समुद्र के पानी में सबसे पहले कौन से कार्बनिक पदार्थ निकले? जीवविज्ञान: कार्य और अभ्यास - बोगदानोवा टी.एल. ऊर्जा के कारण जीवित जीवों द्वारा अकार्बनिक से कार्बनिक अणुओं के निर्माण की प्रक्रिया

कक्षा 10 में सामान्य जीव विज्ञान में ज्ञान और कौशल की प्रणाली

4 सत्यापन कार्य और 1 अंतिम परीक्षण:

"पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति" विषय पर सत्यापन कार्य

भाग क प्रश्नों की संख्या लिखिए, उनके आगे सही उत्तरों के अक्षर लिखिए।

1. जीवित चीजें निर्जीव चीजों से भिन्न होती हैं:
ए) अकार्बनिक यौगिकों की संरचना;

बी) उत्प्रेरक की उपस्थिति;
सी) एक दूसरे के साथ अणुओं की बातचीत;

डी) चयापचय प्रक्रियाएं।

2. हमारे ग्रह पर पहले जीवित जीव थे:
क) अवायवीय विषमपोषी; बी) एरोबिक हेटरोट्रॉफ़;
ग) स्वपोषी; d) सहजीवी जीव।

3. जीवोत्पत्ति के सिद्धांत का सार है:

ग) भगवान द्वारा दुनिया का निर्माण;

4. लुई पाश्चर के प्रयोगों ने साबित की असंभवता:
ए) जीवन की सहज पीढ़ी;

बी) जीवित से केवल जीवित का उद्भव;

ग) ब्रह्मांड से "जीवन के बीज" लाना;
डी) जैव रासायनिक विकास।

5. इन स्थितियों में से, जीवन के उद्भव के लिए सबसे महत्वपूर्ण है:

ए) रेडियोधर्मिता;

बी) तरल पानी की उपस्थिति;

ग) गैसीय ऑक्सीजन की उपस्थिति;

d) ग्रह का द्रव्यमान।

6. कार्बन पृथ्वी पर जीवन का आधार है, क्योंकि वह:

ए) पृथ्वी पर सबसे आम तत्व है;
बी) पहले रासायनिक तत्वों ने पानी के साथ बातचीत करना शुरू किया;
ग) कम परमाणु भार है;
d) दोहरे और तिहरे बंधों के साथ स्थिर यौगिक बनाने में सक्षम है।

7. सृजनवाद का सार है:

ए) निर्जीव से जीवित की उत्पत्ति;

बी) जीवित से जीवित की उत्पत्ति;
ग) भगवान द्वारा दुनिया का निर्माण;

d) अंतरिक्ष से जीवन लाना।

8. जब पृथ्वी का भूवैज्ञानिक इतिहास शुरू हुआ:

क) 6 अरब से अधिक;

बी) 6 मिलियन;

ग) 3.5 अरब साल पहले?

9. सबसे पहले अकार्बनिक यौगिकों की उत्पत्ति कहाँ हुई:

ए) पृथ्वी के आंतों में;

बी) प्राथमिक महासागर में;

ग) प्राथमिक वातावरण में?

10. प्राथमिक महासागर के उद्भव के लिए क्या शर्त थी:

ए) वातावरण को ठंडा करना;

बी) डूबती भूमि;

ग) भूमिगत स्रोतों की उपस्थिति?

11. समुद्र के पानी में दिखाई देने वाले पहले कार्बनिक पदार्थ कौन से हैं:

12. परिरक्षकों में क्या गुण थे:

एक विकास; बी) चयापचय; ग) प्रजनन?

13. एक परिवीक्षा में कौन से गुण निहित हैं:

ए) चयापचय; बी) विकास; ग) प्रजनन?

14. सबसे पहले जीवित जीवों के भोजन का तरीका क्या था:

क) स्वपोषी; बी) विषमपोषी?

15. प्रकाश संश्लेषक पौधों के आगमन के साथ कौन सा कार्बनिक पदार्थ दिखाई दिया:

ए) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट; डी) न्यूक्लिक एसिड?

16. किन जीवों के उद्भव ने पशु जगत के विकास के लिए परिस्थितियाँ निर्मित कीं:

ए) बैक्टीरिया; बी) नीला-हरा शैवाल; ग) हरी शैवाल?

भाग बी वाक्यों को पूरा करें।
१. ईश्वर (सृष्टिकर्ता) द्वारा संसार की रचना करने वाला सिद्धांत -….

2. पूर्व-परमाणु जीव जिनके पास एक नाभिक नहीं होता है जो कि खोल द्वारा सीमित होता है और स्व-प्रजनन में सक्षम अंग -…।

3. एक चरण-पृथक प्रणाली बाहरी वातावरण के साथ एक खुली प्रणाली के रूप में बातचीत करती है -…।

4. सोवियत वैज्ञानिक जिन्होंने जीवन की उत्पत्ति के सहकारिता सिद्धांत का प्रस्ताव रखा -….

भाग सी प्रश्न का उत्तर दें।

एआई के सिद्धांत के मुख्य प्रावधानों की सूची बनाएं। ओपेरिन।

Coacervate बूंदों के साथ न्यूक्लिक अम्लों का संयोजन जीवन के उद्भव में सबसे महत्वपूर्ण चरण क्यों माना जाता है?

"सेल का रासायनिक संगठन" विषय पर सत्यापन कार्य

विकल्प 1

खुद को परखें

1. रासायनिक तत्वों का कौन सा समूह सेल के गीले वजन का 98% बनाता है: ए) ऑर्गेनोजेन्स (कार्बन, नाइट्रोजन, ऑक्सीजन, हाइड्रोजन); बी) मैक्रोन्यूट्रिएंट्स; ग) ट्रेस तत्व?

2. कोशिका में कौन से रासायनिक तत्व होते हैं?
मैक्रोन्यूट्रिएंट्स: ए) ऑक्सीजन; बी) कार्बन; ग) हाइड्रोजन; घ) नाइट्रोजन; ई) फास्फोरस; च) सल्फर; जी) सोडियम; ज) क्लोरीन; मैं) पोटेशियम; जे) कैल्शियम; एल) लोहा; एम) मैग्नीशियम; एम) जिंक?

3. सेल में औसतन पानी का हिस्सा क्या है: ए) 80%; बी) 20%; पहले में%?

किस महत्वपूर्ण यौगिक में लोहा होता है: क) क्लोरोफिल; बी) हीमोग्लोबिन; ग) डीएनए; घ) आरएनए?

कौन से यौगिक प्रोटीन अणुओं के मोनोमर हैं:

ए) ग्लूकोज; बी) ग्लिसरीन; ग) फैटी एसिड; डी) अमीनो एसिड?

6. अमीनो एसिड अणुओं का कौन सा हिस्सा उन्हें एक दूसरे से अलग करता है: ए) एक कट्टरपंथी; बी) एक एमिनो समूह; ग) कार्बोक्सिल समूह?

7. प्राथमिक संरचना के प्रोटीन अणु में अमीनो एसिड किस रासायनिक बंधन से जुड़े हैं: ए) डाइसल्फ़ाइड; बी) पेप्टाइड; ग) हाइड्रोजन?

8. 1 ग्राम प्रोटीन के टूटने के दौरान कितनी ऊर्जा निकलती है: a) 17.6 kJ; बी) 38.9 केजे?

9. प्रोटीन के मुख्य कार्य क्या हैं: क) निर्माण; बी) उत्प्रेरक; ग) मोटर; घ) परिवहन; ई) सुरक्षात्मक; च) ऊर्जा; छ) उपरोक्त सभी?

10. पानी के संबंध में कौन से यौगिकों में लिपिड शामिल हैं: ए) हाइड्रोफिलिक; बी) हाइड्रोफोबिक?

11. कोशिकाओं में वसा कहाँ संश्लेषित होते हैं: क) राइबोसोम में; बी) प्लास्टिड; ग) ईपीएस?

12. पौधे के जीवों के लिए वसा का क्या महत्व है: क) झिल्ली की संरचना; बी) ऊर्जा स्रोत; सी) गर्मी विनियमन?

13. किस प्रक्रिया के परिणामस्वरूप कार्बनिक पदार्थ बनते हैं
अकार्बनिक: ए) प्रोटीन जैवसंश्लेषण; बी)) प्रकाश संश्लेषण; ग) एटीपी संश्लेषण?

14. मोनोसेकेराइड क्या कार्बोहाइड्रेट हैं: ए) सुक्रोज; बी) ग्लूकोज; ग) फ्रुक्टोज; डी) गैलेक्टोज; ई) राइबोज; ई) डीऑक्सीराइबोज; जी) सेलूलोज़?

15. पौधों की कोशिकाओं के लिए कौन से पॉलीसेकेराइड विशिष्ट हैं: ए) सेलूलोज़; बी) स्टार्च; ग) ग्लाइकोजन; घ) चिटिन?

पशु कोशिका में कार्बोहाइड्रेट की क्या भूमिका है:

ए) निर्माण; बी) परिवहन; ग) ऊर्जा; डी) न्यूक्लियोटाइड का एक घटक?

17. क्या न्यूक्लियोटाइड का हिस्सा है: ए) एमिनो एसिड; बी) नाइट्रोजनस बेस; ग) फॉस्फोरिक एसिड का शेष; डी) कार्बोहाइड्रेट?

18. डीएनए अणु क्या सर्पिल है: ए) एकल; बी) डबल?

19. किस न्यूक्लिक एसिड की लंबाई और आणविक भार सबसे अधिक है:

ए) डीएनए; बी) आरएनए?

वाक्यों को पूरा करें

कार्बोहाइड्रेट समूहों में विभाजित हैं …………………।

वसा हैं …………………

दो अमीनो अम्लों के बीच के बंधन को ……………….. कहते हैं

एन्जाइमों के मुख्य गुण ………..

डीएनए …………… का कार्य करता है।

RNA …………… का कार्य करता है।

विकल्प 2

1. कोशिका में चार तत्वों की सामग्री विशेष रूप से अधिक होती है: ए) ऑक्सीजन; बी) कार्बन; ग) हाइड्रोजन; घ) नाइट्रोजन; ई) लोहा; च) पोटेशियम; छ) सल्फर; ज) जस्ता; मैं) मधु?

2. रासायनिक तत्वों का कौन सा समूह गीले वजन का 1.9% है
कोशिकाएं; ए) organogens (कार्बन, हाइड्रोजन, नाइट्रोजन, ऑक्सीजन); ग) मैक्रोन्यूट्रिएंट्स; बी) ट्रेस तत्व?
किस अत्यंत महत्वपूर्ण यौगिक में मैग्नीशियम होता है: क) क्लोरोफिल; बी) हीमोग्लोबिन; ग) डीएनए; घ) आरएनए?

कोशिका के जीवन के लिए पानी का क्या महत्व है:

क) यह रासायनिक प्रतिक्रियाओं का माध्यम है; बी) विलायक; ग) प्रकाश संश्लेषण के लिए ऑक्सीजन का स्रोत; घ) रासायनिक अभिकर्मक; ई) उपरोक्त सभी?

5. वसा किसमें घुलनशील हैं: क) पानी में; बी)एसीटोन; ग) हवा; घ) गैसोलीन?

6. वसा अणु की रासायनिक संरचना क्या है: ए) एमिनो एसिड; बी) फैटी एसिड; ग) ग्लिसरीन; घ) ग्लूकोज?

7. जंतु जीवों के लिए वसा का क्या महत्व है: क) झिल्लियों की संरचना; बी) ऊर्जा स्रोत; ग) गर्मी विनियमन; घ) जल स्रोत; ई) उपरोक्त सभी?

1 ग्राम वसा के टूटने पर कितनी ऊर्जा निकलती है: a) 17.6 kJ; बी) 38.9 केजे?

प्रकाश संश्लेषण के परिणामस्वरूप क्या बनता है: क) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट?

10. कौन से कार्बोहाइड्रेट बहुलक हैं: ए) मोनोसेकेराइड; बी) डिसाकार्इड्स; ग) पॉलीसेकेराइड?

11. जंतु कोशिका के लिए कौन से पॉलीसेकेराइड विशेषता हैं: a) सेल्युलोज; बी) स्टार्च; ग) ग्लाइकोजन; घ) चिटिन?

12. पादप कोशिका में कार्बोहाइड्रेट की क्या भूमिका है: क) भवन; बी) ऊर्जा; ग) परिवहन; डी) न्यूक्लियोटाइड का एक घटक?

13. 1 ग्राम कार्बोहाइड्रेट के टूटने के दौरान कितनी ऊर्जा निकलती है: a) 17.6 kJ; बी) 38.9 केजे?

ज्ञात अमीनो एसिड में से कितने प्रोटीन संश्लेषण में शामिल हैं: क) 20; बी) 23; ग) 100?

जिसमें कोशिकांग के प्रोटीन संश्लेषित होते हैं: a) क्लोरोप्लास्ट में; बी) राइबोसोम; ग) माइटोकॉन्ड्रिया में; डी) ईपीएस में?

16. प्रोटीन अणुओं की कौन सी संरचनाएं विकृतीकरण के दौरान बाधित होने और फिर से ठीक होने में सक्षम हैं: ए) प्राथमिक; बी) माध्यमिक; ग) तृतीयक; घ) चतुर्धातुक?

17. न्यूक्लिक एसिड मोनोमर क्या है:

ए) अमीनो एसिड; बी) न्यूक्लियोटाइड; ग) एक प्रोटीन अणु?

18. राइबोज किस पदार्थ से संबंधित है: ए) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट?

19. डीएनए न्यूक्लियोटाइड में कौन से पदार्थ शामिल हैं: ए) एडेनिन; बी) ग्वानिन; ग) साइटोसिन; घ) यूरैसिल; ई) थाइमिन; च) फॉस्फोरिक एसिड; छ) राइबोज; ज) डीऑक्सीराइबोज?

द्वितीय. वाक्यों को पूरा करें

1. कार्बोहाइड्रेट समूहों में विभाजित हैं …………………।

2. वसा हैं …………………

3. दो अमीनो अम्लों के बीच के बंधन को ………………….. कहते हैं

4. एन्जाइमों के प्रमुख गुण हैं ………..

5. डीएनए …………… का कार्य करता है।

6. RNA …………….. का कार्य करता है।

कूटवाचक

विकल्प संख्या १

मैं ए: 2-डी, एफ, जी, एच, आई, के, एल, एम; 3-ए; 4GB; 5-डी; 6-ए; 7-6; 8-ए; 9-जी; 10-6; 11-इंच; 12-ए, बी; 13-6; 14-बी, सी, डी, ई; 15-ए, बी; 16 वीं शताब्दी; 17-बी, सी, डी; 18-6; 19-ए.

विकल्प संख्या 2

1-ए, बी, सी, डी; 2-6; 3-ए; 4-डी; 5-बी, सी, डी; 6-बी, सी; 7-डी; 8-6; 9-इन; 10-ए, बी; 11th शताब्दी; 12-ए.बी, डी; 13-ए; 14-ए; 15-बी; 16-बी, सी, डी; 17-6; 18-इंच; 19-एबीवी, डी, एफ, 3।

1.मोनोसैकराइड्स, ओलिगोसेकेराइड्स, पॉलीसेकेराइड्स

2. ग्लिसरॉल और उच्च फैटी एसिड के एस्टर

3.पेप्टाइड

4. कटैलिसीस की दर की विशिष्टता और निर्भरता तापमान, पीएच, सब्सट्रेट और एंजाइम एकाग्रता पर निर्भर करती है

5. वंशानुगत जानकारी का भंडारण और हस्तांतरण

6. मैसेंजर आरएनए पीके से प्रोटीन संश्लेषण की साइट पर प्रोटीन संरचना के बारे में जानकारी स्थानांतरित करते हैं, वे प्रोटीन अणुओं में अमीनो एसिड का स्थान निर्धारित करते हैं। परिवहन आरएनए अमीनो एसिड को प्रोटीन संश्लेषण की साइट पर पहुंचाते हैं। राइबोसोमल आरएनए राइबोसोम का हिस्सा होते हैं, जो उनकी संरचना और कार्यप्रणाली का निर्धारण करते हैं।

"कोशिकाओं की संरचना और महत्वपूर्ण गतिविधि" विषय पर सत्यापन कार्य

विकल्प 1

I. जीवित कोशिका की कौन-सी विशेषताएँ जैविक झिल्लियों की कार्यप्रणाली पर निर्भर करती हैं:

ए) चयनात्मक पारगम्यता; बी) जल अवशोषण और प्रतिधारण; ग) आयन एक्सचेंज; डी) पर्यावरण से अलगाव और इसके साथ संबंध; ई) उपरोक्त सभी?

2. झिल्ली के किन हिस्सों के माध्यम से पानी ले जाया जाता है: ए) लिपिड परत; बी) प्रोटीन छिद्र?

3. कोशिका द्रव्य के कौन से अंगक में एकल-झिल्ली संरचना होती है: क) बाहरी कोशिका झिल्ली; बी) ईएस; ग) माइटोकॉन्ड्रिया; घ) प्लास्टिड; ई) राइबोसोम; च) गोल्गी परिसर; जी) लाइसोसोम?

4. पर्यावरण से कोशिका के कोशिका द्रव्य को क्या अलग करता है: ए) ईएस (एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम) की झिल्ली; बी) बाहरी कोशिका झिल्ली?

राइबोसोम में कितने सबयूनिट होते हैं: क) एक; बी) दो; ग) तीन?

राइबोसोम में क्या शामिल है: क) प्रोटीन; बी) लिपिड; ग) डीएनए; घ) आरएनए?

7. माइटोकॉन्ड्रिया के किस कार्य ने उन्हें नाम दिया - कोशिका का श्वसन केंद्र: ए) एटीपी का संश्लेषण; b) कार्बनिक पदार्थों का C0 . में ऑक्सीकरण 2 और एच 2 हे; सी) एटीपी की दरार?

कौन से अंगक केवल पादप कोशिकाओं की विशेषता हैं: क) ES; बी) राइबोसोम; ग) माइटोकॉन्ड्रिया; घ) प्लास्टिड्स?

कौन से प्लास्टिड रंगहीन होते हैं: क) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?

10. कौन से प्लास्टिड प्रकाश संश्लेषण करते हैं: ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?

11. किन जीवों के लिए केंद्रक विशेषता है: ए) प्रोकैरियोट्स; बी) यूकेरियोट्स?

12. राइबोसोम सबयूनिट्स के संयोजन में कौन सी परमाणु संरचना भाग लेती है: ए) परमाणु लिफाफा; बी) न्यूक्लियोलस; ग) परमाणु रस?

13. कौन सा झिल्ली घटक चयनात्मक पारगम्यता की संपत्ति को निर्धारित करता है: ए) प्रोटीन; बी) लिपिड?

14. कितने बड़े प्रोटीन अणु और कण झिल्ली से गुजरते हैं: ए) फागोसाइटोसिस; बी) पिनोसाइटोसिस?

15. साइटोप्लाज्म के किन अंगों में एक गैर-झिल्ली संरचना होती है: ए) ES; बी) माइटोकॉन्ड्रिया; ग) प्लास्टिड; डी) राइबोसोम; ई) लाइसोसोम?

16. कौन सा अंग कोशिका को एक पूरे में बांधता है, पदार्थों का परिवहन करता है, प्रोटीन, वसा, जटिल कार्बोहाइड्रेट के संश्लेषण में भाग लेता है: ए) बाहरी कोशिका झिल्ली; बी) ईएस; ग) गोल्गी परिसर?

17. किस परमाणु संरचना में राइबोसोम सबयूनिट्स का संयोजन होता है: ए) परमाणु रस में; बी) न्यूक्लियोलस में; ग) परमाणु लिफाफे में?

18. राइबोसोम का क्या कार्य है: क) प्रकाश संश्लेषण; बी) प्रोटीन संश्लेषण; ग) वसा का संश्लेषण; घ) एटीपी का संश्लेषण; ई) परिवहन समारोह?

19. एटीपी अणु की संरचना क्या है: ए) बायोपॉलिमर; बी) न्यूक्लियोटाइड; ग) मोनोमर?

20. पादप कोशिका में ATP का संश्लेषण किस अंगक में होता है: a) राइबोसोम में; बी) माइटोकॉन्ड्रिया में; ग) क्लोरोप्लास्ट में?

21. एटीपी में कितनी ऊर्जा निहित है: ए) 40 केजे; बी) 80 केजे; सी) 0 केजे?

22. प्रसार को ऊर्जा विनिमय क्यों कहा जाता है: क) ऊर्जा अवशोषित होती है; बी) ऊर्जा जारी की जाती है?

23. आत्मसात करने की प्रक्रिया में क्या शामिल है: क) ऊर्जा के अवशोषण के साथ कार्बनिक पदार्थों का संश्लेषण; बी) ऊर्जा की रिहाई के साथ कार्बनिक पदार्थों का क्षय?

24. कोशिका में होने वाली कौन-सी प्रक्रियाएँ आत्मसात करती हैं: a) प्रोटीन संश्लेषण; बी) प्रकाश संश्लेषण; ग) लिपिड संश्लेषण; घ) एटीपी का संश्लेषण; ई) श्वास?

25. प्रकाश संश्लेषण की किस अवस्था में ऑक्सीजन बनती है: क) अंधेरा; बी) प्रकाश; ग) लगातार?

26. प्रकाश संश्लेषण के प्रकाश चरण में एटीपी का क्या होता है: ए) संश्लेषण; बी) बंटवारा?

27. प्रकाश संश्लेषण में एंजाइमों की क्या भूमिका है: ए) बेअसर; बी) उत्प्रेरित; ग) क्लीव?

28. मानव पोषण का तरीका क्या है: क) स्वपोषी; बी) विषमपोषी; ग) मिश्रित?

29. प्रोटीन संश्लेषण में डीएनए का क्या कार्य है: क) स्व-दोगुना; बी) प्रतिलेखन; ग) टीआरएनए और आरआरएनए का संश्लेषण?

30. डीएनए अणु के एक जीन की जानकारी किससे मेल खाती है: ए) एक प्रोटीन; बी) अमीनो एसिड; ग) जीन?

31. ट्रिपलेट और आरएनए किससे मेल खाते हैं: ए) एमिनो एसिड; बी) प्रोटीन?

32. प्रोटीन जैवसंश्लेषण की प्रक्रिया में राइबोसोम में क्या बनता है: क) तृतीयक संरचना का प्रोटीन; बी) माध्यमिक संरचना का प्रोटीन; ए) पॉलीपेप्टाइड श्रृंखला?

विकल्प 2

जैविक झिल्ली में कौन से अणु होते हैं: क) प्रोटीन; बी) लिपिड; ग) कार्बोहाइड्रेट; घ) पानी; ई) एटीपी?

झिल्ली के किन भागों से होकर आयन गुजरते हैं: क) लिपिड परत; बी) प्रोटीन छिद्र?

साइटोप्लाज्म के किस अंग में दो-झिल्ली संरचना होती है: ए) ईएस; बी) माइटोकॉन्ड्रिया; ग) प्लास्टिड; घ) गोल्गी कॉम्प्लेक्स?

4. बाहरी कोशिका झिल्ली के ऊपर किस कोशिका में सेल्यूलोज की दीवार होती है:

एक सब्जी; बी) जानवर?

जहां राइबोसोम सबयूनिट बनते हैं, क) साइटोप्लाज्म में; बी) कोर में; ग) रिक्तिका में?

राइबोसोम किस अंग में स्थित होते हैं:

ए) साइटोप्लाज्म में; बी) एक चिकनी ईएस में; ग) मोटे तौर पर ES में; डी) माइटोकॉन्ड्रिया में; ई) प्लास्टिड्स में; च) परमाणु लिफाफे में?

7. माइटोकॉन्ड्रिया को कोशिकाओं का ऊर्जा केंद्र क्यों कहा जाता है: क) प्रोटीन संश्लेषण करते हैं; बी) एटीपी का संश्लेषण; ग) कार्बोहाइड्रेट का संश्लेषण; डी) एटीपी की दरार?

8. पौधे और पशु कोशिकाओं के लिए कौन से अंग सामान्य हैं: ए) ईएस; बी) राइबोसोम; ग) माइटोकॉन्ड्रिया; घ) प्लास्टिड्स? 9. किन प्लास्टिडों का रंग नारंगी-लाल होता है: a) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?

10. कौन से प्लास्टिड स्टार्च को स्टोर करते हैं: ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?

11. किस परमाणु संरचना में जीव के वंशानुगत गुण होते हैं: ए) परमाणु लिफाफा; बी) परमाणु रस; ग) गुणसूत्र; डी) न्यूक्लियोलस?

12. कर्नेल के कार्य क्या हैं: क) वंशानुगत जानकारी का भंडारण और प्रसारण; बी) कोशिका विभाजन में भागीदारी; ग) प्रोटीन जैवसंश्लेषण में भागीदारी; डी) डीएनए संश्लेषण; ई) आरएनए संश्लेषण; च) राइबोसोम सबयूनिट्स का निर्माण?

13. माइटोकॉन्ड्रिया की आंतरिक संरचनाओं को क्या कहा जाता है: क) कणिकाएं; बी) क्राइस्ट; ग) मैट्रिक्स?

14. क्लोरोप्लास्ट की आंतरिक झिल्ली द्वारा कौन सी संरचनाएं बनती हैं: ए) ग्रैन थायलाकोइड्स; बी) स्ट्रोमा के थायलाकोइड्स; ग) स्ट्रोमा; घ) क्रिस्टा?

15. कौन से प्लास्टिड हरे हैं: ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?

16. कौन से प्लास्टिड फूलों की पंखुड़ियों, फलों, पतझड़ के पत्तों को रंग देते हैं:

ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?

17. किस संरचना के उद्भव के साथ नाभिक कोशिका द्रव्य से अलग होता है: a) गुणसूत्र; बी) न्यूक्लियोलस; ग) परमाणु रस; घ) परमाणु लिफाफा?

18. परमाणु लिफाफा क्या है: ए) निरंतर लिफाफा; बी) एक झरझरा खोल?

19. कौन से यौगिक एटीपी का हिस्सा हैं: ए) नाइट्रोजनस बेस; बी) कार्बोहाइड्रेट; ग) फॉस्फोरिक एसिड के तीन अणु; घ) ग्लिसरीन; ई) अमीनो एसिड?

20. जंतु कोशिका में किस अंग में एटीपी का संश्लेषण होता है: क) राइबोसोम; बी) माइटोकॉन्ड्रिया; ग) क्लोरोप्लास्ट?

21. माइटोकॉन्ड्रिया में होने वाली किस प्रक्रिया के परिणामस्वरूप, एटीपी संश्लेषित होता है: ए) प्रकाश संश्लेषण; बी) श्वास; ग) प्रोटीन जैवसंश्लेषण?

22. आत्मसात को प्लास्टिक एक्सचेंज क्यों कहा जाता है: क) कार्बनिक पदार्थ बनते हैं; बी) कार्बनिक पदार्थ टूट गया है?

23. प्रसार प्रक्रिया में क्या शामिल है: क) ऊर्जा के अवशोषण के साथ कार्बनिक पदार्थों का संश्लेषण; ग) ऊर्जा की रिहाई के साथ कार्बनिक पदार्थों का क्षय?

24. माइटोकॉन्ड्रिया में कार्बनिक पदार्थों के ऑक्सीकरण में क्या अंतर है?
एक ही पदार्थ के दहन से: ए) गर्मी की रिहाई; बी) गर्मी की रिहाई और एटीपी का संश्लेषण; ग) एटीपी का संश्लेषण; डी) ऑक्सीकरण प्रक्रिया एंजाइमों की भागीदारी के साथ होती है; ई) एंजाइमों की भागीदारी के बिना?

25. कोशिका के किस अंग में प्रकाश संश्लेषण की प्रक्रिया की जाती है: a) माइटोकॉन्ड्रिया में; बी) राइबोसोम; ग) क्लोरोप्लास्ट; डी) क्रोमोप्लास्ट?

26. प्रकाश संश्लेषण के दौरान किस यौगिक को विभाजित करने पर मुक्त ऑक्सीजन निकलती है:

ए) सी0 2; बी) एच 2 0; ग) एटीपी?

27. कौन से पौधे सबसे अधिक बायोमास बनाते हैं और सबसे अधिक ऑक्सीजन छोड़ते हैं:

ए) विवादित; बी) बीज; ग) शैवाल?

28. कोशिका के कौन से घटक सीधे प्रोटीन जैवसंश्लेषण में शामिल होते हैं: क) राइबोसोम; बी) न्यूक्लियोलस; ग) परमाणु लिफाफा; डी) गुणसूत्र?

29. नाभिक की किस संरचना में एक प्रोटीन के संश्लेषण के बारे में जानकारी होती है: ए) डीएनए अणु; बी) न्यूक्लियोटाइड का एक ट्रिपलेट; ग) जीन?

30. राइबोसोम के शरीर को कौन से घटक बनाते हैं: ए) झिल्ली; बी) प्रोटीन; ग) कार्बोहाइड्रेट; घ) आरएनए; ई) वसा?

31. प्रोटीन के जैवसंश्लेषण में कितने अमीनो एसिड शामिल हैं, क) 100; बी) 30; 20 में?

32. प्रोटीन अणु की जटिल संरचनाएँ कहाँ बनती हैं: a) राइबोसोम में; बी) साइटोप्लाज्मिक मैट्रिक्स में; ग) एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम की नहरों में?

इंतिहान

विकल्प 1:

1e; 2बी; 3 ए, एफ, जी; 4बी; 5 बी; 6ए, डी; 7बी; 8 ग्राम; 9ए; 10बी; ११बी; १२बी; १३बी; १४ए; १५ ग्राम; १६बी; १७बी; १८बी; 19बी, सी; 20 बी, सी; २१बी; २२बी; २३ए; 24ए, बी, सी, डी; 25बी; 26 ए; 27 ए, बी, सी; २८बी; 29बी, सी; 30ए; 31ए; 32सी.

विकल्प 2:

1 ए, बी; 2ए4 3बी, सी; 4ए; 5 बी; 6 ए, सी, डी, ई; 7बी; 8 ए, बी, सी; 9सी; 10:00 पूर्वाह्न; ११सी; 12 सब; १३बी; 14ए, बी; १५बी; १६सी; १७ ग्राम; १८बी; 19ए, बी, सी: 20बी; २१बी; २२ए; २३बी; 24सी, डी; 25सी; 26बी; 26बी; 28ए, डी; २९सी; 30 बी, डी; 31सी; 32सी.

"जीवों का प्रजनन और विकास" विषय पर सत्यापन कार्य

"शरीर को थोड़ा गरमा लो"

कोशिका का जीवन चक्र क्या होता है?

प्रसवोत्तर विकास के प्रकार क्या हैं?

ब्लास्टुला की संरचना क्या है?

गुणसूत्रों के कार्य क्या हैं?

माइटोसिस क्या है?

कोशिका विभेदन क्या है?

गैस्ट्रुला की संरचना क्या है?

भ्रूण के विकास के दौरान कौन सी रोगाणु परतें बनती हैं?

तीन रूसी वैज्ञानिकों के नाम बताइए जिन्होंने भ्रूणविज्ञान के विकास में महान योगदान दिया है।

कायापलट क्या है?

बहुकोशिकीय जंतुओं में भ्रूणीय विकास के चरणों की सूची बनाइए।

भ्रूण प्रेरण क्या है?

प्रत्यक्ष विकास पर अप्रत्यक्ष विकास के क्या लाभ हैं?

जीवों के व्यक्तिगत विकास को किन अवधियों में विभाजित किया गया है?

ओटोजेनी क्या है?

कौन से तथ्य इस बात की पुष्टि करते हैं कि भ्रूण एक अभिन्न प्रणाली है?

अर्धसूत्रीविभाजन के प्रोफ़ेज़ 1 और प्रोफ़ेज़ 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?

प्रजनन काल क्या है?

अर्धसूत्रीविभाजन के मेटाफ़ेज़ 1 और मेटाफ़ेज़ 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?

माइटोसिस के एनाफेज और अर्धसूत्रीविभाजन के एनाफेज 2 के दौरान गुणसूत्रों और डीएनए की संख्या क्या है?

अलैंगिक जनन के प्रकारों की सूची बनाइए।

भ्रूणजनन के चरणों की सूची बनाएं।

माइटोसिस के मेटाफ़ेज़ और अर्धसूत्रीविभाजन 2 के टेलोफ़ेज़ में कोशिकाओं में कितने गुणसूत्र और डीएनए होंगे?

ब्लास्टुला में वानस्पतिक ध्रुव क्या है?

गुणसूत्रों के प्रकारों के नाम लिखिए (संरचना के अनुसार)।

ब्लास्टोसेल और गैस्ट्रोकोल क्या हैं?

एक बायोजेनेटिक कानून तैयार करें।

सेल विशेषज्ञता क्या है?

अर्धसूत्रीविभाजन क्या है?

समसूत्री विभाजन के आरंभ और अंत में कोशिकाओं में गुणसूत्रों की संख्या कितनी होती है?

तनाव क्या है?

अर्धसूत्रीविभाजन के चरणों की सूची बनाएं।

युग्मकजनन के परिणामस्वरूप कितने अंडे और शुक्राणु बनते हैं?

द्विसंयोजक क्या हैं?

प्राथमिक और द्वितीयक गुहा कौन हैं?

एक न्यूरूला क्या है?

इंटरफेज़ किस अवधि से मिलकर बनता है?

निषेचन का जैविक महत्व क्या है?

अर्धसूत्रीविभाजन का दूसरा विभाजन कैसे समाप्त होता है?

होमोस्टैसिस क्या है?

स्पोरुलेशन क्या है?

प्रजनन का जैविक अर्थ क्या है?

स्नायुबंधन क्या है?

प्रकृति में प्रजनन का क्या महत्व है?

गैस्ट्रुला क्या है?

एक पक्षी के अंडे के कौन से भाग होते हैं?

युग्मनज के कार्य क्या हैं?

अत्यधिक संगठित जानवरों और मनुष्यों में उत्थान कैसे व्यक्त किया जाता है?

गैस्ट्रुला अवस्था में बहुकोशिकीय जंतुओं में कौन सी रोगाणु परतें बनती हैं?

अर्धसूत्रीविभाजन के चरणों की सूची बनाएं।

कायापलट के साथ विकास के दौरान जानवर किन चरणों से गुजरते हैं?

प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष विकास क्या है?

विदर समसूत्री विभाजन से किस प्रकार भिन्न है?

किसी व्यक्ति के भ्रूण के बाद के विकास में किन चरणों को प्रतिष्ठित किया जाता है?

अमिटोसिस क्या है?

मेसोडर्म से मानव भ्रूण में कौन से अंग विकसित होते हैं?

अर्धसूत्रीविभाजन के एनाफेज 1 और एनाफेज 2 में क्रोमोसोम और डीएनए का सेट क्या है?

माइटोसिस के चरणों की सूची बनाएं।

पशु भ्रूण विकास क्या है?

माइटोसिस के प्रोफ़ेज़ और अर्धसूत्रीविभाजन 2 के एनाफ़ेज़ में कोशिकाओं में गुणसूत्रों और डीएनए की संख्या कितनी होती है?

अंडे और शुक्राणु के कार्य क्या हैं?

गुणसूत्र की संरचना कैसी होती है?

माइटोसिस के एनाफेज और अर्धसूत्रीविभाजन के मेटाफेज 1 में एक कोशिका में कितने गुणसूत्र और डीएनए होंगे?

इंटरफेज़ के दौरान सेल का क्या होता है?

अंडे के निर्माण के मुख्य चरणों की सूची बनाएं।

पुनर्जनन क्या है?

अर्धसूत्रीविभाजन के टेलोफ़ेज़ 1 और टेलोफ़ेज़ 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?

जैव आनुवंशिक नियम किसने बनाया?

संयुग्मन क्या है?

क्रॉसओवर क्रोमोसोम क्या हैं?

पार करने से क्या होता है?

गुणसूत्र क्या होते हैं?

आप पक्षियों और मनुष्यों के अंडों के आकार में अंतर को कैसे समझा सकते हैं?

ब्लास्टुला की संरचना क्या है?

अर्धसूत्रीविभाजन के किस चरण में संयुग्मन होता है और यह क्या है?

अण्डजनन के चरणों को क्या कहते हैं?

अर्धसूत्रीविभाजन के किस चरण में क्रॉसिंग ओवर होता है और यह क्या है?

पार करने का जैविक महत्व क्या है?

मानव हृदय किस रोगाणु परत से बनता है?

अर्धसूत्रीविभाजन का पहला विभाजन कैसे समाप्त होता है?

खुद को परखें

विकल्प 1

1. किस प्रकार का कोशिका विभाजन गुणसूत्रों के समूह में कमी के साथ नहीं होता है: a) अमिटोसिस; बी) अर्धसूत्रीविभाजन; ग) समसूत्रीविभाजन?

2. द्विगुणित नाभिक के समसूत्री विभाजन के दौरान गुणसूत्रों का कौन सा समूह प्राप्त होता है: a) अगुणित; बी) द्विगुणित?

3. समसूत्री विभाजन के अंत तक गुणसूत्र में कितने क्रोमैटिड होते हैं: a) दो; हड्डी?

4. कोशिका में गुणसूत्रों की संख्या में आधे से कमी (कमी) के साथ क्या विभाजन होता है: ए) माइटोसिस; 6) अमिटोसिस; ग) अर्धसूत्रीविभाजन? 5. अर्धसूत्रीविभाजन के किस चरण में गुणसूत्रों का संयुग्मन होता है: क) प्रोफ़ेज़ 1 में; 6) मेटाफ़ेज़ 1 में; ग) प्रोफ़ेज़ 2 में?

6. प्रजनन की कौन सी विधि युग्मकों के निर्माण की विशेषता है: क) कायिक; बी) अलैंगिक; ग) यौन?

7. शुक्राणुओं में गुणसूत्रों का क्या समूह होता है: क) अगुणित; बी) द्विगुणित?

8. युग्मकजनन के दौरान किस क्षेत्र में अर्धसूत्रीविभाजन होता है:

ए) विकास क्षेत्र में; 6) प्रजनन क्षेत्र में; ग) पकने वाले क्षेत्र में?

9. शुक्राणु और डिंब का कौन सा भाग आनुवंशिक जानकारी का वाहक है: a) खोल; बी) साइटोप्लाज्म; ग) राइबोसोम; घ) कोर?

10. एक द्वितीयक शरीर गुहा की उपस्थिति किस रोगाणु परत के विकास से जुड़ी है: ए) एक्टोडर्म; बी) मेसोडर्म; ग) एंडोडर्म?

11. जीवा किस रोगाणु परत के कारण बनती है: क) एक्टोडर्म; बी) एंडोडर्म; सी) मेसोडर्म?

विकल्प 2

1. दैहिक कोशिकाओं के लिए कौन सा विभाजन विशिष्ट है: क) अमिटोसिस; बी) समसूत्रण; ग) अर्धसूत्रीविभाजन?

2. प्रोफ़ेज़ की शुरुआत तक गुणसूत्र में कितने क्रोमैटिड होते हैं: ए) एक; बी) दो?

3. समसूत्री विभाजन के परिणामस्वरूप कितनी कोशिकाएँ बनती हैं: a) १; b) २; c) ३; d) ४?

4. किस प्रकार के कोशिका विभाजन के परिणामस्वरूप चार अगुणित कोशिकाएँ प्राप्त होती हैं:

ए) समसूत्रण; बी) अर्धसूत्रीविभाजन; ग) अमिटोसिस?

युग्मनज में गुणसूत्रों का कौन सा समूह होता है: क) अगुणित; बी) द्विगुणित?

ओवोजेनेसिस के परिणामस्वरूप क्या बनता है: ए) शुक्राणु; बी) अंडा कोशिका; ग) युग्मनज?

7. विकास की प्रक्रिया में जीवों के प्रजनन के कौन से तरीके बाद में उत्पन्न हुए: क) वनस्पति; बी) अलैंगिक; ग) यौन?

8. अंडों में गुणसूत्रों का कौन सा समूह होता है: क) अगुणित; बी) द्विगुणित?

9. द्वि-परत भ्रूण के चरण को गैस्ट्रुला क्यों कहा जाता है:
ए) पेट की तरह दिखता है; बी) एक आंतों की गुहा है; ग) पेट है?

10. किस रोगाणु परत के उद्भव के साथ ऊतकों और अंग प्रणालियों का विकास शुरू होता है:

ए) एक्टोडर्म; बी) एंडोडर्म; सी) मेसोडर्म?

11. रीढ़ की हड्डी किस रोगाणु परत के कारण बनती है: ए) एक्टोडर्म; बी) मेसोडर्म; ग) एंडोडर्म?

इंतिहान

विकल्प संख्या १

1सी; 2बी; 3बी; 4सी; 5ए; 6सी; 7ए; 8सी; 9जी; 10बी; ११सी

विकल्प संख्या 2

1बी; 2बी; 3बी; 4बी; 5 बी; 6बी; 7सी; 8ए; 9बी; 10सी; ११ए

अंतिम परीक्षण

पाठ्यक्रम के लिए सत्यापन कार्य"सामान्य जीव विज्ञान" ग्रेड 10

विकल्प 1।
छात्रों के लिए निर्देश

परीक्षण में भाग ए, बी, सी होते हैं। इसे पूरा करने में 60 मिनट लगते हैं। प्रत्येक कार्य और सुझाए गए उत्तर विकल्पों को ध्यान से पढ़ें, यदि कोई हो। प्रश्न को समझ लेने और सभी उत्तर विकल्पों का विश्लेषण करने के बाद ही उत्तर दें।

कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिसमें उन्हें दिया गया है। यदि कोई कार्य आपको कोई समस्या देता है, तो उसे छोड़ दें और उन उत्तरों को पूरा करने का प्रयास करें जिनके उत्तर आप सुनिश्चित हैं। यदि आपके पास समय है तो आप छूटे हुए कार्यों पर लौट सकते हैं।

विभिन्न जटिलता के कार्यों को पूरा करने के लिए एक या अधिक अंक दिए जाते हैं। पूर्ण किए गए कार्यों के लिए आपके द्वारा प्राप्त किए गए अंकों को संक्षेप में प्रस्तुत किया गया है। अधिक से अधिक कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें और अधिक से अधिक अंक अर्जित करें।

हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!

शामिल

4 सत्यापन कार्य और 1 अंतिम परीक्षण:
विषय पर सत्यापन कार्य "पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति"
भाग क प्रश्नों की संख्या लिखिए, उनके आगे सही उत्तरों के अक्षर लिखिए।

1. जीवित चीजें निर्जीव चीजों से भिन्न होती हैं:

ए) अकार्बनिक यौगिकों की संरचना; बी) उत्प्रेरक की उपस्थिति;

सी) एक दूसरे के साथ अणुओं की बातचीत; डी) चयापचय प्रक्रियाएं।

2. हमारे ग्रह पर पहले जीवित जीव थे:

क) अवायवीय विषमपोषी; बी) एरोबिक हेटरोट्रॉफ़;

ग) स्वपोषी; d) सहजीवी जीव।

3. जीवोत्पत्ति के सिद्धांत का सार है:

4. लुई पाश्चर के प्रयोग संभव नहीं साबित हुए:

ए) जीवन की सहज पीढ़ी; बी) जीवित से केवल जीवित का उद्भव; ग) ब्रह्मांड से "जीवन के बीज" लाना;

डी) जैव रासायनिक विकास।

5. इन स्थितियों में से, जीवन के उद्भव के लिए सबसे महत्वपूर्ण है:

ए) रेडियोधर्मिता; बी) तरल पानी की उपस्थिति; ग) गैसीय ऑक्सीजन की उपस्थिति; d) ग्रह का द्रव्यमान।

6. कार्बन पृथ्वी पर जीवन का आधार है, क्योंकि वह:

ए) पृथ्वी पर सबसे आम तत्व है;

बी) पहले रासायनिक तत्वों ने पानी के साथ बातचीत करना शुरू किया;
ग) कम परमाणु भार है;
d) दोहरे और तिहरे बंधों के साथ स्थिर यौगिक बनाने में सक्षम है।

7. सृजनवाद का सार है:

ए) निर्जीव से जीवित की उत्पत्ति; बी) जीवित से जीवित की उत्पत्ति;

ग) भगवान द्वारा दुनिया का निर्माण; d) अंतरिक्ष से जीवन लाना।

8. जब पृथ्वी का भूवैज्ञानिक इतिहास शुरू हुआ: क) 6 अरब से अधिक; बी) 6 मिलियन; ग) 3.5 अरब साल पहले?

9. सबसे पहले अकार्बनिक यौगिकों की उत्पत्ति कहाँ हुई: ए) पृथ्वी के आंतों में; बी) प्राथमिक महासागर में; ग) प्राथमिक वातावरण में?

10. प्राथमिक महासागर के उद्भव के लिए क्या शर्त थी: ए) वातावरण को ठंडा करना; बी) डूबती भूमि; ग) भूमिगत स्रोतों की उपस्थिति?

11. समुद्र के पानी में दिखाई देने वाले पहले कार्बनिक पदार्थ कौन से हैं: ए) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट; डी) न्यूक्लिक एसिड?

12. परिरक्षकों में क्या गुण थे: एक विकास; बी) चयापचय; ग) प्रजनन?

13. एक परिवीक्षा में कौन से गुण निहित हैं: ए) चयापचय; बी) विकास; ग) प्रजनन?

14. सबसे पहले जीवित जीवों के भोजन का तरीका क्या था: क) स्वपोषी; बी) विषमपोषी?

15. प्रकाश संश्लेषक पौधों के आगमन के साथ कौन सा कार्बनिक पदार्थ दिखाई दिया : ए) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट; डी) न्यूक्लिक एसिड?

16. जीवों के उद्भव ने जानवरों की दुनिया के विकास के लिए परिस्थितियों का निर्माण किया: ए) बैक्टीरिया; बी) नीला-हरा शैवाल; ग) हरी शैवाल?
भाग बी वाक्यों को पूरा करें।

१. ईश्वर (सृष्टिकर्ता) द्वारा संसार की रचना करने वाला सिद्धांत -….

भाग सी प्रश्न का उत्तर दें।

एआई के सिद्धांत के मुख्य प्रावधानों की सूची बनाएं। ओपेरिन।
Coacervate बूंदों के साथ न्यूक्लिक अम्लों का संयोजन जीवन के उद्भव में सबसे महत्वपूर्ण चरण क्यों माना जाता है?

"सेल का रासायनिक संगठन" विषय पर सत्यापन कार्य

विकल्प 1

खुद को परखें

2. कोशिका में कौन से रासायनिक तत्व होते हैं?

मैक्रोन्यूट्रिएंट्स: ए) ऑक्सीजन; बी) कार्बन; ग) हाइड्रोजन; घ) नाइट्रोजन; ई) फास्फोरस; च) सल्फर; जी) सोडियम; ज) क्लोरीन; मैं) पोटेशियम; जे) कैल्शियम; एल) लोहा; एम) मैग्नीशियम; एम) जिंक?

3. सेल में औसतन पानी का हिस्सा क्या है: ए) 80%; बी) 20%; पहले में%?

किस महत्वपूर्ण यौगिक में लोहा होता है: क) क्लोरोफिल; बी) हीमोग्लोबिन; ग) डीएनए; घ) आरएनए?

कौन से यौगिक प्रोटीन अणुओं के मोनोमर हैं:

ए) ग्लूकोज; बी) ग्लिसरीन; ग) फैटी एसिड; डी) अमीनो एसिड?

8. 1 ग्राम प्रोटीन के टूटने के दौरान कितनी ऊर्जा निकलती है: a) 17.6 kJ; बी) 38.9 केजे?

11. जहां कोशिकाओं में वसा का संश्लेषण होता है: ए) राइबोसोम में; बी) प्लास्टिड; ग) ईपीएस?

पशु कोशिका में कार्बोहाइड्रेट की क्या भूमिका है:

ए) निर्माण; बी) परिवहन; ग) ऊर्जा; डी) न्यूक्लियोटाइड का एक घटक?

17. न्यूक्लियोटाइड में क्या शामिल है: ए) एमिनो एसिड; बी) नाइट्रोजनस बेस; ग) फॉस्फोरिक एसिड का शेष; डी) कार्बोहाइड्रेट?

18. डीएनए अणु क्या सर्पिल है: ए) एकल; बी) डबल?

19. किस न्यूक्लिक एसिड की लंबाई और आणविक भार सबसे अधिक है:

ए) डीएनए; बी) आरएनए?

वाक्यों को पूरा करें

कार्बोहाइड्रेट समूहों में विभाजित हैं …………………।
वसा हैं …………………
दो अमीनो अम्लों के बीच के बंधन को ……………….. कहते हैं
एन्जाइमों के मुख्य गुण ………..
डीएनए …………… का कार्य करता है।
RNA …………… का कार्य करता है।

विकल्प 2
1. कोशिका में चार तत्वों की सामग्री विशेष रूप से अधिक होती है: ए) ऑक्सीजन; बी) कार्बन; ग) हाइड्रोजन; घ) नाइट्रोजन; ई) लोहा; च) पोटेशियम; छ) सल्फर; ज) जस्ता; मैं) मधु?

2. रासायनिक तत्वों का कौन सा समूह गीले वजन का 1.9% है

कोशिकाएं; ए) organogens (कार्बन, हाइड्रोजन, नाइट्रोजन, ऑक्सीजन); ग) मैक्रोन्यूट्रिएंट्स; बी) ट्रेस तत्व?

किस अत्यंत महत्वपूर्ण यौगिक में मैग्नीशियम होता है: क) क्लोरोफिल; बी) हीमोग्लोबिन; ग) डीएनए; घ) आरएनए?
कोशिका के जीवन के लिए पानी का क्या महत्व है:

5. वसा किसमें घुलनशील हैं: क) पानी में; बी) एसीटोन; ग) हवा; घ) गैसोलीन?

1 ग्राम वसा के टूटने पर कितनी ऊर्जा निकलती है: a) 17.6 kJ; बी) 38.9 केजे?
प्रकाश संश्लेषण के परिणामस्वरूप क्या बनता है: क) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट?

ज्ञात अमीनो एसिड में से कितने प्रोटीन संश्लेषण में शामिल हैं: क) 20; बी) 23; ग) 100?
जिसमें कोशिकांग के प्रोटीन संश्लेषित होते हैं: a) क्लोरोप्लास्ट में; बी) राइबोसोम; ग) माइटोकॉन्ड्रिया में; डी) ईपीएस में?

17. न्यूक्लिक एसिड मोनोमर क्या है:

ए) अमीनो एसिड; बी) न्यूक्लियोटाइड; ग) एक प्रोटीन अणु?

18. राइबोज किस पदार्थ से संबंधित है: ए) प्रोटीन; बी) वसा; ग) कार्बोहाइड्रेट?

19. डीएनए न्यूक्लियोटाइड में कौन से पदार्थ शामिल हैं: ए) एडेनिन; बी) ग्वानिन; ग) साइटोसिन; घ) यूरैसिल; ई) थाइमिन; च) फॉस्फोरिक एसिड; छ) राइबोज; ज) डीऑक्सीराइबोज?
द्वितीय ... वाक्यों को पूरा करें

1. कार्बोहाइड्रेट समूहों में विभाजित हैं …………………।

2. वसा हैं …………………

3. दो अमीनो अम्लों के बीच के बंधन को ………………….. कहते हैं

4. एन्जाइमों के प्रमुख गुण हैं ………..

5. डीएनए …………… का कार्य करता है।

6. RNA …………….. का कार्य करता है।
कूटवाचक

विकल्प संख्या १

विकल्प संख्या 2

1-ए, बी, सी, डी; 2-6; 3-ए; 4-डी; 5-बी, सी, डी; 6-बी, सी; 7-डी; 8-6; 9-इन; 10-ए, बी; 11th शताब्दी; 12-ए.बी, डी; 13-ए; 14-ए; 15-बी; 16-बी, सी, डी; 17-6; 18-इंच; 19-एबीवी, डी, एफ, 3।
1.मोनोसैकराइड्स, ओलिगोसेकेराइड्स, पॉलीसेकेराइड्स

2. ग्लिसरॉल और उच्च फैटी एसिड के एस्टर

3.पेप्टाइड

5. वंशानुगत जानकारी का भंडारण और हस्तांतरण

"कोशिकाओं की संरचना और महत्वपूर्ण गतिविधि" विषय पर सत्यापन कार्य
विकल्प 1

राइबोसोम में कितने सबयूनिट होते हैं: क) एक; बी) दो; ग) तीन?
राइबोसोम में क्या शामिल है: क) प्रोटीन; बी) लिपिड; ग) डीएनए; घ) आरएनए?

7. माइटोकॉन्ड्रिया के किस कार्य ने उन्हें नाम दिया - कोशिका का श्वसन केंद्र: ए) एटीपी का संश्लेषण; ख) कार्बनिक पदार्थों का C0 2 और H 2 O में ऑक्सीकरण; सी) एटीपी की दरार?

कौन से अंगक केवल पादप कोशिकाओं की विशेषता हैं: क) ES; बी) राइबोसोम; ग) माइटोकॉन्ड्रिया; घ) प्लास्टिड्स?
कौन से प्लास्टिड रंगहीन होते हैं: क) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?

11. किन जीवों के लिए केंद्रक विशेषता है: ए) प्रोकैरियोट्स; बी) यूकेरियोट्स?

19. एटीपी अणु की संरचना क्या है: ए) बायोपॉलिमर; बी) न्यूक्लियोटाइड; ग) मोनोमर?

21. एटीपी में कितनी ऊर्जा निहित है: ए) 40 केजे; बी) 80 केजे; सी) 0 केजे?

25. प्रकाश संश्लेषण की किस अवस्था में ऑक्सीजन बनती है: अंधेरा; बी) प्रकाश; ग) लगातार?

28. किसी व्यक्ति के खाने का तरीका क्या है: क) स्वपोषी; बी) विषमपोषी; ग) मिश्रित?

30. डीएनए अणु के एक जीन की जानकारी किससे मेल खाती है: ए) प्रोटीन; बी) अमीनो एसिड; ग) जीन?

31. क्या ट्रिपलेट और आरएनए से मेल खाती है: ए) एमिनो एसिड; बी) प्रोटीन?

32. प्रोटीन जैवसंश्लेषण की प्रक्रिया में राइबोसोम में क्या बनता है: क) तृतीयक संरचना का प्रोटीन; बी) माध्यमिक संरचना का प्रोटीन; ए) पॉलीपेप्टाइड श्रृंखला?
विकल्प 2

जैविक झिल्ली में कौन से अणु होते हैं: क) प्रोटीन; बी) लिपिड; ग) कार्बोहाइड्रेट; घ) पानी; ई) एटीपी?
झिल्ली के किन भागों से होकर आयन गुजरते हैं: क) लिपिड परत; बी) प्रोटीन छिद्र?
साइटोप्लाज्म के किस अंग में दो-झिल्ली संरचना होती है: ए) ईएस; बी) माइटोकॉन्ड्रिया; ग) प्लास्टिड; घ) गोल्गी कॉम्प्लेक्स?

4. बाहरी कोशिका झिल्ली के ऊपर किस कोशिका में सेल्यूलोज की दीवार होती है:

एक सब्जी; बी) जानवर?

जहां राइबोसोम सबयूनिट बनते हैं, क) साइटोप्लाज्म में; बी) कोर में; ग) रिक्तिका में?
राइबोसोम किस अंग में स्थित होते हैं:

ए) ल्यूकोप्लास्ट; बी) क्लोरोप्लास्ट; ग) क्रोमोप्लास्ट?

18. परमाणु लिफाफा क्या है: ए) निरंतर लिफाफा; बी) एक झरझरा खोल?

ए) सी0 2; बी) एच 2 0; ग) एटीपी?

27. कौन से पौधे सबसे अधिक बायोमास बनाते हैं और सबसे अधिक ऑक्सीजन छोड़ते हैं:

ए) विवादित; बी) बीज; ग) शैवाल?

31. प्रोटीन के जैवसंश्लेषण में कितने अमीनो एसिड शामिल हैं, क) 100; बी) 30; 20 में?

32. प्रोटीन अणु की जटिल संरचनाएँ कहाँ बनती हैं: a) राइबोसोम में; बी) साइटोप्लाज्मिक मैट्रिक्स में; ग) एंडोप्लाज्मिक रेटिकुलम की नहरों में?
इंतिहान

विकल्प 1:

विकल्प 2:

"जीवों का प्रजनन और विकास" विषय पर सत्यापन कार्य

"शरीर को थोड़ा गरमा लो"

कोशिका का जीवन चक्र क्या होता है?
प्रसवोत्तर विकास के प्रकार क्या हैं?
ब्लास्टुला की संरचना क्या है?
गुणसूत्रों के कार्य क्या हैं?
माइटोसिस क्या है?
कोशिका विभेदन क्या है?
गैस्ट्रुला की संरचना क्या है?
भ्रूण के विकास के दौरान कौन सी रोगाणु परतें बनती हैं?
तीन रूसी वैज्ञानिकों के नाम बताइए जिन्होंने भ्रूणविज्ञान के विकास में महान योगदान दिया है।
बहुकोशिकीय जंतुओं में भ्रूणीय विकास के चरणों की सूची बनाइए।
भ्रूण प्रेरण क्या है?
प्रत्यक्ष विकास पर अप्रत्यक्ष विकास के क्या लाभ हैं?
जीवों के व्यक्तिगत विकास को किन अवधियों में विभाजित किया गया है?
ओटोजेनी क्या है?
कौन से तथ्य इस बात की पुष्टि करते हैं कि भ्रूण एक अभिन्न प्रणाली है?
अर्धसूत्रीविभाजन के प्रोफ़ेज़ 1 और प्रोफ़ेज़ 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?
प्रजनन काल क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन के मेटाफ़ेज़ 1 और मेटाफ़ेज़ 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?
माइटोसिस के एनाफेज और अर्धसूत्रीविभाजन के एनाफेज 2 के दौरान गुणसूत्रों और डीएनए की संख्या क्या है?
अलैंगिक जनन के प्रकारों की सूची बनाइए।
भ्रूणजनन के चरणों की सूची बनाएं।
माइटोसिस के मेटाफ़ेज़ और अर्धसूत्रीविभाजन 2 के टेलोफ़ेज़ में कोशिकाओं में कितने गुणसूत्र और डीएनए होंगे?
ब्लास्टुला में वानस्पतिक ध्रुव क्या है?
गुणसूत्रों के प्रकारों के नाम लिखिए (संरचना के अनुसार)।
ब्लास्टोसेल और गैस्ट्रोकोल क्या हैं?
एक बायोजेनेटिक कानून तैयार करें।
सेल विशेषज्ञता क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन क्या है?
समसूत्री विभाजन के आरंभ और अंत में कोशिकाओं में गुणसूत्रों की संख्या कितनी होती है?
तनाव क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन के चरणों की सूची बनाएं।
युग्मकजनन के परिणामस्वरूप कितने अंडे और शुक्राणु बनते हैं?
द्विसंयोजक क्या हैं?
प्राथमिक और द्वितीयक गुहा कौन हैं?
एक न्यूरूला क्या है?
इंटरफेज़ किस अवधि से मिलकर बनता है?
निषेचन का जैविक महत्व क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन का दूसरा विभाजन कैसे समाप्त होता है?
होमोस्टैसिस क्या है?
स्पोरुलेशन क्या है?
प्रजनन का जैविक अर्थ क्या है?
प्रकृति में प्रजनन का क्या महत्व है?
गैस्ट्रुला क्या है?
एक पक्षी के अंडे के कौन से भाग होते हैं?
युग्मनज के कार्य क्या हैं?
अत्यधिक संगठित जानवरों और मनुष्यों में उत्थान कैसे व्यक्त किया जाता है?
गैस्ट्रुला अवस्था में बहुकोशिकीय जंतुओं में कौन सी रोगाणु परतें बनती हैं?
अर्धसूत्रीविभाजन के चरणों की सूची बनाएं।
कायापलट के साथ विकास के दौरान जानवर किन चरणों से गुजरते हैं?
प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष विकास क्या है?
विदर समसूत्री विभाजन से किस प्रकार भिन्न है?
किसी व्यक्ति के भ्रूण के बाद के विकास में किन चरणों को प्रतिष्ठित किया जाता है?
अमिटोसिस क्या है?
मेसोडर्म से मानव भ्रूण में कौन से अंग विकसित होते हैं?
अर्धसूत्रीविभाजन के एनाफेज 1 और एनाफेज 2 में क्रोमोसोम और डीएनए का सेट क्या है?
माइटोसिस के चरणों की सूची बनाएं।
पशु भ्रूण विकास क्या है?
माइटोसिस के प्रोफ़ेज़ और अर्धसूत्रीविभाजन 2 के एनाफ़ेज़ में कोशिकाओं में गुणसूत्रों और डीएनए की संख्या कितनी होती है?
अंडे और शुक्राणु के कार्य क्या हैं?
गुणसूत्र की संरचना कैसी होती है?
माइटोसिस के एनाफेज और अर्धसूत्रीविभाजन के मेटाफेज 1 में एक कोशिका में कितने गुणसूत्र और डीएनए होंगे?
इंटरफेज़ के दौरान सेल का क्या होता है?
अंडे के निर्माण के मुख्य चरणों की सूची बनाएं।
पुनर्जनन क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन के टेलोफ़ेज़ 1 और टेलोफ़ेज़ 2 में गुणसूत्रों और डीएनए का सेट क्या है?
जैव आनुवंशिक नियम किसने बनाया?
संयुग्मन क्या है?
क्रॉसओवर क्रोमोसोम क्या हैं?
पार करने से क्या होता है?
आप पक्षियों और मनुष्यों के अंडों के आकार में अंतर को कैसे समझा सकते हैं?
ब्लास्टुला की संरचना क्या है?
अर्धसूत्रीविभाजन के किस चरण में संयुग्मन होता है और यह क्या है?
अण्डजनन के चरणों को क्या कहते हैं?
अर्धसूत्रीविभाजन के किस चरण में क्रॉसिंग ओवर होता है और यह क्या है?
पार करने का जैविक महत्व क्या है?
मानव हृदय किस रोगाणु परत से बनता है?
अर्धसूत्रीविभाजन का पहला विभाजन कैसे समाप्त होता है?

खुद को परखें

विकल्प 1

7. शुक्राणुओं में गुणसूत्रों का क्या समूह होता है: क) अगुणित; बी) द्विगुणित?

8. युग्मकजनन के दौरान किस क्षेत्र में अर्धसूत्रीविभाजन होता है:

ए) विकास क्षेत्र में; 6) प्रजनन क्षेत्र में; ग) पकने वाले क्षेत्र में?

11. जीवा किस रोगाणु परत के कारण बनती है: क) एक्टोडर्म; बी) एंडोडर्म; सी) मेसोडर्म?

विकल्प 2

2. प्रोफ़ेज़ की शुरुआत तक गुणसूत्र में कितने क्रोमैटिड होते हैं: ए) एक; बी) दो?

3. समसूत्री विभाजन के परिणामस्वरूप कितनी कोशिकाएँ बनती हैं: a) १; b) २; c) ३; d) ४?

ए) समसूत्रण; बी) अर्धसूत्रीविभाजन; ग) अमिटोसिस?

युग्मनज में गुणसूत्रों का कौन सा समूह होता है: क) अगुणित; बी) द्विगुणित?
ओवोजेनेसिस के परिणामस्वरूप क्या बनता है: ए) शुक्राणु; बी) अंडा कोशिका; ग) युग्मनज?
7. विकास की प्रक्रिया में जीवों के प्रजनन के कौन से तरीके बाद में उत्पन्न हुए: क) वनस्पति; बी) अलैंगिक; ग) यौन?

8. अंडों में गुणसूत्रों का कौन सा समूह होता है: क) अगुणित; बी) द्विगुणित?

9. द्वि-परत भ्रूण के चरण को गैस्ट्रुला क्यों कहा जाता है:

ए) पेट की तरह दिखता है; बी) एक आंतों की गुहा है; ग) पेट है?

ए) एक्टोडर्म; बी) एंडोडर्म; सी) मेसोडर्म?

इंतिहान

विकल्प संख्या १

1सी ; 2बी; 3बी; 4सी; 5ए; 6सी; 7ए; 8सी; 9जी; 10बी; ११सी

विकल्प संख्या 2

1बी; 2बी; 3बी; 4बी; 5 बी; 6बी; 7सी; 8ए; 9बी; 10सी; ११ए
अंतिम परीक्षण

पाठ्यक्रम के लिए सत्यापन कार्य

"सामान्य जीव विज्ञान" ग्रेड 10

विकल्प 1।

छात्रों के लिए निर्देश

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पहली बार, अमेरिकी वैज्ञानिक स्टेनली मिलर ने कार्बनिक अणुओं - अमीनो एसिड - को प्रयोगशाला स्थितियों में प्राप्त करने में कामयाबी हासिल की, जो 1952 में आदिम पृथ्वी पर थे। तब ये प्रयोग एक सनसनी बन गए, और उनके लेखक ने दुनिया भर में प्रसिद्धि प्राप्त की। वह वर्तमान में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय में प्रीबायोटिक (पूर्व-जीवन) रसायन विज्ञान में अपना शोध जारी रखे हुए है। जिस स्थापना पर पहला प्रयोग किया गया था, वह फ्लास्क की एक प्रणाली थी, जिसमें से एक में 100,000 वी के वोल्टेज पर एक शक्तिशाली विद्युत निर्वहन प्राप्त करना संभव था। मिलर ने इस फ्लास्क को प्राकृतिक गैसों - मीथेन, हाइड्रोजन और अमोनिया से भर दिया, जो आदिम पृथ्वी के वातावरण में मौजूद थे। नीचे दिए गए फ्लास्क में पानी की एक छोटी मात्रा थी जो समुद्र की नकल करती है। इसकी ताकत में एक विद्युत निर्वहन बिजली के करीब था, और मिलर को उम्मीद थी कि इसकी क्रिया के तहत रासायनिक यौगिकों का निर्माण होगा, जो पानी में मिलने के बाद एक दूसरे के साथ प्रतिक्रिया करेंगे और अधिक जटिल अणु बनाएंगे। परिणाम सभी अपेक्षाओं को पार कर गया। शाम को इंस्टालेशन बंद करके और अगली सुबह लौटने पर, मिलर ने पाया कि फ्लास्क में पानी का रंग पीला हो गया था। जो निकला वह अमीनो एसिड का शोरबा बन गया - प्रोटीन के निर्माण खंड। इस प्रकार, इस प्रयोग ने दिखाया कि जीवित चीजों के प्राथमिक तत्व कितनी आसानी से बन सकते हैं। उन्हें केवल गैसों, एक छोटे से महासागर और एक छोटी बिजली के मिश्रण की आवश्यकता थी।

अन्य वैज्ञानिक यह मानने के इच्छुक हैं कि पृथ्वी का प्राचीन वातावरण मिलर के मॉडल से अलग है, और इसमें कार्बन डाइऑक्साइड और नाइट्रोजन की सबसे अधिक संभावना है। इस गैस मिश्रण और मिलर के प्रायोगिक सेटअप का उपयोग करके, रसायनज्ञों ने कार्बनिक यौगिकों का उत्पादन करने की कोशिश की। हालाँकि, पानी में उनकी सांद्रता उतनी ही नगण्य थी जैसे कि एक स्विमिंग पूल में फ़ूड पेंट की एक बूंद घुल गई हो। स्वाभाविक रूप से, यह कल्पना करना कठिन है कि ऐसे तनु विलयन में जीवन की उत्पत्ति कैसे हुई होगी। यदि प्राथमिक कार्बनिक पदार्थों के भंडार के निर्माण में स्थलीय प्रक्रियाओं का योगदान वास्तव में इतना महत्वहीन था, तो यह कहां से आया? शायद अंतरिक्ष से? क्षुद्रग्रह, धूमकेतु, उल्कापिंड और यहां तक कि ग्रहों के बीच की धूल के कण भी अमीनो एसिड सहित कार्बनिक यौगिकों को ले जा सकते हैं। ये अलौकिक वस्तुएं प्राथमिक महासागर या पानी के एक छोटे से शरीर में प्रवेश करने के लिए पर्याप्त कार्बनिक यौगिक प्रदान कर सकती हैं। घटनाओं का क्रम और समय अंतराल, प्राथमिक कार्बनिक पदार्थों के निर्माण से शुरू होकर जीवन के उद्भव के साथ समाप्त होता है, और शायद, हमेशा के लिए एक रहस्य बना रहेगा जो कई शोधकर्ताओं को चिंतित करता है, साथ ही यह सवाल कि वास्तव में क्या मायने रखता है ऐज़ लाइफ़।

पृथ्वी पर पहले कार्बनिक यौगिकों के बनने की प्रक्रिया को रासायनिक विकास कहा जाता है। यह जैविक विकास से पहले था। एआई ओपरिन द्वारा रासायनिक विकास के चरणों की पहचान की गई थी।

स्टेज I- गैर-जैविक, या अजैविक (ग्रीक यू से, संयुक्त राष्ट्र - नकारात्मक कण, बायोस - जीवन, उत्पत्ति - उत्पत्ति)। इस स्तर पर, तीव्र सौर विकिरण की स्थितियों में, विभिन्न अकार्बनिक पदार्थों से संतृप्त पृथ्वी के वातावरण और प्राथमिक महासागर के जल में रासायनिक प्रतिक्रियाएं हुईं। इन प्रतिक्रियाओं के दौरान, अकार्बनिक पदार्थों से सरल कार्बनिक पदार्थ बन सकते हैं - अमीनो एसिड, सरल कार्बोहाइड्रेट, अल्कोहल, फैटी एसिड, नाइट्रोजनस बेस।

अमेरिकी वैज्ञानिक एस। मिलर और घरेलू वैज्ञानिकों ए.जी. पासिन्स्की और टी.ई. पावलोव्स्काया के प्रयोगों में प्राथमिक महासागर के पानी में अकार्बनिक पदार्थों से कार्बनिक पदार्थों के संश्लेषण की संभावना की पुष्टि की गई थी।

मिलर ने एक इंस्टॉलेशन तैयार किया जिसमें गैसों का मिश्रण था - मीथेन, अमोनिया, हाइड्रोजन, जल वाष्प। ये गैसें प्राथमिक वातावरण का हिस्सा हो सकती थीं। उपकरण के दूसरे हिस्से में पानी था जिसे उबालने के लिए लाया गया था। उच्च दबाव वाले उपकरण में परिसंचारी गैसों और जल वाष्प एक सप्ताह के लिए विद्युत निर्वहन के संपर्क में थे। नतीजतन, मिश्रण में लगभग 150 अमीनो एसिड बने, जिनमें से कुछ प्रोटीन का हिस्सा हैं।

इसके बाद, नाइट्रोजनस आधारों सहित अन्य कार्बनिक पदार्थों के संश्लेषण की संभावना की प्रयोगात्मक रूप से पुष्टि की गई।

चरण II- प्रोटीन का संश्लेषण - पॉलीपेप्टाइड्स जो प्राथमिक महासागर के पानी में अमीनो एसिड से बन सकते हैं।

चरण III- coacervates की उपस्थिति (लैटिन coacervus से - थक्का, ढेर)। कुछ शर्तों के तहत, उभयचरता वाले प्रोटीन अणु, अनायास ध्यान केंद्रित कर सकते हैं और कोलाइडल परिसरों का निर्माण कर सकते हैं, जिन्हें सहकार्वेट कहा जाता है।

Coacervate की बूंदें दो अलग-अलग प्रोटीनों को मिलाकर बनती हैं। पानी में एक प्रोटीन का घोल पारदर्शी होता है। विभिन्न प्रोटीनों को मिलाने पर घोल बादल बन जाता है, सूक्ष्मदर्शी के नीचे पानी में तैरती हुई बूंदें उसमें दिखाई देती हैं। इस तरह की बूँदें - coacervates - 1000 प्राथमिक महासागरों के पानी में दिखाई दे सकती हैं, जहाँ विभिन्न प्रोटीन स्थित थे।

Coacervates के कुछ गुण बाहरी रूप से जीवित जीवों के गुणों के समान हैं। उदाहरण के लिए, वे पर्यावरण से "अवशोषित" करते हैं और कुछ पदार्थों को चुनिंदा रूप से जमा करते हैं, आकार में वृद्धि करते हैं। यह माना जा सकता है कि coacervates के अंदर के पदार्थ रासायनिक प्रतिक्रियाओं में प्रवेश करते हैं।

चूंकि प्राथमिक महासागर के विभिन्न हिस्सों में "शोरबा" की रासायनिक संरचना भिन्न होती है, इसलिए रासायनिक संरचना और coacervates के गुण समान नहीं थे। "शोरबा" में घुलने वाले पदार्थों के लिए प्रतिस्पर्धा संबंध सहकारणों के बीच बन सकते हैं। हालाँकि, coacervates को जीवित जीव नहीं माना जा सकता है, क्योंकि उनके पास अपनी तरह का प्रजनन करने की क्षमता का अभाव है।

चरण IV- स्व-प्रजनन में सक्षम न्यूक्लिक एसिड अणुओं का उद्भव।

अध्ययनों से पता चला है कि न्यूक्लिक एसिड की छोटी श्रृंखलाएं जीवित जीवों के साथ किसी भी संबंध के बिना दोहरीकरण करने में सक्षम हैं - एक टेस्ट ट्यूब में। प्रश्न उठता है: पृथ्वी पर आनुवंशिक कोड कैसे प्रकट हुआ?
अमेरिकी वैज्ञानिक जे. बर्नाल (1901-1971) ने साबित किया कि खनिजों ने कार्बनिक पॉलिमर के संश्लेषण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। यह दिखाया गया था कि कई चट्टानों और खनिजों - बेसाल्ट, मिट्टी, रेत - में सूचनात्मक गुण होते हैं, उदाहरण के लिए, पॉलीपेप्टाइड्स को मिट्टी पर संश्लेषित किया जा सकता है।
जाहिरा तौर पर, शुरू में एक "खनिज कोड" अपने आप में उत्पन्न हुआ, जिसमें एक निश्चित क्रम में विभिन्न खनिजों में बारी-बारी से एल्यूमीनियम, लोहा, मैग्नीशियम के उद्धरणों द्वारा "अक्षरों" की भूमिका निभाई गई थी। खनिजों में, तीन-, चार- और पांच-अक्षर का कोड दिखाई देता है। यह कोड प्रोटीन श्रृंखला में अमीनो एसिड के कनेक्शन का क्रम निर्धारित करता है। फिर सूचना मैट्रिक्स की भूमिका खनिजों से आरएनए और फिर डीएनए तक चली गई, जो वंशानुगत लक्षणों के संचरण के लिए अधिक विश्वसनीय साबित हुई।

हालांकि, रासायनिक विकास की प्रक्रियाएं यह नहीं बताती हैं कि जीवित जीव कैसे उत्पन्न हुए। जिन प्रक्रियाओं के कारण निर्जीव से सजीव में संक्रमण हुआ, जे. बर्नाल ने बायोपोइज़िस कहा। बायोपोइज़िस में ऐसे चरण शामिल हैं जिन्हें पहले जीवित जीवों की उपस्थिति से पहले होना चाहिए था: सहसंयोजकों में झिल्ली का उद्भव, चयापचय, खुद को पुन: पेश करने की क्षमता, प्रकाश संश्लेषण, ऑक्सीजन श्वसन।

coacervates की सतह पर लिपिड अणुओं के संरेखण द्वारा कोशिका झिल्ली के निर्माण से पहले जीवित जीवों की उपस्थिति हो सकती है। इससे उनके आकार की स्थिरता सुनिश्चित हुई। Coacervates में न्यूक्लिक एसिड के अणुओं को शामिल करने से उनकी खुद को पुन: पेश करने की क्षमता प्रदान की गई। न्यूक्लिक एसिड अणुओं के स्व-प्रजनन की प्रक्रिया में, उत्परिवर्तन उत्पन्न हुए, जो प्राकृतिक चयन के लिए सामग्री के रूप में कार्य करते थे।

तो, सहकारिता के आधार पर, पहले जीवित प्राणी उत्पन्न हो सकते हैं। वे, जाहिरा तौर पर, हेटरोट्रॉफ़ थे और प्राथमिक महासागर के पानी में निहित ऊर्जा-समृद्ध जटिल कार्बनिक पदार्थों पर खिलाए गए थे।

जैसे-जैसे जीवों की संख्या बढ़ती गई, उनके बीच प्रतिस्पर्धा तेज होती गई, क्योंकि समुद्र के पानी में पोषक तत्वों की आपूर्ति कम हो गई। कुछ जीवों ने सौर ऊर्जा या रासायनिक प्रतिक्रियाओं की ऊर्जा का उपयोग करके अकार्बनिक पदार्थों से कार्बनिक पदार्थों को संश्लेषित करने की क्षमता हासिल कर ली है। इस प्रकार स्वपोषी उत्पन्न हुए, जो प्रकाश-संश्लेषण या रसायन-संश्लेषण में सक्षम थे।

पहले जीव अवायवीय थे और किण्वन जैसे एनोक्सिक ऑक्सीकरण प्रतिक्रियाओं के माध्यम से ऊर्जा प्राप्त करते थे। हालांकि, प्रकाश संश्लेषण की उपस्थिति ने वातावरण में ऑक्सीजन का संचय किया। परिणाम श्वसन था - एक ऑक्सीजन युक्त, एरोबिक ऑक्सीकरण मार्ग जो ग्लाइकोलाइसिस की तुलना में लगभग 20 गुना अधिक कुशल है।

मूल रूप से, समुद्र के पानी में जीवन विकसित हुआ, क्योंकि मजबूत पराबैंगनी विकिरण का भूमि पर जीवों पर हानिकारक प्रभाव पड़ा। वातावरण में ऑक्सीजन के संचय के परिणामस्वरूप ओजोन परत की उपस्थिति ने भूमि पर जीवित जीवों के उद्भव के लिए आवश्यक शर्तें तैयार की हैं।

वर्तमान में, जीवन की कई वैज्ञानिक परिभाषाएँ हैं, लेकिन वे सभी गलत हैं। उनमें से कुछ इतने चौड़े हैं कि उनके नीचे निर्जीव वस्तुएं जैसे आग या खनिजों के क्रिस्टल गिर जाते हैं। अन्य बहुत संकीर्ण हैं, और उनके अनुसार, संतान नहीं देने वाले खच्चरों को जीवित के रूप में मान्यता नहीं दी जाती है।
सबसे सफल में से एक जीवन को एक आत्मनिर्भर रासायनिक प्रणाली के रूप में परिभाषित करता है जो डार्विन के विकास के नियमों के अनुसार व्यवहार करने में सक्षम है। इसका मतलब यह है कि, सबसे पहले, जीवित व्यक्तियों के एक समूह को अपने समान संतान पैदा करनी चाहिए, जो अपने माता-पिता के गुणों को प्राप्त करते हैं। दूसरे, वंश की पीढ़ियों में, उत्परिवर्तन के परिणाम स्वयं प्रकट होने चाहिए - आनुवंशिक परिवर्तन जो बाद की पीढ़ियों को विरासत में मिले हैं और जनसंख्या परिवर्तनशीलता का कारण बनते हैं। और, तीसरा, यह आवश्यक है कि प्राकृतिक चयन की एक प्रणाली संचालित हो, जिसके परिणामस्वरूप कुछ व्यक्ति दूसरों पर लाभ प्राप्त करते हैं और बदली हुई परिस्थितियों में जीवित रहते हैं, संतान देते हैं।

एक जीवित जीव की विशेषताओं के लिए प्रणाली के कौन से तत्व आवश्यक थे? बड़ी संख्या में बायोकेमिस्ट और आणविक जीवविज्ञानी मानते हैं कि आरएनए अणुओं में आवश्यक गुण होते हैं। राइबोन्यूक्लिक एसिड विशेष अणु होते हैं। उनमें से कुछ दोहरा सकते हैं, उत्परिवर्तित कर सकते हैं, इस प्रकार सूचना प्रसारित कर सकते हैं, और इसलिए, वे प्राकृतिक चयन में भाग ले सकते हैं। सच है, वे स्वयं प्रतिकृति प्रक्रिया को उत्प्रेरित करने में सक्षम नहीं हैं, हालांकि वैज्ञानिकों को उम्मीद है कि निकट भविष्य में इस तरह के एक समारोह के साथ आरएनए का एक टुकड़ा मिलेगा। अन्य आरएनए अणु आनुवंशिक जानकारी को "पढ़ने" और इसे राइबोसोम में स्थानांतरित करने में शामिल होते हैं, जहां प्रोटीन अणुओं को संश्लेषित किया जाता है, जिसमें तीसरे प्रकार के आरएनए अणु भाग लेते हैं।
इस प्रकार, सबसे आदिम जीवित प्रणाली का प्रतिनिधित्व आरएनए अणुओं के दोहरीकरण, उत्परिवर्तन से गुजरने और प्राकृतिक चयन के अधीन किया जा सकता है। विकास के क्रम में, आरएनए के आधार पर, विशेष डीएनए अणु उत्पन्न हुए - आनुवंशिक जानकारी के संरक्षक - और कोई कम विशिष्ट प्रोटीन अणु नहीं, जो वर्तमान में ज्ञात सभी जैविक अणुओं के संश्लेषण के लिए उत्प्रेरक के रूप में कार्य करते हैं।
किसी समय, डीएनए, आरएनए और प्रोटीन की एक "जीवित प्रणाली" ने लिपिड झिल्ली द्वारा गठित एक थैली के अंदर आश्रय पाया, और यह संरचना, बाहरी प्रभावों से अधिक सुरक्षित, पहली कोशिकाओं के प्रोटोटाइप के रूप में कार्य करती थी जिसने जन्म दिया जीवन की तीन मुख्य शाखाओं तक, जो आधुनिक दुनिया में बैक्टीरिया, आर्किया और यूकेरियोट्स द्वारा दर्शायी जाती हैं। ऐसी प्राथमिक कोशिकाओं की उपस्थिति की तारीख और क्रम के लिए, यह एक रहस्य बना हुआ है। इसके अलावा, सरल संभाव्य अनुमानों के अनुसार, कार्बनिक अणुओं से पहले जीवों में विकासवादी संक्रमण के लिए पर्याप्त समय नहीं है - पहला प्रोटोजोआ भी अचानक प्रकट हुआ।

कई वर्षों तक, वैज्ञानिकों का मानना था कि जीवन शायद ही उस अवधि के दौरान उत्पन्न और विकसित हो सकता है जब पृथ्वी लगातार बड़े धूमकेतु और उल्कापिंडों से टकराती थी, और यह अवधि लगभग 3.8 अरब साल पहले समाप्त हो गई थी। हाल ही में, हालांकि, कम से कम 3.86 अरब वर्ष पुरानी जटिल सेलुलर संरचनाओं के निशान पृथ्वी पर सबसे पुरानी तलछटी चट्टानों में पाए गए हैं, जो दक्षिण-पश्चिमी ग्रीनलैंड में पाए जाते हैं। इसका मतलब यह है कि हमारे ग्रह पर बड़े ब्रह्मांडीय पिंडों द्वारा बमबारी बंद होने से लाखों साल पहले जीवन के पहले रूप उत्पन्न हो सकते थे। लेकिन फिर एक पूरी तरह से अलग परिदृश्य भी संभव है (चित्र 4)। अंतरिक्ष से कार्बनिक पदार्थ पृथ्वी पर उल्कापिंडों और अन्य अलौकिक वस्तुओं के साथ आए, जिन्होंने इसके गठन के बाद से करोड़ों वर्षों तक ग्रह पर बमबारी की। आजकल, एक उल्कापिंड के साथ टकराव एक दुर्लभ घटना है, लेकिन अब भी अंतरिक्ष से, इंटरप्लेनेटरी सामग्री के साथ, ठीक उसी तरह के यौगिक पृथ्वी पर प्रवाहित होते रहते हैं, जैसे कि जीवन के भोर में।

पृथ्वी पर गिरने वाली अंतरिक्ष वस्तुएं हमारे ग्रह पर जीवन के उद्भव में एक केंद्रीय भूमिका निभा सकती हैं, क्योंकि कई शोधकर्ताओं के अनुसार, बैक्टीरिया जैसी कोशिकाएं दूसरे ग्रह पर उत्पन्न हो सकती हैं और फिर क्षुद्रग्रहों के साथ पृथ्वी पर पहुंच सकती हैं। जीवन की अलौकिक उत्पत्ति के सिद्धांत का समर्थन करने वाले साक्ष्य का एक टुकड़ा आलू के आकार के उल्कापिंड के अंदर पाया गया जिसे ALH84001 कहा जाता है। मूल रूप से, यह उल्कापिंड मंगल ग्रह की पपड़ी का एक टुकड़ा था, जिसे तब एक विस्फोट द्वारा अंतरिक्ष में निकाल दिया गया था जब एक विशाल क्षुद्रग्रह मंगल की सतह से टकरा गया था, जो लगभग 16 मिलियन वर्ष पहले हुआ था। और 13 हजार साल पहले, सौर मंडल के भीतर एक लंबी यात्रा के बाद, उल्कापिंड के रूप में मंगल ग्रह की चट्टान का यह टुकड़ा अंटार्कटिका में उतरा, जहां इसे हाल ही में खोजा गया था। इसके अंदर उल्कापिंड के एक विस्तृत अध्ययन से पता चला है कि छड़ के आकार की संरचनाएं जीवाश्म बैक्टीरिया से मिलती-जुलती हैं, जिसने मंगल ग्रह की पपड़ी में जीवन की संभावना के बारे में गर्म वैज्ञानिक विवादों को जन्म दिया। इन विवादों को 2005 से पहले नहीं सुलझाया जाएगा, जब संयुक्त राज्य अमेरिका का राष्ट्रीय वैमानिकी और अंतरिक्ष प्रशासन मंगल ग्रह पर मंगल ग्रह की पपड़ी के नमूने लेने और पृथ्वी पर नमूने पहुंचाने के लिए एक अंतरग्रहीय अंतरिक्ष यान के एक मिशन को अंजाम देगा। और अगर वैज्ञानिक यह साबित करने में सफल हो जाते हैं कि सूक्ष्मजीव एक बार मंगल पर रहते थे, तो जीवन की अलौकिक उत्पत्ति और अंतरिक्ष से जीवन लाने की संभावना के बारे में अधिक आत्मविश्वास के साथ बोलना संभव होगा।

पृथ्वी की सतह पर स्थिति अलग थी।

यहां, प्रारंभिक रूप से गठित हाइड्रोकार्बन ने अपने आसपास के पदार्थों के साथ रासायनिक संपर्क में प्रवेश किया होगा, मुख्य रूप से पृथ्वी के वायुमंडल के जल वाष्प के साथ। हाइड्रोकार्बन जबरदस्त रासायनिक क्षमता से भरे हुए हैं। कई रसायनज्ञों के कई अध्ययन, विशेष रूप से रूसी शिक्षाविद ए। फेवोर्स्की और उनके स्कूल के काम, विभिन्न प्रकार के रासायनिक परिवर्तनों से गुजरने के लिए हाइड्रोकार्बन की असाधारण क्षमता दिखाते हैं। हमारे लिए विशेष रुचि हाइड्रोकार्बन की अपेक्षाकृत आसानी से जोड़ने की क्षमता है खुद को पानी। इसमें कोई संदेह नहीं है कि वे हाइड्रोकार्बन जो मूल रूप से पृथ्वी की सतह पर अपने मुख्य द्रव्यमान में दिखाई देते थे, उन्हें पानी के साथ मिल जाना चाहिए था। इसके परिणामस्वरूप, पृथ्वी के वायुमंडल में विभिन्न नए पदार्थों का निर्माण हुआ। पहले, हाइड्रोकार्बन अणु केवल दो तत्वों से निर्मित होते थे: कार्बन और हाइड्रोजन। लेकिन हाइड्रोजन के अलावा पानी में ऑक्सीजन भी होती है। इसलिए, नए उभरते पदार्थों के अणुओं में पहले से ही तीन अलग-अलग तत्वों के परमाणु होते हैं - कार्बन, हाइड्रोजन और ऑक्सीजन। जल्द ही वे एक और चौथे तत्व - नाइट्रोजन से जुड़ गए।

प्रमुख ग्रहों (बृहस्पति और शनि) के वातावरण में, हाइड्रोकार्बन के साथ, हम हमेशा एक और गैस - अमोनिया पा सकते हैं। यह गैस हमें अच्छी तरह से पता है, क्योंकि पानी में इसका घोल अमोनिया कहलाता है। अमोनिया हाइड्रोजन के साथ नाइट्रोजन का एक यौगिक है। यह गैस पृथ्वी के वायुमंडल में अपने अस्तित्व काल में भी पर्याप्त मात्रा में पाई गई थी, जिसका हम अब वर्णन कर रहे हैं। इसलिए, हाइड्रोकार्बन न केवल जल वाष्प के साथ, बल्कि अमोनिया के साथ भी संयोजन में प्रवेश किया। उसी समय, पदार्थ उत्पन्न हुए, जिनके अणु पहले से ही चार अलग-अलग तत्वों - कार्बन, हाइड्रोजन, ऑक्सीजन और नाइट्रोजन से बने थे।

इस प्रकार, जिस समय हम वर्णन कर रहे हैं, पृथ्वी एक नंगे चट्टानी क्षेत्र थी, जो सतह से जल वाष्प के वातावरण से ढकी हुई थी। इस वातावरण में गैसों के रूप में वे विभिन्न पदार्थ भी थे जो हाइड्रोकार्बन से प्राप्त हुए थे। हम इन पदार्थों को कार्बनिक पदार्थ कह सकते हैं, हालांकि वे पहली जीवित चीजों के प्रकट होने से बहुत पहले प्रकट हुए थे। उनकी संरचना और संरचना में, वे कुछ रासायनिक यौगिकों के समान थे जिन्हें जानवरों और पौधों के शरीर से अलग किया जा सकता है।

पृथ्वी धीरे-धीरे ठंडी हो गई, जिससे उसकी गर्मी ठंडे अंतर्ग्रहीय अंतरिक्ष में चली गई। अंत में, इसकी सतह का तापमान 100 डिग्री के करीब पहुंच गया, और फिर वायुमंडल का जलवाष्प बूंदों में गाढ़ा होने लगा और बारिश के रूप में पृथ्वी की गर्म रेगिस्तानी सतह पर पहुंच गया। शक्तिशाली बारिश के तूफान ने पृथ्वी में डाला और इसे बाढ़ कर दिया, जिससे एक प्रारंभिक उबलते महासागर का निर्माण हुआ। वायुमंडल में कार्बनिक पदार्थ भी इन वर्षा से बह गए और इस महासागर के पानी में चले गए।

आगे उनका क्या होने वाला था? क्या हम इस प्रश्न का उचित उत्तर दे सकते हैं? हां, वर्तमान में हम इन या इसी तरह के पदार्थों को आसानी से तैयार कर सकते हैं, कृत्रिम रूप से अपनी प्रयोगशालाओं में सरलतम हाइड्रोकार्बन से प्राप्त कर सकते हैं। आइए इन पदार्थों का एक जलीय घोल लें और इसे कम या ज्यादा उच्च तापमान पर खड़े रहने दें। क्या ये पदार्थ तब अपरिवर्तित रहेंगे या वे विभिन्न प्रकार के रासायनिक परिवर्तनों से गुजरेंगे? यह पता चला है कि उन छोटी अवधि में भी जिनके दौरान हम प्रयोगशालाओं में अपने अवलोकन कर सकते हैं, कार्बनिक पदार्थ अपरिवर्तित नहीं रहते हैं, लेकिन अन्य रासायनिक यौगिकों में परिवर्तित हो जाते हैं। प्रत्यक्ष अनुभव हमें दिखाता है कि कार्बनिक पदार्थों के इस तरह के जलीय घोल में इतने सारे और विविध परिवर्तन होते हैं कि उनका संक्षेप में वर्णन करना भी मुश्किल है। लेकिन इन परिवर्तनों की मुख्य सामान्य दिशा इस तथ्य से नीचे आती है कि प्राथमिक कार्बनिक पदार्थों के अपेक्षाकृत सरल छोटे अणु एक हजार तरीकों से जुड़ते हैं और इस प्रकार बड़े और बड़े और अधिक जटिल अणु बनते हैं।

स्पष्टीकरण के लिए, मैं यहां केवल दो उदाहरण दूंगा। 1861 में वापस, हमारे प्रसिद्ध हमवतन, रसायनज्ञ ए। बटलरोव ने दिखाया कि यदि आप चूने के पानी में फॉर्मेलिन घोलते हैं और इस घोल को गर्म स्थान पर खड़े रहने के लिए छोड़ देते हैं, तो थोड़ी देर बाद यह एक मीठा स्वाद प्राप्त कर लेगा। यह पता चला है कि इन परिस्थितियों में, छह फॉर्मेलिन अणु मिलकर एक बड़ा, अधिक जटिल चीनी अणु बनाते हैं।

हमारी विज्ञान अकादमी के सबसे पुराने सदस्य अलेक्सी निकोलाइविच बाख ने फॉर्मेलिन और पोटेशियम साइनाइड का एक जलीय घोल लंबे समय तक खड़ा रखा। इस मामले में, बटलरोव की तुलना में और भी अधिक जटिल पदार्थ बनाए गए थे। उनके पास विशाल अणु थे और उनकी संरचना में प्रोटीन के करीब थे, हर जीवित जीव के मुख्य घटक पदार्थ।

ऐसे दर्जनों और सैकड़ों उदाहरण हैं। वे निस्संदेह साबित करते हैं कि जलीय वातावरण में सबसे सरल कार्बनिक पदार्थ आसानी से बहुत अधिक जटिल यौगिकों जैसे शर्करा, प्रोटीन और अन्य पदार्थों में परिवर्तित हो सकते हैं जिनसे जानवरों और पौधों के शरीर बनते हैं।

प्राथमिक गर्म महासागर के पानी में जो परिस्थितियाँ बनाई गई थीं, वे हमारी प्रयोगशालाओं में पुनरुत्पादित स्थितियों से बहुत भिन्न नहीं थीं। इसलिए, तत्कालीन समुद्र के किसी भी बिंदु पर, किसी भी सूखे पोखर में, वही जटिल कार्बनिक पदार्थ बनने चाहिए थे जो बटलरोव, बाख और अन्य वैज्ञानिकों के प्रयोगों में प्राप्त किए गए थे।

इसलिए, प्राथमिक महासागर के पानी में क्रमिक रासायनिक परिवर्तनों की एक श्रृंखला के माध्यम से पानी और हाइड्रोकार्बन के सबसे सरल डेरिवेटिव के बीच बातचीत के परिणामस्वरूप, जिस सामग्री से वर्तमान में सभी जीवित चीजें बनाई गई हैं, उसका निर्माण किया गया था। हालाँकि, यह अभी भी केवल एक निर्माण सामग्री थी। जीवित प्राणियों - जीवों - उत्पन्न होने के लिए, इस सामग्री को आवश्यक संरचना, एक निश्चित संगठन प्राप्त करना था। अगर मैं इसे इस तरह से कहूं, तो यह केवल ईंट और सीमेंट था जिससे एक इमारत बनाई जा सकती थी, लेकिन यह अभी तक इमारत नहीं है।

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सार्वजनिक पाठ

"पृथ्वी पर जीवन का उदय"

लक्ष्य: 1. पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति के बारे में ज्ञान देना।

2. छात्रों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण और देशभक्ति की भावना का निर्माण।

3. स्वतंत्र कार्य और जिम्मेदारी के कौशल का विकास करना।

पाठ के लिए परीक्षण: "पृथ्वी पर जीवन का उद्भव"

1. सबसे पहले अकार्बनिक यौगिकों की उत्पत्ति कहाँ हुई थी?

ए) पृथ्वी के आंतों में;

बी) प्राथमिक महासागर में;

c) प्राथमिक वातावरण में।

2. प्राथमिक महासागर के उद्भव के लिए क्या पूर्वापेक्षा थी?

ए) वातावरण को ठंडा करना;

बी) डूबती भूमि;

ग) भूमिगत स्रोतों की उपस्थिति।

3. समुद्र के पानी में सबसे पहले कौन से कार्बनिक पदार्थ दिखाई दिए?

ए) प्रोटीन;

बी) वसा;

ग) कार्बोहाइड्रेट;

डी) न्यूक्लिक प्रतिक्रियाएं।

4. coacervates में क्या गुण थे?

एक विकास;

बी) चयापचय;

ग) प्रजनन।

5. लुई पाश्चर ने अपने प्रयोगों से सिद्ध किया:

ए) जीवन की सहज पीढ़ी संभव है;

बी) जीवन की सहज पीढ़ी की असंभवता।

पाठ विषय: विकासवादी शिक्षण

पाठ मकसद:

1. विकासवादी विचारों के विकास में छात्रों को ऐतिहासिकता के सिद्धांतों से परिचित कराना।

2. विकासवाद के बारे में ज्ञान का निर्माण

3. छात्रों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण का निर्माण

पाठ योजना

छात्रों को विकासवादी प्रक्रिया के इतिहास से परिचित कराना

Zh.B की विकासवादी परिकल्पनाएँ। लैमार्क

चार्ल्स डार्विन की विकासवादी शिक्षाओं की प्रस्तुति

उपकरण: Zh.B के चित्र। लैमार्क, चार्ल्स डार्विन।

कक्षाओं के दौरान

1. जो सीखा गया है उसकी पुनरावृत्ति:

– पिछले पाठ में आपने जीवन के संगठन के किन स्तरों को सीखा?

– "सामान्य जीव विज्ञान" विषय क्या अध्ययन करता है?

2. एक नए विषय का अध्ययन करना:

वर्तमान में विज्ञान लगभग 3.5 मिलियन जानवरों की प्रजातियों और 600 हजार पौधों, 100 हजार कवक, 8 हजार बैक्टीरिया और 800 प्रकार के वायरस को जानता है। और पृथ्वी के पूरे इतिहास में विलुप्त लोगों के साथ, जीवित जीवों की कम से कम 1 बिलियन प्रजातियां इस पर रहती थीं।

–मैंने अभी आपको "प्रजाति" शब्द बताया है - इसका क्या अर्थ है?

– आपने पौधों और जानवरों का अध्ययन किया, प्रत्येक के 5 प्रकार के नाम बताएं?

– इतनी प्रजातियां कैसे आईं?

– कोई कह सकता है कि वे भगवान द्वारा बनाए गए थे? दूसरों को वैज्ञानिक सिद्धांत में उत्तर मिलता है

जीवित प्रकृति का विकास।

विकासवादी शिक्षण का अध्ययन करते समय विकास में इस पर विचार करने की आवश्यकता है।

यह शिक्षण कैसे विकसित हुआ?

आइए "विकासवाद" की अवधारणा का विश्लेषण करें - (अव्यविकास - तैनाती ) इसका उपयोग पहली बार जीव विज्ञान में स्विस प्रकृतिवादी सी. बोनट द्वारा किया गया था। इस शब्द के करीब लग रहा हैक्रांति।

आप इस शब्द को जानते हैं। इसका क्या मतलब है?

क्रांति - एक आमूल-चूल परिवर्तन, एक राज्य से दूसरे राज्य में अचानक संक्रमण।

विकास - पर्यावरणीय परिस्थितियों में निरंतर परिवर्तन के लिए जीवित चीजों का क्रमिक निरंतर अनुकूलन।

विकास जैविक दुनिया के ऐतिहासिक विकास की एक प्रक्रिया है।

मध्य युग में, यूरोप में ईसाई चर्च की स्थापना के साथ, बाइबिल के ग्रंथों पर आधारित एक आधिकारिक दृष्टिकोण फैलता है: सभी जीवित चीजें भगवान द्वारा बनाई गई थीं और अपरिवर्तित रहती हैं। उसने उन्हें जोड़े में बनाया, इस तरह वे शुरू में समीचीन रहते हैं। यानी वे एक उद्देश्य से बनाए गए थे। चूहे को पकड़ने के लिए बिल्लियाँ बनाई जाती हैं, और चूहे खाने के लिए चूहे बनाए जाते हैं। प्रजातियों की अपरिवर्तनीयता पर विचारों के प्रभुत्व के बावजूद, 17 वीं शताब्दी में जीव विज्ञान में रुचि पहले से ही बढ़ गई। जीवी के कार्यों में विकासवाद के विचारों का पता लगाया जाने लगा है। लाइबनिज़। विकासवादी विचारों का विकास १८वीं शताब्दी में हुआ, जिसे जे. बफन, डी. डाइडरोट ने विकसित किया। इसके अलावा, प्रजातियों की अपरिवर्तनीयता के बारे में संदेह पैदा होता है, जिससे सिद्धांत का उदय होता हैपरिवर्तनवाद - जीवित प्रकृति के प्राकृतिक परिवर्तन का प्रमाण। अनुयायी हैं: एम.वी. लोमोनोसोव, के.एफ. वुल्फ, ई.जे. सेंट-हिलायर।

18वीं सदी के अंत तक। जीव विज्ञान में भारी मात्रा में सामग्री जमा हुई है, जहाँ आप देख सकते हैं:

यहां तक कि बाहरी रूप से दूर की प्रजातियां भी अपनी आंतरिक संरचना में कुछ समानताएं प्रदर्शित करती हैं।

आधुनिक प्रजातियां उन जीवाश्मों से भिन्न हैं जो लंबे समय से पृथ्वी पर रहते हैं।

कृषि पौधों और जानवरों की उपस्थिति, संरचना और उत्पादकता उनकी बढ़ती परिस्थितियों में परिवर्तन के साथ महत्वपूर्ण रूप से बदल जाती है।

परिवर्तनवाद के विचार Zh.B द्वारा विकसित किए गए थे। लैमार्क और प्रकृति के विकास की विकासवादी अवधारणा का निर्माण किया। उनका विकासवादी विचार सावधानीपूर्वक विकसित किया गया है, तथ्यों द्वारा समर्थित है और इसलिए एक सिद्धांत में बदल जाता है। यह विकास के विचार पर आधारित है, क्रमिक और धीमा, सरल से जटिल तक, और जीवों के परिवर्तन में बाहरी वातावरण की भूमिका।

जे.बी. लैमार्क (1744-1829) - पहले विकासवादी सिद्धांत के निर्माता, जैसा कि आप पहले से ही जानते हैं, "जीव विज्ञान" शब्द की शुरुआत की। उन्होंने "फिलॉसफी ऑफ जूलॉजी" पुस्तक में जैविक दुनिया के विकास पर अपने विचार प्रकाशित किए।

1. उनकी राय में, विकास प्रगति और पूर्णता के लिए जीवों की आंतरिक इच्छा के आधार पर आगे बढ़ता है, जो मुख्य प्रेरक शक्ति है। यह तंत्र मूल रूप से प्रत्येक जीवित जीव में समाहित है।

2. प्रत्यक्ष अनुकूलन का नियम। लैमार्क मानते हैं कि बाहरी वातावरण जीवित जीवों को प्रभावित करता है। लैमार्क का मानना था कि बाहरी वातावरण में परिवर्तन की प्रतिक्रिया बाहरी वातावरण (तापमान, नमी, प्रकाश, पोषण) में परिवर्तन के लिए एक अनुकूली प्रतिक्रिया है। उनका, अपने सभी समकालीनों की तरह, यह विश्वास था कि पर्यावरण के प्रभाव में उत्पन्न होने वाले परिवर्तन विरासत में मिल सकते हैं। एक उदाहरण एरोहेड प्लांट है। एरोहेड की पत्तियां पानी में एक रिबन जैसी पत्ती बनाती हैं, पानी की सतह पर तैरती हुई गोल पत्तियां और हवा में तीर के आकार की पत्तियां बनाती हैं।

3. "व्यायाम का नियम और अंगों का व्यायाम न करना।" विकास में नए संकेतों का उदय, लैमार्क ने निम्नानुसार दर्शाया, परिस्थितियों में बदलाव के बाद, आदतों में बदलाव तुरंत होता है। नतीजतन, जीवों में स्वस्थ आदतें दिखाई देती हैं और वे कुछ अंगों का व्यायाम करना शुरू कर देते हैं जिनका उपयोग पहले नहीं किया गया है। उनका मानना था कि अंगों के अधिक व्यायाम से उनका आकार बढ़ जाता है, और व्यायाम करने में विफलता से अध: पतन होता है। इस आधार पर, लैमार्क ने व्यायाम और गैर-व्यायाम का नियम तैयार किया। उदाहरण के लिए, जिराफ के लंबे पैर और गर्दन भोजन के लिए इन शरीर के अंगों के निरंतर उपयोग से जुड़ा एक आनुवंशिक रूप से निश्चित परिवर्तन है। इस प्रकार, तटीय पक्षी (बगुला, सारस, सारस), अनिच्छा से तैरते हैं, लेकिन भोजन की तलाश में पानी के पास रहने को मजबूर हैं, लगातार गाद में डूबने का खतरा है। इससे बचने के लिए वे जितना हो सके अपने पैरों को लंबा और लंबा करने का हर संभव प्रयास करते हैं। पशु की इच्छा से निर्देशित आदत के बल पर अंगों का निरंतर व्यायाम उसके विकास की ओर ले जाता है। इसी तरह, उनकी राय में, जानवरों में सभी विशेष अनुकूलन विकसित होते हैं: यह जानवरों में सींगों की उपस्थिति है, चींटी की जीभ का लंबा होना।

4. "अधिग्रहित विशेषताओं की विरासत का कानून।" इस "कानून" के अनुसार, संतानों को लाभकारी परिवर्तन पारित किए जाते हैं। लेकिन लैमार्क के सिद्धांत के दृष्टिकोण से जीवित जीवों के जीवन के अधिकांश उदाहरणों की व्याख्या नहीं की जा सकती है।

निष्कर्ष: इस प्रकार, Zh.B. लैमार्क ने सबसे पहले परिवर्तनवाद की एक विस्तृत अवधारणा पेश की थी - प्रजातियों की परिवर्तनशीलता।

लैमार्क का विकासवादी सिद्धांत पर्याप्त रूप से निर्णायक नहीं था और उसे अपने समकालीनों के बीच व्यापक स्वीकृति नहीं मिली।

सबसे महान विकासवादी वैज्ञानिक चार्ल्स रॉबर्ट डार्विन (1809-1882) हैं।

3. रिपोर्ट - चार्ल्स डार्विन के बारे में जानकारी

19वीं सदी के पूर्वार्द्ध में। उच्च स्तर के औद्योगिक और कृषि विकास के साथ इंग्लैंड सबसे उन्नत पूंजीवादी देश बन गया। पशुधन प्रजनकों ने भेड़, सूअर, मवेशी, घोड़े, कुत्ते, मुर्गियों की नई नस्लों के प्रजनन में असाधारण सफलता हासिल की है। पादप प्रजनकों को अनाज, सब्जियां, सजावटी, बेरी और फलों की फसलों की नई किस्में प्राप्त हुई हैं। इन प्रगतियों ने स्पष्ट रूप से दिखाया कि मनुष्य के प्रभाव में जानवर और पौधे बदलते हैं।

महान भौगोलिक खोजों ने दुनिया को पौधों और जानवरों की नई प्रजातियों, विदेशों के विशेष लोगों के बारे में जानकारी के साथ समृद्ध किया है।

विज्ञान विकसित हो रहा है: खगोल विज्ञान, भूविज्ञान, रसायन विज्ञान, वनस्पति विज्ञान और प्राणीशास्त्र पौधों और जानवरों की प्रजातियों के बारे में ज्ञान से काफी समृद्ध हुए हैं।

ऐसे ऐतिहासिक क्षण में डार्विन का जन्म हुआ था।

चार्ल्स डार्विन का जन्म 12.02.1809 को अंग्रेजी शहर श्रूस्बरी में एक डॉक्टर के परिवार में हुआ था। कम उम्र से ही, उन्होंने प्रकृति के साथ संवाद करने, पौधों और जानवरों को उनके प्राकृतिक आवास में देखने में रुचि विकसित की। गहन अवलोकन, सामग्री एकत्र करने और व्यवस्थित करने का जुनून, तुलना करने की क्षमता और व्यापक सामान्यीकरण, दार्शनिक सोच चार्ल्स डार्विन के व्यक्तित्व के प्राकृतिक गुण थे। स्कूल से स्नातक होने के बाद, उन्होंने एडिनबर्ग और कैम्ब्रिज विश्वविद्यालयों में अध्ययन किया। उस अवधि के दौरान, उन्होंने प्रसिद्ध वैज्ञानिकों से मुलाकात की: भूविज्ञानी ए। सेडविक और वनस्पतिशास्त्री जे। गेन्सलोह, जिन्होंने उनकी प्राकृतिक क्षमताओं के विकास में योगदान दिया, ने उन्हें क्षेत्र अनुसंधान की पद्धति से परिचित कराया।

डार्विन लैमार्क, इरास्मस डार्विन और अन्य विकासवादियों के विकासवादी विचारों के साथ थे, लेकिन वे उन्हें आश्वस्त नहीं करते थे।

डार्विन की जीवनी में महत्वपूर्ण मोड़ बीगल पर एक प्रकृतिवादी के रूप में उनकी यात्रा (1831-1836) थी। यात्रा के दौरान, उन्होंने बड़ी मात्रा में तथ्यात्मक सामग्री एकत्र की, जिसके सामान्यीकरण ने निष्कर्ष निकाला जिससे उनके विश्वदृष्टि में एक कठोर क्रांति की तैयारी हुई। डार्विन एक आश्वस्त विकासवादी के रूप में इंग्लैंड लौटता है।

अपनी मातृभूमि लौटने पर, डार्विन गाँव में बस गए, जहाँ उन्होंने अपना पूरा जीवन बिताया। 20 साल के लिए। शव परीक्षा के आधार पर विकास के एक सुसंगत सिद्धांत के विकास की लंबी अवधि शुरू होती है।विकासवादी प्रक्रिया का तंत्र .

अंत में, 1859। डार्विन की पुस्तक "द ओरिजिन ऑफ़ स्पीशीज़ बाय नेचुरल सिलेक्शन" प्रकाशित हुई थी

इसका संस्करण (1250 प्रतियां) एक दिन में बिक गया - उस समय के पुस्तक व्यापार में एक अद्भुत मामला।

१८७१ में। तीसरे मौलिक कार्य - "द डिसेंट ऑफ मैन एंड सेक्सुअल सेलेक्शन" का प्रकाश देखा, जिसने विकासवाद के सिद्धांत पर डार्विन के मुख्य कार्यों की त्रयी को पूरा किया।

डार्विन का पूरा जीवन विज्ञान के लिए समर्पित था और उन्हें उन उपलब्धियों के साथ ताज पहनाया गया था जो प्राकृतिक विज्ञान के सबसे बड़े सामान्यीकरण के कोष में शामिल थीं।

महान वैज्ञानिक की मृत्यु ०४/१९/१८८२ को हुई, और उन्हें न्यूटन की कब्र के साथ जहर के साथ दफनाया गया।

जारी शिक्षक

डार्विन द्वारा विकासवाद के सिद्धांत की खोज ने समाज को चकित कर दिया। उनके एक मित्र ने, इस बात से बहुत नाराज़ हुए कि उनकी तुलना बंदरों से की जाती है, उन्हें एक संदेश भेजा: "आपका पूर्व मित्र, अब एक बंदर का वंशज है।"

अपने कार्यों में, डार्विन ने दिखाया कि आज जो प्रजातियां मौजूद हैं, वे अन्य प्राचीन प्रजातियों से स्वाभाविक रूप से विकसित हुई हैं।

जीवित प्रकृति में समीचीनता देखी जाती है, यह शरीर के लिए उपयोगी गुणों के प्राकृतिक चयन का परिणाम है।

विकास के सिद्धांत के बुनियादी प्रावधान

सभी प्रकार सजीव प्राणीकभी किसी ने नहीं बनाया

उभरती हुई प्रजातियां , प्राकृतिक तरीके सेधीरे-धीरे रूपांतरित और सुधार हुआ

परिवर्तन के केंद्र में प्रजातियांपरिवर्तनशीलता, आनुवंशिकता, प्राकृतिक चयन झूठ बोलती है

विकास का परिणाम जीवों की रहने की स्थिति (पर्यावरण) और प्रकृति में प्रजातियों की विविधता के लिए अनुकूलन क्षमता है।

४. एंकरिंग :

कार्ड पर कार्य - कार्य और उनका सत्यापन।

मैं प्रत्येक पंक्ति में एक जिम्मेदार छात्र को नियुक्त करता हूं, जो टास्क कार्ड वितरित करता है। छात्र असाइनमेंट पूरा करते हैं। प्रभारी व्यक्ति उत्तर एकत्र करता है और जांचता है और अंक देता है। जिसकी चर्चा हम अगले पाठ में करेंगे।

उत्पादन :

विकास की प्रेरक शक्तियाँ (कारक) (डार्विन के अनुसार) वंशानुगत परिवर्तनशीलता पर आधारित अस्तित्व और प्राकृतिक चयन के लिए संघर्ष हैं।

सी। डार्विन ने विकासवाद के सिद्धांत का निर्माण किया, जो सबसे महत्वपूर्ण प्रश्नों में सक्षम था: विकासवादी प्रक्रिया के कारकों और जीवित प्राणियों के अस्तित्व की स्थितियों के अनुकूलन के कारणों के बारे में। डार्विन ने अपने सिद्धांत की जीत देखी; उनके जीवनकाल में उनकी लोकप्रियता बहुत अधिक थी।

पाठ के लिए परीक्षण: विकासवादी शिक्षण।

1. विकासवाद का परिणाम था:

ए - कृत्रिम और प्राकृतिक चयन;

बी - वंशानुगत परिवर्तनशीलता;

बी - पर्यावरण के लिए जीवों की अनुकूलन क्षमता;

- प्रजातियों की विविधता।

2. किसने विकासवाद का समग्र सिद्धांत बनाया:

ए - संचालन;

बी - लैमार्क;

बी - डार्विन

3. मुख्य कारक, विकास प्रक्रिया की मुख्य प्रेरक शक्ति:

ए - पारस्परिक परिवर्तनशीलता;

बी - अस्तित्व के लिए संघर्ष;

बी - प्राकृतिक चयन;

- संशोधन परिवर्तनशीलता।

4. जानवरों और पौधों की आधुनिक प्रजातियां भगवान द्वारा नहीं बनाई गई हैं, वे विकास के माध्यम से जानवरों और पौधों के पूर्वजों से उत्पन्न हुई हैं। प्रजातियां शाश्वत नहीं हैं, वे बदल गई हैं और बदल गई हैं। कौन सा वैज्ञानिक यह साबित करने में सक्षम था?

ए-लैमार्क;

बी- डार्विन,

बी-लिनियस;

जी-तिमिर्याज़ेव;

डी-स्टीयरिंग।

5. विकास की प्रेरक और निर्देशन शक्ति है:

ए - संकेतों का विचलन;

बी - पर्यावरणीय परिस्थितियों की विविधता;

बी - पर्यावरणीय परिस्थितियों के अनुकूलता;

डी - वंशानुगत परिवर्तनों का प्राकृतिक चयन।