Rud Natalja Anatoljevna, bioloogia ja eluohutuse õpetaja
MBOU keskkool koos UIOP nr 8 Voronežis.
Viimase kõne stsenaarium – 2014
"Tunnustusauhindade tseremoonia"
Kavandatavas stsenaariumis saab eristada kahte osa: pidulik tseremoonia ametnike kutsega ja kooliõpetajate koolilõpetajate õnnitlused - väike kontsert. Auhinna "Tunnustus" üleandmine võimaldab nimetada kõiki klassidega töötanud õpetajaid ja teisi koolitöötajaid, tänada ja õnnitleda kõiki puhkuseks eraldatud lühikese aja eest.
Stsenaarium jätab ruumi improvisatsiooniks (õpetajate ja lapsevanemate vastused). Mõned numbrid (esimese klassi õpilastelt, vanematelt) ei ole stsenaariumis kirjas, kuna need ei olnud originaalsed ja neid saab kergesti asendada. Põhiidee on "armastuse deklaratsioon", pilt on "süda", peamine eesmärk on soe ja liigutav puhkuse õhkkond. Laulude kaotustes kõlavad soojad sõnad, soovid õpetajatele ja lapsevanematele.
Ekraanisäästja slaidid, fanfaarid, muusikalised teemad võimaldavad ka lõpetajatel väljendada oma suhtumist toimuvasse. Õpetajatele antav auhind on raamitud diplomina. Lavakaunistus ja tunnistused on tehtud üldmudeli järgi (käed hoiavad mitmevärvilisi südameid). Selle stsenaariumi järgi ürituse läbiviimiseks on vaja helitehnikat, esitluse demonstreerimiseks ekraaniga projektorit. Lava ees on väike laud, millel kõik auhinnad kätte antakse. Õpetajatele peaks lilli kinkima, kuid mugavam on usaldada see lõpetajatele, kes kandidaatide väljakuulutamisega ei tegele.
Stsenaarium võimaldab meelitada pidustusele osalema suure hulga lõpetajaid, ei nõua pikki proove (v.a valss), ei nõua osalejatelt silmapaistvaid näitleja- ja lauluoskusi.
Lõpuballi piduliku osa stsenaarium “kajab kokku” “Viimase kella” stsenaariumiga - lõpetajad saavad tunnistused “filmiauhinna” nominatsioonides, esitavad valssi, skeemis näitavad, kuidas nad sooritasid hindeeksamid. 11 jne.
Leidsime erinevatele saitidele postitatud skriptidest mitmeid numbreid, luuletusi ja linke ning tänan nende autoreid.
Koolilaulud kõlavad, ekraanisäästja ekraanil.
Fanfaarihelid
Saatejuht 1 (taustamuusika):
Siit ta tuleb - viimane koolipäev,
Ja May on mustkunstnik, imetlege ise,
Duši all heldelt õrn sirel,
Lillalõhnalised õied.
Plii 2
Vihma või kuumaga
Kuid õigel ajal
Iga uus kevad
On viimane kõne.
Saatejuht 1:
Ta on nagu eksam,
Ta on nagu uus koit
Ta teeb kokkuvõtte
Üksteist kooliaastat.
Plii 2
Ta annab märku alustada
Peamised sammud elus.
Nii palju lubadusi!
Tema ja hüvastijätmise kibedus
Ja miljon lootust.
Saatejuht 1:
Maipüha mängib joonel.
Tuul sosistab õrnalt lehtedes.
Nähes oma lapsi teel,
Kool teeb teile viimase kõne.
Juhtiv 2:
Külaliste meri muretseb
Seal on palju luuletusi ja lilli -
Tormise aplausi ookeanid
Ootame lõpetajaid!
Juhtiv 1: Saage tuttavaks 2014. aasta lõpetajatega!
(muusika mängibsisaldab vilistlasi).
Host 2: 11 A klass - klassijuhataja Barabaš Galina Ivanovna!.
Saatejuht 1: 11 B klass - klassijuhataja Provotorova Anželika Mitrofanovna.
Host 2: Tähelepanu! Alustame pidulikku rida, mis on pühendatud 11. klassi õpilaste kooliaasta lõpule ja "Viimase kõne" pühale.
Kooli lipu väljavõtmise õiguse saavad 11.A klassi õpilane Juri Kharin ning 11.B klassi õpilased Gorbunova Julia ja Skakodub Ekaterina.
Lipu eemaldamine.
Hümni esitamise ajal palun kõigil püsti tõusta.
Kõlab Vene Föderatsiooni hümn.
Juhtiv 1: Ma palun kõigil maha istuda. Sel kevadpäeval kogunesid viimase kella pühale koolilõpetajad, lapsevanemad, õpetajad, juhtkond, ühesõnaga need, kes on teiega kõik need aastad olnud.
Juhtiv 2: Sõna 11. klassi õpilaste lõputunnistusele vastuvõtmise korralduse lugemiseks annab direktori asetäitja kasvatustöö alal Kortšagina Ljudmila Ivanovna.
(Juhataja kõne).
Juhtiv 1: Kallid sõbrad, vaadake, kui palju inimesi tuli täna meie puhkusele, et jagada teiega seda pidulikku koolist lahkumise hetke. Anname sõna oma külalistele.
Külaliste - haridusosakonna noortepoliitika osakonna esindajate sõnavõtt, tunnistuste, TRP märkide üleandmine lõpetajatele ja õpetajatele.
Juhtiv 2 :
Aastad on lennanud nagu linnuke
Ära jõua järele, ära tule tagasi.
Ja sa tahad õppida
Jah, ära ole üliõpilane.
Juhtiv 1:
Anname sõna neile, kes tänavu esimest korda koolikünnise ületasid. Meie suure kihava koolimaja kõige pisematele elanikele.
Juhtiv 2: Tulge poisid, teil on sõna! Tere tulemast!
Esimese klassi õpilaste esitlus.
Luuletused.
Esimese klassi õpilase esituses laul "Pidulik bluus".
Fanfaar, saatejuhtide vahetus.
Tunnustusauhindade tseremoonia
Juht 3. Daamid ja härrad!
Plii 4. Daamid ja härrad!
Juht 3. Proua ja härra!
Plii 4. Kallid seltsimehed!
Juht 3. Senors ja senoritas!
Plii 4 Härrased ja daamid!
Juht 3. Kodanikud ja kodanikud!
Juhtiv4
: Meil on hea meel tervitada teid festivali "Tunnustus" auhindade pidulikul tseremoonial! See on ajastatud kokku meie riigi elus olulise sündmusega - viimse kellaga, mis täna heliseb 42 meie koolilõpetajale.
Saatejuht 3: Kool, imelised kooliaastad. Üksteist aastat tagasi tulime kooli suurte silmadega, oodates imet. Olime nagu tühjad valged lehed, millele teie, meie õpetajad, kirjutasite oma teksti, lõite inimese.
Juhtiv 4: Selle 11 aasta sisse mahub terve elu.
Saatejuht 3: See elu oleks igav ja rõõmutu, kui meiega ei oleks kaasas meie õpetajad – usaldusväärsed seltsimehed, suurepärased nõuandjad.
Juhtiv 4: Mis olid meie kasvamise suunavaks ja suunavaks jõuks.
Saatejuht 3: Nad püüdsid meisse oma hinge jäljetult sisse panna, kuigi me ei osanud alati hinnata seda head ja säravat, mida kool meisse andis.
Juhtiv 4: Kuid täna on meil viimane võimalus avaldada teile, meie kallid õpetajad, kõik tänu-, tunnustus-, armastus-, austussõnad.
Juhtiv 3 : Niisiis, olgu armastusavalduse tseremoonia avatud!
Juhtiv 4:
Kõik saab alguse armastusest...
Nad ütlevad: "Alguses oli sõna."
Ja ma kuulutan uuesti:
Kõik algab armastusest!
Kõik algab armastusest:
Ja valgustus ja töö,
Lillede silmad, lapse silmad
Kõik saab alguse armastusest.
Kõik saab alguse armastusest
Unistus ja hirm
Vein ja püssirohi.
Tragöödia, igatsus ja vägitegu -
Kõik saab alguse armastusest.
R. Roždestvenski.
Plii 4: lõpetajate valss on pühendatud kõigile meie imelise auhinna laureaatidele.
Lõpetajad esitavad valssi "Kui koolihoovist lahkume ..."
Saatejuht 3: Auhind "Tunnustus 2014 ..." antakse täna välja 8 kategoorias:
Plii 4. Võitjate selgitamiseks moodustati sõltumatu žürii. Tulemuse välja arvutanud häältelugemiskomisjon pitseeris võitja nime ümbrikusse.
Juht 3. Nii et hetkel ei tea keegi nende nimesid – laureaadid.
Juhtiv 4: 11 õppeaasta jooksul on koolist saanud meie teine kodu, kant, kus elasime tõeliselt huvitavat, noort elu. Kuid kas meie teine kodu oli külalislahke, soe ja usaldusväärne ilma oma peamise armukese – koolijuhita? Kas majas valitseks kord, kui mitte meie õppealajuhatajad?
Juhtiv 3: Laureaatide väljakuulutamisele nominatsioonis "Ilma teieta kukub kool kokku" on oodatud 11. klassi kõige säästlikumad ja vastutustundlikumad õpilased Kharin Juri ja Tšernõh Jekaterina.
Kharin: Nominatsiooni võitjad on kooli direktor Rodionova Tatjana Jurjevna, direktori asetäitjad kasvatustöö alal Kortšagina Ljudmila Ivanovna, Fedorova Irina Vladimirovna, direktori asetäitja haldus- ja majandustöö alal Semenov Dmitri Andrejevitš, õpetaja-korraldaja Tšibisova Jelena Vladimirovna! Palun tulge meiega liituma!
Kharin:
Direktor:
Direktor ühendab meeskonda,
Kaitseb kogu kooli tormide ja hädade eest,
Ja teile, Tatjana Jurjevna, soovime, et jätkaksite
Sära ja põle valgustatusest!
Must:
Õppealajuhataja:
Asedirektor!! Kui raske on teie tee!
Teil pole minutitki, et veidi lõõgastuda!
Me teame: teie jaoks on kõik lapsed targad!
Vaikne, ilus, kaval, kohutav, parim,
Sellised me oleme!
Saatejuht 3: Kas me oleksime üksteist aastat tagasi ette kujutanud, milline oli koolielu?
Saatejuht 4: Ja meenutagem, kuidas see kõik algas. Niisiis, esimene september 2003, pidulik rida.
Välja tuleb 6 õpilast
Sel päeval sirgendasid liialt elevil emad meile, esimese klassi õpilastele, hellalt otsa vaadates hoolikalt meie pidulike riiete volte, mis jõudsid juba mõne tunniga kortsuda ja määrduda ....
2. Ja nad küsisid sama küsimuse, samal ajal millegipärast närviliselt naeratades:
3. - Noh, kuidas? Kas teile meeldis oma esimene koolipäev?
Kõik: meeldis!
4. Mida võiksime veel vastata?
5. Näiteks ma ei öelnud, et uued kingad on väga kitsad ja isegi mitte rohelised, nagu ma tahtsin ...
6. Ma ei öelnud ka oma emale, et ma ei vaja seda lipsu, "nagu isal", kui te ei saa sellega määrdunud käsi pühkida ...
7. Ja mis kõige tähtsam, pikast ühe koha peal istumisest näiteks hakkab teatud kehaosades kipitus. Ja nii...
Kõik: meile kõigile meeldis see!
1. Ja lilled, ja müra ja segadus sel päeval!
2. Aga üle kõige meeldis meile ilus tark tädi, kes kohe meie juurde tuli ja sõbralikult käest kinni võttis.
3. Tal oli nimi mitte “õpetaja”, nagu lasteaias, vaid hoopis teistsugune – “õpetaja”!
4. Ta oli meile täiesti võõras, aga naeratas nagu sugulased, nii meile kui ka meie emadele.
5. Iga päev oma õpetajaga suheldes mõistsime lisaks kooli õppekavale lihtsaid tõdesid ...
6. Et hommikul oleks päris tore õigeks ajaks tundi tulla ...
1. Mida tuleks kirjutada mitte lauale ja mitte kätele, vaid ainult vihikusse ...
2. Et vanemad ei tohiks olla ebaviisakad, kuid lapsed peavad olema kaitstud ...
3. Ja palju muid tarkusi, mida haritud inimene peaks teadma ka nii noorelt kui 1. klassi õpilane.
4. Ei, muidugi, vanemad rääkisid meile sellest ...
5. Aga õpetaja viis kõik meie sassis teadmised ühte süsteemi
6. Ja nüüd võime uhkusega öelda, et see süsteem ...
Kõik töötab!
Juht 3. Nominatsiooni "Parimate seas esimene" välja kuulutama on kutsutud tulevane algklasside õpetaja Logatševa Svetlana!
Logatševa: Nominatsiooni "Esimene parimate seas" võitjad on Dubova Valentina Aleksejevna, Lisjanskaja Olga Viktorovna, Perova Olga Dmitrievna!
Logatševa:
Täname teid kõige eest, ilmselt teate
Ükskõik, kuidas õpetaja õpetab, meie jaoks olete alati ESIMENE!
Algkooli õpetaja: Kallid lapsed, kallid lõpetajad! Täna olete nii ilus, tark ja väga-väga küps. Ja me mäletame päeva, mil sa olid ilus, tark ja väga-väga väike. Teie südamed kiirgasid lahkust, lootust ja usku parimasse. See oli üksteist aastat tagasi. Täna tahame teile soovida, et teie tulevases täiskasvanueas saadaks teid alati usk, lootus, armastus. Ja püüdke oma südames hoida seda killukest lapsemeelsust, lahkust, millega esimesse klassi tulite. Edu poisid!
Saatejuht 3: No peale põhikooli läks - läks, hakkas keerlema - hakkas keerlema.
Juhtiv 4:
Tunnid, võistlused, võistlused, olümpiaadid. Tõusud ja mõõnad, tõusud ja mõõnad.
Juht 3.
Au nimetada võitjad nominatsioonis "Hinged on imelised impulsid" langes maailma kunstikultuuri olümpiaadi võitjale Evtukhova Jekaterinale.
(Auhind antakse vene keele ja kirjanduse, ajaloo ja ühiskonnaõpetuse, maailma kunstikultuuri õpetajatele).
Evtukhova: Tatjana Vasilievna Kazmina, Galina Ivanovna Biryukova, Jelena Evgenievna Lankina saavad "Tunnustuse" auhinna võitjateks nominatsioonis "Hinged on imelised impulsid"!
Evtuhhov:
Kallid meie õpetajad!
Tänan teid rangete seisukohtade eest,
Õiglaste märkide eest
Rõõm avastuste üle
Sest sa uskusid meisse
Kõige eest, mida olete meie heaks teinud!
Vabandan oma vigade pärast.
Sinu lahke naeratus
Nii juhiseid kui nõuandeid
Jäta eredad mälestused.
Juhtiv 3: 11.B klassi õpilane Julija Gorbunova, keemiaolümpiaadi mitmekordne munitsipaal- ja piirkondlike etappide võitja, on kutsutud nimetama "Tunnustuse" preemia laureaate nominatsioonis "Mis on loomulik, see on ilus".
(Auhind antakse keemia-, bioloogia-, geograafiaõpetajatele).
Gorbunova: Nominatsioonis “Mis on loomulik, see on ilus” võitsid Antipkina Natalja Pavlovna, Kolosova Vera Nikolaevna, Borovikova Olga Vladimirovna.
Täname teid südamest
Tarkuse, tähelepanu eest,
Kogemuste ja teadmiste reservi saamiseks
Kannatlikkust ja mõistmist!
Ja nagu lilled, alati
Laske lastel end ümbritseda
Mu õpetajad, tänan teid
Maailmas pole teist imelisemat.
Juhtiv 3: Jah, praegu tunduvad kõik õpetajad lahked ja toredad.
Juhtiv 4: Jah, nüüd tunduvad kõik õpilased õpetajatele lahked, intelligentsed ja teadlikud. Isegi paar aastat tagasi...
Juhtiv 3: Selleks, et meid 10. matemaatikaklassi õppima võetaks, pidime eksami kuidagi üle elama ...
Stseen "9. klassi eksam"
Õpilane: Kop, kop, kas saad?
õpetaja 1. Mida sa tahad?
Õpilane: Ma olen... noh, ma tulin eksamit sooritama.
õpetaja 1. Ja kes sina oled? Ma ei mäleta sind üldse.
Õpilane: (paneb pea kokkupandud kätele, nagu magaks oma laua taga) Aga niimoodi?
Õpetaja 1. Ah, Lynov! Tulge sisse, kuidas te valmistute?
Õpilane: Valmis seadma!
Õpetaja 2. Noh, mida sa valmistasid?
Õpilane: Laul! (laulab):
Füüsika eksamiks
Olen juba pikka aega valmistunud!
Ma annan üle täna kell "kolm" -
Ema ei ärritu!
Õpetaja 2: Noh, see on kõik, lõpeta, Lynov, tõmba pilet. Kõik selge. Õpetas Einsteini põhiseadust?
Õpilane: (raputab negatiivselt pead) Jah!
Õpetaja: Kirjutage valem tahvlile. Niisiis, energia ... Energiat tähistatakse tähega E. ( Kirjutab tahvli keskele väikese e) Suur E ... (parandab, tõmbab tohutu e)... suurtäht E, seega, energia, energia on võrdne, võrdne ... Lynov, kuidas seda võrdseks tähistatakse? Paralleelsed jooned! Jah, mitte vertikaalne, Lynov! Horisontaalsed jooned! Energia võrdub massiga, mass M korda C. Noormees, kas sa unustasid tähe C? Jah, mitte vene C, ladina C! Nagu vene C, on ka vene keel. (Kirjutas ES) Jah, mitte es, vaid koos, ilma eh, lihtsalt sy. (Õpilane kirjutab SY). Noh, okei. Väljakul. ( Õpilane joonistab oma märkmete ümber ruudu). Jah, kõik ei ole ruudus, C on ruudus! (Õpilaste ringid kast C). Noh, deuce, Lynov, nurgas deuce! (Õpilane paneb tahvlile nurka kahekesi). Mõelgem, Lynov, võimalusi on palju!
õpetaja 1. minevik! Jälle poolt! Oh, siin! Hästi tehtud, Lynov, sa saad seda teha millal iganes tahad. Kolm! Tule, tee oma ema õnnelikuks.
Juhtiv 4: Eluohutuse ja kehakultuuri valdkonna autoriteetne spetsialist Bayuta Andrey on kutsutud kuulutama välja kooliauhinna "Tunnustus" nominatsiooni "Mitte nii teaduslik, kui kasulik" võitjad.
(Auhinna saavad kehakultuur, tehnika, eluohutuse alused, kujutav kunst, muusika).
Bayut: Nominatsioonis "Mitte nii teaduslik, kui kasulik" võitsid vaieldamatud võitjad Kortšagina Zinaida Aleksandrovna, Rud Natalja Anatoljevna, Bukhonova Inna Viktorovna, Lapehha Natalja Valerievna.
Bayut:
Liikudes eesmärgi poole, teadmata kahtlust,
Muutsime unistused reaalsuseks rohkem kui korra.
Kuid oleme iga võidu võlgu
Inimesed, kes meisse uskusid.
Las nad kadestavad meid: me usume ja teame
Selles on meie kadedatel inimestel õigus.
Peamine asi selles edu tingimustes
Sina oled see, kes meile kõike õpetas!
Juhtiv 3: Kõige rohkem laureaate on nominatsioonis "Tohutu panuse eest lõpetajate helgesse tulevikku". Imelised poisid Polenyakin Ilja ja Kamornik Valeria panevad neile täna nime.
Selles nominatsioonis võib nimetada lisaks õpetajatele meditsiinitöötajaid, raamatukoguhoidjat, tehnilisi töötajaid, psühholoogi jne.
Komornik:
Loetleb õpetajad ja teised kooli töötajad.
Polenyakin:
See on nii enneolematu ja tohutu nominatsioon!
Kutsume välja tulema need koolitöötajad, kes on meiega palju aastaid laste rõõme ja muresid jaganud. Investeerisime igaühesse killukese oma südamest, armastusest, hoolitsesime selle eest, et meie teadmised ja oskused aasta-aastalt kasvaksid, aitasime meil leida oma kohta elus ...
Õpetasite olema tundlik, aus, kasulik ja vajalik inimestele, oma riigile.
Komornik: Täname teid raske, kuid ülla töö eest ja kummardame teile!!
Laul "Mu süda jäi seisma" koori esituses.
Saime tuttavaks 2003. aastal
Kui meie emad meid käekõrval siia tõid.
Meie näod olid kaetud suurte kimpudega,
Vanemad naeratasid, seisid kauguses.
Koor: Mu süda jäi seisma
Mu süda on jääs
Mu süda on seisma jäänud,
Mu süda vajus.
Ja üksteist aastat lendas hooletult
Isegi kui tundus, et nad venitasid nii,
Ja on aeg kooliga südamlikult hüvasti jätta,
Ja muidugi vabandan, kui midagi on valesti.
Koor:
Selja taga on solvangud, auhinnad,
Muutused, õppetunnid, kinos käimine,
Teeõhtud, mängud ja olümpiaadid,
Eksamid on ees. Üks on selge:
Koor:
Selles elus võime saavutada tunnustust
Ja võitluses mitte puruneda, jõuda lõpuni,
Uskuge - võite meie üle uhke olla,
Meie südamed löövad teie kätes.
Koor:
Ma näen tegelikkuses seda, millest kunagi unistasin
Jätan kooliga hüvasti, lapsepõlv on möödas.
Mu süda on seisma jäänud…
Natuke lõdvestunult…
Ja see on jälle läinud!!!
Ja mu süda seiskus, mu süda seiskus..
Ja mu süda asta la vista, mu süda vajus...
Saatejuht 3: Lõpetajad soovivad anda eripreemia õpetajatele, kes paistavad silma erilise armastusega laste vastu. Nominatsiooni "Leave to return" võitjad nimetab paljude õpetajate lemmik Shmygol Anastasia . (Kandidaadiks rasedus- ja sünnituspuhkusel olevatele õpetajatele).
Shmygol: Selle erinominatsiooni "Lahku tagasi," võitjateks on Kirillova Marina Nikolaevna, Pleštšejeva Victoria Viktorovna, Maksimova Natalja Valerievna. Oleme oodanud Marina Nikolajevnat ja teie, Natalia Valerievna, Victoria Viktorovna, Tamara Egorovna, tagasitulekut ootavad nooremad kooliõpilased ja koolitöötajad.
Looduses on püha ja prohvetlik märk,
Läbi sajandite eredalt tähistatud:
Naistest kõige ilusam
Naine lapsega süles.
S. Ostrovski.
Barkalova:
Ilus saal, armsad poisid,
Kevad on taas käes, juba mitmeteistkümnendat korda.
Ja kool on pühadehõnguline.
Varsti heliseb sulle viimane kell.
Eile olin lahe daam
Te olite koolilapsed, minu õpilased.
Nüüd olen kaks korda lihtsalt emaks saanud,
Ja nüüd olete lõpetanud.
Soovin teile, sõbrad, oma eesmärkide saavutamist,
Minge edasi ilma takistusteta
Igaüks saab seda, mida tahtis
Olen kindel, et iga ülikool õpetab teid hea meelega.
Juhtiv 3:
Au nimetada võitjad kõige salapärasemas nominatsioonis "Kõige lahedam emme" läks asendamatutele abilistele - Avdeeva Kristinale ja Smirnova Juliale!
Avdeeva: Barabash Galina Ivanovna ja Provotorova Anzhelika Mitrofanovna saavad auhinna laureaatideks.
Seda loetakse retsitatiivina rütmilisele muusikale (räpp).
Smirnova:
Me vajame sind kõige rohkem!
Vajame teid rohkem kui pausikutset,
Vajalikum kui matemaatika näidetes ja ülesannetes
Me vajame teid rohkem kui Pythagorase teoreem,
Vajalikum kui füüsika voltmeetrites ja amprites
Me vajame sind kõige rohkem!
Barabash:
Kuidas ma ilma sinuta saan?
Kuidas mul ilma sinuta saab - ma ei tea, poisid.
Ilma tütarlapselike vaidlusteta, ilma Juri naljadeta,
Olen nõus töötama suvel ja isegi ilma palgata,
Kui vaid saaksin Lynoviga uuesti tülli minna.
Ma ei tee ausalt öeldes mitte ühtegi kommentaari,
Kui pool klassi jälle võistlusele läheb.
Kahju, et suhtlemise tähtajad kokku suruti.
Jään nagu arvuti ilma emaplaadita
Kuidas ma ilma sinuta saan?
Smirnova:
Me vajame sind rohkem kui poisid toitu,
Kui pärast kehalist kasvatust kõigile vesi,
Kui eksamil on võimalus maha kanda,
Mis on psühholoogi jaoks soojus ja kiindumus
Ja siis Glebile võileib vorstiga!
Provotorova:
Ja kuidas ma ilma sinuta saan?
Ja kuidas ma saan ilma sinuta olla - ma ei tea, poisid,
Skakodub viivitamata ja Kuleshovi jutuvada,
Ilma meie teepidude, kookide, salatiteta,
Ilma õhupallide, ajalehtede ja baleriinideta Krylova!
Keegi nagu sina ei tea, kuidas head uut aastat soovida,
Kuigi koolis on veel palju häid inimesi,
Originaalne ja lahe ja soe ja palju muud
Botšarov ei ütle enam: "Kõik saab korda."
Kuidas ma ilma sinuta saan?
Avdeeva:
Me vajame sind rohkem kui hapnikku ja vett,ja isegi kui hommikul kauem magada,me vajame sind rohkem kui brittide kuningannat,
Me vajame sind rohkem kui tantsumuusikat,
me vajame sind kõige rohkem!
Saatejuht 3: Seega on "Armastuse pihtimuste" esitlustseremoonia lõppenud.
Juhtiv 4: Kuid meie puhkus pole veel läbi.
Juhtiv 3: Armastusavaldusi peavad kuulma need, kes on kõik need aastad meiega koos õppinud ja kannatanud.
Juhtiv 4: Kes meid hommikul kooli kasvatas ja meile ööseks lahendatud probleemidega vihiku ulatas.
Juhtiv 3: Just nemad toonisid hooletute lastega kaetud seinu ja puhastasid linoleumi närimiskummist,
Juhtiv 4: Just nemad punastasid meie pärast õpetajate ees, kui tundidest põgenesime või kahekesi saime.
Juhtiv 3: Just nemad vaatavad meile täna uhkusega otsa ja rõõmustavad, et suutsime vastu pidada kõigile koolielu katsumustele.
Juhtiv 4:
Täname teid, meie emad ja isad, teie armastuse, abi ja toetuse eest.
Juhtiv 3:
Tervitussõna antakse lapsevanemale Filatov Vjatšeslav Vjatšeslavovitšile.
Õnnitlused vanemate nimel.
Arv vanematelt.
Laul "Ema süda"» koori esituses, tants - lõpetajad kutsuvad isad tantsima ja lõpetajad oma emasid.
Juhtiv 3:
Shh!!!
Lõpetajad vaikisid pidulikult,
Pühkis vaikselt pisara ära ema
Maailmas on erinevaid kõnesid,
Nüüd kõlab meie jaoks kõige olulisem.
Juhtiv 4: Viimase kella andmise õiguse saavad eluohutuse piirkondliku etapi võitja, paljude spordivõistluste võitja, 11. A-klassi õpilane Bayut Andrey ja 1. klassi õpilane Aksenova Alisa.
Saatejuht 3: Kolm sekundit, kaks, üks...
Noh, helistage kella, on aeg!
Viimane kutse.
laul"Viimane kutse" esitavad kõik lõpetajad. Ekraanil on esitlus fotodega nende koolielust.
Kaotaja on õhupallide "saluut".
Kõik on oodatud sisehoovi, kus lõpetajad õhupalle lasevad ja pilte teevad.
Õpetajate päev on meie riigis üks auväärsemaid kutsepühi. Sel ja üle-eelmisel päeval ümbritseb õpetajaid väljateenitud tähelepanu nende raske ja kõigile vajaliku töö eest. Traditsioonilisemad õnnitlused on lilled, maiustused, postkaardid ja erinevad vajalikud või lihtsalt toredad pisiasjad. Mõnel koolil on ka suurepärane traditsioon korraldada üldõnnitlusi, mille valmistavad ette õpilased või lapsevanemad, pakume üht stsenaariumitest - "Õpetajate päeva koomiksikandidaadid", mis on kirjutatud hea huumoriga ja lugupidamisega sündmuse kangelaste vastu. Täiendage hästi sellist kooli amatööretenduste stsenaariumi.
Õpetajate päeva kandidaatide esitamine
Liikmed:õpetajad, õpilased, kaks juhti (gümnasist ja abiturient).
Rekvisiidid: kinkeauhinnad õpetajatele, näiteks Oscareid meenutavad isetehtud kujukesed ja.
Kõlab muusikaline taust.
saatejuht: Tere õhtust, kallid külalised! Hea mitte hariv, vaid pidulik õhtu!
Juhtiv: Meil on hea meel tervitada teid esimesel ja ainsal õpetajate päeva tähistamisele pühendatud "Kooli Oscari" auhinnagalal!
Saatejuht: Lõpuks ometi on käes päev, mida kõik on nii kaua oodanud – täna autasustatakse meie õpetajaid tehtud töö eest.
Juhtiv: Ja kuigi see Oscar pole päris tõeline, hindame ja austame oma õpetajaid väga. Kuid ärgem liiga kaua oodakem ja alustagem! Igas nominatsioonis autasustatakse võitnud õpetajat kujukese ja diplomiga, selle inimese kohta öeldakse meeldivaid sõnu.
saatejuht: Meie esimene nominatsioon, väga auväärne, kõlab nii: "Täpsus on kuningate viisakus"! Ja ta võidab selles ... Matemaatikaõpetaja (nimi ja isanimi)! Tulge meiega oma Oscarit jagama. Meie digiajastul on matemaatika tõeline progressimootor!
Juhtiv: Ja järgmine nominatsioon kannab nime "Inspiratsioon pole müügiks". Ja selle nominatsiooni võitjaks kuulutatakse kirjanduse ja vene keele õpetaja (nimi ja isanimi)! Tulevased Puškinid ja Nekrasovid mõtisklevad täna tema (tema) tundides kompositsioonide üle.
saatejuht: "Lugude karavan" – nii kannab järjekordne tänane nominatsioon! Arvan, et paljud on juba aru saanud, mis selles võidab ... Ajalooõpetaja (nimi ja isanimi)! Iga tema sõna on kantud maailma ajalukku.
Juhtiv: Jätkub meie "Missioon Darwin"! Siin antakse ülimuslikkus ... Muidugi bioloogiaõpetajale (nimi ja isanimi)! Kõik, mis kasvab ja liigub, on tema järelevalve all!
Saatejuht: Nominatsioonis “Ilu päästab maailma” andis žürii ühehäälselt preemia kunstiõpetajale (nimi ja isanimi)! Kes teab, kas tema õpilased loovad peagi teise "Musta ruudu"?
Juhtiv: Ja nüüd esitame teile kõige salapärasema nominatsiooni - "Ooperifantoom". Ja võit selles läheb meie lauluõpetajale (nimi ja isanimi)! See andekas inimene kasvatab uusi pop- ja teatritähti.
saatejuht: Ja liigume edasi teiste kategooriate juurde. Järgmine kannab nime "Liikumine on elu". Siin kuulutas žürii välja tüdruku koolipoole lemmiku - kehalise kasvatuse õpetaja (nimi ja isanimi) võitjaks! Ainult tema tundides võid joosta, hüpata ja lollitada nii palju kui soovid!
Juhtiv: Järgmine nominatsioon on "Kannatlikkus ja töö jahvatab kõik"! Ja siin on tõeline intriig ... Selle kategooria võit jagunes tüdrukute tööõpetaja (nimi-isanimi) ja poiste tööõpetaja (nimi-isanimi) vahel! Just tänu neile inimestele õpivad meie lapsed hakkama saama ja just neile inimestele on vanemad kõige tänulikumad!
Juhtiv: Nominent hirmuäratava nimega "Cyber Surprise". Ja auhind läheb informaatikaõpetajale! See õpetaja usaldas meile, et mõned õpilased on teda mõnes mõttes juba ületanud!
Saatejuht: Ja jõudsimegi kõige põnevama nominatsioonini – "Meie teenus on ühtaegu ohtlik ja raske." Need sõnad võivad üldiselt sobida igale õpetajale, kuid suuremal määral - ühele inimesele. Kes see on? See...
Koos: Koolidirektor (eesnimi) Veel rohkem nominatsioone saab välja mõelda, kui puhkuse raames on lubatud näiteks keemiaõpetajale "Tavaline ime", joonistusõpetajale "Paralleelmaailmad", geograafiaõpetajale "Kuldgloobus", "Võõras hing -" Pimedus" psühholoogile, "Väike ja julge "algklassiõpetajale jne, saate autasustamist lahjendada kontserdinumbritega.
Juhtiv: Oscareid täna enam ei anta. Aga see pole asja mõte.
Saatejuht: Põhiline pole mitte auhinnad, vaid meie hinded eksamitel! Head puhkust, kallid õpetajad!
Koos: Me armastame sind! Õpilased laulavad laulu.
Muusikalised õnnitlused õpetajate päeva puhul
(laulge laulu "Mida nad koolis õpetavad" saatel)
1. Kell heliseb hommikul,
Aeg klassi minna
Kiirusta, kiirusta, kiirusta!
Siit tuleb õpetaja
Ja annab ülesandeid
See läheb aina raskemaks ja raskemaks!
(korrake kahte viimast rida)
2. Päeval ja ööl me topime,
Me ei maga ega söö
Loeme kõike, otsustame ja kaalume!
Olla kümme aastat vanem
Et mitte kooli minna
Unistame ja unistame ja unistame!
3. Õpetaja ütleb meile:
Lapsepõlv möödub kiiresti
Kasvagem suureks, kasvame suureks
Lihtsalt armuge kooli
Ja unustada igavesti
Me ei saa, me ei saa, me ei saa!
(korrake kahte viimast rida)
VIIMASE SÕNUSE PIDUPROGRAMMI "AUHINDAMISE "ÕPETAJA KULDNE SÜDA" stsenaarium
Fanfaarihelid.
1. juht.
Tere päevast, meie kallid õpetajad, vanemad ja lapsed!
2. juht.
Tere!
1. juht.
Meil on hea meel tervitada teid esimesel ja ainsal Kuldse Südame auhinnagalal, mis on pühendatud viimase kella pühale!
2. juht.
Tervitame oma lõpetajaid
Vilistlaste väljapääs
2. juht.
Kuldne süda on õpetaja lahkuse ja armastuse sümbol.
1. juht.
Kuid ärgem liiga kaua oodakem ja alustagem!
2. juht.
Niisiis, Kuldse südame auhinnatseremoonia on nüüd avatud!
Kõlab Venemaa hümn
2. juht.
Sõna saab direktori asetäitja kasvatustöö alal Strižko Valentina Iljinitšna
1. juht.
Meie koolis, maailma parimas,
Et õpetaja on staar
Ja kogu Venemaal on parem
Sa ei leia kunagi!
2. juht.
Saage aru meie hingest
Ärge kartke meid armastada
Nad ei suru oma lahkust alla,
Saate kinkida südame!
1. juht.
Lõpuks ometi on käes päev, mida kõik on nii kaua oodanud – täna autasustatakse meie õpetajaid tehtud töö eest.
1. lõpetaja.
Oma puhkusel kogusime
Oleme kooli uhkus, koolivalgus!
Ja mida, ütle mulle, kas sa helistaksid
Need, kes on juba võidud saavutanud?!
2. lõpetaja.
Need, kes ei käi ainult koolis
Ja õpetab, mõtleb ja loob?
Ja kes on teaduslikud alused -
Päästke Venemaa prestiiž!
3. lõpetaja.
Kes aitas meil paremini teha
Ja lõbusam koolielus,
Ei jäänud ükskõikseks
Ja kool tõstis prestiiži!
4. lõpetaja.
Täna on meie viimane puhkus
Meie viimane finaal.
Erinevate nominatsioonide tulemused
Ja ongi käes auhindade jagamise aeg!
5. lõpetaja.
Las tulevad peamised tulemused
Esimene samm tippu on astutud.
Kooli toetus ja lootus -
Helistame teile uhkusega!
Laulu esitab 8. klassi õpilane « Õpetaja ei tea, kuidas väsida
- Õrn kõne kutsub töölaudu,
Rõõmus naer vaibub korraks.
Õpetaja alustab tundi
Ja tundub, et kõik ümberringi külmub.Kõik aastad, mil meid õpetati mõistma
Koor:
Nii raskeid kui ka kergeid aineid.
Õpetaja ei tea, kuidas väsida,
Ta kontrollib märkmikke enne koitu.
Mu hea õpetaja, miks sa vaikid?
Pisarad lõid järsku silma.
Sa avasid meile maailma ja kus iganes me elasime,
Kool jääb alatiseks meie südamesse.
- Me ei olnud mõnikord talutavad,
Tundus, nagu oleks deemon meie hinge sisenenud.
Õpetaja ütleb vaikselt: "See pole oluline."
Lõppude lõpuks on mu õpetaja parim.
1. juht.
Meie esimene nominatsioon on järgmine:"Nõudlikkuse ja põhimõtetest kinnipidamise eest!"Selle pälvis Podgajevski kooli direktor Leonid Petrovitš.
Direktori töö on
Pidev hooldus:
Kui katus lekib
Ta ei pääse muredest eemale.
Kui toru äkki lõhkeb,
Nad helistavad sinna
Siis otsusta, kontrolli, saad,
Ja saage ettevõtte juhiks!
Soovime teile head
Kõik ülesanded oleksid lahendatud.
Fanfaari auhind. Vastussõna
2. juht.
Ja kutsutakse järgmine nominatsioon"Ranguse ja õigluse eest". Ja selles tunnustame tehnoloogia- ja eluohutuse õpetajat, direktori asetäitjat kasvatustöö alalStrižko Valentin Iljinitšna.
Auhind Trenina Valeria jaKapralov Nikolai
Oled väga nõudlik ja range,
Ootad alati kõiges tellimust.
Me läheme julgelt teele välja -
Teadmiste ja töö tee!
Sa õpetasid meid hetki säästma
Ja kuidas end lähedaste eest kaitsta!
Ja teie auks räägime innukalt
Meie pidulik kõne!
Fanfaari auhind.
1. juht.
Tänu sellele inimesele teavad meie poisid eluraskustest.
2. juht.
Nominatsioonis "Energia ammendamatuse eest"autasustatakse direktori asetäitjat kasvatustöö alal, füüsikaõpetajat Klimutina Natalja Jurjevnat.
Kõiges, mida soovite jõuda olemuseni.
Tööl, teed otsides, südamehädas.
Möödunud päevade olemuse, nende põhjuse juurde,
Juurtele, juurtele, tuumani.
Kogu aeg saatuste, sündmuste lõngast kinni haarates,
Ela, mõtle, tunne, armasta,
Täielik avamine.
Fanfaari auhind.
1. juht.
See mees kasvatab uusi popstaare.
2. juht.
„Loovate otsingute ja hingeromantika eest» - see on järjekordse tänase nominatsiooni nimi! Arvan, et paljud on juba aru saanud, et selles võidavad vene keele ja kirjanduse õpetajad Paništševa Ljudmila Nikolajevna ja Golubeva Anžela Aleksandrovna!
Trenina Valeria
Kui ilus on luule ja proosa maailm,
Kõigi läbi aegade läbinud raamatute maailm,
Kus elab armastus ja naer ja pisarad.
Geniaalne maailm – kindlasti.
Aitäh, et avasite end meile.
Romaanide, lugude, luuletuste maailm.
Soovime, et oleksite
Õnn ja armastus teie ellu.
1. juht.
Tulevased Puškinid ja Nekrasovid mõtisklevad täna oma tundides kompositsioonide üle.
Fanfaari auhind.
2. juht.
Kandideerimine jätkab meie tseremooniat« Fantastilise loodusearmastuse eest"! Siin antakse meistritiitel keemia- ja bioloogiaõpetajale Buzina Ljudmila Tihhonovnale!
Auhind Žarova Anastasia ja Kapralov Nikolai
Bioloogia on teadus elusolendite kohta.
Ja maailmast, kus me elame.
Kõik elusolendid maailmas on meiega seotud:
Me ei ole maailmas üksi.
See pole meie jaoks avastus!
Aitäh, palju õnne
Hoidkem neid teadmisi kalliks.
Et elada maailmaga harmoonias.
Fanfaari auhind.
1. juht.
Kõik, mis kasvab ja liigub, on tema järelevalve all!
2. juht.
"Silmaringi laiendamiseks"autasustame geograafia ja matemaatika õpetajat Zimina Victoria Viktorovnat
Autasustatakse Galitskaya Valeria ja Kapralov Nikolay
Kaartidelt leiame riigid
mandrid ja ookeanid,
Kurud ja mäetipud,
Oma silmaringi laiendamine.
Mineraalide kohta
Kus on kui palju naftat, rauamaake,
Ja kus on veekogu -
Saame sinult teada.
Fanfaari auhind.
1. juht.
Tema õpilased saavad lihtsalt maakera keerates hõlpsasti ümber maailma reisida.
2. juht.
"Lugude karavani jaoks"- see on järjekordse tänase nominatsiooni nimi! Arvan, et paljud on juba aru saanud, et ajalooõpetajat selles premeeritakseDeriglazova Irina Mihhailovna!
Auhind Trenina Valeria jaKapralov Nikolai
Vahel tuleb meelde
tohutu kuluga
Kes, kelle peal, miks, millal
Ja kellega ta sõtta läks...
Teadus, ajalugu on keerulisem,
Ilmselt ei leia
Täname, et andsid meile temast teada
Õnnestus öelda!
Fanfaari auhind.
Laulu "Kool" esitavad lõpetajad
- Kooliõu ja sõbrannade naer
Kõige puhtam, kõlavaim
Ja jookse läbi soojade lompide
paljajalu tüdrukud
Ja juba pumpavad teisi
Meie kool kiikab
Kool, kool, ma igatsen sind
Kuidas me kiiresti suureks kasvasimeJa noodid tuvidega lendavad mulle kõik lapsepõlvest
Häirige mu mälu, neist ei pääse enam
Koolikaaslastega kohtun ikka vahel
See osutus valusaks. Kool, kool, ma igatsen sind - Õppisime, armusime
Jagasime saladusi
Need kümme aastat on möödas
Kõlas hüvastijätukell
Uksed avatakse septembris
Te olete täiesti erinevad poisid
Kool, kool, ma ei usu
Mis on läinud ilma tagasitulekutaKOOR:
1. juht.
Ja liigume edasi teise kategooriasse. Temas"Pühendumise ja oskuse eest köita" auhinnatud kehalise kasvatuse õpetaja Vladimir Aleksandrovitš Strižko!
Zharova Anastasia ja Kapralov Nikolay saavad auhinna
Nõrgendas meie põlvkonda
Istume arvuti taga, hoiame hiirest kinni -
Innovatsioonivarjutus.
Ja meie keha peesitab laisalt.
Aitäh, et nii palju teete!
Aitäh kire eest!
Rõõmustame teid rohkemate võitudega,
Ja me teeme veel palju!
Fanfaari auhind.
2. juht.
Ainult tema tundides võid joosta, hüpata ja lollitada nii palju kui soovid!
1. juht.
Nominatsioonis "Piiritu armastuse eest ilu vastu"kunstiõpetaja Iljuhhina Galina Evgenievna on autasustatud!
Auhind Trenina Valeria jaKapralov Nikolai
Kes seda joonistust arvab
Pole oluline teema
Ta ei vääri üldse tähelepanu.
Isegi multikas, mitte nagu portree!
Jätkake meie maailma õnnelikuks tegemist
Üllata kõiki oma andekusega!
Las vikerkaar särab taevas -
Õnnitleme teid südamest!
Fanfaari auhind.
2. juht.
Kes teab, kas nende õpilased loovad peagi teise "Musta ruudu"?
1. juht.
Järgmises kategoorias"Armastuse eest Vene Föderatsiooni põhiseaduse vastu"autasustatakse ühiskonnaõpetuse õpetajat Ruda Galina Vladimirovnat!
Preemiad Galicia Valeria
ühiskonnaõpetuse õpetaja
See on teie tõeline kutsumus.
Õigusest, poliitikast, tööst,
Turust, põhiseadusest, kohtust
Kas sa ütlesid klassis
Kui meie elutee oli valgustatud.
1. juht.
Ja nüüd esitame teile kõige otsesema nominatsiooni"Ema kiindumuse eest", milles autasustatakse algkooliõpetajaid Korobova Olga Afanasjevnat ja Yanusova Tamara Stepanovnat.
Autasustatakse Galitskaja Valeriat ja Žarova Anastasiat
Pidustuste ja silmapaistmatu igapäevaelu päevadel -
Kes teab, mis aastal, mis piirkonnas -
Me ei unusta hea sõnaga meeles pidada
Sinu esimene õpetaja!
Et ta loendas meid hoolikalt nagu kanad,
Kui ma võtsin oma "tiiva" alla,
Kui ma sügisel sind soojalt tervitasin
Ja juhatas pidulikult kooli seinte vahele.
Fanfaari auhind. Algklassiõpetajate vastus.
2. juht.
Nende inimeste poolt süttivad eredad tähed.
1. juht.
Meie lemmikkoolis
Seal on selline seadus:
Kogu perega kaasas
Teel lõpetajate poole.
2. juht.
Viimase kõne päeval
Isegi lapsed
Kiirusta vanemat klassi õnnitlema
Kogu oma väikese hingega.
Õpilane 1:
Muidugi oleme lapsed
Peame ikka teiega suureks kasvama
Aga soovime südamest
Kasu inimestele.
Õpilane 2:
Kas mäletate muudatusi
Teie vastused on tahvlil.
Täna vahetasime välja
Ja nüüd olete lõpetanud.
Õpilane 3:
Sa õppisid loodusteadusi
Sulle on antud elus uus algus.
Sa oled suureks kasvanud
Nende rohelistest töölaudadest
Õpilane 4:
Soovime siiralt
Astute instituuti sisse
Ja lõpeta täiuslikult
Ärge kaotage kooli austust
Õpilane 5:
Meist saab väärt muutus,
Peame ikka minema, minema
Noh, ja - olete otse teel,
Head reisi kõigile.
Algklasside laulu "Meie koolimaa" esitus
1. juht.
Sõna annab Ljubov Nikolajevna Ikkes
1. juht.
Aitäh lapsed. Ja jätkame auhindadega.
2. juht.
"Tarkuse ja lahkuse eest"autasustati klassiõpetajaid, kes võtsid teid esimese õpetaja käest ja tõid teid tänapäevani: Gordjuhhina Raisa Nikolaevna ja Baranova Evgenia Vladimirovna ..
Galicia Valeria ja Trenina Valeria
Dušš hull pea,
Meie laiskus on võitja
Ja loomulikult peab
Vaadake klassi igast küljest.
Emad ja isad on kõik asendajad,
"Lahe" meie juht,
Õnnitlused kiiver tere
Palju talve teile, palju aastaid!
Fanfaari auhind. Klassijuhatajate vastus.
1. juht.
On aeg esitada auväärseim nominatsioon"Kõige raudse vaoshoituse jaoks". Selles nominatsioonis autasustatakse ka lapsevanemaid.
Vaadates tagasi kooliaastatele,
See kaob igaveseks
Me ütleme tahtmatu värinaga hääles:
Kõik juhtus: tunde ei antud,
Ei maganud öösel, unustasin päevikud,
Ilma vahetuseta kõndisime jultunult,
Ja me viskasime lumepalle akendesse.
Sa aitasid meil tunde teha,
(Jälgis meiega hinnanguid);
Koos lahendasime võrrandid -
Nad istusid terve öö silmi sulgemata.
Olime siin nii rõõmsad kui kurvad...
Viied - rõõm, kahesed - häbi ja häbi.
Nüüd oleme tundest tulvil
Tänan teid kogu südamest.
Oleme tänulikud teie väärtuslike nõuannete eest -
Nad aitasid meid elus palju.
Las meie lapsed ütlevad seda ka:
"Aitäh, et mind kooli tõite!"
Ärgem unustagem neid pingutusi.
Kuigi me ei naase kooli, paraku ...
Lõppude lõpuks on maailma parimad vanemad -
Me ütleme kahtlemata – see oled sina!
Laul vanematele lõpetajate esituses.
Vanemate vastus
2. juht.
Kõik head asjad saavad varem või hiljem otsa. Sama märkamatult on meie Kuldsüdame auhinnagala lõppenud, täname kõiki nominente.
Lõpetajate vastus motiivile "Muutuste tuul"
1. Hüvastijätuvalss tiirleb - me lahkume.
Ja klassiruumis ei kosta enam samme.
Hüvastijätukell heliseb kähedalt,
See teeb südametes haiget.
Nüüd on meil aeg lahkuda.
Kõik teed on avatud suure ukse juurde.
Meie kooliõu jääb igaveseks meelde
Koor : Sajad aastad ja päev ja öö tiirlevad
Karussell-Maa.
Sel aastal ei jäta me kõigiga hüvasti,
Kohtume sõpradega!
1. juht.
Meie tänase kohtumise lõpuakordiks on meloodiline kõla sellest, mis on meid täna kokku toonud. Sõna "viimane kõne".
2. juht.
Viimase kõne tegemise õigus on 11. klassi õpilaselGalitskaja Valeria ja 1. klassi õpilane Anna Dubrovskaja
Heliseb viimane kell
2. juht.
Ja nüüd kutsutakse lõpetajad tantsule
Kõlab valsi meloodia
1. juht.
Tänan teid teie õilsa töö ja lahke südame eest. Ole õnnelik!
Lõpetajad lahkuvad muusika juurde
Lõpupidu "LÕPETAMINE - 2005"
Valmistas ja juhatas Avargina Larisa Jurievna.
MKOU "Oktjabrskaja keskkool" koos Rožneva Logaga
Altai territooriumi Rebrikhinski rajoon
Koomiksitellimus lõpetajatele (loe korraldaja):
Kõigile bojaari lõpetajatele,
Ei raiska aega,
Tõend käes
Ja kasva nüüd suureks!
Me ei häbista sind
Me ei noomi sind -
Anname teile tunnistused
Ja me ootame häid uudiseid!
Ärge teotage koolitorni,
Ärge süüdistage õpetajaid
Väljaspool mägesid mere taga
Tee head au!
Kohl lõpetas õpingud,
Peame unustama naljad
Ja mitte ainult meelelahutus
Armastada on raske töö.
Ei lõbutsemist, mitte purjus rumalusi
Laske peas ringi käia -
Edu, õnne, au
Kõik saavad kuulsaks!
See käsk ausatele bojaaridele,
Ei raiska aega,
Teatage avalikult.
Alusta täitmist!
Direktori korraldus kooli lõpetamiseks ja tunnistuste esitamine.
Vilistlaste esitlus:
- Esimene lause "Maša sõi putru" 5. Enne kooli või ülikooli minekut
Avanesid uued maailmad. Asuge eluteele
See sama puder sellest ajast. Siiski peavad nad läbima.
- "Kaks korda kaks" on lihtne teadus, 6. Las päike teile heldemalt paista.
Aga kõik teadused pea. Ja kõigilt, kes on lähedal ja kaugel,
Kõik elus, see on asi, Saadame teile tervitusi - kõigilt lemmikloomadelt
See algas nendest "kaks korda kahest". Ja kummardus taevast maa peale.
- Meil on palju õppida, 7. Õpetaja teab kõike, oskab kõike,
Elu ei otsi tagurpidi, vaid edasi. Kuigi kiindumust elult ei oota.
Ükski tee mööda kooli ei peata lapsi galopis,
Ükski rada ei möödu. Ta siseneb mürisevasse saali.
- Maailm ümberringi on tohutu ja avar. 8. luuletab, loob, joonistab,
Vastutustundlikud asjad ootavad meid, Tema teeb süüa ja koob ja õmbleb,
Vahepeal mängivad Onegin ja Petšorin laval, tantsivad,
Nad elavad kooliõpilaste kirjutistes. Ja isegi, kujutage ette laulmist!
Meie õpetajad laulavad meie lõpetajatele!
Õpetajate laul (popurrii):
Ööbik, ööbik, linnuke, kanaarilind laulab kaeblikult!
Millest ta laulab?
("Lennukid enne...)
Me olime, olime siis õpilased,
Kool oli meie teine kodu.
Esimene asi, esimene asi, on eksami sooritamine.
Noh, aga poisid? Ja siis poisid.
Millal hiljem?
Üks õhtu, õhtu, õhtu
Kui suurepärastel jutumärkides õpilastel pole midagi teha,
Paneme käima magnetofonid, tantsime shake’i ja Charlestoni
Ja laulge meie lemmiklaulu.
Mida?
Üliõpilane, üliõpilane, ära armu
Sul on veel ees eksam.
Õpilane, õpilane, proovi
Elus saab ilma armastuseta hakkama.
Aga!
Armastus tuleb ootamatult
Kui sa seda ei oota.
Ja iga õhtu saab kohe
Nii vapustavalt hea ja sa laulad.
Ja koolis!
Rändkahed lendavad sinu sinises märkmikus,
Õpetaja paneb ja paneb ja sina tood koju.
Ja kodus!
("Tõuse üles, suur riik ...")
Põleb karmiinpunane küünal, müriseb isa bass,
Nüüd vastate selle kahekesi meiega!
Ja kui palju?
Oh, veel üks kord! Veel palju, palju kordi!
Parem nelikümmend korda ükshaaval kui mitte kunagi nelikümmend korda!
Vilistlaste sõnad.
- Iga kool on teaduste tempel, 4. Õppimine on kool, see on klass,
Ja nagu alati sublunaarses maailmas, on rõõm, ärevus ja piinad.
Ja president, puusepp ja karjane, te õpetasite meile koolis nii palju aastaid,
Ilma koolita pole hariduseta täielik. Soovime teile kannatlikkust, kannatlikkust!
- Ja Puškin käis ka koolis, 5. Ausa töö ja hoolimise eest
Vahet pole, kuidas lütseumi nimetatakse. Tahame teile anda diplomid.
Laulja Kobzon pühkis oma püksid siin, Loodame, et pärast sõnu teie
Ja me peame seda ka geeniuseks. aadress,
Sa ei lakka meid armastamast.
- Ja mina, sina, meie ja kõik ümberringi
Kahtlemata olid nad õpilased.
Pole vahet, kas olete suurepärane õpilane või "tamm",
Mäletame neid koolihetki.
Õpilaste poolt õpetajatele diplomite kätteandmine.
Diplomid "Graduation-2005" antakse:
Kooli direktor nominatsioonis "Tundlik süda".
Meie kallis direktor!
Armastame teid ranguse, lahkuse,
Teadmiste, huumori, kannatlikkuse eest,
Inimliku lihtsuse nimel
Sinu ennastsalgava põlemise eest.
Informaatikaõpetaja nominatsioonis "Virtuaalne reaalsus".
Kaasaegses elus keerutage, proovige,
Arvutit pead lihtsalt peast tundma.
Seega on arvutiteadusele eriline lähenemine,
Õppetundi pole lihtne sõrmedel seletada.
Geograafiaõpetaja nominatsioonis "Sinu bitikaart".
Me teame Emakese Maa kohta kõike
Mis on maailma osariigid
Ja kuigi nad õpetasid geograafiat 6 aastat,
Aga nad pole veel üheski riigis käinud.
Klassivälise tegevuse korraldaja nominatsioonis "Kuldsed puäntkingad".
Soovime, et jõud ei saaks otsa,
Et te ei peaks päeval ja öösel kündma.
Et jääda nooreks ja ilusaks.
Et nad saaksid Musta mere ääres puhata!
Algklasside õpetajad nominatsioonis "Me kõik õpetasime natuke ..."
Kollase suuga tibud kukuvad teie kätte.
Nelja aasta pärast õpid esimesed teadused.
Teie, nagu emad, ümbritsesite meid lahkusega,
Mis ka ei juhtuks, me mäletame sind alati.
Vene keele ja kirjanduse õpetaja nominatsioonis "Provints läks kirjutama"
Me mäletame iga hetke
Meie parim sõber on meie emakeel.
Ja kultuurseks on võimatu saada
Ilma omakeelse kirjanduseta.
OBZH õpetaja nominatsioonis "Bam, bam - ja asja juurde!"
See teadus on nagu vaimustatud deemon.
Kõigile, sõpradele, on eluks vajalik objekt.
Päästke end kiirguse ja maavärina eest,
Tulekahjust, välgust ja üleujutusest.
Kuidas siduda pead, kuidas panna lahast -
Kõike oleks pidanud meile õpetama.
Inglise keele õpetaja nominatsioonis "Kuldne grammofon".
Me teame oma emakeelt lapsepõlvest saati,
Aga me teame sageli kuidagi.
Unistame inglise keele õppimisest
Reisige kaugele ja vaadake maailma.
Keel toruks keerdunud
Oh, salakavalat heli ei anta.
Aga kui õpilane on hoolas, täiendab ta oma sõnavara.
Keemiaõpetaja nominatsioonis "Mitte millestki ei tule midagi".
Ah, keemiateadus, kolvid ja katseklaasid,
Keerulised reaktsioonid, harmooniline valemite seeria,
Happe põlenud augud riietes
Ja piirituslambid põlevad sinise leegiga.
Ja oleks tore raha välja petta,
Pühad, palgad ja mina ja kõik!
Pere eelarve kiireks suurendamiseks
Siis poleks üldse probleemi!
Füüsikaõpetaja nominatsioonis "Siin seisan, siia jään".
Füüsikalisi seadusi on palju
Neid kõiki on koolis võimatu õppida.
Las keegi lõpetab oma õpingud instituudis,
Sertifikaadile panid ainult "viie"!
Vene keele ja kirjanduse õpetaja nominatsioonis "Ma ei ole lolluste lugeja".
Ja me ei unustanud vene keelt,
Ja käis regulaarselt tema juures,
Ja siis nad ei öelnud nilbeid sõnu,
Nad on tugevdanud oma kultuuri.
Raamatukoguhoidja nominatsioonis "pliiatsiga kirjutatud".
Ja teil on kõik vaikne ja sujuv, lapsed ei taha lugeda.
Kirjutate neile plakateid, julgustate neid lugema.
No kui ei tule, mine nagi taha magama.
Kehalise kasvatuse õpetaja nominatsioonis "Kunstivile".
Kõik ojad ei kuiva ära, aeg ei hävita kõiki lugusid,
Aga vile, mida tundides kuulsime, mitmekordistab meie tundeid.
Lõppude lõpuks tähendab see - me jookseme risti,
Kaugushüpe, granaadivise,
Alistus võrkpallis, korvpallis - viga,
Teie vile on meile alati häiresignaalina kõlanud.
Tööõpetaja nominatsioonis "Kuidas teras karastati".
Töötubades pole kohinat kuulda, sest oleme lärmakad,
Me uurime seda tehnikat ja te juhatasite meid õiguste juurde.
Sa inspireerisid – me peame traktorit tundma, see tuleb tulevikuelus kasuks.
Ajalooõpetaja nominatsioonis "Mis, kus, millal?"
Sinu kohtingud ajavad mind uimaseks
Kõht valutab sõdadest ja revolutsioonidest,
Nad võivad täiesti hulluks minna.
Pioneerijuht nominatsioonis "Pioneer Dawn".
Ja sa muudkui liigud ja liigud edasi
Ja Pioneeris õpivad kõik palju.
Töö lastega on huvitav - võistlused ja pühad lauludega.
Pioneeriaastad ei möödu jäljetult,
Me ei unusta neid kunagi.
Õppealajuhataja nominatsioonis "Olümpiarahu".
Meie õpingute jaoks saate sageli "peksa",
Kuid me hindame teie titaanlikku tööd.
Ükski kohtumine pole täielik ilma sinuta.
Veenduge, et ajakava oleks õige.
Bioloogiaõpetaja nominatsioonis "Pistils-tolm".
Armusime teie teemasse - see õpetab meile lahkust,
Nüüd ei piina keegi putukat kunagi.
Tööõpetaja nominatsioonis "Hullud käed".
Koolis on selline aine – me kõik oleme selle poolt,
Ta aitas meil perenaiseks saada – säästlik, asjalik.
Nüüd kudume, triigime, õmbleme ja õmbleme suurepäraselt,
Vajadusel katame laua, küpsetame kooki, küpsetame rulli.
Internaatkooli õpetajatele nominatsioonis "Oleme nagu õed".
Panna emad, kui palju aastaid olete meiega olnud!
Ja nüüd saame iseseisvalt ilma sinuta elada.
Meid valvati koos hommikust hilisõhtuni,
Meiega sai koridore, treppe koristatud.
Püüame teid mitte alt vedada.
Las ma lihtsalt külastan.
Külavalitsuse juht nominatsioonis "Unistame ainult rahust"
Soovime teile südamest õnne,
Ja küla kuulsusrikaste tegude eest koguge silushki.
Saadame tulise tere oma sünnikülla,
Ütleme nii: parem kui siin – maailmas pole kohta!
Õpetajatele tehakse harjutusi:
- Räägime oma kodukoolist 5. Las nörgid otsustavad
Me laulame teile laule. teie võrrandid.
Mitu aastat nad selles õppisid, vajame tulistamiseks armastust
Tõenäoliselt sureme sellesse. Stress ja ärevus.
- Siin ta seisab, kallis, 6. Koolis on raske õppida,
Kõik seisab, ei kuku kokku. Kui väsinud me oleme.
Kui paljud meie põlvkonnad oleksid pärast kooli toredad
Ta pidi kannatama! Nad andsid meile pensioni!
- Meilt küsiti nii palju 7. Kallid õpetajad!
Kõik õpetajad, me armastame teid väga!
Märkmikus teemadel "Sinu headus" ja "kiindumus"
Kogu raha on kulutatud. Ärgem unustagem vanust!
- Mu pea sumiseb, pulbitseb, 8. Kallis Issand, mul on kahju
Tuled vilguvad, Meie patud.
Meie vaesed ajud
Nad jooksevad mööda kõrvu. Koolipiin!
Pöördumine klassijuhataja vanemate poole:
Siin nad on - armastatud lapsed:
Teie poisid ja teie tüdrukud
Teie lapsed, teie vereliinid,
Pole ühtegi kallimat, lähedasemat ja ilusamat.
Kui palju magamata öid ja päevi
Antud tütardele ja poegadele!
Kui palju raskeid ja pikki aastaid
Elas tütardele ja poegadele!
Esimene hammas ja esimene sõna
Esimene samm ja kõik jälle esimene:
Raamat, luule, lasteaed, esimene klass.
Rõõmu edust ja pisaraid rohkem kui korra.
Teie haigused ja teie kortsud,
Sinu väsimus ja hallid juuksed -
Kõik see anti teile - teie lastele,
Nii need lemmikud on antud.
Võtke enda peale nende õnnetus ja kurbus
Kõik need aastad pole te olnud väsinud.
Kui valus on teil neid praegu ära anda,
Kuidas soovite neid hoida?
Vähemalt veel aasta või nii
Vaadake neid enda ees.
Lõpetajate isade (chastushki) kõne:
- Minu laps sündis 7. Ja ma mäletan ka ...
Juba 17 aastat tagasi on midagi mälus ebaõnnestunud ...
Mu naine ütles mulle - remondiks, kallis,
Saame tunnistuse! Ma tõin kooli värvi!
- Vau äri - 8. Ära tee mulle etteheiteid, sina, kool,
Kuidas see juhtus? Millest ma ilma jäin, kallis
Mäletan, et hiljuti ei vaadanud ma päevikusse,
See läks lasteaeda. Ma sain raha!
- Noh, sa ütlesid hiljuti: 9. Sinu panus haridusse
Mida laps minusse on pannud – olen nüüd valmis panustama:
Esimeses klassis süttis, Tema hariduse kohta
Ja nii ma rihma kallasin. Sa ei saanud kraapida!
- Kõik abikaasa etteheited, 10. Kohustun varustama
Millist last ma ei kasvatanud. Maja, auto ja garaaž.
Otseselt ebaviisakas vihje, olen huvitatud lapsest:
Et ma ei käinud koolis. Pidage meeles, meil on see!
- Kuidas ma peaksin teadma, vennad! 11. Ees ootab palju probleeme -
11 aastat - lühike aeg, Pulmad, lapselapsed - valvur!
Mul ei olnud aega sellest aru saada: Vahepeal õppis see -
Kus on koosolek, kus on õppetund! Sain natuke puhata!
- Ära nurise asjata naine, 12. Oh, jaga, minu osa!
Miks mind norida? Oh mu isa vanus!
Kas mäletate ennast suurepäraselt, Kas see on teile kõigile arusaamatu või mis?
Kes käis klaasi panemas! Olen õnnelik inimene!
Diplomite kätteandmine lõpetajate isadele.
Ülesanded lõpetajate emadele (tarkusteadmised):
- Te ei hammusta teda, hoolimata asukoha lähedusest. (küünarnukk)
- Vaikne koht, kus elavad kurjad vaimud. (mullivann)
- Ei hoolitsenud seitsme lapsehoidja eest. (beebi)
- Neil pole kaaslasi. (maitse ja värv)
- Kumblikuks osutunud pannkoogi seerianumber. (esimene)
- Pärast selle valmimist on kätega vehkimine mõttetu. (võitlema)
- Peakate, mis viitab ebaausale meistrile. (kork)
- Tema jaoks on alati kaelarihm. (kael)
Diplomite kätteandmine lõpetajate emadele.
Lõpetajate sõnad (pühendatud vanematele):
Siis, kui olime mähkmetega
Ja nad ütlesid ainult "aha-aha"
Ja siis sa armastasid meid väga
Ja ma ei annaks seda kellelegi.
Siis me lõpetasime kuulamise
Ja sõimab veidi
Kuid vaatamata katsumustele
Sa armastasid meid nagu alati!
Ja me tahame teile öelda "aitäh".
Rahulikeks aastateks.
Teie, vanemad, andke meile andeks -
Me armastame sind alati.
Anekdoodid koolielust (mängivad lõpetajad):
Kaif: - Poisid, kui õpetaja mind tunnis kutsub, siis ma trügin.
- Mille eest sa põgened?
- Laua juurest tahvlini trügin, trügin ja siis laualt lauale ronin ...
Eksam: (keskkooliõpilane kergendatult) - Lõpuks ometi möödas!
Õpetaja: - Ma andsin alla.
Puhtus: -Miks sa jälle hiljaks jääd?
Vabandust, ma pesin kodus kaela ja kõrvu, aga ausalt, seda enam ei ole
Kordab.
Eksam: - Ütle mulle ausalt, kus see sulle haiget teeb?
- Ma olen matemaatikas halb, doktor.
Kirjanduse tunnis:- Millistes iidsetes vene teostesvastab motiivile
Teed?
- "Kolobokis".
Ajaloo tunnis:- Kuidas saate teada, mida muistsed inimesed sõid?
- Plekkpurkide jaoks!
Bioloogia tunnis:Nimeta taim kõrreliste sugukonnast.
- Põhk!
Ülesanded lõpetajatele klassijuhatajalt:
- Traditsiooniline koht klassiruumis, kus õpilased jagavad oma teadmisi õpetajatele ja klassikaaslastele (tahvel).
- Õpetajate koostatud kollektiivne toimik iga klassi õpilaste kohta (päevik).
- Traditsiooniline õpilaste ehitamine järgmise pusle (joonlaua) saamiseks.
- Näoosa, mille õpilased mõnikord riputavad, olles saanud deuce (nina).
- Endiselt tänapäevaste tudengite seljakottide ja kohvrite (portfelli) elav vanaisa.
- Millest sõltub, kui palju ja missuguseid tunde tuleb (ajakava).
- Asutus, kuhu võetakse vastu kirjaoskamatuid (kool).
- Hariduskontrolli protseduur, peaaegu võrdselt valus nii õpetajale kui õpilasele (eksam).
Klassijuhataja käest lõpetajatele diplomite kätteandmine.
Klassijuhataja lahkumissõnad:
Sellega lapselikud naljad lõppevad.
Ees ootab kaardistamata tee.
Sa jätad täna kooliga hüvasti
Kuid ärge unustage tema õppetunde.
Ärge unustage oma ema nõuandeid
Ja õpetajad on ranged.
Sul on veel eksamid
Igal aastal, iga päev, iga tund.
See on kindlasti teie elus
Ja pakane ja olemise tuuled,
Kuid sõbrad on juba üllatunud
Ja vaata sind lootusrikkalt.
Ja kool, mis andis teadmisi
Usub kindlalt sinusse juba ette,
Et sooritad eksamid austusega
Raskel tunnil, raskel päeval, raskel aastal!
Vilistlaste sõnad:
Siin meie õppeaasta taga,
Ja esimene tõus ja esimene langus,
Ja täna õhtul me tahtsime
Me mäletame iga hetke.
Kuni me koos oleme, klass, ikka lähedane...
Ja ees ootab pikk, raske tee,
Kuid ikkagi on lahke pilgu võimalus
Paluge millegi eest andestust.
Mai õhtu jälle meie ees
Esimese kohtumise hetked vilksatavad:
Ja esimene sõber ja esimene armastus -
Kõik jääb hüvastijätuõhtul meelde.
Soovime kõik jõudu, inspiratsiooni,
Vähem ebaõnnestumisi, leina, pisaraid,
Ja meie raskel ajastul jätkub kannatlikkust
Ja kõigi unistuste ja unistuste täitumist!
Et leiaksime endale meelepärase töö!
Et kohtuda tõelise armastusega!
Edasi, edasi, lähme julgelt!
Soovime meile veelkord õnne ja palju õnne!
Vanemate lahkumissõnad.
Lõpetajad laulavad laulu "Kui koolihoovist lahkume ..." ja tantsivad valssi.
Kirjutasin need koomilised kandidaadid kooli lõpetamiseks õpetajatele, kuid neid saab kasutada ka viimasel kõnel, et õnnitleda õpetajaid nende puhkuse puhul - õpetajate päeval, konkreetse õpetaja sünnipäeval, füüsika (ja muude ainete) koolinädalal. .
Õpetajate kandidaadid saab välja kuulutada, sisse kirjutada või kergemeelse kirjaga või idee arendada ja ära teha. Ühesõnaga valik on lai. Ma kirjutan ja teie kohanete oma olukorraga.
Jällegi palun: ärge pöörake üldse tähelepanu nimekirja järjestusele – nii nagu see koosnes, nii kirjutati. See, muide, on alati hea: kui mõtted ja ideed tulevad, kirjutage kõik ojana üles. Niipea kui hakkate järjestama, sorteerima – ongi kõik, Muse on kadunud! Kui üldse tuli 
Õpilaste poolt nimetatud õpetajad
(kuulutada välja, esitada, premeerida) või kooli juhtkond. Lõpetajate huulilt kõlab see huvitavamalt. Nagu see:
Nominatsiooni "Kuninganna – ema" võitja nii kuningannale kui ka emale omase imperatiivsuse ning kuningliku kannatlikkuse ja emaliku hoolitsuse eest on meie kooli direktor Lidia Vasilievna Ivanova. Kui me äkki unustaksime sellest teada anda, saaks kallis Lydia Vassiljevna automaatselt nominatsiooni "Ma ei saanud aru!" Siis me ei teadnud, kus me oleme.
Tore oleks kombineerida lillede ja kingituste kohaletoomisega. Ja nii edasi samamoodi otse loendi all:
Koduõpetaja (naine) - Niiiii lahe daam
Klassijuhataja (vuntsideta mees) – meie aja kangelane
Klassijuhataja (vuntsidega mees) - Vuntsitud lapsehoidja 11. -A
1. õpetaja – teine ema
Koolijuhataja (naine) – kuninganna ema
Koolidirektor (mees) - kogu Venemaa tsaar eraldi väljakul
- Õpetajad, kes õpetavad:
Keemia – õppige keemiat kiiresti ja tõhusalt
Emakeel ja kirjandus - Sõna- ja keeleoskus
Bioloogia – kahtlemata
Matemaatika – Lobatševski puhkab
Astronoomia – läbi okaste tähtedeni
Joonistamine - mida peaksime maja ehitama, joonistama - elame
Joonistamine - Samad talad, ainult profiilis
inglise keel – samaaegselt Londoniga
Prantsuse keel – valmistatud Prantsusmaal
Kehaline kasvatus – Heraklese kasvataja
Geograafia – 267 päevaga ümber maailma (õppeaasta) ehk miks põliselanikud Cooki sõid 
Füüsika – Newton ja tema õunad
Ajalugu – mineviku väljakaevamine või tagasi teadmiste saamiseks
Arvutiteadus – möödume Bill Gatesist
Muusika ja laulmine - Meie kooli X-faktor (kes aines ei ole: X-factor on rahvusvaheline lauluvõistlus, kuhu pääsevad peaaegu kõik)
Tööjõud - Tööjõud tegi ahvist mehe (või - Et mees ei muutuks ahviks) 
Sõjalise väljaõppe põhitõed – see pole teie jaoks Rio de Janeiro
Meditsiiniõppe alused – Halastajaõde
Majanduse alused – majandusklass
Õiguse põhialused – Themise austajad
Eetika ja esteetika – stiililegend
Erinominatsioon:
Võitlemislähedastes tingimustes ellujäämiseks - kõige kohutavama klassi klassijuhataja, kes hirmutab alati lapsi ja vanemaid (kuigi sageli pole ta nii kohutav, see klass).
Saate ikka vaadata ja võib-olla midagi hoolikalt valida.
Kandidaadid õpetajatele meie
aktiivne lugeja Mihhail:
Kehalise kasvatuse õpetaja - AGA SEE, ET MA OLEN HALB SPORTLAST, EI TÄHENDA, ET MINA JA TREENER PEAME HALVAD OLEMA!
Tööõpetuse õpetaja - LENNUJUHEND "AHV - MEES"
Astronoomia õpetaja – TÄHELOOEND
Ajalooõpetaja – EI MEELDI – ÄRA KUULA (või TÄHENDAB, et SEE OLI NII...)
Matemaatikaõpetaja – MISTER X (MRS. X)
Muusikaõpetaja - TROUBADOUR (THROUBADOROCHKA)Klassiõpetaja algkoolis - ABVGDEyka
Sama klassi klassijuhataja keskkoolist kuni kooli lõpetamiseni - YOKLMNeika (loe kui "yokelemeneyka"))))))
Kui ma kellegi unustasin - kirjutage kõhklemata! Täiendage ka koomiksite nominatsioone õpetajatele endile, et oleks rohkem valikut.
Teen täiendusi - aitäh lugeja Elenale!
Koomiksikandidaadid koolipsühholoogile
- Madam Peacemaker (või härra)
- Laste saladuste hoidja
- Diagnostik – korrektor – optimeerija. Või optimist?
- Kass Leopoldi pärijanna ("Poisid, elame koos!")
- Ühendame käed, sõbrad!
- Haamri ja alasi vahel
- Ja kes lubas, et see saab olema lihtne?
- Edasi harmooniasse! Või
- Õpetaja on harmonist. Sest see õpetab harmooniat.
Loodan, et teile meeldib vähemalt üks!
P.S. Kallid sõbrad,
Koomiksi nominatsioonid õpetajatele
Elena jätkab
Kooliõpetaja, eelmise aasta ja 17 tänavuse lõpetaja ema. Ja - meeldivas kombinatsioonis - minu saidi tänulik lugeja. Oma ideede ja praktiliste kogemustegaLena jagab seda artikli all olevates kommentaarides. Märkisin selle spetsiaalselt paksus kaldkirjas – kasutage seda! Kutsun ka teid üles vahetama kogemusi koomiksikandidaatide kohta
Anastasia
Koolidirektori kandidaadiga. Samuti on esile tõstetud nominatsioon kommentaarides - kasutage seda, palun oma direktorit ja tänage Nastjat!
usk
- Raamatukogu töötajad - "Raamatumere lendurid" - eksimatu käigu eest raamaturiiulisse.
- Valvurile - "Ja hiir ei lipsa läbi!"
- Söögitoa juht - "Haldjapotid ja pannid" - võimaluse eest valmistada peaaegu kõike peaaegu millestki.
- Kooli tehnilisele personalile - "Puhtus ja kord" - julguse eest nõuda kabinetist lahkumist mitte ainult õpilastelt ja õpetajalt, vaid ka direktorilt.
Evelina (st mina, autor)
- üksikud koolid
- nende jätk - .
Laadimine...