Combien y a-t-il de mots racines en anglais. Combien de mots en anglais vous devez savoir

Des tentatives menaçantes pour « démystifier les mythes des grands et des puissants »

Il est bien connu que le vocabulaire des différentes langues n'est pas le même. Le vocabulaire d'une personne civilisée peut dépasser des dizaines de fois le vocabulaire d'un représentant d'une tribu sauvage d'Afrique. Force est aussi de constater qu'au sein d'une même langue, le vocabulaire varie beaucoup selon les locuteurs : entre un enfant et un adulte, entre un concierge et un professeur... En tout cas, nul ne doute qu'un vocabulaire plus étendu soit toujours associé à stock de connaissances et de supériorité intellectuelle. Et maintenant attention : que penseriez-vous si on vous déclarait officiellement que notre langue russe est sauvage, contient cinq fois moins de mots que l'anglais ? Bien sûr, ils contesteraient avec indignation cette absurdité ! Pourtant, cet « avis scientifique » est diffusé à plusieurs reprises dans les médias. Cela ne peut qu'être alarmant.

La dernière fois que cette déclaration a été faite à la télévision, c'était en 2011. Mais il est plus facile de discuter et d'analyser non pas des programmes télévisés, mais des documents imprimés, qui sont plus faciles à lire (par exemple, sur Internet). Ainsi, vous pouvez consulter les archives de la revue "Science and Life". Dans le 6e numéro de 2009, un docteur en sciences philologiques (!), Un certain Miloslavsky, a été publié sous le titre moqueur « La grande et puissante langue russe ». Dans ce document, l'auteur "démystifie les mythes" sur la langue russe. En particulier, il est avancé que « selon des estimations très approximatives, les dictionnaires de la langue littéraire anglaise contiennent environ 400 000 mots, l'allemand - environ 250 000, le russe - environ 150 000 ». D'où il est proposé de tirer des conclusions que "la richesse de la langue russe est un mythe" (presque une citation littérale). En général, l'article est écrit dans l'esprit d'auto-crachage caractéristique du début des années 90 ; J'ai même été un peu frappé par son caractère anachronique. Sans parler de la nature complètement non scientifique.

L'auteur n'a même pas évoqué les complexités et les problèmes du comptage des mots et, en général, le problème de la possibilité et de la pertinence de toute définition et comparaison scientifique du vocabulaire de langues entières. J'estime nécessaire de soulever les objections suivantes.

1) Différentes cultures ont des critères différents pour "l'admission" des mots dans la langue littéraire. Dans la tradition continentale, la planification centralisée domine, alors que chez les Anglo-saxons, l'élément du marché est partout (approche informelle). Par exemple, le vocabulaire français est fortement censuré par un organisme comme l'Académie française (Académie de la langue française). Elle décide quels mots appartiennent au français littéraire et lesquels n'en appartiennent pas. En raison de cette censure, une situation s'est présentée où l'on croit que dans la langue française, avec toute sa littérature la plus riche, pas plus de 150 000 à 200 000 mots. En anglais, tout le monde peut penser à un mot et le saisir immédiatement dans la langue. Ainsi, Shakespeare a écrit qu'il avait inventé environ 1,7 mille mots de son dictionnaire littéraire de 21 mille mots. Soit dit en passant, c'est une énorme réussite pour un écrivain, elle n'est dépassée que par notre Pouchkine : 24 000 mots, un record individuel absolu et inégalé d'un dictionnaire actif de tous les temps - voir "Dictionnaire de la langue de Pouchkine" en 4 volumes ( Moscou, 1956-1961) ... La majorité des Européens instruits n'utilisent pas plus de 8 000 à 10 000 mots, et passivement 50 000 ou plus.

De toute évidence, les 150 000 mots russes nommés par l'auteur de cet article sont un volume légèrement arrondi du célèbre Grand Dictionnaire académique de la langue russe (BAS), qui, dans l'édition de 1970 en 17 volumes, comprenait 131 257 mots. Et les 400 000 anglais sont, apparemment, les dernières éditions d'Oxford et de Webster. De plus, dans les avant-dernières éditions des mêmes dictionnaires anglais, il y avait plusieurs fois moins de mots (les détails se trouvent sur Internet). D'où vient cette augmentation et pourquoi leurs dictionnaires contiennent-ils plus de mots que les nôtres ? La première raison est le comptage éhonté des archaïsmes, que les Britanniques et les Américains modernes, bien sûr, ne connaissent pas. Dans la tradition philologique anglaise, tous les mots de l'époque de Shakespeare (un contemporain d'Ivan le Terrible et de Boris Godounov) sont considérés comme le vocabulaire de l'anglais moderne. Dans la tradition russe, tout le vocabulaire pré-Pétrine, et à la suggestion du célèbre lexicographe Ouchakov - et le vocabulaire pré-Pouchkine est considéré comme vieux ou vieux russe.

La deuxième raison est que les critères d'"acceptation" de nouveaux mots dans la langue sont devenus encore moins stricts. Les approches de la langue anglaise deviennent de plus en plus audacieuses, les évaluations qui apparaissent sur Internet sont fantastiques. Ainsi, l'agence GLM (Global Language Monitor, site www.languagemonitor.com) rapporte l'apparition du... millionième mot de la langue anglaise ! Par quel mot est considéré comme le millionième, on comprend immédiatement quel genre de dépotoir ils essaient de faire passer la langue anglaise : c'est le « mot » Web 2.0 ! Et cela s'ajoute au fait que (le) Web (« Web ») est considéré comme un mot distinct. De toute évidence, Web 1.0 a également été compté comme un mot séparé quelque part ! De plus, ils n'hésitent pas à considérer les combinaisons de mots comme des mots : " tsunami financier " - " tsunami financier " est compté pour 1 000 001 mots. Dans ce cas, en russe, avec les mots "financier (th, th)" et "tsunami", il y a un mot "tsunami financier" qui peut être compté. Cependant, il est peu probable que les puristes qui ont inventé l'ALS y incluent le mot "tsunami", car il s'agit d'un emprunt étranger (voir le paragraphe suivant ci-dessous pour plus d'informations à ce sujet).

Pour référence:

Analyse de l'entreprise Moniteur de langue mondial se compose de plusieurs étapes. À la première étape, les mots sont comptés qui sont entrés dans le plus célèbre dictionnaires de langue anglaise : Merriam-Webster "s, Oxford English Dictionary, Macquarie" s... Il convient de noter que la dernière édition du dictionnaire Merriam-Webster ne comprenait que 450 000 mots anglais. Dans un deuxième temps, les employés de l'entreprise, sur la base d'un algorithme de recherche spécial, prennent en compte tous les néologismes de la langue anglaise. en même temps, l'analyse de textes sur Internet, y compris les blogs et autres ressources de réseaux informels. Les périodiques, à la fois sous forme électronique et papier, les nouveautés de diverses littératures sont prises en compte. C'est cette technique dans le travail de Global Language Monitor qui provoque une vague de critiques de la part d'experts indépendants.Le vocabulaire anglais comprend à la fois des mots et des phrases obsolètes et des formations d'argot.En outre, dans sa méthode comptable, la société prend également en compte les mots utilisés uniquement dans les variétés de la langue anglaise, par exemple, dans Chine et Japon du nombre total de mots reconnus par les spécialistes entreprises. En plus de cela, en tant que nouveautés lexicales de la langue anglaise, les erreurs de langue commises par le président des États-Unis - Bush sont prises en compte.

Je propose : d'entrer dans le dictionnaire toutes les erreurs de Tchernomyrdine et ainsi de « dépasser l'Amérique » !

Les méthodes classiques de comptabilisation des mots sont beaucoup plus conservatrices. Par exemple, le dictionnaire Oxford ne compte que 300 000 mots.

2) L'anglais crée non seulement le sien, mais emprunte également très activement les mots des autres aux langues du monde entier. Nous nous plaignons de la prédominance des emprunts anglais, mais la couche de vocabulaire scientifique, technique et commercial qui a pénétré notre langue avec la chute du rideau de fer n'est qu'une misérable poignée par rapport aux emprunts actifs, sans aucune fausse hésitation produite par la langue anglaise. Depuis l'époque de Guillaume le Conquérant, il est à moitié français. Il s'avère que nous empruntons de l'argent emprunté ! Ou, au sens figuré, nous avons surenchéri sur ce que nous avons acheté. Et maintenant, alors que des millions de personnes dans des entreprises multinationales communiquent en anglais, qui leur est étranger, des pans entiers de vocabulaire « anglais chinois », « anglais latino-américain », « anglais japonais » font leur apparition. Ces couches de vocabulaire appartiennent à ce qu'on appelle les occasionnels.

Pour référence:

Occasionalismes Sont des mots créés spontanément pour un usage unique. La question se pose : à partir de quand ce mot peut-il être considéré comme faisant partie du vocabulaire ? Combien de répétitions de ce mot faut-il dans le discours ou dans l'imprimé pour arriver à la conclusion qu'il a cessé d'être un artefact accidentel et est devenu une partie à part entière du vocabulaire ?

Il y a aussi des mots qui sont limités à une partie très étroite de la société. Disons une famille. Un exemple réel : tous les membres d'une famille que je connais appellent les pommes de terre bouillies frites avec des saucisses le mot "second-fried". C'est leur propre invention, et je n'ai jamais vu un tel mot nulle part ailleurs. Cet occasionnelisme peut-il être considéré comme une partie à part entière du vocabulaire russe ?

Bien sûr que non! Mais les Américains auraient compté.

Il y a des dialectes dans toutes les langues, en anglais c'est britannique, australien, américain, canadien, etc. Mais quand une communauté de centaines de milliers de locuteurs non natifs se forme, communiquant activement en anglais, qui leur sert de moyen de communication ou agit comme une langue des affaires (langue de communication commerciale), ils enrichissent la langue avec les mots de leur langue maternelle et développent par d'autres moyens un certain jargon régional, qu'on peut difficilement appeler un dialecte au sens traditionnel du terme. De plus, il n'a pas de localisation géographique claire, c'est la langue de la blogosphère, des forums et des e-mails. Il existe, bien sûr, des mots « anglais natifs » tels que babushka, bomzh, pelmeni, etc. Selon GLM, ces mots, principalement d'origine chinoise et japonaise, occupent jusqu'à 20-25% de l'anglais moderne (dans leur compréhension). Dans le même temps, une situation paradoxale se présente : les locuteurs natifs de l'anglais eux-mêmes ne comprennent souvent pas le vocabulaire d'un tel « anglais international » ! Dans la langue russe aussi, bien sûr, apparaissent régulièrement des emprunts, dont l'afflux a fortement augmenté ces dernières années: "routeur", "merchandiser", "nettoyage" et autres mots laids. Mais ils ne seront jamais inclus dans l'ALS et d'autres dictionnaires de la langue russe. Le plus sur lequel ils peuvent compter est l'inclusion de mots étrangers dans les dictionnaires. Les philologues anglais, apparemment, ne font pas de distinction entre les mots étrangers et leurs mots natifs.

3) Le vocabulaire de l'anglais, en raison de l'approche informelle caractéristique des anglo-saxons, a été surestimé au cours des dernières décennies également en raison du comptage dans le dictionnaire général de la prétendue langue littéraire de mots provenant d'autres couches du discours : scientifique , vocabulaire technique et autre. Nous ne considérons pas des mots tels que « bride » ou « carburateur » comme littéraires, ce sont des termes techniques - mais ils le sont, car ne vois pas beaucoup de différence. Dans le même temps, l'évaluation de la langue russe contenue dans le BAS est clairement sous-estimée en raison de l'image opposée : la prédominance de l'approche formelle dans l'école de langue soviétique. Comment peut-il y avoir seulement 150 mille mots dans la langue russe, alors qu'un seul dictionnaire Dahl contient environ 200 mille mots, pour aujourd'hui, pour la plupart des archaïsmes ! Nous ne comptons tout simplement pas les archaïsmes, mais ils le font (cependant, j'ai déjà écrit à ce sujet ci-dessus, au paragraphe 1). Et si nous prenons des termes techniques, nous avons environ un million de termes dans un seul dictionnaire polytechnique en deux volumes (ou combien y a-t-il de volumes, je ne m'en souviens pas déjà).

4) la richesse de la langue est complétée par deux sources : la formation des mots et la flexion. Ce dernier est beaucoup plus riche en russe qu'en anglais. C'est précisément la rareté de son inflexion que la langue anglaise essaie de compenser par la formation de mots (ou plutôt, par des emprunts de mots - voir point 2 ci-dessus). Un moment tel que la formation de mots selon des règles régulières est également considéré différemment dans les traditions anglaise et russe.

Par exemple, en anglais moderne, il est possible de plier en un mot une phrase entière de deux, trois, quatre mots ou plus, en obtenant quelque chose comme le mot "self-made-man". Et de tels mots, devenant courants, tombent dans des dictionnaires explicatifs.

En russe, les possibilités de formation de mots à l'aide de préfixes et de suffixes sont très larges. Des expressions comme "un lapin qui n'a pas sauté le trou" ne sont pas du tout rares en russe. Cependant, le premier mot ne rentre pas dans les dictionnaires explicatifs russes, en tant qu'occasionnalisme, et le second, en tant que diminutif, formé selon des règles régulières.

Résumer. Le noyau principal de la langue, à la fois l'anglais et le russe, contient au moins 250 et à peine plus de 300 000 mots. À cela, dans les deux langues, vous pouvez ajouter, ou vous ne pouvez pas ajouter (ALS n'ajoute pas): archaïsmes et dialectismes (chill, endova, veretyo, poyarkovy) - environ 100 à 200 000 mots supplémentaires; termes techniques, principalement empruntés (conducteur, étrier, moulage) - au moins 300 à 500 000; jargon, alias argot, qui peut être quotidien, jeunesse, journalistique, professionnel (sciage, Windows, Cherkizon, spécialiste des relations publiques, configuration) - encore 100 000. Il s'avère qu'environ 700 mille. Et on les gonfle à un million : en russe - en incluant des mots dérivés comme "under-jumped", en anglais - grâce à des emprunts au chinois, à l'arabe et au japonais. Donc, si vous le souhaitez, vous pouvez simuler la situation inverse, alors qu'en russe il y aura moins d'un million de mots et en anglais - seulement 300 000.

La question se pose : eh bien, les experts ne savent pas tout cela ? Bien sûr qu'ils comprennent tout ! Ils ne peuvent pas s'empêcher de savoir. Alors pourquoi écrivent-ils cela ? Evidemment, la question dépasse la sphère purement scientifique. Premièrement, ils ont besoin de quelque chose pour justifier leur propre négligence dans la compilation de dictionnaires. La même ALS n'a pas été rééditée, semble-t-il, depuis 1970. Lorsque le besoin d'une réimpression s'est fait sentir, le travail de 1993 a été écourté sur le 4e volume. Mais ce n'est pas la seule raison. Je ne peux m'empêcher de penser que certaines de ces déclarations sont de nature personnalisée et poursuivent des objectifs suggestifs. Quelqu'un a besoin que le territoire de ce pays se transforme en une source de matières premières bon marché avec une population soumise et petite, dépourvue d'identité nationale et de fierté. Dans ce contexte, le coup porté à la langue russe en tant que base de la culture et de l'auto-identification est compréhensible. L'essentiel est de ne pas "se coincer" (voici un autre néologisme d'ailleurs).

L.N. Flacon de poudre, 2009-2011

Le vocabulaire de la langue anglaise se remplit rapidement et rapidement de nouvelles unités lexicales. Les scientifiques ont calculé qu'en moyenne 15 nouveaux mots apparaissent par jour, mais tous ne prennent pas racine dans la langue, mais seulement ceux qui sont les plus répandus.

Si non "Selfie" en 2013, nous n'aurions jamais su qu'un instantané de nous-mêmes porte un nom spécifique. Après lui est venu le bien connu aujourd'hui "Livre de livres","Shelfie", "Legsie" et d'autres, que l'on retrouve souvent sur les réseaux sociaux sous forme de hashtags. Si vous êtes une personne qui ne se plaint pas de fantasme, vous pouvez trouver votre propre mot se terminant par "Sie" / "fie", publiez-le sur un réseau social et voyez quel en sera l'effet.

Dictionnaires imprimés et nombre de mots

Il y a environ 15 ans, vous pouviez acheter un dictionnaire anglais contenant 500 000 mots. À cette époque, un tel nombre semblait assez décent, même pour un linguiste, car, selon les scientifiques, une personne moyenne utilise environ 5 000 mots dans son discours. C'est ce qu'on appelle le dictionnaire actif. Toutes les autres unités lexicales restent passives : nous pouvons les reconnaître et les comprendre dans les textes, mais pas les utiliser dans le langage courant.

Combien de mots devez-vous connaître ?

Passons maintenant à la question du nombre de mots en anglais que vous devez connaître. Tout dépend de la façon de parler, avec qui parler et de quels sujets discuter. Pour communiquer avec un correspondant, 500 à 1000 mots suffiront, y compris les verbes, les noms et les adjectifs. A titre de comparaison, le vocabulaire actif d'un locuteur natif est 15 000 à 40 000 mots... Cependant, cela vaut la peine de faire une réservation ici afin que chaque apprenant d'anglais ne pense pas que vous pouvez maîtriser mille mots et discuter librement. Ce millier est différent pour chacun. Et si vous regardez dans le dictionnaire des fréquences, il devient clair que la plupart du vocabulaire est composé de prépositions, de pronoms, de chiffres, de mots interrogatifs, qui ne peuvent pas du tout être utilisés dans une conversation.

Selon les auteurs de l'Oxford Learner's Dictionary, pour comprendre 80 à 90 % du texte, il faut 3 000 mots, ce qui correspond à peu près au niveau Intermédiaire.

Pour que les mots ne deviennent pas passifs, ils doivent être utilisés régulièrement - répétés à intervalles réguliers. Mieux encore, travaillez avec des cartes flash qui vous permettent de répéter tout ce qui a été passé à tout moment.

Afin de ne pas deviner le sens des phrases, mais pour les connaître avec certitude, vous aurez besoin d'un peu plus d'unités - environ 5 000 - 6 000... Avec une telle marge, vous pouvez librement lire des livres, regarder des films et communiquer sur les sujets les plus courants.

GLM et nouveaux mots en anglais

Si nous regardons le GLM (Global Language Monitor), nous pouvons voir combien de mots de la langue anglaise apparaissent régulièrement et deviennent populaires. Et ce n'est ni plus ni moins que 1 041 258 (au moment d'écrire ces lignes). Et ce nombre ne cesse de croître. Malgré un tel essor du vocabulaire, cela ne signifie pas que tout le monde sera capable d'utiliser activement de nouveaux mots, vous devez donc vous concentrer sur les unités les plus fréquemment utilisées.

Vous pouvez vous demander, comment les mots deviennent-ils populaires, qui les popularise ? Bien sûr, les médias et les réseaux sociaux. Pour qu'un mot soit inclus dans la liste GLM, il doit être répété au moins 25 000 fois, tout en affectant une certaine largeur et profondeur d'utilisation. La profondeur est la forme des mots dans les médias, et la largeur est sa propagation à travers le monde.

Quels mots sont populaires aujourd'hui?

Bigly est extrêmement, très, fort. Est devenu populaire après que Donald Trump ait utilisé dans un sens différent "Je" vais réduire considérablement les impôts, et vous "allez augmenter considérablement les impôts. dans le bon contexte. "Plus tard, il s'est avéré que Trump utilisait l'expression" grande ligue, "mais cela n'avait plus d'importance.

Ci-dessous, vous pouvez voir les mots les plus populaires aujourd'hui :

  • Brexit - sortie du Royaume-Uni de l'Union européenne ;
  • non binaire - polysexualité, attirance pour plusieurs genres;
  • soins de la mémoire - lutte contre la maladie d'Alzheimer ;
  • texticate - écrivez des messages sur les réseaux sociaux;
  • Trumpism - le style de pensée et le comportement d'un républicain;
  • futebol est une variation sur le thème du football. Le monde a vu ce mot pour la première fois au Brésil en 2011 ;
  • émoticônes. smileys, emoji's - tous utilisés des émoticônes (sourires) dans la correspondance. Depuis 2013, ces mots sont devenus particulièrement populaires ;
  • Chinglish - chinois-anglais. Pourtant, ces mots suffisent aujourd'hui pour comprendre que le même anglais variable se répand dans le monde à une vitesse fulgurante.

En décembre 2016, l'expression Web 2.0 est apparue, terme technique désignant une nouvelle génération de produits et services Web. Fait intéressant, le mot 1 00 001 est devenu « tsunami financier » - une restructuration financière mondiale qui est sortie de nulle part et a emporté des milliards de dollars.

Ce terme était précédé des mots suivants :

  • jai ho - vive la victoire (traduit de l'hindi);
  • N00b est un nom péjoratif pour un débutant qui fait des erreurs impardonnables ;
  • slumdog - une personne vivant dans un bidonville;
  • informatique en nuage - informatique en nuage;
  • neutre en carbone - avec un indice de libération de carbone neutre ;
  • slow food - mouvement contre le système de restauration rapide;
  • octomom - mère de "huit" Nadia Suleman;
  • greenwashing - camouflage vert, une forme d'éco-marketing qui utilise des méthodes qui indiquent la durabilité des biens ;
  • defriend - retirer de la liste d'amis, "defriend".

Alors combien de mots de base y a-t-il ?

Il est assez difficile de répondre à la question du nombre de mots de base en anglais, car ces mots de base peuvent varier d'une personne à l'autre. Vous pouvez sélectionner en moyenne 150-200 verbes et 500 noms, relier tout cela avec des prépositions et des pronoms et voir ce qui se passe.

Les personnes qui commencent à apprendre l'anglais sont souvent intéressées par la question du nombre de mots anglais à apprendre par jour. Vous ne devez pas vous charger de 50 ou 100 mots par jour, vous ne durerez donc pas longtemps, 10 à 15 mots suffiront pour reconstituer simultanément votre stock et ne pas perdre votre envie d'apprendre l'anglais.

Pour obtenir les informations les plus récentes, consultez. Grâce au guide d'auto-apprentissage, vous apprendrez l'anglais sans sortir de chez vous, et les articles vous aideront à répondre à toutes vos questions.

Qu'est-ce qui est considéré comme un mot ? Si « run » est un verbe, le nom « run » est-il un mot distinct ? Qu'en est-il des différentes formes - "courir", "courir", "courir" ? Ou des mots dérivés de la même racine, par exemple « coureur », « runnable », « runaway » ? Comment compter le nombre de mots en anglais et les mots composés, par exemple, "man-o'-war", "man-hour", "man of God", peuvent-ils être comptés comme un mot ou plusieurs ?

Autre problème : qu'est-ce que l'anglais ? Le mot "veau", emprunté au français au 14ème siècle, a des allures assez anglaises. Dans une moindre mesure - "spaghetti", qui est venu au 19ème siècle de l'italien. Qu'en est-il de la soupe pho vietnamienne qui vient de devenir populaire maintenant ? Ou dim sum chinois ? Ou des mots utilisés en anglais singapourien ?

De plus, la question elle-même, combien de mots sont en anglais, n'est pas tout à fait correcte, car elle repose sur l'hypothèse que les mots sont des objets que quelqu'un crée et qui sont stockés dans des dictionnaires. Ces deux prémisses sont fausses. Les mots qui n'existent que dans le discours oral, mais pas dans l'imprimé, ne tombent pas dans les dictionnaires.

Cela ne veut pas dire que ce ne sont pas des mots, car le langage est d'abord parole et seulement ensuite écriture. Sur les 6800 langues du monde, seulement moins d'un millier ont une langue écrite. Si seulement ceux qui sont dans les dictionnaires étaient considérés comme des mots, la plupart des langues de la planète seraient laissées sans mots !

En fait, chaque langue a la capacité de produire autant de mots que nécessaire pour la communication - soit en interne, par formation de mots (intelligent> intelligemment) et composition de mots (eau + chute> cascade), soit en externe, en acceptant.

Par conséquent, le nombre de mots en anglais et dans toute autre langue à un moment donné est infini, car il n'y a aucune limite dans aucune langue humaine. Cependant, nous pouvons distinguer entre les mots hypothétiques et factuels. Alors combien de mots y a-t-il réellement en anglais ?

Les dictionnaires ne sont qu'une partie du vocabulaire

Un dictionnaire est une collection pratique de vocabulaire utilisé dans un endroit spécifique à une période spécifique. De plus, chaque dictionnaire contient un nombre différent de mots. Bien sûr, vous pouvez facilement trouver ce numéro - il est généralement indiqué sur les toutes premières pages.

Cependant, chaque fois que les compilateurs, lorsqu'ils décident d'inclure ou d'exclure un mot particulier, sont guidés par des critères controversés - l'espace limité dans le livre, l'opinion quant à savoir si le mot est considéré comme commun et sa présence dans les sources imprimées.

Les mots ont leur temps

Les dictionnaires s'efforcent d'être pertinents, ils contiennent donc des mots que leurs compilateurs considèrent comme modernes. Cependant, le concept de modernité est difficile à évaluer, car les mots qui étaient utilisés hier peuvent devenir obsolètes aujourd'hui. D'un autre côté, un petit groupe de personnes peut utiliser un mot archaïque dont plus personne ne se souvient. Quelqu'un insère encore "où", "d'où", "ici", "de là" dans le discours.

Pensez à tous ces mots qui ont existé dans le passé mais qui ne sont plus utilisés aujourd'hui : « guêtres » (guêtres), « isinglass » (colle de poisson), « fro » (dos). Cela ne veut pas dire qu'ils n'existent plus - seulement qu'ils ne sonnent pas dans le langage courant. On les retrouve dans les textes historiques, et nous avons parfaitement le droit de recommencer à les utiliser.

Les mots ont leur place

Les dictionnaires contiennent des mots d'un domaine spécifique. Les expressions utilisées en Australie ou en Angleterre peuvent ne pas être familières à ceux des États-Unis. Par exemple, le mot « préponner » (le contraire de « retarder ») est considéré comme nouveau au Canada, mais est utilisé en Inde depuis plus de 40 ans.

Il existe de nombreux mots "locaux" - "gazump", "fou", "smarmy" (Angleterre); Dag, billabong, dinkum (Australie et Nouvelle-Zélande). Même si des mots existent en anglais, ils peuvent être activement utilisés dans une région géographique et pas du tout utilisés dans une autre. Comment, alors, pouvez-vous compter le nombre de mots en anglais ?

La richesse de la formation des mots

Supposons que nous ayons besoin d'un nouveau verbe et que nous ayons emprunté ou trouvé le mot "blunk" à cette fin. La langue anglaise vient de s'enrichir d'un nouveau concept, non ? Qu'en est-il de "blunker", "blunked", "blunking", "blunkable", "blunkability" et même "unblunkability" et ainsi de suite, qui deviennent immédiatement disponibles pour une personne dès qu'elle entend ce mot ?

Avez-vous déjà entendu le mot « unclickability » ? Ce n'est pas dans les dictionnaires, mais regardez : si un lien peut être « cliqué », alors il est « cliquable ». Ne pouvez-vous pas dire qu'un lien rompu est « non cliquable » ? Cela signifie qu'il a une propriété - "non cliquable". C'est un mot ou pas ? Bien sûr, un mot, mais il est peu probable qu'il entre un jour dans le dictionnaire.

Que diriez-vous de ces mots : « kohlrabian » (une personne qui ne mange que du chou-rave), « concarnivore » (qui ne mange que de la viande) ou « pondist » (qui ne nage que dans un étang). Ces concepts sont inutiles, ils ne sont donc jamais utilisés. Cela signifie-t-il que ce ne sont pas des mots ?

Certains mots existent simplement à cause de. Il y a ceux qui ne servent qu'une seule fois dans un cas précis et qui ne sonnent plus. En fait, ils « le sont », qu'ils soient utilisés ou non. Comment compter dans ce cas combien de mots sont en anglais ?

Les mots existent-ils encore ?

Après tout ce que nous avons écrit ci-dessus, une telle question peut sembler inattendue. Mais lorsque nous parlons, nous ne prenons souvent pas des mots complets de notre réserve mentale de mots (appelée « lexique »), mais plutôt des lexèmes. Avant de les prononcer, on peut leur ajouter des morphèmes (suffixes et préfixes).

Lorsque nous nous souvenons du mot « mot » en mémoire, nous pouvons dire « mot » ou « verbeux » ou « verbalité », selon ce que nous voulons exprimer. On prononce le mot « locuteur » en rappelant « parler » et en le complétant.

Quelle est la différence entre se souvenir de « locuteur » et se souvenir de « parler » + « euh » ? Il existe de nombreuses différences entre les lexèmes et les morphèmes, mais la plus importante d'entre elles est que les lexèmes sont toujours prononcés, les morphèmes ne le sont pas. Pour dire qu'une personne court, on utilise le verbe « courir ». Pour nommer cette personne elle-même, on utilise le nom "coureur". C'est-à-dire que "er" signifie "celui qui exécute une action".

Celui qui écrit ("écrit") est appelé un écrivain ("écrivain"). Mais si cette logique est correcte, quelle partie l'exécuteur de l'action veut-il dire dans le mot « un guide » ? Ou « un cuisinier » ? Ou "un tricheur" ? Il existe des millions de tels mots dans différentes langues où le changement de sens n'est exprimé par aucun son. Il s'avère que le morphème peut être silencieux.

Une autre différence est que les lexèmes, c'est-à-dire les noms, les verbes, les adjectifs, renvoient à des objets et des concepts du monde réel ("mot", "parler", "rouge"), tandis que les morphèmes n'expriment que des catégories grammaticales - temps, nombre, le exécuteur de l'action. Il n'y a pas de jetons silencieux dans aucune langue. Les morphèmes, en revanche, peuvent être silencieux.

Tout cela signifie que lorsque nous prononçons ce qui est généralement considéré comme des "mots", le cerveau effectue deux actions différentes : il se souvient du son et du sens du lexème et y ajoute (ou non) quelque chose de complètement différent - des morphèmes. Certaines recherches modernes indiquent que différentes zones du cerveau sont responsables de ces deux processus.

finalement

La parole n'est donc pas ce qu'elle paraît. Nous ne gardons pas seulement les mots nécessaires dans notre "palais de l'esprit", mais nous stockons le reste dans des dictionnaires imprimés. Tout d'abord, nous pouvons créer des mots à la volée, au besoin, grâce au processus en deux étapes mentionné ci-dessus.

Connaissez-vous un grand nombre de mots en anglais? Dites-nous comment vous améliorez votre vocabulaire !

La connaissance de la langue anglaise est aujourd'hui indispensable dans de nombreuses professions. S'il n'est pas directement requis par l'employeur, alors, dans la plupart des cas, vous en avez besoin à des fins personnelles.

Je suis constamment confronté au problème qu'il semble que je connais déjà beaucoup de mots, mais néanmoins, je dois constamment lécher dans le dictionnaire. Combien y a-t-il de mots ? :)

Combien y a-t-il de mots en anglais

En fait, le montant exact est très difficile à calculer. Après tout, chaque nouveau mot naît environ toutes les heures et demie. Et d'ailleurs, il n'est pas tout à fait clair s'il vaut la peine de compter toutes les formes de mots de chaque mot, ce qui complique grandement la tâche. Les philologues se demandent s'il faut tenir compte des mots d'argot.

Et, bien sûr, il est très difficile de suivre l'apparition de nouveaux mots. Cependant, j'ai trouvé des informations sur GLM qui font exactement cela. Selon ses données, il y a 1 004 010 mots en anglais. Beaucoup, non ?

À titre de comparaison, on pense qu'il y a 500 000 mots dans la langue russe. C'est 2 fois moins qu'en anglais. Et je pense que la vitesse à laquelle les nouveaux mots apparaissent en "grand et puissant" est beaucoup plus lente qu'en anglais.

De plus, je me demandais quel mot doit être officiellement présenté comme nouveau. Après tout, quelqu'un peut juste dire un mot inexistant dans une interview. Et apparaîtra-t-il dans les dictionnaires en ligne ? Non. ce n'est pas si simple. Pour qu'un mot soit officiellement enregistré, il doit être mentionné sur les réseaux sociaux environ 25 mille fois.


Quelles langues ont le plus de mots

En premier lieu, c'est le même anglais. Mais qui suit ? Un journal américain a dressé une petite liste. Voici une liste des quatre premières places après l'anglais :

  1. La langue chinoise compte environ cinq cent mille mots. Ce nombre comprend toutes sortes de dialectes.
  2. La langue japonaise compte deux cent trente mille mots.
  3. L'espagnol, c'est deux cent vingt-cinq mille mots.
  4. Et seulement à la quatrième place se trouve la langue russe - cent quatre-vingt-quinze mille mots. Ci-dessus, j'ai écrit qu'il y avait environ 500 000 mots en russe. Oui, une source dit exactement cela. Mais USA Today pense différemment.

Les apprenants d'anglais posent souvent la question : « Quand pourrai-je parler couramment ? Combien de mots anglais faut-il connaître pour cela ?" Différentes sources donnent des réponses différentes sur cette question, elles ne sont pas parvenues à une opinion commune sur cette question. Nous avons décidé de donner un avis basé sur l'expérience de nos professeurs d'anglais.

Combien de mots anglais devez-vous connaître pour parler couramment : mythes

Combien de mots anglais faut-il connaître pour parler couramment : 1000 ou 10000 ? La notion de "vocabulaire minimum requis" est une chose subtile et ambiguë. Il y a 500 000 mots dans l'Oxford English Dictionary : un nombre effrayant et pas du tout encourageant pour les apprenants d'anglais. Selon les statistiques, un anglophone natif utilise activement entre 15 000 et 40 000 mots. C'est le vocabulaire qu'une personne utilise à l'écrit ou à l'oral - vocabulaire actif. Le vocabulaire passif (mots qu'un locuteur natif reconnaît lorsqu'il parle ou lit, mais qu'il n'utilise pas dans le discours) atteint 100 000 mots. Dans l'article "", vous pouvez lire ces concepts en détail.

L'Internet discute maintenant activement de l'opinion des "mille mots anglais magiques". Selon cette hypothèse, une personne n'a besoin de connaître que 1000 mots de la langue anglaise pour pouvoir communiquer librement sur n'importe quel sujet de la vie quotidienne. D'accord, c'est super : si tu considères qu'on apprend 10 nouveaux mots par jour, alors dans un peu plus de 3 mois on pourra communiquer librement !

Dans le même temps, le vocabulaire d'un enfant de 4 à 5 ans compte en moyenne de 1200 à 1500 mots, et celui d'un enfant de 8 ans compte environ 3000 mots. 1000 mots vous donnent-ils vraiment la liberté d'expression ? Nous pensons que 1000 mots ne suffisent pas pour une communication normale au niveau d'un adulte. D'où vient alors ce chiffre ? Peut-être que tout est dans l'étude de scientifiques britanniques : ils ont découvert que tout auteur d'un texte moyen (hors chefs-d'œuvre littéraires) utilise un vocabulaire de seulement 1000 mots. Cependant, personne ne précise que la composition de ce 1000 est différente pour chaque auteur. Chaque personne a son propre vocabulaire, qu'il utilise pour écrire des textes.

Certaines personnes préconisent 1000 mots pour une raison différente : elles pensent que pour communiquer couramment en anglais, vous devez apprendre un millier de mots parmi les plus courants. Vous pouvez même trouver des dictionnaires de fréquences spéciales sur Internet. Cependant, si vous regardez une telle publication, il devient clair qu'avec ces mille mots, vous n'irez pas loin: environ un tiers d'entre eux sont des prépositions (in, at, on), divers types de pronoms (il, elle, son, elle), des mots interrogatifs (où, pourquoi, quoi), des chiffres (premier, deuxième), etc. Avec un tel ensemble, il sera difficile de faire une phrase significative. De plus, les auteurs de dictionnaires, lorsqu'ils écrivent des verbes irréguliers, n'indiquent pas les trois formes à la fois, mais les rangent en trois endroits selon leur fréquence. Par exemple, le mot keep est inclus dans les 200 premiers mots (selon diverses sources, 167-169ème place), keep est à la 763-765ème place. Cette approche des verbes irréguliers est peu pratique : il est préférable d'apprendre les trois formes du verbe à la fois, il est donc plus facile de les retenir.

Cependant, toutes les publications de fréquence ne sont pas mauvaises. Vous pouvez les utiliser, mais choisissez les bons mots pour la communication, en particulier les verbes et les noms. Dans une phrase, le verbe joue le rôle principal, car dans toute phrase il y a une action (aller, casser, parler) ou un état (être, exister) d'un objet exprimé par un verbe. Il est logique d'étudier les listes des verbes les plus couramment utilisés dans la langue anglaise. Par exemple, on peut conseiller aux débutants de maîtriser une liste de 100 verbes - tous sont exprimés, donnés sous trois formes à la fois. Et ceux qui continuent peuvent se familiariser avec une liste de 1000 verbes les plus fréquents, et là vous pouvez également voir des exemples de leur utilisation dans différents contextes.

Si vous "baissez complètement la barre", alors vous pouvez être guidé par le vocabulaire d'Ellochka l'ogre: elle s'entend calmement avec 30 mots. Cependant, si vous ne voulez pas être un « cannibale » et voulez parler au niveau d'un adulte, vous devrez apprendre plus de mots anglais.

Comme le vocabulaire est réduit, le nombre de sentiments que vous pouvez exprimer, le nombre d'événements que vous pouvez décrire, le nombre de choses que vous pouvez identifier le sont aussi !

Si votre vocabulaire diminue, cela diminue également le nombre de sentiments que vous pouvez exprimer, le nombre d'événements pouvant être décrits, le nombre de choses pouvant être nommées.

Combien de mots anglais faut-il connaître pour parler couramment : réalité

Mettons maintenant de côté la mythologie et décidons du nombre de mots nécessaires pour communiquer couramment en anglais. Et encore une fois, nous nous tournons vers les statistiques, c'est, comme les faits, une chose têtue. Pour comprendre 80-90% du texte d'un sujet général, il suffit de connaître environ 3000 mots ; c'est à propos de ce chiffre que déclarent diverses études de scientifiques étrangers. Vous pouvez lire les détails sur lextutor.ca. Les dictionnaires des apprenants d'Oxford proposent également 3000 mots pour les apprenants d'anglais. Cependant, cela ne suffit toujours pas pour une communication GRATUITE en anglais. En lisant, vous devinerez le sens de nombreux mots à partir du contexte. De plus, sur ces 3000, certains mots seront dans votre vocabulaire passif, c'est-à-dire que vous reconnaîtrez de nombreux mots en parlant ou en lisant, mais sans les utiliser dans la parole.

Pour devenir vraiment fluide, vous devez « activer » votre vocabulaire passif : 3000 dans le vocabulaire actif est une étape confiante ou initiale. Avec ce niveau de connaissances, une personne peut parler de sujets de conversation généraux avec aisance et confiance.

Ainsi, nous sommes arrivés à la conclusion que 3000 mots est le minimum nécessaire pour une conversation sur des sujets généraux. Il est possible d'atteindre un tel niveau « à partir de zéro » en environ 1,5 à 2,5 ans (selon l'intensité des cours, les efforts de l'élève, etc.). Pour vous exprimer vraiment GRATUITEMENT, vous devez connaître environ 5 000 à 6 000 mots. Ce vocabulaire correspond au niveau, et cela fait déjà 3-4 ans d'apprentissage de l'anglais "from scratch".

Vous ne parlez pas encore anglais ? Commencez à maîtriser les 1000 premiers mots ! Vous pouvez calculer le délai d'une autre manière : si vous apprenez inlassablement 10 mots par jour, alors un stock de 3000 mots peut être acquis en seulement un an d'étude. Cependant, n'oubliez pas que mémoriser les mots ne suffit pas. Pour apprendre à parler, vous devez apprendre la grammaire afin de comprendre comment construire une phrase. Plus important encore, vous devez parler anglais aussi souvent que possible. Il faut pouvoir opérer avec n'importe quel vocabulaire, alors même avec 1000 mots en poche, on peut, si besoin, communiquer en anglais sur un sujet simple.

Comme vous pouvez le voir, il faut environ 3000 à 5000 mots pour communiquer couramment en anglais, votre volonté de parler et votre travail acharné. Vous voulez vous faciliter la mémorisation de tant de mots anglais ? Essayez-le avec l'un de nos professeurs. Vous élargirez considérablement votre vocabulaire et apprendrez à utiliser correctement le vocabulaire appris dans la parole.

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