Avar esquisse pour le dernier appel. Le script du dernier matériel d'appel (11e année) sur le sujet. Scène pour un professeur d'éducation physique

La dernière cloche est certainement l'une des vacances les plus appréciées et les plus attendues de tous les écoliers et étudiants. C'est la dernière cloche qui clôt l'année académique et c'est la "clé" qui ouvre la porte magique sur le monde de la détente et des vacances d'été. Cependant, il y a ceux pour qui le dernier appel est un peu une triste fête. Nous parlons de diplômés de la 9e à la 11e année, qui, ce jour-là, disent au revoir à leurs professeurs bien-aimés et à leurs journées d'école insouciantes. Bien sûr, l'examen d'État unifié et le bal des finissants les attendent toujours, mais c'est à la dernière cloche que se fera l'adieu aux plus jeunes camarades et le processus d'apprentissage en tant que tel. Et cela, voyez-vous, est plutôt triste, surtout compte tenu du fait que les diplômés associent presque toute leur vie d'adulte à l'école. Cependant, pour que le dernier appel ne se transforme pas en vacances très tristes, nous vous recommandons de choisir un scénario amusant. Par exemple, des scènes amusantes et amusantes pour la dernière cloche 2017 interprétées par des étudiants talentueux peuvent rendre cette fête vraiment pétillante, lumineuse et joyeuse. Vous trouverez des options pour des scènes intéressantes, modernes et très drôles pour le dernier appel à l'école ou au collège avec vidéo dans notre article d'aujourd'hui.

Scènes de la dernière cloche 2017 pour les enseignants du primaire - idées amusantes avec vidéo

La première remise des diplômes n'a pas lieu en 9e année, comme beaucoup ont l'habitude de le croire, mais après tout, après avoir obtenu son diplôme de l'école primaire en 4e année. Par conséquent, le dernier appel à la fin de cette année scolaire est aussi important pour les enfants que pour leurs camarades plus âgés. Les scènes de la dernière cloche du primaire, y compris les scènes amusantes (idées de la vidéo ci-dessous), sont généralement mises en scène par les enseignants eux-mêmes, et non par de petits diplômés. Pourtant, afin de livrer un numéro vraiment amusant et cool pour un événement scolaire aussi responsable que la dernière cloche, l'expérience est nécessaire. Mais il existe aussi des scènes assez simples, mais en même temps amusantes, auxquelles les diplômés de la 4e année peuvent participer avec l'aide d'adultes. En règle générale, ce sont des numéros avec accompagnement musical ou de danse, qui ne nécessitent pas de mémoriser une grande quantité de texte. Si parmi les jeunes diplômés il y a des enfants avec un talent oratoire, alors des extraits d'histoires humoristiques, d'anecdotes et de poèmes amusants peuvent être utilisés comme numéro amusant pour la dernière cloche. Quelles autres options pour les scènes de la dernière cloche 2017 pour les enseignants du primaire et des idées amusantes de la vidéo peuvent être trouvées ci-dessous.

Idées pour la dernière cloche la plus amusante 2017 à l'école primaire

Le plus souvent, les scènes amusantes de la dernière cloche à l'école primaire ont une intrigue assez simple, pourrait-on même dire, quotidienne. Par exemple, un poème humoristique peut être écrit sur la façon dont les élèves du primaire préparent leurs devoirs avec l'aide de leurs parents et grands-parents. Outre le fait qu'une scène aussi véridique puisse vraiment faire rire tout le monde, elle a aussi une fonction instructive. Il est possible que les élèves, qui se reconnaissent dans les héros de la scène, tirent les bonnes conclusions et commencent à apprendre des leçons par eux-mêmes.

Les jours d'école sont une autre excellente idée pour les derniers croquis amusants de la cloche à l'école primaire. Par exemple, vous pouvez mettre un chiffre amusant sur la façon dont les élèves de quatrième année passent la récréation, attendent les vacances ou se comportent en classe. Une excellente option est un nombre amusant qui montre une situation qui s'est réellement déroulée dans cette classe. De plus, dans de telles scènes, vous pouvez utiliser les vrais noms et prénoms des étudiants, qui conviennent au type de héros du nombre. / P>

Pas un seul appel ne va sans numéros de danse, y compris à l'école primaire. Mais malgré le fait que la plupart des invités de la fête sont habitués à percevoir les numéros de danse exclusivement comme des performances chorégraphiques, ils peuvent aussi être des scènes amusantes. Par exemple, vous pouvez préparer une danse inhabituelle, composée de différents styles, chacun étant exécuté sur sa propre mélodie. Pour faire une telle danse non seulement cool, mais amusante, vous devez choisir des mouvements joyeux et énergiques. Et le principal facteur qui assure le succès d'un numéro de danse aussi drôle, c'est la bonne humeur de ses interprètes et la charge d'énergie qu'ils donnent à toutes les personnes présentes !

Croquis modernes et très drôles pour les bacheliers au dernier appel

Pour les diplômés du secondaire d'aujourd'hui, la dernière cloche est un jour férié aussi important qu'elle l'était pour leurs prédécesseurs il y a de nombreuses années. Ils sont comme leurs parents et leurs professeurs autrefois inquiets et tristes, rêvant de quitter les murs de l'école le plus tôt possible et réalisant en même temps qu'ils vont s'ennuyer follement des professeurs et des camarades de classe. La participation à la programmation festive à la dernière cloche, par exemple dans des numéros de bandes dessinées modernes et des scènes amusantes, peut aider à soulager le stress des diplômés. Que peuvent être des sketchs modernes et amusants pour les bacheliers sur la dernière cloche ? En gros, à peu près tout dans le monde ! Mais dans les limites de la raison, bien sûr. Probablement, étant donné l'atmosphère et le sens des vacances, il est préférable de se concentrer sur le thème de l'école. Par exemple, vous pouvez mettre beaucoup de scènes amusantes sur une journée d'école typique, sur le comportement de la classe lors d'un test ou d'un examen, sur le premier amour de l'école, etc. Vous pouvez également imaginer un peu et mettre une scène amusante sur n'importe quel sujet populaire. Par exemple, faites une parodie d'une personne célèbre, d'un personnage de film ou d'un réalisateur. Mais dans ce dernier cas, il est important d'observer la fine frontière entre la bonne humeur et la satire offensante. Sinon, des vacances amusantes peuvent être éclipsées par le ressentiment contre les parodistes.

Idées de scènes très drôles pour les diplômés des écoles modernes au dernier appel

Classiquement, tous les numéros amusants pour le dernier appel peuvent être divisés en plusieurs catégories : parodies, medley musical, spectacles de danse amusants, courtes scènes humoristiques. Ce sont tous des formats assez simples que les élèves comme les enseignants utilisent avec plaisir. Par conséquent, après avoir décidé du format d'un numéro humoristique, il vaut la peine de choisir un sujet qui lui est pertinent. Comme mentionné ci-dessus, le thème de l'école est parfait pour les dernières vacances de la cloche. Par exemple, une scène amusante sur le thème de l'école peut être jouée sur ce qui se passe dans la classe lorsque l'enseignant n'est pas là. Vous trouverez une variante d'une scène similaire pour le dernier appel dans la vidéo ci-dessous.

La scène sur les enseignants et un chapeau qui peut lire leurs pensées dans la vidéo suivante est également amusante.

Eh bien, si vous recherchez une scène amusante basée sur un célèbre conte de fées, adaptée aux réalités scolaires modernes, alors assurez-vous de regarder la vidéo ci-dessous.

Scènes du dernier appel pour les diplômés de la 9e à la 11e année : options amusantes pour les matières, vidéo

Une autre direction populaire des numéros amusants pour le dernier appel parmi les diplômés de la 9e à la 11e année peut être appelée différentes versions de croquis sur des sujets. L'essence d'un tel numéro thématique, en règle générale, se résume à montrer une leçon typique sur un certain sujet sous une forme humoristique et légèrement exagérée. La pratique montre que de tels nombres ont plus de succès si leur intrigue n'est pas simplement copiée à partir d'Internet, mais inclut des situations qui ont réellement eu lieu dans cette classe. Il s'avère également des numéros amusants dans lesquels les personnages des personnages coïncident à peu près avec les traits de ceux qui les jouent. Par exemple, si une leçon de mathématiques est choisie comme numéro amusant pour le dernier appel, dans lequel un pauvre étudiant Sidorov essaie de ne pas obtenir une autre "paire", alors il vaut mieux prendre un étudiant vraiment pas le plus réussi en mathématiques pour son rôle.

Variantes de scènes amusantes dans les matières pour les diplômés de la 9e à la 11e année pour le dernier appel, vidéo

Vous trouverez des idées plus intéressantes de scènes amusantes pour la dernière cloche à l'école pour les classes 9-11 dans la sélection de vidéos suivante.

Scènes modernes sur le dernier appel à l'école pour les diplômés à propos de l'examen, vidéo

S'il y a un sujet qui intéresse surtout les diplômés des écoles modernes à la dernière sonnerie et en même temps est idéal pour une scène amusante, alors c'est certainement l'UTILISATION - un examen d'État unifié. Si vous pensez à la tension et au stress que subissent les diplômés avant cet examen le plus important, qui détermine en grande partie leur avenir, il n'est pas surprenant que les parodies de l'examen d'État unifié soient si populaires. Comme le dit le proverbe, la meilleure façon de surmonter le stress est de commencer à le traiter avec humour. Quant au format, les scènes modernes sur le dernier appel à l'école pour les diplômés sur l'USE sont mieux mises en scène sous la forme d'un medley - des extraits musicaux et des citations de films coupées, qui ensemble donnent un caractère humoristique au numéro.

Idées de scènes sur l'examen de la dernière cloche 2017 pour les diplômés des écoles modernes, vidéo

Scènes amusantes pour un script amusant pour le dernier appel à l'université, vidéo

Si nous parlons séparément de scènes amusantes pour un scénario amusant sur la dernière cloche à l'université, alors elles sont à bien des égards similaires à des chiffres similaires pour l'école. La seule différence, en règle générale, est que les personnages principaux de ces scènes ne sont pas des diplômés du secondaire, mais des diplômés universitaires, en fait des étudiants. Et les étudiants, comme chacun le sait, sont des gens joyeux et pleins de ressources. Par conséquent, des scènes amusantes sur la dernière cloche à l'université constituent souvent la base d'un scénario de vacances amusant.

Croquis hilarants qui correspondent au scénario de la dernière cloche à l'université

Vous trouverez ci-dessous quelques scènes originales et très amusantes pour les diplômés universitaires qui conviennent à un dernier concert de cloches.

Pour que la dernière cloche du primaire, du lycée ou de l'université soit vraiment mémorable et originale, assurez-vous d'ajouter des chiffres hilarants à son script. Par exemple, des scènes amusantes lors du dernier appel concernant les enseignants, les matières ou l'examen effectué par les diplômés de la 9e à la 11e année pourront égayer non seulement les invités des vacances, mais également les artistes. De plus, des numéros humoristiques sur des sujets modernes qui enthousiasment les jeunes, par exemple la mode ou les réseaux sociaux, seront également pertinents. Nous espérons que nos idées et vidéos vous inspireront pour mettre en scène les scènes les plus drôles et les plus créatives lors de votre dernier appel.

Bolshakova E.N.

Avant le rideau, un groupe de diplômés interprète une chanson sur la musique d'A. Rosenbaum "Waltz-Boston".

De plus en plus souvent je vois un rêve
Il excite mon âme
Où dans mes pensées je retourne à l'école.
Où encore je suis étudiant
Où je suis habitué avec mes amis
Commencez le vôtre tous les jours tôt le matin.
Me voici à mon bureau,
J'écris le résumé avec diligence,
Mon professeur me regarde avec espoir.
Il croit en nous plus que quiconque
Alors, le succès nous attend,
Et nous en sommes reconnaissants de tout notre cœur.

Refrain:
Cette enfance m'a-t-elle quitté ?
Et les années se sont précipitées irrévocablement dans le lointain ?
Tout ce qui était si familier a disparu à jamais
Je suis si triste, si triste, et je suis désolé pour quelque chose...

Il y a eu des jours difficiles
Mais ils sont passés
Et par habitude, j'étais pressé d'aller à l'école.
J'étais à nouveau pressé d'aller à la leçon,
La cloche habituelle a sonné
Et mes professeurs sont venus en classe.
Souvent la classe se fige
Et même le murmure s'est éteint
Quand nous avons écouté l'histoire du professeur.
Ils étaient tous assis la bouche ouverte,
Et, oubliant tout,
Nous avons été emportés ensemble dans nos pensées plus d'une fois.

Refrain:
Pourquoi est-ce devenu soudainement si calme dans notre école,
Comme si la leçon continuait encore ici ?
Je ne peux pas encore réaliser en aucune façon, en aucune façon,
Que notre dernière cloche a déjà sonné.

Le rideau s'ouvre. Sur la scène, il y a une table dressée avec un samovar, à table - un fils et une mère (ils sont joués par des étudiants de la promotion).

Vue sur le sujet :

Scène 1

PROLOGUE

Ivan. Comment ne pas me comprendre, maman, il y en a beaucoup, mais je suis seul !
Mère. Fils, eh bien, tu te décides ! Vraiment, ils ne t'aiment pas tous ?
Ivan. Oui, tout le monde, tout le monde ! Le problème, c'est que tout le monde est adorable ! Et comment choisir qui aime plus que tout le monde ?!
Mère. Eh bien, c'est facile. Quand il y en a beaucoup, alors vous pouvez choisir. Vous êtes déjà soit douloureusement capricieux, soit trop pointilleux.
Ivan. Je ne suis pas capricieux !
Mère. Bien bien. Dites-moi ceci : peut-être êtes-vous ce qui n'a pas aimé l'un d'entre eux ?
Ivan. Si! Chacune ne rêve que de lier mon destin à elle.
Mère. Quels sont tous les agiles maintenant! Oui, si c'est le cas, je ne suis pas votre conseiller. Que mon cœur te le dise, et j'y vais, j'ai plus qu'assez de choses à faire ! (Feuilles.)
Ivan. Arrêter! Mère! Mère!
Mère. Eh bien, qu'est-ce que tu es ?
Ivan (amèrement). Combien d'années je les ai combattus, mais maintenant... maintenant je dois me décider et faire un choix !
Mère (joiement). Nous le ferons! L'essentiel est que la dot soit plus importante ! (Feuilles.)
Ivan. Quelle autre dot ? De quoi parle-t-elle? Eh bien, elle est partie. Encore une fois, je suis resté seul avec mon problème non résolu. Eh, frère, voilà quoi : j'irai chez les gitans. Là, ils me racontent des fortunes, et peut-être donneront-ils des conseils. Exactement! Je vais!

Un rideau.

Scène 2

Un phonogramme aux chants tziganes sonne, le rideau s'ouvre. Des diplômés déguisés en gitans et des gitans sont assis sur la scène. Quelqu'un devine sur les cartes, quelqu'un est sur la main, quelqu'un examine des bijoux, etc. Voyant quelqu'un entrer, certains se lèvent à sa rencontre et le conduisent sous les bras jusqu'au bord de la scène.

1er gitan. Regarde regarde! Qui est venu chez nous !
2e gitan. Ivan ! Ivan !
3ème gitan. Bonjour Monsieur!
4ème gitan. Amusez-vous, monsieur ?
Ivan. Bonne santé à tous, les gitans, mais je n'ai pas le temps de m'amuser aujourd'hui !
5ème gitan. Pourquoi Monsieur?
6ème gitan. Du thé, des ennuis, que s'est-il passé, notre cher ami ?
Ivan. Je dois déterminer mon sort. Enfin et irrévocablement.
7e gitan (soupira tristement). Alors tu l'as trouvée, ton destin...
Ivan. C'est juste que ce n'est pas encore le cas, mais c'est une question urgente. J'ai du mal à choisir, pour ainsi dire. Voici tout l'espoir pour vous.
8ème gitan. Vous nous parlez ? Cherchez-vous votre destin ailleurs? Et vous nous oublierez tout de suite ?!
Ivan. Je suis une personne trop instruite, et ils attendent de moi, respectivement, des actes nobles. Et je n'irai nulle part loin de toi, je le jure !
1er gitan. D'ACCORD! Pourquoi s'en sont-ils tenus au maître ?! Pas alors il est venu ici!
2e gitan. Pourquoi sont-ils venus, monsieur ?
Ivan. Eh, dis-moi la bonne aventure, très chers !
Tout. Oh oh oh!
3ème gitan. Pourquoi, vous ne croyiez pas à notre divination avant !
Ivan. Et maintenant je crois, je crois ! Je crois en tout !
4ème gitan. Pas étonnant, voyez-vous, qu'il ait étudié quelque chose !
5ème gitan. Alors ok. Nous vous dirons. Appelez notre belle Roxanne. Même si elle raconte des fortunes, ses paroles se réalisent toujours.

Une élégante gitane apparaît, Ivan ne peut cacher son admiration, il lui donne la main et ensemble ils passent au premier plan. Le rideau se ferme derrière eux.

Roxane. Quoi, monsieur, n'avez-vous pas changé d'avis ? Voyance?
Ivan. Devine, chérie !
Roxane. Ne le regretterez-vous pas ?
Ivan. Non, advienne que pourra !
Roxane. Eh bien, monsieur, votre volonté. (Elle examine sa paume.) Je vais tout te dire ! Toute votre vie est dans la paume de votre main ! Commençons par le passé !

Scène 3

Le rideau s'ouvre. Roxanne et Ivan se retirent à l'arrière-plan. Sur le phonogramme, un fragment de n'importe quelle chanson sur l'école sonne, la cloche sonne et un groupe d'élèves de première année (10-12 personnes) monte sur scène avec leur premier professeur (son rôle est joué par l'un des diplômés). Elle s'affaire autour d'eux, les fait asseoir sur des chaises ou les dispose le long de la scène. Ici, la piste d'accompagnement de la valse scolaire ferait l'affaire. Les enfants disent de courts poèmes, après quoi ils se lèvent par deux et repartent sur la même musique.

1er. Tout une fois pour la première fois
Nous avons été admis en première année !
2ème. Et les enfants rêvaient
À propos de tout dans le monde
3ème. Je serai archéologue !
4ème. Eh bien, je suis géologue !
5ème. Je serai un constructeur !
6ème. Et puis moi - le chauffeur !
7ème. Je veux être un artiste !
8ème. Je veux enseigner aux enfants!
9ème. Je serai écrivain !
10e. Et je suis entrepreneur !
11ème. Je serai un homme d'affaires !
12ème. Eh bien, je suis un athlète!

L'enseignant
Chut les enfants ! Ne fais pas de bruit!
Courez à la leçon dès que possible.
tu apprendras tout
À l'école, étudiez.

Il vous sera plus facile de décider
Que devenir après l'école !

Tout le monde part, Roxanne met Ivan au premier plan, le rideau se ferme derrière eux.

Roxane. Te souviens tu? Te souviens tu? Votre premier professeur, votre première année, votre première leçon.
Vous êtes-vous reconnu parmi ces enfants, Ivan ?
Ivan (confus)... Non ... Bien que tout cela soit si familier. C'est vrai, maintenant je ne peux pas croire que tout était avec moi.
Roxane. C'était pourtant il y a si longtemps !
Ivan. Il semble que je me reconnaisse. Plus loin, plus loin, dis !
Roxane. Allons à! Vous verrez la suite !

Scène 4

Le rideau s'ouvre. Des gitans, des gitans sont assis par terre, et plusieurs gitans sont conduits sur scène sous les mains du directeur de l'école et l'ont assis sur une chaise à droite, ils sont eux-mêmes assis par terre autour de ses pieds. Tous les gitans chantent sur l'air de la chanson "Everywhere is money, money, money!"

Le plaisir n'est pas un obstacle pour nous
Verse le champagne comme une rivière !
Est venu à nous, est venu à nous
Notre directeur est cher! (ou Alexandre Mikhalych, Ivan Petrovitch, etc.)

Il vient tôt à l'école
Et reste là jusqu'à la tombée de la nuit,
Tout le travail ne lui suffit pas,
Et l'âme fait mal pour tout le monde!

Réalisateur (chante ou parle dans un récitatif)
Partout des enfants, des enfants, des enfants,
Nos enfants, messieurs !
Et la vie est mauvaise sans école -
Pas bon pour n'importe où!

Refrain:
(les gitans chantent)
Ils disent, ils disent
Eh bien, laissez-les dire
Toutes les fenêtres de notre école sont ouvertes jusqu'à tard.
Ils disent, ils disent, ils disent.

Des gitans tendent des fleurs au réalisateur et se dispersent dans les coulisses, le rideau se ferme dans le dos d'Ivan.

Ivan. Directeur, ah, tant que vous êtes ici
Gardez votre fière patience
Votre triste travail ne sera pas perdu,

L'école vous est donnée pour une raison
Pour les affaires et pour la consolation,
Elle ne te laissera pas tomber dans le découragement,
Et cela ne fait aucun doute !

Scène 5

Le rideau s'ouvre. Des filles diplômées élégamment vêtues se précipitent avec un bruit, elles dansent et chantent sur la musique de l'opérette de I. Kalman Silva (Vous ne pouvez pas vivre sans femmes, non...)

Vous ne pouvez pas vivre sans école, non.
Nous y avons vécu dix années entières.
Mais l'heure est venue de dire au revoir
Arrêtez d'apprendre déjà !
École, nos salutations à vous!

Tout le monde aime l'école - ce n'est pas un secret.
Nos salutations ardentes aux enseignants!
C'est triste pour nous de nous séparer
C'est toujours triste de dire au revoir.
Nous ne vous oublierons pas, non !

Fuyez. Ivan et Roxana sont de nouveau sur scène.

Ivan. Je brûle d'impatience.
Je t'en prie, une autre vision
Devant moi tu manifestes :
Appelez tous ceux qui me sont chers!
Roxane. Camp de gitans, revivez !

Le rideau s'ouvre.

Scène 6

Sur scène, deux gitans sont menés par un professeur de physique. Pendant qu'ils montent sur scène, les gitans qui restent sur scène interprètent le même couplet que le metteur en scène et leur présentent des fleurs.

Gitans. Le plaisir n'est pas un obstacle pour nous
Verse le champagne comme une rivière.
Est venu à nous, est venu à nous
Physicien, cher à nous tous! (ou Alexandre Petrovitch, etc.)

Ivan. C'est lui! je le reconnais ! Notre ami et professeur, un physicien glorieux ! Que nous avons appris de lui ! Je suis le principal héritier de ses idées !

Tous les gitans s'alignent par paires les uns après les autres, comme dans le jeu "Brook", chaque dernière paire passe entre deux rangées, comme dans "Brook", et se lève en premier. Vous pouvez diversifier cette danse avec d'autres figures ou éléments de la danse russe, pendant que les danseurs chantent sur l'air de la chanson "Il n'y a pas de meilleure couleur".
Il n'y a pas de meilleure couleur
Quand le pommier fleurit.
Il n'y a pas mieux cette minute
Lorsque le physicien entre dans la classe,

Il regardera la classe tranquille,
Les retardataires vont gronder
Eh bien, et puis, nous nous connaissons,
Un sondage éclair nous fera.

Il nous regarde droit dans les yeux,
Ne veut pas détourner le regard
Et pour nous un tel drame -
Porter des bêtises sans aide-mémoire !
Il ne cligne pas des yeux, ne respire pas,
Tout regarde dans mes yeux,
Et il entend immédiatement l'allusion,
Un terrible diable menace.

Nous essayons plus fort
Posez toutes les questions,
Pour longtemps
Nous devrions éviter les sondages.

Il comprend certainement
Mais ne soyez pas en colère contre nous.
Souhaitez-lui de nombreuses années
Chaque élève, chaque classe.

Le professeur de physique chante (ou récite) la réponse sur l'air de la romance "Je t'aimais...".

Je t'ai aimé, l'amour encore, peut-être
Dans mon âme, il ne s'est pas complètement évanoui.
Que la physique ne vous dérange plus,
Je ne veux pas vous attrister avec quoi que ce soit,

Je t'ai appris, bien que souvent désespérément,
Et il vous en a mis deux pour raisonner,
Mais je t'ai aimé sincèrement et tendrement
Et je me souviendrai de toi et t'aimerai pour toujours !

Le rideau se ferme. Une scène mathématique se joue devant le rideau fermé. Il s'agit de deux filles (ou d'un garçon et d'une fille), pas forcément issues de la promotion ; ils chantent sur l'air de la chanson "Ah, madame, dites-moi, pourquoi? .." du film "An Ordinary Miracle", mettant en scène un professeur de mathématiques et un étudiant.

1er. Ah, madame, dites-moi pourquoi
Là encore j'ai deux points ?
2ème. Je vais te dire sans me cacher :
Je ne parie pas deux en vain.
Et, bien sûr, ce n'est pas de ma faute.
1er. Ah, madame, vous vous êtes vraiment précipitée
Pour le test je dois rouler un couple !
2ème. Vous plaisantez j'espère?
Mais je dois discuter avec toi -
Nous devons enseigner des formules, ma chère.
1er. Ah, madame, mais cette tâche
L'académicien ne peut pas décider.
2ème. C'est juste la honte et la honte !
Comment vivrez-vous ?
Non, tu n'as pas réussi à me convaincre !
Le rideau s'ouvre.

Scène 7

La prof de mathématiques est assise dans un fauteuil, autour d'elle plusieurs gitans chantent sur l'air de la chanson « Qu'il y en aura plus... ».

Étudiants. Chargez de plus en plus d'entre nous
Pour certaines raisons,
Nous n'avons plus peur maintenant
Même l'institut.
Le professeur nous demande
Tâches difficiles
Pauvre mon père, et celui
Pleurer sur la tâche.

Refrain: (tous en chœur avec le professeur)
Ce n'est que le début,
Ce n'est que le début,
Que ce soit toujours le cas, oh-oh-oh.

En préparant une université, elle
Elle a travaillé avec nous.
Kovalevskaya elle-même
je serais perdu,
Et l'ordinateur aurait calé
De son programme, -
Le meilleur serait mauvais
Le plus moderne !

Les gitans offrent des fleurs au professeur. Le rideau se ferme.

Ivan. (devant le rideau fermé, s'adressant à Roxanne) Visions de mes jours heureux
Maintenant, ils inquiètent de plus en plus l'âme.
Je me souviens que nous avions un homme de langue,
Il donnait des leçons comme un magicien !

Un professeur de littérature est assis dans un fauteuil, des gitans sont assis et debout à l'arrière-plan. L'un des diplômés lui lit une dédicace.

Le rideau s'ouvre.

Scène 8

Je t'écris.
Quoi de plus?
Que puis-je dire d'autre?
Pour tout ce qui était dans ton testament
Punissez-moi avec une estimation.
Mais toi, à mon malheureux sort
Garder une goutte de pitié
Tu vas me plaindre !
Oui. j'ai écrit un essai
Ce n'était pourtant pas facile.
Et tu as besoin d'une patience infernale
Pour le lire jusqu'au bout,
Pour corriger les erreurs
Et pour comprendre au moins quelque chose,
Mettre toutes les virgules
Et ne pas pleurer de nostalgie.

Pourquoi nous avez-vous rendu visite,
Briser le silence de la solitude.
je ne te connaîtrais jamais
Et je n'écrirais pas d'essais !

Professeur de littérature.
Je prévois tout : ça va te bouleverser
Mon petit message
Et va probablement surprendre
Une reconnaissance un peu tardive...
Une fois que vous aurez rencontré votre glorieuse classe,
Ne remarquant pas la diligence en lui,
je n'ai pas osé te faire honte
Et l'indignation n'a pas donné un aller,
Et il vous a donné une liberté totale.
Et pourtant j'ai osé espérer
Quel genre d'esprit prends-tu :
Vous traiterez de littérature,
Après avoir tout lu d'un coup.
Comme j'avais tort ! Quelle punition !

Cependant, il y a un examen à venir,
Et l'heure n'est pas loin
Quand je t'écoute
Et tout entre nous deviendra clair.

Cependant, il faut savoir : j'ai adoré
Vous tous, et je suis désolé de m'en séparer,
Bien qu'il ait été trop strict, il a dû être
Même si je devais jurer.

Je n'ai vraiment pas l'intention de me cacher,
Mais pour prolonger ma vie,
Je dois être sûr le matin
Que je te verrai dans l'après-midi !

Les diplômés offrent des fleurs au professeur de littérature. Le rideau se ferme. Ivan se met au premier plan avec Roxana et s'adresse à elle et au public.

Ivan. Parmi les autres enseignants
Notre historien m'était plus cher,
Bien que nous nous disputions souvent avec lui.
Roxane. Eh bien, Vanyusha, nous verrons.

Le rideau s'ouvre.

Scène 9

Il y a à nouveau des gitans sur scène, deux d'entre eux conduisent le professeur d'histoire à la scène. Le chœur chante le salut « Il est venu à nous, à nous, notre cher historien ! », Les filles lui tendent des fleurs, le font asseoir sur une chaise. L'un des diplômés chante sur l'air de la romance du film "La dot", d'autres se promènent sur la scène à deux ou s'assoient près d'un fauteuil par terre.

C'est de sa faute si je suis à nouveau
Je suis assis à l'écran jusqu'à la nuit
Toute ma famille s'est endormie
Et je dois me lever tôt demain,

Mais il a dit que nous avons toujours
Doit être au courant de tous les événements
Et maintenant je suis assis tout seul
Je vois où était le congrès et où était la réunion.

Ne me parle pas de lui !
Ne me parle pas de lui !

C'est de sa faute si je suis triste
je suis pâle et solitaire
Le printemps ne me rend pas heureux
J'attends juste sa leçon.

Au cinéma, petite amie, n'appelle pas
Après tout, je regarde les duels politiques.
Seulement par grand amour pour lui
Je supporte vraiment tout.

Et je ne pense qu'à lui
Jour et nuit à propos d'une chose !

Tous les gitans tendent la main au professeur d'histoire. La réponse du professeur d'histoire est chantée sur l'air de la chanson "Russian Field". En l'absence de données vocales, la réponse peut être simplement récitée.

A l'école, je suis à nouveau à l'école
Est-ce qu'il pleut ou est-ce qu'il neige
Mais je ne râle pas, ma part est à moi
Ne vous ennuierez pas, ne vous ennuierez pas pour toujours.

Refrain:
Ne peut être comparé à rien
Le destin du pédagogue,
Je vous aime,
Je ne suis pas heureux sans toi !
Même s'il y a toujours beaucoup à faire
Et même si je suis devenu gris
Mais la vocation est sainte
Et je ne suis pas désolé pour ces années.

Vaut-il la peine de dire au revoir?
Pouvons-nous nous oublier ? Non!
Nous nous rencontrerons, nous communiquerons,
Nous serons amis pendant encore cent ans !

Le rideau se ferme. Ivan et Roxana s'imposent devant le rideau.

Ivan. Je me souviens avoir étudié les langues dans cette école.
Toutes les filles étaient gênées par les discours étrangers.
Avec nostalgie, cependant, ils écoutaient le discours de cet enseignant :
Ils voulaient quelque chose de plus de moi !
Roxane. Oui, il est clair que tu as enduré beaucoup de tourments à l'école.
Revenons, Vanya, dans le passé. Écoute, mon ami.

Le rideau s'ouvre.

Scène 10

Tous les participants (ou certains groupes), vêtus de vêtements modernes, s'alignent en diagonale pour être clairement vus du public. Une fille (ou un garçon) marche avec un pointeur devant les artistes, se faisant passer pour un professeur de langue étrangère. Le groupe chante sur scène sur la mélodie de la chanson de D. Tukhmanov "Du côté français". Il est possible de diviser les haut-parleurs en deux groupes ; enseignants et élèves.

Tout. Du côté russe
Dans une grande ville
Les professeurs nous enseignent
Différentes langues.
Comme je suis fatigué -
Ne dites pas avec des mots !
Tous les professeurs pleurent
Larmes amères.
Enseignant (ou enseignants).
La jeunesse s'est trompée :
Ils ne lisent pas de livres
Uniquement de midi au matin
Vidiki chasse!
Nous ne savons pas quoi faire
Après tout, nous avons un programme
Nous voulons leur apprendre,
Mais ils sont têtus !
Pauvres mots pour l'instant
Ils ne veulent pas étudier.
Comment peuvent-ils sans langue
Aller à l'étranger?
Tout. (à genoux, en tendant les mains vers le ou les professeurs)
Tout le monde est prêt à prêter serment :
Si besoin est,
Nous sommes l'une des langues
Nous étudierons tout ensemble.
Nous disons merci
Nous sommes pour ton tourment
Et nous pleurons tous dans l'âme
En cette heure de séparation !

Le rideau se ferme et s'ouvre aussitôt.

Scène 11

Deux gitans emmènent le professeur de géographie sur scène. Le chœur des gitans chante un salut.

Gitans.
Le plaisir n'est pas un obstacle pour nous,
Et du champagne - comme une rivière.
Est venu à nous, est venu à nous
Notre géographe est cher !

Les gitans font asseoir la maîtresse sur une chaise, lui offrent des fleurs.
Ivan. (s'adressant au professeur)
Tu es venu vers nous et tu nous as tous capturés.
La vie scolaire est devenue plus amusante.
Nous sommes tombés amoureux de la géographie,
Eh bien, vous êtes un million de fois plus fort !

Nous connaissons des milliers de noms différents
Les pays des mers, des montagnes, des villages et des rivières.
Tu nous as donné tellement de connaissances à l'école,
Croyez-moi, ils dureront un siècle !

Tsiganes Nous nous amusons - pas un obstacle,
Et du champagne - comme une rivière
Est venu à nous, est venu à nous
Cher sportif !

Le rideau se ferme et s'ouvre presque immédiatement. Deux gitans emmènent le professeur d'éducation physique sur scène. Le chœur des gitans chante un salut.

Il m'a dit:
Si tu sautes
Plus loin et plus haut -
Vous deviendrez une star !
Le sport c'est la joie
Le sport c'est le bonheur
Devrait être le vôtre
Devenez destin !
A un coeur insensé
Alors il a dit,
Au pauvre coeur
Alors il a dit,
Mais il n'aimait pas
Non, il n'aimait pas
Ah, il ne m'aimait pas.

Il m'a dit:
Sans éducation physique
Il n'y aura pas de vie
Il n'y aura pas de bonheur
Il n'y aura même pas une silhouette mince
Sans éducation physique,
Pas d'éducation physique.

A un coeur insensé
Alors il a dit,
Au pauvre coeur
Alors il a dit,
Et il a convaincu
Et il a enseigné
Et il m'aimait !

Le rideau se ferme. Ivan et Roxanne sortent sur le devant de la scène avant le rideau. A ce moment, tous les participants doivent changer rapidement de vêtements : certains - en vêtements gitans, certains en vêtements modernes.

Ivan. Oh, nous avions aussi un professeur,
Responsable de toutes les affaires de la classe,
Il nous a appris la chimie,
Il nous a inspiré à être de service,
En un mot, il ne nous a pas laissé s'ennuyer.
Roxane. Vous êtes un grand fan des souvenirs :
Regarde, Vanya, dans cette salle :
Peut-être que votre professeur
Je t'ai appelé du passé ?
Le rideau s'ouvre.

Scène 12

Deux gitans emmènent le professeur de chimie sur scène, s'assoient sur une chaise et présentent des fleurs. Le chœur des gitans chante un salut.

Gitans. Le plaisir n'est pas un obstacle pour nous,
Ah, champagne - comme une rivière,
Est venu à nous, est venu à nous
Cher professeur de chimie (ou Andrey Palych, etc.)

Des filles en robes modernes avec des parapluies de toutes les couleurs dansent et chantent sur l'air de la chanson "Papillons avec leurs ailes - byak-byak-byak ..." du film "An Ordinary Miracle".

C'est bien quand tu as ta propre classe,
Quand il n'est pas là, c'est triste.
Un honneur pour tout enseignant
Pour que sa classe soit parfaite.
Andrey Palych avec une cloche est toujours là,
Peu importe à quel point cela peut être banal...

Refrain:
Il sait que les filles sont byak-byak-byak-byak,
Si quelque chose - du classique saut-saut-saut-saut,
C'est leurs chéris - tsap-tsap-tsap-tsap
Et retour au bureau - sniff-sniff-sniff-sniff.

Mes oiseaux, il nous dira amoureux,
Mes étoiles, baies, poissons !
Je suis désolé, je ne suis juste pas moi !
Et je ne me pardonnerai pas cette erreur
Pour plaisanter sur les études
Et succombez à vos sourires.

Le professeur de chimie chante la réponse sur l'air de la chanson "Don't cry, bless heart..." du film "Straw Hat".

C'est l'heure, c'est l'heure, c'est l'heure de se dire au revoir, quelle sorte de farine ?!
Oh, comment vais-je vivre sans toi ?
Est-ce possible, est-ce vraiment, est-ce que nous sommes destinés à nous séparer ?
Puis-je oublier mon cours ?

Refrain:
Ne pleure pas, cœur blessé,
Essuyez les larmes de vos yeux :
je te dis au revoir
Mais au revoir n'est pas pour nous !

Katyusha, Elena, Svetlana, Natalia, Irina,
Olyusha, Tatiana, Tamara, Polina, Marina,
Nadejda, Renata, Christina, Alina, Lyudmila ...
Il n'y a pas de cœur au monde qui t'oublie.

Hélas, hélas, ces jours dorés se sont précipités,
Et vous vous précipiterez dans tous les sens.
Mais tous, mais tous les souvenirs sont chers
Ils resteront toujours avec moi !

Le rideau se ferme. Avant le rideau, Ivan et Roxana.

Ivan. Merci, merci Roxane ! J'ai vu tous ceux qui m'ont enseigné ces années. Oh, comme mon cœur était triste !

Ivan chante une chanson sur l'air de la chanson "Coachman, ne conduisez pas les chevaux", et Roxana s'assied dans un coin et écoute.

Combien de fois dans les vieilles années
Je me suis assis au pupitre de l'école -
Dis-moi comment et quand,
J'ai réussi à finir l'école ?!

Suis-je libre maintenant ?
Est-ce que tous les tourments sont terminés ?
Mais c'est triste, oh mon ami, crois-moi !
Où dois-je aller maintenant ?!

Refrain:
Cocher, ne conduis pas les chevaux.
Je n'ai nulle part où me précipiter.
je n'ai plus rien à apprendre
Cocher, ne conduisez pas les chevaux !

Parfois je ne dormais pas la nuit :
J'ai appris, lu et écrit,
Problèmes résolus, exemples
Et dans la vie, j'ai senti le sens.

Maintenant je suis si seul...
J'ai jeté le sort au destin.
Et le chemin devant moi est loin -
Il fait peur, mais me fait signe !
Refrain:

Roxane. Quelque chose que tu es vraiment triste, Ivan, mais c'était ton passé. Maintenant, une nouvelle vie va commencer pour vous. Dis-moi, comment est-elle, ta bien-aimée ? L'as-tu vu?
Ivan. Qui?
Roxane. Ton bien-aimé.
Ivan. Quoi? Quelle autre chérie ?
Roxane. Que vous vouliez épouser.
Ivan. JE SUIS? Marier? C'est trop!
Roxane. Eh bien, vous avez dit vous-même : je n'arrive pas à me décider, je ne sais pas où m'arrêter...
Ivan. Pas sur qui, mais sur quoi.
Roxane. Tu vois maintenant.
Ivan. Je parlais donc des sciences.
Roxane. A propos des sciences ?!
Ivan. Épuisé! Je ne peux donner la préférence à personne. Je les aime tous, je leur ai tous appris et j'ai des notes sur tous
le même! Je ne sais pas quoi devenir, quoi décider.
Roxane. Vérité?
Ivan. Vérité.
Roxane. Et c'est tout ? Alors tu n'as pas pensé à te marier ?
Ivan. Bien sûr que non!
Roxane. Eh bien, tout est plus facile. Je peux vous donner des conseils pour que toutes les sciences soient utiles.
Ivan. Bien?! Ne soyez pas fatigué !
Roxane. Programmeur!
Ivan. Hourra ! Et la vérité est que, comme vous lisez les journaux, les programmeurs sont nécessaires partout. Et les gains sont corrects.

Ivan et Roxanne partent. Le rideau s'ouvre.

Scène 13

La plupart des participants sont assis au bord de la scène, les autres font semblant de s'agiter avant l'examen : feuilletant des notes, lisant les notes des uns et des autres, etc. Le chœur chante sur l'air de la chanson « I will only be a general ."

Maintenant l'année est finie, et encore
Les crédits doivent être passés,
Ils me disent de passer les examens.
Et, sur le pouce, en ouvrant le synopsis,
Tu vas donner la réponse
Et très souvent hors de propos.
Et pour les réponses hors de propos
Ils me disent d'aller voir le directeur,
Et je dois expliquer là
Qu'avez-vous appris et comment
Et pourquoi une telle bagatelle
Je ne pouvais pas l'expliquer raisonnablement.

Refrain:
C'est très agréable d'être un scientifique
C'est très agréable d'être un scientifique
Mieux travailler, je ne vous nommerai pas les gars.
Bien sûr, je serai un scientifique,
Je vais, bien sûr, devenir un scientifique,
Si je suis à l'école, si je survis à l'école.

Et il partira de loin,
Que, disent-ils, la Russie est grande
Et chaque œuvre y est honorée.
Puis il regarde en bas
Et laisse entendre que l'idiot
Ils ne seront même pas admis à l'université.

Directeur, chérie, attends,
Aie pitié de moi, pauvre homme,
Donnez-moi une feuille de certificat.
Je promets d'être meilleur
Et un jour rattraper tout
Après tout, il y a un programmeur devant vous !

Refrain:
Comme c'est agréable d'être programmeur
Comme c'est bon d'être programmeur.
Mieux travailler, je pense que je ne vous nommerai pas.
Je serai certainement un programmeur,
je ne deviendrai qu'un programmeur
Si les examens, je survivrai à ces examens !

Le rideau se ferme et se rouvre.

Scène 14

Tous les diplômés s'alignent sur la scène. Pour elles, les enseignantes (femmes) chantent sur la mélodie de la romance "Acacia blanc, grappes parfumées" du film "Les jours des Turbins".

L'heure des adieux approche.
Combien d'années se sont écoulées et d'hivers ?
La scolarité est terminée,
L'enfance d'aujourd'hui fondra comme de la fumée.

Les filles sont devenues si belles :
Il est impossible de les quitter des yeux.
Si seulement tu étais toujours heureux
De grands chemins s'ouvrent à vous dans la vie.

Les garçons sont tous des adultes, sans aucun doute
Vous avez mûri et vous ne serez pas reconnu.
Seigneur, donne de la chance à ces enfants
Pour qu'ils ne connaissent pas l'adversité et le chagrin !

Notre cher, bon, glorieux!
Nous nous séparons, mais nous nous souviendrons plus d'une fois :
Comme tu étais drôle quand tu étais enfant
Et maintenant tu nous quittes !

Après le discours du professeur, tous les diplômés chantent sur la mélodie de la chanson de l'ensemble "Bravo" "Quel dommage que tu ne sois pas avec moi aujourd'hui...".

À quelle vitesse est venu
Le dernier jour d'école pour nous.
Hélas, déjà frappé
Une triste séparation pour le thé.

Refrain:
Quel dommage que nous soyons en classe
nous ne reviendrons plus
Pas pour une leçon
Mais peut-être que nous allons geler un instant, veuillez patienter...

Note : 3,2 / 5 (5 votes exprimés)

NV : F

Évaluation: -1 (à partir de 1 voix)

Scènes pour le dernier appel en 9e année, 3,2 sur 5 basé sur 5 notes

Scénario du dernier appel en 11e année "L'appel sonne pour nous le dernier"

Le script est conçu pour faire le dernier appel pour les élèves de 11e année. Ce scénario peut être utilisé pour une classe de finissants immédiatement après la ligne de cérémonie pour tous les élèves de onzième année. Au préalable, il est nécessaire de décorer la classe avec des ballons, de préparer une table sucrée pour les parents, les enseignants et les diplômés.

Scénario "La dernière cloche - un guide vers l'âge adulte!"

Le script est conçu pour les élèves de 11e année. La dernière cloche joue un rôle énorme dans la vie de chaque élève. C'est lui qui devient le guide d'une vie adulte pleine de sens - une vie sans école. Par conséquent, il est important d'effectuer le "Dernier appel" de cette manière, afin que la mémoire de lui soit préservée pour le reste de sa vie. Non seulement les étudiants sont invités aux vacances, mais aussi leurs parents et leurs enseignants.

Scénario du dernier appel aux élèves de la promotion « Au revoir, l'école !

Script de la dernière règle de cloche pour la remise des diplômes de la onzième année. Les vacances ont lieu dans la cour de l'école. La fête est tenue par l'enseignant-organisateur. Les diplômés sont vêtus d'uniformes scolaires intelligents.

Scénario de la fête du dernier appel pour les 1re et 11e années

Un moment passionnant et inoubliable dans la vie de chacun de nous est la fin de l'école. La fin d'une enfance insouciante, s'annonce une vie d'adulte indépendante avec ses joies, ses soucis, ses angoisses.

Scénario pour enfants "Dernière cloche"

Le script est conçu pour une ligne de cérémonie à l'école. Il est très important que les diplômés se souviennent du dernier appel. L'événement doit être intéressant et en même temps pas prolongé.

Scénario du dernier appel "Time Machine"

Des diapositives scolaires de différentes années sont présentées. De plus, les présentateurs rapportent que l'école a inventé une machine à remonter le temps et la montre en action. Des fragments d'une leçon d'école de différentes époques sont montrés sur la scène : les peuples primitifs, le Moyen Âge et l'école du futur. À la fin, les diplômés chantent une chanson et offrent des fleurs aux enseignants.

Le script "La dernière composition..."

Le script est conçu pour effectuer le dernier appel. Comme derniers mots, les gars se tournent vers les professeurs et lisent leurs dernières compositions sous forme de lettres d'adieu. Il est conseillé de disposer chaque appel de manière appropriée (décorer avec des dessins d'une cloche, des cahiers d'écolier, écrire un texte en calligraphie manuscrite) et le remettre à vos professeurs.

Scénario « Au revoir l'école !

Script pour la ligne solennelle. Chaque école a ses propres traditions, vous pouvez les inclure de manière concise dans un nouveau scénario, innovant et maintenant ainsi l'action habituelle.

Scénario du dernier appel pour la 9e année "Oscar"

Un scénario humoristique basé sur l'Oscar annuel de l'industrie cinématographique. Tout doit ressembler à cet événement marquant. Les étudiants jouent le rôle d'acteurs de cinéma qui reçoivent les Oscars, leur discours de reconnaissance doit être adressé aux enseignants qui les ont aidés à atteindre certains sommets dans leurs études.

Scénario moderne inhabituel de la dernière cloche de la 11e année «Adieu à l'enfance. Lève les voiles !"

Un scénario moderne très touchant et intéressant de la dernière cloche pour les diplômés de 11e année. La dernière cloche n'est pas des vacances scolaires faciles, c'est un nouveau chapitre de la vie, une nouvelle étape passionnante à partir de laquelle tout ne fait que commencer. Le scénario donnera des émotions positives à toutes les personnes présentes, vous permettra de plonger dans le monde de la nostalgie de l'enfance et des jours d'école.

Scénario de la dernière leçon pour la 11e année "Ce que nous étions, ce que nous deviendrons"

Après le dernier appel, chaque classe de finissants a la possibilité de dire au revoir à sa classe bien-aimée, avec son professeur principal à la dernière heure de cours. C'est plus qu'une leçon, c'est une sorte de voyage qui permet de se remémorer toutes les belles choses qui se sont passées dans la vie scolaire. Voici un scénario pour la dernière heure de cours.

La dernière cloche est une fête joyeuse et triste, dont la tenue nécessite un scénario particulier qui soulignerait l'importance de ce jour important. Vous trouverez ici de nombreux scénarios intéressants qui peuvent laisser les souvenirs les plus chaleureux de l'école dans le cœur des écoliers. Les années scolaires sont merveilleuses - les meilleures années du monde !

Premier:

Bon après-midi, chers invités! Le jour historique pour l'école est revenu - le 25 mai. Et comme il est bon qu'une telle fête se déroule au printemps, épanouie, joyeuse, toujours nouvelle.

Pour nos diplômés, ce printemps est un début confiant et prometteur.

Et dans les annales de l'école, une page de plus était remplie.

Premier:

Aujourd'hui, la cloche de l'école sonnera

Ce qui ne sera pas assez courant.

Le fil de cette séquence habituelle sera interrompu,

Quand la leçon a été remplacée par une leçon.

Premier:

Bruyant, inquiet, classe de remise des diplômes,

Le bateau-école a pris la mer.

Et maintenant, d'autres voies l'attendent.

Premier:

Saluons les courageux

Les années scolaires orageuses qui ont passé.

Ceux qui marchent sur le chemin des victoires vers la vie, -

Diplômés solennels et importants!

La fanfare joue.

Présentateur : Depuis 11 ans, les diplômés, en signe de respect, debout
rencontré les enseignants entrant dans la classe. Levons-nous aujourd'hui pour rencontrer ceux qui quittent l'école dans le grand monde.
Premier:

Saluons les diplômés de 2016 lors des vacances "Last Call".

- Olga Grigorievna, enseignante de 11e année et de classe ;

(Musique. Les diplômés passent solennellement devant les invités et prennent place sur la scène)

Premier:

L'événement solennel dédié à la fête du "Dernier appel" est considéré comme ouvert

(l'hymne de la Russie sonne)

Premier:

Il était une fois, il y a onze ans,

Quand les arbres étaient dorés

Pour vous, il y avait une fête du premier appel -

Sous son trille, vous êtes entré dans la classe pour la première fois.

Premier:

Aujourd'hui tu t'inquiètes un peu

Et la vieille salle de l'école est pleine d'amis

Le jour du dernier appel est venu à toi

Aujourd'hui, VOUS dites au revoir à l'école !

Premier:

Chers diplômés !

Aujourd'hui, une cloche spéciale sonnera pour vous, cela ne ressemble pas aux appels que vous avez entendus plus tôt.

Premier:

Cet appel pour vous est la frontière entre l'enfance et l'âge adulte. Et maintenant, vous entendrez les mots d'adieu au nom de ceux qui vous accompagnent jusqu'à l'âge adulte.

Premier:

L'école est un petit état

Et chaque école a ses propres lois.

Pour ne pas s'égarer

Pour définir le vecteur de mouvement -

L'école a un directeur juste et strict

Animateur : afin d'annoncer l'ordre d'admission au brevet d'Etat, il est remis au directeur de l'école

________________________________________

(discours du proviseur) (les diplômés remettent des fleurs)

Premier:

Nous avons beaucoup d'invités aujourd'hui -

Diplômés, collègues, amis,

Je suis venu toucher le pas de la porte de l'école

Premier:

Mais nous avons un invité spécial -

Il n'est pas allé en première année ici

Mais nous ne lui sommes pas indifférents,

Et il nous félicite personnellement.

Premier:

_________________________________________ est venu vous féliciter aujourd'hui(le diplômé remet des fleurs)

Premier:

Tu as de la sévérité avec de la gentillesse

Entrelacés si subtilement.

Probablement, il vous a été donné d'en haut,

Agité d'entendre le combat

Les cœurs sonores des enfants.

Aujourd'hui, lors de nos vacances, il est très agréable de voir le gardien de la discipline, le législateur du calendrier et juste une personne charmante - nos directeurs d'école, Natalia Viktorovna et Ruzina Rizovna, Tatyana Kuzminichna

Le directeur donne lecture de l'arrêté sur les règles de déroulement des examens, du nombre d'élèves admis à la certification finale. Prononce des mots d'adieu.

(Le diplômé donne des fleurs)

La chanson sonne _________________________________

(les diplômés s'assoient)

Animateur : Laisse passer le mauvais temps
Et le monde deviendra plus lumineux pour toi
Accepter le souhait de bonheur
De tes petits amis

(Musique. Les élèves de première année entrent)

1er : Tous leurs élèves se souviennent de ces murs
Trill appels hilarants avant la récréation.
Les murs de la chronique sont maintenus sous des couches de peinture
Voici les noms des gars, signatures, astuces

2e : Chaque mur nous raconte l'enfance à l'école
Si vous regardez bien, il y a vos noms.

3ème : Vous, bien sûr, n'avez pas oublié comment il était une fois la première fois
Avec leurs mères, ils sont entrés dans leur classe désormais bien-aimée.

4ème : Vous n'avez rien compris cette toute première année
Et les manuels étaient souvent retournés à l'envers.

5ème : Seule l'école n'est pas accidentellement appelée « un bon foyer »
Nous allons maintenant vous révéler un secret : des sorciers vivent ici !

6ème: Ils enseignent ici la chaleur et l'affection, à la demande de l'âme
Très vite, comme dans un conte de fées, les enfants deviennent plus sages.

7 : Même les mères ne reconnaissaient pas leurs enfants à cette heure
Les voici, admirez-les !

8ème : Est-ce vraiment votre Ksyusha, Natasha, Oli, Dasha
Ce jour-là, pour le plus grand bonheur de tous, sont-ils devenus adultes ?

9 : Pendant de nombreuses années, vous êtes venu à la porte de l'école
C'était difficile pour vos professeurs.

10 : Bonne chance ! Avancez - les routes du bonheur vous attendent
N'oubliez pas la maison qui s'appelle l'école.

Tous : « Nous nous souviendrons de vous » !

(Des sons de musique. Les élèves de première année donnent des jouets aux diplômés et à l'enseignant de la 11e année.)
Numéro de création de 11e année

Il y a une table et trois chaises sur la scène. Sur la table boit "Cola", "Pepsi", chocolat. A table, face au public, trois filles sont assises, vêtues de vêtements modernes.

Conteur.

Nous vous raconterons un conte de fées,

Laissez-le voler à travers les vallées et les champs,

Nous allons mener un conte de Pouchkine,

Seulement de nouveaux motifs en elle.

Trois jeunes filles par la fenêtre

Nous avons parlé le soir.

dit la première fille.

La première fille.

Si j'étais une reine

J'aimerais faire tourner Max,

Épouse-le avec toi.

La maison est immense, avec une mezzanine,

Près de la maison - peuplier,

Il y a des tapis et des pianos

Combien de cristal y a-t-il dans la pile !

Meubles polonais dans la cuisine,

Trucs de superaliments

OUI! Le portefeuille se gonfle d'argent

Six centième "Mercedes" !

Conteur.

La fille moyenne dit.

Fille moyenne.

Si j'étais une reine

je le ferais à tout moment de l'année

Je n'étais engagé que dans la mode

Forme mince

J'avais trois manteaux en peau de mouton :

Mini, maxi - ce qui est plus cool,

Et seulement le parfum Guchi !

Conteur.

Dis-nous, fille, à nous

Avez-vous des finances pour vos rêves?

Fille moyenne.

je suis seul avec maman

Je suis seul avec mon papa.

Eux-mêmes sont très heureux

Achetez-moi toutes les tenues!

Conteur.

dit la troisième fille.

Troisième demoiselle.

Une fois en classe, par ennui,

J'ai remarqué le professeur au tableau,

J'ai écouté, j'ai soudain commencé à comprendre

Et il est raisonnable d'écrire quelque chose dans un cahier.

A la maison, j'ai décidé d'ouvrir un manuel,

Pour lancer le sujet à enseigner,

Et en quelque sorte étrange, c'est devenu intéressant pour moi,

Et il semblait un peu obtenir un "triple".

Alors, j'en ai marre de marcher

Pour danser sur l'acide dans les discothèques.

Je ne veux pas dépendre de maman et papa

J'ai décidé de bien étudier

Ouvrez votre propre entreprise et devenez artisane.

Et laisser les prétendants sécher et attendre

Jusqu'à ce que je sois diplômé de mon institut.

Conteur.

C'est la fin du conte de fées,

C'est à toi qui est génial !!!

Animateur : Et maintenant un peu d'histoire. L'activité créatrice des héros de la fête d'aujourd'hui a débuté en 2005 avec la compréhension des bases de la lecture, du comptage, de l'orthographe. À la fin de l'année, les bases étaient comprises, comme en témoigne l'inscription manuscrite de l'un des élèves de première année faite sur le livre ABC : « Pour trouver le diminué - vous devez ajouter le sujet au prédicat !

Présentateur : Les fouilles ont révélé une grande quantité de chewing-gum usagé, la plupart sous les couvertures des tables des élèves. De nombreuses bottes ont été retrouvées - des coureurs qui s'étaient échappés de leurs maîtres et beaucoup de chapeaux invisibles qui n'ont jamais été retrouvés par leurs parents. Plus tard, des objets volants non identifiés ont commencé à apparaître : boules, briques, etc. De jeunes génies ont transmis avec succès leurs compétences et leurs capacités aux prochaines générations d'écoliers.

Premier:

Vous souvenez-vous était autour

Une mer de couleurs et de sons.

Des mains chaudes de ma mère

Le professeur vous a pris la main.

Il vous a présenté la première année

Solennel et respectueux.

Les diplômés montent sur scène (1 représentant de la promotion) :

Pendant les jours de fête et de vie quotidienne discrète -

Inconnu en quelle année, dans quelle région -

Nous n'oublierons pas de nous souvenir avec un mot gentil

Votre premier professeur !

Merci pour ta parole, pour la science,

Pour le travail acharné de maîtriser les bases,

Pour cet appel qui préfigurait la séparation,

Pour un moment lumineux et un appel de coeur éternel ! ..

Des fleurs sont présentées aux premiers enseignants.

Premier

Vous vous souviendrez de tous les professeurs

Mais, il y en a un, et tout le monde est d'accord là-dessus,

Ce qui est encore plus cher et plus cher,

Pour vous, votre propre professeur principal

Diplômé

A toi, notre inspiratrice spirituelle,

Il nous a appris à vivre.

À toi, notre professeur le plus cool,

Nous sommes prêts à lui consacrer une ode.

Tu as partagé si généreusement avec nous

Avec ta chaleur du coeur.

Nous nous sommes disputés avec vous, étions en colère,

Nous avons essayé de courir à la maison.

Mais sagement tu as mis la main dessus

Tout le pouvoir sur notre classe d'un coup.

Et qui dira difficilement contre -

Vous êtes un ami fidèle et fiable.

Protégé devant les autorités,

Ils grondaient un peu pour des farces,

Appris à valoriser l'amitié ?!

Tu es le plus cool, le plus cool,

Restez une mère pour nous pour toujours!

Premier

La parole est donnée au titulaire de classe des diplômés :

La musique sonne __________________________________________________

Diplômés :

Eh bien, comment ne pas se souvenir aujourd'hui de ces

Qui a partagé avec nous joie, peine, rire

Qui collectait tous les jours pour l'école

Et de honte pour nous parfois brûlés...

Parents! Nous ne sommes nulle part sans vous !

Tout problème avec vous - cela n'a pas d'importance !

Et la joie est si pleine de s'amuser !

Après tout, avec nous to-o-o-o-lgo à l'université, vous devez encore étudier ... (tous ensemble)

Premier:

La parole est donnée aux parents de diplômés.

Parents : mot d'adieu

Aujourd'hui, c'est la remise des diplômes, ce qui signifie

La porte du monde des adultes s'est ouverte pour vous,

Et ce jour-là, nous rions et pleurons -

Tu es devenu très grand maintenant !

Nous nous souvenons tous comment les bébés

Tu es venu à l'école il y a 11 ans,

Comment, quand tu confies pour la première fois ta sacoche à ta mère,

Ils portaient solennellement le bouquet dans leurs mains !

Depuis tu as beaucoup changé,

De tels adultes ne peuvent pas nous quitter des yeux !

Combien avez-vous appris à l'école -

Ici, le départ était donné pour un voyage glorieux.

Et vous construirez votre propre vie,

De ta persévérance et de ton travail acharné

Tout dépend, mais rappelez-vous, nous sommes avec vous,

Les parents vous soutiendront toujours !

Et sachez que nous respectons votre choix,

Que chacun trouve sa propre voie,

Félicitations à tous pour l'obtention de votre diplôme,

Bonne chance et que vous soyez tous chanceux!

La chanson sonne _________________________________________________

Félicitations aux parents du troupeau.

Premier:

Non pas en paroles, mais selon la vieille tradition,

A quoi correspond la vie de demain

Il suffit de naître professeur,

Et seulement après cela devenir!
Animateur : Nos chers professeurs, vous êtes stricts et affectueux, sages et sensibles, nous ont guidés à travers les années de l'enfance et de l'adolescence.

Nous avons investi dans chacun une particule de notre cœur, notre amour, fait en sorte que nos connaissances et nos compétences grandissent d'année en année, nous aident à trouver notre place dans la vie. Nous vous remercions sincèrement pour les connaissances et le travail investis en nous.

Diplômés :

Nos chers mentors,

Nos adorables professeurs !

Vous n'êtes pas des magiciens, vos travaux sont durs,

Mais sans toi, la terre deviendrait rare !

Combien nous vous devons :

Vous ne pouvez même pas tout compter.

Nous sommes liés par des fils invisibles

C'est vrai, ce n'est pas de la flatterie.

Enseignants, nous vous demandons de vous reposer un peu,

Vous en avez assez de rester au tableau pendant tant d'années.

Les diplômés chaque année prennent la route loin de vous,

Le whisky n'est-il pas devenu blanc à cause de ces séparations ?

Nous savons qu'avec nous ce n'était pas facile pour vous parfois,

Mais maintenant, nous sommes presque devenus des adultes.

Dans cette vie d'adulte que nous emporterons avec nous

La chaleur et l'amour de votre âme lumineuse.

Tu nous as appris la vie à chaque leçon.

Nous avons été tantôt grondés et tantôt félicités..

Oh, comme nous étions stupides après tout !

Et combien nous avons compris tout à l'heure !

Chers professeurs !

je veux te souhaiter du bonheur

Santé, sourires, gentillesse,

Pour te rendre plus belle demain

Il y a plus d'une semaine qu'hier.

Pour que la chaleur de l'âme ne s'évanouisse pas,

Battre et battre mon cœur.

Et un si grand bonheur

Pour ne pas lui faire un câlin avec les mains !

Pour l'éternelle table de multiplication

Pour nous avoir donné la Terre,

Mais que nous sommes tous votre continuation,

Merci pour tout, professeurs !

Tu nous aimais tous également

Mon amour, partageant également avec tout le monde,

Pour le fait que vous avez sculpté des gens hors de nous,

Merci pour tout, professeurs !

Et ce n'était pas plus gentil et plus strict que toi,

Quand nous avons découvert le monde à partir de zéro

Pour le fait que nous sommes un peu comme vous,

Merci pour tout, professeurs !

Maintenant le destin nous apprendra des leçons

Les cours scolaires sont terminés.

Laissons les meilleurs professeurs du monde

Des morceaux de cœurs nobles !

Merci nous disons aujourd'hui

Et à leurs chers parents

Pour leur gentillesse et leurs soins

Pour le travail angélique et la patience

Pour de l'aide en tout et toujours

Aujourd'hui est votre excitation

Nous partageons en entier.

La chanson sonne _________________________________________

Premier:

Salutations, créatif de 11e année.

Scène (sur la scène il y a des pupitres auxquels les élèves sont assis, le professeur entre avec le magazine)

Le professeur entre : Bonjour les gars ! Merci d'être venu…

- Pourquoi êtes-vous si peu nombreux aujourd'hui ? (Ouvre le magazine, lance l'appel).

- ______________ ? .. Tiens... ____________ ? .. - Toujours en train de dormir. Il est venu hier !

— ______________________..

- Qu'es-tu, ___________________! Seulement la deuxième leçon! Il arrive au troisième !

-Ah ! Oui oui…

— __________________?..

- _________ études à l'institut les mardis, dans le commerce, en troisième année...

- ____________ ? .. Zarinochka ! Êtes-vous ici?

- Je pars après cette leçon. Nous partons pour Chypre aujourd'hui.

- Bien bien…

— ____________________?

- Il ne peut pas venir, sa voiture est tombée en panne.

- Mais il habite dans la maison d'à côté ?

- Il est stressé... Il est inquiet...

— __________________?..

- Avoir _____________ dispense d'examens. Pourquoi irait-il à l'école ?

— _____________________?..

- La jambe de _____________ a fait mal, mais __________________________________ est allé

allez le voir chez le médecin...

- Eh bien, il s'avère que tout le monde a de bonnes raisons.

Écrivons le sujet de la leçon ...

(La cloche sonne, les élèves sortent de la classe en courant).

Enseignant dans la salle :

- Chose que j'ai eu peu de temps aujourd'hui...

Premier.

La cloche sonne pour vous pour la dernière fois.

La cloche de l'espoir et la cloche de l'adieu.

Et les minutes de la séparation approchent.

Et devant nous, c'est la confusion des routes.

Premier.

Et le soleil brille dans le ciel comme avant,

Mais l'enfance a son propre temps dans la vie.

Et maintenant la cloche sonne pour la dernière fois

La cloche d'adieu et la cloche d'espoir.

Les diplômés montent sur scène et chantent une chanson.

- Le moment tant attendu est arrivé.
- Les amis, il n'y aura plus de cours !
- Pas besoin de s'y préparer...
- Liberté!
- Bientôt, nous passerons l'examen ...
- Il faut passer !
- Et nous irons au-delà du seuil de l'école….
- Devenons des adultes !
- Mais pour une raison quelconque, c'est triste ...
- Pourquoi être triste ? Passons le dernier appel !
- Oui, vous pouvez passer un coup de fil. La première niveleuse est donc déjà prête...
Un élève de première année avec une cloche est sur scène.
- Le droit de donner le dernier appel avec l'élève de première année est accordé …………………… ..
Le diplômé monte sur scène.
- Bon, on appelle ?
- Et je suggère que d'autres appellent. Pour que nous comprenions que c'est le dernier appel.
- Et qui proposes-tu ?
Il prend la cloche de l'élève de première année et se rend chez le professeur de la classe.
- Svetlana Petrovna, donne-nous le dernier appel.
Cl. mains. donne un appel.
- Merci. Et maintenant la première niveleuse !
- Attendre. Nous devons le réparer. (Au directeur) Appelez, Olga Nikolaevna, s'il vous plaît, pour nous !
Le directeur donne un coup de fil.
- Merci.
- Chers professeurs ! Nos chers parents ! Diplômés !
- Officiel ! Traditionnel! Dernier appel….
Tous les diplômés se lèvent. Un élève de première année avec un diplômé donne un coup de fil, après avoir parcouru toute la salle, ils se tiennent au centre de la scène (les diplômés sonnent leurs clochettes depuis leurs sièges)
Alors la dernière cloche sonna...
Le premier élève court à nouveau dans le couloir, rappelle et s'enfuit.
- Qu'est-ce que c'était?
- C'était un appel test ! Diplômés, sur scène !
Les diplômés interprètent une CHANSON, plusieurs couples tournent dans une valse, puis la valse se transforme en flash mob : ils commencent (valse), puis le reste est lié à des motifs modernes.
La première élève entre dans le hall : Et maintenant la dernière cloche, qui vous emmènera vers une nouvelle vie d'adulte.(La cloche générale sonne, accompagnés par le professeur de la classe, les élèves sortent dans la cour de l'école)

Nous portons à votre attention un scénario détaillé et détaillé des vacances de la dernière cloche - des vacances très touchantes, un peu tristes et émouvantes.

Il s'agit d'un développement méthodologique pour les enseignants et les organisateurs de la Dernière cloche des vacances scolaires. Nous vous souhaitons plein succès !

Des élèves de onzième anxieux et légèrement attristés entrent par paires dans l'assemblée de célébration et entendent les mots suivants :

Nos jours fériés et jours de semaine

Nos années scolaires

Nous n'oublierons pas, nous n'oublierons pas

Nous n'oublierons jamais.

Je ne me suis pas assis dans la classe,

Tout le monde n'était pas content de la connaissance,

Parfois, nous voulions courir

De l'école à la maternelle.

Nous sommes la route de cette école

Nous trouverons dans la glace et la grêle,

Pour les salutations, pour les conseils

Nous viendrons certainement.

Tu viendras à notre aide

Au fil des années, peut-être

Essayez de vous souvenir de nous

Promettez de ne pas oublier.

Étudiant... Camarade directeur, les élèves de onzième ont fini pour la fête de la dernière cloche. Puis-je prendre vos places ? Réalisateur. Permettez-moi de prendre place. Étudiant. Maestro, musique !

Sons de musique classique. Les élèves de onzième prennent place.

1er présentateur... A vous qui nous avez appris à distinguer le mal du bien, le vrai du mensonge !

2ème chef. Vous qui toutes ces années avez aidé, conseillé, insisté, convaincu !

1er présentateur... A toi, la plus gentille et la plus stricte, patiente et attentionnée !

2ème présentateur... À vous, nos proches, nos proches et nos proches !

1er hôte. Nous vous dédions cette fête, chers professeurs !

Année après année, pendant des décennies,

N'importe quel village, ville

Joyeux et un petit rire triste

Donne une cloche aux années scolaires.

2ème chef.

Dans un carillon aigu mais doux

J'entends l'enfance... Où es-tu, attends ?

Ça s'en va... Non, c'est ici à l'école

Et nous sommes pressés de partir avec vous.

1er hôte. Chers amis! Nous sommes heureux de vous accueillir pour ces vacances. Aujourd'hui, la dernière cloche de leur vie scolaire sonnera pour les diplômés de toute la Russie.

Les examens se termineront et l'enfance se terminera avec eux. Et en avant... En avant c'est toute une vie, longue, difficile et intéressante. En attendant ... En attendant, nous avons des vacances - les vacances du dernier appel !

L'hymne retentit.

Mise en scène. Interprété par des lycéens ou des enseignants.

Directeur adjoint. Chers collègues! Vous savez quelle année difficile nous avons eue. Il n'y avait absolument pas de temps pour s'occuper des enfants. Nous avons eu des inspections, des licences, des commissions. Bref, les enfants ont été complètement abandonnés. Mais vous conviendrez tous avec moi que nous ne pouvons pas les priver de leurs vacances. Et encore aujourd'hui, il m'invite chez lui... pour savoir comment on peut aider les enfants aux examens.

Enseignant. Ne t'inquiète pas! Notre équipe soudée ne vous décevra pas ! Il y a longtemps, j'ai confié la tâche de préparer des cadeaux pour les diplômés. Je pense que tout le monde a abordé cette question avec une grande responsabilité.

Professeur de chimie. J'ai préparé une gourde d'eau à partir d'une source de savoir scolaire !

Chef enseignant. Quelque chose qu'elle est trop trouble !

Professeur de chimie. Eh bien, vous savez quelle connaissance, telle est l'eau !

Professeur de biologie. J'ai préparé un pot de poivre et un pot de moutarde pour que l'UTILISATION ne paraisse pas écoeurante aux mecs. Après tout, ils ne peuvent pas manger beaucoup de sucreries ! Ils doivent penser à une alimentation saine.

Chef enseignant. Je pense que les enfants vous seront très reconnaissants pour votre cadeau, en particulier à l'examen d'État unifié.

Professeur de physique. J'ai ici du "Dirol" avec du xylitol, ils ont tous rongé le granit de la science, alors qu'ils se restaurent les dents.

Chef enseignant. Ils auront probablement besoin de l'aide d'un dentiste après vos cours.

Enseignant. J'ai préparé beaucoup de mouchoirs pour que les enfants essuient les larmes de leur enfance passée. Aie! Je pense que ce cadeau sera particulièrement utile pour vous et moi. Qui, sans doute, paiera pendant qu'ils passent tous les examens, c'est nous.

Professeur de langue et littérature russes. Et ________ et moi avons préparé de nombreux volumes de nos classiques pour les enfants afin de leur faciliter la rédaction d'un essai pour l'examen.

Chef enseignant. Je vous en prie, assurez-vous qu'ils ne se trompent pas sur qui a écrit qui fonctionne. Et puis ils chercheront de la poésie sur la vieille femme Izergil de Vladimir Mayakovsky. Eh bien, puisque les cadeaux sont prêts, vous pouvez aller à la fête du dernier appel.

Les professeurs se dispersent en musique (fanfare).

1er hôte. La parole est donnée au directeur de l'école (présentation des invités).

CHANSON DE DÉDICACE

Au revoir les classes bien-aimées

Au revoir cher couloir

Coquins et mocassins

Ils entrent dans un nouvel espace.

Et le cœur gémit et pleure,

Et les éclaboussures de larmes volent

Mais le strict directeur se profile à l'entrée

Et ils ne nous laisseront pas revenir.

Si l'examen ne nous noie pas,

Nous flotterons en écumant à la bouche

Mais notre bureau est déjà pris

Et le bureau est déjà pris.

Nous passons les examens avec audace,

Ce n'est pas dommage de baisser la tête

Mais sachez, directeur, qu'une sale action

Aujourd'hui, c'est votre idée.

D'une démarche infidèle et tremblante

Nous allons vers les vents.

Une aide-mémoire sera une aubaine pour nous

Elle sera notre salut.

Et le cœur gémit et pleure,

Et les éclaboussures de larmes volent

Mais un directeur strict nous promet bonne chance

Et ils ne nous laisseront pas revenir.

Présentation au directeur des fleurs.

1er hôte. La parole pour la lecture de l'ordre est donnée au directeur adjoint aux travaux pédagogiques et pédagogiques.

L'ordre d'admission à la certification (finale) d'État est lu.

La mélodie de la chanson "Fair" sonne.

Discours des élèves de première année à la dernière fête de la cloche

Les élèves de première année lisent à tour de rôle de la poésie ou chantent.

1. Juste ! Équitable!

Préparez-vous les enfants, il est temps pour nous d'aller à la foire !

2. Hé ! Tout! Les écoliers !

C'est le moment de féliciter les diplômés !

3. Dépêchez-vous ! Dépêche-toi! Les gens de l'école !

Au dernier appel, l'insolite vous attend !

Merveilles de l'école des merveilles, dépêchez-vous

Le temps presse !

4. La salle est pleine de fournitures scolaires ! Brûlant!

5. Les cinq sont en solde ! Achetez cinq !

Venez, envolez-vous, achetez les examens !

(noms de famille) N'hésitez pas, non !

Ils ont environ cinq ans [dix] ans !

6. Sur notre stand

Des statues d'athlètes,

Ils ont tout depuis longtemps

Reconnaissance universelle...

(noms des athlètes).

7. Attention ! Attention!

De nouvelles marchandises sont entrées dans les rangs du commerce !

Danses rondes, chants, danses

D'un conte d'école amusant...

Tous ceux qui aiment les rires sonores sont invités.

8. Maintenant, nouveau plaisir !

Gloire aux artistes de l'école à la foire ! ...

Envolez-vous, ne lésinez pas, achetez de la peinture.

9. Réunis dans cette salle les talents :

À la fois chanteurs et musiciens !

Si tu te promènes dans notre bazar,

Achetez un autre produit !

10. Il y a des gens honnêtes assis ici,

Connu dans toute l'école.

Les gens sont surpris :

L'année scolaire est terminée pour eux !

11. Tout au long de ____, il est question d'eux,

Nous souhaitons les examens des cinq montagnes,

Pour rendre les billets faciles!

Pour que tous les rêves deviennent réalité cet été !

Pour rendre la compétition un à un

Et chacun est maître de son destin !

12. Ainsi, notre plaisir s'arrête !

Gloire aux élèves de 11e année !

Les hôtes félicitent tour à tour les invités.

1. En quelle année - comptez,

Dans quel pays - devinez

Dans le même matin lumineux

Les disciples se sont réunis.

Tous les jeunes se sont réunis,

Agréable et propre,

Un grand nombre solide,

Des villages environnants.

2. Accord et argumenté :

Comment auront-ils à l'école?

Ce sera à l'aise, amusant

Ou est-ce serré devant?

Après tout, dix ans, ce n'est pas une blague !

(Telle période a été mesurée.)

Et des enfants stupides

Vous pouvez devenir fou.

3. Valek a dit : "On s'y habitue."

Dimok a dit : « Poussons.

Et Stas Young baissa les yeux

Et il dit en regardant par terre :

"Oui, nous survivrons, nous ne serons pas les premiers...

Ne soyez pas lâches, les hommes."

4. Laissez b, où ne pas savoir !

Sinon pour ces femmes...

(noms des enseignants)

Il a dit: "Hé les honorés,

Après tout, il est temps pour toi d'aller à l'école !"

Ils ont dit et souri

Saisir les poignées des enfants

Et ils m'ont amené à l'école.

2ème présentateur... Aujourd'hui nos premiers professeurs ____ sont présents à la dernière fête de la cloche. Ils nous ont appris à déduire des bâtons et des crochets, à mettre des mots dans des lettres, à compter jusqu'à cent et vice versa. Et ils nous ont aussi appris à être amis et à travailler, à aimer nos parents et la patrie. Regardez comment sont devenus vos élèves de première année d'hier ! Cher! Je vous remercie pour votre travail acharné!

Tous les diplômés se lèvent, des fleurs sont remises aux enseignants.

1er présentateur... Et une vie scolaire mesurée coulait. Tout s'est passé : des hauts et des bas, du plaisir et de la déception. Cinq, deux, cinq encore. Il y avait bien sûr d'autres marques, mais elles étaient toutes indescriptibles ! Mais ceux-ci sont rappelés pour toujours!

2ème présentateur... Le journal de l'élève, trouvé dans le dernier bureau de la salle 3-4, nous rappellera les années scolaires. Peut-être vous reconnaîtrez-vous comme l'auteur de cette composition hautement artistique.

Élève (lit le journal). Aujourd'hui, ma mère a envoyé au magasin acheter du pain et des œufs. J'ai acheté du Coca-Cola avec tout l'argent, car il est beaucoup plus savoureux et sain que le pain et les œufs réunis. J'ai une ceinture. La ceinture n'est pas savoureuse, même si la mère dit qu'elle est très utile !

Le mathématicien devient impudent à pas de géant. Aujourd'hui, elle a dit que je ne connaissais pas du tout les mathématiques, et a mis un chiffre dans mon agenda !

Aujourd'hui, il devrait y avoir un test de la ville en russe. Il y a eu sept appels indiquant que l'école était minée. J'en connais cinq, mais qui est l'autre ?

Aujourd'hui, dans une leçon de travail, ils ont appris à faire des rouleaux à la main.

Nous avons fumé dans les toilettes. Je toussais par habitude et manquais accidentellement des cours de littérature et de botanique.

Nous sommes allés combattre dans une classe parallèle. Nous les avons faits ! Ils nous ont battus !

Une grève des enseignants a commencé. Toute notre classe a écrit une lettre au gouvernement disant que nous devons d'abord payer les mineurs et les retraités.

J'ai pensé à l'armée. Il y a une réticence à y aller. Ils tueront aussi... Peut-être auront-ils deux enfants ? Non, alors les parents tueront. Et qui a inventé cette armée ? je tuerais !

Ma mère étudie avec moi en chimie, mon père - en comportement. Il est vrai que les femmes font de meilleurs professeurs que les hommes.

Hier, j'ai finalement obtenu un "cinq" en physique. Après les leçons des villages, j'ai calculé la note moyenne - tout de même, pour un quart, elle s'avère être de 1,88. Besoin de faire quelque chose. Des arguments comme "la physique est un non-sens" ne convainquent plus le père.

Étudiants(alternativement).

1. Les années passent, pressées,

Les enfants ont grandi.

Regardez : voici les filles sont rouges,

Et les gars partout.

Bien qu'ils pleurent et s'amusent,

Mais parfois ils apprennent

Et ils tirent la charge des sciences

Jurant et craquant.

2. À la fois la chimie et la physique,

Et la langue maternelle russe,

Et même l'astronomie

Nous avons pu digérer.

Et la connaissance petit à petit,

Grains de sable, petites lames

Nous avons pu recueillir dans les têtes

2ème présentateur... Les diplômés sont des gens talentueux. Nos professeurs en ont été convaincus plus d'une fois. Combien d'idées folles, délirantes, semble-t-il, naissaient parfois dans leur tête. Comment nos professeurs ont enduré tout cela est un mystère enveloppé de ténèbres.

1er hôte. Nous présentons à votre attention une autre expérience d'élèves de onzième année. Nous vous demandons d'y prêter une attention particulière des membres de la commission, qui passeront notre examen de littérature le 30 mai. Nous ne sommes pas du tout désolés pour nous-mêmes - pour l'examen, tristesse !

Scène sur la dernière cloche "Salon de la poésie".

Premier. Bonne soirée, chers amis ! Le Salon de la Poésie rouvre ses portes à tous les amateurs de belles lettres. Le sujet de la réunion d'aujourd'hui est la co-auteur. C'est alors qu'une œuvre n'est pas créée par un, mais par plusieurs écrivains à la fois. Notre littérature connaît des exemples de duos très réussis : Ilf et Petrov, les frères Weiner. Malheureusement, il n'y a pas de co-auteur en poésie. Et c'est dommage. Imaginons à quoi ressembleraient les fruits d'une telle créativité.

Amer. Sur la plaine grise de la mer...

Voznesensky. La fille dans la machine pleure...

Amer. Entre les nuages ​​et la mer...

Voznesensky. Tout en larmes et rouge à lèvres...

Amer. Et les huards pleurent aussi...

Voznesensky. De la glace glacée scintille sur ses joues...

Amer. Eux, les huards, sont inaccessibles...

Voznesensky. Cette trace de doléances masculines...

Amer. Le stupide pingouin est très timide...

Voznesensky. Souffler dans des paumes fines...

Amer. Graisse corporelle dans les falaises...

Voznesensky. Il y a de la glace dans mes doigts, et des boucles d'oreilles dans mes oreilles...

Amer. La mer attrape des flèches de foudre...

Voznesensky. Enveloppé dans un manteau froid...

Amer. Yves éteint son abîme...

Voznesensky. Un visage barbouillé...

Premier. Charmant, tout simplement adorable. Et enfin, A. Pushkin et K. Chukovsky avec l'œuvre lyrique "Wonderful moment with Dr. Aibolit".

Pouchkine. Je me souviens d'un moment merveilleux...

Chukovski. Il est assis sous un arbre...

Pouchkine. Dans la langueur d'une tristesse désespérée...

Chukovski. Un renard est venu à Aibolit ...

Chukovski. Oh, j'ai été mordu par une guêpe ! ..

Pouchkine. En pleine nature, dans l'obscurité du confinement...

Chukovski. Venu à Aibolit Barbos...

Pouchkine. Sans divinité, sans inspiration...

Chukovski. Son poulet picorait dans le nez...

Pouchkine. L'éveil est venu à l'âme ...

Chukovski. Soudain, de quelque part, un chacal...

Pouchkine. Comme une vision fugace...

Chukovski. Je suis monté sur une jument...

Pouchkine. Et mon coeur bat de ravissement...

Chukovski. Guérissez tout le monde, guérissez...

Pouchkine. En tant que divinité et inspiration...

Chukovski. Bon docteur Aibolit...

Premier. Bravo, juste un chef d'oeuvre. Eh bien, chers amis, notre réunion est terminée. Le salon de poésie ferme. A la prochaine avec la belle !

1er présentateur... Notre école a une glorieuse tradition : chaque diplômé s'efforce de dire quelque chose d'agréable à son professeur bien-aimé avant l'examen. Notre libération a décidé de chanter à son professeur préféré.

CHANSONS ET POÈMES POUR LES ENSEIGNANTS

CHANSON POUR UN PROFESSEUR DE PHYSIQUE

Des tourbillons d'induction nous soufflent

Les forces d'Ampère nous oppriment de manière menaçante.

Nous sommes entrés dans la bataille fatale avec les champs,

Nous attendons toujours deux notes.

Mais nous écrirons de longs éperons

Nous le cacherons en toute sécurité dans nos cachettes.

Il y a des montagnes de papier à la porte,

Ils ont été préparés par des diplômés.

La physique, les enfants, c'est pas facile

Souri du portrait de Newton,

C'est dommage que la pomme pende bas,

Ce serait toute une loi de moins.

Nous ne serons perdus ni dans la tempête ni dans le froid,

Seulement eu assez de force physique.

Seulement utilisé la science un marteau punitif

Je ne t'ai pas électrocuté sur place.

POÈMES POUR UN PROFESSEUR DE LITTERATURE

Je t'écris.

Quoi de plus?

Que puis-je dire d'autre?

Pour tout ce qui était dans ton testament

Punissez-moi avec une estimation.

Mais toi, à mon malheureux sort

Garder une goutte de pitié

Tu vas me plaindre !

Oui. j'ai écrit un essai

Ce n'était pourtant pas facile.

Et tu as besoin d'une patience infernale

Pour le lire jusqu'au bout,

Pour corriger les erreurs

Et pour comprendre au moins quelque chose,

Mettre toutes les virgules

Et ne pas pleurer de nostalgie.

Pourquoi nous avez-vous rendu visite,

Briser le silence de la vie privée ?

je ne te connaîtrais jamais

Et je n'écrirais pas d'essais !

1er hôte. Imaginons un instant ce que le professeur de littérature dirait à cet élève.

Professeur de littérature.

Je prévois tout : ça va te bouleverser

Mon petit message

Et va probablement surprendre

Une reconnaissance un peu tardive...

Une fois que vous aurez rencontré votre glorieuse classe,

Ne remarquant pas la diligence en lui,

je n'ai pas osé te faire honte

Et l'indignation n'a pas donné un aller,

Et il vous a donné une liberté totale.

Et pourtant j'ai osé espérer

Quel genre d'esprit prends-tu :

Vous traiterez de littérature,

Après avoir tout lu d'un coup.

Comme j'avais tort ! Quelle punition !

Regardez, quel genre de kralechki,

Enfants Kasatushki,

Beauté Galinushka,

Galina Anatolievna,

Et tout son peuple.

Intelligent, exemplaire

(Quand ils sont couchés dans des berceaux,

Ou ils griffonnent un test,

Ou leur estomac fait mal).

Nos autres enfants

Les fauteurs de troubles ne sont pas des sourires narquois !

Après tout, ils ont fui les cours,

Ils ont caché les mallettes,

Et, comme les chèvres des montagnes,

Ils ont sauté par-dessus les bureaux.

Et ils ont grogné, et grogné,

Et si dur, amusant

Parfois, la classe se comportait

Quelle pauvre Lyudmilochka,

Lyudmila Svet Gennadievna,

Directeur avec le professeur principal

Pompé une heure.

Mise en scène pour le dernier appel

Drame dédié aux professeurs titulaires. Interprété par des garçons.

Mesdames et Messieurs! Je vous ai invité à livrer la plus agréable des nouvelles : c'est aujourd'hui le dernier appel !

Quel hourra ? Nous avons été chargés de féliciter nos professeurs de classe pour cette date importante !

Quelle autre date ? Et pourquoi féliciter ?

Était-ce mauvais pour eux avec nous ?

Non, ce n'était pas seulement mauvais pour eux avec nous, ils étaient évidemment torturés avec nous ! Alors qu'allons-nous faire? Vos suggestions.

Peut-être pouvons-nous leur dire de la poésie ou danser quelque chose ?

Vous proposez toujours de danser avec eux. Savez-vous danser en dehors du break dance ?

Alors je ne sais pas. Donnons un livre. Le livre est le meilleur cadeau !

Ouais, souviens-toi qu'un chien est un ami de l'homme, et donne-moi un chiot.

Eh bien, si vous êtes si alphabétisé, proposez-le vous-même !

Alors, que doit faire un vrai gentleman lorsqu'il reçoit la tâche de féliciter de belles femmes ?

Sortez les portefeuilles.

Messieurs!

Des fleurs sont arrachées sous les vestes.

Que faites-vous, messieurs, de plus sérieux ! Il est nécessaire de collecter toutes les informations sur le client : habitudes, loisirs, addictions, voire, pardon, petites faiblesses. La tâche est-elle claire ?

Dégager!

Alors mettez-vous au travail !

Musique du film "Seventeen Moments of Spring".

Professeur de la classe 11 "A": caractère nordique-pédagogique, calme, résistant à l'environnement, travaillant constamment sur lui-même, étudiants, parents et membres du syndicat, parlant couramment un ordinateur, a une excellente connaissance de l'histoire russe, se distingue par une augmentation souplesse dans les relations avec les camarades de travail, excellent père de famille, a une apparence impeccable et le seul point faible est un amour passionné pour les élèves de 11e année "A".

Enseignante de la classe 11 "B" : caractère super-pédagogique, émotif, travaillant constamment sur lui-même et ses 11 collègues "B" au travail, elle a surtout un faible pour un professeur de physique, qu'elle utilise sans vergogne, mendiant de bonnes notes pour ses élèves, elle est remarquée à plusieurs reprises dans une approche créative de l'organisation du temps de loisirs, elle n'a pas de récompenses gouvernementales, elle n'est pas remarquée dans les relations diffamatoires, elle a le seul point faible - le dévouement à la profession enseignante.

Les filles sortent du gâteau et des fleurs.

Nos chers professeurs de classe! Votre vie avec nous n'a pas toujours été douce et parfois ne vous a pas semblé être du miel. Mais nous savons qu'au fond de votre âme, vous êtes désolé de vous séparer de nous. Par conséquent, nous avons décidé d'adoucir les minutes amères d'adieu à vos 11 "A" et 11 "B".

Toutes les années où nos parents ont étudié et souffert avec nous.

Ce sont eux qui nous ont élevés à l'école le matin et nous ont remis un cahier avec des problèmes qu'ils ont résolus pour nous le soir.

Ce sont eux qui ont blanchi à la chaux les plafonds délabrés de l'école et peint les bureaux couverts d'enfants insouciants.

C'étaient eux qui rougissaient pour nous devant les professeurs quand nous fuyions les cours ou recevions des égalités.

Ce sont eux qui nous regardent aujourd'hui avec fierté et sont heureux que nous ayons pu résister à toutes les épreuves de la vie scolaire.

Merci, nos mamans et nos papas, pour votre amour, votre aide et votre soutien. Un mot de bienvenue pour vous!

Discours des parents.

1er hôte. Le droit de donner une cloche d'adieu est accordé à un élève de 11e année "A", le champion absolu parmi les hommes forts... de la région et un élève de 11e année "B"... charmant et séduisant, gai et assidu .

Dernier appel.

1. La dernière cloche a sonné,

Il se figea sur une note aiguë.

Seule la leçon la plus importante

En avant, où toute vie est un examen.

2. Que cela ne cesse pas dans nos cœurs,

Laissez-le sonner et frissonner à nouveau

Valse scolaire sans âge -

Echos du bal de fin d'année.

Une valse retentit.

Remarques finales du présentateur. Nos vacances sont donc terminées. Mais notre amitié ne s'arrête pas, nous pensons que les portes de l'école nous sont toujours ouvertes. Devant nous, les examens, le bal et... toute la vie !

Diplômés ! Vous pouvez féliciter vos professeurs, leur dire le non-dit, chanter le non-dit.