ჰოო! დღესასწაულები! ბანაკის სესიის გახსნა სკოლის ბანაკში „ფრეკლე. Shift გახსნის ხაზი

Shift გახსნის ხაზი

სამოტივაციო სიმღერები.

საზეიმო გასვლა ხაზში სამ სვეტში ოთხ მხარეს და ადგილის დაკავება ცარცით მონიშნულ საწყის პოზიციებზე.

რაზმის მეთაურები ანგარიშს წარუდგენენ უფროს მრჩეველს (რაზმი... გახსნისთვის მიძღვნილი ხაზისთვის... აშენებულია ბანაკის ცვლის. მოხსენება წარადგინა მეთაურმა... რაზმის... ).

უფროსი მრჩეველი ანგარიშს წარუდგენს ბანაკის ხელმძღვანელს და ითხოვს ნებართვას ბანაკის ცვლის გახსნისთვის.

ბანაკის უფროსის მეთაურობით, ბანერების ჯგუფს მოაქვს დროშა და აწევს მას დროშაზე ჰიმნის შესრულებისას (დროშა შეიძლება აღმართოს მერმა ან პრეზიდენტმა).

მოკლე მილოცვა და სურვილები ბანაკის უფროსის და სტუმრების ცვლას.

შემოქმედებითი პროგრამა მზა საკონცერტო ნომრები (დან შემოქმედებითი გუნდებიან რაზმის წარმომადგენელი). გმირების გამოჩენა.

ყველა რაზმი ერთდროულად, მუსიკის თანხლებით, ცარცით ხატავს რაზმის პორტრეტს ან აყალიბებს ნახატებს ფიჭვის გირჩებიდან, ქვებიდან ან ქაღალდის ამონაჭრებიდან. სიურპრიზები (ფრთების გაშვება, ბუშტები, მტრედები; საჩუქრები, სიმბოლოს გადაცემა, დაწყების რიტუალი, ბოთლის ძებნა წინა ცვლის მითითებით.

ლიდერის სიმღერა, ჯარები იღებენ

მუსიკაზე გასვლა ხაზიდან.

მეთაურები და ბანერების ჯგუფი წინასწარ რეპეტიციას გადის!

  1. ცვლის გახსნის ცერემონია იმართება არაუგვიანეს ცვლის მე-3 დღისა.
  2. ცვლის გახსნა შედგება ორი თანმიმდევრული ეტაპისგან: ოფიციალური და არაოფიციალური ნაწილი (რაზმების პრეზენტაცია ბანაკში - თითოეული რაზმი ამზადებს მის გამოსახულ ნომერს)
  3. ოფიციალური ნაწილი იწყება საზეიმო ფორმირებით დროშის ძელთან.
  4. საზეიმო წყობა შეესაბამება დილის შეკრების ფორმირებას, თავისებურება არის რაზმის დროშის არსებობა და მისი მეთაურის გამოჩენა.
  5. უფროსი მრჩეველი ხელმძღვანელობს საზეიმო ხაზს.
  6. რაზმის მეთაურების მოხსენება (დილის შემადგენლობის მსგავსი) უნდა შეიცავდეს სიტყვებს: ”ბანაკის ”XXX” ცვლის გახსნისადმი მიძღვნილი საზეიმო შემადგენლობისთვის ...”
  7. დანაყოფების მიერ მოხსენების წარდგენის შემდეგ, ცვლის ხელმძღვანელი გამოდის მოსამზადებელ სიტყვას, რომელიც მთავრდება სიტყვებით: „გთხოვთ, ასწიეთ ბანაკის დროშა „XXX“.
  8. საზეიმო მუსიკის თანხლებით ბანაკის მოხუცები იღებენ დროშას და მიაქვთ ფორმირების მახლობლად, შემდეგ უახლოვდებიან ძელს და აღმართავენ.
  9. დროშის ამაღლების შემდეგ, ცვლის ზედამხედველი ამბობს: „გთხოვთ, განიხილოთ ღიად ბანაკის „XXX“ xxx ცვლა“.
  10. ამას მოჰყვება ბანაკის დირექტორისა და სხვა დაინტერესებული პირების მისასალმებელი სიტყვა. დაჯილდოება შეიძლება მოხდეს ორგანიზაციული პერიოდის შედეგების მიხედვით.
  11. შესვენების შემდეგ ხდება გუნდების გაცნობა.

ჩატარების ადგილი: ბანაკის ტერიტორია (ხაზი), სააქტო დარბაზი, დისკოთეკა.

როგორც წესი, გახსნა ხდება მორიგეობის მეორე ან მესამე დღეს, ხოლო ადგილს ამინდის პირობების მიხედვით ირჩევენ: თუ წვიმს, მაშინ სააქტო დარბაზში; მზიანი, - ღია რადიოაღჭურვილ ბანაკში. სხვადასხვა ბანაკი ამ ღონისძიებას განსხვავებულად ატარებს. ამიტომ, დღესასწაული შეიძლება შეიცავდეს

  1. საერთო ბანაკის ღონისძიება "გუნდი, მრჩეველი, ბანაკი - მეგობრული ოჯახი!"
  2. საზეიმო ხაზი;
  3. თეატრალური წარმოდგენა;
  4. ერთეულების „სავიზიტო ბარათების“ ფესტივალი.
  5. საკონცერტო პროგრამა ან კონკურსი "მე ვარ ლიდერი!"

მომზადების პროცესში მასწავლებლები უკვე პირველ დღეს იწყებენ მუშაობას სახელის, დევიზის, რაზმის სიმღერის განსაზღვრასა და თვითმმართველობის ორგანოების არჩევაზე.

რაზმისთვის საინტერესო იყოს პირველი წარმოდგენისთვის მომზადება, რომლის მიზანია გუნდის სახელის „დაცვა“, ე.ი. ახსნა იმის შესახებ, თუ რატომ დაასახელეს ბიჭებმა თავიანთი გუნდი ასე. სახელისა და დევიზის არჩევისას მასწავლებლები ბავშვებს ორიენტირებენ იმ ფაქტზე, რომ ამ ატრიბუტებით რაზმი დაისვენებს, შეეჯიბრება და ითანამშრომლებს სხვა რაზმებთან. მაგრამ ხშირად რაზმის შემადგენლობას აფასებენ მისი სახელით.

იმისათვის, რომ გუნდის სავიზიტო ფესტივალი ყველასთვის საინტერესო იყოს, უნდა დაიცვან გარკვეული ლიმიტები: ამ რანგის მაღალი ხარისხის და საინტერესო შესრულება არ უნდა აღემატებოდეს 5 წუთს. თუ გუნდი მეტ დროს გამოიყენებს, მაშინ სპექტაკლის „სურნელი“ შეიძლება დაიკარგოს.

საზეიმო შემადგენლობა

უკრავს საზეიმო მუსიკა ან საბავშვო სიმღერების ნაზავი. რაზმები რიგდებიან და იკავებენ ადგილებს. რიგის ლიდერი, როგორც წესი, არის უფროსი მასწავლებელი (უფროსი მრჩეველი) ან მორიგე მრჩეველი. უფროსი მრჩეველი.

ბანაკი! ყურადღება!

- მარტი სეზონის გახსნისადმი მიძღვნილ საზეიმო ხაზამდე!

ქვედანაყოფები იწყებენ მოძრაობას და იკავებენ ადგილებს ხაზზე.

ყურადღება, ბანაკი! იყავი თანაბარი! ყურადღება! მშვიდად! - რაზმის მეთაურები მოემზადეთ და ანგარიში წარადგინეთ!

რაზმის მეთაურები ტრიბუნის წინ დგანან და პირველი რაზმიდან დაწყებული, მოხსენებას წარადგენენ.

მეთაურის მიერ მოხსენების წარდგენის ფორმის ვარიანტი: „რაზმი (რაზმის სახელი) იცხოვრებს და იმუშავებს დევიზით... (რაზმი დევიზის ერთხმად ასახელებს). ჩამოყალიბდა ხაზზე __________ რაზმის რაოდენობა“

უფროსი მრჩეველი ხმამაღლა ბრძანებს: „ყურადღება, ბანაკი! ბანაკის ხელმძღვანელს ანგარიშის წარსადგენად, ყურადღება მიაქციეთ!“

ფანფარი ჟღერს.

„აშენდა ბანაკი ბანაკის ცვლის გახსნისადმი მიძღვნილი საზეიმო ცერემონიისთვის, _____ რაზმების რაოდენობით. ნება მომეცით შემოვიტანო ბანაკის ბანერი, ბანაკის შეცვლა ღიად ითვლება! ანგარიში წარადგინა უფროსმა მასწავლებელმა (მრჩეველმა) ________.“

ცვლის გახსნის უფლებას ვაძლევ! შემოიტანეთ ბანაკის დროშა!

უფროსი მრჩეველი:

- "დროშის აღმართზე ხალხია მიწვეული..."

ტრადიციულად, ცვლა ღიად ითვლება, როდესაც დროშა ფრიალებს ბანაკის დროშის ბოძზე. დროშის მოხსნისა და ამაღლების დროს მუსიკა უკრავს. დროშის აღმართვის უფლება შეიძლება მიენიჭოს „ვეტერან მრჩევლებს“ ან ბავშვებს, რომლებიც ყოველწლიურად მოდიან ბანაკში და არიან ყველა ღონისძიებაში ყველაზე აქტიური მონაწილეები.

ბანერის საზეიმო აწევა საზეიმო მუსიკის თანხლებით ხდება.

უფროსი მრჩეველი:

ბანაკი, უფასო! - სტუმრები ____________ ესწრებიან ჩვენს დღესასწაულს. - მილოცვის სიტყვა ეძლევა ____________-ს. - ჩვენი დღესასწაული სააქტო დარბაზში გაგრძელდება, სადაც სადღესასწაულო საკონცერტო პროგრამა გაიმართება. - რაზმები, ხაზიდან, მარჯვნივ, მარცხნივ, ტემპით მსვლელობა!

ძალზე მნიშვნელოვანია ბანაკის ცვლის გახსნის სცენარის შედგენა - საინტერესო, ორიგინალური და ამაღელვებელი. მრჩევლებს და თავად ბავშვებს შეუძლიათ მონაწილეობა მიიღონ დღესასწაულის მომზადებაში.

ბანაკის ცვლის გახსნა. სცენარისაზეიმო ნაწილი

ბავშვებისთვის საზაფხულო დასვენება ძალზე მნიშვნელოვანია ორივესთვის ფიზიკური ჯანმრთელობა, და სულიერი, მორალური. ჩვეულებრივ, ბანაკის ცვლის გახსნა ხდება არა ჩამოსვლის დღეს, არამედ ცოტა მოგვიანებით. დღესასწაულის დასაწყისი აღინიშნება ზოგადი ხაზით, ისევე, როგორც ეს მოხდა ადრე, შეგიძლიათ შექმნათ სპეციალური ბანაკის ატრიბუტები, მაგალითად, დროშა, ერთიანი დეტალები: ორიგინალური ქუდები, საყელოები, მაისურები უნიკალური პრინტით. უფროსისა და ხელმძღვანელების მოკითხვის შემდეგ მიზანშეწონილია ბანერის საზეიმო აწევა. ამ ნოტაზე მთავრდება ბანაკის ცვლის საზეიმო გახსნა.

სცენარიდღესასწაულის სათამაშო ნაწილი - ბებია იოჟკას და ლეშის გამოჩენა

დროშის აღმართის შემდეგ იწყება სახალისო წარმოდგენა სახელწოდებით "ზაფხულის გადარჩენა". სიტყვას იღებს უფროსი მრჩეველი და მონოლოგს ამთავრებს ფრაზით: „სამწუხაროდ, ამინდის პროგნოზი ინტერნეტში მთლად სასიხარულო არ არის. წვიმა, ქარი, სიცივე... თითქოს ვიღაცამ მოიპარა და ზაფხული დამალა... და ვინ დაიწყო იქ ჩხუბი?” ის ირგვლივ მიმოიხედავს, ხელით გვერდზე მიუთითებს და ყველა უყურებს ცოცხით საყვარელ ბებია ზღარბს, რომელიც ცდილობს დაარტყას კოჭლებულ ლეშის, რომელიც მას ყავარჯნით ებრძვის. მრჩეველი მათ საყელოში ართმევს და ცენტრალურ „პატჩზე“ მიათრევს. ის ამბობს: „არა, ეს აღმაშფოთებელია! გინდათ დაგვაფუჭოთ ბანაკის ცვლის გახსნა?“

სცენარიბოროტი სულების წარმოდგენები

ბებია იოჟკა: „არაფერს გაგიფუჭებთ! სიმღერაც მოვამზადე დღესასწაულისთვის, მინდოდა მესრულება - მაგრამ ეს... (ლეშიზე მიუთითებს) უნდა შემაჩეროს! ის ამბობს, რომ ისე ვმღერი, თითქოს კატის კუდი დაიჭირეს კარში!” - და ისევ ცდილობს ლეშის დაეწიოს და დაარტყას. მირბის დიდ ყუთს თავსახურით, ხსნის და მასში იმალება. და ბებია იოჟეკი ტაშს უკრავს, ისწორებს თმას (ივარცხნის ბანდანის ქვემოდან ამოღებულ თმის ღეროებს „მარცვლის საწინააღმდეგოდ“), ისწორებს კაბას და იწყებს სიმღერას „Ditties of Grandmothers Yozhek“.

„ოჰ, დაუკარი, ფონოგრამა,

ეჰ, ხმა და ითამაშეთ!

იმღერე დიტი, პრიმადონა,

იმღერე - ნუ ლაპარაკობ!

1. მე არ დავფრინავ ცოცხზე -

ეს ჩემი საქმე არ არის!

თამაშები ინტერნეტში

ბებიას მხედველობაში აქვს!

2. დამავიწყდა ჯადოქრობის გაკეთება,

აღარ მომწონდა მეგობრობა...

მე გავაგზავნე ეშმაკი -

სინამდვილეში ყველაფერი საკმარისია!

3. მხოლოდ ლეშია უბრალო

მიჯაჭვული ვიყავი...

ზაფხულს შესთავაზეს ქურდობა -

რა უბედურებაა!

4. მხოლოდ იოჟკაა ჭკვიანი

გარეთ არ გასულა...

მე ისევ თამაშზე ვიჯექი,

თან არ წამიყვანა!

5. ზაფხულს უნდა მოძებნო!

ეშმაკს მოძებნე!

ასევე კაცი ჩემთვის!

პაჰ-პაჰ, ჯანდაბა!“

გობლინი ხსნის ყუთს და აგრძელებს სიმღერას საუნდტრეკზე:

”იტყუები, ბაბ იოჟკა, უსირცხვილო ხარ,

იტყუები, არ დაკარგო გზა!

მე ამ წითელ თმებს ამოვჭრი...

თავს უბედურებაში ჩაგიგდებ!

შენ არაფერი გითამაშია

მან თვითონ მოიპარა ზაფხული!

შენ გინდა ყველაფერი ჩემზე დააბრალო!

ბებო იოჟკა, ოჰ, შენ მიიღებ!

გობლინი ყუთიდან გადმოდის და ცდილობს ბებო იოჟკას დაეწიოს, ისინი გარბიან. გზად ვიღაც შეკვრას ჩამოაგდებს. მრჩეველი აიყვანს მას და ხსნის. იქ - დიდი ასოკოშჩეი უკვდავიდან. კონვერტს ამშვენებს თავის ქალა და ჯვარედინი ძვლები, ელვისებური ჭანჭიკები და სხვა "საშინელი" ატრიბუტები. წერილში ნათქვამია, რომ შემდეგი ჩანაწერი მდებარეობს იმ ადგილას, სადაც „ბავშვთა რაზმი იღებს ენერგიის მუხტს“. ყველა გარბის სასადილო ოთახისკენ და სადღაც კარებთან ახლოს, ქვის ქვეშ, პოულობენ მეორე შენიშვნას, რომელიც იმავე ფარული სახით გვიჩვენებს, თუ სად შეიძლება მოძებნოთ შემდეგი კვალი.

ბანაკის ცვლის გახსნა. საზაფხულო სამაშველო

ბოლო ჩანაწერის პოვნის შემდეგ, ბიჭები ბოლოს სამერს აღმოაჩენენ ერთ-ერთ სახლში - დახეული, გახეხილი ტრენაჟორებით, სისხლჩაქცევებითა და აბრაზიებით დაფარული. მრჩეველი ეკითხება: "რა დაგემართა, ზაფხული?"

მაწამებენ... გაშიშვლებული...

გართობის გარეშე მოწყენილი ვარ!

სიმღერები და ცეკვები მინდა...

Ბიჭები! გადავარჩინოთ ზაფხული - გაახალისეთ იგი, აჩვენეთ ჩვენი კონცერტი!

კონცერტი იწყება, საზაფხულო ხარობს, ხელებს უკრავს, რამდენიმე ნომრის შემდეგ იხსნება დახეული მაისური - ქვეშ ჭკვიანი, ნათელი პერანგი. შემდეგ ის იხსნის თავის შეკერილ შარვალს - ქვეშ ნათელი ბრიჯები. სახიდან დახატულ სისხლჩაქცევებს შლის და ბიჭებთან ერთად მღერის. სხვათა შორის, მსგავსი სცენარის გამოყენება შესაძლებელია სკოლაში ბანაკის სესიის გასახსნელად. თუ სასურველია, მიზანშეწონილია დრამატიზაციაში სხვების ჩართვა პერსონაჟებიმაგალითად, კიკიმორა და კატა ბაიუნი და რუსალკა, აშენებენ სპექტაკლს პუშკინის შეცვლილ ლექსებზე. მთავარია ბავშვებმა მხიარული და საინტერესო იყოს, რომ ეს დღე დიდხანს გაიხსენონ.

ზაფხულის მწვერვალზე საბავშვო ბანაკი ახალ ბავშვებს ხვდება. ბანაკის ცვლის გახსნის სცენარი ხელს შეუწყობს სადღესასწაულო ღონისძიების ორგანიზებას და ამავდროულად ბავშვებისთვის სათამაშო ატმოსფეროს შექმნას. საწარმოო სცენარი ითვალისწინებს ბავშვების აქტიურ მონაწილეობას თამაშებსა და სარელეო რბოლებში. ასევე ძალიან სასიამოვნოა ბანაკის ცვლის გახსნაზე მულტფილმის "არდადეგები პროსტოკვაშინოში" პერსონაჟების შეხვედრა - კატა მატროსკინი და ფოსტალიონი პეჩკინი, რომლებიც აჩვენებენ.

რა თქმა უნდა, ჩვენს სცენარში ბანაკის ცვლის გახსნა დირექტორის გამოსვლის გარეშე არ მოხდება საზაფხულო ბანაკიდა საჩუქრები ბავშვებისთვის. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თავიდანვე ჩამოვაყალიბოთ ბავშვები სწორ განწყობაზე მთელი დასვენების პერიოდის განმავლობაში, რაც მათ კარგ გუნება-განწყობას მისცემს.

თამაშის სცენარი ბანაკის ცვლის გახსნისთვის

სცენარის სათამაშო ნაწილისთვის (თამაშები და სარელეო რბოლები), თქვენ უნდა მოამზადოთ შემდეგი ნივთები: ოთხი პატარა ვედრო წყალი, ორი სუფრის კოვზი, დიდი კარტოფილი, რეზინის კალოშები. დიდი ზომა(2 წყვილი), ორი ქოლგა. ბავშვებისთვის განკუთვნილი ტკბილეული ასევე შეფუთულია ყუთში.

გმირები: წამყვანი, კატა მატროსკინი, ფოსტალიონი პეჩკინი.

ბავშვები და მრჩევლები იკრიბებიან საზაფხულო ბანაკის ეზოში. ეზო ბუშტებითა და დროშებით არის მორთული. მუსიკა უკრავს საბავშვო სიმღერებით მულტფილმებიდან.

წამყვანი:
წითელი ზაფხული, წმინდა ცა,
მზეს, ყველა ბიჭს
შოკოლადად იქცევა
ხმამაღლა ვიყვიროთ, ბავშვებო,
ჩვენი სალამი! და ყველა - ჰური!

ყველა:
ჰოო!

წამყვანი:
გამარჯობა, ყველაზე მნიშვნელოვანი სტუმრები - ბიჭებო. მოხარული ვართ მოგესალმოთ ბანაკის სესიის გახსნაზე ჩვენს ბავშვთა საზაფხულო ბანაკში!

დღეს სპეციალური სტუმარი გვყავდა სტუმრად დასასვენებლად.
(უკრავს მუსიკა მულტფილმიდან "პროსტოკვაშინო"; ჩნდება კატა მატროსკინი.)

მატროსკინი:
ასე რომ ასე! ეზო დიდია, აქ ბეღელს დავდებ, (ირგვლივ მიმოიხედავს) თივას გავამშრალებ... ძროხა უნდა ვიყიდო...

წამყვანი:
მატროსკინი, გამარჯობა. რას ეძებ? რატომ გჭირდება კიდევ ერთი ძროხა? Შენ გაქვს ის.

მატროსკინი:
დიახ, მე ვეძებ ადგილს ჩემი მეორე ძროხისთვის. მე ვიყიდი მეორეს და კიდევ იქნება რძე, რაც ნიშნავს, რომ ჩვენ შეგვიძლია ვიყიდოთ შარიკის ახალი ფოტო თოფი.

წამყვანი:
ასე რომ, თქვენ იყიდეთ Sharika შარშან.

მატროსკინი:
ეს უკვე ძველია! ჩვენ გვინდა ვიყიდოთ ციფრული, ის აწარმოებს ლამაზ ფოტოებს და ჩვენ შეგვიძლია გავყიდოთ ასეთი ფოტოები მეტ ფულზე.

(ფოსტალიონი პეჩკინი ჩამოდის ველოსიპედით დიდი ყუთით. მატროსკინი აჩერებს მას.)

მატროსკინი:
გამარჯობა, ფოსტალიონი პეჩკინი. Სად მიდიხარ? და თქვენი პაკეტი იმდენად დიდია (უყურებს ყუთს.)

პეჩკინი:
აქ ხარ და მე გეძებ. ამანათი ჩამოვიდა, მაგრამ საბუთების გარეშე არ მოგცემ.

მატროსკინი:
ისევ შენ პეჩკინი ხარ საკუთარ თავზე, ჩვენთან არანაირი საბუთი არ გვაქვს. აი ჩემი საბუთები: ულვაშები, თათები და კუდი!!!

პეჩკინი:
არა, მე არ მჭირდება ასეთი დოკუმენტები.

წამყვანი:
რაზე კამათობთ?

მატროსკინი:
კარგი, პეჩკინმა ამანათი მოიტანა, მაგრამ არ სურს მისი დაბრუნება საბუთების გარეშე!

წამყვანი:
აბა, რისი გაკეთება შეგიძლია? საბუთების მისაღებად მოგიწევთ მატროსკინზე წასვლა.
(მატროსკინი მიდის საბუთების მისაღებად.)

წამყვანი:
პეჩკინ, როგორია შენი ცხოვრება პროსტოკვაშინოში?

პეჩკინი:
მაგრამ არა ძალიან.

წამყვანი:
თქვენი შვილები პროსტოკვაშინოში ჩამოვიდნენ ამ ზაფხულს?

პეჩკინი:
ბევრი ხალხია, მაგრამ ისინი უბრალოდ მოსაწყენი არიან. დადიან და სოფელში ტრიალებენ. არა ისეთი, როგორიც გქონდათ ბანაკის ცვლის გახსნაზე!

წამყვანი:
გიცდიათ მათთან თამაში?

პეჩკინი:
როგორ არის ეს?

წამყვანი:
Ძალიან მარტივი. შეკრიბეთ ყველა ბიჭი და ითამაშეთ მათთან ერთად. ახლავე გაჩვენებ. ბიჭებო, გსურთ დაეხმაროთ პეჩკინს? Მინდა რომ? დავეხმაროთ?!

ყველა:
დიახ!

რელე "წყლის დაბრკოლება"

წამყვანი:
ვინ თქვენ შორის არ იცის მოწყენილობა?
ვინ არის აქ ყველა გარიგების ჯეკი?
ჩვენ უნდა გავიაროთ გზა დაბრკოლებებით
და დაბრუნდი ადგილზე.
პირველი დაბრკოლება წყალია!
მისი ტარება კატასტროფაა!
ვინ არის ცუდი თაიგულების ტარება?
თამაშს დატოვებს... სველი!

ბავშვები იყოფა ორ გუნდად. თითოეულ გუნდში შეიძლება იყოს 5-10 ადამიანი. აუცილებელია რიგრიგობით ატაროთ ვედრო წყალი მითითებულ წერტილში და უკან დაბრუნდეთ, რომ გადაიტანოთ იგი შემდეგზე. სიარულის დროს ხელები გვერდებზე უნდა გაშალოთ. გამარჯვებული გუნდია ბოლო მონაწილეადრე დაბრუნდა.

თამაში "კარტოფილის კოვზი"

წამყვანი:
მეორე დაბრკოლება არის კოვზი!
და კოვზში არის კარტოფილი.
ვერ ირბენ, ვერ კანკალებ!
შეგიძლია სუნთქვა, უბრალოდ ფრთხილად იყავი!

თამაშში მონაწილეობს ორი ადამიანი. აუცილებელია კოვზში დიდი კარტოფილის ტარება გარკვეულ მანძილზე. ვინც პირველი მოდის და კარტოფილს არ ჩამოაგდებს, იმარჯვებს.

წამყვანი:
მითხარი, პეჩკინ, როგორი ამინდია პროსტოკვაშინოში?

პეჩკინი:
დილიდან წვიმდა. შემთხვევითი არ არის, რომ ზედნადები და ქოლგა მოვიყვანე, ყოველი შემთხვევისთვის. უცებ აქაც წვიმს. ერთხელ ასე გავიქეცი წვიმისგან... გინდა ნახო როგორ იყო? (გვიჩვენებს.)

წამყვანი:
მაგრამ მაინტერესებს შეუძლიათ თუ არა ბიჭებს ამის გაკეთება? Მოდი ვცადოთ!

რელე "სირბილი წვიმაში"

ბავშვები იყოფიან ორ გუნდად თითო 5 კაციანი. აუცილებელია გალოშებით გასეირნება ქოლგით მითითებული წერტილის გარშემო და უკან დაბრუნება. შემდეგ მეორე მონაწილე აყენებს კალოშებს და ა.შ. გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს რელეს, იმარჯვებს.

წამყვანი:
მაშ როგორ მოგეწონათ?

ყველა:
დიახ!

წამყვანი:
პეჩკინ, ახლა გესმის, როგორ შეგიძლია თამაშების ჩატარება და ბიჭების მოზიდვა?

პეჩკინი:
მე მაქვს ჩემი თამაშები, ბიჭებო, მოდით ვითამაშოთ?

თამაში "ბრმა"

პეჩკინი ატარებს თამაშს. მასში მონაწილეობს ორი ადამიანი, რომლებსაც თვალდახუჭული აქვთ და შემდეგ ტრიალებენ მათ დეზორიენტაციის მიზნით. აუდიტორიის მოთხოვნის საფუძველზე, თქვენ უნდა მიაღწიოთ მითითებულ წერტილს.

თამაში "ანტონიმები"

პეჩკინი:
მე გეტყვი სიტყვას - მაღალი,
თქვენ უპასუხეთ - დაბალი,
მე გეტყვი სიტყვას - შორს,
თქვენ უპასუხეთ - დახურეთ.
ყველასთვის გასაგებია ყველაფერი?

ყველა:
დიახ!

პეჩკინი:
ფართო, თეთრი, სწრაფი.

ყველა:
ვიწრო, შავი, ნელი.

პეჩკინი:
მშვიდი, ახალგაზრდა, კეთილი.

ყველა:
ხმამაღალი, მოხუცი, გაბრაზებული.

პეჩკინი:
ღამე, დასაწყისი, ჭერი.

ყველა:
დღე, დასასრული, სართული.

პეჩკინი:
გაბრაზებული, სუფთა, მძიმე.

ყველა:
კეთილი, ბინძური, რბილი.

პეჩკინი:
ახალგაზრდა, ცუდი, ჩრდილოეთით.

ყველა:
ძველი, კარგი, სამხრეთი.

პეჩკინი:
კარგად გააკეთე! რა ჭკვიანები არიან ჩვენი ბიჭები!

თამაშის შემდეგ კატა მატროსკინს მოყვება ფურცელი.

მატროსკინი:
აი, პეჩკინ, დაიჭირე ჩემი საბუთი.

პეჩკინი (კითხულობს ხმამაღლა):
კატა მატროსკინი, სოფელი პროსტოკვაშინო, მოლოჩნის შესახვევი, სახლი გარეუბანში. არა, აქ მითითებული მისამართი სხვაა (იკითხება ამანათზე).

ქალაქი მოსკოვი, დეკაბრისტოვის ქუჩა, სახლი 28, ბავშვთა საზაფხულო ბანაკი, დირექტორი შაპოვალოვა ა.ნ.

მატროსკინი:
ასე რომ, ეს არის პაკეტი შარიკისგან, მან გაუგზავნა ბიჭებს ბანაკის ცვლის გახსნისთვის. გვითხრეს, რა სახალისოა აქ. ასე რომ, მე და შარიკმა გადავწყვიტეთ ყველას გვემკურნალა.

პეჩკინი:
მაგრამ მე არ დამიბრუნებ ამანათს საბუთის გარეშე.

ბურთი:
ისე, მავნე პეჩკინი ხარ.

წამყვანი:
თქვენ უნდა მოიტანოთ დოკუმენტი. ამიტომ ვიწვევთ დირექტორს ბავშვთა ბანაკიშაპოვალოვა ანა ნიკოლაევნა. მოგესალმებით, მეგობრებო!

საზაფხულო ბანაკის დირექტორი მიესალმება ბავშვებს და ულოცავს ბანაკის სესიის გახსნას. მერე პეჩკინი აძლევს ყუთს და იხსნება. პეჩკინი და მატროსკინი ბავშვებს ტკბილეულს ურიგებენ.

წამყვანი:
გმადლობთ, მატროსკინ და შარიკ, დიდი მადლობა საჩუქრებისთვის. შენ კი პეჩკინ, უფრო ხშირად მოდი ჩვენთან ბანაკის ცვლის გასახსნელად. ჩვენ გასწავლით თუ როგორ უნდა ითამაშოთ ახალი თამაშები.

ბავშვები დაემშვიდობნენ მატროსკინს და პეჩკინს.

წამყვანი:
ვხსნით ბანაკის ცვლას
საუკეთესო სარგებლისთვის.
და ერთად ვზრდით
ოფიციალური დროშა.

დროშა აღმართულია და იწყება სადღესასწაულო დისკოთეკა.

ბავშვებს უნდა მოეწონოთ ეს სცენარი ბანაკის ცვლის გახსნისთვის. გარდა ამისა, ღონისძიება ტარდება ღია ცის ქვეშ, თ სუფთა ჰაერიდა მოიცავს მხიარული თამაშებიმრავალმხრივი. მაგრამ მთავარია ბიჭებთან ურთიერთობა ზღაპრის გმირები. ეს ტექნიკა ასევე გამოიყენება. ბევრი შთაბეჭდილება და სასიამოვნო დასვენება გარანტირებულია.

ჯერ ბავშვები შედიან თამაშის ფორმაგაეცანით ბანაკის პერსონალს. ამის შემდეგ ისინი იღებენ მონაწილეობას შეჯიბრებებში, რათა დაამტკიცონ, რომ მათი გუნდი საუკეთესოა.

სამიზნე:

ბანაკის გაცნობა, ბავშვების შემოქმედებითი საქმიანობის განვითარება.

დეკორი:

სცენა ასევე მორთულია თემატური პლაკატებით.

საჭირო ატრიბუტები:

  • დროშა;
  • მოსაძებნი ნივთების სია;
  • ენის ბორბლიანი ფურცლები;
  • ბარათები ცხოველების გამოსახულებით;
  • ბარდა;
  • პრიზები გამარჯვებულებისთვის.

როლები:

  • წამყვანი
  • წამყვანი

მომზადება:

მრჩევლების შესრულება, მცირე შესრულება თითოეული განყოფილებიდან.

ღონისძიების მიმდინარეობა

წამყვანი:შემდეგი ბანაკის სეზონის საზეიმო გახსნის დასაწყისისთვის ვთხოვ ყველა ჯგუფს დაიკავონ ადგილი.

რაზმები სასეირნო მუსიკის თანხლებით მიდიან თავიანთ ადგილებზე.

წამყვანი:

გამარჯობა ბიჭებო, ბანაკი გეუბნებათ,
დღეს ყველა კარი ღიაა შენთვის.
შენთვის საღამოს ის ლამპიონებს ანთებს
და მას სჯერა თქვენი ნათელი ოცნებების!

წამყვანი:ახლა მოდით შევამოწმოთ, არის თუ არა ყველაფერი თავის ადგილზე!

ტარდება სახელწოდება. დანაყოფები წარმოთქვამენ თავიანთ სახელებს და დევიზიებს.

წამყვანი:ყველა გუნდის ყურადღება! მოემზადეთ დროშის ასამაღლებლად! იყავი თანაბარი! ყურადღება!

ჰიმნის ხმებზე აღმართულია რუსეთის დროშა ან ბანაკის ცვლის დროშა.

წამყვანი:მშვიდად! ცვლის გახსნისადმი მიძღვნილი დღესასწაული ღიად გამოცხადდა!

წამყვანი:

საერთოდ არ არის მოსაწყენი ბანაკში,
იქ მილიონი რამ არის გასაკეთებელი!
დაჭერა, დამალვა, უსინათლო კაცი:
თუ დაგიჭირეს, გამოდი!

მიუხედავად იმისა, რომ ზოგჯერ კაპრიზული ხარ -
ბავშვები, ბოლოს და ბოლოს! -
მოზარდები, მოთმინება
მათ შეეძლოთ თქვენი პატივისცემა!

წამყვანი:ახლა გავეცნოთ მათ, ვინც გაგიყვებათ მთელი ბანაკის ცვლაში.

წამყვანები რიგრიგობით სვამენ გამოცანებს, ბავშვები კი ერთხმად პასუხობენ. ვინც დასახელებულია სცენაზე გამოდიან და ბიჭებს ესალმებიან.

სასაცილო გამოცანები

***

ვისთან ერთად მხიარულობენ ბავშვები?
ესენი არიან ჩვენი... (მრჩევლები და არა მზარეულები)

***

ვინ არის ბოსტნეულის და ხილის მეგობარი?
თეთრ ქუდში... (მზარეული და არა ფიზკულტურის მასწავლებელი)

***

ნიჭი ძალასა და სიჩქარეში
სახელი ზრდასრული... (ფიზიკის მასწავლებელი, არა მუსიკოსი)

***

ჩვენი მუსიკისა და ცეკვის ინსტრუქტორი
საკმაოდ ეძახიან... (მუსიკალური დირექტორი და არა ბოსი)

***

შაგიანი ნაწიბურები რომ ჩამოეკიდა საფენზე,
სამსახურში მიდიან... (ტექნიკოსები და არა მრჩევლები)

***

ბანაკში ყველაზე მნიშვნელოვანი ფრინველია
ეს არის ჩემო ძვირფასო... (ბოსი, არა ტექნიკოსი)

ბანაკის უფროსის გამოსვლა.

წამყვანი:

ის გაგვიხსნის ზღაპარს,
გარშემო ყველაფერი ნათელი გახდება,
ის პოზიტიური გმირია
ის ჩვენი მფარველი და საუკეთესო მეგობარია!

წამყვანი:

ეს მშვენიერი ადამიანი
ზოგჯერ შეუმჩნეველი
მაგრამ ყველაზე ხშირად, ბევრი ნიჭის დამალვა -
გაიცანით თქვენი მრჩევლები!

ცეკვის ან სიმღერის შესრულება მრჩევლებისა და მასწავლებლებისგან.

წამყვანი:ისე, თქვენ უკვე იცნობთ თქვენს მენტორებს. დროა შეგხვდეთ. Რა გქვია?

ბავშვები თავიანთ სახელებს ყვირიან.

წამყვანი:მაინტერესებს ვინ არის აქ უფრო მეტი - გოგოები სახელად მაშა თუ ბიჭები სახელად ვასია?

წამყვანი:ჩვენ ახლა გავარკვევთ.

თამაში "ვინ არის მეტი" ითამაშა. წამყვანები რიგრიგობით იძახიან სახელებს და ერთგვარ მოძრაობას. მაგალითად, "მაში, დაჯექი". დასახელებული ბავშვები ასრულებენ მოძრაობას, რომელიც წამყვანებმა სთხოვეს. დასასრულს, შედეგები შეჯამებულია: რომელ სახელს ჰყავდა მეტი შვილი?

წამყვანი:თითოეულს ინდივიდუალურად გავეცანით. ახლა გავეცნოთ ერთეულებს.

რაზმები რიგრიგობით გადიან სცენაზე, ამბობენ სახელს და დევიზის და აჩვენებენ მოკლე შესრულებას: სიმღერას, სკეტს, ცეკვას.

წამყვანი:აშკარაა, რომ ჩვენი გუნდები ძალიან მეგობრულები არიან - მათ საშინაო დავალება კარგად შეასრულეს.

წამყვანი:ახლა კი მე ვთავაზობ კიდევ ერთი დავალების შესრულებას - შემდეგი შეჯიბრებისთვის საჭირო ნივთების პოვნა.

თამაში "იპოვე ობიექტი". თითოეული გუნდი იღებს საპოვნელ ნივთების სიას. ყველაფერი თვალსაჩინოა: ქაღალდის ნაჭერი ენის ტრიალით, ცხოველის გამოსახულება, 15 ბარდა, ბალახის პირები, ფოთლები და კენჭები.

წამყვანი:შემდეგი შეჯიბრებების მოსაგებად, თქვენ უნდა გაერთიანდეთ და გახდეთ ერთი.

ტარდება შეჯიბრებები

"პატერნერი"

რაზმები რიგრიგობით წარმოთქვამენ ნაპოვნი ენის ტრიალს - ვინც უფრო მეგობრულად ასრულებს დავალებას, იმარჯვებს.

"Იმღერე სიმღერა"

"ვის შეუძლია დათვლა?"

გარკვეული რაოდენობის ბარდა დგას დარბაზის ცენტრში სკამზე და დაფარულია ქსოვილით. თითოეული გუნდიდან გამოდის თითო მოთამაშე, ისინი რიგრიგობით სხედან სკამზე და ასახელებენ სკამზე მოსალოდნელ ბარდას. ვინც სწორად უპასუხა გუნდს მოაქვს მომგებიანი ქულა. თუ არავის დაუსახელებია სწორი პასუხი, მაშინ გამოდიან სხვა მოთამაშეები გუნდებიდან, შემდეგ მესამეები. და ასე შემდეგ, სანამ სასურველი ნომერი არ დასახელდება.

"რაზმის სახელი"

შეგროვებული ბუნებრივი მასალების გამოყენება რაზმის სახელი მიწაზე დადო.

წამყვანი:ჩვენი ბიჭები მეგობრულები და საზრიანები არიან. ვფიქრობ, ისინი იმსახურებენ დასვენებას ჩვენს ბანაკში.

GBOU SOO LPR

სვერდლოვსკაია ყოვლისმომცველი სკოლა №9

„ჰოორი! არდადეგები!"

ბანაკის ცვლის გახსნა

სკოლის ბანაკში "ვესნუშკა"

მომზადებული

მასწავლებელი სკოლის ბანაკი"ნაოჭები"

კობცევა ნატალია ვიქტოროვნა

სვერდლოვსკი

სამიზნე:ბავშვების ერთმანეთისა და მასწავლებლების გაცნობა.

Დავალებები:

 მონაწილეობის მოტივაციის შექმნა ერთობლივი საქმიანობამთელი ცვლის განმავლობაში;

 მასობრივი ურთიერთობის პირობების შექმნა;

 შემოქმედებითი პოტენციალის გაფართოება;

 დონის აწევა ემოციური მდგომარეობაბავშვთა ჯგუფი.

აღჭურვილობა:"ნაოჭების" ემბლემა, მუსიკალური არანჟირება, ბანაკის ცვლის კანონები.

წამყვანი 1: შუადღე მშვიდობისა და კარგი საათი!

მივესალმები ყველას!

წამყვანი 2: Ძალიან კარგი! სალამი ალიყუმ!

კარგი ბატონო! გამოხვედი!

წამყვანი 1: მეტი სიკეთე! შალომ და ციაო!

ბოუნს დიაზ! Svejki! გამარჯობა!

წამყვანი 2: გომარჯობა! ბუნა! იეთი!

ყველა: მივესალმებით ბავშვებო!

სიმღერა "HOLIDAYS".

წამყვანი 1: დღეს ჩვენ ვხსნით პირველ ბანაკს. ვინ იცის რა ჰქვია ჩვენს ბანაკს? ...

და რა თქმა უნდა, ჩვენს ბანაკს აქვს თავისი სიმბოლოები. ისე, მაგალითად - ემბლემა. სხვათა შორის, ჩვენი ბანაკის ემბლემა ნებისმიერ წუთს უნდა გადმოგცეთ.

გოგონა ფრეკლსი გამოდის მუსიკაზე

პრეზენტატორი 1 . ბიჭებო, კიდევ ვინ მოდის ჩვენთან სტუმრად? Ისწავლა? არა? მერე ვიკითხოთ რა ჰქვია ჩვენს სტუმარს?

ჭორფლი:

სახე პატარა ლაქებით,

თითქოს საწურის მეშვეობით

სიცილი გოგო გარუჯავდა

საყვარელი... (ფრეკლე)

ყველას - შუადღე მშვიდობისა! გამარჯობა მეგობრებო! ყველა ვისაც ცხვირზე ასი ჭორფლი აქვს და ვისაც არცერთი. გამარჯობა, ყველას, ვისაც პიგტეილები აქვს შემორჩენილი სხვადასხვა მხარეები, ყველას ხუჭუჭა წინა ლოკებითა და საყვარელი ბაფთებით. გამარჯობა, ჭკვიანი, მხიარული, ბედნიერი. დღეს შეგვიძლია ყველას მოგილოცოთ - არდადეგების დროა და არდადეგები მშვენიერია!

წამყვანი 2: ვფიქრობთ, რომ ჩვენს სასკოლო ბანაკში აუცილებლად იპოვით ახალ მეგობრებს. ახლა კი მივესალმოთ ერთმანეთს. მე გირჩევთ ამის გაკეთებას გამოყენებით საინტერესო თამაში.

ყვირილი თამაში. გაცნობა.

წამყვანი 1: Მოდი გავიცნოთ ერთმანეთი. მე გთავაზობთ თამაში "გაცნობა". მე ვასახელებ სახელებს და ამ სახელების მქონე ყველა ბიჭი ასრულებს გარკვეულ დავალებას.
ქეთი მაშა - გამოიჩინე თავი;
პეტიტ საშა - ღიმილი
ლერა დაშა - მოხრილი;
ვანია სეროჟა - უპასუხე;
ჟენია ნასტია - გაჭიმვა;
ქსიუშა მიშა - თმა შეივარცხნე;
მაქსიმები და დიმასი - ტაში;
არტიომი და ტანია - სტომპი;
არინა მარინა - ნახტომი;
ვისაც სახელი არ დაგისახელებია, ხელი აიქნია.
ახლა კი რაც შეიძლება ხმამაღლა

ერთი, ორი, სამი - თქვი შენი სახელი!

ასე რომ, 1.2.3 - თქვით თქვენი სახელი!

(ჟღერს სიმღერა "დღესასწაულები")

(ორი გამოდის ზღაპრის გმირი, წამყვანის როლში)

წამყვანი 2: -მინდა გამოვაცხადო ჩვენი დღესასწაულის დასაწყისი!

ბანაკი "freckles" - მზის ქალაქი

ქალაქი, სადაც ღიმილი ხალხმრავლობაა.

სადაც მხიარული სიმღერა მოედინება

სადაც მოწყენილობის ადგილი აბსოლუტურად არ არის.

ჭორფლი . ყველანი ისეთი მამაცი ხართ. არ გეშინია საშინელი მგლის შეხვედრის? დედისა და მამის გარეშე ხომ შეიძლება სხვადასხვა რამ დაგემართოს... კარგი, მაგალითად... მე დავიწყებ ფრაზას, შენ კი დაასრულე.

გონივრულად უნდა გაიარო ტყე,

ბოროტებას რომ არ დაეჭიროს...(მგელი).

და თუ გზას გაუდგა

სცადეთ მისი დატოვება...(დატოვეთ).

უთხარი რა არის მდინარის მიღმა

მდელოზე ძოვება...(ცხვრები).

რომ ბებიაშენი ცხოვრობს

იქ არა, საერთოდ... (პირიქით).

რატომ არ მიდიხარ ბებიასთან?

სანამ არ შეაგროვებ...(ყვავილებს).

დაე, მგელმა იმ გზაზე გაიაროს

და ჩვენ ყველანი ამაზე ვართ... (ფეხები).

წამყვანი 1: . რა თქმა უნდა, თქვენ წარმოიდგინეთ, რომ ეს ხუმრობა იყო. ქცევის რა წესებს იყენებთ თქვენს ცხოვრებაში?

ბავშვების პასუხები

წამყვანი 2: ზაფხული მშვენიერია, რადგან მხოლოდ ამ დროს ხდება უჩვეულო ფენომენები. რა სასწაულები ხდება ზაფხულში?

ყველაზე დიდი სასწაული ჩვენს ბანაკში არის ყველაზე სწრაფი, ყველაზე მოუსვენარი ბიჭები.

წამყვანი 1: ახლა კი მე ვთავაზობ ცოტა დაისვენოთ და შეასრულოთ მხიარული გალობა - "მეფე ტყეში მიდიოდა". მე ვიტყვი სტრიქონს, სიტყვას, რომელსაც ბოლოს ვამბობ, ორჯერ გაიმეორეთ და აჩვენეთ. Ნათელია? ამიტომ ვცადოთ...

წამყვანი 1: მეფემ გაიარა ტყეში, ტყეში, ტყეში,
წამყვანი 2: ის შეხვდა პრინცესას, პრინცესას, პრინცესას.
წამყვანი 1: მოდით გადავხტეთ, გადავხტეთ, გადავხტეთ,
წამყვანი 2: ფეხებს ვურტყამთ, ვურტყამთ, ვურტყამთ,
წამყვანი 1: მოდი ტაში დავუკრათ ხელები, შემოვიკრათ ხელები,
წამყვანი 2: მოდი, ფეხზე დავაკაკუნოთ, ფეხზე დავაკაკუნოთ.
წამყვანი 1: ვიტრიალოთ, ვიტრიალოთ, ვიტრიალოთ,
წამყვანი 2: მე და შენ დავმეგობრდებით, დავმეგობრდებით, დავმეგობრდებით.

წამყვანი 1: ჩვენს ბანაკში ასევე უნდა დავიცვათ წესები. გასაკვირი არ არის, რომ მათ კანონებს უწოდებენ

წამყვანი 2: ბანაკის კანონები და წესები

ბავშვობის ქალაქი "ვესნუშკა"

სამაგისტრო სამართალი.

"ბავშვობის ქალაქი" ჩვენი სახლია, ჩვენ ვართ მასში ოსტატები. სისუფთავე, წესრიგი, კომფორტი და სიმშვიდე, პირველ რიგში, ჩვენზეა დამოკიდებული.

წამყვანი 1: სიზუსტის კანონი.

დრო აქ ძვირფასია, იზრუნე ყოველ საათზე. ყველა ბიზნესი დროულად უნდა დაიწყოს და დასრულდეს.

ნუ ელოდებით საკუთარ თავს და უაზროდ ნუ შეაწუხებთ სხვებს.

წამყვანი 2: აწეული ხელების კანონი.

ზედ ხელები დავინახე - დარბაზში სიჩუმე იყო, ხმა კი არა.

წამყვანი 1: ყველა პასუხისმგებელია იმაზე, რაც მათ თავს ემართება.

დაიმახსოვრე, რომ ისინი შენზე ზრუნავენ და შენს ქმედებებში მხოლოდ კარგის დანახვა სურთ. ჯერ იფიქრე და მერე იმოქმედე. ნუ მოგერიდებათ რჩევის თხოვნა.

წამყვანი 2: გჯეროდეთ საკუთარი თავის და თქვენი ძალების.

იპოვე ის, რაც მოგწონს. აჩვენე მთელი შენი ნიჭი და შესაძლებლობები.

ჭორფლი: რა ელის მათ, ვინც ამ კანონებს არღვევს?

წამყვანი 1: . თუ მე ვარღვევ ამ კანონებს, მაშინ ნება...

წამყვანი 2: - ნაყინის ფულს სამუდამოდ მომაკლებენ;

ყველა: - გეფიცებით!

წამყვანი 1: - ჩემი საყვარელი ჯინსი გაიხეხება;

ყველა: - გეფიცებით!

წამყვანი 2: - ჩემს პლეერში ბატარეები დაბალია;

ყველა: - გეფიცებით!

წამყვანი 1: - დისკოთეკებში აღარ შემიშვებენ;

ყველა: - გეფიცებით!

წამყვანი 2: - ჩემს სპორტულ ფეხსაცმელზე მაქმანები მეხვევა;

ყველა: - გეფიცებით!

წამყვანი 1: - ჩემი საყვარელი გუნდი წააგებს;

ყველა: - გეფიცებით!

წამყვანი 2: -ჩემს საყვარელ ბორბლებზე ბულდოზერი გადაივლის.

ჭორფლი: ოჰ, მგონი მესმის!

ჭორფლიანი და ცხვირწინ

არასოდეს ჩამოკიდოთ ცხვირი!

წამყვანი 1: : მართალია, ფრეკლს. ბანაკში ყოველთვის საინტერესო იქნება მხოლოდ ის, ვისაც უყვარს თამაში, გართობა და მეგობრობა

მოდით შევამოწმოთ, უყვართ თუ არა ჩვენს ბიჭებს თამაში და გართობა?

ფერები (გარე თამაში)
მოთამაშეთა რაოდენობა: ნებისმიერი
მოთამაშეები დგანან წრეში. წამყვანი ბრძანებს: "შეეხეთ ყვითელს, ერთი, ორი, სამი!" მოთამაშეები ცდილობენ რაც შეიძლება სწრაფად აითვისონ წრის სხვა მონაწილეების ნივთი (ობიექტი, სხეულის ნაწილი). ვისაც დრო არ აქვს, გამორიცხულია თამაშიდან. ლიდერი კვლავ იმეორებს ბრძანებას, მაგრამ ახალი ფერით (ობიექტით). ის, ვინც ბოლო რჩება, იმარჯვებს.

წამყვანი 1: მეც მიყვარს თამაში
ძვირფასო ბიჭებო, ახლა მე გეტყვით სხვადასხვა განცხადებებს, თუ მოგწონთ, მაშინ ერთიანად თქვით "რა გაგვიმართლა!"

ყვირილი

"როგორ გაგვიმართლა!"

დიდი ხნის ნანატრი ზაფხული
მხიარული და ცხელი!
ბავშვები: რა იღბლიანი ვართ!

სახელმძღვანელოები მიტოვებულია!
კარგი დღეები დადგა!
ბავშვები: რა იღბლიანი ვართ!

ჩიტები ყველგან მღერიან,
ირგვლივ პეპლები დაფრინავენ!
ბავშვები: რა იღბლიანი ვართ!

შეგიძლიათ ზღვაზე გაისეირნოთ!
ნაპირზე მხიარულებაა!
ბავშვები: რა იღბლიანი ვართ!

ცურვა ყველას შეუძლია
გაახვიეთ ბალახზე!
ბავშვები: რა იღბლიანი ვართ!

შეგიძლია ბებიასთან წახვიდე
და ჭამე ბლინები იქ!
ბავშვები: რა იღბლიანი ვართ!

წადი ტყეში სოკოს საკრეფად,
ატარეთ კენკრა კალათებში!
ბავშვები: რა იღბლიანი ვართ!

შეგიძლიათ დაელოდოთ სექტემბრამდე
რომ მოემზადო სკოლისთვის!
ბავშვები: რა იღბლიანი ვართ!

ჭორფლი: და მე მინდა შევამოწმო, როგორ აკეთებენ ბიჭები შემოქმედებითობას

თქვენ ბიჭებო, თქვენ უნდა გამოსახოთ სახის გამონათქვამებისა და ჟესტების გამოყენებით, სიტყვების დახმარების გარეშე, ადამიანის სიარული, რომელიც...

დაარტყა აგური;

ღამით ტყეში აღმოვჩნდი;

ახლახან ვისადილეთ;

ის, რომელსაც ძაღლი მისდევს;

წამყვანი 1: მოგწონთ გამოცანების ამოხსნა?

მან მიიღო ლეკვები

გავყიდე კარაბასუ,

მთელი ჭაობის ტალახის სუნი.

ერქვა... (დურმარ).

წამყვანი 2: პროსტოკვაშინოში ცხოვრობდა

და ის მეგობრობდა მატროსკინთან.

ცოტა უბრალო მოაზროვნე იყო

ძაღლს ერქვა... (ბურთი).

წამყვანი 1: გაბედულად გაიარა ტყეში,

მაგრამ მელა შეჭამა გმირი.

საწყალი მღეროდა მშვიდობით -

მისი სახელი იყო... (კოლობოკი).

წამყვანი 2: ღარიბ თოჯინებს სცემენ და აწამებენ,

ის ეძებს ჯადოსნურ გასაღებს.

ის საშინლად გამოიყურება

ეს არის... (ყარაბას-ბარაბასი).

წამყვანი 1: მრავალი დღე გზაში იყო

რომ იპოვო შენი ცოლი,

და ბურთი დაეხმარა მას,

ერქვა... (ივან ცარევიჩი).

წამყვანი 2: ის ყველაფერს გაარკვევს, თვალი მოავლო,

ის ყველას აწუხებს და აზიანებს.

მას მხოლოდ ვირთხა ზრუნავს,

და მისი სახელია... (შაპოკლიაკი).

წამყვანი 1: და ლამაზი და ტკბილი,

უბრალოდ ძალიან პატარაა!

სუსტი ფიგურა

და სახელი არის ... (Thumbelina).

წამყვანი 2: ცხოვრობდა ბოთლში ასობით წლის განმავლობაში

ბოლოს სინათლე დაინახა

მას აქვს წვერი,

ეს კარგია... (მოხუცი ჰოტაბიჩი).

წამყვანი 1: თან ლურჯი თმა

და უზარმაზარი თვალები

ეს თოჯინა მსახიობია

და მისი სახელია... (მალვინა).

წამყვანი 2: მან რატომღაც დაკარგა კუდი,

მაგრამ სტუმრებმა ის დააბრუნეს.

ის მოხუცივით მღელვარეა.

ეს სამწუხაროა... (ეიორი).

წამყვანი 1: ის არის დიდი ბოროტი კაცი და კომიკოსი,

მას აქვს სახლი სახურავზე,

ტრაბახი და ამპარტავანი,

და მისი სახელია... (კარლსონი).

წამყვანი 2: .

თქვენ მაქსიმალურად ცდილობდით

აჩვენე შენი ნიჭი -

დაე, ვინმე იყოს წინ

სხვები არ უნდა იმედგაცრუებულნი იყვნენ.

წამყვანი 1: მასწავლებლები ჩვენი შვილების შესატყვისია: მოუსვენარი, მუდამ ანთებული თვალებით და ახალგაზრდა გულით, არა აღმზრდელები, არამედ მუდმივი მოძრაობის მანქანები.

წამყვანი 2: იმისათვის, რომ თქვენი დასვენება იყოს საინტერესო და საინტერესო, თქვენთან საუკეთესო ხალხი იმუშავებს. საუკეთესო ხალხი. ახლა ჩვენ შევამოწმებთ, იცნობენ თუ არა ჩვენი ბიჭები მათ, ვინც მათთან მუშაობს. გამოიცანით გამოცანები. იყვირე პასუხები ერთიანად!

ჭორფლი: ვინ აპირებს დილით ვარჯიშს?
წაგიყვანთ ბავშვებო?!
მის გარეშე ჩვენ ხელების გარეშე ვართ,
რა თქმა უნდა, ჩვენი…… (სპორტდარბაზის მასწავლებელი)

თუ ძალიან ავად ხარ
ყურები, ცხვირი და თავი,
ხელი შეუშალეთ ჩვენს მომსახურებას
ამის გაკეთება შეგიძლიათ დილით!
და ნუ წუწუნებ ყელის ტკივილით,
გადაგარჩენენ მაინც......... (ექიმები)

მითხარი ვინ არის ასეთი გემრიელი
კომბოსტოს სუპის მომზადება
სუნიანი კატლეტები, სალათები, ვინეგრეტები? (მზარეული)

ყველა ბიჭი მათთვის ბავშვებივითაა
ოლია, კოლია, სვეტა, პეტი.
ისინი ყოველთვის დაეხმარებიან მეოცნებეებს
ისინი არ არიან მრჩევლები, მაგრამ... (პედაგოგები)

წამყვანი 1:
ჩვენი მასწავლებლები მშვენიერი არიან
ყველას რაღაცაში კარგია!
არ სცადოთ, ვერ იპოვით!
ის ფერმაში შეუცვლელია.
ქაღალდი, კალამი, პლასტილინი
და მხოლოდ ის წყვეტს ყველა სხვადასხვა კითხვას.
ის არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ბანაკში, ვინ არის ის? (ბანაკის დირექტორი)
წამყვანი 2:
სიტყვა ეთმობა ბანაკის უფროსს.

წამყვანი 1:

ჩვენი მასწავლებლები მშვენიერი არიან

ყველას რაღაცაში კარგია!

თქვენ იცით, მთელი მსოფლიო ჩვენზე უკეთესია,

არ სცადოთ, ვერ იპოვით!

წამყვანი 2: . ახლა კი მასწავლებლების ფიცი!

წამყვანი კითხულობს და ყოველი სტრიქონის შემდეგ მასწავლებლები ამბობენ: "დიახ, დიახ!"

ყოველთვის დავეხმარებით ბავშვებს ბანაკში?

ჩვენ არ გვეშინია ნახტომის პრობლემების!

ბავშვების დაძინება ჩვენთვის სისულელეა!

ჩვენ ვფიცავთ, რომ არასოდეს დავამარცხოთ ისინი!

უბრალოდ ხანდახან ცოტა გალანძღა!

მშვიდად ვიყოთ, როგორც წყალი მდინარეში!

ჩვენ ვიქნებით ბრძენი, როგორც ვარსკვლავი ცაში!

დილით სიცივეში ავდგეთ!

დროულად იყოს აქაც და იქაც!

განმანათლებლები . ვფიცავთ! ვფიცავთ! ვფიცავთ!

ჭორფლი: ცვლის დროს კარები გაიღო

უფრო მტკიცე ნაბიჯი, უფრო თამამი გზაზე,

დიდი გამარჯვებების ქვეყნის გავლით

არ დაგავიწყდეთ მეგობრის წაყვანა.

გზაზე გასაადვილებლად,

დაე, ის აყვავდეს

სიმღერები გუნდში, თუნდაც აღმართზე,

იმღერეთ ერთად, ბავშვებო!

საგუნდო სიმღერის "Freckles" სწავლა

Ჩატვირთვა...Ჩატვირთვა...