Daudzi, kas absolvējuši vidus izglītības skolu un lēmumu kļūt par ārstiem tiek lūgts, ja augstāko izglītību var iegūt attālināti. Pieteikumus var atzīmēt, ka šī izglītības forma ir pieejama tikai dažos ēdienos un kvalifikācijas paaugstināšanā.
Otrajā gadījumā apmācība ir attālināti atrisināta, jo jau ir noteikta praktiska un teorētiska bāze.
Izvēloties attālu izglītības veidu, nebūs problēmu ar mācību centra izvēli. Ir vairākas universitātes, kas augstas kvalitātes līmenī sniedz pakalpojumus attālinātai augstākai medicīniskajai izglītībai, bet tas galvenokārt ir galvenās medicīnas un diagnostikas specialitātēs.
Attiecībā uz modernu apmācību, medicīnas kursi var attālināti iet gandrīz visos virzienos šajā zinātnē. Kā pamats izglītības procesam, mērķtiecīgi un diezgan stingri kontrolēti intensīvi darbi speciālistā, kurš ir nolēmis mācīties vietā ērtā laikā tiek pieņemts šeit.
Ar to viņam ir īpašas apmācības rīki:
Metodiskie norādījumi;
Dažādas mācību grāmatas un ieguvumi;
Audiocasters ar lekcijām un tā tālāk.
Ja ir kursi vai izrādās, ka vidējā medicīniskā izglītība attālināti, skolotājs un students ir ģeogrāfiski atdalīts viens no otra, bet neskatoties uz to, pastāvīgi noteiktā mijiedarbībā. Komunikāciju organizē īpašas metodes:
- Kopīga mācību kursa veidošana.
- Attīstība un vienošanās attiecībā pret izmantotajām sakaru metodēm.
- Mūsdienu interneta tehnoloģijas.
Tas viss palīdz studentam un skolotājam jebkurā laikā sazināties, lai atrisinātu galvenos jautājumus par mācību procesu un izmantoto materiālu.
Uzņemšana un apmācība medicīnas kursos
Pieteikums par tālmācības pāreju uzskata par tiem speciālistiem, kuriem ir noteikta pamata profesionālā izglītība un plāno:
- Uzlabojiet savu kvalifikāciju.
- Īstenot profesionālo pārkvalifikāciju.
Ja jums ir nepieciešams attālināti iegūt vidēja medicīnas izglītību, ieejas eksāmeniem nav jāveic. Tiek veikta tikai neliela pārbaude, un, pamatojoties uz iegūto rezultātu, universitātē veica pilnvērtīgu papildu apmācību vai kursu pāreju.
Sakarā ar to, ka kursi ir lielāki popularitāte, ir svarīgi parādīt to izmaksas:
Lai pētītu attālināti universitātē, studentam būs nepieciešams, lai būtu mājas dators, kā arī nepārtraukta piekļuve tīklam, vēlams Skype ar webcam. Katrs pretendents, kurš ieiet otrās augstākās izglītības fakultātē vai kursus par tālmācības metodi, saņem individuālu interneta lapu no mācību centra. Tajā ir šādi dati:
- Mācību programma.
- Grafiks.
- Ierakstu grāmata.
- Personīgā piekļuve izglītības materiāliem, I.E. Elektroniskie ieguvumi, video lekcijas, kā arī mācību grāmatas.
Tālmācība ir balstīta uz studenta nepārtrauktu komunikāciju ar savu skolotāju, par kuru tiek izmantota Skype programma. Visā semestrī studentu studiju lekcijas saņem konsultācijas skolotājiem, izstrādā un aizsargā projektus, risina testus, kā arī veic visus galvenos praktiskos darbus.
Attālās medicīniskās izglītības priekšrocības
Mācību procesā students patstāvīgi nosaka mācību programmas studiju grafiku. Ja nepieciešams, kurators var palīdzēt šajā jautājumā, ko parasti iecēla izglītības iestāde. Kontrole no iegūtajām zināšanām tiek veikta arī internetā, izmantojot efektīvu elektronisko testēšanu.
Lai iegūtu medicīnisko izglītību, studentam ir pienākums nodot īpašu valsts apliecinājumu eksāmenu, kā arī aizsargāt kvalificētu darbu.
Tāpat kā procesā, iegūstot vidējo profesionālo izglītību, apmācība virtuālajā universitātē lielākoties ir tāda pati korespondence, bet tikai ar īpašu tālvadības tehnoloģiju izmantošanu.
Apkopojot, ir vērts atzīmēt, ka izvēloties, ir svarīgi atcerēties, ka tikai tie, kuriem ir īpaša akreditācija, var izsniegt sertifikātus un diplomus valsts parauga.
Visas programmas un tehnoloģijas, par kurām veic apmācību, ir obligāta, lai to varētu licencēt. Pirms veikt maksu par studijām virtuālajā izglītības iestādē, ir vērts to pārbaudīt licencē par tiesībām veikt izglītojošus pasākumus un visus nepieciešamos pierādījumus.
Apmācības speciālisti ar sekundāro medicīnisko izglītību tiek veikta saskaņā ar
Krievijas Veselības ministrijas rīkojums par 10.02.2016 Nr. 83N no Krievijas Federācijas Veselības ministrijas rīkojums 05.06.1998 Nr. 186|
Papildu apmācība vidēja medicīnas personālam: medmāsas, paramedika | |
|
Profesionāla pārkvalifikācija |
|
|
Primārā specializācija
no 250 stundām no 6 nedēļām izmaksas:
9.900 rubļu
Apmācība
|
D. Tiem, kuriem ir pārtraukums darba pieredzē vairāk nekā 5 gadus: 552 h - 3 mēneši, izmaksas - 14.900 rubļi Pēc veiksmīgas apmācības veikšanas diploms profesionālās pārkvalifikācijas izdod specialitātē + medicīnas sertifikātā
|
|
Apmācības veidlapas: tālvadības pults |
Izmaksas ir norādītas pilnīgai studiju kursam! Nav piemaksas! Dokumentu piegāde pa pastu no Krievijas Federācijas 1 klases mūsu rēķina!
Dokumentu saraksts, ko klausītājs iesniedza uzņemšanai uzlabotas apmācības gaitā:
1. Pases fotokopija (1. lapa un lapa ar reģistrāciju)
2. Fotokopija diploms
3. Darba grāmatas fotokopija
4. Nosaukuma maiņas sertifikāta fotokopija (gadījumā, ja pases nosaukums atšķiras no diploma nosaukuma)
5. Papildu apmācības sertifikātu kopija, speciālista sertifikāts, īstermiņa uzlabotas apmācības sertifikāti
Pasteidzieties līdz apmācībai līdz 2019. gada beigām, izsniedzot speciālistu sertifikātu 5 gadus! Saskaņā ar Krievijas Veselības ministrijas rīkojumu 2018. gada 21. decembrī Nr 898n, medicīnas speciālisti, kuri ir nokārtojuši profesionālās pārkvalifikācijas kursus 2019. gadā saņems sertifikātus, apejot akreditācijas procedūru. Akreditācija tiks ieviesta modernu apmācību un pārkvalifikācijas kursu klausītājiem no 2020. gada 1. janvāra!
Izdoti dokumenti:
Disciplīnas pētītas programmas Prof.Repta sagatavošanas "Māsi":
1. Krievijas Federācijas veselības pamatprincipi
2. Anatomija un fizioloģija ar patoloģiju
3. Farmakoloģijas pamati
4. Higiēna
5. Ētiskais medicīnas māsa kods
6. Profesionālie standarti Medicīnas māsas
7. Nursing teorija
8. Terapija un geriatry
9. Infekcijas slimības ar epidemioloģijas mikrobioloģijas pamatiem
10. Ādas un vēnas slimības
11. Nervu un garīgās slimības
12. Ķirurģija ar reanimāciju
13. Dzemdniecības un ginekoloģija
14. Pediatrija
15. Atjaunošana ar anestēziju
16. Vispārējās un medicīnas psiholoģijas pamati
17. Rehabilitācijas pamati
18. Katastrofu medicīna
Disciplīnas, kas pētītas saskaņā ar Prof.Repperics "Terapeitiskās lietas" programmu:
1. Krievijas Federācijas veselības pamatprincipi
2. Medicīnas, klīniskās un sociālās psiholoģija
3. Farmakoloģija
4. Patoloģiskā anatomija un patoloģiskā fizioloģija
5. Ekonomika un veselības pārvaldība
6. Profesionālais atbalsts
7. Izlasiet savas klīniskās disciplīnas
8. Pediatrija ar bērnu infekcijām
9. Terapija ar primārās veselības aprūpes kursu
10. Ķirurģija
11. Dzemdniecības
12. Ginekoloģija
13. Infekcijas slimības ar HIV un epidemioloģiju
14. Nervu slimības
15. Garīgās slimības ar narkoloģijas kursu
16. Ādas un vēnu slimības
17. Acu slimības
18. Ausu slimības,
rīkle, deguns
19. Zobu un mutes dobuma slimības
20. Atdzīvināšana
21. Phthisiiria
Traumatoloģija
23. Onkoloģija
24. Rehabilitācijas pamati
25. Sindroma patoloģija ar farmakoterapiju
26. Medicīnas statistika
Profesionāla vidēja medicīnas personāla pārkvalifikācija
Liels pieprasījums pēc cilvēkiem, kas ir ieinteresēti medicīnā, vai tie, kas vēlas paaugstināt personisku kompetences līmeni, iegūst kopīgas kursus tiešsaistē, sertifikāts oficiāli pārbauda iegūto izglītību. Šīs profesijas nozīme šajā laikā neietilpst. Māsas pieder pie vidēja medicīnas personāla kategorijas. Funkcionālie pienākumi neatbilst primitīvām manipulācijām. Darbība, procesuāla, pārtraukšana, vietējā vai uztura māsa organizē darbu un veic terapeitisko funkciju. Šis personāls pilnībā palīdz ārstiem pildīt savus pienākumus, kuru mērķis ir atgūt pacientus. Galvenā atšķirība ir tikai lēmumu pieņemšanas un atbildības neatkarībā.
Pieprasījums pēc kvalificētiem šī profila darbiniekiem ir gandrīz katra medicīnas iestāde. Tas tieši pierāda, ka māsu profesionālā pārkvalifikācija ir mūsdienu darba tirgus faktiskais vajadzība. Mūsu institūts ir izstrādājis izglītojošas programmas, kas palīdz studentiem studēt kursos:
- tiešām iegūt teorētiskās un praktiskās zināšanas;
- apgūt metodiku;
- uzziniet sevi, pieņemiet lēmumus par profesionālajiem pienākumiem.
Īpašas māsu pārkvalifikācijas kursi prombūtnes izglītībai ir attālināti darbojas racionāli un efektīvi. Pareiza pieeja mācību procesam ļauj:
- nepiedalieties klasē;
- neatkarīgā tempā visi uzdevumi tiek veikti;
- bez laika zaudēšanas, lai koncentrētos uz nepieciešamā materiāla apguvi.
Vācijas veselība ir aprūpe, kas ir ne tikai mūsu pleciem, bet arī valstī. Tūkstošiem speciālistu ir savā amatā dienā, cīnās un palīdzot saviem tautiešiem pārvarēt dažādas veselības problēmas. Lai sagatavotu veselības aprūpes speciālistus valstī, katru gadu ir izglītības sistēma, kas ražo kvalificētus dažādu līmeņu medicīnas speciālistus.
Šobrīd medicīniskie darbinieki ir apmācīti šādos līmeņos;
- vidēja medicīnas izglītība;
- augstāka medicīniskā izglītība;
- pēcdiploma apmācība.
Kopējais izglītības iestāžu skaits, ko veica vidējā līmeņa veidošanās Krievijā pārsniedz 400. Veselības aprūpes sistēmā iesaistīto medicīnas darbinieku skaits sasniedz pusotru miljonu cilvēku. Sarežģīta situācija ar vidējiem medicīnas speciālistiem ir nepieciešama tūlītēja atbilde valsts līmenī. Viena no idejām mainīt pašreizējo situāciju, ir lēmums pakāpeniski nodot daļu no funkcijām, kas veic vecākos veselības aprūpes darbiniekus, vidējā medicīnas darbiniekiem.
Procedūra ilgstošai izglītībai koledžā "Galaxy"
Kā cilvēka personības attīstības variants Viena no tās veidiem ir izvēlētās specialitātes korespondences apmācība. Tā ir lieliska iespēja iegūt jaunas zināšanas un profesiju un radikāli mainīt savu dzīvi. Tajā pašā laikā persona turpina strādāt un strādāt pie galvenās specialitātes, apmeklējot koledžu nedēļas nogalēs. Šī pieeja ļauj plānot savu nedēļu racionāli, kā arī piedalīties tiešā un dzīvīgā saziņā ar koledžas skolotājiem.
Klases ir konstruētas tā, lai viņi uzņemas gan teorētisko apmācību, gan praksi. Vidējā medicīniskā izglītība ir pilnīgi piemērota tiem veselības aprūpes darbiniekiem, kuri nolēmuši apvienot savu darbu ar mācīšanos, lai uzlabotu personīgo kvalifikāciju vai plānotu mainīt darbības profilu.
Medicīnas izglītības standarts
Galaxy koledžā ir iespēja iegūt nepieciešamo zināšanu līmeni par apstiprināto valsts programmu 10 medicīnas specialitātēm. Šis valsts standarts tika pieņemts, pamatojoties uz Krievijas izglītības iestāžu pieredzi, speciālistu apmācības līmeni, zinātnes līmeni, ārvalstu kolēģu, perspektīvu un attīstības plānu pieredzi. Galvenā atšķirība starp pilnas slodzes ilgstošās apmācības formu veido gan lielāku studiju brīvību, gan lielāku personisko atbildību. Šis paziņojums izriet no fakta, ka šāda veida izglītība ietver neatkarīgu pētījumu par nepieciešamo mācību materiālu vienlaicīgi ar pastāvīgu kontroli koledžas skolotājiem.
Pašreizējā laikā tiek pieņemti divi vidēja medicīnas izglītības līmeņi:
- bāze;
- paaugstināts.
Ar pamatizglītības kursu studiju termiņš ir 2 gadi 10 mēneši. Tajā pašā laikā, medicīnas māsas ir sagatavoti ar plašu profilu, kas var nodrošināt gan pirmo un steidzamo medicīnisko aprūpi, gan nodrošināt pacientu aprūpi. Palielināts līmenis ietver vairāk padziļinātu programmu gaitu, kas ļauj sagatavot specializēto filiāļu, sociālās drošības iestāžu veselības aprūpes darbiniekus. Apmācības periods ir 3 gadi un 10 mēneši.
Īpaša valsts standarta iezīme ir iespēja koledžu vadītājiem katrā reģionā, lai izveidotu savas izglītības programmas, ņemot vērā tās ekonomisko un sociālo attīstību, statistiku par dažu slimību attīstību, iedzīvotāju etnisko īpašību attīstību.
Vidējā medicīniskā izglītība absentijā un koledžas saņemšanas kārtībā
Lai izietu šo izglītības veidu, ir nepieciešams, lai būtu koledžas vai universitātes sertifikāta, augšējā robeža vecuma nav ierobežota. Es varu iekļūt gan Krievijas pilsoņos, gan pilsoņu, kas atrodas tuvu un tālu ārzemēs, iesniedzot nepieciešamos dokumentus: \\ t
- fotogrāfijas 4 gabalos;
- fotokopija dokumentā, kas apliecina identitāti un oriģinālu izlīgināšanai;
- izglītības dokumenta fotokopija un autentifikācijas oriģināls.
Galaxy koledžas apmācības gaita dod lielisku iespēju mainīt savu dzīvi un cilvēku dzīvi, jo labāk pateicoties stabilām zināšanām un sistēmiskām pieejām izglītībai.
Uzziniet, mācīties un mācīties vēlreiz - es uzvarēju Vladimira Iļhich Lenin. Un slavēšana ir cienīgi tiem cilvēkiem, kuri vēlas saņemt medicīnisko izglītību absentijā. Bet ir vairākas viņu nianses un aspekti, kas nepieciešams, lai ņemtu vērā katru personu, kas nolēma doties uz šo ceļu.
Specialitātes, par kuriem pastāvīga apmācība
Medicīnas augstākajai izglītībai (un sekundārajam) jābūt kvalitatīvai, jo tai ir lielāka nozīme cilvēku veselībai. Tāpēc ir vairāki ierobežojumi. Tātad, personā, kas vēlas kļūt par ārstu, ir tikai viena iespēja - pilna laika apmācība universitātē, kur viņi māca ne tikai teoriju, bet arī praksi. Un šīs prasības nav pārsteidzošas - galu galā, kurš vēlas, lai ķirurgs, terapeits, kardiologs vai zobārsts, kam ir tikai teorētiska apmācība? Tāpēc specialitātes, par kuriem jūs varat saņemt medicīnisko izglītību absentijā, nedaudz. Tas ir, ja mēs runājam par pirmo izglītību. Bet attālumā ir diezgan iespējams jautājums.
Ir iespējams arī sekundārā medicīniskā izglītība. In absentia, šeit jūs varat saņemt pietiekami daudz prasmes, lai veiktu veiksmīgu darbību. Tā bija vispārēja apģērbu situācija, un tagad pievērsīsim uzmanību viņai sīkāk.
Vidējā izglītība
Populārākais ir "māsu" un "medicīnas optika". Otrajā specialitātē jūs varat pavadīt nedaudz vairāk nekā 2 gadu studiju. Pēc tam persona saņem kvalifikāciju "medicīnisko optiku". Pirmajā specialitātē mēs varam teikt, ka tas prasīs 4,5 gadus. Tā rezultātā persona saņems medmāsas vai medmāsas specialitāti. Tiem, kas iekļūst korespondences nodaļā, nenosakiet tik stingras prasības attiecībā uz brillēm.
Svarīgi uzņemšanai ir zināšanas par bioloģiju, krievu valodu un ķīmiju. Izvēloties, kāda veida izglītība, cilvēki bieži vien nav ieinteresēti rentabilitāti specialitātē, bet viņi vēlas mācīties un strādāt viegli. Tāpēc uzmanība tiek pievērsta augstākajai medicīniskajai izglītībai. Un kā notiek lietas šeit?
Augstākā izglītība
Ja ir vēlme iegūt speciālu "terapeitisko gadījumu" - aizmirst par to nekavējoties. Šeit tikai (dienā vai vakarā). Kļūt par ārstu vai paramediku, nevis prakse nenāks. Bet tas nav viss, kas slikti. Ir specialitāte, kas prasa labas zināšanas par teoriju (labāk nekā prakse) un nav saistīts ar traucējumiem cilvēka organismā (tieši) - farmaceitiskie līdzekļi. Neskatoties uz to, ka aptiekās tagad nerada zāles patstāvīgi, šādam speciālistam ir nepieciešama pietiekama bagāža zināšanu par cilvēka ķermeni, procesiem, kas plūst tajā, kā arī tas būtu orientēties ķīmijā un bioloģijā.
Kur un cik daudz medicīnas izglītība nokļūst aizmugurē?
Tas ir iespējams visās universitātēs un koledžās. Pateicoties jaunu izglītības iegūšanas metožu izstrādei, sagatavošanas process var notikt attālināti. Bet ir jāatceras, ka, ja esat specialitāte "Terapeitiskais korpuss", tas nozīmē, ka tas ir ierosināts tikai modernu apmācību vispārējiem vai tematiskiem uzlabojumiem. Bet, ja jau ir māsas vai medmāsas veidošanās, tad persona var atsasties paplašināt viņa zināšanu apjomu un iegūt preventīvu un primāro medicīnisko aprūpi iedzīvotājiem dzemdību iemeslā.
Šādas preparāta izmaksas ir salīdzinoši nelielas. Bet, ja jūs interesē farmaceita augstākā izglītība, pēc tam nāk no 70 tūkstošiem rubļu par gadu. Tajā pašā laikā, MSU un Maskavas Valsts medicīnas universitāte ir populārākās. I. M. Sechenov.
Kas ir nepieciešams no studenta?
Ja ir vēlme saņemt korespondences medicīnisko izglītību, ir jāsaprot, ka no personas šajā gadījumā ir nepieciešams augsts pašorganizācijas un atbildības līmenis. Tas ir saistīts ar to, ka ievērojams skaits zināšanu studentu iegūst neatkarīgi. Kā avoti, apmācības literatūra: grāmatas, zinātniskie žurnāli, enciklopēdijas un tā tālāk. Tas ir, panākumi lielā mērā ir atkarīgi no tā, kā cilvēks zina, kā sanākt kopā un koncentrēties. Galu galā, jo labāk informācija tiks iemācīta, jo efektīvāka tas tiks piemērots. Tajā pašā laikā, pozitīvi, prakses klātbūtne ietekmē prakses klātbūtni.
Ir iespējams sākt ar jaunākā medicīnas personāla stāvokli, nosakot laboratorijas palīgu tuvākajā slimnīcā. Šajā gadījumā mācīšanās būs vieglākas. Attiecībā uz augstāku medicīnisko izglītību (korespondence), ja nepieciešams, ārsts neietekmēs ārstu, izņemot iespēju konsultēties par konkrētiem jautājumiem ar speciālistiem. Bet šādos gadījumos jūs varat pielīdzināt jaunu informāciju procesā, veicot darbu.
Medicīnas kursi
Standarta jautājumi par personu, kas vēlas iegūt augstāko izglītību jau ir apsvērta. Bet sarakstei medicīnas izglītībai ir tādas iespējas, piemēram, kursi. Viņi iepriekš tika minēti tikai iet. Tātad, pieņemsim to labot. Nav nekādu problēmu ar izvēli. Ja jūs interesē medicīnas un diagnostikas specialitāte, izglītības saņemšana nebūs grūti.
Ir daudz vērtējumiem, kas izstrādāti ar dažādiem kritērijiem un ļauj novērtēt zināšanu zināšanu nozīmi. Personai jau ir izvēle - ir jāizlemj, ka viņam ir svarīgi, un, pamatojoties uz tās vēlmēm iesniegt dokumentus noteiktai universitātei. Brīvāk ir situācija ar modernu apmācību. Šeit tālvadības apmācība var tikt nodota gandrīz visos medicīnas virzienos. Šajā gadījumā izglītības procesa laikā tiek pieņemts intensīvs darbs, kas ir pieņemts tās dibināšanai, kas ir ļoti stingri kontrolēts.
Tajā pašā laikā ir svarīga īpašu mācību līdzekļu klātbūtne. Kā tādi, informatīvi digitālie mediji, dažādi ieguvumi, vadlīnijas un mācību grāmatas. Ir svarīgi izveidot kopīgu mācību kursu. Tāpēc ir plaši izplatīta modernu tehnoloģiju izmantošana (piemēram, internets), kuru ietvaros tiek apspriesti komunikācijas metodes starp studentiem un viņa mentoru. Tas tiek darīts, lai pamata jautājumus varētu atrisināt ātri un efektīvi, kā arī uzlabo gala rezultātu atgriezeniskās saites dēļ.
Iespējas
Kad mācīšanās veic dažādus mērķus, tad sagatavošanas periods ir atšķirīgs un cena. Tātad, lētākais un īss mērķis ir uzlabot kvalifikāciju. Tad ir primārā specializācija. Un šajā gadījumā būs labāk pateikt "nāk uz papēžiem." Tad specializācija nāk. Un aizveras, pateicoties tās ilgumam un izmaksām, profesionālā pārkvalifikācija. Arī dažas prasības tiek izvirzītas studenta tehniskajā nodrošināšanā. Tātad, viņam ir nepieciešams, lai piemīt datoru, nepārtraukti interneta rezultāti, un tas ir ļoti vēlams, lai būtu Skype un webcam.
Svarīga priekšrocība un iezīme ir apmācības informācijas sistēmu klātbūtne, ar kurām studenti var iepazīties ar mācību programmu, grafiku un attālināti piekļūt elektroniskās bibliotēkas saturam.
Secinājumi
Kādas priekšrocības ir attālā medicīniskā izglītība? Pirmkārt, tas ir elastīgs mācību programmas izstrādes grafiks. Ir arī neviens no izdevumu (par hosteli vai braucienu uz universitāti), gan monetāro, gan pagaidu. Arī pirms mācību dienestu maksāšanas nebūs lieki noskaidrot licences klātbūtni to sniegšanai un pārbaudīt saņemto informāciju.
Izglītības iegūšana Maskavā ir prestiža, un medicīna ir prestiža divreiz. Tūkstošiem jauniešu no citām valstīm ir īpaši ceļojumi uz Krievijas Federācijas galvaspilsētu aiz lolotās garozas, nemaz nerunājot par miljoniem pretendentu no Krievijas reģioniem. Bet ne visi var noķert "celtni" cietā medicīnas universitātes veidā - prasības ir augstas un konkursa, dažreiz traks. Bet gredzena skolas vai koledžas izveide ir daudz pieejamāka iespēja. Un turklāt labs tramplīns nākamajiem lēcieniem - jau universitātes diplomam. Tātad, kur iegūt vidēju medicīnisko izglītību Maskavā? Šeit ir dažas iespējas.FGBOU "Medicīnas koledža"
Iepriekš institūcija tika saukta par PSRS Veselības ministrijas 4. vietu medicīnas skolu, un tagad tas ir FGBou "Medicīnas koledža". Šeit sagatavo medmāsas, medicīnas laboratorijas tehniķus, paramedicus un medmāsas ar padziļinātu sagatavošanu.Mācīšanās veids - diena. Studenti uzņemas, pamatojoties uz deviņām un vienpadsmit klasēm (attiecīgi mācību termiņi - 46 un 34 mēneši). Apmācība tiek īstenota budžetā un uz līguma pamata. Absolventu nodarbinātība ir iespējama. Koledžas hostelis nesniedz.
Medicīnas skola №15 Maskavas veselības katedra
Skola tika izveidota 1954. gadā, pamatojoties uz skolu medmāsām. Šodien šeit māca arī māsu gadījumā un sagatavo dzemdību speciālistus. Obstermāņu sagatavošana ir iespējama tikai, pamatojoties uz vidējo vispārējo izglītību, un reģistrēties māsai, būs 9 klases (bet ir programma absolventiem 11 klasēm).Apmācību kursa ilgums ir 46 mēneši tiem, kas ieradās pēc 9. klases, un 34 mēneši, lai iegūtu vidējo vispārējo izglītību. Ogsherers mācās 34 mēnešus. Pilna laika izglītība. Budžets un uz līguma pamata tiek sniegti.
Medicīnas koledža Nr. 5 Maskavas pilsētas veselības departaments
Vidējā medicīniskā izglītība Maskavā var iegūt koledžā Nr. 5, kas reiz tika saukta par 37. medicīnas skolu, atvērts 55. no pagājušā gadsimta. Izglītības iestādes dibinātājs ir Maskavas pilsētas Veselības departaments.Koledžas atbrīvo paramedikus un medmāsas. Pirmais, kas saņem padziļinātu apmācību, tostarp, pamatojoties uz sākotnējo profesionālās veidošanas līmeni (bet tiek pieņemti 11 klases absolventi). Skenētāja apmācība tiek īstenota, pamatojoties uz vispārējo pamatizglītību. Kursa ilgums abiem ēdieniem ir 46 mēneši. Mācīšanās veids - diena. Papildus dienai tiek sniegts uz līguma pamats: medmāsu bizness ir 100 tūkstoši rubļu gadā, terapeitiskais korpuss - 110 tūkstoši rubļu gadā.
Medicīnas koledža №4 Maskavas veselības katedra
Līdz 2008. gadam koledžas Nr. 4 bija medicīnas skola Nr. 18, kas dibināts 1955. gadā. Līdz šim gatavojas apmācība paramediku, akušieriem un medmāsām. Apmācība notiek personīgi un iekšēji. Ilgums - 4 kursi. 9 klases absolventi var pētīt tikai dienas laikā.Tiek sniegti maksas pakalpojumi. Studiju gada izmaksas svārstās no 51 tūkstošiem rubļu līdz 97 tūkstošiem (atkarībā no kursa un specialitātes). Studentu kopmītne nesniedz izglītības iestādi, un nodarbinātības organizācija pēc atbrīvošanas ir iespējama.
Visu iepriekš minēto, uzskaitītās izglītības iestādes nodrošina valsts izlases diplomus, ir nepieciešamās licences, iznīcinot augsti profesionālu personālu. Papildus zināšanām, mēģiniet dot saviem skolēniem interesantu un bagātīgu studentu dzīvi.
Loading ...