किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं के बारे में बोलते हुए, उसके सामाजिक व्यवहार में प्रकट, वे आमतौर पर तीन शब्दों का उपयोग करते हैं: "स्वभाव", "चरित्र", "व्यक्तित्व"। ग्रेट सोवियत इनसाइक्लोपीडिया के अंतिम, तीसरे संस्करण में दी गई परिभाषा के अनुसार, स्वभाव "किसी व्यक्ति की मानसिक गतिविधि की गतिशील विशेषताओं के संदर्भ में एक विशेषता है, जो कि व्यक्तिगत मानसिक प्रक्रियाओं की गति, लय और तीव्रता है। और राज्यों। स्वभाव की संरचना में तीन मुख्य घटकों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: व्यक्ति की सामान्य गतिविधि, उसकी मोटर अभिव्यक्तियाँ और भावुकता ”(1976, खंड 25, पृष्ठ 415)। चरित्र "किसी व्यक्ति के मानसिक जीवन का एक समग्र और स्थिर व्यक्तिगत गोदाम है, उसका प्रकार," किसी व्यक्ति का "स्वभाव", व्यक्तिगत कृत्यों और उसके मानसिक जीवन की अवस्थाओं के साथ-साथ उसके शिष्टाचार, आदतों, मानसिकता और उसके चक्र में प्रकट होता है। किसी व्यक्ति की भावनात्मक जीवन विशेषता। किसी व्यक्ति का चरित्र उसके व्यवहार के आधार के रूप में कार्य करता है ... ”(उक्त, 1978, खंड 28, पृष्ठ 193)।

प्रथम क्षण में, ऐसा लगता है कि स्वभाव और चरित्र की परिभाषाएं व्यावहारिक रूप से मेल खाती हैं, हालांकि, हमारे दैनिक जीवन अभ्यास में, हम किसी व्यक्ति के स्वभाव को उसके चरित्र के साथ भ्रमित करने की संभावना नहीं रखते हैं। यह चरित्र है, न कि स्वभाव, जिसे हम मजबूत, कमजोर, कठोर, नरम, भारी, बुरा, लगातार, सहन करने में मुश्किल आदि कहेंगे। सहज रूप से महसूस किया गया अंतर, स्वभाव और चरित्र का बेमेल पता चलता है कि यह अंतर किस पर आधारित है कुछ महत्वपूर्ण रूप से भिन्न अभिव्यक्तियाँ व्यक्तित्व।

स्वभाव में यह मुख्य रूप से व्यक्त किया जाता है रवैयाअपने आसपास होने वाली घटनाओं के लिए एक व्यक्ति। चरित्र स्वयं को क्रिया में प्रकट करता है - सक्रिय, उद्देश्यपूर्ण, अनिश्चित, विनम्र, अनुकरणीय

और इसी तरह। उनके पास जो सामान्य है वह यह है कि न तो स्वभाव और न ही चरित्र हमें किसी व्यक्ति के सामाजिक मूल्य के बारे में कुछ बताते हैं, वे वी.एम. रुसालोव (1985) से संबंधित हैं जो मानस के औपचारिक गतिशील पहलू को इसके सार्थक पहलू से अलग कहते हैं। , जो व्यक्तित्व में पाया जाता है, क्योंकि व्यक्तित्व "सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण लक्षणों की एक स्थिर प्रणाली है जो व्यक्ति को समाज या समुदाय के सदस्य के रूप में चिह्नित करता है" (टीएसई, 1973, खंड 14, पृष्ठ 578)। व्यक्तित्व में एक व्यक्ति (उसकी बुद्धि) का स्वभाव, चरित्र और क्षमताएं शामिल हैं, लेकिन यह उन तक सीमित नहीं है, क्योंकि व्यक्तित्व "एक कोर, एक एकीकृत सिद्धांत है, जो एक व्यक्ति की विभिन्न मानसिक प्रक्रियाओं को एक साथ जोड़ता है और आवश्यक स्थिरता और स्थिरता प्रदान करता है। उसका व्यवहार'' (उक्त।, पृ. 579)।

"एक व्यक्ति का व्यक्तित्व," आईपी पावलोव ने लिखा है, "जैविक आनुवंशिकता और पर्यावरण दोनों द्वारा निर्धारित किया जाता है। तंत्रिका तंत्र (स्वभाव) की ताकत एक जन्मजात संपत्ति है, चरित्र (व्यवहार का रूप) में काफी हद तक अधिग्रहित आदतें होती हैं ”(पावलोव, 1954, पृष्ठ 618)। आइए हम इस बात पर जोर दें कि मस्तिष्क का शारीरिक संगठन, इसके कामकाज की व्यक्तिगत विशेषताएं और मानस का सामग्री पक्ष, जो सामाजिक शिक्षा के परिणामस्वरूप बनता है, बिल्कुल स्वतंत्र श्रेणियां नहीं हैं। मानस के सार्थक पक्ष को वंशानुगत झुकाव से निकालना उतना ही बेतुका है जितना कि सामाजिक अनुभव के विषय को आत्मसात करने की विशेषताओं में इन झुकावों की भूमिका को नकारना। सीधा नियतिवाद यहाँ पहले से ही बर्बाद हो गया है। यह एक अलग मामला है अगर हम प्रणालीगत नियतत्ववाद की स्थिति में जाते हैं, यह मानते हुए कि पर्यावरण द्वारा पेश किए गए एक और एक ही सामाजिक अनुभव को व्यक्ति के मानस की "औपचारिक-गतिशील" विशेषताओं सहित, व्यक्ति के आधार पर अलग-अलग आत्मसात किया जाएगा।

किसी व्यक्ति की जरूरतों को उसके व्यवहार के प्राथमिक स्रोत और प्रेरक शक्ति के रूप में देखते हुए, हम मानते हैं कि प्रत्येक मानव व्यक्तित्व व्यक्तिगत रूप से अद्वितीय संरचना और आंतरिक पदानुक्रम द्वारा निर्धारित किया जाता है। प्रमुख(महत्वपूर्ण, सामाजिक और आदर्श) किसी दिए गए व्यक्ति की जरूरतें, जिसमें उनके प्रकार के संरक्षण और विकास, "स्वयं के लिए" और "दूसरों के लिए" शामिल हैं (देखें अध्याय 2)। व्यक्तित्व की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता यह तथ्य है कि इनमें से कौन सी आवश्यकता है और कितने समय तक वे एक प्रमुख स्थान पर रहते हैं

सह-अस्तित्व के उद्देश्यों का पदानुक्रम, केएस स्टानिस्लावस्की की शब्दावली में रचनात्मक अंतर्ज्ञान-अतिचेतनता "काम" का तंत्र किस आवश्यकता पर है, जिसके बारे में हम अगले अध्याय में बात करेंगे। ऊपर, हम पहले ही लियो टॉल्स्टॉय का उल्लेख कर चुके हैं, जिन्होंने शानदार ढंग से अनुमान लगाया था कि यह "गतिविधि के उद्देश्यों" से ठीक था कि "लोगों के सभी मतभेद" उत्पन्न होते हैं। भविष्य के व्यक्तिगत परीक्षण कार्यप्रणाली तकनीकों की एक प्रणाली है जो इस सवाल का जवाब देना संभव बनाती है कि किसी व्यक्ति के मूल्य अभिविन्यास उसकी महत्वपूर्ण, सामाजिक और आदर्श आवश्यकताओं से किस हद तक निर्धारित होते हैं, खुद पर और दूसरों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, संरक्षण की प्रवृत्ति एवं विकास। प्रमुख, अर्थात्, दूसरों की तुलना में अधिक बार और दूसरों की तुलना में अधिक, प्रमुख आवश्यकता - किसी दिए गए व्यक्ति की "जीवन का सुपर-सुपर-टास्क", स्टैनिस्लावस्की की परिभाषा के अनुसार, व्यक्तित्व का सच्चा मूल है, इसकी सबसे आवश्यक है विशेषता। इस सर्वोपरि आवश्यकता की संतुष्टि की पूर्णता को आमतौर पर खुशी कहा जाता है, जो किसी दिए गए व्यक्तित्व के परीक्षण के लिए खुशी की अवधारणा को एक कसौटी बनाती है। "मेरे शैक्षणिक विश्वास का अल्फा और ओमेगा," वी ए सुखोमलिंस्की ने कहा, "एक गहरी मान्यता है कि एक व्यक्ति वही है जो उसकी खुशी का विचार है" (ओविचिनिकोवा, 1976, पृष्ठ 3)। इस अतिचेतन अवधारणा को क्रियान्वित करने की कठिनाई इस कहावत में परिलक्षित होती है कि खुशी एक ऐसी अवस्था है जब कोई व्यक्ति यह नहीं पूछता कि खुशी क्या है।

यदि प्रारंभिक, बुनियादी जरूरतें किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व की संरचना करती हैं, तो व्यक्तिगत अभिव्यक्ति और रचना अतिरिक्तजरूरतें (पर काबू पाने, हथियार बनाने, नकल करने और ताकतों की अर्थव्यवस्था) इसके चरित्र को निर्धारित करती हैं। दूर करने की आवश्यकता किसी व्यक्ति के अस्थिर गुणों का आधार है, हथियारों की आवश्यकता की संतुष्टि की डिग्री उसे चरम स्थितियों में आत्मविश्वास, निर्णायकता, स्थिरता की विशेषताएं देती है। नकल करने की प्रवृत्ति किसी व्यक्ति द्वारा किए गए कार्यों की स्वतंत्रता के माप को निर्धारित करती है, और ऊर्जा बचाने की आवश्यकता चरित्र को ऊर्जावान, उद्देश्यपूर्ण या, इसके विपरीत, निष्क्रिय, आलसी, निष्क्रिय शगल की ओर ले जाती है।

जिस प्रकार समग्र रूप से मानव जाति की आवश्यकताएँ विश्व इतिहास का एक उत्पाद हैं, प्रत्येक व्यक्ति की आवश्यकताओं का सेट और अनुपात उसके जीवन के इतिहास, उसके पालन-पोषण की व्यक्तिगत परिस्थितियों का एक उत्पाद है।

निया, इसका ओण्टोजेनेटिक विकास। प्राकृतिक झुकाव और क्षमताओं के सभी महत्व के साथ, एक विशिष्ट सामाजिक वातावरण के निर्णायक प्रभाव के तहत व्यक्तित्व और चरित्र का निर्माण होता है। मस्तिष्क की संरचना और कार्यों की व्यक्तिगत विशेषताएं सबसे सीधे संबंधित हैं स्वभाव,या उच्च तंत्रिका गतिविधि का प्रकार, I.P. Pavlov की शब्दावली में।

मानस और व्यवहार में व्यक्तिगत अंतर की समस्या के लिए पावलोव के दृष्टिकोण में, विश्लेषण के दो स्तरों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है, जो स्वयं पावलोव द्वारा उसी हद तक विकसित नहीं किए गए थे।

सबसे पहले, ऐसा बोलना है, सूक्ष्म स्तर,अर्थात्, तंत्रिका कोशिकाओं के उत्तेजना और निषेध की प्रक्रियाओं के गुण उनकी ताकत, संतुलन और गतिशीलता हैं। वातानुकूलित सजगता और कुत्तों के व्यवहार के दीर्घकालिक अवलोकनों के प्रयोगों के परिणामों ने पावलोव को इस विचार के लिए प्रेरित किया कि तंत्रिका तंत्र के प्रकार, प्राचीन लेखकों के स्वभाव के समान, मनुष्यों और उच्च स्तनधारियों के लिए सामान्य हैं। पावलोव के वर्गीकरण में, एक मजबूत उत्तेजक असंतुलित प्रकार एक कोलेरिक से मेल खाता है, और एक कमजोर एक उदासी से मेल खाता है। पावलोव के अनुसार एक संगीन व्यक्ति एक मजबूत संतुलित मोबाइल प्रकार है, और एक कफयुक्त व्यक्ति एक मजबूत संतुलित निष्क्रियता है। अपने विशिष्ट अवलोकन के साथ, पावलोव ने प्रत्येक मुख्य प्रकार में निहित भावनात्मकता की विशिष्ट विशेषताओं को नोट किया। पावलोव के अनुसार, एक मजबूत असंतुलित प्रकार क्रोध के लिए प्रवण होता है, एक कमजोर व्यक्ति डरता है, एक संगीन व्यक्ति को सकारात्मक भावनाओं की प्रबलता की विशेषता होती है, और एक कफयुक्त व्यक्ति पर्यावरण के लिए कोई हिंसक भावनात्मक प्रतिक्रिया नहीं दिखाता है। पावलोव ने लिखा: "अपने उच्चतम अभिव्यक्ति में उत्तेजक प्रकार एक आक्रामक चरित्र के अधिकांश भाग जानवरों के लिए है ... अत्यधिक निरोधात्मक प्रकार को कायर जानवर कहा जाता है" (पावलोव, 1973, पृष्ठ 321)।

उत्तेजना और निषेध के गुणों पर अपने वर्गीकरण के आधार पर, पावलोव इस स्तर तक ही सीमित नहीं है। उन्होंने समझा कि प्राथमिक तंत्रिका प्रक्रियाओं से बाहरी रूप से साकार करने योग्य व्यवहार तक का मार्ग बातचीत के माध्यम से होता है मैक्रोस्ट्रक्चर- मस्तिष्क के विभिन्न कार्यात्मक रूप से विशिष्ट भाग। चरम प्रकारों को ध्यान में रखते हुए - मजबूत, असंतुलित और कमजोर - न्यूरोसाइकिएट्रिक रोगों के मुख्य "प्रदाता",<прежде всего неврозов, Павлов подчеркивал, что для истерии весьма характерна эмотив-

नेस, "और भावनात्मकता प्रांतस्था के कमजोर नियंत्रण के साथ सबकोर्टिकल केंद्रों के कार्यों की प्रबलता है ... हिस्टेरिकल विषय अधिक या कम हद तक रहता है, तर्कसंगत नहीं, बल्कि भावनात्मक जीवन है, है उसकी कॉर्टिकल गतिविधि से नहीं, बल्कि एक सबकोर्टिकल द्वारा नियंत्रित" (पावलोव, 1973, पृष्ठ। 323, 406)। वास्तविकता की पहली (ठोस-आलंकारिक) या दूसरी (भाषण, अमूर्त सामान्यीकृत) सिग्नलिंग प्रणाली की प्रबलता के साथ "विशेष रूप से मानव प्रकार के कलाकारों और विचारकों" को अलग करने के बाद, पावलोव ने वर्गीकरण को कामकाज की सुविधाओं के आधार के रूप में देखा सेरेब्रल मैक्रोस्ट्रक्चर। कलाकारों के बीच, पावलोव ने लिखा, मस्तिष्क गोलार्द्धों की गतिविधि, पूरे द्रव्यमान में आगे बढ़ते हुए, केवल उनके ललाट लोब को कम से कम प्रभावित करती है और मुख्य रूप से शेष वर्गों में केंद्रित होती है; विचारकों के बीच, इसके विपरीत, यह मुख्य रूप से पूर्व में है ”(पावलोव, 1973, पृष्ठ 411)।

आज हम, जाहिरा तौर पर, सेरेब्रल गोलार्द्धों की कार्यात्मक विषमता के परिणामस्वरूप पावलोवियन "विशेष रूप से मानव" प्रकारों पर विचार करना पसंद करते हैं, जहां "कलात्मक प्रकार" दाएं (गैर-मौखिक) गोलार्ध के सापेक्ष प्रबलता के अनुरूप होगा। मस्तिष्क के दाएं और बाएं गोलार्द्धों के कार्यों की विशेषज्ञता की खोज पावलोव के "कलात्मक" और "मानसिक" प्रकारों के ध्रुवों के विचार की वास्तविक विजय थी, जिसके बीच मानव उच्च तंत्रिका के सभी प्रकार के मध्यवर्ती रूप गतिविधि स्थित है।

मनुष्य के संबंध में, पावलोव की टाइपोलॉजी ने बी.एम. टेप्लोव और वी। डी। नेबिलित्सिन के कार्यों में सबसे व्यवस्थित प्रयोगात्मक और सैद्धांतिक विकास किया। इन अध्ययनों के परिणाम, उनकी संक्षिप्त प्रस्तुति में, निम्नलिखित मूलभूत बिंदुओं तक कम हो गए हैं।

Teplov और Nebylitsyn एक उचित निष्कर्ष पर पहुंचे कि किसी को प्रकारों के बारे में नहीं, बल्कि तंत्रिका तंत्र के गुणों के बारे में बोलना चाहिए, जिसका संयोजन एक विशेष व्यक्ति की विशेषता है। यह पता चला कि इन गुणों की संख्या में काफी विस्तार किया जाना चाहिए, उत्तेजना और निषेध के संबंध में तंत्रिका प्रक्रियाओं की ताकत और गतिशीलता पर अलग से चर्चा की जानी चाहिए, और गुणों की सूची को गतिशीलता के एक पैरामीटर के साथ पूरक किया जाना चाहिए, जिस पर नई वातानुकूलित सजगता के विकास की दर निर्भर करती है।

टेप्लोव के स्कूल ने स्पष्ट रूप से समझाया कि क्यों

तथाकथित कमजोर प्रकार को विकास की प्रक्रिया में संरक्षित किया गया था, यही कारण है कि इसे प्राकृतिक चयन द्वारा समाप्त नहीं किया गया था। यदि मजबूत प्रकार चरम स्थितियों में उच्च स्थिरता प्रदर्शित करता है, तो कमजोर प्रकार की बढ़ी हुई संवेदनशीलता अन्य स्थितियों में कम मूल्यवान नहीं है जहां बाहरी संकेतों को जल्दी और सटीक रूप से भेद करने की क्षमता की आवश्यकता होती है। विशेष प्रयोगों से पता चला है कि विभिन्न प्रकार के तंत्रिका तंत्र के प्रतिनिधि समान समस्याओं को समान रूप से सफलतापूर्वक हल करते हैं, केवल उनमें से प्रत्येक गतिविधि की अपनी रणनीति का उपयोग करता है।

जैसे-जैसे अनुसंधान आगे बढ़ा, यह तेजी से स्पष्ट होता गया कि पारंपरिक रूप से प्रकार निर्धारित करने के लिए प्रयोग की जाने वाली प्रायोगिक तकनीकों से ही पता चलता है निजी संपत्तियांतंत्रिका प्रणाली। दृश्य विश्लेषक को संबोधित, कहते हैं, तकनीक ने विषय में मजबूत प्रकार का निदान करना संभव बना दिया, जबकि श्रवण विश्लेषक का परीक्षण उसी विषय को कमजोर प्रकार के प्रतिनिधि के रूप में दर्शाता है। पशु प्रयोगों में भी इसी तरह के विरोधाभास पाए गए थे। तो, वी.एन. डुमेंको और वी.आई. नोसार (1980) के अनुसार, कुत्तों में इंस्ट्रुमेंटल मोटर रिफ्लेक्सिस विकसित करने की क्षमता उनके तंत्रिका तंत्र के प्रकार से संबंधित नहीं है, जो स्रावी विधि द्वारा निर्धारित होती है। नतीजतन, 60 के दशक की शुरुआत तक, मनुष्य की टाइपोलॉजी (डिफरेंशियल साइकोफिजियोलॉजी) के क्षेत्र में वास्तव में संकट की स्थिति पैदा हो गई। इस संकट से बाहर निकलने का रास्ता खोजने के प्रयास में, वी.डी. नेबिलित्सिन ने की अवधारणा पेश की सामान्य विशेषतातंत्रिका तंत्र, जिसमें दो मुख्य पैरामीटर शामिल थे: गतिविधि और भावनात्मकता (नेबिलिट्सिन, 1968)। VD Nebylitsyn का मानना ​​​​था कि गतिविधि मस्तिष्क स्टेम के सक्रिय जालीदार गठन और नियोकोर्टेक्स के पूर्वकाल वर्गों की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं पर आधारित है, जबकि भावनात्मकता संरचनाओं के साथ पूर्वकाल नियोकोर्टेक्स की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं द्वारा निर्धारित की जाती है। मस्तिष्क की लिम्बिक प्रणाली से। दुर्भाग्य से, V.D.Ne-bytsyn की दुखद मौत ने उनके करियर को डिफरेंशियल साइकोफिजियोलॉजी के विकास में एक मौलिक रूप से नए चरण की दहलीज पर बाधित कर दिया।

अंग्रेजी शोधकर्ताओं का एक समूह, जिसे हम मुख्य रूप से जी. ईसेनक (ईसेनक, 1981) और जे. ग्रे (ग्रे,

विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए परीक्षणों का उपयोग करते हुए, जी। ईसेनक (ईसेनक, ईसेनक, 1976; ईसेनक, 1981) ने तीन मुख्य मापदंडों की पहचान की: 1) अतिरिक्त-अंतर्मुखता, 2) भावनात्मक स्थिरता और विक्षिप्तता का विरोध, और 3) मनोविकृति, जिसका विपरीत ध्रुव स्थिर है सामाजिक मानदंडों का पालन। ईसेनक बहिर्मुखी को एक खुले, मिलनसार, बातूनी, सक्रिय विषय के रूप में और अंतर्मुखी को असंचारी, बंद, निष्क्रिय के रूप में चित्रित करता है। ये विशेषताएँ V.D. Nebylitsyn (1968) के वर्गीकरण में गतिविधि पैरामीटर से मिलती-जुलती हैं। एक अत्यधिक विक्षिप्त विषय को चिंतित, चिंतित, आसानी से क्रोधित करने वाला, भावनात्मक रूप से अस्थिर होने की विशेषता है। वह भावनात्मक रूप से स्थिर व्यक्तित्व का विरोध करता है। यह देखना मुश्किल नहीं है कि विक्षिप्तता नेबिलिट्सिन की "भावनात्मकता" के बहुत करीब है। अंत में, ईसेनक का हाई-साइकॉइड प्रकार एक अहंकारी, ठंडा, दूसरों के प्रति उदासीन और आक्रामक विषय के रूप में प्रकट होता है, जबकि एक कम-साइकॉइड एक मित्रवत, सहानुभूतिपूर्ण, परोपकारी है जो दूसरों के अधिकारों का सम्मान करता है।

ईसेनक की टाइपोलॉजी अस्तित्व के एक और उदाहरण के रूप में काम कर सकती है, हालांकि स्पष्ट और स्पष्ट नहीं, एक व्यक्तित्व के न्यूरोडायनामिक और सामग्री विशेषताओं के बीच संबंध। अतिरिक्त-अंतर्मुखता एक औपचारिक गतिशील पैरामीटर है। इसी समय, कुछ आवश्यकताओं की प्रमुख संतुष्टि के लिए इन प्रकारों का एक स्पष्ट गुरुत्वाकर्षण है, विशेष रूप से विक्षिप्तता से ग्रस्त व्यक्तियों में। उदाहरण के लिए, बहिर्मुखी एक सक्रिय, सक्रिय जीवन को महत्व देते हैं। अंतर्मुखी - स्वतंत्रता और आत्म-सम्मान, और न्यूरोइड्स - आंतरिक सद्भाव, बाहरी सफलता के बारे में कम चिंतित (फर्नहैम, 1984)।

ईसेनक के अनुसार, अतिरिक्त-अंतर्मुखता सक्रिय जालीदार गठन और नियोकोर्टेक्स के पूर्वकाल वर्गों की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं पर आधारित है। जे. ग्रे (ग्रे, 1972) ने हिप्पोकैम्पस और सेप्टम के मध्य भाग को इन दो संरचनाओं में जोड़ा। अंतर्मुखी में एक अधिक विकसित सेप्टो-हिप्पोकैम्पल सिस्टम होता है जो व्यवहार को रोकता है; एक बहिर्मुखी में, पार्श्व हाइपोथैलेमस और अग्रमस्तिष्क के औसत दर्जे का बंडल द्वारा गठित एक प्रोत्साहन प्रणाली। ईसेनक के अनुसार, नियोकोर्टेक्स के गठन के साथ लिम्बिक संरचनाओं की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं द्वारा न्यूरोटिसिज्म की डिग्री निर्धारित की जाती है। ईसेनक के अनुसार, भावनात्मक

लेकिन एक अस्थिर बहिर्मुखी प्राचीन लेखकों के कोलेरिक स्वभाव से मेल खाता है, एक संगीन व्यक्ति के लिए एक स्थिर बहिर्मुखी, एक उदासीन अंतर्मुखी के लिए एक अस्थिर अंतर्मुखी, और एक कफयुक्त व्यक्ति के लिए एक स्थिर अंतर्मुखी।

यद्यपि अतिरिक्त-अंतर्मुखता की डिग्री का निर्धारण मुख्य रूप से प्रश्नावली की सहायता से किया जाता है, लेकिन इस टाइपोलॉजिकल पैरामीटर के प्रयोगात्मक अध्ययन का प्रमाण है। यदि कक्ष में विषय को अपने विवेक पर प्रकाश और ध्वनि उत्तेजना के प्रवर्धन को चालू करने का अवसर दिया जाता है, तो अंतर्मुखी ज्यादातर समय एक शांत और अंधेरे कमरे में रहना पसंद करते हैं, और बहिर्मुखी, इसके विपरीत (ईसेनक, 1975)। बहिर्मुखी के विपरीत, अंतर्मुखी प्रदर्शन के कुछ समय बाद याद रखने के लिए प्रस्तुत सामग्री को पुन: प्रस्तुत करने में बेहतर होते हैं। जे. ग्रे के अनुसार, बहिर्मुखी पुरस्कार के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं, जबकि अंतर्मुखी दंड के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं (विल्सन, 1978)। अंतर्मुखी लोगों ने भावनात्मक रूप से महत्वपूर्ण प्रश्न (गुडजोन्सन, 1982) के लिए मजबूत गैल्वेनिक त्वचा प्रतिक्रियाएं दिखाई हैं। इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राम के अल्फा लय की आवृत्ति और आयाम अंतर्मुखी की तुलना में बहिर्मुखी में अधिक है, जबकि विक्षिप्तता का स्तर इस संकेतक के साथ संबंध नहीं रखता है ((डीकिन, एक्सले, 1979; गिलिलैंड, एंड्रेस, ब्रेसी, 1981)। श्रवण का पंजीकरण विकसित क्षमता ने लेखकों को इस निष्कर्ष पर पहुँचाया कि अतिरिक्त और अंतर्मुखी के बीच का अंतर कॉर्टिकल और सबकोर्टिकल दोनों स्तरों पर प्रकट होता है (एंड्रेस, चर्च, 1981)। इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राम की कई विशेषताओं की व्यक्तिगत विशेषताओं की जांच, डी। रॉबिन्सन ( रॉबिन्सन, 1982) ने सुझाव दिया कि पावलोव के अनुसार तंत्रिका तंत्र की ताकत और ऐज़ेन-कू के अनुसार अतिरिक्त-अंतर्मुखता, फैलाना थैलामोकोर्टिकल सिस्टम की तंत्रिका आबादी की बातचीत है। के मेडियोबैसल संरचनाओं के घावों वाले रोगियों की परीक्षा के दौरान मस्तिष्क के टेम्पोरल लोब, एसवी मैडोर्स्की (1982) ने पाया कि दाईं ओर का घाव अंतर्मुखता की दिशा में बदलाव के साथ है, और बाईं ओर का घाव बहिर्मुखता है, क्योंकि दाएं तरफा रोग प्रक्रिया वाले रोगी दर्दनाक उत्तेजनाओं के प्रति अधिक संवेदनशील, खासकर अगर एमिग्डाला शामिल है। विक्षिप्तता के स्तर के साथ प्रकाश उत्तेजनाओं और हृदय संबंधी प्रतिक्रियाओं के लिए विकसित क्षमता की विशेषताओं की तुलना ने निष्कर्ष निकाला कि इन विशेषताओं को पूर्वकाल क्षेत्रों की बातचीत द्वारा समझाया जा सकता है।

न्यू कॉर्टेक्स, हिप्पोकैम्पस, एमिग्डाला और हाइपोथैलेमस (पोल्यंटसेव, रुम्यंतसेवा, कुलिकोव, 1985)।

हाल के वर्षों में, जानवरों में मुख्य रूप से चूहों में अतिरिक्त-अंतर्मुखता, विक्षिप्तता और मनोविकृति के अनुरूप खोजने का प्रयास किया गया है। एक प्रायोगिक तकनीक के रूप में, खुले क्षेत्र की तकनीक का आमतौर पर यहां उपयोग किया जाता है, जहां अनुसंधान गतिविधि बहिर्मुखता के संकेतक के रूप में कार्य करती है, और तथाकथित "भावनात्मकता" (पेशाब और शौच की संख्या) विक्षिप्तता का संकेतक है। आक्रामकता की डिग्री को मनोविकृति के अनुरूप माना जाता है (गार्सिया-सेविला, 1984)। एम। जुकरमैन का मानना ​​​​है कि व्यवहार की व्यक्तिगत विशेषताओं का आधार कैटेकोलामाइन का स्तर है (जुकरमैन, 1984)। यह दिखाया गया है कि खुले मैदान में गतिविधि शटल कक्ष में एक वातानुकूलित रक्षा प्रतिवर्त के विकास की दर के साथ सकारात्मक रूप से संबंधित है, लेकिन निष्क्रिय चूहे एक एकल आवेदन (चाइचेंको, 1982) के बाद दर्दनाक उत्तेजना की स्मृति को बेहतर ढंग से बनाए रखते हैं।

खुले क्षेत्र का व्यवहार नियोकोर्टेक्स और हिप्पोकैम्पस के कामकाज से जुड़ा है। यह मस्तिष्क संरचनाओं के विभिन्न संस्करणों के साथ चूहों की रेखाओं के प्रजनन पर अध्ययन के परिणामों से स्पष्ट होता है। हिप्पोकैम्पस की छोटी मात्रा और बड़े नियोकोर्टेक्स खुले मैदान में मोटर गतिविधि के साथ सकारात्मक रूप से संबंधित हैं। एक बड़े हिप्पोकैम्पस के साथ गतिहीन चूहे तेजी से निष्क्रिय परिहार सीखते हैं (शिरयेवा और वैडो, 1980; विमर, विमर, रोडरिक, 1971)। दूसरी ओर, मस्तिष्क की लिम्बिक संरचनाओं के विनाश के परिणाम जानवर की आनुवंशिक विशेषताओं पर निर्भर करते हैं (आइजैकसन, मैकक्लेर्न, 1978; इसाकसन, 1980)।

नियोकोर्टेक्स, हिप्पोकैम्पस, एमिग्डाला और हाइपोथैलेमस के पूर्वकाल वर्गों के कार्यों की विशेषज्ञता, जिसका हमने पिछले अध्याय में विस्तार से वर्णन किया था, ने हमें इस धारणा के लिए आधार दिया कि इनमें से प्रत्येक संरचना की गतिविधि की व्यक्तिगत विशेषताएं और, इसके अलावा , उनकी बातचीत की ख़ासियतें ईसेनक के वर्गीकरण की तुलना में पशु व्यवहार की व्यक्तिगत (टाइपोलॉजिकल) विशेषताओं को काफी हद तक निर्धारित करती हैं।

प्रयोग 40 नस्ल के वयस्क सफेद चूहों-नरों पर किए गए थे, जिन्हें 10 व्यक्तियों द्वारा एक साथ काफी विशाल पिंजरों में रखा गया था। प्रायोगिक कक्ष (चित्र 21) एक लकड़ी का बक्सा था जिसका आयाम 33X41X34 सेमी था। बॉक्स के अंदर

वहाँ थे: 1) 33X23 सेमी के क्षेत्र के साथ एक अपेक्षाकृत विशाल हिस्सा; 2) लगातार खुले दरवाजे और एक फर्श-पेडल के साथ 16XH सेमी के क्षेत्र के साथ एक plexiglass "घर", जिस पर दबाव स्वचालित रूप से समय काउंटर द्वारा चालू किया गया था; 3) धातु के रूप में फर्श के साथ एक साथी के लिए एक पतली पारदर्शी ध्वनि-पारगम्य विभाजन कक्ष के पीछे "घर" के बगल में स्थित है

जाली कमरे की छत के नीचे लगे 100 वाट के लैम्प से विसरित प्रकाश से पूरा कक्ष जगमगा उठा।

परीक्षण जानवर को प्रतिदिन 5 मिनट के लिए कक्ष के बड़े डिब्बे में रखा गया था और पैडल पर "घर" में रहने का समय, साथ ही साथ "घर" में उपस्थिति की संख्या दर्ज की गई थी। पहले 5 दिनों के दौरान, "घर" में चूहे की प्रत्येक उपस्थिति ने कक्ष के फर्श से 45 सेमी की दूरी पर स्थित 100 W लैंप के साथ अतिरिक्त प्रकाश व्यवस्था को चालू किया, और एक ध्वनिक उत्तेजना - 220 हर्ट्ज का एक स्वर और 80 डीबी की जोर। अगले 5 दिनों में, "घर" के प्रवेश द्वार के साथ "पीड़ित" चूहे के पंजे की विद्युत उत्तेजना 1-2 mA के बल के साथ थी। जब तक परीक्षण चूहा पेडल पर था, तब तक पीड़ित की जलन 5-सेकंड के अंतराल पर 3-5 सेकेंड तक रही। पिछले 5 दिनों से, "घर" के प्रवेश द्वार ने फिर से रोशनी तेज कर दी और ध्वनि चालू कर दी।

एक ही प्रजाति के किसी अन्य व्यक्ति के दर्द के रोने के प्रति संवेदनशीलता का एक संकेतक (आइज़ेन्क की शब्दावली में मनोविकृति), हमने पेडल पर बिताए गए समय पर विचार किया, जिसने विद्युत सर्किट को बंद कर दिया। अतिरिक्त-अंतर्मुखता को दो प्रतिकूल प्रभावों की तुलनात्मक प्रभावशीलता से आंका गया था: रोशनी में वृद्धि और एक स्वर की आवाज़ या साथी की रक्षात्मक उत्तेजना (रोना, आंदोलन, विशिष्ट गंध वाले पदार्थों की रिहाई) के संकेत। कृत्रिम और चिड़ियाघर-सामाजिक प्रतिकूल उत्तेजनाओं की कार्रवाई के तहत पेडल के साथ "घर" में बिताया गया कुल औसत समय और की संख्या

कैमरे का वह स्थान "घर" और पीछे भावनात्मक स्थिरता (विक्षिप्तता) के स्तर की गवाही देता है।

निम्नलिखित मानदंड अपनाए गए। एक चूहे को दर्द के रोने के प्रति संवेदनशील माना जाता था यदि वह 1 मिनट से कम समय तक पैडल पर रहा हो। एक्सट्रावर्सन का निदान तब किया गया जब प्रकाश और ध्वनि की क्रिया के तहत पेडल पर बिताया गया समय दूसरे चूहे के दर्द उत्तेजना के समय से कम से कम 1 मिनट अधिक था। विपरीत संबंध को अंतर्मुखता के रूप में माना जाता था। बाकी चूहों को उभयचर माना जाता था। हमने एक चूहे को भावनात्मक रूप से स्थिर (कम न्यूरोइड) के रूप में परिभाषित किया है, यदि प्रतिकूल उत्तेजनाओं की कार्रवाई के तहत पेडल पर बिताया गया कुल औसत समय 1 मिनट 30 एस से अधिक हो।

उपरोक्त विशेषताओं वाले चूहों के उदाहरण तालिका में दिए गए हैं। 1. यह स्पष्ट है कि ऐसा विभाजन बहुत सशर्त है: किसी दिए गए चूहे के व्यवहार की व्यक्तिगत विशेषताओं को हमारे द्वारा चुने गए संकेतकों के पूर्ण मूल्यों की विशेषता है, न कि बहिर्मुखी, अंतर्मुखी और उभयचरों के बीच सशर्त सीमाएं। इन सीमाओं की आवश्यकता केवल जनसंख्या या विक्षिप्त प्रभावों के तुलनात्मक प्रतिरोध की सांख्यिकीय गणना के लिए होती है, जिसकी चर्चा नीचे की जाएगी। 40 जांच किए गए चूहों की आबादी में विभिन्न प्रकार के व्यवहार का अनुपात तालिका में प्रस्तुत किया गया है। 2.

यह कहना मुश्किल है कि व्यवहार की ये व्यक्तिगत विशेषताएं आनुवंशिक या पर्यावरणीय कारकों पर किस हद तक निर्भर करती हैं, हालांकि इस बात के प्रमाण हैं कि लीवर को दबाने की आवृत्ति, प्रकाश को चालू करके और शोर को कम करके, प्रयोगशाला में आनुवंशिक रूप से निर्धारित 71% है। चूहों (ओकेशॉट, ग्लो, 1980)।

एम. एल. पिगारेवा, वी.एन. मैट्स और टी.आई. मिखेवा (सिमोनोव, 1981) के साथ संयुक्त रूप से किए गए एक अध्ययन में, हमने कई लिम्बिक संरचनाओं के संरक्षण या क्षति पर उपरोक्त मापदंडों की निर्भरता पाई। अंजीर में। 22, ग्राफ I सात अक्षुण्ण चूहों के पेडल पर बिताए गए औसत समय को दर्शाता है, जिसके लिए साथी के रक्षात्मक उत्तेजना संकेत (रोना, गति, विशिष्ट गंध वाले पदार्थों की रिहाई) बढ़ी हुई रोशनी और ध्वनि स्वर की तुलना में अधिक प्रभावी उत्तेजना थे। नियोकोर्टेक्स और हिप्पोकैम्पस (चित्र 23) के ललाट भागों के द्विपक्षीय जमावट के बाद, इन चूहों को सीधे किसके खिलाफ देखा गया था

बौद्धिक अक्षमता में दोष की संरचना (मानसिक मंदता)

प्राथमिक दोष निष्क्रियता (निष्क्रियता)

माध्यमिक दोष मानसिक रोग

श्रवण दोष में दोष संरचना

प्राथमिक दोष मूक या गंभीर श्रवण दोष

माध्यमिक दोष भाषण विकार

तृतीयक दोष सोच की विशिष्टता व्यक्तित्व विकास की विशिष्टता

दृश्य हानि के मामले में दोष संरचना

प्राथमिक दोष शटडाउन या सकल दृश्य हानि

माध्यमिक दोष साइकोमोटर अविकसितता बिगड़ा हुआ स्थानिक अभिविन्यास

तृतीयक दोष व्यक्तित्व विकास की विशिष्टता

सेरेब्रल पाल्सी में दोष संरचना

प्राथमिक दोष आंदोलन विकार

माध्यमिक दोष दृश्य धारणा विकार भाषण विकार स्थानिक निदान और अभ्यास विकार

तृतीयक दोष व्यक्तित्व विकास की विशिष्टता

वाक् दोष में दोष की संरचना

प्राथमिक दोष वाक् विकार

माध्यमिक दोष मानसिक मंदता

तृतीयक दोष व्यक्तित्व विकास की विशिष्टता

बचपन के आत्मकेंद्रित में दोष संरचना

प्राथमिक दोष ऊर्जा की कमी सहज-प्रभावी क्षेत्र की विकार संवेदनाओं की स्पष्ट नकारात्मक पृष्ठभूमि के साथ कम संवेदी दहलीज

माध्यमिक दोष आत्मकेंद्रित दृष्टिकोण

तृतीयक दोष व्यक्तित्व विकास की विशिष्टता

डिसोंटोजेनेसिस के संरचनात्मक संगठन का विचार एल.एस. वायगोत्स्की का है। एक दोष की संरचना में दोषों (उल्लंघन) के प्राथमिक, माध्यमिक और बाद के आदेश होते हैं। यहां वी.एम. सोरोकिन द्वारा दी गई दोष संरचना के घटकों की परिभाषाएं दी गई हैं। प्राथमिक, या परमाणु, गड़बड़ी किसी विशेष कार्य के मापदंडों में थोड़ा प्रतिवर्ती परिवर्तन है, जो एक रोगजनक कारक के प्रत्यक्ष प्रभाव के कारण होता है। विशेष मनोविज्ञान में इस समस्या के लिए वर्तमान में विस्तृत अध्ययन की आवश्यकता है, यह जटिल और अस्पष्ट है। दोष की संरचना के बारे में दो दृष्टिकोण हैं: 1) "प्राथमिक दोष" की अवधारणा को नैदानिक ​​तस्वीर में अंतर्निहित उल्लंघन के रूप में माना जाता है; 2) "प्राथमिक दोष" की अवधारणा को ऑपरेशन, मानसिक कार्य का प्राथमिक उल्लंघन माना जाता है। साहित्य में, संकेत हैं कि प्राथमिक दोष मस्तिष्क और विश्लेषक प्रणालियों के कार्बनिक घाव हैं। वास्तव में, हमारी राय में, इस तरह के उल्लंघन एक मनोवैज्ञानिक प्रकृति की घटनाओं का प्रतिनिधित्व नहीं करते हैं और इसे मनोवैज्ञानिक विश्लेषण की संरचना में शामिल नहीं किया जा सकता है (एम.वी. ज़िगोरेवा, ए.एम. पॉलाकोव, ई.एस. स्लीपोविच, वी.एम. सोरोकिन, आई। ए। शापोवाल, आदि)। प्राथमिक असामान्यताएं रोग की जैविक प्रकृति से सीधे पालन करती हैं। हालांकि, हम मानसिक कार्यों के काम में विकारों के बारे में बात कर रहे हैं, न कि उनकी शारीरिक और शारीरिक पूर्वापेक्षाएँ। उदाहरण के लिए, श्रवण हानि में प्राथमिक दोष श्रवण हानि या हानि है, श्रवण हानि नहीं! अशांत विकास प्राथमिक विकार की घटना के समय और इसकी गंभीरता की गंभीरता से निर्धारित होता है। प्राथमिक विकार की उपस्थिति बच्चे के आगे के विकास के पूरे पाठ्यक्रम को प्रभावित करती है। माध्यमिक, या प्रणालीगत, विकार प्राथमिक हानि से सीधे संबंधित मानसिक कार्यों के विकास में प्रतिवर्ती परिवर्तन हैं। उदाहरण के लिए, वाक् दुर्बलता श्रवण दोष में एक द्वितीयक दोष है। इस तरह के विकारों में सुधारात्मक उपायों के प्रभाव में प्रतिवर्तीता की एक बड़ी डिग्री होती है, लेकिन इन विकारों का सुधार बहुत लंबा और श्रमसाध्य हो सकता है, जो कुछ मामलों में सहज वसूली की संभावना को बाहर नहीं करता है। माध्यमिक विकार और अक्षुण्ण कार्य मनोविश्लेषण और मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सुधारात्मक कार्रवाई का मुख्य उद्देश्य हैं। प्राथमिक उल्लंघन की उपस्थिति स्वचालित रूप से माध्यमिक विचलन की उपस्थिति की ओर नहीं ले जाती है, जिसका गठन विभिन्न तंत्रों की कार्रवाई से जुड़ा होता है। उम्र के साथ एक ही प्राथमिक विकार माध्यमिक विचलन की संरचना को बदल देगा। यह अलग-अलग उम्र के लोगों में एक ही परमाणु विकार के साथ उत्तरार्द्ध की संरचना में महत्वपूर्ण अंतर की व्याख्या करता है। इसके अलावा, अंतर काफी हद तक किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं पर निर्भर करता है, विशेष रूप से उसकी प्रतिपूरक क्षमताओं पर, और इससे भी अधिक सुधारात्मक कार्य की समयबद्धता और पर्याप्तता पर, जिसकी प्रभावशीलता पहले शुरू होने से अधिक होती है। प्राथमिक और माध्यमिक विकारों के संयोजन के परिणामस्वरूप, विकारों की एक जटिल तस्वीर बनती है, जो एक तरफ, प्रत्येक बच्चे के लिए अलग-अलग होती है, और दूसरी ओर, प्रत्येक प्रकार के बिगड़ा हुआ विकास के भीतर कई समान विशेषताएं होती हैं। .

टी.ई. चेरचेस

आधार

डिफरेंशियल साइकोलॉजी

अध्ययन गाइड

एक शिक्षण सहायता के रूप में

मनोविज्ञान विभाग (प्रोटोकॉल संख्या 9 दिनांक 05.2012)

और बीआईपी . की वैज्ञानिक और कार्यप्रणाली परिषद

एसोसिएट प्रोफेसर, मनोविज्ञान विभाग, बीआईपी

टी.ई. चेर्चेस

समीक्षक:

बेलारूसी राज्य विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर

संस्कृति और कला

मनोविज्ञान में पीएचडी, एसोसिएट प्रोफेसर

जी.एल. स्पेरन्स्काया

मनोविज्ञान विभाग के प्रोफेसर, चुओ "बीआईपी - कानून संस्थान"

मनोविज्ञान में पीएचडी, एसोसिएट प्रोफेसर

ए.ए. अमेलकोव

चेर्चेस, टी.ई.विभेदक मनोविज्ञान के मूल सिद्धांत : पढाई। - तरीका। मैनुअल / टीई चेर्चेस - मिन्स्क: बीआईपी-एस प्लस, 2012 .-- पी।

प्रस्तावित संस्करण शिक्षा के सभी रूपों के छात्रों के लिए अनुशासन "डिफरेंशियल साइकोलॉजी" पर एक शिक्षण सहायता है। यह मनोवैज्ञानिकों के प्रशिक्षण के लिए नए शैक्षिक मानक के अनुसार लिखा गया है।

मैनुअल सबसे महत्वपूर्ण जानकारी प्रदान करता है जो छात्रों को पाठ्यक्रम को उत्पादक रूप से मास्टर करने की आवश्यकता होती है। सैद्धांतिक सामग्री के साथ, इसमें स्वतंत्र कार्य और अनुशंसित साहित्य के लिए प्रश्न शामिल हैं, जिनकी मदद से छात्र भविष्य के मनोवैज्ञानिकों की पेशेवर स्थिति बनाने के लिए, विभेदक मनोविज्ञान के गठन और विकास की समस्याओं पर अपने ज्ञान को गहरा और व्यवस्थित करने में सक्षम होंगे। .

बीबीकेआईएसबीएन © चेर्चेस टीई, 2012

© बीआईपी-एस प्लस एलएलसी, 2012 का डिजाइन

परिचय

उच्च शिक्षण संस्थानों में विशेषता "मनोविज्ञान" में अध्ययन करने वाले छात्रों की तैयारी के लिए शैक्षिक-पद्धतिगत मैनुअल "डिफरेंशियल साइकोलॉजी के फंडामेंटल" विकसित किया गया था।

वर्तमान में, मानव व्यक्तित्व का अध्ययन करने की समस्या मनोविज्ञान में सैद्धांतिक और अनुप्रयुक्त अनुसंधान के केंद्रीय विषयों में से एक है। इस मैनुअल का उद्देश्य भविष्य के मनोवैज्ञानिकों के लिए एक दिशा प्रदान करना है जो "डिफरेंशियल साइकोलॉजी" पाठ्यक्रम से परिचित होना शुरू कर रहे हैं, ताकि उन्हें उपलब्ध ग्रंथ सूची स्रोतों को नेविगेट करने में मदद मिल सके।

मैनुअल लिखने का आधार एस.के. नार्तोवॉय-बोचवर "डिफरेंशियल साइकोलॉजी"। एम.एस. द्वारा पाठ्यपुस्तकों की सामग्री पर अलग-अलग खंड आधारित हैं। ईगोरोवा, ई.पी. इलिन, वी.एन. माशकोव, साथ ही ए। अनास्ताज़ी द्वारा शास्त्रीय पाठ्यपुस्तक।

यह ट्यूटोरियल विभेदक मनोविज्ञान की पद्धतिगत नींव, इसकी विषय वस्तु और विधियों को निर्धारित करता है। यह एक सुलभ रूप में मानस की व्यक्तिगत विविधताओं के बारे में शास्त्रीय और नवीनतम सैद्धांतिक विचारों को प्रस्तुत करता है, जो तंत्रिका तंत्र के संगठन, मानसिक प्रक्रियाओं, व्यक्तित्व लक्षणों और व्यवहार, मानव जीवन शैली और विभिन्न प्रकार की विशेषताओं में प्रकट होते हैं। व्यक्तित्व।

स्वभाव, चरित्र, क्षमताओं और बुद्धि की व्यक्तिगत विशेषताओं, लिंग अंतर की विशेषताओं पर काफी ध्यान दिया जाता है। मैनुअल में "व्यक्तिगत मतभेदों के स्रोत", "व्यक्तिगत मतभेदों की साइकोफिजियोलॉजिकल नींव", "व्यक्तिगत मतभेदों के कारकों के रूप में यौन विशेषताओं", "पेशेवर गतिविधि की व्यक्तिगत विशेषताओं" आदि जैसे विषय शामिल हैं।

विषय 1। मनोवैज्ञानिक ज्ञान के क्षेत्र के रूप में विभेदक मनोविज्ञान

1. 1 विभेदक मनोविज्ञान का विषय, उद्देश्य और उद्देश्य।

विभेदक मनोविज्ञान- (लेट से। डिफरेंशियल - डिफरेंशियल) मनोविज्ञान की एक शाखा जो व्यक्तियों और लोगों के समूहों के बीच, इन मतभेदों के कारणों और परिणामों के बीच मनोवैज्ञानिक अंतर का अध्ययन करती है।

चीज़अंतर मनोविज्ञानआधुनिक व्याख्या में निम्नानुसार तैयार किया गया है: तुलनात्मक विश्लेषण की विधि द्वारा लोगों के बीच व्यक्तिगत, टाइपोलॉजिकल और समूह अंतर की पहचान के आधार पर व्यक्तित्व की संरचना का अध्ययन।

अध्ययन के विषय के आधार पर, विभेदक मनोविज्ञान में तीन खंड शामिल हैं, जो तीन प्रकार के अंतरों के लिए समर्पित हैं: 1) व्यक्ति, 2) समूह और 3) टाइपोलॉजिकल।

व्यक्तिगत मतभेद -ये व्यक्ति के स्तर पर सामान्य मनोवैज्ञानिक नियमों की अभिव्यक्ति हैं। व्यक्तिगत मतभेदों को मोटे तौर पर दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है: क) अंतर-व्यक्तिगतऔर बी) अंतर-व्यक्तिगत।

अंदर-व्यक्तिमतभेदों का अर्थ है: जीवन के विभिन्न अवधियों में एक व्यक्ति और स्वयं के बीच का अंतर; विभिन्न स्थितियों और विभिन्न सामाजिक समूहों में एक व्यक्ति और स्वयं के बीच का अंतर; किसी व्यक्ति में व्यक्तित्व, चरित्र, बुद्धि की विभिन्न अभिव्यक्तियों का अनुपात।

अंतर्गत इंटर व्यक्तिमतभेदों को समझा जाता है: एक व्यक्ति और अधिकांश अन्य लोगों के बीच अंतर (सामान्य मनोवैज्ञानिक मानदंड के साथ संबंध); एक व्यक्ति और लोगों के एक विशिष्ट समूह के बीच का अंतर।

समूह मतभेद- ये लोगों के बीच के अंतर हैं, जो किसी विशेष समुदाय या समूह से संबंधित हैं, सबसे पहले, बड़े समूहों से संबंधित हैं जो निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार प्रतिष्ठित हैं: लिंग, आयु, राष्ट्रीयता (जाति), सांस्कृतिक परंपरा, सामाजिक वर्ग, आदि। इनमें से प्रत्येक समूह किसी भी व्यक्ति की प्रकृति (जैविक और सामाजिक प्राणी के रूप में) की एक प्राकृतिक अभिव्यक्ति है और आपको उसके व्यक्तित्व की विशेषताओं की अधिक संपूर्ण तस्वीर प्राप्त करने की अनुमति देता है।

3. विशिष्ट मतभेद– यह हेलोगों के बीच अंतर, जो मनोवैज्ञानिक (कुछ मामलों में - साइकोफिजियोलॉजिकल) मानदंड या मानदंड द्वारा प्रतिष्ठित हैं, जैसे, उदाहरण के लिए, स्वभाव, चरित्र, व्यक्तित्व की विशेषताएं। इसी समय, लोग कुछ समूहों - प्रकारों में एकजुट होते हैं। ऐसे समूहों का चयन लोगों के बीच मतभेदों के बारे में जानकारी को वर्गीकृत करने और उनके व्यवहार की भविष्यवाणी करने के साथ-साथ उनकी क्षमताओं के आवेदन के सबसे पर्याप्त क्षेत्रों को निर्धारित करने के प्रयासों का परिणाम है।

लक्ष्य और कार्यविभेदक मनोविज्ञान को कई सैद्धांतिक स्थितियों के आधार पर परिभाषित किया गया है।

1. मतभेदों की सार्वभौमिकता . अंतर (अंतर- और अंतर-व्यक्तिगत) मानव व्यवहार की एक अनिवार्य विशेषता है, साथ ही साथ मनुष्यों सहित सभी जीवित जीवों का व्यवहार भी है।

2. मतभेदों की जांच करते समय माप की आवश्यकता. व्यक्तिगत अंतरों का अध्ययन मापन और परिमाणीकरण के बारे में है।

3. अध्ययन की गई विशेषताओं की स्थिरता।विभेदक मनोविज्ञान उन विशेषताओं का अध्ययन करता है जो समय के साथ और विभिन्न स्थितियों में सबसे अधिक स्थिर होती हैं।

4 व्यवहार का निर्धारण. अन्य ज्ञात सहवर्ती घटनाओं के साथ व्यवहार में अंतर की तुलना करके, व्यवहार के विकास के लिए विभिन्न कारकों के सापेक्ष योगदान की पहचान करना संभव है।

5. मतभेदों के अध्ययन में सामान्य और विशेष के संबंध और पूरकता... एक ओर, मतभेद मानव व्यवहार के सबसे सामान्य कानूनों के संचालन को प्रकट करते हैं। दूसरी ओर, "मनोविज्ञान के किसी भी सामान्य नियम की ठोस अभिव्यक्ति में हमेशा व्यक्तित्व का कारक शामिल होता है।"

सूचीबद्ध सिद्धांतों के आधार पर प्रयोजन आधुनिक व्याख्या में विभेदक मनोविज्ञान को "के रूप में परिभाषित किया गया है" एक अभिन्न घटना के रूप में मानव व्यक्तित्व के विकास और कामकाज के तंत्र का अध्ययन जो व्यक्तिपरक और वस्तुनिष्ठ वास्तविकताओं की बातचीत के क्षेत्र में मौजूद है।».

लक्ष्य का कार्यान्वयन निम्नलिखित को हल करके किया जाता है कार्य:मनोवैज्ञानिक विशेषताओं में व्यक्तिगत अंतर की सीमा का अध्ययन; किसी व्यक्ति की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं की संरचना का अध्ययन; व्यक्तिगत मतभेदों की प्रकृति की जांच; लोगों के समूहों के बीच विभिन्न अंतरों का अध्ययन, संकेतों के समूह वितरण का विश्लेषण; मापी गई विशेषताओं के बीच अंतर के स्रोतों का अध्ययन; साइकोडायग्नोस्टिक अनुसंधान और सुधार कार्यक्रमों के लिए सैद्धांतिक नींव का विकास।

विभेदक मनोविज्ञान में मनोवैज्ञानिक ज्ञान की अन्य शाखाओं के साथ प्रतिच्छेदन के क्षेत्र हैं। यह से अलग है सामान्य मनोविज्ञानतथ्य यह है कि उत्तरार्द्ध मानस के सामान्य कानूनों (जानवरों के मानस सहित) के अध्ययन पर केंद्रित है। आयु से संबंधित मनोविज्ञानकिसी व्यक्ति के विकास की आयु अवस्था में निहित पैटर्न के चश्मे के माध्यम से उसकी विशेषताओं का अध्ययन करता है। सामाजिक मनोविज्ञानकिसी व्यक्ति द्वारा एक निश्चित सामाजिक समूह से संबंधित होने के कारण प्राप्त सुविधाओं पर विचार करता है। डिफरेंशियल साइकोफिजियोलॉजीतंत्रिका तंत्र के गुणों के कारण मानव मानस की व्यक्तिगत विशेषताओं का विश्लेषण करता है।

1.2 एक स्वतंत्र विज्ञान के रूप में विभेदक मनोविज्ञान की उत्पत्ति और विकास

चरणोंविभेदक मनोविज्ञान का विकास: 1. प्रीसाइकोलॉजिकल स्टेज(दर्शन के ढांचे के भीतर मनोवैज्ञानिक टाइपोलॉजी का विकास); 2. एक स्वतंत्र विज्ञान के रूप में विभेदक मनोविज्ञान(19वीं सदी का दूसरा भाग - 20वीं सदी की शुरुआत); 3. सटीक सांख्यिकीय माप के आधार पर विभेदक मनोविज्ञान का विकास(बीसवीं सदी की शुरुआत - वर्तमान)।

19वीं शताब्दी की अंतिम तिमाही में विभेदक मनोविज्ञान ने मनोवैज्ञानिक विज्ञान के एक स्वतंत्र क्षेत्र के रूप में आकार लेना शुरू किया। व्यक्तिगत भिन्नताओं के अध्ययन में एक महान योगदान किसके द्वारा दिया गया था? एफ गैल्टनसेंसरिमोटर और अन्य सरल कार्यों को मापने के लिए परीक्षण बनाकर, विभिन्न परीक्षण स्थितियों में व्यापक डेटा एकत्र करना, और इस तरह के डेटा का विश्लेषण करने के लिए सांख्यिकीय विधियों का विकास करना। अमेरिकी मनोवैज्ञानिक डी. एम. कैटेली, एफ गैल्टन द्वारा शुरू किए गए परीक्षणों के विकास को जारी रखा और प्रयोगात्मक मनोविज्ञान में अंतर दृष्टिकोण को लागू किया।

1895 में ए. बिनेट और डब्ल्यू हेनरी"द साइकोलॉजी ऑफ पर्सनैलिटी" नामक एक लेख प्रकाशित किया, जो कि विभेदक मनोविज्ञान के लक्ष्यों, विषय वस्तु और विधियों का पहला व्यवस्थित विश्लेषण था। अंतर मनोविज्ञान की मुख्य समस्याओं के रूप में, लेख के लेखकों ने दो को सामने रखा: 1) मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं में व्यक्तिगत अंतर की प्रकृति और डिग्री का अध्ययन; 2) व्यक्ति की मानसिक प्रक्रियाओं के संबंध की खोज, जिससे गुणों को वर्गीकृत करना संभव हो सके और यह निर्धारित करने की क्षमता हो कि कौन से कार्य सबसे मौलिक हैं।

"डिफरेंशियल साइकोलॉजी" शब्द एक जर्मन मनोवैज्ञानिक द्वारा पेश किया गया था वी. स्टर्न 1900 में प्रकाशित उनके काम "द साइकोलॉजी ऑफ इंडिविजुअल डिफरेंसेज" में। वह लोगों के बीच मतभेदों के बारे में समकालीन विचारों को इकट्ठा करने वाले पहले वैज्ञानिकों में से एक थे और इसके आधार पर, व्यक्तिगत मतभेदों की एक पूरी अवधारणा विकसित की, और फिर समूह मतभेदों से संबंधित प्रश्नों को व्यक्तिगत मतभेदों में जोड़ा और इस क्षेत्र को "अंतर" के रूप में नामित किया। मनोविज्ञान"।

मुख्य शोध पद्धति शुरू में व्यक्तिगत और समूह परीक्षण, मानसिक क्षमताओं में अंतर के परीक्षण, और बाद में - दृष्टिकोण और भावनात्मक प्रतिक्रियाओं को मापने के लिए प्रक्षेपी तरीके थे।

19वीं शताब्दी के अंत तक, मनोविज्ञान में परिचय के संबंध में प्रयोगात्मकविधि, मतभेदों का अध्ययन गुणात्मक रूप से नए स्तर पर चला जाता है, जिसमें व्यक्तिगत और समूह विशेषताओं के माप और बाद के विश्लेषण शामिल होते हैं। एक अलग स्वतंत्र विज्ञान में विभेदक मनोविज्ञान के डिजाइन के लिए निम्नलिखित पूर्वापेक्षाएँ प्रतिष्ठित हैं:

1. W. Wundt द्वारा उद्घाटन 1879 में मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला, जहां उन्होंने प्रयोगात्मक परिस्थितियों में मानसिक प्रक्रियाओं का अध्ययन शुरू किया।

2. प्रतिक्रिया समय की घटना की खोज . 1796 में, ग्रीनविच वेधशाला, किनिब्रुक के सहायक के काल्पनिक निरीक्षण के लिए धन्यवाद, प्रतिक्रिया समय को एक मनोवैज्ञानिक घटना के रूप में खोजा गया था (तारे के स्थान का निर्धारण करने में खगोलविदों के अवलोकन के बीच व्यक्तिगत अंतर पाए गए थे)। 1822 में प्रकाशित एफ. बेसेलजर्मन खगोलविदों के मोटर प्रतिक्रिया समय के उनके दीर्घकालिक अवलोकन के परिणामों को मानव व्यवहार के अंतर मनोवैज्ञानिक पहलुओं के अध्ययन पर पहली वैज्ञानिक रिपोर्ट माना जा सकता है। बाद में डच खोजकर्ता एफ. डोंडर्सप्रतिक्रिया समय की गणना के लिए एक विशेष योजना विकसित की, और प्रतिक्रिया समय में वृद्धि को मानसिक प्रक्रियाओं की जटिलता के संकेतक के रूप में माना जाने लगा।

3. सांख्यिकीय विश्लेषण के तरीकों का उपयोग करना. 1869 में एफ गैल्टन काम पर"वंशानुगत प्रतिभा", विकासवादी सिद्धांत के प्रभाव में लिखा गया है सी डार्विन,उत्कृष्ट लोगों के जीवनी संबंधी तथ्यों के उनके सांख्यिकीय विश्लेषण के परिणामों की व्याख्या की, और मानव क्षमताओं के वंशानुगत निर्धारण की भी पुष्टि की

4. साइकोजेनेटिक डेटा का उपयोग- मनोविज्ञान का एक क्षेत्र जो आनुवंशिकी पर आधारित है, जिसका विषय किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक विशेषताओं की उत्पत्ति है, उनके गठन में पर्यावरण और जीनोटाइप की भूमिका। सबसे अधिक जानकारीपूर्ण जुड़वां विधि थी, जिसका उपयोग सबसे पहले एफ. गैल्टन ने किया था। यह विधि आपको पर्यावरण के प्रभाव को अधिकतम रूप से बराबर करने और उनके मूल के स्रोत के आधार पर मतभेदों को अलग करने की अनुमति देती है: जेनेटिक(पीढ़ी से पीढ़ी तक पारित), जन्मजात(केवल उसी पीढ़ी के रिश्तेदारों के लिए प्रासंगिक), अधिग्रहीत(पर्यावरण में अंतर से संबंधित)।

1.3 विभेदक मनोविज्ञान के तरीके

विभेदक मनोविज्ञान द्वारा उपयोग की जाने वाली विधियों को मोटे तौर पर कई समूहों में विभाजित किया जा सकता है: सामान्य वैज्ञानिक, ऐतिहासिक, मनोवैज्ञानिक, मनोवैज्ञानिक, सांख्यिकीय विश्लेषण के तरीके।

-सामान्य वैज्ञानिक तरीके(अवलोकन, प्रयोग) - मनोवैज्ञानिक वास्तविकता के संबंध में कई अन्य विज्ञानों में उपयोग की जाने वाली विधियों का संशोधन;

- ऐतिहासिक तरीकेउत्कृष्ट व्यक्तित्वों, पर्यावरण की विशेषताओं और आनुवंशिकता के अध्ययन के लिए समर्पित, जो उनके आध्यात्मिक विकास के लिए आवेगों के रूप में कार्य करता था। हिस्टेरिकल विधियों में से हैं:

1.जीवनी पद्धति- अपने मनोवैज्ञानिक चित्र को संकलित करने के लिए लंबे समय तक एक उत्कृष्ट व्यक्ति की व्यक्तिगत जीवनी का उपयोग; 2. डायरी विधि- जीवनी पद्धति का एक प्रकार, आमतौर पर एक सामान्य व्यक्ति के जीवन के अध्ययन के लिए समर्पित होता है और इसमें एक विशेषज्ञ द्वारा लंबे समय तक किए गए उसके विकास और व्यवहार का विवरण होता है; 3. आत्मकथा- यह प्रत्यक्ष छापों और पूर्वव्यापी अनुभव पर आधारित एक जीवन कहानी है;

- उचित मनोवैज्ञानिक तरीके(आत्मनिरीक्षण - आत्म-अवलोकन, आत्म-सम्मान; साइकोफिजियोलॉजिकल; सामाजिक-मनोवैज्ञानिक - प्रश्नावली, बातचीत, समाजमिति; "अनुप्रस्थ" के आयु-मनोवैज्ञानिक तरीके (विभिन्न उम्र के बच्चों के अलग-अलग समूहों की तुलना और "अनुदैर्ध्य" (अनुदैर्ध्य) का उपयोग किया गया था बच्चों के दैनिक व्यवहार का अध्ययन करने के लिए) अनुभाग;

-मनोवैज्ञानिक तरीके -तरीकों के इस समूह का उद्देश्य मनोवैज्ञानिक गुणों की व्यक्तिगत विविधताओं में पर्यावरणीय और आनुवंशिकता कारकों की पहचान करना है, साथ ही किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं पर इन दो कारकों में से प्रत्येक के सापेक्ष प्रभाव का विश्लेषण करना है। व्यक्तिगत अंतर के कारकों के आनुवंशिक विश्लेषण में तीन विधियों का उपयोग शामिल है: 1) वंशावली, 2) पालक बच्चे विधिऔर 3) जुड़वां विधि. 1. वंशावली विधि- परिवारों, वंशावली पर शोध करने की विधि, इस पद्धति के प्रकारों में से एक - जीनोग्रामइस पद्धति में, रिश्तेदारी संबंधों के साथ, वे रिकॉर्ड करते हैं: 1) मनोवैज्ञानिक निकटता के संबंध (निकट - दूर); 2) संघर्ष के संबंध; 3) परिवार स्क्रिप्ट स्थापना। 2. पालक बाल विधिअध्ययन में शामिल करना है: 1) बच्चे, जितनी जल्दी हो सके, जैविक रूप से विदेशी माता-पिता-शिक्षकों द्वारा शिक्षा के लिए छोड़े गए, 2) गोद लिए गए बच्चे, और 3) जैविक माता-पिता। 3. उपयोग करते समय जुड़वां विधिजुड़वा बच्चों में से, a) मोनोज्यगस (एक अंडे से विकसित होते हैं और इसलिए उनके समान जीन सेट होते हैं) और b) डिजीगोटिक (उनके आनुवंशिक सेट के संदर्भ में, वे सामान्य भाइयों और बहनों के समान होते हैं, केवल इस अंतर के साथ कि वे पैदा हुए थे उसी समय);

-सांख्यिकीय विश्लेषण के तरीकेप्रयोगात्मक परिणामों को संसाधित करने के लिए, प्राप्त आंकड़ों की निष्पक्षता और विश्वसनीयता बढ़ाने के लिए उपयोग किए जाने वाले अनुप्रयुक्त गणित की तकनीकें। विभेदक मनोविज्ञान में ऐसी तीन विधियों का सर्वाधिक प्रयोग किया जाता है - फैलानेवाला(आपको संकेतकों में व्यक्तिगत भिन्नता का माप निर्धारित करने की अनुमति देता है), correlative(एक कनेक्शन के अस्तित्व को प्रमाणित करता है, अध्ययन किए गए चर के बीच निर्भरता) और कारख़ाने का(उन गुणों को निर्धारित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है जिन्हें सीधे देखा और मापा नहीं जा सकता) विश्लेषण।

कभी-कभी व्यक्तित्व के अध्ययन के तरीकों को तीन समूहों में विभाजित किया जाता है - उस चैनल के आधार पर जिसके माध्यम से जानकारी प्राप्त हुई थी।

एल - डेटारोजमर्रा की जिंदगी में मानव व्यवहार के पंजीकरण के आधार पर। चूंकि वैज्ञानिक उद्देश्यों के लिए भी एक मनोवैज्ञानिक के लिए विभिन्न परिस्थितियों में मानव व्यवहार का व्यापक अध्ययन करना असंभव है, विशेषज्ञ आमतौर पर शामिल होते हैं - वे लोग जिनके पास एक महत्वपूर्ण क्षेत्र में विषय के साथ बातचीत करने का अनुभव होता है। अनुमानों को औपचारिक रूप दिया जाना चाहिए और मात्रात्मक रूप में व्यक्त किया जाना चाहिए।

टी - डेटाएक नियंत्रित प्रयोगात्मक स्थिति के साथ वस्तुनिष्ठ परीक्षण (परीक्षण)। निष्पक्षता इस तथ्य के कारण प्राप्त की जाती है कि परीक्षण के आकलन को विकृत करने की संभावना पर प्रतिबंध लगाए गए हैं और विषय की प्रतिक्रिया के आधार पर आकलन प्राप्त करने का एक उद्देश्यपूर्ण तरीका है।

क्यू - डेटाप्रश्नावली, प्रश्नावली और अन्य मानकीकृत विधियों का उपयोग करके प्राप्त किया गया। यह चैनल अपनी उच्च लागत-प्रभावशीलता के कारण व्यक्तित्व अनुसंधान के लिए केंद्रीय है (इसका उपयोग समूह में किया जा सकता है, स्वचालित रूप से परिणामों को संसाधित कर सकता है)। हालांकि, इसे अत्यधिक विश्वसनीय नहीं माना जाता है।

इस प्रकार, व्यक्तित्व को पहचानने का कोई बिल्कुल सही तरीका नहीं है, लेकिन, सूचीबद्ध तरीकों में से प्रत्येक की कमियों और फायदों को महसूस करते हुए, उनकी मदद से काफी विश्वसनीय जानकारी प्राप्त करना सीख सकते हैं।

1.4 मनोवैज्ञानिक मानदंडों की विशेषताएं

मतभेदों का अध्ययन करते समय, अवधारणाएं दिखाई देती हैं, जिसके मापन के लिए विशिष्ट तरीके बनाए या चुने जाते हैं। इस संबंध में, की अवधारणा मनोवैज्ञानिक मानदंड, इसकी सामग्री में बहुत विषम है, जो चार कारकों से प्रभावित है:

1. आदर्शएक सांख्यिकीय अवधारणा है। सामान्य वह है जो वितरण के मध्य से संबंधित है। गुणवत्ता का आकलन करने के लिए, आपको किसी व्यक्ति के संकेतक को दूसरों के साथ सहसंबंधित करना होगा और इस प्रकार सामान्य वितरण वक्र पर उसका स्थान निर्धारित करना होगा। मानदंडों का सांख्यिकीय निर्धारण लोगों के अलग-अलग समूहों (आयु, सामाजिक और अन्य) के लिए एक विशिष्ट क्षेत्र में और एक विशिष्ट अवधि में अनुभवजन्य रूप से किया जाता है।

2. मानदंड सामाजिक रूढ़ियों द्वारा संचालित होते हैं... यदि किसी व्यक्ति का व्यवहार किसी दिए गए समाज में स्वीकृत विचारों से मेल नहीं खाता है, तो उसे विचलित माना जाता है।

3. मानसिक स्वास्थ्य से जुड़े मानदंड... किसी भी चीज़ के लिए जिसे किसी चिकित्सक के पास रेफ़रल की आवश्यकता होती है, उसे असामान्य माना जा सकता है। हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि मनोचिकित्सा में, मूल्यांकन दृष्टिकोण पर चर्चा की जाती है, और आदर्श से विचलन के सबसे महत्वपूर्ण संकेत के रूप में, गतिविधि की उत्पादकता का उल्लंघन और आत्म-नियमन की क्षमता को लिया जाता है।

4. मानदंडों की अवधारणा अपेक्षाओं, स्वयं के गैर-सामान्यीकृत अनुभव और अन्य व्यक्तिपरक चर द्वारा निर्धारित की जाती है।

वी. स्टर्न ने किसी व्यक्ति का आकलन करने में सावधानी बरतने का आह्वान करते हुए कहा कि मनोवैज्ञानिकों को अपनी व्यक्तिगत संपत्ति की असामान्यता के आधार पर स्वयं व्यक्ति की असामान्यता के बारे में निष्कर्ष निकालने का कोई अधिकार नहीं है। आधुनिक मनोवैज्ञानिक निदान में, "आदर्श" की अवधारणा का उपयोग अवैयक्तिक विशेषताओं के अध्ययन में किया जाता है, और जब व्यक्तित्व की बात आती है, तो "सुविधाओं" शब्द का उपयोग किया जाता है, जिससे प्रामाणिक दृष्टिकोण की जानबूझकर अस्वीकृति पर जोर दिया जाता है।

विषय 2. व्यक्तिगत मतभेदों के स्रोत

2.1 व्यक्तिगत भिन्नताओं के निर्माण में आनुवंशिकता और पर्यावरण की परस्पर क्रिया

व्यक्तिगत मानसिक भिन्नताओं के स्रोतों का निर्धारण विभेदक मनोविज्ञान की केंद्रीय समस्या है। व्यक्तिगत अंतर आनुवंशिकता और पर्यावरण के बीच कई और जटिल अंतःक्रियाओं से उत्पन्न होते हैं। वंशागतिएक जैविक प्रजाति के अस्तित्व की स्थिरता सुनिश्चित करता है, बुधवार- इसकी परिवर्तनशीलता और बदलती रहने की स्थिति के अनुकूल होने की क्षमता। अलग-अलग सिद्धांत और दृष्टिकोण अलग-अलग तरीकों से व्यक्तित्व के निर्माण में दो कारकों के योगदान का आकलन करते हैं। ऐतिहासिक रूप से, सिद्धांतों के निम्नलिखित समूह जैविक या पर्यावरणीय, सामाजिक-सांस्कृतिक निर्धारण के लिए अपनी वरीयता के दृष्टिकोण से उभरे हैं। में 1 जैव आनुवंशिक सिद्धांतव्यक्तित्व के गठन को जन्मजात और आनुवंशिक झुकावों द्वारा पूर्व निर्धारित के रूप में समझा जाता है। विकास समय के साथ इन गुणों का क्रमिक रूप से प्रकट होना है, और पर्यावरणीय प्रभावों का योगदान बहुत सीमित है। एफ। गैल्टन, साथ ही पुनर्पूंजीकरण के सिद्धांत के लेखक, सेंट हॉल, इस दृष्टिकोण के समर्थक थे। 2. सामाजिक आनुवंशिक सिद्धांततर्क है कि शुरू में एक व्यक्ति एक खाली स्लेट (तबुला रस) है, और उसकी सभी उपलब्धियां और विशेषताएं बाहरी परिस्थितियों (पर्यावरण) के कारण हैं। यह स्थिति जे. लोके द्वारा साझा की गई थी। 3. दो-कारक सिद्धांत(दो कारकों का अभिसरण) जन्मजात संरचनाओं और बाहरी प्रभावों की बातचीत के परिणामस्वरूप विकास को समझा। के. बुहलर, वी. स्टर्न, ए. बिनेट का मानना ​​था कि पर्यावरण आनुवंशिकता के कारकों पर आरोपित है। 4. उच्च मानसिक कार्यों का सिद्धांत(सांस्कृतिक-ऐतिहासिक दृष्टिकोण) एल.एस. वायगोत्स्की का तर्क है कि संस्कृति की उपस्थिति के कारण व्यक्तित्व का विकास संभव है - मानव जाति का सामान्यीकृत अनुभव। उच्च मानसिक कार्य, जो केवल एक व्यक्ति की विशेषता है, एक संकेत और उद्देश्य गतिविधि द्वारा मध्यस्थ होते हैं, जो संस्कृति की सामग्री हैं। और बच्चे को इसे उपयुक्त बनाने में सक्षम होने के लिए, यह आवश्यक है कि वह अपने आसपास की दुनिया के साथ एक विशेष संबंध में प्रवेश करे: उसने अनुकूलन नहीं किया, लेकिन संयुक्त गतिविधियों और संचार की प्रक्रिया में पिछली पीढ़ियों के अनुभव को सक्रिय रूप से विनियोजित किया। वयस्कों के साथ जो सांस्कृतिक वाहक हैं।

पर्यावरण और आनुवंशिकता की बातचीत के अध्ययन में मामलों की वर्तमान स्थिति को बौद्धिक क्षमताओं पर पर्यावरणीय प्रभावों के दो मॉडलों द्वारा चित्रित किया गया है। के अनुसार एक्सपोजर मॉडल(ज़ायोंच, मार्कस): माता-पिता और बच्चे जितना अधिक समय एक साथ बिताते हैं, बुद्धि और एक पुराने रिश्तेदार (मॉडल) के बीच संबंध उतना ही अधिक होता है। वी पहचान मॉडल(मैकास्की और क्लार्क) ने कहा कि उच्चतम सहसंबंध एक बच्चे और एक रिश्तेदार के बीच देखा जाता है जो उसकी पहचान (मॉडल) का विषय है।

आज तक, विभेदक मनोविज्ञान का सिद्धांत अवधारणाओं को स्पष्ट करने के मार्ग का अनुसरण करता है वंशागतितथा बुधवार. वंशागतिन केवल व्यवहार को प्रभावित करने वाले व्यक्तिगत संकेतों के रूप में समझा जाता है, बल्कि व्यवहार के सहज कार्यक्रमों के रूप में भी समझा जाता है। कार्यक्रम पर्यावरण के प्रभाव में एक दूसरे को बदलने वाले संकेतों से भिन्न होते हैं, इस मामले में विकास के प्रक्षेपवक्र का अनुमान लगाया जाता है; कार्यक्रम में इसके "लॉन्च" का समय और महत्वपूर्ण बिंदुओं का क्रम दोनों शामिल हैं।

संकल्पना बुधवारइसे उत्तेजनाओं की एक बदलती श्रृंखला के रूप में माना जाता है, जिसके लिए व्यक्ति जीवन भर प्रतिक्रिया करता है - हवा और भोजन से लेकर शिक्षा की स्थितियों और साथियों के रवैये तक, मनुष्य और दुनिया के बीच बातचीत की एक प्रणाली के रूप में। एम. चेर्नौशेकीपर्यावरण की निम्नलिखित विशेषताएं प्रदान करता है: 1. समय और स्थान में पर्यावरण का कोई निश्चित ढांचा नहीं होता है; 2. यह एक ही बार में सभी इंद्रियों को प्रभावित करता है; 3. पर्यावरण न केवल मुख्य, बल्कि माध्यमिक जानकारी भी प्रदान करता है; 4. इसमें हमेशा अधिक जानकारी होती है जिसे हम पचाने में सक्षम होते हैं; 5. पर्यावरण को गतिविधि के संबंध में माना जाता है; 6. पर्यावरण, भौतिक विशेषताओं के साथ, मनोवैज्ञानिक और प्रतीकात्मक अर्थ हैं।; 7. पर्यावरण समग्र रूप से कार्य करता है।

डब्ल्यू ब्रोंफेनब्रेनरपारिस्थितिक पर्यावरण को चार संकेंद्रित संरचनाओं की एक प्रणाली के रूप में प्रस्तुत किया। माइक्रोसिस्टम- किसी दिए गए विशिष्ट वातावरण में गतिविधियों, भूमिकाओं और पारस्परिक संबंधों की संरचना। मेसोसिस्टम- दो या दो से अधिक वातावरण (परिवार और काम, घर और सहकर्मी समूह) के बीच संबंधों की संरचना। एक्सोसिस्टम- जिस स्थान पर महत्वपूर्ण घटनाएं होती हैं (सामाजिक दायरा)। मैक्रोसिस्टम- उपसंस्कृति (मूल्य, कानून और परंपराएं जो एक व्यक्ति अनुसरण करता है)। यू. ब्रोंफेनब्रेनर का मानना ​​​​था कि मैक्रोसिस्टम एक व्यक्ति की जीवन शैली में एक निर्णायक भूमिका निभाता है, जो सभी "आंतरिक" प्रणालियों को अपने अधीन कर लेता है। यू. ब्रोंफेनब्रेनर के अनुसार, पर्यावरण में दो मुख्य आयाम हैं: गतिविधियांजिसमें व्यक्ति शामिल है, और संरक्षक विशेषताएं(शिक्षक) जिसे वह जीवन भर अपने लिए चुनता है। विकास के विभिन्न चरणों में, एक व्यक्ति स्वाभाविक रूप से अपने पर्यावरण को चुनता है और बदलता है, और उसके जीवन के दौरान पर्यावरण के निर्माण में उसकी अपनी गतिविधि की भूमिका लगातार बढ़ रही है।

एक अन्य पर्यावरण संरचना का सुझाव दिया ई.पू. मुखिना... यह पर्यावरण की अवधारणा में शामिल है उद्देश्य दुनिया, लाक्षणिक रूप से-साइन सिस्टम, सामाजिक स्थान और प्राकृतिक वास्तविकता।वो भी बात करते हैं भाषा पर्यावरण, शैक्षिक वातावरण(वी.वी. रुबत्सोव), जो कुछ मानवीय उपलब्धियों के स्रोत हैं। इसलिए, पर्यावरणीय प्रभाव में भौगोलिक परिस्थितियों - परिदृश्य, जलवायु आदि द्वारा मानसिक विशेषताओं की निश्चितता शामिल है। (भौगोलिक नियतत्ववाद), संस्कृति और उपसंस्कृति की सामग्री, विषय के लिए आवश्यक और मूल्यवान चीजें, और अंत में, मानव संचार की गुणवत्ता और रूप। पर्यावरण की सामग्री का असाइनमेंट (निजीकरण) व्यक्ति के व्यक्तित्व और आत्म-जागरूकता का एक महत्वपूर्ण कारक है।

बायोजेनेटिक और सोशियोजेनेटिक अवधारणाओं के समर्थकों के बीच सामंजस्य स्थापित करने का एक प्रयास है एक्स वर्नर की ऑर्थोजेनेटिक अवधारणा(ऑर्थोजेनेसिस जीवित प्रकृति के विकास का एक सिद्धांत है)। उनके विचारों के अनुसार, सभी जीव अपने विकास के निम्नतम बिंदु पर निर्धारित कार्यों (मानसिक सहित) के साथ पैदा होते हैं। पर्यावरण के साथ बातचीत करते हुए, वे नया अनुभव प्राप्त करते हैं, जो बदले में, नई कार्यात्मक संरचनाओं में तय होता है जो फिर से न्यूनतम बातचीत का निर्धारण करते हैं, लेकिन पहले से ही एक नई गुणवत्ता का। इस प्रकार, पिछले चरणों के संगठन का तात्पर्य है, लेकिन इसमें बाद के चरणों का संगठन शामिल नहीं है।

2.2 व्यक्तिगत, व्यक्तित्व, व्यक्तित्व, विभेदक मनोविज्ञान की मूल अवधारणाओं के रूप में

व्यक्तिगत विकास में सामान्य, विशेष और एकवचन को ध्यान में रखते हुए, व्यक्तिगत, व्यक्तित्व, व्यक्तित्व शब्द आमतौर पर उपयोग किए जाते हैं।

व्यक्तिएक व्यक्ति की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं का भौतिक वाहक है। व्यक्ति व्यक्तित्व लक्षणों के लिए पूर्वापेक्षाएँ बनाता है, लेकिन मूल रूप से उन गुणों को निर्धारित नहीं कर सकता है जो मूल रूप से सामाजिक-सांस्कृतिक हैं। व्यक्तित्व(ए। एन। लेओनिएव के अनुसार) - एक व्यक्ति का एक प्रणालीगत गुण, जो उसके द्वारा सांस्कृतिक और ऐतिहासिक विकास के दौरान हासिल किया गया था और गतिविधि, व्यक्तिपरकता, पक्षपात, जागरूकता के गुणों को रखने वाला था। इस परिभाषा के तर्क के अनुसार, प्रत्येक व्यक्ति एक व्यक्तित्व के रूप में विकसित नहीं होता है, और व्यक्तित्व, बदले में, हमेशा अपनी शारीरिक और शारीरिक पूर्वापेक्षाओं द्वारा विशिष्ट रूप से निर्धारित नहीं होता है।

रूसी मनोविज्ञान में, व्यक्तित्व की संरचना की पहचान करने के लिए कई दृष्टिकोण हैं, जिनमें से लेखक बीजी अनानिएव, बीसी मर्लिन, ईए गोलूबेवा हैं।

व्यक्ति का व्यक्तित्वमाना जा सकता है:

o कुछ मानसिक गुणों और गुणों के एक समूह के रूप में जो एक निश्चित वर्ग में जुड़ते हैं।

ओ एक प्रकार के रूप में, अर्थात्। एक अभिन्न संरचना, जिसके भीतर किसी व्यक्ति के इन विशिष्ट गुणों और गुणों को एक प्राकृतिक व्याख्या प्राप्त होती है।

ग्रीक भाषा से "टाइप" "पैटर्न, फॉर्म, इंप्रिंट" है। वैज्ञानिक मनोविज्ञान में, आंतरिक संरचना के एक या दूसरे संस्करण को इसी प्रकार के रूप में लिया जाता है।

टाइपोलॉजी -यह कुछ सिद्धांतों के अनुसार प्रतिष्ठित प्रकारों का एक संग्रह है। टाइपोलॉजी के निर्माण के परिणामस्वरूप, गुणात्मक रूप से अद्वितीय प्रकार के व्यक्तित्व प्रतिष्ठित होते हैं, एक दूसरे के साथ सहसंबद्ध होते हैं और एक दूसरे से मौलिक रूप से भिन्न होते हैं।

टाइपोलॉजी -प्रकार के चयन की प्रक्रिया; यह समानता पर आधारित एक समूह है, जहां प्रकार एक अलग, आदर्श नमूना है।

टाइपोलॉजिकल दृष्टिकोण।

इसका उद्देश्य- चयनित संपत्तियों के सेट में पर्याप्त समानता वाले व्यक्तियों के समूहों का चयन।

मनोविज्ञान में, बड़ी संख्या में टाइपोलॉजी हैं जो व्यक्तित्व के विभिन्न स्तरों को खर्च करती हैं: जीव, सामाजिक प्रजातियां और व्यक्तित्व। व्यक्तित्व का वर्णन अप्रत्यक्ष रूप से पिछले स्तरों की विशेषताओं को दर्शाता है।

विनोदी दृष्टिकोण।

1. हिप्पोक्रेट्स।

उन्होंने तर्क दिया कि लोग 4 मुख्य शरीर के तरल पदार्थों के अनुपात में भिन्न होते हैं: रक्त, पित्त, काला पित्त और बलगम। "क्रैसिस" - अनुपात का नाम, जिसे बाद में "स्वभाव" से बदल दिया गया - "सही उपाय।" हिप्पोक्रेट्स ने सबसे पहले लोगों की काया की संवैधानिक विशेषताओं को कुछ बीमारियों से जोड़ने की कोशिश की थी। उन्होंने दिखाया कि छोटे कद और घने काया के लोग चेतना के नुकसान के लिए प्रवण होते हैं, और लंबे कद और पतले शरीर के लोगों को तपेदिक होने का खतरा होता है।

3. उन्होंने स्वभाव की एक टाइपोलॉजी विकसित की। स्वभाव का प्रकार शरीर में किसी एक रस (तरल पदार्थ) की प्रबलता पर निर्भर करता है। रक्त सुपाच्य है, पित्त पित्तनाशक है, काला पित्त उदासीन है, बलगम कफयुक्त है।

36. ओण्टोजेनेसिस में सोच के विकास की समस्याएं। सोच और भाषण का अनुपात।

सोच 2 चरणों से गुजरती है (एल.एस. वायगोत्स्की के अनुसार):

1. पूर्व-वैचारिक(एक बच्चे में सोच के विकास का प्रारंभिक चरण)। इस विषय के बारे में एकल निर्णय। पूर्व-वैचारिक सोच की एक विशेषता अहंकारवाद है, इसलिए 5 वर्ष से कम उम्र का बच्चा खुद को बाहर से नहीं देख सकता है, किसी और की स्थिति का अनुभव नहीं कर सकता है।

अहंकेंद्रवाद है:

विरोधाभासों के प्रति असंवेदनशीलता;

समकालिकता (हर चीज को हर चीज से जोड़ने की इच्छा);

सामान्य को दरकिनार करते हुए विशेष से विशेष में संक्रमण;

पदार्थ के संरक्षण की समझ की कमी।

2. वैचारिकविचारधारा।

वायगोत्स्की निम्नलिखित पर प्रकाश डालता है अवधारणा निर्माण के चरण :

1. सुविधाओं के एक अनियंत्रित सेट का गठन... बच्चा समान वस्तुओं को एक साथ रखता है (समन्वयवाद)। बच्चे वस्तुनिष्ठ समानता के तत्वों का उपयोग करते हैं, लेकिन संकेतों के सामान्य समूहों में अंतर नहीं कर सकते।

2. परिसरों में पूर्व-संचालन सोच- छद्म अवधारणाएं (7-8 वर्ष पुरानी)। वे वस्तुओं के समूहों को समानता से जोड़ सकते हैं, लेकिन वे सामान्य संकेतों को पहचान और नाम नहीं दे सकते हैं।

3. वास्तविक अवधारणाओं का निर्माण- वस्तुओं को अलग करने, अमूर्त तत्वों को अलग करने और फिर उन्हें एक समग्र अवधारणा में एकीकृत करने की बच्चे की क्षमता, वस्तुओं की परवाह किए बिना। वैचारिक चिंतन प्रकट होता है। पहली अवधारणाएँ रोज़मर्रा के अनुभव के आधार पर बनती हैं, वैज्ञानिक रूप से समर्थित नहीं। फिर, किशोरावस्था में, सैद्धांतिक पदों का उपयोग आपको अपने स्वयं के अनुभव से परे जाने की अनुमति देता है।

वायगोत्स्की और सखारोव ने अवधारणाओं के गठन के अध्ययन के लिए एक पद्धति विकसित की। यह एक संशोधित आह तकनीक थी। इस तकनीक को दोहरी उत्तेजना तकनीक भी कहा जाता है। एक लेख से एल.एस. वायगोत्स्की "अवधारणाओं के विकास का प्रायोगिक अध्ययन":

विषय के सामने, एक विशेष बोर्ड पर, अलग-अलग क्षेत्रों में विभाजित, विभिन्न रंगों, आकृतियों, ऊंचाइयों और आकारों के आंकड़ों की पंक्तियों को एक प्रेरक क्रम में प्रदर्शित किया गया था। इनमें से एक अंक विषय के सामने खुलता है, जिसके पिछले भाग पर विषय एक अर्थहीन शब्द पढ़ता है। इस प्रकार, उत्तेजनाओं की दो पंक्तियाँ प्राप्त होती हैं: वस्तुएं और संकेत (आंकड़ों के पीछे के शब्द), एक दूसरे से संबंधित नहीं।

विषय को बोर्ड के अगले क्षेत्र में उन सभी टुकड़ों को रखने के लिए कहा जाता है, जिन पर उनकी धारणा के अनुसार एक ही शब्द लिखा होता है। समस्या को हल करने के लिए विषय के प्रत्येक प्रयास के बाद, प्रयोगकर्ता, इसकी जाँच करते हुए, एक नया आंकड़ा प्रकट करता है, जो या तो पहले से खोजे गए एक के समान नाम रखता है, कई विशेषताओं में इससे भिन्न होता है और कई अन्य में समान होता है , या एक अलग संकेत द्वारा इंगित किया गया है, फिर से कुछ मायनों में पहले की खुली आकृति जैसा दिखता है और दूसरों में उससे अलग है।

इस प्रकार, प्रत्येक नए प्रयास के बाद, प्रकट आंकड़ों की संख्या बढ़ जाती है, और साथ ही साथ उनके संकेतक संकेतों की संख्या, और प्रयोगकर्ता इस मुख्य कारक के आधार पर समस्या के समाधान की प्रकृति का निरीक्षण करने की क्षमता प्राप्त करता है। परिवर्तन, जो प्रयोग के सभी चरणों में समान रहता है। शब्दों को अंकों पर इस तरह रखा जाता है कि प्रत्येक शब्द को उस शब्द द्वारा दर्शाए गए समान सामान्य प्रयोगात्मक अवधारणा का संदर्भ देने वाले आंकड़ों पर रखा जाता है। यही है, आकृति पर शब्द को सही ढंग से खोजने के लिए, विषय को आकृति की विशेषताओं, जैसे आकार, रंग, आकार को ध्यान में रखना चाहिए।

सोच के अनुसंधान के तरीके। सीखने की प्रक्रिया में सोच के विकास के तरीके (P.Ya। Galperin, V.V. Davydov, आदि)।

सोच अनुसंधान के तरीके:

इसका पता लगाने के लिए, तकनीक को सफलतापूर्वक लागू किया गया है पूरे वाक्यांशों को पूरा करना, जो एक समय में मनोवैज्ञानिक जी। एबिंगहॉस द्वारा प्रस्तावित किया गया था। इस तकनीक में यह तथ्य शामिल है कि विषय को अलग-अलग वाक्यांशों या ग्रंथों की पेशकश की जाती है, और प्रत्येक वाक्यांश में एक शब्द छोड़ दिया जाता है, जिसे विषय को सम्मिलित करना होगा।

कुछ मामलों में, लापता शब्द एक उच्च संभावना के साथ पॉप अप होता है, कभी-कभी स्पष्ट रूप से। उदाहरण के लिए, ऐसे वाक्यांश: "सर्दी आ गई है, और गहरी ... (बर्फ) सड़कों पर गिर गई।" अन्य मामलों में, अंतराल में भरने वाला शब्द ऐसी अस्पष्टता से उत्पन्न नहीं होता है और विषय को कई विकल्पों में से एक का चयन करना चाहिए, कभी-कभी दिए गए वाक्यांश की तुलना पिछले संदर्भ से करना चाहिए। एक उदाहरण एक पाठ होगा जैसे "एक आदमी देर से घर आया और पाया कि उसने अपनी टोपी खो दी है। अगली सुबह वह घर से निकल गया, और यह पता चला कि बारिश हो रही थी और उसके पास ढँकने के लिए कुछ भी नहीं था ... (सिर) "या" एक व्यक्ति ने पतली कताई का आदेश दिया ... (धागे)। स्पिनर ने पतले धागे छिपाए, लेकिन आदमी ने कहा कि धागे ... (मोटे), लेकिन उसे सबसे पतले धागे की जरूरत है, ”आदि। स्वाभाविक रूप से, इस मामले में, विकल्प चुनने की प्रक्रिया अधिक जटिल है और केवल प्रदान की जा सकती है संदर्भ में प्रारंभिक अभिविन्यास। यह देखना आसान है कि इस प्रारंभिक अभिविन्यास की कमी इस तथ्य को जन्म दे सकती है कि अंतराल केवल उस अनुमान के आधार पर भर जाएगा जो अंतिम शब्द पढ़ते समय उत्पन्न हुआ था, और समस्या गलत तरीके से हल हो जाएगी। अंत में, तीसरे मामलों में, स्थान लापता वास्तविक शब्दों (संज्ञा, क्रिया) पर नहीं गिर सकता है, लेकिन लापता फ़ंक्शन शब्दों पर, और समस्या के सही समाधान के लिए आपको महसूस करने की आवश्यकता है तार्किक संबंध, जिसमें वाक्यांश के अलग-अलग भाग होते हैं। एक उदाहरण वाक्यांश है: "मैं सिनेमा गया था ... (हालांकि) बाहर बारिश हो रही थी" या "मैं समय पर काम करने में कामयाब रहा ... (इस तथ्य के बावजूद) रास्ता बहुत लंबा था", आदि। यह देखना आसान है कि बाद के मामले में, अध्ययन का विषय यह स्थापित करना है कि क्या विषय जानबूझकर घटनाओं के संबंध के साथ काम नहीं कर सकता है, लेकिन तार्किक संबंधों की प्रकृति के साथ, और इन संभावनाओं में कोई दोष परिलक्षित होगा हाथ में काम।

एक ही तकनीक का एक प्रकार प्रसिद्ध है एक्सट्रपलेशन विधि, जिसमें विषय को संख्याओं के एक लापता समूह के साथ संख्याओं की एक श्रृंखला दी जाती है, जिसे श्रृंखला के तार्किक आधार को समझते हुए उसे सम्मिलित करना चाहिए। एक श्रृंखला को संकलित करने की स्थितियों में अपर्याप्त अभिविन्यास, साथ ही इसके निर्माण के तर्क में महारत हासिल करने में असमर्थता, इस समस्या के समाधान को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करेगी।

एक व्यापक शोध पद्धति है कई तार्किक कार्यों के विषय के प्रदर्शन का विश्लेषण, उदाहरण के लिए, संबंधों की प्रजातियां - जीनस या जीनस - प्रजातियां ढूंढना, समान संबंध ढूंढना। इस उद्देश्य के लिए, विषय को ऐसी मनोवृत्ति का नमूना दिया जाता है, जिसे उसे किसी अन्य जोड़ी में स्थानांतरित करना होगा। एक उदाहरण होगा:

व्यंजन - प्लेट; हथियार...?; सब्जियां...?

गली - चौक; नदी - ...?

इस तकनीक के करीब है तकनीक नीतिवचन के अर्थ का आकलन, जो आपको यह जांचने की अनुमति देता है कि विषय नीतिवचन के तत्काल स्थितिजन्य अर्थ से खुद को कितना विचलित करने में सक्षम है और इसके आंतरिक अर्थ को उजागर करता है। इस उद्देश्य के लिए, विषय को एक कहावत के साथ प्रस्तुत किया जाता है, जिसमें तीन वाक्यांश होते हैं, जिनमें से दो नीतिवचन के अलग-अलग शब्दों को पुन: पेश करते हैं, और तीसरा पूरी तरह से अलग बाहरी सामग्री के साथ काम करता है, लेकिन आंतरिक अर्थ को नीतिवचन के लिए सामान्य रखता है। विषय को यह कहने के लिए कहा जाता है कि किस वाक्यांश का अर्थ दी गई कहावत के समान है।

एक धागे पर दुनिया के साथ - एक नग्न शर्ट:

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ये तकनीकें उत्पादक सोच के लिए कुछ पूर्वापेक्षाएँ स्थापित करने का अवसर प्रदान करती हैं, और इस पर शोध करने के लिए एक अच्छी प्रारंभिक विधि के रूप में काम कर सकती हैं।

सोचने की प्रक्रिया पर शोध करने का सबसे सुविधाजनक रूप स्वयं है अंकगणितीय समस्याओं को हल करने का एक संपूर्ण मनोवैज्ञानिक विश्लेषण, जो तर्क (विवेकपूर्ण) सोच के एक सुविधाजनक मॉडल के रूप में काम कर सकता है।

विषय को जटिलता की आरोही डिग्री में समस्याओं की एक श्रृंखला दी जाती है, जो उन लोगों से शुरू होती है जिनके पास एक स्पष्ट समाधान एल्गोरिदम होता है और उन समस्याओं के समाधान के साथ समाप्त होता है जिनके लिए स्थिति के गहन विश्लेषण की आवश्यकता होती है, मध्यवर्ती प्रश्नों का निर्माण, एक सामान्य का गठन समाधान की योजना (रणनीति) और समाधान के आवश्यक संचालन (साधन)। इस पद्धति के उत्पादक उपयोग के लिए एक शर्त एक समस्या को हल करने की प्रक्रिया का एक विस्तृत मनोवैज्ञानिक विश्लेषण है, जिसमें गलतियों की प्रकृति का वर्णन है और उन कारकों की पहचान है जो सही समाधान में हस्तक्षेप करते हैं।

मानसिक क्रियाओं के चरणबद्ध गठन का सिद्धांत (P.Ya। Galperin, V.V. Davydov)।

1. व्यावहारिक रूप से भविष्य की कार्रवाई की संरचना के साथ-साथ आवश्यकताओं या पैटर्न के साथ परिचित होना, जो अंततः पूरा होगा। यह कार्रवाई के लिए एक सांकेतिक आधार है।

2. किसी दिए गए क्रिया को बाहरी रूप में वास्तविक वस्तुओं के साथ व्यावहारिक तरीके से करना।

3. बाहरी वस्तुओं या उनके विकल्प पर सीधे समर्थन के बिना कोई कार्रवाई करना। अहंकारी भाषण प्रकट होता है: बाहरी विमान से तेज भाषण विमान में क्रियाओं को स्थानांतरित किया जाता है।

4. जोरदार भाषण क्रिया को आंतरिक तल पर स्थानांतरित करना।

5. आंतरिक भाषण के संदर्भ में एक क्रिया करना। अवधारणाएं बदल जाती हैं, कार्रवाई के प्रस्थान के साथ कम हो जाती हैं, इसकी प्रक्रिया और निष्पादन विवरण सचेत नियंत्रण के क्षेत्र से और बौद्धिक कौशल और क्षमताओं के स्तर तक संक्रमण।

37. स्मृति की प्रक्रियाएं। स्वैच्छिक और अनैच्छिक संस्मरण की तुलनात्मक विशेषताएं।

नोटबुक मेमोरी प्रक्रियाओं से:

स्मृति प्रक्रियाओं की मुख्य विशेषताएं।

*याद रखने की गति

* याद रखने की शक्ति और अवधि

*स्मरण की मात्रा

*स्मरण सटीकता

स्वैच्छिक और अनैच्छिक संस्मरण की तुलनात्मक विशेषताएं।

स्वैच्छिक संस्मरण, अनैच्छिक संस्मरण के विपरीत, स्वैच्छिक प्रयासों की आवश्यकता होती है। मनमाना (मध्यस्थ) संस्मरण आनुवंशिक रूप से अंतर्निहित नहीं है, लेकिन ओण्टोजेनेसिस की प्रक्रिया में विकसित होता है।

38. गतिविधि और संचार में स्वभाव की अभिव्यक्ति। गतिविधि की व्यक्तिगत शैली।

गतिविधि की एक व्यक्तिगत शैली एक प्रकार की मनोवैज्ञानिक प्रणाली है जिसका उपयोग व्यक्ति गतिविधि की उद्देश्य स्थितियों में अपने व्यक्तित्व को सर्वोत्तम रूप से संतुलित करने के लिए करता है।

पहली बार इस अवधारणा को एडलर द्वारा प्रस्तावित किया गया था (शैली किसी व्यक्ति के जीवन पथ की एक व्यक्तिगत मौलिकता है)। इस समस्या का समाधान मर्लिन और क्लिमोव ने किया था।

स्वभाव के प्रकार की विशिष्ट अभिव्यक्तियाँ विविध हैं। किसी व्यक्ति के स्वभाव की विशेषताएं न केवल उसके व्यवहार में प्रकट होती हैं, बल्कि संज्ञानात्मक गतिविधि की गतिशीलता और भावनाओं के क्षेत्र की मौलिकता को भी निर्धारित करती हैं, किसी व्यक्ति के उद्देश्यों और कार्यों के साथ-साथ बौद्धिक गतिविधि की प्रकृति में भी परिलक्षित होती हैं। , भाषण की ख़ासियत, आदि।

पारंपरिक चार प्रकार की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को संकलित करने के लिए स्वभाव के मूल गुणों का आमतौर पर उपयोग किया जाता है। स्वभाव के मूल गुणों को ध्यान में रखते हुए, जे। स्ट्रेलीउ मुख्य शास्त्रीय प्रकार के स्वभाव की निम्नलिखित मनोवैज्ञानिक विशेषताएं देता है।

संगीन। बढ़ी हुई प्रतिक्रियाशीलता वाला व्यक्ति, लेकिन साथ ही उसकी गतिविधि और प्रतिक्रियाशीलता संतुलित होती है। वह विशद रूप से, उत्साह से हर उस चीज का जवाब देता है जो उसका ध्यान आकर्षित करती है, उसके चेहरे के भाव और अभिव्यंजक गति होती है। एक तुच्छ कारण के लिए, वह जोर से हंसता है, और एक तुच्छ तथ्य उसे बहुत क्रोधित कर सकता है। उसके चेहरे से उसकी मनोदशा, किसी वस्तु या व्यक्ति के प्रति दृष्टिकोण का अंदाजा लगाना आसान है। उसके पास संवेदनशीलता की उच्च सीमा है, इसलिए वह बहुत कमजोर ध्वनियों और प्रकाश उत्तेजनाओं पर ध्यान नहीं देता है। बढ़ी हुई गतिविधि और बहुत ऊर्जावान और कुशल होने के साथ, वह सक्रिय रूप से एक नया व्यवसाय लेता है और बिना थके लंबे समय तक काम कर सकता है। वह जल्दी से ध्यान केंद्रित करने में सक्षम है, अनुशासित है, अगर वांछित है, तो वह अपनी भावनाओं और अनैच्छिक प्रतिक्रियाओं की अभिव्यक्ति को रोक सकता है। उन्हें त्वरित गति, दिमाग का लचीलापन, साधन संपन्नता, भाषण की तेज गति, एक नई नौकरी में त्वरित समावेश की विशेषता है। उच्च प्लास्टिसिटी भावनाओं, मनोदशाओं, रुचियों और आकांक्षाओं की परिवर्तनशीलता में प्रकट होती है। एक उत्साही व्यक्ति आसानी से नए लोगों के साथ जुड़ जाता है, जल्दी से नई आवश्यकताओं और परिवेश के लिए अभ्यस्त हो जाता है, आसानी से न केवल एक नौकरी से दूसरी नौकरी पर स्विच करता है, बल्कि नए कौशल में महारत हासिल करता है। एक नियम के रूप में, वह अतीत और भविष्य के बारे में व्यक्तिपरक छवियों और विचारों की तुलना में बाहरी छापों का अधिक हद तक जवाब देता है, अर्थात वह एक बहिर्मुखी है।

कोलेरिक। एक संगीन व्यक्ति की तरह, यह कम संवेदनशीलता, उच्च प्रतिक्रियाशीलता और गतिविधि की विशेषता है। लेकिन एक कोलेरिक व्यक्ति में, गतिविधि पर प्रतिक्रियाशीलता स्पष्ट रूप से प्रबल होती है, इसलिए वह बेलगाम, अनर्गल, अधीर, तेज-तर्रार होता है। वह एक संगीन व्यक्ति की तुलना में कम प्लास्टिक और अधिक निष्क्रिय है। इसलिए - आकांक्षाओं और रुचियों की महान स्थिरता, महान दृढ़ता, ध्यान बदलने में कठिनाइयाँ संभव हैं; वह बल्कि एक बहिर्मुखी है।

कफयुक्त व्यक्ति उच्च गतिविधि रखता है, कम प्रतिक्रियाशीलता, कम संवेदनशीलता और भावनात्मकता पर महत्वपूर्ण रूप से प्रचलित है। उसे हंसाना या दुखी करना मुश्किल है। जब चारों ओर जोर से हंसी आती है, तो वह शांत रह सकता है; बड़ी मुसीबत में, वह शांत रहता है। आमतौर पर उसके चेहरे के भाव खराब होते हैं, उसकी हरकतें अनुभवहीन और धीमी होती हैं, साथ ही साथ भाषण भी। ओम साधन संपन्न नहीं है, ध्यान बदलने और एक नए वातावरण के अनुकूल होने में कठिनाई के साथ, धीरे-धीरे कौशल और आदतों का पुनर्निर्माण करता है। साथ ही, वह ऊर्जावान और कुशल है। धैर्य, सहनशक्ति, आत्म-संयम में कठिनाई। एक नियम के रूप में, उसे नए लोगों के साथ मिलना मुश्किल लगता है, बाहरी छापों के लिए खराब प्रतिक्रिया देता है। अपने मनोवैज्ञानिक स्वभाव से, वह एक अंतर्मुखी है।

उदासीन। उच्च संवेदनशीलता और कम प्रतिक्रियाशीलता वाला व्यक्ति। महान जड़ता के साथ संवेदनशीलता में वृद्धि इस तथ्य की ओर ले जाती है कि एक मामूली कारण उसे रोने का कारण बन सकता है, वह अत्यधिक संवेदनशील, दर्दनाक रूप से संवेदनशील है। उसके चेहरे के भाव और चाल-चलन स्पष्ट नहीं हैं, उसकी आवाज शांत है, उसकी हरकतें खराब हैं। आमतौर पर वह असुरक्षित, डरपोक होता है, थोड़ी सी भी कठिनाई उसे हार मान लेती है। उदासी ऊर्जावान, अस्थिर, आसानी से थका हुआ और अक्षम नहीं है। उन्हें आसानी से विचलित और अस्थिर ध्यान देने की विशेषता है, सभी मानसिक प्रक्रियाओं की धीमी गति। ज्यादातर उदास लोग अंतर्मुखी होते हैं।

आधुनिक मनोवैज्ञानिक विज्ञान में, एक दृढ़ विश्वास है कि मानव स्वभाव का प्रकार जन्मजात है और सामान्य तौर पर, तंत्रिका प्रक्रियाओं की गतिशीलता की विशेषताओं की विशेषता है। चूंकि स्वभाव की विशेषताएं मानसिक प्रक्रियाओं की गतिशीलता को निर्धारित करती हैं, इसलिए यह माना जा सकता है कि स्वभाव किसी व्यक्ति की गतिविधि की सफलता को निर्धारित करता है। हालांकि, यह पाया गया कि यदि गतिविधि उन परिस्थितियों में आगे बढ़ती है जिन्हें सामान्य के रूप में परिभाषित किया जा सकता है, तो उपलब्धि के स्तर, यानी क्रियाओं के अंतिम परिणाम और स्वभाव की विशेषताओं के बीच कोई संबंध नहीं है।सामान्य, गैर-तनावपूर्ण स्थिति में व्यक्ति की गतिशीलता या प्रतिक्रियाशीलता की डिग्री के बावजूद, सामान्य रूप से गतिविधि के परिणाम समान होंगे, क्योंकि उपलब्धि का स्तर मुख्य रूप से अन्य कारकों पर निर्भर करेगा, न कि स्वभाव की विशेषताओं पर .

साथ ही, इस पैटर्न को स्थापित करने वाले अध्ययनों से पता चलता है कि स्वभाव की विशेषताओं के आधार पर करने का तरीका बदलनागतिविधि ही।यहां तक ​​​​कि बीएम टेप्लोव ने इस तथ्य पर ध्यान आकर्षित किया कि स्वभाव की विशेषताओं के आधार पर, लोग कार्यों के अंतिम परिणाम में भिन्न नहीं होते हैं, लेकिन जिस तरह से वे परिणाम प्राप्त करते हैं। इस विचार को विकसित करते हुए, घरेलू मनोवैज्ञानिकों ने कार्यों के प्रदर्शन और स्वभाव की विशेषताओं के बीच संबंध स्थापित करने के लिए कई अध्ययन किए। इन अध्ययनों में, गतिविधि की व्यक्तिगत शैली को मुख्य रूप से तंत्रिका तंत्र के प्रकार के कारण परिणाम प्राप्त करने या किसी निश्चित समस्या को हल करने के तरीके के रूप में माना जाता था।

उदाहरण के लिए, पहले चरण में कामोत्तेजना की प्रबलता वाले व्यक्ति गतिविधि में वृद्धि दिखाते हैं, लेकिन साथ ही वे कई गलतियाँ करते हैं। फिर वे अपनी गतिविधि की शैली विकसित करते हैं, और त्रुटियों की संख्या कम हो जाती है। दूसरी ओर, निषेध की प्रबलता वाले व्यक्ति, एक नियम के रूप में, बहुत सक्रिय नहीं होते हैं, उनकी गतिविधि अनुत्पादक होती है, लेकिन फिर वे गतिविधि करने का अपना तरीका बनाते हैं, और उनके श्रम की उत्पादकता में तेजी से वृद्धि होती है।

एक संगीन व्यक्ति की विशेष गतिशीलता (प्रतिक्रियाशीलता) एक अतिरिक्त प्रभाव ला सकती है यदि काम के लिए संचार, व्यवसाय, जीवन की एक लय से दूसरी लय में लगातार संक्रमण की वस्तुओं में बदलाव की आवश्यकता होती है। कमजोर तंत्रिका तंत्र वाले लोग - उदास - दूसरों की तुलना में सरल कार्य करने के लिए अधिक प्रेरित होते हैं। इसलिए इन्हें दोहराने से वे कम थके हुए और चिड़चिड़े होते हैं। इसके अलावा, चूंकि कमजोर तंत्रिका तंत्र वाले लोग बाहरी प्रभावों के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं, अर्थात। वे उन पर अधिक तेज़ी से प्रतिक्रिया करते हैं, फिर, जैसा कि ईपी इलिन के अध्ययन से पता चलता है, उच्च श्रेणी के अधिकांश एथलीट-स्प्रिंटर्स में ठीक इसी प्रकार का तंत्रिका तंत्र होता है। उसी समय, एथलीटों, जिनकी गतिविधि अत्यधिक भावनात्मक तनाव की पृष्ठभूमि के खिलाफ होती है, उदाहरण के लिए, भारोत्तोलक, अधिकांश भाग के लिए एक मजबूत तंत्रिका तंत्र होगा।

इसलिए, स्वभाव को बदलने का प्रयास करना न केवल असंभव है, बल्कि व्यर्थ भी है। गतिविधियों का आयोजन करते समय किसी विशेष व्यक्तित्व के स्वभाव के गुणों को ध्यान में रखना अधिक उपयुक्त लगता है।

39. आर। प्लूचिक द्वारा भावनाओं का मनो-विकासवादी सिद्धांत।

प्लूचिक प्राथमिक भावनाओं के सामान्य गुणों की पहचान करता है:

1. वे बुनियादी जैविक अनुकूली प्रक्रियाओं के साथ सहसंबद्ध हैं

2. सभी विकासवादी स्तरों पर किसी न किसी रूप में पाया जा सकता है

3. विशिष्ट तंत्रिका-शारीरिक संरचनाओं या शरीर के अंगों पर उनकी परिभाषा पर निर्भर न हों।

4. आत्मनिरीक्षण पर निर्भर नहीं

5.व्यवहार के संदर्भ में परिभाषित किया जा सकता है

प्लूचिक ने भावनात्मक व्यवहार के 8 मुख्य प्रोटोटाइप और 8 संबंधित प्राथमिक भावनाओं की पहचान की:

1. पर्यावरण के साथ संयोजन, भोजन, पानी का अवशोषण - स्वीकृति, स्वीकृति

2. अस्वीकार, अस्वीकृति प्रतिक्रियाएं - उल्टी, उत्सर्जन - घृणा

3. विनाश, रास्ते में आने वाली बाधाओं को दूर करना - क्रोध

4. सुरक्षा, दर्द का जवाब या दर्द की धमकी - डर

5. प्लेबैक, यौन व्यवहार - हर्ष

6. हानि, किसी चीज का अभाव - दु:ख, मायूसी

7. अभिविन्यास, एक नए के साथ संपर्क करने की प्रतिक्रिया - विस्मय

8. अध्ययन, पर्यावरण का अध्ययन - आनंद

तदनुसार, ये व्यवहार जोड़े बुनियादी भावनाओं के जोड़े से भी जुड़े हुए हैं:

1) विनाश (क्रोध) - सुरक्षा (भय)

2) अवशोषण (अनुमोदन) - अस्वीकृति (घृणा)

3) प्रजनन (खुशी) - अभाव (दुख)

4) अनुसंधान (प्रत्याशा) - अभिविन्यास (आश्चर्य)

ये सभी माप ध्रुवीय जोड़े हैं। प्रत्येक मूल भावना को समान भावनाओं की एक श्रेणी में विकसित किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, अस्वीकृति में ऊब, अनिच्छा, प्रतिपक्षी, घृणा, घृणा आदि शामिल हैं। इस तरह के अभ्यावेदन प्लूचिक को उल्टे शंकु के रूप में भावनात्मक क्षेत्र के त्रि-आयामी संरचनात्मक मॉडल का निर्माण करने की अनुमति देते हैं। इसमें, प्रत्येक पच्चर एक मूल भावना का प्रतिनिधित्व करता है, और ऊर्ध्वाधर अक्ष एक तीव्रता पैरामीटर का प्रतिनिधित्व करता है।

माध्यमिक भावनाएंप्राथमिक भावनाओं के संयोजन के परिणामस्वरूप बनते हैं। प्लूचिक में, अन्य शोधकर्ताओं के विपरीत, भावनाएं व्यवहार में इतनी प्रेरक कारक नहीं हैं क्योंकि वे स्वयं एक परिणाम हैं और इसी अनुकूली व्यवहार का एक तत्व हैं।

40.बीएम टेप्लोव, वी.डी. नेबिलिट्सिन, वी.एस. मर्लिन, और अन्य के कार्यों में किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत-टाइपोलॉजिकल विशेषताओं और उनके शारीरिक आधार का अध्ययन।

टेप्लोव और नेबिलित्सिन।

1. एक नई दिशा बनाई - डिफरेंशियल न्यूरोफिज़ियोलॉजी।

2. हमने तंत्रिका तंत्र के गुण स्थापित किए:

· दायित्व -घटना की दर और उत्तेजक / निरोधात्मक प्रक्रिया की प्रक्रिया। इसका सीधा संबंध गतिशीलता से नहीं है। इसलिए, 2 विकल्प हैं: 1) वास्तविक गतिशीलता; 2) लायबिलिटी आरोही और घटती।

· गतिशीलता -एक वातानुकूलित प्रतिवर्त के विकास में गति और आसानी। उत्तेजना और निषेध में गतिशीलता।

· एकाग्रता -जलन के भेदभाव के उपाय का सूचक।

3. संपत्तियों के 2 समूह आवंटित:

Ø प्राथमिक - ताकत, लचीलापन, गतिशीलता, गतिशीलता; उत्तेजना और निषेध दोनों में -> 8 गुण।

माध्यमिक - शिष्टता। वे सभी प्राथमिक संपत्तियों की पृष्ठभूमि के खिलाफ दिखाई देते हैं।

स्वभाव की अपनी विशेषताएं और घटक होते हैं।

Teplova-Nebylitsyn स्कूल में स्वभाव के घटक:

1. सामान्य गतिविधि।

यह किसी व्यक्ति की ताक़त की डिग्री की विशेषता है, जबकि इसका मतलब गतिविधि की सामग्री से नहीं है, बल्कि इसकी गतिशील विशेषताओं से है। लोगों के बीच अंतर महान हैं: सुस्ती / जड़ता से लेकर हिंसक ऊर्जा की अभिव्यक्ति तक।

ये अंतर प्रकट होते हैं:

आवश्यकता की अभिव्यक्ति में ही

सक्रिय होने की लालसा में, अर्थात्। गतिविधियों को जारी रखने के प्रयास में; दबाव का बल, आदि।

किए गए कार्यों की विविधता में

भिन्न होने की प्रवृत्ति में

प्रतिक्रियाओं और आंदोलनों की गति विशेषताओं में

यह पाया गया कि गतिविधि की गतिशील अभिव्यक्ति तंत्रिका तंत्र के गुणों के कारण होती है। गतिविधि की तीव्रता और स्थिरता तंत्रिका तंत्र की ताकत से निर्धारित होती है। गति प्रदर्शन गतिशीलता पर निर्भर करता है। तंत्रिका तंत्र के प्रकार की कमजोरी संवेदनशीलता, प्रतिक्रियाशीलता में वृद्धि को जन्म देती है, अर्थात। सबसे छोटी उत्तेजनाओं का जवाब देने की क्षमता। प्रतिक्रियाशीलता के आधार पर, गतिविधि के आविष्कारशील रूपों को एक शक्तिशाली विकास प्राप्त होता है। सामान्य गतिविधि के लक्षण किसी व्यक्ति के भाषण और मोटर विशेषताओं में, उसकी लिखावट में प्रकट होते हैं।

2. मोटर, मोटर गतिविधि।

सामान्य गतिविधि में शामिल। यह आंदोलनों की ताक़त, कुशाग्रता और गतिशीलता है।

3. भावनात्मकता।

मतभेद प्रकट होते हैं:

प्रभावशालीता की डिग्री में (किसी भी महत्वहीन कारण के लिए भावनात्मक प्रतिक्रियाएं)

आवेग में (वह गति जिसके साथ भावना बिना पूर्व विचार-विमर्श के किसी क्रिया की प्रेरक शक्ति बन जाती है)

भावनात्मक अस्थिरता में (वह गति जिसके साथ एक अनुभव दूसरे द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है)

वी. एस. मर्लिन स्वभाव के घटकों के लिए एक अलग वर्गीकरण और अन्य पदनाम देता है।

स्वभाव- अभिन्न व्यक्तित्व की संरचना में एक विशेष मनोदैहिक स्तर। इस संरचना में निम्नलिखित स्तर शामिल हैं:

बायोकेमिकल

दैहिक

न्यूरोडायनामिक

साइकोडायनामिक (यह स्वभाव का स्तर है)

व्यक्तित्व लक्षणों का स्तर

सामाजिक भूमिका का स्तर

स्वभाव का अध्ययन केवल एक जीनोटाइपिक घटना के रूप में नहीं किया जा सकता है। स्वभाव -एक साधन जिसे नियंत्रित किया जा सकता है और जिसकी कुछ हद तक भरपाई की जा सकती है। सामान्य तौर पर, यह मनोवैज्ञानिक टाइपोलॉजी से मेल खाती है।

स्वभाव की संरचना में निम्नलिखित मनोवैज्ञानिक गुण हैं:

1) संवेदनशीलता (संवेदनशीलता) -कम से कम ताकत के बाहरी उत्तेजना के लिए मानसिक प्रतिक्रिया का उद्भव।

2) बहिर्मुखता -मौजूदा उद्देश्य स्थिति पर मानसिक गतिविधि की निर्भरता।

3) अंतर्मुखता -व्यक्ति का ध्यान स्वयं पर।

4) प्रतिक्रियाशीलता -एक उत्तेजना की प्रतिक्रिया।

5) भावनात्मक स्थिरता -भावनाओं को नियंत्रित करने के साधन के रूप में।

6) भावनात्मक चिड़चिड़ापन -भावनात्मक अनुभवों की तीव्रता के रूप में।

7) गतिविधि -उद्देश्यपूर्ण गतिविधि; किसी विशेष गतिविधि में रास्ते में आने वाली बाधाओं पर काबू पाने में व्यक्ति कितना सक्रिय है।

8) प्रतिक्रियाओं की दर -मानसिक प्रक्रियाओं के पाठ्यक्रम की गति।

9) कठोरता -व्यवहार के कार्यक्रम को बदलने के लिए एक व्यक्ति की क्षमता।

10) प्लास्टिसिटी।

स्वभाव/तंत्रिका तंत्र/व्यक्तित्व के ये सभी गुण कई प्रकार से जुड़े हुए हैं (मर्लिन की तालिका)।

41. मजबूत इरादों वाले व्यक्तित्व लक्षणों का विकास

व्यक्तित्व, सबसे पहले, एक संरचना है जो समाज के प्रभाव में बनती है। व्यक्तित्व समाजीकरण की प्रक्रिया में विकसित होता है - सामाजिक मानदंडों और मूल्यों का विनियोग। इस प्रकार, एक व्यक्ति बनकर, एक व्यक्ति आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों के अनुसार अपने व्यवहार को नियंत्रित करना सीखता है। किसी के व्यवहार, भावनाओं और भावनाओं की क्रमिक महारत व्यक्ति के अस्थिर गुणों का निर्माण करती है। उनमें से कुछ यहां हैं:

1. पहल, निर्णय लेने की क्षमता।ये गुण किसी भी व्यक्ति के लिए आवश्यक हैं, वे एक जटिल और बदलती दुनिया में अस्तित्व के लिए आवश्यक हैं, जहां हर दिन हमें कई समस्याओं का सामना करना पड़ता है जिनके लिए अपने स्वयं के समाधान की आवश्यकता होती है, जो हमेशा स्पष्ट नहीं होता है। एक व्यक्ति जो निर्णय लेने में सक्षम नहीं है वह दुनिया के अनुकूल नहीं हो सकता है वह असहाय हो जाता है और आत्मनिर्भर नहीं होता है। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि कोई भी निर्णय लेने के लिए एक निश्चित मात्रा में साहस और दृढ़ता की आवश्यकता होती है। इसलिए व्यक्ति में निर्णय लेने की क्षमता बचपन से ही पैदा होनी चाहिए।

2. संकल्प और संतुलन।ये गुण इस तथ्य के परिणामस्वरूप बनते हैं कि उनकी गतिविधियों में एक व्यक्ति को अपने आसपास के लोगों से आंतरिक विरोधाभासों, गलतफहमी और आलोचना का सामना करना पड़ता है। हमारे निर्णय कई कारकों से प्रभावित होते हैं, इसलिए एक व्यक्ति को हमेशा इष्टतम समाधान चुनने के कार्य का सामना करना पड़ता है। निर्णय गति में व्यक्त किया जाता है और, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि जिस आत्मविश्वास के साथ निर्णय लिया जाता है, और जिस दृढ़ता के साथ इसे बनाए रखा जाता है, उन दोलनों के विपरीत, जैसे कि एक दिशा में एक पेंडुलम को स्विंग करना और दूसरी, जो एक अनिश्चित व्यक्ति है प्रकट करता है।

3. स्वावलंबन, स्वाधीनता।ये वसीयत की आवश्यक विशेषताएं हैं, इसके अभिन्न अंग हैं। उनका सीधा विपरीत अन्य लोगों के प्रभावों के प्रति संवेदनशीलता, आसान सुझाव है। विचार और इच्छा की स्वतंत्रता के बिना, व्यक्तित्व का मूल नहीं बन सकता - इसका विश्वदृष्टि, उद्देश्यों का पदानुक्रम, सिद्धांत।

4. एक ज़िम्मेदारी।यह व्यक्तित्व विशेषता किसी व्यक्ति के समाज के अनुकूलन के लिए सबसे महत्वपूर्ण में से एक है। कई लोगों का जीवन एक व्यक्ति के निर्णयों पर निर्भर हो सकता है, इसलिए एक व्यक्ति को हमेशा अपने कार्यों के लिए जिम्मेदार होना चाहिए।

5. संयम, संयम, आत्मसंयम।एक व्यक्ति लगातार समाज में रहता है, इसलिए उसे अपने निर्णयों और कार्यों को अपने आसपास के लोगों की राय और संभावित परिणामों के साथ सहसंबंधित करने के लिए मजबूर किया जाता है। यही कारण है कि एक व्यक्ति को अक्सर किसी भी लक्ष्य या दूसरों की भलाई के लिए अपनी स्वयं की इच्छाओं, वरीयताओं, अपने स्वयं के आराम के विपरीत कार्य करना पड़ता है। निर्णय लेने की प्रक्रिया में, आत्म-नियंत्रण और धीरज के गुण तत्काल आवेगों पर निम्न, सामान्य सिद्धांतों पर उच्च उद्देश्यों के प्रभुत्व को सुनिश्चित करते हैं। ये गुण आत्मसंयम, थकान की उपेक्षा, आलस्य पर विजय आदि को संभव बनाते हैं।

6. ऊर्जा, इच्छाशक्ति, दृढ़ता।निर्णय लेने का क्षण इच्छा के कार्य को समाप्त नहीं करता है। इसके बाद कार्रवाई का कार्यकारी हिस्सा होता है। दृढ़ता और इच्छाशक्ति निर्णय के निष्पादन के दौरान उत्पन्न होने वाली बाधाओं के खिलाफ लड़ाई, स्वैच्छिक कार्य को पूरा करना सुनिश्चित करती है। कुछ लोग तुरंत अपने कार्यों में बहुत दबाव डालते हैं, लेकिन जल्द ही "फिजूल" हो जाते हैं; वे केवल एक छोटा झपट्टा मारने में सक्षम हैं और बहुत जल्दी हार मान लेते हैं। दृढ़ संकल्प वास्तव में एक मूल्यवान गुण बन जाता है, जब इसे दृढ़ता के साथ जोड़ा जाता है। कठिनाइयों और बाधाओं के बावजूद, एक लंबी अवधि में अथक ऊर्जा में दृढ़ता प्रकट होती है।

42. चरित्र, व्यक्तित्व के गुणों के विकास में स्वभाव की भूमिका।

I.P. Pavlov का शिक्षण मानता है कि तंत्रिका तंत्र का प्रकार एक सख्त शारीरिक अवधारणा है। एसएल रुबिनस्टीन स्वभाव को एक साइकोफिजियोलॉजिकल अवधारणा के रूप में परिभाषित करता है और न केवल मोटर कौशल और प्रतिक्रिया विशेषताओं में, बल्कि भावनात्मक उत्तेजना में भी व्यक्त किया जाता है। स्वभाव के मानसिक गुण जीव के शारीरिक गुणों (विशेषकर तंत्रिका तंत्र के साथ) से निकटता से संबंधित हैं, लेकिन उन तक सीमित नहीं हैं।

स्वभाव -व्यवहार के संबंधित गतिशील गुणों की समग्रता, प्रत्येक व्यक्ति में विशिष्ट रूप से संयुक्त।

स्वभाव -व्यक्तित्व की गतिशील विशेषताएं, उसकी मानसिक गतिविधि।

5. व्यक्तिगत (टाइपोलॉजिकल) मतभेदों की समस्या

किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं के बारे में बोलते समय, जो उसके सामाजिक व्यवहार में प्रकट होता है, वे आमतौर पर तीन शब्दों का उपयोग करते हैं: "स्वभाव", "चरित्र", "व्यक्तित्व"। ग्रेट सोवियत इनसाइक्लोपीडिया के अंतिम, तीसरे संस्करण में दी गई परिभाषा के अनुसार, स्वभाव "किसी व्यक्ति की मानसिक गतिविधि की गतिशील विशेषताओं के संदर्भ में एक विशेषता है, अर्थात, गति, लय, व्यक्तिगत मानसिक प्रक्रियाओं और राज्यों की तीव्रता। स्वभाव की संरचना में तीन मुख्य घटकों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। : व्यक्ति की सामान्य गतिविधि, उसकी मोटर अभिव्यक्तियाँ और भावुकता "(1976, खंड 25, पृष्ठ 415)। चरित्र "किसी व्यक्ति के मानसिक जीवन का एक समग्र और स्थिर व्यक्तिगत गोदाम है, उसका प्रकार, एक व्यक्ति का" स्वभाव ", जो व्यक्तिगत कृत्यों और उसके मानसिक जीवन की अवस्थाओं के साथ-साथ उसके शिष्टाचार, आदतों, मानसिकता और चक्र में प्रकट होता है। किसी व्यक्ति के भावनात्मक जीवन की विशेषता। उसके व्यवहार के आधार के रूप में ... "(उक्त।, 1978, खंड 28, पृष्ठ। 193)।

प्रथम क्षण में, ऐसा लगता है कि स्वभाव और चरित्र की परिभाषाएं व्यावहारिक रूप से मेल खाती हैं, हालांकि, हमारे दैनिक जीवन अभ्यास में, हम किसी व्यक्ति के स्वभाव को उसके चरित्र के साथ भ्रमित करने की संभावना नहीं रखते हैं। यह चरित्र है, न कि स्वभाव, जिसे हम मजबूत, कमजोर, कठोर, नरम, भारी, बुरा, लगातार, सहन करने में मुश्किल आदि कहेंगे। सहज रूप से महसूस किया गया अंतर, स्वभाव और चरित्र का बेमेल पता चलता है कि यह अंतर किस पर आधारित है कुछ महत्वपूर्ण रूप से भिन्न अभिव्यक्तियाँ व्यक्तित्व।

स्वभाव में, एक व्यक्ति का अपने आसपास की घटनाओं के प्रति दृष्टिकोण मुख्य रूप से व्यक्त किया जाता है। चरित्र स्वयं को क्रिया में प्रकट करता है - सक्रिय, उद्देश्यपूर्ण, अविवेकी, आज्ञाकारी-नकल, आदि। उनके बीच सामान्य बात यह है कि न तो स्वभाव और न ही चरित्र हमें किसी व्यक्ति के सामाजिक मूल्य के बारे में कुछ बताते हैं, वे इस तथ्य का उल्लेख करते हैं कि एम। रुसालोव (1985) मानस के औपचारिक-गतिशील पहलू को इसके सार्थक पहलू के विपरीत कहते हैं, जो व्यक्तित्व में पाया जाता है, क्योंकि व्यक्तित्व "सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण लक्षणों की एक स्थिर प्रणाली है जो व्यक्ति को समाज के सदस्य के रूप में चिह्नित करता है या कम्युनिटी" (टीएसबी, 1973, पी। वॉल्यूम 14, पी। 578)। व्यक्तित्व में एक व्यक्ति (उसकी बुद्धि) का स्वभाव, चरित्र और क्षमताएं शामिल हैं, लेकिन यह उन तक सीमित नहीं है, क्योंकि व्यक्तित्व "एक कोर, एक एकीकृत सिद्धांत है, जो एक व्यक्ति की विभिन्न मानसिक प्रक्रियाओं को एक साथ जोड़ता है और आवश्यक स्थिरता और स्थिरता प्रदान करता है। उसका व्यवहार" (उक्त।, पृ. 579)।

"एक व्यक्ति का व्यक्तित्व," आईपी पावलोव ने लिखा, "जैविक आनुवंशिकता और पर्यावरण दोनों द्वारा निर्धारित किया जाता है। तंत्रिका तंत्र (स्वभाव) की ताकत एक जन्मजात संपत्ति है, चरित्र (व्यवहार का रूप) में बड़े पैमाने पर अधिग्रहित आदतें होती हैं" ( पावलोव, 1954, पृ. 618)। आइए हम इस बात पर जोर दें कि मस्तिष्क का शारीरिक संगठन, इसके कामकाज की व्यक्तिगत विशेषताएं और मानस का सामग्री पक्ष, जो सामाजिक शिक्षा के परिणामस्वरूप बनता है, बिल्कुल स्वतंत्र श्रेणियां नहीं हैं। मानस के सार्थक पक्ष को वंशानुगत झुकाव से निकालना उतना ही बेतुका है जितना कि सामाजिक अनुभव के विषय को आत्मसात करने की विशेषताओं में इन झुकावों की भूमिका को नकारना। सीधा नियतिवाद यहाँ पहले से ही बर्बाद हो गया है। यह एक अलग मामला है यदि हम प्रणालीगत नियतत्ववाद की स्थिति में जाते हैं, यह मानते हुए कि पर्यावरण द्वारा प्रस्तुत एक और एक ही सामाजिक अनुभव व्यक्ति के मानस की "औपचारिक-गतिशील" विशेषताओं सहित व्यक्ति के आधार पर अलग-अलग आत्मसात होंगे।

किसी व्यक्ति की जरूरतों को उसके व्यवहार के प्राथमिक स्रोत और प्रेरक शक्ति के रूप में देखते हुए, हम मानते हैं कि प्रत्येक मानव व्यक्तित्व व्यक्तिगत रूप से अद्वितीय संरचना और किसी व्यक्ति की बुनियादी (महत्वपूर्ण, सामाजिक और आदर्श) जरूरतों के आंतरिक पदानुक्रम द्वारा निर्धारित किया जाता है, जिसमें शामिल हैं उनके प्रकार के संरक्षण और विकास, "स्वयं के लिए" और "दूसरों के लिए" (अध्याय 2 देखें)। व्यक्तित्व की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता यह तथ्य है कि इनमें से कौन सी जरूरत है और कितने समय तक वे सह-अस्तित्व के उद्देश्यों के पदानुक्रम में एक प्रमुख स्थान पर कब्जा कर लेते हैं, जिसके लिए रचनात्मक अंतर्ज्ञान-अतिचेतना का तंत्र "काम करता है", की शब्दावली में केएस स्टानिस्लावस्की, जिसके बारे में हम अगले अध्याय में बात करेंगे। ऊपर, हम पहले ही लियो टॉल्स्टॉय का उल्लेख कर चुके हैं, जिन्होंने शानदार ढंग से अनुमान लगाया था कि यह "गतिविधि के उद्देश्यों" से ठीक था कि "लोगों में सभी अंतर" उत्पन्न होते हैं। भविष्य के व्यक्तिगत परीक्षण कार्यप्रणाली तकनीकों की एक प्रणाली है जो इस सवाल का जवाब देना संभव बनाती है कि किसी व्यक्ति के मूल्य अभिविन्यास उसकी महत्वपूर्ण, सामाजिक और आदर्श आवश्यकताओं से किस हद तक निर्धारित होते हैं, खुद पर और दूसरों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, संरक्षण की प्रवृत्ति एवं विकास। प्रमुख, अर्थात्, दूसरों की तुलना में अधिक बार और दूसरों की तुलना में अधिक, प्रमुख आवश्यकता - किसी दिए गए व्यक्ति की "जीवन का सुपर-सुपर-टास्क", स्टैनिस्लावस्की की परिभाषा के अनुसार, व्यक्तित्व का सच्चा मूल है, इसकी सबसे आवश्यक है विशेषता। इस सर्वोपरि आवश्यकता की संतुष्टि की पूर्णता को आमतौर पर खुशी कहा जाता है, जो किसी दिए गए व्यक्तित्व के परीक्षण के लिए खुशी की अवधारणा को एक कसौटी बनाती है। "मेरे शैक्षणिक विश्वास का अल्फा और ओमेगा," वी ए सुखोमलिंस्की ने कहा, "एक गहरी मान्यता है कि एक व्यक्ति वही है जो उसकी खुशी का विचार है" (ओविचिनिकोवा, 1976, पृष्ठ 3)। इस अतिचेतन अवधारणा को क्रियान्वित करने की कठिनाई इस कहावत में परिलक्षित होती है कि खुशी एक ऐसी अवस्था है जब कोई व्यक्ति यह नहीं पूछता कि खुशी क्या है।

यदि प्रारंभिक, बुनियादी जरूरतें किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व की संरचना करती हैं, तो व्यक्तिगत गंभीरता और अतिरिक्त जरूरतों की संरचना (ऊर्जा पर काबू पाने, उत्पन्न करने, नकल करने और ऊर्जा बचाने) उसके चरित्र को निर्धारित करती है। दूर करने की आवश्यकता किसी व्यक्ति के अस्थिर गुणों का आधार है, हथियारों की आवश्यकता की संतुष्टि की डिग्री उसे चरम स्थितियों में आत्मविश्वास, निर्णायकता, स्थिरता की विशेषताएं देती है। नकल करने की प्रवृत्ति किसी व्यक्ति द्वारा किए गए कार्यों की स्वतंत्रता के माप को निर्धारित करती है, और ऊर्जा बचाने की आवश्यकता चरित्र को ऊर्जावान, उद्देश्यपूर्ण या, इसके विपरीत, निष्क्रिय, आलसी, निष्क्रिय शगल की ओर ले जाती है।

जिस तरह समग्र रूप से मानव जाति की जरूरतें विश्व इतिहास का एक उत्पाद हैं, प्रत्येक व्यक्ति की जरूरतों का सेट और अनुपात उसके जीवन के इतिहास, उसके पालन-पोषण की व्यक्तिगत स्थितियों, उसके ओटोजेनेटिक विकास का एक उत्पाद है। प्राकृतिक झुकाव और क्षमताओं के सभी महत्व के साथ, एक विशिष्ट सामाजिक वातावरण के निर्णायक प्रभाव के तहत व्यक्तित्व और चरित्र का निर्माण होता है। I.P. Pavlov की शब्दावली में स्वभाव, या उच्च तंत्रिका गतिविधि का प्रकार, मस्तिष्क की संरचना और कार्यों की व्यक्तिगत विशेषताओं से सबसे अधिक सीधे संबंधित है।

मानस और व्यवहार में व्यक्तिगत अंतर की समस्या के लिए पावलोव के दृष्टिकोण में, विश्लेषण के दो स्तरों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है, जो स्वयं पावलोव द्वारा उसी हद तक विकसित नहीं किए गए थे।

सबसे पहले, अगर मैं ऐसा कह सकता हूं, तो मैक्रोलेवल, यानी तंत्रिका कोशिकाओं के उत्तेजना और निषेध की प्रक्रियाओं के गुण - उनकी ताकत, संतुलन और गतिशीलता। वातानुकूलित सजगता और कुत्तों के व्यवहार के दीर्घकालिक अवलोकनों के प्रयोगों के परिणामों ने पावलोव को इस विचार के लिए प्रेरित किया कि तंत्रिका तंत्र के प्रकार, प्राचीन लेखकों के स्वभाव के समान, मनुष्यों और उच्च स्तनधारियों के लिए सामान्य हैं। पावलोव के वर्गीकरण में, एक मजबूत उत्तेजक असंतुलित प्रकार एक कोलेरिक से मेल खाता है, और एक कमजोर एक उदासी से मेल खाता है। पावलोव के अनुसार एक संगीन व्यक्ति एक मजबूत संतुलित मोबाइल प्रकार है, और एक कफयुक्त व्यक्ति एक मजबूत संतुलित निष्क्रिय प्रकार है। अपने विशिष्ट अवलोकन के साथ, पावलोव ने प्रत्येक मुख्य प्रकार में निहित भावनात्मकता की विशिष्ट विशेषताओं को नोट किया। पावलोव के अनुसार, एक मजबूत असंतुलित प्रकार क्रोध के लिए प्रवण होता है, एक कमजोर व्यक्ति डरता है, एक संगीन व्यक्ति को सकारात्मक भावनाओं की प्रबलता की विशेषता होती है, और एक कफयुक्त व्यक्ति पर्यावरण के लिए कोई हिंसक भावनात्मक प्रतिक्रिया नहीं दिखाता है। पावलोव ने लिखा: "अपने उच्चतम अभिव्यक्ति में उत्तेजक प्रकार एक आक्रामक चरित्र के अधिकांश भाग जानवरों के लिए है ... अत्यधिक निरोधात्मक प्रकार वह है जिसे कायर जानवर कहा जाता है" (पावलोव, 1973, पृष्ठ 321)।

उत्तेजना और निषेध के गुणों पर अपने वर्गीकरण के आधार पर, पावलोव इस स्तर तक ही सीमित नहीं है। वह समझ गया था कि प्राथमिक तंत्रिका प्रक्रियाओं से बाहरी रूप से साकार करने योग्य व्यवहार का मार्ग मैक्रोस्ट्रक्चर की बातचीत के माध्यम से होता है - मस्तिष्क के विभिन्न कार्यात्मक रूप से विशिष्ट भाग। चरम प्रकारों को ध्यान में रखते हुए - मजबूत, असंतुलित और कमजोर - न्यूरोसाइकिएट्रिक रोगों के मुख्य "प्रदाता" के रूप में, मुख्य रूप से न्यूरोसिस, पावलोव ने जोर दिया कि भावुकता हिस्टीरिया की बहुत विशेषता है, "और भावनात्मकता प्रमुखता है ... उप-केंद्रों के कार्यों के साथ कॉर्टेक्स का कमजोर नियंत्रण ... एक हिस्टेरिकल विषय अधिक या कम हद तक रहता है, एक तर्कसंगत नहीं, बल्कि एक भावनात्मक जीवन, उसकी कॉर्टिकल गतिविधि से नहीं, बल्कि उसके उप-भाग द्वारा नियंत्रित होता है "(पावलोव, 1973, पीपी। 323, 406)। वास्तविकता की पहली (ठोस-आलंकारिक) या दूसरी (भाषण, अमूर्त सामान्यीकृत) सिग्नलिंग प्रणाली की प्रबलता के साथ "विशेष रूप से मानव प्रकार के कलाकारों और विचारकों" को अलग करने के बाद, पावलोव ने फिर से वर्गीकरण का आधार देखा, कामकाज की ख़ासियत सेरेब्रल मैक्रोस्ट्रक्चर की। "कलाकारों" में, पावलोव ने लिखा, "मस्तिष्क गोलार्द्धों की गतिविधि, पूरे द्रव्यमान में आगे बढ़ते हुए, केवल उनके ललाट लोब को कम से कम प्रभावित करती है और मुख्य रूप से शेष वर्गों में केंद्रित होती है; विचारकों में, इसके विपरीत, यह मुख्य रूप से पहले में है "(पावलोव, 1973, पृ. 411)।

आज हम, जाहिरा तौर पर, सेरेब्रल गोलार्द्धों की कार्यात्मक विषमता के परिणामस्वरूप पावलोवियन "विशेष रूप से मानव" प्रकारों पर विचार करना पसंद करते हैं, जहां "कलात्मक प्रकार" दाएं (गैर-मौखिक) गोलार्ध के सापेक्ष प्रबलता के अनुरूप होगा। मस्तिष्क के दाएं और बाएं गोलार्द्धों के कार्यों की विशेषज्ञता की खोज पावलोव के "कलात्मक" और "मानसिक" प्रकारों के ध्रुवों के विचार की वास्तविक विजय थी, जिसके बीच मानव उच्च तंत्रिका के सभी प्रकार के मध्यवर्ती रूप गतिविधि स्थित है।

मनुष्य के संबंध में, पावलोव की टाइपोलॉजी ने बी.एम. टेप्लोव और वी। डी। नेबिलित्सिन के कार्यों में सबसे व्यवस्थित प्रयोगात्मक और सैद्धांतिक विकास किया। इन अध्ययनों के परिणाम, उनकी संक्षिप्त प्रस्तुति में, निम्नलिखित मूलभूत बिंदुओं तक कम हो गए हैं।

Teplov और Nebylitsyn एक उचित निष्कर्ष पर पहुंचे कि किसी को प्रकारों के बारे में नहीं, बल्कि तंत्रिका तंत्र के गुणों के बारे में बोलना चाहिए, जिसका संयोजन एक विशेष व्यक्ति की विशेषता है। यह पता चला कि इन गुणों की संख्या में काफी विस्तार किया जाना चाहिए, उत्तेजना और निषेध के संबंध में तंत्रिका प्रक्रियाओं की ताकत और गतिशीलता पर अलग से चर्चा की जानी चाहिए, और गुणों की सूची को गतिशीलता के एक पैरामीटर के साथ पूरक किया जाना चाहिए, जिस पर नई वातानुकूलित सजगता के विकास की दर निर्भर करती है।

टेप्लोव के स्कूल ने स्पष्ट रूप से समझाया कि तथाकथित कमजोर प्रकार विकास की प्रक्रिया में क्यों बने रहे, प्राकृतिक चयन द्वारा इसे समाप्त क्यों नहीं किया गया। यदि मजबूत प्रकार चरम स्थितियों में उच्च स्थिरता प्रदर्शित करता है, तो कमजोर प्रकार की बढ़ी हुई संवेदनशीलता अन्य स्थितियों में कम मूल्यवान नहीं है जहां बाहरी संकेतों को जल्दी और सटीक रूप से भेद करने की क्षमता की आवश्यकता होती है। विशेष प्रयोगों से पता चला है कि विभिन्न प्रकार के तंत्रिका तंत्र के प्रतिनिधि समान समस्याओं को समान रूप से सफलतापूर्वक हल करते हैं, केवल उनमें से प्रत्येक गतिविधि की अपनी रणनीति का उपयोग करता है।

जैसे-जैसे अनुसंधान आगे बढ़ा, यह अधिक से अधिक स्पष्ट होता गया कि पारंपरिक रूप से प्रकारों को निर्धारित करने के लिए प्रयोग की जाने वाली प्रायोगिक विधियाँ, तंत्रिका तंत्र के केवल विशेष गुणों को प्रकट करती हैं। दृश्य विश्लेषक को संबोधित, कहते हैं, तकनीक ने विषय में मजबूत प्रकार का निदान करना संभव बना दिया, जबकि श्रवण विश्लेषक परीक्षण ने उसी विषय को कमजोर प्रकार के प्रतिनिधि के रूप में चित्रित किया। पशु प्रयोगों में भी इसी तरह के विरोधाभास पाए गए थे। तो, वी.एन. डुमेंको और वी.आई. नोसार (1980) के अनुसार, कुत्तों में इंस्ट्रुमेंटल मोटर रिफ्लेक्सिस विकसित करने की क्षमता उनके तंत्रिका तंत्र के प्रकार से संबंधित नहीं है, जो स्रावी विधि द्वारा निर्धारित होती है। नतीजतन, 60 के दशक की शुरुआत तक, मनुष्य की टाइपोलॉजी (डिफरेंशियल साइकोफिजियोलॉजी) के क्षेत्र में वास्तव में संकट की स्थिति पैदा हो गई। इस संकट से बाहर निकलने का रास्ता खोजने के प्रयास में, वी.डी. नेबिलित्सिन ने तंत्रिका तंत्र के सामान्य गुणों की अवधारणा पेश की, जिसमें उन्होंने दो मुख्य मापदंडों को शामिल किया: गतिविधि और भावनात्मकता (नेबिलिट्सिन, 1968)। VD Nebylitsyn का मानना ​​​​था कि गतिविधि मस्तिष्क स्टेम के सक्रिय जालीदार गठन और नियोकोर्टेक्स के पूर्वकाल वर्गों की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं पर आधारित है, जबकि भावनात्मकता संरचनाओं के साथ पूर्वकाल नियोकोर्टेक्स की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं द्वारा निर्धारित की जाती है। मस्तिष्क की लिम्बिक प्रणाली से। दुर्भाग्य से, वी.डी. नेबिलित्सिन की दुखद मौत ने उनके करियर को डिफरेंशियल साइकोफिजियोलॉजी के विकास में एक मौलिक रूप से नए चरण की दहलीज पर बाधित कर दिया।

अंग्रेजी शोधकर्ताओं का एक समूह, जिसे हम मुख्य रूप से जी। ईसेनक (ईसेनक, 1981) और जे। ग्रे (ग्रे, 1972) के नामों से जोड़ते हैं, मानव टाइपोलॉजी के मॉर्फोफिजियोलॉजिकल नींव के बारे में समान विचारों के साथ आए।

विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए परीक्षणों की सहायता से, जी. ईसेनक (ईसेनक, ईसेनक, 1976; ईसेनक, 1981) ने तीन मुख्य मापदंडों की पहचान की: 1) अतिरिक्त-अंतर्मुखता, 2) भावनात्मक स्थिरता और विक्षिप्तता का विरोध, और 3) मनोविकृति, के विपरीत ध्रुव जो सामाजिक मानदंडों का स्थिर पालन है। ईसेनक बहिर्मुखी को एक खुले, मिलनसार, बातूनी, सक्रिय विषय के रूप में और अंतर्मुखी को असंचारी, बंद, निष्क्रिय के रूप में चित्रित करता है। ये विशेषताएँ V.D. Nebylitsyn (1968) के वर्गीकरण में गतिविधि पैरामीटर से मिलती-जुलती हैं। एक अत्यधिक विक्षिप्त विषय को चिंतित, चिंतित, आसानी से क्रोधित करने वाला, भावनात्मक रूप से अस्थिर होने की विशेषता है। वह भावनात्मक रूप से स्थिर व्यक्तित्व का विरोध करता है। यह देखना मुश्किल नहीं है कि विक्षिप्तता नेबिलिट्सिन की "भावनात्मकता" के बहुत करीब है। अंत में, ईसेनक का हाई-साइकॉइड प्रकार एक अहंकारी, ठंडा, दूसरों के प्रति उदासीन और आक्रामक विषय के रूप में प्रकट होता है, जबकि एक कम-साइकॉइड एक दोस्ताना, सहानुभूतिपूर्ण, परोपकारी है जो दूसरों के अधिकारों को ध्यान में रखता है।

ईसेनक की टाइपोलॉजी अस्तित्व के एक और उदाहरण के रूप में काम कर सकती है, हालांकि स्पष्ट और स्पष्ट नहीं, एक व्यक्तित्व के न्यूरोडायनामिक और सामग्री विशेषताओं के बीच संबंध। अतिरिक्त-अंतर्मुखता एक औपचारिक गतिशील पैरामीटर है। इसी समय, कुछ आवश्यकताओं की प्रमुख संतुष्टि के लिए इन प्रकारों का एक स्पष्ट गुरुत्वाकर्षण है, विशेष रूप से विक्षिप्तता से ग्रस्त व्यक्तियों में। उदाहरण के लिए, बहिर्मुखी एक सक्रिय, सक्रिय जीवन को महत्व देते हैं। अंतर्मुखी - स्वतंत्रता और आत्म-सम्मान, और न्यूरोइड्स - आंतरिक सद्भाव, बाहरी सफलता के बारे में कम चिंतित (फर्नहैम, 1984)।

ईसेनक के अनुसार, अतिरिक्त-अंतर्मुखता सक्रिय जालीदार गठन और नियोकोर्टेक्स के पूर्वकाल वर्गों की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं पर आधारित है। जे. ग्रे (ग्रे, 1972) ने हिप्पोकैम्पस और सेप्टम के मध्य भाग को इन दो संरचनाओं में जोड़ा। अंतर्मुखी में एक अधिक विकसित सेप्टो-हिप्पोकैम्पल सिस्टम होता है जो व्यवहार को रोकता है; एक बहिर्मुखी में, पार्श्व हाइपोथैलेमस और अग्रमस्तिष्क के औसत दर्जे का बंडल द्वारा गठित एक प्रोत्साहन प्रणाली। ईसेनक के अनुसार, नियोकोर्टेक्स के गठन के साथ लिम्बिक संरचनाओं की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं द्वारा न्यूरोटिसिज्म की डिग्री निर्धारित की जाती है। ईसेनक के अनुसार, भावनात्मक रूप से अस्थिर बहिर्मुखी प्राचीन लेखकों के कोलेरिक स्वभाव से मेल खाता है, एक संगीन व्यक्ति के लिए एक स्थिर बहिर्मुखी, एक उदासीन व्यक्ति के लिए एक अस्थिर अंतर्मुखी, और एक कफयुक्त व्यक्ति के लिए एक स्थिर अंतर्मुखी।

यद्यपि अतिरिक्त-अंतर्मुखता की डिग्री का निर्धारण मुख्य रूप से प्रश्नावली की सहायता से किया जाता है, लेकिन इस टाइपोलॉजिकल पैरामीटर के प्रयोगात्मक अध्ययन का प्रमाण है। यदि कक्ष में विषय को अपने विवेक पर प्रकाश और ध्वनि उत्तेजना के प्रवर्धन को चालू करने का अवसर दिया जाता है, तो अंतर्मुखी ज्यादातर समय एक शांत और अंधेरे कमरे में रहना पसंद करते हैं, और बहिर्मुखी, इसके विपरीत (ईसेनक, 1975)। बहिर्मुखी के विपरीत, अंतर्मुखी प्रदर्शन के कुछ समय बाद याद रखने के लिए प्रस्तुत सामग्री को पुन: प्रस्तुत करने में बेहतर होते हैं। जे. ग्रे के अनुसार, बहिर्मुखी पुरस्कार के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं, जबकि अंतर्मुखी दंड के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं (विल्सन, 1978)। अंतर्मुखी लोगों ने भावनात्मक रूप से महत्वपूर्ण प्रश्न (गुडजोन्सन, 1982) के लिए मजबूत गैल्वेनिक त्वचा प्रतिक्रियाएं दिखाई हैं। इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राम के अल्फा लय की आवृत्ति और आयाम अंतर्मुखी की तुलना में बहिर्मुखी में अधिक है, जबकि विक्षिप्तता का स्तर इस संकेतक के साथ संबंध नहीं रखता है ((डीकिन, एक्सले, 1979; गिलिलैंड, एंड्रेस, ब्रेसी, 1981)। श्रवण का पंजीकरण विकसित क्षमता ने लेखकों को इस निष्कर्ष पर पहुँचाया कि अतिरिक्त और अंतर्मुखी के बीच का अंतर कॉर्टिकल और सबकोर्टिकल दोनों स्तरों पर प्रकट होता है (एंड्रेस, चर्च, 1981)। इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राम की कई विशेषताओं की व्यक्तिगत विशेषताओं की जांच, डी। रॉबिन्सन ( रॉबिन्सन, 1982) ने सुझाव दिया कि पावलोव के अनुसार तंत्रिका तंत्र की ताकत और ईसेनक के अनुसार अतिरिक्त-अंतर्मुखता का पैरामीटर फैलाना थैलामोकोर्टिकल सिस्टम की तंत्रिका आबादी की बातचीत है। अस्थायी के मेडियोबैसल संरचनाओं को नुकसान वाले रोगियों की परीक्षा के दौरान मस्तिष्क के लोब, एसवी मैडोर्स्की (1982) ने पाया कि दाईं ओर की क्षति अंतर्मुखता की दिशा में बदलाव के साथ होती है, और बाईं ओर हार - अपव्यय, क्योंकि दाएं तरफा रोग प्रक्रिया वाले रोगियों में बी वे दर्दनाक उत्तेजनाओं के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं, खासकर अगर एमिग्डाला शामिल हो। विक्षिप्तता के स्तर के साथ प्रकाश उत्तेजनाओं और हृदय संबंधी प्रतिक्रियाओं के लिए विकसित क्षमता की विशेषताओं की तुलना ने निष्कर्ष निकाला कि इन विशेषताओं को नियोकोर्टेक्स, हिप्पोकैम्पस, एमिग्डाला और हाइपोथैलेमस (पॉलीएंत्सेव, रुम्यंतसेवा, कुलिकोव) के पूर्वकाल क्षेत्रों की बातचीत द्वारा समझाया जा सकता है। , 1985)।

हाल के वर्षों में, जानवरों में मुख्य रूप से चूहों में अतिरिक्त-अंतर्मुखता, विक्षिप्तता और मनोविकृति के अनुरूप खोजने का प्रयास किया गया है। एक प्रायोगिक तकनीक के रूप में, खुले क्षेत्र की तकनीक का आमतौर पर यहां उपयोग किया जाता है, जहां अनुसंधान गतिविधि बहिर्मुखता के संकेतक के रूप में कार्य करती है, और तथाकथित "भावनात्मकता" (पेशाब और शौच की संख्या) विक्षिप्तता का संकेतक है। आक्रामकता की डिग्री को मनोविकृति के अनुरूप माना जाता है (गार्सिया-सेविला, 1984)। एम। जुकरमैन का मानना ​​​​है कि व्यवहार की व्यक्तिगत विशेषताओं का आधार कैटेकोलामाइन का स्तर है (जुकरमैन, 1984)। यह दिखाया गया है कि खुले मैदान में गतिविधि शटल कक्ष में एक वातानुकूलित रक्षा प्रतिवर्त के विकास की दर के साथ सकारात्मक रूप से संबंधित है, लेकिन निष्क्रिय चूहे एक एकल आवेदन (चाइचेंको, 1982) के बाद दर्दनाक उत्तेजना की स्मृति को बेहतर ढंग से बनाए रखते हैं।

खुले क्षेत्र का व्यवहार नियोकोर्टेक्स और हिप्पोकैम्पस के कामकाज से जुड़ा है। यह मस्तिष्क संरचनाओं के विभिन्न संस्करणों के साथ चूहों की रेखाओं के प्रजनन पर अध्ययन के परिणामों से स्पष्ट होता है। हिप्पोकैम्पस की छोटी मात्रा और बड़े नियोकोर्टेक्स खुले मैदान में मोटर गतिविधि के साथ सकारात्मक रूप से संबंधित हैं। एक बड़े हिप्पोकैम्पस के साथ गतिहीन चूहे तेजी से निष्क्रिय परिहार सीखते हैं (शिरयेवा और वैडो, 1980; विमर, विमर, रोडरिक, 1971)। दूसरी ओर, मस्तिष्क की लिम्बिक संरचनाओं के विनाश के परिणाम जानवर की आनुवंशिक विशेषताओं पर निर्भर करते हैं (आइजैकसन, मैकक्लेर्न, 1978; इसाकसन, 1980)।

नियोकोर्टेक्स, हिप्पोकैम्पस, एमिग्डाला और हाइपोथैलेमस के पूर्वकाल वर्गों के कार्यों की विशेषज्ञता, जिसका हमने पिछले अध्याय में विस्तार से वर्णन किया था, ने हमें इस धारणा के लिए आधार दिया कि इनमें से प्रत्येक संरचना की गतिविधि की व्यक्तिगत विशेषताएं और, इसके अलावा , उनकी बातचीत की ख़ासियतें ईसेनक के वर्गीकरण की तुलना में पशु व्यवहार की व्यक्तिगत (टाइपोलॉजिकल) विशेषताओं को काफी हद तक निर्धारित करती हैं।

प्रयोग 40 नस्ल के वयस्क सफेद चूहों-नरों पर किए गए थे, जिन्हें 10 व्यक्तियों द्वारा एक साथ काफी विशाल पिंजरों में रखा गया था। प्रायोगिक कक्ष (चित्र। 21) 33X41X34 सेमी मापने वाला एक लकड़ी का बक्सा था। बॉक्स के अंदर थे: 1) 33X23 सेमी के क्षेत्र के साथ एक अपेक्षाकृत विशाल हिस्सा; 2) लगातार खुले दरवाजे और एक फर्श-पेडल के साथ 16X14 सेमी के क्षेत्र के साथ plexiglass "घर", जिस पर दबाव स्वचालित रूप से समय काउंटर द्वारा चालू किया गया था; 3) एक पतली पारदर्शी ध्वनि-पारगम्य विभाजन के पीछे "घर" के बगल में स्थित धातु की जाली के रूप में फर्श के साथ एक साथी के लिए एक कमरा। कमरे की छत के नीचे लगे 100 वाट के लैम्प से विसरित प्रकाश से पूरा कक्ष जगमगा उठा।

परीक्षण जानवर को प्रतिदिन 5 मिनट के लिए कक्ष के बड़े डिब्बे में रखा गया था और पैडल पर "घर" में रहने का समय, साथ ही साथ "घर" में उपस्थिति की संख्या दर्ज की गई थी। पहले 5 दिनों के दौरान, "घर" में चूहे की प्रत्येक उपस्थिति ने कक्ष के फर्श से 45 सेमी स्थित 100 डब्ल्यू दीपक के साथ अतिरिक्त प्रकाश व्यवस्था को शामिल किया, और एक ऑडियो उत्तेजना - 220 हर्ट्ज का एक स्वर और एक 80 डीबी की जोर। अगले 5 दिनों में, "घर" के प्रवेश द्वार के साथ "पीड़ित" चूहे के पंजे की विद्युत उत्तेजना 1-2 mA के बल के साथ थी। जब तक परीक्षण चूहा पेडल पर था, तब तक पीड़ित की जलन 5-सेकंड के अंतराल पर 3-5 सेकेंड तक रही। पिछले 5 दिनों से, "घर" के प्रवेश द्वार ने फिर से रोशनी तेज कर दी और ध्वनि चालू कर दी।

उसी प्रजाति के किसी अन्य व्यक्ति के दर्द के रोने के प्रति संवेदनशीलता का एक संकेतक (ईसेनक की शब्दावली में मनोविकृति), हमने पेडल पर बिताए गए समय पर विचार किया, जिसने विद्युत सर्किट को बंद कर दिया। अतिरिक्त-अंतर्मुखता को दो प्रतिकूल प्रभावों की तुलनात्मक प्रभावशीलता से आंका गया था: रोशनी में वृद्धि और एक स्वर की आवाज़ या साथी की रक्षात्मक उत्तेजना (रोना, आंदोलन, विशिष्ट गंध वाले पदार्थों की रिहाई) के संकेत। कृत्रिम और ज़ूसोशल एवेर्सिव उत्तेजना दोनों की कार्रवाई के तहत पेडल के साथ "घर" में बिताया गया कुल औसत समय और कैमरे के खुले स्थान से "घर" तक की भीड़ की संख्या और इसके विपरीत भावनात्मक स्थिरता के स्तर का संकेत दिया ( न्यूरोटिसिज्म)।

निम्नलिखित मानदंड अपनाए गए। एक चूहे को दर्द के रोने के प्रति संवेदनशील माना जाता था यदि वह 1 मिनट से कम समय तक पैडल पर रहा हो। एक्सट्रावर्सन का निदान तब किया गया जब प्रकाश और ध्वनि की क्रिया के तहत पेडल पर बिताया गया समय दूसरे चूहे के दर्द उत्तेजना के समय से कम से कम 1 मिनट अधिक था। विपरीत संबंध को अंतर्मुखता के रूप में माना जाता था। बाकी चूहों को उभयचर माना जाता था। हमने एक चूहे को भावनात्मक रूप से स्थिर (कम न्यूरोरॉइड) के रूप में परिभाषित किया है, यदि प्रतिकूल उत्तेजनाओं की कार्रवाई के तहत पेडल पर बिताया गया कुल औसत समय 1 मिनट 30 एस से अधिक हो गया है।

उपरोक्त विशेषताओं वाले चूहों के उदाहरण तालिका में दिए गए हैं। 1. यह स्पष्ट है कि ऐसा विभाजन बहुत सशर्त है: किसी दिए गए चूहे के व्यवहार की व्यक्तिगत विशेषताओं को हमारे द्वारा चुने गए संकेतकों के पूर्ण मूल्यों की विशेषता है, न कि बहिर्मुखी, अंतर्मुखी और उभयचरों के बीच सशर्त सीमाएं। इन सीमाओं की आवश्यकता केवल जनसंख्या या विक्षिप्त प्रभावों के तुलनात्मक प्रतिरोध की सांख्यिकीय गणना के लिए होती है, जिसकी चर्चा नीचे की जाएगी। 40 जांच किए गए चूहों की आबादी में विभिन्न प्रकार के व्यवहार का अनुपात तालिका में प्रस्तुत किया गया है। 2.

यह कहना मुश्किल है कि व्यवहार की ये व्यक्तिगत विशेषताएं आनुवंशिक या पर्यावरणीय कारकों पर किस हद तक निर्भर करती हैं, हालांकि इस बात के प्रमाण हैं कि लीवर को दबाने की आवृत्ति, प्रकाश को चालू करके और शोर को कम करके, प्रयोगशाला में 71% द्वारा निर्धारित की जाती है। आनुवंशिक रूप से चूहे (ओकेशॉट, ग्लो, 1980)।

एम. एल. पिगरेवा, वी.एन. मैट्स और टी.आई. मिखेवा (सिमोनोव, 1981) के साथ संयुक्त रूप से किए गए एक अध्ययन में, हमने कई लिम्बिक संरचनाओं के संरक्षण या क्षति पर उपरोक्त मापदंडों की निर्भरता पाई। अंजीर में। 22, ग्राफ I सात अक्षुण्ण चूहों के पेडल पर बिताए गए औसत समय को दर्शाता है, जिसके लिए साथी के रक्षात्मक उत्तेजना संकेत (रोना, गति, विशिष्ट गंध वाले पदार्थों की रिहाई) बढ़ी हुई रोशनी और ध्वनि स्वर की तुलना में अधिक प्रभावी उत्तेजना थे। नियोकोर्टेक्स और हिप्पोकैम्पस (चित्र 23) के ललाट भागों के द्विपक्षीय जमावट के बाद, इन चूहों ने बिल्कुल विपरीत संबंधों का प्रदर्शन किया: पेडल पर बिताया गया समय ध्वनि और प्रकाश की क्रिया के तहत कम हो गया, और "पीड़ित" के रोने के साथ बढ़ गया ( चित्र 22 में ग्राफ II देखें)। ललाट प्रांतस्था, पार्श्व और वेंट्रोमेडियल हाइपोथैलेमस (छवि 24) को द्विपक्षीय क्षति वाले पांच चूहों में वृद्धि हुई रोशनी के साथ ध्वनि के संयोजन और साथी के रक्षात्मक उत्तेजना संकेतों के लिए समान रूप से संवेदनशील थे (चित्र 22 में ग्राफ III देखें)। इन जानवरों को भय, बढ़ी हुई आक्रामकता, स्पर्श करने के लिए हिंसक प्रतिक्रियाओं के साथ-साथ खुले स्थान की प्रतिकूलता के कमजोर होने के संकेतों की विशेषता थी। चूहे धीरे-धीरे और शायद ही कभी "घर" में प्रवेश करते हैं, और जब प्रकाश और ध्वनि चालू होती है या जब कोई साथी चिल्लाता है, तो वे 10-20 सेकेंड के बाद "घर" छोड़ देते हैं। अगर किसी चीज ने चूहे को विचलित कर दिया (उदाहरण के लिए, उसने अपने फर को ब्रश करना शुरू कर दिया), तो "पीड़ित" की रोशनी, आवाज और रोना ने अपनी प्रभावशीलता खो दी।

इस प्रकार, संरचनाओं को एक साथ क्षति

चावल। 22. ललाट प्रांतस्था और हिप्पोकैम्पस (II) को नुकसान के बाद अक्षुण्ण चूहों (I) में प्रकाश और ध्वनि (ए, सी) या एक साथी (बी) के रोने की क्रिया के तहत पेडल पर बिताया गया औसत समय ललाट प्रांतस्था और हाइपोथैलेमस (III): एब्सिस्सा - प्रयोगों के दिन, समन्वय - "सूचना" प्रणाली के मिनटों में समय (फ्रंटल नियोकोर्टेक्स और हिप्पोकैम्पस) चूहों को पहले अप्रभावी कृत्रिम उत्तेजनाओं (प्रकाश और ध्वनि) के प्रति अत्यधिक संवेदनशील बनाता है और साथ ही समय उसी तरह के किसी अन्य व्यक्ति की स्थिति के बारे में प्राणी-सामाजिक संकेतों के संबंध में उनकी प्रतिक्रियाशीलता को कम करता है। ललाट प्रांतस्था, पार्श्व और वेंट्रोमेडियल हाइपोथैलेमस को नुकसान के संबंध में, किसी भी बाहरी उत्तेजना के लिए बढ़ी हुई "न्यूरोटिक" प्रतिक्रिया इन जानवरों में विभिन्न जैविक महत्व के संकेतों का चयन करने में असमर्थता के साथ संयुक्त है।

वर्तमान में उपलब्ध तथ्यों की समग्रता का आकलन करते हुए, हम यह सुझाव देने के इच्छुक हैं कि "सूचना" प्रणाली (ललाट प्रांतस्था और हिप्पोकैम्पस) और "प्रेरक" प्रणाली (एमिग्डाला और हाइपोथैलेमस) के बीच संबंधों की व्यक्तिगत विशेषताएं अतिरिक्त-अंतर्मुखता पैरामीटर के अंतर्गत आती हैं ( अंजीर। 25)। सिस्टम ललाट प्रांतस्था का अनुपात - हाइपोथैलेमस और एमिग्डाला - हिप्पोकैम्पस व्यक्तिगत व्यवहार विशेषताओं का एक और पैरामीटर निर्धारित करता है, जो इसकी विशेषताओं में न्यूरोटिसिज्म के पैरामीटर के समान है - भावनात्मक स्थिरता। इस दृष्टिकोण से, तंत्रिका तंत्र की ताकत या कमजोरी का पावलोवियन पैमाना विक्षिप्तता के पैमाने के साथ अधिक सुसंगत है, न कि अतिरिक्त-अंतर्मुखता, जैसा कि ईसेनक का मानना ​​​​है (ईसेनक, लेवे, 1972)।

वर्तमान में, हमारे पास इस बात का डेटा नहीं है कि हमारे द्वारा अध्ययन किए गए सभी पैरामीटर चूहों के विक्षिप्त प्रभावों के प्रतिरोध के साथ किस हद तक सहसंबद्ध हैं। एमजी हेरापेटियंट्स की प्रयोगशाला में, उनमें से केवल एक का उपयोग किया गया था: उसी प्रजाति के दूसरे व्यक्ति के दर्द के रोने की संवेदनशीलता (खोनिचेवा और विलार, 1981)। अंजीर में। 26 इस विशेषता में भिन्न चूहों के तीन समूहों को दर्शाता है। तनावपूर्ण प्रभाव दर्दनाक उत्तेजनाओं से बचने की कम संभावना के साथ एक वातानुकूलित रक्षात्मक प्रतिवर्त के विकास में शामिल था। इस प्रभाव का वाद्य भोजन वातानुकूलित सजगता पर काफी अलग प्रभाव पड़ा, जिसके उल्लंघन की गंभीरता के अनुसार न्यूरोटाइजेशन की डिग्री का न्याय किया गया था। सबसे अधिक तनाव-प्रतिरोधी चूहे थे, जो साथी के दर्द के रोने के प्रति उच्च संवेदनशीलता और निम्न स्तर की चिंता (चैम्बर के एक डिब्बे से दूसरे में कम संख्या में रन) के साथ थे। कम से कम प्रतिरोधी चूहों, जिसमें चिड़ियाघर के संकेतों के प्रति औसत संवेदनशीलता को उच्च चिंता के साथ जोड़ा गया था, प्रमुख प्रेरणा की पहचान करने में असमर्थता के साथ, चाहे वह खुले स्थान की प्रतिकूलता हो या प्रेरणा जो किसी अन्य व्यक्ति की दर्दनाक जलन से बचने के लिए प्रोत्साहित करती हो।

इससे पहले, हमने दिखाया कि साथी के रक्षात्मक उत्तेजना के संकेतों के प्रति उच्च संवेदनशीलता सकारात्मक रूप से चैम्बर के एक डिब्बे से दूसरे में कम संख्या में रन के साथ, खुले क्षेत्र के परीक्षण में उच्च मोटर गतिविधि के साथ, कम "भावनात्मकता" के साथ, को देखते हुए सकारात्मक रूप से संबंधित है। खुले मैदान में पेशाब और शौच की संख्या, और दो चूहों की दर्दनाक उत्तेजना में कम आक्रामकता के साथ (साइमोनोव, 1976)। इन आंकड़ों से पता चलता है कि चूहों के व्यवहार की व्यक्तिगत विशेषताओं का आकलन करने के लिए संशोधित ईसेनक की टाइपोलॉजी के पैरामीटर, इन जानवरों के न्यूरोटाइजिंग प्रभावों के प्रतिरोध या अस्थिरता की भविष्यवाणी करने के लिए उपयुक्त होंगे। इस प्रकार, प्रायोगिक न्यूरोसिस के रोगजनन में व्यवहार की व्यक्तिगत विशेषताओं की भूमिका का प्रश्न स्पष्ट हो जाएगा।

आगे के शोध का उद्देश्य ऊपर वर्णित व्यवहार के प्रकार के आनुवंशिक निर्धारकों के प्रश्न को स्पष्ट करना है। तनाव प्रतिरोध के आनुवंशिक घटक अब संदेह से परे हैं (बेल्याव, 1979; सुदाकोव, दुश्किन, युमाटोव, 1981)।

अंत में, यह काफी स्पष्ट है कि एक प्रेरक संघर्ष के बीच, इस प्रकार के तंत्रिका तंत्र के लिए असहनीय, और लिम्बिक संरचनाओं की बातचीत का उल्लंघन, उच्च तंत्रिका गतिविधि के विक्षिप्त विकारों के लिए अग्रणी, कई मध्यवर्ती न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल और न्यूरोकेमिकल लिंक हैं जो मनोवैज्ञानिक प्रभावों को मस्तिष्क की एक स्थिर रोग अवस्था में बदलना। ... इन कड़ियों की खोज अब प्रायोगिक तंत्रिका विज्ञान का सबसे महत्वपूर्ण और सबसे कम विकसित क्षेत्र है। इस तरह के मध्यवर्ती लिंक में से एक, जाहिरा तौर पर, मस्तिष्क हाइपोक्सिया है, जिसे एम.जी. एमजी हेरापेटियंट्स और उनके सहयोगियों के मुताबिक, न्यूरोटिक प्रभाव स्थानीय सेरेब्रल रक्त प्रवाह की दर में कमी और हाइपोक्सिक राज्य की विशेषता माइक्रोमोर्फोलॉजिकल शिफ्ट की ओर ले जाते हैं। इन शर्तों के तहत, लिपिड पेरोक्सीडेशन सिस्टम की एक प्रतिपूरक सक्रियता देखी जाती है, जो जैविक झिल्ली की संरचना और कार्य को बाधित करती है। एंटीऑक्सिडेंट की शुरूआत क्षणिक उच्च रक्तचाप और हृदय अतिवृद्धि को समाप्त करती है, न्यूरोटाइज्ड चूहों के नियोकोर्टेक्स और हिप्पोकैम्पस में साइटोक्रोम ऑक्सीडेज गतिविधि में वृद्धि को रोकती है (एन.वी. गुलियाएवा से डेटा)।

इस प्रकार, घटनाओं के निम्नलिखित क्रम को रेखांकित किया गया है। प्रेरक संघर्ष से उत्पन्न पुराना भावनात्मक तनाव स्थानीय मस्तिष्क रक्त प्रवाह की दर में कमी की ओर जाता है, मस्तिष्क की एक हाइपोक्सिक स्थिति का कारण बनता है, जो बदले में, लिम्बिक संरचनाओं के सामान्य कामकाज को बाधित करता है। विकार की प्रकृति निर्णायक रूप से इन संरचनाओं की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं पर निर्भर करती है, जो जन्मजात कारकों और प्रारंभिक ओटोजेनेसिस की अवधि के कारण होती है। ये विशेषताएं उस दिशा को निर्धारित करती हैं जिसमें न्यूरोटिक ब्रेकडाउन के लक्षण विकसित होंगे।

हम इस बात पर जोर देते हैं कि मस्तिष्क के मैक्रोस्ट्रक्चर की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताओं में रुचि किसी भी तरह से तंत्रिका कोशिकाओं के उत्तेजना और निषेध की प्रक्रियाओं के सूक्ष्म स्तर पर व्यक्तिगत अंतर के न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल नींव का विश्लेषण करने की आवश्यकता को रद्द नहीं करती है। इस दृष्टिकोण का एक उदाहरण कुत्तों में वातानुकूलित पलटा स्विचिंग के विकास के दौरान हिप्पोकैम्पस की विद्युत गतिविधि के एलए प्रीब्राज़ेन्स्काया (1981) द्वारा किया गया अध्ययन है। चार कुत्तों में, वातानुकूलित ध्वनि संकेत (टोन) के जवाब में पहले दाहिने अग्र पंजा के साथ पेडल दबाकर वाद्य भोजन प्रतिवर्त विकसित किया गया था। फिर स्विच सिग्नल (पंखे के ब्लेड का शोर और टिमटिमाना) की कार्रवाई की पृष्ठभूमि के खिलाफ दिया गया वही वातानुकूलित संकेत, विद्युत प्रवाह के साथ हिंद पंजा की दर्दनाक उत्तेजना से प्रबलित होने लगा। कुत्ता इस जलन को बाधित कर सकता है या बाएं सामने के पंजे को एक निश्चित स्तर तक उठाकर इसे पूरी तरह से रोक सकता है।

धातु इलेक्ट्रोड को नेम्बुटल एनेस्थीसिया के तहत लिम एटलस के निर्देशांक के अनुसार पृष्ठीय हिप्पोकैम्पस में प्रत्यारोपित किया गया था। हिप्पोकैम्पस की विद्युत गतिविधि को लयबद्ध माना जाता था यदि नियमित दोलन कम से कम 1 सेकंड तक जारी रहे। इलेक्ट्रोहिप्पोकैम्पोग्राम के रिकॉर्ड पर, लगातार एक सेकंड के अंतराल में नियमित दोलनों की संख्या की गणना की गई, इस संख्या की तुलना विश्लेषक द्वारा पहचाने गए दोलनों से की गई। प्रत्येक स्थिति (रक्षात्मक और भोजन) में, कम से कम 30 माप किए गए, कंपन आवृत्ति के औसत मूल्य और इसकी त्रुटि की गणना की गई।

अंजीर में। 27 में चार कुत्तों में हिप्पोकैम्पस की लयबद्ध गतिविधि की प्रत्येक आवृत्ति के वितरण के हिस्टोग्राम को दिखाया गया है, जो वातानुकूलित सजगता को बदलने के साथ प्रयोगों की आहार और रक्षात्मक स्थितियों में हैं। यह देखा जा सकता है कि भोजन की स्थिति से रक्षात्मक स्थिति में संक्रमण में, सभी कुत्तों में हिप्पोकैम्पस थीटा लय बढ़ जाती है: हिस्टोग्राम दाईं ओर शिफ्ट हो जाते हैं। इसी समय, प्रत्येक जानवर को नियमित गतिविधि के आवृत्ति स्पेक्ट्रम में परिवर्तन की अपनी सीमा की विशेषता होती है, और यह सीमा स्विचिंग वातानुकूलित सजगता (छवि 28) के विकास की गतिशीलता से संबंधित है। अधिक लगातार थीटा लय वाले कुत्तों में, स्विचिंग का विकास अपेक्षाकृत जल्दी और आसानी से हुआ: उन्होंने 5-6 प्रयोगों (छवि 28 में I और III) के बाद मौजूदा स्थिति के अनुसार वातानुकूलित संकेत का जवाब देना शुरू कर दिया। कुत्तों में एक अलग तस्वीर देखी गई, जहां वातानुकूलित प्रतिवर्त गतिविधि न्यूरोटाइजेशन की प्रवृत्ति के साथ एक अस्थिर, लहरदार चरित्र की थी (चित्र 28 में II और IV)। इसी तरह के डेटा चार अन्य कुत्तों के प्रयोगों में प्राप्त किए गए थे। अपेक्षाकृत धीमी हिप्पोकैम्पस थीटा लय वाले जानवरों को कम सामाजिकता और प्रयोगकर्ता के प्रति उदासीनता की विशेषता थी। उन्होंने गतिविधि के प्रकार को बदलने से जुड़ी अन्य समस्याओं को हल करने में भी कठिनाइयों का अनुभव किया।

प्राप्त तथ्य साहित्य में उपलब्ध आंकड़ों के साथ चूहों में हिप्पोकैम्पस थीटा ताल की प्रमुख आवृत्ति के सहसंबंध पर प्रत्येक जानवर की खोजपूर्ण गतिविधि विशेषता के स्तर के साथ मेल खाते हैं (इर्मिस, रेडिल-वीस, लैट, क्रेकुले, 1970)। ये दोनों पैरामीटर एक ही चूहे में काफी स्थिर हैं। इस प्रकार, हम कह सकते हैं कि हिप्पोकैम्पस थीटा लय की आवृत्ति में परिवर्तन की सीमा, जो किसी दिए गए जानवर के लिए व्यक्तिगत रूप से विशिष्ट है, एक पैरामीटर को दर्शाती है जिसे पावलोव ने तंत्रिका तंत्र की जड़ता (या, इसके विपरीत, गतिशीलता) के रूप में नामित किया है। यदि हम उस भूमिका को ध्यान में रखते हैं, जो आधुनिक अवधारणाओं (एंडरसन, एक्ल्स, 1962) के अनुसार, बायोपोटेंशियल के लयबद्ध दोलनों की उत्पत्ति में आवर्तक निषेध के तंत्र खेलते हैं, तो उत्तेजना और निषेध की तंत्रिका प्रक्रियाओं की गतिशीलता पर पावलोव की स्थिति है विशिष्ट न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल सामग्री से भरा हुआ। दूसरी ओर, हिप्पोकैम्पस की विद्युत गतिविधि पर हाइपोथैलेमस के प्रभाव से पता चलता है कि हाइपोथैलेमस-हिप्पोकैम्पस मैक्रोस्ट्रक्चरल सिस्टम की गतिविधि और एमिग्डाला-फ्रंटल नियोकोर्टेक्स सिस्टम के साथ इसका संबंध पावलोव की समझ में गतिशीलता कारक के लिए बहुत महत्व रखता है। यह स्थापित किया गया है कि किसी व्यक्ति की व्यावसायिक गतिविधि के साथ थीटा लय आवृत्ति, आयाम, और इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राम के अन्य लय के बीच प्रतिनिधित्व में व्यक्तिगत स्थिरता द्वारा प्रतिष्ठित है (चेलियौट, स्गोरोपौलस, हेज़मैन, 1 9 7 9)। इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राम की मुख्य लय की तीव्रता की स्थिरता तंत्रिका प्रक्रियाओं की गतिशीलता के उच्च संकेतक वाले व्यक्तियों में नोट की गई थी (शेवको, 1980)।

सामान्य तौर पर, हमारी परिकल्पना इस तथ्य पर उबलती है कि नियोकोर्टेक्स, हिप्पोकैम्पस, एमिग्डाला और हाइपोथैलेमस के पूर्वकाल वर्गों की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताएं आईपी पावलोव द्वारा पहचाने गए प्रकारों के अंतर्गत आती हैं।

ललाट प्रांतस्था - हाइपोथैलेमस प्रणाली के सापेक्ष कार्यात्मक प्रबलता के साथ किसी विषय के व्यवहार की कौन सी विशेषताएं विशेषता होंगी? यह एक या किसी अन्य आवश्यकता के स्पष्ट रूप से व्यक्त वर्चस्व वाला विषय होगा, जिसका उद्देश्य उद्देश्यपूर्ण रूप से इसे संतुष्ट करने में सक्षम वस्तुओं के संकेतों के लिए है। साथ ही, वह प्रतिस्पर्धी उद्देश्यों और संकेतों दोनों को अनदेखा कर देता है जो उसे इच्छित लक्ष्य की ओर बढ़ने से विचलित करते हैं। और अब हम अपने काल्पनिक विवरण की तुलना एक विशेष लड़के साशा पी के विवरण से करते हैं, जिसे वीएस मर्लिन और बीए व्याटकिन (1976) ने कोलेरिक स्वभाव के उदाहरण के रूप में उद्धृत किया - पावलोव के अनुसार एक मजबूत उत्तेजक प्रकार। उसके हित स्थिर और स्थिर हैं, कठिनाइयों का सामना करने पर वह हारता नहीं है, उन पर काबू पाने के लिए दृढ़ रहता है। कक्षा में, लड़का ध्यान से सुनता है और विचलित हुए बिना काम करता है।

उपरोक्त आंकड़ों के अनुसार, एमिग्डाला-हिप्पोकैम्पस प्रणाली की कार्यात्मक प्रबलता प्रमुख उद्देश्य की पहचान करने में कठिनाई और निष्पक्ष रूप से महत्वहीन संकेतों की विस्तृत श्रृंखला का जवाब देने की तत्परता के साथ होगी। इसलिए अनिर्णय का संयोजन, बढ़ी हुई संवेदनशीलता के साथ अंतहीन उतार-चढ़ाव, बाहरी घटनाओं के महत्व को कम करके आंकना। क्या यह कोल्या एम नहीं है - वी.एस.मर्लिन और बी.ए.व्याटकिन की राय में, एक विशिष्ट उदासी, या कमजोर प्रकार, आई.पी. पावलोव की शब्दावली में? कोल्या ट्रिफ़ल्स के प्रति संवेदनशील रूप से संवेदनशील है, आसानी से खो जाता है, शर्मिंदा होता है, खुद के बारे में निश्चित नहीं है।

हाइपोथैलेमस-हिप्पोकैम्पस प्रणाली की प्रबलता को अस्पष्टीकृत अर्थ वाले संकेतों के लिए, अप्रत्याशित घटनाओं के संकेतों के लिए सामान्यीकृत प्रतिक्रियाओं के साथ प्रमुख उद्देश्यों की स्पष्ट पहचान के कुछ हद तक विरोधाभासी संयोजन की ओर ले जाना चाहिए। और फिर, एक विशिष्ट संगीन व्यक्ति (मजबूत, संतुलित, मोबाइल प्रकार) का वर्णन दिमाग में आता है, जो लगातार, ऊर्जावान, कुशल है, लेकिन केवल उन पाठों में जो उसके लिए दिलचस्प हैं (प्रमुख मकसद! - पीएस) . निर्बाध पाठों में, वह आसानी से विचलित हो जाता है, बाहरी चीजों से दूर हो जाता है। शेरोज़ा आसानी से नए वातावरण के अभ्यस्त हो जाते हैं, उन्हें अनुशासित करना मुश्किल नहीं है।

यदि चार संरचनाओं की प्रणाली में एमिग्डाला-फ्रंटल कॉर्टेक्स सबसिस्टम प्रबल होता है, तो हमें उनमें से किसी एक पर अधिक जोर दिए बिना अच्छी तरह से संतुलित जरूरतों वाला विषय मिलेगा। ऐसा विषय अपने आस-पास होने वाली अनेक घटनाओं की उपेक्षा करता है। केवल अत्यधिक महत्वपूर्ण संकेत ही उसे गतिविधि के लिए प्रेरित कर सकते हैं। क्या यह ऐडा एन नहीं है, जिसे मर्लिन और व्याटकिन ने कफ वाले व्यक्ति के उदाहरण के रूप में वर्णित किया है - एक मजबूत, संतुलित, निष्क्रिय प्रकार? वह धैर्यवान, आत्म-नियंत्रित, अच्छी तरह से नियंत्रित है। कक्षा में, वह शांत है, विचलित नहीं है। इस जड़ता का अपना नकारात्मक पक्ष भी है: लड़की के लिए नई समस्याओं को हल करना मुश्किल है, नए वातावरण के अभ्यस्त होने में लंबा समय लगता है।

हमने संरचनात्मक "जोड़े" की कार्यात्मक प्रबलता के चार प्रकारों की जांच की और पावलोव के प्रकारों की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के साथ उनका पत्राचार पाया। अभी भी दो संभावित विकल्प हैं: ललाट प्रांतस्था - हिप्पोकैम्पस और हाइपोथैलेमस - एमिग्डाला।

पहली "सूचनात्मक" जोड़ी का प्रचलन एक काल्पनिक विषय देगा, जो मुख्य रूप से बाहरी वातावरण की ओर उन्मुख होगा और इस वातावरण में होने वाली घटनाओं पर व्यवहारिक रूप से निर्भर होगा। जाहिरा तौर पर, उन्हें एक बहिर्मुखी कहा जा सकता है, बाद की सामाजिकता की विशेषता के साथ, अन्य लोगों की इच्छा, परिवर्तन की प्रवृत्ति, आंदोलन, पर्यावरण में महारत हासिल करना (स्मिरनोव, पनास्युक, 1977)। अन्य विशेषताएं "प्रेरक" प्रणाली की प्रबलता वाले विषय में मिलेंगी। यहां बाहरी प्रभावों के संबंध में आंतरिक उद्देश्यों और दृष्टिकोणों का क्षेत्र काफी नियमित हो जाएगा। और वास्तव में, वी.एम.स्मिरनोव के विवरण के अनुसार और

ए यू पनास्युक, अंतर्मुखी पहले से सीखे गए नैतिक nlrm का पालन करते हैं, वे स्वयं के पास हैं, आदेश के लिए प्रयास करते हैं, शर्मीले, दूसरों के साथ असंबद्ध।

यह देखना आसान है कि "चार संरचनाओं" की अवधारणा आपको पावलोव के वर्गीकरण को अतिरिक्त-अंतर्मुखता के पैरामीटर के साथ एकीकृत करने की अनुमति देती है। उसी समय, तंत्रिका तंत्र की ताकत के पैरामीटर के साथ बहिर्मुखता की पहचान करने की आवश्यकता नहीं है, और न ही पावलोव की टाइपोलॉजी से पूरी तरह से अलगाव में अतिरिक्त-अंतर्मुखता पर विचार करने की आवश्यकता है। "चार संरचनाओं" की अवधारणा पावलोव के अनुसार प्राचीन लेखकों के स्वभाव और तंत्रिका तंत्र के प्रकार के समान आवश्यकता के साथ अतिरिक्त और अंतर्मुखी के अस्तित्व को दर्शाती है।

बेशक, ऊपर सूचीबद्ध सभी प्रकार अमूर्त हैं। वास्तविक जीवन हमें चार मस्तिष्क संरचनाओं की बातचीत के लिए अनंत प्रकार के मध्यवर्ती विकल्पों के साथ प्रस्तुत करता है। यहां हम बी.एम. टेप्लोव और वी.डी. नेबिलित्सिन के साथ पूरी तरह से एकजुट हैं, जिन्होंने प्रकारों के बारे में नहीं, बल्कि उन गुणों के बारे में बात करने का सुझाव दिया जो इस या उस व्यक्तित्व की विशेषता रखते हैं। हम आईपी पावलोव द्वारा नोट किए गए विभिन्न प्रकार की प्रवृत्ति को समझने की कोशिश कर रहे हैं, मुख्य रूप से भावनाओं के सिद्धांत और उसके आधार पर वर्गीकरण के दृष्टिकोण से मूल भावनाओं में से एक पर प्रतिक्रिया करने के लिए (देखें अध्याय 3)।

चूंकि कोलेरिक व्यक्ति (मजबूत अनर्गल प्रकार) लगातार प्रमुख आवश्यकता से प्रेरित होता है, उसके कार्यों में, एक नियम के रूप में, क्रोध, क्रोध और आक्रामकता की भावनाओं पर काबू पाने और मुकाबला करने के गुण होते हैं, इन कार्यों की विशेषता। मेलानचोलिक (कमजोर प्रकार), इसके विपरीत, हमेशा रक्षा की ओर, रक्षा की ओर, अक्सर भय, अनिश्चितता, भ्रम की भावनाओं से रंगा हुआ होता है। एक स्पष्ट प्रेरक प्रमुख और एक ही समय में जिज्ञासु, खोजी, पर्यावरण के लिए खुला होने के कारण, एक संगीन व्यक्ति (मजबूत मोबाइल प्रकार) दूसरों की तुलना में अधिक बार सकारात्मक भावनाओं का अनुभव करता है। कफयुक्त व्यक्ति के लिए, अपनी सभी भावनात्मक उदासीनता के बावजूद, वह फिर भी सकारात्मक भावनाओं की ओर अग्रसर होता है। और फिर से हमें इस बात पर जोर देना चाहिए कि यह एक प्रवृत्ति है, पसंदीदा झुकाव है, क्योंकि किसी भी प्रकार के प्रतिनिधि मानवीय भावनाओं के पूरे शस्त्रागार से संपन्न होते हैं।

हम मानते हैं कि I.P. Pavlov द्वारा तंत्रिका प्रक्रियाओं, यानी ताकत, संतुलन और गतिशीलता को चिह्नित करने के लिए विकसित किए गए मापदंडों को व्यक्तिगत सेट और जरूरतों के गतिशील पदानुक्रम पर लागू किया जा सकता है। जीवन से पता चलता है कि कुछ जरूरतों की ताकत (तीव्रता, तनाव) अलग-अलग व्यक्तियों के लिए बहुत व्यापक सीमाओं के भीतर भिन्न होती है। संतुलन पैरामीटर किसी एक आवश्यकता या उनके सापेक्ष संतुलन के स्पष्ट प्रभुत्व द्वारा निर्धारित किया जाता है। दूसरी ओर, संतुलन की डिग्री संघर्ष की उपस्थिति, जरूरतों के बीच प्रतिस्पर्धी संबंधों या उनके सामंजस्यपूर्ण सह-अस्तित्व को इंगित करती है। अंत में, गतिशीलता न केवल प्रेरक प्रभुत्व के परिवर्तन की गति और गति की विशेषता है, बल्कि प्राथमिक आवेगों के माध्यमिक, व्युत्पन्न आवश्यकताओं में परिवर्तन की सीमा, किसी दिए गए विषय में निहित आवश्यकताओं के पदानुक्रम की प्लास्टिसिटी भी है।

यदि मस्तिष्क की चार संरचनाओं के कामकाज की व्यक्तिगत विशेषताओं में निस्संदेह एक जन्मजात घटक होता है, जो तब ओटोजेनेटिक परिवर्तन से गुजरता है, तो जरूरतों के पदानुक्रम के गठन में आनुवंशिक तत्व का सवाल खुला रहता है। हालांकि, अतिरिक्त और अंतर्मुखी के समाजीकरण की अलग-अलग आसानी से पता चलता है कि चार संरचनाओं की बातचीत एक निश्चित तरीके से जरूरतों के एक व्यक्तिगत सेट से संबंधित है। एक कोलेरिक स्वभाव के विषय द्वारा एक नेता के कार्यों को स्वीकार करने की संभावना एक उदासीन की तुलना में अधिक है - पावलोव के वर्गीकरण के अनुसार एक कमजोर प्रकार का तंत्रिका तंत्र। और फिर भी, आवश्यकताओं की संरचना के निर्माण में निर्णायक भूमिका निस्संदेह सूक्ष्म और मैक्रोसामाजिक वातावरण में शिक्षा की है। जानवरों में भी, नेतृत्व के लक्षण जन्मजात झुकाव से नहीं, बल्कि उन संबंधों से निर्धारित होते हैं जो चिड़ियाघर समूह में विकसित होते हैं (देखें अध्याय 1)। नैतिकताविदों द्वारा किए गए अध्ययनों से पता चला है कि प्रमुख व्यक्ति मुख्य रूप से समूह के अधीनस्थ सदस्यों की अधीनता की अभिव्यक्तियों से बनता है। सचमुच "राजा अपने अनुचर द्वारा खेला जाता है।"

पालन-पोषण की भूमिका के बारे में जो कहा गया है वह जरूरतों के सामग्री पक्ष पर, उनकी संतुष्टि की वस्तुओं पर अधिक लागू होता है। किसी दिए गए व्यक्तित्व की संरचना में सामाजिक आवश्यकताओं का प्रभुत्व हमें इस बारे में कुछ नहीं बताता है कि क्या हम दुनिया के न्यायपूर्ण पुनर्गठन के लिए एक क्रांतिकारी प्रयास कर रहे हैं, या एक राजनीतिक पागल के साथ विश्व प्रभुत्व के विचार से ग्रस्त हैं। समान रूप से, आदर्श आवश्यकताओं का प्रभुत्व झूठे विचारों के निःस्वार्थ उपदेश को बाहर नहीं करता है। यहां एक व्यक्ति अपने युग के पुत्र के रूप में, अपने वर्ग के रूप में, "सामाजिक संबंधों के सेट" के रूप में प्रकट होता है, और अन्य विज्ञानों की क्षमता का क्षेत्र उच्च तंत्रिका गतिविधि और मनोविज्ञान के विज्ञान से शुरू होता है। हालाँकि, प्रत्येक युग ने दुनिया के टाइटन्स और बौनों, नायकों और कायरों, शूरवीरों और बदमाशों को दिखाया। इतिहास के इस सर्वोच्च न्यायालय को केवल युग से संबंधित होने से नहीं समझाया जा सकता है।

अंत में, विभिन्न मस्तिष्क संरचनाओं को क्रमिक या एक साथ क्षति वाले जानवरों पर प्रयोगों के परिणाम बताते हैं कि उनके रोग संबंधी विकार के मामले में चार संरचनाओं की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताएं चिकित्सकों द्वारा वर्णित मुख्य प्रकार के मानव न्यूरोस को निर्धारित करती हैं।

विश्व स्वास्थ्य संगठन के अनुसार, पिछली आधी सदी में न्यूरोसिस की संख्या में नाटकीय रूप से वृद्धि हुई है। इस तरह की तेज छलांग का कारण कभी-कभी औद्योगिक देशों की आबादी की जीवन विशेषताओं की ख़ासियत, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति के नकारात्मक परिणामों में देखा जाता है। जिम्मेदार निर्णय लेने के लिए कड़ाई से सीमित समय के साथ बड़ी मात्रा में जानकारी को संसाधित करने की आवश्यकता के रूप में ऐसे कारकों का एटियलॉजिकल महत्व, जीवन की त्वरित गति, उत्पादन के बदलाव संगठन के परिणामस्वरूप जैविक दैनिक लय का उल्लंघन, लंबी दूरी हवाई उड़ानें, आदि, साथ ही मानसिक, संचालक और प्रबंधकीय कार्य की अपर्याप्त मोटर गतिविधि, मानव उच्च तंत्रिका गतिविधि (खानानाश्विली, 1978, 1983) के "सूचनात्मक न्यूरोसिस" और यहां तक ​​​​कि "सूचनात्मक विकृति" के विचार को जन्म देती है।

क्रोनिक भावनात्मक तनाव (जो भावनाओं के सूचना सिद्धांत के साथ पूर्ण समझौते में है) की उत्पत्ति में इन कारकों की महत्वपूर्ण भूमिका को पहचानते हुए, हमारे लिए प्रत्यक्ष के रूप में न्यूरोसिस की संख्या में वृद्धि की परिकल्पना को स्वीकार करना भी मुश्किल है। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के परिणाम। "उत्पादन प्रक्रिया की गहनता," बीडी करवासर्स्की लिखते हैं, "जीवन की तरह ही, अपने आप में रोगजनक नहीं है। यही कारण है कि वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की मोटी में लाखों लोग न्यूरोसिस से बीमार नहीं पड़ते, बल्कि बीमार पड़ते हैं उनके साथ अधिक बार। केवल वे जो सामाजिक और औद्योगिक जीवन से अलग खड़े होते हैं ... नियोजित लोगों में न्यूरोसिस के प्रसार का स्तर आश्रितों और पेंशनभोगियों की तुलना में कम है "(करवासर्स्की, 1982)। जीके उषाकोव (1978) के अनुसार, अधिक काम के कारण न्यूरस्थेनिया एक अत्यंत दुर्लभ बीमारी है।

मानव विक्षिप्त रोगों का कारण क्या है? इस प्रश्न का उत्तर आई.पी. पावलोव ने अपने समय में दिया था। एलए ओरबेली के अनुसार, पावलोव ने "शारीरिक प्रतिक्रियाओं के अत्यधिक तनाव में... दिया गया व्यक्ति। ये सामाजिक संघर्ष, सेवा, परिवार, वर्ग, आदि। इवान पेट्रोविच, निश्चित रूप से, साधारण शारीरिक घटनाओं की तुलना में मानव मानसिक गतिविधि को बहुत अधिक महत्व देते हैं "(ओरबेली, 1964, पी। 349)। न्यूरोसिस के कारणों का विश्लेषण करते हुए, एफ। बेसिन, वी, रोज़्नोव और एम। रोज़्नोवा (1974) पारस्परिक संघर्षों के प्रभाव को यथोचित रूप से उजागर करते हैं - परिवार, उम्र, घर, काम, आदि। रोजमर्रा की परेशानियों का तनाव, कभी-कभी वर्षों तक चलने वाला - ये हैं न्यूरोसिस से पीड़ित रोगी के साथ बात करते समय डॉक्टर द्वारा सामना की जाने वाली सबसे विशिष्ट स्थितियाँ। वी.एम.बेखटेरेव के नाम पर लेनिनग्राद न्यूरोसाइकिएट्रिक इंस्टीट्यूट के अनुसार, मनो-दर्दनाक कारकों में, एक परिवार-घरेलू और पारस्परिक-उत्पादन प्रकृति के संघर्ष प्रबल होते हैं (करवासर्स्की, 1982)। आइए हम इस बात पर जोर दें कि जेड फ्रायड की राय के विपरीत, जिन्होंने यौन संबंधों की असंगति में लगभग विशेष रूप से न्यूरोसिस का कारण देखा, यौन संघर्षों का प्रभुत्व केवल 15% मामलों में 19 से 50 वर्ष की आयु के रोगियों में नोट किया गया था। न्यूरोसिस का क्लिनिक व्यावहारिक रूप से विशुद्ध रूप से जैविक जरूरतों के असंतोष से उत्पन्न होने वाली नकारात्मक भावनाओं का सामना नहीं करता है। एक विक्षिप्त का भावनात्मक संघर्ष, एक नियम के रूप में, प्रकृति में सामाजिक है, और प्रत्येक प्रकार के न्यूरोसिस की अपनी दर्दनाक स्थिति (वोस्करेन्स्की, 1980) की विशेषता है।

वर्तमान में, इसे मनोवैज्ञानिक रोगों के रूप में न्यूरोसिस की सबसे उचित और आम तौर पर स्वीकृत परिभाषा माना जा सकता है, जिसके विकास में एक असहनीय जीवन स्थिति वाले व्यक्ति के विशेष रूप से महत्वपूर्ण, भावनात्मक रूप से संतृप्त संबंधों की टक्कर एक आवश्यक भूमिका निभाती है। एक प्रतिकूल सामाजिक वातावरण के प्रभाव में तंत्रिका तंत्र के व्यक्तिगत गुणों के आधार पर अशांत व्यक्तित्व संबंध बनते हैं, सबसे पहले, परिवार में परवरिश में दोष (ज़ाचेपिट्स्की, 1983)। यह परिभाषा, जो V. N. Myasishchev के विचारों पर वापस जाती है, B. D. Karvasarsky, M. M. Kabanov, V. V. Kovalev, A. E. Lichko, N. I. Felinskaya और कई अन्य लोगों द्वारा साझा की गई है।

उपरोक्त परिभाषा में, मैं उस वास्तविक सामग्री को स्पष्ट करना चाहूंगा जिसके साथ अस्पष्ट शब्द "रवैया" भरा जा सकता है। वी। एन। मायशिशेव के अनुसार, "मानसिक रवैया व्यक्ति की सक्रिय चयनात्मक स्थिति को व्यक्त करता है, जो गतिविधि और व्यक्तिगत कार्यों के व्यक्तिगत चरित्र को निर्धारित करता है" (मायाशिचेव, 1960)। जैसा कि हमने ऊपर दिखाया है, किसी विशेष व्यक्तित्व की विशेषता वाले संबंधों की प्रणाली किसी व्यक्ति की महत्वपूर्ण, सामाजिक और आदर्श आवश्यकताओं की अंतर्निहित संरचना पर आधारित होती है, स्थितिजन्य प्रभुत्व के आवंटन के साथ उनके गतिशील पदानुक्रम, साथ ही साथ लंबे समय तक हावी रहने वाले उद्देश्यों पर आधारित होता है। किसी दिए गए विषय के जीवन की अवधि। ...

याद रखें कि एक साथ वास्तविक और अक्सर असंगत जरूरतों की प्रतिस्पर्धा इन जरूरतों को संबंधित भावनाओं में बदलने के बाद महसूस की जाती है, यानी किसी स्थिति में उनकी संतुष्टि की संभावना (संभावना) को ध्यान में रखते हुए। संतुष्टि की संभावना का आकलन, बदले में, उच्च तंत्रिका गतिविधि के सचेत और अचेतन दोनों स्तरों पर हो सकता है। "न्यूरोसिस के विकास का इतिहास," एएम वेन लिखते हैं, "जरूरतों के गठन और उन्हें संतुष्ट करने की संभावनाओं का इतिहास है ..." न्यूरोसिस "असंतुष्ट या अधूरी जरूरतों की बीमारी है" (वेन, 1974, पी 105)।

न्यूरोसिस के उद्भव के लिए दो कारक हमें निर्णायक लगते हैं: एक कठिन विकल्प की स्थिति, व्यक्ति पर व्यक्तिपरक रूप से निर्भर, और तंत्रिका तंत्र की टाइपोलॉजिकल विशेषताएं, एक विक्षिप्त प्रतिक्रिया के लिए अनुकूल। यदि विषय का चुनाव किसी आवश्यकता के स्पष्ट प्रभुत्व से पूर्व निर्धारित हो तो न्यूरोसिस उत्पन्न नहीं होता है। न्यूरोसिस के मामले में, व्यवहार का वेक्टर, एक नियम के रूप में, प्रतिस्पर्धी आवेगों या समान आवश्यकता को पूरा करने के प्रतिस्पर्धी तरीकों के बीच स्थित होता है। स्थिति को विषय को चुनाव करने की आवश्यकता होती है, और यह विकल्प उसकी शक्ति से परे हो जाता है। जानवरों पर प्रयोगों में, हमने प्रयोगात्मक रूप से दिखाया कि भावनात्मक तनाव की ताकत प्रतिस्पर्धात्मक प्रेरणाओं के कुल मूल्य के सीधे आनुपातिक है और उनके बीच के अंतर के विपरीत आनुपातिक है। मजबूत उद्देश्यों में से एक की स्पष्ट प्रबलता के साथ तनाव अपेक्षाकृत कम है और उच्च मूल्यों तक पहुंच सकता है यदि मध्यम शक्ति की प्रतिस्पर्धात्मक प्रेरणा लगभग समान है (साइमोनोव, 1976)।

एक दर्दनाक स्थिति के प्रभाव का अंतिम परिणाम किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत (टाइपोलॉजिकल) विशेषताओं से निर्धारित होता है। जीके उशाकोव लिखते हैं, "यह माना जाना चाहिए," कि मस्तिष्क की संबंधित कार्यात्मक प्रणालियों के पिछले संवैधानिक या अधिग्रहित अपर्याप्तता के बिना न तो न्यूरोस और न ही मनोविकृति उत्पन्न हो सकती है" (उशाकोव, 1978, पृष्ठ 323)। एएम वेन (1974) अपने कार्यों में न्यूरोसिस में लिम्बिक सिस्टम के कार्यों के विकार के महत्व को बताते हैं।

न्यूरस्थेनिया के साथ, अस्थिर आवेगों का कमजोर होना उच्च संवेदनशीलता, चिड़चिड़ापन के साथ जोड़ा जाता है। कोई भी अप्रत्याशित घटना - दरवाजे पर दस्तक, फोन कॉल, टेलीग्राम - चिंता, धड़कन, पसीना, मांसपेशियों में कंपन पैदा कर सकता है।

क्या ये लक्षण हिप्पोकैम्पस के बढ़ते कामकाज के साथ-साथ प्रेरक संरचनाओं (मुख्य रूप से हाइपोथैलेमस) के एक निश्चित कमजोर होने का संकेत देते हैं, जो उद्देश्यपूर्ण रूप से असंभावित घटनाओं के संकेतों की प्रतिक्रियाओं का समर्थन करता है?

हिस्टीरिया, इसके विपरीत, एक अति-मूल्यवान विचार की विशेषता है जो विषय के जीवन पर हावी है। हिस्टीरिक बाहरी घटनाओं की व्याख्या के अपने संस्करण को पर्यावरण पर थोपता है। यहां फिर से, कोई हिप्पोकैम्पस के एक रोगात्मक रूप से बढ़े हुए कामकाज पर संदेह कर सकता है, लेकिन अब दाएं गोलार्ध (दाएं हाथ में) के हाइपोथैलेमस-नियोकोर्टेक्स सिस्टम द्वारा महसूस किए गए एक शक्तिशाली प्रेरक प्रभाव के साथ संयुक्त है।

साइकेस्थेनिया की सबसे विशिष्ट विशेषता अनिर्णय है, जल्दी से निर्णय लेने में असमर्थता और इसके द्वारा निर्देशित होना (एमिग्डाला की पैथोलॉजिकल डिसफंक्शन?) यह अनिर्णय संदेह, जुनूनी दार्शनिकता, जुनूनी भय, हाइपोकॉन्ड्रिया के साथ है। लक्षणों का अंतिम समूह बाएं गोलार्ध के ललाट भागों के कार्यों में दोष के बारे में सोचता है।

यदि हम आईपी पावलोव की सामान्य स्थिति को स्वीकार करते हैं कि न्यूरोस के मुख्य "आपूर्तिकर्ता" चरम प्रकार के हैं - मजबूत, असंतुलित और कमजोर, और इस स्थिति को चार संरचनाओं की बातचीत की योजना के साथ जोड़ते हैं, तो निम्नलिखित निकलेगा। ललाट प्रांतस्था की विकृति - हाइपोथैलेमस प्रणाली नियोकोर्टेक्स के पूर्वकाल वर्गों में एक प्रमुख दोष के मामले में हाइपोथैलेमिक संस्करण या जुनूनी-बाध्यकारी विकार के अनुसार हिस्टीरिया देती है। हिप्पोकैम्पस-एमिग्डाला प्रणाली के रोग-प्रेरित शिथिलता से न्यूरस्थेनिया हो जाएगा, जो एक नियम के रूप में, उच्च बौद्धिक कार्यों को प्रभावित नहीं करता है, जो नियोकोर्टिकल संरचनाओं की पूरी गतिविधि का संकेत देता है। अमिगडाला के बिगड़ा कामकाज के साथ संयोजन में रोग प्रक्रिया में नियोकोर्टेक्स के पूर्वकाल वर्गों को शामिल करने से मनोदैहिक लक्षण पैदा होंगे।

अब तक, प्रमुख आवश्यकता और उप-प्रमुख उद्देश्यों के बारे में बोलते हुए, हमने उनकी गुणवत्ता से अलग कर दिया है। लेकिन मानव विक्षिप्त रोगों के क्षेत्र में प्रवेश करते ही ऐसा अमूर्तन असंभव हो जाता है। हिस्टीरिक्स का स्पष्ट "सामाजिक अहंकार" मनोचिकित्सक के "जैविक अहंकार" से गुणात्मक रूप से अलग है, जो अपनी आंतरिक दर्दनाक संवेदनाओं के मामूली संकेतों पर केंद्रित है। अस्पष्ट अपराधबोध और बढ़ी हुई जिम्मेदारी की भावना, जो कि न्यूरस्थेनिया के कई मामलों की विशेषता है, एक विशेष रूप से जटिल उत्पत्ति है।

दूसरे शब्दों में, चार मस्तिष्क संरचनाओं की बातचीत की व्यक्तिगत विशेषताएं, उनके सभी महत्व के साथ, विक्षिप्त रोगों के रोगसूचकता को पूरी तरह से निर्धारित नहीं करती हैं। हिस्टेरिकल के व्यवहार में, जो दूसरों का ध्यान आकर्षित करता है, उसकी दिखावा नाटकीयता में, "स्वयं के लिए" एक रुग्ण रूप से परिवर्तित सामाजिक आवश्यकता स्पष्ट रूप से प्रकट होती है।

अपने स्वास्थ्य के बारे में चिंता, जिसमें पूरी दुनिया (कभी-कभी गैर-मौजूद!) रोगों के मामूली संकेतों से अस्पष्ट है, "स्वयं के लिए" एक अतिरंजित जैविक आवश्यकता से ज्यादा कुछ नहीं है - हाइपोकॉन्ड्रिआकल राज्यों का आधार। एक और बात दर्दनाक जिम्मेदारी की भावना है जो अपराधबोध, चिंता और निराशा के विषय को इस विचार से सताती है कि "मैं असफल हो रहा हूं और कुछ भी सफल नहीं हो रहा है।" "दूसरों के लिए" एक कालानुक्रमिक रूप से असंतुष्ट सामाजिक आवश्यकता यहाँ पहले से ही हावी है।

कोई कम स्पष्ट रूप से विक्षिप्त अवसाद की उत्पत्ति में जरूरतों की गुणवत्ता का महत्व नहीं पाया जाता है। हम दो सामान्य प्रकार के अवसाद, चिंता अवसाद और अवसाद अवसाद की बात कर रहे हैं। चिंता अवसाद इन जरूरतों के लिए विशिष्ट चिंता की भावनाओं के साथ संरक्षण की जरूरतों के एक पुराने असंतोष पर आधारित है, किसी प्रकार के निरंतर खतरे की भावना, विषय पर लटका हुआ एक अज्ञात खतरा, परिवार और काम पर उसकी स्थिति, अधिक उसके चाहने वाले। उदासी का अवसाद विकास, उन्नति, किसी की जीवन स्थिति में सुधार की जरूरतों के असंतोष से उत्पन्न होता है।

आइए हम इस बात पर जोर दें कि किसी व्यक्ति द्वारा केवल आंशिक रूप से और अपनी वास्तविक सामग्री के लिए पर्याप्त होने से दूर की जरूरतों को महसूस किया जाता है। जब कोई रोगी लगातार चिंता या अनुचित उदासी की भावना की शिकायत करता है, तो उसे बिल्कुल भी संदेह नहीं होता है कि यह संरक्षण और विकास की जरूरतों के बारे में है। "एक व्यक्ति के मामले में," आईपी पावलोव ने लिखा, "... रोगी के साथ, या उसके अलावा, या यहां तक ​​​​कि उसके प्रतिरोध के साथ, जीवन संबंधों की अराजकता के बीच, एक ही बार में खोजना आवश्यक है या धीरे-धीरे अभिनय की स्थिति और परिस्थितियाँ जिसके साथ दर्दनाक विचलन की उत्पत्ति, न्यूरोसिस की उत्पत्ति कानून से जुड़ी हुई है "(पावलोव, 1973, पी। 389)। हम मानव उच्च तंत्रिका गतिविधि के अचेतन अभिव्यक्तियों के क्षेत्र की अनदेखी करते हुए, न्यूरोसिस के एटियलजि और रोगजनन की अपनी समझ में एक कदम आगे नहीं बढ़ेंगे।