন একটি শিশুর সাথে মোকাবিলা করা কি মূল্যবান, বা এখনও পরিবর্তন করার কিছু নেই?

বিষয়টি খুবই প্রাসঙ্গিক, এবং এমনকি যদি এটি সরাসরি আপনাকে উদ্বেগ না করে, তবে আপনাকে সঠিক তথ্যটি মানুষের কাছে পৌঁছে দিতে হবে।

অটিজম- এই রোগটি কি

অটিজম হল একটি মানসিক রোগ যা শৈশবে নির্ণয় করা হয় এবং সারাজীবন একজন ব্যক্তির সাথে থাকে। কারণটি স্নায়ুতন্ত্রের বিকাশ এবং কার্যকারিতার লঙ্ঘন।

বিজ্ঞানী এবং ডাক্তার নিম্নলিখিত পার্থক্য অটিজমের কারণ:

1. জেনেটিক সমস্যা;
2. জন্মের সময় আঘাতমূলক মস্তিষ্কের আঘাত;
3. গর্ভাবস্থায় মা এবং নবজাতকের উভয়ের সংক্রামক রোগ।

অটিস্টিক শিশুদের তাদের সমবয়সীদের মধ্যে আলাদা করা যায়। তারা সব সময় একা থাকতে চায় এবং অন্যদের সাথে স্যান্ডবক্স খেলতে যায় না (বা স্কুলে লুকোচুরি খেলতে)। এইভাবে, তারা সামাজিক একাকীত্বের জন্য সংগ্রাম করে (তারা সেভাবে আরও আরামদায়ক)। আবেগ প্রকাশের ক্ষেত্রেও লক্ষণীয় ব্যাঘাত ঘটে।

যদি , তাহলে একটি অটিস্টিক শিশু পরবর্তী গ্রুপের একটি উজ্জ্বল প্রতিনিধি। তিনি সর্বদা তার অভ্যন্তরীণ জগতে থাকেন, অন্য লোকেদের এবং চারপাশে যা ঘটে তার প্রতি মনোযোগ দেন না।

এটা অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে অনেক শিশু এই রোগের লক্ষণ এবং উপসর্গ দেখাতে পারে, তবে এটি একটি বড় বা কম পরিমাণে প্রকাশ করে। তাই অটিজমের একটি বর্ণালী আছে। উদাহরণস্বরূপ, এমন শিশু আছে যারা একজন ব্যক্তির সাথে দৃঢ় বন্ধু হতে পারে এবং অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে সম্পূর্ণরূপে অক্ষম।

যদি আমরা কথা বলি প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে অটিজম, তাহলে লক্ষণগুলি পুরুষ এবং মহিলার মধ্যে পৃথক হবে। পুরুষরা তাদের শখের মধ্যে সম্পূর্ণ নিমজ্জিত। খুব প্রায়ই তারা কিছু সংগ্রহ করতে শুরু করে। তারা নিয়মিত কাজে যেতে শুরু করলে অনেক বছর ধরে একই অবস্থানে থাকে।

মহিলাদের মধ্যে রোগের লক্ষণগুলিও খুব উল্লেখযোগ্য। তারা প্যাটার্নযুক্ত আচরণ অনুসরণ করে যা তাদের লিঙ্গের সদস্যদের দ্বারা দায়ী করা হয়। অতএব, একজন অপ্রস্তুত ব্যক্তির পক্ষে অটিস্টিক মহিলাদের সনাক্ত করা খুব কঠিন (আপনার একজন অভিজ্ঞ মনোরোগ বিশেষজ্ঞের দৃষ্টিভঙ্গি প্রয়োজন)। তারা প্রায়ই বিষণ্নতাজনিত রোগে ভুগতে পারে।

একজন প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে অটিজম হলে, কিছু ক্রিয়া বা শব্দের ঘন ঘন পুনরাবৃত্তিও একটি চিহ্ন হবে। এটি একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তিগত আচারের অংশ যা একজন ব্যক্তি প্রতিদিন বা এমনকি কয়েকবার করে।

কে অটিস্টিক (লক্ষণ এবং লক্ষণ)

জন্মের পরপরই একটি শিশুর মধ্যে এই জাতীয় রোগ নির্ণয় করা অসম্ভব। কারণ, কিছু বিচ্যুতি থাকলেও সেগুলো অন্যান্য রোগের লক্ষণ হতে পারে।

অতএব, বাবা-মা সাধারণত বয়সের জন্য অপেক্ষা করেন যখন তাদের সন্তান আরও সামাজিকভাবে সক্রিয় হয় (অন্তত তিন বছর পর্যন্ত)। তখনই যখন শিশুটি স্যান্ডবক্সে অন্যান্য শিশুদের সাথে যোগাযোগ করতে শুরু করে, তার "আমি" এবং চরিত্রটি দেখানোর জন্য - তারপরে তাকে রোগ নির্ণয়ের জন্য বিশেষজ্ঞদের কাছে নিয়ে যাওয়া হয়।

শিশুদের মধ্যে অটিজম আছে লক্ষণ, যা ভাগ করা যেতে পারে 3টি প্রধান দল:

যিনি একটি শিশুকে অটিজম রোগ নির্ণয় করেন

যখন বাবা-মা একজন বিশেষজ্ঞের কাছে আসেন, তখন চিকিত্সক জিজ্ঞাসা করেন যে শিশুটি কীভাবে বিকাশ করেছে এবং আচরণ করেছে অটিজমের লক্ষণ সনাক্ত করা. একটি নিয়ম হিসাবে, তারা তাকে বলে যে জন্ম থেকেই শিশুটি তার সমস্ত সহকর্মীদের মতো ছিল না:

1. তার বাহুতে অদ্ভুত, বসতে চায় না;
2. আলিঙ্গন করা পছন্দ করেননি;
3. যখন তার মা তাকে দেখে হাসলেন তখন কোন আবেগ দেখালেন না;
4. বক্তৃতা বিলম্ব সম্ভব।

আত্মীয়রা প্রায়শই বের করার চেষ্টা করে: এগুলি এই রোগের লক্ষণ, বা শিশুটি বধির, অন্ধ হয়ে জন্মেছিল। অতএব, অটিজম বা না, তিন ডাক্তার দ্বারা নির্ধারিত: শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ, স্নায়ু বিশেষজ্ঞ, মনোরোগ বিশেষজ্ঞ। বিশ্লেষকের অবস্থা স্পষ্ট করার জন্য, তারা একটি ইএনটি ডাক্তারের কাছে যান।

অটিজম পরীক্ষাপ্রশ্নাবলী ব্যবহার করে পরিচালিত। তারা শিশুর চিন্তাভাবনা, মানসিক গোলকের বিকাশ নির্ধারণ করে। তবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল একটি ছোট রোগীর সাথে একটি নৈমিত্তিক কথোপকথন, যার সময় বিশেষজ্ঞ চোখের যোগাযোগ স্থাপন করার চেষ্টা করেন, মুখের অভিব্যক্তি এবং অঙ্গভঙ্গি এবং আচরণের ধরণগুলিতে মনোযোগ দেন।

বিশেষজ্ঞ অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার নির্ণয় করেন। উদাহরণস্বরূপ, এটি Asperger's বা Kanner's syndrome হতে পারে। এটি পার্থক্য করাও গুরুত্বপূর্ণ (যদি ডাক্তার একজন কিশোর হয়),। এর জন্য মস্তিষ্কের এমআরআই, একটি ইলেক্ট্রোএনসেফালোগ্রাম প্রয়োজন হতে পারে।

নিরাময়ের কোন আশা আছে কি?

রোগ নির্ণয় করার পর ডাক্তার প্রথমে বাবা-মাকে বলেন অটিজম কি।

পিতামাতাদের জানা উচিত যে তারা কিসের সাথে মোকাবিলা করছে এবং এই রোগটি সম্পূর্ণ নিরাময় করা যাবে না। কিন্তু আপনি সন্তানের সাথে মোকাবিলা করতে পারেন এবং উপসর্গগুলি সহজ করতে পারেন। যথেষ্ট প্রচেষ্টার সাথে, আপনি চমৎকার ফলাফল অর্জন করতে পারেন।

চিকিত্সা যোগাযোগ সঙ্গে শুরু করা আবশ্যক। পিতামাতার উচিত যতটা সম্ভব অটিস্টিক ব্যক্তির সাথে একটি বিশ্বস্ত সম্পর্ক গড়ে তোলা। এছাড়াও একটি পরিবেশ প্রদান করুন যেখানে শিশু স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করবে। যাতে নেতিবাচক কারণগুলি (ঝগড়া, চিৎকার) মানসিকতাকে প্রভাবিত না করে।

চিন্তাভাবনা এবং মনোযোগ বিকাশ করা প্রয়োজন। লজিক গেম এবং পাজল এই জন্য উপযুক্ত. অটিস্টিক শিশুরাও তাদের ভালোবাসে, অন্য সবার মতো। শিশু যখন কোন বস্তুর প্রতি আগ্রহী হয়, তখন তাকে এটি সম্পর্কে আরও বলুন, তাকে তার হাতে এটি স্পর্শ করতে দিন।

কার্টুন দেখা এবং বই পড়া একটি ভাল উপায় ব্যাখ্যা করার একটি ভাল উপায় কেন চরিত্রগুলি তারা যেভাবে কাজ করে এবং তারা কী সম্মুখীন হয়। সময়ে সময়ে আপনাকে শিশুর কাছে এই জাতীয় প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে হবে যাতে সে নিজেই প্রতিফলিত হয়।

রাগ এবং আগ্রাসন এবং সাধারণভাবে জীবনের পরিস্থিতিগুলির সাথে কীভাবে মোকাবিলা করতে হয় তা শেখা গুরুত্বপূর্ণ। এছাড়াও কিভাবে সমবয়সীদের সাথে বন্ধুত্ব গড়ে তুলতে হয় তা ব্যাখ্যা করুন।

বিশেষায়িত স্কুল এবং অ্যাসোসিয়েশনগুলি এমন একটি জায়গা যেখানে লোকেরা জিজ্ঞাসা করতে অবাক হবে না: সন্তানের কী হবে? এমন পেশাদার আছেন যারা অটিস্টিক শিশুদের বিকাশে সহায়তা করার জন্য বিভিন্ন কৌশল এবং গেম সরবরাহ করবেন।

সম্মিলিত প্রচেষ্টায় তা সম্ভব অভিযোজন একটি উচ্চ স্তর অর্জনসমাজ এবং শিশুর অভ্যন্তরীণ শান্তির প্রতি।

আপনার জন্য শুভকামনা! ব্লগ পেজ সাইটে শীঘ্রই দেখা হবে

আপনি আগ্রহী হতে পারে

মেজর হল কে বা কি (শব্দের সমস্ত অর্থ) 1 মাস থেকে 5 বছর বয়সী একটি শিশুর কী করা উচিত ধ্বংসাত্মক ব্যক্তিত্ব - এটি কীভাবে চিনবেন উন্নয়ন কি: সংজ্ঞা, বৈশিষ্ট্য এবং প্রকার আধুনিক বিশ্বের কাছে সামাজিকতা মানে কিছু কে গডফাদার (ক) - ধারণা, ভূমিকা এবং দায়িত্বের সংজ্ঞা বর্ণনা কি (নমুনা পাঠ্য সহ) গুন্ডামি কি - স্কুলে উত্পীড়ন মোকাবেলার কারণ এবং উপায় ঋণ: নৈতিক, আর্থিক, রাষ্ট্র ADHD (অ্যাটেনশন ডেফিসিট হাইপারঅ্যাকটিভিটি ডিসঅর্ডার) - লক্ষণ, কারণ এবং সংশোধন ডিসলেক্সিয়া কী - এটি একটি রোগ বা ছোটখাটো ব্যাধি

12 মার্চ, 2018

সাধারণ জ্ঞাতব্য

অটিজম একটি রোগ নির্ণয় যা অনেক পিতামাতা এক ধরনের বাক্য হিসাবে উপলব্ধি করেন। অটিজম কী, এটি কী ধরনের রোগ, তা নিয়ে গবেষণা অনেক দিন ধরে চলছে, এবং এখনও, শৈশব অটিজম সবচেয়ে রহস্যময় মানসিক রোগ হিসেবে রয়ে গেছে। সর্বাধিক উচ্চারিত অটিজম সিন্ড্রোম শৈশবে নিজেকে প্রকাশ করে, যা শিশুকে আত্মীয়স্বজন এবং সমাজ থেকে বিচ্ছিন্ন করে তোলে।

অটিজম - এটা কি?

উইকিপিডিয়া এবং অন্যান্য বিশ্বকোষে অটিজমকে একটি সাধারণ বিকাশজনিত ব্যাধি হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে যেখানে আবেগ এবং যোগাযোগের ক্ষেত্রের সর্বাধিক ঘাটতি রয়েছে। প্রকৃতপক্ষে, রোগের নাম তার সারাংশ নির্ধারণ করে এবং কীভাবে রোগটি নিজেকে প্রকাশ করে: "অটিজম" শব্দের অর্থ নিজের মধ্যেই রয়েছে। এই রোগে আক্রান্ত ব্যক্তি কখনই তার অঙ্গভঙ্গি এবং কথাবার্তাকে বাইরের বিশ্বের দিকে নির্দেশ করে না। তার কর্মে সামাজিক অর্থ নেই।

কোন বয়সে এই রোগ দেখা দেয়? এই রোগ নির্ণয় প্রায়ই 3-5 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে করা হয় এবং বলা হয় আরডিএ , ক্যানার সিন্ড্রোম . বয়ঃসন্ধিকালে এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে, রোগটি নিজেকে প্রকাশ করে এবং সেই অনুযায়ী, খুব কমই সনাক্ত করা হয়।

প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে অটিজম ভিন্নভাবে প্রকাশ করা হয়। যৌবনে এই রোগের লক্ষণ ও চিকিৎসা নির্ভর করে রোগের আকারের উপর। প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে অটিজমের বাহ্যিক এবং অভ্যন্তরীণ লক্ষণ রয়েছে। চারিত্রিক লক্ষণগুলি মুখের অভিব্যক্তি, অঙ্গভঙ্গি, আবেগ, বক্তৃতা প্রভৃতিতে প্রকাশ করা হয়। এটা বিশ্বাস করা হয় যে অটিজমের প্রকারভেদ জিনগত এবং অর্জিত উভয়ই।

অটিজমের কারণ

এই রোগের কারণ অন্যান্য রোগের সাথে জড়িত বলে মনে করেন মনোরোগ বিশেষজ্ঞরা।

একটি নিয়ম হিসাবে, অটিস্টিক শিশুদের শারীরিক স্বাস্থ্য ভাল থাকে, তাদের কোনও বাহ্যিক ত্রুটিও থাকে না। অসুস্থ শিশুদের মস্তিষ্কের একটি স্বাভাবিক গঠন রয়েছে। অটিস্টিক শিশুদের কীভাবে চিনতে হয় সে সম্পর্কে কথা বলতে গিয়ে অনেকেই মনে করেন যে এই ধরনের শিশুরা দেখতে খুব আকর্ষণীয় হয়।

এমন শিশুদের মায়েরা স্বাভাবিকভাবে এগিয়ে যায়। যাইহোক, অটিজমের বিকাশ এখনও কিছু ক্ষেত্রে অন্যান্য রোগের প্রকাশের সাথে যুক্ত:

• সেরিব্রাল পালসি ;
• সংক্রমণ গর্ভাবস্থায় মায়েরা;
• কন্দযুক্ত স্ক্লেরোসিস ;
• বিরক্ত চর্বি বিপাক (মহিলাদের মধ্যে অটিজমে আক্রান্ত হওয়ার ঝুঁকি বেশি)।

এই সমস্ত অবস্থা মস্তিষ্কের উপর খারাপ প্রভাব ফেলতে পারে এবং ফলস্বরূপ, অটিজমের লক্ষণগুলিকে উস্কে দেয়। প্রমাণ রয়েছে যে জেনেটিক প্রবণতা একটি ভূমিকা পালন করে: অটিজমের লক্ষণগুলি প্রায়শই এমন ব্যক্তিদের মধ্যে প্রকাশিত হয় যাদের পরিবারে ইতিমধ্যেই একজন অটিস্ট রয়েছে। যাইহোক, অটিজম কী এবং এর প্রকাশের কারণগুলি কী, তা এখনও পুরোপুরি পরিষ্কার নয়।

একটি অটিস্টিক শিশু দ্বারা বিশ্বের উপলব্ধি

শিশুদের মধ্যে অটিজম কিছু লক্ষণ দ্বারা প্রকাশ পায়। এটি সাধারণত গৃহীত হয় যে এই সিন্ড্রোমটি এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে শিশুটি একটি একক চিত্রের মধ্যে সমস্ত বিবরণ একত্রিত করতে পারে না।

এই রোগটি এই সত্য দ্বারা প্রকাশিত হয় যে শিশুটি একজন ব্যক্তিকে শরীরের সম্পর্কহীন অংশগুলির "সেট" হিসাবে উপলব্ধি করে। রোগী খুব কমই প্রাণবন্ত বস্তু থেকে জড় বস্তুকে আলাদা করতে পারে। সমস্ত বাহ্যিক প্রভাব - স্পর্শ, আলো, শব্দ - একটি অস্বস্তিকর অবস্থা উস্কে দেয়। শিশুটি তাকে ঘিরে থাকা পৃথিবী থেকে নিজের ভিতরে যাওয়ার চেষ্টা করে।

অটিজমের লক্ষণ

শিশুদের মধ্যে অটিজম কিছু লক্ষণ দ্বারা প্রকাশ পায়। প্রারম্ভিক শৈশব অটিজম হল এমন একটি অবস্থা যা শিশুদের মধ্যে খুব অল্প বয়সেই নিজেকে প্রকাশ করতে পারে - উভয় 1 বছর এবং 2 বছর বয়সে। একটি শিশুর অটিজম কি, এবং এই রোগটি ঘটে কিনা তা একজন বিশেষজ্ঞ দ্বারা নির্ধারিত হয়। তবে আপনি স্বাধীনভাবে বুঝতে পারেন যে কোনও শিশুর কী ধরণের অসুস্থতা রয়েছে এবং এই জাতীয় অবস্থার লক্ষণ সম্পর্কে তথ্যের ভিত্তিতে তাকে সন্দেহ করতে পারেন।

এই সিন্ড্রোম 4 টি প্রধান বৈশিষ্ট্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই রোগে আক্রান্ত শিশুদের মধ্যে, তারা বিভিন্ন ডিগ্রী নির্ধারণ করা যেতে পারে।

শিশুদের মধ্যে অটিজমের লক্ষণগুলি নিম্নরূপ:

• বিঘ্নিত সামাজিক মিথস্ক্রিয়া;
• ভাঙা যোগাযোগ;
• স্টেরিওটাইপিক্যাল আচরণ;
• 3 বছরের কম বয়সী শিশুদের শৈশব অটিজমের প্রাথমিক লক্ষণ।

বিঘ্নিত সামাজিক মিথস্ক্রিয়া

অটিস্টিক শিশুদের প্রথম লক্ষণগুলি 2 বছর বয়সে প্রকাশ করা যেতে পারে। লক্ষণগুলি হালকা হতে পারে যখন চোখের-থেকে-চোখের যোগাযোগ প্রতিবন্ধী হয়, বা সম্পূর্ণ অনুপস্থিত থাকলে আরও গুরুতর হতে পারে।

শিশুটি এমন একজন ব্যক্তির সামগ্রিক চিত্র বুঝতে পারে না যে তার সাথে যোগাযোগ করার চেষ্টা করছে। এমনকি ফটো এবং ভিডিওতে, আপনি চিনতে পারেন যে এই জাতীয় শিশুর মুখের অভিব্যক্তি বর্তমান পরিস্থিতির সাথে সঙ্গতিপূর্ণ নয়। যখন কেউ তাকে মজা করার চেষ্টা করে তখন তিনি হাসেন না, তবে তিনি হাসতে পারেন যখন এর কারণটি তার কাছের কারও কাছে স্পষ্ট নয়। এই জাতীয় শিশুর মুখটি মুখোশের মতো, এটিতে পর্যায়ক্রমে গ্রিমেসগুলি উপস্থিত হয়।

শিশু শুধুমাত্র প্রয়োজন নির্দেশ করার জন্য অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করে। একটি নিয়ম হিসাবে, এমনকি এক বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যেও, আগ্রহ তীব্রভাবে দেখানো হয় যদি তারা একটি আকর্ষণীয় বস্তু দেখে - শিশুটি হাসে, একটি আঙুল দিয়ে নির্দেশ করে এবং আনন্দদায়ক আচরণ প্রদর্শন করে। 1 বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে প্রথম লক্ষণগুলি সন্দেহ করা যেতে পারে যদি শিশুটি এইরকম আচরণ না করে। এক বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে অটিজমের লক্ষণগুলি এই সত্য দ্বারা প্রকাশিত হয় যে তারা একটি নির্দিষ্ট অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করে, কিছু পেতে চায়, কিন্তু তাদের খেলায় তাদের অন্তর্ভুক্ত করে তাদের পিতামাতার মনোযোগ আকর্ষণ করার চেষ্টা করে না।

একজন অটিস্টিক ব্যক্তি অন্য মানুষের আবেগ বুঝতে পারে না। কীভাবে এই লক্ষণটি একটি শিশুর মধ্যে নিজেকে প্রকাশ করে তা অল্প বয়সেই ইতিমধ্যে সনাক্ত করা যেতে পারে। যদি সাধারণ শিশুদের মস্তিষ্ক এমনভাবে ডিজাইন করা থাকে যাতে তারা সহজেই নির্ধারণ করতে পারে যখন তারা অন্য লোকেদের দিকে তাকায়, তারা বিচলিত, প্রফুল্ল বা ভীত, তাহলে একজন অটিস্টিক ব্যক্তি এটি করতে সক্ষম নয়।

শিশু সমবয়সীদের প্রতি আগ্রহী নয়। ইতিমধ্যে 2 বছর বয়সে, সাধারণ শিশুরা কোম্পানির জন্য প্রচেষ্টা করে - খেলার জন্য, তাদের সহকর্মীদের সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য। 2 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে অটিজমের লক্ষণগুলি এই সত্য দ্বারা প্রকাশ করা হয় যে এই জাতীয় শিশু গেমগুলিতে অংশ নেয় না, তবে তার নিজের জগতে ডুবে যায়। যারা 2 বছর বা তার বেশি বয়সী একটি শিশুকে কীভাবে চিনবেন তা জানতে চান তাদের কেবলমাত্র শিশুদের সংস্থার দিকে নজর দেওয়া উচিত: একজন অটিস্ট সর্বদা একা থাকে এবং অন্যদের প্রতি মনোযোগ দেয় না বা তাদের জড় বস্তু হিসাবে উপলব্ধি করে।

একটি শিশুর জন্য কল্পনা এবং সামাজিক ভূমিকা ব্যবহার করে খেলা কঠিন। 3 বছর বয়সী এবং এমনকি তার চেয়েও কম বয়সী শিশুরা খেলছে, কল্পনা করছে এবং ভূমিকা পালনকারী গেমগুলি আবিষ্কার করছে। অটিস্টিক্সে, 3 বছর বয়সে লক্ষণগুলি এই সত্য দ্বারা প্রকাশ করা যেতে পারে যে তারা গেমটিতে সামাজিক ভূমিকা কী তা বুঝতে পারে না এবং খেলনাগুলিকে অবিচ্ছেদ্য বস্তু হিসাবে উপলব্ধি করে না। উদাহরণস্বরূপ, 3 বছর বয়সী একটি শিশুর অটিজমের লক্ষণগুলি এই সত্য দ্বারা প্রকাশ করা যেতে পারে যে শিশুটি ঘন্টার জন্য গাড়ির চাকা ঘোরায় বা অন্যান্য ক্রিয়াগুলি পুনরাবৃত্তি করে।

শিশু পিতামাতার কাছ থেকে আবেগ এবং যোগাযোগের প্রতিক্রিয়া জানায় না। পূর্বে, এটি বিশ্বাস করা হয়েছিল যে এই জাতীয় শিশুরা তাদের পিতামাতার সাথে আবেগগতভাবে সংযুক্ত নয়। কিন্তু এখন বিজ্ঞানীরা প্রমাণ করেছেন যে যখন একজন মা চলে যায়, এমন একটি শিশু 4 বছর বয়সে এমনকি তার আগেও উদ্বেগ দেখায়। পরিবারের সদস্যরা আশেপাশে থাকলে তাকে কম আচ্ছন্ন দেখায়। যাইহোক, অটিজমের ক্ষেত্রে, 4 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে লক্ষণগুলি বাবা-মা অনুপস্থিত থাকার প্রতিক্রিয়ার অভাব দ্বারা প্রকাশ করা হয়। অটিস্ট উদ্বেগ দেখায়, কিন্তু সে তার বাবা-মাকে ফিরিয়ে দেওয়ার চেষ্টা করে না।

ভাঙা যোগাযোগ

5 বছরের কম বয়সী এবং তার পরে শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিলম্ব বা তার সম্পূর্ণ অনুপস্থিতি (মিউটিজম ) এই রোগের সাথে, বক্তৃতা বিকাশে 5 বছর বয়সী বাচ্চাদের লক্ষণগুলি ইতিমধ্যে স্পষ্টভাবে প্রকাশিত হয়েছে। বক্তৃতার আরও বিকাশ শিশুদের মধ্যে অটিজমের ধরন দ্বারা নির্ধারিত হয়: যদি রোগের একটি গুরুতর রূপ লক্ষ করা যায় তবে শিশুটি বক্তৃতায় মোটেই আয়ত্ত করতে পারে না। তার প্রয়োজনগুলি নির্দেশ করার জন্য, তিনি একটি ফর্মে শুধুমাত্র কিছু শব্দ ব্যবহার করেন: ঘুম, খাওয়া, ইত্যাদি। বক্তৃতা একটি নিয়ম হিসাবে, অসংলগ্ন, অন্য লোকেদের বোঝার উদ্দেশ্যে নয়। এই জাতীয় শিশু একই বাক্যাংশ বলতে পারে যা কয়েক ঘন্টার জন্য অর্থবোধ করে না। নিজেদের সম্পর্কে কথা বলার সময়, অটিস্টিক লোকেরা তৃতীয় ব্যক্তির মধ্যে এটি করে। এই জাতীয় প্রকাশগুলি কীভাবে চিকিত্সা করা যায় এবং তাদের সংশোধন সম্ভব কিনা তা রোগের ডিগ্রির উপর নির্ভর করে।

অস্বাভাবিক বক্তৃতা . একটি প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময়, এই জাতীয় শিশুরা হয় পুরো বাক্যাংশ বা এর কিছু অংশ পুনরাবৃত্তি করে। তারা খুব মৃদু বা জোরে কথা বলতে পারে, অথবা ভুলভাবে কথা বলতে পারে। এই জাতীয় শিশুকে নাম ধরে ডাকলে প্রতিক্রিয়া হয় না।

"প্রশ্নের বয়স" নেই . অটিস্টিক লোকেরা তাদের বাবা-মাকে তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে অনেক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে না। তবুও যদি প্রশ্ন ওঠে, তবে সেগুলি একঘেয়ে, বাস্তবিক তাত্পর্য নেই।

স্টেরিওটাইপিক্যাল আচরণ

একটি পাঠে মনোনিবেশ করে। একটি শিশুর অটিজম কিভাবে নির্ধারণ করতে হয় তার লক্ষণগুলির মধ্যে, আবেশ লক্ষ করা উচিত। ছাগলছানা অনেক ঘন্টার জন্য রঙ দ্বারা কিউব বাছাই করতে পারেন, একটি টাওয়ার তৈরি করুন। তাছাড়া এ অবস্থা থেকে তাকে ফেরানো কঠিন।

প্রতিদিন আচার অনুষ্ঠান করে। উইকিপিডিয়া দেখায় যে এই ধরনের শিশুরা তখনই স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে যদি পরিবেশ তাদের কাছে পরিচিত থাকে। যেকোনো পরিবর্তন - রুমে একটি পুনর্বিন্যাস, হাঁটার রুটে পরিবর্তন, একটি ভিন্ন মেনু - আগ্রাসন বা নিজের মধ্যে একটি স্পষ্ট প্রত্যাহার করতে পারে।

অর্থহীন আন্দোলনগুলি বহুবার পুনরাবৃত্তি করা (স্টেরিওটাইপির প্রকাশ) . অটিস্টিক মানুষ স্ব-উদ্দীপনা প্রবণ হয়। এটি সেই আন্দোলনগুলির পুনরাবৃত্তি যা শিশু একটি অস্বাভাবিক পরিবেশে ব্যবহার করে। উদাহরণস্বরূপ, সে তার আঙ্গুল ছিঁড়ে, মাথা নাড়াতে পারে, হাততালি দিতে পারে।

ভয় এবং আবেশের বিকাশ। পরিস্থিতি যদি সন্তানের জন্য অস্বাভাবিক হয়, তবে তার খিঁচুনি হতে পারে আগ্রাসন , সেইসাথে আত্ম-আগ্রাসন .

অটিজমের প্রাথমিক প্রকাশ

একটি নিয়ম হিসাবে, অটিজম খুব তাড়াতাড়ি নিজেকে প্রকাশ করে - এমনকি 1 বছর বয়সের আগে, পিতামাতারা এটি চিনতে পারেন। প্রথম মাসগুলিতে, এই জাতীয় শিশুরা কম মোবাইল হয়, বাইরে থেকে উদ্দীপনার প্রতি অপর্যাপ্ত প্রতিক্রিয়া দেখায়, তাদের মুখের অভিব্যক্তি দুর্বল।

কেন অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা জন্মায় তা এখনও স্পষ্টভাবে জানা যায়নি। শিশুদের মধ্যে অটিজমের কারণগুলি এখনও স্পষ্টভাবে সনাক্ত করা যায়নি এবং প্রতিটি ক্ষেত্রে কারণগুলি পৃথক হতে পারে তা সত্ত্বেও, আপনার সন্দেহ সম্পর্কে অবিলম্বে একজন বিশেষজ্ঞকে অবহিত করা গুরুত্বপূর্ণ। অটিজম কি নিরাময় করা যায়, নাকি আদৌ নিরাময়যোগ্য? এই প্রশ্নগুলির উত্তর শুধুমাত্র পৃথকভাবে দেওয়া হয়, একটি উপযুক্ত পরীক্ষা পরিচালনা করে এবং চিকিত্সা নির্ধারণ করে।

সুস্থ শিশুদের পিতামাতার কি মনে রাখা উচিত?

যারা জানেন না অটিজম কী এবং এটি কীভাবে প্রকাশ পায়, আপনার এখনও মনে রাখা উচিত যে এই জাতীয় শিশু আপনার বাচ্চাদের সহকর্মীদের মধ্যে পাওয়া যায়। সুতরাং, যদি কারো বাচ্চা ক্ষেপে যায়, তাহলে তা হতে পারে অটিস্টিক শিশু বা অন্যান্য মানসিক রোগে ভুগছে এমন শিশু। এই ধরনের আচরণের নিন্দা না করে কৌশলে আচরণ করা প্রয়োজন।

• পিতামাতাকে উত্সাহিত করুন এবং আপনার সাহায্যের প্রস্তাব করুন;
• শিশু বা তার পিতামাতার সমালোচনা করবেন না, এই ভেবে যে সে কেবল নষ্ট হয়ে গেছে;
• শিশুর কাছাকাছি থাকা সমস্ত বিপজ্জনক বস্তু অপসারণ করার চেষ্টা করুন;
• এটা খুব ঘনিষ্ঠভাবে তাকান না;
• যতটা সম্ভব শান্ত হোন এবং আপনার পিতামাতাকে জানান যে আপনি সবকিছু সঠিকভাবে বুঝতে পারেন;
• এই দৃশ্যের প্রতি মনোযোগ আকর্ষণ করবেন না এবং শব্দ করবেন না।

অটিজমে বুদ্ধিমত্তা

বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশে, শিশুর মধ্যে অটিস্টিক বৈশিষ্ট্যগুলিও উপস্থিত হয়। এটি কী তা রোগের বৈশিষ্ট্যের উপর নির্ভর করে। একটি নিয়ম হিসাবে, এই শিশুদের একটি মাঝারি বা হালকা ফর্ম আছে। মানসিক প্রতিবন্ধকতা . এই অসুস্থতায় ভুগছেন রোগীরা তাদের কারণে অধ্যয়ন করতে অসুবিধায় পড়েন মস্তিষ্কের ত্রুটি .

অটিজমের সাথে মিলিত হলে ক্রোমোজোম অস্বাভাবিকতা , মাইক্রোসেফালি , তাহলে এটি বিকাশ করতে পারে গভীর মানসিক প্রতিবন্ধকতা . কিন্তু যদি অটিজমের একটি হালকা রূপ থাকে এবং একই সময়ে শিশুটি গতিশীলভাবে বক্তৃতা বিকাশ করে, তবে বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ স্বাভাবিক হতে পারে বা গড় থেকেও বেশি হতে পারে।

রোগের প্রধান বৈশিষ্ট্য হল নির্বাচনী বুদ্ধিমত্তা . এই ধরনের শিশুরা গণিত, অঙ্কন, সঙ্গীতে চমৎকার ফলাফল প্রদর্শন করতে পারে, কিন্তু অন্যান্য বিষয়ে অনেক পিছিয়ে পড়ে। সভ্যতাবাদ - এটি একটি ঘটনা যখন একজন অটিস্টিক ব্যক্তি একটি নির্দিষ্ট এলাকায় খুব প্রতিভাধর হয়। কিছু অটিস্টিক মানুষ শুধুমাত্র একবার শোনার পরেই একটি সুর নির্ভুলভাবে বাজাতে সক্ষম হয় বা তাদের মনের মধ্যে সবচেয়ে জটিল উদাহরণগুলি গণনা করতে পারে। বিশ্বের বিখ্যাত অটিস্ট- আলবার্ট আইনস্টাইন, অ্যান্ডি কাফম্যান, উডি অ্যালেন, অ্যান্ডি ওয়ারহোলএবং আরও অনেক কিছু.

তাদের মধ্যে অটিজম রোগের নির্দিষ্ট ধরনের আছে Asperger এর লক্ষণ . এটি সাধারণত গৃহীত হয় যে এটি অটিজমের একটি হালকা রূপ, যার প্রথম লক্ষণগুলি ইতিমধ্যেই পরবর্তী বয়সে প্রদর্শিত হয় - প্রায় 7 বছর পরে। এই জাতীয় নির্ণয়ের নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলি জড়িত:

• স্বাভাবিক বা উচ্চ স্তরের বুদ্ধিমত্তা;
• স্বাভাবিক বক্তৃতা দক্ষতা;
• বক্তৃতা এবং স্বর ভলিউম সঙ্গে সমস্যা আছে;
• ঘটনার কোন পাঠ বা অধ্যয়নের উপর স্থিরকরণ;
• আন্দোলনের সমন্বয়হীনতা: অদ্ভুত ভঙ্গি, আনাড়ি হাঁটা;
• আত্মকেন্দ্রিকতা, আপস করার ক্ষমতার অভাব।

এই ধরনের লোকেরা তুলনামূলকভাবে স্বাভাবিক জীবনযাপন করে: তারা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে অধ্যয়ন করে এবং একই সাথে উন্নতি করতে পারে, পরিবার তৈরি করতে পারে। কিন্তু এই সবই ঘটে এই শর্তে যে তাদের জন্য উপযুক্ত পরিস্থিতি তৈরি করা হয়, পর্যাপ্ত শিক্ষা এবং সহায়তা থাকে।

রেট সিন্ড্রোম

এটি স্নায়ুতন্ত্রের একটি গুরুতর রোগ, এর সংঘটনের কারণগুলি এক্স ক্রোমোসোমের ব্যাধিগুলির সাথে যুক্ত। শুধুমাত্র মেয়েরা এতে অসুস্থ হয়ে পড়ে, যেহেতু এই ধরনের লঙ্ঘনের সাথে, পুরুষ ভ্রূণ এমনকি গর্ভে মারা যায়। এই রোগের ঘটনা 1:10,000 মেয়ে। যখন একটি শিশুর এই সিন্ড্রোম থাকে, তখন নিম্নলিখিত লক্ষণগুলি লক্ষ্য করা যায়:

• গভীর অটিজম, বাইরের জগত থেকে শিশুকে বিচ্ছিন্ন করা;
• প্রথম 0.5-1.5 বছরে শিশুর স্বাভাবিক বিকাশ;
• এই বয়সের পরে মাথার বৃদ্ধি ধীর;
• উদ্দেশ্যমূলক হাত নড়াচড়া এবং দক্ষতা হারানো;
• হাতের নড়াচড়া - যেমন হাত নাড়ানো বা ধোয়া;
• বক্তৃতা দক্ষতার অন্তর্ধান;
• প্রতিবন্ধী সমন্বয় এবং দুর্বল মোটর কার্যকলাপ।

কিভাবে নির্ধারণ করতে হবে রেট সিন্ড্রোম একজন বিশেষজ্ঞের জন্য একটি প্রশ্ন। কিন্তু এই অবস্থা ক্লাসিক অটিজম থেকে একটু ভিন্ন। সুতরাং, এই সিন্ড্রোমের সাথে, ডাক্তাররা মৃগীরোগের কার্যকলাপ, মস্তিষ্কের অনুন্নততা নির্ধারণ করে। এই রোগের সাথে, পূর্বাভাস খারাপ। এই ক্ষেত্রে, কোন সংশোধন পদ্ধতি অকার্যকর।

কিভাবে অটিজম নির্ণয় করা হয়?

বাহ্যিকভাবে, নবজাতকের মধ্যে এই জাতীয় লক্ষণগুলি নির্ধারণ করা যায় না। যাইহোক, বিজ্ঞানীরা যত তাড়াতাড়ি সম্ভব নবজাতকের মধ্যে অটিজমের লক্ষণগুলি সনাক্ত করতে দীর্ঘদিন ধরে কাজ করছেন।

প্রায়শই, এই অবস্থার প্রথম লক্ষণগুলি পিতামাতার দ্বারা শিশুদের মধ্যে লক্ষ্য করা যায়। বিশেষ করে প্রাথমিক অটিস্টিক আচরণ সেই পিতা-মাতার দ্বারা নির্ধারিত হয় যাদের পরিবারে ইতিমধ্যেই ছোট শিশু রয়েছে। যাদের পরিবারে একজন অটিস্ট আছে তাদের জন্য এটি বিবেচনা করা উচিত যে এটি এমন একটি রোগ যা আপনার যত তাড়াতাড়ি সম্ভব নির্ণয় করার চেষ্টা করা উচিত। সর্বোপরি, যত তাড়াতাড়ি অটিজম সনাক্ত করা যায়, এই জাতীয় শিশুর সমাজে পর্যাপ্তভাবে অনুভব করার এবং স্বাভাবিকভাবে জীবনযাপন করার সম্ভাবনা তত বেশি।

বিশেষ প্রশ্নাবলী দিয়ে পরীক্ষা করুন

যদি বাচ্চাদের অটিজম সন্দেহ করা হয়, বাবা-মায়ের সাথে সাক্ষাত্কারের পাশাপাশি শিশু তার স্বাভাবিক পরিবেশে কীভাবে আচরণ করে তা অধ্যয়ন করে নির্ণয় করা হয়। নিম্নলিখিত পরীক্ষাগুলি প্রযোজ্য:

• অটিজম ডায়াগনস্টিক অবজারভেশন স্কেল (ADOS)
• অটিজম ডায়াগনস্টিক ইনভেন্টরি (ADI-R)
• শৈশব অটিজম রেটিং স্কেল (CARS)
• অটিজম আচরণগত প্রশ্নাবলী (ABC)
• অটিজম মূল্যায়ন চেকলিস্ট (ATEC)
• অটিজম ইন ইয়াং চিলড্রেন প্রশ্নাবলী (চ্যাট)

যন্ত্র গবেষণা

নিম্নলিখিত পদ্ধতি প্রয়োগ করা হয়:

• মস্তিষ্কের আল্ট্রাসাউন্ড - এড়ানোর জন্য মস্তিষ্কের ক্ষতি যে উপসর্গ উস্কে;
• ইইজি - খিঁচুনি সনাক্ত করতে মৃগীরোগ (কখনও কখনও এই প্রকাশগুলি অটিজম দ্বারা অনুষঙ্গী হয়);
• শিশুর শ্রবণ পরীক্ষা - কারণে বক্তৃতা বিকাশে বিলম্ব এড়াতে শ্রবণ ক্ষমতার হ্রাস .

অটিজমে আক্রান্ত শিশুর আচরণ সঠিকভাবে উপলব্ধি করা পিতামাতার পক্ষে গুরুত্বপূর্ণ।

বড়রা দেখতে পায়	এটি না	সম্ভবত এটা
ভুলে যাওয়া, বিশৃঙ্খলা দেখায়	হেরফের, অলসতা, কিছু করার ইচ্ছার অভাব	পিতামাতা বা অন্যান্য লোকেদের প্রত্যাশা সম্পর্কে বোঝার অভাব, উচ্চ উদ্বেগ, চাপ এবং পরিবর্তনের প্রতিক্রিয়া, সংবেদনশীল সিস্টেমগুলি নিয়ন্ত্রণ করার চেষ্টা
একঘেয়েমি পছন্দ করে, পরিবর্তনকে প্রতিরোধ করে, পরিবর্তনে হতাশ হয়, ক্রিয়া পুনরাবৃত্তি করতে পছন্দ করে	একগুঁয়েতা, সহযোগিতা করতে অস্বীকার, অনমনীয়তা	নির্দেশাবলী কীভাবে অনুসরণ করতে হয় সে সম্পর্কে অনিশ্চয়তা, স্বাভাবিক শৃঙ্খলা বজায় রাখার ইচ্ছা, বাইরে থেকে পরিস্থিতি মূল্যায়ন করতে অক্ষমতা
নির্দেশাবলী অনুসরণ করে না, আবেগপ্রবণ, উস্কানি দেয়	স্বার্থপরতা, অবাধ্যতা, সর্বদা স্পটলাইটে থাকার ইচ্ছা	তার জন্য সাধারণ এবং বিমূর্ত ধারণা বোঝা কঠিন, তথ্য প্রক্রিয়া করা কঠিন
আলো এবং কিছু শব্দ এড়িয়ে যায়, কারো চোখের দিকে তাকায় না, ঘোরে, স্পর্শ করে, বিদেশী বস্তু শুঁকে না	অবাধ্যতা, খারাপ আচরণ	তার শারীরিক এবং সংবেদনশীল সংকেত, উচ্চ চাক্ষুষ, শব্দ, ঘ্রাণসংবেদনশীলতার দুর্বল প্রক্রিয়া রয়েছে

অটিজম চিকিৎসা

এই অবস্থার চিকিৎসা করা হোক বা না হোক, এই ধরনের শিশুদের বাবা-মায়েরা সবচেয়ে বেশি আগ্রহী। দুর্ভাগ্যবশত, প্রশ্নের উত্তর অটিজম জন্য একটি প্রতিকার আছে?» দ্ব্যর্থহীন: « না, এর কোন প্রতিকার নেই».

কিন্তু, রোগ নিরাময়যোগ্য না হওয়া সত্ত্বেও, পরিস্থিতি সংশোধন করা সম্ভব। এই ক্ষেত্রে সেরা "চিকিত্সা" হয় প্রতিদিন নিয়মিত অনুশীলন এবং অটিজমের জন্য সবচেয়ে অনুকূল পরিবেশ তৈরি করা .

এই ধরনের কর্ম আসলে খুব কঠিন কাজ, বাবা এবং শিক্ষক উভয়. তবে এই জাতীয় উপায়গুলি দুর্দান্ত সাফল্য অর্জন করতে পারে।

কীভাবে একটি অটিস্টিক শিশুকে বড় করবেন

• উপলব্ধি করুন কে একজন অটিস্ট এবং অটিজম হচ্ছে একটি উপায়। অর্থাৎ, এই জাতীয় শিশু বেশিরভাগ মানুষের চেয়ে আলাদাভাবে চিন্তা করতে, দেখতে, শুনতে, অনুভব করতে সক্ষম।
• যে অটিজমে ভুগছে তার জন্য সবচেয়ে অনুকূল পরিবেশের যত্ন নেওয়া, যাতে সে বিকাশ করতে পারে এবং শিখতে পারে। প্রতিকূল পরিবেশ এবং রুটিনে পরিবর্তন অটিস্টিক ব্যক্তির জন্য খারাপ এবং তাকে নিজের মধ্যে আরও গভীরে নিয়ে যেতে বাধ্য করে।
• বিশেষজ্ঞদের সাথে পরামর্শ করুন - একজন মনোরোগ বিশেষজ্ঞ, মনোবিজ্ঞানী, স্পিচ থেরাপিস্ট এবং অন্যান্য।

কিভাবে অটিজমের চিকিৎসা করা যায়, পর্যায়গুলো

• আপনার শেখার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা তৈরি করুন। যদি শিশুটি যোগাযোগ না করে তবে ধীরে ধীরে এটি স্থাপন করুন, ভুলে যাবেন না যে এটি কে - অটিস্টিক। ধীরে ধীরে এটি অন্তত বক্তৃতা rudiments বিকাশ প্রয়োজন.
• অ-গঠনমূলক আচরণের ধরনগুলি বাদ দিন: আগ্রাসন, আত্ম-আগ্রাসন, ভয়, নিজের মধ্যে প্রত্যাহার করা ইত্যাদি।
• পর্যবেক্ষণ এবং অনুকরণ শিখুন.
• সামাজিক খেলা এবং ভূমিকা শেখান।
• মানসিক যোগাযোগ করতে শিখুন।

অটিজমের জন্য আচরণগত থেরাপি

অটিজমের সবচেয়ে সাধারণ চিকিৎসা নীতি অনুযায়ী অনুশীলন করা হয় আচরণবাদ (আচরণগত মনোবিজ্ঞান)।

এই ধরনের থেরাপির একটি উপপ্রকার হল এবিএ থেরাপি . এই চিকিত্সার ভিত্তি হল শিশুর প্রতিক্রিয়া এবং আচরণ কেমন তা পর্যবেক্ষণ করা। সমস্ত বৈশিষ্ট্য অধ্যয়ন করার পরে, একটি নির্দিষ্ট অটিস্টের জন্য প্রণোদনা নির্বাচন করা হয়। কিছু শিশুদের জন্য, এটি একটি প্রিয় থালা, অন্যদের জন্য - বাদ্যযন্ত্র উদ্দেশ্য। আরও, সমস্ত পছন্দসই প্রতিক্রিয়াগুলি এই জাতীয় উত্সাহ দিয়ে শক্তিশালী করা হয়। অর্থাৎ, বাচ্চা যদি সবকিছু ঠিকঠাক করে, তাহলে সে উৎসাহ পাবে। এইভাবে যোগাযোগের বিকাশ ঘটে, দক্ষতা একীভূত হয় এবং ধ্বংসাত্মক আচরণের লক্ষণগুলি অদৃশ্য হয়ে যায়।

লগোপেডিক অনুশীলন

অটিজমের ডিগ্রি থাকা সত্ত্বেও, এই শিশুদের বক্তৃতা বিকাশে কিছু অসুবিধা রয়েছে, যা মানুষের সাথে স্বাভাবিক যোগাযোগে হস্তক্ষেপ করে। যদি বাচ্চাটি নিয়মিত একজন স্পিচ থেরাপিস্টের সাথে কাজ করে তবে তার স্বর এবং উচ্চারণ আরও ভাল হচ্ছে।

স্ব-সেবা এবং সামাজিকীকরণ দক্ষতার বিকাশ

অটিস্টিক ব্যক্তিদের খেলাধুলা করার, দৈনন্দিন কাজ করার কোন প্রেরণা থাকে না। ব্যক্তিগত স্বাস্থ্যবিধি, দৈনন্দিন রুটিন বজায় রাখার জন্য তাদের মানিয়ে নেওয়া কঠিন। পছন্দসই দক্ষতা একত্রিত করতে, কার্ডগুলি ব্যবহার করুন যার উপর এই জাতীয় ক্রিয়া সম্পাদনের পদ্ধতি আঁকা বা লেখা আছে।

ওষুধ দিয়ে থেরাপি

একটি ছোট রোগীর ধ্বংসাত্মক আচরণ তার বিকাশে হস্তক্ষেপ করলেই ওষুধ দিয়ে অটিজমের চিকিত্সা করা অনুমোদিত। যাইহোক, পিতামাতাদের মনে রাখা ক্লান্তিকর যে একজন অটিস্টিক ব্যক্তির যেকোনো প্রতিক্রিয়া - কান্নাকাটি, চিৎকার, স্টেরিওটাইপিং - বাইরের বিশ্বের সাথে এক ধরণের যোগাযোগ। এটি আরও খারাপ হয় যদি শিশুটি পুরো দিনের জন্য নিজেকে সরিয়ে নেয়।

অতএব, যে কোনও উপশমকারী এবং সাইকোট্রপিক ওষুধ শুধুমাত্র কঠোর ইঙ্গিতের অধীনে ব্যবহার করা যেতে পারে।

কিছু মতামত আছে যা বৈজ্ঞানিকের চেয়ে বেশি জনপ্রিয়। উদাহরণস্বরূপ, অটিস্টিক ব্যক্তিদের নিরাময়ে কী সাহায্য করে তার ডেটা বৈজ্ঞানিকভাবে নিশ্চিত নয়।

কিছু পদ্ধতি শুধুমাত্র উপকারই আনে না, তবে রোগীর জন্য বিপজ্জনকও হতে পারে। এটা আবেদন সম্পর্কে গ্লাইসিন , সস্য কোষ , মাইক্রোপোলারাইজেশন এবং অন্যান্য। এই ধরনের পদ্ধতি অটিস্টিক ব্যক্তিদের জন্য খুব ক্ষতিকর হতে পারে।

শর্ত যা অটিজম অনুকরণ করে

অটিস্টিক বৈশিষ্ট্য সহ ZPRR

এই রোগের লক্ষণগুলি সাইকোভারবাল বিকাশে বিলম্বের সাথে যুক্ত। এগুলি অনেক উপায়ে অটিজমের লক্ষণগুলির মতো। খুব অল্প বয়স থেকে শুরু করে, শিশুর বক্তৃতার পরিপ্রেক্ষিতে বিদ্যমান নিয়ম অনুসারে বিকাশ হয় না। জীবনের প্রথম মাসগুলিতে, সে বকবক করে না, তারপর সে সহজ কথা বলতে শেখে না। 2-3 বছর বয়সে, তার শব্দভাণ্ডার খুব খারাপ। এই ধরনের শিশুরা প্রায়ই শারীরিকভাবে দুর্বলভাবে বিকশিত হয়, কখনও কখনও হাইপারঅ্যাকটিভ হয়। চূড়ান্ত নির্ণয় ডাক্তার দ্বারা তৈরি করা হয়। শিশুর সাথে একজন মনোরোগ বিশেষজ্ঞ, স্পিচ থেরাপিস্টের সাথে দেখা করা গুরুত্বপূর্ণ।

মনোযোগ ঘাটতি হাইপারঅ্যাকটিভিটি ডিসঅর্ডার

এই অবস্থাটিকেও প্রায়ই অটিজম বলে ভুল করা হয়। মনোযোগের অভাবে, শিশুরা অস্থির, তাদের পক্ষে স্কুলে পড়া কঠিন। একাগ্রতা সঙ্গে সমস্যা আছে, এই ধরনের শিশু খুব মোবাইল হয়। এমনকি যৌবনেও, এই অবস্থার প্রতিধ্বনি রয়ে গেছে, কারণ এই জাতীয় লোকদের পক্ষে তথ্য মনে রাখা এবং সিদ্ধান্ত নেওয়া কঠিন। আপনার এই অবস্থাটি যত তাড়াতাড়ি সম্ভব নির্ণয় করার চেষ্টা করা উচিত, সাইকোস্টিমুল্যান্টস এবং সেডেটিভ ওষুধের সাথে চিকিত্সা অনুশীলন করা উচিত এবং একজন মনোবিজ্ঞানীর সাথে দেখা করা উচিত।

শ্রবণ ক্ষমতার হ্রাস

এগুলি জন্মগত এবং অর্জিত বিভিন্ন শ্রবণ প্রতিবন্ধকতা। শ্রবণ-প্রতিবন্ধী শিশুদেরও বক্তৃতা বিলম্ব হয়। অতএব, এই জাতীয় শিশুরা নামের প্রতি ভালভাবে সাড়া দেয় না, অনুরোধগুলি পূরণ করে এবং দুষ্টু বলে মনে হতে পারে। একই সময়ে, অভিভাবকরা শিশুদের অটিজম সন্দেহ করতে পারেন। কিন্তু একজন পেশাদার সাইকিয়াট্রিস্ট শিশুটিকে অবশ্যই শ্রবণশক্তি পরীক্ষার জন্য পাঠাবেন। একটি হিয়ারিং এইড সমস্যা সমাধান করতে সাহায্য করবে।

সিজোফ্রেনিয়া

অটিজম আগে প্রকাশের মধ্যে একটি হিসাবে বিবেচিত হত শিশুদের মধ্যে যাইহোক, এটা এখন স্পষ্ট যে এই দুটি সম্পূর্ণ ভিন্ন রোগ। শিশুদের মধ্যে সিজোফ্রেনিয়া পরে শুরু হয় - 5-7 বছরে। এই রোগের লক্ষণগুলি ধীরে ধীরে প্রকাশ পায়। এই ধরনের শিশুদের আবেশী ভয় থাকে, নিজেদের সাথে কথা বলে এবং পরে প্রলাপ দেখা দেয়। এই অবস্থা ওষুধ দিয়ে চিকিত্সা করা হয়।

এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে অটিজম মৃত্যুদণ্ড নয়। প্রকৃতপক্ষে, যথাযথ যত্নের সাথে, অটিজমের প্রাথমিক সংশোধন এবং বিশেষজ্ঞ এবং পিতামাতার কাছ থেকে সহায়তা, এই জাতীয় শিশু পুরোপুরি বাঁচতে, শিখতে এবং সুখ খুঁজে পেতে পারে, প্রাপ্তবয়স্ক হতে পারে।

শিক্ষা:তিনি রিভনে স্টেট বেসিক মেডিকেল কলেজ থেকে ফার্মেসিতে ডিগ্রি নিয়ে স্নাতক হন। ভিনিত্সা স্টেট মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক। M.I. Pirogov এবং এর উপর ভিত্তি করে একটি ইন্টার্নশিপ।

কর্মদক্ষতা: 2003 থেকে 2013 সাল পর্যন্ত তিনি একজন ফার্মাসিস্ট এবং ফার্মাসি কিয়স্কের প্রধান হিসেবে কাজ করেছেন। দীর্ঘমেয়াদী এবং বিবেকপূর্ণ কাজের জন্য সার্টিফিকেট এবং ডিস্টিন্সিং দিয়ে ভূষিত। চিকিৎসা বিষয়ক নিবন্ধ স্থানীয় প্রকাশনা (সংবাদপত্র) এবং বিভিন্ন ইন্টারনেট পোর্টালে প্রকাশিত হয়েছে।