Anglų kalbos mokymasis, žinoma, kelia susidomėjimą šalimi, kurioje ši kalba yra oficiali. O ši šalis yra Didžioji Britanija arba Didžioji Britanija. Šiandien norime pakalbėti su jumis, mieli skaitytojai, apie Angliją ir viską, kas su ja susiję. Kaip pravesti pamoką tema „Didžioji Britanija“? Filme „Septyni psichopatai“ skambėjo tokia frazė: „- Mačiau Maggie sėdinčią ant kėdės labai liūdnoje vietoje. - Anglijoje ar kaip? Taigi, šiandien išsiaiškinsime, kokia tai šalis, ar ji tikrai tokia nuobodi, kas joje įdomaus ir kaip duoti pamoką apie Didžiąją Britaniją.

Jei esate tėvai ir nusprendėte vesti savo vaikui pamoką apie Didžiąją Britaniją, arba jei esate mokytojas ir norite vesti pamoką šia tema mokykloje, tuomet jūsų fantazija yra didžiulė erdvė. Didžioji Britanija arba Anglija (kaip mes ją vadindavome) – nepaprastai įdomi ir graži šalis! Apie tai galite papasakoti vaikams nuo ryto iki vėlyvo vakaro. Ir mažai tikėtina, kad tik viena pamoka mokykloje Anglų kalba supažindinti vaikus su šia šalimi.

Pilnas Britanijos pavadinimas yra: Jungtinė Didžiosios Britanijos ir Šiaurės Airijos Karalystė – Jungtinė Didžiosios Britanijos ir Šiaurės Airijos Karalystė. Jį sudaro keturios dalys: Anglija, Velsas, Šiaurės Airija ir Škotija. Kiekviena iš šių teritorijų turi savo istoriją, savo kultūrą, papročius ir tradicijas. Kiekviena Britanijos dalis turi savo pagrindinius miestus ir simbolius.

Didžiojoje Britanijoje vyrauja neįprastas klimatas, ypač Didžiosios Britanijos sostinėje Londone. Tikriausiai esate girdėję, kad Londono klimatas daugeliu atžvilgių panašus į Sankt Peterburgo klimatą: saulėtas ir šiltas oras gali užleisti vietą lietui, rūkas staiga užleidžia vietą saulei ir taip kelis kartus per dieną. Ne veltui Anglijoje kalbama apie orą, pavyzdžiui: Oras, vėjas, moterys ir likimas keičiasi kaip mėnulis. — Oras, vėjas, moterys ir likimas keičiasi kaip mėnulis .

Bene įdomiausias dalykas, viliojantis turistus į Didžiąją Britaniją, yra jos sostinė. Kaip ir bet kuri kita pasaulio sostinė, Londonas yra ekonominis, administracinis, politinis ir kultūrinis šalies centras.

Čia sutelkti pagrindiniai administraciniai pastatai, karalienės rezidencija ir daugybė gražių lankytinų vietų: Big Benas – Big Benas, Bekingemo rūmai – Bekingemo rūmai, Pikadilio cirkas – Pikadilio cirkas, Londono akis – Londono akis, Nelsono kolona – Nelsono kolona, Nacionalinė galerija – Nacionalinė galerija tt Londono gyventojai ir apskritai britai didžiuojasi savo sostine.

Tačiau ne tik Londonas gali didžiuotis savo grožiu ir didingumu. Didžiojoje Britanijoje gausu kitų įdomių vietų. Pavyzdžiui, Liverpulio miestas, padovanojęs pasauliui garsią ir mylimą grupę Bitlai.

JK mūsų laukia Stounhendžas, Vindzoro pilis, Milžinų kelias, Edinburgo grožis, Hampton Court ir daug daugiau.
Kas yra Didžioji Britanija, trumpa informacija apie šalį

Šiek tiek apie britų kultūrą

Anglų kalbos pamoka apie pačią Didžiąją Britaniją negali būti baigta nepažinus jos kultūros. O kultūra šioje šalyje labai turtinga. Britų istorija kupina įdomių įvykių ir iškilių politinių veikėjų.

Visose keturiose JK dalyse yra daug teatrų ir muziejų. Šioje šalyje plėtojama literatūra, filosofija, muzika, architektūra. Ji padovanojo pasauliui puikių menininkų, poetų, rašytojų, muzikantų, aktorių, režisierių ir roko grupių.

Kalbant apie Didžiosios Britanijos kultūrą, negalima nekalbėti apie kalbą. Dėl savo paprastumo ir lengvumo bei paplitimo anglų kalba įgijo tarptautinį statusą. Daugumos šalių mokyklose ir universitetuose šios konkrečios kalbos mokymasis yra įprastas. Didžiojoje Britanijoje anglų kalba yra oficiali valstybinė kalba.

Ji taip plačiai paplitusi pasaulyje, kad nemokėti anglų kalbos šiuolaikiniame gyvenime net kažkodėl gėda. Šios kalbos dėka turime galimybę bendrauti bet kurioje šalyje, net nemokant tos valstybės kalbos. Nes visada atsiras tokių, kurie kalba angliškai ir taip palengvina bendravimą.

Anglų literatūra – kas tai?

Anglų literatūra arba anglų kalba. Literatūra yra didelis dvasinis paveldas, turintis tiek britų, tiek pasaulinės reikšmės. Didžioji Britanija padovanojo pasauliui daugybę poetų ir rašytojų, taip pat folkloro kūrinių. William Shakespeare, Walter Scott, Francis Bacon ir daugelis kitų anglų rašytojų padovanojo mums savo nemirtingus kūrinius.

Jei mokotės anglų kalbos su vaikais, tada kiekviena jūsų pamoka tegul būna bent dešimties minučių supažindinimas su kokiu nors rašytoju ar poetu. Vaikinai turi žinoti savo vardus, darbus. Labai svarbu šiuos rašytojus skaityti originalu, tai yra anglų kalba. Istorijų skaitymas, poezijos skaitymas ir įsiminimas - visa tai praturtins vaiko kalbą ir žodyną, taip pat supažindins jį su šalies kultūra.

Ką geriau naudoti pamokoje?

Jei jūsų anglų kalbos pamokos tema yra „Didžioji Britanija“ ir viskas, kas su ja susiję, tada jūsų vaizduotė gali įsibėgėti. Naudokite vaizdinius vaizdus, vaizduojančius Didžiosios Britanijos įžymybes, atvirukus su miestų vaizdais, leiskite vaikams visa tai pamatyti savo akimis. Įvairūs informaciniai tekstai ir straipsniai iš rubrikos „Ar žinojai, kad...“, taip pat apie šalies kultūrą ir žmones padės supažindinti savo mokinius su Anglija.

Garso ir vaizdo medžiaga taip pat paįvairins jūsų pamoką apie anglų ir britų civilizaciją. Parodykite vaikams dokumentinius filmus apie šią šalį, klausykite kartu su jais kasetėse ir diskuose rašomų tekstų ir dialogų. Nepamirškite su jais pakomentuoti visko, ką žiūrite ir klausote. Paprašykite, kad vaikai patys susirastų ir paruoštų informaciją apie Didžiąją Britaniją, aptarkite tai su visa klase.

Tikimės, kad mūsų patarimai jums bus naudingi. Sėkmės, draugai!

Jungtinė Didžiosios Britanijos ir Šiaurės Airijos Karalystė yra Britų salose. Jie yra į šiaurės vakarus nuo Europos. Britų salas nuo žemyno skiria siauras vandens sąsiauris, vadinamas Lamanšo sąsiauriu.

Jungtinė Karalystė susideda iš keturių dalių: Anglijos, Škotijos, Velso ir Šiaurės Airijos. Anglija, centrinė dalis, užima didžiąją Didžiosios Britanijos salos dalį. Šiaurėje yra Škotija, o vakaruose – trečioji šalies dalis – Velsas. Ketvirtoji dalis vadinama Šiaurės Airija ir yra antroje saloje. Kiekviena dalis turi savo kapitalą. Anglijos sostinė yra Londonas, Velsas – Kardifas, Škotija – Edinburgas, o pagrindinis Šiaurės Airijos miestas – Belfastas.

Didžioji Britanija – miškų ir lygumų šalis. Šioje šalyje nėra aukštų kalnų. Škotija yra labiausiai kalnuotas regionas su aukščiausia viršukalne Ben Nevis. Didžiosios Britanijos upės nėra ilgos. Ilgiausios upės yra Temzė ir Severnas. Jungtinės Karalystės sostinė Londonas stovi ant Temzės kranto. Kadangi šalį supa daugybė jūrų, pajūryje yra keletas puikių uostų: Londonas, Glazgas, Plimutas ir kt.

Velsas yra ežerų šalis.

Jūros ir vandenynai daro įtaką Didžiosios Britanijos klimatui, kuris nėra per šaltas žiemą, bet niekada karštas vasarą. Didžioji Britanija – graži šalis, turinti senas tradicijas ir gerus žmones.

Didžioji Britanija

Jungtinė Didžiosios Britanijos ir Šiaurės Airijos Karalystė yra Britų salose. Jie yra šiaurės vakarų Europoje. Britų salas nuo žemyno skiria siauras sąsiauris, vadinamas Lamanšo sąsiauriu.

Didžioji Britanija susideda iš keturių dalių: Anglijos, Škotijos, Velso ir Šiaurės Airijos. Anglija, centrinėje dalyje, užima didžiąją Didžiosios Britanijos salos dalį. Šiaurėje yra Škotija, o vakaruose trečioji šalies dalis – Velsas. Ketvirtoji dalis vadinama Šiaurės Airija ir yra kitoje saloje. Kiekviena dalis turi savo kapitalą. Anglijos sostinė – Londonas, Velsas – Kardifas, Škotija – Edinburgas, o pagrindinis Šiaurės Airijos miestas – Belfastas.

Didžioji Britanija – miškų ir lygumų šalis. Šioje šalyje nėra aukštų kalnų. Škotija yra labiausiai kalnuotas regionas, kurio aukščiausia viršūnė yra Ben Nevis. Didžiosios Britanijos upės nėra ilgos. Ilgiausios upės yra Temzė ir Severnas. Didžiosios Britanijos sostinė Londonas stovi ant Temzės kranto. Kadangi šalis yra apsupta jūrų, jūros pakrantėje yra keli dideli uostai: Londonas, Glazgas, Plimutas ir kt.

Velsas yra ežerų šalis.

Jūros ir vandenynai daro įtaką Didžiosios Britanijos klimatui, kuris niekada nebūna per šaltas žiemą ir niekada ne per karštas vasarą. Didžioji Britanija – labai graži šalis, turinti senas tradicijas ir gerus žmones.

Temos (teminiai tekstai) besimokantiems anglų kalbos mokykloje (5-6 kl.). Antroji dalis (tęsinys). Pirmoje dalyje rasite. Prie kiekvieno teksto pateikiami temos kartojimo žodžiai, klausimai ir užduotys.

Tekstai (temos) 10-21:

Tekstai (temos) anglų kalba (5-6 kl.). 2 dalis

Tekstas 11. Mano mėgstamiausi gyvūnai

Man patinka gyvūnai. Zoologijos sode galiu pamatyti laukinius gyvūnus. Įdomu stebėti beždžiones, dramblius, krokodilus, lapes, lokius ir kitus gyvūnus.

Mėgstu filmus apie gyvūnus. Skaičiau daug knygų apie lokius, nes man labiausiai patinka lokiai.

Meškos yra didžiulės. Jie gali būti balti ir rudi. Baltasis lokys valgo žuvį. Jis gyvena Arktyje. Rudasis lokys gyvena miške. Mėgsta medų ir žiemą miega guolyje, čiulpdamas letenėlę.

Tekstas 12. Mano mėgstamiausia knyga

Mėgstu skaityti, nes iš knygų sužinau daug įdomių dalykų. Bet labiausiai man patinka nuotykių istorijos.

Mano mėgstamiausia knyga yra Marko Tveno „Tomo Sojerio nuotykiai“. Tai istorija apie amerikiečių berniuką ir jo draugus. Tomas yra išradingas ir drąsus. Jis visada kupinas idėjų. Jis turi daug nuotykių Misisipės upėje.

Knyga mus moko būti maloniais ir draugiškais, sąžiningais ir drąsiais, būti tikru draugu.

Man labai patiko knyga.

Tekstas 13. Metų laikai ir orai Rusijoje

Žiema, pavasaris, vasara, ruduo yra metų laikai.

Gruodis, sausis ir vasaris yra žiemos mėnesiai. Šaltas oras. Paprastai sninga. Dienos trumpos, o naktys ilgos. Užšąla upės ir ežerai, galime čiuožti ir slidinėti.

Kovas, balandis ir gegužė yra pavasario mėnesiai. Pavasaris yra gražus sezonas. Oras šiltas. Gatvėse ir parkuose daug žaliuojančių medžių. Skaisčiai šviečia saulė. Paukščiai visur dainuoja.

Birželis, liepa ir rugpjūtis yra vasaros mėnesiai. Vasarą paprastai būna karšta. Dangus yra mėlynas. Dienos ilgos, o naktys trumpos. Parkuose ir soduose daug gėlių. Miškuose daug uogų.

Rugsėjis, spalis ir lapkritis yra rudens mėnesiai. Oras vėsus. Dažnai lyja. Dienos trumpėja, o naktys ilgėja. Paukščiai ruošiasi skristi į pietus. Ant medžių galite pamatyti geltonus, raudonus ir rudus lapus.

Parašyk laišką draugui (netrukus)

Tekstas 14. Žiemos šventės

Man patinka žiema, nes turiu ilgas žiemos atostogas. Jie prasideda gruodžio 29 d. ir tęsiasi iki sausio 10 d.

Oras paprastai būna geras. Visur daug sniego.

Per žiemos atostogas turiu daug laisvo laiko. Man nereikia anksti keltis ir eiti į mokyklą. Mėgstu čiuožti ir slidinėti.

Kartais nuvažiuoju į savo sodybą ir ten susitinku su draugais. Daug laiko praleidžiame po atviru dangumi, einame į mišką, statome sniego pilis ir žaidžiame sniego gniūžtes. Jei šalta, dažniausiai lieku namuose. Skaitau knygas, žiūriu televizorių ar žaidžiu kompiuterinius žaidimus.

Taip pat man patinka mano žiemos atostogos, nes turime laimingą dieną - Naujuosius metus sausio 1-ąją ir gaunu dovanų.

Kartais su tėvais keliaujame per žiemos atostogas. Pernai lankėmės Suzdalyje. Viešbutyje apsistojome tris dienas. Suzdalyje mačiau daug lankytinų vietų: medinių namų, gražių bažnyčių ir vienuolynų. Tai buvo labai įspūdinga kelionė.

Man labai patinka žiemos atostogos.

Tekstas 15. Vasaros atostogos

Labai mėgstu vasaros atostogas. Vasarą šilta ir turiu daug laisvo laiko po atviru dangumi. Birželį dažniausiai praleidžiu pajūryje.

Birželio mėnesį dažniausiai važiuoju į stovyklą. Man patinka ten leisti laiką. Sportuojame, plaukiame upėje ir lankome įvairius būrelius. Šalia stovyklavietės yra miškas, laužą visada kuriame kartą per savaitę.

Liepos mėnesį tėvai atostogauja ir mes važiuojame į pajūrį. Dažniausiai einame prie Juodosios jūros. Mėgstu maudytis jūroje ir leisti laiką paplūdimyje.

Rugpjūčio mėnesį tėvai išvažiuoja į darbą, o aš – į užmiestį. Turime kaimo namą, kuriame gyvena mano seneliai. Aš padedu jiems sode. Renku obuolius ir slyvas, palaistau daržoves. Su seneliu dažnai einame žvejoti arba miške grybaujame. Ten turiu daug draugų. Važinėjame dviračiais ar žaidžiame žaidimus. Puikiai praleidžiu laiką kaime.

Vasara yra mano mėgstamiausias sezonas ir aš labai mėgaujuosi savo vasaros atostogomis.

Tekstas 16. Stovyklavietės atostogų metu

Praėjusią vasarą su tėčiu išvykau į stovyklą. Pasiėmėme kuprines, du miegmaišius, palapinę, žemėlapį, kompasą, fakelus ir, žinoma, degtukus.

Pirmiausia įsėdome į traukinį. Išlipę iš traukinio ėjome per mišką prie ežero. Tada pasistatėme palapinę ir susikūrėme laužą. Sugavome daug žuvies ir kepėme ant laužo. Miegojau gerai ir uodai manęs neįkando.

Man labai patiko diena.

Parašyk laišką draugui (netrukus)

Tekstas 17. Maistas. Maistas

kavinė – [‘kæfeɪ]
meniu - ['menjuː]
makaronai – [ˌmæk(ə)’rəunɪ]
svogūnas - [‘ʌnjən]

Pusryčiams anglai dažnai valgo košę su pienu ir cukrumi. Jie nevalgo daug duonos. Paprastai jie turi skrebučius. Jie mėgsta gerti stiprią arbatą su pienu.

Vieną valandą anglai pietauja. Jie dažniausiai pietauja restorane ar kavinėje.

Šiltą saulėtą dieną po medžiais ant žolės galite pamatyti žmones, valgančius sumuštinius.

Anglai nevalgo daug sriubos. Valgiaraštyje yra tik vienos rūšies sriuba: svogūnų (svogūnų), pomidorų (pomidorų) arba grybų (grybų).

Pagrindiniam patiekalui (antrajam) jie turi žuvį, kepsnį arba jautienos kepsnį su daržovėmis: morkomis, kopūstais, pupelėmis ar bulvėmis.

Penktos valandos arbata – tautinis įprotis. Anglai vaišinasi arbata su sausainiais, obuolių pyragu, vaisių ar vaisių salotomis ar sumuštiniais.

Apie septintą ar aštuntą valandą jie vakarieniauja arba vakarieniauja. Tai gali būti sriuba, kartais mėsa ir daržovės, makaronai ir sūris.

Anglai mažai geria kavos. Arbata yra jų mėgstamiausias gėrimas.

Tekstas 18. Sportas. Sportas

Man patinka sportas. Štai kodėl mano mėgstamiausia pamoka yra P.E.

Mano mėgstamiausias sportas yra …………. (jūsų variantas). Žaidžiu savo mokyklos komandoje. Esame gera komanda. Dažnai laimime varžybose. Nelengva laimėti.

Kasdien einu į sporto salę ir treniruojuosi. Taip pat einu į sporto klubą. Kiekvieną rytą bėgioju parke su draugais.

Noriu būti sportininkas, nes mėgstu laimėti.

Tekstas 19. Drabužiai. Drabužiai

Žmonės dėvi skirtingus drabužius.

Kai šalta, žmonės dėvi paltus, džemperius, kelnes ir batus. Kai karšta, žmonės vilki marškinėlius, šortus ir lengvas sukneles.

Vieni mėgsta nešioti patogius drabužius, kiti – madingus. Yra drabužių berniukams ir mergaitėms, vyrams ir moterims. Tačiau visi mėgsta dėvėti džinsus.

Taip pat yra sportui skirtų drabužių. Tai sportinis kostiumas ir treniruokliai.

Kalbant apie mane, aš mėgstu dėvėti _____ (jūsų variantas). Aš visada nešioju________, kai ________ (jūsų variantas).

Tekstas 20. Jungtinė Karalystė. Jungtinė Karalystė

JK yra Britų salose. Jį sudaro 4 dalys: Anglija, Škotija, Velsas ir Šiaurės Airija.

Anglija, Škotija, Velsas vadinamos Didžiąja Britanija, taip pat yra saloje, vadinamoje Didžiąja Britanija.

Didžiosios Britanijos klimatas švelnus. Angliją ir Airiją daugiausia sudaro lygumos. Škotija ir Velsas turi kalnus.

Didžiojoje Britanijoje yra daug upių. Pagrindinė upė yra Temzė. Ilgiausia upė yra Severnas.

JK sostinė yra Londonas, tačiau yra daug gražių miestų ir kaimų.

Tekstas 21. Londonas. Londonas

Londonas yra Didžiosios Britanijos sostinė. Tai labai senas miestas. Jai apie 2 tūkstančius metų.

Londonas stovi prie Temzės upės. Tai didelis uostas.

Londoną sudaro trys dalys: Sitis, Vest Endas ir East Endas. Londono Sitis yra seniausia Londono dalis. Ten yra biurai ir bankai. West End turi daug lankytinų vietų ir visada pilnas žmonių.

Garsiausios lankytinos vietos yra:

Bekingemo rūmai

Vestminsterio abatija

Parlamento namai

bokštas

Londone yra daug gražių aikščių. Trafalgaro aikštė yra pati garsiausia. Jis yra Londono centre.

Londone gausu parkų. Garsiausi parkai yra:

Hyde parkas

Šv. Džeimso parkas

Londone yra daug teatrų, muziejų ir meno galerijų. Žinomiausi iš jų yra:

Nacionalinėje galerijoje

Tate galerija

Britų muziejus

Madam Tussaud muziejus

Londoną verta aplankyti.

Užduotys ir klausimai tekstams anglų kalba (5-6 kl.)

Tekstas 11. Mano mėgstamiausi gyvūnai

1. Užbaikite tekstą žodžiais pavojingas, draugiškas, aštrus, didžiulis (didelis), skanus, greitas, kūnas, oda, kojos.

Ryklys yra jūros gyvūnas. Tai yra labai ________. Jis gali nužudyti kitus jūros gyvūnus ir žmones savo _______ dantimis. Jis turi ______, ilgą kūną ir šiurkštų _____. Pusė jo _____ yra balta, o pusė juoda.

Delfinas taip pat yra jūros gyvūnas. Tai labai _______ ir mėgsta plaukioti priešais _____valtis. Jis turi ilgą, ploną kūną ir lygų _____. Jis turi daugiau nei šimtą dantų.

Krabas ant kūno yra apvalkalas ir dešimt _____kojų. Jie turi du ______ _______

Pratimas.Perrašykite tekstą, pakeisdami paryškintus žodžius, naudodami būdvardžius iš laukelio:

didelis draugiškas skanus ilgas pavojingas didžiulis

Būdvardžiai didelis, geras, blogas, gražus- labai paprasta. Apibūdinant geriau vartoti įdomesnius žodžius: didelis draugiškas skanus ilgas pavojingas didžiulis
Perskaitykite toliau pateiktą tekstą ir pakeiskite būdvardžius didelis, geras, blogas, nic e į įdomesnius.

PAVYZDYS. Krabų kūnai turi kiautą ir dešimt ilgai kojos.

Krabų kūnai turi kiautą ir dešimt didelis kojos. Jie turi du didelis nagai kovai. Jie yra labai Gerai miltai aštuonkojams, žuvims, ruoniams ir žmonėms.

Banginiai yra didelis jūros gyvūnai. Jie nėra blogai gyvūnai ir dažniausiai jie labai malonužmonėms.

2. Atsakykite į klausimus naudodami žodžius kalnai, upė, dykuma, Arktis, džiunglės, vandenynas, laikykite kaip augintinį.

Kur gyvena liūtai?
Kur gyvena banginiai?
Kur gyvena vilkai?
Kur gyvena krokodilai?
Kur gyvatės gyvena?
Kur gyvena baltasis lokys?
Pasakykite, kokius augintinius turi jūsų draugai ir giminaičiai.
Kas yra jūsų mėgstamiausias gyvūnas?
Ar galite įsakyti gyvūną?
Kaip manote, ar gerai laikyti gyvūnus zoologijos sode? Kodėl? Kodėl gi ne?

Tekstas 12. Mano mėgstamiausia knyga

1.1. Laišką užpildykite žodžiais: mėgstamiausias, personažas, nuotykiai, jūreivis.

Ačiū už Jūsų laišką.

Spėkit apie ką aš norėčiau parašyti? Tai knyga, kurią perskaičiau praėjusį mėnesį. Tai Danielio Defo „Robinzonas Kruzas“. Pagrindinis _____ yra žmogus, kuris gyveno a apleista sala(negyvenama sala) daugelį metų. Jis turėjo daug ______, bet siužetas pagrįstas tikra ______ istorija.

Žinai, man patinka skaityti knygas. Viena iš mano ______ knygų yra „Haris Poteris“.

O kaip tu? Ar tau patinka skaityti? Kokia tavo mėgstamiausia knyga?

Geriausi linkėjimai,
Tomas

1.2. Užbaikite tekstą.

rasti žudiką - rasti žudiką
naudojant savo dedukcinius samprotavimus - naudojant „išskaičiavimo“ metodą (sprendimo suradimas remiantis pateiktais faktais)

Šią vasarą perskaičiau Conano Doyle'o knygą. Jo ______ yra „Baskervilio skalikas“. Conanas Doyle'as yra _______ rašytojas. Jis parašė _______ istorijas. Ši knyga man patiko ______ nuo pat pradžių. Pagrindiniai knygos ________ yra Šerlokas Holmsas ir daktaras Vatsonas. Šios knygos ______ yra labai jaudinantis. Šerlokas Holmsas buvo ______ detektyvas ir surado žudiką pasinaudodamas savo dedukciniais samprotavimais. Man labai patinka, kaip jis tai padarė.

Šią knygą pradėjau skaityti birželio mėn., o __________ rugpjūčio mėn. Man buvo labai ______ skaityti šią knygą, nes išmokau daug naujų angliškų žodžių. Dabar skaitysiu dar vieną anglišką knygą.

2. Atsakykite į klausimus:

Ar tau patinka skaityti?
Kokias knygas mėgsti (mėgsti) skaityti?
Ar galite pavadinti kai kurių istorijų pavadinimus?
Ar jums patinka kelionių knygos? Kodėl? Kodėl gi ne?
Ar turite mėgstamų knygų, autorių ar mėgstamų personažų?
Ar turite mėgstamą rašytoją?
Kas yra tavo mėgstamiausias rašytojas?
Ar vaikystėje mėgote pasakas?
Kokių knygų nemėgsti? Kodėl?

Tekstas 13. Metų laikai ir orai

1. Užbaikite tekstą.

Per metus yra 4 _____: žiema, pavasaris, vasara, ruduo. Rusijoje ______ trys žiemos mėnesiai. Jie yra ______, ______ ir vasario mėn. Pavasario mėnesiai yra _____, ______ ir gegužės mėn. Vasaros mėnesiai yra ____, ____ ir rugpjūtis. Rudens mėnesiai yra ____, ___ ir lapkritis. Mano mėgstamiausias sezonas yra vasara, nes man patinka _______ upėje. Man taip pat patinka _____ važinėtis dviračiu. Saulėta ir ______ vasarą. Ir aš turiu _______ atostogų. Tai gerai!

2. Atsakykite į klausimus:

Kiek sezonų būna per metus?
vardas sezonai. (Vardas......)
Koks sezonas tarp(tarp) žiemos ir vasaros?
Koks dabar sezonas?
Koks tavo mėgstamiausias metų laikas? Kodėl?
Kiek mėnesių būna per metus?
Pavadinkite vasaros mėnesius (žiemos mėnesius ir kt.)
Koks dabar mėnuo?
Kokį mėnesį ateina paskui Gegužė? prieš Rugpjūtis?
Koks tavo mėgstamiausias mėnuo? Kodėl?
Kurį mėnesį turi gimtadienį?
Koks pirmasis žiemos mėnuo? vasaros?
Kada Rusijoje prasideda pavasaris? Didžiojoje Britanijoje?
Kada Rusijoje baigiasi ruduo? Didžiojoje Britanijoje?
Kurį mėnesį prasideda (baigiasi) mokslo metai Rusijoje?

Tekstas 14. Žiemos šventės

1. Užbaikite tekstą. Naudokite žodžius: namuose, gamintas, čiuožinėti, atostogos, slidinėti, sniego gniūžtės, patiko, gerai.

Žiemą praleidau _______________ kaime. Oras buvo ___________.

Aš __________________ miške. Su draugu nuėjome prie upės į __________. Kartais žaisdavome _____________ ir __________________ sniego senelius.

Kai buvo šalta, likau__________________, skaičiau knygas, ______televiziją. Aš _______ savo žiemos atostogas.

2. Atsakykite į klausimus:

KURIMASIS

Tekstas 15. Vasaros atostogos

1. Perskaitykite eilėraštį. Tada pasakykite, kodėl vaikams patinka atostogos. Naudokite eilėraštį.

Vasarą nėra gramatikos,
Jokių pamokų, jokių testų,
Jokios anglų kalbos, jokios matematikos, jokios P.E.
Tik upės ir ežerai,
Plaukimas, maudymasis ir buriavimas
giliai mėlynoje jūroje!

2. Užbaikite tekstą.

Rusijoje vaikai atostogauja pavasarį, vasarą rudenį ir žiemą. Vasaros atostogos yra _________. Jie prasideda birželį ir _______ rugpjūtį.

Man patinka vasaros atostogos ______. Mano tėvai, sesuo ir aš mėgstame keliauti. Rusija yra didelė _______ ir turi daug įdomių vietų ______.

Noriu ______ pasakyti apie savo paskutines atostogas.

Kalbėk toliau. Naudokite klausimus kaip planą.

3. Atsakykite į klausimus:

Kur buvai per paskutines atostogas?
Kada tai buvo?
Su kuo tu ėjai?
Kaip tu čia atsiradai?
Kur apsistojai?
Kiek laiko išbuvai?
ka veikei visa diena?
Ar jums patiko atostogos?
Kokia veikla tau patiko labiausiai?

Tekstas 16. Stovyklavietė

1. Užbaikite tekstą.

Ponas Lake ir J. River mėgsta veiklą lauke, o baidarės yra jų mėgstamiausia. Praėjusią vasarą jie ______ plaukė baidarėmis Prancūzijoje. Su savimi jie pasiėmė daug ________. Ponas Lake paėmė _________, o ponas Riveris paėmė __________ ir palapinę. Vieną dieną jie nusprendė praleisti naktį gražiame miške prie ežero. Jie paliko _______ ant ežero, bet pamiršo jį pririšti prie medžio. Tada jie _______palapinę. Ponas Leikas nuėjo į mišką, nes norėjo rasti _____ gaisrui. Ponas Riveris padarė _______ ir iškepė žuvies. Po valgio jie nuėjo į ______. Tą naktį kilo siaubinga audra, bet ponas Lake ir ponas Riveris nepabudo. Ryte jie nuėjo prie ežero, bet jų kanojos ten nebuvo. Tada jie pamatė savo _______ ežere. Kanojoje buvo jų irklai, šalmai ir gelbėjimosi liemenės. Laimei, jų mobilieji telefonai buvo su jais ir jie galėjo išsikviesti pagalbą.

2. Atsakykite į klausimus:

Ar dažnai važiuojate į stovyklą?
Kada paskutinį kartą lankėtės stovykloje?
kur tu nuėjai?
Su kuo tu ėjai?
Kokius daiktus pasiėmėte su savimi?
Kaip tu čia atsiradai?
Kur tu sukūrei stovyklą?
Kiek laiko ten praleidai?
Ar gaminote maistą ant ugnies?
Ar miegojai palapinėje?
Ar gerai miegojai? Kodėl? Kodėl gi ne?
ka veikei visa diena?
ka veikei vakare?
Ar tau patinka stovyklauti? Kodėl?

Tekstas 17. Maistas

1. Užbaikite tekstą.

Mano mėgstamiausias maistas yra…………. Norėčiau pavalgyti……………. Du kartus per dieną.

Aš (ne)mėgstu ……………… Aš paprastai (niekada) nevalgau …………………….. pusryčiams.

Labai mėgstu vaisius. Vaisiai yra sveiki. ______, ________, ________ yra daug vitaminų.

2. Atsakykite į klausimus:

Ką dažniausiai valgote pusryčiams, pietums ir vakarienei?
Koks tavo mėgstamiausias maistas?
Kokio maisto nemėgsti?

Tekstas 18. Sportas

1. Užbaikite tekstą.

KURIMASIS

2. Atsakykite į klausimus:

Ar tau patinka sportas?
Kokiu sportu užsiimi (užsiimi)?
Kur jums labiau patinka sportuoti: stadione ar sporto salėje?
Ar žaidžiate savo mokyklos komandoje?
Ar jūsų komanda dažnai laimi?
Kur praktikuojatės?
Kas yra jūsų komandos kapitonas?
Kas yra geriausias (blogiausias) žaidėjas?
Ar jums patinka jūsų P.E. pamokos?
Ar lankotės sporto klubuose?
Kokius sportinius žaidimus galite žaisti?
Kodėl gera būti tinkamam?
Kokią sporto šaką mėgstate žiūrėti?
Ar eini į rungtynes?
Ar žiūrite sportą per televizorių?

Tekstas 19. Drabužiai

1. Užbaikite tekstą.

KURIMASIS

2. Atsakykite į klausimus:

Ką dėvite kai šalta?
Ką dėvite kai karšta?
Ką dėvite eidama į P. E. pamoką?
Ką dėvi kai eini į mokyklą?

Tekstas 20. JK

1. Užbaikite tekstą.

JK arba Didžioji Britanija yra Britų salose. JK yra ________ šalys: Anglija, Škotija, ________ ir Šiaurės Airija. Londonas yra _______ sostinė. Tai taip pat ________ sostinė.<…>

2. Atsakykite į klausimus:

Kur yra JK?
Kas yra JK sostinė?
Kas yra Anglijos sostinė?
Kiek šalių yra JK?
Kokios yra šalys?

Tekstas 21. Londonas

1. Užbaikite tekstą.

įkūrė romėnai – įkūrė romėnai
Temzė – Temzė
Bekingemas – Bakingamas

Londonas yra Anglijos ir JK ___________. Tai vienas didžiausių __________ miestų JK. Tai įkūrė romėnai. Londonas ______ prie upės Temzė. Anglijos karalienė gyvena Londone. Ji gyvena Bekingemas _______.

Londone yra daug istorinių pastatų, ______ ir _______. Kasmet miestą aplanko milijonai _______ iš įvairių šalių. Jie eina apžiūrėti lankytinų vietų, ______suvenyrų ir mėgaujasi tradiciniais patiekalais. Garsiausi Londono ______ yra Big Benas, Londono Taueris ir Londono akis.

TEKSTAS. LONDONO PARKAS

dalyvauti – dalyvauti
sakyti kalbas - kalbėti (išreikšti savo nuomonę)

Londonas yra ______ in parkai ir sodai. Londono parkai yra ______ apie medžiai, žolė ir gėlės. Lankytojams jie nemokami.

Kiekvienas parkas yra kažkuo ypatingas. Hyde parkas yra didžiausias parkas. Tai yra _______ dėl Jo garsiakalbio kampas (garsiakalbio kampas). Ten galite pasakyti kalbą apie tai, kas tau patinka.

Šv. Džeimso parkas garsėja Bekingemo rūmų ______. Šis parkas labai gražus savo gėlynais.

Visuose Londono parkuose galite dalyvautiįvairi veikla. Londono gyventojai mėgsta savo parkus ir ______ iš jų.

2. Atsakykite į klausimus:

Ar Londonas senas miestas?
Kaip atrodo Londonas?
Kokias Londono lankytinas vietas norėtumėte aplankyti?
Ar norėtumėte pamatyti Big Beną?
Kaip atrodo Big Benas?
Kuo garsėja Bekingemo rūmai?
Kokius Londono parkus žinote?
Kuo kiekvienas iš jų garsėja?
Ar norėtumėte aplankyti Londoną?
ka darytum Londone?

Pamokos tema: "Didžioji Britanija. Anglija"

Tikslai: sociokultūrinis aspektas – mokinių žinių apie geografines ir stebėjimas politinių bruožų Didžioji Britanija, Londono lankytinos vietos, studijuojamos kalbos šalies kultūra, tradicijos ir papročiai.

raidos aspektas - gebėjimų spėlioti, loginio pateikimo ir dėmesio perjungimo išsivystymo lygio stebėjimas atliekant įvairių tipų kalbos veiklos pratimus. edukacinis aspektas - adekvataus suvokimo ir požiūrio į gyvenseną ir elgesio normas studijuojamos kalbos šalyje formavimas, savarankiškumo ugdymas.

edukacinis aspektas – pagrindinių įgūdžių ir gebėjimų, su kuriais buvo dirbama šiame pamokų cikle, kontrolė.

susijusi užduotis – stebėti mokinių gebėjimus savarankiškai įvertinti save įvairiose kalbinės veiklos rūšyse.

Kalbos medžiaga: Didžiosios Britanijos žemėlapis, Londono žemėlapis, testai su kraštotyros užduotimis, žodyno ir gramatikos testas, teminiai tekstai, atvirutės su patarlėmis, žymių britų portretai, garso kasetė su dainos „Yesterday“ įrašu.

Per užsiėmimus

1. Pamokos organizavimas. Sveikinimai.

2. Fonetinis-kalbos apšilimas.

a) patarlių klausymas ir fonetinė praktika šia tema. Sutampa teksto formatas, kontroliuojamas patarlių žinojimas ir gebėjimas susieti rusų ir anglų versijas;

b) atsakyti į klausimus ant lentelės „Po saule“ apie Didžiosios Britanijos geografinius ir politinius ypatumus, tradicijas ir papročius, stebimas gebėjimas išsakyti savo nuomonę užduodamais klausimais.

3. Kultūrinės medžiagos žinių patikrinimas (Cultural Awareness). Stebimos Londono įžymybių žinios (savikontrolė, įsivertinimas).

4. Klausymo supratimas. Teksto formatas – tiesa-klaidingas testas (savikontrolė, savigarba).

5. Tekstų skaitymas šia tema (Skaitymo supratimas). Teksto formatas – išdėstymas tinkama tvarka. Išsamus supratimas yra stebimas.

6. Fizinis lavinimas.

7. Leksinio ir gramatikos testo (Gramatikos žodyno) atlikimas. Teksto formatas – keli pasirinkimai. Kontroliuojamos temos žodyno ir gramatikos žinios.

8. Daina „Vakar“.

9. Pamokos apibendrinimas.

10. Namų darbų užduotis. Namų skaitymas#8, išmok dialogų.

Pamokos eiga

I. Pamokos pradžia.

T: Labas rytas, mieli studentai ir svečiai! Džiaugiuosi tave matydamas. Tikiuosi, tau šiandien labai gerai.

Diskusijų objektai – Didžioji Britanija ir didžiausia jos šalis – Anglija. Jūs jau daug žinote apie Britaniją ir jos šalis, jos žmones, papročius ir tradicijas. Tačiau kai kurie dalykai lengvai pamirštami. Patobulinkime savo žinias. Mes peržiūrėsime medžiagą, mes atlikome šį terminą.

Šios dienos citata

„Saulėtos mintys padaro visą dieną šviesesnę“.

II. Kalbėdamas.

T: Fonetinės pratybos.

1. Prisiminkime keletą anglų patarlių ir pabandykime atspėti jų atitikmenis rusiškai. Suderinkite rusų ir anglų patarles ir užpildykite lentelę. Tada patys patikrinsite ir įvertinsite. "Po saule"

2. Peržiūrėkime medžiagą. Atsakykite į klausimus. Pateikite išsamius atsakymus.

III. Kultūrinis sąmoningumas.

T: Parodei gilias žinias apie Didžiąją Britaniją. Puiku! Keliaukite po jos sostinę.

1. Testas "Ar žinai?" Nuspręskite, kas teisinga: a, b ar c.

2. Dėlionė "Kaip gerai pažįsti Londoną?"

Suderinkite 1-15 su a - o ir užrašykite atsakymus. Patikrinkite patys ir patys pažymėkite. Užpildyti diagramą.

IV. Klausymo supratimas.

T: Juostoje išgirsite tekstą apie princą Williamą. Klausykite įrašo ir užpildykite lentelę. Patikrinkite save ir pažymėkite save.

V. Fiziniai pratimai.

VI. Teksto suvokimas. T: Dirbkite poromis.

1. Visos toliau pateiktų tekstų dalys yra sumaišytos. Sudėkite juos tinkama tvarka.

2. Praktikuokite dialogus.

T: Užpildykite juos tinkamu būdu pagal tekstus.

VII. Gramatika. Žodynas.

T: Patobulink savo gramatiką ir žodyną.

VIII. Ilsėkimės. Įvairūs dalykai. Tiesiog savo malonumui. Klausykitės dainos ir pabandykite dainuoti kartu.

IX. Išvada

T: Apibendrinant.

Namų užduotis

T: Noriu, kad užsirašytum savo namų darbus. Namų skaitymas Nr.8. Ačiū už pamoką.

Viskas baigta.

Kaip jaučiatės šiandien?

1) Po saule.

1. Kas yra Didžioji Britanija?

2. Kokios jūros skalauja JK?

3. Kuo ji atskirta nuo žemyno?

4. Kokios yra pagrindinės JK šalys?

5. Kokios yra JK pagrindinių šalių sostinės?

6. Kiek žmonių gyvena JK?

7. Kokiomis kalbomis JK žmonės kalba, išskyrus anglų?

8. Kas yra JK vėliava?

9. Kokie yra JK pagrindinių šalių simboliai?

10. Kas yra jos valstybės vadovas?

11. Kas yra JK vyriausybės vadovas?

12. Kokios yra „svarbiausios JK pramonės šakos?

13. Kokie yra didžiausi JK miestai?

14. Kokia yra mėgstamiausia pokalbių tema JK?

15. Kokias tradicines britų šventes galite įvardyti?

2) Suderinkite rusų ir anglų kalbas.

1. Rytai ar Vakarai – geriausia namuose.

2. Tiek daug šalių tiek papročių.

3. Kiekviena šalis turi savo papročius.

4. Būdami Romoje darykite taip, kaip daro romėnai.

5. Sausa duona namie geriau nei mėsos kepsnys užsienyje.

1. Jie neina į kažkieno vienuolyną pagal savo taisykles.

2. Svetur yra gerai, bet namuose geriau.

3. Sausa duona namie geriau nei kepta mėsa užsienyje.

4. Papročių yra tiek, kiek šalių.

5. Kiekviena šalis turi savo papročius.

Rusų ir anglų patarlės

Anglų patarlės
Rusų patarlės

Dėlionė

Rungtynės 1-15 su a-o

1. Londono miestas	a. buvo pastatytas po Didžiojo Londono gaisro.
2. Bekingemo rūmai	b. skirta karalienės Elžbietos namams, kuriuose ji dažnai būna per Kalėdas ir Velykas.
3. Trafalgaro aikštė	c. buvo tvirtovė, rūmai, kalėjimas, zoologijos sodas, o dabar – muziejus.
4. Karališkasis operos teatras	d. ten gyvena karalienė.
5. Šv. Pauliaus katedra	e. buvo pastatytas Trafalgaro mūšiui prisiminti.
6. Oksfordo gatvė	f. yra didžiausias Londono meno muziejus.
7. Nacionalinė galerija	g. yra ežeras Haid parko viduryje.
8. Vindzoro pilis	h. yra viena garsiausių bibliotekų pasaulyje.
9. Vestminsterio abatija	i. yra pagrindinis Didžiosios Britanijos bankininkystės centras.
10. Pranešėjo kampas	J. yra pagrindinis Londono prekybos centras.
11. Londono bokštas	k. yra Kovent Gardene.
12. Regento parkas	l. garsėja savo ežeru ir Londono zoologijos sodu.
13. Serpantinas	m. yra didžiausia privati kolekcija pasaulyje.
14. Karalienės galerija	n. yra Haid parke, kur kiekvienas gali pasakyti kalbą.
15. Britų muziejus	o. garsėja Poeto kampeliu.

Ar tu žinai?

//. Nuspręskite, kas teisinga: a, b arba c.

1 Londono gyventojų yra apie

10 milijonų
5 mln
7 mln

2 Svarbi data Anglijos istorijoje yra 1666 m., kai

Prancūzijos normanai užkariavo Angliją.
Viljamas Užkariautojas tapo Anglijos karaliumi.
Tai buvo vienas baisiausių gaisrų istorijoje – Didysis Londono gaisras.

3 Londono gaisras sudegė

10 dienų ir sunaikino 20 000 namų.
4 dienas ir sunaikino 13 000 namų.
7 dienas ir sunaikino 16 000 namų.

4 Seniausia Londono dalis yra

Miestas
Vestminsteris
Rytų galas

5 Anglijos karalienė gyvena

Hampton Court rūmai
Bakingemo rūmai
Londono bokštas

6 Priešais Bekingemo rūmus yra

Nelsono kolona
Alberto memorialas
Karalienės Viktorijos memorialas

7 Ministras Pirmininkas gyvena

No 10 Downing Street
Parlamento aikštė
Whitehall

8 Whitehall

a. puikus pastatas

b. plačios gatvės, vedančios į Parlamento aikštę

garsus muziejus

Raktai.

"Ar tu žinai?"

1-c, 2-c, 3-d, 4-b, 5-b, 6-c, 7-a, 8-b.

Dėlionė "Kaip gerai pažįsti Londoną?"

1-i, 2-d, 3-e, 4-k, 5-a, 6-j, 7-f, 8-b, 9-o, 10-n, 11-c, 12-l, 13- g, 14 m, 15 val.

Klausymo supratimas.

„Populiariausios anglų asmenybės“.

Princas Williamas.

Princui Williamui Arthurui Philipui Louisui 2002 m. birželio 21 d. buvo dvidešimt metų. Jis yra labai populiarus karališkosios šeimos narys ir atrodo kaip jo motina. Princesė Diana. Kaip ir jo tėvas. Princas Williamas išvyko į Etono koledžą, išskirtiniai berniukai – tik internatinę mokyklą. Jis paliko ją 2000 m., o vėliau išvyko į Čilę padėti labdaros projekte su Raleigh International. Šiuo metu studijuoja menotyrą Šv. Andriejaus universitete Škotijoje.

Princas mėgsta būti aktyvus ir mėgsta sportuoti, ypač plaukimą, tenisą, slidinėjimą, irklavimą ir važinėjimą dviračiu. Po universiteto princas Williamas ketina prisijungti prie armijos ar laivyno. Tai šeimos tradicija. Princas nenori tapti karaliumi, bet vieną dieną ateityje žmonės jį vadins Anglijos karaliumi Viljamu 3-iuoju.

Tiesa ar melas.

1. Visuomenei princas Williamas labai patinka.

3. Princas Williamas yra airis.

4. Kaip ir jo tėvas ir senelis. Princas Williamas ketina stoti į armiją.

5. Princas nori tapti karaliumi.

Auditas.

„Populiariausios anglų asmenybės“.

Princas Williamas.

1. Visuomenei princas Williamas labai patinka.	Tiesa
2. Etono koledže nėra merginų.	Tiesa
3. Princas Williamas yra airis.	Netiesa
4. Kaip ir jo tėvas ir senelis, princas Williamas ketina stoti į armiją.	Tiesa
5. Princas nori tapti karaliumi.	Netiesa

I. Visos tolesnio teksto dalys yra mišrios. Sudėkite juos tinkama tvarka.

Važiavimas aplinkui. Autobusu.

1. Dviaukščius autobusus galite pamatyti daugelyje kitų pasaulio šalių: JAV, Australijoje ir kt. Sakoma, kad kažkada juos buvo galima pamatyti Maskvoje, ypač piko valandomis, dviaukščiai nameliai buvo nepatogūs.

2. Mokesčius surenka konduktorius arba jie sumokami vairuotojui įlipus į autobusą. Dviejų aukštų autobusas turi dviejų lygių sėdynes ir yra matomas visuose Didžiosios Britanijos miestuose.

II.Praktikuokite dialogą.

- Ar norėtumėte keliauti .........?

Taip, manau, kad iš to galima daug pamatyti....

Ar galima keliauti dviaukščiais tik .......?

Raudoni dviaukščiai autobusai yra tipiškas Londono vaizdas, tačiau dviejų lygių autobusai kursuoja daugelyje pasaulio miestų.

Teksto suvokimas

aš.

Važiavimas aplinkui. Autobusu.

3. Vienas iš Londono simbolių – raudonas dviaukštis autobusas. Pirmieji autobusai kursavo Londone 1829 m., o motociklai pirmą kartą pradėti naudoti 1899 m. Tačiau viršutiniame lygyje nebuvo stogo ir keleiviai turėjo laukti iki 1925 m., kad apsisaugotų nuo britų oro. 2. Mokesčius surenka konduktorius arba jie sumokami vairuotojui įlipus į autobusą. Dviejų aukštų autobusas turi dviejų lygių sėdynes ir yra matomas visuose Didžiosios Britanijos miestuose.

i. Dviejų aukštų autobusus galite pamatyti daugelyje kitų pasaulio šalių: JAV, Australijoje ir kt. Sako, kadaise juos buvo galima pamatyti Maskvoje, tačiau dviaukščiai buvo nepatogūs, ypač piko valandomis.

II. Praktikuokite dialogą.

-Ar norėtum pakeliauti dviaukštis autobusas?

– Taip, manau, iš kur galima daug ką pamatyti aukščiausio lygio iš jo.

Ar dviaukščiais automobiliais galima keliauti tik Londone?

Raudoni dviaukščiai autobusai yra tipiškas Londono vaizdas, tačiau dviejų lygių autobusai kursuoja daugelyje JK miestų ir kitų pasaulio šalių.

/. Visos toliau pateikto teksto dalys yra sumaišytos. Sudėkite juos tinkama tvarka.

Važiavimas aplinkui. Taksi.

1. Londono juodieji taksi yra beveik tokie pat žinomi kaip raudoni dviaukščiai autobusai. Londono juodasis taksi yra pirmasis taksi pasaulyje. Juodiems automobiliams daugiau nei 300 metų. Žinoma, kadaise jie buvo arkliais varomi vežimai.

2. Tradicinė Londono taksi spalva vis dar yra juoda, nors pastaraisiais metais atsirado raudonos, mėlynos ir geltonos spalvos taksi. Taksi vairuotojai yra naudingas informacijos šaltinis, nes Londoną jie pažįsta iš vidaus.

3. Dabartiniu pavidalu jie atsirado po Pirmojo pasaulinio karo. Tai buvo 1694 m., kai Seimas priėmė įstatymą, suteikiantį teisę vežti keleivius į 250 samdomų vagonų.

II.Praktikuokite dialogą.

Užbaikite dialogą pagal tekstą ir atlikite jį

- Ar visi Londono taksi......?

............. yra juodas, bet yra ir kitų spalvų taksi.

Kada atsirado .........?

Pirmiesiems 250 ..... buvo suteiktas ....... keleiviams vežti

Londone.........

Teksto suvokimas

/. Visos toliau pateikto teksto dalys yra sumaišytos. Sudėkite juos tinkama tvarka.

Važiavimas aplinkui. Taksi.

3.1 Dabartiniu pavidalu jie atsirado po Pirmojo pasaulinio karo. Tai buvo 1694 m., kai Seimas priėmė įstatymą, suteikiantį teisę vežti keleivius į 250 samdomų vagonų. 2, Tradicinė Londono taksi spalva vis dar yra juoda, nors pastaraisiais metais atsirado raudonos, mėlynos ir geltonos spalvos taksi. Taksi vairuotojai yra naudingas informacijos šaltinis, nes Londoną jie pažįsta iš vidaus.

aš.Praktikuokite dialogą.

Užbaikite dialogą pagal tekstą ir atlikite jį

- Ar visi Londono taksi juoda?

Tradicinė spalva – juoda, tačiau yra ir kitų spalvų taksi.

- Kada padarė pirmasis taksi pasirodyti?

Pirmiesiems 250 samdomų arkliais varomų vežimų buvo suteikta teisė vežti keleivius Londone 1694 m.

aš. Visos toliau pateikto teksto dalys yra sumaišytos. Sudėkite juos tinkama tvarka.

Važiavimas aplinkui. Prie vamzdžio.

II. Praktikuokite dialogą.

Užbaikite dialogą pagal tekstą ir atlikite jį.

- Kuriuose Didžiosios Britanijos miestuose yra.......?

Be to ......... yra ir požeminė geležinkelių sistema

Liverpulis, Niukaslas ir ......... .

Taip tai yra. Jei tai labai ...... ir ....... keliavimo būdas

aplink Londoną. Jis jungia praktiškai visas sostinės dalis.

Teksto suvokimas

Važiavimas aplinkui. Prie vamzdžio.

2. Londone, Liverpulyje, Niukasle, Mančesteryje ir Glazge yra požeminių geležinkelių sistemos. Metro Londone vadino Londono metro arba dažniau vamzdžiu.

1. Londone yra seniausia pasaulyje metro traukinių sistema. Dabar metro yra juodasis Londono transporto sistemos kaulas. Daugelis žmonių renkasi keliauti metro, nes tai palyginti pigu, patogu, greita ir saugu.

3. Jie teikia pirmenybę vamzdžiui dar ir todėl, kad JK žmonės važiuoja kairiąja puse, skirtingai nei daugelyje kitų pasaulio šalių. Sistema įveikia 249 mylias, o vamzdžiu kasdien pervežama daugiau nei 2,5 mln.

II.Praktikuokite dialogą.

Užbaikite dialogą pagal tekstą ir atlikite jį.

- Kuriuose Didžiosios Britanijos miestuose yra požeminė geležinkelių sistema?

Be Londono, požeminių geležinkelių sistema yra ir Liverpulyje, Niukasle ir Glazge.

Ar plačiai naudojamas Londono metro?

Taip tai yra. Tai labai patogus ir greitas būdas keliauti po Londoną, jungiantis praktiškai visas sostinės dalis.

/. Visos toliau pateikto teksto dalys yra sumaišytos. Sudėkite juos tinkama tvarka.

Važiavimas aplinkui. Lėktuvu.

1. Hitrou yra didžiausias Londono oro uostas. Jis buvo atidarytas 1929 m. kaip nedidelė skrydžių bandymų bazė, o 1946 m. tapo tarptautiniu oro uostu.

Heathrow, Gatwick, Stansted, Luton ir Londono miestas.

II. Praktikuokite dialogą.

Užbaikite dialogą pagal tekstą ir atlikite jį.

- Koks yra ...... oro uostas Londone?

Seniausias ir didžiausias oro uostas yra......

Kada jis buvo atidarytas?

......... 1946 m. jis tapo ....... oro uostu.

Tai ......., taip pat yra Sanstedas ir Lutonas.

Teksto suvokimas

Visos toliau pateikto teksto dalys yra sumaišytos. Sudėkite juos tinkama tvarka.
Važiavimas aplinkui. Lėktuvu.

2. Kaip patekti į JK? Greičiausias ir turbūt patikimiausias būdas keliauti JK yra lėktuvu. Londone yra penki oro uostai:

Heathrow, Gatwick, Stansted, Luton ir Londono miestas. 1. Heathrow yra pagrindinis Londono oro uostas. Jis buvo atidarytas 1929 m. kaip nedidelė skrydžių bandymų bazė, o 1946 m. tapo tarptautiniu oro uostu.

3. Kasmet Hitrou pro šalį išskrenda daugiau nei 44,2 mln. žmonių, o per dieną nusileidžia ir pakyla 1000 orlaivių. Oro uoste įvyksta daug apiplėšimų iš keleivių bagažo, kartais tai vadinama „vagimi“.

II. Praktikuokite dialogą.

Užbaikite dialogą pagal tekstą ir atlikite jį

- Kuris oro uostas yra seniausias Londone?

Seniausias ir didžiausias oro uostas yra Heathrow.

Kada jis buvo atidarytas?

- Į 1929.Tai tapo tarptautinis oro uostas 1946 m.

Kuris oro uostas yra antras po Heathrow?

Tai Getvikas, taip pat yra Sanstedas ir Lutonas.

aš. Visos toliau pateikto teksto dalys yra sumaišytos. Sudėkite juos tinkama tvarka.

Parduotuvės ir apsipirkimas.

1. Oksfordo gatvė yra bene labiausiai žinoma Londono parduotuvių gatvė, atnaujinta dėl savo mados, batų parduotuvių ir didelių universalinių parduotuvių, tokių kaip Selfridges ir John and Lewis.

3. Marks and Spencer – mėgstamiausia Didžiosios Britanijos parduotuvė. Ją mėgsta ir turistai. Ji pritraukia daugybę klientų – nuo namų šeimininkių iki milijonierių.

II. Praktikuokite dialogą.

Atsakymai nevienodi. Sudėkite juos tinkama tvarka.

- Ne, man labiau patinka kitas.

Atsiprašau, bet tai buvo vienintelis. Ponia.

Man patinka ši žalia suknelė. Jūs neturite didesnio dydžio, tiesa?

Atsiprašau, bet mes neturime. Ta juoda yra tavo dydis.

Teksto suvokimas

L Toliau esančio teksto dalys yra sumaišytos. Sudėkite juos tinkama tvarka.

Parduotuvės ir apsipirkimas.

2. Londonas – nuostabi vieta apsipirkti. Čia galite rasti visko – nuo dizainerių kurtų drabužių iki vaikiškų žaislų.Įprastas apsipirkimo laikas Centriniame Londone yra 7–17.30 pirmadieniais–šeštadieniais.

I. Oksfordo gatvė – bene žinomiausia Londono parduotuvė

gatve, atnaujinta dėl savo mados, avalynės parduotuvių ir didelio išvažiavimo

tokiose parduotuvėse kaip „Selfridges“ ir „John and Lewis“. 3. Marks and Spencer – mėgstamiausia Didžiosios Britanijos parduotuvė, kurią mėgsta turistai

taip pat. Tai pritraukia daugybę klientų nuo namų šeimininkės iki

milijonieriai

II. Praktikuokite dialogą.

Atsakymai nevienodi. Sudėkite juos tinkama tvarka.

- Man patinka ši žalia suknelė. Jūs neturite didesnio dydžio, tiesa?

Atsiprašau, bet mes neturime. Ta juoda yra tavo dydis.

Ne, man labiau patinka kitas.

Atsiprašau, bet tai buvo vienintelis, panele.

Fonetiniai pratimai.

Pamokos metodinis tobulinimas skirtas vidurinių specializuotų mokymo įstaigų visų specialybių antrakursiams. Pamoka skirta ugdyti mokinių užsienio kalbų komunikacines kalbines, sociolingvistines, sociokultūrines ir kitas kompetencijas, taip pat ugdyti anglų kalbos vartojimo ugdymo ir profesinėje veikloje kompetencijas, ugdyti supratimą apie tolesnio mokymosi aukštosiose mokyklose poreikį. .

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Pamokos tema „Švietimas JK“ rengimas vidurinio profesinio mokymo sistemos antrakursiams.

Pamokos planas:

Drausmė	Užsienio kalba (anglų)
Pamokos tema	Teminių tekstų apie Rusijos ir Didžiosios Britanijos švietimo sistemą skaitymas. Teksto perpasakojimo, monologų ir dialogų pagal tekstą plano sudarymas
Veiklos rūšis	praktiška
Veiklos rūšis	Pamoka, skirta sustiprinti išmoktą medžiagą
Įranga	Dalomoji medžiaga
Pamokos tikslai	Švietimas: įtvirtinti anglų kalbos įgūdžius taikant edukacinę veiklą; konsoliduoti teorinę medžiagą. Švietimas: skatinti kūrybinio ir loginio mąstymo ugdymą; ugdyti gebėjimą analizuoti, lyginti, kontrastuoti faktus. Švietimas: motyvuoti mokinius mokytis užsienio kalbos; skatinti dėmesingumą ir ryžtą; skatinti domėjimosi išsilavinimu ir ateities profesija ugdymą.

Pamokos struktūra:

Nr.	Pamokos etapas		Laikas (min.)
	Laiko organizavimas	Mokinių dėmesio suaktyvinimas, įtraukimas į darbo procesą
	Namų darbų tikrinimas	Mokinių pasirengimo nustatymas ir namų darbų tikrinimas
	Tikslo nustatymas	Pamokos tikslo ir uždavinių nustatymas
	Pagrindinis pamokos etapas	Užduočių, skirtų studijuojamai medžiagai įtvirtinti, vykdymas
	Namų darbai	Namų darbų procedūrų paaiškinimas ir įvertinimas
	Apibendrinant pamoką	Bendras studentų darbų įvertinimas

Pamokos technologinis žemėlapis

Nr.	Pamokos etapas	Laikas, min.	Mokytojo veikla	Studentų veikla	Rezultatas
	Laiko organizavimas		Žiūrovų pasirengimo tikrinimas Mokinių pasirengimo tikrinimas Gera diena! Džiaugiuosi tave matydamas! Užimkite savo vietas! Kokia šiandien data? Kokia šiandien diena? Dėkojame už atsakymus! Taigi pradėkime savo pamoką! Kokie buvo tavo namų darbai? Ar tu pasiruošęs?	Nurodykite pamokos datą Skambinkite savaitės diena Parašykite istoriją apie aukštąjį mokslą Rusijoje Ne visai	Studentų koncentracija
	Namų darbų tikrinimas		Patikrinkime jūsų namų užduotį Ar galite papasakoti apie aukštąjį mokslą Rusijoje? Ką galite pridėti? Ką galite pridėti? Ką galite pridėti? Labai ačiū!	Pavyzdys: Aukštąjį išsilavinimą Rusijoje galima įgyti institutuose, akademijose ir universitetuose. Švietimas gali būti nemokamas arba mokamas. Paprastai aukštasis išsilavinimas įgyjamas nuo 18 iki 22 metų. Norėdami įstoti ir studijuoti universitetą, turite gauti pažymėjimą ir išlaikyti stojamuosius egzaminus. Institutuose, akademijose ir universitetuose galite įgyti specialybę ir profesiją, tai yra, aukštąjį išsilavinimą.	Darbo pradžia
	Pamokos tikslų ir uždavinių formulavimas		Taigi, kokią temą studijavome paskutinėje pamokoje? Apskritai, ką mes svarstėme? Apie kokios šalies švietimo sistemą kalbėjome? Išstudijavus šią temą, ar dabar savo draugams ar pažįstamiems iš kitų šalių galite papasakoti apie Rusijos švietimo sistemą? Ir jei jie jūsų paklaustų apie švietimo sistemą toje šalyje, kurioje mokomės (JK), ar galite pasakyti, ką mokate? Kas tave stabdo? Taigi išsiaiškinkime, kokia šiandienos pamokos tema? (temą užrašome lentoje) Koks mūsų pamokos tikslas? Ką turėtume daryti, kad pasiektume šį tikslą?	Išsilavinimas Švietimo sistema Apie Rusijos Federacijos švietimo sistemą (Rusijos švietimo sistema) Taip Nr Negavome tokios informacijos, nežinome žodžių... Didžiosios Britanijos švietimo sistema	Motyvacija studijuoti temą, pamokos tikslo ir uždavinių nustatymas
	Pagrindinis pamokos etapas		Kadangi šiandien mažai žinome apie mūsų pamokos temą, neprašysiu jūsų pagalvoti, kokio žodyno mums reikės. Jūs jau žinote daugelį žodžių, nes mūsų švietimo sistemos yra šiek tiek panašios. Pasiūlysiu keletą žodžių, kurie padės suprasti šį tekstą. Atidarykite savo žodynus ir užsirašykite juos. Nustatyti – nustatyti, įdiegti Remti – skatinti, palaikyti Fondas – fondas, akcijos, rezervas Požymis – ypatumas, požymis, savybė Atspindėti – atspindėti Skaldyti – skirstyti, skirstyti Atrankinis – atrinktas, atrankinis Programa – programa, metmenys, planas Pateikti – teikti, teikti Scena – scena, žingsnis Kaina – savikaina priklauso nuo - priklauso nuo pasirinkti - pasirinkti lopšelis-darželis kūdikių klasės – parengiamoji mokykla pradinė mokykla – pradinė mokykla kūdikis – vaikas, parengiamosios mokyklos mokinys (nuo 4 iki 7 metų) jaunesnysis - jaunesniosios mokyklos mokinys kompozicija – kompozicija, kompozicija tvarkaraštis – tvarkaraštis upelis – skirstyti į upelius pagal – pagal kažką gebėjimas – gebėjimas bendrojo lavinimo mokykla – vidurinė mokykla dauguma – dauguma finansai – finansai gauti įstojimą - laikyti stojamuosius egzaminus kolegija – institutas terminas – semestras skirtis – skirtis, skirtis pamatai – pamatai menų bakalauro laipsnį– humanitarinių mokslų akademinis laipsnis magistro laipsnis – magistro laipsnis daktaro laipsnis – daktaro laipsnis Tyrimas Taigi dabar manau, kad galime pradėti pažinti JK švietimo sistemą. Leiskite jums priminti, kad mes nustatėme savo pamokos tikslą: studijuoti JK švietimo sistemą, parašyti istoriją apie tai. Kokios buvo mūsų užduotys? Taigi, skaitydami tekstą sudarykime tokį planą (1 priedas). Prašome perskaityti tekstą. (perpasakojimo planas parašytas lentoje) Kad jums būtų lengviau susikurti atpasakojimą ir panaudoti jį tolimesniam darbui šia tema, parengiau jums atpasakojimo planą (dalomoji medžiaga: 2 priedas) Dabar esate susipažinęs su Didžiosios Britanijos švietimo sistema, turite reikiamą žodyną ir turite perpasakojimo planą. Ar galite papasakoti apie JK švietimo sistemą? (Jei ne, ko trūksta? kartoti laikus ir pan.) Taigi, norėdami išspręsti mūsų iškeltas problemas ir pasiekti pamokos tikslą, pabandykime sudaryti atpasakojimą. Dirbate poromis, kalbatės apie Didžiosios Britanijos švietimo sistemą, remdamiesi nauju ir jau išmoktu žodynu bei perpasakojimo planu. Pasiruošę? Prieisiu prie kiekvienos poros ir išklausysiu jūsų istoriją; jei turite klausimų, galite manęs užduoti. Šiam darbui turite 10–15 minučių. Už šią užduotį gausite pažymius: „5“ pilnas atsakymas be klaidų; „4“ atsakymas su vienu – dviem klaidomis; „3“ atsakymas su trimis - penkiomis klaidomis; „2“ atsakymas su šešiomis ar daugiau klaidų. (vertinimo kriterijai nurodyti lentoje) Geriausi studentai pristatys savo atpasakojimą prieš grupę ir gaus papildomą įskaitą. Taigi pradėkime! Labai ačiū! Jūsų darbas buvo labai produktyvus! Įvertinimai!!! Pagrindinės klaidos!!! Geriausi mokiniai yra: ___, ____. Papasakokite apie Didžiosios Britanijos švietimo sistemą! Klausomės 1 – 2 mokinių!!! Taigi, matau, kad apie švietimo sistemą galima kalbėti ir Rusijoje, ir JK. Tačiau jei apie tai kalbėsitės su kitos šalies atstovu, tuomet gausite ne šiaip pasakojimą, o dialogą, kuriame jums bus užduodami klausimai ir jūs turėsite atsakyti (reaguoti) ir atvirkščiai. Taigi jūsų namų darbas yra parašyti dialogus. Pagrindinis tikslas – aptarti Rusijos ir JK švietimo sistemos privalumus ir juos palyginti. Kad būtume tam pasiruošę, suvaidinkime šią situaciją. Vienas iš jūsų bus šalies, kurią mokotės, atstovas, kitas – Rusijos. Susitikote studentų konferencijoje „Rusijos Federacijos ir Jungtinės Didžiosios Britanijos ir Šiaurės Airijos Karalystės švietimo problemos ir perspektyvos“. Jūsų užduotis yra sudaryti tokį dialogą kuo išsamiau, kad namuose tektų tik taisyti ir patikrinti kalbos teisingumą (gramatiką). (likusį laiką mokytojas prieina prie mokinių, dirbančių poromis ir padeda) Taigi, matau, kad jau pasirinkote pagrindinę medžiagą nagrinėjamos temos aptarimui ir sudarėte dialogus, bet jie reikalauja šiek tiek darbo, ar ne?	Užsirašykite naują žodyną, įsiklausykite į žodžių tarimą Pakartokite žodžius po mokytojo Perskaitykite kelis žodžius vienu metu, jei reikia, užsirašykite sudėtingų žodžių ir posakių transkripcijas Jie kartu skaito ir verčia tekstą pakaitomis, padeda sudaryti perpasakojimo planą Ne visai GALI BŪTI VARIANTŲ Taip Dirbti porose Pasakojimas apie švietimo sistemą, paremtas planu ir nauju žodynu Klausykite geriausių mokinių Dirbti porose Taip	Pamokos tikslo pasiekimas atliekant užduotis
	Namų darbai		Kokie bus tavo namų darbai? PRIMINIMAS: Pagrindinis tikslas – aptarti Rusijos ir JK švietimo sistemos privalumus ir juos palyginti!	Mokykitės žodžių, kurkite dialogus. Užsirašyti	Namų darbų apibrėžimas
	Apibendrinant		Prisiminkime, kodėl šiandien susirinkome, o svarbiausia – pamokos temą! Koks buvo pamokos tikslas? Kokias užduotis turėjome atlikti? Ką mes padarėme geriausiai? Kokios problemos liko neišspręstos, o kas nepasiekta? Kokie tavo palinkėjimai kitai porai? Ačiū už pamoką!!!	Studijuokite švietimo sistemą Didžiojoje Britanijoje, išmokite apie tai kalbėti GALI BŪTI VARIANTŲ, PAGRINDŲ PAMOKOS REZULTATAI	Rezultatų nustatymas, pamokos tikslo pasiekimo laipsnis

1 priedas

Didžiosios Britanijos švietimo sistema

Didžiosios Britanijos švietimo sistemą nustato Nacionaliniai švietimo įstatymai. Mokymasis Didžiojoje Britanijoje yra privalomas ir nemokamas visiems vaikams tarp Amžius s iš 5 ir 16. Yra daug vaikų, kurie lanko darželį nuo 2 metų, tačiau tai nėra privaloma. Kai kurie vaikai nuo 2 iki 5 metų mokosi lopšelio klasėse arba pradinių mokyklų kūdikių klasėse. Šiose įstaigose jie mokosi kai kurių elementarių dalykų, pavyzdžiui, skaičių, spalvų ir raidžių. Be to, kūdikiai ten žaidžia, pietauja ir miega.

Privalomas mokslas prasideda nuo 5 metų, kai vaikai eina į pradines mokyklas. Pradinis ugdymas trunka 6 metus. Ji skirstoma į du laikotarpius: kūdikių mokyklas (mokiniai nuo 5 iki 7 metų) ir jaunesniąsias mokyklas (mokiniai nuo 7 iki 11 metų). Kūdikių mokyklose vaikai neturi tikrų pamokų. Dažniausiai žaidžia ir mokosi žaisdami. Tačiau kai mokiniams sukanka 7 metai, prasideda tikras mokymasis. Jie mokosi skaitymo, kompozicijos, istorijos, geografijos, gamtos mokslų. Dailės ir muzikos, kūno kultūros, plaukimo. taip pat yra tvarkaraštyje.

Privalomas vidurinis mokslas pradedamas ugdyti vaikui sulaukus 11 ar 12 metų ir trunka 5 metus. Vidurinė mokykla tradiciškai skirstoma į 5 klases: po vieną kiekvienais metais. Vaikai mokosi anglų, matematikos, gamtos mokslų, istorijos, dailės, geografijos, muzikos, užsienio kalbos ir turi fizinio lavinimo pamokas. Taip pat teikiamas religinis švietimas. Anglų kalba, matematika ir gamtos mokslai vadinami „pagrindiniais“ dalykais. Būdami 7, 11 ir 14 metų mokiniai laiko pagrindinių dalykų egzaminus.

Didžiojoje Britanijoje yra 3 tipų valstybinės vidurinės mokyklos. Jie yra:

1) bendrojo lavinimo mokyklos, į kurias be egzaminų priimami visų gebėjimų mokiniai. Tokiose mokyklose mokiniai dažnai suskirstomi į tam tikrus komplektus ar grupes, kurios sudaromos pagal jų gebėjimus techniniams ar humanitariniams dalykams. Ten lanko beveik visi vyresniųjų klasių mokiniai (apie 90 proc.);

2) gimnazijos, suteikiančios labai aukštą vidurinį išsilavinimą. Įėjimas yra pagrįstas gebėjimų patikrinimu, dažniausiai 11. Gimnazijos yra vienos lyties mokyklos;

3) modernios mokyklos, kurios neruošia mokinių universitetams, kurios suteikia geras perspektyvas praktiniam darbui.

Po penkerių metų vidurinio išsilavinimo, sulaukę 16 metų, mokiniai laiko bendrojo vidurinio išsilavinimo (GCSE) egzaminą. Kai jie yra trečioje ar ketvirtoje klasėje, jie pradeda rinktis egzaminų dalykus ir jiems ruoštis.

Mokiniai, baigę penktą klasę, gali rinktis: arba baigti mokyklą, eiti į Aukštesniojo mokslo kolegiją arba tęsti mokslus šeštoje klasėje. Tie, kurie lieka mokykloje po GCSE, dar 2 metus mokosi „A“ (aukštesniojo) lygio egzaminams iš dviejų ar trijų dalykų, kurie yra būtini norint gauti vietą viename iš Didžiosios Britanijos universitetų.

Didžiojoje Britanijoje taip pat yra apie 500 privačių mokyklų. Dauguma šių mokyklų yra internatinės, kuriose vaikai gyvena ir mokosi. Mokymas tokiose mokyklose yra labai brangus, todėl jas lanko tik 5 procentai moksleivių. Privačios mokyklos dar vadinamos parengiamosiomis (vaikams iki 13 metų) ir valstybinėmis (mokiniams nuo 13 iki 18 metų). Bet kuris mokinys, baigęs šią mokyklą, gali įstoti į geriausią šalies universitetą.Žymiausios Didžiosios Britanijos valstybinės mokyklos yra Eton, Harrow ir Winchester.

Baigę vidurinę mokyklą, jaunuoliai gali stoti į universitetą, politechnikumą ar kolegiją.

Didžiojoje Britanijoje yra 126 universitetai. Jie skirstomi į 5 tipus:

Senieji, kurie buvo įkurti iki XIX a., pavyzdžiui, Oksfordas ir Kembridžas;

Raudonos plytos, kurios buvo įkurtos XIX ar XX amžiuje;

„The Plate Glass“, kurie buvo įkurti 1960 m.;

Atvirasis universitetas Tai vienintelis universitetas, siūlantis neakivaizdinį išsilavinimą. Studentai mokosi dalykų namuose, o paruoštus pratimus išsiunčia savo dėstytojams, kad jie pasižymėtų;

Naujieji. Tai buvusios politechnikos akademijos ir kolegijos.

Universitetai dažniausiai atrenka studentus pagal jų A lygio rezultatus ir pokalbį.

Didžiosios Britanijos universitetuose, politechnikose, koledžuose mokslo metai skirstomi į tris kadencijas, kurios paprastai trunka nuo spalio pradžios iki gruodžio vidurio, nuo sausio vidurio iki kovo pabaigos ir nuo balandžio vidurio iki gruodžio vidurio. birželio pabaigoje arba liepos pradžioje.

Po trejų studijų metų universiteto absolventas įgyja menų, gamtos mokslų, inžinerijos, medicinos ir kt. bakalauro laipsnį. Tada daugelis studentų tęsia studijas, kad gautų magistro laipsnį, o vėliau – daktaro laipsnį.

2 priedas

Švietimas Didžiojoje Britanijoje

Didžiosios Britanijos švietimo sistemą nustato Nacionaliniai švietimo įstatymai.

Vaikų darželis, vaikučių klasės	Pradinė mokykla kūdikių mokyklos jaunesniųjų mokyklų	Bendrojo lavinimo mokyklos Gimnazijos Šiuolaikinės mokyklos	Universitetai, politechnikos mokyklos, kolegijos
Nemokamas – nemokamas Mokestis – mokamas
tarp 2 ir 5	nuo 5 iki 7 metų nuo 7 iki 11 metų	nuo 11 iki 16 metų	stoti į universitetus nuo 18 iki 19 metų
išmokite kai kurių elementarių dalykų, pavyzdžiui, skaičių, spalvų ir raidžių. žaisti, papietauti ir miegoti ten.	žaisti ir mokytis žaidžiant skaitymas, kompozicija, istorija, geografija, gamtos studijos, dailė ir muzika, kūno kultūra, plaukimas Būdamas 7 metų, 11 ir 14 mokinių laiko egzaminus iš pagrindinių dalykų.	anglų kalba, matematika, gamtos mokslai („pagrindiniai“ dalykai), istorija, menas, geografija, muzika, užsienio kalba, kūno rengyba, religinis švietimas Bendrojo vidurinio išsilavinimo (GCSE) egzaminas Privačios (parengiamosios ir valstybinės) mokyklos	126 universitetai Didžiojoje Britanijoje 5 tipai: senas, raudonas plytas, lėkštinis stiklas, atviras, naujas trys terminai: nuo spalio pradžios iki gruodžio vidurio, nuo sausio vidurio iki kovo pabaigos ir nuo balandžio vidurio iki birželio pabaigos arba liepos pradžios. Menų bakalauro, gamtos mokslų, inžinerijos, medicinos ir kt. Vėliau jis gali tęsti magistro laipsnį, o vėliau ir daktaro laipsnį