Karakterek:
Hóleány,Megarocska boszorkány- boszorkánynak öltözött fiú. Basszus hangon beszél, nagyon félénk. Irgola boszorkány- vicces boszorkány Auda boszorkánya- szigorú boszorkány. Három hóember- Első, második és harmadik. Frost atya, Hópelyhek- versmondók.
Felkészülés az ünnepre
Készülnek a résztvevők jelmezei és a cselekmény során feltehető attribútumaik, színpadi verseket tanulnak. Otthonépítést is adhat a résztvevőknek: önállóan találja ki az alább javasolt mese folytatását, és emlékezzen rá, milyen más szilveszterkori jóslást tudnak. Különféle zenei háttérre lesz szüksége,
Az esemény előrehaladása
Egy feldíszített karácsonyfa közelében állva Hóleány.
Hóleány. Hello barátok! Üdvözöllek benneteket a Far Far Away Királyságban, a Távol Távol Államban! Nézze meg, milyen okos karácsonyfa elvarázsolt hazánkban. Végül is hamarosan eljön az év legvidámabb és legörömtelibb ünnepe - az újév. Izgatottan várjuk érkezését. Valóban, szilveszterkor mindenki jó hangulatban van, mindenki megajándékozza egymást, gratulálunk egymásnak. Ma nagyon jól érezzük magunkat. Sok vicces versenyt, vicces vendégeket terveztünk.
Három vidám tört be Boszorkányok. Az egyik kefén, a másik felmosón, a harmadik seprűn ül. Rongyban vannak, szívesen
integet a közönségnek.
Boszorkányok. (Egyhangúan visítanak.) És-és-és!
Hóleány. Anya, ki ez? Különben nem, a vidám vendégek, akikről meséltem...
Irgola boszorkány. Boszorkányok vagyunk, a leghatalmasabb varázslók! Azért érkeztünk a Mount Blocksbergbe, hogy megünnepeljük ma egy csodálatos boszorkányünnepet - a Walpurgis éjszakát! Minden évben Walpurgis éjszakáján - újév január 1-jén - megszervezzük a híres Boszorkányszombatot!
Auda boszorkánya. Igen, tudjuk, hogy a Mount Blocksberg itt van!
Megarocska boszorkány. Ide a térképünk hozott minket, amin repültünk, ott van kijelölve az egész utunk.
Hóleány. Akkor fel kell háborítanom.
Irgola boszorkány. És miért?
Hóleány. Mert egyáltalán nem a Mount Blocksbergen, vagy minek hívják, hanem egy közönséges iskolába kerültél.
Auda boszorkánya. Ki az?
Hóleány. Ezek a közönség.
Megarocska boszorkány. És azt gondoltuk, hogy ezek ugyanazok a tiszteletreméltó boszorkányok, mint mi... és hogy van itt egy igazi boszorkányszövetség... (bőgőben sír). És félek ezektől a nézőktől!
Hóleány. Mi az - egy varázskártya cserbenhagyott?
Irgola boszorkány. Nem tudjuk...
Hóleány. Hadd vessek egy pillantást a térképére.
Auda boszorkánya. Kérem nézzen meg mindent, amit csak akar...
Hóleány. (A térképre néz.) Ó, kedves boszorkányok, rossz irányba repültetek az ecseteteken és a páncélotokon!
Megarocska boszorkány. Hogy nem abban? A negyedik forduljon jobbra, majd estig találomra!
Hóleány. (Mutat valamit a boszorkányoknak a térképen.) Rossz helyen fordultál. Valószínűleg nem tanultál jól földrajzot az iskolában?
Irgola boszorkány. És nem volt földrajz a fiatal boszorkányok iskolájában.
Auda boszorkánya. Volt boszorkányságunk, jóslásunk, jóslásunk, főztünk mindenféle boszorkányételekkel...
Megarocska boszorkány. És nem volt földrajz! (Ordít.)
Auda boszorkánya. Ne sírj, kedves barátom, Megarochka!
Megarocska boszorkány. Ne vigasztalj, Auda! Hiszen nem lesz időnk a Walpurgis Night ünnepségre! A szombat elmúlik nélkülünk...
Irgola boszorkány. Nem lesz időnk... (szintén ordít).
Auda boszorkánya. Irgola, még ha nem is ordít!
Hóleány. Mit kell tenni? (A közönséghez fordulva) Nézők mit kell tenni? Sajnálom őket! Most jönnek az igazi vendégeim! Tél, havas! És a boszorkányok, bocsánat, úgy vannak öltözve... Rongyokban...
Megarocska boszorkány. Így öltözünk.
Hóleány. Figyelj, Irgola, Auda és Megarocska...
Boszorkányok(kórusban). Igen!
Hóleány. Szerettelek volna meghívni egy emberi nyaralásra, de félek, hogy nem akarsz maradni! Irgola boszorkány. Mi akarunk! Mi akarunk!
Auda boszorkánya. Szívesen!
Hóleány. Elnézést, de nem öltözhetett tisztességesen - emberként, különben elriasztja vendégeinket!
Megarocska boszorkány. Egy pár szemét! Ha emberi ünnepre hívnak, úgy öltözzünk fel, hogy mindenki irigykedjen!
Boszorkányok seprűket, ecseket és felmosókat varázsol, hadonászik. Boszorkányok(kórusban). Varázsol egy nőt, varázsol, nagyapa,
Varázsolj szürke medvét!
A fény kialszik. Amikor világít, látják, hogy a boszorkányok ledobták magukról a rajtuk lévő rongyokat. Most a boszorkányok nagyon tisztességes elegáns ruhákat viselnek. Megarocska boszorkány különösen kecsesen van öltözve - necces harisnyanadrágot és miniszoknyát visel.
Hóleány. Ó, milyen szépség vagy! De Megarochka a legszebben öltözött!
Auda boszorkánya. Ez azért van, mert ő a legfiatalabb! A legkacérabb köztünk.
Megjelennek a hóemberek.
Hóleány. Sziasztok havas vendégek!
Hóemberek (kórusban). Helló!
Hóleány. Ők a mi téli vendégeink! Hóemberek!
1. hóember. Egy gyönyörű fa alatt
Tétlen állunk.
2. hóember. A szépség kedvéért állni szoktam
Kövér fehér hóember.
3D hóember. Nem akarjuk haszontalanul -
Jövünk meglátogatni Önt!
hóemberek és Boszorkányok mereven meghajolnak egymás előtt.
Hóleány. Íme, Hóemberek, amint látjátok, ők a riválisaitok a mai vidám újévi versenyeken. A versenyt pedig elbírálják...
hóemberek és Boszorkányok(kórusban) Frost atya!
Megjelenik Frost atya. Körülötte táncol, mozog Hópelyhek.
Frost atya. Szép volt, hányan gyűltetek össze!
1. hóember. Két csapat: egy csapat boszorkány és egy csapat hóember.
Frost atya. Bírság! A verseny nagyszerű lesz: szórakoztató és nehéz is. És hogy ki fog nyerni, azt később megtudjuk, mikor lesz vége! Tehát bejelentem az első feladat kezdetét.
Hóleány. Nos, az első feladat a csapatoknak. kedves Boszorkányokés kedves hóemberek. Mindannyian varázslók vagytok
megtanult mindenféle mágikus művészetet. Mondja meg, ki tudja, milyen újévi jóslás egy jegyes-mamának, vágyak teljesüléséhez, jövőre vonatkozó információkért? Minden egyes hóemberés minden Boszorkánynak ki kell találnia valami függetlenet.
felfut Hópelyhek. Mindegyik csapatnak van tálcája a kezükben. Vannak gyertyák, tükrök, gyűrűk a tálcákon, poharak víz, papír és ceruza stb.
Hóleány. Itt vannak a tálcák. Válasszon jóslási tulajdonságokat.
Megarocska boszorkány. Vettem egy tükröt, és itt van, jóslat.
Én vagyok a világon, a legkedvesebb,
Minden pirosító és fehérebb!
Hóleány. Állj Állj! Ez nem jóslás, ezek Puskin versei! Kiestél a versenyből!
Auda boszorkánya. Még mindig kicsi, ésszerűtlen.
Hóleány. Most az egyik hóemberen a sor.
1. hóember. És becsukom a szemem, széttárom a kezeimet, és egymás felé mozgatom a mutatóujjamat: vajon megnyeri-e a hóemberek kedvenc hokicsapata a mai újévi meccset vagy sem?
Hóleány. És először te kerülsz ki a versenyből hóember! Nem ismeri az újévi jóslást a javasolt tárgyakkal!
Auda boszorkánya. Nulla-nulla szám.
Hóleány. És most a boszorkányokon a sor, hogy válaszoljanak a javasolt feladatra.
Irgola boszorkány. Szóval, az első jóslás, a jegyesmamáról! Két tükröt kell venni. Tegyél egy kisebbet a második nagy elé. És tegyünk közéjük két égő gyertyát. Mint ez. (Megmutatja.) Egy nagy tükörben egy hosszú folyosó lesz. Meg kell nézni a tükörképet ennek a folyosónak a végén. Ott meg kell jelennie a jegyesnek. Azt is mondhatod, hogy „Beszűkült anya, mutasd meg magad a tükörben. Állj előttem, mint levél a fű előtt."
Hóleány. Remek, szerintem ez az első pont a boszorkánycsapatnak. Most a hóembereken a sor.
2. hóember. És itt van, amire emlékszem. Egy pohár vizet kell inni. Mártsa bele valaki jegygyűrűjét, előzőleg jól megtisztítva. Ezután gyújts két gyertyát. Sötétben pedig bele kell nézni a vízbe süllyesztett gyűrű közepébe. Ott láthatod a jegyesedet, még csak varázsszavakat sem kell mondanod!
Auda boszorkánya. És vettem egy darab papírt. Most már jól emlékszem a kezemben úgy, hogy formátlan csomóvá válik, de nem golyóvá. Most a felfordított tányér aljára kell tenni a gyűrött papírt és elégetni. Az égetett papírt anélkül, hogy elmozdulnánk, és a hamu formáját nem roncsolnánk, a falhoz visszük, gyertyát gyújtunk. És a falra vetett papír árnyéka alapján ítéljük meg, mi történjen az új évben.
3. hóember. Azt javaslom, hogy készítsen egy kis papírt és egy ceruzát az újévre. Amint az óra tizenkettőt kezd ütni, fel kell írnod a vágyaidat egy papírra, elégetned kell a papírt, keverd el a hamut pezsgőben, és legyen időd inni, mielőtt az óra befejezi a harcot. hóemberek és Boszorkányok felváltva sorolj fel más jóslatokat, ki mire emlékszik majd. A csapat a verseny vesztesének számít, amelynek képviselője viszont egyetlen jóslásra sem emlékezett. A zsűri tagjai összeírják a csapatok által elért pontokat és kihirdetik a verseny eredményét.
Hóleány. Mindkét csapat jó munkát végzett. És most jön a következő feladat. Milyen az újév ünnepi, szépen megterített és finom asztal nélkül? Lássuk, milyen ételspecialistáknak bizonyulnak versenyzőink. Meghívjuk Önt, hogy főzzön egy szendvicset, vinaigrettet és díszítse a jellegzetes téli ételt - a fagylaltot. De ez még nem minden. Minden ételhez ki kell találnia valami varázslatos újévi nevet.
A csapatok ételt és konyhai eszközöket kapnak a főzéshez. Szendvicsekhez szüksége lesz: több darab kenyér, kolbász, sajt vagy sonka, petrezselyem vagy kapor. Vinaigrettehez: főtt zöldségek - burgonya, cékla, sárgarépa, zöldborsó, kemény tojás, só és napraforgóolaj vagy majonéz. A vázában egy fagylaltgolyó található, amelyet ki kell egészíteni az itt található bogyós gyümölcsökből, kandírozott gyümölcsökből, reszelt csokoládéból stb.
Hóleány. Addig is varázslóink hihetetlen és csodálatos ételeket fognak kitalálni, Hópelyhek számos amatőr előadást adunk elő. Nagyon titokzatosan és újévi módon hívják - "Hold tündérmese". Halk, siethetetlen zene szól. Hópelyhek színpadra állítja a „Holdmese” című verset, felváltva felolvasva a szöveget.
Éjszaka. A lakást pedig az alvás uralja.
A kacér-hold szomorúan ásít.
A hó az udvaron nem tréfál, nem susog,
Suttogva mesél nekünk egy mesét...
Az álmok királya a csillagokból szállt alá,
Hidat akar építeni az égen,
A Tejútba
Jöhettek az esküvői vendégek.
Kristályrózsákban és mind sable-ban
Vándor éjszaka hatalmas lovakon
Rohan, mint a villám, véletlenszerűen felfelé.
A barátjával szőrös és szarvas.
Kezét és szívét odaadná neki,
Ha a szépség szerényebb lenne.
Mesélhetett neki a szerelemről,
De nem merte – túlságosan szerencsétlen volt.
Brokát sátor hódíszben.
Az álmok királya tüzet gyújtott benne -
A vándor éjszaka nem vész el,
És ne rohanjon el valahova!
Ez egy esküvő! A Tejúton
Lehet, hogy a Hold felirata megtalálható
Akik csendben leszálltak a hídról:
Boldogság, gazdagság, szerelem, szépség!
Éjszaka csodálatos bársonyban. Fekete virág
Megajándékozzák egy szarvas barátjával.
Ez a virág szeretetet és szomorúságot egyaránt tartalmaz.
Az éjszaka eltolta magától... Ó, milyen kár...
Az álmok királya olyan boldog és boldog.
Félelmetes tekintete gyengéd és szeretetteljes.
Ha a király elégedett - szép álmokat
Sétálni fognak, amíg le nem megy a hold.
Egy brokát sátor furcsán csillog.
A király esküvője és a szép éjszaka.
Zárd be a sátor ablakait és ajtaját,
Hogy a hold ne kémkedhessen utánuk.
Az álmok királya kemény és gazdag -
Gyémántot ad a menyasszonynak a keretben.
A legcsodálatosabb és legszínesebb álom
Egy színes sátorban elmondja neki.
A fekete virág elhalványult és elhalványult.
A szarvas törpe lefeküdt a hóra.
- Csillagboszorkány - kiáltja -, mondd,
Mit tehetek az úrnőmért?
A csillagboszorkány felemelkedik a felhők közül.
Trollok és tündérek kérnek segítséget.
- Elkéstél, szarvas barátom!
De legyőzheted a királyt!
Van egy kő a világon - a Skarlát Rubin!
Tudd, hogy egyedül ő a szerelem ura.
Minden az ő varázsának van alávetve mindenütt,
Még a leginkább félrevezetett csillagon is.
Trollok és tündérek repülnek a világ körül,
Csak a Scarlet Rubint akarják megtalálni.
A szarvas törpe megragadta az ostorát,
Hold-felirat megesküdött, hogy törölni fogják.
Hogy elégedett legyél magaddal
Nyugodtan lépj be, csatára készül.
Mancsában tartja a skarlát rubint,
Az álmok királya halálra van ítélve!
A boszorkány beleolvadt a holdporba
Varázskövet hoztak neki.
Királyi gyémánt és véres rubin.
Valaki elmegy, csak egy nyer...
Elrepült az éjszaka. A hold elment.
Nagyon rövid alvási idő.
A hó az ablakon kívül teljesen néma és néma,
Holnapra tartogat meséket!
A darab végén, Boszorkányokés a Hóemberek bemutatják a főztjüket, és elmagyarázzák a zsűrinek, hogy mi és hogyan hívják. Szendvicseknél a „Hóember álma” és a „Mystery of Boszorkányok". Vinaigrette-hez - "Frost" és "Northern Lights", fagylalthoz - "Csokoládéfagy" és "Téli gyümölcsök". A zsűri kipróbálja a csapatok ételeit, értékeli és eredményt hirdet.
Hóleány. A következő verseny az, hogy ki dobja távolabb a hógolyót.
A hógolyókat kis dobólabdákból készítik, amelyek fehér filccel vannak bevonva.
Irgola boszorkány. De ez egy Snegovik verseny, fiúknak!
Auda boszorkánya. Nem dobhatunk olyan messzire a rögöket, mint a hóemberek!
Megarocska boszorkány. Semmi, barátaim! Ne aggódj! Ezt a csomót úgy dobom, hogy a Hóemberek lehulljanak az irigységtől!
Hóleány. Tehát minden csapatból kiválasztják az egyik legerősebb résztvevőt - az Elsőt hóemberés Megerochka.
hóemberés Megarochka hógolyókat dobálnak. Hóleányészreveszi, hogy ki dobja tovább a hógolyót.
Hóleány. Most a következő verseny az, hogy ki fogja kecsesebben táncolni a seprűvel.
2. hóember. Ez egy verseny lányoknak! Nem igazi hóembereknek!
Hóleány. Semmi. Boszorkányok is részt vett a fiúk versenyén. Most megpróbál egy gyönyörű táncot táncolni egy tipikus boszorkány tulajdonsággal - egy seprűvel!
A csapattagok előre megtanult táncokat táncolnak. A zsűri értékeli a versenyeket. Jó, ha Megarochka nyeri a dobóversenyt, a harmadik hóember pedig a táncversenyt.
Frost atya. Hóleány, arra figyeltél, milyen szomorú verseket olvastak fel nekünk Hópelyhek?
Hóleány. Igen, a kegyetlen törpe úgy döntött, hogy elpusztítja az álmok jó királyát.
Frost atya. Sírtam, miközben hallgattam! Kár az Álmok Királyáért, kedves!
Hóleány. Frost atya, Ne sírj! Hiszen a versnek nincs szomorú vége. Csak a hó mesél egy újévi tündérmesét.
Frost atya. Bárcsak boldog véget érne a történet.
Hóleány. Ebből az alkalomból rendezheti meg a következő versenyt. Boszorkányokés hóemberek, előtted két papírlap a "Hold mese" című vers szövegével, amit most olvastál Hópelyhek. Olvassa el újra figyelmesen, és írja meg saját folytatását. Ne ijedj meg, prózában is írható a folytatás, ha a költészet megnehezíti a dolgodat. És akkor Frost atya gyászol. Írj egy jó befejezést a mesének, és meghallgatjuk...
Amíg a csapatok megkomponálják a mese folytatását, Hópelyhekállítsa színpadra a „Karácsonyfa” című verset a karácsonyfa közelében, amely a felsorolt játékokat ábrázolja.
karácsonyfa
A mi karácsonyfán nincs semmi:
Kis Snow Maiden, a havas nagyapja,
Diófélék, kosarak, plusz csillagok és kúpok,
Léggömbök, harang és egy apró medve
Bagoly, Cipollino, csónak, édességek,
Hercegnő, eper, jégcsapok, rakéta,
Még több kukorica, Hottabych, az öreg,
Egy csecsemő egy borítékban és egy vargánya,
Hópelyhek, füzér, reflektor és maszk,
Játékfiú egy törékeny szánon
Lámpák, eső, színes medálok,
És aranyként izzó gyöngyök.
Csak a kilátás függ a karácsonyfámon,
Egy virág, egy csirke és egy oroszlán - a vadállatok királya,
A kürt és a forgó lány,
Valamint... valaki furcsa, homályos fajtából,
Ikrek és mókus, sündisznó rókával,
Kutya, matrjoska és vatta fóliával...
(Hópelyhek fedje le az arcát fekete maszkkal vagy fekete ruhadarabokkal, és vegyen harci pózokat)
Röviden, ha ütőtámadás történik ellenünk,
Akkor először is letépi az egész karácsonyfát!
Hóleány. Óh ne! A gyönyörű karácsonyfánkat nem adjuk oda senkinek, semmilyen ütőnek. Nem csoda, hogy felöltöztettük – próbálkoztunk. De tudod, honnan ered az újévi képeslapküldés hagyománya a barátoknak? Az újévi kártya szülőhelye Anglia. Egy angol úriember túl lusta volt ahhoz, hogy hosszú leveleket írjon a barátainak az újév alkalmából.
Elment egy művészhez, akit ismert, és megkérte, hogy rajzoljon egy jelenetet a téli ünnephez kapcsolódóan. Majd ezer példányban rendelt a rajz kicsinyített példányaiból a nyomdától. A képeslapok teljes példányszáma néhány nap alatt elfogyott. Aztán a királyi művész, akinek a neve William Lobson, egy évvel később egy sor különleges újévi kártyát készített. 1900-ban pedig más országokban is megjelentek a képeslapok. Így jelentek meg a karácsonyfadíszek. Először is gyertyák voltak a fán. Erről még 1660-ban írt levelében Orléans francia hercegnéje.
Ezután a karácsonyfákat kezdik díszíteni pitékkel és édességekkel. Aztán ott vannak a fából, ónból, bádogból és üvegből készült dekorációk. A modernekre emlékeztető karácsonyi díszek csak 1860-ban jelentek meg. És most megkérem a Hóemberek csapatát, hogy olvassák fel a „Holdmese” című vers befejezését. Hadd emlékeztesselek arra, hogy a szerzők kérésére a befejezés prózában és versben is megszólalhat. A csapatok felváltva olvassák fel az Éjszaka szépségéről és az Álmok királyáról szóló mese happy endjét.
Hóleány. Most arra kérem a Mikulást, mint tisztelt zsűrink elnökét, hogy értékelje ezt a versenyt és olvassa el a csapatok mai összecsapásának végeredményét. Frost atya hirdeti ki a nyerteseket.
Irgola boszorkány. Nagyon örülünk, hogy ma az Ön iskolájában ünnepelhettük az újévet, nem pedig a Blocksberg-hegyen, Walpurgis éjszakáján!
Auda boszorkánya. És nem is az számít, hogy ma ki nyert, de fontos, hogy mindannyian jól érezzük magunkat!
hóemberek(kórusban). Boldog új évet!
Hóleány. Boldog új évet!
Frost atya. Sok boldogságot mindenkinek és sok sikert az új évben!
Megarocska boszorkány(avatkozik). Egy perc! Végezetül szeretnénk megmutatni a srácok összes trükkjét, amelyekre a varázsujjaink képesek. Nézd, az ujjam most hosszú lesz, hosszú. (Megerochka a jobb kezének mutatóujját a jobb fülébe dugja, megrázza, és egyidejűleg a nyelvét végighúzza belülről a bal arcán, mintha az ujj a fülön keresztül az archoz ment volna.)
1. hóember egy jól ismert trükköt hajt végre a hüvelykujj „leszakításával”, 2. hóember- az index "leszakításával", ill 3D hóember félbehajlította a mutatóujját, és hajlított helyzetben az orrlyukához tapasztotta. Úgy tűnt, mintha az ujját az orráig dugta volna.
Frost atya. Pajkos emberek! Megnevettették az összes embert. Hát erre való a nyaralás, hogy jól érezzük magunkat! Ahogy ünnepli az új évet, úgy tölti az évet, így legyen mindenkinek jó hangulata az ünnepünkön! Boldog új évet!
Izgalmas tanórán kívüli foglalkozás általános iskolásoknak. A gyerekek megismerkednek híres bűvészekkel, bekerülnek a varázslat fantasztikus világába. Tanuld meg megcsinálni a saját trükkjeit. Fejleszti a találékonyságot, a találékonyságot, a kreatív gondolkodást.
Letöltés:
Előnézet:
Ünnep "Varázslat és varázslat"
Célok:
- Teremtsen feltételeket a kreatív gondolkodás, a találékonyság, a találékonyság fejlődéséhez
- Ismertesse meg a különféle bűvészek tevékenységét
- Mutasson be a gyerekeknek trükköket, magyarázza el elveiket a különböző tudományok szemszögéből
- Fejlessze kitartását, türelmét
Felszerelés:
- Varázslóazonosítók
- Szóplakátok (Magic Sorcery Wizard Illuzionist Focus Fakir)
- Fiatal varázsló sapkák
- Mutatható tárgyak (terítő, gyufa, gyertyatartó, vizes tölcsér, pohár víz, kártya, gyűrű, 2 tojás (nyers és főtt), tányér víz, érme, gyertya, 3 pohár, keskeny papírcsíkok és lapok az előírás szerint tanulók száma)
- Zenei rendezés
Előkészületek:
- A tanár az oktató részt a Fiatal Varázslókkal készíti elő.
- A gyerekek tetszés szerint készítenek különféle trükköket az előadáshoz.
Az ünnep menete
I. Bevezetés
Elhangzik az Ifjú varázslók himnusza.
Van egy fenntartott ország
Senki sem tudja, hol van
Varázslatnak hívják
És tele van csodákkal
Énekkar:
Ebben minden Mágus válhat
Mutasd meg bármelyik trükködet
De iskolába kell menni
Bármilyen tudományt megközelíteni!
Ma a Varázslat Ünnepére gyűltünk össze.
Én, mint nagy bűvész, mesélek a varázslókról, mutatok trükköket és tanítok néhány készségre. Az általam kiképzett varázslók fognak segíteni.
II. Kognitív rész
Ezen a területen sok az érthetetlen szó és kifejezés. Néhányat bemutatok nektek.
Ki tud segíteni a bemutatott szavak magyarázatában? (hallgatók véleménye)
A tanár a táblán lévő plakátokra mutat. (Fiatal varázslók segítsége)
varázslat Ez az emberi akarat befolyásolásának egyik módja. Ezek a természet erői és az ezek irányításának képessége. A mágia fekete – ez boszorkányság, a fehér pedig – kedves, érdektelen.
varázslat - valami szokatlan, titokzatos.
Fókusz - ez egy ügyes trükk, a tárgyak megjelenésén, eltűnésén alapuló trükk, valamint a matematika, a fizika és más tudományok különféle törvényein.
Illúzió Ez téveszme, csalás.
Illuzionisták - Ezek az emberek egy fantasztikus, kitalált világban élnek. A semmiből teremtenek dolgokat.
varázsló - Ez egy olyan személy, aki birtokolja a varázslatot. Varázsló.
Sokáig voltak trükkök. És nem teljesen ismert, hogy melyikük volt az első! Igen, és ez a helyzet? A legfontosabb, hogy léteznek!
Melyik nagy bűvészt ismered?
Német Sándor- egy bűvész, aki 100 éve él Szentpéterváron. Fogott egy sült csirkét, félbetörte, és mindegyik felébe egy élő csirke került. A nyulat egy kis asztalkára tette, letakarta sapkával, és amikor felemelte, egy nyúlcsalád ült ott.
Harry Houdini - Amerikai illuzionista, a "láncok királyának" nevezett. Kinyitotta az összes ajtót. Berakták egy cellába, bezárták az ajtókat, rendőröket raktak mellé, de így is szabadon került. Harryt felvették egy hosszú ingbe, a folyóba dobták, megláncolták, és kiszabadult tőlük. A színpadon Houdini 35 éves.
Keogh Emil Oroszország népi művésze. Egy lábas dobozt vittek ki a színpadra, majd kijött egy idős nő, aki ebben a dobozban ült és bezárva. Emil vett 10 kihegyezett kardot, és átszúrt vele egy dobozt. De amikor kihúzták a kardokat, egy fiatal, gyönyörű lány lépett ki a dobozból.
Valójában a Kio nem vezetéknév, hanem álnév (fiktív név). Az igazi neve Renard.
Miért Kio?
A hírhedt csalók társasága
Kijevi híres csaló
Varázsló Oszétiából
Milyen volt valójában?
Egyszer Theodore hazatérve égő betűket látott a házon: KI.O. Ez a ház mozinak bizonyult, ahol kiégett a H betű, innen a fiktív vezetéknév.
David Copperfield– elrejthet repülőgépeket, vagonokat. De az ilyen trükkök végrehajtásához 50 fős csoportokra volt szüksége.
Borac - Jugoszláv bűvész. Van kézügyessége. Borac egy városba utazott. Sétált a sorok között, és trükköket mutatott be, miközben csendesen eltávolította az órákat a közönség elől. Visszatérve a színpadra, elővett a zsebéből egy 8-as órát, és elkezdte visszaosztani. Amikor a bűvész átadta az utolsó órát, egy néző a közönség soraiból felállt, és így szólt: „Nos, most vegye az óráját, Borats elvtárs!”
III. Gyakorlati trükkbemutató a tanár által
Most a Fiatal Varázslók segítségével mutatok be trükköket.
Fókusz #1
Fiatal varázsló, gyújts gyertyát.
Finoman megfújom a gyertyát.
Hová megy a láng? (tőlem)
És mi lesz a lánggal, ha egy tölcséren keresztül ráfújsz?
Fiatal varázsló, fújd meg a gyertyát a tölcséren keresztül!
(A láng hirtelen a másik irányba kezdett eltérni)
Mi történt?
Magyarázat fizika szempontjából: a tölcsérben kialakuló örvények nyomást hoznak létre, ami a gyertya lángjába húzódik.
2. fókusz
Előveszek egy félig vízzel töltött poharat. Rendes képeslappal borítom. A kártyára tettem egy gyűrűt, beleraktam egy tojást.
Mi történik, ha kiveszek egy képeslapot? (a tojás beleesik a pohárba)
Magyarázat a fizika szemszögéből: a képeslap gyors mozgásának nincs ideje átvinni a sebességet a tojásra és beleesik a pohárba.
Fókusz #3
Az asztalra teszek egy széles tányért, beleraktam egy érmét.
Ki tud kihúzni egy érmét a vízből anélkül, hogy beáztatná a kezét és kiöntené a vizet? (A mágikus tűz segít)
Tányérba teszek egy gyertyát, meggyújtom, letakarom egy pohárral. A víz belefolyik a pohárba, és anélkül kapok érmét, hogy beáznám a kezem. Miért?
Magyarázat a fizika szemszögéből: tűz hatására a levegő felmelegszik és kiszáll az üveg alól. Amint a gyertya kialszik, a levegő lehűl és az üvegbe préselődik.
Talán valamelyikőtök tud trükköket, mutassa meg.
IV. Gyerekek saját trükkök bemutatása
A gyerekek opcionálisan otthon elkészített trükköket mutatnak be.
A trükköket bemutató gyerekeket Fiatal Varázslók oklevelével jutalmazzák.
Ki szeretne még csatlakozni a Varázslóiskolához?
V. Csapatmunka
Át kell menned a vizsgáinkon. Trükkök megoldása.
1. kihívás
Az előtted lévő papírcsíkot az olló egy vágásával vágd 3 részre. Ki tudja gyorsabban elvégezni ezt a feladatot? (Félbe hajtjuk és felvágjuk)
2. teszt
2 tojás van előtted. Az egyik keményre főtt, a másik nyers. Hogyan határozzuk meg a héj eltörése nélkül, hogy melyik főtt? (csavar)
3. kihívás
Próbálj meg átmászni az előtted lévő papírlapon. (hajtsd félbe a lapot és vágd fel a képen látható módon)
4. kihívás
Itt van két pohár, 5-7 cm távolságra egymástól. Letakarjuk őket egy papírlappal, és még egy poharat teszünk a tetejére.
Lehetséges, hogy két pohár között maradjon egy papírlap alatt? (Megteheti, ha összehajt egy papírlapot „harmonika”)
VI. Utolsó rész
Új tanulók jelentek meg az osztályunkban, akik találékonyak, hozzáértők, türelmesek! Gratulálunk! Igazi varázslók vagytok!
Tanúsítványokat adnak. A himnuszt kórusban éneklik.
A nyaralásunk véget ért. Sokat tanultál, láttál, meglepődtél! Minden meglepetésed megmagyarázható azoknak a tudományoknak a segítségével, amelyeket a jövőben tanulni fog.
Sok sikert nektek, barátaim!
Az Udmurt Köztársaság Oktatási és Tudományos Minisztériuma
Önkormányzati költségvetési oktatási intézmény
Káma általános iskola
Udmurt Köztársaság, Kambarszkij kerület,
Kamskoe falu, Szovetskaya utca 25.
Esemény forgatókönyv
"Bölcs varázslók"
A program korhatára: alsó tagozatos korosztály (9-12 éves korig)
vezető tanácsadó MBOU COOSH
Shirokova Olga Valerievna
Tartalom
3. magyarázó megjegyzés
A tevékenység fejlesztése 5
10. következtetés
Hivatkozások 10
Pályázatok 10
Magyarázó jegyzet.
A „Bölcs Varázslók” rendezvényt a Nemzetközi Gyermekkönyvhétnek szenteljük, távolsági időutazás formájában, beszélgetési elemekkel, játéktechnikával, információs technológia felhasználásával.
Felhasználói kör . A rendezvény általános iskolásoknak készült, de lehetőség van a középiskolai osztályokban való használatra is.
A fejlesztéssel megoldandó problémák.
A rendezvény a következő probléma megoldását célozza: A gyerekek olvasási érdeklődésének hiánya, a gyerekek teljesen abbahagyták az olvasást. De az olvasás során fejlődik a gyerekek beszéde, írástudása, gyarapodik a szókincs, a gyerekek megtanulnak gondolkodni. Ezért napjainkban a könyvek és az olvasás iránti érdeklődés fokozásával kapcsolatos tevékenységek a legkeresettebbek.
Az esemény relevanciája és újdonsága - Távolsági utazás A "Wise Wizards" abból áll, hogy a rendezvényen a hagyományos formák (beszélgetés, tanári mese) mellett innovatív technológiákat alkalmaznak: IKT, CTD technológia elemei. A kommunikatív-párbeszédű tevékenység elemeinek alkalmazása megtanítja a gyerekeket cél kitűzésére, véleménynyilvánításra, tevékenységük eredményének értékelésére.
Célok és célok:
A tanulók figyelmének felkeltése a könyvre és az olvasásra, mint a nemzeti tudomány és kultúra megőrzésének és fejlesztésének fontos tényezőjére;
A tanulók lelki világának kialakulása;
A tanulók információs kultúrájának színvonalának emelése;
Az esemény tartalma:
Előkészületi szakasz:
Anyagválasztás; információk a könyv történetéről; vers- és zenei feldolgozás;
Prezentáció készítése;
kellékek kiválasztása;
Nagyszínpad:
Az előadó bevezető beszéde;
Az Idő őrzőjének megjelenése;
Csoportmunka - a „Mi lesz, ha a könyvek eltűnnek” probléma megvitatása;
A rendezvény céljának kitűzése;
„A könyv keletkezésének története” című előadás megtekintése, a könyv történetéről szóló történet
Csoportmunka (művészek, írók, szerkesztők);
Az egyes csoportok teljesítménye;
Beszélgetés a könyv jövőjéről;
Az utolsó szakasz:
Összefoglalva, az „Tudom” játék;
Érzelmes beszélgetés.
Felszerelés: multimédiás berendezések; doboz; Gyámruházat (szemüveg, sapka, köpeny); papírlapok, ceruzák, toll makettek, pergamen, ceruza és jegyzettömb, festékek és ecsetek csoportmunkához., óra
A rendezvény várható eredményei- a tanulók olvasás iránti érdeklődésének növelése, az iskolai könyvtár olvasóinak számának növelése.
Bibliográfia
Dyachenko N.P. Egy könyv születése. - M .: Oktatás 2000.
Nemirovsky E.L. Utazás az orosz könyvnyomtatás eredetéhez.- M.: Proszvescsenie 1991.
Lvov S. Könyv a könyvről. - M .: Oktatás, 1990
›
http://bookhistory.narod.ru/
www/tipograf.md.ru
Alkalmazások
Függelék 1. Bölcs varázslók
Függelék 2. Gyám
3. melléklet. Óra
4. melléklet Varázsharangok
5. melléklet Képek
6. melléklet A könyv története
7. melléklet A könyv szabályzata
8. melléklet Csoportmunka
Rendezvényfejlesztés
(1. FÜGGELÉK. BÖLCS VARÁZSLÓK) 1. DIA GAZDA Üdvözlet srácok! Ma eljöttem hozzátok, nagyon remélem, hogy jól fogunk szórakozni együtt. És ahhoz, hogy mindannyiunk számára érdekes és ne unalmas legyen, figyelmesnek, aktívnak kell lennünk, és mindenben segítenünk kell egymást. Üzlet? Nagyon jó!… Mondjátok srácok, szeretitek a csodákat? Mi a helyzet az utazással? nagyon jó! Akkor biztosan élvezni fogja csodálatos utazásunkat, amelyre most indulunk. Egyetértesz? Nos, akkor menjünk azonnal. És ehhez be kell csuknunk a szemünket, és hangosan ki kell mondanunk egy varázslatot.
Akhalai mahalai, sim salabim.
Ma egy varázslatos utazáson vagyunk túl.
ZENE HANGOK. (2. MELLÉKLET A TARTÓ) MEGJELENIK AZ IDŐTARTÓ (mellkassal)2. DIA
A TARTÓKi panaszkodott nekem? Ó, értem, értem, felismerem ezeket a srácokat a __ iskolából, ezek a srácok sokat olvasnak, sokat tudnak és soha nem lusták.
Időmérő vagyok. segítek az embereknek
Emlékezz, mi volt – Tanuld meg, mi lesz.
Nagyon jó, hogy ma benéztél hozzám. Komoly, de nagyon érdekes beszélgetésünk lesz. És itt van, amiről beszélünk – gondolja ki maga. Csak figyelmesen hallgass.
Ez több csoda, mint valami
És mindenkinek van a házban
És nem él, hanem él,
Csendes, de beszél és énekel
Egyedül az egész világ nagy
Szokatlan és színes.
(rejtvénylehetőségek: „Nem bokor, hanem levelekkel, nem ing, hanem varrt, nem ember, hanem mesél”;
„Bár nem kalapban, de mezőkkel,
Nem virág, hanem gyökér.
Beszél hozzánk
Minden érthető nyelv."
Ami? Korrekt könyv.3. DIA Ma a könyvekről és az emberi életben betöltött szerepükről fogunk beszélni. És miért döntöttem úgy, hogy elmondom ezt neked. Igen, srácok, van egy problémám. Tegnap odajött hozzám a legfiatalabb tanítványom, és megkérdezte, mi lesz, ha eltűnnek a könyvek. És arra gondoltam – tényleg, mi lesz. Srácok, hozzátok fordulok segítségért. Gondolkodjunk együtt ezen a kérdésen, mi lesz, ha a könyvek eltűnnek. És ezt a problémát csoportosan fogjuk megvitatni.4. DIA
CSOPORTOKBAN DOLGOZNAK.
Hát srácok, gondolkoztál, megbeszéltük? Most pedig hallgassuk meg egymás véleményét.
A könyvek bölcs, jó varázslók. Mindig készek beszélni bármely országról és bármely népről, arról, ami ezer éve történt, és arról, hogy mi fog történni. A könyvek minden kérdésre választ adnak, bármilyen vállalkozásban segítséget nyújtanak. Nem csoda, hogy igaz barátoknak, jó tanácsadóknak nevezzük őket. Mit tudsz a könyvekről? Mit szeretnél tudni? Írja meg kérdéseit (2-3 kérdésből álló csoportból)5. DIA
CSOPORTMUNKA
Írtál már? Nos, most mondja el, mit szeretne tudni?
(A kérdések mind elhangzanak.) Rendezvényünk célja, hogy kérdéseire választ találjunk.
Honnan indul a könyv? Menjünk most veled a múltba, azokhoz az időkhöz, amikor az ember már tudott beszélni, de írni nem. A varázsóra pedig segítségünkre lesz ebben. Csak le kell fordítania a nyilakat, és ki kell mondania a varázsszavakatZENE (3. MELLÉKLET. ÓRA) 6. DIA
Hogyan kommunikálnak az emberek az információkat?
7. DIA Az ókorban az emberek szájról szájra adták az információkat.
Nehéz volt megjegyezni a nagy mennyiségű információt, ezért a primitív mesemondók csomóírást használtak. A csomó betűt képekben betű váltotta fel.8. DIA amelyeket a tudósok barlangokban és sziklákon találtak, és a primitív ember keze készítette őket. Később feliratok kezdtek megjelenni a kőlapokon - hieroglifák.
9. DIA A hieroglifák olyan írásmódok, amelyekben egy jel egy betűt és egy szót, sőt egy mondatot is jelenthet..
A babilóniaiak, asszírok és sok szomszédjuk agyagtáblákra írtak.10. DIA Ezt az írást ékírásnak nevezték. Mert puha agyagra hegyes bottal írtak, és a betűk éknek tűntek.
Az ókori egyiptomiak feltaláltak egy kényelmesebb íróanyagot - papiruszt,
11. DIA amely a Nílus folyó partja mentén bőséggel nőtt papirusz szárából készült. A papiruszlapokat egy hosszú tekercsbe ragasztották.12. DIA
A papirusz csak az egyik oldalára volt írható. A papiruszt nem lehetett meghajlítani, törékeny volt.
Később Rómában és Görögországban elkezdték használni a viasszal borított fatáblákat.13. DIA A viaszon lévő régi szöveg törölhető, és újat írhat.
Végül az ókori világ talált egy új, tartós anyagot - a pergament14. DIA (Pergamon város nevén, ahol gyártották). A pergament bárány-, borjú-, kecske- és még macskabőrből is készült. Az anyag strapabíró volt, de egy könyv elkészítéséhez egy egész csorda is eltarthat. .15. DIA . A lapokat össze lehetett hajtani és összevarrni, és már mindkét oldalukra lehetett írni.
Oroszországban először nyírfa kéregből készítettek könyveket.16. DIA. A nyírfakéreg betűit éles vasrúddal karcolták. A nyírfakéreg könyvek feliratait cirill betűkkel írták.
A könyvek már nagyon régóta készülnek.17. DIA Nagyon gondosan készültek, fával, bőrrel vagy szövettel, fémdarabokkal és drágakövekkel díszítették. , a betűket ezüsttel vagy arannyal írták. A könyvek igazi műalkotások voltak.
18. DIA A könyvek iránti kereslet gyorsan nőtt, de a pergamenkiadások továbbra is luxuscikknek számítottak.
Minden megváltozott, amikor a kínai csoda megérkezett Európába – a papír..19. DIA. És bár az első papír nem volt olyan fehér és szép, mint a pergamen, sokkal olcsóbb volt. A könyvek megfizethetőbbé váltak, de továbbra is kézzel írták őket.
A nyomtatás a 16. század elején jelent meg Oroszországban.20. DIA
Az első nyomdát Ivan Fedorov alapította
Ivan Fedorov minden mestersége volt -
A nyomdában kinyomtatott első könyvet Apostolnak hívták.DIA 21
Azóta több száz év telt el. Ma már több ezer nyomda működik hazánkban. És sok könyvünk van. Több, mint bármely más ország a világon.
22. DIA A Nemzetközi Gyermekkönyvhetet minden március 26-án tartják.23. DIA
Nos srácok, érdekes volt? Sok új dolgot tanultak. Nos, itt az ideje, hogy visszamegyünk. És persze ebben a varázsóra és a varázslat is segítségünkre lesz.
ZENE (4. MELLÉKLET. MAGIC HARANGOK)
Ó srácok, mit cseng ez? Ez egy varázslatos láda! Valamiféle meglepetéssel készült nekünk. Nos, lássuk.
A varázsládámban
Sok mesés csoda
Sok vicc és találós kérdés
És szórakozás az egekig.
Nézzük meg együtt. Ó, srácok, mi az? (Kiveszünk egy tollat és egy pergament, egy ceruzát és egy jegyzetfüzetet, festékeket és egy ecsetet a ládából)
Kinek a dolgai ezek? (a gyerekek válaszolnak)
Srácok, kik ezek a művészek, lektorok, írók. Így van, ők alkotják a könyvet. Srácok, szeretnétek könyvet készíteni?
És próbáljunk meg ma könyvet alkotni egy könyvről. És beleírjuk mindazt az új és érdekes dolgot, amit ma tanultál, és a jövőben is meg fogsz tanulni.
Egy könyv létrehozásához tudnod kell, miből áll. Vagy esetleg néhányan már tudnak róla?
A könyv megismerése a borítóval vagy kötéssel kezdődik.24. DIA
Az első oldalt pedig címlapnak hívják. A címlapon a következő adatok szerepelnek: a könyv szerzője, a könyv címe, a szerző, a város, a kiadó és a kiadás éve.
A következő elem a könyv tartalma (tartalomjegyzék). a kívánt munka gyors megtalálását szolgálja.
Következik az előszó. Általában a szerző néhány szót szeretne mondani az olvasóihoz. Ezek a szavak alkotják az előszót. Az előszót más is írhatja, aki megosztja benyomását az olvasott könyvről.
Nos, most már tudjuk, miből áll a könyv, és nyugodtan elkezdhetjük írni a könyvünket a könyvről.
Minden csoport megteszi a magáét. (borítékokat osztunk ki)
(5. MELLÉKLET KÉPEK
FÜGGELÉK 6. A KÖNYV TÖRTÉNETE
MELLÉKLET 7. KÖNYVSZABÁLYZAT)
(Feladat a képzőművészek csoportjába - az illusztrációk összefüggésbe hozása a könyv történetét bemutató szöveggel; Feladat az írók csoportjával -, hogy befejezetlen mondatokból koherens történetet alkosson a könyv jelentéséről; megbízás a szerkesztői csoporthoz - a szabálycsoportból kiválasztani a könyv használati szabályait)
Művészek, milyen feladatot kell elvégezni?
Írók, mit fogtok tenni?
Szerkesztők, mi a küldetésetek?
GYAKORLATI MUNKA CSOPORTBANZENE (8. MELLÉKLET CSOPORTOS MUNKA)
Minden csoport előadását meghallgatjuk.
A szerkesztőknek 25. DIA
Kedves barátaim, nagyon jó munkát végeztek. Mindazt, amit most kidolgozott, egy varázsládába helyezzük. (mindent a ládába teszünk) És most mindannyian varázsoljunk együtt
Akhalai mahalai sim salabim
( Előre elkészített könyvet veszünk ki a ládából)
Nézd, milyen szép ez a könyv. És ami nincs benne, és elmondják a könyv történetét és a könyv használatának szabályait és a jövőt.
Srácok, mit gondoltok, hogyan fog változni a könyv a jövőben?
Még most is vannak e-könyvek.26. DIA Nincs messze a legnagyobb könyvtárak teljes digitalizálása. A jövőben előfordulhat, hogy egy egész könyvtárunk lesz otthon lemezen vagy flash kártyán.27. DIA
Ma már csak találgatni tudjuk, milyenek lesznek a könyvek. Képzelje el, milyen könyv lesz a jövőben, írjon egy esszét vagy egy képet, és tegye bele egy könyvbe.
Srácok, ma meglátogattuk a múltat és a jelent, és a jövőbe néztünk. És most, hogy az egész beszélgetésünket összefoglaljuk, az „Tudom” játékot fogjuk játszani. A játékban minden válasz a következő szavakkal kezdődik:Tudom". Nos, kész, kezdjük, én vagyok az első – tudom, hogy a könyv tudásforrás
Szép volt srácok, látom, sokat tanultatok ma. Mindenki megtalálta-e a választ a rendezvény elején írt kérdésekre.Tegye fel a kezét, aki ma megtalálta a választ. És azok a srácok, akiknek kérdései megválaszolatlanok maradtak. Ne csüggedj, mindig magad is megtalálhatod a választ ezekre. Hol találhat válaszokat? Könyvben, könyvtárban kérdezd meg az osztályfőnöködet, ezzel is kiegészítve a könyved tartalmát. Mit lehet még hozzátenni a könyvhöz? Így van, rajzok, olvasott könyvek ismertetői, esszék és versek.
Srácok, utunk a végéhez közeledik. Élvezted az időutazást?VISSZAVERŐDÉS Srácok, olvasók képei vannak előttetek az asztalokon.28. DIA Ha tetszett találkozásunk, rajzolj egy vidám mosolyt, ha nem, akkor egy szomorút,
Srácok, kognitív utunkat költészettel szeretném befejezni.29. DIA Gyerekek, siessetek a könyvtárba
A könyvnek olyan, mintha az embernek levegőre van szüksége
A könyv egy tanár
A könyv egy tanár
A könyv közeli bajtársunk és barátunk.
Az elme, mint a patak, kiszárad és megöregszik,
Ha elengedi a könyvet. Ezzel véget is ért az oktatási utunk. Köszönjük meg egymásnak a munkát. Viszontlátásra.
Következtetés
Esemény « Bölcs varázslók"általános iskolásoknak valósult meg és elérte céljait.
Először is felhívta a diákok figyelmét a könyvre és az olvasásra, mint a nemzeti tudomány és kultúra megőrzésének és fejlesztésének fontos tényezőjére.
Másodszor, hozzájárult a hallgatók információs kultúrájának emeléséhez.
Ez az esemény az iskolai évtized „Könyvhét” részeként került megrendezésre, és a Nemzetközi Gyermekkönyvhétnek szentelték. Magas érzelmi szinten zajlott. A különféle technológiák és technikák sikeres kombinációja nagy érdeklődést váltott ki a gyerekek körében.
A fiatal varázslóról, Lexitoról szól. A forgatókönyv 4-8 éves gyermekek számára készült. Egy rendes hátizsákban minden szükséges kellék elfér, és maga a rendezvény sem igényel sok időt a felkészüléshez.
Szükséged lesz:
Csapatonként egy hátizsák, amely a következőkből áll:
- ragasztó,
- sapka és varázspálca,
- olló,
- skót,
- kötél,
- fehér és fekete szövet,
- ceruza,
- csomag,
- kis jegyzettömb
- 1 üveg Coca-Cola Light,
- 1 csomag Mentos,
- fogpiszkáló,
- papír,
- Merlin levele,
- feladatkártyák
- átlátszó borítékok.
Előkészületek:
- Alkoss egy történetet egy kis varázslóról.
- Készítse elő az útvonalat.
- Gyűjtse össze a hátizsákokat.
- A feladatkártyákat átlátszó borítékokba csomagolja.
- Készítsen táblákat nyilak formájában a fákra, feliratokat a homokba vagy jegyzeteket a homokba, szalagokat vagy lufikat, amelyeket faágakra kötöznek, vagy bármilyen más módon.
- Ossza el egyenletesen a feladatokat tartalmazó borítékokat az útvonalon.
Forgatókönyv:
Amikor az összes vendég összegyűlt, kezdje az ünnepet a nagy bűvész és varázsló, Merlin levelének elolvasásával.
„Kedves barátaim, egy nagy kéréssel fordulok Önökhöz. Valószínűleg emlékszel a tanítványomra, Lexitora? Az elmúlt évben jelentősen fejlődött és sokat tanult, de még mindig nagyon ügyetlen! Tekintettel arra, hogy most nagyon elfoglalt vagyok a néhány napon belül megrendezésre kerülő varázsló nagygyűlésére való felkészüléssel, és rengeteg bájitalt kell főznöm és csiszolnom kell a képességeimet, arra kérlek benneteket, hogy segítsetek Lexitonak dolgozni a hibáin. .
Előre is köszönöm!
A nagy barátod, Merlin."
Ezután kérjen meg minden résztvevőt, hogy öltözzenek varázslóruhákba (köpenyek vagy köpenyek), és küldjék el őket egy adott útvonalon. Ha a vendégek száma meghaladja a 6 főt, akkor szervezzen több csapatot, amelyek párhuzamosan tesztelésre kerülnek.
1. Feladat
Első repülése során Lexito eltörte varázsseprűjét! Csinálhatnál neki újat?
2. feladat
Lexito elvesztette varázspálcáját! Mindenhol őt kereste! Szerintem az állatokkal bújócskázás közben dobta el az erdőben. Tudnál újat csinálni neki és magadnak?
3. feladat
Egy szép napon Lexito tévedésből átfestette az összes békát zöldről a szivárvány összes színére! Annak ellenére, hogy nagyon viccesnek bizonyult, a békák még mindig nagyon szeretnének visszatérni normál megjelenésükhöz. Tudna segíteni Lexitonak megtalálni a megfelelő mágikus formulát? Írd le a füzetedbe és próbáld ki!
4. feladat
Lexito arról álmodik, hogy állatokkal beszél. A boszorkánykönyvben talált erre egy különleges bájital receptjét! Tudna segíteni neki összegyűjteni az összes szükséges hozzávalót?
Hozzávalók:
- 5 különböző virág,
- 5 különböző levél,
- kéreg.
Találja meg ezeket az összetevőket maga körül.
5. feladat
Lexitónak meg kell tanulnia jobban repülni! Meg tudnád mutatni neki, hogyan kell helyesen csinálni?
Ehhez a játékhoz a seprűt a lábai közé kell tartanod, és egy rövid útvonalon kell keresztülmenned, ahol akadályok és éles kanyarok cikáznak a fák között.
6. feladat
Lexito szereti a szökőkutakat. Köszönetképpen egy Coca-Cola szökőkutat szeretne adni neked! Tudna segíteni neki?
Fókusz összetevők:
- 1 üveg fekete víz (1,5 literes Coca-Cola Light),
- 1 csomag vízilófog (Mentos),
- 1 varázslevél (fehér papírlap),
- 1 fogpiszkáló,
- Skót.
Hogyan készítsünk szökőkutat?
1. Egy papírlapot csővé alakítunk, és ragasztószalaggal rögzítjük (a lyuk legyen akkora, hogy befedje az üveg nyakát).
2. A csövet fogpiszkálóval át- és átszúrjuk.
3. Öntse az édességet a tubusba.
4. Nyissa ki az üveg kupakját.
5. Az üveg nyakára csövet helyezünk.
6. Kivesszük a fogpiszkálót és gyorsan hátrálunk pár lépést az üvegből!
7. Figyeld, mi történik!
Természetesen jobb ezt a kísérletet egy előzetesen előkészített felületen elvégezni, mert a Coca-Cola ki fog törni!
A tesztcsík végén rendezzen egy szabadtéri pikniket vagy teapartit az otthoni asztalánál a vendégek számára.
Tekintse át az összes verseny eredményét, talán valakit különleges díjakkal kell megjegyezni érmek, apró emléktárgyak vagy oklevelek formájában.
Látvány
Nem kell valami grandiózus dolgot csinálni, de egy gyerekbuli dekoráció nélkül szomorú! A legegyszerűbb és a legkedveltebb gyerekeknek a léggömbök. Oszd szét mindenkinek a kijáratnál. Így megszabadítja tőlük a házat, és a vendégek elégedettek lesznek! Még néhány füzért tehetsz hozzá, és ez elég!
Meghívás
Készíthet saját meghívókat, díszítheti csillagokkal, és felteheti rájuk a kis Lexito állítólagos képét, amiből például a születésnapos fiú öccse lesz!
Jó szórakozás!
Karina Jusupova
Az új év forgatókönyve "Mikulás a gonosz varázslónő birodalmában"
AZ ÚJÉV ÜNNEPÉNEK FORGATÓKÖNYVE
"NAGYAPA FAGY – A GONOSZ BOSZORKÁNY KIRÁLYSÁGÁBAN»
(KÜLÖNBÖZŐ KORCSOPORT)
(A gyerekek újraépítik a zenét. Újévi körtánc, állj meg félkörben)
HÁZIGAZDA: A vidám zenére léptünk be ebbe a terembe
És mindenki látott egy erdei vendéget!
Magas, szép, zöld, karcsú!
Elegáns játékokkal ragyog!
1. reb: Ma felöltöztünk,
Anyát és apát meghívták hozzánk.
Óvoda díszített
A terem fényesen díszített.
2. reb: Ragyogj fényekkel, karácsonyfa,
Hívjon minket nyaralni
Teljesíts minden vágyat
Valósítsa meg minden álmát.
3. reb: Fényesebb, fényesebb hadd csillogjon
Karácsonyfa arany fényekkel
boldog új évet
Kedves vendégeink.
4. reb: Hópelyhek ezüstösek
Csillogás az ágakon
És a jégtáblák, mint a harangok,
Kicsit hívnak!
5. reb: Régóta vártunk erre a napra,
Egy egész éve nem láttuk egymást.
Énekelj, csörögj a fa alatt
Újévi körtánc.
DAL: "ELSŐ HÓ"
(A körtánc után a gyerekek leülnek a helyükre.)
HÁZIGAZDA: A tél az egész bolygót körbejárja,
És egy mese vándorol vele a világban.
Szilveszterkor bemegy a házba
És ma őt várjuk
Most úton van
És hamarosan kopogtatnak az ajtón!
(kialszanak a fények, szól a zene, megjelenik a gonosz boszorkány)
GONOSZ BOSZORKÁNY: Ünnepelni fognak az újévet, de mint mindig, nem hívnak. De nem baj, én elintézem őket. Ilyen rosszat csinálni? Ah, rájöttem! énekelni fogok nagypapa fagy bájitalt és hosszú alvást fog aludni. És a nagypapa nem tud fagyasztó unokájával, Snegurkával, hogy jöjjön óvodába. És nélkülük nem lesz ünnep, nem lesz ajándék, nem lesz semmi! (Hangosabb) Nem lesz semmi! (tánc). Bírság! (A lámpák kialszanak. Z. K elhagy)
(A csarnokban felkapcsolnak a lámpák "berepül" Szarka.)
SZARKA: Rémálom, rémálom, baj, baj, alig értem ide. Az erdőben hóvihar volt, minden út fel volt söpörve.
HÁZIGAZDA: Ne repess, állj meg!
SZARKA: Nem tudom abbahagyni, nagypapa Frost bajban van, Sietnünk kell.
HÁZIGAZDA: Mégis ne rohanj, tényleg mindent elmondasz.
SZARKA: Nagypapával Frost bajba került.
Nem jön ide az ünnepre.
Gonosz a varázslónő a birodalmába csábított,
Alvásfüves nagypapa részeg.
És most mélyen alszik.
(Szarka elrepül a zenére.)
HÁZIGAZDA: Srácok, mit tegyünk? Ki a nagypapa a fagy segít megmenteni.
(Hirtelen kialszik a lámpa, megjelenik az ÖREG KHOTABYCH)
Khattabics: Béke ennek a háznak! Helló, a legműveltebb a legműveltebb és a legbájosabb a legbájosabb gyerekek és előkelő vendégek.
HÁZIGAZDA: Srácok, tudjátok, ki az. Ez egy varázsló egy tündérországból.
Khattabics: Jobb! Ó, a legbölcsebb pedagógusok legbölcsebbje! Felismerted. hova jutottam? Kié ez a szép ház, ahol annyi gyerek van?
HÁZIGAZDA: Óvoda.
Khattabics: (körülnéz) Milyen szép fa, va, va, va!
Milyen különös fa! (Megható).
És milyen furcsa gyümölcsök vannak rajta! És itt van egy alma, most szedem!
HÁZIGAZDA: Nem, Gasan Khattabych. Ez nem igazi alma. Üvegből készült.
ÖREG HATTABYCH: Micsoda csodák!
HÁZIGAZDA: Khattabych, kedves bűvészként ismerünk. Mondd, tudnál nekünk segíteni?
ÖREG HATTABYCH: Mi történt veled.
HÁZIGAZDA: Nagypapával Frost bajba került. Gonosz a boszorkány elcsábította, Alvásfüves nagypapa részeg.
Khattabics: Ó, va, va, ezt a történetet az erdei barátaimtól hallottam. Megmenteni a nagyapát fagy be kell jutnod egy mesébe. És csak ott mentheti meg a nagyapát fagy.
Készen vagytok srácok?
(gyerekek válaszai)
Khattabics: Akkor építeni kell egy varázsgyűrűt, és azt kell mondani varázslat:
Tekersz, tekersz, gyűrűzz, egyenesen a mesébe a tornácon!
Dicséret, török gyönyör, török gyönyör, lekvár és karakum.
(A gyerekek gyűrűben állnak, és kimondják a varázsigét, a fény elhalványul. Khattabics eltűnik. A varázslat után a gyerekek székekre ülnek, a lányok pedig kimennek táncolni.
TÁNC MESE (Lányok)
(A tánc után a lányok leülnek a helyükre, a karácsonyfa mellett a zenére aranyláncon egy Macska jelenik meg.)
MACSKA: Ó, már itt vannak a turisták! Fiatalok, merre jártok - jobbra vagy balra? Miért hallgatsz?
HÁZIGAZDA: És te, úgy tűnik, a Tudományos Macska? Szóval sokat tudsz...
MACSKA: Maga saját magad: kézzel tippelni.
HÁZIGAZDA: Köszönöm, köszönöm, nincs rá szükségünk!
MACSKA (felnyitja a mellényt): Azután ajándéktárgyak: fészkelő babák, fülvédős sapkák, órák.
HÁZIGAZDA: Nem, nem, minket más érdekel.
MACSKA: Pszt! Csendes! Vaszilisa jönni látszik... (ijedten leveszi a mellényt és maga mögé rejti. Hamis hangon). Csoportom, figyelem! Most menjünk balra – mesélünk egy mesét!
(Zene szól, Vaszilisa belép)
VASILISSA: Már megint kereskedsz, Kotofey?
MACSKA: Mi vagy, hogy tudsz, Vasilisushka? Itt a művészetről beszélünk.
VASILISSA: Igazán! Szeretem az okos beszélgetéseket! Milyen művészet?
MACSKA: Szóval itt van! Jobb, ha Vasilisa hallgassa meg, hogyan énekelnek a srácaink egy dalt.
DAL: "SINGLE FOR THE CHRISTMAS"
(A dal után ülj le a székekre)
VASILISSA: Csodálatos, egyszerűen csodálatos. (kezet tapsol). Tudjátok srácok, szeretek különféle tudományokkal foglalkozni, mindenféle kísérletet, kísérletet végzek.
MACSKA: Ismerem a tapasztalatait, jobb, ha elbújok (kimegy a teremből).
(Vasilisa kísérleteket mutat).
MACSKA: (Bemegy a szobába, és beleszimatol a levegőbe.) Mi ez a furcsa szag? Csak égnek áll tőle a haj! Minden kísérleted Vasilisa.
HÁZIGAZDA: Vasilisa, mondd el, hogyan juthatunk el Gonosz boszorkány és ébreszd fel a Mikulást.
MACSKA: Baba Yagához kell menned, ő mindent tud velünk.
HÁZIGAZDA: És hogyan juthatunk el hozzá, elmondanád?
VASILISSA: Nincs semmi egyszerűbb: itt az én találmányom - mutatóujj, lézer. Meg fogja mutatni az utat. Jó utat!
MACSKA: Gyere máskor is, talán. Menjünk balra! Hamarosan karácsonyi akció! (A gyerekek kimennek az oldalajtón a zongora mellett)
Megszólal a sűrű erdő zenéje. A gyerekek belépnek a terembe és leülnek a székekre.
HÁZIGAZDA: Itt egy kunyhó! Igen, mi!
Nyilvánvaló, hogy nem könnyű!
És csirkecombokon áll.
Hát nem Baba Yaga van itt?
Mit kell mondani, hogy a kunyhó felénk forduljon?
kunyhó, kunyhó,
Állj elénk, és vissza az erdőbe!
A kunyhó forogni kezd. (Baba - Yaga a ko-ko-ko házból)
Baba Yaga: Milyen divatjuk van az embereknek! Rosszabbak lettek a vadaknál.
Elmennek mellette – hát elkezdik csavarni a kunyhót!
Félre az útból, kimegyek, tépem a fülem!
A kunyhó megfordul.
HÁZIGAZDA: Te, kunyhó, ne légy lusta,
Fordulj szembe velünk!
A kunyhó megfordul.
Baba Yaga: Hát elég a kényeztetésből,
Hiszen a kunyhó szét fog esni.
A tető olyan, mint egy szita
Én vagyok a tulajdonos vagy mi? Ko-ko-ko
Baba Yaga kijön a kunyhóból.
Baba Yaga: Ki jött ide?
HÁZIGAZDA: Szia Yaga nagymama!
Baba Yaga: Hogyan kerültél hozzám? Nem hívtak ide.
HÁZIGAZDA: Mitől nem vagy nagymama szellemében?
Szóval sikítasz, a füledben cseng!
B. I: Ó! A fehér fény nem szép nekem!
A fog nem fáj, nem türelem!
HÁZIGAZDA: Ez a bánat nem probléma, mi segítünk. (Ruhacsipesszel rögzít egy cérnát a fogról a lábára, és most a nagymama táncol. Baba Yaga táncol, és kijön a fog.
B. I: Hát köszönöm srácok
Most sem vagyok jobban!
Mintha 16 lennék!
Hát emberek, mit akartok?
Most kérdezz!
HÁZIGAZDA: Bajba kerültünk
Nagyapa nem jön ide a fagy.
Gonosz A varázslónő elcsábította
Megittam egy altatószerrel
Mi van, ha nagypapa A fagy nem jön,
Jön az újév?
Segíts legyőzni Minél előbb szabadítsa ki a boszorkányt és a nagypapát!
B. I: Várj, ne rohanj a csengővel és ne győzd le a füvet, vedd el, segít neked és a hólány unokájának a nagypapától Frost segítséget hív. Viszontlátásra. (Baba Yaga elhagyja a ko-ko-ko-t)
HÁZIGAZDA: Srácok, hívjuk fel, biztosan segít nekünk. (A gyerekek a Snow Maidennek hívják).
A BLIM TÁNCJA. (Lányok)
(A tánc után a lányok leülnek)
A Snow Maiden belép a zenére.
Hóleány: Milyen szép a csarnokodban,
Dicsőséges ünnep lesz itt
Szóval elmondták az igazat
Hogy a srácok várnak rám.
Csak amit nagypapa fagyasztó
Nem jön a bulinkra?
VEZETÉS Problémánk volt,
Nagyapa nem jön ide a fagy.
Gonosz A varázslónő elcsábította
Megittam egy altatószerrel
Mi van, ha nagypapa A fagy nem jön,
Jön az újév?
Hóleány: Akkor minek várjuk az utat, mennünk kell, és hogy érdekesebb legyen az út, elénekelünk egy vidám dalt.
TÁNC A HÓLÁNYVAL (Gyerekek sétálnak a karácsonyfa körül)
(Az ének után a gyerekek leülnek)
Zene hangok jelenik meg ZV
Z. Végre eljöttél és megtaláltad az utat hozzám.
HÓLEÁNY: A srácok az óvodából jöttek, hogy megmentsék a nagypapát fagy.
Z V: Én pedig nagypapa vagyok Fagy a királyságodnak elcsábította egy altatószerrel, és inni adott. És nem adom neked.
HÓLEÁNY: Igen, egy pillanat alatt felébresztjük. Itt van egy varázsharangunk, és fűvel győzzük le csábítsunk el.
Varázsharang, csörögj!
nagypapa Frost hamarosan felébred!
Z V: Ó te igen! De még találkozunk (Z. V kimegy a teremből)
HÓLEÁNY: Srácok, halljátok, úgy tűnik, minden rendben van, nagyapa A fagyot sikerült megmentenünk.? Ő itt a nagypapa Jön a fagy.
Zene hangok. Nagyapa fagyasztó: (messziről hallani) Ay-ay! Jövök!
NAGYAPA FAGYASZTÓ: Helló barátaim! Nagyon örülök, hogy látok mindenkit!
Köszönöm, dalaid és táncaid segítettek megszabadulni tőle boszorkány varázslatok! Régóta megy ez így - egyetlen karácsonyfa sem tud nélkülem lenni.
Boldog új évet, sok boldogságot és jót kívánok!
HÓLEÁNY: Boldog új évet minden vendégünknek!
NAGYAPA FAGYASZTÓ: Hány arc van az ismerősök körül,
Hány barátom van itt
Jó nekem itt, mint otthon,
Az erdei fák között.
Ideje meggyújtani a fényeket a fán.
HÓLEÁNY: Igen, nagyapa.
NAGYAPA FAGYASZTÓ: Gyerünk, kicsinyek, álljunk a karácsonyfa közelébe!
A lámpákat most egy tűbetűs szépség fogja meggyújtani! (Gyerekek állnak a karácsonyfa körül)
Mondjuk együtt: Egy-kettő-három, ég a karácsonyfánk!
És még egyszer boldog új évet minden srácnak!
HÓLEÁNY: Hagyja, hogy a dalai barátságosabban szólaljanak meg érkezésével!
NAGYAPA FAGYASZTÓ: És most, becsületes emberek, kezdjetek körtáncot!
TÁNC A NAGYAPÁVAL FAGY
HÁZIGAZDA: nagyapa fagyasztóülj le, mi srácaink is készültek neked egy meglepetéssel.
TÁNC KARÁCSONYI JÁTÉKOK
(A fiúk leülnek)
NAGYAPA FAGYASZTÓ: Hát gyerekek, jól éreztük magunkat. Ideje indulnunk.
HÁZIGAZDA: Nagypapa, mi van az ajándékokkal?
NAGYAPA FAGYASZTÓ: Ó, az ajándékok én vagyok elfelejtette: minden évben ugyanaz a történet!
HÓLEÁNY: (kiveszi a telefont) nagyapa, megkérhetsz valakit, hogy hozza el őket? Mint a Puss in Boots?
NAGYAPA FAGYASZTÓ: Nincs ott, a karácsonyfán van Carabas márkijánál.
HÓLEÁNY: És ha felhívod a Repülő hajót?
NAGYAPA FAGYASZTÓ: Ő elfoglalt, ott Szórakozik a barátokkal szórakozik... Eszembe jutott!
Tudom, ki segít nekünk (tárcsáz egy telefonszámot) Gyönyörű csirke, ellenállhatatlan, légy kedves - kisegít: hozzon ajándékot a gyerekeknek a karácsonyfára.
Zene szól a hallban, megjelenik egy kunyhó csirkecombokon.)
NAGYAPA FAGYASZTÓ: Hát, köszönöm! (A kunyhó kidobja a csizmát) Mi ez, kedvesem, ajándékokra van szükségem (megint csizmát dob). Szépség, hát, azonnal add az ajándékokat, különben mérges leszek (a kunyhó valahogy orrban van, vedd át az ajándékaidat, a rendelést elfogadták - a rendelés elkészült, elmegy).
Nagyapa fagyasztó a Snow Maiden pedig ajándékokat oszt a gyerekeknek.
Betöltés...